資源簡介

第9課??????三點水
教學目標：
1.學習，了解點的呼應關系。
2.掌握雙鉤執(zhí)筆法，加強對運筆速度以及力度的掌握。
3.感受書法力量與美感的和諧統(tǒng)一。
教學重點：初步掌握書寫規(guī)律，能運用書寫要領寫字。
教學難點：深入理解筆鋒與紙面接觸速度、力度的大小對筆劃的控制影響。
教學準備：毛筆、水寫布、投影等
教學過程：
一、復習反饋
二、學寫偏旁
1、出示：偏旁三點水
2、說說寫這個偏旁時的注意點
書寫時，三點水是由兩個點和一個上挑點（或提畫）組合而成的。在橫向位置上，上點偏右，下點偏左。三點上下呼應
3、師示范書寫，表現(xiàn)出一定的節(jié)奏，讓學生體會筆勢的連貫。
4.點的基本寫法：筆鋒空中入紙，由上向右下方邊行邊按最后回鋒收筆。
5.三點水的寫法：
第一筆為右點，起筆撇點（短促，略平）
第二筆為右點略偏左，豎點（靠左，順勢向下，略長）
第三筆為斜提，末筆挑點（短而有力筆鋒指向右半部分），三筆不宜在同一垂直線上
5、指名書寫偏旁，評議
二、描描寫寫
1、說明書寫規(guī)律
左偏旁是：三點水的字，一般應為左窄右寬，左右比例要適當。
2、師范寫講解
3、生描寫，師巡視
三、范字賞析與練習
四、對比與欣賞
五、課件書法欣賞
六、自己練習
1、認字、觀察，認清注意點
2、師巡視，生練寫有三點水旁的漢字
江、河、湖、海
七，評價交流欣賞學生作品
八 課后小結

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