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中考社會思品法律教育專題復習系列——法律對未成年人的特殊保護(考點11-12)

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中考社會思品法律教育專題復習系列——法律對未成年人的特殊保護(考點11-12)

資源簡介

(共25張PPT)
考點11:了解法律對未成年人特殊
保護的基本內容(a)
考點12:學會運用法律保護自己(c)
第3課時 法律對未成年人的特殊保護
國家為什么要制定專門的法律保護對未成年人進行特殊的保護?(必要性)
①未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。
②未成年人的生理、心理都不成熟,沒有經濟實力,缺乏自我保護能力。
思考
國家制定的專門保護未成年人的法律有哪些?
《未成年人保護法》和
《預防未成年人犯罪法》
為保護未成年人的合法權,我國未成年人保護法設置了幾道防線?
家庭保護
學校保護
社會保護
司法保護
一、家庭保護
1、家庭保護的含義:
2、家庭保護的作用 :
3、家庭保護的內容
父母或其他監護人,依法履行的對未成年人監護的職責和撫養的義務,尊重未成年人受教育的權利。
(1)使未成年人的合法權益免受來自家庭方面的侵害。
(2)為未成年人提供適宜的家庭環境。
小科原本有一個幸福的家庭。只要他發話,父母就從來沒有不聽的。然而這一切隨著1996年母親的病故和父親的下崗徹底改變。此后,父親每天在家吸煙、酗酒、賭博,一不順心就對小科一頓大罵、毒打,更不管小科的學習和生活。當2000年8月父親把他400元學費在賭桌上輸掉時,就要上初三的小科失學了。他開始了街頭流浪……
小科父母的哪些做法是錯誤的?為什么?
父母的做法
不管小科的學習生活
吸煙、酗酒、賭博
大罵、毒打
致使小科失學
家庭保護的主要內容
父母或其他監護人依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務。
應當以健康的思想、品行和適當的方法教育未成年人。
不得虐待遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人和殘疾未成年人。
尊重未成年人受教育的權力。
劣 父 教 子
應當以健康的思想、品行教育未成年人
二、學校保護
1、學校保護的含義:
2、學校保護的作用:
3、學校保護的內容
學校等教育機構依照法律規定,對未成年人進行教育,并對他們的身心健康和合法權益實施保護。
(1)培養社會主義事業的建設者和接班人
(2)預防和矯治未成年人違法犯罪
2009年12月7日晚,湖南省湘鄉市育才學校發生8人死亡、26人受傷的學生踩踏事故。經事故調查組調查,導致這次事故的原因有(1)學校只安排了一名現場看守人員進行安全巡查與現場管理,難以監控全部下樓梯學生;(2)學校沒有開展過類似應急演練,也沒有在樓梯間安裝應急燈與警示標志。
此事件違背了學校保護的哪一內容
案例分析:初一某班正在上體鍛課,同學們在操場上鍛煉得正歡,體育老師顧自在旁邊與熟人聊天,突然,汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打傷了。
這件事該由誰負責?
林峰要對這件事情負責,但學校及體育老師也應該承擔責任。因為學校有責任保護未成年人的健康成長,應該保護未成年人學生的人身安全和健康,防止發生人身安全事故。
三、社會保護
1、社會保護的含義:
要求全社會創造一種有利于未成年人健康成長的社會環境。
2、社會保護的基本內容:
社會保護包括對未成年人的社會文化保護、身體健康保護、勞動保護、自由權和精神權的保護等方面。
①各級政府應創造條件,建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施,并對中小學生開放。
②營業性舞廳、酒吧、網吧等不適宜未成年人活動的場所,不得允許未成年人進入。
③嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租、或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品。
④任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人,國家另有規定的除外。
⑤保護未成年人的智力成果和榮譽權,對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人,應當為他們的健康成長創造條件。
(2)保護措施:
1、設立少年法庭
2、不公開審理案件
3、尊重人格尊嚴
4、保護合法權益
5、做好安置工作
(3)堅持原則:
教育為主,懲罰為輔
四、司法保護
1、司法保護的含義:
要求公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責,對未成年人實施專門保護措施。
兩名少年因故意殺人罪被公安機關逮捕,在少年法庭候審時,被某電臺記者伺機作了報道,不僅將兩名未成年人的面目、姓名年齡公諸于世,還將其犯罪行為予以公開。
* 案例中哪些地方體現了司法保護,哪些地方又
違背了該項保護?
在少年法庭開審,體現了司法保護。
記者公開報道此事,尤其將未成年人的肖像、姓名、年齡公開,違背了司法保護.
學會依法保護自我
(1)概念
依法保護自我就是指:當我們的合法權益受到侵害時,依據法律規定或及時尋求法律幫助,通過合法途徑維護自身的權益。
(2)法律服務和幫助機構:①法律服務所;②律師事務所;③公證處;④法律援助中心。
(3)依法保護自我的方式和途徑有:非訴訟途徑、訴訟途徑、法律服務和法律幫助等。
畫面A、B、C、D分別體現了未成年人保護法對
我們哪方面的保護?
社會保護
家庭保護
司法保護
學校保護
下列行為是否違反未成年人保護法 請說明理由.
* 受“女子無才便是德”等思想的影響,
父母要上初二的女兒進城當保母。
違反了未成年人保護法的家庭保護。沒有盡到撫養、監護的職責,并剝奪了其受教育權。
* 國家有關部門查處并銷毀淫穢光盤。
落實了對未成年人的社會文化保護。
* 一些學生違反班級紀律,班主任對其進行批評教育。
落實了學校保護,對未成年人進行教育.
* 一些地方的博物館、文化館、科技館、體育場、公園等場所相繼向中小學生優惠開放。
落實了對未成年人的社會保護。
* 學生小王因考試不及格,父親一怒之下,把他打了一頓。
違背了家庭保護,對未成年人進行體罰。
【例1】 (2011·浙江溫州)2011年5月13日,被不法分子拐騙到溫州的12名新疆籍少年在溫州市救助管理站工作人員的護送下返回家鄉。這體現了對未成年人的(  )
A. 家庭保護 B. 學校保護
C. 社會保護 D. 司法保護
分析:溫州市救助管理站是屬于社會保障機構,具有社會救助功能,所以它的做法是屬于對對未成年人的社會保護,因此選C。
答案:C
(2011·廣州中考)社會保護是我國未成年人保護法確定的對未成年人實施特殊保護的重要防線之一。下列規定屬于社會保護的是( )
A.國家依法保護未成年人的智力成果和榮譽權不受侵犯
B.對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針
C.尊重未成年學生的受教育權,學校不得隨意開除未成年學生
D.未成年人違法被人民法院免除刑事處分后,復學、升學、就業不受歧視
A
【解析】本題考查對未成年人實施的幾種特殊保護的認識和區分。B、D兩項屬于司法保護的內容;C項屬于學校保護的內容;只有A項是社會保護的相關內容。
1. 為了保護未成年人的合法權益,國家逐步建立了較為完整的保護未成年人的法律體系。下列選項中涉及對未成年人保護的法律有(  )
①預防未成年人犯罪法 ②選舉法 ③義務教育法 ④繼承法 ⑤未成年人保護法 ⑥消費者權益保護法
A. ①②③④ B. ①④⑤⑥
C. ②③⑤⑥ D. ①③④⑤
2. “中學生發明陣容強大。不可小覷!”首屆武漢發明創新大賽上,武漢市許多中學生的參賽項目獲國家專利。這說明(  )
A. 未成年人的榮譽權受法律保護
B. 未成年人的隱私權受法律保護
C. 未成年人的財產繼承權受法律保護
D. 未成年人的智力成果權受法律保護
D
D
3. 某中學的校園廣播深受同學們歡迎,近期廣播站圍繞“生命·安全”做了三期節目,以下為主要內容。
校長講話
根據嘉興市委、市政府的相關意見,我校配備了2名專職保安,建立了門衛安全檢查登記制度,并在校園重點部位安裝了視頻監控系統。公安部也在上下學等重點時段,增加了校園門口及周邊地區的警力,提高了巡防密度。
(1)講話中的內容涉及了法律對未成年人的哪些特殊保護?
答案:學校保護、社會保護。
(2011·福建晉江)家庭、學校、社會、司法保護只是對青少年保護提供了必要的外部條件,要真正收到良好的效果,還要通過未成年人增強自我保護能力,提高自我保護能力來實現。以下給青少年的自我保護建議中,可以借鑒的有(  )
①記住可以信賴的成年人的姓名、電話 ②學會拒絕不正當要求,堅決不與壞人、壞事同流合污 ③上學、放學時應該與同伴結伴而行 ④獨自在家不要給陌生人開門
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
分析:本題考查未成年人自我保護能力,通過本題的練習,進一步提升青少年的自我保護能力。題肢給出的是青少年自我保護可以借鑒的建議,對于建議必須逐一解讀,逐一篩選,選出符合題意的選項,可以看關鍵詞,如“信賴”“拒絕”“同伴、結伴”“不要”等。并且做出正確判斷。凡是有利于青少年自我保護的建議都可以選,所以選A。

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