資源簡介

2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試西工大附中第四次適應性訓練
物理
可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5
Na-23 Mg-24 Al-27 Ca-40
第I卷 選擇題 （共126分）
一、選擇題(本題包括13小題，每小題6分，共計78分。每小題只有一個選項符合題意)
二、選擇題（本題共8小題，每小題6分，共計48分。在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。）
14.伽利略在研究自由落體運動性質的時候，為了排除物體自由下落的速度隨著下落高度h（位移大小）是均勻變化（即：＝kh，k是個常數）的可能性，設計了如下的思想實驗：在初速為零的勻變速的直線運動中，因為 ①（式中表示平均速度）；而h＝·t ②，如果＝kh ③成立的話，那么，必有：，即：為常數．t竟然是與h無關的常數!這顯然與常識相矛盾!于是，可以排除速度是隨著下落高度h均勻變化的可能性．關于伽利略這個思想實驗中的邏輯及邏輯片語，你做出的評述是
A．全部正確 B．①式錯誤
C．②式錯誤 D．③式以后的邏輯片語錯誤
15.如圖所示，在傾角為的傳送帶上有質量均為m的三個木塊1、2、3,中間均用原長為L,勁度系數為k的輕彈簧連接起來，木塊與傳送帶間的動摩擦因數均為，其中木塊1被與傳送帶平行的細線拉住，傳送帶按圖示方向勻速運行，三個木塊均處于平衡狀態(tài)．下列結論正確的是
A.2、3兩木塊之間的距離等于
B.2、3兩木塊之間的距離等于
C. 1、2兩木塊之間的距離等于2、3兩木塊之間的距離
D.如果傳送帶突然加速，相鄰兩木塊之間的距離都將增大
16.現有一質點自傾角為α的斜面上方的定點O沿光滑斜槽OP從靜止開始下滑，如圖所示，為使質點在最短時間內從O點到達斜面，則斜槽與豎直方向的夾角β的取值
A．β＝α／2
B. β＝α
C．β＝α／4
D．β＝α／8
17．“神舟”七號載人航天發(fā)射控制中心的大屏幕上出現的一幅飛船運行軌跡圖如下，它記錄了飛船在地球表面垂直投影的位置變化；圖中表示一段時間內飛船繞地球沿圓周飛行四圈，依次飛經中國和太平洋地區(qū)的四次軌跡①、②、③、④，圖中分別標出了各地點的經緯度。通過觀察此圖，某同學發(fā)現，飛船繞地球環(huán)繞一周的過程中，地球大約自轉22.50。已知地球半徑為6.4×103km，依據上述信息可估算該飛船距離地面的高度大約為
A．4×105km B．6.4×103km
C.300km D．比地球同步衛(wèi)星距離地面的高度要高
18.一質量為m的物體以速度v在豎直平面內做半徑為R的勻速圓周運動，假設t=0時刻物體在軌跡最低點且重力勢能為零，那么，下列說法正確的是
A．物體運動的過程中，重力勢能隨時間的變化關系為
B．物體運動的過程中，動能隨時間的變化關系為
C．物體運動的過程中，機械能守恒，且機械能為
D．物體運動的過程中，機械能隨時間的變化關系為
19.如圖所示，一個質量為m的帶正電荷量為q的塵粒以豎直向上的初速度v0在平行板電容器P、Q兩板正中間的A點進入場強為E的勻強電場中，恰好垂直于Q板打在B點，且AC＝BC，則下列說法正確的是
A．P板電勢高于Q板的電勢
B．塵粒打在B點時速度是2v0
C．塵粒打在B點時速度是v0
D．P、Q兩板間的電勢差是
20.想象在載人飛船上有一個可測定豎直方向加速度的裝置，其原理簡化如圖，連接在豎直彈簧上的重物與滑動變阻器的滑動頭連接，該裝置在地面上靜止時其電壓表的指針指在表盤中央的零刻度處，在零刻度的兩側分別標上對應的正、負加速度值。關于這個裝置在“神舟七號”載人飛船發(fā)射、運行和回收過程中示數的判斷正確的是
Ａ飛船在豎直加速升空的過程中，如果電壓表的示數為正，則飛船在豎直減速返回地面的過程中，電壓表的示數仍為正[來源:21世紀教育網]21世紀教育網
Ｂ飛船在豎直加速升空的過程中，如果電壓表的示數為正，則飛船在豎直減速返回地面的過程中，電壓表的示數為負
Ｃ飛船在圓軌道上運行時，電壓表的示數為零
Ｄ飛船在圓軌道上運行時，電壓表示數所對應的加速度應約為9.8m/s2
21．如圖所示，理想變壓器原、副線圈的匝數比為1:10，接線柱a、b接在電壓為u＝10sin100πtV的正弦交流電源上，R1為定值電阻，其阻值為100Ω，R2為用半導體熱敏材料制成的傳感器．下列說法中正確的是
A．t＝s時，a、b兩點間電壓的瞬時值為5V
B．t＝s時，電壓表的讀數為100V
C．在1min內電阻R1上產生的熱量為6000J
D．當R2的溫度升高時，電壓表示數不變，電流表示數變大
第Ⅱ卷 非選擇題 （共174分）
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題。第33題～第37題為選考題，考生根據要求做答。
（一）必考題（11題，共129分）
22.（4分）如圖所示，小球從豎直磚墻某位置由靜止釋放，用頻閃照相機在同一底片上多次曝光，得到了圖中1、2、3、4、5…所示小球運動過程中每次曝光的位置。連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T，每塊磚的厚度為d。根據圖中的信息，下列判斷正確的是 （填入選項前的字母，有填錯的不得分）
A．能判定位置“1”是小球釋放的初始位置
B．能求出小球下落的加速度為
C．能求出小球在位置“3”的速度為
D．能判定小球下落過程中機械能是否守恒
23.（10分）某課題研究小組，收集了數碼相機、手機等用舊了的各種類型的電池，及從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈。現從這些材料中選取兩個待測元件，一是電阻R0（約為2kΩ），二是手機中常用的鋰電池（電動勢E標稱值為3.7V，允許最大放電電流為100mA）。在操作臺上還準備了如下實驗器材：
A．電壓表V（量程4V，電阻RV 約為4.0kΩ）
B．電流表A1（量程100mA，電阻RA1 約為5Ω）
C．電流表A2（量程2mA，電阻RA2 約為50Ω）[來源:21世紀教育網]
D．滑動變阻器R1（0～40Ω，額定電流1A）
E．電阻箱R2（0～999.9Ω）
F．開關S一只、導線若干21世紀教育網
⑴為了測定電阻R0的阻值，小組的一位成員，設計了如圖所示的電路原理圖，所選取的相應的器材（電源用待測的鋰電池）均標在圖上，其設計或器材選取中有不妥之處，你認為應該怎樣調整？ 。
⑵在實際操作過程中，發(fā)現滑動變阻器R1、電流表A1已損壞，請用余下的器材測量鋰電池的電動勢E和內阻r。
①請你在方框中畫出實驗電路圖（標注所用器材符號）；
②為了便于分析，一般采用線性圖象處理數據，請寫出與線性圖象對應的相關物理量間的函數關系式 。
24.（14分）據報道，一兒童玩耍時不慎從45m高的陽臺上無初速度掉下，在他剛掉下時恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準備接住兒童.已知管理人員到樓底的距離為18m，為確保能穩(wěn)妥安全接住兒童，管理人員將盡力節(jié)約時間，但又必須保證接住兒童時沒有水平方向的沖擊.不計空氣阻力，將兒童和管理人員都看作質點，設管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運動，g取10m/s2.
（1）管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底？
（2）若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運動的加速度大小相等，且最大速度不超過9m/s，求管理人員奔跑時加速度的大小需滿足什么條件？
25.（18分）如圖所示，在直角坐標系的第Ⅰ象限和第Ⅲ象限存在著電場強度均為E的勻強電場，其中第Ⅰ象限電場沿x軸正方向，第Ⅲ象限電場沿y軸負方向．在第Ⅱ象限和第Ⅳ象限存在著磁感應強度均為B的勻強磁場，磁場方向均垂直紙面向里．有一個電子從y軸的P點以垂直于y軸的初速度v0進入第Ⅲ象限，第一次到達x軸上時速度方向與x軸負方向夾角為45°，第一次進入第Ⅰ象限時，與y軸夾角也是45°，經過一段時間電子又回到了P點，進行周期性運動．已知電子的電荷量為e，質量為m，不考慮重力和空氣阻力．求：
(1)P點距原點O的距離；
(2)電子從P點出發(fā)到第一次回到P點所用的時間．
（二）選考題（共45分。請考生從給出的2道物理題、3道化學題、1道生物題中每科任選一題作答。并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做則每學科按所做的第一題計分。
33.［選修3-4］（15分）
（1）（5分）如圖所示，是一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖象，已知該波沿x軸正方向傳播，波速為5m/s，則下列說法正確的是
A．從該時刻起經過0.2s，Q質點相對平衡位置的位移為0
B．從該時刻起經過1s，Q質點通過的路程是0.5m21世紀教育網
C．P質點從該時刻起第一次到達正的最大位移處所用的時間等于0.7s
D．P質點從該時刻起每經過（0.8n+0.1）s，（n=0、1、 2、3……）回到平衡位置
（2）（10分）雨過天晴，人們常看到天空中出現彩虹，它是陽光照射到空氣中彌漫的水珠上時出現的現象，在說明這個現象時，需要分析光線射入水珠后的光路。一細束光線射入水珠，水珠可視為一個半徑為R的球，球心O到入射光線的垂直距離為d，水的折射率為n。 在圖上畫出該束光線射入水珠內經一次反射后又從水珠中射出的光路圖，并求這束光線從射向水珠到射出水珠一次偏轉的角度（用反三角函數表示）。
34.［選修3-5］（15分）21世紀教育網
（1）（5分）據新華社報道，由我國自行設計、研制的世界第一套全超導核聚變實驗裝置（又稱“人造太陽”）已完成了首次工程調試。下列關于“人造太陽”的說法正確的是 （填入選項前的字母，有填錯的不得分）
A．“人造太陽”的核反應方程式是
B．“人造太陽”的核反應方程式是
C．根據公式可知，核燃料的質量相同時，聚變反應釋放的能量比裂變反應大得多
D．根據公式可知，核燃料的質量相同時，聚變反應釋放的能量與裂變反應釋放的能量相同
（2）（10分）如圖所示，光滑的水平面上有兩塊相同的長木板A和B，長為=0.5m，在B的右端有一個可以看作質點的小鐵塊C，三者的質量都為m，C與A、B間的動摩擦因數都為μ。現在A以速度ν0=6m/s向右運動并與B相碰，撞擊時間極短，碰后A、B粘在一起運動，而C可以在A、B上滑動，問：如果μ=0.5，則C會不會掉下地面？
物理參考答案
14. B 15. B 16. A 17. C 18. AD 19. ACD 20. AD 21. BCD
22. （4分） CD21世紀教育網
23.【答案】(10分)⑴用A2替換A1 （3分）
⑵①實驗電路圖如右；（3分）
② （3分）
24.【解析】
（1）兒童下落過程，由運動學公式得，
管理人員奔跑的時間t≤t0
對管理人員奔跑過程，由運動學公式得，
由①②③并代入數據得，≥6m/s
（2）假設管理人員先勻加速接著勻減速奔跑到樓底，奔跑過程中的最大速度為v0，由運
動學公式得，
得=12m/s>vm=9m/s
故管理人員應先加速到vm=9m/s，再勻速，最后勻減速奔跑到樓底.21世紀教育網
設勻加速、勻速、勻減速過程的時間分別為t1、t2、t3，位移分別為s1、s2、s3，
由運動學公式得，
s1+s2+s3=s
聯立并代入數據得，a≥9m/s2.
25.【解析】
⑴解一：電子在第Ⅲ象限做類平拋運動,沿y軸方向的分速度為
設OP=h,則
可得
解二：經分析可知在第四象限中電子做勻速圓周運動，故可知OP的距離就是圓周運動的半徑：
由
得
答案：
⑵在一個周期內,設在第Ⅲ象限運動時間為t3,在第Ⅱ象限運動時間為t2,在Ⅰ象限運動時間為t1,在第Ⅳ象限運動時間為t4
在第Ⅲ象限有
解得 在第Ⅱ象限電子做圓周運動,周期
在第Ⅱ象限運動的時間為21世紀教育網
由幾何關系可知,電子在第Ⅰ象限的運動與第Ⅲ象限的運動對稱,沿x軸方向做勻減速運動,沿y軸方向做勻速運動,到達x軸時垂直進入第四象限的磁場中,速度變?yōu)棣?.
在第Ⅰ象限運動時間為
電子在第Ⅳ象限做四分之一圓周運動,運動周期與第Ⅲ周期相同,即
在第Ⅳ象限運動時間為
電子從P點出發(fā)到第一次回到P點所用時間為
33.（1）【答案】ABC
【解析】圖中看出波長為4m，周期0.8s。所以經過四分之一周期Q質點相對平衡位置的位移為0，A項正確；從該時刻起經過1s，Q質點通過的路程是=0.5m，P質點從該時刻起第一次到達正的最大位移處所用的時間，C項正確；P質點從該時刻起每經過（0.8n+0.1）s，（n=0、1、 2、3……）回到平衡位置向下振動，再經過0.4s又回到平衡位置，所以D項不完整。
（2）（10分）解析：光線經二次折射和一次反射角度之間關系如圖所示： （3分）
由幾何關系得sini＝d/R （1分）
第一次折射應用折射定律得：sini＝nsinr （1分）
解得sinr＝d/nR
從圖中可以看出，第一次折射光線偏轉 （1分）
第二次折射光線偏轉 （1分）
反射偏轉 （1分）
所以從光線射入到射出共偏轉角度為
＝
（1分）
34.
（1）（5分）AC 輕核聚變的方程為，聚變反應平均每個核子釋放的能量比裂變反應大得多。
（2）【解答】（1）A與B碰后，速度為v1，由動量守恒定律有
m vo=2 m v1 …………………①
A、B、C的共同速度為v2, 由動量守恒定律有
m vo=3 m v2 …………………②
A、B、C達到共同速度時，C在AB上滑過的距離為S，由能量守恒定律有
μmgS=×2m v12 －×3 m v2 2 …………………③
由①、②、③得S=0.6m＜1m21世紀教育網
小鐵塊C不會掉在地面上
東經 l350 157.50 1800 l57.50 西經
V
R
E
S
1
2
4
5
3
R0
E
S
V
A1
R1
V
S
R2
E
i
r
r
r
r
i
O
d
R2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試西工大附中第四次適應性訓練
數 學（理科）
本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分150分。考試時間120分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題 共50分）
選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．復數 等于（ ）
A． B. C. D.
2．已知三條直線m、n、l和三個平面α、β、γ,下面四個命題中正確的是（ ）
A. B.
C. D.
3．設是定義在R上最小正周期為的函數，且在[上
，則的值為（ ）
A． B． C． D．
4．已知向量與的夾角為，，，則=（ ）
A. 5 B. 4 C. 3 D. 1
5．設函數的反函數為，且的圖像過點，則的圖像必過點（ ）
A. B. C. D.
6．設{}為公比q>1的等比數列，若和是方程的兩根，則=（　　）
　　A.18 B.10 C.25　　　 D.9
7．如圖，圓內的正弦曲線與軸
圍成的區(qū)域記為（圖中陰影部分），隨機往圓內
投一個點，則點落在區(qū)域內的概率是（ ）
A． B．
C． D．
8．在中，則
A. B. 或 C. D .
9．已知分別為雙曲線的左、右焦點，為雙曲線左支上任意一點，若的最小值為，則雙曲線離心率的取值范圍是（ ）
A. B. C. D.
10.函數的圖像與函數的圖像所有交點的橫坐標之和等于
A.2 B.4 C.6　　　 D.8
第Ⅱ卷（非選擇題 共100分）
填空題：本大題共5小題，每小題5分，共25分．將答案填寫在題中的橫線上．
11　如果橢圓的對稱軸為坐標軸，短軸的一個端點與兩焦點組成一正三角形，焦點在y軸上，且 =, 那么橢圓的方程是 .
12．一個多面體中某一條棱的正視圖、側視圖、俯視圖長度分別為，則這條棱的長為 .
13 已知隨機變量服從正態(tài)分布，=0.84，則= .
14．已知點M滿足條件（為常數），若的最大值為12，則= .
15．選做題（請考生在以下三個小題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題評閱記分）
（1）．(幾何證明選講）如圖，是半圓的直徑，點在半圓上，，垂足為，且，設，則的值為 .
（2）．（坐標系與參數方程）圓和圓的極坐標方程分別為，則經過兩圓圓心的直線的直角坐標方程為 .
（3）．（不等式選講）若不等式的解集中的整數有且僅有0，1，2，則的取值范圍是 .
三．解答題：本大題共6小題，共75分．解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟．
16．(本小題滿分12分)
已知向量，，函數
（Ⅰ）求的單調遞增區(qū)間；
（Ⅱ）若不等式都成立，求實數m的最大值.
17．（本小題滿分12分）
甲、乙兩人在罰球線投球命中的概率分別為，投中一球得1分，投不中得0 分，且兩人投球互不影響。21世紀教育網21世紀教育網21世紀教育網
（Ⅰ）甲、乙兩人在罰球線各投球一次，記他們得分之和為，求的概率分布列和數學期望；
（Ⅱ）甲、乙在罰球線各投球兩次，求這四次投球中至少一次命中的概率。
18．（本小題滿分12分）
已知正三棱柱ABC-的側棱長和底面邊長均為1，
M是底面邊上的中點，N是側棱上的點，且=2
（Ⅰ）求二面角的平面角的余弦值；
(Ⅱ) 求點到平面的距離；
19．(本小題滿分12分)
已知各項全不為零的數列的前項和為，且＝),
其中=1.
(Ⅰ)求數列{}的通項公式;
(Ⅱ)對任意給定的正整數(≥2),數列{}滿足 （=1,2,…，-1）, 且=1. 求.
20．（本小題14分）已知函數
在點處的切線方程為．
（Ⅰ）求的值；
（Ⅱ）求函數的單調區(qū)間；
（Ⅲ）若方程=m恰有兩個不等的實根，求m的取值范圍．
21．（本小題滿分13分）
已知兩定點，滿足條件的點的軌跡是曲線，直線與曲線交于兩點，
（Ⅰ）求的取值范圍；
（Ⅱ）如果，且曲線上存在點，使，求的值和的面積S.
2012四模數學（理科）參考答案與評分標準
一．BCABC ABDCD
二．11. 12. 13. 0.16 14. -9
15．（1） （2） （3）
三．（16、17、18、19每題12分，20題14分，21題13分）
16．解：（Ⅰ）
由 ， [來源:21世紀教育網]
得
所以的單調增區(qū)間是
（Ⅱ）因為
所以 [來源:21世紀教育網]
所以 所以，m的最大值為0.
17、解：（Ⅰ）的分布列為
0 1 2
（Ⅱ）記事件A為四次投球中至少一次命中，則
，
18、解（Ⅰ）因為是底面邊上的中點，所以，又，故，從而，，則為二面角的平面角。
又，連接，在 中，由余弦定理得，故所求二面角的平面角的余弦值為
（Ⅱ）過在面內作直線，為垂足，又，所以，于是，故即為到平面的距離，
在中，==1，即到平面的距離為1.
19、解：（Ⅰ）當，由及，得．
當時，由，得．
因為，所以．從而．
，．故．
（Ⅱ）因為，所以．21世紀教育網
所以
．
故[來源:21世紀教育網]
．
20. 解：（Ⅰ）
∵在點處的切線方程為．
∴
（Ⅱ）由（1）知：，
x 2 [來源:21世紀教育網]
+ 0 — 0 +
極大值 極小值
∴的單調遞增區(qū)間是：和，
的單調遞減區(qū)間是：
（Ⅲ）由（2）知：，；
但當時，；又當x<0時，恒有，
則當且僅當時，方程=m恰有兩個不等的實根。
21、解：（Ⅰ）由雙曲線的定義可知，曲線是以為焦點的雙曲線的左支，且，易知，故曲線的方程為
設，由題意建立方程組，消去，得 又已知直線與雙曲線左支交于兩點，有 解得
（Ⅱ）∵
，21世紀教育網
依題意得 整理后得
∴或，但 ∴，故直線的方程為設，由已知，得
∴，
，
∴點，將點的坐標代入曲線的方程，得得，但當時，所得的點在雙曲線的右支上，不合題意
∴， 點的坐標為，到的距離為 ∴的面積 , .高考資源網（ www.），您身邊的高考專家
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理科綜合測試
可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5
Na-23 Mg-24 Al-27 Ca-40
第I卷 選擇題 （共126分）
一、選擇題(本題包括13小題，每小題6分，共計78分。每小題只有一個選項符合題意)
1．以人成熟的紅細胞為實驗材料可以：
A.探究動物細胞吸水和失水的外界條件
B.診斷21三體綜合征和鐮刀型細胞貧血癥
C.比較細胞有氧呼吸和無氧呼吸的特點
D.分析鐮刀型細胞貧血癥突變基因的堿基序列
2．由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是：
A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B．在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內b均為4種
C．ATP脫去兩個高能磷酸鍵，可形成b，其中a為核糖
D．若a為脫氧核糖，則由b構成的核酸在動植物細胞內為DNA，在病毒內為RNA
3．將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物，分別進行如下表的處理，實驗結果如圖所示。根據圖表判斷，下列敘述正確的是:
甲 乙 丙
頂芽 摘除 保留 保留
細胞分裂素 0ppm 2ppm 0ppm
A．細胞分裂素的作用可減弱頂端優(yōu)勢 B．摘除頂芽后，側芽生長停滯
C．頂芽的存在并不影響側芽的生長 D．細胞分裂素與生長素具有協同作用4.下列結構中不能產生CO2是:
A.小麥細胞的細胞質基質 B.人心肌細胞的線粒體
C.乳酸菌的細胞質基質 D.酵母菌的細胞質基質
5．某池塘中，早期藻類大量繁殖，食藻浮游動物水蚤大量繁殖，藻類減少，接著又引起水蚤減少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，導致更多水蚤死亡。關于上述過程的敘述，正確的是：
A．早期不屬于負反饋，后期屬于負反饋 B．早期屬于負反饋，后期不屬于負反饋
C．早期、后期均屬于負反饋 D．早期、后期均不屬于負反饋
6．1970以前，未發(fā)現植物對除草劑有抗性，但到目前為止已發(fā)現有百余種植物至少對
一種除草劑產生了抗性。下表是莧菜葉綠體基因pbsA抗“莠去凈”(一種除草劑)品系和敏感品系的部分DNA堿基序列和氨基酸所在位置。請分析選擇有關莧菜能抗“莠去凈”的不正確說法是：
抗性品系 CGT丙氨酸 GGT脯氨酸 AAG苯丙氨酸 TTA天冬酰胺
敏感品系 CGA丙氨酸 AGT絲氨酸 AAG苯丙氨酸 TTA天冬酰胺
氨基酸位置 227 228 229 230
A．由于基因突變，導致228號位的絲氨酸被脯氨酸取代
B．植物的抗“莠去凈”的性狀遺傳不遵循基因的分離定律
C．其抗性產生的根本原因是DNA模板鏈上決定228號氨基酸的堿基中的A被G代替
D．是由于密碼子由AGT變成GGT
7．用NA代表阿伏加德羅常數，下列說法正確的是
A．1 mol Na與足量O2反應生成Na2O或Na2O2均失去NA個電子
B．0.1mol·L－1 Na2S溶液中，S2－的數目一定小于0.1 NA
C．常溫常壓下，0.2 mol SiO2晶體中所含分子數為0.2 NA
D．密度為ρ g·L－1的某氣體純凈物一個分子的質量為 g
8．下列說法錯誤的是
A．含3個碳原子的有機物，每個分子中最多可形成3個C－C單鍵
B．油脂、淀粉和蛋白質都是高分子化合物，它們在一定條件下都能水解
C．植物及其廢棄物可制成乙醇燃料，它是一種可再生能源
D．高溫能殺死流感病毒是因為構成病毒的蛋白質受熱變性
9．正丁烷的二氯取代產物為A（C4H8Cl2），A分子中又有一個H原子被Cl原子取代，生成的C4H7Cl3有四種同分異構體，則A的結構有
A．1種 B．2種 C．3種 D．4種
10．常溫下，用0.1000 mol/L NaOH溶液分別滴定20. 00 mL 0.1000 mol/L 鹽酸和20. 00 mL 0.1000 mol/L 醋酸溶液，得到2條滴定曲線，如下圖所示。下列說法正確的是（A－表示Cl－或CH3COO－）
A．滴定鹽酸的曲線是圖2
B．達到B、D狀態(tài)時，兩溶液中離子濃度均為 c(Na＋) = c(A－)
C．達到B、E狀態(tài)時，反應消耗的n(CH3COOH)＞n(HCl)
D．當0 mL＜V(NaOH)＜20. 00 mL時，對應混合溶液中各離子濃度由大到小的順序均為c(A－) ＞c(Na+)＞c(H+)＞c(OH－)
11．下列反應的離子方程式書寫正確的是
A．NH4HCO3溶液與足量的NaOH溶液混合加熱：
NH＋HCO3－ ＋2OH－NH3↑＋CO32 －＋2H2O
B．Fe(NO3)3溶液中加入過量的HI溶液：2Fe3＋+2I－=2Fe2＋+I2
C．酸性高錳酸鉀溶液與雙氧水反應：2MnO＋H2O2＋6H＋===2Mn2＋＋3O2↑＋4H2O
D．碳酸氫鈣溶液加到醋酸中：
Ca(HCO3)2＋2CH3COOH===Ca2＋＋2CH3COO－＋2CO2↑＋2H2O
12．短周期元素A、B、C，它們的原子序數依次增大，其中C的原子半徑在短周期的主族元素中最大，B與C的最外層電子數之和等于A的最外層電子數的2倍，且A是構成有機物的重要元素，下列說法正確的是
A．A元素位于元素周期表中第二周期ⅥA族
B．C離子具有很強的還原性，B離子具有很強的氧化性
C．B離子與C離子具有相同的電子層結構
D．B、C可以形成BC2型化合物
13．下圖為一電化學綜合實驗裝置。其中裝置D為用加有酚酞的淀粉碘化鉀溶液濕潤的長條濾紙，c、d為Pt片。整套裝置工作一段時間后，發(fā)現Pt片d的周圍變?yōu)樗{色。下列有關說法錯誤的是
A．Pt片c上發(fā)生的反應為2H++2e-＝H2↑，c周圍變?yōu)榧t色
B．b電極的周圍的顏色變深，說明Fe (OH)3膠粒帶有正電
C．Z單質的金屬活動性較Cu強
D．裝置A、B之間倒置的U型管，是溝通兩裝置的離子通道
二、選擇題（本題共8小題，每小題6分，共計48分。在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。）
14.伽利略在研究自由落體運動性質的時候，為了排除物體自由下落的速度隨著下落高度h（位移大小）是均勻變化（即：＝kh，k是個常數）的可能性，設計了如下的思想實驗：在初速為零的勻變速的直線運動中，因為 ①（式中表示平均速度）；而h＝·t ②，如果＝kh ③成立的話，那么，必有：，即：為常數．t竟然是與h無關的常數!這顯然與常識相矛盾!于是，可以排除速度是隨著下落高度h均勻變化的可能性．關于伽利略這個思想實驗中的邏輯及邏輯片語，你做出的評述是
A．全部正確 B．①式錯誤
C．②式錯誤 D．③式以后的邏輯片語錯誤
15.如圖所示，在傾角為的傳送帶上有質量均為m的三個木塊1、2、3,中間均用原長為L,勁度系數為k的輕彈簧連接起來，木塊與傳送帶間的動摩擦因數均為，其中木塊1被與傳送帶平行的細線拉住，傳送帶按圖示方向勻速運行，三個木塊均處于平衡狀態(tài)．下列結論正確的是
A.2、3兩木塊之間的距離等于
B.2、3兩木塊之間的距離等于
C. 1、2兩木塊之間的距離等于2、3兩木塊之間的距離
D.如果傳送帶突然加速，相鄰兩木塊之間的距離都將增大
16.現有一質點自傾角為α的斜面上方的定點O沿光滑斜槽OP從靜止開始下滑，如圖所示，為使質點在最短時間內從O點到達斜面，則斜槽與豎直方向的夾角β的取值
A．β＝α／2
B. β＝α
C．β＝α／4
D．β＝α／8
17．“神舟”七號載人航天發(fā)射控制中心的大屏幕上出現的一幅飛船運行軌跡圖如下，它記錄了飛船在地球表面垂直投影的位置變化；圖中表示一段時間內飛船繞地球沿圓周飛行四圈，依次飛經中國和太平洋地區(qū)的四次軌跡①、②、③、④，圖中分別標出了各地點的經緯度。通過觀察此圖，某同學發(fā)現，飛船繞地球環(huán)繞一周的過程中，地球大約自轉22.50。已知地球半徑為6.4×103km，依據上述信息可估算該飛船距離地面的高度大約為
A．4×105km B．6.4×103km
C.300km D．比地球同步衛(wèi)星距離地面的高度要高
18.一質量為m的物體以速度v在豎直平面內做半徑為R的勻速圓周運動，假設t=0時刻物體在軌跡最低點且重力勢能為零，那么，下列說法正確的是
A．物體運動的過程中，重力勢能隨時間的變化關系為
B．物體運動的過程中，動能隨時間的變化關系為
C．物體運動的過程中，機械能守恒，且機械能為
D．物體運動的過程中，機械能隨時間的變化關系為
19.如圖所示，一個質量為m的帶正電荷量為q的塵粒以豎直向上的初速度v0在平行板電容器P、Q兩板正中間的A點進入場強為E的勻強電場中，恰好垂直于Q板打在B點，且AC＝BC，則下列說法正確的是
A．P板電勢高于Q板的電勢
B．塵粒打在B點時速度是2v0
C．塵粒打在B點時速度是v0
D．P、Q兩板間的電勢差是
20.想象在載人飛船上有一個可測定豎直方向加速度的裝置，其原理簡化如圖，連接在豎直彈簧上的重物與滑動變阻器的滑動頭連接，該裝置在地面上靜止時其電壓表的指針指在表盤中央的零刻度處，在零刻度的兩側分別標上對應的正、負加速度值。關于這個裝置在“神舟七號”載人飛船發(fā)射、運行和回收過程中示數的判斷正確的是
Ａ飛船在豎直加速升空的過程中，如果電壓表的示數為正，則飛船在豎直減速返回地面的過程中，電壓表的示數仍為正
Ｂ飛船在豎直加速升空的過程中，如果電壓表的示數為正，則飛船在豎直減速返回地面的過程中，電壓表的示數為負
Ｃ飛船在圓軌道上運行時，電壓表的示數為零
Ｄ飛船在圓軌道上運行時，電壓表示數所對應的加速度應約為9.8m/s2
21．如圖所示，理想變壓器原、副線圈的匝數比為1:10，接線柱a、b接在電壓為u＝10sin100πtV的正弦交流電源上，R1為定值電阻，其阻值為100Ω，R2為用半導體熱敏材料制成的傳感器．下列說法中正確的是
A．t＝s時，a、b兩點間電壓的瞬時值為5V
B．t＝s時，電壓表的讀數為100V
C．在1min內電阻R1上產生的熱量為6000J
D．當R2的溫度升高時，電壓表示數不變，電流表示數變大
第Ⅱ卷 非選擇題 （共174分）
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題。第33題～第37題為選考題，考生根據要求做答。
（一）必考題（11題，共129分）
22.（4分）如圖所示，小球從豎直磚墻某位置由靜止釋放，用頻閃照相機在同一底片上多次曝光，得到了圖中1、2、3、4、5…所示小球運動過程中每次曝光的位置。連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T，每塊磚的厚度為d。根據圖中的信息，下列判斷正確的是 （填入選項前的字母，有填錯的不得分）
A．能判定位置“1”是小球釋放的初始位置
B．能求出小球下落的加速度為
C．能求出小球在位置“3”的速度為
D．能判定小球下落過程中機械能是否守恒
23.（10分）某課題研究小組，收集了數碼相機、手機等用舊了的各種類型的電池，及從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈。現從這些材料中選取兩個待測元件，一是電阻R0（約為2kΩ），二是手機中常用的鋰電池（電動勢E標稱值為3.7V，允許最大放電電流為100mA）。在操作臺上還準備了如下實驗器材：
A．電壓表V（量程4V，電阻RV 約為4.0kΩ）
B．電流表A1（量程100mA，電阻RA1 約為5Ω）
C．電流表A2（量程2mA，電阻RA2 約為50Ω）
D．滑動變阻器R1（0～40Ω，額定電流1A）
E．電阻箱R2（0～999.9Ω）
F．開關S一只、導線若干
⑴為了測定電阻R0的阻值，小組的一位成員，設計了如圖所示的電路原理圖，所選取的相應的器材（電源用待測的鋰電池）均標在圖上，其設計或器材選取中有不妥之處，你認為應該怎樣調整？ 。
⑵在實際操作過程中，發(fā)現滑動變阻器R1、電流表A1已損壞，請用余下的器材測量鋰電池的電動勢E和內阻r。
①請你在方框中畫出實驗電路圖（標注所用器材符號）；
②為了便于分析，一般采用線性圖象處理數據，請寫出與線性圖象對應的相關物理量間的函數關系式 。
24.（14分）據報道，一兒童玩耍時不慎從45m高的陽臺上無初速度掉下，在他剛掉下時恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準備接住兒童.已知管理人員到樓底的距離為18m，為確保能穩(wěn)妥安全接住兒童，管理人員將盡力節(jié)約時間，但又必須保證接住兒童時沒有水平方向的沖擊.不計空氣阻力，將兒童和管理人員都看作質點，設管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運動，g取10m/s2.
（1）管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底？
（2）若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運動的加速度大小相等，且最大速度不超過9m/s，求管理人員奔跑時加速度的大小需滿足什么條件？
25.（18分）如圖所示，在直角坐標系的第Ⅰ象限和第Ⅲ象限存在著電場強度均為E的勻強電場，其中第Ⅰ象限電場沿x軸正方向，第Ⅲ象限電場沿y軸負方向．在第Ⅱ象限和第Ⅳ象限存在著磁感應強度均為B的勻強磁場，磁場方向均垂直紙面向里．有一個電子從y軸的P點以垂直于y軸的初速度v0進入第Ⅲ象限，第一次到達x軸上時速度方向與x軸負方向夾角為45°，第一次進入第Ⅰ象限時，與y軸夾角也是45°，經過一段時間電子又回到了P點，進行周期性運動．已知電子的電荷量為e，質量為m，不考慮重力和空氣阻力．求：
(1)P點距原點O的距離；
(2)電子從P點出發(fā)到第一次回到P點所用的時間．
26．（14分）某校研究性學習小組同學在實驗時把一定量的SO2通入裝有一定濃度BaCl2溶液的試管中，出現了白色渾濁物。
⑴實驗小組的同學查閱了工具書上的相關數據，經過計算推導得出：即使把SO2通入BaCl2溶液中至飽和，也不可能生成BaSO3，故白色渾濁物只能是BaSO4。你認為所查閱的數據為：SO2的溶解度、SO2飽和溶液中各離子的濃度以及 。
⑵小組同學對白色渾濁物成分及產生原因進行了各種合理的假設，并分別設計實驗驗證假設如下：
假設 實驗驗證方法及現象
假設1 白色渾濁物是BaSO3。 。
假設2 白色渾濁物是BaSO4，造成原因是 。 把BaCl2溶液煮沸，冷卻后滴加苯液封，再通入SO2。出現輕微渾濁。
假設3 白色渾濁物是BaSO4，造成原因是 。 反應開始前，先向制取SO2的裝置中通入純凈的CO2，再把產生的SO2通入BaCl2溶液中。不出現渾濁。
請把上表填充完全。
⑶寫出在驗證假設2的實驗時，溶液中發(fā)生的反應的化學方程式：
、 ；
⑷請你再提供一種假設。白色渾濁物是BaSO4，造成原因是 。
27．（15分）
Ⅰ．描述弱電解質電離情況可以用電離度（電離度：一定條件下，當弱電解質達到電離平衡時，溶液中已電離的電解質分子數占原電解質分子總數的百分數）和電離平衡常數表示，下表1是常溫下幾種弱酸的電離平衡常數（Ka）和弱堿的電離平衡常數（Kb），表2是常溫下幾種難（微）溶物的溶度積常數（Ksp）。
表1 表2
酸或堿 電離常數（Ka或Kb）
CH3COOH 1.8×10－5
HNO2 4.6×10－4
HCN 5×10－10
HClO 3×10－8
NH3·H2O 1.8×10－5
難（微）溶物 溶度積常數（Ksp）
BaSO4 1.1×10－10
BaCO3 2.6×10－9
CaSO4 9.1×10－6
CaCO3 2.8×10－9
請回答下面問題：
⑴下列能使醋酸溶液中CH3COOH的電離度增大，而電離常數不變的操作是 （填序號）。
A．升高溫度 B．加水稀釋
C．加少量的CH3COONa固體 D．加少量冰醋酸
⑵CH3COONH4的水溶液呈 （選填“酸性”、“中性”、“堿性”），理由是 。
⑶工業(yè)中常將BaSO4轉化為BaCO3后，再將其制成各種可溶性的鋇鹽（如：BaCl2）。具體做法是用飽和的純堿溶液浸泡BaSO4粉末，并不斷補充純堿，最后BaSO4轉化為BaCO3。現有足量的BaSO4懸濁液，在該懸濁液中加純堿粉末并不斷攪拌，為使c(SO)達到0.0l mol·L-1以上，則溶液中c(CO)應≥ mol·L-1。
Ⅱ．化學在能源開發(fā)與利用中起著重要的作用，如甲醇、乙醇、二甲醚（CH3OCH3）等都是新型燃料。
⑴乙醇是重要的化工產品和液體燃料，可以利用下列反應制取乙醇。
2CO2(g)+6H2(g) CH3CH2OH(g)+3H2O(g) △H＝a kJ·mol－1
在一定壓強下，測得上述反應的實驗數據如下表。
500 600 700 800
1.5 45 33 20 12
2.0 60 43 28 15
3.0 83 62 37 22
根據表中數據分析：
①上述反應的 0(填“大于”或“小于”)。
②在一定溫度下，提高氫碳(即)比，平衡常數K值 （填“增大”、“減小”、或“不變”），對生成乙醇 （填“有利”或“不利”）。
⑵催化劑存在的條件下，在固定容積的密閉容器中投入一定量的CO和H2，同樣可制得乙醇(可逆反應)。該反應過程中能量變化如圖所示：
①寫出CO和H2制備乙醇的熱化學反應方程式 。
②在一定溫度下，向上述密閉容器中加入1 mol CO、3 mol H2及固體催化劑，使之反應。平衡時，反應產生的熱量為Q kJ，若溫度不變的條件下，向上述密閉容器中加入4 mol CO、12 mol H2及固體催化劑，平衡時，反應產生的熱量為w kJ，則w的范圍為 。
⑶二甲醚（CH3OCH3）被稱為21世紀的新型燃料，具有清潔、高效的優(yōu)良性能。以二甲醚、空氣、氫氧化鉀溶液為原料，石墨為電極可構成燃料電池，其工作原理與甲烷燃料電池原理相類似。該電池中負極上的電極反應式是 。
28．（14分）工業(yè)上將純凈干燥的氯氣通入到物質的量濃度為0.375 mol/LNaOH溶液中得到漂白液。某同學想在實驗室探究Cl2性質并模擬制備漂白液，下圖是部分實驗裝置。已知KMnO4與鹽酸溶液反應可以制取Cl2。
⑴配制450 mL物質的量濃度為0.375 mol/LNaOH溶液時，主要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒和 。
⑵濃硫酸的作用是 。
⑶裝置E中發(fā)生化學反應的離子方程式為 。
⑷裝置B中飽和NaCl溶液可用于除去Cl2中的HCl氣體，已知氯氣與水的反應是一個可逆反應，請簡述飽和NaCl溶液除去Cl2中HCl氣體的原理（用離子方程式表示和文字說明） 。
⑸實驗時裝置D中濕潤的紅色紙條褪色，干燥部分沒有褪色，放置一段時間后，紙條全部褪色。該同學認為Cl2的密度比空氣大，可能是試管下部Cl2的濃度大于試管上部Cl2的濃度所導致的。請判斷該解釋是否合理，并分析產生上述實驗現象的原因
；如需改進，請簡述設計方案 （若認為合理。則此問可不作答）。
⑹氯元素含量為10%的漂白液355 g，其中含NaClO的物質的量為 mol。
29．（10分）下圖是果蠅細胞分裂示意圖，請回答：
（1）圖Ⅱ的細胞叫 ，每個細胞中有 對同源染色體，核中有 個DNA分子。
（2）若圖Ⅳ是果蠅細胞分裂過程中部分染色體的示意圖，則該圖表示的過程應該在方框 （填①或②）的位置。
（3）已知果蠅的紅眼（W）對白眼（w）顯性，這對基因位于X染色體上。若上圖中的a與一只紅眼雌果蠅產生的卵細胞結合發(fā)育成一只白眼雄果蠅，則b與該紅眼雌果蠅產生的卵細胞結合發(fā)育成的果蠅表現型為 。
30.（6分）人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個器官、系統(tǒng)的協調活動，而信息分子是它們之間的“語言”。分析右圖，回答問題：
（1）寫出有關序號或字母代表的含義：
③ ； D 。
（2）在體內刺激如 和外界環(huán)境刺激如 的作用下，C過程會增強，以維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定。
（3）圖中A的分泌量的多少受到 兩種信息分子的調節(jié)。
31．（9分）在一定濃度的C02和適宜溫度(25℃)條件下，測定小麥在不同光照條件下的光合速率，結果如下表，據表中數據回答問題：
本實驗的自變量是 。黑暗條件下小麥葉肉細胞能產生ATP的場所有
。
(2) 當光照強度超過9千勒克司時，小麥光合速率不再增加，造成這種現象的原因是
。
(3) 當光照強度為3千勒克司時，小麥固定的CO2的量為 （mg CO2/l00 cm2
葉·小時），當光照強度為9千勒克司時，小麥固定的CO2的量為 (mg
C02/100cm2葉·小時).
(4) 為了探究高溫(30℃)、強光照（15千勒克司）對小麥葉片與玉米葉片光合作用影響
程度的差異，研究小組設計了下表所示的實驗方案：
① 若實驗測得c≈d，則說明 。
② 有人認為上述實驗方案可去掉1、3組，由2、4組直接比較就能得出結論。你認為該做法是否可行？請說出理由。 。
32.（ 14分）據科研人員研究，某種植物的理想品種能合成兩種對人類疾病有醫(yī)療價值的藥物成分，其合成途徑如下圖所示；請回答有關問題：
（1）除根據上述藥物成分的合成途徑說明基因與性狀的關系外，基因控制性狀的方式還有 。
（2）該種植物的藥物成分一般儲存于 結構中。
（3）現有兩純種植物，一種只能合成藥物1，另一種兩種藥物都不能合成，這兩種植物雜交，F1都只能合成藥物l，F1自交產生的F2中的三種表現型：只能合成藥物1、兩種藥物都能合成、兩種藥物都不能合成，比值為9：3：4。F2的性狀分離比說明基因M（m）與N(n)的遺傳遵循 規(guī)律。兩種親本植物的基因型分別是 ，將F2中只能合成藥物l的種子播種后進行自交，后代出現能合成兩種藥物的純合子的比例是 。
（4）用上述方法選育能合成兩種藥物的純種植株，費時較長，請寫出用上述F1在較短時間內培育該種植株的過程。
（二）選考題（共45分。請考生從給出的2道物理題、3道化學題、1道生物題中每科任選一題作答。并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做則每學科按所做的第一題計分。
33.［選修3-4］（15分）
（1）（5分）如圖所示，是一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖象，已知該波沿x軸正方向傳播，波速為5m/s，則下列說法正確的是
A．從該時刻起經過0.2s，Q質點相對平衡位置的位移為0
B．從該時刻起經過1s，Q質點通過的路程是0.5m
C．P質點從該時刻起第一次到達正的最大位移處所用的時間等于0.7s
D．P質點從該時刻起每經過（0.8n+0.1）s，（n=0、1、 2、3……）回到平衡位置
（2）（10分）雨過天晴，人們常看到天空中出現彩虹，它是陽光照射到空氣中彌漫的水珠上時出現的現象，在說明這個現象時，需要分析光線射入水珠后的光路。一細束光線射入水珠，水珠可視為一個半徑為R的球，球心O到入射光線的垂直距離為d，水的折射率為n。 在圖上畫出該束光線射入水珠內經一次反射后又從水珠中射出的光路圖，并求這束光線從射向水珠到射出水珠一次偏轉的角度（用反三角函數表示）。
34.［選修3-5］（15分）
（1）（5分）據新華社報道，由我國自行設計、研制的世界第一套全超導核聚變實驗裝置（又稱“人造太陽”）已完成了首次工程調試。下列關于“人造太陽”的說法正確的是 （填入選項前的字母，有填錯的不得分）
A．“人造太陽”的核反應方程式是
B．“人造太陽”的核反應方程式是
C．根據公式可知，核燃料的質量相同時，聚變反應釋放的能量比裂變反應大得多
D．根據公式可知，核燃料的質量相同時，聚變反應釋放的能量與裂變反應釋放的能量相同
（2）（10分）如圖所示，光滑的水平面上有兩塊相同的長木板A和B，長為=0.5m，在B的右端有一個可以看作質點的小鐵塊C，三者的質量都為m，C與A、B間的動摩擦因數都為μ。現在A以速度ν0=6m/s向右運動并與B相碰，撞擊時間極短，碰后A、B粘在一起運動，而C可以在A、B上滑動，問：如果μ=0.5，則C會不會掉下地面？
35．【化學—化學與技術】（15分）
科學上把含有較多Ca2+、Mg2+的水稱為硬水。我國規(guī)定飲用水的硬度不能超過25度，硬度的表示方法是：將水中的Ca2+和Mg2+都看成Ca2+，并將其折算成CaO的質量．通常把1L水中含有10 mgCaO稱為1度。
⑴使硬水中所含Ca2+、Mg2+、HCO3－等除去的方法是：加入石灰后生成Ca(OH)2，進而發(fā)生若干復分解反應，在沉降池中所得沉淀的主要成分為_____________和___________（化學式）。
⑵FeSO4·7H2O是常用的凝聚劑，它在水中最終生成膠狀Fe(OH)3沉淀。凝聚劑除去懸浮固體顆粒起到凈水的作用的過程______________（填寫編號）。
①發(fā)生水解 ②發(fā)生氧化還原反應 ③膠體的聚沉
⑶經過凈化后的水要進一步消毒，常用的消毒劑是Cl2，應用Cl2消毒的實質是Cl2和水反應生成了__________（填化學式），Cl2與水反應的離子方程式為：_______________。由于Cl2與水中的有機物作用產生對人體不利的物質，所以世界衛(wèi)生組織要求停止用Cl2對自來水進行消毒，而用其他的代用品，我國已經開始使用ClO2代替Cl2對自來水進行消毒，ClO2和Cl2的消毒效率比為____________（單位質量轉移電子數之比）。
從氧化還原反應角度看，下列物質中，___________可以作為氣體Cl2的代用品（填寫編號）。①Ca(ClO)2 ②NH2Cl(氯氨) ③K2FeO4 ④SO2 ⑤Al2(SO4)3
⑷取某水樣10mL，經實驗測定，其中含Ca2+0.001g，含Mg2+0.00048g，試通過計算回答，該水樣從硬度角度看，是否符合飲用水標準？（寫出計算過程）
36．【化學—物質結構與性質】（15分）
Ⅰ．A、B、C、D為前四周期元素。A元素的原子價電子排布為ns2 np2，B元素原子的最外層電子數是其電子層數的3倍，C元素原子的M能層的p能級有3個未成對電子，D元素原子核外的M能層中只有2對成對電子。請回答下列問題：
⑴當n=2時，AB2屬于 分子（填“極性”或“非極性”），分子中有 個π鍵。A6H6分子中A原子的雜化軌道類型是 雜化。
⑵當n=3時，A與B形成的晶體屬于 晶體。
⑶若A元素的原子價電子排布為3s23p2，A、C、D三種元素的第一電離能由大到小的順序是 （用元素符號表示）。
Ⅱ．⑴下列是鈉、碘、金剛石、干冰、氯化鈉晶體的晶胞圖（未按順序排序）。與冰的晶體類型相同的是__________(請用相應的編號填寫)
⑵①與N2O互為等電子體的陰離子為______________（填一種即可）；②根據價層電子對互斥模型確定ClO離子的空間構型為______________。
⑶已知某紅紫色配合物的組成為CoCl3·5NH3·H2O，該配合物中的中心離子鈷離子在基態(tài)時的核外電子排布式為 。
⑷右圖是金屬鋁晶體結構的示意圖。已知金屬鋁的密度為2.7g·cm-3，
則緊鄰的鋁原子的半徑為 cm。（已知=4.04）
37．【化學——選修有機化學基礎】（15分）
F是新型降壓藥替米沙坦的中間體，可由下列路線合成：
⑴A→B的反應類型是 ， B→C的反應類型是 。
⑵C的分子式 ，D中含有的官能團名稱是 。
⑶ 寫出滿足下列條件的B的所有同分異構體 （寫結構簡式）。
①含有苯環(huán) ②含有酯基 ③能與新制Cu(OH)2反應
④核磁共振氫譜表明分子中苯環(huán)上有四種氫
⑷E的同分異構體苯丙氨酸經聚合反應形成的高聚物是 （寫結構簡式）。
⑸
已知 在一定條件下可水解為 和R2—NH2，則
F在強酸和長時間加熱條件下發(fā)生水解反應的化學方程式是 。
38．【現代科技專題】（15分）
人類在預防與診療傳染性疾病過程中，經常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，且疫苗生產和抗體制備的流程之一如下圖：
（1）過程①代表的過程是 。
（2）過程③構建A基因重組載體時，必須使用 兩種工具酶。
（3）過程⑥發(fā)生的生理過程是 。
（4）過程⑦的實驗技術名稱是 ，在將X進行擴大培養(yǎng)之前，至少需要經過兩次篩選，方法分別是 。
（5）對健康人進行該傳染病免疫預防時，可選用圖中基因工程生產的 所制備的疫苗。對該傳染病疑似患者確診時，可以從疑似患者體內分離出病毒，與已知病毒進行 比較；或用圖中的 進行特異性結合檢測。
2012屆 4模 生物參考答案
1.A 2.C 3.A 4.C 5.B 6.D
29．（10分,每空2分）
（1）次級精母細胞； 0 ；8 （2）① （3）白眼雄果蠅或紅眼雄果蠅
30.( 6 分，每空1分)
（1）突觸； 增殖分化，產生漿細胞和記憶細胞。
（2）血糖濃度降低 寒冷 （其他合理答案也給分）
（3）促甲狀腺激素釋放激素 甲狀腺激素。
31.（ 9分，每空1分）(1) 光照強度 細胞質基質 線粒體
(2) 暗反應的限制（或CO2濃度的限制） (3) 8 40
(4) ①高溫、強光照對玉米葉片光合作用的影響不大
②不可行 僅通過2、4組相互對照只能得出兩種植物在高溫、強光照下光合作用的差異，缺乏自身對照，不能得出該條件分別對兩種植物光合作用影響程
度的大小.（其他合理答案也可）
32. （14分，每空2分）
(1)基因通過控制蛋白質結構而直接控制生物性狀 (2) 液泡
(3) 基因的自由組合； MMNN mmnn ； 1/12
(4) 利用F1植物的花粉進行花藥離體培養(yǎng)培育單倍體幼苗，再用秋水仙素處理，獲得染色體加倍的純合正常植株，選育能合成兩種藥物的植株。
37．（15分，前5個空每空1分，后5個空每空2分）
（1）逆轉錄 （2）限制性核酸內切酶 DNA 連接酶 （3）增殖、分化
（4）細胞融合技術；用選擇培養(yǎng)基篩選 ； 用專一抗體檢測
（5）A蛋白 ； 核酸序列（或基因序列或RNA序列或核糖核苷酸序列）；
抗A蛋白的單克隆抗體
化學參考答案
7．A 8．B 9． C 10．B 11．A 12．C 13．C
26．（14分）⑴BaSO3的溶度積 或BaSO3的溶解度（2分）
⑵（6分）
假設1 在白色渾濁物中加入過量鹽酸，變澄清（2分）
假設2 BaCl2溶液中溶解的氧氣把亞硫酸氧化成硫酸 （2分）
假設3 SO2中混有空氣，把亞硫酸氧化成硫酸 （2分）
⑶2SO2 +O2 +2H2O = 2H2SO4
或SO2 +H2O =H2SO3 、2H2SO3 + O2 = 2H2SO4 （2分）
H2SO4 + BaCl2=BaSO4↓+2HCl （2分）
⑷BaCl2溶液中混有Ba(NO)3、HNO3、H2O2、Fe3+等均可（2分）
27．（15分）
Ⅰ．⑴B（1分） ⑵中性（1分） 水電離出的H+和OH-的濃度相等，CH3COONH4溶于水后，根據電離平衡常數，CH3COO-結合H+和NH4+結合OH-生成弱電解質的程度一樣，導致水溶液中的H+和OH-濃度相等，呈中性。（2分）
⑶0.24（2分）
Ⅱ．⑴①小于（1分） ②不變（1分） 有利（1分）
⑵①2CO(g)＋4H2(g) CH3CH2OH(g)＋H2O(g) ΔH＝－E2 kJ·mol－1 （2分）
②4Q⑶CH3OCH3－12e－+16OH－ ＝ 2CO+ 11H2O（2分）
28．（14分）⑴500 mL容量瓶（2分）
⑵干燥氯氣（2分）
⑶Cl2 + 2OH－= Cl－ + ClO－ + H2O（2分）
⑷HCl溶于水電離出的H +和飽和NaCl溶液中的Cl－ 都會對反應Cl2 + H2O H + + Cl－+ HClO 起到抑制作用（2分）
⑸不合理；實驗進行中Cl2與濕潤紅色紙條中的水反應生成HClO使?jié)駶櫟募t色紙條褪色，干燥部分沒有HClO，所以紙條不褪色，放置一段時間，由于水分子運動會導致整個紙條濕潤而褪色。（2分）取一塑料板將干燥的紅色紙條和濕潤的紅色紙條分別貼在塑料板兩側，將該裝置放入裝置D中。或將氯氣先通入裝有干燥的紅色紙條的試管，再通入裝有濕潤的紅色紙條的試管中。（2分，合理給分）
⑹0.5（2分）
36．【化學—化學與技術】（15分）
⑴Mg(OH)2（1分） CaCO3 （1分） ⑵①②③（2分）
⑶HClO（1分） Cl2+H2O==H++Cl－+HClO （2分）
2.63（3分） ①②③（2分）
⑷10 mL水中，含Ca2+0.001 g，含Mg2+ 0.00048 g，則1L水中含Ca2+ 100 mg，Mg2+ 48 mg。將Mg2+ 48 mg 折合成Ca2+的質量為80 mg，可看成1L水中共含Ca2+ 180 mg，由鈣離子可求出氧化鈣的質量m(CaO)= = 252 mg，則水樣的硬度為252 mg/10 mL=25.2 度＞25 度，不符合飲用水標準。 （3分）
37．【化學——選修物質結構與性質】（15分）
Ⅰ．⑴非極性 2 sp2 （3分，每空1分） ⑵原子（1分） ⑶P>S>Si（2分）
Ⅱ．⑴BC （2分） ⑵①SCN－ 或N ②三角錐形 （2分，每空1分)
⑶ [Ar]3d6（2分） ⑷1.42×10－8 （3分）
38．【化學——選修有機化學基礎】（15分）
⑴氧化反應 取代反應 （各1分，共2分）
⑵C8H7NO4（2分） 硝基、酯基 （各1分，共2分）
⑶
（各2分，共4分）
⑷
（2分）
⑸
（3分）
物理參考答案
14. B 15. B 16. A 17. C 18. AD 19. ACD 20. AD 21. BCD
22. （4分） CD
23.【答案】(10分)⑴用A2替換A1 （3分）
⑵①實驗電路圖如右；（3分）
② （3分）
24.【解析】
（1）兒童下落過程，由運動學公式得，
管理人員奔跑的時間t≤t0
對管理人員奔跑過程，由運動學公式得，
由①②③并代入數據得，≥6m/s
（2）假設管理人員先勻加速接著勻減速奔跑到樓底，奔跑過程中的最大速度為v0，由運
動學公式得，
得=12m/s>vm=9m/s
故管理人員應先加速到vm=9m/s，再勻速，最后勻減速奔跑到樓底.
設勻加速、勻速、勻減速過程的時間分別為t1、t2、t3，位移分別為s1、s2、s3，
由運動學公式得，
s1+s2+s3=s
聯立并代入數據得，a≥9m/s2.
25.【解析】
⑴解一：電子在第Ⅲ象限做類平拋運動,沿y軸方向的分速度為
設OP=h,則
可得
解二：經分析可知在第四象限中電子做勻速圓周運動，故可知OP的距離就是圓周運動的半徑：
由
得
答案：
⑵在一個周期內,設在第Ⅲ象限運動時間為t3,在第Ⅱ象限運動時間為t2,在Ⅰ象限運動時間為t1,在第Ⅳ象限運動時間為t4
在第Ⅲ象限有
解得 在第Ⅱ象限電子做圓周運動,周期
在第Ⅱ象限運動的時間為
由幾何關系可知,電子在第Ⅰ象限的運動與第Ⅲ象限的運動對稱,沿x軸方向做勻減速運動,沿y軸方向做勻速運動,到達x軸時垂直進入第四象限的磁場中,速度變?yōu)棣?.
在第Ⅰ象限運動時間為
電子在第Ⅳ象限做四分之一圓周運動,運動周期與第Ⅲ周期相同,即
在第Ⅳ象限運動時間為
電子從P點出發(fā)到第一次回到P點所用時間為
33.（1）【答案】ABC
【解析】圖中看出波長為4m，周期0.8s。所以經過四分之一周期Q質點相對平衡位置的位移為0，A項正確；從該時刻起經過1s，Q質點通過的路程是=0.5m，P質點從該時刻起第一次到達正的最大位移處所用的時間，C項正確；P質點從該時刻起每經過（0.8n+0.1）s，（n=0、1、 2、3……）回到平衡位置向下振動，再經過0.4s又回到平衡位置，所以D項不完整。
（2）（10分）解析：光線經二次折射和一次反射角度之間關系如圖所示： （3分）
由幾何關系得sini＝d/R （1分）
第一次折射應用折射定律得：sini＝nsinr （1分）
解得sinr＝d/nR
從圖中可以看出，第一次折射光線偏轉 （1分）
第二次折射光線偏轉 （1分）
反射偏轉 （1分）
所以從光線射入到射出共偏轉角度為
＝
（1分）
34.
（1）（5分）AC 輕核聚變的方程為，聚變反應平均每個核子釋放的能量比裂變反應大得多。
（2）【解答】（1）A與B碰后，速度為v1，由動量守恒定律有
m vo=2 m v1 …………………①
A、B、C的共同速度為v2, 由動量守恒定律有
m vo=3 m v2 …………………②
A、B、C達到共同速度時，C在AB上滑過的距離為S，由能量守恒定律有
μmgS=×2m v12 －×3 m v2 2 …………………③
由①、②、③得S=0.6m＜1m
小鐵塊C不會掉在地面上
東經 l350 157.50 1800 l57.50 西經
V
R
E
S
1
2
4
5
3
R0
E
S
V
A1
R1
溫度/K
n(H2)/n(CO2)
CO2轉化率/%
A B C D E
V
S
R2
E
i
r
r
r
r
i
O
d
R
歡迎廣大教師踴躍來稿，稿酬豐厚。 www.
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生物
可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5
Na-23 Mg-24 Al-27 Ca-40
第I卷 選擇題 （共126分）
一、選擇題(本題包括13小題，每小題6分，共計78分。每小題只有一個選項符合題意)
1．以人成熟的紅細胞為實驗材料可以：
A.探究動物細胞吸水和失水的外界條件
B.診斷21三體綜合征和鐮刀型細胞貧血癥
C.比較細胞有氧呼吸和無氧呼吸的特點
D.分析鐮刀型細胞貧血癥突變基因的堿基序列
2．由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是：
A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B．在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內b均為4種21世紀教育網
C．ATP脫去兩個高能磷酸鍵，可形成b，其中a為核糖
D．若a為脫氧核糖，則由b構成的核酸在動植物細胞內為DNA，在病毒內為RNA
3．將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物，分別進行如下表的處理，實驗結果如圖所示。根據圖表判斷，下列敘述正確的是:
甲 乙 丙
頂芽 摘除 保留 保留
細胞分裂素 0ppm 2ppm 0ppm
A．細胞分裂素的作用可減弱頂端優(yōu)勢 B．摘除頂芽后，側芽生長停滯
C．頂芽的存在并不影響側芽的生長 D．細胞分裂素與生長素具有協同作用4.下列結構中不能產生CO2是:
A.小麥細胞的細胞質基質 B.人心肌細胞的線粒體
C.乳酸菌的細胞質基質 D.酵母菌的細胞質基質
5．某池塘中，早期藻類大量繁殖，食藻浮游動物水蚤大量繁殖，藻類減少，接著又引起水蚤減少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，導致更多水蚤死亡。關于上述過程的敘述，正確的是：
A．早期不屬于負反饋，后期屬于負反饋 B．早期屬于負反饋，后期不屬于負反饋
C．早期、后期均屬于負反饋 D．早期、后期均不屬于負反饋
6．1970以前，未發(fā)現植物對除草劑有抗性，但到目前為止已發(fā)現有百余種植物至少對
一種除草劑產生了抗性。下表是莧菜葉綠體基因pbsA抗“莠去凈”(一種除草劑)品系和敏感品系的部分DNA堿基序列和氨基酸所在位置。請分析選擇有關莧菜能抗“莠去凈”的不正確說法是：
抗性品系 CGT丙氨酸 GGT脯氨酸 AAG苯丙氨酸 TTA天冬酰胺
敏感品系 CGA丙氨酸 AGT絲氨酸 AAG苯丙氨酸21世紀教育網 TTA天冬酰胺
氨基酸位置 227 228 229 230
A．由于基因突變，導致228號位的絲氨酸被脯氨酸取代21世紀教育網
B．植物的抗“莠去凈”的性狀遺傳不遵循基因的分離定律21世紀教育網
C．其抗性產生的根本原因是DNA模板鏈上決定228號氨基酸的堿基中的A被G代替
D．是由于密碼子由AGT變成GGT
第Ⅱ卷 非選擇題 （共174分）
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題。第33題～第37題為選考題，考生根據要求做答。
29．（10分）下圖是果蠅細胞分裂示意圖，請回答：
21世紀教育網
（1）圖Ⅱ的細胞叫 ，每個細胞中有 對同源染色體，核中有 個DNA分子。
（2）若圖Ⅳ是果蠅細胞分裂過程中部分染色體的示意圖，則該圖表示的過程應該在方框 （填①或②）的位置。
（3）已知果蠅的紅眼（W）對白眼（w）顯性，這對基因位于X染色體上。若上圖中的a與一只紅眼雌果蠅產生的卵細胞結合發(fā)育成一只白眼雄果蠅，則b與該紅眼雌果蠅產生的卵細胞結合發(fā)育成的果蠅表現型為 。
30.（6分）人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個器官、系統(tǒng)的協調活動，而信息分子是它們之間的“語言”。分析右圖，回答問題：
（1）寫出有關序號或字母代表的含義：
③ ； D 。
（2）在體內刺激如 和外界環(huán)境刺激如 的作用下，C過程會增強，以維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定。
（3）圖中A的分泌量的多少受到 兩種信息分子的調節(jié)。
31．（9分）在一定濃度的C02和適宜溫度(25℃)條件下，測定小麥在不同光照條件下的光合速率，結果如下表，據表中數據回答問題：
本實驗的自變量是 。黑暗條件下小麥葉肉細胞能產生ATP的場所有
。
(2) 當光照強度超過9千勒克司時，小麥光合速率不再增加，造成這種現象的原因是
。
(3) 當光照強度為3千勒克司時，小麥固定的CO2的量為 （mg CO2/l00 cm2
葉·小時），當光照強度為9千勒克司時，小麥固定的CO2的量為 (mg
C02/100cm2葉·小時).
(4) 為了探究高溫(30℃)、強光照（15千勒克司）對小麥葉片與玉米葉片光合作用影響
程度的差異，研究小組設計了下表所示的實驗方案：
① 若實驗測得c≈d，則說明 。
② 有人認為上述實驗方案可去掉1、3組，由2、4組直接比較就能得出結論。你認為該做法是否可行？請說出理由。 。
32.（ 14分）據科研人員研究，某種植物的理想品種能合成兩種對人類疾病有醫(yī)療價值的藥物成分，其合成途徑如下圖所示；請回答有關問題：
（1）除根據上述藥物成分的合成途徑說明基因與性狀的關系外，基因控制性狀的方式還有 。21世紀教育網
（2）該種植物的藥物成分一般儲存于 結構中。
（3）現有兩純種植物，一種只能合成藥物1，另一種兩種藥物都不能合成，這兩種植物雜交，F1都只能合成藥物l，F1自交產生的F2中的三種表現型：只能合成藥物1、兩種藥物都能合成、兩種藥物都不能合成，比值為9：3：4。F2的性狀分離比說明基因M（m）與N(n)的遺傳遵循 規(guī)律。兩種親本植物的基因型分別是 ，將F2中只能合成藥物l的種子播種后進行自交，后代出現能合成兩種藥物的純合子的比例是 。
（4）用上述方法選育能合成兩種藥物的純種植株，費時較長，請寫出用上述F1在較短時間內培育該種植株的過程。
（二）選考題（共45分。請考生從給出的2道物理題、3道化學題、1道生物題中每科任選一題作答。并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做則每學科按所做的第一題計分。21世紀教育網
37．【現代科技專題】（15分）
人類在預防與診療傳染性疾病過程中，經常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，且疫苗生產和抗體制備的流程之一如下圖：21世紀教育網
（1）過程①代表的過程是 。[來源:21世紀教育網]
（2）過程③構建A基因重組載體時，必須使用 兩種工具酶。
（3）過程⑥發(fā)生的生理過程是 。
（4）過程⑦的實驗技術名稱是 ，在將X進行擴大培養(yǎng)之前，至少需要經過兩次篩選，方法分別是 。
（5）對健康人進行該傳染病免疫預防時，可選用圖中基因工程生產的 所制備的疫苗。對該傳染病疑似患者確診時，可以從疑似患者體內分離出病毒，與已知病毒進行 比較；或用圖中的 進行特異性結合檢測。
2012屆 4模 生物參考答案
1.A 2.C 3.A 4.C 5.B 6.D
29．（10分,每空2分）
（1）次級精母細胞； 0 ；8 （2）① （3）白眼雄果蠅或紅眼雄果蠅
30.( 6 分，每空1分)
（1）突觸； 增殖分化，產生漿細胞和記憶細胞。
（2）血糖濃度降低 寒冷 （其他合理答案也給分）
（3）促甲狀腺激素釋放激素 甲狀腺激素。
31.（ 9分，每空1分）(1) 光照強度 細胞質基質 線粒體
(2) 暗反應的限制（或CO2濃度的限制） (3) 8 40
(4) ①高溫、強光照對玉米葉片光合作用的影響不大
②不可行 僅通過2、4組相互對照只能得出兩種植物在高溫、強光照下光合作用的差異，缺乏自身對照，不能得出該條件分別對兩種植物光合作用影響程
度的大小.（其他合理答案也可）
32. （14分，每空2分）
(1)基因通過控制蛋白質結構而直接控制生物性狀 (2) 液泡
(3) 基因的自由組合； MMNN mmnn ； 1/12
(4) 利用F1植物的花粉進行花藥離體培養(yǎng)培育單倍體幼苗，再用秋水仙素處理，獲得染色體加倍的純合正常植株，選育能合成兩種藥物的植株。
37．（15分，前5個空每空1分，后5個空每空2分）
（1）逆轉錄 （2）限制性核酸內切酶 DNA 連接酶 （3）增殖、分化
（4）細胞融合技術；用選擇培養(yǎng)基篩選 ； 用專一抗體檢測
（5）A蛋白 ； 核酸序列（或基因序列或RNA序列或核糖核苷酸序列）；
抗A蛋白的單克隆抗體2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試西工大附中第四次適應性訓練
數 學（文科）
本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分150分。考試時間120分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題 共50分）
選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．已知,,則
A. B. C. D.
2. 若復數為純虛數，則的值為
A. B. C.1 D.
3．已知一個算法的程序框圖如圖所示，當輸出
的結果為0時，輸入的值為
A．2或-2 B．-1或-2
C．2或-1 D．1或-2
4．函數,
則的值域是
A． B.
C. D.
5．拋物線按向量平移后的焦點坐標為(3，2)，則平移后的拋物線的頂點坐標為
A．(4，2) B．(2，2) C．(-2，-2) D．(2，3)
6. 若曲線的一條切線與直線垂直，則的方程為
A． B．
C． D．
7．已知三條直線m、n、l和三個平面α、β、γ,下面四個命題中正確的是（ ）
A. B.
C. D.
8．設{}為公比q>1的等比數列，若和是方程的兩根，則=
A.18 B.10 C.25 D.9
9．在中，則
A. B. 或 C. D .
10．已知分別為雙曲線的左、右焦點，為雙曲線左支上任意一點，若的最小值為，則雙曲線離心率的取值范圍是（ ）
A. B. C. D.
第Ⅱ卷 非選擇題（共100分）
二、填空題：本大題共5小題，每小題5分，滿分25分，把答案填寫在答題卡相應的位置。
11. 在10000的海域中有40的大陸架貯藏著石油，假如在海域中任意一點鉆探，鉆到油層面的概率是 .
12　一個多面體中某一條棱的正視圖、側視圖、俯視圖長度分別為，則這條棱的長為____ _.21世紀教育網
13.若實數x,y滿足，則的最小值是
14.如果橢圓的對稱軸為坐標軸，短軸的一個端點與兩焦點組成一正三角形，焦點在y軸上，且 =, 那么橢圓的方程是 .
15．選做題：（考生注意:請在下列三題中任選一題做答，如果多做，則按所做第一題評分）
A.（不等式選做題）不等式的解集是 .
B. (幾何證明選做題) 如圖，⊙O的直徑=6cm，是
延長線上的一點，過點作⊙O的切線，切點為，
連結，若，則= .
C.（坐標系與參數方程選做題）已知直線（為參數）相交于、兩點，則||= .
三、解答題：本大題共6小題，共75分。解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟。
16．( 本小題滿分12分)
已知向量，，函數
（Ⅰ）求的單調遞增區(qū)間；
（Ⅱ）若不等式都成立，求實數m的最大值.
17．（本小題滿分12分）
甲、乙二人進行一次圍棋比賽，約定先勝3局者獲得這次比賽的勝利，比賽結束.假設在一局中，甲獲勝的概率為0.6，乙獲勝的概率為0.4，各局比賽結果相互獨立.已知前2局中，甲、乙各勝1局.
（1）求再賽2局結束這次比賽的概率；
（2）求甲獲得這次比賽勝利的概率.
18．（本小題滿分12分）
已知數列的前n項和為，且滿足
（Ⅰ）求的值；
（ Ⅱ）求數列的通項公式及其前項和.
19．（本小題滿分12分）
右圖為一簡單組合體，其底面ABCD為正方形，平面，，且=2 .
（Ⅰ）求四棱錐B－CEPD的體積；
（Ⅱ）求證：平面．
20．（本小題滿分13分）
函數．
（Ⅰ）要使在(0，1)上單調遞增，求的取值范圍；
（Ⅱ）當＞0時，若函數滿足=1，=，求函數的解析式；[來源:21世紀教育網]
（Ⅲ）若x∈[0，1]時，圖象上任意一點處的切線傾斜角為θ，
求當0≤θ≤時的取值范圍．
21．(本小題滿分14分)
已知兩定點，滿足條件的點的軌跡是曲線，直線與曲線交于兩點，
（Ⅰ）求的取值范圍；
（Ⅱ）如果，且曲線上存在點，使，求的值和的面積S.
2012四模數學（文科）參考答案與評分標準
一、選擇題：（每小題5分，共50分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D D21世紀教育網 C B A C A D C
二、填空題:（ 每小題5分，共25分）
11. 12. 13. 1 14.
15. A. B. C. 6
三、解答題：(共75分)
16．（12分）解：（Ⅰ）
21世紀教育網
由 ，
得
所以的單調增區(qū)間是 …………6分
（Ⅱ）因為
所以 21世紀教育網
所以 所以，的最大值為0………12分
17、（12分）解: 17. 解：記“第局甲獲勝”為事件，
“第局乙獲勝”為事件.
（Ⅰ）設“再賽2局結束這次比賽”為事件A，則
，由于各局比賽結果相互獨立，故
. ………………………………………………………6分
（Ⅱ）記“甲獲得這次比賽勝利”為事件B，因前兩局中，甲、乙各勝1局，故甲獲得這次比賽勝利當且僅當在后面的比賽中，甲先勝2局，從而
，由于各局比賽結果相互獨立，故
……………12分
18. （12分） 解：（Ⅰ）因為解得 …………1分
再分別令n=2，n=3，解得 …………4分
（Ⅱ）因為 所以
兩式相減得 ………6分
所以 ………8分
又因為，所以是首項為2，公比為2的等比數列
所以，所以 …………10分
………12分
19. （12分）解：(Ⅰ)∵平面，平面
∴平面平面ABCD
∵ ∴BC平面 …………6分
∵
∴四棱錐B－CEPD的體積
. ……8分
(Ⅱ) 證明：∵，平面，
平面[來源:21世紀教育網]
∴EC//平面,同理可得BC//平面
∵EC平面EBC,BC平面EBC且
∴平面//平面
又∵BE平面EBC ∴BE//平面PDA …………12分
20、（13分）解： （Ⅰ），要使在(0，1)上單調遞增，
則∈(0，1)時，≥0恒成立．∴≥0，即當∈(0，1)時，≥恒成立．∴≥，即的取值范圍是[∞．
（Ⅱ）由，令 =0，得=0，或=．∵＞0，∴當變化時，、 的變化情況如下表：
(-∞，0) 0 (0，) (，+∞)21世紀教育網
- 0 + 0 -
極小值 極大值 21世紀教育網
∴y極小值==b=1，y極大值== - + · +1=．
∴b=1，=1．故=．
（Ⅲ）當∈[0，1]時，tanθ=．由θ∈[0，]，得0≤≤1，即∈[0，1]時，0≤≤1恒成立．當=0時，∈R．
當∈(0，1]時，由≥0恒成立，由(2)知≥．
由≤1恒成立，≤(3+)，∴≤(等號在=時取得)．
綜上，≤≤．
21．（14分）解：（Ⅰ）由雙曲線的定義可知，曲線是以為焦點的雙曲線的左支，且，易知，故曲線的方程為
設，由題意建立方程組，
消去，得
直線與雙曲線左支交于兩點，有 解得.
（Ⅱ）∵
，
依題意得 整理后得
∴或， 但 ∴，
故直線的方程為
設，由已知，得
∴，
，
∴點，將點的坐標代入曲線的方程，得得，
但當時，所得的點在雙曲線的右支上，不合題意
∴， 點的坐標為，到的距離為 ∴的面積 , .2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試西工大附中第四次適應性訓練
高三文科綜合
第Ⅰ卷 選擇題（共140分）
下圖為北半球某平原4000米高空水平氣壓分布示意圖，讀下圖，回答1～2題。
1．圖中R所對應的地面上的風向是
A．南風 B．東南風
C．北風 D．西北風
2．P地和Q地對應的地面
上的天氣狀況，最可能是
A．兩地皆為陰雨天氣 B．兩地皆為晴朗天氣
C．P對應地為晴朗天氣，
Q對應地為陰雨天氣
D．P對應地為陰雨天氣，Q對應地為晴朗天氣
讀右圖，回答3～4題。
3．圖示地區(qū)自然災害頻繁，
發(fā)生在春季的主要有
①干旱 ②臺風 ③凌汛
④泥石流 ⑤寒潮
Ａ．①② Ｂ．①③⑤
Ｃ．③④⑤ Ｄ．②③④
4．關于圖中的敘述正確的是
Ａ． 圖中古沖積扇分布區(qū)土壤比較貧瘠
Ｂ．夏半年該區(qū)有梅雨與伏旱現象
Ｃ．塑造該區(qū)的地貌主要是流水作用
Ｄ．該河段河流水與
地下水是互補的關系
5．地質學家常利用地震波
來尋找海底油氣礦藏，下
列四幅地震波示意圖中表
示海底儲有石油的是
A．① B．①②
C．④ D．①③
下圖中①為“某市同一地區(qū)不同時期地價曲線圖”，②為“該市城市規(guī)模的變化圖”。讀圖回答6～7題。
6．①圖中地價變化的原因
和②圖代表的國家分別是
A．交通的通達度提高、發(fā)達國家
B．交通的通達度提高、發(fā)展中國家
C．城市規(guī)模變小、發(fā)展中國家
D．城市規(guī)模變小、發(fā)達國家
7．②圖反映了該市
A．城市化水平比較高，城市人口
比重增長趨緩，甚至停滯
B．城市化水平比較低、發(fā)展緩慢
C．許多人和企業(yè)從市區(qū)遷往郊區(qū)，出現了郊區(qū)城市化現象
D．城市核心區(qū)規(guī)模減小，出現逆城市化現象
8、下列關于索馬里半島氣候類型及其成因的說法，正確的是
A、熱帶沙漠氣候，迎岸風使該海域形成寒流，加劇干旱
B、熱帶沙漠氣候，離岸風使該海域形成寒流，加劇干旱
C、熱帶沙漠氣候，終年受副熱帶高氣壓帶控制
D、熱帶草原氣候，赤道低氣壓帶與東北信風帶交替控制
9．當右圖中地區(qū)為低氣壓
控制時，下列敘述正確的是
①陰影地區(qū)受東南信風影響，高溫少雨
②陰影地區(qū)受西北季風影響，炎熱多雨
③亞歐大陸副極地低氣壓帶被亞洲高壓切斷
④亞歐大陸副熱帶高氣壓帶
被亞洲低壓切斷
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
下圖中大圓為晨昏圈，圓內為
白晝。讀圖回答10～11題。
10．飛機沿最近路線從E
點到F點的飛行方向為
A．向東 B．向西
C．先向東北，再向東南
D．先向西北，再向西南
11．E點的夜長為
A．16小時 B．14小時
C．10小時 D．8小時
12．國務院決定加快推進電信網、廣播電視網和互聯網三網融合，到2015年全面實現三網融合發(fā)展。推進三網融合，從資源配置的角度看
①遵循了市場經濟規(guī)律 ②有利于促進資源優(yōu)化配置21世紀教育網
③提高了資本的運作效率 ④發(fā)揮了政府的基礎性作用
A．①③ B．②③ C．①② D．③④
13．“地溝油”流入餐飲行業(yè)的相關報道在網上引起軒然大波，公眾對此非常關注。要在全社會徹底解決“地溝油”這類問題，其根本性措施應該是
A．增強消費者的監(jiān)督意識 B．建立健全社會信用體系
C．加強政府的宏觀調控職能 D．嚴厲打擊此類經營行為
14．俗話說“你不理財，財不理你”，但在全球經濟和金融動蕩的背景下，即使你理財了，若缺少科學的投資方法，也未必能夠成功。2010年11月23日，我國股市大跌，很多股民體驗了“我理財了，財不理我”的心酸。股票投資的風險源于
①股份公司的經營風險 ②股票預期價值的不確定性
③股票內在價值決定其價格 ④股票價格波動的不確定性
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
15．隨著互聯網的快速發(fā)展，以網絡為媒介的“政府一民間”互動模式已成為我國政治文明的重要平臺。“政府一民間”互動模式
①有利于健全權力制約和監(jiān)督機制 ②拓寬了公民參與民主監(jiān)督的渠道
③保障了人民群眾對政府的質詢權 ④有利于政府了解民意和匯集民智
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．酒后駕車的危害觸目驚心，某市交警部門對酒后駕駛者一律按《道路交通安全法》規(guī)定的上限進行處罰。這表明行政機關
A．嚴格依法行政 B．公正司法、嚴格執(zhí)法
C．重視合理行政 D．重視樹立政府的權威
17．征地拆遷是當前社會關注度高、涉及面廣的熱點，也是引發(fā)社會矛盾的難點。北京市大力倡導依法拆遷“和諧折遷”的理念和做法，引起廣泛關注。“和諧拆遷”有利于
①保護公民的合法私有財產 ②國家機關依法行政
③實現開發(fā)商利益的最大化 ④提升文明執(zhí)法水平
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．通觀2010年廣州亞運會開幕式，無論是水、船、帆、木棉花等具體的物象，還是歌、樂、舞等藝術表現形式，無不滲透著嶺南文化的元素，體現著嶺南文化“開放進取、兼容并收”的精神內涵。這說明
A．嶺南文化獨立于中華文化之外，具有獨特性
B．廣州亞運會是展示嶺南文化特色的最好形式
C．嶺南文化的精神內涵體現了中華文化的包容性
D．嶺南文化從內容到形式都與其他民族文化不同
如果說幾年前，中小學生上學帶手機多半是為了時尚，現在則更加偏向了“實用”；上網、聊QQ、玩游戲…… 一些孩子沉迷于手機上網，也成了不良信息的受害者。手機成為繼電腦之后，讓家長頭疼的問題。據此回答19-20題。
19．手機上網中出現的“讓家長頭疼的新問題”，說明在文化生活中仍然存在令人憂慮的現象。對此，作為學生應該
A．加強對手機網絡的管理，正確取舍信息
B．提高辨別不同性質文化的眼力，增強抵御能力
C．取其精華，去其糟粕，推陳出新，革故鼎新
D．遠離網絡，防止不良信息對自己產生消極影響
20．學生帶手機上學方便與家長聯系，但也有不少消極影響。從哲學角度分析，這體現了
A．聯系的觀點 B．發(fā)展的觀點
C．對立統(tǒng)一的觀點 D．矛盾具有斗爭性
21．“在溪水和巖石的斗爭中，勝利的總是溪水，不是因為力量，而是因為堅持。”“堅持就是勝利”的哲理在于
A．事物的發(fā)展是永恒的 B．辯證否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)
C．因果之間是必然聯系 D．質變量變的必然結果[來源:21世紀教育網]
22．毛澤東說：“你要知道梨子的滋味，你就得變革梨子，親口吃一吃。”下列說法與此蘊涵的哲理相一致的是
A．行是知之始，知是行之成 B．入山問樵，入水問漁
C．秀才不出門，全知天下事 D．到什么山上唱什么歌
23．《弟子規(guī)》中說“首孝悌”，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。在新的歷史時期，孝親意識衍生出忠誠精神，把對家庭的愛上升為對民族、對國家的愛。“孝”的變遷說明
①價值判斷是在價值選擇的基礎上做出的 ②價值判斷和價值選擇具有歷史性特征
③同一事物在不同的發(fā)展階段有不同特點 ④有價值的人生不應考慮個人利益
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
24．我們學過的歷史知識中有庚申之變、甲午戰(zhàn)爭、戊戌變法等重大的歷史事件，這些事件的名稱體現了我國的干支紀年法。如果用這種紀年方法，那么發(fā)生在“大躍進”的1958年應該是
A．辛丑年 B．戊戌年 C．甲申年 D．庚申年
25.日本學者內藤湖南提出的“唐宋變革說”認為，自唐朝開始，中國社會發(fā)生深刻的變化，宋朝以后進入到“近世”時期，中國歷史的方方面面都呈現出新的特征。以下關于唐宋時期中國社會變化的敘述，正確的是
①商品貨幣在經濟中影響增大 ②文化生活明顯出現市民化趨勢
③經濟重心轉移逐漸完成 ④中樞機構分權制約了君主專制
A.①②③④　 B.①②③　 C.②③④　 D.①②④
26.北宋孟元老《東京夢華錄》記載：“市井經紀之家……夜市直至三更盡，才五更又復開張。如耍鬧去處，通曉不絕。”“金銀彩帛交易之所，屋宇雄壯，門面廣闊，望之森然，每一交易，動即千萬，駭人聞見。”以上材料可以獲得的歷史信息有
①東京是北宋時的一個大商業(yè)都會 ②東京的商品交易規(guī)模大
③城市商業(yè)活動不再受時間上的限制 ④東京有熱鬧的娛樂場所
A.①②③ B.①②④ C. ③④ D.①②③④
27.黃宗羲在《明夷待訪錄》中說：“使朝廷之上，閭閻之細（民間百姓），漸濡染，莫不有詩書寬大之氣，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自為非是，而公其非是于學校。”與這一論述的精神實質最為接近的是
A．天下興亡，匹夫有責 B．民為邦本 C．天下為公 D．民貴君輕
28.對中西學的態(tài)度是區(qū)分近代中國不同政治派別的依據之一。下列言論屬于維新派的是
A.“中學為內學，西學為外學；中學治身心，西學應世事”
B.“吾國固有之文明，正足以救西洋文明之弊，濟西洋文明之窮者”
C.“中學有中學之體用，西學有西學之體用，分之則并立，合之則兩亡”
D.“近代歐洲之所以優(yōu)越他族者，科學之興，其功不在人權說下，若舟車之有兩輪也”
29．19世紀后期，青島、煙臺開埠通商，引發(fā)山東省經濟結構的調整。下列說法正確的有
20世紀初花生種植面積占耕地百分比變化表
1900年 1915年 1920年 1924年
山東章丘 0．1% 35% 45% 50%
山東濟陽 0．2% 15% 25% 40%
①農產品商品化程度提高 ②自然經濟完全解體
③兩地經濟融入世界市場 ④經濟作物種植比例上升
A．①②④ B．①③④ C．①④ D．②③④
30.1978年十一屆三中全會的召開是一個偉大的歷史轉折點，中國從此開始了改革開放的偉大歷史征程。下列對中共十一屆三中全會的說法正確的是
A.繼“關于真理標準問題討論”完成了黨的思想路線的撥亂反正后，完成黨的政治路線的撥亂反正
B.使黨的新時期的基本路線的思想正式形成
C. 既是改革開放的開端，又是進人社會主義現代化建設新時期的標志
D. 根本否定了“文化大革命”
31.“羅馬帝國一方面吸收了清除形式主義以后的公民法規(guī)范，另一方面吸收了同羅馬人發(fā)生聯系的其他各民族的法規(guī)，創(chuàng)立了一套不同于公民法的規(guī)范。其內容主要涉及所有權和債權。”材料表明該時期的羅馬法
①主要解決經濟糾紛和民事糾紛 ②突破了公民法的局限
③簡介靈活，使用有效 ④使境內自由民都取得了公民地位
A．①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
32.蘇格拉底說：“對哲學家來說，死是最后的自我實現。是求之不得的事，因為它打開了通向真正知識的門。靈魂從肉體的羈絆中解脫出來，終于實現了光明的天國的視覺境界。”這句話
A.是人文主義思想的重要體現 B.是“美德即知識”觀點的反映
C.體現他對肉體與精神的看法 D.把人置于自熱與社會的中心
33.17—18世紀，歐洲出現了一股“中國熱”，許多思想家對中國文化表現了濃厚的興趣。德意志的萊布尼茨盛贊儒家道德及其影響下的社會秩序和國家統(tǒng)一。法國的伏爾泰認為，中國的考試制度使官吏職位人人皆可爭取，歐洲應加以采用。以上史實說明了
①儒家思想總體上符合歐洲資本主義發(fā)展的要求
②儒家的“大一統(tǒng)”思想符合德意志統(tǒng)一的要求
③中國的考試制度有利于法國資產階級反對封建等級制度
④儒家“民貴君輕”思想對歐洲資產階級推翻封建君主制度有重要指導意義
A.①②③ B.②③ C.②③④ D.③④
34．1909年出版的《一個女工的青春》記錄了當時一位英國女工的陳述：“當我星期天去教堂時，我不愿人們看出我是女工，因為我為自己的地位感到羞恥。我還當學徒時，就總聽說女工們輕浮、墮落。人們總是以蔑視的口吻談論她們。我暫時不再貧窮了。我們星期天的美餐仿佛是皇家的宴會……當我漲了工資以后，每頓飯我還喝上一小杯甜葡萄酒。”這段材料表明
A．婦女已成為社會的主要勞動力 B．婦女的社會地位得到較大提高
C．陳述者積極改變自身社會形象 D．陳述者仍未擺脫社會偏見束縛
35．2011年3月2日，美國國會參議院投票通過一項為期兩周的聯邦預算決議。該決議此前已獲眾議院批準，隨后送交奧巴馬總統(tǒng)簽署生效。材料中關于美國政治體制的說法正確的是
①國會掌握立法權②總統(tǒng)和國會分權制衡，以保障資產階級民主制度③總統(tǒng)權力最大，受到的制約和限制最小④兩黨對壘、交替執(zhí)政是美國共和政體的一大特色21世紀教育網
A．①② B．①②④ C．②③ D．①②③④
第Ⅱ卷 綜合題（共160分）
36．（28分） 下圖為我國某區(qū)域七月等溫線和城市示意圖。據此回答：
（1）與圖示中河流段相似水系特征的世界大河是 河。（2分）
（2）據圖分析說明圖示河流段的水系特征。（8分）
（3）A、B之間分布的主要土壤是 （2分），屬于 規(guī)律（2分），
分析該土壤形成的原因（從巖石、氣候、地質作用等方面分析）（8分）。
（4）L河流上已建成我國目前最大的水利工程，形成了一巨大水庫。此水庫
是 （2分）。若此水庫對周邊地區(qū)的氣候產生了影響，從海陸熱力性質的角度分析該水庫對周邊地區(qū)氣候的影響。（4分）
37.（18分）自2011年3月以美國為首的西
方多國戰(zhàn)機對利比亞展開空襲至卡扎菲被殺。
12月13日伊朗發(fā)言人宣布，不久將演習封
鎖霍爾木茲海峽。北非的動蕩局勢依然持續(xù)。
讀非洲圖，回答問題。
（1）從交通方面說明A運河的重要意義。（4分）
（2）B島嶼東側的氣候類型 ,并
分析其成因。（6分）
（3）利比亞事件發(fā)生后，對國際石油生產21世紀教育網
和消費的影響可能有哪些？（4分）
（4）為保障我國石油供應安全，應采取
哪些措施 (4分)
國外方面： ； 。
國內方面： ； 。
38．（16分）閱讀材料，回答下列問題：
材料一：隨著我國人口老齡化加劇，老年用品的市場需求日益多樣化。一些有識之士提出，我國企業(yè)要抓住機遇，積極開拓老年人消費品市場。
（1）運用生產與消費關系的知識，分析開拓老年人消費品市場對我國經濟產生的積極影響。（12分）
材料二：“百德孝為先”，孝敬老人一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。當前，不少學校把“孝心教育”作為思想道德教育的重要內容。
（2）從《文化生活》的角度看，對青年學生進行“孝心教育”有何意義？（4分）
39．（36分）閱讀材料，回答下列問題：
材料一 ：能源資源要素成本長期被低估，而資源環(huán)境對我國經濟增長的約束在強化。我國能源價格長期在低位運行，與國際能源價格高位運行的態(tài)勢極不相符，能源資源價格改革勢在必行。
材料二 ：但是，由于我國通貨膨脹預期不斷高企，主要農產品價格上漲影響了居民的生活水平。2010年11月17日，國務院常務會議明確提出：“把握好政府管理價格的調整時機、節(jié)奏和力度，保持天然氣價格穩(wěn)定，天然氣暫停漲價。”
（1）結合材料一，運用經濟生活的相關知識，說明能源價格改革的理論依據。（12分）
（2）結合材料二，說明國家暫停天然氣漲價的唯物辯證法啟示。（12分）
材料三： 北京市政府認真貫徹國務院穩(wěn)定物價精神，積極采取一系列措施穩(wěn)定物價，保障民生：啟動新一輪“菜籃子”工程，通過新增“菜園子”等方式提高菜、肉、蛋等的自給率和應急保障能力，保障市場供應；加強了市場監(jiān)督，嚴打惡意囤積，哄抬價格的行為；向城鄉(xiāng)低保對象發(fā)放一次性臨時生活補貼，確保困難群眾生活水平不降低等。
（3）結合材料三，分析北京市政府在穩(wěn)定物價中履行了哪些政府職能及其必須承擔穩(wěn)定物價職責的原因。（12分）
40．閱讀材料，回答問題。（25分）
材料一 僇力本業(yè)耕織，致粟帛多者復其身。事末利及怠而貧者，舉以為收奴。
-----《史記.商君列傳》
古先王之所以導其民者，先務于農。農非徒為地利也,貴其志也。民農則樸 ， 樸
則易用，易用則邊境安，主位尊。民農則重，重則少私義，少私義則公法立 ， 力專一。民農則其產 ，其產復則重徙，重徙則死處而無二慮。
------《呂氏春秋.上農》
材料二 唐朝農產品商品化程度很高。尤其是茶葉在唐代已成為生活必需品，
市場廣泛，著名茶園規(guī)模大、產量多。唐朝中期，政府開始征收茶稅。唐代在廣大農村，都有定期舉行的草市。草市在北方稱“集”，也有按交易的主要物品命名的，如柴市、米市、馬市等。
材料三 清代前期，棉花、蠶桑、茶葉、油料等經濟作物的種植面積都擴大了。明清時期，出現了不少著名的產棉區(qū)，如山東東昌府所產棉花，“商人貿于四方”；江蘇松江府一些地區(qū)種棉花的占百分之七八十。福建漳州府和汀州府是煙草專業(yè)戶集中的地區(qū)。北京豐臺草橋一帶各村莊都種花卉，被譽為“花鄉(xiāng)”。明清商業(yè)繼續(xù)繁榮，國內市場擴大，農工產品種類多達兩百余種。商品經濟向農村延伸，江浙地區(qū)以工商業(yè)著稱的市鎮(zhèn)，蓬勃興起。
材料四 如果可以把1492年看作全球化的開始，那么大致可以看出全球化
經歷了這樣幾個階段，首先是葡萄牙和西班牙人開創(chuàng)了現代全球化；然后是大英帝國、法國、比利時等歐洲國家開始大規(guī)模向全球殖民，這一階段大致是以英國擊敗西班牙無敵艦隊開始直到第二次世界大戰(zhàn)結束；第三階段是美國和前蘇聯在第二次世界大戰(zhàn)中全面崛起，取代英國成為主導全球化大趨勢的兩大核心；第四階段是從海灣戰(zhàn)爭開始，前蘇聯解體，美國開始獨自引領全球化潮流，即開始努力構建一個美國模式的全球社會。
──白海軍《大預言：2049年的世界》
材料五 “本協議締約方，認識到在處理其貿易和經濟領域的關系時，應當是為了提高生活水平，保證充分就業(yè)和大幅度穩(wěn)步提高實際收入和有效需求，擴大商品和服務的生產和貿易，同時考慮根據持續(xù)發(fā)展的目標而有效地使用世界資源，尋求既保護和維持環(huán)境又以符合不同經濟發(fā)展水平的各自需要和利益的方式加強這樣的措施；進而認識到需要積極努力以確保發(fā)展中國家，特別是其中的最不發(fā)達國家，在國際貿易增長中享有一個與其經濟發(fā)展需要相適應的份額；熱切希望達成互惠和互利的安排，大量減少關稅和其他貿易壁壘，消除國際貿易關系中歧視性待遇……。”
——某全球性組織成立宣言 1995
（1）材料一體現了中國古代怎樣的政策（2分），材料對此政策的政治文化意義作了怎樣的論述？（6分）
（2）根據材料二、三，概括隋唐、明清時期農村經濟發(fā)展的相似特點 （8分）
（3）材料四中把1492年看作是全球化的開始，他認為的全球化的含義是什么，請為作者提供歷史依據？（3分）材料四、五中關于全球化的本質有何異同？（6分）
41．閱讀材料，回答問題：（12分）
蘇聯建立后激起了全世界無產階級的希望，甚至有人認定這是“一塊讓人類再次得救的新大陸”，代表著“人類精神的新方向”。20世紀20年代初至30年代中期，莫斯科一時成為紅色麥加，世界各國追求進步的人們，或者以朝覲式的拜謁，或者以記者的評述，或者以文人式的尋味，奏響了一曲訪蘇交響曲。可是，當他們親自踏上那塊真實的土地時，反應是多么的不同啊！印度大文豪泰戈爾在大加贊賞蘇聯的成就的同時，甚至斷言：“……布爾什維克可能只是一種治療方法，但是這種療法是不能持久的。”
——摘編自《在蘇聯這面鏡子里我們看到了什么》
1935年6月，法國著名作家羅曼·羅蘭應高爾基邀請，和妻子瑪麗亞一起訪問蘇聯。他把自己敏銳的觀察和思考，寫入了《羅曼·羅蘭日記》。在日記中羅曼·羅蘭寫道：“我從這次旅行中得出的主要印象和感覺是：‘無比高漲的生命力和青春活力的強大浪潮’，‘他們正在為全人類更美好的、最好的、燦爛的未來而工作’，一方面又認為那里‘正在不人道地形成賤民階級，必須承認這一切……青年不可能自由地將自己的智力成就和思想與他們的西方朋友的成就相比較。真擔心有朝一日突然發(fā)生這樣的事，就會產生動蕩’。”
——摘自《〈莫斯科日記〉：羅曼·羅蘭在蘇聯看到了什么？》
我們必須考慮積累的界限問題，投資的最大界限問題。在我們這里弦繃得太緊了。把它繃得太緊，使商品荒更加尖銳化，已經不行了……不從供求平衡角度作詳盡的分析，這自然不是“表面的”缺點，不是“形式上的”疏忽，而是一個深刻的內在的錯誤……為了使國家工業(yè)化得到實現……不僅應當保證表現對建筑材料等等的需求的相應的貨幣，而且應當保證這種建筑材料相應的供應……（無論如何）也不能用“未來的磚頭”建造“現實的”工廠。
——摘編自布哈林《一個經濟學家的札記》（1928年9月）
評述材料中關于蘇聯經濟建設的觀點。
(要求：圍繞材料中觀點展開評論；觀點明確，史論結合)
請考生在第42、43、44三道地理題中任選一題作答，如果多選，則按所做的第一題計分，作答時用2B鉛筆在答題卡上將所選題目的題號涂黑。
42．（10分）旅游地理
讀“夏威夷群島的位置和火山分布圖”
（圖13）及相關資料，回答下列問題。
資料：夏威夷群島屬于火山島，
目前有基拉韋厄等火山在活動著，而
大部分火山都是死火山。科學家考察
了夏威夷島、毛伊島、瓦胡島和考埃
島，借助于放射性同位素測定了這些
島嶼上的一些主要火山的年齡依次為[來源:21世紀教育網]
130萬年、190萬年、370萬年、510萬年。
（1）根據夏威夷群島火山年齡變化特點，請推斷該地區(qū)地殼運動的方向。說出人類監(jiān)測該海域地殼和海底火山活動的情況所采用的主要技術手段。（4分）
夏威夷旅游業(yè)發(fā)達。噴焰的火山、茂密的森林、潔白的沙灘、湛藍的海水、熱烈的草裙舞與輕巧的獨木舟……每年吸引了多達700萬的游客來此度假觀光，旅游業(yè)成為這里第一支柱產業(yè)。
（2）夏威夷群島旅游資源游覽價值高，依據材料分析說明。（6分）
43. （10分）自然災害
澇漬災害是我國主要自然災害之一。下圖是“我國澇漬災害主要分布地區(qū)示意圖”。讀圖，完成下列問題。
（1）說明圖示澇漬災害空間分布及形成的原因。（6分）
（2）如何有效預防澇漬災害？（4分）
44.（10分）環(huán)境保護
材料一 目前，全球荒漠化土地面積約為3600萬
平方千米，約占地球陸地總面積的24%，中國荒漠化
面積約267萬平方千米，約占國土總面積的28%。
材料二 在科爾沁草原，沙丘普遍有歷史時期形成的三層土壤。這表明科爾沁草原曾有三次沙地固定時期。據文獻記載，公元9世紀契丹族在這里建立政權后，擄掠漢民和渤海國民前來墾殖，造成土地荒漠化。隨著契丹族政治經濟中心的南移，這里的土地利用方式恢復為牧業(yè)，土地荒漠化有所逆轉。清朝時期，大量關內農民涌入科爾沁草原開荒，使荒漠化土地面積再度擴大。
（1）據材料一回答：我國荒漠化土地面積比重高于世界平均狀況的原因？（4分）
（2）科爾沁草原土地利用方式的變更，對我國防沙、治沙工作有何啟示？（6分）
請考生在第45、46、47三道歷史題中任選一題作答，如果多選，則按所做的第一題計分，作答時用2B鉛筆在答題卡上將所選題目的題號涂黑。
45．（15分）歷史上重大改革回眸
第二次世界大戰(zhàn)后美國主導的盟國軍事占領當局推動日本進行改革，其主要指令和內容如下：
人權指令 釋放政治犯；廢除治安維持會；修改憲法
社會改革指令 解放婦女；支持工人運動；教育自由化、民主化；廢除壓制性制度；經濟機構民主化
經濟改革指令 將財閥企業(yè)分割；限制地主對土地的占有
神道指令 國家與神道分離
公職指令 禁止舊議員參與選舉
——摘編自《東亞三國的近現代史》
（1）根據材料并結合所學知識，概括指出戰(zhàn)后日本改革的背景。（9分）
（2）根據材料并結合所學知識，說明美國推動日本改革的目的。（6分）
46．（15分）近代社會的民主思想與實踐
材料一 各項參政員候選人推出后……報告中國國民黨中央執(zhí)行委員會。國民參政會參政員資格審議會置委員九人。其人選由中國國民黨中央執(zhí)行委員會指定。
國民參政會有聽取政府施政報告暨向政府提出詢問案之權。
——《國民參政會組織條例》（1938年4月）
材料二 毛澤東等人發(fā)表對國民參政會的意見稱：“雖然在其產生的方法上。在其職權的規(guī)定上，國民參政會還不是盡如人意的全權的人民代表機關；但是，并不因此而失掉國民參政會在今天的作用與意義……共產黨人除繼續(xù)努力于促進普選的、全權的人民代表機關在將來能以建立外，將以最積極、最熱忱、最誠摯的態(tài)度去參加國民參政會的工作。”
——摘編自《新華日報》1938年7月5日
（1）根據材料一、二，概括指出國共兩黨在國民參政會問題上的不同主張。（9分）
（2）根據材料一、二并結合所學知識，說明國民參政會的歷史作用。（6分）
47．（15分）中外歷史人物評說
一次與太平軍交戰(zhàn)后。左宗棠在家書中道：“斃賊三千有余。陣斬賊多名，極為痛快。”籌辦福州船政局之始，左宗棠在給清廷的奏折中指出：“自海上用兵以來，泰西各國火輪兵船直達天津，藩籬竟成虛設。”因此“非師遠人之長還以治之不可”。
1874年，正當新疆局勢危急時，清廷出現海防、塞防之爭。李鴻章認為“新疆不復，與肢體之元氣無傷”；左宗棠主張“若此時而擬停兵節(jié)餉，自撤藩籬，則我退寸而寇進尺。不獨隴右堪虞，即北路科布多、烏里雅蘇臺等處恐亦未能晏然”，“東則海防，西則塞防，二者并重”。
——摘編自《左宗棠全集》等
（1）根據材料，指出左宗棠在國防問題上的主要觀點。（9分）
（2）根據材料并結合所學知識，概括左宗棠的主要歷史功過。（6分）
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地理答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
D C B C A B C B D D C
36．（28分）（1）剛果河（2分）
（2）不對稱的向心水系（2分）；北岸支流多、較長、南岸支流少、較短。（6分）
（3）紫色土（2分）非地帶性（2分）成因：在四川盆地及周圍山地廣泛分布著紫色沙頁巖；受亞熱帶季風氣候的影響；紫色沙頁巖經過頻繁的風化作用和侵蝕作用，風化侵蝕產物被搬運到盆地中堆積，形成了富含P、K等礦物質的紫色土。（8分）
（4）三峽水庫（2分）冬季，水庫的氣溫比周圍陸地上的氣溫高，形成一個局部低壓，對周邊地區(qū)有增溫的作用。（2分）夏季，特別是7、8月份，水庫的氣溫比周圍陸地上的氣溫低，氣壓高．對副高有加強作用，使周邊地區(qū)晴熱少雨，（2分）
37.（18分）（1）連接紅海和地中海，溝通印度洋和大西洋（2分）；是中東石油運輸的重要通道（2分）；縮短了歐洲西部和亞洲東部、南部海運航線（2分）。（任答2點得滿分）
（2）熱帶雨林，地處較低緯度，處于來自海洋信風的迎風地帶，東側又有暖流流經，再加上地形的抬升，加強了地形雨的形成，終年高溫多雨，從而發(fā)育成了熱帶雨林氣候。
（3）利比亞是世界主要的石油生產國之一，事件后造成石油減產，供需緊張；石油價格上漲；其它石油生產國產量增大；動用石油儲備等。（4分，任答2點得滿分）
（4）拓展石油供應渠道（來源地多元化）；保障石油運輸安全（運輸方式多樣化）
加強石油勘探開發(fā)；建立石油儲備基地（4分，1點1分）
42．（10分）旅游地理
（1）由東南向西北移動（2分） 遙感技術、GPS技術（2分）
（2）旅游資源質量較高：火山地貌具有較高的科研價值，優(yōu)美的熱帶海洋景觀，美學價值等。（2分）旅游景點集群性好，彼此間距離較近。（2分）景觀的地域組合狀況好：自然景觀類型豐富，兼有火山，熱帶海洋和森林的等多樣組合；有豐富的人文景觀，如風土民情等。（2分）
43. （10分）自然災害
（1）主要分布在平原地區(qū)（河流中下游地區(qū)）。原因：地勢低洼，排水不暢；季風氣候，夏季暴雨集中；人口稠密，經濟發(fā)達，受災較重。（6分）
（2）加強監(jiān)測，預報、預警；建立完善的排澇系統(tǒng)。（4分）
44.（10分）環(huán)境保護
（1）我國干旱、半干旱面積大；人類過度利用土地（或過度放牧，過度墾殖、過度樵采）（4分）
（2）在干旱和半干旱區(qū)，應注意保護天然植被；以發(fā)展畜牧業(yè)為主，且合理發(fā)展。（6分）
歷史答案
24-28 BBDCC 29-33BCDCB 34-35 DA
40．(25分)
（1）政策：重農抑商（2分）政治意義：民眾務農不僅可以收獲地利，而且有益于端正民心民志；民眾致力于農耕，則樸實而易于驅使，謹慎而遵守國法；民眾積累財產而不愿意遷徙，這樣有利于保障國家安全，維護政治穩(wěn)定，鞏固君主地位。（6分）
（2）特點：農產品日益商品化;農村市場發(fā)展，如草市，工商業(yè)市鎮(zhèn)興起;
農業(yè)形成規(guī)模化生產，大茶園和產棉區(qū)出現;農村經濟結構日益調整，如經濟作物種植擴大，商業(yè)發(fā)展等。（8分）
（3）含義：世界各地之間逐漸連成一個整體的過程；依據：以1492年哥倫布發(fā)現美洲大陸為代表的新航路開辟（3分）
同：都是以少數資本主義國家為主導
異：材料一，資本主義產生發(fā)展和在世界范圍內擴張、壯大的過程，這一過程使世界在政治、經濟和文化諸方面逐步融合為一個整體；材料二，1990年以來，世界經濟加速融合成一個整體。（6分）
40.（12分）
泰戈爾和羅曼·羅蘭一方面看到蘇聯因掀起工業(yè)化、農業(yè)集體化建設高潮，充滿青春活力而取得的工業(yè)成就；另一方面也看到集權體制和特權階層形成，踐踏民主的現象，并引起擔憂。布哈林看到蘇聯沒有按客觀經濟規(guī)律發(fā)展工業(yè)，發(fā)展的速度過快。
45．（15分）
【參考答案】
（1）明治維新以后日本的軍國主義體制；世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利，日本侵略戰(zhàn)爭失敗；美國主導的盟國軍事占領當局管制日本。（9分）
（2）促進日本非軍事化，民主化；使之符合美國的要求和利益。（6分）
46．【參考答案】
（1）國民黨：代表由國民黨最終確定；國民參政會為咨詢機構；
共產黨：要求建立民選的、全權的人民代表機關。（9分）
（2）建立了參政議政的機制；推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的發(fā)展；有利于大后方民主運動的發(fā)展。（6分）
47．【參考答案】
（1）學習西方的先進科技，加強國防；海防、塞防并重；主張收復新疆。（9分）21世紀教育網
（2）推進洋務運動；捍衛(wèi)領土主權；鎮(zhèn)壓太平天國（6分）
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政治答案：
12 C 13 B 14 A 15 B 16 A 17 B 18 C 19 B 20 C 21 D 22 A 23 C
38、⑴①生產決定消費。（3分）開拓老年人消費品市場，能夠使企業(yè)研發(fā)生產老年用品，決定老年人消費的對象、方式、質量和水平，為老年人消費創(chuàng)造動力。（3分）
②消費對生產有重要的反作用。（3分）首先，消費促進生產發(fā)展。老年人消費市場的開拓，通過增加老年用品的買賣，促進該類商品的生產、擴大就業(yè)、增就業(yè)人員收入。其次，消費拉動經濟增長。老年人消費的新需要，對生產的調整和升級起導向作用。（3分）
⑵有利于：①培養(yǎng)家庭美德、個人品德；②加強思想道德修養(yǎng)；③提高思想道德素質；④提高社會主義精神文明水平。（4分）
39、⑴①價值決定價格。（3分）我國能源資源價格長期在低位運行，價格低于價值，是能源資源價格改革的決定因素。（3分）
②供求關系影響價格。（3分）資源環(huán)境對我國經濟增長的約束，形成資源供不應求，是能源資源價格改革的重要因素。（3分）
⑵①堅持聯系的觀點看問題。聯系的普遍性原理認為：聯系是普遍的。世界是一個普通聯系的有機整體，其中沒有一個事物孤立存在的。暫停天然氣漲價，有利于緩解通貨膨脹預期、穩(wěn)定農產品價格上漲、穩(wěn)定人民生活水平。（4分）
②堅持用發(fā)展觀點看問題。發(fā)展的普遍性原理認為：自然界、人類社會和人的認識是變化發(fā)展的。國內的通貨膨脹壓力，決定國家用靈活變化的態(tài)度調整能源價格，以促進經濟平穩(wěn)較快發(fā)展。（4分）
③堅持具體問題具體分析。矛盾的特殊性原理認為：同一事物在發(fā)展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾。對天然氣價格的調整，應該適應經濟形勢的變化。（4分）
⑶職能：①組織社會主義經濟建設的職能。進行經濟調節(jié)，社會管理，啟動新一輪“菜
籃子”工程，保障食品的供給。加強市場監(jiān)管，嚴打囤積商品，哄抬物價行為，規(guī)范
市場秩序，保障食品供給。②提供社會公共服務的職能。建立健全社會保障體系，發(fā)放生活補貼，保障居民基本生活需求。（4分）
原因：①由我國的國家性質決定：人民民主專政。人民是國家的主人。②由我國政府的宗旨和原則決定：為人民服務，對人民負責；③由我國政府的指導思想決定：依法行政，基本要求是高效便民；科學發(fā)展觀，核心是以人為本。④由我國政府的類型決定：服務型政府的根本目的是提高為經濟社會發(fā)展的能力和水平，提高為人民服務的能力和水平。（8分）
21世紀教育網2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試西工大附中第四次適應性訓練
高三歷史
第Ⅰ卷 選擇題（共140分）
24．我們學過的歷史知識中有庚申之變、甲午戰(zhàn)爭、戊戌變法等重大的歷史事件，這些事件的名稱體現了我國的干支紀年法。如果用這種紀年方法，那么發(fā)生在“大躍進”的1958年應該是
A．辛丑年 B．戊戌年 C．甲申年 D．庚申年
25.日本學者內藤湖南提出的“唐宋變革說”認為，自唐朝開始，中國社會發(fā)生深刻的變化，宋朝以后進入到“近世”時期，中國歷史的方方面面都呈現出新的特征。以下關于唐宋時期中國社會變化的敘述，正確的是
①商品貨幣在經濟中影響增大 ②文化生活明顯出現市民化趨勢
③經濟重心轉移逐漸完成 ④中樞機構分權制約了君主專制
A.①②③④　 B.①②③　 C.②③④　 D.①②④
26.北宋孟元老《東京夢華錄》記載：“市井經紀之家……夜市直至三更盡，才五更又復開張。如耍鬧去處，通曉不絕。”“金銀彩帛交易之所，屋宇雄壯，門面廣闊，望之森然，每一交易，動即千萬，駭人聞見。”以上材料可以獲得的歷史信息有
①東京是北宋時的一個大商業(yè)都會 ②東京的商品交易規(guī)模大
③城市商業(yè)活動不再受時間上的限制 ④東京有熱鬧的娛樂場所
A.①②③ B.①②④ C. ③④ D.①②③④
27.黃宗羲在《明夷待訪錄》中說：“使朝廷之上，閭閻之細（民間百姓），漸濡染，莫不有詩書寬大之氣，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自為非是，而公其非是于學校。”與這一論述的精神實質最為接近的是
A．天下興亡，匹夫有責 B．民為邦本 C．天下為公 D．民貴君輕
28.對中西學的態(tài)度是區(qū)分近代中國不同政治派別的依據之一。下列言論屬于維新派的是
A.“中學為內學，西學為外學；中學治身心，西學應世事”
B.“吾國固有之文明，正足以救西洋文明之弊，濟西洋文明之窮者”
C.“中學有中學之體用，西學有西學之體用，分之則并立，合之則兩亡”
D.“近代歐洲之所以優(yōu)越他族者，科學之興，其功不在人權說下，若舟車之有兩輪也”
29．19世紀后期，青島、煙臺開埠通商，引發(fā)山東省經濟結構的調整。下列說法正確的有
20世紀初花生種植面積占耕地百分比變化表
1900年 1915年 1920年 1924年
山東章丘 0．1% 35%[來源:21世紀教育網] 45% 50%
山東濟陽 0．2% 15% 25% 40%
①農產品商品化程度提高 ②自然經濟完全解體21世紀教育網
③兩地經濟融入世界市場 ④經濟作物種植比例上升
A．①②④ B．①③④ C．①④ D．②③④
30.1978年十一屆三中全會的召開是一個偉大的歷史轉折點，中國從此開始了改革開放的偉大歷史征程。下列對中共十一屆三中全會的說法正確的是
A.繼“關于真理標準問題討論”完成了黨的思想路線的撥亂反正后，完成黨的政治路線的撥亂反正
B.使黨的新時期的基本路線的思想正式形成
C. 既是改革開放的開端，又是進人社會主義現代化建設新時期的標志
D. 根本否定了“文化大革命”
31.“羅馬帝國一方面吸收了清除形式主義以后的公民法規(guī)范，另一方面吸收了同羅馬人發(fā)生聯系的其他各民族的法規(guī)，創(chuàng)立了一套不同于公民法的規(guī)范。其內容主要涉及所有權和債權。”材料表明該時期的羅馬法
①主要解決經濟糾紛和民事糾紛 ②突破了公民法的局限
③簡介靈活，使用有效 ④使境內自由民都取得了公民地位
A．①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
32.蘇格拉底說：“對哲學家來說，死是最后的自我實現。是求之不得的事，因為它打開了通向真正知識的門。靈魂從肉體的羈絆中解脫出來，終于實現了光明的天國的視覺境界。”這句話
A.是人文主義思想的重要體現 B.是“美德即知識”觀點的反映
C.體現他對肉體與精神的看法 D.把人置于自熱與社會的中心
33.17—18世紀，歐洲出現了一股“中國熱”，許多思想家對中國文化表現了濃厚的興趣。德意志的萊布尼茨盛贊儒家道德及其影響下的社會秩序和國家統(tǒng)一。法國的伏爾泰認為，中國的考試制度使官吏職位人人皆可爭取，歐洲應加以采用。以上史實說明了
①儒家思想總體上符合歐洲資本主義發(fā)展的要求
②儒家的“大一統(tǒng)”思想符合德意志統(tǒng)一的要求
③中國的考試制度有利于法國資產階級反對封建等級制度
④儒家“民貴君輕”思想對歐洲資產階級推翻封建君主制度有重要指導意義
A.①②③ B.②③ C.②③④ D.③④
34．1909年出版的《一個女工的青春》記錄了當時一位英國女工的陳述：“當我星期天去教堂時，我不愿人們看出我是女工，因為我為自己的地位感到羞恥。我還當學徒時，就總聽說女工們輕浮、墮落。人們總是以蔑視的口吻談論她們。我暫時不再貧窮了。我們星期天的美餐仿佛是皇家的宴會……當我漲了工資以后，每頓飯我還喝上一小杯甜葡萄酒。”這段材料表明
A．婦女已成為社會的主要勞動力 B．婦女的社會地位得到較大提高
C．陳述者積極改變自身社會形象 D．陳述者仍未擺脫社會偏見束縛
35．2011年3月2日，美國國會參議院投票通過一項為期兩周的聯邦預算決議。該決議此前已獲眾議院批準，隨后送交奧巴馬總統(tǒng)簽署生效。材料中關于美國政治體制的說法正確的是
①國會掌握立法權②總統(tǒng)和國會分權制衡，以保障資產階級民主制度③總統(tǒng)權力最大，受到的制約和限制最小④兩黨對壘、交替執(zhí)政是美國共和政體的一大特色
A．①② B．①②④ C．②③ D．①②③④
第Ⅱ卷 綜合題（共160分）
40．閱讀材料，回答問題。（25分）21世紀教育網
材料一 僇力本業(yè)耕織，致粟帛多者復其身。事末利及怠而貧者，舉以為收奴。
-----《史記.商君列傳》
古先王之所以導其民者，先務于農。農非徒為地利也,貴其志也。民農則樸 ， 樸[來源:21世紀教育網]
則易用，易用則邊境安，主位尊。民農則重，重則少私義，少私義則公法立 ， 力專一。民農則其產 ，其產復則重徙，重徙則死處而無二慮。
------《呂氏春秋.上農》
材料二 唐朝農產品商品化程度很高。尤其是茶葉在唐代已成為生活必需品，
市場廣泛，著名茶園規(guī)模大、產量多。唐朝中期，政府開始征收茶稅。唐代在廣大農村，都有定期舉行的草市。草市在北方稱“集”，也有按交易的主要物品命名的，如柴市、米市、馬市等。
材料三 清代前期，棉花、蠶桑、茶葉、油料等經濟作物的種植面積都擴大了。明清時期，出現了不少著名的產棉區(qū)，如山東東昌府所產棉花，“商人貿于四方”；江蘇松江府一些地區(qū)種棉花的占百分之七八十。福建漳州府和汀州府是煙草專業(yè)戶集中的地區(qū)。北京豐臺草橋一帶各村莊都種花卉，被譽為“花鄉(xiāng)”。明清商業(yè)繼續(xù)繁榮，國內市場擴大，農工產品種類多達兩百余種。商品經濟向農村延伸，江浙地區(qū)以工商業(yè)著稱的市鎮(zhèn)，蓬勃興起。
材料四 如果可以把1492年看作全球化的開始，那么大致可以看出全球化
經歷了這樣幾個階段，首先是葡萄牙和西班牙人開創(chuàng)了現代全球化；然后是大英帝國、法國、比利時等歐洲國家開始大規(guī)模向全球殖民，這一階段大致是以英國擊敗西班牙無敵艦隊開始直到第二次世界大戰(zhàn)結束；第三階段是美國和前蘇聯在第二次世界大戰(zhàn)中全面崛起，取代英國成為主導全球化大趨勢的兩大核心；第四階段是從海灣戰(zhàn)爭開始，前蘇聯解體，美國開始獨自引領全球化潮流，即開始努力構建一個美國模式的全球社會。
──白海軍《大預言：2049年的世界》
材料五 “本協議締約方，認識到在處理其貿易和經濟領域的關系時，應當是為了提高生活水平，保證充分就業(yè)和大幅度穩(wěn)步提高實際收入和有效需求，擴大商品和服務的生產和貿易，同時考慮根據持續(xù)發(fā)展的目標而有效地使用世界資源，尋求既保護和維持環(huán)境又以符合不同經濟發(fā)展水平的各自需要和利益的方式加強這樣的措施；進而認識到需要積極努力以確保發(fā)展中國家，特別是其中的最不發(fā)達國家，在國際貿易增長中享有一個與其經濟發(fā)展需要相適應的份額；熱切希望達成互惠和互利的安排，大量減少關稅和其他貿易壁壘，消除國際貿易關系中歧視性待遇……。”
——某全球性組織成立宣言 1995
（1）材料一體現了中國古代怎樣的政策（2分），材料對此政策的政治文化意義作了怎樣的論述？（6分）
（2）根據材料二、三，概括隋唐、明清時期農村經濟發(fā)展的相似特點 （8分）
（3）材料四中把1492年看作是全球化的開始，他認為的全球化的含義是什么，請為作者提供歷史依據？（3分）材料四、五中關于全球化的本質有何異同？（6分）
[來源:21世紀教育網]
41．閱讀材料，回答問題：（12分）
蘇聯建立后激起了全世界無產階級的希望，甚至有人認定這是“一塊讓人類再次得救的新大陸”，代表著“人類精神的新方向”。20世紀20年代初至30年代中期，莫斯科一時成為紅色麥加，世界各國追求進步的人們，或者以朝覲式的拜謁，或者以記者的評述，或者以文人式的尋味，奏響了一曲訪蘇交響曲。可是，當他們親自踏上那塊真實的土地時，反應是多么的不同啊！印度大文豪泰戈爾在大加贊賞蘇聯的成就的同時，甚至斷言：“……布爾什維克可能只是一種治療方法，但是這種療法是不能持久的。”
——摘編自《在蘇聯這面鏡子里我們看到了什么》
1935年6月，法國著名作家羅曼·羅蘭應高爾基邀請，和妻子瑪麗亞一起訪問蘇聯。他把自己敏銳的觀察和思考，寫入了《羅曼·羅蘭日記》。在日記中羅曼·羅蘭寫道：“我從這次旅行中得出的主要印象和感覺是：‘無比高漲的生命力和青春活力的強大浪潮’，‘他們正在為全人類更美好的、最好的、燦爛的未來而工作’，一方面又認為那里‘正在不人道地形成賤民階級，必須承認這一切……青年不可能自由地將自己的智力成就和思想與他們的西方朋友的成就相比較。真擔心有朝一日突然發(fā)生這樣的事，就會產生動蕩’。”
——摘自《〈莫斯科日記〉：羅曼·羅蘭在蘇聯看到了什么？》
我們必須考慮積累的界限問題，投資的最大界限問題。在我們這里弦繃得太緊了。把它繃得太緊，使商品荒更加尖銳化，已經不行了……不從供求平衡角度作詳盡的分析，這自然不是“表面的”缺點，不是“形式上的”疏忽，而是一個深刻的內在的錯誤……為了使國家工業(yè)化得到實現……不僅應當保證表現對建筑材料等等的需求的相應的貨幣，而且應當保證這種建筑材料相應的供應……（無論如何）也不能用“未來的磚頭”建造“現實的”工廠。
——摘編自布哈林《一個經濟學家的札記》（1928年9月）
評述材料中關于蘇聯經濟建設的觀點。[來源:21世紀教育網]
(要求：圍繞材料中觀點展開評論；觀點明確，史論結合)
請考生在第42、43、44三道地理題中任選一題作答，如果多選，則按所做的第一題計分，作答時用2B鉛筆在答題卡上將所選題目的題號涂黑。
請考生在第45、46、47三道歷史題中任選一題作答，如果多選，則按所做的第一題計分，作答時用2B鉛筆在答題卡上將所選題目的題號涂黑。
45．（15分）歷史上重大改革回眸
第二次世界大戰(zhàn)后美國主導的盟國軍事占領當局推動日本進行改革，其主要指令和內容如下：
人權指令 釋放政治犯；廢除治安維持會；修改憲法
社會改革指令 解放婦女；支持工人運動；教育自由化、民主化；廢除壓制性制度；經濟機構民主化
經濟改革指令 將財閥企業(yè)分割；限制地主對土地的占有
神道指令 國家與神道分離
公職指令[來源:21世紀教育網] 禁止舊議員參與選舉
——摘編自《東亞三國的近現代史》21世紀教育網
（1）根據材料并結合所學知識，概括指出戰(zhàn)后日本改革的背景。（9分）
（2）根據材料并結合所學知識，說明美國推動日本改革的目的。（6分）
46．（15分）近代社會的民主思想與實踐
材料一 各項參政員候選人推出后……報告中國國民黨中央執(zhí)行委員會。國民參政會參政員資格審議會置委員九人。其人選由中國國民黨中央執(zhí)行委員會指定。
國民參政會有聽取政府施政報告暨向政府提出詢問案之權。
——《國民參政會組織條例》（1938年4月）
材料二 毛澤東等人發(fā)表對國民參政會的意見稱：“雖然在其產生的方法上。在其職權的規(guī)定上，國民參政會還不是盡如人意的全權的人民代表機關；但是，并不因此而失掉國民參政會在今天的作用與意義……共產黨人除繼續(xù)努力于促進普選的、全權的人民代表機關在將來能以建立外，將以最積極、最熱忱、最誠摯的態(tài)度去參加國民參政會的工作。”
——摘編自《新華日報》1938年7月5日
（1）根據材料一、二，概括指出國共兩黨在國民參政會問題上的不同主張。（9分）
（2）根據材料一、二并結合所學知識，說明國民參政會的歷史作用。（6分）
47．（15分）中外歷史人物評說
一次與太平軍交戰(zhàn)后。左宗棠在家書中道：“斃賊三千有余。陣斬賊多名，極為痛快。”籌辦福州船政局之始，左宗棠在給清廷的奏折中指出：“自海上用兵以來，泰西各國火輪兵船直達天津，藩籬竟成虛設。”因此“非師遠人之長還以治之不可”。
1874年，正當新疆局勢危急時，清廷出現海防、塞防之爭。李鴻章認為“新疆不復，與肢體之元氣無傷”；左宗棠主張“若此時而擬停兵節(jié)餉，自撤藩籬，則我退寸而寇進尺。不獨隴右堪虞，即北路科布多、烏里雅蘇臺等處恐亦未能晏然”，“東則海防，西則塞防，二者并重”。
——摘編自《左宗棠全集》等
（1）根據材料，指出左宗棠在國防問題上的主要觀點。（9分）
（2）根據材料并結合所學知識，概括左宗棠的主要歷史功過。（6分）
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歷史答案
24-28 BBDCC 29-33BCDCB 34-35 DA
40．(25分)
（1）政策：重農抑商（2分）政治意義：民眾務農不僅可以收獲地利，而且有益于端正民心民志；民眾致力于農耕，則樸實而易于驅使，謹慎而遵守國法；民眾積累財產而不愿意遷徙，這樣有利于保障國家安全，維護政治穩(wěn)定，鞏固君主地位。（6分）
（2）特點：農產品日益商品化;農村市場發(fā)展，如草市，工商業(yè)市鎮(zhèn)興起;
農業(yè)形成規(guī)模化生產，大茶園和產棉區(qū)出現;農村經濟結構日益調整，如經濟作物種植擴大，商業(yè)發(fā)展等。（8分）
（3）含義：世界各地之間逐漸連成一個整體的過程；依據：以1492年哥倫布發(fā)現美洲大陸為代表的新航路開辟（3分）
同：都是以少數資本主義國家為主導
異：材料一，資本主義產生發(fā)展和在世界范圍內擴張、壯大的過程，這一過程使世界在政治、經濟和文化諸方面逐步融合為一個整體；材料二，1990年以來，世界經濟加速融合成一個整體。（6分）
40.（12分）
泰戈爾和羅曼·羅蘭一方面看到蘇聯因掀起工業(yè)化、農業(yè)集體化建設高潮，充滿青春活力而取得的工業(yè)成就；另一方面也看到集權體制和特權階層形成，踐踏民主的現象，并引起擔憂。布哈林看到蘇聯沒有按客觀經濟規(guī)律發(fā)展工業(yè)，發(fā)展的速度過快。
45．（15分）
【參考答案】
（1）明治維新以后日本的軍國主義體制；世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利，日本侵略戰(zhàn)爭失敗；美國主導的盟國軍事占領當局管制日本。（9分）
（2）促進日本非軍事化，民主化；使之符合美國的要求和利益。（6分）
46．【參考答案】
（1）國民黨：代表由國民黨最終確定；國民參政會為咨詢機構；
共產黨：要求建立民選的、全權的人民代表機關。（9分）
（2）建立了參政議政的機制；推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的發(fā)展；有利于大后方民主運動的發(fā)展。（6分）
47．【參考答案】
（1）學習西方的先進科技，加強國防；海防、塞防并重；主張收復新疆。（9分）
（2）推進洋務運動；捍衛(wèi)領土主權；鎮(zhèn)壓太平天國（6分）2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試西工大附中第四次適應性訓練
高三地理
第Ⅰ卷 選擇題（共140分）
下圖為北半球某平原4000米高空水平氣壓分布示意圖，讀下圖，回答1～2題。
1．圖中R所對應的地面上的風向是
A．南風 B．東南風
C．北風 D．西北風
2．P地和Q地對應的地面
上的天氣狀況，最可能是
A．兩地皆為陰雨天氣 B．兩地皆為晴朗天氣
C．P對應地為晴朗天氣，
Q對應地為陰雨天氣
D．P對應地為陰雨天氣，Q對應地為晴朗天氣
讀右圖，回答3～4題。
3．圖示地區(qū)自然災害頻繁，
發(fā)生在春季的主要有
①干旱 ②臺風 ③凌汛
④泥石流 ⑤寒潮
Ａ．①② Ｂ．①③⑤
Ｃ．③④⑤ Ｄ．②③④
4．關于圖中的敘述正確的是
Ａ． 圖中古沖積扇分布區(qū)土壤比較貧瘠
Ｂ．夏半年該區(qū)有梅雨與伏旱現象
Ｃ．塑造該區(qū)的地貌主要是流水作用
Ｄ．該河段河流水與
地下水是互補的關系
5．地質學家常利用地震波
來尋找海底油氣礦藏，下
列四幅地震波示意圖中表
示海底儲有石油的是
A．① B．①②
C．④ D．①③
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下圖中①為“某市同一地區(qū)不同時期地價曲線圖”，②為“該市城市規(guī)模的變化圖”。讀圖回答6～7題。21世紀教育網
6．①圖中地價變化的原因
和②圖代表的國家分別是
A．交通的通達度提高、發(fā)達國家
B．交通的通達度提高、發(fā)展中國家
C．城市規(guī)模變小、發(fā)展中國家
D．城市規(guī)模變小、發(fā)達國家21世紀教育網
7．②圖反映了該市
A．城市化水平比較高，城市人口
比重增長趨緩，甚至停滯
B．城市化水平比較低、發(fā)展緩慢
C．許多人和企業(yè)從市區(qū)遷往郊區(qū)，出現了郊區(qū)城市化現象[21世紀教育網
D．城市核心區(qū)規(guī)模減小，出現逆城市化現象
8、下列關于索馬里半島氣候類型及其成因的說法，正確的是
A、熱帶沙漠氣候，迎岸風使該海域形成寒流，加劇干旱
B、熱帶沙漠氣候，離岸風使該海域形成寒流，加劇干旱
C、熱帶沙漠氣候，終年受副熱帶高氣壓帶控制
D、熱帶草原氣候，赤道低氣壓帶與東北信風帶交替控制
9．當右圖中地區(qū)為低氣壓
控制時，下列敘述正確的是
①陰影地區(qū)受東南信風影響，高溫少雨
②陰影地區(qū)受西北季風影響，炎熱多雨
③亞歐大陸副極地低氣壓帶被亞洲高壓切斷
④亞歐大陸副熱帶高氣壓帶
被亞洲低壓切斷
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
下圖中大圓為晨昏圈，圓內為
白晝。讀圖回答10～11題。
10．飛機沿最近路線從E
點到F點的飛行方向為
A．向東 B．向西
C．先向東北，再向東南
D．先向西北，再向西南
11．E點的夜長為
A．16小時 B．14小時
C．10小時 D．8小時
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第Ⅱ卷 綜合題（共160分）
36．（28分） 下圖為我國某區(qū)域七月等溫線和城市示意圖。據此回答：
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（1）與圖示中河流段相似水系特征的世界大河是 河。（2分）
（2）據圖分析說明圖示河流段的水系特征。（8分）
（3）A、B之間分布的主要土壤是 （2分），屬于 規(guī)律（2分），
分析該土壤形成的原因（從巖石、氣候、地質作用等方面分析）（8分）。
（4）L河流上已建成我國目前最大的水利工程，形成了一巨大水庫。此水庫
是 （2分）。若此水庫對周邊地區(qū)的氣候產生了影響，從海陸熱力性質的角度分析該水庫對周邊地區(qū)氣候的影響。（4分）
37.（18分）自2011年3月以美國為首的西
方多國戰(zhàn)機對利比亞展開空襲至卡扎菲被殺。
12月13日伊朗發(fā)言人宣布，不久將演習封
鎖霍爾木茲海峽。北非的動蕩局勢依然持續(xù)。
讀非洲圖，回答問題。
（1）從交通方面說明A運河的重要意義。（4分）
（2）B島嶼東側的氣候類型 ,并
分析其成因。（6分）
（3）利比亞事件發(fā)生后，對國際石油生產
和消費的影響可能有哪些？（4分）
（4）為保障我國石油供應安全，應采取
哪些措施 (4分)
國外方面： ； 。
國內方面： ； 。
請考生在第42、43、44三道地理題中任選一題作答，如果多選，則按所做的第一題計分，作答時用2B鉛筆在答題卡上將所選題目的題號涂黑。21世紀教育網
42．（10分）旅游地理
讀“夏威夷群島的位置和火山分布圖”
（圖13）及相關資料，回答下列問題。
資料：夏威夷群島屬于火山島，
目前有基拉韋厄等火山在活動著，而
大部分火山都是死火山。科學家考察
了夏威夷島、毛伊島、瓦胡島和考埃
島，借助于放射性同位素測定了這些
島嶼上的一些主要火山的年齡依次為
130萬年、190萬年、370萬年、510萬年。
（1）根據夏威夷群島火山年齡變化特點，請推斷該地區(qū)地殼運動的方向。說出人類監(jiān)測該海域地殼和海底火山活動的情況所采用的主要技術手段。（4分）
夏威夷旅游業(yè)發(fā)達。噴焰的火山、茂密的森林、潔白的沙灘、湛藍的海水、熱烈的草裙舞與輕巧的獨木舟……每年吸引了多達700萬的游客來此度假觀光，旅游業(yè)成為這里第一支柱產業(yè)。
（2）夏威夷群島旅游資源游覽價值高，依據材料分析說明。（6分）
43. （10分）自然災害
澇漬災害是我國主要自然災害之一。下圖是“我國澇漬災害主要分布地區(qū)示意圖”。讀圖，完成下列問題。
（1）說明圖示澇漬災害空間分布及形成的原因。（6分）
（2）如何有效預防澇漬災害？（4分）
44.（10分）環(huán)境保護
材料一 目前，全球荒漠化土地面積約為3600萬
平方千米，約占地球陸地總面積的24%，中國荒漠化
面積約267萬平方千米，約占國土總面積的28%。
材料二 在科爾沁草原，沙丘普遍有歷史時期形成的三層土壤。這表明科爾沁草原曾有三次沙地固定時期。據文獻記載，公元9世紀契丹族在這里建立政權后，擄掠漢民和渤海國民前來墾殖，造成土地荒漠化。隨著契丹族政治經濟中心的南移，這里的土地利用方式恢復為牧業(yè)，土地荒漠化有所逆轉。清朝時期，大量關內農民涌入科爾沁草原開荒，使荒漠化土地面積再度擴大。
（1）據材料一回答：我國荒漠化土地面積比重高于世界平均狀況的原因？（4分）
（2）科爾沁草原土地利用方式的變更，對我國防沙、治沙工作有何啟示？（6分）
[來源:21世紀教育網]
地理答案
121世紀教育網 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
D C B C A B C B D D C
36．（28分）（1）剛果河（2分）
（2）不對稱的向心水系（2分）；北岸支流多、較長、南岸支流少、較短。（6分）21世紀教育網
（3）紫色土（2分）非地帶性（2分）成因：在四川盆地及周圍山地廣泛分布著紫色沙頁巖；受亞熱帶季風氣候的影響；紫色沙頁巖經過頻繁的風化作用和侵蝕作用，風化侵蝕產物被搬運到盆地中堆積，形成了富含P、K等礦物質的紫色土。（8分）
（4）三峽水庫（2分）冬季，水庫的氣溫比周圍陸地上的氣溫高，形成一個局部低壓，對周邊地區(qū)有增溫的作用。（2分）夏季，特別是7、8月份，水庫的氣溫比周圍陸地上的氣溫低，氣壓高．對副高有加強作用，使周邊地區(qū)晴熱少雨，（2分）
37.（18分）（1）連接紅海和地中海，溝通印度洋和大西洋（2分）；是中東石油運輸的重要通道（2分）；縮短了歐洲西部和亞洲東部、南部海運航線（2分）。（任答2點得滿分）
（2）熱帶雨林，地處較低緯度，處于來自海洋信風的迎風地帶，東側又有暖流流經，再加上地形的抬升，加強了地形雨的形成，終年高溫多雨，從而發(fā)育成了熱帶雨林氣候。
（3）利比亞是世界主要的石油生產國之一，事件后造成石油減產，供需緊張；石油價格上漲；其它石油生產國產量增大；動用石油儲備等。（4分，任答2點得滿分）
（4）拓展石油供應渠道（來源地多元化）；保障石油運輸安全（運輸方式多樣化）
加強石油勘探開發(fā)；建立石油儲備基地（4分，1點1分）
42．（10分）旅游地理
（1）由東南向西北移動（2分） 遙感技術、GPS技術（2分）
（2）旅游資源質量較高：火山地貌具有較高的科研價值，優(yōu)美的熱帶海洋景觀，美學價值等。（2分）旅游景點集群性好，彼此間距離較近。（2分）景觀的地域組合狀況好：自然景觀類型豐富，兼有火山，熱帶海洋和森林的等多樣組合；有豐富的人文景觀，如風土民情等。（2分）
43. （10分）自然災害
（1）主要分布在平原地區(qū)（河流中下游地區(qū)）。原因：地勢低洼，排水不暢；季風氣候，夏季暴雨集中；人口稠密，經濟發(fā)達，受災較重。（6分）
（2）加強監(jiān)測，預報、預警；建立完善的排澇系統(tǒng)。（4分）
44.（10分）環(huán)境保護
（1）我國干旱、半干旱面積大；人類過度利用土地（或過度放牧，過度墾殖、過度樵采）（4分）
（2）在干旱和半干旱區(qū)，應注意保護天然植被；以發(fā)展畜牧業(yè)為主，且合理發(fā)展。（6分）2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試西工大附中第四次適應性訓練
高三政治
第Ⅰ卷 選擇題（共140分）
下圖為北半球某平原4000米高空水平氣壓分布示意圖，讀下圖，回答1～2題。
21世紀教育網21世紀教育網
12．國務院決定加快推進電信網、廣播電視網和互聯網三網融合，到2015年全面實現三網融合發(fā)展。推進三網融合，從資源配置的角度看21世紀教育網
①遵循了市場經濟規(guī)律 ②有利于促進資源優(yōu)化配置
③提高了資本的運作效率 ④發(fā)揮了政府的基礎性作用
A．①③ B．②③ C．①② D．③④
13．“地溝油”流入餐飲行業(yè)的相關報道在網上引起軒然大波，公眾對此非常關注。要在全社會徹底解決“地溝油”這類問題，其根本性措施應該是
A．增強消費者的監(jiān)督意識 B．建立健全社會信用體系
C．加強政府的宏觀調控職能 D．嚴厲打擊此類經營行為
14．俗話說“你不理財，財不理你”，但在全球經濟和金融動蕩的背景下，即使你理財了，若缺少科學的投資方法，也未必能夠成功。2010年11月23日，我國股市大跌，很多股民體驗了“我理財了，財不理我”的心酸。股票投資的風險源于
①股份公司的經營風險 ②股票預期價值的不確定性
③股票內在價值決定其價格 ④股票價格波動的不確定性
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
15．隨著互聯網的快速發(fā)展，以網絡為媒介的“政府一民間”互動模式已成為我國政治文明的重要平臺。“政府一民間”互動模式
①有利于健全權力制約和監(jiān)督機制 ②拓寬了公民參與民主監(jiān)督的渠道
③保障了人民群眾對政府的質詢權 ④有利于政府了解民意和匯集民智
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．酒后駕車的危害觸目驚心，某市交警部門對酒后駕駛者一律按《道路交通安全法》規(guī)定的上限進行處罰。這表明行政機關
A．嚴格依法行政 B．公正司法、嚴格執(zhí)法
C．重視合理行政 D．重視樹立政府的權威
17．征地拆遷是當前社會關注度高、涉及面廣的熱點，也是引發(fā)社會矛盾的難點。北京市大力倡導依法拆遷“和諧折遷”的理念和做法，引起廣泛關注。“和諧拆遷”有利于21世紀教育網
①保護公民的合法私有財產 ②國家機關依法行政
③實現開發(fā)商利益的最大化 ④提升文明執(zhí)法水平
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．通觀2010年廣州亞運會開幕式，無論是水、船、帆、木棉花等具體的物象，還是歌、樂、舞等藝術表現形式，無不滲透著嶺南文化的元素，體現著嶺南文化“開放進取、兼容并收”的精神內涵。這說明21世紀教育網
A．嶺南文化獨立于中華文化之外，具有獨特性
B．廣州亞運會是展示嶺南文化特色的最好形式
C．嶺南文化的精神內涵體現了中華文化的包容性
D．嶺南文化從內容到形式都與其他民族文化不同
如果說幾年前，中小學生上學帶手機多半是為了時尚，現在則更加偏向了“實用”；上網、聊QQ、玩游戲…… 一些孩子沉迷于手機上網，也成了不良信息的受害者。手機成為繼電腦之后，讓家長頭疼的問題。據此回答19-20題。
19．手機上網中出現的“讓家長頭疼的新問題”，說明在文化生活中仍然存在令人憂慮的現象。對此，作為學生應該
A．加強對手機網絡的管理，正確取舍信息
B．提高辨別不同性質文化的眼力，增強抵御能力
C．取其精華，去其糟粕，推陳出新，革故鼎新
D．遠離網絡，防止不良信息對自己產生消極影響
20．學生帶手機上學方便與家長聯系，但也有不少消極影響。從哲學角度分析，這體現了
A．聯系的觀點 B．發(fā)展的觀點
C．對立統(tǒng)一的觀點 D．矛盾具有斗爭性
21．“在溪水和巖石的斗爭中，勝利的總是溪水，不是因為力量，而是因為堅持。”“堅持就是勝利”的哲理在于
A．事物的發(fā)展是永恒的 B．辯證否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)
C．因果之間是必然聯系 D．質變量變的必然結果
22．毛澤東說：“你要知道梨子的滋味，你就得變革梨子，親口吃一吃。”下列說法與此蘊涵的哲理相一致的是
A．行是知之始，知是行之成 B．入山問樵，入水問漁21世紀教育網
C．秀才不出門，全知天下事 D．到什么山上唱什么歌
23．《弟子規(guī)》中說“首孝悌”，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。在新的歷史時期，孝親意識衍生出忠誠精神，把對家庭的愛上升為對民族、對國家的愛。“孝”的變遷說明[來源:21世紀教育網]
①價值判斷是在價值選擇的基礎上做出的 ②價值判斷和價值選擇具有歷史性特征
③同一事物在不同的發(fā)展階段有不同特點 ④有價值的人生不應考慮個人利益
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
第Ⅱ卷 綜合題（共160分）
38．（16分）閱讀材料，回答下列問題：21世紀教育網
材料一：隨著我國人口老齡化加劇，老年用品的市場需求日益多樣化。一些有識之士提出，我國企業(yè)要抓住機遇，積極開拓老年人消費品市場。
（1）運用生產與消費關系的知識，分析開拓老年人消費品市場對我國經濟產生的積極影響。（12分）
材料二：“百德孝為先”，孝敬老人一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。當前，不少學校把“孝心教育”作為思想道德教育的重要內容。
（2）從《文化生活》的角度看，對青年學生進行“孝心教育”有何意義？（4分）
39．（36分）閱讀材料，回答下列問題：
材料一 ：能源資源要素成本長期被低估，而資源環(huán)境對我國經濟增長的約束在強化。我國能源價格長期在低位運行，與國際能源價格高位運行的態(tài)勢極不相符，能源資源價格改革勢在必行。
材料二 ：但是，由于我國通貨膨脹預期不斷高企，主要農產品價格上漲影響了居民的生活水平。2010年11月17日，國務院常務會議明確提出：“把握好政府管理價格的調整時機、節(jié)奏和力度，保持天然氣價格穩(wěn)定，天然氣暫停漲價。”
（1）結合材料一，運用經濟生活的相關知識，說明能源價格改革的理論依據。（12分）
（2）結合材料二，說明國家暫停天然氣漲價的唯物辯證法啟示。（12分）
材料三： 北京市政府認真貫徹國務院穩(wěn)定物價精神，積極采取一系列措施穩(wěn)定物價，保障民生：啟動新一輪“菜籃子”工程，通過新增“菜園子”等方式提高菜、肉、蛋等的自給率和應急保障能力，保障市場供應；加強了市場監(jiān)督，嚴打惡意囤積，哄抬價格的行為；向城鄉(xiāng)低保對象發(fā)放一次性臨時生活補貼，確保困難群眾生活水平不降低等。
（3）結合材料三，分析北京市政府在穩(wěn)定物價中履行了哪些政府職能及其必須承擔穩(wěn)定物價職責的原因。（12分）
40．閱讀材料，回答問題。（25分）
材料一 僇力本業(yè)耕織，致粟帛多者復其身。事末利及怠而貧者，舉以為收奴。
-----《史記.商君列傳》
古先王之所以導其民者，先務于農。農非徒為地利也,貴其志也。民農則樸 ， 樸
則易用，易用則邊境安，主位尊。民農則重，重則少私義，少私義則公法立 ， 力專一。民農則其產 ，其產復則重徙，重徙則死處而無二慮。
------《呂氏春秋.上農》
材料二 唐朝農產品商品化程度很高。尤其是茶葉在唐代已成為生活必需品，
市場廣泛，著名茶園規(guī)模大、產量多。唐朝中期，政府開始征收茶稅。唐代在廣大農村，都有定期舉行的草市。草市在北方稱“集”，也有按交易的主要物品命名的，如柴市、米市、馬市等。
材料三 清代前期，棉花、蠶桑、茶葉、油料等經濟作物的種植面積都擴大了。明清時期，出現了不少著名的產棉區(qū)，如山東東昌府所產棉花，“商人貿于四方”；江蘇松江府一些地區(qū)種棉花的占百分之七八十。福建漳州府和汀州府是煙草專業(yè)戶集中的地區(qū)。北京豐臺草橋一帶各村莊都種花卉，被譽為“花鄉(xiāng)”。明清商業(yè)繼續(xù)繁榮，國內市場擴大，農工產品種類多達兩百余種。商品經濟向農村延伸，江浙地區(qū)以工商業(yè)著稱的市鎮(zhèn)，蓬勃興起。
材料四 如果可以把1492年看作全球化的開始，那么大致可以看出全球化
經歷了這樣幾個階段，首先是葡萄牙和西班牙人開創(chuàng)了現代全球化；然后是大英帝國、法國、比利時等歐洲國家開始大規(guī)模向全球殖民，這一階段大致是以英國擊敗西班牙無敵艦隊開始直到第二次世界大戰(zhàn)結束；第三階段是美國和前蘇聯在第二次世界大戰(zhàn)中全面崛起，取代英國成為主導全球化大趨勢的兩大核心；第四階段是從海灣戰(zhàn)爭開始，前蘇聯解體，美國開始獨自引領全球化潮流，即開始努力構建一個美國模式的全球社會。
──白海軍《大預言：2049年的世界》
材料五 “本協議締約方，認識到在處理其貿易和經濟領域的關系時，應當是為了提高生活水平，保證充分就業(yè)和大幅度穩(wěn)步提高實際收入和有效需求，擴大商品和服務的生產和貿易，同時考慮根據持續(xù)發(fā)展的目標而有效地使用世界資源，尋求既保護和維持環(huán)境又以符合不同經濟發(fā)展水平的各自需要和利益的方式加強這樣的措施；進而認識到需要積極努力以確保發(fā)展中國家，特別是其中的最不發(fā)達國家，在國際貿易增長中享有一個與其經濟發(fā)展需要相適應的份額；熱切希望達成互惠和互利的安排，大量減少關稅和其他貿易壁壘，消除國際貿易關系中歧視性待遇……。”
——某全球性組織成立宣言 1995
（1）材料一體現了中國古代怎樣的政策（2分），材料對此政策的政治文化意義作了怎樣的論述？（6分）
（2）根據材料二、三，概括隋唐、明清時期農村經濟發(fā)展的相似特點 （8分）
（3）材料四中把1492年看作是全球化的開始，他認為的全球化的含義是什么，請為作者提供歷史依據？（3分）材料四、五中關于全球化的本質有何異同？（6分）
政治答案：
12 C 13 B 14 A 15 B 16 A 17 B 18 C 19 B 20 C 21 D 22 A 23 C
38、⑴①生產決定消費。（3分）開拓老年人消費品市場，能夠使企業(yè)研發(fā)生產老年用品，決定老年人消費的對象、方式、質量和水平，為老年人消費創(chuàng)造動力。（3分）
②消費對生產有重要的反作用。（3分）首先，消費促進生產發(fā)展。老年人消費市場的開拓，通過增加老年用品的買賣，促進該類商品的生產、擴大就業(yè)、增就業(yè)人員收入。其次，消費拉動經濟增長。老年人消費的新需要，對生產的調整和升級起導向作用。（3分）
⑵有利于：①培養(yǎng)家庭美德、個人品德；②加強思想道德修養(yǎng)；③提高思想道德素質；④提高社會主義精神文明水平。（4分）
39、⑴①價值決定價格。（3分）我國能源資源價格長期在低位運行，價格低于價值，是能源資源價格改革的決定因素。（3分）
②供求關系影響價格。（3分）資源環(huán)境對我國經濟增長的約束，形成資源供不應求，是能源資源價格改革的重要因素。（3分）
⑵①堅持聯系的觀點看問題。聯系的普遍性原理認為：聯系是普遍的。世界是一個普通聯系的有機整體，其中沒有一個事物孤立存在的。暫停天然氣漲價，有利于緩解通貨膨脹預期、穩(wěn)定農產品價格上漲、穩(wěn)定人民生活水平。（4分）
②堅持用發(fā)展觀點看問題。發(fā)展的普遍性原理認為：自然界、人類社會和人的認識是變化發(fā)展的。國內的通貨膨脹壓力，決定國家用靈活變化的態(tài)度調整能源價格，以促進經濟平穩(wěn)較快發(fā)展。（4分）
③堅持具體問題具體分析。矛盾的特殊性原理認為：同一事物在發(fā)展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾。對天然氣價格的調整，應該適應經濟形勢的變化。（4分）
⑶職能：①組織社會主義經濟建設的職能。進行經濟調節(jié)，社會管理，啟動新一輪“菜
籃子”工程，保障食品的供給。加強市場監(jiān)管，嚴打囤積商品，哄抬物價行為，規(guī)范
市場秩序，保障食品供給。②提供社會公共服務的職能。建立健全社會保障體系，發(fā)放生活補貼，保障居民基本生活需求。（4分）21世紀教育網
原因：①由我國的國家性質決定：人民民主專政。人民是國家的主人。②由我國政府的宗旨和原則決定：為人民服務，對人民負責；③由我國政府的指導思想決定：依法行政，基本要求是高效便民；科學發(fā)展觀，核心是以人為本。④由我國政府的類型決定：服務型政府的根本目的是提高為經濟社會發(fā)展的能力和水平，提高為人民服務的能力和水平。（8分）
21世紀教育網2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試西工大附中第四次適應性訓練
語 文
第Ⅰ卷 閱讀題
甲 必考題
一、現代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1～3題。
漢魏六朝的家教特點
秦王朝的國運不長，而且秦王朝推行“以法為教”、“以吏為師”的文教政策，所以在家庭教育方面沒有什么建樹。隨著漢王朝的建立和封建社會的持久安定，加上長期推行“獨尊儒術”的文教政策，采取科舉取士和以經術取士，注重以三綱五常之教統(tǒng)治人們思想和以孝道之教穩(wěn)定家庭與社會的倫理道德關系，所以家庭教育得到迅速發(fā)展，并且日漸形成了它的特色。
魏晉南北朝時期，除了漢代形成的以經學作為主要內容的教育繼續(xù)推行之外，由于統(tǒng)治階級和一些知識分子的提倡，玄學、佛學、史學以及一些自然科學技藝及生產技藝等，也進入了不同階層的家庭教育范圍。總體說來，魏晉南北朝時期，由于戰(zhàn)亂頻仍，社會動蕩不安，家庭的生產與生活也缺乏穩(wěn)定性，所以這一時期的家庭教育與漢代相比，相差甚遠，尤其是統(tǒng)治階層受“九品中正”取士制度的影響，豪門士族的子孫天生就是“上三品”的高官世襲者，而寒門士族的子孫即使學富五車也難以入上品，至于平民百姓的子孫就更不在話下，由此所造成的“讀書無用”的觀念也滲透到不同階級和階層的家庭教育實踐中，造成詩書教育日漸衰落的局面。
漢魏六朝的家庭教育，盡管有由盛轉衰的趨向，但是由于封建社會制度和家庭制度不斷發(fā)展和完善，所以家庭教育的階級性和等級性也日益明顯起來。形成了以皇家宗室為主體的貴族家庭教育，以及在職文官為代表的官宦家庭教育和廣大生活在社會底層的平民家庭教育的家教制度。這三類家庭教育，一直沿續(xù)和發(fā)展到清末，在客觀上對我國封建社會政治、道德、家庭乃至社會秩序等，都產生了深刻的影響。皇家的教育主要在于培養(yǎng)儲君，所以皇太子及諸王子的教育受到特別的重視，乃至成為國家政治的一件大事。皇家的家教具有特權性，在措施上一是盡一切努力把全國圖書搜集在皇家圖書館，壟斷文化以作為皇家宗室的教材；二是收買天下第一流的學者充任宮廷教師；三是建立一整套宮廷教師制度和完備的教學制度。官宦之家的家教，其目的在于造就其子孫的德才學識，教學內容主要是為官之道，所以十分強調儒家經典的學習。自漢代推行以經術取士和任官的政策以來，經藝在官宦之家的家教中占有十分重要的地位。官宦之家的子弟自小就學習《禮》《樂》《詩》《書》《春秋》《論語》和《孝經》等。其家庭教師大多是當地的名儒。除此之外。部分官宦子弟或外出從師，或跟隨父兄習業(yè)。平民之家的家教，各因經濟條件和文化環(huán)境的不同而有所區(qū)別，富商大戶或從事教育職業(yè)的文人之家，一般是注重儒術教育的，他們希冀其子弟通過讀“圣賢書”而成為做官人。但絕大多數平民百姓之家多以傳授社會生活知識和生產技能為主要內容，在道德教育上其內容與統(tǒng)治階級所推行的封建綱常教化沒有什么區(qū)別，主要是孝悌之教。
1．下面關于“漢魏六朝家庭教育”的表述，符合文意的一項是( )
A．秦王朝積極推行“以法為教”、“以吏為師”的文教政策，為后世尤其是漢魏六朝家庭教育的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
B．漢朝家庭教育在內容上以經學為主，注重以三綱五常之教統(tǒng)治人們思想和以孝道之教穩(wěn)定家庭與社會的倫理道德關系。
C．魏晉南北朝時期玄學、佛學、史學以及一些自然科學技藝及生產技藝等，也進入了家庭教育范圍，但不同階層的家庭教育內容不盡相同。
D．魏晉南北朝時期，“讀書無用”的觀念也滲透到不同階級和階層的家庭教育實踐中，造成家庭教育日漸衰落的局面。
2．下列對原文內容的理解，不符合原文意思的一項是( )
A．漢魏六朝的家庭教育，盡管有由盛轉衰的趨向，但是階級性和等級性也日益明顯起來，家庭教育功能日漸強大，這使得封建社會制度和家庭制度不斷發(fā)展和完善。
B．漢魏六朝的家庭教育呈現貴族家庭教育、官宦家庭教育、平民家庭教育的家教制度三足鼎立的態(tài)勢。
C．漢魏六朝的家庭教育，一直沿續(xù)和發(fā)展到封建社會末期，在客觀上對我國封建社會政治、道德、家庭、社會秩序等，都產生了深刻的影響。
D．皇家的教育主要圍繞皇太子和諸王子展開，為此不惜壟斷文化以作為皇家宗室的教材，收買第一流的學者充任宮廷教師，并建立宮廷教師制度和教學制度。
3．根據原文內容，下列分析不正確的一項是( )
A．漢魏六朝官宦子弟的家庭教育主要延請名儒進行教授，以傳授儒家的經典典籍，灌輸儒家思想為主。
B．經藝在官宦之家的家教中占有十分重要的地位，這一特點貫穿了整個封建社會，這在客觀上造成了儒家長期受重視的局面。
C．家境富裕并不意味著身份的高貴，許多富商之所以在家庭教育上比較注重儒術教育，是希冀子孫能夠取得一官半職，從而提高社會地位。
D．絕大多數平民百姓家庭的家教內涵與富商大戶人家的家教有同更有異，這是經濟條件和文化環(huán)境的不同造成的。
二、古代詩文閱讀（36分）[來源:21世紀教育網]
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文，文成4~7題。
程琳字天球，永寧軍博野人。舉服勤辭學科，補泰寧軍節(jié)度推官。權三司使范雍使契丹，命琳發(fā)遣三司使。太倉贍軍粟陳腐不可食，歲饑，琳盡發(fā)以貸民，凡六十萬斛，饑民賴以全活，而軍得善粟。遷給事中、權知開封府。王蒙正子齊雄捶老卒死，貸妻子使以病告。琳察其色辭異，令有司驗得捶死狀。蒙正連姻章獻太后家，太后謂琳曰：“齊雄非殺人者，乃其奴捶之。”琳曰：“奴無自專理，且使令與己犯同。”太后默然，遂論如法。改三司使，出納尤謹，禁中有所取，輒奏罷之。內侍言琳專，琳曰：“三司財賦，皆朝廷有也。臣為陛下惜，于臣何有？”帝然之。或請并天下農田稅物名者，琳曰：“合而為一，易于勾校，可也。后有興利之臣，復用舊名增之，是重困民，無已時也。”再遷吏部侍郎，遂參知政事，遷尚書左丞。時元昊反，猶遣使來朝，眾請按誅之。琳曰：“遣使，常事也，殺之不祥。”后使者益驕橫，大臣患之。琳曰：“始不殺，無罪也；今既驕橫，可暴其惡誅之，國法也，又何患耶？”元昊死，諒祚立，方幼，三大將分治其國。議者謂可因此時，以節(jié)度使啖三將，使各有所部分，以弱其勢，可不戰(zhàn)而屈矣。琳曰：“幸人之喪，非所以柔遠人，不如因而撫之。”議者惜其失幾。既而遣使冊命，夏人方圍慶陽。琳曰：“彼若貪此，可緩慶州之難矣。”命具禮幣賜予之數移報之，果喜，即日迎冊使，慶陽之圍亦解。拜同中書門下平章事、判大名府。琳持重不擾，前后守魏十年，度要害，繕壁壘，增守御備。植雜木數萬，曰：“異時樓櫓之具，可不出于民矣。”人愛之，為立生祠。改武勝軍，又換鎮(zhèn)安軍節(jié)度使。上書曰：“臣雖老，尚能為國守邊。”未報，得疾卒。贈中書令，謚文簡。
（節(jié)選自《宋史·列傳第四十七》）
4.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ ）
A. 歲饑，琳盡發(fā)以貸民 貸：借款
B. 太后默然，遂論如法 論：判罪
C. 帝然之 然：認為……對21世紀教育網
D. 未報，得疾卒 報：答復
5.以下各組句子中，全都表明程琳為官機智的一組是（ ）
①饑民賴以全活，而軍得善粟 ②臣為陛下惜，于臣何有
③今既驕橫，可暴其惡誅之 ④具禮幣賜予之數移報之
⑤異時樓櫓之具，可不出于民矣 ⑥臣雖老，尚能為國守邊
A. ①③⑥ B. ①④⑤ C.②③⑥ D.②④⑤
6.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）
A.程琳執(zhí)法如山，不允許任何人凌駕于法律之上，王蒙正雖然與章獻太后家連姻，但他的兒子王齊雄殺人，程琳同樣對他進行依法嚴懲。
B.程琳善于處理政事，元昊造反仍派使朝見，程琳力排眾議，主張不殺；元昊死，幼子立，程琳主張不應趁人之喪，而應采取懷柔政策。
C.程琳能從危機中捕捉時機，朝廷派使者去冊封契丹，偏偏遇到夏人包圍慶陽，他便讓人把冊封用的禮品財物轉賜給夏人，從而解除了慶陽之圍。
D.程琳非常體恤民生疾苦，他不但從不擾民，還主張合并天下農田稅物名稱以減輕百姓負擔，百姓對他十分敬愛，為健在的他立了祠廟。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
⑴以節(jié)度使啖三將，使各有所部分，以弱其勢，可不戰(zhàn)而屈矣。
⑵琳持重不擾，前后守魏十年，度要害，繕壁壘，增守御備。
（二）古代詩歌鑒賞（11分）
閱讀下面這首宋詩，完成8—9題。
春寒①
梅堯臣
春晝自陰陰，云容薄更深。蝶寒方斂翅，花冷不開心。21世紀教育網
壓樹青簾②動，依山片雨臨。未嘗辜景物，多病不能尋。
【注】①這首詩寫于慶歷六年初春。當時作者支持的范仲淹革新政治活動（慶歷新政）正處于低潮，個人生活中，妻子謝世后次子又病逝。②“青簾”指酒旗。
8．這首詩表達了作者怎樣的感情？請結合詩句簡要分析。（5分）
9．梅堯臣在藝術上注重詩歌的形象性，請結合頷聯和頸聯，分析作者是如何表現抽象的“春寒”的。（6分）
（三）名篇名句默寫（6分）
10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
(1) 鼎鐺玉石，_________________，________________，秦人視之，亦不甚惜。（杜牧《阿房宮賦》）
(2) 淇則有岸，__________。總角之宴，______________ 。（《詩經 氓》）
(3) 況吾與子漁樵于江渚之上，___________________，駕一葉之扁舟，______________。（蘇軾《赤壁賦》）
乙 選考題
請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：作答時用2B鉛筆在答題卡上把所選大題的題號涂黑。只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。
三、文學類文本閱讀（25分）
11．閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。（25分）
沼澤地
(日)芥川龍之介
“是杰作。”我盯著記者的臉，斬釘截鐵地重復了一遍。一個雨天的午后，我在某畫展的一個房間里發(fā)現了一幅小油畫。說“發(fā)現”未免有些夸大，然而，惟獨這幅畫就像被遺忘了似的掛在光線最幽暗的角落里，框子也簡陋不堪，所以這么說也未嘗不可。記得標題是《沼澤地》，畫家不是什么知名的人。畫面上也只畫著濁水、濕土以及地上叢生的草木。恐怕對一般的參觀者來說，是名副其實的不屑一顧吧。
而且奇怪的是，這位畫家盡管得是郁郁蔥蔥的草木，卻絲毫也沒有使用綠色。蘆葦、白楊和無花果樹，到處涂著混濁的黃色，就像潮濕的墻上一般晦暗的黃色。莫非這位畫家真得把草木看成這種顏色嗎？也許是出于其他偏好，故意加以夸張吧？——我站在這幅畫前面，一邊對它玩味，一邊不由得心里冒出這樣的疑問。
我越看越感到這幅畫里蘊蓄著一股可怕的力量。尤其是前景中的泥土，畫得那么精細，甚至使人聯想到踏上去時腳底下的感覺。這是一片滑溜溜的淤泥，踩上去噗哧一聲，會沒腳脖子。我在這幅小油畫上找到了試圖敏銳地捕捉大自然的那個凄慘的藝術家的形象。正如從所有優(yōu)秀的藝術品感受到的一樣，那片黃色的沼澤地上的草木也使我產生了恍惚的悲壯的激情。說實在的，掛在同一會場上的大大小小、各種風格的繪畫當中，沒有一幅給人的印象強烈得足以和這幅相抗衡。
“很欣賞它呢。”有人邊說邊拍了一下我的肩膀。我覺得恰似心里的什么東西給甩掉了，就猛地回過頭來。
“怎么樣，這幅畫？”對方一邊悠然自得地說著，一邊朝著《沼澤地》這幅畫努了努他那剛刮過的下巴。他是一家報紙的美術記者，向來以消息靈通人士自居，身材魁梧，穿著時新的淡褐色西裝。
這個記者以前曾經給過我一兩次不愉快的印象，所以我勉強回答了他一句：“是杰作。”
“杰作——嗎？這可有意思啦。”記者捧腹大笑。
大概是被他這聲音驚動了吧，左邊看畫的兩三個人不約而同地朝這邊望了望。我越發(fā)不痛快了。
“真有意思。這幅畫本來不是會員畫的。可是因為作者本人曾反復念叨非要拿到這兒來展出不可，經他的遺族央求審查員，好容易才得以掛在這個角落里。”
“遺族？那末畫這幅畫的人已經故去了？”
“死了。其實他生前就等于是死了。”[來源:21世紀教育網]
不知不覺間，好奇心戰(zhàn)勝了我對這個記者的反感。我問道：“為什么呢？”
“這個畫家老早就瘋了。”
“畫這幅畫的時候也是瘋著的嗎？”
“當然嘍。要不是瘋子，誰會畫出這種顏色的畫呢？可你還在贊賞，說它是杰作哩。這可太有趣兒啦！”21世紀教育網21世紀教育網
記者又得意洋洋地放聲大笑起來。他大概料想我會對自己的無知感到羞愧；要不就是更進一步，想使我對他鑒賞上的優(yōu)越留下印象吧。然而他這兩個指望都落空了。因為他的話音未落，一種近乎肅然起敬的感情，像難以描述的波瀾震撼了我的整個身心。我十分鄭重地重新凝視這幅沼澤地的畫。我在這張小小畫布上再一次看到了為可怕的焦躁與不安所折磨的藝術家痛苦的形象。
“不過，聽說他好像是因為不能隨心所欲地作畫才發(fā)瘋的呢。要說可取嘛，這一點倒是可取的。”
記者露出爽快的樣子，幾乎是高興般地微笑著。這就是無名的藝術家——我們當中的一個人，犧牲了自己的生命，從人世間換到的惟一報償！我渾身奇怪地打著寒戰(zhàn)，第三次觀察這幅憂郁的畫。畫面上，在陰沉沉的天與水之間，潮濕的黃土色的蘆葦、白楊和無花果樹，長得那么生氣蓬勃，宛如看到了大自然本身一般……
（1）下面對作品的賞析，恰當的兩項是（ ）（ ）（5分）21世紀教育網
A．小說寫了“我”三次審視這幅畫的體驗，第一次寫得是被它震撼因而對作者肅然起敬，第三次寫得是體味到它的內在生命力而為之深深折服。
B．以“濁水”、“濕土”、“地上叢生的草木”入畫，沒有個性的畫匠是不敢為的，這顯示出真正的藝術家與“名流”的不調和。
C．《沼澤地》流露出的陰暗、低沉甚至頹廢的情調，固然給“我’’以厭世的情緒，但包含著畫家為常人所不能認同的執(zhí)著激情和對人生的獨特理解。
D．這篇小說通過一幅油畫，展現了一個藝術家的悲劇命運及世態(tài)炎涼，諷刺了蕓蕓觀賞者的蒼白和平庸，具有極強的概括性和藝術穿透力。
E．有人認為，芥川龍之介寫了一個畫家的孤獨、潦倒、瘋癲，同時也在表達自己的藝術觀與人生觀，作家對人生深重的懷疑以及最后自殺的悲劇在這篇作品中已露端倪，這種說法應是有道理的。
（2）“記者”這一人物形象有怎樣的特點？在文中起什么作用？（6分）
（3）作品以“沼澤地”為題，有何用意 （6分）
（4）“我”兩次評價《沼澤地》是杰作，兩次“是杰作”的含意分別是什么？結合小說內容，談談你認為能稱得上“杰作”的藝術作品應具備怎樣的特點。（8分）
四、實用類文本閱讀（25分）
12．閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（25分）
詩文大家余光中
學富五車的人可以妙趣橫生嗎 儒雅冷靜的人可以豪情萬丈嗎 矮小的人可以巨大嗎 水火可以同源嗎 可以。余光中就是這樣一組奇妙的矛盾。身高不過五尺三寸，體重不足50公斤，散文家思果卻形容他“全身每一錢都是腦”，戲稱他為“小巨人”。女兒姍姍說：“父親那種外斂而內溢的個性，似乎一座冰封的火山，只有在筆端引爆才安全。”
平時謹言慎行，自律甚嚴，寫作時宛如苦行僧，不煙不酒，只要一杯紅茶或普洱苦茶。他的生活，距離清教徒可能不遠，他是那種隨時保持冷靜的人。他說他的書房非常斯巴達，并非藝術之宮、象牙之塔，而是苦練之地；又說他的書桌是繆斯接生的手術臺。
這樣潛心育人的人師，卻也是極端浪漫的詩人。他看花事，總是“看到絕望才離開”。他追逐美景，神魂顛倒：思果曾目睹他“為了追捕淡水河堤上日落前的片刻景致，趕著開車前去，神魂都貫注進去了，口中還喃喃有詞，有些恍惚，怪不得他詩思那么妙”。他是個唯美主義者，對于美的人、事、物，品味十分敏感，他的耳目所接，常成妙諦，美不勝收。他自稱是“藝術的多妻主義者”。
梁錫華說他“平常是冷靜明澈像一泓秋水的人物”。楊牧早年就以“冷靜文明”一詞來形容他，但是他熱情起來，可以和朋友暢談深宵，心情一好，就妙語如珠，讓人應接不暇。不過，據黃國彬的觀察，“在一般的場合，余光中說話不多，碰見話不投機的人，更常常正襟危坐，態(tài)度頗為嚴肅，完全遵守荀子的忠告……可是，一旦置身于可與言的朋友之間，他就會慷慨地打開話匣，展現里面的珠璣了。”
余光中在《娓娓與喋喋》一文中曾說，“朋友之間無所用心的閑談，如果兩人的識見相當，而又彼此欣賞，那真是最快意的事了……真正的知己，就算是脈脈相對，無聲也勝似有聲。”所以在宴會上，不幸和俗人相鄰而坐，偏偏對方又喋喋不休，詩人就會“恨不得他忽然被魚刺梗住”。
西班牙哲人桑塔耶納說：“雄辯滔滔是民主的藝術，清談娓娓的藝術卻屬于貴族。”余光中向往的顯然是品位上的貴族的娓娓了。
余光中的字典里似乎沒有“馬虎”兩個字，不論他做什么，即使是娛樂，都要全神貫注。他不懂為什么有人能夠一面聽音樂，一面讀書。在余家，平常是聽不到音樂的。他說，“為了對音樂家的尊敬，聽音樂就該正襟危坐，聚精會神。”所謂“背景音樂”在余家是不受歡迎的。
以此類推，余光中做任何事情，都抱持同樣的態(tài)度。珊珊說：“爸爸是不容許有錯誤的人。”文章不能出錯，生活不能出錯，品德不能出錯，他是個完美主義者。
（1）下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（ ）（ ）（5分）
A．余光中既儒雅冷靜又豪情萬丈，身材矮小又是文學巨人，作者認為余光中就是一個不可思議的矛盾體。
B．余光中說他的書房是苦練之地，書桌是繆斯接生的手術臺，是因為他以苦行僧般的狀態(tài)寫作，并創(chuàng)作出大量的作品。
C．余光中愛憎分明，有時和朋友閑談，不幸對方是俗人，他就會正襟危坐，態(tài)度頗為嚴肅。
D．在余光中家中平常聽不到音樂，因為他做事認真、全神貫注、從不馬虎，他知道聽音樂會影響他的寫作。
E．余光中在文學領域里“兼善天下”，他詼諧地自稱是“藝術的多妻主義者”，他對美的人、事、物，品味極為敏感
（2）余光中是怎樣對待與人交往談話的？從中可以看出余光中怎樣的性格特點？請簡要分析。（6分）
（3）“詩文大家”余光中，請結合文本分析之所以獲得這樣的稱號的原因。（6分）
（4）有人認為余光中是個完美主義者，也有人認為余光中是個不合時宜書生氣十足的人，你怎樣看？結合原文談談你的看法和理由。（8分）
第Ⅱ卷 表達題
五、語言文字運用（20分）
13.下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是（ ）（3分）
A．近代以來，印度、日本和俄羅斯的文化都在不同程度上經歷西化的命運，唯有中國文化，代代相傳、綿延不絕，至今尚保留著相對完整的獨立精神和自主心態(tài)。
B．一度被寄予厚望的“山寨春晚”在遭遇資金缺口、合作媒體退出等問題后無聲謝幕，創(chuàng)辦人則稱將引進商業(yè)化模式繼續(xù)籌備，網民認為這不是“夢想”，而是倚馬可待的。
C．為探詢奧巴馬對朝外交政策，朝鮮不僅高調宣布其試射遠程戰(zhàn)略導彈，而且強硬中止與韓國的相關協議，美國則拒絕與其單獨會談，美朝雙方僵持不下，形勢如箭在弦。
D．NBA全明星賽于2月16日拉開戰(zhàn)幕，人們?yōu)榱艘欢脢W尼爾、科比、姚明等明星的風采，從四面八方紛至沓來，想必當天的菲尼克斯會因這一賽事十室九空。
14.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）（3分）
A.近年來，通過“原始創(chuàng)新，集成創(chuàng)新，引進消化吸收再創(chuàng)新”的過程，我國目前高速鐵路的建設技術已經躋身世界領先水平。
B.為最大限度降低轉基因生物及其制品對人體健康、生態(tài)環(huán)境、經濟系統(tǒng)的不利影響，我國將啟動對轉基因生物安全立法工作。
C.新一期《鐘山》刊登出了三十年（1981-2011）十大詩人評選結果，朦朧詩代表人物北島高居榜首，也是獲得唯一全票的詩人。
D.日本一家科技公司發(fā)明了一種鏡子般的體溫計，人們只要對著鏡子一照，鏡面上會顯示人體溫度數，就能確定自己是否發(fā)燒。
15.將下面句子組成一段連貫的文字，排序恰當的一項是（ ）（3分）
①真人真事，真情實感，真知灼見，這是散文的“生機”力量所在。 ②讀者在讀散文時是從不懷疑它的真實性的。 ③正是從這一點說，散文才被譽為文學的“測謊器”。④作者一做“假”，人格的本色立失。 ⑤真實是散文的生命。 ⑥讀者一經發(fā)現作品“假” ，文章的價值亦即蕩然無存。⑦散文從來就是真的藝術，是“真、善、美”的和諧統(tǒng)一。
A. ⑤⑦③①④②⑥ B.①②③⑤⑦④⑥
C. ⑦⑤①③②④⑥ D.⑤①⑦②④⑥③
16.新聞點評就是用簡約的文字對新聞進行評論。請選擇兩個不同的角度點評下面這則新聞，要求觀點明確，不超過40字。（5分）
郭明義高票當選為“第三屆全國道德模范”之一。其個人檔案如下：
獻工：從上世紀90年代以來，他一直堅持提前兩個小時上班，15年來，累計獻工15000多小時，相當于多干了5年的工作量。義務獻血：1990年以來，他堅持20年無償獻血，累計獻血6萬毫升。捐款：1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災區(qū)群眾捐款10多萬元，先后資助180多名特困生，自己家中卻幾乎一貧如洗。捐資助學：2008年以來，他發(fā)起的希望工程捐資助學活動，已有2800多名礦業(yè)職工參與，資助特困生1000多名，捐款近40萬元。捐獻造血干細胞：2006年起，8次發(fā)起捐獻造血干細胞倡議，1700多名礦業(yè)職工參與。21世紀教育網
① 21世紀教育網
②
17.仿照下面的句子，造兩個句式一致，意思與整個語境吻合的句子，填寫在橫線上。（6分）
當蔥綠的葉子逐漸變黃，紛紛飄落時，我們卻收獲了累累的果實；當圣潔美麗的雪野消失后，我們卻迎來了生機盎然的春天；　　　　，　　　　； 　　　　，　　　 。生活中有許多東西如果沒有失去，我們就不可能有新的獲得。
六、寫作（60分）
18.閱讀下面文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
一個人去買碗，他懂得一些識別瓷器質量的方法，即用一只碗輕撞其他碗，發(fā)出清脆聲音的碗肯定是質地好的。來到店里時，他卻發(fā)現每一只碗發(fā)出的聲音都不夠清脆。最后店員拿出價格昂貴的工藝碗，結果還是讓他不甚滿意。最后店員不解地問：“你為什么拿著碗輕撞它呢？”那人說這是一種鑒別瓷器質量的方法。店員一聽，立即取來一只質量上好的碗交給他：“你用這只碗去試試。”他換了碗，許多聲音變得鏗鏘起來。原來他手中拿著的是一只質地很差的碗，用它去輕碰每一只碗，都會發(fā)出渾濁之音。
生活就是這樣，參照標準不同，感受的結果也就不同。
對此，你有什么思考？要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
四模參考答案及評分標準
一、論述類閱讀
1.C（A無中生有，文章沒有秦朝的措施為后世家教奠基的意思。B“以經學為主，注重以三綱五常之教統(tǒng)治人們思想和以孝道之教穩(wěn)定家庭與社會的倫理道德關系”并不是內容，而是指導思想。D“造成家庭教育日漸衰落的局面”不對，“家庭教育”應為“詩書教育”。）
2.A（因果倒置）
3. B（原文說“自漢代推行以經術取士和任官的政策以來，經藝在官宦之家的家教中占有十分重要的地位”，所以“這一特點貫穿了整個封建社會”錯誤。）
二、古代詩文閱讀
（一）
4. A（貸：借給）
5. B （②⑥表現程琳的衷心，含有它們的選項不正確。）
6. D（事件雜糅。百姓為健在的他立祠廟是因為他任同中書門下平章事、兼管大名府，守魏十年，從不擾民。而“主張合并天下農田稅物名稱以減輕百姓負擔”是他任三司使時所為）
7.⑴用節(jié)度使的官銜收買三個大將，使他們各自占有自己統(tǒng)領的地盤，使契丹的勢力變弱小，可以不作戰(zhàn)而使它屈服。（大意1分，“啖“、“所部分”的翻譯、“弱”“屈”的詞類活用。）
⑵程琳掌握重權而不擾民，前后守魏地十年，度量要害，修繕軍營的圍墻，增加防守和抵御的設施。（大意2分，第一分句語意的省略、“度”、“壁壘”的翻譯。）
（二）
8．（5分）答：詩歌表達了作者內心感情的凄苦、心情的悲涼。（2分）詩人借景抒情，首聯點明春陰的季節(jié)特征，薄云密布，是詩人心境的流露；頷聯“不開心”三字一語雙關，寫景寫人，移情手法，別有意味；尾聯“病”字既寫了身體狀況，也流露出詩人此時的心情。（3分）
9．（6分）答：中間兩聯，通過具體物象，來表現春寒，（1分）三四句寫因寒氣襲來，蝴蝶收斂雙翅，花蕾無力舒展，這是選取春天最有代表性的蝶和花寫天氣之寒。(2分)五六句寫壓掛在樹枝上的酒旗翻動，足見風很猛；依傍山丘的陰云挾帶著陣雨壓來，表明雨勢之急。（2分）這四句從不同視角形容春寒，這一派峭寒，使天宇充塞著凄冷寥落的氣氛，這就把春寒真切地刻畫出來。（1分）
(三)
10．（1） 金塊珠礫，棄擲邐迤 （2） 隰則有泮，言笑晏晏 （3） 侶魚蝦而友麋鹿，舉匏樽以相屬
三、文學類閱讀
11． (1)BE（B得2分，E得3分。A第一次寫得是由好奇發(fā)現它的力量；C項作者無厭惡的情緒；D項“諷刺了蕓蕓眾生觀賞者的蒼白和平庸”理解不當。）
（2）身材魁梧，追求時尚，缺乏藝術鑒賞力，世俗、浮淺而又直爽。（2分）借記者的口吻來介紹畫家，推進情節(jié)的發(fā)展；（2分）記者對畫作的評價，反襯出畫家的藝術追求，有利于深化主題。（2分）
（3）小說的主要情節(jié)圍繞一幅題為“沼澤地”的油畫展開的，題目提示故事內容；（2分）象征畫家進行藝術創(chuàng)作的險惡環(huán)境，更好地表現畫家執(zhí)著的藝術追求；（2分）表達藝術家在嚴酷的現實中要保持獨特個性的藝術觀和人生觀，深化作品主題。（2分）（意思對即可）
（4）第一次含意是：油畫內容本身具有極強的表現力和藝術感染力。（1分）第二次含意是：在艱難的處境中有著獨特的藝術個性和人生追求的作品更是杰作。（1分）
參考要點：能夠真實地反映生活現實，給人深刻的印象；能夠表達自己內心的感受，反映自己真實的內心世界；有著執(zhí)著的藝術追求和獨特的藝術個性；能夠給人帶來激情和心靈的震撼，讓人從中得到啟迪。（每點2分，任答三點即可）
四、實用類閱讀
12．（1）BE（B得3分，E得2分。A作者并不認為余光中就是一個不可思議的矛盾體，把一些看起來似乎矛盾的現象放在一起，是為了凸顯余光中的形象特征；C、朋友之間暢談感到快意，宴會上遇到俗人感到不舒服；D、家中平常聽不到音樂，因為他聽音樂就聚精會神聽音樂，不邊做事邊聽音樂。）
（2）碰見話不投機的人，便正襟危坐，不與之交談；遇到“可與言的朋友”，便口角生風。（3分）從中我們可以看出，余光中是一個既冷靜又熱情，喜歡有品位的談話的，坦誠、直率的人。（3分）
（3）有豐富的學識；有熱情有激情；冷靜明澈；自律而刻苦；有浪漫氣息，對美的事物很執(zhí)著；認真嚴謹（每小點1分）
（4） 同意觀點一：余光中是個完美主義者。 闡發(fā)要點：①他做什么事都不馬虎，追求完美；②生活中傾向淡泊、寧靜，全神貫注，不能出錯；③喜歡與有品位的人談話，與人交際總是克制自己，不放浪形骸。（觀點2分，闡述每點2分）
同意觀點二：余光中也確實表現出了一個不合時宜的書生氣十足的人。 闡發(fā)要點：①在這個五光十色的時代，人的生活是多樣的，有人喜歡邊聽音樂邊讀書，也是可以理解的；②人應該展示自己的真性情，李白、蘇軾就是因為有自己的性格才為后人所稱道；③人需要寧靜，也需要宣泄，余光中的生活因其追求完美而顯得過于單一。（觀點2分，闡述每點2分）
（言之成理即可，但不能離開原文去談。）
五、語言文字和運用
13．A（B形容文思敏捷，寫文章快。C比喻勢在必行。D形容天災人禍使人流離失所的悲慘景象。）
14. B（A搭配不當，將“躋身”改為“達到”，以與“水平”搭配，或將“水平”改為“行列”。 C 語序不當，“唯一”應為“獲得”的狀語，而不是“全票”的定語。D成分殘缺，最后一個分句的主語“人們”不能省略，必須補上。）[來源:21世紀教育網]
15. D（按照真善分為兩類，然后按邏輯關系排序。）
16．（5分）①立足本職崗位，勇擔社會責任，堪稱華夏“脊梁”。②關愛弱勢群體，熱心公益事業(yè)，盡顯大愛情懷。③用執(zhí)著化平凡為偉大，堪稱“雷鋒”傳人。（每點2分，兩點都好得5分。任選兩點作答即可，其它答案只要言之成理亦可）
17. 答案示例：當一輪輝煌的太陽隱退后　我們卻欣賞到充滿詩意的月亮；當童年的天真和稚氣離我們遠去后　我們卻擁抱了朝氣蓬勃的青春。（每句3分）
參考譯文：
程琳字天球，是永寧軍博野人。被舉薦服勤辭學科，補授泰寧軍節(jié)度推官。權三司使范雍受命出使契丹，命程琳處理三司事務。太倉供給軍隊的糧食陳腐幾乎不可食用，那年又大饑荒，程琳全部取出借給災民，共六十萬斛，饑民賴此保全活命，還回來后軍隊又得到了好糧食。遷任給事中、暫時代為掌管開封府。王蒙正的兒子王齊雄打死一名老兵，買通老兵的妻子兒女讓他們以病故報告。程琳觀察他的妻子兒女神色、言辭異樣，下令有司檢驗出被打死的癥狀。王蒙正與章獻太后家連姻，太后對程琳說：“王齊雄不是殺人的人，是他的奴仆打死的。”程琳曰：“奴仆沒有自作主張的道理，而且下令與自己動手犯罪是相同的。”太后默然無語，于是按照法律判罪。改任三司使，開支收入尤其謹慎，宮中要取用東西，總是奏請取消。內侍說程琳專權，程琳說：“三司財賦，都是朝廷所有。我替陛下節(jié)省，對我有什么呢？”皇帝認為他說的對。有人奏請合并天下農田稅物名稱，程琳曰：“合而為一，易于考核檢查，可行。后來有興利之臣，又用舊的名目增加，這是加重貧困百姓的負擔，沒有停止的時候。”兩次升遷后任吏部侍郎，于是參議政事，調任尚書左丞。當時元昊造反，還派使者來朝見，眾人請求按律誅殺他們。程琳說：“派遣使者，是平常事，誅殺他們不吉利。”后來使者更加驕橫，大臣們擔憂這件事。程琳說：“開始不殺，是因為他們無罪；現在既然驕橫，可以公布他們的惡行而誅殺他們，是國法，又擔憂什么呢？”元昊死，諒踐祚即位，正年幼，三個大將分別管理國家。議論的人說可趁這個時機，用節(jié)度使的官銜收買三個大將，使他們各自占有自己統(tǒng)領的地盤，使契丹的勢力變弱小，可以不作戰(zhàn)而使它屈服。程琳說：“趁人喪事之機，不是用來安撫遠方的人的辦法，不如趁機來安撫他們。”議論的人痛惜他失去了機會。不久朝廷又派使者前去冊封，夏人剛剛包圍了慶陽。程琳說：“他們如果貪此錢財，那就可以緩解慶陽的圍困了。”把要賜予的禮品財物的數字都轉報給夏人，夏人果然高興，當日迎接冊封的使者，慶陽的圍困也解除了。授予同中書門下平章事、兼管大名府。程琳掌握重權而不擾民，前后守魏地十年，度量要害，修繕軍營的圍墻，增加防守和抵御的設施。種植幾萬株雜木，說“以后建樓造船這些用材，可以不從百姓那里出了。”人們敬愛他，為他建立生祠。后改任武勝軍，又換任鎮(zhèn)安軍節(jié)度使。上書說：“我雖老，還能為國守邊。”還未得到答復，患病去世。追封中書令，謚號為文簡。2012高考模擬試題
英 語
第一部分：英語知識運用（共四節(jié)，滿分55分）
第一節(jié)：語音知識（共5小題；每小題1分，滿分5分）
從每小題的A、B、C、D四個選項中，找出其劃線部分與所給單詞劃線部分讀音相同的選項，并在答題卡上將該選項涂黑。
1. smooth A. bathroom B. cloth C. health D. southern
2. appeal A. sneaker B. steak C. wealth[21世紀教育網 D. great
3. salt A. chalk B. calm C. almost D. half
4. tongue A. comment B. government C. movement D. motto[21世紀教育網
5. who A. what B. white C. whole D. why
第二節(jié) 情景對話（共5小題；每小題1分，滿分5分）
根據對話情景和內容，從對話后所給的選項中選出能填入每一空白處的最佳選項，并在答題卡上將該選項涂黑。選項中有兩個為多余選項。
Crystal: Hi, I just had a very interesting experience.
Jimmy: What is it
Crystal: 6 It is the first day of my one-week program.
Jimmy: That sounds like fun.
Crystal: Yes, it was fun… but tiring! Kids are so energetic.
Jimmy: 7
Crystal: At the primary school down the street. I visited some of their classes in the morning, and then taught them some simple English in the afternoon.
Jimmy: English must be very difficult for them.
Crystal: 8 I was quite impressed.
Jimmy: What did you teach them
Crystal: One teacher asked me to practice some sentences. 9
Jimmy: That’s great. You know, when I was in primary school, we never had English lessons.
Crystal: How about in middle school [來源:21世紀教育網]
Jimmy: 10 It wasn’t very practical.
Crystal: Well, but you’ve managed to learn English very well.
I spent the whole day with dozen of little children!
I helped my aunt look after her child at home.
Yes, they find t hard to learn.
Where did you meet all these kids
We studied English, but only for tests.
Actually, they were very eager to learn.
We also played some English games together.
第三節(jié) 語法和詞匯知識（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從每小題的A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。并在答題卡上將該選項涂黑。
11. Bob would have come to the airport to see us off, but he ______.
A. is ill B. has been ill C. was ill D. will he ill
12. The old postman _____ letters every day however bad the weather is.
A. packs B. carries C. delivers D. transports
13. It s unbelievable that so young a professor ______ make such great progress in the scientific field.
A. will B. may C. should D. need
14. Taking regular exercise is a good habit, ______ my grandfather formed in his childhood.
A. one B. what C. it D. that
15. – Would you like to join us in dancing party in our school tonight
– I’m afraid not. I have _____ appointment with my doctor.
A. a; the B. the; the C. a; an D. the; an
16. “Put that money somewhere safe ______ it gets stolen.” Mom reminded me.
A. before B. as C. while D. if
17. John is the president of a big company. It is years of great efforts ______ make him what he is today.
A. that B. which C. why D. how
18. The car damaged in the accident can’t be used unless ______ completely.
A. is repaired B. is being repaired C. repaired D. to be repaired
19. – I didn’t find the way to the station.
– ______ I told you about it in detail.
A. How come B. So what C. No problem. D. Who cares
20. I don’t think your sister has finished her French course, ______
A. don’t I B. do I C. hasn’t she D. has she
21. – In order to catch up with others, I often stay up late to work.
– You’d better not, or you will ______ sooner or later.
A. break in B. break down C. break out D. break through[來源:21世紀教育網]
22. The ______ purpose of education is not to teach you to earn your bread, but to make every mouthful sweet.
A. normal B. constant C. permanent D. primary
23. I would like to make friends with any person who is comfortable ______.
A. to talk B. to be talked C. to talk to D. to be talked to
24. – What about your new clothes
– They are a little expensive, but the cloth _______ well.
A. is washed B. washes C. is washing D. has been washed
25. This is one of the means ______ the electricity energy is conducted from one place to another.
A. by which B. by that C. what D. which
第四節(jié) 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后各題的A、B、C、D四個選項中，選出適合填入
對應空白處的最佳選項，并在答題卡上將該選項涂黑。
After years of searching, the seeker was told to go to a cave, in which there was a well. “Ask the well what is 26 ”, he was advised. Having 27 the well, the seeker asked the question. From the 28 came the answer: “Go to the village crossroad: there you shall find what you are 29 .”
The man ran to the crossroad, only to find three rather small 30 . One was selling pieces of metal, another sold wood, and thin wires were for sale in the third. 31 seemed to have much to do with the truth.
Disappointed, the seeker returned to the well to 32 an explanation, but he was told only: “You will 33 in the future.”
Angry about having been made fool of, the seeker 34 his wanderings in search of truth. As years went by, the 35 of his experience at the well 36 faded until one night, while he was walking in the moonlight, the sound of sitar (一種弦樂器) music 37 his heart. It was wonderful and it was played with great 38 . 21世紀教育網
Deeply moved, the truth seeker felt drawn towards the player. He looked at the fingers dancing over the strings. He became 39 of the sitar itself. And then 40 he let out a cry of joyful recognition: the sitar was made out of wires and pieces of metal and wood just like those he had 41 seen in the three stores and had thought them to be without any particular significance.
At last he understood the 42 of the well: we’ve already been given everything we need: our 43 is to assemble (裝配) and use it in the proper way. Nothing is meaningful so long as we 44 only separate parts. But as soon as the parts 45 , a new entity (實體) will form.
26. A. fame B. life C. truth D. success
27. A. filled B. missed C. dug D. found
28. A. height B. depth C. north D. south
29. A. seeking B. learning C. losing D. gaining
30. A. entrances B. stations C. shops D. offices
31. A. Everything B. Nothing C. Anything D. Something
32. A. demand B. offer C. make D. write
33. A. improve B. grow C. understand D. forget
34. A. treasured B. ended C. started D. continued
35. A. description B. memory C. bravery D. pleasure
36. A. gradually B. immediately C. quickly D. unfortunately
37. A. fixed B. affected C. caught D. broke
38. A. curiosity B. surprise C. difficulty D. inspiration 21世紀教育網
39. A. proud B. afraid C. sick D. aware
40. A. peacefully B. suddenly C. regularly D. carefully
41. A. once B. always C. never D. also
42. A. goal B. use C. message D. imagination
43. A. advice B. interest C. dream D. task
44. A. finish B. consider C. change D. talk
45. A. come together B. break down C. dry up D. take over
第二部分 閱讀理解（共兩節(jié)，滿分 40分）
第一節(jié) （共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下列四篇短文，從每小題后所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該選項涂黑。
A
With more and more wineries (釀酒廠) offering organic varieties to lower their eco-footprint (生態(tài)足跡), it’s no surprise that they’re looking at the environmental impacts of their packaging as well. The making of conventional glass bottles and the corks (軟木塞) uses large quantities of natural resources and causes a lot of pollution.
Beyond manufacturing, the transport of wine in glass bottles across the country and around the world also has its environmental effect. Trucking all the heavy glass bottles causes a much larger carbon footprint than the transportation of much lighter boxed wine. Almost half the weight of an ordinary case of wine comes from the bottles; about 95 percent of the weight of a case of boxed wine is the wine itself.
“A standard wine bottle holds 750 milliliters of wine and causes about 5.2 pounds of carbon dioxide when it travels from a farm in California to a store in New York,” reports Colman, a researcher. “A 3-liter box causes about half the carbon dioxide per 750 milliliters.”
According to the Wine Group, the third largest wine company in the world and a big advocate for switching away from glass bottles, there are other advantages to boxed wine (which typically includes a plastic bag within a cardboard box). The vacuum (真空的) packaging of boxed wine allows it to stay fresh for up to six weeks in the fridge once the seal is broken and the first glass has been poured.
Still, despite the benefits, boxed wine may still be a tough pill to swallow for many wine experts. “Even those traditionalists who are coming around to the idea that maybe screw caps (螺旋蓋) are fine for some wines, would not like the idea of a cellar (酒窖) full of cardboard boxes,” says wine writer Lee Asbell. “It is difficult to imagine how wine service at fine-dining establishments would handle such a change.” For now, boxed wine is still the field of cheaper brands. But that could all change as more and more wine makers and drinkers take responsibility for saving the Earth.
pared with glass bottled wine, boxed wine _______.
A. wastes more natural resources B. is difficult to transport
C. causes less eco-footprint D. takes up more space
47. What do we know about boxed wine from the passage
A. Corks are still needed to close it
B. It’s not suitable for long-distance transport21世紀教育網
C. It must be kept in the fridge during the transport
D. The special packaging makes it stay fresh longer once it’s opened
48. From the last paragraph, we can infer that _______.
A. wine drinkers think boxed wine has a different taste
B. a cellar isn’t a good place to store cardboard boxed wine
C. boxed wine is more expensive than glass bottled wine
D. many wine experts still find it hard to accept boxed wine
49. The author writes this passage to _______.
A. call on people to drink less wine
B. advise packaging wine with different materials
C. advocate using boxes to store wine
D. introduce how to keep wine fresh after the bottle is opened
B
Elephants and people are in competition for space. In much of Africa, elephants are now put in national parks. Elephants suffered a serious and steady decrease in numbers in the 1970s. This was the same time when scientists were beginning to learn a great deal about elephants and their behavior. Studies through the 1980s and into the 1990s showed a lot about their sounds and methods of communication.
In Kenya alone, in the 1970s and 1980s, the elephant population decreased from 170,000 to 25,000. The sharp drop in numbers was the result of poachers (偷獵者) illegally killing elephants for their ivory. The price of ivory went from $3 a pound to $50 to $100 a pound. Africa became very attractive to poachers. Bull elephants carried the largest tusks (象牙), so they were more often killed. With males gone and older females killed by poachers as well, there were many young elephants unable to benefit from the wisdom of the older females and matriarchs, who lead the herds.
Kenya took a stand, international trade in ivory was officially forbidden, and $3,000,000 worth of confiscated (沒收的) ivory was burned in Kenya. The following year, only 50 elephants were lost to poachers in Kenya instead of 3,000. But Kenya has the fastest growing human population in the world. People throughout Africa won’t tolerate elephants eating their crops and destroying their livelihoods.
In South Africa, elephants live behind the fences of national parks. In some parts of Africa, big-game hunters pay a lot of money to hunt elephants. This keeps their numbers down, and the money goes toward conservation. In Kenya, there were some attempts at birth control to keep the elephant population at manageable numbers to reduce conflicts with people.
Faced with a growing human population, elephants are losing the battle for space. It’s unlikely, though, that they will become extinct. They will live in natural parks that bring tourists to Africa as well as India and other parts of Asia. The money from tourism will help elephants to survive.
50. Bull elephants were at higher risk of being killed because _______.
A. they were the leaders of the herds B. they possessed bigger ivory
C. they were of smaller size D. they ran slowly
51. In the 1970s and 1980s, _______.
A. scientists learned little about elephants
B. most ivory was sold at a reasonable price
C. many young elephants are gaining less wisdom
D. the elephant population decreased because of the terrible climate
52. Some big-game hunters are still allowed to hunt elephants because _______.
A. elephants are eating their crops
B. they are pursuing fun instead of profit
C. the money they pay can be used to save elephants
D. they are not hunting in national parks
53. We know from the passage that in Kenya _______.
A. the human population is growing fast
B. it’s likely that elephants will become extinct
C. confiscated ivory will be kept in national parks
D. no attempts were made to reduce elephants’ conflicts with people
C
Who do you think was the most important woman of the past 100 years
Jane Addams (1860 – 1935)
Addams helped the poor and worked for peace. She created shelters, education opportunities and services for people in need. In 1931, Addams became the first American woman to win the Noble Peace Price.
Rachel Carson (1907 – 1964)
Rachel Carson was born in the rural river town of Springdale, Pennsylvania in America. The popular 1962 book “Silent Spring” by Rachel Carson made people realize the dangers and the harmful effects (影響) of pollution on humans and on the world’s lakes and oceans.
Angela Merkel (1954 – )
In 2005, Germans chose Angela Merkel as their first woman head of the country. She had been a scientist in the past. As Germany’s leader, she has had an effect on the whole world.
Sandra Day O’ Connor (1930 – )
When Sandra Day O’ Connor finished her class at Stanford Law School, in 1952, she could not find work because she was a woman. However, she became the first woman to join the U.S. Supreme Court (最高法院) in 1981 after years of hard work.
Margaret Thatcher (1925 – )
In 1979, Margaret Thatcher became Britain’s first woman Prime Minister (首相). She served until 1990, which made her the first British leader to serve three terms in a row. Because of her high standards and strong will, people called her Britain’s Iron Lady.
Marie Curie (1867 – 1934)
Polish-born scientist Marie Curie discovered that some types of metal give off energy called radiation (輻射能). Her research led to new medical treatments and arms. She received the Nobel Prize in physics in 1903 and in Chemistry in 1911.
54. Who once won the Nobel Price
A. Jane Addams and Marie Curie
B. Jane Addams and Margaret Thatcher
C. Marie Curie and Angela Merkel
D. Marie Curie and Rachel Carson
55. We can infer from the text that Rachel Carson worked to _______.
A. help the poor B. spread geographic knowledge
C. protect the environment D. protect the rights of women
56. What do Angela Merkel and Margaret Thatcher have in common
A. Both of them were scientists before coming to power.
B. Both of them are the first woman head of their country.
C. Both of them are famous for being strict.
D. Both of them have worked for three terms.
57. Who once failed to find a job
A. Jane Addams. B. Sandra Day O’ Connor
C. Rachel Carson D. Margaret Thatcher
D
Researchers believe the mobile phone system makes young people less thoughtful and more likely to make mistakes elsewhere in life.
Hitting a few keys and then seeing the desired word appear in full trains children to be fast but inaccurate when doing other things, according to Australian scientists.
They warn that this could have repercussions throughout the country, especially as more than 9 out of 10 16-year-olds now own a mobile phone as well as 40 percent of primary schoolchildren.
In a new study, Professor Michael Abramson, a researcher at Monash University, Melbourne, Australia, analyzed the mobile phone use of children aged between 11 and 14 and their ability to carry out a number of computer tests.
A quarter of the children made more than 15 voice calls a week and a quarter of them wrote more than 20 text messages a week.
When researchers studied the way in which the children handled IQ-type tests they found that increased mobile phone use appears to change the way their brains work.
Prof Abramson said, “The kids who used their phones a lot were faster on some of the tests, but were less accurate.
“We suspect that using mobile phones a lot, particularly tools like predictive texts for SMS (Short Message Service), is training them to be fast but inaccurate.
“Their brains are still developing, so if there are effects then potentially it could have effects in the future.
“The use of mobile phones is changing the way children learn and pushing them to become more impulsive (易沖動的) in the way they behave.”
Experts concerned about the possible impact of mobile phone radiation on developing brains have given a warning over children’s use of them.
But Prof Abramson says the amount of radiation given off when texting is a mere 0.03 percent of that given off during voice calls – suggesting radiation is not to blame for the brain effects. Instead, he thinks predictive texting could be doing the damage.
The study was published in the journal Bioelectromagnetics and disagreed with previous studies which suggested that text messaging encourages children’s language skills and did not damage their ability to spell.
58. The underlined word “repercussions” probably means _______.
A. negative effects B. profits C. chances D. positive influences
59. Abramson probably agrees that _______.
A. voice calls produce less radiation than texting
B. text messaging is bad for children’s spelling
C. mobile phone use encourages children’s language skills
D. children can be more accurate if they use mobiles a lot
60. Which of the following is the best title for the passage
A. Mobile phone use is training children to be fast
B. Children use mobile phones much more than before
C. The negative impacts of mobile phone radiation
D. Text messaging is making children more impulsive
（共5小題；每小題2分，滿分10分）
根據短文內容，從下框的A～F選項中選出能概括每一段主題的最佳選項，并在答題卡上將該選項涂黑。選項中有一項為多余選項。
A. Stay busy.B. Wear what fits you.C. You can possibly be attractive.D. Great posture makes you attractive.E. Helping others makes you attractive.F. Attention to others makes you attractive.
61.
It is possible to be an attractive person when you are in a job interview or in a place where you just want to gain the respect of others. It’s not about how much money you make, and it’s not about your daddy is. What it is about is some simple things in your life. It just has a lot to do with being confident in who you are.
62.
Ask questions about others when you stay with them and listen to them patiently. Talking about yourself all the time shows that you pay no attention to others. Shifting attention from yourself to others makes you attractive. It indicates that you are humble (謙遜的). If you come across as a know-it-all (even if you really do know it all), it really pushes people feel that you care, you are humble and you can be trusted.
63.
Have you ever seen a potentially very attractive person, but he has terrible posture (姿勢)？It’s all ruined, isn’t it Or perhaps you have seen someone who may be quite ugly but he has great posture and so suddenly he is really attractive It’s true. Your posture says a lot about you – it says whether you have confidence, or simply if you really care. Talking physically, it is one of the most important physical characteristics you need.
64.
Keeping doing things shows that you have power. You’re told to stay busy to ward off (防止，避免) depression and feelings of anxiety. But did you know you should also stay busy to be really attractive It’s true. Always have something to do. Have you ever seen someone just sitting around, doing nothing How unattractive! Always be busy with something, Even if for some reason you have to make something up.
65.
Wear clothes that fit you. Too tight, people are distracted. Too loose, you just look sloppy (肥大而難看的). For women, wearing tight pants or shirts is not attractive. Slightly loose things are best, or other things that just fit you and your shape well but not tight. Men and women with taste and style really don’t know why some guys think their pants sagging down are somehow attractive. It just tells people you don’t really care. You are following the crowd. Wear things that fit you nicely.
第三部分 寫作（共三節(jié)，滿分55分）
第一節(jié) 單詞拼寫（共10小題，每小題1分，滿分10分）
根據下列各句句意和空白之后的漢語提示詞，在答題卡指定區(qū)域的橫線上寫出對應單詞的正確的完整形式，每空只寫一詞。
66. The assistant is very friendly to all the ________ (顧客).
67. I like English best; what is your _______ (最喜歡) subject
68. He dived into the water, leaving only his face ________ (裸露)
69. A great celebration was held on his ________ (五十歲) birthday.
70. If you knock into somebody, you should ________ (道歉) to him.
71. Please speak as loud as you can to make yourself ________ (明白).
72. I think you can sit on this newly bought chair very ________ (舒服).
73. – This problem is not difficult. – But that one is even ________ (容易).
74. When I came to the riverside, I found a boy _________ (掙扎) in the water.
75. The students in our school study very hard, _______ (尤其) those in our class.
第二節(jié) 短文改錯（共10小題，每小題1.5分，滿分15分）
文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏詞符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一個橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。　　
注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2.只允許修改10處，多者（從十一處起）不計分。
Li Hua and I were neighboures and we went to same school. We always went to school together. We were good friend and had a great deal to share with every day. However, one day, Li Hua copied my homework, which made me such angry that I did not want to be friends with him any long. Then on Monday morning I ran downstairs without realize it was raining, but there was no time to return home to fetch an umbrella. It happens that Li Hua was just around the corner and be offered to share her umbrella with me. He made apology to me in a gently voce. I forgave him but gave him a hug.
第三節(jié)：書面表達（滿分30分）
西安某旅行社招聘兼職英語導游。假如你是某中學學生李華，想在周末做兼職，在報紙上看到下面的招聘啟事后，決定用英語寫一封自薦信，內容包括：
年齡：19；性別：男；
英語流利；出生于西安，熟悉本地情況；樂于助人，容易與人相處。
Tourists Guides WantedOur travel agency is looking for two part-time tourist guides.Requirements:over 18; be good at English; easygoing; be familiar with Xi’anshow foreigners around some places of interest in Xi’anworking time: weekendsIf you are interested, please contact us by e-mail.E-mail: tourguide@
要求：
詞數：100左右；開頭結尾已寫好，但不計入總詞數；
可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
21世紀教育網 Sir/Madam,
I read your advertisement in the newspaper…
[21世紀教育網
Yours,
Li Hua
2012高考模擬試題參考答案
選擇題
1---5 DACBC 6--10 ADFGE 11-15 CCCAD 16-20 AACAD
21-25 BDCBA 26-30CDBAC 31-35 BACDB 36-40 ACDDB 41-45 ACDBA
46-50 CDDCB 51-55 CCAAC 56-60 BBABD 61-65 CFDAB
單詞拼寫
66. customers 67. favorite 68. exposed 69. fiftieth 70. apologize
71. understood 72. comfortable 73. easier 74. struggling 75. especially
短文改錯
Li Hua and I were neighboures and we went to∧same school. We always went
the
to school together. We were good friend and had a great deal to share with
friends
every day. However, one day, Li Hua copied my homework, which made me
such angry that I did not want to be friends with him any long. Then on
so longer
Monday morning I ran downstairs without realize it was raining, but there was
realizing21世紀教育網21世紀教育網
no time to return home to fetch an umbrella. It happens that Li Hua was just
happened
around the corner and he offered to share her umbrella with me. He made
his
apology to me in a gently voce. I forgave him but gave him a hug.
gentle and
書面表達參考范文
Dear Sri/Madam,
I read your advertisement in the newspaper and I would like to apply for the position of tourist guide.
I am a boy of 19 and I’m studying in a middle school in Xi’an. I can speak English fluently and have no difficulty communicating with foreigners. I’m familiar with Xi’an because I was born and grew up in Xi’an. I have visited almost all the places of interest in Xi’an. Besides, I am easygoing and love making friends. I’m always ready to do whatever I can to help others.
I would welcome the opportunity to meet with you to further discuss my qualifications and your needs. Thank you for your time and consideration.
Yours,
Li Hua高考資源網（ www.），您身邊的高考專家
高考資源網（ www.），您身邊的高考專家
2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試西工大附中第四次適應性訓練
化學測試
可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5
Na-23 Mg-24 Al-27 Ca-40
第I卷 選擇題 （共126分）
一、選擇題(本題包括13小題，每小題6分，共計78分。每小題只有一個選項符合題意)
7．用NA代表阿伏加德羅常數，下列說法正確的是
A．1 mol Na與足量O2反應生成Na2O或Na2O2均失去NA個電子
B．0.1mol·L－1 Na2S溶液中，S2－的數目一定小于0.1 NA
C．常溫常壓下，0.2 mol SiO2晶體中所含分子數為0.2 NA
D．密度為ρ g·L－1的某氣體純凈物一個分子的質量為 g
8．下列說法錯誤的是
A．含3個碳原子的有機物，每個分子中最多可形成3個C－C單鍵
B．油脂、淀粉和蛋白質都是高分子化合物，它們在一定條件下都能水解
C．植物及其廢棄物可制成乙醇燃料，它是一種可再生能源
D．高溫能殺死流感病毒是因為構成病毒的蛋白質受熱變性
9．正丁烷的二氯取代產物為A（C4H8Cl2），A分子中又有一個H原子被Cl原子取代，生成的C4H7Cl3有四種同分異構體，則A的結構有
A．1種 B．2種 C．3種 D．4種
10．常溫下，用0.1000 mol/L NaOH溶液分別滴定20. 00 mL 0.1000 mol/L 鹽酸和20. 00 mL 0.1000 mol/L 醋酸溶液，得到2條滴定曲線，如下圖所示。下列說法正確的是（A－表示Cl－或CH3COO－）
A．滴定鹽酸的曲線是圖2
B．達到B、D狀態(tài)時，兩溶液中離子濃度均為 c(Na＋) = c(A－)
C．達到B、E狀態(tài)時，反應消耗的n(CH3COOH)＞n(HCl)
D．當0 mL＜V(NaOH)＜20. 00 mL時，對應混合溶液中各離子濃度由大到小的順序均為c(A－) ＞c(Na+)＞c(H+)＞c(OH－)
11．下列反應的離子方程式書寫正確的是
A．NH4HCO3溶液與足量的NaOH溶液混合加熱：
NH＋HCO3－ ＋2OH－NH3↑＋CO32 －＋2H2O
B．Fe(NO3)3溶液中加入過量的HI溶液：2Fe3＋+2I－=2Fe2＋+I2
C．酸性高錳酸鉀溶液與雙氧水反應：2MnO＋H2O2＋6H＋===2Mn2＋＋3O2↑＋4H2O
D．碳酸氫鈣溶液加到醋酸中：
Ca(HCO3)2＋2CH3COOH===Ca2＋＋2CH3COO－＋2CO2↑＋2H2O
12．短周期元素A、B、C，它們的原子序數依次增大，其中C的原子半徑在短周期的主族元素中最大，B與C的最外層電子數之和等于A的最外層電子數的2倍，且A是構成有機物的重要元素，下列說法正確的是
A．A元素位于元素周期表中第二周期ⅥA族
B．C離子具有很強的還原性，B離子具有很強的氧化性
C．B離子與C離子具有相同的電子層結構
D．B、C可以形成BC2型化合物
13．下圖為一電化學綜合實驗裝置。其中裝置D為用加有酚酞的淀粉碘化鉀溶液濕潤的長條濾紙，c、d為Pt片。整套裝置工作一段時間后，發(fā)現Pt片d的周圍變?yōu)樗{色。下列有關說法錯誤的是
A．Pt片c上發(fā)生的反應為2H++2e-＝H2↑，c周圍變?yōu)榧t色
B．b電極的周圍的顏色變深，說明Fe (OH)3膠粒帶有正電
C．Z單質的金屬活動性較Cu強
D．裝置A、B之間倒置的U型管，是溝通兩裝置的離子通道
第Ⅱ卷 非選擇題 （共174分）
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題。第33題～第37題為選考題，考生根據要求做答。
26．（14分）某校研究性學習小組同學在實驗時把一定量的SO2通入裝有一定濃度BaCl2溶液的試管中，出現了白色渾濁物。
⑴實驗小組的同學查閱了工具書上的相關數據，經過計算推導得出：即使把SO2通入BaCl2溶液中至飽和，也不可能生成BaSO3，故白色渾濁物只能是BaSO4。你認為所查閱的數據為：SO2的溶解度、SO2飽和溶液中各離子的濃度以及 。
⑵小組同學對白色渾濁物成分及產生原因進行了各種合理的假設，并分別設計實驗驗證假設如下：
假設 實驗驗證方法及現象
假設1 白色渾濁物是BaSO3。 。
假設2 白色渾濁物是BaSO4，造成原因是 。 把BaCl2溶液煮沸，冷卻后滴加苯液封，再通入SO2。出現輕微渾濁。
假設3 白色渾濁物是BaSO4，造成原因是 。 反應開始前，先向制取SO2的裝置中通入純凈的CO2，再把產生的SO2通入BaCl2溶液中。不出現渾濁。
請把上表填充完全。
⑶寫出在驗證假設2的實驗時，溶液中發(fā)生的反應的化學方程式：
、 ；
⑷請你再提供一種假設。白色渾濁物是BaSO4，造成原因是 。
27．（15分）
Ⅰ．描述弱電解質電離情況可以用電離度（電離度：一定條件下，當弱電解質達到電離平衡時，溶液中已電離的電解質分子數占原電解質分子總數的百分數）和電離平衡常數表示，下表1是常溫下幾種弱酸的電離平衡常數（Ka）和弱堿的電離平衡常數（Kb），表2是常溫下幾種難（微）溶物的溶度積常數（Ksp）。
表1 表2
酸或堿 電離常數（Ka或Kb）
CH3COOH 1.8×10－5
HNO2 4.6×10－4
HCN 5×10－10
HClO 3×10－8
NH3·H2O 1.8×10－5
難（微）溶物 溶度積常數（Ksp）
BaSO4 1.1×10－10
BaCO3 2.6×10－9
CaSO4 9.1×10－6
CaCO3 2.8×10－9
請回答下面問題：
⑴下列能使醋酸溶液中CH3COOH的電離度增大，而電離常數不變的操作是 （填序號）。
A．升高溫度 B．加水稀釋
C．加少量的CH3COONa固體 D．加少量冰醋酸
⑵CH3COONH4的水溶液呈 （選填“酸性”、“中性”、“堿性”），理由是 。
⑶工業(yè)中常將BaSO4轉化為BaCO3后，再將其制成各種可溶性的鋇鹽（如：BaCl2）。具體做法是用飽和的純堿溶液浸泡BaSO4粉末，并不斷補充純堿，最后BaSO4轉化為BaCO3。現有足量的BaSO4懸濁液，在該懸濁液中加純堿粉末并不斷攪拌，為使c(SO)達到0.0l mol·L-1以上，則溶液中c(CO)應≥ mol·L-1。
Ⅱ．化學在能源開發(fā)與利用中起著重要的作用，如甲醇、乙醇、二甲醚（CH3OCH3）等都是新型燃料。
⑴乙醇是重要的化工產品和液體燃料，可以利用下列反應制取乙醇。
2CO2(g)+6H2(g) CH3CH2OH(g)+3H2O(g) △H＝a kJ·mol－1
在一定壓強下，測得上述反應的實驗數據如下表。
500 600 700 800
1.5 45 33 20 12
2.0 60 43 28 15
3.0 83 62 37 22
根據表中數據分析：
①上述反應的 0(填“大于”或“小于”)。
②在一定溫度下，提高氫碳(即)比，平衡常數K值 （填“增大”、“減小”、或“不變”），對生成乙醇 （填“有利”或“不利”）。
⑵催化劑存在的條件下，在固定容積的密閉容器中投入一定量的CO和H2，同樣可制得乙醇(可逆反應)。該反應過程中能量變化如圖所示：
①寫出CO和H2制備乙醇的熱化學反應方程式 。
②在一定溫度下，向上述密閉容器中加入1 mol CO、3 mol H2及固體催化劑，使之反應。平衡時，反應產生的熱量為Q kJ，若溫度不變的條件下，向上述密閉容器中加入4 mol CO、12 mol H2及固體催化劑，平衡時，反應產生的熱量為w kJ，則w的范圍為 。
⑶二甲醚（CH3OCH3）被稱為21世紀的新型燃料，具有清潔、高效的優(yōu)良性能。以二甲醚、空氣、氫氧化鉀溶液為原料，石墨為電極可構成燃料電池，其工作原理與甲烷燃料電池原理相類似。該電池中負極上的電極反應式是 。
28．（14分）工業(yè)上將純凈干燥的氯氣通入到物質的量濃度為0.375 mol/LNaOH溶液中得到漂白液。某同學想在實驗室探究Cl2性質并模擬制備漂白液，下圖是部分實驗裝置。已知KMnO4與鹽酸溶液反應可以制取Cl2。
⑴配制450 mL物質的量濃度為0.375 mol/LNaOH溶液時，主要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒和 。
⑵濃硫酸的作用是 。
⑶裝置E中發(fā)生化學反應的離子方程式為 。
⑷裝置B中飽和NaCl溶液可用于除去Cl2中的HCl氣體，已知氯氣與水的反應是一個可逆反應，請簡述飽和NaCl溶液除去Cl2中HCl氣體的原理（用離子方程式表示和文字說明） 。
⑸實驗時裝置D中濕潤的紅色紙條褪色，干燥部分沒有褪色，放置一段時間后，紙條全部褪色。該同學認為Cl2的密度比空氣大，可能是試管下部Cl2的濃度大于試管上部Cl2的濃度所導致的。請判斷該解釋是否合理，并分析產生上述實驗現象的原因
；如需改進，請簡述設計方案 （若認為合理。則此問可不作答）。
⑹氯元素含量為10%的漂白液355 g，其中含NaClO的物質的量為 mol。
（二）選考題（共45分。請考生從給出的2道物理題、3道化學題、1道生物題中每科任選一題作答。并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做則每學科按所做的第一題計分。
35．【化學—化學與技術】（15分）
科學上把含有較多Ca2+、Mg2+的水稱為硬水。我國規(guī)定飲用水的硬度不能超過25度，硬度的表示方法是：將水中的Ca2+和Mg2+都看成Ca2+，并將其折算成CaO的質量．通常把1L水中含有10 mgCaO稱為1度。
⑴使硬水中所含Ca2+、Mg2+、HCO3－等除去的方法是：加入石灰后生成Ca(OH)2，進而發(fā)生若干復分解反應，在沉降池中所得沉淀的主要成分為_____________和___________（化學式）。
⑵FeSO4·7H2O是常用的凝聚劑，它在水中最終生成膠狀Fe(OH)3沉淀。凝聚劑除去懸浮固體顆粒起到凈水的作用的過程______________（填寫編號）。
①發(fā)生水解 ②發(fā)生氧化還原反應 ③膠體的聚沉
⑶經過凈化后的水要進一步消毒，常用的消毒劑是Cl2，應用Cl2消毒的實質是Cl2和水反應生成了__________（填化學式），Cl2與水反應的離子方程式為：_______________。由于Cl2與水中的有機物作用產生對人體不利的物質，所以世界衛(wèi)生組織要求停止用Cl2對自來水進行消毒，而用其他的代用品，我國已經開始使用ClO2代替Cl2對自來水進行消毒，ClO2和Cl2的消毒效率比為____________（單位質量轉移電子數之比）。
從氧化還原反應角度看，下列物質中，___________可以作為氣體Cl2的代用品（填寫編號）。①Ca(ClO)2 ②NH2Cl(氯氨) ③K2FeO4 ④SO2 ⑤Al2(SO4)3
⑷取某水樣10mL，經實驗測定，其中含Ca2+0.001g，含Mg2+0.00048g，試通過計算回答，該水樣從硬度角度看，是否符合飲用水標準？（寫出計算過程）
36．【化學—物質結構與性質】（15分）
Ⅰ．A、B、C、D為前四周期元素。A元素的原子價電子排布為ns2 np2，B元素原子的最外層電子數是其電子層數的3倍，C元素原子的M能層的p能級有3個未成對電子，D元素原子核外的M能層中只有2對成對電子。請回答下列問題：
⑴當n=2時，AB2屬于 分子（填“極性”或“非極性”），分子中有 個π鍵。A6H6分子中A原子的雜化軌道類型是 雜化。
⑵當n=3時，A與B形成的晶體屬于 晶體。
⑶若A元素的原子價電子排布為3s23p2，A、C、D三種元素的第一電離能由大到小的順序是 （用元素符號表示）。
Ⅱ．⑴下列是鈉、碘、金剛石、干冰、氯化鈉晶體的晶胞圖（未按順序排序）。與冰的晶體類型相同的是__________(請用相應的編號填寫)
⑵①與N2O互為等電子體的陰離子為______________（填一種即可）；②根據價層電子對互斥模型確定ClO離子的空間構型為______________。
⑶已知某紅紫色配合物的組成為CoCl3·5NH3·H2O，該配合物中的中心離子鈷離子在基態(tài)時的核外電子排布式為 。
⑷右圖是金屬鋁晶體結構的示意圖。已知金屬鋁的密度為2.7g·cm-3，
則緊鄰的鋁原子的半徑為 cm。（已知=4.04）
37．【化學——選修有機化學基礎】（15分）
F是新型降壓藥替米沙坦的中間體，可由下列路線合成：
⑴A→B的反應類型是 ， B→C的反應類型是 。
⑵C的分子式 ，D中含有的官能團名稱是 。
⑶ 寫出滿足下列條件的B的所有同分異構體 （寫結構簡式）。
①含有苯環(huán) ②含有酯基 ③能與新制Cu(OH)2反應
④核磁共振氫譜表明分子中苯環(huán)上有四種氫
⑷E的同分異構體苯丙氨酸經聚合反應形成的高聚物是 （寫結構簡式）。
⑸
已知 在一定條件下可水解為 和R2—NH2，則
F在強酸和長時間加熱條件下發(fā)生水解反應的化學方程式是 。
化學參考答案
7．A 8．B 9． C 10．B 11．A 12．C 13．C
26．（14分）⑴BaSO3的溶度積或BaSO3的溶解度（2分）
⑵（6分）
假設1 在白色渾濁物中加入過量鹽酸，變澄清（2分）
假設2 BaCl2溶液中溶解的氧氣把亞硫酸氧化成硫酸 （2分）
假設3 SO2中混有空氣，把亞硫酸氧化成硫酸 （2分）
⑶2SO2 +O2 +2H2O = 2H2SO4
或SO2 +H2O =H2SO3 、2H2SO3 + O2 = 2H2SO4 （2分）
H2SO4 + BaCl2=BaSO4↓+2HCl （2分）
⑷BaCl2溶液中混有Ba(NO)3、HNO3、H2O2、Fe3+等均可（2分）
27．（15分）
Ⅰ．⑴B（1分） ⑵中性（1分） 水電離出的H+和OH-的濃度相等，CH3COONH4溶于水后，根據電離平衡常數，CH3COO-結合H+和NH4+結合OH-生成弱電解質的程度一樣，導致水溶液中的H+和OH-濃度相等，呈中性。（2分）
⑶0.24（2分）
Ⅱ．⑴①小于（1分） ②不變（1分） 有利（1分）
⑵①2CO(g)＋4H2(g) CH3CH2OH(g)＋H2O(g) ΔH＝－E2 kJ·mol－1 （2分）
②4Q⑶CH3OCH3－12e－+16OH－ ＝ 2CO+ 11H2O（2分）
28．（14分）⑴500 mL容量瓶（2分）
⑵干燥氯氣（2分）
⑶Cl2 + 2OH－= Cl－ + ClO－ + H2O（2分）
⑷HCl溶于水電離出的H +和飽和NaCl溶液中的Cl－ 都會對反應Cl2 + H2O H + + Cl－+ HClO 起到抑制作用（2分）
⑸不合理；實驗進行中Cl2與濕潤紅色紙條中的水反應生成HClO使?jié)駶櫟募t色紙條褪色，干燥部分沒有HClO，所以紙條不褪色，放置一段時間，由于水分子運動會導致整個紙條濕潤而褪色。（2分）取一塑料板將干燥的紅色紙條和濕潤的紅色紙條分別貼在塑料板兩側，將該裝置放入裝置D中。或將氯氣先通入裝有干燥的紅色紙條的試管，再通入裝有濕潤的紅色紙條的試管中。（2分，合理給分）
⑹0.5（2分）
36．【化學—化學與技術】（15分）
⑴Mg(OH)2（1分） CaCO3 （1分） ⑵①②③（2分）
⑶HClO（1分） Cl2+H2O==H++Cl－+HClO （2分）
2.63（3分） ①②③（2分）
⑷10 mL水中，含Ca2+0.001 g，含Mg2+ 0.00048 g，則1L水中含Ca2+ 100 mg，Mg2+ 48 mg。將Mg2+ 48 mg 折合成Ca2+的質量為80 mg，可看成1L水中共含Ca2+ 180 mg，由鈣離子可求出氧化鈣的質量m(CaO)= = 252 mg，則水樣的硬度為252 mg/10 mL=25.2 度＞25 度，不符合飲用水標準。 （3分）
37．【化學——選修物質結構與性質】（15分）
Ⅰ．⑴非極性 2 sp2 （3分，每空1分） ⑵原子（1分） ⑶P>S>Si（2分）
Ⅱ．⑴BC （2分） ⑵①SCN－ 或N ②三角錐形 （2分，每空1分)
⑶ [Ar]3d6（2分） ⑷1.42×10－8 （3分）
38．【化學——選修有機化學基礎】（15分）
⑴氧化反應 取代反應 （各1分，共2分）
⑵C8H7NO4（2分） 硝基、酯基 （各1分，共2分）
⑶
（各2分，共4分）
⑷
（2分）
⑸
（3分）
溫度/K
n(H2)/n(CO2)
CO2轉化率/%
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