資源簡介

2020–2021學年下學期期末測試卷02
七年級生物
（考試時間：60分鐘
試卷滿分：100分）
注意事項：
1．本試卷共五大題。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2．回答第一大題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。
3．回答其他大題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4．測試范圍
5．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
1．如圖是淀粉分解成麥芽糖示意圖，此消化過程可能發生的部位是（　　）
A．口腔、胃
B．口腔、小腸
C．胃、小腸
D．口腔、胃、小腸
2．如圖為人體消化系統部分結構示意圖。據圖，下列有關敘述正確的是（　　）
A．①可以將一些有毒的物質轉化為無毒的物質
B．②內的消化液都含有多種消化酶
C．③能將蛋白質初步分解成氨基酸
D．④內分泌的胰島素通過導管流入十二指腸
3．在疫情防控居家學習期間，某同學喜歡做西紅柿湯面作為午餐。要使這份午餐營養搭配更全面，可增加（　　）
A．牛肉
B．菜心
C．饅頭
D．米飯
4.如圖顯示一人處于靜止狀態平靜呼吸時，肺泡內的氣壓變化的情況。下列敘述中，錯誤的是（　　）
A.?A點時，膈肌處于完全放松狀態??????????????????????????B.?從V到W期間，肺排出空氣
C.?從V到X期間，肺完成了一次吸和呼的周期??????????D.?有圖可知，B點是肺內氣壓最小的時候
5.圖甲是人體在呼吸時肺內氣體容量變化曲線圖，圖乙是膈肌所處的兩種狀態，圖丙是氣管①、肺②、胸腔③三者組合示意圖。據圖，下列有關敘述正確的是（??
）
A.?圖甲曲線從b→c時，圖乙由Ⅱ狀態轉化到Ⅰ狀態
B.?圖乙Ⅰ轉化到Ⅱ時，圖丙氣壓由小到大順序為①＜②＜③
C.?圖甲曲線從a→b時，圖丙①處氧氣含量大于二氧化碳含量
D.?圖甲曲線從c→d時，膈肌處于收縮狀態
6．生物小組為了探究“甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響”，應當設計的實驗變量是（　　）
A．生長狀況不同的蝌蚪
B．水中是否添加甲狀腺激素
C．不同的溫度
D．不同的餌料
7.曲線圖可用來直觀地表示生命體內的生理變化．以下對四幅曲線圖（如圖）的解釋，錯誤的是（???
）
A.?甲表示大豆種子萌發成幼苗過程中，幼苗細胞干重的變化
B.?乙表示血液流經肺部時血液中二氧化碳含量的變化
C.?丙表示一段時間內某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關系
D.?丁表示人在一次平靜呼吸過程中，肺內氣壓的變化
8．四名同學討論有關血液循環的問題，判斷他們說法正確的是（　　）
A．心臟有四個腔，上下左右都是相通的
B．動脈里流動脈血，靜脈里流靜脈血
C．循環路線2條，各自獨立互不聯系
D．血液與組織細胞之間的交換在毛細血管處
9．某新冠肺炎病人輸液時，藥物在到達肺部之前，依次要經過心臟的（　　）
A．左心房和左心室
B．右心房和右心室
C．左心房和右心室
D．右心房和左心室
10．圖中a和c代表血管，b代表某器官或結構，箭頭代表血液流動方向，分析正確的是（　　）
A．若b為小腸，則飯后c內血液中葡萄糖和氧氣含量都上升
B．若b為大腦，c中血液為靜脈血
C．若b為肺，c中血液的二氧化碳含量要高于a處
D．若b為腎小球，a為動脈，c為靜脈
11．部分人在清晨起床后會先喝杯清水，以便更好地排出體內所產生的代謝廢物。請問尿液形成的主要器官是（　　）
A．尿道
B．輸尿管
C．膀胱
D．腎臟
12．分析甲、乙、丙三人的尿液化驗結果表（單位：g/mL），說法正確的是（　　）
成分
水
蛋白質
葡萄糖
無機鹽
尿素
甲
95
0.32
0
1.5
1.95
乙
95
0
0
1.5
1.95
丙
95
0
0.06
1.5
1.95
A．尿的形成主要與腎單位有關
B．甲可能是腎小管出現炎癥
C．甲、乙兩人的原尿中沒有葡萄糖
D．丙患有糖尿病可口服胰島素來治療
13．人體產生的下列廢物排出體外的途徑最少的是（　　）
A．尿素
B．多余的水
C．二氧化碳
D．無機鹽
14．正常視覺形成過程中，眼球中形成清晰物像的部位是（　　）
A．視網膜
B．大腦皮層
C．晶狀體
D．角膜
15．下列反射活動中，屬于非條件反射的是（　　）
A．聽別人講恐怖故事感到毛骨悚然
B．看到別人吃辣椒自己出汗
C．自己切洋蔥被刺激的流眼淚
D．媽媽看電視劇看得淚流滿面
16．某人在一次交通事故中意外撞傷頭部，經檢查其呼吸、心跳都正常，也能夠行走，但常常會跌倒。其中樞神經系統受損害的部位是（　　）
A．脊髓
B．腦干
C．大腦
D．小腦
17．下列對人體異常生理狀態的有關描述，正確的是（　　）
A．人醉酒時出現語無倫次，主要原因是酒精麻醉了小腦
B．人體內甲狀腺激素分泌過多，人就會消瘦，且情緒容易激動
C．患艾滋病的婦女生下患艾滋病的嬰兒，說明艾滋病是遺傳病
D．人缺乏維生素B1會患皮膚干燥、夜盲癥和干眼癥
18．6月23日我國北斗系統最后一顆組網衛星發射成功，曉明看到此消息激動地心跳加快、面紅耳赤，此時他體內_____水平明顯升高。（　　）
A．生長激素
B．甲狀腺激素
C．腎上腺素
D．胰島素
19．研究表明，少年兒童晚上早睡有助于生長發育。其原因之一是人在夜間睡眠狀態下，垂體能分泌較多促進人體生長的某種激素。這種激素是（　　）
A．甲狀腺激素
B．胰島素
C．生長激素
D．性激素
20．大多數哺乳動物受傷后，用舌頭舔傷口能促進愈合，這是由于（　　）
A．唾液中含溶菌酶，有殺菌作用，屬特異性免疫
B．唾液中有唾液淀粉酶，有消化作用，屬特異性免疫
C．唾液中有唾液淀粉酶，有消化作用，屬非特異性免疫
D．唾液中含溶菌酶，有殺菌作用，屬非特異性免疫
21．某人與麻疹患者接觸過，但他后來并沒有患此病，可能的緣故是（　　）
A．那個人遺傳素養好
B．那個人注射過流腦疫苗
C．麻疹的傳染性較弱
D．此人患過麻疹或接種過麻疹疫苗
22．生物學知識與我們生活息息相關，下列有關說法正確的是（　　）
A．中藥副作用小，用藥時增加劑量可加快病情好轉
B．飯后可以立即進行劇烈運動
C．流感患者可以自行購買抗生素進行治療
D．用藥前，應仔細閱讀藥品說明書
23.溫室效應是指全球（??
）等氣體的排放量增加，導致全球平均氣溫上升的現象。
A.?二氧化硫???????????????????????????B.?二氧化氮???????????????????????????C.?二氧化碳???????????????????????????D.?一氧化氮
24.生態環境問題具有全球性，需要全人類的關注與合作。下列做法與導致結果不相符的是（???
）
A.?大量使用農藥→酸雨???????????????????????????????????????????B.?大量砍伐森林→土地沙漠化
C.?使用含氟制劑→臭氧層破壞????????????????????????????????D.?外來物種入侵→本地物種滅絕
25.“綠水青山就是金山銀山”，目前國家推行的一系列措施中與環境保護無直接關系的是（??
）
A.?植樹造林、退耕還林???????????????????????????????????????????B.?放開二胎政策，改善人口結構
C.?大力開發風能、太陽能等新能源?????????????????????????D.?加大對環境污染事件的處罰力度
二、連線題
26.（每空1分，共5分）把字母所代表的合適項填入前面的空格內，每空1分。
侏儒癥
（1）_________a.幼年時甲狀腺激素分泌不足
呆小癥
（2）_________b.幼年時生長激素分泌不足
地方性甲狀腺腫（3）_________c.胰島素分泌不足
糖尿病
（4）_________d.成年時甲狀腺激素分泌不足
驚嚇
（5）_________e.腎上腺素等分泌不足
三、識圖題
27．（每空1分，共7分）如圖甲為人體消化、呼吸、循環、泌尿代謝活動概念圖，乙、丙分別為心臟和腎單位結構模式圖。請綜合分析作答：
（1）圖甲中，氣體b呼出時，肋間肌和膈肌均處于________狀態。
（2）圖甲中，B處消化道最膨大，食物在這里形成食糜，________開始被初步消化。
（3）圖甲①～⑥所示血管中，流靜脈血的有________（填序號）。
（4）圖乙中，D比B心腔壁厚，是因為D中血液泵往全身，而B中血液則泵向肺部，這充分體現出________的生物學觀點。
（5）肺循環的途徑可表示為：________________________________________（用圖乙中序號、字母和箭頭表示）。
（6）腎臟是個神奇的器官，而尿液又是健康的”晴雨表”。李大爺尿液中發現了血細胞和大分子蛋白質，醫生診斷為急性腎炎，你認為其病變部位應是圖丙中的[________]________。
28．（每空1分，共13分）新冠肺炎阻擋了上學的腳步，空中課堂架起了學習的橋梁。“停課不停學，停課不停教。”東營學子借助網絡平臺，在“空中”與老師相見，老師們變身“主播”，讓疫情變成人生大課。
（1）釘釘視頻教學時，屏幕上的信息反射來的光線，在圖1[________]________上形成物像；同學們感受老師聲音刺激的感受器位于圖2[________]________。
（2）空中課堂上，老師會隨機點名請同學們回答問題。當聽到老師叫到自己名字時，學生立刻打開麥克風發表自己的觀點，這屬于________反射。
（3）“云”課間，老師指導學生們做眼保健操、俯臥撐、跳繩等運動。骨本身是不能運動的，那么，各種動作是如何完成的呢？________________________________________。
（4）跳繩時，因需要更多的氧氣而呼吸急促，大口喘氣。外界的氧氣通過呼吸道進入肺泡，透過______________________進入血液，首先進入心臟的哪個腔？________隨后，氧氣隨血液循環運輸到下肢骨骼肌。下肢骨骼肌細胞代謝產生的二氧化碳，隨血液至少流經心臟________次后，排出體外。
（5）利用手機進行網上學習，如果長時間距離屏幕太近，會導致圖1[________]________曲度變大，形成近視。生活中，你是如何預防近視的？請寫出預防近視的幾條措施（至少2條）________________________________;________________________________。
四、分析說明題
29.（每空1分，共10分）閱讀下列資料，回答相關問題。
資料一：2020年2月11日世界衛生組織將一種新型冠狀病毒病命名為“COVID﹣19”，這是由一種新型冠狀病毒引起的肺炎稱為新型冠狀病毒肺炎（簡稱新冠肺炎NCP）。人感染了該病毒后，常見體征有發熱、咳嗽、氣促、呼吸困難等。
資料二：自出現新冠肺炎疫情，我國政府采取了一系列措施，有效控制了區域內疫情的蔓延。專家建議，應做到早診斷、早隔離、早治療；保持基本的手部和呼吸道衛生，堅持安全飲食習慣；教室要一天三掃、開窗通風、定期消毒等。目前，科學家在努力硏制新冠肺炎疫苗。
（1）新型冠狀病毒主要由________外殼和內部的遺傳物質組成。人感染了新型冠狀病毒會引起新冠肺炎，肺是________系統的主要器官，是________的場所。
（2）新冠肺炎能迅速傳播，說明該病具有________和________等特點。從預防傳染病的措施分析，早診斷、早隔離、早治療屬于________；教室要一天三掃、開窗通風、定期消毒屬于________。
（3）科學家在努力研制新冠肺炎疫苗。在免疫過程中，接種疫苗能刺激淋巴細胞產生一種特殊蛋白質可以抵抗病原體，這種特殊蛋白質被稱為________，這種免疫屬于________免疫。免疫的功能有________________________（寫出一點即可）。
30．（每空1分，共7分）閱讀材料，回答問題。
用生態農業留住綠水青山
近年來，首都北京堅定不移地貫徹新發展理念，堅持可持續發展戰略，推動綠色低碳循環發展，短短幾年時間，實現了首都發展提質增效與生態環境改善的雙贏。今年，北京市將大力創建生態農業標準園區，從各個方面改良傳統農業。
節水方面：采取農田地膜覆蓋手段，阻斷了土壤水分的垂直蒸發和亂流，增大了水分蒸發的阻力，有效地抑制土壤水分的無效蒸發，抑蒸力可達80%以上。在小麥或玉米行間覆蓋秸稈也能減少蒸發和有效利用降雨，達到節水、節能，干旱不減產的目的，爭取實現節水20%以上。
節藥方面：利用生物防治的方式減少害蟲病菌，注重生態環境保護和生態平衡。放養蚯蚓、青蛙、殺蟲螨、七星瓢蟲和啄木鳥等害蟲的天敵，可有效杜絕農藥、化肥、激素的使用，遵循原生態食材生產標準，保證了食材的安全。
清潔能源方面：全面杜絕燃煤在園區中的利用，減少大氣污染。大力推廣示范太陽能等多種技術，解決育苗、果蔬生產的冬季加溫問題。
糞便處理方面：采用建造沼氣池的方式，不僅解決了村內畜禽糞便污染問題，還滿足了村民生活用氣和有機農作物生產需求。作為原料的人畜糞便、廚余垃圾等，發酵后產生的沼氣可用于燃燒和發電，村民真正做到“點燈不用油，做飯不發愁”。沼渣、沼液作為優質的有機肥施用于菜田，保證了土壤內的有機物含量，減少了化學肥料對土壤成分的破壞，大大降低了農業生產的成本。
我國生態農業建設，離不開生態農業踐行者們的集體攻關，得益于集體智慧的凝集，團隊合力的發揮，以及對“高效、節能、環保”發展理念的身體力行。村民們表示：
“不僅用生態農業的發展模式留住了綠水青山，更留住了老百姓的心”。
（1）玉米植株體內水分散失到大氣中的過程主要通過________（器官）進行。采用地膜覆蓋和行間覆蓋秸稈的手段，主要目的是減少________（填“土壤中”或“植物體內”）的水分蒸發。
（2）利用生物防治的方式減少害蟲時，青蛙和啄木鳥的關系是________。施放七星瓢蟲等昆蟲，除了生物防治外，還能在開花期幫助植物________。
（3）傳統燃料——煤是由遠古時期大型________植物的遺體經過漫長復雜的過程變化形成。
（4）農田生態系統的管理需投入大量的人力物力，稻田治蟲不力，也會導致減產，說明農田生態系統的________相對較弱。
（5）生活中，我們每個人都應增強環境保護意識，采取低碳、節能的生活方式，自覺履行環境保護義務。下列行為符合低碳環保生活方式的有________（選填下列數字序號）。
①草稿紙、打印紙盡量雙面使用
②外出就餐盡量減少使用一次性筷子和紙杯
③洗臉洗手過程中保持自來水處于流動狀態
④電視機等家用電器不用時也不要切斷電源
⑤外出盡量選擇步行、騎車或乘坐公共交通工具
⑥炎熱的夏季可將空調溫度盡可能調低以保證人體的舒適
科學探究題
26.（每空1分，共8分）圖一表示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理，圖二表示顯微鏡下觀察到的視野圖象，請根據實驗的方法步驟和現象，回答下列問題。
（1）該實驗應該選擇尾鰭色素________的活小魚，以利于觀察。
（2）取出小魚，用________的棉絮（或紗布）包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，露出口和尾部。
（3）將小魚平放在培養皿上，使尾鰭平貼在培養皿上，等魚安定后，將________蓋在尾鰭上。
（4）將培養皿放在載物臺上，用________倍顯微鏡進行觀察。
（5）圖二是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血液流動的圖象，根據血管內的血流方向判斷，血管1是________。血管3是________；血管2是________。判斷的依據是________。
生物試題
第3頁（共4頁）
生物試題
第4頁（共4頁）
生物試題
第1頁（共2頁）
生物試題
第2頁（共2頁）中小學教育資源及組卷應用平臺
2020–2021學年下學期期末測試卷02
七年級生物·全解全析
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
B
A
A
C
C
B
B
D
B
B
D
A
C
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
A
C
D
B
C
C
D
D
D
C
A
B
選擇題（共25題，每題2分，共50分）
1．如圖是淀粉分解成麥芽糖示意圖，此消化過程可能發生的部位是（　　）
A．口腔、胃
B．口腔、小腸
C．胃、小腸
D．口腔、胃、小腸
【解析】淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，當淀粉和麥芽糖進入小腸后，淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖。圖示表示淀粉被消化成麥芽糖的過程，所以此消化過程可能發生的部位是口腔和小腸。
故選：B。
2．如圖為人體消化系統部分結構示意圖。據圖，下列有關敘述正確的是（　　）
A．①可以將一些有毒的物質轉化為無毒的物質
B．②內的消化液都含有多種消化酶
C．③能將蛋白質初步分解成氨基酸
D．④內分泌的胰島素通過導管流入十二指腸
【解析】A、①肝臟是人體內最大的消化腺，它不僅能分泌膽汁，還可以將暫時不用的葡萄糖合成糖原貯存起來，還能將一些有毒物質轉化為無毒物質，正確；
B、②小腸內的消化液有腸液、胰液含有消化淀粉、蛋白質、脂肪的多種消化酶。膽汁只能乳化脂肪，不含消化酶，錯誤；
C、③胃只能初步消化蛋白質為多肽，不能消化成氨基酸，錯誤；
D、④胰腺內分泌的胰液通過導管流入十二指腸，胰島素不進入十二指腸，錯誤。
故選：A。
3．在疫情防控居家學習期間，某同學喜歡做西紅柿湯面作為午餐。要使這份午餐營養搭配更全面，可增加（　　）
A．牛肉
B．菜心
C．饅頭
D．米飯
【解析】平衡膳食是合理營養的核心。健康食譜，要合理營養、均衡膳食，食物應多樣化，葷素搭配要合理，營養全面合理。西紅柿湯面中含有維生素、糖類、無機鹽，無蛋白質類，因此需要增加富含蛋白質的牛肉、雞蛋等，可見A符合題意。
故選：A。
4.如圖顯示一人處于靜止狀態平靜呼吸時，肺泡內的氣壓變化的情況。下列敘述中，錯誤的是（　　）
A.?A點時，膈肌處于完全放松狀態??????????????????????????B.?從V到W期間，肺排出空氣
C.?從V到X期間，肺完成了一次吸和呼的周期??????????D.?有圖可知，B點是肺內氣壓最小的時候
【解析】A.從V到W期間，肺內氣壓與大氣壓的氣壓差是正值，表示肺內氣壓高于外界大氣壓，是呼氣過程，此時膈肌舒張，A點時，膈肌處于完全放松狀態，A正確。
B.從V到X期間，肺完成了一次完整的呼吸，從V到W期間肺呼出空氣，從W到X期間肺吸入空氣，B正確。
C.從V到X期間，其中從V到W期間肺呼出空氣，從W到X期間肺吸入空氣，所以從V到X期間，肺完成了一次呼和吸的周期，C錯誤。
D.從W到X期間，肺內氣壓與大氣壓的氣壓差是負值，表示肺內氣壓低于外界大氣壓，是吸氣過程，B點是肺內氣壓最小的時候，D正確。
故答案為：C。
5.圖甲是人體在呼吸時肺內氣體容量變化曲線圖，圖乙是膈肌所處的兩種狀態，圖丙是氣管①、肺②、胸腔③三者組合示意圖。據圖，下列有關敘述正確的是（??
）
A.?圖甲曲線從b→c時，圖乙由Ⅱ狀態轉化到Ⅰ狀態
B.?圖乙Ⅰ轉化到Ⅱ時，圖丙氣壓由小到大順序為①＜②＜③
C.?圖甲曲線從a→b時，圖丙①處氧氣含量大于二氧化碳含量
D.?圖甲曲線從c→d時，膈肌處于收縮狀態
【解析】A.圖甲曲線從b→c時，肺容量增加，表示吸氣，膈肌收縮，膈肌下降，圖乙膈肌由Ⅰ狀態轉化到Ⅱ狀態，A錯誤。
B.圖乙Ⅰ轉化到Ⅱ時，膈肌下降，表示吸氣，外界氣壓大于肺內氣壓，因此圖丙氣壓由小到大順序為①＞②＞③，B錯誤。
C.圖甲曲線從a→b時，肺容量減少，表示呼氣，圖丙①處氧氣含量大于二氧化碳含量，C正確。
D.圖甲曲線從c→d時，肺容量減少，表示呼氣，膈肌處于舒張狀態，D錯誤。
故答案為：C。
6．生物小組為了探究“甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響”，應當設計的實驗變量是（　　）
A．生長狀況不同的蝌蚪
B．水中是否添加甲狀腺激素
C．不同的溫度
D．不同的餌料
【解析】實驗的變量要針對要探究的問題來設置，本實驗探究的是甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響，因此應以甲狀腺激素為實驗變量。故B正確。
故選：B。
7.曲線圖可用來直觀地表示生命體內的生理變化．以下對四幅曲線圖（如圖）的解釋，錯誤的是（???
）
A.?甲表示大豆種子萌發成幼苗過程中，幼苗細胞干重的變化
B.?乙表示血液流經肺部時血液中二氧化碳含量的變化
C.?丙表示一段時間內某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關系
D.?丁表示人在一次平靜呼吸過程中，肺內氣壓的變化
【解析】A、大豆種子萌發成幼苗的過程中，有機物含量由于呼吸作用的消耗而減少，后由于長出葉片進行光合作用而增加；因此在大豆種子萌發過程中有機物的含量是先減少后增加，A不符合題意；
B、血液流經肺部毛細血管時二氧化碳的含量逐漸減少不是增加，B符合題意；
C、圖丙中開始時沒有光照，只進行呼吸作用；隨后與橫座標的交點是光補償點，表示光合作用強度等于呼吸作用強度；接著上升過程表示光合作用隨著光照強度的增加光合作用增強，最后不再隨光照強度的增強而增強，C不符合題意；
D、人在平靜狀態下，肋間肌收縮時，肋骨向上向下運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈的面積縮小，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過程。當肋間肌舒張時，肋骨因重力回落向下運動，使胸廓的前后徑和左右徑都變小，同時膈肌舒張，膈的面積增大，膈頂部上升，使胸廓的上下徑變小，這樣胸廓的容積就變小，肺也隨之回縮，肺內氣壓高于外界大氣壓，肺內氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣，D不符合題意。
故答案為：B
8．四名同學討論有關血液循環的問題，判斷他們說法正確的是（　　）
A．心臟有四個腔，上下左右都是相通的
B．動脈里流動脈血，靜脈里流靜脈血
C．循環路線2條，各自獨立互不聯系
D．血液與組織細胞之間的交換在毛細血管處
【解析】A、心臟有四個腔，左右心房、左右心室，上下相通、左右不通。A錯誤；
B、動脈中流動的血液不一定是動脈血，如肺動脈流的是靜脈血，靜脈中流動的血液不一定是靜脈血，如肺靜脈流的是動脈血。B錯誤；
C、血液循環有兩條，即體循環和肺循環，二者同時進行，在現在處又匯合在一起。C錯誤；
D、動脈將富含養料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細血管網，與組織細胞進行物質交換，將運來的養料和氧氣供細胞利用，同時把細胞產生的二氧化碳等廢物運走。這樣血液由含氧豐富的動脈血變成靜脈血。D正確。
故選：D。
9．某新冠肺炎病人輸液時，藥物在到達肺部之前，依次要經過心臟的（　　）
A．左心房和左心室
B．右心房和右心室
C．左心房和右心室
D．右心房和左心室
【解析】血液循環的途徑：
藥物經人體后，進入下腔靜脈，然后進入右心房，再進入右心室，進入肺部然后加入左心房，最后進入左心室。
故選：B。
10．圖中a和c代表血管，b代表某器官或結構，箭頭代表血液流動方向，分析正確的是（　　）
A．若b為小腸，則飯后c內血液中葡萄糖和氧氣含量都上升
B．若b為大腦，c中血液為靜脈血
C．若b為肺，c中血液的二氧化碳含量要高于a處
D．若b為腎小球，a為動脈，c為靜脈
【解析】A、小腸是吸收營養物質的主要場所，血液流經小腸后，營養物質會顯著增多；流經小腸的血液循環部分是體循環的一部分，因此，血液流經小腸后，氧氣會減少，二氧化碳會增多，即由含氧豐富的動脈血變成了含氧較少、含二氧化碳較多的靜脈血。若b表示小腸，經過小腸后的血液含氧少，養料（如葡萄糖）增多，A錯誤；
B、若b為大腦，c中的氧氣減少，二氧化碳增多，是靜脈血。B正確；
C、若b為肺，經過肺內的氣體交換，c中血液的氧氣含量要高于a處，二氧化碳低于a處。C錯誤；
D、若b為腎小球，則a為入球小動脈，b為出球小動脈。D錯誤。
故選：B。
11．部分人在清晨起床后會先喝杯清水，以便更好地排出體內所產生的代謝廢物。請問尿液形成的主要器官是（　　）
A．尿道
B．輸尿管
C．膀胱
D．腎臟
【解析】泌尿系統的組成和功能：①腎臟﹣形成尿液；②輸尿管﹣輸送尿液；③膀胱﹣暫時貯存尿液；④尿道﹣排出尿液。
A、尿液通過尿道排出體外；
B、輸尿管將腎臟形成的尿液輸送到膀胱；
C、膀胱可以暫時儲存尿液；
D、腎臟的主要功能是形成尿液，是泌尿系統的主要器官。
故選：D。
12．分析甲、乙、丙三人的尿液化驗結果表（單位：g/mL），說法正確的是（　　）
成分
水
蛋白質
葡萄糖
無機鹽
尿素
甲
95
0.32
0
1.5
1.95
乙
95
0
0
1.5
1.95
丙
95
0
0.06
1.5
1.95
A．尿的形成主要與腎單位有關
B．甲可能是腎小管出現炎癥
C．甲、乙兩人的原尿中沒有葡萄糖
D．丙患有糖尿病可口服胰島素來治療
【解析】A、尿的形成要經過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續的過程。腎單位包括腎小球、腎小管和腎小管。因此尿的形成與腎單位有關。A正確；
B、甲尿液中有蛋白質，可能是腎小球的通透性過大。B錯誤；
C、甲、乙兩人的原尿中都有葡萄糖。C錯誤；
D、丙的尿中有葡萄糖，患有糖尿病。可注射胰島素來治療。口服胰島素會被消化液消化而失去作用。D錯誤。
故選：A。
13．人體產生的下列廢物排出體外的途徑最少的是（　　）
A．尿素
B．多余的水
C．二氧化碳
D．無機鹽
【解析】排泄的途徑主要有三條：一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出；二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出；絕大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統排出。二氧化碳只有一條排泄途徑，因此人體產生的廢物中排泄途徑最少的是二氧化碳。
故選：C。
14．正常視覺形成過程中，眼球中形成清晰物像的部位是（　　）
A．視網膜
B．大腦皮層
C．晶狀體
D．角膜
【解析】外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。因此物像的形成部位是視網膜，視覺的形成部位是大腦皮層的視覺中樞。
故選：A。
15．下列反射活動中，屬于非條件反射的是（　　）
A．聽別人講恐怖故事感到毛骨悚然
B．看到別人吃辣椒自己出汗
C．自己切洋蔥被刺激的流眼淚
D．媽媽看電視劇看得淚流滿面
【解析】聽別人講恐怖故事感到毛骨悚然、看到別人吃辣椒自己出汗、媽媽看電視劇看得淚流滿面都是在簡單反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式；自己切洋蔥被刺激的流眼淚是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，屬于非條件反射。
故選：C。
16．某人在一次交通事故中意外撞傷頭部，經檢查其呼吸、心跳都正常，也能夠行走，但常常會跌倒。其中樞神經系統受損害的部位是（　　）
A．脊髓
B．腦干
C．大腦
D．小腦
【解析】大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，可以劃分為若干個功能區，如軀體運動中樞（管理身體對策骨骼肌的隨意運動）、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞、以及人類所特有的語言中樞等；小腦使運動協調、準確并維持身體平衡；腦干有調節人體基本生命活動的中樞心血管運動中樞和呼吸中樞；脊髓有反射（可以調節人體的一些基本生命活動如排便、排尿、膝跳反射、縮手反射等等）和傳導的功能。結合題意可知，行走時會跌倒，說明身體不平衡，損傷了小腦。
故選：D。
17．下列對人體異常生理狀態的有關描述，正確的是（　　）
A．人醉酒時出現語無倫次，主要原因是酒精麻醉了小腦
B．人體內甲狀腺激素分泌過多，人就會消瘦，且情緒容易激動
C．患艾滋病的婦女生下患艾滋病的嬰兒，說明艾滋病是遺傳病
D．人缺乏維生素B1會患皮膚干燥、夜盲癥和干眼癥
【解析】A、語無倫次，表明酒精麻醉了大腦皮層的語言中樞，人醉酒時，步履蹣跚，是因為酒精麻醉了小腦，A錯誤；
B、成年人休內甲狀腺激素過多，人就會消瘦，且情緒容易激動。這說明甲狀腺激素具有的功能是促進代謝，提高神經系統的興奮性，B正確；
C、患艾滋病的媽媽生了一個患艾滋病的嬰兒，說明艾滋病通過母嬰傳播，屬于傳染病，C錯誤；
D、人體患皮膚干燥、夜盲癥、干眼癥等是由于缺乏維生素A，D錯誤。
故選：B。
18．6月23日我國北斗系統最后一顆組網衛星發射成功，曉明看到此消息激動地心跳加快、面紅耳赤，此時他體內_____水平明顯升高。（　　）
A．生長激素
B．甲狀腺激素
C．腎上腺素
D．胰島素
【解析】當你遇到危險時，會害怕并感到心臟在怦怦亂跳，這是通過神經系統對外界刺激作出的一種反應，是出生后才有的，在非條件反射的基礎上，在大腦皮層的參與下形成的條件即反射；感到心臟怦怦亂跳，是在神經系統的調節下，促使腎上腺分泌較多的腎上腺素。腎上腺素由腎上腺髓質分泌的一種兒茶酚胺激素。能讓人呼吸加快（提供大量氧氣），心跳與血液流動加速，瞳孔放大。因此當曉明激動地心跳加快、面紅耳赤，此時他體內腎上腺激素水平明顯升高。
故選：C。
19．研究表明，少年兒童晚上早睡有助于生長發育。其原因之一是人在夜間睡眠狀態下，垂體能分泌較多促進人體生長的某種激素。這種激素是（　　）
A．甲狀腺激素
B．胰島素
C．生長激素
D．性激素
【解析】生長激素能調節人體的生長發育。如果幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥。少年兒童入睡的最佳時間是在晚上9時到10時之間，并睡足9小時，這有利于垂體更多地分泌生長激素。
故選：C。
20．大多數哺乳動物受傷后，用舌頭舔傷口能促進愈合，這是由于（　　）
A．唾液中含溶菌酶，有殺菌作用，屬特異性免疫
B．唾液中有唾液淀粉酶，有消化作用，屬特異性免疫
C．唾液中有唾液淀粉酶，有消化作用，屬非特異性免疫
D．唾液中含溶菌酶，有殺菌作用，屬非特異性免疫
【解析】體液中的殺菌物質和吞噬細胞構成了保衛人體的第二道防線。體液中含有的一些殺菌物質能破壞多種病菌的細胞壁，使病菌溶解而死亡。吞噬細胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體。唾液是人體體液的一種，受傷的哺乳動物經常用舌去舔傷口，其唾液中的溶菌酶可以殺滅病菌，傷口不被感染，從而很快愈合，屬于非特異性免疫。
故選：D。
21．某人與麻疹患者接觸過，但他后來并沒有患此病，可能的緣故是（　　）
A．那個人遺傳素養好
B．那個人注射過流腦疫苗
C．麻疹的傳染性較弱
D．此人患過麻疹或接種過麻疹疫苗
【解析】接種過麻疹疫苗或患過麻疹病的人，體內產生了抵抗麻疹病毒的抗體，因此他與麻疹患者接觸不會被感染。
故選：D。
22．生物學知識與我們生活息息相關，下列有關說法正確的是（　　）
A．中藥副作用小，用藥時增加劑量可加快病情好轉
B．飯后可以立即進行劇烈運動
C．流感患者可以自行購買抗生素進行治療
D．用藥前，應仔細閱讀藥品說明書
【解析】A、凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，盡管中藥有效成分主要從動植物或礦物質中提取，副作用小，也不能隨意增加劑量，A錯誤；
B、飯后立即進行劇烈運動，會使肌肉內的血流量增大，而導致流經消化器官的血液量減少，導致胃、腸蠕動減弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液減少，從而影響食物的消化，B錯誤；
C、抗生素可以用來治療相應的細菌性疾病，而流感是病毒感染引起的，使用抗生素無效，C錯誤；
D、無論是處方藥，還是非處方藥，使用之前都應仔細閱讀使用說明書，做到安全用藥，D正確。
故選：D。
23.溫室效應是指全球（??
）等氣體的排放量增加，導致全球平均氣溫上升的現象。
A.?二氧化硫???????????????????????????B.?二氧化氮???????????????????????????C.?二氧化碳???????????????????????????D.?一氧化氮
【解析】溫室效應主要是由于現代化工業社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣，大量排放尾氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。二氧化碳氣體具有吸熱和隔熱的功能。它在大氣中增多的結果是形成一種無形的玻璃罩，使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發散，其結果是地球表面變熱起來。
故答案為：C。
24.生態環境問題具有全球性，需要全人類的關注與合作。下列做法與導致結果不相符的是（???
）
A.?大量使用農藥→酸雨???????????????????????????????????????????B.?大量砍伐森林→土地沙漠化
C.?使用含氟制劑→臭氧層破壞????????????????????????????????D.?外來物種入侵→本地物種滅絕
【解析】A、大氣污染，燃煤排放二氧化硫、二氧化碳等氣體，二氧化硫形成酸雨，對生物造成了巨大的傷害，污染原因和結果不相符，符合題意；
B、生態環境的改變和破壞：亂砍濫伐森林，開墾草原，使生態環境遭受嚴重破壞，水土流失，還會引起沙塵暴。因此大量砍伐森林使土地沙漠化，不符合題意；
C、氟制劑會隨大氣的對流，進入臭氧層，分解、破壞臭氧結構，使臭氧層變薄，進而產生“空洞”。因此使用含氟制劑破壞臭氧層，不符合題意；
D、外來物種入侵大量占用生存空間，導致本地物種生存空間減少，本地物種滅絕；不符合題意。
故答案為：A
25.“綠水青山就是金山銀山”，目前國家推行的一系列措施中與環境保護無直接關系的是（??
）
A.?植樹造林、退耕還林???????????????????????????????????????????B.?放開二胎政策，改善人口結構
C.?大力開發風能、太陽能等新能源?????????????????????????D.?加大對環境污染事件的處罰力度
【解析】A、植樹造林、退耕還林，改善生態環境，A不符合題意。B、放開二胎政策，改善人口結構與環保無關，
B符合題意；
C、大力開發風能、太陽能等新能源項目，有利于實現“低碳經濟”，減少溫室氣體的排放，同時解決當前能源危機，C不符合題意；
D、加大對環境污染事件的處罰力度，從思想上引起人們的注意，喚起人們的環保意識，D不符合題意。
故答案為：B
二、連線題
26.（5分）把字母所代表的合適項填入前面的空格內，每空1分。
侏儒癥
（1）_________a.幼年時甲狀腺激素分泌不足
呆小癥
（2）_________b.幼年時生長激素分泌不足
地方性甲狀腺腫（3）_________c.胰島素分泌不足
糖尿病
（4）_________d.成年時甲狀腺激素分泌不足
驚嚇
（5）_________e.腎上腺素等分泌不足
【解析】幼年時甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥；幼年時生長激素分泌不足易患侏儒癥；胰島素分泌不足易患糖尿病；成年時甲狀腺激素分泌不足易患地方性甲狀腺腫；人在受到驚嚇時，心跳加快，血壓上升，腎上腺素分泌增加。
故答案為：（1）b（2）a（3）d（4）c（5）e
三、識圖題
27．（7分）如圖甲為人體消化、呼吸、循環、泌尿代謝活動概念圖，乙、丙分別為心臟和腎單位結構模式圖。請綜合分析作答：
（1）圖甲中，氣體b呼出時，肋間肌和膈肌均處于________狀態。
（2）圖甲中，B處消化道最膨大，食物在這里形成食糜，________開始被初步消化。
（3）圖甲①～⑥所示血管中，流靜脈血的有________（填序號）。
（4）圖乙中，D比B心腔壁厚，是因為D中血液泵往全身，而B中血液則泵向肺部，這充分體現出________的生物學觀點。
（5）肺循環的途徑可表示為：________________________________________（用圖乙中序號、字母和箭頭表示）。
（6）腎臟是個神奇的器官，而尿液又是健康的”晴雨表”。李大爺尿液中發現了血細胞和大分子蛋白質，醫生診斷為急性腎炎，你認為其病變部位應是圖丙中的[________]________。
【解析】（1）當肋間肌和膈肌收縮時，胸廓體積增大，肺也隨之擴張，肺內氣壓低于外界大氣壓，外界氣體通過呼吸道進入肺，完成吸氣；當肋間肌和膈肌舒張時，胸廓體積縮小，肺也隨之回縮，肺內氣壓高于外界大氣壓，肺內氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣；所以圖甲中，b呼出時，肋間肌和膈肌均處于舒張狀態。
（2）圖甲中，消化道中最膨大的是胃，食物在這里形成食糜，胃中的胃液能初步消化蛋白質；
（3）根據血流方向可知：①是主動脈，內流動脈血、②是腎動脈內流動脈血、③是腎靜脈內流靜脈血、④是上下腔靜脈，內流靜脈血、⑤是肺動脈，內流靜脈血、⑥是肺靜脈，內流動脈血；所以圖甲①～⑥所示血管中，流靜脈血的有③④⑤；
（4）圖乙中，D左心室比B右心室心腔壁厚，是因為D中血液泵往全身，而B中血液則泵向肺部，這充分體現出結構和功能相適應的生物學觀點；
（5）肺循環是指血液由B右心室流入②肺動脈，流經肺部的毛細血管網，再由③肺靜脈流回C左心房的循環；
（6）腎小球的結構類似過濾器。當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外。其余一切水溶性物質（如血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等）都可以過濾到腎小囊的腔內，形成原尿。所以李大爺尿檢報告中發現了血細胞和大分子蛋白質，醫生診斷為急性腎炎，你認為其病變部位應是圖丙中的②是腎小球。
故答案為：（1）舒張；（2）蛋白質；（3）③④⑤；（4）結構和功能相適應；（5）B→②→肺部的毛細血管→③→C（6）②;腎小球
28．（13分）新冠肺炎阻擋了上學的腳步，空中課堂架起了學習的橋梁。“停課不停學，停課不停教。”東營學子借助網絡平臺，在“空中”與老師相見，老師們變身“主播”，讓疫情變成人生大課。
（1）釘釘視頻教學時，屏幕上的信息反射來的光線，在圖1[________]________上形成物像；同學們感受老師聲音刺激的感受器位于圖2[________]________。
（2）空中課堂上，老師會隨機點名請同學們回答問題。當聽到老師叫到自己名字時，學生立刻打開麥克風發表自己的觀點，這屬于________反射。
（3）“云”課間，老師指導學生們做眼保健操、俯臥撐、跳繩等運動。骨本身是不能運動的，那么，各種動作是如何完成的呢？________________________________________。
（4）跳繩時，因需要更多的氧氣而呼吸急促，大口喘氣。外界的氧氣通過呼吸道進入肺泡，透過______________________進入血液，首先進入心臟的哪個腔？________隨后，氧氣隨血液循環運輸到下肢骨骼肌。下肢骨骼肌細胞代謝產生的二氧化碳，隨血液至少流經心臟________次后，排出體外。
（5）利用手機進行網上學習，如果長時間距離屏幕太近，會導致圖1[________]________曲度變大，形成近視。生活中，你是如何預防近視的？請寫出預防近視的幾條措施（至少2條）________________________________;________________________________。
【解析】（1）圖1中屏幕上的信息反射來的光線，經過②角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在⑥視網膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。圖2中，老師的聲音產生的聲波通過外耳道傳導鼓膜，引起③鼓膜振動，通過聽小骨傳到內耳，刺激②耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動，沿相關神經傳遞到聽覺中樞形成聽覺。
（2）老師叫到自己名字時，學生立刻打開麥克風發表自己的觀點，這種反射是出生后形成的，有大腦皮層參與，屬于條件反射。
（3）人體動作的產生是在神經系統的支配下，骨骼肌收縮，牽動著骨繞著關節活動。
（4）跳繩時，因需要更多的氧氣而呼吸急促，大口喘氣。外界的氧氣通過呼吸道進入肺泡，透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液，經過肺靜脈進入心臟的左心房，再進入左心室，隨后，氧氣隨血液循環運輸到下肢骨骼肌。下肢骨骼肌細胞代謝產生的二氧化碳，隨血液至少流經心臟一次。
（5）如果長時間距離屏幕太近，會導致圖1中③晶狀體的曲度變大，物象會落到視網膜的前方，看不清遠處的物體，形成近視。
青少年沉迷于網絡或電子游戲不但影響學業，而且因長時間近距離注視屏幕會導致眼球中晶狀體曲度過大且不能恢復原狀而形成近視眼。預防近視要做到三要、四不看：讀書姿勢要正確，眼與書的距離要在33cm左右；看書、看電視或使用電腦一小時后要休息一下，要遠眺幾分鐘；要定期檢查視力，認真做眼保健操；不在直射的強光下看書；不在光線暗的地方看書；不躺臥看書；不走路看書。
故答案為：（1）⑥;視網膜；②;耳蝸；（2）條件；（3）骨在骨骼肌牽引下圍繞著關節運動；（4）肺泡壁和毛細血管壁；左心房；一；（5）③;晶狀體；不在光線暗的地方看書，不躺臥看書。
四、分析說明題
29.（10分）閱讀下列資料，回答相關問題。
資料一：2020年2月11日世界衛生組織將一種新型冠狀病毒病命名為“COVID﹣19”，這是由一種新型冠狀病毒引起的肺炎稱為新型冠狀病毒肺炎（簡稱新冠肺炎NCP）。人感染了該病毒后，常見體征有發熱、咳嗽、氣促、呼吸困難等。
資料二：自出現新冠肺炎疫情，我國政府采取了一系列措施，有效控制了區域內疫情的蔓延。專家建議，應做到早診斷、早隔離、早治療；保持基本的手部和呼吸道衛生，堅持安全飲食習慣；教室要一天三掃、開窗通風、定期消毒等。目前，科學家在努力硏制新冠肺炎疫苗。
（1）新型冠狀病毒主要由________外殼和內部的遺傳物質組成。人感染了新型冠狀病毒會引起新冠肺炎，肺是________系統的主要器官，是________的場所。
（2）新冠肺炎能迅速傳播，說明該病具有________和________等特點。從預防傳染病的措施分析，早診斷、早隔離、早治療屬于________；教室要一天三掃、開窗通風、定期消毒屬于________。
（3）科學家在努力研制新冠肺炎疫苗。在免疫過程中，接種疫苗能刺激淋巴細胞產生一種特殊蛋白質可以抵抗病原體，這種特殊蛋白質被稱為________，這種免疫屬于________免疫。免疫的功能有________________________（寫出一點即可）。
【解析】（1）呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道黏膜以后所引起的傳染病，主要通過空氣和飛沫傳播。由題意可知，該疾病是由病原體新型冠狀病毒通過呼吸道感染，引起的呼吸道傳染病。新型冠狀病毒的結構簡單，是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質（核酸）組成的，沒有細胞結構的生物。肺是主要器官，是氣體交換的場所。
（2）新冠肺炎是一種呼吸道（病毒性）傳染病；新冠肺炎能在人群中傳播，它具有傳染性和流行性等特點，主要通過飛沫和密切接觸（空氣或氣溶膠）傳播。從預防傳染病的角度分析，早診斷、早隔離、早治療屬于控制傳染源；教室一天三掃，開窗通風，定期消毒屬于切斷傳播途徑。
（3）疫苗進入人體后會刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，叫做抗體，抗體能夠協助吞噬細胞來消滅特定的病原體，這種免疫類型只對特定病原體起作用，屬于特異性免疫．免疫的功能有防御、免疫監視、自我穩定等功能。
故答案為：（1）蛋白質；呼吸；氣體交換；（2）流行性；傳染性；控制傳染源；切斷傳播途徑；
（3）抗體；特異性；防御、免疫監視、自我穩定。
30．（7分）閱讀材料，回答問題。
用生態農業留住綠水青山
近年來，首都北京堅定不移地貫徹新發展理念，堅持可持續發展戰略，推動綠色低碳循環發展，短短幾年時間，實現了首都發展提質增效與生態環境改善的雙贏。今年，北京市將大力創建生態農業標準園區，從各個方面改良傳統農業。
節水方面：采取農田地膜覆蓋手段，阻斷了土壤水分的垂直蒸發和亂流，增大了水分蒸發的阻力，有效地抑制土壤水分的無效蒸發，抑蒸力可達80%以上。在小麥或玉米行間覆蓋秸稈也能減少蒸發和有效利用降雨，達到節水、節能，干旱不減產的目的，爭取實現節水20%以上。
節藥方面：利用生物防治的方式減少害蟲病菌，注重生態環境保護和生態平衡。放養蚯蚓、青蛙、殺蟲螨、七星瓢蟲和啄木鳥等害蟲的天敵，可有效杜絕農藥、化肥、激素的使用，遵循原生態食材生產標準，保證了食材的安全。
清潔能源方面：全面杜絕燃煤在園區中的利用，減少大氣污染。大力推廣示范太陽能等多種技術，解決育苗、果蔬生產的冬季加溫問題。
糞便處理方面：采用建造沼氣池的方式，不僅解決了村內畜禽糞便污染問題，還滿足了村民生活用氣和有機農作物生產需求。作為原料的人畜糞便、廚余垃圾等，發酵后產生的沼氣可用于燃燒和發電，村民真正做到“點燈不用油，做飯不發愁”。沼渣、沼液作為優質的有機肥施用于菜田，保證了土壤內的有機物含量，減少了化學肥料對土壤成分的破壞，大大降低了農業生產的成本。
我國生態農業建設，離不開生態農業踐行者們的集體攻關，得益于集體智慧的凝集，團隊合力的發揮，以及對“高效、節能、環保”發展理念的身體力行。村民們表示：
“不僅用生態農業的發展模式留住了綠水青山，更留住了老百姓的心”。
（1）玉米植株體內水分散失到大氣中的過程主要通過________（器官）進行。采用地膜覆蓋和行間覆蓋秸稈的手段，主要目的是減少________（填“土壤中”或“植物體內”）的水分蒸發。
（2）利用生物防治的方式減少害蟲時，青蛙和啄木鳥的關系是________。施放七星瓢蟲等昆蟲，除了生物防治外，還能在開花期幫助植物________。
（3）傳統燃料——煤是由遠古時期大型________植物的遺體經過漫長復雜的過程變化形成。
（4）農田生態系統的管理需投入大量的人力物力，稻田治蟲不力，也會導致減產，說明農田生態系統的________相對較弱。
（5）生活中，我們每個人都應增強環境保護意識，采取低碳、節能的生活方式，自覺履行環境保護義務。下列行為符合低碳環保生活方式的有________（選填下列數字序號）。
①草稿紙、打印紙盡量雙面使用
②外出就餐盡量減少使用一次性筷子和紙杯
③洗臉洗手過程中保持自來水處于流動狀態
④電視機等家用電器不用時也不要切斷電源
⑤外出盡量選擇步行、騎車或乘坐公共交通工具
⑥炎熱的夏季可將空調溫度盡可能調低以保證人體的舒適
【解析】（1）水分從活的植物體表面（主要是葉）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程，叫做蒸騰作用。植物蒸騰作用的主要器官是葉，葉片上的氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”。采用地膜覆蓋和行間覆蓋秸稈的手段，主要目的是減少土壤中的水分蒸發，利于保濕。
（2）啄木鳥與青蛙都以害蟲為食物，可見兩者之間存在競爭關系。七星瓢蟲也以昆蟲為食物，除了生物防治外，還能在開花期幫助植物傳粉。
（3）腐生微生物可以把動物的尸體、死去的植物還有其他的一些物質分解成水與二氧化碳還有無機鹽，重新回歸自然參與物質的循環，如果沒有腐生微生物，物質就不能循環。所以在利用糞便和廚余垃圾等物質生產沼氣的過程中，發揮作用的生物主要是腐生的細菌（或桿菌和甲烷菌或微生物）。它們在生態系統中的成分是分解者。太陽能首先是通過綠色植物的光合作用轉變為儲存在有機物中的能量，然后，逐級被各種植食性動物、肉食性動物、腐生生物利用，還有一部分以熱能的形式散發到生物圈中，所以太陽能是地球上所有生物能量的最終來源。
（4）生態系統具有一定的自動調節能力。
生態系統調節能力的大小取決于它自身結構特點，一般來說，生態系統中的生物種類越多，營養結構越復雜，自我調節能力就越大，反之，調節能力就弱。該農田生態系統的自動調節最小。
（5）公民應當增強環境保護意識，采取低碳、節儉的生活方式，自覺履行環境保護義務。①草稿紙、打印紙盡量雙面使用，節約紙張，符合低碳環保生活方式；
②外出就餐盡量減少使用一次性筷子和紙杯，節約木材資源，符合低碳環保生活方式；
③洗臉洗手過程中保持自來水處于流動狀態，浪費水資源，不符合低碳環保生活方式；
④電視機等家用電器不用時也不要切斷電源，浪費電資源，不符合低碳環保生活方式；
⑤外出盡量選擇步行、騎車或乘坐公共交通工具，減少能源的使用，符合低碳環保生活方式；
⑥炎熱的夏季可將空調溫度盡可能調低以保證人體的舒適，浪費電資源，不符合低碳環保生活方式。
故答案為（1）葉；土壤中（2）競爭；傳粉（3）蕨類；（4）自動調節能力（5）①②⑤
科學探究題
26.（8分）圖一表示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理，圖二表示顯微鏡下觀察到的視野圖象，請根據實驗的方法步驟和現象，回答下列問題。
（1）該實驗應該選擇尾鰭色素________的活小魚，以利于觀察。
（2）取出小魚，用________的棉絮（或紗布）包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，露出口和尾部。
（3）將小魚平放在培養皿上，使尾鰭平貼在培養皿上，等魚安定后，將________蓋在尾鰭上。
（4）將培養皿放在載物臺上，用________倍顯微鏡進行觀察。
（5）圖二是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血液流動的圖象，根據血管內的血流方向判斷，血管1是________。血管3是________；血管2是________。判斷的依據是________。
【解析】（1）用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血流情況時，為了便于觀察，應選取尾鰭色素少的活魚，若尾鰭的色素較深時，不易觀察到紅細胞單行通過的情況。
（2）小魚生活在水中，用鰓呼吸，來獲得水中的溶解氧，因此在觀察小魚尾鰭內血液的流動的實驗過程中，要用浸濕的棉絮，并經常滴加清水，將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來，目的是保持小魚正常的呼吸。
（3）因要“觀察小魚尾鰭內血液的流動”，所以要將小魚平放在培養皿中，使尾鰭平貼在培養皿上，等小魚安定后，將載玻片蓋在上面。
（4）用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液流動情況即可。
（5）圖中1是從主干流向分支的血管是動脈，血管3是靜脈，由分支到主干，2只允許紅細胞單行通過，血流速度最慢，因此，是毛細血管。
故答案為：（1）少（2）浸濕（3）載玻片（4）低（5）動脈；靜脈；毛細血管；紅細胞單行通過
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精品試卷·第
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頁
（共
2
頁）2020-2021學年生物下學期期末測試卷（北師大版專用）02
七年級生物·答題卡
姓名：
注意事項
1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，并認真檢查監考員所粘貼的條形碼。2．選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題必須用0.5mm黑色簽字筆答題，不得用鉛筆或圓珠筆答題；字體工整、筆跡清晰。3．請按題號順序在各題目的答題區域內作答，超出區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破。5．正確填涂
缺考標記
貼條形碼區
準考證號
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0123456789
選擇題（請用2B鉛筆填涂）
1
[A]
[B]
[C]
[D]2
[A]
[B]
[C]
[D]3
[A]
[B]
[C]
[D]4
[A]
[B]
[C]
[D]5
[A]
[B]
[C]
[D]
6
[A]
[B]
[C]
[D]7
[A]
[B]
[C]
[D]8
[A]
[B]
[C]
[D]9
[A]
[B]
[C]
[D]10
[A]
[B]
[C]
[D]
11
[A]
[B]
[C]
[D]12
[A]
[B]
[C]
[D]13
[A]
[B]
[C]
[D]14
[A]
[B]
[C]
[D]15
[A]
[B]
[C]
[D]
16[A]
[B]
[C]
[D]17
[A]
[B]
[C]
[D]18
[A]
[B]
[C]
[D]19
[A]
[B]
[C]
[D]20
[A]
[B]
[C]
[D]
21[A]
[B]
[C]
[D]22
[A]
[B]
[C]
[D]23
[A]
[B]
[C]
[D]24
[A]
[B]
[C]
[D]25[A]
[B]
[C]
[D]
非選擇題（請在各試題的答題區內作答）
26.（5分，每空1分）（1）___________
（2）___________（3）___________（4）___________（5）___________
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效！
27（共7分，每空1分）
___________
（2）___________
（3）___________
___________
（5）_________________________________
（6）___________
___________
28.
（共13分，每空1分）
（1）___________
___________
___________
___________
（2）___________
（3）________________________________
（4）_____________________
______________
______________
（5）_________________________
_______________________
_________________________
_________________________
29.（共10分，每空1分）
(1)
___________
___________
___________
(2)___________
___________
___________
___________
(3)___________
___________
______________________
30.（共7分，每空1分）
（1）________________
________________
（2）________________
________________
（3）________________
（4）__________________________
（5）__________________________
31.（共8分，每空1分）
___________
___________
___________
___________
___________
___________
___________
___________
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效！
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效！
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效！
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效！
生物試卷
第4頁（共6頁）
生物綜合
第5頁（共6頁）
生物綜合
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生物
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生物
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生物
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