資源簡介

注 意 事 項 考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求1.本試卷共6頁，包含選擇題(第1題～第20題，共20題)、非選擇題(第21題～第25題，共5題)兩部分。本次考試滿分為120分，考試時間為100分鐘。考試結束后，請將答題紙交回。2.答題前，請務必將自己的姓名、考試號等用書寫黑色字跡的0．5毫米簽字筆填寫在答題紙上。3.請認真核對答題紙表頭規定填寫或填涂的項目是否準確。4.作答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0．5毫米簽字筆寫在答題紙上的指定位置，在其它位置作答一律無效。作答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。
第I卷 （選擇題 共60分）
一、選擇題：本大題共20題，每題3分，共計60分。在每題列出的四個選項中，只有一項最符合題目要求。
1、“任天者定，任人者爭；定之以天，爭乃不生。”這句話充分說明了西周宗法制度的精神。其中的“天”是指（ ）
A．確定繼統人選的天子 B．決定嫡庶身份的天命
C．辨別是非善惡的天理 D．表現自然主義的天道
2、“三五步走遍天下，七八人百萬雄兵”“咫尺地五湖四海，幾更時萬古千秋”，這些詩句是對下列中國哪種傳統藝術特點的描述
A．魔術 B．繪畫
C．戲劇 D．雜技
3、右圖是連環畫《水滸傳》中的一幅，對其圖文解讀正確的是
A．鐵匠鋪中的工匠來自于官營手工業作坊
B．當時的私營手工業已經占據了主導地位
C．“計日受值”的雇傭勞動關系已經出現
D．私營手工業的發展促進了商品經濟繁榮
4、竹枝詞是風土詩的一種，保存了大量有價值的第一手資料。如要研究近代上海開埠后的商業活動，可選用的竹枝詞是
A．“邑志詳陳舊土風，鎮升為縣百年中。田家婦女幫農作，鎮市夫男曉女工。蓬首晨興遙入市，歸家手挈米和鹽。”
B．“南北分開兩市忙，南為華界北洋場。有城不若無城富，第一繁華讓此方。”
C．“菜圃瓜畦拓百弓，杭家村北夕陽紅。楝花倒覆三間屋，酒幔低垂十里風。”
D．“北口山頭民力忙，耕牛無恙樂平康。一鞭殘照吹橫笛，蠶豆青青麥半黃。”
5、下圖所表達的思想是
A．厭惡城市文化和工業文化 B．宣揚中國抗戰必勝信念
C．肯定日本藝術的進步 D．譴責日本軍國主義政策
6、“黃花崗七十二烈士”中三位安徽籍英烈簡表：
姓名 生卒 家庭背景 事跡
宋玉琳 1879－1911 懷遠城關人，家庭富裕，懷遠“宮宋楊林”四大家族之宋氏族人。 早年參加反清革命組織“岳王會”，后加入同盟會；就讀于安慶巡警學堂期間參加浙皖起義失敗，黃花崗起義中壯烈犧牲。
程良 1883－1911 懷遠城關人，家境貧寒，其父以瓦工為業。 19歲肄業于安慶陸軍小學，參加安慶新軍馬炮營起義失敗后至廣州參加黃花崗起義。彈盡被捕，英勇就義。
石德寬 1885－1911 壽縣南鄉集人，家境一般。 同盟會員，曾留學日本。參加過多次武裝起義，后隨黃興參加黃花崗起義，壯烈犧牲。
分析上表，就其史料價值而言，無法佐證的是
A．社會上層青年為資產階級革命事業貢獻力量
B．革命者都受過良好的近代教育
C．資產階級革命思想為部分知識青年所接受
D．二十世紀初安徽的近代教育有了一定的發展
7、1961年6月，毛澤東在一次會談時說：“如果臺灣歸還祖國，中國就可以進聯合國。如果臺灣不作為一個國家，……那么臺灣的社會制度也可以留待以后談。我們容許臺灣保持原來的社會制度，等臺灣人民自己來解決這個問題。”據此材料得出的結論中，最恰當的是
A．毛澤東當時已經提出“一國兩制” B．毛澤東希望以和平方式解決臺灣問題
C．和平統一臺灣是建國以來的既定方針 D．一國兩制是新中國重返聯合國的前提
8、下圖所反映的外交事件的相同點在于。
A．帶有強烈的意識形態色彩 B．謀求國家的安全與發展
C．體現結伴而不結盟的原則 D．順應經濟區域化的潮流
9、有學者認為：近代中國的“激進”其實是清政府的“極端”逼迫出來的。……與其呼吁民眾不要“激進變革”，不如吁請統治者不要“極端頑固”。可以佐證此觀點的是
A．鴉片戰爭與太平天國 B．甲午戰爭與戊戌變法
C．清末新政與辛亥革命 D．北洋軍閥與新文化運動
10、右圖所示郵票紀念毛澤東對中國革命和理論建設的主要貢獻是
①提出“一化三改”理論
②發表《論十大關系》
③毛澤東思想達到成熟
④取得新民主主義革命的勝利
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
11、光緒六年(1880年)歲末，劉銘傳力請修筑鐵路……李鴻章立足中外，比較支持劉的倡議，但更多的人“群相嘩駭”，責罵劉銘傳與李鴻章“直欲破壞列祖列宗之成法以亂天下”，而且宣言：“鐵路之行外夷則可，行之中國則不可”。洋務派雖沖破阻力“毅然興辦”，但步履之艱可以體味。步履之艱的原因有哪些
①中國人自建鐵路遭到落后勢力的強烈反對 ②帝國主義國家在中國投資興建鐵路并控制了中國的鐵路興建權 ③洋務派內部矛盾重重 ④地主階級洋務派拒絕引進西方生產技術
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
12、某中學進行《三世紀羅馬帝國模擬法庭》的課外活動。其中，場景錯誤的是
A．場景一：原告，一奴隸；被告，一羅馬帝國公民。案由：要求取得人身自由
B．場景二：原告，一羅馬帝國公民；被告，一移居帝國的外邦自由民。案由：追討欠款
C．場景三：原告，一羅馬帝國公民；被告，一新征服地區的自由民。案由：人身傷害
D．場景四：原告，一移居帝國的外邦自由民；被告，一新征服地區的自由民。案由：商業糾紛
13、下圖是世界殖民地占全球陸地（南極洲除外）面積的比例（%）變化示意圖，支持①至④階段的史實解讀，正確的是
A．第①段：葡萄牙到達好望角
B．第②段：荷蘭建立了遍布世界的商業殖民帝國
C．第③段：法國成為“日不落”的殖民帝國
D．第④段：英國為打開中國市場發動了鴉片戰爭
14、某校將舉辦學術報告，報告主題如右面的海報。下列各項不可能出現在海報上“內容”一欄的是
A．英美兩國由專制到民主的演進過程
B．英國君主立憲制確立后統治方式的變化
C．美國分權制衡如何有效預防專制
D．英國君主立憲制的完善與發展
15、“我們代表99%”、“華爾街是貪戀和腐敗的象征，但是他們之所以這樣，是政府允許他們這樣”、“現在就革命”、“要工作，不要戰爭”，這些是今年美國“占領華爾街”抗議活動中的口號。據此，下列說法錯誤的是
A．美國貧富差距非常嚴重 B．質疑政府干預經濟的政策
C．主張推翻美國資本主義制度 D．出現較為嚴重的金融危機
16、列寧在《論糧食稅》中說：“我們當時不這樣做就不能在一個經濟遭到破壞的小農國家里戰勝地主和資本家。……應當說我們實行‘戰時共產主義’是一種功勞。但同樣必須知道這個功勞的真正限度。‘戰時共產主義’是戰爭和經濟破壞迫使我們實行的……它是一種臨時辦法。”下列關于上述材料的分析不正確的是
A．“功勞”是指“戰時共產主義政策”為鞏固蘇維埃政權發揮了積極作用
B．列寧認為“戰時共產主義政策”是特殊條件下臨時措施
C．列寧認為“戰時共產主義政策”為推翻沙皇專制制度和資產階級統治發揮積極作用
D．上述觀點反映了列寧客觀地評價戰時共產主義政策
17、觀察右圖：圖中握在一起的手上分別寫著“緩”、“和”；刀身上都 寫著“優勢”兩字。據此判斷該漫畫最有可能是諷喻
Ａ．二戰后的美歐關系
Ｂ．二十世紀七十年代的中美關系
Ｃ．二戰后美蘇冷戰
Ｄ．兩極格局解體后的美俄關系
18、2011年國際關系領域出現了阿拉伯之春（中東亂局）、倫敦之夏（社會騷亂）、華盛頓之秋（“占領華爾街”）、平壤之冬（金正日逝世）等重大事件口這些事件的背后反映出當今的世界形勢呈現
A．緩和與緊張、和平與動蕩并存
B．國際恐怖主義泛濫
C．亂象叢生，危機重重
D．“一超多強”的局面被打破
19、右圖是一部歷史著作的部分目錄。據此推斷，該著作最有可能是
A．《新全球史》
B．《資本主義史》
C．《西方世界的興起》
D．《世界經濟霸權1500～1990》
20、比較下面兩部著名作品，對其表述正確的是
A．二者的創作風格相互交融 B．表達了作者對當時社會秩序的不滿
C．描繪了新階級變動引發的社會變化 D．真實地再現了當時的社會風貌
第II卷 （非選擇題 共60分）
二、非選擇題：本大題共5題，滿分60分。
21、（13分）閱讀下列材料，回答相關問題。
材料一 直到19世紀30年代，德國才真正踏上工業革命的道路。……普法戰爭后，國家實現了最后統一。……到70年代末，德國工業革命終于宣告完成。
啟蒙運動是歐洲文化史上光輝燦爛的一頁，它在理論上為歐美和其他地方的革命和改革做了準備。……普魯士的統治集團在1848年革命的震撼下，感到有必要在政治上作一些調整，……國王在1848年和1850年前后頒布兩部憲法，成立兩院制議會，上院議員由國王任命，下院議員通過選舉產生。 ——吳于廑、齊世榮《世界史·近代史編下卷》
材料二 英國“光榮革命”大概是我心目中最完美的一次政治沒計。……它在一個有長期專制傳統的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環，能有效地控制“控制者”的辦法。
——楊小凱《中國政治隨想錄》
材料三 《中華民國臨時約法》規定:中華民國之立法權，以參議院行之。臨時大總統代表臨時政府，總攬政務，公布法律。”
《中華人民共和國憲法》規定:中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。……各少數民族聚居的地方實行區域自治。
（1）據材料一，從政治、經濟及思想方面概括1871年德意志帝國憲法出臺的背景。（3分）
（2）依據材料二并結合所學知識，指出光榮革命的“完美”之處。（1分）英國找到“控制‘控制者’的辦法”有哪些？（2分）
（3）據材料三指出近代中國分別實行的政治制度。材料三中的兩種政體有何相同點 (5分)
（4）綜合上述材料，談談你對民主政治建設的認識。（2分）
22、（15分）經濟體制的改革和創新是確保經濟發展活力的重要手段。閱讀下列材料：
材料一 赫魯曉夫的墓碑用黑白相間的大理石雕塑而成……黑白相間的構圖，使人聯想到赫魯曉夫復雜的性格和矛盾的一生。他是徘徊在新舊時代十字路口的一名代表人物，一只腳跨進了新時代，而另一只腳又由于歷史的原因，仍然深陷在舊時代的泥淖之中而不能自拔。
——《赫魯曉夫執政史》
（1）根據材料和所學知識談談你對赫魯曉夫徘徊在“新舊時代十字路口”的理解。（2分）
材料二 從1953年中國完成經濟恢復，轉入大規模經濟建設以后，資本(包括人力資本)和資源嚴重缺乏就呈現出來。借鑒1933年蘇聯的做法，中國采取了集中有限資本和資源來加快建設重工業和完整工業體系的發展戰略，實行以固定價格強制收購糧食的制度。
（2）根據材料二概括20世紀五十年代中國經濟發展存在的主要問題，并分析其出現的主要原因。(3分)
材料三 1978～2006年我國三大產業 1955～2000年美國三大產業
GDP變化的比較（%） 產值占GDP比重（%）
（資料來源：2007年國家統計年鑒） （資料來源：《世界經濟》編輯部等）
（3）據材料三概括1978年以來我國產業結構的變化趨勢，結合所學知識分析變化的原因。（4分）
材料四：在20世紀30年代中期，美國總統羅斯福針對當時的經濟大危機帶來的劇烈社會動蕩，制定和頒布了《社會保險法》，美國開始實行由政府主導的社會保障制度，到1939年，全國性社會保障體系基本形成。二戰后，歐洲各國的社會福利制度迅速發展。一般說來，現代歐洲各國的福利國家制度主要包括醫療、疾病、養老、事故、失業、住房、教育等方面。
――摘自劉玉安《北歐福利國家剖析》
20世紀70年代中期以后，發達資本主義國家社會福利制度陷入了重重困境。……國民對福利的過度依賴導致工作積極性不高和勞動力市場僵化，“福利經濟”培養出一批坐享其成的懶漢，誘發了長期困擾西方社會的“福利道德”問題。
――摘自代恒猛 《全球化與歐洲“福利國家”》
（4）根據材料四我們應該如何全面的看待社會福利制度（6分）要求表述成文。（關鍵詞提示：實質、目的、特點、認識等）
23、（12分）人類社會發展史，從本質上說，就是人類文明演進的歷史。閱讀材料，回答問題。
材料一 東西方文明妁源頭
（1）識讀材料一，它們所描述的景象反映了什么相同的社會氛圍？（2分）結合所學知識分析，東西方思想家對“人與社會”關系問題的思考有何不同？（2分）
材料二 程朱堅認一草一木皆有理……不僅如此，程朱以為須窮究事物內在之理。其說乃不免以物為外在，析心與理為二。陽明認為其結果是心必將喪失其方向與動力。陽明說，如其理外在于心，則親沒之后，吾心即無孝之理及孝親之心。 ——陳榮捷《中國哲學文獻選編》
材料三 法律應當是理性的體現。國家的權力應分為立法權、行政權和司法權，國王只能行使行政權，立法權和司法權應當分屬議會和法院。如果國王不能給人民帶來幸福，人民就應當推翻他的統治。 ——孟德斯鳩《論法的精神》
（2）材料三中的“理性”與材料一中的“理”有何區別？（2分）結合所學知識，指出造成以上差異的根源。（1分）
材料四 （改革開放以來）中國社會轉型的獨特性既是中國所以取得成就，向“法治國家、市場經濟與公民社會”三元并存互補的現代社會模式演進的原因，也是何以在社會轉型中出現制度轉換代價、蘊藏社會矛盾的原因。“舊轍已破，新軌未立”，這種轉型社會的特點突顯出社會轉型的風險與社會協調發展的重要。
——劉燕萬欣榮《中國社會轉型的表現、特點與缺陷》概述
（3）結合所學知識指出中國社會轉型中向“三元并存與互補的現代國家治理模式演進”的表現，在該過程中，中國共產黨人在“社會協調發展”方面做的理論創新是什么 （5分）
24、閱讀下列材料：
材料一 “自古驅民在信誠，一言為重百金輕。今人未可非商鞅，商君能令政必行。”
——王安石
材料二 北宋初年規定：租佃土地須“命立要契，舉借糧種，及時種蒔。俟收成，依契約分，無致爭訟”。如有糾紛，“只憑契照為之定奪”。
——摘編自《續資治通鑒》
材料三 我的恩師梁啟超先生說，王安石是大改革家，中國千古一人，在他以前，有過改革家，如在齊的管仲，在秦的商鞅。然而，論到有見識，徹底了解宋朝的政治缺失，人民疾苦，有辦法解決他的問題，有毅力貫徹他的計劃，在宋朝以前或其以后，中國只有王安石。
——黎東方《我對歷史的看法》
材料四 如亞里士多德所言：“最為公正的政體，應該不偏于少數，不偏于多數，而以全邦公民利益為依歸。”……古典時期的雅典城邦正是以立法和制度來調適貧富差距，防止極貧極富，從而有效保障了公民集體的穩定與發展，實現政治民主，文化繁榮，形成古典盛世的歷史局面。
——解光云《古典時期雅典城邦對貧富差距的制度調適》
請回答：
（1）材料一表明王安石對商鞅哪一方面的什么觀點？（2分）
（2）根據材料二、概括其中制度規定的目的。（2分）
（3）材料三中王安石變法前宋朝“政治缺失”主要表現是什么？（2分）
（4）上述兩次改革對于貴族與大眾之間的矛盾采取了怎樣的處理原則 （2分）
（5）上述做法對我們今天建設和諧社會有何借鑒意義 （2分）
25、（10分）古往今來，中華民族的政治精英們為了本國的富強和發展，使本民族能夠屹立于世界民族之林做出了重大貢獻。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一 毛主席說，康熙皇帝頭一個偉大貢獻是打下了今天我們國家所擁有的這塊領土，我們今天繼承的這大塊版圖基本上是康熙皇帝時牢固地確定了的。他三征噶爾丹，團結眾蒙古部，把新疆牢牢地守住。他進兵西藏，振興黃教，崇尚達賴喇嘛，護送六世達賴進藏，打敗準噶爾人，為維護西南邊疆的統一，邁出了關健性的一步。他進剿臺灣．在澎湖激戰，完成統一臺灣的大業。他在東北收復雅克薩，組織東北各族人民進行抗俄斗爭，和沙俄簽訂《尼布楚條約》，保證我永戍黑龍江，取得了獨立自主外交的勝利，為鞏固東北邊疆做出了重大貢獻。
——《毛澤東與老舍談康熙》
材料二 康熙親自向南懷仁等傳教士學習幾何學、測量學、解剖學和醫學，并在宮中設實驗室，進行化學和藥學的研究。康熙于1692年3月22日發布敕令，準許天主教在中國自由傳教，敕令指出：天主教的教義大致與中國禮教相符。中國政府既容許人民信奉喇嘛教、佛教、回教等諸外來宗教，自無禁絕基督信仰的理由。
——《康熙帝傳》
材料三 （康熙晚年在總結自己施政感受時說）：“共四海之利為利，一天下之心為心。體群臣，子庶民。保邦于未安，制亂于未亂。夙夜孜孜，寢寐不遑。寬嚴相濟，經權互用，以圖國家久運而已。”
——章梫 《康熙政要》
（1）根據材料一，概括指出康熙帝面臨和解決了的主要政治問題有哪些？（3 分） 結合所學知識分析康熙帝解決這些問題的政治、經濟條件。（2 分）
（2）根據材料二并結合所學知識分析康熙帝對待外來文化的態度及其對中國的影響。(2分)
（3）根據材料三，概括康熙帝對自己的評價。（1分）針對這一評價談談你的看法。（2分）
第23題
（1）共同之處：不同派別的思想家相互討論、辯論的場面，或反映了一種思想自由、學術自由的社會氛圍。（2分）
不同：中國春秋戰國時期的思想家從維護君主統治出發，更關注社會秩序的穩定，易壓制人性；西方思想家更關注人的主體作用和價值，有利于個性發展。（2分）
（2）區別：材料三中的“理性”指獨立的思考與自主的精神，材料一中“理”的實質是封建等級秩序。（2分）
根源：社會經濟基礎的差異。（1分）
（3）表現：從高度集中的計劃經濟體制轉向社會主義市場經濟體制；實行政治體制改革，改進人民代表大會制度與政治協商制度，實行基層民主選舉；加快法制建設步伐，建立較完善的法律體系，實行依法治國。（4分，任四即可）
理論：形成了鄧小平有中國特色的社會主義理論、科學發展觀。（任一點1分）注意事項：
1.本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。共120分，考試時間100分鐘。
2.答第I卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號用鉛筆涂寫在答題卡上。
3.每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，不能答在試卷上。
第Ⅰ卷 選擇題（31分）
一、單項選擇題（本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題所提供的4個選項中，只有一個符合題意，選對得3分，選錯或不選得0分）
1. 以下說法正確的是
A. 伽利略理想實驗是在理想的條件下( 指沒有任何摩擦阻力作用 )完成的實驗
B. 同一物體速度越大越難停下來，說明同一物體速度越大其慣性就越大
C. 在水平地面上運動的物體如不受向前的力將逐漸停止運動，說明力是維持物體運動的原因
D. 伽利略認為力不是維持物體運動的原因
2. 如圖所示，虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，即Uab=Ubc。實線為一帶負電的質點僅在電場力作用下通過該區域時的運動軌跡，P、R、Q是這條軌跡上的三點，P、Q、R同時在等勢面 a、b、c上，據此可知
A．三個等勢面中，a的電勢最高
B．該電荷在P點的電勢能比在Q點的電勢能小
C．電荷在Q、R間運動的動能變化等于在R、P間運動的動能變化
D．無論電荷運動方向如何，電場力對該電荷一定做負功
3. 下列是某同學對電場中的概念、公式的理解，其中錯誤的是
A．根據電場強度的定義式E=F/q，電場中某點的電場強度和試探電荷q的電量無關
B．根據電容的定義式C=△Q/△U，電容器極板上的電荷量每增加1C，電壓就增加1V
C．根據電場力做功的計算式W=Uq，一個電子在1V電壓下加速，電場力做功為1eV
D．根據電勢差的定義式U ab = Wab / q，帶電量為1C正電荷，從a點移動到b點克服電場力做功為1J，a、b點的電勢差為－1V。
4. 如圖所示，n=10匝的矩形閉合線圈ABCD在勻強磁場中繞垂直于磁場方向OO＇軸勻速轉動。轉軸OO＇過AC邊和BD邊的中點。若從圖示位置開始計時，穿過線圈的磁通量Φ隨時間t的變化關系可以表示為Φ=0.1cos(10πt)（Wb），時間t的單位為s。已知矩形線圈的電阻為10Ω ( 取π=3.14，π2=9.86 ) ，則下列說法中正確的是
A．在任意l s時間內，線圈克服安培力所做的功為49.3J
B．任意1s時間內，線圈中電流方向改變20次
C．電流的有效值為3.14A
D．穿過線圈磁通量的最大值為0.1Wb
5. 質量一定的物塊放在水平面上，物塊與水平面間的動摩擦因素不變。物塊在水平力F及摩擦力的作用下沿水平面作直線運動，其速度v與時間t關系如圖所示。已知第1s內合力對物塊做功為W1，摩擦力對物塊做功為W2。則
A. 從第1s末到第3s末合外力做功為,摩擦力做功為
B. 從第4s末到第6s末合外力做功為0,摩擦力做功也為0
C. 從第3s末到第7s末合外力做功為4,摩擦力做功為4
D. 從第3s末到第4s末合外力做功為,摩擦力做功為
二.多項選擇題：（本題共4小題，每小題4分，滿分16分。每題有多個選項符合題意，全部選對的得4分，選項對但不全的得2分，錯選或不答的得0分）
6. 某星球繞太陽運行的軌道是一個橢圓，其運動周期為5.7年，則關于該星球運動的下列說法中正確的是
A．繞太陽運動的角速度不變
B．近日點處線速度大于遠日點處線速度
C．近日點處加速度大于遠日點處加速度
D．其橢圓軌道半長軸的立方與周期的平方之比是一個與太陽質量有關的常數
7. 如圖所示的電路中，電源電動勢為E，內阻r不能忽略。R1和R2是兩個定值電阻，L是一個自感系數較大的線圈，開關S原來是斷開的。從閉合開關S到電路中電流達到穩定為止的時間內，通過R1的電流I1和通過R2的電流I2的變化情況是
A．I1開始較大而后逐漸變小
B．I1開始很小而后逐漸變大
C．I2開始較大而后逐漸變小
D．I2開始很小而后逐漸變大
8. 如圖所示，電源電動勢和內電阻不變，R為阻值為1Ω的定值電阻，當在a、b間分別接入R1=10Ω，R2=18Ω的電阻時，理想電壓表的示數分別為U1=10V，U2=10.8V，則
A．電源的電動勢為E=l2V，內電阻r=1Ω
B．當在a、b間接入R3=2Ω的電阻時，電源的輸出功率最大
C．當在a、b間接入C=5μF的電容器時，電容器所帶電荷量為6×10-5C
D．當在a、b間接入線圈電阻為R0=1Ω，額定功率為9W的電動機時，電動機恰能正常工作，則通過電動機線圈的電流為3A
9. 如圖甲所示，回旋加速器置于大小恒定的勻強磁場中，磁場方向與回旋加速器的兩個D型金屬盒面垂直；兩個D型金屬盒分別與高頻電源相連。某帶電粒子加速時的動能Ek隨時間t變化規律如乙圖所示。不計帶電粒子在電場中的加速時間和粒子重力。則以下判斷正確的是
A．高頻電源的變化周期等于T=tn-tn-1
B．在Ek-t圖象中t4-t3=t3-t2=t2-t1
C．粒子獲得的最大動能與粒子在磁場中加速的次數無關
D．粒子獲得的最大動能與高頻電源的電壓有關
第II卷 非選擇題（89分）
三、簡答題：本題分必做題（第10、11題)和選做題(第12題)兩部分．共計42分．請將解答填寫在答題卡相應的位置．
10.(8分) 圖甲為某同學測定電池的電動勢和內電阻的實驗電路圖。圖中R0為阻值2Ω的定值保護電阻。
⑴ 該同學將電路連接好后閉合電鍵發現：電壓表讀數不為零，但電流表讀數為零，檢查確定各接線柱正確且接觸良好。于是該同學用多用表的電壓檔檢查電路，測得，而讀數與電壓表讀數相同。由此可以推知故障是 。
⑵ 將圖乙的實物連線電路補充完整(用黑色筆連線)，并將用多用表的電壓檔檢查電路中c、d兩端的電壓也用筆畫線代導線將線路連接起來。
⑶ 故障排除后，該同學完成了實驗，測出相關數據如下表所示，并在圖丙的U-I坐標中描出了對應的點。請畫出U-I圖線，并由圖求出：電池的電動勢為 V ，內阻為 Ω。
I/A 0.10 0.17 0.23 0.30 0.40
U/V 1.20 1.00 0.80 0.60 0.55
11.（10分）某同學設計了一個探究加速度a與小車所受拉力F及質量M關系的實驗，圖(a)為實驗裝置簡圖。(所用交流電的頻率為50Hz)
⑴ 為了研究加速度與質量的關系，在實驗中必須采用控制變量法，應保持 不變，用砂桶及砂所受的重力作為 ，圖(b)為某次實驗得到的紙帶，實驗數據如圖，圖中相鄰計數點之間還有4個點未畫出，根據紙帶可求出小車的加速度大小為 m/s2。(保留兩位有效數字)
⑵ 在本次實驗中，該同學通過改變小車質量共做了8組實驗，得到下表所示的實驗數據，通過分析表中數據，得出的結論是： 。
實驗序號 1 2 3 4 5 6 7 8
小車加速度a(ms-2) 0.659 0572 0.502 0.418 0.332 0.250 0.167 0.101
小車質量M(kg) 0.25 0.29 0.33 0.40 0.50 0.66 1.00 1.64
⑶ 在某次實驗中為研究加速度和力的關系，根據測得的多組數據可畫出a-F關系圖線，如圖(c)所示。此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是
A、小車與木板之間存在摩擦
B、木板沒有保持了水平狀態
C、所掛砂桶及砂的總質量太大
D、所用小車的質量太大
12. [選做題]請從A、B和C三小題中選定兩題作答，并將相應的涂黑。如都作答則按A、B兩題評分。
A（選修模塊3—3）(12分)
⑴(4分) 下列說法中正確的是
A．溫度低的物體內能小
B．外界對物體做功時，物體的內能一定增加
C．溫度低的物體分子運動的平均動能小
D．做加速運動的物體，由于速度越來越大，因此物體分子的平均動能越來越大
⑵(4分) 某熱機在工作中從高溫熱庫吸收了8×106 kJ的熱量，同時有2×106 kJ的熱量排放給了低溫熱庫(冷凝器或大氣），則在工作中該熱機對外做了　 　kJ的功，熱機的效率　 　 ％．
⑶(4分) 如圖，p-T和V-T圖記錄了一定質量的理想氣體經歷了溫度從200K到600K緩慢升溫過程的部分變化過程。試求：
① 溫度為600K時氣體的壓強；
② 試在p-T圖上將溫度從400 K緩慢升高到600 K的過程用圖線表示出來。
B（選修模塊3—4）(12分)
⑴(4分) 有關光的應用，下列說法不正確的是 。
A．光學鏡頭上的增透膜是利用光的干涉現象
B．用三棱鏡觀察白光看到的彩色圖樣是利用光的折射形成的色散現象
C．在光導纖維束內傳送圖像是利用光的全反射原理
D．用透明的標準平面樣板檢查光學平面的平整程度是利用光的衍射現象
⑵(4分) 如圖所示是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t = 0時刻的波形圖，已知波的傳播速度v = 2m/s，則x = 0.5m處質點在0.5s時的位移為 cm，x = 0m處的質點做簡諧運動的表達式為 。
⑶(4分) 已知光在真空中的傳播速度C=3×108m/s。如圖，折射率n＝1.5某玻璃立方體放在空氣中。光線從立方體的頂面斜射進來，然后投射到它的另一個側面P點，問：
① 光在玻璃中的傳播速度V；
②此光線能否從另一個側面P點射出？請說明你判斷的依據。
C（選修模塊3—5）(12分)
⑴ (4分) 關于近代物理初步的相關知識，下列說法中正確的是
A. α粒子散射實驗揭示了原子核有復雜結構
B. 升高或者降低放射性物質的溫度均可改變其半衰期
C. 重核的裂變會發生質量虧損，但質量數仍守恒
D. 氫原子相鄰低能級間的躍遷比相鄰高能級間躍遷所輻射的光子波長大
⑵（4分）一臺激光器發光功率為P0，發出的激光在真空中波長為，真空中的光速為，普朗克常量為，則每一個光子的能量為 ；該激光器在時間內輻射的光子數為 。
⑶（4分）用速度為v0、質量為m1的核轟擊質量為m2的靜止的核，發生核反應，最終產生兩種新粒子A和B，其中A為核，質量為m3，速度為v3；B的質量為m4.
① 寫出該反應的核方程式
② 粒子A的速度符合什么條件時，粒子B的速度方向與He核的運動方向相反．
四．計算題：解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位。(共計47分)
13.(15分) 現有一根不可伸長的輕質細繩，繩長L=1m。繩的一端固定于O點，另一端系著質量m=2kg的可看著質點的小球，將小球拉到O點正上方的A點處靜止，此時繩子剛好伸直且無張力。不計小球在運動中所受的阻力，重力加速度g取10m/s2。則：
⑴ 使小球剛好能在豎直平面能做完整的圓周運動，則在A點對小球做多少J的功？
⑵ 求在⑴的條件下，小球運動到最低點時繩對它的拉力大小。
⑶ 若小球從A點以V1=1m/s的水平速度拋出，在拋出的瞬間繩子對小球是否有拉力？如有拉力計算其大小；如沒有拉力，求繩子對小球再次有拉力所經歷的時間。
14.(16分) 如圖所示，電阻可忽略不計的光滑水平軌道，導軌間距L=1m，在導軌左端接阻值R=0.3Ω的電阻。在導軌框內有與軌軌平面垂直的有界勻強磁場，磁場邊界為矩形區域cdef，其中cd、ef與導軌垂直，磁場寬度剛好等于軌軌間距L，磁場長度s=1m，磁感應強度B=0.5T。一質量為m=1kg，電阻r=0.2 Ω的金屬導體棒MN垂直放置于導軌上，且與導軌接觸良好。現對金屬棒施以垂直于導軌的水平外力F，金屬棒從磁場的左邊界cd處由靜止開始以加速度a=0.4m/s2作勻加速運動。
(1) 推導出水平拉力F隨時間t變化的關系式；
(2) 力F作用一段時間t1后撤去力F；若已知撤去F后金屬棒的速度v隨位移x的變化關系為(v0為撤去F時金屬棒速度)，并且金屬棒運動到ef處時速度恰好為零，則外力F作用的時間t1為多少？
(3) 若在金屬棒離開磁場區域前撤出外力F，試定性畫出棒在整個運動過程中速度隨位移變化所對應的各種可能的圖線．(直接畫圖，不需要進行有關推導)
15.(16分) 如圖1所示，水平直線PQ下方有豎直向上的勻強電場，上方有垂直紙面方向的磁場，其磁感應強度B隨時間的變化規律如圖2所示(磁場的變化周期T=2.4×10-5s)。現有質量帶電量為的點電荷，在電場中的O點由靜止釋放，不計電荷的重力。粒子經t0=第一次以的速度通過PQ，并進入上方的磁場中。取磁場垂直向外方向為正，并以粒子第一次通過PQ時為t=0時刻。(本題中取，重力加速度)。試求：
⑴ 電場強度E的大小；
⑵ 時刻電荷與O點的水平距離；
⑶ 如果在O點右方d=67.5cm處有一垂直于PQ的足夠大的擋板，求電荷從開始運動到碰到擋板所需的時間。(保留三位有效數字)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 D C B A D BCD AD AC BC
13.本小題計15分，如果有其他解法同樣給分
⑴ 小球剛能做完整的圓周運動，在A點的速度V0
由向心力公式： 得 (2分)
故對小球做功 (2分)
⑵ 小球由A點運動到最低點速度V，由機械能守恒定律得
(2分)
由向心力公式： (2分)
解得繩對球的拉力：F1=120N (1分)
⑶因為V1< V0 故繩子處于松弛狀態 (1分)
由平拋運動關系式知
(2分)
由幾何關系知： (2分)
解得：t=0.6s (1分)
14. 本小題計16分，如果有其他解法同樣給分
⑴ 金屬棒作勻加速運動，t時刻的速度V=at (1分)
金屬棒速度V時回路中的感應電流 (1分)
金屬棒中電流為I時受到的安培力F安=BIL (1分)
由牛頓第二定律知 (1分)
所以拉力 (2分)
⑵ 設F的作用時間為t，在該時間內
金屬棒達到的速度V0=at=0.4t (1分)
金屬棒的位移 (1分)
由題意給定關系式知撤去力F到停止運動的位移x2
(1分)
又根據題意知 (1分)
由以上幾式可解得t=1s (2分)
⑶ 各種可能圖形如下。(每個圖1分)
15. 本小題計16分，如果有其他解法同樣給分
⑴ 設粒子在電場中的加速度為a
由運動公式V0=at (1分)
由牛頓定律qE=ma (1分)
故電場強度大小：
(2分)
⑵ 如果粒子在勻強磁場B1=0.3T中作勻速圓周運動：
運動周期 (1分)
運動軌道半徑 (1分)
如果粒子在勻強磁場B2=0.5T中作勻速圓周運動：
運動周期 (1分)
運動軌道半徑 (1分)
粒子進入磁場后在一個周期內的運動軌如圖所示。(1分)
所以在一個周期內水平位移 (2分)
⑶ 在前15個周期內的水平位移S=15Δx=60cm (1分)
最后7.5m內的運動軌跡如圖所示 (1分)
α=600 (1分)
最后7.5cm運動時間t3
(1分)
所以運動的總時間t
(1分)
a
b
c
Q
R
P
A
B
C
D
O
O＇
t/s
v/ms-1
Ov
1
2
3
4
5
6
7
84
-8
Ek
t
Ot
t1
t2
t3
t4
tn
tn-1
圖乙
圖甲
V
A
E,r
R0
a
e
b
c
d
R
圖甲
＋
－
＋
－
+
-
R0
+
-
+
-
圖乙
U/V
I/A
0.20
0.60
1.00
1.40
1.80
0.10
0.30
0.50
圖丙
水平實驗臺
滑輪
砂桶
小車
細線
打點計時器
紙帶
長木板
圖(a)
左
A
B
右
圖(b)
F/N
O
a/ms-2
A
B
圖(c)
V
A
O
c
d
e
f
L
M
N
S
R
B
P
Q
O
E
B
圖(1)
B/T
0.3
-0.5
0
t/×10-5s
1
1.4
2
2.4
3.4
圖(2)
高三物理試卷 參考答案及評分標準
10．(1)(2分) 滑動變阻器R斷路 。（2）(2分) (如圖所示)
(3) (如圖) (1分) 1.45～1.55 (1分) 0.8～1.0 (2分)
11．(每空2分)
(1) 拉力(或F) ； 拉力(或F) ；0.63～0.65 。
（2） 拉力一定時，加速度與質量成反比。(或：F一定時，a∝1/M)
（3） C
12. A[選修模塊3-3]
(1) (3分) C
（2）(每空2分) 6×106 ； 75 。
（3）(5分)① 由理想氣體狀態方程知，在400K與600K兩個狀態中：
(1分)
得 (1分)
② 從400K到500K等容升溫，在P-T圖中是(過原點的)直線
從500K到600K從V-T圖中可知是等壓升溫，故在P-T圖
中是平行于T軸的直線。
(變化規律如下圖所示) (3分)
B[選修模塊3-4]
(1) (3分) D
(2)(每空2分) －5 ； x=5sin(2πt+π) cm
(3) ① 光在玻璃中的傳播速度V
V=C / n =3×108 / 1.5 (m/s)= 2×108 (m/s) (1分)
② 該玻璃發生全反射的臨界角C
故C<450 (1分)
光線在B點發生折射，由折射定律知
故r<450 (1分)
由幾何關系知i1=900-r>450 >C (1分)
所以光線在P點一定發生全反射，
光線不能在P點射出 (1分)
15．(16分)
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形框限定區域的答案無效
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形框限定區域的答案無效
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形框限定區域的答案無效
C[選修模塊3-5]
(1) (3分) C
（2）(每空2分) hC/λ ； P0tλ/ hc 。
⑶ ① (2分)
②由動量守恒定律可知B的速度V4
(2分)
可解得
B與He速度反向的條件是
(1分)
0
0.2
1.0
0.4
v/ms-1
x/m
0
0.2
1.0
0.4
v/ms-1
x/m
0
0.2
1.0
0.4
v/ms-1
x/m
EMBED Equation.3
0
0.2
1.0
0.4
v/ms-1
x/m
V2
A
O
L
x
L
y-L
P
Q
O
E
B
R1
R1
α第I卷 (選擇題共55分)
一、單項選擇題：本題共有20小題。每小題2分，共40分。每小題只有一個選項最符合題意。
1．以下由真核細胞構成的生物是（ ）
A．酵母菌 B．T2噬菌體 C．藍藻 D．大腸桿菌
2．細胞內很多化學反應都是在生物膜上進行的，下圖表示真核細胞中4種生物膜上發生的化學變化示意圖，相關敘述不正確的是（ ）
3．右圖表示物質跨膜轉運的一種方式。據圖分析正確的是
A．這種轉運方式可逆濃度梯度進行
B．乙醇分子是以這種方式進入細胞的
C．細胞產生的能量增加會提高物質的轉運速率
D．載體蛋白在物質轉運過程中形狀會發生改變
4．用5％的葡萄糖溶液培養酵母菌，先在有氧條件，然后轉到無氧條件。有關物質濃度變化如右圖所示，15min時，相關變化是 （ ）
A．ATP濃度開始下降
B．酵母菌開始無氧呼吸
C．葡萄糖的分解速率上升
D．ATP分子開始分解為ADP和磷酸
5．一對表現正常的夫婦，生下了一個基因型為XhXhY患血友病的孩子（h為血友病基因）。形成該個體的異常配子，最可能來自下列哪個性原細胞（只考慮性染色體及其上相應基因）（ ）
6．以下為遺傳系譜圖，2號個體無甲病致病基因。下列有關說法，正確的是 （ ）
A．甲病不可能是伴X隱性遺傳病
B．乙病一定是伴X顯性遺傳病
C．患乙病的男性一般多于女性
D．1號和2號所生的孩子可能患甲病
7．右圖為真核細胞DNA復制過程的模式圖，據圖分析，下列
相關敘述錯誤的是（ ）
A．由圖示得知，DNA分子復制的方式是半保留復制
B．DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開，且需要消耗ATP
C．DNA復制需要一種引物
D．DNA在復制過程中子鏈延伸方向是從5’→3’
8．右圖為細胞核結構模式圖，下列有關敘述正確的是（ ）
A．①是染色質，主要由RNA和蛋白質組成
B．核孔對物質的運輸具有選擇性
C．②是產生核糖體、mRNA和蛋白質的場所
D．核膜由兩層磷脂分子組成，蛋白質、RNA等生物大分子
可以穿過核膜進出細胞核
9．TBT的類似物三甲基錫可以抑制三磷酸腺苷酸（該物質促進ATP
的水解）的活性，從而影響細胞內能量的直接供應。一般情況下，植物細胞內受此影響的場所是（ ）
A．所有發生放能反應的部位
B．僅在葉綠體基質和細胞質基質
C．僅在線粒體基質和葉綠體基質及細胞質基質
D．所有發生吸能反應的部位
10．右圖為反射弧結構示意圖，下列說法中正確的是（ ）
A．E是感受器，能感受適宜刺激，產生興奮
B．若從③處切斷神經纖維，剌激④，E不能產生反應
C．興奮在①處神經纖維上傳導速度較在②處快
D．若在④處施加一較強電刺激，圖中①一⑤處能測到興奮的只有⑤
11．如圖表示三種海蟹在其他環境條件一定時，實驗條件下，不斷改變海水鹽度，它們血液濃度的變化情況(已知血液的濃度約為0.5 mol/L)，下列描述正確的是(　　)
①在較低濃度的海水中才能維持內環境相對穩定的是甲
②無法判斷甲、乙、丙調節內環境相對穩定能力的強弱
③調節內環境相對穩定能力最弱的是乙
④維持內環境相對穩定能力最強的是丙
A．①③④ B．①③ C．③④ D．②
12．DNA熔解溫度(Tm)是使DNA雙螺旋結構解開一半時所需要的溫度，不同種類DNA的Tm值不同。右圖表示的DNA分子中G＋C含量(占全部堿基的比例)與Tm
的關系。下列有關敘述不正確的是（ ）
A．一般地說．DNA分子的Tm值與G＋C含量呈正相關
B．Tm值相同的DNA分了中G＋C數量有可能不同
C．整個DNA分子中G與C之間的氫鍵數量比A與T之間多
D．維持 DNA 雙螺旋結構的主要化學鍵有氫鍵和磷酸二酯鍵
13．下列實驗中，既需要使用顯微鏡又需要對實驗材料進行染色的是 （ ）
A．觀察植物細胞的有絲分裂 B．葉綠體色素的提取和分離
C．觀察植物細胞質壁分離 D．檢測蘋果中的還原糖含量
14．人體的甲狀旁腺和甲狀腺C細胞分別分泌甲狀旁腺素和降鈣素。下圖表示的是人體血
鈣濃度變化的示意圖，有關說法正確的是
A．甲狀旁腺素只通過促進腎對鈣離子的重吸收而提高血鈣濃度
B．甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調節表現為協同作用
C．降鈣素不能促進腎小管對鈣離子的重吸收過程
D．降鈣素作用的靶器官是腎和骨
15．某小島上蜥蜴進化的基本過程如下所示。有關敘述錯誤的是
A．若圖中X、Y、Z表示生物進化中的基本環節，則Z是隔離
B．根據達爾文的觀點可認為，X來源與突變和基因重組
C．現代生物進化理論認為，自然選擇使有利性狀的基因頻率不斷增大
D．該小島上的蜥蜴原種和新形成的蜥蜴新種組成不同種群　
16．下圖是某生態系統有關功能的示意圖。下列敘述正確的是
A．對發展中的生態系統來說，X1大于Y1、Y2、Y3、……之和
B．X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、……及Z過程釋放的CO2總量相等
C．當該生態系統處予相對穩定狀態時，X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%～4%
D．圖中箭頭也可表示該生態系統的信息傳遞方向
17．有人將兩條本植株雜交，獲得的100顆種子種下去，結果為：結紅果葉上有短毛37株，結紅果葉片無毛19株；紅果葉上有長毛18株；黃果葉上有短毛13株，黃果葉上有長毛7株；黃果葉片無毛6株。下列說法中正確的是 （ ）
A．兩株親本植株都是雜合體 B．兩親本的表現型都是紅果短毛
C．兩親本的表現型都是黃果長毛 D．就葉毛來說，無毛與長毛都是純合體
18．下列有關固定化酵母技術的敘述中正確的是 （ ）
A．實驗中需要先利用蒸餾水消耗酵母細胞中的有機物
B．若制備的凝膠珠的顏色泛白，可能是由于海藻酸鈉的濃度偏低
C．實驗中使用CaCl2溶液處理的目的是使酵母細胞處于感受態，提高發酵效率
D．固定化酵母細胞的常用方法是吸附法，這種方法對酵母細胞活性影響最小
19．下圖是某生態農業示意圖，有關說法錯誤的是 （ ）
A．用蛆蛹糞便作為有機肥還田，運用了能量循環再生的原理
B．用殘渣來培育食用菌和蛆蛹，實現了物質的多級利用
C．用玉米的副產品玉米芯生產木糖醇，可增加經濟效益
D．該生態農業的運轉離不開人的管理
20．培養某哺乳動物胚胎干細胞，測量其細胞周期為G1期（DNA合成準備期）10h、S期（DNA合成期）8h、G2期（紡錘絲形成準備期）4h，分裂期2h。一個細胞DNA相對含量和細胞數的關系如下圖所示。若在培養液中加入DNA聚合酶抑制劑培養30h，再更換到不含DNA聚合酶抑制劑的培養液中培養4h。結果一個細胞的DNA相對量和細胞數的關系最符合（ ）
二、多項選擇題：本題包括5小題．每小題3分．共15分。全選對者得3分，其他情況不給分。
21．某研究小組對某種動物的肝腫瘤細胞（甲）和正常肝細胞（乙）進行培養，下列敘述不正確的是 （ ）
A．制備肝細胞懸浮液時先用剪刀剪碎肝組織，再用胃蛋白酶
B．細胞培養過程中通常在培養液中通入5%的CO2，刺激細胞呼吸
C．為了防止培養過程中雜菌的污染，可向培養液中加入適量的維生素
D．甲細胞能在培養液中正常分裂，而乙細胞要貼壁生長
22．假定當年種群數量是一年前種群數量的λ倍，右圖表示λ值隨時間的變化曲線示意圖。下列相關敘述正確的是
A.0-a年，種群數量不變，其年齡組成是穩定型
B.a-b年，種群數量下降，其年齡組成是衰退型
C.b-c年，種群數量增加，種群呈“S”型增長
D.c-d年，種群數量增加，其年齡組成是增長型
23．圖為某綠色植物在25℃時光強度與氧氣釋放速度之間的關系（呼吸速率不變），下列敘述正確的是 （ ）
A．在500lux時，此植物光合速率等于呼吸速率
B．在10001ux下，此植物氧氣的釋放量為0
C．在1500lux下真正光合速率為15ml O2/h
D．在4000lux下1h，此植物呼吸速率為10ml O2/h
24．綠色熒光蛋白簡稱GFP，是由238個氨基酸組成的單鏈，最初是從發光水母中分離出來的結構蛋白，目前還發展出了紅色、藍色、黃色等熒光蛋白，廣泛用于生物學研究。下列有關說法正確的是 （ ）
A．GFP合成過程中形成了237個肽鍵
B．熒光蛋白基因在基因工程中可以用做標記基因
C．不同熒光蛋白結構的差異根本上是因為基因遺傳信息的不同
D．細胞工程中，熒光蛋白可以標記細胞表面蛋白質分子，用于研究細胞的融合
25．下列關于右圖中①、②兩種分子的說法正確的是 （ ）
A．①為DNA，在正常情況下復制后形成兩個相同的DNA
B．②為tRNA，一種tRNA可攜帶不同的氨基酸
C．遺傳信息位于①上，密碼子位于②上
D．①和②共有的堿基是A、C、G
第Ⅱ卷(非選擇題共65分)
26．（9分）圖為發生在生物體細胞中的一系列生理過程示意圖，①～⑥表示生理過程，A～E表示細胞結構。請據圖回答：
（1）①表示 過程，A是 結構， （有/無）生物膜結構。若該細胞為原核細胞，則圖中不可能發生的過程是 （填序號）。
（2）直接決定⑦中氨基酸種類和順序的模板是 。在同一植物體的不同部位的細胞中，⑦的種類不同，根本原因是 。
（3）若④為參與有氧呼吸第三階段的酶，則④作用于線粒體的 。
（4）科學家用差速離心法能夠分離各種細胞結構。分離動物細胞結構時必須首先破壞細胞膜，破壞細胞膜最常用、最簡便的方法是 。
27．（8分）某班研究“溫度對酶的活性影響”實驗時，兩個小組的同學選擇了不同的實驗材料開展探究，第一組選擇淀粉酶水解淀粉進行實驗，結果如圖甲乙所示；第二組利用肝臟研磨液與Fe3+催化過氧化氫開展實驗，其結果如圖丙所示，分析回答下列問題：
（1）酶和無機催化劑相比，具有高效性，是因為 。
（2）圖乙中A點和Tb時酶的活性不同，原因是 。
（3）圖丙所示結果， （A/B）曲線表示酶催化的反應，如果在90OC時，O2生成比量50OC時 ，原因是 ；由此可知，對照實驗應遵循 原則。
（4）以下是本班同學對該實驗的評價，合理的有
A．兩小組同學都采用數學建模表示研究結果
B．酶的催化效率不一定比無機催化劑高
C．兩組實驗數據都反映了酶的最適宜溫度時活性最高
D．第二組的實驗結果并不可靠
28．（8分）20世紀50年代，卡爾文及其同事因在光合作用方面的研究成果，獲得了1961年的諾貝爾化學獎。卡爾文將小球藻裝在一個密閉容器中，通過一個通氣管向玻璃容器中通入CO2，通氣管上有一個開關，可控制CO2的供應，容器周圍有光源，通過控制電源開關來控制光照的有無。
（1）實驗材料小球藻屬于真核生物，其與光合作用有關的色素有 。
（2）卡爾文通過停止光照來探究光反應和暗反應的聯系，他得到的實驗結果是下圖中的 。
（3）卡爾文通過停止 來探究光合作用過程中固定CO2的化合物，這時他發現C5的含量快速升高，C3含量下降，由此得出固定CO2的物質是 。
（4）卡爾文等向密閉容器中通入14CO2，當反應進行到5s時，14C出現在一種五碳化合物（C5）和一種六碳糖（C6）中；將反應時間縮短到0.5s時，14C出現在一種三碳化合物（C3）中。上述實驗中卡爾文是通過控制 來探究CO2中碳原子轉移路徑的，采用了 等技術方法。
（5）實驗中卡爾文將不同反應條件下的小球藻放入70℃的酒精中，從而使細胞中 失活，細胞中的化合物就保持在熱處理之前的反應狀態。采用紙層析法，分離出各種化合物。紙層析法的原理是利用了不同化合物在層析液中 的不同。
29．（6分）下圖為草原生態系統的能量流動圖解模型。a、b、c表示流入各營養級生物的能量，d、e、f表示用于各營養級生物生長、發育、繁殖的能量，g、h、i分別表示各營養級生物呼吸消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。
（1）生態系統能量流動特點是 ，兔子同化的能量e＝ （用字母相加表示）。
（2）若圖中的箭頭表示碳循環的一部分，則圖中還應補充的成分是 。
（3）生態系統中還存在其他第二營養級具有食用和藥用價值的生物，則說明生物多樣性具有
價值。
（4）若將上述草原生態系統開發成為農田生態系統，則其群落的演替方式是 ，生態系統的 穩定性降低。
30．（8分）野茉莉花有白色、淺紅、粉紅、大紅和深紅等五種顏色，其花瓣所含色素由核基因控制的有關酶所決定，基因A、B、D（獨立遺傳）分別編碼酶A、酶B、酶D，酶所催化的反應及各產物的關系如下：
注：三種物質同時出現則為深紅，只有一種白色物質或沒有白色物質為白色 據圖回答有關的問題：
（1）開深紅花的野茉莉植株的基因型有 種，開白花的野茉莉植株中基因型有 種。
（2）開粉紅花的野茉莉植株自交，后代的表現型及比例可能為 。
（3）兩開深紅花的野茉莉植株雜交，檢測到有的后代植株中沒有白色物質，則這兩植株雜交后代中，深紅花的植株所占的比例為 ，開淺紅的植株數與開大紅的植株數的比例為 。
（4）由題意概括基因和性狀之間的關系（寫兩點） ， 。
31．（10分）腦水腫常用糖皮質激素類藥物（如地塞米松）進行脫水治療，其副作用是停藥后會出現反彈。據報道，促皮質激素（ACTH）的治療效果遠遠高于糖皮質激素類藥物。
Ⅰ．右圖為糖皮質激素分泌的分級調節示意圖，甲和乙表示相應的器官，請據圖回答：
（1）圖中乙表示的器官是 ,激素CRH的名稱為 。
（2）糖皮質激素可促進非糖物質轉化為糖，抑制糖的分解，則其作用效果與 （激素）相同。
（3）糖皮質激素的分泌受ACTH的調控，同時其分泌量增加會 。（促進／抑制）ACTH的分泌，這種調節方式為 。
（4）腦水腫的形成原因主要是：毛細血管壁通透性增加，一些蛋白質進入腦組織液中，導致其滲透壓 ，進而引起腦組織液總量增加。
（5）適宜的刺激作用于甲器官可引起其興奮，在該過程中甲器官神經細胞膜外的電位變化是 。
Ⅱ．為了研究ACTH的治療效果，有關醫療專家作了臨床實驗，實驗過程及結果如下表。請據表回答：
（6）該實驗中的對照組是 。
（7）該實驗方案存在的不足是 ，但是臨床上可以不考慮，否則會延誤病情。根據表中數據得出的結論是 。
32．（8分）應用生物工程技術可以獲得人們需要的生物新品種或新產品。請據圖回答下列問題：
（1）①過程是指 ，被稱為基因工程的核心步驟。
（2）③過程采用的技術包括 。③過程培養到桑葚胚或囊胚階段，可以采用 技術，培育出多頭相同的轉基因牛犢。受體母牛在接受轉人生長激素基因牛胚胎之前須經過 處理，以便為胚胎發育提供相同的生理環境。
（3）有人發現prG能激發細胞不斷分裂，可以通過基因工程將該調控基因導入特定的受體細胞來制備單克隆抗體，受體細胞Ⅱ最可能 細胞，Ⅲ代表的細胞具有 的特點。
（4）在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受體細胞如果采用愈傷組織細胞，與采用葉肉細胞相比較，其優點是 ，⑤是 過程。
33．（8分）青桐木是一種多用途油料植物。研究者選取長勢一致、無病蟲害的青桐木幼苗隨機均分為6組，用均質土壤盆栽，放在自然光照下的塑料大棚中培養，每1 0天輪換植株的位置，測量并計算相關的數據。結果如下表：
組別 處理方式 葉綠素 光合速率
土壤含水量 氮肥 (μg·cm-2) (molO2·m-2)
1 80％ - 216．09 12．11
2 80％ + 475．27 19．26
3 50％ - 323．14 12．77
4 50％ + 518．78 14．60
5 30％ - 449．06 15．03
6 30％ + 529．18 14．09
注：“+”表示施氮肥；“—”表示不施氮肥
（1）每10天輪換植株的位置是為了控制實驗的 變量。
（2）第2組與第1組對比，第4組與第3組對比，可知施氮肥處理引起光合速率上升。從表中數據分析，原因可能是 ，促使光反應階段產生的 增加。
（3）第6組與第5組對比，可知施氮肥處理引起光合速率降低。原因可能是含水量30％的土壤在施氮肥以后，土壤溶液濃度升高，根對水分的吸收減少，葉片氣孔開放程度降低，導致
吸收量減少，引起光合作用過程的 階段形成的產物減少。
（4）本實驗中的自變量有 。
2012屆高三聯考生物試卷參考答案
O2生成量
（溫度℃）
0 10 20 30 40 50
A
B
丙2012屆高三聯考地理試卷
本試卷滿分120分，考試時間l00分鐘。
一、選擇題(共60分)
(一)單項選擇題：共l8小題，每小題2分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
北京時間2011年9月30日16時09分，“天宮一號”順利進入測試軌道，讀“天宮一號”軌道示意圖，完成第1題。
1．關于“天宮一號”的敘述，正確的是
①維持其運行的能源主要是太陽能
②維持其運行的能源主要是風能
③其繞地飛行所形成的天體系統與太陽系同級別
④其繞地飛行所形成的天體系統與地月系同級別
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
2．下列四圖(圖1)中能夠正確表示地理事物和現象之間關系的是
A．① B．② C．③ D．④
2011年國慶節期間，某戶外旅游愛好者在網上發帖召集“驢友”到我國某區域進行觀光旅游，虛線所示為旅游線路。讀圖，回答3—4題。
3．該區域氣候干旱、沙漠廣布的主要原因
A. 副熱帶高壓帶控制，盛行下沉氣流 B. 深居內陸及高山阻擋
C. 過度開墾 D. 水資源利用不當
4．他們在沿途看到的景觀與實際情況相符的是
A. ①地看到的最高峰冰雪覆蓋 B. ②地附近分布有荔枝園
C. ③地坡度陡，行走艱難 D. ④地附近河流出現暴漲
圖中箭頭表示洋流，①、②分別表示在該海域不同季節洋流的流向。讀圖，完成5-6題。
5．關于圖中洋流的敘述正確的是
A．洋流②反映出該海域冬季洋流流向
B．洋流③①的性質都是寒流
C．洋流③為受東南信風影響形成的洋流
D．洋流④使沿岸地區形成了溫帶荒漠
6．當圖中西北部海域洋流流向為①所示時，下列敘述正確的是
A．開普敦正值溫和多雨的季節
B．南極地區科考繁忙
C．華北平原的小麥正是收割的時候
D．亞歐大陸等溫線向高緯凸出
2011年3月11日，北京時間13：46，日本本州島東北宮城縣以東海域發生9．0級超強地震，隨后引發強烈海嘯，造成大量人員傷亡和失蹤，福島第一、第二核電站發生了嚴重核泄漏事故。此次地震使日本工業受到嚴重影響，并波及世界經濟市場。據此，回答7～8題。
7．4月4日，我國內地多數省區在空氣中監測到來自日本核事故釋放出的極微量人工放射性核素碘131。導致這一核泄漏物質擴散的地理因素是
A．洋流 B．地表徑流 C．大氣環流 D．食物鏈
8．受此次超強地震影響，國際市場部分原料或產品價格出現短期上漲，它們是
①鐵礦石 ②部分汽車配件 ③電子元器件 ④天然橡膠 ⑤原油
A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤
如右圖所示，線a、b、c為等壓線，箭頭表示A地風向，線d、e為等溫線，線f為等高線，讀圖完成9-10題。
9．下列說法正確的是
A．a＜b＜c B．若e＝0°,則河流出現凌汛 C．d＞e D．圖中湖泊為咸水湖
10．A地未來幾天的天氣狀況可能為
A．晴朗、氣溫高、氣壓低 B．晴朗、氣溫低、氣壓高
C．陰雨、氣溫降低、氣壓升高 D．陰雨、氣溫升高、氣壓降低
城市空間分布具有明顯的階段性，其發展演變與經濟、社會發展密切相關。讀“某城市空間不同階段的發展演變模式圖”，回答11～12題。
11.圖中四個階段按時間的發展演變順序，正確的是
A.①②③④ B.②①④③ C.②③①④ D.①④③②
12.圖中四個階段表明
A.①階段以農業生產為主，城市等級不明顯
B.②階段區域以小城鎮為主，區域內部經濟差異比較小
C.③階段逆城市化格局已經出現，現代化交通網絡形成
D.④階段城市化水平進一步提高，城市化問題得到根本解決
下圖反映我國某地農業土地利用類型的變化情況，據此回答13～15題。
13．1961年以來，該地農業土地利用類型變化幅度最大的是
A．水稻田 B．棄耕地 C．園藝業用地 D．魚塘
14．圖示地區最有可能位于
A．華北地區 B．長江三角洲 C．成都平原 D．香港郊區
15．從1961年至1991年，該地區棄耕地面積逐年擴大，其原因可能是
A．農產品市場萎縮 B．水果及花卉生產利潤大
C．城市用地規模擴大 D．農業機械化水平提高
讀某產業在不同年代的區域分布圖(實線表示產業轉移方向，虛線表示產品輸出方向)，完成16～18題。
16．圖中反映的產業部門最有可能是
A．鋼鐵工業 　 B．制鞋工業 C．石化工業　 D．軟件制造業
17．從圖中該產業轉移的方向來看，影響該產業轉移的主要區位因素是
A．原料 　 B．市場 C．技術 　 　D．勞動力價格
18．從圖中可以看出該產業先由a區域轉移到b區域再到c區域，而不是直接由a區域轉移到c區域，其最主要的原因是
A．勞動力價格 B．國家政策 C．交通運輸 　 D．技術
（二）雙項選擇題：本大題共8小題。每小題3分，共24分，在每小題給出的四個選項中，有兩項最符合題目要求的。每小題全選對者得3分，其余情況均不得分。
我國境內喜馬拉雅山區冰湖（以冰雪融水為主要補給）眾多，隨著氣候的變化，該區冰湖面積、數量都呈現相應變化。下圖為近30年來我國喜馬拉雅山不同海拔高度帶內存在冰湖、新增冰湖和消失冰湖的面積變化。回答19—20題。
19．近30年我國境內喜馬拉雅山區冰湖
A. 總體呈萎縮態勢
B. 各海拔區都呈擴張態勢
C. 海拔5200米附近冰湖最多
D. 較低海拔處冰湖變化不明顯
20．近30年造成我國境內喜馬拉雅山
區冰湖如上圖態勢的主要原因是
A. 氣溫上升
B. 冰川退縮
C. 過度引水灌溉
D. 降水減少
21．要跟蹤并預測喜馬拉雅山地區冰湖
面積變化趨勢，需要應用的地理信息技術是
A．GPS B．GIS C．RS D．GPRS
網絡城市指的是“兩個或更多的原先彼此獨立但存在潛在功能互補的城市,借助于快速高效的交通走廊和通訊設施連接起來、彼此盡力合作而形成的富有創造力的城市集合體。
22．圖二中顯示的目前長株潭城市群發展的特點是
A．小城鎮數量少，城市體系不合理 B．特大城市發展突出，中小城鎮發展不足
C．沒有大城市，城市之間沒有聯系 D．大城市數量少，帶動區域發展作用不明顯
23．根據“網絡城市”理論，更好促進長株潭城市群發展的措施是
①大力發展中小城市，增加節點城市
②加速大城市發展，以大城市帶動區域發展
③加大交通、通信等基礎設施建
④設共同承接東部產業轉移，大力發展勞動密集型產業
A.① B.② C.③ D.④
24．跨國企業可以根據研發、生產或銷售的需要，在其他國家設立分支機構。下圖為四個城市產業結構三角坐標圖。跨國企業制造中心和營運總部的最佳選址分別是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
城市是人類活動對地理環境影響最深刻的地方，優越的地理環境更有利于城市的發展。讀我國東部某城市多年平均氣候資料和城市布局略圖，完成25～26題。
25．關于該市所在區域特征的分析不正確的是
A.該市年平均降水量大于1600mm B.該市所在區域的主要農業地域類型為水稻種植業
C.圖示范圍內河流可能發生凌汛 D.該市形成和發展的區位因素是河流和交通
26．關于該市工業區布局的分析正確的是
A．紡織工業區較合理，既接近勞動力，又不會對城區造成嚴重污染
B．高新技術區較合理，沿鐵路布局，便于產品和原料運輸
C．發電廠布局不合理，既污染大氣，也污染水源
D．化學工業區不合理，會造成城區水污染和空氣污染
二、綜合題：本大題分必做題（第27題～第29題）和選做題（第30題），共計60分。
27．根據材料，回答下列問題。(10分)
材料一：2011年8月20日，熱帶風暴“艾琳”生成。8月22日，加強成為颶風，中心附近風力達到12級以上。受其影響的總人口達到6500萬人，損失估計超過100億美元。
材料二：北美颶風‘艾琳’影響時的地面天氣系統圖。
材料三：颶風重災區分布圖。
（1）描述圖中1012百帕等壓線在陸地上空的延伸方向。
（2）圖中有鋒面A和B，受它們的影響，甲、乙、丙、丁四地中可能形成連續性降水的是___ ，簡述判斷的理由。
（3）颶風“艾琳”所屬天氣系統是_____ __，此時圖中C地的風向是___ __。
（4）根據材料三分析圖示地區成為世界重要的傳統工業區的區位條件。
28. (17分)濟南市某校“地理社團”在2011年暑期用一周時間進行了網上模擬探究活動，研究了該時間內出現的一些地理現象，大圖表示模擬探究的區域和探險路線，小圖是蘇門答臘島。讀圖回答下列各題。
（1）社團成員們發現，有許多地點經度或緯度相近，但自然現象卻差異明顯，請結合所學地理知識，按要求補充右表中內容。
地點 現象 分析
①和② 風向不同 ①是 風，②是 風。②風向形成過程是 。
③和④ 氣候不同 ③是 氣候，④是 氣候。導致這種差異的主要因素是 。
⑤和⑥ 自然帶不同 ⑤是 帶，⑥是 帶，⑤和⑥不同體現了自然環境的 特征，自然帶的這種變化反映了 地域分異規律。
（2）蘇門答臘島素有“天然地質災害的超市”之稱，曾多次發生重大泥石流災害。試從地理環境的整體性方面簡要分析泥石流發生的原因。
（3）⑥地區主要的農業地域類型是 ，其發展的有利條件有哪些？
29．（13分）根據材料和所學知識，完成下列問題。
材料一：2011年11月28日德班氣候大會在南非東部港口城市德班開幕。南非是非洲的發達國家，礦業、制造業、建筑業和能源業是工業四大部門。
材料二：非洲部分國家能源發展潛力圖
材料三：下圖是我國2001年至2007年能源生產與消費變化圖。
材料四：近年來，世界各國都越來越重視各類能源的開發，我國東部沿海地區已建和在建多座核電站，而在西部地區則重點開發風電等能源。
（1）德班氣候大會主題是“共同努力，拯救明天”，其主要體現可持續發展的 原則。
（2）此季節（11月）非洲南端晝夜長短情況是 ；受
（氣壓帶或風帶）控制；氣候特征是 。
（3）根據材料二，非洲大部分國家的理想新能源是 ，簡要分析其豐富的原因。
（4）從2001年到2007年，我國能源生產和消費的變化特點是？
（5）新疆和內蒙古的風能資源都很豐富，對其合理的認識是( )
A．兩地接近冬季風源地，風速較大，是這里風能資源豐富的主要原因
B．建設三北防護林將會使這些地區風速降低，不利于我國風能的開發
C．由于兩地均以高原地形為主，有利于風電場的建設
D．新疆面積大于內蒙古，故該省區風能資源要明顯大于內蒙古
（6）受日本地震核泄漏事件影響，你認為我國核能開發需借鑒的經驗是？
30．【選做題】本題包括A、B、C、D四小題，請選定其中兩題，并在相應的答題區域內作答。若多做，則按作答的前兩題評分。
30.A【旅游地理】（10分）閱讀材料，完成下列各題。
2010年8月1日，第34屆世界遺產大會審議并通過了將中國湖南崀山、廣東丹霞山、福建泰寧、貴州赤水、江西龍虎山和浙江江郎山聯合申報的“中國丹霞地貌”列入“世界自然遺產目錄”。丹霞地貌是由紅色砂礫巖構成的具有陡峭坡面的各種地貌形態，以赤壁丹崖為特色，形成的必要條件是砂礫巖層巨厚，垂直節理發育。下圖是丹霞山景觀圖。
（1）“中國丹霞”是以“丹霞地貌”為載體的綜合景觀，主要屬于 旅游景觀，其成因是受 作用的影響。
（2）指出丹霞地貌作為旅游資源有哪些價值？
（3）2010年“十一”黃金周期間，廣東丹霞山接待游客近10萬人次，同比增長87%；接待旅游團隊445個，同比增長137%。據統計，游客主要來自珠三角城市、港澳地區及周邊省市。試評價其開發條件。
30．B【環境保護】（10分）讀我國水資源分布圖，回答問題。
(1)中國水資源的空間分布特點是 、 。
(2)長期以來，中國經濟增長付出的資源、環境代價過大，在水資源、水環境領域尤為突出，請列舉水資源利用不當造成的環境問題。（最少寫四個）
(3)為什么說隨著社會經濟的快速發展，中國水安全狀況日趨嚴峻？
30．C【海洋地理】（10分）讀“我國局部海岸帶經濟開發示意圖”，完成下列要求。
（1）比較蘇東與閩東南海岸線特征的差異及形成原因。
（2）比較上述兩地海岸帶不同開發利用方式的差異。
（3）從地形和氣候說明淮北鹽場形成的有利條件。
30．D【城市規劃】（10分）
閱讀下面的材料，回答下列問題。
材料一: 巴西利亞（15°45'S，47°57'W）城市功能分區示意圖和巴西主要城市分布圖。
材料二: 巴西于1958年開始建造新首都——巴西利亞。巴西利亞規劃布局的基礎是兩條正交的軸線，由此形成的“十”字標志是它的象征。城市中橫貫東西的主軸線，布局行政、公共建筑；另一條是貫通居住區的弓形縱軸線。兩軸線相交處為商業、文化娛樂等公共建筑中心。鐵路和高速公路從城市西側經過，機場布置在城南，都有方便的城市干道相連接。居住區由系列統一而稍有變化的街坊所組成，并列布置在南北道的兩側。巴西利亞的規劃，功能清楚，布局合理，接近自然，也便于組織居民生活，形成一個宜人的生活環境。巴西利亞也由此成為目前世界上唯一一座被列為世界文化遺產的現代新興城市。
（1）巴西利亞的城市性質為 。
（2）巴西首都從里約熱內盧遷往巴西利亞原因有哪些。
（3）巴西利亞工業區選址的優點有哪些。
（4）巴西利亞功能分區的合理性體現在哪些方面
2012屆高三聯考地理參考答案及評分標準
一、選擇題(共60分)
(一)單項選擇題：共l8小題，每小題2分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
（二）雙項選擇題：本大題共8小題。每小題3分，共24分，在每小題給出的四個選項中，有兩項最符合題目要求的。每小題全選對者得3分，其余情況均不得分。
題號 19 20 21 22 23 24 25 26
答案 CD AB BC AB AC CD AC AD
二、綜合題：共計60分。
29．共13分。
（1）共同性（1分）
（2）晝長夜短（1分） 副熱帶高氣壓帶（1分） 高溫少雨（1分）
（3）太陽能（1分） 所處緯度較低，太陽高度角較大；非洲為高原大陸，空氣稀薄；干旱氣候廣布，晴天較多，大氣對太陽輻射的削弱作用小。（任答2點得2分）
（4）從2001年到2007年，我國能源生產和能源消費均持續增長（1分）；但能源生產量始終低于能源消費量（1分）；而且能源缺口（生產和消費的差值）逐年擴大（1分）。
（5）A（1分）
（6）核電布局需慎重考慮，要遠離人口密集以及自然災害頻發地區；核電安全運行是核能開發的首要前提；政府需做好危機處理預案及應急措施等。（每要點1分，答對其中任兩點得2分）
30．A【旅游地理】共10分。
（1）自然（1分） 流水（1分）侵蝕（1分）
（2）美學價值、科學價值、經濟價值、康體娛樂價值（每點1分，任答3點得3分）
（3）廣東丹霞山是世界遺產，旅游資源等級高，景觀獨特，游覽價值高（1分）；地處中國東南沿海地區，交通便利（1分）；靠近港澳地區，周邊地區經濟發達，客源市場廣闊（1分）；廣東商品經濟發達，基礎設施完善，接待能力強（1分）。
30.B【環境保護】共10分。
（1）南多北少（1分）、東多西少（1分）
（2）濕地減少、河流斷流、土地荒漠化、土地鹽堿化、地面沉降、水體污染（如太湖藍藻事件）等（每點1分，任答4點得4分）
（3）我國人均水資源少，水資源時空分布不均；人口和經濟增長快，使用水量快速上升；科技水平低，水資源利用率低；管理水平低，水浪費和水污染嚴重。（任答兩點得4分）
圖一 網絡城市模型
圖二 長株潭城市群城市塔式分布圖（2008年）
模擬區域和探險路線圖第I卷（三部分，共85分）
第一部分：聽力（共兩節，滿分20分）
第一節 （共5小題；每小題1分，滿分5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
聽下面5段對話，回答1至5題。
1. What does the man mean
A. He will buy a new car. B. He will use his old car. C. He will abandon the old car.
2. Who would probably decide on the route
A. The man. B. The woman. C. Neither of them.
3. What will they do first
A. Have lunch together. B. Meet the woman’s sister. C. Go to the airport.
4. Why don’t they start the party now
A. The music hasn’t begun. B. Someone hasn’t arrived yet. C. The food is not ready.
5. Why does the man ask the woman to turn down the music
A. His son is sleeping. B. He dislikes the music. C. He is reading.
第二節 （共15小題；每題1分，滿分15分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，每小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7題。
6. What do we know about the contest
A. It’s a dancing contest. B. The prize is an iPod. C. It will be held in seven days.
7. What is Jason going to do
A. Sing in KTV. B. Go to some parties. C. Do some practice.
聽第7段材料，回答第8至10題。
8. What’s the man’s problem
A. He can’t find a good job.
B. He can’t graduate smoothly.
C. He doesn’t know what to choose.
9. What kind of chance has the man got
A. To study abroad.
B. To work in a big company.
C. To further his study in a college.
10. How is the man feeling
A. Hesitant. B. Upset. C. Excited.
聽第8段材料，回答第11至13題。
11. What is not on the pizza the man ordered
A. Bacon. B. Chicken. C. Cheese.
12. What is the normal price of orange juice
A. Two dollars. B. Four dollars. C. Thirteen dollars.
13. Where are the two speakers probably talking
A. On the phone. B. In a restaurant. C. In the pizza shop.
聽第9段材料，回答第14至16題。
14. How did the man know the rental information
A. From a friend. B. From the Internet. C. From a newspaper.
15. What does the rent include
A. Water. B. Electricity. C. Gas.
16. What should the man do first before moving in
A. Show his ID card. B. Get enough money. C. Clean up the house.
聽第10段材料，回答第17至20題。
17. What do boys have to do in Ethiopia
A. Carry water. B. Play paper balls. C. Look after animals.
18. Why do so few children go to primary school
A. Many children can’t afford it.
B. Many children hate schools.
C. There aren’t enough schools.
19. How do children often go to school there
A. By bus. B. On foot. C. By bike.
20. What are the dreams for many children there
A. To be doctors. B. To be teachers. C. To be engineers.
第二部分：知識運用（共兩節, 滿分35分）
第一節 單項填空（共15小題; 每小題1分，滿分15分）
請認真閱讀下面各題，從題中所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21. — Would you like to go there by riding ______ horse
— No, I prefer to take ______ car.
A. /; a B. a; a C. the; / D. a; /
22. What I want to know is ______: Has Mr. Ben been here the whole morning
A. this B. these C. one D. it
23. — Why is she angry at such a small thing
— Well, If you put yourself in his ______, you will certainly know the reason.
A. location B. post C. position D. environment
24. — Do you think this paper is too difficult
— No, even a student of ______ intelligence can get a high mark easily.
A. splendid B. extraordinary C. average D. popular
25. — Would you like a cup of tea
— ______
A. So what B. How come C. Go ahead D. Why not
26. — Did you go to the football match last Saturday？
— Oh, yes. It was supposed to start at 2:30, but it ______ by fifteen minutes.
A. has been delayed B. had been delayed
C. would be delayed D. was delayed
27. — Where is my iphone4 Where ______ I have put it
— Look, it’s right there, on top of the TV set.
A. should B. would C. must D. need
28. Mozi is a great teacher, and he ______ much emphasis on the importance of learning English well.
A. attaches B. lays C. pays D. impresses
29. So much did he like being a teacher he ______ teaching after working for a lawyer’s firm for just a few months.
A. turned to B. appealed to C. expected to D. catered to
30. — I don’t think he is a responsible person.
— Yes, he is the last person to ______.
A. look on B. try on C. count on D. live on
31. I have been told that the second chapter is ______ the issue is mainly dealt with.
A. how B. which C. what D. where
32. — Does anyone know the guy
— Very few of us, if any, hardly ______ even where he lives.
A. has known B. are knowing C. know D. knows
33. How ______ you are to have such a warm-hearted and noble-minded daughter!
A. delighted B. blessed C. supposed D. doomed
34. ______ a more detailed account of the event in the court, he spoke very slowly, ______ every word very carefully.
A. To give; choosing B. Given; choosing
C. Having given; to choose D. Giving; having chosen
35. — Don't be fooled by worthless things that seem valuable or look attractive ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank ).
— I know, ______.
A. well begun, half done B. far water doesn’t put our near fire
C. a leopard cannot change its spots D. all that glitters is not gold
第二節 完形填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）
請閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
In so many ways, cyberspace (網絡空間) mirrors the real world. People 36 information, play games, and share hobby tips. Others buy and sell products. Still others look for friendship, or even love.
Some Internet users want 37 just someone to chat with. They’re looking for 38 love relationships. Is cyberspace a good place to find love That 39 depends on whom you ask. Some of these relationships actually 40 . Others fail miserably.
Unlike the real world, 41 , your knowledge about a person is 42 to words on a computer screen. Identity and appearance mean very little in cyberspace. Rather, a person’s thoughts or at least the thoughts they 43 are what really count. So even the shyest person can become a chat-room star.
Usually, this “ 44 ” communication doesn’t create problems. Identity doesn’t really 45 when you’re in a chat-room discussing politics or hobbies. In fact, this emphasis on the ideas themselves makes the Internet a great place for exciting conversation. 46 else can so many people come together to chat
47 of online relationships claim that the Internet allows couples to get to know each other intellectually first. Personal appearance doesn’t get in the way.
But critics of online relationships 48 that no one can truly know another person in cyberspace. Why Because the Internet gives users a lot of control over how others view them. Internet users can carefully chosse their words to 49 whatever image they want to give. And they don’t have to worry about what their “nonverbal (不用語言表達的)” communication is doing for their image. In a sense, they’re not really themselves. All of this may be fine 50 the relationship stays in cyberspace. But not 51 a person is a big problem in a love relationship. With so many 52 , it’s easy to let one’s imagination “fill in the blanks.” This surely 53 disappointment when couples meet in person. How someone imagines an online friend is often quite different from the real person.
So, 54 looking for love in cyberspace, remember the advice of Internet pioneer Clifford Stoll, “Life in the 55 world is far richer than anything you’ll find on a computer screen.”
36. A. listen to B. ask for C. look into D. do with
37. A. more than B. less than C. earlier than D. longer than
38. A. interesting B. worthy C. serious D. helpful
39. A. demand B. choice C. definition D. answer
40. A. succeed B. occur C. appear D. come
41. A. then B. though C. however D. yet
42. A. applied B. limited C. changed D. referred to
43. A. paint B. click C. draw D. type
44. A. faceless B. meaningless C. careless D. speechless
45. A. mean B. matter C. tell D. decide
46. A. When B. How C. What D. Where
47. A. Supporters B. Researchers C. Inventors D. Adventurers
48. A. deny B. debate C. argue D. declare
49. A. link B. fit C. cooperate D. accompany
50. A. after B. until C. as D. if
51. A. recognizing B. seeing C. understanding D. knowing
52. A. unknowns B. unexplaineds C. unsatisfieds D. unemployeds
53. A. responds to B. objects to C. leads to D. tends to
54. A. unless B. before C. until D. although
55. A. false B. easy C. difficult D. real
第三部分：閱讀理解（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握其大意，從每題所給的（A、B、C和D）四個選項中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
Harry Houdini was a man who astonished and attracted many people during his life. Whether he was escaping from a locked box or making things disappear and reappear, he surely was entertaining. People thought that he must truly have some supernatural powers, but in fact, what Harry really had was drive.
Harry was born in Budapest, Hungary, in 1874. His real name was Ehrich Weiss, the third of five children. His family moved to Wisconsin not long after his birth and when he was nine, he was tying ropes all over his backyard and learning amazing tricks to show his friends and neighbors. He visited the local locksmith, and when he had reached his teens he could pick almost any lock that was made. He also learned how to do card tricks. He and his brother, Theo, would often entertain at local parties and clubs for extra money.
When Ehrich was 16, he came across a book that would actually change his life: the biography of France’s greatest magician, Jean Eugene Robert-Houdin. It showed Ehrich that his hobby of magic and tricks could also be a career. Immediately, he changed his name to Harry Houdini. He and Theo headed out to make a living as magicians.
In 1893, they performed at the Chicago World’s Fair, and after that they traveled around giving magic shows for anyone willing to listen and pay. Theo grew restless, however, as the jobs became scarce, so he left. His timing was perfect since Harry had just fallen in love with a lovely woman named Bess who was just the right size for slipping in and out of the trunk they used in their magic tricks. They married immediately and then off they went, traveling with circuses and other road shows. Harry learned more and more tricks and spent much of his time reading and studying all kinds of locks, especially handcuffs. However, no matter what tricks they did or how hard they tried, Bess and Harry were not doing well. They tried to sell their shows for seven years and finally, in desperation, they went to Europe.
It was the right move. Harry’s persistence and constant practice were about to pay off. To get people’s attention, he walked into police stations and offered to be handcuffed by all the policemen. They were shocked when he was loose only seconds later. Soon, everyone in Europe was talking about Houdini’s astounding skills. He was in high demand and found himself doing more and more dangerous acts. He escaped from a straitjacket hanging upside down over the street; he escaped from locked boxes of all kinds; and, of course, he got out of any kind of handcuffs put on him.
After several years in Europe, Bess and Harry returned to the United States in victory. Harry was doing such amazing tricks that people felt he must have special powers. However, few realized how much time he spent practicing and studying. He would do special exercises to keep his body strong, and he would do tricks with his fingers to keep them flexible. He would spend large amounts of time tying and untying knots — with his toes! For his underwater tricks, he would get in the bathtub and practice holding his breath for longer and longer times. Since many of his tricks involved being deep in icy water, he would pour buckets of ice in the tub to get accustomed to working in the cold.
The reason that Harry Houdini was such a success was that he practiced and prepared for whatever might happen. When a college student punched him in the abdomen in 1926, however, he wasn’t prepared. The punch did internal damage that not even this magician could get out of. Harry died in 1926 at 52 years of age — a master of his trade and a true legend.
56. Houdini decided to become a magician after ______.
A. he read a book about a famous magician B. he learned to pick a lock
C. he started entertaining at local parties D. he learned to do card tricks
57. The author supports the argument that Houdini was a hard worker by describing ______.
A. his famous tricks B. his childhood
C. how he prepared D. how he became popular
58. Which of the is true according to this passage
A. His brother left him because he was doubtful of the future.
B. He went to Europe after an argument with his brother.
C. Bess was a great help in his career before they were married.
D. He succeeded because he had special powers.
59. It can be inferred that Houdini’s death was ______.
A. a plotted murder B. another performance C. a legend D. an accident
B
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60. Which of following is true about MICE
A. MICE examines aspects including event planning, venue selection and professional services.
B. MICE is shortened for meetings, incentives, conferences and exhibitions industries.
C. we can enjoy room arrangements and added-value services in MICE.
D. MICE publishes a magazine of the same name twice a week.
61. People can get a free copy of LuxeHome in all of the following districts except ______.
A. Happy Valley B. Kowloon Tong
C. Outlying Islands D. Hong Kong International Airport
62. Which of the following may be included in the services offered by Directory
A. Education B. Property investors C. Room arrangements D. Serviced apartments
63. It can be inferred from the passage that ______.
A. Serviced apartments can only be found in Hong Kong
B. LuxeHomoe is published once a week
C. Directory is not published on Sundays
D. Homebuyers can get service from At your Service
C
Have you ever asked yourself why you have two eyes instead of one, three, or even hundreds as some insects have Have you wondered why your eyes are set close together on the front of your face rather than on the sides of your head, as on animals like rabbits, antelopes, and horses The reasons are simple — and important to the way you see the rest of your world.
Your eyes are like two small cameras. A camera catches an image of an object and records this image in miniature on a small piece of film. Similarly, when you look at something, each eye takes in what it sees and sends this image to the back of the eyeball. From each eye, an optic nerve then sends the image to the brain. Because your eyes are set close together, they view the world from about the same height but from slightly different angles. While your right eye sees an object a little to the right, your left eye sees the same object slightly to the left. Working as a team, the eyes send the images to the part of your brain called the cerebral cortex, which combines them into a single, centered image.
Seeing with two eyes working together is called stereoscopic vision. This allows you to view the world in three dimensions, or 3-D. These dimensions are height, width, and depth. Sensing depth allows you to judge the distance between you and the objects you see. It also helps you to adjust to the changing angle at which you see something as you move closer to or farther away from it. As you walk along a sidewalk, for example, seeing in stereo helps you to know how close you are to the street, how far you need to walk to arrive at a certain building, and how close you are to stepping on a rock or a piece of glass. As your body moves, your eyes give you a continual flow of information about where things are in relation to where you are.
If images are coming from only one eye, however, only two of these dimensions - height and width - can be sensed. A world seen with one eye is thus two-dimensional, as in a photograph. The sense of depth is lacking, making it more difficult to move around safely.
Now consider why your two eyes are located on the front of your face. Think of other animals with this same arrangement. Some examples are lions, wolves, and owls. What do these creatures have in common They are all animals that hunt. These animals have eyes facing directly in front of them. This provides a field of vision that is about 180 degrees wide, like a half-circle. This kind of sight is called binocular vision.
On the other hand, animals that are hunted have eyes on the sides of the head. This provides nearly a 360-degree field of vision. Because these animals need to de ready to run at any moment in order to stay alive, they need to see things coming from the sides and from behind. However, without stereoscopic vision, these animals have a more difficult time determining how far away a threat is.
64. Which claim from the article is least supported by factual evidence
A. Your eyes are like two small cameras.
B. If you think it would be great to have another type of vision . . . think again!
C. This allows you to view the world in three dimensions, or 3-D.
D. On the other hand, animals that are hunted have eyes on the sides of the head.
65. This article would most likely be found in a ______.
A. textbook about animal behavior B. popular science or health magazine
C. professional magazine for doctors D. newspaper’s local news section
66. The author of this passage concludes that “seeing in stereo” ______.
A. is an ability humans are fortunate to have
B. helps people to have better vision than animals have
C. would be better if it allowed for a wider field of vision
D. is similar to the way cameras work
D
Pha thon stood impatiently at the heavy golden doors. He ordered the guards, Month and Year, to let him approach his father’s throne. As the doors opened slowly, the sun’s rays almost blinded him. Pha thon protected his eyes and felt his way toward Apollo’s throne. “Come here, my son. Follow my voice,” Apollo’s voice echoed. “What is so urgent that you have my guards hurrying to do your bidding ”
“Father, I have a problem. All of my friends have been teasing me. They don’t believe that you’re my father or that you make the sun rise and set,” complained Pha thon.
Apollo replied, “Oh That problem again Well, just to prove it to your friends once and for all, I will satisfy any wish you desire.”
“Really Then I have only one wish,” answered Pha thon. “I’d like to drive your chariot and make the sun rise tomorrow morning!”
Apollo was horrified. “No, not that! No one but me can drive the chariot. The horses are too powerful!”
“You said I could have anything,” murmured Pha thon.
Bound by his promise, Apollo had to agree. His heart was sick with worry as he ordered Dawn to prepare the horses, Hour and Day, to the Golden Chariot. Pha thon could hardly wait to jump in the driver’s seat and take the reins(韁繩). He hoped all his friends were watching the sky and waiting for him through the stars.
“Wait, my son! There are things you need to know!” cried Apollo.
“Oh, Father! You worry too much. I’ve often seen you drive. I know what to do,” Pha thon answered.
Apollo hurried to give directions. “You have never driven my chariot before. You must make the horses stay on the path. If you are too low, you will scorch the earth and large land on it could be thrown into a world of fire.”
“I know, Father. Now watch me take off!” shouted Pha thon.
Dawn stepped back and released the horses go. The horses were filled with excitement. The sky begged for Dawn’s light, so she ran toward the horizon to make the darkness fade. As Pha thon was about to get on, Apollo took him by the arm and said, “Please listen to me! If you go too high, you will warm the cold depths of the heavens, and the Bear or Snake or the Scorpion (天蝎星座) will come alive!”
Pha thon just laughed. “My friends are waiting. I’ve got to go!” he shouted.
With that, the chariot was off. It was a wild ride. Hour and Day were difficult to control. Pha thon did not have his father’s strong arms or years of experience. The horses wove from side to side and jumped up and down through the heavens, hitting everything in their way. The sun bounced along behind the chariot like a basketball. It scratched the stars and slipped along mountaintops, leaving burnt remains behind. Pha thon’s friends ran for cover as they watched. Just as his father had warned him, the figures in the sky began to move. Suddenly the Scorpion appeared suddenly before him, but Pha thon dashed by in time. The Snake struck out and bit a wheel off the chariot.
Apollo, seeing the destruction, rushed up toward the heavens, but he was too late! The Bear had waken up from his icy hibernation and seized Pha thon before his father could reach him. Apollo took hold of the reins and finally regained control of Hour and Day, but it was years before the earth’s mountaintops were white with snow again. The scorched areas became deserts where very little would grow. Pha thon became a part of the stars alongside the Bear, where his father could regretfully keep an eye on him.
67. Which word can be used to replace the underlined word “scorch”
A. Scratch B. Burn C. Hit D. Destroy
68. What caused Apollo to allow Pha thon to drive the chariot
A. Apollo wanted to protect Pha thon from teasing.
B. Pha thon dared to approach Apollo’s throne.
C. Apollo was bound by his promise to Pha thon.
D. Apollo asked Pha thon to do it as a favour.
69. It can be concluded that this passage is mainly about the conflict between ______.
A. Goodness and Evil B. Man and Nature
C. Strength and Weakness D. Wisdom and Inexperience
70. From what point of view is the passage told
A. First person, Apollo B. Third person, limited
C. Third person, unnamed D. Third person, Dawn
第Ⅱ卷（共35分）
第一節 任務型閱讀(共10小題；每小題1分，滿分10分)
請認真閱讀下列短文，并根據所讀內容在文章后表格中的空格里填入一個最恰當的單詞。
注意：每個空格只填一個單詞。請將答案寫在答題卡上相應題號的橫線上。
Parents Warned on Use of Cough and Cold Medicines in Children
How safe and effective is the use of cough and cold medicines in children Some doctors say cough and cold products do not work in children, and they worry about possible risks. F.D.A. officials say that some reports of problems appear to be the result of giving too much medicine to children. This may lead to serious and life-threatening side effects, especially in children aged two and younger.
The products are sold without the need for a doctor's approval. Yet cough and cold medicines can be harmful if people take them more often or in greater amounts than they should. There is a risk, for example, in taking more than one product containing the same active chemicals.
Too much cold medicine may affect the heart. Some medicines have also been linked to high blood pressure and strokes.
Products for children may contain medicines that were approved many years ago based on studies in adults. The drug approval process has changed since then.
F.D.A. officials have this warning for parents: Do not use cough and cold products in children under two years of age unless a health care provider tells you to.
The officials also have other advice. For example, children should never be given medicines that are meant for adults. Cough and cold medicines are sold in different strengths. Ask a medical professional if you are not sure about the right product for a child.
If a child is being given other medicines, the child's health care provider should approve their combined use.
Read all the information and warnings provided with a drug and carefully follow the directions for use.
For liquid products, use the dropper or other measuring device that comes with the medicine or buy the correct one at a drug store. Do not use household spoons; they could provide the wrong amount of medicine.
The F.D.A points out that children get better with time and that cough and cold medicines only treat signs of the common cold. They are not a cure. If a child's condition gets worse or does not improve, stop using the product and have the child examined immediately.
Parents warned on the use of cough and cold medicines in children
Possible (71)_____ in the use of cough and cold medicines in children F.D.A. officials’ warn and advice for parents
Taking too much medicines or more than one product which (72)____the same active chemicals may cause side effects and even (73)____ lives of children. Too much cold medicine may do (74)_____ to the heart and some may lead to high blood pressure and strokes. Do not use cough and cold medicine in children (75)_____ than two without being told to by a health care provider.
Do not give children medicines (76)______ for adults. Ask a medical professional if (77)_____ about the right product. When a child is taking other medicines, ask for the health care provider’s (78)______ to their combined use. Use correct measuring device for liquid products. Carefully follow the (79)______ for the use of the drug. If a child’s condition does not get better, stop using the product and have the child (80)____.
第二節 書面表達 (滿分25分)
你和英國的Jack是網友。他說他已經申請親獲準做倫敦奧運會的志愿者。當他得知你曾經在2008年北京奧運會上做志愿者后，就請你對怎樣做好一名奧運志愿者提出一些建議。你用電子郵件的形式給他一些建議，建議應該包括：
1. 遵守奧林匹克憲章，遵守倫敦奧組委各項政策和規章制度；
2. 履行經本人簽署的志愿服務承諾書，完成相應的培訓；
3. 服從倫敦奧組委對志愿服務工作崗位的安排；
4. ……（可自由發揮）
參考詞匯： 1. 憲章 charter
2. 承諾書 letter of commitment
3. 組委會Organizing Committee
注意： 1. 應包括所有所列內容，不要簡單翻譯，可適當發揮。
2. 詞數150左右。開頭已經寫好，不記入總詞數。
3. 作文中不得提及考生所在學校和本人姓名。
Hello, Jack,
We all know that London will host the 30th Olympic Games this summer, and I am glad to know that____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2012屆高三聯考
英語試題參考答案可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cu-64
選擇題 （共40分）
一、單項選擇題：本題包括10小題,每小題2分,共計20分。每小題只有一個選項符合題意。
1．化學與人類活動密切相關，以下敘述錯誤的是
A．“綠色化學”的理念是從源頭上杜絕污染物的產生
B． 氫能是清潔能源，工業上電解水法制大量氫氣符合節能減排理念
C． 如將納米材料分散到液體分散劑中，該分散系可發生丁達爾現象，由此可推測納米材料的直徑為1—100nm之間
D． 將苦鹵濃縮、氧化，鼓入熱空氣或水蒸氣提取海水中的溴
2．下列有關化學用語表示正確的是
A．CO2的比例模型 B．H2O2的電子式
C．氨分子的結構式 D．14C的原子結構示意圖
3．下列有關物質的性質或應用的說法正確的是
A．濃硫酸具有吸水性，可用作二氧化硫的干燥劑
B．在電熱水器的鋼鐵內膽中裝入銅棒可以防止內膽被腐蝕
C．油脂水解可得到氨基酸和甘油
D．SO2能使含有酚酞的NaOH溶液褪色，說明SO2具有漂白性
4．常溫下，下列各組離子在指定的溶液中，能大量共存的是
A．在 的溶液中：NH4+、AlO2-、Na+、I-
B．能溶解Al(OH)3固體的溶液：Na+、HSO3-、ClO-、SO42－
C．加入NaOH后加熱既有氣體放出又有沉淀生成的溶液：Mg2+、HCO3-、NH4+、CH3COO-
D．遇苯酚顯紫色的溶液：I-、K+、SCN－、Ca2+
5．X、Y、Z、W為短周期主族元素，原子序數依次增大，X的族序數是周期數的2倍，Y的氣態氫化物與最高價氧化物水化物可形成鹽，Z的最外層電子數與其電子總數比為3︰8，下列說法正確的是
A．X、Y、W的最高價含氧酸酸性順序：Y＞W＞X
B．氣態氫化物的穩定性和沸點：Y＞X
C．簡單陰離子半徑：W-＞Z2-＞Y3- D．由氫元素、X、Y形成的HXY屬于離子化合物
6．下列離子方程式正確的是
A．向明礬溶液中加入氫氧化鋇溶液至溶液呈中性：
Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=2BaSO4↓+AlO2-+2H2O
B．向FeBr2溶液中通入等物質的量的Cl2：2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl—
C．在強堿溶液中次氯酸鈉與Fe(OH)3反應生成Na2FeO4：
3ClO-+2Fe(OH)3+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O
D．用銅片作陰、陽極電解硝酸銀溶液：4Ag+2H2O4Ag+O2↑+4H
7．下列有關實驗原理或實驗操作正確的是
A．用已知濃度NaOH溶液 B．制氯氣 C．配制95ml D．制備Fe(OH)2
測定未知濃度鹽酸的濃度 1mol/LKI溶液
8．設NA為阿伏加德羅常數的值。下列敘述正確的是
A．常溫、常壓下14g丙烯中含有共價鍵的數目為3NA
B．鋁與足量的氫氧化鈉溶液反應，當生成33.6L氣體時電子轉移數為3NA
C．25℃，pH=9的CH3COONa溶液中，由水電離的H+離子數目為10-5 NA
D．28.6gNa2CO3·10H2O晶體中含CO32－的數目為0.1 NA
9. 某無色溶液中含有K＋，Cl－，OH－，SO，SO，為了檢驗除OH－外的其它所有陰離子，擬用鹽酸、硝酸、硝酸銀溶液、氫氧化鋇溶液、溴水和酚酞六種試劑，設計如下實驗步驟，并記錄相關現象：
下列有關結論錯誤的是
A．試劑③是AgNO3溶液，試劑⑤是HNO3，現象1中白色沉淀是AgCl
B．現象3中白色沉淀是BaSO4
C．產生現象2的離子方程式是：Br2＋2H2O＋SO2===4H＋＋2Br－＋SO
D．試劑②是鹽酸，試劑③是硝酸
10．化學中圖像可以直觀地描述化學反應的進程或結果，下列圖像描述正確的是
A．圖1中曲線表示反應2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) △H＜0正、逆反應的平衡常數K隨溫度的變化
B．某溫度下FeS、CuS的沉淀溶解平衡曲線如圖2所示，縱坐標c(M2+)代表Fe2+或Cu2+的濃度，橫坐標c(S2-)代表S2-濃度。在物質的量濃度相等的Fe2+和Cu2+的溶液中滴加硫化鈉溶液，首先沉淀的離子為Fe2+
C．圖3（用0.1mol/LCH3COOH溶液滴定20ml0.1mol/LNaOH溶液的滴定曲線）中a點溶液中各離子濃度的關系是：c(OH-)=c(H+)+c(CH3COO-)+c(CH3COOH)
D．圖3（用0.1mol/LCH3COOH溶液滴定20ml0.1mol/LNaOH溶液的滴定曲線）中PH=7時：c(Na+)＞c(CH3COO-)＞c(OH-)=c(H+)
二、不定項選擇題：本題包括5小題，每小題4分，共計20分。每小題只有一個或兩個選項符合題意。若正確答案只包括一個選項,多選時,該題得0分；若正確答案包括兩個選項時，只選一個且正確的得2分，選兩個且都正確的得滿分，但只要選錯一個，該小題就得0分。
11．NM-3和D_58是正處于臨床試驗階段的小分子抗癌藥物，結構如下：關于NM-3和D_58的敘述，正確的是
A．都屬于芳香族化合物，所含官能團不完全相同
B．在濃硫酸存在的條件下，NM-3不能發生消去，而D_58能發生消去反應
C．兩種分子中碳原子數不同，分子中氫原子的化學環境也不同
D．遇FeCl3溶液都顯色；都能與NaOH溶液反應，等物質的量NM-3和D_58最多消耗的氫氧化鈉質量比為3:4
12．下列說法正確的是
A．鉛蓄電池在放電過程中，負極質量最終減小，正極質量最終增加
B．反應A(s)＋AB2(g)＝2AB(g) △H＞0，在任何條件下均不能自發進行
C．常溫下，在0.1mol/L氨水中，加入少量NH4Cl晶體，溶液的pH減小
D．實驗室制氫氧化鐵膠體的原理： Fe3+ + 3H2O＝Fe(OH)3(膠體)+ 3H+
13．實驗現象是物質性質的反映，下列對實驗現象的解釋或由此得出的結論不正確的是
14．25℃時，有關弱酸的電離平衡常數如下，則下列有關說法正確的是
弱酸化學式 CH3COOH HCN H2CO3
電離平衡常數 1.8×10-5 4.9×10-10 K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11
A．25℃時，若同濃度的醋酸和氫氧化鈉等體積混合，所得溶液pH=8，則
c(Na+)-c(CH3COO-)=9.9×10-7mol/L
B．25℃時，pH=5的CH3COOH溶液和pH=5的NH4Cl溶液中，水電離出的c（H+）相等
C．25℃時，0.1mol/L的各溶液的pH關系pH(NaCN)>pH(Na2CO3)>pH(CH3COONa)
D．NaHCO3和Na2CO3混合溶液中，一定有c（Na+）+c（H+）=c（OH-）+c（HCO3-）+2c（CO32-）
15．合成氨的熱化學方程式為：N2(g)＋3H2(g)2NH3(g) △H＝－92.4KJ·mol－1。
現將1 molN2(g)、3 mol H2(g)充入一容積為2 L的密閉容器中，在500 ℃下進行反應，10 min時達到平衡，NH3的體積分數為ω，下列說法中正確的是
A．若達到平衡時，測得體系放出9.24KJ熱量，則H2反應速率變化曲線如圖4所示
B．反應過程中，混合氣體平均摩爾質量為M，混合氣體密度為d，混合氣體壓強為P，三者關系如圖5
C．如圖6所示，容器Ⅰ和Ⅱ達到平衡時，NH3的體積分數為ω，則容器Ⅰ放出熱量與容器Ⅱ吸收熱量之和為92.4 KJ
D．若起始加入物料為1 mol N2、3 mol H2，在不同條件下達到平衡時，NH3的體積分數變化如圖7所示
圖4 圖5 圖6 圖7
非選擇題（80分）
16．（12分）從廢釩催化劑（主要成分V2O5、Fe2O3和SiO2等）中回收V2O5的一種生產流程如下圖所示：
回答下列問題：
（1）①中廢渣的主要成分的一種工業用途是 ▲ 。
（2）②、③中的變化過程可簡化為(下式中Rn+表示VO2+或Fe3+，HA表示有機萃取劑的主要成分)：Rn+(水層)+nHA(有機層) RAn(有機層)+nH+(水層) ②中萃取時必須加入適量堿，其原因是 ▲ 。
③中反萃取時加入的X試劑是 ▲ ，該步分離使用的主要玻璃儀器是 ▲ 。
（3）完成④中反應的離子方程式： ClO3- + VO2+ + = Cl- + VO3+ + 。
（4）25℃取樣進行實驗分析，得到釩沉淀率和溶液pH之間的關系如下：
pH 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 2.0 2.1
釩沉淀率% 88 92 93 95 95 95 93 90 87
根據上表數據判斷，⑤中加入氨水，調節溶液pH最佳值為 ▲ ；若釩沉淀率為90%時不產生Fe(OH)3沉淀，則溶液中c(Fe3+)＜ ▲ 。(25℃ Ksp[Fe(OH)3]=2.6×10-39)
17．（15分）5—氨基酮戊酸鹽是一種抗腫瘤藥，其合成路線如下：
已知：
（1）已知A分子結構中有一個環，A不能使溴水褪色，且核磁共振氫譜圖上只有一個峰，則A的結構簡式為 ▲ 。
（2）5—氨基酮戊酸鹽中含氧官能團的名稱 ▲ ，C→D的反應類型為 ▲ 。
（3）G是B的一種同分異構體，能與NaHCO3溶液反應，能發生銀鏡反應，1molG與足量金屬Na反應能生成1molH2，且G分子中不含甲基，寫出一種符合上述條件的G的結構簡式 ▲ 。
（4）寫出D→E的反應方程式 ▲ 。
（5）已知 ,請結合題中所給信息,寫出由CH3CH2COOH、 為原料
合成 單體的合成路線流程圖（無機試劑任選）。
合成路線流程圖示例如下：
▲ 。
18．（12分）含鉻化合物有毒，對人畜危害很大。因此含鉻廢水必須進行處理才能排放。
已知：
（1）在含+6價鉻的廢水中加入一定量的硫酸和硫酸亞鐵，使+6價鉻還原成+3價鉻；再調節溶液PH在6～8之間，使Fe3+和Cr3+轉化為Fe(OH)3、Cr(OH)3沉淀而除去。
①寫出Cr2O72―與FeSO4溶液在酸性條件下反應的離子方程式 ▲ 。
②用離子方程式表示溶液PH不能超過10的原因 ▲ 。
（2）將含+6價鉻的廢水放入電解槽內，用鐵作陽極，加入適量的氯化鈉進行電解。陽極區生成的Fe2+和Cr2O72一發生反應，生成的Fe3+和Cr3+在陰極區與OH一結合成氫氧化物沉淀而除去。
①寫出陰極的電極反應式 ▲ 。
②電解法中加入氯化鈉的作用是 ▲ 。
（3）某化學興趣小組以含+6價鉻和+2價錳的工業廢水為試樣，研究鐵屑用量和pH對廢水中鉻、錳去除率的影響。
①取100mL廢水于250mL三角瓶中，調節pH到規定值，分別加入不同量的廢鐵屑．得到鐵屑用量對鉻和錳去除率的影響如下圖8所示。則在pH一定時，廢水中鐵屑用量為 ▲ 時，錳、鉻去除率最好。
②取100mL廢水于250 mL三角瓶中，加入規定量的鐵粉，調成不同的pH值。得到pH值對鉻和錳去除率的影響如下圖9所示。則在鐵屑用量一定時，廢水pH= ▲ 時錳、鉻去除率最好。
圖8鐵屑用量對去除率的影響 圖9廢水pH對去除率的影響
19．（15分）過碳酸鈉是一種集洗凈、漂白、殺菌于一體的氧系漂白劑。某興趣小組制備過碳酸鈉的實驗方案和裝置示意圖如下：
已知：主反應為2Na2CO3(aq)+3H2O2(aq) 2Na2CO3·3H2O2(s) △H＜0；
副反應為2 H2O2 ＝2H2O+O2↑；
50℃時，2Na2CO3·3H2O2(s)開始分解。
請回答下列問題
(1)圖10中支管的作用是 ▲ 。
(2)步驟①的關鍵是控制溫度，其措施有 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。 圖10
(3)檢驗濾液X中含較多陰離子的方法是 ▲ 。
(4)步驟③中選用 ▲ （填結構簡式）洗滌產品效果理想，步驟④應在 ▲ 溫度下干燥。
(5)下列物質中，會引起過碳酸鈉變質的有 ▲ 。
A．MnO2 B．Fe2(SO4)3 C．Na2SO3 D．Na2SiO3
(6)準確稱取0.2000g過碳酸鈉于250mL錐形瓶中，加50mL蒸餾水溶液溶解，再加稀硫酸酸化，用2.000×10-2mol/L KMnO4標準溶液滴定至終點時消耗30.00mL，則產品中H2O2的質量分數為 ▲ 。
20．（14分）（1）為實現廢舊印刷線路板綜合利用，可用H2O2和稀H2SO4的混合液溶解處理產生的銅粉末，以制備硫酸銅。已知：
①Cu(s)+2H+(aq)+1/2O2(g)=Cu2+(aq)+H2O(l) △H=-221.45KJ·mol-1
②2H2O2(l)=2H2O(l)+O2(g) △H=-196.46KJ·mol-1
Cu與H2O2和稀H2SO4的混合液反應生成Cu2+和H2O的熱化學方程式為 ▲ 。
（2）物質(t-BuNO)2在正庚烷溶劑中發生如下反應： (t-BuNO)2(aq) 2(t-BuNO)(aq)
①當(t-BuNO)2的起始濃度(c0)為0.50mol/L時，實驗測得20℃時的平衡轉化率(α)是65%.列式計算20℃時上述反應的平衡常數K= ▲ (保留小數點后一位有效數字，下同)。
②一定溫度下恒容容器中，隨著(t-BuNO)2的起始濃度增大，其平衡轉化率 ▲ (填“增大”、“不變”或“減小”)。已知20℃時該反應在CCl4溶劑中的平衡常數為1.9，若將反應溶劑正庚烷改成CCl4，并保持(t-BuNO)2起始濃度相同，則它在CCl4溶劑中的平衡轉化率 ▲ (填“大于”、“小于”或“等于”)其在正庚烷溶劑中的平衡轉化率。
③實驗測得該反應的△H＝50.5KJ/mol，則該反應的△S ▲ 0(填“＞”、“＜”“=”)， ▲ (填“較高”或“較低”)溫度下有利于該反應自發進行。
(3)如圖11是一個電化學裝置示意圖。用CH3OCH3－空氣新型燃料電池做此裝置的電源，該燃料電池一極通入空氣，一極通入CH3OCH3(g)，電解質是摻雜氧化釔（Y2O3）的氧化鋯（ZrO2）晶體，在熔融狀態下能傳導O2－。則該電池負極電極反應為： ▲　 ；如果A是鉑電極，B是石墨電極，C是pH＝5的200mLCuSO4 溶液，通電一段時間后，向所得溶液中加入0.8 g CuO固體后恰好可使溶液恢復到電解前的濃度和pH，則電解后測得溶液的PH為 ▲ ，消耗的CH3OCH3(g)在標準狀況下的氣體體積為 ▲ 。(假設電解前后溶液體積不變)
21．（12分）本題包括A、B兩小題，分別對應于“物質結構與性質”和“實驗化學”兩個選修模塊的內容。請選定其中一題，并在相應的答題區域內作答。若兩題都做，則按A題評分。
A．有X、Y、Z三種元素，原子序數依次增大，它們的原子序數之和為43。其中，Y原子的最外層電子數是次外層電子數的三倍。X、Y元素的單質都是構成空氣的主要成分。
（1）基態Z原子的價層電子排布式為_____▲ ___；XY3-離子的空間構型為____▲ ____。
（2）ZO（氧化物）、FeO晶體結構類型均與NaCl的相同，Z2+和Fe2+離子半徑分別為69pm和78pm，則熔點ZO ▲ FeO（填“<”或“>” ）；ZO晶體中Z2+的配位數為___▲ ____。
（3）化合物A常用于檢驗Z2+：在稀氨水介質中，A與Z2+
反應可生成鮮紅色沉淀，其結構如圖12所示：
①0.5mol化合物A 中含σ鍵數為 ▲ ；鮮紅色沉淀中X與Z2+離子間形成的是配位鍵，在圖上標出配位鍵的電子給予的方向。 圖12
②該結構中，Y原子與氫原子除了形成共價鍵外，還存在 ▲ 作用；該結構中，碳原子的雜化軌道類型有__▲ ___。
B．脫氫醋酸是一種難溶于水的低毒、高效廣譜抗菌劑，可由乙酰乙酸乙酯經脫醇縮合而成，反應原理為：
實驗步驟如下：
①在反應器中加入乙酰乙酸乙酯、少量催化劑和數粒沸石，在瓶口安裝分餾裝置。
②低溫加熱（不超過85℃）60~70min；然后大火加熱蒸出乙醇。
③將反應液趁熱倒入燒杯中，冷卻到室溫，有檸檬黃色晶體析出。
④將檸檬黃色晶體轉移至圓底燒瓶B中，加水15mL，滴入1滴硫酸，進行水蒸氣蒸餾（如圖所示）。從水蒸氣蒸餾液中經抽濾可分離出脫氫醋酸，再烘干即得成品。
⑴步驟①中加入沸石的目的是 ▲ 。
⑵步驟②中，在60~70min內低溫加熱的目的是 ▲ ，然后大火加熱蒸出乙醇的目的是 ▲ 。
⑶步驟④中水蒸氣蒸餾裝置中燒瓶A的作用是 ▲ ，玻璃管的作用是 ▲ 。
⑷用測得相對分子質量的方法，可以檢驗所得產物是否純凈，測得相對分子質量通常采用的儀器是 ▲ 。
2012屆高三聯考化學試卷參考答案
20．(1)Cu(s)+2H+(aq)+ H2O2(l)=Cu2+(aq)+2H2O(l) △H=-319.68KJ·mol-1（2分）
(2)①K＝(2c0α)2/ c0(1-α)=2.4（2分）
②減小（1分） 小于（1分） ③＞（1分） 較高（1分）
(3)CH3OCH3-12e-+ 6O2－=2CO2+3H2O（2分） 1（2分） 37.3mL（2分）
（除⑴、⑵每空2分外，其余每空4分，共12分）
21.A(1)3d84S2（2分） 平面三角形（2分） (2) >（1分） 6 （1分）
(3)①7×6.02×1023 （2分） （1分）②氫鍵（1分） sp2、sp3（2分）
圖3
△
圖11
水
旋塞
A
B一、語言知識運用（15分）
1．下列各組詞語中每對加點字的讀音全都相同的一項是（ D ）
A．著涼／著想 攢射/人頭攢動 咬文嚼字／朵頤大嚼【zháo/zhuó cuán jiáo】
B．鷸蚌／鬻爵 古剎／鎩羽而歸 自怨自艾／方興未艾【yù chà/shà yì/ài】
C．樹陰／蔭涼　 吐血／血雨腥風 車載斗量／載歌載舞【yīn /yìn xiě/xuè zài】
D．軀殼／脫殼　 一幢／橫沖直撞 直截了當／安步當車【qiào zhuàng dàng】
2.下列各句中，沒有語病的一句是( D )
A．通過從中央到地方的專項整治，使房地產領域違法違規、錢權交易的行為得到有效遏制，市場秩序明顯好轉，房價得到遏制，一些大城市房價開始下跌。【介詞掩蓋主語】
B．這件事讓我們更加明白，軍人不僅是全社會精神文明建設的排頭兵，同時也是國家安全和人民利益的保護者，在保家衛國和弘揚正氣的行動中，擔負著走在前列的重任。【語序不當，“不僅”“而且”后內容互換】
C．隨著第七屆全國農運會吉祥物“牛牛”在近日的新聞發布會上亮相,充分體現南陽地域特色、反映著動感和激情的“牛牛”一時成為南陽人談論的新話題。【搭配不當，“反映”與“動感和激情”不搭配】
D．不允許電視臺播出電視劇時每集中間插播廣告，能有效保證播出電視劇每集劇情的完整性和觀眾收視的連貫性，符合廣大人民群眾的利益和愿望。
3.請用自己的話概括“我”仰慕祖先的原因。（不超過30字）(4分）
對梯田的長期觀賞閱讀，我不由得對祖先仰慕起來。我曾問過長輩，寨子里山坡上的梯田是哪朝哪代開鑿的。大家都說不出子丑寅卯來，只說從小就看見有這么多梯田。我敢肯定，在有人定居之前，不可能有梯田，是我們的祖先，因為生存的需要，一代代、一輩輩慢慢開墾出來的，先是一小塊兒，再是一小塊兒，經年累月，就有了這規模。這里最老的梯田，恐怕有上千歲了吧。古人是有長遠眼光的，他們為子孫留下了可耕種的土地。這才是最寶貴的財富。我想象著當年開墾梯田的壯舉，有人披星戴月，有人櫛風沐雨，有人夜以繼日，有人代代不息，他們用石頭、用木棍，甚至用雙手，一點點兒地雕鑿著大地，這是多么浩大的工程。他們用生命改造著生存環境，卻無意中創造了一種奇異的文化，建筑了一道獨特的風景。
①奮斗之久遠。②眼光之長遠。③創業之艱難。④業績之輝煌。（每點1分，意對即可）
4.熊，與人類有不解之緣。兩千多年前的孟子說：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。”，熊滿足了人類的口腹之需；兩千多年后的毛澤東說：“獨有英雄驅虎豹，更無豪杰怕熊羆”，熊襯托了人類的英雄氣概。歸真堂活取熊膽事件一出，頓時煙塵四起，贊成者口若懸河，反對者唇槍舌劍。請按要求答題。（5分）
（1）寫出空缺處的句子，任選一處。（2分）【2分，有一處錯訛則該空不得分】
（2）以否定句式表明你的鮮明態度，以反問句式說出一條理由。（3分）
贊成示例：
A.不贊成活取熊膽。我們人類的幸福能以動物的痛苦甚或死亡為代價而獲得嗎？
B.不贊成活取熊膽。哪一天活熊滅絕了，無熊膽可用的人類也會跟著滅絕嗎？
反對示例：
不反對活取熊膽。不該取活熊之膽，那是不是也應該拯救餐桌上的雞鴨豬羊？
【“否定句式表明你的鮮明態度”，1分；“反問句式”，1分；比較充分的理由，1分】
二、文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成5～8題。
楊廷璋字溫玉，真定人。家世素微賤，有姊寡居京師，周祖微時，欲聘之，姊不從，令媒氏傳言恐逼，姊以告廷璋。廷璋往見周祖，歸謂姊曰：“此人姿貌異常，不可拒。”姊乃從之。
周祖從漢祖鎮太原，廷璋屢省其姊，周祖愛其純謹。姊卒，留廷璋給事左右。及出討三叛，入平國難，廷璋數獻奇計。即位，追冊廷璋姊為淑妃，擢廷璋為右飛龍使，廷璋固辭不拜。
世宗自澶淵還京，言廷璋有干材，遷客省使。涇帥史懿稱疾不朝，周祖命廷璋往代之。將行，謂之曰：“懿不就命，即圖之。”廷璋至，屏左右，以詔書示懿，諭以禍福，懿即日載路。俄聞周主崩，廷璋嘔血不食者數日。
世宗立，拜左驍衛大將軍，充宣徽北院使。征劉崇，以為建雄軍節度。在鎮數年，頗有惠愛。前后率兵入太原境，拔仁義、高壁等砦，獲刺史、軍校數十人，俘其民數千戶，獲兵器羊馬數萬計。并人棄沁州二百里，退保新城，廷璋遂置保安、興同、白壁等十余砦。
會隰州刺史孫議卒，廷璋遣監軍李謙溥領州事。謙溥至，并人來攻其城，議者以為宜速救之。廷璋曰：“隰州城壁堅完，并人奄至，未能為攻城具，當出奇以破之。”乃募敢死士百余人，許以重賞，由間道遣人約謙溥為內應。既至，即銜枚夜擊，城中鼓噪以出，并人大潰。奏至，世宗喜曰：“吾舅真能御寇。”詔褒之。
宋初，加檢校太尉。吏民詣闕，請立碑頌功德。太祖命盧多遜撰文賜之。李筠叛，潛遣親信使赍蠟書求援粼境，廷璋獲之，械送京師，因上攻取之策，即下詔委以經略。及車駕親征，詔廷璋率所部入陰地，分賊勢。賊平，歸鎮。（開寶）四年，卒，年六十。
廷璋美髯，長上短下，好修容儀，雖見小吏，未嘗懈惰，幕府多知名人。在晉州日，太祖命荊罕儒為鈐轄。罕儒以廷璋周朝近親，疑有異志，每入府中，從者皆持刀劍，欲圖廷璋。廷璋推誠待之，殊不設備，罕儒亦不敢發，終亦無患。
（《宋史》卷二五五·《列傳》第十四）
楊廷璋字溫玉，真定人。家世一向低微貧賤，有個姐姐守寡住在京城，周祖地位低下時，想要娶她，他姐姐沒有答應，（周祖）讓媒人傳話恐嚇威逼，姐姐把這事告訴了楊廷璋。楊廷璋去見周祖，回來對姐姐說：“這個人相貌不一般，不可拒絕他。”姐姐就聽從了他。
周祖隨從漢祖鎮守太原，楊廷璋多次探望他的姐姐，周祖喜歡他的純樸謹慎。姐姐去世， 留楊廷璋在身邊供職。等到外出討伐三處叛亂，入京平定國難，楊廷璋多次獻上奇妙的計謀。 周祖即位，追認冊封楊廷璋的姐姐為淑妃，破格提拔楊廷璋為右飛龍使，楊廷璋堅決推辭不接受。
周世宗從澶淵返回京城，說楊廷璋有辦事能力，升為客省使。涇帥史懿稱病不朝見，周祖命令楊廷璋前去接替他。（楊廷璋）將要出發，（周祖）對他說：“史懿（如果）不接受命令，就設法除了他。”楊廷璋到達后，讓周圍的人退避，把詔書給史懿看，告知禍福利害，史懿當天就上了路。不久聽說周主去世，楊廷璋幾天吐血不進食。
周世宗即位，授予（楊廷璋）左驍衛大將軍之職，使其擔任宣徽北院使。征討劉崇的時候，讓他擔任建雄軍節度。在職幾年，廣施恩惠。先后率領部隊進入太原境內，攻占了仁義、高壁等營寨，活捉敵方幾十個刺史、軍校，俘獲敵方幾千戶百姓，繳獲數以萬計的兵器牛馬。并州人放棄方圓二百里的沁州，退守新城，楊廷璋于是設置保安、興同、白壁等十幾座營寨。
恰逢隰州刺史孫議去世，楊廷璋派遣監軍李謙溥掌管州事。李謙溥到達，并州軍來攻打這座城，參與謀劃的人認為應當趕快救援他。楊廷璋說：“隰州城墻堅固完整，并軍倉促到來，不能制造攻城的器械，應當出奇計打敗他們。”就招募不怕死的勇士一百多人，許諾給予重賞，從小路派人約李謙溥為內應。到達后就悄悄在夜間出擊，城中士兵吶喊沖出，并軍大敗。（報捷的）奏章送到（朝廷），世宗下詔褒獎他。
大宋初年，加官檢校太尉。官吏百姓到朝廷去，請求立碑贊頌其功德。太祖命令盧多遜撰寫碑文賞賜他。李筠叛亂，暗中派遣親信讓他攜帶密封書信向鄰國求援，楊廷璋捉獲了信使，給他戴上鐐銬押送京城，趁機獻上攻取的計策，皇帝當即下詔把謀劃的事委托給他。等到皇帝親征時，詔令楊廷璋率所轄軍隊進入陰地，分散賊勢。賊軍平定，返回軍鎮。開寶四年去世，享年六十。
楊廷璋須髯美麗，上須長而下須短，喜好修飾容貌儀表，即使會見小吏，也未曾怠惰，幕府中有很多知名人士。在晉州時，太祖任命荊罕儒為鈐轄。荊罕儒因為楊廷璋是周朝近親，懷疑他有二心，每次進入府中，隨從的人都手持刀劍，想要加害楊廷璋。楊廷璋推誠相待，毫不設防，荊罕儒也不敢動手，最終也沒有禍患。
5．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）（ D ）
A.廷璋屢省其姊，周祖愛其純謹 省：看望
B.拔仁義、高壁等砦，獲刺史、軍校數十人 拔：攻取
C.追冊廷璋姊為淑妃，擢廷璋為右飛龍使 擢：提拔
D.廷璋獲之，械送京師 械：持兵器【械，戴上刑具】
6．下列句子中，能表現楊廷璋智謀與仁愛的一組是（3分）（ B ）
A．①廷璋往見周祖，歸謂姊曰：“此人姿貌異常，不可拒。”【寫其識人】
②俄聞周主崩，廷璋嘔血不食者數日【寫其對周主的深情】
B．①募敢死士百余人，許以重賞，由間道遣人約謙溥為內應。
②廷璋至，屏左右，以詔書示懿，諭以禍福，懿即日載路。
C．①奏至，世宗喜曰：“吾舅真能御寇。”詔褒之。【包含著對其智與勇的贊賞】
②好修容儀，雖見小吏，未嘗懈惰，幕府多知名人。【寫其“好儀容”】
D．①李筠叛，潛遣親信使赍蠟書求援粼境，廷璋獲之。【截獲叛書也許純屬巧合】
②廷璋推誠待之，殊不設備，罕儒亦不敢發，終亦無患。【寫其坦誠大度】
7．下列對原文有關內容的分析和概括，正確的一項是（3分）（ C ）
A．涇帥史懿有反叛之心，不去朝拜。周祖命楊廷璋去替代史懿。廷璋到了后，解除了史懿手下的武裝，曉之以禍福，立即使史懿登程上朝。【錯在“有反叛之心”“解除了史懿手下的武裝”】
B．周世宗即位后，楊廷璋擔任宣徽北院使、建雄軍節度等職，多次率兵深入敵境，攻城拔寨，逼退敵人，建立了仁義、保安、興同等營寨。【錯在“多次”與“建立了仁義等營寨”】
C．李筠反叛，派人送書聯絡其他人一同起事。楊廷璋截獲了叛書，立即將送信的人送到朝廷，向皇上陳述破敵策略，并率部參加了平叛戰斗。
D．楊廷璋是后周近親，周亡歸宋，在晉州時太祖疑他存有異志，派鈐轄荊罕儒嚴加防備。楊廷璋推誠相待荊罕儒，荊也沒有為難他，終于免于禍患。【錯在“太祖疑他存有異志，派鈐轄荊罕儒嚴加防備”】
8.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
①及出討三叛，入平國難，廷璋數獻奇計。（3分）
參考譯文：等到對外討伐三處叛亂（或：各路叛軍。此處不強求），對內平定國家患難，楊廷璋多次貢獻巧妙的計策。
【3分，每句1分。“出”“入”“數”是關鍵點，涉及該點的基本意思錯誤則該點不得分】
②將行，謂之曰：“懿不就命，即圖之。”（3分）
參考譯文：（楊廷璋）將要出發，（周祖）對他說：“史懿（如果）不接受命令，就設法除了他。”
【3分。兩處主語省略、“就命”“圖”各1分，涉及該點的基本意思錯誤則該點不得分】
③隰州城壁堅完，并人奄至，未能為攻城具，當出奇以破之。（4分）
參考譯文：隰州城池營壘堅固完整，并人突然到來，（肯定）沒能制造攻城的器具，（我們）應當施展奇計來擊破他們。
【4分，每句1分。“城壁”“奄”“具”“奇”是關鍵點，涉及該點的基本意思錯誤則該點不得分】
三、古詩詞鑒賞（10分）
9.閱讀下面這首唐詩，完成詩后題目。
寫真寄夫
唐·薛媛①
欲下丹青筆②，先拈寶鏡寒。已驚顏索寞③，漸覺鬢凋殘。
淚眼描將易，愁腸寫出難。恐君渾忘卻，時展畫圖看。
【注釋】①寫真：畫人像。薛媛是晚唐濠梁（今安徽鳳陽）人南楚材妻。楚材離家遠游。潁（今河南許昌）地長官愛楚材風采，欲以女妻之。楚材欲允婚，命仆回濠梁取琴書等物。“善書畫，妙屬文”的薛媛，覺察丈夫意向，對鏡自畫肖像，并寫了上面這首詩以寄意。楚材內心愧疚，終與妻團聚。②丹青筆：畫筆。③索寞：憔悴。
【材料補充】晚唐時候，泗州才子南楚材，娶臨淮（屬今安徽鳳陽縣）女薛媛為妻。薛媛天資聰穎，自幼勤奮好學，詩詞歌賦無所不會，琴棋書畫無所不精。特別是她的傳神繪畫、高雅的詩詞名傳長江南北，被譽為才女。南楚材與這位秀外慧中的妻子情投意合、恩深愛厚。在妻子的幫助下學識大為長進！有一年，南楚材離家出游、經陳州（河南淮陽）到潁州（安徽阜陽）。潁州大守見他是一位年輕英俊、才華出眾的風流雅士，要招他為婿，并叫女兒與其見面。南楚材見太守的黃花少女，美麗俊俏，聰明伶俐，對自己脈脈含情。又想到能有這太守作岳丈，將會光照前程，就隱瞞了家有發妻。明處向太守說要征得父母同意，暗地卻派仆人速回泗州老家，將心愛的琴和書全部取走，向薛媛暗示打算不再回家。　　聰明的薛媛猜想到丈夫是見異思遷，不念結發之情，有休棄自己的意思，就對著銅鏡為自己畫了幅像，還在旁邊題詩《寫真寄夫》 一首。　　交仆人帶給丈夫，南楚材默默地看著畫像，念著詩句，就像見到容顏消瘦的薛媛懷著滿腹惆悵，雙眼含淚，向自己低聲訴說著思念和憂傷，被感動得流下熱淚。回想到薛媛對自己的恩愛之情和對自己學識上的幫助，暗自責備自己因一念之差，險些做出對不起愛妻的錯事，就立即委婉地告辭了潁州太守，日夜兼程回到泗州家中，誠懇地向妻子賠罪認錯。從此夫妻倆更加情真意切、直到白首偕老。
時人嘲之曰：“當時婦棄夫，今日夫棄婦；若不逞丹青，空房應獨守”。該詩《泗虹合志》中有記載，證明其人其事的真實。
⑴有人說，首聯一“寒”字蘊豐富內涵，請結合全詩簡要分析。（3分）
參考答案：鏡體冰涼之寒，韶華易逝之寒，對夫失望之寒。（每點1分，意對即可）
⑵請聯系全詩，說說尾聯在全詩的作用。（4分）
參考答案：首尾呼應，遙應首句；點題，點出寫真寄夫的目的；直抒胸臆，正面規勸丈夫。（每點1分，答出3點得4分，意對即可）
⑶說說這首詩的構思脈絡。（3分）
參考答案：拈鏡準備作畫，對鏡心生感慨，明旨以寄規勸。（每點1分，意對即可）
四、名句名篇默寫（8分）
10.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）淇則有岸，隰則有泮。（《詩經·氓》）
（2）扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。（屈原《離騷》）
（3）駕一葉之扁舟，舉匏尊以相屬。（蘇軾《赤壁賦》）
（4）鈿頭銀篦擊節碎，血色羅裙翻酒污。(白居易《琵琶行》)
（5）子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”（《論語》）
（6）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。（辛棄疾《破陣子》）
（7）獨學而無友，則孤陋而寡聞。（《禮記·學記》）
（8）憂勞可以興國，逸豫可以亡身。（歐陽修《伶官傳序》）
五、文學類文本閱讀（20分）閱讀下面的文字，完成11～14題。
自行車后座上的婚禮
邱長海
三叔從老家來省城幫兒子籌備國慶節舉行的婚禮，看著兒子為找不到加長林肯或凱迪拉克作婚車而唉聲嘆氣，他一次次欲言又止。這一晚，皓月當空，父子對飲。
　　1981年，魯南山區，大豆高粱在田野里飄香。三叔的爹，我的爺爺忙著張羅第三個兒子的婚事。那時候，爺爺當了村主任，最后一個兒子的婚禮當然要辦得風風光光。這天一擦黑兒，爺爺就提著兩瓶蘭陵大曲，揣著兩盒孔府煙跑了十多里的山路，摸到前進村村主任何大把式家里。前進村原來叫水洼洼莊，改革開放后靠養魚致了富，改名前進村，去年買了臺手扶拖拉機，更是聞名方圓幾十里。爺爺剛開口，就被對方堵了回來。國慶節日子旺，拖拉機早被鄉長的公子結婚定下了。“要不，你把它推走？”何大把式指著墻根的一輛獨輪車說，“咱也就配這檔次。”爺爺臉一紅，二話沒說，拎起桌上的兩瓶酒抬腿就走。
　　爺爺到家時，兩瓶酒只剩下半瓶。老人家把三兒子招呼過來父子對飲，那晚，皓月當空。
　　1953年秋天，爺爺娶奶奶的時候，換了身干凈衣服空著手就進了岳母家的門，回來時，他手里就多了新媳婦的一只手。三十多里山路，奶奶的小腳實在走不動了，爺爺就向路邊收莊稼的老鄉借了輛獨輪車，一邊是黃澄澄的玉米，一邊是腮上紅撲撲的奶奶。車子“吱呀吱呀”唱了一路，像是最浪漫的婚禮進行曲，引著他們踏上了幸福生活之旅。
　　爺爺說這些時，一臉的甜蜜，聽得三叔眼里潮潮的。
　　第二天的正午時分，爺爺滿身大汗進了家門。院子里多了一輛嶄新的大金鹿自行車。那時候，大金鹿還是個稀罕東西，不亞于今天誰家買了輛小轎車。全村人都羨慕得不行，就連母親、二嬸也看得眼睛放光，據說回家后鬧了好幾天。
　　眼看婚期將近，三叔抓緊時間練車。于是，早晨下地前或者傍晚回家后，村里人就看見三叔在村西的麥場里賣力地演練——對他來說，將要馱回的豈止是新媳婦，更是自己一輩子的幸福啊！
　　有了這輛自行車，就好像一桌酒席上有了鮑魚，一家人頓時多了底氣；有了這輛自行車，就好似一場演出來了名角兒，全村的人們都盼著好戲開演。
　　萬眾矚目的日子終于來了。大金鹿前把上的大紅花與三叔年輕的笑臉相映生輝。
　　三叔瀟灑地跨上自行車，昂首挺胸上了路。身后是一支吹吹打打的迎親隊伍。三叔第一次看到屬于自己的新媳婦——他們是媒妁之言，這之前，兩人只在鄰村的露天電影場見過一面，卻從來沒有說過話。
　　三嬸在村里小姐妹們羨慕的目光中坐上三叔的自行車后座，一時間，嗩吶叫得歡。在我們魯南老家，新郎接新娘有很多規矩，其中一條就是：新娘不說話，新郎不回頭。人逢喜事精神爽，秋風得意車輪急，三叔腳底生風，很快就把送親的隊伍甩在后邊，三嬸也不能說話。
　　三嬸娘家到三叔家的路上有一段上坡路，三嬸心疼累得滿頭大汗的三叔，就跳下了自行車，幫忙推了一把。上了坡，三叔不能回頭看，根本不知道三嬸下了車，也不知道她還沒坐上來，就騎著空車走了。直到進了村，才發現壞了，在眾人的哄笑聲中掉頭回去找新媳婦。
　　新媳婦根本沒有回娘家——她哪里丟得起這個人哪！大家找來找去，終于在那段上坡路邊還沒收割的玉米地里找到了正生悶氣的三嬸。
　　當然，婚禮照常舉行，鄉親們喜酒照喝，只不過留下了一段有趣的佳話。
　　三叔說這些時，一臉的幸福，聽得兒子心里酸酸的。
三叔的兒子把父母的故事說給未婚妻聽，她聽得淚光閃爍，一臉的神往。恰好他們看到報紙上登著一家婚慶公司推出了自行車婚禮的消息。兩人眼前一亮，手牽手走進那家婚慶公司，就像父輩一樣，他們打算在這座城市里，舉行一個萬眾矚目的自行車后座上的婚禮。
在那個物質匱乏的年代里，獨輪車、自行車上的婚禮帶給我們的幸福感，是林肯、凱迪拉克帶不來的。 （有刪節）
11.小說兩次寫到“皓月當空”，分別有什么作用？請簡要概括。（4分）
參考答案：①前一次表現月色明亮的環境特點，推動對飲談話的情節；②后一次渲染輕松的氣氛，暗示事情出現轉機。（每答對一點給2分，意思答對即可）
12.聽了上輩人的婚禮故事后，“三叔”“兒子”“未婚妻”的反應與心理各不相同，請簡要分析。（6分）
參考答案：①三叔聽了后“眼里潮潮的”，說明他被樸實、浪漫的婚禮所感動；②兒子聽了后“心里酸酸的”，他感受到上輩人為找一輛時髦婚車的艱難，使用豪華婚車的心理有了變化；③未婚妻聽了后“淚光閃爍，一臉的神往”，感動、羨慕父輩“有趣的佳話”，朦朧產生了辦一個別具一格的婚禮的想法。（每點2分，意到即可）
13.小說中的“三叔”有什么樣的性格特點？請簡要分析。（4分）
參考答案：①理解父親，關心兒子；②憨厚樸實，善于引導；③對幸福的含義有自己的理解。（4分，每點1分，答對三點給4分。意對即可）
14.小說的情節安排有什么特點？請探究作者這樣安排的用意。（6分）
參考答案：特點：在兒子的故事中插敘爺爺、父親的故事。
用意：①避免平鋪直敘，使小說的情節新穎獨特，增強了感染力。②讓前一個故事為后一個故事的解決提供因由，從而推動情節的發展。③讓三個故事勾連在一起，突出了人物不同的性格特點。④通過三個故事強化了“優越的物質生活條件產生不了幸福感”的主旨。（特點2分；用意4分，1點1分，答出3點給4分）
六、實用類文本閱讀（18分）
閱讀下面的文字，完成15～17題。
“國學騎士”辜鴻銘
“國學騎士”是陳福郎先生授予他新近出版的長篇傳記小說之主人公辜鴻銘的名號。別看這些年隨著國學熱，辜氏生平所為漸浮世表，似乎聲名日隆，但在早些年，其在內地已近無人問津，流落于主流文化視野外，幾被歷史煙塵所湮沒。
辜氏生于1857年，卒于1928年。其父原籍福建惠安，時在馬來西亞檳城總管一家英國老板的橡膠園，其母是洋人。辜氏自幼聰慧，語言天賦卓絕，深受義父英人布朗先生疼愛，10歲時，由其帶至英國求學；20歲時以優異成績畢業于愛丁堡大學，獲碩士學位；接著赴德、法等國著名學府深造并研究，精通西學。據說蔡元培求學菜比錫大學時，辜氏在彼已很有名；而40年后林語堂到該校時，辜氏著作已赫然被列為必讀書。后辜氏打道回南洋，對中國丈化萌發濃厚興趣，埋頭精研中國典籍。清亡后，受蔡元培之請，以他精通英、法、德、拉丁、希臘等9種語言，通曉文、儒、法、工與土木等文、理各科，就任北京大學教授。又以其特立獨行之“怪”，成為北大及京城一景，有“到北京可以不看三大殿，不可不看辜鴻銘”的說法。
精通西學的辜氏，在潛心精研國學后，有了一個比較，就此產生了一個持守終生的定見。他以為儒家學說之仁義之道，可以拯救弱肉強食競爭中出現的冷酷與毀滅；他相信，正被國人摒棄的傳統文化，恰是拯救世界的良方，而儒學即是這個文化精髓所在。故他不僅自己頂禮膜拜，更不遺余力推向世界，以為肩起強化中國、教化歐美的重任。他以英文發表的《中國學）》，幾乎就是一篇國學宣言。此后他所著述的《中國札記》、《中國的牛津運動》、《春秋大義》（即《中國人的精神》）等，所翻譯的“四書”中的三書《論語》、《中庸》、《大學》等中國傳統典籍，賣力向世界傳播儒家學說，鼓吹東方文化，在西方引起極大反響。應該說在此之前，還沒誰更系統、完整、準確地向域外有意識地傳輸國學典籍。《論語》英譯本出版序言道：“辜先生不小的功績是翻譯了儒家四書的三部，他不僅是忠實的翻譯它，而是一種創造性的翻譯，超越了中西方觀念與思維方式的鴻溝……。”可見西方對辜氏具有開創性的譯介傳播中國文化的尊重與推崇。
但辜氏在國內卻是不入潮流，不合時宜。彼時人心思變，新青年擎起打倒孔家店大旗，轉而向西方尋求強國之道。辜氏從西方來，能夠慧眼獨具，洞悉西方現代文明之弊，故逆流而動，高唱反調。“西方現在雖十分發達，然而已趨于末路，積重難返，不能挽救。諸君當知中國的前途絕不悲觀，中國固有之基礎，最合世界新潮。大海對岸那邊有幾萬萬人，愁著物質文明的破產，哀哀欲絕地喊救命，等著我們來超拔他們。”這番話，雖有點“大”，但不能說沒有一點先見之明。
與辜氏對國學傳播所做的貢獻，乃至他的才華相比，坊間似乎更愿意傳播其“怪”。他恃才傲物，性情執拗，西學出道卻癡迷舊學，既偏激又迂腐，既憤世嫉俗又玩世不恭，既不合時宜又不甘寂寞，鐵桿保皇卻敢戲侃清廷慈禧、嘲諷新帝袁世凱，加上他行為藝術似的遺少打扮與生活形態，似乎成了種種矛盾的雜糅體。伴隨這些奇行怪癖的，還有他異乎尋常的“奇談怪論”，如挖苦銀行家是在晴天時硬把雨傘借給你在下雨時把雨傘收回去的人；反駁嘲笑自己的人說“我頭上的辮子是有形的，你們心中的辮子卻是無形的”等等。辜氏浸淫于東西方語言中數十年，深諳言語之精妙，能集東西方言語表達氣質、風格之優長，也喜歡在與人論說中一炫他的敏思好辯。而事情的另一面是，正因為他的這種不通世故的不留情面，鋒芒畢露，愛逞口舌之快之情狀，令世人輕慢了精彩話語后他的認真執著、焦慮憂患和真知灼見。
辜氏關于中國文化對世界的作用實是有先知先覺，因之他成為今天開在世界各地孔子學院的先聲先驅。“國學騎士”這個名號，依辜氏生平外諧內莊、表邪里正的格調，想必一定會喜歡。而我們通過這個名號，則可以穿越歷史的迷霧煙塵，直抵這個生前戲鬧身后寂寞的國學傳播大師的精神實質，去認真想想我們曾經擁有的、失落的以及將要創造的，這或許也是陳福郎多年磨一劍，打造“國學騎士”的良苦用心所在。
（節選自《光明日報》2011年04月19日）
15.辜鴻銘熱心傳播國學卻不獲國人認可，這是什么原因？請簡要作答。（6分）
參考答案：①當時國內人心思變，拋棄傳統文化，轉而向西方尋求強國之道。（2分，后面兩小句每句1分）②辜氏擿西學之弊，弘國學之光，可謂逆流而動。（2分）③他的奇行怪癖、奇談怪論影響了國人對他及他著力傳播的國學的了解。（2分）（只答“在國內卻是不入潮流，不合時宜”一句給1分。）
16.陳福郎先生為什么給辜鴻銘冠以“國學騎士”的稱號？（6分）
參考答案：①精研中西文化，先知先覺了中國文化對世界的作用。②當國人摒棄國學時，他卻積極倡導國學。③他第一個不遺余力的把國學推向世界。④他有著騎士般的認真執著、焦慮憂患甚至偏激。（6分，第①④點每點1分，第②③點每點2分）
17.陳福郎先生傾心打造“國學騎士”的良苦用心何在？請結合全文回答。（6分）
參考答案：①全面介紹辜氏開創性的譯介傳播中國文化的貢獻。②全面介紹辜鴻銘其人，尤其是其精神實質。③啟發國人認真審視中國傳統文化在世界上的地位和作用。（每點2分，意對即可）
七、作文
18. 泰戈爾說：“世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你。”兩會前網民調侃說：“世界上最遙遠的距離是，我們倆一起出門，你去買‘蘋果’四代，我去買四袋蘋果。”距離無處不在，時間、空間、觀念方面都可見到。距離帶來矛盾，距離產生美感；距離顯示冷漠，距離表示尊重。……
請以“距離”為題寫一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自選。②立意自定。③除詩歌外，文體不限。
語文附加題
一、文言文（10分）
二、名著閱讀題（15分）
22．下列有關名著的說明，不正確的兩項是（5分）（A D）
A. 郭沫若《女神》中，無論是個性張揚狂放的天狗，極富革命激情的群鳥，還是富有叛逆精神的“匪徒”，都體現了五四時代狂飆突進的精神。【群鳥是庸俗的】
B．《紅樓夢》中寫王熙鳳出場時“未見其人，先聞其聲”，對比他人的出場，固然是為了突出她的身份、地位，但主要是為了顯現她鮮明的個性、張揚的風格。
C.《邊城》圍繞翠翠的愛情故事這一中心安排了明暗兩條線索：明線是翠翠與儺送兄弟的愛情糾葛，暗線是王團總想要儺送做他的女婿。
D．《吶喊》成功塑造了封建社會中許多生活在底層的貧苦大眾形象和被科舉制度戕害的知識分子形象，比如阿Q、閏土、華老栓、祥林嫂、孔乙己、陳士成等。【《祝福》收集在《彷徨》之中】
E.父親暴亡，母親改嫁謀殺父親的新王，急轉直下的人生變故擊碎了哈姆萊特的夢想。現實和理想的矛盾，微弱的自身處境和重大的社會責任的差距，使他憂郁、探索、徘徊。
23.簡答題（10分）
（1）結合具體的情節分析劉備為什么會在夷陵之戰中敗于陸遜？（6分）
參考答案：天時：曹丕篡漢，劉備漢室宗親，不討賊而攻吳，政治不利。（1分）
地利：劉備孤軍深入，不諳地勢。于森林茂盛處扎營，當時天氣干燥，給陸遜可乘之機。（1分）
人和：劉備不聽諸葛亮趙云之計，內部不和；枉自托大，小看陸遜；不聽黃權勸告，一意深入。而孫權結盟曹丕，上下精誠團結。陸遜一時人杰。（3分）
（2）《家》和《雷雨》分別塑造了鳴鳳、四鳳這兩個女性。請結合小說，談談她們的共同點。（4分）
參考答案：①身份相同：丫鬟；②性格相似：聰明、美麗、善良；③對愛情都充滿了純潔而美麗的憧憬與追求；④命運悲慘。（一點1分）
三、材料分析鑒賞題。（15分）
閱讀下面的材料，完成24—26題。
新傳統里的批評家對于舊傳統的作品能有比較全面的認識，作比較客觀的估計；因為他具有局外人的冷靜和超脫，所謂“當局稱迷，傍觀見審”，而舊傳統里的批評家就像“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。除舊布新也促進了人類的集體健忘，一種健康的健忘，千頭萬緒簡化為兩三大事，留存在記憶里，節省了不少心力。舊傳統里若干復雜問題，新的批評家也許并非不屑注意，而是根本就沒想到它們一度存在過。他的眼界空曠，沒有枝節零亂的障礙物來擾亂視線；比起他這樣高瞰遠矚，舊的批評家未免見樹不見林了。不過，局外人也就是門外漢，他的意見，仿佛“清官判斷家務事”，有條有理，而對于委曲私情，終不能體貼入微。一個社會、一個時代各有語言天地，各行各業以至一家一戶也都有它的語言田地，所謂“此中人語”。圈外人或外行人聽來，往往不甚了了。緣故是：在這種談話里，不僅有術語、私房話以至“黑話”，而且由于同伙們相知深切，還隱伏著許多中世紀經院哲學所謂彼此不言而喻的“假定”,旁人難于意會。釋祩宏《竹窗隨筆》論禪宗問答：“譬之二同邑人，千里久別，忽然邂逅，相對作鄉語隱語，旁人聽之，無義無味。”一、填空題：本大題共14小題, 每小題5分, 計70分.
1、若集合，則=
2、函數的值域為
3、若復數是方程的一個根, 則
4、如下圖，是一程序框圖，則輸出結果為
5、某校共有學生2000名，各年級男、女生人數如表所示．已知在全校學生中隨機抽取1名，抽到二年級女生的概率是0.19．現用分層抽樣的方法在全校抽取64名學生，則應在三年級抽取的學生人數為
一年級 二年級 三年級
女生 373
男生 377 370
第5題
第4題
6、“直線與平面內無數條直線垂直”是“”的 條件
（填“充分不必要條件” “必要不充分條件”“充要條件”“既不充分也不必要條件”）
7、已知為銳角，且，那么的取值范圍是
8、已知，，若向區域上隨機投一點，則點落入區域的概率為
9、以點為焦點，且漸近線為的雙曲線的離心率是
10、根據以下各組條件解三角形, 解不唯一的是
①, , ； ②, , ；
③, , ； ④, , ；
11、已知正項等比數列滿足：，若存在兩項使得，則的最小值為
12、若平面向量滿足, , 則的取值范圍為
13、若函數在區間上的最大值為, 則正實數的取值范圍為
14、已知數列滿足，，，其中是給定的實數，是正整數，若的值最小，則=
二、解答題：本大題共6小題，第15，16，17小題均為14分，第18，19，20小題均為16分，共計90分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
15、在中，分別是的對邊長，已知.
(1)若,求實數的值;
(2)若,求面積的最大值.
16、如圖，在三棱錐P-ABC中，已知AB=AC=2，PA=1，∠PAB=∠PAC==600，點D、E分別為AB、PC的中點
(1)在AC上找一點M，使得PA∥面DEM；
(2)求證：PA⊥面PBC；
(3)求三棱錐P-ABC的體積。
17、海島B上有一座為10米的塔，塔頂的一個觀測站A，上午11時測得一游船位于島北偏東15°方向上，且俯角為30°的C處，一分鐘后測得該游船位于島北偏西75°方向上，且俯角45°的D處。（假設游船勻速行駛）
(1)求該船行使的速度（單位：米/分鐘）
(2)又經過一段時間后，游船到達海島B的正西方向
E處，問此時游船距離海島B多遠。
18、如圖, 在直角坐標系中，中心在原點，焦點在x軸上的橢圓G的離心率為，左頂點A(-4, 0)，圓O′：(x-2)2+y2=r2是橢圓G的內接ΔABC的內切圓。
(1)求橢圓G的方程；
(2)求圓O′的半徑r；
(3)過M(0, 1)作圓G的兩條切線交橢圓于E，F兩點，判斷直線EF與圓O′的位置關系，并證明。
19、函數,,其中a為常數,且函數和的圖像在其與坐標軸的交點處的切線互相平行．
(1)求此平行線的距離；
(2)若存在x使不等式成立，求實數m的取值范圍；
(3)對于函數和公共定義域中的任意實數，我們把的值稱為兩函數在處的偏差.求證:函數和在其公共定義域內的所有偏差都大于2．
20、可以證明, 對任意的, 有成立．下面嘗試推廣該命題:
(1)設由三項組成的數列每項均非零, 且對任意的有成立, 求所有滿足條件的數列;
(2)設數列每項均非零, 且對任意的
有成立, 數列的前項和為．
求證: , ;
(3)是否存在滿足(2)中條件的無窮數列, 使得 若存在, 寫出一個這樣的無窮數列（不需要證明它滿足條件）; 若不存在, 說明理由．
高三數學附加題
(滿分40分，考試時間30分鐘)
21、已知某圓錐曲線的參數方程為（為參數）．
(1)試將圓錐曲線的參數方程化為普通方程；
(2)以圓錐曲線的焦點為極點，以它的對稱軸為極軸建立極坐標系，試求它的準線的極坐標方程．
22、如圖，四棱錐中，底面ABCD是矩形，⊥平面ABCD，且，，點E是AB上一點，且二面角的平面角為，
求三棱錐的體積
23、若盒中裝有同一型號的燈泡共只，其中有只合格品，只次品.
(1)某工人師傅有放回地連續從該盒中取燈泡次，每次取一只燈泡，求“次中次取到次品”的概率；
(2)某工人師傅用該盒中的燈泡去更換會議室的一只已壞燈泡，每次從中取一燈泡，若是正品則用它更換已壞燈泡，若是次品則將其報廢(不再放回原盒中)，求“成功更換會議室的已壞燈泡前取出的次品燈泡只數”的分布列和數學期望.
24、在數列{an}, {bn}中，a1=2，b1=4，且an，bn，an+1成等差數列，bn, an+1, bn+1成等比數列(n∈N+)，
(1)求a2, a3, a4與b2, b3, b4的值;
(2)求{an}, {bn}的通項公式。第Ⅰ卷（共66分）
一、單項選擇題：本大題共33小題，每小題2分，共計66分。在每題給出的四個選項中，只有一個選項是最符合題意的。
1.2011年3月8日，十一屆全國人大五次會議舉行第二次全體會議，聽取關于《 ▲ 》修正案草案的說明，該法自去年啟動第二次大修之后，已經過全國人大常委會兩次審議。
A．行政訴訟法 B．刑法 C．刑事訴訟法 D．憲法
2．2011年11月3日 “ ▲ ”飛船與“ ▲ ”目標飛器形成組合體，中國載人航天首次空間交會對接試驗獲得成功。
A．“神舟九號”飛船與“嫦娥一號” B．“神舟十號”飛船與“嫦娥二號”
C．“神舟八號”飛船與“天宮一號” D．“神舟七號”飛船與“天宮二號”
3．2011年11月30日，我國首艘高速客滾輪“ ▲ ”，從福建平潭首航臺灣臺中，單程航行只需2小時30分鐘，此航線亦是大陸首條對臺高速客滾航線。
A．神州號 B．海峽號 C．中華號 D．統一號
4．2011年12月9日，四國湄公河聯合巡邏執法聯合指揮部在云南省西雙版納關累碼頭成立，標志著四國執法警務合作的新平臺正式建立。上述四國是指
A．中老緬泰 B．中印緬泰 C．中印越泰 D．中老緬越
5．2011年12月24日，跨越長江、連接滬蘇，被稱為“長江入海第一橋”的 ▲ 正式建成通車，大橋由于地處長江入海口，是所有跨越長江大橋中最靠近大海的。
A．蘇通大橋 B．東海大橋 C．滬蘇大橋 D．崇啟大橋
6．2011年11月28日，舉世矚目的《聯合國氣候變化框架公約》第十七次締約方大會暨《京都議定書》第七次締約方大會在__▲__拉開帷幕，來自全球190多個國家及國際組織的16000余名正式代表為應對全球氣候變化展開新一輪的博弈
A．墨西哥、坎昆 B．丹麥、哥本哈根 C．南非、德班 D．日本、東京
7.假定2010年生產一件A商品的社會勞動生產率是生產一件B商品的12倍，若2011年生產B商品的社會勞動生產率提高50%，那么一件B商品的價值量用A商品表示為
A．18件 B．6件 C．24件 D．8件
建設保障性住房既是增加房源、調控房價之舉，又是改善民生、促進和諧之策。截止2011年10月底，全國城鎮保障性安居工程開工已超過1000萬套。據此回答8—9題。
8.保障房建設能抑制商品房價格，是因為
A．建設保障房可減少市場對商品房的需求 B. 商品房與保障房是互補商品
C．保障房建筑成本和出售價格低于商品房 D．保障房的質量遠高于商品房
9.多年來一直住在棚戶區的低保戶張某領到一套保障性住房。在2012年春節前喜遷新居之際，他用一副春聯來表達對黨和政府的感激之情。你認為最有可能的春聯是
A．辰居其所眾星拱 龍騰于天萬國欽 B．門庭更新澤仁治　華屋添喜承德政
C．戶吉家祥歌且舞 龍盤虎踞慨而慷 D．鶯歌燕舞家和諧　龍騰虎躍國富強
10.中央經濟工作會議強調，要推進發展現代農業，確保農產品有效供給。為此可采取的防控農產品價格過快上漲的措施是
A.財政支出補貼農業→提高生產成本→農產品價格下降
B.擴大農業生產規模→供應量增加→農產品單位價值量下降
C.采取緊縮貨幣政策→流動量減少→貨幣升值購買力增強
D.推動科學技術進步→社會勞動生產率提高→價格總水平下降
11．實用、安全、經濟、新穎等是對產品設計進行評價的基本原則。但評價原則之間常存在矛盾。一般說來，要提高產品的性能，就要增加成本；要考慮經濟性，就又制約了產品性能的提升。右圖中，體現性能與價格的這種關系的曲線是 ▲ ；為了找到性能與價格的更好結合，最需要加大投入比重的要素是 ▲
A．曲線① 管理 B．曲線① 技術
C．曲線② 技術 D．曲線② 資本
12．提高效率，促進公平，是經濟學家和社會學家討論的永恒話題。關于效率與公平，下列說法中合理的是
A．工資薪金實行個稅的超額累進稅率，符合效率原則
B．根據收入多少確定個稅的不同稅率，符合公平原則
C．基于公平原則，個稅征繳應做到平均納稅
D．基于效率原則，個稅征繳應縮小納稅差異
13．為解決漫畫中的問題，我們應該這樣應對
①限制出口
②不斷降低產品價格
③運用國際貿易規則維護我國合法權益
④加強與相關國家的磋商，積極推動貿易自由化進程
A．①③ B．②④ C．③④ D．②③
3個普通菜被宰近4000元，800元房間漲至3000元——三亞“宰客門”事件引起人們的熱議。據此回答14—15題
14.從經濟生活的角度看，三亞“宰客門”事件的出現源于市場調節的
A．盲目性 B．滯后性 C．自發性 D．自主性
15.據悉，為維護旅游市場秩序，當地政府采取了許多辦法。但處罰力度小，違法成本低；部門配合不協調，形成監管漏洞。這些導致了欺客現象屢禁不止。這啟示政府部門要
①努力提高社會管理效率 ②切實履行好市場監管職能
③牢固樹立依法執政理念 ④樹立求真務實的工作作風
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．中國銀監會2011年10月12日宣布，為促進商業銀行加強流動性風險管理，維護銀行體系安全穩健運行，銀監會起草了《商業銀行流動性風險管理辦法（試行）》向社會公開征求意見。很多市民通過打電話、報紙留言、網絡評議等方式積極參與討論，這體現了
A．我國人民民主的廣泛性
B．我國公民參與政治生活的途徑和方式多種多樣
C．我國公民通過社情民意反映制度參與民主決策
D．我國公民有言論自由和參政權
17．我國有69萬多個行政村，每個村都有一位村長（即村委會主任），下列表述正確的是
①村長是村支部的領導人 ②村長是村民自治的帶頭人
③村長是村民直接選舉的當家人 ④村長是村民公共事務的決定者
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
18．2011年10月29日，十一屆全國人大常委會第二十三次會議表決通過了全國人大常委會關于修改居民身份證法的決定、關于修改兵役法的決定。這表明全國人大常委會
①行使立法權 ②行使決定權
③堅持民主集中制原則 ④堅持依法行政
A．②③ B．①③ C．③④ D．②④
19．2011年省級人大、政府、政協領導班子換屆結束后，31個省區市領導班子中總共安排非中共人士205人，非中共干部的培養選拔走上了新的臺階。其中民主黨派成員共有166人，占非中共人士總數的81%。這表明
①民主黨派通過參加國家政權發揮參政黨的作用
②各民主黨派在法律上與中國共產黨的地位是平等的
③共產黨與各民主黨派是通力合作的友黨關系
④參與國家政權是多黨合作的政治基礎
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．2011年6月25日，中國佛教協會第八屆理事會海外交流委員會會議在河南登封嵩山少林寺隆重開幕，會議強調在今后的工作中要繼續以國家利益為上，為佛教事業的發展，為祖國統一與民族復興，為社會和諧與世界和平而努力。這表明
A．佛教可以與社會主義社會相適應 B．信教群眾在信仰上發生了變化
C．宗教組織積極履行參政議政職能 D．國家依法加強對宗教事務管理
21.2011年8月14日，中國海軍通過改裝前蘇聯航母“瓦良格 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )”號的首艘中國航母平臺早上10時許從海試海域回到大連。相關人士表示，如果中國建造一艘航空母艦，世界不應對此感到意外。這主要是因為
A. 我國國際地位提高 　　 B. 自衛權是主權國家的基本權利
C. 我國堅持獨立自主的和平外交政策　 D. 我國為世界和平作出了重大貢獻
22.春晚小品《荊柯刺秦》諷刺了當下一些影視作品歪曲史實、胡編亂造、低俗媚俗的不良現象，引起了廣大觀眾的強烈共鳴。這說明
A.反映歷史事實的文化就是社會主義先進文化
B.要充分發揮市場對文化產業的資源配置作用
C.影視作品創新就能實現文化的大發展大繁榮
D.反映人民大眾真正需要的文化才是先進文化
23.2011年產生的網絡新詞，像淘寶體、“傷不起”、“你懂的”、“坑爹”、“我反正是信了”等，多為新聞事件、新聞人物的濃縮和概括。這表明
A.文化具有豐富的表現形式 B.文化創新來源于創作者的靈感
C.人們在社會實踐中創造文化 D.網絡傳媒是文化傳播的主要手段
24．中國和美國飲茶習慣迥然不同，中國人喜好喝熱茶，而美國人則偏愛冰茶。這表明
A．文化對人的影響總在潛移默化中進行 B．文化之間的差異源于不同的風俗習慣
C．不同民族的文化具有共性和普遍規律 D．各民族的文化都具有自己的個性特點
25.《菜根譚》中說：“勢利紛華，不近者為潔，近之而不染者尤潔。”要做到“近之而不染”必須
A. 回避文化對人的影響　　　　 B. 加強自身的道德修養
C. 尊重他人的道德選擇　　　　　 D. 抵制生活中的道德沖突
26．我國東漢時期思想家王充認為：“人，物也；物，亦物也。物死不為鬼，人死何故獨能為鬼？”這句話所屬的哲學流派是
A. 形而上學唯物主義 B. 客觀唯心主義 C. 辯證唯物主義 D. 樸素唯物主義
27．“你最痛苦的時候，窗外有小鳥在快樂地歌唱”，這句格言的寓意是
A．學習小鳥快樂生活 B．世界的本質是客觀的
C．人的尊嚴在于思想 D．思維是客觀存在的反映
28．漫畫《習慣》啟示我們想問題、辦事情必須
①具體問題具體分析
②勇敢地接受挫折與考驗
③解放思想，與時俱進
④做好充分的思想準備，克服前進道路上的困難
A．①② B．②④ C．②③ D．①③
29．隨著現代天文學的發展，天體位置歷表的精度不斷提高，只要能算出太陽、月球和地球這三者在某時刻的相對位置，就能準確預報日、月食。這說明
①物質運動是有規律可循的　 ②人類認識是無限發展的　
③實踐決定于認識 ④人能夠能動地改造世界
A．①④ B．①② C．③④ D．①③
30. “從來系日乏長繩，水去云回恨不勝。欲就麻姑買滄海，一杯春露冷如冰。” 下列詩句與題詩所含哲理相近的是
A.寒雪梅中盡，春風柳上歸 B.坐地日行八萬里，巡天遙看一千河
C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 D. 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開
31. 在日常生活中，我們常會聽到一句話“身在福中不知福”這句話生動地告訴我們
A．矛盾特殊性寓于普遍性之中 B．必須堅持用發展的觀點看問題
C．矛盾雙方相互排斥、相互對立 D．矛盾雙方是相比較而存在的
32．2011年，我國政府更加重視改革頂層設計和總體規劃，大力推進經濟體制改革，積極穩妥地推進政治體制改革，為科學發展提供有力保障。其哲學依據是
①生產力要適應生產關系的狀況 ②上層建筑促進生產力發展
③上層建筑對經濟基礎有反作用 ④生產關系對生產力有反作用
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
33.感動中國2011年度獲獎者胡忠、謝曉君夫婦，放棄了在成都優越的工作和生活環境，來到位置偏遠、條件艱苦的藏區孤兒學校支教。“他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子；他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。”胡忠、謝曉君的事跡告訴我們
A．在艱苦環境里更容易實現人生價值 B．犧牲個人利益是實現人生價值的前提
C．要在勞動和奉獻中實現人生價值 D．精神上的滿足是實現人生價值的標志
第Ⅱ卷（非選擇題 共54分）
二、簡析題：本大題共3小題，每小題12分，共計36分。請運用所學知識對所提問題進行簡明扼要的分析和說明。
34.材料一： 2000—2010年我國出口商品結構圖
注：①機電產品和高新技術產品中包含部分相互重疊的商品。②我國以加工貿易方式出口的高新技術產品約占84%，具有自主知識產權的品牌少。
材料二： 入世十年，是中國與世界共贏的十年。十年來，中國認真履行入世承諾，堅持擴大開放，融入世界經濟主流，全面參與全球經濟治理機制建設，已成為世界第一大出口和第二大進口國、全球第二大經濟體和第一大貢獻國。中國年均進口7500億美元的商品，相當于為貿易伙伴創造約1400萬個就業崗位；同時物美價廉的中國商品也使國外消費者普遍受益。在華投資的外商企業累計匯出的利潤是2617億美元，年均增長30%。中國對外投資企業聘用的當地員工接近80萬人，每年在當地納稅超過100億美元。
（1）材料一反映了哪些經濟信息？假如你是政府決策者，你將采取哪些經濟措施來解決材料一反映出的問題。（6分）
（2）結合材料二，運用經濟生活知識，分析中國入世后能夠實現與世界共贏的原因。（6分）
35.材料一：中國當前，在外出打工的農民工約有1.5億人，他們渴望融入城市，同時他們對城市生活的介入又帶著濃厚的鄉土文化特點，為城市文化注入了新的元素、新的活力，將會成為城鄉新文化形態的創造者。
材料二：“再苦再累也要把孩子接到城里讀書”，這是當下農民的普遍愿望。農村優質教育資源稀缺，促使農村生源涌向城市，加劇了城市教育資源的緊張，也使教育發展更加不均衡。
（1）請你運用《文化生活》知識，談談農民工為什么能成為城鄉新文化形態的創造者（6分）
（2）請你運用《生活與哲學》知識，說明政府應該怎樣運用系統優化的方法應對教育發展不均衡的問題。（6分）
36．B【國家與國際組織常識】
材料一：從2011年年初起美國債務危機步步緊逼。2010年2月12日，美國總統奧巴馬簽署了將債務上限從12. 4萬億美元提高到14.294萬億美元的法案，2011年5月16日美債又達法定上限，美國政府再次面臨債務違約風險。但在危機面前，操縱國會參眾兩院的民主黨和共和黨為爭取本黨利益，就危機解決方案的談判多次破裂，直到2011年8月1日法律規定的最后一刻，兩黨才就新的債務上限達成一致。
材料二：全國人大常委會委員長吳邦國強調，中國不搞多黨輪流執政，不搞指導思想多元化，不搞“三權鼎立”和兩院制，不搞聯邦制，不搞私有化,確保國家一切權力掌握在人民手中。
（1)有人認為，美國國會是國家權力中心，在應對美國債務危機問題上起決定作用。請你評析這一觀點。（6分）
（2）結合材料二說明我國為什么要堅持人民代表大會制度，而不能實行西方的政治制度？（6分）
三、探究題：本題18分。結合背景材料進行探究，能夠發現問題、提出問題，并結合運用有關知識分析問題，創造性的提出解決問題的方案、策略等。
37. 某校第23屆校園文化藝術節已經拉開帷幕，本屆以“擔當脊梁”為主題，活動內容豐富多彩。其中高三文科某班開展“家事國事天下事，事事關心”時事論壇，引起廣泛關注。
【聚焦熱點】
材料一：中國共產黨第十七屆中央委員會第六次全體會議，于2011年10月15日至18日在京召開。全會指出，推動文化大發展大繁榮，必須把建設社會主義核心價值體系作為根本任務，融入國民教育、精神文明建設和黨的建設全過程，貫穿改革開放和社會主義現代化建設各領域，體現到精神文化產品創作生產傳播的各方面，使其成為全體人民的自覺追求，不斷鞏固全體人民團結奮斗的共同思想道德基礎。
（1）根據上述材料，運用《政治生活》《文化生活》知識分析為什么“黨要推動文化大發展大繁榮，必須把建設社會主義核心價值體系作為根本任務”？（6分）
【關注省情】
材料二：按照中央的決策部署，“十一五”期間，江蘇省文化事業取得了突破性的發展，正在從文化大省向文化強省邁進。貫徹黨的十七屆六中全會精神，江蘇省堅持以解放和發展文化生產力為目的，穩步推進文化體制改革。
（2）運用《經濟生活》和《哲學生活》知識分析江蘇省上述舉措的依據？（8分）
【共同踐行】
材料三：處于社會轉型時期的中國，誠信缺失和道德滑坡成為一大社會隱憂，“地溝油”、“染色饅頭”、冷漠路人等事件引發國人對道德的廣泛討論，同時也涌現出張云泉、殷雪梅、陳光標等一大批道德建設的先進典型。同學們以“建設和諧文化，培育文明風尚”為主題向社會發出倡議。
（3）請你就倡議書的內容，從文化生活與經濟生活的角度，分別列出一條提綱。（4分）
參考答案
單項選擇題
二、簡述題：
三、探究題：
37.（1）①這是由黨的性質決定的。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。因此它是先進文化傳播、發展的必然結果，以先進文化為指導、以倡導和發展先進文化為己任。②這是由黨的指導思想決定的:代表中國先進文化的前進方向。③這是由黨的執政地位決定。中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心和執政黨，必然要擔負起中華優秀傳統文化傳承與弘揚等職責。（4分）
（2）社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現，是全國人民團結奮斗的共同思想基礎。推動社會主義文化大發展大繁榮，必須堅持以馬克思主義為指導，用社會主義核心價值體系引領社會思潮。（2分）

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