資源簡介

山東省聊城市水城中學(xué)11-12學(xué)年高二3月調(diào)研考試
數(shù)學(xué)試題
第一卷（共75分）
一、選擇題（共10題，計50分）
1.已知復(fù)數(shù)，滿足，那么在復(fù)平面上對應(yīng)的點（）的軌跡是
A圓 B橢圓 C雙曲線 D拋物線
2．設(shè)曲線在點處的切線的斜率為，則函數(shù)的部分圖象可以為
A. B. C. D.
3. 設(shè)函數(shù)，則的值為
A.　 B.　 C.　 D.
4. 定義在R上的函數(shù)，滿足
>4，則有
A. B. C. D.不確定
5、曲線在點（1，-3）處的切線傾斜角為（ ）
A B C D
6、已知復(fù)數(shù)是虛數(shù)單位，則復(fù)數(shù)的虛部是（ ）
A、 B、 C、 D、
7、的大小關(guān)系是（ ）
A B C D 無法確定
8.函數(shù)在區(qū)間〔0,1〕上的圖像如圖所示，
則n可能是（ ）
A 1 B 2 C 3 D 4
9.設(shè)（其中），則大小關(guān)系為（ ） 21世紀(jì)教育網(wǎng)
A． B． C． D．
10.若函數(shù)的導(dǎo)數(shù)是，則函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間是
A B C D
二、填空題（共5題，計25分）
11．已知，則中共有　　　　項．
12、已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),,,則不等式的解集是 .
13. 函數(shù)在[2，4]上是增函數(shù)的充要條件是m的取值范圍為______
14．已知下列四個命題：
①若函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)，則它在處有極值；
②若不論為何值，直線均與曲線有公共點，則；
③若，則 中至少有一個不小于2；
④若命題“存在，使得”是假命題，則；
以上四個命題正確的是 （填入相應(yīng)序號）
15．?dāng)?shù)列中，是函數(shù)的極
小值點，則通項=
三、解答題（共6題，計75分）
16.求曲線上的點到直線的最小距離
17.已知,求證：
18.已知函數(shù)，
（1）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
（2）若關(guān)于的方程有三個零點，求實數(shù)的取值范圍
19. 已知函數(shù) ，若關(guān)于的方程
（為自然對數(shù)的底數(shù)）只有一個實數(shù)根，求的值
[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
20.已知數(shù)列中，
為該數(shù)列的前項和，且.
(1).求數(shù)列的通項公式；
（2）.若不等式對一切正整數(shù)都成立，求正整數(shù)的最大值，并證明結(jié)論．
21.已知
（1）求函數(shù)在上的最小值
（2）對一切恒成立，求實數(shù)的取值范圍；
（3）證明：對一切都有成立
數(shù)學(xué)答案
第二卷
一、選擇題（共10題，計50分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A A B A D A A D A
二、填空題（共5題，計25分）
11． 12.
13． 14.③④
15.
三、解答題（共6題，計75分）
16.求曲線上的點到直線的最小距離
答案：
17.已知,求證：
（略）
18.已知函數(shù)，
（1）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
（2）若關(guān)于的方程有三個零點，求實數(shù)的取值范圍
（1）增 減
（2）
19. 已知函數(shù) ，若關(guān)于的方程
（為自然對數(shù)的底數(shù)）只有一個實數(shù)根，求的值
答案： 可化為
令，[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
20.已知數(shù)列中，
為該數(shù)列的前項和，且.
(1).求數(shù)列的通項公式；
（2）.若不等式對一切正整數(shù)都成立，求正整數(shù)的最大值，并證明結(jié)論．
解：(1).
(2).當(dāng)時，，即，
所以．
而是正整數(shù)，所以取，下面用數(shù)學(xué)歸納法證明：．
（1）當(dāng)時，已證；
（2）假設(shè)當(dāng)時，不等式成立，即．
則當(dāng)時，
有
．
因為，
所以，
所以．
所以當(dāng)時不等式也成立．
由（1）（2）知，對一切正整數(shù)，都有，
所以的最大值等于25．
21.已知
（1）求函數(shù)在上的最小值
（2）對一切恒成立，求實數(shù)的取值范圍；
（3）證明：對一切都有成立[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
答案：（1）
（2）
（3）
O
x
x
x
x
y
y
y
y
O
O
O
0.5
1
x
y
O
0.5山東省聊城市水城中學(xué)11-12學(xué)年高二3月調(diào)研考試
政治試卷
2012年3月15日
第Ⅰ卷（選擇題，60分）
在下列每題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1—20題每題1分，21——40題每小題2分。共60分。
1．某地地處皖江南岸，古為吳越、荊楚之地。其文化具有自己鮮明的地域文化特色，它是中原文化與越楚文化長期交融的產(chǎn)物。該地文化形成過程，從一個側(cè)面反映了中華文化的
A．多樣性 B．民族性 C．繼承性 D．包容性
2．《論語》說“為仁由已”、“君子求諸已，小人求諸人”。這體現(xiàn)了中華民族精神的
A. 團結(jié)統(tǒng)一 B. 愛好和平 C. 勤勞勇敢 D. 自強不息21世紀(jì)教育網(wǎng)
3．建設(shè)社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)是
A．堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位 B．樹立中國特色社會主義共同理想
C．樹立和踐行社會主義榮辱觀 D．培育和弘揚民族精神和時代精神
4．發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是
A．思想道德建設(shè) B．科學(xué)文化修養(yǎng) C．發(fā)展文化產(chǎn)業(yè) D．培育文明風(fēng)尚
5.“一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。”事實上，公益廣告正悄無聲息地改變著我們的生活。這表明
A．文化是一種強大的物質(zhì)力量 B．文化對人的影響應(yīng)順其自然，不必干涉
C．文化對人的影響是潛移默化的 D．文化總能給人生指明正確的方向
6．在對外交往中我們要“入鄉(xiāng)隨俗”。這表明了
A. 尊重文化的多樣性 B.優(yōu)秀文化兼容落后文化
C. 傳統(tǒng)文化要因時而變 D.不同的文化具有共同性
7．秦國攻滅楚國后，為了加強對南方地區(qū)的控制，派50萬官兵駐扎嶺南地區(qū)。這使相當(dāng)一部分中原人留在了粵北地區(qū)，對當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)生了深遠影響，逐步形成了獨特的嶺南文化。這說明
A．民族文化的根源在于外來的文化 B．人口遷徙是文化傳播的重要途徑之一
C．民族文化的發(fā)展離不開外來文化的沖擊 D．嶺南文化就是中原文化的延續(xù)
8．“7.23動車追尾事故”發(fā)生后，鐵道部發(fā)言人王勇平在記者會上隨口說了一句：“不管你信不信，我反正是信的。”這句話經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)傳播迅速躥紅，并引發(fā)了網(wǎng)友的造句大賽。這說明大眾傳媒
A．能夠超越時空的局限 B．已經(jīng)完全取代舊的傳媒
C．具有傳遞、溝通、共享信息的強大功能 D．是文化傳播的主要途徑
9．從2012年2月8日零時起上調(diào)國內(nèi)汽柴油最高零售價，漲幅均為300元/噸。油價上漲，在一定程度上抑制了高漲的汽車消費熱情。這是因為
A. 汽車和汽油是替代商品 B. 汽車和汽油是互補商品[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
C. 價格波動決定人們的購買力 D. 物美價廉的商品是人們消費的首選
10．2012年3月12日，九江93號汽油7.46元/升。這表明貨幣在執(zhí)行的職能是
A．價值尺度 B．流通手段 C．貯藏手段 D．支付手段
11.下表中的人民幣外匯牌價變化反映的經(jīng)濟現(xiàn)象是
時間 美元 人民幣
2011年12月12日 100元 632元
2012年3月12日 100元 630元
A. 美元匯率升高，人民幣幣值下降 B. 美元匯率降低，人民幣幣值上升
C. 美元匯率升高，人民幣幣值上升 D. 美元匯率降低，人民幣幣值下降
12．商品的價值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定，生產(chǎn)者想多盈利就應(yīng)盡量
A．延長生產(chǎn)該商品的個別勞動時間 B．縮短生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間
C．縮短生產(chǎn)該商品的個別勞動時間 D．延長生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間
13. 某優(yōu)質(zhì)大米在我國市場每公斤售價近100元，約為普通大米價格的20倍，但在北京、上海等發(fā)達城市其銷售狀況依然良好。這體現(xiàn)了
A. 收入是影響消費的主要因素 B. 求異心理是影響消費的重要因素
C. 價格是影響消費的主要因素 D. 攀比心理是影響消費的重要因素
14. 隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，我國城鄉(xiāng)居民的恩格爾系數(shù)在逐步下降，這一變化趨勢表明，居民
A. 食品支出占家庭總支出的比重增加 B. 家庭食品支出額在減少
C. 以發(fā)展資料和享受資料的消費為主 D. 消費結(jié)構(gòu)在不斷改善，生活水平提高
15. 小王在網(wǎng)上購得《金陵十三釵》電影票，去電影院觀賞了這部影視作品，從經(jīng)濟活動的角度看，小王的行為屬于
A. 生產(chǎn)活動與交換活動 B. 交換活動與分配活動
C. 分配活動與消費活動 D. 交換活動與消費活動
16. 2012年2月份，全國居民消費價格總水平同比上漲3.2%，目前我國一年期定存款利率為3.5%。若其他條件不變，這表明
A. 儲戶有實際收益 B. 儲戶實際收益不確定
C. 儲戶無實際收益 D. 儲戶實際收益為負(fù)數(shù)
17. 實現(xiàn)和維護勞動者權(quán)益是社會主義制度的本質(zhì)要求。勞動者獲得權(quán)利、維護權(quán)益的基礎(chǔ)是
A. 依法簽訂勞動合同 B. 自覺履行勞動者的義務(wù)
C. 建立和諧的勞動關(guān)系 D. 保障勞動者主人翁地位
18. 在企業(yè)分配中，如果過分壓低勞動報酬，則不利于調(diào)動勞動者的生產(chǎn)積極性，終將限制企業(yè)的發(fā)展。這說明
A. 公平是提高效率的保證 B. 要貫徹“效率優(yōu)先，兼顧公平”的原則
C. 效率是公平的物質(zhì)前提 D. 初次分配和再分配都要注重公平
19. 2010年，土豆價格由2009年的每斤五角漲到一元，內(nèi)蒙古的土豆種植戶們獲利頗豐。2011年內(nèi)蒙古大量農(nóng)民跟風(fēng)盲種，導(dǎo)致土豆產(chǎn)量劇增，價格大跌。每斤價格僅為三毛左右，低于成本價，出現(xiàn)了大面積的土豆滯銷。這說明
A. 市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性 B. 市場調(diào)節(jié)具有盲目性
C. 市場調(diào)節(jié)具有無償性 D. 市場調(diào)節(jié)具有滯后性
20. 2011年l0月，為解決土豆滯銷問題，內(nèi)蒙古自治區(qū)政府撥付2000萬元對馬鈴薯倉儲進行補貼，以鼓勵各地加大收購、倉儲及運輸力度，切實保障廣大種薯農(nóng)民的利益。這表明
A. 國家運用經(jīng)濟手段，實現(xiàn)國民經(jīng)濟健康發(fā)展
B. 國家運用法律手段，促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展
C. 國家運用行政手段，避免了市場調(diào)節(jié)的局限性
D. 國家發(fā)揮宏觀調(diào)控在資源配置中起基礎(chǔ)性作用
21. 2011年7月25日，意大利中國文化年框架下的“茉莉飄香——江蘇文化周”開幕式舉行。以傳統(tǒng)文化藝術(shù)展覽和昆劇經(jīng)典折子戲展演為主要內(nèi)容的開幕活動將中國江蘇深厚的文化底蘊展現(xiàn)無遺。這一活動有利于
①擴大中華文化的國際影響力 ②豐富中國傳統(tǒng)文化基本內(nèi)涵
③增強民族文化的多元性特征 ④促進中外文化的交流與借鑒
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
22.“李杜詩篇萬古傳，至今已覺不新鮮；江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”這從一個側(cè)面反映了
①流行文化的價值大于經(jīng)典文化的價值　 ②文化在隨著時代的變遷而推陳出新
③文化的發(fā)展存在著相對獨立性　 ④一種文化的生命力只有幾百年就消失了
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
23．下列說法能夠證明中華文化“源遠流長，一脈相承”的是
①由甲骨文演變而來的漢字是世界上生命最長的文字
②我國各民族文化異彩紛呈共同熔鑄了燦爛的中華文化
③發(fā)源于黃河、長江流域的中華文明歷經(jīng)滄桑至今仍存
④我國古代科技注重實際運用，具有實用性、整體性的特點
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
24．2600年前的趙氏孤兒的故事流傳至今。相關(guān)歷史事件最早的記載見于《左傳》、《史記》，元人紀(jì)君祥據(jù)以創(chuàng)作雜劇，影響深遠；現(xiàn)今京劇、潮劇、秦腔、豫劇、越劇都保留有《趙氏孤兒》這一劇目，同一題材的小說、話劇亦不鮮見；這一故事十八世紀(jì)還曾傳入歐洲，伏爾泰將之改編為話劇《中國孤兒》，上演引起轟動。這說明
①中華文化源遠流長，博大精深 ②傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新與發(fā)展不竭的源泉
③文化傳承的形式是豐富多彩的 ④各民族文化一律平等是世界文化繁榮的基礎(chǔ)
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
25．胡錦濤同志在辛亥革命100周年紀(jì)念大會上指出，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須堅定不移地高舉愛國主義偉大旗幟。這是因為愛國主義
①是中華民族精神的核心 ②是我國各族人民風(fēng)雨同舟的精神支柱
③可以直接推動中華民族走向繁榮富強 ④是社會主義核心價值體系的靈魂
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
26. 近日，武漢中南醫(yī)院體檢中心一個全新的檢測項目在網(wǎng)上引起熱議，許多網(wǎng)友對所謂的“網(wǎng)癮基因檢測”提出質(zhì)疑，普遍認(rèn)為這是“偽科學(xué)”、是“科學(xué)算命”。網(wǎng)友的態(tài)度對于我們的啟示
①提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力 ②選擇個性新潮的文化價值取向
③發(fā)展喜聞樂見的大眾文化 ④提高自身的知識文化修養(yǎng)
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
27．下面對外匯匯率與人民幣幣值關(guān)系表示正確的是
28. 2011年某企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品W，其單位產(chǎn)品的價值量為30元，產(chǎn)量為1萬件。如果2012年該企業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高10%，而全行業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高20%。其他條件不變，則該企業(yè)2012年生產(chǎn)的W商品價值總量為
A. 45萬元 B. 30萬元 C. 27.5萬元 D. 11萬元
29．右圖表示甲乙兩種商品的需求變化，對此下列判斷正確的是
①兩種商品的價格與需求量都呈正向變動
②兩種商品的價格與需求量都呈反向變動
③兩種商品相比，甲商品更可能是生活必需品
④兩種商品相比，甲商品更可能是高檔耐用品
A． ①③ B．①④ C． ②③ D．②④
30．試客是指那些走在消費者前沿的人群。在購物前，他們先從互聯(lián)網(wǎng)上免費索取相關(guān)商家的使用贈品。經(jīng)過仔細試用與其他愛好者相互交流后才進行購買。試客的行為
①有利于企業(yè)的品牌推廣 ②是求異心理引發(fā)的消費
③減少了商品的價值量 ④是求實心理引發(fā)的消費
A．①④ B．②④ C．①③ D．③④
31. 南京與武漢之間的高速動車組投入運營后，原來幾十個小時的車程縮短為3小時；加之高速動車二等票的價格僅為180元，而乘飛機的最低費用一般也要400以上，致使以往乘坐飛機的人大多改乘動車。于是，2011年夏秋季航班計劃取消了武漢一南京的所有航班。這種現(xiàn)象說明
①生產(chǎn)決定消費的質(zhì)量 ②消費促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變
③生產(chǎn)決定消費的方式 ④消費對生產(chǎn)具有向?qū)ё饔?br/>A．①② B．②④ C．①③ D．③④
32．近年來，我國中央企業(yè)在“保質(zhì)提效”基礎(chǔ)上加快了重組步伐，壟斷經(jīng)營范圍逐步限制在少數(shù)自然壟斷與關(guān)系國家經(jīng)濟安全的領(lǐng)域。此舉有利于
①規(guī)避市場競爭，增強國有經(jīng)濟的主體地位
②限制中央企業(yè)，鼓勵、扶持非公有制經(jīng)濟發(fā)展
③充分發(fā)揮央企在國民經(jīng)濟中的帶動力和影響力
④形成各種所有制經(jīng)濟平等競爭、相互促進的格局
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
33．2011年8月份以來，市場恐慌情緒集中爆發(fā)，全球股市紛紛下跌，此番市場集體重挫主要源于對歐洲主權(quán)債務(wù)危機的擔(dān)憂，而美國經(jīng)濟復(fù)蘇前景的反復(fù)又進一步攪亂市場。這說明
①股票價格受到多種因素的影響 ②股市可以反映經(jīng)濟的發(fā)展?fàn)顩r21世紀(jì)教育網(wǎng)
③股票是經(jīng)濟全球化的產(chǎn)物 ④投資者不看好未來經(jīng)濟發(fā)展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
34. 面對近年來原材料、勞動力等價格上升的壓力，我國沿海某服裝出口企業(yè)，把生產(chǎn)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移到勞動力、土地等生產(chǎn)要素具有優(yōu)勢的內(nèi)陸地區(qū)，并致力于產(chǎn)品研發(fā)、品牌設(shè)計和營銷推廣，從而大大提高了產(chǎn)品出口競爭力。該企業(yè)競爭力提高的因素有
①調(diào)整經(jīng)營戰(zhàn)略，利用資源優(yōu)勢 ②依靠技術(shù)創(chuàng)新，維持低價競爭
③加強品牌建設(shè)，拓展銷售渠道 ④調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品質(zhì)量
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
35．李某是一國有企業(yè)工程師，去年工資收入36000元，獎金8000元，個人專利轉(zhuǎn)讓收入5000元；其妻開一家個體雜貨店，年收入15000元；家里有房出租，年收入6000元。去年，李某一家按勞分配收入和按生產(chǎn)要素分配收入分別是
A．44000元 26000元 B．36000元 19000元
C．49000元 21000元 D．44000元 11000元
2011年9月1日我國開始執(zhí)行新的個稅起征點，個人每月工資、薪金所得免征額由2000元提高到3500元。（調(diào)整前后的稅率表如下。）據(jù)此回答36-37題。
36．王某月工資收入為7000元，調(diào)整后比調(diào)整前每月[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
A．多交350元稅款 B．少交380元稅款
C．少交355元稅款 D．少交275元稅款21世紀(jì)教育網(wǎng)
37．隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，我國居民的個人收入普遍提高，此次個人所得稅起征點的調(diào)整
①將會減少國家的稅收收入 ②可以更好地調(diào)節(jié)個人收入分配，促進社會公平
③是增加低收入者的收入的主要措施 ④是國家運用經(jīng)濟手段調(diào)節(jié)個人收入分配
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
38．2011年12月19日國務(wù)院辦公廳就建設(shè)鮮活農(nóng)產(chǎn)品流能通體系提出，進一步減少流通環(huán)節(jié)，降低流通成本，免征蔬菜流通環(huán)節(jié)增值稅。這一舉措
①將降低蔬菜種植成本，增加蔬菜有效供應(yīng)
②有利于降低蔬菜價格，提高人民生活水平
③是國家運用財政政策對經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控的表現(xiàn)
④將提高蔬菜運輸效率，提高蔬菜上市的質(zhì)量
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
39．“努力實現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟發(fā)展同步、勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步”將成為“十二五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標(biāo)。這“兩個同步增長”
①意味著國家富強了，百姓可以擁有更多財富，分享發(fā)展成果
②意味著經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展了，居民收入就能增長，就能促進同步富裕
③將有利于實現(xiàn)社會公平，保障居民收入在國民收入中占合理比重
④將有利于完善分配格局，保證落實“效率優(yōu)先，兼顧公平”方針
A．②③ B．①④ C．①③ D．②④
40．據(jù)商務(wù)部統(tǒng)計，目前我國每年簽訂合同約40億份，而履約率僅約50％，企業(yè)每年由此導(dǎo)致的損失高達6000億元，為防止受騙，一些企業(yè)在市場交易中甚至倒退到“一手交錢，一手交貨”的原始狀態(tài)。這一現(xiàn)象說明
A．現(xiàn)貨交易是避免經(jīng)濟損失的最佳選擇 B．市場調(diào)節(jié)具有盲目性和滯后性的弊端
C．政府要發(fā)揮對資源配置的基礎(chǔ)性作用 D．社會信用制度是規(guī)范市場秩序的治本之策
第Ⅱ卷（非選擇題，40分）
41. 2011上半年我國食品安全亂象頻出，從“瘦肉精”到“染色饅頭”，從“毒血旺”到最近的“黑心烤鴨”，此起彼伏的食品安全事件刺痛我們的神經(jīng)。食品安全問題再次成為今年全國“兩會”期間老百姓最關(guān)注的十大熱點問題之一。運用所學(xué)經(jīng)濟知識回答下列問題。
（1）你認(rèn)為產(chǎn)生食品安全問題的原因有哪些？（4分）
（2）請你就“讓老百姓吃得安全，吃得放心”提三點建議。（6分）
42. 財政部今年1月20日公布：2011年全國財政收入103740億元，比上年增加20639億元，增長24.8%。運用所學(xué)經(jīng)濟知識回答下列問題。
（1）你認(rèn)為影響財政收入的主要因素是什么？（4分）
（2）有人認(rèn)為，財政收入增加了，企業(yè)和居民收入就減少了。你是否贊成這種觀點？并說明理由。（6分）
（3）“如何用好納稅人的錢”受到普遍關(guān)注，請你就此問題向總理建言獻策(不少于兩點)。（4分）
43. 今年3月5日上午，國務(wù)院總理溫家寶向十一屆全國人大五次會議作政府工作報告。報告指出：“擴大內(nèi)需是我國經(jīng)濟發(fā)展的長期戰(zhàn)略方針和基本立足點，也是促進經(jīng)濟均衡發(fā)展的根本途徑和內(nèi)在要求。”擴大內(nèi)需包括國內(nèi)消費需求和投資需求，擴大內(nèi)需特別是居民消費需求。
運用所學(xué)經(jīng)濟知識，聯(lián)系實際，你認(rèn)為怎樣才能擴大居民的消費需求？（8分）
44. 中共十七屆六中全會審議通過了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，全會提出；“創(chuàng)作生產(chǎn)更多無愧于歷史、無愧于時代、無愧于人民的優(yōu)秀作品，是文化繁榮發(fā)展的重要標(biāo)志。”運用所學(xué)文化生活知識，回答：
（1）文化作品為什么要“無愧于歷史、無愧于人民”？（4分）
（2）怎樣才能做到“無愧于歷史、無愧于人民”？（4分）
政治參考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D D C A C A B C B A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C A D D A B A B A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B C B A A D21世紀(jì)教育網(wǎng) B C C A
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D D B C D B B C C D21世紀(jì)教育網(wǎng)
41.（1）生產(chǎn)經(jīng)營者缺乏職業(yè)道德（或只講經(jīng)濟效益不講社會效益，或市場經(jīng)濟自發(fā)性表現(xiàn)。2分）。國家監(jiān)督不嚴(yán)（或缺乏必要的監(jiān)督，2分）。
（2）國家加強宏觀調(diào)控（或建立社會信用制度等，2分。）；企業(yè)經(jīng)營要誠實守信（或生產(chǎn)經(jīng)營者要提高職業(yè)道德水平，2分。）；消費者提高自身素質(zhì)（或增強權(quán)利意識、提高安全意識、提高識別能力，2分。）
42.（1）經(jīng)濟發(fā)展水平；（2分）分配政策。(2分)[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]21世紀(jì)教育網(wǎng)
（2）不完全贊成。（1分）在經(jīng)濟總量增加的前提下，國家、企業(yè)和居民收入都可能增加。（2分）如果經(jīng)濟總量不變或減少的情況下，財政收入增加，企業(yè)和居民收入就必然減少。（2分）從我國稅收“取之于民，用之于民”的性質(zhì)來看，財政收入增加了，企業(yè)和居民收入未必減少了。（1分）[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
（3）增加在民生方面的財政支出（教育、就業(yè)、醫(yī)療、住房等,2分）；加強對財政支出的監(jiān)督管理（如公開“三公經(jīng)費”等，2分）。
43.①發(fā)展經(jīng)濟，擴大就業(yè)；②增加居民收入；③完善社會保障體系；④縮小收入差距，實現(xiàn)收入分配公平；⑤穩(wěn)定物價水平；⑥改善消費環(huán)境。（每點2分，答出任意四點給8分）
44.（1）文化繼承是文化發(fā)展的必要前提（或任何時代的文化都離不開對傳統(tǒng)文化的繼承），因此文化作品必須無愧于歷史（2分）；人民群眾是社會實踐的主體，也是文化創(chuàng)造的主體，因此文化作品必須無愧于人民（2分）。
（2）無愧于歷史，要求對待傳統(tǒng)文化要堅持“取其精華，去其糟粕”，推陳出新，革故鼎新；（2分）無愧于人民，要求關(guān)注人民群眾的根本利益（或理解人民群眾對文化生活的基本需求、或發(fā)展人民大眾喜聞樂見的社會主義文化等，2分）
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調(diào)整后
全月應(yīng)納稅所得額 稅率%
不超過1500元 3
超過1500元至4500元 10
調(diào)整前
全月應(yīng)納稅所得額 稅率%
不超過500元 5
超過500元至2000元 10
超過2000元至5000元 15山東省聊城市水城中學(xué)11-12學(xué)年高二3月調(diào)研考試
高二地理試卷
第Ⅰ卷 單項選擇題（共50分）
本卷共25小題，在每小題的四個選項中只有一個是符合題目要求的，請將正確答案的字母代號填入答題卡中。請將答案寫在答題卡上，否則無分。
圖1、圖2分別是我國某地地形圖和氣溫降水圖，讀圖完成1-4題。
1．P地某日的降水類型可能為
A．對流雨+臺風(fēng)雨 B．地形雨+對流雨
C．臺風(fēng)雨+鋒面雨 D．鋒面雨+地形雨
2．此次降水對P地的地質(zhì)作用主要表現(xiàn)為
A．風(fēng)化、侵蝕作用 B．侵蝕、搬運作用
C．搬運、堆積作用 D．風(fēng)化、堆積作用
3．圖中兩山峰的相對高度可能是
A．200米 B．250米 C．300米 D．350米
4．P地可能出現(xiàn)的環(huán)境問題及解決措施是
A．水土流失 營造落葉闊葉林以保持水土
B．水土流失 改良土壤種茶樹為農(nóng)民創(chuàng)收
C．土地鹽堿化 種植堿蓬等耐鹽堿埴被
D．土地鹽堿化 引淡淋鹽
圖1為北半球某陸地某時風(fēng)向圖，回答第5題。
5若陸地上近地面風(fēng)向與等壓線大約成30°夾角。上圖中風(fēng)向?qū)?yīng)近地面等壓線可能是
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
圖2是“陸地自然景觀類型分布與水熱條件關(guān)系示意圖”，讀圖回答6-7題。
6．對自然景觀分布規(guī)律影響因素的敘述，正確的是
A．沿X方向干燥程度增加 B．沿X方向熱量增加
C．沿Y方向海拔高度增加 D．沿Y方向緯度增加
7．與M所表示的自然景觀類型相一致的地區(qū)，可能是
A．華北平原 B．長江中下游平原
C．剛果盆地 D．西歐平原[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
圖5為世界某地區(qū)圖。讀圖回答8-10題。
8．圖示海峽
A．溝通了地中海與大西洋 B．溝通了大西洋與大平洋
C．溝通了紅海與印度洋 D．溝通了太平洋與印度洋
9．下列關(guān)于該地區(qū)地理事物的敘述，正確的是
A．該地區(qū)位于西半球和北半球 B．該地區(qū)山勢雄偉，景色優(yōu)美
C．該地區(qū)終年溫和多雨 D．該地區(qū)多為荒漠
10．當(dāng)自西向東通過圖中海峽的輪船順風(fēng)順?biāo)畷r，下列說法正確的是
A．南極正處于科考的有利時期 B．開普敦正值多雨季節(jié)
C．九江正處于“雙搶”季節(jié) D．北印度洋洋流為順時針
圖6為國家主席胡錦濤先后對蘇丹、南非等非洲8個國家訪問路線示意圖。據(jù)此回答11-12題。
11．圖中M為一月份20℃等溫線分布狀況，虛線L1、L2、L3、L4等溫線彎曲符合實際情況的是
A．L1、L3 B．L1、L4 C．L2、L3 D．L2、L4
12．關(guān)于圖中島嶼敘述正確的是
A．年降水量自北向南減少 B．回歸線附近為熱帶沙漠氣候
C．島嶼東側(cè)是亞熱帶常綠闊葉林帶 D．地形和洋流狀況對島嶼氣候影響很大
讀某區(qū)域部分地理信息圖，回答13-14題。
13．近年來許多歐美游客把旅游目標(biāo)鎖定在他們認(rèn)為即將會消失的地方，熱衷于“末日旅游”,圖中M地即是其中之一。你認(rèn)為M地形成“末日旅游”的原因可能是
A．厄爾尼諾 　　 B．生態(tài)失衡 　 C．全球變暖 　 D．臭氧層破壞
14．N河泛濫給下游地區(qū)帶來了富饒,也造就了燦爛的古文明，其河水泛濫的原因是
A．11月到次年4月受西風(fēng)帶影響 B．6月—10月受赤道低氣壓帶控制
C．6月—9月吹西南季風(fēng) D．10月到次年5月吹東北季風(fēng)
15．以下不符合板塊學(xué)說的是
A．海嶺多生長邊界 B．海溝多消亡邊界
C．大陸架多屬于大陸板塊 D．日本群島由兩陸地板塊碰撞抬升形成
讀某海域洋流分布示意圖（圖8），完成15～16題。
16．該海域位于
A.北半球中低緯度 B.南半球中低緯度
C.北半球中高緯度 D.南半球中高緯度
17．下列敘述正確的是
A. ① 處漁場的形成與寒暖流交匯有關(guān)
B. ② 處洋流的形成受東北信風(fēng)影響
C. ③ 處洋流對沿岸的氣候起到增溫增濕的作用
D. ④ 處洋流與另一半球同緯度洋流性質(zhì)、成因相同
圖9是“某區(qū)域沿回歸線的地形剖面示意圖”，讀圖回答17-18題。
18．下列敘述正確的是
A．a(chǎn)處氣候類型為地中海氣候
B．b山脈由南極洲板塊與美洲板塊碰撞、擠壓而成
C．c地處于世界最大的河流流域
D．d所在地形區(qū)為東非高原
19．流經(jīng)e海域的洋流
A．為西澳大利亞寒流 B．是全球規(guī)模最大的洋流
C．對沿岸有增溫增濕作用 D．由高緯流向低緯
圖10是以極點為中心的50°緯線圖，圖中數(shù)字表示經(jīng)度數(shù)，P、Q之間和M、N之間為陸地。讀圖完成20-21題。
20．P點附近的盛行風(fēng)向是
A．東南風(fēng) B．東北風(fēng)
C．西南風(fēng) D．西北風(fēng)
21．關(guān)于P、Q、M、N四地的敘述，正確的是
A．Q、N兩地的氣候類型相同
B．P、M均處于板塊交界區(qū)，地殼運動活躍
C．Q、M兩地氣候類型不同，但自然帶相同
D．P、Q、M、N四地不可能處于同一日期
朝核問題是一個跨世紀(jì)的問題,始于20世紀(jì)90年代初,美國是根據(jù)衛(wèi)星資料斷定朝鮮開發(fā)核武器的。在中方努力下,舉行“六方會談”，經(jīng)過六輪磋商，終于取得了令人滿意的階段性成果：朝鮮承諾停止核武器開發(fā)，美國承諾對朝鮮實施一定的經(jīng)濟補償。結(jié)合圖11完成22-23小題。
22.下列有關(guān)說法正確的是
A.朝鮮半島北部的民族是朝鮮族,南部的民族是韓族
B.圖中①水域是東海
C.東高西低是朝鮮半島的地勢特點
D.朝鮮半島人口與城市多沿日本海分布
23.美國是通過什么手段發(fā)現(xiàn)朝鮮開發(fā)核武器的
A. RS技術(shù) B.GIS技術(shù)
C. GPS技術(shù) D.特工與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
圖12為中國、日本和韓國人口負(fù)擔(dān)系數(shù)百年比較圖【注：人口負(fù)擔(dān)系數(shù)=（14歲及以下人口數(shù)＋65歲及以上人口數(shù)）/（15歲～64歲人口數(shù)）100%】，回答24-25題。
24.讀圖分析，下列敘述正確的是
A．二十一世紀(jì)初，人口負(fù)擔(dān)系數(shù)最低的為中國[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
B．當(dāng)前，日本面臨著嚴(yán)重的人口老齡化問題
C．1970年，韓國人口分擔(dān)系數(shù)高，人口老齡化嚴(yán)重
D．中國在1950年、2050年兩時期的人口年齡構(gòu)成相同
25.國際上一般把人口負(fù)擔(dān)系數(shù)≤50%稱為“人口機會窗口”期,據(jù)圖可知“人口機會窗口”期對我國社經(jīng)濟的影響是
A．人口老齡化加劇，勞動力不足 B．生育率迅速上升，造成人口結(jié)構(gòu)失衡
C．勞動力供給充足，社會負(fù)擔(dān)較輕 D．人口增長過快，影響經(jīng)濟健康的發(fā)展
第Ⅱ卷 非選擇題（共50分）
26．（10分）讀世界海陸分布圖，填寫相應(yīng)地理事物。
21世紀(jì)教育網(wǎng)
① （島嶼） ② （河流）
③ （海峽） ④ (洋流)
⑤ （山脈）
27. （14分）讀圖及材料，完成下列各題
材料一 北極地區(qū)圖
材料二 2011年10月，俄羅斯宣布將在北極建
一座可容納5000人居住，具有人工氣候和完整
生命支持系統(tǒng)的現(xiàn)代化冰城“烏姆卡”。
材料三 2010年8月，在破冰船護送下，裝載
7萬噸液化天然氣的油輪從摩爾曼斯克通過北
冰洋航線到達中國寧波；2010年10月，另一21世紀(jì)教育網(wǎng)
艘俄羅斯貨船從摩爾曼斯克裝載礦石，第一次
在沒有破冰船護衛(wèi)的情況下經(jīng)北冰洋航線到達
上海，并載貨返回。
（1）中國黃河站位于北京的 方，黃河站日影最短時，北京時間是 時12分16秒。（2分）
（2）A處沿海地區(qū)的氣候類型主要是 ，和A處同一緯度的其他地區(qū)植被類型主導(dǎo)植被類型亞寒帶針葉林 ，不同的主要原因是 。（4分）
（3）A處所處國家海岸線曲折多港灣的原因 。（2分）[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
（4）C國目前廣泛利用的新能源是地?zé)幔蚴窃搰靥巵啔W板塊與 板塊張裂處。（2分）
（5）B國濕地廣布，分析其自然原因。（4分）
28．(14分)讀世界某島國圖，S島的茶葉和Y島的咖啡享譽世界。讀圖回答以下各題。
(1)據(jù)圖說說兩島地形的共同特征和判斷理由。（4分）
(2) 據(jù)專家分析 Y島南山咖啡的卓越品質(zhì)與該地具有熱帶雨林氣候的特征有關(guān)，試分析該地具有熱帶雨林氣候特征的原因。（4分）
(3) Y島嶼在幾十億年前從海里隆起時，多種礦物質(zhì)在冷卻過程中形成了寶石晶體，這些晶體包藏在堅硬的花崗巖中。隨著歲月的流逝，隱藏寶石晶體的花崗巖變成古河床的碎屑，寶石就這樣被人們開采出來。請簡要分析寶石在形成到開采的過程中所經(jīng)歷的內(nèi)外力作用。（2分）
(4) S島面積、人口和人口密度均不及茶鄉(xiāng)江西省，但該島國卻是世界上出口茶葉最多的國家，請分析原因。（4分）
29．(12分)讀亞洲大陸沿30°N的地形剖面圖，完成下列各題。
(1)A、C分別為世界陸地海拔最低點和最高點，試運用板塊構(gòu)造學(xué)說分析其成因。（4分）
(2)B、D兩地緯度相當(dāng)，但氣候差異明顯，請說出兩地氣候特征及其成因。（4分）
(3)為研究當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，D處一農(nóng)村中學(xué)地理興趣小組對某村進行了社會調(diào)查，獲得如下資料：
項目類別 家庭(戶) 人口（人） 水田面積（畝） 水稻單產(chǎn)（千克/畝） 出售稻米（千克） 機械（臺）
數(shù)據(jù) 26 82 56 1160 6496 2[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
根據(jù)以上資料分析：該村農(nóng)業(yè)地域類型為 。該村農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在的主要問題有哪些？
為提高農(nóng)民收入，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，請你提出合理化建議。（4分）
高二地理參考答案
第Ⅰ卷 單項選擇題（共50分）
D B B A D A B A B A B D C
B D B C B D C C C A B C
第Ⅱ卷 非選擇題（共50分）
26．（10分）
① 火地島 （島嶼） ② 剛果河 （河流） ③ 莫桑比克 （海峽）
④ 本格拉 (洋流) ⑤ 喜馬拉雅山 （山脈）
27. （14分）
（1）（2分）位于北京的 西北 方， 北京時間是 19 時12分16秒。
（2）（4分）氣候類型主要為 溫帶海洋氣候 ，氣候不同的原因北大西洋暖流 。
（3）（2分）多港灣的原因 冰川侵蝕 。
（4）（2分） 美洲 板塊
（5）（4分）自然原因：
A亞寒帶針葉林氣候廣布，氣候冷濕，緯度高，蒸發(fā)微弱。B平原面積大，地勢地平，排水不暢。C凍土廣布，下滲困難。D地勢南高北低，北亞河流汛期集中于春夏，河水泛濫。（凌汛）
28. （14分）
（1）（4分）地形的共同特征和判斷理由：中部高，四周低，河流呈放射狀。
（2）（4分）具有熱帶雨林氣候特征的原因：信風(fēng)（來自大西洋）+迎風(fēng)坡+暖流（墨西哥灣暖流）
（3）（2分）寶石成因：內(nèi)力（地殼運動、巖漿活動等）外力（風(fēng)化、侵蝕、搬運、堆積和固結(jié)成巖等）
（4）（4分）出口茶葉最多的國家，請分析原因。 A熱帶季風(fēng)氣候，水熱充足，適合茶葉生長，茶葉生長期和采摘期均長。B本國島國多山地地形及酸性土壤，適合茶葉生長。C本國人口少以及飲食習(xí)慣使得茶葉在本國市場有限。D本國島國，國際交通便利
29. (12分) （1）（4分）A、C兩地成因：A非洲板塊和印度洋板塊碰撞擠壓B亞歐板塊和印度洋板塊碰撞擠壓（2）（4分）B、D兩地氣候特征：B炎熱干燥D夏天高溫多雨，冬天溫和少雨
兩地氣候成因：B受副熱帶高壓和信風(fēng)帶控制，D冬夏季風(fēng)交替控制，
（3）（4分）農(nóng)業(yè)地域類型為季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)(或水稻種植業(yè))
建議：主要問題：人多地少、生產(chǎn)規(guī)模小；商品率低；機械化水平低。 合理化建議：調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)化；適度擴大經(jīng)營規(guī)模，提高商品率；提高機械化水平。
7
12
1
圖5
圖1
1016
1016
1014
1014
低
高
③
②
①
④
Y
熱帶雨林
熱帶季雨林
溫帶闊葉林
M
X
針葉林
苔原
熱帶草原
溫帶草原
荒漠草原
荒漠
圖2
M
L1
L4
L3
L2
蘇丹
南非
10°
圖6
23°26′
④
③
①
②
圖8
50°°
70°°
60°°
f
d
c
b
a
e
圖9
·
·
·
·
·
P
N
180°
M
Q
圖10
①
②
朝鮮半島水系圖
圖11
中國
圖12
30
人口負(fù)擔(dān)系數(shù)（%）
80
50
100
韓國
日本
年份
海洋范圍
陸地范圍
圖13
①
③
④
②
⑤
圖13　北極地區(qū)圖
78°
18.5°
80°
18°
77°
8°
6°
82°
S島
Y島
2256m山東省聊城市水城中學(xué)11-12學(xué)年高二3月調(diào)研考試
歷史試題
考試時間：90分鐘 總 分：100分
一、單項選擇題（本大題共25題，每題2分，共50分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
1、族譜是中華民族的三大文獻（國史、地方志、族譜）之一，是一種以表譜形式，記載一個以血緣關(guān)系為主體的家族世系的特殊圖書載體，“隱惡揚善”是修纂族譜的基本原則之一。族譜同時也是中華民族歷史悠久、文明燦爛的具體體現(xiàn)。這表明族譜①有利于凝聚宗族②有利于中央集權(quán)③有利于規(guī)范社會人際關(guān)系④有利于傳承中華文明
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
2、位于無錫梅村的鴻聲錢氏家族，因誕生了“國學(xué)大師”錢穆、“力學(xué)之父”錢偉長、環(huán)保專家錢易、經(jīng)濟學(xué)家錢俊瑞、物理學(xué)家錢臨照和工程力學(xué)家錢令希等六位院士而蜚聲海內(nèi)外，家鄉(xiāng)無錫的鴻聲錢氏家族也引以為榮。家族觀念自中國古代就得到人們的高度重視，其主要原因是
A.宗法制的影響 B.商品經(jīng)濟的影響 C.分封制的影響 D.弘揚儒學(xué)的需要
3、山東師范大學(xué)歷史系教授程漢大在《英國政治制度史》中寫道：“如果把1688年前后的歷史變化聯(lián)系起來看，誰也無法否定它是英國政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩乙曇袄迷介L，其革命性就越明顯。”這種革命性主要表現(xiàn)為
A.國家權(quán)力的中心自國王轉(zhuǎn)移到議會 B.推翻了封建專制王權(quán)，建立了議會制共和國
C.實現(xiàn)了從傳統(tǒng)社會向近代社會的轉(zhuǎn)變 D.工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的參政權(quán)和選舉權(quán)
4、中華文明源遠流長，成果豐富。在五千多年的發(fā)展過程中，我國人民創(chuàng)造出了先秦詩歌、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等諸多文學(xué)體裁。以下是關(guān)于上述文學(xué)體裁的表述，其中不正確的是
A.《詩經(jīng)》深刻反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)實，體現(xiàn)了下層人民群眾的呼聲
B.唐詩風(fēng)格各不相同，可分為山水田園詩、邊塞戰(zhàn)爭詩等
C.宋詞的出現(xiàn)反映了宋代商品經(jīng)濟的發(fā)展，市民階層的興起
D.明清小學(xué)主要以小說這種文學(xué)體裁表達了當(dāng)時社會的繁榮與人們的自豪感
5、《漢書·地理志》載：“秦遂并兼四海，以為周制微弱，終為諸侯所喪，故不立尺土之封，分天下為郡縣。”材料中的“周制”是指
A.郡縣制 B.行省制 C.分封制 D.王位世襲制
6、秦漢的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的內(nèi)閣和清朝軍機處的設(shè)置，反映了我國古代中央機構(gòu)的改革中存在著一個一貫的理念，那就是
A.制度的完善在于不斷的改革 B.彌合君權(quán)和相權(quán)的矛盾是國家穩(wěn)定的基礎(chǔ)
C.強化君主集權(quán)是政治變革的主要內(nèi)容 D.提高政府的辦事效率是改革的根本
7、“慎終追遠，民德歸厚矣。”強調(diào)的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。這一主張體現(xiàn)了
A.墨家思想 B.道家思想 C.法家思想 D.儒家思想
8、西方漢學(xué)家稱中國古代某歷史人物為“儒家的第一個神學(xué)家。”下列各項中，屬于這位歷史人物思想主張的是
A.未能事人，焉能事鬼 B.生于憂患，死于安樂
C.以人隨君，以君隨天 D.人心至靈，此理至明
9、法國史學(xué)家、文藝評論家丹納在其《藝術(shù)哲學(xué)》一書中說“藝術(shù)家創(chuàng)造的才能是與民族的活躍的精力為比例的。”下列詩句中不能印證丹納這一觀點的是
A.“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來” B.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”
C.“萬馬爭歌楊柳青，千場對舞繡麒麟” D.“漁陽顰鼓動地來 驚破霓裳羽衣舞”
10、下列各項中，向西方學(xué)習(xí)的代表人物及其思想、實踐對應(yīng)正確的是
A.李鴻章—師夷長技以制夷—洋務(wù)運動 B.王韜——中體西用——維新變法
C.康有為—民族、民權(quán)、民生—維新變法 D.陳獨秀—民主科學(xué)—新文化運動
11、“哲學(xué)史的真正發(fā)展地是古希臘。一談到古希臘，我們就有一種親切感，就好像回到了自己的精神家園一樣。”德國哲學(xué)家黑格爾這句話強調(diào)的是
A.希臘文明對西方文明影響深遠 B.德國哲學(xué)缺乏原創(chuàng)性
C.德國人是古代希臘人的后裔 D.近代西方哲學(xué)與德國關(guān)系密切
12、在對英王查理一世的審判中，為證明國王犯罪，檢察官庫克曾論證說：“凡受托行使保護和維持人民安寧大權(quán)者，其權(quán)力本是人民為了自己的安全而賦予他的，一旦其利用手中權(quán)力來傷害人民，則根據(jù)該國法律應(yīng)將其視為人民公敵并被處以最嚴(yán)厲的刑罰以警戒后人。這一法律原則——國王一旦成為暴君，必須因此而死。”這段話表明，庫克比法國啟蒙思想家更早提出了
A.君主立憲的觀點 B.人民主權(quán)的理念 C.社會契約的學(xué)說 D.天賦人權(quán)的思想
13、英國的《大抗議書》稱：“對人這樣折磨為難，以致大量的人口為逃避其悲慘的遭遇，都離開了王國，有些人跑到新英格蘭或美洲的其他地方去，有些人則跑到荷蘭去。”這里說的英國人受到的“折磨為難”最有可能是
A.苛捐雜稅 B.天主教的迫害 C.被剝奪選舉權(quán) D.圈地運動
14、蘇格拉底曾說：“我認(rèn)為，想要得到正確的判斷，要根據(jù)知識，而不應(yīng)根據(jù)多數(shù)。”對此理解正確的是
A.蘇格拉底批評雅典民主的弊端 B.知識掌握在少數(shù)人手中
C.蘇格拉底強調(diào)知識即美德 D.知識等同于法律[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
15、古代雅典政治的一個特點是：“公民是輪流地統(tǒng)治或被統(tǒng)治”。下列雅典的機構(gòu)中，不能反映這一特點的是
A.公民大會 B.五百人議事會 C.民眾法庭 D.十將軍委員會
16、《1573年，世界在忙碌什么？》一文中這樣寫道：16世紀(jì)中葉，在玻利維亞中南部海拔5000米的波托西山發(fā)現(xiàn)了富有的大銀礦，貪婪的西班牙人雪片般紛至沓來，引起了震動全歐洲的、持續(xù)兩個世紀(jì)之久的“白銀熱”，高原之城波托西也隨之成為當(dāng)時世界上最繁華的大都市之一。當(dāng)時全歐洲出現(xiàn)“白銀熱”的主要原因是
A.殖民掠奪的必然結(jié)果 B.美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn)
C.資本主義發(fā)展的需要 D.歐洲人對財富的貪婪
17、某歷史研究性學(xué)習(xí)小組在探究“影視材料中的歷史”時發(fā)現(xiàn)，電視劇《潛伏》中多次出現(xiàn)解放戰(zhàn)爭后期國民黨搶購黃金和美金的情節(jié)。當(dāng)時美金像黃金一樣被搶購的主要原因應(yīng)該是
A.《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表 B.《中美友好通商航海條約》的簽訂
C.《布雷頓森林協(xié)定》的規(guī)定 D.《關(guān)稅和貿(mào)易總協(xié)定》的要求21世紀(jì)教育網(wǎng)
18、承認(rèn)多樣性，強調(diào)靈活性，不具約束力，堅持自主自愿原則，單邊行動和集體行動相結(jié)合，在集體制定的共同目標(biāo)指引下，各成員根據(jù)各自不同的情況，做出努力。符合以上特點的區(qū)域經(jīng)濟組織是
A.東南亞國家聯(lián)盟 B.歐洲聯(lián)盟 C.上海合作組織 D.亞太經(jīng)合組織
19、1688年“光榮革命”采取不流血的方式 （ ）
A.符合資產(chǎn)階級和新貴族的利益 B.違背了歷史潮流
C.導(dǎo)致資產(chǎn)階級革命出現(xiàn)反復(fù) D.損害了資產(chǎn)階級的利益
20、英國責(zé)任內(nèi)閣制規(guī)定國家政治生活中的最高決策者和領(lǐng)導(dǎo)者是
A. 內(nèi)閣 B.國王 C.議會 D. 首相
21、假設(shè)你是唐太宗時的一名中書令，為挫敗突厥貴族對內(nèi)地的侵?jǐn)_，起草了一份關(guān)于如何出兵防御的詔令，接下來你會怎么做
A. 交唐太宗 B. 交兵部出兵攻擊 C. 交門下省審議 D. 交內(nèi)閣處理
22、史學(xué)家錢穆指出：“在此制度下，人民優(yōu)秀分子均有參政之機會，新陳代謝，決無政治上之特權(quán)階級。”錢穆所說的“制度”是
A. 科舉制 B.封邦建國制 C. 薦舉制 D.三省六部制
23、有人認(rèn)為：“過去五千年的中華通史，實是一部帝王專制史；而今后的中華通史，將是一部民主政治史。”在 “從君主到民主”的歷史轉(zhuǎn)型中，下列哪一個事件可以作為開端
A.太平天國運動 B. 甲午戰(zhàn)爭 C.鴉片戰(zhàn)爭 D. 辛亥革命[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
24、我國天宮一號飛行器于2011年9月29日晚21時16分至21時31分發(fā)射升空這標(biāo)志著中國的航空航天技術(shù)日益進步。下列科技成果中，表明我國開始進入航天時代的是
A.1964年中國自行設(shè)計制造的中近程導(dǎo)彈試驗成功
B.1970年我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功
C.2003年中國成為世界上第三個掌握土載人航天技術(shù)的國家
D.2007年我國自主研發(fā)的首個月球探測器“嫦娥一號”發(fā)射成功
25、下列各項中，屬于鄧小平理論對毛澤東思想的繼承與發(fā)展的是①建設(shè)有中國特色的社會主義理論 ②一個中心，兩個基本點 ③社會主義市場經(jīng)濟體制 ④一國兩制 ⑤創(chuàng)造性提出兩類矛盾學(xué)說
A. ①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D. ①③④⑤
二、材料題（本大題共三小題， 50分）
26. 閱讀下列材料，并回答問題（18分）
材料一 與封制相適應(yīng)，商周的官員選拔采用“世卿世祿制。”三代（夏商周）時期治理國家的統(tǒng)治者是貴族……從諸侯到士，根據(jù)出身的高低貴賤來兼任政府職務(wù)，世代為官……
春秋時期，隨著兼并戰(zhàn)爭的進行，秦、楚等國都在新占領(lǐng)的地方上設(shè)立縣和郡，作為新的行政建制。一般縣在中心區(qū)域，郡在邊遠地區(qū)。郡縣的長官，不再是世襲領(lǐng)主，而是由君主委派官員直接管理。郡縣長官由君主任免，對君主負(fù)責(zé)，成為中國歷史上最早的取代貴族領(lǐng)主的職業(yè)官僚。
——摘編自張豈之《中國歷史十五講》
材料二 廷尉李斯議曰：“周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無異意，則安寧之術(shù)也。置諸侯不便。”始皇曰：“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉!廷尉議是。”
——《史記 秦始皇本紀(jì)》
材料三 漢興之初，海內(nèi)新定，同姓寡少，懲戒亡秦孤立之?dāng)。谑瞧柿呀粒⒍戎簟９Τ己钫撸儆杏嘁兀蛔鹜踝拥埽髥⒕艊灰环獓笳撸渲菁婵ぃB城數(shù)十，然一一諸侯原本以大，末流濫以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤橫逆，以害身喪國。 ——《漢書》
材料四 若元(元朝)，則起逆漠，并西域，平西夏，滅女真，臣高麗，定南詔，遂下江南，而天下為一，故其地北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表。蓋漢東西九千三百二里，南北一萬三千三百六十八里，唐東西九千五百一十一里，南北一萬六千九百一十八里，元東南所至不下漢、唐，而西北則過之，有難以里數(shù)限者矣。 ——《元史 地理志》
21世紀(jì)教育網(wǎng)
(1)依據(jù)材料一，比較分封制與郡縣制在任用管理人員上的本質(zhì)區(qū)別。（4分）
(2)材料二反映西周實行分封制度原因是什么 (2分)[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
(3)根據(jù)材料三指出漢初又分封王侯的原因及影響。(4分)
(4)根據(jù)材料四概括元朝疆域狀況的特點。為此，統(tǒng)治者實行了怎樣的地方管理制度 (4分)
(5)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出中國古代政治文明的特征。(4分)
27. 閱讀下列材料，并回答問題（16分）
“羅馬的法律賢明地把國家的權(quán)力分配給許多高級官吏，這些官吏之間起支持、制止和限制的作用”；在制度構(gòu)建上，“羅馬的政府是十分完善的，因為自從它產(chǎn)生以來，它的制度就足以使或是人民的精神，或是元老院的力量，或是某些高級官吏的威望永遠能夠制裁任何濫用權(quán)力的事件”；此外，羅馬共和國還設(shè)立了監(jiān)察制度，監(jiān)察官“每五年都要檢查一下共和國當(dāng)時的實際情況，這樣就把人民分配到不同的特里布（部落，古羅馬的行政單位）里面去，以便使保民官和野心家不能操縱選舉，使甚至人民自己也不能濫用自己的權(quán)力”。
——摘編自孟德思鳩《羅馬盛衰原因論》
(1)羅馬成文法誕生的標(biāo)志是什么？（4分）
(2)材料中孟德思鳩認(rèn)為羅馬法之所以促使羅馬興盛的原因是什么？由此推斷，孟德思鳩認(rèn)為羅馬衰敗的原因是什么？（4分）
(3)羅馬共和國的監(jiān)察制度使“人民自己也不能濫用自己的權(quán)力”，中國古代也有監(jiān)察制度，結(jié)合史實舉例說明其作用。羅馬共和國和中國古代的監(jiān)察制度的作用不同的根源何在？（4分）
(4)分析孟德思鳩寫作《羅馬盛衰原因論》的背景。簡述其思想在18世紀(jì)的實踐情況。（4分）
28. 閱讀下列材料，并回答問題（16分）
材料一 中國是文明古國，周圍國家是蠻夷禽獸之國，文化落后，因此，只能是以夏變夷，從來沒有聽說過“以夷變夏”。
材料二 中國擅長的是道，西方擅長的是器。中國原來也包括器的，但是后來這套科學(xué)技術(shù)“器”的研究沒有被重視，失傳了，傳到西方去了。我們現(xiàn)在向西方學(xué)習(xí)，學(xué)的即是我們傳過去的東西，中國古已有之，傳到西方，現(xiàn)在“天將器還中國”，我們又學(xué)習(xí)，這是合理的，必要的。
材料三 嚴(yán)復(fù)曾說：“晚近更有一種自居名流，于西洋格致諸學(xué)，僅得諸耳剽之余，于其實際，從未討論。”還說他們“意欲揚已抑人，夸張博雅，則于古書中獵取近似陳言，謂西學(xué)皆中土所已有……彼實竊我中國古圣之緒余”這類的說法，“令人嘔噦”。
(1)材料一中，“以夏變夷”反映了統(tǒng)治者何種心態(tài)？造成這種心態(tài)的根本原因是什么時候（4分）
(2) “中國擅長的是道，西方擅長的是器”中的“道”“ 器”分別指什么？結(jié)合所學(xué)的知識，分析“‘天將器還中國’，我們又學(xué)習(xí)，這是合理的”在當(dāng)時的歷史影響。（8分）
(3) “于古書中獵取近似陳言，謂西學(xué)皆中土所已有”是何觀點？嚴(yán)復(fù)批評的出發(fā)點是什么？有何作用？（4分）
參考答案
一、單項選擇題（本大題共25題，每題2分，共50分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
C A A D C C D C D D A B A
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A A C B D A D C A D B A
二、材料題（本大題共三小題， 50分）
26．（18分）
（1）區(qū)別：分封制下，根據(jù)出身任職，實行世卿世祿制；郡縣制下由君主任免，對君主負(fù)責(zé)，體現(xiàn)了選賢任能。（4分）
（2）原因：西周疆域廣大，兵力單薄（或不足以統(tǒng)治東方各族）。 （2分）
（3）原因：懲戒亡秦孤立之?dāng)。ɑ蛭∏爻瘻缤龅慕逃?xùn)）。
影響：地方割據(jù)、叛亂，影響中央集權(quán)。 （4分）
（4）狀況：疆域遼闊。制度：行省制度、宣慰司。 （4分）
（5）特征：不斷加強對地方的管理，強化中央集權(quán)。（或中央對地方控制不斷加強） （4分）
[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
27、（16分）
⑴《十二銅表法》。 （4分）
⑵興盛：羅馬共和國各個機構(gòu)的權(quán)力可以相互制約，防止濫用權(quán)力。
衰敗：羅馬帝國的建立，專制獨裁形成。 （4分）
⑶漢代刺史制度使中央在一定程度上可以控制、監(jiān)督地方高官，有利于加強中央集權(quán)，但不能從根本上防止割據(jù)情況的出現(xiàn)。
根源：羅馬共和國是公民政治，中國古代是專制體制（人治體制）。 （4分）
⑷背景：法國資本主義制度經(jīng)濟發(fā)展，資產(chǎn)階級壯大；法國專制體制阻礙了資本主義制度的發(fā)展；資產(chǎn)階級思想家探索未來資本主義制度政治制度的模式。
實踐：美國1787年憲法確立分權(quán)制衡體制。 （4分）
28、（16分）
28、⑴心態(tài)：反對學(xué)習(xí)西方，盲目自大。
根源：政治上的君主專制和經(jīng)濟上的小農(nóng)經(jīng)濟。 （4分）
⑵道：中國傳統(tǒng)的儒家思想。器：西方先進的科學(xué)技術(shù)。
影響：有利于減少西方科技在中國傳播的阻力（便于西方科技在中國的傳播或推動洋務(wù)運動的順利進行）；不利于更深層次地學(xué)習(xí)西方（學(xué)習(xí)西方只停留在科技層面） （8分）
⑶“西學(xué)中源說”。反對簡單學(xué)習(xí)西方科技，主張深入研習(xí)歐洲的政治制度，促進了維新思想的傳播。 （4分）
版權(quán)所有：高考資源網(wǎng)(www.)山東省聊城市水城中學(xué)11-12學(xué)年高二3月調(diào)研考試
英語試題
2012.3.12
本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。時間120分鐘，滿分150分。
第一卷（選擇題部分 滿分115分）
第一部分，聽力（共兩節(jié)，滿分30分）
第一節(jié) （共5小題；每小題1.5分 ，滿分7.5分）
1. What is the woman’ s opinion of TV programs
A. They are worth watching.
B. It’s a waste of time to watch them.
C. They don’t tell anything about TV programs.
2. Which program does the man think should be increased
A. Police show. B. Educational programs. C. News reports.
3. How does the man feel about the news reports
A. Excellent. B. Terrible. C. Boring
4. What is the size the woman wants
A. 42. B. 43. C. 44.
5. What are they doing now
A. They are making travel plan.
B. They are sending a card to another country.
C. They are sending a card to a friend in England.
第二節(jié) （共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
請聽第6段材料，回答第6-8題。
4. What are the speakers talking about
A. A desk. B. A traffic jam. C. A newspaper.
5. Where are they
A. In the street. B. At a bus stop. C. In a hotel.
6. Whose picture is on shown at the exhibition
A. Li Ming’s. B. The woman’s . C. Li Ying’s.21世紀(jì)教育網(wǎng)
請聽第7段材料，回答第9-11題。
9. When did the woman call Mike
A. The day before yesteray. B. Last night. C.This morning.
10. What’s the relationship between the woman and Mike
A. Husband and wife. B. Classmates. C. Workmates.
11. How long does Mike have to stay in hospital altogether
A. 10 days. B. 3 weeks. C. Nearly 30 days.
請聽第8段材料，回答12-14題。
12. What’s the relationship between the two speakers
A. Classmates. B. Colleagues. C. Coach and player.
13. What are the girl’s strengths
A. Physical education, English and science.
B. Physical education, business and science.
C. Science, business and computer.
14. Which of the fields does the girl intend to go into [來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
A. Science. B. Medicine. C. Sports.
請聽第9段材料，回答第15-17題。
15. What does the man want to find out
A. The cost of taking a taxi. B. The nearest bus stop. C. How to get to a hotel.
16. How many possibilities does the woman suggest
A.One. B. Two. C. Three.[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
17. What is the man’s final decision
A. Checking the schedule. B. Waiting for another bus. C. Taking a taxi.
請聽第10段材料，回答第18至20題。
18. Where is the speaker doing now
A. Flying to Washington D.C..
B. Taking a taxi to the airport.
C. Waiting for his parents.
19. What could happen now if the parents had arrived at the airport 15 minutes early
A. They are on the plane.
B. They would have been back already.
C. They are at the airport.
20. What does the speaker mean 21世紀(jì)教育網(wǎng)
A. His parents didn’t take a taxi.
B. The flight was delayed, so his parents had to wait at the airport.
C. His parents didn’t arrive at the airport on time and missed the flight.
第二部分 英語知識運用（共兩節(jié)，滿分35分）
第一節(jié) 單項選擇（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。
21.The system has been designed to give students quick and easy________to the digital resources of the library.
A．a(chǎn)ccess　　　　　 B．passage C．way D．a(chǎn)pproach
22.The couple ________ some money every month for their future use even though their income can only make ends meet.
A．put off B．put up C．set down D．set aside
23. The broken bike was found ___________ by the riverside.
A. abandoning B. abandoned C. to be abandoned D. being abandoned
24. —I probably shouldn't have any more cake.21世紀(jì)教育網(wǎng)
—Oh，________. It won't kill you.
A．go ahead B．hold on, please
C．you're welcome D．that'll do
25. The majority of people in ________ town strongly supported the plan to build ________ playground for children.
A．a(chǎn); a B．a(chǎn); the C．the; a D．the; the
26. For more information about Cambridge, ________ our website at www.cambridge, org.
A．visit B．visiting C．to visit D．visited
27—Nice to see you again after all these years. What ________？
—Well, I've tried many things since we left school. I'm now working for a large oil company.
A．have you done B．were you doing C．did you do D．have you been doing
28. With no better way to express feelings of love and ________， it's easy to see why everyone turns to a flower shop on Mother's Day.
A．a(chǎn)ppreciation B．inspiration C．satisfaction D．a(chǎn)mbition
29. You can’t________everybody.If the majority________your decision，that’s OK.
A．satisfy；was satisfied with B．be satisfied；satisfy
C．satisfy；are satisfied with D．satisfy；satisfied with
30. ---Which one will I choose
---Well, you can take _______ of them; I’ll keep none.
A. both B. all C. any D. either
31. My sister was very unhappy for _______ to the party.
A. having not been invited B. not having invited
C. having not invited D. not having been invited
32. —If your son keeps practising, he _____to make a famous cross country skier in our province.
—I'm thrilled with joy and very grateful to you, Mr. Li.
A．wants B．hopes C．promises D．wishes
33. When I was passing the Town Hall, I heard the clock________twelve.
A. beating B. striking C. hitting D. announcing
34. It was a time_______ the killer whales helped the whalers catch the baleen whales.
A. when B. that C. then D. which
35. A fast food restaurant is the place ________ , just as the name suggests, eating is performed quickly.
A. which B. where C. there D. what
第二節(jié) 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
Being content with yourself and optimistic about your future is not difficult. Whatever is in the past is __36__. Learn from it and move on. When you are enough __37__to do this, you will see that moving ahead is the best definition of living __38__.
What can you do now Sure it is __39__ for me to tell you to forget the past, __40__ it is a whole different __41__ to actually do it. Life is a complex set of events much of which __42__ is real, but a large amount is just your __43__ of what really happened.
Let me __44__ with an example. I know not everyone is a football fan, but I am __45__ most have watched at least __46__of a game on TV. Most games and almost all the important games are __47__ over and over on the TV screen right after the game happened.
When you watched a game, you were __48__ of the outcome, saying the player __49__ the ball. Then while watching the instant replay, you realized you were __50__ wrong. The player dropped the pass. What you were certain of never happened.
In order to __51__ on your future, you should try to minimize the effects of your past. Try to find out how much of the past that you are certain are just __52__. For example, as a teenager, you tried to build a piece of furniture in your father’s workshop. The piece of furniture looked __53__ when you finished, but it fell apart before you could __54__ it to your father. The reality was that the wood you used was faulty. It was not your building ability. So don’t think yourself to be a __55__ carpenter (木匠) and avoid building anything. Forget the past and move on.
36．A. on B. out C. down D. over
37．A. ambitious B. bitter C. sad D. desperate
38．A. work B. life C. death D. leisure
39．A. boring B. surprising C. easy D. hard
40．A. so B. as C. yet D. after
41．A. practice B. theory C. order D. pleasure
42．A. in all B. of course C. on time D. at last
43．A. mind B. plan C. fact D. view
44．A. explain B. deny C. admit D. prove
45．A. deciding B. remembering C. noticing D. guessing
46．A. none B. all C. part D. series
47．A. studied B. played C. wanted D. sold
48．A. doubtful B. unsure C. conscious D. certain
49．A. passing B. catching C. getting D. breaking
50．A. seldom B. slightly C. totally D. fortunately21世紀(jì)教育網(wǎng)
51．A. keep B. concentrate C. put D. get
52．A. mistakes B. successes C. measures D. preparations
53．A. well B. good C. bad D. big
54．A. promise B. feed C. offer D. show
55．A. handsome B. hardworking C. terrible D. helpful
第三部分 閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
A
When I was quite young, my father had one telephone. I remember well the polished old case fastened to the wall. I was too little to reach the telephone, but used to listen with great interest when my mother used to talk to it. Then I discovered that somewhere inside the wonderful device lived an amazing person — her name was Information Please and there was nothing she did not know.
My first personal experience with Information Please came one day while my mother was visiting a neighbor. I accidentally hit my finger with a hammer. The pain was terrible, but there didn’t seem to be any reason in crying because there was no one home to give sympathy. I walked around the house sucking my hurting finger, finally arriving at the stairway — The telephone! Climbing up I held it to my ear. “Information Please,” I said.
A click or two and a small clear voice spoke into my ear. “Information.”21世紀(jì)教育網(wǎng)
“I hurt my finger …”The tears came readily enough now that I had an audience. “Isn’t your mother home ” “Nobody’s home but me.” “Are you bleeding ” “No,” I replied. “I hit my finger with the hammer and it hurts.” “Can you open your icebox ” I said I could. “Then chip off a little piece of ice and hold it to your finger.”
After that I called Information Please for everything. I asked her for help with my geography and she told me where Philadelphia was. And there was the time that Petey, our pet canary (金絲雀) died. I called Information Please and told her the sad story. She listened, and then said the usual things grown-ups say to comfort a child. But I was unconsoled. Why is it that birds should sing so beautifully and bring joy to us , only to end up as a heap of feathers
She must have sensed it , for she said quietly, “Paul, always remember that there are other worlds to sing in.” Somehow I felt better.
All this took place in a small town in the pacific Northwest. Then when I was 9 years old, we moved to Boston. I missed my friend very much. Information Please belonged in that old wooden box back home, and I somehow never thought of trying the tall, shiny new phone that sat on the hall table.
A few years later, on my way west to college, my plane put down in Seattle. I had about half an hour or so between planes, and I spent 15 minutes or so on the phone with my sister, who lived there now. Then without thinking what I was doing, I dialed my hometown operator and said, “Information Please.”
Miraculously (出乎意料地), I heard again the small, clear voice I knew so well, “Information.” I hadn’t planned this but I heard myself saying, “I hurt my finger” There was a long pause. Then came the soft voice, “I guess that your finger must have healed by now.”
I laughed, “So it’s really still you,” I said. “I wonder if you have any idea how much you meant to me .”
“I wonder,” she said, “if you know how much your calls meant to me. I used to look forward to your calls.”
I told her how often I had thought of her over the years and I asked if I could call her again.
“Please do; just ask for Sally.”
Just three months later I was back in Seattle … A different voice answered Information and I asked for Sally.
“Are you a friend ” “Yes, a very old friend.” “Then I’m sorry to have to tell you. She passed away five weeks ago.” But before I could hang up she said, “Wait a minute. Did you say your name was Paul ”
“Yes.”
“Well, Sally left a message for you. ‘Tell him I still say there are other worlds to sing in. He’ll know what I mean.’”
56. According to the text, Information Please is actually _________.
A. a robot B. the author’s mother C. a telephone operator D. the telephone itself
57. The author picked up the telephone for the first time to ________.
A. call his mother who was visiting a neighbor B. find someone to give him sympathy
C. call the doctor for his wounded finger D. find out what exactly lived in the telephone
58. The underlined word “unconsoled” in Paragraph 4 means ________.
A. too sad to have a talk B. difficult to deal with somebody
C. hard to communicate with somebody D. unable to accept comfort
59. Why did the author never think of trying the new phone after moving to Boston
A. He hadn’t got used to the line service in Boston yet.
B. There was something wrong with the new phone.
C. He missed Information Please in the old phone so much.[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
D. He didn’t like the tall and shiny style of the new phone.
60. What did Sally mean by saying those underlined words in the message
A. She went to another place to make a living as a singer.
B. The world without her would still be good to the author.
C. The author should explore new worlds for his new life.
D. The author didn’t need to feel sad for her death.
B
In the recent past there have been a number of amazing innovations in the world of 3D entertainment, from movie theater technology to what we see at home, to highly developed games. As time goes by and the technology becomes more and more affordable, it seems likely that viewing images with 3D glasses could become a part of day-to-day life for many. Now researchers say that might not be a good thing, as the dangers of 3D glasses come to light in research.
3D glasses can reportedly be very unhygienic(不衛(wèi)生的). Health officials in Italy recently confiscated (沒收) 3D glasses that they claimed posed health risks because the 3D glasses weren’t cleaned properly between screenings. The other more obvious dangers of 3D glasses remain. Researchers at the University of California, Berkeley have found that viewing 3D movies with 3D glasses can strain the eyes by changing the relationship between the eyes and the brain. This can result in headaches and blurred vision, and it seems that the problem is particularly troubling for young children. Those who do experience these kinds of painful side effects should limit their 3D viewing, as long-term results haven’t been found.
It seems certain that more expensive 3D glasses give you a better 3D experience, as cheaper glasses can create some shadowing. Getting a new pair of disposable(一次性的) glasses at the screening of a movie may be more hygienic, yet there is little evidence to prove whether high-quality 3D glasses are better for your vision and health in the long run. What should be done about the dangers of 3D Well, the headaches and dizziness that some viewers experience can be reduced simply by lessening the amount of time spent using 3D technology, and those who experience the effects for a long period of time should consult their doctors.
61. What is the text mainly about
A. The recent innovations in 3D entertainment. B. The dangers of viewing images with 3D glasses.
C. How to choose 3D glasses properly D. How to prevent the harm of 3D glasses.
62. Health officials in Italy confiscated 3D glasses because ________.
A. they were believed to be unhealthy B. they were too expensive
C. they were not of high quality D. they were used too much
63. What can we learn from the second paragraph
A. 3D glasses pose no threat to adults.
B. The dangers of 3D glasses are not obvious.
C. The side effects of 3D glasses can disappear quickly.
D. Children should be especially cautious about using 3D glasses.
64. We can infer from the third paragraph 3D glasses of high quality ______.
A. pose no danger to your health B. improve your eyesight
C. are not necessarily safe D. are more hygienic
65. How can we prevent the dangers of 3D
A. Limit the time of watching with 3D glasses. B. Wear high-quality 3D glasses.
C. Clean 3D glasses now and then. D. Keep a distance from the screen.
C
All Eskimos live most of their lives close to sea or fresh water. They may follow game inland for several hundred miles, but they always return to the shores of rivers, lakes, or seas. Eskimo land has a bare look. Large rocks, pebbles, and sand cover much of the surface. Plants called lichen (地衣) grow on the rocks, and where there is enough soil, grass, flowers, and even small bushes manage to live. No trees can grow on Eskimo land, so geographers sometimes call it the Arctic plains. There are some animals in Eskimo land, such as rabbits, which eat the plants. Other animals, like the white fox and the gray wolf, eat the rabbits. The Eskimo is a meat-eater, too, and may even eat a wolf when food is scarce.
The Eskimo year has two main parts: a long, cold winter and a short, cool summer. Spring and fall are almost too short to be noticed. Summer is the best time, as food is usually plentiful. But it is also the time when Eskimos are very busy. Winter is never far away, and the men must bring home extra meat for the women to prepare and store, for seldom can enough animals be killed in winter to feed a family.
The Far North is sometimes called the land of the midnight sun. This is true in the middle of summer, for between April 21st and August 21st the sun never sets in Northern Greenland. But in midwinter the Far North is a land with no sunshine at all. Around Oct. 21st the Eskimos of Northern Greenland see the sun set directly south of them, and they don’t see it again until February 22nd. All places on earth get about the same amount of daylight during a year. As a result, if summer is lighter, winter has to be darker.
Winter nights in the Far North are seldom pitch-black. As in the rest of the world, the stars and moon provide a little light. The northern lights also help the Eskimo to see. And with the ground covered with snow, even a little light is reflected back to the Eskimo’s eyes.
66. Which of the following statements is NOT true
A. Eskimos do not usually eat wolves. B. Eskimos like to chase one another.
C. Eskimos depend heavily on water. D. Eskimos are meat-eaters.
67. In the Eskimo year, _________.
A. there is no spring and fall B. winter is cold and summer is hot
C. summer is a time for growing food D. winter comes early and goes late[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
68. What’s the meaning of the underlined words “pitch-black” in Paragraph 4
A. Dark with a little light. B. A little dark. C. Not dark at all. D. Extremely dark.
69. From the passage, we can infer all of the following EXCEPT that_______.
A. Eskimos are more likely to eat wolves in summer B. Eskimo women are responsible for housework
C. meat is the main source of food for the Eskimo D. hunting is an important part of Eskimo life
70. Why is summer lighter in the Far North
A. Because the Far North is far away from the sun.
B. Because the sun is not seen for five months of the year.
C. Because the sun never sets in midsummer.
D. Because people see the sun set directly south of them.
D
“Fathers should be neither seen nor heard,” wrote Oscar Wilde．“this is the only proper basis for family life．” it’s hard to say what Wilde would have thought of this week’s cover photo or the pictures inside of dads and their children．Several clearly oppose the outdated idea of fathers as detached（使分開, 使分離） from the parenting process and that’s just what the photographers intended．
Gregory Heisler, who did the cover photograph, says he wanted the image to show genuine affections．So, rather than use professional models, he went out and found some “real dads and their real kids．” Adds Heisler: “Instead of doing some skilful, over-produced photographs, I wanted something more authentic to the experience of being a father．” This isn’t the first time that Heisler, 39, has conveyed complex ideas for the cover of TIME．His photographs have decorated the front of the magazine some 20 times, ranging from Olympic athlete Jackie Joyner-Kersee and director Davis Lynch to former President George Bush and Ted Turner for the Man of the Year issues in 1991 and 1992, respectively．But this week’s TIME cover has special meaning, he says, because he and his wife had their first child, Lucy, 16 months ago．
The pictures appearing inside were all done by photographer Jeffrey Lowe．Although Lowe has not experienced fatherhood yet, he observed many warm moments of parenting by spending a lot of private time with each dad and child．Of all the pictures，Lowe was most deeply touched by the father-to-be embracing his pregnant wife．
While most of the credit for the pictures rightly goes to those behind the camera, cover coordinator （協(xié)調(diào)者） Linda Freeman and assistant picture editor Mary Worrell Bousquette, who work behind the scenes, also deserve praises．Freeman, for instance, had the challenging task of making arrangements for the group portrait of child movie stars that appears on page 62．Says she: “My greatest reward is working with these talented artists．” Bousquette edited the pictures that appear inside．“I wanted our story to show the many faces of fatherhood,” she says．At least in this issue, those fathers are seen as well as heard．Sorry, Oscar．
71．In this week’s TIME the photographers wanted _______．
A．to show Oscar Wilde’s view had gone out of date B．to show honor to the famous playwright Oscar Wilde
C．to support Oscar Wilde’s view D．to say sorry to Oscar Wilde
72．In Oscar Wilde’s view, __________．
A．fathers should stay actively involved in their children’s lives．
B．there should be distance between fathers and children in family life
C．what fathers enjoy most is family life21世紀(jì)教育網(wǎng)
D．fathers aren’t sure about what they should do at home．
73．What does the underlined word “genuine” mean
A．real B．a(chǎn)rtificial C．professional D．skillful
74．Jeffrey Lowe managed to show fathers’ feelings accurately in his photos by _______．
A．trying to experience fatherhood himself．
B．spending most of his time with his pregnant wife．
C．studying the relationship between each member in a family．
D．mixing with many fathers and their children．
75．What is the author’s main purpose in writing this passage
A．To comment on Oscar Wilde’s view on fatherhood．
B．To make a brief introduction to the current issue of TIME．
C．To give his own opinion on fatherhood．
D．To praise the work by the photographers and the editors．
第二卷（非選擇題 滿分35分）
第一節(jié) 閱讀表達(共5小題；每小題2分，共10分)
閱讀下面短文并回答問題，然后將答案寫到答題卡相應(yīng)的位置上（請注意問題后的詞數(shù)要求）。
Every year in the first week of my English class, some students inform me that writing is too hard. They never write, unless homework requires it. They find the writing process painful and difficult.
How awful it is to be able to speak in a language but not ________， especially English, with its rich vocabulary . Being able to speak but not write is like living in a large house but never leaving one small room. When I meet students who think they can't write, I know as a teacher my duty is to show them the rest of the rooms. My task is to build fluency and accuracy while providing the opportunity in any writing activity to enrich the moral and emotional development of my students. One great way to do this is by having students write in a journal in class every day .
Writing ability is like strength training.Writing needs to be done daily, just like exercise; just as muscles grow stronger with exercise，writing skills improve quickly with daily practice. I often see a rise in students' confidence after only a few weeks of journal writing .
Expressing oneself in writing is one of the most important skills I teach to strengthen the whole students. When my students practice journal writing, they are practicing for their future professional lives. They build skills so that some day they might write a great novel, a piece of news, or the perfect love letter .
76. What is the author's purpose of writing the passage ( no more than 15 words)
_____________________________________________________________________
plete the following statement with proper words.( no more than 5 words)
One of the most important skills I teach is how to ________， in order to improve the students' ability in every aspect.
78. Fill in the blank in paragraph 2 with proper words. (no more than 5 words)
_____________________________________________________________________
79. List at least three advantages students benefit from the journal writing according to the text. (no more than 10 words)
_____________________________________________________________________
80. What does the underlined word “it”(paragraph 1) probably refer to (no more than 2 words)
_____________________________________________________________________
第二節(jié)：書面表達（滿分25分）
現(xiàn)在社會上有很多辦學(xué)機構(gòu)，它們正以各種“特色”吸引學(xué)生，其中還有很多“押題”班。請你描述這一現(xiàn)象，并談?wù)勛约簩Υ祟悓W(xué)習(xí)方式的感受。
你的文章必須包括： 1. 請你描述這一現(xiàn)象
2．你是如何看待這種學(xué)習(xí)方式的，為什么？
注意：1.詞數(shù)不少于120個；
2.不能使用真實姓名和學(xué)校名稱
參考詞匯：辦學(xué)機構(gòu)Education Organizations 押題predict the test山東省聊城市水城中學(xué)11-12學(xué)年高二3月調(diào)研考試
物理試卷
滿分：110分 考試時間：2012年3月[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
一、選擇題（本題共10小題.每小題4分，共40分.在每小題給出的四個選項中，有一個或多個正確選項，全對得4分，漏選得2分，多選或不選得零分）
1．一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，t=0時刻的波形如圖中實線 所示，t=0.2s時刻的波形如圖中的虛線所示，則（ ）
Ａ．質(zhì)點P的運動方向向右 Ｂ．波的周期可能為0.27s
Ｃ．波的頻率可能為1.25Hz Ｄ．波的傳播速度可能為20m/s
2．如圖所示，一束白光通過玻璃棱鏡發(fā)生色散現(xiàn)象，下列說 法正確的是（ ）
Ａ．紅光比紫光先通過棱鏡． Ｂ．紅光的偏折最小，紫光的偏折最大
Ｃ．玻璃對紅光的折射率比紫光大 Ｄ．玻璃中紫光的傳播速度比紅光大
3．一列橫波沿x軸正向傳播，a、b、c、d為介質(zhì)中沿波傳播方向上四個質(zhì)點的 平衡位置．某時刻的波形如圖1所示，若經(jīng)過周期開始計時，則圖2描述的是（ ）
A．a(chǎn)處質(zhì)點的振動圖象
B．b處質(zhì)點的振動圖象
C．c處質(zhì)點的振動圖象
D．d處質(zhì)點的振動圖象
4. 光線以某一入射角從空氣射入折射率為的玻璃中，已知折射角為30°，則入射角等于（ ）
A．30° B．45°　　　 C．60° D．75° 21世紀(jì)教育網(wǎng)
5．用單色光做雙縫干涉實驗，下列說法正確的是( )
A．相鄰干涉條紋之間的距離相等
B．中央明紋寬度是兩邊明紋寬度的兩倍
C．屏與雙縫之間距離減小，則屏上條紋間的距離增大
D．在實驗裝置不變的情況下，紅光的條紋間距小于藍光的條紋間距
6．單擺的振動周期在下述哪些情況中將會增大（ ）
A．?dāng)[球質(zhì)量增大 B．?dāng)[長減小
C．單擺由赤道移到北極 D．單擺由海平面移到高山頂上
7. 在下面幾種有關(guān)光的現(xiàn)象中，說法正確的是 ( )
A．在水面的油膜上看到彩色條紋是光的干涉現(xiàn)象
B．光的波長比孔或者障礙物的尺寸小的多時，能發(fā)生衍射現(xiàn)象[21世紀(jì)教育網(wǎng)
C．對于單縫衍射，波長一定時，縫越窄，中央明紋越窄，且亮度越暗
D．觀眾要戴上一副特制的眼鏡看立體電影是利用了光的偏振現(xiàn)象
8. 如圖所示為LC振蕩電路在電磁振蕩中電容器極板間 電壓隨時間變化的u－ｔ圖象 （ ）
A．ｔ1～ｔ2時間內(nèi)，電路中電流強度不斷增大
B．ｔ2～ｔ3時間內(nèi)，電場能越來越小
C．t3時刻，磁場能為零
D．t3時刻電流方向要改變
9．公路上勻速行駛的貨車受一擾動，車上一貨物隨車廂底板一起上下振動但不脫離底板。一段時間內(nèi)，貨物在豎直方向上的振動可視為簡諧運動，周期為T．取豎直向上為正方向，以某時刻作為記時起點，即t=0，其振動圖象如圖所示，則( )
A．t=T/4時，貨物對車廂底板的壓力最大
B．t=T/2時，貨物對車廂底板的壓力最小
C．t=3T/4時，貨物對車廂底板的壓力最大
D．t=3T/4時，貨物對車廂底板的壓力最小
10．如圖所示，在一塊平板玻璃上放置一平凸薄透鏡，在兩者之間形成厚度不均勻的空氣膜，讓一束單一波長的光垂直入射到該裝置上，結(jié)果在上方觀察到圓環(huán)狀條紋，稱為牛頓環(huán)，以下說法正確的是（ ）
A．干涉現(xiàn)象是由于凸透鏡下表面反射光和玻璃上表面反射光 疊加形成的
B．干涉現(xiàn)象是由于凸透鏡上表面反射光和玻璃上表面反射光 疊加形成的
C．干涉條紋是中央疏邊緣密的同心圓環(huán)
D．干涉條紋不等間距是由于平板玻璃不平造成的
二、實驗題（本題共2小題，11題12分，12題6分，計18分）
11．（1）如圖，在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中，光具座上放置的光學(xué)元件依次為（ ）
A． ①光源、② 濾光片、③ 單縫、 ④ 雙逢 、 ⑤遮光筒、⑥光屏.
B． ①光源、②單縫、 ③濾光片、④ 雙逢、 ⑤遮光筒、⑥光屏.
C． ①光源、② 濾光片、③雙逢、 ④ 單縫、 ⑤遮光筒、⑥光屏.
D． ①光源、②單縫、 ③雙逢、 ④濾光片、 ⑤遮光筒、⑥光屏.
（2） 某次實驗時，該同學(xué)調(diào)節(jié)分劃板的位置，使分劃板中心刻線對齊某亮紋的中心，如圖所示，此時螺旋測微器的讀數(shù)為 mm．轉(zhuǎn)動手輪，使分劃線向一側(cè)移動到另一條亮紋的中心位置，再次從螺旋測微器上讀數(shù)。若實驗測得4條亮紋中心間的距離為△x=0.960mm，已知雙縫間距為d=1.5mm，雙縫到屏的距離為L=1.00m，則光波波長公式 ，對應(yīng)的光波波長 ．
12．在做測定玻璃折射率的實驗時：
(1)甲同學(xué)在紙正確畫出玻璃的兩個界面ab和cd時不慎碰了玻璃磚使它向ab方向平移了一些，如圖甲所示，其后的操作都正確，但畫光路圖時，將折射點確定在ab和cd上，則測出的n值將_______．（填“偏小”、“不變”、“偏大”）
(2)乙同學(xué)為了避免筆尖接觸玻璃面，畫出的a'b'和c'd'都比實際側(cè)面外側(cè)平移了一些，如圖乙所示，以后的操作都是正確的，畫光路時將入射點和折射點都確定在a'b'和c'd'上，則測出的n值將________．（填“偏小”、“不變”、“偏大”）
三、計算題（本題共4小題，13、14小題各12分，15、16小題各14分，共52分。解題過程應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）
13．（12分）在空氣中波長為m的單色光，以45o的入射角從空氣射向折射率為的某種玻璃中．求：
（1）光在玻璃中的折射角；
（2）光的頻率；
（3）光在玻璃中的傳播速度．
14．（12分）一列簡諧橫波在某介質(zhì)中傳播，該介質(zhì)中有相距4m的A、B兩質(zhì)點．如圖所示為A、B兩質(zhì)點的振動圖象，若這列波的波長大于4m．求這列波的波速．
[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
15. （14分）如圖所示，豎直放置的U形導(dǎo)軌寬為L，上端串有電阻R，磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場方向垂直于紙面向外．金屬棒ab的質(zhì)量為m，電阻為r，與導(dǎo)軌接觸良好，不計摩擦．從靜止釋放后ab保持水平而下滑，當(dāng)下滑的高度為h時，達到最大速度．試求：
（1）ab下滑的最大速度m；
（2）在這過程中R所產(chǎn)生的熱能．
[]
16．（14分）一勻強磁場，磁場方向垂直于xy平面，在xy平面上，磁場分布在以O(shè)為中心的一個圓形區(qū)域內(nèi)．一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子，由原點O開始運動，初速為，方向沿x正方向．后來，粒子經(jīng)過y軸上的P點，此時速度方向與y軸的夾角為30°，P到O的距離為L，如圖所示．不計重力的影響．求磁場的磁感應(yīng)強度B的大小和xy平面上磁場區(qū)域的半徑R．
21世紀(jì)教育網(wǎng)
物理答案
一、選擇題（本題共10小題.每小題4分，共40分.在每小題給出的四個選項中，有一個或多個正確選項，全對得4分，漏選和少選得2分，多選或不選得零分）
題 號 1[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)] 2 3 4 5
答 案 C AB B C A
題 號 6 7 8 9 10
答 案 D ABD B C AC
二、實驗題（本題共2小題，11題12分，12題6分，計18分）
11.（1） A （2）. __2.270____， ______，__480nm ______
12、（1） 不變 ， （2） 偏小 ，
三、計算題（本題共4小題，13、14小題各12分，15、16小題各14分，共52分。解題過程應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）13、
（1）300 （2）5×1014HZ （3）2.12×108m/s
14、解：由振動圖象得：
質(zhì)點振動周期T=0.4s
若波由A傳到B，則B點比A點晚振動的時間
（n＝1，2，3，…）
所以A、B間的距離為
（k=0、1、2、3、…）
則波長為
因為λ>4m，所以k＝0，
當(dāng)n＝0時，，
若波由B傳到A，則A點比B點晚振動的時間
（n＝1，2，3，…）[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
所以A、B間的距離為
（k=0、1、2、3、…）
則波長為21世紀(jì)教育網(wǎng)
因為λ>4m，所以k＝0，
當(dāng)n＝0時，，
15、
（1）
(2)
16、
粒子在磁場中受各侖茲力作用，作勻速圓周運動，設(shè)其半徑為r，
①
據(jù)此并由題意知，粒子在磁場中的軌跡的圓心C必在y軸上，
且P點在磁場區(qū)之外。過P沿速度方向作延長線，它與x軸相交
于Q點。作圓弧過O點與x軸相切，并且與PQ相切，切點A即21世紀(jì)教育網(wǎng)
粒子離開磁場區(qū)的地點。這樣也求得圓弧軌跡的圓心C，如圖所示。
由圖中幾何關(guān)系得
L=3r ②
由①、②求得
③
圖中OA的長度即圓形磁場區(qū)的半徑R，由圖中幾何關(guān)系可得
④
版權(quán)所有：高考資源網(wǎng)(www.)
y/m
O
P
6 12 18 24
x/m
u
t
t1 t2 t3 t4
O
t
x
O
T
甲
a
b
c
d
乙
a'
b'
c'
d'
R
a b
m L
y
x
O
v
L
P
(
30o
R
a b
m L山東省聊城市水城中學(xué)11-12學(xué)年高二3月調(diào)研考試化學(xué)試題
相對原子質(zhì)量：H：1 C：12 O：16 Ag :108
一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題意）
1．下列四種模型僅由C、H、O三種原子組成，下列說法正確的是（ ）
序號 1 2 3 4
模型示意圖[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)] [來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
A．模型1對應(yīng)的物質(zhì)含有雙鍵
B．1mol模型2對應(yīng)的物質(zhì)與足量的銀氨溶液充分反應(yīng)，能生成216gAg
C．模型3對應(yīng)的物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D．模型3、模型4對應(yīng)的物質(zhì)均具有酸性，且酸性4強于3
2．下列說法正確的是 （ ）
A．分子式為CH4O和C2H6O的物質(zhì)一定互為同系物
B．甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過石油分餾得到
C．苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳生成苯酚和碳酸鈉
D．1mol 與足量的NaOH溶液加熱充分反應(yīng)，能消耗5 moI NaOH
3．下列化學(xué)用語正確的是：（ ）
A．聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為： B．丙烷分子的比例模型為：
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C．甲醛的結(jié)構(gòu)簡式：HCHO D．羥基的電子式：
4．下列有機物命名正確的是（ ）
A．CH2＝CH—CH＝CH2 1，3-二丁烯 B． 3-丁醇
C． 甲基苯酚 D． 2-甲基丁烷
5．對下列有機反應(yīng)類型的認(rèn)識中，錯誤的是（ ）
A． 取代反應(yīng)
B．CH2＝CH2 ＋ Br2 →BrCH2CH2Br 加成反應(yīng)
C．CH4 ＋ Cl2 CH3Cl ＋ HCl 置換反應(yīng)
D． 酯化反應(yīng)
6．設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的值為NA，下列說法中正確的是：（ ）
A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24LCHCl3含有的分子數(shù)為0.1NA
B．2.8 g乙烯和丙烯的混合氣體中所含碳原子數(shù)為0.2NA
C．0.1molCnH2n+2中含有的C－C鍵數(shù)為0.1nNA
D．1mol苯乙烯中含有的C＝C數(shù)為4NA
7．某有機物分子中含有n個—CH2—，m個—CH—，a個—CH3，其余為—OH, 則分子中—OH的個數(shù)為（ ）
A．2n+3m-a B．n+m+a C．m+2-a D．m+2n+2-a
8．在某溫度下，將10g乙炔，20g苯乙烯（C6H5CH＝CH2）依次溶于30g苯中，所得混合溶液中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（　　）
A．92.1％ B．84.6% C．92.3% D．84.2%
9．既可發(fā)生消去反應(yīng)，又能被氧化成醛的物質(zhì)是（ 1 ）
A．2-甲基-1-丁醇 B．2，2-二甲基-1-丁醇
C．2-甲基-2-丁醇 D．2，3-二甲基-2-丁醇
10．下列各組物質(zhì)中，全部屬于純凈物的是 （ ）
A．丙三醇、氯仿、乙醇鈉 B．苯、汽油、無水酒精
C．福爾馬林、白酒、醋 D．甘油、冰醋酸、煤
11． 2011年6月1日衛(wèi)生部緊急發(fā)布公告，將塑化劑列入食品中可能違法添加的非食用物質(zhì)和易濫用的食品添加劑名單。已知塑化劑DEHP分子結(jié)構(gòu)簡式如下圖。下列說法中不正確的是（ ）5
A．DEHP分子式C24H38O4 B．DEHP分子中共有5個雙鍵
C．DEHP是芳香族化合物 D．DEHP是酯類物質(zhì)21世紀(jì)教育網(wǎng)
12．下列實驗操作中正確的是 （ ）
A．制取溴苯：將鐵屑、溴水、苯混合加熱
B．實驗室制取硝基苯：先加入濃硫酸，再加苯，最后滴入濃硝酸
C．鑒別甲苯和苯：向甲苯和苯中分別滴入酸性KMnO4溶液，振蕩，觀察是否褪色
D．檢驗鹵代烴中的鹵原子：加入NaOH溶液共熱，再加AgNO3溶液，觀察沉淀的顏色
13．物質(zhì)A分子式為C10H20O2，實驗表明A 在熱的稀硫酸溶液生成B和C，C在一定條件下連續(xù)氧化為B， 由此判斷A的可能的結(jié)構(gòu)有：（ ）
A．6種 B．4種 C．3種 D．2種
14．已知乙烯分子是平面結(jié)構(gòu)，因此1,2 二氯乙烯可以形成
兩種不同的空間異構(gòu)體。下列各物質(zhì)中，能形成類似上述兩種空間異構(gòu)體的是(　　)
A．1 丁烯 B．丙烯 C．2 甲基 2 丁烯 D．2 氯 2 丁烯
15．下列各組化合物中，不論以什么比例混合，只要總物質(zhì)的量一定，則完全燃燒生成H2O的量和消耗O2的量不變的是：（ ）
A．CH4O C3H4O5 B．C3H6 C4H6O3 C．C2H2 C6H6 D．C3H8 C4H6 21世紀(jì)教育網(wǎng)
16．雙酚A作為食品、飲料包裝和奶瓶等塑料制品的添加劑，能導(dǎo)致人體內(nèi)分泌失調(diào),對兒童的健康危害更大。下列有關(guān)雙酚A的敘述不正確的是（ ）
A．雙酚A的分子式是C15H16O2 B．雙酚A的核磁共振氫譜顯示氫原子數(shù)之比是1:2:2:3
C．反應(yīng)①中，1mol雙酚A最多消耗2 mol Br2 D．反應(yīng)②的產(chǎn)物中只有一種官能團
二、填空題（共34分）
17．(10分)
(1)已知丙酮[ CH3COCH3　]鍵線式可表示為根據(jù)鍵線式回答下列問題：
分子式： ，結(jié)構(gòu)簡式： 。
(2) 分子中最多有 個原子共直線；最多有 個原子共平面。
(3)寫出乙烯分子的電子式： 。
(4)有機物(CH3)2CHCH(C2H5)CH=CH2的名稱是 。
(5)寫出甲苯制TNT化學(xué)方程式 。
(6) 的一氯取代物有 種，的二氯取代物有 種。21世紀(jì)教育網(wǎng)
18．(10分)下表是關(guān)于有機物A、B的信息：
A B
①能使溴的四氯化碳溶液褪色②分子比例模型為③能與水在一定條件下反應(yīng) ①由C、H兩種元素組成②分子球棍模型為[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
根據(jù)表中信息回答下列問題：
（1）A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的生成物的名稱為 ；
寫出在一定條件下，A發(fā)生聚合反應(yīng)生成高分子的化學(xué)方程式 。
（2）A的同系物用通式CnHm表示，B的同系物用通式CxHy表示，當(dāng)CnHm、CxHy分別出現(xiàn)同分異構(gòu)體時，碳原子數(shù)的最小值n = ， x = 。
（3）B具有的性質(zhì)是
①無色無味液體 ②有毒 ③不溶于水 ④密度比水大 ⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色⑥任何條件下均不與氫氣反應(yīng) ⑦與溴水混合后液體分層且上層呈橙紅色
19．（14分）某課外小組利用乙炔與酸性KMnO4溶液反應(yīng)，測定乙炔的相對分子質(zhì)量。下圖是測定裝置示意圖。
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⑴實驗室制取乙炔時，分液漏斗中的液體a通常是 。
⑵CuSO4溶液的作用是 。
⑶寫出實驗制室取乙炔的化學(xué)方程式 。
⑷該小組實驗如下：實驗前，D裝置中KMnO4的物質(zhì)的量為x mol。實驗完畢，D及E裝置的總質(zhì)量共增重y g，此時D中過量的KMnO4恰好能與含z mol FeSO4的溶液完全反應(yīng)(注：反應(yīng)中MnO4－ 被還原成Mn2＋，F(xiàn)e2＋被氧化成Fe3＋)。則所測乙炔的相對分子質(zhì)量是（請用含字母x、y、z的代數(shù)式表示） 。
⑸若該小組實驗原理及所有操作均正確，則下列各因素對所測乙炔的相對分子質(zhì)量沒有影響的是（填選項） 。
A．裝置A中產(chǎn)生的氣體直接通入酸性KMnO4溶液
B．乙炔通過酸性KMnO4溶液的速率過快，少量乙炔未被氧化而逸出
C．將E裝置（盛有堿石灰的干燥管）換成盛有濃硫酸的洗氣瓶
⑹另一課外小組認(rèn)為，該課外小組的實驗裝置及實驗操作存在不足，請用簡明文字說明，應(yīng)采取何種措施或改進？
答： a.實驗裝置改進 。
b.實驗操作改進 。
三．推斷題（共18分）
2 0．（8分）《茉莉花》是一首膾炙人口的江蘇民歌。茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯()是其中的一種，它可以從茉莉花中提取，也可以用甲苯和乙醇為原料進行人工合成。一種合成路線如下：
⑴在①②③④⑤五個反應(yīng)中，屬于取代反應(yīng)的是： （填序號）；
（2）A中的含氧官能團的名稱是： ；
（3）C的結(jié)構(gòu)簡式為： ；
（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為： ；
反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為： ；
21．（10分）醫(yī)藥阿斯匹林的結(jié)構(gòu)簡式如圖。試
回答：
⑴阿斯匹林可看成酯類物質(zhì)，口服后在胃腸
作用下，阿斯匹林發(fā)生水解反應(yīng)，生成A
和B兩種產(chǎn)物。其中A的結(jié)構(gòu)簡式如圖，
則B的結(jié)構(gòu)簡式為： ，A中的含氧官能團名稱是： 、 ，
阿斯匹林與A的相對分子質(zhì)量相差 。
⑵阿斯匹林跟小蘇打(NaHCO3)同時服用，可使上述水解產(chǎn)物A與小蘇打反應(yīng)，生成可溶性鹽隨尿液排出，此鹽的結(jié)構(gòu)簡式為： 。
⑶上述水解產(chǎn)物A與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
。
⑷上述水解產(chǎn)物A 與濃溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
C D A B C B C C A D A C B C D C
17.（10分）（化學(xué)方程式2分，其它各1分）
（1）C5H8O2 CH2＝C(CH3)COOCH3 （2） 4 ， 20 （3）
（4）4－甲基－3－乙基－1－戊烯 ⑸ （2分）
（⑹ 2 7
18、（10分）（每空2分）
19（14分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
⑴飽和食鹽水（2分）
⑵除去乙炔氣體中混有的H2S、AsH3等雜質(zhì)（2分）
⑶化學(xué)方程式略（2分）
⑷（2分） ⑸B（2分）
⑹主要有如下兩個要點：（4分）
a）在E裝置后面再接一個盛有堿石灰的干燥管；（2分）
b）操作上的改進：向D中通入過量的乙炔，
直至酸性KMnO4溶液完全褪色，
再測量D及E裝置總質(zhì)量的增加。（2分）
20.（8分）
（1）③④⑤ （2）醛基 （3）
（4）反應(yīng)1化學(xué)方程式：
反應(yīng)2化學(xué)方程式：
+CH3COOH+H2O
21．（10分）
⑴ CH3COOH ， 羥基、 羧基 ，42 。[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
⑵⑶⑷略
－CH2－CH2－CH2－
[
]
n
C
H
3
C
H
C
H
3
C
H
2
C
H
3
液體a
堿石灰
E
電石
A
CuSO4溶液
B
濃H2SO4
C
酸性KMnO4溶液
D
阿斯匹林 A山東省聊城市水城中學(xué)11-12學(xué)年高二3月調(diào)研考試
語文試卷
第Ⅰ卷(選擇題共36分)
　　本卷共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
一、基礎(chǔ)知識，每題3分，共21分 。
1．下列選項全是古今異義的一組是（1分）（ ）
A.室僅方丈 敘天倫之樂事
B.河北有田，歲得帛千匹 冥然兀坐，萬籟有聲
C.不抑耗其實而已 內(nèi)外多置小門，墻往往而是
D.如此孩提者，又可冀其成立耶？ 吾始聞汝名，以為豪
2．下列加點字活用現(xiàn)象相同的一組是（1分）（ ）
A.強者夭而病者全乎 嫗，先大母婢也，乳二世
B.旦視而暮撫 而木之性日以離矣
C. 又何以蕃吾生安吾性耶？ 然余居于此，多可喜，亦多可悲。
D.吾妻死之年所手植也 且碩茂，早實以蕃
3．下列句中加點字含義相同的一組是（1分）（ ）
A.乃能銜哀致誠 將成家而致汝
B.大母過余曰 人往，從軒前過
C.少時慕朱家、郭解為人 他植者雖窺伺效慕
D.爪其膚以驗其生枯 垣墻周庭，以當(dāng)南日
4．下列加點字含義全部相同的一組是(1分) （ ）
A．唐氏之棄地，貨而不售 奇貨可居 貨真價實
B．每移案，顧視無可置者 三顧茅廬 顧影自憐
C．見長人者好煩其令 不厭其煩 要言不煩
D．吊汝之孤與汝之乳母 吊民伐罪 形影相吊
5.下列各句標(biāo)點符號使用正確的一句是（ ）
A．早在兩千多年前，孟子就提出了欣賞詩歌的一個基本方法——“以意逆志”。孟子說：“說詩者，不以文害辭，不以辭害志。以意逆志，是為得之”（《孟子·萬章上》）。
B．我們在欣賞詩歌、吟詠古人的詩歌作品時，應(yīng)該深入探究他們的生平和為人，全面了解他所生活的環(huán)境和時代。這就是所謂的“知人論世”（《孟子·萬章下》）的欣賞方法。
C．《將進酒》中的首句“君不見黃河之水天上來”，寫大河之來，勢不可擋，第二句“奔流到海不復(fù)回”，言大河之去，勢不可回。一漲一消，形成舒卷往復(fù)的詠嘆韻律。
D．《高祖還鄉(xiāng)》是歷史題材的翻新之作，這篇套曲運用夸張、對比等藝術(shù)手法，化莊嚴(yán)為可笑。我們在欣賞時，應(yīng)仔細想一想漢高祖劉邦在家鄉(xiāng)村民眼里到底是什么樣的形象？
6 .依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）?
中國是詩歌的國度。 ， 。 ， 。 ， ，成為我們今天引以自豪的精神財富。?
①詩歌一直和中國人的日常生活、情感世界緊密相關(guān)
②中國詩歌歷史悠久
③詩歌創(chuàng)作的優(yōu)良傳統(tǒng)一直延續(xù)不斷
④中國詩壇涌現(xiàn)出眾多杰出的詩人和優(yōu)美、感人的作品
⑤如果從《詩經(jīng)》算起，已經(jīng)有三千多年的歷史了
⑥ 在漫長的歲月中
A.④①③⑥②⑤ B.②⑤⑥①④③ C.③⑤②⑥④① D.⑥④①③②⑤
7．下列對有關(guān)名著名篇的說明，不正確的一項是（ ）
A.《三國演義》中的“巧授連環(huán)計”寫的是龐統(tǒng)向曹操獻連環(huán)計，表面上是為解決曹軍不習(xí)水戰(zhàn)暈船的難題，實際上是為周瑜火燒戰(zhàn)船作準(zhǔn)備。
B. “才自清明志自高，生于末世運偏消，清明涕泣江邊望，千里東風(fēng)一夢遙。”暗示了《紅樓夢》中探春的命運。
C.袁紹與曹操的官渡之戰(zhàn)、魏蜀的赤壁之戰(zhàn)、吳蜀的彝陵之戰(zhàn)都是歷史上著名的以弱勝強的戰(zhàn)例，都采用了火攻的戰(zhàn)術(shù)。
D. “長坂橋頭殺氣生，橫槍立馬眼園睜。一聲好似轟雷吼，獨退曹家百萬兵。”這首詩稱贊的是《三國演義》中的虎將趙云。
二、現(xiàn)代文閱讀。每題3分，共9分。
邊塞與邊塞詩
①邊塞詩的興盛在唐代，那時候，邊塞的概念是具體的——基本上是隴右。隴右自古為羌戎之地、華夏邊陲，是歷史上民族大遷徙、大融合的舞臺，歷經(jīng)漢唐王朝的大力開發(fā)和“絲綢之路”的暢通，這里便成了農(nóng)耕文明與游牧文明乃至西方文明交流、融合最活躍的地區(qū)。廣義的隴右，東起陜西甘肅的界山隴山，西達沙州(今甘肅敦煌)；狹義的隴右則具體為甘肅黃河以東、青海青海湖以東至隴山。在古代，軍事家們有一個共識：欲保關(guān)中，先固隴右；欲保隴右，先固河西；欲固河西，必斥西域。隴右，一直是歷代中原王朝軍事防御的核心區(qū)域，在唐初，突厥軍隊曾經(jīng)逼近大唐帝國的首都長安城，甚至差點迫使大唐帝國遷都。此時的突厥汗國，已控制了東至遼河上游、西至里海沿岸、南至大漠以北、北至貝加爾湖的廣大地區(qū)。中原內(nèi)地自然早成了他們覬覦的對象。因而那時邊塞逐步收縮于隴右的狹義概念上。邊塞的戰(zhàn)事，使眾多的詩人們豪情滿懷或者悲苦結(jié)腸，尤其是河西走廊，在石羊河流域、黑河流域、疏勒河流域，留下了不朽的邊塞詩篇章。
②追溯歷史，西漢與匈奴南北對峙，互相抗衡，漢朝為防御匈奴南犯，不惜傾盡國力，修筑了扼守邊防的長城，當(dāng)時稱為邊塞，簡稱塞，或稱障塞。沿邊塞修筑的障、城、亭、燧，是駐軍防戍的軍事建筑。一段時期，這樣的地區(qū)成為典型的邊塞。隨著時間的推移，唐朝的國力逐漸殷實。突厥的騷擾逐漸平息，就在高昌設(shè)立了駐守西域的最高統(tǒng)治機構(gòu)——安西都護府，管轄天山直至碎葉河以南地區(qū)。在那個鼎盛的時期，邊塞又指向了敦煌郡的陽關(guān)和玉門關(guān)以西的地方，不少的優(yōu)秀詩作已經(jīng)涉及到了新疆的廣大地區(qū)。《漢書》、《后漢書》、《魏書》、《北史》、《隋書》直到《明史》都為邊塞立傳。唐代邊戰(zhàn)頻繁的地區(qū)，主要在三邊——西北、朔方、東北。一部《全唐詩》中，邊塞詩約2000首，而其中1500首與西北邊塞有關(guān)。
③到唐代，由于中國歷史舞臺上活躍著唐、吐蕃、突厥以及后起的回鶻、南詔等幾大政權(quán)，他們相互角逐、相互兼并，相互擴充各自的勢力范圍，這就促使唐朝政府大力在邊地修筑城堡，以增強邊地的防御能力。因為邊防的戰(zhàn)事，一座座城堡拔地而起，這是軍事防衛(wèi)的需要。另一方面。地方的行政核心區(qū)逐漸發(fā)展為城市，城市的經(jīng)濟文化輻射力又影響和促進了整個邊防線上的生產(chǎn)發(fā)展和商貿(mào)往來。這些，在邊塞詩的歌吟中；是不可回避的。然而，隨著戰(zhàn)爭的發(fā)生．城堡遭遇了強大的破壞力，民不聊生，生靈涂炭。格調(diào)高挑的邊塞詩也開始黯然神傷。
④邊塞畢竟是邊塞，其地理上的偏遠，文化上的邊緣，物質(zhì)上的單調(diào)，環(huán)境上的嚴(yán)酷，也是錘煉邊塞詩不可或缺的元素。如果沒有邊塞的艱苦和遙遠，就沒有邊塞詩的磅礴氣勢和苦難鋒刃。在邊塞詩中旅行，邊塞的風(fēng)，邊塞的沙塵，邊塞的壯麗與遼闊，邊塞的風(fēng)俗與美味，會磨礪我們的風(fēng)骨，會滋生我們的豪情。放這的人生，盡在邊塞詩中。
(節(jié)選自《中國國家地理》2009年第2期)
8．根據(jù)第③段，下列選項不屬于邊塞詩內(nèi)容涉及范圍的一項是( )
A．為了增強邊地的防御能力，唐朝政府大力在邊地修筑城堡，一座座城堡拔地而起。
B．地方的行政核心區(qū)逐漸發(fā)展為城市，城市的經(jīng)濟文化輻射力又影響和促進了整個邊防線上的生產(chǎn)發(fā)展和商貿(mào)往來。
C．戰(zhàn)爭的發(fā)生，使城堡遭遇了強大的破壞力，民不聊生，生靈涂炭。
D．格調(diào)高挑的邊塞詩開始黯然神傷。
9．下列理解和分析，符合原文意思的一項是( )
A．邊塞即隴右。廣義的隴右，東起陜西甘肅的界山隴山，西達沙州；狹義的隴右則是甘肅黃河以東、青海青海湖以東至隴山。
B．邊塞是羌戎之地，華夏邊陲，是歷史上民族大遷徙、大融合的舞臺；是農(nóng)耕文明與游牧文明乃至西方文明交流、融合最活躍的地區(qū)。
C．唐初，突厥汗國覬覦中原內(nèi)地，因而那時的邊塞是指東起陜西甘肅的界山隴山，西達沙州一帶地區(qū)。
D．邊塞就是指西漢與匈奴南北對峙時期，漢朝為防御匈奴南犯而修筑的扼守邊防的長城和沿之修筑的障、城、亭、燧等駐軍防戍的軍事建筑。
10．根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷正確的一項是( )
A．原文中引用古代軍事家們的共識，意在強調(diào)只要排斥、打擊甚至消滅西域的各少數(shù)民族就可以保全關(guān)中地區(qū)。
B．一部《全唐詩》中，邊塞詩約2000首，而其中1500首與西北邊塞有關(guān)，這說明唐代邊戰(zhàn)最頻繁的地區(qū)在西北，其它地域幾乎沒有戰(zhàn)事。
C．文化上的邊緣，物質(zhì)上的單調(diào)，環(huán)境上的嚴(yán)酷，錘煉了邊塞詩，造就了邊塞詩，邊塞特有的地理、文化、物質(zhì)、環(huán)境特點是邊塞詩形成的全部原因。
D．“邊塞”不是一個固定的地域概念，它隨著時間的推移而不斷的發(fā)生變化。邊塞詩記錄著邊塞，表現(xiàn)著邊塞。閱讀邊塞詩，可以讓我們的風(fēng)骨、豪情得到磨礪、滋生，邊塞詩包含了人生的放達。
三、詩歌鑒賞?
閱讀下面一首唐詩，完成11—12題。?
漫成一首 杜甫?
江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。?
沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚撥剌鳴。
11.對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）
A.首句從水中月影寫起，描寫了江上月夜寧靜的美景，與“江清月近人”這句詩異曲同工。
B.第三句寫白鷺彎曲著身子，恬靜地夜宿在月照下的沙灘上，意境安謐、和諧。
C.二、四兩句分寫了江風(fēng)吹打桅燈、大魚躍出水面的“動”，與一、三兩句的“靜”對比鮮明。
D.全詩通過寫夜泊時的所見所聞，透露了詩人對平靜、安寧生活的向往。
12.這首詩的四句分別寫了月、燈、鷺、魚四景，四景又組成了一個統(tǒng)一的意境。下列四首詩中與這種寫法相同的一首是（ ）
A.白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。
B.門徑俯清溪，茅檐古木齊。紅塵飄不到，時有水禽啼。
C.遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
D.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
第II卷（共114分）
四、詩歌鑒賞
13.閱讀下面這首詞，回答問題。（共9分）
相見歡
【南唐】李煜
無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
（1）詞的上闕表現(xiàn)了作者什么樣的情感？請結(jié)合上闕的內(nèi)容進行分析。（4分）
答：
（2）詞的下闕運用了什么修辭手法？請結(jié)合下闕內(nèi)容分析運用這種修辭手法的好處。
（5分）
答：
14.閱讀下面一首詩，回答問題。（共9分）
中夜起望園值月上①
柳宗元
覺聞繁露墜，開戶臨西園。
寒月上東嶺，泠泠疏竹聲。
石泉遠逾響，山鳥時一喧。
倚楹遂至旦，寂寞將何言。
【注】①本詩作于柳宗元被貶永州之時。西園位于作者永州愚溪住宅以西。
（1）這首詩的詩眼是 。(2分)
（2）分析這首詩頷聯(lián)的意境。（3分）
答：
（3）聯(lián)系本詩意境，分析“泉響”“鳥喧”采用了什么藝術(shù)手法？(4分 )
答：
四、名句默寫。（每空一分，共10分）
15．根據(jù)課文內(nèi)容，將下列名句補充完整。[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
① ，惟有幽人自來去。（孟浩然《夜歸鹿門歌》）
② ，洞庭波兮木葉下。（屈原《湘夫人》）
③ ，舉杯斷絕歌路難。（鮑照《行路難》（其四））
④ ，兩朝開濟老臣心。（杜甫《蜀相》）
⑤女媧煉石補天處， 。（李賀《李憑箜篌引》）
⑥ ，使我不得開心顏 （李白《夢游天姥吟留別》）
⑦ ？小楫輕舟，夢入芙蓉浦。（周邦彥《蘇幕遮》）
⑧戎馬關(guān)山北， 。（杜甫《登岳陽樓》）
⑨問君能有幾多愁？ 。（李煜《虞美人》）
⑩春水碧雨天， 。（韋莊《菩薩蠻（其二）》）
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五、閱讀下面的文字，完成16—19題。共21分。
亂世中的美神
①李清照的悲劇就在于她是生在封建時代的一個有文化的女人。作為女人，她處在封建社會的底層。作為一個知識分子，她又處在社會思想的制高點，她看到了許多別人看不到的事情，追求著許多人不追求的境界，這就難免有孤獨的悲哀。
②本來，3000年封建社會，來來往往有多少人都在心安理得、隨波逐流地生活。你看，北宋倉皇南渡后不是又夾風(fēng)夾雨，稱臣稱兒地茍延了152年嗎？盡管與李清照同時代的陸游憤怒地喊道：“公卿有黨排宗澤，帷幄無人用岳飛。”但朝中的大人們不是照樣做官，照樣花天酒地嗎？你看，雖生亂世，有多少文人不是照樣手搖折扇，歌詠風(fēng)月，琴棋書畫了一生嗎？你看，有多少女性，不學(xué)什么辭藻，不追求什么愛情，不是照樣生活嗎？
③但是李清照卻不，她以平民之身，思公卿之責(zé)，念國家大事；以女人之身，求人格平等、愛情之尊。無論對待政事、學(xué)業(yè)還是愛情、婚姻，她決不隨波，決不湊合，這就難免有了超越時空的孤獨和無法解脫的悲哀。她背著沉重的十字架，集國難、家難、婚難和學(xué)業(yè)之難于一身。凡封建專制制度所造成的政治、文化、道德、婚姻、人格方面的沖突、磨難都折射在她那如黃花般瘦弱的身子上。
④“明月松間照，清泉石上流。”從骨子里講，李清照除追求民族氣節(jié)和政治上的堅定外，還追求人格的超俗。她總是清醒地持著一種做人的標(biāo)準(zhǔn)，頑強地守著自己的節(jié)操。在未遭大難，生活還比較穩(wěn)定時，已見出她高標(biāo)準(zhǔn)的人格追求。當(dāng)年趙明誠在萊州做官，她去探親，見室中詩書不多，竟大不悅。以后世事紛擾，她就更超群拔俗，出污泥而不染。她是站在世紀(jì)的高閣之上，穿越時空，俯視眾生的，所以有一種特殊的寂寞。
⑤有一本書叫《百年孤獨》，李清照是千年孤獨，環(huán)顧女界無同類，再看左右無相知，所以她才上溯千年到英雄霸王那里去求相通，“至今思項羽，不肯過江東”。還有，她不可能知道，千年之后，到封建社會氣數(shù)將盡時，才又出了一個與她相知相通的女性——秋瑾，秋瑾回首長夜3000年，也長嘆了一聲：“秋風(fēng)秋雨愁煞人！”
⑥如果李清照像魯迅筆下的祥林嫂一樣，是一個已經(jīng)麻木的人，也就算了；如果李清照是以死抗?fàn)幍亩攀铮簿退懔恕Ｋ且孕目故溃怨P喚天。她憑著極高的藝術(shù)天賦，將這漫天愁緒抽絲剝繭般地進行了細細的紡織，化愁為美，創(chuàng)造了讓人們永遠享受不盡的詞作珍品。李詞的特殊魅力就在于它一如作者的人品，于哀怨纏綿之中有執(zhí)著堅忍的陽剛之氣，雖為說愁，實為寫真情大志，所以才耐得人百年千年地讀下去。
⑦鄭振鐸在《中國文學(xué)史》中評價說：她是獨創(chuàng)一格的，她是獨立于一群詞人之中的。她不受別的詞人的什么影響，別的詞人也似乎受不到她的影響。她是太高絕一時了，庸才的作家是絕不能追得上的。無數(shù)的詞人詩人，寫著無數(shù)的離情閨怨的詩詞；他們一大半是代女主人翁立言的，這一切的詩詞，在清照之前，直如糞土似的無可評價。于是，她一生的故事和心底的怨愁就轉(zhuǎn)化為凄清的悲劇之美，她和她的詞也就永遠高懸在歷史的星空。
⑧隨著時代的進步，李清照當(dāng)年許多痛苦著的事和情都已有了答案。可是當(dāng)我們偶然再回望一下千年前的風(fēng)雨時，總能看見那個立于秋風(fēng)黃花中的尋尋覓覓的美神。
（選自《十月》，作者：梁衡。有刪改）[21世紀(jì)教育網(wǎng)
16．大量引用是本文的一大特色，試分析文章第②③節(jié)中中引用陸游和王維詩句的作用。
（4分）
答： 21世紀(jì)教育網(wǎng)
17．作者將李清照稱為“亂世中的美神”，她的“美”在文中有哪些體現(xiàn)？試結(jié)合全文，分條陳述。（5分）
答： 21世紀(jì)教育網(wǎng)
18．如何理解文章開頭畫線句子“李清照的悲劇就在于她是生在封建時代的一個有文化的女人”的含義？（5分）
答：
19.（1）鄭振鐸曾提到過“無數(shù)的詞人詩人，寫著無數(shù)的離情閨怨的詩詞”，請默寫一首這種類型的詩詞句子或篇目名。（2分）
答：
（2）結(jié)合全文，你怎樣理解這些寫“離情閨怨”的詩詞在李清照的詩作面前是“直如糞土似的無可評價”？（5分）
答：
六、語言表達與運用。（15分）
20．閱讀下面這首詩，根據(jù)詩的意境并加以想象，將“月色洞庭之美景”描繪出來。
望洞庭 劉禹錫
湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。
要求：①運用比喻、排比的修辭； ②字?jǐn)?shù)要求：200字。
七、作文。（50分）
21．一個人有一張出色的由黑檀木制成的弓。他用這張弓射的又遠又準(zhǔn)，因此珍惜它。有一次，他仔細觀察它時，說道：“你稍微有些笨重！外觀毫不出色，真可惜！——不過這是可以補救的！”他思忖：“我去請最優(yōu)秀的藝術(shù)家在弓上雕一些圖畫。”于是他請藝術(shù)家在弓上雕了一幅完整的行獵圖。
“還有什么比一幅行獵圖更適合這張弓的呢！”這個人充滿了喜悅，“你正應(yīng)配有這種裝飾，我親愛的弓！”一面說著，他就試了試。他拉緊了弓，弓卻斷了。
要求全面理解材料，自定立意，自定標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，寫一篇不少于700字的議論文。山東省聊城市水城中學(xué)11-12學(xué)年高二3月調(diào)研考試
生物試題
單項選擇題（每小題只有一個答案，每小題2分，共計50分）
1．下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，錯誤的是
A.興奮部位細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)
B.神經(jīng)細胞興奮時細胞膜對Na＋通透性增大
C.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞
D.細胞膜內(nèi)外K＋、Na＋分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)
2.突觸后膜受體與相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后，使突觸后神經(jīng)細胞興奮，在引起該突觸后神經(jīng)
細胞興奮的過程中
A.Na+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜內(nèi) B.K+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)
C.Na+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜外 D.K+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜外
3.(1)神經(jīng)電位的測量裝置如右圖所示，其中箭頭表示施加適宜刺激，陰影表示興奮區(qū)域。
用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差，結(jié)果如右側(cè)曲線圖，該圖中1、2、3、4、5
是五個不同階段，其中1是極化狀態(tài)，2是去極化過程，4是復(fù)極化過程。

(2)下表為人體細胞外液和細胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)，相關(guān)敘述不正確的是
A．若組織液中的Na+濃度增大，會導(dǎo)致記錄到的電位變化中Y點上移
B．2主要是由膜外Na+在短期內(nèi)大量涌入膜內(nèi)造成的，該過程不需要消耗能量
C．肝細胞中的CO2從產(chǎn)生場所擴散到②至少需穿過6層磷脂分子層
D．③與④的成分存在差異的主要原因是細胞膜的選擇透過性
4．下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是
A．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合 B．葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸
C．食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸 D．胰島細胞合成胰島素
5．人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象中，屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是
A．環(huán)境溫度下降，導(dǎo)致甲狀腺激素分泌增加 B．接受抗原刺激，T淋巴細胞增殖和分化
C．血液中鈣鹽不足，引起肌肉抽搐 D．飲食過咸，導(dǎo)致細胞外液滲透壓升高
6.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是
A．人體的內(nèi)環(huán)境即指體液
B．內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加
C．人體代謝中的生物化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境
D．遞質(zhì)、激素、葡萄糖和CO2都是內(nèi)環(huán)境的成分
7．神經(jīng)沖動在兩個神經(jīng)元之間傳遞時，以下生理活動不會發(fā)生的是
A.生物膜的融合和轉(zhuǎn)化 B.離子通道的開放和關(guān)閉
C.ATP的合成和水解 D.信號分子與突觸前膜上受體的識別和結(jié)合
8．2011年1月美國科考隊員登上了南極“冰蓋之顛”。他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化，耗
氧量、尿量、及體內(nèi)酶活性的變化依次為
A.減少、減少、不變 B．增加、增加、不變
C．增加、減少、不變 D．增加、增加、降低
9．下圖表示3個通過突觸連接的神經(jīng)元，現(xiàn)于箭頭處施加一足夠強的刺激，則能測到電位變化的位置是
A．a(chǎn)、b、c、d和e處 B．a(chǎn)、b和c C．b、c、d和e D．c、d和e處
10．錯誤！未找到引用源。下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述，正確的是
A．靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細胞膜內(nèi)外沒有離子進出
B．組織液中Na＋濃度增大，則神經(jīng)元的靜息電位減小
C．突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮
D．神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號的形式傳導(dǎo)
11．醫(yī)生給呆小癥、侏儒癥和糖尿病患者分別口服相應(yīng)的激素，有療效的是
A．呆小癥和侏儒癥 B.侏儒癥和糖尿病 C.只有呆小癥 D.呆小癥和糖尿病
12．下圖表示酶、激素、蛋白質(zhì)三個概念之間的關(guān)系，下列敘述中正確的是
A.物質(zhì)乙都是由專門的器官產(chǎn)生的 B.能產(chǎn)生丙的細胞肯定能產(chǎn)生物質(zhì)乙
C.能產(chǎn)生乙的細胞肯定能產(chǎn)生物質(zhì)丙 D.甲、乙、丙分別表示激素、酶、蛋白質(zhì)
13．右圖①②分別代表不同的細胞、A表示物質(zhì)，符合該模型的是
A．①效應(yīng)T細胞，②被病原體侵染的細胞，A抗體
B．①傳出神經(jīng)元，②傳入神經(jīng)元，A神經(jīng)遞質(zhì)
C．①下丘腦神經(jīng)分泌細胞，②垂體細胞，A促甲狀腺激素
D．①甲狀腺細胞，②下丘腦神經(jīng)分泌細胞，A甲狀腺激素
14．下列關(guān)于人在劇烈運動時生理變化過程的描述，正確的是
A.大量失鈉，對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內(nèi)液
B.大量乳酸進入血液，血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?br/>C.胰高血糖素分泌量上升，促進肝糖元和肌糖元分解
D.血液中O2含量下降，刺激了呼吸中樞促進呼吸運動
15．下列各項關(guān)于正常人體內(nèi)發(fā)生的生理活動的敘述中正確的是
A .血糖調(diào)節(jié)只有體液調(diào)節(jié)
B．激素、神經(jīng)遞質(zhì)一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活
C．健康人因低血糖而驚厥昏迷的直接原因是胰高血糖素分泌不足
D．激素具有一定的特異性,胰島素與胰高血糖素的靶細胞種類完全不同
16．下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述正確的是
A．當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，只能反饋抑制垂體的活動
B．寒冷環(huán)境中，因為產(chǎn)生的熱量多，所以散失的也多，體溫仍能維持恒定
C．腎小管上皮細胞有與抗利尿激素特異性結(jié)合的糖蛋白
D．下丘腦受損后，人體的體溫和血糖調(diào)節(jié)能力都將完全喪失 ．
17．某人因外傷導(dǎo)致下丘腦受損，這將影響他的(　　)
①細胞外液滲透壓的變化 ②體溫的變化
③抗利尿激素的釋放 ④甲狀腺激素分泌量的變化
①④ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設(shè)計實驗時，如果以正常小鼠注射某種藥
物前后小鼠癥狀作為觀察指標(biāo)，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序，正確的是
A．先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液 B．先注射葡萄糖溶液，再注射胰島素溶液
C．先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水 D．先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液
19．下列關(guān)于免疫細胞的敘述，錯誤的是（　　）
A．效應(yīng)T細胞可以釋放淋巴因子 B．T淋巴細胞可以產(chǎn)生多種抗體
C．吞噬細胞和淋巴細胞均屬于免疫細胞 D．一個效應(yīng)B淋巴細胞只能產(chǎn)生一種抗體
科學(xué)研究揭示，與病毒和腫瘤作戰(zhàn)的T細胞，具有短期保護和長期保護的分工。當(dāng)研 21世紀(jì)教育網(wǎng)
究人員捕捉到剛剛分化的T細胞時，T細胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白，一
類蛋白帶有“戰(zhàn)士”的分子標(biāo)記，另一類則顯示“記憶細胞”的特性，而記憶T細胞能
潛伏多年，以防備未來的異物入侵。下列關(guān)于記憶T細胞的說法正確的是 (　　)
A.記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后，能夠迅速地產(chǎn)生大量的抗體
B.記憶T細胞一旦產(chǎn)生就能夠永久記憶
C.記憶T細胞能夠呈遞抗原并激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶
D.記憶T細胞和效應(yīng)T細胞相比，細胞中的DNA相同，RNA不同
21．關(guān)于下圖的相關(guān)敘述中，不正確的是
A．若某水平放置的植物，測得莖的近地側(cè)生長素濃度為2f，則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為小于f
B．除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于h狀態(tài)下[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
C．若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測得向光面的生長素濃度為f，則背光面的生長素濃度范圍為大于f
D．若某植物頂芽的生長素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度可能大于h
如圖中①是對燕麥胚芽鞘所做的處理，一段時間后，接著進行②③④所示的實驗，則
②③④中燕麥胚芽鞘的生長情況依次是
A.向B側(cè)彎曲、向A側(cè)彎曲、向A側(cè)彎曲 B.向B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲
C.向A側(cè)彎曲、直立生長、向A側(cè)彎曲 D.向B側(cè)彎曲、直立生長、向B側(cè)彎曲
23．下列與激素作用無關(guān)的實例是
A.草莓果實自然發(fā)育成熟 B.人舌尖觸到蔗糖時感覺甜
C.自然生長的雪松樹冠呈塔形 D.饑餓時人體血糖仍維持正常水平
24．圖甲表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照下的生長情況，圖乙表示胚芽鞘對不同濃度生長素的不
同反應(yīng)，則丙中表示a、b兩點生長素濃度變化的曲線應(yīng)分別是
A．①和② B．①和③
C．②和④ D．③和④
25．下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是
(　　)
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A.細胞2、細胞3均起源于造血干細胞 B.僅細胞4中含有合成物質(zhì)a的基因
C.②、③過程與細胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān) D.細胞5屬于保留分裂能力的細胞
非選題（40分）
26．（10分）下圖是人體局部組織的模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中能直接相互交換物質(zhì)的細胞外液是：　　　　　　　　　　 （填標(biāo)號）。
（2）圖中毛細淋巴管壁細胞所處的內(nèi)環(huán)境是　　　　　　　　　 （填標(biāo)號）。
（3）如該圖為鼻黏膜的局部結(jié)構(gòu)模式圖，當(dāng)過敏原再次進入機體時，與吸附在細胞表面的　　 　結(jié)合，最終會使　　　　（填標(biāo)號）通透性增強，引起鼻黏膜水腫。
（4）如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，則B端與A端液體成分相比較，明顯增加的物質(zhì)有 。若為飯后一段時間，則B端與A端相比，葡萄糖 （上升或下降）。若為饑餓時，則B端與A端相比，葡萄糖 （上升或下降）
（5）如果該圖為胰島組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，若為飯后一段時間，則B端與A端相比，葡萄糖 ，胰島素 。若為饑餓時，則B端與A端相比，葡萄糖 。
27（11分）神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式，如下圖所示。據(jù)圖分析回答：
（1）在緊急狀態(tài)下，甲模式中，靶腺為甲狀腺，則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌____________激素到達垂體，調(diào)節(jié)垂體某激素的分泌，進而再影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為_____________。甲狀腺激素分泌量的增加，會導(dǎo)致下丘腦和垂體有關(guān)激素分泌量減少，此種調(diào)節(jié)機制稱為 調(diào)節(jié)。在甲狀腺激素分泌量增加的同時， 的分泌量也增加，二者協(xié)調(diào)作用，保證機體應(yīng)急反應(yīng)的順利進行。
（2）抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中______模式，其分泌量增加的適宜刺激是_______。
（3）血糖升高，一方面可以直接刺激 ，引起胰島素分泌增加；另一方面也可以通過丙模式調(diào)節(jié)分泌量。興奮在A處傳遞的主要特點是_________。如果為胰島B細胞提供3H標(biāo)記的氨基酸，則過一段時間檢測，3H將首先在 中出現(xiàn)。隨后依次在___________中出現(xiàn)，最后在細胞外出現(xiàn)。此過程中所需的能量主要來自于 過程。
28．（10分）生長素的主要作用是促進細胞縱向伸長，其作用機理如圖所示，請回答下列問題：
（1）生長素作用的第一步是與細胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素—受體復(fù)合物”，這一過程體現(xiàn)了細胞膜的_________功能。
（2）被激活的“激素—受體復(fù)合物”能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2 + , Ca2 +促使細胞內(nèi)的 H+以 的方式運往細胞外，增加了細胞壁的延展性，使細胞壁對細胞的壓力減小，導(dǎo)致細胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長。細胞在生長過程中體積變化最大的細胞器是________。實驗發(fā)現(xiàn)，細胞在持續(xù)生長過程中，細胞壁的厚度能基本保持不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于_____________（填細胞器）為細胞壁添加了新的成分。
（3） Ca2 +還能激活細胞中的轉(zhuǎn)錄因子，它進入細胞核后，能引起____酶催化 mRNA 的合成。
（4）生長素促進根系生長的最適宜濃度要比莖低得多，稍高濃度的生長素能促進乙烯的生物合成，從而抑制了根的伸長，這說明生長素的作用具有__________。
（5）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外線可以抑制植物生長，原因是紫外線增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性，從而促進了生長素氧化為3—亞甲基氧代吲哚，而后者沒有促進細胞伸長的作用。現(xiàn)在提供生長狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實驗材料，請完成下列實驗方案，以驗證紫外線抑制植物生長與生長素的氧化有關(guān)。
步驟 1 ：將小麥幼苗平均分為甲組和乙組。
步驟 2 ：給予甲組適宜的可見光光照，給予乙組_______________________光照。
步驟 3 ：觀察兩組幼苗的________________，并測量___________的含量。
預(yù)測實驗結(jié)果： ______________________________________________________。
29.（9分）下圖為人體某細胞結(jié)構(gòu)示意圖，細胞可產(chǎn)生并釋放物質(zhì)A，物質(zhì)A可以與物質(zhì)B特異性結(jié)合。請據(jù)圖回答問題。
（1）若物質(zhì)B為抗原，物質(zhì)A為___________，其化學(xué)本質(zhì)是____________。該細胞名稱為____________，它可能是由_______________________細胞產(chǎn)生的。請用圖中數(shù)字和箭頭表示與物質(zhì)A合成、運輸、釋放直接相關(guān)的細胞器__________。（用圖中數(shù)字表示）
（2）若物質(zhì)A為神經(jīng)遞質(zhì)，B是_____，物質(zhì)A釋放過程對載體和能量的需求情況是_______。
（3）若物質(zhì)A為促甲狀腺激素釋放激素，則B位于__________細胞上。
（4）圖中含有P元素的結(jié)構(gòu)包括_______________________（用圖中數(shù)字表示）。
參考答案
一、單項選擇題（每小題只有一個答案，每小題2分，共計50分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C A C A C D D B B D C C D
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A B C C A B D C B B C B
二、非選題
26.（10分）（1） ②與③ （2）③④　　（3） 抗體　　⑤ [來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
（4）尿素、二氧化碳，下降，上升（5）下降，上升。下降。[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
27（11分）（1）促甲狀腺激素釋放 神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)（或神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)）
（負(fù)）反饋 腎上腺素
（2）乙 細胞外液滲透壓升高
（3）胰島B細胞 單向傳遞（和突觸延擱） 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 有氧呼吸
28（10分）（1）信息交流（信息傳遞）
（2）主動運輸 液泡 高爾基體
（3） RNA聚合 （4）兩重性
（5）步驟2：適宜的可見光 同等強度的可見光和一定強度的紫外線
步驟3：高度（生長狀況和高度） 兩組植株中3—亞甲基氧代吲哚
預(yù)測實驗結(jié)果：甲組植物生長高于乙組，甲組中3—亞甲基氧代吲哚含量少于乙組
29．（9分） （1）抗體, 蛋白質(zhì) 漿細胞 B細胞或記憶 ④⑤⑥
　　（2） 特異性受體 需要能量不需要載體
　　（3） 垂體
（4） ②③④⑤⑥⑦
乙
甲
丙

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