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山東省聊城市水城中學2011-2012學年高一3月調研考試試題(9科9份)

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山東省聊城市水城中學2011-2012學年高一3月調研考試試題(9科9份)

資源簡介

山東省聊城市水城中學2011-2012學年下學期3月調研考試英語試題
滿分:150分 考試時間:2012年3月
出題人:高一英語備課組 審題人:高一英語備課組
第一部分:聽力(滿分30分)
第一節 (共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. What day is it today
A. Thursday. B. Friday. C. Saturday.
2. What food does Bob like best
A. Italian food. B. Japanese food. C. Chinese food.
3. What do they plan to buy
A. A bike. B. A camera. C. A mobile phone.
4. When will the two speakers meet
A. At 2:00 pm. B. At 3:00 pm. C. At 4:00 pm.
5.What do we know about White
A.He called the woman last nigh. B.He doesn’t live in the city.
C.He’s the man’s classmate.
第二節 (共15小題;每題1.5分,滿分22.5分)
聽下面5段對話。每段對話后有幾個小題,從題中所給的A,B,C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,每小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話讀兩遍。
聽第6段材料,回答第6至8題。21世紀教育網
6.What’s probable relationship between the two speakers
A.Neighbours. B.Husband and wife. C.Boss and secretary.
7.What does the man asked the woman to do
A.To ring up Mary. B.To pass a message to Mary.
C.To meet an old friend of his.
8.Why can’t the man get through to Mary 21世紀教育網
A. She is calling someone else. B. She is meeting a friend.
C. The line has gone wrong.
聽第7段材料,回答第9至11題。
9.Where are the two speakers most probably talking to each other
A. On the Internet. B. In a computer store.
C. Somewhere in front of a computer.
10.How much will the man finally pay for the cell phone
A. $1200. B. $900. C. $600
11.Which of the two speakers prefers Internet shopping 21世紀教育網
A. The man B. The woman C. Both of them.
聽第8段材料,回答第12至14題。
12. What does the man want
A. A rest for a while. B.A room for two nights.
C.A seat in the hall.
13.How much will the man have to pay for the room when checking out
A.108 yuan. B.160 yuan. C.320 yuan.
14.What service does the man ask about at the end
A.Morning calls. B.Morning meals. C.A change of sheet.
聽第9段材料,回答第15至17題。
15.What are they talking about
A.A trip to Sydney. B.Plans for the summer. C.Their work in the city.
16.When does the man join in singing and telling stories
A.In the morning. B.In the afternoon. C.At night.
17.Where is the woman now
A.At home. B.On the beach. C.In the store.
聽第10段材料,回答第18至20題。
18.What is the report about
A.UFO B. A small town. C. Some photos.
19.When did the event happen
A.7:00 p.m. B.17:00 p.m. C.11:00 p.m.
20.What are there in the photo 21世紀教育網
A.tourists. B.tall buildings. C.colored lights.
第二部分:英語知識運用(共兩節, 滿分45分)
第一節:單項填空(共15小題,每小題1分,滿分15分)
從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
21.See the flags on the building That was_____we did this morning.
A. When B. which C.Where D. what
22. — May I have _______ honor of dining with you
  — Sure , I feel quite honored , because you are _______ honor to our city .
A. an ; the B. the ; an C. the ; the    D. an ; an
23. You cough heavily all day. I think you really_____give up smoking.
A. can B. may C. ought to D.would
24. My grandfather is such a forgetful person that he has to _______ many things, even his daily meals.
A. be remembered by B. be reminded of
C. be memorized D. be reminded
25.The time we spend together is so fun that I can’t help____seeing you again.
A.getting back to B. pay attention to
C. looking forward to D.holding on to
26. Having fun______ friends doesn’t mean playing tricks____ them.
A.with; on B.on; with
C. with; with D. on; on
27.This study website is really helpful, _____middle school students and parents can benefit a lot.
A. which B. why
C.from which D. of which
28.It____have been Tom that parked the car here, as he is the only one with a car.
A. may B. must C. can D. should
29. —Have you heard the story of “The Merchant of Venice”
—No. When and where does the story ______
A. take up B. take on C. take place D. take off
30. I’m sorry, but I didn’t mean to keep you waiting here for a long time. Can you______ me
A. forgive B. satisfy C. apologize D. gain
31. —What do you think of their marriage
—______, if I were Kate, I would not marry him.
A. Generally speaking B. I have no idea C. To be honest D. To my surprise
32. —Do you know _______ he turned off the lights or not when he left the classroom
—Sorry. I don’t know.
A. what B.that C. whether D. why
33. After going into the concert hall, the mother ________ a friend and went over to greet him.
A. searched B. knew C. spotted D. realized
34. — Do you know why the teacher asks for me
— He wants you to ________ your absence last night.
A. account for B. call for C. reach for D. send for
35. Look at the sign, Sir. We don’t permit ________ in the hall.
A. smoke B. to smoke
C. smoking D. to have a smoke
第二節:完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
閱讀下面短文,掌握其大意,然后從36—55各題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項。
Once upon a time, there was a large mountainside, where an eagle’s nest rested. The eagle’s nest contained four 36 eagle eggs. One day an earthquake rocked (使震動) the mountain 37 one of the eggs to roll down the mountain, 38 a chicken farm, which was in the valley below. The chickens knew that they must 39 and care for the eagle’s egg, so an old hen (母雞) 40 to hatch (孵) and raise the large egg.
One day, the egg hatched and a beautiful eagle was born. 41 , however, the eagle was raised to be a(n) 42 . Soon, the eagle believed he was 43 more than a chicken. The eagle loved his home and family, 44 his spirit cried out for more. While playing a game on the farm one day, the eagle looked at the skies above and 45 a group of eagles soaring in the skies. “Oh,” the eagle 46 , “I wish I could soar like those birds.” The chickens shouted with 47 , “You cannot soar with those birds. You are a chicken and chickens do not soar.”
The eagle 48 staring at his real family up above, 49 that he could be with them. Each time the eagle let his 50 be known, he was told it couldn’t be done. That is 51 the eagle learned to believe. Slowly, the eagle 52 dreaming and continued to live his life like a chicken. 53 , after a long life as a chicken, the eagle 54 .
You become what you believe you are; so if you ever dream to become an eagle, 55 your dreams, not the words of a chicken.
36. A. large B. curious C. small D. fortunate
37. A. guiding B. blowing C. causing D. inviting
38. A. on B. over C. past D. to
39. A. introduce B. punish C. protect D. share
40. A. offered B. regretted C. managed D. turned
41. A. Carefully B. Gently C. Sadly D. Luckily
42. A. chicken B. eagle C. hero D. fool
43. A. something B. everything C. anything D. nothing
44. A. and B. but C. so D. however
45. A. noticed B. recognized C. respected D. watched
46. A. cried B. smiled C. argued D. explained
47. A. excitement B. anger C. laughter D. surprise
48. A. approached B. avoided C. continued D. considered
49. A. promising B. proving C. believing D. dreaming
50. A. suggestion B. advantage C. dream D. discovery
51. A. what B. why C. how D. when
52. A. went B. enjoyed C. began D. stopped
53. A. Happily B. Finally C. Quickly D. Probably
54. A. gave up B. broke down C. passed away D. died out
55. A. steal B. follow C. have D. remember
第三部分:閱讀理解(共20小題,每題2分,滿分40分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
A
How Americans Began to Eat Tomatoes
People have strange ideas about food. For example, the tomato is a kind of very delicious vegetable. It is one of useful plants that can be prepared in many ways. It has rich nutrition and vitamin in it. But in the 18th century, Americans never ate tomatoes. They grew them in their gardens because tomato plants are so pretty. But they thought the vegetable was poisonous (有毒的). They called tomatoes “poison apples.”
President Thomas Jefferson, however, knew that tomatoes were good to eat. He was a learned man. He had been to Paris, where he learned to love the taste of tomatoes. He grew many kinds of tomatoes in his garden. The President taught his cook a way for a cream of tomato soup. This beautiful pink soup was served at the President’s party. The guests thought the soup tasted really good. They never thought their president would serve his honored guests poison apples. Jefferson never spoke to his honored (忠實的) guests about the fact.
56. After you read the passage, which of the following do you think is true
A. Americans never ate tomatoes after they began to plant them.
B. Americans didn’t eat tomatoes before 19th century.
C. Even now Americans don’t eat tomatoes.
D. In the 18th century Americans ate a lot of tomatoes.
57. The passage tells us that Jefferson was a president who learned to love the taste of tomatoes .
A. while he was in Paris21世紀教育網
B. when he was a little boy
C. because his parents told him so
D. from books
58. According to the text, _______ made the beautiful pink soup served at the President’s party
A. the President himself
B. a French cook
C. the President’s cook
D. the President’s wife
59. From the passage we know all the honored guests invited by Jefferson were .
A. people from other countries21世紀教育網
B. from France
C. people of his own country
D. men only
60. According to the passage, which of the following is NOT true
A. All of the guests knew the soup that was served at the President’s party was made of tomatoes.21世紀教育網
B. All of the guests thought the soup which was prepared by the President’s cook was nice.
C. All of the guests thought the taste of the beautiful pink soup was nice.[來源:21世紀教育網]
D. None of the guests knew that their president would serve his honored guests poison apples.
B
Mr. Frank shot well and once he had come in fourth in a competition.
Then he went to a big city on business. There he joined the local rifle club. The club had a very good team, which used to take part in a lot of important shooting competitions. One of these took place while Frank was with them. But one of the members of the club's team suddenly fell ill just before the match. The captain had heard of Mr. Frank. He therefore invited Mr. Frank to take the sick man's place.
Mr. Frank felt greatly happy to be asked to shoot for such a good team, but he also felt very nervous, because he was afraid of making a fool of himself.
In fact, he was so nervous that he could not keep his hands from trembling while he was shooting, with the result that he did very badly in the competition. When he took his score card to his captain, he said:" After seeing my score, I want to go outside and shoot myself. " The captain looked at the card for a few seconds and then said, "Well, you'd better take two bullets with you if you want to do that. "
61. Mr. Frank once in a competition.
A. joined the fourth team
B. took the fourth place
C. was the fourth to start shooting
D. shot with the other three
62. Why did Mr. Frank feel nervous to be asked to shoot for the team Because .
A. actually he was not good at shooting
B. he thought the captain and the other members would fool him
C. he was afraid of losing face before so many good shooters
D. he would lose a lot of money if he should fail
63. When Frank said, "After seeing my score, I want to go outside and shoot myself", he meant to say that .
A. he wants to practice shooting all by himself
B. he wanted to find out the reason for his failure
C. he was too shamed of himself to remain inside and face the captain and the other members
D. he wanted to kill himself with the rifle
64. By saying "You had better take two bullets with you if you want to do that", the captain actually meant to say .
A. "We haven't got so many bullets for you to practice shooting."
B. "You can't improve your shooting with only one bullet."
C. "I don't believe you can keep your hands from shaking this time."
D. "you are such a bad shooter that one bullet is certainly not enough to end you life with."
65. According to this passage, which of the following is wrong
A. He fired several shots and they all missed the target.
B. The captain wasn't satisfied with Frank and laughed at him.
C. In the big city Frank was admitted to the local rifle club.
D. Frank could have done better in the competition.
C
Here is a poster- on a middle school web site. Read the web-site poster. Going, Going, Gone!
The Haynes Middle School Parent-teacher Organization
Invites you to attend our latest fund (基金) -raiser
The Fourth Annual (每年一次) Haynes School Auction(拍賣)
Saturday, May 10
6:00 p.m.——11:00 p.m. in the school hall
6:00 p.m.——6:30 p.m.: All items for auction are previewed(預覽).
6:30 p.m.——7:00 p.m.: Silent auction begins.
7:00p.m.——7:30p.m.: Highest bidders(出價人) from silent auction are determined.
7:30——11:00 p.m.: Main auction begins.
Items up for bid in the silent auction list in value from $ 5.00 to $ 30.00
Items up for bid in the main auction include the following;
1. Airline tickets to a place of your choice
2. Weekend getaways at first-class hotels
3. Season tickets to the Chicago Bears football game
4. $ 50 gift tickets to local gift shops, restaurants, and salons
5. Theater tickets to The Merchant of Venice
Don’t miss the boat! Book your tickets today.
Last year, tickets sold out in five days!
Tickets are sold on a first-come, first-served basis.
$15.00 per person
All the money from the auction will be given to the Haynes School computer lab.
66. Which of the following is not mentioned as being up for bid at the auction
A. A movie pass to the local cinema. B. A weekend stay at a hotel.
C. A ticket to a restaurant. D. Airline tickets.
67. The more items that are given or bought for auction,
A. the less money that will be charged for the tickets to the auction
B. the more money that can be raised to support the computer lab
C. the faster the ticket will be sold to the auction
D. the higher the value that will be placed on the items in the silent auction
68. The phrase" first-come, first-served" tells you that
A. people can buy the tickets on the first day only
B. the person who is first to arrive will receive a ticket at no charge
C. food and drinks will be served at the auction
D. tickets are sold in the order of who arrives first to buy them
69. Which of the following is most likely to happen at the year’s auction
A. The airline tickets will receive higher bids than any other item.
B. All items up of bid will be sold for at least twice their value.21世紀教育網
C. More money will be raised this year than in any other year before.
D. Tickets for the event will be sold out in less than one week.
70. When dose the main auction begin
A. 7.00p.m.——7.30p.m. B. 6.30p.m.——7.00p.m.
C.7.30p.m.——11.00p.m. D. 6.00p.m.——6.30p.m.
D
When she graduates from Columbia University next year with a master’s degree in Public health, Eric Wheeler is hoping to get a job in international reproductive(生殖) health. The 26-year-old post-graduate has always wanted to work in public service. But public service doesn’t pay much, and her two-year program at Columbia costs about $50,000 a year with living expenses. She has a scholarship from Columbia that covers just $4,000 a year and has taken out loans to pay for the rest. She worries that she will spend years paying back her student loans and not have money left over to put away in an IRA. Wheeler is wondering what she can do to ease the pain of
being in debt. Is there anything she can do to handle the debt
The good news is that in 2007, Congress recognized that there were so many students in Wheeler’s position that it passed the College Cost Reduction and Access Act. There were two programs established by this act that Wheeler should look into.
The first is the income-based repayment plan, which allows lower-income graduates with a lot of debt to reduce their monthly payments. Depending on a graduate’s income and level of debt, the program, which goes into effect July 1, could limit his or her annual educational loan debt repayment to 15 percent of discretionary income(可隨意支配的收入),said Peter Mazareas, vice charman of the College Saving Foundation.
The second is the public service loan forgiveness plan, in which the federal government will forgive the remaining debt of borrowers who make 10-year loan payment while working full time in public-service jobs. But the graduate must have a certain loan which is listed in the plan. Depending on the level of debt Wheeler ends up with and how much she repays over 10 years, Mazareas said she could end up with about $75,000 of her debt forgiven. “ Tipically, it is projected that a borrower who performs public service under this program will repay only about one-fourth to one-half as much money as a borrower who does not”, he said. He also pointed out that public service is broadly defined and includes any government and nonprofit organization job.
71. How much debt will Erin Wheeler be probably in when she graduate
A. $ 8,000 B.$ 50,000 C. $75,000 D. $92,000
72. Which of the following is true about the College Reduction and Access Act
A. The programs in the act take effect in 2008.
B.The act aims to help college students who are in debt.
C.There are two helpful programs in the act.
D. The graduates who work in public service benefit the most.
73. How can people benefit from the first plan mentioned in the passage
A. The interest of the debt will be lowered.
B. The total amount of debt could be reduced.
C. The income tax will be cut down.
D.People will have more time to pay back the debt.
74. Why does the author say Erin wheeler should look into the second plan in the act
A. Because she will be heavily in debt upon graduation.
B.Because she will have a master degree.
C. Because she plans to work in public service.
D. Because she has borrowed money from the federal government.
75. What’s the main idea of the passage
A. The total expense in American universities is too high.
B. There are a lot of different programs to help students pay their tution.
C. The US government encourages students to choose public service jobs.
D.The federal government is trying to relieve graduates from heavy debt.
第二卷(非選擇題 滿分35分)
第四部分 寫作(共兩節,滿分35分)
第一節 閱讀表達(共5小題;每小題2分,滿分10分)
閱讀下面短文并回答問題,然后將答案寫到答題卡相應的位置上(請注意問題后的詞數要求)。
[1]If you think English means endless new words, difficult grammar and sometimes strange pronunciation, you are wrong. Haven’t you noticed that you have become smarter since you started to learn a language
[2]According to a new study by a British university, learning a second language can lead to an increase in your brain power. Researchers found that learning other languages changes grey matter. This is the area of the brain which processes information. It is similar to the way that exercise builds muscles.
[3]The researchers also found the effect is greater on the younger people who learn a second language.
[4]A team led by Dr. Andrea Mechelli, from University College London, took a group of Britons who only spoke English. They were compared with a group of “early bilinguals(通兩種語言的人)”, who had learnt a second language before the age of five, as well as a number of later learners.
[5]Scans showed that grey matter density(密度)in the brain was greater in bilinguals than in people without_________. But the longer a person waited before mastering a new language, the smaller the difference was.
[6] “Our findings suggest that the structure of the brain is changed by the experience of learning a second language,” said the scientists.
[7]It means that the change itself increases the ability to learn.
[8]Professor Dylan Vaughan Jones of the University of Wales, has researched the link between bilingualism and maths skills. Having two languages gives you two windows on the world and makes the brain more flexible,” he said, “You are actually going beyond language and have a better understanding of different ideas.”
76.What is the best title for this passage (no more than 10 words)
  ___________________________________________________________________________
77.Complete the following statement with proper words.( no more than 4 words)
Mastering two languages can broaden your views in the world and makes _____________
78.Fill in the blank in Paragraph 5 with proper words. (no more than 4 words)
__________________________________________________________________
79.What do you think of English learning after you read this passage
(no more than 10 words)
  _______________________________________________________________________________
80.What does the word "they" (Line2, Paragraph4) probably refer to (no more than 5 words)
__________________
第二節 寫作(滿分25分)
請你以Chinese diet為題,參照下面的提示,寫一篇120詞左右的短文,來介紹一下中國飲食的好處。
總評
被認為是世界上最健康的飲食之一。
優點21世紀教育網
糖和脂肪的含量低,卻富含纖維,不易使人發胖。
建議
加強鍛煉,多吃水果,少吃奶油和巧克力等
高一下學期第一次月考英語試題答案
聽力
1-5 CABAA 6-10ACBCB 11-15 ABCAB 16-20 CAACC
單項填空
21.-25 CACBD 26-30BCBCA 31-35CCCAC
完型填空
36-40 ACDCA 41-45 CADBA 46-50 ACCDC 51-55 ADBCB
閱讀理解
56—60 BACCA 61-65BCCDA 66-70 ABDDC 71-75DBDCD
閱讀表達
76.Learning a Second Language will improve your brainpower.
77. the brain more flexible
78.(learning) a second language
79. Learning English can lead to an increase in our brainpower.
80. A group of Britons.
書面表達
One possible version,
Chinese diet
The Chinese diet is considered as one of the healthiest diets in the world. It contains a lot of fruit and vegetables. It is rich in fiber and low in sugar and fat. So it is not easy for people to put on weight. If you eat too much sugar and fat, you will get very fat. If you are too fat, you should lose weight. Otherwise you would develop some diseases. So in order to keep fit, we should take more exercise, eat more fruit but less cheese and chocolate.
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版權所有:21世紀教育網(21世紀教育網)山東省聊城市水城中學2011-2012學年下學期3月調研考試生物試題
滿分:90 考試時間:2012年3月16日
一、選擇題(每題1分,共36題)
1. 下圖表示正常情況下,不同物質穿過細胞膜進入細胞的四種情況。若在X點加入有氧呼吸抑制劑,下列曲線中一定會發生明顯變化的是
2. 下列關于物質跨膜運輸的敘述中,錯誤的是
A.人體內紅細胞、腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的方式相同
B.線粒體產生的CO2以自由擴散的方式進入細胞質基質
C.海帶細胞通過主動運輸積累I-等溶質,因而不會在海水中發生質壁分離
D.將酶解法制備的原生質體置于蒸餾水中,會因滲透作用吸水而漲破
3. 脂溶性強的物質容易通過簡單擴散的方式進出細胞,其結構基礎是
A.細胞膜的流動性 B.細胞膜的骨架是磷脂雙分子層
C.細胞膜的選擇性 D.蛋白質嵌插在磷脂分子中,或貫穿于磷脂雙分子層
4.在觀察植物細胞質壁分離和復原的實驗過程中,細胞液濃度的變化情況是
A B C D
5.人體紅細胞呈圓餅狀,具有運輸氧氣的功能,若在體外將其放在蒸餾水中,則其吸水過多而導致細胞脹破。請分析這一現象說明的問題
A.水分子容易進出細胞 B.無機鹽離子容易進出細胞
C.紅細胞的特性造成的 D.無機鹽對維持細胞的滲透壓有重要作用
6. 將某植物細胞置于大于該細胞細胞液濃度的硝酸鉀(KNO3)溶液中,一段時間后在顯微鏡下發現該細胞未發生質壁分離,其原因可能是該細胞
①是死細胞 ②質壁分離后又自動復原 ③大量吸水 ④大量失水死亡
A.①②④ B.①② C.②③ D.②④
7. 運用質壁分離實驗可測定細胞液的濃度,現將同一種類型的細胞放在下述不同的四種溶液中,觀察到的現象如下,則該細胞液的濃度大約為
外界溶液濃度 10% 15% 20% 25% 30%
細胞質壁分離情況 不發生 不發生 剛發生 發生 發生
A.10%—15% B.15%—20% C.20%—25% D.25%—30%
8. 下列關于右邊概念圖中空白處的描述正確的是
A.①和②所示的過程都需要消耗細胞內ATP水解釋放的能量
B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質
C.大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞
D.果脯在腌制過程中蔗糖進入細胞與過程①和②有關
9. 如下圖實驗裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶。最可能的實驗現象是
A.漏斗中液面開始時先上升,加酶后,再上升后又下降
B.在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶
C.漏斗中液面開始時先下降,加酶后一直上升
D.在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
10.對于功能復雜的細胞膜,以下說法正確的是
A.脂質的種類和數量較多 B.蛋白質的種類和數量較多
C.脂質的種類較多,數量較少 D.蛋白質的種類較少,數量較多
11. 對人來說,麥芽糖不同于葡萄糖,只能口服,不能注射,原因是  
A.人體內缺乏分解麥芽糖的酶  B.細胞膜缺乏相關糖蛋白,對其不能識別
C.分子量大,難以進入細胞   D.屬于非還原性糖,不能參與氧化反應
12.下圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜,圖1、3裝置溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,圖2、4分別表示一段時間后,圖1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,則達到平衡后
A.h1>h2 Ma>Mb B.h1>h2 Ma<Mb
C.h1<h2 Ma<Mb D.h1<h2 Ma>Mb
13. 下列有關酶的敘述正確的結論有
①產生酶的細胞都有分泌功能 ②部分從食物中獲得,部分在體內轉化 ③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸 ④酶是生物催化劑 ⑤生長激素與呼吸酶可來自于同一個細胞 ⑥能降低化學反應的活化能
A.3個 B.4個 C.5個 D.6個
14. 在圖中的4條曲線中,縱坐標表示酶的催化效率,橫坐標未作具體說明,根據曲線特征和你所學的知識進行綜合分析,你認為哪一條曲線說明的是酶的催化效率與時間的關系
15. 表中是有關酶的實驗內容,請根據表中內容回答下列相關問題:
試管號 試管內容物 條件 檢驗
1 2mL漿糊+2mL純唾液 37℃10min 3滴碘液
2 2mL漿糊+2mL清水 37℃10min 3滴碘液
3 2mL漿糊+2mL稀釋10倍唾液 37℃10min 3滴碘液
4 2mL漿糊+2mL純唾液 95℃10min 3滴碘液
5 2mL漿糊+2mL純唾液+2滴濃HCl 37℃10min 3滴碘液
在實驗中,1號和2號試管比較,說明的問題是
A.酶具有催化性 B.酶具有專一性 C.酶具有高效性 D.酶是有機物
16. 右圖中甲、乙表示同一種酶在不同條件下底物濃度和催化速率的變化關系,有關敘述正確的是21世紀教育網
A.導致甲、乙曲線差異的原因可能是加入酶的量不同
B.導致甲、乙曲線差異的原因一定是溫度或pH不同
C.導致甲、乙曲線差異的原因可能是酶的催化原理不同
D.導致甲、乙曲線差異的原因可能是底物濃度差異
17. 右圖表示人體某個酶促反應,下列判斷正確的是
A.圖中A表示酶,A一定是蛋白質
B.圖中B表示酶,B一定是RNA
C.圖中A表示酶,A是有機物
D.圖中A表示酶,A只能在人體內起作用
18. ATP分子簡式和18個ATP所具有的高能磷酸鍵數目分別是
A.A—P—P~P和18個 B.A—P~P~P和 36個
C.A~P~P和36個 D.A~P~P~P和56個
19. 對于動物體內的ATP的描述,正確的是
A.它含有三個高能磷酸鍵
B.人成熟紅細胞中的ATP主要來自線粒體
C.水解兩個磷酸基團后所得的化合物可以參與RNA的合成
D.細胞內貯存有大量的ATP,保證生命活動的能量需要
20. 同樣是儲存能量的分子,ATP與葡萄糖具有不同的特點。下列關于ATP的幾個說法正確的是
A.ATP分子中含有的化學能比葡萄糖的多
B.ATP分子中所含的是穩定的化學能
C.葡萄糖中的能量只有轉給ATP才能用于生命活動
D.細胞內ATP與ADP相互轉化的能量供應機制,不是生物界的共性
21. 將水果放在密封地窖中,可以保存較長時間,地窖中影響水果代謝的原因是
A.溫度恒定,水果抗蟲害能力強 B.溫度適宜,水果容易保存
C.黑暗無光,不易引起早熟 D.CO2濃度增加,抑制水果的呼吸作用
22. 下列物質合成時,肯定不需要磷元素的是
A.核酸 B.纖維素 C.類脂 D.ATP
23. 洋蔥根尖分生區的細胞中,把二磷酸腺苷轉變成三磷酸腺苷的酶分布在
A.葉綠體和線粒體內 B.葉綠體和細胞質基質內
C.線粒體和細胞質基質內 D.細胞質基質.線粒體和葉綠體內
24. 下列關于人體內ATP的敘述中,錯誤的是
A.ATP有提供能量和改善患者新陳代謝狀況的作用
B.在線粒體中大量產生ATP時,一定伴隨著氧氣的消耗
C.在生命活動旺盛的細胞中,線粒體和ATP的含量都較多21世紀教育網
D.細胞內各種形式的能量轉換都是以ATP為中心環節的
25. 在下列四種化合物的化學組成中,“○”中所對應的含義最接近的是
A、①和② B、②和③ C、③和④ D、①和④
26. 腦細胞活動時需要消耗大量的ATP,而學習與細胞的活動有關,通常要維持好的學習狀態,腦內皆需有充足的ATP供應。在測定24小時中小白鼠所釋放出CO2的量,結果如下圖。那么, 小白鼠可能有最佳的學習效果的階段是
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
27. 葡萄糖在細胞質基質內分解至丙酮酸的過程中,
下列敘述正確的是:
A.是厭氧呼吸 B.需在有氧條件下進行
C.不產生CO2 D.不產生ATP
28. 在下列四種結果的成因中,屬于植物細胞呼吸強度變化的是
A.在白天和夜晚的相同時間內,棉苗的吸水量有差異
B.在白天和夜晚的相同時間內,棉苗對Ca2+的吸收量有差異
C.在相同的時間內,棉苗吸收K+的量與吸收Ca2+的量有差異
D.在相同的時間內,棉苗吸收水的量與吸收Ca2+的量有差異21世紀教育網
29. 區別于無氧呼吸,細胞有氧呼吸特有的分解產物是
A.水 B.二氧化碳 C. ATP D.丙酮酸
30. 甲酵母菌進行有氧呼吸,乙酵母菌進行無氧呼吸,兩者消耗了等量的葡萄糖,則它們放出的CO2之和與吸收的O2之和的比是
A.1:2 B.2:3 C.3:4 D.4:3
31. 在有氧呼吸過程中,葡萄糖被分解成丙酮酸和丙酮酸被分解成二氧化碳的具體場所分別是
A.細胞核和細胞質 B.細胞質基質和線粒體基質
C.細胞質基質和葉綠體內膜 D.細胞質基質和線粒體內的嵴
32.下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于
A.線粒體、線粒體和細胞質基質
B.線粒體、細胞質基質和線粒體
C.細胞質基質、線粒體和細胞質基質
D.細胞質基質、細胞質基質和線粒體
33. 人體內代謝終產物CO2的形成場所是
A.肺泡 B.血液
C.細胞質基質 D.線粒體
34. 在適宜的溫度條件下,在圖所示的裝置中都放入干酵母(內有活酵母菌),其中適于產生酒精的裝置是。
35. 呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應狀態的一種指標。下圖示酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關系,以下敘述正確的是
A.呼吸熵越大,細胞有氧呼吸越強,無氧呼吸越弱
B.b點有氧呼吸強度大于a
C.為延長水果的保存時間,最好將氧分壓調至c點
D.c點以后細胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化
36.酶A、B、C是大腸桿菌的三種酶,每種酶只能催化下列反應鏈中的一個步驟,其中任意一種酶的缺失均能導致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養基上生長。
化合物甲 化合物乙 化合物丙 化合物丁
現有三種營養缺陷型突變體,在添加不同化合物的基本培養基上的生長情況如下表:
突變體a(酶A缺陷) 突變體b(酶B缺陷) 突變體c(酶C缺陷)
化合物乙 不生長 生長 不生長
化合物丙 不生長 生長 生長
由上可知:酶A、B、C在該反應中的作用順序依次是
A.酶B、酶C、酶A B.酶A、酶C、酶B
C.酶A、酶B、酶C D.酶C、酶B、酶A
二、非選擇題
37.(8分)下圖為物質出入細胞膜的示意圖。請據圖回答。
(1)A代表____________分子;B代表____________;C代表____________。
(2)細胞膜從功能上來說,它是一層____________膜。
(3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有_______________________。
(4)在a~e的五種過程中,代表被動運輸的是____________。
(5)可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號____________;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號____________。
38. (8分)下圖是有關細胞呼吸過程的圖解。請根據圖回答下列問題。([ ]填數字)
(1)圖1中①②③所代表的物質分別 、 、 。
(2)圖1中④、⑤、⑥中代表大量能量的是:[ ],釋放大量能量的過程是在 上進行的。
(3)如果氧氣供應不足,酵母菌細胞內C6H12O6分解的反應式_________ ___ _。
(4)將一只小鼠放入含有18O2的密閉容器中,小鼠體內首先出現18O的化合物是 。
(5)經測定,蠶豆種子在發芽的早期,CO2的釋放量比O2的吸收量大3~4倍,這說明此時的蠶豆呼吸方式是 。
39.(8分)下圖為生物體的新陳代謝與ATP關系的示意圖,請回答:
(1)海洋中的電鰻有放電現象,其電能是由圖中的 過程釋放的能量轉變而來的。
(2)某人感冒發燒,其體溫上升所需要的熱量是由圖中________過程釋放出來的。
(3)用圖中的數字依次表示光能轉變為骨骼肌收縮所需能量的過程 。(2分)
(4)醫藥商店出售的ATP注射液可治心肌炎。若人體靜脈滴注這種藥物,ATP到達心肌細胞內最少要通過幾層細胞膜(2分)( )
A.1層   B.2層   C.3層   D.4層
(5)經測定,正常成年人靜止狀態下24 h將有40 kg ATP發生轉化,而細胞內ADP、ATP的總量僅為2~10 mmol/L,為滿足能量需要,生物體內解決這一矛盾的合理途徑是__________________________________ (2分)。
40.(8分)某生物興趣小組利用圖Ⅰ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細胞呼吸類型。
(1)想得到實驗結論還必須同時設置對照實驗,
請問對照實驗裝置(假設該裝置編號為Ⅱ)
如何設計?
(2分)。
(2)請預測與結論相符合的現象,并填寫下表:
序號 裝置中紅色液滴的移動現象21世紀教育網[來源:21世紀教育網]21世紀教育網21世紀教育網 結論21世紀教育網21世紀教育網
裝置Ⅰ 裝置Ⅱ
1 ① 向左移 ② 只進行有氧呼吸
2 ③ 不移動 ④ 只進行無氧呼吸
3 ⑤ ⑥ 既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸
(3)若酵母菌消耗的O2為3mol/L,而釋放的CO2為9mol/L,則酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的 倍(2分)。
41.(22分,每空2分)為探究NaCl和CuSO4對唾液淀粉酶活性的影響,某同學進行了實驗,實驗步驟和結果見表。請回答:
   試管編號實驗步驟   1 2 3 4
1%NaCl溶液(ml) 1
1% CuSO4溶液(ml) 1
1% Na2SO4溶液(ml) 1
蒸餾水(ml) 1
pH6.8緩沖液(ml) 1 1 1 1
1%淀粉溶液(ml) 3 3 3 3
唾液淀粉酶溶液(ml) 1 1 1 1
各試管放入37℃恒溫水浴保溫一定時間
取出試管,加入質量分數為1%的碘液2滴
觀察結果 淡黃色 深藍色 淺藍色 淺藍色
(1)實驗中加入緩沖液的作用是____________________________________。
(2)分析實驗結果可知:對酶活性有影響的離子是______________,其中對酶活性有抑制作用的離子是______________,對酶活性有促進作用的離子是__________。
(3)該實驗中設置4號試管的目的是__________________________________;
設置3號試管的目的是__________________________________________。
(4)上述實驗中若用斐林試劑代替碘溶液進行檢測,1~4號試管中的顏色依次是________、________、________、________。根據上述實驗結果,在操作過程中,保溫之前不能加入斐林試劑,其原因是____________________________。
參考答案:
一.選擇題(共36分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B B D B B B A B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D B C A A C B C C
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D B C C D B C B A D
題號 31 32 33 34 35 36
答案 B C D A B A
二.非選題(共54分)
37.(1)蛋白質 磷脂雙分子層 多糖 (2)選擇透過性 (3)流動性 (4)b、c、d (5)b a
38、(1)①葡萄糖 ②丙酮酸 ③氧氣
(2)⑥ 線粒體內膜
(3)C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量
(4)水 (5)既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸,無氧呼吸比有氧呼吸占優勢
39. (1)④ (2)③ (3)①②③④ (4)C (5)ATP與ADP之間進行相互轉化
40.(1) 裝置Ⅱ除用等量清水代替NaOH溶液外,其他設計與裝置Ⅰ相同 (2)②不移動 ④向右移 ⑤向左移 ⑥向右移 (3)6
41、 (1)維持反應液中pH的穩定(其他合理答案也可) (2)Cl-和Cu2+ Cu2+ Cl-
(3)對照 確定Na+和SO2-對唾液淀粉酶催化活性是否有影響
(4)深磚紅色 無磚紅色(或藍色) 淺磚紅色 淺磚紅色 斐林試劑中有Cu2+,其可抑制唾液淀粉酶的活性
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時間
細胞液濃度
時間
細胞液濃度
時間
細胞液濃度
時間A B C D
細胞液濃度



突變體
添加物
酶山東省聊城市水城中學2011-2012學年高一下學期3月調研考試
物理試題
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷共2頁,第Ⅱ卷共1頁。共110分。考試時間110分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題 共64分)
注意事項:1.答卷Ⅰ前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。
2.考試結束,將答卷紙和答題卡一并交回。
一 選擇題(每小題4分,共64分。下列每小題所給選項至少有一項符合題意,請將正確答案的序號填涂在答題卡上。全對得4分,對而不全得2分)
1.關于物體(質量確定)重力勢能的變化,下列說法中正確的是(  )
A.物體的位置發生了改變,它的重力勢能一定會發生變化
B.物體的重力勢能發生了變化,它的位置一定發生了改變
C.只要有力對物體做了功,物體的重力勢能一定發生變化
D.只有重力對物體做了功,物體的重力勢能才會發生變化
2.宇宙中存在一些質量相等且離其他恒星較遠的四顆星組成的四星系統,通常可忽略其他星體對它們的引力作用。設四星系統中每個星體的質量均為m,半徑均為R,四顆星穩定分布在邊長為的正方形的四個頂點上.已知引力常量為G.關于四星系統,下列說法錯誤的是
A.四顆星圍繞正方形對角線的交點做勻速圓周運動 B.四顆星的軌道半徑均為
C.四顆星表面的重力加速度均為 D.四顆星的周期均為
3. 在發射地球同步衛星的過程中,衛星首先進入橢圓軌道Ⅰ,然后在Q點通過改變衛星速度,讓衛星進入地球同步軌道Ⅱ。則( )
A.該衛星的發射速度必定大于11.2km/s
B.衛星在同步軌道Ⅱ上的運行速度大于7.9km/s
C.在軌道Ⅰ上,衛星在P點的速度大于在Q點的速度
D.衛星在Q點通過加速實現由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ[來源:21世紀教育網]
4.俗話說,養兵千日,用兵一時。近年來我國軍隊進行了多種形式的軍事演習。如圖所示,在某次軍事演習中,一輛戰車以恒定的速率在起伏不平的路面上行進,則戰車在哪一點對路面的壓力最大( )
A.A點 B.B點 C.C 點 D.D點
5.下列說法正確的是( )
A.經典力學能夠說明微觀粒子的規律性
B.經典力學適用于宏觀物體的低速運動問題,不適用于高速運動問題
C.相對論和量子力學的出現,表示經典力學已失去意義
D.對于宏觀物體的高速運動問題,經典力學仍能適用
6.如圖所示,圖中α、b、c、d四條圓軌道的圓心均在
地球的自轉軸上,繞地球做勻速圓周運動的衛星中,下
列判斷圖中衛星可能的軌道正確說法是 ( )
A 只要軌道的圓心均在地球自轉軸上都是可能的軌道,圖
中軌道a、b、c、d都是可能的軌道
B 只有軌道的圓心在地球的球心上,這些軌道才是可能的
軌道,圖中軌道a、b、c、均可能
C 只有軌道平面與地球赤道平面重合的衛星軌道才是可能的軌道,圖中只有a軌道是可能的
D.只有軌道圓心在球心,且不與赤道平面重合的軌道,即圖中軌道b、c才是可能的
7.如圖所示,滑雪者由靜止開始沿斜坡從A點自由滑下,然后在水平面上前進至B點停下。已知斜坡、水平面與滑雪板之間的動摩擦因數都為μ,滑雪者(包括滑雪板)的質量為m.。A、B兩點間的水平距離為L。在滑雪者經過AB段運動的過程中,克服摩擦力做的功(  )
A.大于μmgL      
B.等于μmgL
C.小于μmgL
D.以上三種情況都有可能
8.如圖所示,光滑的斜劈放在水平面上,斜面上用固定的豎直
板擋住一個光滑球,當整個裝置沿水平面以速度υ勻速運動時,
以下說法中正確的是 ( )
A.小球的重力不做功 B.斜面對球的彈力不做功
C.擋板對球的彈力不做功 D.以上三種說法都正確
9.已知下面的哪組數據,可以計算出地球的質量M地(已知引力常量G,地球自轉周期T) ( )
A.地球表面的重力加速g和地球的半徑R
B.月球繞地球運動的周期T1及月球到地球中心的距離R1
C.地球繞太陽運動的周期T2及地球到太陽中心的距離R2
D.地球“同步衛星”離地心的距離r
10.最近,科學家在望遠鏡中看到太陽系外某一恒星有一行星,并測得它圍繞該恒星運行一周所用的時間為1200 年,它與該恒星的距離為地球到太陽距離的100 倍。 假定該行星繞恒星運行的軌道和地球繞太陽運行的軌道都是圓周,僅利用以上兩個數據可以求出的量有( )
A.恒星質量與太陽質量之比 B.恒星密度與太陽密度之比
C.行星質量與地球質量之比 D.行星運行速度與地球公轉速度之比
11. 已知日地距離約是月地距離的400倍,請結合生活常識估算得出太陽質量約是地球質量的( )
A.35萬倍 B.350萬倍 C.3500萬倍 D.3.5億倍
12.當汽車通過拱橋頂點的速度為10 m/s時,車對橋頂的壓力為車重的 EMBED Equation.3 ,如果要使汽車在粗糙的橋面行駛至橋頂時,不受摩擦力作用,則汽車通過橋頂的速度應為( m/s2)( )
A.15 m/s B.20 m/s C.25 m/s D.30 m/s
13.火車轉彎做圓周運動,如果外軌和內軌一樣高,火車能勻速通過彎道做圓周運動,下列說法中正確的是 (  )
A.火車通過彎道向心力的來源是外軌的水平彈力,所以外軌容易磨損
 B.火車通過彎道向心力的來源是內軌的水平彈力,所以內軌容易磨損
 C.火車通過彎道向心力的來源是火車的重力,所以內外軌道均不磨損
 D.以上三種說法都是錯誤的
14.在研究宇宙發展演變的理論中,有一種學說叫做“宇宙膨脹說”,這種學說認為萬有引力恒量G在緩慢地減小.根據這一理論,在很久以前,太陽系中地球的公轉情況與現在相比 ( )
A.公轉半徑R較小 B.公轉周期T較大
C.公轉速率較小 D.公轉角速度ω較大
15.如圖所示,質量為M的物體內有圓形軌道,質量為m的小球在豎直平面內沿圓軌道做無摩擦的圓周運動,A與C兩點分別是軌道的最高點和最低點,B、D兩點是圓水平直徑兩端點。小球運動時,物體M在地面靜止,則關于M對地面的壓力N和地面對M的摩擦力方向,下列說法中正確的是 ( )21世紀教育網
A.小球運動到B點時,N >Mg,摩擦力方向向左
B.小球運動到B點時,N = Mg,摩擦力方向向右21世紀教育網
C. 小球運動到D點時,N >(M + m)g,摩擦力方向向左
D.小球運動到C點時,N >(M + m)g,M與地面的摩擦力方向不能確定
16、“靜止”在赤道上空的地球同步氣象衛星把廣闊視野內的氣象數據發回地面,為天氣預報提供準確、全面和及時的氣象資料。設地球同步衛星的軌道半徑是地球半徑的n倍,下列說法中正確的是 ( )
A.同步衛星運行速度是第一宇宙速度的倍
B.同步衛星的運行速度是地球赤道上物體隨地球自轉獲得的速度的倍
C.同步衛星運行速度是第一宇宙速度倍
D.同步衛星的向心加速度是地球表面重力加速度的倍
卷Ⅱ(非選擇題 共46分)
注意事項:1.答卷Ⅱ前考生務必將自己的姓名、班級、考號填在答卷紙密封線內規定的地方。
2.答卷Ⅱ時用蘭黑色鋼筆或圓珠筆直接填寫在試卷規定的地方。
二、實驗題(共6分,每空2分)
17.衛星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態,在這種環境中無法用天平稱量物體的質量。于是某同學在這種環境設計了如圖所示的裝置(圖中O為光滑的小孔)來間接測量物體的質量:給待測物體一個初速度,使它在桌面上做勻速圓周運動。設航天器中具有基本測量工具(彈簧秤、秒表、刻度尺)。
(1)物體與桌面間沒有摩擦力,原因是_______;
(2)實驗時需要測量的物理量是________;
(3)待測質量的表達式為m=________。
三、計算題
18(8分)、長L=0.5 m的輕桿,其一端連接著一個零件A,A的質量m=2 kg。現讓A在豎直平面內繞O點做勻速圓周運動,如圖所示。在A通過最高點時,求下列兩種情況下A對桿的作用力。(g=10 m/s2):
(1)A的速率為1 m/s;
(2)A的速率為4 m/s
19.(10分)一輛質量為5×103kg的汽車,額定功率為50kW,現讓汽車保持50kW的功率的水平路面上從靜止開始運動,運動中汽車所受阻力恒為車重的0.1倍,(g = 10m/s2)求:
(1)啟動后0.5s內牽引力做的功;
(2)汽車的加速度為1m/s2時汽車的速度;
(3)汽車的速度為2m/s時汽車的加速度;
(4)汽車行駛能達到的最大速度
20(10分)、據報道,最近在太陽系外發現了首顆“宜居”行星,其質量約為地球質量的6.4倍,其半徑r約為地球半徑的2倍,假設有一艘飛船環繞該星球做勻速圓周運動,且飛行速度為v=8km/s。(地球的半徑R=6400km,地球表面的重力加速度g=lOm/s2)求:
(1)該行星表面的重力加速度:
(2)飛船到該星球表面的距離。(結果保留2位有效數字)
21(12分).如圖所示,水平轉臺高1.25 m,半徑為0.2 m,可繞通過圓心處的豎直轉軸轉動.轉臺的同一半徑上放有質量均為0.4 kg的小物塊A、B(可看成質點),A與轉軸間距離為0.1 m,B位于轉臺邊緣處,A、B間用長0.1 m的細線相連,A、B與水平轉臺間最大靜摩擦力均為0.54 N,g取10 m/s2.
(1)當轉臺的角速度達到多大時細線上出現張力?
(2)當轉臺的角速度達到多大時A物塊開始滑動?
(3)若A物塊恰好將要滑動時細線斷開,此后轉臺保持勻速轉動,求B物塊落地瞬間A、B兩物塊間的水平距離.(不計空氣阻力,計算時取π=3)
物理答案
1BD 2B 3CD 4B 5 B 6 B 7B 8A 9ABD 10AD 11A 12B 13 A 14AD 15B 16C
17 (共6分,每空2分)(1)物體與接觸面間幾乎沒有壓力,摩擦力幾乎為零
(2)彈簧秤示數F、圓周運動的半徑R、圓周運動的周期T(;
(3)FT2/4π2R(2分)
18(8分)、解析:以A為研究對象,設其受到桿的拉力為F,則有
mg+F=m.
(1)代入數據v=1 m/s,可得
F=m(-g)=2×(-10)N=-16 N,[來源:21世紀教育網]
即A受到桿的支持力為16 N.根據牛頓第三定律可得A對桿的作用力為壓力16 N.
(2)代入數據v=4 m/s,可得
F=m(-g)=2×(-10)N=44 N,
即A受到桿的拉力為44 N.根據牛頓第三定律可得A對桿的作用力為拉力44 N.
19(10分).(1)W = Pt = 50×103×0.5 = 2.5×104J
(2)汽車所受阻力 = 0.1mg = 0.1×5×103×10=5×103N汽車的加速度為1m/s時,設牽引力為F
∴F– = ma F= + ma+(5×103×1×5×103)=1.0×104N
此時速度υ=P/F=50×103/1.0×104=5m/s
(3)汽車的速度為2m/s時,加速度為
(4)汽車速度最大時,合力為零,牽引力的大小等于阻力,∴汽車的最大速度為
υ0=P/ =
20(10分)、(1) ①[來源:21世紀教育網]

=16m/s2 ③
(2)對飛船

=2.8×107m
21(12分)、本題的關鍵是抓住臨界狀態,隔離物體,正確受力分析,在求水平位移時,一定搞清空間位置.
(1)由Ff=mω2r可知,B先達到臨界狀態,故當滿足Ffm解得ω1= ---------------1分
= rad/s. --------------1分
(2)當ω繼續增大,A受力也達到最大靜摩擦力時,A開始滑動,
Ffm-FT=mω′2r/2,----------1分
Ffm+FT=mω′2r,------------1分
得ω′= =3 rad/s. -----------1分21世紀教育網
(3)細線斷開后,B沿水平切線方向飛出做平拋運動
由h=gt2得t=0.5 s. --------------1分
vB=ωr=0.6 m/s, ---------------1分
可得B的水平射程xB=vBt=0.3 m. ---------------1分
細線斷開后,A相對靜止于轉臺上,t時間轉過角度
θ=ωt=1.5 rad即90°, ----------------1分
故AB間水平距離 lx= - ---------------1分
==0.28 m.(0.3均可) --------1分山東省聊城市水城中學2011-2012學年下學期3月調研考試
地理試題
本試卷分第I卷和第II卷兩部分。第I卷選擇題25小題(共50分),第II卷非選擇題,5道大題(共50分),總分共計90分。考試時間為90分鐘。
考生注意:
答題前,考生務必將自己的座位號、班級、姓名、學號填寫在答題卡的相應位置上。
第I卷和第II卷的所有題目都要在答題卡上規定范圍內書寫作答,否則,答題無效。考試結束,只交答題卡,考卷由個人妥善保管。
第I卷(單項選擇題,共50分)
圖1為“中國、美國(本土)兩國不同時期的國內人口遷移示意圖”,分析完成。
21世紀教育網
1.二戰之后,美國國內人口遷移的主要原因是
①東北工業區的吸引 ②美國的南北戰爭 ③環境因素 ④新興產業的吸引
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.與20世紀50-80年代中期相比,20世紀80年代中期以來我國國內人口遷移主要表現
①自發性人口遷移、流動的規模較大 ②向西部地區遷移、流動的規模較大
③務工、經商成為人口遷移與流動的主要動力 ④民工流動的人數已大大減少
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
讀甲、乙兩國人口金字塔圖(圖2),回答。
3.甲國人口增長模式屬于
A.原始型 B.傳統型 C.傳統型向現代型的過渡階段 D.現代型
4.造成甲、乙兩國人口增長模式差異的根本原因是
A.經濟水平 B.教育水平 C.歷史條件 D.自然條件
5.屬于甲類型的國家有[來源:21世紀教育網]
A.尼日利亞 B.印度 C.泰國 D.日本
圖3中a、b、c分別表示0~14歲、15~64歲、65歲以上三種年齡人數所占總人口比重。據此回答。
6.圖中①②③④四個國家中,人口增長最快的是
A.① B.② C. ③ D.④
7.對應圖③國家所出現的人口問題,應采取相應的措施是
A.鼓勵生育
B.采取移民政策
C.計劃生育
D.鼓勵人員出國21世紀教育網
2010年11月1日0時開始,我國進行第六次人口普查。圖2為近四次人口普查“中國各年齡段人口占總人口比重變化圖”,回答3-4題。
8.進入2000年,我國面對的主要人口問題是
A.人口老齡化日趨嚴重,勞動力嚴重短缺
B.人口自然增長率偏高,每年新增人口多
C.青壯年人口數量龐大,就業壓力大
D.人口呈現低增長,人口數量日趨減少
9.與前幾次人口普查相比,現在人口普查難度越來
越大,主要原因是我國
A.人口分布極不平衡 B.人口增長速度仍過快
C.國際間人口遷移過快 D.國內自發性人口遷移過大
環境的承載能力是有限的,讀圖5“環境負擔公式”和“我國人口與耕地變化圖”,完成10-11題。
10.圖中最能反映我國近50年來人口與耕地的環境負擔在加重的是
A.耕地面積在減少 B.總人口數在增加
C.人均耕地在減少 D.耕地環境沒有出現負擔
11.從“環境負擔”公式中可以看出,創造財富技術水平的提高能減輕環境負擔,下列措施能因此減輕人口與耕地環境負擔的是21世紀教育網
A.調整農業生產結構 B.開發濕地、灘涂等易耕土地,擴大耕地面積
C.推廣良種,提高畝產 D.提高糧食進口量,緩減我國人口對土地的壓力
圖6為“我國1990—2007年某城市各區人口密度變化示意圖”。讀圖回答12~13題。
12.④區土地利用類型應為:[來源:21世紀教育網]
A.商業用地 B.工業用地 C.政府機關用地 D.居住用地
13.關于該城市發展的敘述正確的是
A.該城市總人口明顯減少   
B.③區商業服務等級最高、種類最多
C.K濱河帶適宜建開放式公園
D.高新技術產業區應建在①區
讀我國某城市的重工業遷移示意圖(圖7),完成14-15題。
14.圖中a、b、c表示地租分布等值線,
關于各點地租高低的判斷,正確的是
A.a>b>c B.b>a>c
C.d>e>a D.e>d>c
15.從環保角度出發,重工業區進行了遷移,[來源:21世紀教育網]
則推斷該市最不可能的盛行風向是
A.東南風 B.西南風
C.東北風 D.西北風
城市活動在空間上高度集聚,并具有水平和垂直方向上的分異。讀圖8,回答16小題。
16.圖中①②③④所示城市空間最合理的利用方式分別為
A.電影院、廠房、住宅、銀行
B.零售店、電影院、廠房、辦公室
C.辦公室、零售店、住宅、廠房
D.批發市場、辦公室、住宅、零售店
17. 圖9為“某國人口自然增長率隨時間變化示意圖”,下列說法正確的是
A.②時是經濟水平最高的時期
B.③到⑤期間,人口的數量不斷減少
C.④時人口變化幅度最小,人口總量穩定
D.①到⑤期間,④時人口問題最不突出
近三十年來,我國的人口年齡構成發生明顯變化,圖10是我國某省四個不同年份的人口年齡構成示意圖,回答18-19題。
18.圖中四個年份按先后順序最符合的是
A.①②③④ B.④③②① C.③②①④ D.④①②③
19.按照聯合國標準,如果一個地區≥60歲人口占總人口的比例達10%,則可視為進入老齡化社會,該省開始進入老齡化的時間在
A.①以后,②之前 B.②以后,③之前
C.③以后,④之前 D.④以后,①之前
圖11是“我國城市化發展階段示意圖”,讀圖回答20-21題。
20.目前,我國城市化進程正處于
①大城市化 ②郊區城市化 ③逆城市化 ④再城市化
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③
21.階段Ⅱ中,城市中心人口密度下降的主要原因是
①交通通達性差 ②地價昂貴 ③遠離商業中心 ④污染嚴重
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③
如圖12所示,是某研究性學習小組,對一個地區的城市聚落分布進行模式化處理得出的圖像,其中有省政府駐地、地級市政府駐地、縣政府駐地、縣級市政府駐地,甲區域分布著若干鄉村聚落,讀圖回答22 - 23題。
22.示地區,等級最高的城市是
A.a B.b C.c D.d
23.甲區域的居民可以沿圖示箭頭到達附近城市尋求服務, 通常情況下,到達頻率最高和最低的城市分別是
A.u和s B.u和t C.v和s D.v和t
圖13是三個同等規模商業中心對周圍顧客達成交易的概率的等值線分布圖。讀圖分析回答24-25題。
[來源:21世紀教育網]
24.圖中四點達成交易的機率由大到小排序正確的是
A.甲乙丙丁 B.乙丁甲丙 C.甲丙丁乙 D.乙甲丁丙
25.若要在圖上新布置一個同等規模的商業中心,則最佳位置是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
第II卷(非選擇題,共50分)
26.(14分)讀“北京市常住人口調查數據圖”(圖14),回答下列問題。
(1)北京市常住人口2005年比2000年有較大幅度增長,其原因是( )(2分)
①北京人口自然增長率高 ②北京人1:3死亡率大幅下降
③外來入口大量遷入 ④每年新增大量大學生就業
A.①② B.①③ C.③④ D.②③
(2)人口性別比指一個國家或地區平均每l00個女性所對應的男性人口數量。北京市的人口性別比是 。(2分)
(3)從資料分析,北京市的勞動力是否短缺 為什么 (4分)
(4)從北京市常住人口年齡比例構成上看,你認為北京市現在正面臨著哪兩方面的巨大壓力 你對緩解這些壓力有什么良策 (6分)
27.(14分)閱讀材料,回答下列問題。
材料一 我國人口的增長圖(圖15)。
材料二 我國部分省區人口密度比較表。
省區 江蘇21世紀教育網 山東 新疆 西藏
人口密度(人/平方千米) 740 600 12 2
(1)根據材料一說出當前我國人口的增長特點。(2分)
(2)請分析新中國成立后人口激增的主要原因,并簡述這種現象對我國的經濟發展所帶來的影響。(6分)
(3)根據材料二說出我國人口分布特點并簡要分析其原因。(6分)
28.(10分)經濟的發展推動了我國城市化進程。圖16表示的是改革開放以來全國及國內三大經濟地帶城市化水平的變化情況,圖17是我國1980年和2004年城市等級規模金字塔示意圖。
(1)讀圖16、17,分析改革開放以來我國城市化進程的主要特點。(6分)
(2)在西部地帶城市化進程中,有人提出了應優先發展大城市的觀點,你認為是否合理,請說明理由。(4分)
29.(12分)圖18為“濟南市城市化前后水循環示意圖”,圖19為“濟南市南部森林覆蓋的河谷在暴雨中呈現的河流流量曲線及含沙量曲線”,讀圖后回答。
(1)城市化后較城市化前的水循環中蒸發量有何變化?分析其原因。(4分)
(2)濟南市部分低洼地區經常發生洪澇災害的原因是什么?(4分)
(3)森林砍伐前后,該河流呈現出的含沙量變化特征是什么?體現出森林的什么作用?
(4分)
高一地理參考答案
第I卷(單項選擇題,共50分)
121世紀教育網 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
C B D A D B A C D C C B C
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C B C21世紀教育網 B D A A C D B B C
第II卷(非選擇題,共50分)
26.(14分)(1)C; (2分) (2)102(或103);(2分)
(3)否,(2分)原因:因為勞動力的主體部分是年齡在14歲至65歲之間的人口,而北京市該部分的人口比例達到79%,可以看出勞動力充足。(2分)
(4)面臨壓力:就業壓力,人口老齡化;(2分)
對策:大力發展第三產業,增加就業機會;建立社會養老保障制度,發展養老院和家政服務等,實現老有所養,關心照顧老人。(4分)
27.(14分)(1) 人口增長特點:人口基數大,人口增長速度快。(2分)
(2)原因:社會穩定;醫療衛生條件的改善;人們生活水平的提高;人口基數大等。(4分)
影響:我國人口增長過快使人口環境壓力迅速上升,制約經濟的可持續發展。(2分)
(3)人口分布特點:東多西少,人口分布不均勻。(2分)
原因:我國東部地區由于自然條件、交通條件、社會經濟發展水平均比西部優越,故人口密度較西部大。(4分)
28.(10分)(1)城市化水平不斷上升,近年來上升速度加快;東、中、西三大地帶區域差異明顯;城市數量增多,其中中小城市數量增加速度較快;從城市構成上看,仍以中小城市為主。(6分)
(2)答案一:合理。理由:大城市的服務范圍廣,功能強;對區域經濟和社會發展的輻射和帶動作用強。
答案二:不合理。理由:西部地區自然條件較為惡劣,生態環境脆弱;人口分散,交通不便,經濟發展水平較低。(4分)
29. (12分)(1)減少;(2分)原因:建筑物和硬化道路增加,擴大了不透水面積,提供蒸發的裸露湖、含水區面積大量減少(2分)
(2)降水轉化為地下水的量減少、洼地容易集水;排水系統不夠完善(4分)
(3)特征:含沙量由小變大;(2分)作用:涵養水源 保持水土。(2分)
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版權所有:21世紀教育網(21世紀教育網)
圖1






圖2
圖3
3.6%
4.9%
5.6%
7.0%
22.9%
27.7%
33.6%
40.7%
1964
1982
1990
2000年
55.7%
61.5%
66.7%
70.1%
圖2
圖5
“環境負擔”公式:EB=P+A—T
P—人口(Population)
A—消費程度(Affluence)
T—創造財富的技術(Technologies)
EB—環境負擔(Environmental Burden)
圖6
圖7
圖8
圖9
圖10
圖11

s
u
t
V
d
c
b
a
圖12
圖13
圖14
圖15
圖17
圖16
圖19
圖18山東省聊城市水城中學2011-2012學年下學期3月調研考試歷史試題
考試時間滿分:100分
一、選擇題(共20小題,每小題2分,共40分)
1、北魏首創均田制,隋至唐初一直沿用。均田制下農業生產經營的主要形式是
A.眾人集體生產 B.田莊規模生產
C.個體農戶耕作 D.官府募民耕作
2、右圖反映了我國古代某一朝代的都城布局,該布局的出現應該不晚于下列哪個朝代?
A.漢朝
B.隋朝
C.宋朝
D.明朝
3、明代《閩部疏》載:“凡福之紬(綢)絲……福漳之桔,福興之荔枝,泉漳之糖,順昌之紙,無日不走分水嶺及浦城之小關,下吳越如流水。其航大海而去者尤不可計,皆衣被天下。”材料反映了明代福建
①海陸交通十分發達②商品經濟非常活躍③成為全國經貿中心④出現資本主義萌芽
A.② B. ③④ 21世紀教育網
C.①② D. ①④
4、明東林七君子之一周起元說:“我穆廟(穆宗)時除販夷之律。于是五方之賈,熙熙水國,刳艅艎,分市東西路(東西洋),其捆載珍奇,故異物不足述,而所貿金錢,歲無慮數十萬,公私并賴”。對該史料理解最恰當的一項是
A.明代沒有民間的海外貿易 B.明政府曾奉行重商主義政策
C.明政府曾適當開放海外貿易 D.明政府從此廢除“海禁”政策
5、周代文獻中,“中國”一詞有各種不同含義。《史記·齊太公世家》載:“是時周室微,唯齊、楚、秦、晉為強。晉初與會,獻公死,國內亂。秦穆公辟遠,不與中國會盟。楚成王初收荊蠻有之,夷狄自置。唯獨齊為中國會盟,而桓公能宣其德,故諸候賓會。”材料中“中國”指的是
A.內陸地區 B.周天子的直轄區
C.中原地區 D.華夏族的諸侯國
6、漢代以來,某地出土了數以千計的青銅重器,青銅銘文多涉及諸侯戰爭、土地交換等內容。學者推斷此地應是
A.夏人的活動地域 B.周朝的重要城市
C.秦朝的阿房宮遺址 D.漢初同姓王的封國
7、《史記·秦始皇本紀》記載:“三十五年(公元前212年),除道,道九原(今包頭市九原區),抵云陽(今陜西淳化縣),塹山堙谷,直通之。”這一舉措
A.有利于加強北部邊防
B.為加強對少數民族地區的有效管轄
C.是嶺南地區歸人中央王朝管轄的開端
D.使“西南夷”地區開始進入中原統—政權的版圖
8、建國后,在黃淮地區相繼出土了一些漢代鐵鏵和鐵犁壁(起松土、碎土、起垅的怍用),這些文物可以印證當地在漢代
A.刀耕火種方式已經普及 B.耕作農具比較先進
C.鐵器開始用于農具制造 D.使用了先進的曲轅犁
9、某校高中歷史興趣小組在探究“古代中國經濟發展及其對外貿易”課題時,得出以下部分結論。你認為其中不正確的是
A.刀耕火種是原始農業的主要耕作方式
B.東漢時期出現了水力鼓風冶鐵的新技術
C.唐朝能夠制作精美的青瓷和白瓷
D.清代開始實行海禁,阻礙對外貿易發展
10、甘蔗種植是清代贛南商品農業中重要的產業。同治《南康縣志》載閩粵籍客戶“嘉道以來,種植繁多,酹與禾稼,核其歲入,幾與閩粵爭利廣矣。”而在同一縣志上卻記載“若懋遷有無,雖十倍之利,寧棄弗顧,棄農作商,康人絕少。"以上史料不能表明
A.重本抑末已內化為農民的思想觀念
B.甘蔗等經濟作物的大量種植促進了商品經濟的發展
C.商品經濟的發展沖擊了重農抑商思想
D.商品經濟的發展與當地人重農抑末思想難以并存
11、讀“清代中期農業稅與工商雜稅變化趨勢圖”,從中我們可得到的信息包括21世紀教育網
①農業稅相對穩定
②工商雜稅逐漸增長并超過農業稅
③商品經濟發展
④導致了資本主義萌芽的出現
A.②③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
12、以中介為主的牙行,發展到清代變得更加細化,這其中就有一種在沿海地區產生,在交易雙方起擔保責任,保證商品交易順利完成的牙行,一般稱為“保稅”,或者“保載行”,堪稱清代的“保險公司”。這說明
A.清代的商品經濟異常發達 B.清代的服務行業發展迅速
C.清代徹底廢止了海禁政策 D.清代的中外貿易更趨頻繁
13、下列表格中的言論反映了當時不同政治派別的思想傾向,其共同訴求是
李鴻章 “機器制造一事,為今日御侮之資,自強之本。”
鄭觀應 “西人以商為戰,欲制西人以自強,莫如振興商務。
章太炎 “公理之未明,即以革命明之;舊俗之俱在,即以革命去之。
梁啟超 “共和政治,非國民繼續的覺悟努力,萬萬不會維持。”
21世紀教育網
A.推動中國近代化,挽救民族危機 B.向西方學習,實行民主政治
C.實現中國工業化,自強求富 D.啟蒙與救亡并重
14、右圖所示為蔣介石的一封信件的摘抄,來源于國民
政府軍委會戰時新聞檢查局檔案。由此可見,當時
A.蔣介石反對抗日民族統一戰線
B.蔣介石主張攘外必先安內政策
C.國共第二次合作破裂,內戰開始
D.國共兩黨既相互合作又輿論斗爭
15、1955年的萬隆會議是第一次沒有殖民主義國家參加的國際會議。如果穿越時空,回到萬隆會議期間,下列情景可能出現的是:
A.周恩來就印度支那問題提出建設性意見,推動會議的進展21世紀教育網
B.中國政府修改并完善了“和平共處五項原則”
C.巴西代表支持中國的“求同存異”方針
D.“會議最后公報”指出:一切國家都應無條件自由選擇自己的制度和生活方
16、1985年,鄧小平指出,“過去我們的觀點一直是戰爭不可避免,而且迫在眉睫”;“這幾年我們仔細地觀察了形勢”,“由此得出結論,在較長時間內不發生大規模的世界戰爭是有可能 的”。這一判斷
A.緣于美蘇關系的全面緩和 B.基于世界格局的重大變化
C.有利于推進國內經濟建設 D.有助于確立改革開放方針
17、在古代雅典統計整個城邦的人口時,官方文件的表述是:“雅典人及其妻子和孩子”。這種現象反映了在古代雅典
A.女子和孩子沒有公民權 B.妻子和孩子不屬于城邦
C.城邦的小國寡民特征 D.城邦政治的民主化特點
18、《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到:在那動亂的一九一七年的四月,嚇得昏頭昏腦的小市民,早上起來,揉著惺忪的睡眼,推開窗戶,提心吊膽地詢問比他起得早的鄰居:“今天城里是哪一派掌權?”正確的回答是
A.羅曼諾夫王朝 B.資產階級臨時政府
C.工兵代表蘇維埃 D.工兵農代表蘇維埃
19、西方學者弗蘭克寫道:“正如歷史學家所知道的,歐洲人‘以歐洲為中心組建了一個世界’……人們甚至絲毫沒有想到,也許還有另一條相反的道路,也許是世界創造了歐洲。”下列能夠支撐弗蘭克本人觀點的是
A.歐洲人開辟新航路推動了世界市場的形成
B.歐洲的殖民擴張強行將世界連成一個整體
C.各地資源和財富的涌入促進了歐洲的崛起
D.人類各地區的交往加強了經濟文化的融合
20、1972年中美之間結束敵對狀態、中日邦交正常化是求同存異原則的靈活運用。下列選項體現了“求同”的是
A.淡化意識形態的分歧 B.推動國際關系民主化的發展
C.謀求和平解決臺灣問題 D.平衡國際戰略力量
二、非選擇題(共3小題,21題28分,22題20分,23題12分,共60分)
21、(28分)閱讀下列材料
材料一:相關國家的中央權力機構分布圖:
材料二:我認為政治制度,必然得自根自生,縱使有些可以從國外移來,也必然先與其本國傳統,有一番融合媾通,才能真正發生相當的作用,……辛亥前后,人人言變法,人人言革命,太重視了制度,好像只要建立制度,一切人事自會隨制度而轉變,因此只想把外國現成制度,模仿抄襲,甚至不惜摧殘人事來遷就制度。……那是何等的愚蠢。其實中國歷史上以往一切制度傳統,只要已經沿襲到一百兩百年的,也何嘗不與當時人事相配合,又何嘗是專出于一二人之私心,全可用專制黑暗四字來抹殺?
——錢穆《中國歷代政治得失》序言
請回答:
(1)據材料一,分別指出四幅圖片所體現的不同時代的政治體制。(8分)
(2)結合所學知識,分析圖三所示政體與圖二所示政體相比,有何創新之處?(6分)
(3)據材料二,歸納錢穆先生的主要觀點,并結合明清及中國近代前期的相關史實說明其觀點的合理性。(8分)
(4)從中外政治體制的變化中,我們能得到人類政治文明發展的哪些認識 (6分)
[來源:21世紀教育網]
23、(20分)閱讀下列材料,結合所學知識回答問題:
材料一:自春秋戰國至唐代,國家和政府設市于都邑之中,市處于城中特定位置,以墻垣圍住并與民居隔開,設有市師、肆師、質人等分掌市內各項事務。《唐六典》記載:“凡市,以日中擊鼓三百聲而眾以會,日入前七刻擊鉦三百聲而眾以散。”
——韓國磐《中國古代的市和市井市肆》
材料二:宋神宗時,開封已有戶20萬,……城內店鋪林立,各地的貨物云集于此。處處都有商鋪、邸店、酒樓、質庫(即后來的當鋪),以及各種手工作坊。晚間有夜市至三更,到五更又再開張。“耍鬧去處,通曉不絕”。 ——《中國古代史》
材料三:草市是民間“自為聚落”、私相貿易的集市,宋代在商品經濟發達和交通方便的地方出現各種集市,如“山市、河市、廟市”等,解決了農民“買食用鹽茶農具”問題。“民計每歲種食之外,余米盡以貿易” (葉適《水心文集》),明州農民,同時“為工、為匠、為鑷、為負販”。草市鎮內小兒學、義塾、鎮學的興辦日益增多,有的鎮市還建立了書院。
——傅宗文《宋代的草市鎮》
材料四:明清時期,在工商業發達地區和交通要沖,興起了一大批以經濟功能為主的中小工商業市鎮,尤以江南地區為盛。這些市鎮商業繁榮,人口密集,有的多迭數萬人。
——《中國古代史》
請回答:
(1)根據材料一,指出春秋戰國至唐代“市”的特點。(6分)
(2)根據材料二分析宋代的“市”與前代相比發生了什么變化。(2分)
(3)據材料一、二、三,指出“草市”與“市”的區別。“草市”出現有何意義 (8分)
21世紀教育網
(4)“市”的發展、“草市”的興起和商業市鎮的繁榮說明了什么 (4分)
24、(12分)閱讀下列材料:
明朝中期后……棉花的種植遍及南北各地。水稻面積和產量大增。
據《天工開物·乃服》載:當時有軋車、彈弓、翻車(繞線車)、調絲車、經具、腰機、提花機等紡織工具和機械。[來源:21世紀教育網]
……(明)神宗時,呂坤在奏疏中說:“洮蘭之間小民,織造販貨以糊口,……棄業桑農而捻線者數百萬人,提花染色,日夜無休。”
嘉定這一紡織手工業城市,“縣不產米,仰食四方,夏麥方熟,秋天自登,商人載米而來者舳艫相銜。”
“……北土廣樹藝,而昧于織,南土精織秀而寡于藝,故棉則方舟而鬻于南,布則方舟而鬻諸北。”棉花、蠶絲、棉布、絲綢都成為商品,這些商品的集散地成為繁華的市場。
……杭州人張瀚的祖先,成化末年有織機一張,從事紡織,所織布精良,“每一下機,人爭鬻之”,因此獲利甚多。后來織機發展到二十余張,“家業大饒”,成為雇傭“機工”的“機戶”了。
請將引文中反映的社會現象加以概括、提煉、逐條列出,并說明上述經濟現象之間的內在聯系。
[來源:21世紀教育網]
歷史答案
一、選擇題(共20小題,每小題2分,共40分)
1—5:、C 、C、A、C、 D 6—10: B、A、B 、D、D
11—15:B、B、A、D、D 16—20:C、A、B、C、D
二、非選擇題(共3小題,21題28分,22題20分,23題12分,共60分)
21、(28分)(1)圖一:封建專制主義中央集權;圖二:雅典奴隸制民主政體;圖三:資產階級民主共和制(或三權分立的政治體制);圖四:新中國的人民代表大會制度。(8分)
(2)創新:在民主形式上,美國實行代議制的間接民主,擯棄了雅典的直接民主;在民主的適用范圍上,美國建立了中央集權制的聯邦制國家,突破了小國寡民的限制;在國家權力分配上:美國建立了三權分立的政治體制,通過分權制衡來維護和保障民主制度。
(只答美國政體的創新之處也可。)
(3)觀點:①政治制度根植于本國本民族;
②學習外國制度,要與本國國情相結合,否則必然失敗;
③中國傳統政治制度,有其合理的一面,不能全盤否定。(4分,答對2點即可,意思相近可賦分)
史實:①明清專制主義中央集權的強化維護了國家的統一和穩定,捍衛了國家主權與領土完整,促進了封建經濟的高度發展;
②近代前期以康有為、梁啟超為代表的維新派企圖在中國建立西方式的資產階級君主立憲制度,但最終失敗;
③以孫中山為首的資產階級民主派企圖在中國建立美國三權分立式的資產階級民主共和國,最終仍以失敗而告終。
(4分,答對2點即可,其它言之成理可酌情給分。)
(4)認識:①政治文明具有多樣性,都促進了人類文明的進步;
②政治民主化是歷史發展的必然趨勢;
③人類各階級、各階段民主可以相互借鑒和影響;
④民主的范圍越來越廣泛,民主化程度越來越高;(6分,答對3點即可,其它言之成理可酌情給分。)
22、(20分)(1)“市”為政府所設置,設置官吏管理;設在都邑之中,有一定范圍;交易有時問限制。(6分)
(2)突破了時間與空間的限制。
(3)區別:“市”設在都邑中,“草市”在交通便利的地方形成;“市”為政府所設置,“草市”為民間興起的集市。
意義:方便百姓日常生活,促進了農村商品經濟、手工業技術和文化的發展。
(4)商品經濟不斷發展,并且逐步向農村擴展。
23、(12分)社會現象:農業有較大發展;手工業技術提高,從事工商業者日益增多。糧食成為商品;商品經濟活躍;資本主義萌芽出現。(6分)
聯系:農業、手工業的發展和交換的需要必然會促進商品經濟的發展;在商品經濟發展的基礎上產生了資本主義萌芽。(6分)
中央宣傳部張部長鈞鑒:
查本月二十八日《新華日報》第三
版……左下角有《陜甘寧邊區學生電英學
生聯合會》之大字標題新聞,亦屬不合。
以后不許有陜甘寧邊區字樣登載,希即切
實注意為要。
中正手啟
中華民國三十二年四月二十九日山東省聊城市水城中學2011-2012學年下學期3月調研考試
數學試題
滿分:150 考試時間:120分鐘
一.選擇題(本大題共10小題,每題5分,共50分.在下列各題的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)
1為了普及環保知識,增強環保意識,某大學隨即抽取30名學生參加環保知識測試,得分(十分制)如右圖所示,假設得分值的中位數為,眾數為,平均值為,
則( )
A. B.
C. D.
2設圖1是某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為
A.   B.
C.  D.
3已知函數 若,則( )
A. B. C.或 D.1或
4. 某工廠生產產品,用傳送帶將產品送至下一個工序,質檢人員每隔十分鐘在傳送帶某一位置取一件檢驗,則這種抽樣的方法為 ( )
A 簡單隨機抽樣 B 系統抽樣
C 分層抽樣 D 非上述情況
5. 某工廠生產三種不同型號的產品,產品數量之比依次為.現用分層抽樣方法抽出一個容量為的樣本,樣本中型號產品有件,則此樣本的容量為 ( )
A 40 B 80 C 160 D 320
6 某產品的廣告費用x與銷售額y的統計數據如下表
廣告費用x(萬元)21世紀教育網 4 2 3 5
銷售額y(萬元) 49 26 39 54
根據上表可得回歸方程中的為,據此模型預報廣告費用為6萬元時銷售額為 ( )
A.63.6萬元 B.65.5萬元 C.67.7萬元 D.72.0萬元
7圓x2+y2+2x+4y-3=0上到直線x+y+1=0的距離為的點共有(   )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
8函數的圖象恒過定點,若點在直線上,其中均大于0,則的最大值為( )
A. B. C. D.
9圖1是某縣參加2011年高考的學生身高條形統計圖,從左到右的各條形表示的學生人數依次記為(如表示身高(單位:cm)在內的學生人數).
圖2是統計圖1中身高在一定范圍內學生人數的一個算法流程圖.現要統計身高在160~180cm(含160cm,不含180cm)的學生人數,那么在流程圖中的判斷框內應填寫的條件是(  )
A、 B、 C、 D、
10若函數的零點與的零點之差的絕對值不超過0.25, 則可以是
A. B.
C. D.
二.填空題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
11從裝有3個紅球、2個白球的袋中任取3個球,則所取的3個球中至少有1個白球的概是
12已知樣本的平均數是,標準差是,則
13如下圖,給出了一個程序框圖,其作用是輸入的值,輸出相應的的值,若要使輸入的的值與輸出的的值相等,則這樣的的值的集合為
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14若直線l經過點P(-3,-),且原點到l得距離為3,則該直線方程為
15設,若當時有意義,則a的取值范圍是
三.計算題(本大題共6小題,共75分)
16如圖,從參加環保知識競賽的學生中抽出名,將其成績(均為整數)整理后畫出的頻率分布直方圖如下:觀察圖形,回答下列問題:
(1)這一組的頻數、頻率分別是多少?(2) 這組的頻率是多少?
(3)估計這次環保知識競賽的及格率(分及以上為及格)
17隨機抽取某中學甲乙兩班各10名同學,測量他們的身高(單位:cm),獲得身高數據的莖葉圖如圖.
(1)根據莖葉圖求這兩個班的平均身高;
(2)計算甲班的樣本方差;
(3)現從乙班這10名同學中隨機抽取1同學,求身高至少為176 cm的同學被抽中的概率.
18在某次測驗中,有6位同學的平均成績為75分.用表示編號為的同學所得成績,且前5位同學的成績如下:[來源:21世紀教育網]
編號 1 2 3 4[21世紀教育網] 5
成績 70 76 72 70 72
(1)求第6位同學的成績,及這6位同學成績的標準差;
(2)從前5位同學中,隨機地選2位同學,求恰有1位同學成績在區間(68,75)中的概率.
[來源:21世紀教育網]
19 將一枚骰子先后拋擲兩次,觀察向上的點數,
(1)求點數之和是5的概率;
(2)設a,b分別是將一枚骰子先后拋擲兩次向上的點數,求等式成立的概率。
[來源:21世紀教育網
20如圖,為多面體,平面與平面垂直,點在線段上,,,△OAB,△OAC,△ODE,△ODF都是正三角形。
(Ⅰ)證明直線;
(Ⅱ)求棱錐的體積.
21定義在R上的函數滿足對任意實數,總有,且當時,.
(1)試求的值;
(2)判斷的單調性并證明你的結論;
(3)設,若,試確定的取值范圍.
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參考答案
一、選擇題CBADDAABAB
二、填空題
11.57 12. -16 13. 16 14.
16解:(1)頻率為:,頻數:
(2)
17
18.解:(1),解得標準差
(2)前5位同學中隨機選出的2位同學記為,且
則基本事件有,,,,,,,,,共10種
這5位同學中,編號為1、3、4、5號的同學成績在區間(68,75)中
設A表示隨機事件“從前5位同學中隨機選出2位同學,恰有1位同學成績在區間(68,75)中”
則A中的基本事件有、、、共4種,則
19
(I)證明:設G是線段DA與EB延長線的交點. 由于△OAB與△ODE都是正三角形,所以
∥,OG=OD=2,
同理,設是線段DA與FC延長線的交點,有
又由于G和都在線段DA的延長線上,所以G與重合.
在△GED和△GFD中,由∥和OC∥,可知B和C分別是GE和GF的中點,所以BC是△GEF的中位線,故BC∥EF.
(II)解:由OB=1,OE=2,,而△OED是邊長為2的正三角形,故
所以
過點F作FQ⊥DG,交DG于點Q,由平面ABED⊥平面ACFD知,FQ就是四棱錐F—OBED的高,且FQ=,所以
20解答: (1)當斜率k不存在時,過點P的直線方程為x=-3,代入x2+y2=25,得y1=4y2=-4.
∴弦長為|y1-y2|=8,符合題意.
(2)當斜率k存在時,設所求直線方程為y+=k(x+3),即kx-y+3k-=0.
由已知,弦心距|OM|= =3,∴=3,解得k=-.
所以此直線方程為y+=-(x+3),即3x+4y+15=0.
所以所求直線方程為x+3=0或3x+4y+15=0.
[來源:21世紀教育網]
3
3
2
正視圖
側視圖
俯視圖
圖1
圖1
圖2
開始
輸入
結束


50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
550
600
145
150
155
160
165
170
175
180
185
190
195
人數/人
身高/cm
=
=
=
=山東省聊城市水城中學2011-2012學年下學期3月調研考試化學試題
(考試時間:17日16:15—17:45 滿分100分)
可能用到的相對原子質量:H:1 O:16 Na:23 Mg:24 K:39 Cu:64 I:127
(注意:只交答題卷,試卷自己留著上課老師講評時用)
第Ⅰ卷(選擇題 共48分)
一、選擇題(本題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個選項符合題意)
1.下列化學用語的書寫正確的是( )
A.氯氣分子的電子式 Cl∶Cl B.氫氣分子的電子式 H∶H
C.氯化鎂的電子式 D.氯化鈉的電子式
2.下表符號中“2”的含義正確的一組是( )
H 2He 2Cl Ca2+
A 質量數 中子數 質子數 電荷數
B 質量數 質子數 原子個數 電荷數
C 質子數 中子數 原子個數 電子數
D 質量數 質子數 中子數 電荷數
3.2007年諾貝爾化學獎得主Gerhard Ertl對金屬Pt表面催化CO氧化反應的模型進行了深入研究。下列關于的說法正確的是( )
A. 和的質子數相同,互稱為同位素
B. 和的中子數相同,互稱為同位素
C. 和的核外電子數相同,是同一種核素
D. 和的質量數不同,不能互稱為同位素
4.放射性同位素鈾的原子核內的中子數與核外電子數之差是( )
A.51 B.92 C.143 D.235
5.X元素最高氧化物對應的水化物為H3XO4,則它對應的氣態氫化物為
A.HX B.H2X C.XH4 D.XH3
6.下列有關敘述中不正確的是( )
A.在金屬元素與非金屬元素的分界線附近可以尋找制備半導體材料的元素
B.在過渡元素中可以尋找制備催化劑及耐高溫材料的元素
C.在金屬元素區域中可以尋找制備新型農藥材料的元素
D.元素周期表是元素周期律的具體表現形式
7.下列關于元素周期表和元素周期律的說法不正確的是(  )
A.從氟到碘,其氫化物的穩定性逐漸減弱
B.第三周期從鈉到氯,最高價氧化物的水化物堿性逐漸減弱
C.因為鋁原子比鈉原子失去電子數目多,所以鋁比鈉的還原性強
D.氧與硫為同主族元素,氧比硫的原子半徑小,氧比硫的非金屬性強
8.已知1~18號元素的離子aW3+、bX+、cY2-、dZ - 都具有相同的電子層結構,下列關系正確的是( )
A.離子的還原性:Y2->Z- B.質子數:c>b
C.氫化物的穩定性:H2Y>HZ D.原子半徑:X<W
9.某種原子的質量是a g, 12C原子的質量為b g,阿伏伽德羅常數用NA表示,則該種原子的相對原子質量在數值上等于( )
A.a B.a/12b C.a/NA D.12a/b
10.已知陰離子的原子核內有x個中子,W g 陰離子含有的電子的物質的量為( )
A.(m - x)n mol B.W(m - x - n) mol
C. mol D.mol
11.有A、B、C、D四種金屬,投入水中只有D反應放出氫氣,將A投入C的鹽溶液中可置換出金屬C,B的最高價氧化物的水化物堿性比A的最高價氧化物的水化物堿性強,則四種金屬的金屬性強弱順序正確的是( )
A.A>B>C>D B.D>B>A>C
C.D>A>C>B D.C>A>B>D
12.今有A、B兩種原子,A原子的M層比B原子的M層少2個電子,B原子的L層電子數為A原子L層電子數的2倍。A和B分別是( )
A.C和Mg B.Si和Na C.Cl和C D.B和He
13. 某元素只存在兩種天然同位素,且在自然界它們的含量相近,其相對原子質量為152.0,原子核外的電子數為63。下列敘述中錯誤的是( )
A. 它是副族元素 B. 它是第六周期元素
C. 它的原子核內有63個質子 D. 它的一種同位素的核內有89個中子
14.下列說法錯誤的是( )
A.CH4、SiH4、GeH4、SeH4的熔、沸點依次升高
B.HF、HCl、HBr、HI的熱穩定性依次減弱
C.第IA族元素和第VIIA族元素形成的化合物都是離子化合物
D.H2S比H2O的熔、沸點低
15.已知2SO2+O2 2SO3為放熱反應,對該反應的下列說法中正確的是( )
A.O2的能量一定高于SO2的能量   B.SO2和O2的總能量一定高于SO3的總能量
C.SO2的能量一定高于SO3的能量  D.因該反應為放熱反應,故不必加熱就可發生
16. 元素在周期表中的位置,反映了元素的原子結構和元素的性質,下列說法正確的是( )
A.同一元素不可能既表現金屬性,又表現非金屬性
B.第三周期元素的最高正化合價等于它所處的主族序數
C.短周期元素形成離子后,最外層電子都達到8電子穩定結構
D.同一主族的元素的原子,最外層電子數相同,化學性質完全相同
第Ⅱ卷(非選擇題 共52分)21世紀教育網
二、(本題共8小題,共52分)
17.已知拆開1 mol H—H鍵、1 mol I—I鍵、1 mol H—I鍵分別需要吸收的能量為436kJ、151kJ、299kJ。則由氫氣和碘反應生成1 mol HI需要 (填“放出”或“吸收”) k J的熱量。
18.已知X和Y兩元素的陽離子具有相同的電子層結構,Y元素的陽離子半徑比X元素的陽離子半徑小。Z和Y兩元素原子的電子層數相同,Z元素的原子半徑小于Y元素的原子半徑。X、Y、Z三種元素原子序數的大小關系是 。
19.下列是中學化學實驗操作的內容:①碘的升華;②氫氧化鈉溶解于水;③過氧化鈉溶解于水;④氯化氫溶解于水。其中沒有發生化學鍵斷裂的是____________;(填寫序號,下同)只發生離子鍵斷裂的是___________;只發生共價鍵斷裂的是____________;既發生離子鍵斷裂,又發生共價鍵斷裂的是___________。
20.A、B、C、D、E、F六種元素,它們的核電荷數均小于18,且原子序數逐漸增大。已知:A、C、F三種原子的最外層共有11個電子,且這三種元素的最高價氧化物的水化物之間兩兩皆能反應,均生成鹽和水。D元素原子的最外層電子數比次外層電子數少4個,E元素原子的次外層電子數比最外層電子數多3個。請回答下列問題:
(1)寫出D的元素符號 ,E的最高價氧化物的水化物的分子式 。
(2)畫出B元素的原子結構示意圖 。21世紀教育網
(3)若構成F元素的一種核素的中子數為18,寫出該核素的表示符號 。
(4)A與C、C與F元素最高價氧化物的水化物反應的離子方程式依次為: 、 。
21.有X、Y兩種元素,已知①其中X元素的原子易得到1個電子形成-1價陰離子,Y元素的原子核內有12個中子,且Y的氧化物Y2O的摩爾質量為62g·mol-1;②向X和Y兩元素形成的化合物Z的水溶液中加入淀粉和氯水時,溶液呈藍色。
(1)寫出X、Y的元素名稱:X___________,Y__________。
(2)若②中反應過程中轉移的電子數為1.204×1024,則參加反應的化合物Z的質量為________g。21世紀教育網
22.有A、B、C、D四種元素,A元素形成的-2價陰離子比氦原子的核外電子數多8個,B元素的一種氧化物為淡黃色固體,該固體放置在空氣中能生成A的單質,C為原子核內有12個中子的二價金屬,當2 .4克C與足量熱水反應時,在標準狀況下放出氣體2.24L ,D的M層上7個電子。
(1)寫出A B C D元素符號:A ,B ,C ,D
(2)B的離子結構示意圖: D在周期表的位置: 。
(3)比較D的氣態氫化物與H2S和HF的穩定性:
(4)用電子式表示B與D形成的化合物的過程:
(5)C與D兩元素最高價氧化物的水化物反應的離子方程式
21世紀教育網
23.已知主族元素A、B的對應離子Am+與Bn-具有相同的電子層結構,則
(1)A、B兩元素所處周期序數的差值為 ;
(2)A、B兩元素的質子數之差為 ;
(3)A、B兩元素所處族序數之差為 。
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24.短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如右圖所示,其中W的最高價氧化物對應的水化物的濃溶液能與Cu反應,生成有不可燃的氣體,請回答下列問題:
Q R V
T W
(1)元素Q、W的非金屬性強弱:Q W(填‘>’或‘<’)。
(2)寫出在加熱條件下,足量R的最高價氧化物對應的水化物Y的濃溶液與Fe反應(產物中唯一的氣體產物與V的單質按照物質的量之比4:1混合能完全溶于水)的離子方程式: 。
(3)將m g金屬Cu,完全溶解于80mL 13.5mol/L的Y溶液中,收集到6.72L(標況)氣體,剩余溶液中H+濃度為1mol/L。假設反應后溶液體積仍為80mL,求m= g。
25.在化學研究領域,經常需要對一些物質進行性質的確定。如利用下列裝置(夾持儀器已略去)測出一定質量鎂與鹽酸反應放出的氣體體積,對金屬鎂的相對原子質量進行測定,實驗步驟如下:
①準確稱量m g金屬鎂(已除去表面氧化膜),用銅網包住放入干凈的試管中;
②按圖示組裝好裝置,然后在關閉活塞的分液漏斗中裝入一定體積2 mol/L的鹽酸;21世紀教育網
③調整右邊玻璃管(帶均勻刻度值),讓U型管兩端液面在同一水平面,讀出右邊玻璃管的液面刻度值為V1mL ;
④打開分液漏斗活塞,讓一定量的鹽酸進入試管中后立即關閉活塞;
⑤當鎂條反應完后, ,讀出右邊玻璃管的液面刻
度為V2 mL。
請回答下列問題:
(1)寫出你認為步驟⑤中空格應進行的操作 。
(2)若V1,V2均是折算為標況下的值,則鎂的相對原子質量Ar(Mg)的實驗測定表達式為Ar(Mg)= ,你認為此表達式求出的值是否準確? (填‘是’或‘不’),主要問題為 (若回答‘是’則此空不填)。
(3)步驟①中,為什么要用銅網包住鎂條? 。
化學參考答案
一、選擇題(本題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個選項符合題意)
題號 1 2 3 421世紀教育網 5 6 7 8
答案 B B A A D C C A
題號 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 D D B A D C B B
二、(本題共9小題,共52分)
17.放出 , 5.5(每空2分)
18. X19. ① ; ② ; ④ ; ③ 。 (每空1分)
20.(8分)(1) Si , H3PO4 。(2)
(3) (4) OH-+Al(OH)3==AlO2-+2H2O 、3H++Al(OH)3==Al3++3H2O 。
21.(1)X : 碘 ,Y: 鈉 。(2) 300 g 。(每空2分)
22.(共11分)(1)A: O , B: Na , C: Mg , D: Cl
(2) ; 第三周期,VIIA族 。(3) HF>HCl>H2S
(4) (2分)
(5)2H++Mg(OH)2==Mg2++2H2O (2分)
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23.(1) 1 ; (2) m+n ; (3) 8-m-n (每空1分)
24.(1)Q < W(填‘>’或‘<’)。(1分)
(2)Fe+3NO3-+6H+==Fe3++3NO2↑+3H2O 。(2分)
(3)m= 22.4 g。(2分)
25.(共9分)(1) 等裝置冷卻至室溫后,再上下調節右邊玻璃管的高度,使兩端管內液面在同一水平面 。
(2) 22400m/(V2-V1) , 不 ,(1分)
進入試管中的鹽酸的體積也計入了產生的氣體體積中 。
(3) 讓鎂條浸沒在鹽酸中,防止鎂與氧氣反應,使鎂全部用來產生氫氣 。山東省聊城市水城中學2011-2012學年下學期3月調研考試
語文試題
滿分:150分 考試時間:2012年3月 21世紀教育網
第Ⅰ卷
一、基礎知識與理解
1、下列字音字形錯誤最多的一項是( )(2分)
A.槁(gāo)暴 孝悌(tì) 鋒鏑(dí) 膏諛 隳(huī)名城
B.數(cù)罟 洿池 氓(máng)隸 強將勁駑 硅步
C.庠(xiáng)序 鍥(qì)而不舍 霜鬢 須叟 暮砧(zhēn)
D.小學而大遺(wèi) 諦交 黔(qín)首 度長挈(xié)大 朔漠
2、下列各句中,加點成語使用恰當的一項是( )21世紀教育網
A、儒學是儒家的學說,由孔子創立,薪盡火傳,經過漫長的歲月,儒學得以延續和發展。
B、王懿榮與“龍骨”第一次相遇,就刮目相看,從中發現了甲骨文,并成為巴甲骨文考證為商代文字的第一人。
C、近幾年來,黃河、岷江的部分河段多次出現斷流現象,面對著江河日下的情況人們開始冷靜地思考環保的問題。
D、他不重視使用標點符號,寫起文章來文不加點,讓人沒法讀。
3、依次填入下列各句中橫線處的詞,最恰當的一組是( )
①大革命期間,許多知識分子在白色恐怖中如戴望舒那樣, 著不知該往何處去。
②據詩人回憶說,大堰河曾經把詩人畫的 的關云長貼在灶邊的墻上。
③然而這意見后來似乎逐漸 了,到底忘卻了,我們從此也沒有再見面。
A、徘徊 大紅大綠 淡泊
B、彷徨 大紅大綠 淡薄
C、徘徊 大紅大紫 淡薄
D、彷徨 大紅大紫 淡泊
4、下列各組詞語中,字形完全正確的一組是( )
A、蹙縮 躊躇 紈绔 荸薺
B、窈陷 繆種 韶光 惘然
C、兩靨 寒喧 潦倒 咨嗟
D、宵柝 荻花 牲醴 放涎
5、下列句子沒有語病的一項是( )
A、由于有消息稱張含韻將進入山東衛視主持“笑聲傳中國”節目,使廣大“韻迷”表現出極大地熱情,他們紛紛致電該欄目表示支持。21世紀教育網
B、日本是動漫生產大國,其產品種類繁多,內容豐富,對我國觀眾并不陌生。
C、百年老字號“王致和”商標,目前在德國惡意搶注,在與對方協商未果后,王致和集團表示,將在德國柏林提起訴訟,追討商標權。
D、中國湖泊資源破壞嚴重。專家指出,水污染、無序開發和過度圍湖造田,是造成天然湖泊及其濕地面積銳減的重要原因。
6、下列各句標點符號使用正確的是( )
A、我國的四大發明:火藥、印刷術、指南針和造紙術對世界歷史的發展有巨大貢獻。
B、蟬的幼蟲初次出現于地面,需要尋求適當的地點——矮樹、籬笆、野草、灌木枝等來脫掉身上的皮
C、他猶豫不決,自言自語地說:“是去好呢,還是不去好呢?”
D、張華考進了北京大學;李平考進了高等技術學院;吳麗考進了一所師范大學。
7、《琵琶行》中音樂描寫非常精彩。從“轉軸撥弦”開始,琵琶女彈奏的曲子富于變化,其變化順序是( )
A、悠揚流暢——高亢激越——低沉冷澀——凄涼抑郁
B、凄涼抑郁——悠揚流暢——低沉冷澀——高亢激越
C、高亢激越——低沉冷澀——凄涼抑郁——悠揚流暢
D、低沉冷澀——悠揚流暢——凄涼抑郁——高亢激越
8、貓頭鷹遇見老朋友斑鳩,問它:“你要到哪里去?”貓頭鷹說:“我準備搬到東邊去。”斑鳩問:“為什么要搬家呢?”貓頭鷹說:“這里的人都討厭我的叫聲。”斑鳩說:“你改變叫聲就可以了,如果你不改變,東邊的人也會討厭你的。”
如果要以此寫一篇作文,以下立意最佳的一組是( )
①對朋友的缺點應直言相告
②與其改變環境,不如改變自己
③應該學會說大家愛聽的話,不然會讓大家討厭。
④贏得社會認同在于完善自我
⑤好的建議能改變人的命運
⑥解決問題要抓住根本原因才能對癥下藥。
⑦朋友是非常重要的,好的朋友對人生的影響非常大。
A、①②④ B、①⑤⑦ C、②④⑥ D、②③⑤
9、下列文學常識有誤的一項是( )
A、《紅樓夢》中的賈寶玉,不愿按貴族家庭為他安排好的道路生活,十分鄙棄功名富貴及相關的世俗觀念,追求隨性所欲率性自然的生活,思想有些偏激。這既反映了他作為貴族公子的生活情調,又表現了他雖然幼稚、卻很執著的清高脫俗的意識。
B、《紅樓夢》第四回寫林黛玉進賈府,通過黛玉的眼睛,向我們展示了賈府這個富麗堂皇窮奢極欲封建大家族的面貌。其中的人物,如王熙鳳,賈寶玉等平日里都華冠麗服,金玉珠寶滿身,極其奢華,即使是下人,吃穿用度都是不凡的,不難看出整個家族的腐朽。
C、林黛玉是最充分體現中國古代審美意識的女性形象之一。她嬌弱清麗,細膩敏感。由于母親早亡,她孤身一人投靠賈府。寄人籬下的生活使她養成了強烈的自尊意識,這種自尊在她對賈寶玉的愛情中表現得更加明顯。
D、《高老頭》的故事發生在巴黎日內維新街一個叫伏蓋公寓的小旅館里。窮大學生拉斯蒂涅從外省來到巴黎上大學,雄心勃勃,想憑著自己的聰明才智,寒窗苦讀,成為一個大法官,用豐厚的收入來報答父母。他迫不及待地想鉆入上流社會過貴族生活。
二、文言文閱讀21世紀教育網
夫君子之處世,貴能有益于物耳,不徒高談虛論,左琴右書,以費人君祿位也。
吾見世中文學之士,品藻古今,若指諸掌,及有試用,多無所堪。居承平之世,不知有喪亂之禍;處廟堂之下,不知有戰陣之急;保俸祿之資,不知有耕稼之苦;肆吏民之上,不知有勞役之勤。故難可以應世經務也。晉朝南渡,優借士族,故江南冠帶有才干者,攫為令、仆以下,尚書郎、中書舍人以上,典掌機要。其余文義之士,多迂誕浮華,不涉世務,纖微過失,又惜行捶楚,所以處于清名,蓋護其短也。至于臺閣令史、主書、監帥。諸王簽省,并曉習吏用,濟辦時須,縱有小人之態,皆可鞭杖肅督,故多見委使,蓋用其長也。人每不自量,舉世怨梁武帝父子愛小人而疏士大夫,此亦眼不能見其捷耳。
梁世士大夫皆尚褒衣博帶,大冠高履,出則車與,入則扶侍,郊郭之內,無乘馬者。周弘正為宣城王所愛,給一果下馬(果馬下:一種矮小的馬,可在果樹下行走),常服御之。舉朝以為放達。至乃尚書郎乘馬,則糾劾之。及侯景之亂,膚脆骨柔,不堪行步,體贏氣弱,不耐寒暑,坐死倉猝者,往往而然。
古人欲知稼穡之艱難,斯蓋貴谷務本之道也。 夫食為民天,民非食不生矣。三日不粒,父之不能相存。耕種之, 鋤之。刈獲之,載積之,打拂之。簸揚子,凡幾涉手而入倉廩,安可輕農事而貴末業哉!江南朝士,因晉中興而渡江。本為羈旅,至今八九世,未有力田,悉資俸祿而食耳。假令有者,皆信僮仆為之,未嘗目觀起一坡土,耘一株苗,不知幾月當下,幾月當收,安識世間余務乎?故治官則不了,營家則不辦,皆優閑之過也。
(選自《顏氏家訓》,有刪節)
10.對下列句子中加邊的解釋,不正確的一項是
A.不徒高談虛論 徒:只是
B.及有試用,多無所堪 堪:勝利
C.舉世怨梁武帝父子愛小人而疏士大夫 舉:全,
D.本為羈旅 羈旅:寄居
11.下列各組句子中,分別標明當時士大夫“崇尚空談”和“養尊處優”的不良習氣的一組是
A.品藻古今,若指諸掌
出則車與,入則行步
B.膚脆骨柔,不堪行步
至今八九世,未有力田
C.治官則不了,營家則不辦
晉朝南渡,優借士族
D.體贏氣弱,不耐寒暑 [來源:21世紀教育網]
多迂誕浮華,不涉事務
12.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是
A.作者主張士大夫要應世經務,不要白白浪費君王的俸祿。
B.這些士大夫缺乏自知之明,都怨恨梁武帝父子偏愛中下層官吏。
C.作者以周弘正騎果下馬受到朝廷官員的稱贊為例來批評時風。
D.重視農耕是立國的根本,士大夫只有了解農民的辛勞,才能做好其他事務。
第Ⅱ卷
三、(28分)
13.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。(12分)
(1) 處廟堂之下,不知有戰陣之急;保俸祿之資,不知有耕稼之苦。(4分)
(2)梁世士大夫皆尚褒衣博帶,大冠高履,出則車與,入則扶侍,郊郭之內,無乘馬者。 (4分)
(3)古人欲知稼穡之艱難,斯蓋貴谷務本之道也。(4分)
14、閱讀下面的詩歌,完成后面的題目。(8分)
小齋記事
劉止一
憐琴為弦直,愛棋因局(局:棋盤)方。
未用較得失,哪能記宮商?
我老世愈疏,一拙萬事妨。
雖此二物隨,不系有興亡。21世紀教育網
【注解】劉止一,宋徽宗宣和三年(1121年)進士,曾任監察御史等職,后因“忤秦檜”而被罷官。
(1)這首詩表達了作者怎樣的思想感情?請簡要分析。(4分)
(2)作者是怎樣表現這種思想感情的?(4分)
21世紀教育網
15、將下面的名句補充完整。(8分)
(1)飛湍瀑流爭喧豗, 。 ,一夫當關,萬夫莫開。
(2) ,獨留青冢向黃昏。無邊落木蕭蕭下, 。
(3) ,往往取酒還獨傾,豈無山歌與村笛, 。
(4)間關鶯語花底滑, ,冰泉冷澀弦凝絕, 。
四、現代文閱讀(21分)
   水性江南
   王本道
  江南是煙柳繁華之地,溫柔富貴之鄉。江南出芳草鮮花、才子佳人,出纏綿悱惻的愛情故事。但江南又是英雄輩出的地方。古往今來,這里孕育出諸多驍勇的斗士。那用于刺殺的銳利兵器——劍,發展的鼎盛時期正是在地處江南的吳越之地,許多彪炳史冊的著名戰役也是在江南發生的。那么,是什么力量使得纏綿悱惻與劍氣凌厲這兩種反差極其懸殊的氣質,能夠天衣無縫地契合在一地呢 我21世紀教育網
曾一度處于大惑不解之中。
  一次重讀先賢經典,{老子)中的一句名言讓我頓開茅塞。“天下莫柔弱于水,而攻堅強者莫之能先,以其無以易之也。”老子的話,一語道破了水的柔弱秀美與堅韌頑強的兩重性。江南是水鄉,是水的故鄉,河流縱橫,池湖密布,它們流淌在青山腳下,穿行于廣袤的田疇。“瓜洲渡口山如浪,揚子橋頭水似云。”“西風作意送行舟,帆飽清淮碧玉流。”還有那直落九天的瀑布,山中奏鳴的清泉——千百年來,是水,滋養著江南的風物和江南的人,孕育了江南獨特的文化屬性。
  江南的水,如輕紗霧靄,隨風起舞,交幻無窮;江南的人也一如江南的風物,溫婉細膩,柔腸百轉。“春風十里揚州路,卷上殊簾總不如。”杜牧對江南人的贊美雖有些夸張,但說的卻是實情,那無邊的波光水影之中,充溢著無邊的風月。秦淮河上的桃花渡,莫愁湖畔的莫愁女,瓜洲古渡的杜十娘,西泠橋畔的蘇小小,還有惠山的明月、西湖的斷橋、紹興的沈園……深受上天厚愛的才子佳人,他們的柔情蜜意在江南大地上留下了諸多生命的足跡和美麗傳說。物美、人美、情濃,就連江南人講話也是吳依軟語,唱起來就更讓人心旌搖動。我十分喜歡江南曲藝的代表——蘇州評彈,唱詞娓娓如述,琵琶弦樂清麗委婉,其優美儒雅,婉轉沉靜,就像曲水清流,清澈純凈又韻味悠長,就連草木也會為之搖曳。
  江南的水也時有“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”之勢。這堅韌與頑強的性情,也涵養了江南風物和江南人那種英豪之氣。江南大地布滿了崇山峻嶺,其中,許多氣勢恢弘,似有崢嶸劍氣的騰越穿行其中。杭州棲霞嶺上的劍門,紹興的會稽山,常熟的虞山,都是雄偉挺拔,氣宇軒昂,占盡風云。那山間的瀑布、澗水,山下的清流,是養育大山的支支血脈。江南的人,也因為有了“水性”,才有了那種獨特的劍氣。據說古代鑄劍的工藝,先是把劍放在火中煅燒,然后再放到水中浸泡,經過淬劍過程中兩種力量的交合,才會使劍在百轉千回,繚繞交錯的劍法中得心應手。這種浸泡過劍的江南之水,千百年來也曾造就了諸多慷慨激昂之士。臥薪嘗膽的勾踐、竭忠盡智的岳飛、與揚州共存亡的史可法……眾多仁
人志士用他們的生命與鮮血譜寫了一首首壯懷激烈的詩篇。文武兼備的 、
、文天祥,他們的詩句至今讀來,仍洋溢著當年的鐵骨雄風,“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。還有,活躍在上個世紀二三十年代的魯迅,更是把文人的凌厲劍氣推向了極致。就連文雅娟秀的女子,也盡顯俠骨柔情,秋瑾就是最優秀的代表。
  說到江南的“水性”,還應該涵蓋它的秀慧與智巧。江南的水是很有靈氣的,正是這靈秀之水,涵養了江南人的那種聰穎與睿智。當今中國科學院院士,江蘇籍的就占了半數,近代和當代全國琴棋書畫大師,也大多出自江南。
  江南的水哺育了如水的江南。有人說,正是因為江南大美了,陰柔之氣過重,因此江南的男人大多被美色所雌化,是美人的風韻像滅火器似的撲滅了男子的陽剛之氣。這種說法是過于偏重水鄉的溫柔與細膩了。其實人不分南北,如果能多一分柔情與細膩,懂得感情,懂得珍藏,心中維系著自己的審美鏡框和情感秘笈,并以此為尺度去發現和發掘生活中美妙的、值得神往和迷醉的東西,不是會給男人(也包括女人)增添力度和精神上的健美嗎 這樣的多情,不更意味著一種不尋常的正直與高尚!
16、在第四段的空格里埴寫詩人的名字:__________、 。(2分)
  17、作者把蘇州評彈比喻為 ,這樣寫得好處是
。(3分)
18、“千百年來,是水,滋養著江南的風物和江南的人.孕育了江南獨特的文化屬性。”這句話在內容和結構上各有怎樣的作用?
。(4分)
19、水性江南,其“水性”包括哪些特性?
。(6分)
 
20、作者在行文中為什么要引用許多有關江南風物人情的詩文、資料?
。(6分)
五、語言綜合運用(15分)
魯迅的小說《祝福》在刻畫祥林嫂這一人物形象時,有多處描寫祥林嫂眼神的細節,從相鄰嫂眼神前后不同的變化的對比中,我們可以捕捉到她在不同階段的精神狀態,了解她被迫害的經過。
這樣的細節對比描寫,還可以用來展示不同人物的不同性格,《鴻門宴》劉邦獻禮情節.項羽與范增兩人態度各異,一個安然收下,置之坐上。一個則置之地,拔劍撞而破之。顯示出前者幼稚、輕信、缺乏心計又自視不凡,后者則顯得獨具見識又急躁易怒。
請你仿照這樣的寫法,選取你周圍的兩個同學,在一個事件中對他們進行細節描寫,表現他們不同的性格。
要求:1、只能寫一個事件。
2、寫出兩個人物的個性。
3、200字左右。
六、作文(50分)
兩只陌生的蝸牛在某個路口相遇了,他們彼此碰了碰觸角,互致問候,然后繼續向前爬去。但不幸的是他們都有了相同的想法:對方這么急著朝我來的路爬去,一定是那路上有什么寶貝我沒發現。這樣想著,兩只蝸牛便同時折轉頭往回爬。在同一個路口,兩只蝸牛又相遇了,他們又友好地彼此碰了碰觸角,各自繼續朝前爬去。忙碌了一輩子了蝸牛不知不覺又爬回了起點。
請根據這則材料,自選角度,自擬標題,寫一篇議論文。要求:
1、不要脫離材料的內容含意的范圍。
2、必須寫議論文。
3、700字左右。
語文答案
1.D 解析:A gǎo 腴 B méng 弩 跬 C qìe 臾 D yí 締 qián 絜
2、A “薪盡火傳”比喻師生傳授,學問一代代繼承下去;“刮目相看”是指對人學問能力非常重視,用在這里不當;“江河日下”是說形勢一天不如一天,不當;“文不加點”是指文章寫得又快又好,不需要修改。
3、B “徘徊”指走來走去,“彷徨”指內心世界猶疑無主;“大紅大綠”指色彩鮮明,這里也符合關云長的穿著;“大紅大紫”指人的名氣大,受到眾人關注。“淡薄”指記憶逐漸消失,“淡泊”指人對名利不看重。
4、A 謬種 寒暄 放誕
5、D A項主語缺失,“由于”和“使”不能并存;B項應該是我國觀眾對日本動畫并不陌生。C項應該是“遭到惡意搶注”或者“被惡意搶注”。
6、C A項目冒號改為破折號;B項 “來”前面要加破折號;D項目分號改為逗號。
7、B 略
8、C ①錯誤,材料的中心不在斑鳩的態度,而在內容;③錯誤,引申非常牽強,而且這不是材料的重心;⑤⑦觀點都完全超出材料范圍,材料根本沒談到“命運”“人生”等結果性的問題。
9、B 寶玉換衣后穿的是一件半舊衣服,而且佩戴的東西基本都是孩子的護身符,長命鎖,還有娘胎帶來的玉,并不奢侈豪華。
10、B 堪:能承受,勝任。
11、A 此題題干要求分別表面,所以選項中必須一一對應。意義教師酌情講解。21世紀教育網
12、C 尚書郎乘馬,受到批評彈劾,沒有受到朝廷官員稱贊。
13、(1)在朝中為官,不知道有戰爭的急迫;只知道保住自己的俸祿,不知道民生的艱難。
(2)梁代的士大夫都崇尚穿肥大的衣服,系寬大的衣帶,戴大帽子穿高高的鞋子。出門乘車,進門靠仆人扶持,不管是城內城外,沒有騎馬的。
(3)古人注重了解耕種的艱難,這是
14、(1)表達了自己因為心懷正直,得罪權貴,雖被罷官,卻堅持自己高貴品質的思想感情。作者獨處小齋,“世愈疏”,“萬事妨”,言語間有個人身世的感嘆,也有對世事譏諷的意味。
(2)作者通過棋琴二物,托物言志,琴弦直,即言自己心懷正直,棋局方,意為自己品德端方,正因為自己方正之品不變,落得“世愈疏”、“萬事妨”,無關國家的興亡了。
15、砯崖轉石萬壑雷。劍閣崢嶸而崔嵬,
一去紫臺連朔漠,不盡長江滾滾來。
春江花朝秋月夜,嘔啞嘲哳難為聽。
幽咽泉流冰下難,凝絕不通聲暫歇。
16、陸游 辛棄疾 (與后面的三句詩相對應。)
17、曲水清流 與“水性江南”的題旨相吻合,生動形象地寫出蘇州評彈優美懦雅、婉轉沉靜、清澈純凈、韻味悠長的特點。
18、在內容上有統領全文、表明主旨的作用(或:它概括地回答了第一段提出的“大惑不解”問題,是全文的關鍵句),表明水的特性對人性、人的精神的影響。在結構上有承上啟下的作用,由江南水的特性過渡到寫水的特性對人的影響,寫江南人的人性美、精神美。
19、柔弱秀美 堅韌頑強 秀慧智巧21世紀教育網
20、用詩文、資料生動而又具體地揭示江南的特點以及不同的“水性”;表明江南水性對風物人情的影響,表現文章的主旨;讓江南的水與風物人情相互輝映,增添文章的文化色彩;讓讀者加深對“是水,滋養著江南的風物和江南的人.孕育了江南獨特的文化屬性”的理解。(答出兩點即可)
版權所有:高考資源網(www.)
版權所有:21世紀教育網(21世紀教育網)山東省聊城市水城中學2011-2012學年下學期3月調研考試
政治試題
滿分:100分 考試時間:90分鐘
第Ⅰ卷
下列每題列出的四個選項中,只有一項是最符合題意的。本部分共30小題,每小題2分,共60分。請將答案填在第Ⅱ卷上方的答題卡內。
1.某上市公司的股票全為流通股,共5000萬股,當銀行利率為3%時,該股票的總市值為100000萬元。如果銀行利率提高0.25個百分點,預期股息提高25%,其他條件不變,該股票的價格約為
A.18.46元 B. 21.33元 C. 23.08元 D. 24.75元
2.某企業某年利潤1.2億元,稱之為私人收益,但污染造成居民的經濟損失約0.4億元,這樣社會收益約0.8億元。由于政府新頒布了環境保護條例,在同樣情況下,該企業為避免可能面臨的0.4億元的罰款,投入0.2億元解決了污染問題,此時社會收益為1.0億元。這一過程表明:
A.法律法規是資源配置的基本手段 B.市場調節具有滯后性的弊端
C.市場在政府調控下對資源配置起基礎性作用 D.污染是公共物品,必須由政府治理
3.H股份有限公司股東王某濫用公司法人獨立地位和股東有限責任,轉移公司財產以逃避公司債務,損害了公司債權人利益。在這種情況下,王某對公司債務應
A.以法人財產承擔有限責任 B.以法人財產承擔連帶責任
C.以個人財產承擔有限責任 D.以個人財產承擔連帶責任
4.2011年5月27日,國家發改委發布通知指出,為補償火力發電企業因電煤價格上漲增加的部分成本,緩解電力企業經營困難,保障正常合理的電力供應,決定適當調整電價水平。這一舉措屬于國家宏觀調控的
A.價格手段,通過價格監管規范企業生產行為
B.行政手段,通過行政命令促進產業結構調整
C.法律手段,通過完善價格形成機制引導消費
D.經濟手段,通過經濟利益影響市場主體行為
5.假設某企業2010年的生產條件屬于社會平均水平,生產每件甲產品的價格為40美元。2011年生產甲產品的社會勞動生產率提高25%,在美元兌換人民幣匯率為1:6和美元對人民幣匯率下跌20%不同情況下,甲產品2011年的價格用人民幣表示分別是
A. 192元 234元 B. 192元 153.6元
C. 240元 192元 D. 180元 114.6元
6.近年,網上悄然興起一種新的經濟現象——以年輕人為主要人群的“換客”時尚一族。“換客”崇尚“需求決定價值”的交換法則,將自己的閑置物品發布到相關網站,以此交換自己所需求的物品。既享受返璞歸真“以物換物”的樂趣,又是一種物盡其用低碳環保的生活方式。“換客”的流行方式
①是一種商品流通 ②可以使商品的使用價值最大化
③屬于求異心理引發的消費 ④是一種勤儉節約、綠色消費行為
A.①② B. ②④ C.①③ D. ②③
7.月餅是中國傳統的節日食品。隨著生活水平的提高,人們對中秋月餅的消費日益多起來,除棗泥、豆沙等傳統月餅外,消費者也開始購買海鮮、木瓜、冰激凌等新式月餅,多樣化的月餅消費
A.取決于月餅消費觀念的多樣化 B.導致了月餅消費結構升級
C.促進了月餅生產的多樣化 D.促進了月餅質量的提高
8.近年來,我國東部沿海地區不少企業出現“招工難”現象。要解決“招工難”問題,企業可以采取的措施有
①提高員工的工資和福利 ②到勞動力資源豐富的地區設廠
③提高對員工的技能要求 ④消除農民工流動的體制性障礙
A.①② B.①④ C.②③ D.②④21世紀教育網
9.轉變我國經濟發展方式,必須走新型工業化道路。新型工業化道路的“新型”體現在
①注重信息技術和科技進步 ②高效益、低消耗、少污染
③發揮我國人力資源豐富優勢 ④以信息化帶動工業化,工業化促進信息化
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
10.2009年中國已成為世界第一出口大國,但同時也應看到,一些出口產品是為國外品牌加工生產的,中國企業只能賺取微薄的代工費,絕大部分利潤由品牌持有者獲得。這說明
A.自主品牌建設是中國企業提高出口利潤的重要經驗
B. 強大的制造能力是中國企業出口的核心競爭力
C.品牌競爭已成為中國企業參與國際競爭最重要的方式
D. 中國企業出口盈利水平高低取決于是否擁有核心技術
11.面對房價的不斷上漲,國務院在調控房價措施中指出:房價不但是一個經濟問題,而且是一個民生問題。這告訴我們
A.經濟與政治無關 B.階級斗爭十分尖銳
C.政治都是人民內部的矛盾 D.經濟是政治的基礎
12.下列關于民主與專政的關系,說法正確的是
①民主與專政相輔相成,互為前提 ②民主是專政的基礎,專政是民主的保障
③民主與專政相互區別,相互對立 ④專政是民主的基礎,民主是專政的保障
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
13.2011年3月,全國兩會在京舉行。人大代表和政協委員來自各個民族、各條戰線,既有德高望重、經驗豐富的老代表,也有朝氣蓬勃、初展頭角的年輕人,他們職業不同、經歷各異。這充分說明我國
A.民主權利具有真實性 B.社會主義民主具有法律保障
C.民主主體具有廣泛性 D.社會主義民主具有物質保障
14.某縣城舉行縣級人大代表選舉。為了保證選舉的正常運行,全縣機關、事業單位和中小學放假半天,參加投票的企業務工人員每人還能領取100元的誤工補貼。這一事例說明
A. 我國社會主義民主具有真實性 B. 我國基層民主制度進一步完善
C. 我國公民行使的選舉權是有償的 D. 我國公民都享有選舉人大代表的權利
15.堅持人民民主專政是社會主義現代化建設的政治保證。從人民民主的角度,其政治保證作用主要體現在
①確保人民當家作主的地位 ②尊重和保障人權
③打擊敵對分子和敵對勢力 ④保證人民依法享有絕對的權利和自由
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
16.2012年1月,我市嚴抓“酒駕”行為。司機王某在行車過程中,違反了交通規則,交警扣留了王某的駕駛證并罰款1000元,王某覺得處罰太重。此時,王某可以行使
A.批評權 B.建議權 C.申訴權 D. 檢舉權
17.我國憲法規定:“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”。這表明,我國公民平等地
①享有權利 ②履行義務 ③制定法律 ④適用法律
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.政治生活同經濟生活、文化生活一起構成了我們的社會生活。我國公民政治生活的基本內容是
A.行使政治權利,履行政治性義務 B.參加社會公共管理活動
C.關注我國在國際社會中的地位和作用  D.參與社會主義民主政治建設
19.直接選舉和間接選舉都屬于我國公民行使政治權利的重要選舉方式。下列選舉方式屬于直接選舉的是
①縣鄉人大代表的選舉 ②縣以上人大代表的選舉
③居委會和村委會的選舉 ④各級政府領導人的選舉
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
20.2011年7月23日晚8時,溫州發生動車追尾事故后,胡錦濤、溫家寶等中央領導作出重要指示,指出第一任務是救人。有關部門負責人迅速趕赴溫州,駐軍、武警緊急出動,各個單位、各級組織自覺行動,與時間賽跑,為生命開路。在爭分奪秒、不惜代價的救援行動中體現了
A. 人民民主具有廣泛性 B. 中國政府高度重視和保障人權
C. 我國的民主是全民民主 D. 人民當家作主的權利有物質保障
21.2012年3月,溫家寶總理專程到網絡訪談室同海內外網友進行在線交流。互聯網已成為思想文化信息的集散地和輿論的放大器。黨和政府要高度重視以互聯網為代表的新興媒體的社會影響力。因為這一新興媒體
①是公民參與政治生活的重要平臺  ②有利于黨和政府科學決策和民主決策 
③是公民參與國家管理的基礎和標志 ④有利于保證人民的知情權、表達權、監督權
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
22.在《國家教育改革和發展規劃綱要》制定的過程中,政府有關部門曾就《綱要》草案向社會公開征求意見,各界人士積極建言獻策。在這里,公民是通過__ 和 參與《綱要》的制定過程。
①社情民意反映制度 ②專家咨詢制度 ③社會公示制度 ④輿論監督制度
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
23.經過五年堅持不懈的探索和實踐,我國某地全面推廣了村級民主決策“五步法”:民主提案→民主議案→民主表決→創業承諾→監督實施。在農村,無論要辦什么事,村民們總會習慣性地問一句:“這事是不是按‘五步法’來做的 ”每年春節前后召開“五步法”決策會已成為農村慣例,村民們親切地稱之為“村里的人代會”。“五步法”被廣大群眾認可和接受,是因為它
①有利于保障村民直接行使基層民主權利
②有利于保障基層國家權力機關的有效運行
③是村民自治制度的政治基礎和法律保障
④是促進基層決策科學化民主化的重要途徑
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
24.如今,人們可以看到包括微博在內的網絡輿論已經成為群眾監督的重要方式之一。對公眾來說,多了一種快速監督的途徑。對領導干部而言,也多了一種約束自己的機制。以上材料說明21世紀教育網
A.監督權是我國公民基本的政治權利
B.網絡監督是監督政府的最有效形式
C.公民行使監督權必須采取合法方式
D.網絡監督可以有效推進社會主義民主政治建設
25.住宅小區的業主在小區內自發舉行集會,抗議物業管理公司沒有經過與業主協商同意就擅自提高物業管理價格,由于雙方情緒激動,在爭吵中個別保安動手打了業主,于是,憤怒的業主們沖到了小區前的公路上游行示威,要求有關行政管理部門出來主持公道,導致交通堵塞。我們應該這樣認識小區業主游行示威的做法
①符合權利和義務的一致性要求 ②不恰當地行使了業主的權利
③在行使權利時否認自己是義務的主體 ④是采用不合法的方式進行維權
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
26.時來運轉不如“實”來運轉,表達了百姓希望政府通過干實事來脫貧的心聲。這警示政府要
①審慎行使權力 ②堅持科學民主決策
③樹立求真務實的作風 ④強化群眾義務意識
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
27.針對“拆遷”過程中出現的“暴力拆遷”等問題,國務院制定了《國有土地上房屋征收與補償條例(草案)》。新條例草寨中,用“搬遷”取代了“拆遷”這一概念,“拆遷”將成為歷史。這體現了
①我國政府堅持對人民負責的原則
②我國政府不斷提高依法行政水平
③公民的權利都要受到法律保護
④公民行使監督權有利于維護國家利益
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
28.政府能辦很多事情,但有事情會不會找政府,則體現出我們政治素養的高低。下列問題必須找政府解決的是
①想找一份理想的工作 ②發現有飯店使用地溝油
③公司的產品沒有銷路 ④建設公共文化服務設施
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
29.近年來,我國一些省市陸續向群眾開放政府“紅頭文件”的查閱。從群眾角度講有利于
①政府加強對社會事務的管理  ②群眾增強對政府的了解和信任 
③群眾了解政策,維護自身的合法權益  ④群眾對政府的政策和行為進行監督
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
30.“陽光是最好的防腐劑,政府的權力運行過程公開透明就會大大地降低腐敗發生的幾率。”這是因為,權力運行過程公開透明才能
①擴大公民的民主權利 ②真正做到權為民所用
③切實維護群眾的所有利益 ④有效防止政府權力的濫用
A.①② B.②③  C.②④ D.③④
第Ⅱ卷(非選擇題,共40分)
31.閱讀材料,回答問題:(16分)
近年來 “地溝油”事件再次為食品安全敲響警鐘。
材料一:2011年9月,公安部指揮浙江、山東、河南公安機關破獲一團伙生產銷售食用地溝油案件。它暴露了我國在地溝油鹽管機制方面存在的一些問題。一是標準缺失。現在國家對什么是地溝油并沒有一個明確的認定標準.如果只是按照現有的食用油標準,甚至會得出地溝油符合標準的荒謬結果。二是監管不力。在各個環節警方都沒有看到有關行政執法部門的身影。跨地區監管在不少地方基本變成誰都不管。三是出口不暢。地溝油原本可以作為生產生物柴油等化工品的原料。但各地主要的加油站不收企業生產的生物柴油,產品沒有銷路,出現企業冒險生產食用地溝油。
材料二:2011年9月,國務院食品安全辦、公安部為確保食用油質量安全,維護人民群眾身體健康,在全國開展了嚴厲打擊“地溝油”違法犯罪專項行動。要求各地區、各有關部門多管齊下摸排梳理線索,鼓勵社會監督舉報,堅決取締非法窩點,查清犯罪鏈條。徹底摧毀“地溝油”生產銷售網絡,依法從重懲處違法犯罪分子,嚴格落實食用油生產經營各環節的監管執法責任和措施,加強對餐飲服務單位、糧油批發市場以及食用油、食品和其他相關企業的監督檢查和檢驗檢測,及時發現、查處各類違法違規行為。
(1)結合材料一,運用經濟生活的有關知識,談談如何杜絕食品安全事故的再次發生。(10分)
(2)運用人民民主專政的有關知識,分析國務院食品安全辦、公安部為什么要依法嚴厲打擊食品違法犯罪行為,切實保障公眾食品安全。 (6分)
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32.閱讀材料,回答問題:(12分)
城市因高速發展帶來的交通擁堵問題,長期以來一直困擾著城市的管理者和市民。某地政府在學習國外大城市如巴黎、紐約、東京的經驗基礎上,力求把握城市交通的特征和社會經濟發展規律,就解決交通擁堵問題推出了一系列措施:進一步完善城市規劃,疏解中心城功能和人口;加快道路交通基礎設施建設,提高承載能力;加大優先發展公共交通力度,鼓勵公交出行;改善自行車、步行交通系統和駐車換乘條件,倡導綠色環保出行,大力倡導現代交通理念和開展文明交通活動;加強科學管理,提高現代交通管理和運輸服務水平,進一步加強機動車管理,引導其合理使用。
結合上述材料,運用政府職能的相關知識,說明政府破解交通擁堵難題的意義。
33.閱讀材料,回答問題:(12分)
某市為落實中央對“三農”問題的要求,把主要精力放在農業和農村工作上,切實轉變工作作風,把增加農民收入作為衡量工作成效的一個重要標準。制定了一系列惠農措施;各級干部深入群眾,了解、關注所幫扶對象的信息并逐一落實;成立農業科技小組,手把手給專業戶傳授知識,為偏遠鄉村筑路開橋,不斷完善農村醫療合作制度等,幾年下來,“三農”問題收效明顯。
結合上述材料,說明該市政府是如何落實我國政府工作的基本原則的。(12分)
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參考答案
第Ⅰ卷選擇題答案
1 2 3 4 5 6 7 8[來源:21世紀教育網] 9 10
C D D D A B B C A C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A C A A C B A B B
21[來源:21世紀教育網] 22 23 24 25 26 27 28 29[來源:21世紀教育網] 30
C C A D D A A C B C
6.①當銀行利率為3%時,該股票價格= 100000萬元÷5000萬=20元;股票的預期股息=20×3%=0.6。②銀行利率提高0.25個百分點,預期股息提高25%,則銀行利率=3%+0.25%=3.25%,股票預期股息=0.6(1+25%)=0.75。③則該股票價格=0.75÷3.25=23.08元。
31.(1)政府:①要加強宏觀調控,綜合運用經濟、行政和法律手段加強對市場的監管,加大執法檢查力度,打擊假冒偽劣生產行為。(2分)②要加強食品安全誠信體系建設,建立健全行之有效的信用監督和失信懲戒制度,引導廣大生產經營者誠信守法經營。(2分)
企業:①企業要遵守安全生產法律法規,遵守商業道德,重視誠信,樹立良好的信譽和企業形象。(2分)②企業要依靠技術進步、科學管理等手段,形成自己的競爭優勢,要注重經濟效益與社會效益的統一。(2分)
個人:要增強法律意識和維權意識,運用正當、合法的手段維護自已的合法權益。(2分)
(2)①我國是人民民主專政的社會主義國家.人民是國家的主人。國家保障公眾食品安全,是為了保障公民的身體健康和生命安全,尊重和保障人權,是對人的生命權的尊重和保障,從根本上來說是由我國的國家性質決定的。(2分) ②社會主義人民民主具有真實性。國家依法嚴厲打擊食品安全違法犯罪行為.體現了我國人民當家作主的權利的真實性,說明人民的民主具有法律保障。(2分)③我國人民民主專政對極少數敵人實行專政。依法嚴厲打擊食品犯罪行為,是政府履行專政職能的體現,這有利于保障人民民主,維護社會治安和社會秩序。有利于構建社會主義和諧社會。(2分)
32. ①政府具有組織社會主義經濟建設職能。政府完善城市規劃,有利于促進社會經濟發展和提高人民生活水平。(4分)
②政府具有組織社會主義文化建設的職能。政府倡導現代交通理念和開展文明交通活動,有利于提高公民的思想道德素質,提高國家的軟實力。(4分)
③政府具有提高公共服務的職能。加快城市道路建設、優先發展公共交通,有利于完善城市公共基礎設施,方便生產和人民生活;倡導綠色環保出行,有利于優化生態環境,促進和諧社會建設。(4分)
33.①堅持為人民服務的工作態度。該市政府要求各級干部深入群眾、關注民生、體察民情,真心實意對人民負責。(4分) ②樹立求真務實的工作作風。該市政府成立科技小組、筑路開橋不斷完善公共服務體系,增強服務意識。(4分) ③堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。該市政府落實中央政策、深入群眾、為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難題。(4分)
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