資源簡介

命題人：吳建明 宗仙
考生須知：1.全卷滿分為80分，考試時(shí)間為100分鐘。試卷分兩大題，共26小題。
2.本卷答案必須做在答題卷的相應(yīng)位置上，做在試卷上無效。
3.全卷實(shí)行開卷考試。
溫馨提示：仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信自己，一定會(huì)成功！
一、選擇題（本題有20小題，每小題1.5分，共30分，各題中只有一個(gè)正確答案，請選出最符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）
應(yīng)美國總統(tǒng)奧巴馬邀請，國家主席胡錦濤將于11月10日至14日出席了在美國夏威夷舉行的亞太經(jīng)合組織第十九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議。據(jù)此回答1--2題
1.下列屬于亞太經(jīng)合組織的圖標(biāo)是（ ）
2.根據(jù)上題所選圖標(biāo)，指出下列對(duì)該組織解讀正確的選項(xiàng)：（ ）
①成員國都是發(fā)展中國家，屬于南南對(duì)話 ②成員國都來自于太平洋沿岸地區(qū) ③成員國中既有發(fā)達(dá)國家，又有發(fā)展中國家，屬于南北對(duì)話 ④該組織是當(dāng)今世界最大的區(qū)域國際政治經(jīng)濟(jì)組織 A.②③ B．②④ C．①③ D．③④
3.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制之所以能極大地激發(fā)廣大農(nóng)民生產(chǎn)積極性，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展。是因?yàn)榧彝ヂ?lián)產(chǎn)承包責(zé)任制（ ）①符合廣大農(nóng)民的根本利益 ②與我國農(nóng)村落后的生產(chǎn)力水平相適應(yīng) ③滿足了人民日益增長的物質(zhì)文化需要 ④符合我國的基本國情
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4.想當(dāng)年，安徽小崗村農(nóng)民沖破極“左”路線的重重禁錮，首創(chuàng)農(nóng)業(yè)大包干，掀開了中國農(nóng)村歷史新的一頁；深圳特區(qū)人勇?lián)鷼v史使命，敢闖敢試，先行先試，殺出“一條血路”，率先探索建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)制度。材料表明中華民族具有（ ）
A.不屈不撓、頑強(qiáng)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)意志 B.生生不息的改革創(chuàng)新精神
C.熱愛祖國、愛好和平的傳統(tǒng)美德 D.艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)
5.青海省根據(jù)柴達(dá)木盆地太陽輻射強(qiáng)烈自然條件，在該盆地建立太陽能光伏發(fā)電基地，截止今年7月底，已有 5座共5 6兆瓦實(shí)現(xiàn)并網(wǎng)發(fā)電，成為我國在建和建成并網(wǎng)發(fā)電規(guī)模最大的太陽能光伏發(fā)電基地之一。這表明： ①青海省發(fā)展太陽能光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)符合因地制宜的原則 ②利用太陽能發(fā)電擴(kuò)展了我國資源開發(fā)的范圍 ③我國的資源開發(fā)已從地球走向太空 ④我國的可持續(xù)發(fā)展已由觀念走向?qū)嵺`（ ）
A.①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
6.面對(duì)右圖中的人口現(xiàn)狀：（ ）
A.各國應(yīng)加快自然資源開發(fā)，滿足人類生存需要
B. 各國都應(yīng)該實(shí)行計(jì)劃生育，降低人口出生率
C. 需要全人類共同妥善應(yīng)對(duì)
D. 要利用一切手段來滿足70億人吃飯需求
7.今年7月份開始的，持續(xù)3個(gè)來月的泰國洪災(zāi)，導(dǎo)致建在該國的一些數(shù)碼產(chǎn)品生產(chǎn)基地被淹停產(chǎn)，致使義烏市場相機(jī)和電腦硬盤等數(shù)碼產(chǎn)品貨缺價(jià)漲。這一現(xiàn)象說明（ ） A.義烏市場是把“中國制造”賣向全球的重要平臺(tái)
B.義烏市場的數(shù)碼產(chǎn)品均來自泰國 C.數(shù)碼產(chǎn)品已成為“國籍”最模糊的產(chǎn)業(yè)之一
D.義烏市場已成為全球數(shù)碼產(chǎn)品價(jià)格的風(fēng)向標(biāo)之一
8.“雷鋒傳人”郭明義連續(xù)16年捐出每月工資的一半?yún)⒓酉Ｍこ蹋塾?jì)為身邊工友、特困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬多元，資助了180多名特困兒童。郭明義的行動(dòng)（ ）
①是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn) ②既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助別人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升 ③是“愛國守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德的體現(xiàn) ④是不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn) A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9.作為亞洲規(guī)模最大的全球商界聚會(huì)，有著“夏季達(dá)沃斯”之稱的領(lǐng)軍者年會(huì)落址中國已有五年。隨著中國經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展，每年在中國舉行的夏季達(dá)沃斯論壇已成為世界經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上的一道風(fēng)景。這表明（ ）
① 中國已步入發(fā)達(dá)國家的行列，在世界經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用 ②我國的綜合國力顯著增強(qiáng)，國際地位日益提高 ③我國已跨越社會(huì)主義初級(jí)階段 ④一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國形象已為國際社會(huì)所公認(rèn) A.①② B．②④ C．①④ D．③④
讀右圖漫畫，回答10--11題：
10.漫畫反映了目前我國社會(huì)還存在的（ ）
A.人與自然之間矛盾 B.城鄉(xiāng)居民收入差距懸殊的矛盾
C.人民日益增長物質(zhì)文化需要與落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾
D.人民日益增長物質(zhì)文化需要與落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾
11.要解決漫畫中的問題，我國必須堅(jiān)持（ ）
① 改革開放 ② 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力 ③計(jì)劃生育的基本國策
④西部大開發(fā)戰(zhàn)略A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12.中國共產(chǎn)黨成立100周年時(shí)將建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)；新中國成立100周年時(shí)將建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)宏偉目標(biāo)的政治保證和政治基石分別是（ ） A.改革開放和四項(xiàng)基本原則 B.改革開放和黨的基本路線
C.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心和四項(xiàng)基本原則 D.黨的基本路線和四項(xiàng)基本原則
13. 11月29日，中央扶貧開發(fā)工作會(huì)議決定將農(nóng)民人均純收入2300元作為新的國家扶貧標(biāo)準(zhǔn)，比現(xiàn)行1190元提高了92﹪，使更多低收入人口將被納入扶貧范圍。這一調(diào)整（ ）①預(yù)示著政府將扶貧工作擺在了中心工作的位置 ②彰顯了政府實(shí)事求是的態(tài)度和人道主義關(guān)懷 ③表明中國正在努力建設(shè)一個(gè)公平正義的和諧社會(huì) ④有利于使更多的人能分享到經(jīng)濟(jì)繁榮的成果 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14.2011年7月19日，慶祝西藏和平解放60周年在拉薩隆重舉行。60年來，西藏各族人民共同創(chuàng)造了許多人間奇跡。2010年，全區(qū)生產(chǎn)總值507億元，比1951年增長111.8倍，農(nóng)牧民人均收入4138元比民主改革之初增長117倍。西藏60年的巨變充分（ ）
①體現(xiàn)了社會(huì)主義制度具有無比的優(yōu)越性 ②說明在西藏實(shí)行民族區(qū)域自治制度是完全正確的 ③說明了西藏自治區(qū)享有高度自主權(quán)，有利于發(fā)揮西藏人民的勞動(dòng)積極性
④彰顯了民族團(tuán)結(jié)互助煥發(fā)的強(qiáng)勁發(fā)展動(dòng)力 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15.中國特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果，是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。中國特色社會(huì)主義理論體系包括（ ）
①毛澤東思想 ②鄧小平理論 ③“三個(gè)代表”重要思想 ④科學(xué)發(fā)展觀
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16.黨的十一屆三中全會(huì)以前，我國在社會(huì)主義建設(shè)中出現(xiàn)失誤的根本原因之一，就在于（ ）
A．開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系
B．沒有堅(jiān)持黨在初級(jí)階段的基本路線不動(dòng)搖 C．嚴(yán)重地估計(jì)了我國的階級(jí)斗爭形勢
D．提出的一些任務(wù)和政策超越了社會(huì)主義初級(jí)階段
17.愛國主義有著鮮明的時(shí)代特點(diǎn)，它總是隨著時(shí)代的前進(jìn)和歷史的進(jìn)步而不斷豐富，向人民提出新的要求。在當(dāng)代中國，愛國主義表現(xiàn)為（ ）
①擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) ②在完成本職工作的同時(shí)，承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任
③自覺履行維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù) ④千方百計(jì)地多賺錢，提高自己生活質(zhì)量
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18.2011年6月30日，十一屆全國人大常委會(huì)第十一次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國行政強(qiáng)制法》。全國人大常委會(huì)制定該法行使的職權(quán)和依據(jù)分別是（ ）
A．修改憲法和人民的根本利益 B．監(jiān)督權(quán)和我國初級(jí)階段的基本國情
C．立法權(quán)和《中華人民共和國憲法》 D．決定權(quán)和中國特色社會(huì)主義法律體系
19.采取右圖漫畫中的舉措（ ） ①是因?yàn)榇罅Πl(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)人民共同富裕的根本保障 ②表明我國鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ③符合社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情 ④有利于擴(kuò)大就業(yè)
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20.汶川地震3年來的事實(shí)充分證明，黨和國家堅(jiān)持以人為本、生命至上，引領(lǐng)全國人民萬眾一心、眾志成城，既創(chuàng)造了人類抗震救災(zāi)史上救援的奇跡，更創(chuàng)造了安置群眾，恢復(fù)重建的奇跡。抗震救災(zāi)精神體現(xiàn)了 ▲ 的中華民族精神（ ） ①自強(qiáng)不息 ②勤勞勇敢 ③不畏艱險(xiǎn) ④愛國主義
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非選擇題（6大題，共50分）
21.（7分） 材料一：“中國已經(jīng)成為國際貿(mào)易大國，但出口產(chǎn)品技術(shù)含量和附加值低，核心技術(shù)仍然大量依賴進(jìn)口。……中國民生有了很大改善，但社會(huì)保障體系不健全，就業(yè)壓力很大。中國社會(huì)政治生活日趨活躍，公民基本權(quán)利得到較好的維護(hù)，但民主法制還不夠健全，社會(huì)不公和貪污腐敗等問題依然存在。” ——溫家寶《認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的中國》
材料二：2011年3月，十一屆全國人大四次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》的決議。聯(lián)系材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：
（1）材料一體現(xiàn)“真實(shí)的中國”的哪些特征？（2分）從中可以得出什么結(jié)論？（1分）
（2）請簡要說明“真實(shí)的中國”與材料二之間的關(guān)系。（2分）
（3）我國的第一個(gè)五年規(guī)劃是哪一年開始實(shí)施？由哪個(gè)中央國家機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)實(shí)施？（2分）
22.（9分）閱讀下列漫畫，回答問題：
（1）從漫畫中你獲得了哪
些信息？（4分）
（2）漫畫中的成就，有人認(rèn)
為是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心
的結(jié)果。你認(rèn)為對(duì)嗎？請說
明理由。（3分）
（3）漫畫中城鄉(xiāng)居民“衣、
住、行”的變化共同得益于
黨的哪些“富民政策”（2分）
23. 材料一：11月3日，胡錦濤主席在20國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第六次峰會(huì)上講話時(shí)指出：“今年是中國入世貿(mào)10周年。10年來，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了新的跨越，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)日益增大。10年來，中國總計(jì)從海外進(jìn)口達(dá)8.5萬億美元，為各國發(fā)展提供了廣闊市場。”
材料二：“十一五”期間，我國貨物進(jìn)出口總額累計(jì)達(dá)116806億美元，比“十五”期間增長1.6倍，貿(mào)易平衡狀況不斷改善，進(jìn)出口貿(mào)易方式發(fā)生積極變化，進(jìn)出口商品結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。閱讀材料，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答：（8分）
（1）上述材料體現(xiàn)了我國堅(jiān)持什么基本國策？結(jié)合材料說明我國堅(jiān)持這一基本國策的重要意義。（4分）
（2）材料一、二中成就的取得，共同說明什么？（2分）
（3）為了使我國的對(duì)外開放事業(yè)健康發(fā)展，請你提幾條合理化建議。（2分）
24.（8分）材料一：神舟八號(hào)與天宮一號(hào)交會(huì)對(duì)接圖
【相關(guān)鏈接】我國的載人航天工程開始于上世紀(jì)90年代，從一開始就占據(jù)了高起點(diǎn)，并處處體現(xiàn)中國特色。從“三垂一遠(yuǎn)”發(fā)射模式，到國際先進(jìn)的、基于IP技術(shù)的“永遠(yuǎn)在線的航天測控網(wǎng)”；從神舟飛船具有中國特色的三倉方案，到中國首創(chuàng)的N﹢1的交會(huì)對(duì)接模式……這一系列中國創(chuàng)造的新技術(shù)、新突破，引領(lǐng)中國航天事業(yè)不斷跨越。使我國在短短19年間，就一躍成為繼美國、俄羅斯之后第三個(gè)獨(dú)立掌握空間對(duì)接技術(shù)的國家。
材料二：改革開放以來，隨著我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)，我國對(duì)科技投入的經(jīng)費(fèi)30年增長40多倍，總量達(dá)到4570億元。我國在實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的同時(shí)，派出了大批留學(xué)生和各類人才到國外去學(xué)習(xí)、進(jìn)修、做訪問學(xué)者。這些人才是我們建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要力量。結(jié)合材料，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問題：
（1）結(jié)合材料一和相關(guān)鏈接，說說中國載人航天事業(yè)不斷取得驕人的成就，再次印證了一個(gè)什么道理？（2分）
（2）簡要說明材料一成就的取得與材料二之間的聯(lián)系？（4分）
（3）面對(duì)科技創(chuàng)新成果層出不窮的時(shí)代，作為青少年的你將作何打算？（2分）
25. （10分）材料一：我國的資源儲(chǔ)量和利用情況：
我國重要礦產(chǎn)資源的人均量占世界人均水平的比例 我國創(chuàng)造單位GDP能耗為其他國家的倍數(shù)
石 油 天然氣 美 國 日 本 法 國
8.3％ 4.1％ 4.3倍 11.5倍 7.7倍
材料二：“十二五”規(guī)劃綱要指出，要轉(zhuǎn)變我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，大力發(fā)展新興經(jīng)濟(jì)，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，循環(huán)經(jīng)濟(jì)等。右圖是一個(gè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的例子：
（1）請你結(jié)合材料一，說明目前我國的資源形勢及其對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響。（3分）
（2）上圖中的這種發(fā)展模式體現(xiàn)了什么發(fā)展戰(zhàn)略？（2分）圖中說“循環(huán)經(jīng)濟(jì)，無疑是一個(gè)美麗的圓。”請你說說它的“美”在何處？（3分）
（3）要讓循環(huán)經(jīng)濟(jì)之“圓”轉(zhuǎn)起來，在日常生活中除了
材料二圖中描述之外，我們還可以怎么做？（舉出一例）（2分）
26.（8分） 材料一：“十一五”期間，義烏發(fā)生了喜人巨變：截止2011年，義烏市場面積達(dá)到470萬平方米；經(jīng)營商位7萬個(gè)；常駐外商人數(shù)13000多人；境外企業(yè)駐義代表處2332家，來義境外客商42.2萬人次。建立進(jìn)口商品館，吸引55個(gè)國家的近3萬種特色商品入駐。
材料二：“十二五”期間，義烏的城市規(guī)劃建設(shè)將遵循“生態(tài)立市”方針，以打造宜商、宜居、宜游的國際商貿(mào)名城為目標(biāo)，大力實(shí)施新型城市化戰(zhàn)略，全面提升城市發(fā)展建設(shè)品質(zhì)。 結(jié)合材料，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答：
（1）聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，說說材料一中“義烏發(fā)生喜人巨變”的原因有哪些？（3分）
（2）結(jié)合材料二，談?wù)劥_立“生態(tài)立市”，對(duì)義烏市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有何重要意義？（3分）
（3）為把義烏打造成“宜商、宜居、宜游的國際商貿(mào)名城”，你準(zhǔn)備做些什么？（2分）
參考答案
23.（1）對(duì)外開放（1分） 對(duì)外開放不僅推動(dòng)了中國經(jīng)濟(jì)跨越性發(fā)展，增強(qiáng)了我國的綜合國力，提高了我國的國際影響力和國際競爭力，改善了中國貿(mào)易平衡狀態(tài)，優(yōu)化進(jìn)出口商品結(jié)構(gòu)，為中國更好地開拓國際市場創(chuàng)造了條件。而且，為各國發(fā)展提供了廣闊市場，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長做出了重大貢獻(xiàn)。（3分）
（2）我國堅(jiān)持改革開放的基本國策是完全正確的。改革開放是強(qiáng)國之路，是我們黨、我們國家生存發(fā)展的活力源泉。（2分）（3）見課本P49（2分）
24.創(chuàng)新精神是一個(gè)國家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力；科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素；只有增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。（寫出任意兩點(diǎn)，即給2分，意思相近也可酌情給分。）
（2）理由：我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展為取得材料一中的成就（或：天宮與神八對(duì)接成功）提供強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)。（2分）實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略為為取得材料一中的成就提供技術(shù)支持（或：智力支持和文化環(huán)境）和人才保證；（2分）
（3）從學(xué)習(xí)和培養(yǎng)創(chuàng)新能力等角度回答（每個(gè)角度1分，共2分）
25.（1）我國人均資源占有量少，資源利用率底，浪費(fèi)損失嚴(yán)重。這直接制約著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。（3分）
（2）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。（2分） “美”在它有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展；有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)“兩型”社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展；有利于緩解我國嚴(yán)峻的資源環(huán)境形勢；有利于弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。等等（寫出任意3點(diǎn)，即給3分）
（3）葡萄釀酒→ 酒糟養(yǎng)魚→ 魚塘泥→種葡萄的肥料（2分）
26. （1）堅(jiān)持改革開放的基本國策；義烏市委和市府的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)；義烏人民的辛勤勞動(dòng)；政府鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等等。（3分，寫出任意三點(diǎn)即可）
（2）環(huán)境問題實(shí)質(zhì)是發(fā)展問題，義烏確立“生態(tài)立市”，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，也就是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力；就能增強(qiáng)投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競爭力。從而促進(jìn)義烏市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（3分）
（3）積極參加義務(wù)植樹活動(dòng)；不在野外燒烤；不亂扔垃圾等（寫出任意兩點(diǎn)即給2分）考生須知：全卷共四大題，24小題，滿分120分，其中含卷面書寫分3分。測試時(shí)間為120分鐘。
一、語文知識(shí)積累與運(yùn)用（共22分）
1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)漢字。（3分）
⑴少年時(shí)代，是人生中難忘的詩章。在成長中，有和xǜ( )的陽光，也有風(fēng)霜血雨。
⑵凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁wù( ),便是敬。
⑶“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深dì（　　）固。
2. 下列加點(diǎn)成語使用不正確的是（ ）（2分）
千畝黃燦燦的油菜花田姹紫嫣紅，分外美麗；賞花游客絡(luò)繹不絕，讓村民的“綠色農(nóng)家菜”也跟著火了一把。往年山村里的餐飲鋪總是慘淡經(jīng)營、無人問津，今年，油菜花開了，游客上門了，農(nóng)家菜館也興旺起來。默默無聞的山區(qū)小城——黃揚(yáng)“一夜成名”，變身為咸寧市郊景色宜人的一方休閑旅游樂土。
A、姹紫嫣紅 B、絡(luò)繹不絕 C、無人問津 D、默默無聞
3.古詩文名句填空。（6分）
（1） 　　　 ，出則無敵國外患。 （《孟子》兩章）
（2）過盡千帆皆不是， 　 　 　。（溫庭筠《望江南》）
（3）《觀刈麥》中描寫農(nóng)家繁忙的勞動(dòng)場面的詩句是 ， 　。
（4）古詩詞中有很多表達(dá)身處逆境而心懷天下的句子（請寫出連續(xù)的兩句）。 ，
4．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．為了防止不再出現(xiàn)這樣的問題，我們班全體同學(xué)專門開會(huì)研究，制定出具體的改進(jìn)措施。
B．神舟八號(hào)飛船自主導(dǎo)航控制到與天宮一號(hào)接觸，自主控制飛行過程整整兩個(gè)半小時(shí)左右。
C．如何管理、認(rèn)識(shí)、把握網(wǎng)絡(luò)輿論場，已成為全世界各國既關(guān)注又十分頭疼的問題。
D．然而在大多數(shù)情況下，即使是他們，也并非輕而易舉就能獲得如此非凡的靈感。，
5.名著閱讀。（3分）
⑴《水滸傳》人物青面獸楊志，原為殿帥府制使，因押送 在黃河里翻了船，，四處逃難。后因被赦返往東京。返京途經(jīng)梁山時(shí)被奉王倫之命取“頭名狀”的林沖所劫。在東京時(shí)，因花光了錢財(cái)無奈當(dāng)街叫賣祖?zhèn)鲗毜丁s在賣刀之時(shí)與潑皮牛二發(fā)生爭吵，不得已殺了牛二，被發(fā)配到大名府充軍。
（2）“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁."這句名言出自名著《 》
（3）“一個(gè)是沂水縣成精異物，一個(gè)是小狐山作怪妖魔，這個(gè)是酥團(tuán)結(jié)就肌膚，那個(gè)如碳屑湊成皮肉。一個(gè)是馬靈官白蛇托化，一個(gè)是趙元帥黑虎投胎。那個(gè)學(xué)華光藏教主，向碧波深處顯形骸；這個(gè)像黑煞天神，在雪浪中呈真面目。是玉龍攪暗天邊日，黑鬼掀開水底天。”這段說的是哪一個(gè)情節(jié)？
6.綜合性學(xué)習(xí)。（6分）
為了展示公民道德建設(shè)的豐碩成果，發(fā)揮道德模范的榜樣作用，今年5月，市委宣傳部、市文明辦等聯(lián)合舉辦了“市道德模范評(píng)選”活動(dòng)，你所在的學(xué)校也參與了這次活動(dòng)。
（1）為了在社區(qū)內(nèi)營造活動(dòng)的氛圍，準(zhǔn)備張貼一些有關(guān)的名言警句。作為學(xué)校的一員，請你為該活動(dòng)提供一句有關(guān)的名言警句。（要求寫出名言、作者）（2分）
（2）研讀下面三則材料，仿照示例分別概括材料二、三中人物成為道德模范候選人的理由。（2分）
材料一：劉興勇，在妻子生下女兒因病撒手人寰后，他就擔(dān)負(fù)起了家庭的全部重?fù)?dān)，不僅要照顧襁褓中的女兒，還要贍養(yǎng)年邁的父母，伺候智障的妻哥。這樣的日子，他已堅(jiān)持了二十多年。
材料二：劉安容，一名普通的護(hù)林員。幾十年來，月收入僅30元的他頂風(fēng)冒雨，巡視在山高坡陡的林場。每天10余公里的跋涉，總里程10余萬公里的艱辛，使他管護(hù)的森林，不曾有一起亂砍濫伐的案件和森林火災(zāi)事故發(fā)生。
材料三：鄭定祥，一位力哥。在與雇主走散后，守著兩包價(jià)值兩萬余元的嶄新羽絨服，忍著病痛折磨，在大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨中，尋找雇主十四天。當(dāng)雇主給他感謝費(fèi)時(shí)，他婉言拒絕。
示例：劉興勇，孝老愛親，困難面前不低頭
劉安容， ，
鄭定祥， ，
（3）請你參考示例，為下面材料中的候選人寫一段推薦語。要求：語言生動(dòng)，有文采。（2分）
示例：材料：鄭定祥事跡（見材料三）
推薦語：“缺錢不缺德”，貧窮不失信；兩包羽絨服，一顆樸實(shí)心。風(fēng)雪中的堅(jiān)持，讓冬天不再寒冷。
材料：重慶黔江區(qū)某村小學(xué)生小張，父親因礦難癱瘓；媽媽外出打工，一去就沒了音訊；爺爺奶奶相繼病逝……小張不僅要料理好自己的生活，穿越崎嶇的山路獨(dú)自上學(xué)，還得擔(dān)負(fù)起照顧爸爸的重?fù)?dān)。他常安慰爸爸：“爸爸不哭，我們都是男子漢……”
推薦語：
二、現(xiàn)代文閱讀（共25分）
閱讀下面兩篇文章，完成7—15題。
（一）最美的月亮（13分）大 中 小
①那個(gè)中秋節(jié)他和母親是在醫(yī)院度過的。
②母親的手術(shù)是臨近中秋節(jié)做的。母親感到身體不適，本來以為是老毛病，但醫(yī)院檢查結(jié)果竟然是癌癥。在他小的時(shí)候，家境貧寒，母親總是忍受著饑餓和痛苦，含辛茹苦地拉扯著年幼的他，獨(dú)自支撐了這個(gè)家。他覺得不能把這個(gè)消息告訴母親,不是害怕母親經(jīng)受不住打擊，而是害怕母親拒絕治療。他的孩子剛滿2歲，妻子下崗了，他的收入是全家人唯一的經(jīng)濟(jì)來源。沒有工作的母親知道家里艱辛，很早以前就說過，如果患上癌癥，就不治療，因?yàn)樗J(rèn)為那樣既浪費(fèi)了錢也救不了命。
③他很孝順，便和妻子哄著母親說是小病能治好，但需要做手術(shù)，這樣才把母親騙進(jìn)了醫(yī)院。從手術(shù)室出來，經(jīng)過他三天三夜的細(xì)心護(hù)理，母親逐漸清醒過來，那天正是中秋節(jié)。母親住院一個(gè)星期時(shí)間，他每天只吃一頓飯，即便這樣，仍然花光了所有的積蓄。現(xiàn)在他身上已經(jīng)沒錢了，只盼著妻子快點(diǎn)借到錢送來。
④夜晚，病房里冷冷清清，他守在母親身邊，同房的病人都回家團(tuán)圓了。細(xì)心的他怕母親觸景傷情，就問母親想吃點(diǎn)什么，似乎察覺到了什么的母親只是說：“扶我下床,我想看一下月亮，不知道明年還能不能看到。”他聽得眼眶一陣發(fā)酸，流下了淚，然而他知道，母親這個(gè)時(shí)候是萬萬不能移動(dòng)的。思索了片刻之后，他有了一個(gè)決定。繼而叮囑母親不要亂動(dòng)，就轉(zhuǎn)身離開了。
⑤街上華燈初上，到處洋溢著喜慶熱鬧的氣氛，唯獨(dú)他行色匆匆，孤單而焦急。飯店、小賣店、電子游戲室，他一個(gè)店鋪接一個(gè)店鋪地問：“有一個(gè)小時(shí)50元的工作嗎？”但是店主們的回答都令他大失所望。終于，在一家搬運(yùn)站里找到了10噸待搬的水泥。一袋水泥100斤，搬1噸6元。他挽起衣袖開始玩命地把一袋又一袋水泥從小山似的堆上扒到肩上，連他自己都沒想到半個(gè)小時(shí)就把那10噸水泥搬到了車上。等到接過60元工錢的時(shí)候，才感到雙腿如鉛、頭昏眼花，仿佛隨時(shí)都可能暈倒，但他堅(jiān)強(qiáng)地忍受著。
　　⑥他將掙來的錢買了一個(gè)深顏色的臉盆，剩下的錢全部買了月餅。他抱著臉盆和月餅回到了醫(yī)院。路上他抱得緊緊的，生怕磕碰到懷里的月餅和臉盆，仿佛那是抱著母親的命，回到病房，他把月餅擺在桌子上，然后掰開一個(gè)月餅，把最柔軟的一塊月餅餡遞到母親嘴邊。看著臉色憔悴、滿頭大汗的兒子，母親含著淚說：“我不吃，這病咱也不治了。”他笑著說：“你看看今年的月亮多圓多亮啊，您肯定會(huì)好的！”他端過盛滿清水的臉盆放到母親床前，月光展開透明的翅膀躍進(jìn)盆里，圓圓的月亮隨著盆里的波紋在水里行走，上下翻騰。
⑦看著水中晶瑩而富有生命的月亮，望著眼前的兒子，母親心情好了許多：“真好看呢，比往年都好看。”他拉著母親的手說：“明年您還要陪我看月亮!”母親鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
⑧那一夜，母親睡得非常安詳，似乎已經(jīng)遠(yuǎn)離了病痛。窗外月亮靜靜地懸掛著，雖然光芒依舊纖弱，但卻仿佛迸射出了一種足以撕破無邊黑暗的光明，一種足以融化天山冰雪的溫暖。
⑨母親開始配合每項(xiàng)治療，出院時(shí)醫(yī)生告訴他說：“這次手術(shù)做得很成功，你母親能夠再活10年甚至康復(fù)。”
⑩又是一年中秋，天上的月亮又圓了。母親對(duì)兒子說：“去年在醫(yī)院里看到的月亮是我這輩子看過的最美麗的月亮。”
7．簡要概括文中的“他”是一個(gè)什么樣的兒子。（2分）
8．結(jié)合上下文，理解第⑧段中“光明”和“溫暖”的含義。（2分）
9．結(jié)合語境，對(duì)文中第六段⑥畫線句子做簡要賞析。（3分）
月光展開透明的翅膀躍進(jìn)盆里，圓圓的月亮隨著盆里的波紋在水里行走，上下翻騰。
10．閱讀下面兩則材料，結(jié)合本文內(nèi)容寫下自己的閱讀感言。（50字以內(nèi)）（4分）
【鏈接材料】
材料一：在這個(gè)世界上，我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答最美好的人，這就是母親！——轉(zhuǎn)自
奧斯特洛夫斯基
材料二：陳玉蓉的兒子葉海濱13歲那年被確診為一種先天性疾病——肝豆?fàn)詈瞬∽儯瑹o法醫(yī)治，最終可能導(dǎo)致死亡。為挽救兒子的生命，陳玉蓉請求醫(yī)生手術(shù)將自己的肝移植給兒子。可是她患有重度脂肪肝，無法捐肝救子。陳玉蓉其后每天行走十公里，每餐只吃半個(gè)拳頭大的飯團(tuán)來進(jìn)行減肥計(jì)劃，她堅(jiān)持了7個(gè)月，脂肪肝奇跡般的沒有了。最終順利地進(jìn)行了肝臟移植手術(shù)。　　　　　 ——2009年感動(dòng)中國人物 陳玉蓉
我的感言：
11．下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．第③段中“花光了所有的積蓄”為下文中秋夜晚去掙錢埋下伏筆，做好鋪墊。
B．第④段的“淚”是因?yàn)閮鹤有奶蹞?dān)心母親，害怕失去母親；第⑥段的“淚”是因?yàn)槟赣H知道自己患了癌癥，想徹底放棄治療又不想結(jié)束生命的矛盾、痛苦的心理。
C．第⑤段“街上華燈初上，到處洋溢著喜慶熱鬧的氣氛，唯獨(dú)他行色匆匆，孤獨(dú)而焦急。”運(yùn)用了對(duì)比的手法，突出強(qiáng)調(diào)了他的孤單和無奈，加重了情感色彩。
D．本文最后一段和魯迅筆下的《社戲》結(jié)尾“真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了”，都有深化中心的作用，都代表了美好的回憶，表達(dá)了一種美好的追求。
（二）語文詩話(12分)
①語文的實(shí)質(zhì)是什么？有人認(rèn)為語文的實(shí)質(zhì)是工具性。我認(rèn)為，這種觀點(diǎn)是片面的，它忽視了語文功能的多樣性。在日常生活中，每一個(gè)正常的人都能很熟練地進(jìn)行語言交流，甚至有明顯語法錯(cuò)誤的表達(dá)也不影響雙方的交流。我認(rèn)為，語文的產(chǎn)生、發(fā)展決定了語文的淺層次表達(dá)是生活實(shí)踐，具有工具性；高層次表達(dá)則是精神萬象，具有精神性。
②我想，語文應(yīng)該是熱愛。沒有一顆對(duì)生活熾熱的心，怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的熱烈浪漫？沒有對(duì)祖國山水、人文風(fēng)物的癡迷神往，怎會(huì)有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南”的拳拳詩情？怎會(huì)有“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然陶醉？……
③熱愛生活，熱愛山川風(fēng)物，更應(yīng)該熱愛我們?nèi)俗约海瑦塾H，愛友，愛人，便會(huì)有詩情，便會(huì)有語文。
④“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人”，關(guān)愛親人反使詩情更怯生；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，友情因詩句而彼此拉近；“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，寂寞因詩句而得以慰藉；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，詩情因友情而更酣暢；“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”，多少萍水相逢的人因此而更具人文關(guān)懷……
⑤語文不僅表達(dá)著熱愛，悠悠千古，浩瀚的文學(xué)海洋，更浮涌著多少憂愁、郁悶甚至或是猛呼抗?fàn)帯?br/>⑥屈原憂愁悲思而抒《離騷》，憤懣情極乃發(fā)《天問》；東坡遭貶、壯志未酬而唱“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”；稼軒胡虜未滅而嘆“千古江山，英雄無覓孫仲謀處”；陳涉苦難深重怒呼“王侯將相寧有種乎？”……
⑦古今中外，燦爛的文學(xué)長卷都綴滿一個(gè)個(gè)“情”字，但也不乏冷靜理性。
⑧陶淵明“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”折射出冷靜的人生選擇；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”道出政治家的深重責(zé)任感；杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！”已經(jīng)掙脫并超越了自己的苦難，顯露出普度眾生的情懷；毛澤東“問蒼茫大地，誰主沉浮？”更是一代偉人對(duì)飽經(jīng)滄桑的神州大地的歷史性洪鐘巨響……
⑨“我以我的歌感動(dòng)上帝/正如山以瀑布/正如山以瀑布/感動(dòng)遙遠(yuǎn)的大海”。泰戈?duì)柍脸恋暮硪舫龅脑姡袆?dòng)著世界的每一個(gè)角落。用語文抒寫你的心靈，便是你自己的呢喃情話，同時(shí)也感動(dòng)了——你、我、他。
12．本文主要闡述了什么觀點(diǎn)？（3分）
13．第2段中的“采菊東籬下，悠然見南山”和第8段中的“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”均出自陶淵明的《飲酒》詩。從全文看，作者引用這兩句詩的作用分別是什么？（3分）
14．說說第 ⑤段在文中的作用。（3分）
15．本文的語言很有特色，請從第4、6、8段中任選一段加以分析。（3分）
（二）（8分）
魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。 如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。
一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。 萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。
17．解釋下列文言句中加點(diǎn)的詞語。（4分）
（1）故患有所不辟也（ ） （2）非獨(dú)賢者有是心也（ ）
（3）萬鐘于我何加焉（ ） （4）所識(shí)窮乏者得我與（ ）
18．用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思。（2分）
是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。
19．孟子認(rèn)為能做到舍生取義的人是因?yàn)槲词洹氨拘摹保@里的“本心”是什么含義？（用文中的話回答）（2分）
（三）齊王筑城（8分）
齊王一日臨朝，顧謂侍臣日：“吾國介于數(shù)強(qiáng)國間，歲苦支備①，今欲調(diào)丁壯，筑大城，自東海起，連即墨，經(jīng)大行，接軒轅，下武關(guān)，逶迤四千里，與諸國隔絕。使秦不得窺吾西楚不得竊吾南韓魏不得持吾之左右，豈不大利耶 今，百姓筑城，雖有少勞，而異日不復(fù)有征戍侵虞之患，可以永逸矣。聞吾下令，孰不欣躍而來耶 艾子對(duì)日：今旦大雪，臣趨朝，見路側(cè)有民，裸露僵踣②，望天而歌。臣怪之，問其故。答日：‘大雪應(yīng)候③，且喜明年人食賤麥，我即今年凍死矣。’正如今日筑城，百姓不知享永逸者當(dāng)在何人也。
【注釋】①支備：調(diào)度戰(zhàn)備。支，調(diào)度、支付。②踣(bó搏)：跌倒。③應(yīng)侯：順應(yīng)時(shí)令。
20．給文中畫線部分?jǐn)嗑洌迶?處，停頓處用“/”隔開。（每處1分，共2分）
使 秦 不 得 窺 吾 西 楚 不 得 竊 吾 南 韓 魏 不 得 持 吾 之 左 右。
21．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2分）
A、A，百姓筑城，雖有少勞（ ） B、臣怪之（ ）
22．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）
聞吾下令，孰不欣躍而來耶
23．通過艾子的話，作者想要告訴人們一個(gè)什么道理？（2分）
四、寫作（共50分）
24．閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）
生活中有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋，有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬。歲月更迭，四季交替，總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。　請以“總有我的季節(jié)”為題寫一篇文章。
要求：（1）寫一篇不少于600字的文章；（2）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；（3）文體不限（詩歌、戲劇除外）；（4）文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名、班級(jí)等。
參考答案
2、 A（形容色彩繽紛的景象，油菜花只有黃花）
3.古詩文名句填空。（6分）
（1）入則無法家拂士，出則無敵國外患。 （《孟子》兩章）
（2）過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。（溫庭筠《望江南》）
（3）《觀刈麥》中描寫農(nóng)家繁忙的勞動(dòng)場面的詩句是田家少閑月,五月人倍忙。
（4）古詩詞中有很多表達(dá)身處逆境而心懷天下的句子（請寫出連續(xù)的兩句）。
僵臥孤寸步自哀，尚思為國戍輪臺(tái) 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏
4．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（ D ）（2分）
A．為了防止不再出現(xiàn)這樣的問題，我們班全體同學(xué)專門開會(huì)研究，制定出具體的改進(jìn)措施。
B．神舟八號(hào)飛船自主導(dǎo)航控制到與天宮一號(hào)接觸，自主控制飛行過程整整兩個(gè)半小時(shí)左右。
C．如何管理、認(rèn)識(shí)、把握網(wǎng)絡(luò)輿論場，已成為全世界各國既關(guān)注又十分頭疼的問題。
D．然而在大多數(shù)情況下，即使是他們，也并非輕而易舉就能獲得如此非凡的靈感。
5.名著閱讀。（3分）
⑴《水滸傳》人物青面獸楊志，原為殿帥府制使，因押送花石綱 在黃河里翻了船，，四處逃難。后因被赦返往東京。返京途經(jīng)梁山時(shí)被奉王倫之命取“頭名狀”的林沖所劫。在東京時(shí)，因花光了錢財(cái)無奈當(dāng)街叫賣祖?zhèn)鲗毜丁s在賣刀之時(shí)與潑皮牛二發(fā)生爭吵，不得已殺了牛二，被發(fā)配到大名府充軍。
（2）“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁."這句名言出自名著《培根隨筆》
（3）“一個(gè)是沂水縣成精異物，一個(gè)是小狐山作怪妖魔，這個(gè)是酥團(tuán)結(jié)就肌膚，那個(gè)如碳屑湊成皮肉。一個(gè)是馬靈官白蛇托化，一個(gè)是趙元帥黑虎投胎。那個(gè)學(xué)華光藏教主，向碧波深處顯形骸；這個(gè)像黑煞天神，在雪浪中呈真面目。是玉龍攪暗天邊日，黑鬼掀開水底天。”這段說的是哪一個(gè)情節(jié)？ 答：黑旋風(fēng)斗浪里白條； 李逵 張順　
6.綜合性學(xué)習(xí)。（6分）
為了展示公民道德建設(shè)的豐碩成果，發(fā)揮道德模范的榜樣作用，今年5月，市委宣傳部、市文明辦等聯(lián)合舉辦了“市道德模范評(píng)選”活動(dòng)，你所在的學(xué)校也參與了這次活動(dòng)。
（1）為了在社區(qū)內(nèi)營造活動(dòng)的氛圍，準(zhǔn)備張貼一些有關(guān)的名言警句。作為學(xué)校的一員，請你為該活動(dòng)提供一句有關(guān)的名言警句。（要求寫出名言集作者）（2分）
（2）請研讀下面三則材料，分別概括他們能成為道德模范候選人的理由。（2分）
材料一：劉興勇，在妻子生下女兒因病撒手人寰后，他就擔(dān)負(fù)起了家庭的全部重?fù)?dān)，不僅要照顧襁褓中的女兒，還要贍養(yǎng)年邁的父母，伺候智障的妻哥。這樣的日子，他已堅(jiān)持了二十多年。
材料二：劉安容，一名普通的護(hù)林員。幾十年來，月收入僅30元的他頂風(fēng)冒雨，巡視在山高坡陡的林場。每天10余公里的跋涉，總里程10余萬公里的艱辛，使他管護(hù)的森林，不曾有一起亂砍濫伐的案件和森林火災(zāi)事故發(fā)生。
材料三：鄭定祥，一位力哥。在與雇主走散后，守著兩包價(jià)值兩萬余元的嶄新羽絨服，忍著病痛折磨，在大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨中，尋找雇主十四天。當(dāng)雇主給他感謝費(fèi)時(shí)，他婉言拒絕。 劉興勇：孝老愛親，困難面前不低頭。劉安容：愛崗敬業(yè)，默默無聞作貢獻(xiàn)。鄭定祥：誠實(shí)守信，樸實(shí)厚道暖人心。(每點(diǎn)1分)
（3）請你參考示例，為下面材料中的候選人寫一段推薦語。要求：語言生動(dòng)，有文采。（3分）
示例：
材料：鄭定祥事跡（見材料三）
推薦語：“缺錢不缺德”，貧窮不失信；兩包羽絨服，一顆樸實(shí)心。風(fēng)雪中的堅(jiān)持，讓冬天不再寒冷。
材料：重慶黔江區(qū)某村小學(xué)生小張，父親因礦難癱瘓；媽媽外出打工，一去就沒了音訊；爺爺奶奶相繼病逝……小張不僅要料理好自己的生活，穿越崎嶇的山路獨(dú)自上學(xué)，還得擔(dān)負(fù)起照顧爸爸的重?fù)?dān)。他常安慰爸爸：“爸爸不哭，我們都是男子漢……”
答案示例：年少意堅(jiān)，勇于擔(dān)當(dāng)。病床前的身影是他的孝順，山路上的跋涉是他的勤奮。他的話語感動(dòng)了重慶，他的行動(dòng)詮釋了堅(jiān)強(qiáng)。
二、現(xiàn)代文閱讀（共25分）
閱讀下面兩篇文章，完成7--15題。
（一）最美的月亮（13分）大 中 小
①那個(gè)中秋節(jié)他和母親是在醫(yī)院度過的。
②母親的手術(shù)是臨近中秋節(jié)做的。母親感到身體不適，本來以為是老毛病，但醫(yī)院檢查結(jié)果竟然是癌癥。在他小的時(shí)候，家境貧寒，母親總是忍受著饑餓和痛苦，含辛茹苦地拉扯著年幼的他，獨(dú)自支撐了這個(gè)家。他覺得不能把這個(gè)消息告訴母親,不是害怕母親經(jīng)受不住打擊，而是害怕母親拒絕治療。他的孩子剛滿2歲，妻子下崗了，他的收入是全家人唯一的經(jīng)濟(jì)來源。沒有工作的母親知道家里艱辛，很早以前就說過，如果患上癌癥，就不治療，因?yàn)樗J(rèn)為那樣既浪費(fèi)了錢也救不了命。
③他很孝順，便和妻子哄著母親說是小病能治好，但需要做手術(shù)，這樣才把母親騙進(jìn)了醫(yī)院。從手術(shù)室出來，經(jīng)過他三天三夜的細(xì)心護(hù)理，母親逐漸清醒過來，那天正是中秋節(jié)。母親住院一個(gè)星期時(shí)間，他每天只吃一頓飯，即便這樣，仍然花光了所有的積蓄。現(xiàn)在他身上已經(jīng)沒錢了，只盼著妻子快點(diǎn)借到錢送來。
④夜晚，病房里冷冷清清，他守在母親身邊，同房的病人都回家團(tuán)圓了。細(xì)心的他怕母親觸景傷情，就問母親想吃點(diǎn)什么，似乎察覺到了什么的母親只是說：“扶我下床,我想看一下月亮，不知道明年還能不能看到。”他聽得眼眶一陣發(fā)酸，流下了淚，然而他知道，母親這個(gè)時(shí)候是萬萬不能移動(dòng)的。思索了片刻之后，他有了一個(gè)決定。繼而叮囑母親不要亂動(dòng)，就轉(zhuǎn)身離開了。
⑤街上華燈初上，到處洋溢著喜慶熱鬧的氣氛，唯獨(dú)他行色匆匆，孤單而焦急。飯店、小賣店、電子游戲室，他一個(gè)店鋪接一個(gè)店鋪地問：“有一個(gè)小時(shí)50元的工作嗎？”但是店主們的回答都令他大失所望。終于，在一家搬運(yùn)站里找到了10噸待搬的水泥。一袋水泥100斤，搬1噸6元。他挽起衣袖開始玩命地把一袋又一袋水泥從小山似的堆上扒到肩上，連他自己都沒想到半個(gè)小時(shí)就把那10噸水泥搬到了車上。等到接過60元工錢的時(shí)候，才感到雙腿如鉛、頭昏眼花，仿佛隨時(shí)都可能暈倒，但他堅(jiān)強(qiáng)地忍受著。
　　⑥他將掙來的錢買了一個(gè)深顏色的臉盆，剩下的錢全部買了月餅。他抱著臉盆和月餅回到了醫(yī)院。路上他抱得緊緊的，生怕磕碰到懷里的月餅和臉盆，仿佛那是抱著母親的命，回到病房，他把月餅擺在桌子上，然后掰開一個(gè)月餅，把最柔軟的一塊月餅餡遞到母親嘴邊。看著臉色憔悴、滿頭大汗的兒子，母親含著淚說：“我不吃，這病咱也不治了。”他笑著說：“你看看今年的月亮多圓多亮啊，您肯定會(huì)好的！”他端過盛滿清水的臉盆放到母親床前，月光展開透明的翅膀躍進(jìn)盆里，圓圓的月亮隨著盆里的波紋在水里行走，上下翻騰。
⑦看著水中晶瑩而富有生命的月亮，望著眼前的兒子，母親心情好了許多：“真好看呢，比往年都好看。”他拉著母親的手說：“明年您還要陪我看月亮!”母親鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
⑧那一夜，母親睡得非常安詳，似乎已經(jīng)遠(yuǎn)離了病痛。窗外月亮靜靜地懸掛著，雖然光芒依舊纖弱，但卻仿佛迸射出了一種足以撕破無邊黑暗的光明，一種足以融化天山冰雪的溫暖。
⑨母親開始配合每項(xiàng)治療，出院時(shí)醫(yī)生告訴他說：“這次手術(shù)做得很成功，你母親能夠再活10年甚至康復(fù)。”
⑩又是一年中秋，天上的月亮又圓了。母親對(duì)兒子說：“去年在醫(yī)院里看到的月亮是我這輩子看過的最美麗的月亮。”
7．簡要概括文中的“他”是一個(gè)什么樣的兒子。（2分）
孝順、善良、細(xì)心、堅(jiān)強(qiáng)（答出兩點(diǎn)，意對(duì)即可）
8．結(jié)合上下文，理解第⑧段中“光明”和“溫暖”的含義。（2分）
“光明”不僅僅指月亮帶來的光亮，更寓意母親對(duì)自己的病有了戰(zhàn)勝的信心，兒子對(duì)母親的病也看到了希望。“溫暖”一詞，暗示這對(duì)母子在這個(gè)月圓的夜晚感覺格外溫馨，被濃濃的親情包圍。
9．結(jié)合語境，對(duì)文中第六段⑥畫線句子做簡要賞析。（3分）
月光展開透明的翅膀躍進(jìn)盆里，圓圓的月亮隨著盆里的波紋在水里行走，上下翻騰。
“透明”一詞寫出了月光的晶瑩清澈，運(yùn)用擬人的修辭手法，將“躍”“行走”“翻騰”幾個(gè)動(dòng)詞生動(dòng)形象的描寫出了月亮在水里的動(dòng)態(tài)，用富有生命的月亮表達(dá)了母親對(duì)生命的熱愛。（其中修辭方法或者重要字詞1分；描寫內(nèi)容1分，效果及作用1分）
10．閱讀下面兩則材料，結(jié)合本文內(nèi)容寫下自己的閱讀感言。（50字以內(nèi)）（4分）
【鏈接材料】
材料一：在這個(gè)世界上，我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答最美好的人，這就是母親！——轉(zhuǎn)自
奧斯特洛夫斯基
材料二：陳玉蓉的兒子葉海濱13歲那年被確診為一種先天性疾病——肝豆?fàn)詈瞬∽儯瑹o法醫(yī)治，最終可能導(dǎo)致死亡。為挽救兒子的生命，陳玉蓉請求醫(yī)生手術(shù)將自己的肝移植給兒子。可是她患有重度脂肪肝，無法捐肝救子。陳玉蓉其后每天行走十公里，每餐只吃半個(gè)拳頭大的飯團(tuán)來進(jìn)行減肥計(jì)劃，她堅(jiān)持了7個(gè)月，脂肪肝奇跡般的沒有了。最終順利地進(jìn)行了肝臟移植手術(shù)。 ——2009年感動(dòng)中國人物 陳玉蓉
我的感言示例：母親對(duì)子女的愛永遠(yuǎn)是無價(jià)而偉大的，在這個(gè)世界上，母親是最美好的人，對(duì)母親要一定要孝順。（緊扣材料，言之成理即可）
11．下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ B ）（2分）
A．第③段中“花光了所有的積蓄”為下文中秋夜晚去掙錢埋下伏筆，做好鋪墊。
B．第④段的“淚”是因?yàn)閮鹤有奶蹞?dān)心母親，害怕失去母親；第⑥段的“淚”是因?yàn)槟赣H知道自己患了癌癥，想徹底放棄治療又不想結(jié)束生命的矛盾、痛苦的心理。
C．第⑤段“街上華燈初上，到處洋溢著喜慶熱鬧的氣氛，唯獨(dú)他行色匆匆，孤獨(dú)而焦急。”運(yùn)用了對(duì)比的手法，突出強(qiáng)調(diào)了他的孤單和無奈，加重了情感色彩。
D．本文最后一段和魯迅筆下的《社戲》結(jié)尾“真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了”，都有深化中心的作用，都代表了美好的回憶，表達(dá)了一種美好的追求。
（二）語文詩話(12分)
①語文的實(shí)質(zhì)是什么？有人認(rèn)為語文的實(shí)質(zhì)是工具性。我認(rèn)為，這種觀點(diǎn)是片面的，它忽視了語文功能的多樣性。在日常生活中，每一個(gè)正常的人都能很熟練地進(jìn)行語言交流，甚至有明顯語法錯(cuò)誤的表達(dá)也不影響雙方的交流。我認(rèn)為，語文的產(chǎn)生、發(fā)展決定了語文的淺層次表達(dá)是生活實(shí)踐，具有工具性；高層次表達(dá)則是精神萬象，具有精神性。
②我想，語文應(yīng)該是熱愛。沒有一顆對(duì)生活熾熱的心，怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的熱烈浪漫？沒有對(duì)祖國山水、人文風(fēng)物的癡迷神往，怎會(huì)有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南”的拳拳詩情？怎會(huì)有“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然陶醉？……
③熱愛生活，熱愛山川風(fēng)物，更應(yīng)該熱愛我們?nèi)俗约海瑦塾H，愛友，愛人，便會(huì)有詩情，便會(huì)有語文。
④“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人”，關(guān)愛親人反使詩情更怯生；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，友情因詩句而彼此拉近；“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，寂寞因詩句而得以慰藉；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，詩情因友情而更酣暢；“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”，多少萍水相逢的人因此而更具人文關(guān)懷……
⑤語文不僅表達(dá)著熱愛，悠悠千古，浩瀚的文學(xué)海洋，更浮涌著多少憂愁、郁悶甚至或是猛呼抗?fàn)帯?br/>⑥屈原憂愁悲思而抒《離騷》，憤懣情極乃發(fā)《天問》；東坡遭貶、壯志未酬而唱“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”；稼軒胡虜未滅而嘆“千古江山，英雄無覓孫仲謀處”；陳涉苦難深重怒呼“王侯將相寧有種乎？”……
⑦古今中外，燦爛的文學(xué)長卷都綴滿一個(gè)個(gè)“情”字，但也不乏冷靜理性。
⑧陶淵明“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”折射出冷靜的人生選擇；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”道出政治家的深重責(zé)任感；杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！”已經(jīng)掙脫并超越了自己的苦難，顯露出普度眾生的情懷；毛澤東“問蒼茫大地，誰主沉浮？”更是一代偉人對(duì)飽經(jīng)滄桑的神州大地的歷史性洪鐘巨響……
⑨“我以我的歌感動(dòng)上帝/正如山以瀑布/正如山以瀑布/感動(dòng)遙遠(yuǎn)的大海”。泰戈?duì)柍脸恋暮硪舫龅脑姡袆?dòng)著世界的每一個(gè)角落。用語文抒寫你的心靈，便是你自己的呢喃情話，同時(shí)也感動(dòng)了——你、我、他。
12．本文主要闡述了什么觀點(diǎn)？（3分）
語文的高層次表達(dá)是精神萬象，具有精神性。（或：語文具有工具性，更具有精神性。或：語文具有情感性和理性。）（從“精神性”角度回答即可給分。3分）
13．第2段中的“采菊東籬下，悠然見南山”和第8段中的“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”均出自陶淵明的《飲酒》詩。從全文看，作者引用這兩句詩的作用分別是什么？（3分）
（1）論證“語文應(yīng)該是熱愛”。（或：論證“語文是熱愛生活，熱愛山川風(fēng)物”。）
（2）論證語文“也不乏冷靜理性”。
14．說說第 ⑤段在文中的作用。（3分）
是個(gè)過渡段。（1分）從內(nèi)容上看，它在上文第234段和下文的第6 段之間起著承上啟下的作用。（2分）
15．本文的語言很有特色，請從第4、6、8段中任選一段加以分析。（3分）
略。（從排比句的使用和引用詩文等角度中任選一個(gè)加以分析，語句通順即可。點(diǎn)出排比、引用等，給1分；分析2分。共3分。）
三、古詩文閱讀（共20分）
閱讀下面古詩文，完成16——23題。
（一）謝亭送別 許渾 （4分）
勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。
日落酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。
（注：勞歌，送別歌的代稱。）
作者在詩中抒發(fā)了怎樣的情感？(2分)
本詩抒發(fā)的的是作者離別之愁。
②.有人認(rèn)為第二句“紅葉青山”的色調(diào)與全詩的情感基調(diào)不和諧，你如何看待這個(gè)問題？（2分）答：紅葉青山色彩艷麗，乍看似不協(xié)調(diào)，實(shí)際上恰恰是對(duì)離愁的有力反襯。景色優(yōu)美，越覺離別的難堪。這是典型的“樂景寫哀”的手法。（答出反襯1分，答出“樂景寫哀”1分）
（二）（8分）
魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。 如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。
一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。 萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。
17．解釋下列文言句中加點(diǎn)的詞語。（4分）
（1）故患有所不辟也（禍患，災(zāi)難 ） （2）非獨(dú)賢者有是心也（ 這、這種、這樣 ）
（3）萬鐘于我何加焉（ 益處、好處 ）（4）所識(shí)窮乏者得我與（通“德”，恩惠，這里是感激的意思。 ）
18．用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思。（2分）
因此他們所喜愛的有比生命更寶貴的東西（那就是“義”）；他們所厭惡的有比死亡更嚴(yán)重的事（那就是“不義”）
19．孟子認(rèn)為能做到舍生取義的人是因?yàn)槲词洹氨拘摹保@里的“本心”是什么含義？（用文中的話回答）（2分）
所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。
（二）齊王筑城（8分）
齊王一日臨朝，顧謂侍臣日：“吾國介于數(shù)強(qiáng)國間，歲苦支備①，今欲調(diào)丁壯，筑大城，自東海起，連即墨，經(jīng)大行，接軒轅，下武關(guān)，逶迤四千里，與諸國隔絕。使秦不得窺吾西楚不得竊吾南韓魏不得持吾之左右，豈不大利耶 今，百姓筑城，雖有少勞，而異日不復(fù)有征戍侵虞之患，可以永逸矣。聞吾下令，孰不欣躍而來耶 艾子對(duì)日：今旦大雪，臣趨朝，見路側(cè)有民，裸露僵踣②，望天而歌。臣怪之，問其故。答日：‘大雪應(yīng)候③，且喜明年人食賤麥，我即今年凍死矣。’正如今日筑城，百姓不知享永逸者當(dāng)在何人也。
【注釋】①支備：調(diào)度戰(zhàn)備。支，調(diào)度、支付。②踣(bó搏)：跌倒。③應(yīng)侯：順應(yīng)時(shí)令。
20．給文中畫線部分?jǐn)嗑洌迶?處，停頓處用“/”隔開。（每處1分，共2分）
使 秦 不 得 窺 吾 西/ 楚 不 得 竊 吾 南 /韓 魏 不 得 持 吾 之 左 右。
21．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2分）
A，百姓筑城，雖有少勞（ 雖然） B臣怪之（ 對(duì)……感到奇怪 ）
22．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）
（老百姓）聽見我下達(dá)這個(gè)命令，誰有不歡欣踴躍地前來參加呢？（2分。“參加”改用“響應(yīng)”也可。采分噗：補(bǔ)出主語1分，“欣躍而來”1分）聞吾下令，孰不欣躍而來耶
23．通過艾子的話，作者想要告訴人們一個(gè)什么道理？（2分）
辦事情，想問題，在考慮長遠(yuǎn)利益的基礎(chǔ)上，也要考慮眼前利益，要把二者結(jié)合起來。（2分。如果寫成“既要有遠(yuǎn)大目標(biāo)，又要從實(shí)際出發(fā)，這樣才能利國利民”也得滿分；如寫成“要關(guān)心老百姓的疾苦”只得1分）
四、寫作（共50分）
24．生活中有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋，有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬。歲月更迭，四季交替，總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。
　　請以“總有我的季節(jié)”為題寫一篇文章。
要求：（1）寫一篇不少于600字的文章；（2）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；（3）文體不限（詩歌、戲劇除外）；（4）文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名、班級(jí)等。
齊王一天上早朝，他看著侍臣們說：“我們國家處于幾個(gè)強(qiáng)國之間，年年苦于要支付大量軍備費(fèi)用。現(xiàn)在我想抽調(diào)一批壯丁，修筑一座規(guī)模很大的長城，從東海筑起，連通即墨，途經(jīng)太行山，連接輾轅山，直下武關(guān)，曲折蜿蜒四千里，即可與各強(qiáng)國隔絕，使秦國不能窺覦我國的西方，楚國不得偷犯我國的南方，韓國和魏國不得牽制我國的左右，這難道不是一件非常有利的事嗎 現(xiàn)在讓老百姓去修筑大城，雖會(huì)有些勞累，但日后就不會(huì)再有遠(yuǎn)征和遭受侵犯的禍患，可以一勞永逸了。老百姓聽見我下達(dá)這個(gè)命令，誰能不歡欣踴躍地參加呢 ” 艾子回答說：“今天早晨下雪，我來趕早朝，看見路旁有一個(gè)百姓，袒露著身子，凍倒在地上，望著老天唱哀歌。我很奇怪，便問他什么緣故。他對(duì)我說：‘這場大雪順應(yīng)了時(shí)令，正高興明年人們能吃到賤價(jià)的麥子，可是我在今年就要被凍死了。，這件事正像今天所說的筑大城，等到大城筑完，還不知道享受永久安樂的是些什么人呢 !”slx
考生須知：
1、全卷共6頁，有4大題，38小題。滿分150分，考試時(shí)間120分鐘。
2、本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Fe-56 Ba-137 Cu-64 Zn-65 Ag —108 S-32
3、本卷g取10N／kg
一、選擇題(本題有20小題，每小題3分，共60分。各題中只有一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng))
1．溫家寶總理曾說過：“我有一個(gè)夢，讓每個(gè)中國人，首先是孩子，每天都能喝上一斤奶。”我們知道， 牛奶是一類含蛋白質(zhì)豐富的食物，但三鹿奶粉事件讓中國的奶粉業(yè)遭受了重創(chuàng)，離溫家寶總理的理想又更遠(yuǎn)了一步。以下關(guān)于蛋白質(zhì)的四個(gè)選項(xiàng)中，你認(rèn)為不正確的說法是
A．蛋白質(zhì)在人體內(nèi)代謝分解后會(huì)產(chǎn)生二氧化碳、水和含氮廢物等 （ ）
B．蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸 C．蛋白質(zhì)是人體生命活動(dòng)的主要供能物質(zhì)
D．蛋白質(zhì)是細(xì)胞生長及修補(bǔ)組織的主要原料，占人體細(xì)胞干重50%以上
2．下列反應(yīng)中，屬于復(fù)分解反應(yīng)的是 ( )
A．4P+5O22P2O5 B．C+2CuO2Cu+CO2↑
C．CaCO3CaO+CO2↑ D．NaOH+HCl==NaCl+H2O
3．下面的現(xiàn)象中屬于熱傳遞使物體內(nèi)能增加的是 ( )
A．用太陽能熱水器對(duì)水加熱 B．自行車的剎車器剎車時(shí)變熱
C．壓縮氣體，氣體溫度升高 　　 D．古人鉆木取火
4．歸類是我們經(jīng)常用到的一種學(xué)習(xí)方法。若用下圖所示的形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸類，則表中的選項(xiàng)與圖相符的是（ ）
選項(xiàng) 甲 X Y Z
A 常見的堿 燒堿 純堿 熟石灰
B 常見的鹽 食鹽 碳酸鈉 碳酸氫鈉
C 常見的合金 鋼鐵 生鐵 氧化鐵
D 常見的氧化物 水 干冰 氧氣
5．日本是個(gè)能源小國，資源相對(duì)困乏，大力發(fā)展核電 解決能源問題，福島核電站原是世界上最大的核電站，
上圖為核電站發(fā)電流程圖。在核電站的發(fā)電過程中，
核能獲取途徑及能量轉(zhuǎn)化順序正確的是 ( )
A．聚變；核能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能
B．聚變；核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能
C．裂變；核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能 D．裂變；核能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能
6．小剛利用電能表測某家用電器的電功率．當(dāng)電路中只有這個(gè)用電器工作時(shí)，測得在30min內(nèi)，消耗電能0.7 KW·h，這個(gè)用電器可能是（ ）
A．空調(diào)器 B．電冰箱 C．電視機(jī) D．收音機(jī)
7．如圖1所示，開瓶蓋的起子可以看作是一個(gè)杠桿，在圖2中正確表示開瓶蓋時(shí)該杠桿的支點(diǎn)、動(dòng)力和阻力的是 ( )
8．下圖是幾種制作血涂片的操作方式，正確的是( )
9．石灰漿新抹的墻壁上掉下一塊白色固體，小紅為探究其成分，她應(yīng)該選用的試劑是( )
A．酚酞、氫氧化鈉溶液 B．鹽酸、氫氧化鈉溶液
C．酚酞、氯化鈉溶液 D．酚酞、稀鹽酸
10．如圖所示，一根輕質(zhì)木桿，A端細(xì)線下所掛60N的重物靜止在水平地面上．當(dāng)在B端加豎直向下的作用力F=30N時(shí)，木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時(shí)細(xì)線豎直．已知OA=15cm，OB=5cm，則重物對(duì)水平地面的壓力為（　　）
A、70N B、60N C、40N D、50N
11．血液流入小腸壁前與流出小腸壁后相比，流出小腸壁后所含成分的特點(diǎn)是 （ ）
A 氧增加了，養(yǎng)料增加了 B 氧減少了，養(yǎng)料增加了
C 氧增加了，養(yǎng)料減少了 D 氧減少了，養(yǎng)料減少了
12．現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入過量某物質(zhì)X，溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如圖所示．則X是（ ）
A、水 B、澄清石灰水 C、稀鹽酸 D、純堿溶液
13．在托盤天平兩端的燒杯內(nèi)，分別盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀
硫酸，調(diào)節(jié)天平至平衡．現(xiàn)向左邊燒杯中加入6.5g的鐵粉，同時(shí)向右邊燒杯中加入6.5g鋅粉．在實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到指針偏轉(zhuǎn)的情況可能是（　　）
A、始終向左偏轉(zhuǎn) B、不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C、始終向右偏轉(zhuǎn) D、最初向左偏轉(zhuǎn)，然后向右偏轉(zhuǎn)
組織名稱 血紅蛋白與氧的結(jié)合率（％）
肺泡 96
組織甲 60
組織乙 50
組織丙 25
14．右表是某種哺乳動(dòng)物體內(nèi)幾種組織中血液內(nèi)氧合血紅蛋
白的情況，其中呼吸作用最旺盛的是（　　）
A.肺泡 B.組織甲 C.組織乙 D.組織丙
15．八年級(jí)的曉曉同學(xué)需配制100g12％的NaOH溶液制作“葉脈書簽”。在配制溶液過程中，下列做法正確的是 （ ）
A．在托盤上墊紙稱量12gNaOH固體
B．稱量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，應(yīng)調(diào)節(jié)游碼使天平平衡
C．用100mL量筒量取88mL水 D．用藥匙攪拌，加速NaOH溶解
16．護(hù)士在給病人打點(diǎn)滴時(shí)，常用橡膠軟管扎緊手的腕部，這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)橡膠軟管上方（靠近肢端一方稱下，近心端稱上）的血管變化情況是血管①變得扁起來，在橡膠軟管下方發(fā)現(xiàn)血管②膨脹起來，這時(shí)護(hù)士將針頭插入膨脹起來的血管中。試判斷血管①②依次是（ ）
A．靜脈、靜脈 B．靜脈、動(dòng)脈 C．動(dòng)脈、靜脈 D．動(dòng)脈、動(dòng)脈
17．掉在水平地面上的彈性小球會(huì)跳起，而且彈跳的高度會(huì)越 來越低。圖示是小球彈跳的頻閃照片，小球在1、2位置的高度一樣。下面說法正確的是 （ ）
A．小球在1、2位置的動(dòng)能相同，機(jī)械能也相同
B．小球在1、2位置的動(dòng)能相同，2位置的機(jī)械能較小
C．小球在1、2位置的機(jī)械能相同，2位置的動(dòng)能較小
D．小球在2位置的動(dòng)能較小，機(jī)械能也較小
18．將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在如圖所示
的電路中，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗，
其原因可能是 （ ）
A．燈L1額定功率較大 B．燈L2兩端電壓較大
C．燈L1的電阻較大 D．通過燈L1的電流較大
19．將40克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的氫氧化鋇溶液與20克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的鹽酸溶液混合后，再加入下列物質(zhì)：①AgNO3　②Ba(NO3)2　③NaOH　④Na2SO4，一定能發(fā)生反應(yīng)的是（ ）
A．①②③ 　 B．①②④　 C．②③④　　D．①③④
20．有兩個(gè)電路元件A和B,流過元件的電流與其兩端
電壓的關(guān)系如圖（甲）所示．把它們串聯(lián)在電路中，
如圖（乙）所示．閉合開關(guān)S,這時(shí)電流表的示數(shù)為
0.4A,則電源電壓和元件B的電功率分別是( )
A． 2.0V 0.8 W B． 2.5V 1.0W
C． 4.5V 1.0 W D． 4.5V 1.8W
二、簡答題（本題有10小題20空格，每空格2分，共40分）
21．某些科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中如果不按“先”與“后”的順序操作，常常會(huì)造成事故。例如，凡是點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w。都必須先檢驗(yàn)其純度，后點(diǎn)燃。請你另舉兩個(gè)例子。
（1）_________________________________；（2）___________________________
22．下列儀器或工具在使用過程中，用到了杠桿原理的是
①托盤天平②燒杯 ③剪刀 ④試管夾 ⑤量筒 ⑥彈簧測力計(jì)
23．我校“綠色”環(huán)保小組的同學(xué)用精密酸度計(jì)測得實(shí)驗(yàn)室的甲、乙、丙、丁四種廢液的pH如下表。現(xiàn)請你和他們一起實(shí)驗(yàn)并回答：
廢液酸堿度 甲 乙 丙 丁
pH 6.5 11.3 7.0 2.0
(1)各取溶液少許，分別滴入1～2滴無色酚酞試液，能使酚酞試液變紅的廢液是 。
(2)實(shí)驗(yàn)老師告知：乙、丁分別是未用完的氫氧化鉀溶液和稀硝酸。為了防止廢液對(duì)環(huán)境的污染，小聰將丁溶液逐滴滴入乙中，剛好完全反應(yīng)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。小明說：“反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)還是農(nóng)作物生長所需的肥料呢！”請問，該肥料屬于 (填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”、“復(fù)合肥”)。
24．下表是某人的血液常規(guī)檢驗(yàn)單，請根據(jù)表格提供的信息填空：
項(xiàng)目 正常范圍參考值 單位 結(jié)果 項(xiàng)目 正常范圍參考值 單位 結(jié)果
紅細(xì)胞 3．5—5 ×1012/L 2．8 血小板 100—300 ×109/L 220．0
血紅蛋白 110—150 g/L 90 淋巴細(xì)胞 0．7—4 ×109/L 2．5
白細(xì)胞 3．5—10 ×109/L 6．5 血型 ———— B型
由該報(bào)告單可以判斷此人可能患有 （填病癥名）；判斷的理由是 。
25．如圖所示是一種稱為“舂米對(duì)”的古代簡單機(jī)械的示意圖。使用這個(gè)裝置時(shí)，人在A端用力把它踩下后立即松腳， B端就會(huì)立即下落，打在石臼內(nèi)的谷物上，從而把谷物打碎。你認(rèn)為它屬于 杠桿（填“費(fèi)力”還是“省力” )，并請你在圖中畫出重力Ｇ的力臂。
26．如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)的關(guān)系模式圖，請據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答下列問題：
（1）在心臟的A與C之間、B與D之間有防止血液倒流的 。
（2）圖中“5”與“8”之間的氣體交換過程稱為組織內(nèi)的氣體交換，
它是通過氣體的擴(kuò)散作用來實(shí)現(xiàn)的。其中氧氣的擴(kuò)散方向
是“5” “8”。 （用箭頭表示擴(kuò)散方向）
（3）圖中“7”內(nèi)的氣體與“6”內(nèi)血液中的氣體交換后，從血管
“４” 流進(jìn)B處的是 血。
27．據(jù)報(bào)道，某人因?yàn)楦雇措y忍，到醫(yī)院看病。醫(yī)生診斷他患了急性膽囊炎，為他做了膽囊切除手術(shù)。沒想到病人的腹痛更加劇烈，幾天后連腸都?jí)乃懒恕Ｓ谑轻t(yī)生不得已又切除了他的全部小腸和部分大腸。病人雖然保住了性命，但他的生活從此受到嚴(yán)重的影響。Ww
(1)人的膽囊切除后，食物中的 (選填“糖類”、“蛋白質(zhì)”或“脂肪”)的消化會(huì)受到較大影響；
(2)若人的全部小腸和部分大腸被切除，就只能通過靜脈滴注獲得營養(yǎng)，這是因?yàn)閺南罃z入的食物失去了 的主要場所。W
28．小李同學(xué)在學(xué)習(xí)了焦耳定律后知道：電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體的電阻成正比。課后，他利用右圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證（甲、乙燒瓶中裝有等質(zhì)量的煤油，R1< R2）：先將甲裝置接入丙圖中的M、N之間，閉合開關(guān)，1分鐘后記錄溫度計(jì)升高的溫度，然后拆下甲裝置，將乙裝置接入進(jìn)行同樣的操作。
（1）請你預(yù)測，小李的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：甲裝置中煤油升高的溫度 （填“大于”、“等于”或“小于”）乙裝置中煤油升高的溫度。
（2）利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)存在的科學(xué)性錯(cuò)誤是 。
29．一只手電筒小燈泡正常工作時(shí)所用電壓是3伏，通過的電流是0.3安，通電1分鐘，電流所做的功為
30.重為100牛物體A在水平拉力F的作用下,沿水平面
以0.8米/秒的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧秤的示數(shù)為5牛。
不計(jì)滑輪、繩子、彈簧秤的重力，忽略繩子與滑輪的摩擦，
則拉力F的功率為 瓦，2秒鐘做功為 焦。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有5小題15空格，每空格2分，共30分）
31.某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
試管編號(hào) 1 2 3
饅頭碎屑或塊 碎屑適量 碎屑適量 饅頭塊適量
清水或唾液 2 mL唾液 A 2 mL唾液
振蕩后保溫 37 ℃水浴中保持10分鐘
加入碘液 2滴
結(jié)果 不變藍(lán) 變藍(lán) 變藍(lán)
請回答下列問題：
（1）為了證明唾液對(duì)饅頭有消化作用，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入 ，作為1號(hào)試管的 實(shí)驗(yàn)。
（2）1號(hào)試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有 酶，它能促進(jìn)淀粉的分解。
（3）1號(hào)試管與3號(hào)試管的比較可以證明：口腔中 （填器官名稱）有助于食物的消化。
32.在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中
（1）把杠桿掛在支架上，實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，可將右端螺母向 邊旋轉(zhuǎn)，使杠桿在 平衡．
（2）實(shí)驗(yàn)中共有6個(gè)鉤碼，杠桿上每格距離相等，調(diào)節(jié)好杠桿后，在杠桿左邊離支點(diǎn)2格的A處掛了3個(gè)鉤碼，如圖所示，為使杠桿在水平位置平衡，請你在杠桿右邊掛上鉤碼（用一種方法），你的方法是
（3）實(shí)驗(yàn)中改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個(gè)數(shù)，用同樣的方法一般要做三次，得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析．這樣做的目的是
33．為遏制環(huán)境惡化，我國將推廣“車用乙醇汽油”技術(shù)。乙醇(化學(xué)式為C2H5OH)完全燃燒時(shí)，生成CO2和H2O；乙醇燃燒時(shí)如果氧氣不足，還有CO生成。現(xiàn)有下列裝置(如圖所示)：試用該裝置設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證乙醇不完全燃燒的產(chǎn)物中含有CO、CO2、H2O 3種氣體。
（1）應(yīng)將乙醇燃燒的產(chǎn)物依次通過(填寫裝置的序號(hào)) ▲ →▲ →B→C→A，然后進(jìn)行尾氣處理。
（2）裝置C的作用是除去水蒸氣 ，裝置E的作用是 。
34、小雨在拆裝手電筒時(shí)，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有0.3A的字樣，但是上面的電壓值已經(jīng)模糊不請，他想通過實(shí)驗(yàn)測量該小燈泡的額定電功率，圖甲為她所連的實(shí)驗(yàn)電路(滑動(dòng)變阻器的最大阻值為60Ω)。
(1)請將該實(shí)物連接完整。
(2)他將電路連接完整，檢查無誤后閉合開關(guān)，直接讀得電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)為2V。
(3)當(dāng)把滑動(dòng)變阻器的滑片移到中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，那么小燈泡的額定電功率
是 W(電源電壓不變)。
35.某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍(lán)色。一同學(xué)取少量廢水，用鹽酸酸化，有白色沉淀生成（不溶于稀硝酸）。過濾，將所得的濾液分成兩份，一份濾液中加入稀硫酸，也有白色沉淀生成（不溶于稀硝酸）；另一份濾液中加入足量NaOH溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。已知白色的Fe(OH)2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe(OH)3。試回答：
（1）過濾后，向?yàn)V液中滴加NaOH溶液，開始時(shí)觀察不到藍(lán)色沉淀，原因是：
______________________________________________________________________________。
（2）該同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從廢水中除去重金屬離子的實(shí)驗(yàn)方案如下： ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )
①固體A中一定含有的物質(zhì)為______________________________ (寫化學(xué)式)。
②B溶液中的溶質(zhì)一定含有________________________________________(寫化學(xué)式)。
四、分析計(jì)算題（本題有3小題， 36題6分、37題8分、38題6分共20分）
36、小華想測定Cu—Zn合金和Cu—Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只提供了一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器。
(1) 根據(jù)現(xiàn)有的條件，你認(rèn)為只能測出 合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2) 為了測定該合金的組成，小華稱取10克該合金粉末，在粉末中連續(xù)三次加入稀鹽酸反應(yīng)。每加一次鹽酸，小華記錄所得氣體的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
第一次 第二次 第三次
連續(xù)加入鹽酸的體積(ml) 10 10 10
生成氫氣的質(zhì)量(g) 0.08 0.08 0.04
從上表數(shù)據(jù)分析，小華用10克合金粉末總共收集到 克氫氣。
(3)求出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（列式計(jì)算）
37、小芳想通過“初中畢業(yè)生體質(zhì)健康測試”的機(jī)會(huì)測出自己爬樓梯和跑步時(shí)的功率
⑴小芳同學(xué)要測爬樓梯功率。測量所需要的器材有：磅秤、 。
⑵小芳同學(xué)自己設(shè)計(jì)的測量步驟如下，其中多余的是（ ）
A、測出樓梯的總長度 B、測出一樓到三樓的豎直高度
C、測出從一樓到三樓所用的時(shí)間 D、算出功率
⑶小芳同學(xué)一口氣從一樓跑到三樓，所用時(shí)間為10秒。那么她上樓過程中，克服自己重力做功的功率最接近下面那個(gè)值（ ）
A．3W B．30W C．300W D．3000W
⑷小芳在“初中畢業(yè)生體質(zhì)健康測試”中測得的質(zhì)量為54kg,50m跑的成績是lOs。若將50m跑近似認(rèn)為是勻速直線運(yùn)動(dòng)，小芳所受平均阻力是其體重的0.2倍。求她完成50m跑所做的功及其平均功率。
38．如圖甲所示電路，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為，電源電壓及燈L的電阻保持不變。當(dāng)、均閉合且滑片滑到b端時(shí)，電流表、的示數(shù)分別為如圖乙、丙所示；當(dāng)、均斷開且滑片P置于變阻器的中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.4A，
求：(1)電源的電壓；
(2)的電阻；
(3)整個(gè)電路消耗的最小電功率；
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有4小題15空格，每空格2分，共30分)
31. （1）2ml蒸餾水， 對(duì)照 ， （2） 淀粉 ，（3） 牙齒
32．（1）左 水平位置
（2） 在杠桿右邊離支點(diǎn)3格處掛了2個(gè)鉤碼
（3） 為了尋找杠桿平衡的普遍規(guī)律
33．（1）E、D （2）_驗(yàn)證燃燒產(chǎn)物中有水_
34.（1）如圖 (連到A點(diǎn)也可以) （2）1.5
35、⑴ 濾液中含有未反應(yīng)鹽酸，NaOH會(huì)和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)（或鹽酸過量）
⑵ ① Fe、Ag、Cu ② Fe (NO3)2、Ba(NO3)2
四、分析計(jì)算題（本題有4小題， 35、38題各6分、36、37題各4分，共20分）
33、（1）Cu—Zn (2) 0.2 (3)35%
34、（1）刻度尺、秒表 (只填一個(gè)給1分) (2) A (3) C (4) 5400J 540W
36. 解：（1） (1)
(2)
(3)
∵當(dāng)電路中電阻最大時(shí)，消耗的電功率最小
∴當(dāng)、斷開，滑片P滑到b端時(shí)電路中電阻最大，最大值為： 最小功率值為：
(第18題圖)
E
A
第30題圖一、選擇題（每題3分，共30分）
1.反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)（1,－2），則此函數(shù)的解析式是（ ）。
A.y=2x B. C. D.
2.下列說法正確的是（ ）
A．弦是直徑 B.平分弦的直徑垂直弦
C.過三點(diǎn)A,B,C的圓有且只有一個(gè) D.三角形的外心是三角形三邊中垂線的交點(diǎn)。
3.拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（ ）。
A. B. C. D.
4.已知弦AB把圓周分成1:5的兩部分，則弦AB所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為（ ）。
A.60° B.30°或150° C.30° D.60°或300°
5．如圖，一把遮陽傘撐開時(shí)母線的長是2米，底面半徑為1米，
則做這把遮陽傘需用布料的面積是 （ ）
A.平方米 　 B.平方米 C.平方米 D. 平方米
6.已知三點(diǎn)，，都在反比例函數(shù)的圖象上，若，，則下列式子正確的是（ ）
A、 B、 C、 D、
7．把拋物線y=3x2向右平移一個(gè)單位,則所得拋物線的解析式為( )
A、y=3(x+1)2 B、y=3(x-1)2 C、y=3x2+1 D、y=3x2-1
8．若x是3和6的比例中項(xiàng)，則x的值為（ ）
A、 B、 C、 D、
9．如圖，四個(gè)邊長為1的小正方形拼成一個(gè)大正方形，A、B、O是小正方形頂點(diǎn)，⊙O的半徑為1，P是⊙O上的點(diǎn)，且位于右上方的小正方形內(nèi)，則
tan∠APB等于（ ）
A 1 B C D
10．小亮是一個(gè)很愛動(dòng)腦筋的小男孩．一天，小亮正準(zhǔn)備把一卷用完了的透明膠扔掉時(shí)，他突發(fā)奇想，如果我把它疊成了一個(gè)正六邊形，那該多好啊！于是小亮開始動(dòng)手折疊．折疊步驟如下：第一步，把2米長的長方形透明膠沿AB折疊，AB=2；第二步，沿CD折疊；第三步，沿EF折疊回原來位置，這時(shí)剛好疊成正六邊形的第一層，然后依次重復(fù)
上述折疊過程，問最多可疊（ ）層
A．16 B．20 C．22 D．19
二、填空題（每小題4分，共24分）
11. 在Rt△ABC中，∠A=90°，如果BC=5，sinB=0.6，那么AC=_________.
12.如圖，Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，AC=1.若以A為圓心，AC為半徑的弧交斜邊AB于點(diǎn)D，則弧CD的長為_______.
13.如圖，點(diǎn)A、B、C在⊙O上，AO∥BC，∠OAC=20°，則∠AOB的度數(shù)是_______.
14．已知二次函數(shù)的頂點(diǎn)為A，與y軸交于點(diǎn)B，作以P（1，0）為中心的中心對(duì)稱的圖像頂點(diǎn)為C，交y軸于點(diǎn)D，則四邊形ABCD面積為________.
15．矩形ABCD的對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O，AD=2AB=4,現(xiàn)有一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處，直角三角板的兩邊與矩形ABCD的邊交于點(diǎn)E,F,如果OE=a,用a的代數(shù)式表示出所有可能的OF的值________.
第15題圖 第16題圖
16.已知點(diǎn)A、B分別是軸、軸上的動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)C、D是某個(gè)函數(shù)圖像上的點(diǎn)，當(dāng)四邊形ABCD（A、B、C、D各點(diǎn)依次排列）為正方形時(shí)，稱這個(gè)正方形為此函數(shù)圖像的伴侶正方形。
（1）如圖，正方形ABCD是反比例函數(shù)圖像上的其中一個(gè)伴侶正方形。則這個(gè)伴侶正方形的邊長是____________；
（2）若P（1，2）在直線y=kx+b上，且P點(diǎn)為該直線的伴侶正方形的一個(gè)頂點(diǎn).則滿足條件的伴侶正方形存在多個(gè)。請寫出這些伴侶正方形在其對(duì)應(yīng)直線上的另一頂點(diǎn)坐標(biāo)__________________________________。
三、解答題（本題共8小題，共66分）
17.（6分）
18.（6分）已知圓錐的底面直徑是8，母線長是16，求它的側(cè)面展開圖的圓心角與圓錐的全面積。
19. （6分）如圖，正方形網(wǎng)格中，△ABC為格點(diǎn)三角形（即三角形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上）．
（1）把△ABC沿BA方向平移后，點(diǎn)A移到點(diǎn)A1，在網(wǎng)格中畫出平移后得到的△A1B1C1；
（2）把△A1B1C1繞點(diǎn)A1按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°，在網(wǎng)格中畫出旋轉(zhuǎn)后的△A1B2C2；
（3）如果網(wǎng)格中小正方形的邊長為1，求點(diǎn)B經(jīng)過（1）、（2）變換的路徑總長．
20. （8分）青青草原上，灰太狼每天都想著如何抓羊，而且是屢敗屢試，永不言棄.（如圖所示）一天，灰太狼在自家城堡頂部A處測得懶羊羊所在地B處的俯角為60°，然后下到城堡的C處，測得B處的俯角為30°.已知AC=40米，若灰太狼以5m/s的速度從城堡底部D處出發(fā)，幾秒鐘后能抓到懶羊羊？（，結(jié)果精確到個(gè)位）
21．（8分）在“傳箴言”活動(dòng)中，某班團(tuán)支部對(duì)該班全體團(tuán)員在一個(gè)月內(nèi)所發(fā)箴言條數(shù)的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：
（1）求該班團(tuán)員在這一個(gè)月內(nèi)所發(fā)箴言的平均條數(shù)是多少？并將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）如果發(fā)了3條箴言的同學(xué)中有兩位男同學(xué)，發(fā)了4條箴言的同學(xué)中有三位女同學(xué)． 現(xiàn)要從發(fā)了3條箴言和4條箴言的同學(xué)中分別選出一位參加該校團(tuán)委組織的“箴言”活動(dòng)總結(jié)會(huì)，請你用列表法或樹狀圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率．
22．（10分）某冰箱廠為響應(yīng)國家“家電下鄉(xiāng)”號(hào)召，計(jì)劃生產(chǎn)、兩種型號(hào)的冰箱100臺(tái)．經(jīng)預(yù)算，兩種冰箱全部售出后，可獲得利潤不低于 4.75萬元，不高于4.8萬元，兩種型號(hào)的冰箱生產(chǎn)成本和售價(jià)如下表：
型號(hào) A型 B型
成本（元/臺(tái)） 2200 2600
售價(jià)（元/臺(tái)） 2800 3000
（1）冰箱廠有哪幾種生產(chǎn)方案？
（2）該冰箱廠按哪種方案生產(chǎn)，才能使投入成本最少？“家電下鄉(xiāng)”后農(nóng)民買家電（冰箱、彩電、洗衣機(jī)）可享受13%的政府補(bǔ)貼，那么在這種方案下政府需補(bǔ)貼給農(nóng)民多少元？
（3）若按（2）中的方案生產(chǎn)，冰箱廠計(jì)劃將獲得的全部利潤購買三種物品：體育器材、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、辦公用品支援某希望小學(xué)．其中體育器材至多買4套，體育器材每套6000元，實(shí)驗(yàn)設(shè)備每套3000元，辦公用品每套1800元，把錢全部用盡且三種物品都購買的情況下，請你直接寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)備的買法共有多少種．
23．（10分）如圖，在中，點(diǎn)是邊上的動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)與點(diǎn)不重合），過動(dòng)點(diǎn)作交于點(diǎn)
（1）若與相似，則是多少度？
（2）試問：當(dāng)?shù)扔诙嗌贂r(shí)，的面積最大？最大面積是多少？
（3）若以線段為直徑的圓和以線段為直徑的圓相外切，
求線段的長．
24（12分）.如圖，當(dāng)x=2時(shí)，拋物線取得最小值－1，并且與y軸交于點(diǎn)C（0,3），與x軸交于點(diǎn)A,B（A在B的右邊）。
（1）求拋物線的解析式
（2）D是線段AC的中點(diǎn)，E為線段AC上的一動(dòng)點(diǎn)（不與A,C重合），過點(diǎn)E作y軸的平行線EF與拋物線交于點(diǎn)F。問：是否存在△DEF與△AOC相似？若存在，求出點(diǎn)E的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由。
（3）在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P，使得△APD為等腰三角形？若存在，請直接寫出點(diǎn)p的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由。
測試卷答案卷
三、解答題(本題有8個(gè)小題, 共66分)
17．－2 18．θ=90°，S全= 19．（3）
20．解：在Rt△BCD中，∵∠BCD=90°－30°=60°
∴,則
在Rt△ABD中，∵∠ABD=60° ∴
即 ∴
故約7秒鐘后灰太狼能抓到懶羊羊.
21．由扇形圖可以看到發(fā)箴言三條的有3名學(xué)生且占25％，所以，總?cè)藬?shù)為：3÷25％＝12(人)，所以發(fā)4條的同學(xué)人數(shù)為：12－2－2－3－1＝4（人），本月學(xué)生發(fā)的箴言共2×1＋2×2＋3×3＋4×4＋1×5＝36．則平均所發(fā)的條數(shù)是：36÷12＝3(條)
補(bǔ)條形統(tǒng)計(jì)圖： 4人
（2）可以用如下圖的樹形圖表示出來，
由樹形圖可以看到共有12種可能，并且每種情況出現(xiàn)的機(jī)會(huì)均等，恰好為一男一女的共有7種可能，所以恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率為：．
22．解：（1）設(shè)生產(chǎn)型冰箱臺(tái)，則型冰箱為臺(tái)，由題意得：
解得： 是正整數(shù)
取38，39或40．
有以下三種生產(chǎn)方案：
方案一 方案二 方案三
A型/臺(tái) 38 39 40
B型/臺(tái) 62 61 60
（2）設(shè)投入成本為元，由題意有：
隨的增大而減小 當(dāng)時(shí)，有最小值．
即生產(chǎn)型冰箱40臺(tái)，型冰箱50臺(tái)，該廠投入成本最少
此時(shí)，政府需補(bǔ)貼給農(nóng)民
（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)備的買法共有10種．
23、解：（1）當(dāng)△ABC 與△DAP 相似時(shí)，∠APD的度數(shù)是60°或30°．
（2）設(shè)，∵，，∴，
又∵，∴，，
∴，而，
∴ ．
∴PC 等于12時(shí)，的面積最大，最大面積是．
（3）設(shè)以和為直徑的圓心分別為、，過 作 于點(diǎn)，
設(shè)的半徑為，則．顯然，，∴，∴，
∴，，
又∵和外切，∴．
在中，有，
∴， 解得：， ∴．
24．（1）（）
（2）當(dāng)∠DFE=90°時(shí)，E1，
當(dāng)∠EDF=90°時(shí)，E2
（3）
2米
1米
P
O
B
A
60°
A
D
C
B
P第一部分 聽力 （共四節(jié)，滿分25分）
第一節(jié)：（共5小題，每小題1分，滿分5分）
聽下面5段材料，根據(jù)所聽內(nèi)容，從題后所給A、B、C三幅圖片中選出最佳選項(xiàng)，并涂在答題卡上相應(yīng)的位置。每段材料讀一遍。
1. What’s Tom’s favorite animal
A. B. C.
2.What does the boy want to drink
A. B. C.
3.What was Jim doing this time yesterday
A. B. C.
4.When will Mary go shopping with the man
A. B. C.
5.How can he get to the hospital
A. B. C.
第二節(jié)（共5小題，每小題1分，滿分5分）
聽下面對(duì)話或獨(dú)白，每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并涂在答題卡上相應(yīng)的位置。每段對(duì)話或獨(dú)白讀二遍。
聽第6段材料，回答第6—7題。
6.What kind of TV programs does Wang Mei like
A.Animals. B.Music. C.Sports.
7.Why does she like them
A.Because they’re interesting. B.Because they’re boring. C.Because they’re relaxing.
聽第7段材料，回答第8—10題。
8.What picture is the woman showing the man
A.A picture of the Great Wall. B.A picture of Beijing Zoo.
C.A picture of the History Museum.
9.How many places did the woman visit besides the Great Wall
A.Two. B.Three. C.Five.
10.What does the man say at the end of the dialogue
A.He wants to visit Beijing next year. B.He visited Beijing the year before.
C.He will visit Beijing this year.
第三節(jié)：（共5小題，每小題1分，滿分5分）
聽一段對(duì)話，對(duì)話后有五個(gè)問題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)來回答問題。對(duì)話讀二遍。
11. What does the boy want for Christmas
A. A bike. B. A volleyball. C. A toy.
12. What will the boy act in the Christmas program
A. A Wise Man. B. Jesus. C. A shepherd.
13. Who acted Joseph last year
A. The boy. B. The girl. C. Anne.
14. What does the girl like about Christmas
A. The presents. B. The programs. C. The songs.
15. What can we learn from the conversation
A. Only children like Christmas. B. The girl doesn't like Claus.　C. Anne is the boy's sister.
第四節(jié)：（共5小題，每小題2分，滿分10分）
聽短文，短文后有五個(gè)問題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)來回答問題，短文讀二遍。
第二部分 筆試部分
一、單項(xiàng)選擇, 從下列每題所給的選項(xiàng)中, 選擇一個(gè)最佳答案(10分)
21. Li Na plays____________ tennis very well. She has become _____________first Asian woman to reach a Grand Slam(大滿貫) final.
A. a, the B. /, the C. the, a D. /, a
22.—I feel stressed in my study from time to time. I don’t know what to do. —_________
A. You should keep quiet. B. What about keeping your worries to yourself
C. Why not ask the youth workers for advice 　D. You’d better pay no attention to your study.
23.—Have you finished your fashion design
—Not yet. I’ll finish it if I ________ ten more minutes.
A. am given B. give C. will give D. will be given
24.—Remember to turn off the lights before leaving the classroom, children. —______.
A. OK, we will B. Yes, we do C. It doesn’t matter D. You’re right
25.—Could you tell me ____ —It’s twenty minutes by underground.
A. how can I get to your school　　 B. how much it costs to get to your school
C. how far it is from your home to your school
D. how long does it take me to get to your school
26. --Do you think the rain will stop tomorrow
--______________. It has rained for ten days. It’s too wet everywhere.
A. I hope not B. I’m sure it is C. I’m afraid it will D. I hope so
27.—Let’s go hiking ___________ staying at home , shall we —-A good idea.
A. as well as B.in order to C.instead of D.in addition to
28. The girl won the gold medal comes from Beijing Sunshine Secondary School.
A. who B. which C. what D. whom
29. — wonderful dictionary it is! Thank you for buying me such a useful present.
—I’m glad you like it.
A. What a B. What C. How a D. How
30. —Jane got an "A" in the Maths test.— . She works the hardest in our class.
A. Many hands make light work　　B. The grass is always greener than the other side
C. Early birds catch the worm　　D. Don't put all your eggs in one basket
三、完形填空（15分）
Today, it is a big problem for young graduates to get satisfying jobs. 31 that there are thousands of different kinds of jobs in the world. Choosing the right one itself is not easy.
“Finding a job” is not 32 as “choosing a job”. Many young people end up in a job because they are not 33 for it. Sometimes “Chance” may 34 a more important part than “decision”.
Here are a few steps to help you think about jobs 35 you might enjoy doing after school or university. First, it is important 36 what kind of person you are, which special qualities 37 you outstanding among people and what you are interested in. There is a difference 38 an interest and a skill. If you like 39 and enjoy looking at pictures, that is an interest. But if you can 40 a horse that looks like a horse not a big dog, that is a 41 .
Then ask yourself a question, “ In the following three areas--skills with people, skills with information and skills with things, which are your 42 skills ”
After 43 your skills, the next step is research. To 44 as many different kinds of jobs as possible, go to the library and read books, magazines and newspapers for information. Ask your friends 45 the work they do.
Finally, trust your own ideas and your own thinking! It is your own life, just find the job you really enjoy doing.
31. A. It’s saying B. It’s say C. It is said D. It says
32. A. same B. as same C. so good D. the same
33. A. suitable B. fitted C. able D. like
34. A. take B. play C. have D. choose
35. A. which B. what C. if D. whether
36. A. feel B. realize C. to feel D. to realize
37. A. helps B. makes C. make D. help
38. A. both B. between C. from D. either
39. A. art B. music C. sports D. acting
40. A. ride B. feed C. draw D. treat
41. A. success B. skill C. hobby D. fact
42. A. good B. the best C. better D. best
43. A. examine B. have examined C. examining D. examined
44. A. find out B. look out C. find D. look at
45. A. what do they think of B. how do they think of
C. what they think of D. how they think of
四．閱讀理解（30分）
(A)
Chen Guangbiao was born in Jiangsu in July,1968. He is the chairperson of a company in Jiangsu. Now he is one of China’s richest men and he has donated a great amount of money to charity projects. He says he will donate everything he has to charity after he dies.
When people are in need of help, he will appear at once. He helped people during the Wenchuan earthquake, the Yunnan earthquake and the Taiwan earthquake. He also gave a helping hand in Japan’s earthquake. He has built many Hope Primary Schools to support the education in poor areas.
He doesn’t do charity for honour. He wants to encourage more people to make contributions to charity. After announcing he would donate everything to charity after his death, many businesses, overseas(海外)Chinese people and common people encouraged by him have also promised to do something for charity.
As a philanthropist(慈善家),he is asked for help every day. Sometimes he gets very tired, but he has never stopped caring.
So far, he has received a lot of awards, including Pioneer of the Year, and National May Day Labour Medal(全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?.He is considered as one of china’s top philanthropists.
46. The article is probably taken from _______.
A. a newspaper B. a novel C. a detective story D. a science book
47. Which of the following is NOT mentioned in the passage
A. He is from Jiangsu. B. He has visited many countries.
C. He has helped people in need. D. He has got a lot of awards.
48. Which do you think is the best title for the passage
A. Earthquakes. B. Hope Primary Schools.
C. Pioneer of the Year. D. Philanthropist Chen Guangbiao
　　　　　　（B））
　I love it at night. It’s peaceful. And when it cools down I sometimes do some ironing（熨燙）. I don’t really care for it. I work full-time and I am too busy for most housework. I remember the old woman who taught me to iron. I was about 15 and I had to get a job taking care of a woman to make a living. She had been an able-bodied, healthy woman until the accident that caused her to be paralyzed.
　　The woman sat in an electric wheelchair all day. She could only move her head and arms. She would tell me how to do things. She would teach me in great detail on the correct ways to do things. Her home was perfect and beautiful. She would follow me around in her electric wheelchair to make sure I did everything exactly right. I’m sure she had been a perfect homemaker. She would have me fold(折疊) everything, including socks. I would complain silently and wish terrible things on her. She taught me the right way to make the bed. I know sometimes she’d get frustrated(沮喪) and impatient with me. I knew she wanted to do it herself. But she never shouted or scolded. She only insisted I do it right. I didn’t like it much, but I did it.
　　Today I can iron pretty well. I know where to start on a shirt and the right way to do the trousers. Now when I think about it, I don’t think she is an old lady. I think she might have been about my age now. Anyway, when I iron, I think of her and silently thank her for all the things I learned.
49. The writer used to take care of the lady because ________.
　　A. she wanted to learn to do housework B. she was a friend of the lady’s
　　C. she had to earn some money D. she couldn’t find a room to live in
50. The underlined word ‘paralyzed’ in the first paragraph may mean ‘______’.
　　A. destroyed B. deaf C. seriously ill D. unable to walk
51. The little girl was ______ when the lady taught her how to do housework.
A. encouraged to learn B. unwilling to learn
C. delighted （高興）to learn D. recommended (推薦)to learn
52. Now the writer ______.
　　A. is still afraid of the lady B. hates the strict lady
　　C. admires the disabled lady D. is very thankful to the lady
(C)
Smoking in indoor public places including public working places, public transport vehicles and some other special outdoor working places has been banned(禁止)in China since January 2011.Let’s look at the following advantages of banning smoking.
First, banning smoking will not only help in saving smokers from health problems and diseases, but will also be good for passive(被動(dòng))smokers. When the smoker is smoking in a restaurant, the people around him are sure to breathe in the smoke and suffer from the diseases an active smoker gets. If smoking is banned, spread of these diseases can be controlled.
Next, banning smoking will put stress on smokers to give up. Since a smoker is prevented from smoking, he will learn how to live without smoking for long hours. When a smoker doesn’t smell or see anybody around him smoking, it might reduce his wish to smoke too. As a result, people have to give up smoking.
Smoking in public places influences non-smokers to start smoking, especially adolescents. When teens see people around them smoking, they will follow them easily. Thus the number of teen smokers will increase. Also asthma(哮喘)and other problems are often seen in children living around smokers. So if it is banned, these places will become safe for children and teenagers.
Looking from the economic point of view, smoking should be banned to increase work productivity(生產(chǎn)率).Employees(雇員)who smoke usually take breaks to smoke while working. So the number of hours they put in their work is smaller.
If you see from the environment point of view, smoking should be banned. Smoking causes air pollution. If it is banned, it will help keep the environment from getting worse.
53.________doesn’t belong to a non-smoking place.
A.A field B.A hospital C.A library D.A restaurant
54. The second paragraph mainly wants to tell us ______.
A. banning smoking is good for restaurants　　B. banning smoking is good for non-smokers
C. banning smoking is good for spread of diseases
D. banning smoking is good for active smokers and passive smokers
55. How many advantages of banning smoking are mentioned in this passage
A. Two. B. Four. C. Five. D. Six.
56.According to the text, the underlined word “adolescents” means ______.
A. men B. women C. adults D. teenagers
　　 　　　　　　　　 (D)
MSG(monosodium glutamate)is a food additive(食品添加劑)，which has been widely used by many food factories all over the world since it appeared first in Japan in 1909．
MSG is a substance that is added to some food to improve its original(原先的)taste and colour．It is used in foods around the world such as cakes, bread，frozen meats，fish and vegetables．In the beginning, people thought MSG was safe just like salt and sugar．However, in 1968 some people reported they seemed to have bad reactions(反應(yīng))to MSG after having had a meal at a restaurant．They included headaches and quick heartbeat(心跳)．It was also reported that MSG excited a person’s brain and caused his death in Japan. Scientists think that MSG may lead to many neurological disorders(神經(jīng)紊亂)．In mice studies done by a university，the evidence showed the mice didn’t want to eat the food including MSG．
Today many food companies“hide”MSG on food labels(標(biāo)簽)by using different names. If you see“natural flavorings”, “hydrolyzed protein”and“spices”in a food label, you are probably
seeing a hidden way to“report”MSG in a food label．Every time we have a meal in a restaurant, we always feel the food very delicious to taste，but sometimes it is dangerous for our health because some poisonous food additives have been added to the food．
To protect people’s health，our governments, from central to local，are taking actions to stop factories producing poisonous food additives．
57．Monosodium Glutamate is _______．
　A．a(chǎn) food B．a(chǎn)n additive C．a(chǎn) factory D．a(chǎn) country
58．The examples in the second paragraph tell us ________．
A．the food including MSG is delicious B．people like to eat in a restaurant
C．mice like eating the food including MSG D．MSG is not safe sometimes
59．If you see“natural flavorings”，“hydro lyzed protein”and“spices”in a food label, you will Know________．
A．you must eat the food in a hidden way　　B．the food label must be hidden
C．MSG is probably added to the food　　　D．you must report the food to your parents
60．The underlined word“substance”in the article means _______．
A．colour B．material C．taste D．food
.五、單詞拼寫（10分）
“Sorry” is a word that people in Britain often say in their daily life.
One day while I was 1 （走）on the street, a young man ran by hurriedly, brushing（輕擦）against my handbag. He continued his way, but_____2____( 轉(zhuǎn)) back and said “sorry” to me. Even in a rush, he didn’t 3 (忘)to say “sorry”. One day, after I bought some bananas, the shopkeeper was passing me the change, but I wasn’t ready for it and a coin dropped onto the ground. “Sorry, Madam,” he said while bending to _________（撿） it up. I was 5 （吃驚）why he said “sorry” to me. Another time, I stepped on a man’s 6 （腳）at the entrance to a cinema. At the same time, we 7 （都）said “sorry”.
Slowly, I got to know that when something unpleasant happens in daily life, the British don’t 8 （關(guān)心）much about who is wrong. If someone is in trouble, a “sorry” is always 9 . （必要） Perhaps that is 10 （為什么）I seldom see people quarrel on the buses or streets in Britain.
六．用方框中的詞的適當(dāng)形式填空。（5分）
crowd please law congratulate rich
1.Tom,you have passed the English exam.______________to you.
2.We were very__________to hear you would come.
3.People are much __________than ten years ago.
4.There are many people in the supermarket on Sunday.It’s too_____________.
5.Everyone should obey_______ and rules.
七、 任務(wù)型閱讀(共5分）閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容完成表格。
Louis Braille was born in Coupvray, France. He was a very smart child. Unluckily, at the age of four, he became blind by accident. Louis began attending school in his town when he was seven years old.
Three years later, Louis and his father traveled to Paris. There, he went to a school for blind children. One day a French soldier, Charles Barbier, visited the school. Barbier invented a system of night-reading. This system used small dots for the letters. Soldiers used this system in time of war. Barbier thought this system could help the blind to read.
Soon Braille discovered that there were some shortcomings (缺點(diǎn)）in Barbier's system, but it gave Louis a brilliant idea. He improved Barbier's system. By the age of fifteen, his new system was completed ！ Now he wanted blind schools to try his system. Luck went against him again The school refused to use his system. Louis died in 1852 in Paris at age forty-three. .
Two years after he died, the blind schools began to use his system. Today we call this system Braille in honour of Louis Braille. His system is used for all languages, and for maths, science, writing music, and computers for the blind.
Louis Braille
Time Place Events
in 1.__________ in Coupvray was born
at the age of four became 2.___ .
at the age of seven in 3. . started school
at the age of 4._________ in Paris studied in a school for blind children
by the age of 15 completed his new system
in 1852 in Paris 5. .
八．圣誕節(jié)快到了，我班準(zhǔn)備去敬老院看望老人。請你寫出你準(zhǔn)備為他們做的五件事（5分）
1.________________________ _.　　　　2.__________________________ _.
3.__________________________ _.　　　4.___________________________.
5._____________________ ______.
九、作文。（15分）
初中階段的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在離校之前，同學(xué)們討論怎樣做一件有意義的事。請根據(jù)表中信息，以How to do a meaningful thing 為題，寫一篇英語短文，為某英語報(bào)舉辦的征文比賽投稿。
有的同學(xué)建議 給學(xué)校買禮物，感謝母校老師
另外一些同學(xué)建議 用零花錢給災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)的學(xué)生買學(xué)習(xí)用品
你的建議及感想
注意:1.詞數(shù)為80--100詞。短文標(biāo)題和開頭已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)。2.丕能使用真實(shí)姓名和校名。提用語：災(zāi)區(qū)：disaster areas
How to do a meaningful thing
We'll leave school soon. Now my classmates are discussing
英語參考答案、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及錄音原文
第一節(jié)（共5小題；每小題1分，滿分5分）
聽下面5段材料，根據(jù)所聽內(nèi)容，從題后所給A、B、C三幅圖片中選出最佳選項(xiàng)，并涂在答題卡上相應(yīng)的位置。每段材料讀一遍。
1.W: Do you like tigers, Tom
M: Yes, I do. I think they are brave.
2.M: I’m thirsty, Mum. May I have a cup of tea
W: Ok. Here you are.
3.W: What were you doing at this time yesterday, Jim
M: I was listening to the radio.
4.M: Can you go shopping with me at 9 o’clock, Mary
W: Sorry, I can’t. I will be there ten minutes late.
5.M: Could you please tell me the way to the hospital
W: Sure, you can go straight on this road, and turn left at the second crossing.
第二節(jié) 聽下面對(duì)話或獨(dú)白，每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并涂在答題卡上相應(yīng)的位置。每段對(duì)話或獨(dú)白讀二遍。
聽第6段材料，回答第6—7題。
M: Hello, Wang Mei!
W: Hello, Bill!
M: What kind of TV programs do you like best
W: I like watching programs about music. These days I am watching Happy boys on TV. So fantastic!
M: Why do you like music programs
W: Because they’re relaxing.
聽第7段材料，回答第8—10題。
M: It’s good to see you back. How was your holiday in Beijing
W: Great. I had a wonderful time there.
M: Did you see the Great Wall
W: Yes, it’s very beautiful. Here is my picture of the Great Wall.
M: Oh, it’s even more wonderful than I thought. What other places did you visit
W: Beijing Zoo, Tian’an Men Square and the History Museum.
M: I hope I can visit Beijing next year.
W: I planned to, but my mother suddenly fell ill and I had to take her to the hospital.
第三節(jié)：（共5小題，每小題1分，滿分5分）
聽一段對(duì)話，對(duì)話后有五個(gè)問題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)來回答問題。對(duì)話讀二遍。
W: What do you want for Christmas this year
M: I hope Santa brings me a bike. What do you want Santa Claus to bring you
W: I want a volleyball. I didn't do very well at volleyball this year. Why do you say you
want Santa to bring you a bicycle Don't you know that Santa Claus is actually your
dad
M: Yeah, I know that, but my mom and dad talk about Santa Claus, so I do, too.
W: Are you going to be in the Christmas program this year
M: Yeah, I'm supposed to be one of the shepherds. My sister Anne is going to be Mary and her doll is going to be the Baby Jesus. Aren't you going to be one of the Three Wise Men
W: Yes, I am. I was Joseph last year.
M: I like being in the Christmas program. I like the Christmas songs and I like the way
I feel at Christmas time.
W: I like the presents we get at Christmas time, but it is nice to remember that we have
Christmas to celebrate the day Jesus was born.
M: It seems like everyone is especially nice and happy at Christmas time. I like Christmas.
W: So do I.
第四節(jié)：（10分）
聽短文，短文后有五個(gè)問題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)來回答
My little son Tom is eight years old. He likes playing basketball and other games. On Sundays I can't see him at home but easily find him in the open air. He always plays basketball with his friends there. Last Monday, Tom finished his homework after the first class in the afternoon. He played ball again. The playground was wet. After some time, at 3:45 pm, his last class began. Tom had no time to wash his hands and ran into his classroom. Miss King, his English teacher, told Tom to write some new words. Tom stood in front of the blackboard and started to write. Miss King saw his right hand was dirty. "Oh, dear!" said the teacher, "Your right hand is dirty. I'm sure it's the dirtiest in our class." "You are wrong, Miss King," said Tom. Then he
showed his left hand to her and she found it was dirtier.
1—5.BCACA 6—10.BCABA 11-15 ACBAC 16-20 CBABC
21-25,BAAAC 26—30,DCAAC 31—35,CDABA, 36—40,DCBAC, 41-45,BDCAC
46-48,ABD, 49-52,CDBD, 53-56,ADCD, 57-60,BDCB
五、短文填空，共10分，每小題1分。
1. walking 2. turned 3.forget 4. pick 5.surprised
6. foot/ feet 7. both 8.care 9. necessary 10. why
六. 1.Congratulations 2.pleased 3.richer 4.crowded 5.laws
七. 1.. 1809 2. blind 3. . his town 4. ten/10 5. died

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