資源簡介

古月中學課堂教學學案設計
七 年級 思品 主備教師 郝金濤 授課時間：2012年3月14日
課題 第三課：走向自立人生 第1框： 自己的事自己干
要成就一件大事業，必須從小事做起。──列寧
【學習目標】
1、理解自立的含義，了解自立的表現和必要性，知道自立的方法和途徑。
2、培養合作探究的活動能力，初步形成自我管理意識。
3、培養自立意識，培養生活、學習的自立能力。
【學習重點難點】
學習重點：懂得自立人生少年始。
學習難點：1.自負、自卑與失敗之間的必然聯系。
2.自信和成功的關系。
【學法指導】
同學們，在你們準備完成下列內容之前，請先快速瀏覽課文，材料部分快讀，主體課文仔細閱讀，重點部分劃線，疑難之處做好標記，并嘗試在組內合作解決，分析、理解、歸納、總結以下問題：
（以下問題大家可以先從書中劃出來，并作標記即可。如果你有時間寫下來更好！）
1、什么是自立？（即自立的含義是？）
2、自立的表現，請閱讀。
①獨立地科學的安排自己的生活，解決自己生活中的問題。②自主地科學的安排自己的學習，處理自己學習中的問題。③自主處理自己所遇到的社會問題，靠自己開創自己的事業……
你還能說一些自立的表現嗎？
3、怎樣理解“人的成長過程，就是一個不斷提高自立能力的過程。”？（或者換個問法：自立有什么好處？）
4、人生為什么需要自立？（即自立的必要性）
分組討論：
1、閱讀教材第33頁“小獅子的不同命運”，請你說說：這幾只獅子的命運為什么不同？你從這個故事中得到什么啟示？
2、看看課本第34頁的插圖故事，思考問題，并回答：小曦的東西自己拿，盟盟的東西卻要自己的大人們拿，你贊同誰的做法？為什么？在你的身邊有沒有類似的現象？
3、閱讀教材第35頁插圖的內容，看看你能做到其中的幾條？
小測試：你自立能力強嗎？
4、議一議：閱讀第37頁內容，為大學生子女支付上大學費用的問題，你贊成那種觀點，你有自己的觀點嗎？
5、閱讀第38頁內容，未來社會需要我們必須具備哪些方面自立能力？你認為最重要的能力是什么？為什么？根據你的理解，將上述能力按重要程度排序，并說一說你的理由。
1.材料：在原聯邦德國的法律條文中，有一個有趣的規定。條文內容是：6歲之前可以只玩耍，不必做家務。6-10歲偶然幫父母洗碗，掃地，買東西。10-14歲要剪草坪、洗碗、掃地、給全家人擦皮鞋。14-16歲要洗汽車，整理花園。16-18歲如父母上班，要每周給家里大掃除一次，對于不愿意做家務的孩子，父母有權利向法院申訴，以求法律督促該孩子旅行義務。
（1）原聯邦德國為什么要用法律條文規定孩子必須幫父母做家務？
（2）你做過哪些家務？它們對你有什么好處呢？
2.材料一：小袋鼠躺在袋鼠媽媽的育兒袋里，說：“媽媽，這間房子真是太好啦！”　　
袋鼠媽媽：“孩子，最好的房子是你長大后自己修建的。”　　
材料二：在不少家庭中，年輕的父母習慣于為孩子安排成長道路上的一切。有的是充當孩子未來的“設計師”，按自己的愿望“強行塑造”。但孩子的未來并不是父母所能創造出來的，孩子將來做什么工作，成為一個什么樣的人才，最根本的要靠孩子自己的努力奮斗與堅持不懈的拼搏，只有這樣才能實現他們自己的人生目標。　　
討論一：從上面材料中，你能得出什么結論？　　
　 　
　 　
　 　
　 　
討論二：為什么袋鼠媽媽說“最好的房子是你長大后自己修建的”？　　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
討論三：說說自小養成自立的意義是什么？　　
　 　
一．單項選擇題 ：
1、我們從呱呱墜地到長大成人，是一個從 到逐步 的過程。 （ ）
A.依賴 自信 B.依賴 自立 C.自信 自強 D.自謙 自滿
2、從成長的角度講，下列行為中，最早體現了自立的是 （ ）
A.學會走路 B.自己吃飯、穿衣 C.自己上學 D.走上工作崗位
3、“靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。所以，我靠自己。”這句話說明 （ ）
A.要自愛 B.要自立 C.要自尊 D.要自信
4、人生需自立，自立可以培養出許多優秀的品質。下列品質與自立有關的是 （ ）
①吃苦耐勞 ②珍惜勞動成果 ③關愛社會 ④尊重他人
A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④
5、誰能夠及早具有人生需要自立的緊迫感、及早做準備，誰就能為將來 （ ）
A.埋下心理隱患 B.自立于社會爭得主動 C.增添煩惱 D.取得巨大成功打下基礎
6、自立的重要性表現在
①使我們能完善自己，學會自尊，增強自信 ②可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動
成果的精神 ③可以使人融入社會，關愛社會，奉獻社會
A.①②③ B.①② C.②③ D.①③
二．續編故事：有位學生考上了北京某大學，父母把他送到大學，幫他登記報到，買好飯菜票，在宿舍幫他掛好蚊帳，鋪好被子，整理好柜子。臨走時，父母千叮囑，萬交代，孩子拉著媽媽的手哭了。傍晚，他要去洗澡了……將會發生什么事情呢？
名言警示：要成就一件大事業，必須從小事做起。──列寧

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