資源簡介

考試時間：7:00——8:00
一、單項選擇題（每小題3分，共20小題，60分），請把答案填涂進電腦卡中。
1、國務院出臺《新型農村社會養老保險試點的指導意見》，加快建立新型農村社會養老保險制度，保障農民的基本權利。這體現的《政治生活》道理是
①我國是人民民主專政的社會主義國家 ②人民民主具有廣泛性的特點 ③農民已真正成為國家和社會的主人 ④國家尊重和保障人權
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
2、2012年1月18日，廣東省委副書記、省長朱小丹主持召開省政府常務會議，傳達貫徹全國深化政務公開推進政務服務經驗交流會精神時指出，建設服務型政府，從根本上說是由我國人民民主專政的國家性質決定的。在今天，我國深化政務公開，從制度上明確建設服務型政府的目標。體現了我國的人民民主具有
A．真實性 B．全民性 C．階級性 D．廣泛性
3、許多法律界的人士更是指出：不管是什么人，不管是哪個民族，都必須在法律框架內行動。任何人踐踏國家的法律，破壞社會秩序，侵害人民生命財產，都要受到法律的制裁。這說明
①我國公民在法律面前一律平等 ②遵守憲法和法律是我國公民享有的基本政治權利 ③有序參與是公民政治參與的基本要求，是否遵守法律則是衡量有序與無序參與的準則 ④堅持權利和義務統一的原則
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
4、2011年3月，全國人大和政協“兩會”期間，人民網、新華網等網站適時推出了參會代表、委員的博客群。在代表、委員的博客上，公民可以提出“建議”，發表網友“社論”。這里，公民依法享有的是
A. 控告權 B.選舉權 C.申訴權 D.言論自由權
5、我國必須堅持人民民主專政，這是因為
①人民民主專政是民主與專政的統一 ②人民民主專政的本質是人民當家作主 ③堅持人民民主專政作為四項基本原則之一，是我國的立國之本，已被寫入我國憲法 ④堅持人民民主專政是社會主義現代化建設的政治保障
A.①② B.②③　 C.③④ D.②④
6、“堅持國家一切權力屬于人民，從各個層次、各個領域擴大公民有序政治參與，最廣泛地動員和組織人民依法管理國家事務和社會事務、管理經濟和文化事業。”這是黨的十七大提出的一項重大任務，也是深化政治體制改革的重要內容。深刻認識擴大公民有序政治參與的重大意義，采取切實措施加以推進，對于發展社會主義民主政治至關重要。因為這
①有利于決策的科學化和民主化　②能有效提高人們的政治認同感　③是公民參與政治生活的基本要求　④有助于增強公民的民主法制觀念
A．①②　　　 　B．①②③ C．②④ D．①②③④
7、下列描述的政治活動不正確的有
①老張看到自己買的股票價格不斷下跌找政府幫助解決
②老李對城管部門沒收自己經營的貨物不服向新聞媒體提出行政申訴
③今年十六周歲的小鋒參加所在居住地的基層人大代表選舉
④老王針對政府公布的公園改造方案在網上發帖提出反對意見
A.①④ B.①②④ C.①②③ D. ①③④
8、在今天，互聯網的迅猛發展為公民政治參與拓寬了渠道，“網絡監督”也成為日漸風行的監督方式。公民利用互聯網積極參與政治生活是有較高政治素養的重要表現。在我國，公民參與政治生活的主要內容有
①依法行使政治權利，履行政治性義務②參與社會公共管理活動③參與社會主義民主政治建設④關注我國在國際社會中的地位和作用
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
9、某鎮人大換屆選舉中，個別人用“小恩小惠”拉選票的行為
①危害了社會主義民主政治建設，敗壞了社會風氣 ②妨礙了選民正確行使民主權利
③違反了選舉法的有關規定 ④破壞了國家統一和民族團結
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
10、某鎮人大換屆選舉中少數選民貪圖“小恩小惠”而“賣掉”選票的事實警示我們①要嚴格執行《村民委員會組織法》的有關規定②要切實提高廣大選民對行使自己的民主權利重要意義的認識③要引導選民正確行使自己的民主權利④要統一實行等額選舉，加強選舉工作的領導
A．①②③ B．②③ C．①③④ D．①②④
11、在生活中，公民參與民主決策的方式多種多樣。下列屬于公民參與民主決策的是
A．高三部分適齡學生參加縣鄉人大代表換屆選舉
B．眾多網民對某市政府出臺的公交票價調整方案提出意見
C．某中學生幫助當地居委會出黑板報
D．車田鎮某村民打電話到龍川電視臺，反映該村村民私自開采稀土礦
12、為提高政府價格決策的科學性和透明度，促進政府價格決策的民主化和規范化，根據《中華人民共和國價格法》、《政府制定價格聽證辦法》、《廣東省物價局關于<政府制定價格聽證辦法>的實施細則》和《廣東省價格聽證目錄》等法律法規的有關規定，龍川縣物價局于2012年2月28日舉行“龍川縣城供水價格調整聽證會”，對龍川海源供水有限公司和龍川縣新城供水公司提交的《關于調整縣城供水價格的請示》進行公開聽證，來自社會各界的28名代表參與聽證，有關部門在聽證會上聽取各方意見，研究確定水價調整方案。這一過程
A.是我國公民依法參加民主管理的具體體現
B.這是我國公民民主監督渠道的具體體現
C.是我國公民依法直接參與民主決策的具體體現
D.說明依法行使表達權是公民參與國家管理的基礎
讀漫畫《挑好“小村官”干好“大事”》。為挑好“小村官”，必須
①出于公心，以人民利益為重 ②提高公民參與民主選舉的素養 ③確保公民有序的政治參與 ④理性思考，審慎投票
A. ②③ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
14、加強和改進村民委員會選舉工作
A.有利于保障村民依法直接行使民主權利 B.有利于村民直接行使選舉權和被選舉權
C.有利于進一步加強農村基層政權建設 D.有利于堅持和完善人民代表大會制度
15、“今天你躲貓貓了嗎？”云南男子李某因盜伐林木被刑拘，進入公安局看守所后受傷死亡。警方解釋說，他是在與同監室的獄友玩“躲貓貓”游戲時，撞到墻壁受傷。此事在網上引發熱議，并使“躲貓貓”成為網絡流行語，成為牽強附會的代名詞。在網友的質疑聲中，云南省委宣傳部邀請網民及社會人士組建“網民調查委員會”全程參與“躲貓貓”事件的調查。此事說明
A.公民的監督權利是其基本的政治權利
B.媒體監督是公民行使監督權的最有效的途徑
C. 媒體監督有利于人民直接行使管理國家的權利
D. 媒體監督透明度高、影響廣，在監督活動中發揮著獨特作用
16、下列各種行為屬于我國公民行使監督權的是
①對政府工作提出批評與建議 ②依法在公共道路上游行、示威 ③依法對村長提出訴訟 ④對以權謀私的國家公務員進行揭發、舉報
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
17、“曬黑族”是熱衷于揭“黑”的特殊網民，他們將政府、社會上的不平事在網上進行披露，以警示他人。對此現象認識正確的是
①他們的行為有損政府形象，應加以嚴格限制 ②這是我國公民參與民主決策的途徑，是社會文明進步的表現 ③它有利于改進政府工作，維護社會公平正義 ④必須采取合法方式，實事求是地進行揭“黑”
A.①③ B.③④ C.①② D.②③
18、今年年初，應溫家寶總理的邀請，12名建筑工人、鄉村醫生、出租車司機、農民、下崗再就業人員等基層代表，出席國務院征求意見的座談會。這體現了
A.公民直接行使國家權力 B.公民有向國家權力機關反映意見的權利
C.政府堅持依法行政的原則 D.政府體察民情，尊重民意
針對村民委員會選舉中存在的不規范行為，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于加強和改進村民委員會選舉工作的通知》。回答19—20題。
19、村委會的性質是
A.基層政府組織 B.黨的最基層組織 C.基層群眾性自治組織 D.基層的權力機關
20、通知要求，要規范村民委員會成員候選人提名方式。村民委員會主任、副主任和委員候選人由本村有選舉權的村民直接提名產生，候選人的名額應當多于應選名額。根據上述要求，可以判斷我國村委會的選舉實行的選舉方式是
①直接選舉 ②間接選舉 ③差額選舉 ④等額選舉
A.③④ B.②④ C.①② D.①③
二、材料分析題（共2小題，40分，每小題包括綜合評價分1分）
21、為了促進經濟發展A市政府準備引進一家化工企業，并將此決策進行公示。有群眾向政府發來郵件，指出此項目有可能會對本市的水資源及空氣造成污染。政府高度重視此意見，于是召集專家進行分析論證，同時，舉辦社會聽證會，聽取大家的意見。市政府經過慎重考慮，最后放棄引進該項目。
(1)材料體現A市群眾是如何參與民主決策的？（8分）
(2) A市群眾參與決策有什么政治意義 （10分）
22、材料 ：近年來，河源市政府為了增加河源廣大人民群眾的收入，擴大居民消費，保障人民生活，采取了一系列措施。如加強“三農”工作，增加農民收入；穩步推進醫藥衛生事業改革；實施更加積極的就業政策；加快完善社會保障；大力發展教育事業；維護社會穩定；促進社會和諧。
從政府的職能角度，結合材料分析其中的政治生活道理。 （20分）
龍川一中3月月考政治科試卷
參考答案
一、單項選擇題（每小題3分，共20小題，共60分）
二、材料分析題（共2小題，40分，每小題包括綜合評價分1分）
21、（1）①A市群眾向政府發來郵件，反映意見，提出建議，說明公民通過社情民意反映制度參與民主決策。2分
②A市政府召集專家進行分析論證，說明公民通過專家咨詢制度參與民主決策。2分
③A市政府將此決策進行公示，說明公民通過重大事項社會公示制度參與決策。2分
④A市政府舉辦社會聽證會，聽取大家的意見，反映公民通過社會聽證制度參與決策。2分
（2）①A市群眾通過各種渠道、采用多種方式參與決策過程，是推進決策科學化、民主化的重要環節。2分
22、（1）.政府具有保障人民民主和維護國家長治久安的職能。材料中河源市政府采取各種措施維護社會穩定，促進社會和諧正體現了此項職能。5分一、選擇題
1．已知全集 （ ）
A． B. C． D．
2．右面的三視圖所示的幾何體是（ ）
A．六棱臺 B．六棱柱 C．六棱錐 D．六邊形
3．某公司在甲、乙、丙、丁四個地區分別有150個、120個、180個、150個銷售點，公司為了調查產品銷售的情況，需從這600個銷售點中抽取一個容量為100的樣本，記這項調查為(1)；在丙地區中有20個特大型銷售點，要從中抽取7個調查其銷售收入和售后服務情況，記這項調查為(2)。則完成(1)、(2)這兩項調查宜采用的抽樣方法依次是 ( )
A．分層抽樣法，系統抽樣法 B．分層抽樣法，簡單隨機抽樣法
C．系統抽樣法，分層抽樣法 D．簡單隨機抽樣法，分層抽樣法
4．已知，則在下列區間中，有實數解的是（ ）
A．（－3，－2） B．（－1，0） C．（2，3） D．（4，5）
5．如果數據的平均數是 x ，方差是，則的平均數和方差分別是 （ ）
　A．與　　 B．2 ＋3 和　
C．2 ＋3 和 4　 D．2＋3 和 4＋12S＋9
6．長方體的一個頂點上三條棱長分別是，且它的個頂點都在同一球面上，則這個球的表面積是（ ）
A． B． C． D．都不對
7．函數在上是增函數，函數是偶函數，則下列結論中正確的是
A． B．
C． D．
8．用表示三個數中的最小值．設 （x0），則的最大值為
A．7 B．4 C．5 D．6
二、填空題（共6題，每題5分）
9、某校有學生2000人，其中高三學生500人，為了解學生的身體素質情況，采用按年級分層抽樣的方法，從該校學生中抽取一個200人的樣本，則樣本中高三學生的人數為 _____________．
10．執行下面的程序框圖，輸出的T＝________.
11．函數的值域是 ．
12．從某小學隨機抽取100名同學，將他們的身高（單位：厘米）數據繪制成頻率分布直方圖（如圖）.由圖中數據可知a=________.若要從身高在［120，130］，［130，140］，［140，150］三組內的學生中，用分層抽樣的方法選取18人參加一項活動，則從身高在［140，150］內的學生中選取的人數應為________.
錯誤！未找到引用源。
13．若直線與直線2x+3y-6=0的交點位于第一象限，則直線的傾斜角的取值范圍是
14．如圖，在三棱錐O—ABC中，三條棱OA，OB，OC兩兩垂直，且OA>OB>OC，分別經過三條棱OA，OB，OC作一個截面平分三棱錐的體積，截面面積依次為S1，S2，S3，則S1，S2，S3的大小關系為________.
錯誤！未找到引用源。
三、解答題
15．（本題14分）下表提供了某廠節能降耗技術改造后生產甲產品過程中記錄的產量(噸)與相應的生產能耗 (噸標準煤)的幾組對照數據
(1)請畫出上表數據的散點圖；
(2)請根據上表提供的數據，用最小二乘法求出關于的線性回歸方程；
(3)已知該廠技改前100噸甲產品的生產能耗為90噸標準煤．試根據(2)求出的線性回歸方程，預測生產100噸甲產品的生產能耗比技改前降低多少噸標準煤
參考公式：
用最小二乘法求線性回歸方程系數公式：
16．（本小題滿分12分）
如圖，長方體，，點.
(1)若點E是棱AB的中點，求所成的角；
(2)當點在棱AB上移動時，求三棱錐的體積的最大值.
17．（本小題12分）
△ABC中，BC邊上的高所在直線方程為的平分線所在直線方程為y=0，若點B的坐標是（1，2）,求（1）A點的坐標；（2）C點的坐標
18．（本小題滿分14分）
如圖，四棱錐P －ABCD的底面是矩形，側面PAD是正三角形，且側面PAD⊥底面ABCD，E 為側棱PD的中點.
（1）求證：PB//平面EAC；
（2）求證：AE⊥平面PCD；
(3)若直線AC與平面PCD所成的角為45，求.
19.（本題滿分14分，）設平面直角坐標系中，設二次函數 的圖象與兩坐標軸有三個交點，經過這三個交點的圓記為C．
（Ⅰ）求實數b 的取值范圍；
（Ⅱ）求圓C 的方程；
（Ⅲ）問圓C 是否經過某定點（其坐標與b 無關）？請證明你的結論
20、（本題滿分14分）．設A、B是函數y= log2x圖象上兩點, 其橫坐標分別為a和a+4, 直線l: x=a+2與函數y= log2x圖象交于點C, 與直線AB交于點D。
（1）求點D的坐標；
（2）當△ABC的面積等于1時, 求實數a的值。
（3）當時，求△ABC的面積的取值范圍。
龍川一中高一３月份月考數學
參考答案
一、選擇題： 　 BCBB CBDD
二、填空題
三、解答題
15、解: (1) 散點圖略。4分
(2)
;
∴所求的回歸方程為
(3) 當時， ， 則。
答：預測生產100噸甲產品的生產能耗比技改前降低 19。65(噸)。14分
三棱錐的體積的最大值為.-----
17．解：(1) 由得A點的坐標（-1，0）。---------（4分）
(2)角A的平分線為y=0，故點B關于y=0的對稱點D（1，-2）在直線AC上，由A，D兩點得直線AC的方程為------（8分）
BC邊上的高所在直線方程為，
則直線BC的方程是y-2=-2（x-1）
由AC，BC的方程得C點的坐標為（5，-6）------------（12分
18、解：（1）連結BD交AC于O，連結EO,
因為O、E分別為BD、PD的中點, 所以EO//PB …………2分
,所以PB//平面EAC.………4分
法二：
………6分
正三角形PAD中，E為PD的中點，所以，，……………8分
又，所以，AE⊥平面PCD.…………………………10分
解得 …………14分
圓C的方程是（X-1）2+（Y+2）2=9--（4分）
19.解：（Ⅰ）令＝0，得拋物線與軸交點是（0，b）；
令，由題意b≠0 且Δ＞0，解得b＜1 且b≠0．4分
所以圓C 的方程為.　　１０分
（Ⅲ）由得.
.
從而.解之得：
所以圓C 必過定點（0，1）和（－2，1）．１４分
（2）S△ABC=S梯形AA′CC′+S梯形CC′B′B- S梯形AA′B′B=…= log2,
其中A′,B′,C′為A,B,C在x軸上的射影。
由S△ABC= log2=1, 得 a=2－2。 （9分）
16、可能用到的相對原子質量：H-1，O-16，S-32，C-12，N-14，Na-23，Al-27，Cl-35.5 ,Fe-56
一、單項選擇題（本大題共8小題，每小題4分，共32分）
1、設NA為阿伏加德羅常數的數值。下列說法錯誤的是( )
A．1mol NH3中含有3NA個N—H鍵
B．56gFe與氯氣反應，轉移電子數為3NA
C．標準狀況下，11.2L CO2中含有NA個O原子
D．20g重水（1H2O）中含有10NA個電子
2、2007年諾貝爾化學獎得主Gerhard Ertl對金屬Pt表面催化CO氧化反應的模型進行了深入研究。下列關于Pt和Pt的說法正確的是(　　)
A.Pt和Pt的質子數相同，互稱為同位素
B.Pt和Pt的中子數相同，互稱為同位素
C.Pt和Pt的核外電子數相同，是同一種核素
D.Pt和Pt的質量數不同，不能互稱為同位素
3、元素在周期表中的位置，反映了元素的原子結構和元素的性質，下列說法正確的是(　　)
A．同一元素不可能既表現金屬性，又表現非金屬性
B．第三周期元素的最高正化合價等于它所處的主族序數
C．短周期元素形成離子后，最外層電子均能達到8電子穩定結構
D．同一主族的元素的原子，最外層電子數相同，化學性質完全相同
4、下列不能說明氯元素的非金屬性比硫元素強的事實是(　　)
①HCl比H2S穩定；②HClO氧化性比H2SO4強；③HClO4酸性比H2SO4強；④Cl2能與H2S反應生成S；⑤氯原子最外層有7個電子，硫原子最外層有6個電子
A．②⑤ B．①② C．①②④ D．①③⑤
5、下列各組元素的性質遞變情況錯誤的是(　　)
A．Li、Be、B原子最外層電子數依次增多
B．P、S、Cl元素最高正價依次升高
C．N、O、F原子半徑依次增大
D．Na、K、Rb的金屬性依次增強
6、類推的思維方式在化學學習與研究中經常采用，但類推出的結論是否正確最終要經過實驗的驗證．以下類推的結論正確的是（ ）
A．由“Cl2＋H2O===HCl＋HClO”可推出“F2＋H2O===HF＋HFO”也能發生
B．HCl的水溶液是強酸，推出HF的水溶液也是強酸
C．由“2Fe＋3Cl2===2FeCl3”反應可推出“2Fe＋3I2===2FeI3”反應也能發生
D．Na、K在周期表中屬于同一主族，化學性質相似，Na常溫下與水劇烈反應，故K常溫下也能與水劇烈反應
7、下列反應中屬吸熱反應的是 （ ）
A.鎂與鹽酸反應放出氫氣 B.氫氧化鈉與鹽酸的反應
C.硫在空氣或氧氣中燃燒 D.Ba(OH)2 8H2O與NH4Cl反應
8、已知反應X+Y＝M+N為放熱反應，對該反應的說法正確的是( )。
A．X的能量一定高于M
B．Y的能量一定高于N
C．X和Y的總能量一定高于M和N的總能量
D．因為該反應為放熱反應，故不必加熱就可發生
二、雙項選擇題（本大題共4小題，每小題6分，共24分。每小題有兩個選項符合題目要求，全部選對得6分，只選1個且正確得3分，有選錯或不答得0分。）
9、下列關于元素周期律的敘述正確的是(　　)
A．隨著元素原子序數的遞增，原子最外層電子數總是從1到8重復出現
B．元素的性質隨著原子序數的遞增而呈周期性變化
C．隨著元素原子序數的遞增，元素的最高正價從＋1到＋7，負價從－7到－1重復出現
D．元素性質的周期性變化是元素原子核外電子排布周期性變化的必然結果
10、下列敘述正確的是（ ）
A．離子化合物可能含共價鍵，共價化合物中不含離子鍵
B．構成單質分子的微粒一定含有共價鍵
C．由非金屬元素組成的化合物不一定是共價化合物
D．只有在活潑金屬元素和活潑非金屬元素化合時，才能形成離子鍵
11、下列敘述正確的是( )
A．化學鍵存在所有物質中
B．化學鍵的斷裂和形成是化學反應能量變化的主要原因
C．無論強酸還是弱酸與NaOH溶液反應測得中和熱的數值是相等的
D．當反應物的總能量高于生成物的總能量時，該反應放出能量
12、下列說法正確的是（ ）
A．需要加熱方能發生的反應一定是吸熱反應
B．放熱反應在常溫下一定很容易發生
C．反應是放熱還是吸熱，必須看反應物和生成物所具有的總能量的相對大小
D．化學反應除了生成新物質外，還伴隨著能量的變化
非選擇題
13、（本題共18分）
下表中的實線表示元素周期表的部分邊界。①～⑩分別表示元素周期表中對應位置的元素。
（1）元素③④⑤⑥的原子半徑由大到小的順序是： （用元素符號表示）。
（2）在這些元素的最高價氧化物對應水化物中，酸性最強的是 （填寫化學式，下同），堿性最強的是 ，呈兩性的是
（3）按要求作圖：⑤的原子結構示意圖
（4）⑦與⑩中較活潑的是 （填寫元素名稱），原因（用一個化學方程式表示） 。
（5）從元素得失電子的角度看，⑤元素具有 性，若從⑤元素在周期表中附近的位置看，它具有這種性質的原因是 。
14、（本題共16分）
（1）有下列七種物質：A．干冰　B．氧化鎂　C．氯化銨　D．固態碘　E．燒堿 F．冰　G．過氧化鉀。
①熔點最低的是________ ；
②既有離子鍵又有共價鍵的是_________ ；
③只含有極性鍵的是________ ；
④含非極性鍵的是____________ 。
（2）依下列條件回答下列問題
①A、B、C三種元素原子序數依次為a、b、c，它們對應離子具有相同的電子 層結構aAn+、bBn-、cCm-，且n>m，則原子序數由小至大的順序為：_________
②元素A中子數為d，簡單離子核外共有x個電子，帶+n個電荷，則該微粒質量數可表示為：____________
③X、Y、Z三種短周期元素，原子序數依次增大，它們的最高價氧化物對應水化物兩兩能發生反應，其Z元素的原子最外層電子數是k層電子數的3倍。則X、Y、Z元素符號依次是：____________
④R元素的最高價氧化物對應水化物的化學式為HnROn，則它對應的氣態氫化物的化學式為：____________
15、 (本題共10分)
如下圖所示，把試管放入盛有25℃時飽和石灰水的燒杯中，試管中開始放入幾小塊鎂片，再用滴管滴入5mL鹽酸于試管中。
試回答下列問題：
(1)實驗中觀察到的現象
是 ，
(2)產生上述現象的原因
是 ，
(3)寫出有關反應的離子方程式 ，
(4)由實驗推知，MgCl2溶液和H2的總能量 (填“大于”、“小于”、“等于”)鎂片和鹽酸的總能量.
龍川一中高一3月月考化學參考答案
一、單項選擇題（32分）
13、（共18分）每空2分
（1） Na、Al、S、F
(2) HClO4 、 KOH 、 Al(OH)3
(3)
（4） 氯 , Cl2＋2NaBr＝2NaCl＋Br2
14、（16分）每空2分
(1)① A　
② C E G ；③ A F
④ D G ；
(2) ① b③Na、 Al、 S；
④ H(8-n)R或RH(8-n)
2
2
8
3
+133333333
(x+n+d)本試卷共8頁，共20題。 全卷滿分150分，考試用時150分鐘。
【注意事項】
1.答卷前，考生務必在答卷上密封線內用黑色字跡的水或簽字筆填寫自己的相關信息。
2.所有答案必須用黑色字跡的水筆或簽字筆寫在答卷各題目指定區域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，改動后的答案也不能超出指定的區域；不準使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效，試卷判0分。
3.考生必須保持答卷的整潔，考試結束后，將答卷上交，并保存好問卷以備講評。
一、語言基礎題,（每題3分，共12分）
1.下列各組詞語中加點字的讀音完全正確的一組是（ ） （3分）
A．汀渚（zhǔ） 惘然（mǎng） 巉巖（chán） 崔嵬（wéi）
B．潯陽（xún） 嘔啞（yā） 霓裳（shāng） 綸巾（guān）
C．浣女（huàn） 羌笛（qiāng） 謫居（zhé） 霜鬢（bìn）
D．豺狼（chái） 石棧（zhān） 凝噎（yē） 猿猱（náo）
2．下面句子中畫線的詞語，使用恰當的一項是（ ） （3分）
A．遷居北京西郊后，曹雪芹在艱難境遇中，嘔心瀝血，披閱十載，增刪五次，創作了現實主義巨著《紅樓夢》。
B．中央電視臺的春節晚會，把最絢爛的舞臺交給了一個“西單女孩”，把最動人的時段交給了一個下里巴人——來自涿州市的任月麗。
C．由于對用戶的操作要求很低，在語言的組織編排上要求也不高，“微博”因而得以迅速流行，導致原來的博客用戶紛紛棄舊圖新。
D．一個讓人看不懂的店名，能招徠顧客嗎？其實，只能讓人貽笑大方。
3.下列句子中，沒有語病的一項是（ ） （3分）
A.學習型組織的倡導者美國人比得·圣潔堅持認為，把人看作機器零部件的觀念是人和人類組織成長過程中的一大障礙。
B.廣州舊河涌的綜合整治，要充分考慮拆遷過程中出現的各種困難，設法解決工程復雜、時間緊迫、施工難度大等不利條件。
C.2010年廣州亞運會開幕式取得巨大的成功，靠的是有創意地利用水元素，并且以城市中心區為背景展示羊城美麗來實現的。
D.近三十年來，中國社會的快速發展，以及中國和國際交流的擴大，西方媒體從敵視到誤讀，逐漸改變了對華的片面報道。
4.把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當的一項是（ ） （3分）
① 我所知道的一切精神上的偉人，他們的心靈世界無不具有這個特征，其核心始終是單純的，卻又能夠包含豐富的情感、體驗和思想。
② 有沒有豐富的復雜呢？我不知道，如果有，那很可能是一顆魔鬼的心吧。
③ 與此相反的境界是貧乏的復雜。這是那些平庸的心靈，它們被各種人際關系和利害計算占據著，所以復雜，可是完全缺乏精神的內涵，所以又是一種貧乏的復雜。
④ 對于心的境界，我所能夠給出的最高贊語就是：豐富的單純。
⑤ 除了這兩種情況外，也許還有貧乏的單純，不過，一種單純倘若沒有精神的光彩，我就寧可說它是簡單而不是單純。
A.④②③①⑤ B.②①③⑤④ C.④①③⑤② D．②④①③⑤
二、文言文（兩大題，共38分）
（一）閱讀下面的文言文，完成5—9題。(21分)
藍玉，定遠人。開平王常遇春婦弟也。初隸遇春帳下，臨敵勇敢，所向皆捷。遇春稱于太祖。
二十年，以征虜左副將軍從大將軍馮勝征納哈出(人名)，次通州。聞元兵有屯慶州者，玉乘大雪，帥輕騎襲破之，殺平章果來(人名)，禽其子不蘭溪(人名)還。會大軍進至金山，納哈出遣使詣大將軍營納欸，玉往受降。納哈出以數百騎至，玉大喜，飲以酒。納哈出酌酒酬玉，玉解衣衣之，曰：“請服此而飲。”納哈出不肯服，玉亦不飲。爭讓久之，納哈出覆酒于地，顧其下咄咄語，將脫去。鄭國公常茂在坐，直前砍傷之，都督耿忠擁以見勝。其眾驚潰，遣降將觀童諭降之。還至亦迷河，悉降其余眾。會馮勝有罪，收大將軍印，命玉行總兵官事，尋即軍中拜玉為大將軍，移屯薊州。
時順帝孫脫古思帖木兒(人名)嗣立，擾塞上。二十一年三月，命玉帥師十五萬征之。出大寧，至慶州，諜知元主在捕魚兒海(地名)，問道兼程，進至百眼井。去海四十里，不見敵，欲引還。定遠侯王弼曰吾輩提十余萬眾深入漠北無所得遽班師何以復命玉曰然令軍士穴地而爨毋見煙火。乘夜至海南，敵營尚在海東北八十余里。玉令弼為前鋒，疾馳薄其營。敵謂我軍乏水草，不能深入，不設備。又大風揚沙，晝晦。軍行，敵無所覺。猝至前，大驚。迎戰，敗之。殺太尉蠻子等，降其眾。
玉長身赤面，饒勇略，有大將才。中山、開平既沒，數總大軍，多立功。太祖遇之厚。玉浸驕蹇自恣，多蓄莊奴、假子，乘勢暴橫。嘗占東昌民田，御史按問，玉怒，逐御史。北征還，夜扣喜峰關，關吏不時納，縱兵毀關入。帝聞之不樂。初，帝欲封玉梁國公，以過改為涼，仍鐫其過于券。玉猶不悛，侍宴語傲慢。在軍擅黜陟將校，進止自專，帝數譙讓。西征還，命為太子太傅。玉不樂居宋、潁兩公下，曰：“我不堪太師耶!”比奏事，多不聽，益怏怏。
二十六年二月，錦衣衛指揮蔣珊告玉謀反，下吏鞫訊。獄具，族誅之。
注：①爨cuàn：燒火做飯。
（《明史·卷一三二》）
5．下列句子中加點的詞在文中的意思，解釋不正確的一項是（ ） （3分）
A．玉猶不悛，侍宴語傲慢 悛：悔改
B．疾馳薄其營 薄：迫近
C．去海四十里，不見敵，欲引還 去：離去
D．從大將軍馮勝征納哈出，次通州 次：駐扎
6．下列劃線虛詞，意義和用法相同的一組是（ ） （3分）
A．聞元兵有屯慶州者 師者，所以傳道受業解惑也
B．納哈出覆酒于地 頒白者不負戴于道路矣
C．玉令弼為前鋒 身死人手，為天下笑者
D．深入漠北，無所得 親賢臣，遠小人此先漢所以興隆也
7．下列句子的句式不同于其它三句的一項是（ ） （3分）
A．遽班師，何以復命？ B．微斯人，吾誰與歸？
C．句讀之不知 D．虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中
8．下列對原文內容分析和概括，不正確的一項是（　 ） （３分）
A．藍玉隨大將軍馮勝出兵征討納哈出，殺敗元軍，立下戰功。后馮勝有罪，朝廷命藍玉執掌總兵官職務，繼而取代馮勝成為大將軍。
B．藍玉率領十五萬大軍前往捕魚兒海征元。一開始未能發現敵蹤，準備回師，后聽取王弼建議，隱匿行蹤，冒著大風沙進軍，終于擊敗元軍。
C．藍玉屢有戰功，太祖待他很優厚。他漸漸驕縱放肆，在北上征討元軍途中，因喜峰關關吏未能及時開門，他縱容士兵破門而入。
D．藍玉頗有將才，英勇殺敵，屢立戰功，但又矜功自伐，驕蹇橫暴，我行我素。太祖多次不悅，藍玉最終被告謀反而遭滅族。
9．斷句和翻譯。（9分）
（1）請用斜劃線/給下列句子斷句。（3分）
定 遠 侯 王 弼 曰 吾 輩 提 十 余 萬 眾 深 入 漠 北 無 所 得 遽 班 師 何以 復 命 玉 曰 然 令 軍 士 穴 地 而 爨 毋 見 煙 火
（2）把下列句子翻譯成現代漢語。（6分）
①納哈出酌酒酬玉，玉解衣衣之，曰：“請服此而飲。”（3分）
②初，帝欲封玉梁國公，以過改為涼，仍鐫其過于券。（3分）
（二）詩歌鑒賞與默寫（共17分）
10．閱讀下面的唐詩，然后回答問題。（7分）
聞砧①
孟郊
　　杜鵑聲不哀，斷猿②啼不切。月下誰家砧，一聲腸一絕。
　　杵③聲不為客，客聞發自白。杵聲不為衣，欲令游子悲。
【注】①砧：古代婦女搗衣用的砧板。 ②斷猿：即斷腸之猿。
③杵：古代婦女搗衣用的棒槌。
（1）本詩開頭“杜鵑聲不哀，斷猿啼不切”，語言淺白而內涵豐富，請聯系下文作簡要賞析。（3分）
（2）后四句主要表達怎樣的思想感情？請結合詩句，作簡要分析。（4分）
11．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（答對一空給1分。）（10分）
（1） ， 。此情可待成追憶，只是當時已惘然。
（李商隱《錦瑟》）
（2）劍閣崢嶸而崔嵬， ， 。（李白《蜀道難》）
（3） ， 。 冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。 （白居易《琵琶行》）
（4） ？ 。此去經年，應是良辰美景虛設。 （柳永《雨霖鈴》）
（5）其聲嗚嗚然，如怨如慕， ， 。不絕如縷。 （蘇軾《赤壁賦》）
三、現代文閱讀（共28分）
（一）閱讀下面的文字，完成12--14題（13分）
科學的技術到底滿足了誰的需求
田松
許多人認為：科學的發展和技術的進步滿足了人類的需求。比如人們希望與遠方的親人有密切的聯系，于是科學家就發明了電話。也有不少人認為：現代技術異化了我們的生活，常常不是我們在使用技術，而是我們被技術所控制；很多需求根本不是我們本來有的，是被技術刺激出來的，所以不是技術滿足了我們的需求，而是技術刺激了我們不必要的需求。
某年某月的某一天，當我順著“人這種動物為什么要喝牛那種動物的奶”的問題再往前推導兩步之后，我忽然發現，一旦把“資本”引入到技術與人的關系中，前面的爭論一下子就獲得了新的解釋。自從工業革命之后，技術從起點上以及歸宿上根本上就不是“為了”滿足“人”的需求，而是“為了”滿足“資本增殖”的需求。而為了滿足資本增殖的需求，技術有時候會滿足人的需求，有時要刺激人的需求；有時會給人帶來幸福，有時也會給人帶來不幸；常常會為了滿足一部分人的需求，剝奪另一部分人的需求。
在工業文明的大框架中，那些能夠滿足資本增殖的技術更有可能被發明出來；那些能夠滿足資本增殖的技術，更有可能得到應用。而那些不能滿足資本增殖的技術，即使能夠滿足人類的需求，即使能夠為人造福，也不容易被發明出來，也不容易得到應用。曾經看過《南方周末》的報道，說國際大制藥公司每年投入大量資金研制治療疑難病癥的新藥特藥，卻很少有公司愿意生產為非洲普通人治療普通病的普通藥。
整個工業文明是一個食物鏈，一切經濟發展以及技術進步，歸根結底是要消耗資源和能源，釋放垃圾。物質不滅，能量守恒，資本的增殖，歸根結底要整體地球的生態為之付出代價。在資本食物鏈下游生活的人群，則首當其沖承擔生態破壞的后果。
高新技術如同一個馬達，逐日加速資本鏈條的運轉。然而，在有限地球時代，物質不滅，能量守恒，我們不可能通過技術進步獲得無窮的“財富”，所以在資本鏈條上游的人們瘋狂地攫取財富的同時，食物鏈下游的人們，將不會再如以前那樣，可以分一杯羹，而是更加徹底地被剝奪。因為在資本鏈條最下游的，是底層的民眾，是大自然本身。當底層民眾與自然的關系被徹底剝離之后，自然也就失去了它的神性，赤裸裸地暴露在工業文明的機器面前，成為待加工的原材料，最終轉化成垃圾。
在未來的垃圾世界到來的時候，人類的文明，以及人類的需要，都注定被垃圾所掩埋。
(2008年7月7日《博覽群書》，有刪改)
12．根據文意，以下說法不正確的兩項是（ ）（ ） (5分)
A．在我們的生活中確實有許多科學技術滿足了人的需求的實例，比如說科學家發明了電話，就滿足了人們與遠方的親人朋友快捷溝通的需求。
B．科學及其技術不斷進步、不斷發展，確實能夠不斷滿足我們更多的需求，也必定能夠讓我們生活得更加幸福。
C．在科學技術和人的需求之間，其實并沒有直接的因果關聯。它們的關聯是間接的，是通過資本這個中介完成的。
D．在工業文明時代，能夠給企業帶來豐厚回報給資本增值的科學技術被發明的速度相對來說要快得多，應用也要快得多。
E．國際大制藥公司每年投入大量資金研制治療疑難病癥的新藥特藥，是因為其科學技術的含量高。少有公司愿意生產為非洲普通人治療普通病的普通藥，是因為其科技含量太低，許多小公司就能生產。
13．下列事例與作者對“科學技術到底滿足了誰的需求”這一問題所持觀點不相符的一項是（ ） (3分)
A．由于多種原因，有些人近視了，看東西不太清楚，生活不方便。于是就有人發明了矯正視力的眼鏡。
B．國際大制藥公司每年都會投入大量資金用于研制治療疑難病癥的新藥特藥，但很少有公司愿意生產為非洲普通人治療普通病的普通藥。
C．手機的新功能層出不窮，不斷升級更新，精明的商家通過廣告不斷刺激消費者，激起消費欲望。
D．工業革命時代，英國人為了銷售生產出的超過自己所需的布匹，就憑武力開拓海外市場。
14．從科學的技術與人的需求關系方面，試概括文本第一段所列的二種看法。結合全文，概括出作者所持的觀點是什么？作者認為這種滿足會帶來哪些可能的危害？(5分)
兩種看法：（1） （2）
作者觀點：
危害：
__________________________________________________________________
（二）閱讀下面的文字，完成15--17題（15分）
走出沙漠
沈　宏
他們四人的眼睛都閃著兇光，并且又死死盯住那把掛在我胸前的水壺。而我的手始終緊緊攫住水壺帶子，生怕一放松就會被他們奪去。
在這死一般沉寂的沙漠上，我們對峙著。這樣的對峙，今天中午已發生過了。
望著他們焦黃的面龐與干裂的嘴唇，我也曾產生過一種絕望，真想把水壺給他們，然后就……可我不能這樣做！
半個月前，我們跟隨肇教授沿著絲綢之路進行風俗民情考察。可是在七天前，誰也不知道怎么會迷了路，繼而又走進了眼前這片杳無人煙的沙漠。干燥炎熱的沙漠消耗了我們每個人的體力。食物已經沒有了。更可怕的是干渴。誰都知道，在沙漠上沒有水，就等于死亡。迷路前，我們每人都有一壺水；迷路后，為了節省水，肇教授把大家的水壺集中起來，統一分配。可昨天夜里，肇教授死了。
臨死前，他把掛在脖子上的最后一個水壺交給我說：“你們走出沙漠全靠它了，不到萬不得已時，千萬千萬別動它。堅持著，一定要走出沙漠。”
這會兒他們仍死死盯著我胸前的水壺。
我不知道什么時候能走出這片沙漠，而這水壺是我們的支柱。所以，不到緊要關頭，我是決不會取下這水壺的。可萬一他們要動手呢？看到他們絕望的神色，我心里很害怕，我強作鎮靜地問道：“你們……”
“少啰嗦！”滿臉絡腮胡子的孟海不耐煩地打斷我，“快把水壺給我們。”說著一步一步向我逼近。他身后的三個人也跟了上來。
完了！水壺一旦讓他們奪去……我不敢想象那即將發生的一幕。突然，我跪了下來。“求求你們不要這樣！你們想想教授臨死前的話吧！”
他們停住了，一個個垂下腦袋。
我繼續說：“目前我們誰也不知道什么時候能走出沙漠，而眼下我們就剩下這壺水了。所以不到緊要關頭，還是別動它。現在離黃昏還有兩個多小時，趁大家體力還行，快走吧。 相信我，到了黃昏，我一定把水分給大家。”
大伙又慢慢朝前艱難地行走。這一天總算又過去了，可黃昏很快會來臨。過了黃昏還有深夜，還有明天，到時……唉，聽天由命吧。
茫茫無際的沙漠簡直就像如來佛的手掌，任你怎么走也走不出。當我們又爬上一個沙丘時，已是傍晚了。
走在前面的孟海停了下來，又慢慢地轉過身。
天邊的夕陽漸漸地鋪展開來，殷紅殷紅的，如流淌的血。那景色是何等壯觀！夕陽下的我與孟海他們再一次對峙著，就像要展開一場生死的決斗。我想此時已無路可走，還是把水壺給他們。一種真正的絕望從心頭閃過。就在我要摘下水壺時，只聽郁平叫道：“你們快聽，好像有聲音！”
大伙趕緊趴下，凝神靜聽，從而判斷出聲音是從左邊的一個沙丘后傳來的，頗似流水聲。我馬上躍起：“那邊可能是綠洲，快跑！”
果然，左邊那高高的沙丘下出現一個綠洲。大伙發瘋似的涌向湖邊。
夕陽西沉。湖對岸那一片綠色的樹林生機勃勃，湖邊開滿了各種芬芳的野花。孟海他們躺在花叢中，臉上浮現出滿足的微笑。也許這時他們已忘掉了還掛在我胸前的那個水壺。可我心里卻非常難受，我把他們叫起來：“現在我要告訴你們一件事。為什么我一再不讓你們喝這壺水呢？其實里面根本沒有水，只是一壺沙子。”我把胸前的水壺摘下來，擰開蓋。霎時，那黃澄澄的細沙流了出來。
大伙都驚住了。
我看了他們一眼，沉重地說：“從昨天上午開始，我們已沒有水了。可教授沒把真相告訴我們。他怕我們絕望，所以在胸前掛了一個水壺，讓我們以為還有水。為了不被我們看出是空的，他偷偷地灌上一壺沙。事后，教授知道自己不行了，因為他已有好幾天沒有進水了，他把自己的一份水都給了我們。教授把事實真相告訴我并囑咐我，千萬別讓大家知道這水壺的真相，它將支撐著我們走出沙漠。萬一我不行了，你就接替下去……”
我再也說不下去了。孟海他們已泣不成聲。當大家回頭望著身后那片死一般沉寂的長路時，才明白是怎樣走出了沙漠……
15.“水壺”在小說的情節結構中起到了什么作用？請簡要分析。（4分）
____________________________________________________________________
16、小說中的肇教授是怎樣一個人物？請結合故事情節簡要分析。（5分）
____________________________________________________________________
17、這篇小說，故事情節緊張感人，不同的人物性格鮮明，作者通過這些要向我們傳達些什么呢？請結合全文加以探究。（6分）
____________________________________________________________________
語言表達（每題6分，共12分）
18.把下面的句子改寫一下，使之成為既有排比又有反問的句子。（6分）
原句：生活中時常有些東西觸動你的心，使你激昂、歡樂、憂愁、深思，這就是詩啊！
改句: ____________________________________________________________
19.仿照下面的句式，各造一個句子，表達你對“承諾”的理解。(6分)
承諾不是藍天上的一片白云，逍遙、飄逸。
（1）承諾不是___________________________________________________________________
承諾如同珍珠，它的瑩潤是蚌痛苦的代價，也是蚌的榮耀。
（2）承諾如同____________________________________________________________________
五、閱讀下面一段話，根據要求作文。（60分）
?? 《現代漢語詞典》對“相處”的解釋是“彼此生活在一起；彼此接觸來往，互相對待”。人們在相處的過程中，會有許多的感觸和領悟。有人說，相處怎么這樣難；也有人說，相處其實很容易。有人說，相處會帶來幸福；也有人說，相處伴隨著無奈。相處，需要心與心的相知，需要手與手的相攜……
生活中，我們有很多和親人、朋友、老師、同學相處的經歷，請你根據以上提示，結合自己的生活實際，請以“相處”為標題，寫一篇不少于800字的文章（不能寫成詩歌）。可論述你的觀點，可敘說你的故事，可抒發你的情感。
龍川一中高一語文3月月考答案：
3.A（B項“解決……不利條件”搭配不當；C項“靠的是……”和“……來實現的”兩個句式雜糅；D項成分殘缺，可在“西方媒體”前加“使”）
4.C（第④句是作者的觀點，應放在句首；第①句關鍵詞“具有這個特征”中的“這個”指代第④句的“豐富的單純”，故句①緊隨句④；第③句關鍵詞“與此相反”的“此”指④①闡釋的“豐富的單純”這一心靈境界，因此，緊隨④①之后；⑤承上啟下，關鍵詞“這兩種情況”中的“這”指代上文中④①和③所談到的“豐富的單純”和“貧乏的復雜”兩種心的境界，“貧乏的單純”啟下，引出②句“豐富的復雜”。）
5．C (去，距離)
9.斷句和翻譯
（1）定遠侯王弼曰/吾輩提十余萬眾/深入漠北/無所得/遽班師/何以復命/玉曰/然/令軍士穴地而爨/毋見煙火 （每錯、漏三處扣1分，扣完3分為止）
（2）①納哈出斟滿酒杯敬藍玉酒，藍玉脫下自己的漢服(或“衣服”)給納哈出穿，說：“請穿上這件衣服再喝酒。”（酌：斟酒1分 ，衣：名詞作動詞，穿1分。句意正確1分）
②先前（當初），太祖想封藍玉為梁國公，因為他犯錯改封涼地，還把他的過錯刻在鐵券上。（以：因為，1分。 過：名詞做動詞，犯錯，1分。鐫：刻，1分。句意正確1分）
參考譯文：
二十年，藍玉以征虜左副將軍的身份跟著大將軍馮勝征討納哈出，在通州駐扎。聽說有元兵駐扎在慶州，藍玉趁著大雪，帶領輕騎兵襲擊攻破元軍，殺了平章事果來，生擒果來的兒子不蘭溪回來。適逢大軍進發至金山，納哈出派遣使者到馮勝的軍營投降，藍玉前往接受投降。納哈出率領幾百騎兵到達軍營，藍玉非常高興，設酒宴招待他。納哈出斟滿酒杯敬藍玉酒，藍玉脫下自己的漢服給納哈出穿，說：“請穿上這件衣服再喝灑。”納哈出不肯穿，藍玉也就不喝酒。爭執持續了很長時間．納哈出把酒倒在地上，看著他的部下很氣憤地嚷叫，將要離去。鄭國公常茂在席間，徑直上前，砍傷納哈出，都督耿忠架著(納哈出)去見馮勝。納哈出的手下驚懼混亂，(馮勝)派元軍投降的將領觀童去規勸他們投降。明軍回師至亦迷河，招降了納哈出剩余的部隊。適逢馮勝有罪，太祖收去了他的大將軍印，命令藍玉行使總兵官的職務，不久在軍中授藍玉為大將軍，藍玉移兵駐扎到薊州。
當時元順帝的孫子脫古思帖木兒繼承帝位，侵擾邊塞。二十一年三月，太祖命令藍玉率領十五萬火軍去征討。軍隊出了大寧，來到慶州，藍玉通過諜報得知元帝在捕魚兒海，就從小路日夜兼程，進軍至百眼井。離捕魚兒海還有四十里，沒有見到敵軍，藍玉想要領兵回去。定遠侯王弼說：“我們率領十萬多士兵，進入漠北腹地，一無所得，匆忙率兵回去，將用什么來回復皇上的詔命 ”藍玉說：“對!”命令將士們在地下挖洞做飯，不要露出炊煙和火光。又趁著夜晚來到捕魚兒海南邊，敵人的軍營還在捕魚兒海東北八十多里的地方。藍玉命令王弼做前鋒，快速進軍，迫近敵營。敵軍認為明軍缺乏水源和糧草，不能深入進擊，就沒有防備。加上當時起了大風，卷起黃沙，白天亦昏暗無光。大軍前行，敵人沒有發覺，明軍突然到達元軍營前，元軍大驚，匆忙迎戰，明軍大敗元軍。殺了太尉蠻子等人，招降了他手下的士兵。
二十六年二月，錦衣衛指揮蔣珊告發藍玉謀反，把藍玉交給獄吏審訊。案件審理結束后，族滅藍玉。
10．詩歌鑒賞
⑴開頭兩句是說杜鵑和猿的叫聲并不悲切，但實際上在一般人聽來，這兩種聲音都是最典型的悲切之聲，作者這樣說，是使用烘托的手法，有力地突出下句所寫砧聲的悲切。（劃線部分每點1分，意思對即可。“烘托”，說成“襯托”“反襯”“對比”“比較”，都算對。）
11. 默寫
（1）滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。
（2）一夫當關，萬夫莫開。
（3）間關鶯語花底滑，幽咽泉流水下難。
（4）今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月。
（5）如泣如訴，余音裊裊。
（一）
12．B E （B．與原文“技術有時候會滿足人的需求，有時要刺激人的需求；有時會給人帶來幸福，有時也會給人帶來不幸；常常會為了滿足一部分人的需求，剝奪另一部分人的需求”不一致。E.原因并非是科技含量高低，而是資本的增值。）(5分)
13．A（BCD所述實際上都是揭示這些科學技術的背后都有資本的影子。與作者的觀點“技術從起點上以及歸宿上根本上就不是為了滿足人的需求，而是為了滿足資本增殖的需求”是一致的。）（3分）
（二）
16.肇教授是一個在生死關頭具有先人后己的崇高獻身精神和機智沉著的性格特點的知識分子的形象。在面對死亡的威脅時，他把自己的水分給大家，自己因“幾天不進水”而死；在臨死前又想出了“一壺水”的主意來支撐大家走出沙漠，挽救了考察隊隊員的生命（人物形象概括2分；結合情節分析2分，“先人后己的崇高獻身精神”和“機智沉著”意思對即可。）
17.探究示例：
語言表達
18、解析：　解答本題，關鍵是要找出適宜于改寫的部分。認真審視原句，不難發現。
答案：　生活中時常有些東西觸動你的心，使你激昂，讓你歡樂，令你憂愁，促你深思，這難道不是詩嗎？(連用四個“使”也可以)第一節 完形填空 (共15小題;每小題2分,滿分30分)
Every person needs water and a diet of healthy foods. These foods should contain some fat, some fiber, a little salt and so on.
People need energy 1 . They eat different kinds of food which change into energy. The energy is 2 in calories. Even when you 3 , you are using energy – about 65 calories an hour. 4 you are at school, or walking home, your body is burning up 100 calories an hour. When playing football or basketball, you 5 be using 400 calories an hour. On Sports Day, during the relay race, you will use most of all, 6 as much as 650 calories an hour.
The Chinese diet is considered to be the healthiest in the world. It contains a lot of fruit and green vegetables. It is 7 in fiber and low in sugar and fat. The Chinese eat less sugar than many other countries in the world. That is 8 lots of people in China have healthy white teeth.
People in the Western world do not eat such healthy foods. They eat 9 fat and sugar and don’t take enough 10 . Because of this, they 11 weight very easily. Their diet contains a lot of fat in the 12 of potato crisps, potato chips, butter, cream and chocolate. They eat a lot of sugar which exist in cakes, soft drinks, 13 and so on.
The result is that many of them become fat. 14 some have bad teeth. In some parts of Britain, one person in ten, 15 the age of thirty, has no teeth left.
1. A. for life B. to live C. to live with D. for a living
2. A. measuring B. taken C. measured D. measure
3. A. are asleep B. fall asleep C. go to sleep D. go to bed
4. A. While B. During C. As D. If
5. A. must B. can C. need D. might
6. A. surely B. usually C. perhaps D. hardly
7. A. rich B. poor C. good C. bad
8. A. how B. why C. what D. that
9. A. much too B. many too C. too many D. too much
10. A. exercises B. food C. work D. exercise
11. A. put on B. gain on C. get on D. put up
12. A. type B. form C. kind D. sort
13. A. sweets B. sweet C. candy bar D. sweet thing
14. A. But B. Or C. And D. So
15. A. at B. for C. with D. by
第二節 語法填空 (共10小題;每小題2分,滿分20分)
閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當的詞或使用括號中詞語的正確形式填空，并將答案填寫在答題卡標號為36—45的相應位置上。
The Internet has become part of young people’s life. 16 report shows that 38% of students often use the Internet . Most of them get 17 (use) information on the Internet 18 use the Internet to help in their studies. But many students don’t use it _19 a good way. Some play games too much, some visit websites 20 shouldn’t look at. So bad things may happen __21 _ students spend too much time on the Internet.
_22 __ is important for students to use the Internet properly. Now we have a textbook, _23__ uses many examples to teach students some good ways to use the Internet. It gives useful advice.
Some students also make __24 _ on the Internet. But if you want to have a face-to-face __25 _ (meet) with your online friends, let your parents know and meet in a proper place.
第三節 閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。
A
Daniel Defoe (about 1660—1731) was an important novelist in the English literature(文學). When he was young, he served as a soldier and had been to Spain, Italy, France and Germany. At the same time, he went in for politics. He cared much about the development of capitalism(資本主義). He had written a lot of articles against it and he was put into prison twice for that. It was not until that he was nearly sixty that he began to write the famous novel “Robinson Crusoe”, which was published in May, 1709. It spread so rapidly that the story was known to every household very soon.
“Robinson Crusoe” can be divided into three parts. The first part is about Crusoe’s three voyages, the second part about his hunting, hiding in caves farming and his hard struggles against nature on a small island, the third about the things which happened after his return from the island. The second part is the body of the novel, in which Robinson’s characters are clearly shown. Defoe wrote his novel in a simple style and his language is easy to understand. His novel writing set a milestone of the modern English novel. In his later part of life, He was in poor health and lived very poorly. He died on April 24, 1731.
26. Deniel Defoe was _______ and the writer of _______.
A. an Englishman, “A Tale of Two Cities” B. an American, “A Million Pound Note”
C. a French, “The Lost Necklace” D. an English, “Robinson Crusoe”
27. How old was he when he began to write his famous novel Robinson Crusoe
A. He was in his sixties. B. He was in his fifties.
C. He was over 60. D. He was sixty.
28. Robinson Crusoe can be divided into ______ parts and the first is about _______.
A. three, his journeys by sea B. three, his characters
C. two, his lonely life D. four, his fame
29. “Every household” in this passage means ________.
A. all members of a family B. all people
C. every building D. persons living in the same house
30.What was Defoe’s contribution(貢獻) to the English literature
A. He wrote a very interesting story.
B. He made people happy while reading his story.
C. He set a milestone of the modern English novel.
D. He was active in politics and was against capitalism.
B
It feels like every time my mother and I start to have a conversation, it turns into an argument. We talk about something as simple as dinner plans and suddenly, my mother will push the conversation into World War 3. She’ll talk about my lack of bright future because I don’t plan to be a doctor. And much to her disappointment, I don’t want to do any job related to science, either. In fact, when I was pushed to say that I planned to major(主修) in English and communications, she nearly had a heart attack.
“Why can’t you be like my co-worker’s son ” she bemoans all the time. Her coworker’s son received a four-year scholarship and is now earning 70,000 dollars a year as an engineer. I don’t know what to answer except that I simply can’t be like Mr. Perfect as I’ve called the unnamed co-worker’s son. I can’t be like him. I am the type of the person who loved to help out in the community, write until the sun goes down, and most of all, wants to achieve a career because I love it, not because of a fame or salary.
I understand why my mother is worried about my future major. I’ve seen my mother struggle to raise me on her small salary and work long hours. She leaves the house around 6:30 am and usually comes home around 5 pm or even 6pm. However, I want her to know that by becoming a doctor, it doesn’t mean I’ll be successful. I’d rather follow my dreams and create my own future.
31. Which of the following topics do the writer and his mother often talk about
A. the writer’s studies B. wars around the world
C. dinner plans D. the writer’s future job
32. We can infer from Paragraph 1 that the writer’s mother _____.
A. doesn’t think the writer should be a doctor
B. doesn’t want the writer to major in English
C. gets along very well with the writer
D. doesn’t think working in the scientific field is a good idea
33. The underlined word “bemoans” in Paragraph 2 most probably means “________”.
A. agrees B. shouts C. smiles D. complains
34. Which of the following statements is probably TRUE about the writer
A. He wants to be like his mother’s co-worker’s son.
B. He wants to find a job in his community in the future.
C. He wants to do something he really likes in the future.
D. He doesn’t think his mother’s co-worker’s son is perfect.
35. We can know from the last paragraph that ____.
A. the writer’s mother works very hard for the family
B. the writer doesn’t know what his future will be like
C. the writer doesn’t think being a doctor is a good job
D. the writer sometimes thinks his mother’s advice is very good
C
English is the most widely used language in the history of our planet. One in every seven human beings can speak it. More than half of the world’s books and three quarters of international mail are in English. Of all languages, English has the largest vocabulary—perhaps as many as two million words.
However, let’s face it: English is a crazy language. There is no eggs in an eggplant, neither pine nor apple in a pineapple and no ham in a hamburger. Sweet-meats are candy, while sweetbreads, which aren't sweet, are meat.
We take English for granted. But when we explore its paradoxes ( 探討它的矛盾)， we find that quicksand can work slowly, boxing rings are square, public bathrooms have no baths in them.
And why is it that a writer writes, but fingers don’t fing, grocers don't groce, and hammers don’t ham If the plural(復數形式) of tooth is teeth, shouldn't the plural of booth be teeth One goose, two geese—so one moose, two meese
How can a slim chance and a flat chance be the same, while a wise man and a wise guy are opposites How can overlook and oversee be opposites, while quite a lot and quite a few are alike How can the weather be hot as hell one day and cold as hell the next
English was invented by people, not computers, and it reflects( 反映) the creativity of human beings. That’ why, when stars are invisible. And why , when I wind up my watch, I start it; but when I wind up this essay, I end it.
36. According to the passage ______.
A. sweet-meats and sweetbreads are different things
B. there should be an egg in an eggplant
C. pineapples are the apples on the pine tree
D. boxing rings should be round
37. Which of the following is the correct plural
A. Beeth B. Geese C. Meese D. Tooth
38. Which of the following includes two items which have the similar meaning
A. A wise man and a wise guy B. Overlook and oversee
C. Quite a lot and quite a few. D. Hot as hell and cold as hell.
39. The underlined words “wind up” in the last paragraph probably mean “___”.
A. blow B. roll up C. get hurt D. finish
40. Through the many paradoxes in the English language, the writer wants to show that human beings are _______.
A. clever B. crazy C. lazy D. dull
D
Believe it or not, if you do not use your arms or your legs for a long time, they become weak. When you start using them again, they slowly become strong again. Everybody knows that. Yet many people do not seem to know that memory works in the same way.
When someone says that he has a good memory, he really means that he keeps his memory in practice by using it. When someone else says that his memory is poor, he really means that he does not give it enough chance to become strong.
If a friend says that his arms and legs are weak, we know that it is his fault. But if he tells us that he has a poor memory, many of us think that his parents are to blame, and few of us know that it is just his own fault.
Have you ever found that some people can't read or write but they have better memories This is because they cannot read or write and they have to remember things; they cannot write them down in a little notebook. They have to remember days, names, songs and stories; so their memory is the whole time being exercised.
41. The main reason for one's poor memory is that ______.
A. his memory is not often used
B. he does not use his arms or legs for some time
C. he can't read or write
D. his father or mother may have a poor memory
42. If you do not use your arms or legs for some time, _______.
A. you can't use them any more
B. they will become stronger
C. they will become weak but they slowly become strong again
D. they will become weak and won't become strong until you use them again
43. Which of the following is NOT true
A. Your memory like your arms or legs, becomes weak if you do not give it enough chance for practice.
B. Don't learn how to read and write if you want to have a better memory.
C. A good memory comes from more practice.
D. Your memory works in the same way as your arms or legs.
44. Some people can't read or write, but they usually have better memories, because_______.
A. they have saved much trouble
B. they have saved much time to remember things
C. they can't write everything in a little notebook
D. they have to use their memories all the time
45. Give the best title for this passage.
A. Don't Stop Using Your Arms or Legs
B. Strong Arms and Good Memories
C. How to Have a Good Memory
D. Learn From the People
首先，請閱讀下列的應用文
“Just do it!”---This slogan(口號) speaks out to teens, it tells them to do something, but only if they think it’s worth it. And if so, why not do it wearing Nike
“Always Coca-Cola.”---Coke’s slogans change every few years, but this one has enjoyed a lasting popularity because it shows the brand’ spirit. It seems to say “Coke is the only drink there is; there are no other forms of drink.”
“Share moments, share life.”--- This slogan from Kodak connects photos and beauty. It asks people to remember the happy moments in life by taking photos of them？——using Kodak film of course!
On hearing the slogan “Make yourself heard”, you will know there is Ericsson product for you to call anyone.
There are some public service advertisements (PSAs) that educate people about public service projects, such as Project Hope. It’s slogan is “Project Hope—Schooling every child.”
One magazine ad says “Make me your window on the world!” The advertisers say that the weekly magazine can bring the world to your home. “Have you ever wondered what the Chinese eat for breakfast Did you know that the Sahara Desert is getting bigger every year This fascinating magazine, full of colour pictures, is your window on the world.”
請閱讀以下購買者的信息，然后匹配購買者和她/他擬購買產品的廣告語：
Jack passed the entrance exam and was admitted to a famous university. These days, his father is looking for a mobile phone for him so as to keep in touch with each other closely.
　Tom was a senior middle school student. He likes sports very much and plays football every afternoon. But after class this afternoon he has to buy a pair of shoes because his shoes have been worn out.
There’s a party this evening— for Mary’s 15th birthday. Her family are making preparations for it. Her brother’s job is to buy some drink.
Joan doesn’t want to forget the past, especially the happy moments.
Bill travels a lot when he was younger. Now that he has stopped his work, he enjoys reading about foreign people , places and customs.
購買者 廣告語
46. Jack A. Just do it!
47. Tom B. Always Coca-Cola
48. Mary C. Share moments, share life
49. Joan D. Make yourself heard
50. Bill E. Project Hope— School every child
F. Make me your window on the world!
第五節 用所給詞的適當形式填空（共10小題，每小題2分，滿分20分）
51．Do you know when India gained________(獨立) from Britain
52．Time is ________(有限的).We should treasure every minute of our life.
53．Today’s festivals have many origins, some________(宗教的)， some seasonal and some for special events.
54. The boy was ________(curiosity) about everything he saw.
55. The ________(combine) of the 50 states forms the United States.
56. Don’t give the baby meat to eat, because he cannot ________(digestion) it.
57. The old man died of ________(starve).
58. My desire to be a nurse has been ________(strength).
59. Fresh air is ________(benefit) to our health.
60. Different people have different ________(believe).
第六節 基礎寫作 （滿分20分）
[寫作內容]
假如你是澳大利亞男孩Steven，你的朋友李明 來信向你咨詢如何才能學好英語。請你據下列要點給李明寫封建議信。
要點：
1. 參加英語課堂活動； 2. 看英語書刊、電視；
3. 學唱英語歌曲； 4. 交外國朋友，在網上和他們用英語聊天。
[寫作要求]
1）只能使用五個句子表達全部內容。
2 ）信的開頭已經寫出
Li Ming,
I am glad to receive _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Steven
第二節：讀寫任務(滿分20分)
閱讀下面短文，然后按要求寫一篇150詞左右的英語短文
When Sam first got to his boarding school with his parents, he was very happy. He thought he would be able to go home every weekend. When he was told he would not, he started crying because the thought of not seeing his parents was driving him crazy.
He was given uniforms and all other things that he would need for the term. He started crying when it was time for his parents to leave. He was then taken to the dorm, where he saw other children happy. He tried as much as he could to fit in but could not because his mind was at home. He started feeling homesick (想家) wanted to go homes as soon as possible.
He got sick soon because he could not eat the school food. He could not concentrate in the classroom. All he could think was being at home with his family. He had no mobile phone or other means to get in touch with his parents. He was angry and felt lonely. He thought his parents hated him and that was why they left him in a boarding school.
[寫作內容]】
1. 以約30個詞概括上文的主要內容。
2. 以約120個詞講述一次你（或你的朋友）想家的經歷，內容包括：
⑴ 時間、地點和起因；
⑵ 想家給學習和生活帶來的影響；
⑶ 你（或你朋友）是如何應對的。
[寫作要求]
1.作文中可以使用親身經歷或虛構的故事，也可以參照閱讀材料的內容，但不得直接引用原文中的句子。
2.作文中不能出現真實姓名和學校名稱。
[評分標準] 概括準確，語言規范，內容合適，語篇連貫
（請給對應題號選出最佳選項，使全文連貫通順，涂卡時請注意 選E涂AB 選F涂CD）
One possible version:
61,_____________________________________________________________. So he got sick and could not focus his attention on his lessons.
62,___________________________________________________________. I remember when I was 10 years old, because my parents was busy, I was sent to my uncle’s in another city. Here, I studied for two years. Although my uncle and his family were kind to me, I still felt homesick.63._______________________________________________. And, because different teachers have different teaching methods, it was difficult for me to understand the lesson. Besides, I was new for the students there, I hardly had friends. I felt very lonely.
64,____________________________________________. I actively communicated with my new students and made friends with them. 65,_________________________________.
A . As days went on, I slowly adapted to the new environment.
B. The passage told us that a student, Sam was sent to a boarding school, in which he very missed his parents,
C. At first, I couldn’t sleep well, because I didn’t adapt to the climate there.
D. My homesick gradually disappeared.
E. In fact, in real life, everyone can have an experience of feeling homesick.
龍川一中高一英語3月月考英語科試題答案
第三節 閱讀理解 (共20小題;每小題2分,滿分40分)
26----30 DBABC 31---35 DBDCA
36----40 ABBDA 41---45 ADBDC
第四節 信息匹配 (共5小題;每小題2分,滿分10分)
46---50 DABCF
第五節 基礎寫作 (滿分20分)
Li Ming,
第六節 單詞 (共10小題;每小題2分,滿分20分)
51. independence 52. limited 53. religious 54. curious bination
56. digest 57. starvation 58. strengthened 59. beneficial 60. beliefs

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