資源簡介 2011—2012學年度高二下學期二調考試高二年級(文科)數學試卷一、選擇題(每小題5分,共60分。下列每小題所給選項只有一項符合題意,請將正確答案的序號填涂在答題卡上)1. 復數z=在復平面上對應的點位于 ( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2. 是虛數單位,計算( )A.-1 B. 1 C. D.3.某同學準備用反證法證明如下問題:函數f(x)在[0,1]上有意義,且f(0)=f(1),如果對于不同的x1,x2∈[0,1]都有|f(x1)-f(x2)|<|x1-x2|,求證:|f(x1)-f(x2)|<,那么它的假設應該是( ).A.“對于不同的x1,x2∈[0,1],都得|f(x1)-f(x2)|<|x1-x2| 則|f(x1)-f(x2)|≥”B. “對于不同的x1,x2∈[0,1],都得|f(x1)-f(x2)|> |x1-x2| 則|f(x1)-f(x2)|≥”C.“ x1,x2∈[0,1],使得當|f(x1)-f(x2)|<|x1-x2| 時有|f(x1)-f(x2)|≥”D.“ x1,x2∈[0,1],使得當|f(x1)-f(x2)|>|x1-x2|時有|f(x1)-f(x2)|≥”4. 若執行如圖1所示的框圖,輸入則輸出的數等于( )A. 15 B. C. 16 D.45. 設雙曲線的漸近線方程為則的值為( )A.4 B.3 C.2 D.16.已知函數的導函數的圖象如圖所示,則的圖象可能是( )7 . 復數( )A、0 B、2 C、 D、8. 如下圖為一串白黑相間排列的珠子,按這種規律往下排起來,那么第36顆珠子應是什么顏色的( )A.白色 B.黑色 C.白色可能性大 D.黑色可能性大9. 函數在內有極小值,則實數的取值范圍為( )A.(0,3) B. C. D.10. 將兩個頂點在拋物線上,另一個頂點是此拋物線焦點的正三角形的個數記為,則( )A. B.C. D.11. 對實數和,定義運算“”:設函數若函數的圖像與軸恰有三個公共點,則實數的取值范圍是( )A. B. C. D.12. 若執行如右圖所示的框圖,,,為某次考試三個評閱人對同一道題的獨立評分,為該題的最終得分,當,,時,等于( )A. 11 B.10 C. 8 D. 7二、填空題(每題5分,共20分。)13. 下圖是某算法的程序框圖,則程序運行后輸出的結果是 .14. 觀察兩相關量得如下數據: 求兩變量間的回歸直線方程 .x -1 -2 -3 -4 -5 5 3 4 2 1y -9 -7 -5 -3 -1 1 5 3 7 915. 已知=2+i,則復數 =______.16. 已知,若,則______.______.三、解答題(共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.(本小題滿分10分)已知x,y,z是互不相等的正數,且x+y+z=1,求證:.18.(本小題滿分12分)求兩變量間的回歸方程.價格x 14 16 18 20 22需求量Y 12 10 7 5 3求出Y對X的回歸直線方程,并說明擬合效果的好壞。(其中)19. (本小題滿分12分)已知橢圓的離心率為,右焦點為(,0),斜率為1的直線與橢圓G交與A、B兩點,以AB為底邊作等腰三角形,頂點為P(-3,2).(1)求橢圓G的方程;(2)求的面積.20. (本小題滿分12分)為了比較注射A,B兩種藥物后產生的皮膚皰疹的面積,選200只家兔做實驗,將這200只家兔隨機地分成兩組。每組100只,其中一組注射藥物A,另一組注射藥物B。下表1和表2分別是注射藥物A和藥物B后的實驗結果。(皰疹面積單位:)表1:注射藥物A后皮膚皰疹面積的頻數分布表皰疹面積頻數 30 40 20 10表2:注射藥物B后皮膚皰疹面積的頻數分布表皰疹面積頻數 10 25 20 30 15(1)完成下面頻率分布直方圖,并比較注射兩種藥物后皰疹面積的中位數大小;(2)完成下面列聯表,并回答能否有99.9%的把握認為“注射藥物A后的皰疹面積與注射藥物B后的皰疹面積有差異”。 (結果保留4位有效數字)皰疹面積小于70 皰疹面積不小于70 合計注射藥物A a= b=注射藥物B c= d=合計 n=附:21. (本小題滿分12分)某少數民族的刺繡有著悠久的歷史,如下圖(1)、(2)、(3)、(4)為她們刺繡最簡單的四個圖案,這些圖案都是由小正方形構成,小正方形數越多刺繡越漂亮.現按同樣的規律刺繡(小正方形的擺放規律相同),設第n個圖形包含個小正方形.(1)求出的值;(2)利用合情推理的“歸納推理思想”,歸納出與之間的關系式,并根據你得到的關系式求出的表達式;(3)求的值。22. (本小題滿分12分)已知函數的圖象在點(1,)處的切線方程為。(1)用表示出;(2)若在[1,+∞)上恒成立,求的取值范圍.2011—2012學年度高二下學期數學二調答案一、選擇題:AACBC DDADC BC二、填空題:13、10 14。 15. 16. ,三、解答題17.證明:因為; ;. 三式相乘可得18.解:0 -0.3 0.4 0.1 0.24.6 2.6 -0.4 -2.4 -4.4說明擬合效果好19.解:(Ⅰ)由已知得解得,又所以橢圓G的方程為(Ⅱ)設直線l的方程為由得設A、B的坐標分別為AB中點為E,則;因為AB是等腰△PAB的底邊,所以PE⊥AB.所以PE的斜率解得m=2。此時方程①為解得所以所以|AB|=.此時,點P(—3,2)到直線AB:的距離所以△PAB的面積S=20. 解:(Ⅰ)圖1注射藥物A后皮膚皰疹面積的頻率分布直方圖 圖2注射藥物B后皮膚皰疹面積的頻率分布直方圖,可以看出注射藥物A后的皰疹面積的中位數在65至70之間,而注射藥物B后的皰疹面積的中位數在70至75之間,所以注射藥物A后皰疹面積的中位數小于注射藥物B后皰疹面積的中位數。(Ⅱ)表3皰疹面積小于 皰疹面積不小于 合計注射藥物注射藥物合計由于,所以有99.9%的把握認為“注射藥物A后的皰疹面積與注射藥物B后的皰疹面積有差異”.21. 解: (1)f(5)=41.(2)因為f(2)-f(1)=4=4×1,f(3)-f(2)=8=4×2,f(4)-f(3)=12=4×3,f(5)-f(4)=16=4×4, ……由上式規律,所以得出f(n+1)-f(n)=4n.因為f(n+1)-f(n)=4n f(n+1)=f(n)+4n f(n)=f(n-1)+4(n-1)=f(n-2)+4(n-1)+4(n-2)=f(n-3)+4(n-1)+4(n-2)+4(n-3)=…=f(1)+4(n-1)+4(n-2)+4(n-3)+…+4=2n2-2n+1.(3)當n≥2時,==(-),∴+++…+=1+·(1-+-+-+…+-)=1+(1-)=-.22. 解: (1)f′(x)=a-,則有解得(2)由(1)知,f(x)=ax++1-2a.令g(x)=f(x)-ln x=ax++1-2a-ln x,x∈[1,+∞),則g(1)=0,g′(x)=a--==,(ⅰ)當01.若1即f(x)(ⅱ)當a≥時,≤1.若x>1,則g′(x)>0,g(x)是增函數,所以g(x)>g(1)=0,即f(x)>ln x,故當x≥1時,f(x)≥ln x.綜上所述,所求a的取值范圍為[,+∞).開始輸入開始否是結束輸出開始圖1結束,輸出開始是否2011-2012學年度高二下學期二調考試高二年級英語試卷本試卷分為第一卷(選擇題)和第二卷(非選擇題)兩部分第一卷(選擇題 共105分)注意事項:1.答第一卷前,考生務必將自己的姓名、考號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。2.每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。第一部分:聽力(共兩節,滿分20分)第一節: (共5小題;每小題1分,滿分5分)聽下面5段對話,每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。When will Susan arrive A. At 4:30. B. At 4:45. C. At 5:20.2. Why can’t the woman go to see the film today A. Because she has another plan.B. Because she doesn’t like the film.C. Because she is not feeling well.3. How much is the jacket A. 600 US dollars. B. 100 Hong Kong dollars. C. 600 Hong Kong dollars.4. What does the man have for this meal A. Soup, noodles and iced coffee.B. Sandwich, noodles and hot coffee.C. Soup, noodles and hot coffee.5. Who is Mr. Smith A. The girl’s father. B. A friend of the girl’s father’s. C. The girl’s brother.第二節(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A,B,C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。 聽每段對話或獨白前, 你將有時間閱讀個個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽第6段材料,回答第6至8題6.Where does the conversation take place A. At a post office. B. At a baker’s shop. C. At a restaurant.7. When was the parcel posted A. Two days ago. B. Two weeks ago. C. Two months ago.8. What do we know about the man A. He lives at 128, Devon Street.B. He is very angry about the service.C. He loves his mother very much.聽第7段材料,回答第9至11題9. What do we know about No. 6 Station Road A. It has the man’s lucky number. B. It has four bedrooms. C. It has a garage.10. What is good about No.4 Candy Street A. It is in a quieter place. B. It has bigger rooms. C. It is closer to shops.11. Which one have they decided on A. The one with a big garden. B. The one next to the station. C. The one closer to town.聽第8段材料,回答第12至14題。12. What is the man planning to do with his friends A. Watch a football game. B. Go for a drive and have a picnic. C. Have dinner and see a movie.13. Why does the woman hesitate to go with them A. Because she has to study for an exam.B. Because she has to attend a party.C. Because she doesn’t have enough money.14. When does the woman want to be back A.By 10:30 p.m. B. By 11:30 p.m. C. By 6:00 p.m.聽第9段材料,回答第15至17題。15. Why didn’t the man want to go dancing A. Because he thought it was dull. B. Because he didn’t like dancing. C. Because he was very tired.16. What did the man suggest A. Walking on the bridge.B. Inviting friends to watch the bridge.C. Inviting some friends to play bridge.17. When will Janet come around A. At about 8 a.m. B. At about 4 p.m. C. A t about 8 p.m.聽第10段材料,回答第18至20題。18. Who is speaking A. The programmer. B. The singer. C. The radio host.19. When are tickets available to the winning people A. Before Saturday night. B. Before Thursday morning. C. Before Wednesday morning.20. Through which phone number can people find the speaker A. 683-3019. B. 693-3019. C. 693-3091.第二部分:英語知識運用 (共二節,滿分45分)第一節: 單項填空(共15小題;每小題1分,滿分15分) (原創題)--- I don’t think this TV set is of good quality. Can you replace it with a new one --- _______. But I have to talk to my manager first.A. Out of the question B. I’m sorry C. Not at all D. Without question22. ________ earthquake in Japan on March 11th, 2011 is ________ great shock not only to the Japanese people but also to people all over the world.A. The; the B. The; a C. An; a D. An; the23. ____ almost the whole time of mine, the work made me extremely tired.A. Occupying B. Occupied C. Being occupied D. To occupy24. ---What’s that noise ---Oh, my God! I ________ to turn the tap off after I brushed my teeth.A. forget B. forgot C. was forgetting D. had forgotten25. Mark Twin once said: “ The dictionary is the only place ______ success comes before work.”A. which B. where C. that D. what26.July the 13th,200l _______ a very bright night in Beijing that will never fade from memory.A. contradicted B. distributed C. witnessed D. substituted27. Harry, did you attend the dancing party________ at Jack’s house the other day A.held B.having been held C.to be held D.being held28. The people who saw the accident passed all ________ information to the police.A. shallow B. optional C. relevant D. abundant29. There was _______ time _______ I was crazy about horror movies.A. a; that B. a; when C. the; that D. the; when30. Order me a pot of tea; I’m _______ thirst.A. dying of B. dying out C. dying to D. dying down31. ---I will not come here tomorrow.--- It makes no ______ to me, because I don’t care.A.arrangement B. matter C. accommodation D. difference32. __________ has already been pointed out, grammar is not a set of dead rules.A. As B. It C. That D. Which33. --- How was your trip to New York, Jennifer --- Fantastic! That was the first time I _______ to such a big city. It’s so impressive.A. have taken B. had taken C. have been taken D. had been taken34. The doctor told me that I would recover from my illness if I ______ a healthy diet.A. got through B. fit in C. stuck to D. kept up35. He called at every door, urging that people ________his products.A. to buy B. bought C. buying D. buy第二節:完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)閱讀下面短文,掌握其大意,然后從各題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項。One day a few years ago we had a guest of the uninvited variety. In fact, this uninvited guest was a bird--- a(n) __36__, to be more precise(精確地).“What’s that ” I asked when I first heard the thump(重擊聲). “It sounds like Joe is outside playing basketball,” my wife, Anita, said. She paused and __37__ more devotedly. “It’s coming from the __38__.” she said. “Maybe it’s one of the little __39__”.We rushed out the door. Jonathan, our youngest, was easy to make __40__. “If he’s making holes in the wall again…” I said as I searched there. No children at all. But there was that __41_ again, coming from right up there.And that’s when I __42__ the sparrow. It was flying __43__ just inches below the ceiling. It was clearly trying to __44__, but couldn’t see that the way out wasn’t up, but down and out through the open __45__. So the bird continued beating its wings and hitting its head against the __46__.“Poor thing,” Anita said. “It must be __47__.”“Well, maybe it’s because of me,” I said as I moved toward it. I tried to show the bird how to glide (滑翔) down a few feet so it could get outside, __48__ that only seemed to frighten it more.“Why don’t we just __49__ ” Anita suggested. “I’m sure he’ll __50__ eventually.”So we went back into the house, where we continued to hear the ongoing struggle. Then suddenly, it was __51__. We looked into the garage, and our uninvited guest was __52__.“See ” Anita said. “I told you he would make it.”“Yeah,” I said. “But how many knocks on the head did it __53__ him ”I’ve thought about that little sparrow through the years. Just like that sparrow, we often meet situations we don’t know how to __54__. Born to go upward, we don’t __55__ consider the possibility that something good might happen if we stop flapping(拍打) around and just glide down a little bit.36. A. swallow B. eagle C. sparrow D. pigeon37. A. searched B. listened C. studied D. thought38. A. basement B. kitchen C. garage D. yard39. A. kids B. cats C. birds D. dogs40. A. trouble B. fun C. sense D. effort41. A. cry B. attack C. knock D. sound42. A. recalled B. realized C. spotted D. caught43. A. bravely B. anxiously C. patiently D. happily44. A. come up B. come down C. get in D. get out45. A. car B. hole C. door D. roof46. A. wall B. floor C. window D. ceiling47. A. terrified B. tired C. stupid D. mad48. A. since B. if C. but D. so49. A. leave B. wait C. flee D. escape50. A. attempt B. recognize C. understand D. succeed51. A. strange B. silent C. busy D. noisy52. A. injured B. awesome C. gone D. dead53. A. cost B. offer C. earn D. owe54. A. stand B. deal with C. comfort D. face55. A. still B. ever C. also D. even第三部分 閱讀理解(共20小題;每小題2分,滿分40分)閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項。A“Mum, what does it mean when someone tells you that they have a skeleton(骨骼)in the closet(衣櫥) ” Jessica asked. “A skeleton in the closet ” her mother paused thoughtfully. “Well, it’s something that you would rather not have anyone else know about. For example, if in the past, someone in Dad’s family had been arrested for stealing a horse, it would be ‘a skeleton in his family’s closet’. He really wouldn’t want any neighbor to know about it.”“Why pick on my family ” Jessica’s father said with anger. “Your family history isn’t so good, you know. Wasn’t your great-great-grandfather a prisoner who was transported to Australia for his crimes ” “Yes, but people these days say that you are not a real Australian unless your ancestors arrived as prisoners.” “Gosh, sorry I asked. I think I understand now,” Jessica cut in before things grew worse.After dinner, the house was very quiet. Jessica’s parents were still quite angry with each other. Her mother was ironing clothes and every now and then she glared at her husband, who hid behind his newspaper pretending to read. When she finished, she gathered the freshly pressed clothes in her arms and walked to Jessica’s closet. Just as she opened the door and reached in to hang a skirt, a bony arm stuck out from the dark depths and a bundle of white bones fell to the floor. Jessica’s mother sank in a faint(暈倒), waking only when Jessica put a cold, wet cloth on her forehead. She looked up to see the worried faces of her husband and daughter.“What happened Where am I ” she asked. “You just destroyed the school’s skeleton, Mum,” explained Jessica. “I brought it home to help me with my health project. I meant to tell you, but it seemed that as soon as I mentioned skeletons and closets, it caused a problem between you and Dad.” Jessica looked in amazement as her parents began to laugh madly. “They’re both crazy,” she thought.56. According to Jessica’s mother, “a skeleton in the closet” means ______.A. a family honor B. a family secret C. a family story D. a family treasure57. What can we learn about some Australians’ ancestors form Paragraph 2 A. They were brought to Australia as prisoners.B. They were the earliest people living in Australia.C. They were involved in some crimes in Australia.D. They were not regarded as criminals in their days.58. Why did Jessica bring a skeleton home A. She was curious about it. B. She planned to keep it for fun.C. She needed it for her school task. D. She intended to scare her parents.59. Jessica’s parents laughed madly at the end of the story probably because ______.A. they were crazy B. they were over excitedC. they realized their misunderstanding D. they both thought they had won the quarrelBSafety and Security ProceduresYour safety and the security of your personal property are of the primary concern to those of us who welcome you as our guest. We urge you to take advantage of the following suggestions.YOUR VEHICLE(交通工具)Lock it and don’t leave money or valuable items inside. We are not responsible for their loss.TRAVELINGBe good at noticing things around you when sightseeing or traveling. Stay in well-lit and heavily traveled areas. Don’t display large amounts of cash.GUEST ROOM SECURITYFor additional security use the deadbolt (插鎖) provided on your door and make sure the windows are locked. As an additional precautious measure, please secure the secondary locks provided. Do not admit anyone to your room without first making identification(身份鑒定). A one-way viewer is provided in your door to assist with identification. If there is any doubt about the person’s identity, please contact the Front Desk.SAFETY BOXESDo not leave money or valuables in your room or vehicle. We provide free safety boxes for your use. Hotel is not responsible for items left in the room valued over $200.KEYSSafeguard your key. Please do not leave it in the door. Do not give your key to others or leave it unattended. Please leave your key at the Front Desk when you check out.REPORTINGPlease report any suspicious activity, or safety concerns to management.FIREPlease familiarize yourself with the nearest fire exits. Report fire or smoke to the hotel guard. In the unlikely event of a fire, please move quickly and calmly to the nearest safe exit and leave the building. Avoid the use of elevator.60. The suggestions are most probably from ______.A. a hotel manager B. a police officer C. an experienced traveler D. a tour guide61. Which of the following is TRUE A. It is advised to travel to places where there are few people.B. The hotel is not responsible for anything you lose.C. Don’t report to the manager unless you are sure something is going wrong.D. You’d better use the deadbolt and the secondary locks for safety.62. If you feel doubtful about a stranger who knocks at the door, you should _____.A. let the person in after you have got his/her name B. open the door to check the person’s ID cardC. call the Front Desk to make sure D. contact the local police for assistanceCHowling(吼叫) is a behavior commonly observed among a wolf pack(狼群). As pack animals, wolves work together to hunt and rely on howling as an important means of communication among each other. There’re different explanations of a wolf’s howl and it appears that there may be more to discover.One theory is that wolves howl to bond better together. It’s almost as if howling together helps the pack stay together. Perhaps something similar to people feeling a sense of involvement with each other when singing a song together. But this theory may be wrong, explains Fred H. Harrington, a professor who studies wolf behavior.Indeed, there have been times when wolves have been seen one moment howling in a chorus(合唱), and the next, quarreling among each other. It appears that usually the lowest-ranking members of the pack may actually be “punished” for joining in the chorus at times. So is howling a way to strengthen a social bond or just a way to reconfirm status (地位) among its members Why do wolves howl for sure What is clear, however, is that howling is often used among packmates to locate each other. Hunting grounds are distant and it happens that wolves may separate from one another at times. When this happens, howling appears to be an excellent means of gathering.Howling, interestingly, is a contagious behavior. When one wolf starts to howl, very likely others will follow. This is often seen to occur in the morning, as if wolves were doing some sort of “roll call” where wolves all howl together to report their presence.63. What is the possible similarity between wolves’ howling together and human’s singing in chorus A. The act of calling each other. B. The sense of accomplishment.C. The act of hunting for something. D. The sense of belonging to a group.64. Why does Harrington think the “social bond” theory may be wrong A. Wolves separate from each other after howling.B. Wolves tend to protect their hunting grounds.C. Wolves sometimes have quarrels after howling together.D. Wolves of low rank are encouraged to join in the chorus.65. Researchers are sure that wolves often howl to______.A. show their ranks B. find their companionsC. report the missing ones D. express their loneliness66. “Howling… is a contagious behaviour”(in the last paragraph)means_______.A. howling is a signal for hunting B. howling is a way of communicationC. howling often occurs in the morning D. howling spreads from one to anotherDIn the summer of 1978 an English farmer was driving his tractor through a field of wheat when he discovered that some of his wheat was lying flat on the ground. The fattened (壓平的) wheat formed a circle about six meters across. Around this circle were four smaller circles of flattened wheat. The five circles were in a formation like five dots. During the following years, farmers in England found the strange circles in their fields more and more often.The circles are called “crop circles” because they appear in the fields of grain - usually wheat or corn. The grain in the circles lies flat on the ground but never broken; it continues to grow, and farmers can later harvest it. Farmers always discover the crop circles in the morning, so the circles probably form at night. They appear only in the months from May to September.At first, people thought that the circles were a hoax. Probably young people were making them as a joke, or farmers were making them to attract tourists. To prove that the circles were a hoax, people tried to make circles exactly like the ones that farmer had found. They couldn’t do it. They couldn’t enter a field of grain without leaving tracks(痕跡), and they couldn’t flatten the grain without breaking it.Many people believe that beings from outer space are making the circle to communicate with us from far away and that the crop circles are messages from them.Scientists who have studied the crop circles suggested several possibilities. Some scientists say that a downward rush of wind leads to the formation of the circles - the same downward rush of air that sometimes causes an airplane to crash. Other scientists say that forces within the earth cause the circles to appear. There is one problem with all these scientific explanations: crop circles often appear in formations, like the five-dot formation. It is hard to believe that any natural force could form those.In the summer of 1978, an English farmer discovered in his field that __________.A. some of his wheat had been damaged B. his grain was growing up in circles.C. his grain was moved into several circles D. some of his wheat had fallen onto the ground.According to the text, the underlined part “hoax” (in the 3rd paragraph) probably means __________.A. an attempt made to fool people B. a special way to plant cropsC. a research on the force of winds D. an experiment for the protection of crops.Which of the following may prove that the crop circles are not made by man A. The farmer couldn’t step out of the field.B. The farmers couldn’t make the circles round.C. The farmers couldn’t leave without footprints.D. The farmers couldn’t keep the wheat straight up.A proper title for this passage is ___________.A. An Unsolved Mystery B. Strange Flying ObjectsC. The Power of Natural Forces D. The discovery of Strange CirclesE根據短文內容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項,選項中有兩項為多余選項。注意:E=AB; F=AC; G=ADAutumn blues Let the sunshine in.Falling leaves, whithering flowers, cold winds, faint sunshine. 71 Spirits can be low.People who suffer from “the autumn blues” often are extremely exhausted, lack energy, need more sleep, feel increased appetite and gain weight.“The exact cause of this condition, often called seasonal depression or seasonal affective disorder (SAD), is not known yet,” says Chen Jue, associate professor at Shanghai Mental Health Center. “But recent studies indicate that weather change is influential and strongly suggest that this condition is caused by changes in the availability of sunlight.”One theory is that with decreased exposure to sunlight, the biological clock that regulates(調節) mood, sleep, and hormones is delayed, running more slowly in winter. 72 Another theory is that brain chemicals that transmit information between nerves may be altered(改變) in individuals with SAD. It is believed that exposure to light can correct these imbalances.“ 73 Remember, spring always lives in your heart.” Chen says.Here are some tips to deal with autumn depression.Go outdoors and get some sunlight. More around. Fresh air and exercise improve the respiratory( 呼吸) system and blood circulation and regulate the nerves system. Thus, exercise is calming and relieving one’s mood.Relax at work. Stretch, breathe deeply. Take a tea break. Think of your next vacation.74 Chocolate and sugar raise the spirits.Look at bright colors, such as red and orange.75 Blooming plants are cheeringCall friends or family when you feel lonely or depressed. Recall some happy memories.Exposure to light may reset the biological clock.Decorate your room and work space with flowers.It is a sad season, but you can try to make it happy.That is the way you can use to lighten yourself.Keep a chocolate bar in your pocket.For many people, late autumn can be a season of gloom and depression.Autumn always gives us a beautiful scene.第二卷(共45分)(請把答案寫在答案頁上)第一節 單詞拼寫(共10小題;每小題1分,滿分10分)(原創題)根據下列句子所給漢語意思,寫出空缺處各單詞的正確形式。1. The travel agent will make good __________(準備) for our tour to London.2. The police did not go near the __________(拋棄) car, fearing it was a booby trap(餌雷).3. Health officials have tried to raise people’s ___________(意識) about AIDS.4. To attract foreign tourists, Panama has __________ (調整) its economic laws.5. The people who live _________ (對面) are always making a lot of noise.6. Nowadays many countries are ________(思考) on how to promote the growth of their economy.7. We all agreed to _______(推薦) the monitor’s suggestions to the school governors.8. There are two ___ (政治) parties in the US--the Democratic Party(民主黨) and the Republican Party.9. The bus is designed to _______(運營) in all weather conditions.10. When Mary finally appeared, she made a(n) _______(歉意) to Tim for her being late again.第二節:句子翻譯(共5分)(原創題)……in the afternoon, I’ll show you around and_____________________(帶你參觀一些名勝古跡).It would ____________(對我來說很重要) to listen to the tape and learn what is covered in the talk.I’d like to tell you that our school ______________________(已經做出了一個新的規劃).4. In short, the students _________________(還沒有達成一致).5. In my opinion, Jiangcheng should______________________(科學地發展經濟).第三節:短文改錯(共10小題,每小題1分,滿分10分)(見答題頁)第四節:書面表達(滿分20分)假如倫敦奧運會組委會正在向全世界招聘奧運會志愿者。條件如下:1.有熱情為他人服務的思想;2.有豐富的文化知識,既能做好服務工作,也能傳播文化;3.有流利的英語表達能力和良好的溝通能力。假如你是李華,你想申請成為一名奧運會志愿者。請根據以上要求,寫一封申請信。注意:1 可根據內容要點適當增加細節,以使行文連貫;2.詞數100左右,開頭和結尾已經給出,不計入總詞數。Dear Sir or Madam,I am grateful to you for reading my letter of application. With the 2012 London Olympic Games drawing near,________________________________________________________________________I would appreciate it if you could give me an early reply.Yours,Li Hua2011-2012學年度高二年級下學期第二次調研考試英語試題答案聽力 1~5 BCCCB 6~10 ABCBA 11~15 ACAAC 16~20 CCCBB單選題 21-25 BBABB 26-30 CACBA 31-35 DADCD完型填空 36-40 CBCAA 41-45 DCBDC 46-50 DACAD 51-55 BCABD閱讀理解 (A篇) BACC (B篇) ADC (C篇) DCBD (D篇) DACA (E篇) 71---75: FACEB單詞拼寫 1. preparations 2. abandoned 3. awareness 4. adjusted 5. opposite 6. reflecting 7. recommend 8. political 9. operate 10. apology句子翻譯: 1. take you to some places of interest 2. mean a great deal to me3. has worked out a new program 4. have not arrived at/reached any agreement yet5. develop its economy scientifically短文改錯My sister saw a lovely cup when we are shopping the other day. She liked it at once. Then shewerebent down and picked∧up to look at a price on it. As she did this, lots of tea splashed(灑)on hisit the herT-shirt! I had to try hardly not to laugh at her shocked face! My sister wanted∧get out of the shop ashard tofast as she could when a shop assistant came over to us. It was turned out to be her own cup, that shewhichhad left on the shelf by mistake. The assistant was clearly so embarrassed as my sister, and I justas butthought it was funny!作文范文:Dear Sir or Madam,I am grateful to you for reading my letter of application. With the 2012 London Olympic Games drawing near, it is my honor to apply for the position of a volunteer. The reasons as follows will account for my being suitable for it.It is this special event that I have been expecting for a long time. First of all, I can serve all the guests from all over the world heart and soul. Besides, I have a rich knowledge about Chinese history, so that I can do the work well and spread the Chinese culture. What’s more, I can speak fluent English, which enables me to communicate with people smoothly. As a consequence, I will value it a great deal and do whatever I can if I could be accepted to be a volunteer.I would appreciate it if you could give me an early reply.Yours,Li Hua聽力原文參考第1.段W: What time is Susan coming in M: Well, she won’t finish work until 4:30; it will take her 15 minutes to get here.第2段M: Aren’t you going to see the film They say it’s well worth seeing.W: I am afraid I can’t make it. I am not feeling myself today.第3段W: This is a great jacket, but look at the price! It’s too expensive. $600!M: No, wait. It’s pretty reasonable. You’re thinking in US dollars, not Hongkong dollars. It’s only about 100 US dollars.W: You’re right.第4段M: I’d like an Italian soup to start with and then some fried noodles.W: All right, anything else M: Yes, I’d like a cup of coffee afterwards. Make it hot, please.W: I’ve got it, sir.第5段M: Hi Kate! Is your daddy at home W: No, Mr. Smith. He went out 10 minutes ago. Any message M: Hmm. Could you tell him to call me back W: Sure. Leave it to me.第6段W: Hello. Can I help you M: Yes. I posted a parcel two weeks ago and it hasn't arrived yet.W: OK. When was it posted M: On Monday the 12th of June, in Sheffield.W: Uh huh. What's the name and address of the sender M: Who—Oh me, I'm Paul Castle, that's C-A-S-T-L-E. I live at 77Sydney Road, Sheffield, 58.W: And who was it addressed to M: My mother, Mrs. J Castle. She lives at 128 Devon Street.W: Good. Now, urn, what exactly was in the parcel M: Welt, it was her birthday last week, and I, um, made her a cake, um, a chocolate one.W: I see. OK, I’ll see if we've got here.第7段W: Well, honey, which one do you prefer Number 4 Candy Street or Number 6 Station Road M: Well, it’s difficult --- they’re both very nice and they’ve both got the four bedrooms we need. Station Road is close to town so it would be very convenient for work and shopping. But Candy Street is much quieter because it is much further out.W: Well, we could get to town easily though.M: That’s true. One thing that worries me about Station Road is that it hasn’t got a garage. And then there are the gardens: the one at Station Road is tiny but the one at Candy Street is huge. Could we keep it looking good W: Yes, of course, it would be hard work but I love that garden and I think it is a much nicer house.M: You’re right --- and four is my lucky number.W: OK. Let’s give them a call. I want to move in as soon as possible.第8段M: Amy. So, how are you doing W: Oh, hi Sam. School is so crazy these days, and when I’m not at school, I’m at work.M: Hey, listen. I’m getting together with Sara and Paul tonight, and a few of our other friends are going to join us. And, we're going out to eat and then watch ( http: / / www.21cnjy.com / " \l "key#key" \o "歡迎登陸21世紀教育網 ) a movie. Why not come with us W: I'd love to, but I have to study for a test tomorrow.M: Ah, come on. We're planning on having dinner around 6:30 and then seeing a movie at 7:30. We should be home by 10:30 . . . 11:30 at the latest.W: I . . . I don't think I can go. I haven't been feeling well lately.M: Yeah, because you study too much. Well, we'll have a fun time. And it’s Sara’s birthday, too. And we’ll have a small birthday party after the e on. Best friends always stick together.W: Oh. Okay.M: Great. I’ll pick you up about 6:00.W: Okay. See you then, but I have to be back by 10:30.M: Ah, 10:30 . . . Midnight ( http: / / www.21cnjy.com / " \l "key#key" \o "歡迎登陸21世紀教育網 ). It's all the same. See you at 6:00.第9段W: Well, let’s see, oh I know. Why don’t we go dancing for a change?We haven’t done that for a long time.M: Well, tell you the truth, I don’t really feel like it tonight. I had a pretty hard day, and I’m sort of tired.W: Hmm, well, in that case, we could go to the movies.M: Oh we always go to the movies, can’t we do something different W: Well, do you have any suggestions M: Let’s see, how do you feel about playing bridge W: It’s ok with me, but we don’t have any beer and things.M: Well, why don’t you call Janet and then ask her and Tom to come over. And I will go to the store to buy some drinks.W: Ok. ………Hello, Janet, it’s me. Oh, fine, just fine. Say, Janet, I was wondering if you and Tom were doing anything tonight. No Well would you like to come by our place and play a few hands of bridge You would. Oh that’s great. Well, shall we say around 8:00 Uh huh, yeah, that’s really great. We’ve got everything here. That’s right, just bring yourselves. Um, ok, fine. See you later then. Bye.第10段Ah, nothing like good old rhythm and blues to relax the soul this late Wednesday night. This is Harry Williams, and I'll be with you throughout the night here with KQ1150. Oh, and don't forget that I'll be giving away tickets on the hour from now until sunrise ( http: / / www.21cnjy.com / " \l "key#key" \o "歡迎登陸21世紀教育網 ) for those of you who can identify ( http: / / www.21cnjy.com / " \l "key#key" \o "歡迎登陸21世紀教育網 ) this song:Call me at 693-3019 and be the seventh caller. And if you can tell me the name of the piece and the year it was recorded, you'll enjoy the songs of one of the best bands for a week from this Saturday night downtown at the Silver Palace.Now sit back, relax, and enjoy listening to KQ1150.2011~2012學年度高二下學期二調考試高二年級生物試卷本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。滿分90分。考試時間90分鐘第I卷(選擇題 共50分)一.單項選擇題(每小題1分,共50分)1.下列關于基因工程的敘述正確的是( )A. DNA連接酶、限制酶及運載體是構建重組質粒必需的工具酶B. 基因工程技術是唯一能沖破遠緣雜交不親和障礙培育生物新品種的方法C. 標記基因的作用是篩選含有目的基因的受體細胞D. 基因工程經常以抗生素的抗性基因為目的基因2.聚合酶鏈式反應(PCR技術)是體外酶促合成特異DNA片段的一種方法,由高溫變性、低溫復性及適溫延伸等幾步反應組成一個周期,循環進行,使目的DNA得以迅速擴增。下列關于PCR技術敘述不正確的是( )A.PCR技術是在實驗室中以少量DNA制備大量DNA的技術B.反應中新合成的DNA又可以作為下一輪反應的模板C.PCR技術中酶和引物只須加入一次,可以重復利用D.應用PCR技術與探針雜交技術可以檢測基因突變3.基因工程操作中將DNA導入受體細胞稱為轉化。下列相關敘述不正確的是( )A. 被轉化的細胞吸收外源DNA是轉化的實質B. 常用CaCl2處理植物細胞使其處于感受態C. 動物細胞相對于植物細胞吸收DNA的障礙要小D. 顯微注射技術一般用于動物細胞的轉化4.現代生物科技中,下列處理或操作正確的是 ( )A.在胚胎移植時,用性激素對受體母牛做超數排卵處理B.將目的基因導入植物唯一的方法就是顯微注射法C.用人工薄膜包裹植物組織培養得到的愈傷組織,制備人工種子D.將目的基因導入葉綠體DNA上,防止目的基因隨花粉逃逸5.已知基因表達載體中的復制原點處比較容易打開雙鏈,可以推斷該處( )A.A+T的比例較高B.C+G的比例較高C.位于基因的首端,是RNA聚合酶識別和結合的部位D.位于基因的尾端,是轉錄停止的信號6.下圖為DNA分子的切割和連接過程。下列說法錯誤的是( )A.EcoRⅠ是一種限制酶,其識別序列為GAATTCB.EcoRⅠ的切割位點是鳥嘌呤脫氧核苷酸與腺嘌呤脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵C.切割產生的DNA片段末端形式為黏性末端D.只有E·coliDNA連接酶能將此圖中的不同來源的DNA片段“縫合”起來7.如圖為DNA測序儀顯示的某真核生物DNA片段一條鏈的堿基排列順序圖片。其中圖1的堿基排列順序已經解讀,其順序是:GGTTATGCGT,那么圖2顯示的堿基排列順序應該是( )A. GCTTGCGTAT B. GATGCGTTCGC. TAGTCTGGCT D. GCTGAGTTAG8.下圖是生產抗蟲棉的技術流程示意圖。卡那霉素抗性基因(kanR)常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養基上生長。下列敘述正確的是( )A.為了防止黏性末端任意連接,可將抗蟲基因和質粒均用兩種限制酶進行處理B.為檢測抗蟲基因是否成功表達,將“離體棉花葉片組織”放在含卡那霉素的培養基上C.卡那霉素抗性基因(kanR)中不可能存在限制酶的酶切位點D.只要在“離體棉花葉片組織”中檢測到抗蟲基因,就可以用組織培養技術來生產抗蟲棉了9.MstII是一種限制性核酸內切酶,它總是在CCTGAGG的堿基序列中的A--G之間切斷DNA。細胞色素C是一種蛋白質,下圖所示用MstII處理后的三葉草細胞色素C的基因片斷。下列有關敘述正確的是( )A.MstII處理的細胞色素C基因得到的片段可以用DNA聚合酶連接起來B.用MstII處理得到圖示基因片段要切斷6個磷酸二酯鍵C.用MstII處理細胞色素C正常基因后將產生3個DNA片段D.細胞色素C基因某處CCTGAGG突變為CCTCCTG,MstII處理后產生4個片段10.如下圖為“白菜-甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是( )A.圖示“白菜-甘藍”植株不能結籽B.愈傷組織的代謝類型是自養需氧型C.上述過程中包含著有絲分裂、細胞分化和減數分裂等過程D.“白菜-甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結果11.下列關于植物組織培養的敘述中,錯誤的是( )A. 離體組織的細胞必須通過脫分化才能形成愈傷組織B. 對植物組織的培養液和培養材料可用高壓蒸汽滅菌C. 培養液中的植物激素影響愈傷組織的生長和分化D. 培養基中添加蔗糖的目的是提供營養和調節滲透壓12.在植物組織培養再分化階段中,逐漸改變培養基中植物激素X和植物激素Y的濃度比,細胞群的變化情況如下圖所示。若培養基中植物激素X的濃度為a、植物激素Y的濃度為a+0.2,則細胞群分化的結果最可能是試管( ) 13.口蹄疫是由一種RNA病毒引起的一種偶蹄動物傳染病。科學家嘗試利用轉基因番茄來生產口蹄疫疫苗(主要成分:該病毒的一種結構蛋白VP1),過程如下圖所示。請據圖判斷下列說法正確的是( )A.①用限制酶處理,可直接分離得到目的基因B.⑥培養基中添加卡那霉素可篩選能表達疫苗的細胞C.目的基因的運載體是重組質粒、受體細胞是農桿菌D.該過程運用的原理有基因重組、植物細胞的全能性14.科學家用滅活的病毒把骨髓瘤細胞與漿細胞融合,得到雜交瘤細胞,滅活病毒的作用是( )A.病毒比較小,可鉆入到細胞內B.滅活的病毒已完全死亡,死亡的病毒可以讓細胞聚集C.滅活的病毒已失去感染活性,對各種動物細胞不造成破壞,但它所保留的融合活性,可使不同動物細胞進行融合D.滅活的病毒帶有目的基因,通過融合可以讓雜合細胞帶有目的基因15.下列與應用動物細胞工程技術獲取單克隆抗X抗體相關表述中錯誤的是( )① 將X抗原注入小鼠體內,獲得能產生抗X抗體的漿細胞② 從患骨髓瘤的小鼠體內獲取骨髓瘤細胞③ 利用促細胞融合因子使兩種細胞發生融合④ 將雜交瘤細胞注入小鼠腹腔培養⑤ 篩選出能產生抗X抗體的雜交瘤細胞⑥ 從腹水中提取抗體A. 實驗順序應當是①②③⑤④⑥ B. ④產生的眾多細胞可稱為克隆C. ③過程獲得的細胞均可無限增殖 D. ④過程也可在液體培養基中進行16.下列關于動物細胞培養的敘述,不正確的是( )A.用胰蛋白酶處理剪碎的組織可以獲得細胞懸浮液B.動物細胞培養時用CO2培養箱維持適宜的pHC.把細胞從一個培養瓶分裝到多個培養瓶稱為傳代培養D.胚胎干細胞培養時加飼養層細胞促進干細胞分化17.下列與動物細胞培養有關的表述中,不正確的是 ( )A.用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞B.培養液通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和動物血清等C.動物細胞培養過程中多數細胞的基因型會發生改變D.動物細胞培養可用于檢測有毒物質和獲得大量自身健康細胞18.利用細胞工程方法,以SARS病毒蛋白質外殼為抗原制備出單克隆抗體。下列敘述正確的是( )A.用純化的蛋白質外殼反復注射到小鼠體內,即可獲得單克隆抗體B.體外培養單個漿細胞,即可獲得針對SARS病毒的單克隆抗體C.將等量漿細胞和骨髓瘤細胞混合,誘導融合后的細胞均為雜交瘤細胞D.給小鼠注射抗原,是為了獲得能產生相應抗體的漿細胞19.下列與動、植物細胞有關的敘述中,正確的是( )A.每個漿細胞只能合成一種蛋白質B.克隆羊“多莉”的成功證明了卵細胞細胞質具有促進細胞核全能性表達的作用C.植物組織培養時,主要是通過調節營養物質的配比,來誘導愈傷組織再分化D.同一動物的神經細胞和胰島細胞比較,核DNA相同,但不存在相同的mRNA20.某實驗室做了下圖所示的實驗研究,下列與實驗相關的敘述正確的是 ( )A.過程①誘導基因使成纖維母細胞發生基因突變B.過程②得到的細胞已經高度分化,不再有繼續分化的能力C.丙細胞既能持續分裂又能分泌單一的抗體D.過程③、④所用的培養基都含有聚乙二醇21.乳腺生物反應器、人工種子和克隆動物均屬于生物工程的成果,下列敘述正確的是( )A.三者都涉及基因工程技術 B.三者都是在細胞或細胞器水平操作的C.克隆動物屬于無性生殖范疇 D.人工種子的胚狀體是由受精卵發育而成22.不同物種動物的精子與卵細胞一般不能自然受精,這與精子和卵細胞膜上的下列哪種物質密切相關( )A.糖類 B.磷脂 C.糖蛋白 D.載體23.成熟的精子與卵細胞融合成受精卵,它是個體發育的起點。下列關于受精過程及胚胎發育的敘述不正確的是( )A. 精子、卵細胞的相互識別保證了同種精卵結合B. 受精過程的核心是精子、卵細胞核物質的融合C. 第一次卵裂產生的子細胞失去了細胞全能性D. 卵裂期細胞數量增加但胚胎總體積并不明顯增加24.卵子是否受精的標志是( )A. 精子穿過透明帶 B. 受精卵形成C.精子接觸卵黃膜 D.在卵黃膜和透明帶間隙觀察到兩個極體時25.以下對于精子形成過程的說法,不正確的是( )A.精細胞中的細胞核變為精子頭的主要部分 B.高爾基體發育為頭部的頂體C.線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘 D.細胞內的其他物體濃縮為球體,叫做原生質滴,原生質滴中存在中心體26.排卵的有關敘述正確的是 ( )A.牛排卵時排出的是初級卵母細胞B.精子與卵子受精后發生排卵C.排卵時已完成減數分裂,因此,排出的卵子僅含體細胞一半的遺傳物質D.排卵后卵子進入輸卵管,準備與精子受精27.下列有關細胞分化的敘述,正確的是( )A.原腸胚的形成與囊胚細胞的分裂和分化直接有關B.紅細胞的形成與基因表達有關而與細胞分化無關C.胡蘿卜葉肉細胞脫分化形成愈傷組織后不具全能性D.癌細胞的產生與細胞的畸形分化無直接關系28.關于體內受精和早期胚胎培養的敘述,錯誤的是( )A.排卵時,從卵泡內排出的是初級卵母細胞或次級卵母細胞B.精子入卵后會形成雄原核,雄原核一般略大于雌原核C.卵黃膜封閉作用發生在精子接觸卵黃膜時D.卵子的發生是在雌性動物的卵巢內完成的29.如圖為受精卵發育至囊胚數量關系圖,若橫坐標表示時間,則縱坐標可表示( )A. 有機物總量B. 每個細胞DNA的含量C. 所有細胞體積之和D. 所有細胞表面積總和與體積總和的比值30.關于人早期胚胎發育過程中桑椹胚和囊胚的敘述,正確的是( )A.囊胚與桑椹胚相比,每個細胞內DNA總量增加B.囊胚與桑椹胚相比,細胞數目較多C.組成囊胚和桑椹胚的細胞,都是全能細胞D.桑椹胚的形成在卵巢,囊胚的形成在輸卵管31.下列有關試管動物技術的敘述,錯誤的是( )A.體外受精主要包括卵母細胞的采集和培養、精子的采集和獲能、受精 B.受精卵移植之前需檢查受精狀況和發育能力C.重組細胞不需處理,可自行發育為重組胚胎 D.移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響32.下列敘述不正確的是( )A.胚胎發育的早期有一段時間是在透明帶內進行的B.內細胞團將來發育成各種組織器官、胎盤和胎膜C.哺乳動物早期胚胎在一定時間內不與母體子宮建立組織上的聯系D.早期胚胎發育到一定階段才可取出向受體移植33.在現代生物工程技術中,下列研究方案不能實現其目的的是 ( )34.培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示,有關敘述正確的是( )INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Roaming\\Tencent\\Users\\372294981\\QQ\\WinTemp\\RichOle\\MK~HA9$~}]5UGC]V3R}UASI.jpg" \* MERGEFORMATINETA.對供、受體母牛進行同期發情處理來維持其相同的生理環境,這為胚胎的收集提供了可能。B.圖中剛采集的新鮮精子應當放在保溫瓶中(生理鹽水)存放。C.乙表示受精作用,該過程在輸卵管中進行。D.可以取早期胚胎進行分割以增加胚胎的數量。35.下列表述正確的是( )①卵子是經過連續的減數兩次分裂形成的 ②體內受精合子形成后在輸卵管內開始發育③早期的胚胎發育依次經過受精卵、卵裂期、囊胚期、桑椹胚期、原腸胚幾個時期④滋養層細胞是在囊胚期分化形成的 ⑤試管牛的培育是一次無性生殖過程 ⑥胚胎移植的供體和受體應該是同種生物⑦胚胎移植獲得的犢牛的細胞質基因與受體的一致A.③⑤⑥⑦ B.①②④⑥⑦ C.③⑤⑥ D.②④⑥36.下圖為早期胚胎結構圖,下列敘述中不正確的是( )A.進行胚胎移植時,可選用上圖所示時期的胚胎或卵裂球或桑椹胚B.圖中2稱為囊胚腔C.圖中3為滋養層細胞,在胚胎發育中退化消失,不能分化為其他結構D.圖中1和3細胞都來自同一個受精卵細胞37.下列關于哺乳動物胚胎發育和胚胎工程的敘述,正確的是( )A.卵裂期細胞的數目和有機物總量在不斷增加B.囊胚期細胞的遺傳物質發生改變,出現了細胞分化C.胚胎分割時用分割針取樣滋養層鑒定性別D.胚胎移植時所用胚胎應發育到原腸胚38.下圖為某種高等動物生殖和發育的圖解。有關敘述正確的是 ( )A.①④⑤過程中均有可能出現一個細胞含兩條Y染色體的狀態B.③過程依賴細胞膜具有一定的流動性,要利用誘導劑誘導其細胞融合C.在④過程用胚胎分割技術產生后代的性別和性狀一定是相同的D.若不考慮變異,④⑤過程中的體細胞DNA相同,mRNA也相同39.英國倫敦大學學院醫院通過生物技術,成功對一對丈夫家族有乳腺癌發病史的夫婦的后代進行胚胎篩選,并排除了后代攜帶致癌基因的隱患。該“設計嬰兒”的培育流程如下:通過人工方式得到15個受精卵→所有受精卵生長3天時,抽取一個細胞進行基因檢測,剔除含致癌基因的受精卵→選取不含致癌基因的健康受精卵培養后植入妻子子宮,一個健康的“設計嬰兒”得以孕育。下列關于該項“設計嬰兒”培育過程中所用技術的敘述,錯誤的是( )A.通過人工方式獲得15個受精卵,需要用到超數排卵和體外受精的手段B.檢測受精卵中是否含有致癌基因,可以用“基因探針”進行檢測C.需要利用基因工程技術對受精卵中的致癌基因進行“基因敲除”D.要將受精卵培養到8細胞胚或16細胞胚后,再移植入子宮40.器官移植最大的難題是解決對外源器官的免疫排斥,下列不是解決此問題的方法是( )A.向器官移植受體注射特定的免疫抑制劑B.誘導該個體的體細胞分裂、分化形成相應的器官進行移植C.將該個體的ES細胞體外誘導分化,培育出人造組織器官進行移植D.先用基因工程阻礙供體器官抗原基因的表達,再用克隆技術獲得器官41.下圖為某科研小組采用“基因靶向”技術先將小鼠的棕褐毛色基因導入黑色純種小鼠的胚胎干細胞(ES細胞)中,再將改造后的胚胎干細胞移植回囊胚繼續發育成小鼠的過程.據圖分析不正確的是( )A.該過程使用的工具酶是DNA連接酶以及限制酶B.完成第Ⅱ步操作得到由兩個DNA切段連接成的產物,必定是載體與棕褐毛基因形成的重組DNA分子C.第Ⅲ步操作后,還需經過篩選目的基因已成功轉移的胚胎干細胞的過程,才能將該胚胎干細胞注射到囊胚中D.改造后的胚胎干細胞移植回囊胚能繼續發育成小鼠,其根本原因是細胞核中含有一整套的遺傳物質42.2007年lO月8日瑞典皇家科學院諾貝爾獎委員會宣布。將2007年度諾貝爾生理學或醫 學獎分別授予美國科學家馬里奧·卡佩基和奧利弗·史密斯。以及英國科學家馬丁·埃文斯,以表彰他們在干細胞研究方面所作的貢獻。這三位科學家因為“在涉及胚胎干細胞和哺乳動物DNA重組方面的一系列突破性發現”而獲此殊榮。下列有關敘述中不正確的是( )A. 利用建立的誘導體系誘導小鼠胚胎干細胞向胰島B細胞分化,如鏡檢細胞中出現大量粗面型內質網,可初步判斷胚胎干細胞發生了胰島樣分化B. DNA重組技術又叫基因拼接技術,它可以定向改造生物遺傳性狀,其原理是基因重組C. 分化了的干細胞一直保持分化后的狀態,不再改變,直到死亡D. 哺乳動物的肌細胞不能產生胰島素是由于與合成胰島素有關的基因處于關閉狀態43.下列敘述中,正確的選項有幾項( )①“多莉”的誕生說明在胚胎和個體發育中,細胞質有調控細胞核發育的作用;②限制性核酸內切酶能識別一種特定的核苷酸序列,并在特定的切割點將相應堿基之間的化學鍵斷開從而使DNA分子切斷;③生產基因疫苗時,為減少排斥反應,通常用人體細胞作為受體細胞;④轉基因植物的目的基因通過花粉的傳播轉移到其他植物體內,從而可能打破生態平衡;⑤運用基因工程技術讓牛合成人白蛋白,該技術將導致定向變異;⑥胚胎干細胞能分化成各種組織細胞,是因為它具有不同于其他細胞的特定基因;⑦在培養胚胎干細胞時,為了抑制其分化,需加一層滋養層細胞;⑧轉抗蟲基因的植物,不會導致昆蟲群體抗性基因頻率增加。A. 三項 B. 四項 C. 五項 D. 六項44.生物繁殖的本質是基因復制,人類正是利用這一點進行基因工程,從而產生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物種基因中摻進了人工重組基因,這些外來基因可隨被污染的生物的繁殖得到增殖,再隨被污染生物的傳播而發生擴散。根據以上敘述,判斷下列說法不正確的是( )A.基因工程可能打破了物種的原有屏障,破壞了生物原有基因B.基因工程是通過染色體的重組發生基因交換,從而獲得了生物的新性狀C.基因工程間接導致了基因污染D.人類在發展基因工程作物時,沒有充分考慮生物和環境之間的相互影響45.下列有關干細胞的敘述,哪項不正確 ( )A.干細胞可以用來治療21三體綜合征 B.干細胞可以分化成多種細胞 C.胚胎和成體中都有干細胞的存在 D.干細胞可以增生更多干細胞46.下列哪項明顯體現了轉基因生物引發的食物安全問題( )A.轉基因豬的細胞中含有人的生長激素基因,因而豬的生長速度快,個體大B.轉基因大米中含有β一胡蘿卜素,營養豐富,產量高C.轉基因植物合成的某些新蛋白質,引起個別人過敏D.讓轉基因牛為人類生產凝血因子,并在牛奶中提取47.下列有關基因工程的應用中,對人類不利的最可能是( )A. 制造“工程菌”用于藥品生產 B. 制造“超級菌”分解石油、農藥C. 重組DNA誘發受體細胞基因突變 D. 導入外源基因替換缺陷基因48.如圖,a、b、c、d表示現代生物技術,①②③④表示其結果,下列說法不正確的是( )A. a是核移植技術,①反映了動物體細胞核具有全能性B. b是體外受精技術,②的設計產生有一定的倫理爭議C. c是胚胎分割技術,③中個體的基因型和表現型一定相同D. d是轉基因技術,獲得④中個體常用的受體細胞是受精卵49. 2009年9月4日,協和基因檢測健康管理中心落戶重慶,檢測時只需抽3~5毫升靜脈血,就可預測被檢測者將來可能患的某些疾病,能使人有效避免和延緩疾病的發生。但也有人擔心這樣做會引發基因歧視。下列哪些不是解決基因歧視的正確方法( )A.通過正確的科學知識傳播和倫理道德教育 B.杜絕基因檢測C.保護個人遺傳信息隱私權 D.建立完善的法規,通過立法解決50.關于生物技術安全性的說法錯誤的是( )A.克隆的動物在遺傳上是基本相同的,一種特定病毒或其他病原體的感染,可能帶來嚴重災難B.擁有生物武器是一個國家綜合實力的象征,各國均應加強研究和制造C.轉基因植物有可能造成安全危害,但不能一概而論D.高致病性基因重組到高傳染性的病毒基因組中,就可能在人或動物群體中迅速漫延第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)51.(15分)請回答有關下圖的問題:(1)圖中①~⑤所示的生物工程為 。該工程是指以蛋白質分子的結構規律及其與生物功能的關系作為基礎,通過對 的修飾或合成,對現有的蛋白質進行改造,或制造出一種新的蛋白質,以滿足人類生活的需求。(2)若相關蛋白質的核酸片段是從細胞質中獲取的mRNA,則④過程包括 、.(3)若大量擴增目的基因,則用的是PCR擴增技術,該過程需要的聚合酶的特點是 。(4)若預期蛋白質欲通過乳腺生物反應器生產,則構建基因表達載體時,在基因的首端必須有 ;且在圖中⑨過程之前,要對精子進行篩選,保留含性染色體 的精子。(5)體外受精過程中,若要采集牛的卵母細胞,采用的主要方法是。(6)為提高培育成功率,進行⑩過程之前,要對 動物做 處理。(7)為了提高牛胚胎的利用率,可在進行⑩過程之前進行_______________。 處理的時期是________ 或囊胚期,在對囊胚期的胚胎進行處理時,要注意將 ,否則會影響 。囊胚內細胞團分離出的胚胎干細胞形態特征是 。52.(4分)下圖是利用奶牛乳汁生產人的血清白蛋白的圖解,根據下圖回答:(1)被①處理后的分散細胞進行培養,通常要在培養液中添加一定量的 防止細菌污染,同時應定期更換培養液,以便保證被培養的細胞處于 的環境中進行培養。(2)獲取②的途徑主要有 、PCR技術擴增 、 人工合成。(3)有人對這種牛奶不敢食用,人們對這種轉基因食品的擔心表現在(寫出一個理由即可)。53.(3分)下圖是“白菜—甘藍”雜種植株的培育過程(已知兩種植物均為二倍體)。請據圖回答有關問題:(1)②過程所用的化學試劑為 。(2)這種育種方法的優點是____________________________________________。(3)某同學提出,若白菜和甘藍均為雜合子,用上圖所示方法不能獲得純種,若用白菜和甘藍的花粉細胞代替圖中的體細胞,再采用上圖所示的過程即可獲得純種。該同學的方案中有缺陷,請對該方案加以完善:。(原創)54.(11分)下圖1為哺乳動物成熟精子的結構示意圖,下圖2為哺乳動物精、卵相遇示意圖。請據圖回答下列問題:結合圖1完成(1)(2)小題(1)圖1中的成熟精子結構由 三部分組成,其中4是由 演變而成。(2)雄性動物可以產生精子的時間段是從 到 ,是精子和卵子在發生上的重要區別。結合圖2 完成(3)-(6)小題(3) 圖中 ②是 , ⑥是(4)精子與卵子相遇時,首先發生 反應,頂體酶被釋放出來,可直接溶解卵丘細胞之間的物質,形成精子穿越 的通路。(5)繼(4)之后,頂體酶再將 溶出一條孔道,然后借自身的運動進入并接觸卵黃膜。(6)受精過程會產生防止多精入卵的兩道屏障即 。(原創)55. (7分)下圖為牛胚胎移植的基本程序,請據圖回答:(1)圖中a、b、c過程分別是指 、 、 。(2)供體母牛的主要職能是 ;受體母牛必須具備的條件是 。(3)生物技術包含的內容很豐富,生物技術的應用帶給人類很多福音,但也存在著安全性和倫理方面的爭議。關于克隆技術在人類中的應用,我國政府的觀點是禁止 不反對 。2011~2012學年度高二下學期二調考試高二年級生物答案一、選擇題(每個1分,共50分)1.CCBDA 6.DBABD 11.BCDCC 16.DCDBC 21.CCCDD 26.DACDB 31.CBCDD 36.CCACB 41.BCABA 46. CCCBB二、非選擇題(每空1分,共40分)51.(1)蛋白質工程 基因 (2)逆轉錄 基因修飾 (3) 耐高溫(4)乳腺蛋白基因的啟動子 X (5) 從已屠宰或活體母畜的卵巢中采集(6)供、受體 同期發情(7)胚胎分割 桑椹胚 內細胞團均等分割 分割后胚胎的恢復和進一步發育體積小,細胞核大,核仁明顯52.(1)抗生素 無菌、無毒 (2) 從基因文庫獲取(3) 擔心出現滯后效應 擔心出現新的過敏原 擔心營養成分改變等(合理即可)53.(1)聚乙二醇(PEG)(2)克服了遠緣雜交不親和障礙(3)應該對得到的白菜—甘藍幼苗用秋水仙素處理后再篩選54.(1)頭、頸、尾 中心體 (2)初情期 生殖機能衰退 卵泡的形成和在卵巢內的儲備是在出生前(胎兒期)完成的(3)②卵黃膜⑥第一極體(4)頂體反應,放射冠 (5)透明帶 (6)透明帶反應和卵黃膜封閉作用55.(1) 超數排卵處理 胚胎的收集(沖卵) 胚胎移植。(2)只產生具有優良遺傳特性的胚胎 健康的體質和健康的繁殖能力(3) 生殖性克隆 治療性克隆2011~2012學年度高二下學期二調考試高二年級生物答案一、選擇題(每個1分,共50分)1.CCBDA 6.DBABD 11.BCDCC 16.DCDBC 21.CCCDD 26.DACDB 31.CBCDD 36.CCACB 41.BCABA 46. CCCBB二、非選擇題(每空1分,共40分)51.(1)蛋白質工程 基因 (2)逆轉錄 基因修飾 (3) 耐高溫(4)乳腺蛋白基因的啟動子 X (5) 從已屠宰或活體母畜的卵巢中采集(6)供、受體 同期發情(7)胚胎分割 桑椹胚 內細胞團均等分割 分割后胚胎的恢復和進一步發育體積小,細胞核大,核仁明顯52.(1)抗生素 無菌、無毒 (2) 從基因文庫獲取(3) 擔心出現滯后效應 擔心出現新的過敏原 擔心營養成分改變等(合理即可)53.(1)聚乙二醇(PEG)(2)克服了遠緣雜交不親和障礙(3)應該對得到的白菜—甘藍幼苗用秋水仙素處理后再篩選54.(1)頭、頸、尾 中心體 (2)初情期 生殖機能衰退 卵泡的形成和在卵巢內的儲備是在出生前(胎兒期)完成的(3)②卵黃膜⑥第一極體(4)頂體反應,放射冠 (5)透明帶 (6)透明帶反應和卵黃膜封閉作用55.(1) 超數排卵處理 胚胎的收集(沖卵) 胚胎移植。(2)只產生具有優良遺傳特性的胚胎 健康的體質和健康的繁殖能力(3) 生殖性克隆 治療性克隆H1N1病毒外殼注入小鼠體內小鼠成纖維母細胞干細胞導入誘導基因造血干細胞、脂肪細胞、骨細胞等乙細胞甲細胞丙細胞單克隆抗體①②③④(單鏈)圖1圖22011—2012學年度高二下學期第二次調研考試高二物理試卷本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。試卷共5頁。滿分共110分。考試時間110分鐘。第Ⅰ卷(選擇題 共57分)注意事項:1.答卷Ⅰ前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。2.答卷Ⅰ時,每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。不能答在試題卷上。3.考試結束,將答卷紙和答題卡一并交回。選擇題(每小題滿分3分,部分得分1.5分,共57分。下列每小題所給選項至少有一項符合題意,請將正確答案的序號填涂在答題卡上)1.下列有說法正確的是( )A太陽光下的小露珠看起來特別亮,因為發生了全反射。B從緊貼的兩塊玻璃上方看到玻璃上有彩色的光是光的反射現象C全息照相是利用了光的干涉原理,觀看全息照片的時候,必須用激光照射。D 各種不同形狀的障礙物都能使光發生衍射,致使影的輪廓模糊不清。2 如圖所示,abc為一全反射棱鏡,它的橫截面是等腰直角三角形,一束白光垂直入射到ac面上,在ab面上發生全反射.若光線的入射點O的位置保持不變,改變光線的入射方向(不考慮ab面的反射光線),則( )A.使入射光按圖中所示的順時針方向逐漸偏轉,如果有色光射出ab面,則紅光將首先射出B.使入射光按圖中所示的順時針方向逐漸偏轉,如果有色光射出ab面,則紫光將首先射出C.使入射光按圖中所示的逆時針方向逐漸偏轉,紅光將首先射出ab面D.使入射光按圖中所示的逆時針方向逐漸偏轉,紫光將首先射出ab面3 下列說法正確的是 ( )A.紅外線比紅光波長長,它的熱作用很強B.X射線就是倫琴射線C.陰極射線是一種頻率極高的電磁波D.紫外線的波長比倫琴射線長,它的顯著作用是熒光作用4如圖所示,AB為一長L=30 km的光導纖維,一束光線從端面A射入,在側面發生全反射,最后從B端面射出.已知光導纖維的折射率n=1.35,光線從纖維內側面向外射出時,臨界角的正弦值為0.9,設在側面發生全反射的光線從A端傳播到B端所需時間為t,則下列說法正確的是( )A t的最小值是1.35×10-4 s B t的最大值是1.5×10-4 sC t的最大值大于1.5×10-4 s, D 以上說法都不正確5 “B超”可用于探測人體內臟的病變狀況。下圖是超聲波從肝臟表面入射,經折射與反射,最后從肝臟表面射出的示意圖。超聲波在進入肝臟發生折射時遵循的規律與光的折射規律類似,可表述為(式中θ1是入射角,θ2是折射角,ν1,ν2 為別是超聲波在肝外和肝內的傳播速度),超聲波在腫瘤表面發生反射時遵循的規律與光的反射規律相同。已知ν2=0.9v1,入射點與出射點之間的距離是d,入射角為i,腫瘤的反射面恰好與肝臟表面平行,則腫瘤離肝臟表面的深度h為( )A. B. C. D.6.如圖所示是做雙縫干涉實驗的示意圖.先做操作1:用兩塊不同顏色的濾色片分別擋住雙縫屏上下兩半Ⅰ和Ⅱ;接著再做操作2:用不透明的擋板擋住b縫。若兩塊濾色片一塊是紅色,一塊是藍色.則正確的選項是( )A.完成操作1后,光屏上出現的是圖(2),且甲是紅色條紋,乙是藍色條紋B.完成操作1后,光屏上出現的是圖(3),且丙是藍色條紋,丁是紅色條紋C.完成操作2后,光屏上出現的是圖(2),且甲是藍色條紋,乙是紅色條紋D.完成操作2后,光屏上出現的是圖(3),且丙是紅色條紋,丁是藍色條紋7.如圖所示,紅色細光束a射到折射率為的透明球表面,入射角為45°,在球的內壁經過一次反射后,從球面射出的光線為b,則入射光線a與出射光線b之間的夾角α為( )A.30° B.45° C.60° D.75°8把一平行玻璃板壓在另一個平行玻璃板上,一端用薄片墊起,構成空氣劈尖,讓單色光從上方射入,如圖所示,這時可以看到明暗相間的條紋.下面關于條紋的說法中正確的是( )A.干涉條紋的產生是由于光在空氣劈尖膜的前后兩表面反射形成的兩列光波疊加的結果B.干涉條紋中的暗紋是由于上述兩列反射光的波谷與波谷疊加的結果C.將上玻璃板平行上移,條紋向著劈尖移動D.觀察薄膜干涉條紋時,眼睛應在入射光的另一側9.一個半徑為5m的圓形蓄水池裝滿水,水面與地面相平,在池的中心上空離水面3m處吊著一盞燈,一個身高1.8m的人離水池邊緣多遠的距離恰能看到燈在水中的像( )A.1.8m B.2.5m C.3m D.5m10安全門上的玻璃觀察孔直徑d=2 cm,門的厚度h=3.464 cm,為了擴大向外觀察的范圍,在孔中完全嵌入折射率為的光學玻璃,如圖所示.則嵌入玻璃后視野的最大張角是( )A 300 B 600 C 900 D 120011.根據如圖所示的漫畫,判斷下列說法正確的是 ( )A.人看到的是魚的實像,位置變淺了B.人看到的是魚的虛像,位置變淺了C.魚看到的是人的實像,位置偏低些D.魚看到的是人的虛像,位置偏高些12.如圖甲所示是一個用折射率n=2.4的透明介質做成的四棱柱的鏡截面圖。其中∠A=∠C=90°,∠B=60°。現有一條光線從圖中所示的位置垂直入射到棱鏡的AB面,圖乙中完整表示光線行進的過程是( )13.在一次討論中,老師問道:“假如水中相同深度處有a、b、c三種不同顏色的單色點光源,有人在水面上方同等條件下觀測發現,b 在水下的像最深,c照亮水面的面積比a的大.關于這三種光在水中的性質,同學們能做出什么判斷?”有同學回答如下:①c光的頻率最大 ②a光的傳播速度最小 ③b光的折射率最大 ④a光的波長比b光的短根據老師的假定,以上回答正確的是( )A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.如圖所示,半徑為r且水平放置的光滑絕緣的環形管道內,有一個電荷量為e,質量為m的電子.此裝置放在勻強磁場中,其磁感應強度隨時間變化的關系式為B=B0+kt(k>0).根據麥克斯韋電磁場理論,均勻變化的磁場將產生穩定的電場,該感應電場對電子將有沿圓環切線方向的作用力,使其得到加速.設t=0時刻電子的初速度大小為v0,方向順時針,從此開始運動一周后的磁感應強度為B1,則此時電子的速度大小為( )A. B. C. D.15. 如圖所示的LC振蕩電路中,某時刻線圈中磁場方向向上,且電路的電流正在減小,則此時( )A.a點電勢比b點高 B.電容器兩極板間場強正在減小C.電路中電場能正在增大 D.線圈中感應電動勢正在減小16如圖所示電路中,線圈的電感為L,電阻不計,電容器的電容為C.原來開關S閉合,以斷開開關S的瞬間開始計時,以下說法中正確的是 ( )A.t=0時刻,電容器C的上極板帶正電,下極板帶負電B.t=時刻,線圈L的感應電動勢最大C.T=π時刻,流過線圈L的電流最大,方向向上D.T=π時刻,電容器C兩極板間電壓最大17.某物體受到一個-6N·s的沖量作用,則下列說法正確的是( )A.物體的動量一定減小B.物體的末動量一定是負值C.物體動量增量的方向一定與規定的正方向相反D.物體原來動量的方向一定與這個沖量的方向相反18.一個質點受到外力的作用,若作用前后的動量分別為、,動量變化量為,速度變化量為,動能的變化量為,下列關系有可能的成立的是( )A.與垂直 B.與垂直C.=0 ≠0 D.≠0而=019.把一個乒乓球豎直向上拋出,若空氣阻力大小不變,則乒乓球上升到最高點和從最高點返回到拋出點的過程相比較( )A.重力在上升過程的沖量大 B.合外力在上升過程的沖量大C.重力沖量在兩過程中的方向相反 D.空氣阻力沖量在兩過程中的方向相反卷Ⅱ(非選擇題 共53分)注意事項:1.答卷Ⅱ前考生務必將自己的姓名、班級、考號填在答卷紙密封線內規定的地方。2.答卷Ⅱ時用蘭黑色鋼筆或圓珠筆填寫在答題紙規定的地方。20 (1) 如圖所示為玻璃厚度檢測儀的原理簡圖,其原理是:固定一束激光AO以不變的入射角θ1照到MN表面,折射后從PQ表面射出,折射光線最后照到光電管C上,光電管將光信號轉變為電信號,依據激光束在C上移動的距離,可以確定玻璃厚度的變化。設θ1=45°,玻璃對該光的折射率為,C上的光斑向左移動了Δs,則可確定玻璃的厚度比原來變________(填“厚”或“薄”)了________。(2) 用某種單色光做雙縫干涉實驗時,已知雙縫間距離d=0.25 mm,雙縫到毛玻璃屏間距離L的大小由圖12-9中毫米刻度尺讀出(如圖戊所示),實驗時先移動測量頭(如圖甲所示)上的手輪,把分劃線對準靠近最左邊的一條明條紋(如圖乙所示),并記下螺旋測微器的讀數x1(如圖丙所示),然后轉動手輪,把分劃線向右邊移動,直到對準第7條明條紋并記下螺旋測微器讀數x7(如圖丁所示),由以上測量數據可求該單色光的波長。圖示中雙縫的位置L1,毛玻璃屏的位置L2均以mm作為單位,螺旋測微器的讀數x1=________mm,螺旋測微器讀數x7=________mm.請用以上測量量的符號表示該單色光波長的表達式________.(3)如圖所示,某同學為了測量截面為正三角形的三棱鏡玻璃折射率,先在白紙上放好三棱鏡,在棱鏡的左側插上兩枚大頭針P1和P2,然后在棱鏡的右側觀察到 P1像和P2像,當P1的像恰好被P2像擋住時,插上大頭針P3和P4,使P3擋住P1、P2的像,P4擋住P3和P1、P2的像.在紙上標出的大頭針位置和三棱鏡輪廓如圖所示。① 在答題紙的圖上畫出對應的光路;② 為了測出三棱鏡玻璃材料的折射率,若以AB作為分界面,需要測量的量是 和 ,在圖上標出它們;③ 三棱鏡玻璃材料折射率的計算公式是n= 。④ 若在測量過程中,放置三棱鏡的位置發生了微小的平移(移至圖中的虛線位置底邊仍重合),則以AB作為分界面,三棱鏡材料折射率的測量值 真實值(填“大于”、“小于”、“等于”)。計算題 21.如圖11所示,折射率為n=的液面上有一點光源S,發出一條光線,垂直地射到水平放置于液體中且距液面高度為h的平面鏡M的O點上,當平面鏡繞垂直于紙面的軸O以角速度ω逆時針方向勻速轉動時,液面上的觀察者跟蹤觀察,發現液面上有一光斑掠過,且光斑到P點后立即消失,求:(1)光斑在這一過程的平均速度.(2)光斑在P點即將消失時的瞬時速度22 如圖所示,一束截面為圓形(半徑R=1m)的平行紫光垂直射向一半徑也為R的玻璃半球的平面,經折射后在屏幕S上形成一個圓形亮區。屏幕S至球心距離為D=(+1)m,不考慮光的干涉和衍射,試問:①若玻璃半球對紫色光的折射率為,請你求出圓形亮區的半徑。②若將題干中紫光改為白光,在屏幕S上形成的圓形亮區的邊緣是什么顏色?23 如圖所示,△ABC為一直角三棱鏡的橫截面,其頂角α=30°,P為垂直于直線BCO的光屏,現有一寬度為H=AB的單色平行光束垂直射向AB面,結果在光屏上形成一條寬為的光帶,BO=H.(1)求出射光的偏折角.(2)求介質的折射率.(3)如果紅、紫兩種顏色的光混合后同時入射,入射方向斜向上,則屏上頂端的光帶是什么顏色?24 一輛實驗小車可沿水平地面(圖中標有左右的直線)上的長直軌道勻速向右運動.有一臺發出細光束的激光器裝在小轉臺M上,到軌道的距離為d=10 m,如圖所示,轉臺勻速轉動,使激光束在水平面內掃描,掃描一周的時間為T=60 s,光束轉動方向如圖中箭頭所示,當光束與MN的夾角為45°時,光束正好射到小車上,如果再經過Δt=2.5 s光束又射到小車上,則小車的速度為多少?2011—2012學年度高二下學期第二次調研考試高二物理試卷 參考答案1 ACD 2 A 3 ABCD 4 AB 5 D 6 AD 7 A 8AC 9 C 10 D11 B 12 C 13 D 14 B 15 AC 16 BC 17 A 18BD 19 BD20 (1) 厚 Δs (2) 0.300 14.700 λ=(3) 入射角 1、 折射角 2大于21 光線垂直于液面入射,平面鏡水平放置時反射光線沿原路返回,平面鏡繞O逆時針方向轉動時經平面鏡的反射,光開始逆時針轉動,液面上的觀察者能得到由液面折射出去的光線,則看到液面上的光斑,從P處向左再也看不到光斑,說明從平面鏡反射P點的光線在液面產生全反射,根據在P處產生全反射條件得:==sinθ=,θ=45°(1)因為θ=45°,PA=OA=h,t====(2)光斑轉到P位置的速度是由光線的伸長速度和光線繞O轉動的線速度合成的,光斑在P位置的線速度為2ωh,所以光斑沿液面向左的速度.v=v線/cos45°=2ωh/cos45°=4ωh.答案:(1) (2)4ωh①如圖,紫光剛要發生全反射時的臨界光線射在屏幕S上的點E,E點到亮區中心G的距離r就是所求最大半徑。設紫光臨界角為C,由全反射的知識:sinC=1/n (2分)由幾何知識可知: AB=RsinC=R/n。OB=RcosC=R (1分)BF=ABtanC= (1分)GF=D-(OB+BF)=D-。 (1分)=(1分)所以有:rm=GE=AB=D-nR,代入數據得 rm=1m。24解析:(1)AC面上的入射角θ1=α=30°.延長AD,交BCO的延長線于E點,由幾何知識可知BO=OE=H,OD=,tan∠OED==,所以∠OED=30°.由此可知折射角θ2=60°,所以偏折角為30°.(2)n==1.732.(3)因為玻璃對紅光的折射率小,偏折角小,所以光屏的上方是紅色的水平光帶.答案:(1)30° (2)1.732 (3)紅色的23 解析:本題考查光的直線傳播和勻速圓周運動規律,是一道設計新穎的好題,要求學生畫出小車運動位置的示意圖,才能求出符合題意的兩個結果.在Δt內光束轉過角度為(①式),如圖所示,有兩種可能:(1)光束照射小車時,小車正在接近N點,Δt內光束與MN的夾角從45°變為30°,小車走過l1,速度應為(②式);由圖可知l1=d(tan45°-tan30°)(③式)由②③兩式并代入數值,得v1=1.7 m/s(④式).(2)光束照射小車時,小車正在遠離N點,Δt內光束與MN的夾角從45°變為60°,小車走過l2,速度應為(⑤式)由圖可知l2=d(tan60°-tan45°)(⑥式)由⑤⑥兩式并代入數值,得v2=2.9 m/s.答案:(1)當光束照射小車時,小車正在接近N點,這時小車的速度應為1.7 m/s;(2)當光束照射小車時,小車正遠離N點,這時小車的速度應為2.9 m/s.hSMOωp2011-2012學年度下學期二調考試高二年級歷史試卷本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。 共6頁,滿分100分。考試時間 90分鐘。第I卷(選擇題 共60分)一. 選擇題(50個小題,1—40小題,每題1分,41—50小題,每題2分,共60分。下列每小題所給選項只有一項符合題意,請將正確答案的序號填涂在答題卡上。)1. 唐德剛在《晚清七十年》中提出,中國歷史的社會政治形態發展可分為封建(注:指分封制)、帝制與民治這三大階段。從封建轉帝制的第一次轉型,發生于商鞅與秦皇漢武之間,歷時約三百年。不屬于這一歷史時期轉型特征是A.貴族政治向官僚政治轉型 B.分裂割據向統一王朝轉型C.百家爭鳴向儒學獨尊轉型 D.“公天下” 轉向“家天下”2.廣東省新會縣城隍廟的廟門上鐫刻著一副楹聯:女無不愛,媳無不憎,勸天下家婆,減三分愛女之心而愛媳;妻何以順?親何以逆?愿世上人子,將一點順妻之意以順親。這副楹聯實質上說明了A.忠恕孝悌是鞏固家庭和睦的前提 B.宗法觀念是維護家庭和睦的基礎C.血緣關系是維系家庭和睦的紐帶 D.維護家庭和睦是重大的社會責任3.《禮》曰:“宗人將有事,族人皆侍。古者所以必有宗,何也?所以長和睦也。大宗能率小宗;小宗能率群弟,通其有無,所以紀理族人者也。”材料所述制度表明 A.郡縣制有利于統一多民族國家的長治久安 B.周王是天下唯一大宗與政治上的最高領袖 C.宗法制的確立割斷了“國”與“家”之間的關系 D.大宗與小宗既是家族等級關系又是政治隸屬關系4.歷史學家錢穆說:“故中國政制之廢宰相,統‘政府’于‘王室’之下,真不免為獨裁夫專制之黑暗所籠罩者,其事乃起于明而完成于清,則相沿亦已六百年之久。”對其理解不正確的是A.明朝廢宰相造成政治黑暗 B.明朝以前政府不完全直接統屬于王室C.明朝以前的中國采取集體決策方式 D.明清兩代是極端專制集權的社會5.我國古代政治制度不斷調整與變革,下列措施反映強化中央集權的是A.“于武王已平商而王天下,封師尚父(即姜尚)于齊營丘。東就國……”B.“別子為祖,繼別為宗,繼禰者為小宗。有百世不遷之宗,有五世則遷之宗。”C.“以天下之廣、四海之眾,千端萬緒,須合變通,皆委百司商量,宰相籌劃,于事穩便,方可奏行。”D.“……夫外之郡縣,其朝廷遠者,則鎮之以行中書省,郡縣又遠于省,若有邊徼之事者,則置宜慰司以達之。”6.徐天麟在《西漢會要》中說:“漢祖龍興,取周秦之制而兼用之,其亦有意于矯前世之弊矣。”以下制度的實行印證了這一觀點的是A.宗法制 B.三公九卿制 C.皇帝制 D.郡國并行制7.明朝內閣對皇帝“不合理”的詔旨,可以拒絕草擬,封還執奏。皇帝不滿內閣票擬發回重擬時,如內閣認為自己的意見正確,可以拒絕重擬,以原票封進。以上材料主要表明A.明朝內閣的權力高于皇權 B.內閣事實上成為決策機構C.明朝皇權較前代有所弱化 D.內閣對皇權存在一定制約8.有學者認為:“科舉考試的終結并不意味著其中合理因素與之俱亡。它所體現的許多有價值的觀念具有永久的生命力,……成為人類共同的基本理念。”科舉制度最“具有永久的生命力”的理念是A.公平競爭 B.以文治國 C.分科考試 D.學而優則仕9.某條約規定:日本臣民得在中國通商口岸城邑,任便從事各項工藝制造,又得將各項機器任便裝運進口,只交所定進口稅。此條約是A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》10.“上諭以永禁設或入與諸國(即列強)仇敵之會,違者皆宰。”這項規定出自A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》11. 1931年9月19日,北平部分國民黨員致電國民黨中央,提出“請息內爭,共抗外敵”;11月4日。北平大學教授也提出“立泯系派之見,共赴國難”。這說明A.國難當頭使民族矛盾激化 B.人民內部發生了分化C.中共統一戰線政策被接受 D.國共內戰受到一定遏制12. “中國連綿不斷的起義已延續了十年之久,現在已經匯成了一個強大的革命。”(摘自1853年馬克思《中國革命和歐洲革命》),文中的“革命”指的是A.太平天國運動 B.辛亥革命 C.義和團運動 D.十月革命13.為紀念某次會議,朱德元帥曾賦詩一首:“群龍得首自騰翔,路線精通走一行。左右偏差能糾正,天空無限任飛揚。”該會議標志著A.中國革命開始“以俄為師” B.“農村包圍城市”道路的開辟C.中國共產黨由幼稚走向成熟 D.新民主主義革命取得勝利14.毛澤東認為“中國的秘密在農村”。為此,他在20世紀20年代進行的探索是A.參加中共一大 B.領導南昌起義C.開創“農村包圍城市”的革命道路 D.建立敵后抗日根據地15.1923年12月1日,陳獨秀在《前鋒》雜志上撰文認為:“殖民地半殖民地的社會階級固然一體幼稚,然而資產階級的力量究竟比農民集中,比工人雄厚”。這一認識A.成為國共兩黨合作的政治基礎 B.促進了革命統一戰線的建立C.闡明了中國革命的正確方向 D.科學分析了中國社會各階級的特點16.1930年6月,李立三在《新的革命高潮前面的諸問題》中寫到:“鄉村是統治階級的四肢,城市才是他們的頭腦與心腹,單只斬斷了他的四肢,而沒有斬斷他的頭腦,炸裂他的心腹,還不能制他的最后的死命。”這表明A.中共還沒有找到中國革命的新道路 B.他認清了當時中國的國情C.他認識到農民階級力量的偉大 D.他反對工農武裝割據理論17.“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動著:一是愛國主義者想看到一個新中國傲立于世界民族之林;二是提高處于社會底層的農民的地位,消除古代舊有的階級的社會差別。”(費正清《觀察中國》)中國近代最接近這兩個夢想實現是在A.國民革命時期 B.土地革命時期C.抗日戰爭時期 D.解放戰爭時期18.某年12月,毛澤東在一次黨內外人士座談會上指出,政協仍有存在的必要,但是我們不能把政協搞成國家權力機關。此話的主要背景是A.第一個五年計劃的頒布 B.社會主義改造完成C.人民代表大會制度的確立 D.中共八大召開19.某省委大樓曾出現過一副“贈省委諸公”對聯:“歧路亡羊,滑下去,便是修正主義爛泥坑;懸崖勒馬,改過來,還算無產階級當權派。”此場景應該出現在A.新中國成立初期 B.三大改造時期 C.“大躍進”時期 D.“文革”時期20.“比較”是歷史學習和研究的一種重要方法。穿越時空,輕拂史塵,我們不難發現我國歷史上三大憲法或憲法性文件的巨大差異。下列選項中,對應正確的是A.①人民解放戰爭勝利發展 ②確立人民代表大會為最高權力機關 ③社會主義法律框架體系形成B.①人民共和國成立后 ②確立我國為新民主主義的國家性質 ③社會主義法律框架體系形成C.①人民解放戰爭勝利發展 ②確立人民代表大會為最高權力機關 ③新時期治國安邦的總章程D.①三大戰役取得勝利 ②確立我國為新民主主義的國家性質 ③新時期治國安邦的總章程21.在廈門曾經流傳著這么一幅對聯:“廈門金門門對門,大炮小炮炮轟炮。”對聯中的局面直到1979年元旦《告臺灣同胞書》的出臺才結束。關于這部文獻的說法,正確的是A.屬于解決臺灣問題的綱領性文件 B.標志著我國政府對臺政策的重大發展C.就“一個中國”原則達成共識 D.成為反對和遏制臺獨的法律依據22.1950年中蘇兩國簽署《中蘇友好同盟互助條約》,2001年中俄等六國簽署《上海合作組織成立宣言》。這兩次外交活動表明中國始終A.堅定奉行友好結盟政策 B.堅持獨立自主的和平外交方針C.積極開展多邊外交活動 D.堅決反對美國的單極世界構想23.周恩來多次指出:“與蘇聯結盟只是政治方針,不是倒向蘇聯懷抱……在戰略上是聯合,但戰術上不能沒有批評。”這主要是因為A.中蘇兩國制度性質相同 B.兩大陣營對峙局面的形成C.中國堅持獨立自主方針 D.二戰后亞非國家的支持24. 1971年9月22日,美國和日本等國家提出“關于代表權的決議草案”時指出:“(一)茲確認中華人民共和國的代表權,并且建議它得到安全理事會常任理事國之一的席位;(二)確認“中華民國”繼續擁有代表權;(三)建議聯合國一切組織和專門機構在決定中國代表權時考慮本決議的條款。”這一“決議草案”主要反映了美日A.尊重聯合國國際組織的權力和地位B.反對中華人民共和國和臺灣同時參加聯合國C.主張恢復新中國在聯合國的合法席位D.反對中華人民共和國取代臺灣在聯合國的席位25.蘇格拉底認為雅典“用豆子抓鬮的辦法來選舉國家的領導人是將社會的命運委之于缺乏真知灼見的人們手中……”。上述材料反映了蘇格拉底A.看到雅典民主制度的弊端 B.主張實行代議制C.對民主制度失去信心 D.主張恢復君主制26.法國學者費奈隆(1651—1715)對雅典民主制度進行評價時說:“民眾支配雅典,演說支配民眾。”對此觀點理解正確的是①全體雅典居民對國家大事都享有決策權 ②民主制的需求促進了雅典雄辯術的發展③公民在演說誘導下做出的判斷未必正確 ④雅典的民主政治促進了智者學派的興起A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④27.史學家修昔底德在《伯羅奔尼撒戰爭史》中寫下了“男人就是城邦”之句。根據雅典民主政治的特點,以下解釋最確切的是A.婦女地位低下,屬于奴隸階層,無權參政B.全體男性皆為公民,他們擁有國家管理的權力C.男性公民共同分享城邦的權力,承擔社會義務D.男人參軍,保衛國家,確保了雅典城邦的安全28.德國著名法學家耶林在其著名的《羅馬法的精神》中說:“羅馬帝國曾經三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(天主教),第三次以法律。武力因羅馬帝國的滅亡而消失,宗教隨著人民思想覺悟的提高、科學的發展而縮小了影響,唯有法律征服世界是最為持久的征服。”羅馬法“最為持久的征服”的具體表現是A.確立了世界上第一部成文法典《十二銅表法》B.由公民法到萬民法,首創國際法的概念C.是現代資本主義法制的先聲D.編訂了《民法大全》,標志羅馬法體系的最終完善29.中國隋唐科舉制、雅典梭倫的財產等級制、羅馬的萬民法,其相似的作用是A.拓寬了官吏選拔途徑 B.擴大了統治基礎C.推動民主政治的發展 D.實現了選賢任能30.恩格斯指出:“(德意志)帝國憲法具有一個唯一的穩固的軸心——一個帝國首相(宰相)。聯邦會議……處于這樣一種地位,這種地位使其他責任行政權成為不可能,可能的只有帝國首相的責任行政權,因而使帝國責任大臣無法存在。”材料中“帝國首相的責任行政權”表現為A.憲法賦予首相國家最高權力 B.帝國首相擁有內閣的控制權C.帝國首相只對聯邦會議負責 D.內閣大臣均由帝國首相任命31.美國1787年憲法第六條規定:“本憲法及依本憲法所制定之合眾國法律;以及根據合眾國權力所締結或將締結的一切條約,均為全國的最高法律;每個州的法官都應受其約束,任何一州憲法或法律中的任何內容與之抵觸時,均不得有違這一規定。前述之參議員和眾議員、各州州議會議員,合眾國政府及各州政府之一切行政及司法官員,均應宣誓或誓愿擁護本憲法。”該條款體現了①憲法至上 ②主權在民 ③中央集權 ④三權分立A.①②③ B.①②④ C.①③ D.①③④32.北宋時期,由中央派文官擔任地方長官,同時設通判負責監督;地方賦稅收入除少量自用外,其余全部由中央掌控。1804年美國國會通過憲法修正案,規定“憲法既未授予聯邦,亦未禁止各州享有的權利,該歸各州各自保留”,也就是說憲法單獨列舉中央的權力而未經列舉的權利一概歸各州。古代中國和近代美國的這些措施實際上都是為了A.加強中央政府的權力 B.協調中央集權與地方分權的矛盾C.給予地方一定自治權 D.防止出現地方割據勢力33.《西里西亞紡織工人》是德國著名詩人海涅的作品,書中寫到“憂郁的眼里沒有眼淚,他們坐在織機旁,咬牙切齒:德意志,我們在織你的尸布,我們織進三層詛咒 ------我們織,我們織!”作品中反映的歐洲早期工人運動發生在A.19世紀30年代 B.19世紀40年代C.19世紀80年代 D.20世紀20年代34.“歐洲無產階級的科學是由兩位學者和戰士創造的,他們的關系超過了古人關于人類友誼的一切最動人的傳說。”這里的“科學”指的是A.空想社會主義學說 B.法國的啟蒙思想C.科學社會主義學說 D.德國的古典哲學35.列寧在《論策略書》中說:“……馬克思主義者必須考慮生動的實際生活,必須考慮現實的確切事實,而不應該抱住昨天的理論不放。因為這種理論和任何理論一樣,至多只能指出基本的、一般的東西,只能大體上概括實際生活中的復雜情況。”列寧在其革命生涯中是如何踐行這一觀點的A.用暴力革命的手段從資產階級臨時政府手中奪取政權B.領導召開社會民主工黨二大,成立俄國共產黨C.建立高度集中的計劃經濟體制D.發表《四月提綱》,將俄國革命轉向無產階級社會主義革命36.俄國革命家托洛茨基指出:“十月革命借助戰爭完成了一次歷史性轉換:俄國不再是西歐資本主義的仿效者,而是世界歷史的引領者。”對此理解最恰當的是①取得了第一次社會主義革命的勝利 ②沖破了世界帝國主義的陣線③開創了國際社會主義運動的新局面 ④鼓舞了民族解放運動的發展A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④37.下表是美國于某段時間援助歐洲各國每人的美金金額,對此表格最合理的解釋是德國 意大利 法國 英國 奧地利金額(美元) 29 33 72 77 104A.歐洲在資本主義經濟危機時經濟殘破,美國給予貸款援助B.美國援助歐洲各國是與社會主義勢力的興起與發展相關聯C.此援助幫助西歐國家復興,助長了德、意、日等軸心國的勢力D.美國經濟援助西歐是希望完全以經濟手段來解決戰后問題38.2011年7月22日,歐盟領導人召開緊急峰會,討論對希臘的第二輪救助方案。峰會公布的最新草案顯示,各國已就新的希臘救助達成一致,這進一步消除了市場對歐元區的擔憂情緒。以下對歐盟的說法,正確的是A.各國的聯合初衷是為了加強成員國間的防務合作B.其前身是1958年成立的歐洲共同體C.對當今國際事務擁有舉足輕重的影響,是沖擊美國單極企圖的重要力量D.2001年歐元的正式啟用使歐洲的聯合再次邁出關鍵步伐39. “歷史發展的邏輯可能是極具諷刺意味的:一方面,美國無法放棄借助蘇聯解體的歷史契機圖謀世界霸權的野心;另一方面,美國越是想稱霸,越是無法實現稱霸的夢想,美國稱霸的結果只會加速與其它世界強國實現世界權力均衡的進程。”該材料表明A.世界格局多極化趨勢不斷加強 B.美國放棄霸權政策奉行單邊主義C.兩極格局結束單極世界形成 D.美國與世界各強國之間勢均力敵40.斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》說道:“幾十年前還統治全球的歐洲大陸的前途這時似乎是暗淡的、危險的。但20世紀50年代后,東歐和西歐各國卻驚人地東山再起。這一復興同中國日益增長的實力和自信一起導致了一種全新的世界政治格局。”這里所說的“全新的世界政治格局”指A.雅爾塔體系 B.美蘇對峙C.歐洲國家的聯合 D.多極化趨勢41.公元前6世紀初,雅典城郊有個叫克里埃尼圖斯的青年。他開辦手工作坊,生產葡萄酒并銷往市場。5年后,他的年總收入達到了280麥斗,躋身于第三等級。下列選項對他評述正確的是A.他可以擔任高級別的官員B.如果他生活在中國秦國商鞅變法時,可以世襲為官C.他取得政治上的權利,應該感謝梭倫D. 他處于了雅典民主政治最輝煌的時代42.商鞅變法前后,有人主張“智者不變法而治”、“法古無過,循禮無邪”。這一觀點代表著哪一階層的利益A.奴隸主貴族 B.新興的工商業者 C.平民和奴隸 D.卿大夫43.北魏孝文帝改革的主要歷史背景是①鮮卑族自身的落后,難以對先進地區實施有效管理 ②人民負擔沉重,階級矛盾尖銳③統治階級內部矛盾尖銳,需要緩解 ④漢族先進制度和文化的影響以及民族大融合趨勢的出現A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④44.《夢溪筆談》記載:“皇佑(宋仁宗年號)二年,吳中大饑,殍饉枕路。是時范文正領浙西發粟及募民存餉(糧食),為術甚備……又召諸佛寺主首,諭之曰:饑歲工價至賤,可以大興土木之役。”于是諸寺工作鼎興。范仲淹救災措施的主要特點是A.宣傳佛教,要求百姓忍耐 B.鼓勵百姓生產,實行自救C.救濟與“以工代賑”相結合 D.寺院提供飲食,救濟百姓45.面對教皇的責難,馬丁·路德曾慷慨陳詞“我的良心是出于上帝的命令,我不能也不愿意撤回任何意見”。馬丁·路德的主要意見是A.脫離羅馬教皇統一德意志地區 B.教徒信仰自由,不必禁欲苦行C.教徒需擺脫宗教束縛,爭取自由 D.通過《圣經》信仰上帝,無需通過教皇46.馬克思贊譽穆罕默德·阿里為“唯一能用真正的頭腦代替講究的頭巾的人”。穆罕默德·阿里的改革使埃及發生了數百年來未有的變化,這些“變化”包括①確立了統一的中央集權國家體制 ②民族工業發展③人民反抗減少④實際成為一個獨立主權國家A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④47.列寧說:“如果總的看一看1861年俄國國家全部結構的改變,那么就必然會承認這種改變是封建君主制向資產階級君主制轉變道路上的一步。這不僅從經濟觀點來看是正確的,而且從政治觀點來看也是正確的。”這表明農奴制改革A.為資本主義發展徹底掃清了障礙 B.確立了資產階級代議制C.促進了俄國的近代化 D.阻止了革命在俄國的發生48. 19世紀中期,許多與西學相關的“日本新詞”來自中國,而在20世紀初年,大量與西學相關的“日本新詞”,如勞動、方針、政策、理論等迅速傳入中國。出現這一變化的決定性因素是A.中國留學日本人數增多 B.中國在甲午戰爭中戰敗C.日本明治維新成效顯著 D.日本先于中國接觸西學49.19世紀80年代初,日本明治政府認識到“好事貪功,反而挫折人民自主獨立之氣勢,養成百事依賴政府之風習”,“其弊害大不可測”,進而采取的措施是A.廢除武士特權B.整頓財政金融以改善私人投資環境C.建立“樣板”企業供私人企業效仿D.將大量的國營企業轉讓給私人50.1904年爆發的日俄戰爭對當時中國國內的“立憲”,“專制”之爭產生了很大影響,立憲派和主張君主專制的人對戰爭結局抱有不同期望,立憲派普遍希望A.日敗俄勝 B.日俄俱敗 C.日勝俄敗 D.日俄休戰第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)注意事項:1.答卷Ⅱ前考生務必將自己的姓名、班級、考號填在答卷紙試卷密封線內規定的地方。2.答卷Ⅱ時用蘭黑色鋼筆或圓珠筆寫在答題紙上。二.本卷共2小題,其中第51題22分,第52題18分,共40分。51.(22分)閱讀下列材料,回答問題。材料一 中國古代的“選舉”與源自西方的、現在流行的“選舉”雖然中文字面相同,在實質內容方面無疑是有著根本性的差別的。——摘自[英]戴維·米勒等《布來克維爾政治學百科全書》材料二 中國進入近代以前,人們心目中所指的“選舉”又與現在人們心目中所指的“選舉”不同,它不是指人們投票選舉代表、議員或者自基層到最高層的各級領袖,而完全是指另外的、今人已經相當陌生卻正是我們現在要敘述的東西。而由此一個古代概念的完全更新,也正好可以從一個側面見出天翻地覆的百年巨變。——摘自何懷宏《選舉社會及其終結— —秦漢至晚清歷史的一種社會闡釋》材料三 美國建立憲政民主制度,經歷了……共180多年,才真正實現公民普選權不受種族、性別、財產、年齡限制。英國經歷的時間更長一些,從建立君主立憲政體到取消選舉權的男女不平等經歷了240年。……中國從第一部憲法頒布就規定,除依照法律剝奪政治權利的人之外,我國“年滿18歲的公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權。”——摘自陳紅太《中國民主政治建設的基本共識和民主現代化的實現》請回答:(1)“源自西方”的“選舉”制度主要是指什么?(2分)根據材料一并結合所學知識,指出中國古代的“選舉”與源自西方的、現在流行的“選舉”之間的根本性的差別。(4分)(2)根據材料二,指出“現在人們心目中所指的‘選舉’”是指什么制度?(2分)西方這一制度與起源階段的西方“選舉”有什么不同?(4分)(3)結合所學知識,分析中國近代百年歷史中在“選舉”制度上是怎樣“完全更新”的?(4分)(4)根據材料三,比較美國、英國的憲政民主制度中的選舉制度與中國1954年《憲法》中的選舉制度的主要異同。(6分)52.(18分)北宋年間,面對嚴峻的民族矛盾和階級矛盾,以王安石為首的有識之士在范仲淹“精貢舉”的基礎上,為實現富國強兵的目的,就如何選拔、培養國家急需人才,展開了激烈的爭論。閱讀下列材料:材料一 (范仲淹)國家專以詞賦取進士,……求有才有識者,十無一二。況天下危困乏人如此,固當教以經濟之業,取以經濟之才,庶可救其不逮。——南宋 李燾《續資治通鑒長編》卷一百四十三材料二 (蘇軾)自唐至今,以詩賦為名臣不可勝數,何負于天下,而必欲廢之 (王安石)今人材乏少,且其學術不一,……朝廷欲有所為,異論紛然,莫肯承聽,此蓋朝廷不能一道德故也。故一道德,則修學校,欲修學校,則貢舉法不可不變。……今以少壯時正當講求天下正理,乃閉門學作詩賦,及其入官,世事皆所不習,此乃科法敗壞人才。(司馬光)神宗罷賦、詩及諸科,專用經、義、論、策,此乃復先王令典,百世不易之法。但安石以一家私學,欲蓋掩先儒,令天下學官講解。及科場程式,同己者取,異己者黜。——元 馬端臨《文獻通考》卷三十一請回答:(1)據材料并結合所學知識,范仲淹、蘇軾、王安石、司馬光對科舉考試內容分別提出了怎樣的主張 (8分)(2)結合所學知識,材料二中司馬光所說“以一家私學,欲蓋掩先儒”指的是什么 它產生了什么樣的影響 (6分)(3)根據材料二并結合所學知識,王安石興學校、變科舉的主要目的是什么 (4分)2011—2012學年度下學期二調考試高二歷史答案一、選擇題1 DDDCD DDACD 11 AACCB DDCDC 21 BBCDA DCCBB31 CBBCD DBCAD 41 CADCD DCCDC二、主觀題51.(22分)(1)事件:古希臘雅典等城邦國家推行的直接民主制度。(2分)差別:中國古代的“選舉”是指選拔官員的制度,范圍基本限于奴隸主或地主階級內部。(2分)西方現代的“選舉”是在人人平等、民主自由基礎上的資本主義“選舉”制度。(2分)(2)制度:代議制。(2分)不同:起源階段的“選舉”是直接民主;現代西方的“選舉”是間接民主。(2分)起源階段的“選舉”的實質是奴隸主階級的民主;現代西方“選舉”實質是資產階級民主。(2分)(3)更新:維新變法期間主張興民權,實行君主立憲制;辛亥革命后,頒布《臨時約法》,賦予人民有選舉權和被選舉權。(4分)(4)異:西方民主制度中選舉權的進步經歷很長時間,但相對完善;中國民眾的選舉權規定起點較高,但基礎較低。(4分)同:都是間接民主(代議制)。(2分)52.(18分)(1)范仲淹:主張考經邦濟國之術;蘇軾:主張考詩賦;王安石:主張考經義(時務策);司馬光:主張考經義,論、策。(8分)(2)統一編纂以儒家經典為內容的教科書(主持編纂《三經新義》作為統一的教科書和考試依據);禁錮了思想自由;進一步強化了儒家思想的正統地位。(6分)(3)統一思想;為改革培養人才。(4分)2011—2012學年度下學期二調考試高二歷史答案一、選擇題1 DDDCD DDACD 11 AACCB DDCDC 21 BBCDA DCCBB31 CBBCD DBCAD 41 CADCD DCCDC二、主觀題51.(22分)(1)事件:古希臘雅典等城邦國家推行的直接民主制度。(2分)差別:中國古代的“選舉”是指選拔官員的制度,范圍基本限于奴隸主或地主階級內部。(2分)西方現代的“選舉”是在人人平等、民主自由基礎上的資本主義“選舉”制度。(2分)(2)制度:代議制。(2分)不同:起源階段的“選舉”是直接民主;現代西方的“選舉”是間接民主。(2分)起源階段的“選舉”的實質是奴隸主階級的民主;現代西方“選舉”實質是資產階級民主。(2分)(3)更新:維新變法期間主張興民權,實行君主立憲制;辛亥革命后,頒布《臨時約法》,賦予人民有選舉權和被選舉權。(4分)(4)異:西方民主制度中選舉權的進步經歷很長時間,但相對完善;中國民眾的選舉權規定起點較高,但基礎較低。(4分)同:都是間接民主(代議制)。(2分)52.(18分)(1)范仲淹:主張考經邦濟國之術;蘇軾:主張考詩賦;王安石:主張考經義(時務策);司馬光:主張考經義,論、策。(8分)(2)統一編纂以儒家經典為內容的教科書(主持編纂《三經新義》作為統一的教科書和考試依據);禁錮了思想自由;進一步強化了儒家思想的正統地位。(6分)(3)統一思想;為改革培養人才。(4分)2011~2012學年度高二下學期二調考試高二年級地理試卷本試卷滿分100分。考試時間110分鐘。注意事項:1.答卷Ⅰ前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。2.答卷Ⅰ時,每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。3.答卷Ⅱ時,答案一定要答在答案紙上,不能答在試卷上第Ⅰ卷(選擇題 共50分)單選題(每題1分,共50分)我國是世界上自然災害多發的國家之一,特征為種類多,分布廣,發生頻繁。其形成的主要自然原因是①地勢低平,不利于泄洪 ②受季風氣候影響,降水變率大③位于板塊交界處,地殼運動活躍 ④受氣壓帶、風帶的交替控制,降水集中多暴雨⑤多數地區森林覆蓋率低 ⑥地形類型多樣,地勢起伏大A.②③⑤⑥ B.①②⑤⑥ C.②③④⑤ D.②④⑤⑥讀我國旱澇災害分布示意圖,回答下面2題。2.P 和Q 地常常此旱彼澇,主要原因是A.夏季風的進退 B.海陸位置不同 C.臺風影響先后 D.用水季節變化3.下列關于我國旱澇災害分布的描述,不正確的是A.我國旱災發生頻率最高的地區是黃淮海平原、長江中下游平原和珠江流域B.我國旱澇災害頻發區主要分布在東部季風氣候區C.珠江流域、四川盆地等是我國洪澇災害多發區D.西南地區的旱災發生頻率小于西北地區右圖是某大陸35度緯線的年降水量分布示意圖,讀圖后判斷下題。4.圖中乙處常年干旱的原因是①終年受高氣壓控制 ②位于背風坡③地處大陸中心各方向距海遠 ④地形影響⑤受寒流影響 ⑥終年盛行由陸到海的風A.①⑤ B.①② C.②④ D.③⑥從2008年12月1日開始,意大利威尼斯連降暴雨,讓原本就不斷下陷的地層碰上雨水持續灌入,據專家觀察威尼斯近100年來累計下沉了23cm,在將來會有消失的可能。同時這座城市正面臨因人口大幅減少而逐漸“死亡”的困境。根據官方公布的統計數據,今年10月剛公布的常住人口數量則達到歷史最低水平,還不到6萬人。有關研究認為,人口一旦低于6萬人,一個城市就已陷入人口衰退狀態。當地居民于2009年11月14日當地地方時間中午12點半為威尼斯舉行“葬禮”。據此回答下面3題。5.這是意大利威尼斯22年來最嚴重水災,城市中心95%地方被洪水淹浸,著名旅游景點圣馬可廣場水深至腰,名符其實稱得上“水都”,意大利威尼斯水災的原因是A.受到副熱帶高壓控制 B.高山冰雪融水C.受到氣旋控制 D.臺風導致風暴潮6.引起威尼斯人外遷的主要原因是A.本地經濟衰退,收入大幅度下降 B.世界文化遺產,為保護環境而遷出C.位于板塊的張裂邊界,地殼下沉 D.溫室效應,氣候異常,環境變遷7.當威尼斯(45°N,12°E)人為威尼斯舉行“葬禮”時,下列敘述正確的是A.吉林省延吉市居民正在吃早飯 B.巴西高原進入雨季C.南亞地區盛行西南風 D.當地可能是高溫晴朗的天氣8.讀右圖北京—天津地形及地下水位剖面圖,圖中北京和天津城區的地下水位狀況,容易導致的危害是A.洪澇加劇 B.鹽堿化加重C.滑坡增多 D.地面沉降,地面建筑坍塌2009年秋季以來,云南溫高雨少,出現特大干旱。進入2010年,干旱迅速發展蔓延,貴州、廣西、四川、重慶、山西、河南、陜西等地也出現不同程度的干旱。特別是云南、廣西等主旱區的旱情呈發展態勢。讀圖“2010年2月28日地面天氣形勢圖”,回答下面3題。9.2010年2月28日以后三天四川、云南、廣西依舊以晴天為主,原因是A.寒潮過境,天氣晴朗 B.受西伯利亞、蒙古高壓控制C.冷鋒鋒前無降水 D.當地空氣中水汽含量少10.自然災害往往誘發次生災害,西南地區干旱帶來的后果有①地震 ②森林火災 ③人畜飲水困難 ④滑坡 ⑤土壤鹽堿化 ⑥農業減產A.②③⑤⑥ B.①②③④⑤⑥ C.①④⑤ D.②③④⑤⑥11.做好防災減災,抵御氣象災害的措施有①利用GPS加強對氣象信息的收集、處理、儲存、分析、應用 ②完善監測預警機制③加強對重大氣象災害發生、發展機制的研究 ④利用衛星遙感加強對災害性天氣系統的監測 ⑤加強政府對防災減災的組織行為A.①②⑤ B.①②③④ C.①②④⑤ D.②③④⑤近年來,全球地震頻繁發生,對人類的生產和生活造成了嚴重破壞,讀下表,回答下面2題。地震發生時間(當地時間) 震級 震源深度(km) 死亡人數(人)汶川地震 2008.5.12 14:28 8.0 14—19 8.7萬海地地震 2010.1.12 16:53 7.3 10—13 22萬智利地震 2010.2.27 03:34 8.8 35 約100012.海地地震發生時,北京時間是13日凌晨5時53分。由此可推知海地位于A.18°N附近 B.72°W附近 C.30°E附近 D.86°W附近13.表中所示的三次地震中,智利地震造成的死亡人數最少。主要因為①震源較深 ②震級較小③發生在夜間 ④人口密度較小A.①② B.②③ C.③④ D.①④14.右圖中的數字符號2、3、4、5表示的自然災害的類型是A.地震、干旱、風暴潮、地震B.干旱、地震、洪澇、臺風C.滑坡、洪澇、臺風、干旱 D.洪澇、風暴潮、地震、滑坡讀圖及文字資料,回答下面2題。材料一:山東半島的煙臺、威海地區每年冬季都有大雪降臨。特別是進入12月份以來,我國遭到持續冷空氣的襲擊。在威海和煙臺,短短20多天下了三場強降雪,出現了50年來罕見的雪情。材料二:近年來,山東已成為我國北方地區重要的蔬菜生產基地之一。15.下列關于煙臺、威海兩地,每年冬季都有大雪降臨的說法,正確的是A.受來自太平洋東南暖濕氣流的影響B.緯度較高,常年受中緯西風的影響C.與日本本州島西部冬季多暴雪成因相同D.靠近冬季風源地,冬季氣溫異常偏低16.大棚中生產出來的蔬菜質量略遜于自然狀態下生長的蔬菜,原因是大棚中A.光照太強 B.熱量不足 C.日溫差較小 D.年溫差較大下圖為一組剖面示意圖,反映了我國華北某地區土地利用狀況由圖1時期~圖4時期的歷史變化過程,(圖1時期~圖4時期氣候變化甚微,可忽略不計;圖中河流斷面位于中游處。)據此回答2題。17.圖4時期圖示河流斷面處的河流年內徑流量變化情況與圖1時期相比,可能出現的現象是A.豐水期流量增大,枯水期流量減少 B.年內徑流量分配趨于均勻C.洪峰流量和出現頻率減少 D.夏秋季流量減少,冬春季流量增大18.造成該河流下游地區洪澇災害多發的主要人為原因是①過度放牧致使草場涵養水源、調節徑流的功能下降 ②圍湖造田導致湖泊調蓄洪峰的能力降低 ③過度砍伐、開墾山地,地表植被減少,水土流失加劇 ④城市化面積擴大,加大了地表徑流量和徑流匯集的速度A.①② B.③④ C.①③ D.②④下圖為世界某地區一種天氣現象移動的基本規律(實線代表開始月份,虛線代表結束時間),圖中二條經線之間間隔為5°。據此回答下面2題。19.該天氣現象應是A.臺風 B.寒潮 C.梅雨 D.沙塵暴20.圖中城市P是下列城市中的A.洛杉磯 B.舊金山 C.杭州 D.上海21.若在右圖中A地形區外圍沿河流走向修一條過境公路,可能要預防的地質災害是A.滑坡 B.泥石流 C.崩塌 D.洪水22.地震發生時,在家中避震,不正確的方法是A.若在平房來不及跑時,可迅速躲到桌下、床下及緊挨墻根下和堅固家具旁B.正在用火時,隨手關掉煤氣開關或用電開關C.在樓房可選擇廚房、浴室等空間小而不易塌落的空間避震D.迅速鉆到床柜里23.關于震后自救與互救的敘述,不正確的是A.地震對人的傷害主要是倒塌的建筑物對人的埋壓和砸傷,所以學會處理外傷的基本方法很必要B.當人被壓埋在廢墟下時,要盡力呼救以尋求援救C.當人被壓埋在廢墟下時,要用毛巾、衣袖等捂住口鼻以防窒息D.在等待救援的過程中,要有生存的勇氣和頑強的毅力,挑戰生命極限2010年11月,共有6次冷空氣過程影響中國,頻繁冷空氣導致東北地區及內蒙古出現雪災。根據材料回答下列問題。24.關于內蒙古地區雪災多發的原因的敘述,不正確的是A.距離冬季風的源地近B.地處兩山區的風口和山地迎風坡地帶C.冬季水汽含量大的偏西風強勁D.強對流天氣導致多降2009年入秋以來,我國西南部分地區遭遇幾十年一遇的嚴重旱災。讀圖,完成下面2題。25.此次旱災A.重旱區主要位于云、桂兩省區B.主要由于夏季風登陸晚造成C.將對云南花卉、油菜產量造成嚴重影響D.屬突發性災害,給監測預報帶來困難26.為防范旱災,該地區最適宜采取的主要措施有①興建蓄水工程 ②大力推廣人工增雨技術 ③改進灌溉技術 ④實施多個跨流域調水工程A.①② B.①③ C.②③ D.③④近年來蓬勃興起的戶外登山運動,使許多登山愛好者學會了判讀簡易等高線地形圖。下圖為某山區等高線地形圖,現有兩組隊員在此活動,回答下面2題。27.甲組隊員準備在圖示地區宿營,為避免突發的山洪,你認為在①②④三地中,最不適宜宿營的地點是A.① B.② C.③ D.④28.若乙組隊員已經宿營在圖中最高處,為了可以互相觀測到對方,從安全角度考慮,甲組應把宿營地選擇在圖示四地中的A.① B.② C.③ D.④29.當遇到下列情況時,不正確的做法是A.在野外遇到泥石流時,往旁邊的山坡上跑B.遇到地震時,若在高樓內,俯身躲在堅固的家具旁或狹小空間,等待救援C.在野外遇到龍卷風時,就近尋找低洼地伏于地面D.陷入沼澤地時,用一根長竹竿插入泥潭,用力往上爬30.在森林中一旦遭遇火災,下列做法正確的是A.使用沾濕的毛巾遮住口鼻,順風逃離 B.如果火勢突然減弱,則可以放心休息C.選擇低洼地或坑洞躲避 D.伺機逆風突破林火包圍圈2004年非洲塞內加爾蝗災嚴重,農田大幅減產甚至絕產,完成下題。31.蝗蟲大量繁殖的自然因素是A.農作物眾多 B.害蟲天敵少C.氣象條件有利 D.人類防害意識差32.2004年12月26日,印度尼西亞發生一地震(如圖)。下列敘述正確的是①靠近板塊的生長邊界 ②靠近板塊的消亡邊界 ③震區兩側地殼發生張裂 ④震區兩側地殼發生擠壓A.①② B.①③ C.②④ D.③④33.海嘯發生最多的海域是太平洋,我國處于太平洋西海岸,海岸線綿長曲折。但大多數地區發生海嘯的可能性不大,主要原因是①我國海區是淺海大陸架 ②外圍成串的島嶼形成天然屏障,不利于地震海嘯波的傳播 ③我國東部沿海不會發生地震 ④我國海區沒有海溝構造A.①② B.②③ C.①③ D.③④下圖是北半球易形成臺風海區分布示意圖。讀圖,完成下面2題。34.日界線附近,易形成臺風海區的北界將要接近北緯A.35° B.25° C.20° D.15°35.影響美國的颶風(臺風)多形成于A.① B.② C.③ D.④讀下圖,完成下題。36.關于該次山體垮塌滑坡的敘述正確的是A.該山體垮塌是由山洪水流激發的,含有大量泥沙、石塊的特殊洪流B.該山體垮塌滑坡的發生過程具有突發性,不可能有任何先兆信息C.該山體垮塌滑坡的形成一般有三個控制因素:不穩定的山坡形態,軟弱面的存在和破壞平衡的觸發機制D.該山體垮塌滑坡的形成完全是人為因素造成的讀圖,回答下面2題。37.圖中反映出的問題是A.洪澇災害 B.地面沉降 C.海水入侵 D.大水漫灌38.造成圖中問題的原因是A.洪澇災害 B.地面沉降 C.海水入侵 D.過度開采地下水39.不考慮巖性影響,在①②③④四處修建越嶺的公路,不容易出現滑坡現象的應該是A.①② B.①③ C.②③ D.③④40.城市化是社會進步的表現,但城市化也會帶來一些問題。結合城市化前后的水文過程示意圖,判斷下面對城市化前后的部分水循環環節的敘述,正確的是A.②是城市化后的地表徑流變化曲線B.城市化后地下徑流量變大C.城市化后地表徑流量減少 D.城市化后的蒸發量減少生物入侵問題已引起世界各國廣泛注意和重視。目前,入侵我國的外來生物達幾百種之多,正給我國造成各種危害。據此回答下題。41.黃浦江上游大量出現的一種外來飄浮植物水葫蘆,這種外來漂浮植物繁殖能力強,蔓延迅速,其主要危害是 ①影響通航 ②威脅堤壩安全 ③產生大量有毒物質 ④危及生物多樣性A.①③ B.②③ C.②④ D.①④讀8月份中緯度某地區海平面等壓線圖,回答下面題。42.此時因鋒面活動造成我國北方的災害性天氣是A.伏旱 B.寒潮 C.沙塵暴 D.暴雨讀“全球自然災害及其損失示意圖”,完成2題。43.圖中符號“□”“▲”所代表的自然災害是①強風 ②干旱 ③地震 ④洪水A.②④ B.①③ C.②③ D.③④44.為減小上述兩種災害的發生頻率,減輕其造成的損失,下列措施適宜的是①植樹造林 ②修建水庫③加強對板塊構造學說的研究 ④建設護坡工程A.①② B.①③ C.②③ D.③④右圖為“中國自然災害平均損失等值線圖”,讀圖回答下面2題。45. 圖中東部數值比西部高,是因為A.東部自然災害種類比西部多B.東部人口比西部多C.東部單位面積上的經濟產值比西部高D.東部單位面積上的災害數量比西部多46. 關于圖中四地的敘述,不正確的是A.甲地春季常有旱災 B.乙地夏季常有澇災C.丙地秋季常有臺風 D.丁地冬季常有寒潮下圖是美國20世紀30年代某災害分布示意圖,完成下面3題。47.圖中反映的災害最可能是 A.暴風雪 B.颶風 C.水災 D.沙塵暴48.該災害多出現于 A.4~5月 B.6~7月 C.8~9月 D.10~11月49.該災害形成最主要的原因是 A.距海遠近 B.緯度高低 C.地形條件 D.植被破壞50. 影響我國的“羅莎”臺風,在福建沿海某地測得風向由西北風轉為東南風,判斷臺風在此地移動的方向大致是A.由南向北 B.由北向南 C.由東向西 D.由西向東綜合題(共5題,共50分)請將答案寫在答題紙上1.下圖是我國東部某地等高線地形圖,某校高中學生夏令營在圖示區域進行了野外天文、地質、植被、聚落等綜合考察活動。讀圖回答下列問題。(10分)(1)同學們沿圖中的登山線路行進,觀察到沿途植被垂直變化不大。你認為主要原因是什么?(3分)(2)同學們把夜晚宿營地點選在圖中A處,從圖中提供的信息簡述理由。(3分)(3)某同學建議在圖中C處建一火情瞭望臺,你認為此建議可采納嗎?若用現代化的手段動態監測山林火災,最好采用什么技術?(2分)(4)若考察小組在D處突遇泥石流,①②③④四條逃生線路中最佳的是________。某同學因私自外出,在B處迷了路,請你給他指出獨自走出困境的最佳路線。(2分)2.M國一直洪災不斷,1944年的特大洪水,造成 300萬人傷亡;1988年再次發生駭人洪水,致使3 000萬人無家可歸。洪災使該國成為世界最貧窮的國家之一。某校地理活動小組欲對該國洪災的成因做專題探究,請你幫助其完成探究過程:(10分)(1)搜集資料:從環境整體去考慮,該小組應查閱哪些自然要素地圖?(6分)(2)探討交流:圖中符號N表示熱帶氣旋,分析該天氣系統導致該國澇災的原因。(2分)(3)試列舉M國所在的自然災害帶除熱帶氣旋外還有那些災害多發(名稱)。(至少2種) (2分)3、讀圖,回答下列問題。(10分)(1)說出圖示區域容易發生的地質災害類型并說明原因。(4分)(2)針對易發地質災害,圖示觀光長廊采取了哪些措施及其意義?(6分)4、讀圖,結合有關知識,回答下列問題。 (10分)農業是氣候變化最敏感的領域之一,災害性天氣直接影響著農業生產。(1)說出我國農業氣象災害構成的特點。(6分)(2)分析2004年以后災損面積大小對糧食總產量的影響力的變化趨勢及原因。(4分)5、閱讀珠江三角洲位置圖,桑基魚塘示意圖和氣候資料統計圖,分析回答問題。(10分)根據氣候統計資料與珠江三角洲的地形指出威脅珠江三角洲發展農業的主要氣象災害及發生時間,并說明桑基魚塘農業模式對防治這些氣象災害的作用。(10分)2011~2012學年度高二下學期二調考試單選題。1—10 AADCC DBDDA 11—20 DBDCC CABCC21—30 BDBDC BADDD 31—40 CCACD CBDBD41—50 DBAAC DDDDC二、綜合題。1、(1)沿線相對高度不夠大,水熱狀況垂直分異不顯著。(3分)(2)位于鞍部,地形相對平坦開闊。(3分)(3)不可采納。 (1分) 遙感。(1分)(4)②(1分) 順河谷的溪水流向走。(1分)2、(1)(孟加拉國或M國的)地形圖、水系(河流)圖、氣候(降水量)圖。(6分)(2)(熱帶氣旋會帶來)暴雨天氣,導致風暴潮。(2分)(3)地震、滑坡、泥石流等地質災害或洪水、干旱、低溫、風沙等氣象災害(任舉兩種即可)。(2分)3、 (1)類型:崩塌(滑坡)。原因:不穩定坡面,碎屑物多。(4分)(2)措施:夯填土石、混凝土層、防水層等工程措施。意義:減小自然災害的危害程度;提高安全性;利于游客觀光等。 (6分)4、(1)我國農業氣象災害種類多樣,每年均有不同程度地對我國農業生產造成損害;其中以干旱災害和洪澇災害最為嚴重。(6分)(2)變化趨勢:2004年以來,災損面積對糧食總產量的影響力下降。原因:隨著經濟社會和科技的發展,農業抗災減災能力提高。 (4分)5、旱災 冬春季節;洪澇 夏秋季節。(4分)雨季時根據降水量的多少調節魚塘儲水量,減少洪澇的發生。旱季可提供灌溉水源以利抗旱。(6分2011~2012學年度高二下學期二調考試單選題。1—10 AADCC DBDDA 11—20 DBDCC CABCC21—30 BDBDC BADDD 31—40 CCACD CBDBD41—50 DBAAC DDDDC二、綜合題。1、(1)沿線相對高度不夠大,水熱狀況垂直分異不顯著。(3分)(2)位于鞍部,地形相對平坦開闊。(3分)(3)不可采納。 (1分) 遙感。(1分)(4)②(1分) 順河谷的溪水流向走。(1分)2、(1)(孟加拉國或M國的)地形圖、水系(河流)圖、氣候(降水量)圖。(6分)(2)(熱帶氣旋會帶來)暴雨天氣,導致風暴潮。(2分)(3)地震、滑坡、泥石流等地質災害或洪水、干旱、低溫、風沙等氣象災害(任舉兩種即可)。(2分)3、 (1)類型:崩塌(滑坡)。原因:不穩定坡面,碎屑物多。(4分)(2)措施:夯填土石、混凝土層、防水層等工程措施。意義:減小自然災害的危害程度;提高安全性;利于游客觀光等。 (6分)4、(1)我國農業氣象災害種類多樣,每年均有不同程度地對我國農業生產造成損害;其中以干旱災害和洪澇災害最為嚴重。(6分)(2)變化趨勢:2004年以來,災損面積對糧食總產量的影響力下降。原因:隨著經濟社會和科技的發展,農業抗災減災能力提高。 (4分)5、旱災 冬春季節;洪澇 夏秋季節。(4分)雨季時根據降水量的多少調節魚塘儲水量,減少洪澇的發生。旱季可提供灌溉水源以利抗旱。(6分海岸線等壓線黃海暖流2011~2012學年度高二下學期二調試題高二年級語文試卷注意:1、 單項選擇題共21個,共46分,依次涂在答題卡上。2、其他題為主觀題,共104分,寫在答題紙上。書寫認真工整,卷面分占在5分左右。第Ⅰ卷一.文言文閱讀(一)閱讀下面的文言文,完成1~5題。趙概,字叔平,南京虞城人。少篤學自力,器識宏遠。中進士第,為集賢校理、開封府推官。奏事殿中,仁宗面賜銀緋。出知洪州,州城西南薄章江,有泛溢之虞,概作石堤二百丈,高五丈,以障其沖,水不為患。僚吏鄭陶、饒奭挾持郡事,為不法,前守莫能制。州之歸化卒,皆故時群盜。奭造飛語曰:“卒得廩米陳惡,有怨言,不更給善米,且生變。”概不答。卒有自容州戍逃歸而犯夜者,斬之以徇,因收陶、奭抵罪,闔府股栗。加直集賢院。坐失舉澠池令張誥免,久乃起。召修起居注。歐陽修后至,朝廷欲驟用之,難于越次。概聞,請郡①,除天章閣待制,修遂知制誥。逾歲,概始代之。蘇舜欽等以群飲逐,概言:“預會者皆館閣名士,舉而棄之,觖②士大夫望,非國之福也。”不報。諫官郭申錫論事忤旨,帝欲加罪,概曰:“陛下始面諭申錫毋面從,今黜之,何以示天下?”乃止。知鄆州、應天府,代韓絳為御史中丞。絳以論張茂實不宜典宿衛罷,概至,首言之,茂實竟去。擢樞密使、參知政事。數以老求去。熙寧初,拜觀文殿學士、知徐州。自左丞轉吏部尚書,前此,執政遷官,未有也。以太子少師致仕,退居十五年,嘗集古今諫爭事,為《諫林》百二十卷上之。神宗賜詔曰:“請老而去者,類以聲問不至朝廷為高。唯卿有志愛君,雖退處山林,未嘗一日忘也。當置于坐右,時用省閱。”元豐六年薨,年八十八。贈太子太師,謚曰康靖。概秉心和平,與人無怨怒。雖在事如不言,然陰以利物者為不少,議者以比劉寬、婁師德。坐張誥貶六年,念之終不衰,誥死,恤其家備至。歐陽修遇概素薄,及修有獄,概獨抗章明其罪,言為仇者所中傷,不可以天下法為人報怨。修得解,始服其長者。(《宋史 趙概傳》,有刪節)注:①請郡:指古代京官請求外放任州郡長官。②觖:因不滿意而怨恨。③抗章:向皇上上奏章。1.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)( )A.州城西南薄章江,有泛溢之虞 虞:憂慮,憂患B.斬之以徇 徇:謀求C.絳以論張茂實不宜典宿衛罷 典:主持,主管D.當置于坐右,時用省閱 省閱:審視閱覽2.以下各組句子中,全都能夠表明趙概為官才干的一組是(3分)( )①奏事殿中,仁宗面賜銀緋 ②概聞,請郡,除天章閣待制③概至,首言之,茂實竟去 ④自左丞轉吏部尚書⑤自左丞轉吏部尚書,前此,執政遷官,未有也 ⑥坐張誥貶六年,念之終不衰A.①③⑤ B.②③④ C.①②④ D.③⑤⑥3.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(3分)( )A.洪州屬官鄭陶、饒奭把持郡里事務,并編造流言說士兵得到餉米都是陳舊腐爛之米。后來陶、奭二人斬殺容州駐地逃歸的士卒,趙概借此趁機查辦了陶、奭二人。B.蘇舜欽等人因聚眾飲酒被放逐貶謫,趙概認為如把這些參與群飲的名士貶謫不用,會讓士大夫們因不滿而心生怨恨,于國不利,最終蘇舜欽等人沒被上報朝廷。C.官員因年老辭官回家后,一般都是唯恐自己的一些說辭、議論等傳到朝廷,但趙概即使退居在家,卻依然能夠忠耿盡職,用編書的方式提醒皇上注意納諫。D.趙概秉性平和,與人無怨怒。雖然在一些事情上表面上像是沒有說什么,但暗地里對別人有利的事情做了不少,連一向對趙概冷淡的歐陽修最終也為之折服。把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)4.陛下始面諭申錫毋面從,今黜之,何以示天下? (4分)5.及修有獄,概獨抗章明其罪,言為仇者所中傷,不可以天下法為人報怨(4分)(二)閱讀下面的文言文,完成6~10題。李尚隱,其先趙郡人,世居潞州之銅鞮,近又徙家京兆之萬年。弱冠明經①累舉,補下邽主簿。時姚珽為同州刺史,甚禮之。景龍中,為左臺監察御史。時中書侍郎、吏部選事崔湜及吏部侍郎鄭愔同時典選,傾附勢要,逆用三年員闕,士庶嗟怨。尋而相次知政事,尚隱與同列御史李懷讓于殿廷劾之,湜等遂下獄推究,竟貶黜之。時又有睦州刺史馮昭泰,誣奏桐廬令李師等二百余家,稱其妖逆,詔御史按覆之。諸御史憚昭泰剛愎,皆稱病不敢往。尚隱嘆曰:“豈可使良善陷枉刑而不為申明哉!”遂越次請往,竟推雪李師等,奏免之。俄而崔湜、鄭愔等復用,尚隱自殿中侍御史出為伊闕令,懷讓為魏縣令。湜等既死,尚隱又自定州司馬擢拜吏部員外郎,懷讓自河陽令擢拜兵部員外郎。尚隱累遷御史中丞。時御史王旭頗用威權,為士庶所患。會為仇者所訟,尚隱按之,無所容貸,獲其奸贓鉅萬,旭遂得罪。尚隱尋轉兵部侍郎,再遷河南尹。尚隱性率剛直,言無所隱,處事明斷。其御下,豁如也。又詳練故事,近年制敕,皆暗記之,所在稱為良吏。十三年夏,妖賊劉定高夜犯洛門,尚隱坐不能覺察所部,左遷桂州都督。臨行,帝使謂之曰:“知卿公忠,然國法須爾。”因賜雜彩百匹以慰之。俄又遷廣州都督,仍充五府經略使。及去任,有懷金以贈尚隱者,尚隱固辭之,曰:“吾自性分,不可改易,非為慎四知②也。”竟不受之。累轉京兆尹,歷蒲、華二州刺史,加銀青光祿大夫,賜爵高邑伯,入為大理卿,代王鉷為御史大夫。時司農卿陳思問多引小人為其屬吏,隱盜錢谷,積至累萬。尚隱又舉按之,思問遂流嶺南而死。尚隱三為憲官,輒去朝廷之所惡者,時議甚以此稱之。二十四年,拜戶部尚書、東都留守。二十八年,轉太子賓客。尋卒,年七十五,謚曰貞。(節選自《舊唐書·列傳第一百三十五》)注:①明經:隋唐時科舉制度選拔人才的一個門類。②四知:東漢楊震為官清廉,有人送禮給他,并說:“暮夜無人知曉。”楊震說:“天知地知你知我知,怎能說無人知曉呢 ”6.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是(3分)( )A.時姚珽為同州刺史,甚禮之 禮:以禮相待B.湜等遂下獄推究,竟貶黜之 竟:最終C.諸御史憚昭泰剛愎 憚:害怕D.尚隱又舉按之,思問遂流嶺南而死 按:按照7.下列句子中,全都表現李尚隱“剛直”的一組是(3分)( )①時姚珽為同州刺史,甚禮之 ②尚隱與同列御史李懷讓于殿廷劾之③豈可使良善陷枉刑而不為申明哉 ④尚隱坐不能覺察所部,左遷桂州都督⑤尚隱按之,無所容貸 ⑥尚隱三為憲官,輒去朝廷之所惡者A.①③⑤ B.②③⑥ C. ①④⑥ D.②④⑤8.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(3分)( )A.李尚隱與李懷讓在朝廷彈劾崔湜、鄭愔,使他們受到貶黜,但也因此得罪對方,后來他們官復原位,李尚隱和李懷讓受到報復。B.馮昭泰誣奏李師等人是妖逆,而各位御史害怕馮昭泰傲慢固執,都聲稱有病不敢前去,李尚隱便越級請求前往,昭雪了李師等人的冤情,并奏請赦免了他們。C.李尚隱生性率真剛直,說話從不隱瞞,處事明斷。他對待下級,非常豁達。歷任京兆尹,蒲州、華州刺史,加封為銀青光祿大夫。D.李尚隱三次擔任憲官,一生查處了包括李懷讓、王旭、陳思問等在內的多個貪贓官吏,為朝廷除害,受到當時人們的稱贊。把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)9.會為仇者所訟,尚隱按之,無所容貸,獲其奸贓鉅萬,旭遂得罪 (4分)10.及去任,有懷金以贈尚隱者,尚隱固辭之(4分)(三)閱讀下面的文言文,完成11~14題。冉氏烹狗記崔 述縣人冉氏,有狗而猛。遇行人,輒搏噬之,往往為所傷。傷則主人躬詣謝罪,出財救療之。如是者數矣。冉氏以是頗患苦狗;然以其猛也,未忍殺,故置之。劉位東①謂余曰:“余嘗夜歸,去家門里許,群狗狺狺吠,冉氏狗亦迎而吠焉。余以柳枝橫掃之,群狗皆遠立,獨冉氏狗竟前欲相搏。幾傷者數矣。余且斗且行,過冉氏門而東,且數十武,狗乃止。當是時,身憊甚,幸狗漸遠。憩道旁,良久始去,狗猶望而吠也。既歸,念此良狗也,藉令有仇盜夜往劫之,狗拒門而噬,雖數人能入咫尺地哉!聞冉氏頗患苦此狗,旦若遇之于市,必囑之使勿殺;此狗累千金不可得也。居數日,冉氏之鄰至,問其狗,曰:‘烹之矣。’驚而詰其故,曰:‘日者冉氏有盜,主人覺之,呼二子起,操械共逐之,盜驚而遁。主人疑狗之不吠也,呼之不應。遍索之,無有也。將寢,聞臥床下,若有微息者,燭之則狗也,卷屈蹲伏,不敢少轉側,垂頭閉目,若惟恐人之聞其聲息者。’主人曰:‘嘻!吾向之隱忍而不之殺者,為其有倉卒一旦之用也,惡知其搏行人則勇,而見盜則怯乎哉?以是故,遂烹之也。’”嗟乎,天下之勇于搏人而怯于見賊者,豈獨此狗也哉!今夫市井無賴之徒,平居使氣,暴橫閭里間,或竄名②縣胥,或寄身營卒,侮文弱,凌良懦,行于市,人皆遙避之;怒則呼其群,持械圜斫之,一方莫敢誰何,若壯士然。一旦有小劫盜,使之持兵仗入府廨防守,不下百數十人,忽廄馬夜驚,以為賊至,手顫顫,拔刀不能出鞘;幸而出,猶震震相擊有聲;發火器,再四皆不然;聞將出戍地,去賊尚數百里,距家僅一二舍,輒號泣別父母妻子,恐不復相見;其震懼如此,故曰:“勇于私斗而怯于公戰。”又奚獨怪于狗而烹之?嘻,過矣!雖然,畜貓者欲其捕鼠也,畜狗者欲其防盜也,茍其職之不舉,斯固無所用矣;況益之以噬人,庸可留乎!石勒欲殺石虎③,其母曰:“快牛為犢多能破車,汝小忍之!”其后石氏之宗卒滅于虎。貪牛之快而不顧車之破尚不可,況徒破車而牛實不快乎!然而婦人之仁今古同然。由是言之,冉氏之智過人遠矣。(本文有刪節)【注】①劉位東:人名,崔述的朋友。②竄名:冒領空名。③石勒:人名,后趙人。石虎:石勒侄。11.對下列語句中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)( )A.茍其職之不舉 舉:舉起,這是“擔當”的意思。B.再四皆不然 然:這樣C.燭之則狗也 燭:名詞活用為動詞,“照”的意思。D.庸可留乎 庸:怎么,哪里12.以下語句分別編為四組,全都說明冉氏烹狗原因的一組是(3分)( )①遇行人,輒搏噬之,往往為所傷 ②惡知其搏行人則勇,而見盜則怯乎哉③狗拒門而噬,雖數人,能入咫尺地哉 ④獨冉氏狗竟前欲相搏,幾傷者數矣⑤傷則主人躬詣謝罪,出財救療之 ⑥縣人冉氏,有狗而猛A .①②③ B.③④⑥ C.①②⑤ D.④⑤⑥13.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(3分)( )A.作者對冉氏烹狗的行為雖然表示理解但并不贊賞。B.劉位東因冉氏狗雖兇猛但可“防盜”而欲勸其勿殺。C.作者借“冉氏烹狗”一事抨擊了那些市井無賴之徒。D.石勒聽從母親的勸告未殺石虎,結果石氏反受其害。14.將文言文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(4分)吾向之隱忍而不之殺者,為其有倉卒一旦之用也。(4分)(四)閱讀下面的文言文,完成15~19題。東軒記蘇 轍余既以罪謫監筠州鹽酒稅,未至,大雨,筠水泛溢,蔑南市,登北岸,敗刺史府門。鹽酒稅治舍俯江之漘①,水患尤甚。既至,敝不可處,乃告于郡,假部使者府以居。郡憐其無歸也,許之。歲十二月,乃克支其欹斜,補其圮缺,辟聽事堂之東為軒,種杉二本,竹百個,以為晏休之所。然鹽酒稅舊以三吏共事,余至,其二人者適皆罷去,事委于一。晝則坐市區鬻鹽、沽酒、稅豚魚,與市人爭尺寸以自效;莫歸,筋力疲廢,輒昏然就睡,不知夜之既旦。旦則復出營職,終不能安于所謂東軒者。每旦莫出入其旁,顧之,未嘗不啞然自笑也。余昔少年讀書,竊嘗怪顏子以簞食瓢飲,居于陋巷,人不堪其憂,顏子不改其樂。私以為雖不欲仕,然抱關擊柝尚可自養,而不害于學,何至困辱貧窶自苦如此?及來筠州,勤勞鹽米之間,無一日之休,雖欲棄塵垢,解羈縶,自放于道德之場,而事每劫而留之,然后知顏子之所以甘心貧賤,不肯求斗升之祿以自給者,良以其害于學故也。嗟夫!士方其未聞大道,沉酣勢利,以玉帛子女自厚,自以為樂矣。及其循理以求道,落其華而收其實,從容自得,不知夫天地之為大與生死之為變,而況其下者乎!故其樂也,足以易窮餓而不怨,雖南面之王不能加之,蓋非有德不能任也。余方區區欲磨洗濁污,晞圣賢之萬一,自視缺然,而欲庶幾顏氏之樂,宜其不可得哉。余既以譴來此,雖知桎梏之害勢不得去。獨幸歲月之久,世或哀而憐之,使得歸休田里,治先人之敝戶,為環堵之室而居之,然后追求顏氏之樂,懷思東軒,優游以忘其老。然而非所敢望也。元豐三年十二月初八日,眉山蘇轍記。注:①漘 chú 水邊15.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)( )A.登北岸,敗刺史府門 敗:沖壞B.假部使者府以居 假:借C.以玉帛子女自厚 厚:經營D.郡憐其無歸也,許之 歸:回家16.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法相同的一組是(3分)( )A.①歲十二月,乃克支其欹斜 ②問今是何世,乃不知有漢B.①其二人者適皆罷去 ②其后六年,我妻來歸C.①然抱關擊柝尚可自養 ②他植者則不然D.①與市人爭尺寸以自效 ②而不得與汝相養以生17.下列各項對文章的闡述,不正確的一項是(3分)( )A.文章第一段交代辟東軒的目的是“以為晏休之所”,然而因為鹽酒稅務繁忙,“終不能安于所謂東軒者”。B.中間兩段用自己的“勤勞鹽米”與顏氏的“簞食瓢飲”作對比,才知道顏氏安貧樂道品質的可貴,對比之下,對“以玉帛子女自厚,自以為樂”的艷羨之意溢于言表。C. 文章最后又提出懷思東軒,追慕先賢的愿望,而又“非所敢望”,這就深刻反映了內心的痛苦和矛盾。D. 本文雖以《東軒記》為題,實為作者借題發揮,意在傾訴鹽酒稅務的瑣碎繁難和自己內心的矛盾和苦悶。把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現代漢語(8分)18.顏子之所以甘心貧賤,不肯求斗升之祿以自給者,良以其害于學故也(4分)19.獨幸歲月之久,世或哀而憐之,使得歸休田里(4分)二.詩歌鑒賞閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。早寒有懷孟浩然木落雁南度, 北風江上寒。我家襄水曲, 遙隔楚云端。鄉淚客中盡, 歸帆天際看。迷津欲有問(注), 平海夕漫漫。注:“迷津欲有問”,化用《論語·微子》孔子使子路問津的典故。長沮、桀溺是隱者,而孔子則是積極想從政的人。長沮、桀溺不說津(渡口)的所在,反而嘲諷孔子棲棲遑遑、奔走四方,以求見用,引出了孔子的一番慨嘆。20.本詩首聯選取了哪些意象?描繪了怎樣的景象?(3分)21.詩歌第三聯在抒情方面有什么特色?(3分)22.試分析尾聯作者所表達的思想感情。(3分)三.名句填空23.(1)三五之夜,明月半墻, , , 。(2)幽賞未已,高談轉清。 , 。(3)君子之于天下也, , , 。(4) , 。舉一隅不以三隅反,則不復也。(5)歲寒, 。四.基礎知識24.下列各句中,加點的熟語使用恰當的一句是(2分) ( )A.經過緊鑼密鼓的籌備,業內人士翹首以盼的全國美術作品展終于在多方協調運作下成功地拉開了帷幕。B.在中央電視臺“星光大道”的舞臺上,那些來自鄉村的選手個個都是錦心繡口,演唱的歌曲優美動聽,展示的才藝令人驚嘆。C.廣交會為企業提供了內外貿對接的契機,但這種對接不可能一揮而就,絕大多數出口企業由于不熟悉國內市場,即使有意內銷也無從著手。D.現有產品的條形碼很容易被仿造,且讓消費者很難識別。最近,科學家們發明出一種DNA產品條碼,有了它,造假者只能望其項背。25.下列句子中沒有語病的一項是(2分)( )A.在我國現階段,經濟發達地區和落后地區都要不斷鞏固和提高經濟發展的成果,爭取在2020年前全面提高人民的物質生活水平。B.臺灣選務部門在將臺灣地區領導人當選證書送給馬英九時,馬英九在致詞中表示,他收下當選證書的同時,也收下了臺灣民眾的托付與期許。C.1月15日,知名博主麥田發表了一篇《人造韓寒》的博文。文章稱韓寒的成功是其父韓仁均和出版人路金波“人造”和“包裝”的結果掀起軒然大波。D.交通部發布了《駕駛員素質教育大綱》,督促駕駛員牢記集中注意力、仔細觀察和提前預防等事宜, 以保證平安出行。26.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(2分) ( )也許是由于狹窄彎曲的加查峽谷把順谷而上的印度洋暖濕氣流斷然截住,翻過布達拉山,放眼一望,景色發生了很大的變化。 。①村莊和小鎮散落其間,到處阡陌交通,雞犬相聞。②東一堆西一堆的沙丘散布在寬闊的河谷里,如同一個個令人頭疼卻又無奈的膿包。③很多村子里還保留了許多刷了白灰的土坯老房子,低矮而狹小,簡潔而樸素,一如“西藏”在人心里的印象。④一塊塊田地鋪在河谷里,田埂上高大的柳樹一排排縱橫林立,為這些珍貴脆弱的耕地防風擋沙。⑤山上的灌木更少了,山坡上薄薄地覆蓋著一層干黃的草皮。⑥宗教建筑已經遍地皆是了,不經意間寺廟的鮮艷紅墻就鶴立雞群般從灰白、低矮的藏式民居里脫穎而出,以極大的反差顯示出了自己地位的尊崇。A.⑤④②⑥①③ B.②⑤④⑥①③ C.②①③④⑤⑥ D.⑤②④①③⑥27.下列選項全是古今異義的一組是(1分)( )A.室僅方丈 敘天倫之樂事B.河北有田,歲得帛千匹 冥然兀坐,萬籟有聲C.不抑耗其實而已 內外多置小門,墻往往而是D.如此孩提者,又可冀其成立耶? 吾始聞汝名,以為豪28.下列加點字活用現象相同的一組是(1分)( )A.強者夭而病者全乎 嫗,先大母婢也,乳二世B.旦視而暮撫 而木之性日以離矣C. 又何以蕃吾生安吾性耶? 然余居于此,多可喜,亦多可悲。D.吾妻死之年所手植也 且碩茂,早實以蕃29.下列句中加點字含義相同的一組是(1分)( )A.乃能銜哀致誠 將成家而致汝B.大母過余曰 人往,從軒前過C.少時慕朱家、郭解為人 他植者雖窺伺效慕D.爪其膚以驗其生枯 垣墻周庭,以當南日30.下列加點字含義全部相同的一組是(1分) ( )A.唐氏之棄地,貨而不售 奇貨可居 貨真價實B.每移案,顧視無可置者 三顧茅廬 顧影自憐C.見長人者好煩其令 不厭其煩 要言不煩D.吊汝之孤與汝之乳母 吊民伐罪 形影相吊31.下列句式相同的一組是(1分) ( )A.軒凡四遭火,得不焚,殆有神護者 洎牧以讒誅B.稍壯,折節讀書,欲以此馳騁當世 宋,懷慶青華鎮人,工技擊C.若牛馬之飲于溪 凡長安豪富人為觀游及賣果者,皆爭迎取養D.況陽春召我以煙景 吾又何能為哉32.下列句子中加點字注音錯誤最多的一項是(1分) ( )A.嗚呼哀哉!尚饗(xiǎng) 官命促爾耕,勖(mào)爾植其石之突怒偃蹇(yànjiǎn) 前辟(bì)四窗,垣(yuán)墻周庭B.非有能早而蕃(fán)之也 則清泠(líng)之狀與目謀雖萬乘(shèng)之公相 北平陳子燦省(shěng)兄河南C.并令守汝喪(sàng) 舊時欄楯(sǔn),亦遂增勝方山子亦矍(jù)然 吾騎馬挾(xiá)矢以助戰D.吾不以一日輟(chuò)汝而就也 棄車馬,毀冠(guàn)服請歸取其孥(nú) 從余問古事,或憑幾(jǐ)學書五.作文 (60分)33.閱讀下列材料,按要求作文。1.三位年輕的海軍新聞工作者在北京進行了一次特別采訪,題目是:中國人,你還記得“甲午”嗎?2.一位來自佳木斯的三十多歲的東北漢子愣愣地問:“‘甲午’是個啥?”給他解釋后,他說:“現在都興公歷了,連俺屯子里的莊稼人都不看皇歷了,誰還弄得清什么‘甲午’!”3.從上海來京旅游的林小姐說:“甲午戰爭我是曉得的。好像是在初中學過的吧。林則徐這個海軍司令沒當好,讓日本人打沉了好多條船,不過他禁煙還是有功的。”一位在頤和園北窗門外賣各種紀念章的中年人說:“那是多少年前的事了,知道了也沒用。打仗是當兵的事,做生意就是多賺點少賠點。” 人們幾乎對此問題都感到意外。讀了上述三則材料,引起了你怎樣的聯想和思考?請在準確理解材料的基礎上,選擇一個角度,寫一篇文章。自主立意,自擬標題,文體不限,詩歌、劇本除外。2011~2012學年度高二下學期二調試題答案高二年級語文試卷(一)1.(3分)B(徇:巡行示眾)2.(3分)A(②是他能夠發揚風格;⑥表現他重情意)3.(3分)A(“陶、奭二人斬殺容州駐地逃歸的士卒”概括不正確,應是“趙概借斬殺容州駐地逃歸的士卒,趁機查辦了陶、奭二人”)4.(4分)陛下當初當面訓示郭申錫不要表面順從,現在要罷免他,(這樣的話,陛下)拿什么來向天下人解釋呢?(“始”1分“面諭”1分,“毋”1分,“何以示天下”賓語前置句1分)5.(5分)等歐陽修有了訟案(官司),只有趙概一個人向皇帝上奏章認為歐陽修無罪,說他是被仇人誣陷,不能用天下法律來報復私人仇怨。(“有獄”1分,“為所”被動句1分,“可以”1分,“報怨”1分)[文言文參考譯文]趙概,字叔平,南京虞城人。年少時勤奮學習能自力,器量見識宏遠。中進士,任集賢校理、開封府推官。在殿中奏事,(因才干突出)仁宗當面獎賜他銀緋(緋紅色裝飾有銀色魚形圖案的“魚袋”,用以表示官員身份。被“賜銀緋”是宋代知識分子的一種至高榮譽)。趙概從京城到洪州任職,洪州西南靠近章江,有河水泛濫的憂患,趙概筑河堤長二百丈,高五丈,用來阻擋河水的沖擊,章江水患得以解除。屬官鄭陶、饒奭把持郡里事務,行不法之事,前任郡守都不能制住他們。洪州的歸順士兵,都是以前的強盜。饒奭編造流言說:“士兵得到的餉米都是陳舊腐爛之米,士兵有怨言,(如果)不給更換好米,士兵將要生變。”趙概沒有搭理。有從容州駐地逃回而違禁夜行的士卒,趙概殺了這些士兵示眾,并趁機抓捕了陶、奭二人進行抵罪,(這樣以來)整個洪州府都為之驚懼。升任直集賢院。(趙概)因舉薦澠池縣令張誥之失而被免職,很長時間后才被重新起用。朝廷召趙概編修起居注。歐陽修是后來(被召編修起居注)的,朝廷想破格使用歐陽修,(但)難在不好超越次序(進行提拔)。趙概知道后,主動請求外放任郡官,被任命為章閣待制,歐陽修于是任知制誥。一年多,趙概才取代歐陽修。蘇舜欽等人聚眾宴飲被罷逐,趙概說:“參加宴飲的都是館、閣的名士,(如果)全都把他們罷免,會讓士大夫們因不滿而生怨恨,這非國家之福。”(最終蘇舜欽等人)沒被上報朝廷。諫官郭申錫因議論有關事情違犯了皇上意旨,皇上要治罪于他,趙概說:“陛下當初當面訓示郭申錫不要表面順從,現在要罷免他,(這樣的話,陛下)拿什么來向天下人解釋呢?”皇上因此沒有對郭申錫治罪。任職鄆州、應天府,代韓絳任御史中丞。韓絳因奏議張茂實不應主持宿衛一職被罷職,趙概上任后,首先奏議這件事,張茂實最終沒能任宿衛一職。趙概被提拔為樞密使、參知政事。幾次借年老要求辭職。熙寧初年,趙概任觀文殿學士、知徐州。自左丞轉任吏部尚書,這以前,由左丞升任吏部尚書,從來沒有(先例)。(后來趙概)以太子少師這一身份(或:職務)辭官回家,退居十五年,曾收集集古今諫爭之事,編寫《諫林》一百二十卷呈給皇上。神宗賜詔說:“因年老辭官回家的官員,一般都是以不讓自己的說辭、議論等傳至朝廷為高。唯卿有志愛君,即使退處山林,也未曾一日忘君啊。我當把這本書放在座右(指拿起來方便),不時地用來審視閱覽。”元豐六年去世,年八十八。贈太子太師,謚康靖。趙概秉性和平,與人沒有怨仇。雖然在一些事情上(表面上)像是沒有說什么,但暗地里對別人有利的事情做了不少,人們把他比作劉寬、婁師德。(趙概)因張誥被貶職六年,(但)他對張誥念念不忘,張誥死后,趙概對他的家人照顧非常周到。歐陽修對待趙概一向冷淡,(但)等歐陽修有了訟案,只有趙概一個人向皇帝上奏章認為他無罪,說歐陽修是被仇人誣陷,不能用天下法律來報復私人仇怨。歐陽修由此才得以解困,才開始嘆服趙概是一個長者。(二)6.D(按:審查、查辦)7.B(排除①④即可)8.D(李懷讓為“貪贓官吏”在文中無據)9.恰巧王旭被仇家狀告,李尚隱查辦此事,一點也不包庇寬恕,查獲王旭的贓物非常多,王旭于是被治罪。(得分點:“會”1分“為”被動1分 “貸”1分, “得罪”1分)10.等他離任的時候,有一個人懷帶著金子要送給李尚隱,他堅決推辭。(得分點:“去”1分,“懷金”1分“者”1分,“隱固辭”1分)[文言文參考譯文]李尚隱,他的祖先是趙郡人,世代居住在潞州的銅鞮(今山西沁縣),近代又把家搬到京兆的萬年(今西安市)。年輕時通過了明經考試,多次被舉薦,補缺下邽主簿一職。當時姚珽擔任同州刺史,對他十分尊敬。景龍年間擔任左臺監察御史。當時的中書侍郎、吏部選事崔湜和吏部侍郎鄭愔一同主持選拔官吏之事,他們依附權貴,違規動用了三年的官員的缺額,官民怨恨。不久兩人相繼主持政事,李尚隱和同僚御史李懷讓一起在朝堂上彈劾他們,崔湜等人于是被關進牢獄查辦追究,最后他們被貶黜。當時又有睦州刺史馮昭泰,誣告桐廬縣令李師等二百多人,稱他們是妖逆,朝廷下詔讓御史調查核實。各位御史都害怕馮昭泰傲慢固執,都聲稱有病不敢前去。李尚隱嘆息說:“怎么能讓好人蒙冤受懲罰卻不還給他們清白呢!”于是越級請求前去,最終審問昭雪了李師等人的冤情,并上奏朝廷赦免了他們。不久崔湜、鄭愔等人又被任用,李尚隱調離殿中侍御史出京擔任伊闕縣令,李懷讓調任魏縣縣令。崔湜等人死了以后,李尚隱又從定州司馬被提拔為吏部員外郎,李懷讓從河陽縣令被提拔為兵部員外郎。李尚穩多次升遷后擔任御史中丞。當時的御史王旭很擅用威權,被官民們所擔憂。恰巧王旭被仇家狀告,李尚隱查辦此事,一點也不包庇寬恕,查獲王旭的贓物非常多,王旭于是被治罪。李尚隱不久改任兵部侍郎,調職兩次后任河南府尹。李尚隱生性率真剛直,說話從不隱瞞,處事明斷。他對待下級,非常豁達。(李尚隱)又精通典章,近年來皇帝的詔書,都暗暗記在心里,無論到哪里都被稱為好官。十三年夏天,妖賊劉定高在夜里侵犯洛門,李尚隱因為沒能覺察出部下和盜賊勾結,貶為桂州都督。臨出發時,皇帝派人對他說:“我知道你公直忠誠,然而按照國法必須這樣做。”并賜彩色絹帛一百匹來安慰他。不久又改任廣州都督,依然兼任五府經略使。等他離任的時候,有一個人懷帶著金子要送給李尚隱,他堅決推辭,說:“我生性這樣,不可改變,并不是為了慎守‘四知’。”最終沒有接受。多次調動后擔任京兆尹,歷任蒲州、華州刺史,加封為銀青光祿大夫,賜給他高邑伯的爵位,入朝擔任大理卿,替代王鉷擔任御史大夫。當時司農卿陳思問用了許多小人做自己的下級官吏,暗地里貪污錢財糧食,積累了好幾萬。李尚隱又檢舉查辦此事,陳思問于是被流放到嶺南而死。李尚隱三次擔任憲官,總是要清除朝廷上的壞人,當時的輿論多是由于這些事而稱贊他。二十四年,被任命為戶部尚書、東都留守。二十八年,改任太子賓客。不久去世,享年七十五歲,謚號為“貞”。(三)11.B (“然”通“燃”)12.C13.A14、我從前克制忍耐不殺它(的原因),是因為它在意外、緊急的時候可能有用。( “隱忍”1分 “向”1分,“不之殺”1分“倉促一旦”1分)[文言文參考譯文]本縣有家姓冉的人家,養了一只很兇猛的狗。它碰到路過的人,就要追上去咬,常有過路人被它咬傷。遇到有人被它咬傷,狗主人就親自上門去向被咬傷的人道歉,拿出錢來給人家治傷,這樣的事已經發生了好多次了。那姓冉的為此而很討厭那只狗,但是因為狗兇猛,不忍殺它,就還是養著它。劉位東告訴我說:“有一次我夜里走回家,離家門還有一里多路,許多狗圍著我汪汪地叫,冉家的狗也叫著迎上前來,我用折下的柳枝向它們橫掃過去,許多狗都退回去遠遠立著,只有冉家那狗竟奔上來要和我搏斗。它沖了好幾次,我幾乎被它咬傷。我邊斗邊走,走過冉家門口往東,過了幾寸步,那狗才停止了追咬。當時我巳很疲憊,幸而離狗已遠了,我才在路旁休息,歇了好久才離開,那只狗還遠遠望著我汪汪叫。回家以后,我想:這只狗倒是奸狗,假如有盜賊仇人夜里去他家搶劫,狗一定守住家門咬人,就有幾個人也進不了他家門一步啊!聽說姓冉的很討厭這只狗,早上如果在市集上遇到他,一定勸他不要殺掉這只狗。這樣的狗,是千金也難買到的!“過了幾天,冉家的鄰居到我家來,我問起那只狗。他說‘已經殺掉燒來吃了。’我覺得奇怪,問他為什么。他說:‘那一夜,盜賊進了冉家。主人發覺了,叫醒兩個兒子,一起拿了棍棒去追趕,盜賊害怕了逃跑了。主人心里疑惑:怎么狗不叫呢?呼狗,狗不應;到處找,找不到。回房要上床,聽到床下象有喘息的聲音,用燭一照,見正是那只狗。它蜷屈了身子蹲伏著,一動也不敢動,低了頭,閉了眼,好象唯恐有人聽到它的聲聲的樣子。主人說:咳!我過去忍住而不殺它,是因為想它有一天緊急中可以有用處,哪知它追咬過路人是勇敢的,見了盜賊卻這樣膽小畏縮!就為了這樣,第二天把它殺掉燒來吃了。’”唉!天下與人勇敢搏斗而對盜賊膽小害怕的,難道只是這只狗嗎!現在街市上的流氓無賴,平日到處鬧事,在本鄉本地橫行不法。有的在衙門里掛個差役的名,有的在兵營里吃一口糧,他們專欺侮文弱而善良的人,他們走在路上,人們都要遠遠避開;他們一恕,就叫來一大群同黨,手拿兇器圍攏來砍人,什么人都不敢惹他們,樣子真象個壯士一樣。一旦地方上有小批強盜,叫他們拿了兵器,編進宮府,防守地方,人數不下一百幾十;馬房里的馬夜里有點驚擾叫起來,他們就以為強盜來到,兩手抖抖索索,拔刀出不了刀鞘,總算跑了出來,身子還在抖,身上的東西碰擊出聲音來。點燃火器,一而再,再而三都點不著。聽說要出發到防守的地方去,離賊軍還有幾百里,離家鄉僅僅幾十里,那就哭哭啼啼和父母妻子告別,象以后永遠見不到的樣子,他們的激動和驚慌到如此地步!所以我說:為私而斗很勇敢,為公而戰就膽怯的人也有的是,又何必責怪那只狗而殺了它呢?咳,這不太過分嗎?話雖是這樣說,可是養貓的,是要貓捕鼠;養狗的,是要狗防盜。假如它不能完成它的職守,這已經是沒有用了,何況加上它還要咬人?這種狗,豈可以留下來?石勒要殺掉石虎,他母親說:“跑得快的牛小時候,總會弄破車子,你還是稍稍容忍他吧。”到后來石勒的后代,到底滅絕在石虎之手。只貪圖牛能跑得快,不管車子會撞破,尚且不對;何況只撞破車子的牛實際跑不快呢?然而那種女人的仁慈心腸,古今都一樣;從此說來,那姓冉的所有的才智,超過了一般人多得多了。(四)15.D (歸:安身之處)16.B (指示代詞,那;A、乃:才/竟然;C、然:但是/正確;D、以:來,表目的/而且,表并列)17.B(去掉“對'以玉帛子女自厚,自以為樂'的”)18.顏回所以甘心貧賤,不肯謀求一斗一升的薪祿來養活自己的原因,實在是因為這樣的處境對治學是有害的緣故啊。(“之所以”1分 “斗升之祿”1分 “自給”1分“害于學”1分)19.只希望時間長久了,世人或許能同情可憐我,讓我返回家鄉(“獨幸”1分“世”1分“哀而憐”1分“使得”1分)[文言文參考譯文]我因為獲罪已經被貶做管理筠州鹽酒稅收政策的稅務官,還沒到任,就下起了大雨。筠州大水泛濫成災,淹沒了南岸的市場,漫上了北坡,沖壞了州府的大門。鹽酒稅所就在錦江邊,水災尤其嚴重。我來到任所時,房屋破敗,無處安身。于是向郡府的長官作了報告,請求借用戶部巡察使衙門暫居。郡府長官同情我無安身之處,就答應了我的請求。這年十二月,才能勉強立起傾斜的房子,修補上倒塌的墻壁,又在廳事堂的東邊蓋了一間小屋,屋前種了二株杉樹,一百來竿翠竹,做為我讀書休息的處所。但是,鹽酒稅務的差事,以前由三個人來管,我來到這里時,其余二人,正好都卸職離去,所有的事務都落在我一個人頭上。白天我得坐守在市場上,賣鹽沾酒,收豬、魚交易的利稅,與市場上的買賣人,為尺寸的小利爭執,來盡我的職責。晚上回來,已經筋疲力盡,就昏然睡去,天已經亮了都不知道。第二天又得出去工作,始終也不得在所謂的東軒安閑地休息。每天早晚就都從它旁邊出入,回頭看看,不禁使人內心產生一種無可奈何的苦笑。從前,我小的時候讀書,曾經暗地里責怪顏回用一個竹器盛飯,一個瓢盛水,住在簡陋的小巷里,別人都忍受不了這種困苦,顏回卻怡然自樂。我私下認為即使不想從政做官,然而做點看門打更的小差事,也可以自己養活自己,而且不妨礙治學,何至于自己貧窮困苦到如此地步呢?等到我來到筠州,每天為鹽米這些瑣事辛勤操勞,沒有一天休息的時間。雖然很想離開人聲喧囂、塵土飛揚的市場,擺脫繁雜瑣碎的事務,回到能修身養性,培養品德的場所去,但每每被繁雜的事務纏繞住而身不由己。從這以后才知道顏回所以甘心貧賤,不肯謀求一斗一升的薪祿來養活自己的原因,實在是因為這樣的處境對治學是有害的緣故啊。唉!讀書人在他還沒有最高理想境界的時候,所以他沉醉在權勢利益之中,為財帛子女經營,并以此為樂趣。等到他按著正理而尋求人生的最高理想的時候,就能擺脫虛華而追求真正的人生。那時就會從容自得,連天地的大小,人的生死都置之不顧,何況其他事情呢!所以那種樂趣,足夠對窮困饑餓的處境漠視不顧,毫無怨言,即使讓他南面稱王他也不會接受,大概品德不高尚的人是達不到這種境界的。我正想以誠摯的心情洗心革面,勤學求道,希望能達到至圣先賢們的萬分之一。可是我自知我的不足,而希望差不多達到顏回憂道不憂貧的境界,不是更做不到嗎!我已經被貶謫這里,雖然知道受職事的束縛不能離開,只希望時間長久了,世人或許能同情可憐我,讓我返回家鄉,修建先人留下的破敗家園,蓋起簡陋的房屋來棲身,然后追求顏回安貧樂道的志趣,實現所想望的東軒之樂,優哉游哉,其樂無窮,以至不知老之將至。然而這不過是幻想,我是不敢有這樣的希冀的。詩歌鑒賞20.(3分)作者選取了“落葉(木)、鴻雁、北風、長江”等意象。描繪了一幅落葉蕭蕭,鴻雁南飛,北風呼嘯,江面寒冷的深秋景象(意象1分,景物特征2分。)21.(4分) “鄉淚客中盡”,直接抒情,直接點明了鄉思情深,也抒發了客居他鄉的凄苦。而“歸帆天際看”則虛寫家人盼望自己,把思鄉之情寫得更加真寫感人。這兩句虛實結合,極富表現力。(“直接抒情”1分,虛寫或虛實結合1分,分析1分)22.(4分)尾聯寫出了作者內心的迷茫與愁苦之情。“迷津欲有問”,用孔子使子路問路的典故,點出內心的迷茫,即從政與歸隱的心理矛盾。“平海夕漫漫”寫景,江水與海相平,漫漫無邊,加以天色陰暗,已至黃昏。這種景色,完全烘托出作者迷茫的心情。(點出感情1分,分析一句1分)23. (1)桂影斑駁,風移影動,珊珊可愛。(2)開瓊筵以坐花,飛羽觴而醉月。(3)無適也,無莫也,義之與比(4)不憤不啟,不悱不發。(5)歲寒,然后知松柏之后凋也24.答案:A (“緊鑼密鼓”比喻公開活動前的緊張的輿論準備。B項,錦心繡口:形容文辭優美,辭藻華麗。 C.“一揮而就”使用對象錯誤 D. “望其項背”多用于否定句)25.答案: D (A 項“鞏固和提高……成果”搭配不當 ;B項,雙主語;C項,“不僅”應調至“過去”前;C項,句式雜糅)26.D(3分) 注意作者觀察景物的角度和順序,由上到下,由面及點。作者站在布達拉山從上往下看,當然首先看到的是從“山上”到“山坡”的景色(⑤),然后是凸起在田地上的“沙丘”(②),再是沙丘下的“田地”(④);①③⑥寫田地上的村莊和建筑,其中①句是總寫,③句寫民居,⑥句寫散在民居中耀眼的宗教建筑。27.C(2分)28.B(2分)29.D(2分)30.答案:D 都是安慰 (A.出售,貨物,貨物 B.看,拜訪,看 C.使麻煩,麻煩,繁瑣)31.答案:A(A.都是被動句 B.無句式,判斷句 C.介詞結構后置句,定語后置句D.介詞結構后置,賓語前置句)32.答案C(A.勖(xù)爾植 其石之突怒偃蹇(yǎn)前辟(pì)四窗B. 北平陳子燦省(xǐng)兄河南C.并令守汝喪(sāng) 舊時欄楯(shǔn) 方山子亦矍(júe)然 吾騎馬挾(xié)矢以助戰D. 棄車馬,毀冠(guān)服 從余問古事,或憑幾(jī)學書)33.[立意提示] 分析這則材料題旨的時候,首先要明白三個人各談了什么內容。第一個人把甲午只看作是紀年的一個標志。第二個人把甲午戰爭與鴉片戰爭混為一談。第三個人對甲午印象模糊,認為它不關自己的事。這三點內容是材料本身提供的,一般來講能夠說出。但僅僅做到這一步還是不夠的,還應該歸納三個人談話的共同點,即這三個人或不知道甲午戰爭,或印象模糊,反應冷淡。由此結論再進一步作系列的思考:作為一個中國人該不該忘記甲午戰爭?該不該忘記鄧世昌與侵略者浴血奮戰的民族氣節?該不該進行中國近代革命史的教育……通過這些思考后,再進一步從反面發問,對甲午戰爭一無所知的,能有歷史的責任感、使命感嗎?通過一層層深入的分析,對材料的題旨就明了了,認識也深刻了,寫起作文來也就不會偏題甚至離題。[參考文章]忘記仇恨、銘記歷史歲月之風輕佛大地,揭開已被掩埋的歷史足跡,這其中浸染著仇恨、血腥,使之變得無比沉重。有人為此痛哭,有人為此嘆息,但只有一個蒼遠的聲音告訴我們忘記仇恨,銘記歷史。南京,一個永遠令人痛心的地方;日本,一個民族永遠悲憤的名字。彈指一揮間,七十年已過,但國殤依存,并且仍有人不斷地向這久久不能痊合的“傷口”撒鹽,一再傷害我們的情感。天地同悲,人神共憤,人們紛紛向這個國家擲出憤怒的槍矛。然而僅僅這么做就可以使之化解人們之間的怒氣嗎?已故的南京大屠殺幸存者告訴我們:忘記仇恨,銘記歷史。面對國之殤,僅僅是恨是怨就夠了嗎?不,盲目地記住仇恨,只會一再地傷害我們的自身,更何況,不以史為鑒,只會使中華史冊多一頁浸漬血雨的篇章。忘記仇恨,銘記歷史,是中國人銘記的歷史準則。華沙,雨后,石階,那一刻世界的目光聚集在德國總理勃倫特的身上;屈膝、下跪、沉默,仇恨就在這瞬間化成了泡影。曾經的反法西斯義士為本應下跪的罪徒謝罪,德國人民與他一起用自己的雙鐐替歷史懺悔。從這一刻起歐洲又重歸于好。有人問他們忘記歷史了嗎?不,他們沒有。清清楚楚的教科書,數額不菲的慰問金告訴我們,他們忘記了仇恨卻銘記了歷史。夏威夷,一個有著戰爭的傷痛與美麗的風景的歷史絕勝,海府戰爭艦,一個三千勇士至今苦戰的墳場。那一刻,這里告訴我們怎樣去面對。在島的一邊,日本的老人正頂著傾盆大雨用大米與清酒召化亡;另一邊,美國的孩子靜靜矗立在那巨大的“墳場”前默默深思。他們都在感傷,感傷過去的不幸悲痛。他們都在銘記,銘記著曾經的歷史悲風。但,他們記住了歷史而忘記了仇恨,就在那一刻,世界又歸于平靜。孤燈一盞,濁酒半杯,歷史已去,勿忘從前。歷史要告訴我們的不是恨而是愛,是經歷了苦痛與傷悲,經歷了大起大落之后的大仁與大愛。只在這樣仇恨才不會永遠,和平才會永遠。衡水中學2011—2012學年度第二學期第二次調研考試高二年級數學試卷(理科)本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷共2頁,第Ⅱ卷共2頁。共150分。考試時間120分鐘。第Ⅰ卷(選擇題 共60分)一、選擇題(每小題5分,共60分。每小題所給選項只有一項符合題意,請將正確答案的序號填涂在答題卡上)1. 名工人某天生產同一零件,生產的件數是設其平均數為,中位數為,眾數為,則有( )A B ( http: / / wxc. / ) C D ( http: / / wxc. / )2.設曲線在點(1,)處的切線與直線平行,則( )A.1 B. C. D.3.在區間上的最大值是( )A. B. 0 C. 2 D. 44.一質點沿直線運動,位移,則速度為零的時刻是( )A. 0秒 B. 1秒末 C. 2秒末 D. 1 秒末和2 秒末5. 設為曲線上的點,且曲線在點處切線的傾斜角的取值范圍為,則點橫坐標的取值范圍為( )A. B. C. D.6. 口袋中有5只球,編號為1,2,3,4,5,從中任取3球,以表示取出的球的最大號碼,則( )A. 4 B. 5 C. D.7.某工廠對一批產品進行了抽樣檢測.右圖是根據抽樣檢測后的產品凈重(單位:克)數據繪制的頻率分布直方圖,其中產品凈重的范圍是[96,106],樣本數據分組為,,[100,102),[102,104),[104,106],已知樣本中產品凈重小于100克的個數是36,則樣本中凈重大于或等于98克并且小于104克的產品的個數是( )A. 90 B. 75 C. 60 D. 458. 函數,有大于零的極值點,則( )A. B. C. D.9.對于定義在實數集上的函數圖像連續不斷,且滿足,則必有( )A. B.C. D.10.設,則( )A. B. C. D.11. 函數的圖像在區間上連續不斷,且 ,,則對任意的都有( )A. B.C. D.12. 如圖所示曲線是函數的大致圖象,則等于( )A. B. C. D.卷Ⅱ(非選擇題 共90分)二、填空題: (每小題5分,共20分,把答案填寫在答題紙的相應位置上)13. 若函數的圖象與軸相切于點,的極大值為m,極小值為n, 則 .14. 設是拋擲一枚骰子得到的點數,則方程有兩個不相等的實數根的概率為 .15. 從1,2,3,4,5五個數字中,任意有放回地連續抽取三個數字,則三個數字完全不同的概率是__________.16. 設,若至少存在一個時,成立,則實數的取值范圍為 .三、解答題:本大題共6小題,共70分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟17. (本題10分) 某學校課題組為了研究學生的數學成績和物理成績之間的關系,隨機抽取高二年級20名學生某次考試成績,列出如下所示2×2列聯表:數學成績物理成績 優秀 不優秀 合計優秀 5 2 7不優秀 1 12 13合計 6 14 20(1)根據題中表格的數據計算,你有多少的把握認為學生的數學成績與物理成績之間有關系?(2)若按下面的方法從這20人(序號1,2,3,…,20)中抽取1人來了解有關情況:將一個標有數字1,2,3,4,5,6的正六面體骰子連續投擲兩次,記朝上的兩個數字的乘積為被抽取人的序號.試求:①抽到12號的概率;②抽到“無效序號(序號大于20)”的概率.參考公式:,其中)臨界值表供參考:0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.0012.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.82818. (本題12分)某公司春節聯歡會預設一抽獎活動:在一個不透明的口袋中裝入外形一樣,號碼分別為1,2,3,…,10的十個小球。活動者一次從中摸出三個小球,三球號碼有且僅有兩個連號的為三等獎,獎金30元;三球號碼都連號為二等獎,獎金60元;三球號碼分別為1,5,10為一等獎,獎金240元;其余情況無獎金。(1)員工甲抽獎一次所得獎金的分布列與期望;(2)員工乙幸運地先后獲得四次抽獎機會,他得獎次數的方差是多少?19.(本題12分)已知函數試求b,c所滿足的關系式;若b=0,方程有唯一解,求a的取值范圍.20.(本題12分)統計表明,某種型號的汽車在勻速行駛中每小時耗油量y(升)關于行駛速度x(千米/小時)的函數解析式可以表示為:y=(0已知甲、乙兩地相距100千米。(Ⅰ)當汽車以40千米/小時的速度勻速行駛時,從甲地到乙地要耗油多少升?(Ⅱ)當汽車以多大的速度勻速行駛時,從甲地到乙地耗油最少?最少為多少升?21. (本題 12分)函數函數的圖像如圖所示。(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求函數的單調區間。22.(本題 12分)已知函數若函數在上為增函數,求正實數的取值范圍;當時,求函數在上的最值;當時,對大于1的任意正整數,試比較與的大小關系.高二年級數學試卷(理科)BACDA CABDD BC 13. 14. 15. 16.17. 解:(1)提出假設H:學生的數學成績與物理成績之間沒有關系.根據上述列聯表,求得K 2的觀測值k=≈8.802>7.879. ……………2分當H成立時,K 2(χ2)> 7.879的概率約為0.005,所以我們有99.5%的把握認為:學生的數學成績與物理成績之間有關系. ………4分(2) ①(2,6)、(6,2)、(3,4)、(4,3),抽到12號的概率為P==;……………7分②(4,6)、(6,4)、(5,6)、(6,5)、(5,5)、(6,6),抽到“無效序號”的概率為P==. ……………10分19.解:(1)由,得∴b、c所滿足的關系式為 ……………3分(2)由,,可得. ……………4分方程,即,可化為,令,則由題意可得,在上有唯一解,令,由,可得,………6分當時,由,可知是增函數;當時,由,可知是減函數.故當時,取極大值,此處也是最大值2. …………9分由函數的圖象可知,當或時,方程有且僅有一個正實數解.故所求的取值范圍是或. ……12分20.解: (1)當x=40時,汽車從甲地到乙地行駛了小時,要耗油(.答:當汽車以40千米/小時的速度勻速行駛時,從甲地到乙地耗油17.5升. ……………4分(2)當速度為x千米/小時,汽車從甲地到乙地行駛了設耗油量為h(x)升,依題意得h(x)=()·, ……………6分(x)= 其中0<x≤120 ……………8分令(x)=0,得x=80.當x∈(0,80)時,(x)<0,h(x)是減函數;當x∈(80,120)時,(x)>0,h(x)是增函數.∴當x=80時,h(x)取到極小值h(80)=11.25.因為h(x)在(0,120)上只有一個極值,所以它是最小值.答:當汽車以80千米/小時的速度勻速行駛時,從甲地到乙地耗油最少,最少為11.25升. ……………12分21.解:(Ⅰ) ……………2分由圖知 ……………4分(Ⅱ)……………6分令當 ,故函數的單調增區間是,單調減區間是 ……………8分當, 故函數的單調增區間是當時,,故函數的單調增區間是 …………10分綜上所述:當 時,函數的單調增區間是,單調減區間是,當 時,函數的單調增區間是。 ……………12分當時,對大于1的任意正整數,有 > ……………12分96 98 100 102 104 1060.1500.1250.1000.0750.050克頻率/組距xO-12yx2x1ExOy………4分………8分河北衡水中學2011—2012學年度第二學期二調考試高二化學試卷本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷共6頁,第Ⅱ卷共6頁。共105分。考試時間110分鐘。可能用到的原子量:C 12 O 16 Ag 108第Ⅰ卷(選擇題 共50分)一、選擇題(每小題1分,共10分。下列每小題所給選項只有一項符合題意,)1、化合物丙(C4H8Br2)由如下反應得到:C4H10OC4H8丙(C4H8Br2)則丙的結構不可能是 ( )A.CH3CH2CHBrCH2Br B.CH3CH(CH2Br)2C.CH3CHBrCHBrCH3 D.(CH3)2CBrCH2Br2、下列化合物中,核磁共振氫譜只出現三組峰且峰面積之比為3:2:2的是 ( )A. B. C. D.3、右圖表示4-溴環己烯所發生的4個不同反應。其中,產物官能團種類不會減少的反應是( )A、②③ B、③④C、①② D、①④4、2011年是國際化學年,我國的主題是“化學——我們的生活,我們的未來”。下列有關敘述不正確的是 ( )A.利用可降解的“玉米塑料”生產一次性飯盒,可防止白色污染B.利用太陽能、潮汐能、風力發電,以獲取清潔能源C.采用納米二氧化鈦光觸媒技術將汽車尾氣中的NO和CO轉化為無害氣體D.常在包裝袋內放入生石灰防止月餅等富脂食品氧化變質5、下列三種有機物是某些藥物中的有效成分:以下說法正確的是 ( )A.三種有機物都能與濃溴水發生反應B.三種有機物苯環上的氫原子若被氯原子取代,其一氯代物都只有2種C.將等物質的量的三種物質加入氫氧化鈉溶液中,阿司匹林消耗氫氧化鈉最多D.使用FeCl3溶液和稀硫酸不能鑒別出這三種有機物6、生活中常常碰到涉及化學知識的某些問題,下列敘述正確的是 ( )① 人的皮膚在強紫外線的照射下將會失去生理活性② 用苯酚對食物進行消毒是國家允許的③ 米酒變酸的過程涉及了氧化反應④ 棉花和人造絲的主要成分都是纖維素,蠶絲和蜘蛛絲的主要成分都是蛋白質⑤ 蜂蟻叮咬人的皮膚時將分泌物甲酸注入人體,可在患處涂抹小蘇打或稀氨水A.①③④⑤ B.③④⑤ C.①②④ D.全部7、除去下列物質中所含少量雜質(括號內為雜質),所選試劑和分離方法能達到實驗目的是 ( )混合物 試劑 分離方法A 乙烷(乙烯) H2、催化劑 --------B 甲苯(苯酚) 溴水 過濾C 溴乙烷(溴) Na2SO3 分液D 乙酸乙酯(乙酸) NaOH溶液 分液8、乙基香草醛是食品添加劑的增香原料,其結構簡式如右圖所示,下列對該物質敘述正確的是( )A.該物質可以進行消去反應B.該物質可以進行水解反應C.1mol該物質最多可與3 mol H2反應D.該物質可以和溴水發生取代反應9、下列不屬于合成纖維的是 ( )A、的確良 B、棉花 C、人造棉花 D、氯綸10、下列說法正確的是 ( )A、復合材料的使用使導彈的射程有了很大的提高,其主要原因在于復合材料的使用可以使導彈的質量減輕B、煤油可由石油干餾獲得,可用作燃料和保存少量金屬鈉C、用溴水即可鑒別苯酚溶液、己烷和甲苯D、在酸性條件下,CH3CO18OC2H5的水解產物是CH3CO18OH和C2H5OH二、不定項選擇題(每小題有1-2個選項符合題意,每題2分,共40分)11、下列各組表述中,兩個微粒一定不屬于同種元素原子的是 ( )A.3p軌道有一個空軌道的基態原子和核外電子排布為1s22s22p63s23p2的原子B.M層全充滿而N層為4s2的原子和核外電子排布為1s22s22p63s23p63d64s2的原子C.最外層電子數是核外電子總數1/5的原子和價電子排布為4s24p5的原子D.2p軌道有一個未成對電子的基態原子和原子的價電子排布為2s22p5的原子12、現有兩種高聚物A、B,已知A能溶于氯仿等有機溶劑,并加熱到一定條件下熔融成粘稠的液體,B不溶于任何溶劑,加熱不會變軟或熔融,則下列敘述中一定不正確的是 ( )A、高聚物A可能具有彈性,B可能沒有彈性 B、高聚物A可能是線型高分子材料C、高聚物A一定是體型高分子材料 D、高聚物B可能是體型高分子材料13、 下列有關反應類型說法中正確的是 ( )A、 是通過加聚反應得到的產物B、乙醇在濃硫酸作催化劑,并且在加熱的條件下一定發生消去反應C、鹵代烴一般來說在NaOH的水溶液中能發生取代反應,而在NaOH的醇溶液中不一定能發生消去反應D、酯類物質在一定條件下水解一定得到相應的羧酸和醇14、某天然有機化合物,其結構如下圖所示,關于該化合物的說法正確的是 ( )A.該化合物可以發生消去反應B.該化合物的分子式是C17H13O5C.一定條件下,1 mol該化合物最多可以和2molNa發生反應D.一定條件下,該化合物可以發生銀鏡反應15、若aAm+與bBn-的核外電子排布相同,則下列關系不正確的是( )A、b=a-n-m B、離子半徑Am+C、原子半徑A16、某工業生產經過以下轉化步驟:下列說法中不正確的是 ( )A.該過程是一種新的硫酸生產方法 B.該過程中硫酸是催化劑C.該過程中①、②是加成反應 D.該過程中③、④是水解反應17、有機物X能實現下列轉化,下列判斷一定錯誤的是 ( )A、X可以是淀粉或纖維素 B、Y與CH3OCH3是同分異構體C、Y可以用于消除少量鈉屑 D、Y→乙醛屬于還原反應18、下列說法正確的是 ( )19、阿魏酸在食品、醫藥等方面有著廣泛用途。已知一種合成阿魏酸的反應可表示為:對以上反應說法正確的是 ( )A、可用酸性KMnO4溶液檢測上述反應是否有阿魏酸生成B、香蘭素、阿魏酸均可與Na2CO3、NaOH溶液反應C、通常條件下,香蘭素、阿魏酸都能發生取代、加成、消去反應D、與香蘭素互為同分異構體,分子中有4種不同化學環境的氫,能消耗2molNaOH溶液且能發生銀鏡反應的酚類化合物共有2種20、三聚氰胺污染的嬰幼兒配方奶粉能夠導致嬰幼兒泌尿系統結石。三聚氰胺的結構式如右圖,下列有關說法不正確的是 ( )A、三聚氰胺是劣質蛋白質B、 一氯代物只有一種C、分子式為C3H6N6D、能與硝酸發生環上的取代反應21、下列敘述錯誤的是 ( )A.纖維素的水解實驗操作為:把一小團棉花放入試管中,加入幾滴90%的硫酸溶液,用玻璃棒把棉花搗成糊狀,小火微熱,至成亮棕色溶液B.向油脂發生皂化反應后所得的混合溶液中加入固體NaCl會出現分層現象,此分層過程發生的主要是物理變化C.只用滴管、試管和水就能鑒別乙二醇、溴代烴、乙醛D.已知苯與苯酚的沸點差異較大,故一定能用蒸餾的方法分離苯與苯酚的混合液22、β-月桂烯的結構如右圖所示,β-月桂烯與Br2發生1:1加成反應的產物(只考慮位置異構)理論上最多有 ( )A.1種 B. 4種 C.3種 D. 2種23、工程樹脂ABS,由CH2=CHCN(符號A)、CH2=CHCH=CH2 (符號B)和C6H5 一CH=CH2符號S),按一定配比共聚而得。經分析知該ABS樣品的組成為CxHyNz,則原料中A和B的物質的量之比是 ( )A、 B、 C、 D、24、桶烯(Barrelene)結構簡式如右圖所示,則下列有關說法不正確的是 ( )A.桶烯分子中所有原子在同一平面內B.桶烯在一定條件下能發生加成反應和加聚反應C.桶烯與苯乙烯(C6H5CH=CH2)互為同分異構體D.桶烯中的一個氫原子被氯原子取代,所得產物只有兩種25、下列說法正確的是 ( )A.蛋白質、淀粉、光導纖維、纖維素都是天然高分子化合物B.麥芽糖屬于多糖,能發生水解生成葡萄糖C.碘酒滴到土豆片上,可觀察到土豆片變藍D.研究有機物的一般步驟是:分離、提純→確定化學式→確定實驗式→確定結構式26、下列敘述中,正確的是 ( )A、在一個基態多電子的原子中,可以有兩個運動狀態完全相同的電子B、在一個基態多電子的原子中,不可能有兩個能量完全相同的電子C、在一個基態多電子的原子中,M層上的電子能量肯定比L層上的電子能量高D、如果某一基態3p能級上僅有2個電子,它們自旋方向必然相反27、下列說法不正確的是 ( )A、電子云是籠罩在原子核外的云霧B、下列電子排布式:1s22s12p1 是某原子基態的排布式C、任何能層中的d能級的軌道數都為5D、[Ar]3d64s2表示的是Fe原子的電子排布式28、具有相同電子層結構的三種微粒An+、Bn-和C,下列分析正確的是( )A.原子序數關系:C>B>AB.微粒半徑關系:r(Bn-)C.微粒C是稀有氣體元素的原子D.原子半徑關系是:r(A)29、下列說法不正確的是 ( )A、比較多電子原子中電子能量大小的依據是電子離原子核的遠近B、各能級最多容納的電子數是該能級原子軌道數的二倍,其理論依據是構造原理C、電子排布在同一能級時,總是自由配對,優先占據同一軌道,且自旋方向相反D、鈉的焰色與原子核外電子發生躍遷有關30、.簡單原子的原子結構可用下圖所示方法形象地表示:其中●表示質子或電子,○ 表示中子,則下列有關①②③的敘述正確的是 ( )A、①②③互為同位素 B、①②③互為同素異形體C、①②③是三種化學性質不同的粒子 D、①②③具有相同的質量數第Ⅱ卷(非選擇題 共55分)31、(14分) 已知烴B分子內C、H原子個數比為1︰2,相對分子質量為28,核磁共振氫譜顯示分子中只有一種化學環境的氫原子,且有如下的轉化關系:(1) B的結構簡式是(2)A可能屬于下列哪類物質___________a.醇 b.鹵代烴 c.酚 d.羧酸(3)反應①是D與HCl按物質的量之比1︰1的加成反應,則D的分子式是___________。反應②可表示為:G + NH3 → F + HCl (未配平),該反應配平后的化學方程式是(有機化合物均用結構簡式表示):化合物E(HOCH2CH2Cl)和 F [ HN(CH2CH3)2 ]是藥品普魯卡因合成的重要中間體,普魯卡因的合成路線如下:(已知: )(4)甲的結構簡式是 _________________。由甲苯生成甲的反應類型是_________________。(5)乙中有兩種含氧官能團,反應③的化學方程式是(6)丙中官能團的名稱是 。(7)普魯卡因有兩種水解產物丁和戊。① 戊與甲互為同分異構體,戊的結構簡式是_____________________。② 戊經聚合反應制成的高分子纖維廣泛用于通訊、宇航等領域。該聚合反應的化學方程式是 。③ D的紅外光譜表明分子內除C—H鍵、C—C鍵外還含有兩個C—O單鍵。則D與F在一定條件下反應生成丁的化學方程式是________________________________。32、(8分)物質F是合成多種手性藥物和生物活性物質的重要中間體,其合成路線如下:(1)反應①的類型為 ,反應④的類型為 。(2)物質A聚合可得聚丙炔酸甲酯,其結構簡式為 。(3)物質C的俗名為肉桂醛,寫出其同時滿足下列條件的一種同分異構體的結構簡式 。①能與氯化鐵溶液顯紫色;②苯環上有兩個取代基;③分子的核磁共振氫譜有4個峰。(4)若部分C被氧化為肉桂酸,反應②將產生副產物(分子式為C14H15NO3),寫出其結構簡式 。33、(6分)填空題:(1)(2分)下列實驗操作不正確的是 (填字母代號)。A.在催化劑存在的條件下,苯和溴水發生反應可生成無色、比水重的液體溴苯。B.將銅絲彎成螺旋狀,在酒精燈上加熱變黑后,立即伸入盛有無水乙醇的試管中,完成乙醇氧化為乙醛的實驗。C.醇中含有少量水可加入生石灰再蒸餾制得無水乙醇。D.有朝一日宇航員乘坐“嫦娥”遨游月空時,在其軌道艙中無法完成“粗鹽的提純”實驗E.實驗室制取乙烯時,放入幾片碎瓷片,以避免混合液在受熱沸騰時劇烈跳動。F.驗證溴乙烷水解產物時,將溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合,充分振蕩溶液、靜置、待液體分層后,滴加硝酸銀溶液。G.實驗室蒸餾石油時溫度計水銀球插入石油中測量溫度,收集60℃~150℃餾分得到汽油。(2)(2分) 的單體為___________維通橡膠是一種耐腐蝕、耐油、耐高潮、耐寒性能都特別好的氟橡膠。它的結構簡式為:合成它的單體為________________________34、(9分) 甲酸(HCOOH)是一種有刺激臭味的無色液體,有很強的腐蝕性。熔點8.4℃,沸點100.7℃,能與水、乙醇互溶,加熱至160℃即分解成二氧化碳和氫氣。(1)實驗室可用甲酸與濃硫酸共熱制備一氧化碳:HCOOHH2O+CO↑,實驗的部分裝置如下圖所示。制備時先加熱濃硫酸至80℃—90℃,再逐滴滴入甲酸。Ⅰ制備CO Ⅱ Ⅲ收集CO①從下圖挑選所需的儀器,畫出Ⅰ中所缺的氣體發生裝置(添加必要的塞子、玻璃管、膠皮管,固定裝置不用畫),并標明容器中的試劑。(2分)分液漏斗 長頸漏斗 蒸餾燒瓶 集氣瓶 溫度計② 裝置Ⅱ的作用是 。(2分)(2)實驗室可用甲酸制備甲酸銅。其方法是先用硫酸銅和碳酸氫鈉作用制得堿式碳酸銅,然后再與甲酸反應制得四水甲酸銅[Cu(HCOO)2·4H2O]晶體。相關的化學方程式是:2CuSO4+4 NaHCO3= Cu(OH)2·CuCO3↓+3CO2↑+2Na2SO4+H2OCu(OH)2·CuCO3+4HCOOH+ 5H2O=2 Cu(HCOO)2·4H2O+ CO2↑實驗步驟如下:Ⅰ、堿式碳酸銅的制備:③步驟ⅰ是將一定量CuSO4·5H2O晶體和NaHCO3固體一起放到研缽中研磨,其目的是 。(2分)④步驟ⅱ是在攪拌下將固體混合物分多次緩慢加入熱水中,反應溫度控制在70℃—80℃,如果看到 (填寫實驗現象),說明溫度過高。(1分)Ⅱ、甲酸銅的制備:將Cu(OH)2·CuCO3固體放入燒杯中,加入一定量熱的蒸餾水,再逐滴加入甲酸至堿式碳酸銅恰好全部溶解,趁熱過濾除去少量不溶性雜質。在通風櫥中蒸發濾液至原體積的1/3時,冷卻析出晶體,過濾,再用少量無水乙醇洗滌晶體2—3次,晾干,得到產品。⑤“趁熱過濾”中,必須“趁熱”的原因是 。(1分)⑥用乙醇洗滌晶體的目的是 。(1分)35、(10分)煤的氣化和液化是使煤變成清潔能源的有效途徑。煤氣化的主要反應是:C+H2O(g)——CO+H2,CO和H2的混合氣體是合成多種有機物的原料氣。下圖是合成某些物質的路線。其中,D易溶于水,且與CH3COOH互為同分異構體,既能與銀氨溶液反應,又能發生酯化反應;F分子中的碳原子數是D的3倍;H經催化氧化可得到G。請回答下列問題:(1)寫出下列物質的結構簡式:E___________B__________;E與H是否屬于同系物:________________(填是或否)。(2)D的同分異構體除CH3COOH外還有:___________________;(3)寫出下列反應的化學方程式:C+H_____________________________________________;D與銀氨溶液反應________________________________________。(4)A為工業常用燃料。某同學將A完全燃燒,產生的二氧化碳氣體通入澄清石灰水中。若該同學實驗時共取了200mL0.1mol/L的石灰水,通入一定量的二氧化碳后,得到1g沉淀,那么,他通入的二氧化碳標況下的體積可能為___________________________。36、(8分)A、B、C、 D、 E、F六種元素的原子序數依次增大,原子序數均小于30。其中C原子的L電子層中,成對電子與未成對電子占據的軌道數相等,且無空軌道;B原子的L電子層中未成對電子數與C相同,但還有空軌道;A,D的原子序數相差10,且A是最輕的元素;E原子最外層的p能級電子數是s能級電子數的兩倍;F元素基態原子的M層全充滿,N層沒有成對電子,只有一個未成對電子。請回答問題:(1)A的名稱是________(2)B的元素符號是________;C的電子排布圖(軌道排布式)為________;B和C形成化合物電子式為:_________(3)D的元素符號為 ,其原子結構示意圖為 。(4)E元素的符號為 ,寫出F原子基態的電子排布式為 。高二化學下學期二調試題答案1-5:B B C D C 6-10: A C D B A 11-15: B C C CD C 16-20: A D D BD AD21-25: CD B B A C 26-30: BC AB C BC A31. (共14分)(1)CH2=CH2(2)ab(3)C2H4O2CH3CH2Cl + NH3→NH(CH2CH3)2 +2HCl(4) 取代反應(硝化反應)(5)(2分)(6)酯基、氯原子、氨基 (7)①② (2分)③(2分)32、(8分)(1)加成 取代(水解)(各1分,共2分) (2)(2分)(3) (2分)(4)(2分)33、(6分)(1) AFG (選不全1分,有錯不得分)(2)NH2-(CH2)nNH2 HOOC(CH2)mCOOHCF2=CH2 CF2=CF2CF334、(共9分)①儀器選擇正確并標時液體,溫度計水銀球的位置(2分)②防止水槽中的水因倒吸流入蒸餾燒瓶中(2分)③研細并混合均勻(1分)④出現黑色固體(1分)⑤防止甲酸銅晶體析出(2分)⑥洗去晶體表面的水和其它雜質(1分)解析:①因為是給液體加熱制備氣體,且要控制溫度,故氣體發生裝置與實驗室制乙烯的發生裝置一樣,即如上圖所示;②因為是用排水法收集氣體,故如果受熱不均勻就有可能發生倒吸,故Ⅱ為防倒吸裝置;③因為是取混和固體多次加入熱水中,故兩種固體要混合均勻,而NaHCO3固體和CuSO4·H2O晶體均易結成塊,固要研細才可混和均勻;④氫氧化銅和碳酸銅受熱均不穩定易分解,前者生成黑色的氧化銅和水,后者者黑色的氧化銅和二氧化碳,所以溫度過高會使它們分解,出現黑色固體;⑤蒸發濃縮后甲酸銅的濃度比較高,如果冷卻至常溫會以晶體的形式析出,故要“趁熱”過濾;⑥將濾液冷卻結晶后,析出的晶體表面一定會殘留有溶液中的其它物質,如表面上有水,還有一些其它的溶質都有可能殘留在上面,故用乙醇洗滌晶體的目的是洗去晶體表面的水和其它雜質。35、(10分)(1)HOCH2CH2OH (1分) HCHO (1分) 否(1分)(2)HCOOCH3(1分)(3)(4)0.224L或0.672L(2分)36、(8分)分別是:H C O Na S Cu(4) Cu 1s22s22p63s23p63d104s1有機物X葡萄糖有機物Y乙醛 展開更多...... 收起↑ 資源列表 河北省衡水中學12-11學年高二下學期二調考試(化學).doc 河北省衡水中學12-11學年高二下學期二調考試(歷史).doc 河北省衡水中學12-11學年高二下學期二調考試(地理).doc 河北省衡水中學12-11學年高二下學期二調考試(數學文).doc 河北省衡水中學12-11學年高二下學期二調考試(數學理).doc 河北省衡水中學12-11學年高二下學期二調考試(物理).doc 河北省衡水中學12-11學年高二下學期二調考試(生物).doc 河北省衡水中學12-11學年高二下學期二調考試(英語).doc 河北省衡水中學12-11學年高二下學期二調考試(語文).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫