資源簡介 一年級下冊綜合實踐活動·隊前教育第一課教學設計教學目標:??????1、知道隊名,隊的創立者和領導者,知道少先隊員的標志;認識隊徽、隊旗并知道其含義。?2、會戴紅領巾、會敬隊禮、會呼號,會唱隊歌、會讀入隊誓詞。?????3、讓隊員感知少先隊,激發向往少先隊、喜歡少先隊、加入少先隊組織的愿望,引導學生認識到少先隊員佩帶紅領巾是一件非常光榮而神圣的事情。?教學重點:?幫助學生了解有關少先隊的基礎知識。???教學難點:?學會敬隊禮、系紅領巾、呼號。???教學準備:紅領巾、PPT課件?教法學法:游戲??實操?小組合作?教學過程:??一、看一看??小朋友們,你們好!我們今天來學習隊前教育第一課。老師現在給你們看幾張照片?(展示PPT)?他們都是?少先隊員。你們想成為一名光榮的少先隊員嗎?想。小朋友們都盼望能戴上紅領巾,成為光榮的少先隊員。但是我們在成為光榮的少先隊員之前呀,要先來學一學少先隊的一些基本知識。?二、搶紅包游戲?咱們來玩一個搶紅包的游戲。(出示PPT)誰想來搶紅包?舉手示意老師?小朋友任意點開一個紅包,并念出紅包上的問題,再找本組的一個同學來回答。?三、闖關游戲?小朋友們,老師現在要考考大家,看看你們今天能不能把這個游戲闖關成功,第一關誰來闖?一個小朋友點開闖關問題,再找本組一個同學來回答。同樣的方式闖第二關、第三關。第四關是一個隊前運動會,需要兩名小伙伴一起來闖。??(設計意圖:搶紅包游戲和闖關游戲的設計是為了避免老師枯燥的講解少先隊的一些隊知識,課前老師發給學生一張導學單,讓他們先預習,課堂上老師利用搶紅包游戲和闖關游戲的方式進行隊知識的學習,搶了紅包的同學說出紅包上的問題,再去讓其他同學回答,既活躍了課堂氣氛,又激發了學習興趣。)?四、學一學?1、學習佩戴紅領巾????(課件展示紅領巾)紅領巾是少先隊員的標志,少先隊員都要戴紅領巾。現在我們來學習系紅領巾。要領一:折領巾,把紅領巾平鋪在桌上,以2至3厘米的寬度折兩到三折,要領二:立衣領,要領三:領巾披在肩,要領四:左尖壓右尖,要領五:右尖繞一圈,要領六:圈里抽出尖,要領七,壓衣領。?2、學習敬隊禮?????(課件展示隊禮)你們知道少先隊員怎樣敬隊禮嗎?我們的隊禮是右手五指并攏高舉頭上,它表示人民的利益高于一切。我們先來觀看一個視頻,看看視頻里的老師和同學是怎樣敬隊禮的?現在老師教大家敬隊禮,請同學先認真看老師敬隊禮。立正站好,右手五指并攏,從胸前自下而上,右手背、腕部、小手臂成一條直線運動至完成動作時的一條斜線,任何部位不要出現凹凸形狀。下面請同學們練習敬隊禮。全體起立,敬禮,禮畢。全體請坐。雖然我們學習了敬隊禮的方法,但是要想敬好隊禮,還要反復練習。??3、學習呼號?????老師還想考考大家,少先隊員是怎樣呼號的?呼號時,右拳舉至肩上,拳于耳側,拳心向左前方。?輔導員領呼:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”??少先隊員回答:“時刻準備著!”?我們一起來讀一讀入隊誓詞吧!?4、熟讀入隊誓詞。?五、小組討論?同學們現在小組討論,怎樣才能成為一名優秀的少先隊員呢??(設計意圖:讓學生自由、大膽的交流、討論,作為一名少先隊員哪些事能做,哪些事不能做?在心里有分寸。同時也體現了學生是學習的主人,讓他們自己去發現,自己去探索。)?六、涂一涂,畫一畫,說一說?????讓學生涂一涂、畫一畫紅領巾,并說說怎樣愛護紅領巾或是怎樣為它增添新的榮譽??(設計意圖:通過前面的學習,引導他們認識到佩戴紅領巾是一件多么自豪的事情,最后又來親手畫一畫、涂一涂紅領巾,增強學生的光榮感和組織感,讓他們對紅領巾充滿向往,從而激發他們喜歡少先隊、熱愛少先隊。)?七、?小結:???我們要向老隊員學習,好好學習,天天向上;按時完成作業,講文明懂禮貌,不打架,不罵人,不亂花錢;關心集體,熱愛勞動,遵守紀律,多做好事的小學生才能戴上紅領巾。?綜合實踐活動-----少先隊基礎知識教育導學案課題少先隊基礎知識教育第一課學習目標1、知道隊名,隊的創立者和領導者,知道少先隊員的標志;認識隊徽、隊旗。2、會戴紅領巾、會敬隊禮、會呼號,會唱隊歌、會讀入隊誓詞。3、讓隊員感知少先隊,激發向往少先隊、喜歡少先隊、加入少先隊組織的愿望,引導學生認識到少先隊員佩帶紅領巾是一件非常光榮而神圣的事情。學習重難點1、幫助學生了解有關少先隊的基礎知識。2、學會敬隊禮、系紅領巾、呼號。初步感知1、你們知道少先隊員的標志是什么嗎?(紅領巾)紅領巾代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。2、那你們知道少先隊的隊名嗎?(中國少年先鋒隊)(簡稱少先隊)。3、你們知道少先隊的創立者和領導者嗎?(中國共產黨。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。)4、中國少年先鋒隊有自己的隊歌,歌名是《我們是共產主義接班人》。5、你們知道少先隊員怎樣敬隊禮嗎?我們的隊禮是右手五指并攏高舉頭上,它表示人民的利益高于一切。6、隊徽是我們少先隊組織的象征。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。7、(隊旗是少先隊組織的標志。隊旗是紅色的,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產黨的領導,火炬象征著光明。想一想怎樣成為一名優秀的少先隊員?涂一涂畫一畫涂一涂、畫一畫紅領巾,并說說怎樣愛護紅領巾或是怎樣為它增添新的榮譽?備注(共18張PPT)國少先知道隊名,隊的創立者和領導者,知道少先隊員的標志,認識隊徽、隊旗并知道其含義。基本目標會紅領巾、會敬隊禮會呼號、會唱隊歌、會讀入隊皙詞讓孩子們感知少先隊,激發向往少先隊、喜歡少先隊,加入少先隊組織的愿望。引導孩子認識到少先隊員佩戴紅領巾是一件非常光榮而神圣的事情。看一看國少先我們舉行隊會組織參觀搶紅包游戲國少先少先隊員的標志是什么?少先隊的隊名是什么?你們知道少先隊的領導者和創立者嗎?中國共產黨黨委托中國共產主義紅領巾中國少年先鋒隊青年團直接領導我們隊。簡稱少先闖關游戲下國少先米米60厘米第一關100厘米120厘米紅領巾:代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。第二關隊徽是我們少先隊組織的象征。中國少先五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。闖關游戲這就是中國少年先鋒隊的大隊旗和中旗。大一20厘米旗旗第三關80厘米隊旗是少先隊組織的標志。隊旗是紅色的,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產黨的領導,火炬象征著光明。馬關游戲隊前運動會少先看誰能最先到達終點游戲難度:小綠豆小黃豆點擊(開始課),預覽活動效果學一學紅領巾的系法國少先要領一:折領巾要領二:立衣領字一字紅領巾的系法要領三:領巾披在肩要領四:左尖壓右尖子一字紅領巾的系法要領五:右尖繞一圈(也叫底尖繞一圈)要領六:圈里抽出尖要領七:壓衣領B學一學紅領巾的系法口訣折領巾立衣領領巾披在肩,左尖壓右尖又尖繞一圈圈里抽出尖,壓衣領。學一學少先隊員怎樣敬隊禮?敬隊禮的方法:右手五指并攏,高舉頭上隊禮的意義:它代表人民的利益高于一切。學一學中國少先怎樣呼號?輔導員領呼:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”少先隊員回答:“時刻準備著!”學一學國少先誓詞我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!小組合作討論怎樣才能成為一名優秀的少先隊員?涂涂畫畫國少先讓學生涂一涂、畫一畫紅領巾,并說說怎樣愛護紅領巾,或是怎樣為它增光添彩,引導他們認識到佩戴紅領巾是一件多么自豪的事情,增強光榮感和組織感。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 紅領巾.mp4 隊前教育導學案.doc 隊前教育第一課.docx 隊前教育第一課.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫