資源簡介

(共17張PPT)
做知法守法用法的人
中考第一輪知識梳理
本 單 元 導 學
1
知識框架、知識梳理
2
考試說明（考試大綱）
3
典型題例、易錯點分析
做 知 法 守 法 用 法 的 人
知識框架
知識梳理
一、感受法律的尊嚴
（一）走近法律
1、社會生活為什么要有規則？有哪些規則？
2、法律作為基本的行為規范，有何特征？
3、法律的本質是什么、有何作用（舉例說明）。
4、我們對待法律的態度。
（二）法不可違
1、違法行為的含義、類別
2、犯罪的含義及特征。
3、刑罰的含義及種類。
（三）防患于未然
怎樣預防違法犯罪？
違法行為的類別
違反的法律
對社會的危害程度（填較大或較小）
性 質
應承擔 的責任
違法行為的類別 民事違法行為 行政違法行為 刑事違法行為
違反的法律 民事法律法規 行政管理法律法規 刑法
對社會的危害程 度（填較大或較小） 較小 較小 較大
性 質 一般違法行為 一般違法行為 嚴重違法行為
應承擔 的責任
民事責任 行政制裁 刑罰處罰
知識梳理
一、感受法律的尊嚴
（一）走近法律
1、社會生活為什么要有規則？有哪些規則？
2、法律作為基本的行為規范，有何特征？
3、法律的本質是什么、有何作用（舉例說明）。
4、我們對待法律的態度。
（二）法不可違
1、違法行為的含義、類別
2、犯罪的含義及特征。
3、刑罰的含義及種類。
（三）防患于未然
怎樣預防違法犯罪？
知識梳理
二、法律護我成長
(一) 特殊的保護，特殊的愛
1、為什么未成年人需要法律特殊的保護？
2、兩部專門保護未成年人的法律
3、四道防線，四種保護
（二）善用法律保護自己
1、當我們的合法權益被侵犯時，應該怎么辦？
2、能夠給我們提供法律幫助的機構有哪些？
3、我們維權的最正規、最權威、最有效的手段是什么？
4、同違法犯罪行為作斗爭是公民的責任和義務，你有哪些行之有效的好方法？
考綱要求
1、知道法律是由國家制定的，并靠國家強制力保證實施的一種特殊的行為規范；
2、理解法律在社會生活中的作用；
3、知道法律對未成年人的特殊保護，了解家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護的基本內容；
4、了解一般違法與犯罪的區別，知道不良行為和嚴重不良行為可能發展為違法犯罪
5、自覺抵制“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教不良誘惑
6、學習在日常生活中自我保護的方法和技能，知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑。
7、樹立自我保護意識，運用法律與違法犯罪行為作斗爭；
8、根據搜集的案例，理解法律給予未成年人特殊保護的意義；
9、列舉預防未成年人犯罪法規定的容易沾染的不良行為和嚴重不良行為表現，分析這些行為對個人、家庭及社會的危害。
中考演練廳
（2011益陽）以歌曲《同桌的你》而揚名的音樂人高曉松，對自己２０１１年５月9日晚醉駕的行為供認不諱。法庭當日宣布審判結果：高曉松因危險駕駛罪被判拘役六個月，罰款四千元。這體現了法律
①依靠公民自覺遵守　　 ②依靠國家強制力保證實施 ③對明星具有特殊的約束力 ④對全體社會成員具有普遍的約束力
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ （ ）
考查點：法律的特征
中考演練廳
（2011廣東）社會保護是我國未成年人保護法確定的對未成年人實施特殊保護的重要防線之一。下列規定屬于社會保護的是（　　　　）
A.國家依法保護來成年人的智力成果和榮譽權不受侵犯
B.對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針
C.尊重未成年學生的受教育權，學校不得隨意開除未成年學生
D.未成年人違法被人民法院免除刑事處分后，復學、升學、就業不受歧視
易錯點：注意四個保護的對象
中考演練廳
（2011安徽）九年級學生牛牛經常曠課，夜不歸宿，到網吧玩游戲。后因缺錢上網，持刀搶劫，造成受害人重傷，受到刑罰處罰。同學們對此在QQ上展開了議論，其中正確的說法有 （ ）
①小兔子乖乖：乖點好耶，專心學習，遵紀守法，防微杜漸，否則害人害己
②笨笨鳥：牛牛受刑罰處罰，是因為他經常曠課、夜不歸宿，笨笨鳥下次不再干了
③綠魁0茶：未成年人違法犯罪一般都是從不良行為開始的，我們應避免沾染不良行為
④一剪梅：不良行為和嚴重不良行為會對個人、家庭和社會造成危害，我們應引以為戒
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
考查點：違紀、一般違法與犯罪的區別
中考演練廳
辨析題
(2011廣東）2010年，我國發生多起校園砍殺事件，給我們敲響了安全的警鐘，公安部下發緊急通知，部署全國公安機關堅決嚴厲打擊侵害師生安全的違法犯罪活動。要求全國學校加強安保工作。
小張同學說：“這樣我們的安全就有保障了。”
一辨，首先這
件事和行為作
出正確、錯誤
或片面的評價。
辨析題的解題方法
二析，其次對合理成分要簡要說明，重點分析觀點錯在哪里？理由何在？
三總結，亮出正確觀點。
中考演練廳
1、小張的觀點是片面的。
2、公安部要求全國公安機關堅決打擊侵害師生安全的違法犯罪活動和全國學校加強安保工作，體現了社會保護和學校保護，有利于保障學生，促進未成年人健康成長。
3、但是，未成年人的健康成長，安全保障還需要家庭保護、司法保護和自我保護。家庭保護是未成年人健康成長的基礎，司法保護為未成年人的健康成長提供必要的司法援助。作為未成年人更應該提高自我保護意識，掌握自我保護的技巧，懂得運用法律知識維護自己的合法權益。

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