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10.3物體的浮沉條件及其應用 課件(共24張PPT)+素材+學案(有答案)

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10.3物體的浮沉條件及其應用 課件(共24張PPT)+素材+學案(有答案)

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(共24張PPT)
第3節
物體的浮沉條件及其應用
第十章
浮力
教學目標
1.能根據二力平衡條件和力與運動的關系描述物體的浮沉條件;
2.能通過改變物體所受的重力或浮力的大小,使物體在液體或氣體中處于不同的浮沉狀態;
3.運用物體的浮沉條件解釋生產、生活中的一些現象,認識浮力知識在生產、生活中的應用價值。
01
目錄
物體的浮沉條件
02
浮力的應用
新課導入
觀察思考:浸沒在液體中物體都受浮力,有的上浮,有的下沉,這是為什么?
漂浮在水面的冰山
沉在水底的石頭
魚兒能在水中自由的上浮和下沉
物體的浮沉究竟取決于什么呢?
一、物體的浮沉條件
問題:物體的浮沉是否與重力有關系?
一、物體的浮沉條件






?上浮
條件
F浮>G物
?漂浮
條件
F浮=G物
V物>V排
?下沉
條件
F浮?懸浮
條件
F浮=G物
V物=V排
F支=10N
非平衡狀態
非平衡狀態
加速上升
加速下降
1.物體所受浮力與重力間的關系
一、物體的浮沉條件
問題:物體的浮沉是否與密度有關系?
實驗:將新鮮雞蛋放入盛水容器中,向水中加鹽,并攪拌,不斷增加鹽水的濃度。觀察雞蛋在容器中的位置變化。
一、物體的浮沉條件
研究條件:實心物體浸沒在液體中,受浮力和重力。
F浮>G
2、物體密度與液體密度間的關系
浮力:F浮=
ρ液gV排
重力:G
=
ρ物gV物
根據浮沉條件進行比較:
上浮:Ρ液>ρ物
懸浮:Ρ液=
ρ物
下沉:Ρ液<ρ物
F浮<G
F浮=
G
漂浮:Ρ液>
ρ物
沉底:Ρ液<
ρ物
浸沒:
V排=
V物
二、浮力的應用
人類從遠古時代就開始利用浮力了,最初可能是抱住或騎在一段樹干上順水漂流,后來人們就發明了船。
二、浮力的應用
據記載,1405年鄭和下西洋時乘坐的木船長約147m,是當時世界上最大的木船。
二、浮力的應用
1.輪船
在質量不變的情況下,將鋼鐵制成空心的輪船,可以排開更多的水,來獲得更大的浮力使輪船漂浮在水面上。
F浮=G
下沉
想想做做
制作橡皮泥小船
橡皮泥的密度比水的密度大橡皮泥放入水中會下沉。怎么使它漂浮在水面?看看誰做的船能承載更多的重物?
漂浮
能承載重物的橡皮泥船
把橡皮泥做成瓢狀,它所受的重力沒變,但排開水的體積變大了,因而受到的浮力變大了,所以能浮在水面上,輪船就是根據這個道理制成的。
二、浮力的應用
1.輪船
二、浮力的應用
1.輪船
二、浮力的應用
1.輪船
輪船的大小通常用排水量來表示。
排水量就是輪船裝滿貨物時排開水的質量。
輪船滿載時排開水的質量:m排=m船+m貨

由于海水、河水密度不同,輪船的吃水線也不同,輪船在載物時水面不能超過最大吃水線。
二、浮力的應用
2.潛水艇
潛水艇能潛入水下航行,進行偵察和襲擊,是一種很重要的軍用艦艇。潛水艇可以懸浮在水下
,也可以漂浮在水面。
二、浮力的應用
潛水艇的艇身裝有水艙,向水艙充水時,潛水艇變重,逐漸潛入水中。
當水艙充水后潛水艇重等于同體積的水重時,它可以懸浮在水中。
當用壓縮空氣將水艙里的水排出一部分時,潛水艇變輕,從而上浮。
二、浮力的應用
3、氣球和飛艇
氣球和飛艇靠充入或排出密度較小的氣體來實現升降。
二、浮力的應用
4.密度計:
(1)用途:一種可以直接測量液體密度的儀器。
(2)工作原理:利用物體漂浮在液面上時浮力等于重力的原理制成的。
(3)讀數方法:靜止時液面所對刻度乘以水的密度。
(4)刻度特點:上小下大,刻度間隔不均勻。
密度計
二、浮力的應用
4.密度計:
課堂小結
狀態
F浮與G物的大小關系
如果物體是是實心的
結果
上浮
F浮>G物
ρ物<ρ液
漂浮
下沉
F浮<G物
ρ液<ρ物
沉底
懸浮
F浮=G物
ρ液=ρ物
懸浮
一、物體的浮沉條件。浸沒在液體中時:
二、浮力的應用:
(2)浮力不變,改變自身重力:潛艇的沉浮
(1)重力不變,改變浮力:輪船
(3)同時改變重力和浮力的大小:氫氣球、熱氣球
課堂檢測
1.
(2019·菏澤中考)人們常用“生沉熟浮”來判斷餃子是否煮熟,煮熟后的餃子會漂起來的原因是(

A.餃子的重力減小了
B.餃子的重力和浮力都增大了
C.餃子的重力不變,浮力增大
D.餃子的重力和浮力都減小了
餃子受熱膨脹,體積增大,浮力增大
C
課堂檢測
2.(2019·山西中考)網上流傳著一種說法,雞蛋能否沉入水底可以鑒別其是否新鮮。為了驗證其真實性,小亮買了些新鮮雞蛋,并拿其中一顆進行實驗。第一天放入水中的雞蛋沉入水底(如圖甲),取出雞蛋擦干放置50天后,再放入水中時雞蛋漂浮在水面(如圖乙),看來網傳是真的。下列分析正確的是(

A.雞蛋兩次所受的浮力一樣大
B.甲圖中雞蛋排開水的重力大
C.乙圖中雞蛋所受浮力大于重力
D.放置50天后的雞蛋密度變大
B


3.
體積為120
cm3的一塊固體,重1.8
N,放在密度為1.1×103
kg/m3的鹽水中為什么會下沉?當固體浸沒在鹽水中靜止時,容器底部對它的支持力有多大?
解析:因為完全浸沒時固體所受的浮力小于自身的重力,或者說這個固體的密度大于鹽水的密度。
容器底部對固體的支持力
F=G-F浮=G-ρ鹽水gV排=1.8N-1.32N=0.48
N。
課堂檢測
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《10.3物體的浮沉條件及其應用》學案
【學習目標】
1.能根據二力平衡條件和力與運動的關系描述物體的浮沉條件;
2.能通過改變物體所受的重力或浮力的大小,使物體在液體或氣體中處于不同的浮沉狀態;
3.運用物體的浮沉條件解釋生產、生活中的一些現象,認識浮力知識在生產、生活中的應用價值。
【課堂合作探究】
觀察思考:浸沒在液體中物體都受浮力,有的上浮,有的下沉,這是為什么?
一、物體的浮沉條件
問題:物體的浮沉是否與重力有關系?
1.物體所受浮力與重力間的關系
問題:物體的浮沉是否與密度有關系?
實驗:將新鮮雞蛋放入盛水容器中,向水中加鹽,并攪拌,不斷增加鹽水的濃度。觀察雞蛋在容器中的位置變化。
2、物體密度與液體密度間的關系
浮力的應用
人類從遠古時代就開始利用浮力了,最初可能是抱住或騎在一段樹干上順水漂流,后來人們就發明了船。
據記載,1405年鄭和下西洋時乘坐的木船長約147m,是當時世界上最大的木船。
1.輪船
在質量不變的情況下,將鋼鐵制成空心的輪船,可以排開更多的水,來獲得更大的浮力使輪船漂浮在水面上。
F浮=
想想做做
制作橡皮泥小船
橡皮泥的密度比水的密度大橡皮泥放入水中會下沉。怎么使它漂浮在水面?看看誰做的船能承載更多的重物?
把橡皮泥做成瓢狀,它所受的重力沒變,但排開水的體積變大了,因而受到的浮力變大了,所以能浮在水面上,輪船就是根據這個道理制成的。
輪船的大小通常用排水量來表示。排水量就是輪船裝滿貨物時排開水的質量。輪船滿載時排開水的質量:m排=m船+m貨

由于海水、河水密度不同,輪船的吃水線也不同,輪船在載物時水面不能超過最大吃水線。
潛水艇
潛水艇能潛入水下航行,進行偵察和襲擊,是一種很重要的軍用艦艇。潛水艇可以懸浮在水下
,也可以漂浮在水面。
潛水艇的艇身裝有水艙,向水艙充水時,潛水艇變重,逐漸潛入水中。當水艙充水后潛水艇重等于同體積的水重時,它可以懸浮在水中。當用壓縮空氣將水艙里的水排出一部分時,潛水艇變輕,從而上浮。
3、氣球和飛艇
氣球和飛艇靠充入或排出密度較小的氣體來實現升降。
4.密度計:
(1)用途:
(2)工作原理:
(3)讀數方法:
(4)刻度特點:
【課堂檢測】
1.
(2019·菏澤中考)人們常用“生沉熟浮”來判斷餃子是否煮熟,煮熟后的餃子會漂起來的原因是(

A.餃子的重力減小了
B.餃子的重力和浮力都增大了
C.餃子的重力不變,浮力增大
D.餃子的重力和浮力都減小了
2.(2019·山西中考)網上流傳著一種說法,雞蛋能否沉入水底可以鑒別其是否新鮮。為了驗證其真實性,小亮買了些新鮮雞蛋,并拿其中一顆進行實驗。第一天放入水中的雞蛋沉入水底(如圖甲),取出雞蛋擦干放置50天后,再放入水中時雞蛋漂浮在水面(如圖乙),看來網傳是真的。下列分析正確的是(

A.雞蛋兩次所受的浮力一樣大
B.甲圖中雞蛋排開水的重力大
C.乙圖中雞蛋所受浮力大于重力
D.放置50天后的雞蛋密度變大
3.
體積為120
cm3的一塊固體,重1.8
N,放在密度為1.1×103
kg/m3的鹽水中為什么會下沉?當固體浸沒在鹽水中靜止時,容器底部對它的支持力有多大?
【達標訓練】
一、單選題
一物體漂浮在水中,有體積露出水面,則物體的密度為
A.
B.
C.
D.
有甲、乙兩個溢水杯,甲溢水杯盛滿酒精,乙溢水杯盛滿某種液體。將一不吸水的小球輕輕放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的質量是40g;將小球從甲溢水杯中取出擦干,輕輕放入乙溢水杯中,小球漂浮且有的體積露出液面,溢出液體的質量是50g,已知,下列計算正確的是
小球的質量是40g
小球的體積是
液體的密度是
小球的密度是。
A.
只有正確
B.
只有正確
C.
只有正確
D.
只有正確
如圖,小瓷碗漂浮在水面上,傾斜后能沉入水底,對這一情景分析正確的是?
?
A.
小瓷碗能沉入水底是因為它的重力變大了
B.
小瓷碗漂浮時受到的浮力小于它的重力
C.
小瓷碗浸沒時和漂浮時相比所受的浮力變小了
D.
小瓷碗下沉過程中浮力大于重力
二、計算題
如圖所示,是一種測量液體密度的儀器密度計。密度計上部有刻度的部分是一段粗細均勻的密封玻璃管,下部玻璃泡中裝有密度較大的鉛粒,使用時將密度計放入待測的液體中,密度計平穩后,從液面對應的刻度就能讀出待測液體的密度。將一質量為的密度計放在水中,待密度計平穩后,水面在A處,可以知道水的密度。放在油中,油面在刻度B處,則油的密度為已知玻璃管有刻度部分的橫截面積為,請你回答和處理下列問題:
下部玻璃泡中的鉛粒所起的作用
求A、B兩刻度之間的距離h.
如圖所示,將質量為的正方體木塊放入水池中靜止時,一半體積浸在水中。求:
木塊所受浮力的大小。
木塊的密度。
水對木塊底部的壓強。
如圖所示,足夠高的薄壁圓柱形容器放在水平桌面上,容器內水的質量為2kg,水的深度為20cm。實心圓柱體A質量為800g,底面積為,高度為30cm。實心圓柱體B質量為千克小于,底面積為,高度為10cm。實心圓柱體A和B均不吸水,已知,g取。
求容器的底面積。
若將圓柱體A豎直放入容器內,求靜止時水對容器底部的增加的壓強。
若將圓柱體B豎直放入容器內,求靜止時水對容器底部的壓強與的關系式。
如圖甲所示,將邊長為10cm的正方體木塊A放入水中,有的體積浸入水中;將金屬塊B放在木塊正中央上方,靜止后用刻度尺測出木塊露出水面的高度為2cm,如圖乙所示;再用輕質細繩將金屬塊捆綁在木塊正中央下方,放入水中靜止后測出木塊露出水面高度為3cm,如圖丙所示;求:
圖乙中木塊底部受到的壓強;
金屬塊B的密度。
如圖所示,094型戰略導彈核潛艇是我國“國之利器”之一,對我國的國防安全有著重要的意義。核潛艇的重力為,體積為,海水密度取。
核潛艇潛入水下時應至少要向水艙加多少噸的水?
潛入水下200m時,核潛艇的一個面積為的艙蓋所受海水的壓力有多大?
如圖所示,一艘輪船正在長江上航行,假設船體和貨物總重為7500噸,江水的密度為.
輪船所受浮力多大?
求船體浸在水面下的體積?
請運用有關公式分析說明:這艘輪船從長江駛入大海時,船體是上浮還是下沉一些?
如圖所示,一質量為m的探空氣球包括其下方的吊籃,下面吊籃中物體的質量為5m,若空氣給氣球的浮力始終保持為50N,方向始終是豎直向上,氣球受到的空氣阻力與速度成正比,即,吊籃受到的浮力和阻力不計。此時氣球以的速度勻速豎直向下運動;若吊籃中的物體的重力減少20N,經過一段時間后,氣球恰好以的速度勻速豎直向上運動。
當熱氣球勻速向下運動時,根據平衡狀態受力情況,表示出阻?
力f和mg之間的關系。
當熱氣球勻速向上運動時,根據平衡狀態受力情況,表示出阻力f和mg之間的關系。
吊籃中物體的質量?
若去掉吊籃中的所有物體,氣球能達到的最大速度?吊籃所受的浮力和空氣阻力忽略不計,
用彈簧測力計懸掛一金屬圓柱體,從液面開始緩慢浸入水中如圖甲,彈簧測力計的示數F與圓柱體下表面到水面距離h的變化關系如圖乙所示,請根據圖中信息計算:
金屬塊的體積
金屬塊的密度。
如圖所示,放在水平面上裝滿水的一溢水杯,水深為20cm,彈簧測力計掛著重為10N的物塊,現將物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中,靜止后溢出水的質量為取求:
物塊浸沒在水中靜止后,溢水杯中水對杯底的壓強.
物塊浸沒在水中靜止后,彈簧測力計的示數.
物塊的密度.
參考答案
【課堂檢測】
C
B
解析:因為完全浸沒時固體所受的浮力小于自身的重力,或者說這個固體的密度大于鹽水的密度。
容器底部對固體的支持力
F=G-F浮=G-ρ鹽水gV排=1.8N-1.32N=0.48
N。
【達標訓練】
1.B【解析】設物體體積為V,
由阿基米德原理可知:,
物體漂浮在液面上:,
根據和可得,,
所以,,,
物體排開水的體積,
則物體的密度。
故選B。
2.B【解析】解:由題意知小球放入乙液體中處于漂浮狀態,故F,故;
由題知,在甲中小球下沉,小球的體積就等于排開酒精的體積,所以據可得:

所以小球的密度是:

因為小球在乙中漂浮,所以
根據阿基米德原理有,???

且????

故將帶入可得:
所以
故正確;
故選:B。
3.C【解析】A、小瓷碗能沉入水底,瓷碗所受的重力不變,因排開的水的體積減小,所受浮力減小,小于重力而引起的,故
A錯誤;
B、小瓷碗漂浮時,根據漂浮條件可以知道:受到的浮力等于它的重力,故B錯誤;
C、因為瓷碗浸沒時是下沉,浮力小于重力,漂浮時浮力等于重力,而小瓷碗重力不變,所以小瓷碗浸沒時和漂浮時相比所受的浮力變小,所以C選項是正確的;
D、小瓷碗下沉過程中重力大于浮力,故D錯誤。
故選C。
4.【答案】解:密度計玻璃泡中裝入小鉛粒,可以使密度計放入液體中能保持豎直位置漂浮,降低重心,增大穩度;
因為密度計不管是在水中還是在油中,都是漂浮狀態,
所以,
設密度計在水中時,排開水的體積為,
則,即,
解得,
設A、B兩刻度之間的距離h,則密度計在油中漂浮時,排開油的體積為,
則,
代入數據解得:。
答:降低重心,增大穩度;
、B兩刻度之間的距離h為。
5.【答案】由于木塊漂浮在水中,則木塊受到的浮力:
解法一:由可得,木塊排開水的體積:,
由于木塊的一半體積浸在水中,所以木塊的體積:??,
所以木塊的密度:?
解法二:由于木塊漂浮在水面且一半體積浸在水中,則有,,
所以,??
由于木塊的體積:,所以木塊的高度:,
木塊浸在水中的深度:,
所以水對木塊底部的壓強:?.
6.【答案】解:水的體積:;
容器的底面積等于水柱的橫截面積:;
圓柱體A的密度:;
所以,將圓柱體A豎直放入容器內,A將沉底。假設A豎直放入后,沒有被水淹沒,且水深度為,由體積關系得:;
?;
解得:?
,假設成立;
水對容器底部增加的壓強:

圓柱體B的密度:小于;
所以,B豎直放入容器內會漂浮,此時的液體深度的變化為:?
???
?
將數據帶入解得:

答:
容器的底面積為。
靜止時水對容器底部的增加的壓強為500Pa。
靜止時水對容器底部的壓強與的關系式為?。
7.【答案】解:
由題可知,乙圖中木塊浸入水中的深度:,則乙圖中木塊底部所受的壓強:;
甲圖中木塊漂浮,所以木塊的重:
圖乙中木塊浸入水中的體積:,
圖丙中木塊浸入水中的體積:,
乙、丙兩圖中,A和B的整體都處于漂浮狀態,總浮力等于總重力,總重力不變,所以,兩物體所受的總浮力相同,排開水的總體積相等,即,
則金屬塊B的體積:,
乙圖中正方體木塊A和金屬塊B受到的總浮力:,
由于A和B的整體處于漂浮狀態,所以,
則金屬塊B的重力:,
金屬塊B的質量:,
所以金屬塊B的密度:。
8.【答案】解:核潛艇浸沒,排開水的體積,
核潛艇受到的浮力為:

核潛艇完全浸沒后受豎直向下的水和潛艇的總重力、豎直向上的浮力,即,
加水的重力為:

由得,水的質量為:

艙蓋所受海水的壓強為:

由得,受海水的壓力:

答:核潛艇潛入水下時應至少要向水艙加1000噸的水;
潛入水下200m時,核潛艇的一個面積為的艙蓋所受海水的壓力有。
9.【答案】解:由于輪船處于漂浮狀態,則:

由可得船體浸在水面下的體積:

由于輪船從長江駛入大海始終是漂浮,所以,
又,
則:,
已知:,
所以,,則船體會上浮一些.
答:輪船所受浮力為;
船體浸在水面下的體積為;
這艘輪船從長江駛入大海時,船體會上浮一些.
10.【答案】熱氣球勻速向下運動時,受向下的氣球和籃中物體的重力,向上的空氣阻力和浮力,如圖所示:,
所以,即,;
熱氣球勻速向上運動時,受向下的氣球和籃中物體的重力,
向下的空氣阻力和向上的浮力,如圖所示:,
所以,即,;
開始熱氣球以的速度勻速向下運動,當吊籃中的物體的重力減少20N,經過一段時間后,氣球恰好以的速度勻速豎直向上運動,
根據受力分析可知,,即,又因為,
所以,,再將帶入中式子得,,
解之得,吊籃中物體的質量;
吊籃所受的浮力和空氣阻力忽略不計,去掉吊籃中的所有物體后,熱氣球只能向上運動,
所以,即,
因為氣球受到的空氣阻力與速度成正比,所以,
解之得。
11.【答案】由圖像可知,金屬塊的重力:,金屬塊完全浸入水中時彈簧測力計的示數:,金屬塊完全浸人水中受到的浮力:,由可得,金屬塊的體積:??
由可得,金屬塊的質量:,金屬塊的密度:?
12.【答案】解:
物塊浸沒在水中靜止后,溢水杯中水對杯底的壓強:
?。
物塊受到的浮力:

彈簧測力計讀數:。
物塊浸沒在水中,由可得物塊的體積:
?,
物塊的質量:

物塊的密度:

答:物塊浸沒在水中靜止后,溢水杯中水對杯底的壓強為2000Pa。
物塊浸沒在水中靜止后,彈簧測力計的示數為6N。
物塊的密度為
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