資源簡介

北京市日壇中學2011 —2012學年度
初二 年級 物理 學科第 二 學期3月檢測練習試題
命題人：徐老師 復核人：王老師
一、單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。（每小題2分，共24分）
1、在國際單位制中，電功率的單位是
A．焦耳 B．歐姆 C．安培 D．瓦特
2、如圖所示的兩個電路中，電源電壓相等且保持不變。閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P都向右移動時，燈泡L1和L2的亮度變化情況是
A．L1變暗，L2亮度不變
B．L1、L2都變亮
C．L1變亮，L2變暗
D．L1、L2都變暗
3 、將一段導體接在電路中，如果將加在它兩端的電壓增大一倍，關于導體的電阻和通過它的電流，下列說法中正確的是
A.電阻和電流都保持不變
B.電阻不變，電流增大一倍
C.電流不變，電阻增大一倍
D.電阻和電流都增大一倍
4、下列器材中能直接測出消耗電能的是
A. 電流表 B. 電壓表 C. 驗電器 D. 電能表
5、用電器的功率大表示
A．消耗的電能多 B．消耗的電能快
C．用電器中電流大 D．用電器工作時間長
6、.將每個選項中的兩個電阻都并聯，其中總電阻最小的是
A、兩個20Ω的電阻；　　　　　B、一個1Ω和一個15Ω的電阻；
C、一個12Ω和一個3Ω的電阻；　D、一個10Ω和一個1Ω電阻；
7.已知有兩個電阻，且R1< R2。按如圖所示四種方法連接后，分別接在同一電源的兩極，則電路中總電流最小的是
8．下列家用電器中，額定功率最接近1kW的是
A．微波爐 B．普通照明燈 C．電視機 D．洗衣機
9、某同學用電流表和電壓表測甲、乙兩導體的電阻后，作出如圖所示的圖像，由圖像可知
A.R甲=R乙
B.R甲＜R乙
C.R甲＞R乙
D.無法確定
10、如圖所示，電源電壓保持不變，當滑動變阻器的
滑片P從b滑動到a的過程中，則
A．燈變亮，電壓表示數變小
B．燈變暗，電流表示數變大
C．燈變亮，電壓表示數變大
D．燈變暗，電流表示數變小
11、右圖所示電源電壓保持不變，當開關S由閉合到
斷開時，
A、電流表A的示數不變　　B、電壓表V的示數變小
C、電流表A1的示數不變　　D、電流表A的示數變大
12、如圖：電源電壓保持U不變，R1=3R2，當S斷開，電流表示數為I，S閉合，電流表示數為I'，則I與I'之比為　　
A、3:1　　B、1:3　　C、2:3　　D、3:4。
二、選擇題：下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。（每小題3分，共12分。少選一項減1分，有錯選的不得分）
13、以下各用電器中，工作時能量的主要轉化形式符合電能轉化為熱能是
A．電風扇 B．電熱水器 C．電熨斗 D．電水壺
14、幾位同學學習了關于“防止雷電造成的危害”以后，提出了以下幾種看法，你認為正確的是
A.遇到雷雨天，不要到大樹下面避雨，在野外時，要盡量降低身高
B.遇到雷雨天，要將門窗關閉，并遠離門窗
C.高壓輸電鐵塔最上面的兩條導線是用來輸送電能的
D.雷電是大氣中一種劇烈的放電現象，高大建筑上的避雷針可避免雷電造成的危害
15、以下是對歐姆定律表達式的幾種理解，其中正確的是 （ ）
A．由可得，表示在通過導體電流一定時，R跟導體兩端電壓成正比
B．由可得，表示在導體兩端電壓一定時，R跟通過導體的電流成反比
C．表示在導體電阻一定時，通過導體的電流跟導體兩端電壓成正比
D．表示在導體兩端電壓一定時，通過導體的電流跟導體電阻成反比
16、如圖5所示的四種做法中，不符合安全用電要求的是
三、填空題（每空1分，共19分）
17、.滑動變阻器是通過改變連入電路中電阻絲的 來改變電阻的。歐姆定律的數學表達式是 。
18、對人體來說，只有________的電壓才是安全的.電壓越高越危險，因為電壓越高，通過人體的電流就越______.
19、在某導體兩端加3V電壓時，通過該導體的電流為0.2A；則該導體的電阻為 ；在這個導體兩端加6V的電壓時，該導體的電阻等于______；
20、如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，將它們串聯后連入電路中，比較這兩段導體兩端的電壓及它們的電流的關系是UAB______UBC, IAB_________IBC。
21、電阻R1=3Ω，R2=6Ω，將它們串聯，總電阻是_____Ω，將它們并聯，總電阻是______Ω。
22、現有一只工作電壓是2.4V，工作電流是0.2A的小燈泡。要接在電壓為6V的電池組兩端為使它能正常工作，必須 聯一個阻值是 Ω的電阻。
23、如圖所示，電源電壓不變，開關S有斷開到閉合時，電流表A示數將________。
24、兩個電阻R1=30歐，R2=50歐，串聯在電路中，通過他們的電流之比I1：I2 =______,它們兩端的電壓之比U1:U2=___________.；若兩個電阻并聯接入6V電源時，則電流之比I1：I2 =______，電壓之比U1:U2=_______。
25、如圖所示電路，S閉合時，已知R1=4R2， S1閉合時，電壓表示數為U1, S1斷開時，電壓表示數為U1'，則U1: U1 ' = ______
26、 如圖所示的電路中，當S閉合后，電壓表V1的
示數為9V，電壓表V2的示數為6V，且R1=8Ω，R3=2Ω，
則電流表的示數為_________A。
四、探究、實驗題(每空1分，共23分)
27、圖所示電阻箱的示數是 Ω。
28、物業工作人員來李明家收電費，他觀察到李明家電能表的情況如圖所示電能表的示數為_______kWh。 ．然后從記錄本上查出上月電能表的示數是811.6kWh．此家庭一個月內消耗的電能
是 kW·h。若按0.5元／kW·h計費，李明家本月應繳電費 元。
29、收音機上調節音量的旋鈕實際上是一個旋鈕型變阻器
若接線片A、B已接入了電路，則順時針轉動旋鈕觸片時，
收音機的音量將變 。
30、某同學“研究電流和電壓、電阻的關系”時，連接的電路如圖所示.
（1）他研究電流和電壓的關系時，應保持_____不變，同時向_____移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數減小，并計下電流表的示數.
（2）當他研究電流和電阻的關系時，也要移動滑片，其目的是_____________.
31、伏安法測2.5V小燈泡正常工作時的電阻
（1）實驗原理是______________________。
（2）在方框內畫出伏安法測電阻的電路圖。
（3）完成圖所示實物圖的連接。
（4）在連接電路的過程中，開關應該是 ；連接
電路完畢，在開關閉合前，應將圖中滑動變阻器的
滑片移至變阻器的 （填“A”或“B”）端。
(5）接通電路后，發現小燈泡不亮，電流表有示數，電壓表無示數. 重新檢查電路，確認各元器件均完好無損，則電路故障可能是_________；
（6）在測量中燈正常工作時兩端電壓應為 V, 電流表的示數如圖為 A,
此時燈的阻值是 Ω。（保留整數）
（7）下表為小陽做這個實驗時記錄的數據，小葉指出他的表格設計有不妥之處。不妥之處是____________________________________________________。
實驗序號 1 2 3 4 5 6 7
電壓U/V 1.1 1.7 1.9 2.3 2.5 2.7 2.9
電流I/A 0.20 0.24 0.25 0.28 0.29 0.30 0.31
電阻R/ 5.5 7.1 7.6 8.2 8.6 9.0 9.4
燈泡電阻平均值R/ 7.9
（8）小葉測出小燈泡正常工作時的電阻為_________。
(9)燈絲電阻變化的原因是 .
32、探究題在“研究電流跟電壓、電阻的關系”實驗中，得到下面的數據：
電壓（V） 電阻（Ω） 電流（A）
1 5 0.2
2 5 0.4
3 5 0.6
4 5 0.8
5 5 1.0
6 5 1.2
電壓（V） 電阻（Ω） 電流（A）
5 2 2.5
5 4 1.25
5 5 1
5 10 0.5
5 20 0.25
5 40 0.125
表1的數據可以得出的結是：　　　　　　　　　　　　　　　.
表2的數據可以得出的結論是：　　　　　　　　　　　　　　　.
33、在學習歐姆定律之后，老師請同學們設計一個測未知電阻Rx的電路，其中小明同學設計的電路如圖所示。R0為已知阻值的電阻，當S1閉合S2斷開時，電流表讀數為I1；當S1、S2都閉合時，電流表讀數為I2。
請你寫出小明同學測Rx的表達式。Rx＝ 。(用測量量和已知量表示)
五、計算題（要求：畫出等效電路圖，標清楚對應物理量的字母；解題過程要寫出必要的文字說明和公式依據，否則不得分；代數過程和結果要有單位。）（共22分）
34、（4分）R1＝15Ω，R2＝5Ω，將它們串聯起來接到l2V的電源上，求：
（1）總電阻；
（2）電路中的電流；
（3）R1與R2兩端的電壓之比。
35、（5分）如圖所示電路中，斷開時，電流表的讀數是0.2A，S閉合后電流表的讀數是0.5A．求的阻值．
36、（7分）如圖所示，R1＝15Ω，R2＝10Ω，當S1合上、S2斷開時，電流表的示數為0.4A；當S1、S2均合上時，電流表的示數為0.6A。求：
（1）R3的阻值；
（2）S1、S2均斷開時，電流表的示數。
37、（6分）電源電壓不變，R2最大阻值為20Ω，S閉合，滑片P滑到中點時，電壓表示數為15V，P滑到a端時，電壓表示數為20V。求：（1）電源電壓；
（2）R1的阻值？
　　
北京市日壇中學2011 —2012學年度
初二 年級 物理 學科第 二 學期3月檢測練習試題
命題人：徐老師 復核人：王老師
一、單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。（每小題2分，共24分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
二、選擇題：下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。（每小題3分，共12分。少選一項減1分，有錯選的不得分）
題號 13 14 15 16
答案
三、填空題（每空1分，共19分）
17、. 。 。 18、________ ______.
19、 ； ______； 20、UAB______UBC, IAB_________IBC。
21、_____Ω， ______Ω。 22、 聯 Ω 23、________。
24、I1：I2 =______, U1:U2=___________.； I1：I2 =______， U1:U2=_______。
25、U1: U1 ' = ______ 26、 _________A。
四、探究、實驗題(每空1分，共23分)
27、 Ω。 28、______kWh。 kW·h。 元。
29、 。 30、（1）_____，_____（2）_____________.
31、（1）___________________。
（2）在方框內電路圖。
（3）完成圖所示實物圖的連接。
（4） （填“A”或“B”）端。
(5）_________；
（6） V, A, Ω。（保留整數）
（7）不妥之處是______________________________________________。
（8）_________。 (9) .
32、表1的數據可以得出的結論是：　　　　　　　　　　　　　　　.
表2的數據可以得出的結論是：　　　　　　　　　　　　　　　.
33、Rx＝ 。
五、計算題（要求：畫出等效電路圖，標清楚對應物理量的字母；解題過程要寫出必要的文字說明和公式依據，否則不得分；代數過程和結果要有單位。）（共22分）
34、（4分）解：
等效電路：
35、（5分）解：
等效電路：S斷開時， S閉合后
36、（7分）解：
等效電路：當S1合上、S2斷開時，
當S1、S2均合上時，
S1、S2均斷開時
37、（6分）解：
等效電路：S閉合，滑片P滑到中點時
S閉合， P滑到a端時
　　
7—3
更換燈泡要
先切斷電源
A
圖5
用濕布擦開
著的電視
B
用濕布擦帶
電的插座
C
通電導線接
觸高溫物體
D
表1
表2
A
S2
R0
S1
Rx北京市日壇中學2011—2012 學年度
初二 年級 英語 學科第 二 學期月檢測練習試題
命題人：陳首 姜雪紅 謝文莉 復核人：謝文莉
聽力理解（共16分）
1）． 聽對話，從下面各題所給的A、B、C三幅圖片中選擇與對話內容相符
的圖片。每段對話讀兩遍。（4×1分）
聽一段對話，回答第1小題。
（ ）1.
聽一段對話，回答第2小題。
（ ）2.
聽一段對話，回答第3小題。
（ ）3.
聽一段對話，回答第4小題。
（ ）4.
2）． 聽對話或獨白，根據對話或獨白的內容，從下面各題所給的A、B、C三個選項中選擇最佳答案。每段對話或獨白讀兩遍（8×1分）
聽第一段對話，完成第5--6小題
（ ）5. Where has Mrs Brown gone
A. To the park B. To the library C. To the bank
( ) 6. When will the meeting start
At 8:00 a.m B. At 9:00 a.m C. At 9:30 a.m
聽第二段對話，完成第7--9小題
( ) 7. How many times has Molly been to the City Zoo
A. Three times B. Four times C. Five times
( ) 8. Where is the City Zoo
A. Near the hospital. B. Near the school. C. Near the post office
( ) 9. How can David go to the City Zoo
A. Take a bus. B. Take the underground. C. Ride a bike.
聽一段獨白，完成第10--12小題
( )10. When did Sarah go to Sandy Island
A. In November last year. B. In December this year. C. In December last year
( )11. How was the weather there
A. Warm B. Cold C. Cool
( )12. How long did she stay there
A. For five days. B. For ten days. C. For fifteen days.
3. 聽短文，紀錄關鍵信息。請根據聽到的短文的內容和表格中的提示詞語，
將所缺的關鍵信息填在下面的表格中。短文讀兩遍。（4×1分）
13. David is ____________ years old.14. David’s ____________ bought him a camera.15. May likes collecting ________________16. Nina’s hobby is playing ________________
單項選擇（15×1分）
（ ）17. --Would you like ______ the History Museum with us tomorrow
--I’m afraid I won’t. I have been there twice.
A. visited B. visit C. visiting D. to visit
（ ）18. .Bob is a football fan. He often asks me _______ football matches with him.
A. watching B. watched C. to watch D. watch
（ ）19.-----Do you remember ______ me somewhere in Shanghai
------Of course. Two years ago.
A. to see B. see C. seeing D. saw
（ ）20. Is there ______ in today’s newspaper
A. new anything B. anything new C. something new D. new something
（ ）21.----The radio is too noisy. __________, please.
-----All right. I’ll do it
A. Turn it off B. Turn it on C. Open it D. Close it
（ ）22. Please connect the digital camera _____ the computer.
A. at B. into C. with D. to
（ ）23. If you want to work on Radio Beijing, keep English well.
A. study B. studied C. studying D. to study
（ ）24. My father ______ me my first model car ten years ago.
A. gives B. will give C. gave D. has given
( ) 25. We won’t go shopping if it ________ this afternoon.
A. rains B. raining C. doesn’t rain D. not rain
( ) 26. We mustn’t be nervous when we are in danger. We should cool.
A. take B. stay C. live D. make
( ) 27. Could you tell me _______ that’s a fast train or not
A. whether B. if C. when D. why
( ) 28. Mummy, can you pick me _______ after school
A. out B. up C. at D. off
( )29. ---I’m sorry I ______ my homework at home.
--- Don’t forget ________ it to school tomorrow.
A. forgot, to take B. left, to bring C. forgot, to bring D. left, to take
( ) 30. Please speak in a low . The baby is sleeping.
A. music B. sound C. voice D. noise
( ) 31. ---I want to know ______ ---In two weeks.
A. when did he come here B. when he comes here
C. when he will come here D. when will he come here
三、完形填空（10×1分）
My mother began to ask us to be on time when my twin brother and I were about five years old. She _32_ told us not to be late for the bus, not to be late for school, and so on. “ Don’t be late” became our family rule.
Mother_33_ as a teacher when my twin brother and I started the first grade. Every school day morning, she called us to get up, and cooked _34_ breakfast. School started at 8:00 am, _35_ we arrived at the school before 7:30 am each school day morning.
When we were in high school, our_36_ once told my mother that we had been late for three times in one month. That made my mother so _37_ that she beat us. After that I was not late for anything.
I kept the _38_ of being on time for a long time. When I _39_ a teacher, we were asked to get to school at 8；00 am, but I always got there at 7；15 am. That gave me more time to do my job _40_ .
When you learned good habits from your _41_ , they will give you more than you can imagine.
( )32．A. never B. already C. always D. even
( )33．A. worked B. helped C. learned D. studied
( )34．A. her B. him C. us D. them
( )35．A. because B. but C. and D. so
( )36. A. teacher B. sister C. brother D. father
( )37．A. happy B. angry C. excited D. relaxed
( )38．A. trip B. time C. hope D. habit
( )39．A. caught B. got C. started D. became
( )40．A. worse B. worst C. better D. best
( )41. A. classmate B. family C. friend D. group
四．閱讀理解 （10×2分）
(A)
Read the following four ads (廣告).
Driver wanted Clean driving licenseGood-lookingAge over 25 Apply (申請) to: Capes Taxi, ShenzhenTel: 0755-6561382
Air Hostesswanted Age between 20 and 33Height from 1.6m to 1.75mTwo foreign languagesCollege graduate. Apply to: China Airlines, BeijingTel: 010-88488970
Teacherwanted A language school teaching experience is needed Apply to: Instant Languages Ltd, DalianTel: 0411-4313861
Cookwanted Good health.Cooking experience at least 3 years Apply to: Holiday Inn, HebeiE-mial:
( ) 42. If Jack wants to be a cook, he must have cooking expericene at least __________.
A. 2 years B. 3 years C. 4 years D. 5 years
( ) 43. If you want to work in the south, you can apply for a job as _________.
A. a driver B. an air hostess C. a teacher D. a cook
( ) 44. Mary, aged 26, knows English and Japanese. Which job can be given to her
A. Driving for Capes Taxi. B. Working for China Airlines.
C. Teaching at Instant Languages Ltd. D. Working at Holiday Inn.
( ) 45. Which of the following is not mentioned in the four ads
A. Age. B. Health. C. Language. D. Family.
(B)
One day, Jack’s parents told him that his grandpa would retire (退休) after working for forty years. Jack said in surprise, “I’m only seven, so it means Grandpa has been … er… A really long time!”
His parents said, “Yes. That’s why we are going to have a surprise party for him.”
Jack loved his Grandpa and wanted to do something special for him. He remembered the business card his grandpa had given him two years before. He knew that his grandpa would no longer have the position (職位) on that card, so he decided to build a new one for his grandpa.
When the big day came, Jack was ready. But he didn’t want to put his gift together with others’. He carried it around with him the whole evening.
When all the other people left, he took his grandpa’s hand and brought him over to a chair and gave him the gift.
His grandpa smiled, “Well, it must be a beautiful gift. May I open it now ” “Sure!” Jack said excitedly.
As Grandpa opened the gift, tears came into his eyes. Jack gave him the greatest gift he had ever got! They were business cards with his new position: FULL-TIME GRANDPA! Jack said, “Now your full-time job is my grandpa!”
“Well, how much do I get paid ” his grandpa asked, smiling. “As many hugs (擁抱) as you want!” With these words, Jack gave Grandpa a hug. “Well, I guess that means I’m the richest man in the world!” said Grandpa.
( ) 46. What did Jack decide to do for his grandpa
A. To build a new position for him. B. To hold his hands warmly.
C. To give him a new business job. D. To give him a warm hug.
( ) 47. Which of the following is TRUE
A. Grandpa would be forty-one years old next year.
B. Jack was the last one to give the gift to his grandpa.
C. Others didn’t want to put his gifts together with Jack’s.
D. Jack’s parents give Grandpa some money for his job.
( ) 48. Why were there tears in Grandpa’s eyes
A. Because he would lose his position.
B. Because others didn’t like him at all.
C. Because he was moved by Jack’s gift.
D. Because Jack wasn’t with him that evening.
(C)
It’s the best medicine.Many old people like watching TV.You must stay safe when you are playing sports.You must avoid（避免） smoking and drinking.So don’t go to school without breakfast.
If you have no special plans for your holidays, why not spend your time helping others？Don’t believe those people who say that young people today often think only of themselves. It’s not true at all. More and more young people in the USA volunteer to spend their school holidays working for others. And they don’t do it for money. Here are some of their stories.
Alice, 17
I’m going to help the Forest Center build new hiking paths in the mountains. It’s going to be great fun — I’ll spend the whole summer living in a forest and breathing the clean mountain air. I’m going to sleep under the moon and stars. It will be a nice sport, and I’ll be able to do something good at the same time!
Jason , 18
This summer, I’m going to volunteer with Special House Program. They build good, less expensive houses and sell them to families that are not very rich. They’ll teach me what to do, so I’ll help people and also have a chance to learn how to build houses.
Trish , 16
I’m going to teach children who have trouble in reading. I’ll work for a program called Reading for Life. Every day, I’m going to help them choose and read books that they like. I want to be a teacher, and I love children and reading, so this is going to be a great experience for me.
( ) 49. What does Alice plan to work for others in summer？
A. To sleep under the moon and stars.
B. To breathe the clean mountain air.
C. To help build hiking paths in the mountains.
D. To spend the whole summer living in a forest.
( ) 50. The writer’s idea in this passage is ______.
A. school students should do some hiking in summer.
B. it’s good to do something good for others in vacation.
C. helping children to choose and read books is a good way.
D. breathing clean mountain air is good for health.
( ) 51. Which is the most possible title (標題) for this passage？
A. Reading for Life B. A Special House Program
C. The Forest Centre D. Young American Volunteers
五. 閱讀短文還原句子，其中有一多余選項 （4×1分）
You need to have healthy eating habits. Breakfast gives you enough energy（能量） for the morning. _______1_______ Fruit and vegetables are good for your health, but fast food, like pototo chips, will make you fat and unhealth. So eat the right food to keep you healty.
Playing sports can also help you keep fit. But sometimes it may cause accidents（引發事故）. _______2_______
Happiness is important for your health. _______3_____ When you are ill, try to be happy and you’ll feel better. On the other hand, you may feel sick if you are always unhappy. So, be happy to be healthy.
______4______. Many students thinks it’s cool to smoke and drink. But they don’t know smoking and drinking can cause many illness. You should say no to smoking and drinking.
六、閱讀短文, 用完整的句子回答問題. （5×2分）
The first Earth Day was in 1970.People were beginning to worry about what we were doing to our environment. So they set up Earth Day to tell everyone about their worries. In 2007 organizers in over 150 countries planned over 4,000 big events. But Earth Day is not just about marches(游行) and big events. In the week around Earth Day (22 April) there were many thousands of smaller, local events. These events dealt with environmental problems in the neighborhood. The world Wide Fund for Nature made a list of 5 things that each person could do to save the environment.
Don’t leave the tap running.
Turn off lights when you leave a room.
Turn off your computer every night.
Wash your clothes, and yourself, in warm or cold water, not hot water.
Dishwashers use as little water as possible.
If we all do at least 2 of these all the time, we can make a big difference.
1. Was the first Earth Day set up in 1970
2. When is Earth Day
3. How many countries planned big events in 2007
4. What should people do when the water keeps running from a tap
5. What else can you do to save our environment
七、根據中文提示完成句子。（5×2分）
(1) 父母以孩子為驕傲。
Our parents us.
(2) 我的同學們對數學很感興趣。
My classmates ______________________ maths.
(3) 小孩子總是怕黑。
Children are always _____________________ darkness.
(4) 他讓我等了兩個小時。
He for 2 hours.
(5) 大明是我的好朋友，他經常幫我學英語。
Daming is my good friend, he often _________________________________.
八、書面表達 （15分）
根據提示和書信內容，寫一封意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的回信。
假設你叫李明，是美國中學生Tom的筆友。請您根據他給你的電子郵件
內容寫一封回信。談談你的個人愛好情況及你對個人愛好的看法。
Dear Li Ming,I’d like to know what your hobby is. Do you spend much time on it My favourite hobby is collecting stamps. I’ve got a wonderful collection of them now. My father bought me the first stamp-album (集郵簿) when I was ten years old. I began to collect stamps from then on. It has brought me great enjoyment but it takes me a lot of time. Sometimes I forget to do my schoolwork. My mother wants me to stop it because she thinks it bad for my study. What do you think about it Yours,Tom
Hi Tom,
It’s very nice to hear that you have a hobby of collecting stamps.
Yours, LiMing
月檢答案
2012.3
一．聽力
1. C 2. A 3. C 4. B 5. A 6. B 7. B 8. C 9.A 10.C 11. A 12.A
13. 12 14. father 15. stamps 16. baseball
二．單選
17. D 18. C 19. C 20. B 21. A 22. D 23. C 24. C 25. A 26. B 27. A
28. B 29. B 30. C 31.C
三． 完型
32. C 33. A 34. C 35. B 36. A 37. B 38. D 39. D 40. C 41.B
四．閱讀
42. B 43.A 43.B 44. D 45.A 46.B 47. C 48. C 49. B 50. D
五．還原句子
1. E 2. C 3. A 4. D
六．閱讀表達
1. Yes.
2. 22 April
3.over 150 countries
4. Turn Off The Tap
5. Turn off lights when you leave a room.
Turn off your computer every night.
七． 漢譯英
1. are proud of
2. are interested in
3.are afraid of
4.kept me waiting
5.helps me with my English
八．作文北京市日壇中學2011—2012學年度
八 年級 數學 學科第 二 學期 3 月檢測練習試題
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9
選項
1.平行四邊形ABCD中，AD＝10 cm，則BC的長為
A. 5cm　 　B. 10 cm　　 　C.15 cm 　　　D. 20cm
2.下列題設中，能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是
A.AB//CD ,AD=BC B.AB=CD ,AD=BC
C.AB=AD ,CB=CD D.∠A=∠B, ∠C=∠D
3. 如圖，數軸上的點A所表示的數為x，則x的值為
A． B．- C．2 D．-2
4. 已知平行四邊形ABCD的對角線AC和BD相交于點O，如果△ABC的面積是4，那么平行四邊形ABCD的面積是
A .8 B .10 C .6 D .12
5．數學活動課上，老師和同學們判斷一個四邊形門框是否為矩形，下面是4位同學擬定的方案，其中正確的是
A.測量兩組對邊是否分別相等 B.測量對角線是否垂直
C.測量對角線是否相等 D.測量三個角是否為直角
6. 如圖，平行四邊形ABCD中，AE平分∠DAB，∠B=1000，則∠DAE為
A. 1000 B. 800 C. 400 D. 600
第6題圖 第7題圖
7. 在平面直角坐標系中，ABCD的頂點A、B、D的坐標分別是（0,0），（5,0），（2,3），則頂點C的坐標是
A．（3,7） B.（5,3） C.（8,2） D.（7,3）
8. 在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=3，AC=4，則高AD為
A． B． C． D．
9. 如圖，一個牧童在小河的南4km的A處牧馬，而他正位于他
的小屋B的西8km北7km處，他想把他的馬牽到小河邊去飲水，
然后回家.他要完成這件事情所走的最短路程是
Ａ.15 km B.16 km C.17 km D.18 km
二、填空題
10．平行四邊形ABCD中，∠A+∠C＝140°，則∠C＝ ° .
11. 已知菱形兩條對角線長分別為6和8，則菱形的邊長為 , 面積為 .
12.已知平行四邊形ABCD的面積為10 cm2，一條邊長AD=5 cm，則對邊AD與BC之間的距離
為 cm.
13. 如圖,矩形ABCD的兩條對角線AC、BD相交于點O，BD=4，∠BAC=60°，則AB的長為 .
第13題圖 第14題圖
14. 如圖，矩形ABCD中，E，F，G，H分別為邊AB，BC，CD， DA的中點．若AB=2，AD=4，則圖中陰影部分的面積為 .
15．如圖，菱形ABCD的一邊中點M到對角線交點O的距離為cm, 則菱形ABCD的周長為 .
第15題圖 第16題圖
16．如圖，將矩形ABCD沿著直線BD折疊使點C落在點 C＇處，BC＇交AD于E，AD=8，AB=4，則重疊部分即△BED的面積為 .
三、解答題
17．已知：如圖，在四邊形ABCD中，AC與BD相交與點O，AB∥CD，.
求證：四邊形ABCD是平行四邊形.
18、如圖，平行四邊形ABCD中，E是AD上的點，延長CE交BA的延長線于點F，且AB=AF，求證：AE=DE
19．菱形ABCD的對角線交于O點，DE∥AC，CE∥BD，
　　求證：四邊形OCED是矩形．
20．如圖，在中，D為BC邊上的一點，已知AB=13，AD=12，AC=15，BD=5，
求CD的長
21．已知：如圖，菱形BECF中，對角線BC、EF相交于點D，A為對角線EF延長線上的一點.
求證：AE平分∠BAC．
22.已知：正方形ABCD的對角線AC、BD交于點O，E是OB延長線上一點，∠ECB=15°.
求證：EC=BD.
23.已知：矩形ABCD中 ，E是CD中點，連接AE并延長交BC延長線于F，M是DF中點，連接CM.
求證：CM=BD.
24.(選作) 如圖1，在△ACB和△AED中，AC=BC，AE=DE，∠ACB＝∠AED＝90°,點E在AB上， F是線段BD的中點，連結CE、FE.
（1）請你探究線段CE與FE之間的數量關系（直接寫出結果，不需說明理由）；
（2）將圖1中的△AED繞點A順時針旋轉，使△AED的一邊AE恰好與△ACB的邊AC在同一條直線上（如圖2），連結BD，取BD的中點F，問（1）中的結論是否仍然成立，并說明理由；
（3）將圖1中的△AED繞點A順時針旋轉任意的角度（如圖3），連結BD，取BD的中點F，問（1）中的結論是否仍然成立，并說明理由．
B
O(A)
C
D
x
y
A
B
小河
東
北
牧童
小屋
A
B
E
F
C
G
D
H
A
D
E
C
B
O北京市日壇中學20 11 —20 12 學年度
初二 年級 語文 學科第 二 學期 3 月檢測練習試題
命題人：王麗杰 邢煥玲 王宇 復核人：邢煥玲 王宇
一．基礎能力測試。（29分）
1.下列各加點字注音完全正確的一項（2分） （ ）
A.爛熳màn 管束shù 解剖pāｏ 匿名ｎì
B.詰責jié 緋紅ｆēｉ 庶母 shù 廣袤ｒóｕ
C.粗劣lüè 粗鄙ｂǐ 禁錮gù 浸滿ｊìｎ
D.不遜ｘùｎ 彌補ｍí 滯留ｚｈì 尷尬 ɡà
2. 根據意思寫出相應的成語（4分）
A.比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。 ( )
B.惶恐不安。 ( )
C.低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。 ( )
D.理好衣襟端端正正坐著。形容嚴肅莊重的樣子。 ( )
3.下面每組詞語均有一個錯別字，請找出來并改正在后面的括號里。（4分）
A.深惡痛極 油光可鑒 寬恕 奧秘 （ ）
B.翻來覆去 誠皇誠恐 锃亮 繁衍 （ ）
C.器宇軒昂 無可質疑 文縐縐 蒙昧 （ ）
D.抑揚頓錯 不可名狀 遷徙 企盼 （ ）
4. 選擇恰當的詞語填入括號中，正確的一組是（2分） （ ）
如果我學得了（ ）的好脾氣，如果我學了一點點（ ）的和氣，如果我能（ ）人，（ ）人——我都得感謝我的慈母。
A.柔和 待人接物 饒恕 認清
B.一絲一毫 格外 寬恕 識別
C.一絲一毫 出奇 饒恕 體諒
D.一絲一毫 待人接物 寬恕 體諒
5.下列文學常識搭配完全正確的一項是（2分） （ ）
A、《送東陽馬生序》——贈序——宋濂——宋代
B、《過零丁洋》——詩——辛棄疾——南宋
C、《山坡羊 潼關懷古》——詞——張養浩——元
D、《水調歌頭 明月幾時有》——詞——蘇軾——宋代
6．下列各句修辭方法判斷有誤的一項是 （2分） （ ）
A、他面孔黃里帶白，瘦得叫人擔心，好像大病新愈的人。（比喻）
B、有了崇高的理想、豪邁的氣概和樂觀的態度，還有什么困難不能克服呢？ （反問）
C、盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（反復 擬人）
D、火辣辣的太陽把人的手和脊背都要曬裂了。（夸張）
7．考考你：（5分）
“我做的往往是諸葛亮、劉備一類的文角兒；只有一次我做史文恭，被花榮一箭從椅子上射倒下去”。 “史文恭”“花榮”是《_____ 》里的人物，你知道他們的故事嗎？試說出與他們有關的回目或典故：_______ _____________________________。
“其時正值日俄戰爭，托老先生便寫了一封給沙皇和日本皇帝的信”，托老先生是指 ， 國著名作家，代表作有《 》等。
8．母愛是世間亙古不變的情感，請你根據自己的積累，從以下三種形式中任選一種寫出與“母愛”相關的內容。（①名言；②俗語；③詩句） （2分）
我選擇的形式是
內容：
9．下面各句中加點的詞與“實在標致極了”中的“標致”一詞感彩相同的是（ ）（2分）
A. 我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們。
B.我那時真是聰明過分，總覺得他說話不漂亮，非自己插嘴不可。
C.他的對于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國………
D.有一回藤野先生將我叫道他的研究室里去，翻出我那講義上的一個圖來，是下臂的血管，指著，向我和藹地說道…………
10仿寫句子。（4分）
友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。
家是_________ __ ___，讓人___ __ 。
童年是____________ __，讓人______ __。
　　
二、識記積累（45分）
（1）默寫上下句。
巴山楚水凄涼地， 。
，身世浮沉雨打萍。
， 。傷心秦漢經行處， 。
（2）蘇軾在《水調歌頭》中集中表達詞人對親人的懷念、祝愿和慰藉的詞句是“ ， 。”詞中蘊含人生哲理的句子是“ , , 。”
（3）《山坡羊潼關懷古》中以動寫靜的句子是 。
（4）《赤壁》一詩中以人物命運代表國運，以小見大，深刻警策的句子是是 ， 。
（5）《過零丁洋》中的流傳千古的愛國名句是 ， 。
（6）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中寫出新事物必將代替舊事物的人生哲理句是 ， 。
（7）文言文閱讀
（一）閱讀課內文言文《與朱元思書》，回答問題。（8分）
與朱元思書
風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
1．解釋下面加點詞語在文中的意思。（4分）
負勢競上（ ） 鳶飛戾天者（ ）
望峰息心（ ） 經綸世務者（ ）
2．第一段總說富陽到桐廬間的山水特點是什么？（用原文回答）（2分）
3．“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反”此句從側面落筆，襯托山水誘人的力量之外，言外之意是什么？（2分）

（二）閱讀課內文言文《送東陽馬生序》，回答問題。（20分）
①余幼時即嗜學。②家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。③天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。④錄畢，走送之，不敢稍逾約。⑤以是人多以書假余，余因得遍觀群書。⑥既加冠，益慕圣賢之道。⑦又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問。⑧先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。⑨余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。⑩故余雖愚，卒獲有所聞。⑾當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。⑿至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。⒀寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。⒁同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則緼袍敝衣處其間，略無慕艷意。⒂以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。⒃蓋余之勤且艱若此。
1、下列句中文言虛詞“以”的用法與例句相同的一項是（　　　）（2分）
例句：無從致書以觀
Ａ、以是人多以書假余　　　　Ｂ、計日以還　　　　Ｃ、以衾擁覆

２、．解釋下列句中加點的詞語（8分）
（1）絕：天下獨絕( ) （2）好：好鳥相鳴( )
百叫無絕( ) 好讀書( )
（3）至：禮愈至( ) （4）而：久而乃和( )
至舍( ) 足膚皸裂而不知( )
３、翻譯下面的句子。（4分）
①故余雖愚，卒獲有所聞。
②以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。
４、對文中畫線句子翻譯正確的一項是（　 　）（2分）
Ａ、我家窮，無法買書來看，每天向有書的人家去借，借來就親自抄寫，計算好了日子歸還。
Ｂ、我家窮，沒有辦法買書來讀，常向有書的人家去借，借來就親手抄寫，計算著日子按時歸還。
Ｃ、我家窮，沒有地方買書來讀，常向有書的人家去借，借來就用筆抄寫目錄，計算好日子歸還。
Ｄ、我家窮，沒有辦法找到書來讀，每天假裝向有書的人家去借，借來就用筆記下來，計算著什么日子歸還。
５、 對上段中“舍”“腰”“略”“知”解釋正確的是（　　　） （2分）
Ａ、房子 腰間 絲毫 感覺　　　　　　Ｂ、房子 腰上掛著 稍微 知道
Ｃ、房子 腰上掛著 絲毫 感覺　　　　Ｄ、房子 腰上掛著 絲毫 知道
6、“日再食”的正確譯文是（　　　） （2分）
Ａ、每天的第二頓 　　Ｂ、每天給兩頓飯吃 　Ｃ、每天吃第二頓的時候
三、課外閱讀
（一）秋天的懷念（16分）
史鐵生
　　①雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉靜，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我。“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”
　　②可我卻一直不知道，她的病已經到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。
　　③那天我獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現出來央求般的神色。“什么時候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經讓她喜出望外。“好吧，就明天。”我說。她高興得一會坐下，一會站起來：“那就趕緊準備。”“唉呀，煩不煩？幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我帶你去北海嗎？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
　　④她出去了就再也沒回來。
　　⑤鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經病成那樣。看著三輪車遠走，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。
　　⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和那個還未成年的女兒……”
　　⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。
1．第①段的故事發生在什么季節？是根據哪些語句知道的？（４分）
2．第①段的“雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常”句中的“無常”是什么意思？本段中最能表現“我”“無常”的兩個詞是什么？（3分）
3．“她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺”這句話中，加點詞的作用是什么？（2分）
4．文中加橫線的三個句子反復寫母親“悄悄地”“出去”“進來”，聯系上下文，分析一下母親這樣做的原因分別是什么？（3分）
5．文章結尾處寫“我懂得母親沒有說完的話”，請補出“母親沒有說完的話”的內容。（2分）
6．本文可分為三段，用“‖”在下面劃分。（2分）
　　① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
（二） 坐在最后一排

①上小學時，我一直是個自卑的女孩，因為丑，因為笨，因為脾氣倔強、性格孤僻和同學們合不來……每次調座位，老師都把我安排到最后兩排，只因為班上有好學生才有資格坐前排這個不成文的規定。到后來，雖然我個子很矮且是全班視力最差的一個，但我索性賭氣似地主動要求老師把我固定到最后一排去。
②坐在最后一排的幾乎都是調皮男生，我和他們無話可說，要想聽課卻又看不清黑板上的板書，所以每次上課，只是呆滯地盯住黑板做一些毫無意義的遐想。
③后來，班主任調走了，年輕漂亮的白老師接任。她說她對每個同學的情況都能知道得明明白白。我不屑地瞧著她：她真有那么大神通？她會知道我近視嗎？她知道我是賭氣坐最后一排嗎？她會知道……
④沒想到過了幾天，她竟真的注意到了我。
⑤那天語文自習課上，我攤開練習本做題，其實我只做造句和一些想象性的題。我正噙著筆胡思亂想，一只手伸過來抽走了我的練習本：“小腦瓜想什么呢？”從未享受過如此“待遇”的我禁不住心頭一暖，但還是老實地趴在桌上，膽怯地聽著她翻閱的聲音。
⑥過了世界上最漫長也是最短暫的幾分鐘，我畏懼地等待著習慣性的雷霆暴怒，卻驚奇地聽見她輕柔的笑聲：“非常好，很有想象力。‘花骨朵們在樹枝上聚精會神地傾聽春天’，多有靈性啊。可為什么不說‘傾聽春天腳步’呢？”
⑦“有時候春天是沒有腳步的，是披著綠紗乘著風來的。”第一次受到了如此嘉獎，我頓時大膽起來。
⑧她沒有說話，輕輕拍拍我的頭，走上講臺用我的練習本講起了造句。那半個小時使我第一次感到快樂、幸福、暈眩和陶醉。直到下課后同學們紛紛向我借練習本時，我才如夢初醒，驚慌失措地把練習本塞進書包里，要是讓同學們看見那大片大片的空白，我該多丟人哪！于是我連夜把沒做的題全部認認真真地補上了，通宵未眠。
⑨以后的日子里，白老師特別注意查閱我的作業，關切地詢問我其他學科的情況，還抽空給我講一些淺顯的文學知識。A每當她帶著清香的氣息在我身后停下時，每當她彎下腰接近我低低地說話時，每當她帶著微微的笑容慢慢離去時，我都感到從未有過的緊張、激動、慚愧和快樂。我這才發現，我以往的憤憤不平和自暴自棄是多么無知而愚蠢，我的虛榮和脆弱讓我受到傷害是罪有應得，因為我從來就沒有積累起受人尊重和寵愛的財富、可以引以為榮的資本！——我只配坐最后一排。
⑩在我笨拙勤懇的努力下，我的各科成績很快進步起來。可是由于近視看不清板書，仍給我的學習造成了一些不大不小的障礙，但我沒有告訴老師，B我有什么資格向老師提要求？
⑾一天，白老師在我旁邊聽數學課，她因沒課本而和我一起合看。她看到我把黑板上的“8”寫成“3”才知道我的近視。
⑿過了一段時間，白老師宣布進行語文測試并聲明：“前五名有獎。”一向對考試毫不在意的我也禁不住躍躍欲試地忙碌起來——就是不獲獎也要有進步啊！
⒀“第一名，喬小葉！”白老師大聲念道。
⒁天哪！我是第一名！我愣住了。
⒂“這次考試，同學們普遍不錯。特別是喬小葉，坐在最后一排，眼睛還近視，可她不怕困難努力進取，終于取得好成績。我不但要給她應獲的獲品，還要給她一份特別獎勵——坐在第一排中間座位上！希望同學們向喬小葉學習，世界上有最后一排的座位，但不會有永遠坐在最后一排的人。”
……
（選自《讀者珍藏版 我的故事》有刪改）
1、．請從第⑨⑩加線的句子中任選一個，指出修辭方法，并從修辭運用方面來說說表達作用（先寫明句子序號再答題）。（3分）_____________________________________________ _
2．請根據作者的思路來說說這篇文章為什么用“坐在最后一排”為題目。（ 2分 ）
___________________________________________________________________________________
3．第③段開頭說“年輕漂亮的好老師”，可沒有具體描寫，請你根據加點詞語在下面為白老師寫一段描寫性的文字。（不超過60字）（5分）_____________________________________________________
__________________________________________________________________________________
________________________________________________ ______________________________________________________________________
答案
一、1、D 2鶴立雞群 誠惶誠恐 頷首低眉 正襟危坐 3、疾 惶 置 挫 4d 5d 6a 7 8 略 9b 10 略
二、二十三年棄置身 山河破碎風飄絮 望西都 意躊躇 宮闕萬間都做了土
但愿人長久 千里共嬋娟 人有悲歡離合 月有陰晴圓缺 此事古難全
峰巒如聚；波濤如怒 東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬
人生自古誰無死 留取丹心照汗青
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春
㈠　1．負：憑借 戾：至 息：平息 經綸：籌劃、治理
2．奇山異水，天下獨絕。
3．流露出作者對追求利祿之徒的蔑視，含蓄地傳達出愛慕美好自然、避世退隱的高潔志趣。
（二）
1、B 2 支通肢 被通披 3 1指抄書 2跑 3擔心 4詢問 5訓斥呵斥 6舊
4、B 5 C 6 B
所以我雖然愚笨，但最終還是獲得了學識
三、閱讀理解
1. 秋季 “望著望著天上北歸的雁陣” “聽說北海的花兒都開了”
2. 起伏不定（變化多端） 突然 猛地
3. 渲染母親病情之嚴重，疼痛之劇烈
4.（1）讓我盡情發泄，以恢復平靜。(2)繼續照顧、安慰、鼓勵“我”。(3)中斷敏感話題，避免刺激“我”。
5. 你們倆在一塊兒，要好好兒活……
6. ① ② ③ || ④ ⑤ ⑥ || ⑦
1．A．運用排比，具體地寫出老師經常對“我”的關心和幫助，充滿對老師的感激之情，增強語言的氣勢等。 B．反問，增強語氣，即“我”沒有資格向老師提要求，表達出“我”強烈的自責和后悔。
2．從內容說是由“我”坐在最后一排而進步，且有雙關之意，從文章結構看，這個標題在文章中前后三次出現，具有推動故事情節發展、結構上起前后連接的作用。（）
3．開放題，如原文“紅襯衣白裙子，齊耳短發，模樣甜甜的”等，能用具體語句描繪出“年輕漂亮”即可。（2）。

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