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人美版美術(shù)三年級下冊第十五課《卵石動物造型》課件(14張PPT)+教案+說課課件+說課教案

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人美版美術(shù)三年級下冊第十五課《卵石動物造型》課件(14張PPT)+教案+說課課件+說課教案

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人美版美術(shù)三年級下冊第15課《卵石動物造型》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題
15.卵石動物造型
單元
第十五單元
學(xué)科
美術(shù)
年級
三年級
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知識與技能:學(xué)習(xí)卵石動物造型的設(shè)計(jì)制作方法,巧妙利用卵石不同的外形特點(diǎn)進(jìn)行大膽聯(lián)想,設(shè)計(jì)制作美觀可愛的卵石動物造型。2.能力目標(biāo):通過欣賞、拼擺、聯(lián)想、探究等方法,學(xué)習(xí)卵石動物造型的設(shè)計(jì)制作。用隨形、組合和描繪等多種手法進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐。3.情意目標(biāo):豐富學(xué)生的繪畫經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)利用身邊的材料進(jìn)行隨形創(chuàng)作的樂趣,提高學(xué)生的想象力和動手能力。
重點(diǎn)
卵石動物造型的設(shè)計(jì)制作方法。
難點(diǎn)
卵石造型與設(shè)色。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
一、新知導(dǎo)入出示圖片:鵝卵石動物兔子引入本課說一說圖片中畫的什么動物?你知道采用了什么方法畫的嗎?多媒體出示課題,板書課題:卵石動物造型
欣賞認(rèn)識卵石造型
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望
講授新課
二、新知講解1.引導(dǎo)啟發(fā)出示問題:說一說你認(rèn)識生活中的哪種石頭?分別叫什么名字?2.認(rèn)識各種石頭氟石。又稱為軟水紫晶、軟水綠晶、螢石,石色為黃、綠、藍(lán)、紫等,具有玻璃光澤。
孔雀石。色澤碧綠且具有光澤,石面上有如孔雀尾狀的圓形圖案。松花石又名松花玉,因其質(zhì)地堅(jiān)硬如玉、色彩艷麗柔潤而得名。鵝卵石。顏色多樣,產(chǎn)于全國大大小小的河道中。芙蓉石、英石、菊花石、龜紋石、昆山石、等等。3.欣賞學(xué)習(xí)說一說,需要運(yùn)用哪些手法來進(jìn)行卵石動物創(chuàng)作?借用、變形、夸張、簡化、添加、概括4.作品欣賞并思考卵石繪畫和在紙上繪畫有什么不同?色彩搭配有什么特點(diǎn)?不同:在石頭上創(chuàng)作要先打底色。色彩搭配特點(diǎn)是要搭配鮮艷三、合作探究小組討論:說一說,卵石造型的畫法是怎樣排列的?卵石動物造型畫法:1.打底色。2.起稿。3.涂色。4.做周圍物品。5.整理完成。四、課堂練習(xí):(出示課件圖片及音樂)提出創(chuàng)作要求:把撿回來的卵石洗干凈,根據(jù)不同的形狀進(jìn)行大膽聯(lián)想與構(gòu)思,描繪出美觀可愛的動物造型。教師指導(dǎo)制作五、課堂總結(jié):自評:說一說自己根據(jù)卵石形狀創(chuàng)作了什么內(nèi)容?互評:說一說小朋友誰的卵石造型聯(lián)想的巧妙,描繪的美觀又可愛?教師點(diǎn)評:評價以鼓勵為主,也要提出相應(yīng)的建議,有待于學(xué)生對繪畫水平的提高。學(xué)生總結(jié):說一說你學(xué)到了哪些知識?這節(jié)課學(xué)習(xí)的快樂是什么?教師總結(jié):總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情況。六、作業(yè)布置利用卵石創(chuàng)作完成一幅完整的作品。
根據(jù)問題回答認(rèn)識各種石頭,了解有關(guān)石頭的知識學(xué)習(xí)手法思考回答思考回答小組合作學(xué)習(xí)卵石造型畫法根據(jù)要求進(jìn)行創(chuàng)作繪畫組織語言介紹給同學(xué)們聽。評價同學(xué)作品總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容
提高對生活中物品的觀察能力拓寬學(xué)生對石頭的認(rèn)識和了解學(xué)習(xí)表現(xiàn)手法,為繪畫做好鋪墊提高欣賞能力加強(qiáng)學(xué)生對比學(xué)習(xí)提高小組合作意識掌握畫法為創(chuàng)作打下基礎(chǔ)提高設(shè)計(jì)繪畫創(chuàng)作能力提高語言組織能力提高學(xué)生評價能力和審美能力提高學(xué)生總結(jié)能力
課堂小結(jié)
通過本節(jié)課學(xué)習(xí)學(xué)生認(rèn)識了解了生活中的各種石頭,學(xué)習(xí)后了解卵石表現(xiàn)手法和卵石動物造型畫法,能根據(jù)自己搜集的石頭外形進(jìn)行創(chuàng)作各種動物。
板書
15.卵石動物造型卵石表現(xiàn)手法:借用、變形、夸張、簡化、添加、概括卵石動物造型畫法:1.打底色。2.起稿。3.涂色。
4.做周圍物品。5.整理完成。
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精品試卷·第
2

(共
2
頁)
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《卵石動物造型》教學(xué)課件
美術(shù)人美版
三年級下冊
新知導(dǎo)入


新知講解
新知講解
新知講解
新知講解
新知講解
新知講解
合作探究
課堂練習(xí)
課堂總結(jié)
板書設(shè)計(jì)
作業(yè)布置
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已7世紀(jì)茲育
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依法追究侵權(quán)人的民事、行政和刑事責(zé)任!
特此聲明
深圳市二一教育股份有限公司
2
囚9
A
已7世就言
(2ICnCOI
說一說圖片中畫的什么動物?你知道采用了什么方法
畫的嗎?
卵局動物
人脫雖鼻甲冊第中雖髁
人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教料書小學(xué)是術(shù)。三年下冊第15課
說一說你認(rèn)識生活中的哪種石頭?分別叫什么名字?
氯石。又稱為軟水紫鼎、軟水綠晶、石。而色為黃、綠
具有玻璃光
認(rèn)識各種石頭
雀石。色澤碧綠凰具有光澤。石畫上有如孔雀尾狀的圓形圖案。
認(rèn)識各種石頭
松花石叉名松花玉。圓其質(zhì)地堅(jiān)碾如玉
色彩艷麗柔瀾而得名。產(chǎn)于潸聯(lián)的發(fā)
神地長白山區(qū)的江河之。大約在85
億年前的震旦紀(jì)時期。長自山地區(qū)當(dāng)時
是一片濫雜大海。海水中擦解的大量碳
畯鈣。昢亍海水的燕騰作而緩慢沉狽
下來。又經(jīng)過成作用而成為石灰?guī)r。
松花而地質(zhì)學(xué)名甽做微顱灰。內(nèi)禽方
解而、而英、磷、砌、鋇和鐵等多和
物質(zhì)。幽于各威分含量的些許差刪
使得松花而色調(diào)。以、、黃
黑、馳青等色居多中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
人美版美術(shù)三年級下冊第15課《卵石動物造型》說課稿
我說課的內(nèi)容是:人民美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材下冊、第十五課《卵石動物造型》的授課內(nèi)容,下面我著重從教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)五個方面來談?wù)勎覍Ρ菊n的教學(xué)設(shè)計(jì)。
一、說“教材”
根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》我確立階段目標(biāo),本課《卵石動物造型》屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,本課的內(nèi)容是:,注重教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際,關(guān)注環(huán)境和生態(tài),突出應(yīng)用性、審美性和趣味性,力求使學(xué)生始終保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作欲望。本課是繼《獅子大王》《可愛的動物》《動物樂園》等課之后的又一節(jié)以動物造型為主要表現(xiàn)內(nèi)容的課程。前幾課抓住動物的特點(diǎn)進(jìn)行面具制作、泥塑捏制及賞析動物造型作品。本課旨在使用水粉工具,巧妙利用卵石的外形特點(diǎn)進(jìn)行動物形象的聯(lián)想,用隨形、組合和裝飾等方法,設(shè)計(jì)制作出美觀可愛的卵石動物造型作品,提高學(xué)生對適形圖案的繪畫能力,并從中體驗(yàn)設(shè)計(jì)和制作活動的樂趣,同時也為后幾課《有趣的生肖郵票》《艷麗的大公雞》《動物的臉》等教學(xué)內(nèi)容奠定知識和方法上的基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊不同的媒材或者廢舊物品,讓它們變廢為寶,美化生活、美化環(huán)境。通過設(shè)計(jì)應(yīng)用活動使學(xué)生認(rèn)識美術(shù)表現(xiàn)的多樣性,發(fā)展創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。根據(jù)“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”嘗試從形狀與用途的關(guān)系,認(rèn)識設(shè)計(jì)和工藝的造型、色彩、媒材,學(xué)習(xí)對比與和諧、對稱與均衡等形式原理,用手繪草圖或立體制作的方法表現(xiàn)設(shè)計(jì)構(gòu)想,感受設(shè)計(jì)和工藝與其他美術(shù)活動的區(qū)別。
為了使學(xué)生提高對美的感受能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力,我確定本課的教學(xué)目標(biāo):
1.知識與技能:學(xué)習(xí)卵石動物造型的設(shè)計(jì)制作方法,巧妙利用卵石不同的外形特點(diǎn)進(jìn)行大膽聯(lián)想,設(shè)計(jì)制作美觀可愛的卵石動物造型。
2.能力目標(biāo):通過欣賞、拼擺、聯(lián)想、探究等方法,學(xué)習(xí)卵石動物造型的設(shè)計(jì)制作。用隨形、組合和描繪等多種手法進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐。
3.情意目標(biāo):豐富學(xué)生的繪畫經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)利用身邊的材料進(jìn)行隨形創(chuàng)作的樂趣,提高學(xué)生的想象力和動手能力。
明確了教學(xué)目標(biāo),本課的重難點(diǎn)也就顯而易見了:
教學(xué)重點(diǎn)是:卵石動物造型的設(shè)計(jì)制作方法。
教學(xué)難點(diǎn)是:卵石造型與設(shè)色。
二、說“學(xué)情”
三年級學(xué)生想象力豐富,富于創(chuàng)新意識,對這種游戲型學(xué)習(xí)內(nèi)容非常感興趣。學(xué)生身邊的卵石各種各樣,他們搜集卵石的過程本身就是一次對造型的考驗(yàn)。學(xué)生在尋找卵石的過程中會對其造型進(jìn)行豐富的想象,這為學(xué)習(xí)本課打下了基礎(chǔ)。對于三年級的學(xué)生,在卵石上進(jìn)行動物造型有一定難度,在對卵石的造型進(jìn)行聯(lián)想的時候,難免思路會受卵石外形的局限,或者想到了喜歡的動物形象但是畫不出來。另外,學(xué)生在使用水粉顏料的時候,經(jīng)常會習(xí)慣性地在顏料里加過多的水,這樣會造成卵石畫脫色變花。
三、說“教學(xué)法”
在教學(xué)中,為了更好地突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),體現(xiàn)課程設(shè)計(jì)注重人文關(guān)懷,側(cè)重學(xué)生的體驗(yàn)過程,針對三年級學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn),我遵循“教為主導(dǎo),學(xué)為主體”的教學(xué)思想進(jìn)行美術(shù)教學(xué),通過各種情景創(chuàng)設(shè),從而引導(dǎo)學(xué)生主動探究并體驗(yàn)快樂學(xué)習(xí)的過程,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究的意識;通過多元評價和激勵,引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)作與互動,體會大膽、想象和創(chuàng)作的快樂,發(fā)展學(xué)生的想象力、提高學(xué)生的創(chuàng)造力。我主要采取設(shè)置情境教學(xué)方法,讓學(xué)生積極主動的參與到教學(xué)活動中來,使他們在活動中得到認(rèn)識和體驗(yàn),從而產(chǎn)生主動學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的欲望。培養(yǎng)學(xué)生把課堂教學(xué)、生活實(shí)際和自己的繪畫經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生主動地去發(fā)現(xiàn)我們周邊的客觀事物,做到生活源于藝術(shù),而藝術(shù)又在生活中升華,時刻關(guān)注學(xué)生的心理狀況,做到有的放矢。根據(jù)本課的特點(diǎn),我還采取以下教學(xué)方法:
1.直觀演示法:通過多媒體圖片教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)卵石動物造型進(jìn)行創(chuàng)作。
2.活動探究法:通過引導(dǎo)啟發(fā)、認(rèn)識各種石頭、欣賞學(xué)習(xí)、作品欣賞并思考、合作探究等環(huán)節(jié)加對繪畫游戲的認(rèn)識和了解,學(xué)習(xí)掌握構(gòu)圖要飽滿、畫面要合理,然后進(jìn)行創(chuàng)作。
3.集體討論法:小組討論。
四、說“教學(xué)過程”
為了使學(xué)生都能在視、聽、說、做、思等行為環(huán)節(jié)中經(jīng)歷美術(shù)的過程、體驗(yàn)審美的快樂,順利達(dá)成教學(xué)目標(biāo),我設(shè)計(jì)的教學(xué)過程如下:
(—)新知導(dǎo)入
我首先設(shè)計(jì)了“創(chuàng)設(shè)情景——出示圖片卵石動物兔子”這一環(huán)節(jié),因?yàn)榕d趣是最好的老師,所以我在教學(xué)一開始,出示卵石動物吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,把學(xué)生帶入卵石造型的學(xué)習(xí)中,為后面學(xué)習(xí)《卵石動物造型》做好鋪墊,并引出本課課題《卵石動物造型》。
(二)新知講解
在新知講解這一環(huán)節(jié),我設(shè)計(jì)了“引導(dǎo)啟發(fā)、認(rèn)識各種石頭、欣賞學(xué)習(xí)、作品欣賞并思考”這四個環(huán)節(jié),加以介紹。
1.引導(dǎo)啟發(fā)
出示問題:說一說你認(rèn)識生活中的哪種石頭?分別叫什么名字?引導(dǎo)學(xué)生通過說出自己認(rèn)識的石頭,做好引導(dǎo)啟發(fā)教育。
2.認(rèn)識各種石頭
通過幾種石頭的學(xué)習(xí)與認(rèn)識,讓學(xué)生了解我們生活中的各種石材是不同的,了解氟石就是軟水晶、孔雀石是色澤碧綠而有光澤的、松花石堅(jiān)硬如玉而且色彩艷麗柔潤、鵝卵石顏色多樣,產(chǎn)于河道中。認(rèn)識不同的石頭,拓寬學(xué)生的知識面。
3.欣賞學(xué)習(xí)
欣賞動物造型,學(xué)習(xí)造型設(shè)計(jì)繪畫時可以通過借用、變形、夸張、簡化、添加、概括進(jìn)行造型設(shè)計(jì)。
4.作品欣賞并思考
通過問題讓學(xué)生了解卵石繪畫和紙上畫畫的不同,學(xué)習(xí)在卵石上創(chuàng)作要色彩鮮艷。
(三)合作探究
出示卵石造型的畫法讓學(xué)生小組討論你認(rèn)為先干什么、在干什么等等,這樣讓學(xué)生小組探討學(xué)習(xí),在出示畫法學(xué)生更容易掌握。
(四)課堂練習(xí)
為了給學(xué)生自由發(fā)揮、創(chuàng)造的空間,我設(shè)計(jì)了“藝術(shù)實(shí)踐”這一環(huán)節(jié),鼓勵學(xué)生對作品進(jìn)行創(chuàng)作,在創(chuàng)作過程中強(qiáng)調(diào)學(xué)生要求:把撿回來的卵石洗干凈,根據(jù)不同的形狀進(jìn)行大膽聯(lián)想與構(gòu)思,描繪出美觀可愛的動物造型。在學(xué)生創(chuàng)作作品時如遇到問題或是我發(fā)現(xiàn)問題時,讓學(xué)生大膽發(fā)表自己的看法,學(xué)會及時解決問題,提高學(xué)生解決問題能力。
(五)課堂總結(jié)
課堂總結(jié)部分分為兩部分,第一部分是“展示評價”,第二部分是“課堂總結(jié)”。
1.“展示評價”的環(huán)節(jié),在學(xué)生創(chuàng)作基本完成時,我采用學(xué)生自評為主,其他同學(xué)互評與教師點(diǎn)評為輔的方法而進(jìn)行評價,從而使學(xué)生參與到評價中,培養(yǎng)學(xué)生自信心,體驗(yàn)成功的快樂。
⑴自評:說一說自己根據(jù)卵石形狀創(chuàng)作了什么內(nèi)容?
⑵互評:說說一說小朋友誰的卵石造型聯(lián)想的巧妙,描繪的美觀又可愛?讓他們在共同的參與過程中交流,從而提高學(xué)生的審美能力。
⑶教師評價:根據(jù)激勵性的原則,及時肯定學(xué)生的作品和表現(xiàn),保護(hù)他們的積極態(tài)度和創(chuàng)新意識。點(diǎn)評時要注意繪畫能力較弱、性格內(nèi)向的學(xué)生應(yīng)該給他們更多的展示機(jī)會,找出優(yōu)點(diǎn)并發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)、贊揚(yáng)他們,使他們擺脫自卑心理,樹立學(xué)生的自信心。這樣全體學(xué)生也就都成為了“學(xué)習(xí)的主人”。
2.課堂小結(jié)
最后是本節(jié)課的結(jié)束語,說到此處真是有種“意猶未盡,余味無窮”,在課程即將結(jié)束時,我會問學(xué)生:“說一說你學(xué)到了哪些知識?這節(jié)課學(xué)習(xí)的快樂是什么?”學(xué)生學(xué)會從創(chuàng)作的快樂、成功的快樂、合作的快樂等方面進(jìn)行回答,甚至?xí)睦蠋熀屯瑢W(xué)的評價中體會到快樂。本環(huán)節(jié)對快樂的回顧,更能加深對整個教學(xué)過程的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),同時又是對這節(jié)課的總結(jié)和梳理。
六、板書設(shè)計(jì)
15.卵石動物造型
卵石表現(xiàn)手法:借用、變形、夸張、
簡化、添加、概括
卵石動物造型畫法:1.打底色。2.起稿。3.涂色。
4.做周圍物品。5.整理完成。
我比較注重直觀、系統(tǒng)的板書設(shè)計(jì),還及時的體現(xiàn)教材中的知識點(diǎn),以便學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)、理解和掌握。我的板書設(shè)計(jì)是以文字為主,突出了本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生對本節(jié)課知識掌握更深,記憶更清楚。
七、作業(yè)布置
利用卵石創(chuàng)作完成一幅完整的作品。
結(jié)束語:
總之本節(jié)課我通過直觀教學(xué)、精心設(shè)問、探究學(xué)習(xí)、藝術(shù)創(chuàng)作等環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作,強(qiáng)調(diào)把學(xué)生當(dāng)成發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)作者,鼓勵學(xué)生積極思考進(jìn)行探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的主體意識、互幫互助、參與和合作意識,實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),真正做到了知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的同步提高,完成了本節(jié)課的三維目標(biāo)和、重點(diǎn)、難點(diǎn)等知識內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)有所成,學(xué)有所獲。
以上是我對本節(jié)課教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)五個方面的所有敘述,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正,我的說課完畢。
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精品試卷·第
2

(共
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《卵石動物造型》說課稿
美術(shù)人美版
三年級下冊


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特此聲明
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2
囚9
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已7世就言
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卵局動物
人脫雖鼻甲冊第中雖髁
說內(nèi)容
卵石動物造型
說教材說學(xué)情說教法說過程說板書
人民美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材下冊
第十五課《卵石動物造型》的授課內(nèi)容
“說教材”確定本課的教學(xué)目標(biāo)
1.知識與技能:學(xué)習(xí)卵石動物造型的設(shè)計(jì)制作方法,
妙利用卵石不同的外形特點(diǎn)進(jìn)行大膽聯(lián)想,設(shè)計(jì)制作美觀可
愛的卵石動物造型。
2.能力目標(biāo):通過欣賞、拼擺、聯(lián)想、探究等方法,學(xué)
習(xí)卵石動物造型的設(shè)計(jì)制作。用隨形、組合和描繪等多種手
法進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐。
3.情意目標(biāo):豐富學(xué)生的繪畫經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)利用身邊的材
料進(jìn)行隨形創(chuàng)作的樂趣,提高學(xué)生的想象力和動手能力
教學(xué)重點(diǎn)是:卵石動物造型的設(shè)計(jì)制作方法。
教學(xué)難點(diǎn)是:卵石造型與設(shè)色

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