資源簡介

泉州市2012屆普通中學高中畢業班質量檢查
英 語
考試時間：120分鐘；試卷總分：150分
第一卷（三部分，共115分）
第一部分：聽力（共兩節，滿分30分）
第一節（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話，每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對活后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題，每段對話僅讀一遍。
例：How much is the shirt
A. ￡19.15 B. ￡9.15 C. ￡9.18 （答案是B）
1. Where is Mary now
A. In the classroom. B In the woman’s office. C. In the library.
2. What does the woman mean
A. She is warm enough. B. She has to study. C. She wants to go to the garden.
3. What will the speakers do together
A. Go camping. B. Hold a party. C. Take a ride.
4. What did the woman dislike during the holiday
A. The weather. B. The food. C. The transportation.
5. When will eh two speakers probably go to the concert
A. At 7:45. B. At 8:30. C. At 10:00.
第二節 （共15小題；每題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，每小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7題。
6. What difficulties may the woman come across
A. Not enough money and experience.
B. Not enough money and proper place.
C. No experience and employees.
7. What can we learn about the woman
A. She unsure. B. She is determined. C. She is disappointed.
聽第7段材料，回答第8至10題。
8. Where is the flat
A. Far from the city center. B. On a busy road. C. On a river bank.
9. Which of the following is TRUE about the flat
A. It has three bedrooms B. It has parking places. C. It has a big living room.
10. When do they decide to meet
A. This afternoon. B. This evening. C. Tomorrow morning.
聽第8段材料，回答第11至13題。
11. What will the man do with the woman’s phone
A. He will check his email. B. He will call his father. C. He will take a photo.
12. What was the matter with the man’s phone
A. It broke down. B. It was stolen. C. It was left at home.
13. What are they likely to do next
A. To answer a phone. B. To find a public phone. C. To buy a new mobile phone.
聽第9段材料，回答第14至16題。
14. What is the man surprised to learn
A. The library opens at 8:00.
B. None of the books he needs is available.
C. The books he needs can’t be taken out of the library.
15. What does the woman suggest the man do
A. Wait for the books for all the afternoon.
B. Come early tomorrow and have another try.
C. Borrow the same books from Professor Smith.
16. What’s the relationship between the two speakers
A. Professor and student. B. Librarian and student. C. Classmates.
聽第10段材料，回答第17至20題。
17. Why do people consider the speaker strange
A. There is no television in his home.
B. He doesn’t make friends.
C. He likes to stay at home for most of the time.
18. Why is the speaker’s wife interested in learning foreign languages
A. Because she has some foreign friends.
B. Because it helps when they travel abroad.
C. Because she works in a foreign company.
19. What are the couple’s common hobbies
A. Cooking and listening to music.
B. Collecting and listening to music.
C. Singing and playing chess.
20. What’s the main idea of the passage
A. People can’t live without television.
B. Why people should have hobbies.
第二部分：英語知識運用（共兩節，滿分45分）
第一節：單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21. – What should I do at this moment
– You just do anything you like.
A. shall B. must C. can D. will
22. – The food in this restaurant is horrible.
– But the food isn’t . Isn’t it nice just to get away from all the noise
23. The real reason I don’t have a hobby is I don’t have time.
A. how B. why C. that D. when
24. Tom Cruise’s excellent performance in Mission Impossible 4 all the audience that night.
A. puzzled B. disappointed C. annoyed D. delighted
25. You are lucky to have a teacher as good as Mr. Smith. He is one a million.
A. in B. of C. out D. from
26. – I wish I hadn’t thrown away that reading list!
– I thought you might regret it. That’s why I it up from the waste paper basket.
A. had picked B. would pick C. have picked D. picked
27. When Jennifer stepped in quietly, her mother, on the bed, was sleeping sound.
A. laying B. lying C. laid D. lain
28. , I think, and you’ll be hit by the running train.
A. Once you take one more step B. If you take one more step
C. One more step D. Taking one more step
29. Everyone who helps in the business will surely get their in the profits.
A. shares B. attention C. duties D. concern
30. The Kaiyuan Temple is the place of interest almost all tourists would like to visit when they come to Quanzhou.
A. where B. as C. when D. which
31. I still haven’t read the invitation het so I am not sure when for the party.
A. leaving B. to leave C. left D. being left
32. Your handwriting is really too bad to read; I can hardly what exactly you’re trying to say.
A. give out B. make out C. leave out D. bring out
33. – Why does Jack shut himself in het room all day
– He to be writing a book these days.
A. has thought B. is thinking C. is thought D. thinks
34. We have to say good-bye to each other and it will be five more weeks we can meet again.
A. after B. when C. until D. before
35. – Is online education going to replace the traditional schools
– . Schools are here to stay, because they are much more than just book learning.
A. Forget it B. I doubt it C. That’s it D. Take it easy
第二節：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握其大意，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
Once, my father and I were waiting to buy tickets for the circus. Finally, there only one family _36 us and the counter, who made a big 37 on me. There were eight children, all probably under 12. You could 38 they weren’t rich. Their clothes weren’t expensive but 39 . The children were well-behaved., standing in line behind their parents and 40 talking about what they would see that night.
One could 41 they had never bee no the circus before. The mother was holding her husband’s hand while the father was smiling in 42 . The ticket lady asked the father how many tickets he wanted. He proudly 43 , “Eight for children and two for adults, please.”
The ticket lady told him the price. The man’s wife let go of 44 hand, her head dropped, and his lip began to tremble. The father leaned a little 45 and asked, “How much did you say ”
The ticket lady 46 the price. The man didn’t have enough money. 47 was he supposed to turn and tell his kids that he didn’t have enough 48 to take them to the circus Seeing this, my father put his hand in his pocket, 49 a $20 bill and dropped it on the ground. Then my father _50 down, picked up the bill and said the man, “Excuse me, sir, this fell out of your pocket.”
The man knew what was going on. He wasn’t begging for it but certainly 51 the timely help in such an 52 situation. He took my father’s 53 in both of his, squeezed(緊捏) tightly onto the 54 , and with a rear running down his cheek, he replied, “Thank you, sir. This really _55 a lot to me and my family.”
36. A. before B. between C. behind D. besides
37. A. difference B. effort C. impression D. suggestion
38. A. tell B. agree C. believe D. suppose
39. A. clean B. shabby C. simple D. common
40. A. disappointedly B. bitterly C. excitedly D. carelessly
41. A. sense B. expect C. doubt D. recognize
42. A. surprise B. turn C. silence D. pride
43. A. laughed B. announced C. commented D. responded
44. A. my B. his C. her D. their
45. A. backwards B. away C. closer D. farther
46. A. refused B. recited C. reduced D. repeated
47. A. When B. Where C. How D. Why
48. A. time B. money C. chance D. courage
49. A. pulled out B. pulled up C. picked out D. picked up
50. A. jumped B. lay C. knocked D. reached
51. A. appreciated B. admired C. rejected D. offered
52. A. interesting B. embarrassing C. enjoyable D. unbelievable
53. A. pocket B. wallet C. arm D. hand
54. A. ticket B. bill C. pound D. paper
55. A. pays B. costs C. means D. gives
第三部分：閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
A man may usually be known by the books he reads as well as by the company he keeps. One should always live in the best company, whether it be of books or of men.
A good book may be among the best of friends. It is the most patient and cheerful of companions. It always receives us with the same kindness; amusing and instructing us in youth, and comforting us in age.
Men often discover their similarity to each other by the common love they have for a book just as two persons sometimes discover a friend by the admiration which both entertain for a third. There is an old proverb, “Love me, love my dog.” But there is more wisdom in this: “Love my, love my book.” The book is a truer and higher bond(紐帶) of union. Men can think, feel, and sympathize with each other through their favorite author. They live in him together, and he in them.
A good book is often the best container of a life preserving the best that life could think out; for the world of a man’s life is, for the most part, but the world of his thoughts. Thus the best books are treasuries of good words, the golden thoughts, which become our steady companions and comforters.
Books are by far the most lasting products of human effort. Temples and statues decay(腐朽), but good books survive. Time is of no account with great thoughts, which are as fresh today as when they first passed through their author’s minds, ages ago.
The great and good do not die, even in this world. Preserved in books, their spirits walked abroad. The book is a living voice. It is an intellect(智者) to which one still listens.
56. The writer introduces the topic of the passage by .
A. describing life experience of great writers
B. telling his own story of reading good books
C. presenting the best thoughts in good books
D. comparing good books to good friends in life
57. What does the underlined sentence in Paragraph 3 mean
A. Readers feel sympathy for the author.
B. Readers live together with the author.
C. Readers and the author share the same feeling.
D. Readers are the author’s companions and comforters.
58. Which of the following is TRUE according to the passage
A. We can learn about the great and good through books.
B. The most important part of a man’s life is his treasures.
C. Good books help us to know about their authors’ friends.
D. Books are often regarded as best containers in our life.
59. The passage mainly tells us that .
A. one should have some good friends
B one should read as many books as possible
C. one should keep company with good books
D books are the most lasting products of human efforts
B
Express delivery: How you can buy your groceries from a virtual supermarket
Aug, 1st, 2011 Daily Mail
A “virtual supermarket” consisting of posters of goods put on platform walls is set to be introduced at London Underground stations. Passengers “shop” by scanning QR—Quick Response—codes of the items they want to buy using their smart phones. These goods are later delivered to their home address. Supermarket giant(巨頭) Tesco successfully trialed the hi-tech store in a South Korean underground station and there are now plans to bring the concept to Britain.
NYPD to Scan Facebook, Twitter for Trouble
Aug, 11th, 2011 Forbes
The New York Police Department announced it will form a new unit to search social media as part of its law enforcement(執行) efforts, responding to the criminals’ growing use of these sites to plan and celebrate illegal activities. The NYPD unit created particularly to comb social media sites like Facebook, Twitter, and BlackBerry messenger for information on planned crimes and their criminals.
Space Junk(太空垃圾) reaching “tipping point”, report warns
Sep 3rd, 2011 Toronto Sun
The amount of debris(碎片) orbiting the Earth has reached “a tipping point” for crashes, which would produce more debris that may be dangerous to astronauts and satellites, according to a US study. According to the US Space Surveillance Network, the number of orbital debris jumped from 9,949 in December 2006 to 16,094 in July 2011.
60. The “virtual supermarket” would be introduced to Britain because of .
A. the successful experience of a hi-tech store in South Korea
B. the wide use of smart phones for scanning QR codes
C. the large varieties of goods in the supermarket
D the convenient home delivery system around London
61. We can learn from the news that .
A. people with mobile phones can shop at London Underground stations
B. Facebook, Twitter, and BlackBerry messenger are not popular in the US
C. the amount of space junk has more than doubled in the past few years
D. more and more criminals are using social media sites for crimes
62. What does the underlined word “comb” in the second piece of news mean
A. Create. B. Operate. C. Block. D. Search.
63. The third piece of news will be in the section of the newspaper.
A. sports B. opinion C. science D. business
C
The New York Philharmonic(愛樂樂團) came to an unexpected stop on Tuesday night when an audience member’s cell phone started ringing and wouldn’t stop.
Conductor Alan Gilbert was nearing the end of Mahler’s Ninth Symphony(交響樂) when the interruption began. As eh New York Times writes, the symphony, “contains some of the most spiritual and peaceful music ever written.”
As the cell phone continued to ring, the iPhone’s signature ringtone, Gilbert stopped the entire performance. And yet shockingly the phone continued to ring. “Nothing happened,” Gilbert told the Times, “Nobody was to blame for it. It was unbelievable.”
Gilbert said minor cell phone interruptions have become common and rarely interfere with a live performance. The Philharmonic does what it can to remind to audience to turn off their cell phones before the performance begins. But the audience and performers stood by in astonished silence as Gilbert asked the offender(肇事者) to silence the phone, only to hear it continue.
Mr Gilbert said audience pointed out two people sitting where the sound was coming from. “They were staring at me firmly,” he said of the couple. Eventually, the man put his hand in his pocket and the ringing stopped.
The conductor said he asked the man if he was sure the phone was quieted. “Then he nodded his head,” Mr Gilbert said.
People in the hall had been shouting for the sound to stop. Mr Pelkonen reported that they yelled: “Thousand-dollar fine!” “Kick him out!” “Get out!”
Once the phone was finally silenced, Gilbert apologized to the audience. They responded with cheers and applause(掌聲). And the performance continued.
64. The underlined words “interfere with” in the third paragraph means “ ”.
A. enjoy B. attend C. disturb D. complete
65. What do we know about the offender
A. He silenced the phone the moment he was reminded to.
B. He enjoyed the ringtone so he kept the phone ringing.
C. He quieted the phone after hearing people’s angry shouts.
D. He didn’t like the music so he wouldn’t silence the phone.
66. What does the writer of this passage intend to imply
A. It’s not acceptable to carry an iPhone to a concert.
B. It’s rude to attend a concert with the phone ringing.
C. It’s necessary to quiet the phones when the performance is over.
D. It’s common for a conductor to make an apology to the audience.
67. What can be the best title for the passage
A. iPhone ringtone bring New York Philharmonic to a stop
B. iPhone signature ringtone defeats New York Philharmonic
C. New York Philharmonic puts on a successful performance
D. New York Philharmonic stops the audience using iPhone
D
Ernest Miller Hemingway (July 21, 1899—July 2, 1961) was an American writer and journalist. His writing style had a strong influence on 20th-century fiction, while his life of adventure and his public image(形象) affected later generations. Hemingway produced most of his works between the mid-1920s and the mid-1950s, and won the Nobel Prize for Literature in 1954.
Hemingway was raised in Illinois. After high school he reported for The Kansas City Star, before leaving for the Italian front to enlist with the World War I ambulance drivers. In 1918, he was seriously wounded and returned home. In 1922, he married Hadley Richardson. The couple moved to Paris, where he worked as a foreign journalist. Advised and encouraged by other American writers in Paris—F. Scott Fitzgerald, Gertrude Stein, Ezra Pound, he began to see his work appear in print there, and in 1925 his first important book, a collection of stories called In Our Time, was published. A year later, he published The Sun Also Rises, a novel with which he scored his first solid success.
The writing of books occupied Hemingway for most of the postwar years. He remained based in Paris, but he traveled widely for bullfighting(斗牛), fishing, and hunting that by then had become part of his life and formed the background for much of his writing. Hemingway’s love of Spain and bullfighting resulted in Death in the Afternoon (1932). His position as a master of short fiction had been advanced by Men Without Women in 1927. The harvest of Hemingway’s considerable experience of Spain in war and peace was the novel For Whom the Bell Tolls (1940). In the public view, however, the novel A Farewell to Arms (1929) overshadowed such works.
Shortly after he published The Old Man and the Sea in 1952, Hemingway went to Africa, where he was almost killed in a plane crash that left him in pain or ill-health for much of the rest of his life. Hemingway lived in Florida and Cuba during the 1930s and 1940s, but in 1959 he moved from Cuba to Ketchum, Idaho, where ended his life in the summer of 1961.
68. Which best arranges Hemingway’s works in the correct order of time
a. A Farewell to Arms b. Men Without Women
c. The Old Man and the Sea d. Death in the Afternoon
e. The Sun Also Rises f. For Whom the Bell Tolls
A. e, a, b, f, d, c B. e, b, a, d, f, c C. b, a, d, f, e, c D. b, d, a, e, c, f
69. The underlined sentence in Paragraph 3 probably means that A Farewell to Arms .
A. was thought to be better than other works of Hemingway’s
B. was considered to make a show in Hemingway’s life
C. was only as excellent as the other works of Hemingway’s
D. was believed to be among the worst works of Hemingway’s
70. Which of the following is TRUE according to the passage
A. Hemingway must have spent his childhood in Italy.
B. Hemingway was an energetic writer with a wide interest.
C. Hemingway’s first book In Our Time was published before 1925.
D Hemingway won the Nobel Prize for Literature just before his death.
71. It can be concluded from the passage that .
A. Hemingway produced most of his works in Africa
B. Hemingway led a very happy life in his last few years
C. most of Hemingway’s works were based on his life experience
D. Hemingway’s writing style affected the life of later generations
E
Around the world coral reefs(珊瑚礁) are facing threats(威脅) brought by climate change and great changes in sea temperatures. While ocean warming has been the primary focus for scientists and ocean policy managers, cold events can also whiten corals. A new study by scientists compared damaged to corals exposed to heat as well as cold stress. The results show that cool temperatures can cause more damage in the short term, but heat is more destructive(破壞性的) in the long run.
Climate change is widely known to produce warming conditions in the oceans, but extreme cold-water events have become more frequent and serious as well. In 2010, for example, coral reefs around the world faced on of the coldest winters and one of the hottest summers on record.
During a unique experiment, corals under cold temperatures suffered greater damage in just days compared with heat treated corals. Yet the researchers found that corals were eventually able to adjust to the cold conditions, make their health stable and continue to grow. However, over the long term corals subjected to heat suffered more greatly than those in cold, with evidence of severe whitening and growth stoppage, which leads to death.
The coral’s ability to adjust to cool temperatures surprised the researchers, who say the study’s results show the complexities(復雜性) of monitoring coral health in response to different environmental factors(因素).
“Global warming is associated with increases but also decreases of temperatures,” said Deheyn, one of the researchers. “Not much has been known about the comparative effects of temperature decrease on corals. These results are important because they show that corals react differently to temperature differences, which is important for future management of coral reefs in the field of climate change.”
72. Which of the following is TRUE according to the passage
A. Corals are unable to adjust to temperature changes.
B. Cold temperature causes greater damage to corals.
C. Hot temperature helps coral reefs to grow quickly.
D. Heat and cold damage corals in their own ways.
73. We can learn from the passage that .
A. scientists used to pay no attention to the effect of cold events on corals
B. 2010 witnessed one of the greatest temperature differences on record
C. corals prefer warmer conditions to cold temperatures in the long run
D. global warming has nothing to do with the decrease of temperature
74. According to the research, .
A. corals may continue to grow in cold events after a few days
B. cold events help corals grow more quickly in a short time
C. corals show no response to hot temperatures in the first days
D. corals are whitened mainly because of warm temperatures
75. Scientists reached the conclusion through .
A. news report B. scientific study C. great imagination D. natural conditions
第二卷（共35分）
注意事項：
用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上作答。在試卷上作答，答案無效。
第四部分：寫作（共兩節，滿分35分）
第一節：短文填詞（共10小題；每小題1分，滿分10分）
閱讀下面短文，根據以下提示：1）漢語提示；2）首字母提示；3）語境提示，在每個空格內填入一個適當的英語單詞，并將該詞完整地寫在右邊相對應的橫線上。所填單詞要求意義準確、拼寫正確。
Saying “thank you” is one of the basics of good manners. Often
we don’t say it well enough. We usually don’t (忘記) 76.
to say “thank you” to (陌生人) when they help us, but 77.
we do not always e our thanks to our friends. But I think 78.
it is just as important to be t to the former as to the 79.
(后者). We also need to say “thank you” to the things 80.
h us so often but unable to speak, such as air, water, trees, 81.
animals and so on, because without , we could not exist. 82.
But saying “thank you” is from enough. We should be 83.
willing to help others when they are need. So, let’s say 84.
“thank you” to those that help us it is necessary. 85.
第二節：書面表達（滿分：25分）
假如你是李華，某校高三年級學生，你想給曾經教過你的外教Alan寫一封郵件請教在英語學習上遇到的一些問題。主要內容包括：
1. 英語成績不理想；
2. 恐難進心儀大學；
3. 花時多，收效少
4. ……
要求：1. 不要逐條翻譯，可適當發揮，行文通暢；2. 詞數：120左右。
Dear Alan,
Best wishes,
Yours sincerely,
Li Hua
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理科綜合能力測試
本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。包括必考和選考兩部分。滿分300分。
可能用到的相對原子質量：C-12 O-16 Ca-40 Fe-56
注意事項：
1．答題前考生務必在試題卷、答題卡規定的地方填寫自己的準考證號、姓名。考生要認真核對答題卡上粘貼的條形碼的“準考證號、姓名”與考生本人準證號、姓名是否一致。
2．第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡擦干凈后，再選涂其它答案標號。第Ⅱ卷用0．5毫米黑色簽字筆在答題卡上
書寫作答，在試題卷上作答，答案無效。
3．考試結策后，監考員將試題卷和答題卡一并收回。
第I卷（必考）
本卷共18小題．每題6分，共108分。
一、選擇題（本題共18小題。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。）
1．多糖、蛋白質、核酸等生物大分子，都是由許多基本組成單位（即單體）連接而成，因而，被稱為單體的多聚體。下列有關單體與多聚體的敘述中，錯誤的是
A．單體連接成多聚體都需要消耗ATP
B．單體進入細胞的方式都是被動運輸
C．有的多聚體在細胞識別中起信息傳遞作用
D．有的多聚體在細胞增殖時平均分配到兩個子細胞
2．下列對有關育種方法的敘述中，正確的是
A．多倍體育種需在獲得單倍體植株的基礎上進行
B．單倍體育種需在親本植株染色體數加倍的基礎上進行
C．雜交育種的親本雙方可以是具有相對性狀的雜合子
D．誘變育種可以獲得目的基因發生定向變異的新類型
3．利用不同濃度的維生素K2（VK2）培養腫瘤細胞72h后，測定腫瘤細胞凋亡率及與細胞凋亡相關基因bcl-2和bax的表達情況（以轉錄形成的mRNA相對值表示），結果如下：
下列敘述中，最合理的是
A．腫瘤細胞在沒有VK2誘導的情況下不會凋亡
B．誘導腫瘤細胞凋亡的最適VK2濃度為40 μmol/L
C．VK2誘導細胞凋亡與bcl-2基因表達減弱有關
D．bax基因穩定表達使VK2失去誘導細胞凋亡作用
4．南方地區常在水稻插秧7 -10天后，往稻田中放養草魚苗。草魚在幼魚階段，主要取食小型浮游動物及小型水生昆蟲的幼蟲；隨著幼魚長大，則主要取食稻田中長出的雜草。從生態學的觀點看，下列敘述正確的是
A．稻田養魚將使稻田群落發生初生演替
B．稻田養魚將使稻田群落失去垂直結構
C．稻田養魚將使流向水稻的能量大大減少
D．稻田養魚可促進稻田生態系統的物質循環
5．內質網中的蛋白質運輸到高爾基體后，存在著不同的去向，其轉運過程如下圖。下列敘述錯誤的是
A．受體K的作用使蛋白A被轉運回內質網
B．蛋白B通過載體蛋白的協助分泌到細胞外
C．高爾基體膜通過囊泡可轉化為內質網膜和細胞膜的一部分
D．內質網和高爾基體分別形成的囊泡中的蛋白B空間結構不同
6．化學與生產、生活、社會密切相關。下列有關說法錯誤的是
A．大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物（PM2.5）會造成空氣污染，應加強監測和治理
B．明礬和氯氣均可用于水的消毒、殺菌
C．硬鋁屬于合金材料，餐桌上的瓷盤屬于硅酸鹽制品
D．不需要通過化學反應就能從海水中獲得食鹽和淡水
7．下列關于有機化合物的認識正確的是
A．甲烷、苯都不能發生氧化反應
B．乙烯、聚乙烯都可與溴水發生加成反應
C．乙酸乙酯、油脂與NaOH溶液反應均有醇生成
D．一氯丙烷（C3H7Cl）的同分異構體共有3種
8．下列有關實驗原理、方法、操作或結論不正確的是
A．除去干燥CO2中混有少量SO2，可將浪合氣體依次通過盛有酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶
B．用水濕潤pH試紙測量某溶液的pH，一定會產生實驗誤差
C．中和滴定實驗中，容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用，滴定管用蒸餾水洗凈后，必須干燥或潤洗后方可使用
D．稱取a克Na2CO3和NaHCO3混合物充分加熱，減重b克，可測定混合物中Na2CO3的質量分數
9．一定條件下，向某密閉容器中加入足量鐵粉并充入一定量的CO2氣體，發生反應：
反應過程中CO2氣體和CO氣體的濃度與時間的關系如下圖所示：
下列說法不正確的是
A．該反應的平衡常數表達式為
B．升高溫度后達新平衡時，增大
C．3分鐘時，CO和CO2的濃度相等，反應達到平衡狀態
D．8分鐘內CO的平均反應速率v(CO)=0.0625mol·L-1·min-1
10．室溫下，下列有關溶液的說法錯誤的是
A．0.1mol·L-1CH3COOH溶液中，由水電離的c(H+)為10-13mol·L-1
B．等體積pH=12的NaOH溶液和pH=2的CH3COOH溶液混合，混合后溶液pH<7
C．將含1mL 0.1mol·L-1的CH3COOH溶液，用蒸餾水稀釋為10mL，溶質的物質的量濃度變為0.01mol·L-1
D．含大量AlO—2離子的溶液中，K+、Na+、CO2-2、OH—能大量存在
11．微粒甲與離子乙在溶液中的轉化關系如下圖所示：
微粒甲是
A． Si B．Na+ C．Al D．SO2
12．工業上，以K2 MnO4為原料制取KMnO4的電解裝置如右圖所示。
下列說法正確的是
A．直流電源中，A為正極，B為負極
B．陽極反應式為：
C．溶液中K+離子移向石墨電極
D．當直流電源提供0.1mol電子時，生成0.lmol KMnO4
13．在央視2012元宵晚會《團圓飯》雜技音樂劇中，有一種叫疊羅漢的雜技表演。
如圖所示為三人疊成的兩層靜態造型，假設每個人的重力大小均為G，底層兩
人的背部均呈水平狀態，則底層兩人的每只腳對水平地面的平均壓力大小為
14．如圖所示，a、b兩種單色光沿不同方向射向玻璃三棱鏡，經三棱鏡折射后沿同一方向射出，下列說法中正確的是
A．在玻璃中，a光傳播速度較大
B．若a為綠光，則b可能為黃光
C．光從玻璃射向空氣時，a光發生全反射的臨界角較小
D．若用同一干涉裝置做實驗，則a光的干涉條紋間距較小
15．一列簡諧橫波某時刻的波形如圖甲所示，從該時刻開始計時，圖中
質點A的振動圖象如圖乙所示，則
A．這列波的波速是16 m／s
B．這列波沿x軸正方向傳播
C．從該時刻起經0．4 s，質點A通過的路程是16 cm
D．從該時刻起，質點P將比質點Q先回到平衡位置
16．如圖所示，在xOy坐標系中以O為中心的橢圓上有a、b、c、d、
e五個點，現在其一個焦點f固定一正點電荷，則下列判斷正確
的是
A．c、e兩點的電場強度相同
B．a點的電勢比b點的電勢高
C．一負電荷在d點時的電勢能大于在a點時的電勢能
D．將一正電荷由e點沿eabc移到c點，所受電場力先做正功再做
負功，但總功為零
17．如圖所示，一根不可伸長的輕繩兩端各系一個小球a和b，跨在兩根固定在同一高度的光滑水平細桿C和D上，a球置于C點正下方地面上時，輕繩cb恰好處于水平拉直狀態。現將b球由靜止釋放，當b球擺到最低點時，a球對地面壓力剛好為零，此時b球的機械能為E，b球重力的瞬時功率為P。現把細桿D水平移動少許，讓b球仍從原位置由靜止釋放，不計空氣阻力，下列說法中正確的是
A．若細桿D水平向左移動，則b球擺到最低點時，a球會離開地面
B．若細桿D水平向右移動，則b球擺到最低點時，a球會離開地面
C．若細桿D水平向左移動，則b球擺到最低點時，b球的機械能將大于E
D．若細桿D水平向右移動，則b球擺到最低點時，b球重力的瞬時功率仍為P
18．如圖甲所示，一足夠大的正方形區域abcd內存在垂直紙面向里的勻強
磁場，其頂點a在直線MN上，且ab與MN的夾角為45°。一邊長
為L的正方形導線框從圖示位置沿直線MN以速度v勻速穿過磁場區
域。規定逆時針方向為感應電流的正方向，圖乙表示整個過程導線框
中感應電流i隨時間t（以為單位）變化的圖象，正確的是
第Ⅱ卷 （必考部分）
第Ⅱ卷必考部分共9題，共157分
注意事項：
用0．5毫米簽字筆在答題卡上作答，在試題上寫作答，答案無效。
19．（18分）
（1）某同學用如圖所示的實驗裝置探究合外力做功與小車動能變化的關系。a為小車，b 為打點計時器，c為彈簧秤，d為平放在水平桌面上的長木板，e為小鉤碼。該同學實驗后利用紙帶進行位移的測量及速度的計算。
①實驗中該同學還需要做的是（ ）
A．測出小車的質量及記錄彈簧秤的讀數
B．測出小鉤碼的質量及記錄彈簧秤的讀數
C．測出小鉤碼的質量、小車的質量及記錄彈簧秤的讀數
②若該同學通過正確計算后發現小車所受合外力做的功明顯大
于小車動能的變化量，你認為主要原因是受 影響，
實驗操作中改進的措施是 。
（2）在做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗時，所使用的電流表內阻約為幾歐姆，電壓表的內阻約為十幾千歐。根據實驗所測8組數據，在圖甲所示I-U坐標系中，通過描點連線得到了小燈泡的伏安特性曲線。
①請根據你的判斷在虛線框中畫出實驗電路圖，并根據電路圖在圖乙中連線將實物圖補充完整。
②根據圖甲可確定小燈泡功率P與U2和I2的關系圖象，其中正確的是
③若將被測小燈泡與一定值電阻R和電源組成如圖丙所示的電路，已知電源電動勢為6．0 V，內阻為1.0Ω。現測得電路中的電流為0．40 A，則定值電阻R所消耗的電功率約為 W。
20．（15分）我國已成功發射了探月衛星“嫦娥二號”，未來我國航天員將可登月。若航天員在月球表面附近某處以初速度v0水平拋出一小物塊，測得小物塊下落高度為h時，水平距離為s。
（1）求月球表面的重力加速度g；
（2）設月球半徑為R，求月球的第一宇宙速度v1。
21．（19分）如圖所示，斜面AD傾角為37°，半徑為R、圓心角為143°的豎直圓弧形軌道與斜面相切于D處，整個軌道除可更換的CD段外均光滑，圓弧軌道最高點P處裝有壓力傳感器（圖中未畫出），一端固定在A點的輕彈簧處于自由狀態時另一端恰位于C點。用質量為m的小物塊將輕彈簧壓縮到B點后由靜止釋放，BC段和CD段長度均為R，
若CD與小物塊間的動摩擦因數μ=0.5，則小物塊到達P處時壓力
傳感器的示數等于小物塊的重力。重力加速度為g，取sin37°=0.6，
cos37°=0.8。求：
（1）心物塊速度達到最大時彈簧彈力F的大小；
（2）彈簧的最大彈性勢能EP；
（3）若在CD處更換不同板面，每次都讓小物塊將輕彈簧壓縮到
B處由靜止釋放，由于每次μ值不同，壓力傳感器的示數N值
也不同，試在所給坐標上畫出N一μ圖像（不必寫出分析過程）。
22．（20分）如圖所示的xOy平面，y軸左側存在勻強電場，電場方向與x軸夾角為30°，y軸右側固定一個與y軸相切的薄圓筒，圓心O′的坐標為，圓筒上有小孔a，O、a、O′共線且與x軸夾角也為30°，圓筒內存在磁感應強度大小為B、方向垂直xOy平面向里的勻強磁場。在坐標為的P點將一質量為m、帶電荷量為+q的粒子由靜止釋放，不計粒子的重力。
（1）若電場強度大小為Ei，求粒子離開電場時速度v1的大小；
（2）若粒子從a孔進入磁場與筒壁發生兩次碰撞后剛好從a孔返回電場，粒子與筒壁碰撞時電荷量和動能均無損失，求粒子從P點出發到第一次返回P點的時間t；
（3）為使粒子從a孔進入磁場后均能從a孔返回電場，求電場強度E2大小的可能值。
23．（14分）
反應物間進行微粒交換是化學反應的重要方式之一，置換反應、復分解反應、取代反應都屬于反應物間進行微粒交換的化學反應。
（1）NaHCO3和NaOH的反應是NaHCO3電離出的H+離子和NaOH電離出的 離子相互交換的反應。
（2）在濃硫酸作用下，羧酸與醇也是微粒交換的反應，請寫出乙酸和乙醇反應的化學方程式
。
（3）工業上制取粗硅的反應也是一個置換反應，此反應的反應物中含有三種元素，這三種元素的非金屬性由強到弱的順序為____。與硅同周期的某元素，其最高價氧化物既可溶于強酸又可溶于強堿，請寫出該氧化物溶于強堿的離子方程式 .
（4）NH3和Cl2發生置換反應，當NH3過量時，NH3繼續與HC1反應。當生成6molNH4Cl時，有molNH3被氧化。
（5）溶液中（NH4）2CO3和H2CO3之間也進行微粒交換，當往（NH4）2CO3溶液中通入一定量CO2至溶液呈中性時，溶液中HCO—3和NH+4的比值 （填“大于”、“小于”或“等于”）1:1。
24．（16分）
制備過氧化氫的傳統方法是在過氧化鋇中加入稀硫酸。以重晶石（BaSO4）為原料制備過氧化氫的流程如下：
回答下列問題：
（1）圖中的氣體①可能含有的物質是
①CO ②CO2 ③SO2
A．僅①③ B．僅②③ C．僅①② D．全部
（2）BaS不能存在于水中，BaS溶于水后，S元素主要以HS-的形式存在，用化學方程式表
示其原因：
（3）已知：
寫出CO2和Ba（HS）2反應的熱化學反應方程式：
需將溶液A加熱的原因是
（4）氣體②可進一步加工成為上述制取H2O2流程中的一種原料，該原料是
（5）通入的CO2若含有O2會有BaSO4生成，所以通常增大溶液的pH以提高CO2—3濃度，把BaSO4轉化為BaCO3。若測得SO2—4的濃度為，則CO2-3的濃度需大于 才不致于生成BaSO4沉淀，已知
（6）據報道，科學家在實驗室已研制出在燃料電池的
反應容器中，利用特殊電極材料以H2和O2為原
料制取過氧化氫的新工藝。原理如右圖所示：
請寫出甲電極的電極反應式：
25．（15分）
某紅色固體粉末樣晶可簏含有Fe2O3和Cu2O中的一種或兩種，某化學興趣小組對其組成進行探究。資料支持：Cu2O在酸性溶液中會發生反應：
方案一：
（1）學生甲取少量樣品予燒杯中，加入濃硝酸，產生一種紅棕色的氣體。由此可得出樣品中一定含有一____，寫出產生上述氣體的化學方程式
（2）進一步探究樣品中另一種成分。實驗操作步驟為：取少量上述溶液， 。
方案二：
（3）學生乙取少量樣品于燒杯中，加入過雖稀硫酸，并作出如下假設和判斷，結論正確的是 。
A．若固體全部溶解，說明樣品一定含有Fe 2O3，一定不含有Cu2O
B．若固體部分溶解，說明樣品一定含有Cu2O，一定不含有Fe2O3
C．若固體全部溶解，再滴加KSCN溶液，溶液不變紅色，說明樣品一定含有Fe2O3和（如O
方案三：
學生丙利用下圖所示裝置進行實驗，稱量反應前后裝置C中樣品的質量，以確定樣品的組成。回答下列問題：
（4）裝置A是氫氣的發生裝置，可以使用的藥品是
A．氫氧化鈉溶液和鋁片 B．稀硝酸和鐵片
C．稀硫酸和鋅片 D．濃硫酸和鎂片
（5）下列實驗步驟的先后順序是 （填序號）。
①打開止水夾； ②關閉止水夾； ③點燃C處的酒精噴燈；
④熄滅C處的酒精噴燈 ⑤收集氫氣并驗純。
（6）假設樣品全部參加反應，若實驗前樣品的質量為1．6克，實驗后稱得裝置C中固體的
質量為1．3克。則樣品是 （填化學式）。
（可能用到的相對原子質量：Fe:56 Cu:64 C:12 O：16）
26．（30分）請回答下面I、Ⅱ兩小題。
I．（16分）將長勢一致、健壯的黃瓜幼苗隨機均分為甲、乙、丙組三組，分別置于人工氣候室中，控制不同條件培養（其他條件適宜）。一段時間后，測得黃瓜幼苗葉片的葉綠素a、b含量及其他相關數據如下表。
請據表回答下列問題：
（1）乙組黃瓜幼苗的葡萄糖（C6H12O6）最大積累量比甲組減少 mg／m2·s（假設光合產物為葡萄糖，每消耗6molCO2合成1 mol葡萄糖）。
（2）與乙組相比，丙組黃瓜幼苗的光補償點、光飽和點的變化分別是 ，表明其光合作用強度 ，發生這些變化的內在原因之一是幼苗葉片中的 。
（3）根據上述實驗結果，當黃瓜處于冬春栽培季節，光照減弱，可適當 ，以提高其光合作用強度。
（4）為驗證乙、丙兩組黃瓜幼苗葉片色素含量的變化情況，應進行以下操作
①用 分別提取乙、丙兩組黃瓜幼苗葉片色素；
②利用 分離所提取的色素；
③觀察比較乙、丙兩組濾紙條上呈藍綠色和黃綠色的色素帶的 。
Ⅱ．（14分）研究發現，乙酰膽堿（一種神經遞質）作用于骨骼肌細胞，可引起收縮；作用于心肌細胞，卻降低收縮頻率。請回答下列問題：
（1）乙酰膽堿經神經元的突觸前膜釋放，進入 ，隨后與骨骼肌細胞膜上特異性受體結合，導致細胞膜電位轉變為 ，骨骼肌細胞發生興奮而收縮。
（2）重癥肌無力是自身免疫病，其病因主要是患者體內產生的抗乙酰膽堿受體抗體作用子乙酰膽堿受體后，使乙酰膽堿受體退化且再生受阻。臨床上可采用切除胸腺來治療重度患者，其原因是切除胸腺能抑制T細胞的發育，使淋巴因子不能產生，從而減少免疫活性物質 的產生，阻礙患者 免疫的應答。
（3）為了探究乙酰膽堿作用于上述兩種肌細胞產生不同反應是否與兩種肌細胞膜上的相應受體不同有關，研究人員進行下面實驗。
實驗步驟：
①利用骨骼肌細胞膜上的 ___做抗原，制備相應的抗體；
②將上述抗體分別作用于骨骼肌細胞和心肌細胞；
③一段時間后，用 分別作用于這兩種細胞，觀察它們收縮反應變化的情況。
預期實驗結果及結論：
若骨骼肌細胞不收縮，心肌細胞 ，則骨骼肌細胞膜上的乙酰膽堿受體與心肌細胞的不同，表明乙酰膽堿作用特點與兩種肌細胞膜上的相應受體不同有關。
27．（10分）現有4種（2、6、7、10號）三體玉米，即第2、6、7、10號同源染色體分別多出一條。 三體玉米減數分裂一般產生兩類配子，一類是n+l型（非常態），即配子含有兩條該同源染色體；一類是n型（常態），即配子含有一條該同源染色體。n+l型配子若為卵細胞可正常參與受精作用產生子代，若為花粉則不能參與受精作用。已知玉米抗病（B）對感病（b）為顯性。現以純合抗病普通玉米（BB）為父本，分別與上述4種三體且感病的玉米（母本）雜交，從F1中選出三體植株作為父本，分別與感病普通玉米（bb）進行雜交，得出的F2的表現型及敬目如下表：
請補充完整下列分析過程，以確定等位基因（B、b）位于哪號染色體上。
（1）若等位基因（B、b）位于三體染色體上，則
親本①的基因型是bbb,Fi三體②的基因型為 ，其產生的花粉種類及比例為：B：b：Bb：bb=l：2：2：1；Fz的表現型及比例為 。
（2）若等位基因（B、b）不位于三體染色體上，則
親本①的基因型為 ；F2的表現型及比例為 。
（3）綜上分析，依據表中實驗結果，等位基因（B、b）位于 號同源染色體上。
（選考部分）
第Ⅱ卷選考部分共5題，共35分。其中，第28、29題為物理題，第30、31題為化學題，考生從兩道物理題、兩道化學題中各任選一題作答，若第28、29題都作答，則按第28題計分，若第30、3l題都作答，則按第30題計分；第32題為生物題，是必答題。請將答案都填寫在答題卷選答區域的指定位置上。
28．【物理一選修3-3l】（本題共有兩小題，每小題6分，共12分。每小題只有一個選項符合題意。）
（1）在地面上將一定質量的空氣壓縮裝入某氣瓶時，保持氣瓶溫度不變，外界做了24 kJ的功；然后將該氣瓶密封并緩慢地沉入水底，若氣瓶中空氣體積保持不變，且放出5 kJ的熱量。則整個過程中氣瓶內的空氣 。（填選項前的字母）
A．吸收熱量，內能增加5 kJ B．放出熱量，內能減少5 kJ
C．放出熱量，內能增加19 kJ D．吸收熱量，內能減少19 kJ
（2）一太陽能空氣集熱器，底面及側面為隔熱材料，頂面為透明硬質玻璃板，集熱器容積為v0，開始時內部密閉氣體的壓強為P0，氣體的溫度為T0。；經過太陽曝曬后，密閉氣體的體積為V1，氣體的壓強為Pl，氣體的溫度為T1，則有 。（填選項前的字母）
29．【物理一選修3-5】（本題共有兩小題，每小題6分，共12分。每小題只有一個選項符合題意。）
（1）核電站泄漏的污染物中含有人工核素碘131等。碘131（）核不穩定，會發生β衰變，其半衰期為8天，則下列說法中正確的是 。（填選項前的字母）
A．碘131的半衰期隨氣溫升高而逐漸減小
B．核電站中的核反應堆所發生的是輕核聚變反應
C．經過8天后，30個放射性碘131衰變的個數一定是15個
D．碘131核的衰變方程為l（X表示衰變后的元素）
（2）甲、乙兩物體在光滑水平面上沿同一直線相向運動，甲、乙物體的速度大小分別為3m／s和1 m/s；碰撞后甲、乙兩物體都反向運動，速度大小均為2m／s。
則甲、乙兩物體質量之比為 。（填選項前的字母）
A． 2:3 B．2:5 c．3:5 D．5:3
30．【物質結構與性質】（13分）
氮、磷、硫的化合物種類繁多，應用廣泛。
（1）工業中可用POF2合成殺蟲農藥，組成該物質的三種元素的電負性由大到小的順序是 。
（2）普魯士藍的化學式是該物質中存在的化學鍵有離子鍵、 和 ；
Fe2+的核外電子排布式為 。
（3）KCN可被H2O2氧化為KOCN
①KOCN可作為制藥原料，其晶體類型是 ；碳原子采取sp雜化，1mol該物質中含有的π鍵數目為 。
②H2O2常溫下是液體，沸點較高（150℃），其主要原因是 。
（4）SO2和O3的混合氣體經光解作用，可生成一種結構如右圖所示的物質，
該物質中S原子的軌道雜化方式是 ，該分子屬于 分子
（填“極性”、“非極性”）。
31．【有機化學基礎】（13分）
下列是一種常見樹酯的合成路線。
（1）判斷該合成樹脂中 （填“存在”或“不存在”）存在碳碳雙鍵。
（2）反應①的反應類型是 ，反應④的反應類型是
（3）寫出B、D的結構簡式：B ，D 。
（4）兩分子C可以脫去2分子水，形成一種環狀化合物，寫出該反應的化學方程式：
（5）滿足下列條件的D的同分異構體有 種。
①能使FeCI3溶液顯紫色； ②苯環上有兩個取代基； ③能發生銀鏡反應。
32．（10分）下圖是利用賦予增殖能力的轉基因淋巴細胞生產干擾素的簡化流程。請分析回答：
（1）過程①、③使用的酶能使特定部位的兩個脫氧核苷酸之間的 （化學鍵）斷開。
（2）利用PCR擴增儀完成過程②的前提是目的基因的核苷酸序列要有一段是已知的，以便根據這一序列合成 ，除了該物質和目的基因外，擴增儀中還需加入四種脫氧核苷三磷酸（dATP、dCTP、dTTP、dGTP）和 酶，并適時調整溫度，才能使目的基因數量成指數式增長。
（3）過程⑤屬于動物細胞工程中的 ，進行過程⑤前，需要檢測已導入重組質粒的淋巴細胞能否產生 ，以確定該淋巴細胞是否符合生產要求。泉州市2012屆普通中學高中畢業班質量檢查
英語評分標準
1-5: ACCAB 6-10: ABBAC 11-15: AACBB 16-20: BABCC
21-25: CACDA 26-30: DBCAD 31-35: BBCDB
36-40: BCAAC 41-45: ADDBC 46-50: DCBAD 51-55: ABDBC
56-59: DCAC 60-63: ADDC 64-67: CCBA 68-71: BABC 72-75: DBAB
76. forget 77. strangers 78. express 79. thankful 80. latter 81. helping
82. them 83. far 84. in 85. when
短文填詞評分原則：
按標準答案給分，每小題的橫線上只能填寫一個詞，超出一個的不給分。如果出現與標準答案不同，但符合題目要求的答案也可以接受，具體由閱卷點裁定。
書面表達：
1、 評分原則：
1. 本題總分為25分，按5個檔次給分。
2. 評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調整檔次，最后給分。
3. 詞數少于100或多于150的，從總分中減去2分。
4. 評分時應注意的主要內容為：內容要點、應用詞匯和語法結構的數量和準確性及上下文的連貫性。
5. 拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。評分時，應視其對交際的影響程序予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
6. 如書寫較差以至影響交際，將分數降低一個檔次。
2、 內容要點：
1. 說明英語成績不理想；
2. 恐難進心儀大學；
3. 花時多，收效少的情況；
4. 請求Alan幫忙
3、 各檔次的給分范圍和要求
第五檔21-25分 完全完成了試題規定的任務。—覆蓋所有內容要點。—應用了較多的語法結構和詞匯。—語法結構或詞匯方面有些許錯誤，但是為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致；具備較強的語言運用能力。—有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊。完全達到了預期的寫作目的。
第四檔16-20分 完全完成了試題規定的任務。—雖然漏掉一兩個次重點，但覆蓋所有主要內容。—應用的主要語法結構和詞匯能滿足任務的要求。—語法結構或詞匯方面應用基本準確，些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞匯所致。—應用簡單的語句間連接成分，使全文結構緊湊。達到了預期的寫作目的。
第三檔11-15分 基本完成了試題規定的任務。—雖漏掉一些內容，但覆蓋所有主要內容。—應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。—有一些語法結構和詞匯方面的錯誤，但不影響理解。—應用簡單的語句間連接成分，使全文內容連貫。整體而言，基本達到了預期的寫作目的。
第二檔6-10分 未恰當完成試題規定的任務。—漏掉或未描述清楚一些主要內容，寫了一些無關內容。—語法結構單調，詞匯項目有限。—有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解。—較少使用語句間的連接成分，內容缺少連貫性。信息未能清楚地傳達給讀者。
第一檔1-5分 未能完成試題規定的任務。—明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容，原因可能是未能理解試題要求。—語法結構單調，詞匯項目有限。—較多語法結構或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解。—缺乏語法之間的連接成分，內容不連貫。信息未能清楚地傳達給讀者。
0分 未能傳達給讀者任何信息，內容太少，無法評判；寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清。
One possible version
Dear Alan,
Recently I’m faced with some difficulty in learning English which has been bothering me continuously. Hardly have I seen any progress in my English study even though I have spent quite a lot of time in English every day. No matter how hard I try, I would never get good results in the exams. I began to realize how serious the situation would be. I feel so worried that I always blame myself for it. To improve the situation, I have discussed it with some of my teachers and classmates. They have done their best to help me, but I am still not confident. Nowadays, it has even become such a headache for me that being admitted to my dream university seems impossible. I would appreciate it if you could give me some advice. Thank you.
Best wishes,
Yours, sincerely,
Li Hua
附：聽力稿
Text 1
W: Hi, Jake! Nice to meet you here in the library!
M: Me tool do you know where Mary is
W: I’m just going to meet her in my office in half an hour. She’s now having her class.
Text 2
M: It’s sunny and warm. Stop studying and come into the garden with me.
W: Why not
Text 3
W: I’m free today. Would you like to go camping with me
M: That’s good. But I’d rather take a ride in the country. It is more exciting.
W: Good idea. We haven’t taken it for ages.
Text 4
M: I heard you went to Europe last month. When did you come back
W: Last Saturday. The transportation is really convenient there.
M: Did you enjoy your holiday there
W: Yes. The guide was friendly. It was perfect except for the weather.
Text 5
W: it’s a quarter to eight now. give me 45 minutes and I will finish the is report and get dressed and then we can go to the concert.
M: OK. It doesn’t start till the, so we have plenty of time.
Text 6
M: Have you found a job
W: Not yet. I’m thinking of doing something different.
M: What would you like to do after graduation
W: I’m planning to open a company of my own.
M: Open a company I think you’re too young to do that. Why not go to a company to work for several years first
W: I know what you mean. Although I have no money, I can borrow money from a bank. As for experience, I can learn from work and the employees can also help me.
M: There will be more difficulties than you have expected.
W: I know. But I’d like to have a try and I believe I can succeed at last.
Text 7
W: Hello, good morning.
M: Hello. Is that 672451
W: Yes, it is. What’s the matter
M: I’m calling about eh flat. Can you tell me where it is
W: It’s in the center of the city.
M: Is it on a busy road
W: Yes, it is. But it faces a park. It has a lovely view.
M: How many bedrooms does it have
W: It has three bedrooms and one bathroom.
M: Is the living room big
W: No, it’s small, but it has a large kitchen.
M: It sounds nice. Um, when can I see it How about this afternoon
W: Sorry, I am out all day and may get home late in the evening.
M: OK. I’ll call you early tomorrow morning then.
W: Fine. See you.
Text 8
M: Lily, is that your phone
W: Yes, it’s my new business phone. Do you like it
M: It’s very nice. Can you use the Internet on your phone
W: It has wireless Internet access.
M: That’s really convenient. Does it have a camera
W: Of course it does. Doesn’t every new phone include a camera these days
M: I guess so. Would you mind if I checked my email quickly I’m supposed to be getting an important email from my father.
W: Sure. Here you go.
M: I’m surprised you don’t use more of the features on your phone.
W: I’m surprised you know so much about. Where’s your phone
M: My pone didn’t work last week and I haven’t had a chance to buy a new one yet.
W: How have you been living without a cell phone for a week
M: It feels like I’m on vacation, not having to answer my phone all the time!
W: Let’s go to the mobile phone shop right now. You can’t depend on public phones in this day and age.
Text 9
W: Can I help you
M: I’m looking for some books for my history class.
W: Professor Smith’s class
M: That’s right.
W: I’m afraid I can’t give you any of them at the moment. They all have been checked out.
M: you are kidding, all of them
W: See that girl in the black sweater She’s been waiting for all the afternoon for these same books to be returned.
M: Really What should I do now
W: All that I can suggest is that you come early tomorrow morning and try again. And maybe there will be one available at that time.
M: By the way, when does the library open
W: We open at eight. I wish you good luck tomorrow.
M: Thank you very much.
W: You are welcome.
Text 10
When friends come to visit us in the evening, very often they seem in a hurry and look at their watches. It isn’t that our friends are all very busy; it is just that we haven’t got a television. People think that we are very strange. “But what do you do in the evenings ” they are always asking. The answer is simple. Both my wife and I have hobbies. We certainly don’t spend our evenings staring at the wall. My wife enjoys cooking and often attends evening classes in foreign languages. This is particularly useful as we always go abroad for our holidays. I am always busy with my collection. Both of us enjoy listening to music, singing and playing chess together.
When there are power cuts we all have no electricity in the house. My friends don’t know what to do. On such evenings our house is very full as they all come to us. They all have a good time. Instead of sitting in silence in front of the television, everybody talks and plays games. Yes, life is certainly possible without television.
第1頁 共4 numpage 頁泉州市2012屆普通中學高中畢業班質量檢查
語 文 試 題
一、古代詩文閱讀（27分）
（一）默寫常見的名句名篇（6分）
1．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1）亦余心之所善兮， 。（屈原《離騷》）
（2）是日也，天朗氣清， 。（王羲之《蘭亭集序》）
（3） ，術業有專攻，如是而已。（韓愈《師說》）
（4）不以物喜， 。（范仲淹《岳陽樓記》）
（5）憑誰問： ，尚能飯否？（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）
（6） ，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩（其五）》）
（二）文言文閱讀（15分）
閱讀下面的文言文，完成2-5題。
錢塘六井記
蘇 軾
潮水避錢塘而東擊西陵，所從來遠矣。沮洳斥鹵①，化為桑麻之區，而久乃為城邑聚落，凡今州之平陸，皆江之故地。其水苦惡，惟負山鑿井，乃得甘泉，而所及不廣。唐宰相李公長源始作六井，引西湖水以足民用。其后刺史白公樂天治湖浚井，刻石湖上，至于今賴之。始長源六井，其最大者，在清湖中，為相國井，其西為西井，少西而北為金牛池，又北而西附城為方井，為白龜池，又北而東至錢塘縣治之南為小方井。而金牛之廢久矣。嘉祐中，太守沈公文通又于六井之南，絕河而東至美俗坊為南井。出涌金門，并湖而北，有水閘三，注以石溝貫城而東者，南井、相國、方井之所從出也。若西井，則相國之派別②者也。而白龜池、小方井，皆為匿溝湖底，無所用閘。此六井之大略也。
熙寧五年秋，太守陳公述古始至，問民之所病。皆曰：“六井不治，民不給于水。南井溝庳③而井高，水行地中，率常不應。”公曰：“嘻，甚矣，吾在此，可使民求水而不得乎！”乃命僧仲文、子圭辦其事。于是發溝易甃④，完緝罅漏⑤，而相國之水大至，坎滿溢流，南注于河，千艘更載，瞬息百斛。疏涌金池為上中下，使浣衣浴馬不及于上池。而列二閘于門外，其一赴池而決之河，其一納之石檻，比竹為五管以出之，并河而東，絕三橋以入于石溝，注于南井。
明年春，六井畢修，而歲適大旱，自江淮至浙右井皆竭，民至以罌缶貯水相餉如酒醴。而錢塘之民肩足所任，舟楫所及，南出龍山，北至長河鹽官海上，皆以飲牛馬，給沐浴。
余以為水者，人之所甚急，而旱至于井竭，非歲之所常有也。以其不常有，而忽其所甚急，此天下之通患也，豈獨水哉？
（摘編自《蘇軾全集》）
【注】①沮洳斥鹵：低洼潮濕的鹽堿地。②派別：江河的支流。③庳：低下。④甃：井壁。⑤罅漏：縫隙，漏洞。
2．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）(3分)
A．惟負山鑿井 負：靠近
B．率常不應 率：大抵
C．并河而東 東：東面
D．六井畢修 畢: 全部
3．下列句子編為四組，全都屬于六井修治措施的一項是（ ）(3分)
①絕河而東至美俗坊為南井
②于是發溝易甃，完緝罅漏
③千艘更載，瞬息百斛
④而列二閘于門外
⑤比竹為五管以出之
⑥皆以飲牛馬，給沐浴
A．①②⑥ B．①③④ C．②④⑤ D．③⑤⑥
4．下列對原文的概括和分析，不正確的一項是（ ）(3分)
A．文章開篇介紹錢塘城的形成和地理特征，為下文記錢塘六井的開鑿和修治作了必要的鋪墊。
B．錢塘六井的開鑿始于宰相李長源，終于刺史白樂天，為百姓引來了西湖之水，解決了飲水問題。
C．陳述古到任后，組織人員對錢塘六井進行了修治，使六井在第二年的大旱中發揮了重要作用。
D．本文以記錢塘六井的開鑿和修治為主體，但不局限于“記”，而借“記”發“議”，意在“記”外。
5．請把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（6分）
（1）太守陳公述古始至，問民之所病。(3分)
譯文：
（2）此天下之通患也，豈獨水哉？ (3分)
譯文：
（三）古代詩歌閱讀（6分）
6．閱讀下面一首律詩，回答問題。（6分）
苦雨后感懷
[明]謝 榛
苦雨萬家愁，寧言①客滯留。
蛙鳴池水夕，蝶戀菜花秋。
天地惟孤館，寒暄一敝裘。
須臾古今事，何必嘆蜉蝣。
【注】①寧言：更不必說。
（1）請簡要說明頷聯描繪了一幅什么樣的圖景。（2分）
答：
（2）請簡要分析詩中所表達的復雜情感。（4分）
答：
二、文學名著、文化經典閱讀（16分）
（一）文學名著閱讀（10分）
7．下列各項中，對作品故事情節的敘述不正確的兩項是（ ）（ ）(5分)
A．呂布得知張飛搶了自己在山東買的馬，隨即點兵往小沛，大罵劉備，張飛反擊說：“我奪你馬你便惱，你奪我哥哥的徐州便不說了！”（《三國演義》）
B．林佩瑤少女時代曾與雷鳴相戀，雷鳴送給她一本《浮士德》和一朵白玫瑰。之后，雷鳴南下從軍，林佩瑤則嫁給自己并不喜歡的吳蓀甫。（《子夜》）
C．戰亂到來，高家許多人跑去投靠親戚，留在府中的人則聚在一起商量逃難的辦法，瑞玨和琴都很恐慌，梅則冷冷地說“我只有這條命”。（《家》）
D．副主教盯著廣場，愛斯梅拉達正在跳舞，一個男子偶爾起來繞一圈，然后又坐下，把山羊抱在膝頭，副主教認出，那個男子就是弗比斯。（《巴黎圣母院》）
E．涅赫柳多夫在法庭上認出了馬斯洛娃，內心深深自責。回家后，他想起當初把那筆錢塞給她的情景，不禁大聲說：“哎呀，哎呀！多么丑惡！”（《復活》）
8．簡答題。（任選一題）（5分）
（1）閱讀下面《紅樓夢》選段，回答問題。
“二爺近來氣大的很，行動就給臉子瞧。前兒連襲人都打了，今兒又來尋我們的不是。要踢要打憑爺去。就是跌了扇子，也是平常的事。”
說以上這段話的人是誰？她“跌了扇子”，寶玉是如何對待的？臨死前，她送給寶玉什么東西留念？
（2）閱讀下面《歐也妮·葛朗臺》選段，回答問題。
“永遠屬于你。”兩個人都將這句話說了兩遍。
地球上沒有比這種許諾更純真的了……
說“永遠屬于你”這個許諾的，除了歐也妮，還有一個人是誰？他離開歐也妮后去了哪里？后來他做了哪些違背這個許諾的事？
第（ ）題答：
（二）文化經典閱讀（6分）
9．閱讀下面《論語》《孟子》選段，回答問題。（6分）
子曰：“人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？”（《論語·八佾》）
孟子曰：“自暴者，不可與有言也；自棄者，不可與有為也。言非禮義，謂之自暴也；吾身不能居仁由義，謂之自棄也。仁，人之安宅也；義，人之正路也。曠安宅而弗居，舍正路而不由，哀哉！”（《孟子·離婁上》）
（1）請根據上面選段，用自己的話分別簡要概括“自暴者”和“自棄者”的行為表現。（2分）
答：
（2）請根據上面選段，簡要分析孔子和孟子對于“仁”的各自看法。（4分）
答：
三、現代文閱讀（24分）
（一）論述類文本閱讀（9分）
閱讀下面的文章，完成10-12題。
“微公益”折射的社會管理之道
何小手
一種全新的、自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公眾尤其是網民的追捧。越來越多的人加入這支隊伍，集點滴之愛，捐綿薄之力，在新媒體技術搭建的現代化平臺上，匯成溫情脈脈的愛心洪流。
“微公益”之“微”，首先是指參與主體之“微”和力量之“微”。傳統觀念中，人們對慈善的認知往往本著“達則兼濟天下”的心態，慈善是政府、大機構和少數“成功者”的專利，慈善成了道德競賽，誰捐的錢越多，境界也就越高。“微公益”改變了這種局面，它的參與者多數是社會普通民眾，對于善舉，它強調有無，而不追求多少。
“微”的另一層意思是指微博客。這種全新的互聯網應用促成了一個虛擬社會，公共話題在網民社群中快速傳播，為“微公益”提供了情感載體，搭建了宣傳平臺，成就了組織手段。
即時性也是“微公益”的特點之一。一個社會事件的發生，一種現象的輿論凝聚，尤其是當弱者命運廣受公眾關注，都可能即時引發出公益行為。
“微公益”的慈善主體不是國家機構，也不是大企業家，它甚至沒有過去大慈善者那種“行俠仗義”、“扶貧濟困”的遠大抱負，取而代之的是舉手之勞的、輕松的甚至是寓慈善于樂的參與方式。“微公益”所倡導的重在參與、自我管理的理念，也為現實社會管理提供了有益的借鑒。
對比“微公益”和傳統的機構型公益形態，可以發現，前者依賴分散的網民，匯聚的是草根的“微力量”；后者依賴企業或有較大經濟實力的個人。但這并不意味著兩者沒有交集。現實中，傳統公益機構紛紛上網，為公民參與公益提供網絡渠道；另一方面，近來興起的“微公益”組織者也意識到，單純利用網絡，缺乏機構的規范管理，活動將難以持續。現今針對“微公益”的部分質疑，亦與專業化不足的現狀有關。從這個角度說，傳統公益形態與“微公益”并非涇渭分明，“微公益”不會取代前者，只有互相補充，新生力量才可能獲得更長遠的發展。
“微公益”是源自草根的星星之火，互聯網則將這愛心之火引燃燎原。面對公民對慈善的熱情參與，政府所能做的，就是為“微公益”建立規范機制和游戲規則，引導其走上正規發展的道路。
（摘編自《人民日報》）
10．下列對“微公益”的理解，不正確的一項是（ ）（3分）
A．是一種集公眾點滴之愛匯成愛心洪流的自下而上的新型慈善模式。
B．不贊同“達則兼濟天下”，強調善舉的有無，而不追求捐款的多少。
C．以互聯網為情感載體和宣傳平臺，具有反應即時、傳播快速的特點。
D．倡導重在參與的理念，為公眾參與慈善活動提供了方便輕松的方式。
11．下列對原文的概括和分析，不正確的一項是（ ）（3分）
A．傳統觀念中的慈善是政府、大機構和少數“成功者”的專利，捐資數額成為衡量境界高低的標準。
B．一個社會事件發生后，“微公益”就會及時跟進，使之成為輿論焦點，從而改變社會弱者的命運。
C．“微公益”不僅豐富了人們對慈善的認識，也因其倡導的理念為現實社會管理提供了有益的借鑒。
D．“微公益”依賴分散的網民，匯聚草根的“微力量”，但這并不意味著“微公益”的力量是微弱的。
12．應如何改進“微公益”，才能使它有更長遠的發展？請簡要回答。（3分）
答：
（二）文學類、實用類文本閱讀（選考）（15分）
本題為選做題，請從甲乙兩類文本中選一類作答，不得再做另一類文本的題目。
（甲）文學類文本閱讀（15分）
閱讀下面的文章，完成13-15題。
春到梨花開
駱 駝
父親自從那次來給我送梨后，便不再來小城。
我理解父親。“送梨事件”讓他心里蒙塵太厚。我多次以善意的謊言來溫暖他受創的心，都不見效。我想，父親不會再喜歡這座小城了。
就像預料中的那樣，父親在一個冬天的早晨，敲響了我家的門。
父親說，你出個面吧，去給你二姑說說，現在她連我的面子都不給了，只想聽你一句話。
父親顯然是生氣了。父親的意思，他要包下二姑的那片梨園。二姑前些年嫁到蒼溪縣城對面的那座山上，家里種植了幾十畝梨。二姑全家都像父親經營自己那片梨園一樣經營他們的梨園。
二姑顯然不會輕易答應父親。
父親說，算我白疼她了。
父親說，你不答應，我就到廟里去住！父親知道，我是個好面子的人。我只好答應，幫他辦，而且一定辦好。父親才滿意地笑了。
父親一下子精神起來，他把在外務工的表哥表嫂叫了回來，把老家的幾個壯勞力叫了回來，便開始侍弄那片梨園。父親以每天高出他們幾個在外務工的工資十元的價格，給他們付錢，大家自然十分開心，也十分賣力。
父親侍弄梨園的手藝，我不會擔心。但父親接下來又要將二姑的樓房租下來，二姑和我都不答應。父親便又使出他的殺手锏。我和二姑無語。我知道，二姑一般不會太讓父親為難，她從小就由父親帶著，小學、中學、出嫁，基本都由父親操心，幾個姊妹中，父親也最疼愛二姑。父親說，你要為難，我到城里給你們租一套房子住。房租，我出！二姑妥協了，她留足了自己住的房間，其余的，就留給了父親折騰。折騰，是二姑說的。二姑的原話是，讓哥折騰去吧，都六十幾歲的人了，只當我的梨園幾年沒有收成。
父親滿臉堆笑。他當即給我們約法四章：明年春天前，不許踏入他的梨園半步；今年春節的團圓取消；不管是誰，不許打聽和走漏梨園里的半點消息；貸款的事情也落實，信用社的領導十分支持他，利息他自己付，不要我們操心。二姑和我，每人借給他一萬元錢，利息照銀行利息按季結算！
那幾月，我不知是如何度過的。我幾次打聽父親的消息，二姑都搖頭嘆息。二姑說，哥這次，怕是中邪了……
就在我度日如年的時候，二月的一個清晨，父親敲響了我家的門。父親站在門口揚揚手中那張紙說，去吧，在你們的報紙上給我登幾次，這個錢，你就掏了吧。而且，父親說，水平再高，你也不許改動我一個字！說完，父親轉身走了。
父親要我登的，是幾句話：開春了，想到田壩頭走走，就來城對面的山上，這里有好多花；走累了，就來我家里歇腳，家里有很好的茶；耍餓了，可以在我家吃飯，家里有噴香的肉菜。落款是父親的姓名，地址是二姑家，還有一個電話號碼……
沒辦法，我去廣告部交了錢，在我們的報紙上如實照登了幾次父親的那幾句話。
接下來的事，我打算換一種方法講述。
我要講的，是父親包下二姑的梨園四年后的事：
二姑家的樓房旁邊，現在又多了三幢樓房。
二姑家所在的那座山，現在叫梨花山（以前叫張家山）。
二姑家所在的那座山，現在是蒼溪縣規模最大，最熱鬧的農家樂山莊積聚群。
二姑家所在的那個農家樂，被命名為全縣“首個農家樂”。
……
我多次問及父親，當年怎么就能想到辦農家樂，父親總是久久地望著山對面的小城，不作言語。
還是我的二姑，那個當年說父親怕是中邪了的二姑，解開了我心中的那個結。她說，你不要問了，問了哥也不會告訴你。我估計，哥就是那次在你那里送梨子回來后，才下了決心的，要是他早告訴我這些，我也不會攔他，他這幾年，也就不會這么苦了。
二姑說，哥的意思，我懂，城里人看不起他，他就要想盡一切辦法，讓人家正眼看他。
（摘編自《短小說》）
13．下列對原文的概括和分析，不正確的兩項是（ ）（ ）（5分）
A．文章開頭寫“父親”給“我”送梨后，便不再來小城，卻沒有交代送梨時發生了什么事，從而給讀者留下了懸念。
B．“父親”認準的事決不退讓，他為了包下二姑的梨園，說了狠話；為租下二姑的樓房，居然要替二姑到城里租房。
C．“父親”不讓“我”改動他要登報的文字，并非不信任“我”的文字水平，而是因為“送梨事件”給他的內心帶來創傷。
D．文章雖然寫了“父親”和二姑、“父親”和“我”、“我”和二姑的矛盾沖突，但卻能讓讀者從中感受到濃濃的親情。
E．文章詳寫四年前“父親”辦農家樂的故事，略寫四年后的情況，這樣的情節安排有利于突出主要內容和人物性格。
14．文章以“春到梨花開”為題，有何含意？請簡要分析。（4分）
答：
15．文章寫二姑這一人物有何作用？請結合文本簡要分析。（6分）
答：
（乙）實用類文本閱讀（15分）
閱讀下面的文章，完成13-15題。
瑣屑憶宗江
邵燕祥
回憶宗江而流于瑣屑，是不是對逝者的不敬？我不這樣看，我想宗江生時也不會這樣看。宗江是性情中人，我們聚會時也往往是閑聊以至于“神聊”。
聽說宗江病危后，曾經想吃“杏仁豆腐”，而且說“要冰鎮的”。我知道，作為出生在古城的“老北京”，他愛吃杏仁豆腐（一種較細致的乳酪制品，入口滑嫩微甜）。九十年代有一次不記得怎么說起，我提到五十年代西單“公義號”的杏仁豆腐，他則說起崇文門新僑飯店邊上新開的“梅園”，興致勃勃，好像如果我響應，可以馬上同去一吃。
很可能將來流傳的黃宗江遺言，不是一本正經的“宏大敘事”，而是要吃杏仁豆腐——冰鎮的！就像金圣嘆的遺言是“豆腐干與花生米同吃，有火腿之味”似的。
過去有俗話說“才華橫溢”，這個“橫溢”用在宗江身上，再合適不過。一來，他多才多藝，文化藝術上涉及影視話劇戲曲編劇導演表演散文隨筆以及劇評諸多領域，不是一般玩票，都有拿得出手的成績；二來，不僅是才華，更是才情，他所致力，無不全身心投入，總想做到最好，不但做，還要說，熱情洋溢，即使在餐桌上，也是侃侃而談，滔滔不絕。他走到哪里，哪里的氣氛就熱火起來。
見不著面，就打電話，但近年來，他逐漸失聰，雖然拿起電話還是不愿放下，畢竟反應不那么靈敏了。宗江真的是不知老之“將”至，仍然雄心勃勃。參加了《生死橋》的演出，還想預約再演下一場戲。他說過，上過一次臺的，就老想上臺。他不光是演戲上癮，寫文章出書，也是一樣，書出了一本又一本，比有些專業作家寫得還多。而且他的字斟句酌，雖不到“語不驚人死不休”，也總要在遣詞造句上獨出心裁。人們只看到他“名士派”的一面，好像老是在交游，吃飯，“侃大山”，不知他一個人默默地趕稿子下多大工夫，我就在楊憲益家聚會時，看到他還帶著一篇待發的文章在推敲。
宗江一生與戲劇相伴。正所謂“一登紅氍毹①，至死不渝”，視戲劇如生命。他生命力旺盛，對戲劇熱愛不衰，一說戲劇就來神。中國電影百年，話劇百年，直到不久前紀念曹禺百年，他都認真寫了文章。想到今后，再也看不到他那談戲說影以至于議政的篇篇可讀的文章了，不免深深遺憾。我想，宗江也必定有他的遺憾，我知道的，就是他關于《紅樓夢》的爭鳴文章未見發表，很可能還沒有終篇。
那是今年春四月，他打電話來，說起他要跟他南開中學的老同學、紅學家周汝昌老先生商榷——他認為高鶚續寫的后四十回不應一筆否定。他這個觀點已經形成大半輩子了。我知道他熱愛《紅樓夢》，但我勸他不必介入這個一時說不清的學術議題了，他不聽。我的女兒一直沒讀過《紅樓夢》，因為幼時奶奶對她說女孩子先不要讀這部書，長大了一來二去也沒補上這一課，宗江聽說了，記住了，引為遺憾，在電話里多次囑咐她這是“必讀書”，碰上就問，從我女兒十幾二十歲問到她四十歲了。這回我都覺得該借為宗江送行的時機，叫她找時間一讀此古典名著，也解除熱愛《紅樓夢》的宗江的遺憾，一慰其在天之靈。雖說世界上沒有沒有遺憾的生活。
黃宗江住在西南郊金朝遺留的蓮花池畔，蓮花池緊靠六里橋。九十年代初，有一次我和畢朔望同志一起去他家，忘記是他請我們看一個什么錄像了。他說他欣賞我的一首七律《六里橋》，讓我什么時候給他寫一個條幅。我答說沒問題，但你現在書畫滿墻，我的似不般配，詩屬打油，不遵格律，字也隨興，不依法度，有心補壁，還須假以時日，我再好好練練吧。這樣就拖延下來。二十年了，這是我欠宗江的一筆老賬。欠賬是一定要還的，什么時候才得以掛劍壟上呢！？
（摘編自《溫州都市報》）
【注】①氍毹：借指舞臺。
13．下列對原文的概括和分析，不正確的兩項是（ ）（ ）（5分）
A．黃宗江是位“老北京”，為人風趣，臨終前留下的遺言與眾不同，與金圣嘆的有異曲同工之妙，一時廣為流傳。
B．黃宗江富有才華和才情，生活上有著健談善侃的“名士”作派，事業上又能全身心地投入，認真嚴謹，精益求精。
C．文章寫黃宗江“上過一次臺的，就老想上臺”“一說戲劇就來神”，表現了他對戲劇的熱愛和執著的性格特征。
D．黃宗江認為不應一筆否定高鶚對《紅樓夢》的續寫，但為了不傷害老同學周汝昌，他一直沒有公開自己的觀點。
E．本文并沒有借助宏大事件的敘寫，而是通過點滴追憶來表現黃宗江的品格，表達作者的敬仰與緬懷之情。
14．文中說“世界上沒有沒有遺憾的生活”，作者和黃宗江各有什么遺憾？請簡要概括。（4分）
答：
15．文章寫黃宗江病危后想吃“杏仁豆腐”，有何作用？請結合文本簡要分析。（6分）
答：
四、語言文字運用（13分）
16．閱讀下面一段文字，按要求回答問題。（3分）
《冷浪漫》精選了“科學松鼠會”多位作者的作品，深入淺出地為讀者講述了與生命、生活密切相關，卻□□□□（很少被人知道）的科學知識。它以通俗化的語言，對
①
那些“冷冰冰”的科學知識進行生動活潑的 （quán）釋，讓深奧的理論一下子變得
②
通俗易懂。這些文章，既給人以科學的教益，也獲得美的享受。
③
（1）請在①處根據“很少被人知道”這一意思，填寫一個四字成語。（1分）
（2）請在②處根據拼音填寫正確的漢字。（1分）
（3）③處有語病，請改正。（1分）
17．閱讀下面一段文字，請用三個四字短語概括實現2012年經濟發展目標的措施。（3分）
2012年經濟發展要完成“十二五”規劃提出的GDP增長目標，就要在保持經濟穩定運行的同時，下大力氣來調整中國經濟的結構問題，比如實施擴大內需戰略，促進經濟增長向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變；比如進一步發展現代產業體系，促進經濟增長向依靠第一、第二、第三產業協同帶動轉變等等。此外，對就業、收入分配、社會保障、醫療體制改革、住房保障等民生問題給予細致關照。
18．閱讀下面的材料，回答問題。（7分）
某報社圍繞“君子人格”進行了在線調查，調查中，38.6%的人認為自己算得上“君子”；但有趣的是，89.0%的人直言當下社會“君子”少見甚至“幾乎沒有”。
（1）以上兩個調查數據反映了部分被調查者的什么心態？（2分）
答：
（2）你認為應擁有什么樣的心態，才能成為符合“君子人格”的人？請簡要闡述。（150字左右）（5分）
五、寫作（70分）
19．閱讀下面的材料，按要求寫一篇文章。
一位母親不無憂慮地告訴我，現在的孩子太不懂事，總是自以為是，不知今后咋辦喲！我亦有同感，亦嘆息。后又想，一代人有一代人的路，讓他們走去吧。我們的上一代，對我們不也曾憂心忡忡嗎？
對于上一代人對下一代人的憂心，你有什么感受或看法？請就此寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
要求：（1）必須符合文體要求；（2）角度自選；（3）立意自定；（4）標題自擬；（5）不得抄襲，不得套作。
參考答案
一、（27分）
（一）（6分）
1．（6分）
（1）雖九死其猶未悔
（2）惠風和暢
（3）聞道有先后
（4）不以己悲
（5）廉頗老矣
（6）落紅不是無情物
（每處1分，有錯、漏、添字的該處不得分。）
（二）（15分）
2．（3分）
C（東：向東流）
3．（3分）
C（①是開鑿，而非修治；③⑥是說修治后帶來的好處。）
4．（3分）
B(“開鑿終于刺史白樂天”有誤，白樂天做的是修浚工作，而非開鑿工作。)
5．（6分）
（1）太守陳述古剛到這里，詢問百姓擔憂的事情。（意思對、語言通順1分，“始”、“病”各1分）
（2）這是天下的通病，難道只是對待水這樣嗎？（意思對、語言通順1分，“患”、“豈”各1分）
（三）（6分）
6．（6分）
（1）（2分）
描繪了一幅蛙鳴池中、蝶戀菜花充滿生機的秋景圖。
（2）（4分）
答案示例：詩人因雨而滯留異鄉，產生了“惟孤館”的漂泊愁苦之感，并由此引發了人生如“蜉蝣”一般短暫無常的慨嘆，但結尾又以“何必”二字表達了詩人的超脫與豁達。
二、（16分）
（一）（10分）
7．（5分）
B D（B.應是林佩瑤送東西給雷鳴，“《浮士德》”應是“《少年維特之煩惱》”。D.副主教當時并不知道那個男子是誰，“弗比斯”應是“甘果瓦”。）
8．（5分）
（1）晴雯。(1分) 寶玉一開始很生氣，與她大吵；晚上回來后，寶玉向她賠罪，讓她撕扇子尋開心。(2分)她送給寶玉指甲和貼身小襖。(2分)
（2）夏爾（查理）。(1分)印度。(1分)他和各種膚色的女人鬼混，將歐也妮忘了；為混入上流社會，他和一個相貌丑陋的侯爵小姐定了婚；向歐也妮要回梳妝匣。(3分)
（二）（6分）
9．（6分）
（1）（2分）
自暴者：詆毀禮義。自棄者：自認為不能守仁行義。
（2）（4分）
答案示例：孔子認為仁是根本，離開了仁這個根本，就無法很好地實施禮和樂，禮和樂的意義也會喪失。孟子認為仁是人最安適的住所，是人的歸依，人要擁有仁，否則是可悲的。
三、（24分）
（一）（9分）
10.（3分）
B（“達則兼濟天下”是傳統慈善觀念，“微公益”并沒有不贊同它。）
11.（3分）
B（“微公益”不一定能關注所有的社會事件，不一定能使社會事件成為輿論焦點，也不一定能改變弱者的命運。）
12.（3分）
①應加強“微公益”機構的規范管理，走專業化道路。②政府應為“微公益”建立規范機制和游戲規則，引導其走上正規發展的道路。（答對一點得2分，答對兩點得3分，意思對即可。）
（二）（15分）
（甲）
13.（5分）
C D（C.“不讓‘我’改動他要登報的文字”與“送梨事件”不存在因果關系。D.“我”和二姑沒有矛盾沖突。）
14.（4分）
點明故事的美好結局，暗含作者對“父親”的肯定與贊美。“父親”經過苦心經營，冬去春來，梨園終獲豐碩的果實；“父親”創辦“農家樂”，實現了自己的人生價值，迎來了人生的另一個春天。
15.（6分）
答案示例：①推動故事情節的發展，寫二姑對“父親”態度的變化，推動了故事情節的發展。②豐富故事情節與結構，寫二姑交代“父親”辦“農家樂”的起因，使故事情節和結構更加合理完整。③襯托主要人物的性格特征，寫二姑的妥協、退讓，襯托出“父親”的執拗、要強。（每點2分，意思對即可。）
（乙）
13．（5分）
A D（A.黃宗江的遺言并沒有廣為流傳。D.“為了不傷害老同學周汝昌”于文無據。）
14．（4分）
作者的遺憾：自己再也不能讀到黃宗江的新文章了；答應送給黃宗江《六里橋》條幅，但未能在黃宗江生前實現。黃宗江的遺憾：自己關于《紅樓夢》的爭鳴文章未能發表；作者的女兒沒讀過《紅樓夢》。
15．（6分）
答案示例：①突出人物的性格特征，這一細節生動表現了黃宗江作為性情中人的樸實。②引出后文對黃宗江的回憶，特別是作者與黃宗江交往往事的回憶，表現黃宗江的豐富個性，表達作者與黃宗江的深厚感情。③呼應標題中“瑣屑”二字，以小見大，增強文章的生活情趣與感染力。（每點2分，意思對即可。）
四、（13分）
16．（3分）
（1）（1分）
答案示例：鮮為人知
（2）（1分）
詮
（3）（1分）
答案示例：這些文章，既給人以科學的教益，也給人以美的享受（也讓人獲得美的享受）。
17．（3分）
答案示例：穩定運行 調整結構 保障民生
18．（7分）
（1）（2分）
答案示例：嚴以律人，寬以待己。
（2）（5分）
答案示例：首先，要嚴以律已，要按“君子人格”的要求來規范自己的言行舉止，認真履行“君子”的職責；其次，要以寬容的心態去看待別人的行為，用積極的心態去發現別人身上的“善”與“美”，肯定別人的“君子行為”與“君子人格”；再次，不能用雙重標準來對待自己和別人，要避免輕人重己，才能使自己成為真正符合“君子人格”的人。（如有其他觀點，言之成理即可。）
五、（70分）
19．（70分）
參照2011年福建省高考作文評分標準。
【參考譯文】
（一）
錢塘江的潮水離開錢塘向東沖向西陵，潮水從遠處涌來。它使低洼潮濕的鹽堿地，變成了種植桑麻的地方，時間長了又發展成為人口聚居的城鎮，今天州縣的平坦陸地，都是錢塘江的故地。這里的水質又苦又惡臭，只有靠山鑿井，才能得到甘甜的泉水，可是泉水供給的范圍又不夠廣。唐朝的宰相李長源開始開鑿六井，引西湖的水來供給百姓飲用。后來刺史白樂天治理西湖疏浚六井，并且在西湖邊上刻碑題字，直到如今人們還依靠這幾眼井水生活。當初李長源開鑿六井，其中最大的在清湖，叫做相國井，相國井的西邊是西井，西井的偏西而向北的叫做金牛池，又向北而偏西靠近錢塘城的分別是方井和白龜池，又向北而偏東到錢塘縣治南面的叫做小方井。不過，金牛池廢棄已經很久了。嘉祐年間，太守沈文通又在六井的南面，越過河流往東，到美俗坊的地方開鑿了南井。水流出了涌金門，匯入湖中向北流去，上有三道水閘，水流注入石砌的水溝，穿城向東流去，南井、相國井、方井都從這里流出。至于西井，則是相國井的支流。而白龜池、小方井，都建造了暗溝從湖底流過，不用水閘。這就是六井的大致情況。
熙寧五年秋天，太守陳述古剛到這里，詢問百姓擔憂的事情。百姓都說：“六井不修治好，老百姓就沒有水喝了。南井溝渠低下而井高，水在地底下流淌，大抵通常供應不過來。”陳公說：“咳，說得太過了，有我在這兒，能讓百姓沒有水喝嗎！”于是命令和尚仲文、子圭辦理此事。于是打開溝渠更換井壁，修補好了一些漏洞，這樣一來，相國井的水滔滔而來，溝里的水都溢了出來，向南注入漕河，上千的船只輪流來取水，瞬息之間就可以灌滿百斛。還疏浚涌金池，將它分為上中下三個部分，讓洗衣浴馬這樣的事不在上池發生。并且在上池的門外設置兩道閘門，其中一道閘門連接上池并將河水引入，另一道設在石圍欄里，并列擺放五根竹管作為水管來引出池水，池水匯入河中向東流去，經過三橋然后流入石溝，進而注入南井。
第二年春天，六井全部修治好，正好趕上干旱之年，從江淮到浙右的各地水井都干涸了，老百姓到了用瓦罐裝水奉如美酒相互贈送的地步。而錢塘的百姓肩上扛的，舟船載的，南自龍山，北到長河鹽官海邊，都有豐足的水供牛馬飲用，供人們洗澡。
我認為水是人們急需的，干旱以致井水干涸，并非年年會發生的。因為與水有關的隱患不常有，而忽視了水是人們的急需之物，這是天下的通病，難道只是對待水這樣嗎？
（二）
孔子說：“做了人，卻不仁，怎樣來對待禮儀制度呢？做了人，卻不仁，怎樣來對待音樂呢？”
孟子說：“自己殘害自己的人，不能和他談出有價值的話語；自己拋棄自己的人，不能和他做出有價值的事業。詆毀禮義，這叫做自己殘害自己；自認為不能守仁行義，這叫做自己拋棄自己。仁，是人最安適的住宅；義，是人最正確的道路。空著最安適的住宅不去住，舍棄最正確的道路不去走，真可悲啊！泉州市2012屆普通中學高中畢業班質量檢查
文科綜合能力測試
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（綜合題）兩部分。滿分300分。考試時間l50
分鐘。
注意事項
1．考生將自己的姓名、準考證號及所有答案均填寫在答題卡上。
2．答題要求，見答題卡上的“填涂樣倒”和“注意事項”。
第Ⅰ卷（選擇題共144分）
一、選擇題：本卷共36小題，每小題4分，共144分。每小題給出的四個選項中，只有一個是 最符合題目要求的。
圖1示意某個時期寧夏部分縣級行政區的環境人口容量（單位：萬人）。讀圖回答1～2題。
1．影響圖中寧夏各縣級行政區環境人口容量的最主要因素是 （ ）
A．礦產資源 B．淡水資源 C．地形地勢 D．科技水平
2．寧夏南部地區今后一段時間人口發展的正確做法是 （ ）
A．放寬生育政策，鼓勵生育
B．增加人口密度，接納寧夏北部地區的移民
C．墾荒拓耕，向寧夏東部地區遷出部分人口
D．提高水資源利用率，同時向寧夏北部地區遷出部分人口
珠三角、長三角和京津冀都市圈集中了多數跨國公司的分支機構，圖2示意l979— 2008年全球
500強跨國公司在華電子信息產業的功能結構演化。讀圖2回答3～4題。
3．我國城市吸引跨國公司分支機構的最主要因素是 （ ）
A．市場潛力 B．勞動力數量 C．交通運輸條件 D．內部交易成本
4．2002～2008年全球500強跨國公司在華電子信息產業的研發功能增大的原因是 （ ）
①縮短新產品的更新周期 ②產品研發的價值鏈高
③高素質人力資源豐富 ④勞動工資高
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
礦業城市經濟發展對資源高度依賴性及由此導致的低效益是制約其可持續發展的關鍵因素。圖
3示意東北三省l 2個中老年礦業城市類型、等級及其經濟發展脆弱特征。據此，讀圖完成5～7題。
5．鞍山礦業的主導區位因素是
A．能源和礦產 B．市場和腹地 C．人口和技術 D．城市和交通
6．東北三省礦業型城市的等級及其脆弱性表現為
A．冶金型礦業城市等級最小 B．油氣型礦業城市脆弱性高
C．煤炭型礦業城市脆弱性多數較高 D．綜合型礦業城市等級最大
7．東北三省脆弱性高的礦業城市實現可持續發展的最佳途徑是 （ ）
A．重點發展高新技術產業
B．大力發展高耗能產業
C．加大對資源密集型產業和國有企業的投資
D．延長產業鏈和發展替代產業，實現產業結構優化
圈4示意某區域運用全球氣候模式模擬1951——2000年和預估2001——2050年的年均≥l0℃
積溫等值線（單位：℃），3200℃為暖溫帶北界指標，1600℃為中溫帶北界指標。讀圖完成8～9題。
8．推斷該區域的溫度帶及溫度帶的變化是 （ ）
A．195l—2000年的甲地相當于暖溫帶 B．2000—2050年的暖溫帶向高海拔推移
C．195l—2000年的乙地相當于中溫帶 D．2000—2050年的中溫帶向低海拔推移
9．推測該區域2001—2050溫度帶變化對自然環境和農作物分布的影響是 （ ）
A．山地永久積雪的最低界線降低 B．棉花的種植范圍大量向南擴展
C．山地森林分布的最高界線降低 D．冬小麥的種植范圍明顯向北擴展
圖5示意某島嶼及其七月份平均氣溫（單位℃）等溫線分布圖，圖6示意④地海上日出景觀圖。
讀圖完成l0～12題。
10．影響該島嶼七月份平均氣溫分布的主要因素是 （ ）
A．海陸分布 B．太陽輻射 C．地形因素 D．地面反射率
11．該島嶼①②③④四地七月份可能觀測到 （ ）
A．②地月均氣溫低于③地 B．①地與④地自然景觀相同
C．②地晝長變化較④地大 D．④地日出時間比①地早
12．七月下旬某日，④地天空太陽、水中太陽分別與觀測者連線的夾角達到最大值可能為（ ）
A．73° B．92° C．107° D．120°
13．圖7為嘉峪關地區出土的魏晉時期畫像磚，據此可以判斷當時 （ ）
A．我國北方開始出現鐵犁牛耕
B．西北地區農耕技術全國領先
C．農業技術創新成果得到推廣
D．我國古代犁耕技術已經定型
14“春秋出孔子，南朱有朱熹。中國古文化，泰山與武夷。”座落在武夷山的“朱熹紀念館”殿前大門兩側有“接伊格之淵源，開閩海之鄒魯”的草書楹聯。對以上內容理解不正確的是（ ）
A．朱熹開創了儒學發展的新局面 B．福建是朱熹宣傳理學的重心
C．朱熹繼承與創新丁儒學思想 D．朱熹思想的影響力超過孔子
15．下列為中國工業發展初期（1872-1911年）創辦的廠礦數量統計裘。其中，機器業的數量最有可能是
A．3 B．91 C．109 D．121
16．原中國民主建國會中央主席成思危說：“西方的玟黨政治是打橄欖球，一定要把對方壓倒。我們的政黨制度是大合唱。”這里的“大合唱”主要指的是 （ ）
A．我國的人民代表大會制度 B．各民主黨派直接參與政府管理
C．中共領導的多黨合作政治怫商制度 D．民主黨派在新中國取得了合法地位
17．1972年3月1日，美國《太陽報》載：“由于在訪問結束時發表了公報，尼克松和中國領導人似乎完成了這種不可能的事。”對這一評論的分析，符臺史實的是 （ ）
A．評論針對的是中美兩國領導人在北京簽署聯臺公報
B．訪問結束時發表的公報宣告中美兩國正式建交
C．“不可能的事”指中美兩國關系由敵對開始走向合作
D．美國承認中華人民共和國政府是中國的唯一合法政府
18．2008年12月3l日，胡錦濤在紀念《告臺灣同胞書》發表30周年座談會的講話中指出：“1979年元旦……《告臺灣同胞書》的發表，標志著我們解決臺灣問題的理論和實踐進入了一個新的歷史時期。”下列關于《告臺灣同胞書》的表述，正確的是 （ ）
A．發表該公告的是壘園政治協商會議 B．標志著“一國兩制”的構想得到了成功運用
C．宣布采用和平方式統一祖國的方針 D．達成了海峽兩岸均堅持一個中目的共識
19．某考古隊在圖8處發掘出圖9所示文物。對這一考古文物的分析，正確的是 （ ）
A．它可作為古代雅典直接民主的證據 B．這些文物全部出自于梭倫改革時期
C．名字在陶片上的人都要被放逐國外 D．陶片上刻的不可能導執政官的名字
20．蘇格拉底被馬克思稱為“哲學的創造者”，主要是因為他 （ ）
A．對自然界的探討和解釋
B．提出“人是萬物的尺度”
C．哲學成為真正研究“人”的學問
D．使哲學真正成為一門獨立的學科
21．馬克思在《（黑格爾法哲學批判）導富，中指出：“的確，路德戰勝了虔信造成的奴役制，是因為他用信念造成的奴役制代替了它。他破除了對權威的信仰，是因為他恢復了信仰的權威，他把僧侶變成了世俗人，是因為他把世俗人變成了僧侶。”對此理解正確的是 （ ）
①材料中第一個“權威”是指天主教會及其神學
②材料中第二個“信仰”是指路德創立的新教派
③“僧侶變成了世俗人”是指一些教士脫離教會
④馬克思用辯證方法分析了路德改革的雙重影響
A．①② B．①④ C．②② D．③④
22．1947年6月5日馬歇爾在哈佛大學發表演講．演講中拋出援助歐洲復興計劃，還提出歡迎蘇聯參與該計劃，條件是蘇聯要配套進行政治、經濟改革。由此可見該計劃最初目的是 （ ）
A．扶持西歐經濟恢復以對抗蘇聯 B．資本主義與社會主義和平共處
C．幫助西歐和蘇聯戰后恢復經濟 D．穩定資本主義，遏制共產主義
23．圖10漫畫中的人物分別為列寧．斯大林、赫魯曉夫、勃涅日列夫、戈爾巴喬夫、葉利欽、普京，梅德韋杰夫，下列與圖片反映的主題相符合的是 （ ）
A．沉重腳步一一俄國走向現代化的曲折探索歷程
B．八位領袖一一蘇聯社會主義的曲折探索
C．大國興衰一一從兩極格局到多極化趨勢加強
D．體制弊端一一高度集中的體制阻礙蘇聯發展
24．“亞東開化中國早，揖美追歐，舊邦新造。飄揚五色
旗，民國榮光，錦繡山河普照。我同胞，鼓舞文明，
世界和平永保。”這是1912年中華民國國歌歌詞，
體現了國人追求 （ ）
A．獨立富強 B．民主共和
C．救亡圖存 D．民主科學
25．近100年的發展實踐證明，辛亥革命作為一次革命運動和重大政治事件，影響了整20世紀中國的歷史進程，也帶來了20世紀中國的思想大解放。這表明 （ ）
A．文化創新促進社會實踐發展和民族文化繁榮
B．思想運動往往催生社會變革，推動社會發展
C．社會制度的變革能夠有力地促進文化的進步
D．社會實踐是文化創新的必然要求和前進動力
26．2011年6月，來自臺灣各地的媽祖宮廟代表900余人抵達福建酒洲島謁祖進香，參加第三屆海峽論壇·媽祖文化周活動。兩岸信眾共祭媽祖，盛況空前。其中來自臺灣云林的清朝媽祖像300年后首次網到“娘家”，格外引人注目。這表明 （ ）
①傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶
②傳統文化具有相對穩定性，其內涵保持不變
③兩岸人民對中華文化有強烈認同感和歸屬感
④傳統文化是支撐中華民族生存發展的精神支柱
A．①④ B．①③ C．①④ D．②③
27．福建省在推進海峽西岸經濟區建設中，著力構建適應本省實際的公共文化服務體系努力滿足人民群眾的精神文化需求，不斷推出為廣大群眾服務的文化項目，搭建為基層公共文化活動服務的平臺，推動了公共文化事業的發展繁榮。這有利于 （ ）
①建設和諧文化，培育文明風尚 ②提高人們的文化素養
③保障人民群眾的基本文化權益 ④推動文化產業全面發展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
28．“三公”經費公開是指政府部門人員因公出國（境）經費、公務車購置及運行費、公務招待費向社會公開。公開“三公”經費 （ ）
①是打造陽光政府和法治政府的要求 ②是有效制約和監督政府權力的關鍵
③有助于加強對行政系統的外部監督 ④是尊重公民知情權和質詢權的表現
A．①② B．①③ C．①②③ D．①③④
29．某市黨委召開全體會議之前，就提交全會審議的《關于認真貫徹黨的十七屆六中全會精神加快建設文化強市的意見》向市民公開征求意見，同時廣泛聽取民主黨派的意見和建議。這體現了中國共產黨 （ ）
A．依法保障公民的基本政治權利 B．切實腥行組織文化建設的職能
C．確保政協行使參政議敢的職能 D．充分發揚民主，堅持民主執政
30．湄公河水域走私毒品、武器彈藥等犯罪活動比較突出，船舶遇襲事件時有發生，為共同維護湄公河航運安全，在中國的提議下，中老緬泰四國湄公河聯合巡邏執法行動于2011年12月正式啟動，湄公河國際航運得到全面恢復。這表明 （ ）
A．我國在國際事務中發揮主導作用 B．中老緬泰四國存在共同的根本利益
C．和平共處是各國外交奉行的基本準則 D．中國履行國際義務謀求區域和平穩定
31．甲商品與乙商品是互補商品，丙商品是甲商品的替代品。在不考慮其他條件的情況下，下列變化會導致甲商品價格降低的是 （ ）
①乙商品的需求量減少 ②乙商品的生產成本降低
③丙商品的需求量減少 ④丙商品的社會勞動生產率提高
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
32．2012年2月8日，由人力資源和社會保障部、財政部等制定的《促進就業規劃（2011—2015年）》正式公布。該《規劃》提出，十二五”時期我國最低工資標準將年均增長13%以上。我國政府的這一舉措 （ ）
A．是解決我國就業問題的根本途徑
B．是再分配領域更加注重公平的體現
C．有利于完善分配制度，維護社會公平
D．有利于消除貧富差距，實現共同富裕
33．針對我國食品安全事件頻發的狀況，某校高三年擬舉辦“共筑誠倍——企業社會責任”的模擬論壇活動，假如以消費者的角色參加，你想表達的合理訴求有 （ ）
①企業必須加強內部管理，遵守市場規則②政府應加強市場監管，維護消費者權益
③政府應充分發揮市場調節的基礎性作用④企業要健全社會信用制度，規范自身行為
A．①② B．②③ C．①②③ D．①②④
34．朱子理學是武夷山世界文化遺產的重要組成部分，近年來，福建省南平市通過舉辦“朱子文化節”，打造“朱子品牌”，推動了海內外文化交流，促進了旅游經濟發展。這表明（ ）
A．矛盾是事物發展的源泉和動力
B．事物的相互聯系構成事物的變化發展
C．人能認識和創造規律以改造客觀世界
D．關鍵部分的功能對整體功能起決定作用
35．圖1l是齊白石的一幅畫，畫中雞雛實則“今日相爭”，卻題為“他日相呼”，讓觀者在錯愕之際，恍然有所悟。下列說法與這幅畫蘊含的哲理相符合的是 （ ）
A．仁者見仁，智者見智 B．斗轉星移，時過境遷
C．推陳出新，吐故納新 D．樂極生悲，否極泰來
36．老人跌倒，扶不扶？原本無需討論的問題．2011年卻成為社會熱議的話題。某網絡論壇上有些網友明確表示“肯定會扶”，有些網友表示“不會去扶”，也有些網友表示“不好說”。材料表明 （ ）
①意識活動具有自覺選擇性 ②價值判斷與價值選擇呈現主體差異性
③認識具有反復性和無限性 ④價值判斷與價值選擇具有社會歷史性
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
第Ⅱ卷（非選擇題共156分）
本卷包括必考題和選考題兩部分。第37~39題為必考題，每個試題考生都必須作答。第40～42
題為選考題，考生根據要求選擇作答。
37．（37分）閱讀分析材料和圖，結合有關知識，完成下列問題。
圖12為亞洲某區域，該區域擁有旖旎的自然風光和豐富的自然資源，L河流域生物資源 豐富，
有各種各樣的動植物種群和群落。圖13示意該區域內甲、乙兩地氣溫和降水情況。
（1）比較甲地和乙地降水特征的差異，并分析原因。（8分）
（2）分析L河流域生物物種多樣化的主要原因。（9分）
（3）說出L河流域在乙地以上和乙地以下河段不同的開發利用方向。（8分）
（4）歸納圖中城市的分布特點，并說明該區域城市形成和發展的條件。（12分）
38．（37分）貨幣是經濟流通的“血液”，貨幣關系的變動折射出社會經濟的發展狀況。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 《史記·匈奴列傳》：“燕亦筑長城，自造陽至襄平。置上谷、漁陽、右北平、遼西、遼東郡以拒胡。”……在五郡各地出土的貨幣中，除了燕國的各種貨幣之外，還有一部分越國、韓國、魏國、齊國的貨幣。五郡地區發現的戰國貨幣，除了出土于墓葬和遺真址外，絕大多數屬于客藏，它們或裝于陶罐中，或埋于山坡上，大多擺放整齊，有的還可見當時用繩索串縛的痕跡；少者十幾斤，多者上百斤。
——姜念思《戰國燕北長城的修筑與對五郡的開發》
（1）據材料一，概括燕北地區出土貨幣的特點并分析這一地區經濟發展的原因。（8分）
材料二 在歐洲獲得的白銀中，大約一半（39，000噸）又轉手到亞洲，其中17世紀為13，000噸，18世紀為26，000噸。這些白銀最終主要流入中國。……在1800年以前的兩個半世紀里，中國最終從歐洲和日本獲得了將近48，000噸白銀，可能還通過馬尼拉獲得了10，000噸甚至更多的白銀，……這些加起來，中國獲得了大約60，000噸白銀，大概占世界有紀錄的白銀產量的一半。
——貢德·弗蘭克《白銀資本》
（2）作者得出“中國獲得大約60，000噸白銀，大概占世界有紀錄的白銀產量的一半”。這一結論采用了哪些研究方法？結合所學知識，指出造成當時白銀大量流入中國的主要因素。（10分）
（3）據材料三，指出1800年前后北京地區銀錢況換變化趨勢，結合所學知識分析其主要成因及影響。（9分）
材料四 在60年代早期，當美國出現逆差……歐洲就誕生了幾個貨幣一體化計劃。……隨著里根經濟學的來臨和美元持續走強，歐元熱情重新退潮。但隨著80年代后期美元連續疲軟，德洛爾報告出臺，為歐洲貨幣聯盟確立了時間表。德國統一加速了歐洲貨幣聯盟的進程，歐元熱情終于隨著馬斯特里赫特條約的簽署而達到高潮。……令人鼓舞的是：一些國家為達到宏觀經濟指標的統一標準或趨同標準取得了意想不到的成功。
——《蒙代爾經濟學文集（第五卷）：匯率與最優貨幣區》
（4）據材料四，概括推動歐元誕生的主要因素。結合所學知識，評析歐元誕生對歐洲經濟一體化進程的最大意義。（10分）
39．（42分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一 2006~2011年，我國汽車銷售總量及乘用車自主品牌市場份額情況。
（1）請描述材料一反映的經濟信息，并據此說明其對我國汽車生產企業可能產生的是影響。（12分）
材料二 隨著汽車時代的迅速到來，小汽車數量的迅猛增長和其在出行中使用量的持續增加，交通擁堵、交通安全、環境污染等問題一直困擾著城市的管理者和市民。
為了改善市民的出行條件和城市環境，減少不必要的小汽車出行，某市政府參照國外的成功經驗和做法，進一步完善城市規劃，加快道路交通基礎設施建設，優先發展公共交通，倡導綠色環保出行和文明交通理念，推進汽車文明建設。
廣大市民積極參與，某“拜客（Bike）行動”小組向市政府贈送自行車，并提出推動文明出行的相關建議，市政府采納了他們的建議并要求相關部門加以落實。
（2）請你運用文化生活的有關知識說明構建汽車文明的必要性。（9分）
（3）請你談談“拜客行動”小組的做法對于公民的政治參與有何啟示？（9分）
（4）如何解決交通擁堵是一個世界性難題。有人認為：“國外的成功經驗是解決我國城市交通難題現成的良方。”請你從物質和意識辯證關系的角度評析這一觀點。（12分）
選考部分（40分）
40．（15分）地理
在A、B、C三題中任選一題作答。答題時請在答題卡對應位置上填涂選答的題號。
A[選修2——《海洋地理》]
閱讀圖文資料，回答問題。
圖14所示區域是目前世界上石油儲量最大、生產和輸出最多的地區。其石油主要分布在 圖示
甲海灣夏其沿岸地區。
（1）簡析甲海灣海水鹽度較高的原因。（7分）
（2）簡要評價甲海灣海底石油的開發條件。（8分）
B．[選修5——《自然災害與防治》]
閱讀資料與地圖，回答問題。
材料一 2012年初亞洲與歐洲出現極端天氣，遭受嚴重的低溫和雪災（指降雪過多、積雪 過厚或雪層持續時問過久引起的災害）。我國氣象局有關專家認為：歐洲強寒潮、日本暴雪 和中國低溫是相同的大氣環流異常造成的極端氣候事件。1月20日開始，西伯利亞高壓不斷加強；同時入冬以來，拉尼娜事件持續發展，北太平洋海溫持續偏暖等，是造成我國東部及日韓一帶低溫雪災的主要原因。
材料二 圖15為亞洲東部部分區域。
（1）分析圖中重雪災區霧災特別嚴重的自然原因。（7分）
（2）說明低溫雪災帶來的不利影響。（8分）
C．【選修6——《環境保護》】
閱讀圖文資料，回答問題。
材料一 農業面源污染是指在農業生產、生活活動中，氪素和磷素等營養物質、農藥以度其 他污染物質通過農田地表徑流和水土流失、農田滲漏形成的環境污染。農業面源污染已經 成為制約農村循環經濟發展的重要因素之一。
材料二 重慶市1995～2008年農民人均化肥、農藥、農膜和人均年收入變化情況表
（1）說明重慶市農業面源污染不斷加劇的主要原因。（7分）
（2）簡述農業面源污染的防治措施。（8分）
40．（15分）歷史
在A、B、C三題中任選一題作答。答題時請在答題卡對席子尖位置上填涂選答的題號。
A．[歷史上重大改革回眸]
材料一 所宜略依古之王制，命市納貢，以觀好惡。有作奇技淫巧以疑眾者糾罰之；下至物器饌具，為之品制以節之；工商逐末者，重租稅以困辱之。民見末業之無用，而又為糾罰困辱，不得不趨田畝，田畝辟則民無饑矣。以此顯示眾庶，未有攀毅（指帝王的車駕）之內治而天下不治矣。
——王安石《王臨川集·風俗》
材料二 安石曰：“今所以來舉事者，凡以財不足，故臣以理財為方今先急。未暇理肘，而先舉止事，則事難濟。……又論理財，以農事為急，農以去其疾苦，抑兼并，便趣（通“促”。催促：督促）農為急，此臣所以汲汲（急切的意思）于差役之法也。
——（宋）李熹《續資治通鑒之長編》卷二二O
（1）據材料一、二概括王安石對農業地位的論述。（7分）
（2）結合所學知識指出，材料二中王安石改革“差役之怯”指的是什么？分析這一舉措的積極作用．（8分）
B．[近代社會的民主思想與實踐]
閱讀下列材料，回答問題．
材料一 吾以為開明專制者，絕非新經破壞之后所能行也。惟中央政府固有之權力，循序漸進以實行之，其庶可致。若新經破壞之后，則敏專制者，勢不可不假借強大之武力，以擁護其未定之地位，故舍立君主之外，實無可以得之之理由。
——粱啟超《開明專制論》（1906年）
材料二 中國教千年來都是君主專制政體，這種政體，不是平等自由的國民所堪受的，要去這一政體，不是專靠民襲革命可以成功……我們推倒清政府，從驅除滿人那一面說是民族革命，從顛覆君主政體那一面說是政治革命，……那政活革命的結果-是建立民主立憲政體。照現在選樣的政治說起來，就算漢人為君主，也不能不革命。
——孫中山《在東贏<民報>創刊用年慶祝大會上的演說》（1906年）
（1）材料一、材料二的作者對中國社會變革的主張有何不同？（7分）
（2）你贊賞上述哪一種社會變革主張？結合所學知識簡要說明理由。（8分）
C．[中外歷史人物評說]
閱讀下列材料，回答問題。
材料一 1925年，凱末爾黨人廢除了一夫多妻制；1926年，強制推行文明婚禮；1934年，國家規定婦女和男人在擔任公職方面享有平等的權利；1926年上半年，土耳其開始采用歐洲歷法，并同時照搬瑞士民法和意大利刑法；在社套生活中取締封建時代的敬稱；1925年9月，土耳其封用了所有的宗教神殿和托缽僧修道院；同年11月，國家禁止男人栽傳統的土耳其費茲帽，代之以西方式的禮帽。
——昝濤《對土耳其現代化進程的歷史反思》
材料二 M·哈坎·雅烏茲在評價凱柬爾政權的世俗化改革時，認為盡管國家實行世俗化的政策，但對于民眾來講，伊斯蘭教仍保留在他們的日常生活中，世俗化政策使得土耳其國家和社會逐漸疏離。國家與社會疏離是傳統社會的特征，而凱束爾是以一種專制代替了另一種專制，同樣造成國寡與社會的疏離，似乎說明其改革少有進步可言。
——周術情《現代化語境中的權力重構》
（l）據材料一，概括凱束爾改革的主要特點。(7分)
（2）材料二的觀點是否正確？結合上述材料及所學知識加以論證。（8分）
42．（10分）思想政治
在A，B兩題中任選一題作答。答題時請在答艇卡對應位置上填涂選答的題號。
A．[選修3——國家與國際組織]
近期美國國內不同的利益集團圍繞人民幣匯率、中國政府補貼行為等貿易問題展開激烈博弈。
對于中美貿易摩擦，中國政府一方面利用美國不同利益集團之問的矛盾，主動地開展行業外交；另一方面根據世貿組織的原刖與相關機制，積極啟動世貿組織爭端解決程序，解決貿易糾紛。
（1）在對華問題上展開博弈，表明美國利益集團( )（4分）
A．是美國對外政策的制定者和執行者
B．作為一種政治力量能有效避免腐敗
C．通過影響政府決策以維護自身利益
D．通過權力制衡來維護全體國民利益
（2）根據材料，簡要分析我國應對中美貿易摩擦舉措的合理性。（6分）
B．[選修4——科學思維常識]
“一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望；一個民族只關心腳下的事情，那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族，希望同學們經常仰望天空。”
——溫家寶
（1）這段話體現的思維方法是( )（4分）
A．逆向思維 B．局部思維
C．辯證思維 D．形而上學思維
（2）結合該思維方法的特征，分析這段話的正確性。（6分）福建省泉州市2012屆高三3月質量檢查
數學(文)試卷
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）.本試卷共6頁，滿分150分.考試時間120分鐘.
注意事項：
1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上.
2．考生作答時，將答案答在答題卡上.請按照題號在各題的答題區域（黑色線框）內作答，超出答題區域書寫的答案無效.在草稿紙、試題卷上答題無效.
3．選擇題答案使用2B鉛筆填涂，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號；非選擇題答案使用0．5毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書寫，字體工整、筆跡清楚.
4．保持答題卡卡面清潔，不折疊、不破損.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回.
參考公式：
樣本數據、、…、的標準差：
，其中為樣本平均數；
柱體體積公式：，其中為底面面積，為高；
錐體體積公式：，其中為底面面積，為高；
球的表面積、體積公式：，，其中為球的半徑.
第Ⅰ卷（選擇題共60分）
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.
1．復數
A． B． C． D．
2．已知集合，，則為
A． B． C． D．
3．函數的零點所在的區間是
A． B． C． D．
4．下列雙曲線中與橢圓有相同焦點的是
A． B． C． D．
5．下列函數中，既是偶函數，且在區間內是單調遞增的函數是
A． B． C． D．
6．閱讀如圖所示的程序框圖，運行相應的程序，如果輸入的值為，那么輸出的結果是
A．
B．
C．
D．
7．條件“”，條件“”，則是的
A．充分而不必要條件 B．必要而不充分條件
C．充要條件 D．既不充分也不必要條件
8．右圖所示的是函數圖象的一部分，則其函數解析式是
A． B．
C． D．
甲 乙
9 8 8 3 3 7
2 1 0 9 ● 9
9．甲、乙兩同學5次綜合測評的成績如莖葉圖所示．老師在計算甲、乙兩人平均分時，發現乙同學成績的一個數字無法看清.若從隨機取一個數字代替，則乙的平均成績超過甲的平均成績的概率為
A． B． C． D．
10．已知正六邊形ABCDEF的邊長為1，則的值為
A． B． C ． D．
11．如圖，邊長為的正方形組成的網格中，設橢圓、、的離心率分別為、、，則
A． B．
C． D．
12．已知函數在區間上均有意義，且、是其圖象上橫坐標分別為、的兩點. 對應于區間內的實數，取函數的圖象上橫坐標為的點，和坐標平面上滿足的點，得.對于實數，如果不等式對恒成立，那么就稱函數在上“k階線性近似”．
若函數在上“k階線性近似”，則實數k的取值范圍為
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非選擇題 共90分）
二、填空題：本大題共4小題，每小題4分，共16分．請將答案填在答題卡的相應位置.
13．已知向量，，若，則的值為 ．
14．若角的終邊經過點，則的值是 ．
15．一個三棱錐的正視圖和側視圖及其尺寸如圖所示，則該三棱錐的俯視圖的面積為 ．
16. 設圓：，記為圓內部（不含邊界）的整點的個數，其中整點是指橫、縱坐標都是整數的點，則的所有可能值為__________________.
三、解答題：本大題共6小題，共74分．解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟.把解答過程填寫在答題卡的相應位置.
17．(本小題滿分12分)
等比數列的各項均為正數，且．
（Ⅰ）求數列的通項公式；
（Ⅱ）設，求數列的前項和．
18．(本小題滿分12分)
如圖1，在正方形中，，是邊的中點，是邊上的一點，對角線分別交、于、兩點．將折起，使重合于點，構成如圖2所示的幾何體．
（Ⅰ）求證：面；
（Ⅱ）試探究：在圖1中，在什么位置時，能使折起后的幾何體中／／平面，并給出證明.
19．(本小題滿分12分)
設的三個內角所對的邊分別為．已知．
（Ⅰ）求角Ａ的大小；
（Ⅱ）若，求的最大值.
20．(本小題滿分12分)
某學校為調查高三年學生的身高情況，按隨機抽樣的方法抽取80名學生，得到男生身高情況的頻率分布直方圖（圖（1））和女生身高情況的頻率分布直方圖（圖（2））.已知圖（1）中身高在170 ~175cm的男生人數有16人．
圖（1） 圖（2）
（Ⅰ）試問在抽取的學生中，男、女生各有多少人？
（Ⅱ）根據頻率分布直方圖，完成下列的2×2列聯表，并判斷能有多大（百分幾）的把握認為“身高與性別有關”
≥170cm <170cm 總計
男生身高
女生身高
總計
（Ⅲ）在上述80名學生中，從身高在170～175cm之間的學生中按男、女性別分層抽樣的方法，抽出5人，從這5人中選派3人當旗手，求3人中恰好有一名女生的概率．
參考公式：
參考數據：
0.025 0.010 0.005 0.001
5.024 6.635 7.879 10.828
21．(本小題滿分12分)
如圖，點為坐標原點，直線經過拋物線的焦點.
（Ⅰ）若點到直線的距離為，求直線的方程；
（Ⅱ）設點A是直線與拋物線在第一象限的交點．點B是以點為圓心,為半徑的圓與軸負半軸的交點．試判斷直線與拋物線的位置關系，并給出證明．
22．(本小題滿分14分)
設函數.
（Ⅰ）當時，求函數的圖象在點處的切線方程；
（Ⅱ）已知，若函數的圖象總在直線的下方，求的取值范圍；
（Ⅲ）記為函數的導函數．若，試問：在區間上是否存在（）個正數…，使得成立？請證明你的結論.
文科數學試題參考解答及評分標準
說明：
一、本解答指出了每題要考查的主要知識和能力，并給出了一種或幾種解法供參考，如果考生的解法與本解答不同，可根據試題的主要考查內容比照評分標準制定相應的評分細則．
二、對計算題，當考生的解答在某一步出現錯誤時，如果后繼部分的解答未改變該題的內容和難度，可視影響的程度決定后繼部分的給分，但不得超過該部分正確解答應給分數的一半；如果后繼部分的解答有較嚴重的錯誤，就不再給分．
三、解答右端所注分數，表示考生正確做到這一步應得的累加分數．
四、只給整數分數．選擇題和填空題不給中間分．
一、選擇題：本大題考查基礎知識和基本運算．每小題5分，滿分60分．
1． A 2．C 3．C 4．B 5．D 6．A
7． B 8．A 9．A 10．D 11．D 12．C
二、填空題：本大題考查基礎知識和基本運算．每小題4分，滿分16分.
13．5 ； 14． ； 15．； 16．、、12.
三、解答題：本大題共6小題，共74分. 解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟．
17．本小題主要考查等差數列、等比數列等基礎知識，考查運算求解能力，考查函數與方程思想.滿分12分.
解：（Ⅰ）設數列的公比為，則
………………………………2分
解得（負值舍去）. ………………………………4分
所以．………………………………6分
（Ⅱ）因為，，
所以，………………………………8分
，
因此數列是首項為2，公差為的等差數列，………………………………10分
所以．………………………………12分
18．本小題主要考查直線與直線、直線與平面的位置關系等基礎知識，考查空間想象能力、推理論證能力及運算求解能力.滿分12分.
解：（Ⅰ）,………………………………2分
又，………………………………4分
面．………………………………5分
（Ⅱ）當點F為BC的中點時，面．………………………………6分
證明如下：當點F為BC的中點時，
在圖（1）中，分別是，的中點，
所以，………………………………8分
即在圖（2）中有．………………………………9分
又，，………………………………11分
所以面．………………………………12分
19．本小題主要考查兩角和與差的三角函數公式、正弦定理、余弦定理等基礎知識，考查運算求解能力，考查化歸與轉化思想．滿分12分．
解法一：（Ⅰ）由已知有，………………………………2分
故，.………………………………4分
又，所以.………………………………5分
（Ⅱ）由正弦定理得，……………………7分
故.………………………………8分
．………………………………10分
所以.
因為，所以.
∴當即時，取得最大值，取得最大值４. …………12分
解法二：（Ⅰ）同解法一．
（Ⅱ）由余弦定理得，，………………………………8分
所以，即，………………………………10分
，故.
所以，當且僅當，即為正三角形時，取得最大值４. …………12分
20．本小題主要考查頻率分布直方圖、列聯表和概率等基礎知識，考查數據處理能力、運算求解能力以及應用用意識，考查必然與或然思想、分類與整合思想等．滿分12分．
解：（Ⅰ）直方圖中，因為身高在170 ~175cm的男生的頻率為，
設男生數為，則，得.………………………………………4分
由男生的人數為40，得女生的人數為80-40=40.
（Ⅱ）男生身高的人數，女生身高的人數，所以可得到下列列聯表：
≥170cm <170cm 總計
男生身高 30 10 40
女生身高 4 36 40
總計 34 46 80
…………………………………………6分
，………………………………………7分
所以能有99．9％的把握認為身高與性別有關；…………………………………………8分
（Ⅲ）在170～175cm之間的男生有16人，女生人數有人．
按分層抽樣的方法抽出5人，則男生占4人，女生占1人. ………………………9分
設男生為，女生為.
從5人任選3名有:
,共10種可能，………………………………10分
3人中恰好有一名女生有:共6種可能，………………………11分
故所求概率為．…………………………………………12分
21．本小題考查拋物線的標準方程、直線與圓錐曲線的位置關系等基礎知識，考查推理論證能力、運算求解能力，考查化歸與轉化思想、數形結合思想等．滿分12分．
解法一：（Ⅰ）拋物線的焦點，………………………………………1分
當直線的斜率不存在時，即不符合題意. ……………………………2分
當直線的斜率存在時，設直線的方程為：，即…………3分
所以，，解得：…………5分
故直線的方程為：，即.…………6分
（Ⅱ）直線與拋物線相切，證明如下：…………7分
（法一）：設，則.…………8分
因為所以.…………9分
所以直線的方程為：，整理得:
把方程（1）代入得：，…………10分
，
所以直線與拋物線相切．…………12分
解法二：（Ⅰ）同解法一．
（Ⅱ）直線與拋物線相切，證明如下：…………7分
設，則.…………8分
設圓的方程為：，…………9分
當時，得，
因為點B在軸負半軸，所以.…………9分
所以直線的方程為，整理得:
把方程（1）代入得：，…………10分
，
所以直線與拋物線相切．…………12分
22．本題主要考查函數、導數等基礎知識，考查推理論證能力、運算求解能力，考查化歸與轉化思想、分類與整合思想及有限與無限思想．滿分12分．
解：（Ⅰ）當時，，，，
所以切線的斜率為.…………………………………………2分
又，所以切點為.
故所求的切線方程為：即.…………………………………………4分
（Ⅱ），，.………………………6分
令，則.
當時，；當時，.
故為函數的唯一極大值點，
所以的最大值為=.…………………………………………8分
由題意有，解得.
所以的取值范圍為.…………………………………………10分
（Ⅲ）當時，. 記，其中.
∵當時，，∴在上為增函數，
即在上為增函數. …………………………………………12分
又，
所以，對任意的，總有.
所以，
又因為，所以.
故在區間上不存在使得成立的（）個正數…. ………………………14分

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