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人音版 三年級上冊音樂 1 捉迷藏 課件(35張PPT)(含音頻)

資源下載
  1. 二一教育資源

人音版 三年級上冊音樂 1 捉迷藏 課件(35張PPT)(含音頻)

資源簡介

(共35張PPT)
春天
夏天
秋天
冬天
夏娃娃
秋娃娃
冬娃娃
春娃娃
知.了
附點八分音符
?
X.X
X
X│
X.X
X
X

X.X
X
X‖
春夏秋

四個
娃娃
你們


(強

弱)
━━━━
━━
━━
━━━━
━━━━
━━
嘿嘿,
你會了嗎?
聽一聽:
四季娃娃在玩什么游戲?
捉迷藏
3.5
5
5
|
3.5
16
5
|
6.6
61
5.3
|
2
-
-
|




春夏


四個


,愛捉
迷藏
來玩
耍。
春夏


四個


,愛捉
迷藏
來玩
耍。
3.5
5
5
|
3.5
16
6|
5.6
13
2.1
|
1
-
-
|




冬躲



秋躲

呀,


我來
我找
他。
年年



季季

呀,
四個
娃娃
長不
大。
6.6
66
16
|
6
-
-
|5.5
55
15
|
5
-
-
|


春天
藏在
花叢

,
夏天
躲到
草帽


5.6
13
21
|
2
-
53
|
5.6
13
21
|1
-
-
||


秋天
鉆入
谷堆


冬天
縮進
棉褂


·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
思考:
你能聽出它是幾拍子的嗎?
速度是怎樣的?
捉迷藏
1=F
3/4
稍快
3.5
5
5
|
3.5
16
5
|
6.6
61
5.3
|
2
-
-
|




春夏


四個


,愛捉
迷藏
來玩
耍。
春夏


四個


,愛捉
迷藏
來玩
耍。
3.5
5
5
|
3.5
16
6|
5.6
13
2.1
|
1
-
-
|




冬躲



秋躲

呀,


我來
我找
他。
年年



季季

呀,
四個
娃娃
長不
大。
6.6
66
16
|
6
-
-
|5.5
55
15
|
5
-
-
|


春天
藏在
花叢

,
夏天
躲到
草帽


5.6
13
21
|
2
-
53
|
5.6
13
21
|1
-
-
||


秋天
鉆入
谷堆


冬天
縮進
棉褂


·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·






思考:
你能聽出歌曲分為幾個部分嗎?
捉迷藏
1=F
3/4
3.5
5
5
|
3.5
16
5
|
6.6
61
5.3
|
2
-
-
|




春夏


四個


,愛捉
迷藏
來玩
耍。
春夏


四個


,愛捉
迷藏
來玩
耍。
3.5
5
5
|
3.5
16
6|
5.6
13
2.1
|
1
-
-
|




冬躲



秋躲

呀,


我來
我找
他。
年年



季季

呀,
四個
娃娃
長不
大。
6.6
66
16
|
6
-
-
|5.5
55
15
|
5
-
-
|


春天
藏在
花叢

,
夏天
躲到
草帽


5.6
13
21
|
2
-
53
|
5.6
13
21
|1
-
-
||


秋天
鉆入
谷堆


冬天
縮進
棉褂


·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
捉迷藏
1=F
3/4
3.5
5
5
|
3.5
16
5
|
6.6
61
5.3
|
2
-
-
|




春夏


四個


,愛捉
迷藏
來玩
耍。a
a
春夏


四個


,愛捉
迷藏
來玩
耍。
3.5
5
5
|
3.5
16
6|
5.6
13
2.1
|
1
-
-
|




冬躲



秋躲

呀,


我來
我找
他。a
a
年年



季季

呀,
四個
娃娃
長不
大。
·
·
·
·
·
·
·
·
·
讀歌詞
捉迷藏
1=F
3/4
6.6
66
16
|
6
-
-
|5.5
55
15
|
5
-
-
|


春天
藏在
花叢

,
夏天
躲到
草帽


5.6
13
21
|
2
-
53
|
5.6
13
21
|1
-
-
||


秋天
鉆入
谷堆


冬天
縮進
棉褂


·
·
·
·
捉迷藏
1=F
3/4
6.6
66
16
|
6
-
-
|5.5
55
15
|
5
-
-
|


春天
藏在
花叢

,
夏天
躲到
草帽


5.6
13
21
|
2
-
53
|
5.6
13
21
|1
-
-
||


秋天
鉆入
谷堆


冬天
縮進
棉褂


·
·
·
·
捉迷藏
1=F
3/4
3.5
5
5
|
3.5
16
5
|
6.6
61
5.3
|
2
-
-
|




春夏


四個


,愛捉
迷藏
來玩
耍。
春夏


四個


,愛捉
迷藏
來玩
耍。
3.5
5
5
|
3.5
16
6|
5.6
13
2.1
|
1
-
-
|




冬躲



秋躲

呀,


我來
我找
他。
年年



季季

呀,
四個
娃娃
長不
大。
6.6
66
16
|
6
-
-
|5.5
55
15
|
5
-
-
|


春天
藏在
花叢

,
夏天
躲到
草帽


5.6
13
21
|
2
-
53
|
5.6
13
21
|1
-
-
||


秋天
鉆入
谷堆


冬天
縮進
棉褂


·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
日本茶道
花道





壽司是日本人最喜愛的傳統食物之一
日本是東亞島國,國內火山繁多,富士山為日本“圣山”,也是一座火山;日本的“和服”、“歌舞伎”及文字等傳統文化都直接受到中國隋唐文化影響;櫻花是日本的國花,被視為春天的象征。
每年春天,在日本漫山遍野地盛開櫻花,或白或紅的花朵,三五多組成一個傘狀花序,千萬個花序蔚成花海,千姿百態艷麗奪目。櫻花的花期很短,開則齊開,落則齊落。櫻花熱烈,純潔,高尚,嚴冬過后最先將春天的氣息帶給日本。
日本民歌《櫻花》
問題:
1.歌曲的速度有什么特點?
2.歌曲的情緒有什么特點?
3.歌曲在表達什么情感?
請您欣賞
1.歌曲的速度有什么特點?
2.歌曲的情緒有什么特點?
稍慢
明朗地
3.歌曲在表達什么情感?
回答問題
對櫻花的喜愛與贊賞、賞花的快樂
歌曲學唱
今天我們和四季娃娃一起捉迷藏并跟隨春娃娃來到日本看櫻花,櫻花被日本人視為理想的標志,也象征著人短暫的一生,所以我們要珍惜時間,珍惜生命。
課堂小結
下課!再見!

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