資源簡介 (共36張PPT)歡迎進入史社課堂古羅馬斗獸場古羅馬斗獸場內部巴黎圣母院古羅馬斗獸場夜景巴黎圣母院奧塞博物館夜景盧浮宮西岱島風光元老院會堂遺址元老院會堂遺址遠景提圖斯皇帝凱旋門帕拉蒂諾山丘古羅馬廣場采魯斯劇場古羅馬許愿池馬森齊奧大會堂自學過程中請特別關注本課重點:古代羅馬的地理位置及其政治特色。羅馬共和國為什么能發展成為羅馬帝國?請同學們自學教材52-53頁10分鐘,自學課文過程中注意:請在課文關鍵點劃上圈,重點句子劃上線。請完成《知識與能力訓練》P43知識要點,對自學成果進行檢測。把作業交給同桌,對照答案,同桌互批。看誰完成的又快又好!自學輔導1、公元前8世紀,古羅馬在地中海北岸的 半島中部興起,經歷了200年的“ ”后,建立了羅馬共和國。2、羅馬人同希臘的 人一樣,是個尚武的民族。3、公元前509年,羅馬共和國建立,很快走上對外擴張的道路,后統一了 半島,取得了 的霸權。公元前27年, 自稱共和國的“ ”,獨攬大權,實際上成了皇帝,羅馬進入帝國時代。4、到公元2世紀,羅馬成為地跨 三大洲的大帝國, 成為羅馬帝國的內海,有人把它戲稱為“ ”,羅馬帝國陷入危機,分裂為和 。476年,西羅馬帝國被所滅。意大利王政時代斯巴達意大利地中海屋大維元首歐亞非地中海羅馬人的小澡盆東羅馬西羅馬日耳曼人自學反饋你知道羅馬的位置嗎 展示交流:羅馬共和國羅馬城羅馬歷史發展線索展示交流:羅馬帝國古典版的“母狼傳說”羅慕洛雷莫由今天的 “廢墟”場景,請發揮你豐富的想象,描述2000多年前他們的情形。羅馬暢想:元老院會堂遺址古羅馬斗獸場古羅馬凱旋門對比2000多年前的“廢墟”場景,你得出了哪些歷史信息?羅馬復活:元老院會堂遺址古羅馬斗獸場古羅馬凱旋門歷史信息:民主制尚武精神最高官職—執政官(兩名)羅馬復活裝備:史上最強的羅馬軍團地圖:圖3-10 地圖任務:請你幫助面積狹小的羅馬共和國,擴大成大帝國,并實行有效的手段予以管理。試試你一定能行!羅馬龜甲陣如何有效管轄日益擴大的版圖?公元前27年,屋大維自稱“元首”民主共和制軍事獨裁制羅馬共和國羅馬帝國羅馬帝國的疆域高 盧西 班 牙小 亞 細 亞埃 及不列顛羅馬多瑙河迦太基公元2世紀,羅馬地跨歐、亞、非三洲的大帝國。地中海成為了 “羅馬人的小澡盆” 。根據游戲分析:羅馬成為地跨歐亞非三大洲的大帝國,最重要的原因是什么?依靠軍事征服英、法、德、西班牙、意大利、埃及等。觀察地圖,羅馬帝國的版圖主要包括今天的哪些國家?3世紀,分裂為東、西羅馬476年,西羅馬帝國滅亡歷史給我們留下了什么 深度思考:羅馬共和國尚武——成為地中海上的霸主羅馬帝國公元前27年2世紀,地跨歐、亞、非三洲羅馬城羅馬歷史發展線索簡表民主制——執政官3世紀,分裂為東、西羅馬476年,西羅馬帝國滅亡王政時代羅馬共和國面向全體市民誠聘執政官兩名。相關待遇:在市民的監督下,擁有政治、軍事大權,并可配12名身扛“法西斯”的扈從。任職條件:年齡四十歲以上,任期一年如有意者,請于選舉之日身著的純白的衣袍出現在選舉會場。(屆時允許候選人擼起衣袖,露出戰爭中留下的疤痕,以爭取選民的支持。)產生辦法:全體市民選舉,過半數以上通過招聘啟示:集團軍三大戰列三大兵種機械兵工兵騎兵青年兵壯年兵后備兵 展開更多...... 收起↑ 資源列表 八年級歷史與社會優質課展示《從共和國到大帝國》人教版_董老師.flv 八年級歷史與社會優質課展示《從共和國到大帝國》人教版_董老師.ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫