資源簡介

長安一中、高新一中、交大附中、師大附中、西安中學(xué)高2012屆第二次模擬考試
語文試題命題學(xué)校：高新一中審題學(xué)校：西安中學(xué)
注意事項(xiàng)：
（1）本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。共150分，考試時(shí)間150分鐘。
（2）答題前，考生須將自己的學(xué)校、班級、姓名、學(xué)號填寫在答題卷指定位置上。
（3）必須在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答。超出答題區(qū)域或在其他題的答題區(qū)域內(nèi)書寫的答案無效。
第Ⅰ卷（閱讀題，共70分）
甲 必考題
現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1—3題
青銅時(shí)代是人類文明的開始。中國青銅文化之源一直是學(xué)者們的研究熱點(diǎn)。1973年，陜西臨潼姜寨遺址出土的一個(gè)距今6500年以上的黃銅片是我國目前已知最早的銅制品。而中國最早的青銅器是1977年在甘肅東鄉(xiāng)出土的一把公元前3000年的銅刀，據(jù)激光光譜分析為錫青銅。在廣泛分布于黃河流域的龍山文化（約公元前2600—前2000年）遺址中，銅器發(fā)現(xiàn)較多，有紅銅器、黃銅器及青銅器，還有與熔銅有關(guān)的遺物。這些似乎都可以表明，我國銅文化在開始就體現(xiàn)出以中原地帶為中心的多元發(fā)展形式，直延續(xù)至更后期。
1885年，英國倫敦大學(xué)的拉古別里提出了中國文明“西來說”。1921年，瑞典人安特生根據(jù)他發(fā)現(xiàn)的仰韶文化彩陶，指出中國史前彩陶與中亞、東歐史前彩陶類似，于是“西來說”獲得了考古資料的支持。但不久之后，中國考古學(xué)者在山東龍山城子崖和河南安陽殷墟發(fā)掘出了中國本土文化史前時(shí)代的遺物。這時(shí)若再說中國史前時(shí)代皆一片空白，人口和文化都是自西方輸入的，便很難成立了。所以1930年以后，許多外國學(xué)者多采折衷的說法，即中國本土有人長期居住，但遠(yuǎn)在史前時(shí)代就受了西方文明的影響，而產(chǎn)生文化的進(jìn)展，這其中當(dāng)然也即包括我國古代文化重項(xiàng)：青銅文化。
“西來說”，多是外國學(xué)者提出，而其主要支持力量也來自于中國域外，他們對于中國文化的認(rèn)識恐怕不會(huì)比中國本土的多數(shù)學(xué)者深厚，多數(shù)也未親見國內(nèi)有關(guān)文明起源的第一手考古材料，學(xué)說建立的基礎(chǔ)也難免不扎實(shí)。他們起初抱有一個(gè)結(jié)論，但是新的考古材料的出現(xiàn)完全否定了他們的論斷后，他們很快就作出了調(diào)整，大意不變，只是很識時(shí)務(wù)的避開了矛盾，這就顯得有點(diǎn)可笑，他們的論斷是否有較多的主觀成分呢？
　　對“西來說”我們有兩點(diǎn)學(xué)術(shù)上的質(zhì)疑。
　　首先，既為西來，則肯定是由西向東由早漸晚。從自然地理環(huán)境來看，中國位于北半球，在世界上最大的大陸亞洲的東部。中國的東部及東南部面臨世界上最大的海洋太平洋，西南部是世界屋脊青藏高原，西南邊緣的喜馬拉雅山脈是世界上最高大雄偉的山脈，西部有天山山脈及塔克拉瑪干沙漠等。這一切使古代中國成為一個(gè)基本上與外界隔離的獨(dú)立的自然地理區(qū)域。但再具體細(xì)究，基本上有三處方位可勉強(qiáng)稱為早期文明交往的通道：北方草原、新疆地區(qū)及云滇地區(qū)。至于其他地區(qū)我們結(jié)合當(dāng)時(shí)的人類技術(shù)當(dāng)可輕易否定。
　　路徑即已找定，那么青銅文化的出現(xiàn)在幾條所謂的路徑上是否由西向東就都比中原早呢？科學(xué)的考古學(xué)材料告訴我們：很遺憾。北方地區(qū)早期銅器發(fā)現(xiàn)于朱開溝文化（第三、四期，即公元前1735--前1565年或略早）、夏家店下層文化（公元前2000--前100年），早于公元前2000年的銅器尚未發(fā)現(xiàn)。新疆地區(qū)青銅器的出現(xiàn)更是已經(jīng)晚至公元前十六世紀(jì)以后，而且據(jù)研究，其青銅文化是從東方的甘青地區(qū)西傳去的。云滇地區(qū)青銅文化的形成也已在公元前十三世紀(jì)以后，而且從北方南傳的信息因素甚多。
其次，青銅文化既為西方傳來，則我國，特別是文明最先誕生的中原地區(qū)，就應(yīng)該存在著不說全部但也有較主要的一些西方文化面貌，如西亞美索不達(dá)米亞平原的青銅雕像、歐貝德文化標(biāo)志神權(quán)和王權(quán)的權(quán)杖、西亞早期文明藝術(shù)中的金面罩等等，但這些因素在中原青銅文化中都不存在，文化面貌完全不同。
“西來說”疑點(diǎn)多多，且興起于上世紀(jì)初資料匱乏的條件下，隨著現(xiàn)在考古資料的極大豐富，愈難自圓其說。中國古代文明是在本土以中原為核心和領(lǐng)頭，多元積累，一元出現(xiàn)和成熟起來的。（摘自《青銅文明源流考》有刪改）
1.下列關(guān)于“西來說”的表述，不符合文章觀點(diǎn)的一項(xiàng)是：
A. “西來說”是倫敦大學(xué)拉古別里在1885年針對中國文明的起源問題提出來的一種理論，瑞典人安特生的考古發(fā)現(xiàn)成為這一學(xué)說重要的考古學(xué)證據(jù)。
B. “西來說”堅(jiān)持認(rèn)為中國大陸史前時(shí)代是一片空白，中原地區(qū)人口和文化都是自西方輸入的，而不是在本土產(chǎn)生的。
C. “西來說”的贊同者多是外國人，其中多數(shù)人未親見國內(nèi)有關(guān)文明起源的第一手考古材料，而且對中國文化的認(rèn)識也沒有中國本土的多數(shù)學(xué)者深厚。
D.“西來說”興起于上世紀(jì)初資料匱乏的條件下，而且至今存在很多疑點(diǎn)，隨著現(xiàn)在考古資料的極大豐富，它愈難自圓其說。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是：
A．青銅時(shí)代是人類文明的開始。中國青銅文化的源頭到底在哪里一直是學(xué)者們的研究熱點(diǎn)，到目前還得不到解決。
B．陜西臨潼姜寨遺址出土的的黃銅片是我們目前所知的中國最早的銅制品。甘肅東鄉(xiāng)的公元前3000年的銅刀，是我們目前所知最早的青銅器。
C．在廣泛分布于黃河流域的龍山文化遺址中，銅器發(fā)現(xiàn)較多，有紅銅器、黃銅器及青銅器，還有與熔銅有關(guān)的遺物。
D．古代中國處于一個(gè)基本與外界隔離的獨(dú)立的自然地理區(qū)域。早期文明交往的通道只可能是北方草原、新疆地區(qū)及云滇地區(qū)。
3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是：
A.大量的考古資料說明我國銅文化在開始就呈現(xiàn)出以中原地帶為中心的多元發(fā)
展形式，而且一直延續(xù)了較長時(shí)期。
B.事實(shí)證明，我國中原地區(qū)的青銅文化不僅不是西來的，而且從本土產(chǎn)生以后
還向周圍傳播，對周邊地區(qū)產(chǎn)生了一定影響。
C.各種不同的古代文化有各自不同的文化面貌，這些面貌是后世研究者識別他
們并區(qū)別不同文化的重要依據(jù)，
D.中原地區(qū)的青銅冶煉技術(shù)早于世界其他地區(qū)，青銅文化也遠(yuǎn)比其他地區(qū)輝煌，
所以青銅文化成為我國傳統(tǒng)文化中的重項(xiàng)。
古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成4—7題
李綱，字文紀(jì)，少慷慨有志節(jié)，每以忠義自許。初名瑗，字子玉，讀《后漢書·張綱傳》，慕而改之。周齊王憲引為參軍。宣帝將害憲，召僚屬證成其罪，綱誓之以死，終無撓辭。及憲遇害，露車載尸而出，故吏皆散，唯綱撫棺號慟，躬自埋瘞，哭拜而去。
隋開皇末，為太子洗馬。皇太子勇嘗以歲首宴宮臣，左庶子唐令自請奏琵琶，又歌《武媚娘》之曲。綱以為不可，趨而出。及勇廢黜，文帝召東宮官屬切讓之，無敢對者。綱對曰：“今日之事，乃陛下之過也。勇器非上品，若得賢明輔導(dǎo)之，足堪繼嗣皇業(yè)。奈何以弦歌鷹犬之才侍側(cè)？乃陛下訓(xùn)導(dǎo)不足，豈太子之罪耶！”辭氣凜然，左右皆為之失色。帝奇其對，擢拜尚書右丞。時(shí)左仆射楊素、蘇威當(dāng)朝用事，綱每固執(zhí)所見，不與之同，由是二人深惡之。會(huì)遣大將軍劉方誅討林邑，楊素言于文帝曰：“林邑多珍寶，自非正人不可委。”因言綱可任，文帝以為行軍司馬。劉方承素之意，屈辱綱，幾至于死。
高祖踐祚，拜禮部尚書。時(shí)高祖拜舞人安叱奴為散騎常侍，綱上疏曰：“今新定天下，開太平之基。起義功臣，行賞未遍；高才碩學(xué)，猶滯草萊。而先令舞胡致位五品；鳴玉曳組，趨馳廊廟，非創(chuàng)業(yè)垂統(tǒng)貽厥子孫之道也。”高祖不納。
貞觀四年，拜太子少師。時(shí)綱有腳疾，不堪踐履，太宗特賜步輿，令綱乘至閣下，數(shù)引入禁中，問以政道。又令輿入東宮，皇太子引上殿，親拜之。太子嘗商略古來君臣名教竭忠盡節(jié)之事，綱凜然曰：“托六尺之孤，寄百里之命，古人以為難，綱以為易。”每吐論發(fā)言，皆辭色慷慨，有不可奪之志。
五年卒，年八十五。贈(zèng)開府儀同三司，謚曰貞。太子為之立碑。
（節(jié)選自《唐書·李綱傳》有刪改）
4.對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是： （3分）
A. 周齊王憲引為參軍 引：邀請
B. 綱以為不可，趨而出 趨：快步走，跑
C. 文帝召東宮官屬切讓之 切：急切，立即
D. 而先令舞胡致位五品 致：到，到達(dá)
5.以下各組句子中，全都表現(xiàn)李綱“忠義敢諫”的一組是： （3分）
①撫棺號慟，躬自埋瘞 ②辭氣凜然，左右皆為之失色
③奏琵琶，又歌《武媚娘》之曲 ④非創(chuàng)業(yè)垂統(tǒng)貽厥子孫之道也
⑤辭色慷慨，有不可奪之志 ⑥林邑多珍寶，自非正人不可委
A. ①②④⑥ B.②③④⑤ C. ①③④⑥ D. ①②④⑤
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是： （3分）
A. 李綱年少時(shí)候就剛正并且很有志向，認(rèn)為自己是一個(gè)忠義之士，因?yàn)檠瞿綎|漢人張綱的品節(jié)，而把自己的姓名由李瑗改成李綱。
B. 對皇太子楊勇被廢黜一事，李綱認(rèn)為根本原因在于以前輔佐太子的人都是吃喝玩樂之徒，沒有很好地教導(dǎo)太子，致使太子被廢。
C. 因?yàn)槔罹V常常堅(jiān)持自己的意見，不屈從別人，所以引起了當(dāng)權(quán)者的不滿。他們向皇帝進(jìn)言，設(shè)計(jì)陷害李綱，幾乎致李剛于死地。
D. 李綱曾經(jīng)患腳病，連鞋都穿不上，唐太宗特地賜給他步輦，多次讓人把他抬進(jìn)皇宮中，向他詢問治理國家的道理。
7. 把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)在漢語。 （10分）
（1）勇器非上品，若得賢明輔導(dǎo)之，足堪繼嗣皇業(yè)。
（2）起義功臣，行賞未遍；高才碩學(xué)，猶滯草萊。
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面這首唐詩，完成8—9題
早寒有懷
孟浩然
木落雁南度， 北風(fēng)江上寒。
我家襄水曲， 遙隔楚云端。
鄉(xiāng)淚客中盡， 歸帆天際看。
迷津欲有問， 平海夕漫漫。
[注]詩人長期隱居于襄陽，這首詩作于詩人游歷吳越期間。
8.這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的感情？請簡要分析。 （5分）
9.詩歌頸聯(lián)在構(gòu)思上很有特點(diǎn)，請你說說這樣寫的好處。（6分）
（三）名篇名句默寫
10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）有鳥焉，其名為鵬，背若泰山， ， ，
絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也。 （《莊子·逍遙游》）
（2）名豈文章著， ，飄飄何所似， 。
（杜甫《旅夜書懷》）
（3） ，只是朱顏改。問君能有幾多愁， 。
（李煜《虞美人》）
乙 選考題
請考生在第三、四兩大題中選定其中一題作答。注意：只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選作另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做第一大題計(jì)分。
文學(xué)類文本閱讀（25分）
11.閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。
誰是誰的痛
①幾年來，父親從沒到過兒子所在的城市。因?yàn)槿ヒ淮涡璨叫泻脦桌锏纳铰罚缓笞鴰讉€(gè)小時(shí)的汽車，再坐十幾個(gè)小時(shí)火車。父親老了，不舍得花錢，況且還有嚴(yán)重的暈車毛病。當(dāng)兒子打電話來問能否去參加他的婚禮時(shí)，父親罵道：“混小子，訂日子了才給我說，這樣的事就是出國我也得去啊！”
②父親穿上了那件筆挺的西裝，把皮鞋擦了一遍又一遍，看著鞋面上映出他滿是皺紋的臉，嘿嘿地笑。兒子是這個(gè)小山村里第一個(gè)大學(xué)生，畢業(yè)后留在了城市，并且很快成了單位的領(lǐng)導(dǎo)，又找了一個(gè)天仙一樣的城里媳婦。
③當(dāng)父親趕到時(shí)，賓館里早已賓朋滿座。兒子親自開車從火車站把他接來，迅速穿過出出進(jìn)進(jìn)的人群，安排他到了一間安靜的小屋里，說：“爸，你坐了這么長時(shí)間的車也累了，就在這里歇歇吧。”父親連連說：“我大老遠(yuǎn)來了，應(yīng)該見見你的朋友啊！”“今天太忙，以后再說吧！”兒子說著，走了出去，隨手把門給關(guān)上了。忽然門又開了，兒子探出一個(gè)腦袋，“爸，你別亂跑。”緊接著又是關(guān)門聲。
④婚禮在一片祝賀聲中進(jìn)行著，伴隨著一陣喧天的鑼鼓，司儀走到前面，宣布所有的親友就位。然后主婚人證婚人等在接連不斷的掌聲中送出了自己的祝福。忽然聽到一聲：“請新郎父親講話！”
⑤“來了！”一個(gè)聲音傳來。人們紛紛扭轉(zhuǎn)頭，只見一個(gè)鄉(xiāng)下老頭從后面正撥開人群急匆匆地往前面來。這時(shí)，有的人已經(jīng)忍不住笑出聲來。只見他挽著西裝的袖子，露出了黑黝黝的臂膀。
⑥新郎慌了，快步走到司儀跟前小聲地說了什么。只聽司儀道：“由于老爺子一路勞頓，嗓子變得沙啞，但他依然帶來了對兒子兒媳最真誠的祝福……”兒子走到父親跟前，皺著眉頭小聲說：“你怎么這個(gè)時(shí)候出來了？你不會(huì)講話，心里就沒數(shù)……”正說著，只聽到司儀又高聲宣布：“今天，公司的董事長梅先生也來到了我們的現(xiàn)場……”兒子趕緊離開了父親，笑容可掬地向梅先生迎去……趕到前面的父親僵立在那里，在眾人面前擠出了尷尬的笑……
⑦父親回家了。他買了好多喜糖分給了鄉(xiāng)親們。晚上，他把妻子的遺像又擦了一遍，說：“老婆子，你交給我的任務(wù)完成了。我把咱們的兒子養(yǎng)大，供他上了大學(xué)，如今也娶媳婦了。”然后他后退了一步，整了整那身西裝，畢恭畢敬地站在那里，大聲說：“請新郎的父親講話！”接著又向前邁了一步，清晰地背出了自己的賀詞。
⑧就在一個(gè)月前，父親就打聽到城里人結(jié)婚都要讓父母講話的。父親是個(gè)文盲，從沒到過隆重的場合。他發(fā)誓不能給兒子丟臉，他特意找到本鄉(xiāng)最有名的教師，為他寫了篇講話稿，還讓人家一句一句地教會(huì)他，每天都要背誦一遍。
⑨父親對著妻子的遺像一口氣背了幾遍，背著背著，不覺淚流滿面……
（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是：（5分）
A. 因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，交通不便，加之還要花錢，所以有嚴(yán)重暈車毛病的父親幾年來一直不愿意去兒子所在的城市。
B. 打電話問父親“能否去參加”婚禮時(shí)，其實(shí)兒子的內(nèi)心覺得父親不去也可以，而父親認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事，他必須去。
C．第⑥段中，“皺著眉頭小聲說”這一語言描寫，真實(shí)地表達(dá)出兒子對自己父親此刻出現(xiàn)在婚禮現(xiàn)場的尷尬、懊惱和憤怒。
D．兒子對父親是有感情的，他于情于理都覺得父親應(yīng)該參加自己的婚禮，但是他和父親之間已經(jīng)有了隔閡，他不了解父親對兒子的愛。
E．這篇小說以婚禮為線索，深刻揭示了農(nóng)村與城市的差異，既贊美了農(nóng)村人的淳樸善良，又流露出對他們?nèi)狈ξ幕膽n慮和無奈。
（2）第⑧段插敘的內(nèi)容在小說中有什么作用？ （6分）
（3）你認(rèn)為小說標(biāo)題“誰是誰的痛”有什么含義？ （6分）
（4）讀完這篇小說你有什么感觸？請結(jié)合小說內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā＃?分）
四、實(shí)用類文本閱讀（25分）
12.閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題
蔡元培先生
如果你丟一塊石子在一池止水的湖中央，一圈又一圈的微波就會(huì)從中蕩漾開來，而且愈漾愈遠(yuǎn)，愈漾愈大。在靜水中投下知識革命之石的是蔡孑民先生。他是中國文化所孕育出來的著名學(xué)者，但是充滿了西洋學(xué)人的精神，尤其是古希臘文化的自由研究精神。他的“為學(xué)問而學(xué)問”的信仰，植根于對古希臘文化的透徹了解，這種信仰與中國“學(xué)以致用”的思想，適成強(qiáng)烈的對照。蔡先生對學(xué)問的看法，基本上是與中山先生的看法一致的，不過孫先生的見解來自自然科學(xué)，蔡先生的見解則導(dǎo)源于希臘哲學(xué)。
　　蔡先生認(rèn)為美的欣賞比宗教信仰更重要。他的思想中融合著中國學(xué)者對自然的傳統(tǒng)愛好和希臘人對美的敏感，結(jié)果產(chǎn)生對西洋雕塑和中國雕刻的愛好；他喜愛中國的山水畫，也喜愛西洋油畫；對中西建筑和中西音樂，都一樣喜歡。他對宗教的看法，基本上是中國人的傳統(tǒng)見解：認(rèn)為宗教不過是道德的一部分。他希望以愛美的習(xí)慣來提高青年的道德觀念。這也就是古語所謂“移風(fēng)易俗莫大于樂”的傳統(tǒng)信念。高尚的道德基于七情調(diào)和，要做到七情調(diào)和，則必須透過藝術(shù)和音樂或與音樂有密切關(guān)系的詩歌。
蔡先生崇信自然科學(xué)。他不但相信科學(xué)可以產(chǎn)生發(fā)明、機(jī)器，以及其他實(shí)益，他并且相信科學(xué)可以培養(yǎng)有系統(tǒng)的思想和研究的心理習(xí)慣，有了系統(tǒng)的思想和研究，才有定理定則的發(fā)現(xiàn)，定理定則則是一切真知灼見的基礎(chǔ)。
　　蔡先生年青時(shí)鋒芒很露。他在紹興中西學(xué)堂當(dāng)校長時(shí)，有一天晚上參加一個(gè)宴會(huì)，酒過三巡之后，他推杯而起，高聲批評康有為梁啟超維新運(yùn)動(dòng)的不徹底，因?yàn)樗麄冎鲝埍４鏉M清皇室來領(lǐng)導(dǎo)維新。說到激烈時(shí)，他高舉右臂大喊道：“我蔡元培可不這樣。除非你推翻滿清，任何改革都不可能！”
　　蔡先生早年寫過許多才華橫溢、見解精辟的文章，與當(dāng)時(shí)四平八穩(wěn)、言之無物的科舉八股，適成強(qiáng)烈的對照。有一位浙江省老舉人曾經(jīng)告訴我，蔡元培寫過一篇怪文，一開頭就引用禮記里的“飲食男女，人之大欲存焉”一句。繳卷時(shí)間到時(shí)，他就把這篇文章呈繳給考官。蔡先生就在這場鄉(xiāng)試?yán)镏辛伺e人。后來他又考取進(jìn)士，當(dāng)時(shí)他不過三十歲左右。以后就成為翰林。
　　蔡先生晚年表現(xiàn)了中國文人的一切優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)虛懷若谷，樂于接受西洋觀念。他那從眼鏡上面望出來的兩只眼睛，機(jī)警而沉著；他的語調(diào)雖然平板，但是從容、清晰、流利而懇摯。他從來不疾言厲色對人，但是在氣憤時(shí)，他的話也會(huì)變得非常快捷、嚴(yán)厲、扼要———像法官宣判一樣的簡單明了，也像絨布下面冒出來的匕首那樣的尖銳。
　　他的身材矮小，但是行動(dòng)沉穩(wěn)。他讀書時(shí)，伸出纖細(xì)的手指迅速地翻看書頁，似乎是一目十行地讀，而且有過目不忘之稱。他對自然和藝術(shù)的愛好使他的心境平靜，思想崇高，趣味雅潔，態(tài)度懇切而平和，生活樸素而謙抑。他虛懷若谷，對于任何意見、批評，或建議都欣然接納。
　　當(dāng)時(shí)的總統(tǒng)黎元洪選派了這位杰出的學(xué)者出任北大校長。北大在蔡校長主持之下，開始一連串重大的改革。自古以來，中國的知識領(lǐng)域一直是由文學(xué)獨(dú)霸的，現(xiàn)在，北京大學(xué)卻使科學(xué)與文學(xué)分庭抗禮了。歷史、哲學(xué)，和四書五經(jīng)也要根據(jù)現(xiàn)代的科學(xué)方法來研究。為學(xué)問而學(xué)問的精神，蓬勃一時(shí)。保守派、維新派，和激進(jìn)派，都同樣有機(jī)會(huì)爭一日之短長。背后拖著長辮，心里眷戀帝制的老先生與思想激進(jìn)的新人物并坐討論，同席笑謔。教室里，座談會(huì)上，社交場合里，到處討論著知識、文化、家庭、社會(huì)關(guān)系，和政治制度等等問題。
　　這情形很像中國先秦時(shí)代，或者古希臘蘇格拉底和亞里斯多德時(shí)代的重演。蔡先生就是中國的老哲人蘇格拉底，同時(shí)，如果不是全國到處有同情他的人，蔡先生也很可能遭遇蘇格拉底同樣的命運(yùn)。在南方建有堅(jiān)強(qiáng)根據(jù)地的國民黨黨員中，同情蔡先生的人尤其多。但是中國的和外國的保守人士卻一致指摘北京大學(xué)鼓吹“三無主義”——無宗教、無政府、無家庭——與蘇格拉底被古希臘人指摘戕害青年心靈的情形如出一轍。爭辯不足以消除這些毫無根據(jù)的猜疑，只有歷史才能證明它們的虛妄。歷史不是已經(jīng)證明了蘇格拉底的清白無罪嗎？
(節(jié)選自蔣夢麟《北京大學(xué)與五四運(yùn)動(dòng)》)
（1）下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是：（5分）
A.文章開始，作者就把蔡元培比擬成投入水中的石子，形象而又準(zhǔn)確地評價(jià)了他在推翻一潭死水的滿清王朝中比肩孫中山的歷史功績。
B.蔡元培既是中國文化孕育出來的著名學(xué)者，又對古希臘文化有透徹了解，他將“為學(xué)問而學(xué)問”的信仰和“學(xué)以致用”的思想完美融合。
C.蔡元培對中國藝術(shù)和西方藝術(shù)一樣喜歡，因?yàn)樗乃枷胫腥诤现袊鴮W(xué)者對自然的傳統(tǒng)愛好和希臘人對美的敏感。
D.蔡元培認(rèn)為沒有對自然科學(xué)的研究，就不能培養(yǎng)有系統(tǒng)的思想和研究的心理習(xí)慣，也就沒有了定理定則這樣一切真知灼見的基礎(chǔ)。
E.蔡元培在參加鄉(xiāng)試時(shí)，寫了一篇開頭就引用禮記里“飲食男女，人之大欲存焉”的怪文，見解精辟，因而考中了舉人。
（2）文章從哪幾個(gè)方面介紹和評價(jià)了蔡元培先生？請概括并簡要分析。（6分）
（3）文章最后一段內(nèi)容對介紹和評價(jià)蔡元培先生有什么作用？ （6分）
（4）本文對蔡元培先生的介紹給你怎么樣的啟示？請談?wù)勀愕目捶ā＃?分）
第Ⅱ卷（表達(dá)題，共80分）
五、語言文字運(yùn)用（20分）
13.下列各句中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： （3分）
A.下半場第26分鐘，河南建業(yè)在被對方攻入一球之后，隊(duì)員立即改變策略，不斷發(fā)起猛攻，但這已是挖耳當(dāng)招，最終以0比1落敗。
B.自建校至今，永登一中幾代人，一腔熱血，慘淡經(jīng)營，十番苦功，奮斗不息，為國家培養(yǎng)了兩萬多名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
C.富人可做陳光標(biāo)，平民可為陳賢妹；為官盡如孔繁森，求知都似袁隆平，倘都能如此，繁榮和諧的大同社會(huì)則計(jì)日程功了。
D.有百年歷史的易俗社劇場在上世紀(jì)初設(shè)計(jì)安裝了轉(zhuǎn)臺，這在當(dāng)時(shí)是絕無僅有的，使用后觀眾引以為奇，演出盛況空前。
14.下列各句中，沒有語病的一句是： （3分）
A. 任何人企圖煽動(dòng)少數(shù)僧人采取激烈的行動(dòng)，以破壞西藏的穩(wěn)定，是不利于藏族地區(qū)發(fā)展和藏族人民是否幸福安康的，也是不得人心的。
B. 林書豪，這個(gè)曾對中國球迷而言還相當(dāng)陌生的名字，現(xiàn)在已幾乎成為和姚明
一樣在中國家喻戶曉的籃球明星。
C. 你看畫家筆下的這幅《大嬸》,我們不僅能從他的線條里讀出韻律,讀出抑揚(yáng)頓挫，而且用筆實(shí)在是生動(dòng)流暢。
D. 中方希望各方都能抓住機(jī)遇，相向而行，盡快重啟對話進(jìn)程，積極探索全面、長期、妥善解決伊核問題的有效途徑。
15．選擇恰當(dāng)?shù)恼Z句，依次填入下面一段感動(dòng)中國人物（劉偉）頒獎(jiǎng)詞的橫線處，銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： （3分）
， ， ，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。 ，正是他努力飛翔的軌跡。
①他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀 ②那變幻的旋律，
③當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂 ④他依然執(zhí)拗地屹立在鋼琴旁
⑤平靜而堅(jiān)定的眼神 ⑥當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，
A.⑥③①/② B.③⑥④/②
C.③⑥①/② D.⑥③①/⑤
16. 仿照示例，自選對象，另寫兩段話，要求句式與手法與示例相同。（6分）
如果將西安城比喻為四四方方的一部大書，大雁塔就是蓋在這本書上的一枚印章。
17. 篩選下列五個(gè)短句中的信息，為“西安鼓樂”用一個(gè)單句下一個(gè)定義。
（5分）
①千百年來流傳在西安及周邊地區(qū)
②是迄今為止在我國境內(nèi)發(fā)現(xiàn)并保存最完整的大型民間樂種之一
③起源于隋唐
④是我國古代音樂的重要遺存
⑤至今仍然保持著相當(dāng)完整的曲目、譜式及演奏形式，
六、寫作 （60分）
18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
2012年2月16日晚，北京市東直門的一家餐飲店發(fā)生火災(zāi)，消防車在趕赴救火現(xiàn)場途中，大量社會(huì)車輛不僅不讓行，反而搶道超車。有網(wǎng)友將此情況拍成視頻上傳到網(wǎng)絡(luò)后，一時(shí)引發(fā)熱議。有網(wǎng)友說：“和消防車搶道，堵塞的是公共道德。”有網(wǎng)友說：“如果著火的是我們自己家，我們也要搶消防車的道嗎？”還有網(wǎng)友說：“即使不是開車，我們搶道占道的事情還少嗎？我們都習(xí)慣了！”
這件事引起你怎樣的聯(lián)想和思考？
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
長安一中、高新一中、交大附中、師大附中、西安中學(xué)高2012屆第二次模擬考試
語文答案
1.B
【說明】“堅(jiān)持認(rèn)為”錯(cuò)誤。1930年以后，許多外國學(xué)者多采折衷的說法
2.A
【說明】中國青銅文化的源頭在中國，這是本文作者的觀點(diǎn)，也是不容商榷的，并非“到目前還得不到解決”。
3.D根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是：
【說明】“中原地區(qū)的青銅冶煉技術(shù)早于世界其他地區(qū)”這在文中無證，也與事實(shí)不符合。
4.C.
【說明】切：嚴(yán)厲，嚴(yán)酷
5. D.
【說明】③非李綱所為，⑥非李綱所言。其他或言行或作者評論皆可表現(xiàn)“忠義敢諫”
6.B
【說明】李綱認(rèn)為太子被黜，根本原因在于皇帝自己。
7.（1）楊勇的才能并不是上等的，如果得到賢良明智的人來幫助引導(dǎo)他，完全可以繼承皇帝的事業(yè)。（器、輔導(dǎo)、足堪，5分）
（2）和皇帝一起起兵的有功之臣，還沒有全都封賞；高明的人才和飽學(xué)之士，還流落在民間。（遍、碩學(xué)、草萊，5分）
8.（5分）答案：
該詩表現(xiàn)了作者的思鄉(xiāng)盼歸之情。（2分）
作者先借景抒情，以凄清的秋景表現(xiàn)內(nèi)心惆悵，再寫自己客居楚地，想到親人不覺落淚，而要?dú)w去卻水天茫茫，找不到歸路。（3分）
9.（6分）答案：
詩歌頸聯(lián)運(yùn)用了虛實(shí)相生的寫作手法（聯(lián)想想象）。（2分）上聯(lián)寫詩人自己在旅途中思念家鄉(xiāng)和親人，不禁落下淚來；而下聯(lián)是作者想象自己的親人在家鄉(xiāng)的襄水之濱遙望著天邊駛來的船帆，盼望著自己歸來。（2分）作者用想象的景象將“思念”的內(nèi)容落實(shí)，自己一方與親人一方彼此呼應(yīng)，不僅豐富了詩歌內(nèi)涵，擴(kuò)大了詩歌境界，而且真切表達(dá)詩人的思?xì)w之情。（2分）
10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）有鳥焉，其名為鵬，背若泰山，翼若垂天之云，摶扶搖羊角而上者九萬里，絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也。
（2）名豈文章著，官應(yīng)老病休，飄飄何所似，天地一沙鷗。
（3）雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
11.（1）選D，3分； 選B，2分； 選A，1分。
【說明】A.“一直不愿意去兒子所在的城市”表述不準(zhǔn)確，主觀上很渴望去，而是受諸多客觀條件限制。
B. “能否去參加”表明了兒子的內(nèi)心情與理的矛盾。
C．“皺著眉頭小聲說”不是語言描寫，“懊惱和憤怒”不符合人物心理。
E． 婚禮不是明顯的線索，該項(xiàng)對主旨的概括偏離文本。
（2）答案：（每點(diǎn)2分，共6分）
①是塑造父親形象的重要部分，充分表現(xiàn)了它對兒子婚禮的重視，對兒子深沉的愛。
②照應(yīng)第⑤⑥兩段，使前文父親一邊喊著“來了”，一邊撥開眾人上前的行動(dòng)有了心理基礎(chǔ)，而且也使讀者更深理解了父親“僵立在那里”的尷尬。
③為小說最后父親“淚流滿面”做鋪墊。
（3）答案：（每點(diǎn)2分。共6分）
①在兒子心中，父親身份低下，是個(gè)文盲是他的痛。
②在父親心中，兒子對他的冷淡以及忘情是他的痛。
③發(fā)生這樣的事情，應(yīng)該使我們每一個(gè)人痛心。
（4）（8分）答案示例：
父愛如山。（2分）父親艱難地把兒子養(yǎng)育大，為了在兒子婚禮上不給兒子丟臉，父親做了最充分的準(zhǔn)備。在遇到尷尬后，他默默的回到山村獨(dú)自痛苦，保全了兒子的所謂臉面。（2分）付出一切，忍受一切，無怨無悔，在兒女的成長中默默老去。（2分）我們不該忽視這份愛，更不該傷害愛我們的父親，不能讓他們因我們而心痛。（2分）
12.（1）選C，3分； 選E，2分； 選B，1分。
【說明】
A.“把蔡元培比擬成投入水中的石子”錯(cuò)誤，蔡元培是投石子的人。“評價(jià)了他在推翻一潭死水的滿清王朝中比肩孫中山的歷史功績”完全錯(cuò)誤。
B.“完美融合”錯(cuò)誤，原文意思是對比鮮明。
D.對原文的反面陳述完全違背文意。
E.是別人敘說而已。
（2）（共6分，每點(diǎn)2分）答案：
①是著名學(xué)者。它對中西方文化藝術(shù)、自然科學(xué)、社會(huì)政治均有卓越建樹。
②有完美人格。他既有中國文人的一切優(yōu)點(diǎn)，又虛懷若谷，樂于接受西洋觀念。心境平靜，思想崇高，趣味雅潔，態(tài)度懇切而平和。
③是大教育家。改革北大，使北大成為全國的學(xué)術(shù)中心。
（3）（共6分，每點(diǎn)2分）答案：
①將蔡元培比作蘇格拉底（類比），給予蔡元培極為崇高的歷史地位。
②蔡元培遇到了像蘇格拉底一樣的猜疑、指摘，他處境困難。
③有很多人同情和支持蔡元培，歷史將證明他的清白和功績。
（4）（8分）答案示例：
廣博地學(xué)習(xí)和吸收中外文化精髓，可以使人思想崇高，趣味雅潔。蔡元培先生對中國傳統(tǒng)文化西方文化兼收并蓄，特別對古希臘藝術(shù)了解透徹，這使他具備了諸多優(yōu)點(diǎn)，平和包容，崇高雅潔，樸素謙抑，令人有高山仰止之意。他如果沒有對中西文化的貫通理解，就難以成為“學(xué)界泰斗”。我們在學(xué)習(xí)中，對自然科學(xué)和人文科學(xué)都要重視，也要注重藝術(shù)修養(yǎng)的提高，努力使自己全面發(fā)展，不斷提升人生境界。
13.A（3分）
【說明】挖耳當(dāng)招：把別人舉手挖耳朵的動(dòng)作當(dāng)做跟自己打招呼，比喻期待的心情非常迫切。
14. D（3分）
【說明】A. “不利于……是否幸福安康”不搭配
B. 主賓不搭配。“名字……幾乎成為……明星”
C. 邏輯混亂，遞進(jìn)關(guān)系不當(dāng)。
15．C.（3分）
16. （6分）
【說明】必須有比喻的修辭手法，而且每句話中的兩個(gè)比喻之間關(guān)系得當(dāng)。
17. （5分）答案示例：
西安鼓樂是一種起源于隋唐，至今仍然保持著古代音樂曲目、譜式及演奏形式，流傳在西安及周邊地區(qū)的大型民間樂種。
18.略長安一中、高新一中、交大附中、師大附中、西安中學(xué)高2012屆第二次模擬考試
生物試題命題學(xué)校：交大附中審題學(xué)校：高新一中
注意事項(xiàng)：
1. 本試題卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ部分（非選擇題）兩部分，總分150分，考試時(shí)間150分鐘。
2．考試前，考生須將自己的學(xué)校、班級、姓名、學(xué)號填寫在本試題卷指定的位置上。
3．選擇題的每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案符合涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，不能答在試題卷上。
4．非選擇題必須按照題號順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域或在其他題的答題區(qū)域書寫的答案無效、在草稿紙、本試題卷上答題無效。
5．考試結(jié)束，將本試題卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷
可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Cu—64
一、選擇題（每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，每小題6分共78分）
1．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，有關(guān)細(xì)胞說法不正確的是
A．核糖體是各種細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的唯一場所
B．所有生物都以細(xì)胞為代謝活動(dòng)的主要場所
C．所有細(xì)胞生命活動(dòng)不可缺少細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)
D．隨著細(xì)胞生長，細(xì)胞的體積增大物質(zhì)交換效率增強(qiáng)
2．右圖為DNA的含量變化與時(shí)間的關(guān)系，有關(guān)說法不正確的是
若該圖表示細(xì)胞中DNA含量變化，此圖不可能為減數(shù)分裂過程
若該圖為染色體上DNA含量變化，bc段細(xì)胞可能無同源染色體
若為精子形成過程，則cd段發(fā)生在減數(shù)分裂第一次分裂的后期
若該圖表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂，則中心體移向兩極發(fā)生在bc段
3．禿頂在男性表現(xiàn)較多，女性中表現(xiàn)極少，一般在30歲左右以后表現(xiàn)出來。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：禿頂?shù)呐优c正常的男子婚配所生的男孩全部是禿頂，女孩全部正常。純合體的禿頂男子與正常的女子婚配，女兒有正常也有禿頂，兒子全禿頂。就此分析下列說法正確的是
控制禿頂性狀的基因位于X染色體上顯性基因
該禿頂性狀表達(dá)與性別有關(guān)但不屬于伴性遺傳
父親正常母親正常不可能生出禿頂?shù)膬鹤?br/>女兒禿頂時(shí)父親不一定禿頂母親一定禿頂
4．在使用普通光學(xué)顯微鏡進(jìn)行的觀察實(shí)驗(yàn)中，下列敘述不正確的是
A．用葉肉細(xì)胞觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)，適當(dāng)增加光照強(qiáng)度可使流動(dòng)速度加快
B．觀察動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂過程時(shí)，可選用小鼠卵巢組織進(jìn)行
C．用口腔上皮細(xì)胞觀察線粒體時(shí)，不需要解離和漂洗過程
D．用菠菜葉下表皮觀察保衛(wèi)細(xì)胞時(shí)，可以看到葉綠體
5.目前植物生長調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植、保存方面已有較多應(yīng)用，下列說法錯(cuò)誤的是
A．用乙烯利催熟香蕉會(huì)明顯影響香蕉品質(zhì)
B．植物生產(chǎn)調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)
C．用赤霉素處理大麥可以使大麥種子無需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α-淀粉酶
D．在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加
6．細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列敘述不正確的是
A．造血干細(xì)胞分化形成白細(xì)胞的過程是不可逆的
B．老年人體內(nèi)仍然存在著具有分裂和分化能力的細(xì)胞
C．分化后的不同組織細(xì)胞中RNA、蛋白質(zhì)種類完全不同
D．細(xì)胞分化有利于提高多細(xì)胞生物進(jìn)行各種生理功能的效率
第II卷（非選擇題 共174分）
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題，每個(gè)試題考生都必須做答。第33題～第40題為選考題，考生根據(jù)要求做答。
29．（11分）下圖甲表示在一定條件下測得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系；圖乙表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況；圖丙是某生物興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線。請分析回答：
（1）圖甲中的a點(diǎn)表示 ，c點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的非細(xì)胞器有 。
（2）圖乙所示的該植物細(xì)胞代謝情況，是圖甲中 （a、b、c、d哪一點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度）。
（3）在光照強(qiáng)度大于____klx時(shí)，植物才會(huì)表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。在相同溫度下，將該植物的葉片置于8 klx光照下9小時(shí)，然后移到黑暗處15小時(shí)，則該24小時(shí)每100 cm2葉片光合作用所消耗CO2的量為 mg。
（4）若圖甲曲線表示該植物在25℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下，將溫度提高到30℃，理論上分析c點(diǎn)將____（左移、右移、不變）。
（5）由圖丙可推知，密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是________點(diǎn)，光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是_____，j點(diǎn)與e點(diǎn)相比植物體內(nèi)有機(jī)物含量將_____（增加、減少、不變）。
30．（8分）下圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑。請分析并回答下列問題：
（1）由圖分析，構(gòu)成下丘腦的細(xì)胞具有典型神經(jīng)細(xì)胞的功能和____________功能，將
調(diào)節(jié)和________調(diào)節(jié)聯(lián)系起來。
（2）若圖中內(nèi)分泌腺為甲狀腺，碘是合成甲狀腺激素的原料，當(dāng)體內(nèi)缺碘時(shí)，④⑥含量的變化情況分別是 和 。
（3）當(dāng)吃的食物過咸時(shí)，會(huì)使________感受器興奮，通過下丘腦和垂體的相關(guān)活動(dòng)，使_______增加，最終導(dǎo)致尿量減少，有利于細(xì)胞外液滲透壓恢復(fù)正常水平。
（4）機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的分泌具有 調(diào)節(jié)機(jī)制，從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。
31.（8分）生態(tài)工作者從東到西對我國北方A、B、C三種類型的草原進(jìn)行調(diào)查。下表是不同調(diào)查面積的物種數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果：（調(diào)查面積單位是：cm×cm）
調(diào)查面積草原類型 10×10 20×20 40×40 80×80 90×90 100×100 110×110 120×120 130×130 140×140
A 3 5 8 14 16 17 19 20 20 …
B 3 5 6 9 11 13 13 13 13 …
C 2 3 5 8 8 8 8 8 8 …
（1）A、B、C三種類型的草原對放牧干擾的抵抗力穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是________。如果將A草原與我國東北針闊混交林相比，兩者之間恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)的是________。在垂直方向，生態(tài)系統(tǒng)大多數(shù)群落都有明顯的分層現(xiàn)象，這種現(xiàn)象主要與植物對_______的利用有關(guān)。
（2）生態(tài)工作者在調(diào)查B草原時(shí)，將主要物種繪制成食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)模式圖（如右圖），則該食物網(wǎng)中D占有的營養(yǎng)級分別是________。盡管D與H兩種生物既不存在捕食關(guān)系，又不存在食物的競爭關(guān)系，但是如果H數(shù)量減少時(shí)，D的數(shù)量變化是________。假設(shè)物種A從B處直接獲得的食物占其食物總量的40%。則A增加10千克，至少需要B________千克。
（3）調(diào)查A、B、C三種類型的草原物種數(shù)量時(shí)，設(shè)計(jì)最佳樣方面積中，最大面積是________。
在調(diào)查物種分布時(shí)，除要注意樣方數(shù)量足夠多，還要注意________________取樣。
32．（12分）果蠅以繁殖速度快、便于飼養(yǎng)、性狀觀察明顯而廣泛應(yīng)用于遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)上，現(xiàn)就果蠅回答下列問題：
（1）果蠅體細(xì)胞中含有8條染色體，性別決定屬于XY型。在觀察雄果蠅精巢組織時(shí)，如果觀察到細(xì)胞中有兩個(gè)Y染色體，則該細(xì)胞處于 時(shí)期。
（2）已知果蠅的長翅對殘翅為顯性（控制的基因位于常染色體上），紅眼對白眼為顯性（基因位于X染色體上）。現(xiàn)有未交尾純種紅眼長翅雌蠅、紅眼長翅雄蠅、白眼殘翅雌蠅、白眼殘翅雄蠅四瓶果蠅，請你選擇其中的兩瓶果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，通過子一代眼色的表現(xiàn)型就可判定其性別。則親本的雌、雄表現(xiàn)型分別為 和 。
（3）若XY型染色體形態(tài)如右圖，基因位于II上的雌、雄雜合體相互交配。若子代雌性全為顯性、雄性顯性個(gè)體與隱性個(gè)體比例相等，則雄性個(gè)體的顯性基因位于 （X、Y）。若某一性狀遺傳特點(diǎn)是：父本有病，子代雌性一定有病，則控制該性狀基因一定位于 段的 性（顯性、隱性）遺傳。若I的致病基因?yàn)殡[性基因時(shí)，種群中發(fā)病率較高的是 性（雌、雄）。
（4）生物可遺傳的變異有多種，在光學(xué)顯微鏡下可見的突變是 ，看不見的突變是 。
（5）紅眼長翅雌蠅與紅眼長翅雄蠅雜交,生下一個(gè)白眼殘翅雄蠅, 下列示意圖中，a是殘翅病基因， b為白眼基因，不可能存在于該對果蠅體內(nèi)的細(xì)胞是（不考慮基因突變）
（二）選考題：共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題做答，并2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做，則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。
39.【生物―――選修１生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）農(nóng)村中泡菜的制作方法是：新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后，放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中，然后向壇中加入鹽水、香料及一些“陳泡菜水”。密封后置于陰涼處，最適環(huán)境溫度為28～30 ℃。有時(shí)制作的泡菜會(huì)“咸而不酸”或“酸而不咸”，前者是用鹽過多，后者是用鹽過少。在實(shí)驗(yàn)室或工廠化生產(chǎn)泡菜時(shí)，還要跟蹤檢測泡菜腌制過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量。
（1）用白酒擦拭泡菜壇的目的是_________________。
（2）若要獲得大量乳酸菌菌種，應(yīng)選用培養(yǎng)基培養(yǎng)，培養(yǎng)基中應(yīng)有____________、________、水、無機(jī)鹽等營養(yǎng)，同時(shí)還必須滿足________、________等具體培養(yǎng)條件的要求。
（3）菜壇為要密封的原因是_________________________。若菜壇有裂縫，可能會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果是____________________。加入“陳泡菜水”的作用是_______________________。
（4）若制作的泡菜特別咸而不酸，最可能的原因是_________，如何調(diào)整_____________。
（5）關(guān)于測定亞硝酸鹽含量實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)敘述，正確的是（　　）
A．泡菜制作需要配制鹽水，其中鹽與水的質(zhì)量比為4∶1
B．在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)形成玫瑰紅色染料
C．制備樣品處理液，加入氫氧化鋁乳液的目的是除去色素等雜質(zhì)，得到澄清溶液
D．泡菜腌制時(shí)間長短會(huì)影響亞硝酸鹽含量，但溫度和食鹽的用量不影響其含量
細(xì)胞株 人染色體編號
1 2 3 4 5 6 7 8
A株 + + + + － － － －
B株 + + － － + + － －
C株 + － + － + － + －
40．【生物選修3—現(xiàn)代生物技術(shù)】（15分）已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基蝶呤阻斷。人淋巴細(xì)胞中有DNA合成的S途徑，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒有S途徑，但能不斷分裂增殖。將這兩種細(xì)胞在試管中混合，加入聚乙二醇促進(jìn)融合，獲得雜種細(xì)胞（一般只考慮細(xì)胞兩兩融合）。請回答：
（1）試管中除融合的雜種細(xì)胞外，還有 種融合細(xì)胞。
（2）設(shè)計(jì)方法是（不考慮機(jī)械方法）從培養(yǎng)液中分離出雜種細(xì)胞，分析回答：
方法：在培養(yǎng)液中添加入
再收集增殖的細(xì)胞。
原理：加入該物質(zhì)后，使 合成途徑阻斷，僅有該合成途徑的 細(xì)胞就不能增殖，但人淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜種細(xì)胞可以利用淋巴細(xì)胞中的 途徑合成DNA而增殖。
（3）將分離出的雜種細(xì)胞在不同條件下繼續(xù)培養(yǎng)，獲得A、B、C三個(gè)細(xì)胞株。各細(xì)胞株內(nèi)含有的人染色體如右表（“+”有，“－”無）。測定各細(xì)胞株中人體所具有五種酶的活性。結(jié)果是：①B株有a酶活性；②A、B、C株均有b酶活性；③A、B株有c酶活性；
④C株有d酶活性；⑤A、B、C株均無e酶活性。如果人的基因作用不受鼠基因影響，則支配a、b和e酶合成的基因依次位于人的第 、 和 號染色體上。
（4）下圖為細(xì)胞融合的簡略過程（只考慮兩個(gè)細(xì)胞的融合），請據(jù)下圖回答：
若該過程是制備治療流感的單克隆抗體，A為人的B淋巴細(xì)胞（染色體組成為2A+XX=46），B為鼠骨髓瘤的細(xì)胞（染色體組成為2A+XX=40）。A細(xì)胞來自于 的人。雜種細(xì)胞C中共有 個(gè)染色體組，一個(gè)染色組可表示為 。
長安一中、高新一中、交大附中、師大附中、西安中學(xué)
高2012屆第二次模擬考試?yán)砭C答案
生物參考答案
題號 1 2 3 4 5 6
答案 D C B B A C
29．（11分）答案：
（1）細(xì)胞呼吸強(qiáng)度（1分） 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（1分）
（2）d （1分） (3)2（1分） 162（2分）
(4) 右移 （1分） (5)h(1分) f和h（2分） 減少（1分）
30.（1）分泌激素 神經(jīng) 體液 （2）增加 減少 （3）下丘腦滲透壓感受器 抗利尿激素 （4） 反饋調(diào)節(jié)
31答案：（1）A、B、C　 光　 A草原　（2）第二、三營養(yǎng)級 減少 170　
（3）A草原 隨機(jī)取樣　
32（12分）答案．（1）有絲分裂后期或減數(shù)分裂第二次分裂后期（2分） （2）白眼殘翅雌蠅（2分） 紅眼長翅雄蠅（2分）（3）X 1 顯性 雄（4）染色體變異 基因突變（5）D （2分）
39（15分）除特殊標(biāo)注每題1分
（1）消毒（2分）
（2）碳源 氮源 生長因子等答出其中二項(xiàng)即可 ＰＨ 氧氣
（3）乳酸菌是厭氧生物，密封后造成缺氧環(huán)境（2分）菜壇有裂縫，將導(dǎo)致乳酸菌不能正常生長，而一些雜菌大量繁殖，泡菜會(huì)變質(zhì)（2分）提供乳酸菌菌種（2分）
（4）鹽過多，抑制了乳酸菌發(fā)酵 減少鹽的是投量 C
40．（1）2（1分）
（2）氨基蝶呤（2分）D（2分） 骨髓瘤細(xì)胞及其彼此融合的瘤細(xì)胞（2分）S（2分）
（3）6 1 8 （4）流感病毒感染的病 4 A+X
感受器
下丘腦
垂體
組織
大腦皮層
內(nèi)分泌腺
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦長安一中、高新一中、交大附中、師大附中、西安中學(xué)高2012屆第二次模擬考試
英 語 試 題命題學(xué)校：西安中學(xué)審題學(xué)校：長安一中
第I卷（選擇題 共95分）
第一部分：英語知識運(yùn)用（共四節(jié)，滿分55分）
第一節(jié) 語音知識（共5小題：每小題1分，滿分5分）
從每小題的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，找出其劃線部分與所給單詞的劃線部分讀音相同的選項(xiàng)，并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。
1. almost A. flower B. mobile C. nobody D. oppose
2. inspect A. glance B. bicycle C. produce D. music
3. human A. pupil B. minute C. fortune D. hurry
4. steady A. peace B. treasure C. theatre D. great
5. machine A. merchant B. toothache C. moustache D. scholar
第二節(jié) 情景對話（共5小題：每小題1分，滿分5分）
根據(jù)對話情景和內(nèi)容，從對話后所給的選項(xiàng)中選出能填入每一空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。選項(xiàng)中有兩個(gè)為多余選項(xiàng)。
John: The final exam is coming; seems you are busy preparing for it.
Mary: Of course. Nobody, except you, is idling around the whole day long.
John: Don’t say that. 6 In fact, I’ve been working very hard these days.
Mary: 7
John: Believe me, I’ve really made good preparations this time and I’m staying up late every night…
Mary: Very well, that’s to say, you don’t need my help any more.
John: You may well say so, but en…en…, if possible, would you be kind enough to do me a little bit of favour
Mary: No way. Never expect me to do that. 8
John: I’m begging you, Mary, please, just this one time. 9 I’m remembering the new words time and time again but keeping forgetting them time and time again. Besides, it is so easy a job: just pass on a note, that’s OK.
Mary: It is everything but easy! I was almost caught last time!
John: 10
A. Truth to tell, I hate it.
B. You are always not believing me.
C. I am not so good at English as you.
D. You see, I was born with a poor memory.
E. I promise to buy you a lovely Barbie girl, OK
F. You wrong me if you think I know nothing but fun.
G. You are always that way: making efforts at the last moment.
第三節(jié) 語法和詞匯知識（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從每小題的A. B. C. D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。
11. In Senior One I met ________ all the students admired and respected.
A. so a learned English teacher as B. so learned an English teacher that
C. such a learned English teacher that D. such a learned English teacher as
12. I won’t go to Mount Emei with you for I ________ it the week before last.
A. have visited B. had visited C. visited D. was visiting
13. Do you remember ________ reference book our teacher referred to yesterday I’ve bought _______.
A. the, it B. a, it C. a, one D. the, one
14. ________ to the Internet often puts a high official into an embarrassing position.
A. Exposing B. Being exposed C. Exposed D. To be exposed
15. In ________ meet two rivers lies my hometown.
A. where B. what C. that D. which
16. —What do you think of buying an Elantra 1.6GL AT with $ 20,000
—But ________ $ 6,400 will afford you an Octavla 1.6L, which I think is more cost effective.
A. other B. another C. more D. else
17. Actually, a whale is, as everyone knows, ________ a horse.
A. not more a fish than B. not so much a fish as
C. no more a fish than D. as much a fish as
18. —Believe it or not, I was born with the gift for writing poems.
—________ Why don’t you write one now
A. When were you born B. That’s already a history.
C. Never mention it. D. I wasn’t born yesterday.
19. In an exam, one is easy to make mistakes ________ he is weak.
A. when B. in which C. where D. if
20. Hearing something, as if a branch, ________, he stopped and picked up his ears attentively.
A. break B. breaking C. broken D. broke
21. —Would you like to come to our party
—I’d like to. But ________.
A. I’m not myself today B. I look so pale
C. it slipped my mind D. you’re the boss
22. Mr. Smith’s doctor suggested him ________ cold food these days.
A. not eat B. not eating C. not to eat D. didn’t eat
23. How long will it be ________ the project is finished
A. since B. that C. before D. until
24. —I don’t suppose he may have read the book, ________
—Suppose not---he was even mistaken about the heroes’ names.
A. do I B. may he C. did he D. hasn’t he
25. Tomorrow is April Fool’s Day. Be careful not to be ________.
A. taken in B. taken off C. taken on D. taken out
第四節(jié) 完形填空（共20小題：每小題1. 5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后各題的ABCD四個(gè)選項(xiàng)中，選出合適填入對應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。
“Do-o-ggy! Do-o-ggy!”
Mrs. Smith was doing the house when she heard someone shouting outside. 26 about her son, she dashed out. What she saw shocked her: Her son Tommy was standing from his armchair, pointing to a cute little dog and 27 excitedly.
If you knew the 3-year-old boy couldn’t walk or speak 28 that, you would not wonder why Mrs. Smith was so shocked at the 29 of his son’s behavior. Actually, Tommy is a very 30 boy, with golden hair and big blue eyes, but when you talk with him you may find there is something wrong with him: He 31 to make eye contact with you or to respond to you; instead, he murmurs to 32 about something nobody can understand ----- he lives in a word of his own.
Mrs. Smith found that was a dog next door. He surely 33 the boy. He ran to him and sat before him, his body 34 and his tail wagging. The boy reached his hand to touch the dog’s face while the dog licked the boy’s hand with his 35 . Then they began to “talk”, “l(fā)augh”, and “walking” on 36 legs around the yard.
Seeing this, tears of 37 filled Mrs. Smith’s eyes. Three years before, her husband had 38 her and her son because of her son’s illness, and ever since her son had been the 39 of her life. She had taken her son to many experts but with 40 effect.
From then on, the little dog became their 41 visitor and Tommy 42 stepped out of his own world and turned normal boy.
Animals have been 43 of mankind for thousands of years. Man has turned more cunning and less reliable as he has become more 44 , while animals remain pure and innocent, 45 that he feels more comfortable with them than with his fellow creature.
26. A. Satisfied B. Worried C. Confused D. Surprised
27. A. speaking B. laughing C. waving D. shouting
28. A. before B. about C. after D. for
29. A. thought B. sound C. sight D. touch
30. A. handsome B. clever C. foolish D. shy
31. A. has B. used C. hates D. fails
32. A. you B. himself C. someone D. strangers
33. A. missed B. admired C. liked D. pleased
34. A. shaking B. bending C. bouncing D. moving
35. A. teeth B. tail C. hand D. tongue
36. A. two B. four C. both D. all
37. A. regret B. sorrow C. joy D. anger
38. A. beat B. abandoned C. encouraged D. ignored
39. A. center B. trouble C. importance D. meaning
40. A. much B. some C. a little D. no
41. A. common B. ordinary C. frequent D. normal
42. A. gradually B. immediately C. continuously D. actually
43. A. neighbors B. enemies C. colleagues D. friends
44. A. foolish B. noble C. clever D. selfish
45. A. in order B. now C. ecept D. so
第二部分：閱讀理解（共兩節(jié)，滿分40分）
第一節(jié)（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀些列四篇短文，從每小題后所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出你最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。
A
46. What will be exhibited in Geneva
A. A watch B. A kind of shoes. C. A bracelet. D. A photo.
47. A newly-developed car has been produced by ________.
A. Vans and Hermes B. Christian Dior
C. Champion Motorsport D. Panerai
48. It can be inferred that ________.
A. Goose liver is the favorite food of the Japanese people.
B. Some children have built up a toy-brick-liked building.
C. Mixing up olive oil with ordinary oil makes high-quality oil.
D. Badly behaved designers used not to get what they deserved.
B
Scientists have long had it in their mind to make a robot lizard (蜥蜴). They began with finding out why a lizard can hang on a wall. They noticed the lizard’s toes were unique: They have suckers (吸盤), which enable it to hang on walls. They, therefore, made a robot with suckers on its hands and feet.
The robot could hang on the wall but fell off when crawling. So, they went on researching. 6 years ago, scientists discovered that suckers only were not enough. It is the bristles (剛毛) on each foot that adds friction (摩擦) and static adsorption (靜電吸附力) that makes a lizard move on the smooth wall easily without falling down.
Then scientists made great efforts to fix thick bristles to the robot’s hands and feet. However, the effect was not satisfactory. The robot still couldn’t attach itself firmly to the wall.
Scientists got puzzled: How on earth can the lizard crawl on an extremely smooth wall or even on a ceiling without dropping off
An accidental finding inspired them: One day a scientist happened to see an animal attack a lizard and bite off its tail. The lizard broke away from the animal’s teeth and threw itself on a wall to escape, only to fall off heavily on the ground. The scientist wondered: Is it the tail that plays an important role in its travelling on the wall He caught some lizards for an experiment. The result proved his assumption: A tailless lizard has no trouble walking on an ordinary wall but can’t on a smooth one. A further study showed the lizard’s tail can prevent it falling over backward and, what’s more, that the tail acts as an additional leg while one of the lizard’s legs leaves the wall, which is always the case while it is walking on the wall.
Thus, Tailbot, a super tailed robot, is born.
49. What part(s) would be a must if scientists just wanted a robot which can hang on the wall
A. Suckers.
B. Suckers and bristles.
C. Suckers, bristles and a tail.
D. Hands, feet, bristles and a tail.
50. The bristles function as something ________.
A. to protect the lizard’s toes from injury
B. to produce friction and static adsorption
C. to prevent a lizard falling over backward
D. to help a lizard move about without falling
51. The biggest importance of a lizard’s tail lies in ________.
A. helping support the body
B. serving as another leg
C. sticking to the wall
D. stopping slipping
52. What does the underlined part in the fifth paragraph refer to
A. A lizard often falls over backward while it travels on the wall.
B. A lizard often has three legs on the wall while walking on the wall.
C. A lizard’s tail will replace one of its legs while it moves on the wall.
D. A lizard’s tail often stops it fall over backward while moving on the wall.
C
Tony Blair, former Prime Minister of Britain, would not have felt excited over Oxford’s intention to offer him an honorary doctor’s degree had he known it were later to be taken back.
The story should begin from a girl called Catherine Lisa Bell.
Catherine Lisa Bell was a girl from a remote mountain area. She was the first graduate in that area to reach Oxford’s entry score, but her application was refused in the interview, because the professors thought she lacked creative potential.
The government of the girl’s hometown paid a special visit to Minister of Education and asked him to speak for her to Oxford. The Minister called at Oxford and hoped they would give the girl special admission. Quite unexpectedly, however, his pleading was refused. The Minister turned to the deputy prime minister, but he got turned down as well. The deputy prime minister couldn’t help but turn to Prime Minister Blair. Blair telephoned to Oxford himself to show his personal attention to the matter. He tried his best to persuade the university officials to change their decision, only to be greeted with a declaration from Oxford: “We admit that Prime Minster’s proposal comes out of concern for the students from less developed areas, but it is unacceptable. There is but one reason: On matters of enrolment (招生), no one has the right to change the interview conclusion the professors draw. This is hundreds of years of tradition of Oxford.”
Feeling a loss of face, Blair complained in private that Oxford was too stiff (古板) and needed reforming. Famous people have no privacy (隱私). The complaint soon found its way to the teachers and students of Oxford and aroused great anger among them. Immediately the university cancelled the plan to give Blair an honorary doctorate and delivered a strong protest against government intervention (干涉) on university affairs.
53. Oxford refused admission of the girl because ________.
A. she was thought to lack creativity
B. she was from a low developed area
C. her score didn’t meet the requirement
D. her local government didn’t support her
54. The reason why Oxford refused Blair was that ________.
A. Oxford stuck to its ancient tradition B. it was too stiff and needed reforming
C. they respected the professors’ opinion D. Blair was not yet its honorary doctor
55. Oxford canceled their plan to offer Blair an honorary doctor’s degree because ________.
A. they learned about Blair’s privacy B. Blair asked them to get reformed
C. they were angry with his complaint D. he showed his excitement too early
56. What kind of a university do you think Oxford is
A. Its professors are self-willed. B. It fears no power or influence.
C. It always stands on principles. D. It is stubborn and inflexible.
D
What shapes a man’s ability and skill was always a question to psychologists until a few decades ago when findings show that they for the most part come from practice ---- repetitive and endless practice.
The psychologist K. Anders Ericsson of the University of Florida and his team, based on a survey of a violin class in a college of music, have found that the students whose levels are rated as “A” have spent on average over 10,000 hours on violin-practice, those with level B a bit less than 8,000 hours, and those with average or lower levels no more than 5,000 hours.
The result of the survey is widely preferred because it suggests that practice makes perfect, that is, the distinction between “excellent” and “good” lies more in hard work than in natural intelligence. Malcolm Gladwell points out in his latest book Outliers: The Story of Success: “Practice isn’t the thing you do once you’re good. It’s the thing you do that makes you good.” Besides, he thinks IQ plays little part in the formation and development of ability. “When one has an IQ of 120,” writes he, “what is beyond it does not make an evidential difference in real life.”
However, scientists’ experimental results are quite different from the psychologists’. Their findings show success in many areas depends on intelligence --- and not a little. David Lubinski and Camilla Benbow of Vanderbilt University, with their research group, carried out a milestone research. They selected from Youth Talented Search 2000 teenagers of or under 13 whose SAT results ranked top1%. After tracking the achievements the 2,000 “wonder children” made in academy and career, Lubinski and Benbow’s group found that those ranking top 1% have more possibility (averagely by two to four times) to get a doctor’s degree, a certificate, and publish academic theses and works than those ranking top 9%. As a conclusion, it’s a great advantage in the real world to have a high IQ.
57. Psychologists apply violin-practice as an example to support the idea that ________.
A. common people have more chances to become skilled
B. practice plays a key role in the development of ability
C. a man’s ability has little to do with one’s intelligence
D. even a high IQ man can not succeed without practice
58. Psychologists’ conclusion is popular among people probably because ________.
A. everyone sees a chance to succeed through practice
B. hard work plays as important a part in success as IQ
C. they are told that IQ makes no difference in real life
D. there is no difference between “excellent” and “good”
59. Scientists’ conclusion differs from the psychologists’ in that they think ________.
A. success has much to do with intelligence
B. both hard work and high IQ lead to success
C. practice makes up for a lack of intelligence
D. success depends a lot on early development
60. What is the writer’s attitude to psychologists’ and scientists’ conclusions about man’s ability and skill
A. He is more in favor of psychologists’.
B. He prefers scientists’ to psychologists’.
C. He takes an objective attitude to both.
D. He supports both conclusions equally.
第二節(jié)（共5小題；每小題2分，滿分10分）
根據(jù)短文內(nèi)容，從下框A~F選項(xiàng)中選出能概括每段主題的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。選項(xiàng)中有一項(xiàng)為多余項(xiàng)。
On the train from New York to Boston, I found next to me sat an elderly blind gentleman. My PhD director was a blind man, so I started a talk with him. To my enjoyment, the blind man was a good talker, so we shared a happy and interesting journey. It was then a time when a racial conflict broke out in Los Angeles, so our topic turned to the racial prejudice.
The old man told me he was born in the South and that he was brought up to believe black people were a lower race. In the South he had never gone to dinner or school with black people. Their family had used black servants.
Then he went to school in the north. Once his class appointed him to organize a picnic. He went so far as to attach to the invitation the message “We reserve the right to refuse anyone”. In the South it means “Negroes are not welcome”. This aroused a huge row in the class, and their form teacher dealt him a severe scolding. He went on. Sometimes when he happened to be served by a black assistant in a shop, he would place the money on the counter for the black man to take so as to avoid hand-to-hand contact. I asked, smiling, “So you wouldn’t marry a person of colour ” He said laughingly, “I shut myself off from them, let alone marry a black woman. Truth to tell, at that time I thought any white person who married a black person would bring shame upon their parents. ”
During his graduate years in Boston he was caught in a car accident. He was lucky enough to survive, but he lost his sight, unable to see anything. He was admitted to Carroll Center for the Blind, where he learned to read Braille, walk with the aid of a stick and other skills. Gradually he came to live on his own. “What worried me most was that I couldn’t make out the colours of the people around. I went to a psychological counselor and told my problem to him. He helped me a lot and won my complete trust so that I was willing to tell everything to him. One day he told me he himself was black.” After that, his prejudice was thoroughly gone. He couldn’t tell whether the counselor was white or black but he knew he was a good man. The colour of skin meant nothing to him.
When the train was pulling into the station, the old man stood up and said, “I’ve lost my sight and also prejudice ----- What a fortunate thing!” His wife was already on the platform. As soon as the old man got off, the couple threw themselves into each other’s arms. To my surprise, his wife was an old black lady! I had a sudden insight: Eyes often mislead and even cheat us while an eyeless man is sometimes lucky, because he has to “l(fā)ook” at the world with mind’s eye; what eye views may be one-sided and incomplete while what mind’s eye views is always the true nature.
第II卷（選擇題 共55分）
第三部分： 寫作（共三節(jié)，滿分55分）
第一節(jié) 單詞拼寫（共10小題；每小題1分，滿分10分）
根據(jù)下列各句句意和空白之后的漢語提示詞，在答題卡指定區(qū)域的橫線上寫出對應(yīng)單詞的正確、完整形式，每空只寫一詞。
66. He played a ________ (被動(dòng)的) role in the marriage.
67. This plant has green ________ (樹葉) throughout the year.
68. People who work in libraries spend a lot of time ________ (為分……類) books.
69. All the young soldiers are ready to ________ (流血) for the country.
70. I figure on being in New York in ________ (元月) .
71. Our visit to the museum is ________ (推遲) till next Wednesday.
72. They stepped ________ (側(cè)身地) down the stairs.
73. In football ________ (團(tuán)隊(duì)合作) is even more important than individual skill.
74. Do you know which city ________ (遭受) the worst air pollution
75. His ________ (勇敢) should be an example to all of us.
第二節(jié) 短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1. 5分，滿分15分）
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個(gè)漏詞符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（﹨）劃掉。
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線（___），并在該詞下面寫出修改的詞。
注意: 1. 每處錯(cuò)誤及修改均僅限一詞；
2. 只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。
We were assigned a composition but I was in good mood for it until this morning.
It is Sunday today, so I had a good sleep. When I get up, I had a strong desire
do something. So I set about doing the toughest thing -- writing a composition.
I had an extreme quick head and a good idea upon other rushed into my mind.
Before long I typed about 500 words. I skimmed through my work and was quite
satisfying. It should be another model composition. I stretched myself, intend
to polish it after a rest, so something unexpected had happened: the power failed
suddenly. And I forgot to save the file!
第三節(jié) 書面表達(dá)（滿分30分）
假定你是中學(xué)生李華。在國外中學(xué)生貼吧上看到一位名叫Slowstudent的中學(xué)生的帖子，你看到如下內(nèi)容。請你根據(jù)帖子內(nèi)容、寫作要點(diǎn)和要求跟帖。
寫作要點(diǎn)：
1. 表明自己的看法；
2. 陳述自己的理由（可舉例說明）；
3. 提出至少兩條建議。
要求：
1. 短文須寫在答題卡的指定區(qū)域。 2. 短文詞數(shù)不少于100（不含已寫好的部分）。
3. 內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語意連貫。 4. 書寫需清晰、工整。
長安一中、高新一中、交大附中、師大附中、西安中學(xué)高2012屆第二次模擬考試
英語答案

第一部分：英語知識運(yùn)用（共四節(jié)，滿分55分）
01-05BDABC 06-10FGADE 11-15DCDBA 16-20BCDCA 21-25ABCCA
26-30BDACA 31-35DBCAD 36-40BCBAD 41-45CADCD

第二部分：閱讀理解（共兩節(jié)，滿分40分）
46-50ACDAB 51-55BCACC 56-60CBAAC 61-65DGCAF

第三部分： 寫作（共三節(jié)，滿分55分）
第一節(jié) 單詞拼寫（共10小題；每小題1分，滿分10分）
66. passive 67. leaves 68. classifying/sorting 69. bleed 70. January 71. postponed/ delayed 72. sideways 73. teamwork 74. suffers 75. bravery
第二節(jié) 短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1. 5分，滿分15分）
We were assigned a composition but I was in good mood for it until this morning.
no
It is Sunday today, so I had a good sleep. When I get up, I had a strong desire∧
got to
do something. So I set about doing the toughest thing -- writing a composition.
the
I had an extreme quick head and a good idea upon other rushed into my mind.
extremely another
Before long I typed about 500 words. I skimmed through my work and was quite

satisfying. It should be another model composition. I stretched myself, intend
satisfied intending
to polish it after a rest, so something unexpected had happened: the power failed
but
suddenly. And I forgot to save the file!
第三節(jié) 書面表達(dá)（滿分30分）(One possible version)
21世紀(jì)教育網(wǎng) Slowstudent,
This is really a tough nut to crack. In my opinion, you should not be afraid of a parents’ meeting; instead, you’d better take a proper attitude to it.
In fact, a parents’ meeting is for the most part a communication meeting, where teachers and parents exchange information and opinions about students’ situations at school and home, which is beneficial to improve teaching quality.
As for your problem, I think you can have a good talk with your parents and teachers. While talking with your parents, you can focus on how hard you study (if it is the case) and why you failed this time or even ask them to help analyze your failure. When talking with your teachers, better ask them for the law of each subject and effective methods of learning them. Anyhow, improving your grades is the key to solving the problem.
Yours,
Li Hua


(Another possible version)
21世紀(jì)教育網(wǎng) Slowstudent,
This is really a tough nut to crack. In my opinion, if you use your head a little bit, it is easy to deal with. Let me put it clearer. Now that parents’ meetings bring troubles and unhappiness to you, that would be okay if there were no such kind of meeting. It is impossible for you to forbid your school or your class to hold a parents’ meeting, but you can “forbid” your parents to attend the meeting. How One way is not telling your parents there will be a parents’ meeting. Another is trying to say something bad about the meeting (say, the meeting is intended for nothing but to collect money) so that your parents hate to go to it. These approaches prove effective, for I am as slow a student as you.
Yours,
Li Hua
A. An accident changing the man
B. The man’s evil behavior in the North
C. The man’s birthplace and childhood
D. Coming across a blind man on a train
F. The author’s sudden comprehension of the truth
G. The man’s treatment to colored people in the South
61.
62.
63.
64.
65.長安一中、高新一中、交大附中、師大附中、西安中學(xué)高2012屆第二次模擬考試
數(shù)學(xué)（理）試題命題學(xué)校：師大附中審題學(xué)校：交大附中
注意事項(xiàng)：
（1）本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，總分150分，考試時(shí)間120分鐘．
（2）答題前，考生須將自己的學(xué)校、班級、姓名、學(xué)號填寫在本試卷指定的位置上．
（3）選擇題的每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，不能答在試題卷上．
（4）非選擇題必須按照題號順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答．超出答題區(qū)域或在其他題的答題區(qū)域內(nèi)書寫的答案無效；在草稿紙、本試題卷上答題無效．
（5）考試結(jié)束，將本試題卷和答題卡一并交回．
第I卷（選擇題 共50分）
一、選擇題：在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的（本大題共10小題，每小題5分，共50分）．
1.若集合，，則( )
（A） （B）
（C） （D）
2．已知為虛數(shù)單位，為實(shí)數(shù)，復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點(diǎn)為，則“”是“點(diǎn)在第四象限”的( )
（A）充分而不必要條件 （B）必要而不充分條件
（C）充要條件 （D）既不充分也不必要條件
3．有3個(gè)興趣小組，甲、乙兩位同學(xué)各自參加其中一個(gè)小組，每位同學(xué)參加各個(gè)小組的可能性相同，則這兩位同學(xué)參加同一個(gè)興趣小組的概率為
（A） （B） （C） （D）
3.閱讀右面程序框圖，如果輸出的函數(shù)值在區(qū)間內(nèi)，則輸入的實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
（A）
（B）
（C）
（D）
5.已知實(shí)數(shù)成等比數(shù)列，且函數(shù)時(shí)取到極大值，則等于（ ）
（A） （B） （C） （D）
6.下列有關(guān)命題的說法正確的是（ ）
（A）命題“若，則”的否命題為：“若，則”．
（B）“”是“”的必要不充分條件．
（C）命題“存在使得”的否定是：“對任意 均有”．
（D）命題“若，則”的逆否命題為真命題．
7.若函數(shù)滿足,且當(dāng)時(shí),,則函數(shù)與函數(shù)的圖像的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為（ ）
（A）個(gè) （B）個(gè) （C）個(gè) （D）個(gè)
8.設(shè)函數(shù)的最小正周期為，且，則（ ）
（A）在單調(diào)遞減 （B）在單調(diào)遞減
（C）在單調(diào)遞增 （D）在單調(diào)遞增
9.設(shè)第一象限內(nèi)的點(diǎn)滿足約束條件，若目標(biāo)函數(shù)的最大值為40，則的最小值為（ ）
（A） （B） （C）1 （D）4
10.已知，實(shí)數(shù)、、滿足,
且，若實(shí)數(shù)是函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn)，那么下列不等式中，不可能成立的是（ ）
（A） （B） （C） （D）
第Ⅱ卷（非選擇題 共100分）
二、填空題：把答案填在相應(yīng)題號后的橫線上（本大題共5小題，每小題5分，共25分）．
11.展開式的常數(shù)項(xiàng)是 .（結(jié)果用數(shù)值作答）
12.同樣規(guī)格的黑、白兩色正方形瓷磚鋪設(shè)的若干圖案，則按此規(guī)律第個(gè)圖案中需用黑色瓷磚___________塊．
13．已知，，如果與的夾角為銳角，則的取值范圍是 .
14．給出下列三個(gè)命題：①若直線過拋物線的焦點(diǎn)，且與這條拋物線交于兩點(diǎn)，則的最小值為；②雙曲線的離心率為；③若,則這兩圓恰有條公切線.④若直線與直線互相垂直，則．
其中正確命題的序號是 .(把你認(rèn)為正確命題的序號都填上)
15.（考生注意：請?jiān)谙铝腥}中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題評分）
．（幾何證明選講選做題）如圖，點(diǎn)是圓上的點(diǎn)， 且，則圓的面積等于 ．
.（不等式選講選做題）若存在實(shí)數(shù)滿足,則實(shí)數(shù)的取值范圍為_________．
．(極坐標(biāo)與參數(shù)方程選講選做題)設(shè)曲線的參數(shù)方程為（為參數(shù)），直線的方程為，則曲線上到直線距離為的點(diǎn)的個(gè)數(shù)有_________個(gè)．
三、解答題：解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟（本大題共6小題，共75分）．
16.（本小題滿分12分）已知函數(shù)
的圖象的一部分如下圖所示.
（Ⅰ）求函數(shù)的解析式；
（Ⅱ）當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最大值與最小值及相應(yīng)的的值.
17.（本小題滿分12分）已知函數(shù)．
（Ⅰ）設(shè)函數(shù)的圖像的頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)構(gòu)成數(shù)列，求證：為等差數(shù)列；
（Ⅱ）設(shè)函數(shù)的圖像的頂點(diǎn)到軸的距離構(gòu)成數(shù)列，求的前項(xiàng)和．
18．（本小題滿分12分）已知某幾何體的直觀圖和三視圖如下圖所示, 其正視圖為矩形,左視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形.
（Ⅰ）證明：⊥平面；
（Ⅱ）求平面與平面所成角的余弦值；
19．（本小題滿分12分）某班同學(xué)利用寒假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，對歲的人群隨機(jī)抽取人進(jìn)行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查，若生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”，否則稱為“非低碳族”，得到如下統(tǒng)計(jì)表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖：
（Ⅰ）補(bǔ)全頻率分布直方圖并求、、的值；
（Ⅱ）從歲年齡段的“低碳族”中采用分層抽樣法抽取人參加戶外低碳體驗(yàn)活動(dòng)，其中選取人作為領(lǐng)隊(duì)，記選取的名領(lǐng)隊(duì)中年齡在歲的人數(shù)為，求的分布列和期望.
20. （本小題滿分13分）已知橢圓的離心率為，以原點(diǎn)為圓心，橢圓短半軸長為半徑的圓與直線相切，分別是橢圓的左右兩個(gè)頂點(diǎn)， 為橢圓上的動(dòng)點(diǎn).
（Ⅰ）求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；
（Ⅱ）若與均不重合，設(shè)直線與的斜率分別為，證明：為定值；
（Ⅲ）為過且垂直于軸的直線上的點(diǎn)，若，求點(diǎn)的軌跡方程，并說明軌跡是什么曲線．
21.（本小題滿分14分）
已知函數(shù).
(Ⅰ)若曲線在和處的切線互相平行，求的值；
(Ⅱ)求的單調(diào)區(qū)間；
(Ⅲ)設(shè)，若對任意，均存在，使得，求的取值范圍.
長安一中、高新一中、交大附中、師大附中、西安中學(xué)高2012屆第二次模擬考試
數(shù)學(xué)（理）參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)
第I卷（選擇題 共50分）
一、選擇題（本大題共10小題，每小題5分，共50分）．
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A B C D C A B D
第Ⅱ卷（非選擇題 共100分）
二、填空題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）．
11. 12. 13．
14．②③ 15. A. B. C. 2 .
三、解答題（本大題共6小題，共75分）．
16.（本小題滿分12分）
解:（Ⅰ）由圖像知,,∴,得.
由.
∴. ---------5分
（Ⅱ）
=,---------9分
∵,∴,---------10分
∴當(dāng),即時(shí),的最大值為;當(dāng),即時(shí),的最小值. ---------12分
17.（本小題滿分12分）
解：（Ⅰ）∵，
∴， ---------2分
∴，
∴數(shù)列為等差數(shù)列． ---------4分
（Ⅱ）由題意知，， ---------6分
∴當(dāng)時(shí)，，
----8分
當(dāng)時(shí)，，
．---------10分
∴．　 ---------12分
18．（本小題滿分12分）
解：（Ⅰ）證明:∵該幾何體的正視圖為矩形,左視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形, ∴兩兩垂直.
以分別為軸建立空間直角坐標(biāo)系如圖．--------------2分
則．
∴，
．------------4分
∴,.
又與相交于，
∴⊥平面. -------------------6分
（Ⅱ）∵⊥平面,
∴是平面的一個(gè)法向量, ------------8分
設(shè)為平面的一個(gè)法向量,
則,
所以可取． ------------10分
則．
∴所求二面角C－NB1－C1的余弦值為． ------------12分
19．（本小題滿分12分）
解：（Ⅰ）第二組的頻率為，所以高為．頻率直方圖如下：
--------------------2分
第一組的人數(shù)為，頻率為，所以．
由題可知，第二組的頻率為0．3，所以第二組的人數(shù)為，所以．
第四組的頻率為，所以第四組的人數(shù)為，所以． ---------5分
（Ⅱ）因?yàn)闅q年齡段的“低碳族”與歲年齡段的“低碳族”的比值為，所以采用分層抽樣法抽取18人，歲中有12人，歲中有6人．---------6分
隨機(jī)變量服從超幾何分布．
，，
，．-----8分
所以隨機(jī)變量的分布列為：
0 1 2 3
-------------------------------10分
∴．----12分
20.（本小題滿分13分）
解：（Ⅰ）由題意可得圓的方程為，
∵直線與圓相切，∴，即， 又，即，，解得，，
所以橢圓方程為． ------------3分
（Ⅱ）設(shè)， ，，則，即， 則，，
即，
∴為定值． ------------6分
（Ⅲ）設(shè)，其中．
由已知及點(diǎn)在橢圓上可得，
整理得，其中．----8分
①當(dāng)時(shí)，化簡得，
所以點(diǎn)的軌跡方程為，軌跡是兩條平行于軸的線段； -------------9分
②當(dāng)時(shí)，方程變形為，其中，
當(dāng)時(shí)，點(diǎn)的軌跡為中心在原點(diǎn)、實(shí)軸在軸上的雙曲線滿足的部分； -------------11分
當(dāng)時(shí)，點(diǎn)的軌跡為中心在原點(diǎn)、長軸在軸上的橢圓滿足的部分； -------------12分
當(dāng)時(shí)，點(diǎn)的軌跡為中心在原點(diǎn)、長軸在軸上的橢圓．
-------------13分
21.（本小題滿分14分）
解：. ---------2分
（Ⅰ），解得. ---------3分
（Ⅱ）. ---------5分
①當(dāng)時(shí)，，，
在區(qū)間上，；在區(qū)間上，
故的單調(diào)遞增區(qū)間是，
單調(diào)遞減區(qū)間是. ---------6分
②當(dāng)時(shí)，，
在區(qū)間和上，；在區(qū)間上，
故的單調(diào)遞增區(qū)間是和，
單調(diào)遞減區(qū)間是. --------7分
③當(dāng)時(shí)，， 故的單調(diào)遞增區(qū)間是. ---------8分
④當(dāng)時(shí)，，
在區(qū)間和上，；在區(qū)間上，
故的單調(diào)遞增區(qū)間是和，單調(diào)遞減區(qū)間是. ---------9分
（Ⅲ）由已知，在上有.---------10分
由已知，，由（Ⅱ）可知，
①當(dāng)時(shí)，在上單調(diào)遞增，
故，
所以，，解得，
故. ---------11分
②當(dāng)時(shí)，在上單調(diào)遞增，在上單調(diào)遞減，
故.
由可知，，，
所以，，， ---------13分
綜上所述，. ---------14分
開始
輸出
結(jié)束
是
否
輸入長安一中、高新一中、交大附中、師大附中、西安中學(xué)高2012屆第二次模擬考試
物理試題命題學(xué)校：交大附中審題學(xué)校：高新一中
注意事項(xiàng)：
1. 本試題卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ部分（非選擇題）兩部分，總分150分，考試時(shí)間150分鐘。
2．考試前，考生須將自己的學(xué)校、班級、姓名、學(xué)號填寫在本試題卷指定的位置上。
3．選擇題的每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案符合涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，不能答在試題卷上。
4．非選擇題必須按照題號順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域或在其他題的答題區(qū)域書寫的答案無效、在草稿紙、本試題卷上答題無效。
5．考試結(jié)束，將本試題卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷
可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Cu—64
二．選擇題（本題包括8小題，每小題6分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，有的有多個(gè)選項(xiàng)符合題意，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)或不作答的得0分）
14．物理學(xué)家通過艱辛的實(shí)驗(yàn)和理論研究探究自然規(guī)律，為人類的科學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)，值得我們敬仰。下列描述中符合物理學(xué)史實(shí)的是
A．開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律，從而提出了日心學(xué)說
B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律但并未測定出引力常量G
C．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說
D．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律
15．如圖所示，某物體自空間O點(diǎn)以水平初速度v0拋出，落在地面上的A點(diǎn)，其軌跡為一拋物線。現(xiàn)仿此拋物線制作一個(gè)光滑滑道并固定在與OA完全重合的位置上，然后將此物體從O點(diǎn)由靜止釋放，受微小擾動(dòng)而沿此滑道滑下，在下滑過程中物體未脫離滑道。P為滑道上一點(diǎn)，OP連線與豎直成45 角，則此物體
A．由O運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的時(shí)間為
B．物體經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)，速度的水平分量為
C．物體經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)，速度的豎直分量為
D．物體經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的速度大小為
16．如圖所示，在一升降機(jī)內(nèi)，一物塊被一輕質(zhì)彈簧緊壓
在天花板上，彈簧的下端固定在升降機(jī)的地板上，彈簧保
持豎直。在升降機(jī)運(yùn)行過程中，物塊未曾離開升降機(jī)的天
花板。當(dāng)升降機(jī)按如圖所示的v—t圖像上行時(shí)，可知升降
機(jī)天花板所受壓力F1和地板所受壓力F2隨時(shí)間變化的定
性圖像可能正確的是
17．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m的物體以某一初速度從A點(diǎn)沖上一個(gè)傾角為30 的斜面，其運(yùn)動(dòng)的加速度為3g/4，這個(gè)物體在斜面上上升的最大高度為h，則在這個(gè)過程中
A．物體的重力勢能增加了3mgh/4
B．物體的機(jī)械能損失了mgh/2
C．物體的動(dòng)能損失了mgh D．物體的重力勢能增加了mgh
18．2011年4月10日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號甲運(yùn)載火箭成功地將第八顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空軌道。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)將由五顆靜止軌道衛(wèi)星和三十顆非靜止軌道衛(wèi)星組成，三十顆非靜止軌道衛(wèi)星中有二十七顆是中軌道衛(wèi)星，中軌道衛(wèi)星平均分布在傾角為55 的三個(gè)平面上，軌道高度約為21500km，靜止軌道衛(wèi)星的高度約為36000km，地球半徑約為6400km。已知，下列關(guān)于北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的說法正確的是
A．靜止軌道衛(wèi)星的向心加速度比中軌道衛(wèi)星的大
B．靜止軌道衛(wèi)星和中軌道衛(wèi)星的線速度均大于地球的第一宇宙速度
C．中軌道衛(wèi)星的周期約為12.7h
D．地球赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的物體的向心加速度比靜止軌道衛(wèi)星的大
19．在光滑絕緣水平面上有兩個(gè)相距一定距離的帶電質(zhì)點(diǎn)P1和P2，其中P1固定而P2獲得一垂直于它們之間連線的水平初速度后開始運(yùn)動(dòng)，關(guān)于P2以后的一段運(yùn)動(dòng)情況，以下描述中正確的是
A．若P1、P2為同種電荷，則P2在運(yùn)動(dòng)中加速度變小，動(dòng)能變大，電勢能變小
B．若P1、P2為同種電荷，則P2在運(yùn)動(dòng)中加速度變大，動(dòng)能和電勢能都變小
C．若P1、P2為異種電荷，則P2在運(yùn)動(dòng)中可能加速度變小，動(dòng)能變小，電勢能變大
D．若P1、P2為異種電荷，則P2在運(yùn)動(dòng)中可能加速度大小不變，動(dòng)能和電勢能都不變
20．如圖所示，接在照明電路中的自耦變壓器的副線圈上通過輸電線接有三個(gè)燈泡L1、L2和L3，輸電線的等效電阻為R。當(dāng)滑動(dòng)觸頭P向上移動(dòng)一段距離后，下列說法正確的是
A．等效電阻R上消耗的功率變大 B．三個(gè)燈泡都變亮
C．原線圈兩端的輸入電壓減小 D．原線圈中電流表示數(shù)減小
21．如圖所示，在第二象限內(nèi)有水平向右的勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)
度為E；在第一、四象限內(nèi)分別存在如圖所示的勻強(qiáng)磁場，磁
感應(yīng)強(qiáng)度大小相等。有一個(gè)帶電粒子以初速度v0從x軸上的P
點(diǎn)垂直進(jìn)入勻強(qiáng)電場，恰好與y軸45 角射出電場，再經(jīng)過一
段時(shí)間又恰好垂直于x軸進(jìn)入下面的磁場。已知O、P之間的
距離為d，則帶電粒子
A．在電場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為 B．在磁場中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為
C．自進(jìn)入磁場至第二次經(jīng)過x軸所用時(shí)間為
D．從進(jìn)入電場時(shí)開始計(jì)時(shí)，粒子在運(yùn)動(dòng)過程中第二次經(jīng)過x軸的時(shí)間為
第II卷（非選擇題 共174分）
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題，每個(gè)試題考生都必須做答。第33題～第40題為選考題，考生根據(jù)要求做答。
（一）必考題（11題，共129分）
22．（5分）（1）在“探究彈力和彈簧伸長量之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，以下說法正確的是（ ）
A．彈簧被拉伸時(shí)，不能超出它的彈性限度
B．用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)
C．用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量
D．用幾個(gè)不同的彈簧，分別測出它們所受的拉力與伸長量，可得出拉力與伸長量之比相等
（2）某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長量之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸展，用直尺測出其長度L0，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上鉤碼平衡后測出其長度L，令x=L-L0。改變鉤碼數(shù)，進(jìn)行多次測量，而后作出了如下所示的F—x圖像，其中你認(rèn)為符合實(shí)際情況的可能是（ ）
23．（10分）利用如圖所示的電路測定電源電動(dòng)勢和內(nèi)電阻，提供的器材有：
A．干電池兩節(jié)（每節(jié)電動(dòng)勢約1.5V，內(nèi)阻未知） B．直流電壓表V1、V2（內(nèi)阻很大）
C． 直流電流表A（內(nèi)阻可以忽略不計(jì)） D．定值電阻R（阻值未知，但不小于5Ω）
E．滑動(dòng)變阻器 F．導(dǎo)線和開關(guān)
（1）甲同學(xué)利用該電路完成實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于某根導(dǎo)線發(fā)生斷路故障，因此只記錄到了一個(gè)電壓表和電流表的示數(shù)，如下表所示：
U/V 2．62 2．48 2．34 2．20 2．06 1．92
I/A 0．08 0．12 0．19 0．20 0．24 0．28
試?yán)帽砀裰械臄?shù)據(jù)在所給的坐標(biāo)圖中作出U—I圖，由圖像可知，該同學(xué)測得兩節(jié)干電池總的電動(dòng)勢為 V，總內(nèi)阻為 Ω。由計(jì)算得到的數(shù)據(jù)可以判斷能夠正確讀數(shù)的電壓表應(yīng)該為表 （填“V1”或“V2”）
（2）乙同學(xué)在找出斷路的導(dǎo)線并調(diào)換好的導(dǎo)線后，連接該電路繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于電流表發(fā)生短路故障，因此只能記錄下兩個(gè)電壓表示數(shù)，該同學(xué)利用記錄的數(shù)據(jù)，以表V2示數(shù)U2為橫坐標(biāo)，表V1示數(shù)U1為縱坐標(biāo)作圖像，也得到一條不過原點(diǎn)的直線，已知直線的斜率為k，縱軸截距為b，則兩節(jié)干電池總的電動(dòng)勢大小為 ，兩節(jié)干電池總的內(nèi)阻 （填“可以”或“不可以”）求出。
如果該同學(xué)希望通過利用圖像的截距直接得到電源的電動(dòng)勢，保持U1為縱坐標(biāo)不變，應(yīng)該選用 作為橫坐標(biāo)作圖。
24．（12分）如圖所示，一輛上表面光滑的平板小車長2m，車上右側(cè)有一擋板，緊靠擋板有一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球。開始時(shí)，小車與小球一起在水平面上向左以速度5m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng)。某時(shí)刻小車開始剎車，加速度大小為4m/s2。經(jīng)過一段時(shí)間，小球從小車的左端滑出小車并落到地面上。g取10m/s2。試求：
（1）從剎車開始到小球離開小車所用的時(shí)間。
（2）小球離開小車后，又經(jīng)過了0.5s落地，小球落地時(shí)離開小車左端的距離。
25．（20分）如圖所示，兩根相距為L的金屬軌道固定于水平面上，導(dǎo)軌電阻不計(jì)。一根質(zhì)量為m、長為L、電阻為R的金屬棒兩端放于導(dǎo)軌上，導(dǎo)軌與金屬棒間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，棒與導(dǎo)軌的接觸電阻不計(jì)。導(dǎo)軌左端連有阻值為2R的電阻，在電阻兩端接有電壓傳感器并與計(jì)算機(jī)相連。軌道平面上有n段豎直向下的寬度為a間距為b的勻強(qiáng)磁場（a>b），磁感應(yīng)
強(qiáng)度為B。金屬棒初始位于OO'處，與第一段磁場相距2a。
（1）若金屬棒有向右的初速度v0，為使金屬棒保持v0的速度一直向右穿過各磁場，需對金屬棒施加一個(gè)水平向右的拉力。求金屬棒進(jìn)入磁場前拉力F1的大小和進(jìn)入磁場后拉力F2的大小。
（2）在（1）的情況下，求金屬棒從OO'開始運(yùn)動(dòng)到剛離開第n段磁場過程中，拉力所做的功。
（3）若金屬棒初速度為零，現(xiàn)對其施以水平向右的恒定
拉力F，使棒穿過各段磁場，發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)顯示出的電壓隨
時(shí)間以固定的周期做周期性變化。請?jiān)诮o定的坐標(biāo)中定性
地畫出計(jì)算機(jī)顯示的圖像（從金屬棒進(jìn)入第一段磁場計(jì)時(shí)）。
在（3）的情況下，求金屬棒從OO'處開始運(yùn)動(dòng)到剛離開第n段磁場整個(gè)過程中導(dǎo)軌左端電阻上產(chǎn)生的熱量，以及金屬棒從第n段磁場穿出時(shí)的速度。
（二）選考題：共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題做答，并2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做，則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。
33．（選修3—3）（15分）
（1）（5分）如圖所示，氣缸和活塞與外界均無熱交換，中間有一個(gè)
固定的導(dǎo)熱性良好的隔板，封閉著兩部分氣體A和B，活塞處于靜止
平衡狀態(tài)，現(xiàn)通過電熱絲對氣體A加熱一段時(shí)間，后來活塞達(dá)到新的
平衡狀態(tài)。不計(jì)氣體分子勢能，不計(jì)活塞與氣缸壁的摩擦，大氣壓強(qiáng)保持不變。則 。
A．氣體A吸熱，內(nèi)能增加 B．氣體B吸熱，對外做功，內(nèi)能不變
C．氣體A分子的平均動(dòng)能增大
D．氣體B分子單位時(shí)間內(nèi)對氣缸壁單位面積碰撞次數(shù)不變
（2）（10分）一粗細(xì)均勻的J型玻璃管豎直放置，短臂端封閉，長臂端（足夠長）開口向上，短臂內(nèi)封有一定質(zhì)量的理想氣體，初始狀態(tài)時(shí)管內(nèi)各段長度如圖所示，密閉氣體的溫度為27 C，大氣壓強(qiáng)為75cmHg。求：
①若沿長臂的管壁緩慢加入5cm長的水銀柱并與下方的水銀合為一體，為使
密閉氣體保持原來的長度，應(yīng)使氣體的溫度變?yōu)槎嗌伲?br/>②在第①問的情況下，再使玻璃管沿繞過O點(diǎn)的水平軸在豎直平
面內(nèi)逆時(shí)針轉(zhuǎn)過180 ，穩(wěn)定后密閉氣體的長度為多少？
③在右圖所給的p—T坐標(biāo)系中畫出以上兩個(gè)過程中密閉氣體
的狀態(tài)變化過程。
34．（選修3—4）（15分）
（1）（5分）如圖所示，在沿波的傳播方向上有相距1m的6個(gè)質(zhì)點(diǎn)a、b、c、d、e、f均靜止在各自的平衡位置，一列橫波以1m/s的水平速度向右傳播。此波在t=0時(shí)刻到達(dá)質(zhì)點(diǎn)a，質(zhì)點(diǎn)a開始由平衡位置向下振動(dòng)，t=1s時(shí)質(zhì)點(diǎn)a第一次到達(dá)最低點(diǎn)，則在4sA．質(zhì)點(diǎn)c的加速度逐漸減小 B．質(zhì)點(diǎn)d向下運(yùn)動(dòng)
C．質(zhì)點(diǎn)a的速度逐漸減小 D．質(zhì)點(diǎn)f還未開始振動(dòng)
（2）（10分）一不透明的圓柱形容器內(nèi)裝滿折射
率為的透明液體，容器底部正中央O點(diǎn)處有一
點(diǎn)光源S，平面鏡MN與底面成45 角放置，若容器
高為2dm，底面半徑為（）dm，OM=1dm。在容
器中央正上方1dm處水平放置一足夠長的刻度尺，求
光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后，照射到刻度尺的長度。（不考慮容器側(cè)壁和液面的反射）
35．（選修3—5）（15分）
（1）（5分）下列關(guān)于近代物理中的四種描述，不正確的是 。
A．在核反應(yīng)中， X 是質(zhì)子，這個(gè)反應(yīng)過程叫α衰變
B．當(dāng)用藍(lán)色光照射某金屬表面時(shí)有電子逸出，則改用紫光照射也一定會(huì)有電子逸出
C．玻爾的氫原子理論并未從根本上解決原子的核式結(jié)構(gòu)問題
D．氫原子的基態(tài)能級為-13.6eV，當(dāng)用光子能量為11.05eV的光照射處于基態(tài)的氫原子時(shí)，氫原子可以吸收光子而躍遷至n=2的激發(fā)態(tài)。
（2）（10分）如圖所示，質(zhì)量為1kg的滑塊，以5m/s的水平向右初速度滑上靜止在光滑水平面上的平板小車，小車足夠長，質(zhì)量為4kg。已知小車與滑塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4。求：
①滑塊與小車的最終速度；
②整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中產(chǎn)生的內(nèi)能； ③滑塊相對小車滑行的距離。
物理參考答案
二、選擇題
題號 14 15 16 17 18 19 20 21
答案 B B AC BD C ACD D D
22．（1）AB （2分） （2）C （3分）
23．（1）（圖像略） 2.90 3.50 V1 （圖像2分，每空1分）
（2） 不可以 U1—U2 （前兩空每空2分，最后1空1分）
24．（12分）
（1）剎車后小車做勻減速運(yùn)動(dòng)，小球繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)。設(shè)經(jīng)過時(shí)間t，小球離開小車，經(jīng)判斷小車此時(shí)未停止運(yùn)動(dòng)，則
（2分）
（2分）
（1分）
代入數(shù)據(jù)可解得t=1s （1分）
（2）經(jīng)判斷小球離開小車又經(jīng)0.5s落地時(shí)，小車已經(jīng)停止運(yùn)動(dòng)。則從剎車到小球落地，小車和小球的總位移分別為
， （2分）
則小球落地時(shí)距小車左端的距離為
（2分）
代入數(shù)據(jù)可得 m （2分）
25．（20分）
（1）當(dāng)金屬棒勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，
進(jìn)入磁場前有 （1分）
進(jìn)入磁場后有 ，而 （2分）
解得 （1分）
（2）金屬棒在磁場外的運(yùn)動(dòng)過程中， （1分）
穿過n段磁場過程中， （1分）
所以拉力做功為 （1分）
（3）由題中要求，可知U—t圖像應(yīng)為如圖所示。（3分）
（4）由第（3）中結(jié)果可知，金屬棒進(jìn)入各段磁場時(shí)
速度都應(yīng)相同，等于從OO'運(yùn)動(dòng)2a距離第一次進(jìn)入
磁場時(shí)的速度，設(shè)為v1，由動(dòng)能定理得
（2分）
要保證每次進(jìn)入磁場時(shí)速度均為v1，棒在磁場中須做
減速運(yùn)動(dòng)，離開磁場后再加速。每一段磁場中克服安
培力做功均相同，都為W，棒離開磁場時(shí)速度也都相
同，設(shè)為v2。由動(dòng)能定理得
（2分）
在兩個(gè)磁場間運(yùn)動(dòng)時(shí)，有
（2分）
由此可得 （1分）
而電路中產(chǎn)生的總熱量為 （1分）
電阻R上產(chǎn)生的熱量為 （1分）
所求速度為 （1分）
33．（1）（5分）AC（對一個(gè)3分，有錯(cuò)則不給分）
（2）（10分）
①已知p1=p0=75cmHg，T1=273+27=300K，p2=p0+5cmHg=80cmHg，則由
（2分）
解得 T2=320K （1分）
②假設(shè)玻璃管旋轉(zhuǎn)180 后短臂內(nèi)無水銀，水平管內(nèi)水銀柱長為x，則有
p2 =80cmHg，
V2=18S
p3 = p0-（10+10+10+5-x）cmHg =（40+x）80cmHg
V3 =S（18+10+10-x）=S（38-x）
由可得 （以上共4分）
解得 x=8cm （1分）
與假設(shè)相符，故假設(shè)成立。則密閉氣體的長度為（18+10+10-x）=30cm。
③如圖所示（2分）。
34．（1）（5分）CD（對一個(gè)3分，有錯(cuò)則不給分）
（2）（10分）作圖找出發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡中的像點(diǎn)，連接延長交直尺于H點(diǎn)，MH沿豎直方向。 （2分）
連接，在RtΔPR中，R＝dm
　PR＝3dm　　∴　∠r＝30° 　（3分）
　　由折射定律可得： （1分）
　　解得： ∠i＝45°　 （2分）
刻度尺上被照亮的范圍　　
QH＝1dm＋dm＝（1＋）dm． （2分）
35．（1）（5分）AD（對一個(gè)3分，有錯(cuò)則不給分）
（2）（10分）
①設(shè)滑塊與小車共同速度為v，滑塊的質(zhì)量為m，原來的速度為v0，小車質(zhì)量為M，則有
（3分）
得到 v=1m/s （1分）
②由能量守恒知
（3分）
③由得滑塊相對小車滑過的距離為 L=2.5m （3分）
P
O
A
天花板
地板
t
v
0
t
F2
0
D
A
t
F1
0
B
t
F1
0
C
t
F2
0
v0
A
30
A
R
P
L1
L2
L3
x
y
0
v0
P
F
x
A
0
F
x
B
0
F
x
C
0
F
x
D
0
V1
A
V2
R
I/A
U/V
0
0.10
0.20
0.30
1.90
2.40
2.90
3.40
電壓
傳感器
計(jì)算機(jī)
2a
a
2R
a
b
b
a
b
L
B
B
B
R
O
O'
2T
T
3T
t
U
290
f
t
U
T/K
p/cmHg
310
290
70
80
90長安一中、高新一中、交大附中、師大附中、西安中學(xué)高2012屆第二次模擬考試
化學(xué)試題命題學(xué)校：交大附中審題學(xué)校：高新一中
注意事項(xiàng)：
1. 本試題卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ部分（非選擇題）兩部分，總分150分，考試時(shí)間150分鐘。
2．考試前，考生須將自己的學(xué)校、班級、姓名、學(xué)號填寫在本試題卷指定的位置上。
3．選擇題的每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案符合涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，不能答在試題卷上。
4．非選擇題必須按照題號順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域或在其他題的答題區(qū)域書寫的答案無效、在草稿紙、本試題卷上答題無效。
5．考試結(jié)束，將本試題卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷
可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Cu—64
一、選擇題（每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，每小題6分共78分）
7．化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān)，下列說法中正確的是
A．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進(jìn)行治理
B．為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體，應(yīng)積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù)
C．泄露在美國墨西哥灣海洋中的大量原油能被海洋生物迅速分解，不會(huì)導(dǎo)致生態(tài)災(zāi)難
D．電鍍廢液中含濃度較高的含氮化合物，經(jīng)中和后可直接用于澆灌農(nóng)作物
8．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是
A．銀氨溶液的制備：在一支潔凈試管中，加入2%的AgNO3溶液2ml，然后逐滴滴入2%的稀氨水，邊滴邊振蕩，直到最初生成的沉淀剛好溶解為止。
B．乙酸乙酯的制備：在一支試管中加入3mL濃硫酸，然后慢慢加入2mL無水乙醇和2mL無水乙酸，加入幾粒沸石用酒精燈小火加熱。
C．在純鋅與稀H2SO4反應(yīng)中滴入少量的Cu（NO3）2溶液后生成H2的反應(yīng)速率加快
D．從含I－的溶液中提取碘可以先加入稀硫酸與3%的H2O2溶液，再用酒精萃取
9．關(guān)于阿佛加德羅常數(shù)NA的敘述中，正確的是
A．1 mol二氧化硅中含有2NA個(gè)硅氧鍵
B．室溫下，21.0g乙烯和丁烯的混合氣體中含有的共價(jià)鍵數(shù)目為4.5NA
C．標(biāo)況下，22.4L SO3含有40NA個(gè)分子
D．含4molHCl的濃鹽酸與足量二氧化錳加熱下反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子2NA個(gè)
10．有4種混合溶液，分別由等體積0.1mol/L的2種溶液混合而成：
① CH3COONa與HCl； ② CH3COONa與NaOH ③ CH3COONa與NaCl ④ CH3COONa與NaHCO3
下列各項(xiàng)排序正確的是
A．pH:②>③>④>① B． c(CH3COOH):①>④>③>②
C．c(CH3COO-)：②>④>③>① D．溶液中c(H+):①>③>②>④
11．在pH＝1的某溶液中，可能存在NO、I－、Fe3＋中的一種或兩種，向該溶液中滴入Br2，單質(zhì)Br2被還原，由此推斷該溶液里，上述三種離子中一定存在的離子為
A．NO、Fe3＋ B．只有NO C．I－、Fe3＋ D．只有I－
12．X、Y、Z、W、M均為短周期元素，X、Y同主族，X的氫化物和最高價(jià)氧化物的水化物能反應(yīng)生成一種離子化合物，其水溶液顯酸性；Z、W、M是第3周期連續(xù)的三種元素，其中只有一種是非金屬，且原子半徑Z＞W(wǎng)＞M。下列敘述正確的是
A． Z是海水中含量最高的金屬元素，W是地殼中含量最多的金屬元素
B.．X、M兩元素氫化物的穩(wěn)定性：X＜M
C．X和W的氧化物均可做耐高溫材料,M的氧化物可做太陽能電池
D．X、W的最高價(jià)氧化物的水化物間反應(yīng)生成一種可凈水的化合物
13. 將15．6 g Na2O2和5．4 g Al同時(shí)放入一定量的水中，充分反應(yīng)后得到200 mL溶液，再向該溶液中緩慢通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的HCl氣體6．72 L，若反應(yīng)過程中溶液的體積保持不變，則下列說法正確的是
A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，反應(yīng)過程中得到7．84L的氣體
B．最終得到的溶液中c（Na＋）＝c（Cl－）＋c（OH－）
C．最終得到7．8 g的沉淀 D．最終得到的溶液中c（Na＋）＝1．5 mol·L－1
第II卷（非選擇題 共174分）
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題，每個(gè)試題考生都必須做答。第33題～第40題為選考題，考生根據(jù)要求做答。
（一）必考題（11題，共129分）
26．(16分)下表為元素周期表的一部分，請參照元素①～⑧在表中的位置，回答下列問題：
(1) 寫出由④、⑤、⑧元素中形成的既含離子鍵又含共價(jià)鍵的一種離子化合物的電子式________。
(2) 含元素⑧的單質(zhì)能與自來水中有機(jī)物反應(yīng)生成對人體有危害的物質(zhì)，現(xiàn)已逐步淘汰。下列可代替它作自來水消毒劑的是
A. NH2Cl B. AlCl3 C. K2FeO4 D. ClO2
(3) W與④是相鄰的同主族元素。在下表中列出H2WO3的各種不同化學(xué)性質(zhì)，舉例并寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。
編號 性質(zhì) 化學(xué)方程式
示例 氧化性 H2WO3＋3H3PO3===3H3PO4＋H2W↑
1
2
(4)由表中元素形成的常見物質(zhì)X、Y、Z、M、N可發(fā)生以下反應(yīng)：
寫出X溶液與Y溶液反應(yīng)的離子方程式______________，
M中陽離子的鑒定方法 __________，
如果M中含有元素⑧，M溶液中離子濃度由大到小的排列順序是______________。
27.（13分） 2011年8月12日，網(wǎng)傳云南曲靖市越州鎮(zhèn)約5000余噸的重毒化工廢料鉻渣非法丟放，毒水被直接排放南盤江中。
Ⅰ：某工廠對制革工業(yè)污泥中Cr（III）回收與再利用工藝如下（硫酸浸取液中金屬離子主要是Cr3+，其次是Fe3＋、Al3+、Ca2+、Mg2+）：
部分陽離子常溫下以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH見下表：
陽離子 Fe3+ Fe2+ Mg2+ Al3+ Cu2+ Cr3+
開始沉淀時(shí)的pH 1.9 7.0 —— —— 4.7 ——
沉淀完全時(shí)的pH 3.2 9.0 11.1 8 6.7 9 （＞9溶解）
（1）實(shí)驗(yàn)室用18.4 mol·L－1的濃硫酸配制250 mL 4.8 mol·L－1的硫酸溶液，所用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒和吸量管（一種能精確量取一定體積液體的儀器）外，還需 。
（2）加入H2O2的作用是 。調(diào)節(jié)溶液的pH＝8是為了除去 離子。
（3）還原過程發(fā)生以下反應(yīng)，請配平：
____Na2Cr2O7＋____SO2＋____ _______ ＝ ___ Cr（OH）（H2O）5SO4＋ Na2SO4
（4）鈉離子交換樹脂的原理為：Mn＋＋nNaR→MRn＋nNa＋，被交換的的雜質(zhì)離子是_____。
Ⅱ：工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O72－和CrO42－，它們會(huì)對人類及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大損害，必須進(jìn)行處理。其中一種處理方法為電解法：該法用Fe做電極，電解含Cr2O72－的酸性廢水，隨著電解進(jìn)行，陰極附近溶液pH升高，產(chǎn)生Cr(OH)3沉淀。陽極的電極反應(yīng)式為 。在陰極附近溶液pH升高的原因是（用電極反應(yīng)方程式解釋） 。產(chǎn)生的陽極產(chǎn)物在處理廢水中的鉻元素中所起的作用是 。
28．(14分) 我國是個(gè)鋼鐵大國，鋼鐵產(chǎn)量為世界第一，高爐煉鐵是最為普遍的煉鐵方法。
I．已知：2CO（g）＋O2（g）＝2CO2（g） △H ＝－566kJ/mol
2Fe（s）+O2（g）＝Fe2O3（s） △H ＝－825.5 kJ/mol
反應(yīng)：Fe2O3（s）＋3CO（g）2Fe（s）＋3CO2（g） △H ＝ kJ/mol。
II．反應(yīng) Fe2O3（s）＋CO（g）Fe（s）＋CO2（g）在1000℃的平衡常數(shù)等于4.0。在一個(gè)容積為10L的密閉容器中，1000℃時(shí)加入Fe、Fe2O3、CO、CO2各1.0mol，反應(yīng)經(jīng)過l0min后達(dá)到平衡。
（1）CO的平衡轉(zhuǎn)化率= _____________。
（2）欲提高CO的平衡轉(zhuǎn)化率，促進(jìn)Fe2O3的轉(zhuǎn)化，可采取的措施是________
a．提高反應(yīng)溫度 b．增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng)
c．選取合適的催化劑 d．及時(shí)吸收或移出部分CO2
e．粉碎礦石，使其與平衡混合氣體充分接觸
III．（1）高爐煉鐵產(chǎn)生的廢氣中的CO可進(jìn)行回收，使其在一定條件下和H2反應(yīng)制備甲醇：
。請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）從反應(yīng)開始到平衡，用H2濃度變化表示平均反應(yīng)速率v(H2)= ________。
（2）若在溫度和容器相同的三個(gè)密閉容器中,按不同方式投人反應(yīng)物，測得反應(yīng)達(dá)到平衡吋的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
則下列關(guān)系正確的是________。
A c1=c2 B.2Q1=Q3
C. 2a1=a3 D. a1 +a2 =1
E. 該反應(yīng)若生成1mol CH3OH，則放出(Q1+Q2)kJ熱量
（3）若在一體積可變的密閉容器中充入l molCO、 2mol H2和1mol CH3OH，達(dá)到平衡吋測得混合氣體的密度是同溫同壓下起始的1.6倍，則該反應(yīng)向________(填“正”、“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng)。
（4）甲醇可與氧氣構(gòu)成燃料電池，該電池用多孔的惰性電極浸入濃氫氧化鉀溶液，寫出該電池的負(fù)極反應(yīng)式 。
（二）選考題：共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題做答，并2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做，則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。
[化學(xué)----化學(xué)與技術(shù)模塊]
36．（15分）海水中含有豐富的化學(xué)元素，下面是某化工廠從海水中提取NaCl、Mg(以MgCl2形式存在)和Br2(以NaBr的形式存在)以及通過氯堿工業(yè)獲得燒堿和氯氣等化工原料的生產(chǎn)流程簡圖：
請回答：
(1)在粗鹽中含有Ca2＋、Mg2＋、Fe3＋、SO等雜質(zhì)，精制時(shí)所用的試劑為：a.鹽酸　b．氯化鋇溶液　c．氫氧化鈉溶液　d．碳酸鈉溶液。則加入試劑的順序是(填編號)________。
(2) 氯堿工業(yè)為高耗能產(chǎn)業(yè)，一種用電解池燃料電池相結(jié)合的新工藝可節(jié)能30%。右圖為工藝設(shè)計(jì)簡圖，根據(jù)圖示回答以下問題：
a．寫出燃料電池中負(fù)極的電極反應(yīng)式________。
b．比較NaOH溶液的濃度a___b（填﹥、﹤、=）
(3) Mg(OH)2中加入鹽酸后，要獲得MgCl2·6H2O晶體，按所需的實(shí)驗(yàn)操作依次為________。
a．蒸餾 b．灼燒 c．過濾
d．在HCl氣流中蒸發(fā) e．冷卻結(jié)晶
(4) 母液中常含有MgCl2、NaCl、MgSO4、KCl等(其溶解度與溫度的關(guān)系如下圖所示)，可進(jìn)一步加工制得一些重要的產(chǎn)品。若將母液加熱升溫到60 ℃以上，隨著水分的蒸發(fā)，會(huì)逐漸析出晶體，此晶體的主要成分是________；過濾上述晶體后，將濾液降溫到30 ℃以下，又逐漸析出晶體，用一定量的冷水洗滌該晶體，最后可得到比較純凈的_____________晶體。
(5) 在母液中通入足量的Cl2，然后用熱空氣將Br2吹出，再用SO2吸收，寫出此過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。
[化學(xué)----物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)模塊]
37.（15分）鎳(Ni)是一種重要的金屬,在材料科學(xué)等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用。(1)Ni在元素周期表中的位置是 。
(2)鎳易形成配合物，如：Ni(CO)4、[Ni(NH3)6] 2+ 等，寫出一種與配體CO互為等電子體的陰離子 ，配體NH3中N原子的雜化類型為 ，N的第一電離能 （填大于、等于或小于）O原子第一電離能，若[Ni(NH3)6] 2+為正八面體構(gòu)型，則[Ni(CO)2(NH3)4] 2+的結(jié)構(gòu)有 種。
(3) 鎳常見化合價(jià)為+2、+3, 在水溶液中通常只以+2 價(jià)離子的形式存在。+3價(jià)的鎳離子具有很強(qiáng)的氧化性，在水中會(huì)與水或酸根離子迅速發(fā)生氧化還原反應(yīng)。Ni3+的電子排布式為 ，NiO(OH)溶于濃鹽酸的化學(xué)方程式為 。
(4)鎳和鑭()組成的一種合金LaNix是較好的儲(chǔ)氫材料，能快速可逆地存儲(chǔ)和釋放H2。LaNix的晶胞如圖，其儲(chǔ)氫原理為：鑭鎳合金吸附H2，H2解離為原子，H儲(chǔ)存在其中形成LaNixH6。LaNixH6中，x= ，該貯氫的鑭鎳合金、泡沫氧化鎳、氫氧化鉀溶液組成的鎳氫電池被用于制作原子鐘，反應(yīng)原理為：
LaNixH6 + 6NiO(OH) LaNix+ 6NiO + 6H2O，寫出其充電時(shí)陰極的電極反應(yīng)方程式 。
[化學(xué)----有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]
38.（15分）我國第二代身份證采用的是具有綠色環(huán)保性能的PETG新材料，PETG新材料可以回收再利用，而且對周邊環(huán)境不構(gòu)成任何污染。PETG的結(jié)構(gòu)簡式為：
已知：
（1）
（2）RCOOR1 +R2OH RCOOR2 +R1OH (R、R1、R2表示烴基)
這種材料可采用以下合成路線：
試回答下列問題：
（1）反應(yīng)②⑥加入的試劑X是______________________
（2）⑤的反應(yīng)類型是______________________
（3）寫出結(jié)構(gòu)簡式：B：________ I：____________
（4）理論上合成PETG時(shí)應(yīng)控制的單體的物質(zhì)的量
n(D)∶n(E)∶n(H)= _____∶______∶______（用m、n表示）
（5）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①D在銅絲作催化劑、加熱條件下催化氧化_________________________；
②E和H按物質(zhì)的量1∶1生成鏈狀化合物_________________________。
化學(xué)參考答案
題號 7 8 9 10 11 12 13
答案 B A B C D D C
26、（16分）
（1） （2分）
（2）ACD（3分）
1 還原性 2H2SO3＋O2===2H2SO4
2 酸性 H2SO3＋2NaOH===Na2SO3＋2H2O
(3)
（共6分，其它合理答案也得分）
（4）Al3+＋3 NH3·H2O === Al（OH）3＋3 NH+4（2分）；
取樣，加入NaOH溶液，加熱，產(chǎn)生使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán)的刺激性氣體；（2分）；
C（Cl－）＞C（NH+4）＞C(H+)＞C(OH－) （1分）
27．（13分）
Ⅰ：（1）250mL容量瓶（1分）、膠頭滴管（1分）
（2）氧化+3價(jià)Cr使之轉(zhuǎn)變成+6價(jià)Cr（或Cr2O72-），以便于與雜質(zhì)離子分離（2分）；
Fe3+和Al3+ （2分，各1分）
（3）1， 3， 11H2O, 2， 1（2分），
（4）Ca2+、Mg2+ （2分，各1分）
Ⅱ：Fe－2e－＝ Fe2＋（1分）， 2H＋＋2e－＝H2↑（1分）
做還原劑，將Cr（Ⅵ）還原為Cr（III）（1分）
28．（14分）I．－23.5（2分） II．（1） 60％（2分） （2）d（1分）
III．（1）0.15mol/(L·min) （2分） (2) A D E (3分)
(3) 正 （2分） （4）CH3OH＋8OH——6e—＝CO32—＋6H2O. （2分）

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