資源簡介

(共50張PPT)
心中有數(shù)上職場
高中思想政治
選擇性必修2
法律與生活
第三單元第七課第二框
課標(biāo)要求
1.理解勞動者的權(quán)利和義務(wù)
2.熟悉勞動者依法維權(quán)的途徑和方式。
核心素養(yǎng)
1.
政治認同：認同我國尊重勞動，重視依法維護勞動者的合法權(quán)利。
2.科學(xué)精神：勞動者權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。
3.法治意識：增強依法維權(quán)意識。
4.公共參與：把握勞動者依法享有的權(quán)利和應(yīng)承擔(dān)的主要義務(wù)。
1.學(xué)生能通過案例討論判斷勞動者的權(quán)利和義務(wù)，提高判斷思考能力，樹立權(quán)利和義務(wù)的意識。
2.學(xué)生能通過維權(quán)視頻和情境案例，分析維權(quán)的途徑，樹立科學(xué)合法維權(quán)的意識。
新知導(dǎo)入
致敬勞動者
心中有數(shù)上職場
第三單元第七課第二框
（心中有什么數(shù)？）
總議題：心中有數(shù)上職場
權(quán)利、義務(wù)
維權(quán)
新知講解
權(quán)利、義務(wù)
人可以走，加班不能停，面對996，要么接受，要么走人
小王是一家制造雕刻機企業(yè)裝配組的組長，眼看著五一節(jié)日到了，與女友早早就做好一起去海南出游的打算，就期盼五一假期的到來。
可是，小王的公司突然，接到了一批急活，要在5月中旬交付，只能是加班加點地趕生產(chǎn)進度，小王看這進度估計，五一也可能要加班，于是就找到了老板，和老板請假并詳細的說明的情況，希望老板能夠理解。
老板：“小王作為公司的班組長，應(yīng)該起到帶頭作用，如果班組長都不來加班，那么員工就會有意見。”
小王：“老板您看，我來公司10年了，基本上沒有請過假，這次確實提前規(guī)劃好的事情，而且這關(guān)乎我的愛情，希望老板能批準(zhǔn)假期，不用來加班。”
老板：“人可以走，加班不能停，面對996，要么接受，要么走人。你自己做個選擇吧！”
小王，默默地離開了老板的辦公室。
●請評析材料中公司的做法。●勞動者有哪些權(quán)利和義務(wù)？
點評：
⑴公司的做法是違背勞動法的，依據(jù)勞動法勞動者有休息休假的權(quán)利，節(jié)假日加班需征得勞動者同意。案例中的公司侵犯勞動者休息休假權(quán)。其次，用人單位如果以員工拒絕加班為理由，而辭退員工，與員工解除勞動合同的行為，屬于違法解除勞動合同。勞動者有權(quán)要求繼續(xù)履行勞動合同，也有權(quán)主張用人單位按照經(jīng)濟補償標(biāo)準(zhǔn)的二倍向勞動者支付賠償金。
【經(jīng)濟補償?shù)挠嬎恪?br/>經(jīng)濟補償按勞動者在本單位工作的年限，每滿一年支付一個月工資的標(biāo)準(zhǔn)向勞動者支付。
六個月以上不滿一年的，按一年計算；
不滿六個月的，向勞動者支付半個月工資的經(jīng)濟補償。
（2）《勞動法》第一章總則
第三條
勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動報酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會保險和福利的權(quán)利、提請勞動爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。
勞動者應(yīng)當(dāng)完成勞動任務(wù)，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動紀律和職業(yè)道德。
●勞動者有哪些權(quán)利和義務(wù)？
情境1：2020年國慶節(jié)加班怎么算工資？10月1日至4日，用人單位安排勞動者加班的，應(yīng)按不低于工資的300%支付加班工資報酬。10月5日至8日，用人單位安排勞動者加班的，應(yīng)先安排補休;不能安排補休的，應(yīng)按不低于工資的200%支付加班工資報酬。
鏡頭2：機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位、有雇工的個體工商戶等單位的職工連續(xù)工作1年以上的，享受帶薪年休假。
鏡頭3：生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)按照《勞動防護用品選用規(guī)則》和國家頒發(fā)的勞動防護用品配備標(biāo)準(zhǔn)以及有關(guān)規(guī)定，為從業(yè)人員配備勞動防護用品。
鏡頭4：五險是指用人單位給予勞動者的幾種保障性待遇的合稱，包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險。
　　勞動者有取得勞動報酬的權(quán)利
　　勞動者有休息休假的權(quán)利
上述鏡頭體現(xiàn)了勞動者依法享有的哪些權(quán)利？談?wù)勀銓@些權(quán)利的理解。
　　勞動者有獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利
　　勞動者有享受社會保險和福利的權(quán)利
一、明明白白工作
1.勞動者依法享有的權(quán)利
(1)勞動者有取得勞動報酬的權(quán)利
勞動報酬是對勞動者付出勞動的回報，勞動者有權(quán)要求用人單位按照勞動合同的約定支付報酬。
勞動法規(guī)定，工資分配應(yīng)當(dāng)遵循按勞分配原則，實行同工同酬；用人單位支付勞動者的工資不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)；不得克扣或者無故拖欠勞動者的工資。
【特別提醒】
①工資一般包括計時工資、
計件工資、獎金、津貼和補貼、延長工作時間的工資報酬以及特殊情況下支付的工資等。
②勞動法規(guī)定，工資分配應(yīng)當(dāng)遵循按勞分配原則，實行同工同酬;
用人單位支付勞動者的工資不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn);
不得克和或者無故拖欠勞動者的工資。
一、明明白白工作
1.勞動者依法享有的權(quán)利
(2)勞動者有休息休假的權(quán)利
①休息權(quán)是憲法規(guī)定的勞動者的基本權(quán)利。依據(jù)《國務(wù)院關(guān)于職工工作時間
的規(guī)定》，職工每日工作八小時，每周工作四十小時。用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞
動者每周至少休息一日。
②我國還實行帶薪年休假制度。單位應(yīng)當(dāng)保證職工享受年休假，職工在
年休假期間享受與正常工作期間相同的工資收入。
辨析：勞動者依法享有休息休假的權(quán)利，意味著任何企業(yè)在任何情況下一律不能加班。
這一觀點是對勞動者休息休假權(quán)利的片面理解。
保證勞動者的休息休假并不意味著一律不能加班加點。根據(jù)勞動法律、法規(guī)的規(guī)定，用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后可以延長工作時間。作為對勞動者犧牲休息或休假時間的回報，用人單位必須向勞動者支付高于正常工資的加班工資。
？
？
一、明明白白工作
1.勞動者依法享有的權(quán)利
(3)勞動者有獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利
用人單位必須建立、健全勞動安全衛(wèi)生制度，并為勞動者提供符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和必要的勞動防護用品，對從事有職業(yè)危害作業(yè)的勞動者應(yīng)當(dāng)定期進行健康檢查。
一、明明白白工作
1.勞動者依法享有的權(quán)利
(4)勞動者有享受社會保險和福利的權(quán)利
①勞動者在職業(yè)生涯中會出現(xiàn)年老、患病、工傷、失業(yè)、生育等現(xiàn)象，可能暫時或永久喪失勞動能力。為了確保勞動者獲得基本的生活保障，國家和社會為勞動者提供必要的物質(zhì)幫助，這就是社會保險。
②勞動法規(guī)定，用人單位和勞動者必須依法參加社會保險，繳納社會保險費。用人單位應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件，改善集體福利，提高勞動者的福利待遇。
一、明明白白工作
1.勞動者依法享有的權(quán)利
(5)勞動者還享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、依法參加和組織工會的權(quán)利、參與民主管理的權(quán)利、提請勞動爭議處理的權(quán)利等。
某公司員工易某上班時在辦公室玩電腦游戲，被部門領(lǐng)導(dǎo)通報批評。此后，易某又兩次在上班期間擅自離崗，公司人事部門對易某作出記過失3次的決定。兩個月后，公司以易某12個月內(nèi)累計3次過失為由，解除與易某的勞動合同。易某認為公司解除勞動合同違法，要求公司支付賠償金。公司提出《員工日常管理獎懲條例》中明確規(guī)定，若員工12個月內(nèi)累計3次過失，則公司可以解除勞動合同，易某已閱
?結(jié)合上述案例，談?wù)剟趧诱邞?yīng)如何正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系？
讀該條例并簽字承諾自愿遵守，
故該公司拒絕支付賠償。
權(quán)利與義務(wù)從來都是相輔相成、不可分割的。勞動者在維護自身勞動權(quán)益的同時，也要承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。
勞動法規(guī)定，勞動者應(yīng)當(dāng)完成勞動任務(wù)，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動紀律和職業(yè)道德。
遵守勞動紀律和職業(yè)道德是勞動者應(yīng)盡的義務(wù)，易某上班時間玩游戲、擅自離崗等行為違反勞動紀律，沒有履行勞動者的義務(wù)。
點評：
一、明明白白工作
2.勞動者的義務(wù)
(1)權(quán)利與義務(wù)從來都是相輔相成、不可分割的。勞動者在維護自身勞動權(quán)益的同時，也要承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。
(2)勞動者的義務(wù)
①完成勞動任務(wù)。
②提高職業(yè)技能。
③執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程。
④遵守勞動紀律和職業(yè)道德。
新知講解
王大哥是某企業(yè)的一名貨車司機，在一次為企業(yè)的運輸中因車禍?zhǔn)軅ㄙM了醫(yī)療費5萬余元。該企業(yè)認為，王大哥對車禍的發(fā)生也有責(zé)任，于是只答應(yīng)承擔(dān)醫(yī)療費的50%，而且在他治療期間的工資不予發(fā)放。王大哥感覺非常委屈，但又不知道通過哪些途徑可以維權(quán)。
請查閱《中華人民共和國勞動爭議調(diào)解仲裁法》，王大哥可以通過哪些途徑維權(quán)，替王大哥出出主意。
1．勞動爭議：用人單位和勞動者因履行勞動合同發(fā)生糾紛，就會出現(xiàn)勞動爭議。
二、清清楚楚維權(quán)
判斷：勞動者與用人單位的所有糾紛都屬于勞動爭議。
錯。勞動爭議是用人單位和勞動者因履行勞動合同而發(fā)生的糾紛，即雙方當(dāng)事人因勞動合同中的權(quán)利義務(wù)的實現(xiàn)而發(fā)生糾紛，除此之外的糾紛不屬于勞動爭議。
　　發(fā)生勞動爭議，勞動者可以與用人單位協(xié)商，也可以請工會或者第三方共同與用人單位協(xié)商，達成和解協(xié)議。
當(dāng)事人不愿協(xié)商、協(xié)商不成或者達成和解協(xié)議后不履行的，可以依法申請調(diào)解、仲裁和提起訴訟。
請查閱《中華人民共和國勞動爭議調(diào)解仲裁法》，王大哥可以通過哪些途徑維權(quán)，替王大哥出出主意。
情境1：王大哥與企業(yè)負責(zé)人經(jīng)過多次協(xié)商，達成和解協(xié)議，負責(zé)人才足額繳交相關(guān)醫(yī)療費用，給予基本工資發(fā)放，王大哥也已康復(fù)出院。
協(xié)商解決
與用人單位協(xié)商解決；
請工會或者第三方共同與用人單位協(xié)商解決；
若當(dāng)事人不愿協(xié)商、協(xié)商不成或者達成和解協(xié)議后不履行，可以向勞動保障監(jiān)察部門投訴
二、清清楚楚維權(quán)
2．勞動爭議的解決方式
(1)協(xié)商解決
勞動者與用人單位發(fā)生勞動爭議后，在自愿、平等的基礎(chǔ)上就爭議的解決進行友好協(xié)商。如果協(xié)商一致，可以達成和解協(xié)議。
情境2：王大哥與企業(yè)負責(zé)人經(jīng)過多次協(xié)商，但未達成一致意見。此案件轉(zhuǎn)至縣總工會勞動爭議調(diào)解委員會進行調(diào)解，最終雙方達成了和解。
申請調(diào)解
二、清清楚楚維權(quán)
2．勞動爭議的解決方式
(2)申請調(diào)解
①當(dāng)事人也可以向本單位勞動爭議調(diào)解委員會等調(diào)解組織申請調(diào)解。在勞動者與用人單位互諒互讓的前提下，按照自愿、合法的原則達成調(diào)解協(xié)議，簽訂調(diào)解協(xié)議書。
②調(diào)解協(xié)議書對雙方當(dāng)事人具有約束力，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)履行。
第十條
發(fā)生勞動爭議，當(dāng)事人可以到下列調(diào)解組織申請調(diào)解：
（一）企業(yè)勞動爭議調(diào)解委員會；
（二）依法設(shè)立的基層人民調(diào)解組織；
（三）在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道設(shè)立的具有勞動爭議調(diào)解職能的組織。
企業(yè)勞動爭議調(diào)解委員會由職工代表和企業(yè)代表組成。職工代表由工會成員擔(dān)任或者由全體職工推舉產(chǎn)生，企業(yè)代表由企業(yè)負責(zé)人指定。企業(yè)勞動爭議調(diào)解委員會主任由工會成員或者雙方推舉的人員擔(dān)任。
《中華人民共和國勞動爭議調(diào)解仲裁法》
發(fā)生勞動爭議時，我們可以找那些調(diào)解組織？
情境2：王大哥與企業(yè)負責(zé)人經(jīng)過多次協(xié)商，但未達成一致意見。王某向縣總工會勞動爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解，仍未達成和解。一氣之下，王某將工地告到勞動仲裁。仲裁庭判定，7個工作日內(nèi)，申請人拿到賠償金等。
勞動仲裁
二、清清楚楚維權(quán)
2．勞動爭議的解決方式
(3)勞動仲裁
①勞動仲裁是由勞動爭議仲裁委員會以第三方的身份居中進行裁決的活動。
②如果當(dāng)事人不愿意協(xié)商或調(diào)解、協(xié)商或調(diào)解不成、當(dāng)事人達成和解或調(diào)解協(xié)議后不履行，都可以從當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)利被侵害之日起一年內(nèi)向勞動爭議仲裁委員會提出書面仲裁申請，由仲裁委員會依法作出具有法律約束力的裁決。
③根據(jù)勞動法律、法規(guī)，除特定情形外，未經(jīng)勞動仲裁程序，當(dāng)事人不得直接向人民法院提起訴訟。
《勞動爭議調(diào)解仲裁法》第四十七條
下列勞動爭議，除本法另有規(guī)定的外，仲裁裁決為終局裁決，裁決書自作出之日起發(fā)生法律效力：
（一）追索勞動報酬、工傷醫(yī)療費、經(jīng)濟補償或者賠償金，不超過當(dāng)?shù)卦伦畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)十二個月金額的爭議；
（二）因執(zhí)行國家的勞動標(biāo)準(zhǔn)在工作時間、休息休假、社會保險等方面發(fā)生的爭議。
(4)勞動爭議訴訟
①勞動爭議仲裁委員會對當(dāng)事人的仲裁申請不予受理的，申請人可以向人民法院提起訴訟。
②當(dāng)事人對仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起十五日內(nèi)向人民法院提起訴訟。
二、清清楚楚維權(quán)
2．勞動爭議的解決方式
　　
2020年7月10日上午，《2015至2019年福建法院勞動爭議審判白皮書》發(fā)布。五年來，全省法院共受理各類勞動爭議案件77767件，切實保護勞動者和企業(yè)合法權(quán)益。
二、清清楚楚維權(quán)
3.勞動者還可以通過勞動行政部門來維護自身合法權(quán)益。
勞動法規(guī)定:
用人單位有下列侵害勞動者合法權(quán)益情形之一的，由勞動行政部門責(zé)令支付勞動者的工資報酬、經(jīng)濟補償，并可以責(zé)令支付賠償金:
(一)克扣或者無故拖欠勞動者工資的
(二)拒不支付勞動者延長工作時間工資報酬的
(三)低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)支付勞動者工資的
(四)解除勞動合同后、未依照本法規(guī)定給予勞動者經(jīng)濟補償?shù)摹?br/>勞動者如何維護自己的合法權(quán)益？
勞動者依法維護自己的合法勞動權(quán)益要做好以下三點：
(1)依法簽訂勞動合同。依法簽訂勞動合同是維護勞動者合法權(quán)益的重要依據(jù)。
(2)勞動者要增強權(quán)利意識和法律意識。
(3)當(dāng)自己的權(quán)益受到侵犯時，勞動者要及時通過公權(quán)力途徑(提起仲裁或向法院起訴)來解決，切莫沖動意氣用事。
知識拓展
課堂總結(jié)
課堂練習(xí)
1．國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《國民旅游休閑綱要(2013～2020年)》提出，到2020年，職工帶薪休假制度基本得到落實。這一制度的實施表明國家旨在保護勞動者的(　　)
①取得勞動報酬的權(quán)利　②休息休假的權(quán)利　
③享有不勞而獲的權(quán)利　④享受社會福利的權(quán)利
A．①③　　　B．①②　　　C．①④　　　D．②④
【解析】職工在休假期間并沒有勞動，①不符合題意，③說法錯誤；帶薪休假制度的實施保護了勞動者休息休假的權(quán)利，②正確；帶薪休假制度，是國內(nèi)外普遍實施的一種社會福利制度，④正確。
2.劉芳在一家玩具廠工作，“五一”節(jié)廠里安排加班，節(jié)后沒有安排休息。原來說加班期間每天補助100元，但月底發(fā)工資時，廠方并未兌現(xiàn)承諾。對此正確的認識是(　　　　)
①玩具廠侵犯了劉芳取得勞動報酬的權(quán)利
②玩具廠侵犯了劉芳休息休假的權(quán)利
③劉芳應(yīng)該履行義務(wù)，服從企業(yè)管理
④玩具廠侵犯了勞動者享有社會福利的權(quán)利
A．①②
　　　B．③④　　　C．①③　　　D．②④
解析：本題考查對勞動者權(quán)利的認識。“五一”節(jié)廠里安排加班，節(jié)后沒有安排休息，侵犯了勞動者休息休假的權(quán)利，②符合題意；加班期間沒有加班費，侵犯了勞動者取得勞動報酬的權(quán)利，①符合題意。③④與題意不符。
3.王云在一家棉紡織企業(yè)上班，2020年7月，因工傷與廠方達成和解協(xié)議，廠方一次性補償給她6萬元。下列說法正確的是（）
A．不管王云對該和解協(xié)議滿意與否，她都必須遵守
B．如果王云對該和解協(xié)議感到不滿意，她可以通過
調(diào)解、仲裁、訴訟解決問題
C．王云感覺不滿意可以直接向人民法院起訴
D．和解協(xié)議是勞動者與用人單位在自愿、平等基礎(chǔ)上達成的，具有法律效力
【解析】本題關(guān)鍵是對和解協(xié)議的深入理解。和解協(xié)議不具有法律效力，王云可以不遵守，A、D兩項說法錯誤；王云感覺不滿意應(yīng)該申請勞動爭議仲裁委員會仲裁，而不能直接向人民法院起訴，C項說法錯誤；B項符合題意。
4.古文《賣油翁》中的賣油翁能使油從銅錢口入而銅錢不濕，其原因很簡單，“無他，唯手熟耳”。這啟示我們，作為勞動者必須履行的義務(wù)是(　　)
A．完成勞動任務(wù)
B．遵守勞動紀律和職業(yè)道德
C．接受職業(yè)技能培訓(xùn)
D．努力提高自己的職業(yè)技能
【解析】本題的關(guān)鍵首先要看到題的設(shè)問是必須履行的義務(wù)，其次要從題干中把握關(guān)鍵信息，即“唯手熟耳”。A、B項都沒有體現(xiàn)，C是勞動者的權(quán)利，故答案選D項。
5.勞動者有休息休假的權(quán)利。按照《國務(wù)院關(guān)于職工工作時間的規(guī)定》，職工應(yīng)(　　)
①每日工作8小時　
②每周工作40小時　
③用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動者每周至少休息一日　
④周六周日必須雙休
A．①②③　
B．①②④
C．①③④　
D．②③④
板書設(shè)計
謝謝
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統(tǒng)編版高中思想政治
選擇性必修2
法律與生活
教學(xué)設(shè)計
課題
心中有數(shù)上職場
單元
第二單元
學(xué)科
高中政治
年級
課標(biāo)要求
1.理解勞動者的權(quán)利和義務(wù)2.熟悉勞動者依法維權(quán)的途徑和方式。
核心素養(yǎng)
1.
政治認同：認同我國尊重勞動，重視依法維護勞動者的合法權(quán)利。2.科學(xué)精神：勞動者權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。3.法治意識：增強依法維權(quán)意識。4.公共參與：把握勞動者依法享有的權(quán)利和應(yīng)承擔(dān)的主要義務(wù)。
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)生能通過案例討論判斷勞動者的權(quán)利和義務(wù)，提高判斷思考能力，樹立權(quán)利和義務(wù)的意識。2.學(xué)生能通過維權(quán)視頻和情境案例，分析維權(quán)的途徑，樹立科學(xué)合法維權(quán)的意識。
重點
勞動者的權(quán)利義務(wù)，維權(quán)的途徑
難點
勞動者的權(quán)利義務(wù)，維權(quán)的途徑
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課
視頻導(dǎo)入
勞動者們，要心中有數(shù)上職場
觀看視頻，思考回答問題
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
講授新課
總議題：心中有數(shù)上職場（心中有什么數(shù)？）權(quán)利、義務(wù)（議題一：明明白白工作）維權(quán)（議題二：清清楚楚維權(quán))議題一：明明白白工作展示情境：“人可以走，加班不能停，面對996，要么接受，要么走人”小王是一家制造雕刻機企業(yè)裝配組的組長，眼看著五一節(jié)日到了，與女友早早就做好一起去海南出游的打算，就期盼五一假期的到來。
可是，小王的公司突然，接到了一批急活，要在5月中旬交付，只能是加班加點地趕生產(chǎn)進度，小王看這進度估計，五一也可能要加班，于是就找到了老板，和老板請假并詳細的說明的情況，希望老板能夠理解。老板：“小王作為公司的班組長，應(yīng)該起到帶頭作用，如果班組長都不來加班，那么員工就會有意見。”小王：“老板您看，我來公司10年了，基本上沒有請過假，這次確實提前規(guī)劃好的事情，而且這關(guān)乎我的愛情，希望老板能批準(zhǔn)假期，不用來加班。”老板：“人可以走，加班不能停，面對996，要么接受，要么走人。你自己做個選擇吧！”小王，默默地離開了老板的辦公室。●請評析材料中公司的做法。●勞動者有哪些權(quán)利和義務(wù)？⑴公司的做法是違背勞動法的，依據(jù)勞動法勞動者有休息休假的權(quán)利，節(jié)假日加班需征得勞動者同意。案例中的公司侵犯勞動者休息休假權(quán)。其次，用人單位如果以員工拒絕加班為理由，而辭退員工，與員工解除勞動合同的行為，屬于違法解除勞動合同。勞動者有權(quán)要求繼續(xù)履行勞動合同，也有權(quán)主張用人單位按照經(jīng)濟補償標(biāo)準(zhǔn)的二倍向勞動者支付賠償金。（2）《勞動法》第一章總則
第三條
勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動報酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會保險和福利的權(quán)利、提請勞動爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。
勞動者應(yīng)當(dāng)完成勞動任務(wù)，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動紀律和職業(yè)道德。情境1：2020年國慶節(jié)加班怎么算工資？10月1日至4日，用人單位安排勞動者加班的，應(yīng)按不低于工資的300%支付加班工資報酬。10月5日至8日，用人單位安排勞動者加班的，應(yīng)先安排補休;不能安排補休的，應(yīng)按不低于工資的200%支付加班工資報酬。鏡頭2：機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位、有雇工的個體工商戶等單位的職工連續(xù)工作1年以上的，享受帶薪年休假。鏡頭3：生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)按照《勞動防護用品選用規(guī)則》和國家頒發(fā)的勞動防護用品配備標(biāo)準(zhǔn)以及有關(guān)規(guī)定，為從業(yè)人員配備勞動防護用品。鏡頭4：五險是指用人單位給予勞動者的幾種保障性待遇的合稱，包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險。上述鏡頭體現(xiàn)了勞動者依法享有的哪些權(quán)利？談?wù)勀銓@些權(quán)利的理解。總結(jié)：一、明明白白工作1.勞動者依法享有的權(quán)利
(1)勞動者有取得勞動報酬的權(quán)利(2)勞動者有休息休假的權(quán)利辨析：勞動者依法享有休息休假的權(quán)利，意味著任何企業(yè)在任何情況下一律不能加班。
(3)勞動者有獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利
(4)勞動者有享受社會保險和福利的權(quán)利(5)勞動者還享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、依法參加和組織工會的權(quán)利、參與民主管理的權(quán)利、提請勞動爭議處理的權(quán)利等。2.勞動者的義務(wù)(1)權(quán)利與義務(wù)從來都是相輔相成、不可分割的。勞動者在維護自身勞動權(quán)益的同時，也要承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。
(2)勞動者的義務(wù)①完成勞動任務(wù)。②提高職業(yè)技能。③執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程。④遵守勞動紀律和職業(yè)道德。過渡：視頻：勞動者維權(quán)“打了半年工，沒有拿到工資！”“節(jié)日加班，單位拖欠我加班費！”“我要辭職，單位卻扣了我的工資！”……像這樣的企業(yè)侵犯勞動者合法權(quán)益的事件在我們的身邊并不少見。議題2：清清楚楚維權(quán)情境創(chuàng)設(shè)：王大哥是某企業(yè)的一名貨車司機，在一次為企業(yè)的運輸中因車禍?zhǔn)軅ㄙM了醫(yī)療費5萬余元。該企業(yè)認為，王大哥對車禍的發(fā)生也有責(zé)任，于是只答應(yīng)承擔(dān)醫(yī)療費的50%，而且在他治療期間的工資不予發(fā)放。王大哥感覺非常委屈，但又不知道通過哪些途徑可以維權(quán)。請查閱《中華人民共和國勞動爭議調(diào)解仲裁法》，王大哥可以通過哪些途徑維權(quán)，替王大哥出出主意。總結(jié)：1．勞動爭議：用人單位和勞動者因履行勞動合同發(fā)生糾紛，就會出現(xiàn)勞動爭議。判斷：勞動者與用人單位的所有糾紛都屬于勞動爭議。發(fā)生勞動爭議，勞動者可以與用人單位協(xié)商，也可以請工會或者第三方共同與用人單位協(xié)商，達成和解協(xié)議。
當(dāng)事人不愿協(xié)商、協(xié)商不成或者達成和解協(xié)議后不履行的，可以依法申請調(diào)解、仲裁和提起訴訟。2．勞動爭議的解決方式(1)協(xié)商解決
勞動者與用人單位發(fā)生勞動爭議后，在自愿、平等的基礎(chǔ)上就爭議的解決進行友好協(xié)商。如果協(xié)商一致，可以達成和解協(xié)議。(2)申請調(diào)解
①當(dāng)事人也可以向本單位勞動爭議調(diào)解委員會等調(diào)解組織申請調(diào)解。在勞動者與用人單位互諒互讓的前提下，按照自愿、合法的原則達成調(diào)解協(xié)議，簽訂調(diào)解協(xié)議書。②調(diào)解協(xié)議書對雙方當(dāng)事人具有約束力，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)履行。
(3)勞動仲裁(4)勞動爭議訴訟
①勞動爭議仲裁委員會對當(dāng)事人的仲裁申請不予受理的，申請人可以向人民法院提起訴訟。②當(dāng)事人對仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起十五日內(nèi)向人民法院提起訴訟。
3.勞動者還可以通過勞動行政部門來維護自身合法權(quán)益。
思考回答問題閱讀情境，回答問題。閱讀情境，回答問題。聯(lián)系情境和課本，思考回答問題觀看視頻閱讀情境，回答問題。
提高信息提取能力和分析總結(jié)能力。結(jié)合所學(xué)知識分析材料。創(chuàng)設(shè)情境，提高學(xué)生興趣
課堂小結(jié)
結(jié)合板書小結(jié)。
跟著回答所學(xué)內(nèi)容。
形成框架，將理論系統(tǒng)化。
板書
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精品試卷·第
2
頁
（共
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