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河南省衛輝市第一中學2012屆高三3月考(全科)

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河南省衛輝市第一中學2012屆高三3月考(全科)

資源簡介

河南省衛輝市第一中學2012屆高三3月考試題
政 治 試 題
注意事項:
1.本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)。第Ⅰ卷答案請填在第四頁答題欄中;第Ⅱ卷答案請做在試卷上。
2.本試卷滿分為100分。考試時間為90分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題,共50分)
一、選擇題(本題包括25小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個選項符合題意)
1.用陪駕交換電腦維修,用楊氏太極招式交換攝影技術……越來越多的人加入到“技能互換”中,成為“技客一族”。下列關于“技能互換”的說法正確的是
①互換中的“技能”是使用價值與價值的統一體 ②“技能互換”屬于商品流通
③從消費目的看,“技能互換”屬于勞務消費 ④“技能互換”要符合等價交換原則
A.②③ B.①④ C.①② D.②④
2011年8月27日,紐約商品交易所原油期貨價格上漲,收盤突破每桶100美元的關鍵阻力位,達到每桶100.75美元。與去年同期的每桶49.9美元相比翻了一番。據此回答2—3題。
2.石油是以美元計價的大宗商品,國際石油價格的持續上漲同美元的持續貶值直接相關。現以每桶100美元為基準,如果美元繼續貶值達20%,那么,在不考慮其他因素的情況下,石油生產國要想保持石油產品原有的價值,就必須將石油價格調整至每桶
A.90美元 B.110美元 C.120美元 D.125美元
3.美元貶值之所以會帶動全球石油價格的上漲,很大程度上是因為
①全球經濟完全由美國在掌控 ②經濟全球化趨勢在不斷加強
③國家間的經濟聯系日趨緊密 ④國際貿易秩序已經陷入混亂
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
據國家統計局統計,我國2011年4月、5月的CPI指數分別達到5.4%、5.5%。為了穩定物價、抑制通貨膨脹,2011年6月14日,央行宣布自6月20日起上調金融機構人民幣存款準備金率0.5個百分點,這是年內第六次提高存款準備金率。據此回4—5題。
4.在一般情況下導致通貨膨脹的主要原因有
A.物價全面、持續上漲 B.紙幣的發行量超過實際需要量
C.紙幣的面額過大 D.貨幣流通速度下降
5.因擔心發生通貨膨脹,原本近期沒有購房打算的老徐打算用手里的閑錢買房保值。這是因為在通貨膨脹的情況下會出現
①商品價格上漲 ②紙幣貶值 ③外幣貶值 ④外匯匯率下降
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
6.圖1反映的是一定時期某種商品供求量(Q軸)隨價格(P軸)變化的情況。其中,曲線D為需求曲線,曲線S為供給曲線,兩曲線交點為E,E點對應的價格與數量分別是P0和Q0。下列判斷正確的是
①當P=P0時,該商品供求平衡 ②當P>P0時,該商品處于買方市場 ③當P<P0時,該商品處于買方市場 ④當Q=Q0時,該商品價格保持穩定
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
7.下列財經新聞中,可以用右圖中由Q1點到Q2點運動
來正確描述、解釋的是
A.由于部分游資進入農產品行業炒作,引起部分
農產品價格上漲
B.工信部報告,7月以來用鋼需求旺盛;我國鋼材
價格出現小幅上漲
C.商務部表示,4月中旬以來全國生豬及豬肉價格
恢復性上漲,且漲幅有擴大趨勢
D.某日報報道,空心菜每500克售價從2元上漲到3.5元,城市周邊菜農紛紛搶種空21世紀教育網21世紀教育網
心萊
8.隨著低碳生活漸成消費潮流和時尚,低排放的新能源車、低碳樓盤等已不再停留在人們口頭,而是實實在在地進入了人們的生活,展現出廣闊的前景。這說明
①家庭要超前消費,防止消費滯后 ②消費對生產具有調節和導向作用
③消費心理影響消費行為,進而影響社會經濟 ④低碳消費的核心在于理性消費
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
9.財政投資乘數效應是指政府財政投資支出的每1元,通過市場可以形成大于1元的對物品和勞務的總需求。右圖是財政投資乘數效應的過程示意圖。據所學知識,圖中a、b、c處依次應該填入
①經濟增長,財政收入增加
②企業增加投資,居民消費增長 ③企業生產擴大,就業增加
A.①→③→② B.③→②→① C.③→①→② D.②→③→①21世紀教育網
10.2011年7月20日,號稱史上最嚴的歐盟玩具安全新指令正式開始實施,對玩具的化學安全性要求明顯增強。這無疑對中國的玩具出口行業造成重大的沖擊。這將迫使我國玩具廠商
A.提高人民幣匯率,擴大玩具出口量 B.加大自主創新力度,開發新型材料
C.改善經營管理,降低玩具價格 D.利用世貿組織規則,取消不公平待遇
11.俗話說“你不理財,財不理你”,但2011年9月21日以來我國股市大跌卻使很多股民體會了 “我理財了,財不理我”的心酸。股票投資的風險源于
①股份公司的經營風險 ②股票預期收益的相對確定性21世紀教育網
③股票具有的高收益與高風險同在的特點 ④股票價格波動的不確定性
A.①④ B.①② C.①③ D.③④
12.面對日趨嚴重的債務危機,美國聯邦儲備委員會主席伯南克于2011年7月13日表示,美聯儲可能采取新的貨幣刺激政策,以進一步刺激美國經濟復蘇。如果美國實施這一政策,對中國經濟可能帶來的影響有
①美國信貸投放規模擴大→中國輸入性通脹壓力增加→中國國內物價總水平上漲
②美國信貸投放規模擴大→美元升值→外匯流入增多→中國投資增加
③美國貨幣發行量增加→美元貶值→人民幣匯率跌落→中國進口增加
④美國貨幣發行量增加→美元貶值→人民幣升值壓力加大→中國出口商品競爭力下降
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
13.2011年8月24日,國務院總理溫家寶主持召開國務院常務會議,討論通過了《全國地下水污染防治規劃(2011—2020年)》。這一做法
①是運用經濟手段對資源配置進行宏觀調控 ②是運用法律手段對資源配置進行宏觀調控 ③是政府履行組織社會主義經濟建設職能和提供社會公共服務職能的體現
④是運用行政手段對資源配置進行宏觀調控
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④[來源:21世紀教育網]
14.2011年6月8日,國務院召開常務會議,研究部署進一步加大財政教育投入工作。會議要求:合理配置教育資源,重點向農村地區、邊遠地區、貧困地區和民族地區傾斜。從《經濟生活》角度看,財政在這里的巨大作用主要表現在
①國家財政具有促進國民經濟平穩運行的作用。 ②國家財政具有促進資源合理配置的作用。 ③國家財政是促進社會公平、改善人民生活的物質保障。 ④財政為我國經濟建設籌集和分配資金,是社會再生產順利進行的紐帶。
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
15.2011年9月1日,《全國人民代表大會常務委員會關于修改〈中華人民共和國個人所得稅法〉的決定》(“新個稅法”)正式實施。“新個稅法”規定:起征點為3500元,“三險一金”免稅,適用七級超額累進稅率計繳個人所得稅。
王某當月取得工資收入9400元,當月個人承擔住房公積金、基本養老保險金、醫療保險金、失業保險金共計1000元,則王某當月應納稅所得額為
A.425元 B.980元 C.625元 D.1125元
16.2011年9月29日,我國成功地把“天宮一號”送入太空,我國航天向載人空間站時代邁進,我國開啟航天新時代。“天宮一號”的發射成功主要說明社會主義市場經濟
A.堅持公有制的主體地位 B.以共同富裕為根本目標
C.能夠實行強有力的宏觀調控 D.具有市場經濟的共性
17.2011年9月29日,在公安部統一部署指揮浙江、山東、河南等地警方成功偵破一起特大非法使用地溝油制售食用油案件,抓獲主要犯罪嫌疑人32名,徹底摧毀了一條從掏撈、收購、倒賣地溝油到深加工為食用油井進行銷售的地下產業鏈。問題食品出現的經濟原因是
①市場經濟的盲目性 ②食品開發商的利欲熏心
③政府部門監管失控 ④市場經濟的自發性
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
18.2011年8月5日,標準普爾公司宣布將美國主權信用評級從AAA下調一級至AA+,這是美國信用等級有史以來首次下調。8月8日,歐美股市暴跌,亞太股市也全面下挫。這一現象說明經濟全球化
①加劇了全球經濟的不穩定性 ②使世界各國的經濟聯系更
加密切 ③促進了資本的快速流動 ④加劇了全球經濟發展
的不平衡性
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
19.漫畫《貧不擇妻》啟示我們,貧困地區發展經濟應當21世紀教育網
①統籌城鄉發展 ②優化資源配置
③與環境保護相協調 ④兼顧當前利益和長遠利益
A.①② B.①④
C.③④ D.②③
20.下表為“十一五”期間某省對外經濟發展情況
根據以上信息,該省要進一步提高開放型經濟水平,應該
①轉變外貿出口方式,優化出口產品結構[來源:21世紀教育網]
②擴大開放領域,提高開放質量
③創新對外投資和合作方式,積極開展國際化經營
④進一步優化利用外資結構,提高利用外資水平
A.①② B.①③ C.③④ D.①④
21.2011年9月15日,在輿論的圍觀下,北京市公安局公布“李雙江之子打人事件”查處情況稱,犯罪嫌疑人李某行為構成尋釁滋事罪,依照《中華人民共和國刑法》第17條之規定,公安機關決定對李某由政府收容教養1年,這一案例說明
①公民在法律面前一律平等 ②輿論監督是司法公正的根本保證
③依法治國必須崇尚法律的權威 ④公民積極參與民主管理
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
22.2011年“7.23”甬溫線特別重大鐵路交通事故發生后,微博在幫助人們了解事故最新情況、幫助尋找失散親人中起到了積極作用,但與此同時,一些捕風捉影的說法也引起了公眾的關注,微博可能成為謠言散布的途徑。公民在微博上
A.可以直接行使管理國家事務的權力 B.可以擴大生活中的政治權利與義務
C.有發布自己掌握的一切信息的自由 D.有表達的自由也需承擔表達的責任
23.某高中生的下列行為中,屬于參與政治生活的有
①幫助居委會管理社區衛生 ②為班級患病同學捐款
③向消費者協會投訴電腦質量問題 ④在互聯網上參與交通管理問題討論
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
24.鄭州市政府把所轄區域劃分為若干網絡,為每個網絡配備若干工作人員,構建了一個天上有云(云計算中心),地上有格(社會管理網絡),中間有網(互聯網)的新型社會管理體系,提高了收集、處理相關信息的效率,在為群眾排憂解難,優化社會矛盾等方面取得顯著成就。這一舉措有助于
①增強政府的科學執政意識 ②提升政府為市民服務的能力
③增加公民的民主權利 ④提高政府的社會管理水平
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25.法順人心,法隨時變,是法律發展的一種規律。社會發展無止境,法律發展和完善也沒有止境。如果把中國特色社會主義法律體系的建設分為形成和完善兩個歷史時期,那么,完善中國特色社會主義法律體系將是一個很長的歷史時期,是一項只有起點沒有終點的永無止境的宏遠工程,從政府依法行政的角度看,法制的完善意味著
①權力行使范圍受到限定 ②權力運行過程受到監督[21世紀教育網
③減輕了政府的行政責任 ④提供了決策的科學依據
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)
二、非選擇題(共4大題,50分)
閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。
26.材料一:我國人均資源占有量及資源短缺情況
注:2011年上半年,我國原油對外依存度達54.8%;據專家估計,到2020年,在45種重要戰略性資源中,我國將有9種嚴重短缺(依賴進口),10種短缺。21世紀教育網
材料二:我國資源利用情況
注:在今年世界經濟論壇公布的最新“環境可持續指數”評價中,中國在全球144個國家和地區的排序中位居133位。評價指出:低產值、高污染的工業生產模式將造成國家未富而資源、環境先衰。
請回答:
(1)材料一和材料二各反映了什么經濟問題 (4分)
(2)結合《經濟生活》相關知識,就如何解決材料一、二中所反映的問題提出合理化建議。(8分)
27.材料一:有民間資本“晴雨表”之稱的溫州,正經歷一場罕見的民間金融“風暴潮”。在“滿城食利”背景之下,在接二連三曝出企業主“落跑”的亂局下,在眾人猜測民間高息 借貸會否“崩盤”的疑惑下,溫州有關部門應對民間金融問題的“組合拳”,終于在關鍵時刻密集出手。
材料二:2011年9月25日,浙江省副省長、溫州市委書記陳德榮主持召開了一場話題為當前經濟金融形勢和民間借貸風險的座談會。會上,就當前的經濟形勢向各方征求意見,與會各方積極獻言。陳德榮表示“面對當前經濟金融形勢,我們一定要清醒、堅定、有作為。政府該出手時就要出手,出手的目的在于規范引導,促進經濟轉型發展。”
材料三:2011年10月5日電,中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶近日在浙江考察時強調,要加強對民間借貸的監管,引導其陽光化、規范化發展,發揮其積極作用。大力整頓金融秩序,采取有效措施遏制高利貸化傾向,依法打擊非法集資,妥善處理企業之間擔保、企業資金鏈斷裂問題,努力做到早發現、早處置,防止風險擴散蔓延,防范區域性風險。
(1)根據材料,運用《經濟生活》有關知識,說明溫州有關部門應對民間金融問題的“組合拳”,終于在關鍵時刻密集出手的必要性(9分)。
(2)運用《政治生活》中的相關知識,說明如何提高政府決策的科學化、民主化水平。
(8分)
28.閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。
材料一:“十一五”期間我國國內生產總值、國家財政收入、城鄉居民收入增長情況
材料二:“十二五”規劃建議,第一次明確追求“民富國強”,經過改革開放30年的高速發展,中國解決民生問題有了物質基礎,此時將“民富”放在重要位置,由“國富優先”向“民富優先”的轉變,使發展成果惠及所有社會成員,促進社會和諧發展。
請回答;
(1)根據材料一,描述我國“十一五”期間經濟發展態勢。(4分)
(2)結合上述材料,聯系《經濟生活》有關知識分析注重“富民”的經濟意義。(8分)
(3)運用《經濟生活》有關知識,說明“富民”的途徑與措施。(9分)
21世紀教育網河南省衛輝市第一中學2012屆高三3月考試題
地 理 試 題
說明:
1、選擇題答案請寫在第4頁答題欄內,其余各題的答案請做在試卷上。
2、本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共100分,考試時間90分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題,共50分)
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共計50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)
下表是某四地一年中晝長最大差值(R)和正午太陽高度最大差值(H)資料。據此回答1—2題。
1.四地緯度由高到低的正確排序是
A.①②③④ B.②④①③ C.④③①② D.①③④②
2.④地的最短晝長為
A.8小時21分 B.9小時9分 C.10小時42分 D.11小時22分
讀a、b、c三圖,回答3—5題。
3.20世紀60年代以后,下列敘述正確的是
A.全球大氣中的二氧化碳體積分數基本不變
B.全球大氣中的二氧化碳體積分數增加了5倍
C.全球氣溫呈波動上升趨勢
D.全球氣溫呈波動下降趨勢
4.與三幅圖示信息相吻合的結論是
A.我國目前正處于冷、暖交替過程中的寒冷期
B.我國目前正處于冷、暖交替過程中的溫暖期
C.近五千年來,我國氣溫波動值在2℃以內
D.近三十年來,大氣中CO2的體積分數與氣溫變化趨勢完全相同
5.近些年來,與a、b圖示信息密切相關的地理現象是
A.華北地區春季旱情加重 B.大氣層頻發強磁暴
C.黃河三角洲向海洋推進 D.格陵蘭島冰蓋面積增加
讀右圖,回答6—8題。
6.正午太陽高度與晝長時間變
化趨勢完全一致的地點是
A.①地和②地
B.②地和③地
C.③地和④地
D.①地和④地
7.③地與②地相比,下列敘述
正確的是
A.白晝更長
B.地球自轉線速度更大
C.正午太陽高度更大
D.地球自轉角速度更大
8.當③地迎來日出時,④地地方時為
A.4∶00 B.6∶00 C.8∶00 D.10∶00
右圖中a為晨昏線,b為緯線,m點為a線的緯度最高點,m、n在同一經線上,且緯度差為90°,此時北京時間為2010年9月29日19時。讀圖回答9—10題。
9.m點所在經線的經度為
A.15°E B.165°W
C.120°E D.90°W
10.關于n點所在地區的說法,正確的是
A.地處高原,氣候干旱 B.植被為熱帶雨林
C.河流以高山冰雪融水補給為主 D.地處南太平洋
11.與n地晝長最接近的是
A.24小時 B.0小時 C.12小時 D.無法確定
右圖為某大陸沿140°經線的年降水量分布圖。讀圖回答12—13題。
12.②地年降水量少的主要
原因是
A.位于高大山脈的背
風坡
B.受副熱帶高壓帶和
信風帶控制
C.受沿岸寒流影響
D.地處干旱的沙漠地

13.①地降水主要集中在
A.3~5月 B.6~8月 C.9~11月 D.12~2月
利馬是世界著名的“旱城”,街道沒有排水溝渠,房屋沒有雨檐,商店也沒有雨具出售,但一年之中,約有半年是大霧彌漫季節,濃霧移動時,如霏霏細雨,當地人稱這種濃霧為毛毛雨。讀右圖,回答14—17題。
14.利馬多大霧天氣,主要原因是
A.受沿岸暖流影響,空氣濕度
大、溫度高
B.地處低緯地區,空氣對流強烈,水汽上升冷卻凝結
C.地處低緯地區,又受沿岸寒流影響,下層空氣易遇冷凝結
D.位于沙漠地區和盛行風的迎風坡,空氣中塵粒多,水汽易凝結
15.關于圖中甲、乙兩地氣候的敘述,正確的是
A.氣候類型不同,甲地為亞熱帶季風性濕潤氣候,乙地為熱帶雨林氣候
B.氣候類型相同,都是常年受赤道低氣壓帶控制而形成的熱帶雨林氣候
C.甲地氣候是在受地形、東南信風與沿岸暖流的共同影響下形成的
D.乙地氣候是因其地處熱帶低地,且受東南、東北信風帶來的水汽影響而形成的
16.與乙地所在氣候區相比,丙地所在氣候區的晝夜溫差較大,主要原因是
A.白天大氣的反射作用弱,晚上大氣的保溫作用弱
B.白天大氣的吸收作用強,晚上大氣的保溫作用弱
C.裸地(缺少林草之地)面積廣,晚上大氣保溫作用強
D.蒸發量大,云量多,大氣的保溫作用強21世紀教育網
17.丁地位于赤道附近,但年平均氣溫僅為13℃—14℃,主要原因是
A.受沿岸寒流的影響
B.地勢高,氣溫相對較低
C.地處熱帶雨林區,植被對氣候的調節作用明顯
D.終年受赤道低氣壓帶的影響,陰雨天氣多且多云霧,太陽有效輻射量少
右表為我國某日四個城市日出、日落時刻表(北京時間)。讀表回答18—19題。
18.四個城市在春秋分日時,日出的先后順序是
A.甲、乙、丙、丁
B.丙、甲、乙、丁
C.丁、丙、甲、乙
D.丁、丙、乙、甲
19.同一日期四個城市正午日影由長到短的順序是
A.甲、乙、丙、丁
B.丙、甲、乙、丁
C.丁、丙、甲、乙 D.丁、甲、乙、丙
20°W和160°E經線是東、西半球分界線。右圖中甲、丙在晨線上,此時地球位于遠日點附近。讀圖回答20—22題。
20.該時刻太陽直射點的位置在
①南半球 ②北半球 ③東半球 ④西半球
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
21.對圖中此時甲、乙、丙、丁四地情況敘述正確的是21世紀教育網
A.甲地白晝時間比乙地短
B.三地夜長:乙>丙>丁
C.甲地正午太陽高度角可達90°
D.三地日出的先后順序是甲、乙、丙
22.此時,下列四地情況可信的是
A.鄭州市(約35°N,114°E)的中學生正在上學路上
B.南京市正處于一年中的低溫季節
C.雅庫茨克(約62°N,130°E)已是白晝
D.澳大利亞某地房屋朝北窗戶陽光射入室內面積接近一年中最小值
中央氣象臺2010年7月22日10時繼續發布臺風橙色預警,今年第3號臺風“燦都”的中心22日10時位于廣東省湛江市東南方大約70千米的近海海面上,即20.9°N,111.2°E,中心附近最大風力有12級(35米/秒),中心最低氣壓為970百帕(右圖所示)。讀圖回答23—25題。
23.“燦都”19日生成,21日17時加強為臺風,關于臺風的敘述,正確的是
A.此天氣系統屬于鋒面氣旋
B.當臺風中心移至廣東以東海面時,廣州會出現升溫(度)升(氣)壓現象
C.臺風登陸所造成的主要危害是強風、特大暴雨和海嘯
D.減輕臺風災害的主要措施是加強監測和預報
24.臺風“燦都”在廣東沿岸登陸時,受其影響廣東省不可能出現的風向是
A.西南風 B.西北風 C.東北風 D.偏東風
25.臺風“燦都”是在下列哪種天氣系統控制下形成的(①表示風向)
第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)
二、綜合題(共50分)
26.讀右圖,回答下列問題:(11分)
(1)在A、B、C、D四地中,年太陽輻
射總量和年日照總時數最少的是
___________(填寫字母);其主要判斷
依據是____________________________
__________________________________
_________________________________。
(2)在:C、E、F、G四地中,年平均氣
溫最高的是________(填寫字母);其主
要判斷依據是______________________
__________________________________
________________________________。[來源:21世紀教育網]
(3)在A—G七地中,太陽能資源最豐
富的是___________(填字母);其主要判斷_____________________________________
__________________________________________________________________________。
(4)目前太陽能熱水器已經得到廣泛的推廣使用,請從能源利用的角度,說明其推廣使
用的理由及局限性。21世紀教育網
①理由:____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
②局限性:__________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
27.讀“我國部分地區某時地面天氣形勢圖”(單位:百帕),回答下列問題:(10分)
(1)此時A處于______
________氣壓控制下,
天氣狀況是__________
_________________。
(2)圖中虛線(a、b、c)
附近易形成冷鋒的是
___________;在此天氣
系統控制下,該地的天
氣狀況是____________
____________________21世紀教育網
_______________________________________________________________。
(3)圖中①②③④地中,此時風速最大的是__________地;判斷理由是_____________
___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________。
(4)根據圖中信息,小明同學作出的天氣預報,可信(正確)的是( )
A.東北地區天氣晴朗 B.塔里木盆地吹西北風
C.內蒙古高原東部為陰雨天氣 D.華北平原盛行東北風
(5)若該天氣形勢出現在冬、春季節,我國北方地區有可能出現__________等災害性天[21世紀教育網
氣。
28.右圖中空白與陰影部分表示不同日期,相鄰兩條經線地方時相差6小時,線段ab表示晨昏線。讀圖回答下列問題:
(10分)
(1)N點所在經線的經度
是_______;此時N點的21世紀教育網
地方時是_________。
(2)此時,線段ab為
__________(晨或昏)
線;與北京時間在同一
天的經度范圍是__________。
(3)線段ab與經線夾角的角度變化范圍是______________________________________。
(4)假設線段ab與經線夾角達到一年中最大值時,太陽直射點的緯度是_______________
________________________________;簡要說明該日北半球晝夜長短的分布規律。
___________________________________________________________________________21世紀教育網
__________________________________________________________________________。
(5)由于地球運動而導致太陽直射點的季節移動,下列地理現象的形成與太陽直射點的
季節移動密切相關的是( )
A.地球表面出現晝夜更替現象 B.地球表面上東方地點比西方地點先看到日出
C.長江的南岸沖刷現象十分明顯 D.地球表面出現四季更替現象
29.右圖中,橫坐標表示地球自轉線速度,縱坐標表示不同緯度四個地點某日正午太陽高度。讀圖回答下列問題:(10分)
(1)圖中a、b、c、d四個地點按緯度由
高到低的排列順序是( )
A.a—b—c—d B.a—b—d—c
C.d—c—a—b D.c—d—b—a
(2)圖中a、b、c、d四個地點,全球晝
夜平分的是__________;可能出現極晝
或極夜現象的是____________。
(3)若此時地球位于遠日點附近,則圖中b、d兩地的緯度分別是_________和__________;
a地的正午太陽高度是___________。
(4)若圖中c地位于東非高原,則c地的氣候類型是_____________________;其形成原
因是_______________________________________________________________________21世紀教育網
_________________________________________________________________________。
30.讀“哈爾濱、北京、武漢、廣州四個城市年降水量和1月、7月平均氣溫變化圖”,回答下列問題:(9分)
(1)圖中氣溫有明顯的時間上和
空間上的變化特點,請簡述其變21世紀教育網
化特點。
①時間上:__________________
____________________________
____________________________
___________________________。
②空間上:___________________
____________________________
____________________________
___________________________。
(2)圖中四個城市降水量的變化情況顯示,我國( )
A.夏季降水量的比重自南向北遞減
B.夏季降水量的比重自南向北遞增
C.年降水量自南向北逐漸遞減
D.四地夏季降水量占全年降水總量的比重均超過70%
(3)根據圖中信息,歸納廣州的降水特征,并簡述其成因。
①降水特征:___________________________________________________________
______________________________________________________________________。
②形成原因:___________________________________________________________
______________________________________________________________________。河南省衛輝市第一中學2012屆高三3月考試題
歷 史 試 題
注意事項:
1.本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)。第Ⅰ卷答案請填在答題欄里;第Ⅱ卷答案請做在試卷上。
2.本試卷滿分為100分,考試時間為90分鐘。
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第Ⅰ卷(選擇題 共48分)
一、選擇題:本大題共24小題48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。21世紀教育網
1.至唐為止,法律規定嫡長子擁有財產繼承權;至宋代,庶子也可參加財產分配;到明清時期,非婚生子也擁有程度不一的財產繼承權。從家庭內部權力關系來說,上述變化反映的趨勢是
A.嫡長子權力日益衰落 B.家庭成員關系趨于平等
C.封建家長制下家長的權力日益鞏固 D.傳統家庭觀念解體
2.史學家呂思勉認為:“自秦統一全國起至東漢分裂以前止,這一時期是中國初入于平民政治的時代。”此“平民政治”在當時實際是指
A.分封制 B.軍功授爵制 C.三公九卿制 D.郡縣制
3.唐德剛在《晚清七十年》中提出,中國歷史的社會政治形態發展可分為封建、帝制與民治這三大階段。從封建轉向帝制是第一次轉型,下列選項屬于這一歷史時期轉型特征的是
A.由“公天下”至“家天下” B.專制社會向民主社會轉型
C.農耕文明向工業文明轉型 D.貴族政治向官僚政治轉型
4.史載:明朝內閣對皇帝“不合理”的詔旨,可以拒絕草擬,封還執奏。皇帝不滿內閣意見發回重擬時,如果內閣認為自己的意見正確,可以拒絕重擬,以原票封進。對上述理解正確的是
A.明朝內閣參與機密事務的決策 B.明朝政治初露民主跡象
C.明朝君主專制較前代有所弱化 D.明朝內閣大臣掌握了決策權
5.蘇東坡在《論養士》中對中國古代選官制度進行了總結:“三代以上出于學,戰國至秦出于客,漢以后出于郡縣吏,魏晉以來出于九品中正,隋唐至今出于科舉。”以下各項是對蘇東坡這—總結的理解,其中不正確的是
A.夏商周時期只有貴族才有受教育及從政的資格
B.“以客出仕”成為戰國時風行的做官之途徑
C.漢代中央官員的選拔主要來自地方郡縣長官
D.古代選官制度大致可分為世官制、察舉制和科舉制等階段
6.歷史學家黃宗智認為,直到康乾盛世,中國的小農經濟歷經千年發展,已到了輝煌的極致。中國的GDP在晚清甚至達到了當時世界的三分之一,然而這卻是一種“沒有發展的增長”。以
下是對黃宗智這一觀點的理解,其中正確的是
A.中國經濟完全沒有發展與增長
D.中國經濟總量增加,“勞動生產率”也在增長[來源:21世紀教育網]
C,中國經濟總量在世界已處于落后地位
D.這種增長是以傳統方式來實現的,實際“勞動生產率”沒有增長
7.《十二銅表法》第六表規定:“出賣的物品縱經交付,非在買受人付清價款或提供擔保以滿足出賣人的要求后,其所有權并不移轉。”這一規定從本質上表明《十二銅表法》
A.保護奴隸主貴族的利益 B.保護物品所有者的私有財產權
C.限制貴族的特權,維護平民的利益 D.已經發展到羅馬法的成熟階段
8.蘇軾曾經指出:“民庶之家,置莊田,招佃客,本望租課,非行仁義。然猶至水旱之歲,必須放免欠負、貸借種糧者,其必誠恐客散而田荒,后日之失必倍于今故也。”此材料反映的主要問題是
A.從宋代開始農村出現以租佃關系進行土地經營的現象
B.宋代地主具有開展民間賑濟的社會責任感
C.宋代佃戶租種土地有較大的選擇權和自由度
D.宋代時期地主依靠土地剝削來積累財富
9.當得知國民政府將要進行北伐時,莫斯科的聯共(布)和共產國際表示了強烈的反對。1926年6月下旬,共產國際遠東局主席魏經斯基到達上海,勸說陳獨秀及中共中央放棄對北伐的支持態度。蘇聯方面反對比伐的原因最有可能是
A.認為北伐只是一種討伐軍閥的行為,不具有民族革命的全部意義
B.不希望看到資產階級性質的國民黨統一中國
C.害怕中國人民的革命運動引來帝國主義的聯合干涉進而危及自身[來源:21世紀教育網]
D.認為國民黨和共產黨在當時實力弱小,開展北伐必遭失敗
10.孫中山認為,“中國現在雖然沒有大地主,但是一般農民都是沒有田的,農民所耕的田,大都是屬于地主的,地主卻不去耕作。中國農民都不是為自己耕田,是替地主耕田,所生產的產品,大半是被地主奪去了。這是很大的問題,應該用政治和法律手段來解決”。對此理解正確的是
A.體現了空想性和革命性的統一 B.土地問題是三民主義的核心
C.主張用革命手段剝奪地主土地 D.體現了“耕者有其田”思想
11.中共曾發表社論稱贊美國是“資本主義世界最典型的民主國”,和蘇聯并為“民主世界的雙壁”。該社論發表的背景是
A.羅斯福新政的成功實施 B.抗日戰爭和世界反法西斯戰爭的進行
C.中美關系開始正常化 D.中國開始實行改革開放
12.某中學歷史研究學習小組,收集了下列歷史圖片,該組圖片體現的最恰當的主題是
A.國共關系的發展變化 B.新舊民主革命的艱難歷程
C.中共對民主革命的探索 D.毛澤東思想的形成與發展
13.1947年,馬歇爾說:“美國應該盡力協助世界回復至經濟健全的常態,沒有它,就沒有政治的安定,沒有牢固的和平……任何政府誠意協助復興工作的,必得到美國政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻撓他國復興工作的,必不能享用我們的援助。”馬歇爾表達的意思是
A.美國將稱霸世界 B.美國通過經濟援助來控制西歐
C.美國通過經濟援助來穩定歐洲經濟 D.美國要幫助所有愿意接受幫助的國家
14.1957年中國國內某報刊發文說:“包產到戶”現在雖然在許多地方被丟進了垃圾場,但也還有一部分干部和農民眼睛未亮,戀戀不舍。材料說明的實質問題是
A.“包產到戶”不符合當時生產力發展要求
B.當時在農業生產經營方式上存在意見分岐
C.農業合作化運動符合生產力發展要求
D.文章極力宣傳“人民公社化”運動
15.有學者認為,俄國二月革命后建立了資產階級臨時政府,完成了“從沙皇政府的專橫恐怖到廣泛的政治自由的急劇轉變”。列寧在二月革命后不久也承認:“目前在世界各交戰國中,俄國是最自由的國家。”由此可以看出
A.臨時政府具有資產階級民主性質 B.臨時政府代表了廣大俄國人民的利益和要求
C.列寧支持臨時政府采取的各項政策 D.列寧承認了臨時政府的合法性
16.二戰后至20世紀80年代后半期,歐洲經濟發展中表現出明顯的“區域格局”狀態,沒有形成整個歐洲的緊密聯系。其主要原因是
A.歐洲共同體的嚴重排他性 B.歐洲社會經濟發展失衡
C.“冷戰”格局下意識形態對立 D.歐洲各國之間經濟競爭加劇
17.“工業革命不能僅僅歸因于一小群發明者的天才。天才無疑起了一定的作用,然而,更重要的是18世紀后期起作用的種種有利的力量的結合。”這里的“種種有利的力量”應該包括
①代議制立憲政體的確立 ②資本主義經濟發展
③機器工廠的出現 ④海外市場的擴大
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
18.英國經濟學家亞當·斯密在1759年的《道德情操論》中指出:“如果一個社會的經濟發展成果不能真正分流到大眾手中,那么它在道義上將是不得人心的,而且是有風險的,因為它注定要威脅社會穩定。”作者這一提醒主要是為了防止
A.經濟危機的發生 B.壟斷現象的出現
C.城鄉差異的擴大 D.工人運動的興起
19.右表反映了1918—1920年中國進口日本紗和印度紗的變化情況,導致這種變化的主要原因是
A.一戰后列強卷土重來
B.印度紗物美價廉21世紀教育網
C.群眾性反帝斗爭開展 D.一戰后日本經濟蕭條
20.1981年中共中央在《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》中提出:“在一個幾億人口的大國中比較順利地實現了如此復雜、困難和深刻的社會變革……促進了工農業和整個國民經濟的發展,這的確是偉大的歷史性勝利。”其中“深刻的社會變革”是指
A.新中國的成立 B.社會主義市場經濟體制的建立
C.三大改造的基本完成 D.土地改革的完成
21.梁啟超曾在1901年寫道:“歐洲各國自二百年以來,皆過渡時代也。”他還認為,英國在“過渡時代”的特點是“順流而渡”。下列選項中不能用來說明英國“順流而渡”的是21世紀教育網
A.憲章運動的興起 B.1832年議會改革
C.“光榮革命”的爆發 D.責任內閣制的形成
22.毛澤東在《論十大關系》中指出:“我國全部輕工業和重工業,都有約百分之七十在沿海,只有百分之三十在內地,這是歷史上形成的一種不合理的狀況。”這種“不合理的狀況”有所改變是在
A.“一五計劃”時期 B.三大改造時期
C.國民經濟調整時期 D.改革開放初期
23.由博客演化而來的微博被網民戲稱為“圍脖”。如今,人大代表、政協委員帶著“圍脖”出席“兩會”,成為2010年全國“兩會”的一道風景。有人說:“正是現代媒體技術手段的進步,才燃起了人大代表和政協委員們參與政治生活的熱情。”對這一說法的評價正確的是
A.強調只有掌握現代科技才能提高參政的積極性 21世紀教育網
B.認為網上交流是人大代表和政協委員們了解民意的唯一途徑
C.正確揭示了科技發展對民主進程的直接推動作用
D.沒有看到問題的實質在于我國民主化進程加快
24.克羅齊說“一切真歷史都是當代史”。他認為:“當生活的發展逐漸需要時,死歷史就會復活,過去史就變成現在的。羅馬人和希臘人躺在墓穴中,直到文藝復興歐洲精神重新成熟時,才把他們喚醒”。以下各項是對克羅齊這一觀點的理解,其中不正確的是
A.認為研究歷史總是現時現刻的思想活動
B.認為歷史研究是由現時的興趣引起的
C.認為一切歷史都是人們思維活動的反映
D.在一定意義上強調歷史與現實的統一
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第Ⅱ卷(非選擇題 共52分)
二、非選擇題:本大題共3小題52分。第25題25分,第26題12分,第27題15分。
25.(25分)閱讀下列材料,回答問題。
材料一:一個青年跑進太學求學,畢業后,派到地方服務。待服務地方行政有了政績,再經長官察選到中央,又須經過中央一番規定的考試,然后開始正式入仕。那是當時入仕從政的唯一正途,政府的一切官吏,幾乎全由此項途徑出身。這樣的政府,我們再也不能叫它做貴族政府……我們只能叫它做讀書人的政府,或稱士人政府。
——錢穆《中國歷史政治得失》
材料二:“羅馬的法律賢明地把國家的權力分配給許多高級官吏,這些官吏之間起支持、制止和限制的作用”;在制度構建上,“羅馬的政府是十分完善的,因為自從它產生以來,它的制度就足以使或是人民的精神,或是元老院的力量,或是某些高級官吏的威望永遠能夠制裁任何濫用權力的事件”;“羅馬共和國還設立了監察制度,監察官每年都要檢查一個共和國當時實際情況,這樣就把人民分配到不同的特里布(部落,古羅馬的行政單位)里面去,以便使保民官和野心家不能操縱選舉,使甚至人民自己也不能濫用自己的權力”。
——孟德斯鳩《羅馬盛衰原因論》
材料三:長期的分裂局面使得德意志民族無法作為整體來追求國家現代化,因此遠遠落在英法等國后面。1870年后,舊的容克地主貴族通過對外戰爭實現國家統一,并掌握了現代化領導權,在隨后.短短30年間,德國完成了經濟起飛,在工業生產方面甚至超過英法。不過,現代化領導力量的“錯位”給德意志民族帶來無窮災難。
——錢乘旦《各國現代化模式的比較》
材料四:提出”軟實力”概念的著名學者約瑟夫·奈這樣評價:“中國的經濟增長不僅使發展中國家獲益巨大,中國的特殊發展模式包括特殊的民主方式也被一些發達國家稱為可效仿的榜樣。”有學者也感慨:“中國改革開放的成功,恰恰是沒有采用西方民主模式才取得的”。
——《人民日報·新中國60年光輝歷程啟示之四》
(1)材料一反映了當時怎樣的選官制度 (2分)為什么“這樣的政府,我們再也不能叫它做貴族政府” (2分)
(2)材料二中孟德斯鳩認為羅馬法之所以促使羅馬興盛的原因是什么 (3分)由此推斷,孟德斯鳩認為羅馬衰敗的原因是什么 (3分)簡述其思想在18世紀的實踐情況。(3分)
(3)材料三中“現代化領導力量的‘錯位’”指什么 (2分)這種“錯位”給德國的社會發展帶來怎樣的影響 (4分)
(4)根據材料四并結合所學知識,概括中國“特殊的民主方式”框架的內容。(4分)并綜合上述材料,談談你對政治現代化模式的看法。(2分)
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26.(12分)閱讀下列材料,回答問題。
材料:精美而充滿了神奇色彩的瓷器、傳教士的書簡和夾雜著道聽途說的《馬可·波羅行記》,18世紀中期以前三四百年間的歐洲人就是從這些途徑來了解中國的。當從中國回來的傳教士們受到精英們的熱捧,他們的書簡也被視為經典。傳教士眼中那個“酷似古羅馬帝國的中國”走進了歐洲人的腦海。當時一些歐洲學者甚至認為,發現中國可與15世紀發現美洲大陸媲美。當東印度公司把訂制好的精美瓷器運回歐洲大陸時,法國思想家伏爾泰也在感嘆:“我們不能像中國人一樣,真是大不幸!”
18世紀中葉,英國人終于找到了解決對華貿易逆差的“方式”。此時的歐洲不再需要一個烏托邦式的中國。1792年,英國外交官馬戛爾尼攜帶英王信件出使中國,把一個行將覆滅的中國形象帶回了西方。40多年后,鴉片戰爭爆發,中國形象一落千丈。自那時起到20世紀初,西方學者將中西關系史上的這個時期稱為“輕蔑的時代”。英國詩人丁尼生說:“歐洲的50年,勝過了中國的一甲子。”一個當年被描述成花園的王國變成了“滿街是開口糞池和垃圾”的骯臟之國,而穿著絲綢、捧著青花碗的中國人也變得貧窮、猥瑣和丑陋不堪。
評述材料中關于西方人對中國的看法。
(要求:圍繞材料中的一種觀點展開評論,觀點明確,史論結合,邏輯嚴密,表述清楚)
27.(15分)閱讀下列材料,回答問題。
材料一:公元前81年(漢昭帝始元六年)舊歷二月,朝廷從全國各地召集“賢良文學”之士60多人到京城長安,與丞相車千秋和御史大夫桑弘羊為首的政府官員共同討論鹽鐵官營和酒類專賣等關系國計民生的重大問題,后人把這次會議稱為鹽鐵會議。
“所謂鹽鐵議者,起始元中,征文學、賢良,問以治亂,皆對愿罷郡國鹽、鐵、酒榷、均輸,務本抑末,毋與天下爭利,然后化可興。御史大夫桑弘羊以為此乃所以安邊境,制四夷,國家大業,不可廢也。”
——《漢書·車千秋傳》
材料二:這樣,大工業便把世界各國人民互相聯系起來,把所有地方性的小市場合成為一個世界市場,到處為文明和進步做了準備,使各文明國家里發生的一切必然影響到其余各國……
——《馬克思恩格斯全集》(第4卷)
1896年首屆現代奧運會參加國有東道主希臘、澳大利亞、英國、德國、美國、法國、智利等14個國家。參與國家的廣泛使它不同于古代奧運會。
——http:www.olympic.cn[21世紀教育網
(1)材料一中有哪兩種不同的意見 (2分)各自提出了怎樣的理由 (4分)你怎樣看漢武帝時期實施的鹽鐵官營政策 (3分)
(2)根據材料二,概述現代奧運會得以舉辦的政治、經濟、科技因素。(6分)河南省衛輝市第一中學2012屆高三3月考試題
物 理 試 題
說明:本試卷共18個小題,總分110分,考試時間90分鐘.
一、本題共12小題.每小題4分.共計48分.在每小題給出的四個選項中,有的只有一個 選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分.
1.A、B兩物體均做勻變速直線運動,A的加速度a1=1.0 m/s2,B的加速度a2=
-2.0m/s2,根據這些條件做出的以下判斷,其中正確的是
A.A的加速度小于B的加速度 B.A做的是勻加速運動,B做的是勻減速運動
C.兩個物體的運動方向一定相反 D.任意時刻兩個物體的速度都不可能為零
2.請用學過的電學知識判斷下列說法正確的是
A.電工穿絕緣衣比穿金屬衣安全 B.制作汽油桶的材料用金屬比用塑料好
C.小鳥停在單根高壓輸電線上會被電死 D.打雷時,呆在汽車里比呆在木屋里要危險
3.小球做自由落體運動,與地面發生碰撞,反彈后速度大小與落地速度大小相等.若從釋放小球時開始計時,且不計小球與地面發生碰撞的時間,則小球運動的速度圖線可能是圖中的
4.一質點以某一初速度水平拋出,落地時速度方向與水平方向的夾角為θ,從拋出到落地過程的中間時刻速度方向與水平方向的夾角為α,則兩個方向夾角之間的關系是
A.tanθ=2tanα B.tanα=2tanθ
C.sinα=2sinθ D.tanθ=tan2α
5.一個傾角為θ(90°>θ>0°)的光滑斜面靠在豎直的光滑墻壁上,一鐵球在一水平推力F作用下靜止于墻壁與斜面之間,與斜面間的接觸點為A,推力F的作用線通過球心,如圖所示.則下列判斷正確的是
A.墻面對球的彈力小于推力F [來源:21世紀教育網]
B.墻面對斜面的彈力與推力F大小相等
C.斜面對球的支持力大于球的重力
D.地面對斜面的支持力與球的重力大小相等
6.一質量為m的小球,沿在豎直平面內的圓形軌道的內側運動,經過軌道最高點而不脫離軌道的臨界速度值是v.重力加速度為g,則當小球以2v的速度經過最高點時,對軌道的壓力值是
A.0 B.mg C.3mg D.5mg
7.2011年8月12日,我國在西昌衛星發射中心,將巴基斯坦通信衛星1R(Paksat-1R)成功送入地球同步軌道,發射任務獲得圓滿成功.關于成功定點后的“1R”衛星,下列說法正確的是
A.運行速度大于第一宇宙速度,小于第二宇宙速度
B.離地面的高度根據需要可任意設定,相對地面保持靜止
C.繞地球運行的周期比月球繞地球運行的周期小
D.向心加速度與靜止在赤道上物體的向心加速度大小相等
8.如圖所示,周定的光滑傾斜桿上套有一個質量為m的圓環,圓環與豎直放置的輕質彈簧
上端相連,彈簧的下端固定在水平地面上的A點,開始彈簧豎直并且長度恰好為原長
h.現讓圓環由靜止沿桿滑下,滑到桿的底端(未觸及地面)時速度恰好為零,已知當
地的重力加速度大小為g.則在圓環下滑的整個過程中
A.圓環、彈簧和地球組成的系統機械能不守恒
B.彈簧的彈性勢能先增大后減小
C.彈簧的彈性勢能增大了mgh
D.彈簧的最大壓縮量小于其最大伸長量
9.如圖所示,AB是真空中點電荷形成的一條電場線,一個帶
正電的粒子只受電場力,以速度vA經過A點沿直
線向B點運動,一段時間后,該粒子以相反的速度
vB經過B點,則下列判斷正確的是
A.A點的電勢一定低于B點的電勢
B.A點的場強一定大于B點的場強21世紀教育網
C.該帶電粒子在A點的電勢能一定小于它在B點的電勢能
D.該帶電粒子在A點時的動能與電勢能之和小于它在B點時的動能與電勢能之和
10.如圖所示,水平地面上有一輕質彈簧,下端固定,上端與物體A相連接,整個系統處于平衡狀態.現用一豎直向下的力F壓物體A,使A豎直向下做勻加速直線運動一段距離,整個過程中彈簧一直處在彈性限度內.下列關于所加的力F的大小和物體A的運動距離x之間的關系圖象正確的是
11.某同學在籃球訓練中,以一定的初速度投籃,籃球水平擊中籃板,現在他向前走一小段距離,與籃板更近,再次投籃,出手高度和第一次相同,籃球又恰好水平擊中籃板上的同一點,則
A.第二次投籃的初速度小些 B.第二次擊中籃板時籃球的速度大些
C.第二次投籃時籃球初速度與水平方向的夾角小些
D.第二次投籃時籃球在空中飛行時間長些
12.如圖所示,質量相等的物塊A、B疊放在光滑水平面上.兩水平輕質彈簧的一端固定在豎直墻壁上,另一端分別與A、B相連接.兩彈簧的原長相同,與A相連的彈簧的勁度系數小于與B相連的彈簧的勁度系數.開始時A、B處于靜止狀態.現對物塊B施加一水平向右的拉力,使A、B一起向右移動到某一位置又處于靜止狀態(A、B無相對滑動,彈簧處于彈性限度內),撤去這個拉力后
A.A受到的合力總等于彈簧對B的彈力
B.A受到的合力總大于彈簧對B的彈力
C.A受到的摩擦力始終與彈簧對它的彈力方向
相同
D.A受到的摩擦力與彈簧對它的彈力方向有時相同,有時相反
二、本大題共2小題,共15分.
13.(共6分,每空2分)驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖.
(1)圖乙中的力F是用兩個彈簧秤同時拉
橡皮筋時根據實驗記錄的兩個拉力F1、F2
作出的合力的圖示,是用一個彈簧秤拉
橡皮筋時記錄的拉力的圖示,這兩個力的
方向一定沿著AO方向的是_________.即
使沒有操作失誤,F的方向與的方向一
般也并不重合,具體原因可能是(寫出一
條原因即可)________________________
_____________________________________________________________________。
(2)本實驗采用的科學方法是___________.
A.理想實驗法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
14.(共9分,每空3分)根據“探究加速度與力、質量的關系”的實驗完成下面的題目.
(1)有關實驗以及數據處理,下列說法正確的是 _____________ .
A.應使沙和小桶的總質量遠小于小車和砝碼的總質量,以減小實驗誤差
B.可以用天平測出小桶和砂的總質量m1及小車和砝碼的總質量m2;根據公式a=
m1g/m2求出小車的加速度
C.處理實驗數據時采用描點法畫圖象,是為了減小誤差
D.處理實驗數據時采用a-1/M圖象,是為了便于根據圖線直觀地作出判斷
(2)某學生在平衡摩擦力時,把長木板的一端墊得過高,使得傾角偏大。他所得到的
a-F關系可用下圖中的哪個表示 _________(圖中a是小車的加速度,F是細線作用于
小車的拉力)
(3)某學生將實驗裝置按如圖所示安
裝好,準備接通電源后開始做實驗.他
的裝置圖中,明顯的錯誤是_________
________________________________
______________________________。[來源:21世紀教育網]
[來源:21世紀教育網]
三、本題共4小題,滿分47分.解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不熊得分.有數值計算的題,答案中應明確給出數值和單位.
15.(10分)測速儀安裝有超聲波發射和接收裝置,如圖所示,B為超聲波測速儀,A為汽車,兩者相距335 m,某時刻A由靜止開始做勻加速直線運動,同時B發出超聲波.當B接收到反射回來的超聲波信號時,A、B相距355 m,已知聲速為340 m/s,求汽車的加速度大小.
16.(11分)蕩秋千是大家喜愛的一項體育活動.隨著科技的迅速發展,將來的某一天,同學們也許會在其他星球上享受蕩秋千的樂趣.假設你當時所在星球的質量是M、半徑為R,可將人視為質點,秋千質量不計、擺長不變、擺角小于90°,萬有引力常量為G.那么,
(1)該星球表面附近的重力加速度等于多少
(2)若經過最低位置的速度為v0,你能上升的最大高度是多少
17.(12分)如圖甲所示,質量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°的固定且足夠長的斜面上,對物體施以平行于斜面向上的拉力F,t1=1s時撤去拉力,物體運動的部分v-t圖象如圖乙所示。重力加速度g取10 m/s2.試求:21世紀教育網
(1)拉力F的大小.
(2)t=4s時物體的速度v的大小.[來源:21世紀教育網]
18.(14分)平直公路上有一列車隊以10m/s的速度勻速行駛,相鄰兩車之間相距為25m, 后面有一輛摩托車以20m/s的速度同向行駛,當摩托車距離車隊最后一輛車25m時剎車,以0.5 m/s2的加速度做勻減速運動,摩托車在車隊旁邊行駛而過,設車隊車輛數足夠多,試問:
(1)摩托車最多與幾輛汽車相遇
(2)摩托車從趕上車隊到離開車隊,共經歷多長時間
物 理 答 案
一、每小題4分,共48分
題號 1 2 3 4 521世紀教育網 6 7 8 9 10 11 12
答案 A B D A AC C C CD AC D A C
[來源:21世紀教育網]
二、(共15分)
13.(共6分,每空2分)
(1)F′;彈簧秤讀數誤差(或力圖示作圖誤差、平行四邊形作圖誤差).
(2)B
14.(共9分,每空3分)
(1)ACD. (2)C.
(3)使用了直流電源;沒有平衡摩擦力.
三、本題共4小題,滿分47分.解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中應明確給出數值和單位.
15.(10分)解:
設從B發出超聲波到A接收到超聲波用時t,根據對稱性超聲波返回到B的時間也是t,則汽車在2t時間內位移為
x1= a(2t)2 ……………………(2分)
由題意知 x1=355m—335m=20 m ……(1分)
超聲波追上A車時,A車前進的位移為
x2=at2 …………………………(2分)21世紀教育網
所以超聲波在2t內的路程為 x=v×2t …………………………(2分)
由題意知 x=2×(335 m+x2) ………………(1分)
解得 t=1s ………………………………(1分)
故得 a=10 m/s2 ………………………(1分)
16.(11分)解:
(1)在星球表面附近的重力約等于萬有引力,即
……………………(4分)
解得 ……………………(2分)
(2)對單擺由機械能守恒得
……………………(3分)
所以 ……………………(2分)
17.(12分)解:
(1)設力F作用時物體的加速度為a1,對物體進行受力分析,由牛頓第二定律可知
F-mgsinθ-μmgcosθ=ma1 (1分)
撤去力后,由牛頓第二定律有
mgsinθ+μmgcosθ=ma2 (1分)21世紀教育網
根據圖象可知 a1=20m/s2,a2=10m/s2 (2分)
解得 F=30N (1分)
(2)設撤去力后物體運動到最高點所用時間為t2,由題意有
v1=a2t2 (1分)
解得 t2=2s (1分)
則物體沿著斜面下滑的時間為
t3=t-t1-t2=1s (1分)
設下滑加速度為a3,由牛頓第二定律
mgsinθ-μmgcosθ=ma3 (2分)
t=4s時速度 v=a3t3=2m/s (2分)
18.(14分)解:
(1)當摩托車速度減小到車隊速度v=10 m/s時,用時
t==20s (2分)
其位移 x==300m (2分)
最后一輛汽車的位移 x′=vt=200 m (2分)
此時摩托車到最后一輛汽車的距離為
Δx= x-x′-25m= 75 m
剛好與倒數第四輛車相遇. (1分)
(2)設摩托車從開始剎車到趕上車隊用時為t1,則有
v0t1+at12/2=25m+vt1 (2分)
解得 t1=s (1分)
t1′=s (1分)
從摩托車從開始減速到停下用時
t0=v0/a=40s (2分)
可見摩托車離開車隊時仍為運動狀態
所以摩托車從趕上車隊到離開車隊共用時間為
t1+ t1′=s (河南省衛輝市第一中學2012屆高三3月考試題
化 學 試 題
注意事項:
1.本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)。第Ⅰ卷答案請填在第四頁答題欄中;第Ⅱ卷答案請做在試卷上。
2.本試卷滿分為100分,考試時間為90分鐘。
可能用到的相對原子質量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Al:27 S:32
Fe:56 Ba:137
第Ⅰ卷(選擇題 共48分)
一、選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個選項符合題意)
1.下列說法正確的是21世紀教育網
A.通常用石油的年產量來衡量一個國家的石油化學工業發展水平
B.酸雨的形成主要是汽車排出大量尾氣
C.可用焦炭或一氧化碳還原氧化鋁的方法來冶煉鋁
D.二氧化碳在我國重點城市近年來已發布的“空氣質量日報”中不列入首要污染物
2.下列液體中,會出現丁達爾效應的分散系的組合是
①雞蛋白溶液;②豆漿;③硫酸鈉溶液;④澄清的石灰水;⑤向沸水中滴入飽和FeCl3溶液,加熱至溶液變渾濁。
A.②④ B.①③ C.①② D.①③⑤
3.2011年3月中旬,受“吃碘鹽能防止核輻射”等謠言的影響,我國部分地區出現了搶購食鹽現象,已知碘鹽的主要成分是KIO3和NaCl,下列說法正確的是
A.KIO3中陽離子結構示意圖為 B.KIO3和NaCl都是離子化合物
C.23Na37Cl中質子數和中子數之比是8︰7 D.次碘酸的結構式為:H—I—O
4.用NA表示阿伏加德羅常數,下列說法正確的是
A.在0℃、101 kPa條件下,2.24L SO2與O2混合氣體中所含氧原子數約為0.2NA
B.300mL2mol/L蔗糖溶液中所含分子數為0.6NA
C.在標準狀況下,1.12LN2和2.89 CO所含電子數都是1.4NA
D.0.1mol Cl2通入水中反應,轉移的電子數一定為0.1NA
5.下列說法錯誤的是
A.書寫熱化學方程式時不但要注明反應物和生成物的狀態,還需要注明反應環境的溫度和壓強
B.HCl和NaOH反應的中和熱△H=-57.3kJ/mol,則H2SO4和Ca(OH)2反應的中和熱為△H=2×(-57.3)kJ/mol21世紀教育網
C.同一化學反應化學計量數不同,△H值不同,化學計量數相同而狀態不同,△H值也不相同21世紀教育網
D.相同條件下,化學反應過程所吸收或放出的熱量與參加反應的物質的物質的量成正比
6.下列有關物質性質的說法正確的是
A.25℃時,NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3的大
B.常溫下,鐵與干燥的氯氣不反應
C.加熱蒸干FeCl2溶液,灼燒后得到FeO
D.漂白粉使某些染料褪色,不屬于化學變化
7.將足量SO2通入下列各溶液中,所含離子還能大量共存的是
A.K+、OH-、、 B.Na+、、、I-
C.H+、、Ba2+、Cl- D.Al3+、Mg2+、Fe3+、
8.美日科學家因在研究“鈀催化交叉偶聯反應”所作出的杰出貢獻,獲得了2010年諾貝爾化學獎。鈀的化合物PdCl2通過化學反應可用來檢測有毒氣體CO,該反應的反應物與生成物有:CO、Pd、H2O、HCl、PdCl2和一種未知物X。下列說法不正確的是
A.反應中CO作還原劑
B.未知物質X為CO2
C.反應中轉移的電子為1mol時,生成2mol物質X
D.題述反應條件下還原性:CO>Pd
9.下列離子反應,表達正確的是
A.氯氣通入水中:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
B.過量CO2通入硅酸鈉溶液:CO2+H2O+=+H2SiO3↓
C.向酸性高錳酸鉀溶液中加入少量過氧化氫溶液:
2+H2O2+6H+ 2Mn2++3O2↑+4H2O
D.向硫酸氫鉀溶液中加入Ba(OH)2溶液至pH=7:
2H+++Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O
10.下列實驗操作能夠達到實驗目的的是
A.從溴水中提純單質溴的方法是:先用CCl4萃取,分液后再蒸餾
B.取少量溶液X,向其中加入適量新制氯水,再加幾滴KSCN溶液,溶液變紅,說明X溶液中一定含有Fe2+
C.用盛NaOH溶液的洗氣瓶除去CO2中混有的HCl氣體
D.在實驗室里,用澄清的石灰水和氯化銨溶液混合制取氨氣
11.X、Y、Z為短周期元素,X原子最外層電子數是內層電子數的3倍,它比Y原子多2個電子。Z與X、Z與Y都能形成10電子的分子。下列敘述正確的是
A.三者原子半徑大小順序為X>Y>Z
B.分子組成為Y5Z12的物質一定為純凈物
C.1.5molX2與2molY恰好完全反應時,可得到相同物質的量的兩種氧化物
D.實驗室用Z2X2為原料可以制備X2,每轉移2mol電子,得到22.4LX2
12.從海水中提取鎂,可按如下步驟進行:①把貝殼制成石灰乳;②在引入的海水中加入石灰乳,沉降、過濾、洗滌沉淀物;③將沉淀物與鹽酸反應,結晶過濾、在HCl氣體氛圍中干燥產物;④將得到的產物熔融電解得到鎂。下列說法不正確的是
A.此法的優點之一是原料來源豐富
B.第④步電解時陰極產生氯氣
C.①②③步驟的目的是從海水中提取MgCl2
D.以上提取鎂的過程中涉及化合、分解和復分解反應
13.通過對實驗現象的觀察、分析推理得出正確的結論是化學學習的方法之一。下列有關實驗現象的解釋或結論正確的是
14.某學習小組擬利用如圖裝置制備氮化鈣
(化學式為Ca3N2,極易與水反應)。下
列說法正確的是
A.打開活塞K通入N2,試管A內有氣
泡產生,說明裝置氣密性良好
B.U形管中盛放的干燥劑既可以是堿石
灰,也可以是濃硫酸21世紀教育網
C.將產物Ca3N2放入鹽酸中,只能得到一種鹽
D.反應結束后,先熄滅酒精燈,待反應管冷卻后再關閉活塞K
15.某混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:K+、、Cl-、Mg2+、Ba2+、、,現取三份100mL溶液進行如下實驗:
(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀產生
(2)第二份加足量NaOH溶液加熱后,收集到氣體0.06mol
(3)第三份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀6.27g,經足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質量為2.33g。根據上述實驗,以下推測正確的是
A.K+不可能存在 B.100mL溶液中含0.01mol
C.可能同時存在K+、Cl- D.Ba2+一定不存在,Mg2+可能存在
16.某化學研究性學習小組對Na2CO3和NaHCO3的混合溶液的組成進行探究。取20.00mL該混合溶液不斷加入1.00mol/L的稀鹽酸,加入鹽酸的體積和產生的現象見下表:
則混合溶液中c()為
A.0.50mol/L B.1.00mol/L C.1.50mol/L D.2.00mol/L
[來源:21世紀教育網]
第Ⅱ卷(非選擇題共52分)
二、(本大題包含5小題,共52分)
17.(8分)病人輸液用的葡萄糖注射液是葡萄糖(C6H12O6)的水溶液,其標簽上的部分內容如圖所示。利用標簽所提供的信息,回答下列問題:
(1)該注射液中葡萄糖的物質的量濃度
___________________。
(2)配制上述l L溶液所需的儀器有:量筒、燒杯、玻璃
棒、托盤天平、藥匙、_____________、______________。
(在橫線上填寫所缺儀器的名稱)21世紀教育網
(3)在1L此溶液的配制過程中,下列操作或說法正確
的是_________________。21世紀教育網
A.配制過程中加水時不慎超過了刻度線,把水吸出后再
加水剛好至刻度線
B.用托盤天平可以準確稱量計算所得葡萄糖的質量21世紀教育網
C.用膠頭滴管加水時,仰視觀察凹液面與容量瓶刻度線
相切會導致結果偏低
D.容量瓶使用前未干燥,不會影響實驗結果
18.(6分)(1)已知拆開1molH-H鍵,lmolN-H鍵,1mol 鍵分別需要的能量是436kJ、39lkJ、946kJ,則N2與H2反應生成NH3的熱化學方程式為________________________________。
(2)科學家蓋斯曾提出:“不管化學過程是一步完成或分幾步完成,這個總過程的熱效應是相同的。”利用蓋斯定律可測某些特別反應的熱效應。已知:
( http: / / www. / )
則白磷的穩定性比紅磷_____________(填“高”或“低”),理由是________________
__________________________________________________________________________。
19.(12分)X、Y、Z、M、N為原子序數小于18的五種元素,X原子的電子層數等于最外層電子數;X與Y處于同一周期,Y與M可形成離子化合物M2Y,該化合物的水溶液顯堿性;Z離子核內質子數與核外電子數之和為18;X、Z、M三種元素的離子具有相同的電子層排布;元素N的原子的質子、中子與電子數之和為2。
根據上述信息回答下列問題:
(1)寫出質量數為32的Y原子符號____________,M2Y的電子式為________________。
(2)X、Z、M三種元素的離子半徑大小順序為_________________(用離子符號表示)。
(3)下列說法中正確的是___________________________。
A.元素Z與元素M形成的化合物中只有極性共價鍵和離子鍵
B.元素M和元素N之間不能形成離子化合物
C.元素X的原子比元素M的原子的失電子能力強
D.元素Z與元素N形成的簡單化合物比元素Y與元素N形成的化合物穩定
(4)寫出X、M兩元素的最高價氧化物對應的水化物反應的離子方程式:
__________________________________________________________________________。
(5)已知(4)反應中生成的含X元素的化合物與HF、NaCl按l :6 :2的物質的量之比恰好完全反應,得到H2O、HCl和另一種含有三種元素且微溶于水的化合物,寫出該反應的化學方程式__________________________________________________________。
20.(14分)某學校研究性學習小組利用實驗室常用試劑,
探究硝酸的氧化性。請完成下面的空白:
(1)在具支試管底部滴入5滴濃硝酸,然后用硫化
亞鐵與鹽酸反應制備H2S氣體,如圖所示通入具支
試管中,可以觀察到在試管內形成黃煙,黃煙附著
在試管內壁上,形成“黃霜”。
①寫出上述制備H2S的離子方程式
______________________________________。
②在試管內壁上的“黃霜”的成分是_______________,該反應說明濃硝酸有氧化性外,實驗現象還說明了濃硝酸具有________性。該實驗中燒杯內的氫氧化鈉溶液的作用是
__________________________________________________________________。
(2)鹵族元素單質也具有氧化性,該小組設計了下面的實驗探究碘單質與稀硝酸氧化性強弱比較:21世紀教育網
①提出合理的假設
假設l:碘單質氧化性強于稀硝酸;假設2:碘單質氧化性弱于稀硝酸。21世紀教育網
②設計實驗方案,進行實驗探究,請寫出實驗步驟和預期的現象與結論。限選實驗試劑與儀器:稀硝酸、KI溶液、四氯化碳;試管、膠頭滴管。
21.(12分)在下圖轉化關系中,固體甲的焰色反應呈黃色,M為常見的液體物質,I為常見金屬,且I與G的稀溶液不反應,只能與G的濃溶液在加熱條件下反應;酸G是重要的化工產品和化工原料;H為良好的耐火材料(圖中部分產物沒有列出)。
(1)固體甲的名稱為__________,F的化學式為______________。
(2)反應①~⑦中屬于氧化還原反應的是______________(填寫反應序號)。
(3)工業廢氣中常含有氣體E,為了充分利用資源、保護環境,目前應用最廣泛的工業廢氣處理方法是石灰法。以生石灰為原料在吸收裝置中與氣體E反應的化學方程式為:
___________________________________________。
(4)反應⑦的化學反應方程式為_____________________________________________。
(5)已知工業上電解熔融的H冶煉金屬單質X,向40.0g固體混合物中(僅含H、Fe2O3、SiO2),加入足量稀鹽酸,分離得到12.0g固體;濾液中加入過量A溶液,分離得到21.4g固體;則此混合物中元素X的質量分數為__________________。河南省衛輝市第一中學2012屆高三3月考試題
生 物 試 題
注意事項:
1.請將選擇題的答案填在第4頁的答題欄內。
2.本試卷包括二大題28小題,滿分為90分,考試時間為90分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題共46分)
一、選擇題(本大題共23小題,每小題2分,共46分。每小題只有一個答案最符合題意)
1.下列選項中,不屬于生命系統結構層次的是
A.池塘里的一只青蛙 B.青蛙的表皮細胞
C.表皮細胞中的水和蛋白質 D.一個池塘
2.有關生物體細胞組成元素的敘述,錯誤的是
A.在不同生物的體細胞內,組成它們的化學元素種類大體相同
B.組成細胞的最基本元素是C
C.在同一生物的不同體細胞內,各種化學元素的含量相同
D.組成生物體細胞的化學元素,在無機自然界中都能找到
3.細胞相對表面積、細胞對外的物質交換速率和細胞新陳代謝強度之間的關系,正確的是
A.細胞相對表面積越大,物質交換速率越快,細胞新陳代謝越旺盛
B.細胞相對表面積越大,物質交換速率越慢,細胞新陳代謝越緩慢
C.細胞相對表面積越小,物質交換速率越快,細胞新陳代謝越緩慢
D.細胞相對表面積越小,物質交換速率越慢,細胞新陳代澍越旺盛
4.關于馬鈴薯細胞呼吸中還原劑[H]的來源和用途的敘述組合中,最準確的是
①只來源于葡萄糖 ②只來源于丙酮酸 ③來源于葡萄糖、丙酮酸和水 ④用于生成水
⑤用于生成酒精 ⑥用于生成乳酸
A.無氧呼吸:①④ B.無氧呼吸:②⑥ 21世紀教育網21世紀教育網
C.有氧呼吸:①⑤ D.有氧呼吸:③④
5.右圖中①~④表示某細胞的部分細胞器。下列有關
敘述正確的是
A.該圖是高倍光學顯微鏡下看到的結構
B.此細胞不可能是植物細胞,只能是動物細胞
C.結構①和④都存在堿基A和T的互補配對
D.結構①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
6.將一些蘋果儲藏在密閉容器中,較長時間后會聞到
酒香。當通入不同濃度的氧氣時,其O2的消耗蟹
和CO2的產生量如下表所示。(假設細胞呼吸的底
物都是葡萄糖)則下列敘述錯誤的是21世紀教育網
A.氧濃度為a時,蘋果的細胞呼吸只在細胞質基質中進行
B.氧濃度為c時,蘋果產生C2H5OH的量為0.6mol/min
C.氧濃度為d時,消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精發酵
D.氧濃度為b時,較適宜于蘋果的儲藏
7.下列哪種細胞的全能性容易表達出來
A.蛙的口腔上皮細胞
B.蠶豆的葉肉細胞
C.蛔蟲的受精卵細胞
D.人的神經細胞
8.右圖表示某植物細胞分裂的不同時期與每條染色體
DNA含量變化的關系。下列對圖示的分析,錯誤
的是
A.DNA合成的抑制物能作用于AB段
B.適當的秋水仙素溶液能作用于BC段
C.有絲分裂后期在BC段
D.減數第二次分裂的某個時期在BC段
9.右圖是基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某動物組
織切片顯微圖像,下列說法正確的是
A.細胞分裂先后經過①→②→③過程
B.細胞②分裂結束后形成極體和次級卵母細胞
C.細胞①中有4個四分體,8條染色單體
D.細胞③分裂結束后可能產生基因型為AB的兩個子細胞
10.下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系,下列說法不正確的是。
A.1、3和4過程產生的[H]都能與氧氣結合產生水
B.絕大多數生物體都能進行的過程是3
C.能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5
D.2過程需多種酶參與,且需ATP供能
11.下列為細胞分裂的幾種模式圖及其每條染色體的DNA含量在分裂過程中的變化。則下列敘述正確的是
①甲圖為減數第二次分裂中期,每條染色體的DNA含量對應丁圖的CD段
②乙圖是有絲分裂中期,乙圖與丙圖不可能來自同一種生物
③丙圖可能是雌配子,每條染色體的DNA含量對應丁圖的BC段
④乙圖中含有2個染色體組,丙圖為單倍體
A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③
12.下列有關實驗試劑的說法正確的是:
①在觀察“葉綠體和線粒體”的實驗中,使用甲基綠可使人的口腔上皮細胞核呈綠色
②在“葉綠體中色素的提取和分離”實驗中,使用層析液提取色素
③在“探究酵母菌的呼吸方式”實驗中,使用重鉻酸鉀溶液檢測酒精
④在“觀察細胞有絲分裂”實驗中,使用吡羅紅染色劑使染色體著色
⑤用健那綠給細胞染色,都能觀察到藍綠色的棒狀結構
⑥調查人群中某遺傳病的發病率應選擇有該遺傳病的家族
A.①③⑤ B.②③⑤ C.③ D.③③⑥
13.右圖是果蠅細胞減數分裂圖,下列說法正
確的是
A.圖Ⅱ表示的細胞中沒有同源染色體
B.a、b、c、d染色體的組成各不相同
C.圖I示的細胞中全部DNA是8個
D.圖Ⅲ可能是4個精細胞,也可能是1
個卵細胞和三個極體
14.在不斷增長的癌組織中,癌細胞
A.通過減數分裂不斷增殖 B.都有染色單體
C.都在合成蛋白質 D.DNA量都相等
15.下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據圖分析,不正確的是
A.①過程表明細胞凋亡是特異性的,體現了生物膜的信息傳遞功能
B.細胞凋亡過程中有新蛋白質合成,體現了基因的選擇性表達
C.②過程中凋亡細胞被吞噬,表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程
D.凋亡相關,基因是機體固有的,在動物生長發育過程中發揮重要怍用
16.某細胞染包體數為2N,下列圖象中屬于有絲分裂中期和減數第二次分裂后期的依次是
A.①② B.②③ C.④② D.②④
17.一對色盲夫婦,生育了一個XXY的色肓男孩,下列哪項不可能是致病來源
A.精子形成過程中,減數第一次分裂同源染色體未分離
B.精子形成過程中,減數第二次分裂相同染色體未分開
C.卵細胞形成過程中,減數第一次分裂同源染色體未分離
D.卵細胞形成過程中,減數第二次分裂相同染色體未分開
18.等位基因最可能位于
A.四分體上 B.姐妹染色單體上
C.雙鏈DNA分子上 D.非同源染色體上
19.右圖是核酸的基本組成單位,下列選項不正確的是
A.若m為胸腺嘧啶,則b一定是構成DNA的基本單位
B.若m為胞嘧啶,則為a為核糖或脫氧核糖
C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
D.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
20.下列有關孟德爾的“假說——演繹法”的敘述中,不正
確的是
A.在“一對相對性狀的遺傳試驗”中提出了等位基因的說法
B.“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗
C.“生物性狀是由遺傳因子決定的,體細胞中遺傳因子成對存在,配子中遺傳因子成單存在;受精時雌雄配子隨機結合”屬于假說內容
D.提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上的
21.一百多年前,人們就開始了對遺傳物質的探索歷程,對此有關敘述錯誤的是
A.最初認為遺傳物質是蛋白質,是推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息
B.在艾弗里肺炎雙球菌轉化實驗中,細菌轉化的實質是發生了基因重組
C.噬菌體侵染細菌實驗之所以更有說服力,是因為其蛋白質與DNA完全分開21世紀教育網
D.噬菌體侵染細菌實驗中,只有在離心后的沉淀物中才能測到放射性同位32P
22.豌豆是兩性花,用它進行遺傳實驗時,下列操作錯誤的是
A.雜交時,須在花蕾期對母本進行人工去雄
B.自交時,雌蕊和雄蕊都無需除去
C.雜交時,須在開花前除去父本的雌蕊
D.人工授粉后,應套袋
23.番茄果實的紅色對黃色為顯性,兩室對一室為顯性。控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。育種者用純合的具有兩對相對性狀的親本雜交,子二代中重組表現型個體數占子二代總數的
A.7/8或5/8 B.9/16或5/16 C.3/8或5/8 D.3/8
第Ⅱ卷(非選擇題 共44分)
二、非選擇題(共44分)
24.(6分)將大腸桿菌的核糖體用15N標記,并使該菌被噬菌體感染,然后將大腸桿菌轉移到含32P和35S的培養基中培養,請回答:
(1)由實驗得知,一旦噬菌體侵染細菌,細菌細胞內迅速合成一種RNA,這種RNA含有32P,而且其堿基能反映出噬菌體DNA的堿基比例,而不是大腸桿菌的堿基比例,此實驗表明__________________________________________________________________。
(2)一部分32P標記的RNA和稍后合成的帶35S的蛋白質與15N標記的核糖體結合在一起,這種連接關系表明______________________________________________________。
(3)35S標記的蛋白質來自于_________________過程,可用于_____________________。
(4)整個實驗能夠證明:噬菌體的遺傳物質是________________,可用于___________。
25.(11分)科學家從牛的胰臟中分離出一條由76個氨基酸組成的多肽鏈(Ub)。研究發現Ub在細胞自我監測和去除某些“不適用蛋白質”(即靶蛋白)的機制中扮演著重要角色。如果某個蛋白質被貼上Ub這個標簽,就會被運送到細胞內的蛋白酶體處被水解掉,其過程如下圖所示:
[來源:21世紀教育網]
請回答下列問題:
(1)Ub由76個氨基酸組成,則它具有________個肽鍵,Ub的合成場所是__________若它在小腸中被水解,則下列哪種物質不可能產生 ___________________________。
( http: / / www. / )
(2)如果靶蛋白不與Ub結合,便不能被蛋白酶體水解。①過程說明Ub的作用是識別
____________并與之結合;完成①、②過程需要的主要條件是__________和__________。
(3)上圖中所利用的ATP是由_________作用提供的。完成此生理作用的細胞器是__________.
(4)若有99個氨基酸(假設它們的平均分子量為100),通過結合形成了一條環狀的多肽鏈,則其相對分子質量比原來減少了________,此環狀的多肽鏈含氨基的數量最少是_______個。若某一多肽鏈由201個氨基酸組成,其分子式為CxHyNaObS2(a>201,b>202),并且是由下列5種氨基酸組成的,那么該多肽鏈徹底水解后將會得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個
A.a-202、b-202 B.a-202、(b-202)/2
C.a-201、(b-201)/2 D.a-201、(b-202)/2
26.(9分)圖甲示細胞的亞顯微結構;圖乙示分泌細胞分泌物質過程。圖丙是基因型為AaDdEe的某種動物的一個次級卵母細胞基因組成示意圖,請據圖回答。
(1)圖甲中標號③可被堿性染料著色。中學實驗常用的屬于這類染色劑的有_________溶液。(舉一例)
(2)若將圖甲細胞放在含有3H標記的尿嘧啶的培養液中,保溫一段時間后,則可測到3H的結構有__________(填數字編號)。
(3)與甲圖中的細胞相比,大腸桿菌細胞在結構上最主要的特點是__________________。
(4)假如圖乙細胞分泌的物質X是胃蛋白酶,則與其合成、運輸與分泌的相關結構是
_____________,其中部分結構的膜面積會發生不同程度的變化,這說明生物膜的特性為_____________。21世紀教育網
(5)圖丙所示該種動物細胞內含有__________對同源染色體。在體細胞有絲分裂的中期共含________個DNA分子;初級卵母細胞分裂的后期含___________條染色單體。由此圖可判斷該動物雌性個體能形成__________種卵細胞。
27.(8分)下圖為甲病(A-a)和乙病(B-b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請回答下列問題:
(1)甲病屬于___________,乙病屬于___________。
A.常染色體顯性遺傳病 B.常染色體隱性遺傳病
C.伴Y染色體遺傳病 D.伴X染色體隱性遺傳病[來源:21世紀教育網]
E.伴Y染色體遺傳病21世紀教育網
(2)Ⅱ-5為純合子的概率是____________,Ⅱ-6的基因型為___________,Ⅲ-13的致病基因來自于_______________.
(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結婚,生育的孩子患甲病的概率是____________,患乙病的概率是________________,不患病的概率是_______________。
28.(10分)I.在一定的CO2濃度和適當溫度條件下,測定植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率,得出了光照強度與該植物葉片光合作用速率的關系及CO2的轉移方向圖,分析下圖并回答問題: [來源:21世紀教育網]
[來源:21世紀教育網]
(1)在上圖a點所示條件下,該植物葉肉細胞內能夠產生ATP的部位是______________。
(2)在一晝夜中,將該植物葉片置于8klx光照下9小時,其余時間置于黑暗中,則每100cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為___________mg;將該植物葉片從光下移到黑暗中,葉綠體中三碳化合物含量短時間內將______________。
(3)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,上圖曲線表示該植物在25℃時光合作用速率與光照強度的關系。若將溫度提高到30%的條件下(原光照強度和CO2濃度不變),理論上b點將向____________移動。
(4)上圖曲線中b點和c點分別對應____________(填圖甲、圖乙、圖丙、圖丁)。
Ⅱ.利用右圖裝置測定植物在適宜溫度及適宜光照強度下的真
正光合速率。(注:真正光合速率一呼吸速率=凈光合速率,
CO2傳感器的另一端與計算機相連,以監測瓶中CO2濃度的變
化,實驗裝置能保證被測植物的正常生命活動),請設計實驗步
驟并對結果進行分析。
實驗步驟:
①________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
結果分析:
若下圖為該植物在實驗中測得的實驗數據,則該植物的真正光合作用速率是____________ppm/min河南省衛輝市第一中學2012屆高三3月考試題
理科數學
一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出代號為A、B、C、D 四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1.復數(i是虛數單位)的虛部是
A. B.3 C. D.1
2.下列四個函數中,在區間(0,1)上是減函數的是
A.y= B.y= C.y=- D.y=
3.已知變量x、y滿足條件則z=2x+y的最小值為
A.-2 B.3 C.7 D.12
4.已知直線ax-by-2=0與曲線y=在點P(1,1)處的切線互相垂直,則為
A. B. C.- D.-
5.將兩名男生、五名女生的照片排成一排貼在光榮榜上,恰有三名女生的照片貼在兩名男生的照片之間的概率為:
A. B.
C. D.[來源:21世紀教育網]
6.給出計算+++…+的值的一個程序框圖如
右圖,其中判斷框內應填入的條件是
A.i>10 B.i<10
C.i>20 D.i<20
7.已知雙曲線的一個焦點與拋物線y2=4x的焦點重合,且雙曲線的離心率等于,則該雙曲線的方程為
A. B. C. D.
8.已知某個幾何體的三視圖如下,根據圖中標出的尺寸(單位:cm)。可得這個幾何體的體積是
A. B. C. D.21世紀教育網
9.已知直線m、n與平面α、β,下列命題正確的是
A.m∥α,n∥β且α∥β,則m∥n B.m⊥α,n∥β且α⊥β,則m⊥n
C.α∩β=m,n⊥m且α⊥β,則n⊥α
D.m⊥α,n⊥β且α⊥β;則m⊥n
10.若把函數y=cosx-sinx的圖象向右平移m(m>0)個單位長度后,所得到的圖象關于y軸對稱,則m的最小值是
A. B.π C. D.π
11.函數f(x)=HYPERLINK "http://www./" EMBED Equation.DSMT4 的圖象與x軸所圍成的封閉圖形的面積為
A. B.1 C.2 D.
12.設函數f(x)=則函數g(x)=f(x)-的零點個數為
A.4 B.3 C.2 D.1
二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.把答案填在題中橫線上.
13.設函數f(x)=則=_______________.
14.已知cosx=,x∈(-,0),則tan2x=__________.
15.在三角形ABC中,若∠C=3∠B,則的取值范圍是__________.
16.有下列命題:
①若=0,則一定有⊥;
②將函數y=cos2x的圖像向右平移個單位,得到函數y=sin(2x-)的圖像;
③命題“若|x|≥2,則x≥2或x≤-2”的否命題是“若|x|≥2,則-2<x<2”;
④方程+Dx+Ey+F=0表示圓的充要條件是-4F≥0;
⑤對于命題p:∈R.使得+x+<0,則:∈R,均有+x+1≥0.
其中假命題的序號是____________
三、解答題:本大題共5小題,共60分,解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.21世紀教育網
17.(本小題滿分1 2分)[來源:21世紀教育網]
已知{}是公比大于1的等比數列b1=1,b3=4.
(Ⅰ)求數列{}的通項公式;
(Ⅱ)若{}滿足=+n+2且…+≤63,求m的最大值.[來源:21世紀教育網]
18.(本小題滿分12分)
如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB
=AC=5,D、E分別為BC、BB1的中點,21世紀教育網
四邊形B1BCC1是邊長為6的正方形.
(Ⅰ)求證:A1B∥平面AC1D;
(Ⅱ)求證:CE⊥平面AC1D;
(Ⅲ)求二面角C-AC1-D的余弦值.
19.(本小題滿分12分)
甲、乙兩人參加某電視臺舉辦的答題闖關游戲,按照規則,甲先從6道備選題中一次性抽取3道題獨立作答,然后由乙回答剩余3題,每人答對其中2題就停止答題,即闖關成功.已知在6道備選題中,甲能答對其中的4道題,乙答對每道題的概率都是.
(Ⅰ)求甲、乙至少有一人闖關成功的概率;
(Ⅱ)設甲答對題目的個數為ξ,求ξ的分布列及數學期望.
20.(本小題滿分12分)21世紀教育網
如圖,在直角坐標系中,中心在原點,焦點
在x軸上的橢圓G的離心率為,左頂點
為A(-4,0).圓:
(Ⅰ)求橢圓G的方程;
(Ⅱ)過M(0,1)作圓的兩條切線交橢
圓于E、F,判斷直線EF與圓的位置關系,并證明.
21.(本小題滿分12分)
已知函數f(x)=+lnx
(Ⅰ)若函數f(x)在[1,+∞)上為增函數,求正實數a的取值范圍;
(Ⅱ)討論函數f(x)的單調性;
(Ⅲ)當a=1時,求證:對大于1的任意正整數n,都有lnn>+++…+.
四、選考題(從下列三道解答題中任選一道作答,作答時,請注明題號;若多做,則按22題計入總分,滿分10分.請將答題的過程寫在答題卷中指定的位置)
22.(本小題滿分10分)選修4-1:幾何選講.
如圖所示,圓O的兩弦AB和CD交于點E,EF∥CB,EF[來源:21世紀教育網]
交AD的延長線于點F,FG切圓O于點G.
(Ⅰ)求證:△DFE∽△EFA;
(Ⅱ)如果FG=1,求EF的長.
21世紀教育網
23.(本小題滿分10分)選修4-4:坐標系與參數方程.
在平面直角坐標系xOy中,曲線C1的參數方程為(為參數),曲線C2的參數方程為(>b>0, 為參數).在以O為極點,x軸的正半軸為極軸的極坐標系中,射線l:θ=α與C1、C2各有一個交點.當α=0時,這兩個交點間的距離為2,當α=時,這兩個交點重合.
(Ⅰ)分別說明C1,C2是什么曲線,并求出與b的值;
(Ⅱ)設當α=時,l與C1、C2的交點分別為A1、B1,當α=-時,l與C1,C2的交點分別為A2、B2,求四邊形A1A2B2B1的面積.
24.(本小題滿分10分)選修4-5:不等式選講.[來源:21世紀教育網]
設函數f(x)=|x-1|+|x-a|(a<0)
(Ⅰ)若a=-1,解不等式f(x)≥6;
(Ⅱ)如果∈R,f()<2,求a的取值范圍.
理科數學答案
一、選擇題
1.C 2.D 3.B 4.D 5.D 6.A 7.A 8.C 9.D 10.C A 11.12.B河南省衛輝市第一中學2012屆高三3月考試題
語 文 試 題
注意事項:本試卷分為第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達題);滿分為150分,考試時間為150分鐘。試題答案請一律寫在答題卷上。考試結束,只送交答題卷。
第Ⅰ卷(閱讀題)
甲 必考題
一、現代文閱讀 (9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1—3題。21世紀教育網
論文、豬肉和知識分子
葉匡政
近幾年,學術造假事件曝光不斷。浙江大學相關負責人表示對“賀海波論文造假”一事會嚴肅處理,并選擇在“3·15”這個特殊的日子通報了處理結果:涉及造假的副教授賀海波被開除出教師隊伍。如今的媒體和藝術家對知識分子的現狀也開始投入更多的關注。近日,在北京首都劇場上演的熱門話劇《操場》,由詩人鄒靜之編劇,關注的是大學教授的精神狀況,在社會上引起了強烈反響。
對學術造假事件的評論;可謂浩如煙海,但大多數人是拿學術評價體系或學術背后的利益機制來說事的。或指責當下學術評價體系只看重論文數量,不注重論文質量;或指責目前大學教授或學者之所以重視評估,是因為評估關系到切身利益;或指責院士、導師等人成了學術“包工頭”,將學術研究變成牟取個人暴利的工具。一份調查顯示,有64.3%的學術研究者用“嚴重”一詞來形容當下的學術造假情況。
然而,這終究只是一些表面現象,本質卻是一些知識分子的精神出了問題,他們對知識和真理喪失了基本的尊重。無論大學、研究機構,還是管理學術機構的部門,都把學者追求真理看成上個世紀的已經過時的觀念。一個追求與捍衛真理的學者,在過去是英雄,在今天則可能成為人們眼中的傻瓜。有人給我們生活的這個時代取了一個很好聽的名字——知識經濟時代,言下之意是我們進入了一個知識必須服從經濟的時代,知識假如不能成為我們獲利的工具,那么它就毫無意義。
因為對知識抱著工具主義的態度,所以知識分子也成了小技術官僚的代名詞。某些知識分子迫不及待地炮制一些毫無學術價值的論文,晉級也好加薪也好,都與此密切相關。實際上,在他們看來,論文和肉販眼中的豬肉并沒有太大差別,論文就是自己人生的一部分,如同豬肉是肉販的人生的一部分一樣。他們自甘墮落地把自己打扮成一個知識小販,向各類研究基金會和投資者叫賣自己的研究計劃。他們龜縮于公眾視野之外,成天奔波于各類研討會,操著枯燥乏味的話語講一些毫無見解的大話、空話。他們按照利益機構的指令和時間表,定時、定量地生產著對時代毫無意義、用處的學術觀點。他們不是靠思想活著,而是靠不思想活著。
某些知識分子生活的墮落早已不是什么新聞。正如鄒靜之在《操場》中所揭示的,他們不僅喪失了獨立的思考能力和對社會事務的關心能力,而且喪失了生活的能力、愛的能力,更談不上對真理的信奉與追求了。知識分子曾被人們看做知識的衛士、社會的良心;對真理的熱愛,曾是他們首要的美德,然而這種美德,在今天的知識分子中竟成了一種稀缺資源。他們唯名利是圖而進行的學術造假,不僅損害了知識分子的形象和權威,更貶低了知識和真理在民眾心中的影響和價值。
當知識分子以平庸、自大和墨守成規作為學術生活的準則,并失去了發現真相、捍衛真理的欲望時,當知識淪落為機構或個人牟取利益的工具時,當我們對學術造假的批判不觸及知識分子整體的精神現狀時,曝出再多的學術造假事件都是正常的。真理好比蘋果,它的生長不僅需要環境,也需要養料和時間。 (原文有刪改)
1.下列對文章內容的分析和概括,不恰當的一項是( )
A.浙江大學選擇在“3·15”這個特殊的日子通報“賀海波論文造假”事件的處理結果,彰顯了大學打擊學術造假的力度和決心。
B.對學術造假事件的評論可謂浩如煙海。調查顯示,有64.3%的學術研究者用“嚴重”一詞來形容當下的學術造假情況。
C.新聞媒體和藝術家尤其關注知識分子的生存現狀,由詩人鄒靜之編寫的反映大學教授精神狀況的話劇《操場》,近日在社會上引起了強烈反響。
D.當知識淪落為學術機構或個人牟取利益的工具時,曝出再多的學術造假事件都是正常的。
2.下列對某些知識分子的所作所為的理解,錯誤的一項是( )
A.某些知識分子自甘墮落,把自己打扮成一個知識小販,向各類研究基金會和投資者叫賣自己的研究計劃。21世紀教育網
B.某些知識分子靠不思想活著,只是按照利益機構的指令和時間表,定時、定量地生產著對時代毫無意義、用處的學術觀點。
C.某些知識分子不僅喪失了獨立的思考能力和對社會事務的關心能力,而且喪失了生活的能力、愛的能力,更喪失了信奉、追求真理的能力。
D.知識分子對知識抱著工具主義的態度,要么為了晉級加薪,要么為了擔當小技術官僚,總是迫不及待地炮制一些毫無學術價值的論文。
3.下列對某些知識分子的“墮落”造成的影響的判斷錯誤的一項是( )
A.某些知識分子的“墮落”損害了知識分子的形象和權威。
B.某些知識分子的“墮落”會滋生各種學術造假事件。[來源:21世紀教育網]21世紀教育網
C.某些知識分子無法抵擋物質利益的誘惑,把知識當成了獲得利益的工具。
D.某些知識分子的“墮落”貶低了知識和真理在民眾心中的影響和價值。
二、古代詩文閱讀 (36分)
(一)文言文閱讀 (19分)
閱讀下面的文言文,完成4—7題。
古弼,代人也。少忠謹,善騎射。初為獵郎,門下奏事,以敏正稱。明元嘉其直而有用,賜名曰筆。后改名弼。
太武即位,以功拜立節將軍。后征馮弘。弘將奔高麗,高麗救軍至,弘乃隨之,令婦人被甲居中,其精卒及高麗陳于外。弼部將高茍子擊賊軍,弼酒醉,拔刀止之,故弘得東奔。太武大怒,黜為廣夏門卒。尋復為侍中,與尚書李順使涼州。及議征涼州,弼與順成言涼州乏水草,不宜行,帝不從。
弼雖事務殷湊,而讀書不輟。
上谷人上書.言苑囿過度,人無田業,宜減太半,以賜貧者。弼入欲陳奏,遇帝與給事中劉樹棋,志不聽事。弼侍坐良久,不獲申聞。乃起,于帝前摔樹頭,掣下床,曰:“朝廷不理,實爾之罪!”帝失容,放棋曰:“不聽奏事,過在朕。樹何罪 置之!”弼具狀以聞。帝奇弼公直,皆可其奏,以與百姓。弼曰:“為臣逞志于君前者,非無罪也。”乃詣公車,免冠徒跣,自劾請罪。帝召之,謂曰:“卿其冠履。吾聞筑社之役,蹇蹶而筑之,端冕而事之,神與之福。然則卿有何罪 自今以后,茍利社稷,益國便人者,雖復顛沛造次,卿則為之,無所顧也。”
太武大閱將校獵于河西。弼留守,詔以肥馬給騎人,弼命給弱者。太武大怒曰:“尖頭奴,敢裁量朕也!”弼頭尖,帝常名之曰“筆頭”。屬官懼誅。弼告之曰:“吾謂事君使田獵不適盤游,其罪小也。不備不虞,其罪大也。今北狄孔熾,南虜未滅,狡焉之志,窺伺邊境,是吾憂也。故選肥馬備軍實,為不虞之遠慮。茍使國家有利,吾寧避死乎 明主可以理干,此自吾罪。”帝聞而嘆曰:“有臣如此,國之寶也。”后車駕田于山北,獲麋鹿數千頭,詔尚書發車牛五十乘運之。帝尋謂從者曰:“筆公必不與我,汝輩不如馬運之速。”遂還。行百余里而弼表至,曰:“今秋谷懸黃,麻菽布野,豬鹿竊食,風波所耗,朝夕參倍。乞賜矜緩,使得收載。”帝謂左右曰:“筆公果如朕卜,可謂社稷之臣。” (選自《北史》,有刪改)
4.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是( )(3分)
A.弼雖事務殷湊 殷:眾多。 B.其精卒及高麗陳兵于外 陳:列陣。[來源:21世紀教育網]
C.不備不虞,其罪大也 虞:料想。 D.帝奇弼公直,皆可其奏 可:可以。
5.下列各組句子中,全都直接表明古弼“剛正”的一組是( )(3分)[來源:21世紀教育網]
①言苑囿過度,人無田業,宜減太半 ②乃起,于帝前摔樹頭,掣下床
③乃詣公車,免冠徒跣,自劾請罪 ④然則卿有何罪
⑤明主可以理干,此自吾罪 ⑥乞賜矜緩,使得收載
A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
6.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是( )(3分)
A.太武帝要去河西打獵,讓古弼留守京城,并讓古弼把肥壯的馬送去供打獵用。而古弼因為有屬下的大力支持,盡送一些瘦弱的馬去河西,連太武帝也奈何他不得。
B.太武帝和給事中劉樹在下棋,正在興頭上,看到古弼進來了,太武帝就像沒有看到他一樣不理他。
C.古弼的頭長得尖尖的,像筆頭一樣,于是太武帝常常喊他為“筆頭”。
D.太武帝給尚書下了一道命令,要他征發牛車五十輛去運麋鹿。送信的人去了不久,太武帝就醒悟了,這次肯定又要在古弼那里碰釘子。
7.把將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)上谷人上書,言苑囿過度,人無田業,宜減太半,以賜貧者。
譯文:_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(2)不聽奏事,過在朕。樹何罪 置之!
譯文:_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(二)古代詩歌的閱讀 (11分)21世紀教育網
閱讀下面這首唐詩,完成8--9題。(11分)
楚江懷古①
馬戴
露氣寒光集,微陽下楚丘。猿啼洞庭樹,人在木蘭舟。
廣澤生明月,蒼山夾亂流。云中君②不見,竟夕自悲秋。
[注]①唐宣宗大中初年,詩人因直言,由山西太原幕府掌書記貶為龍陽(今湖南漢壽)縣尉,寫下了《楚江懷古》三首,這是其中的第一首。②云中君:云神。“云中君”為《楚辭·九歌》篇名,此處指代詩人屈原。
8.“廣澤生明月,蒼山夾亂流”是晚唐詩中的名句,除“對仗”外,本句還運用了什么表現手法 表達效果如何 請結合詩句加以賞析。(5分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
9.近代人愈睦云在《詩境淺說》中以“清微婉約”四字標舉此詩的藝術風格,你認同嗎
(6分)
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(三)名篇名句默寫 (6分)
10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分,每空一分)
(1)“_____________________,忠而被謗,能無怨乎 ”屈原作《離騷》是緣于怨憤;杜甫則借慨嘆諸葛亮壯志未酬以自況,“出師未捷身先死,_____________________”讓人震撼。
(2)《永遇樂·京口北固亭懷古》中寫古代英雄叱咤風云、馳騁疆場的名句是“_____________________,_____________________。”
(3)關于“荊軻刺秦王”,歷來頗有贊語,古人也有對此非議的,如宋朝的蘇洵就這樣評論“刺秦事件”:_____________________,_____________________。
乙 選考題
請考生在三、四兩大題中選定其中一題作答。注意:只能做所選定大題內的小題,不得選做另一大題內的小題。
三、文學類文本閱讀 (25分)
11.閱讀下面的文字,完成(1)—(4)題。
臘 梅 花
汪曾祺
“雪花、冰花、臘梅花……”我的小孫女這一陣老是唱這首兒歌。其實她沒有見過真的臘梅花,只是從我畫的畫上見過。
周紫芝《竹坡詩話》云:“東南之有臘梅,蓋自近時始。余為兒童時,猶未之見。元祜間,魯直諸公方有詩,前此未嘗有賦此詩者。政和間,李端叔在姑谿,元夕見之僧舍中,嘗作兩絕,其后篇云:‘程氏園當尺五天,千金爭賞憑朱欄。莫因今日家家有,便作尋常兩等看。’觀端叔此詩,可以知前日之未嘗有也。”看他的意思,臘梅是從北方傳到南方去的。但是據我的印象,現在倒是南方多,北方少見,尤其難見到長成大樹的。我在頤和園藻鑒堂見過一棵,種在大花盆里,放在樓梯拐角處。因為不是開花的時候,綠葉披紛,沒有人注意。和我一起住在藻鑒堂的幾個搞劇本的同志,都不認識這是什么。
我的家鄉有臘梅花的人家不少。我家的后園有四棵很大的臘梅。這四棵臘梅,從我記事的時候,就已經是那樣大了。很可能是我的曾祖父在世的時候種的。這樣大的臘梅,我以后在別處沒有見過。主干有湯碗口粗細,并排種在一個磚砌的花臺上。這四棵臘梅的花心是紫褐色的,按說這是名種,即所謂“檀心磬口”。臘梅有兩種,一種是檀心的,一種是白心的。我的家鄉偏重白心的,美其名曰:“冰心臘梅”,而將檀心的貶為“狗心臘梅”。臘梅和狗有什么關系呢 真是毫無道理!因為它是狗心的,我們也就不大看得起它。
不過憑良心說,臘梅是很好看的。其特點是花極多——這也是我們不太珍惜它的原因。物稀則貴,這樣多的花,就沒有什么稀罕了。每個枝條上都是花,無一空枝。而且長得很密,一朵挨著一朵,擠成了一串。這樣大的四棵大臘梅,滿樹繁花,黃燦燦的吐向冬日的晴空,那樣的熱熱鬧鬧,而又那樣的安安靜靜,實在是一個不尋常的境界。不過我們已經司空見慣,每年都有一回。每年臘月,我們都要折臘梅花。上樹是我的事。臘梅木質疏松,枝條脆弱,上樹是有點危險的。不過臘梅多枝杈,便于登踏,而且我年幼身輕,正是“一日上樹能千回”的時候,從來也沒有掉下來過。我的姐姐在下面指點著:“這枝,這枝!——哎,對了,對了!”我們要的是橫斜旁出的幾枝,這樣的不蠢;要的是幾朵半開,多數是骨朵的,這樣可以在瓷瓶里養好幾天——如果是全開的,幾天就謝了。
下雪了,過年了。大年初一,我早早就起來,到后園選摘幾枝全是骨朵的臘梅,把骨朵都剝下來,用極細的銅絲——這種銅絲是穿珠花用的,就叫做“花絲”,把這些骨朵穿成插鬢的花。我們縣北門的城門口有一家穿珠花的鋪子,我放學回家路過,總要鉆進去看幾個女工怎樣穿珠花,我就用她們的辦法穿成各式各樣的臘梅珠花。我在這些臘梅珠子花當中嵌了幾粒天竺果——我家后園的一角有一棵天竺。黃臘梅、紅天竺,我到現在還很得意:那是真很好看的。我把這些臘梅珠花送給我的祖母,送給大伯母,送給我的繼母。她們梳了頭,就插戴起來。然后,互相拜年。我應該當一個工藝美術師的,寫什么屁小說!
(選自《晚飯花集》)[來源:21世紀教育網]
(1)下列對這篇散文構思的賞析,不正確的兩項是( )(5分)
A.周紫芝的《竹坡詩話》表達的含意是,臘梅是在宋朝的時候從北方傳到南方的。
B.本文構思精巧,緊圍臘梅花展開,尤其是幼年故事的安排,不經意之間的敘說說明了人生哲理。
C.該散文與作者其他散文一樣,語言明白曉暢,如話家常,娓娓道來。
D.作者的家鄉臘梅花很多,因為很多,所以也就不顯得那么珍貴了。
E.作者從小的夢想就是當一個工藝美術師,但由于種種原因,而沒有實現,讓作者不勝遺憾。
(2)文章第一段作者從小孫女所唱的兒歌寫起,對全文結構來說有什么作用 (6分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(3)圍繞臘梅花,作者敘說了哪幾件主要的事 (6分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(4)你是如何理解文章最后一句話“我應該當一個工藝美術師的,寫什么屁小說”
(8分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
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四、實用類文本閱讀 (25分)
12.閱讀下面的文字,完成(1)—(4)題。
俞大光:心血凝成驚世響
俞大光,湖南長沙人。1944年畢業于武漢大學電機系。中國工程院院士。國家某戰略武器第二總設計師。見到俞大光院士前,曾被普及過原子彈常識:球狀物,旁邊是TNT,中間是鈾235——再簡單不過。真正牛是一個同步引爆器的裝置,這是引發大規模殺傷威力的機樞所在。任何有原子彈的國家,這個裝置都是最高機密。聽了心下一凜。這位親手締造核彈引爆系統的專家,必是位巨人。
錯了,老人身材瘦小,有些駝背。這位剛剛過完九十華涎的兩彈功勛,微笑著蹣跚地搬椅子、挪桌子,你不落座他也站著,你若插話他就耐心等著。有著工程專家的縝密感——回憶時間會精確到年月日,回憶團隊會一字不落地說出全稱,回憶場景會點出在場每個人的名字。和老人談到了“文革”——從哪個角度講,這都是“兩彈一星”歷史不能規避的一部分。他主動提起的都是“亮點”:1966年10月“兩彈結合”成功完成;1967年12月我國新原理氫彈成功起爆。“其實那時科研隊伍已經分成兩派,一個叫“草原紅色造反總部”,一個叫“革命聯合造反總部”。我當時當領導,以為團結大家會很困難,后來去了,沒什么困難!上面一再交代,你們去外場搞實驗,不要考慮政治問題,連談都不要談,一定要作為一個紀律來執行。”
當時的背景是,作為中央專門委員會負責人的周恩來總理為確保“兩彈一星”事業少受干擾,為保護科研人員,提出了對政治問題不爭論的要求。俞大光感激這個英明決斷:“果然是,誰都不談,都很遵守,以科技為重,技術上非常團結,不出差錯。后來聶榮臻表揚了我們,說大家都很遵守紀律”。
當然,這只是他“文革”記憶中最好的一部分。概莫能外,他的“歷史問題”馬上就被“揭發”出來:僅在新中國成立前有過一次照面的族人“俞大維”,莫名其妙地成了他命運的劫數。當時有人公開放言:“連國民黨國防部長俞大維的弟弟都混進來了,國防科研單位并非一清到底!”
1967年末,在一次“空投”實驗后,俞大光被停止了工作。一次在批斗中,他因為長時間彎腰而昏倒在地,而另一次更危險——因為被故意扣緊的手銬鎖了三天,一雙手血液受阻,差點殘廢。
想問問老人,駝背是否也與當年挨批斗有關 話到嘴邊還是咽下了。耄耋之年的老院士,顯然更愿意說些積極的事情:“讓我交代的有歷史問題,有個人問題,有家庭問題,就是沒有技術問題。”他很自豪,即便在“莫須有”三字橫行的年代里,在工作上也找不到他任何紕漏。
1971年夏天,“風向”稍有改變,俞大光終于離開了“小黑屋”,開始放羊喂豬。他沒把這當成苦差事,而是悉心向食堂管理員請教養殖方法,每天將豬圈打掃得干干凈凈。到了寒冬,他還摸索出了一套“熱水拌豬食”的方法,養出來的豬膘肥體壯。即便喂豬,他也是專家級的“豬倌”。
1972年6月,俞大光重獲自由并返回工作崗位,也得以與家人重新團聚。直到1979年,他的問題才完全平反,所有“莫須有”的罪名被洗刷干凈。這艱難歲月中的每一個時間點,他都清楚記得,但并不愿向記者復述。問及,他會輕描淡寫,不問,也就樂得跳過。人們看到的,只是又以飽滿熱情投入到國防尖端武器研發中的俞大光。價值和信仰不被艱難人生所殘損,相反,在時代漩渦中張馳,仍舊不失本心——這是君子。
提到日本福島核危機這個問題,老人略有沉呤。“核電站出問題關鍵恐怕不在“核”本身。或者是選址不對,或者是操作有問題,或者是技術標準有疏漏。不能因此就否定核能源,不用核,能源危機怎么解決 人類生活馬上就出現倒退。與“核”打了一輩子交道的老人,深知我們已經進入了一個不可逆的“核時代”。總的來講,我認為和平用核還是必要的。現在已經不能過于依賴不可再生能源了,核能源雖然也算不可再生,但總量比較高。而可再生能源光從現在的技術角度講,比例還是很少的一部分。在這種情況下,核還是一個重要的能源。”
從倫理學角度討論“核武器”的存廢,顯然不能解決實現問題。“大家都愿意核裁軍,因為從現實層面考慮,生產、維護核武器的費用太高。可是不會達到這種局面,即大家都贊成廢除核武器”。呵呵一笑,“如果有可能,我們當然投贊成票。”廢止既不可能,就要以力量制衡。“文革”之后,俞大光繼續投身中國國防尖端武器的研制工作。參加了首次潛艇水下發射導彈試驗、多次導彈配型實驗和儲航試驗五年終檢。帶領同事們成功完成了觸地引信測試、潛地導彈引爆系統測試。1983年他被任命為某武器核戰斗部總設計師,經過五年的努力,該型號戰略武器終于在1988年7月成功定型。[來源:21世紀教育網]
人們喜歡談論工作中的細節。主持研討第一枚氫彈核試驗投放方案,理論彈道數據已經千錘百煉,他還是要求用數個實地彈道飛行數據驗證。不僅對彈上程序、彈道測量、遙測方案、氣象資料逐一明確要求,甚至連氫彈降落傘的電爆管個數都了如指掌。審閱即將發表在院刊上的文章,雖然“例行”流程,他還是逐一核對繁冗的分量表達式,并指出了一個符號“j”的遺漏。文章作者、中國工程物理研究員蒲仁璧回憶說,“要找出這個‘j’,俞所長在審閱文稿時,必須檢查所有的公式推導,核對每一個參數符號。這個‘j’令我愧疚,也令我感動。”
帶隊住在導彈區附近的宿舍里,為了讓其他同事充分休息,俞大光一定會選擇對著樓梯的房間;到氣候惡劣、條件艱苦的地方出差,一定和年輕人一起坐敞篷卡車。即便后來已是七十高齡,已是院士身份,他還是堅持這個習慣——“卡車院長”的外號被叫了一輩子。
他的事業是他愛國的方式。“沒有(核武器),別人肯定威脅你;有,反而打不起來。口頭上可能會說大話,真要用起來,都害怕。如果不是你有我也有,挨打的可能性肯定更大。”
君子進取,但有所不為。“那怎么辦 備而不用唄!”
(本文節選自《俞大光:心血凝成驚世響》《新華文摘》2011年第16期)
(1)下面對文章有關內容的分析和概括,不正確的兩項是( )(5分)
A.本文在敘述人物時沒有從大處下手,而是從細處著筆,文章多用細節描寫,以小見大,從多方面表現人物的性格特點。
B.文章開頭說“這位親手締造核彈引爆系統的專家,必是位巨人”,可是見到的卻是“老人身材瘦小,有些駝背”。這多少有點讓人失望。
C.文章在講述俞大光的“文革”經歷時,側重于時間順序,從1966年寫到1979年,較全面的展現了老人在“文革”中的遭遇,詳略得當。
D.俞大光在“文革”中也有不少很好的記憶,但是“僅在新中國成立前有過一次照面的族人俞大維”確使他在“文革”中遭受了一場劫難。
E.文章引用了一個“專家級的豬倌”的事例,意在表明俞大光是沒有歷史問題的,是一心想為老百姓做工作的,是愛國的。
(2)文章提到“文革”的遭遇時,俞大光說他很自豪:“讓我交代的有歷史問題,有個人問題,有家庭問題,就是沒有技術問題。”結合文章,談談你對這個“自豪“的理解。(6分)
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(3)俞大光是核物理學家,對于核利用,他有很多自己的見解。根據文章內容概括一下俞大光的核利用理念。(6分)
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(4)對于無論從哪個角度講都是“兩彈一星”歷史不能規避的“文革”,俞大光院士總是“問及,他會輕描淡寫,不問,也就樂得跳過”,“顯然更愿意說些積極的事情”。你怎樣理解他的這種心態,這種心態對你有什么啟示 (8分)
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第Ⅱ卷(表達題)
五、語言文字運用 (20分)
13.下列各句中,加點的成語使用不恰當的一項是( )(3分)
A.孔子能夠以“君子坦蕩蕩”的風格,避免“小人長戚戚”的態度去保持他的悠閑。
B.作為主旋律大片,《建國偉業》并沒有板起面孔說話,相反還加入了許多幽默片段,讓觀眾在觀影過程中適當地得到放松,這種張弛有度也讓影片情緒沒有一緊到底。
C.貪官們在貪污之初往往心有余悸,半遮半掩;趟慣了渾水,很快就厚顏無恥了。
D.有消息稱,“達芬”是目前甲型H1N1流感病毒的特效藥。日前深圳有關部門購買儲備了大量“達芬”,以備不時之需。
14.下列各句中,有語病的一句是( )(3分)
A.在中國,每一代人的成熟多半都依賴上一代人的品質,如果上一代人能夠堅守正確的人生價值、道德和精神信仰,那么當這些優秀品質沉淀在社會進程中時,依托于此的后代人就可以成長得更優秀。
B.中國第三代移動通信(3G)牌照發放工作日前啟動。其中,TD—SCDMA作為第三代移動通信國際標準,是我國科技自主創新的重要標志,有力推動了中國在國際標準競爭領域贏得更大話語權。
C.解決地溝油回流餐桌的根本在于加快地方立法,一方面制定強制統一收購餐廚垃圾的辦法,另一方面通過立法協調環保、城管、工商等部門對餐廚廢油的管理力度。
D.華裔科學家根據相對論發現:一個生活在紐約102層帝國大廈樓頂上的人比生活在樓底大街上的人每秒衰老速度快1.04億分之一秒。
15.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )(3分)
盡管古印度人的歷史觀念極為淡薄,沒能留下多少史料,_____________。_____________。_____________,_____________,如《太子瑞應本起經》、《修行本起經》、《過去現在因果經》、《佛本行經》等。_____________,但源出佛世的傳述,其中敘述的佛陀事跡盡管不無出入,而大體輪廓基本一致。 21世紀教育網
①在眾多佛經和記述佛教戒律制定原委的“律藏”中,有多處關于佛陀身世的自述和佛陀言行的記錄
②這些文字寫成于佛陀逝世后幾百年間,難免經過后人潤飾
③但佛陀的生平,還是有不少文字記載,可以說是他同時代的世界偉人中生平事跡記載最為詳細者
④(英)查爾斯·埃利奧特《印度教與佛教史綱》第一卷說,佛陀“有力的人格在印度文學中留下了比任何其他導師或君王更鮮明的形象”
⑤佛典中有一類專門記述佛陀生平事跡、被稱為“佛傳文學”的經典
A.③④①②⑤ B.⑤①③④② C.③④①⑤② D.⑤①④③②
16.下面是一份請示報告,在行文上存在一些毛病,找出五處加以改正。(5分)
× × ×區教育局:
按照調整我區中學教育結構的需要①,2010—2011學年度我校的高一年級將擴大招生②,原來的五個教學班增加到十個教學班③。由于我校教室本已十分嚴重不足④,因此急需新建教室五間⑤。現雖然經我們多方積極進行籌措⑥,但仍無法自行解決全部的基建經費⑦,請迅速將所需款項撥到我校⑧,以解燃眉之急⑨。特此請示,希復⑩。
× ×中學
×年×月×日
(1)將________句中________________改為________________
(2)將________句中________________改為________________
(3)將________句中________________改為________________
(4)將________句中________________改為________________
(5)將________句中________________改為________________
17.仿照下面的示例寫兩個句子,要求內容貼切,句式與示例相同。(6分)
我夢想,馳騁于塞外遼闊的大漠,在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的雄渾;我夢想,置身于江南秀麗的小鎮,在綿綿的細雨中,體味“水村山郭酒旗風”的情調;__________________________________________________________________________;
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六、寫作 (60分)
18.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
北京時間2011年8月29日晚,大邱世界田徑錦標賽男子110米欄巔峰對決終于隆重上演。在途中跑與羅伯斯并駕齊驅的劉翔在最后一個欄出現了打欄的情況,最終以13秒27獲得銅牌。羅伯斯以13秒14獲得冠軍,理查德森以13秒16獲得銀牌。賽后,劉翔在接受央視記者冬日娜采訪時表示:“今天已經非常棒了,跑的還不錯,有點遺憾,最后我努力加速,但比賽萬千變化,羅伯斯打了我兩下,讓我失去了平衡,但我不會怪他,這是一場游戲,享受快樂。”劉翔繼續說,“每個成功的運動員都不容易,人生道路總是有高有低,要沉著謹慎地去走。”冬日娜對劉翔說,很多在韓國的中國留學生都大喊“劉翔!第一!”。劉翔在很多人心中已經是冠軍了,包括名將阿蘭 - 約翰遜也十分看好劉翔。劉翔說:“阿蘭是我的好朋友,我年輕的時候他就是我的偶像,我努力學習他的技術,沒想到超過他,人都要有個榜樣,去努力。”冬日娜問劉翔,這次的意外是他人生的財富嗎 劉翔并沒有直接回答:“來比賽就是要準備好,最后的結果誰也無法預測。”
要求選好角度,確定立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。河南省衛輝市第一中學2012屆高三3月考試題
文科數學
一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出代號為A、B、C、D四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1.已知集合A={x|x>1},B={x|x≤5},則A∩B=
A. B.{x|1<x≤5} C.{x|x<1或x≥5} D.{x|1≤x<5}
2.復數(i是虛數單位)的虛部是
A. B.3 C. D.1
3.下列四個函數中,在區間(0,1)上是減函數的是
A.y= B.y= C.y=- D.y=
4.已知直線ax-by-2=0與曲線y=在點P(1,1)處的切線互相垂直,則為
A. B. C.- D.-
5.給出計算+++…+的值的一個程序框圖
如右圖,其中判斷框內應填入的條件是
A.i>10 B.i<10
C.i>20 D.i<20
6.一名同學先后投擲一枚骰子兩次,第一次向上的點數
記為x,第二次向上的點數記為y,在直角坐標系xOy
中,以(x,y)為坐標的點落在直線2x+y=8上的
概率為
A. B.
C. D.
7.已知雙曲線的一個焦點與拋物線y2=4x的焦點重合,且雙曲線的離心率等于,則該雙曲線的方程為
A. B. C. D.
8.已知某個幾何體的三視圖如下,根據圖中標出的尺寸(單位:cm)。可得這個幾何體的體積是
A. B. C. D.
9.將函數f(x)=3sin(4x+)圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍,再向右平移
個單位長度,得到函數y=g(x)的圖象.則y=g(x)圖象的一條對稱軸是
A.x= B.x= C.x= D.x=
10.已知直線m、n與平面α、β,下列命題正確的是
A.m∥α,n∥β且α∥β,則m∥n
B.m⊥α,n∥β且α⊥β,則m⊥n
C.α∩β=m,n⊥m且α⊥β,則n⊥α
D.m⊥α,n⊥β且α⊥β,則m⊥n
11.不等式<1的解集記為p,關于x的不等式x2+(a-1)x-a>0的解集記為q,已知p是q的充分不必要條件.則實數a的取值范圍是
A.[-2,-1] B.(-2,1] C. D.[-2,+∞)
12.設函數f(x)=則函數g(x)=f(x)-的零點個數為
A.4 B.3 C.2 D.1
二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.把答案填在題中橫線上.
13.已知變量x、y滿足條件則z=2x+y的最小值為__________.
14.已知正方形ABCD的邊長為a,則|+|等于__________.
15.在三角形ABC中,若∠C=3∠B,則的取值范圍是__________.
16.有下列命題:
①若=0,則一定有⊥;
②將函數y=cos2x的圖像向右平移個單位,得到函數y=sin(2x-)的圖像;21世紀教育網
③命題“若|x|≥2,則x≥2或x≤-2”的否命題是“若|x|≥2,則-2<x<2”;
④方程+Dx+Ey+F=0表示圓的充要條件是-4F≥0;
⑤對于命題p:∈R.使得+x+<0,則:∈R,均有+x+1≥0.[來源:21世紀教育網]
其中假命題的序號是____________
三、解答題:本大題共5小題,共60分,解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.
17.(本小題滿分1 2分)
已知{}是公比大于1的等比數列b1=1,b3=4.
(Ⅰ)求數列{}的通項公式;
(Ⅱ)若{}滿足=+n+2且…+≤63.求m的最大值.
18.(本小題滿分1 2分)
某市為“市中學生知識競賽”進行選拔性測試,21世紀教育網
且規定:成績大于或等于90分的有參賽資格,90
分以下(不包括90分)的則被淘汰。若現有500
人參加測試,學生成績的頻率分布直方圖如下:
(Ⅰ)求獲得參賽資格的人數;
(Ⅱ)根據頻率直方圖,估算這500名學生測試的
平均成績.
19.(本小題滿分1 2分)
如圖,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是平行
四邊形,且AA1⊥底面ABCD,AB=2,AA1=BC=4,21世紀教育網
∠ABC=60°,點E為BC中點,點F為B1C1中點.
(Ⅰ)求證:平面A1ED⊥平面A1AEF;
(Ⅱ)求三棱錐E-A1FD的體積.
20.(本小題滿分1 2分)
如下圖,曲線C1是以原點O為中心,F1、F2為焦點
的橢圓的一部分,曲線C2是以O為頂點,F2(1,0)
為焦點的拋物線的一部分,A(,)是曲線C1
和C2的交點.
(Ⅰ)求曲線C1和C2所在的橢圓和拋物線的方程;
(Ⅱ)過F2作一條與x軸不垂直的直線,與曲線C2
交于C、D兩點,求△CDF1面積的取值范圍.21世紀教育網
21.(本小題滿分1 2分)
已知函數f(x)=lnx+-2,g(x)=lnx+2x.
(Ⅰ)求函數f(x)的單調區間;
(Ⅱ)試問過點(2,5)可作多少條直線與曲線y=g(x)相切 請說明理由.
四、選考題(從下列三道解答題中任選一道作答,作答時,請注明題號;若多做,則按22題計入總分,滿分10分.請將答題的過程寫在答題卷中指定的位置)
22.(本小題滿分10分)選修4-1:幾何選講.
如圖所示,圓O的兩弦AB和CD交于點E,EF∥CB,EF
交AD的延長線于點F,FG切圓O于點G.
(Ⅰ)求證:△DFE∽△EFA; [來源:21世紀教育網]
(Ⅱ)如果FG=1,求EF的長.
[來源:21世紀教育網]
21世紀教育網
23.(本小題滿分10分)選修4-4:坐標系與參數方程.
在平面直角坐標系xOy中,曲線C1的參數方程為(為參數),曲線C2的21世紀教育網
參數方程為 HYPERLINK "http://www./" EMBED Equation.DSMT4 (>b>0, 為參數),在以O為極點,x軸的正半軸為極軸
的極坐標系中,射線l:θ=α與C1、C2各有一個交點.當α=0時,這兩個交點間的
距離為2,當α=時,這兩個交點重合.
(Ⅰ)分別說明C1、C2是什么曲線,并求出與b的值;
(Ⅱ)設當α=時,l與C1、C2的交點分別為A1、B1,當α=-時, l與C1、C2
的交點分別為A2、B2,求四邊形A1A2B2B1的面積.
24.(本小題滿分10分)選修4-5:不等式選講.
設函數f(x)=|x-1|+|x-a|(a<0)
(Ⅰ)若a=-1,解不等式f(x)≥6;
(Ⅱ)如果∈R,f()<2,求a的取值范圍.
[來源:21世紀教育網]
文科數學參考答案與評分標準
一、選擇題
1.B 2.C 3.D 4.D 5.A 6.B 7.A 8.C 9.C 10.D 11.B 12.B
13.3
14.
15.(1,3)
16.③④河南省衛輝市第一中學2012屆高三3月考試題
英 語 試 題
第二部分:英語知識運用(共兩節,滿分45分)
第一節:單項填空(共15小題,每小題1分,滿分15分)
從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
21. It was not until ________ couple arrived at the cinema that they found they had left ________ tickets in the office.
A. a; 不填 B. the; the C. a; the D. the; 不填
22. --Excuse me, is this shop open all day
--________. It’s only open from 9 a.m. to midnight.
A. Well, I’m not sure B. Oh, it’s nothing special
C. Sorry, I’m afraid not D. Yes, of course not
23. --Can’t you stay a little longer I really want to talk more with you.
--Me, too. ________ I have to get home before 10 at night.
A. But B. Since C. And D. For
24. You can get off the bus one or two stops ________ and walk the rest of the way to work every day so as to take some exercise.
A. more early B. earliest C. early D. earlier
25. After I had dinner with my friends in a restaurant, I gave them my ________ of the bill and left.
A. part B. budget C. expense D. share
26. ________ to the letter to Mr. Smith was a list of his employees.
A. Attaching B. Attached C. Having attached D. Being attached
27. Homebuyers nationwide ________ housing prices go up, up, and up. Housing price is always on everyone’s lips.[來源:21世紀教育網]
A. are watching B. watch C. watched D. will watch
28. As I pulled out a 10 - pound note, my return ticket, which I had thought to be lost, slipped out ________ it.
A. from B. of C. off D. with
29. --You are wearing only one glove.
--Yes, I lost my ________ glove on the bus yesterday.
A. the other B. other C. another D. other’s
30. The young man who ________ computer in the UK for 3 years has found a job in a branch of IBM in Beijing.
A. studies B. studied C. had studied D. has studied
31. What made the professor puzzled was ________ fewer and fewer students came to his lecture.
A. why B. how C. that D. whether
32. It’s said that they will soon ________ a green car to compete with Ford.[來源:21世紀教育網]
A. bring about B. bring down C. bring out D. bring up
33. The stones each ________ as much as 1000 kg. I wonder how they managed to carry them.
A. weigh B. weighs C. is weighed D. are weighed
34. --Sorry, sir. I didn’t finish my report last night.
--Oh, you ________ have as yesterday was the deadline.
A. could B. should C. must D. might
35. --Are you kidding You want to enter the new face model competition
--Don’t laugh ! ________.[21世紀教育網
A. I’ll take it B. I’ve got it C. I mean it D. I guess it
第二節:完形填空(共20小題,每小題1.5分,滿分30分)
閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項。
One Christmas Eve, my husband made his way home from work. 36 , he worked the entire day but let his staff go 37 so that they could be with their families.
He drove down the street and made the 38 towards our home. On the side of the road, an old man stood, drenched to the bone (被雨淋得濕透了), with his hand 39 . The rain had been 40 heavily that day. My husband stopped, and asked him where he was 41 . He wanted to go about five miles past our home, but my husband still told him to 42 . My husband chatted with him, drove 43 our house and took him home for his Christmas Eve. __44 turned out that this poor man was what we now 45 as a “slow learner” and the only job he could get to 46 him and his elderly mother was at the bakery near where my husband worked. He worked from 5 a.m. until 1 o’clock in the 47 . Not only that, but that poor man had been standing there trying to get a ride on Christmas Eve for about 5 hours 48 my husband picked him up. 49 else would give him a ride because they didn’t want to get their seats 50 .
Over the years my husband 51 to give him a ride home whenever he saw him trying to get a ride. When he passed 52 , my husband went to his funeral. 53 my husband didn’t know his family, they knew of him. Even his twin sister who 54 in the state of Washington knew who my husband was and everyone thanked him for his 55 toward one who had so little.[來源:21世紀教育網]
An act of kindness can make another person’s day, or even their life.
36. A. As well B. If so C. If possible D. As usual
37. A. early B. nowhere C. altogether D. late
38. A. come B. change C. crossing D. turn
39. A. moved B. raised C. arisen D. risen
40. A. pouring B. flowing C. dropping D. pointing
41. A. wandering B. staying C. going D. working
42. A. get out B. get off C. get down D. get in
43. A. past B. for C. from D. near
44. A. What B. That C. It D. We[來源:21世紀教育網]
45. A. round up B. refer to C. conclude with D. name after
46. A. protect B. satisfy C. defend D. support
47. A. morning B. evening C. afternoon D. night
48. A. before B. after C. because D. while
49. A. Someone B. Anyone C. Everyone D. No one
50. A. tight B. wet C. cosy D. free
51. A. persuaded B. claimed C. continued D. appointed
52. A. down B. away C. by D. out
53. A. Although B. Whether C. Since D. Before
54. A. traveled B. arrived C. remained D. lived
55. A. wealth B. efforts C. kindness D. attention
第三部分:閱讀理解(共兩節,滿分40分)
第一節(共15小題;每小題2分,滿分30分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
A[來源:21世紀教育網]
In the West, advertisements are the fuel that makes mass media work. Many TV stations, newspapers, magazines, radio stations are privately owned. The government does not give them money. So where does the money come from From advertisements. Without advertisements, there would not be these private businesses.
Have you ever asked yourself what advertising is Through the years, people have given different answers to the question. For some time it was felt that advertising was a means of “keeping your name before the public”. And some people thought that advertising was “truth well told”. Now more and more people consider it in this way: “Advertising is the paid, non - personal, and usually persuasive presentation of goods, services and ideas by some certain sponsors through various media.”
First, advertising is usually paid for. Various sponsors(廣告客戶)pay for the advertisements we see, read, and hear over various media. Second, advertising is non - personal. It is not face -to -face communication. Although you may feel that a message in a certain advertisement is aimed directly at you, in fact, it is directed at large groups of people. Third, advertising is usually persuasive. Directly or indirectly it asks people to do something. All advertisements try to make people believe that the product, idea, or service advertised can benefit them. Fourth, the sponsors can be a company, or a single person. Fifth, advertising reaches us through old and modem mass media. Included in the old media are newspapers, magazines, radio, television and films. Modern media includes emails, matchbox covers, and boards on top of buildings.
56. People’s ideas about advertisements are changed according to ________.
A. the change of time B. the subjects of the advertisements
C. people’s age difference D. people’s different opinions
57. Which of the following belongs to modem mass media
A. Newspapers. B. Emails. C. Magazines. D. Films.
58. According to the passage, which of the following statements about advertisements is NOT true
A. The sponsors pay for the advertisements.
B. Advertising is meant for large groups of people.
C. Advertisments can be seen on various media.
D. Advertising must be honest and humorous.
B
The main reason people come to America is said to be that they can chase the American Dream. Everyone has heard of it, and many have died fighting for it. The only thing is that there is no clear definition(定義)of the American Dream. It is not defined by one dream, but by all the opportunities that the United States offers. Since the founding of the United States, people have been striving to define the American Dream.
In the play Death of a Salesman, every character is trying to realize his own version of the American Dream. Willy feels that he has done so. He has spent his whole life as a not very successful salesman. As he gets older, he starts having conflicts with everyone in his life, and feels that only by killing himself will the people around him be able to finally be happy.
Bernard, on the other hand, feels that the American Dream can only be achieved through career success. He shows that through hard work and dedication he will be crowned with success.
The dialogue of the characters reveals(顯示)the different attitudes they have toward the American Dream, and the reaction of Willy to the fact that Bernard is very successful while he is not.
Many people try to achieve the American Dream, but few actually do so. As with any goal, it takes hard work and dedication to achieve the American Dream. In Death of a Salesman, all aspects of this goal are examined. For the goal to be achieved, the dream must be an attainable(可達到的)one which is worth working toward. It also must be a dream that the professional world accepts and finds useful.
59. The underlined word “striving” probably has the same meaning as “_________”.
A. trying hard B. giving up C. bending down D standing still
60. According to the text, Death of a Salesman tries to tell us _________.21世紀教育網
A. why Willy decides to kill himself B. what the American Dream is like
C. about Bernard’s dedication to his work D. the life stories of Willy and Bernard
61. According to the author, Bernard is successful because _________.
A. he understands the real world
B. he knows how to take advantage of his knowledge
C. he works hard to achieve his goals
D. he is popular around the world
62. What would be the correct structure of the text
C
Remember your first romantic disappointment Remember the pain and unhappiness of breaking up - the uncertainty Winne recalls feeling very sad after her first true love deserted her. Her mother came into her room carrying a beautiful nightgown (女睡衣)and handed it to her, gave her a hug and said, “I know you are feeling heartbroken. I thought you could use something to make you feel beautiful right now.” The nightgown didn’t make Winne’s hurt go away, but she knew that her mother understood and cared about her feelings.
As a parent, as much as you want to make it all better for your teen, give them space. Tell him or her that break - ups are hard and you are there for him or her whenever he or she wants to speak to you. Then let it go.
Teenage girls often deal with break - ups by talking on the phone with their friends or diving into the Internet for a long chat. They review all the hurts and pains which are being cured. Boys react to broken relationships differently. Boys often become angry since that, unfortunately, is the only emotional choice that society accepts for boys. Some boys hide their pain. Respect your teen, when a relationship breaks up. It takes time to get over it, and the only way to get through that is to get through it.
Sometimes teenagers get into trouble while trying to feel accepted again or win back a loved one. Keep reaching out to troubled teenagers. At first, teens will refuse a parent’s attempts to help. Don’t be afraid to insist.
Teen break - ups can cause heart - wrenching pain (心如刀絞), but sooner or later teenagers should be ready to date again. How can you lead your child toward a healthy relationship Teens are likely to meet others like themselves through activities. The secret to attracting good people is to become your own independent person who feels good about who he or she is and what he or she is about.
63. The beautiful nightgown Winne’s mother handed to her ________.[來源:21世紀教育網]
A. made her heart broken B. made her feel beautiful right then
C. made her feel much better D. made her feel her mother’s care
64. In the first paragraph, the underlined word “uncertainty” refers to “_________”.
A. doubt B. unreturned love C. breaking up D. dissatisfaction
65. Which of the following statements is NOT true
A. Parents shouldn’t insist on helping heart - broken children.
B. Children feel better if their parents understand their pains.
C. Boys and girls are different in dealing with break - ups.
D. It is not easy for children to get through their pains.
66. If you want to find a true friend, __________.
A. go to take part in all kinds of activities B. date a boy or a girl secretly
C. don’t trust others D. try to be a true “yourself”
D
Nuclear power’s danger to health, safety, and even life itself can be summed up in one word: radiation.
Nuclear radiation has a certain mystery about it, partly because it cannot be detected by human senses. It can’t be seen or heard, or touched or tasted, even though it may be all around us. There are other things like that. For example, radio waves are all around us but we can’t detect them, sense them, without a radio receiver. Similarly, we can’t sense radioactivity without a radiation detector. But unlike common radio waves, nuclear radiation is not harmless to human beings and other living things.
At very high levels, radiation can kill an animal or human being outright(全部地)by killing masses of cells in vital organs. But even the lowest level of radiation can do serious damage. There is no level of radiation that is completely safe. If the radiation does not hit anything important, the damage may not be significant. This is the case when only a few cells are hit, and if they are killed outright, your body will replace the dead cells with healthy ones. But if the few cells are only damaged, and if they reproduce themselves, you may be in trouble. They reproduce themselves in a deformed way. They can grow into cancer. Sometimes this does not show up for many years.
This is another reason for some of the mystery about nuclear radiation. Serious damage can be done without the victim being aware at the time that damage has occurred. A person can be irradiated(照射)and feel fine, then die of cancer five, ten, or twenty years later as a result. Or a child can be born weak or liable (易于)to serious illness as a result of radiation absorbed by its grandparents. ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )
Radiation can hurt us. We must know the truth.
67. According to the passage, the danger of nuclear power lies in ________.
A. nuclear mystery B. radiation detection C. nuclear radiation D. radiation level
68. The underlined word “deformed” in Paragraph 3 has the similar meaning with “_________”.
A. unnatural B. normal C. usual D. proper[來源:21世紀教育網]
69. What can we infer from the passage
A. We can’t detect radioactivity even with modern equipment.
B. Only radiation at very high levels can damage an animal or human being.21世紀教育網
C. If all cells are damaged healthy cells will take the place of them.
D. Radiation is harmful no matter what level it is.
70. What’s the author’s main purpose in writing this passage
A. Discussing the cause of cancer.
B. Solving the mystery about radiation.
C. Emphasizing the importance of protection against radiation.
D. Introducing the nuclear power.
第二節(共5小題;第小題2分,滿分10分)
根據短文內容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
In two thousand and eight, the main candidates (候選人)for president each used this expression:“ 71 ” This means that it is a waste of time to change something from ugly or unpleasant - looking to beautiful. There are other expressions about improving a pig’s appearance, like this one : “A hog in a silk waistcoat (馬甲)is still a hog.” 72
Americans use many other expressions about pigs, hogs and female hogs called sows. Like this one: “ 73 ” This means you cannot create something valuable from something that has no value. Then there is the expression “casting pearls before swine”. That means wasting something valuable on someone.
However, at least one kind of pig can be useful in saving money. “ 74 ” You can buy a small container shaped like a pig. It has a hole where you can put money into it. Hogs are very large animals. If you say you ate high on the hog during a holiday, it means you ate very good or costly food. If you went whole hog on your trip, it means you did everything possible to have fun. But you should never go hog - wild at any time because that means behaving badly. 75___ And a road hog is a driver who uses more than his share of the road. Such a driver increases dangers for other drivers.
In many areas, pigs provide ham, bacon and other pork products to eat. All Americans want to be able to bring home the bacon. Experts say this term was first used in far earlier times.
A. It is called a “piggy bank”.
B. Hogs take up a lot of space.
C. Hogs like wandering about.
D. Hogs are similar to pigs, only bigger.
E. It is usually a little pig made of plastic.
F. You can put lipstick on a pig, but it is still a pig.
G. You can not make a silk purse out of a sow’s ear.
第二節 書面表達(滿分25分)
學習的目的不僅僅是為了考大學、獲得一紙文憑,也是為了今后有一份自己喜歡的工作。要實現自己的職業理想,就應從中學開始思考自己的興趣愛好和將來想要從事的職業。請你以My Career Plan為題寫一篇120詞左右的英語短文。

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