資源簡介

(共21張PPT)
4.3
機械能
什么是能量？
視頻
F
S
W=FS,洪水對房屋做了功。
洪水具有能量
F
S
W=FS,
風對風箏做了功。
風具有能量
風具有能量
W=FS,
風對風箏做了功。
洪水具有能量
W=FS,洪水對房屋做了功。
如果一個物體能夠對其他物體做功，我們就說這個物體具有能量，簡稱能。
什么樣的物體具有能量？
一、能的概念
物理學中認為，如果一個物體能夠對其他物體做功，我們就說這個物體具有能量，簡稱能。
物體具有能量一定正在對外做功嗎？
打樁機工作示意圖
重錘
樁
被拉開的弓
能量表示了物體的做功本領。
物體具有的能量越大，做功本領越強。
二、勢能的概念
物體潛在的能量。
（1）
（3）
（2）
（4）
懸崖邊的大石頭
被拉伸的彈弓
彎曲的彈簧
蘋果樹上的蘋果
（1）與（4）
（2）與（3）
由于處在某一高度而具有的能量?！?br/>重力勢能
由于發生彈性形變而具有的能量?！?br/>彈性勢能
二、勢能的概念
物體潛在的能量。
實驗中，怎么觀察重力勢能的大小？
重力勢能的大小與什么因素有關？
重力勢能與哪些因素有關？
猜想
設計
體驗
實驗1：探究重力勢能的大小與物體所在高度的關系
實驗方案
實驗2：探究重力勢能的大小與物體質量的關系
物體所處高度
物體質量
核心科學方法：控制變量法
控制
改變
選擇
所在高度
低
高
實驗1：探究重力勢能的大小與物體所在高度的關系
猜想
實驗
設計
體驗
鐵釘嵌入的深淺
（“深”
“淺”）
重力勢能的大小
（“大”
“小”）
質量
高度
控制
改變
選擇
質量大小
小
大
實驗1：探究重力勢能的大小與物體質量的關系
猜想
實驗
設計
體驗
鐵釘嵌入的深淺
（“深”
“淺”）
重力勢能的大小
（“大”
“小”）
高度
質量
當物體所處高度相同時,物體質量越大,重力勢能越大。
　
當物體質量相同時,物體所處高度越高,
重力勢能越大;
結論
重力勢能與哪些因素有關？
實驗中，怎么觀察彈性勢能的大??？
類比學習
重力勢能
彈性勢能
物體由于處在某一高度具有的能量。
物體由于發生彈性形變而具有的能量。
鐵釘被砸入沙坑的深度
？
泡沫方塊彈出的遠近
彈性勢能與哪些因素有關？
泡沫方塊彈出的遠近和鋼尺的彎曲程度有什么關系？
同一物體發生的彈性形變越大，物體具有的彈性勢能越大。
課堂小結：
1.
通過本節課，你學到了什么知識？
2.
本節課用到了哪些科學方法？
THANKS
感謝各位

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