資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺《9.小水滴的訴說》教學設計教學目標:?1、知道水的珍貴,激發節約用水、保護水資源的情感,教育學生做到節約用水。?2、敢于糾正日常生活中浪費水資源的錯誤做法,養成節約水資源、愛護水資源的好習慣。?3、通過看圖、視頻等,掌握節約用水的方法。?教學重、難點:?教學重點:?引導學生從日常生活中時時離不開的水探尋水與人共生共存的親密關系,從而養成節約用水的好習慣。?教學難點:?了解水的珍貴,激發學生節約用水的意識,明確如何節約用水。?教學過程:?一、新課導入:?師:同學們,今天有一個新朋友非常強烈地想讓你們認識它,聽,它在用歌聲向大家介紹自己呢!?(播放歌曲《小水滴》)?師:同學們,你們知道它是誰了么?從小水滴的?歌聲里你們都聽出了什么???????你還知道小水滴有什么作用?師:每天早上醒來到晚上睡覺,我們的生活每時每刻都離不開水,接下來我們就一起來看看一看小水滴是怎么訴說自己的。(板書課題:9.小水滴的訴說)?講授新知?1、探尋水資源的珍貴?師:小水滴首先訴說了什么呢??它說:____________【ppt出示,學生補充完整(我很珍貴)】???師:快上課本上找一找,小水滴為什么說自己這么么珍貴呢??生匯報:?、小水滴走過山川,山川綠了。?(2)、小水滴流進田野,秧苗長了。?(3)、小水滴經過草原,牛羊笑了。(4)、小水滴走進人們的心里,大家嘴里甜了。?(5)、小水滴是地球的血液,小水滴是生命的源泉。?師:原來小水滴這么重要,怪不得它敢說自己很珍貴呢!?師:小水滴走到哪里,哪里就有一首動聽的詩,你們聽!?(ppt播放小詩朗誦)師:你們是不是也很喜歡小水滴,我們一起來歌頌它一下吧(齊讀小詩)!?師:你還知道小水滴都到過哪里??生匯報?2、感受水資源缺乏帶來的后果?師:小水滴這么珍貴,可是,隨著地球上的人口越來越多,而水資源卻越拉越稀少,我們就會經常遇到缺水的囧境(ppt出示水不夠用,定時供水圖)。?師:我們家里是不是也經常遇到這種情況呢?給你帶來了那些不便呢??生匯報。?師:同學們,看看這里,(ppt出示課本圖)如果缺水會變成什么樣子??生匯報:(1)、牛羊都走遠了????????(2)、飛鳥都不見了??師:因為缺水這里都成了沙漠、戈壁灘。?師:同學們是不是會問,圖里面到處都是水,怎么還會缺水呢??因為地球上的水資源只有3%是淡水,而淡水中只有0.3%是可供人人們飲用的水資源。所以,雖然到處都是水源,可是,能供我們飲用的水資源少之又少,所以說小水滴很珍貴呢!??師:同學們,在你們的生活中有沒有過缺水帶來的煩惱??生:?……師:想像一下,缺水還會有哪些嚴重的后果呢??生:?????3、節約用水從自身做起,從細節做起?師:缺水這么么可怕,那么我們應該怎么做呢??生:節約用水。?師:看看視頻中的做法對么?(ppt播放視頻)看到這樣的現象我們應該做??生1:?……生2:?……師:再來看看爺爺家的洗臉水都是怎么用的呢?(ppt示圖)想象一下爺爺家的洗臉水都用來干什么了呢??生1:?……生2:??……小組討論:在家里我們怎樣做是節水?學校里,我們又該怎樣做能節約水資源??生1:?……生2:??……?(PPT總結)?課堂小結:(ppt視頻【愛惜水資源——藍色生命之源】)?通過這節課的學習,我們知道了水源的珍貴,我們的生命離不開水,我們的生活離不開水,我們一定要學會合理利用、珍惜水資源,節約用水,從自己做起,從細節做起。21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共19張PPT)9.小水滴的訴說人教版二下第三單元:綠色小衛士新課導入從小水滴的歌聲中你聽出了什么?小水滴養育了生命小水滴滋養了大地你還知道小水滴有哪些作用?探尋水資源的珍貴小水滴首先訴說了什么?它說:我很珍貴我走過田野,秧苗長了。我走過山川,山川綠了。我走過草原,牛羊笑了。我流進人們的嘴里,大家的心甜了。我是地球的血液,我是生命的源泉。所以很珍貴我走過山川,山川綠了。我流進田野,秧苗長了。我經過草原,牛羊笑了。我流進人們的心里,大家嘴里甜了。我是地球的血液,我是生命的源泉。感受水資源缺乏帶來的后果?知道這樣的地方為什么也會缺水嗎?節約用水?爺爺家的洗臉水小組討論:1.校園里,可以從哪些方面做好細節就可以節約水資源?2.在家里,我們怎樣做是節約用水?1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘留的農藥;2.洗衣水洗拖把、拖地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等;3.沖洗廁所盡量利用使用過的“臟水”;4.沖廁所:如果使用節水型設備,每次可節水4~5kg;5.淋浴:如果關掉水龍頭擦香皂,洗一次澡可節水6kg。6.家庭澆花,宜用淘米水、淘菜水、茶水等;7.家庭洗滌毛巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;8.洗地板:洗衣服的水可以擦地;9.洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一頓飯可節省水5kg;課堂小結?https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源列表 二下3-9《小水滴的訴說》教學設計.doc 二下3-9《小水滴的訴說》課件.pptx 公益廣告《環保搭檔》.flv 歌曲《小水滴》.mp4 浪費水視頻1.mp4 浪費水視頻2.mp4 愛護水資源.flv 詩歌.m4a 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫