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北京市第五十中學(xué)2011-2012學(xué)年上學(xué)期高一年級(jí)期中考試語(yǔ)文試卷
第I卷（選擇題 共34分）
一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)（共7道小題，每小題2分，共14分）
1. 下列選項(xiàng)中，字音和字形全都正確的一項(xiàng)是
A. 長(zhǎng)篙（hāo） 創(chuàng)傷（chuàng） 目眥（zì） 不加思索
B. 躑（chí）躅 遼夐（xiòng） 百舸（kě） 蒼海一粟
C. 驚蟄（zhé） 笨拙（zhuō） 體恤（xù） 星輝斑斕
D. 溯（sù）源 忤視（wǔ） 忸怩（niè） 準(zhǔn)備就序
2. 下列句子橫線上依次應(yīng)填入的詞語(yǔ)是
①改革開放30年后的今天，干部隊(duì)伍________化建設(shè)已經(jīng)有了制度保障。
②現(xiàn)代科技的發(fā)展日新月異，________從前的幻想今天都有可能成為現(xiàn)實(shí)。
③到半夜，小說(shuō)終于脫稿了，他________地摸著胡子，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。
A. 年輕 以至 躊躇滿志 B. 年青 以致 躊躇滿志
C. 年輕 以致 自鳴得意 D. 年青 以至 自鳴得意
3. 下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A. 那些曾經(jīng)指點(diǎn)江山、叱咤風(fēng)云的國(guó)際政治人物不會(huì)被歷史所遺忘，他們的一舉一動(dòng)依然吸引著世界的目光。
B. 要維護(hù)朝鮮半島的和平與穩(wěn)定，回到談判桌上比進(jìn)行軍事演習(xí)有效，重啟六方會(huì)談總比炫耀武力同盟可行，這個(gè)道理是不容置喙的。
C. 政府力挺開發(fā)商已是圖窮匕見，使得很多城市房?jī)r(jià)下跌變得困難起來(lái)，客觀地說(shuō)，全國(guó)絕大部分城市的房?jī)r(jià)都還在上漲。
D. 第11屆全運(yùn)會(huì)男籃決賽中，盡管山東隊(duì)有巴特爾等老將坐鎮(zhèn)，但廣東隊(duì)在進(jìn)攻中草木皆兵，多點(diǎn)開花，最終以大比分戰(zhàn)勝了山東隊(duì)。
4. 下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是
A. 朝韓雙方能夠重新回到談判桌前，靠的是兩國(guó)政府的共同努力，中、俄、美三國(guó)政府從中積極不懈的斡旋取得的。
B. 武廣客運(yùn)專線開通在即，大部分航空公司下調(diào)了廣州往長(zhǎng)沙、武漢方向的機(jī)票價(jià)格，廣州到武漢的最低機(jī)票價(jià)格只需要190元左右。
C. 真正的政績(jī)不在于GDP增速多高多快，不在于搞了多少漂亮的大工程，而在于是否帶動(dòng)廣大農(nóng)民持續(xù)增加收入，不斷提高物質(zhì)和文化生活水平。
D. 為民族情緒提供制度化的宣泄渠道，意味著政府應(yīng)積極采取措施，保證政府自身能夠及時(shí)回應(yīng)公民維護(hù)民族自尊心的訴求。
5. 下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A. 波光里的/艷影，在我的心頭/蕩漾 B. 問(wèn)/蒼茫/大地，誰(shuí)/主沉浮
C. 憶往昔/崢嶸/歲月稠 D. 一個(gè)/丁香一樣的/結(jié)著愁怨的/姑娘
6. 下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A. 《再別康橋》是新月派詩(shī)人徐志摩的代表作，詩(shī)中寫到“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘”，其中，“新娘”的比喻充滿新意，寫出了詩(shī)人對(duì)康橋的一見鐘情。
B. 《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳備的國(guó)別體史書，相傳為西漢末年劉向編訂，主要記載了東周前期二百四五十年的重要人物和事件，極具歷史價(jià)值。
C. 《戰(zhàn)國(guó)策》是一部繼《國(guó)語(yǔ)》之后記載戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸國(guó)歷史的國(guó)別體歷史著作。它記載了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期謀臣策士縱橫捭闔的斗爭(zhēng)及有關(guān)的謀議和辭說(shuō)。《荊軻刺秦王》選自其中。
D. 郭沫若，原名開貞，號(hào)尚武，是中國(guó)新詩(shī)的奠基人之一。他的《天狗》是極力張揚(yáng)自我的一首奇詩(shī)，每行都以“我”字開頭，突出了詩(shī)人強(qiáng)烈的自我意識(shí)，充分宣泄了他那激蕩不已的激情。
7. 填入后邊橫線上的最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
梅堯臣的詩(shī)句：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”常被后人引用，借以說(shuō)明__________。
A. 任何人和事物都各有短長(zhǎng) B. 任何人和事物都各有缺憾
C. 任何人和事物都各有千秋 D. 任何人和事物都各有所愛
二、（本大題共2小題，每小題2分，共4分）
閱讀卞之琳的《斷章》，完成8~9題。
斷章
卞之琳
你站在橋上看風(fēng)景，/看風(fēng)景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，/你裝飾了別人的夢(mèng)。
8. 對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A. 詩(shī)中形象地揭示了人與“風(fēng)景”的關(guān)系；人不僅是“風(fēng)景”（即大自然）的組成部分。而且是“風(fēng)景”的重要組成部分。“風(fēng)景”里有了“人”，“風(fēng)景”才會(huì)有靈氣，才更生動(dòng)。
B. 人不自覺地充當(dāng)了景中的人而被他人欣賞，人也不自學(xué)地成了別人夢(mèng)境的裝飾，在人生的舞臺(tái)上，人往往想成為主動(dòng)者，孰料常處于被動(dòng)地位。
C. 全詩(shī)四行，分為兩個(gè)段落，分別靜態(tài)地呈現(xiàn)一幅畫面：一是白天的景象，一是夜晚的景象，詩(shī)歌在一種被分割而又體現(xiàn)出統(tǒng)一的生活時(shí)空上創(chuàng)造意象，這種構(gòu)思方式取得了以少勝多，以簡(jiǎn)寫繁的藝術(shù)效果。
D. 在“樓上人”的眼里，“你”比“風(fēng)景”更美；在“樓上人”的心目人，“你”的皎潔嫵媚勝過(guò)了“明月”。全詩(shī)雖無(wú)一個(gè)“美”字，而“美”的形象卻從讀者的想象中凸現(xiàn)出來(lái)。
9. 對(duì)這首詩(shī)主旨的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A. 這首詩(shī)表現(xiàn)了一種被別人或社會(huì)當(dāng)作裝飾品的深沉的人生悲哀。
B. 這首詩(shī)以超然而珍惜的感情，寫了一剎那的意境，寄寓了深刻的哲理。
C. 這首詩(shī)表現(xiàn)了人物、事物間息息相關(guān)、相互依存、相互作用的關(guān)系。
D. 這首詩(shī)以兩幅優(yōu)美的畫面隱喻，暗示著人生中許多“相對(duì)”的關(guān)系。
三、文言閱讀（共8道小題，每小題2分，共16分）
（一）閱讀課內(nèi)文言文語(yǔ)段，回答10~13題。
①太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之聲 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”復(fù)為慷慨羽聲，士皆瞋目，發(fā)盡上指冠，于是荊軻遂就車而去，終已不顧。
②沛公已去，間至軍中。張良入謝，曰：“沛公不勝杯杓，不能辭。謹(jǐn)使臣良奉白璧一雙，再拜獻(xiàn)大王足下，玉斗一雙，再拜奉大將軍足下。”項(xiàng)王曰：“沛公安在？”良曰：“聞大王有意督過(guò)之，脫身獨(dú)去，已至軍矣。”項(xiàng)王則受璧，置之坐上。亞父受玉斗，置之地，拔劍撞而破之，曰：“唉！豎子不足與謀。奪項(xiàng)王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣！”
10. 下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是
A. 于是荊軻遂就車而去 登上，乘
B. 終已不顧 回頭看
C. 沛公已去，間至軍中 從小道
D. 張良入謝 表示謝意
11. 下列句中加點(diǎn)字與“撞而破之”中的“破”用法相同的一項(xiàng)是
A. 至易水上，既祖，取道。
B. 距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也
C. 乃遂收盛樊於期之首，函封之
D. 項(xiàng)伯殺人，臣活之
12. 與例句“荊軻和而歌”中“而”用法相同的一項(xiàng)是
A. 未有封侯之賞，而聽細(xì)說(shuō)，欲誅有功之人
B. 秦王驚，自引而起，絕袖
C. 荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽(yáng)奉地圖匣以進(jìn)
D. 置之地，拔劍撞而破之
13. 下列句子中句式與“吾屬今為之虜矣”相同的一項(xiàng)是
A. 太子及其賓客知其事者 B. 而燕國(guó)見陵之恥除矣
C. 沛公安在 D. 奪項(xiàng)王天下者必沛公也
（二）閱讀課外文言文語(yǔ)段，回答14~17小題。
田叔者，趙陘城人也，叔為人刻廉自喜，喜游諸公。趙王張敖以為郎中。
漢七年，高祖過(guò)趙，趙王張敖自持案進(jìn)食，禮恭甚，高祖箕踞罵之。是時(shí)趙相趙午等數(shù)十人皆怒，謂趙王曰：“王事上禮備矣，今遇王如是，臣等請(qǐng)為亂。”趙王嚙指出血，曰：“先人失國(guó)，微陛下，臣等當(dāng)蟲出①。公等奈何言是！毋復(fù)出口矣！”于是貫高等曰：“王長(zhǎng)者，不倍德。”卒私相與謀弒上。會(huì)事發(fā)覺，漢下詔捕趙王及群臣反者。于是趙午等皆自殺，唯貫高就系。是時(shí)漢下詔書：“趙人有敢隨王者罪三族。”唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡（kūn）鉗（qián），稱王家奴。貫高事明白，趙王敖得出，廢為宜平侯，乃進(jìn)言田叔等十余人。上盡召見，與語(yǔ)，漢廷臣毋能出其右者，上說(shuō)，盡拜為郡守、諸侯相。叔為漢中守十余年。
孝文帝既立，召田叔問(wèn)之曰：“公知天下長(zhǎng)者乎？”叔頓首曰：“故云中守孟舒，長(zhǎng)者也。”是時(shí)孟舒坐虜入塞盜劫，云中尤甚，免。上曰：“先帝置孟舒云中十余年矣，虜曾一入，孟舒不能堅(jiān)守，無(wú)故士卒戰(zhàn)死者數(shù)百人。長(zhǎng)者固殺人乎？公何以言孟舒為長(zhǎng)者也？”叔叩頭對(duì)曰：“是乃孟舒所以為長(zhǎng)者也。夫貫高等謀反，上下明詔，趙有敢隨越王，罪三族。然孟舒自髡鉗，隨趙王敖之所在，欲以身死之，豈自知為云中守哉！漢與楚相距，士卒疲弊。匈奴冒頓新服北夷，來(lái)為邊害，孟舒知士卒疲弊，不忍出戰(zhàn)，而士爭(zhēng)臨城死敵，如子為父，弟為兄，以故死者數(shù)百人。孟舒豈故驅(qū)戰(zhàn)之哉！是乃孟舒所以為長(zhǎng)者也。”于是復(fù)召孟舒以為云中守。
后，景帝時(shí)，田叔為魯相。（選自《史記·田叔列傳》）
【注】蟲出：指死不得葬。
14. 對(duì)下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A. 高祖箕踞罵之 箕踞：席地而坐，像個(gè)簸箕，借指態(tài)度傲慢。
B. 王長(zhǎng)者，不倍德 倍：背離，背叛
C. 微陛下，臣等當(dāng)蟲出 微：假如沒有。
D. 士爭(zhēng)臨城死敵 敵：敵人，仇敵。
15. 下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
A. 乃進(jìn)言田叔等十余人
使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還
B. 然孟舒自髡鉗，隨趙王敖之所在，欲以身死之
晉侯、秦伯圍鄭，以其無(wú)禮于晉
C. 孟舒豈故驅(qū)戰(zhàn)之哉
秦之遇將軍，可謂深矣
D. 乃進(jìn)言田叔等十余人，上盡召見，與語(yǔ)
失其所與，不知
16. 以下句子分別編為四組，都表現(xiàn)田叔有真知灼見的一組是
①為人刻廉自喜，喜游諸公；②上盡召見，與語(yǔ)，漢廷臣毋能出其右者
③唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡鉗，稱王家奴
④孟舒豈故驅(qū)戰(zhàn)之哉！是乃孟舒所以長(zhǎng)者也
⑤王長(zhǎng)者，不倍德
A. ②④ B. ①③④ C. ③④ D. ①②⑤
17. 下列對(duì)原文的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是
A. 田叔因貫高等人的謀反及對(duì)趙王張敖的忠誠(chéng)而受到牽連，后因真相大白又憑自己的才能被高祖任用。
B. 趙王張敖因感激高祖的恩德，所以極力反對(duì)手下人因高祖的不禮貌而謀反，但手下人沒有聽從趙王的制止，致使趙王也獲罪于高祖。
C. 田叔認(rèn)為孟舒是真正的長(zhǎng)者，一是因?yàn)槊鲜鎸?duì)趙王的忠誠(chéng)；二是因?yàn)槊鲜骟w恤下情，愛護(hù)士卒，士卒對(duì)他也是忠心耿耿。
D. 孝文帝用人非常謹(jǐn)慎，在起用孟舒之前做了詳細(xì)的調(diào)查，既了解他在高祖時(shí)的作為，也通過(guò)田叔證實(shí)了孟舒確為長(zhǎng)者，然后方任命他為云中太守。
第II卷（非選擇題 共86分）
四、（共2道小題，共13分）
18. 用斜線（/）給下面短文斷句。（5分）
君子學(xué)必好問(wèn)。問(wèn)與學(xué)相輔而行者也非學(xué)無(wú)以致疑非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)好學(xué)而不勤問(wèn)非真能好學(xué)者也理明矣而或不達(dá)于事識(shí)其大矣而或不知其細(xì)舍問(wèn)，其奚決焉？
（取材于《問(wèn)說(shuō)》）
19. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共8分）
①若舍鄭以為東道主，______________，______________，君亦無(wú)所害。（《左傳·燭之武退秦師》）
②吾入關(guān)，______________，藉吏民，封府庫(kù)，而待將軍。所以遣將守關(guān)者，______________。（司馬遷《史記·鴻門宴》）
③恰同學(xué)少年，______________；______________，揮斥方遒。（毛澤東《沁園春 長(zhǎng)沙》）
④像夢(mèng)中飄過(guò)/一枝丁香的，/我身旁飄過(guò)這女郎：/她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，/______________，/走盡這雨巷。（戴望舒《雨巷》）
⑤但我不能放歌，______________；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋。（徐志摩《再別康橋》）
五、現(xiàn)代文閱讀
（一）閱讀下面的文字，完成20~22題。（10分）
中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)
中國(guó)的現(xiàn)代詩(shī)，如果從被稱為“象征派”首創(chuàng)的李金發(fā)算起，以他發(fā)表于1925年2月6日出版的《雨絲》雜志第14期上的《瘋婦》和1925年11月由北新書局編入“新潮叢書”出版的詩(shī)集《微雨》為標(biāo)志，迄今已近80年了。
在20世紀(jì)充滿坎坷與辛酸的歷史夾縫中曲折沉浮的中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人，不能不面對(duì)中國(guó)苦難而又多變的現(xiàn)實(shí)來(lái)完成自己的藝術(shù)創(chuàng)造。我們大致可以從兩個(gè)方面來(lái)考察中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)的這種“中國(guó)”方式的改造。
首先，中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人在現(xiàn)代工業(yè)文明發(fā)展不足的背景下的現(xiàn)代詩(shī)創(chuàng)作，大抵是以在中國(guó)多難的戰(zhàn)爭(zhēng)與離亂歷史縫隙中所產(chǎn)生的生存荒謬感、孤寂感和失落感，來(lái)代替西方現(xiàn)代詩(shī)人在機(jī)械文明對(duì)人的心靈侵?jǐn)_、擠逼、異化中所產(chǎn)生的荒謬感、孤寂感和失落感。
其次，在對(duì)現(xiàn)代詩(shī)的哲學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)基礎(chǔ)和藝術(shù)技巧的某些可操作的層面上，中國(guó)的現(xiàn)代詩(shī)人不僅引介自西方的哲人和詩(shī)人，往往還從博大的中國(guó)文化和藝術(shù)的經(jīng)典中找到了可以與之相溝通、融洽、替代的對(duì)象，從而從精神內(nèi)涵到外在形式上，賦予了現(xiàn)代主義的“中國(guó)”方式。洛夫詩(shī)歌就是一個(gè)典范的例子。洛夫把西方奠立在尼采哲學(xué)、弗洛伊德心理學(xué)等基礎(chǔ)上的現(xiàn)代主義審美方式與東方建立在莊子哲學(xué)與禪悟精神基礎(chǔ)上的藝術(shù)思維方式溝通起來(lái)。洛夫自覺地從莊、禪哲學(xué)拓展了它的現(xiàn)代視野，也為中國(guó)的現(xiàn)代詩(shī)創(chuàng)作尋找到它的民族本源。
這種把現(xiàn)代詩(shī)的創(chuàng)作引入中國(guó)人文傳統(tǒng)精神的努力，還表現(xiàn)在相當(dāng)多的現(xiàn)代詩(shī)人都積極地從中國(guó)古代的歷史與文學(xué)中開拓重新詮釋與蘊(yùn)藉現(xiàn)代空間中。他們或者翻用前人的辭章、典故、境界，以創(chuàng)造新的意境，或者重構(gòu)歷史故事和人物，給以現(xiàn)代詮釋和觀照，或者溯游在古代人文環(huán)境的歷史勝跡中，以抒寫現(xiàn)代的感懷。這一趨向，從“五四”新詩(shī)草創(chuàng)初期即已開始。在臺(tái)灣現(xiàn)代詩(shī)的發(fā)展中，有一個(gè)時(shí)期，這種被余光中稱為“新古典主義”而在“命名”上為洛夫堅(jiān)決反對(duì)的藝術(shù)趨向，曾經(jīng)成為許多詩(shī)人共同的實(shí)驗(yàn)，并以此來(lái)扭正屢受“西化”的現(xiàn)代詩(shī)與中國(guó)人文傳統(tǒng)的聯(lián)系。80年代以后的大陸現(xiàn)代詩(shī)，在“朦朧詩(shī)”的初潮過(guò)后，也出現(xiàn)了一股加溯傳統(tǒng)的努力，以和當(dāng)時(shí)文壇上的“尋根”熱潮相呼應(yīng)。不管如何為中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)發(fā)展上這一趨向“命名”，它都表現(xiàn)了現(xiàn)代詩(shī)人重新詮釋歷史與經(jīng)典的現(xiàn)代意識(shí)的另一側(cè)面，和現(xiàn)代詩(shī)人從接受西方的引介到尋回自己人文傳統(tǒng)的努力，同時(shí)也為現(xiàn)代詩(shī)呈現(xiàn)了它在中國(guó)的一種存在方式。這是一段漫長(zhǎng)而曲折的歷程。從70多年前引自西方的最初一聲吟唱，到70年代后以“中國(guó)”方式廣泛存在于至今還殘留裂痕的國(guó)土上，中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)的起起落落，無(wú)不與我們的生命、土地和時(shí)間息息相關(guān)。
（摘自《新華文摘》2000年第12期）
20. 中西方現(xiàn)代詩(shī)分別是在怎樣的背景下產(chǎn)生的？（4分）
__________________________________________________________________________
21. 為什么說(shuō)“中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)的起起落落，無(wú)不與我們的生命、土地和時(shí)間息息相關(guān)”？（3分）
__________________________________________________________________________
22. 下列對(duì)文段分析不合理的一項(xiàng)是（3分）
A. 從全文看，“中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)”與“中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌”不是同一概念，它們之間是被包含和包含的關(guān)系。
B. 中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人無(wú)論是重構(gòu)歷史故事和人物，還是借用前人的辭章、典故、境界，在內(nèi)容上大都賦予它現(xiàn)代的感情與關(guān)照，在形式上予以翻用和創(chuàng)新。
C. 臺(tái)灣詩(shī)人余光中與大陸詩(shī)人洛夫，對(duì)現(xiàn)代詩(shī)的產(chǎn)生背景、發(fā)展、趨向、命名有不同見解。
D. 中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人洛夫自覺地從莊、禪哲學(xué)拓寬了現(xiàn)代詩(shī)的視野，為中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)創(chuàng)作找 到了它的民族本源。
（二）閱讀下面的文字，完成23~26題。（13分）
流浪的二胡
有一個(gè)精靈，漂泊如三春之水，清冷似冬夜之月；有一個(gè)精靈，惆悵如初夏細(xì)雨，幽怨似深秋桂子；有一個(gè)精靈，它注定了永遠(yuǎn)都在流浪——二胡，江南，流浪的二胡。
蒙古包、轱轤車，風(fēng)吹草低見牛羊的大草原注定了是馬頭琴的搖籃；紅高粱、信天游，大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的黃土高坡天生就是嗩吶的世界，而楊柳岸、烏篷船、小橋流水繞人家的江南則永遠(yuǎn)是二胡生生不息的磁場(chǎng)。二湖之于江南，恰如杏花春雨之于江南一般地詩(shī)意和綿長(zhǎng)。只是我們不知那當(dāng)初的當(dāng)初，是江南選擇了二胡，還是二胡選擇了江南。
十里荷花的錢塘，有太濃的綺麗繁華，那也不是二胡琴弓中跳動(dòng)的韻律。纖道、烏篷、臺(tái)門、廊棚、雨巷、石橋、茶肆、谷場(chǎng)，這才注定了二胡流浪的行腳。本不屬于墨客騷人，顯貴官宦，流浪的二胡注定只是在百姓黎民、俗子凡夫中開放的花，流淌的畫；流浪的二胡天生就是販夫走卒、商賈戲子開心時(shí)的道具，潦倒間的支撐。
我真的不知道從什么時(shí)候起二胡開始在江南流浪，我只知道當(dāng)如水月色浸淫深秋桂子，稠密的細(xì)雨婆娑河邊芭蕉的時(shí)候，當(dāng)多情的晚風(fēng)撞拂臺(tái)門石橋，散漫的炊煙繚繞鄉(xiāng)野谷場(chǎng)的時(shí)候，二胡的流浪便開始了。當(dāng)流浪的二胡宿命地遇上了那個(gè)人，它的流浪被無(wú)端地濃縮聚集了，被無(wú)限地?cái)U(kuò)散放大了。那個(gè)叫瞎子阿炳的人，像一個(gè)巫師，二胡遇上了他，從此便再也停不下流浪的步伐。
《二泉映月》的音符如泉眼汩汩滔滔，我們知道那流浪著的該是一種無(wú)奈；《病中吟》的曲調(diào)如淚水緩緩流出，我們知道那流浪著的分明是一種悲涼；《良宵》的節(jié)拍如思念濃濃籠罩，我們知道那流浪著的更是一種徹骨的滄桑。二湖流浪著一種悲涼和困頓、一種滄桑和無(wú)奈。不是二胡的流浪、音樂(lè)的流浪，那樣的流浪是一個(gè)靈魂的流浪，一方水土的流浪；那樣的流浪是一個(gè)時(shí)代的流浪、一個(gè)民族的流浪。
流浪的二胡總要催生眾多流浪的心靈，催放眾多流浪的花，瞎子阿炳便是一個(gè)極致。然而在江南，在青石小弄臺(tái)門深，烏瓦粉檐廊棚長(zhǎng)遍地市肆的江南，在春草池塘蛙鼓稠，鶯雛聲里碧禾濃處處鄉(xiāng)野的江南，類似因了二胡而流浪的心靈和生命又何止阿炳呢？在我的故鄉(xiāng)，四歲失明，自幼父母雙亡的孫文明，十二歲時(shí)便從故鄉(xiāng)的曹娥江邊出發(fā)漂泊江南，顛沛流離中，他的二胡響徹了大半個(gè)江南。《流波曲》《四方曲》《人靜心安》，使他由一個(gè)民間流浪藝人，走上了上海音樂(lè)學(xué)院民樂(lè)系講授二胡的講臺(tái)。而流浪了一輩子的孫文明，最終還是積勞成疾地客死于異鄉(xiāng)上海。從阿炳到孫文明，到江南市肆和鄉(xiāng)野里眾多生生滅滅的流浪的靈魂，都體現(xiàn)了一種忍耐和堅(jiān)韌、一種奮進(jìn)和抗?fàn)帯Ｎ覀械爻姓J(rèn)，在江南的絲竹里，二胡也許最具有悲劇性格。
一方水土的精靈，一盈風(fēng)情的血脈，器樂(lè)是一個(gè)時(shí)代一種文化的魂魄。而流浪是生命另一種鮮活的姿態(tài)，這種鮮活的姿態(tài)永遠(yuǎn)都不能消解。
23. 作者在文章的第（2）自然段把“馬頭琴”“嗩吶”“二胡”放在一起來(lái)寫，這是想表明一個(gè)什么樣的觀點(diǎn)？（3分）
答：________________________________________________________________________
24. 文章的第6段說(shuō)“瞎子阿炳便是一個(gè)極致”，這里的“極致”在文中含義是（2分）
答：________________________________________________________________________
25. 文章的標(biāo)題為“流浪的二胡”，請(qǐng)結(jié)合全文，概括“流浪”的兩層含義。（4分）
（1）____________________ （2）________________________
26. 下列對(duì)這篇文章的賞析，正確的兩項(xiàng)是（4分）
A. 《流浪的二胡》是詩(shī)的散文，是散文詩(shī)。語(yǔ)言優(yōu)美形象，句式錯(cuò)落有致，修辭手法多樣。
B. 二胡在江南絲竹中最具有悲劇性格，最能表達(dá)墨客騷人、顯貴官宦的不平心聲。
C. “是一個(gè)時(shí)代的流浪，一個(gè)民族的流浪”這句話的意思是，二胡曲所表達(dá)的那種無(wú)奈、悲涼和滄桑是一個(gè)民族一個(gè)時(shí)代的寫照。
D. 作者提到了故鄉(xiāng)的孫文明，他走上了上海音樂(lè)學(xué)院的講臺(tái)，而使二胡民間的純粹性得以喪失，這就是他的悲劇性。
E. 這篇散文揭示了二胡的地域性、社會(huì)性和時(shí)代性，記人清晰、敘事精當(dāng)、情節(jié)曲折，低沉、悒郁的感情貫串全文。
六、作文（50分）
27. 大自然神奇而美妙，人生充滿快樂(lè)和希望，大千世界的人與物，需要我們用真情去欣賞。有人說(shuō)，一個(gè)不懂得欣賞的人是缺乏信心的人，因此，我們要學(xué)會(huì)欣賞自然、欣賞人生；善于欣賞自己、欣賞他人。
“欣賞”就是享受美好事物，領(lǐng)略其中的趣味。從小至今，我們肯定經(jīng)歷過(guò)許許多多美好的事物，從中領(lǐng)略到了獨(dú)特的趣味。
請(qǐng)以“欣賞”為題寫一篇文章。要求：文體為記敘文；立意自定；不少于800字。
參考答案：
一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)（共7道小題，每小題2分，共14分）
1. C
2. A 解析：①中應(yīng)選“年輕”。“年輕”指人的歲數(shù)不大，有相比較而言之義：他很年輕|我比他年輕|領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化；而“年青”則為處于青年時(shí)期，不合語(yǔ)境。②中應(yīng)選“以至”。“以至”有“一直到”的意思，表示表示時(shí)間、數(shù)量、程度、范圍等的延伸；而“以致”是“因而導(dǎo)致”的意思，后面接的往往是不好的結(jié)果。再說(shuō)，“躊躇滿志”是中性詞，形容對(duì)自己取得的成就非常得意；而“自鳴得意”是貶義詞，自以為了不起，所以應(yīng)選A。
3. A。指點(diǎn)江山：指評(píng)說(shuō)國(guó)家大事。不容置喙：指不允許別人插嘴說(shuō)話。圖窮匕見：比喻事情發(fā)展到最后，真相或本意顯露了出來(lái)。草木皆兵：把山上的草木都當(dāng)做敵兵。形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼。
4. D A. 句式雜糅：“靠的是……”和“……取得的”雜糅 B. “最低價(jià)格”和190元“左右”矛盾 C. 一面對(duì)兩面
5. C 應(yīng)該是憶往昔/崢嶸歲月/稠
6. B 《左傳》是編年體
7. B（簡(jiǎn)析：題目中所填語(yǔ)句為尾句，是對(duì)梅堯臣詩(shī)句的總結(jié)，詩(shī)句所談的事物有兩個(gè)，陳述方式為“梅遜雪”、“雪輸梅”。可見，詩(shī)句表現(xiàn)的是梅、雪各自的短處，故選B。）
二、（本大題共2小題，每小題2分，共4分）
8. B 這種理解，與原詩(shī)的意境完全不符。
9. A 參看其他選項(xiàng)的分析理解。
三、文言閱讀（共8道小題，每小題2分，共16分）
（一）閱讀下列文言語(yǔ)段，回答10~13題。
10. D 謝罪 11. D 使動(dòng)用法 A. 名作狀 B. 名作動(dòng) C. 名作動(dòng)
12. B表修飾 A. 表轉(zhuǎn)折 C. D. 表順承
13. B被動(dòng) A. 定語(yǔ)后置 C. 賓語(yǔ)前置 D. 判斷句
（二）閱讀文言文語(yǔ)段，回答14~17小題
14. D. 敵：對(duì)抗 15. A. 于是，就 B. 用\因?yàn)?C. 他們\單獨(dú) D. 和\依附
16. A ①克己自信 ③忠義 ⑤忠義
17. D 事先并未做調(diào)查
四、
18. 君子學(xué)必好問(wèn)。問(wèn)與學(xué)/相輔而行者也/非學(xué)無(wú)以致疑/非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)/好學(xué)而不勤問(wèn)/非真能好學(xué)者也/理明矣/而或不達(dá)于事/識(shí)其大矣/而或不知其細(xì)/舍問(wèn)，其奚決焉？（取材于《問(wèn)說(shuō)》）
【評(píng)分參考】共10處，答錯(cuò)2處扣1分。
譯文：君子學(xué)習(xí)一定喜愛問(wèn)。“問(wèn)”和“學(xué)”是相輔相成地進(jìn)行的。不“學(xué)”就不能提出疑難，不“問(wèn)”就不能增加知識(shí)，喜愛學(xué)習(xí)卻不多問(wèn)，不是真的喜愛學(xué)習(xí)的人，道理明白了，可是還可能不能應(yīng)用于實(shí)際，認(rèn)識(shí)了那些大的（原則、綱領(lǐng)、總體），可是還可能不了解那些細(xì)節(jié)，（對(duì)于這些問(wèn)題）除了問(wèn)，將怎么解決呢？
19. 略
五、現(xiàn)代文閱讀
（一）閱讀下面的文字，完成20~22題（10分）
20. 中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)是在中國(guó)多難的戰(zhàn)爭(zhēng)與離亂歷史縫隙中產(chǎn)生的，西方現(xiàn)代詩(shī)是在機(jī)械文明對(duì)人心靈侵?jǐn)_、擠逼、異化下所產(chǎn)生的。
21. 因?yàn)椴煌瑫r(shí)期的現(xiàn)代詩(shī)人在創(chuàng)作時(shí)都積極地從歷史和文學(xué)中開拓重新詮釋和蘊(yùn)藉現(xiàn)代空間，努力地引入中國(guó)人文傳統(tǒng)精神。
22. C 解析：只是命名不同。
（二）閱讀下面的文字，完成23~26題。（13分）
23. 答案意思應(yīng)當(dāng)與文章第（7）節(jié)第一句話相關(guān)，參考答案：一方水土和風(fēng)情，孕育著一方樂(lè)器的生長(zhǎng)。或：樂(lè)器是時(shí)代和地域文化的魂魄。
24. 阿炳是眾多因二胡而出名的流浪藝人中最出色的。
25. （1）是一種悲苦和困頓，一種滄桑和無(wú)奈（2）是一種忍耐和堅(jiān)韌，一種奮進(jìn)和抗?fàn)帯?br/>26. A、C（B中“墨客騷人”、“顯貴官宦”之說(shuō)有誤；D中“悲劇性”之說(shuō)無(wú)從談起；E中“記人清晰，敘事精當(dāng)，情節(jié)曲折”有誤）
六、
27. 作文指導(dǎo)：“欣賞”這個(gè)文題審題難度不大：可談人生、青春、生活，也可以寫環(huán)境與自然，乃至經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；既可寫你的，也可寫他的；框限少，但并不等于沒有限制，但都必須緊緊扣住題目“欣賞”，要通過(guò)享受美好事物，領(lǐng)略其中的趣味，產(chǎn)生獨(dú)特積極的感受。例如：欣賞多彩的生活，欣賞多姿的自然，欣賞永不言敗的人生，欣賞在青春中熔煉出的生命或者欣賞尋求快意的心靈等等。面對(duì)眾多的素材，我們要慧眼獨(dú)具，從中篩選出感受深的，趣味濃的。從小處入手，“喜人的春色不須多，萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”即可。選好材料，要站得高，看得遠(yuǎn)，深入挖掘。立意不僅要明確，還要力求新穎深刻。比如欣賞音樂(lè)，不能通篇云山霧罩，只說(shuō)些“三月不肉味”的話，而要點(diǎn)出美在何處。文題要求寫一篇記敘文，因此“欣賞”的過(guò)程應(yīng)是寫作的重心，或讓人欣賞的過(guò)程，議論抒情寓于敘事寫景之中，切不可寡味低智；同時(shí)需要注意的是一定要注意運(yùn)用手法：或以小見大，或設(shè)置懸念，或情節(jié)波瀾。
作文批閱時(shí)，強(qiáng)化文體意識(shí)，強(qiáng)化明確文章意旨，力求挖掘深刻，想出點(diǎn)意思，悟出點(diǎn)道理，品出點(diǎn)情味。
【附參考譯文】田叔是趙國(guó)陘城人，做人以嚴(yán)謹(jǐn)廉潔為樂(lè)，喜愛與眾公交游。趙王張敖讓他作了郎中。
漢高祖七年時(shí)，高祖路過(guò)趙地，趙王張敖親自拿著案板進(jìn)獻(xiàn)食物，非常有禮貌，高祖很傲慢地坐著而罵他。當(dāng)時(shí)趙王相國(guó)趙午等幾十人都很生氣，對(duì)趙王說(shuō)：“您事奉皇上的禮節(jié)很完備了，現(xiàn)在他對(duì)待您卻是這樣，我們請(qǐng)求反叛他。”趙王把牙齒咬得出血說(shuō)：“我們的祖先失去國(guó)家，如果沒有皇上，我們這些人都會(huì)死無(wú)葬身之地。你們?cè)趺凑f(shuō)這樣的話！不要再說(shuō)了。”于是貫高等人說(shuō)：“趙王是忠厚的人，不肯違背道德。”最終私下里一起商量弒殺皇上。恰逢事情敗露被覺察，漢高祖下詔書抓捕趙王及謀反的眾臣。于是趙午等人都自殺了，只有貫高被抓。這時(shí)漢高祖下詔說(shuō)：“有敢追隨趙王的趙人三族都要獲罪。”只有孟舒、田叔等十余人穿紅衣自己剃光頭、脖子帶鎖，稱是趙家的奴隸，跟隨趙王張敖到長(zhǎng)安。貫高的事情弄清楚后，趙王張敖得以出來(lái)，被廢做了宣平侯，于是向皇上稱說(shuō)田叔等十余人。皇上全都召見了他們，同他們談話，感到漢朝堂上沒有能超出他們的人，皇上很高興，全都封他們做了郡守、諸侯的相國(guó)。田叔做了漢中太守十多年。
孝文帝即位后，召見田叔問(wèn)他說(shuō)：“你知道誰(shuí)是天下忠厚的人嗎？”田叔叩頭回答說(shuō)：“以前的云中太守孟舒是忠厚的人。”這時(shí)孟舒因?yàn)閺?qiáng)盜進(jìn)入邊塞搶劫，云中最嚴(yán)重，被免官。皇上說(shuō)：“先帝讓孟舒做云中守十多年了，敵人曾一度入侵，孟舒不能堅(jiān)守城池，無(wú)故使戰(zhàn)死的士卒有幾百人。忠厚的人原本殺人嗎？你憑什么說(shuō)孟舒是忠厚的人呢？”田叔叩頭回答說(shuō)：“這就是孟舒是忠厚的人的原因。貫高等人謀反，皇上發(fā)下明確的詔令：敢追隨趙王的趙人，三族都要獲罪。然而孟舒自己剃光頭、脖子帶鎖，隨著趙王張敖到了他去的地方，想要為這件事而死，自己哪里知道能做云中太守呢！漢和楚相對(duì)抗時(shí)，士卒都很疲憊。匈奴冒頓剛使北方少數(shù)民族臣服，前后侵犯邊界，孟舒知道士卒都很疲憊，不忍心說(shuō)出戰(zhàn)，士卒爭(zhēng)著據(jù)城抵抗，如同兒子為了父親，弟弟為了兄長(zhǎng)，因此死的人有幾百。孟舒哪里是故意驅(qū)趕他們作戰(zhàn)呢！這就是孟舒是忠厚的人的原因。”（孝文帝）于是又召見孟舒讓他做了云中太守。北京市第五十中學(xué)2011-2012學(xué)年上學(xué)期高一年級(jí)期中考試物理試卷
（滿分100分，考試時(shí)間90分鐘）
一、單選題（每小題3分，共36分。在每題所給的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意）
1. 下列關(guān)于速度和加速度的說(shuō)法中正確的是
A. 物體的速度大，加速度就大 B. 物體速度的改變量大，加速度就大
C. 物體的速度改變快，加速度就大 D. 物體的速度為零時(shí)，加速度一定為零
2. 物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，設(shè)全程的平均速度為v1，運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻的速度為 v2，經(jīng)過(guò)全程一半時(shí)的速度為v3，則正確的關(guān)系是
A. v1=v2＞v3 B. v1 = v2＜v3 C. v1＜v2＝v3 D. v1＞v2＝v3
3. 某人將一個(gè)小球從2m高處豎直向下拋出，小球與地面碰撞后又豎直向上彈起，在5m高處被另一人接住，這一過(guò)程中小球通過(guò)的路程和發(fā)生的位移大小分別是
A. 7m，3m B. 2m，5m C. 7m，2m D. 7m，7m
4. 一輛汽車以速度v1勻速行駛?cè)痰娜种穆烦蹋又詖2=20km/h走完剩下的路程，若它全路程的平均速度v=28km/h，則v1應(yīng)為
A. 24km/h B. 32km/h C. 35km/h D. 36km/h
5. 一質(zhì)點(diǎn)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第2秒內(nèi)位移為x，其加速度為
A. B. C. D.
6. 一小球沿斜面勻加速滑下，依次經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)。已知AB=6m，BC=10m，小球經(jīng)過(guò)AB和BC兩段所用的時(shí)間均為2s，則小球經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)時(shí)的速度大小分別是
A. 2 m/s，3 m/s，4 m/s B. 2 m/s，4 m/s，6 m/s
C. 3 m/s，4 m/s，5 m/s D. 3 m/s，5 m/s，7 m/s
7. 一彈簧的兩端各用10N的外力向外拉伸，彈簧伸長(zhǎng)了6cm，現(xiàn)將其中的一端固定于墻上，另一端用5N的外力來(lái)拉伸它，則彈簧的伸長(zhǎng)量應(yīng)為
A. 0.75cm B. 1.5cm C. 3cm D. 6cm
8. 一個(gè)人沿平直的街道勻速步行到郵局去發(fā)信，又以原速率步行返回原處，設(shè)出發(fā)時(shí)的方向?yàn)檎谙铝兴膫€(gè)圖中近似描述他的運(yùn)動(dòng)的是


9. 一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，規(guī)定向右為正方向，則該質(zhì)點(diǎn)在前8s內(nèi)平均速度的大小和方向分別為
A. 0.25m/s 向右 B. 0.25m/s 向左 C. 1m/s 向右 D. 1m/s 向左
10. 下列關(guān)于力的說(shuō)法中正確的是
A. 力是物體對(duì)物體的作用，總是成對(duì)出現(xiàn)的
B. 沒有施力物體和受力物體，力仍然可以獨(dú)立存在
C. 重力、彈力、摩擦力是按效果命名的力
D. 兩個(gè)大小相同的力作用效果一定相同
11. 下列說(shuō)法正確的是
A. 繩對(duì)物體的拉力方向總是豎直向上
B. 輕繩、輕桿上產(chǎn)生的彈力方向總是在沿著繩、桿的直線上
C. 木塊放在桌面上受到向上的支持力，這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
D. 掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，是由于電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
12. 如圖所示，一個(gè)木塊放在水平地面上，在水平恒力F作用下，以速度v勻速運(yùn)動(dòng)，下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法正確的是
A. 地面受到的靜摩擦力的大小等于F
B. 木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于F
C. 若木塊以2v的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊受到的摩擦力大小等于2F
D. 若用2F的力作用在木塊上，木塊受到的摩擦力的大小為2F
二、多選題（每小題4分，共12分。在每題所給的四個(gè)選項(xiàng)中至少有一個(gè)符合題意，少選得2分，錯(cuò)選不得分）
13. 一質(zhì)點(diǎn)由靜止開始做直線運(yùn)動(dòng)，加速度與時(shí)間關(guān)系圖象如圖所示，t2＝t1 則：


A. 質(zhì)點(diǎn)一直沿正向運(yùn)動(dòng)
B. 質(zhì)點(diǎn)在某個(gè)位置附近來(lái)回運(yùn)動(dòng)
C. 在0~t2時(shí)間段內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)在t1時(shí)刻的速度最大
D. 在0~t2時(shí)間段內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)在t2時(shí)刻的速度最大
14. 如圖所示，一物體以沿斜面向上的速度，從A點(diǎn)沿光滑斜面上滑，最遠(yuǎn)可達(dá) C點(diǎn)，B為AC的中點(diǎn)，已知物體從A到B所用時(shí)間為t，則


A. 物體從B到C所用時(shí)間為t
B. 物體從C回到B所用時(shí)間為（+1）t
C. 物體返回時(shí)，從B到A所用時(shí)間為t
D. 物體返回時(shí)，從B到A所用時(shí)間小于t
15. 下列說(shuō)法中正確的是
A. 人走路時(shí)，會(huì)受到靜摩擦力作用，方向與人運(yùn)動(dòng)的方向相反
B. 武警戰(zhàn)士用雙手握住豎立的竹竿勻速上攀和勻速下滑時(shí)，所受的摩擦力的方向都是向下的，且大小相等
C. 將酒瓶豎直用手握住停留在空中，當(dāng)再增大手的用力，酒瓶受的摩擦力不變
D. 在結(jié)冰的水平路面上撒些細(xì)土，人走上去不易滑倒，是因?yàn)榇藭r(shí)人與路面間的最大靜摩擦力增大了
三、填空題（每空2分，共24分）
16. 一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，它在3s末的速度是11m/s，第5s末的速度是17m/s，則該質(zhì)點(diǎn)的加速度為 m/s2，初速度為 m/s，前10 s內(nèi)的位移為 m。
17. 汽車以12m/s的速度行駛，剎車后獲得2m/s2的加速度，則剎車后4s內(nèi)通過(guò)的路程是______m，剎車后10s內(nèi)通過(guò)的路程是______m。
18. 汽車由甲地開出，沿平直公路開到乙地剛好停止運(yùn)動(dòng)，其速度圖象如圖所示。在0~t和t~4t兩段時(shí)間內(nèi)，汽車的位移大小之比為 ，加速度大小之比為 。


19. 如圖所示，在水平桌面上重為200N的A木塊被B木塊拉著，當(dāng)B為100N時(shí)，A剛好開始移動(dòng)，當(dāng)B為80N時(shí)，A可保持勻速運(yùn)動(dòng)，則A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為________，如果B為50N，A受的摩擦力為_______N，如果B為120N，A受的摩擦力為______N。


20. 某同學(xué)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做“測(cè)量勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)，所用交流電的頻率為50Hz。取一段實(shí)驗(yàn)紙帶，從0點(diǎn)開始每間隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別記為1、2、3、4，如圖所示。各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離已在圖中標(biāo)出，根據(jù)圖可求得計(jì)數(shù)點(diǎn)2所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小v2＝ m/s，小車的加速度a= m/s2。


四、作圖題：（共12分）
21. 請(qǐng)畫出物體A所受的彈力


22. 汽車由靜止開始在平直的公路上行駛，0~60s內(nèi)汽車的加速度隨時(shí)間變化的圖線如下圖所示。畫出汽車在0~60s內(nèi)的v-t圖線。


五、計(jì)算題（每題8分，共16分。解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。）
23. 如圖所示，用一輕彈簧拉著質(zhì)量m=2kg的物體在水平地板上勻速前進(jìn)。此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量x=2cm。己知彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m，（g=10m/s2）求：
（1）彈簧彈力大小F；
（2）物體和地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。


24. 一輛巡邏車最快能在10 s內(nèi)由靜止加速到最大速度50 m/s，并能保持這個(gè)速度勻速行駛，問(wèn)該巡邏車在平直的高速公路上由靜止追上前方2000 m處正以35 m/s的速度勻速行駛的汽車，至少需要多少時(shí)間？?
【試題答案】
1~12為單選題（3分×12=36分），13、14、15為多選題（4分×3=12分，少選得2分）：
1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 13 14 15
C B A C D B C B A D B AC BC CD
三、填空題（每空2分，共24分）：
16. 3 m/s2， 2 m/s， 170 m；
17. 32 m， 36 m；
18. 1:3 ， 3:1 ；
19. 0.4 ， 50 N， 80 N；
20. 0.19 m/s， 0.20 m/s2。
四、作圖題：（共12分）
21.


22.


五、計(jì)算題（每題8分，共16分）：
23. 4N，0.2；
24. 150s北京市第五十中學(xué)2011-2012學(xué)年上學(xué)期高一年級(jí)期中考試數(shù)學(xué)試卷
一、選擇題（本大題共10道小題，每小題4分，共40分）
1. 集合，則的個(gè)數(shù)是
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
2. 下列函數(shù)中圖象完全相同的是
A.
B.
C.
D.
3. 設(shè)為定義在R上的偶函數(shù)，且在上為增函數(shù)，則、的大小順序是
A. B.
C. D.
4. 已知函數(shù)，那么等于
A. B. C. 1 D.
5. 函數(shù)的值域是
A. B.
C. D.
6. 若函數(shù)的定義域?yàn)椋?，2），則函數(shù)的定義域是
A. （0，2） B. （-1，0） C. （-4，0） D. （0，4）
7. 若，那么滿足的條件是
A. B. C. D.
8. 圖中的圖象所表示的函數(shù)的解析式為
A.
B.
C.
D.
9. 設(shè)函數(shù)若，則實(shí)數(shù)的取值范圍是
A. （，-3） B. （，-1） C. （1，） D. （0，1）
10. 已知函數(shù)，且，則
A. B.
C. D.
二、填空題（本大題共6道小題，每小題4分，共24分，將答案填在題中橫線上）；
11. 函數(shù)的定義域是_________。
12. 已知函數(shù)，若為奇函數(shù)，則_________。
13. _________。
14. 函數(shù)的值域?yàn)開________。
15. 冪函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)，則等于_________。
16. 若關(guān)于的不等式對(duì)一切實(shí)數(shù)恒成立，則實(shí)數(shù)的取值范圍是_________。
三、解答題（本大題共5道小題，共56分）
17. 已知全集，集合，
（1）求；（2）求
18. 設(shè)
（1）討論的奇偶性；
（2）判斷函數(shù)在（0，）上的單調(diào)性并用定義證明。
19. 如果函數(shù)在區(qū)間上有最小值-2，求的值。
20. 設(shè)函數(shù)是定義在（0，）上的增函數(shù)，且
（1）求的值；（2）若，解不等式
21. 今有甲、乙兩種商品，經(jīng)營(yíng)銷售這兩種商品所能獲得的利潤(rùn)依次是P和Q（萬(wàn)元），它們與投入資金（萬(wàn)元）的關(guān)系，有經(jīng)驗(yàn)公式，今有3萬(wàn)元資金投入經(jīng)營(yíng)甲、乙兩種商品，對(duì)甲、乙兩種商品的資金投入應(yīng)分別為多少時(shí)，才能獲得最大利潤(rùn)？
最大利潤(rùn)是多少？
參考答案：
一、選擇題（本大題共10小題，每小題4分，共40分）
1. D 2. B 3. A 4. A 5. D 6. B 7. C 8. B 9. B 10. B
二、填空題（本大題共6道小題，每小題4分，共24分，將答案填在題中橫線上）；
11.
12. 0.5
13. 2
14.
15. 0.5
16.
17. （1）
（2）
18. （1）是奇函數(shù)
（2）在上是增函數(shù)
19.
20. （1）
（2）
21. 解：設(shè)甲種商品投資萬(wàn)元，則乙種商品投資萬(wàn)元，設(shè)所獲得的總利潤(rùn)為萬(wàn)元，則由題意得：
令，則
∴
∴當(dāng)時(shí)，
此時(shí)，，
答：甲、乙兩種商品的資金投入分別為0.75萬(wàn)元，2.25萬(wàn)元，能獲得最大利潤(rùn)，此時(shí)最大利潤(rùn)是1.05萬(wàn)元。北京市第五十中學(xué)2011-2012學(xué)年上學(xué)期高一年級(jí)期中考試政治試卷
一、選擇題（本題共60小題，每小題1分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）
1. 2009年10月16日，第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)在濟(jì)南召開，全運(yùn)會(huì)吉祥物“泰山童子”以充滿文化、自然內(nèi)涵和動(dòng)人傳說(shuō)的泰山為基礎(chǔ)，并結(jié)合現(xiàn)代體育理念、國(guó)泰民安的吉祥寓意深受社會(huì)歡迎。“泰山童子”已經(jīng)作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行了商標(biāo)注冊(cè)。對(duì)此，從經(jīng)濟(jì)生活角度認(rèn)識(shí)正確的是
①作為商標(biāo)的全運(yùn)會(huì)吉祥物標(biāo)識(shí)具有使用價(jià)值和價(jià)值
②其價(jià)值是由其所具有的文化內(nèi)涵決定的
③其價(jià)值是由生產(chǎn)這種商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的
④以“泰山童子”為內(nèi)容的文化產(chǎn)品有利于傳播中華傳統(tǒng)文化并促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
A. ①② B. ①②③ C. ①③ D. ①③④
2. 我們可以通過(guò)手機(jī)按包月方式訂制天氣預(yù)報(bào)短信，了解氣象信息，查訪天氣情況。這里的“氣象信息”
A. 是商品，因?yàn)樗惺褂脙r(jià)值
B. 不是商品，因?yàn)樗袃r(jià)值，沒有使用價(jià)值
C. 是商品，因?yàn)樗鞘褂脙r(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體
D. 不是商品，因?yàn)樗挥糜诮粨Q
3. 李老師領(lǐng)取了3000元工資后，在商店里購(gòu)買一件打折商品，原標(biāo)價(jià)為人民幣100元，實(shí)際支持80元。在這里，3000元、100元、80元分別執(zhí)行的職能是
A. 支付手段、流通手段、價(jià)值尺度 B. 支付手段、價(jià)值尺度、流通手段
C. 流通手段、價(jià)值尺度、支付手段 D. 價(jià)值尺度、支付手段、流通手段
4. 在某地糧油批發(fā)市場(chǎng)，2011年3月份的色拉油價(jià)格為8.35元/500克。這里貨幣執(zhí)行的職能與下列選項(xiàng)中貨幣執(zhí)行的職能一致的是
A. 李某繳納稅款400元 B. 小李用168元買了一件襯衣
C. 某企業(yè)付給小張2000元薪金 D. 某款手機(jī)的價(jià)格是1880元
5. 人民幣原來(lái)的面額較大，計(jì)算不便，從1955年3月1日起，發(fā)行新人民幣，單位為元，按1元折合舊人民幣萬(wàn)元進(jìn)行兌換。對(duì)此正確認(rèn)識(shí)是
A. 國(guó)家有權(quán)確定紙幣的面值，也有權(quán)規(guī)定紙幣的實(shí)際購(gòu)買力
B. 國(guó)家有權(quán)確定紙幣的面值，但無(wú)權(quán)規(guī)定紙幣的實(shí)際購(gòu)買力
C. 紙幣面值的變化造成了人民幣的貶值
D. 紙幣面值代表多大價(jià)值是國(guó)家確定的
6. 2009年8月，人民幣對(duì)美元匯率變化如圖，從變化趨勢(shì)看是人民幣升值。人民幣升值不利于
①我國(guó)出口貿(mào)易的發(fā)展
②我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易的發(fā)展
③我國(guó)對(duì)外投資的增加
④吸引外商在我國(guó)投資
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
7. 今年甘肅某市休閑購(gòu)物節(jié)舉行，共發(fā)放總額500萬(wàn)的消費(fèi)抵用券，顧客憑消費(fèi)抵用券既能參加價(jià)格“滿就抵”活動(dòng)，又能參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。這種消費(fèi)抵用券
①能夠在短期內(nèi)刺激消費(fèi)，擴(kuò)大內(nèi)需；②是紙幣和商品交換的媒介
③本質(zhì)是一般等價(jià)物，能購(gòu)買一切商品；④能直接擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，改善民生
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ②③④
8. 隨著信息技術(shù)的發(fā)展，電子貨幣時(shí)代到來(lái)。信用卡作為電子貨幣的一種，在使用過(guò)程中執(zhí)行的貨幣職能有
①價(jià)值尺度；②流通手段；③貯藏手段；④支付手段
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
價(jià)格是市場(chǎng)的信號(hào)燈，價(jià)格變化對(duì)人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)深遠(yuǎn)影響。在假定其他因素不變的情況下，價(jià)格與需求、價(jià)格與供給可以用圖1和圖2表示。據(jù)此回答9、10題。
9. 由圖可以看出
①一種商品的價(jià)格越高，對(duì)這種商品需求越少
②一種商品的價(jià)格上漲可以增加這種商品的供給
③供給與需求之間沒有任何關(guān)系
④一種商品價(jià)格的高低根本上取決于該商品的供給和需求
A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ②④
10. 需求曲線對(duì)生產(chǎn)者的啟示是
A. 加快產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整，適應(yīng)市場(chǎng)需求的變化
B. 提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低成本和價(jià)格，擴(kuò)大市場(chǎng)份額
C. 以市場(chǎng)為導(dǎo)向，生產(chǎn)高質(zhì)量的商品
D. 企業(yè)要減少商品生產(chǎn)，控制需求，從而獲得高額價(jià)格
11. 假定2009年生產(chǎn)1件A商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是生產(chǎn)1件B商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的10倍，且3件C商品=2件A商品。如果2010年全社會(huì)生產(chǎn)A商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高1倍，那么3件C商品的價(jià)格用B商品表示為
A. 10件 B. 15件 C. 20件 D. 30件
12. 市場(chǎng)上商品的價(jià)格不可能無(wú)限制地上漲，也不可能無(wú)限制地下降，是因?yàn)?br/>A. 價(jià)格太高，人們不會(huì)購(gòu)買
B. 政府要加強(qiáng)對(duì)價(jià)格的宏觀調(diào)控
C. 價(jià)格上下波動(dòng)是價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式
D. 價(jià)值規(guī)律發(fā)揮作用，且價(jià)值決定價(jià)格
13. 假定甲商品和乙商品是替代品，甲商品和丙商品是互補(bǔ)品，如果市場(chǎng)上甲商品的價(jià)格大幅度下降，那么，在其他條件不變時(shí)
①乙商品的需求量減少；②乙商品的需求量增加
③丙商品的需求量減少；④丙商品的需求量增加
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
14. 目前無(wú)論從宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和政策層面還是需求層面，都不支持房?jī)r(jià)持續(xù)高漲，這似乎意味著，在長(zhǎng)達(dá)10年的房?jī)r(jià)上漲之后，中國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)開始向理性回歸。使房?jī)r(jià)回歸理性的根本原因是
A. 價(jià)值規(guī)律的作用 B. 房?jī)r(jià)受政策支配
C. 房?jī)r(jià)受需求影響 D. 房?jī)r(jià)由企業(yè)決定
15. 由于金融危機(jī)的影響，2009年以來(lái)降價(jià)成了各地房地產(chǎn)企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略的重要組成部分。這對(duì)企業(yè)意味著是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的“內(nèi)部革命”。因?yàn)?br/>A. 降價(jià)能導(dǎo)致商品價(jià)值增加 B. 個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定商品的價(jià)值量
C. 價(jià)格高低決定市場(chǎng)占有率 D. 降價(jià)迫使企業(yè)加強(qiáng)管理，提高生產(chǎn)效率
16. 在同一時(shí)空條件下，生產(chǎn)同樣的商品，不同的生產(chǎn)者有的賺錢有的賠本是
A. 生產(chǎn)技術(shù)條件不同 B. 所耗費(fèi)的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間不同
C. 出售產(chǎn)品的價(jià)格不同 D. 所耗費(fèi)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不同
最近雞蛋價(jià)格呈現(xiàn)一路攀升的態(tài)勢(shì)，十天漲幅達(dá)18.42%，創(chuàng)歷年新高。雞蛋價(jià)格上漲主要原因是：一是飼料價(jià)格上漲導(dǎo)致養(yǎng)雞成本增加；二是7~8月份雞蛋產(chǎn)量減少。據(jù)此回答17~18題。
17. 雞蛋價(jià)格不斷上升的現(xiàn)象表明
A. 價(jià)格決定價(jià)值的變動(dòng)
B. 價(jià)格的變動(dòng)違背價(jià)值規(guī)律
C. 商品的價(jià)格是由消費(fèi)市場(chǎng)決定的
D. 商品的供求情況會(huì)影響商品價(jià)格的變動(dòng)
18. 上述材料給我們的經(jīng)濟(jì)生活上的啟示是
A. 商品生產(chǎn)者只要生產(chǎn)雞蛋就能獲利
B. 商品生產(chǎn)者要遵循價(jià)值規(guī)律、調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模
C. 消費(fèi)者應(yīng)該減少對(duì)雞蛋的消費(fèi)
D. 消費(fèi)者要堅(jiān)持綠色消費(fèi)，保護(hù)環(huán)境
19. 2009年上半年，隨著我國(guó)實(shí)行適度寬松的貨幣政策，貨幣投放量不斷加大，我國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格不斷上漲。要想使物價(jià)總水平保持穩(wěn)定，就必須
A. 堅(jiān)決防止通貨膨脹或通貨緊縮
B. 減少單位產(chǎn)品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間
C. 保證社會(huì)總供給和總需求的基本平衡
D. 實(shí)行從緊的貨幣政策
20. 經(jīng)濟(jì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)：工作不穩(wěn)定的人比有著穩(wěn)定工作的人有更高的儲(chǔ)蓄愿望。因?yàn)?br/>A. 未來(lái)收入預(yù)期影響消費(fèi)水平
B. 過(guò)去的收入水平影響消費(fèi)水平
C. 前者比后者更崇尚物質(zhì)生活享受
D. 當(dāng)前的消費(fèi)水平影響收入水平
21. 在經(jīng)濟(jì)學(xué)的意義上，投資每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn)，能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)0.2%，而消費(fèi)每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn)，能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)0.8%，是投資的4倍。下列措施中，有助于提高居民消費(fèi)水平的是
①提高銀行存款利率；②進(jìn)一步完善社會(huì)保障體系
③努力增加城鄉(xiāng)居民收入；④增發(fā)信用卡
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ②④
22. 住在甘肅天水的林先生一家在2011年“五一”期間雇一輛舒適的旅游車在導(dǎo)游的引導(dǎo)下到海南旅游觀光。這些消費(fèi)屬于
①勞務(wù)消費(fèi)；②生存資料消費(fèi)；③享受資料消費(fèi)；④租賃消費(fèi)
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
23. 甲省和乙省的城鎮(zhèn)居民恩格爾系數(shù)分別為35.3%和36.1%，這表明
A. 從收入水平來(lái)看，甲省城鎮(zhèn)居民略高于乙省城鎮(zhèn)居民
B. 從收入水平來(lái)看，乙省城鎮(zhèn)居民略高于甲省城鎮(zhèn)居民
C. 從生活水平來(lái)看，甲省城鎮(zhèn)居民略高于乙省城鎮(zhèn)居民
D. 從生活水平來(lái)看，乙省城鎮(zhèn)居民略高于甲省城鎮(zhèn)居民
24. 近年來(lái)，“綠色飯店”在北京、上海等大城市悄然興起。所謂“綠色飯店”就是運(yùn)用環(huán)保、健康、安全的理念，“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，抵制食物浪費(fèi)”。“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)”的主旨是
A. 消除人與自然環(huán)境的矛盾 B. 提高我國(guó)居民的生活水平
C. 優(yōu)化和改善我國(guó)居民的消費(fèi)結(jié)構(gòu) D. 保護(hù)消費(fèi)者健康和節(jié)約資源
25. 2011年中秋節(jié)期間，各大商場(chǎng)、超市的煙酒茶等傳統(tǒng)禮品柜臺(tái)重現(xiàn)“豪華版”包裝。商家不惜“重金”包裝禮品，看中的是中國(guó)人喜送禮、“愛面子”。要根除豪華包裝、“重金”包裝這一痼疾，從居民消費(fèi)的角度看，應(yīng)該
①加強(qiáng)對(duì)廠家、商家過(guò)度包裝的管理和限制
②增加資源節(jié)約意識(shí)，自覺抵制過(guò)度包裝
③通過(guò)稅收等調(diào)節(jié)手段，限制過(guò)度包裝
④樹立正確的消費(fèi)觀念，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、適度消費(fèi)
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③
26. 2010年12月11日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的11月份居民消費(fèi)品價(jià)格指數(shù)CPI同比上漲5.1%，創(chuàng)28個(gè)月新高。11月食品價(jià)格對(duì)CPI貢獻(xiàn)率：全國(guó)糧食價(jià)格同比上漲14.7%，食物油上漲14.3%，水果上漲28.1%，蛋類上漲17.6%。這將會(huì)
①導(dǎo)致食品的需求彈性增大；②在一定程度上增加居民生活成本
③有利于調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性；④導(dǎo)致食品的價(jià)值上升
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
27. 廣東發(fā)展銀行與美國(guó)花旗集團(tuán)牽頭組織的國(guó)內(nèi)外投資者團(tuán)隊(duì)簽署了戰(zhàn)略投資與合作協(xié)議，投資團(tuán)隊(duì)中的花旗集團(tuán)、中國(guó)人壽和國(guó)家電網(wǎng)分別持股20%，中信信托、普華投資和IBM信貸分別持有12.8%和4.74%的股權(quán)。通過(guò)重組的廣東發(fā)展銀行是
A. 國(guó)有企業(yè) B. 集體企業(yè) C. 混合所有制企業(yè) D. 私營(yíng)企業(yè)
28. 越來(lái)越多的人拋開了“買不起才租”的舊觀念，過(guò)起了“租生活”。“租生活”不僅能用最少的錢享受最大的快樂(lè)，而且使過(guò)去的“買——用——扔”單線型消費(fèi)變?yōu)楝F(xiàn)在的“租——用——還”循環(huán)型消費(fèi)，這里的“租生活”
①提高了商品的價(jià)值；②是錢貨兩清的消費(fèi)
③體現(xiàn)求實(shí)消費(fèi)心理；④符合綠色消費(fèi)原則
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
29. 消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有巨大的反作用。下列能直接提高消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率的是
①實(shí)行糧食最低保護(hù)價(jià)；②提高居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)
③某地政府向居民發(fā)放消費(fèi)劵；④提高房地產(chǎn)和證券交易稅率
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
30. 2009年甲型H1N1流感的蔓延使相關(guān)藥物不斷走俏，作為治療流感專用藥物“達(dá)菲”的主要原料——八角，在南方主產(chǎn)區(qū)價(jià)格持續(xù)上漲。這說(shuō)明商品價(jià)格
A. 受供求關(guān)系影響 B. 由價(jià)值量決定
C. 圍繞價(jià)值上下波動(dòng) D. 能調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模
31. 決定商品價(jià)格既不能無(wú)限上漲，也不能無(wú)限下跌的最終原因是
A. 市場(chǎng)上商品的供求關(guān)系是不斷變化的
B. 價(jià)格最終是由價(jià)值決定的
C. 因?yàn)閮r(jià)格變動(dòng)具有調(diào)節(jié)社會(huì)生產(chǎn)的作用
D. 價(jià)格變動(dòng)與供求關(guān)系是相互制約的
32. 2010年11月15日，京滬高鐵全線開通。受京滬高鐵的影響，同期北京飛往上海的機(jī)票紛紛降價(jià)，并推出特價(jià)機(jī)票1.8折起。對(duì)這一現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是
①高鐵與飛機(jī)是互補(bǔ)商品；②飛機(jī)票價(jià)價(jià)格降低，會(huì)導(dǎo)致乘高鐵的人數(shù)減少
③價(jià)格變動(dòng)會(huì)影響人們的購(gòu)買力；④降低票價(jià)必然會(huì)帶來(lái)高效益
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
33. “中國(guó)精神，男人不止一面”——這是2010年福建男裝品牌七匹狼的最新廣告詞。一向以出奇制勝的七匹狼，一口氣聘請(qǐng)了四位明星為其代言。商家通過(guò)明星代言，利用的消費(fèi)心理是
A. 攀比心理 B. 從眾心理 C. 求實(shí)心理 D. 求異心理
34. 2010年1月4日，國(guó)務(wù)院出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》，海南建設(shè)國(guó)際旅游島正式升格為國(guó)家戰(zhàn)略。從消費(fèi)目的上看，旅游消費(fèi)屬于
A. 物質(zhì)生活消費(fèi) B. 精神生活消費(fèi) C. 錢貨兩清的消費(fèi) D. 享受資料消費(fèi)
35. 2010年某企業(yè)的生產(chǎn)條件處于全行業(yè)平均水平，其單位產(chǎn)品的價(jià)值量為132元，產(chǎn)量為10萬(wàn)件。如果2011年該企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高10%，而全行業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高20%，其他條件不變，則該企業(yè)2011年生產(chǎn)的商品價(jià)值總量為
A. 1452萬(wàn)元 B. 1320萬(wàn)元 C. 1210萬(wàn)元 D. 1100萬(wàn)元
36. 2011年春節(jié)期間，龐大的學(xué)生流、民工流等消費(fèi)群體拉動(dòng)“春運(yùn)經(jīng)濟(jì)”急速升溫，也為商家提供了巨大商機(jī)。商家實(shí)時(shí)推出降價(jià)、優(yōu)惠等促銷手段，做足春運(yùn)經(jīng)濟(jì)。這表明
①生產(chǎn)決定消費(fèi)；②一個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)往往帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
③供求決定價(jià)格；④價(jià)值規(guī)律是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律
A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①②
37. 我國(guó)居民對(duì)移動(dòng)電話的巨大需求，帶動(dòng)了電信行業(yè)的蓬勃發(fā)展，這說(shuō)明
A. 消費(fèi)決定生產(chǎn) B. 消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)有反作用
C. 消費(fèi)結(jié)構(gòu)決定生產(chǎn) D. 生產(chǎn)水平?jīng)Q定消費(fèi)水平
38. 針對(duì)水資源短缺帶來(lái)的水價(jià)提高和人們消費(fèi)觀念的更新，海爾集團(tuán)積極研發(fā)生產(chǎn)了達(dá)到國(guó)家A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)水型洗衣機(jī)，這說(shuō)明
A. 新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)帶動(dòng)新產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)
B. 消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的升級(jí)起著導(dǎo)向作用
C. 在買方市場(chǎng)條件下，消費(fèi)決定生產(chǎn)
D. 生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式
39. 面對(duì)市場(chǎng)疲軟，一些商家推出“以舊換新”、“分期付款”、“以租代售”等方式，有效刺激了大宗家電商品的消費(fèi)需求。這主要表明
A. 生產(chǎn)的發(fā)展促使消費(fèi)升級(jí) B. 消費(fèi)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力
C. 擴(kuò)大消費(fèi)需要流通環(huán)節(jié)的創(chuàng)新 D. 人們的消費(fèi)方式越來(lái)越多樣化
40. 2010年9月5日，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤在廣東深圳出席深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立30周年慶祝大會(huì)并發(fā)表重要講話。廣東省大膽改革創(chuàng)新，使全省逐步形成了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的所有制結(jié)構(gòu)。目前，廣東公有制經(jīng)濟(jì)份額已不足三成，但其對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位卻不斷得到鞏固。下列對(duì)公有制認(rèn)識(shí)正確的是
①公有制包括混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分
②在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，公有制成為主體
③堅(jiān)持公有制為主體，要求國(guó)有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)
④堅(jiān)持公有制為主體，必須保證國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
41. 國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用，主要表現(xiàn)在
①控制著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈；②控制著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向
③控制著經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的整體態(tài)勢(shì)；④控制著重要的稀缺資源
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
42. 隨著改革的發(fā)展，股份制已成為公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式。這是因?yàn)閷?shí)行股份制
①可以增強(qiáng)公有制經(jīng)濟(jì)的活力；②可以提高企業(yè)和資本的運(yùn)作效率
③可以擴(kuò)大公有資本的支配范圍；④可以增強(qiáng)公有制的主導(dǎo)作用
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
43. 2009年中國(guó)已成為世界第一出口大國(guó)。但同時(shí)也應(yīng)看到，一些出口產(chǎn)品是為國(guó)外品牌加工生產(chǎn)的，中國(guó)企業(yè)只能賺取微薄的代工費(fèi)，絕大部費(fèi)利潤(rùn)由品牌持有者獲得。這說(shuō)明
A. 自主品牌建設(shè)是中國(guó)企業(yè)提高出口利潤(rùn)的重要途徑
B. 中國(guó)企業(yè)出口盈利水平高低取決于是否擁有核心技術(shù)
C. 品牌競(jìng)爭(zhēng)已成為中國(guó)企業(yè)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)最重要的方式
D. 強(qiáng)大的制造能力是中國(guó)企業(yè)出口的核心競(jìng)爭(zhēng)力
44. 針對(duì)近期出現(xiàn)的“用工荒”問(wèn)題，人力資源和社會(huì)保障部對(duì)全國(guó)部分地區(qū)用工情況進(jìn)行調(diào)查顯示，招工難現(xiàn)象在部分待遇較低、工作條件不好的企業(yè)依然存在，但福利待遇較好的企業(yè)基本不缺工。這啟示企業(yè)
①要注重提高勞動(dòng)者的技能水平；②要實(shí)現(xiàn)和維護(hù)好勞動(dòng)者的合法權(quán)益
③要改善勞動(dòng)條件，提高勞動(dòng)者待遇；④要依靠自主創(chuàng)新，形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
45. 王老吉原先的廣告詞是“健康家庭，永遠(yuǎn)相伴”，沒有讓銷售有多大起色。后來(lái)，王老吉提出了“怕上火，喝王老吉”的新廣告語(yǔ)，專業(yè)定位于“消火”，銷量猛增。由此可見
A. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中必須注重企業(yè)形象
B. 優(yōu)美的廣告語(yǔ)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗的決定因素
C. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中必須把消費(fèi)者的利益放在首位
D. 成功的企業(yè)經(jīng)營(yíng)離不開正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
46. 中國(guó)產(chǎn)品要由“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變，對(duì)企業(yè)而言，實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變關(guān)鍵是要
A. 制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 B. 擴(kuò)大企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模
C. 樹立良好的信譽(yù)和形象 D. 提高自主創(chuàng)新能力
47. 前段時(shí)間，圣元奶粉存在致兒童性早熟的猜疑在民間廣為流傳。2010年8月15日，衛(wèi)生部公布圣元奶粉的檢測(cè)結(jié)果，為圣元公司澄清了事實(shí)，還其清白。然而，在過(guò)去被諸多質(zhì)疑的一周里，圣元的品牌形象、現(xiàn)實(shí)銷量以及其在股票市場(chǎng)上的損失，卻難以計(jì)算，這充分說(shuō)明
A. 公司要制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 B. 公司要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)
C. 企業(yè)的信譽(yù)和形象對(duì)企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要 D. 企業(yè)以盈利為目的
48. 熱播電視劇《蝸居》因一句“不洗手，回頭得乙肝，找工作都沒人要”的臺(tái)詞引起乙肝病毒攜帶者反感。“得乙肝，找工作都沒人要”的做法損害了勞動(dòng)者依法享有的
A. 平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利 B. 享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利
C. 獲得勞動(dòng)安全保護(hù)的權(quán)利 D. 提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利
49. 前幾年等離子電視昂貴的價(jià)格讓消費(fèi)者望而卻步，今年等離子電視已降至1萬(wàn)元左右。等離子電視價(jià)格大幅度下降的根本原因是
A. 生產(chǎn)的廠家增加，供求關(guān)系發(fā)生了根本變化
B. 社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高，社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間降低
C. 個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率提高，商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間降低
D. 商家為了滿足消費(fèi)者對(duì)高檔消費(fèi)品的需求，犧牲了部分利益
50. 18世紀(jì)，亞當(dāng)·斯密發(fā)現(xiàn)在一家扣針廠里，生產(chǎn)一枚扣針需要經(jīng)過(guò)18道工序。這家工廠由10個(gè)工人分別承擔(dān)1~2道工序，每天共生產(chǎn)48000枚扣針，平均每人生產(chǎn)4800枚。如果讓工人各自獨(dú)立完成全部工序，那么他們中的任何一個(gè)人，一天連20枚扣針也生產(chǎn)不出來(lái)。這說(shuō)明企業(yè)內(nèi)部的分工協(xié)作可以
A. 減少生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間
B. 減少單位勞動(dòng)時(shí)間的商品產(chǎn)量
C. 提高生產(chǎn)單位商品所耗費(fèi)的勞動(dòng)量
D. 減少生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間
51. “治一個(gè)感冒也要花一兩百元”，在老百姓普遍感嘆藥價(jià)虛高的今日，一家制藥企業(yè)推出了“一元感冒藥”，在廣州試銷一個(gè)月以來(lái)，受到低消費(fèi)人群的歡迎，銷量比降價(jià)之前暴漲了10倍以上。“一元藥”的出現(xiàn)深受低消費(fèi)人群的歡迎表明
A. 商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體
B. 物價(jià)水平是影響人民消費(fèi)水平的重要因素
C. 價(jià)格決定商品的供求關(guān)系
D. 療效好的高價(jià)藥不符合我國(guó)的市場(chǎng)需求
52. 價(jià)格變動(dòng)會(huì)引起需求量的變動(dòng)，但不同商品對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反映程度是不同的，下列商品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反映程度較大的是
A. 自來(lái)水 B. 大米 C. 汽車、珠寶 D. 煤氣
53. “神州行，我看行”的廣告語(yǔ)道出了神州行品牌話費(fèi)實(shí)惠的魅力；而“我的地盤我做主，我的地盤聽我的！”廣告語(yǔ)表明了動(dòng)感地帶的特點(diǎn)。上述廣告語(yǔ)分別抓住了消費(fèi)者的_______消費(fèi)心理
A. 從眾和攀比 B. 攀比和求異
C. 求實(shí)和求異 D. 求異和從眾
54. 紙幣是由國(guó)家發(fā)行的，其發(fā)行量必須
A. 以國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平為基準(zhǔn)
B. 以滿足人們的需要為限度
C. 與待售商品的總價(jià)值相一致
D. 以流通中所需要的貨幣量為限度
55. 在我國(guó)，人民幣可以在市場(chǎng)上購(gòu)買一切商品，這主要是因?yàn)槿嗣駧?br/>A. 具有使用價(jià)值和價(jià)值 B. 本質(zhì)是一般等價(jià)物
C. 本質(zhì)是商品 D. 是國(guó)家發(fā)行、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)
56. 如果在一年里全社會(huì)用現(xiàn)金支付的銷售商品總量為5000億件，平均每件價(jià)格水平為8元，在這一年里貨幣平均周轉(zhuǎn)5次，那么，這一年里貨幣發(fā)行量應(yīng)為_______億元。如果這一年實(shí)際發(fā)行了16000億元紙幣，這時(shí)的1元錢相當(dāng)于_______元，這會(huì)引起_______。
A. 8000 0.5 通貨膨脹 B. 4000 0.2 購(gòu)買力降低
C. 16000 2 紙幣升值 D. 2000 3 購(gòu)買力提高
57. 集存款、取款、貸款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w的信用工具是
A. 支票 B. 匯票 C. 信用卡 D. 電子貨幣
58. 下列函數(shù)圖象描述的是某商品在半年中的價(jià)格走勢(shì)，根據(jù)該圖下列理解正確的是
①該商品很可能處于賣方市場(chǎng)
②該商品的互補(bǔ)商品需求量一定大幅度減少
③該商品的替代商品需求量會(huì)有所減少
④生產(chǎn)者可能會(huì)擴(kuò)大該商品生產(chǎn)
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
59. 汽車銷量的增加會(huì)導(dǎo)致汽油需求量的增大，反過(guò)來(lái)，油價(jià)的上漲又會(huì)使買車一族變得十分謹(jǐn)慎。因?yàn)槠秃推?br/>A. 是互為替代品 B. 是互補(bǔ)商品
C. 是高檔耐用品 D. 是生活必需品
60. 綠色消費(fèi)是以保護(hù)消費(fèi)者健康和節(jié)約資源為主旨，符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為的總稱，其核心是
A. 適度消費(fèi) B. 保護(hù)健康，節(jié)約資源
C. 可持續(xù)性消費(fèi) D. 理性消費(fèi)
二、簡(jiǎn)答題（每空4分，共3空12分）
61. 蘋果公司生產(chǎn)的iPhone 手機(jī)擁有超過(guò)200項(xiàng)目專項(xiàng)技術(shù)，在全球引起消費(fèi)者的熱捧。但手機(jī)價(jià)格加上服務(wù)費(fèi)約為1400美元，在中國(guó)市場(chǎng)上約6000~8000元人民幣，多項(xiàng)調(diào)查表明：在歐美，購(gòu)買此類手機(jī)的多為中高檔收入人群，很少有剛出校門的青年人。大約40%有意向購(gòu)買iPhone的消費(fèi)者會(huì)等到它的價(jià)格降低之后再出手。分析上述材料
影響價(jià)格的因素____________________________________________________________；
影響消費(fèi)的因素____________________________________________________________。
62. 價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容____________________________________________________。
_____________________________________________________________________________
三、問(wèn)答題（28分）
63. 材料一 近年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，住房、汽車、旅游、教育等消費(fèi)熱點(diǎn)在逐步成熟。住宅消費(fèi)的發(fā)展將帶動(dòng)鋼鐵行業(yè)、建材行業(yè)及裝飾裝修、物業(yè)管理、社區(qū)服務(wù)等服務(wù)業(yè)的發(fā)展；汽車數(shù)量快速增長(zhǎng)，拉動(dòng)了汽油、潤(rùn)滑油等石油加工業(yè)的增長(zhǎng)，汽車服務(wù)業(yè)也獲得了空前的發(fā)展機(jī)遇。市場(chǎng)需求的存在，決定了這些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景仍很光明。
材料二 據(jù)估算，目前我國(guó)投資每增加1%，可拉動(dòng)GDP上漲0.22個(gè)百分點(diǎn)，居民消費(fèi)率每增加1%，可以拉動(dòng)GDP上漲0.87個(gè)百分點(diǎn)。
（1）上述材料分別說(shuō)明了什么問(wèn)題？（4分）
（2）結(jié)合材料一說(shuō)明為什么市場(chǎng)需求的存在決定了這些相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景很光明？（12分）
64. 閱讀材料，回答問(wèn)題。
網(wǎng)絡(luò)詞匯“給力”，在2010年紅遍大江南北，2011年“傷不起”又橫空出世，人們?cè)噲D用更精煉的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)周圍的生活現(xiàn)象。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，有很多的企業(yè)“給力”，生機(jī)勃勃；也有很多的企業(yè)“傷不起”，“不給力”，最后黯然退出。“給力”的企業(yè)一般都通過(guò)技術(shù)進(jìn)步、開發(fā)新產(chǎn)品、注重企業(yè)的品牌和形象、加強(qiáng)管理、兼并聯(lián)合等措施，增強(qiáng)了自身的競(jìng)爭(zhēng)力，取得了令人矚目的成績(jī)。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料說(shuō)明，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)“給力”，避免“傷不起”現(xiàn)象？（12分）
參考答案：
一、選擇題
1~5 CCBDB 6~10 DACCB
11~15 CDDAD 16~20 BDBCA
21~25 BACDB 26~30 BCDCA
31~35 DCBDC 36~40 CBBCD
41~45 DAACD 46~50 DCABD
51~55 BCCDD 56~60 ACBBC
二、簡(jiǎn)答題（12分）
61. ①影響價(jià)格的因素：價(jià)值決定價(jià)格。供求影響價(jià)格（4分）
②影響消費(fèi)的因素：收入水平、物價(jià)水平。（4分）
62. 商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等從交換。（4分）
三、問(wèn)答題（28分）
63. （16分）
（1）材料一說(shuō)明，消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用，消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力；
材料二說(shuō)明，在我國(guó)，消費(fèi)增長(zhǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率比投資大。（4分）
（2）①消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用，消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。只有生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品被消費(fèi)了，這種產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程才算最終完成。（4分）
②消費(fèi)所形成的新的需要，對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起著導(dǎo)向作用；一個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)，往往能帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)。（4分）
③消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動(dòng)力，能提高勞動(dòng)力的質(zhì)量，提高勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性。所以說(shuō)，只要有市場(chǎng)需求的存在，與此相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景就會(huì)很光明。（4分）
64. （12分）
①企業(yè)要制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。
②提高自主創(chuàng)新能力，依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段，形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。材料中“給力”企業(yè)通過(guò)技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理、開發(fā)新產(chǎn)品等體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
③題中“注重企業(yè)的品牌和形象”表明了企業(yè)要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，樹立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象。
④企業(yè)要遵守市場(chǎng)規(guī)則，遵守法律及社會(huì)公德，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，公平競(jìng)爭(zhēng)，把社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益結(jié)合起來(lái)。
⑤通過(guò)兼并和破產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、社會(huì)資源的合理配置和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
（每點(diǎn)3分寫出4點(diǎn)即可，言之有理酌情給分）北京市第五十中學(xué)2011-2012學(xué)年上學(xué)期高一年級(jí)期中考試英語(yǔ)試卷
第I卷 機(jī)讀部分（滿分80分）
一、聽力理解
第一節(jié)（每小題1分，共5小題，滿分5分。）
請(qǐng)聽1~5段對(duì)話，回答1~5小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
1. What will the man have for breakfast
A. Eggs. B. Coffee. C. Bread.
2. Why does the man visit the woman
A. To say sorry to the woman.
B. To borrow some milk.
C. To help cook the meal.
3. What is the man doing
A. Working in an office. B. Helping the woman. C. Asking the way.
4. What is the time now
A. 5:00 B. 4:45 C. 5:30
5. What does the man offer to do
A. Carry the boxes for the woman.
B. Find a parking lot.
C. Drive for the woman.
第二節(jié)（每小題1分，共10小題，滿分10分。）每段材料讀兩遍。
請(qǐng)聽第6段材料，回答6~7小題。
6. Which of the following does the man like
A. Fish. B. Coffee. C. Tea.
7. What is the woman’s attitude towards the man
A. Cold. B. Careful. C. Friendly.
請(qǐng)聽第7段材料，回答8~9小題。
8. What are the speakers talking about
A. A teaching post. B. A French teacher. C. A high school.
9. What can we know about the man
A. He can speak Chinese.
B. He can speak French.
C. He can’t work 35 hours a week.
請(qǐng)聽第8段材料，回答10~12小題。
10. What will the woman do on Saturday morning？
A. Walk the dog. B. See a film. C. Help clean the house.
11. Where will the woman have to go at 12:00
A. To the science museum.
B. To her school.
C. To the dentist’s.
12. What time will the woman probably go to Julie’s
A. At 12:30 pm. B. At 2:00pm. C. At 1:00 pm.
請(qǐng)聽第9段材料，回答13~15小題。
13. When will the manager interview Chen Hua
A. On May 8. B. On May 18. C. On May 28.
14. What will Chen Hua have to do a week later
A. Turn in a work plan.
B. Begin to work in the company.
C. Take a medical examination.
15. Who is Mary Walter probably
A. A secretary. B. A company manager. C. A doctor.
第三節(jié) 聽寫
請(qǐng)聽第10段材料，根據(jù)題目要求在相應(yīng)題號(hào)后的橫線上寫下關(guān)鍵信息。聽力材料讀兩遍。
Time to get up At ___1___am.
Time to get into work At around 9:00 am
Work in the mornings Answering phones and ___2___
People to have lunch with Some ___3___
Work in some afternoons Visiting other musicians;going to lots of___4___
Attitude towards the job He ___5___ it.
二、單項(xiàng)填空（每小題1分，共15小題，滿分15分）
16. The mother asked her son ______.
A. what time he got up that morning B. where did he find his lost wallet
C. what did he do the day before D. that if he had finished his homework
17. He asked me ______ I would go to Beijing by air the next day.
A. if B. that if C. that whether D. how
18. Anne said that she ______want to set down a series of facts in a diary.
A. doesn’t B. won’t C. didn’t D. wouldn’t
19. Do you happen to know______
A. what her address is B. in which place is her address
C. where is her address D. the place her address is
20. The policeman warned the driver ______so carelessly.
A. to not drive B. to never drive
C. never to drive D. doesn’t drive
21. I’ve won a holiday for two weeks to Florida. I ______my mum.
A. take B. have taken C. am taking D. will have taken
22. The rain______ the beauty of the West Lake. It looked more attractive.
A. added up to B. added C. added to D. added up
23. We should consider ______use can ______such books.
A. what’s be made of B. how; be made of
C. what; be made from D. what; be made up
24. —Tony is off to Hong Kong tomorrow.
—Who ______him off
A. saw B. had seen C. is seeing D. has seen
25. As neither of them would ______, no decision was taken that day.
A. give in B. pick up C. some up D. pack up
26. —Sorry I didn’t break the plate ______.
—It’s OK. Don’t worry about it.
A. no longer B. on purpose C. at present D. as usual
27. —Do you know the town at all
—No, this is the first time I ______here.
A. was B. am coming C. came D. have been
28. I asked my boss for a month’s holiday and, ______, she agreed.
A. believe it or not B. that is to say
C. what’s more D. in other words
29. Sometimes ______English is quite different from ______English in many ways.
A. speaking, writing B. spoken, written
C. speaking, written D. spoken, writing
30. —Oh, it’s you. I ______you.
—I’ve just had my hair cut and I’m wearing new glasses.
A. don’t recognize B. hadn’t recognized
C. haven’t recognized D. didn’t recognize
三、完形填空（每小題1分，共20小題，滿分20分）
A
閱讀下面短文，從各題A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳答案，恢復(fù)短文原貌。
I wonder if it’s because I haven’t been able to be outdoors for so long that I’ve grown so ___31___about everything to do with nature. I can well remember that there was a time ___32___a deep blue sky, the song of the birds, moonlight and flowers ___33___never have kept me spellbound. That’s ___34___since I was here.
For example, one evening when it was so warm, I ___35___awake on purpose until half past eleven in order to have a good look at the moon ___36___myself. But as the moon ___37___far too much light, I didn’t ___38___open a window. Another time five months ago, I happened to be upstairs ___39___dusk when the window was open. I didn’t go downstairs until the window had to be shut. The dark, rainy evening, the wind, the thundering clouds held me ___40___in their power, it was the first time in a year and a half that I’d seen the night face to face…
31. A. upset B. crazy C. amazing D. concerned
32. A. during B. over C. when D. which
33. A. could B. must C. may D. should
34. A. ignored B. requested C. destroyed D. changed
35. A. turned B. became C. stayed D. appeared
36. A. for B. by C. with D. on
37. A. gave B. showed C. shone D. saw
38. A. need B. dare C. want D. hope
39. A. of B. in C. on D. at
40. A. equally B. finally C. generously D. entirely
B
閱讀下面短文，掌握其大意，從各題A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳答案。
My life is always filled with sadness and little joy. However, no matter what happens, I can always face it bravely.
Last year, I couldn’t believe the ___41___that I was allowed to enter the only key high school in my hometown. Then I rushed to my home and told my parents. But my father didn’t seem as ___42___as I was. He just kept smoking without saying a word and my mother put her head down and couldn’t help ___43___.
I knew very well what my family was ___44___. My mum had been ill in bed for 2 years. We lived a hard life and I couldn’t continue my schooling. I felt so upset but I could say ___45___to my parents. I decided to help my father with his work ___46___my family.
To my surprise, things completely changed ___47___the beginning of the new term. My head teacher came to my family with some money, which had been ___48___by my schoolmates. He encouraged me, “Always have a dream.” With tears in my eyes, I stepped into the key high school.
I have been studying hard since I entered the high school. Whenever I meet difficulties, I always ___49___ my teacher and schoolmates. I have a college dream and I must work hard for it, no matter ___50___ hard life is. Just as a great man says, “When one door shuts, another opens in life.”
41. A. idea B. news C. story D. thought
42. A. nervous B. interested C. excited D. worried
43. A. laughing B. crying C. saying D. shouting
44. A. about B. before C. like D. against
45. A. everything B. something C. anything D. nothing
46. A. support B. supporting C. to support D. supported
47. A. after B. since C. before D. on
48. A. spent B. raised C. planned D. saved
49. A. think of B. dream of C. hear of D. talk of
50. A. what B. which C. how D. that
四、閱讀理解 第一節(jié)（每小題2分，共15小題，滿分30分）
A
Every day we go to school and listen to the teacher, and the teacher will ask us some questions. Sometimes, the classmates will ask for your opinions of the work of the class. When you are telling others in the class what you have found out about these topics, remember that they must be able to hear what you are saying. You are not taking part in a family conversation or having a chat with friends—you are in a slightly unnatural situation where a large group of people will remain silent, waiting to hear what you have to say. You must speak so that they can hear you—loudly enough and clearly enough but without trying to shout or appearing to force yourself.
Remember, too, that it is the same if you are called to an interview whether it is with a professor of your school or a government official who might meet you. The person you are seeing will try to put you at your ease (not worried) but the situation is somewhat different from that of an ordinary conversation. You must take special care that you can be heard.
51. When you speak to the class, you should speak ________.
A. as slowly as possible B. in a low voice
C. forcefully D. loudly
52. Usually, when you speak to the class, the class is _________.
A. noisy B. serious C. having a rest D. quiet
53. You are having a conversation with an official, the most important thing for you _______.
A. to show your ability B. to make sure that you can be heard
C. to be very gentle D. to put the official at ease
B
A student is learning to speak British English．He wonders，“Can I communicate(交際)with Americans Can they understand me "Learners of English often ask，“What are the differences between British and American English How important are these differences ” Do you know any differences between British English and American English
Certainly，there are some differences between British and American English．
There are a few differences in grammar．For example，speakers of British English say“ in hospital” and“ Have you a pen ” While Americans say“ in the hospital” and “Do you have a pen ”
Pronunciation is sometimes different．Americans usually sound the “r” in the words like “bird” and “hurt”．Some speakers of British English don't sound the “r” in these words．
There are differences between British and American English in spelling and vocabulary．For example，“colour” and “honour” are British．But “color” and “honor” are American．
These differences in grammar，pronunciation，spelling，and vocabulary are not important，however．For the most part，British and American English are the same language．
54. According to this passage, a student who is learning to speak American English might be afraid that ___________.
A. American people cannot understand him
B. British people cannot understand him
C. the grammar is too hard for him
D. the spelling is too hard for him
55. American English and British English are different in ____________.
A. spelling B. all of the above
C. grammar D. pronunciation
56. Most ___________say “Do you have a watch ”
A. Americans B. British people C. children D. teachers
57. What is NOT mentioned（提及）in the passage
A. Whether there are differences between British English and American English.
B. How the differences between British English and American English came about.
C. Whether British English and American English are one language or two.
D. How important the differences are.
C
On August 27, 1783, the people of the village of Gomesse, in France, looked up into the sky and saw a strange and terrible animal. It was huge and round, flying down from the sky. It landed in the filed just outside the village. It was clear to the people of Gomesse that they had to defend themselves. The animal was clearly some kind of terrible “spirit”. They were afraid of the spirit but they were also very brave. They rushed out into the field and fought the animal with knives and sticks and farming tools. The “spirit” made terrible noises, like an animal that can breathe only with great difficulty.
But that was not the worst thing. When the villagers cut into the spirit’s skin, it gave off a horrible smell, and even after the villagers had cut the thing open, it still moved. Finally the villagers tied it to a horse. The horse ran through the fields and the “Spirit” was torn to pieces. What was the terrible spirit The answer is that it was one of the first “hot air balloons”. Its skin was made of silk and a kind of rubber. The terrible smell was the hot air inside the balloon. When the air got out through the cuts in the skin, it also caused the horrible noises.
58. The terrible noises were made because __________.
A. the spirit could hardly breathe
B. the spirit wanted to frighten the villagers
C. hot air got out through the skin
D. the spirit was afraid of the villagers
59. The terrible smell was __________.
A. the hot air inside the balloon
B. the smell of silk and rubber
C. the smell of burnt house
D. the smell of burnt crops
60. The spirit didn’t stop moving until __________.
A. the villagers cut it open
B. the villagers cut into its skin
C. the hot air in it ran out completely
D. it gave off a horrible smell
61. The villagers tied the spirit to a horse __________.
A. shortly after they caught sight of the spirit
B. after it was torn to pieces
C. because it didn’t stop moving though it was cut open
D. because the villagers wanted to take it away
D
In the UK, most children have their midday meal at school, but in many schools, parents can choose what their children eat. The children can have a school lunch —a hot, cooked meal; or they can take a packed lunch with them, which usually includes cold food like sandwiches.
Often parents prepare lunches on the basis of what their children want. Cathy, a mother of three children, told us, “My children have packed lunches, because they say they hate school dinners. I make 3 packed lunches every morning, so we’re like a sandwich bar in our kitchen in the morning.”
However, another mother, Susan, made her choice based on the nutritious value of the food. She said, “My daughter always has school dinners. I think she probably gets healthier food by having a cooked lunch at school than she would if I made sandwiches.”
But how healthy are school dinners Kaz, a father, wasn’t impressed with them. “Fizzy（有泡沫的）drinks were offered and I think there were a lot of chips.”
The question of how healthy school food is was brought to Jamie Oliver, who launched a campaign to improve children’s nutrition, after spending a year working in a school kitchen. The TV series about the campaign won an award this week.
He was horrified（驚恐的）at the junk food he saw being served, which included burgers, pizza and chips. He decided to ban the junk, and started cooking good stews（燉菜）and curries for the children instead.
Jamie improved the school dinners in that particular school, and trained the dinner ladies to cook healthy food. Then he put pressure on the government to improve the standards of school food across the country. And it looks as if the changes have begun.
62. What would be the best title for the passage
A. School Dinners B. Healthy Food
C. Dinners in the UK D. Research on Dinners
63. The underlined phrase “on the basis of” in the second paragraph probably means “______”.
A. by comparison B. according to
C. ever since D. for the goof of
64. We can learn from the passage that _________.
A. in Britain, all children have their lunch at school
B. Cathy’s children like school dinners
C. stews and curries are healthy food
D. Jamie Oliver works in a school kitchen
65. Which of the following can be inferred from the passage
A. There are many schools in Britain.
B. Susan chooses food for her daughter according to its nutrition.
C. In the past, the food provided by British schools was not healthy enough.
D. None of the parents in Britain like school food.
閱讀第二節(jié) 七選五（共5小題；每小題2分，滿分10分）
根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。
Taking good notes is a time-saving skill that will help you to become a better student in several ways. ___1___Second, your notes are excellent materials to refer to when you are studying for a test. Third, note-taking offers variety to your study time and helps you to hold your interest.
You will want to take notes during classroom discussions and while reading a textbook or doing research for a report. ___2___Whenever or however you take notes, keep in mind that note-taking is a selective（精心選擇的）process. ___3___
The following methods may work best for you.
·Read the text quickly to find the main facts and ideas in it.
·Carefully read the text and watch for words that can show main points and supporting facts.
·Write your notes in your own words.
·___4___
·Note any questions or ideas you may have about what was said or written.
As you take notes, you may want to use your own shorthand（速記）. When you do, be sure that you understand your symbols and that you use them all the time. ___5___
A. Use words, not complete sentences.
B. There are three practical note-taking methods.
C. You must write your notes on separate paper.
D. Otherwise, you may not be able to read your notes later.
E. You will also want to develop your own method for taking notes.
F. That manes you must first decide what is important enough to include in your notes.
G. First, the simple act of writing something down makes it easier for you to understand and remember it.
聽力填空題答案：
1. _________ 2. _________ 3. __________ 4. __________ 5. __________
閱讀E篇答案： 1. ______ 2. _______ 3. ________ 4. _________ 5. _______
寫作知識(shí)：
I方塊詞填空(共10小題；每小題1分。共1 0分)：
用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空(每小題1分，共l0小題，滿分10分。)
persuade， dust， concern， organize， express， commander， actual， suffer, recover, graduation，
1. Mary________ from medical school last year．
2. tried to________ my father to buy me a mobile phone，but he refused．
3. She is very stubborn and insists that she should________ the trip．
4. He has a good_________ of the French Language．
5. He looks old，but_________ he is in his thirties．
6. At that time she was in London，knowing little English she was________ from loneliness
7. It is necessary for you to remember some useful words and_______．
8. It was already 11 pm and we were all ________ about her safety．
9. He spent the whole morning cleaning the _________________ house．
10. With the help of the doctors，he _________ from the serious illness and was back to
work．
四．書面表達(dá)(共1小題，滿分15分。)
假設(shè)你是李華，你的父母天天忙于工作而忽略了健康這個(gè)問(wèn)題，你很為他們擔(dān)憂。請(qǐng)你以此為話題，并結(jié)合提示給他們寫一封信。
提示：1．要走路去上班，而不是開車或坐車；
2．每周至少去體育館鍛煉一次，或打球、或游泳；
3．不要工作太晚，要早休息。
要求：1. 短文結(jié)構(gòu)完整，意思連貫，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)法準(zhǔn)確，符合邏輯；
2. 80—100詞左右；
3. 開頭和結(jié)尾部分己給出
第I卷 機(jī)讀部分（滿分80分）
一、聽力理解（每小題1分，共20小題，滿分20分）
1~5 BBCBA 6~10 BCABC
11~15 CBBCA
二、單項(xiàng)填空（每小題1分，共15小題，滿分15分。）
16~20 AACAC 21~25 CCACA
26~30 BDABD
三、完形填空（每小題1分，共20小題，滿分20分。）
31~35 BCADC 36~40 BABDD
41~45 BCBCD 46~50 CCBAC
四、閱讀理解（每小題2分， 共11小題，滿分22分。）
51~53 CBC 54~57 BBAB
58~61 DBAB
62~65 CACC
第II卷 筆答部分（滿分40分）
一、聽寫（滿分5分。）
1. 7：30 2. letters 3. singers 4. concerts 5. loves/enjoys
二、七選五（滿分10分）
1. G 2. E 3. F 4. A 5. D
三、用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空（滿分10分）
1. graduated 2. persuade 3. organize 4. command
5. actually 6. suffering 7. expressions 8. concerned
9. dusty 10. recovered
四、書面表達(dá)（共1小題，滿分15分）
Dear Mum and Dad,
I am writing to remind you of the importance of keeping a healthy life. You’re so busy every day that you don’t pay much attention to your health. I’m worried about that all the time so I’d like to give some suggestions.
First, Your company isn’t far from home and I hear walking is the best sport. Why not walk to the office Besides, you’d better take exercise at least once a week, such as playing tennis in the gym. Going to swim is also a nice choice. What’s more, try not to stay up too late. Having enough sleep can help your brain work better.
I hope you will find these ideas useful.
Love,
Li Hua北京市第五十中學(xué)2011-2012學(xué)年上學(xué)期高一年級(jí)期中考試歷史試卷
一、選擇題（每題1分，共60分）
1. 西周初年為了實(shí)行有效的統(tǒng)治，實(shí)行分封制，被封為諸侯的主要是
A. 同姓親族 B. 異姓功臣 C. 殷商降族 D. 先代貴族
2. 西周“封建親戚，以藩屏周”，這里的“封建”是指
A. 封邦建國(guó) B. 建立周王統(tǒng)帥的軍隊(duì)
C. 制定周禮 D. 建立龐大的都城
3. 下圖反映的是西周時(shí)期的
A. 內(nèi)服制度 B. 外服制度 C. 宗法制度 D. 禮樂(lè)制度
4. 自以為功過(guò)三皇，德兼五帝，創(chuàng)立皇帝稱號(hào)的是
A. 大禹 B. 成湯 C. 周武王 D. 秦王嬴政
5. 分封制是西周加強(qiáng)對(duì)地方統(tǒng)治的基本形式。被分封的諸侯要承擔(dān)的義務(wù)包括①鎮(zhèn)守疆土；②隨天子作戰(zhàn)；③交納貢賦；④朝覲述職。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
6. 《左傳》記載“諸侯立家，卿置側(cè)室，大夫有貳宗，士有隸子弟，庶人工商各有分親，皆有等衰。是以民服事其上，而下無(wú)覬覦……”材料直接反映了
A. 分封制的作用 B. 宗法制的作用
C. 郡縣制的作用 D. 君主專制的作用
7. “同姓則同德，同德則同心”，與這一思想觀念相對(duì)應(yīng)的中國(guó)古代政治制度是
A. 內(nèi)外服制度 B. 郡縣制度 C. 宗法分封制度 D. 禮樂(lè)制度
8. 使秦國(guó)強(qiáng)大起來(lái)并最終完成統(tǒng)一的變法是
A. 李悝變法 B. 吳起變法 C. 鄒忌變法 D. 商鞅變法
9. 下列關(guān)于三公九卿制的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是
A. 丞相輔佐皇帝處理全國(guó)政務(wù) B. 御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官
C. 軍國(guó)大權(quán)最終掌握在太尉手中 D. 三公之間互不相屬、互相牽制
10. 秦國(guó)三公九卿和郡縣長(zhǎng)官產(chǎn)生的方式是
A. 世代相襲 B. 考試選拔 C. 地方舉薦 D. 皇帝任命
11. 秦朝郡縣制基本適應(yīng)了封建集權(quán)統(tǒng)治的需要，主要是因?yàn)?br/>A. 郡縣官吏必須對(duì)上一級(jí)負(fù)責(zé) B. 郡縣是地方行政管理機(jī)構(gòu)
C. 郡縣官吏與皇帝是君臣關(guān)系 D. 郡縣完全由中央控制，官吏不得世襲
12. 柳宗元在《封建論》中說(shuō)：“秦有天下，裂都會(huì)而為之郡邑，廢侯衛(wèi)而為守宰（宰：縣令）……此其所以為得也。”柳宗元這段話實(shí)際上
A. 肯定了秦朝的郡縣制 B. 肯定了三公九卿制度
C. 肯定了秦朝的賦稅制度 D. 肯定了秦朝的民族政策
13. 據(jù)下圖所示，中國(guó)古代某一朝代初期，地方行政區(qū)劃方面出現(xiàn)“郡”“國(guó)”并存的情況，這一朝代應(yīng)是
A. 秦朝 B. 西漢 C. 唐朝 D. 宋朝
14. 漢武帝為加強(qiáng)對(duì)地方官僚的監(jiān)察、控制而采取的措施是
A. 實(shí)行察舉制 B. 設(shè)置刺史 C. 取消封國(guó) D. 創(chuàng)設(shè)御史大夫
15. 秦朝實(shí)行郡縣制，西漢削奪諸侯王的封地和權(quán)力，其目的是
A. 加強(qiáng)各地經(jīng)濟(jì)往來(lái) B. 加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制
C. 加強(qiáng)對(duì)人民的統(tǒng)治 D. 發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)
16. 宋太祖“選儒臣（文人）干事者百余，分治大藩”，這一措施主要是為了解決
A. 宦官專權(quán) B. 武臣專權(quán) C. 相權(quán)過(guò)大 D. 王國(guó)問(wèn)題
17. 從制度上基本解決了中央集權(quán)與地方分權(quán)的問(wèn)題的是
A. 秦始皇分封、行郡縣 B. 唐朝前期盛世局面形成
C. 北宋強(qiáng)化中央集權(quán)的措施 D. 清朝君主專制達(dá)到頂峰
18. 《文獻(xiàn)通考》記載：“中書取旨，門下復(fù)奏，尚書施行”這段材料說(shuō)明的辦事程序應(yīng)該是
A. 中書省草擬政令尚書省審批門下省執(zhí)行
B. 尚書省草擬政令門下省審批中書省執(zhí)行
C. 門下省草擬政令中書省審批尚書省執(zhí)行
D. 中書省草擬政令門下省審批尚書省執(zhí)行
19. 北宋政府規(guī)定，各州郡的財(cái)賦，除自留一小部分外，其余運(yùn)往京師開封或其它指定地點(diǎn)，由中央掌管。這一措施的政治作用是
A. 保證京師的財(cái)政供應(yīng) B. 使地方喪失割據(jù)的經(jīng)濟(jì)條件
C. 防止人民反抗 D. 為抵抗少數(shù)民族進(jìn)攻籌措軍糧
20. 北宋強(qiáng)化中央集權(quán)的影響有
①此后中央在與地方分權(quán)的斗爭(zhēng)中處于絕對(duì)上風(fēng)；②打破了傳統(tǒng)的貴族分封制；③造成“冗官、冗兵、冗費(fèi)”的國(guó)家財(cái)政危機(jī)；④改變了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②
21. 唐太宗說(shuō)：“以天下之廣，四海之眾，千端萬(wàn)緒，須合變通，皆委百司商量，宰相籌畫，于事穩(wěn)便，方可奏行。豈得以一日萬(wàn)機(jī)，獨(dú)斷一人之慮也。”材料表明唐太宗
A. 調(diào)動(dòng)宰相等大臣參政議政 B. 注重君權(quán)與相權(quán)的相互制衡
C. 將中央的決策權(quán)轉(zhuǎn)移給宰相 D. 從紛繁的事務(wù)中解放了出來(lái)
22. 兩漢時(shí)官員上朝可以坐著奏事，到宋朝時(shí)官員須站著奏事，明清時(shí)期大臣奏事必須跪著，官員上朝禮儀的變化主要反映了
A. 禮儀制度逐漸規(guī)范 B. 君臣關(guān)系日益緊張
C. 皇權(quán)不斷得到加強(qiáng) D. 對(duì)地方控制更嚴(yán)密
23. 明太祖廢除丞相、裁撤中書省的目的是
A. 增強(qiáng)對(duì)地方的控制 B. 健全政府職能
C. 強(qiáng)化思想控制 D. 加強(qiáng)君主專制
24. 下列關(guān)于軍機(jī)處的表述，不正確的是
A. 最初是為了處理西北緊急軍務(wù)而設(shè) B. 軍機(jī)大臣職權(quán)不斷擴(kuò)大，品極較高
C. 完全聽命于皇帝 D. 標(biāo)志著專制皇權(quán)的高度發(fā)展
25. 古希臘的城邦是一種
A. 城市組織 B. 部落聯(lián)盟 C. 國(guó)家形態(tài) D. 城市聯(lián)盟
26. 將雅典民主政治引上軌道的歷史事件是
A. 梭倫改革 B. 克里斯提尼改革 C. 伯利克里改革 D. 設(shè)立五百人的議事會(huì)
27. 梭倫改革將公民劃分為四個(gè)等級(jí)的依據(jù)是
A. 出身的高低 B. 文化程度的高低
C. 財(cái)產(chǎn)的多少 D. 所立戰(zhàn)功的大小
28. 公元前509年，使雅典最終確立民主制的執(zhí)政官是
A. 梭倫 B. 克里斯提尼 C. 伯利克里 D. 柏拉圖
29. 雅典民眾法庭是
A. 國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān) B. 公民大會(huì)的附屬機(jī)構(gòu)
C. 日常司法機(jī)關(guān) D. 分管財(cái)務(wù)、宗教等事務(wù)的行政機(jī)關(guān)
30. 以下對(duì)雅典公民大會(huì)的評(píng)述不正確的是
A. 公民大會(huì)為雅典最高權(quán)力機(jī)關(guān)
B. 公民大會(huì)的最重要程序是某項(xiàng)議案展開辯論
C. 公民大會(huì)成員經(jīng)過(guò)選舉產(chǎn)生
D. 其開會(huì)形式促進(jìn)了演說(shuō)術(shù)的發(fā)展
31. 在雅典公民大會(huì)休會(huì)期間的最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)是
A. 民眾法庭 B. 五百人議事會(huì) C. 元老院 D. 執(zhí)政官
32. 實(shí)行民主制的雅典國(guó)家被稱作“男性公民的俱樂(lè)部”，這意味雅典國(guó)家的主人是
A. 除婦女之外的全體雅典人 B. 除奴隸之外的全體成年男性
C. 除奴隸和外邦人之外的成年男性 D. 從事工商業(yè)的成年男性
33. 直接民主是古希臘時(shí)期雅典民主政治的主要特色之一，與這一特色形成有關(guān)的是
A. 雅典是小國(guó)寡民的城邦 B. 雅典人擅長(zhǎng)會(huì)議辯論
C. 斯巴達(dá)的民主傳統(tǒng) D. 雅典人熱衷于政治
34. 公元前399年，雅典民主法庭以荒唐的罪名處死了哲學(xué)家蘇格拉底。這件事反映了雅典
A. 貴族的政治權(quán)力被大大削弱
B. 民主政治得到充分體現(xiàn)
C. 所有公民都有機(jī)會(huì)參與國(guó)家政治事務(wù)
D. 民主政治存在局限，導(dǎo)致國(guó)家權(quán)力誤用
35. 從《十二銅表法》開始，古羅馬制定了嚴(yán)格的債務(wù)法規(guī)，并在以后的司法實(shí)踐中不斷完善，這表明羅馬統(tǒng)治者①注重保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)；②重視維護(hù)平民的利益；③被迫改善奴隸的處境；④力圖緩和貴族與平民的矛盾
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
36. 之所以說(shuō)《十二銅表法》的制定是平民的勝利，主要是因?yàn)?br/>A. 它是羅馬第一部成文法 B. 它是在平民的要求和斗爭(zhēng)下制定的
C. 它明確維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)權(quán) D. 按律量刑貴族不能隨意解釋習(xí)慣法
37. 羅馬法發(fā)展到完備階段的標(biāo)志是
A. 《十二銅表法》 B. 《查士丁尼民法大全》
C. 《漢謨拉比法典》 D. 萬(wàn)民法
38. 羅馬法不斷積累和完備的根本推動(dòng)力是
A. 羅馬法學(xué)家不斷努力 B. 羅馬平民的強(qiáng)烈要求和不斷斗爭(zhēng)
C. 羅馬統(tǒng)治者維護(hù)其統(tǒng)治的需要 D. 羅馬社會(huì)的不斷發(fā)展
39. 英國(guó)資產(chǎn)階段革命前，議會(huì)和國(guó)王的關(guān)系表明了
A. 英國(guó)是一個(gè)君主立憲制國(guó)家 B. 議會(huì)在一定程度上限制了王權(quán)
C. 議會(huì)擁有完整的立法權(quán) D. 議會(huì)實(shí)際上是英國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)
40. 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)將1688年宮廷政變稱之為“光榮革命”的最主要原因是
A. 政變時(shí)輝格黨和托利黨的聯(lián)合行動(dòng)
B. 政變后國(guó)王完全喪失了統(tǒng)治權(quán)
C. 沒有經(jīng)過(guò)大的流血而獲得成功
D. 標(biāo)志著資產(chǎn)階級(jí)和新貴族統(tǒng)治的最終確立
41. 英國(guó)實(shí)行議會(huì)與國(guó)王的集體統(tǒng)治，統(tǒng)治方式由人治轉(zhuǎn)向法治是在
A. 《大憲章》簽署后 B. 1688年的“光榮革命后”
C. 沃波爾成為第一任首相后 D. 1832年議會(huì)改革法通過(guò)后
42. 關(guān)于英國(guó)《大憲章》的表述，正確的是
①是資產(chǎn)階級(jí)和新貴族迫使國(guó)王簽署的；②保障貴族特權(quán)；③限制王權(quán)；④保護(hù)部分騎士與市民的利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
43. 《權(quán)利法案》載：“凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。”對(duì)這一條文最準(zhǔn)確的理解是
A. 法律的權(quán)威高于國(guó)王的權(quán)威 B. 國(guó)王與議會(huì)共商國(guó)事成為一種制度
C. 國(guó)王的權(quán)力受到議會(huì)的限制 D. 議會(huì)權(quán)力超過(guò)國(guó)王，國(guó)王處于“統(tǒng)而不治”地位
44. 確立英國(guó)近代資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的標(biāo)志是
A. 處死國(guó)王查理一世 B. 宣布英國(guó)為共和國(guó)
C. 1688年光榮革命 D. 《權(quán)利法案》頒布
45. 以下關(guān)于英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣的表述，不正確的是
A. 下院由選民普遍直接選舉產(chǎn)生
B. 內(nèi)閣成員和政府成員名單由國(guó)王提名
C. 內(nèi)閣首相成為國(guó)家政治生活中的最高決策者和領(lǐng)導(dǎo)者
D. 內(nèi)閣擁有控制下院立法程序等權(quán)力
46. 英國(guó)整個(gè)政治制度的基礎(chǔ)是
A. 責(zé)任內(nèi)閣制 B. 君主立憲制
C. 代議制民主 D. 新興的工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)
47. 下列階級(jí)或階層通過(guò)1832年議會(huì)改革增強(qiáng)了在議會(huì)中地位的是
A. 新興工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí) B. 資產(chǎn)階級(jí)化的貴族
C. 封建貴族地主 D. 新興工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)
48. 獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后美國(guó)面臨一系列的政治、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，其中最核心的是
A. 商業(yè)不景氣 B. 中央政權(quán)軟弱無(wú)力
C. 南北矛盾尖銳 D. 戰(zhàn)爭(zhēng)債務(wù)負(fù)擔(dān)沉重
49. 在制定1787年憲法過(guò)程中，堅(jiān)持分權(quán)制衡原則，被稱為“美國(guó)憲法之父”的是
A. 華盛頓 B. 富蘭克林 C. 麥迪遜 D. 林肯
50. 美國(guó)1787年憲法的民主原則，主要體現(xiàn)在
A. 確定了聯(lián)邦政府的權(quán)力
B. 規(guī)定總統(tǒng)和議會(huì)議員都由民選產(chǎn)生
C. 確定了三權(quán)分立原則
D. 認(rèn)為人民有生命、自由和追求幸福的權(quán)力
51. 邦聯(lián)無(wú)法保護(hù)國(guó)家利益與主權(quán)的主要原因是
A. 州的權(quán)力過(guò)大 B. 商業(yè)不景氣
C. 統(tǒng)治秩序不穩(wěn)定 D. 缺少?gòu)?qiáng)有力的中央政府
52. 華盛頓在1787年給友人的一封信中談到：“新英格蘭出現(xiàn)的騷亂，我們商業(yè)上的不景氣以及籠罩全國(guó)各地的那種普遍的低迷消沉情緒，在很大程度上歸咎與最高權(quán)力機(jī)構(gòu)的無(wú)權(quán)。”華盛頓這段話表明美國(guó)建國(guó)之初所要解決的首要問(wèn)題是
A. 加強(qiáng)中央集權(quán)與維護(hù)共和的矛盾 B. 大州與小州之間的矛盾
C. 解決州權(quán)問(wèn)題 D. 南北生產(chǎn)方式的差異
53. 以下各項(xiàng)不屬于美國(guó)1787年憲法所體現(xiàn)的原則是
A. 自由原則 B. 民主原則 C. 中央集權(quán)原則 D. 分權(quán)制衡原則
54. 美國(guó)兩黨制中的兩黨是指
A. 共和黨和保守黨 B. 民主黨和保守黨
C. 自由黨和保守黨 D. 民主黨和共和黨
55. 英國(guó)和美國(guó)的代議制是資本主義最具代表性的政治制度，下列表述和評(píng)價(jià)正確的是
A. 美國(guó)代議制優(yōu)于英國(guó)代議制
B. 美國(guó)的政府首腦是民選的，而英國(guó)的政府首腦是世襲的
C. 它們都是資產(chǎn)階級(jí)民主政治
D. 美國(guó)貫徹“分權(quán)制衡”原則，而英國(guó)不是
56. 馬克思說(shuō)：“在美國(guó)歷史上和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名。”這是因?yàn)榱挚险?br/>A. 維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制
B. 以維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一為出發(fā)點(diǎn)
C. 滿足了農(nóng)民要求平均分配土地的愿望
D. 取消了對(duì)黑人的種族歧視和民族壓迫
57. 內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)憲法修正案規(guī)定：“任何一州，都不得制定或?qū)嵤┫拗坪媳妵?guó)公民的特權(quán)或豁免權(quán)的任何法律”體現(xiàn)出
①聯(lián)邦法律至上；②維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一；③削弱州權(quán)主義觀念；④取消各州自主權(quán)
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
58. 《人權(quán)宣言》最積極的意義是
A. 宣布私有財(cái)產(chǎn)的不可侵犯 B. 賦予公民政治權(quán)利
C. 否定了封建等級(jí)制度 D. 實(shí)現(xiàn)人的自由平等
59. 法國(guó)共和政體最終建立的標(biāo)志是
A. 《人權(quán)宣言》的發(fā)表 B. 1791年憲法的通過(guò)
C. 法蘭西第一共和國(guó)的建立 D. 1875年憲法的頒布
60. 法國(guó)1875年憲法修正條文規(guī)定“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過(guò)法國(guó)的家庭不得當(dāng)選為共和國(guó)總統(tǒng)”，其作用是
A. 阻塞了所有君主派的復(fù)辟之路 B. 開始確立法國(guó)共和政體
C. 肯定了君主立憲政體 D. 違背了民主共和的原則
二、非選擇題（第1題14分、第2題10分、第3題16分，三道題共40分）
1. 中央集權(quán)制度是中國(guó)古代政治制度的核心，結(jié)合有關(guān)史實(shí)回答：
（1）中央集權(quán)制度發(fā)展過(guò)程中的兩對(duì)基本矛盾是什么？（2分）分別呈現(xiàn)怎樣的演變趨勢(shì)？（4分）
（2）依據(jù)相關(guān)知識(shí)，完成表格，展示中國(guó)古代中央集權(quán)不斷加強(qiáng)的過(guò)程。（8分）
朝代 措施
秦朝 中央： 地方：廢分封、置郡縣
西漢 中央：設(shè)內(nèi)外朝 地方：
隋唐 中央： 地方：略
北宋 中央：削弱相權(quán)，宰相只有行政權(quán) 地方：
元朝 中央： 地方：行省制
明朝 中央： 地方：略
清朝 中央： 地方：略
2. 古代東西方的政治制度各具特點(diǎn)。根據(jù)圖一圖二和所學(xué)知識(shí)完成下表。（10分）
圖一秦朝政治制度結(jié)構(gòu) 圖二古代雅典政治制度結(jié)構(gòu)
秦朝 古代雅典
政治制度 民主制
決策者 皇帝
政治基礎(chǔ) 疆域遼闊的統(tǒng)一多民族國(guó)家
基本特點(diǎn) 君主世襲、獨(dú)裁、中央集權(quán)
積極意義 奠定古代大一統(tǒng)王朝的基礎(chǔ)
3. 閱讀下列材料回答問(wèn)題（16分）
材料一：
材料三：每個(gè)國(guó)家有三種權(quán)力：立法權(quán)力、國(guó)家的行政權(quán)力、司法權(quán)力。當(dāng)立法權(quán)和行政權(quán)集中在同一個(gè)人或同一機(jī)關(guān)之手，自由便不復(fù)存在了；因?yàn)槿藗儗⒁ε逻@個(gè)國(guó)王或議會(huì)制定暴虐的法律，并暴虐地執(zhí)行這些法律。
——孟德斯鳩《論法的精神》
（1）材料一反映了中國(guó)古代哪個(gè)朝代的什么制度？（3分）
（2）根據(jù)材料二簡(jiǎn)述美國(guó)1787年憲法有關(guān)三權(quán)分立的規(guī)定及作用。（10分）
（3）根據(jù)材料三的敘述，對(duì)比兩個(gè)國(guó)家的權(quán)力運(yùn)作模式，你有何認(rèn)識(shí)？（3分）
參考答案：
一、選擇題（每題1分，共60分）
1~5 AACDD 6~10 BCDCD
11~15 DABBB 16~20 BCDBC
21~25 ACDBC 26~30 ACBCC
31~35 BCADC 36~40 DBDBC
41~45 BCCDB 46~50 CDBCB
51~55 DAADC 56~60 AACDA
二、非選擇題（第1題14分、第2題10分、第3題16分，三道題共40分）
1. （1）中央集權(quán)和地方分權(quán)的矛盾；（1分）
皇權(quán)和相權(quán)的矛盾（1分）
地方權(quán)力日益削弱，中央集權(quán)日益加強(qiáng)。（2分）
相權(quán)不斷削弱，皇權(quán)不斷加強(qiáng)（2分）
（2）
朝代 措施
秦朝 中央：皇帝制度和三公九卿制（各1分） 地方：廢分封、置郡縣
西漢 中央：設(shè)內(nèi)外朝 地方：實(shí)行推恩令
隋唐 中央：三省六部制 地方：略
北宋 中央：削弱相權(quán)，宰相只有行政權(quán) 地方：從財(cái)政、行政、軍事三方面削弱地方，權(quán)力收歸中央
元朝 中央：實(shí)行一省制設(shè)中書省 地方：行省制
明朝 中央：廢除丞相，設(shè)內(nèi)閣 地方：略
清朝 中央：設(shè)軍機(jī)處 地方：略
2.
秦朝 古代雅典
政治制度 專制主義中央集權(quán)制 民主制
決策者 皇帝 公民大會(huì)
政治基礎(chǔ) 疆域遼闊的統(tǒng)一多民族國(guó)家 小國(guó)寡民的城邦
基本特點(diǎn) 君主世襲、獨(dú)裁、中央集權(quán) 人民主權(quán)、輪番而治
積極意義 奠定古代大一統(tǒng)王朝的基礎(chǔ) 發(fā)揮人的自主性和創(chuàng)造力，促成政治經(jīng)濟(jì)文化的繁榮
3. （1）隋唐的三省六部制，中書省負(fù)責(zé)起草詔令，門下省負(fù)責(zé)審核、尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行政令。
（2）國(guó)家權(quán)力分為立法、行政、司法三部分；（3分）
國(guó)會(huì)掌握立法權(quán)、總統(tǒng)掌握行政權(quán)、最高法院掌握司法權(quán)。（3分）
三者獨(dú)立平等，相互制約，有效防止了專制的出現(xiàn)。（4分）
（3）中國(guó)的制度最高權(quán)力屬于皇帝，容易導(dǎo)致專制；而美國(guó)的三權(quán)分立是真正的民主制度。北京市第五十中學(xué)2011-2012學(xué)年上學(xué)期高一年級(jí)期中考試地理試卷
一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共50分）
北京時(shí)間2010年10月1日18時(shí)59分57秒，“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星成功發(fā)射，位于太平洋上的遠(yuǎn)望五號(hào)測(cè)量船（約150°E）對(duì)其進(jìn)行同步監(jiān)測(cè)。據(jù)此完成1~4題。
1. “嫦娥二號(hào)”所處的天體系統(tǒng)中，級(jí)別最低的是
A. 總星系 B. 太陽(yáng)系 C. 銀河系 D. 地月系
2. 衛(wèi)星發(fā)射時(shí)，遠(yuǎn)望五號(hào)測(cè)量船所在地的地方時(shí)為
A. 18時(shí)59分57秒 B. 未到18時(shí)59分57秒
C. 已過(guò)18時(shí)59分57秒 D. 次日18時(shí)59分57秒
3. 與月球相比，地球的特殊性在于
A. 沒有大氣層 B. 存在生命現(xiàn)象 C. 有公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) D. 有自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
4. 地球上具有這種特殊性的條件是
①有液態(tài)水存在；②距太陽(yáng)最近；③有固體外殼；④有適于生物呼吸的大氣；
⑤大小行星各行其道，互不干擾；⑥地球的自轉(zhuǎn)周期適宜
A. ①③④⑥ B. ①④⑤⑥ C. ②④⑤ D. ③④⑥
2010年12月21日凌晨3時(shí)（美國(guó)東部時(shí)間西五區(qū)），當(dāng)?shù)氐奶煳膼酆谜吲臄z到罕見紅色月全食照片，同時(shí)給北京（東8區(qū)）的朋友分享。據(jù)此完成第5題。
5. 北京的朋友收到照片時(shí)約為
A. 凌晨 B. 上午 C. 正午 D. 下午
6. 圖1中的大中小圓分別表示河外星系、太陽(yáng)系、地月系，其中能正確表示它們之間相互關(guān)系的是
7. 不包括地球的天體系統(tǒng)是
A. 太陽(yáng)系 B. 銀河系 C. 總星系 D. 河外星系
8. 太陽(yáng)能量的來(lái)源是
A. 太陽(yáng)內(nèi)部核聚變反應(yīng) B. 太陽(yáng)內(nèi)部核裂變反應(yīng)
C. 黑子活動(dòng)釋放 D. 耀斑爆發(fā)產(chǎn)生
9. 下列關(guān)于太陽(yáng)輻射的敘述正確的是
A. 為地球上水循環(huán)提供了動(dòng)力 B. 黑子和耀斑都出現(xiàn)在光球?qū)?br/>C. 擾亂地球電離層，產(chǎn)生“磁暴” D. 對(duì)地球氣候會(huì)產(chǎn)生影響
公元前28年，曾記載“三月乙未，日出黃，有黑氣大如錢，居日中央”回答10~14題。
10. 上文中記載所說(shuō)的“黑氣”是指
A. 耀斑 B. 黑子 C. 太陽(yáng)風(fēng) D. 日珥
11 這種現(xiàn)象發(fā)生在太陽(yáng)大氣層的
A. 光球 B. 色球 C. 日冕 D. 太陽(yáng)大氣層之外
12. 太陽(yáng)活動(dòng)的主要標(biāo)志是
A. 太陽(yáng)風(fēng)、黑子 B. 黑子、日珥 C. 耀斑、日珥 D. 耀斑、黑子
13. 根據(jù)長(zhǎng)期觀測(cè)和記錄，太陽(yáng)活動(dòng)變化的周期大約為
A. 6年 B. 60年 C. 11年 D. 22年
14. 太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球造成的影響有
A. 誘發(fā)地震和潮汐現(xiàn)象 B. 產(chǎn)生“磁暴”和“極光”
C. 誘發(fā)潮汐現(xiàn)象和降水量變化 D. 干擾電離層和無(wú)線電長(zhǎng)波通訊
15. 與詩(shī)句“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河”最吻合的地點(diǎn)是
A. （40°N，116°E） B. （0°，120°E）
C. （70°S，70°W） D. （23°26′S，0°）
16. 甲地（120°E，20°S），乙地（150°E，30°S），有關(guān)兩地的敘述正確的是
A. 兩地地球自轉(zhuǎn)角速度相等，線速度甲大于乙
B. 兩地地方時(shí)相差2小時(shí)且甲地時(shí)間早于乙地
C. 兩地均有太陽(yáng)直射現(xiàn)象
D. 兩地正午太陽(yáng)高度最大值甲小于乙
17. 下列現(xiàn)象由地球自轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的是
①晝夜更替；②月相變化；③北京白晝時(shí)間冬季比夏季長(zhǎng)；④東京比北京先看日出
A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ③④
18. 下列日期中，地球公轉(zhuǎn)速度較快的是
A. 1月1日 B. 10月1日 C. 6月1日 D. 8月1日
19. 同一條經(jīng)線上的各地
A. 晝夜長(zhǎng)短相同 B. 地方時(shí)相同
C. 日出時(shí)間相同 D. 正午太陽(yáng)高度相同
20. 當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球并向北移動(dòng)時(shí)，地球繞日公轉(zhuǎn)位置正確的是
21. 下列敘述不正確的是
A. 南回歸線是南半球上有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的最北界
B. 北回歸線是地球上有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的最北界
C. 南極圈是北半球極晝和極夜現(xiàn)象出現(xiàn)的最北界
D. 北極圈是半半球極晝和極夜現(xiàn)象出現(xiàn)的最南界
22. 圖3為北半球河流某河段的剖面圖，由于地轉(zhuǎn)偏向力的影響，造成平直河道兩岸沖刷與堆積的差異（陰影部分為堆積物），若某河流由西向東流，則下圖中正確的圖示是
23. 圖4中正確表示北半球水平運(yùn)動(dòng)物體偏轉(zhuǎn)方向的是：（虛線為運(yùn)動(dòng)方向，實(shí)線為偏轉(zhuǎn)方向）
24. 地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地轉(zhuǎn)偏向力，使水平運(yùn)動(dòng)的物體的運(yùn)動(dòng)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，下列敘述正確的是
A. 在任何地方均發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B. 在赤道上自東向西運(yùn)動(dòng)的物體向北偏
C. 在北半球自低緯向中緯運(yùn)動(dòng)時(shí)向東偏
D. 在南半球自高緯向中緯運(yùn)動(dòng)時(shí)向東偏
25. 北京和廣州兩地
A. 角速度和線速度都相同 B. 角速度和線速度都不同
C. 角速度相同，線速度北京大于廣州 D. 角速度相同，線速度北京小于廣州
26. 下列有關(guān)地球公轉(zhuǎn)位置和速度的正確說(shuō)法是每年
A. 7月初，地球經(jīng)過(guò)近日點(diǎn)
B. 1月初，地球經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)日點(diǎn)
C. 7月初，地球公轉(zhuǎn)角速度和線速度都小
D. 1月初，地球公轉(zhuǎn)角速度和線速度都小
27. 關(guān)于晨昏線的敘述，不正確的是
A. 晨昏線在任何時(shí)候都與經(jīng)線圈重合
B. 晨昏線在任何時(shí)候都等分赤道
C. 晨昏線平面通過(guò)地心且永遠(yuǎn)垂直于太陽(yáng)光線
D. 是晝夜半球的分界線
28. 關(guān)于時(shí)區(qū)或區(qū)時(shí)的正確敘述是
①東邊時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)總比西邊時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)早
②西5區(qū)比西4區(qū)早1小時(shí)
③我國(guó)把“北京時(shí)間”作為全國(guó)的統(tǒng)一時(shí)間
④“北京時(shí)間”就是北京所在的時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
29. 地球上由于黃赤交角的存在，產(chǎn)生的現(xiàn)象是
A. 地方時(shí) B. 長(zhǎng)江三角洲的形成
C. 晝夜更替的周期為24小時(shí) D. 中緯度四季更替
30. 假如黃赤交角的度數(shù)變?yōu)?2°時(shí)，下列說(shuō)法正確的是
A. 溫帶的范圍將會(huì)變大
B. 地球上有太陽(yáng)直射的范圍將會(huì)變大
C. 熱帶的范圍將不會(huì)變化
D. 北極圈的范圍將會(huì)變大，南極圈的范圍將會(huì)變小
天安門廣場(chǎng)升降旗時(shí)間與日出日落時(shí)間相同，以下是連續(xù)三天升降旗時(shí)間的資料，根據(jù)資料回答31~32題。
第一天 第二天 第三天
升旗時(shí)間 5：04 5：03 5：02
降旗時(shí)間 19：18 19：19 19：20
31. 此時(shí)，北京的晝夜?fàn)顩r是
A. 晝長(zhǎng)小于夜長(zhǎng) B. 晝長(zhǎng)等于夜長(zhǎng)
C. 晝長(zhǎng)大于夜長(zhǎng) D. 資料不全，無(wú)法判斷
32. 此時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置和移動(dòng)方向分別是
A. 位于北半球，正向北移動(dòng) B. 位于南北球，正向北移動(dòng)
C. 位于北半球，正向南移動(dòng) D. 位于南北球，正向南移動(dòng)
圖5為地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖，讀圖完成33~37題。
33. 關(guān)于圖中各圈層的正確敘述是
A. 地球外部圈層由A、B、C三部分組成，其中C為生物圈
B. 地球內(nèi)部圈層由E、F、G三部分組成，其中G為地核
C. E、F合為巖石圈
D. 各圈層間相互聯(lián)系、相互制約，形成人類賴以生存和發(fā)展自然環(huán)境
34. 一般認(rèn)為，巖漿的主要發(fā)源地是
A. 軟流層 B. 下地幔 C. 圖中D層 D. 圖中G層
35. 關(guān)于地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是
A. 劃分依據(jù)是各層溫度的變化
B. 地殼由巖石組成，厚度均一
C. 古登堡界面在地下2900千米深處
D. 莫霍界面是地幔與地核的分界面
36. 地球內(nèi)部圈層的劃分依據(jù)是
A. 地震發(fā)生時(shí)的地面變化
B. 通過(guò)打深井而獲得的信息
C. 由地震波的速度變化而劃分的不連續(xù)界面
D. 通過(guò)衛(wèi)星技術(shù)獲得的信息
37. 有關(guān)地球外部圈層的說(shuō)法，正確的是
A. 大氣圈是由大氣組成的簡(jiǎn)單的系統(tǒng)
B. 水圈是一個(gè)連續(xù)不規(guī)則的圈層
C. 生物圈包括大氣圈的全部、水圈的全部地球
D. 地球的外部圈層之間關(guān)系密切，但和地球內(nèi)部圈層沒有關(guān)系
讀“地震波波速與地球內(nèi)部構(gòu)造圖”（圖6），回答38~39題。
38. 圖6中①表示
A. 地幔 B. 地殼 C. 地核 D. 軟流層
39. 巖石圈位于
A. ①頂部 B. ②的全部 C. ①的全部和②的頂部 D. ③的外部
40. 大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因是
A. 高低空的氣壓差異 B. 太陽(yáng)輻射造成高低緯間的熱量差異
C. 海陸熱力性質(zhì)的差異 D. 不同地形的海拔差異
41. 大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的形式是
A. 熱力環(huán)流 B. 大氣環(huán)流 C. 三圈環(huán)流 D. 季風(fēng)環(huán)流
讀“地球表面受熱過(guò)程示意圖”（圖7），回答42~44題。
42. 圖3中字母表達(dá)大氣逆輻射的是
A. A B. B C. C D. D
43. 近地面大氣的熱量主要來(lái)自
A. 太陽(yáng)輻射 B. 地面輻射 C. 大氣逆輻射 D. 大氣輻射
44. 對(duì)地面起到保溫作用的是
A. A B. B C. C D. D
45. 圖8所示幾種情況中，晝夜溫差最小的是
46. 圖9為四幅等壓線圖（單位：百帕），能正確反映北半球近地面風(fēng)向的是
讀圖10表示某地區(qū)大氣熱力環(huán)流示意圖，完成47題。
47. 關(guān)于a、b兩地大氣狀況的敘述，正確的是
A. a地氣壓低于b地
B. a地氣溫低于b地
C. a地空氣受熱上升
D. b地空氣冷卻下降
48. 圖11中正確反映南半球副熱帶高壓帶兩側(cè)大氣的運(yùn)動(dòng)的是
49. 關(guān)于氣壓帶、風(fēng)帶季風(fēng)移動(dòng)的敘述正確的是
A. 氣壓帶、風(fēng)帶夏季北移，冬季南移
B. 就南半球而言，氣壓帶、風(fēng)帶夏季北移，冬季南移
C. 赤道低氣壓帶和信風(fēng)帶發(fā)生季節(jié)移動(dòng)，而其他氣壓帶和風(fēng)帶均不移動(dòng)
D. 季節(jié)移動(dòng)的原因在于太陽(yáng)直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)
50. 下面四幅圖示的熱力環(huán)流中，錯(cuò)誤的是
二、綜合題（共50分）
51. 讀甲圖--“某日太陽(yáng)光照地球示意圖”和乙圖--“太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)示意圖”，回答下列問(wèn)題。（20分）
（1）在甲圖中畫出晨昏線，用陰影表示夜半球。（2分）
（2）甲圖表示的北半球的節(jié)氣是________，該日A、B、C三地中白晝最短的是_______地，最晚看到日出的是________地。（3分）
（3）當(dāng)出現(xiàn)甲圖太陽(yáng)光照射情況時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)位于乙圖中________點(diǎn)。此時(shí)，太陽(yáng)光直射的緯度是________。這一天，全球正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律為________，正午太陽(yáng)高度達(dá)最大值的地區(qū)為________________。（4分）
（4）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到乙圖的④位置時(shí)，甲圖中A、B、C三地中白晝最長(zhǎng)的是______地，B地的晝長(zhǎng)為________小時(shí)，此后半年內(nèi)，A、B、C三地中晝變長(zhǎng)的是________地。（3分）
（5）當(dāng)出現(xiàn)甲圖太陽(yáng)光照射情況時(shí)，北極圈以北的晝夜?fàn)顩r是________，該日后一個(gè)月內(nèi)，其范圍逐漸________，太陽(yáng)直射點(diǎn)向________（方向）移動(dòng)，北京地區(qū)正午太陽(yáng)高度逐漸________。（4分）
（6）當(dāng)甲圖中的A、B、C三地的晝長(zhǎng)相等時(shí)，并且此日后太陽(yáng)直射點(diǎn)向北運(yùn)動(dòng)，太陽(yáng)直射點(diǎn)位于乙圖中的________位置。（2分）
（7）請(qǐng)你在乙圖中，用“★”把今天太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置標(biāo)注上。（2分）
52. 讀丙圖--“地球公轉(zhuǎn)示意圖”和丁圖--“中國(guó)局部地區(qū)圖”，回答下列問(wèn)題。（15分）
（1）在丙圖中適當(dāng)?shù)奈恢梅謩e標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向。（2分）
（2）丙圖中各點(diǎn)所代表北半球節(jié)氣分別是：①_________，②_________；
丙圖中各點(diǎn)所代表的日期分別是：③_________，④_________。（4分）
（3）當(dāng)?shù)厍蛱幱诒麍D中_________點(diǎn)（填序號(hào)）附近時(shí)，地球公轉(zhuǎn)速度較快。
當(dāng)?shù)厍蛱幱诒麍D中_________點(diǎn)（填序號(hào)）附近時(shí)，地球公轉(zhuǎn)速度較慢。（2分）
（4）地球處于②位置時(shí)，丁圖中所示的四城市中白晝最長(zhǎng)的是_________，正午太陽(yáng)高度最小的是_________。（2分）
（5）第16屆亞運(yùn)會(huì)于2010年11月12日至27日在廣州進(jìn)行，此期間地球處于公轉(zhuǎn)軌道的_________位置（選擇填空），太陽(yáng)直射點(diǎn)向_________（方向）移動(dòng)。北京的正午太陽(yáng)高度的變化規(guī)律是_________，北京的晝夜長(zhǎng)短的變化規(guī)律_________。（4分）
A. ①~②之間 B. ①~④之間 C. ②~③之間 D. ③~④之間
（6）讀丙圖，判斷下列說(shuō)法正確的是________。（選擇填空）。（1分）
A. 當(dāng)?shù)厍蛭挥冖佟ⅱ谖恢脮r(shí)，全球晝夜平分
B. 當(dāng)?shù)厍蛭挥冖谖恢脮r(shí)，南回歸線及其以南地區(qū)正午太陽(yáng)高度達(dá)到一年中最大值
C. 當(dāng)?shù)厍蛭挥冖畚恢脮r(shí)，從赤道向南北兩側(cè)日出時(shí)間越來(lái)越晚
D. 當(dāng)?shù)厍蛭挥冖芪恢脮r(shí)，北半球緯度越高白晝?cè)蕉蹋睒O圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極夜
53. 讀下圖完成下列要求。（15分）
（1）圖中氣壓帶名稱是：
A_________；C_________；F_________。（3分）
（2）圖中各字母代表的氣壓帶中，盛行上升氣流的氣壓帶是：_________（寫字母）。（3分）
（3）在氣壓帶之間畫出各風(fēng)帶的風(fēng)向（全球），并注出北半球各風(fēng)帶的名稱。（9分）
參考答案：
一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共50分）
1~5 DCBBD 6~10 BDAAB
11~15 ADCBB 16~20 AAABC
21~25 AC BCD 26~30 CADDA
31~35 CADAC 36~40 CBBCB
41~45 ADBDC 46~50 DBCCD
二、綜合題（共50分）
51. （1）畫對(duì)晨昏線1分，畫對(duì)夜半球1分
（2）夏至；C；C
（3）②；23°26′N（或北回歸線）；自北回歸線向南北兩極逐漸遞減；北回歸線及其以北的地區(qū)
（4）C；12；A
（5）極晝；變小；南；減小
（6）①⑤
（7）標(biāo)在③~④4之間距離赤道大約1/3處。
52. （1）略 （2）春分；夏至；9月23日前后；12月22日前后
（3）④；①
（4）哈爾濱；哈爾濱
（5）D；南；正午太陽(yáng)高度逐漸降低；晝漸短（或夜?jié)u長(zhǎng)）；D
（6）D
53. （1）極地高氣壓帶；副熱帶高氣壓帶；副極地低壓帶
（2）BDF
（3）風(fēng)向畫對(duì)分別得1分共6分，北半球風(fēng)帶名稱寫對(duì)得1分共3分

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