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湖北省襄陽市2012屆高三3月調研考試(文理科全套) word版

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  1. 二一教育資源

湖北省襄陽市2012屆高三3月調研考試(文理科全套) word版

資源簡介

湖北省襄陽市普通高中
2012年3月高三調研統一測試
理科綜合能力測試
本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,全卷滿分300分。考試時間150分鐘。
注意事項:
1.答卷前,請考生認真閱讀答題卡上的注意事項。非網評考生務必將自己的學校、班級、姓名、考號填寫在答題卡密封線內,將考號最后兩位填在登分欄內的座位號內。網評考生務必將自己的姓名、考號填寫在答題卡上指定位置,貼好條形碼將考號對應數字涂黑。用2B鉛筆將試卷類型(A)填涂在答題卡相應位置上。
2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。答在試題卷、草稿紙上無效。
3.非選擇題答題用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上每題對應的答題區域內,答在試題卷、草稿紙上無效。
4.考生必須保持答題卡的清潔。考試結束后,監考人員將答題卡和機讀卡一并收回,按小號在上、大號在下的順序分別封裝。
以下數據可供解題時參考:
可能用到的相對原子質量:H 1 C 12 O 16 S 32 Fe 56 Cu 64
第I卷(選擇題,共126分)
1.如圖所示,圖1為細胞膜亞顯微結構示意圖,圖2為突觸結構示意圖,則相關敘述正確的是
A.圖1中I側為細胞膜內側,Ⅱ側
為細胞膜外側
B.脂質分子可優先通過細胞膜與
圖1中A密切相關
C.圖2中E為突觸后膜,F為突
觸前膜,C物質被釋放出來依靠主
動運輸
D.圖2中C名稱為神經遞質,C與D結合后,突觸后膜電位可以由外正內負變為外負內正
2.農科所技術員研究溫度對某蔬菜新品種產量的影響,將實驗結果繪制成如下曲線。據此提出以下結論,你認為合理的是
A.光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度
B.陰影部分表示5~35℃時蔬菜的凈光合速率小于零
C.光照越強,該蔬菜新品種的產量越高
D.溫室栽培該蔬菜時溫度最好控制在25~30℃
3.如圖是某二倍體生物細胞分裂模式圖。有關此圖的下列說法正確的是
A.該生物的基因型一定是AaBB
B.該生物的體細胞中染色體數最多為4條
C.該細胞有可能是次級精母細胞或第一極體
D.如果1是X染色體,那么,2是Y染色體,3和4為常染色體
4.HIV能通過細胞表面的CD4(一種受體蛋白)識別T細胞,如果給
AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細胞,紅細胞也會被HIV識別、入侵。因HIV在紅細胞內無法增殖,紅細胞成為HIV的“陷阱細胞”,這為治療AIDS提供了新的思路。下列相關敘述正確的是
A.入侵到成熟紅細胞內的HIV會利用其核糖體合成蛋白質
B.由于成熟紅細胞內沒有線粒體,HIV沒有能量而無法增殖
C.CD4是成熟紅細胞合成的一種抗體,與雙縮脲試劑反應呈紫色
D.吡羅紅能使HIV的遺傳物質呈現紅色
5.下列關于育種的敘述正確的是
A.用雜交的方法進行育種,從F1自交后代中可篩選出符合人類需要的優良品種
B.用輻射的方法進行誘變育種,誘變后的植株一定比誘變前的具備更多優良性狀
C.用基因型DdTt的植株進行單倍體育種,所育的新品種自交后代約有1/4為純合體
D.用基因型DdTt的植株進行多倍體育種,所育的新品種和原品種雜交一定能產生可育后代
6.研究生態系統的能量流動,可以參考如下模型。下列有關敘述錯誤的是
A.研究生態系統中的能量流動,一般在群體水平上
B.研究流經某一種群的能量時,要考慮到能量被利用和未被利用等方面
C.模型中的“能量輸入”就是指捕食者的捕食
D.模型中的“能量散失”主要指呼吸作用散失的能量
7.依據元素周期表和元素周期律,下列推斷正確的是
A.Mg(OH)2的堿性比Be(OH)2的強
B.HCl、HBr、HI的熱穩定性依次增強
C.H3BO3的酸性比H2CO3的強
D.若M+ 和R2-的核外電子層結構相同,則原子序數:R > M
8.某烴分子中碳、氫兩種元素質量比為5 : 1,且分子中含有3個甲基,則該烴分子的一氯代物共有幾種(不考慮空間異構)
A.1 B.2 C.3 D.4
9.下列關于有機物的說法正確的是
A.乙烯與Br2發生加成反應生成CH3CHBr2
B.酸性高錳酸鉀溶液可確定苯和乙醇的混合液中混有乙醇
C.葡萄糖、油脂、蛋白質都是可水解的高分子化合物
D.乙烯和苯都是平面結構,因為二者分子中都含有碳碳雙鍵
10.常溫下,某未知溶液中,且含有大量Al3+和NO3-,檢驗此溶液中是否大量存在以下6 種離子;①SiO32- ②NH4+ ③Fe2+ ④Na+ ⑤HCO3- ⑥Cl-,其中不必檢驗就能加以否定的離子是
A.①③⑤ B.②③④ C.①②⑥ D.④⑤⑥
11.某新型堿性可充電電池,能長時間保持穩定的放電電壓。該電池的總反應為3Zn+2K2FeO4+
8H2O 3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH,以下說法錯誤的是
A.電池放電是化學能轉化成電能的過程
B.放電時正極反應為:FeO42-+ 4H2O + 3e-=== Fe(OH)3 + 5OH-
C.充電時電池的負極接外電源的正極
D.充電時電解質溶液中的陰離子向陽極定向移動
12.下列離子方程式書寫正確的是
A.用硫氰化鉀檢驗某溶液中含有Fe3+: Fe3++ 3SCN-=== Fe(SCN)3↓
B.Cl2和水反應:Cl2 + H2O === 2H+ + Cl- + ClO-
C.向酸性KMnO4溶液中加入適量NaNO2溶液,紫色褪去:
2MnO4-+ 5NO2-+6H+=== 2Mn2++5NO3-+3H2O
D.銅與稀硝酸反應:Cu + 4H+ + 2NO3-=== Cu2++2NO2↑+2H2O
13.已知常溫下CH3COOH的電離平衡常數為Ka,常溫下,向20mL 0.1 mol·L-1CH3COOH溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1NaOH溶液,其pH變化曲線如圖所示(忽視溫度變化)。下列說法中錯誤的是
A.a點表示的溶液中由水電離出的H+濃度為1.0×10-11 mol·L-1
B.b點表示的溶液c(CH3COO-) > c(Na+)
C.c點表示CH3COOH和NaOH恰好反應完全
D.b、d點表示的溶液中相等
二、選擇題(本題包括8小題。每小題6分,共48分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的或不答的得0分。)
14.如圖所示,將平行板電容器兩極板分別與電池的正、負極相接,兩板間一帶電微粒恰好處于靜止狀態,現將下極板向上平移一小段距離,則在此過程中下列說法中正確的是
A.電容器的帶電荷量變大
B.電路中有順時針方向的短暫電流
C.帶電微粒仍將靜止
D.帶電微粒將向下做加速運動
15.如圖,電梯與水平地面成 角,一人靜止站在電梯水平梯板上,電梯以勻加速度a啟動過程中,水平梯板對人的支持力和摩擦力分別為N 和f。若電梯啟動加速度減小為,則下面結論正確的是
A.水平梯板對人的支持力變為
B.水平梯板對人的摩擦力變為
C.電梯加速啟動過程中,人處于失重狀態
D.水平梯板對人的摩擦力和支持力之比為
16.中國第四個航天發射場——海南航天發射場,2009年9月14日在海南省文昌市開始動工建設.海南航天發射場建成后,我國將實驗登月工程,我國宇航員將登上月球.若已知月球質量為m,半徑為R,引力常量為G,以下說法正確的是
A.如果在月球上以初速度v0豎直上拋一個物體,則物體上升的最大高度為
B.如果在月球上以初速度v0豎直上拋一個物體,則物體落回到拋出點所用時間為
C.如果在月球上發射一顆繞月球做圓周運動的衛星,則最大運行速度為
D.如果在月球上發射一顆繞月球做圓周運動的衛星,則最小周期為2π
17.如圖甲所示,一物塊在粗糙斜面上,在平行斜面向上的外力F作用下,斜面和物塊始終處于靜止狀態。當外力F按照圖乙所示規律變化時,下列說法正確的是
A.地面對斜面的摩擦力逐漸減小 B.地面對斜面的摩擦力逐漸增大
C.物塊對斜面的摩擦力可能一直增大 D.物塊對斜面的摩擦力可能一直減小
18.在如圖甲所示的電路中,電源的電動勢為3.0 V,內阻不計,L1、L2、L3為3個用特殊材料制成的同規格的小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示.當開關S閉合穩定后
A.通過L1的電流大小為通過L2電流的2倍
B.L1消耗的電功率為0.75 W
C.L2消耗的電功率約為0.3 W
D.L2的電阻為6 Ω
19.如圖所示,兩導體板水平放置,兩板間電勢差為U,帶電粒子以某一初速度v0沿平行于兩板的方向從兩板正中間射入,穿過兩板后又垂直于磁場方向射入邊界線豎直的勻強磁場,則粒子射入磁場和射出磁場的M、N兩點間的距離d隨著U和v0的變化情況為
A.d隨v0增大而增大,d與U無關
B.d隨v0增大而增大,d隨U增大而增大
C.d隨U增大而增大,d與v0無關
D.d隨v0增大而增大,d隨U增大而減小
20.如圖所示,質量為m的滑塊從斜面底端以平行于斜面的初速度v0沖
上固定斜面,沿斜面上升的最大高度為H。已知斜面傾角為α,斜面
與滑塊間的摩擦因數為μ,且μ取斜面底端為零勢能面,則能表示滑塊在斜面上運動的機械能E、
動能Ek、勢能EP與上升高度h之間關系的圖象是
21.如圖甲所示,在豎直方向上有四條間距相等的水平虛線L1、L2、L3、L4,在L1L2之間、L3L4之間存在勻強磁場,大小均為1 T,方向垂直于虛線所在平面.現有一矩形線圈abcd,寬度cd=L=0.5 m,質量為0.1 kg,電阻為2 Ω,將其從圖示位置靜止釋放(cd邊與L1重合),速度隨時間的變化關系如圖乙所示,t1時刻cd邊與L2重合,t2時刻ab邊與L3重合,t3時刻ab邊與L4重合,已知t1~t2的時間間隔為0.6 s,整個運動過程中線圈平面始終處于豎直方向.(重力加速度g取10 m/s2)則
A.在0~t1時間內,通過線圈的電荷量為0.25 C
B.線圈勻速運動的速度大小為8 m/s
C.線圈的長度為1 m
D.0~t3時間內,線圈產生的熱量為4.2 J
第Ⅱ卷(非選擇題,共174分)
注意事項:
第Ⅱ卷必須用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答,在試題卷上作答,答案無效。
三、非選擇題(包括必考題和選考題兩部分。第22-第32題為必考題,每道試題考生都必須做答。第33-第40題為選考題為選考題,考生根據要求做答。)
(一)必考題(11題,共129分)
22.(6分)利用重錘下落驗證機械能守恒定律的實驗中
(1)下面敘述正確的是
A.應該用天平稱出物體的質量
B.應該選用點跡清晰,特別是第一點沒有拉成長條的紙帶
C.操作時應在接通電源的同時放開紙帶
D.打點計時器應接在電壓為4~6 V的直流電源上
(2)實驗桌上有下列器材可供選用:鐵架臺、電磁打點計時器、復寫紙、紙帶、秒表、低壓交流電源(帶開關)、導線、天平、刻度尺。其中不必要的器材有 ,缺少的器材有 .
23.(9分)用下列器材,測定小燈泡的額定功率
A.待測小燈泡:額定電壓6V,額定功率約為5W
B.電流表:量程1.0A,內阻約為0.5
C.電壓表:量程3V,內阻5k
D.滑動變阻器R:最大阻值為20,額定電流1A
E.電源:電動勢8V,內阻很小
F.定值電阻R0:阻值為10k
G.開關一個,導線若干
回答下列問題:
(1)實驗中,電流表應采用 (選填“內”或“外”)接法;
(2)在方框中完成實驗電路圖;
(3)實驗中,電壓表的示數為 V時,即可測定小燈泡的額定功率。
24.(14分)如圖所示,在游樂場的滑冰道上有甲、乙兩位同學坐在冰車上進行游戲。當甲同學從傾角為 =37°的光滑斜面冰道頂端A自靜止開始自由下滑時,與此同時在斜面底部B處的乙同學通過冰釬作用于冰面從靜止開始沿光滑的水平冰道向右做勻加速運動。設甲同學在整個運動過程中無機械能變化,兩人在運動過程中可視為質點,則為避免兩人發生碰撞,乙同學運動的加速度a至少為多大 (sin37°=0.6,g=10m/s2)
25.(18分)如圖所示,在xoy平面中第一象限內有一點P(4,3),OP所在直線下方有垂直于紙面向里的勻強磁場,OP上方有平行于OP向上的勻強電場,電場強度E=100V/m。現有質量m=1×10-6kg,電量q=2×10-3C帶正電的粒子,從坐標原點O以初速度v=1×103m/s垂直于OP方向射入磁場,經過P點時速度方向與OP垂直并進入電場,在經過電場中的M點(圖中未標出)時的動能為O點時動能的2倍,不計粒子重力。求:
(1)磁感應強度的大小;
(2)OM兩點間的電勢差;
(3)M點的坐標及粒子從O運動到M點的時間。
26.(14分)短周期元素形成的常見非金屬固體單質A與常見金屬單質B,在加熱條件下反應生成化合物C,C與水反應生成白色沉淀D和無色、有臭雞蛋氣味的氣體E,D既能溶于強酸,也能溶于強堿。E分子含18個電子,在足量空氣中燃燒生成G,G在大氣中能導致酸雨的形成。E被足量氫氧化鈉溶液吸收得到無色溶液F。溶液F在空氣中長期放置發生反應,生成物之一為H。H與過氧化鈉的結構和化學性質相似,其溶液顯黃色。
(1)組成單質A的元素位于周期表中第 周期第 族;
(2)化合物H的電子式為 ;
(3)B與氫氧化鈉溶液反應的離子方程式為: ;
(4)G與氯酸鈉溶液反應可生成消毒殺菌劑二氧化氯。寫出對應的離子方程式:
(5)溶液F在空氣中長期放置生成H的化學反應方程式為: ;
(6)寫出F溶液中各離子濃度由大到小的關系為: ;
27.(14分)
(1)反應Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) △H1,平衡常數為K1
反應Fe(s)+H2O(g)FeO(s)+H2(g) △H2,平衡常數為K2
在不同溫度時K1、K2的值如下表:
700℃ 900℃
K1 1.47 2.15
K2 2.38 1.67
①反應 CO2(g) + H2(g)CO(g) + H2O(g) △H ,平衡常數K,則△H= (用△H1和△H2表示),K= (用K1和K2表示),且由上述計算可知,反應
CO2(g) + H2(g)CO(g) + H2O(g)是 反應(填“吸熱”或“放熱”)。
②能判斷CO2(g) + H2(g)CO(g) + H2O(g)達到化學平衡狀態的依據是 (填序號)。
A.容器中壓強不變 B.混合氣體中c(CO)不變
C.v正(H2)= v逆(H2O) D.c(CO)= c(CO2)
(2)一定溫度下,向某密閉容器中加入足量鐵粉并充入一定量的CO2氣體,發生反應Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) △H > 0,CO2的
濃度與時間的關系如圖所示:
① 該條件下反應的平衡常數為 ;若鐵粉足量,
CO2的起始濃度為2.0 mol·L-1,則平衡時CO2的濃度
為 mol·L-1。
②下列措施中能使平衡時增大的是 (填序號)
A.升高溫度
B.增大壓強
C.充入一定量的CO2
D.再加入一定量鐵粉
28.(15分)某化學小組擬采用如下裝置(夾持和加熱儀器等已略去)來電解飽和食鹽水,
并用電解產生的H2還原CuO粉末來測定Cu的相對原子質量,同時驗證氯氣的氧化性。
(1)寫出甲中反應的離子方程式 。
(2)為完成上述實驗,正確的連接順序為A連 ,B連 (填接口字母)。
(3)乙裝置中X試劑可以是 ,丙裝置中Y試劑的作用是 。
(4)測定Cu的相對原子質量。將w g CuO置于硬質玻璃管中,足量的H2與之充分反應后,按以下兩個方案測得的數據計算Cu的相對原子質量。
方 案質 量 方案一 方案二
U型管+固體 硬質玻璃管+固體
反應前質量/g a c
完全反應后質量/g b d
你認為方案 較佳,另一個方案得到的Cu的相對原子質量會 (填“偏低”、“偏高”)。按較佳方案計算,得到Cu的相對原子質量是 。
29.(12分)某同學將馬鈴薯磨碎、過濾得到提取液進行以下實驗:
Ⅰ:在溫度30℃的條件下,取等量提取液分別加到四支盛有等量過氧化氫溶液、pH分別為3、5、7、9的試管中,結果發現每一支試管都產生氣體。請回答:
(1)該實驗的課題是: 。
(2)該實驗中的自變量是 。
(3)各實驗組均在30℃下進行的原因是:① ;
② 。
Ⅱ:將加入四支試管中的馬鈴薯提取液的量減半,重復實驗I。分別測定實驗I、II中過氧化氫在相同時間內的含量變化,繪制成如圖所示曲線,請回答:
(4)曲線A是實驗 (選填I或II)的結果。
(5)曲線A和B中,過氧化氫的含量的最低點位于橫坐標同一位置的原因是 。
30.(8分)科學研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應激)
會使T細胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫
瘤細胞的監控能力下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低。
下圖表示神經、免疫、內分泌三大系統相互調節的部分示意圖,
請據圖回答:
(1)T細胞活性下降,引起機體生成抗體能力降低的原因
是 的分泌量減少。
(2)由圖可知,神經系統可通過突觸前膜釋放 直接調節免疫器官或免疫細胞的活動,還可通過有關激素間接調節免疫器官或免疫細胞的活動。
(3)科學工作者將兩個蛙心臟分離出來,第一個帶有神經,第二個沒帶。兩個蛙心臟都裝上蛙心插管,并充以少量任氏液。刺激第一個心臟的神經幾分鐘,心跳加速;隨即將其中的任氏液吸出轉移到第二個未被刺激的心臟內,后者的跳動也加速了。
①任氏液是模擬蛙體的 ,以維持蛙心正常的生理功能。
②根據實驗,科學家得出的結論可能是 。
31.(12分)在一批野生正常翅(h)果蠅中,出現少量毛翅(H)的顯性突變個體,這些突變個體在培養過程中可能因某種原因而恢復為正常翅,這種突變成毛翅后又恢復成正常翅的個體稱為回復體。回復體出現的原因可能有兩種:一種是基因H又突變為基因h;另一種是體內另一對基因RR突變為rr,從而抑制基因H的表達。基因R、r本身并沒有控制具體性狀,其中基因RR、Rr組合不影響基因H、h的表達,只有rr基因組合時才會抑制基因H的表達。由第一種原因出現的回復體稱為“真回復體”,由第二種原因出現的回復體稱為“假回復體”。(1)現獲得一批純合的果蠅回復體,欲判斷其基因是HHrr還是hhRR,請完成以下實驗:
①實驗思路:讓這批回復體果蠅與 雜交,觀察子代果蠅的性狀表現。
②預測實驗結果并得出相應結論 。
(2)實驗結果表明這批果蠅屬于假回復體,請利用這些果蠅及純合野生正常翅果蠅進行雜交實驗,以判斷這兩對基因的遺傳是否符合基因的自由組合規律。
①實驗思路 。
②預測實驗結果并得出相應結論: 。
32.(7分)科學工作者對某棄耕農田多年后形成的荒地進行調查。下表是此生態系統三個營養級(含第一營養級)的能量分析表。請回答下列問題: (單位:J/hm2·a)
營養級 同化量 未被利用量 分解者分解量 呼吸釋放量
A 2.48×1011 2.00×109 1.20×1010 3.60×1010
B 2.40×107 6.00×105 4.00×105 2.30×107
C 7.50×108 2.40×107 6.00×106 7.16×108
(1)輸入該生態系統生物群落的總能量是 J/hm2·a。
(2)該生態系統第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為 。
(3)該棄耕農田上進行的演替類型為 。
(4)科學工作者為了監測和預報該生態系統鼠害的發生情況,對棄耕后田鼠種群數量的變化規律進行了研究。
①研究者通常采用 法估算該地區田鼠的種群密度。
②調查統計發現田鼠繁殖能力很強,在最初的一個月內,種群數量每天增加1.47%。根據 ,構建了田鼠種群增長模型為Nt =N0·λt(其中,Nt代表t天后田鼠的數量,t表示天數,λ表示倍數,N0表示田鼠的起始數量)。由此可知田鼠在最初的一個月中的生存環境條件是 。
(二)選考題:共45分。請考生從給出的3道物理題,3道化學題、2道生物題中每科任選一題作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致,在答題卡上選答區域指定位置答題。如果多做,則每學科按所做的第一題計分。
33.【物理——選修3-3】(15分)
(1)(6分)關于晶體和非晶體,下列說法正確的是 (填入正確選項前的字母)
A.金剛石、食鹽、玻璃和水晶都是晶體
B.晶體的分子(或原子、離子)排列是有規則的
C.單晶體和多晶體有固定的熔點,非晶體沒有固定的熔點
D.單晶體和多晶體的物理性質是各向異性的,非晶體是各向同性的
(2)(9分)如圖所示,一開口氣缸內盛有密度為的某種液體;一長為的粗細均勻的小平底朝上漂浮在液體中,平衡時小瓶露出液面的部分和進入小瓶中液柱的長度均為。現用活塞將氣缸封閉(圖中未畫出),使活塞緩慢向下運動,各部分氣體的溫度均保持不變。當小瓶的底部恰好與液面相平時,進入小瓶中的液柱長度為,求此時氣缸內氣體的壓強。大氣壓強為,重力加速度為。
34.【物理——選修3-4】(15分)
(1)(6分)下列說法中正確的是(  )(選對一個給3分,選對兩個給4分,選對3個給6分,每選錯一個扣3分,最低得分為0分)
A.無影燈是利用光的衍射原理
B.全息照片用激光來拍攝,主要是利用了激光的相干性
C.拍攝玻璃櫥窗內的物品時,在鏡頭前加一個偏振片可以減少透射光的強度
D.在光的雙縫干涉實驗中,將入射光由紅光改為紫光,則條紋間距變寬
E.如果測量到來自遙遠星系上的元素發出的光波長變長,這說明該星系正在遠離我們
(2)(9分)如圖所示為波源O振動1.5 s時沿波的傳播方向上部分質點第一次形成的波形圖,已知波源O在t=0時開始從平衡位置沿x軸負方向振動,求:
①波源的振動周期;
②從t=0開始至y=5.4m的質點第二次到達波峰的這段時間內,波源通過的路程是多少?
35.【物理——選修3-5】(15分)
(1)(6分)已知金屬鈣的逸出功為2.7 eV,氫原子的能級圖如圖所示,一群氫原子處于量子數n=4能級狀態,則
A.氫原子可能輻射6種頻率的光子
B.氫原子可能輻射5種頻率的光子
C.有3種頻率的輻射光子能使鈣發生光電效應
D.有4種頻率的輻射光子能使鈣發生光電效應
(2)(9分)質量為m1=1.0kg和m2(未知)的兩個物體在光滑的水平面上正碰,碰撞時間不計,其x~t (位移-時間) 圖象如圖所示,試通過計算回答下列問題:
①m2等于多少千克
②碰撞過程是彈性碰撞還是非彈性碰撞?
36.【化學——選修2:化學與技術】(15分)
以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料生產硫酸的工藝流程圖如下:
(1)沸騰爐中發生反應的化學方程式為 ;接觸室中發生反應的化學方程式是 。
(2)沸騰爐出來的爐氣需要精制,如果不經過精制,對SO2催化氧化的影響是
(3)硫酸工業是一種易造成多種形式污染的工業,工業上常采用氨—酸法進行尾氣脫硫,以達到消除污染、廢物利用的目的。用化學方程式表示其反應原理: ;對礦渣的合理利用方法是 。
(4)某工廠用500t 含硫量為48%的黃鐵礦制備硫酸,若在沸騰爐中有2%的FeS2損失,在接觸室中SO3的產率為96%,則可得到98%的濃硫酸的質量是 t。
37.【化學——選修3:物質結構與性質】(15分)
用黃銅礦(主要成分是CuFeS2)生產粗銅的反應原理如下:
(1)已知在反應①、②中均生成相同的氣體分子,該氣體具有漂白性。請分別寫出反應①、
②的化學方程式是 、 。
(2)基態銅原子的核外電子排布式為 ,硫、氧元素相比,第一電離能較大的是 。
(3)反應①和②生成的氣體分子的中心原子的雜化類型是 ,分子的空間構型是 。
(4)某學生用硫酸銅溶液與氨水做了一組實驗,CuSO4溶液中加氨水生成藍色沉淀,再加氨水沉淀溶解,得到深藍色透明溶液,最后向該溶液中加入一定量乙醇,析出[Cu(NH3)4]SO4·H2O晶體,請解釋加入乙醇后析出晶體的原因 ;在該晶體中存在化學鍵的種類有 。
(5)Cu2O的晶胞結構如圖所示,該晶胞的邊長為a cm,則Cu2O的密
度為 g·cm-3(用NA表示阿伏加德羅常數的數值)。
38.【化學——選修5:有機化學基礎】(15分)
已知某有機物A為烴類化合物,其相對分子質量為70,各物質之間的轉化關系如下圖所示,其中B、D、E的結構中均含有2個甲基,且核磁共振氫譜都有4個峰。
(1)A的分子式為 ,D中所含官能團的名稱為 。
(2)I的反應條件為 ,Ⅲ的反應類型為 。
(3)寫出反應Ⅳ中①的化學方程式 。
(4)寫出反應Ⅴ的化學方程式 。
(5)E有多種同分異構體。其中:
①能發生銀鏡反應,又能與金屬鈉反應生成氫氣,但不能發生消去反應: ;
②能在酸性條件下水解,且兩種水解產物相對分子質量相同: 。
39.【生物——選修1:生物技術實踐】(15分)
低度的果酒、果醋具有一定的保健養生功能。右圖是兩位同學制果酒和果醋時使用的裝置。同學甲用A(帶蓋的瓶子)裝置制葡萄酒,在瓶中加入適量葡萄汁,發酵溫度控制在18℃~25℃,每隔12 h左右將瓶蓋擰松一次(注意不是打開瓶蓋),之后再將瓶蓋擰緊。當發酵產生酒精后,再將瓶蓋打開,蓋上一層紗布,溫度控制在30℃~35℃,進行制果醋的發酵。同學乙用B裝置,溫度控制與甲相同,不同的是制果酒階段充氣口用夾子夾緊外,排氣的橡膠管也用夾子夾住,并且每隔12 h左右松一松夾子放出多余的氣體。制果醋階段適時向充氣口充氣。經過20天左右,兩位同學先后完成了自己的發酵制作。據此回答有關問題:
(1)酵母菌與醋酸桿菌在結構上的最大區別是后者 。
(2)同學甲在制酒階段,每隔12 h左右就要將瓶蓋擰松一次,但又不打開,這樣做的目的是 。
(3)用反應式表示出同學甲利用A裝置制酒過程剛開始時發生的主要化學變化 。
(4)B裝置中排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是 。
(5)制果酒時要將溫度控制在18℃~25℃,而制果醋時要將溫度控制在30℃~35℃,目的是 。
(6)制作過程一般不需要額外添加酵母菌和醋酸菌即可完成。為了提高果酒品質也可以在果汁中加入人工培養的酵母菌。利用 培養基可分離獲得較為純凈的酵母菌種。
40.【生物——選修3:現代生物科技專題】(15分)
南京古泉生態農場是生態農業的典范。該農場將養豬、養魚、沼氣工程、養鴨、種植農作物、養蘑菇、種桑養蠶、種植果樹等多個生產過程合理地有機結合起來,成為一種高效良性的循環,生態效益達到了良性發展。請就此生態農場的特點,完成下列問題:
(1)該生態農場充分體現了生態工程基本原理中的 、
和 原理。
(2)該系統工程的核心之一是沼氣池,沼氣的制作如圖所示,如果將“無機物——農田”這一環節去掉,對生態農業系統有何影響? 。
(3)在該生態農場中存在如下圖所示的物質循環過程,據圖分析不符合生態工程原理的敘述是
A.物質經過多級利用,實現了良性循環
B.每一級生產環節都獲得產品,提高了生態經濟效益
C.由于食物鏈延長,能量逐級損耗,系統總能量利用率降低
D.由于各級產物都可以利用,減少了廢物和污染
(4)據生態工程中的物種多樣性這一原理,有人認為生態農業建設中,應使食物鏈和營養級越長越多越好。請你結合所學有關生態工程原理,分析該結論是否正確,為什么?
參考答案
2012年3月襄陽市高三理綜生物參考答案及評分標準
1.D 2.D 3.C 4.D 5.A 6.C
29.(12分,每空2分)
(1)探究不同pH對酶活性的影響
(2)pH
(3)30℃是過氧化氫酶的適宜溫度 排除溫度變化(無關變量)對實驗結果的影響。
(4)Ⅱ
(5)同一種酶的最適PH值是一定的,不會由于濃度的不同而改變。
30. (8分,每空2分)
(1)淋巴因子
(2)神經遞質
(3)①內環境(組織液、細胞外液等合理答案即可)
②神經元通過釋放化學物質傳遞興奮到心臟
31. (12分)
(1)①純合野生正常翅果蠅(2分)
②若子代果蠅全為正常翅,則這批果蠅的基因型為hhRR(2分)
若子代果蠅全為毛翅,則這批果蠅的基因型為HHrr(2分)
(2)①讓這批回復體果蠅與純合野生正常翅果蠅進行雜交獲得F1;(1分)讓F1果蠅雌雄個體自由交配獲得F2,觀察F2果蠅的性狀表現并統計其性狀分離比(2分)
②若F2果蠅中毛翅:正常翅=9:7,則這兩對基因的遺傳符合基因的自由組合規律(2分)否則這兩對基因的遺傳不符合基因的自由組合規律(1分)
32.(7分)
(1)2.48×1011(1分)
(2)3.2% (1分)
(3)次生演替(1分)
(4)①.標志重捕(1分)
②.調查統計的數據(數據)(1分)
食物和空間充裕、無天敵、氣候適宜或理想狀態(2分)
選修一(15分)
(1)沒有由核膜包圍的細胞核或無成形細胞核(2分)
(2)制果酒階段的后期,酵母菌無氧呼吸會產生氣體,如不及時放出會把瓶子或瓶蓋脹破,不打開瓶蓋是防止氧氣和有害雜菌進入(1分+2分)
(3)C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量或C6H12O6+6H2O +6O2→6CO2+12H2O+能量(2分)
(4)防止雜菌污染(2分)
(5)18℃~25℃是酵母菌生長和發酵的合適溫度,30℃~35℃是醋酸菌生長和發酵的合適溫度(2分+2分)
(6)選擇(2分)
(選修三)(15分)
(1)物質循環再生原理 物種多樣性原理 整體性 協調與平衡 系統學和工程學原理(任意答對其中3項即可,每空2分)
(2)土壤中的無機物得不能補充,物質循環受到破壞,土壤肥力下降(2分)
(3)C(2分)
(4)不正確(1分)。因為食物鏈長,各食物鏈中的生物數量難以達到一定規模,影響經濟效益;營養級多,高層次營養級生物獲得的能量較少,該營養級生物數量也較少。(2分)
2012年3月襄陽市高三理綜化學參考答案及評分標準
7. A 8. D 9. B 10. A 11. C 12. C 13. C
26.(14分,每空2分)(1)三 ; ⅥA (2)
(3)2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2↑ (4)SO2+2ClO3-=SO42-+2ClO2
(5)4Na2S+O2+2H2O=4NaOH+2Na2S2
(或2Na2S+O2+2H2O=4NaOH+2S , Na2S+S=Na2S2 )
(6)c(Na+) > c(S2-) > c(OH-) > c(HS-) > c(H+)
27.(14分)(1)① △H1-△H2 ;;吸熱 ②B、C (各2分,共8分)
(2)① 2.0 ;0.67(或2/3) (各2分,共4分) ② A (2分)
28.(15分)(1)2Cl-+2H2O2OH-+H2↑+Cl2↑ (2分)
(2)E;C (各1分,共2分)
(3)淀粉KI溶液(或Na2S溶液等) ; 吸收氫氣中的水 (各2分,共4分)
(4)二 ; 偏低 (各2分,共4分); 16(d+w-c) /(c-d) (3分)
36.(15分)(1)4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 ; 2SO2+O22SO3 (各2分,共4分)
(2)礦塵,砷、硒等化合物導致催化劑中毒,水蒸氣對設備和生產有不良影響 (2分)
(3)SO2+2NH3·H2O === (NH4)2SO3+ H2O
(NH4)2SO3+H2SO4=== (NH4)2SO4+SO2↑↑+H2O ; 煉鐵 (各2分,共6分)
(4)705.6 (3分)
37.(15分)(1)2Cu2S+3O22Cu2O+2SO2 2Cu2O+Cu2S6Cu+SO2↑(各2分,共4分)
(2)1s22s22p63s23d104s1或[Ar]3d104s1 ;O (各1分,共2分)
(3)sp2;V型 (各1分,共2分)
(4)乙醇分子極性比水分子極性弱,加入乙醇降低溶劑的極性,從而減小溶質的溶解度;離子鍵、配位鍵、共價鍵 (錯1個扣1分,錯2個0分) (各2分,共4分)
(5) (3分)
38.
(評分說明:除醛基1分外,其余每空2分)
高三物理參考答案和評分標準
14.A 15.B 16.A 17.AC 18.BC 19.A 20.D 21.AB
22.(6分)(1)BC (2分) (2)天平,秒表;重錘 (4分)
23.(9分)
①外 (3分)
②電路如右圖
(電路圖有任何錯誤均不給分) (3分)
③2 (3分)
24. (14分)
解析:根據牛頓第二定律可知甲同學在斜面上下滑的加速度
① …………(3分)
設甲到斜面底部的速度為,所經時間為
② …………(3分)
當甲恰好追上乙時,甲在水平冰道上經時間,則兩人的位移關系為
③…………(3分)
要使兩人避免相碰,當甲恰好追上乙時, 乙的速度恰好等于,即
④…………(3分)
由①②③④解方程組得: …………(2分)
25.(18分)
解析:(1)因為粒子過P點時垂直于OP,所以OP為粒子圓周運動的直徑是5m
由 得……………………(4分)
(2)進入電場后,沿電場線方向
垂直于電場方向 …………(2分)
因為 即……………(2分)
得到 ……………………(3分)
電勢差V……(2分)
(3)粒子在磁場中從O到P的運動時間
……………………(1分)
粒子在電場中從P到M的運動時間
………………………………(1分)
所以,從O到M的總時間
………………(1分)
M點坐標:
……………………………………(1分)
……………………………………(1分)
33.(1)答案:BC ……………………(6分)
(2)解析:設當小瓶內氣體的長度為時,壓強為;當小瓶的底部恰好與液面相平時,瓶內氣體的壓強為,氣缸內氣體的壓強為。
依題意①
由玻意耳定律 ②
式中S為小瓶的橫截面積。聯立①②兩式,得 ③
又有④ 聯立③④式,得⑤
34.(1)答案:BCE ……………………(6分)
(2)解析:(1)波源從平衡位置開始沿x軸負方向振動,故波的最前端必然是從平衡位置開始沿x軸負方向振動,由題結合圖可知還有波形沒有畫出來,故 (2分)
所以(1分)
(2)由圖可得波長為,波速為 (1分)
波源O振動1.5 s時距離y=5.4 m的質點最近的波峰傳播到y=5.4 m處需要的時間為 (2分)
y=5.4 m的質點第二次到達波峰需要的時間為 (2分)
故波源O通過的路程為 (1分)
35、(1)AC(6分)
(2)(9分)解:①碰撞前m2是靜止的,m1的速度為v1=4m/s
碰后m1的速度v=-2m/s
m2的速度v=2m/s
根據動量守恒定律有 …………2分
1×4=1×(-2)+ m2×2
m2=3kg…………2分
②Ek1+Ek2=×1×42+0=8J…………2分
=8J…………2分
是彈性碰撞…………1分
放電
充電
0
3
pH
7
a
b
c
d
V(NaOH)/mL


F
F0
F
O
t
t0
m
v0
h
α
h
H
O
EP
h
H
O
h
H
O
h
H
O
E
Ek
Ek
E上行
E下行
上行
下行
上行
下行
A.
B.
C.
D.
20090508
4
-4
i
CuFeS2
800℃
O2
Cu2S
△①
O2
Cu2O
△②
Cu2S
Cu
I
A
B
HBr △

C
①銀氨溶液 ②H+

E
H2/Ni △

D
F
濃硫酸 加熱

(15分)(1)C5H10 ;醛基 (1分)
(2)NaOH的醇溶液,加熱 ;加成反應或還原反應
(3)
(4)
(5) ;
+ H2O
+ 2[Ag(NH3)2]OH
+2Ag↓+3NH3+H2O
+
y湖北省襄陽市普通高中
2012年3月高三調研統一測試
文科綜合能力測試
本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,全卷滿分300分。考試時間150分鐘。
注意事項:
1.答卷前,請考生認真閱讀答題卡上的注意事項。非網評考生務必將自己的學校、班級、姓名、考號填寫在答題卡密封線內,將考號最后兩位填在登分欄內的座位號內。網評考生務必將自己的姓名、考號填寫在答題卡上指定位置,貼好條形碼將考號對應數字涂黑。用2B鉛筆將試卷類型(A)填涂在答題卡相應位置上。
2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。答在試題卷、草稿紙上無效。
3.非選擇題答題用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上每題對應的答題區域內,答在試題卷、草稿紙上無效。
4.考生必須保持答題卡的清潔。考試結束后,監考人員將答題卡和機讀卡一并收回,按小號在上、大號在下的順序分別封裝。
第I卷(選擇題,共126分)
本卷共35個小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
讀圖,回答1—2題。
1.據上圖分析,下列敘述正確的是 ( )
A.普通初級中學、小學招生數量均在1999年趨于平穩
B.小學招生的數量波動大約需要15年才能到達普通本、專科學校招生數
C.1997年后小學生招生數每5年一個階段減少40%以上
D.1996年左右小學招生數達到最高點
2.預計2015年前后,我國達到“人口紅利”高峰(人口紅利是指一個國家的勞動年齡人口占總人口比重較大,撫養率比較低,為經濟發展創造了有利的人口條件),“人口紅利”期結束后,我國面臨的突出問題是 ( )
A.人口老齡化現象嚴重 B.人口總量減少
C.就業困難 D.經濟衰退
讀兩地區圖,回答3~4題。
3.下列說法正確的是 ( )
A.甲圖中農業帶所在地區一年兩熟
B.乙圖中的農業帶位于美國的東部地區
C.甲圖所示地區的熱量條件無法滿足水稻的生產
D.乙圖農業生產特點是規模大,商品率高
4.兩國種植玉米的共同自然區位條件不正確的是 ( )
A.高溫多雨 B.土壤肥沃 C.水源較充足 D.地形平坦
讀“大陸邊緣向洋盆地渡的地形剖面示意圖”,回答5~6題。
5.下列說法正確的是( )
A.流經①圖a海域的洋流屬于密度流
B.①圖中沿岸的氣候特點是夏季高溫干燥
C.②圖中沿岸的自然環境是高大的褶皺山脈
D.②圖中沿岸的氣候特點是終年高溫、干濕季分明
6.③圖中C地位于( )
A.太平洋板塊與印度洋板塊之間的碰撞地帶
B.太平洋板塊與亞歐板塊之間的碰撞地帶
C.非洲板塊與印度洋板塊之間的張裂地帶
D.美洲板塊與南極洲板塊之間的張裂地帶
讀“洞庭湖年輸沙量”和“洞庭湖面積與容積的演變”,圖,(注:表1中的四水指流入洞庭湖的湘、資、沅、醴四水系)。回答7~8題。
7.根據上述圖文資料,下列說法正確的是 ( )
A.湖內沉積量占入湖總沙量的80% B.洞庭湖沉積的沙主要來自四水
C.長江在夏秋季輸入洞庭湖的泥沙最多 D.湖泊的調蓄能力取決于入湖總沙量
8.有關洞庭湖面積與容積變化的說法正確的是 ( )
①洞庭湖面積與容積的變化,并不影響其調蓄洪水的功能
②可能導致長江中下游地區洪澇災害出現的次數(頻率)和強度增加
③做好入湖河流中下游的水土保持工作
④退耕還湖
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
9.右圖中a為等溫線,b為鋒線且向偏北方向移動,虛線范圍
內為雨區。讀圖回答第9題。
A.圖示地區位于北半球,b為冷鋒
B.乙地受單—冷氣團控制,氣壓高、氣溫低
C.圖示地區位于南半球,b為暖鋒
D.甲地受單一暖氣團控制,氣溫日較差較大
右下圖大圓為晨昏線,P點為南極點,MQN為昏線,M點的緯度為70°,讀圖回答10~11題。
10.此季節,北京可能出現下列地理現象( )
A.香山紅葉最紅 B.沙塵暴頻發
C.小麥收獲的季節 D.正觀長城雪景
11.假設MQN是晨線,且Q點(90°E)為晨線的中點,
下列說法正確的是( )
A.Q點自轉速度最大
B.此時紐約的地方時是19點
C.Q點晝短夜長
D.Q點正午太陽高度達最大值
12.2011年元旦,老王將人民幣1萬元存入當地銀行,存期1年,年利率2.75%,存款到期后老王取出錢后發現本息再加265元才能實現2011年元旦本金所能實現的消費。在不考慮其它因素的情況下,老王存定期的實際收益和當地的2011年全年的CPI是多少 ( )
A.275 2.65% B.-265 5.4% C.-540 .4% D.-265 .65%
13.國家質量監督檢驗檢疫總局公告稱A品牌一批次產品檢驗出高致癌性的物質黃曲霉素超標140%。下列曲線圖(橫軸為需求量,縱軸為價格。D1為檢驗出黃曲霉素前市場需求曲線,d2為查出檢驗出黃曲霉素后市場需求曲線)。正確反映A品牌牛奶和其競爭對手牛奶需求曲線的變化情況的分別是 、 ( )
A.甲、乙 B.丙、丁 C.甲、丙 D.乙、丁
14.小陳收到了A公司的現金分紅通知,“稅前每10股派發紅利5.30元”。據此判斷以下說法正確的是 ( )
①530元屬于小陳按生產要素分配獲得的收入
②小陳作為債權人依法享有現金分紅的權利
③派發紅利的A公司是股份有限公司
④小陳納稅時應當適用于超額累進稅率
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
15.2月3日至4日國務院總理溫家寶到廣東視察調研。對于村民反映的地方村委會換屆選舉問題,溫家寶表示:“村里的事務,不是總理做主,也不是村長做主,要堅持由村民做主”。溫總理的話表明我國 ( )
①村民民主管理村務 ②村民享有高度自治權
③政府不干預村民利益 ④村長由村民選舉產生,應維護村民利益
A.① B.①② C.①③ D.①③④
16.2011年7月19日西藏和平解放60周年慶祝大會在拉薩隆重舉行。西藏自治區歷任人民代表大會常務委員會主任和區人民政府主席都是由藏族公民擔任。目前,在自治區四級人大代表中,藏族和其他少數民族占94%以上。在自治區各級國家機關組成人員中,藏族和其他少數民族占77.97%。這表明 ( )
①我國堅持民族平等原則處理民族關系
②民族區域自治制度有利于維護國家的統一和安全
③我國認真貫徹民族區域自治制度
④少數民族的自治權得到尊重和落實
A.①④ B.①② C.①③ D.②③
17.當前,我國學前教育資源短缺帶來的“入托難”困攏著許多年輕的父母。如果你是人大代表,為促進這一問題解決,你可以 ( )
A.行使立法權,制定相關法律法規 B.行使提案權,提出解決問題的議案
C.行使質詢權,向幼兒園提出質詢 D.行使決定權,制定解決問題方案
18.2011年12月11日,國務院法制辦公室在中國政府法制信息網發布了《校車安全條例(草案征求意見稿)》(以下簡稱征求意見稿)及其說明全文。并公開征求社會各界意見。公民就《征求意見稿》提出意見和建議,是通過 ( )
A.信訪舉報制度參與民主監督 B.網上評議政府參與民主監督
C.社情民意反映制度參與民主決策 D.重大事項社會公示制度參與民主決策
19.美國的金門大橋是“4+4”八車道模式,由于上下班車流在不同時段出現兩個半邊分布不均的現象,橋上經溶液發生堵車問題。一個年輕人建議把原來“4+4”車道模式按照上下班的車流不同,改為“6+2”或“2+6”模式。整個橋面的車道仍是八車道,但堵車問題得到很好的解決。這個金點子為當地政府節約了再造一座大橋的上億資金。故事告訴我們 ( )
①系統內部結構的優化使整體功能得到了最大的發揮
②解決問題需要發揮主觀能動性
③整體和部分的地位在一定條件下可以相互轉化
④整體與部分密不可分,部分功能在一定條件下大于整體功能
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
20.世界人口已于2011年10月31日凌晨達到70億,人口問題引起社會普遍關注。各國政府均從自身經濟社會發展水平和國情出發,采取了不同的人口政策;或抑制生育、或鼓勵生育,或經歷由抑制生育到鼓勵生育政策的轉變。這說明 ( )
①要堅持具體問題具體分析 ②要做到客觀與主觀具體地歷史地統一
③沒有判斷人口政策正誤的確定的標準 ④價值判斷和選擇具有社會歷史性
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
21.一個老板一直賣假貨,但是他的生意一直很好。這是為什么呢?習慣地,我們會想,質檢局可能有問題?老板可能做了手腳?但新穎、合理的答案是,他賣的是“假發”。這個事例說明( )
①創造性思維有利于人們改造事物 ②慣性思維會造成陳舊思想觀念
③尋找新思路有利于思維方式的變革 ④換個角度思考才能獲得合理的答案
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
22.2月13日,人民日報刊發仲祖文(“中共中央組織部文章”的諧音)《不抱一格選人格》。文章指出:選拔青年英才,既要尊重人才成長的一般規律,又要尊重優秀人才脫穎而出的特殖規律:既要按政策規定辦事,又要對特別優秀的青年英才留出“快車道”。從哲學上說,仲祖文的上述觀點說明看問題 ( )
A.既要全面,又要著重矛盾的主要方面
B.既要尊重規律,又要敢于突破規律
C.既要把握事物的共性,又要重視事物的個性
D.既要重視量的積累,又要抓住時機促成質變
23.歐洲核子研究中心(CERN)宣布了一項驚人的實驗結果:在該中心進行的中微子振蕩(感光)跟蹤(儀)實驗中,研究人員發現中策子運動的速度超過光速。如果該實驗結果被進一步證實正確,愛因斯坦的狹義相對論就很可能要進行部分修改。這說明了 ( )
①真理是在不斷地被推翻中發展的 ②真理在發展中不斷超越自身
③真理需要在實踐中檢驗和發展 ④人們的認識受所處社會實踐水平的限制
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
24.管仲說::“法者,天下之程式也,萬世之儀表也。……夫生法者君也”;荀況說:“事無禮則不成,國無禮則不寧”。可見古代中華法系的突出特征是 ( )
A.法源于君、以禮入法、禮刑結合 B.以禮入法、司法獨立、禮法治國
C.尚禮重法、敬德保民、人性教化 D.法律至上、有限君權、法權平等
25.“中國幾千年以來社會上的民情風土習慣,和歐美的大不相同。中國的社會既然是和歐美的不同,所以管理社會的政治自治也是和歐美不同的,不能完全仿效歐美。”孫中山的這一思想體現在中華民國的政治構建上就是 ( )
A.實行總統制共和制 B.實行三權分立制
C.實行責任內閣制 D.實行多黨選舉制
26.孟德斯鳩在《論法的精神》中提出:“在一個國家里,總是有一些人以出身、財富或榮譽著稱;不過,如果他們和平民混雜在一起,并且和其他的人一樣只有一個投票權,公共的自由將成為對他們的奴役,而且他們不會有保衛這種自由的任何興趣,因為大多數的決議將會是和他們作對的。”以下是1875年法國憲法的規定,其中哪一項最能體現孟德斯鳩的上述思想(或受其影響) ( )
A.禁止王室或皇室家族成員成為共和國總統
B.總統有權任命文武官員
C.設立間接選舉產生的參議院
D.設立由普選產生的眾議院
27.有學者說:“我們可以把20世紀看成對現代社會結構弊病的反思以及對其價值系統的懷疑。”下列事件屬于“反思和懷疑”的有 ( )
①俄國十月革命 ②羅斯福新政
③兩次世界大戰的爆發 ④現代主義文學的興起
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
28.鞭打春牛是立春時節重要的民俗活動。北宋在立春的前一天,京城開封要向皇宮進貢春牛(泥制土牛),各重要衙署也置春牛于衙門前。到了立春之日凌晨,便將所有春牛打碎,此為“打春”。“鞭打春牛”的習俗反映了 ( )
A.我國古代對牛的崇拜 B.牛耕在北宋時開始在我國南方普遍推廣
C.北宋政府的農本思想 D.我國古代的民俗的愚昧落后性
29.2011年10月8日,“天下第一村”江陰華西村舉行建村50周年盛大慶典,來自美國、英國、日本等50余個國家的新聞媒體的500余名記者齊聚華西村,共同見證中國社會主義新農村走過的半個世界的輝煌。中國人民大學秦宣教授在談到中國模式時說:“它是一條漸進發展之路,這條道路是在中國共產黨領導下,有領導有步驟有秩序的發展道路,它體現為一種循環漸進、摸索和積累的方式,并注重吸取中外一切優秀的思想和經驗。”這條漸進發展之路表現為( )
①由試點到全面推開
②由農村到城市
③由計劃經濟下的開放搞活到社會主義市場經濟體制目標的確立
④由經濟體制改革再到政治體制改革
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④
30.第二次工業革命不僅極大提高了生產力,而且對人類生活的影響至今仍廣泛存在,直接推動第二次工業革命興起的是 ( )
A.資本主義世界市場的形成 B.自然科學的重大突破和技術的大量創新
C.資本主義世界出現相對穩定的政治局面 D.資本主義生產方式的確立
31.20世紀90年代以前,僅有聯合國大會、七國集團會議等少數多邊峰會。而今,各種多邊峰會紛紛涌現,如G20峰會、APEC峰會、歐盟峰會、“金磚四國”峰會、世界氣候變化峰會等。峰會的大量出現反映的實質問題是 ( )
A.區域集團化與世界一體化產生沖突 B.傳統雙邊外交不符合時代發展的需要
C.美國一極獨霸世界已被多極格局取代 D.經濟全球化使各國依賴程度加深
32.《浮生六記》是清代文學家沈復的作品,為學界稱之為“小紅樓夢”。其中,《海國記》“冊封琉球國記略”頁中的文字清晰地記載了黑水溝為中國(清遷)與琉球國的分界線,釣魚臺(島)明顯在中國領域內的事實。由此可見 ( )
A.史書典籍是中華文明源遠流長、一脈相承的主要見證
B.史書典籍有助于豐富中華民族的文化底蘊,增強民族凝聚力
C.文學作品是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志
D.文字是文化的基本載體,記載了社會發展的歷史軌變
33.中國人中的世俗理性的最初覺醒,并不是人權與自由的啟蒙意識,而是這種為民族生存而激發的以務實地擺脫危機為目標的避害趨利意識。“世俗理性的最初覺醒”是指 ( )
A.明末清初提出的“工商皆本” B.魏源的“師夷長技以制夷”思想
C.洋務運動的“中體西用”主張 D.義和團運動中的“扶清滅洋”主張
34.1956年7月21日,《人民日報》發表評論員文章稱:“馬克思主義是我們國家活動和文化科學的指導思想,這是已經確定的。但是,在學術問題上,在科學研究中,如果有人不采取辯證唯物主義的方法,或達到了和馬克思主義不一致的結認,他仍然可以發表自己的見解。”這一評論圍繞的主題是 ( )
A.“雙百”方針的實施 B.《關于正確處理人民內部矛盾的問題》
C.“科學技術是第一生產力” D.“科教興國”戰略的實施
35.法國史學家馬克·布洛赫在《為歷史學辯護》中指出:“在進行歷史研究時,人們往往迷戀于尋找單一的原因,便錯誤的將原因歸結于某一個,這樣就成為一種價值判斷。”馬克·布洛赫強調歷史研究應 ( )
A.分清歷史事件的主次原因 B.抓住事物發展的主要原因
C.以正確的價值判斷為起點 D.多角度地認識和考察史實
第II卷 (非選擇題,共160分)
注意事項:
第II卷,需用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答,在試題卷上作答,答案無效。
本卷包括必考題和選考題兩部分,第36~41題為必考題,每個試題考生都必須做答。第42~48題為選考題,考生根據要求做答。
36.(24分)讀下圖回答問題:
(1)乙圖大致為甲圖從A至B一線附近地形剖面圖。圖中虛線表示當地一次特大暴雨量分布狀況,最大暴雨量分布地區的海拔高度是 (2分)
(2)該區域最大的生態問題是 ,采取最有效措施。(4分)
(3)A、B兩地降水的差異是 ,原因 。(8分)
(4)描述圖中所示區域的自然地理特征 。(10分)
37.(22分)氣象預報預測兩周前襲歐的寒流將持續至2012年2月中旬。歐洲巴爾干半島地區和意大利迎接更大降雪,烏克蘭最低達-40°C。該區域河流因結了厚厚的冰而關閉數百公里的航運,為27年首次。
(1)讀左圖,該地主要農業地域類型是 ,主要植被類型是 。(6分)
(2)根據上述圖文材料判斷,該時段該區域有可能出現的氣象災害是 。(2分)
(3)據左圖判斷,該區域自然環境特征的敘述正確的是 。(4分)
①甲、乙兩河流的流向一致②地勢西高東低,地形以山地為主③河流冬季封凍期長,航運不發
達④河流以雨水補給為主,流量變化小
(4)讀波河流域平原地表物質組成圖和剖面圖,判斷圖中 (甲、乙)哪個區域最
適宜農耕,結合圖中信息簡述最適宜農耕的理由是 。(10分)
38.(34分)中國共產黨第十七屆六中全會審議通過《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》。請閱讀下列材料回答問題。
材料一:全會指出,文化體制改革將按照公益性文化事業和經營性文化產業的兩輪驅動的思路,
理順政府與文化企事業單位的關系,讓“政府的歸政府、市場的歸市場”。
材料二:2011年1月17日,紐約時報廣場的電子顯示屏正在播出《中國國家形象片宣傳篇》,袁隆平、黃永玉、姚明等各界有影響的當代中國人一一亮相。之后要播出的《中國國家形象片角度篇》將從不同角度介紹當代中國社會的方方面面,讓世界了解一個真實的中國。目前正式啟動的國家形象宣傳片,標志著中國開始更加自信、主動地展示自己的“軟實力”,爭奪國際話語權,中國國家公關時代已經來臨。
材料三:作為經濟強國的美國,其第一出口創匯產品不是汽車,也不是Windows操作系統,而是文化產品,美國文化產業占GDP的比重占25%以上,中國不足2.5%。當美國利用中國的花木蘭故事拍成電影成功占領中國市場時,中國的創意產業幾乎為零。我們的文化企業卻拿不出一個名揚世界的品牌代表。人類文明進步的歷史充分表明,沒有先進文化的積極引領,沒有人民精神世界的極大豐富,沒有全民族創造精神的充分發揮,一個國家、一個民族不可能屹立于世界先進民族之林。黨的十七屆六中全會,第一次以文化改革、發展為主題,制定建設社會主義文化強國的行動綱領。
(1)運用所學知識,分析“讓政府的歸政府、市場的歸市場”所體現的經濟生活道理。(9分)
(2)結合材料二,運用文化生活知識說明,《中國國家形象宣傳片》在美國播放的意義。(9分)
(3)結合材料二,請您設計出中美文化交流的方式和手段,并說明這樣做依據(6分)
(4)結合材料三,運用哲學知識分析“中國共產黨在制定建設社會主義文化強國的行動綱領”中是“怎樣堅持從實際出發,實事求是的”。(10分)
39.(18分)
美國總統奧巴馬這樣評價喬布斯:“他在自家車庫里構建了地球上最成功的企業之一”。“他改變我們的生活、重新定義整個工業并達成人類史上最罕見的成就之一;他改變了我們每個人看世界的方式”。閱讀材料,回答問題。
材料一:1997年 ,蘋果公司已經虧損9億美元,幾近破產邊緣,喬布斯重返蘋果公司,對公司進行了整頓并采取一系列措施。將公司經營定位為產品至上、追求完美。逐一評估蘋果公司項目,保留了傾向于消費者市場的最優秀和能盈利的10個產品。注重產品使用的便利性和愉悅感,使其變得更好用、更容易被用戶接受。設立全球的體驗店,提供豐富的軟件下載服務。正是憑借喬布斯的諸多創新之舉,引領蘋果公司近年來在全球IT業突飛猛進,現在,蘋果市值已躍居全球公司之首。
材料二:下一個蘋果,能否砸中中國創業者呢?目前我國每年的創業新增人數不到5%,遠低于世界平均水平。調查顯示,創業艱難的不光是融資難、貸款難,知識、技能和信息的缺乏也是很大困難;從注冊一家公司到開業平均所必經的審批步驟,中國內地需要111天,過7道關;對養老、醫療等方面的顧慮和擔憂,使創業者背負了不少的精神壓力;侵犯知識產權現象時有發生,也妨害了創業的積極性。
(1)結合材料一,運用經濟生活知識,說明蘋果公司的成功經驗對提高我國企業的競爭力有哪些啟示?(8分)
(2)結合材料二,運用《政治生活》相關知識,說明我國政府應如何為企業營造良好的創業環境。(10分)
40.(25分)閱讀材料,回答問題。
材料一 北大歷史教授張傳璽認為,中國歷史形成大一統的中央集權制度,是由當時的國情和民情決定的,其正面作用是主要的。在四大文明古國中唯有中華文明一脈相承,也證明了我們的先人在兩千余年前選擇的中央集權式的政治道路是正確的。
材料二 “假如我們給英雄下這樣一個定義:英雄就是具有事變創造性并且能夠重新決定歷史進程的某些人。那么,緊跟著下一步的推論應該是:一個民主的社會對于英雄人物必須永遠加以提防…因為天才和能力時常會被濫用。”
——悉尼·胡可《歷史中的英雄》
材料三 在伯利克里執政時期,公民大會擁有全部的最高政權。雅典公民每隔10天集合一次,決定國家大事。…五百人議事會的議員用抽簽方法,從公民中選出,500人分成10個議事團,每年分為10個階段,每個議員團輪流執行五百人議事會的職務。
——《歷史研究與資源叢書》
材料四 某國憲法的若干條文:
第十五條:聯邦議會的主席職位及其事務的領導屬于皇帝任命的帝國宰相……
第十七條:建議并分布帝國法律及監督其執行之權屬于皇帝……
第十八條:皇帝要派官吏,命令他們宣誓效忠帝國,并在必要的情況下,命令他們退職……
回答:
(1)根據材料一概括張傳璽的觀點,(3分)并結合所學知識說明提出這一觀點的依據。(6分)
(2)結合材料二、三,運用“民主政治”、“希臘文明”、“催化劑”、“暴力機器”四個詞語寫一則完整的歷史短文。(7分)(要求:①主題明確;②史實準確;③條理清晰;④字數在100字以內,含標點符號。)
(3)根據材料四說明該國的政體及特點。(5分)
(4)結合上述材料和所學知識,談談你對上述不同政治制度的認識。(4分)
41.(12分)閱讀下列材料
每個時代的經濟對當時人們的消費文化觀念的形成起著決定性作用,同一時期的政治、文化和社會思想也對消費文化觀念的演變和發展有著巨大影響。
回答問題:
(1)從“中世紀”到“現代前期”,西方消費觀念發生了怎樣的變化?(2分)簡要分析其發生變化的經濟原因。(4分)
(2)簡要分析“現代時期”西方消費文化觀念形成的原因。(6分)
請考生在第42、43、44三道地理題中任選一題做答,如果多做,則按所做的第一題計分。做答時,用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。
42.【旅游地理】(10分)
“上有天堂,下有蘇杭”,蘇州有“人間天堂,園林之城”的美譽;杭州是全國重點風景旅游城市,據《武林舊事》記,其游覽勝景分9路444處,最盛名的為西湖十景。
(1)游覽上述景觀中的巨蟒出山和蘇州園林需要把握的要領分別是 。(4分)
(2)西湖是杭州最為著名的旅游區(景點),該景區具有很大的旅游價值,其主要原因是 。
(6分)
43.【自然災害與防治】(10分)
沙塵暴是我國北方常見的災害性天氣,據我國某省區多年平均沙塵暴日數分布圖(第43題圖)。
分析該省區沙塵暴天氣的空間分布特點 ,自然原因 。(10分)
44.【環境保護】(10分)
從古到今,水孕育文明、浸潤生命。它所承載的東西豐富而綿長,所以人們將養育我們的河流稱為“母親河”。然而“母親河”被污染了,千百年川流不息汩汩滔滔的水,在我們的手里面目全非。讀第44題圖回答問題。
(1)關于我國飲用水污染事故的發生環節,下列敘述正確的是 。(2分)
A.水源污染是最主要的環節
B.蓄水池防護出現的問題最少
C.飲用水污染事故發生環節的構成是復雜而非單一的
D.自來水管網出現的問題多于1/5
(2)提出飲用水污染事故的防控措施 。(8分)
請考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題做答,如果多做,則按所做的第一題計分。做答時,用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。
45.(15分)歷史上重大改革回眸
請回答:
(1)根據材料并結合所學知識,概括指出戰后日本改革的背景。(9分)
(2)根據材料并結合所學知識,說明美國推動日本改革的目的。(6分)
46.(15分)近代社會的民主思想與實踐
材料一 康有為在《長興學記》中說,他創辦學堂的目的“夫免強為學,務在逆乎常緯”。所謂“逆乎常緯”就是革除舊習。他開設的學科除了義理、考據、詞章之外,還增設“經世之學”。…后來梁啟超在《康有為傳》中說:“其為教也,德育居十之七,智育居十之三,而體育亦特重焉。”…康有為“每論一學,論一事,必上下古今,以究其沿革得失,又以歐美以比較證明之。”
材料二 …默驗時局,以培養人才當務之急。……啟超竊惟西國學校,種類非一,條理極繁,而惟政治學院一門,于中國為最可行,而于今日為最有用。其為學也,以公理公法為經,以希臘羅馬古史為緯,以近政的寬慰為用。
——梁啟超《上南皮張尚書書》
請回答:
(1)根據材料一,概括康有為的教育理念。(8分)
(2)依據材料一、二,指出康梁二人辦學的共同點并分析其原因。(7分)
47.(15分)20世紀的戰爭與和平
材料一 “九一八”事變后,《神戶新聞》記者組織一次民意測驗,要人們就“滿洲事變”發表自己的看法。一車夫說:“如果通過此次事變占領滿洲,不!占領整個支那!日本就會成為富翁。我準備全力協助。”“一位劇場主和一位飯店的女主人也異口同聲地說:“由此可以期待生意不景氣狀況的好轉。”
1937年12月13日,日軍攻陷了南京城,消息傳回國內,各地舉行游行活動,以示祝賀……一位老人說:“這是日清戰爭(甲午戰爭)43年來從未有過的喜事。為能達到“夙愿”而欣喜若狂。……就“大日本國防婦人會”來說,1934年有54萬人……全面侵華戰爭后的1937年12月又猛增加到684萬人,到1941年12月太平洋戰爭爆發,該組織的婦女多達925萬人。
——孫立祥《日本民眾與侵華戰爭》
材料二 美國方面所謂“沒有必要挑起戰爭”論完全是一派掩人耳目之辭。實際上正是那位不愿將此行冠名為“戰爭”的總統親口號召美軍奔赴朝鮮戰場。然而杜魯門從一開始就相當謹慎,力圖淡化這一沖突的本質。對于那些凡是有可能激化美蘇對峙局面的因素,他都要加以限制,而其慣用伎倆之一就是玩弄文字游戲。
與越南戰爭不同的是,當朝鮮戰爭發生時,美國尚未進入信息社會,而電視新聞也剛剛出現。……在當時的技術條件下,要想把從朝鮮戰場上拍攝的膠片寄到紐約新聞中心,需要相當長的一段時間,而且在國內也形成不了什么氣候。
那些遠赴朝鮮戰場的美國士兵常常感到與自己的同胞異常隔膜———沒有人對他們所做的犧牲表示感激,也沒有人認為這場戰爭至關重要。近日有人指出,在二戰期間,美國人民萬眾一心、同心同德,戰場上的將士被國人奉為美國民主精神與優秀價值觀的傳承而備受崇敬。然而,朝鮮戰爭卻是一場難挨的局部戰爭,人們很快就認為這場戰爭對美國毫無益處。
———大衛·哈伯斯塔姆《美國人眼中的朝鮮戰爭》
(1)根據材料一并結合所學知識,指出日本民眾對二戰的態度并分析原因。(7分)
(2)根據材料二并結合所學知識,指出美國民眾對朝鮮戰爭的態度并分析原因。(8分)
48.(15分)中外歷史人物評說
材料一 據環球網2011年2月23日報道,德國電視臺2臺在黃金時段播出了一部名為《馬克思和階級斗爭》的10集紀錄片。片中稱“沒有一個德國人對世界的影響能超過馬克思”,學者認為,馬克思“以人為本”的理念,對社會不公正問題的深入分析仍有很強的現實意義。目前,幾乎所有德國在大興安嶺都有研究馬克思的項目。很多城市里不害怕立有馬克思閱讀小組,馬克思的著作再次受到重視,和馬克思有關的一切被重新關注,“馬克思”似乎回到德國人的生活中了。
材料二 馬克思說:“每一個社會時代都需要有自己的偉大人物,如果沒有這樣的人物,它就要創造出這樣的人物來。”自稱是“第二提琴手”的恩格斯逝世后,第二國際領導人之一的考茨基曾說:“恩格斯的逝世使我們感到的悲痛,遠遠超過了馬克思的逝世,因為我們覺得,恩格斯逝世后,馬克思才完全逝世了。”
請回答:
(1)結合材料一及所學知識說明“沒有一個德國人對世界的影響能超過馬克思”這一觀點。(9
分)
(2)材料二中馬克思對“偉大人物”是怎樣理解的?結合史學分析“恩格斯逝世后,馬克思才完全逝世了”的原因。(6分)
2012年3月襄陽市高三調研統一測試
文科綜合能力測試歷史參考答案及評分標準
選擇題:每小題4分,共48分。
題號 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
答案 A C C A C B B D D B A D
請考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題做答,如果多做,則按所做的第一題計分。做答時,用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。
45.(15分)歷史上重大改革回眸
(1)明治維新以后,日本是軍國主義體制;世界反法西斯戰爭勝利,日本侵略戰爭失敗;美國主導的盟國軍事占領當局管制日本。(9分)
(2)促進日本非軍事化、民主化;使之符合美國的要求和利益。(6分)
46.(15分)近代社會的民主思想與實踐
(1)教育理念:提倡創新;為現實服務;主張德、智、體全面發展;學風嚴謹;貫通古今中外。(8分,任意4點即可)
(2) 共同點:在政治上不拘泥于中學,同時借鑒西學。(3分)
原因:弘揚西方民主思想,為維新變法做準備。(4分)
47.(15分)20世紀的戰爭與和平
(1)態度:狂熱、盲從。(2分)
原因:自古以來,日本民族心理潛在的神國觀念和天皇崇拜思想;日本近代國家主義、軍國主義教育;連戰連捷和巨大的殖民地收益;專制體制的歷史傳統;法西斯政權的鼓吹。(5分。任意答對4點即可)
(2)態度:淡漠。(2分)
原因:美國政府的低調處理;新聞報道不充分;二戰后反戰和平運動興起。(6分)
48.(15分)中外歷史人物評說
(1)馬克思創立了科學的思想體系——馬克思主義;馬克思主義推動了社會革命和社會進步;馬克思主義是人類文明的優秀成果,對當代社會仍有現實指導意義;馬克思主義在當今世界仍具有強大生命力。(9分。任答3點即可。)
(2)認識:偉大人物的出現是一定時期歷史發展的產物。(2分)
原因:實踐上,恩格斯繼續指導各國的工人運動,推動第二國際的成立;理論研究上,豐富和發展了馬克思主義,整理出版了《資本論》第二、第三卷。(4分)湖北省襄陽市普通高中
2012年3月高三調研統一測試
語 文 試 題
本試卷五大題23小題。全卷滿分150分,考試用時150分鐘。
注意事項:
1.答題前,請考生認真閱讀答題卡上的注意事項。非網評考生務必將自己的學校、班級、姓名、考號填寫在答題卡密封線內,將考號最后兩位填在登分欄的座位號內。網評考生務必將自己的姓名、考號填寫在答題卡上指定位置,貼好條形碼或將考號對應數字涂黑。用2B鉛筆將試卷類型(A)填涂在答題卡相應位置上。
2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。答在試題卷、草稿紙上無效。
3.非選擇答題用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上每題對應的答題區域內,答在試題卷、草稿紙上無效。
4.考生必須保持答題卡的清潔。考試結束后,監考人員將答題卡和機讀卡一并收回,按小號在上,大號在下的順序分別封裝。
一、語文基礎知識(15分,每小題3分)
1.下列詞語中加點的字讀音全都正確的一項是
A.船帆(fān) 哀號(háo) 秩(zhì)序 悄(qiǎo)然無聲
B.房檁(lǐn) 登載(zǎi) 蛻(tuì)變 情不自禁(jìn)
C.反饋(kuì) 擬(nǐ)人 毗(bǐ)鄰 寧(nìng)死不屈
D.干(gān)祿 聒(guō)噪 塵埃(ái) 自鳴(míng)得意
2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是
A.彌謗 提攜 開城布公 茫無際涯
B.蜷縮 瞭望 潦草塞責 感恩帶德
C.砥礪 蔥蘢 終南捷徑 責無旁貸
D.理踩 綠洲 輕鳶剪掠 不言而喻
3.下列加點熟語使用不當的一項是
A.由于掛鉤小升初等實際利益,三好生評選明顯變味兒,而且“三好生”水平也良莠不齊。
B.30年后的春晚,沿用的依然是30年前的模式,不僅沒有任何文化創新,簡直成了一場黔驢技窮的文化大雜燴。
C.柯達寄希望能打“咸魚翻身”仗的產品——噴墨復印機和相關電腦技術,因為施樂等大公司占領市場在前,導致陷入“一步趕不上,步步趕不上”的窘境。
D.根據《證券時報》消息,國務院有關部門正緊鑼密鼓地推進養老金入市步伐,養老金入市年內有望獲得重大突破。
4.下列各句中,沒有語病的一句是
A.指責《金陵十三釵》是一部反日宣傳片或是稱其“沒深度”,這絕對是西方主流媒體在報道令人憂心的中日歷史關系時傾向于批評中國。
B.雖然多數網友對播報山寨版的《新聞聯播》感到奇怪,但對于邢質斌代言該企業并無異議,認為邢質斌在退休后有選擇生活的權利。
C.據中國互聯網絡信息中心報告顯示,截至2011年12月底,我國微博用戶數達到2.5億,較上一年底增長了296.O%,網民使用率平均為48.7%左右。
D.真正把農村環境整治作為環保工作的重點,加快改善農村人居環境,才能重現昔日農村的青山綠水,藍天白云,才能徹底解決農民的水缸子問題。
5.下列有關文學常識及文學名著的表述不正確的一項是
A.辛亥革命到來時,阿Q看到城里的“舉人老爺”到未莊逃難,而未莊的“一群鳥男女”也驚恐萬狀時,改變了起先對革命“深惡而痛絕之”的態度,他和趙秀才們相約革命,革掉了靜修庵里的一塊龍牌。
B.《論語》是儒家學派的經典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現了孔子的政治主張、道德觀念及教育原則等。
C.周樸園在認出了侍萍之前,很懷念侍萍,家里的一切都按照侍萍在時的布置,可當活著的侍萍站在他面前時,他卻厲聲說:“你來干什么?”“是誰指使你來的?”并決定用錢來解決他們的恩怨。
D.列夫·托爾斯泰,19世紀末20世紀初俄國最偉大的文學家,是世界文學史上最杰出的作家之一,主要作品有長篇小說《戰爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》等。
二、現代文閱讀(29分)
(一)閱讀下列文字,回答6-8題(9分,每小題3分)
石墨烯是從石墨材料中剝離出來的由碳原子組成的二維晶體,石墨烯薄片只有1原子厚。自2004年被曼徹斯特大學的科學家發現之后,作為目前世界上最薄的材料,石墨烯就成為科學界和工業界關注的焦點。
現在科學家首次證實了人們懷疑已久的問題,石墨烯是目前已知世界上強度最高的材料。
美國哥倫比亞大學的專家為了測試石墨烯的強度,先在一塊硅晶體板上鉆出一些直徑一微米的小孔,每個小孔上放置一個完好的石墨烯樣本,然后用一個帶有金剛石探頭的工具對樣本施加壓力。
結果顯示,在石墨烯樣品微粒開始斷裂前,每100納米距離上可承受的最大壓力為2.9微牛左右。按這個結果測算,要使1米長的石墨烯斷裂,需要施加相當于55牛頓的壓力,也就是說,用石墨烯制成的包裝袋應該可以承受大約兩噸的重量。
為了讓我們對石墨烯的強度有個更清楚的概念,該實驗的負責人、哥倫比亞大學機械工程學教授詹姆斯·霍恩作了一個形象的比喻。他說,他與同事進行的實驗就好比在一個茶杯上覆一層塑料薄膜,然后用鉛筆扎薄膜來測量塑料薄膜的強度。
霍恩說,如果用石墨烯薄片來代替塑料薄膜蓋在茶杯上,將鉛筆放在薄片之上,然后再將一輛汽車放在鉛筆上并保持平衡,那么結果是,石墨烯薄片紋絲不動。
當然這很難做到,不僅是因為很難將汽車放在鉛筆之上,更是因為很難找到一個完好的石墨烯樣板能夠達到鉛筆和茶杯這樣肉眼可觀察到的體積。但這樣的比較是很恰當的,因為這就是我們可以用肉眼感受到的石墨烯的強度。
半導體工業有意利用石墨烯晶體管制造微型處理器,進而生產出比現有計算機更快的計算機,對于有關石墨烯強度的新實驗結果更是興奮不已。
加州理工大學教授朱莉婭·格里爾說,壓力恰恰是微型處理器制造過程中遇到的主要阻力之一,而生產晶體管使用的材料不僅要有出色的電子特性,“還要能夠承受住生產過程中的壓力和反復使用過程中產生的熱量”。
她強調,在證實了石墨烯的強度之后,可以相信石墨烯能夠承受住這種壓力。
研究人員和工業界將石墨烯看作硅的替代品,用以生產未來的超級計算機。隨著石墨烯的各種特性被陸續發現,相信很快就可以投入大批量低成本的工業化生產。
6.下列關于測試石墨烯強度實驗的表述,符合原文意思的一項是
A.測試石墨烯強度的實驗裝置其實很簡單,只是需要帶有直徑一微米小孔的硅晶體板一塊、一個完好的石墨烯樣本、帶有金剛石探頭的工具。
B.實驗結果顯示,每100納米距離上石墨烯樣品可承受的最大壓力為2.9微牛。
C.該實驗的負責人說,這個實驗就好比在一個茶杯上覆一層塑料薄膜,然后用鉛筆扎薄膜來測量塑料薄膜的強度。
D.在石墨烯被發現不久,人們就猜測,石墨烯可能是目前已知的世界上強度最高的材料;美國哥倫比亞大學的這個實驗再次證實了這一觀點。
7.下列關于石墨烯特性的表述,不符合原文意思的一項是
A.石墨烯是從石墨材料中剝離出來的由碳原子組成的二維晶體,它只有1原子厚,已被證實為目前已知世界上最薄的材料。
B.如果用石墨烯制成包裝袋,應該可以承受大約兩噸的重量,可見,要使1米長的石墨烯斷裂,需要施加55牛頓的壓力。
C.石墨烯是目前世界上最薄的材料,科學家在實驗時很難找到一個完好的能夠達到鉛筆和茶杯的體積的石墨烯樣板。
D.石墨烯強度高,如果還能發現它的其它一些特性,將會很快投入低成本的工業化生產。
8.請概括半導體工業有意利用石墨烯晶體管制造微型處理器的原因。
(二)閱讀下列文字,回答9-12題(20分)
美麗的力量
張麗鈞
①去年初冬在臺北,正趕上“2010臺北國際花卉博覽會”。在飄著桂花甜香氣息的大街小巷,到處都能看到“花博會”的主題詞——“美麗的力量”。彩色動感的漢字,頭上綻放著花瓣煙花。看得人心旌搖曳。
②回來翻看照片的時候,發現照了太多以這個可愛的主題詞為背景的照片,才知道,自己愛上了這五個靈動多彩的漢字。
③今年春上應朋友阿芳之約,去洛陽看牡丹。當我隨人潮癡癡地跌進美得讓人心痛的牡丹花海時,我心里一下子跳出了在臺北看到的那五個綻放著花瓣煙花的漢字——“美麗的力量”。
④如果美麗沒有潛藏著巨大的力量,她怎能將千里之外的我牽引到她的身旁?在我心中。一座城市有一個意象,大連是一朵浪花,衡陽是一聲雁鳴,湛江是一樹夾竹桃,而洛陽,自然是一朵千年不凋的妖嬈牡丹。歐陽修說: “洛陽地脈花最重,牡丹尤為天下奇”。在洛陽,我的心思全在牡丹上,看了一個園,還想再看個園。手里的紙扇上搖著牡丹,手機的壁紙上開著牡丹。吃了一席牡丹宴,作了十首牡丹詩。抱起一個牡丹花籽枕頭,就舍不得放手,甚而至于到了機場,托運了所有行李,卻不肯撒手這個漂亮的枕頭,摟著它,飛上萬米高空。
⑤阿芳對我說:“看了洛陽牡丹,你要是動不動還穿一身黑,就叫悟性差!”我悟性不差,回來后穿衣風格大變,真真迷戀上了色彩鮮麗的服裝。——美麗的力量,征服起你來不啻愛情。
⑥我喜歡那個真實的故事,一個外國人,來到九寨溝,看到那遺落在人間的美麗仙境,突然撲通跪倒在地,涕淚橫流。我不曉得他是否會說“美麗的力量”這個詞組,但我明白,他在被美麗擊中的瞬間,懾服于她無可抗拒的偉大力量,身與心,頓時癱軟如泥,沉醉如酒。
⑦在這個世界上,太多的人癡迷地相信著一種看不見的力量。知識、宗教、地位、權勢、金錢……我不否認它們的力量。它們所給予心靈的救贖以及為空虛的生命注入的充盈感是這樣真實地存在著,不容你忽視。但是,在這些之外,你有沒有能力感覺到有一種“美麗的力量”的存在呢?
⑧我曾在看一部紀錄片時多次流淚。那是雅克·貝漢等人花費四年多的時間拍攝的《遷徙的鳥》。美麗的鳥,在天空排成詩行,平平仄仄地飛翔。它們相約飛越大西洋,卻不期然在途中遇到暴風雨。茫茫大海上,只有一艘孤獨的輪船隨巨浪起伏。無助的鳥兒們誤將它認成了小島,紛紛棲落于甲板,從容地梳理起了羽毛;有一只疲憊已極的鳥,索性臥下,將頭埋到翼下,甜甜地進入了夢鄉。在鏡頭之外,我想我看見了那在暴風雨中跟蹤鳥兒的人,他們的飛機,成了遷徙的鳥群中特殊的一員。鳥兒們睡了,他們也不睡,他們在耐心地等待著羽毛干透的鳥兒同朝陽一道醒來……他們是在用生命的燃燒禮贊著“美麗的力量”。
⑨看《遷徙的鳥》而不流淚的人,不配做我的朋友。
⑩美麗的力量,是一種讓你的心兒變軟、骨頭變硬的力量;美麗的力量,是一種讓你愿意拋卻怨艾、銘記恩澤的力量;美麗的力量,是一種讓你勇于摒棄那個丑陋舊我、悉心培植純美新我的力量。美麗的力量,是人人心中都適宜生長的一種可愛植物。看重它,培育它,欣賞它,讓它成為你愛這世界的一個重要理由。
(選自《散文》2011年11期)
9.下列對作品內容和藝術手法分析概括不正確的兩項是(4分)
A.作者在洛陽的行為,是因為被牡丹花海的美麗感染,看了洛陽牡丹后作者穿衣風格大變,迷戀上了色彩鮮麗的服裝,這體現了美麗的力量。
B.第⑥段借一個外國人的故事,展現美麗的力量,同下一段中其他的“看不見的力量”構成的對比,表現了美麗對于人們心靈的力量大于一切。
C.作者說“看《遷徙的鳥》而不流淚的人,不配做我的朋友”表明作者對這部紀錄片的狂熱的喜愛,體現了作者對這些鳥的美麗的贊賞。
D.作者在敘述臺北花博會、洛陽看牡丹、外國人跪倒九寨溝、攝制組跟蹤遷徙的鳥等事件時。穿插議論、描寫、抒情等表達方式,讓人在折服于“美麗的力量”時,深受感染。
E.本文圍繞“美麗的力量”選材組材,由自己的親身經歷和感受寫到所聞所見和思考,從自然美寫到到人性美,行文思路自然順暢,如行云流水。
10.本文為什么從“臺北花卉博覽會”寫起?(4分)
11.本文語言很有表現力,請結合文意對文中劃線的句子加以賞析。(6分)
①我隨人潮癡癡地跌進美得讓人心痛的牡丹花海。
②而洛陽,自然是一朵千年不凋的妖嬈牡丹。
12.文章說“美麗的力量,是人人心中都適宜生長的一種可愛植物”,這句話是什么意思?根據本文的意蘊,你認為怎樣才能培植好這種可愛的植物?(6分)
三、古詩文閱讀(34分)
(一)閱讀下面的文言文,完成13-l6題。(21分)
借竹樓記
(明)徐渭
龍山子既結樓于宅東北,稍并其鄰之竹,以著書樂道,集交游燕笑于其中,而自題曰“借竹樓”。方蟬子往問之,龍山子曰:“始吾先大夫之卜居于此也,則買鄰之地而宅之;今吾不能也,則借鄰之竹而樓之。如是而已。”
方蟬子起而四顧,指以問曰:“如吾子之所為借者,特是鄰之竹乎?非歟?”曰:“然。”“然則是鄰之竹之外何物乎?”曰:“他鄰之竹也。”“他鄰之竹之外又何物乎?”曰:“會稽之山,遠出于南。而迤于東也。”“山之外又何物乎?”曰:“云天之所覆也。”方蟬子默然良久。龍山子固啟之,方蟬子曰:“子見是鄰之竹,而樂欲有之而不得也,故以借乎?非歟?”曰:“然。”“然則見他鄰之竹而樂,亦借也;見莫非鄰之竹而樂,亦借也;又遠見會稽之山與云天之所覆而樂。亦莫非借也。而獨于是鄰之竹,使吾子見云天而樂,弗借也;山而樂,弗借也;則近而見莫非以之竹而樂,宜亦弗借也,而又胡獨于是鄰之竹?且誠如吾子之所云,假而進吾子之居于是鄰之東,以次而極于云天焉,則吾子之所樂而借者,能不以次而東之,而其所不借者,不反在于是鄰乎?又假而退吾子之居于云天之西,以次而極于是鄰,則吾子之所樂而借者,能不以次而西之,而其所不借者,不反在于云天乎?而吾子之所為借者,將何居乎?”龍山子矍然曰:“吾知之矣。吾能忘情于遠,而不能忘情于近,非真忘情也,物遠近也。凡逐逐然于其可致,而飄飄然于其不可致,以自謂能忘者,舉天下之物皆若是矣。非子則吾幾不免于敝。請子易吾之題,以廣吾之志,何如?”方蟬子曰:“胡以易為?乃所謂借者,固亦有之也。其心虛以直,其行清以逸,其文章鏗然而有節,則子之所借于竹也,而子固不知也!其本錯以固,其勢昂以聳。其流風瀟然而不冗,則竹之所借于子也,而竹固不知也!而何不可之有?”龍山子仰而思,俯而釋,使方蟬子書其題,而記是語焉。
13.對下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是(3分)
A.稍并其鄰之竹 并:靠近
B.則買鄰之地而宅之 宅:建造房屋
C.龍山子固啟之 啟:請……開口說話
D.其本錯以固 本:本來
14.下列各組語句中,都表明方蟬子對龍山子題寫樓名原因批評的一組是(3分)
A.使吾子見云天而樂,弗借也 而吾子之所為借者,將何居乎
B.山而樂,弗借也 乃所謂借者,固亦有之也
C.其所不借者,不反在于是鄰乎 竹之所借于子也,而竹固不知也
D.非子則吾幾不免于敝 其所不借者,不反在于是鄰乎
15.下面對文章的理解和分析,不正確的一項是(3分)
A.龍山子因為喜愛鄰居家的竹子,卻又沒有能力買鄰居家的地,就在自己的宅第東北方蓋好了一座書樓,并把它命名為“借竹樓”。
B.方蟬子對龍山子“借竹樓”命名的原因進行了詳細的詢問,并進行思辨推理,得出了龍山子的“借”是自相矛盾的,因而反對這個名字。
C.方蟬子認為那些所說的要‘借’的東西,在竹子里本來就有,龍山子從竹子那里借來了文章的鏗然有聲,風格的灑脫等,而他竟不知道!
D.龍山子是很謙虛的,聽了方蟬子的話認識到自己并不是真忘情,還讓方蟬子為書樓題寫了樓名。
16.把上面文言文閱讀材料中劃線的語句翻譯成現代漢語。(9分)
(1)如吾子之所為借者,特是鄰之竹乎?非歟?(3分)
(2)請子易吾之題,以廣吾之志,何如?(3分)
(3)其文章鏗然而有節,則子之所借于竹也(3分)
17.用斜線(/)給下面文言文斷句。(3分)
夫圣人之治國不恃人之為吾善也而用其不得為非也用人不得為非,一國可使齊。為治者用眾而舍寡,故不務德而務法。(《韓非子》)
(二)古代詩歌鑒賞(8分)
18.閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。
塞下曲
王昌齡
飲馬渡秋水,水寒風似刀。
平沙日未沒,黯黯見臨洮。
昔日長城戰,成言意氣高。
黃塵足今古,白骨亂蓬蒿。
(1)頷聯中“黯黯見臨洮”的“黯黯”有什么表達效果?(2分)
(2)這是一首邊塞詩,抒發了什么樣的感情?這首詩中詩人是怎樣抒發感情的?(6分)
(三)名句名篇默寫(5分)
19.從下列兩組任選一組,在橫線處補寫出詩文原句(請在答題卡上注明你所選的組別)。
A組:
(1) ▲ ,處江湖之遠則憂其君。 范仲淹《岳陽樓記》
(2) ▲ ,乾坤日夜浮。 杜甫《登岳陽樓》
(3)采之欲遺誰? ▲ 。 《古詩十九首·涉江采芙蓉》
(4)黃鶴之飛尚不得過, ▲ 。 李白《夢游天姥吟留別》
(5)天下云集響應, ▲ 。 賈誼《過秦論》
B組:
(1) ▲ ,恨別鳥驚心。 杜甫《春望》
(2)內無應門五尺之僮, ▲ 。 李密《陳情表》
(3)人隨沙岸向江村, ▲ 。 孟浩然《夜歸鹿門歌》
(4) ▲ ,渺滄海之一粟。 蘇軾《赤壁賦》
(5)千呼萬喚始出來, ▲ 。 自居易《琵琶行》
四、語言文字運用(12分)
20.觀察林巧稚紀念郵票(1990),抓住畫面上的設計元素,揭示其設計寓意。
1990年10月10日,為表現我國現代科學家的卓越貢獻,我國原郵電部發行一套《中國現代科學家(第二組)》紀念郵票4枚,當中第1枚是醫學科學家林巧稚。郵票畫面上,肖像面部通過明暗關系強調出的那種光明感,象征著她對人類未來的美好希望; ▲ , ▲ ; ▲ , ▲ ;殷紅的溫柔色調,仿佛為這位終身未婚的女醫學科學家增添了幾分女性的嫵媚。
21.請擬寫一幅對聯,對下面的新聞事件作出評論。
新華社長春11月3日電新華社“中國網事”記者張建、姜明明:連日來,吉林省長
春市新疆街市場一家非常不起眼的餛飩小店吸引了眾多網友的目光。原來,由于一位行乞老人經常光臨這里,常錯把“游戲幣”當成硬幣來買餛飩,這家店主卻一直不拆穿,照樣給老人餛飩吃。店主說。老人的眼睛和耳朵都不太好使,他敢肯定老人不是故意用“游戲幣”來買吃的。他們一家三口均表示,雖然自己家里也不是太富裕,但是幫助像這樣的老人還是沒有問題的。
這件被店主一再稱之為不值一提的事情,卻在短短幾天時間內卻感動了數以萬計的網友,并再次引發了網民關于慈善、道德和尊嚴等話題的大討論。
22.每個人都有自己的夢想。請仿照示例,補充下面兩個句子。要求符合人物的思想性格。句式相近,每句話補寫的字數不超過30個字。
《我有一個夢想》中的馬丁·路德·金說,我的夢想就是平等,有了平等,我的黑人兄弟姐妹們將生活在幸福的國家里。
《橋邊的老人》中的老人說,我的夢想就是 ▲
《清兵衛與葫蘆》中的清兵衛說,我的夢想就是 ▲
五、作文(60分)
23.閱讀下面的文字,按要求作文。
不同,是為了相愛
黑人計程車司機載了一對白人母子,小孩問:“為什么司機伯伯的膚色和我們不同?”
母親答:“上帝怕世上只有一種顏色太單調,所以創造了不同膚色的人,讓世界繽紛,
讓大家能夠相愛。”到了目的地;計程車司機堅持不收車費。他說:“我小時候曾問過母親同樣的問題。母親說我們是黑人,天生注定比別人低一等。若當時母親像你一樣說出愛的話語。我一定會有更大的成就。我不收你的錢,希望你能時時告訴別人,不同,是為了相愛。”
接受一個人,便能學會一種新的人生態度;接受一件事,便能豐富自己的人生。試著接受不同,所有的不同都是在教我們如何相愛。
請以“接受不同”為題寫一篇文章。
參考答案
單項選擇題 30分(每小題3分)
題 號 1 2 3 4 5 6 7 13 14 15
答 案 A C A D A C B D A B
1.A(B 禁jīn C毗pí D埃āi)
2.C ( A弭謗 開誠布公 B感恩戴德D理睬)
3.A( A“良莠不齊”指好人壞人都有,混在一起;應為“參差不齊”。B黔驢技窮,是一個用來比喻有限的一點技能也已經用完了。 C咸魚翻身,指一個人處于低靡期的階段時,因一些意外的機遇突然出現轉機或好轉,來比做咸魚翻身。一般用咸魚翻身形容人時,帶有貶義和諷刺色彩。也有有起死回生、否極泰來的意思,指處境短時間內由壞變好。D緊鑼密鼓比喻為做某事而緊張地進行準備。)
4.D (A殘缺賓語中心語“的最新證明”B關聯詞位置不當,“多數網友”放在句首 C“平均為48.7%左右”表述不當)
5.A(A阿Q的革命只是高喊“造反了,造反了”,他找假洋鬼子參加革命被拒絕。)
6.C(A每個小孔上放置一個完好的石墨烯樣本,B每100納米距離上可承受的最大壓力為2.9微牛左右,D現在科學家首次證實了人們懷疑已久的問題)
7.B (不存在假設關系)
8.因為石墨烯的強度能夠解決微型處理器制造過程中遇到的主要阻力之一--壓力問題。(3分,得分點為:石墨烯的強度、一個主要阻力、壓力)
9.BC(B“美麗對于人們心靈的力量大于一切”不對;C是對用生命的燃燒禮贊著“美麗的力量”的人的贊賞)
10.①從“臺北花卉博覽會”寫起,導出了“美麗的力量”這一全文的核心,具有點題的作用。
②從“臺北花卉博覽會”寫起,從而引出下文對“美麗的力量”的描寫、闡釋及情感的抒發。
③從“臺北花卉博覽會”寫起,表明我對這個話題思考醞釀很久,說明“花博會”的美麗給了我美的啟迪。
(4分,答對2點即可,每點2分)
11.(1) “癡癡”“跌”“美得讓人心痛”用準確、傳神的詞語描述我的神情、動作和心理感受,表現出牡丹花海的強大的“美麗的力量”。
(3分,得分點:用詞準確、詞語列舉、詞語的表現力)
(2) 運用比喻、夸張等修辭手法,形象地表現了洛陽牡丹美麗的力量強大而永恒,從而成了洛陽的典型意象。
(3分,得分點:修辭手法、牡丹美麗的力量、洛陽的意象)
12.意思是每個人都能夠擁有這種美的力量,并且能夠讓它發展壯大。(2分)
怎樣做到這點:示例 (4分,結合文本意蘊提出正確觀點2分,適當闡述2分)
(1)多去發現欣賞美的事物,培養欣賞美的習慣,有發現美的眼睛;
(2)用美麗的事物充實自己的心靈,讓自己對美麗的事物有深刻的認識;
(3)追求創造美麗的事物,用自己的行動去挖掘美麗,拓展美麗;
(4)愛這個世界,是發現,播種,創造美麗的內在動力,它們互相促進。
13.D(本,竹根)
14.A
15.B(沒有反對這個名字)
16.(1)如此說來,您所要借的,只不過是這個鄰居的竹林吧?不是這樣嗎?
(3分,“所”字結構、“特”及句意)
(2)請您改一改我題寫的樓名,來開闊我的心胸,怎么樣?(3分,“易”“廣”及句意)
(3)那文章的鏗鏘而有氣節,就是你從竹子那里借來的。(3分,“則”、句式及句意)
17.夫圣人之治國/不恃人之為吾善也/而用其不得為非也/用人不得為非,一國可使齊。為治者用眾而舍寡,故不務德而務法。(《韓非子》)(3分,每處1分)
18.(1)“黯黯”首先指天色的黯淡,描繪了平沙日落的荒涼景象;“黯黯”也指征人心情的黯淡,表達了厭戰的情緒。(2分,每個方面1分)
(2)第一問:這首詩著重表現軍旅生活的艱辛及戰爭的殘酷,其中蘊含了詩人對黷武戰爭的反對情緒。(2分,只要表述出了厭惡戰爭的意思即可)
第二問:①這首詩通過對塞外惡劣環境和昔日戰爭遺跡的描繪,渲染了凄冷、荒涼的氣氛,表達詩人對戰爭的態度。(2分,得分點:環境描寫、渲染氣氛)
②通過昔日“長城戰”高昂的士氣與眼前白骨遍野的殘象形成的鮮明的對比,表達了詩人對戰爭的厭惡。(2分,得分點:對比1分,分析1分)
19.甲組 乙組
(1)居廟堂之高則憂其民 (1) 感時花濺淚
(2)吳楚東南坼 (2) 煢煢孑立,形影相吊
(3)所思在遠道 (3) 余亦乘舟歸鹿門
(4)猿猱欲度愁攀援 (4) 寄蜉蝣于天地
(5)贏糧而景從 (5) 猶抱琵琶半遮面
(任選一組,如果未注明組別按甲組判分。每句1分,錯一字則該句不得分。)
20.示例:林巧稚身穿白大褂,項上掛著聽診器,點明了她醫生的身份;
那精心描繪出的慈祥、樂觀的笑靨,代表著她愛人勝過愛己的崇高醫德;
背景中那幅胎兒將產圖,蘊含著對這位“生命使者”的真摯贊譽;
21.示例:施善不分大小 尊人無論貴賤 (親疏)
一碗熱餛飩,舉國感溫暖
施恩不圖報,大愛更無聲 (寬對也可得分)
22.示例:
《橋邊的老人》中的老人說,我的夢想就是 :和平,有了和平,我的小動物將和我自在的生活在鄉間。
《清兵衛與葫蘆》中的清兵衛說,我的夢想就是:葫蘆,有了葫蘆,我的生活就有了奇異的色彩。
23.解題:
接受不同,胸懷就會變得博大起來,慢慢就會學會關愛別人,我們的生命之花才會芬芳四溢。有一顆博愛之心,善待每一個人,關愛每一個人,社會就會因愛而和諧。
適用話題:愛心,尊重,胸懷,善待他人,學會關愛,傳遞等。
附1:作文評分的具體要求(參照《2011年6月湖北省高考作文評分標準》)
基礎等級分50分 內容25分 一等(25-21) 二等(20-16) 三等(15-11) 四等(10-10)
切合題意
中心突出
內容充實
感情真摯 符合題意中心明確
內容較充實
感情真實 基本符合題意
中心基本明確
內容單薄
感情基本真實 偏離題意
中心不明或立意不當
沒有什么內容
感情虛假
表達25分 一等(25-21) 二等(20-16) 三等(15-11) 四等(10-10)
符合文體要求
結構嚴謹
語言流暢
字體工整 符合文體要求
結構完整
語言通順
字體較工整 基本符合文體要求
結構基本完整
語言基本通順
字跡清楚 不符合文體要求
結構混亂
語言不通順,語病多
字跡難辨
發展等級分10分 深   刻 豐  富 有 文 采 有 創 意
⑴透過現象深入本質⑵揭示事物內在的因果關系⑶觀點具有啟發性 ⑷材料豐富,
論據充分
⑸形象豐滿
⑹意境深遠 ⑺用詞貼切,   句式靈活⑻善于運用修辭手法⑼文句有表現力 ⑽見解新穎,材料新鮮,
 構思新巧
⑾推理想像有獨到之處⑿有個性特征
(1)基礎等級評分,以題意、內容、語言、文體為重點,全面衡量。符合文體要求,指符合考生根據題意和內容自選的文體要求。
(2)發展等級評分,依據12評分點,不求全面,有一點突出者按等評分,直至滿分。
(3)缺標題扣2分;每3個錯別字扣1分,重復不計,最多扣4分。
(4)字數不足,每少50字扣1分;最多扣3分。
附2:文言參考譯文
龍山子在自己的宅第東北方蓋好了一座書樓,位置略微靠近鄰居的竹林,不管是寫書、讀書或者朋友聚集談笑,都在這座書樓上。并且自己給書樓題名為“借竹樓”。龍山子的朋友方蟬子問他筑樓的原因,龍山子說:“如果一開始先父就選擇在這里定居的話,一定會買現在鄰居家的這塊土地來建造房屋;如今我沒有能力買地,只好借鄰居家的竹林為景致而在它旁邊蓋樓。只是這樣罷了!”方蟬子站起來,朝四周看了看,用手指著說:“如此說來,你想要借的,只不過是鄰居的竹林吧?不是這樣嗎?”龍山子回答說:“不錯。”方蟬子又問:“那么鄰居的竹林之外,又是什么呢?”“是其他鄰居家的竹林。”“其他鄰居家的竹林以后,又是什么呢?”“是會稽山綿延在南方,并逶迤向東邊伸展的地方。”“會稽山之外,又是什么呢?”“是云天覆蓋的地方。”方蟬子沉默了許久。龍山子堅持著請求他開口說話,方蟬子說:“你是看到鄰居的這片竹林,希望擁有它卻無法做到,所以才說‘借鄰居的竹林’吧?不是這樣嗎?”“是的。”“既然這樣,那么看到其他鄰居家的竹林而快樂,也應該把它說成是‘借’的;看到不是鄰居家的竹林而快樂,也應該把它說成是‘借’的;又遠遠看到會稽山和云天覆蓋的地方而快樂,也莫不應該說成是‘借’的,但你卻唯獨想‘借’這鄰家的竹林。如果你快樂地看到云天,你也不認為它是借來的;快樂地看到會稽山,你也不認為它是借來的;那么快樂地看到近處屬于自己的竹林,也應該不必看成是借來的,又何必唯獨要‘借’鄰居家的竹林呢?而且就像你說的那樣,假如讓你的房子處在鄰居家的東邊,依次一直到達云天所覆的地方,那么你滿心希望要‘借’的東西,是不是也依次要向東延伸;而你所不想借的東西,反而就是你鄰居現在的竹林了?又假如你現在的房子是位于云天所覆之處的西邊,依次達到現在這鄰居家;那么你樂于要借的東西,是不是也要依次向西延伸,而不想借的,反而是云天所覆之處呢?這樣說來,你想要借的東西,究竟是處在哪個位置上呢?”龍山子很吃驚地說:“我知道了。我能對遠的東西忘情,卻不能對近的東西忘情,這不是真忘情,只是物有遠近罷了。凡是急切地追求那些有可能得到的東西,而貌似瀟灑地放下那些所不可能得到的東西,就說自己能置身物外,人們對待天下的東西大致都是如此。如果沒有您的指點,我也不能免去這種毛病。請您改一改我題寫的樓名,來開闊我的心胸,怎么樣?”方蟬子說:“為什么要改動它呢?那些所說的要‘借’的東西,在竹子里本來就有。那心胸的謙虛與正直,那行為的清廉與飄逸,那文章的鏗然有聲而堅持氣節,就是你從竹子那里借來的,而你竟不知道!那根系的盤錯和牢固,那拔地而起的昂然氣勢與高聳,那風格的灑脫而不累贅,就是你從竹子那里借來的,而你竟不知道!題為‘借竹樓’,有什么不可以的呢?”龍山子俯仰思索了一番,終于感到釋懷,就讓方蟬子書寫了樓名,記下了這些話。
附3:詩歌鑒賞
開頭四句是從軍士飲馬渡河的所見所感,描繪了塞外枯曠苦寒景象。詩人把描寫的時間選在深秋的黃昏,這樣更有利于表現所寫的內容。寫苦寒,只選擇了水和風這兩種最能表現環境特征的景物,筆墨簡潔,又能收到很好的藝術效果。首句的“飲馬”者就是軍士。詩中的“水”指洮水,臨洮城就在洮水畔。“飲馬”須牽馬入水,所以感覺“水寒”,看似不經意,實則工于匠心。中原或中原以南地區,秋風只使人感到涼爽,但塞外的秋風,卻已然“似刀”。足見其風不但猛烈,而且寒冷,僅用十字,就把地域的特點形象地描繪了出來。三四兩句寫遠望臨洮的景象。“平沙”謂沙漠之地。臨洮,古縣名,因縣城臨洮水而得名。即今甘肅東部的岷縣,是長城的起點,唐代為隴右道岷州的治所,這里常常發生戰爭。暮色蒼茫,廣袤的沙漠望不到邊,天邊掛著一輪金黃的落日,臨洮城遠遠地隱現在暮色中。境界闊大,氣勢恢宏。
臨洮一帶是歷代經常征戰的戰場。據新舊《唐書·王晙列傳》和《吐蕃傳》等書載:開元二年十月,吐蕃以精兵十萬寇臨洮,朔方軍總管王晙與攝右羽林將軍薛訥等合兵拒之,先后在大來谷口、武階、長子等處大敗吐蕃,前后殺獲數萬,獲馬羊二十萬,吐蕃死者枕藉,洮水為之不流。詩中所說的“長城戰”,指的就是這次戰爭。“昔日長城戰,咸言意氣高”,這是眾人的說法。對此,詩人不是直接從正面進行辯駁或加以評論,而是以這里的景物和戰爭遺跡來作回答:
“黃塵足今古,白骨亂蓬蒿。”“足”是充滿的意思。
“白骨”是戰死者的尸骨。“今古”貫通兩句,上下句都包括在內;不僅指從古到今,還包括一年四季,每月每天。意思是說,臨洮這一帶沙漠地區,一年四季,黃塵彌漫,戰死者的白骨,雜亂地棄在蓬蒿間,從古到今,都是如此。這里的“白骨”,包含開元二年這次“長城戰”戰死的戰士,及這以前戰死的戰士。
這里沒有一個議論字眼,卻將戰爭的殘酷極其深刻地揭示出來。這里是議論,是說理,但這種議論、說理,卻完全是以生動的形象來表現,因而更具有震撼人心的力量,手法極其高妙。
這首詩著重表現軍旅生活的艱辛及戰爭的殘酷,其中蘊含了詩人對黷武戰爭的反對情緒。湖北省襄陽市普通高中
2012年3月高三調研統一測試
數 學 試 題(理)
本試卷全卷滿分150分。考試時間120分鐘。
注意事項:
1.答卷前,請考生認真閱讀答題卡上的注意事項。非網評考生務必將自己的學校、班級、姓名、考號填寫在答題卡密封線內,將考號最后兩位填在登分欄內的座位號內。網評考生務必將自己的姓名、考號填寫在答題卡上指定位置,貼好條形碼將考號對應數字涂黑。用2B鉛筆將試卷類型(A)填涂在答題卡相應位置上。
2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。答在試題卷、草稿紙上無效。
3.非選擇題答題用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上每題對應的答題區域內,答在試題卷、草稿紙上無效。
4.考生必須保持答題卡的清潔。考試結束后,監考人員將答題卡和機讀卡一并收回,按小號在上、大號在下的順序分別封裝。
一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
1.復數表示復平面內的點位于 ( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
2.甲、乙兩名籃球運動員在某幾場比賽得分的莖葉圖如圖所示,
則甲、乙兩從這幾場比賽得分的中位數之和是 ( )
A.63 B.64
C.65 D.66
3.已知向量,若向量與向量共線,則實數等于 ( )
A.-2 B. C.-1 D.
4.二項式的展開式中常數項是 ( )
A.-28 B.-7 C.7 D.28
5.平面內動點與A(-2,0),B(2,0)兩點連線的斜率之積為,動點P的軌跡方程為
A. B.
C. D.
6.已知變量x、y滿足,則的最大值為 ( )
A.2 B. C. D.1
7.如圖,設A、B兩點在河的兩岸,一測量者在A的同側,在所在的
河岸邊洗定一點C,測出AC的距離為50m,,
后,就可以計算出A、B兩點的距離為 ( )
A. B.
C. D.
8.關于直線以及平面M、N,下面命題中正確的是 ( )
A.若 B.若
C.若 D.若,則
9.右面是“二分法”解方程的流程圖。在①~④處應填寫的內容分別是 ( )
A.,是,否
B.,是,否
C.,是,否
D.,否,是
10.若函數在給定區間M上存在正數t,使得對于任意,
有,且,則稱為M上的t級類
增函數。以下命題中真命題是 ( )
A.函數上的1級類增函數
B.函數上的1級類增函數
C.若函數上的級類增函數,則實數a的最小值為2
D.若函數上的t級類增函數,則實數t的取值范圍為
二、填空題(本大題共5小題,每小題5分,25分。將答案填在答題卡相應位置上。)
11.曲線與x軸所圍成的面積圖形面積為 。
12.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為 。
13.已知命題恒成立,命題為減函數,若p且q為真命題,則a的取值范圍是 。
14.(考生注意:請在下列兩題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題記分)
A.(坐標系與參數方程選做題)極坐標系中,圓上的動點到直線的距離的最大值是 。
B.(幾何證明選講選做題)如圖,已知內接于,
點D在OC的延長線上,AD是的切線,若,
AC=2,則OD的長為 。
15.“無字證明”(proofs without words)就是將數學命題用簡單、有創意而且易于理解的幾何圖形來呈現。請利用圖甲、圖乙中陰影部分的面積關系,寫出該圖所驗證的一個三角恒等變換公式

三、解答題(本大題共5小題,滿分65分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
16.(本大題滿分12分)
已知函數(其中)的最大值為2,直線是的圖象的任意兩條對稱軸,且的最小值為
(1)求的值;
(2)若的值。
17.(本大題滿分12分)
已知數列的前n項和為,若
(1)求證:為等比數列;
(2)求數列的前n項和。
18.(本大題滿分12分)
為了減少交通事故,某市在不同路段對機動車時速有不同的限制,在限速為70km?h的某一路段上,流動測速車對經過該路段的100輛機動車進行測速,下圖是所測100輛機動車時速的頻率分布直方圖。
(1)估計這100輛機動車中,時速超過限定速度10%以上(包括10%)的機動車輛數;
(2)該市對機動車超速的處罰規定如下:時速超過限定速度10%(包括10%)以上不足20%的處100元罰款;超過限定速度20%(包括20%)以上不足50%的處200元罰款;……。設這一路段中任意一輛機動車被處罰金額為X(單位:元),求X的分布列和數學期望(以被測的100輛機動車時速落入各組的頻率作為該路段中任意一輛機動車時速落入相應組的頻率。)
19.(本大題滿分13分)
如圖,在四棱錐P—ABCD中,底面ABCD是菱形,平面ABCD,E是PC的中點,F是AB的中點。
(1)求證:BE//平面PDF;
(2)求證:平面平面PAB;
(3)求平面PAB與平面PCD所成的銳二面角的大小。
20.(本大題滿分14分)
已知橢圓的離心率為,以原點為圓心,橢圓的短半軸為半徑的圓與直線相切,過點P(4,0)且不垂直于x軸直線與橢圓C相交于A、B兩點。
(1)求橢圓C的方程;
(2)求的取值范圍;
(3)若B點在于x軸的對稱點是E,證明:直線AE與x軸相交于定點。
21.(本大題滿分14分)
已知函數
(1)若x=2為的極值點,求實數a的值;
(2)若在上為增函數,求實數a的取值范圍;
(3)當時,方程有實根,求實數b的最大值。
17.(1)解:由 得:
∴,即 2分
∴ 4分
又因為,所以a1 =-1,a1-1 =-2≠0,
∴是以-2為首項,2為公比的等比數列. 6分
(2)解:由(1)知,,即 8分
∴ 10分
故. 12分
18.(1)解:由題意,超過限定速度10%的時速為70×(1 + 10%) = 77(km/h)
由頻率分布直方圖得,時速在[77,80)中的車輛數為
時速在[80,90)中的車輛數為0.004×10×100 = 4
時速在[90,100]中的車輛數為0.002×10×100 = 2 4分
∴估計在這100輛機動車中,時速超過限定速度10%以上(包括10%)的車輛數為
6 + 4 + 2 = 12 5分
(2)解:由題意,超過限定速度20%的時速為70×(1 + 20%) = 84(km/h)
超過限定速度50%的時速為70×(1 + 50%) = 105(km/h)
X的可能取值為0,100,200
P(X = 0) = 1-0.02-0.04-0.20×0.3 = 0.88
P(X = 100) = 0.20×0.3 + 0.04×0.4 = 0.076
P(X = 200) = 0.040×0.6 + 0.02 = 0.044 10分
20.(1)解:由題意知,∴,即
又,∴
故橢圓的方程為 2分
(2)解:由題意知直線l的斜率存在,設直線l的方程為
由得: 4分
由得:
設A(x1,y1),B (x2,y2),則  ① 6分

21.(1)解: 1分
因為x = 2為f (x)的極值點,所以 2分
即,解得:a = 0 3分
又當a = 0時,,從而x = 2為f (x)的極值點成立. 4分
(2)解:∵f (x)在區間[3,+∞)上為增函數,
∴在區間[3,+∞)上恒成立. 5分
①當a = 0時,在[3,+∞)上恒成立,所以f (x)在[3,+∞)上為增函數,故a = 0符合題意. 6分
②當a≠0時,由函數f (x)的定義域可知,必須有2ax + 1 > 0對x≥3恒成立,故只能a > 0,
所以在區間[3,+∞)上恒成立. 7分
令,其對稱軸為 8分
∵a > 0,∴,從而g (x)≥0在[3,+∞)上恒成立,只要g (3)≥0即可,
由,解得: 9分
∵a > 0,∴.
綜上所述,a的取值范圍為[0,] 10分
(3)解:時,方程可化為,.
問題轉化為在(0,+∞)上有解 11分
令,則 12分
當0 < x < 1時,,∴h (x)在(0,1)上為增函數
當x > 1時,,∴h (x)在(1,+∞)上為減函數
故h (x)≤h (1) = 0,而x > 0,故
即實數b的最大值是0. 14分湖北省襄陽市普通高中
2012年3月高三調研統一測試
數 學 試 題(文)
本試卷全卷滿分150分。考試時間120分鐘。
注意事項:
1.答卷前,請考生認真閱讀答題卡上的注意事項。非網評考生務必將自己的學校、班級、姓名、考號填寫在答題卡密封線內,將考號最后兩位填在登分欄內的座位號內。網評考生務必將自己的姓名、考號填寫在答題卡上指定位置,貼好條形碼將考號對應數字涂黑。用2B鉛筆將試卷類型(A)填涂在答題卡相應位置上。
2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。答在試題卷、草稿紙上無效。
3.非選擇題答題用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上每題對應的答題區域內,答在試題卷、草稿紙上無效。
4.考生必須保持答題卡的清潔。考試結束后,監考人員將答題卡和機讀卡一并收回,按小號在上、大號在下的順序分別封裝。
一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
1.復數的實部是 ( )
A.-1 B.1 C.0 D.-2
2.已知集合,則= ( )
A. B.
C.{-3,1} D.{-1,3}
3.甲、乙兩名籃球運動員在某幾場比賽得分的莖葉圖如圖所示,
則甲、乙兩從這幾場比賽得分的中位數之和是 ( )
A.63 B.64
C.65 D.66
4.已知向量,若向量與向量共線,則實數等于 ( )
A.-2 B. C.-1 D.
5.已知變量x、y滿足,則的最大值為 ( )
A.16 B.8 C.6 D.4
6.如圖,設A、B兩點在河的兩岸,一測量者在A的同側,在所在的
河岸邊洗定一點C,測出AC的距離為50m,,
后,就可以計算出A、B兩點的距離為 ( )
A. B.
C. D.
7.下列函數中,既是偶函數又在單調遞增的函數是 ( )
A. B. C. D.
8.關于直線以及平面M、N,下面命題中正確的是 ( )
A.若 B.若
C.若 D.若,則
9.設函數 ( )
A.在區間內均有零點
B.在區間內均無零點
C.在區間內有零點,在區間(1,e)內無零點
D.在區間內無零點,在區間(1,e)內有零點
10.已知定義在R上的奇函數滿足,且時,,則下列說法正確的是 ( )
A.
B.函數在[-6,-2]上是增函數
C.函數關于直線對稱
D.若關于x的方程上所有根之和為-8,則一定有
二、填空題(本大題共7小題,每小題5分,共35分。將答案填在答題卡相應位置上。)
11.某市有大型超市200家、中型超市400家、小型超市1400家。為掌握各類超市的營業情況,現按分層抽樣方法抽取一個容量為100的樣本,應抽取中型超市 家。
12.若恒成立,則a的取值范圍是 。
13.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為 。
14.設有一個線性回歸方程為,當變量x增加一個單位時,y的值平均增加 。
15.已知點A(-1,1),B(2,-2),若直線
與線段AB相交(包含端點的情況),則實數m的取值范圍
是 。
16.閱讀如圖所示的程序框,若輸入的n是100,則輸出的變量
S的值是 。
17.點P在正方體ABCD—A1B1C1D1的面對角線上運動,
給出下列四個命題:
①三棱錐A—D1PC的體積不變;
②A1P//平面ACD1;
③;
④平面平面ACD1。
其中正確的命題序號是 。
三、解答題(本大題共5小題,滿分65分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
18.(本大題滿分12分)
已知函數(其中)的最大值為2,直線是的圖象的任意兩條對稱軸,且的最小值為
(1)求的值;
(2)若的值。
19.(本大題滿分12分)
已知數列的前n項和為,若
(1)求證:為等比數列;
(2)求數列的前n項和。
20.(本大題滿分13分)
已知A、B、C三個箱子中各裝有2個完全相同的球,每個箱子里的球,有一個球標著號碼1,另一個球標著號碼2,現從A、B、C三個箱子中各摸出1個球。
(1)若用數組(x,y,z)中的x、y、z分別表示從A、B、C三個箱子中摸出的球的號碼,請寫出數組(x,y,z)的所有情形,并回答一共有多少種;
(2)如果請您猜測摸出的這三個球的號碼之和,猜中有獎,那么猜什么數獲獎的可能性最大?請說明理由。
21.(本大題滿分14分)
已知函數圖象上點處的切線方程為
(1)求函數的解析式;
(2)函數,若方程上恰有兩解,求實數m的取值范圍。
22.(本大題滿分14分)
已知橢圓的離心率為,以原點為圓心,橢圓的短半軸為半徑的圓與直線相切,過點P(4,0)且不垂直于x軸直線與橢圓C相交于A、B兩點。
(1)求橢圓C的方程;
(2)求的取值范圍;
(3)若B點在于x軸的對稱點是E,證明:直線AE與x軸相交于定點。
19.(1)解:由 得:
∴,即
∴ 4分
又因為,所以a1 =-1,a1-1 =-2≠0,
∴是以-2為首項, 2為公比的等比數列. 6分
(2)解:由(1)知,,即 8分
∴ 10分
故. 12分
20.(1)解:數組(x,y,z)的所有情形為:(1,1,1),(1,1,2),(1,2,1),(1,2,2),(2,1,1),(2,1,2),(2,2,1),(2,2,2),共8種 6分
注:列出所有情形,得6分,列出5種以上情形,得4分.
(2)解:摸出的三個球號碼的和可能為3,4,5,6,故記“所摸出的三個球號碼之和為i”為事件Ai (i = 3,4,5,6) 8分
易知,事件A3包含有1個基本事件,事件A4包含有3個基本事件,事件A5包含有3個基本事件,事件A6包含有1個基本事件 10分
∴ 12分
故所摸出的兩球號碼之和為4、5的概率相等且最大. 13分
21.(1)解:∵點P(1,f (1))在切線2x-y-3 = 0上,∴2-f (1)-3 = 0
∴f(1) =-1,故b =-1 2分
又,∴,a = 4 4分
22.(1)解:由題意知,∴,即
又,∴
故橢圓的方程為 2分
(2)解:由題意知直線AB的斜率存在,設直線PB的方程為
由得: 4分
由得:
設A(x1,y1),B (x2,y2),則  ① 6分

∴ 8分
∵,∴,∴
∴的取值范圍是. 10分
(3)證:∵B、E兩點關于x軸對稱,∴E(x2,-y2)
直線AE的方程為,令y = 0得: 12分
又,∴
由將①代入得:x = 1,∴直線AE與x軸交于定點(1,0). 14分2012年3月高三調研統一測試
英 語 試 題
本試卷分四部分,全卷滿分150分。考試用時120分鐘。
注意事項:
1.答卷前,請考生認真閱讀答題卡上的注意事項。非網評考生務必將自己的學校、班級、姓名、考號填寫在答題卡密封線內,將考號最后兩位填在登分欄內的座位號內。網評考生務必將自己的姓名、考號填寫在答題卡上指定位置,貼好條形碼將考號對應數字涂黑。用2B鉛筆將試卷類型(A)填涂在答題卡相應位置上。
2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。答在試題卷、草稿紙上無效。
3.非選擇題答題用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上每題對應的答題區域內,答在試題卷、草稿紙上無效。
4.考生必須保持答題卡的清潔。考試結束后,監考人員將答題卡和機讀卡一并收回,按小號在上大號在下的順序分別封裝。
第一部分:聽力(共兩節,滿分30分)
第一節 (共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1.How long has the man been waiting
A.For 20 minutes. B.For 60 minutes. C.For 70 minutes.
2.What does the woman mean
A.The performance was poor.
B.She lost her watch last night.
C.She was late for the performance.
3.What it the relationship between the speakers
A.Workmates. B.Classmates. C.Strangers.
4.Where is the man going now
A.To a restaurant. B.To the editor's office. C.To his own office.
5.Why is the man calling
A.To change his appointment.
B.To speak to Dr.Zane.
C.To see the woman.
第二節 (共15小題;每題1.5分,滿分22.5分)
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A,B,C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,每小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽下面一段材料,回答第6至第7題。
6.What does the man think of Abby's presentation
A.It is well organized. B.It is too long. C.It is well prepared.
7.What should Abby do to improve her presentation
A.Speak clearly. B.Be more confident. C.Avoid long pauses.
聽下面一段材料,回答第8至第9題。
8.Where was the woman born
A.In Australia. B.In the United States. C.In Chile.
9.How old was the man when he returned to the United States
A. 20. B.17. C.15.
聽下面一段材料,回答第10至第12題。
10.What is the conversation mainly about
A.Rights of animals. B.Tests on animals. C.Animal medicines.
11.How does the woman feel about the man's view
A.Delighted. B.Annoyed. C.Puzzled.
12.Why is the man unwilling to sign
A.He doesn't like animals at all.
B.He doesn't think her view reasonable.
C.He can't bear the woman talking like that.
聽下面一段材料,回答第13至第16題。
13.When will the visitors come
A.In March. B.In April. C.In May.
14.How many visitors are coming
A.8. B.6. C.12.
15.What will the visitors do on the second day
A.Go to a party. B.Attend a lecture. C.Visit the schools.
16.What will the visitors do on the final day
A.Visit London. B.Walk along the coast. C.Visit Scotland.
聽下面一段材料,回答第17和第20題。
17.What did the writer do one day
A.He went to telephone his old friend.
B.He paid a visit to his friend.
C.He visited a friend and had lunch with him.
18.Which of the following is true according to this story
A.The writer had not much difficulty in finding a parking place
B.It look him forty-five minutes to find a place to park his car.
C.It was very difficult for the writer to find a parking place.
19.How did he look for his car
A.He asked a policeman for help.
B.His friend called a policeman.
C.He examined every car in the street.
20.What can we know from the passage
A.Traffic in the city is a headache.
B.Driving m the city if a pleasure.
C.It is joyful to find your car in the crowd.
第二部分:詞匯知識運用(共兩節, 滿分30分)
第一節:單項填空(共10小題,每小題1分,滿分10分)
從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
21.Even if he has been a teacher for 20 years, Peterson still has a good and serious ____ towards his work, which earns nun a good reputation.
A.opinion B.attitude C.view D.principle
22.Without any better alternatives, the committee eventually accepted his scheme, though still skeptical whether it would ____.
A.pickup B.set out C.payoff D.take in
23.Take medicine as directed by the doctor, besides, you should also keep in mind that sunshine, fresh air, and rest often ____ a person's recovery from sickness.
A.accelerate B.approve
C.accomplish D.accumulate
24.When government experts ____ the latest unemployment rate, the public didn't expect another prosperous year of economic development any more.
A.printed B.informed C.published D.claimed
25.According to the regulations of out company, everybody is to be taken on for a three-month trial period before being accepted as a ____ member of staff.
A.permanent B.instant C.temporary D.consistent
26.A teacher's ____ to education deserves great respect of the whole public because it brings benefits to the development of society.
A.devotion B.identity C.distribution D.guidance
27.Many fashionable youths are so _____ about the so-called -Singles Day" that even websites like Taobao have special sales on November 11.
A.particular B.positive C.cautious D.enthusiastic
28.To avoid the Spring Festival rush and make their journey more economical, many migrant workers will ____ others to ride a car,or car pool, to go back home.
A.team up with B.carry on with
C.get along with D.put up with
29.After 3 months' association with her boyfriend, Jane came to know that beneath the calm surface is a man of fierce temper, so she decided to break up with him.
A.abruptly B.apparently
C.steadily D.absolutely
30.It is worth noting that women's earnings arc well below men's ____ educational differences that are narrowing between the two sexes.
A.in terms of B.in favor of C.in case of D.in spite of
第二節 完型填空(共20小題;每小題1分,滿分20分)
閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項,并在答題卡上涂黑。
When Jackie came to his first piano lesson in his mother's car, he was already 11 years old.I 31 students begin at an earlier age, but owing to his insistence, I took him as a student._32_ Jackie tried, he lacked the sense of tone and basic rhythm.At the end of each lesson he'd say, "My mom's going to hear me play someday." But it seemed 33 .I only knew his mother from a(n) _34 as she waited in her aged car but never slopped in.
Then one day Jackie stopped coming to our lessons.I thought about calling him but _35_because of his lack of ability, that he had decided to quit.I also was glad that he stopped coming-he was a bad 36 for my teaching!
Several weeks later I mailed to the students' homes a letter on the 37 concert.Surprisingly, Jackie received and asked me if he could be in the concert I told him that the concert was not for dropouts, but for 38 pupils.He said that his mom had been sick and unable lo take him to piano lessons but he was still practicing.I don't know what led me to agree _39_.
The night for the concert came.The high school gymnasium was packed with parents and friends.I 40 Jackie last in the program.I thought that any damage he would do would come at the end of the program and the negative effect would reduce to the 41 .
The concert went off smoothly. Then Jackie came up on stage. His clothes were 42 and his hair looked messy. “Why didn’t his mother 43 make him comb his hair for this special night ” I thought.
I was surprised when Jackie chose Mozart’s Concerto #21 in C Major and not 44 for what I heard next. 45 , after six and a half minutes he ended up very well. Everyone 46 with excitement. I ran up on stage and put my arms around Jackie in joy. “I’ve never heard you play like that! How’d you do it ” “Well…remember I told you my mom was sick ” he explained, “Actually she had cancer and 47 this morning. And…she was born deaf so tonight was the first time she ever heard me play in heaven. I wanted to make it special.” There wasn’t a 48 eye in the house that evening.
I 49 how much richer my life had been for taking Jackie as my pupil. He was the teacher and I was the pupil, for it is he that taught me the meaning of perseverance and love and maybe even taking a(n) 50 in someone.
31.A.approve B.favour C.support D.prefer
32.A.As long as B.As far as C.As much as D.As well as
33.A.hopeless B.worthless C.priceless D.effortless
34.A.access B.distance C.imagination D.channel
35.A.assumed B.proved C.confirmed D.suggested
36.A.effect B.consequence C.candidate D.advertisement
37.A.upcoming B.easygoing C.outstanding D.outgoing
38.A.former B.temporary C.formal D.current
39.A.practically B.eventually C.properly D.entirely
40.A.set off B.break in C.put up D.leave out
41.A.perfection B.advantage C.minimum D.benefit
42.A.neat B.folded C.fancy D.wrinkled
43.A.on the whole B.at least C.in the meanwhile D.as well
44.A.prepared B.expected C.imagined D.supposed
45.A.Thus B.However C.Therefore D.Indeed
46.A.became conscious B.got annoyed C.went wild D.grew impatient
47.A.passed away B.went out C.picked up D.took off
48.A.swelled B.dry C.widened D.damp
49.A.suspected B.wondered C.reflected D.evaluated
50.A.chance B.action C.measure D.effect
第三部分:閱讀理解(共20小題,每題2分,滿分40分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
A
A woman was in a hurry to go to the airport. She told the cab driver to drive quickly. She was so absorbed in her own thoughts that she was not aware they were going by a different route.
Suddenly, a man got inside the cab. He took her handbag where she had placed her visa, passport, and all her money for the trip.
The driver, who was in cahoots with the robber, left her in the middle of that dark street. She cursed (咒罵) the world for being so mean to her, and thought how unlucky she was in that situation.
That very same night, she heard some shocking news.Tears fowed down her face.Flight 230,which was the plane that she was supposed to have boarded, had crashed.If she had not lost her precious belongings, she could have lost something far more important—her life.
Sometimes bad things really happen.We lose money, fail our exams, or are rejected by others.There are times when nothing seems to go our way.
So what should we do about it Should we be disappointed The answer is a resounding (堅決而響亮的) “No!" We must get rid of all these frustrations and start all over again in the consistent faith that we will get what we deserve.
Don't waste your time and energy on things that can't be changed.Continuous worrying will only affect your health and you'll be doing much more damage than what was previously done.
What if it was the other way round What if we never ran out of good luck
There was a man who won the lottery.He thought he was the luckiest person in the world.He became greedy (貪婪的) and wasted all his money on everything he could get his hands on.
One day, he made it to the front page of the newspaper again.But this time, it was a different story.He had been killed because of his riches.
If you attain good luck, you can never be too secure about it.Hope for protection and guidance.Life is so unpredictable.You never know what will happen next.
Live one day at a time.we sometimes subject ourselves to unnecessary emotional trouble.We ask ourselves: "What if I don't get this done in time " or "What if my family leaves me and I've got no one else to turn to "
Live for the moment.Do what must be done for the present and the future will turn out just fine. Believe me.And believe in yourself.As Captain Planet always says: "The power is yours!"
51.The underlined phrase "in cahoots with" in Paragraph 3 probably means "____".
A.was forced by B.was fighting bravely with
C.had cooperated with D.was trying to beg
52.From the passage, we learn that___.
A.the woman was lucky to miss her flight
B.some people just never run out of good luck
C.robbers will get what they deserve
D.if you feel yourself lucky, you will continue to be so
53.According to the author, which of the following is the right attitude to adopt towards life
A.Don't waste your time and energy because time is limited.
B.There's no need to worry or gel frustrated.Just believe in yourself.
C.Even when everything seems to be going well, we should keep fully alert.
D.Worrying about what you don't have means you miss out on opportunities for other things.
54.The stories are intended to tell us___.
A.fortune only favors the prepared mind
B.gains and losses go hand in hand
C.misfortune might be a blessing
D.we should save up for a rainy day
B
When I first arrived in China around a year ago, I wasn’t worried about the food or the language barriers. I only had one concern: how am I going to watch soccer In the UK where I grew up, matches are scheduled for prime time TV viewing. I could always look forward to a lazy Sunday afternoon in the pub watching Manchester United or Liverpool. However, in China, the time difference means that these evening games actually start at 3:45 am.
When the alarm sounded at 3 am it was a struggle to drag myself out of bed.Determined not to miss the action, I got dressed and set off.weary-eyed (雙眼困乏的), to find a taxi.When I arrived I was surprised.I wasn't the only midnight soccer fan.The bar was packed with Liverpool fans who were there to support their team.With each Liverpool goal, a huge cheer erupted.Throughout the match a large group of Chinese fans sang songs about their heroes—often in perfect Liverpudlian accents.Other supporters discussed the game over a beer.
Along with the excitement came a sense of community.Only the most dedicated (專注的) soccer followers would sacrifice (犧牲) sleep for a big match.Back home supporting a soccer team is a fashion statement for many.Politicians talk about soccer to appear in touch with common people.But in this small bar in Beijing I'd found a truer type or soccer fan.These fans loved the game so much that they'd watch it whatever the time.
I'll be returning to the UK for Christmas—the time of year spent with family, eating turkey, giving presents, and, of course, watching soccer.But I might just miss the 3 am taxi rides and midnight fans of Beijing.After all, where's the fun in watching soccer al a normal time
55.Which of the following statements is TRUE according to the article
A.In the UK, the author preferred to watch soccer matches at home with his families.
B.In the UK, big soccer matches are more often broadcast on TV in the evenings than in the mornings.
C.In China, the author usually stayed up all night in order not to miss a soccer game.
D.The bar where the author went was noisy, which the author didn't like.
56.By mentioning the Chinese fans in the bar singing songs in perfect Liverpudlian accents, the author intends to show _ __.
A.the fans good knowledge of foreign language
B.the fans passion and support for their heroes
C.the messy but friendly atmosphere in the bar
D.typical ways that the fans spent time in the bar
57.Which fails to show "the sense of community" caused by soccer according to the article
A.Soccer fans struggling to support their favorite teams at midnight.
B.Soccer fans cheering only for their own national teams.
C.Politicians trying to impress the public by saying that they like soccer.
D.Soccer fans who prefer to watch a match in a bar together with other fans.
58.When the author returns to the UK and watches soccer, he thinks he will .
A.feel relieved and satisfied to be at home
B.miss his Chinese friends
C.invite his family to watch the games in the pub with him
D.recall the fun of watching games at midnight in China
C
LOCKERS (儲物柜) have been the symbol of American high school for decades. But walk down any hallway of the new Germantown High School in Madison County, Mississippi, and you won’t spot a single locker.
New technology such as e-books, interactive (互動的) assignments and Web-based learning is making lockers in American high school a thing of the past.
Officials from schools that have gone lockerless cite(舉例)several benefits: less noise, less tardiness(拖延)and an increased sense of safety.
“It’s all to create an environment that’s student-friendly,” said Ronnie McGehee, interim superintendent(負責人)of the Madison County School District.
Getting rid of lockers can also cut hundreds of thousands in construction costs. Madison County saved $200,000 by not including lockers in the new high school, McGehee said.
It is also believed that removing lockers could help prevent campus violence. “Lockers give kids a place to hide things,” said Mike Nelson, founder of a safety-training group. Nelson believes that some school shootings and other incidents could have been prevented if there had been no lockers.
However, Andrew Booth, a 10th-grader at Germantown High, said there are some drawbacks to not having a locker. “It can make your book bag really heavy,” he said. The 16-year-old has four textbooks “plus notebooks and a binder(活頁夾)”to carry to school each day.
He said some teacher are accommodating and have shelves at the back of the classroom on which students can leave their bags. Others provide an extra set of textbooks in the classroom, so students don’t have to carry books from home.
New York architect Peter Lippman said schools will have to address such concerns and find ways to give students a “sense of space”. “If you are carring books around, it does limit your flexibility in the classrooms,” he said.
Lippman said he would like to see schools starting to use the new free space to provide less structured learning opportunities for students, including gathering areas and learning centers. “If you think about a school with just rows of lockers – there’s nowhere for learning opportunities in that,” he said.
59.What does the article mainly talk about
A.The history and development of lockers in US high schools.
B.The trend of getting rid of lockers in US high schools.
C.The impact of new technology on some US high schools.
D.The advantages and disadvantages of lockers in US high schools.
60.According to the article, lockers are being taken away from US schools .
A.due to the spread of new technology
B.in response to parents’ requests
C.for the sake of student security at school
D.to save construction costs
61.The underlined word “accommodating” in Paragraph 8 probably means .
A.comfortable B.careful C.strict D.helpful
62.What does Lippman suggest schools that have removed lockers should do
A.Give students as much freedom as possible in the classroom.
B.Provide students with an extra set of textbooks in the classroom.
C.Create more learning opportunities for students in the new free space.
D.Put shelves at the back of the classroom for students to leave their bags.
D
The operations of our business, governments, and financial institutions are more and more controlled by information that exists only inside computer memories. Anyone clever enough to modify this information for his own purposes can reap substantial rewards. Even worse, a number of people who have done this and been caught at it have managed to get away without punishment.
It’s easy for computer crimes to go undetected if no one checks up on what the computer is doing. But even if the crime is detected, the criminal may walk away not only unpunished but with a glowing recommendation from his former employers. Of course, we have no statistics on crimes that go undetected. But it’s disturbing to note how many of the crimes we do know about were detected by accident, not by systematic inspections or other security procedures. The computer criminals who have been caught may been the victims of uncommonly bad luck.
For example, a certain keypunch operator(打卡員) complained of having to stay overtime to punch extra cards. Investigation revealed that the extra cards she was being asked to punch were for dishonest transactions(交易). In another case, dissatisfied employees of the thief tipped off (泄密) the company that was being robbed. Unlike other lawbreakers, who must leave the country, commit suicide, or go to jail, computer criminals sometimes escape punishment, demanding not only that they not be charged but that they be given good recommendations and perhaps other benefits. All too often, their demands have been met.
Why Because company executives(行管人員) are afraid of the bad publicity that would result if the public found out that their computer had been misused.
They hesitate at the thought of a criminal boasting(吹虛) in open court of how he juggled (耍弄) the most confidential records right under the noses of the company’s executives, a accountant, and security staff. And so another computer criminal departs with just the recommendations he needs to continue his crimes elsewhere.
63.It can be concluded from the passage that ________.
A.it is still impossible to detect computer crimes today
B.computer crimes are the most serious problem in the operation of financial institutions
C.computer criminals can escape punishment because they can’t be detected
D.people commit computer crimes at the request their company
64.Which of the following is mentioned in the passage
A.A strict law against computer crimes must be enforced.
B.Companies need to impose restrictions on confidential information.
C.Companies will guard against computer crimes to protect their reputation.
D.Companies usually hesitate to uncover computer crimes.
65.The hidden reason for the computer criminals to get recommendations they need is that .
A.they have skills difficult for others to master
B.the employers are afraid that they would be attacked by the criminals
C.the employers are afraid of bringing the public into disbelief towards them
D.those who commit crimes do not mean bad
66.What may happen to computer criminals once they are caught
A.With a bad reputation they can hardly find another job.
B.They will be denied access to confidential records.
C.They may walk away and easily find another job.
D.They must leave the country or go to jail.
E
Two Christmas traditions have come under attack in recent years from environmentalists: Christmas cards and Christmas trees.
Paper cards are seen as wasteful and, for some people, going card-free is another way of going green. They also argue that in a world of e-mail, Skype, Facebook and Twitter, people are in touch all the time anyway; they no longer need the yearly card that connects them with long lost friends. If you want to send Christmas greetings, there are free e-cards, which get the job done with no postage or wasted paper.
However, especially for people who didn’t grow up with e-mail, there is something missing from a Christmas e-mail. The first Christmas cards appeared in London in 1843 and were designed by the same man who had introduced the world’s first postage stamp three years earlier. His name was Sir Henry Cole.
They rose in popularity throughout the 20th century. Many people sent cards that were sold for charity. The most famous of these are the ones sold for UNICEF. In the UK this year, in the three weeks before Christmas, the post office expects to handle 100 million cards every day. Environmental awareness also means that nowadays many people recycle their cards; this helps raise money to plant more trees, as well as recreating more paper.
When we think of trees at Christmas, there is one that immediately springs (躍入) to mind – the evergreen tree that people decorate with ornaments and place their presents under. The custom dates back almost a thousand years to Germany. Nowadays 33 to 36 million Christmas trees are produced in America and 50 to 60 million in Europe each year. Some trees are sold live with roots and soil so people can plant them later and reuse them next year.
Some people prefer artificial trees as they are reusable and much cheaper than their natural alternative. However, environmentalists point out that they are made from petroleum (石油) products and so have many contamination (污染) issues.
67.What is the main idea of the article
A.To introduce the history of two typical Christmas traditions.
B.To point out the problems in some traditional ways of celebrating Christmas.
C.To analyze how two Christmas traditions grew in popularity.
D.To explain the debate between environmentalists and traditionalists regarding some Christmas traditions.
68. Some people suggest getting rid of paper cards because ______.
a.they cannot be recycled b. they are not environmentally friendly
c.they are mostly sold for charity d. free e-cards have many advantages over them
e.they are not as necessary as they used to be for people to stay connected
A.a, b, d B.a, c, d C.b, d, e D.b, c, e
69.What can we conclude from the article
A.The first Christmas cards were designed three years earlier than the world’s first stamps.
B.This year has seen a dramatic drop in Christmas card sales.
C.Environmentalists advise people to buy cards that are sold for charity to help raise money.
D.Growing environmental awareness is encouraging people to begin to recycle their cards.
70.Which of the following statements is TRUE according to the article
A.Some people prefer to buy live trees that can be reused next year.
B.The custom of decorating Christmas trees first appeared in Britain.
C.There is always a wider Christmas tree market in America than in Europe.
D.Artificial trees are better than natural ones in all aspects.
第四部分:書面表達(共兩節,滿分50分)
第一節:完成句子(共10小題;每小題2分,滿分20分)
閱讀下列各小題,根據漢語提示,用句末括號內的英語單詞完成句子,并將答案寫在答題卡上的相應題號后。
71.Make a comparison and you will find that the same shirt in this clothing store as in that shopping mall.(cost)
比較一下你就會發現,同樣的襯衫在這家服裝店比那家購物中心的貴兩倍。
72. many times, cultivating diverse interests is of great importance to your career development in the future. (stress)
培養多種興趣對你們今后的職業發展非常重要,這一點已強調過多次。
73.The old man’s evidence can’t be accepted – he anyone enter the victim’s room that day, because he is blind. (see)
那位老人的證詞不能采信,他不可能看到有人進入受害者的房間,因為他是盲人。
74.Jack was so worried about the drowning dog that the dived into the lake .(stop)
杰克非常擔心那條溺水的狗,還沒等人來得及攔住他,就縱身躍入湖中。
75.Meteorologists were trying to find out contributed to bitter cold weather in Europe at the beginning of 2012. (it)
氣象學家正努力弄清到底是什么造成了2012年年初歐洲的嚴寒天氣。
76.With , we should take relative measures immediately to ensure that our goals can be achieved successfully. (clarify)
形勢已澄清,我們應當立即采取相應的措施來確保我們的目標能夠成功實現。
77.The earthquake is reported more than 300 live in Indonesia. (claim)
據報道,發生在印度尼西亞的這場地震已奪去了三百多人的生命。
78.Though a lot of difficulties are awaiting me, I wish I the new environment as soon as possible. (adapt)
盡管我面臨許多困難,我希望能夠盡快適應新環境。
79.Honestly speaking, I have no idea the driving test at the first attempt.(pass)
說實話,我不知道我是否能夠在駕駛考試中一次過關。
80.Only when he thought of his lovely daughter a little relieved during the hard days. (feel)
在那艱苦的歲月里,只有想到他那可愛的女兒,他才感到些許欣慰。
第二節 短文寫作(共1題;滿分30分)
每個人都擁有夢想,怎樣將夢想變成現實,是我們應當靜心思考的問題。請閱讀下面詩歌,結合自己的感悟,用英語寫一篇短文。
Dreams
Hold fast to dreams
For if dreams die
Life is a broken-winged bird
That can never fly
Hold fast to dreams
For when dreams go
Life is a barren field
Frozen only with snow
注意:
①無須寫標題,不得直接翻譯漢語提示語;
②除詩歌外,文體不限;
③文中不得透露個人信息;
④詞數為120左右。
Text 5
W: Good morning, Dr. Zane’s office.
M: This is Mr. Hill. I have a ten o’clock appointment, but I’m running a little late. Do you have any openings this afternoon
W: Sorry we don’t. Can you com in tomorrow morning
Text 6
W: Now that Abby has finished her presentation, let’s evaluate her speech. Jason, what do you think of her presentation
M: She spoke loudly and clearly and she seemed quite confident.
W: OK. What else
M: Her speech was well organized. Her conclusion reminded me of all the important points she had made.
W: Good. Now, what about some things that Abby might work on for next time
M: There were some long pauses when she was trying to think about what to say next.
W: True. Perhaps practicing a few more times before her speech would help her not to pause as much.
Text 7
M: Hi. I don’t think we’ve met. My name’s Tom.
W: Hi, Tom. Nice to meet you. My name is Juanita, but everybody calls me Jenny.
M: Nice to meet you, Jenny. So, where are you from
W: Well, I was from Australia, but we moved to the United States when I was about five years old. My parents now live in Chile. That’s where they first met. How about you, Tom
M: I was born in California, and we lived there until I was seven.
W: Oh yeah Where did you go after that
M: Well, we spent a total of ten years in Germany and Japan, and then we returned to the States, but I think my parents would have stayed in Japan, let’s say, another 20 years had it not been for my education.
W: Wow. It sounds like you’ve had an interesting life. So, what do you do now
M: I m a student at Purdue University.
Text 9
M: Now Cathy, do you know when the visitors from India are coming
W: We offer them three choices: the end of March, the middle of April and the beginning of May. They’ve chosen the earliest one which is good actually with exams coming up in May.
M: And how many are coming Did you say about 12
W: Yes, they said 12 at first, but reduced to the half this morning.
M: Good, we have eight weeks to prepare, here are my suggestions. On the first day, a welcome party, then they can visit the schools in the district on the second and third days.
W: We forgot that this group wants to look at how computers are being used in the classroom.
M: Exactly, so I want to ask Mr. Goodman to give them a talk on this on the afternoon of the third day.
W: That will be very nice.
M: And on the last day, they would do some sightseeing, we could take them on the tour of London but many of them may have already been, and Scotland will be too far away.
W: Why not take them for a walk along the coast, it should be interesting.
M: Good idea! Cathy, I’m sure they’ll like it.
Text 10
Some time ago, a friend of mine who worked in a part of the city I didn’t know very well, invited me to call on him. It took me hours to get there and I took great trouble to find a proper spot to park my car. As I was already three-quarters of an hour late, I parked my car quickly.
At noon, just as I was leaving my friend’s office, it suddenly struck me that I had no idea where I had parked my car. I could hardly go up to a policeman and tell him that I had lost a small green car somewhere! Walking down street after street, I examined each car closely and was very happy to see a small green car just behind an old car. But how disappointed I was to discover that though the car was exactly like my own, it belonged to someone else! Feeling quite tired now, I went off for lunch. Some time later, I left the restaurant and walked down the street. Turning the corner, I nearly jumped for joy: my car was right in front of me, and there was no problem this time.
To tell the truth, driving in crowded cities is far from being a pleasure and it is much easier to walk than to drive.
71. costs twice as much
72. As has been stressed
73. couldn’t / can’t have seen
74. before anyone could stop him
75. what it was that
76. the situation clarified
77. to have claimed
78. could adapt to
79. whether I can pass
80. did he feel
第二節 短文寫作
第四檔(好):(19-24分)表達基本清楚,缺少個別要點,有些語法錯誤。
完成了試題規定的任務。
--覆蓋主要內容。
--應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。
--語法結構或詞匯方面應用基本準確,些許錯誤主要是因為嘗試較復雜語法結構或詞匯所致。
--應用簡單的語句間的連接成分,使全文結構緊湊。
達到了預期的寫作目的。
第三檔(適當):(13-18分)尚能表達,缺少多個要點,語法錯誤較多。
基本完成了試題規定的任務。
--基本覆蓋主要內容。
--應用的語法結構或詞匯能基本滿足任務的要求。
--有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,但不影響理解。
--應用簡單的語句間的連接成分,使全文內容連貫。
整體而言,基本達到了預期的寫作目的。
第二檔(較差):(7-12分)表達含糊不清,不能成篇。
未恰當完成試題規定的任務。
--漏掉或未描述清楚一些主要內容,寫了一些無關內容。
--語法結構單調、詞匯項目有限。
--有較多語法結構或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解。
--較少使用語句間的連接成分,內容缺少連貫性。
信息未能清楚地傳達給讀者。
第一檔(差):(1-6分)動了筆,僅羅列了不成句的單詞。
未完成試題規定的任務。
--明顯遺漏主要內容,寫了一些無關內容,原因可能是未理解試題要求。

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