資源簡介 平頂山許昌新鄉(xiāng)2012屆高三第二次調研考試文科綜合能力測試注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并收回。第Ⅰ卷本卷共35個小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。圖1為“三月上旬我國某種農作物物候現象分布示意圖”（農作物物候是指各種農作物發(fā)芽、展葉、開花、葉變色、落葉等現象），讀圖完成1～2題。1．該農作物以及影響其物候現象地域差異的主要因素最可信的是A．水稻 光照 B．玉米 濕度C．春小麥 水分 D．冬小麥 熱量2．a地物候現象比b地遲的原因是A．距海遠近不同 B．海拔高度不同C．土壤肥力不同 D．降水狀況不同讀“我國東部某地的等高線示意圖”（圖2）和該地區(qū)的氣候資料表，圖中等高線所示高度為100米、200米、300米、400米。據此完成3～5題。3．下列判斷正確的是A．從圖中的H地看不到G地B．圖中海拔高度G處為100米，H處為400米C．該地典型植被為落葉闊葉林D．圖中河段最主要的補給類型為雨水4．圖中城鎮(zhèn)與H地相對高度的最大值為h，則h為A．199＜h＜200 B．289＜h＜290 C．299＜h＜300 D．300＜h＜3015．關于該地區(qū)農業(yè)生產的敘述，正確的是A．季風活動使地該區(qū)的水、熱配合較好，適宜種植熱帶經濟作物B．水熱資源豐富，適宜種植亞熱帶水果、茶樹等經濟林木C．水熱資源豐富，適宜開墾梯田，大面積種植水稻D．分布著肥沃的高產土壤，適宜種植大豆、高粱圖3中①②③④代表近代四個城市某年人口資料，四城市人口規(guī)模大致相同，讀圖完成6～7題。6．經濟發(fā)展水平較高，就業(yè)機會最多的城市是A．① B．② C．③ D．④7．人口老齡化問題日益突出的兩個城市是A．①② B．③④ C．②④ D．①③圖4示意我國四個城市的主要工業(yè)部門結構。讀圖完成8～9題。8．圖中四個城市分別可能為A．①上海②廣州③鞍山④武漢 B．①鞍山②廣州③上海④香港C．①包頭②香港③廣州④北京 D．①鞍山②上海③廣州④香港9．影響①、③兩城市鋼鐵工業(yè)布局的共同的重要因素是A．靠近原料地 B．靠近燃料地 C．靠近消費市場 D．水源充足圖5是甲、乙兩地夏至日太陽高度日變化圖，讀圖完成10～11題。10．下列關于該日甲、乙兩地的敘述，正確的是A．甲、乙兩地正午太陽方位相同 B．乙地有極晝極夜現象C．甲地位于北京的東南方向 D．乙地位于南美洲11．下列關于甲、乙兩地的關系，說法正確的是A．關于地心對稱 B．關于地軸對稱C．關于赤道對稱 D．關于極點對稱12．假定2010年某m商品價值用人民幣表示為280元，人民幣匯率為1美元兌換7元人民幣。如果2012年生產m商品的社會勞動生產率提高20％，且美元對人民幣貶值約10%，其他條件不變，該商品以美元標價約為A．28.67美元 B．39.67美元 C．37.03美元 D．43.64美元13．2011年8月，我國居民消費價格指數（CPI）同比上漲6.2%，增速較7月份的6.5%有所放緩，這也是CPI同比增速連續(xù)3個月攀升后首度出現回落。消費價格指數首度出現回落最有可能與下列政策或措施相關①中國人民銀行決定自2011年7月7日起上調金融機構人民幣存貸款基準利率②2011年7月27日國務院辦公廳下發(fā)《關于促進生豬生產平穩(wěn)健康持續(xù)發(fā)展防止市場供應和價格大幅波動的通知》③國務院出臺支持小型微型企業(yè)發(fā)展的9大財稅、金融政策④國務院表示，2011年上半年積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策取得預期效果A．①② B．①③ C．②③ D．②④14．前幾年在城市街邊到處可見的電話亭現在已幾近絕跡，代之以不同款式的時尚手機不斷涌現。這種變化說明的經濟學道理是①生產決定消費，消費方式的變化最終由生產決定②固定電話與手機是互為替代商品③城市生活節(jié)奏快，手機更便利④消費對生產有一定的決定作用，市場需求變化促使企業(yè)調整產品結構A．①② B．②③ C．②④ D．①④15．節(jié)能環(huán)保產業(yè)是一個應時代需求而生的新興產業(yè)，幾乎滲透于經濟活動的所有領域，“十二五”規(guī)劃綱要將其納入國家七大戰(zhàn)略性新興產業(yè)。我國之所以重視節(jié)能環(huán)保產業(yè)，因為它①有利于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經濟發(fā)展 ②有利于推進產業(yè)結構的優(yōu)化升級③是實現經濟社會可持續(xù)發(fā)展的需要 ④是我國目前具有競爭力的支柱產業(yè)A．①② B．②③ C．①④ D．③④16．微博已經變成公眾介入公共事務強大的工具，給公共事務管理帶來巨大改變，許多政府部門也開通了官方微博。開通官方微博①有利于公民直接參與公共決策 ②豐富了公民政治參與的形式③有利于黨和政府了解國情民意 ④擴大了公民政治參與的內容A．①② B．③④ C．②③ D．②④17．在G省人民代表大會上，新當選的省長說：“此時此刻確實感到擔子重、責任大、壓力大，因為我很清楚地知道今天在這里得到人民代表的贊成票不等于今后的工作都能得到全省人民群眾的認同。”這表明政府①必須滿足和實現選民的利益訴求②權力是人大代表賦予的③權威來自人民群眾的認可和接受④要不斷轉變管理職能提升為人民服務的能力A．①② B．②③ C．②④ D．③④18．從哥本哈根峰會到坎昆會議，再到德班氣候峰會，盡管在各方共同努力下，每次大會都取得了一些重要成果，但對部分焦點議題分歧依然很嚴重，即均未達成一項實質性的全球溫室氣體減排條約以徹底取代京都議定書。這表明①國家間既存在共同利益也存在著利益的沖突 ②國家間的沖突代替了合作③推進節(jié)能減排需要協調國家間的利益④尊重主權國家的利益十分重要A．①② B．①③ C．②③ D．③④19．“一個國家當文化表現出比物質和貨幣資本更強大的時候，當經濟產業(yè)和產品體現出文化品格的時候，這個國家的經濟才能夠進入更高的發(fā)展階段，才能具有可持續(xù)發(fā)展和持續(xù)創(chuàng)造財富的能力”。 溫家寶總理這句話告訴我們A．文化與經濟結合可以延伸文化發(fā)展的生命力B．發(fā)展經濟與發(fā)展文化是社會發(fā)展的兩個階段C．文化與經濟相互交融，要堅持文化與經濟發(fā)展并重D．文化反作用于經濟并推動經濟的發(fā)展20．南太平洋島國薩摩亞從去年12月29日起，把時區(qū)從國際日期變更線東側調整到西側，這么一改，將贏得其在亞太地區(qū)的大好商機。為了方便與美國交往，該國曾于1892年將時區(qū)從西側改為東側。薩摩亞兩次更改時區(qū)表明①依據事物變化，建立新的具體聯系 ②有用就是真理，發(fā)揮真理的有用性③遵循客觀規(guī)律，做出正確價值選擇 ④立足社會實踐，推動認識變化發(fā)展A．①② B．②③ C．③④ D．①④21．生活經驗告訴我們，把油倒入滾燙的水中時油水沒有顯著變化，若把水倒入滾燙的油中時則會油花四濺。這兩種現象說明①前一種變化是量變，后一種變化是質變 ②事物之間的聯系具有多樣性③矛盾雙方的轉化是無條件的 ④要注意遵循系統(tǒng)內部結構的有序性A．①② B．②③ C．②④ D．③④22．食品添加劑的使用豐富了人們對飲食的需求。但是，使用時要嚴格控制其添加量，因為食品添加劑超過一定劑量時會顯現其對人體的毒害性。材料體現的哲理有①主要矛盾對事物的發(fā)展起決定作用，要集中力量解決主要矛盾②矛盾雙方是相互依賴相互聯結的，要善于全面分析和處理矛盾③全局和部分是相互制約的，要學會處理好關系全局的決定因素④量變和質變是對立統(tǒng)一的，要注意把握事物量的變化A．①② B．①③ C．②③ D．②④23．在廣泛聽取群眾意見的基礎上， 2011年6月30日十一屆全國人大常委會表決通過關于修改個人所得稅法的決定，將個稅起征點由2000元提高到3500元。這次個稅法律修改反映的哲學道理是①生產關系應適應生產力的要求 ②社會意識對社會存在具有反作用③上層建筑應適應經濟基礎的要求 ④人民群眾是社會變革的決定力量A．①② B．②③ C．③④ D．①④24．禮儀，是人與人之間交流的規(guī)則，不同民族、不同地域的禮儀不盡相同。中西方宴請禮儀各具特色，在中國，從古至今大多都以左為尊，在宴請客人時，要將地位尊貴的客人安排在左邊的上座。在西方則是以右為尊，男女間隔而坐，夫婦也分開而坐，女賓客的席位比男賓客的席位稍高，男士要替位于自己右邊的女賓客拉開椅子，以示對女士的尊重。對該現象理解不正確的是A．中西社會文化生活的差別之一在于是否有男尊女卑B．中西方餐飲禮儀中蘊含著各自合理的價值取向C．不同的文化背景、地理環(huán)境導致東西方文化的差異D．中西方禮儀雖有不同但都隱含著嚴格的等級制度25．1973年江陵鳳凰山漢墓出土的“中販共侍約”木牘記載：“口口（年）三月辛卯中販：（販）長張伯、石兄、秦仲、陳伯等十人相與為販，約人販錢二百，約二。會錢備，不備勿與同販，即販直行共侍（持）。非前謁。病，不行者罰日卅……”這張侍約一定程度上反映出A．西漢出現了我國最早的商業(yè)販運貿易B．西漢商人販運貿易活動不受政府限制C．商販合伙經營在西漢民間較為常見D．商人誠信經營意識和職業(yè)道德開始建立26．有學者認為，“唐、宋之間僅相隔短短半個世紀的分裂，已成為中國以后歷史的模式。國家再也沒有像在漢朝崩潰以后那樣，經歷長達數世紀的混亂局面。其原因是，自唐朝起，中國文明規(guī)模巨大，根深蒂固，不可能形成長期分裂的狀態(tài)。”對此理解不正確的是A．隋唐中央集權制度的完善有利于政治穩(wěn)定B．經濟的發(fā)展和各地經濟聯系的加強消弱了割據的經濟基礎C．“大一統(tǒng)”觀念進一步成為民族文化深層社會心理的結構D．君權神授和專制主義的極端加強對維護國家統(tǒng)一作用巨大 27．中國古代商業(yè)活動與政治經濟中心變化密切相關。圖6中三張圖片所揭示出的古代商業(yè)活動中心發(fā)展趨勢是A．由主要在北方地區(qū)逐漸向南方和沿海地區(qū)發(fā)展B．政治中心南移推動商業(yè)活動中心向南方地區(qū)發(fā)展C．經濟重心南移推動商業(yè)活動中心向南方地區(qū)發(fā)展D．由黃河中下游地區(qū)逐漸向長江三角洲地區(qū)發(fā)展28． 梁啟超曾說：“知有兵事而不知有民政……知有朝廷而不知有國民……以為吾中國之政教風俗無一不優(yōu)于他國。”這里批評的是近代某個派別的哪一主張A．中學為體，西學為用 B．師夷長技以制夷C．軍事為主，民生為輔 D．祖宗之法不能變29．《東方雜志》某年2月發(fā)表文章說：“一年以來，社會主義的思潮在中國可以算得起風起云涌了。報章雜志的上面，東也是研究馬克斯(思)主義，西也是討論布爾希(什)維克主義；這里是闡明社會主義的理論，那里是敘述勞動運動的歷史。蓬蓬勃勃，一唱百和，社會主義在今日的中國，仿佛有‘雄雞一鳴天下曉’的情景。”文中所說的“一年”是指A．1915年 B．1917年 C．1920年 D．1924年30．1979年，海城市西柳鎮(zhèn)一位農民做褲子買賣，一天掙的錢比在地里刨一年還多。遠近農民紛紛仿效，這引起了軒然大波。民兵圍追堵截，工商稅務補稅罰款，然而，攆了集中的卻攆不了分散的，褲子交易仍在進行。到1984年，西柳褲子市場終于名正言順。結合所學知識，對此認識不正確的是A．改革開放初期，對社會主義的本質缺乏正確認識B．計劃經濟思維方式的轉變經歷了一個曲折的過程C．中央發(fā)展市場經濟的政策在一些地方遭到抵制，難以實施D．人民群眾的自發(fā)行動是推動改革的重要動力之一31．19世紀上半期，當蒸汽機車轟鳴奔馳的時候，衣冠楚楚的紳士、淑女與衣衫襤褸的下層人民同擠一列火車，還得到處給別人讓路。保守人士驚呼，鐵路會帶來某種“平等化的危險”。民主人士拍手稱快：“我看到火車真高興,我想封建制度是永遠一去不返了。”材料主要反映了A．科技進步是導致社會關系變革的因素之一B．火車的出現促進了資本主義經濟的發(fā)展 C．工業(yè)革命改變了傳統(tǒng)的社會性質D．工業(yè)化造成了社會秩序的混亂32．美國國務卿馬歇爾曾就所提出的“歐洲復興計劃”宣稱：“我們的政策的目的是恢復世界上行之有效的經濟制度，從而使自由制度賴以存在的政治和社會條件能夠出現。”所謂“世界上行之有效的經濟制度”是指A．以重商主義為特征的自由競爭制度 B．世界市場中的自由貿易制度C．國家強力推行的社會福利制度 D．私有制基礎上的市場經濟體制33．一位學者認為：“除了西方自由主義的民主制度之外，已找不到足以代替它且具存活能力的其它體系。”并認為：“世界性的意識形態(tài)斗爭不再存在，代之而起的將是經濟流通、無止境地解決技術問題、環(huán)境問題，以及品味微妙的消費者需求之滿足。”上述說法出現的歷史背景是A．第二次世界大戰(zhàn)結束 B．東歐劇變及蘇聯解體C．世界兩極格局確立 D．俄國十月革命取得勝利34．美國第四十三任總統(tǒng)喬治·布什在一次演講中說：“人類千萬年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經典著作，不是政客們天花亂墜的演講，而是實現了對統(tǒng)治者的馴服，實現了把他們關在籠子里的夢想。因為只有馴服了他們，把他們關起來，才不會害人。”這段話實質是強調A．行政權力必須受到政黨的制約B．在法制社會里，法律面前人人平等C．法律的可貴之處在于防止濫用權力D．民主和自由是上帝賦予人們的基本權利35． 布羅代爾在《文明史綱》中指出：“我們所說的‘工業(yè)文明’正處于合成一個能夠容納世界整體的共同文明的過程之中。所有文明已經、正在或將要受到它的沖擊。然而，即使假定世界上所有文明或早或晚終將采納相同的技術… …我們在長時期內仍然將面對事實上非常不同的各種文明。”布羅代爾強調的是A．工業(yè)文明正在以其獨特優(yōu)勢席卷世界B．文明在走向統(tǒng)一的過程中呈多元狀態(tài)C．不同文明在發(fā)展中仍保留其原有特征D．不同文明在發(fā)展中不斷相互吸收、融合第Ⅱ卷本卷包括必考題和選考題兩部分。第36～41題為必考題，每個試題考生都必須做答。第42～47題為選考題，考生根據要求做答。36．（26分）閱讀材料，回答問題。材料一 法國地理學家戈特曼在他題為《世界上的城市群體系》的論文中，將以上海為中心的城市列為世界第六城市群。戈特曼所謂的以上海為中心的城市群，也就是我們常說的長江三角洲。這一城市群以上海為中心，加上沿長江及環(huán)杭州灣地區(qū)的城市，共有15＋l（臺州）個城市構成。材料二 “長江三角洲15個城市位置示意圖”（圖7）和“長江中下游地區(qū)主要城市分布圖”（圖8）。（1）概括長江三角洲地區(qū)工業(yè)發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢和主要制約因素。（16分）（2）從城市等級大小與服務范圍的關系角度，簡要分析作為區(qū)域城市群中心的上海，其發(fā)展對長江三角洲地區(qū)經濟發(fā)展的影響。（10分）37．（20分）讀“美國中部地區(qū)圖”（圖9），回答有關問題。（1）說明P區(qū)域地形對該區(qū)域氣候的影響。（8分）（2）分析該國東北部地區(qū)人口稠密的主要原因。（12分）38．（26分）閱讀材料，回答下列問題。水是人類生存的根本，社會生產的最基本資源之一。我國的“水”存在兩大主要問題：一是水資源短缺，二是水污染嚴重。某市物價局將組織召開水價調整方案聽證會。在水價調整方案中，擬全面實施階梯式水價（基本特點是用水越多，水價越貴）；全面實行工業(yè)、商業(yè)、服務業(yè)、流通業(yè)等行業(yè)同水同價；并適度提高水價，補償因供水建設投入、水資源費上調等因素所產生的新增成本。根據相關法律法規(guī)的規(guī)定，這次水價聽證會將設若干名正式參加人和旁聽參加人。市物價局將按規(guī)定公告聽證方案，并將根據聽證會參加人的意見修改、完善方案后，報市政府審批。此次擬召開聽證會的消息公布后立即引起社會的普遍關注。市自來水公司向物價局提出了適當提高自來水價格的申請，某政協委員認為物價局是中立部門，不應為自來水公司說話，廣大市民建議階梯水價的梯度設置必須要合理，并說不反對階梯式水價，但反對普遍漲價。此外，除了價格，有關專家要求政府也要關注如何確保上游水源水質，保障飲用水安全。（1）結合材料和所學經濟知識，分析市自來水公司提高水價申請的原因。如何理解“市民并不反對階梯式水價，但反對普遍漲價”？（14分）（2）如果讓你組織這次價格聽證會，結合材料和所學政治知識，你將聘請哪些正式參加人，并說明其依據和作用。（12分）39．（26分）閱讀材料，回答下列問題。近一段時期特別是黨的十七屆六中全會以來，多個省（市、區(qū)）深入推進社會主義核心價值體系建設，總結提煉、生動踐行本地的核心價值表述語，形成了各具特色的區(qū)域精神。下圖為部分省市的“精神” 表述語。省級區(qū)域 “精神”表述語北 京 愛國 創(chuàng)新 包容 厚德上 海 海納百川 追求卓越 開明睿智 大氣謙和福 建 愛國愛鄉(xiāng) 海納百川 樂善好施 敢拼會贏江 蘇 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu) 爭先領先率先在提煉和征集區(qū)域精神的過程中，江蘇經過兩輪大規(guī)模征集、50多萬人參與網絡投票，最終確定了新時期“江蘇精神”。福建精神的提煉，源于閩商精神，但高于閩商精神。在北京精神表述語發(fā)布的第三天，大家用不同的形式給予闡發(fā)與踐行。上海在“海納百川、追求卓越”的基礎上，對原“上海精神”升級，加入“開明睿智、大氣謙和”，而此表述仍將面臨“第三次升級換代”。 河南地處中原， 中原文化具有根源性、原創(chuàng)性、包容性、開放性等特點，在當前推進中原崛起中也必將形成新時期的“河南精神”。省級的新“區(qū)域精神”確立后，下級區(qū)域也將隨之確立和調整自己的“區(qū)域精神”。 為了確保這些地區(qū)的征集活動能夠征集到一定數量的投稿，各地一般都提出了硬性指標。 據不完全統(tǒng)計，從2007年至今，全國至少有33個縣（市、區(qū)）公開征集過區(qū)域精神，2010年后尤其集中。（1）結合材料和所學文化生活知識，簡要概括區(qū)域精神的特點。（6分）（2）請運用辯證唯物論知識，分析說明各地競相提煉和征集區(qū)域精神的原因及應注意的問題。（12分）（3）結合材料并根據所學的文化生活知識，就如何更好地提煉“河南精神”提出你的建議。（8分）40．（25分）閱讀材料，完成下列各題。人們研究歷史必須倚靠前人所留下的記錄。歷史學家會研究過去所發(fā)生的事件和這些事件記錄的真確性，并將他們的研究記錄下來。當代著名史家杜維運先生說：“歷史敘事與歷史解釋是歷史的兩大要素。所謂歷史敘事，一般來講，是敘述以往發(fā)生過的事件。歷史解釋大致是闡明歷史發(fā)展的軌跡及其意義所在。史學家根據史料撰寫歷史，其呈現出來的，不是歷史敘事，就是歷史解釋。”材料一 “在唐朝統(tǒng)治的萬花筒般的三個世紀中，幾乎亞洲的每一個國家都有人曾經進入過唐朝這片神奇的土地……在長安城的外來居民的數量相當大，有許多大食人、波斯人、天竺人。”——美國學者謝弗《唐代的外來文明》材料二 唐代文化本身就是一種中外、胡漢混合的文化，正是多種文化的交流會聚，才形成了絢麗多彩的唐代文明。——張廣達、王小甫《天涯若比鄰》材料三材料四 “化外人（外國人）于寬鄉(xiāng)附貫安置……諸化外人同類相犯者，各依本俗法；異類相犯者，以法律論。”——《唐律》（1）綜合上述材料，運用所學史實說明“唐代文化是多種文化的交流會聚”。（4分）（2）歷史分析的過程極為困難，因為要對史料加以研究、調查、分析和鑒別。請你根據可信程度由高到低，對上述四段材料按ABCD排序并簡要說明理由。（12分）（3）為確保歷史的真實性，你認為作為史學家應具備怎樣的素質？（9分）41．（12分）閱讀材料，回答問題。材料一 歐洲人在技術（包括軍事技術在內）、經濟和行政上的成就遠優(yōu)于亞非地區(qū)的人民。籍著這些成就，歐洲人能夠讓亞非地區(qū)的人民在世界市場上享有他們的成品，大量工業(yè)生產的利益，改進了生產力，較佳的保健教育、內政上的安全、以及改善了的行政。歐洲商人、工業(yè)家、拓殖者、工程師、教育家、行政者往往包含傳教士的精力、技巧和耐心克服著亞非靜態(tài)社會對進步缺乏興趣，并且把亞非地區(qū)導向一個技術與理智為基礎的世界社群。材料二 歐洲人籍著濫用他們軍事上的優(yōu)勢，并且受他們工業(yè)家渴求廉價原料所推動，以及為他們的大量生產找市場，歐洲國邦的政府把亞非地區(qū)獨立的人民拉到他們的軸心里去，在經濟上剝削他們，挫折其本土經濟的成長和民族的生活，否認他們自決的天然權利，攻擊他們的文化，并且把他們暴露在所謂西方文明的罪惡之下。 ---以上選自《殷海光文集》依據中國近代前期的有關史實論證上述觀點。（12分）（要求：圍繞材料中的一種觀點展開論證；觀點明確，史論結合。）請考生在42、43、44三道地理題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計分。42．（10分）旅游地理閱讀材料，回答問題。材料一 黃河壺口瀑布和貴州黃果樹瀑布景觀圖片（圖11）材料二 黃河壺口瀑布和貴州黃果樹瀑布比較表名項 稱 目 黃河壺口瀑布 貴州黃果樹瀑布洪峰流量 9000m2／秒 2000m2／秒落 差 50m 74m色 彩 金黃色 銀白色觀賞角度 俯視 仰視季節(jié)變化 4～5月、9～10月水量最大 季節(jié)變化小審美特征 氣勢磅礴，雄渾壯麗 飛練懸峰，娟秀清麗寬 度 水大時可達千米 40 米左右（1）分析黃河壺口瀑布與貴州黃果樹瀑布觀賞角度不同的主要原因。（2）請分別用適當的語言為兩瀑布設計簡單的解說詞，賦予它們一定的文化內涵。43．（10分）自然災害與防治閱讀材料，回答問題。材料一 風暴潮是海水水位上升的一種現象，它與向岸的西南季風和活躍在夏季的颶風呈正相關的關系。孟加拉灣是世界上風暴潮的多發(fā)區(qū)之一，也是風暴潮的重災區(qū)。材料二 孟加拉灣颶風路徑圖（圖12）（1）推測孟加拉灣風暴潮的多發(fā)季節(jié)。（2分）（2）從地形、河流、氣候、海岸形狀、社會經濟情況等方面，分析孟加拉灣風暴潮災害嚴重的主要原因。（8分）44．（10分）環(huán)境保護通過對上百個氣象臺站的沙塵記錄統(tǒng)計，科學家們發(fā)現，我國沙塵暴的主要發(fā)生區(qū)域在青藏高原和北方干旱半干旱地區(qū)。其中，每年的12月到次年3月，沙塵暴發(fā)生中心集中在青藏高原上，并隨時間推移中心向北推移。相對于其他沙塵暴發(fā)生區(qū)，高原更容易將沙塵等細粒粉塵物質揚升到5500米高空，而此高度的西風急流正是亞洲粉塵遠程傳輸的主要動力，甚至可以將沙塵傳往遙遠的北太平洋地區(qū)。隨著氣候變暖，就連珠穆朗瑪峰這座全球海拔最高峰也開始逐漸脫去“雪衣”。根據研究，隨著氣溫升高，我國西部冰川均呈現退縮狀態(tài)，在過去40年中，面積縮小了3790km2，減少的冰川儲量相當于冰川厚度每年平均減薄0．2m。冰川退縮后，在珠峰北坡形成了越來越高的戈壁灘（圖13）。現在珠峰地區(qū)不到海拔6300米以上，基本上沒有常年積雪。（1）分析每年的12月到次年3月沙塵暴發(fā)生中心集中在青藏高原上的主要原因。（6分）（2）現在珠峰地區(qū)不到海拔6300米以上，基本上沒有常年積雪。這一現象可能給青藏高原的自然地理環(huán)境帶來怎樣的影響？（4分）請考生在45、46、47、48四道歷史題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計分。45．（15分）歷史上重大改革回眸材料一 他（梭倫）把雅典公民按土地收入和財產的多少分為四個等級。第一、二等級能夠擔任執(zhí)政官等高級官職，第三等級能擔任低級官職，第四等級不能擔任官職。獎勵外國技工遷居雅典，對攜眷移民給予公民權；雅典公民必須讓兒子學會一門手藝，否則兒子可拒絕贍養(yǎng)其父；鼓勵橄欖油出口。材料二 商鞅在變法中實行按軍功授爵，制定二十級爵，也稱“軍功爵制”。各級爵位都享有相應等級的田宅、奴婢和衣服等。宗室貴族凡是沒有立軍功的就不得授爵位和取得貴族身份，不能享有特權，即使家境富裕，也不允許大肆鋪張，有功勞者才可享受榮華富貴。謬力本業(yè)，耕織致粟帛多者復其身（免其徭役）；事末利及怠而貧者，舉以為收孥（官奴婢）。（1）根據材料一、二，指出梭倫改革和商鞅變法在政治上的舉措及其共同目標。（7分）（2）根據材料一、二，指出梭倫改革和商鞅變法在經濟上舉措有何不同？結合所學知識，分析材料一、二的改革對本國的經濟發(fā)展和政治制度產生的不同影響。（8分）46．（15分）近代社會的民主思想與實踐材料一 組成國民議會的法國人民的代表們，認為不知人權、忽視人權或輕蔑人權是公眾不幸和政府腐敗的唯一原因，所以決定把自然的、不可剝奪的和神圣的人權闡明于莊嚴的宣言之中……法律是公共意志的表現。全國公民都有權親身或經由其代表去參與法律的制定。——《人權和公民權宣言》材料二國家權力國民立法議會初級會議 選舉人的選任為了組成國民立法議會，積極公民們應每年一次在城市和在區(qū)集合為初級會議。凡屬積極公民，必須……在王國內任何一地至少已經繳納了相當三個工作日價值的直接稅，并須提出納稅的收據。——摘編自《1791年憲法》（法國）（1）根據材料一、二，指出《人權和公民權宣言》和《1791年憲法》關于公民權利的規(guī)定有何區(qū)別。（6分）（2）根據材料一、二并結合所學知識，分別說明《人權和公民權的宣言》與《1791年憲法》作出有關公民權利的規(guī)定的目的。（9分）47．（15分）20世紀的戰(zhàn)爭與和平過去兩年的經驗已經無可懷疑地證明，任何國家都不能夠姑息納粹。任何人都不能靠撫摸來把老虎馴服成小貓……我們自己未來的安全在很大程度上取決于這場戰(zhàn)爭的結局……我們必須成為民主國家的偉大兵工廠。對我們來講，這是同戰(zhàn)爭本身一樣嚴重的緊急狀況。我們必須以同樣的決心、同樣的緊迫感、同樣的愛國主義和犧牲精神來致力于我們的任務，就好像我們處在戰(zhàn)爭中會表現的那樣。我們已經向英國人民提供了巨大的物質支援，將來還將提供更多的物質支援。——摘自羅斯福《關于國家安全的“爐邊談話”》（1940年12月29日）（1）根據材料并結合1939～1940年的史實，概括羅斯福提出“我們必須成為民主國家的偉大兵工廠”的主要背景。（10分）（2）根據材料并結合所學知識，指出美國成為“民主國家的偉大兵工廠”所帶來的影響。（5分）48．（15分）中外歷史人物評說材料一：孔子想回到西周，維護奴隸制，政治上是保守主義者，有他的落后一面，但他是偉大的史學家、教育家和人道主義的倡導者，他在歷史文化遺產的繼承、整理和傳播上有卓越的貢獻。——《論孔子思想》材料二：孔子在歷史文化領域有杰出成就，他的“愛人”、“仁民”觀念以及他的教育思想，表現出新興地主階級的進步性，他想回到西周，只是因為不敢公開反對當時還比較強大的奴隸制，表現出他怯懦的方面。——《略論孔子思想的階級性》（1）結合兩則材料和所學知識，為什么說孔子是偉大的教育家？（6分）（2）材料一、二評價孔子時，采用的相同方法是什么？結論有何不同？（6分）（3）綜合上述材料，簡要說明應當如何評價歷史人物？（3分）平頂山許昌新鄉(xiāng)2012屆高三第二次調研考試參考答案思想政治第Ⅰ卷12．C 13．A 14．A 15．B 16．C 17．D 18．B 19．D 20．D 21．C 22．D 23．C第Ⅱ卷說明：若考生答案與本答案不一致，但言之有理，可酌情給分，但不得超過該題所分配的分數。38．（26分）（1）價值決定價格，供水建設投入、水資源費上調等因素必然引起水價提高；供求影響價格，城市用水的增加和水資源短缺以及水污染嚴重等也將促使水價提高。（4分）“階梯式水價”有利于水資源合理配置；轉變經濟發(fā)展方式和產業(yè)結構的調整；加強水資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護；引導居民樹立正確消費觀，所以市民并不反對階梯式水價。（8分）價格變動影響市民生活。水是生活必需品，水價提高不會影響市民對水的剛性需求，所以反對“普遍漲價”。 （2分）（2）依據：需要有市民和自來水公司代表，公民享有民主決策的權利；需要有人大代表，代表人民的利益和意志；需要有政協委員，發(fā)揮其參政議政民主監(jiān)督政治協商的職能；需要有專家學者，因為專家咨詢制度是民主決策重要形式之一；需要有新聞媒體，以保證足夠的透明度。（注：必須有市民與公司代表，2分；其他代表寫出兩個即可得4分。共6分）作用：有助于決策充分反映民意，體現決策的民主性；決策廣泛集中民智，增強決策的科學性。（3分）有利于促進公民對決策的理解，推動決策的實施；提高公民參與公共事務的熱情和信心，增強公民的社會責任感。（3分）39．（26分）（1）區(qū)域精神具有獨特的區(qū)域性，體現地域文化特色；具有鮮明的時代性，體現和諧、包容、創(chuàng)新新理念；具有先進性，起著凝聚民心助推發(fā)展的作用；具有傳承性，自覺踐行，傳播傳承并不斷與時俱進。（6分）（2）①物質決定意識，意識對改造客觀世界具有指導作用。區(qū)域精神是對當地政治經濟的反映，各地通過凝練詞語形象概括出的區(qū)域精神，將起到一定號召作用。（6分） ②要在尊重規(guī)律的基礎上發(fā)揮主觀能動性，堅持一切從實際出發(fā)，實事求是。提煉和征集區(qū)域精神要堅持先進文化的前進方向，立足本地實際，尊重文化發(fā)展規(guī)律。否則，所概括出的區(qū)域精神將會起到負面影響。（6分）（3）立足發(fā)展實踐，發(fā)揮群眾主體作用；繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時要體現我國的民族精神與時代精神；博采眾長，兼收并蓄；堅持先進文化發(fā)展方向，體現社會主義核心價值體系。（每點2分，共8分）高三文綜（歷史）答案選擇題：（每題4分，共48分）24-35：DCDAA CCADB CB必做題：40. （25分）（1）西亞、中亞的音樂個、舞蹈、繪畫、雕塑、建筑藝術、天文、歷算、醫(yī)藥和宗教信仰輸入中國；南亞的佛教傳入中國，唐代形成多個佛教宗派。（4分）（答出其它內容，史實正確，也可給分）（2）依次是：A材料三,是實物；B材料四,是文獻資料；C材料一，是歷史敘事，D材料二，是歷史解釋（注意：排序4分，說明理由8分，共12分）（3）要具備良好的史德、史才、史學、史識。或高尚的品德、嚴謹的態(tài)度（立場鮮明）、廣博的學問、正確的方法（邏輯性、生動性）等。（答出三點即可，9分）41.（12分）核心提示： 材料一：觀點：歐洲人推動了亞非地區(qū)的現（近）代化進程（文明進程）史實：洋務運動、中國民族資本主義經濟的發(fā)展推動中國經濟近代化;戊戌變法、新文化運動、辛亥革命推動中國思想科學化、政治民主化。材料二：觀點：歐洲人的侵略導致亞非淪為殖民地，成為歐州的原料基地和商品市場.傳統(tǒng)文化受到沖擊。史實：西方發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，強迫中國簽訂不平等條約，中國淪為世界市場的組成部分；摧毀中華文明等。評分標準：一等（12～10分）①緊扣評論對象，觀點明確；②引用史實正確；概括準確；③論證充分，邏輯嚴密，表述清楚。二等（9～5分）①能夠結合評論對象，觀點較明確；②引用史實較正確，概括較準確；③論證較完整，表述清楚。三等（4～O分）①偏離評論對象，觀點不明確；②引用史實不正確；概括不準確；③論證欠缺說服力，表述不清楚。選做題：45．（15分）歷史上重大改革回眸（1）舉措：梭倫改革；財產等級制；（2分）商鞅變法：軍功爵制或獎勵軍功。（2分）共同目標：限制貴族的特權，追求社會公平與公正。（3分）（2）不同措施：梭倫改革：鼓勵工商業(yè)發(fā)展；（2分）商鞅變法：重農抑商。（2分）不同影響：梭倫改革：促進了奴隸制工商業(yè)的發(fā)展，為雅典的民主政治奠定了社會基礎；（2分）商鞅變法：促進了封建經濟的發(fā)展，有利于君主專制中央集權制度的形成。（2分）46.（15分）近代社會的民主思想與實踐( l ) 《人權和公民權宣言》：全體公民享有參與法律制定的權利： 《1791年憲法》：只有部分公民享有此權利。（6分）(2 ) 《人權和公民權宣言》：目的在于否定封建制度，從普遍人權著眼，確立基本的民主原則。 《1791年憲法 》：從確立實際的民主制度出發(fā)，目的在于限制下層群眾的政治權利，保護有產者的利益，建立穩(wěn)定的杜會鐵序。 （9分）47．（15分）20世紀的戰(zhàn)爭與和平（1）綏靖政策失敗；納粹德國在歐洲發(fā)動大規(guī)模侵略戰(zhàn)爭，法國敗降；英國堅持抵抗，急需幫助和支援，“中立法”已不能滿足英國的需要；德意日正式結成軍事同盟，法西斯對世界的危害進一步加大；美國的安全和利益受到威脅。（10分）（2）有利于反法西斯國家取得最后勝利；保護了民主國家和西方民主制度；增強了美國的軍事實力，擴大了美國的政治影響。（5分）48．（15分）中外歷史人物評說（1）他對教育事業(yè)做出了重要貢獻：開創(chuàng)私人辦學；教育及于平民；提倡有教無類；提出合理的教學方法等。（6分）（2）方法：階級分析、一分為二。（2分）結論：材料一中的孔子代表奴隸主貴族，政治上是落后的；材料二的孔子代表地主階級，政治上是進步的。（4分）（3）堅持實事求是，客觀辯證，避免簡單貼標簽，應歷史地看問題。（3分）（考生答案如超出要點但言之成理，可酌情給分。）平頂山許昌新鄉(xiāng)2012屆高三第二次調研考試文科綜合能力測試地理參考答案第Ⅰ卷1．D 2．B 3．D 4．C 5．B 6．D 7．C 8．B 9．C 10．C 11．A第Ⅱ卷說明：若考生答案與本答案不一致，但言之有理，可酌情給分，但不得超過該題所分配的分數。36．（26分）（1）區(qū)位優(yōu)勢：①具有沿江、臨海優(yōu)越的地理位置；②有便利的水陸交通運輸條件；③ 人口稠密，勞動力資源豐富；④市場、經濟腹地廣闊；⑤文化教育發(fā)達，人才眾多、技術先進；⑥工農業(yè)基礎條件好；⑦資本雄厚； ⑧國家政策支持（共12分，答出其中1點得2分，答出6點得滿分） 主要制約因素：礦產資源貧乏，能源供應緊張（4分）（2）城市等級大小與服務范圍的關系是：城市等級越高，服務范圍越廣。（2分） 上海市城市等級高，服務范圍廣，可涵蓋整個長江三角洲地區(qū)。（4分） 作為區(qū)域城市群中心的上海，其發(fā)展會輻射、帶動整個長江三角洲地區(qū)經濟的發(fā)展（4分）37．（20分）（1）該區(qū)域為中央大平原，地勢低平，（2分） 夏季，來自南部海洋的暖濕氣流能夠深入內陸，同時大西洋颶風也能夠影響到內陸地區(qū)，使得這里暖熱多雨；（3分） 冬季，北方的冷空氣可以長驅南下，帶來大幅降溫，從而使這里的氣溫年較差增大，氣候的大陸性特點顯著（3分）（2）地形較平坦，平原地區(qū)土壤肥沃；（2分） 雖屬于溫帶大陸性氣候，但與其他地區(qū)的溫帶大陸性氣候相比，降水更為豐富，氣溫年較差也較小，適宜農業(yè)發(fā)展和人口居住；（2分） 本區(qū)的阿巴拉契亞山地有豐富的煤炭資源，五大湖沿岸有豐富的鐵礦，（2分） 瀕臨大西洋和五大湖，交通便利；（2分） 為這一地區(qū)的工業(yè)發(fā)展提供了有利條件，使這里成為世界上最發(fā)達的工業(yè)和金融貿易區(qū)；（2分） 開發(fā)時間悠久。（2分）請考生在42、43、44三道地理題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計分。做答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。42．（10分）旅游地理（1）黃河壺口瀑布位于晉陜大峽谷之中，谷底狹窄，難以立足，故需要從兩側俯視；（3分）貴州黃果樹瀑布位于斷層懸崖上，故需仰視。（3分）（2）黃河壺口瀑布充滿陽剛之美，咆哮奔騰，象征中華民族不屈不撓的拼搏精神；貴州黃果樹瀑布給人以美的感受和親近自然、熱愛自然的遐思（合理即可，4分）43．（10分）自然災害與防治（1）北半球夏季（5～10月）（2分）（2）地勢低平，排水不暢；河流眾多，徑流量大；熱帶季風氣候，雨季（汛期）加重風暴潮災害；海岸呈喇叭口形；城市密集，人口眾多（答對4點即可，8分）44．（10分）環(huán)境保護（1）受高氣壓控制，大風天氣多；氣候干旱，降水少；地表疏松物質多；地表缺乏植被的保護。（6分）（2）冰雪融水減少，加劇了干旱的程度；地表遭受風蝕加劇，影響植被生長，生態(tài)環(huán)境進一步惡化。（4分）圖1圖2圖3圖4圖5西漢商業(yè)城市分布圖唐朝商業(yè)城市分布圖明朝商業(yè)城市分布圖圖6圖7圖8圖9黃河壺口瀑布貴州黃果樹瀑布圖11圖12冰川退縮后，在珠峰北坡形成的越來越高的戈壁灘圖13MACROBUTTON MTEditEquationSection2 Equation Chapter 1 Section 1平頂山許昌新鄉(xiāng)2012屆高三第二次調研考試文科數學本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分．考生作答時，將答案答在答題卡上(答題注意事項見答題卡)，在本試卷上答題無效．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回．第I卷一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．復數等于（A） （B） （C）1 （D）2．設全集U＝R，集合A＝{x｜}，B＝{x｜}，則A∩B等于（A）｛－1，1，5｝ （B）｛－1，1，5，7｝（C）｛－5，－1，1，5，7｝ （D）｛－5，－1，1，5，｝3．某學院的A，B，C三個專業(yè)共有1200名學生，為了調查這些學生勤工儉學的情況，擬采用分層抽樣的方法抽取一個容量為120的樣本．已知該學院的A專業(yè)有380名學生，B專業(yè)有420名學生，則在該學院的C專業(yè)應抽取的學生是（A）42名 （B）38名 （C）40名 （D）120名4．如圖是一幾何體的三視圖，它的正視圖是由一個矩形和一個半圓組成，則該幾何體的體積為（A） 米3（B） 米3（C） 米3（D） 米35．在等差數列{an}中，若a2＋a3＝4，a4＋a5＝6，則a9＋a10＝（A）9 （B）10 （C）11 （D）126．設△ABC的三個內角A，B，C，向量，，若，則C=（A） （B） （C） （D）7．已知變量滿足條件則的最大值是（A）2 （B）5（C）6 （D）88．如果執(zhí)行右面的框圖，輸入，則輸出的數等于（A） （B）（C） （D）9．若橢圓的焦距為2，則m的值為（A）9 （B）9或16 （C）7 （D）9或710．已知定義在R上的偶函數，滿足，且在區(qū)間[0，2]上是增函數．那么是函數在區(qū)間[0，6]上有3個零點的（A）充要條件 （B）充分而不必要的條件（C）必要而不充分的條件 （D）既不充分也不必要的條件11．已知，，，則的最小值是（A）3 （B）4 （C） （D）12．已知四棱錐S－ABCD的底面是中心為O的正方形，且SO⊥底面ABCD，，那么當該棱錐的體積最大時，它的高為（A）1 （B） （C）2 （D）3第Ⅱ卷本卷包括必考題和選考題兩部分．第13題～第21題為必考題，每個試題考生都必須做答．第22題、第23題、第24題為選考題，考生根據要求做答．二、填空題：本大題共4小題，每小題5分．13．函數的最小值是_______．14．在長方體ABCD－A1B1C1D1中，AA1＝AD＝2AB．若E，F分別為線段A1D1，CC1的中點，則直線EF與平面ABB1A1所成角的余弦值為_______．15．已知圓C的圓心與拋物線的焦點關于直線對稱，直線與圓C相交于A，B兩點，且｜AB｜=6，則圓C的方程為 ．16．已知函數．觀察下列計算：，，，，……，根據以上事實，由歸納推理可得：當且時， ．三、解答題：解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟．17．（本小題滿分12分）已知是正數組成的數列，，且點在函數的圖象上．（Ⅰ）求數列的通項公式；（Ⅱ）若數列滿足，，求證：．18．（本小題滿分12分）如圖，已知AB平面ACD，DE∥AB，△ACD是正三角形，，且F是CD的中點．（Ⅰ）求證AF∥平面BCE；（Ⅱ）設AB=1，求多面體ABCDE的體積．19．（本小題滿分12分）某高校選派了8名廣州亞運會志愿者，其中志愿者通曉日語，通曉英語，通曉韓語．從中選出通曉日語、英語和韓語的志愿者各1名，組成一個小組．（Ⅰ）求被選中的概率；（Ⅱ）求和不全被選中的概率．20．（本小題滿分12分）設F是拋物線G：的焦點，過F且與拋物線G的對稱軸垂直的直線被拋物線G截得的線段長為4．（Ⅰ）求拋物線G的方程；（Ⅱ）設A、B為拋物線G上異于原點的兩點，且滿足FA⊥FB，延長AF、BF分別交拋物線G于點C、D，求四邊形ABCD面積的最小值．21．（本小題滿分12分）已知函數．（Ⅰ）設，討論的單調性；（Ⅱ）設，證明：對，都有．請考生在第22、23、24題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題記分．做答時，用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應的題號涂黑．（22）（本小題滿分10分）選修4－1：幾何證明選講如圖，已知⊙O1與⊙O2外切于點P，AB是兩圓的外公切線，A，B為切點，AB與O1 O2的延長線相交于點C，延長AP交⊙O2于點D，點E在AD的延長線上．（Ⅰ）求證：△ABP是直角三角形；（Ⅱ）若，，，求的值．（23）（本小題滿分10分）選修4-4：坐標系與參數方程在直角坐標系中，直線的參數方程為（為參數），在極坐標系（與直角坐標系取相同的長度單位，且以原點為極點，以軸正半軸為極軸）中，圓的方程為．（Ⅰ）求圓的標準方程；（Ⅱ）設圓與直線交于點．若點的坐標為（3，），求．（24）（本小題滿分10分）選修4－5：不等式選講已知函數和的圖象關于原點對稱，且．（Ⅰ）求函數的解析式；（Ⅱ）解關于x的不等式≥．平頂山許昌新鄉(xiāng)2012屆高三第二次調研考試文科數學參考答案一、選擇題：DACA CCCB DCBC．二、填空題：13． 14． 15． 16．．三、解答題：17．（本小題滿分12分）解：（Ⅰ）由已知得，即，又，所以數列是以1為首項，公差為1的等差數列．故． …………6分（Ⅱ）由（Ⅰ）知：從而，．因為，所以． …………12分18．（本小題滿分12分）解：（Ⅰ）取CE中點P，連結FP、BP，∵F為CD的中點，∴FP//DE，且FP=．……2分又AB//DE，且AB= ∴AB//FP，且AB=FP，∴ABPF為平行四邊形，∴AF//BP． …………5分又∵AF平面BCE，BP平面BCE，∴AF//平面BCE． …………7分（II）∵直角梯形ABED的面積為，C到平面ABDE的距離為， …………10分∴四棱錐C－ABDE的體積為．即多面體ABCDE的體積為． ……12分19．（本小題滿分12分）解：（Ⅰ）從8人中選出日語、英語和韓語志愿者各1名，其一切可能的結果組成的基本事件空間{，，，，，，，，}由18個基本事件組成．由于每一個基本事件被抽取的機會均等，因此這些基本事件的發(fā)生是等可能的．用表示“恰被選中”這一事件，則{，}事件由6個基本事件組成，因而． …………7分（Ⅱ）用表示“不全被選中”這一事件，則其對立事件表示“全被選中”這一事件，由于{}，事件有3個基本事件組成，所以，由對立事件的概率公式得．…………12分20．（本小題滿分12分）解：（I）∵拋物線G的焦點為， ……………1分∵直線與G的交點為，， ……………3分∴依題意可得，∴， ……………4分∴拋物線G的方程為． ……………5分（II）設，，由題意知，直線的斜率存在，且，∵直線過焦點，所以直線的方程為． ……………6分∵點的坐標滿足方程組∴消去y得：， ……………7分由根與系數的關系得：∴． ……………8分因為，所以的斜率為，從而的方程為．同理，可以求得：． ……………9分∴，當且僅當時，等號成立，所以，四邊形ABCD面積的最小值為32． ……………12分21．（本小題滿分12分）解：（Ⅰ）∵． …………3分令，得，注意到，∴當時，在上遞增，在上遞減，在上遞增；當時，在上遞增；當時，在上遞增，在上遞減，在上遞增．…………8分（Ⅱ）∵，由（Ⅰ），∴在單調增加，故在的最大值為，最小值為．從而對任意，，有． …………12分（22）（本小題滿分10分）選修4－1：幾何證明選講證明：（Ⅰ）過點作兩圓公切線交于，由切線長定理得，∴△PAB為直角三角形． ………… 4分（Ⅱ）∵，∴，又，∴∽，∴即． ………… 7分由切割線定理，，∴，∴． ………… 10分（23）（本小題滿分10分）選修4-4：坐標系與參數方程解：（Ⅰ）由，可得，即圓的標準方程為． …………4分（Ⅱ）將的參數方程代入圓的直角坐標方程，得，即．由于△．故可設是上述方程的兩個實根，所以，又直線過點，故由上式及的幾何意義得． …………10分（24）（本小題滿分10分）選修4－5：不等式選講解：（Ⅰ）∵函數和的圖象關于原點對稱，∴，∴． …………4分（Ⅱ）由（Ⅰ）可以將原不等式化為．上面不等價于下列二個不等式組： …… ①，或……②，由①得，而②無解．∴原不等式的解集為． MACROBUTTON MTEditEquationSection2 Equation Chapter 1 Section 1…………10分河南省平項山新鄉(xiāng)許昌20 1 2屆高三第二次調研考試英語試卷本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。共10頁。考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。第 一 卷第一部分 聽力（共兩節(jié),滿分30分）做題時,先將答案劃在試卷上。錄音內容結束后,你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。第一節(jié)（共5小題,每小題1.5分,滿分7.5分）聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。例:How much is the shirt A. ￡19.15. B. ￡9.15. C. ￡9.18.答案是B。1. What are the two speakers talking about 'A. Fishing. B. Repairing machines. C. Catching a worm.2. When should Miss Smith be at the airport the day after tomorrow A. At 8:30 a.m.. B. At 9:30 a.m.. C. At 7:30 a.m..3. What can we infer from the conversation A. The match will be put off.B. It will rain during the match.C. There might be less fun in the match.4. What does the man mean A. He must learn to understand the teacher's humor.B. He doesn't appreciate the English teacher's humor.C. He enjoys the English teacher's humor very much.5. What do we know about the concert A. It'll be held in the Park Hall tomorrow.B. You needn't buy a ticket for the concert.C. Many film stars will attend the concert第二節(jié)（共15小題,每小題1.5分,滿分22.5分）聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘；聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽第6段材料,回答第6至8題。6. Why does the woman come to the man A. She wants to know his schedule today.B. She wants to have a talk with him.C. She wants to inform him of meeting someone at the airport.7. What will the man be doing at 4 p.m. A. Preparing a report. B. Having a break. C. Attending a meeting.8. When may the man have a break A. During lunch time. B. From 2 p.m. to 3 p.m.. C. From 4 p.m. to 6 p.m..聽第7段材料,回答第9至10題。9. Which way does the woman prefer to keep in touch with her family A. By e-mail. B. By phone. C. By writing letters.10. What does the man mostly use the Intemet to do A. Chat with others about spots.B. Get infomation about things he's interested in.C. Look for the music all over the world.11. What do we know about the man A. He's the woman’s boss.B. He’s come to Beijing for the first time.C. He’ll go to Shanghai tomo~ow morning.12. When may the man get up tomorrow A. At 5:30 a.m.. B. At 6:40 a.m.. C. At 1:30 p.m..13. What is the woman A. A secretary. B. A receptionist. C. A nurse.聽第9段材料,回答第14至16小題。14. What worries the man most now A. He didn't pass the exam.B. He hasn't got enough time to prepare well for the coming exams.C. His mother is badly ill.15. What's the probable relationship between the two speakers A. Workmates. B. Doctor and patient. C. Classmates.16. What does the woman suggest the man do A. Work harder at his study.B. Take things easy.C. Look after his mother well.聽第10段材料,回答第17至20小題。17. When does the breakfast begin to be served A. At 6:00 a.m.. B. At 7:30 a.m.. C. At 6:30 a.m..18. Where can the emergency instructions be read A. On the wall of the room.B.,On the top of the room door.C. On the back of the room door.19. Who will deliver the luggage to the rooms A. The bellman. B. The waiter. C. The speaker.20. What else can we know from the monologue A.The morning call is at 6 a.m.B.The room door is locked automatically.C.Mr.Stone must be a servant of the speaker.第二部分英語知識運用(共兩節(jié),滿分45分)第一節(jié) 單項填空(共1 5小題:每小題l分,滿分l 5分)從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該將該項涂黑。21. 一Hurry up!It’s already 8:20.一________ ! It takes only 20 minutes to get to the station and the train doesn’t leave until 9:20.A.No hurry B.No way C.No problem D.No chance22. They who have conquered______ doubt and fear have conquered_____ failure.A.the；a B.a:the . C.／；／ D.a；a23.When people started questioning his explanation,he had to______more details.A.make of B.make for C.make up D.make into24.You never know_____happiness will turn up next, so grasp every chance around you.A.when B.where C.why D.how25.一How long_____like this 一Three weeks! It’s usual in here that rain_____without stopping these days of the year.A.has it rained; pours B.is it raining; is pouringC.has it been raining; pours D.does it rain; pours26.The manager interviewed everyone involved in the accident to find out the truth behind_____had actually happened.A..what B.that C.which D.it27.It’s reported that 289 more trains were added____passengers on Sunday to meet the needsof those______ home for the Spring Festival.A.to take；returning B.taking；returning C.taken；to retum D.take；returned28.一May I help you 一I’d like to open a new account to_____this.money.A.store B.deposit C.trade D.stock29.One way to stop countries fighting is to cut off their_____support,for wars are very expensive.A.conditional B.chemical C.environmental D.financial30.一Mary,are you sure your aunt_____back from America —Yes.My mother_____ me.I am going to see her now.A.has come；told B.came；had told C.had come；tells D.is coming；has told31.Today’s English learners have a wide choice of dictionaries ____to choose.A.from which B.in which C.for which D.of which32.——Have you moved into your new house 一Not vet.I’ve no time to get it ______ .A.furnishing B.furnished C.furnish D.to furnish33. ______ this way can we smooth the difficulty we are faced with now.A.Just in B.After in C.Just by D.Only in34.It is required by the rules that students______get grades not lower than 85％in any subject inorder to get the scholarship.A.will B.may C.shall D.would35.I will never forget the years _____I lived in the country with the farmers, ______has a great effect on my life.A·that, that B.which,which C.which,when D.when.which第二節(jié) 完形填空(共20小題；每小題l.5分,滿分30分)閱讀下面短文,掌握其大意,然后從3仁55各題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。 一In l 901,the citizens of Colorado Springs in the USA decided to collect everydav items and toseal them in a steel box.The box was marked“To be 36 after midnight,December 31.AD 2000”,and was 37 in the Colorado College Library.One hundred years later,on the appointed day,300 people 38 to watch the opening of the box·Many in the 39 were the descendants of people who had placed thillgs 40 the box.When the box was opened 4 l midnight,the contents were in very good 42 .There were newspapers,photographs,diaries,name cards,family trees,books 43 dozens of letters, including one 44 by Theodore Roosevelt,who became the 45 of the USA later.One of Roosevelt’s friends lived in Colorado Springs at that time.Many of the letters were 46 to their descendants.They describe the 47 that people of l 901 had for the people of the next 48 .At that time,Colorado springs had j ustl a few thousand 49 .Now nearly half a million people live there.Colorado College Library has scanned the materials and put them on a 50 .Cecil Muller, whose grandfather had 51 a collection of postcards in the box,said that the time capsule was a great 52 .“This is a wonderful educational resource.We can learn so 53 about our history,"he said.“I never knew my grandfather,but now I feel very 54 to him.”In April, 2001,a committee filled the time capsule with 55 from modern Colorado Springs and resealed it for another hundred years.36. A closed B.opened C.covered D.discovered37.A hidden B.forgotten C.stored D.packed38. A·gathered B.dismissed C.advanced D.arrived39. A·union B.league C.group D.crowd40. A·outside B.inside C.above D.under41. A·before B.since C.after D.until42. A·condition B.mass C.situation D.copy43. A·so B.but C.or D.and44. A·inveated B.written C.observed D.described45. A·Minister B.Major C.President D.Commander46. A·addressed B.suggested C.declared D.announced47. A.feelings B.ideas C.costoms D.hopes. 48. A·decade B.century C.year D.date49. A·travelers B.tourists C.visitors D.residents50.A·website B.recorder C.mobile D.telegram‘51.·A·rescued B.survived C.placed D.stayed52. A.diamond B.treasure C.support D.property53. A.1ittle B.many C.few D.much54. A.close B.near C.far D.direct55.A.items B.diaries C.letters D.photos第三部分閱讀理解(共20小題；每小題2分,滿分40分)第一節(jié) (共1 5小題,每小題2分,共30分)閱瀆下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。AMa Weidu is the founder and curator(館長)of Guanfu Museum,which is the first private museum in China.With mainly Chinese artifacts off exhibition,the museum was founded on Jan 18,l 997.It was not well.known by the public until 2008.On Jan l,2008,Ma Weidu was invited to be the guest in the flagship CCTV program “Lecture Room”.He talked about his museum and more importantly,he introduced Chinese artifacts and their underlying historical,cultural significance.In 2009,Ma Weidu initiated the Beijing Guanfu Cultural Foundation.Creating a cuulture foundation had been Ma’s dream for many years.The Beijing Guanfu Cultural Foundation is committed to spreading Chinese traditional culture,funding the development of Guanfu Museum,heritage research and conservation projects, building a platform for public culture,promoting and guiding the public in the spirit of“charity&culture sponsorship(贊助)”.Guanfu Museum is currently located at N0.18 Jinnan Road,Zhangwanfen, Dashanzi, Chaoyang district,Beijing.But due to the city planning, it has to move. Guanfu Museum,which has experienced relocation for three times,is now looking for a new place.According to Mr. Ma,it should be around 20,000-30,000 square meters.56·According to this passage,which of the followings is true A.Guanfu Museum was built in 2008.B.Ma Weidu was invited to lecture by Guanfu Museum.C.The public were attracted by Chinese artifacts on exhibition.D.Guanfu Museum,the first private museum in China was founded fifteen years ago57.Guanfu Museum,according to the city government,_______ .A.will be painted B.has to hold a new exhibitionC.has to move to a new place D.has to be enlarged58.The proper title of this passage should be_____.A·Ma’s Hopes B.Museums C.Culture Relics D.Chinese CultureBThe drug store was closing for the night.Young Alfred Higgins,the shop.assistant,was ready to go home.Mr.Carr,the boss,stared at him and said：“Hold on,Alfred.Maybe you’d be good enough to take the things out of your pockets and leave them here before you go.”Alfred’s face got red. After a little hesitation,he took out what he had stolen.Mr.Can"said.“Maybe I should call your mother and let her know I'm going to have to put you in prison.”Alfred thought his mother would come rushing in, eyes burning with anger.But,to his surpnse,she arrived wearing a smile.“Hello, I'm Alfred’s mother.Is he in trouble ”she said.Mr. Carr was surprised,too.He had expected Alfred’s mother to come in nervously,shaking with fear, asking with wet eyes for a mercy for her son.But no, she was most calm, quiet and pleasant and was making Mr.Carr feel guilty....Soon Mr.Carr was shaking his head in agreement with whatshe was saying.‘‘Of course,’’he said,‘‘I don’t want to be cruel. You are right. Sometimes, a littlegood advice is the best thing for a boy at certain times in his life and it often takes the youths long time to get sense into their heads.”And he warmly shook Mrs. Higgins’s hand.Back home, without even looking at Alfred, she said, “You are a bad luck. It is one thing after another,always has been. Why do you stand there so stupidly Go to bed.’’In his bedroom,Alfred heard his mother in the kitchen.There was no shame in him,just pride in his mother’s strength.He felt he must tell her how great she was.As he got to the kitchen.he saw his mother drinking a cup of tea.He was shocked by what he saw.His mother’s face was a frightened,broken one.It was not the same cool,bright face he saw earlier in the drug store.As she lifted the tea cup,her hand shook.And some of the tea splashed on the table.Her lips moved nervously. She looked very old.He watched his mother without making a sound.The picture of his mother made him want to cry.He felt his youth coming to an end.He saw all the troubles he brought his mother in her shaking hand and the deep lines of worry in her grey face.It seemed to him that this was the first time he had ever really seen his mother.59.The reason why Mr.Carr felt guilty was that______ .A.he found Alfred was in fact innocent B.he should have called a policeman in firstC.Alfred’s mother appeared polite and gentle D.he thought he was partly responsible for it60.Which ofthe following is probably said by Mrs.Higgins while talking to Mr.Carr A.“Please,for God’s sake,you know,he is just a kid.”B.“I can’t believe it!You are treating my son like that!”C.“You know,it takes time for a youth to truly grow up.”D.“Punishment makes sense because it teaches about the law.”6 1.What do you think“his mother’s strength’’refer to A.Mrs.Higgins’s calmness and communicating skills.B.Mrs.Higgins’‘attitude towards parental sufferings.C.Mrs.Higgins’s love and care for her son Alfred.D.Mrs.Higgins’s greatness as a woman.62.After the incident,young Alfred would probably____.A.feel ashamed of his mother B.change his attitude towards lifeC·learn to live an independent life D.hate Mr.Carr for hurting his motherCDo you want to live forever By the year 2050,you might actually get your wish---if you are willing to leave your biological body and live in silicon circuits(半導體電路).But long before then, perhaps as early as 2020,some measures will begin offering a semblance of immortality(虛的永生).Researchers are confident that the technology will soon be able to track every waking moment of your life·Whatever you see and hear,all that you say and write,can be recorded,analyzed and added to your personal chronicles(履歷).By the year 2030,it may be possible to catch your nervous systems through electrical activities,which would also keep your thoughts and emotions.Researchers at the laboratories of British Telecommunications have given the name of this idea as Soul Catcher.Small electronic equipment will make preparation for Soul Catcher.It would use a wearable supercomputer,perhaps in a wristwatch, with wireless links to microseosors under your scalp(頭皮)and in the nerves that carry all five sensory signals.So wearing a video camera would no longer be required.At first，the Soul Catcher’s companion system--the Soul Reader--might have trouble copying your thoughts in complete details. Even in 2030,we may still be struggling to understand how the brain is working inside, so reading your thoughts and understanding your emotions might not be possible.But these signals could be kept for the day when they can be transferred to silicon circuits to revitalize minds everlasting entities(永生實體).Researchers can only wonder what it will be like to wake up one day and find yourself alive inside a machine.For people who choose not to live in silicon，semblance of immortal ity would not be as useless as they thought.People would know their lives would not be forgotten, but would be kept a record of the human race forever.And future generations would have a much fuller understanding of the past.History would not be controlled by just the rich and powerful, Hollywood stars,and a few thinkers in the upper society.63.The main idea of this passage is that_____ .A.human beings long for living foreverB.there are many difficulties in making the Soul CatcherC.people can live forever as technology developsD.the invention of Soul Catcher has great importance64.According to this passage.a Soul Catcher will be______ .A.a new machine on which research measures have already been madeB.a new invention in order to catch and keep human’s thoughtsC.made by British scientists to offer something that looks like living foreverD.made of silicon circuits which can catch people’s nervous activity65.We can infer from the passage that semblance of immortality is______.A.to be a reality sooner or later B.far from certainC.just an idea that couldn’t be realized at all D.a fading hope66.The meaning of the underlined word revitalize, in the fourth paragraph is close to___.A.make dead B.make famous C.make known D.make activeDWhen other nine-year-old kids were playing games, she was working at a petrol station. When other teens were studying or going out, she struggled to find a place to sleep on the street.But she overcame these terrible setbacks to win a highly competitive scholarship and gain entry to Harvard University.And her amazing story has inspired a movie,“Homeless to Harvard：The Liz Murray Story”.shown in late April.Liz Murray, a 22.year-old American girl, has been writing a real—life story'of willpower and determination.Liz grew up in the shadow of two drug—addicted parents.There was never enough food or warm clothes in the house.Liz was the only member of the family who had a job.Her mother had AIDS and died when Liz was iust l5 years old.The effect of that LOSS became a turning point in her life.Connecting the environment in which she had grown up with how her mother had died.she decided to do something about it.Liz went back to school.She threw herself into her studies,never telling her teachers that she was homeless.At night, she lived on the streets.“.What drove me to live on had something to do with understanding,by understanding that there was a whole other way of being. I had only experienced a small part of the society,’’she wrote in her book Breaking Night.She admitted that she used envy to drive herself on. She used the benefits that come easily toothers,such as a safe living environment,to encourage herself that“next to nothing could hold me down”.She finished high school in just two years and won a full scholarship to study at Harvard University.But Liz decided to leave her top university a couple of months earlier this year in order to take care of her father,who has also developed AIDS.“I love'‘my parents so much. They are drug addicts.But I never forget that they love me all the time.”Liz wants moviegoers to come away with the idea that changing your life is‘‘as simple as making a decision”.67.In which order did the following things happen to Liz a. Her mother died ofAIDS. b.She worked at a petrol station.c.She got admitted into Harvad. D.The movie about her life was put on.e.She had trouble finding a place to sleep.A.b,a,e,c,d B.a,b,c,e,d C.e,d,b,a,c D.b,e,a,d,c68.The main idea of the passage is__________.A.how Liz managed to enter Harvard UniversityB.what a hard time Liz had in her childhoodC.why Liz loved her parents so muchD.how Liz struggled to change her life69.What actually made her go towards her goal A.Envy and encouragement. B.Willpower and determination.C.Decisions and understanding. D.Love and respect for her parents.70. When she wrote‘‘What drove me to live on...1 had only experienced a small part of the society",she meant that______.A.she had little experience of social lifeB.she could hardly understand the societyC.she would do something for her own lifeD.she needed to travel more around the world第二節(jié) (共5小題；每題2分,滿分l 0分)根據短文內容,從短文后的選項cfl選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。71.__________________________.With Father’s Day 20 lI here,find out how the holiday started,why Dad doesn’t mind beingshortchanged on gifts,and more.Father’s Day traditionally takes a backseat to Mother’s Day,and,for the most part,dads arecool with that,experts say.Nevertheless,as traditional roles around the house gradually change.fathers are gaining more attention on their special day,at least as measured in the monetary valueof gifts estimated to be given on June l 9,20 11,when the holiday will be celebrated in dozens ofcountries.72.__________________________Where did Valentine’s Day come from What does it cost And why do we fall for it.yearafter year Where did this most popular day for couples come from And how does it come into beings, year after year Noel Lenski,professor of the University of Colorado,said the lovers’holiday traces its roots to raucous annual Roman festivals held every year on February l 5 and remained wildly popular well into the fifth century A.D.73._________________________After 40 years,outsourced activism is replacing traditional Earth Day activities,and green’s gone mainstream,experts say.So what’s the point The first Earth Day in l970 was a raucous, radical teach--in that helped spur clean—air, clean-water, and endangered species legislation in the United States.Now,40 years later,Earth Day is every day,as the saying goes. The thing is, it's also everyday-- environmentalism has become a routine with greenness as much a marketing tactic as a moral pursuit.74.____________________________How did Founding Fathers Celebrate 4th of July How many 4th of July fireworks explode each year Answers and more.Cookouts,fireworks,and,of course,a chance to wish Uncle Sam a big “happy birthday”—-the day means summer in full swing across the United States and beyond.Besides the founders of the US,Fireworks,first authorized by Congress in l777,are another legacy.More than l 4,000 fireworks displays light up U.S.skies each year. ’75._______________________Before the big dinner,debunk the myths—for starters,the first“real” Thanksgiving wasn’t until the l800s--and get to the roots of Thanksgiving 2010.Some 242 million turkeys were raised in the U.S.in 2010 for slaughter,according to the U.S.Depmment of Agriculture’s National Agricultural Statistics Service.Last year’S birds were worth about U.S.$3.6 billion. Before the big dinner, debunk the myths,we need to know that the first “real"U.S.Thanksgiving wasn’t until the l800s and get to the roots of Thanksgiving 2010.A.4th of July Facts:1 st Fests,Number of Fireworks.MoreB.Father’s Day Shortchanged Humble History,Fewer GiftsC.Is the Spring Festival changing little by little D.Thanksgiving 2010 Myths and FactsE.Valentine’s Day Facts: Gifts,History,and Love ScienceF.The fact of the Intrnational Labour DayG Earth Day at 40: What Good Is It Now 第二卷(共35分)注意：.將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。第四部分寫作(共兩節(jié),滿分35分)第一節(jié) 短文改錯(共10小題；每小題l分,滿分l 0分)假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌的以下作文。文中共有10處語言錯誤,每旬中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線,并在其下面寫出修改后的詞。注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；2.只允許修改l0處,多者(從第ll處起)不計分。I went to the wildlife park together with parents last Sunday.There were lots of visitors who standing before the ticket window. We waited long time and bought three tickets. In the Tiger Mountain of the park,I was so eagerly to see the fierce frightened animaIs that I quickened my steps through the crowd. Unfortunately,I got separated to my parents. I had a hard time look for them, but l had no luck. Wander in the park, I felt lonely without any companions. Bad still, I had no money, but I had to walk home covering as much as 5 kilometers.第二節(jié)書面表達(共25分)近期校車安全問題引起了社會的關注。某網站就校車安全問題進行了一次社會調查，結果見下表。請根據所給提示用英語寫一篇短文，介紹調查結果并談談你的看法，供有關部門參考。注意：1．文章的開頭已經給出，不計入總詞數。2．提示詞：報廢車abandoned vehicles 超載overload對校車的信任度 對校車的擔心41％的人對校車表示不信任；36％的表示信任：23％的人不作任何表態(tài)。 35％的人擔心校車是報廢車；25％的人擔心校車超員；21％的人擔心校車缺少安全設施：l9％的人擔心校車超速。Recently,a survey on school buses has been conducted on a website．1—5 ACCBB 6—10 BCBBB 11—15 BAABC 16—20 BCCAB21—25 ACCBC 26—30 AABDA 31—35 ABDCD 36—40 BCADB41—45 CADBC 46—50 ADBDA 51—55 CBDAA 56—60 DCACC61—65 ABCBA 66—70 DADBC 71—75 BEGAD1—20小題每小題1.5分，共30分；21—35小題每小題1分，共15分；36—55小題每小題1.5分，共30分；56—75小題每小題2分，共40分；短文改錯I went to the wildlife park together with∧parents last Sunday. There were lots of visitors whomy who去掉或其后加werestanding before the ticket window. We waited∧long time and bought three tickets. In the TigeraMountain of the park, I was so eagerly to see the fierce frightened animals that I quickened myEager frighteningsteps through the crowd. Unfortunately, I got separated to my parents. I had a hard time look forfrom lookingthem, but I had no luck. Wander in the park, I felt lonely without any companions. Bad still, IWandering Worsehad no money, but I had to walk home, covering as much as 5 kilometers.so書面表達 One possible versionRecently, a survey on school buses has been conducted on a website. As can be seen from the table above, only 36% of the interviewees trust school buses, while 41% of them show their distrust, 23% of them are not clear about it. Of those who show their disbelief, 35% are afraid of abandoned vehicles being used and 25% worry that school buses are often overloaded, which can cause serious traffic accidents. About 21% of them worry that the school buses are not equipped with safety equipment like safety belts. Another 19% blame drivers for breaking the speed limit.I think effective measures should be taken to ensure the safety of students. More money should be invested to improve the quality of school buses. Meanwhile, all the school buses should be examined regularly.1、評分原則（1）本題總分為25分，按5個檔次給分。（2）評分時先根據內容和語言確定所屬檔次，然后根據要求調整最后給分。（3）詞數少于100 或多于140的，從總分中減去2分。（4）評分時，應注意的重要內容為：內容要點、應用詞匯和語法結構的數量和準確性及上下文的連貫性。（5）拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。評分時應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。（6）如書寫較差以致影響交際，將其分數降低一個檔次。2、內容要點參看提示部分。3、各檔次給分范圍及要求（見下表）檔次 分數 內容要點 詞匯運用及語法結構運用 表達 ,<上下文的連貫性及語言的得體性>五（最好） 21-25 覆蓋所有要點，應用了較多的語法結構和詞匯。 有些語言錯誤，但因盡力使用較復雜的結構或較高級詞匯所致。 具備較強的語言應用能力，有效地使用了語句間的連接成分。全文結構緊湊。四（好） 16-20 雖漏掉 1—2個次重點但覆蓋所有主要內容。 應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。語法結構或詞匯方面應用基本準確些許錯誤主要是嘗試較復雜語法結構或詞匯所致。 應用簡單語句間的連接成分，使全文內容連貫。基本完成了試題規(guī)定的任務，達到了預期的寫作目的。三（適當） 11-15 雖漏掉一些內容，但覆蓋主要內容。 應用的語法結構和詞匯能滿足任務要求。有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，但不影響理解。 應用簡單的語句間的連接成分，使全文內容邊貫。基本完成了試題規(guī)定的任務。整體而言，基本達到了預期的寫作目的。二（較差） 6-10 漏掉或未描述清楚一些主要內容，寫了一些無關內容。 語法結構單調，詞匯知識有限。有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解。 較少使用語句間的連接成分，內容缺少連貫性，未恰當完成試題規(guī)定的任務。信息未能傳達給讀者。一（差） 1-5 明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容，原因可能是未理解試題要求。 語法結構單調，詞匯知識有限。較多語法結構或詞匯方面的錯誤影響對寫作內容的理解。 缺乏語句間的連接成分，內容不連貫，未完成試題規(guī)定的任務。信息未能傳達給讀者。4、判斷文章檔次時，要注意要點；更要注意按照詞匯及語法結構運用及表達方法總體評價文章。5、內容要點可用不同方式表達，對緊扣主題適當發(fā)揮不扣分，開頭和結尾的內容須合乎邏輯，語言得體。6、語法結構和詞匯方面的錯誤主要指以下幾種：主謂不一致，動詞形式（句子時態(tài)和語態(tài)）不對，詞組搭配不當、句子結構錯誤、詞序不當、關鍵詞用錯21.A 考查交際用語。句意：--快點，現在已經8點20了。---不要著急。到車站僅需要20分，火車到9點20才開。根據句意，選擇No hurry“不忙；別急”。22.C 考查冠詞的使用。句意：戰(zhàn)勝了疑惑和恐懼的他們也戰(zhàn)勝了失敗。根據句意可判斷句中doubt,fear和failure在此均為不可數名詞，因此前面不加冠詞。23.C 考查動詞詞組。句意：當人們質疑他的解釋的時候，他不得不編造更多的細節(jié)。根據前句的questioning可判斷選擇make up“編造”。24.B 考查賓語從句。句意：你不會知道接下來幸福會在什么地方出現，所以抓住身邊每一個機會。根據后句中around you以及從句中已經含有時間狀語next可判斷選B。25.C 考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。句意：---像這樣下雨多長時間了？---已經3星期了！在這里每年的這些天雨下起來不停是很經常的。根據答語中的three weeeks可判斷雨一直持續(xù)到現在還未停止，因此可判斷使用現在完成進行時、26.A 考查名詞性從句。句意：經理和每一個和事故有關的人進行了面談，就是為了弄清楚發(fā)生的事情的背后的真實情況。根據介詞behind可判斷what had actually happened為賓語從句，而根據從句中缺少主語可判斷使用what。27.A 考查非謂語動詞。句意：據報道星期日已經又加了289列火車滿足春節(jié)回家的人們的需要。第一空為目的狀語，289 more trains were added就是為了載走乘客；第二空returning做those的定語，those和return為主動的關系，因此使用現在分詞表示主動。28.B 考查動詞的辨析。句意：---我能幫助你媽？----我想開一個新賬戶，把錢存進去。根據句意可判斷選deposit“把(錢)儲存,存放(銀行等)”。29.D 考查形容詞辨析。句意：阻止國家戰(zhàn)爭的一個方法就是切斷他們的金融支持，因為戰(zhàn)爭是非常昂貴的。根據wars are very expensive可判斷前句和金融有關，因此選financial“金融的”。30.A 考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。---句意：瑪麗，你確定姨媽已經從美國回來了嗎？---是的，我媽媽告訴我的，我準備現在去看她。第一空的說話的時間為現在，而到現在為止發(fā)生過的事應使用現在完成時；第二空媽媽告訴我這個消息的時間為過去，因此使用一般過去時。31.A 考查定語從句。句意：今日英語的學習者有廣泛的詞典去選。根據dictionaries和to choose形成定語關系，完整的句應為：dicrionaries which Today’s English learners can choose from，由此可判斷應該選擇A。32.B 考查非謂語動詞。句意：---你已經搬到新家了嗎？---還沒有，我沒有時間布置家具呢。根據it和furnishe的被動關系可判斷使用get sth done結構。33.D 考查倒裝句型。句意：只有用這種方式我們才能清楚我們現在面對的困難。根據can we的倒裝可判斷應該使用only放在句首形成的倒裝句型，因此選D。34.C 考查情態(tài)動詞的使用。句意：根據規(guī)則要求學生們要得獎學金在任何科目上不能低于85%的成績。根據by the rules可知后面的內容是規(guī)定，根據shall在陳述句表示說話者的允諾、告誡、威脅、命令、規(guī)定、必然性等這一用法可判斷選C。35.D 考查定語從句。句意：我將不會忘記我和農民們居住在鄉(xiāng)村的那些年，這對我的生活有很大的影響。第一空根據先行詞the years在從句I lived in the country with the farmers中作時間狀語可判斷使用when；第二空則判斷空格指代的是前句的整個情況，應用which來代替上文情況，因此使用which。這是一篇記敘文。文章主要講述的是一個時間城堡的故事。一百年前的人們將信件、卡片之類的東西放進一個箱子里，然后在一百年后打開，從而使人們了解到了很多。36.B 根據前句中的1901和空后的時間2000可知是100年的時間，因此為100年后的箱子打開的時間，因此選opened。37.C 當時人們做好標記之后把箱子存放到了Colordo College圖書館里。store“存放”。38.A 根據the appoint day“約定好的那一天”可判斷，在約定的打開箱子的那天，300個人都聚集到這里，因此使用gather“聚集”。39.D 根據the desendants可判斷人群中有很多人都是以前放在箱子里東西的人的后代，因此使用crowd“人群”。.40.B 根據空后的the box可判斷是放進箱子里，因此使用inside。41.C 和第一段中約定好的時間To be 36 after midnight,December 31.AD 2000相照應，應是在午夜之后。42.A 里面放的東西狀態(tài)很好，本句中為固定詞組in good condition“狀態(tài)很好”。43.D 空后的letters和空前的newspapers等物體是并列的，要使用and來表示并列。44.D 根據including one可判斷one指代的是letter，同時根據空后的by可判斷是由Theodore Roosevelt所寫。45.C 根據空格前的the表示獨一無二的職位以及后后的USA可判斷為美國的總統(tǒng)，因此選擇President。46.A 很多信件是寫給后代的，這根據后文的含義可判斷。be addressed to“(向...)提出,(給...)寫(信)”。47.D 根據下文中1901年對下世紀的人應該是“希望”，因此可判斷使用hope。48.B 根據本句的含義以及空前的next可判斷為下100年，即：一個世紀。49.D Colorado springs那是只有幾千居民，而現在已經又50萬人口了。根據含義可判斷空中為residents“居民”。50.A 本題應使用排除法，關鍵詞是空前的on，再根據常識可判斷是放在了網上，讓更多的人知道。51.C 根據空后a collection of postcards in the box可判斷應該使用place“放置”。52.B 根據后句This is a wonderful educational resource.可判斷時間城堡是一個寶藏，因此使用treasure“財富”。53.D 我們可以了解很多關于我們的歷史的故事。54.A 根據前句中的I never knew my grandfather以及后句but的轉折可判斷為現在覺得很近。55.A 和第一段中的items相照應，根據another hundred years可判斷。這是一篇說明文。文章主要Guanfu博物館以及它的館長的希望。56.D 細節(jié)理解題。根據文章第一段中the museum was founded on Jan 18,l 997可判斷在15年前建立。57.C 細節(jié)理解題。根據文中最后一段But due to the city planning, it has to move.以及下文正在尋找一個新的地方可判斷。58.A 主旨大意題。根據文章中Creating a cuulture foundation had been Ma’s dream for many years.可判斷以此為題目更能體現文章的主旨。這是一篇記敘文。文章主要敘述了當售貨員發(fā)現孩子偷東西的時候通知了他的母親，而孩子對他母親在店里和家里的表現感到非常震驚并且深受教育。59. C 細節(jié)理解題。根據文中第二段she was most calm, quiet and pleasant and was making Mr.Carr feel guilty可判斷。60. C 推理判斷題。根據文中第二段Sometimes, a littlegood advice is the best thing for a boy at certain times in his life and it often takes the youths long time to get sense into their heads.可判斷C項更符合。61. A 推理判斷題。根據文章中just pride in his mother’s strength以及第二段中售貨員驚訝于母親的表現可判斷，在此力量是指母親的鎮(zhèn)靜和交流能力。62. B 推理判斷題。根據文中最后一段He saw all the troubles he brought his mother in her shaking hand and the deep lines of worry in her grey face可判斷當她看到母親這種表現后心靈有了很大得震撼，因此會痛改前非。這是一篇說明文。文章主要介紹了可以記錄你生活中的點點滴滴，讓你永生的一項新技術。63.C 主旨大意題。根據文章第一段By the year 2050,you might actually get your wish以及文章主要介紹的是讓人的生命點點滴滴別記錄下來的技術可判斷。64.B 細節(jié)理解題。根據文章第二段中By the year 2030,it may be possible to catch your nervous systems through electrical activities,which would also keep your thoughts and emotions可判斷。65.A 推理判斷題。根據文章倒數第二段Researchers can only wonder what it will be like to wake up one day and find yourself alive inside a machine.可判斷終究會有一天成為現實。66.D 詞義猜測題。根據詞后的everlasting entities可判斷是把保存的信號轉變?yōu)榛钴S的永生的實體，因此是詞義為“使恢復生氣”。這是一篇記敘文。文章主要敘述了22歲女孩Liz Murray的故事，出生于一個不幸的家庭中，她沒有退縮而勇敢前進的故事。67.A 排序題。根據文章所述9歲的Liz Murray在加油站工作，15歲的時候媽媽死于艾滋病；回到學校后，在大街上居住；經過奮斗考上哈佛大學；拍攝她的電影將于4月上映，由此可判斷順序。68.D 主旨大意題。根據文章中所講述的Liz Murray家庭的不幸以及她的奮發(fā)圖強后來改變了自己的命運可判斷。69.B 細節(jié)理解題。根據文章第四段She admitted that she used envy to drive herself on. She used the benefits that come easily to others,such as a safe living environment,to encourage herself that“next to nothing could hold me down”.可判斷是意志和決心讓她不退縮。70.C 句意理解題。根據句中所述Liz Murray認為過什么樣的生活要靠自己的理解，還有另一種生活的方式，這就要靠自己去奮斗。71.B 根據With Father’s Day 20 lI here,find out how the holiday started,why Dad doesn’t mind being shortchanged on gifts,and more可判斷。72.E 根據Where did Valentine’s Day come from 以及下文內容可判斷。73.G 根據After 40 years,outsourced activism is replacing traditional Earth Day activities以及下段內容可判斷。74.A 根據How did Founding Fathers Celebrate 4th of July 以及下文可判斷。75.D 根據Thanksgiving wasn’t until the l800s--and get to the roots of Thanksgiving 2010.可判斷。短文改錯1. with后加my 根據主語I可判斷，指代應該清楚。2.who去掉或者其后加were 利用standing現在分詞作定語或者使用定語從句都可以。3.waited后加a 在此time前有l(wèi)ong修飾表示一段時間需要加冠詞a。4. eagery改為eager 根據be動詞was可判斷應該使用形容詞和其連用，因此使用eager。5.frightened改為frightening 根據animals可判斷應該為frightening“令人害怕的”。6.to改為from separate和from為固定搭配。7.look改為looking 在此為固定詞組have a hard time (in)doing sth，后應該使用動名詞形式。8.Wander改為Wandering 根據I和wander為主動關系，因此使用現在分詞表示主動，在此做伴隨狀語。9.Bad改為Worse Worse still為固定詞組，意為“更糟糕的是…”。10. but改為so 根據had no money和had to walk home為因果關系可判斷。平頂山許昌新鄉(xiāng)2012屆高三第二次調研考試語 文本試卷分第I卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分。考生作答時，請將選出的單項選擇題的答案涂在答題卷所附的答題卡上，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。其余各題按照題號答在答題卷各題的答題區(qū)域（黑色線框）內。在本試題卷上答題無效。考試結束后，只交答題卷。第Ⅰ卷 閱讀題必考題一、現代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成l～3題。俗，與其說是一種文化現象，莫如說是一種文化養(yǎng)成或文化習慣。最初的“俗”，源于人的生存本能，體現出人對自然的生存選擇與適應。當人的生存選擇與適應“習慣成自然”時，我們就有了“俗”。“積習成俗”便是對“俗”之成因最原初的表述。“積習”而“成俗”，說明“俗”是特定時空中特定人群的“集體無意識”，是無需言明的默契也是無需理析的律令。隨著人類社會組織日趨復雜且日趨精密，鄉(xiāng)民社會的默契需要規(guī)范并敞亮為“鄉(xiāng)約”，于是“約定俗成”成為“俗”的自覺構建。這種體現出鄉(xiāng)民社會“民風世情”的俗，也往往成為“法”的適用基礎。中國古人所說“王道無非人情”，講的就是這個意思。俗，在一定語境中其實是人們維系人際關系的紐帶，也是人們維護社會秩序的準繩。因此，“約定俗成”之“俗”往往又具有道德“約法”的指向，在我們這個格外看重“名正言順”的國度尤其如此。《荀子·正名》曰：“名無固宜，約之以命，約定俗成謂之宜，異于約則謂之不宜。”這句話讓我們聯想到“命名”這個詞。對一個事物的指稱以及進而的評判“合適”與否，可以“約之以命”，也可以以“約”代“命”。這種以“鄉(xiāng)約”替以“天命”的方式，體現出荀子“人定勝天”的理念。無論是“積習成俗”還是“約定俗成”，都說明“俗”是一定鄉(xiāng)民社會的內在秉性和價值取向。當外鄉(xiāng)人試圖與之交往或融入之時，“入鄉(xiāng)隨俗”就成為一個必要的溝通方式。“入鄉(xiāng)隨俗”是為著交往和融入的需要去附隨某種文化養(yǎng)成；不過隨著交往的深入，也有可能變“附隨”為“追隨”，通過“文化認同”而實現“身份歸屬”。但是就一般情形而言，“入鄉(xiāng)隨俗”并不意味著放棄原有的文化身份，“隨俗”作為“入鄉(xiāng)”的權宜之舉，是為著縮短距離感與釋放親和力．但是，“積習”也好，“約定”也好，“俗”的“群體性”呈現總有其“局限性”。“十里不同風，百里不同俗”說的是空間局限，“時過境遷，物是人非”說的是時間局限。固然，局限性決定了“俗”的特殊性，眾多的特殊性又構成了“俗”的多樣性并呈現出文化的豐富性；但顯而易見的是，適宜某一社會的“俗”，對其余鄉(xiāng)民社會可能“不宜”；某一鄉(xiāng)民社會彼時之“俗”，也可能在時過境遷后變得“不宜”……“俗”的空間“界域”與時間“代溝”在交流之時，既可能交融也可能交鋒。我國作為五千年不間斷的文明古國，作為多民族一體化的文化大國，其最重要的構成特征就是在發(fā)展中豐富，同時又在豐富中發(fā)展。在這個過程中，發(fā)展的動因是每一個體的“自強不息”，豐富的成因則是個體之間的“厚德載物”，前者意味著“奮發(fā)”，而后者意味著“包容”。也因此，“和而不同”成為眾多個體保持個體特質又顧及和諧相處的“公約”。“公約”可為更大空域和更長時段的“約定”，成為眾多個體超越一己“俗”念、求取“公約”的共同理想。這個“共同理想”因超越局限性、特殊性之“俗”而被稱為“雅”，如《荀子·榮辱》所言：“越人安越，楚人安楚，君子安雅。” （節(jié)選自《中國藝術報》2011年11月23日）1．下列關于“俗”的解說，不正確的一項是A．本文所談的“俗”并非“俗氣”“庸俗”之意，而是指民風民俗；俗可以說是一種文化現象，但更確切說應是一種文化養(yǎng)成或文化習慣。B．積習成俗表明“俗”是特定時空中特定人群的“集體無意識”，也是無需言明的默契和無需說理的律令，而這是日后施行法律的基礎。C．俗，最初是因“積習”而成。后來隨著社會組織日趨復雜和精密，一定的鄉(xiāng)民社會需要規(guī)范、透明的公約，俗就依“約定”而成。D．俗，有著它的地域性和時間性，不論是“積習成俗”的“俗”還是“約定俗成”的“俗”，都體現著一定鄉(xiāng)民社會的內在秉性和價值取向。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是A．俗，在一定情況下是人們維系人際關系的紐帶，也是人們維護社會秩序的準則：對一個人的言行進行評判，就可以用“鄉(xiāng)約”的方式。B．入鄉(xiāng)隨俗是外鄉(xiāng)人與某個鄉(xiāng)民社會進行溝通、交往和融入的一種方式，但隨著交往的深入，外鄉(xiāng)人都會通過文化認同完全融入當地社會。C．俗具有特殊性和多樣性，不同空間界域和不同時間代溝的俗相遇時，有可能相互交融，包容同化；也有可能互不相容，相互交鋒。D．作為多民族一體化的文化習俗既要不斷發(fā)展，又要不斷豐富。發(fā)展的動力來自于個體的奮發(fā)，而豐富的形成則有賴于個體間的相互包容。3．根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是A．中國古人所講的“王道無非人情”表明，國家的法律在一定程度上體現著鄉(xiāng)民社會的民風世俗，法律的制定也會照顧到百姓的風俗習慣。B．荀子講的“名無固宜，約之以命，約定俗成謂之宜，異于約則謂之不宜”表明，約定俗成的“俗”往往具有道德“約法”的指向。C．當今時代，我們要發(fā)展我們的民族文化，使我國成為文化強國，就應該徹底摒棄具有個體特質的“俗”文化，而追求全民族共同認可的“雅”文化。D．荀子所言“越人安越，楚人安楚，君子安雅”，講的就是真正的賢人君子會跳出帶有局限性的一己之俗，而追求代表共同理想的“雅”。二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4～7題。顏之推，字介，瑯邪臨沂人也。父勰，梁湘東王蕭繹鎮(zhèn)西府諮議參軍。之推早傳家業(yè)，年十二，值繹自講《莊》《老》，便預門徒。虛談非其所好，還習《禮》《傳》，博覽群書，無不該洽①，詞情典麗，甚為西府所稱。繹以為其國左常侍，加鎮(zhèn)西墨曹參軍。好飲酒，多任縱，不修邊幅，時論以此少之。繹遣世子方諸出鎮(zhèn)郢州，以之推掌管記。值侯景陷郢州，頻欲殺之，賴其行臺郎中王則以獲免，被囚送建業(yè)。景平，還江陵。時繹已自立，以之推為散騎侍郎，奏舍人事。后為周軍所破。大將軍李顯慶重之，薦往弘農，令掌其兄陽平公遠書翰。值河水暴長，具船將妻子來奔，經砥柱之險，時人稱其勇決。顯祖見而悅之，即除奉朝請，引于內館中，侍從左右，頗被顧眄。天保末，從至天池，以為中書舍人，令中書郎段孝信將敕書出示之推。之推營外飲酒，孝信還以狀言，顯祖乃曰：“且停。”由是遂寢。尋遷中書舍人。帝時有取索，恒令中使傳旨，之推稟承宣告，館中皆受進止。所進文章，皆是其封署，于進賢門奏之，待報方出。兼善于文字，監(jiān)校繕寫，處事勤敏，號為稱職。帝甚加恩接，顧遇逾厚，為勛要者所嫉，常欲害之。崔季舒等將諫也，之推取急還宅，故不連署。及召集諫人，之推亦被喚入，勘無其名，方得免禍。及周兵陷晉陽，帝輕騎還鄴，窘急計無所從，之推因宦者侍中鄧長颙進奔陳之策，仍勸募吳士千余人以為左右，取青、徐路共投陳國。帝甚納之，以告丞相高阿那肱等。阿那肱不愿入陳，勸帝送珍寶累重向青州。雖不從之推計策，然猶以為平原太守，令守河津。齊亡，入周，大象末為御史上士。隋開皇中，太子召為學士，甚見禮重。尋以疾終。有文三十卷，撰《家訓》二十篇，并行于世。 （節(jié)選自《北齊書·顏之推》）注：①該洽：博通，廣博。4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是 （3分）A．大將軍李顯慶重之 重：器重B．時人稱其勇決 稱：贊揚C．即除奉朝請 除：授官D．孝信還以狀言 狀：狀告5．以下各組句子中，全都表明顏之推有才華的一組是 （3分）①詞情典麗，甚為西府所稱②稟承宣告，館中皆受進止③兼善于文字，監(jiān)校繕寫④取急還宅，故不連署⑤之推亦被喚入⑥有文三十卷，撰《家訓》二十篇A．①③⑥ B．①②③ C．②④⑤ D．③④⑥6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是 （3分）A．顏之推很早就繼承了家傳的學業(yè)，十二歲就以門徒身份聽蕭繹講授《莊》《老》，但他不喜歡這種虛談，回到家里讀書。B．侯景攻陷郢州時，曾經多次想殺掉顏之推，因為顏之推做過行臺郎中王才將其赦免，把他囚禁送至建業(yè)，后來顏之推回到江陵。C．皇帝對顏之推恩寵很重，待遇越來越優(yōu)厚，這種情況遭到了功勛卓著官居要職的人的嫉妒，甚至有了加害顏之推的企圖。D．北齊滅亡后，顏之推進入北周的朝廷做官，先是被任命為御史上士，后來又被隋太子召為學士，受到了隋太子的禮待和重用。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）（1）好飲酒，多任縱，不修邊幅，時論以此少之。（2）天保末，從至天池，以為中書舍人，令中書郎段孝信將敕書出示之推。（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首唐詩，完成8～9題。灞上①秋居馬戴灞原風雨定，晚見雁行頻。落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨夜人。空園白露滴，孤壁野僧鄰。寄臥郊扉久，何年致此身？【注】 ①灞上：地名，位于長安東，為作者來京城后的寄居之所。8．這首詩中哪兩個字最能抒發(fā)詩人的情感？請結合詩句加以分析。（6分）9．你認為這首詩的頸聯在寫作上是如何處理情景關系的？（5分） （三）名篇名句默寫（6分）10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）⑴ 寄蜉蝣于天地， ▲ 。 ▲ ，羨長江之無窮。（蘇軾《赤壁賦》）⑵ ▲ ，而后人哀之；后人哀之而不鑒之， ▲ 。（杜牧《阿房宮賦》）⑶ 不以物喜，不以己悲， ▲ ； ▲ 。（范仲淹《岳陽樓記》）選考題請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：作答時，必須用2B鉛筆在答題卡上把所選大題的題號涂黑。只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。三、文學類文本閱讀（25分）11．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）鑒 賞 家汪曾祺全縣第一個大畫家是季匋民，第一個鑒賞家是葉三。葉三是個賣果子的，專給大宅門送果子。他的果子的好處，第一是得四時之先。市上還沒有見這種果子，他的籃子里已經有了。第二是都很大，很香甜，很好看。果子全都從他手里過過，有疤的、擠筐、變色、過小的都剔下來。他的果子有些是直接到產地采辦來的，是“樹熟”—不是在米糠里悶熟了的。他出去買果子比賣果子的時間要多得多。四鄉(xiāng)八鎮(zhèn)，哪個園子里，什么人家，有一棵什么出名的好果樹，他都知道，和園主打多年交道，熟得像是親家。—別的賣果子的下不了這樣的功夫，也不知道這些路道。到處走，能看很多好景致，知道各地鄉(xiāng)風，可資談助，對身體也好。他很少得病，就是因為路走得多。這年是葉三五十歲整生日，一家子商量怎么給老爺子做壽。兩個兒子提出爹不要走宅門賣果子了，他們養(yǎng)得起他。葉三有點生氣了： “嫌我給你們丟人？兩位大布店的‘先生’，有個賣果子的老爹，不好看？”兒子連忙解釋：“不是的。你老人家歲數大了，老在外面跑，風里雨里，水路旱路，做兒子的心里不安。”“我跑慣了，我給這些人家送慣了果子。就為了季四太爺一個人，我也得賣果子。”又說，“你們也不用給我做什么壽。你們要是有孝心，把四太爺送我的畫拿出去裱了，再給我打一口壽材。”這里有一種風俗，早早把壽材準備下了，為的討個吉利：添福添壽。兒子依了他。葉三給別人家送果子是為了掙錢，給季匋民送果子是為了愛他的畫。他一來就是半天，給季匋民磨墨、漂朱膘、研石青石綠、抻紙。季匋民畫的時候，他站在旁邊很入神地看，大氣都不出。看到精彩處，情不自禁地深吸一口氣，小聲驚呼。凡是葉三吸氣、驚呼的地方，也正是季匋民的得意之筆。季匋民從不當眾作畫，對葉三可例外，他認為葉三真懂，葉三的贊賞是出于肺腑，不是假充內行，也不是諛媚。季匋民畫完了畫，釘在壁上，自己負手遠看，有時會問葉三：“好不好？”“好在哪里？”葉三大都能一句話說出好在何處。季匋民畫了一幅紫藤，問葉三。葉三說：“紫藤里有風。”“唔！你怎么知道？”“花是亂的。”“對極了！” 季匋民提筆題了兩句詩：深院悄無人，風拂紫藤花亂。季匋民畫了一張小品，老鼠上燈臺。葉三說：“這是一只小老鼠。”“何以見得？”“老鼠把尾巴卷在燈臺柱上，它很頑皮。”“對！”季匋民最愛畫荷花。他畫的都是墨荷。他佩服大家李復堂，但是畫風和復堂不似。李畫多凝重，季匋民飄逸。李畫多用中鋒，季匋民微用側筆。李復堂有時水墨淋漓，粗頭亂服，意在筆先；季匋民沒有那樣的恣悍，他的畫是大寫意，但總是筆意俱到，收拾得很干凈，而且筆致疏朗，善于利用空白。他的墨荷參用了張大千，但更為舒展。他畫的荷葉不勾筋，荷梗不點刺，且喜作長幅，荷梗甚長，一筆到底。有一天，葉三送了一大把蓮蓬來，季匋民一高興，畫了一幅墨荷，好些蓮蓬。問葉三：“如何？”葉三說：“四大爺，你這畫不對，‘紅花蓮子白花藕’。你畫的是白荷花，蓮蓬卻這樣大，蓮子飽，墨色也深，這是紅荷花的蓮子。”“是嗎？我頭一回聽見！” 季匋民展開一張八尺生宣，畫了一張紅蓮花，題了一首詩：紅花蓮子白花藕，果販葉三是我?guī)煛M愧畫家少見識，為君破例著胭脂。有時季匋民給葉三畫了畫，說：“這張不題上款吧，你可以拿去賣錢，有上款不好賣。” 葉三說：“題不題上款都行，不過您的畫我不賣。”“不賣？”“一張也不賣！”他把季匋民送他的畫都放在他的壽材里。十多年過去了，季匋民死了。葉三已經不賣果子了，但是四季八節(jié)，他還四處尋覓鮮果，到季匋民墳上供一供。季匋民死后，畫價大增。日本有人專門收藏他的畫,大家知道葉三手里有很多季匋民的畫，都是精品。很多人想買，葉三說：“不賣。”有一天一個外地人來拜望葉三，叫“辻聽濤”。一問，是日本人。辻聽濤說他是專程來看葉三收藏的季匋民的畫的。遠道來的，葉三只得把畫拿出來，辻聽濤用清水洗了手，焚了一炷香，對畫軸拜了三拜，然后才展開，他不停地贊嘆：“喔！真好！真是神品！” 辻聽濤要買這些畫，要多少錢都行。葉三說：“不賣。” 辻聽濤悵然而去。葉三死了，他兒子遵照父親的遺囑，把季匋民的畫和父親一起裝進棺材里，埋了。（有刪改）⑴下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）A．葉三出去買果子下了很大的功夫，比賣果子的時間還用得多。因為走路多，他很少得病，熟人多，見多識廣。B．季匋民愛畫荷花，作者有意將季匋民和李復堂所畫的荷花進行對比，突出了二人畫風的不同，也將褒貶寄予其中。C．季匋民的“紫藤花開”“老鼠上燈臺”“紅花蓮藕”三幅畫著力于工筆寫實，色彩絢爛，生動形象，具有詩化的意境。D．日本人辻聽濤很想花大價錢買葉三珍藏多年的畫，卻被葉三一口拒絕，這說明葉三比對方更了解季匋民畫的價值行情。E．這篇小說用樸素的語言講述葉三和季匋民兩人身份迥異卻意趣相投的故事，寄寓了作者深厚的人文理想，引導讀者感受生活中的美。⑵小說的題目是“鑒賞家”，開篇敘述葉三賣果子有什么作用？（6分）⑶請簡要分析小說主人公葉三的性格特點。（6分）⑷小說結尾寫葉三的兒子將畫裝在棺材里埋了，作者的安排是否合適？請談談你的觀點和理由。（8分）四、實用類文本閱讀（25分）12．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）瞿秋白：觀念的精英何懷宏1935年春天，紅軍長征后留在中央蘇區(qū)的瞿秋白被捕，年僅36歲的他在獄中寫下了《多余的話》，之后不久即從容就義。《多余的話》是20世紀革命文獻里罕見的一篇內心獨白。瞿秋白不僅曾是中共中央政治局委員，還曾一度主持過政治局，是中國共產黨的最高領導人。但他自認自己政治能力薄弱，擔任政治領袖是一個“歷史的誤會”。他自認自己骨子里是一個舊時代的 “文人”，而這種“文人”是中國傳統(tǒng)社會的“殘余”。他說他實際上是一個“懦怯”的書生，殺一只老鼠都不會和不敢的，而真正的懦怯更在缺乏政治上的自信力，沒有為自己的見解奮斗的勇氣。經常覺得對方說的話也有幾分道理，熟諳孔夫子的忠恕之道。當時擔任第三國際領導人的布哈林曾經為此批評過他。瞿秋白說，他自己有許多典型的“弱者的道德”—忍耐，躲避，講和氣，希望大家安靜些，仁慈些。故此，他覺得自己在政治舞臺上只是扮演一定的角色，而這畢竟不是自己的生活，他早已感到疲憊、厭倦。瞿秋白痛感自己是一個政治舞臺上的“多余人”，早該下場了。歷史上的精英或可分為兩種，一種是“觀念的人”，比如思想家、哲學家、藝術家等；還有一種是“行動的人”，比如政治家、宗教領袖、軍事家等等。“觀念的人”對觀念、思想有一種很強的感悟甚至創(chuàng)造能力，但也常常因此思想復雜，從而影響到行動的果決；有一種道德的潔癖，有的為了捍衛(wèi)自己的理念而不肯做出任何妥協。“行動的人”則往往基本見解一旦形成就堅定不移，敢于斗爭而又善于妥協，不害怕弄臟自己的手，也不害怕流他人的血。因此不論是瞿秋白，還是在他之后擔任過領導職務的留美學生張聞天，看來都還有較多的知識分子脾氣，他們對于政治權力似沒有很強烈的欲望，這種最高權力往往像是送上門來的，即使得到了它，他們也似乎沒有足夠的牢牢把持住它的強烈意志和欲望。瞿秋白看來更是相當典型的“觀念的人”而非 “行動的人”，且不是一種思想觀念的固執(zhí)者，而是一個深具懷疑精神的人，同時他又具有藝術家的氣質，也是古代“讀書種子”的后裔。傳統(tǒng)社會曾經是這種讀書人的天堂，而20世紀則成為他們的地獄，新的時代和社會已不再需要這種傳統(tǒng)的士大夫文人。但為什么瞿秋白還是一度進入了權力中樞？這或許是因為他畢竟還是一個認真刻苦做事，包括認真演好自己角色的人。他屬于很早就到革命后的俄國去實地考察和留學的最初一批人，他雖然自認讀馬列的書不多，但比其他人還是讀得較多。更重要的是，早期的中國共產黨還是以宣傳鼓動為中心而不是以武裝斗爭為中心，“沒有革命的理論就不會有革命的運動”。所以，“觀念的精英”在一個動員時代的早期還是顯示出一定的優(yōu)勢，但是，他們很快就要被“行動的精英”擠到一旁。具有卓越的組織領導能力，行動果斷，善于和三教九流打交道的人將占據上風。除了極少的例外，原先思想啟蒙的“動員者”將被暴風驟雨般的斗爭所運動，原先的“改造者”也將被改造。比較好的一個辦法，也許就是各種人各得其所，就像瞿秋白所說的，“為什么每一個讀書人都要去‘治國平天下’呢？個人找一種學問或是文藝研究一下不好嗎？”魯迅是瞿秋白的摯友，曾手書一集句聯“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”來表示他對瞿秋白的推重和欣賞。瞿秋白的文學著譯相當精彩，若有機會專心文學，又假以時日，未始不能取得如“郭魯茅巴”之一所取得的文學成就。但瞿秋白說，雖然他覺得自己枉費了一生精力在自己所不感興趣的政治上，但“也不覺得后悔”。我們好歹得愛自己的命運。《多余的話》主要是對自己政治生涯的心靈交代和自我解剖，瞿秋白在臨死前還思考了更深一層的靈魂問題，他在獄中贈給一位醫(yī)生的照片上寫道：如果人有靈魂的話，何必要這個軀殼！但是，如果沒有的話，這個軀殼又有什么用處？（節(jié)選自《人物》2011年第8期，有刪改）⑴下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）A．瞿秋白痛感自己是一個政治舞臺上的“多余人”，因此認為早該下場了，表明他對自己枉費了一生精力在自己所不感興趣的政治上很后悔。B．歷史上的精英或可分為兩種，一種是“觀念的人”，一種是“行動的人”。作者贊賞“觀念的人”而貶斥“行動的人”。C．瞿秋白的文學著譯相當精彩，很受魯迅的推重和欣賞。作者認為，如果有機會讓瞿秋白專心文學，可能會取得如“郭魯茅巴”之一所取得的文學成就。D．瞿秋白1935年在獄中寫的《多余的話》是20世紀革命文獻里罕見的一篇內心獨白，是對自己政治生涯的心靈交代和自我解剖。E．本篇傳記寫作思路切口小，從人性倫理的視角對中國現代史中眾所周知的人物進行由遠及近、由表及里的思考與探究。⑵請根據本傳記節(jié)選部分內容，簡要概括瞿秋白的性格特點。（6分）⑶文中作者說瞿秋白屬于“相當典型的‘觀念的人’”，請結合原文，簡要概括其原因。（6分）⑷本文作者說過這樣一句話: “真正的理想主義者一定要有相當的現實感，是仰望星空的人，同時也是站在大地上的人。”請結合文中瞿秋白的事跡，談談你對這句話的看法。（8分）第Ⅱ卷 表達題五、語言文字運用（20分）13．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是 （3分）A．20世紀中葉，環(huán)境問題日益嚴重，有識之士開始從道德角度關注生態(tài)環(huán)境，提出生態(tài)倫理觀念，并積極倡導和開展環(huán)境教育與生態(tài)道德教育。B．法律屬于制度的范疇，道德屬于社會意識形態(tài)的范疇，二者盡管歸屬不同，但在一個國家的文明框架中唇齒相依，缺一不可。C．筆、墨、紙、硯作為中國傳統(tǒng)文化的代表性符號，它們雖然有著不同的發(fā)展軌跡，但殊途同歸，都淋漓盡致地展現了中國古代書畫藝術的神韻。D．很少有人知道，他最近還出版了一本文不加點，又幾乎沒有注釋的舊體詩集子，文字比較艱深，讀起來確實累人。14．下列各句中，沒有語病的一項是 （3分）A．在今年央視春晚中，楊麗萍用她那清麗脫俗的表演，為我們展示了精美絕倫的孔雀精靈，表達人類對于自然生命的禮贊，成為具有代表性的藝術形象。B．《南方周末》曾發(fā)表文章《關注就是力量，圍觀改變中國》，認為公民的圍觀、民意的關注，可以“讓良知默默地、和平地、漸進地起作用”，最終會促進公權力的合理使用。C．無公害蔬菜、綠色食品蔬菜本身確實有益健康，但考慮到農田里施用的大量化肥和催生技術，就要對前面的結論加一個問號了。D．為了緩解進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育狀況的措施是，教育部今年將制定發(fā)布高考改革方案，將常住人口全部納入區(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃。15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是 （3分）內心里擁有善， ▲ ， ▲ ， ▲ 。積淀在我們血液里的和融化在我們腳步中的，都是這樣一點一滴播撒和積累下的善。 ▲ ，從而形成一泓循環(huán)的水流， ▲ ， ▲ 。①看見貧窮而情不自禁地產生同情②看見寒冷而愿意去雪中送炭③才會看見弱小而自覺前去扶助④我們在感動別人的同時，也被別人感動著⑤滋潤著我們哪怕苦澀而艱難的日子⑥幫助我們度過相濡以沫的人生A．④①③②⑥⑤ B．③②①⑥⑤④ C．③①②④⑤⑥ D．④③②①⑤⑥16．將下面一段話概括為一句話。（不超過60個字）（5分）傳統(tǒng)的“穿越”，對象是空間，如“穿越邊境”“穿越沙漠”；現在流行的“穿越”，則是“穿越時空”的簡稱，是文藝作品中一種展開情節(jié)的流行手段。穿越電影、穿越電視劇、穿越小說等共同的特點，是人物會不斷地往來于不同的時空。這種時空的錯亂，容易造成受眾的費解或誤解，于是，“穿越”又有了“玄”“亂”“令人莫名其妙”等意思。17．請仿照下列示例中劃橫線的部分，另選對象，寫一句話，要求內容恰切，句式一致。（6分）就人生而言，應平衡于山、水之間：水讓我們感知世事無常，山讓我們領悟天地恒昌。就人生而言，應平衡于 、 之間： ▲ ， 。六、寫作（60分）18．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）2002年華語傳媒大獎授獎詞這樣評價史鐵生：“用殘缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗到的是生命的苦難，表達出的卻是存在的明朗和歡樂，他睿智的言辭，照亮的反而是我們日益幽暗的內心……這種勇氣和執(zhí)著，深深地喚起了我們對自身所處境遇的警醒和關懷。”2011年全世界最權威的拉斯克醫(yī)學大獎頒給了81歲的中國土生土長的科學工作者屠呦呦，獎勵她將一種草藥變成了世界廣泛使用的抗瘧疾藥物，“拯救了千百萬人的生命—尤其發(fā)展中國家人民的生命，并將在今后抗擊這種致命疾病的斗爭中繼續(xù)造福人類。”屠呦呦一沒有博士學位，二沒有海外留學經歷，三不是中國兩院院士。她在上世紀60年代文化大革命時期開始了艱難的中藥研究工作，取得了青蒿素抗瘧疾藥的研制成功，但目前在網上搜不到更多關于她的故事。在百般磨難中的堅持，往往使平凡走向偉大，你說呢？要求：自選角度，自定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。平頂山許昌新鄉(xiāng)2012屆高三第二次調研考試語文參考答案及評分標準第Ⅰ卷 閱讀題必考題一、現代文閱讀（9分，每小題3分）1．B（原文第二自然段中“成為‘法’的適用基礎”的是“約定俗成”的“俗”。）2．B（錯在“外鄉(xiāng)人都會通過文化認同完全融入當地社會”，原文第四自然段中是“也有可能”。）3．C（錯在“應該摒棄具有個體特質的‘俗’文化”，原文第六自然段中是“和而不同”。）二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）4．D（狀：情狀，情況。）5．A（②不能表現有才華，④⑤講顏之推險被定罪。）6．B（侯景攻陷郢州時，曾經多次想殺掉顏之推，依靠行臺郎中王則說情才將其赦免。）7．⑴（顏之推）嗜好喝酒，過分任性放縱，不修邊幅，當時的輿論因此輕視他。（“任縱” “以”“少”各1分，句意2分，共5分）⑵天保末年，（顏之推）隨從至天池，(顯祖)準備任命（顏之推）為中書舍人，派中書郎段孝信帶敕書給顏之推看。（“從”“以為”“出示”各1分，省略句式1分，句意1分，共5分）【參考譯文】顏之推，字介，是瑯邪臨沂人。父親名勰，是梁湘東王蕭繹的鎮(zhèn)西府諮議參軍。顏之推很早繼承家傳的學業(yè)，十二歲時，適逢蕭繹親自講說《莊子》《老子》，他就參與到門生行列。他對清談并不愛好，退學回家，自學《周禮》《左傳》。他廣泛地閱讀各種書，無所不曉，文詞典雅明麗，很受鎮(zhèn)西府的人稱贊。蕭繹任他為湘東王國的左常侍，加授鎮(zhèn)西府的墨曹參軍。他嗜好喝酒，過分任性放縱，不修邊幅，當時的輿論因此輕視他。蕭繹派世子方諸出鎮(zhèn)郢州，叫顏之推任管記。正趕上侯景攻陷郢州，多次想要殺死他，依靠他的行臺郎中王則說情才得以豁免，被囚禁押送到建業(yè)。侯景被平定后，（顏之推）回到江陵。此時蕭繹已經自立為王，任命顏之推為散騎侍郎，掌管舍人之事。后來蕭繹被周軍所擊敗，周大將軍李顯慶看重之推，推薦他去弘農，讓之推在他的兄長陽平公李遠處掌管書翰。正好黃河水暴漲，顏之推就備辦船只帶妻子兒女逃奔北齊，中間經歷險要的砥柱山，當時人稱贊他勇敢有決斷。齊顯祖見到顏之推很喜歡他，立即授他奉朝請，召請他到內館里，隨侍在自己身邊，（顏之推）頗受重視。天保末年，隨從至天池，準備任命顏之推為中書舍人，派中書郎段孝信帶敕書給顏之推看。顏之推正在營外飲酒，段孝信回來把這個情況報告給顯祖，顯祖就說：“暫且停下。”于是任命就停止了。不久官職慢慢升至中書舍人。皇帝不時有索取，常叫中使傳達旨意，顏之推遵守旨意宣布，館中人都聽他命令。館里所進呈的文章，都由顏之推將文章封緘后復加印記，到進賢門奏上，等有了答復才出來。顏之推還擅長書法，監(jiān)察校對抄寫，辦事勤快敏捷，可說是才能和職位相稱。皇帝對他恩寵很重，待遇越來越優(yōu)厚，被功勛卓著官居要職的人嫉妒，（這些人）常常想要加害他。崔季舒等人將向皇帝進諫，顏之推有急事回家，所以未能同其他人聯合署名上書。等到（皇帝）召集進諫的人，顏之推也被叫進去，勘驗奏書上沒有他的名字，才得以逃過災禍。等到周兵攻陷晉陽，皇帝輕裝騎馬逃回鄴地，困窘急迫不知道怎么辦好，顏之推沿用宦官侍中鄧長颙關于逃往陳國的計策，仍然勸皇帝招募一千多個吳地的人做自己的隨從，取道青州、徐州一起投奔陳國。皇帝很想采用這個計策，把它告訴丞相阿那肱等人。阿那肱不愿意到陳國去，勸皇帝將珍寶輜重等物送到青州。皇帝雖然沒有聽從顏之推的計策，但是仍然任命他為平原太守，命令他把守河津。齊亡后，顏之推進入周朝，大象末年任御史上士。隋開皇年間，太子征召之推為學士，對他非常禮待。不久因病去世。一生著作三十卷文章，撰寫二十篇《家訓》，這些作品一起傳播于世。（二）古代詩歌閱讀（11分）8．（6分）“獨”與“久”最能抒發(fā)詩人孤苦無依的情感。（2分。）面對急飛的雁群，詩人觸景生情，引發(fā)了鄉(xiāng)思之情；在他鄉(xiāng)落葉時節(jié)，孤獨人獨對寒燈，“獨”字寫盡了他鄉(xiāng)的孤獨。（2分）尾聯直接說出心中的感慨：寄居已久，卻不知何時才能找到機會？道出了懷才不遇的苦楚和希望的渺茫。（2分）（“獨”若答成“孤”“寒”“空”也可酌情給分。）9．（5分）①寓情于景，情景交融。(1分)空園孤壁，靜寂凄清，抒寫了作者長期客居他鄉(xiāng)的孤獨與凄苦。(1分) ②襯托。(1分)滴露之聲，從反面襯托夜闌人靜；（1分）以夜闌人靜、“野僧”為鄰，從正面襯托飄零孤單之情。（1分）（意思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。不按要點回答，所答內符合要點意思亦可給分。）（三）名篇名句默寫（6分）10．⑴渺滄海之一粟 哀吾生之須臾 ⑵秦人不暇自哀 亦使后人而復哀后人也 ⑶居廟堂之高則憂其民 處江湖之遠則憂其君選考題三、文學類文本閱讀（25分）11．（25分）⑴（5分）選E給3分，選A給2分，選B給1分，選C、D不給分。⑵（6分）①照應題目，突出葉三挑選果子的眼光獨到，暗示主人公的另一種才能。②為后文的描述作鋪墊。葉三作為“鑒賞家”對季匋民的畫獨具的敏感和見識，恰恰是源于賣果子時逐漸獲得和養(yǎng)成的對生活中美的鑒賞力。③豐富人物形象。葉三雖是個地位卑微的果販，卻憑著對生活的樸素理解，用眼睛，更用心靈品味美。（每點2分，意思對即可）⑶（6分）①熱愛生活，有樸素生活經驗，勤勞能干。②具有藝術欣賞眼光，能從細節(jié)中準確地判定、評價畫家的畫。③人品高尚，不諂媚、不奉承、不賣弄。④真心愛畫，重情義，不為金錢所動。（每點2分，答出三點即可得6分）⑷（8分）（觀點2分，分析合理充分6分）【觀點一】合適。① 更好地突出人物關系：鑒賞家與畫家是知音，葉三讓畫與自己生死相隨，酬知己。②深入刻畫人物性格：葉三不為金錢所動，謹守信用，人格高尚，是真正的鑒賞家；③深化主題，顯出平淡樸素中的深長韻味。葉三深明民族大義，使小說的主題更加深刻、豐富。（觀點2分，分析合理充分6分）【觀點二】不合適。①情節(jié)贅余。故事已經講完，畫蛇添足，顯得多此一舉。②對人物形象的刻畫產生負面作用。容易讓讀者產生錯覺，認為葉三自私、頑固，只是為了滿足個人的占有欲。③不利于豐富主題。埋畫雖在某種角度上體現民族大義，但不利于文化的傳承與傳播，反映了國人思想意識的封閉狹隘，使主題顯得單一。四、實用類文本閱讀（25分）12．（25分）⑴（5分）選E給3分，選D給2分，選C給1分，選A、B不給分。（A．“表明對自己枉費了一生精力在自己所不感興趣的政治上很后悔”錯誤。B．作者贊賞“觀念的人”而貶斥“行動的人”錯誤。C．“很受魯迅的推重和欣賞”的是人還是譯著表達含糊。）⑵（6分）①忠于信念不畏犧牲，并勇于解剖自己，坦然面對命運，深刻、冷靜，是觀念的精英，也是一個思想啟蒙者。②具有傳統(tǒng)文人的特點，熟諳儒家的忠恕之道，政治上缺乏自信，對政治及權力缺乏興趣與強烈欲望。③具有藝術家的氣質與極高的文學造詣。（各2分，共6分。若只答“善良，忍耐，躲避，仁慈，講和氣”則只給1分。）⑶（6分）①他骨子里是個文人，是思想啟蒙的“動員者”，被“歷史的誤會”推到了政治權力的中心，在時代的變革期，為了捍衛(wèi)真理甚至付出生命的代價。②缺乏政治上的自信，對政治權力沒有很強烈的欲望，沒有足夠的牢牢把持權力的強烈意志。（各3分，共6分）⑷（8分）①真正的理想主義者能夠有自知之明，正確地樹立自己的人生理想；②真正的理想主義者能夠冷靜、全面、深刻地了解社會，認清現實，把握現實和時代的規(guī)律，將理想與現實完美結合；③真正的理想主義者充滿自信，在思想上有獨立見解，在行動上不盲從他人；④真正的理想主義者行動果決、講究策略，善于為自己的理想信念腳踏實地進行卓越奮斗。（各2分，共8分）第Ⅱ卷 表達題五、語言文字運用（20分）13.（3分）D(“文不加點”是指文章一氣呵成，不用修改。形容文思敏捷。)14．（3分）B(A．成分殘缺。“成為具有代表性的藝術形象”缺主語。C．搭配不當。“施用”與“催生技術”不搭配。D．句式雜糅。)15.（3分）C（根據前后連貫的原則，③句應接在首句后，根據邏輯關系，“同情”與“雪中送炭”形成遞進關系，所以①②應接在③后，④與“循環(huán)”相應，⑤⑥句是遞進關系，應排在句未）16．（5分）“穿越”一詞被賦新義，成為文藝作品中的一種展開情節(jié)的流行手段，易因時空的錯亂，造成受眾的費解或誤解。17．（6分）（內容合理，給2分；比喻貼切，給2分；句式相同，給2分。）【示例】平衡于日、月之間：月使我們見識時光幻化，日使我們感悟生命長青。六、寫作（60分）18．略。請參看高考作文評分標準。河南省平頂山許昌新鄉(xiāng)2012屆高三第二次調研考試理科綜合能力測試本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分。全卷共13頁，滿分300分，考試時間150分鐘。第Ⅰ卷（選擇題 共126分）注意事項：答題前考生務必將自己的姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題卡規(guī)定的位置上。每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂出其他答案標號。不能答在試題卷上。以下數據可供解題時參考：相對原子質量(原子量)：H．1 C．12 N．14 O．16 Na．23 Al．27 S．32 Cl．35.5一、選擇題：本大題共l3小題。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．下列有關生物膜結構和功能的描述，不正確的是A．神經遞質的釋放依賴于細胞膜的流動性B．胰島素調節(jié)血糖與細胞膜的功能無關C．細胞的生物膜系統(tǒng)，有利于細胞代謝有序進行D．生物膜之間可通過具膜小泡的轉移實現膜成分的更新2．下列關于生物大分子的敘述正確的是A．M個氨基酸構成的蛋白質分子，有N條環(huán)狀肽鏈，其完全水解共需M – N個水分子B．在小麥細胞中由A、G、T、C四種堿基參與構成的核苷酸最多有6種C．糖原、脂肪、蛋白質和核糖都是生物體內的高分子化合物D．細胞中氨基酸種類和數量相同的蛋白質不一定是同一種蛋白質3．1883年德國生物學家C.Engelman 設計了一個實驗研究光合作用的光譜。他將棱鏡產生的光譜投射到絲狀的水綿體上，并在水綿的懸液中放入好氧細菌，觀察細菌的聚集情況(如下圖)，他得出光合作用在紅光區(qū)和藍光區(qū)最強。這個實驗的思路是A．細菌對不同的光反應不一，細菌聚集多的地方，細菌光合作用強B．好氧細菌聚集多的地方，O2濃度高，水綿光合作用強，則在該種光照射下植物光合作用強C．好氧細菌聚集多的地方，水綿光合作用產生的有機物多，則在該種光照射下植物光合作用強D．聚集的好氧細菌大量消耗光合作用產物——O2，使水綿的光合作用速度加快，則該種光有利于光合作用4．下列關于生物實驗的說法，正確的是A．雖然西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，但不能用做鑒定還原性糖B．觀察葉綠體運動時，在高倍顯微鏡下看到葉綠體在繞液泡左側做逆時針運動，則實際上葉綠體在液泡右側做順時針運動C．因為雞血中含有豐富的血紅蛋白，故可以用雞血來提取血紅蛋白D．使用高倍顯微鏡觀察細胞時，如果視野較暗可以調節(jié)反光鏡或通光孔使視野變亮5．右圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個種群中A和a基因頻率的變化情況，下列說法錯誤的是A．Q點表示環(huán)境發(fā)生了變化，A控制的性狀更加適應環(huán)境B．P點時兩曲線相交，此時A和a的基因頻率均為50%C．該種群中雜合體的比例會越來越高，逐漸取代純合體D．在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變6．下圖表示機體內生命活動調節(jié)的途徑，下列說法錯誤的是A．該圖示可以說明神經系統(tǒng)可調控內分泌系統(tǒng)的活動B．感受器→①→下丘腦→⑦→內分泌腺構成一個完整的反射弧C．①過程既有電信號的傳導又可能有化學信號的傳遞D．如果內分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的增加7．下列推斷正確的是A．Na2O、Na2O2組成元素相同，與 CO2反應產物也相同B．新制氯水顯酸性，向其中滴加少量紫色石蕊試液，充分振蕩后溶液呈紅色C．CO、NO、 NO2都是大氣污染氣體，在空氣中都能穩(wěn)定存在D．SiO2 是酸性氧化物，能與NaOH溶液反應8．實驗室欲配制一種僅含四種離子（不考慮來源于水電離的離子）的溶液，且溶液中四種離子的濃度均為1mol/L，能達到此目的的是A．Mg2＋、K＋、SO42－、NO3－ B．Ba2＋、Mg2＋、SO42－、Cl－C．ClO－、I－、K＋、Na＋ D．H＋、K＋、Cl－、CO32－9．硫代硫酸鈉溶液與鹽酸的反應（Na2S2O3+2HCl===2NaCl+S+SO2+H2O ），可用于探究濃度對反應速率的影響。常溫常壓下，若該反應產生固體單質16 g，則反應中各有關物質的物理量正確的是(NA表示阿伏加德羅常數)二氧化硫 硫代硫酸鈉 轉移的電子A 1mol NAB 11.2L 0.5molC 158 g 2molD 79 g 1NA10．已知CuSO4溶液分別與Na2CO3、Na2S溶液的反應情況如下：CuSO4 +Na2CO3 主要： Cu2+ + CO32- + H2O ＝ Cu(OH)2↓ + CO2↑次要： Cu2+ + CO32-＝ CuCO3↓（幾乎不發(fā)生反應）CuSO4 +Na2S 主要： Cu2+ + S2- = CuS↓次要： Cu2+ + S2- + 2H2O = Cu(OH)2↓ + H2S↑（幾乎不發(fā)生反應）據此判斷，下列幾種物質Ksp大小的比較中正確的是A．Cu(OH)2C．CuCO311．下列有水參與或生成的反應不屬于取代反應的是A．CH2===CH2+H2OCH3CH2OHB． +HNO3 +H2OC．CH3COOH+HOCH2CH3 CH3COOCH2CH3+H2OD．CH3 CH2Cl+H2O CH3CH2OH +HCl12．某有機物X的相對分子質量小于100，1mol有機物X完全燃燒生成等物質的量的CO2和H2O，同時消耗標準狀況下的O2 112L。該有機物X的分子式是A．C4H8 B．C2H4O C．C4H8O2 D．C10H22O2013. 常溫下，取0.3 mol/LHY溶液與0.3 mol/LNaOH溶液等體積混合（忽略混合后溶液體積的變化），測得混合溶液的pH = 9，則下列說法（或關系式）正確的是A．混合溶液中由水電離出的c(OH－)＝10－9 mol/LB．溶液中離子濃度由大到小的順序為 c(Y－)> c(Na+) > c(OH－)>c(H+)C．c(OH－)－c(HY)＝c(H+)＝1×10－9mol/LD．c(Na+)＝c(Y )＋c(HY) ＝0.3 mol/L二、選擇題：本題共8小題，每小題6分，共48分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。14．如圖所示，斜面體A靜止在水平地面上，質量為m的物體B在水平外力F的作用下沿斜面向下做勻速運動，此時斜面體仍保持靜止．則下列說法中正確的是A．地面對A的摩擦力方向向左B．地面對A的摩擦力方向向右C．若撤去力F，物體B沿斜面向下仍勻速運動D．若撤去力F，物體B沿斜面向下減速運動15．如圖所示，理想變壓器原副線圈的匝數之比為n1：n2=5：1，則下列判斷正確的是A．電流表A1與電流表A2的示數之比為5：1B．電壓表V1與電壓表V2的示數之比為5：1C．當滑動片P向下滑動時，電流表A1、A2的示數均增大D．當滑動片P向上滑動時，電壓表V1、V2的示數均增大16．質量為2kg的質點在水平面內做曲線運動，已知互相垂直的x軸和y軸方向上的速度圖象分別如圖甲和乙所示。下列說法正確的是A．在任何相等的時間里質點的速度變化量均沿x 軸正向且相等B．質點所受的合外力為1.5NC．2s末質點的動能為12.5JD．2s末質點的速度方向與y軸夾角的正切為0.7517．如圖所示，取x0處的電勢為零，圖中的φ-x圖線是一條與ox軸重合的電場線上各點的電勢φ隨x變化的情況。在o點由靜止釋放一個點電荷，電荷僅在電場力作用下沿ox軸正向運動。則下列說法中正確的是A．電荷一定做勻速運動B．電場的場強在逐漸減弱C．電荷的加速度在逐漸減小D．電荷的動能在逐漸增大18．“天宮一號”是中國第一個目標飛行器，于2011年9月29日21時16分3秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，“神舟八號”、“神舟九號”、“神舟十號”飛船將在兩年內依次與天宮一號完成無人或有人交會對接任務，并建立中國首個空間實驗室。已知“天宮一號”環(huán)繞地球沿橢圓軌道運動，m表示它的質量，h表示它在近地點的高度，ω表示它在近地點的角速度，a表示它在近地點的加速度，R表示地球的半徑，g表示地球表面處的重力加速度。則“天宮一號”在近地點所受地球對它的萬有引力的大小等于A．ma B．m C．m D．以上結果都不對19．電源的效率定義為外電路電阻消耗的功率與電源的總功率之比。如圖所示，直線A為電源a的路端電壓與電流的關系圖象。直線B為電源b的路端電壓與電流的關系圖象。直線C為一個電阻R兩端的電壓與電流關系的圖象。將這個電阻R分別接到a、b兩電源上，那么A．R接到a電源上，電源的效率較低B．R接到b電源上，電源的輸出功率較大C．R接到a電源上，電源的輸出功率較大，電源效率較高D．R接到b電源上，電源的輸出功率較大，電源效率較高20．如圖所示，一水平傳送帶以恒定的速度v0勻速運動，通過傳送帶把靜止于其左端A處的工件運送到右端B處。已知A、B之間的距離為L，工件與傳送帶之間的動摩擦因數μ為常數，工件經過時間t0從A運動到B處。則下列關于工件的速度隨時間變化的關系圖像中，可能的是21．如圖所示，一個矩形線框從勻強磁場的上方自由落下，進入勻強磁場中后，再從磁場中穿出。勻強磁場區(qū)域的寬度L大于線框的高度h,。已知線框的下邊剛進入磁場時，線框的加速度為零，空氣阻力不計。則下列說法正確的是A．從線框開始運動到線框下邊剛進入磁場前的過程中，重力所做的功完全轉化為線框的動能B．從線框下邊剛進入磁場到線框剛好全部進入磁場的過程中，重力所做的功完全轉化為線框回路的電能C．線框完全在磁場中運動的過程中，重力所做的功完全轉化為線框的動能D．線框穿出磁場的過程中，重力所做的功完全轉化為線框的動能第II卷(共174分)三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題，每個試題考生都必須做答。第33題～第40題為選考題，考生根據要求做答。（一）必考題（11題，共129分）22．（6分）某同學設計了以下的實驗來驗證機械能守恒定律：在豎直放置的光滑的塑料米尺上套一個磁性滑塊m，滑塊可沿米尺自由下落。在米尺上還安裝了一個連接了內阻很大數字電壓表的多匝線框A，線框平面在水平面內，滑塊可穿過線框，如圖所示。把滑塊從米尺的0刻度線處釋放，記下線框所在的刻度h和滑塊穿過線框時的電壓U。改變h，調整線框的位置，多做幾次實驗，記錄各次的h，U。（1）如果采用圖象法對得出的數據進行分析論證，用圖線（選填“U-h”或“U2-h”）更容易得出結論。（2）影響本實驗精確程度的因素主要是 （至少列舉一點）。23．（9分）實驗室內有一個電流表A，量程為10mA，內阻約為10Ω。為了知道該電流表的準確內阻，實驗室提供如下器材：電源E：電動勢1.5V，內阻很小電壓表V1：量程15mV電壓表V2：量程150mV電壓表V3：量程3V滑動變阻器R（阻值約200Ω）：電建S一個（1）在既不損壞儀表又能使精確度盡可能高的條件下，電壓表應選 ；（2）在方框圖中畫出測量電流表內阻的電路圖；（3）在你所畫的電路圖中，若閉合電建S，調節(jié)滑動變阻器R后，測得電流表的讀數為I，電壓表的讀數為U，則測得電流表的內阻為 。24．（13分）如圖所示是某項體育比賽項目的示意圖，運動員從距投擲點P前某處的O1點將質量為m的物體由靜止開始加速指向O2點推動，到P點釋放，此時物體的速度v1=2m/s，物體在滑道上經滑行到O2點剛好停止。已知P點到O2點的間距為x=28m（物體可視為質點，O1和O2之間的滑道各處粗糙程度相同，重力加速度為g=10m/s2）（1）求物體和滑道之間的動摩擦因數。（2）若在P處釋放物體的速度為v2=1.5m/s，為了使物體仍能到達O2點，運動員從PO2的中點開始擦拭滑道，物體也恰好停在了O2點。經擦試過后滑道和物體的動摩擦因數處處相等。求經擦拭過后滑道和物體的動摩擦因數。25．（19分）如圖所示，在以原點O為圓心、半徑為R的半圓形區(qū)域內充滿了磁感應強度為B的勻強磁場，x軸下方為一平行板電容器，其正極板與x軸重合且在O處開有小孔，兩極板間距離為。現有電荷量為e、質量為m的電子在O點正下方負極板上的P點由靜止釋放。不計電子所受重力。（1）若電子在磁場中運動一段時間后剛好從磁場的最右邊緣處返回到x軸上，求加在電容器兩極板間的電壓。（2）將兩極板間的電壓增大到原來的4倍，先在P處釋放第一個電子，在這個電子剛到達O點時釋放第二個電子，求第一個電子離開磁場時，第二個電子的位置坐標。26．（15分）明礬石的主要成分是K2SO4·Al2(SO4)3·2Al 2O3·6H2O，此外還含有少量Fe2O3雜質。利用明礬石制備氫氧化鋁的流程如下：（1）“焙燒”過程中反應的化學方程式為2Al2(SO4)3＋3S 2Al 2O3 ＋_________；該反應的氧化劑是________；該反應中被氧化的元素與被還原的元素的質量比是 。（2）“溶解”時反應的離子方程式為____________。（3）“調節(jié)pH后過濾、洗滌Al(OH)3沉淀，證明已洗滌干凈的實驗操作和現象是_____________。（4）“母液”中可回收的物質是_____________。（5）工業(yè)上常用氫氧化鋁脫水后的產物X熔融電解冶煉金屬鋁，則該反應的化學方程式為 。27．（14分）氮化硼（BN）是一種重要的功能陶瓷材料，以天然硼砂為起始物，經過一系列反應可以得到BN，如下圖所示：Ⅰ．由H3BO3制備B2O3的化學方程式是_________；Ⅱ．某實驗小組利用上述反應原理(B2O3 + 2NH3 2BN + 3H2O)和如下裝置制備氮化硼。已知：BN高溫下能被空氣氧化，不溶于水；B2O3難溶于冷水但可溶于熱水。（1）連接好裝置后，在各連接處涂抹肥皂水，然后通入N2檢查氣密性。證明氣密性良好的現象是_____________；通入N2的另一作用是______________。（2）瓶B中裝有硫酸溶液，作用是_____________。（3）反應結束時，關閉電爐和活塞K，并立即用彈簧夾夾緊A、B之間的橡皮管，直至___________再轉移產物。若沒有夾緊橡皮管可能觀察到的現象是__________。（4）欲除去產物中未反應的B2O3并得到純凈的BN固體，實驗操作過程是__________。28．（14分）隨著大氣污染的日趨嚴重，國家擬于“十二五”期間，將二氧化硫(SO2)排放量減少8%，氮氧化物(NOx)排放量減少10%。目前，消除大氣污染有多種方法。（1）處理NOx的一種方法是利用氨氣非催化還原法將NOx還原為N2。已知還原1molNO約放出451.7kJ的熱量(同時生產氣態(tài)水)，則該反應的熱化學方程式為 。（2）全釩氧化還原液流電池，是目前發(fā)展勢頭強勁的優(yōu)秀綠色環(huán)保儲能電池。其電池總反應為： V3+＋VO2+＋H2OVO2＋+ 2H＋＋V2+。充電過程中，H+向 遷移（填“陰極區(qū)”或“陽極區(qū)”）。充電時陰極反應式為 。（3）降低汽車尾氣的方法之一是在排氣管上安裝催化轉化器，發(fā)生如下反應：2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g)；△H＜0。① 該反應的化學平衡常數表達式為K= 。②若在一定溫度下，將2molNO、1molCO充入1L固定容積的容器中，反應過程中各物質的濃度變化如右圖所示。若保持溫度不變，20min時再向容器中充入CO、N2各0.6mol，平衡將 移動（填“向左”、“向右”或“不”）。③20min時，若改變反應條件，導致N2濃度發(fā)生如圖所示的變化，則改變的條件可能是 （填序號）。A．加入催化劑 B．降低溫度 C．縮小容器體積 D．增加CO2的量（4）利用Fe2+、Fe3+的催化作用，常溫下將SO2轉化為SO42－而實現SO2的處理（總反應為2SO2+O2+2H2O=2H2SO4）。已知，含SO2的廢氣通入含Fe2+、Fe3+的溶液時，其中一個反應的離子方程式為4Fe2+ + O2+ 4H+ = 4Fe3+ + 2H2O，則另一反應的離子方程式為 。29．（9分）圖甲是高等動物細胞亞顯微結構示意圖，圖乙是某一動物體內5個不同時期細胞的示意圖。請據圖回答以下問題：（1）圖甲中屬于生物膜系統(tǒng)的結構有 （填標號）。（2）圖乙細胞分裂圖像中 （填字母）不含同源染色體。（3）圖乙中D細胞的名稱是 。（4）若圖甲細胞發(fā)生癌變，往往容易擴散轉移，這主要是由于細胞膜上的 減少所致；若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細胞，則該細胞可能會發(fā)生類似于圖乙中 （填字母）所示的分裂現象，其中DNA數和染色體數之比為2∶1的是 （填字母）。30．（10分）南瓜的瓜形有三種，分別是扁盤形、圓形和長圓形。現將2株圓形南瓜植株進行雜交，F1收獲的全是扁盤形南瓜；F1自交，F2獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。請回答下列問題：（1）分析實驗結果推測：南瓜的瓜形是由 對基因控制的，該性狀的遺傳遵循定律。（2）為驗證上述推測是否正確，科研人員又做了如下實驗：①用F1扁盤形南瓜與 南瓜雜交。②觀察后代的性狀表現，并統(tǒng)計各表現型的比例。預測結果： 。（3）如果實驗結果與預測結果 ，說明上述推測成立。31.（10分） 大熊貓和華南虎都是我國的珍稀保護動物，它們體型相近，曾經同域分布，一度都有較大的種群數量。由于棲息地破壞導致它們的數量銳減，目前野生大熊貓僅有1600只左右，而華南虎在野外已基本絕跡。（1）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點分析，大熊貓比華南虎有一定生存優(yōu)勢的原因是大熊貓比華南虎的營養(yǎng)級 ，獲得相同的能量捕食生產者 。（2）成年大熊貓經常用尿液和肛腺的分泌物在巖石或樹干上進行標記，這種行為傳遞的信息類型屬于 。（3）目前，野生大熊貓分布在六個彼此隔離的種群中，通過建立生態(tài)廊道溝通各種群，可以使種群間發(fā)生 。（4）建立自然保護區(qū)，改善棲息環(huán)境，以提高 ，是提高大熊貓種群密度的根本措施。32.（10分） 回答下列與免疫相關的問題：（1）當體內有炎癥時會出現發(fā)熱現象，這有利于吞噬細胞和殺菌物質等轉移到炎癥區(qū)，抵御病原體的攻擊，此過程屬于 (“特異性”或“非特異性”)免疫。（2）為了研究小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶(AKP)刺激后其體內抗體水平的變化，提取大腸桿菌AKP，注射到小鼠腹腔內，進行第一次免疫。一段時間后，檢測到抗體水平達到峰值。在這個過程中， 細胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的 細胞可以產生抗體。經過一段時間后，再用大腸桿菌AKP進行第二次免疫， 細胞可以快速增殖、分化并產生大量抗體。（3）重癥肌無力是自身免疫病，其病因是患者免疫系統(tǒng)把突觸后膜上的神經遞質受體當作抗原，產生了相應抗體。該抗體與神經遞質受體特異性結合，造成神經遞質不能與其受體正常結合，導致 信號轉換過程受阻。（二）選考題（每科選做1題，共做3題，共45分）請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選1題解答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目涂黑。注意所做題目必須與所涂題目一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做，則每學科按所做的第一題計分。33．[物理一一選修3-3]（15分）（1）（6分）下列說法中正確的是（選對一個給3分，選對兩個給4分，選對3個給6分，每選錯一個扣3分，最低得分為0分）A．物體的溫度越高，分子熱運動越劇烈，分子平均動能越大B．布朗運動就是液體分子的熱運動C．對一定質量的氣體加熱，其內能一定增加D．分子間的引力和斥力同時存在E．液體在某溫度下的飽和汽壓與溫度有關，與大氣壓無關（2）（9分）如圖所示，豎直放置的氣缸開口向下，活塞a和活塞b將長為L的氣室中的氣體分成體積比為1：2的A、B兩部分，溫度均為127℃，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。當氣體溫度都緩慢地降到27℃時系統(tǒng)達到新的平衡，不計活塞a的厚度及活塞與氣缸間的摩擦。求活塞a、b移動的距離。（設外界大氣壓強不變）34．[物理一一選修3-4]（15分）（1）（6分）三束單色光a、b、c沿圖示方向射向圓形玻璃磚，經兩次折射后變成復色光d，以下說法正確的是（選對一個給3分，選對兩個給4分，選對3個給6分，每選錯一個扣3分，最低得分為0分）A．在真空中，a光傳播速度比b、c大B．b光的頻率比c光小C．a光的光子能量最小D．在玻璃磚中，a光傳播速度比b、c小E．若以a、b、c三種單色光分別用相同的裝置做“用雙縫干涉測定單色光的波長”的實驗，則a光觀察到的條紋間距最大（2）（9分）如圖所示，為一列水平向右傳播的簡諧橫波在某一時刻的波形圖，波速大小為0.6 m/s。P質點的平衡位置坐標為 x =0.96m。從該時刻（圖中狀態(tài)，此時刻波從O點剛好向右傳播了一個波長的距離）開始計時，問：（1）經過多少時間，P 質點第一次到達波峰？（2）P質點第一次到達波峰時，通過的路程為多少？35．【物理——選修3-5】（15分）（1）（6分）下列描述中正確的是（選對一個給3分，選對兩個給4分，選對3個給6分，每選錯一個扣3分，最低得分為0分）A．盧瑟福的原子核式結構學說能很好地解釋 粒子散射實驗事實B．放射性元素發(fā)生β衰變時所釋放的電子來源于原子的核外電子C．氫原子吸收一個光子躍遷到激發(fā)態(tài)后，再向低能級躍遷時放出光子的頻率一定等于入射光子的頻率D．分別用X射線和紫光照射同一金屬表面都能發(fā)生光電效應，則用X射線照射時光電子的最大初動能較大E．核衰變?yōu)楹藭r，衰變前Th核質量大于衰變后Pa核與粒子的總質量（2）（9分）如圖所示，兩塊長度均為d=0.2m的木塊A、B，緊靠著放在光滑水平面上，其質量均為M=0.9kg。一顆質量為m=0.02kg的子彈（可視為質點且不計重力）以速度υo=500m/s水平向右射入木塊A，當子彈恰水平穿出A時，測得木塊的速度為υ=2m/s，子彈最終停留在木塊B中。求：（1）子彈離開木塊A時的速度大小及子彈在木塊A中所受的阻力大小；（2）子彈和木塊B的最終速度大小。36．【化學—選修2：化學與技術】 （15分）純堿是一種重要的化工原料，目前制堿工業(yè)主要有“氨堿法”和“聯合制堿法”兩種工藝。請按要求回答問題：（1）“氨堿法”產生大量CaCl2廢棄物，請寫出該工藝中產生CaCl2的化學方程式：；（2）寫出“聯合制堿法”有關反應的化學方程式： 、 ；（3）CO2是制堿工業(yè)的重要原料，“聯合制堿法”與“氨堿法”中CO2的來源有何不同？；（4）“聯合制堿法”是對“氨堿法”的改進，其相對優(yōu)點有 （填序號）A．提高了原料的原子利用率 B．降低了生產成本C．減少了環(huán)境污染 D．減輕了對設備的腐蝕（5）綠色化學的主要原則之一是提高反應的原子利用率。根據“聯合制堿法”總反應，列出計算原子利用率的表達式：原子利用率（%）= 。（6）產品純堿中常含有碳酸氫鈉，如果用加熱分解的方法測定純堿中碳酸氫鈉的質量分數，已知所取產品的質量為m1g，加熱后所剩固體的質量為m2g，則純堿中碳酸氫鈉的質量分數可表示為 。37．【化學—選修3：物質結構與性質】 （15分）有 X、Y、Z、W四種元素，其中X是周期表中原子半徑最小的元素，Y原子基態(tài)時最外層電子數是其內層電子數的2倍，Z原子基態(tài)時2p原子軌道上有3個未成對的電子，W的原子序數為29。請回答下列問題：（1）由X、Y構成的10電子化合物的分子式為 ；基態(tài)Y原子的核外電子排布式為 ；（2）離子Z3-的中心原子軌道雜化類型為 ，離子Z3- 的空間構型為 ；（3）化合物ZX3的沸點比化合物YX4的高，其主要原因是 。（4）元素Y的一種氧化物與元素Z的一種氧化物互為等電子體，元素Z的這種氧化物的分子式是 。（5）元素W的一種氯化物晶體的晶胞結構如圖所示，該氯化物的化學式是 ，它可與濃鹽酸發(fā)生非氧化還原反應，生成配合物H2WCl3，反應的化學方程式為 。38．【化學—選修5：有機化學基礎】 （15分）透明聚酯玻璃鋼可用于制造導彈的雷達罩和宇航員使用的氧氣瓶。制備它的一種配方中含有下列四種物質： （甲） （乙） （丙） （丁）填寫下列空白：（1）甲中不含氧原子的官能團是____________；下列試劑能與甲反應而褪色的是___________（填標號）a． Br2/CCl4溶液 b．石蕊溶液 c．酸性KMnO4溶液（2）甲的同分異構體有多種，寫出其中一種不含甲基的羧酸的結構簡式：_______（3）淀粉通過下列轉化可以得到乙（其中A—D均為有機物）:A的分子式是___________，試劑X可以是___________。（4）已知：利用上述信息，以苯、乙烯、氯化氫為原料經三步反應合成丙，其中屬于取代反應的化學方程式是 。（5）化合物丁僅含碳、氫、氧三種元素，相對分子質量為110。丁與FeCl3溶液作用顯現特征顏色，其核磁共振氫譜有兩種峰，則丁的結構簡式為 。39．【生物——選修1：生物技術實踐】（15分）回答下列Ⅰ、Ⅱ小題。Ⅰ.傳統(tǒng)發(fā)酵技術與現代生活依舊很貼近，下面是兩則實例，請分析回答：(1)人類釀酒的歷史已有5000年，但是直到19世紀，法國的巴斯德才發(fā)現葡萄汁變酒是 （填微生物）的發(fā)酵作用。葡萄酒制作是否成功，發(fā)酵后需用 來鑒定，在 條件下，該物質與酒精反應呈現 色。(2)早在公元5世紀的北魏古籍中，就有關于腐乳生產工藝的記載。在腐乳制作過程中，有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，其中起主要作用的是 。Ⅱ.生產實踐中應用的菌種主要來自土壤，從土壤中分離微生物的實驗流程如下：土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→鑒別培養(yǎng)。從土壤中分離纖維素分解菌，最好選擇樹林中多年落葉形成的腐殖土作為樣品，使用的培養(yǎng)基應以 作為唯一碳源。在纖維素分解菌培養(yǎng)過程中，對培養(yǎng)基和接種環(huán)常采用的滅菌方法分別是 、 。40．【生物——選修3：現代生物科技專題】（15分）下圖為利用生物技術獲得抗蟲棉的過程示意圖。據圖回答：（1）在培育轉基因植物的過程中，卡那霉素抗性基因(kanr)常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。A過程需要的酶有 、_______________。C過程的培養(yǎng)基除含有必要的營養(yǎng)物質、瓊脂和激素外，還必須加入 。（2）離體棉花葉片組織經C、D過程成功地培育出了轉基因抗蟲植株，此過程涉及的細胞工程技術是 ，該技術的原理是 。（3）科學家將植物細胞培養(yǎng)到 ，包上人工種皮，制成了神奇的人工種子，以便更好地大面積推廣培養(yǎng)。（4）如果利用DNA分子雜交原理對再生植株進行檢測，D過程應該用作為探針。平頂山許昌新鄉(xiāng)2012屆高三第二次調研考試理科綜合物理參考答案二、選擇題：本大題共8小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。14.A 15.B 16.AD 17. D 18. AB 19. C 20. CD 21.ABC第II卷三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題，每個試題考生都必須做答。第33題～第40題為選考題，考生根據要求做答。（一）必考題（11題，共129分）22.（1） （3分）（2）空氣阻力（或電磁感應損失機械能）（3分）23．（9分）（1）R1（3分）；（2）如圖所示（3分）；（3）1.80（1.70-1.90之間均給分）（3分）。24．（13分）解：（1）μmg=ma1 （2分）（2分）解得μ==0.00714 （1分）（2） 從P到PO2處： （2分）從PO2到O2處：μ/mg=ma2 （2分）（2分）解得μ/==0.000893 （2分）25.解析：（1）設加速電壓為U，電子經電場加速后速度為v，由動能定理得：（2分）又有 （2分）r = （1分）聯立以上各式解得U = （2分）（2）電壓增加為原來4倍，則有電子在磁場中的半徑 （1分）設電子在電場中運動時間為t1，加速度為a，則有（1分）（1分）設間距為d，有： （1分）解得： （1分）電子在磁場中運動總時間為t2，則有（1分）（1分）解得： （1分）即 （1分）由此可知：第一個電子離開磁場時，第二個電子的圓心角為300，如圖中的Q點：（1分）（1分）因此Q點的坐標為： （1分）33．（1）ADE （6分）（2）解：如圖所示，設a向上移動x，b向上移動y，活塞的橫截面積為S，因為兩個氣室中的氣體都做等壓變化，所以有對氣體A：V1=LS，V2=（L-x）S有： （3分）對氣體B：V1/=LS，V2/=（L-y+x）S有： （3分）代入數據解得：， （3分）34．（1）BCE （6分）（2）（9分）解：（1）質點P第一次到達波峰所需的時間，就是初始時刻x =0,06m處的質點的振動狀態(tài)傳到P點所需的時間由波的圖像知： △x =0.96 -0.06 =0.9m （1分）所以經過時間為： t =△x/v =0.9/0.6 s =1.5s （2分）（2）由波的圖像知，振幅A =0.05m，波長λ =0.24m ，所以波上質點的振動周期 T = λ /v =0.4s （2 分）由波的圖像知，從P點起振到第一次到達波峰歷時為：△ t = t -（0.96 -0.24）/0.6 =1.5 -1.2 =0.3s=T （2 分）所以P通過的路程為： S =3 A =3×0.05 m=0.15m （2 分35．（1）ADE（6分）（2）（9分）解：（1）設子彈離開A時速度為υ1， 對子彈和A、B整體，有：mυo=mυ1+2Mυ （2分）Fd=mυo2-mυ12-2Mυ2 （2分）以上聯合解得：υ1=320m/s，F=7362N （2分）（2）子彈在B中運動過程中，最后二者共速，速度設為υ2，對子彈和B整體，有mυ1+Mυ=（m+M）υ2 （2分）解得：υ2=≈8.9m/s （1分）平頂山許昌新鄉(xiāng)2012屆高三第二次調研考試理綜化學參考答案7．D 8．A 9．D 10．B 11．A 12．C 13．C26．（15分）（1）9SO2（2分） Al2(SO4)3（2分） 1∶2（1分）（2）Al2O3＋2OH－＝2AlO2－＋H2O（2分）（3）取最后一次洗滌的濾液于試管中，滴加BaCl2溶液，若無白色沉淀生成則已洗滌干凈。（2分）（4）K2SO4 Na2SO4 （各2分）（5）2Al2O3 (熔融) 4Al+3O2↑(2分，不寫冰晶石也給分)27．（14分）Ⅰ．2H3BO3 B2O3+ 3H2O（2分）Ⅱ．（1）各連接處均無泡沫產生（2分） 除去裝置中的氧氣（2分）（2）吸收未反應的氨氣（2分）（3）裝置冷卻至室溫（2分） 瓶B中的稀硫酸倒吸入瓶A中（或其他合理答案）（2分）（4）將粗產品加入適量的熱水，充分攪拌后趁熱過濾，用熱水洗滌濾渣2～3次，烘干（2分）28．（14分）（1）4NH3(g)+6NO (g)=5N2(g) +6H2O(g) △H=－2710.2kJ·mol－1 （2分。其它合理答案也給分）（2）陰極區(qū) （2分） V3+＋e－＝V2+ （2分）（3） （2分） 不 （2分） B （2分）（4）2Fe3+ + SO2 + 2H2O = 2Fe2+ + SO42－ + 4H+ （2分）36．（15分）（1）2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O （2分）（2）NH3+CO2+H2O+NaCl(飽和)===NaHCO3↓+NH4Cl （2分）2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O （2分）（3）“氨堿法”的CO2來源于石灰石煅燒，“聯合制堿法”的CO2來源于合成氨工業(yè)的廢氣。（2分）（4）ABC（2分，見錯不得分）（5）“聯合制堿法”原子利用率的表達式：（2分）（6）w(NaHCO3)= （3分）37．（15分。第1空1分，其余每空2分）（1）CH4 1s22s22p2（2）sp雜化 直線型（3）NH3分子間存在氫鍵（4）N2O（5）CuCl CuCl＋2HCl＝H2CuCl3 (或CuCl＋2HCl＝H2[CuCl3])38．（15分。最后一空3分，其余每空2分）（1）碳碳雙鍵（或）；ac（2）CH2＝CH－CH2－CH2－COOH（3）C6H12O6；Br2/CCl4（或其它合理答案）（4）（5）平頂山許昌新鄉(xiāng)2012屆高三第二次調研考試理綜生物參考答案1.B 2.D 3.B 4.A 5. C 6. D29．（共9分）（1）①②③⑦⑨ （2分，答錯一個都不給分，少一個給1分）（2）D（2分）（3）第一極體或次級精母細胞（2分，答極體也給分）（4）糖蛋白（1分） A、C（1分，寫出一個不給分） C （1分）30.（每空2分，共10分）（1）2 基因的自由組合（基因分離和基因的自由組合）（2）長圓形 扁盤形:圓形:長圓形接近于1:2:1（3）相同31.（每空2分，共10分）（1）低 較少（2）化學信息 （3）基因交流 （4）環(huán)境容納量（或K值）32．（每空2分，共10分）（1）非特異性（2）B 漿（效應B） 記憶 （3）化學信號向電39. 【生物——選修1：生物技術實踐】（除標明外，每空2分，共15分）Ⅰ.（1）酵母菌（1分） 重鉻酸鉀溶液 酸性 灰綠 （2） 毛霉Ⅱ. 纖維素 高壓蒸汽滅菌 灼燒滅菌40.【生物——選修3：現代生物科技專題】（除標明外，每空2分，共15分）（1）限制性核酸內切酶 DNA連接酶 卡那霉素（2）植物組織培養(yǎng) 植物細胞的全能性（3）胚狀體（4）放射性同位素（或熒光分子）標記的抗蟲基因（3分）基因頻率AaQP時間濃硫酸△—NO2濃H2SO4加熱NaOH△明礬石脫水廢渣調節(jié)pH溶液硫磺焙燒溶解氫氧化鈉氫氧化鋁母液硫酸爐氣熟料管式電爐活塞KNH3AB電解冰晶石MACROBUTTON MTEditEquationSection2 Equation Chapter 1 Section 1平頂山許昌新鄉(xiāng)2012屆高三第二次調研考試理科數學本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分．考生作答時，將答案答在答題卡上(答題注意事項見答題卡)，在本試卷上答題無效．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回．第I卷一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．已知i為虛數單位，復數，則 | z | +＝（A） （B）1 （C）1 （D）2．已知，，則（A） （B） （C） （D）3．如圖是一幾何體的三視圖，它的正視圖是由一個矩形和一個半圓組成，則該幾何體的體積為（A） 米3 （B） 米3（C） 米3 （D） 米34．已知單位向量α，β，滿足(α＋2β)(2α－β)＝1，則α與β夾角的余弦值為（A） （B） （C） （D）5．在△ABC中，三個內角A，B，C所對的邊為a，b，c，且，，則cosAcosC=（A） （B） （C） （D）6．設F是拋物線C 1：y2＝2px (p＞0) 的焦點，點A是拋物線與雙曲線C2：(a＞0，b＞0)的一條漸近線的一個公共點，且AF⊥x軸，則雙曲線的離心率為（A）2 （B） （C） （D）7．已知定義在R上的偶函數，滿足，且在區(qū)間[0，2]上是增函數．那么是函數在區(qū)間[0，6]上有3個零點的（A）充要條件（B）充分而不必要的條件（C）必要而不充分的條件（D）既不充分也不必要的條件8．某程序框圖如圖所示，則該程序運行后輸出的S的值為（A）1 （B） （C） （D）9．設 若－2≤x≤2，－2≤y≤2，則z的最小值為（A）－4 （B）－2 （C）－1 （D）010．已知圓錐的母線長為1，那么該圓錐體積的最大值為（A） （B） （C） （D）11．某單位安排7位員工在2012年1月22日至1月28日（即今年除夕到正月初六）值班，每天安排1人，每人值班1天．若7位員工中的甲、乙排在相鄰兩天，丙不排在除夕，丁不排在初一，則不同的安排方案共有（A）504種 （B）960種 （C）1008種 （D）1056種12．設U為全集，對集合X，Y，定義運算“”，XY＝CU (X∩Y)．對于任意集合X，Y，Z，則( XY )Z＝（A）(X∪Y)∩CU Z （B）(X∩Y)∪CU Z（C）(CU X∪CU Y )∩Z （D）(CU X∩CU Y )∪Z第Ⅱ卷本卷包括必考題和選考題兩部分．第13題～第21題為必考題，每個試題考生都必須做答．第22題、第23題、第24題為選考題，考生根據要求做答．二、填空題：本大題共4小題，每小題5分．13．如圖，EFGH是以O為圓心，半徑為1的圓的內接正方形，將一顆豆子隨機地扔到該圓內，用A表示事件“豆子落在正方形EFGH內”，B表示事件“豆子落在扇形OHE（陰影部分）內”，則__________．14．在長方體ABCD－A1B1C1D1中，AA1＝AD＝2AB．若E，F分別為線段A1D1，CC1的中點，則直線EF與平面ABB1A1所成角的余弦值為_______．15．已知圓C的圓心與拋物線的焦點關于直線對稱，直線與圓C相交于A，B兩點，且｜AB｜=6，則圓C的方程為 ．16．已知函數．如下定義一列函數：，，，……，，……，，那么由歸納推理可得函數的解析式是 ．三、解答題：解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟．17．（本小題滿分12分）已知{}是一個公差大于0的等差數列，且滿足，．（Ⅰ）求數列{}的通項公式；（Ⅱ）若數列{}和數列{}滿足等式：＝為正整數），求數列{}的前n項和．18．（本小題滿分12分）在一次人才招聘會上，有A、B、C三種不同的技工面向社會招聘．已知某技術人員應聘A、B、C三種技工被錄用的概率分別是0．8、0．5、0．2 (允許受聘人員同時被多種技工錄用)．（I）求該技術人員被錄用的概率；（Ⅱ）設X表示該技術人員被錄用的工種數與未被錄用的工種數的積．i) 求X的分布列和數學期望；ii) “設函數是偶函數”為事件D，求事件D發(fā)生的概率．19．（本小題滿分12分）如圖，已知△AOB，∠AOB＝，∠BAO＝，AB＝4，D為線段AB的中點．若△AOC是△AOB繞直線AO旋轉而成的．記二面角B－AO－C的大小為．（Ⅰ）當平面COD⊥平面AOB時，求的值；（Ⅱ）當∈[，]時，求二面角C－OD－B的余弦值的取值范圍．20．（本小題滿分12分）已知中心在原點O，焦點在x軸上，離心率為的橢圓過點(，)．（Ⅰ）求橢圓的方程；（Ⅱ）設不過原點O的直線l與該橢圓交于P，Q兩點，滿足直線OP，PQ，OQ的斜率依次成等比數列，求△OPQ面積的取值范圍．21．（本小題滿分12分）設，函數，．（I）當時，求的最小值；（II）假設存在，使得||<1成立，求的取值范圍．請考生在第22、23、24題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題記分．做答時，用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應的題號涂黑．（22）（本小題滿分10分）選修4－1：幾何證明選講如圖，已知⊙O1與⊙O2外切于點P，AB是兩圓的外公切線，A，B為切點，AB與O1 O2的延長線相交于點C，延長AP交⊙O2于點D，點E在AD的延長線上．（Ⅰ）求證：△ABP是直角三角形；（Ⅱ）若，，，求的值．（23）（本小題滿分10分）選修4-4：坐標系與參數方程在直角坐標系中，直線的參數方程為（為參數），在極坐標系（與直角坐標系取相同的長度單位，且以原點為極點，以軸正半軸為極軸）中，圓的方程為．（Ⅰ）求圓的圓心到直線的距離；（Ⅱ）設圓與直線交于點．若點的坐標為（3，），求．（24）（本小題滿分10分）選修4－5：不等式選講已知函數和的圖象關于原點對稱，且．（Ⅰ）解關于x的不等式≥；（Ⅱ）如果對，不等式恒成立，求實數c的取值范圍．平頂山許昌新鄉(xiāng)2012屆高三第二次調研考試理科數學參考答案一、選擇題：BDAB CDCA CADB．二、填空題：13． 14． 15． 16．．三、解答題：17．（本小題滿分12分）解：（Ⅰ）設等差數列的公差為d，則依題設d>0，由，得， ①由得， ②由①得將其代入②得，即．∴，又，∴，代入①得，∴． ……………… 6分（Ⅱ）當時，，∴．當時，，，兩式相減得，∴，因此，．當時，；當時，．∵當時上式也成立，∴當為正整數時都有．……………… 12分18．（本小題滿分12分）解：記該人被A、B、C三種技工分別錄用的事件為A、B、C，則P(A)=0．8，P(B)=0．5 ，P(C)=0．2 ．（I）該人被錄用的概率P=1—P=1—0．2×0．5×0．8=0．92 ． ………4分（II）設該人被錄用的工種數為n ，則X=n(3—n)，n=0，1，2，3 ， ∴X=0或2 ． ………5分i)P(X=0)=P(A·B·C)+P=0．8×0．5×0．2+0．2×0．5×0．8=0．16 ，P(X=2)=1—P(X=0)=0．84 ．∴∴ EX=0×0．16+2×0．84=1．68 ． ……8分ii) 當X=0時，是奇函數，當X=2時，是偶函數，∴ P(D)=P(X=2)=0．84 ． ……12分19．（本小題滿分12分）解：（Ⅰ）如圖，以O為原點，在平面OBC內垂直于OB的直線為x軸，OB，OA所在的直線分別為y軸，z軸建立空間直角坐標系O－xyz，則A (0，0，2)，B (0，2，0)， D (0，1，)，C (2sin，2cos，0)．設＝(x，y，z)為平面COD的一個法向量，由 得，取z＝sin，則＝(cos，－sin，sin)．因為平面AOB的一個法向量為＝(1，0，0)，由平面COD⊥平面AOB得＝0，所以cos＝0，即＝． ……………… 6分（Ⅱ）設二面角C－OD－B的大小為，由(Ⅰ)得當＝時， cos＝0；當∈(，]時，tan≤－，cos= ＝＝－， 故－≤cos＜0．綜上，二面角C－OD－B的余弦值的取值范圍為[－，0]． ………… 12分20．（本小題滿分12分）解：（Ⅰ）由題意可設橢圓方程為 (a＞b＞0)，則 故 ，所以，橢圓方程為 ． …………… 4分（Ⅱ）由題意可知，直線l的斜率存在且不為0，故可設直線l的方程為 y＝kx＋m (m≠0)，P(x1，y1)，Q(x2，y2)，由 消去y得(1＋4k2)x2＋8kmx＋4(m2－1)＝0，則△＝64 k2b2－16(1＋4k2b2)(b2－1)＝16(4k2－m2＋1)＞0，且，．故 y1 y2＝(kx1＋m)(kx2＋m)＝k2x1x2＋km(x1＋x2)＋m2．因為直線OP，PQ，OQ的斜率依次成等比數列，所以，＝＝k2，即，＋m2＝0，又m≠0，所以 k2＝，即 k＝．由于直線OP，OQ的斜率存在，且△＞0，得0＜m2＜2 且 m2≠1．設d為點O到直線l的距離，則 S△OPQ＝d | PQ |＝| x1－x2 | | m |＝，所以 S△OPQ的取值范圍為 (0，1)． …………………………… 12分21．（本小題滿分12分）解：（Ⅰ）∵， ……2分∵，∴時，遞增，時，遞減，時，遞增，所以的極大值點為，極小值點為， ……4分而，， ……5分由于，對二次函數，對稱軸為，，∴當時，，∴． ……6分當時，的最小值為．所以，的最小值是． ……7分（II）由（Ⅰ）知在的值域是：當時，為，當時，為． ……8分而在的值域是為， ……9分所以，當時，令，并解得，當時，令，無解．因此，的取值范圍是． ……12分（22）（本小題滿分10分）選修4－1：幾何證明選講證明：（Ⅰ）過點作兩圓公切線交于，由切線長定理得，∴△PAB為直角三角形． ………… 4分（Ⅱ）∵，∴，又，∴∽，∴即． ………… 7分由切割線定理，，∴，∴． ………… 10分（23）（本小題滿分10分）選修4-4：坐標系與參數方程解：（Ⅰ）由，可得，即圓的方程為．由可得直線的方程為．所以，圓的圓心到直線的距離為． ………… 5分（Ⅱ）將的參數方程代入圓的直角坐標方程，得，即．由于△．故可設是上述方程的兩個實根，所以，又直線過點，故由上式及的幾何意義得． ………… 10分（24）（本小題滿分10分）選修4－5：不等式選講解：（Ⅰ）∵函數和的圖象關于原點對稱，∴，∴．∴原不等式可化為．上面不等價于下列二個不等式組： …… ①，或……②，由①得，而②無解．∴原不等式的解集為． ………… 5分（Ⅱ）不等式可化為：．作出函數的圖象（這里略）．由此可得函數的最小值為，∴實數c的取值范圍是． ………… 10分S＝1，k＝1輸出S開始否是k＝k＋1S＝2S結束k＞2012 S＜1 S＝S是否(第8題)AOBCD(第19題)……7分X 0 2P 0．16 0．84yAOBCD(第19題)xzxyO(第20題)PQ 展開更多...... 收起↑ 資源列表 河南省平頂山許昌新鄉(xiāng)2012屆高三第二次調研考試數學文試題 word版.doc 河南省平頂山許昌新鄉(xiāng)2012屆高三第二次調研考試數學理試題 word版.doc 河南省平頂山許昌新鄉(xiāng)2012屆高三第二次調研考試文綜試題 word版.doc 河南省平頂山許昌新鄉(xiāng)2012屆高三第二次調研考試理綜試題 word版.doc 河南省平頂山許昌新鄉(xiāng)2012屆高三第二次調研考試英語試題 word版.doc 河南省平頂山許昌新鄉(xiāng)2012屆高三第二次調研考試語文試題 word版.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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