資源簡介

2012年石家莊市高中畢業班教學質量檢測(二)
高三數學(理科)
注意事項：
1．本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上．
2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑．如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號．寫在本試卷上無效．
3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡或答題紙上，寫在本試卷上無效．
4．考試結束后，將本試卷和答題卡或答題紙一并交回．
第I卷(選擇題60分)
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
1．已知全集N，集合{1，2，3，4，5}，{1，2，3，6，8}，則=
A．{1，2，3} B．{4，5} C．{6，8} D．{1，2，3，4，5}
2．復數，則=
A． B．- C．1+ D．1-
3．已知中心在原點，焦點在軸上的雙曲線的離心率為，則它的漸近線方程為
A． B． C． D．
4．已知命題，使得；，使得．以下命題為真命題的為
A． B． C． D．
5．已知點(5，4)，動點(，)滿足，則||的最小值為
A．5 B． C．2 D．7
6．若棱長均為2的正三棱柱內接于一個球，則該球的半徑為
A． B． C． D．
7．圖示是計算1+++…+值的程序框圖，則圖中(1)、(2)處應填寫的語句分別是
A．
B．
C．
D．
8．已知函數，下面結論錯誤的是
A．函數的最小正常周期為
B．函數可由向左平移個單位得到
C．函數的圖象關于直線對稱
D．函數在區間[0，]上是增函數
9．函數滿足，其導函數的圖象如下圖，則的圖象與軸所圍成的封閉圖形的面積為
A． B． C．2 D．
10．已知某幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積為
A． B．32 C． D．+
11．已知定義域為R的函數是奇函數，當時，||-，且對R，恒有，則實數的取值范圍為
A．[0，2] B．[-，] C．[-1，1] D．[-2，0]
12．在中，是的內心，若=，其中，，動點的軌跡所覆蓋的面積為
A． B． C． D．
第II卷(非選擇題 共90分)
本卷包括必考題和選考題兩部分，第13題至第21題為必考題，每個試題考生都必須作答．第22題至第24題為選考題，考生根據要求作答．
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分．
13．函數的定義域為 ．
14．學校要安排4名學生在周六、周日參加社會實踐活動，每天至少1人，則學生甲被安排在周六的不同排法的種數為 (用數學作答)．
15．已知、、為兩兩垂直的單位向量，非零向量，若向量與向量、、的夾角分別為、、，則 ．
16．過點作拋物線的兩條切線，切點分別為、，若線段中點的縱坐標為6，則拋物線的方程為 ．
三、解答題：本大題共6小題，共70分．解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟．
17．(本小題滿分12分)
已知數列{}為公差不為零的等差數列，=1，各項均為正數的等比數列{}的第1 項、第3項、第5項分別是、、．
(I)求數列{}與{}的通項公式；
(Ⅱ)求數列{}的前項和．
18．(本小題滿分l2分)
如圖，在多面體ABCDEF中，ABCD為菱形，ABC=60，EC面ABCD，FA面ABCD，G為BF的中點，若EG//面ABCD．
(I)求證：EG面ABF；
(Ⅱ)若AF=AB，求二面角B—EF—D的余弦值．
19．(本小題滿分12分)
某班甲、乙兩名同學參加l00米達標訓練，在相同條件下兩人l0次訓練的成績(單位：秒)如下：
(I)請畫出適當的統計圖；如果從甲、乙兩名同學中選一名參加學校的100米比賽，從成績的穩定性方面考慮，選派誰參加比賽更好，并說明理由(不用計算，可通過統計圖直接回答結論)．
(Ⅱ)從甲、乙兩人的10次成績中各隨機抽取一次，求抽取的成績中至少有一個低于 12．8秒的概率．
(III)經過對甲、乙兩位同學的若干次成績的統計，甲、乙的成績都均勻分布在[11．5，14．5]之間，現甲、乙比賽一次，求甲、乙成績之差的絕對值小于0．8秒的概率．
20．(本小題滿分12分)
點P為圓： (>0)上一動點，PD軸于D點，記線段PD的中點M的運動軌跡為曲線C．
(I)求曲線C的方程；
(II)若動直線與曲線C交于A、B兩點，當△OAB(O是坐標原點)面積取得最大值，且最大值為1時，求的值．
21．(本小題滿分l2分)
已知函數，∈R．
(I)討論函數的單調性；
(Ⅱ)當時，≤恒成立，求的取值范圍．
請者生在第22～24三題中任選一題做答。如果多做，則按所做的第一題記分．
22．(本小題滿分10分)選修4—1：幾何證明選講
如圖，AB為圓的直徑，P為圓外一點，過P點作PCAB于C，交圓于D點，PA交圓于E點，BE交PC于F點．
(I)求證：P=ABE；
(Ⅱ)求證：CD2=CF·CP．
23．(本小題滿分10分)選修4—4：坐標系與參數方程
在平面直角坐標系中，以原點為極點，軸為極軸建立極坐標系，曲線C1的方程為（為參數），曲線C2的極坐標方程為：，若曲線C1與C2相交于A、B兩點．
(I)求|AB|的值；
(Ⅱ)求點M(-1，2)到A、B兩點的距離之積．
24．(本小題滿分l0分)選修4—5：不等式選講
已知函數．
(I)求不等式≤6的解集；
(Ⅱ)若關于的不等式>恒成立，求實數的取值范圍．
2011-2012年度高三復習質量檢測二
數學（理科答案）
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
1-5 BDCCA 6-10 CDBBC 11-12 BA
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分.
13． 14． 7 15． 1 16．
三、解答題：本大題共6小題，共70分．解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟．
17.(本小題滿分12分)
解：（Ⅰ）設數列的公差為d, 數列的公比為q,
由題意得：, ……………2分
,
,
,所以.………………4分
于是的各項均為正數, ,所以q=3，
.……………………6分
（Ⅱ）,
.
.……………8分
兩式兩邊分別相減得：
……………10分
.………………12分
18. (本小題滿分12分)
解:(Ⅰ)取AB的中點M，連結GM,MC，G為BF的中點,
所以GM //FA,又EC面ABCD, FA面ABCD,
∵CE//AF,
∴CE//GM,………………2分
∵面CEGM面ABCD=CM,
EG// 面ABCD,
∴EG//CM,………………4分
∵在正三角形ABC中，CMAB,又AFCM
∴EGAB, EGAF,
∴EG面ABF.…………………6分
（Ⅱ）建立如圖所示的坐標系,設AB=2,
則B（）E(0,1,1) F（0，-1，2）
=(0，-2,1) , =(,-1，-1), =(,1， 1),………………8分
設平面BEF的法向量=（）則
令，則,
∴=（）…………………10分
同理，可求平面DEF的法向量 =（-）
設所求二面角的平面角為，則
=.…………………12分
19.(本小題滿分12分)
解：(Ⅰ)
莖葉圖
……………………2分
或
………………2分
從統計圖中可以看出，乙的成績較為集中，差異程度較小，應選派乙同學代表班級參加比賽更好；………………4分
（Ⅱ）設事件A為：甲的成績低于12.8，事件B為：乙的成績低于12.8，
則甲、乙兩人成績至少有一個低于秒的概率為：；……………8分(此部分，可根據解法給步驟分:2分)
（Ⅲ）設甲同學的成績為，乙同學的成績為，
則，……………10分
得，
如圖陰影部分面積即為，則
.
…………12分
20.(本小題滿分12分)
解：（Ⅰ）設，，由，得，…………2分
代入，得 .……………4分
（Ⅱ）①當斜率不存在時，設，由已知得，
由，得
所以，
當且僅當，即時，等號成立.
此時最大值為.……………………5分
②當斜率存在時，設其方程為，
由，消去整理得，
由，得 ①
設 ，則 ②………7分
③
原點到直線距離為 ， ④…………………9分
由面積公式及③④得
………………11分
綜合①②，的最大值為，由已知得，所以 .…………………12分
21. (本小題滿分12分)
解：(Ⅰ)的定義域為，
若則在上單調遞增，……………2分
若則由得，當時，當
時，，在上單調遞增，在單調遞減.
所以當時，在上單調遞增，
當時， 在上單調遞增，在單調遞減.……………4分
(Ⅱ),
令,
,令,
,………………6分
,
,
.……………8分
(2),
以下論證.……………10分
,
,
,
綜上所述，的取值范圍是………………12分
22. (本小題滿分10分)
證明：（Ⅰ）依題意， ，
所以在 中，……………2分
在 中,…………4分
所以……………5分
（Ⅱ）在中，，…………6分
由①得∽,
∴,……………8分
∴,
所以.……………10分
23. (本小題滿分10分)
解：(Ⅰ)
,則的參數方程為：為參數），…………2分
代入得，……………4分
.……………6分
(Ⅱ).…………10分
24. (本小題滿分10分)
解：(I）原不等式等價于
或 ………………3分
解，得.
即不等式的解集為 ……………… 6分
（II） .
………………8分
. ……………… 10分2012年石家莊市高中畢業班教學質量檢測(二)
文科綜合能力測試
本試卷分為第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第I卷1至8頁，第Ⅱ卷9至16頁，共300分。
注意：1．答題前，考生務必將自己的準考證號、姓名填寫在答題卡上。考生要認真核對答題卡上粘貼的條形碼的“準考證號、姓名、考試科目”與考生本人準考證號、姓名是否一致。
2．每小題選出答案后，用28鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。第Ⅱ卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答， 在試題卷上作答，答案無效。
3．考試結束，監考人員務必將試題卷、答題卡一并收回。
第I卷(選擇題，共140分)
本卷共35個小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
生產性服務業是與制造業直接相關的配套服務業，是從制造業內部生產服務部門中獨立發展 起來的產業。據此回答1～2題。
1．生產性服務業所包含的主要部門有
①物流服務 ②餐飲服務 ③旅游服務 ④管理咨詢 ⑤機構培訓
A．①②③ B．②③⑤ C．①③④ D．①④⑤
2．關于生產性服務業的敘述，正確的是
A．生產性服務業服務于各生產環節，相對獨立，不能形成產業鏈
B．發展中國家勞動力豐富，是生產性服務業首先興起和發展的地區
C．科學技術的發展可以使生產性服務業的服務方式實現虛擬化
D．隨著產業升級和生產專業化的推進，生產性服務業將會逐漸衰落
讀圖l，回答3～4題。
3．關于圖示季節與洋流流向的判斷，正確的是
A．甲圖所示時問為北半球夏季
B．乙圖中洋流⑧自低緯流向高緯
C．甲乙兩圖中洋流⑦、⑧的流向一致
D．甲乙兩圖中洋流⑦、⑧的流向受信風影響
4．關于洋流對我國沿海地區地理環境影響的敘述，正確的是
A．黃海沿岸流對沿海地區有增溫增濕作用
B．黃海暖流與黃海沿岸流交匯，是舟山漁場形成的主要條件
C．冬季從上海航行至新加坡，順風順水
D．渤海石油泄漏受洋流影響污染程度降低
我國某中學地理興趣小組利用儀器測量某日全天太陽高度變化，對太陽所在方位、太陽高度等信息做一記錄，根據部分記錄結果繪制出圖2。圖中P為日出后1小時記錄點，Q為該日太陽高度的最高記錄點。讀圖回答5～6題。
5．若Q記錄點的太陽高度為52．8，則可知
A．此時太陽直射點位于北半球
B．該學校所在地此日日出東南
C．該學校所在地此日晝短夜長
D．該學校所在地此日北京時間18：08日落
6．若Q記錄點北京時間為12：30，則可知
A．該學校所在經線約為112．5E B．該學校所在地可能在四川盆地
C．該學校所在地此日過后白晝漸長 D．該學校所在地春灌正忙
圖3示意一天內不同時刻沿水泥混凝土面層(指路面最上層)深度的溫度變化狀況，讀圖回答7～8題。
7．關于圖示信息的解讀，正確的是
A．水泥混凝土面層溫度隨深度的增加而遞減
B．14：00時在10cm深度處溫度最高
C．表層溫度逐漸向下傳遞，其最大深度為20cm
D．水泥混凝土面層溫度日變化隨深度增加而遞減
8．分析圖示信息所得出的結論中，可以確定的是
A．水泥混凝土比熱容小，不適宜作路面建設材料
B．表層劇烈的溫度變化會導致路面開裂，鋪設水泥混凝土路面應做防裂處理
C．鋪設水泥混凝土路面是緩解城市熱島效應的有效方法
D．一天中10：00—14：00水泥混凝土面層表面增溫最快，應進行灑水降溫
名聞中外的響水大米出產于黑龍江省寧安市渤海鎮。那里是著名的“魚米之鄉”，歷史上素有“塞北江南”的美譽。解放后，響水大米又成為人民大會堂的國宴用米。
響水大米之所以品質優良，舉世無雙，完全得益于其生長在世界獨一無二的生態環境中。其生長的土地為億萬年前形成的大面積玄武巖“石板地”。石板上土壤的厚度為10—30厘米，是經過億萬年的巖石風化和腐殖質沉積而形成的土壤，其中礦物質、有機質、微量元素含量極為豐富。灌溉水源來自世界第二大高山堰塞湖——鏡泊湖流出的牡丹江上游的優質水源。由于“石板地”的石板在白天吸收了大量的熱量，在夜晚又將吸收的熱量散發出來，使“石板地”的地溫、水溫比一般稻田高出了2～3C，在晝夜溫差大的北方，形成了有利于水稻生長的自然環境，水稻吸收營養充分，成熟度極高。據此回答9～11題。
9．生長響水大米(水稻)的“石板地”白天易于吸收熱量，其主要原因是
A．成土母質多氣孔構造 B．生長期內白晝長，光照強
C．當地四面環山，熱量不易外散 D．石板地蓄水能力強，比熱容大
10．由響水大米生長的環境推測，該地地質時期
A．曾經有過劇烈的地震 B．曾經有過大規模的火山爆發
C．曾經有過劇烈的海陸變遷 D．風化作用強烈，成土速度快
11．響水大米品質優良的主要原因是
A．當地降水豐沛、水源充足
B．“石板地”土層深厚，腐殖質含量高
C．當地晝夜溫差大，“石板地”地溫、水溫較高
D．當地夏季氣溫較高，降水較多，雨熱同期
12．2011年9月1日，新修訂的《個人所得稅法》及其實施條例正式施行。我國工薪收入繳納個人所得稅，要先扣除納稅人繳納的“三險一金”(即8％的基本養老保險費、2％的基本醫療保險費、1％的失業保險費和12％的住房公積金)，再根據減除費用標準扣除3500元，最后按剩余部分計算個人所得稅應納稅額(稅率如下表)。一位月薪7000元的工薪收入 者，須繳納個人所得稅
工資、薪金個人所得稅稅率表
級數 月應納稅所得 稅率％
1 不超過1500元 3
2 超過l500元至4500元的部分 10
3 超過4500元至9000元的部分 20
… …… ……
A．539元 B．245元 C．189元 D．84元
2011年10月12日，溫家寶主持召開國務院常務會議，研究確定支持小型和微型企業發展的金融、財稅政策措施。回答l3—14題。
13．會議研究確定的政策措施，包括加大對小微企業的信貸支持，拓寬企業融資渠道等，這對于負擔沉重、經營困難的小微企業來說，確實是一場“及時雨”。下列屬于企業融資方式的是
①增加儲蓄存款 ②獲得銀行貸款
③發行企業股票 ④降低企業稅負
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．國務院確定支持小型和微型企業發展的金融、稅收政策措施，是
①因為小微企業最能與市場經濟的發展相適應
②因為小微企業在促進經濟增長、增加就業等方面具有不可替代的作用
③國家運用經濟手段來影響和調節經濟活動的表現
④行政機構通過行政手段來調節和管理經濟的表現
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．加人世貿組織十年來，我國的貨物貿易進出口規模從2001年的5098億美元擴大到2010年的近3萬億美元；我國人均國內生產總值從2001年的l038美元增長到2010年的4481美元；我國制造業進出口總額增長近5倍，汽車、船舶、鐵路機車等技術含量和附加值較高的自主知識產權產品成為新的出口增長主體。事實說明
①不斷提高對外貿易水平是經濟發展的根本基點
②開放是經濟全球化條件下加快發展的必由之路
③入世后我國促進經濟增長主要依靠出口來拉動
④入世為我國全面建設小康社會提供了良好機遇
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16．2011年3月至5月，全國人大常委會執法檢查組開展了食品安全法執法檢查工作，其主要目的是督促政府進一步落實好食品安全法的各項規定，推動法律實施中一些重點和難點問題的解決。這表明全國人大常委會
①代表人民利益行使國家權力
②不斷提高行政執法能力和水平
③按照民主集中制的原則履行職權
④堅持了從群眾中來到群眾中去的工作方法
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
17．黨的十八大將于今年下半年召開。不久前中共中央印發了《關于黨的十八大代表選舉工作的通知》，對十八大代表選舉工作做出全面部署。下列是選舉工作的一些具體要求。
★代表應當具有堅定的理想信念、正確的政治立場、良好的品德作風、優秀的工作業績和較強的履行代表職責能力；★要有經濟、科技、國防、政法、教育、宣傳、文化、衛生、體育和社會管理等各方面的代表；★增加生產和工作第一線代表尤其是提高工人黨員代表的比例……
上述要求
①鮮明地體現了中國共產黨的性質
②表明人民民主具有廣泛性和真實性
③有利于壯大最廣泛的愛國統一戰線
④有利于反映最大多數黨員的意愿和要求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．改革開放以來，中國參加的國際組織數量大幅增加，在多邊國際組織中發揮的作用越來越大。其中一個重要的原因是，中國在經濟、社會、人權、環境保護、民主和法制建設等領域不斷取得進步，提供的國際公共產品不斷增多。這表明
A．世界正在形成若干個政治經濟力量中心
B．為國際組織作貢獻是我國外交政策的宗旨
C．增強綜合國力是提升國家國際地位的基礎
D．加強多邊合作是主權國家對外活動的出發點
19．不久前，國家廣電總局下發了《關于進一步加強電視上星綜合頻道節目管理的意見》，這主要是針對當前部分上星頻道電視節目過度娛樂化、格調低俗、形態雷同等傾向而制定的管理措施。意見重申，電視上星綜合頻道是以新聞宣傳為主的綜合頻道，要擴大新聞、經濟、文化、科教、少兒等類型節目的播出比例。這一意見的出臺
①是推動社會主義文化大發展大繁榮的根本保證
②體現了國家對文化市場及文化產品的管理和引導
③是國家保障和實現人民基本文化權益的主要途徑
④能更好地滿足群眾多樣化多層次高品位的收視需求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．哲學尤其是馬克思主義哲學是“不器”之用：無一技之長，而有萬技之長；無一專之能，而有萬專之能。馬克思主義哲學是有用、能用的，只有在用中才能顯示其作用。上述觀點表明馬克思主義哲學
①正確地反映了時代的任務和要求 ②能幫助人們正確地認識和改造世界
③是自然科學和社會科學發展的基礎 ④為具體科學提供科學的世界觀和方法論指導
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
21．過去，人們認為雜草會搶奪果樹營養，把草拔個精光。這樣一來，病蟲害增多，農藥使用量也隨之加大，最后形成惡性循環。現在，一些果園在果樹周邊保留雜草、灌木，雖然會有害蟲，但益蟲、小鳥也來了，有了生物多樣性，病蟲害明顯減少，農藥就可以少用或不用，水果的口味也變得異常鮮美。這表明
①矛盾雙方既對立又統一，由此推動事物的變化和發展
②聯系具有多樣性，要把握事物存在和發展的各種條件
③人為事物的聯系是實踐的產物，會以人的意志為轉移
④人們只有尊重和服從規律，才能正確利用和改變規律
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
22．作風接“地氣”，作品才有“人氣”。自2011年8月全國新聞戰線開展“走基層，轉文風、改作風”活動以來，廣大新聞工作者深入基層，關切民情民生的優秀作品層出不窮。新聞戰線開展此項活動是因為
①新聞作品屬于意識范疇，是人腦對客觀存在的反映
②社會意識具有相對獨立性，新聞對社會發展起推動作用
③人民群眾是歷史的創造者，新聞創作必須堅持群眾觀點
④實踐是認識的基礎，新聞作品源于創作者文風作風的轉變
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
23．美國著名詩人羅伯特·弗羅斯特有一首名為《未選之路》的詩，詩中寫道：兩條路分散在樹林里／而我選擇了人跡更少的一條／從此決定了我的一生。詩中蘊含的哲理是
①價值觀是人生的重要向導 ②要在砥礪自我中實現人生價值
③價值判斷與價值選擇往往會因人而異 ④價值觀對人的行為具有驅動和決定作用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
24．《左傳》記載：“(魯)僖公五年，春，王正月辛亥朔，日南至。公既視朔，遂登觀臺以望而書，禮也。凡分至啟閉，必書云物(霧)，為備故也。”材料所述史實
A．標志著中國古代歷法體系的成熟
B．表明中國古代統治者把天文與國家社稷聯系起來
C．確立了中國古代“天人感應”思想
D．實踐了中國古代“制天命而用之”思想
25．李贄說：“商賈亦何鄙之有？挾數萬之資，經風濤之險，受辱于關吏，忍詬于市易，辛苦萬狀，所挾者重，所得者末。”明代蒲州商人王文顯訓誡其子說：“夫商與士異術而同心，故善商者，處財貨之場而修高明之行，是故雖利而不污。”上述主張
A．發展了中國傳統的民本思想
B．奠定了“工商立國”思想的基礎
C．體現了當時社會的主流思想
D．肯定了商人追逐功利的精神
26．對下列三幅示意圖反映的中國古代歷史發展趨勢的表述，正確的是
27．洛克的國家觀為l688年英國“光榮革命”提供了理論依據；盧梭的學說成為法國大革命的思想先導。兩者的共同點是
A．三權分立 B．主權在民
C．民主共和 D．君權人授
28．針對蒸汽引擎機動車帶來的“公共安全”問題，l865年英國議會通過了《機動車法案》，對機動車發展進行“規范”，其中兩條主要規章如下：限制行車速度，市內不超過3公里／時，鄉間不超過6公里／時；還必須有一人打著紅旗在前面帶路。因此又得名“紅旗法案”，該法案l896年被廢除。其實施
A．阻礙了英國新興工業的發展
B．延緩了英國工業化的實現
C．表明保守勢力控制了議會上院
D．導致英國“世界工廠”地位的喪失
29．恩格斯指出：“原來，在資產階級借以組織其統治的國家機構中，也有許多東西是工人階級可能利用來對這些機構本身作斗爭的。……資產階級和政府害怕工人政黨的合法活動更甚于害怕它的不合法活動，害怕選舉成就更甚于害怕起義成就。”其中“這些機構”是
A．內閣 B．聯邦議會
C．帝國議會 D．巴黎公社委員會
30．“工商業的發展導致了資產階級——由平民出身、從事貿易或其他資本主義冒險事業的人組成的中產階級——的相應發展。到l9世紀末，資產階級政治家在西歐很多國家中擔任最高領導職務，同貴族分享權力，因為出身不再能保證貴族對國家政治權力和社會權力的壟斷。富有的資產階級花錢買大地產，模仿貴族的習慣和愛好，成了遍及歐洲各地的尋常事。”上述現象主要說明
A．資本主義國家人民獲得了自由、平等
B．工業革命促使社會結構發生變化
C．房地產業迅速發展
D．世界經濟格局逐漸改變
31．1982年，里根在美國國會發表演說稱，“我現在要敘述的長期計劃和希望——自由和民主的前進，將使馬克思列寧主義棄置在歷史的灰燼之中，正如它曾將其他壓抑人民自由、禁止人民表現自我的暴政棄置一樣。”l984年尼克松在《真正的和平》中鼓動美國政府：“對于蘇聯來說，最大的危險之一就是他們的思想、人民、社會同我們相接觸。……如果我們不這樣做，而是孤立東方，減少它同我們的聯系，我們就丟掉了我們對付克里姆林宮領導人的一件最有效的武器。”對上述材料理解正確的是
A．其標志著美國“和平演變”戰略的正式實施
B．其實質與杜魯門主義相同
C．其表明美國在美蘇爭霸中處于戰略攻勢
D．其目的在于推行自由、民主價值觀
32．1904年，商部頭等顧問張謇上書商部，提出劃定捕魚區建議，并區別近海和遠洋，主張“以內外漁界，定新舊漁業行漁范圍”，保護中國近海“本國自主之權”。后清政府繪制了《江海漁界全圖》。這一史實
A．推動了中國近代海軍的發展
B．遏制了列強對漁業資源的掠奪
C．有利于發展實業與維護海權
D．收回了帝國主義在華侵略權益
33．梁啟超說：當光緒、宣統年間，全國有知識、有血性的人，恐怕沒有一個不算革命黨。但主義雖算不同，手段卻有小小差異。一派注重種族革命，說是只要把滿洲人攆跑了，不愁政治不清明；一派注重政治革命，說是把民治機關建設起來，不愁滿洲人不跑。兩派人各自進行，表面上雖象是分歧，目的總是歸著到一點。此處梁啟超要說明的是辛亥革命
A．成功的原因 B．失敗的原因
C．發生韻背景 D．蘊含的啟示
34．朱德在《實行對日作戰》一文中指出：“國際輿論一致地責斥日本的強盜行徑，國內自從西安事 變后，與中華民國有著同樣長久生命的內戰終于在中國共產黨民族統一戰線政策的影響下被結束了，國內和平實現了，國共合作的談判亦有了初步的成功，南京政府的政治路線亦開始了新的轉向——這一切都是在向著我們團結御侮對日抗戰的總目標邁進，都是在抗日陣線中的初步成績。”其相關背景是
A．西安事變的爆發 B．日本發動全面侵華戰爭
C．抗日民族統一戰線正式建立 D．國民政府組織淞滬會戰
35．下表是新中國成立到20世紀70年代晚期中國進出口貿易表(單位：億美元)，對表中數據解讀正確的是
時間 進出口貿易總額 比較
1950年 15.1
1959年 43.8 比1950年增長2.9倍
1966年 46.1 比l959年增長．5.3％
1969年 40.3 比1966年下降12.6％
1973年 100 比1972年增長74.2％
1978年 206.4 比1972年增長2.3倍
A．中國經濟從內向型轉為外向型
B．政治因素導致60年代末70年代初進出口貿易減少
C．中美建交推動了l973年進出口貿易變化
D．經濟特區建立導致70年代末進出口貿易大幅度增加
2012年石家莊市高中畢業班教學質量檢測(二)
文科綜合能力測試
第Ⅱ卷(非選擇題，共160分)
注意：
第Ⅱ卷8頁，須用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答。在試題卷上作答，答案無效。
本卷包括必考題和選考題兩部分，第36—41題為必考題，每個試題考生都必須作答。第42—48題為選考題。考生根據要求作答。
36．(26分)閱讀材料，回答問題。
材料一 第聶伯河是俄羅斯歐洲部分的第二大河，歐洲第三大河。河流發源于海拔200～350m的分水嶺上。流域北面有白俄羅斯山脊，流域南部是亞速海低地。長2200千米。流域面積50．4萬平方千米。
材料二 第聶伯河流域圖(圖4)。
材料三第聶伯河相關資料(見表一、表二)。
表一
河段劃分 上游 中游 下游
分界點 基輔 札波羅熱 入海口(赫爾松附近)
多年平均徑流量 1380m3／s 1670m3／s
表二
流量分配 春季 夏秋 冬季
比例 61％ 24％ 15％
(1)簡述第聶伯河流域降水的時空分布特點。(8分)
(2)第聶伯河流經的主要國家烏克蘭素有“歐洲糧倉”之稱，分析烏克蘭發展農業的有利條件。 (12分)
(3)從20世紀70年代開始，第聶伯河進行了干流的梯級開發，并取得了良好的效益。說明第聶伯河梯級開發應注意的問題。(6分)
37．(20分)閱讀材料，回答問題。
材料一 蒙自(見圖5)是云南建縣最早的24個千年古縣(現為蒙自市)之一，位于云南省東南部，地處高原，南盤江和紐河兩大水系的分水嶺。屬亞熱帶季風氣候，年平均降雨量81毫米，有龍寶洞(石灰巖溶洞)、五里沖水庫等眾多自然、人文景觀名勝。
材料二 由于特殊的氣候和地形、地質條件，蒙自工農業發展受到限制，經過不斷改造，使經濟得到一定發展(見表三)。
表三 2009年蒙自經濟數據
國內生產總值(GDP) 第一產業 第二產業 第三產業
產值(億元) 60.67 10.70 30.93 19.04
同比2008年增長(％) 13.8 7.1 15.2 15.1
三次產業比重 17.6：51.0：31.4
(1)“缺水”是制約蒙自經濟發展的重要因素，結合材料一、二分析蒙自“缺水”的原因，并說明針對“缺水”這一問題蒙自發展經濟應采取的對策有哪些。(12分)
(2)描述2009年蒙自經濟發展的特點。(8分)
38．(26分)閱讀材料，回答下列問題。
貧困是世界各國和國際社會面臨的挑戰。促進發展，消除貧困，是人類孜孜以求的理想。 材料一 中國政府始終將減緩貧困作為國家發展的重要目標和任務，努力使經濟社會發 展成果惠及全體人民。20世紀80年代中期以來，中國政府開始有組織、有計劃、大規模地開展農村扶貧開發，先后制定實施《國家八七扶貧攻堅計劃》(1994—2000年)、《中國農村扶貧開發綱要(2001—2010年)》、《中國農村扶貧開發綱要(2011—2020年)》等減貧規劃。
(1)從政治生活角度思考，中國政府為什么高度重視扶貧減貧工作？(12分)
材料二 2001—2010年，隨著宏觀經濟的快速發展，我國把扶貧投入作為公共財政預算安排的優先領域，各級財政累計投入扶貧開發的資金達到2043．8億元，年均增長11．9％。政府出臺了一系列區域發展政策和惠農政策措施，促進了貧困地區和農村的經濟社會發展。各級政府動員和組織社會各界，通過多種方式支持貧困地區開發建設，有力促進了我國減貧事業發展。到2010年底，貧困地區居民的生存和溫飽問題已基本解決，生產生活條件明顯改善，社會事業不斷進步。
(2)結合材料二，運用經濟生活相關知識對我國扶貧減貧政策和措施加以闡釋。(14分)
39．(26分)閱讀材料，回答下列問題。
1911年爆發的辛亥革命，是中華民族偉大復興歷史進程中的一個重要里程碑。
材料一 在過去幾千年的中國歷史中，封建專制是中國政治無計可逃的唯一選項。辛亥 革命通過武裝起義掀倒了皇帝的寶座，用資產階級的共和制度代替了封建地主階級的君主專 制制度。中國近代實業家、政治家張謇深刻地指出：“起而革命者，代不乏人；然不過一朝之姓之變革而已，不足為異。孫中山之革命，與一朝一姓之變更迥然不同。”
(1)運用唯物辯證法的發展觀，談談你對材料一中“辛亥革命與以往革命迥然不同”這一觀點的理解。(8分)
材料二 中國民主革命的偉大先驅孫中山先生如此慨嘆辛亥革命：“革命先烈的行為沒有別的長處，就是不要身家性命，一心一意為國來奮斗。”在亡國滅種的憂憤中，辛亥英烈率先發出“振興中華”的悲壯吶喊，高揚起愛國主義的偉大旗幟，團結和集聚了大批革命黨人和無數仁人志士，為民族復興大業注入了巨大的精神力量。
(2)結合材料二，從文化生活角度思考，新時期我們應怎樣大力弘揚愛國主義精神？(12分)
材料三 辛亥革命為中國共產黨的成立準備了條件。中國共產黨誕生后，始終把自己為 之奮斗的事業視為辛亥革命的繼續和發展。黨不僅承擔起領導人民進行新民主主義革命的歷 史使命，建立了人民民主專政的國家；在全國執政后，黨又團結帶領各族人民，進行了社會主義改造，全面確立了社會主義基本制度；十一屆三中全會后，黨把工作中心轉移到經濟建設上來，實行改革開放，開辟了中國特色社會主義道路。辛亥革命先驅的美好憧憬，今天已經或正在成為現實。
(3)結合材料三，談談中國共產黨是如何遵循社會發展規律，不斷把辛亥革命先驅的美好憧憬變為現實的。(6分)
40．(25分)閱讀材料，回答問題。
材料一 英國具有議會傳統。自13世紀開始，議會在王權集中及發展過程中的重要作用使其獲得了特殊的地位和君主的信任，并借此不斷擴大自己的職權，獨立性也不斷增強。……資產階級、新貴族和封建君主之間存在著特殊的利益關系，長期以來維持一種聯盟的狀態。他們相互支持，相互依靠，彼此扶助各自利益的實現。在英國資產階級革命中，霍布斯提出“必須有一個最高統治者，不然的話，在國內定要發生叛亂及教會與國家之間的內戰”，這正符合英國革命局勢的發展。到革命后期，英國整個民族認識到，議會掌握無所不包的權力是合法的，也是必須的。同時，一個賢明的善良的君主仍被認為是人民的幸福。這種尊崇王室的心態在歐洲其他國家也是普遍的。而君主立憲制的建立和后來君主登上皇位的原因密切相關。
——摘編自葉·阿·科斯明斯基主編《十七世紀英國資產階級革命》
(1)據材料一，概括英國君主立憲制確立的主要因素。(10分)
材料二 美國的共和政體吸收了雅典民主的理念，保障“人民”對政府的參與、信任和 制約，意在追求“全體公民的最大幸福”。它用代表制改造了羅馬的公民大會，使之成為 “委托——代理”的“間接民主”機構。它借鑒了君主制的長處，強化了行政權的功能和作 用，并將它賦予單獨一個人行使。同時，美國的建國者還從歷代的分權理論和制度中獲得 借鑒，把它加以改造，轉化為一種復合的分權和制衡體制，以防止政府某一分支侵奪或壟斷 權力，從而保證“有限政府”理念的實現。總而言之，美國的共和政體在一定意義上是對雅 典民主、羅馬共和制和英國憲政君主制加以綜合吸收和創造性轉化的結果。
——李劍鳴《“共和”與“民主”的趨同——美國革命時期對“共和政體”的重新界定》
(2)據材料二和所學知識，指出美國共和政體“對雅典民主、羅馬共和制和英國憲政君主制加以綜合吸收和創造性轉化”的表現，并指出這一政體確立的意義。(10分)
材料三 孫中山晚年頗為深刻地認識到，建立共和，“民權何由而發達？則從團結人 心，糾合群力始”。可是，“十年以前，非特一般人不知共和為何物，即知識階級亦鮮解共和真理”，更有甚者，許多人“不但不知共和的好處，反而希望滿清復辟”。……“至于歐美的風土人情和中國不同的地方是很多的，如果不管自己的風土人情是怎么樣，便像學外國的機器一樣，把外國管理社會的政治硬搬進來，那便是大錯。”
——董方奎《評孫中山晚年政體思想的飛躍》
(3)材料三中，孫中山是怎樣反思中國資產階級民主共和制失敗的？(5分)
41．(12分)閱讀材料，回答問題。
20世紀上半期的震蕩是世界現代化進入新階段后轉型期的震蕩，是生產力獲得了巨 大發展，而生產關系和上層建筑沒有隨之進行相應的調整，引起社會矛盾激化所造成的。 社會動蕩、戰爭和危機暴露出了癥結所在，為二戰后的改革和調整指明了方向。與20世紀 上半期的震蕩相比，第二次世界大戰后，現代化進入穩定發展時期。……凱恩斯主義普遍 被發達國家接受，各國紛紛加強干預。按照羅斯福新政和凱恩斯主義確立了新的經濟體 制，保證了現代化的順利進行。
——楊寧一《歷史學習精要》
據材料并結合所學知識，評述第二次世界大戰后，世界現代化進入穩定發展時期的諸 多有利因素。(12分)
(要求：表述明確、完整，史論結合，述評結合。)
請考生在第42、43、44三道地理題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一道題計分。作答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。
42．(10分)【旅游地理】
由于實施了淡季旅游優惠政策，吸引了大量游客，2010年，敦煌共接待游客151．04萬人次，實現旅游收入逾14億元，分別同比增長28．87％和98．08％。其中海外游客超3萬人次，同比增長40％。讀圖6，回答問題。
(1)結合材料分析近年來敦煌旅游業快速發展的原因。(6分)
(2)說明敦煌旅游業發展應注意的問題。(4分)
43．(10分)【自然災害與防治】
“地裂縫”是地面裂縫的簡稱。是地表巖層、土體在自然因素(地殼活動、水的作用等)或人為因素(抽水、灌溉、開挖等)作用下，產生開裂，并在地面形成一定長度和寬度的裂縫的一種宏觀地表破壞現象。由于地裂縫活動對建筑物破壞的難以抵御性，地裂縫災害防治主要以避讓為主。西安市是我國地裂縫集中分布區，根據地表出露形跡和多種勘察手段確定，市區的地裂縫帶有11條，如圖7所示。據此回答問題。
(1)根據材料分析地裂縫對西安城市發展的影響。(4分)
(2)針對西安市的地裂縫危害，請提出防治措施。(6分)
44．(10分)【環境保護】閱讀材料，回答問題。
材料一 2011年12月4日起，北京等地嚴重的灰霾天氣，令公眾對PM2．5的關注急劇升溫。北京大學環境科學與工程學院副院長邵敏教授表示，“在經濟高速增長的過程中，去解決PM2．5的問題，全世界都少有先例。”
材料二 大氣中PM2．5主要來源示意圖(圖8)。
(注：PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的細顆粒物，主要成分有有機碳化合物、硫酸鹽、硝酸鹽、銨鹽等。這種細顆粒物粒徑越小，在空氣中滯留的時間越長，可以輸送的距離也越遠。研究表明，PM2．5有50％以上來自二次污染物，即污染氣體被氧化后形成的顆粒物。是一種綜合性的污染物，幾乎所有污染物都會在其中有所體現。)
(1)我國城市大氣中的PM2．5主要成分是 ；美國城市大氣中的PM2．5．主要來自 。(4分)
(2)根據材料分析，我國治理PM2．5將面臨哪些困難。(6分)
請考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題作答。如果多做。則按所做的第一題計分。作答時請寫出題號，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應的題號涂黑。
45．(15分)【歷史上重大改革回眸】
20世紀30年代國民政府發起新生活運動，規定條目分明，內容瑣碎如“有暇時常至野外旅行”；“年未滿六十歲者，不得設宴祝壽”；提倡“冷水洗浴”、節約運動、升降旗禮、清除垃圾和污水、滅蠅競賽、禁毒等。“禮義廉恥”是其理論基礎，著力服務當前工作一直是新生活運動的主要目標。1939年2月，蔣介石在演說中重新詮釋“禮義廉恥”。如“義”應該由原來“正正當當的行為”發展成為“慷慷慨慨的犧牲”。
面對新生活運動提倡簡樸風俗，有些人組織了“摩登破壞團”，以“排洋興華”、“提倡國貨”為行動指針，到處手執利剪，對過往行人身上所穿西服動刀，名曰：這是愛國行動。還有西方學者將新生活運動譏為“建基于牙刷、老鼠夾與蒼蠅拍的民族復興運動”。
——摘編自劉利民《新生活運動：構建社會理性的嘗試》
(1)據材料概括新生活運動的主要特點。(不得照抄原文)(6分)
(2)簡評某西方學者認為新生活運動是“建基于牙刷、老鼠夾與蒼蠅拍的民族復興運動”的觀點。(9分)
46．(15分)【近代民主思想與實踐】
材料一 中國人最重三綱，西人首明平等；中國親親，而西人尚賢；中國以孝治天下，而西人以公治天下；中國尊王，而西人隆民。
——嚴復《論世變之亟》
材料二 儒者三綱之說，為一切道德政治之大原。君為臣綱，則民于君附屬品，而西人無獨立自主之人格矣。父為子綱，則子于父為附屬品，而無獨立自主之人格矣。夫為妻綱，則妻于夫為附屬品，而無獨立自主之人格矣。……緣此而生金科玉律之道德名詞，曰忠、曰孝、曰節，皆非推己及人之主人道德，而為以己屬人之奴隸道德也。
——陳獨秀《一九一六年》
(1)據材料一，概括嚴復的主張。(不得照抄原文)(6分)
(2)指出材料二所述主張并予以評價。(9分)
47．(15分)【20世紀的戰爭與和平】
材料一 盡管作為普遍裁軍一個部分的禁用核武器的協議并不提供最后解決的方法，但它還是適合某些重要的目的。……首先，東西方之間的任何協議，就消除緊張局勢來說都是有益的。其次，銷毀核武器，如果雙方都有誠意去這樣做了的，就會減輕對珍珠港式突然襲擊的那種恐懼。
——《羅素—愛因斯坦宣言》(1955年7月)
材料二 幾個世紀以來，許多偉人運用各種道德觀念來分析人類生活的各個方面。然而， 非常奇怪的是……世界上數以百萬的人們似乎在探索那些新的倫理上的指導方針，好像他們 過去從來沒用過，或者舊的已經沒有用了……在各個地方，人們現在正在新的恐懼的陰影下生活。因為可怕的、全球性的核浩劫的種種后果現在更加顯而易見。……毫無疑問，我們正處于動蕩的時代，我們需要一種倫理，一種得以生存的倫理。
——l961年5月阿德萊·斯蒂文森在斯蒂文森基金會開業儀式上的講話
(1)概括材料一的觀點。(不得照抄原文)(5分)
(2)據材料一、二，并結合所學知識，分析二戰以來，核戰爭沒有爆發的主要原因。(10分)
48．(15分)【中外歷史人物評說】
吳佩孚(1874—1939)，字子玉，漢族，山東蓬萊北溝吳家村人，祖籍江蘇常州(延陵郡)。北洋軍閥首領之一。l939年吳佩孚被日本謀殺，時年65歲。國民黨政府追認為陸軍一級上將。
材料一 我也是個軍人，昔日也曾誤以為武力萬能。后經體察國情，縱觀世界的發展趨 勢，(得出新的結論)……(我堅信)，以政治手段解決國與國之間的矛盾，是治理國家的基本途徑。而不必自恃武力以求決勝于疆場。正是基于這種理念，盧溝橋事變后，我留在故都北平，并以倡導和平為己任。而實現和平的唯一前提，就是保全國土與恢復主權。在這一點上，我暗自慶幸與精衛先生不謀而合。有鶴鳴于九天之上，我深感議和的主張并不孤立。
——《重評吳佩孚不可矯枉過正：1939年吳佩孚回復汪精衛》
材料二 吳佩孚雖也是一個軍閥，他有兩點卻和其他軍閥截然不同，第一，他生平崇拜我國歷史、上偉大的人物是關、岳，他在失敗時也不出洋，不居租界自矢。表現了他不愿意依靠外國人討生活的性情，他在失勢時還能自踐前言，這是許多人都稱道他的事實。第二，吳氏做官數十年，統治過幾省的地盤，帶領過幾十萬的大兵，他沒有私蓄，也沒置田產，有清廉名，比較他同當時的那些軍閥腰纏千百萬，總算是難能可貴。
——中共元老董必武評價吳佩孚
(1)據材料一，指出吳佩孚對汪精衛的態度。在當時的社會背景下，你對吳佩孚的行為持何態度？(6分)
(2)據材料二，概括董必武評價吳佩孚的標準。結合材料一、二，談談對歷史人物評價的基本原則。(9分)
2012年石家莊市高中畢業班復習教學質量檢測（二）
地理參考答案及評分標準
一、選擇題（共44分）
1．D 2．C 3．B 4．C 5．D 6．A 7．D 8．B 9．A 10．B 11．C
二、非選擇題（共56分）
36．（26分）（1）時間分配：降水季節變化大，冬季降水多，以降雪為主，夏秋降水較少（6分）；空間分布：（西）北多，（東）南少。（2分）
（2）溫帶大陸性氣候，生長期日照時間長，晝夜溫差大，利于糧食作物高產穩產；地處東歐平原，耕地面積廣，利于種植業發展；世界著名黑土區，土壤肥沃；眾多河流流經，水源豐富；市場廣闊；農業發展歷史悠久，耕作經驗豐富；地廣人稀，適合大規模機械化作業；重工業發達，農業機械化水平高。（答對6點即可，每點2分，共12分）
（3）組建流域開發機構，統一管理開發；因地制宜地選擇開發重點，注意綜合開發；根據流域環境特征，靈活選擇開發方式，形成獨具特色的開發模式；不斷加大開發力度，逐漸實現全河開發，梯級施工；提高流域的開放度，注重招商引資，加強對外交流與聯系；強調環境保護，重視水源涵養。（答對3點即可，每點2分，共6分）
37．（20分）（1）緯度低，蒸發旺盛，降水偏少；地處分水嶺，地表水外流；喀斯特地貌，水易下滲，地表缺水。（答對3點即可，每點2分，共6分） 對策：植樹造林，涵養水源；興修水利工程；發展節水農業；提倡工業用水循環利用等。（答對3點即可，每點2分，共6分）
（2）第二產業產值最高，比重最大，占國內生產總值的一半以上，（2分）第三產業次之，第一產業比重最小（2分）；和2008年相比，三大產業產值都有所增長（2分），其中第二、三產業增長快。（2分）
42．（10分）（1）快速發展的原因：旅游資源豐富，游覽價值高（2分）；公路、機場等交通條件的改善（2分）；旅游促進政策的實施等（2分）。
（2）保護旅游資源，防止當地生態環境的破壞等。（4分）
43．（10分）（1）影響未來的城市規劃建設；影響重大市政設施的設計和建設。（4分）
（2）①加強了地裂區的工程地質勘察工作；②采取各種行政、管理手段限制地下水的過量開采；③對已有裂縫進行回填、夯實等，并改善地裂區土體的性質；④改進地裂區建筑物的基礎形式，提高建筑物的抗裂性能；⑤對地裂區已有建筑物進行加固處理；⑥設置各種監測點，密切注視地裂縫的發展動向。（答對3點即可,每點2分，共6分）
44．（10分）（1）硫酸鹽 汽車尾氣排放（4分） （2）我國正處在城市化和經濟高速發展階段，PM2.5的污染源多樣，源頭控制難以實現； PM2.5是一種綜合性污染物，單項治理成效不大；PM2.5粒徑小，輸送距離遠，治理需要形成跨區、跨省甚至跨國協作等。（6分）
2012年石家莊市高中畢業班教學第二次質量檢測
政治學科參考答案和評分標準
一、選擇題（每小題4分，共48分）
12.D 13.C 14.C 15.D 16.B 17.B 18.C 19.C 20.D 21.A 22.B 23.A
二、非選擇題（主觀題網閱分割成五塊，每一小問為一個區域）
38.（26分）
（1）我國是人民民主專政的社會主義國家，政府是為人民服務的政府。（2分，答出“政府性質”亦可得2分，若只答“國家性質”得1分）政府高度重視扶貧減貧工作，有利于保障貧困人口的生存權、發展權，是尊重和保障人權的體現。（2分，答出“尊重和保障人權”即可得2分）
我國政府開展扶貧減貧工作，是堅持為人民服務的宗旨和對人民負責原則，踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀，履行組織社會主義經濟建設、提供社會公共服務職能的要求。（6分，宗旨、原則、“三個代表”、科學發展觀、經濟職能、社會公共服務職能各1分，“三個代表”、科學發展觀亦可表述為代表人民根本利益、堅持以人為本）這有利于讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴，實現社會的公正、和諧。（2分）
（2）經濟發展水平對財政收入的影響是基礎性的。（2分）隨著宏觀經濟的快速發展，我國財政收入不斷增長，扶貧開發的財政投入力度隨之逐年提高，有力地發揮了財政促進社會公平、改善人民生活的作用。（3分）（不聯系材料，只回答財政的作用，最多得2分）
科學發展觀的核心是以人為本，根本方法是統籌兼顧。（2分，泛泛回答“貫徹落實科學發展觀”得1分）政府出臺區域發展政策和惠農政策措施，在扶貧工作中做到了統籌城鄉發展、統籌區域協調發展。（2分）
社會主義市場經濟以實現共同富裕為根本目標，具有集中力量辦大事的優勢，（3分，只答出其中一句話得2分）各級政府動員和組織社會各界，綜合運用各種手段支持貧困地區開發建設，實行了強有力的宏觀調控。（2分）（只回答國家宏觀調控，最多得2分）
39.（26分）
（1）發展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡，（2分）發展是由量變到質變的不斷前進。（2分）
中國以往的革命都沒有徹底推翻封建專制制度，封建朝代的更替只發生了階段性、局部性的部分質變，新的社會制度并沒有產生。（2分）
辛亥革命推翻了清王朝統治，用資產階級的共和制度代替了封建地主階級的君主專制制度，開創了完全意義上的近代民族民主革命。這是其與以往革命迥然不同之處。（2分）（材料分析的部分根據運用哲理分析材料的質量酌情賦分）
（2）愛國主義是中華民族精神的核心，它不是抽象的，而是具體的。（2分）在當代中國，愛祖國與愛社會主義本質上是一致的。（2分）發展中國特色社會主義道路，擁護祖國統一，是新時期愛國主義的主題。（4分）在新時期大力弘揚愛國主義精神，必須鞏固和加強全國各族人民的大團結，鞏固和壯大最廣泛的愛國統一戰線，堅定不移地走中國特色社會主義道路，實現中華民族的偉大復興。（4分）（不結合材料，該題最多得8分）
（3）生產關系一定要適合生產力，上層建筑一定要適合經濟基礎狀況，是在任何社會中都起作用的普遍規律。（3分，只答出一個方面得2分）
中國共產黨領導和團結各族人民，在新民主主義革命、社會主義改造和改革開放的偉大實踐中，變革或調整與生產力不相適合的生產關系、與經濟基礎不相適合的上層建筑，不斷解決社會基本矛盾，推動了中國社會的進步和發展。（3分，材料分析的部分根據運用哲理分析材料的質量酌情賦分）
2012年石家莊市高中畢業班教學質量檢測（二）
歷史部分答案
一、選擇題（每題4分，共48分）
24.B 25.D 26.C 27.B 28.A 29.C 30.B 31.B 32.C 33.C 34.B 35.B
二、非選擇題
40.(25分)
（1）主要因素：歷史傳統的影響；資產階級、新貴族和君主某種程度上利益的一致性；啟蒙思想提供的理論依據；英國民族的心理需求；“光榮革命”的推動等。（10分）
（2）表現：實行代議制的民主形式；賦予總統極大的行政權；構建“分權制衡”機制。（6分）意義：防止專制獨裁的出現，在一定程度上保護了資產階級民主；為美國的長期穩定、發展打下了堅實基礎。（4分）
（3）反思：缺乏共和政治的社會基礎；（3分）缺乏對國情的正確認識等。（2分）
41.（12分）
評分標準：本題采取分項評分辦法。分項評分項目：敘述、評價。
第一等：10－12分。要求：敘述正確、全面，能充分運用所給材料和所學知識；史論結合，對有利因素進行評價；文字通順，邏輯嚴謹。
第二等：6－10分。要求：敘述正確、全面，能充分運用所給材料和所學知識；文字通順，有一定邏輯性。
第三等：4－6分。要求：敘述不準確、不全面。
第四等：0－4分。要求：根據本題要求酌情給分。
述：第三次科技革命的發展；國家干預經濟新體制（新模式）的確立；世界性經濟組織的確立；聯合國的成立。（答出其中3點即可）
評：第三次科技革命大大推動了生產力的發展，提高了勞動效率；國家干預經濟新體制（新模式）的確立，及社會主義運動的發展，生產關系得到調整或變革，適應了生產力發展的要求；聯合國的成立和世界性經濟組織的建立，穩定了世界政治、經濟秩序，推動了現代化的穩定發展。
45.（15分）【歷史上重大改革回眸】
（1）條目分明，內容瑣碎；繼承儒家文化傳統；與國家政治生活緊密結合。（6分）
（2）該學者的觀點片面。他只看到了新生活運動的不足即過分關注百姓日常生活瑣事，忽視了民族復興。新生活運動對提高國民素質，轉變社會風氣起了一定作用；在一定程度上鼓舞抗戰時期人民的斗志；繼承并弘揚了中國優秀傳統文化（9分）。
46.（15分）【近代的民主思想與實踐】
（1）主張：中國人重視等級制度，西方人重視平等；中國人任人唯親，西方人任人唯賢；中國人把孝道為作為治國方略，西方人強調天下為公；中國人對皇帝崇拜，西方人主權在民。（6分）（答出其中3點即可。）
（2）主張：以“三綱五常”為核心的封建道德使天下所有人喪失了獨立自主的人格，成為封建專制統治的附屬品和奴隸。（3分）
評價：這一主張揭示了中國封建社會“倫理政治化、政治倫理化”的特征，有利于打破封建禮教和封建宗法制度的束縛，體現了資產階級人文精神，推動了新文化運動的發展。（3分）但過分強調獨立人格容易否定傳統文化中的優秀成分，也易造成私欲膨脹。（3分）
47（15分）【20世紀的戰爭與和平】
（1）觀點：東西方簽署協議，禁止擁有或使用核武器，反對核戰爭，維護世界和平。（5分）
（2）日本遭受原子彈襲擊的慘狀；雅爾塔體制下兩大軍事政治集團的勢均力敵；有識之士探索防止核戰的途徑，如呼吁新的倫理道德的創立；聯合國等國際組織的監督；經濟全球化的趨勢加強，各國之間相互依存、相互制約；政治多極化趨勢的發展；人類共同利益的出現等。（10分）（答出其中5點即可）
48.（15分）【中外歷史人物評說】
（1）態度：仰慕、贊賞。評價：否定。（6分）
（2）標準：階級斗爭；民族氣節；個人人格、品質。（5分）基本原則：既看動機，又看結果，做到客觀公正；把人物放在特定的歷史背景下評價。（4分）2012年石家莊市高中畢業班教學質量檢測(二)
語 文
本試卷分第I卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達題)兩部分，其中第I卷第三、四題為選考 題，其它題為必考題，共150分，考試時間150分。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
注意事項：
1．答題前，務必先將自己的姓名、準考證號填寫在指定位置。
2．答題時使用0．5毫米黑色簽字筆或碳素筆書寫，字體工整，筆跡清楚。
3．保持答題卡清潔，不折疊，不破損。
4．做選考題時，考生按照題目要求作答。
第I卷(閱讀題，共70分)
甲 必考題
一、現代文閱讀(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成1～3題。
古代中國人對山岳有一種神秘感，《說文解字》解釋“山”字說：“山，宣也。謂能宣散氣、生萬物也，有石而高。”有研究表明，世界上幾乎所有民族都存在對山岳的崇拜。人類社會早期崇拜山岳的主要原因有兩點。一是很多山岳高大雄偉、山路險阻，又有奇禽異獸 棲息，具有人難以接近的神秘性。這樣的山峰，常會被古人看作神靈居所，或具有神力，或 是通往上天的通路而受到崇拜。二是由山峰奇特的形狀和山中特殊的物產等自然條件引發人們對山岳的聯想，幻想山岳是某種神靈的化身，或者是有某種神靈在守護、管理著山中的奇珍異寶。總體而言，是山岳本身奇特的自然條件吸引著古人對山岳產生崇拜，進而祭祀山岳。
古代中國人很早便對山岳進行祭祀，由于山岳是古代中國人得到生活資料的地方，人 們便認為山岳能產出萬物，是生命的原動力，具有靈性。每當發生洪水、旱災、癘疫的時候，人們認為那些災禍是山川之神在作祟，使到山川之神那里去禱告、祈求。這樣，古代中國人便把山岳視為有神秘“靈能”的東西，即所謂“神”了。
中國人談及山岳風光，必稱“三山五岳”，“三山”乃是上古傳說中神仙居住的地方，“五岳”則是中華大地五座名山的總稱，即東岳泰山、西岳華山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山。除引人入勝的優美自然風光，五岳還承載著豐厚的文化內涵。在古代中國，五岳是國家疆域的象征，是帝王舉行受命于天、擁有天下象征的封禪圣地。自然風光與人文內涵相 得益彰，使得五岳成為中國人膜拜的圣山。五岳信仰來源手古代中國的山岳信仰，據《禮 記·王制》記載，上古舜帝時天子已經對五岳進行祭祀。考慮到當時的交通情況，這極可能是后人根據西周之后天子祭祀山神情況創造出來的傳說，不可信以為真，但表明對五岳的尊崇由來已久。
五岳原本只是中國眾多名山大川中的幾座著名山岳，在經歷了漫長的演變過程后，最終成為中國人心目中的山岳崇拜代表。據考古資料顯示，殷人卜辭中已經出現了華山、嵩山的記載。秦始皇統一六國后，對境內山川祭祀進行了一番整理，將五岳等眾多山岳一并作為“名山川”納入官方祭祀行列，此舉標志著五岳由區域性名山轉變為全國性名山。西漢宣帝神爵元年詔曰：“東岳泰山于博，中岳泰室于嵩高，南岳潛山于灊，西岳華山于華陰，北岳常山于上曲陽。”至此，五岳從眾多名山川中脫穎而出，以山岳代表的身份享受國家高規格的祭祀待遇。需要說明的是，此時的南岳并非今日的衡山，而是霍山(即安徽天柱山)，北岳并非今日的恒山，而是河北曲陽的大茅山。
中國古代帝王相信五岳不僅僅是五座名山，還與國家政權興衰緊密聯系在一起，他們滿懷虔誠對五岳進行祭祀，目的是祈求江山社稷萬年永固。
1．下列關于古人崇拜祭祀山岳的原因，表述不正確的一項是
A．高大險峻、禽獸棲息的山峰，神秘莫測，常會被人看作神靈居所，或具有神力，或是通往上天的通路。
B．山峰的自然條件，讓人們把山岳想象成神靈的化身，或者是有某種神靈在守護、管理著山中的珍寶。
C．古人視山岳為“神”，認為它具有“靈能”，庇佑保護了人類不受洪水、旱災、癘疫等災禍的侵害。
D．人們認為山岳能出產萬物，可以給人們提供吃、穿、用等各種生活資料，是生命的原動力，具有靈性。
2．下列對原文內容的理解與分析。不符合原文意思的一項是
A．五岳是中華大地五座名山的總稱，自然風光優美，文化內涵豐厚，是古代中國人心 目中的山岳崇拜代表。
B．五岳信仰來源于古代中國的山岳信仰，上古舜帝時天子對五岳進行祭祀的事實，證 明我國對五岳的尊崇由來已久。
C．殷人卜辭中出現了華山、嵩山的記載，秦始皇統一六國后，將五岳納入官方祭祀行 列，才使五岳成為全國性名山。
D．五岳是眾多名山大川中的五座最著名山岳，是國家疆域的象征，是中國人膜拜的圣 山，是帝王封禪的圣地。
3．下列對原文的分析與判斷。不正確的一項是
A．古代中國人很早便對山岳進行祭祀，是由于生產力水平低下，物質生活依賴于山 岳，面對自然災害無能為力，又心存恐懼。
B．古人通過豐富的想象賦予了山岳各種神異的特點，并且融入了情感因素，對山岳的 崇拜與祭祀，寄托了人們的理想、愿望。
C．五岳享受國家高規格的祭祀待遇，是因為中國古代帝王認為五岳與國家政權的興衰 緊密聯系，能使自己的統治萬年永固。
D．五岳具體指哪五座山，歷史上都不固定，比如漢宣帝時，南岳是安徽霍山而非衡山， 北岳是河北曲陽的大茅山而非恒山。
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文，完成4～7題。
許逵，字汝登，固始人。正德三年進士。長身巨口，猿臂燕頷，沉靜有謀略。授樂陵知縣。六年春，流賊劉七等屠城邑，殺長吏。諸州縣率閉城守，或棄城遁，或遺之芻粟弓馬，乞賊毋攻。逵之官，慨然為戰守計。縣初無城，督民版筑，不逾月，城成。令民屋外筑墻，墻高過檐，啟圭竇①，才容人。家選一壯者執刃伺竇內，余皆入隊伍，日視旗為號，違者軍法從事。又募死士伏巷中，洞開城門。賊果至，旗舉伏發，竇中人皆出，賊大驚竄，斬獲無遺。后數犯，數卻之，遂相戒不敢近。事聞，進秩二等。時知縣能抗賊者，益都則牛鸞，郯城則唐龍，汶上則左經，浚則陳滯，然所當賊少。而逵屢御大賊有功，遂與鸞俱超擢兵備僉事。逵駐武定州，州城圮濠平，不能限牛馬。逵筑城鑿池，設樓櫓②，置巡卒。明年五月，賊楊寡婦以千騎犯濰縣，指揮喬剛御之，賊少卻。遙追敗之高苑，令指揮張勛邀之滄州，先后俘斬二百七十余人。未幾，賊別部掠德平，逵盡殲之，威名大著。
十二年遷江西副使。時宸濠黨暴橫，逵以法痛繩之。嘗言于孫燧曰：“寧王敢為暴者，恃權臣也。權臣左右之者，貪重賄也。重賄由于盜藪，今惟翦盜則賄息，賄息則黨孤。”燧深然之，每事輒與密議。及宸濠縛燧，逵爭之。宸濠素忌逵，問：“許副使何言 ”逵曰：“副使惟赤心耳。”宸濠怒日：“我不能殺汝邪 ”逵罵曰：“汝能殺我，天子能殺汝。汝反賊，萬段磔汝，汝悔何及!”宸濠大怒，并縛之，曳出斫其頸，屹不動。賊眾共推抑令跪，卒不能，遂死，年三十六。
初，逵以《文天祥集》貽其友給事中張漢卿而無書。漢卿語人曰：“寧邸必反，汝登其為文山乎!”逵父家居，聞江西有變，殺都御史及副使，即為位，易服哭。人怪問故，父曰：“副使，必吾兒也。”世宗即位，贈左副都御史。嘉靖元年，改贈逵禮部尚書。
(節選自《明史·許逵傳》)
[注]①圭竇：圭形小門。②樓櫓：上有望樓的戰車。
4．對下列句子中加點的詞的解釋。不正確的一項是(3分)
A．日視旗為號 日：每天。
B．賊果至，旗舉伏發 伏：隱匿。
C．俱超擢兵備僉事 超：越級。
D．宸濠素忌逵 素：平時。
5．以下各組句子中。全都表明許逵“有謀略”的一組是(3分)
①縣初無城，督民版筑 ②家選一壯者執刃伺竇內
③又募死士伏巷中，洞開城門 ④每事輒與密議
⑤汝反賊，萬段磔汝 ⑥曳出斫其頸，屹不動
A．①②③ B．①④⑤ C．②③⑥ D．④⑤⑥
6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)
A．許逵身材魁梧，且有軍事才能。正德六年春，他在樂陵知縣任上，修筑城墻，訓練兵 卒，招募死士，最終打敗了流寇劉七等賊人，并因此而獲得了升遷。
B．駐守武定州時，許逵筑城挖壕，修造戰車，設巡邏隊；第二年五月，賊楊寡婦進攻濰 縣，許逵在高苑擊敗他們，后來又在德平全殲另外一股賊人，威名大震。
C．許逵與都御史孫燧對剪除寧王勢力有相同的認識，所以凡事都相互商議。宸濠造反，捆綁了孫燧，欲加殺害。許逵爭辯未果，責罵叛寇，英勇就義。
D．從許逵贈送《文天祥集》一事，其父其友就知道許逵必定會在寧王造反時像文天祥一樣堅貞，所以其父在未知兒子生死的確切消息時，就擺上牌位哭悼兒子。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)諸州縣率閉城守，或棄城遁，或遺之芻粟弓馬，乞賊毋攻。
譯文：
(2)十二年遷江西副使。時宸濠黨暴橫，逵以法痛繩之。
譯文：
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首宋詩，完成8～9題
姑蘇懷古
姜 夔
夜暗歸云繞柁牙①，江涵星影鷺眠沙。
行人悵望蘇臺②柳，曾與吳王掃落花。
[注]①柁牙：船的桅桿。“柁”通“舵”。
②蘇臺：即姑蘇臺，春秋時吳王夫差所筑之宮殿，奢侈豪華，以供吳王淫樂。
8．前兩句描繪了一個怎樣的意境 運用了哪些寫景手法 請簡要分析。(6分)
9．你怎樣理解今之柳曾掃古落花 作者的寫作意圖是什么 (5分)
(三)名篇名句默寫(6分)
10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)黃鶴之飛尚不得過， 。青泥何盤盤， 。
捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。 (李白《蜀道難》)
(2)誠宜開張圣聽， ，恢弘志士之氣， ，引喻失義，
以塞忠諫之路也。 (諸葛亮《出師表》)
(3)莫笑農家臘酒渾， 。 ，柳暗花明又一村。
(陸游《游山西村》)
乙 選考題
請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。
三、文學類文本閱讀(25分)
11．閱讀下面的文字。完成(1)～(4)題。(25分)
白紙黑字 奚同發
決定去一趟那座小城，雖然平日指尖一次次撫摸地圖上那個圓點，實際上她對那里一無所知。是一張神秘的紙條，把她與那個圓點連成一線。紙條的神秘不僅是它的出現方式，更主要的是猶如久旱甘霖般及時。紙條出現的那天，爹做農活時摔斷一條腿，他打上石膏就離開了衛生所。就這，還是拖欠了一屁股債。學校又一次催她和小弟交學費，開學都一個多月了，一家人正為錢犯愁。晚間，她試穿那件別人捐贈、由學校分配給她的棉衣時，手伸進衣服口袋，觸到一張折疊的紙條，很普通的白紙，展開，是幾行字：收到紙條的同學，如果上學有難處，跟我聯系，我會幫你完成學業。落款“姚國慶”。
全家人頓時一掃近乎絕望的悲情而樂觀起來，紙條傳達的信息，足以成為抵擋困難的最后屏障。爹、娘、她與小弟，四個人沒有誰心存絲毫懷疑，一張寫了黑字的普通白紙，像幾世相承的珍寶，在他們手中欣喜而小心翼翼地傳遞。
要不，跟他聯系一下，她怯怯地問。接著一家三口的目光都集中到爹的身上。爹卻自顧自地抽著煙，一言不發。最后，爹使勁兒地掐滅了紙煙，以她從未見過的嚴肅神情說，咱不能就這樣隨便地麻煩人家，不到萬不得已，不能走那一步。重新振作的爹表示，再難，還沒到砸鍋賣鐵的時候，只要他還有一口氣，決不讓一個娃輟學。
上鎮中學時，家里已經負債累累，但是不幸卻再次降臨，小弟在上學途中因雨天路滑跌落山崖，娘一病癱在床頭……她決定退學，與爹共同支撐起這個再也經不住風雨的家。雙手抱頭，隱忍喪子之痛的爹，平生第一次把粗厚的巴掌氣憤地摑在她的臉上，小弟搭上一條命，如果你不能讀出書來，對得起誰 從此爹拖著那條殘腿，苦苦維護著家的尊嚴，又一次打消了她動用紙條的念頭。六年后，她如愿以償地考上了大學，爹卻含笑離世。
紙條夾在小學四年級的課本里，已有些泛黃，捏在手上，已經被汗水微微地打濕了。娘長嘆一聲，唉——八年了，也不知寫字的人還承認不 這個地址還管用不
她怔在那里，是啊，沒辦法，只能把命運交給這張紙條了……八年的精神支撐，隨著一個普通信封寄走了，心里空落落地。兩個月后，一個霧氣沒散的早晨，門前響起清脆的馬鈴聲，郵遞員大喊她的名字。在灶頭燒水的她，手握尚在燃燒的半截兒柴火，奪門而出。
有信件，還有匯款!信上說，幾經周轉，收到她的信晚了，讓她快去學校報到，以后會準時寄錢給她。老天爺啊，老天爺啊，我可以上學了!她高聲重復著，一頭匍匐在地……然后向遠方連連跪拜，口中喊道：恩人吶，恩人吶!……
四年大學，她一刻不敢倦怠。從接到第一次匯款時，她心里就默默許諾，工作后拿到第一個月工資，一定要去探望恩人。這個諾言，如今就要兌現了!
找到郵政所3019號信箱，沒有具體地址，向匯款窗口的工作人員打聽，對方大吃一驚，反問她是不是那個被資助的大學生。這下，輪到她驚訝了：是她在這兒有名，還是姚國慶有名
郵政所幾乎停止辦公，大家七嘴八舌圍過來……
一切都明白了，是一個大娘給她寄的錢。起初，郵政所還奇怪，她一個撿破爛的怎么每月都要寄出兩份錢。一份給在外地上學的兒子，另一份是以姚國慶的名義寄出。原來，姚國慶是她丈夫，幾年前因病去世，可她收到一個陌生女孩來信，紙條上丈夫熟悉的字跡讓她淚水漣漣。雖然單位破產，她下了崗，但不能讓丈夫昔日白紙黑字的承諾化作一紙謊言……
在一個依墻斜拉的低矮的破舊帳篷前，電視臺記者見到長跪不起的女孩子。圍觀的人爭相介紹，哭了一個多小時啦，都成淚人啦，人能有多少眼淚啊 可她還在不停地抹淚兒。
現場觀眾焦急地把目光投向街道，只是那個供倆孩子上大學，甚至把住房都賣了的女人咋還不回來 記者的鏡頭更是急切地掃來掃去。所有的人都在期待那個女人的到來。大家心疼哭了那么久、跪了那么久的瘦弱女孩，也在構想另一個女人的模樣，或她出現的
場景……
(選自《文化月刊))2009年第l2期，有刪改)
(1)下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是(5分)
A．女孩在得到有人準備資助她完成學業的紙條后，曾多次萌生動用紙條的念頭，但都 被父親阻止，直到女孩考上了大學，父親離世后，女孩才能將紙條寄出。
B．這篇小說語言質樸，敘事生動，構思巧妙。作者在作品中將自己的理智與讀者的情感巧妙地勾連起來，在平靜的敘事中蘊涵著一種震撼人心的力量。
C．小說主要通過人物的行為來凸顯人物的性格。父親多次阻止女孩動用“紙條”，說 明他是一位講自尊、有骨氣的勤勞農民，但他也有守舊、狹隘的一面。
D．大娘為了丈夫臨終的囑托，為了兌現與丈夫的共同承諾，賣掉了房子，靠拾破爛維持生計，供陌生的女孩完成大學學業，這種超越生命的承諾令人肅然起敬。
E．結尾描寫了女孩、記者以及圍觀的群眾，都在焦急地等待著那個兌現了承諾的女人，但她卻沒有到來。結尾的這種開放性設計，引發讀者想象，耐人尋味。
(2)小說中的自始至終都沒有出場的“女人”，有哪些性格特點 請結合文本簡要分析。(6 分)
(3)本文以“一張紙條”為線索。請具體分析文章是如何圍繞著“一張紙條”展開的。(6分)
(4)“白紙黑字”作為小說的標題，意蘊豐富。請結合全文談談你的理解。(8分)
四、買用類文本閱讀(25分)
12．閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(25分)
何澤慧：風骨無需雕飾 薛之硯
10年前，從中關村到玉泉路的公交車上，每天都有一位80多歲的老太太去上班，穿件打補丁的衣服，一雙軍綠色的解放膠鞋，下班的時候還會帶上兩個單位食堂里買的饅頭。
2006年，92歲時，她不小心摔斷了腿，但痊愈之后照樣去單位，單位每次會派一輛小巴車接送。“春光明媚日初起，背著書包上班去。尊詢大娘年幾許，九十高齡有童趣。”同窗王大珩賀何澤慧90華誕詩，詼諧打趣。
樸素不僅是在坐公交車的時候，參加國際會議仍如此，她腳上穿的鞋，打了三層補丁；她提著人造革書包，帶子斷了，用繩子扣著，革裂開了，用針縫起來……
這不是一位普通的老太太，而是一位吃過洋面包的科學家。她1936年畢業于清華大學物理系，1940年獲德國柏林高等工業大學工程博士學位，1943年起在德國海德堡威廉皇家學院核物理研究所工作，1946年起在法國巴黎法蘭西學院原子核化學試驗室從事研究工作。在物理學界，她赫赫有名，被稱為中國的“居里夫人”。從2005年到2010年，溫家寶總理先后六次看望她，讓更多人知道了她的名字——何澤慧。當然，何澤慧的出名還因為她的丈夫——錢三強。兩人是清華同班同學。大學畢業后，何澤慧去了德國，錢三強考到法國巴黎大學居里實驗室，跟隨居里夫人學習鐳學。
1943年，德國與法國恢復通信。何澤慧給七年未見的錢三強寫了一封信，問錢三強是否還在巴黎，如可能，代她向家中的父母寫信報平安。信很短，因為戰爭時期，交戰國通信，限定25個單詞。
何澤慧與錢三強的美好姻緣就是從這封短信開始的。1946年春天，何澤慧離開德國，來到了戰后的巴黎，與錢三強正式結婚。婚后，二人同在居里實驗室工作，共同發現了核裂變三分裂、四分裂現象，轟動世界。從此他們的生活和事業緊密地結合在一起了。事實證明，他們用一輩子的風雨與共、相依相攜履行了愛的承諾。
樸素而久遠的不僅有愛情，更有對國家的摯愛。何澤慧老人一生的重大選擇，無不和祖國的需要連在一起。“你戀著我，我戀著你，是山是海我擁抱著你”，這不是贊頌，而是對何澤慧那一輩學人的精神世界的白描。1936年清華畢業后，何澤慧到德國柏林高等工業大學技術物理系攻讀博士學位，這位喜歡聽評彈的蘇州女子，在抗日救亡的時代，毅然選擇實驗彈道學的專業方向。l940年，她以論文《一種新的精確簡便測量子彈飛行速度的方法》獲得工程博士學位。
她堅信只有科學能夠使祖國盡快擺脫貧弱落后的局面。l948年夏，何澤慧同錢三強一起帶著剛出生七個月的女兒,回到祖國，參加北平研究院原予學研究組的組建。由她具體領導的研究小組，在十分簡陋的條件下開展工作，經過幾年努力，于1956年研制成功性能達到國際先進水平的原子核乳膠。
1955年初，何澤慧積極領導開展中子物理與裂變物理的實驗準備工作。1958年，中國第一臺核反應堆及回旋加速器建成后，她擔任中子物理研究室主任。她是中國中子物理與裂變物理實驗領域的開拓者之一，也是中國宇宙線超高能物理和高能天體物理研究最早的推動者。
2011年初夏，97歲的老人駕鶴西去。人們前往她家吊唁，發現她住的是一套老舊的單元房，靈堂則是她不到14平方米的小客廳。遺像上的老人滿頭銀發，微微抿嘴，淡淡微笑，樸素一如生前。
錢三強、錢學森、錢偉長、朱光亞、何澤慧……相繼辭世的新中國第一代科學家，堪稱為人處世做學問的楷模，風范絕代，傾慕后世，風骨偉岸，無需雕飾。
在蘇州十中校園，原來的振華女中，有兩塊篆刻遙遙相對。一塊是l932年何澤慧畢業時寫下的“仁慈明敏”，一塊是2006年，何澤慧為百年母校的題詞——“愛國奮進”。從“仁慈明敏”到“愛國奮進”，這位蘇州女子，用自己樸素而偉岸的一生，詮釋了她的信仰。
(有刪改)
(1)下列對傳記有關內容的分析和概括。最恰當的兩項是(5分)
A．80多歲的老太太乘公交車上班，穿補丁衣服和膠鞋，下班的時候還帶上從單位食 堂里買的饅頭。這些事件體現了何澤慧樸素的品質。
B．何澤慧與錢三強情深意長，早在1943年，德國與法國恢復通信時，在德國留學的何 澤慧就曾給在法國的錢三強寫信，表達自己的心意。
C．何澤慧將事業與國家緊密相連，將自己的人生奉獻給了親愛的祖國，“你戀著我，我戀著你，是山是海我擁抱著你”，便是真實的寫照。
D．何澤慧老人去世時，人們發現她住的是老舊的單元房，客廳很小，旨在說明總是贊 揚科學家樸素是不夠的，國家要切實改善科學家的生活。
E．本文主要通過一系列的事跡來體現何澤慧無需雕飾的風骨，并運用外貌描寫等手 法來表現她“仁慈明敏”“愛國奮進”的精神品質。
(2)為什么說何澤慧“堪稱為人處世做學問的楷模” 請簡要分析。(6分)
(3)文章第一段從何澤慧八九十歲開始寫起，請結合全文分析這樣安排的作用。 (6分)
(4)文章最后寫道：“這位蘇州女子用自己樸素而偉岸的一生，詮釋了她的信仰。”請你結合 何澤慧的一生，從“樸素”和“信仰”中任選其一，談談你的理解。(8分)
第Ⅱ卷(表達題，共80分)
五．語言文字運用(20分)
13．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是(3分)
A．臺灣作家九把刀所說的“希望30年后能夠和金庸并駕齊驅’’被一些媒體解讀為 “干掉金庸”，很多人批評他嘩眾取寵。
B．在NBA停擺期間，美國一些球星面對國外某些俱樂部開出的高額薪金鋌而走險， 到歐洲、亞洲的某些球隊簽約賺錢。
C．盡管國人沒有寄予太大期望，然而中國女排卻給了國人一個驚喜，每場戰役中的表 現都可圈可點，各方面都展現了強隊本色。
D．中國的“日本研究”隊伍大幅萎縮，無獨有偶，美國也有類似現象，美國人的“我們對日本沒有興趣”使日本人十分傷感。
14．下列各句中，沒有語病且語意明確的一句是(3分)
A．為了防止散布漲價信息擾亂市場秩序的違法行為不再發生，國家發改委對聯合利華(中國)有限公司處以200萬元的經濟處罰。
B．新華中學尖尖角文學社自從發出建設校園文化的呼吁以后，豐富多彩、充滿趣味的 各種文藝活動就在校園紅紅火火地開展起來了。
C．2011年12月13日，在悼念南京大屠殺30萬遇難同胞的集會上，南京大屠殺幸存者和遇難者家屬的部分代表撞響了和平大鐘。
D．河北籍作家蘇叔陽獲“2011中華文化人物”獎，他的《中國讀本》在全世界發行了一千多萬冊，被西方社會視為了解中國的必讀書。
15．把下面幾個句子組成語意連貫的一段文字，排序正確的一組是(3分)
①有些便沾掛在平鋪的碧草上
②天氣是醉人的溫暖，恰好是櫻花落盡的時節
③幾樹梨花還點綴著嫩白的殘瓣
④細沙的行人道上，滿是狼藉的粉色花片
⑤這里正是一年好景的殘春，到處有媚麗的光景，使人流連
⑥北面與西面小山上全罩著淡藍色的衣帔，小燕子來回在林中穿、跳
A．②⑤③①④⑥ B．⑤②④①③⑥
C．②④①③⑥⑤ D．⑤③⑥④①②
16．概括下面一段文字的主要意思，不超過30字。(5分)
綜合外國媒體l2月26日報道，美國國稅局公布了《海外賬戶納稅法案》部分實施細則。根據規定，截至2611年12月31日，居住在美國境內、在海外擁有5萬美元以上資產或者居住在美國境外、在海外擁有20萬美元以上資產的美國公民都需要在2012年4月15日前向政府申報；藏匿海外資產拒不申報被視為有意逃稅，一經查出會被處以高達5萬美元的處罰，嚴重的還會被判刑。
17．仿照下面的示例。另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。(6分)
如果說生命是一杯咖啡，那么時間則是一塊方糖，調味著人生；
六、寫作（60分）
18．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800的文章。(60分)
兩年前，一支由7名隊員組成的登山隊攀登珠穆朗瑪峰。7名隊員中，有兩個人引人注目。一個是深圳萬科集團董事長王石，對于登山，他充其量只是個業余愛好者，何況已經50多歲。另一個是比王石小10歲的隊友，身體素質和狀態特別好。人們紛紛預測，這名隊員應該能第一個登頂。
整個登山過程中，那名呼聲最高的隊員身兼數職，他要接受記者采訪，每天還要抽空上網，關注網友發的帖子，回復人們的關心和祝福。他還要全程拍攝登山過程，并把一些相關圖片，按時發給家鄉的電視臺。王石表現得極為低調，事先約定不接受記者采訪，不面對攝像機，專心登山。在海拔8000米營地宿營時，風景異常絢麗，隊友們興奮異常，紛紛跑出去欣賞美景，只有王石不為所動。到達海拔8300米的高度，那名呼聲最高的隊友不得不放棄登頂，此時，他的體力已消耗殆盡。最終，只有4人成功登頂，其中包括王石。
讀了以上材料，你有怎樣的見聞或感受呢 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文。不要套作，不得抄襲。
2012年石家莊市高中畢業班教學質量檢測（二）
參 考 答 案（語 文）
一、（9分）
1 C（C無中生有，“庇佑保護了人類不受洪水、旱災、癘疫等災害的侵害”的信息不當）
2 B（B，虛假信息，“上古舜帝時天子對五岳進行祭祀”錯誤）
3 D（D,范圍不當，絕對化；“歷史上都不固定”錯）
二、（36分）
（一）（19分）
4 B（伏：伏兵。名詞。）
5 A （①②③④都表明許逵“有謀略”；⑤是許逵對宸濠的責罵，⑥是就義時的表現，都表現許逵忠貞不屈。）
6 D （文中沒有許逵父親能夠預知寧王造反的信息。）
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）各州縣大都閉門守城，有的棄城逃走，有的送給賊寇糧草弓馬，請求賊寇不要來攻。（“率、遁、遺、毋”各1分，句意1分，共5分）
（2）正德十二年許逵調任江西副使。當時寧王朱宸濠一黨專橫暴戾，許逵用法令狠狠地制裁他們。（“遷、時、以、繩”各1分，句意1分，共5分）
（二）（11分）
8.①詩人以云彩、柁牙、星影、白鷺等意象,刻畫了一個江水澄澈、星光明燦、歸云飛動、鷺眠于沙的寧謐恬淡的意境。(2分)
②遠景近景相結合。前句寫的是遠景,后句寫的是近景,兩相結合,使畫面極富層次之美,有立體感。(2分)
③動靜結合。前句寫的是動景， 以歸云繞柁牙寫舟之動,動感十足；后句寫靜景，白鷺眠沙灘安閑靜謐，突出江之靜。(2分)
（意思對即可，共6分）
（如有其他答案，如描繪景物色彩等，分析合理，可以酌情給分。意思對即可，共6分）
9. ①由今天道旁柳條，想到昔日吳宮落花。以今日柳掃古落花，雖然無理，但卻有情；柳被擬人化了，帶上了作者的情感，被賦予歷史見證人的身份。（2分）
②作者這樣寫，把古今綰合在一起，表達盛衰無常之感。(2分)
③有借古諷今之意,以吳王耽于淫樂而亡國的歷史教訓,諷諫當代統治者不要重蹈歷史覆轍。(1分)
（共5分，意思對即可）
（三）（6分）
10.（1）猿猱欲度愁攀援 百步九折縈巖巒
（2）以光先帝遺德
不宜妄自菲薄
（3）豐年留客足雞豚 山重水復疑無路
（共6分。每句1分，有錯誤該句即不得分）
三、文學類文本閱讀答案（25分）
11．（25分）
（1）（5分）答E給3分，答B給2分，答A給1分，答D、C 不給分。（A“父親離世后，女孩才能將紙條寄出”錯。因為女孩寄出紙條，是在父親去世后，萬般無奈的情況下才寄出的。C“但也有守舊、狹隘的一面”錯。小說刻畫的是一位講自尊、有骨氣、明大義、愛子女的令人欽佩的父親。D“為了丈夫臨終的囑托”錯，“為了兌現與丈夫的共同承諾”錯，文中均無此意。大娘的丈夫幾年前因病去世，她是收到一個陌生女孩的來信，認出紙條上丈夫的字跡后，才知道捐助的事，繼而兌現的承諾。）
（2）（6分）
①信守承諾（堅守誠信）。在丈夫去世、家境困窘的情況下，受到紙條的她毅然承擔起幫助陌生女孩完成學業的重任，替丈夫兌現生前的諾言。（2分）
②堅強。為了供自己的兒子和陌生的女孩讀書，她賣掉了房子，多年住在一個“依墻斜拉的低矮的破舊帳篷”里，靠拾破爛維持生計。（2分）
③樂于助人（富有愛心）、不圖回報。“她”連續4年以丈夫的名義給女孩匯款，但從未留下具體地址。（2分）
（共6分，意思對即可。務必結合文本，要做到形象與分析對應。）
（3）（6分）
①發現紙條。（1分）在試穿捐贈的衣服時，意外地發現“紙條”。
②試圖動用紙條。（1分）女孩上四年級時，爸爸摔斷了腿，第一次萌生動用“紙條”的念頭；上中學時，家中禍不單行，再次想動用“紙條”，均遭父親阻攔。
③寄出紙條。（1分）女孩考上大學，父親含笑離世，萬般無奈，她寄出了那張“紙條”。
④尋找紙條主人，得知真相。（1分）女孩大學畢業領到第一個月的工資后，去那個陌生的小城，尋找恩人，得知恩人的身份。
（每點1分，分析2分，共6分。意思對即可）
（4）（8分）
①表面上看“白紙黑字”就是一張寫著字的紙條，這是小說的線索。（2分）
②從深層上看，普通的“白紙”上樸實的“黑字”代表著人間大愛，“紙條傳達的信息，足以成為抵擋困難的最后屏障”，表達了“愛是一種苦難中的依靠”的主題。（3分）
③“白紙黑字”作為一個成語，更代表著中華民族重承諾、守信用的寶貴品質。雖然丈夫去世，單位破產，她下了崗，“但不能讓丈夫昔日白紙黑字的承諾化作一紙謊言”的信念支撐著她完成了超越生命的承諾。這是這篇小說著力突出的主題。（3分）
（意思對即可）
四、實用類文本閱讀答案（25分）
12．（25分）
（1）答C項給3分，答A項給2分，答B項給1分；答D、E不給分。（B項，何澤慧沒有明確表達心意，但有可能是一種暗示，故給1分；D 項“國家要切實改善科學家的生活”的說法與作者的寫作目的不符。E項外貌描寫不能體現何澤慧“仁慈明敏”，“愛國奮進”的精神品質。）
(2) (6分)
為人處世：（答出任意兩點即可得4分）
①樸素。生活中衣食住行盡顯樸素的作風。 （2分）
②對愛情忠貞不渝。她與錢三強有樸素而久遠的愛情，他們用一輩子的風雨與共、相依相攜履行了愛的承諾。（2分）
③愛國。將自己的命運與祖國的命運緊密地聯系起來，一生的重大選擇都與國家需要有關。（2分）
做學問：
④熱愛工作，執著事業，科研成就卓著。追求無止境，把自己的一生都奉獻給了科學事業，在物理學界被稱為中國的“居里夫人”，引領了中國乃至世界物理學的發展，精益求精，成績卓著。（2分）
（共6分，意思對即可）
（3）（6分）
倒敘手法（2分）。
①作用：設置懸念，欲揚先抑。先極言她的普通，與下文“這不是一位普通的老太太，而是一位吃過洋面包的科學家”構成極大反差，引發讀者的閱讀興趣，加深讀者印象。(2分)
②具體描述起到強調作用。用真實的生活場景表現何澤慧的生活簡樸、對事業的執著，這是何澤慧人格上閃光的一面，放在開頭起到了強調作用。（2分）
（共6分，意思對即可）
（4）（8分）
觀點一：樸素
樸素是一種簡單、純粹的生活態度，可以使人心無旁騖，堅定執著。（2分）
①何澤慧在物質生活上極盡簡樸，她把全部心力都投入到事業上，在工作中取得了卓越的成就。
②何澤慧與錢三強的愛情建立在共同的興趣愛好和事業追求之上，一生風雨與共，相依相攜，雖談不上轟轟烈烈，但樸素而久遠。
③何澤慧對祖國的熱愛樸素而真摯，她沒有豪言壯語，但一生的選擇與奮斗都自覺地、主動地與祖國的需要連在一起。
（每一點2分，共8分。意思對即可）
觀點二：信仰
信仰是一種人生追求，信仰是激勵人奮進的動力。（2分）
①何澤慧中學畢業時寫下的“仁慈明敏”，就是她一生的人格追求。
②何澤慧對祖國的熱愛，成就了她事業上的卓越成就，她為母校百年校慶的題詞“愛國奮進”即是她一生奉行的信仰。
③何澤慧對事業的執著也體現了信仰的力量。她九十歲高齡還在為祖國的核物理事業而奮力工作，對科學的信仰，支撐著她奮斗到生命的終點。
（每一點2分，意思對即可）
五、（20分）
13 B（不合語境。鋌而走險：指在無路可走的時候采取冒險行動。A嘩眾取寵：以浮夸的言論迎合群眾，騙取群眾的信賴和支持。C可圈可點：文章精彩，值得加以圈點，形容表現得好，值得肯定和贊揚。D無獨有偶，不只一個，竟然還有配對的。表示兩事或兩人十分相似。）
14 D (A.“防止”與“不再次”搭配使用，不合邏輯。B.偷換主語。第一句話的主語是文學社，話尚未完，第二句話的主語就變成了文藝活動。C.“幸存者和遇難者家屬的部分代表”有歧義）
15 C ( ②先點明時季，④①③⑥自下而上的空間順序，⑤總括、抒情或者考慮代詞“這”)
16 美國政府（美國國稅局）要求公民按照規定申報海外資產（ 或者：部分美國公民需要按照規定申報海外資產），(3分)藏匿者（否則）將受重（處）罰。（2分）
（意思對即可，超過字數每2字扣1分）
17參考答案：
如果說生命是一塊綠地，那么時間則是一場春雨，滋潤著人生。
如果說生命是一扇大門，那么時間則是一把鑰匙，開啟著人生
如果說生命是一幅油畫，那么時間則是一支畫筆，點染著人生。
（每句2分。比喻1分，語意1分。）
六、寫作（60分）
18 立意示例：
要專注（肯定王石“專心登山”；或者批評隊員有實力沒有成功，言之成理亦可。）
勇于承擔（肯定隊員做兼職，為團隊服務）
得失之間（關注不同行為綜合評價）
（如果學生寫身體素質、體力或者學會欣賞等，視為偏離題意）
【參考譯文】
許逵，字汝登,固始縣人。正德三年進士。長身大嘴，猿臂燕頷，性格沉靜而有謀略。被任命為樂陵知縣。正德六年春，流寇劉七等血洗城邑，屠殺官吏。各州縣大都閉門守城，有的棄城逃走，有的送給賊寇糧草弓馬，請求賊寇不要來攻。許逵就任，情緒激昂地為作戰和守城謀劃。樂陵原來沒城墻,許逵督促民工版筑城墻，不超過一個月，城墻就建立起來了。他又叫居民在房外筑墻，墻高過屋檐，墻上鑿出圭形小門，只能容一人。各家選一個強壯的人拿著刀守候在小門內，其余的人都編入隊伍,每天看旗幟的動靜為號令，違者以軍法論處。又招募敢死之士埋伏巷中,大開城門。賊寇果然進城，旗幟一舉,伏兵四起，小門內的人都躍出，賊寇非常吃驚,亂跑亂竄,全都被擒或被殺。后來賊寇多次進攻，都被擊退，于是賊兵相互告誡，不敢靠近樂陵城。此事上報，許逵升官二級。
當時能抗擊賊寇的知縣,益都縣有牛鸞，郯城縣有唐龍，汶上縣有左經，浚縣有陳滯,然而他們所抗擊的賊寇數量少，許逵多次抵御大批賊兵有功,與牛鸞一同被越級提拔為兵備僉事。許逵駐守武定州，該州城墻倒塌，城濠填平，連牛馬都不能攔住。許逵筑城挖壕，修建樓車，設巡邏隊。第二年五月，賊人楊寡婦帶領一千騎兵進攻濰縣，指揮使喬剛抗擊，賊兵稍稍后退。許逵追上去在高苑擊敗了他們,又命令指揮使張勛在滄州截擊賊人,先后俘虜和斬殺二百七十多人。不久,另一部分賊人到德平縣擄掠,許逵全部殲滅了他們,聲威大振。
正德十二年許逵調任江西副使。當時寧王朱宸濠一黨專橫暴戾，許逵用法令狠狠地制裁他們。許逵曾經對孫燧說:“寧王敢于專橫暴戾,依靠的是朝中權臣。權臣之所以幫助他,是因為貪圖他的重賄。寧王送予重賄,是借口盜賊眾多，如今只有剪除盜賊才能使行賄停止，行賄停止,朱宸濠一黨的勢力就會孤立。”孫燧認為很對，每件事都與許逵秘密商議。到朱宸濠抓捕孫燧的時候，許逵為他爭辯。朱宸濠平時就忌恨許逵，問他有什么話說，許逵回答:“我只有赤膽忠心!”朱宸濠怒道:“我不能殺你嗎 ”許逵罵道:“你能殺我,天子能殺你。你這個反賊，將碎尸萬段，悔之不及！”朱宸濠大怒，將他一起綁了，拉出去砍頭，他屹立不動。眾賊兵推他按他下跪，他終究不屈，被殺害，這年他三十六歲。
起初，許逵將《文天祥集》贈給好友給事中張漢卿，但無書信。張漢卿對人說:“寧王府必然要謀反，汝登恐怕要做文天祥吧!”許逵的父親在家居住，聽說江西有變，殺了都御使和副使，馬上做了一個牌位，換了喪服哭悼。有人奇怪地問他原因，許父說：“那個副使必定是我兒子。”世宗即位，追贈許逵左副都御史，謚號忠節。嘉靖元年，改追贈他為禮部尚書。2012年石家莊市高中畢業班教學質量檢測(二)
理科綜合能力測試
本試卷分等I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第I卷1至5頁，第Ⅱ卷6至l6頁，共300分。
考生注意：
1．答題前，考生務必將自己的準考證號、姓名填寫在答題卡上。考生要認真核對答 題卡上粘貼的條形碼的“準考證號、姓名、考試科目”與考生本人準考證號、姓名是否一致。
2．第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。第Ⅱ卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答，在試題卷上作答，答案無效。
3．考試結束，監考員將試題卷、答題卡一并收回。
第I卷(選擇題共126分)
本卷共21小題，每小題6分，共126分。
可能用到的相對原子質量：H 1 N l4 0 16 F 19 S 32 Ca 40 Fe 56 Ba l37
一、選擇題：本大題共l3小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．下列關于生物體內化合物的敘述正確的是
A．細胞內的化合物都以碳鏈為骨架
B．蔗糖和乳糖水解的產物都是葡萄糖
C．蛋白質是細胞代謝的主要能源物質
D．核糖是構成ATP和RNA的基本成分
2．下圖為小鼠結腸癌發病過程中細胞形態和部分染色體上基因的變化。以下表述不正確的是
A．結腸癌的發生是多個基因突變累積的結果
B．圖示中與結腸癌有關的基因互為等位基因
C．小鼠細胞的染色體上本來就存在著與癌變有關的基因
D．與正常細胞相比，癌細胞的表面發生了變化
3．下表所示為五類植物激素的部分生理效應(+：促進作用 -：抑制作用)。下列敘述錯誤的是
種子發芽 頂端優勢 果實生長 器官脫落 插條生根
生長素 ／／ + + - +
赤霉素 + + + - -
細胞分裂素 + - + - ／／
脫落酸 - ／／ ／／ + ／／
乙烯 ／／ ／／ - + ／／
A．同一激素在植物不同生長發育階段引起的生理效應不同
B．在果實生長調節中起協同作用的激素有生長素、赤霉素和細胞分裂素
C．表中結果說明植物正常生長發育過程是多種激素共同調節的結果
D．解除植物頂端優勢只能采取去除頂芽的方法
4．下列有關生物體內基因與酶關系的敘述，正確的是
A．絕大多數酶是基因轉錄的重要產物
B．基因指導酶合成過程中，翻譯階段需要的物質或結構有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、RNA聚合酶、ATP等
C．細胞中有控制某種酶合成的基因，不一定有它的等位基因
D．細胞中有控制某種酶合成的基因，就一定有相應的酶
5．某種細菌會使人類患腦膜炎，原因是該菌的一種名為InIc的蛋白可通過抑制人類細胞 中的Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉移。下列敘述正確的是
A．該菌寄生在人體細胞中，消滅該菌主要依靠細胞免疫
B．該菌使人類細胞發生變形，說明細胞膜具有選擇透過性
C．Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要內質網的加工
D．該菌的遺傳物質主要是DNA
6．下列有關實驗的表述正確的是
①在觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞的DNA和RNA分布時，鹽酸的作用是對該細胞進行解離
②經健那綠(Janus green B)染液處理的口腔上皮細胞中的線粒體依然保持生活狀態
③用于觀察質壁分離與復原的紫色洋蔥表皮細胞同樣可用來觀察植物細胞有絲分裂
④探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時，可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
⑧孟德爾的豌豆雜交試驗中將母本去雄的目的是防止自花授粉
⑥斯他林和貝利斯首次發現了動物激素——促胰液素
A．①②⑤ B．①③⑥ C．②⑤⑥ D．②④⑥
7．下列敘述正確的是
A．屬于取代反應
B．可以用酸性高錳酸鉀溶液鑒別苯和己烷
C．淀粉和纖維素水解的最終產物均為葡萄糖
D．丙烯分子中可能有8個原子處于同一平面
8．下列離子方程式正確的是
A．Cl2通入到NaOH溶液中：Cl2+20H-=Cl-+Cl0-+H2O
B．用惰性電極電解氯化鎂溶液：2Cl-+2H20H2↑+ Cl2↑+20H-
C．硫化鈉水溶液呈堿性的原因：S2-+2H20H2S+20H-
D．少量S02通入NaCl0溶液中：S02+2Cl0-+H20=SO32-+2HClO
9．某新型電池，以NaBH4(B的化合價為+3價)和H2O2作原料，該電池可用作深水勘探等無空氣環境電源，其工作原理如圖所示。下列說法正確的是
A．電池工作時Na+從b極區移向a極區
B．每消耗3molH202，轉移3mole-
C．b極上的電極反應式為：H202+2e-+2H+=2H20
D．a極上的電極反應式為：BH4+80H--8e=B02-+6H20
10．的同分異構體中，苯環上的一氯代物只有兩種的結構有
A．1種 B．2種 C．3種D．4種
11．常溫下，向20 mL 0．1 moL／L CH3COOH溶液中逐滴加入0．1 mol／L NaOH溶液，其pH變化曲線如圖所示(忽略溫度變化)。下列說法不正確的是
A．a點表示的溶液中c(OH-)=10-11mol／L
B．a、b點表示的溶液中相等
C．c點表示CH3COOH和NaOH恰好完全反應
D．d點表示的溶液中c(Na+)>c(CH3COO-)
12．短周期元素A、B、C、D、E的原子序數依次增大，A的一種同位素的質量數為1，A和B 同主族，C原子的最外層電子數是電子層數的3倍，D的最高正價與最低負價的絕對值相等，E的最高價氧化物的水化物的化學式為HnE02n+2。下列說法正確的是
A．A-離子半徑小于B+離子半徑
B．B單質在C單質中燃燒生成原子個數比為1：1的化合物
C．D的氧化物為酸性氧化物，溶于水可制得D的含氧酸
D．D與E組成的化合物中，各原子最外層均達到8電子結構
13．在(NH4)2Fe(S04)2溶液中逐滴加入100 mL 1 mol／L的Ba(OH)2溶液，把所得沉淀過濾、洗滌、干燥，得到的固體質量不可能是
A．35．3g B．33．5g C．32．3g D．11．3g
二、選擇題：本大題共8小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符 合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。
14．極光是由來自宇宙空間的高能帶電粒子進入地級附近的大氣層后，由于地磁場的作用而產生的。如圖所示，科學家發現并證實，這些高能帶電粒子流向兩極做螺旋運動，旋轉半徑不斷減小。此運動形成的原因可能是( )．
A．洛倫茲力對粒子做負功，使其動能減小
B．介質阻力對粒子做負功，使其動能減小
C．粒子的帶電量減少
D．南北兩極的磁感應強度較強
15．如圖甲所示理想變壓器的原線圈的匝數n1與副線圈的匝數n2之比為10：1。原線圈接如圖乙所示的正弦交流電，兩個阻值均為11的定值電阻串聯接在副線圈兩端(電壓表均為理想電表)，則( )
A．通過兩電阻的交流電頻率為5Hz
B．當t=1×10-2s時，電壓表V1示數為零
C．當t=1．5×10-2s時，電壓表V2示數為11V
D．原線圈的輸人功率為44W
16．如圖所示是某同學站在力板傳感器上做下蹲一起立 的動作時記錄的壓力F隨時間t變化的圖線。由圖線可知該同學( )
A．體重約為650N
B．做了兩次下蹲-起立的動作
C．做了一次下蹲-起立的動作，且下蹲后約2s起立
D．下蹲過程中先處于超重狀態后處于失重狀態
17．某物理興趣小組利用電腦模擬衛星繞地球做勻速圓周運動的情景，當衛星繞地球運 動的軌道半徑為R時，線速度為v，周期為T。下列變換符合物理規律的是( )
A．若衛星軌道半徑從R變為2R，則衛星運行周期從T變為2T
B．若衛星運行周期從T變為8T，則衛星軌道半徑從R變為4R
C．若衛星軌道半徑從R變為2R，則衛星運行線速度從v變為v
D．若衛星運行線速度從v變為v，則衛星運行周期從T變為2T
18．小明同學發現一只老鼠在地球儀表面緩慢爬行，他把老鼠看作質點，在豎直面內抽象出如圖所示模型：ON水平，OM豎直。在老鼠由M緩慢爬向N的過程中，球體始終靜止不動。在此過程中，下列說法正確的是( )
A．老鼠所受的合力逐漸增大
B．地球儀對老鼠的摩擦力逐漸減小
C．老鼠對地球儀的壓力逐漸減小
D．地面對地球儀的彈力逐漸增大
19．如圖所示，一質量為m、電荷量為q的小球在電場強度為E、區域足夠大的勻強電場中，以初速度v0沿ON在豎直面內做勻變速直線運動。ON與水平面的夾角為30°，重力加速度為g，且mg=Eq，則( )
A．電場方向豎直向上
B．小球運動的加速度大小為g
C．小球上升的最大高度為
D．若小球在初始位置的電勢能為零，則小球電勢能的最大值為
20．現代科學研究中常用到高速電子，電子感應加速器就是利用變化的磁場產生電場使電子加速的設備，它的基本原理如圖所示。在上、下兩個電磁鐵形成的異名磁極之問有一個環形真空室，電子在真空室中做圓周運動。上邊為側視圖，下邊為真空室的俯視圖。如果從上向下看，電子沿逆時針方向運動，則以下方法能夠使電子加速的是( )
A．當電磁鐵線圈中的電流方向與圖示中方向一致時，減小電流
B．當電磁鐵線圈中的電流方向與圖示中方向一致時，保持電流不變
C．當電磁鐵線圈中的電流方向與圖示中方向相反時，增大電流
D．當電磁鐵線圈中的電流方向與圖示中方向相反時，減小電流
21．如圖所示，一根輕繩跨過定滑輪，兩端分別系著質量為m1、m2的小物塊，m1放在地面上，m2離地面有一定高度。當,m2的質量發生變化時，m1上升的加速度a的大小也將隨之變化。已知重力加速度為g，以下圖象中能正確反映a與m2關系的是( )
2012年石家莊市高中畢業班教學質量檢測(二)
理科綜合能力測試
第Ⅱ卷(非選擇題共174分)
注意事項：
第Ⅱ卷11頁，須用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答，在試題卷上作答，答案無效。
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題至第32題為必考題。每個試題考生都必須作答。第33題～第40題為選考題，考生根據要求作答。
(一)必考題(11題，共129分)
22．(6分)某興趣小組通過物塊在斜面上運動的實驗，探究“合外力做功形和物體速度v變化的關系”。實驗開始前，他們提出了以下幾種猜想：①W∞②W∞v③W∞v2。
他們的實驗裝置如圖甲所示，PQ為一塊傾斜放置的木板，在Q處固定一個速度傳感 器，每次實驗物體都從不同位置處由靜止釋放。
(1)實驗中是否需要測出木板與水平面的夾角 。
(2)同學們設計了以下表格來記錄實驗數據。其中L1、L2、L3、L4……，代表物體分別從不同高度處無初速釋放時初始位置到速度傳感器的距離，v1、v2、v3、v4……，表示物體每次通過Q點的速度。
實驗次數 1 2 3 4 ……
L L1 L2 L3 L4 ……
v v1 v2 v3 v4 ……
他們根據實驗數據繪制了如圖乙所示的L-v圖象，由圖象形狀得出結論形W∞v2。
他們的做法是否合適，并說明理由 。
(3)在此實驗中，木板與物體間摩擦力大小 (選填“會”或“不會”)影響得出 的探究結果。
23．(9分)電壓表V1的量程為2V，內阻約為2k。現要較準確測量其內阻RV，實驗室提供的器材如下：
電流表A：量程0．6A，內阻約0．1
電壓表V2：量程5V，內阻約為5k
定值電阻R1：阻值30
定值電阻R2：阻值3k
滑動變阻器R3：最大阻值100，最大電流1．5 A
電源E：電動勢6V，內阻約0．5
開關S，導線若干．
(1)某同學設計了如甲圖所示的電路，擬測出電壓表V1兩端的電壓和流過電壓表V1的電流，再計算出RV。該方案實際上不可行，其最主要原因是 ；
(2)請你從上述器材中選擇必要的器材，在圖乙所示虛線框中設計一個可行的實驗電路圖，并標出所選器材的相應字母代號；
(3)根據第(2)問設計的電路圖，用實驗測得的物理量表示電壓表V1的內阻RV=
24．(13分)飛機靜止在水平直跑道上，其起飛過程可分為兩個連續的勻加速運動階段。 已知第一階段飛機的加速度為a1，運動時間為t1，當第二階段結束時，飛機剛好達到規定的起飛速度v。飛機起飛過程中，通過的總路程為s，求第二階段飛機運動的加速度和時間。
25．(19分)如圖甲所示，虛線MN上方存在垂直紙面向里的勻強磁場，MN下方存在豎直向下的勻強磁場，兩處磁場磁感應強度大小相等。相距L=1．5 m的足夠長的金屬導軌豎直放置，導軌電阻不計。質量為m1=1kg的金屬棒ab和質量為m2=0．27kg的金屬棒cd均通過棒兩端的套環水平地套在金屬導軌上，金屬棒的電阻Rab=Rcd=0．9，ab棒光滑，cd棒與導軌間動摩擦因數為=0．75。現由靜止釋放cd棒，同時ab棒受方向豎直向上，大小按圖乙所示變化的外力F作用而運動，經研究證明ab棒做初速度為零的勻加速運動，g取10m／s2。
(1)求磁感應強度B的大小和ab棒加速度的大小；
(2)已知在前2s內外力F做功為40J，求這一過程中兩金屬棒產生的總焦耳熱；
(3)求以棒達到最大速度所需的時間t0。
26．(14分)AIN是一種新型高溫結構陶瓷，工業上可用下圖中反應①制備，反應②常用于處理汽車尾氣。B、D是單質，A、E、F、G是氧化物，A是形成溫室效應的氣體，M是能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體(轉化過程中部分產物已略去)
請回答：
(1)A的電子式為 。
(2)B、G代表的物質分別為 、 (填化學式)。
(3)反應③的化學方程式為 。
(4)反應④的化學方程式為 。
(5)常溫下，H溶液與L溶液混合生成沉淀，該沉淀的Ksp=1．0×10-33，若使0．001 mol／L的H溶液開始沉淀，需調節溶液的pH最小為 。
27．(14分)將一定量N02和N204的混合氣體通入體積為2L的恒溫密閉容器中，各物質濃度隨時間變化的關系如圖1所示。
請回答：
(1)圖1中，曲線 (填“X”或“Y”)表示N02濃度隨時間的變化情況；前10min內v(N02)=
mol／(L·min)。
(2)下列選項中不能說明該反應已達到平衡狀態的是 (填選項字母)。
A．容器內混合氣體的壓強不隨時間變化而改變
B．容器內混合氣體的密度不隨時間變化而改變
C．容器內混合氣體的顏色不隨時間變化而改變
D．容器內混合氣體的平均相對分子質量不隨時間變化而改變
(3)反應進行到10 min時，共吸收熱量22．76 kJ，則該反應的熱化學方程式為
；該反應的平衡常數K= 。
(4)反應進行到20 min時，再向容器內充入一定量N02，10min后達到新的平衡，此時 測得c(N02)=0．9 mol／L。
①第一次平衡時混合氣體中N02的體積分數為w1，達到新平衡后混合氣體中
N02的體積分數為w2，則w1 w2(填“>”、“ ”或“<”)；
②請在圖2中畫出20 min后各物質的濃度隨時間變化的曲線(曲線上必須標出 “X”和“Y”)。
28.(15分)某小組同學以碳棒為電極電解CuCl2溶液時，發現陰極碳棒上除了有紅色物質 析出外，還有少量白色物質析出。為探究陰極碳棒上的產物，同學們設計了如下過程：
(1)對比實驗（以碳棒為電極電解下列溶液）
電解質溶液 陰極析出物質
實驗l CuS04溶液 紅色固體
實驗2 CuS04和NaCl的混合溶液 紅色固體和少量白色固體
(2)提出假設
①紅色物質一定有銅，還可能有Cu2O；
②白色物質為銅的化合物，其化學式可能為 。
(3)實驗驗證
取電解CuCl2溶液后的陰極碳棒，洗滌、干燥。連接下列裝置進行實驗，驗證陰極產物。
儀器a的名稱為 ，各裝置從左至右的連接順序為 。
(4)觀察現象，得出結論
實驗結束后，碳棒上的白色物質變為紅色，F中物質不變色，D中出現白色沉淀。
根據現象寫出裝置b中發生反應的化學方程式 ．
(5)問題討論
①欲洗去碳棒上的紅色和白色物質，可將碳棒插入稀硝酸中，則
紅色物質消失的離子方程式為 ．
白色物質消失的離子方程式為 ．
②實驗過程中，若裝置b中的空氣沒有排凈就開始加熱，可能對實驗造成的影響是
．
29．(9分)將一株綠色植物置于密閉錐形瓶中，如圖1所示。在一段時間內植物完全處于黑暗中，其余時間則處于相同強度的光照下，其他外界條件相同且適宜，測得瓶內C02濃度變化結果如圖2所示。據此分析可知：
(1)請寫出0～60min內葉肉細胞產生ATP的場所是 。
(2)在60min時，葉肉細胞內C3、C5含量的變化分別是 、 。
(3)在60～120min內，葉肉細胞光合作用強度的變化趨勢為 ，原因是 。
此時間段該植物光合速率為 ppm／min。
30.(10分)圖1為人體反射弧局部組成示意圖，圖2為圖1中X亞顯微結構示意圖。在A處給予適宜強度的有效刺激，肌肉收縮；在B處給予相同刺激，肌肉不收縮。請據圖回答：
(1)圖1中結構X為 。圖2中③為 ，一般由 (細胞器)形成。
(2)若在B處給予刺激，當興奮抵達X時④處發生的信號變化是 。若結構X處釋放的神經遞質為甘氨酸，甘氨酸與分布在 上的受體結合，使下一個神經元發生 。釋放到突觸間隙的甘氨酸可通過主動運輸進入細胞再被利用，需要④上的 協助。
(3)上述過程體現細胞膜具有 和 功能。
(4)圖2中沒有體現的內環境構成部分是 。
31．(10分)在一批野生正常翅果蠅中，出現少數毛翅(H)的顯性突變個體。這些突變個 體在培養過程中由于某種原因又恢復為正常翅。這種突變成毛翅后又恢復為正常翅的個體稱為回復體。回復體出現的原因有兩種：一是H又突變為h；二是體內另一對基因RR或Rr突變為rr，從而導致H基因無法表達(即：R、r基因本身并沒有控制具體性狀，但是R基因的正常表達是H基因正常表達的前提)。第一種原因出現的回復體稱為“真回復體”；第二種原因出現的回復體稱為“假回復體”。請分析回答：
(1)表現為正常翅的果蠅中“假回復體”基因型可能為 。
(2)現獲得一批純合的果蠅回復體，欲判斷其基因型為HHrr還是hhRR。現有三種基 因型hhrr、HHRR、hhRR的個體，請從中選擇進行雜交實驗，寫出簡單的實驗思路、預測實驗結果并得出結論。
①實驗思路：讓這批純合的果蠅回復體與 (基因型)雜交，觀察子代果蠅的性狀表現。
②預測實驗結果并得出相應結論：
若子代果蠅 ，則這批果蠅的基因型為hhRR；
若子代果蠅 ，則這批果蠅的基因型為HHrr。
(3)實驗結果表明：這批果蠅屬于純合的“假回復體”。判斷這兩對基因是位于同一對 染色體上還是位于不同對染色體上，用這些果蠅與 (基因型)果蠅進行雜交實驗，預測子二代實驗結果，并得出結論：
若 ，則這兩對基因位于不同對染色體上；
若 ，則這兩對基因位于同一對染色體上。
32．(10分)下圖表示一個草原生態系統的營養結構，請據圖回答問題：
(1)該食物網包含了 條食物鏈，如果用該圖表示草原生態系統的結構，還缺少的成分是 。
(2)調查兔群的種群密度常用調查方法是標志重捕法。如果標志物脫落，調查結果比
實際數值偏
(3)若在這個草原生態系統上播種雜草，其抵抗力穩定性會 。
(4)假設放養牲畜的食物90％來自牧草，且該系統能量從生產者到消費者的傳遞效率為10％，從消費者到消費者的能量傳遞效率為20％。如果人增加的能量為200KJ，那么其中來自牧草的能量為 KJ。
(二)選考題：共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選 一題作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡選答區域指定位置答題。如果多做，則每學科按所做的第一題計分。
33．[物理一選修3—3](15分)
(1)(6分)下列說法正確的是( )
A．熱現象的微觀理論認為，構成物體的各個分子的運動都是無規則的、帶有偶然性的，但大量分子的運動卻有一定的規律
B．從微觀角度看，一定量氣體壓強的大小跟兩個因素有關：一個是氣體分子的最大速率，一個是分子的數目
C．某些物質在不同條件下能夠生成不同的晶體，如金剛石是晶體，石墨也是晶體，但組成它們的微粒均是碳原子
D．內能不能全部轉化為機械能，同時不引起其他變化
E．物體吸收熱量同時對外做功，內能一定不變
(2)(9分)某同學將廣口瓶開口向上放入77℃熱水槽中，待熱平衡后，用一個剝去蛋 殼的熟雞蛋(最粗處橫截面略大于瓶口橫截面，雞蛋體積遠小于廣口瓶容積)恰好封住瓶口，如圖所示。當熱水槽中水溫降低時，雞蛋緩慢下落，水溫降至42℃時,觀察到雞蛋即將落入瓶中。已知大氣壓強P0=1．0×105Pa，瓶口面積S=1．0×10-3m2，熟雞蛋重力為G=0．50N。求：
①溫度為42℃時廣口瓶內的氣體壓強；
②當熟雞蛋即將落入瓶中時受到瓶口的阻力。
34．[物理一選修3—4](15分)
(1)(6分)一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，t時刻波剛好傳到P點，波形如圖中的實 線所示，t+0．6s時波剛好傳到Q點，波形如圖中虛線所示，a、b、c、P、Q是介質中的質點，以下說法正確的是( )
A．這列波的波速為150m／s
B．這列波的頻率為0．8Hz
C．質點a在這段時間內通過的路程一定小于30cm
D．質點c在這段時間內通過的路程為20cm
E．t+0．5s時刻，質點b、P的位移相同
(2)(9分)如圖所示是一透明的圓柱體的橫截面，其半徑R=20em，折射率n=，AB是一條直徑。今有一束平行光沿AB方向射向圓柱體，已知真空中光速為c=3．0×108m／s。
①求光在圓柱體中的傳播速度；
②入射光中有兩條光線折射后恰好過B點，求這兩條光線間的距離．
35．[物理一選修3—5](15分)
(1)(6分)下列說法中正確的是( )
A．原子的核式結構模型很好地解釋了氫原子光譜
B．光電效應實驗揭示了光的粒子性
C．原子核經過一次衰變后，核子數減少4個
D．重核的裂變過程總質量增大，輕核的聚變過程有質量虧損
E．電子的衍射實驗證實了物質波的假設是正確的
(2)(9分)如圖所示，一質量為m的長木板B放在光滑水平面上，在其右端放一質量為M的滑塊A(可視為質點)，m①A、B最后的速度大小和方向；
②長木板B向右運動到離出發點最遠時，滑塊A的速度大小和此過程所經歷的時間。
36．[化學一選修2：化學與技術](15分)
純堿一直以來都是工業生產的重要原料，很長一段時間來純堿的制法都被歐美國家所壟斷。上個世紀初我國著名的工業化學家侯德榜先生，經過數年的反復研究終于發明了優于歐美制堿技術的聯合制堿法(又稱侯氏制堿法)，并在天津建造了我國獨立研發的第一家制堿廠，其制堿原理的流程如下：
(1)侯德榜選擇天津作為制堿廠的廠址有何便利條件(舉二例說明) 、
。
(2)合成氨工廠需要向制堿廠提供兩種原料氣體X和Y，其化學式分別為 、 。
這兩種氣體在使用過程中是否需要考慮添加的順序 (填“是”或“否”)，原因為 。
(3)在沉淀池中發生的反應的化學方程式為 。
(4)使原料水中溶質的利用率從70％提高到90％以上，主要是設計了 (填上 述流程中的編號)的循環。從母液中提取的副產品的應用是 (舉一例)。
37．[化學一選修3：物質結構與性質](15分)
已知A、B、C、D、E都是元素周期表中前36號的元素，它們的原子序數依次增大。A原子基態時最外層電子數是其內層電子總數的2倍，8原子基態時s電子數與P電子數相等，C在元素周期表的各元素中電負性最大，D的基態原子核外有6個能級且全部充滿電子，E原子基態時未成對電子數是同周期元素中最多的。
(1)基態E原子的價電子排布式為 。
(2)AB32-的立體構型是 ，其中A原子的雜化軌道類型是 。
(3)A22-與B22+互為等電子體，B22+的電子式可表示為 ，1mol B22+中含有的鍵
數目為 NA。
(4)用氫鍵表示式寫出C的氫化物水溶液中存在的所有氫鍵 。
(5)化合物DC2的晶胞結構如右圖所示，該離子化合協晶體的密度為a g／cm3，則晶胞的體積是 cm3(只要求列算式，阿伏加德羅常數的值為NA)。
38．[化學一選修5：有機化學基礎](15分)
某新型藥品Telmisartan的中間體H可由下列路線合成：
已知：
請回答：
(1)A的化學名稱為 ，B的核磁共振氫譜中有 個峰。
(2)F的結構簡式為 ，E中官能團的名稱為 。
(3)寫出滿足下列條件的C的所有同分異構體的結構簡式 。
①苯環上只有—個鏈狀取代基②能發生酯化反應③碳碳雙鍵的碳原子上不連-0H
(4)B→D的化學方程式為 。
(5)已知在一定條件下可水解為和R2-NH2。H在一定條件下水解的產物之一為氨基酸M，則由M形成二肽的化學方程式為 。
39．[選修一生物技術實踐](15分)
生物技術實踐與人們生產和生活密切相關。請回答下列有關問題：
(1)無菌技術主要通過消毒和滅菌來避免雜菌污染。常用的滅菌方法有 滅 菌、干熱滅菌和 滅菌。
(2)在制作果醋過程中，榨取的果汁非常渾濁，解決方法是 。
(3)進行菊花組織培養的基本實驗操作步驟是：制備MS固體培養基、 、接種、培養、移栽、栽培。花藥離體培養時，選擇合適發育時期的花粉能提高誘導成功率，確定花粉發育時期最常用的染色方法是 。花藥經脫分化產生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養基中 。
(4)橘皮精油的提取之所以不采取水蒸氣蒸餾法，是因為該方法會導致原料 和有效成分 等問題。
40．[選修一現代生物科技專題](15分)
請據圖回答下列問題：
(1)在培育轉基因牛過程中，②過程常用的方法是 。轉基因牛可通過分泌乳汁來產生人生長激素，在基因表達載體中，人生長激素基因的首端必須含有 ，其作用是能夠被 識別并結合從而啟動轉錄過程。
(2)prG能激發細胞不斷分裂，通過基因工程導人該調控基因來制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是 細胞，Ⅲ代表的細胞具有 和 的特點。
(3)在抗蟲棉培育過程中，需將抗蟲基因(Bt毒蛋白基因)插入到Ti質粒的 上，通過農桿菌的轉化作用就可以使抗蟲基因進入棉細胞。要檢測抗蟲基因是否翻譯成Bt毒蛋白，應從抗蟲棉中提取蛋白質，并用 方法進行檢測。
石家莊市2012屆高三總復習教學質量檢測（二）理科綜合測試
生物試題參考答案與評分標準
一、選擇題（36分）
1．D 2．B 3．D 4．C 5．A 6．C
二、非選擇題（39分）
29．（9分）
（1）細胞質基質和線粒體 （缺一不給分）（2分）
（2）下降（1分） 上升 （1分）
（3）逐漸降低（1分） CO2濃度降低（2分） 25（2分）
30．（10分，每空1分）
（1）突觸 突觸小泡 高爾基體
（2）電信號→化學信號 突觸后膜 抑制 載體蛋白
（3）控制物質進出細胞 進行細胞間的信息交流
（4）血漿和淋巴
31．（10分）
（1）HHrr 、Hhrr（2分）
（2）①hhRR（1分） ②全為正常翅（1分） 全為毛翅 （1分）
（3）hhRR（1分）
F2果蠅中毛翅與正常翅的比例為9：7（2分）
F2果蠅中毛翅與正常翅的比例不為9：7（2分）
32.（10分，每空2分）
（1）6 分解者和非生物的物質和能量
（2）大
（3）提高
（4）9000
三、選做題（15分）
39．（15分）
(1)灼燒（2分） 高壓蒸汽（2分）
(2)用果膠酶處理（1分）
(3) 外植體消毒（2分） 醋酸洋紅法（2分） 激素的種類及其濃度配比（2分）
(4) 焦糊（2分） 水解（2分）
40. （15分）
（1）顯微注射法（1分） 啟動子（2分） RNA聚合酶（2分）
（2）B細胞（漿細胞）（2分） 無限增殖（2分） 產生特異性抗體（2分）
（3）T-DNA （2分） 抗原-抗體雜交（2分）
石家莊市質量檢測二理科綜合能力測試答案
化學部分
一、選擇題（每小題6分，共7小題，滿分42分）
7.C 8.A 9.D 10.B 11.C 12.D 13.A
（一）必選題（滿分43分）
26.（14分）
第一部分【（1）-（3）每空2分，共8分】
（1） （2分） （2）N2 （2分） CO （2分）
（3） （2分）
第二部分【（4）-（5）每空3分，共6分】
（4）AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑ （3分）
（5）4 （3分）
注：反應條件、氣體符號、沉淀符號不正確不扣分（下同）。
27.（14分）
第一部分【（1）-（2）每空2分，共6分】
（1）X （2分） 0.04 （2分）
（2）B （2分）
第二部分【（3）-（4）每空2分，共8分】
（3）N2O4(g) 2NO2(g) △H=+56.9kJ/mol（注：化學方程式和反應熱各1分，共2分）
0.9 （2分）
（寫成2NO2(g) N2O4(g) △H=-56.9kJ/mol 也可得分，但K值相應改成10/9）
（4）① ＞ （2分）
② （2分）
注：（5）每條曲線1分，包括起點、終點、XY標注等，錯一處均不得分。
28．（15分）
第一部分【（2）-（4）共9分】
（2）① CuCl（2分）
（3）分液漏斗（2分） AECBFD（3分）（若多選裝置，只要合理均可給分）
（4）（2分）
第二部分【（5）共6分】
（5）①氫氣和氧氣混合加熱可能爆炸；空氣中水蒸氣會干擾Cu2O是否存在的判斷。（2個給分點各1分，共2分）
②3Cu+8H++2NO3－=3Cu2++2NO↑+4H2O（2分）
3CuCl+4H++NO3－=3Cu2++3Cl－+NO↑+2H2O（2分）
36．（15分）
⑴原料豐富、運輸便利 各1分
⑵CO2、NH3 各2分
是 1分
氨氣在水中溶解度大，先通氨氣后通CO2產生碳酸氫銨多，有利于碳酸氫鈉析出
2分
⑶NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl 2分
⑷循環I 2分
作化肥 2分
37．（15分）
（1）3d54s1（2分）
（2）平面三角形（2分） sp2 （2分）
（3）（2分） 2 （2分）
（4）F—H…F F—H…O O—H…F O—H…O (錯一個扣1分，寫不全給1分，只對一個也給一分，不出現0.5分，此題共2分)
（5）（3分）
38．（15分）
（1）間二甲苯（或1，3－二甲基苯）（2分） 4 （2分）
（2）（2分） 硝基 羧基（2分）
（3） （每個1分，共3分）
（4）
（2分）
（5）
（2分）
2012年石家莊市高中畢業班教學質量檢測（二）
理科綜合（物理）參考答案
二、選擇題：本大題共8小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。
題號 14 15 16 17 18 19 20 21
答案 BD C AC AB C BD D D
三、非選擇題：（網閱板塊分割情況：共有七板塊，分別為22小題、23小題、24小題、25小題、選修3-3、選修3-4、選修3-5）
22：（6分）
（1）（2分）不需要。
（2）（2分）不合適。由曲線不能直接確定函數關系，應進一步繪制L－v2圖象。
（3）（2分）不會。
23（9分）
（1）（3分）電壓表超量程（電壓表被燒壞）
（2）（3分）電路如圖所示。
（3）（3分）
24. （13分）
解：設飛機在第二階段運動的加速度為a2，時間為t2。
飛機第一階段結束時的運動速度： ①（2分）
運動距離: ②（2分）
起飛速度： ③（2分）
第二階段的距離： ④（2分）
總距離： ⑤（1分）
聯立①到⑤式，可得： ⑥（2分）
⑦（2分）
25. （19分）
解：（1）（7分）經過時間t，金屬棒ab的速率：（1分）
此時，回路中的感應電流： （1分）
（1分）
對金屬棒ab，由牛頓第二定律得： （1分）
（1分）
由以上各式整理得：
在圖線上取兩點：t1=0，F1=11N；
t2=2s，F2=14.6N
代入上式得： （1分）
B＝1.2T （1分）
（2）（6分）在2s末金屬棒ab的速率： （1分）
所發生的位移： （1分）
由動能定律得： （2分）
（1分）
聯立解得： （1分）
（3）（6分）cd棒先做加速度逐漸減小的加速運動，當cd棒所受重力與滑動摩擦力相等時，速度達到最大，此時有： （1分）
（1分）
（1分）
（1分）
（1分）
整理得：（1分）
選考題
33．[物理—選修3-3] (15分)
（1）(6分)在本小題給出的選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。
ACD
（2）(9分)
解：①（5分）廣口瓶內的空氣狀態為：
根據查理定律得： （3分）
得 ×1.0×105Pa=0.9×105 Pa （2分）
②（4分）當熟雞蛋緩慢時，根據力的平衡，有：G+p0S =p2S+f （2分）
即：f=G+（p0-p2）S=[0.50+（1.0×105-0.9×105）×1.0×10-3]N=10.5N （2分）
34．[物理—選修3-4] (15分)
（1）(6分)在本小題給出的選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。
CDE
（2）(9分)
解：①(3分)光在圓柱體中的傳播速度
（3分）
②（6分）設光線PC經折射后經過，光路圖如圖所示
由折射定律有： （2分）
又由幾何關系有： （1分）
解得 （1分）
關于直線AB的對稱光線QE經折射后也必定過B點，所以，
直線PC與直線QE之間的距離：d=2·Rsinα＝20cm （2分）
35．[物理—選修3-5] (15分)
（1）(6分)在本小題給出的選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。
BCE
（2）(9分)
解：①(4分)最后A、B獲得相同的速度，設此速度為，
由動量守恒定律得： （2分）
解得：，方向向左 （2分）
②（5分）長木板B向右運動到離出發點最遠時，速度為零，設此時小滑塊的速度為，
由動量守恒定律得： （2分）
得： （1分）
設這一過程經歷的時間為t,以長木板B為研究對象、向左為正方向，
由動量定理得： （1分）
解得： （1分）
E
B
P
C
O
D
α
β
Q2012年石家莊市高中畢業班教學質量檢測(二)
高三數學(文科)
注意事項：
1．本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上．
2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑．如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號．寫在本試卷上無效．
3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡或答題紙上，寫在本試卷上無效．
4．考試結束后，將本試卷和答題卡或答題紙一并交回．
第I卷(選擇題60分)
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
1．=
A． B．- C． D．-
2．已知全集N，集合{1，2，3，4，5}，{1，2，3，6，8}，則=
A．{1，2，3} B．{4，5} C．{6，8} D．{1，2，3，4，5}
3．復數，則=
A． B．- C．1+ D．1-
4．已知中心在原點，焦點在軸上的雙曲線的離心率為，則它的漸近線方程為
A． B． C． D．
5．已知命題，使得；，使得．以下命題為真命題的為
A． B． C． D．
6．函數滿足，其導函數的圖象如下圖，則在[-2，1]上的最小值為
A．-1 B．0 C．2 D．3
7．已知平面向量、，||=1，||=，且||=，則向量與向量的夾角為
A． B． C． D．
8．圖示是計算1+++…+值的程序框圖，則圖中(1)處應填寫的語句是
A．
B．
C．
D．
9．一個袋子中有5個大小相同的球，其中3個白球與2個黑球，現從袋中任意取出一個球，取出后不放回，然后再從袋中任意取出一個球，求第一次為白球第二次為黑球的概率為
A． B． C． D．
10．已知某幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的表面積為
A． B．6+ C．4+2 D．6+2
11．已知正三棱柱內接于一個半徑為2的球，則正三棱柱的側面積取得最大值時，其底面邊長為
A． B． C． D．2
12．對向量，定義一種運算“”．
，已知動點JP、Q分別在曲線和上運動，且(其中為坐標原點)，若，則的最大值為
A． B．2 C．3 D．
第II卷(非選擇題 共90分)
本卷包括必考題和選考題兩部分，第13題至第21題為必考題，每個試題考生都必須作答．第22題至第24題為選考題，考生根據要求作答．
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分．
13．函數的定義域為 ．
14．在中，，則 ．
15．已知點(5，4)，動點(，)滿足，則||的最小值為 ．
16．拋物線的焦點為，則經過點、且與拋物線的準線相切的圓的個數為 ．
三、解答題：本大題共6小題，共70分．解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟．
17．(本小題滿分12分)
已知數列{}為公差不為零的等差數列，=1，各項均為正數的等比數列{}的第1 項、第3項、第5項分別是、、．
(I)求數列{}與{}的通項公式；
(Ⅱ)求數列{}的前項和．
18．(本小題滿分l2分)
如圖，在多面體ABCDEF中，ABCD為菱形，ABC=60，EC面ABCD，FA面ABCD，G為BF的中點，若EG//面ABCD．
(I)求證：EG面ABF；
(Ⅱ)若AF=AB=2，求多面體ABCDEF的體積．
19．(本小題滿分12分)
某班甲、乙兩名同學參加l00米達標訓練，在相同條件下兩人l0次訓練的成績(單位：秒)如下：
(I)請畫出適當的統計圖；如果從甲、乙兩名同學中選一名參加學校的100米比賽，從成績的穩定性方面考慮，選派誰參加比賽更好，并說明理由(不用計算，可通過統計圖直接回答結論)．
(Ⅱ)經過對甲、乙兩位同學的若干次成績的統計，甲、乙的成績都均勻分布在[11．5，14．5]之間，現甲、乙比賽一次，求甲、乙成績之差的絕對值小于0．8秒的概率．
20．(本小題滿分12分)
點P為圓：上一動點，PD軸于D點，記線段PD的中點M的運動軌跡為曲線C．
(I)求曲線C的方程；
(II)直線經過定點（0，2）與曲線C交于A、B兩點，求△OAB面積的最大值．
21．(本小題滿分l2分)
已知函數，∈R．
(I)討論函數的單調性；
(Ⅱ)當時，≤恒成立，求的取值范圍．
請者生在第22～24三題中任選一題做答。如果多做，則按所做的第一題記分．
22．(本小題滿分10分)選修4—1：幾何證明選講
如圖，AB為圓的直徑，P為圓外一點，過P點作PCAB于C，交圓于D點，PA交圓于E點，BE交PC于F點．
(I)求證：P=ABE；
(Ⅱ)求證：CD2=CF·CP．
23．(本小題滿分10分)選修4—4：坐標系與參數方程
在平面直角坐標系中，以原點為極點，軸為極軸建立極坐標系，曲線C1的方程為（為參數），曲線C2的極坐標方程為：，若曲線C1與C2相交于A、B兩點．
(I)求|AB|的值；
(Ⅱ)求點M(-1，2)到A、B兩點的距離之積．
24．(本小題滿分l0分)選修4—5：不等式選講
已知函數．
(I)求不等式≤6的解集；
(Ⅱ)若關于的不等式>恒成立，求實數的取值范圍．
2011-2012年度高三復習質量檢測二
數學（文科答案）
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
1-5 ABDCC 6-10 ABBBD 11-12AC
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分.
13． 14． 15．5 16．2
三、解答題：本大題共6小題，共70分．解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟．
17.(本小題滿分12分)
解：（Ⅰ）設數列的公差為d, 數列的公比為q,
由題意得：, …………2分
,
,
,所以.………………4分
于是的各項均為正數, ,所以q=3，
.………………6分
（Ⅱ）,
.
.………………8分
兩式兩邊分別相減得：
………………10分
.……………12分
18. (本小題滿分12分)
(Ⅰ)解:取AB的中點M，連結GM,MC.
可得GM //FA,
因為EC面ABCD, F A 面ABCD,
所以CE//FA,
∴EC//GM.……………2分
∵面CEGM面ABCD=CM,
EG// 面ABCD,
∴EG//CM,……………4分
∵在正三角形ABC中，CMAB,又FACM
∴EGAB, EGAF,
∴EG面ABF.……………6分
（Ⅱ）=,……………8分
,………………10分
.……………12分
19.(本小題滿分12分)
解：(Ⅰ)
莖葉圖
……4分或
…………4分
從統計圖中可以看出，乙的成績較為集中，差異程度較小，應選派乙同學代表班級參加比賽更好；……6分
（Ⅱ）設甲同學的成績為，乙同學的成績為，則,……………8分
得，如圖陰影部分面積即為，…………10分
則
.……………12分
20.(本小題滿分12分)
解：（Ⅰ）設，，由，得，………2分
代入，得 ,軌跡為焦點在軸上的橢圓.……………4分
（Ⅱ）依題意斜率存在，
其方程為，
由，消去整理得,
由，得 ①
設 ，則 ②………6分
③
原點到直線距離為 ④…………8分
由面積公式及③④得
,
,……………10分
當且僅當 ，即時，等號成立.
此時最大值為1.…………12分
21. (本小題滿分12分)
解： (Ⅰ) 若時，，()………………2分
由得，又
解得，
所以函數的單調遞增區間為． …………4分
(Ⅱ)依題意得,即，
∴，
∵ ，∴ ，∴，
∴ …………6分
設， ，
令，解得
當時，，在單調遞增；…………8分
當時，，在單調遞減； …………10分
∴=，
∴ 即． ………………12分
22. (本小題滿分10分)
證明：（Ⅰ）依題意， ，
所以在 中，……………2分
在 中,…………4分
所以……………5分
（Ⅱ）在中，，…………6分
由①得∽,
∴,……………8分
∴,
所以.……………10分
23. (本小題滿分10分)
解：(Ⅰ)
,則的參數方程為：為參數），………2分
代入得，……………4分
.……………6分
(Ⅱ).…………10分
24. (本小題滿分10分)
解：(Ⅰ）原不等式等價于
或 ………………3分
解，得.
即不等式的解集為 ……………… 6分
（Ⅱ） . ………………8分
. ……………… 10分2012年石家莊市高三年級教學質量檢測（二）
英語
本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共150分。考試時間l20分鐘。
注意事項：
1．答第一卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷和答題卡相對應的位置上。
2．選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在本試卷上，否則無效。
第I卷
第一部分 聽力(共兩節，滿分30分)
第一節(共5小題；每小題1．5分，滿分7．5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有l0秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
例：How much is the shirt
A．￡l9．15． B．￡9．15． C．￡9．18．
答案是B。
1．What does the woman suggest the man do
A．Join the meeting． B．Wait for the bar to open． C．Buy a drink somewhere else．
2．Where will the speakers study tonight
A．In the school dormitory．
B．At the man’s elder sister’s．
C．At the man’s．
3．What is the mall worried about
A．The salary． B．The working hours． C．The amount of paid leave．
4．What are the speakers talking about
A．A ear． B．A bike． C．A sofa．
5．What will the woman do
A．Make 50 colour copies． B．Mail some colour copies．C．Have her jacket shortened．
第二節(共15小題；每小題1．5分，滿分22．5分)
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對活或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6、7題。
6．Where is Mr．Wells’s group flying'
A．To Australia． B．To Lebanon． C．To America．
7．What mistake did the mall make
A．He forgot to mail the package to Mr．Wells．
B．He gave the wrong package to Mr．Wells．
C．He gave the package to Mr．Rashid．
聽第7段材料，回答第8至10題。
8．When did the mail buy the watch
A．Five days ago． B．Four days ago． C．Two days ago．
9．What does the woman suggest at last
A．Return the watch． B．0rder another watch． C．Fix the watch．
10．What can we learn from the conversation
A．The service in the woman’s store is slow．
B．The watch should be waterproof．
C．The man lost the receipt．
聽第8段材料，回答第11至13題。
11．What does the man say about the conference
A．Some of the sessions were boring．
B．All the speakers were active．
C．It was well organized．
12．Why does the man think fewer people made a big difference
A．They can save more money．
B．They can make decisions more quickly．
C．There can be enough time for all speakers．
13．What did people only complain about
A．The hotel． B．The restaurant． C．The conference room．
聽第9段材料，回答第14至17題。
14．HOW will the man get around Florida
A．By ear． B．By bus． C．By taxi．
15．Where will the speakers meet
A．At Disney World．
B．At Orlando Airport．
C．At the Kennedy Space Centre．
16．What is the probable relationship between the speakers
A．Relatives． B．Neighbours． C．Schoolmates．
17．What does the man want to do in Panhandle
A．Enjoy the beach． B．Go scuba-diving． C．Meet some friends．
聽第l0段材料，回答第18至20題。
18．What is the speaker mainly talking about
A．What to visit in Tokyo．
B．HOW to find ways in Tokyo．
C．How to give directions in Tokyo．
19．What do we know about Tokyo
A．Most streets there have no names．
B．Most world famous companies locate there．
C．Most streets there have more than one name．
20．What does the speaker suggest people do if they want to visit someone’s house
A．Take a map with them．
B．Ask the host to draw a map of the area．
C．Ask for directions in a police station nearby．
第二部分 英語知識運用(共兩節，滿分45分)
第一節 單選填空(共15小題；每小題1分，滿分15分)
從A、B、C、D、四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該選項涂黑。
例：It is generally considered unwise to give a child he or she wants．
A．however B．whatever C．whichever D．whenever
答案是：B
21．-—David．I’ve looked through your plan．Could I make some suggestions
-—
A．It’s my pleasure． B．Go right ahead． C．With pleasure． D．Take it easy．
22．It’s important for graduates to find a proper job， in which they can bring their potential into full play．
A．that B．what C．one D．the one
23．After hours of searching，our patience was finally and we found the lost kid．
A．rewarded B．awarded C．required D．balanced
24．-—Hi．Mike，are you busy now
-—Not really．I my work，and I’m going to see a movie online．
A．did B．have been doing C．had done D．have done
25．New York is such a large city that you won’t know enough about it you live there for half a year．
A．as if B．now that C．even if D．so that
26．-—Do you think it wise for parents to do everything for their children
-—N0．that’s they are mistaken．
A．where B．when C．what D．how
27．Not only a school for his hometown that year，but a helping hand to the people in one of the flooded areas．
A．he built；he lent B．he built：did he lend
C．did he build；did he lend D．did he build：he lent
28．In spite of the financial problems them，they still go ahead with the experiment．
A．surrounded B．surrounding C．to surround D．surround
29． happened to be no one in the building when the fire broke out．
A．It B．This C．There D．That
30．Don’t forget to return your room key to the front desk when you of the hotel．
A．turn out B．check out C．hang out D．drop out
31．It wasn’t very nice weather．It was foggy．
A．sort of B．plenty of C．a kind of D．a bit of
32．-—What does the sign over there say
-—No person enter the area without official permission．
A．will B．may C．must D．shall
33．It is reported that our government is developing detailed plan to solve problem of heavy traffic.
A．the；the B．a；不填 C．a；the D．不填；the
34．-—How is your trip to America
-—Great．1 was helped by an organization．Otherwise．I it．
A．wouldn’t afford B．wou]dn’t have afforded
C．hadn’t afforded D．didn’t afford
35．There is another way for us to look at this situation． may seem more acceptable．
A．what B．that C．where D．which
第二節 完形填空(共20小題；每小題1．5分，滿分30分)
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
John，an academically excellent young man，went to apply for a management position in a big company．The director did the last 36 ．
The director asked，“Who paid for your school fees ” John answered．“My 37 did．When I was young，my father 38 ．”Then he continued．“ 39 was your mother ” John answered，“My mother worked as a 40 cleaner．”Hearing this, the director asked John to 41 his hands．John reached out his hands that were 42 and perfect．The director said，“I have a 43 ．when you go home，clean your mother’s hands and see me tomorrow．”
John felt 44 but did it．His tears fell 45 he cleaned his mother’s hands．He noticed for the first time that her hands were so 46 ．Also John 47 that it was this pair of hands that washed clothes every day to 48 him．After cleaning his mother’s hands，John 49 washed all the remaining clothes for her．
Next day，John went to the director’s office. Tears in eyes，John was asked to 50 his feelings．“Now I know what is 51 ．Without my mother，there wouldn’t be the 52 me today．By helping my mother，I see how 53 it is to get something done．I have also come to know the value of family relationship．”
The director smiled，This is what I am 54 ．I want a person who can appreciate the help of others，a person who knows the sufferings of others and a person who 55 put money as his only goal in life．You are hired．”
36．A．farewell B．job C．interview D．try
37．A．tutors B．father C．parents D．mother
38．A．died away B．passed away C．died out D．passed by
39．A．What B．How C．Who D．Where
40．A．carpet B．floor C．clothes D．window
41．A．turn B．show C．wave D．shake
42．A．clumsy B．dirty C．strong D．smooth
43．A．request B．question C．wish D．choice
44．A．embarrassed B．frightened C．confused D．inspired
45．A．before B．as C．since D．until
46．A．slim B．warm C．soft D．rough
47．A．realized B．believed C．insisted D．wondered
48．A．sacrifice B．serve C．satisfy D．support
49．A．modestly B．secretly C．quietly D．gently
50．A．improve B．describe C．awaken D．hide
51．A．appreciation B．cooperation C．qualification D．communication
52．A．wealthy B．famous C．successful D．humorous
53．A．firm B．exciting C．crazy D．tough
54．A．looking through B．looking for C．looking at D．looking into
55．A．shan’t B．needn’t C．won’t D．can’t
第三部分 閱讀理解(共兩節，滿分40分)
第一節 (共15小題；每小題2分，滿分30分)
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
They only got engaged on Saturday，but it seems that Rochelle Wiseman and Marvin Humes are planning on marrying in March．The pop stars are eager to tie the knot in just ten weeks in order for their big day to coincide with their birthdays．Rochelle, who will turn 23 on March 21，and Marvin，who will celebrate his 27th birthday a few days earlier on March 18, are both keen to turn the events into one big celebration．According to the Daily Star，the couple think it is the perfect excuse to have one huge party．
“After getting engaged this Christmas，Rochelle and Marvin didn’t waste any time in thinking about dates，”a source told the newspaper．The couple apparently came to a mutual agreement that they would like to be married by the summer, and then the subject of their birthdays came up．“Rochelle has been telling her pals how excited she is and that she loves the birthday idea，”the source continued，“she thinks combining the events will make it the most amazing three—way celebration ever．”
JLS star Marvin proposed(求婚)to Rochelle during a festive break in Antigua，and The Saturdays singer was keen to announce the news as soon as possible．“It’s official Marvin proposed 2 me 2day, wanted 2tell u b4 some1 else did! So excited 2 b Mrs Humes.”she tweeted(微博留言)on December 31．She also posted a photo of her and her husband-to-be in which she flashes her ￡45，000 heart-shaped diamond engagement ring．
56．Rochelle Wiseman and Marvin Humes want to get married in March ．
A．to celebrate both their wedding and birthdays
B．to make their wedding different from others
C．to satisfy the curiosity of their fans
D．to please their parents and relatives
57．What can be inferred from the passage
A．The wedding was arranged in January．
B．Both Rochelle Wiseman and Marvin Humes are pop stars．
C．Rochelle Wiseman is the husband-to-be．
D．They decided to get married shortly after they got engaged．
58．The numbers“2，4，1”and letters“u，b”in the underlined sentence probably mean ．
A．two，four，one；you，be
B．to，four，first；use，bee
C．to，fore，one；you，be
D．two，for；one；you；bee
59．Which of the following is true according to the passage
A．Marvin bought his wife-t0-be a diamond wedding ring．
B．The wedding is supposed to take place in March．
C．The will-be couple were born on the same day．
D．The bride-t0-be is 4 years older in fact．
B
Tropical fish hobbyists will tell you their tanks are a source of oelaxation，but recent research suggests the fish might disagree．
Many American households contain a fish tank，whose average size is less than 10 gallons．Yet a study comparing the behavior of common freshwater fish found that those kept in such small tanks were more aggressive than those in larger ones more likely to fight.
“If people kept dogs in these conditions，they’d be put in prison,” said the author, Ronald Oldfield．“In larger tanks，the fish were not in continuous eyesight of each other．They were swimming around，checking everything out rather than beating each other，”he added．“It’s something we should think about．”
The study consisted of two experiments．In one，Dr．Oldfield tested the effects of overcrowdlng by keeping tank size constant(不變)while increasing the number of fish．In the other,he tested environment by placing three fish in tanks of different sizes． He then recorded their behavior at least two hours after feeding，to eliminate(排除)competitive behaviors related to food. While aggression seemed to remain constant regardless of the number of fish in a tank, it dropped off considerably once the fish were placed in a l00-gallon tank with several plants and rocks to form shelters．
The findings confirmed what he found when observing Midas in the wild．“If vou go out and observe these fish swimming in a river，”he said，“they’re not aggressive at all。really．”This conclusion is not news to Justin Muir，the owner of a fish tank business． “More volume of water is always better．It keeps the fish healthier，and the tank is more stable．”
60．We can conclude from the study that ．
A．The fish in small rivers are more likely to fight than those in larger ones．
B．If you keep fish in tanks of less than 10 gallons，you’ll be put into prison．
C．People haven’t paid enough attention to the feeling of fish in smaller tanks．
D．The fish in the wild are more aggressive than those kept in tanks．
61．How was the first experiment performed
A．By putting more and more fish in the same tank．
B．By putting fish in tanks of different sizes．
C．By putting some food to test the behavior of fish．
D．By putting fish in a tank with plants and rocks．
62．The two experiments prove that ．
A．food competition results in the aggressive behavior of fish
B．fish become more aggressive as more fish are put into a tank
C．crowding is the main cause of the aggressive behavior of fish
D．fish become less aggressive when placed in a 100-gallon tank
63．The best title for this passage might be ．
A．Animals’Right to Live at Ease
B．Picture of Relaxation Only if You’re Not Inside
C．How to Keep Tropical Fish as Pets
D．How to Deal with Fish’s Aggressive Behavior
C
Women Who Beat the Boys!
Margaret Murdock--Shooting Seana Hogan--Cycling
Margaret Murdock’S father was a Kansas state rifle(步槍)champion，so both she and her sister took up the sport．When Murdock attended Kansas State in the early 1960s，by competing on the men’s rifle team，she won her varsity letter，an award earned in the United States for excellence in school activities． In l976 she became the first woman to represent the U．S．on its Olympic shooting team．At the end of the small-bore three position competition，Murdock was tied with Lanny Bassham，the team captain．Bassham requested a tie-breaking shoot-off，but Olympic rules forbade it；instead，Bassham was awarded the gold medal because he had scored three“100s”to Murdock’s two． During the medal ceremony，ianny pulled Margaret up from the silver pedestal(臺)to stand with him during the national anthem to indicate that she deserved the sold as nnch as he. To real cyclists，100-mile events are kid stuff．They consider events like the Race Across America(RAAM)—a 2,950 mile cross—country ride—to be a real competition． Seana Hogan of San Jose，California，has won the female division of RAAM an amazing six times，and her finish times in each case usually placed her in the top 15 finishers overall． Cycling in this event requires about 20 hours of continuous pedaling per day，up hills(a combined total of about 82,000 feet of climbing)，down valleys and in all weather． Hogan holds the record for the San Francisco to Los Angeles race(beating even the best men’s time)and was the overall winner of the 1995 Furnace Creek 508，which runs from Valencia through Death Valley to Twentynine Palms．
64．The underlined phrasewas “tied with”means“ ”．
A．was busv with B．was fastened to
C．had the same score with D．was left behind
65．Bassham was awarded the gold medal because ．
A．he beat Murdock in the tie-breaking shoot-off
B．Murdock was forbidden to attend the competition
C．the competition was one for men only
D．he scored one more“100s”than Murdock
66．Seana Hogan succeeded in the following events EXCEPT ．
A．100-mile events B．RAAM six times
C．the San Francisco to Los Angeles race D．the 1995 Furnace Creek 508
D
Chris Willis，47，tipped the scales at 27st(約172公斤)following a lifetime of fry-ups， takeaways and pork pies．The painter and decorator had to take long pauses just to climb the stairs or walk a few yards．But overweight Chris turned to dieting when realizing he was too fat to play with his ten-year-old daughter，Sophie，who had a passion for running．
The determined dad cut out all the fatty foods and began exercising．He now weighs 16st(約105公斤)after losing 1．5st every month since July．Chris，living in Cambridgeshire with his wife Jackie，a coach driver，said，“The hardest thing was seeing my girl in the garden and not being able to join in because I was so unhealthy．But now I’m making up for lost time-we do so much together and it’s great．A few months ago when I started getting active again，I remember chasing my daughter around the garden．When she suddenly turned around with an amazed look on her face and said，‘Daddy，I didn’t know you could run．”’
Delighted Sophie said．“I’m so proud of my dad．It’s brilliant to run around with him．”
Chris used to tuck into an incredible 5，000 calories a day before he switched to a healthy lifestyle．
He said，“At l3，I weighed l8．5st(約118公斤)and a teacher pointed this out to the whole school．From then on，I was picked on and bullied(欺負)．My weight went up and up．But I now have a new found freedom．My family and friends have been so supportive．In fact it’s them that I did it for．The whole journey has been amazing and I’m still shocked myself that I have managed to lose so much weight．”
67．What caused Chris to make up his mind to lose weight
A．His daughter and wife asked him to．
B．His private doctor required him to．
C．He felt terrible and unhealthy himself．
D．He was too fat to play with his daughter．
68．Chris Willis has lost since July．
A．27st B．16st C．11st D．15st
69．Sophie took pride in her father because her father ．
A．10st weight for her and her mother
B．was able to have fun with her
C．took shorter time to climb the stairs
D．began to eat less in amount
70．Chris began to gain weight when ．
A．he turned painter and decorator
B．his wife became a coach driver
C．he was in his teens as a student
D．he cut out unhealthy fatty foods
第二節賬 (共5小題；每小題2分。滿分10分)
根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項，選項中有兩項為多余選項。
Traditional teen bullying tends to decline with age，peaking during middle school and decreasing during high school．Cyber(網絡)bullying might be an exception，however．More research is needed to determine whether this form of teen bullying becomes less common as children grow up．
●Respond to teen bullying．
If your child admits being bullied，take action．Start by reassuring(安撫)your child．71 Don’t take cell phones away or cut Internet connections as a consequence of being bullied．Never imply(暗示)that getting bullied is your child’s fault．
●Record the details．
Write down the details--the date，who was involved and what specifically happened．Record the facts as objectively as possible．
● 72
Start with a teacher who knows your child well．Ask wheth．er your child’S classroom behavior has changed or if there are any other warning signs．You might also consult a school dean，counselor or other school contact． 73．Ask for help to solve the bullying problem．Keep notes on these meetings．Remember that it can take time for teachers and administrators to look into bullying in a fair and factual way．
●Ask for a copy of the school’s policy on bullying．
Find out how bullying is addressed in the school’s curriculum，as well as how staff members are supposed to respond to known or suspected bullying．
If these steps don’t seem to help or your child has been hurt by continued bullying，consult a mental health provider．74 Taking legal action to break bullying can make your community safer for all teens．
75 Even if your child doesn’t confess(承認)to being bullied，offer specific suggestions to stop bullying.
A．Explain your concerns in a matter-of-fact way．
B．Talk to your child about teen bullying．
C．Repoa dangerous situations．
D．Tell your child that you’11 do everything in your power to help．
E．You might also consider talking to a lawyer．
F．Just say“stop”or walk away from the bully．
G．Meet with school authorities．
第Ⅱ卷
第四部分 寫作(共兩節，滿分35分)
第一節 短文改錯(共10小題；每小題1分，滿分10分)
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號(︿)，并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。
修改：在錯的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞。
2．只允許修改l0處，多者(從第11處起)不計分。
There are lots of experience in our life．The most unforgettable one for me is the speech
competition holding last year．I’m interested in English．When my English teacher told me
that I had chosen to take part in the speech competition．I devoted me to the preparation．
I was determined to win the first prize．I was such nervous when I stood on the stage that I forgot
everything．Not until I caught a sight of my teacher did I calm down．Finally，I do a good job．
When I heard I got the first prize，my heart was filled in joy and tears rolled down．Through
this speech competition，I understand that it is confidence which makes people successfully．
第二節 書面表達(滿分25分)
假定你是李華，春節前收到美國朋友Eric的來信。根據以下信息，給他寫封回信。
1．介紹傳統節日春節；
2．談談目前學習情況；
3．邀請他暑假來中國。
注意：
1．詞數100左右；
2．可以適當增加細節，以使行文連貫；
3．開頭與結束語已為你寫好。
2012年石家莊市高三年級教學質量檢測（二）
英語參考答案
聽力（20×1.5=30）：1—5 BCCAC 6—10 ACABB 11—15 CBBAC 16—20 CABAB
單選（15×1=15）：21—25 BCADC 26—30 ADBCB 31—35 ADCBD
完形填空（20×1.5=30）：36—40 CDBAC 41—45 BDACB 46—50 DADCB 51—55 ACDBC
閱讀理解（15×2=30）：56—59 ADCB 60—63 CADB 64—66 CDA 67—70 DCBC
七選五閱讀填空（5×2=10）： 71—75 DGAEB
改錯（10×1=10）：
There’re lots of experience in our lives. The most unforgettable one for me is the speech
experiences
competition holding last year. I’m interested in English. When my English teacher told me
held
that I had ∧chosen to take part in the speech competition, I devoted me to the preparation.
been myself
I was determined to win the first prize. I was such nervous when I stood on the stage that I forgot
so
everything. Not until I caught a sight of my teacher did I calm down. Finally, I do a good job.
did
When I heard I got the first prize, my heart was filled in joy and tears rolled down. Through
with
this speech competition, I understand that it is confidence which makes people successfully.
that successful
書面表達(滿分25分)：
One possible version：
Dear Eric,
How glad I am to hear from you!
Now, our winter holiday is just over and we have begun our new term. During the winter holiday, we celebrated the Spring Festival, when we always have a family get-together and eat dumplings. It’s really fantastic! I’m in senior 3 and this is my last term in high school. It’s one of the most important parts in my life. As you said, if we put our heart in doing something, everything you try will be possible. Though the school days are tough for me, I will still work hard.
I will be free this summer. How I wish you could come to China! I’m looking forward to your visit to my hometown. (112 words)
Give my best regards to your family.
Yours,
Li Hua
改錯閱題注意事項
按照題目要求進行批閱，注意學生答題的規范性。尤其改錯多者，從第十一處起不計分。
書面表達評分細則
1、本題總分為25分，按5個檔次給分。
2、評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調整檔次，最后給分。
3、詞數少于90和多于120的，從總分中減去2分。
4、評分時，應注意的主要內容為：內容要點（題中三點，可擴充）、應用詞匯和語法結構的數量和準確性及上下文的連貫性，根據表達內容的層次適當分段及語言的得體性。
5、拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。評分時，應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
6、如書寫較差，以至影響交際，將分數降低一個檔次。
各檔次的給分范圍和要求
0分：信息未能傳達給讀者。
第一檔：（1—5分）：未完成試題規定的任務。
第二檔：（6—10分）：能表達觀點，但不夠充分，很少句子可讀，未恰當完成試題規定的任務。
第三檔：（11—15分）：能表達觀點，但欠充分，語言錯誤較多，基本完成了試題規定的任務。
第四檔：（16—20分）：觀點正確，陳述合理，有部分語言錯誤，較好地完成了試題規定的任務。
第五檔：（21—25分）：觀點正確，陳述合理，極少語言錯誤，很好地完成了試題規定的任務。
附：聽力材料
Text 1
M: I rushed here to buy a drink. Why is the bar still closed
W: They are having a brief staff meeting. Be patient.
Text 2
W: Your apartment looks great. By the way, where is your family
M: My parents are at my elder sister’s. My brother lives in the school dormitory.
W: That means we will have a quiet evening studying together.
Text 3
W: Are you going to take the job, George
M: I don’t know. The salary is OK.
W: What about the hours
M: They are long but I don’t mind that. I’m just a bit worried about the amount of paid leave.
Text 4
W: Wow, the colour and the style look superb. When did you get it
M: I bought it last month. It’s very comfortable to sit in it.
W: Is it nice to drive
M: Yeah. And it’s fast.
Text 5
W: You look like you’re in a hurry!
M: I am. I’ve to get 50 colour copies made, then get them all air expressed.
W: I won’t keep you then. Actually, I’m in a bit of hurry myself. I need to have the tailor shorten this jacket.
Text 6
M: Now, about the travel documents for the Australian group, we’ve had everything mailed to them, right
W: Mr Evans, we gave you the package of travel documents to give to Mr Wells the other night at dinner.
M: A white envelope about this big
W: Yes.
M: I gave it to Mr Rashid before he left for Lebanon.
W: Oh, Mr Wells needs those documents the day after tomorrow! His group is flying to Australia on Thursday.
M: Oh, what a mistake I made!
Text 7
W: What can I do for you, sir
M: I’d like to return this watch. I bought it here five days ago. It stopped working after I went swimming with it two days after I bought it.
W: This shouldn’t happen to this watch. It’s for diving professionals.
M: I know. That was the reason I bought it.
W: Do you have your receipt
M: Yes. Here it is.
W: I’m afraid you can’t return it. What we can do is fix it for you. It could take as long as four weeks. Is that OK Service is really slow with this watch manufacturer.
M: What about replacing it
W: I’m not sure whether we have this watch in stock. How about ordering one from one of our other stores in Ox Valley That will only take two days.
M: That’ll do.
Text 8
W: So how did the conference go, Jodie
M: Oh it was good. All the sessions were interesting and the speakers were really good. The organisation was a lot better this year, as well. I think having a smaller number of people there made a big difference. You know, you can make decisions a lot more quickly.
W: And how was the hotel
M: Fine. The conference rooms were a good size and the hotel rooms were clean and very comfortable. I really liked the hotel a lot.
W: And how was dinner on Saturday
M: Ah, that was probably the only thing that people really complained about. The food in the restaurant wasn’t very good and the service was slow. If we go back to the same hotel again, we’ll have to find another restaurant.
Text 9
M: Janet, it’s Oscar. Did I wake you up
W: No, but I’m going to bed soon.
M: Sorry. Listen, I’ll arrive in Florida on the 15th, Orlando Airport. Do you want to meet then
W: Yeah, sure. And how are you getting around Florida
M: I’m hiring a car at the airport.
W: And I suppose you’ll be driving straight to Disney World.
M: Of course. How about meeting there
W: Sorry, I can’t. I’m working that week. But why don’t we meet at the Kennedy Space Centre at the weekend It’s not that far from my company.
M: OK. And then I’m meeting John Hamilton. Do you remember him from college
W: Yeah, I remember him.
M: We’re going scuba-diving. Then we’re driving straight up to the Panhandle. You know, we want to spend some time relaxing on the beach.
W: Right, call me when you arrive in Florida.
Text 10
Are you interested in Tokyo It is one of the most confusing cities in the world. Over 20 million people live and work there, and many world famous companies have their offices there. But most streets don’t have names. So how can you find your way in Tokyo
Most people in Tokyo are very good at giving directions. They often use maps when they give directions. Advertisements in newspapers or magazines, for example, usually have a small map to help you find the company. If you’re going to visit someone’s house, it’s a good idea to ask the person to draw a map of the local area. If you get lost, the best idea is to go to a police station. In Japan, each neighhourhood has a small police station and the police officers there have a map of all the buildings there. Giving directions is an important part of their job.

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