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(共17張PPT)
第1節(jié)
浮
力
第十章
浮
力
G
F浮
受力分析
1、施力物體
2、方
向
新課講授
3、
作用點(diǎn)
它們受到重力而不沉入水中
表明水對它們有一個(gè)向上的托力。
G
F浮
1、定
義：
浸在液體(氣體)中的物體受到豎直向上的托力。
3、方
向：
2、施力物體：
豎直向上
液體(氣體)
新課講授
浮
力
一
比較G
和F示
的大小關(guān)系為什么示數(shù)變小了呢？說明了什么？
如何測量浮力的大小呢？
新課講授
G=4N
F拉=1.5N
F浮=2.5N
新課講授
受力分析
012345
012345
012345
012345
實(shí)
驗(yàn)
稱重法：
1、步
驟：
先用彈簧測力計(jì)測出物體的重力G(F),再將物體浸沒液體
中，讀出彈簧稱的拉力F'。
2、公
式：
F浮
=
G
-
F'
新課講授
稱重法測浮力
二
講授新課
浮力產(chǎn)生的原因/本質(zhì)
三
1、浸在液體中的物體：
2、公
式：
F浮
=
F下
-
F上
=
P下s
-
P上s
=
ρgh下s
-
ρgh上s
=
ρg(h下
-
h上)s
(漂浮時(shí),P向下=0,
F浮
=P向上S，
新課講授
浮力產(chǎn)生的原因
三
受到向上的壓強(qiáng)差，向上的壓力差。
特殊情況,底部沒液體或與
底密合時(shí),
P向上=0,
不受浮力，如橋墩等)。
1.將乒乓球放入瓶內(nèi)，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。
2.將瓶下口堵住，乒乓球浮起。
實(shí)驗(yàn)與觀察
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
新課講授
一個(gè)邊長為0.1m的正方形物體在水中保持靜止,物體的上表面距離水面0.2m,求：
（1）物體下、上兩個(gè)表面受到的水的壓強(qiáng)?
（2）物體下、上兩個(gè)表面受到的水的壓力?
（3）物體受到的浮力?
新課講授
例
題
(1)
P=ρgh下=1×103×10×0.3Pa=3000Pa
P=ρgh上=1×103×10×0.2Pa=2000Pa
(2)
F下=Ps下=3000×0.1×0.1N=30N
F上=Ps上=2000×0.1×0.1N=20N
(3)
F浮=F下-F上=Ps下=30N-20N=10N
新課講授
浮力大小跟哪些因素有關(guān)
新課講授
水
8N
7.5N
7N
7N
6.5N
水
水
濃鹽水
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
探究：浮力大小跟哪些因素有關(guān)
四
1、物體浸在液體的體積越大，浮力就越大。
2、物體浸在液體的密度越大，浮力就越大。
新課講授
探究：浮力大小跟哪些因素有關(guān)
四
1、浸沒在湖水中的物體，隨著浸沒深度的增加，下列說法中正確的是（
）
　　A．物體受到的壓強(qiáng)增大
　　B．物體上、下表面受到的壓力增大
　　C．物體上、下表面受到的壓力差增大
　　D．物體受到的浮力不變
ABD
課堂練習(xí)
2、質(zhì)量相同的鐵球和鋁球，分別掛在兩個(gè)相同的彈簧測力計(jì)上，將兩球同時(shí)浸沒在水中。若掛鐵球的示數(shù)變?yōu)镕1，掛鋁球的示數(shù)變?yōu)镕2，則
（
）
A.
F1＞F2
B.
F1=F2
C.
F1＜F2
D.
無法比較
A
課堂練習(xí)
謝謝

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