資源簡介 常州市教育學會學業水平監測高三數學試題 2012年1月一、填空題:本大題共14小題,每小題5分,共70分。請把答案填寫在答題卡相應位置上。1、已知集合,若,則實數的值為 。2、若(為虛數單位),則復數= 。3、已知雙曲線的一條漸近線的傾斜角為,則的值為 。4、用分層抽樣的方法從某高中學校學生中抽取一個容量為55的樣本參加問卷調查,其中高一年級、高二年級分別抽取10人、25人。若該校高三年級共有學生400人,則該校高一和高二年級的學生總數為 人。5、用3種不同的顏色給圖中的3個矩形隨機涂色,每個矩形只涂一種顏色,則3個矩形中有且僅有兩個矩形顏色相同的概率是 。6、函數的最小正周期為 。7、在平面直角坐標系中,已知橢圓的右頂點為A,上頂點為B,M為線段AB的中點,若,則該橢圓的離心率的值為 。8、已知等比數列的各均為正數,且,則數列的通項公式為 。9、設,已知函數,若曲線在處的切線恒過定點P,則點P的坐標為 。10、對于函數,給出下列命題:(1)在同一直角坐標系中,函數與的圖象關于直線對稱;(2)若,則函數的圖象關于直線對稱;(3)若,則函數是周期函數;(4)若,則函數的圖象關于點(0,0)對稱。其中所有正確命題的序號是 。11、設函數在R內有定義,對于給定的正數,定義函數,若函數,則當時,函數的單調減區間為 。12、已知△ABC中,AB邊上的高與AB邊的長相等,則的最大值為 。13、已知函數,且,其中為奇函數,為偶函數。若不等式對任意恒成立,則實數的取值范圍是 。14、已知均為正實數,記,則的最小值為 。二、解答題:本大題共6小題,共90分。請在答題卡指定的區域內作答,解答時應寫出文字說明、求證過程或演算步驟。15.(本小題滿分14分)已知、,向量。(1)當時,若,求的取值范圍;(2)若對任意實數恒成立,求的取值范圍。16.(本小題滿分14分)如圖,斜三棱柱中,側面底面ABC,側面是菱形,,E、F分別是、AB的中點。求證:(1)EF∥平面;(2)平面CEF⊥平面ABC。17.(本小題滿分14分)已知各項均為正數的數列的前項和為,滿足,且依次是等比數列的前三項。(1)求數列及的通項公式;(2)是否存在常數且,使得數列是常數列?若存在,求出的值;若不存在,說明理由。18.(本小題滿分16分)在平面直角坐標系中,已知圓與軸正半軸的交點為F,AB為該圓的一條弦,直線AB的方程為。記以AB為直徑的圓為⊙C,記以點F為右焦點、短半軸長為(為常數)的橢圓為D。(1)求⊙C和橢圓D的標準方程;(2)當時,求證:橢圓D上任意一點都不在⊙C的內部;(3)已知點M是橢圓D的長軸上異于頂點的任意一點,過點M且與軸不垂直的直線交橢圓D于P、Q兩點(點P在軸上方),點P關于軸的對稱點為N,設直線QN交軸于點L,試判斷是否為定值?并證明你的結論。19.(本小題滿分16分)如圖是一幅招貼畫的示意圖,其中ABCD是邊長為的正方形,周圍是四個全等的弓形。已知O為正方形的中心,G為AD的中點,點P在直線OG上,弧AD是以P為圓心、PA為半徑的圓的一部分,OG的延長線交弧AD于點H。設弧AD的長為,。(1)求關于的函數關系式;(2)定義比值為招貼畫的優美系數,當優美系數最大時,招貼畫最優美。證明:當角滿足:時,招貼畫最優美。20.(本小題滿分16分)設為實數,函數。(1)當時,求函數在區間上的最大值和最小值;(2)求函數的單調區間。常州市教育學會學業水平監測高三數學Ⅱ(附加題) 2012年1月21.【選做題】本題包括A、B、C、D四小題,請選定其中兩題,并在答題卡指定區域內作答,若多做,則按作答的前兩題評分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.A。選修4-1:幾何證明選講(本小題滿分10分)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,延長BC邊上的高AD交⊙O于點E,H為△ABC的垂心。求證:DH=DE。B。選修4-2:矩陣與變換(本小題滿分10分)求矩陣的特征值及對應的特征向量。C。選修4-4:坐標系與參數方程(本小題滿分10分)在極坐標系中,O為極點,求過圓C:的圓心C且與直線OC垂直的直線的極坐標方程。D.選修4-5:不等式選講(本小題滿分10分)已知均為正實數,求證:≥。【必做題】第22題、第23題,每題10分,共計20分.請在答題卡指定區域內作答,解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。22.已知斜率為的直線過拋物線的焦點F且交拋物線于A、B兩點。設線段AB的中點為M。(1)求點M的軌跡方程;(2)若時,點M到直線(為常數,)的距離總不小于,求的取值范圍。23.已知正項數列中,。用數學歸納法證明:。江蘇省常州市教育學會學業水平監測2012屆高三試卷歷史一、選擇題:本大題共20題,每題3分,共計60分。在每題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。1.《漢書·食貨志》中寫道:“古者稅民不過什一……至秦則不然,用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得買賣。富者連阡陌,貧者無立錐之地。”這段話A.反映了秦時稅賦過重的情況 B.描述了秦朝商鞅變法的情況C.肯定了土地私有的積極意義 D.指出了土地兼并帶來的危害2.“凡市,以日午擊鼓三百聲,而眾以會;日入前七刻,擊鉦三百聲,而眾以散。”此情景最有可能出現在A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝3.我國古代的書法理論講究“意在筆先”。能體現這一理論的是A.“書者,散也,欲書先散懷抱,任情恣性,然后書之。”B.“夫書肇于自然,自然既立,陰陽生焉;陰陽既生,形勢出焉。”C.“藏頭護尾,力在字中,下筆用力,肌膚之麗。”D.“勢來不可止,勢去不可遏,惟筆軟則奇怪生焉。”4.19世紀六七十年代,發昌機器廠和繼昌隆繅絲廠先后創建。它們的共同點是A.創建時投入資金少,都屬于輕工企業B.建立在沿海地區,都與對外貿易有關C.創建于資本主義萌芽時期,都使用機器生產D.創建者為洋務官僚,都屬于近代企業5.下列圖片所反映的歷史現象出現的先后順序應該是①穿旗袍的女子 ②中外官員握手 ③買辦與洋老板一起吃西餐 ④革命士兵剪辮子A.①②③④ B.②①④③ C.③②④① D.④①③②6.孫中山說:“共和國家成立以后,是用誰來做皇帝呢?是用人民來做皇帝,用四萬萬人來做皇帝。”對這句話理解不正確的是A.平易地解釋了要實行民權主義的思想 B.通俗地表明了要建立君主立憲的思想C.形象地描述了要人民當家作主的思想 D.無奈地迎合了老百姓心中的帝王思想7.右圖為青島信號山麓巖壁。左側是德國占領青島后刻上的“飛鷹國徽”,右側是日本占領青島后刻上的“大正三年十一月七日”字樣。其中“大正三年”可能是指A.1895年 B.1901年 C.1914年 D.1937年8.1937年7月,中共中央向全國宣言:認同“三民主義”,取消一切推翻國民黨政權的暴動,取消蘇維埃政權與紅軍番號。這說明當時中國共產黨的策略是A.努力推動全民族抗戰 B.暫時放棄馬克思主義C.全力支持國民黨政權 D.壓制工農革命運動9.中國外交學院副院長鄭啟榮教授指出:“所謂‘多邊外交’是相對于‘雙邊外交’而言。……在建國之初,雖然中國在力所能及的范圍內進行了一些多邊外交活動,但總的來看,這一時期中國多邊外交活動的范圍有限,影響也不大。”造成這一局面的原因不包括A.中國實行一邊倒的外交策略 B.中國的綜合國力有限C.中國面臨的國際環境惡劣 D.中國受“左”傾思潮影響10.下列關于我國實行計劃經濟的評價正確的是A.實行改革開放政策就是否定計劃經濟 B.計劃經濟在新中國歷史上沒有合理性C.實行計劃經濟是執行“左”傾路線 D.計劃經濟是后來經濟發展變化的前提11.“這是個青山環抱、翠竹掩映的橋頭小鎮……沿溪一條主要街道兩旁,擺著一個緊挨一個的攤位,有七八百個。有誰能想到,從這里,去年有五十億粒紐扣‘走’向全國各地……小小紐扣形成的大市場,像一塊強磁體一樣吸引著四方來客……它救活了瀕臨倒閉的工廠 和行將停業的商店。……一業興,百業旺。紐扣專業市場的興盛,為其他企業的發展開拓了新的路子。”這段材料反映的經濟模式是A.“計劃·市場”型 B.“生產·銷售”型C.“市場·網絡”型 D.“沿海·內地”型12.以下為我國設立的兩個特別行政區的區旗。這兩個特別行政區①直屬于中央人民政府 ②是地方行政區域 ③實行社會主義制度 ④享有高度的自治權A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.西方社會思想史以普羅泰格拉為創始人,這是因為普羅泰格拉是第一個把某個主題加以研究的人。這個主題是A.人的周圍世界 B.人和人類社會 C.人的道德價值觀 D.人的尊嚴和解放1 4.“當我發現印度群島時,我曾說這些島嶼是全世界最富有的貴族領地。……在剛抵達委拉瓜的頭兩天,我曾見到比我在小西班牙(海地)四年中所見到的還多得多的黃金。”這里的 “委拉瓜”是在A.非洲 B.印度 C.美洲 D.菲律賓群島15.二月革命后,俄國老百姓的要求集中在“和平、土地和面包”上。但是,臨時政府拒不接受工人實行八小時工作制的要求,也不實施土地改革,反而宣布要把戰爭進行到底。在這種形勢下,俄國革命的首要任務是A.退出帝國主義戰爭 B.實行土地制度改革C.繼續進行民主革命 D.無產階級奪取政權16.在馬克思和恩格斯的著作中,對未來社會主義社會曾提出這樣的預見和論斷:一旦在全社會實現生產資料公有制,商品生產將會消失,從而與商品生產相聯系的價值、價格、貨幣、市場等也同時消失。對于商品生產、商品交換,蘇俄政府的態度是A.始終允許 B.始終不允許 C.從不允許到允許 D.從允許到不允許17.美國《全國工業復興法》第202節規定:“制定公用事業的全面計劃,其中應包括下列內容:(a)全國公路和公園道路、公共建筑物以及任何公有工具和設備的興建、維修和改建;……(d)由政府管理或支配的低價住房及清除貧民窟工程的興建、重建、改建或修繕;(e)如總統認為合乎需要時,……建造海軍艦只及其所需的航空器;建造飛機……”制定上述內容的主要目的是為了A.應對高居不下的失業率 B.改善公共交通的狀況C.改善人民的居住條件 D.適應擴軍備戰的需要18.關于美國援助歐洲的目的,美國政府的解釋是“為了恢復歐洲社會的生氣和健全經濟”。而美國輿論認為是“美國對共產主義壓力采取的一種防御性反應,美國為恢復其他國家健全的經濟而作出的努力,僅僅是這種反應的副產品。”對于以上說法,你的觀點是A.美國輿論是正確的 B.美國政府是正確的C.雙方其實是一致的 D.雙方都是不全面的19.供給學派認為:“巨額的政府支出或減稅不能直接增加總需求和總生產。如果政府用借債來為它增加支出或補償失去的稅收來融通資金,……但總支出和總收入卻一點沒有增加。同樣,如果政府簡單地用印鈔票的辦法來使債券的增加部分貨幣化,那只會使物價上漲,但總生產卻不會增加。”這個學派的觀點①是在經濟滯脹時期產生的 ②來源于凱恩斯主義的理論③主張重點要改善生產條件 ④關注廣大人民群眾的利益A.①②③ B.①③ C.②④ D.①②③④20.巴爾扎克寫道:“寫《人間喜劇》的念頭來自對人類和動物界之間進行的一番比較,社會同自然界是相似的。……如同動物有種類的劃分,社會過去存在著、將來還永遠會存在千殊萬類。既然布豐竭力通過一部書來表現動物界的全貌,那么不是也應當給社會完成一部類似的著作嗎?”巴爾扎克創作《人間喜劇》的目的有①用小說研究人類社會的狀況 ②用小說描述人類社會的歷史③用小說研究人和動物的區別 ④用小說反映動物世界的全貌A.①② B.①③ C.②③④ D.①②③④二.非選擇題:本大題共5題,共計60分。21.(14分)歷史學家王思治認為:皇權專制是中國封建社會的專制體制,但它有一個發展過程。在宋以前,皇權是強大的,但又受到牽制。……宋代以后,特別是明清,這些牽制皇權的因素逐漸消失,絕對君權才達到最完備的形態。閱讀下列材料:材料一 郡守,秦官,掌治其郡。……(漢)景帝中二年(公元前148年)更名太守。……縣令、長,皆秦官,掌治其縣。……諸侯王,(漢)高帝初置,金璽整綬,掌治其國,群卿大夫都官如漢朝。……景帝中五年(公元前145年)令諸侯王不得復治國,天子為置吏。……成帝綏和元年(公元前8年)令相治民,如郡太守,中尉如郡都尉。一一[東漢]班固《漢書》卷一九《百官公卿表》材料二 (唐長慶元年正月)以前檢校大理少卿、駙馬都尉劉士涇為太仆卿。給事中(門下省官職)韋弘景、薛存慶封還詔書(指皇帝詔書不當而被大臣舉駁封還),上諭之曰:“士涇父昌有邊功,久為少列十余年,又以尚云安公主,朕欲加恩,制官敕下”。制命始行,…… (唐元和十三年,戶部侍郎判度支皇甫鏄)以巧媚自固,奏減內外官津錢以贍國用。敕下,給事中崔祐封還詔書.其事方罷。一一[五代后晉]劉昫《舊唐書》材料三 (清朝時)每日清晨,軍機大臣依次入值,等待皇帝召見,……事先已將奏折貯一黃匣,待“起叫”時,捧入請旨。“見面”后退出,即召軍機章京面授旨意。……上諭有“明發”和“廷寄”之別。明發上諭,指交內閣發抄、宣示天下的諭旨;廷寄上諭,是由臣工有所奏請而降,且以事屬機密,不由內閣發抄,令軍機大臣直接密寄具奏人的諭旨。——張豈之《中國歷史·元明清卷》請回答:(1)依據材料一,指出漢初實行的地方行政制度。并說明諸侯王權力演變的過程。(5分)(2)封駁制度是唐代三省制的亮點之一。依據材料二,概括封駁制度的特點。(2分)(3)運用上述材料,論證王思治先生提出的觀點。(7分)(要求:觀點理解準確;史論結合;邏輯嚴密;表述清楚;200字左右。)22.(11分)閱讀下列材料:材料一 食者,民之本;民者,國之本也;國者,君之本也。——[西漢]劉安《淮南子·主術訓》材料二 今也以君為主,天下為客,凡天下之無地而得安寧者,為君也。……蓋天下之治亂,不在一姓之興亡,而在萬民之樂。……世儒不察,以工商為末,妄議抑之;夫工固圣王之所欲來,商又使其愿出于途者,蓋皆本也。一一黃宗羲《明夷待訪錄》材料三 顧炎武在《天下郡國利病書》中主張在西北地區“每州縣發紡織具一副,令有司依式造成,散給里下。”在東南沿海“裝土產,徑望東西洋而去,與海島諸夷相貿易。”請回答:(1)材料一、二中的政治思想有何異同?并結合所學知識,分析導致其不同的原因。(4分)(2)對比材料二、三,黃宗羲和顧炎武的經濟思想有何異同?(3分)(3)結合所學知識,分析黃宗羲和顧炎武的思想產生的政治、經濟背景。(4分)23.(12分)閱讀下列材料:材料一 近代歐洲之所以優越者。科學之興,其功不在人權說下,若舟車之有兩輪。……思想言論之自由,謀個性之發展也。法律之前,個人平等也。個人之自由權利,載諸憲章,國法不得而剝奪之,所謂人權是也。一一任建樹《陳獨秀著作選》材料二 到了國家能夠行動自由,中國便是強盛的國家。要這樣做去,便要大家犧牲自由。一一孟慶鵬《孫中山文集》材料三 爭你們個人的自由,便是為國家爭自由!……自由平等的國家不是一群奴才建造得起來的!——《胡適文存》請回答:(1)據材料一和所學知識,以物理學和生物學的主要科學理論為例,說明近代歐洲的“科學之興”。(4分)(2)材料一中的“人權”是指什么?它與“科學”是什么關系?(3分)(3)材料二、三中的“國家自由”與“個人自由”的關系有何區別?并結合所學知識分析胡適產生這種認識的時代背景。(5分)24.(11分)閱讀下列材料:材料一 不借助中介或代表,自己對自己的事物進行直接管理,即人民不間斷地直接參與行使權力,所遵循的原則是少數服從多數。一一喬·薩托利《民主新論》材料二 英國著名哲學家和經濟學家約翰·密爾指出:“國家的主權權力屬于全體人民或公民,人民通過自己的代表行使這種權力。”材料三 用豆子拈鬮的方法來選舉國家的領導人是非常愚蠢的。沒有人用豆子拈閹的辦法來雇傭一個舵手、建筑師或吹笛子的人,或任何其他行業的人,而在這些事上如果做錯了的話,其危害要比在管理國務方面發生錯誤輕得多。——蘇格拉底材料四 它可以假借大多數人的意志所形成的道義的力量,堅定地、迅速地和頑固地去實現獨夫的意志。——托克維爾《論美國的民主》請回答:(1)材料一、二所反映的人民行使權力的方式分別是什么?它們有何異同?(5分)(2)材料三、四評論的是哪一個材料中的政治制度?你如何理解這些評論。(3分)(3)結合所學知識,說明美國是如何避免材料三、四中的情況發生的?(3分)25.(12分)閱讀下列材料:材料一 資產階級,由于開拓了世界市場,使一切國家的生產和消費都成為世界性的了。……過去那種地方的和民族的自給自足和閉關自守狀態,被各民族的各方面的互相往來和各方面的互相依賴所代替了。物質的生產是如此,精神的生產也是如此。——《共產黨宣言》材料二 (到20世紀初)“資本主義已成為極少數‘先進’國對世界上絕大多數居民實行殖民壓迫和金融扼殺的世界體系。”“人類的整個經濟、政治和精神生活在資本主義制度下就已經愈來愈國際化了。”——《列寧選集》材料三 二戰后,全球化逐步發展到新的階段,資本主義生產方式覆蓋到全球大部分國家和地區。“全球化”觀念在20世紀八九十年代被人們普遍關注,……以計算機和網絡技術為核心的信息產業飛速發展,使人們之間的聯系和交往越來越便捷和密切,時間和空間對人們的阻隔越來越小。西方國家放松對經濟的管制,市場機制在經濟和社會生活中發揮著越來越大的作用。各種關稅壁壘明顯削弱,資本主義國家經濟的開放度不斷擴大,商品、服務、資本和技術的國際流動更加通暢。材料四 18世紀下半葉,以蒸汽機的發明和應用為主要標志的第一次工業革命,就把人類從農業社會帶到工業社會。到19世紀下半葉,以電力和內燃機的發明為主要標志的第二次科技革命,把人類社會帶入了電氣化時代。戰后五六十年代的新科技革命,把人類帶入了原子和電子時代。到20世紀80年代后半期,西方國家再次掀起科技革命的新高潮,以計算機和網絡技術為核心的信息產業飛速發展,把人類帶入信息化和全球化時代。……現代科學技術的研究和開發,需要大量資金,也需要多種專業人才的分工協作,進而要求超出個別企業甚至個別國家的限制,尋求廣泛的國際交流與合作,實現科技研究與開發的全球化。——以上材料引自羅文東《論經濟全球化進程中資本主義和社會主義的關系》請回答:(1)上述材料中依次出現“世界性”“國際化”和“全球化”。促使“世界性”和“國際化”形成的最主要的原因分別是什么?依據材料指出推動“世界性”、“國際化”和“全球化”發展的共同因素。(3分)(2)材料一、二中“世界性”、“國際化”與材料三中的“全球化”之間有何聯系?依據材料三歸納“全球化”的特點。(4分)(3)依據材料四,分別指出科學技術為“世界性”、“國際化”、“全球化”發展所提供的條件。并說明科學技術與全球化之間的關系。(5分)參考答案一、選擇題DAABC BCADD CBBCD CAABA二、非選擇題:本大題共5題,共計60分。21.(1)制度:郡國并行制。(1分)變化:高帝時諸侯王實際上統治其封國;景帝時失去對其封國的統治權;失去官吏的任免權;成帝時諸侯王國成為相當于郡一級的行政單位。(4分)(2)特點:給事中有封駁權;給事中的意見是否被采納,完全取決于皇帝(或沒有否決權)。(2分)(3)評分標準:(7分)第一等:觀點方面:觀點理解正確,即提及皇權專制在封建社會始終是強大的;宋以前的皇權受到限制;清時絕對君權達到最完備的形態。論證方面:有機結合材料,按清晰的邏輯關系充分論證。如論證“皇權專制在封建社會始終是強大的”,要提及漢初的諸侯國的勢力逐漸消亡,唐代給事中有封駁權,但否決權在于皇帝。表述方面:層次分明,詳略得當。第二等:觀點方面:觀點理解基本正確,如不提及皇權專制在封建社會始終是強大的。論證方面:結合材料,合理論證觀點,邏輯關系明顯。表述方面:有層次,詳略不當。第三等:觀點方面:觀點理解不夠準確。如只提及一個觀點,其他觀點含糊不清。論證方面:未能或很少結合材料,缺乏邏輯關系。表述方面:缺乏層次,詳略不當。22.(1)同:都主張以民為本。異:黃宗羲批判君主專制制度。(1分)原因:西漢時期的中央集權政治制度對社會發展起到推動作用;明清時期,君主集權體制的弊端日益暴露。(2分)(2)同:都主張發展工、商業。(2分)異:顧炎武主張因地制宜發展經濟。(1分)(3)政治:明末清初,中國社會內在矛盾空前尖銳;專制統治危機日益加深。(2分)經濟:江南一帶的市民工商業者已有相當的經濟實力(或工商業發展);資本主義萌芽出現并得到緩慢發展。(2分)23.(1)例:經典力學;相對論;量子論;進化論。(4分,答到其中4點即可)(2)人權:憲法所規定的人的自由平等權利。(2分)關系:并重。(1分)(3)區別:材料二認為只能有國家自由,不能有個人自由。(1分)材料三認為個人自由是國家自由的基礎。(1分)背景:辛亥革命后,民主思想得到進一步傳播;一戰期間,中國資本主義有了進一步發展;袁世凱實行獨裁統治,掀起尊孔復古逆流。(3分)24.(1)方式:材料一是直接制民主;材料二是代議制民主。(2分)同:都承認主權在民。(1分)異:直接制民主是人民直接參與權力;代議制民主是人民通過代表行使權力。(2分)(2)評論:材料一。(1分)理解:豆子拈鬮的方法會出現庸人治理國家的情況;有些野心家會利用直接制民主蠱惑群眾左右政局。(2分)(3)說明:總統由選民間接產生;政府高級官員由總統提名任命;實行三權分立(3分)25.(1)原因:第一次工業革命的開展;第二次工業革命的開展。(2分)因素:資本主義的發展。(1分)(2)聯系;全球化是從世界性和國際化發展而來的。(1分)特點:信息化;市場化;自由化(或開放擴大)。(3分)(3)條件:世界性:蒸汽機的發明應用;國際化:電力和內燃機的發明;全球化:信息技術的發展。(3分)關系:全球化為科學技術的發展提供條件;科學技術的發展推動全球化。(2分) 2011-2012學年度第一學期江蘇省常州市教育學會學業水平監測高三語文試題 2012年1月一、語文文字運用(15分)1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是(3分)A.誑語/東游西逛 妊娠/披發左衽 沮喪/越俎代庖B.拮據/前倨后恭 攻訐/宵衣旰食 熾烈/獨樹一幟C.隕石/殞身不恤 桑梓/莘莘學子 摭拾/遮人耳目D.餓殍/桴鼓相應 古剎/鎩羽而歸 瀆職/舐犢情深2.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)A.像我們這些從象牙塔走出來,自認為受過高等教育,所謂“年輕氣盛”,由于觀念的差異、自身的經驗閱歷不足,可能會導致和父輩意見相左。B.這次活動的宗旨是以展現錫劇藝術形成、發展的歷史過程為目的,并以此推動地方文化建設,弘揚民族文化優秀傳統。C.面對千萬戶住房困難家庭翹首期盼,如何確保保障房公平分配,不僅牽動著整個社會的神經,更考驗著各級政府的執政水平。D.常州的梳篦、留青竹刻、亂針繡,憑借悠久的歷史,精湛的工藝和深厚的文化底蘊,成為海內外游客備受青睞的手工藝品。3.閱讀下面的材料,概括該項研究可以推導出的結論。(不超過30字)(4分)芬蘭研究人員最近展開一項研究,他們讓13名年輕的健康男性受試者暴露在脈沖調制在902.4兆赫的手機通信信號中,時間長達33分鐘。隨后研究人員對他們的腦部進行了正電子發射斷層成像掃描。結果顯示,受試者暴露在手機輻射中的頭部一側的大腦前顳葉的葡萄糖代謝率大幅降低。常用的全球通(GSM)手機信號頻段就是900兆赫。研究人員解釋說,葡萄糖是供給大腦活動的主要能量來源,大腦葡萄糖代謝的狀況在一定程度上可以反映腦功能的狀況。葡萄糖代謝水平下降表明,大腦局部神經元活動受到抑制,是腦功能失調的表現之一。4.2011年是魯迅誕辰130周年。下面是魯迅的好友孫伏園為先生撰寫的一幅挽聯,請根據句意間的邏輯關系排定恰當的的語序,并用簡明的語言點評其表達特色。(5分)①痛毀滅 ②一生吶喊 ③十月噩耗 ④嘆而已 ⑤熱風奔流 ⑥刈野草 ⑦萬眾彷徨 ⑧踏莽原上聯: 下聯:特點:二、文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成5—8題。胡穎,字叔獻,潭州湘潭人。父,娶趙方弟雍之女,二子,長曰顯,有拳勇,以材武入官,數有戰功,穎自幼風神秀異,機警不常,趙氏諸舅以其類己,每加賞鑒。成童即能倍誦諸經,中童子科,復從兄學弓馬,母不許,曰:“汝家世儒業,不可復爾也”。遂感勵苦學,尤長于《春秋》。 紹定三年,范討李全,檄穎入幕,穎常微服行諸營,察眾志向,歸必三鼓。后全敗,遣穎獻俘于朝,以賞補官。五年,登進士第,即授京秩。歷官知平江府兼浙西提點刑獄,移湖南兼提舉常平。性不喜邪佞,尤惡言神異,所至毀淫祠數千區,以正風俗。衡州有靈祠,吏民夙所畏事,潁撤之,作來諗堂奉母居之,嘗語道州教授楊允恭曰:“吾夜必瞑坐此室,察影響,咸無有。”允恭對曰:“以為無則無矣,從而察之。則是又疑其有也。”穎甚善其言。以樞密都承旨為廣東經略安撫使。潮州僧寺有大蛇能驚動人,前后仕于潮者皆信奉之。前守去,州人心疑焉,以為未嘗詣也;已而旱,咸咎守不敬蛇神故致此,后守不得已詣焉,已而蛇蜿蜒而出,守大驚得疾,旋卒。穎至廣州,聞其事,檄潮州令僧舁蛇至,載以闌檻,穎令之曰:“爾有神靈當三日見變怪,過三日則汝無神矣。”既及期,蠢然猶眾蛇耳,遂殺之,毀其寺,并罪僧。穎為人正直剛果,博學強記,吐辭成文,書判下筆千言,援據經史,切當事情,倉卒之際,對偶皆精,讀者驚嘆。臨政善斷,不畏強御。在浙西,榮王府十二人行劫,穎悉斬之。一日輪對,理宗曰:“聞卿好殺。”意在浙獄,穎曰:“臣不敢屈太祖之法以負陛下,非嗜殺也。”帝為之默然。(選自《宋史·列傳第一百七十五》)5.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)A.登進士第,即授京秩。 秩:俸祿B.咸咎守不敬蛇神故致此臣 咎:責怪C.援據經史,切當事情 切:符合D.不敢屈太祖之法以負陛下 屈:曲解6.下列句子中,全都表現胡穎“不喜邪佞”的一組是(3分)①成童即能倍誦諸經②所至毀*祠數千區③吾夜必瞑坐此室,察影響,咸無有④爾有神靈當三日見變怪,過三日則汝無神矣⑤遂殺之,毀其寺,并罪僧⑥榮王府十二人行劫,穎悉斬之 A.①③⑤ B.②③⑥ C.②③⑤ D.①④⑥7.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.胡穎自幼風神秀異,機警不常,他想跟從哥哥學習弓箭騎馬,但目前勉勵他要承繼世代讀書的家風。B.胡穎拆除衡州一座靈祠,修建了來諗堂奉養母親,他懷疑這會帶來不好的影響,于是在晚上獨坐在屋子里觀察。C.潮州的百姓和先后在潮州任職的官員都信奉并禮敬寺廟里的一條大蛇,胡穎用事實向大家證明這不過是條普通的蛇而已。D.胡穎博聞強識,出口成章;他為官正直,剛毅果斷,面對皇帝意有所指的問詢,他也能坦然直言相告,令皇帝無言以對。8.把文字畫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)趙氏諸舅以其類己,每加賞鑒。穎常微服行諸營,察眾志向,歸必三鼓。檄潮州令僧舁蛇至,載以闌檻。三、古詩鑒賞(10分)9.閱讀下面這首唐詩,回答后面的問題。江村 杜甫清江一曲抱村流,長夏江村事事幽。自去自來梁上燕,相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米,微軀此外更何求?注:本詩為杜甫到成都后草堂初成時所作。(1)請從寫景和傳情兩方面簡要分析首句中“抱”的妙處。(3分)(2)“事事幽”是統攝全詩的核心,請結合二、三兩聯簡要說明詩人是如何來表現“幽”的。(3分)最后一聯,詩人的感情轉為凄婉,請作具體分析。(4分)四、名句名篇默寫(8分)(1)野馬也,塵埃也, 。(《莊子·逍遙游》)(2)其間旦暮聞何物, 。 ,往往取酒還獨傾。(白居易《琵琶行》)(3) ,夜吟應覺月光寒。(李商隱《無題》)(4)人間如夢, 。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)(5)無絲竹之亂耳, 。(周敦頤《陋室銘》)(6)為天地立志,為生民立道, ,為萬世開太平。(張載《張子語錄》)(7) ,我以我血薦軒轅。(魯迅《自題小像》)五、現代文閱讀:文學類文本(20分)閱讀下面的作品,完成11—14題。空蕩蕩的院子張蟄那個院子自從沒了他們的聲音,就開始了長時間的空曠和寂寞。以前回家,我都是坐在堂屋的那把自制沙發上跟他們說話,有時也坐在小板凳上,或者門口的那塊青條石上。現在,我只能跑到哥哥家的蘋果地里,坐在一堆土前,對著里面自言自語,訴說這世他們見過無數次的平淡無奇的喜怒哀樂。風總是從那堆土后輕輕地刮過來,吹我的臉。我知道,他們需要我的消息,那些風就是他們從另一個世界看我的目光。我一動不動,讓風盡情地撫摸我。有一回,我忽然無來由地大悲大痛,就在風里大哭一場。我知道他們需要我的哭聲,沒有我的哭聲,他們不放心。他們非常擔心過我的生活,不知道這個唯一去讀了書的兒子會走進一個怎樣的世界——那個時候,我的心態我的種種言行都超過了他們的想象:早知道這樣,讓你念什么書呢?早知這樣,把你當條狗養多好……這是我活到二十多歲的時候帶給他們養兒的收獲和教訓。直到我25歲上結婚,26歲上有子,他們這才長長地舒了口氣:以后慢慢就好了。我的確按照他們希望的在變好。上班,吃飯,睡覺,帶著孩子去公園,周末去院子里看他們。我開始抽煙,我們互相發煙,在門口的青條石上一支接一支地抽。女兒對著他們喊:“爺爺奶奶!”他們慈祥滿面。那是我不曾見過的慈祥。我知道,他們老了。我決心把他們帶到城里去。住住樓房,打打電話,逛逛公園,早晚也在護城河沿上溜達溜達,和其他的城里人談談孩子和更小的孩子,談談以前的陳芝麻爛谷子。他們去了,又回了。他們不習慣。他們又回到鄉下的那個院落,喂雞,喂鴨,養貓,養狗。院子里日升日落,下雨起霧,開門關門,院門吱吱呀呀地響。他們老了,他們的老超過了我的想象。我站在門口,手牽女兒,在正午的陽光下,看他們睡著在院子里的那棵槐樹下,一左一右,狗臥一旁,貓躺身上,雞在啄他們腳上的爛菜葉。女兒喃喃自語:“爺爺奶奶……”我攥緊了她的小手。我站在門口,真不想邁進門里去,真不想叫醒他們。他們中的一個,終于躺倒在我的懷里。在醫院里,我抱著,也是攬著,他大口大口地艱難喘氣,艱難地把臉轉過來,艱難地說,咱們回家吧。一輩子沒這樣求過人,這是他最后的愿望。院子從此少了一半的聲音。院門再開再關,聲音聽起來夸張地刺耳。那種衰敗是從院門的青石開始,再沒有人去坐在上面抽煙,我看見塵土正侵進青條石細微的紋路里。我看見院落的各處開始有脫落的墻皮,泛起的白堿……我努力地消除它們的存在,都遭到了一個人的反對。窗欞有根木條折了,要修,她反對。鍋屋墻該刷了,她反對。堂屋的地面該用水泥補了,她反對。那把自制的沙發皮裂了,需要換個新沙發了,她反對。她在靜靜地等待一個時間的到來。哪兒都不去,守候著一個顯得衰敗而漸漸空蕩的院子。十年有多長?她把一只貓喂走又把一只貓喂成,那只家狗實在受不了一個庭院的寂寞,在六年的時候趴在屋角的一堆草里,再也沒有從夜里醒來。雞鴨也不養了,她說想素凈,不想再在早晨聽到雞飛狗跳的聲音。院子的落寞時間太久,讓她對聲音開始害怕。沒有人知道她內心到底有多寂寞有多冷——就像她晚年霧濛濛的眼神,讓人無法再看清看到底。她可能清晨了還感覺是晚上,傍晚時又以為是陰天的正午。有好幾次,她說,你父親從地里回來了,扛著鋤頭,你去接過來。突然有一天,她開始對我交待一些事情,地點,時間,人,事,一清二楚。老家的屋怎么辦,還有的一千塊錢怎么辦,兩個哥哥三個姐姐家的兒孫讀書,他們將來的營生。你要照顧著他們啊,我們家,就你是個讀書人。她清清楚楚地說。交待好一切她覺得應該交待的事情,就在我不在的某一天,她忍著疼痛走了,離開這個院子。他們把一個院子徹底交給了我,他們把一切都帶走了,只剩下這個空蕩蕩的院落。我握著女兒的手,再沒有招呼的對象。那把破沙發的對面,再沒有一對蒼老的臉。我再沒有勇氣坐在門口的那塊青條石上,我再也推不開那扇永不會上鎖的院門。空蕩蕩的院子。我回家,我從千里之外的地方頂風淋雨冒雪回家,再給誰看呢?11.請結合作品內容,簡要概括“父母”的形象特點。(6分)12. 聯系上下文,說說“這是我活到二十多歲的時候帶給他們養兒的收獲和教訓”這句話該如何理解。(4分)13.文中第八自然段連用四個“她反對”反映了母親怎樣的心理?(4分)14.本文以“空蕩蕩的院子”為題,文中也多次描寫院子,探究作者這樣寫的意圖。(6分)六、現代文閱讀:論述類文本。(18分)高科技災難與科學傳播蔣勁松這些年來國內的專家名聲頗為狼藉,原因是多方面的。除了科技界屢屢發生學術不端行為之外,專家們向民眾發言的糟糕記錄是更主要的原因。在今天這個科技時代,民眾本來對專家的科普是非常相信崇拜的。結果,專家們拍著胸脯向民眾保證的事情一次次落空,導致專家的信譽掃地。我們很少聽到專家在公共媒體上向民眾警示高科技的潛在風險。日本福島核電站嚴重的核事故,從一開始發生到后來的不斷失控,我們從各種媒體上得到的專家科普,基調都是要人們放心,小問題,很快就能搞定,影響不大等等。實際上,事故后來的發展幾乎總是突破了專家們早前的預測。這些專家們究竟是自己也沒有能力預測事態的演變,而故意假裝自己一切盡在掌握呢?還是明明知道事態會惡化,故意朝樂觀的方向預測呢?無論哪一種情形,都有負于民眾的信任和期望,敗壞了科學普及的聲譽。最后的結果,必然是專家們的科學普及,就會變成笑柄,無人理睬。而絕望無助的民眾,只能去聽信各種聳人聽聞的謠言。為什么專家們的科普,脫離了其本來應有的嚴謹客觀的要求,變成了報喜不報憂的維穩宣傳呢?除了知識上的限制之外,主要的原因是專家們沒有正確地理解科學傳播的真正宗旨。近代以來,科學普及曾經是科學主義的重要工具,自覺地承擔所謂啟蒙的重任。國人把“罷黜百家,獨尊儒術” 的傳統經學思維,用在科學形象的維護上,不敢正視科學在實際運作過程中的局限性和缺點,為科學諱,把科學打造成無人格的現代神。如梁啟超被協和醫院的大夫錯割了腎臟,卻不敢堅持科學精神,如實向公眾告知,而隱瞞這一事實。此類做法,后來成為專家向民眾發言的潛規則。這樣的科普會起到什么作用呢?當然可以使有關部門推廣核電沒有阻力,減少溝通成本,加快產業化速度,看起來的確是很有利于科學技術的發展。但是,民眾對核電安全性的盲目信仰,也使得核電缺乏必要的民眾監督,白白地喪失了最重要的核安全保障力量。也許更重要的原因是許多站出來以專家身份說服民眾放心的人士,會從要推廣科學技術獲得巨大利益。比如,核電站專家會強調核電很安全,而手上攥著一大把轉基因制種公司股票的科學家會強調轉基因很安全,而受雇于孟山都的科普專家更是不遺余力地鼓吹轉基因的優點。因此,有必要恢復科學傳播應該具有的品格:要準確客觀地介紹科學技術可能產生的后果和影響,避免報喜不報憂的掩飾和夸大。在介紹科學技術時,要防止利益相關方把科學傳播作為謀求私利和利益集團的工具。傳播者要如實介紹自己與這項科學技術之間存在的利益關系。科學傳播的主力應該由那些相對獨立和公信力較好的自由撰稿人與NGO組織的專家來擔任。科學傳播應該主要側重介紹科學技術發展可能帶來的負面效應。因為,正面效應早已由力主開發的專家和公司炒作得人人皆知了。為了平衡,也為了預警和安全起見,應該加強民眾對于科學技術風險的批判。15.請簡要概括本文的論證思路。(6分)16.文章認為造成專家科普信譽掃地的原因有哪些?(6分)17.聯系上下文,說說第四段提到的“潛規則”具體指什么?作者運用這個詞有什么樣的意味?(6分)七、作文(70分)18.請以“你不能改變我”為題,寫一篇不少于800字的文章。要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外,文體自選。常州市教育學會學生學業水平監測高三語文參考答案1. 【參考答案】B(A.kuáng/guàng rèn jǔ/zǔ; B.jū/jù jié/gàn chìi/zhì; C.yǔn zǐ/shēn zhí/zhē D.piǎo/fú chà/shā dú)2. 【參考答案】C(A項,成分殘缺,缺少中心語,可以在“西歐哪個象牙塔走出來”后加“人”;B項“宗旨”和“以……為目的”雜糅;D項,語序不當,應將“備受”放到“海內外游客”之前)3. 【參考答案】手機輻射抑制大腦局部葡萄糖代謝,影響腦功能。4. 【參考答案】上聯:⑧⑥⑤② 下聯:①④③⑦評點示例:用魯迅先生所著數名及所主編之刊名綴為一聯,構思精巧;高度評價魯迅先生的人生價值和社會價值,表達民眾痛失“民族魂”的沉痛心情,含義深遠。(“構思”和“含義”各1分,語言準確連貫1分)5. 【參考答案】D(屈:使……彎曲,引申為枉曲)6. C(①表現的是胡穎聰明好學,⑥表現的是胡穎“臨政善斷,不畏強御”)7. 【參考答案】B(胡穎“必瞑坐此室,察影響”是為了證明并無神異之事)8.(1)【參考答案】趙家的幾位舅舅認為他很像自己,常常對他加以稱賞和品評。(3分,句意通順1分,“類”“每”各1分)(2)【參考答案】胡穎經常穿著一般人的衣服在各軍營間行走,觀察了解士兵的想法和動向,三鼓時分才回來。(4分,句意通順1分“微服”“志向”“三鼓”各1分)(3) 【參考答案】下公文至潮州命令寺僧把大蛇抬起來,用柵檻把它關在里面。(3分,句意通順1分,“檄”“ 載以闌檻”語序調整1分)9. (1)【參考答案】運用了擬人手法(1分),概括了草堂周圍的環境,一彎清流繞宅而過(1分);傳達出詩人與周圍自然山水的融合無間,體現了詩人的自適和愜意。(2)【參考答案】兩聯四句,每句一景(或“一事”),是賦的鋪陳手法;從景物(環境)和人事(人物活動)兩個方面展開描寫,典雅的環境和閑適的人物活動相互映襯;細節描寫。(每點1分,寫出三點即得滿分)(3)【參考答案】眼前悠游閑適的生活,是建筑在故人供祿米的基礎上的,曲折地表達出漂泊異地的窘迫;(2分)一旦俸祿供米發生了問題,一切就都談不到了,流露出詩人對未來的憂慮。(2分)10. (1) 生物之以息相吹也(2) 杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月有(3) 曉鏡但愁云鬢改(4) 一樽還酹江月(5) 無案牘之勞形(6) 為往圣繼絕學(7) 寄意寒星荃不察11. 【參考答案】①父母是中國老一輩農民的代表;②勤勞節儉;③難以割舍故土和家園,心中記掛的是子女兒孫;④情感深厚,但不善于表達;⑤精神上貧困,不了解外面的世界,無法理解讀書的兒子。(答對一點給1分,答出五點給6分,意思對即可)12. 【參考答案】作為唯一讀了書走出去的兒子,本應該讓父母驕傲,替父母分憂,但“我”反而讓父母無法理解,非常擔心,反映了“我”對自己過去不顧父母感受,不主動與父母交心的行為的反省和內疚。(4分)13. 【參考答案】①母親節儉,舍不得花錢;②母親戀舊,擔心修補會改變院子原來的樣子,因為這里寄托著母親對離去的親人的情感;③表現了母親在父親離世后內心的寂寞和冷。(每點1分,答出三點得4分)14. 【參考答案】①本文圍繞院子選擇和組織材料,院子具有線索作用;②父母離開院子又回到院子,表現了他們對故土和家園難以割舍;借院子的漸漸衰敗和空蕩來表現父母的衰老并離去;③借“空蕩蕩的院子”表達作者在父母離開后失去家園和情感寄托的空虛和傷感,院子也是作者的情感寄托。(每點2分,意思對即可)15. 【參考答案】首先指出專家科普缺乏公信力的現狀及其導致的嚴重后果;接著分析造成這種現狀的原因;最后提出解決之道,要恢復科學傳播應具有的品格。(6分,每點2分)16. 【參考答案】①專家科普受到自身知識的限制;②專家沒有正確地理解科學傳播的真正宗旨;③有些專家的科普包含了利益的訴求。(6分,每點2分)17. 【參考答案】潛規則是指:無論如何都要維護科學的光輝形象,不向民眾告知或警示科技發展可能的后果和潛在的風險,不讓民眾對科學產生疑慮。(4分)運用這個詞隱含了作者對此的否定和批判的態度。18.略常州市教育學會學業水平監測高三生物試題 2012.1說明:本試卷分第l卷和第Ⅱ卷兩部分,滿分共l20分,考試時間為100分鐘。第1卷 (選擇題共55分)一、單項選擇題:本題共有20小題。每小題2分.共40分。每小題只有一個選項最符合題意。1.下列關于細胞主要化學成分的敘述中,正確的是A.磷脂是一種親水性的脂質B.動物體內的乳糖和糖原都屬于多糖C.核糖核酸是染色體的主要成分之一D.蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數日、排序等有關2.下列有關原核細胞與真核細胞的敘述中,正確的是A.真核細胞總是存在細胞核 B.原核細胞無成形的細胞器C.有些原核細胞能夠進行有氧呼吸 D.原核細胞不能進行光合作用3.豆腐乳是我國獨特的傳統發酵食品之一,民聞生產豆腐乳的方法是自然發酵。下列敘述中,不正確的是A.豆腐發酵是多種微生物共同作用的結果B.傳統工藝生產豆腐乳一般在炎熱的夏天進行C.加入適量的鹽腌制可避免豆腐乳變質D.鹵湯中酒精含量過高會延長腐乳成熟的時間4.將一瓶色素提取液放在光源和三棱鏡之間,連續光譜中就會出現一些黑色條帶,這些條帶應位于A.綠光區 B.紅光區和綠光區C.藍紫光區和綠光區 D.紅光區和藍紫光區5.右圖表示人小腸上皮中的2種細胞,關于這2種細胞的敘述中,不正確的是A.所含遺傳信息相同B.細胞器的種類相同c.所合成的蛋白質種類相同D.某些細胞器在數量上相差很大6.關于生物進化與生物多樣性的形成的敘述中,正確的是A.達爾文對生物進化的解釋屬于種群水平B.突變和基因重組決定生物進化的方向C.生產者進化的速度與消費者的出現有關D.生物多樣性的形成與無機環境的影響無關7.已知某DNA分子共含有100個堿基對,其中一條鏈上A:G:T:C=1 :2:3:4。該DNA分子連續復制3次,共需腺瞟呤脫氧核苷酸分子數是A.280 B.320 C.140 D.1608.下圖所示是細胞在吸收某種物質時,運輸速度與膜外該物質濃度和02 濃度的關系,下列符合此關系的是A.胃上皮細胞吸收酒精 B.肝細胞吸收組織液中的氨基酸C.腎小管細胞重吸收原尿中的葡萄糖 D.紅細胞吸收血漿中的鉀離子9.下列屬于特異性免疫的是A.淋巴結對病原菌的過濾作用 B.皮膚對細菌的屏障作用C.白細胞對結核桿菌的吞噬作用 D.效應T細胞使靶細胞裂解死亡10.下列實驗中,選擇的材料能夠得到理想實驗效果的是實驗目的 實驗材料A. 鑒定還原性糖 紅色的番茄B. 通過模擬實驗探究膜的透性 滲透裝置C. 觀察質壁分離和復原 白色玫瑰花瓣D. 觀察細胞的減數分裂 蝗蟲受精卵11.某生物體細胞有絲分裂的不同時期如下圖所示,下列敘述中正確的是A.甲細胞正進行DNA分子復制和有關蛋白質的合成B.乙細胞染色體數、染色單體與DNA致之比為l:1:lC.甲、乙、丙三個細胞中DNA分子數相同D.乙細胞與丙細胞中染色體組數相同12.下列通過減少某種激素的量而實現的是A.人體在緊張或興奮時,血糖濃度升高B.大量飲水后,人體細胞外液滲透壓仍能維持穩定C.將成熟蘋果與生香蕉混合,使后者快速成熟D.單側光照射胚芽鞘,背光側的生長加快13.神經纖維在未受到刺激時,處于靜息狀態。使用兩個電極連接到一個電表上,能夠測量到靜息電位的是14.下列關于細胞工程的敘述中,不正確的是A.電刺激可誘導植物的原生質體發生融合B.將動物組織分散成單個細胞需要用胰蛋白酶處理C.豌豆的兩個品種體細胞雜交,獲得的后代的染色體數目加倍D.小鼠骨髓瘤細胞和抗原免疫后的小鼠的T淋巴細胞融合。可制備單克隆抗體15.右圖表示模擬中心法則的一些過程,下列敘述中,不正確的是A.如果甲是DNA,乙是RNA或者DNAB.如果酶是RNA聚合酶,甲是DNA或者RNAC.如果原料是核糖核苷酸,甲一定是DNAD.如果酶是已知的,則乙的化學成分是一定的16.向某池塘中排入一定量的污水后,首先是藻類大量繁殖,然后浮游動物水蚤數量增加,隨后藻類減少,又引起水蚤減少。下列有關敘述中.不正確的是A.水蚤與藻類植物之間是捕食關系B.池塘生態系統具有一定的凈化污水能力C.藻類大量繁殖時,池塘水中的溶解氧含量下降D.池塘生態系統通過反饋調節維持相對穩定17.已知某限制性內切酶在一環狀DNA分子上有3個酶切位點,如右圖所示。現有多個上述環狀DNA分子,如果每個DNA分子上至少有l個酶切位點被該酶切斷,從理論上分析,產生不同長度的DNA片段最多有A.6種 B.7種 C.8種 D.9種18.2007年,美國學者成功地利用人體皮膚細胞誘導出具備胚胎千細胞功能的干細胞,并利用皮膚干細胞治療鐮刀型細胞貧血癥獲得進展。下列敘述中正確的是A.人體皮膚細胞是高度分化的細胞,遺傳物質發生改變B.皮膚干細胞用于治療鐮刀型細胞貧血病是其經誘導形成了造血干細胞C.從皮膚細胞誘導出具備胚胎干細胞功能的干細胞,是細胞再分化的過程D.與利用人體胚胎干細胞進行研究和疾病治療相比,皮膚干細胞沒有19.1960年,法國科學家發現達烏耳黃鼠的黃色皮毛無法真實遺傳,黃毛老鼠自交,總產生黃毛老鼠和黑毛老鼠。下列敘述中,不正確的是A.黃毛是顯性性狀 B.黃毛達烏耳黃鼠是雜合體C.黃毛是由多個基因決定的 D.純合的黃毛基因可致死20.近年來蘇北各地規模化養殖發展很快,畜牧業已逐步由農村副業發展成為相對獨立的產業,但規模化養殖場污水的排放造成的環境污染問題也日漸 突出。右圖是集污水凈化、養魚、休閑為一體的人工濕地示意圖,下列敘述中正確的是A.輸入該濕地生態系統的能量是養殖場污水中的化學能B.濕地中的魚類與浮游動物可能是捕食或競爭的關系C.物理沉降是該濕地凈化污水的最重要的途徑D.該濕地物種豐富度逐漸增加,其群落發生初生演替的過程二、多項選擇題:本題包括5小題.每小題3分.共15分。每小題給出的四個選項中,有不止一個選項符合題意,全選對者得3分,其他情況不給分。21.下列關于生物膜的說法中。正確的是A.磷脂和蛋白質是組成生物膜的主要成分B.大腸桿菌等原核生物不具有生物膜結構C.生物膜在結構上相互聯系,功能上彼此獨立D.生物膜的結構特性是生物膜能夠相互轉化的基礎22.細胞分裂與生物變異的關系是A.基因突變常發生在細胞分裂過程中的DNA復制時B.染色體變異與細胞分裂無關C.可遺傳的變異通過細胞分裂遺傳給子代D.失去分裂能力的細胞發生變異的概率降低23.下圖表示用蘋果制作果酒和果醋的連續過程中的物質變化,下列敘述中正確的是A.過程①和②可以發生在酵母菌細胞內B.過程③和④發生在缺氧的條件下C.發酵初期需要密封,發酵過程中有較多氣泡生成D.發酵后期需要通氣,適當升高溫度并接種醋酸菌24.在一個隨機交配的果蠅群體中,4%的果蠅為黑身(b隱性基因決定),96%的果蠅為灰身(B顯性基因決定)。下列敘述中正確的是A.該種群中,B基因的頻率是80% B.基因型為Bb個體的比例是l6%C.灰身果蠅中,純合子的比例是64% D.判斷灰身果蠅基因型的最簡方法是測交25.關于現代生物技術的敘述中,錯誤的是A.試管菌、試管牛和克隆羊都屬于無性生殖且能保持母本性狀B.用某限制酶切割一個DNA分子,可以得到多個目的基因C.同一植株的體細胞融合后形成的新個體,與原植物屬于同一物種D.動物細胞培養過程中C02的主要作用是維持培養液的pH第Ⅱ卷(非選擇題共65分)三、非選擇題:本卷包括8題,共計65分。26.(8分)酵母菌是探究細胞呼吸方式的理想材料,下圖裝置一測定酵母茵有氧呼吸,裝置二測定酵母菌無氧呼吸,請回答下列問題:(1)酵母菌是探究細胞呼吸方式的理想材料的理由是_______。(2)裝置一中,1號錐形瓶中加入質量分數為l0%的NaOH溶液的目的是________,2號錐形瓶中加入的是_________。(3)裝置二中,紅色液漓先向左移動一小段距離,然后靜止不動,這一現象說明________。(4)裝置一測定酵母有氧呼吸具有不完善之處,請補充完善:_________;裝置二在測定酵母菌的無氧呼吸時也有不足之處,可將________換成________,確定酵母菌進行無氧呼吸的指標是________。27.(8分)下圖表示下丘腦與垂體的關系。請根據圖中提供的信息,分析并回答下列問題(1)當人體受到寒冷刺激時,在大腦皮層相關部位的影響下,使細胞①興奮,其合成分泌的_________作用于細胞②,細胞②合成分泌____________激素,通過血液循環作用于靶細胞____________細胞,該靶細胞產生的物質再通過血液循環作用于甲狀腺。(2)如果切斷下丘腦與垂體間(B處)的血管,可導致第二性征消失,甚至生殖器官的退化,由此可以說明__________________。(3)如果切斷A處的神經,血液中物質C的含量減少。并出現多尿現象,則物質C合成的部位_________,作用的部位是_____________。(4)血液中甲狀腺激素的濃度升高,可以抑制____________的分泌作用。28.(10分)洋蔥(2n----16)是百合科蔥屬植物,是世界第四大蔬菜作物,是生物學研究中常用的實驗材料,請回答下列問題。(1)用清水進行洋蔥根尖的培養,測得細胞中DNA含量與細胞數如下圖A所示;用秋水仙素處理培養著的根尖,結果DNA含量與細胞數如下圖B所示。從細胞周期的角度分析,圖A說明__________。圖B說明秋水仙素的作用是___________。(2)進行秋水仙素誘導洋蔥染色體數目變異的實驗,需觀察洋蔥根尖分生區處于分裂中期細胞的原因是_______________。實驗組與對照組相比,細胞體積較大的是______________。制作洋蔥根尖臨時裝片的流程是_____________。(3)采用莖尖分生組織培養技術,獲得洋蔥脫病毒試管苗.說明植物細胞具有___________性。愈傷組織的細胞是一種高度液泡化的呈無定形狀態的薄壁細胞,當培養基中生長素濃度比例增高時,有利于_________的分化。洋蔥試管苗遺傳穩定性差,對愈傷組織的細胞染色體數目研究表明,其染色體變異率高,愈傷組織的細胞容易發生變異的可能原因是____________.29.(8分)下面是某水域生態系統在一年之內的能量流動情況資料(能流單位:kJ/m2·a)。請據圖回答下列問題:(1)流經該生態系統的總能量為__________ kJ/m2·a。(2)該系統的能量從次級消費者傳遞到終極消費者的效率_______,能量傳遞效率如此之低,是因為大部分能量__________,另有一部分能量流向____________。(3)從生產者到終極消費者,C元素主要以________形式傳遞。按圖中能量傳遞效率,若次級消費者增重lkg(有機物千重),則需消耗生產者約___________kg(有機物干重)。(4)生態系統具有保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力,_____________是這種自我調節能力的基礎。如果該生態系統中次級消費者大量減少,生產者的數量將___________ 。30.(8分)某生物興趣小組利用一年生的月季枝條、lOmL濃度為10-7mol/L的2,4一D溶液、蒸餾水、lmL移液管、lOmL移液管等實驗材料,探索不同濃度的2,4一D溶液對植物插條生根的影響,實驗數據記錄如下表所示,請回答下列問題:試管編號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 102,4一D濃度mol/L 0 10一l5 10一l4 10一l3 10—12 10一ll 10一l0 10—9 10—8 10一7生根平均值(條) 2.O 3.8 7.2 9.4 15.1 20.3 17.3 7.3 2.3 1.3(1)配制系列濃度梯度的2,4一D溶液各9mL。寫出配制2號試管溶液的操作步驟_____________。(2)為了增大該植物枝條與2,4一D溶液的接觸面積,對該植物枝條的處理是將其下端削成_______。用2,4一D溶液處理該植物枝條的方法是________。(3)實驗的觀察統計指標除表中所列之外,還可以是________。(4)請將表格中的數據在右側的坐標中表示出來,并分析實驗得出的結論_____________。31.(9分)將某雙子葉植物葉片浸在適宜培養液的大試管中,在不同溫度條件下,改變白熾燈與大試管之間的距離,光合作用速率如下圖所示;在一定的C02濃度和適宜的溫度條件下,測定該雙子葉植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度(以C02mg/100cm2葉/小時表示),結果如下表所示,表中負值表示C02釋放量,正值表示C02吸收量。請回答下列問題:(1)上圖所示的實驗是研究_________對光合作用速率的影響,衡量光合作用速率的簡易指標是________________。(2)AB段,隨著白熾燈與試管之間的距離增加,光合作用速率不變的原因是__________ ;將試管與白熾燈的距離從45cm移動至75cm時,該植物葉肉細胞中C3的含量將_________(升高/下降)。(3)據表可知,當光照強度為__________時,既無C02吸收,也無CO,釋放;植物呼吸作用的強度是________ C02mg/100cm2葉/小時。將該植物置于8千勒克司光照下6小時,再置于黑暗中_________小時,有機物的積累量為零。(4)在光照強度0~8千勒克司范圍內,光合作用速度主要受________因素影響;超過8千勒克司時,光合作用速度受____________等因素影響。32.(8分)果蠅(2n=8)的紅眼(A)對白眼(a)為顯性,長翅(B)對殘翅(b)為顯性。一對紅眼長翅的雌果蠅與紅眼長翅的雄果蠅交配,后代的表現型和數量如下表所示,請回答下列問題:表現型 紅眼長翅 紅眼殘翅 白眼長翅 白眼殘翅雄果蠅 13 3 5 4雌果蠅 15 4 O O(1)決定果蠅眼色的等位基因位于________染色體上,決定翅形的等位基因位于______染色體上,雙親的基因型為____________。(2)從理論上分析,這對果蠅的后代中與親本表現型不同的個體占__________。(3)若一只雄果蠅基因型為BbX a Y,減數分裂時產生了一個BbbXa的精子,則另外三個精子的基因型為___________,這些精子受精后,會引起后代發生變異,這種變異屬于_____________ 。33.(6分)基因工程是指按人們意愿設計,通過改造基因或基因組而改變生物的遺傳特性。基因工程操作過程中需要應運許多種生物技術。請回答下列問題:(1)用PCR技術特異性地拷貝目的基因時加入引物1和引物2,引物為單鏈DNA片段,是子鏈合成延伸的基礎。兩種引物及其與模板鏈的結合位置如下圖所示。第3輪循環的產物中,含有引物A的DNA分子有________個,獨立X基因有___________個。(2)形成重組質粒,需要限制性內切酶切取目的基因、切割質粒。限制酶MumⅠ和限制酶EcoRⅠ的識別序列及切割位點分別是 。下圖表示目的基因兩端的堿基對序列。請在方框中繪出限制酶EcoRⅠ作用后獲得目的基因。(3)A、B、C、D表示四種質粒,其中箭頭所指部位為酶的識別位點,質粒的陰影部分表標記基因。適于作為目的基因運載體的質粒是_________,理由是___________。常州市教育學會學業水平監測高三地理試題 2012.1第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、選擇題(共60分)(一)單項選擇題:本大題共18小題。每小題2分,共36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。圖1為某時刻近地面氣壓分布狀況圖(單位:百帕),讀圖回答1~2題。1.此時,虛線甲乙所示的天氣系統A.冷鋒,向西南移動 B.冷鋒,向東北移動 C.暖鋒,向西南移動 D.暖鋒向東北移動2.圖中①、②兩地A.風力①大于②,降水概率①大于② B.風力①大于②,降水概率①小于②C.風力①小于②,降水概率①大于② D.風力①小于②,降水概率①小于②圖2為“我國甲、乙、丙三地一年內的日出時刻變化曲線圖”,圖中的a、b、c、d、e為節氣。讀圖回答3~ 4 題。3.甲、乙、丙三地由南到北的順序是A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙C.丙、乙、甲 D.乙、丙、甲4.下列關于圖2的判斷正確的是A.a和c節氣相同 B .甲地位置最東C .甲地總先看到太陽 D .丙地位于東七區圖3為氣壓帶、風帶移動規律模式示意圖(圖中虛線為回歸線),讀圖回答5~6題。5.圖中所示季節A.地球公轉離太陽最遠 B.南極大陸冰川面積最大C.我國冷鋒天氣頻發 D.長江向東海輸沙量最大6.圖4中和P點氣候特征匹配的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁同一流域面積、同一時段內徑流深度(R)與降水量(P)的比值稱為徑流系數,表示降水量中形成徑流的比例,其余部分水量則損耗于植物截留、填洼、入滲和蒸發。表1為中國徑流帶主要特征值,據此回答7~8題。7.下列有關徑流系數的說法合理的是A.總體來說降水量大,徑流系數小 B.城市地區比農村地區的徑流系數大C.植被越茂密的地區徑流系數越大 D.地面坡度越大則徑流系數越小8.與表中B、C徑流帶對應的自然植被最可能分別是A.荒漠、落葉闊葉林 B.溫帶草原、針葉林C.溫帶草原、亞熱帶常綠闊葉林 D.落葉闊葉林、亞熱帶常綠闊葉林圖5為西北太平洋副熱帶高壓脊(簡稱副高)與雨帶位移示意圖,圖6為北京多年平均氣溫、日照曲線與降水量柱狀圖(虛線表示日照時數,實線表示氣溫)。讀圖回答9~10 題。9.據圖分析我國華南雨季的時間是A.4月~10 月 B.3月~4月和10月 C.3月~4 月,9月~10月 D .5月~9月10.關于北京日照時數最多月份及其成因的敘述正確的是A.5月,雨帶南移導致華北地區降水少而晴天多 B.8月,副高第三次北躍受其控制北京晴天少云C.5月,尚未進人雨季降水很少晴天多 D. 7月,此時北京白晝時間較長圖7為我國南方某地等高線地形圖,讀圖回答11~12 題。11.如陡崖 M 在甲村正南方流向是A.由西北向東南 B.由西向東C.由東南向西北 D.由東向西12.在 N 點,則可知乙村旁的河流大致A.能同時觀察到甲、乙兩村B.能看到甲村,無法看到乙村C.能看到乙村,無法看到甲村D.都看不見圖8為世界某區域濕地分布圖,讀圖并結合所學知識,回答13~14 題。13.甲地東北部濕地廣布的原因有①緯度高,氣溫低,蒸發小 ②凍土廣布,地表水不易下滲 ③受東南季風影響,降水豐富 ④地勢低平,排水不暢A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④14.圖9(箭頭代表洋流,虛線為寒流,實線為暖流)所示的環流中,最接近乙地附近海域洋流模式的是圖10表示我國某省2009年各類人口數量構成圖,圖11表示該省三大產業的比例變化。讀圖回答15~16題。15.關于該省人口的敘述,正確的是A.勞動力不足 B.自然增長率過高 C.城市化水平逾40 % D.老齡化問題逐漸突出16.1990一2009年,該省A.第三產業增長速度最快 B.農業比重下降,糧食產量大幅度減少C.第二產業成為主導產業 D.經濟快速發展,三大產業同步增長圖12為某地區農業發展方向規劃圖,讀圖回答17~18 題。17.N最有可能表示A.灌溉農業 B.傳統農業C.生態農業 D.石油農業18.下列 M 的含義最恰當的是A.光能 B.化石能源C.生物能 D.新能源(二)雙項選擇題:本大題共 8 小題,每小題 3 分。在下列每小題給出的四個選項中,只有兩個是正確的是,少選,錯選均不得分。請將答案填寫在第Ⅱ卷卷首的答題紙中相應位置。圖13為某城市空間結構示意圖,圖14為該地風向頻率圖,讀圖回答19~20 題。19.a、b、c、d四地中,工業布局規劃合理的有A.a B.b C.c D.d20.該城市鐵路通車后,長途汽車客運總站擬搬遷至e地,其主要原因有A.減輕城市環境污染 B.加強鐵路與公路的聯運,旅客集散便捷C.緩解城市中心區交通運輸壓力 D.城市邊緣地帶土地租金較低種植園農業,是熱帶地區種植單一經濟作物的大規模的密集型商品農業,廣泛分布在拉丁美洲、東南亞、南亞以及撒哈拉以南非洲。圖15為某地區主要農作物分布圖,讀圖回答21~22 題。21.該地區南部農業生產具有的特點有A.生產規模大 B.商品率高C.機械化水平高 D.科技水平高22.該地區北部發展農業生產的過程中,產生的主要環境問題可能是A.荒漠化 B.地面沉降C.水土流失 D.酸雨圖16是我國某地地形和構造剖面圖,讀圖回答23~24題。23.有關圖中地形的成因,正確的說法是A.甲為斷塊山B.甲為褶皺山C.河谷因巖層斷裂下陷,河流攜帶泥沙沉積形成的D.河谷因巖層斷裂上升,受流水侵蝕作用形成24.圖中甲山脈如果是秦嶺,則下列說法正確的是A.北坡山麓的植被為落葉闊葉林 B.南坡自然帶譜較北坡復雜C.北坡山麓的植被為常綠闊葉林 D.針葉林在北坡分布海拔較南坡偏高圖17為我國主要自然災害分布圖,圖例中數字代表的災害類型是:①凍融、冰川為主 ②崩塌、滑坡、泥石流為主 ③沙漠化為主 ④ 黃土塌陷、水土流失為主 ⑤ 巖溶、塌陷為主。讀圖回答25~26題。25.下列關于此圖的說法,正確的是A.①對工程建設產生的危害非常大 B.②和④的分布區域大體以秦嶺為界C.④形成的主要原因是黃土土質疏松 D.⑤形成的主要原因是地形崎嶇不平26.防治③和④的共同措施是A.合理調整農業生產結構 B.打壩淤地,減少水土流失C.恢復土地的自然生產力 D.加大自然保護區建設力度地理答題卷選擇題答題區:題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9答案題號 10 11 12 13 14 15 16 17 18答案題號 19 20 21 22 23 24 25 26答案第Ⅱ卷(非選擇題共60分)二、綜合題:本大題分必做題(第27題~29題)和選做題(第30題),共計60分。27.圖18為四地氣候資料圖,圖 19 降水為風向分布模式圖,讀圖回答下列問題。(12分)(1)根據圖19中的風向判斷,圖示是 半球 季。(2)根據圖18中甲、丁兩種氣候類型的分布規律,在圖19中與其相對應的位置分別是 、 (填寫代表字母)。( 2 分)(3)與乙氣候類型條件下相同的植被的另一種氣候類型的名稱是。(1分)(4)C、D同為30°N一一40°N 之間的大陸,但氣候類型卻有所不同,其主要原因是。(7分)28.圖28為“珠三角地區圖”和“西氣東輸二線工程示意圖”,結合材料分析回答問題(16分)材料一:珠江三角洲地區包括廣州、深圳、珠海等 9 個城市,是我國改革開放的先行地區,經濟市場化和外向開放程度最高,地區生產總值1998年超過新加坡,2003年超過香港地區,2007年超過臺灣地區,趕超亞洲“四小龍”目標已完成大半。材料二:來自廣東中小企業發展促進會的報告顯示,2008年1一9月份,廣東關閉、停業、歇業和搬遷的企業達到7148家。其中傳統的“三來一補”加工業影響最大,東莞便是受到影響最大的地區之一。材料三:2009年1月8日,國務院新聞辦公室舉行發布會,正式公布《珠江三角洲地區改革發展規劃綱要》。 2009 年2月7日,西氣東輸二線東段工程在深圳開工。(1)下列關于廣東省自然環境的敘述,正確的是 (多選題,3分)A.地勢北高南低,山地丘陵面積廣大 B .信風帶來豐富的降水,成為北回歸線上的“綠洲”C.土地類型多樣,生物多樣性豐富 D.光、熱、水資源豐富,且組合較好E.西南端的雷州半島為我國最大的半島 F.沿海地帶以海蝕地貌、河口三角洲地貌為主(2)改革開放以來,“三來一補”的加工貿易產業使珠三角經濟高速發展。分析珠三角發展加工貿易產業的優勢區位條件。(4分)(3)近年來的世界金融危機給處于國際產業鏈低端環節的珠三角經濟帶來嚴重影響。面對挑戰,珠三角經濟要走出困境,實現可持續發展,應該采取的措施有。(3分)(4)簡述西氣東輸二線工程對珠三角發展的意義:。(3分) (5)《珠江三角洲地區改革發展規劃綱要》提出要在珠三角構建清潔安全可靠的能源保障體系,其中一點是要把廣東建設成我國重要的核電基地和核電裝備基地。試分析國家在廣東優先發展核電的原因。(3分)29.結合材料,回答下列問題。(12分)材料一 阿富汗是一個多山的高原國家。農牧業是該國經濟的主要支柱,農牧民約占全國人口的80%左右。瓦罕走廊是位于帕米爾高原南端和興都庫什山脈北段之間的一個山谷,谷底海拔4900多米,每年6~8月都會有牧民來此放牧。材料二 圖21阿富汗附近地區略圖及沿圖中四段經線的年降水分布曲線圖。(1)圖示區域沿36°N緯線的降水分布特點是 。說明其原因:。(5分)(2)當地的牧民只有在6~8月才到瓦罕走廊放牧,分析其原因 。(3分)(3)導致材料三中洪災的原因可能是。(3分)第30題為選做題。請在A、B、C、D四題中選擇兩題作答,多答只給前兩題評分。30.A【海洋地理】(10分)圖22為某海域表層海水溫度分布。圖23為某河口示意圖,讀圖回答下列問題。(1)圖22中海域回歸線附近東岸等溫線向北凸出的原因是 。(l分)(2)當拉尼娜現象發生時,M地的水溫變化是 ,圖示海區西岸沿海地區將出現的 天氣狀況。(2分)(3)M地和N地相比,鹽度更小的是 ,其原因是 。(3分)(4)M和N兩地,地震頻發的是 ,原因是 。N 地海岸類型為,原因是 。(4分)3O.B【旅游地理】(10分)黔縣是中國黃山市下轄的一個縣,徽州六縣之一,徽州文化的發源地之一,建置于公元前 221 年。她以明、清古民居聞名遐邇,西遞、宏村古村落為世界文化遺產,被稱為“中國畫里鄉村”、“桃花源里人家”。圖24為黔縣地理位置示意圖。讀圖回答下列問題。(1)黔縣旅游業在客源市場方面的優勢表現在。(2分)(2)為了在旅游過程中抓住黔縣的景觀特色,游客應該。(3分) (3)游覽黔縣附近的黃山時,從旅游安全的角度出發,要做好的準備工作有。(3分)(4)黃山的下列景觀中,對欣賞角度要求最高的是( ) (2分)A.奇松 B.怪石 C.云海 D.溫泉30.C【城鄉規劃】(10分)圖25是我國某城市的發展過程中1990年和2008年比較圖,讀圖回答下列問題。(1)圖中直接表現出來的城市化的主要特點是: 。(1分)(2)2008年城市規劃圖中的城市交通網屬于( )(2分)A.方格一放射式 B.環行一方格式 C.環行一方格一放射式 D.環行一放射式(3)據圖推測,該城市的最小風頻方向可能是 。(1分)(4)城市規劃中進行工業布局時,應側重考慮的原則是: (4分)① ;② ;③ ;④ 。30.D【環境保護】(10分)某中學開展地理研究性學習,同學間自由組成若干學習小組,經調查研究確定了不同的課題。圖26為同學們聯合繪制的我國某地區水系分布圖及該地區農田類型分布圖,據此完成下列問題。(1)圖乙顯示,該地區具有全國意義的自然資源是 。(1分)(2)圖甲中的M地對應圖乙中的農田類型主要是 ,其發展面臨的限制性因素主要是 。(2分)(3)該地區實行退耕還草,為了提高載畜量,可以采取的措施有建設“ ”。(l分)(4)N地發展能源工業產生的大氣污染物主要是 ,其防治措施主要有。(3分)(5)該地區提高農田地力的措施有。(3分)常州市教育學會學業水平監測高三期末參考答案一、選擇題二、綜合題27.(12分)(1)北 冬(每空l分) (2)CD(每空l分) (3)溫帶季風氣候(1分) (4)C位于大陸西岸(1分),受副熱帶高壓帶(1分)和西風帶(1分)交替控制而形成地中海氣候(l分);D 位于大陸東岸(1分),受海陸熱力性質差異影響(l分),形成亞熱帶季風氣候(1分)28.(16分)(1) ACDF (3分,少選、錯選、多選均不得分) (2)自然條件:①地勢低平;②水源豐富。社會經濟條件:①地租低廉;②鄰近港澳和東南亞,利于吸收外資、技術等;③有便捷的海陸交通;④勞動力豐富、廉價;⑤國家政策扶持(自然條件必須答到至少2點,社會經濟條件至少答到2點,得4分) (3)①實施品牌化戰略,打造自主知識產權;②加快技術創新和引進,改造提升優勢傳統產業;③開拓多元化市場; ④實施產業結構調整和升級,發展高新技術產業,發展現代服務業。(任答三點,得3分) (4)①緩解珠三角常規能源不足的狀況;②優化珠三角的能源消費結構,改善珠三角的環境質量;③帶動相關產業的發展;④增加就業機會;⑤促進基礎設施建設。(答對三點,得3分) (5)①核能的地區適應性強;②當地經濟發達,資金雄厚;③技術、人才優勢明顯;④當地常規能源缺乏,發展核能是有益的補充。(答對三點得3分)29.(12分)(1)東西少,中間多(2分) 原因:地處亞歐大陸內部,受海洋的影響小(2分);中部地區為山脈,多地形雨(2分) (2)夏季(6一8月)氣溫較高,冰雪融水多,草類茂盛,適合放牧(3分)。 (3)夏季氣溫上升過高過快,冰川融化量較大,融化速度較快(3分)30.A(10分)(1)受秘魯寒流影響(答到寒流即可) (2)低于正常年份 降水劇增 (3)M位于亞馬孫河人海口,徑流量大 (4)N 位于板塊交界處 生物海岸 高溫多雨,地勢低平,雨林廣布30.B(10分)(1)距離周邊經濟發達城市距離適中;交通便捷,吸引半徑較大 (2)了解黔縣歷史文化背景;了解默縣民居的建筑特色;將觀賞與思考結合起來 (3)了解天氣情況,盡量避免雨雪天氣登山;準備好常用藥品;準備好舒適的服裝、鞋襪及輔助裝備等。(言之有理即可,任意3點得3分) (4)B30.C(10分)(1)城市用地規模擴大 (2)C (3)偏東風 (4)①協調與周圍環境的關系;②保證一定的工業用地比例;③充分利用現有的社會資源;④相關企業、機構就近布局(每點1分)30.D(10分)(1)煤 (2)低產田 水源缺乏 (3)草庫倫 (4)可吸人顆粒物 保護、恢復植被;調整能源消費結構,開發新能源;工礦企業廢氣回收等。(任答2點得2分) (5)合理利用水資源,增施綠肥,打壩淤地,營造生態林等。(任答3點得3分) 常州市教育學會學業水平監測高三化學試題2012年1月注意事項1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分120分,考試時間100分鐘。2.請將試題答案填寫在答題卷上,交卷時只需交答題卷3.可能用到的相對原子質量:H-1C-12N-14O-16Na-23S-321-127第I卷選擇題(共40分)單項選擇題:本題包括10小題,每小題2分,共計20分。每小題只有一個選項符合題意1.2011年是國際化學年,化學與生活、社會密切相關。下列說法不正確的是A.農藥和化肥對環境和人類健康有害,應該禁止使用B.在食品中科學使用食品添加劑,有利于提高人類生活質量C.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節約資源、保護環境D.積極開發廢電池的綜合利用技術,能防止電池中的重金屬等污染土壤和水體2.下列有關化學用語正確的是A.質子數為53、中子數為78的碘原子:IB.CCl4的電子式:Cl:C:C1C.水的球棍模型是D.Na28O中氧離子的結構示意圖:8化學知識在生產和日常生活中有著重要的應用。下列說法不正確的是A.鐵鹽和鋁鹽都可做凈水劑B.光導纖維和石英玻璃主要成分都是二氧化硅C.MgO和A2O3都可以做耐火材料D.合金一定比純金屬耐腐蝕4.下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是①常溫下,c(H+)/c(OH1×10-12的溶液:K+、AOO②加入苯酚顯紫色的溶液:K+、NH4+、ClI③中性溶液:Fe3+、A13+、NO3-、SO④使pH試紙變藍的溶液中:A3+、Na+、SO42-、Cl⑤無色溶液中:K+、AI3+、NO3-、HCOA.②③B.①③D.①④⑤X、Y、ZMW為五種短周期元素。Ⅹ、Y、Z是原子序數依次遞增的同周期元素,且最外層電子數之和為15;X與Z可形成XZ2分子;Y與M形成的氣態化合物在標準狀況下的密度為0.76g·L1,W在短周期主族元素中原子半徑最大。下列說法正確的是A.原子半徑:Z>Y>ⅩB.M2Z能與W的單質發生反應C.由X元素形成的單質一定是原子晶體D.由Ⅹ、Y、Z、M四種元素形成的化合物一定既有離子鍵,又有共價鍵高三化學第1頁(共8頁)6.下列表示對應化學反應的離子方程式正確的是A.漂白粉溶液中通入過量二氧化碳Ca2++2CI0-+H20+CO2=Ca CO3\+2HCIOB.NaOH溶液中滴入飽和FeCl3溶液Fe3++3H2O===÷3H++3Fe(OH)3膠體)C.將氯氣溶于水配制氯水:Cl2+H2O、H+十Cl-+HClOD.用硫酸酸化的KMnO4溶液與H2O2反應4MnO4+10H++3H2O2=2Mn3O2↑+8H2O下列有關實驗原理或實驗操作正確的是A.用pH試紙測定氯水的pHB.過濾時為了加快過濾速度,可以用玻璃棒小心攪拌C.選擇合適的試劑,用右圖所示裝置可分別制取少量CO2和OD.室溫下向苯和苯酚的混合溶液中加人濃溴水,充分反應后過濾可除去苯中少量苯酚8.用NA表示阿伏加德羅常數,下列敘述正確的是A.1 molal2與足量的鐵反應,轉移的電子數為3NAB.在含A3+總數為NA的ACl3溶液中,C1總數為3NAC.3.4gH2O2中含有的共用電子對數為0.1NAD.標準狀況下,1 moiso.含有的氧原子數為3NA9.海洋中有豐富的食品、礦產、能源藥物和水產資源等(如下圖所示)(1粗鹽精鹽氯堿工業(產物是NaOH、H海水Mg(Oh)p MgCl26H2O無水MgCL母液NaBBSO,水溶液吸收B:下列有關說法正確的是A.在工段③和⑤中需要用到氯堿工業的產物B.工段②中的MgC2·6H2O可在空氣中受熱分解制無水MgCl2C.從能量轉換角度分析,氯堿工業是將化學能轉化為電能D.工段①中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2等雜質,加入的藥品順序為:Na2CO3溶液NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸10.下列圖示與對應的敘述相符的是非催化反催化反應漢座物生我物反應過稚溫度/c圖A.圖I表示某吸熱反應分別在有無催化劑的情況下反應過程中的能量變化高三化學第2頁(共8頁)2012年常州市教育學會學業水平監測高三物理試題 2012年1月注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第二卷(非選擇題)兩部分,滿分120分,考試時間100分鐘。2.答題前,請考生務必將自己的學校、班級、姓名寫在密封線內。第Ⅰ卷(選擇題 共31分)一、單項選擇題:(本題共5小題,每小題3分,共15分.每小題只有一個選項符合題意,選對得3分,錯選獲不答得0分)1.用比值法定義物理量是物理學的重要的思想方法之一,下列物理量的表達式不屬于比值法的是( )A.加速度 B.功率C.磁感應強度 D.電勢差2. 我國發射的“神舟八號”飛船與先期發射的“天宮一號”空間站實現了完美對接。已知“天宮一號”繞地球做圓軌道運動,軌道半徑為r,周期為T,萬有引力常量為G.假設沿橢圓軌道運動的“神州八號”環繞地球的運動方向與“天宮一號”相同,遠地點與“天宮一號”的圓軌道相切于某點P,并在該點附近實現對接,如圖所示。則下列說法正確的是( )A.根據題設條件可以計算出地球對“天宮一號”的引力大小B.根據題中條件可以計算出地球的質量C.在遠地點P處,“神舟八號”的加速度比“天宮一號”大D.要實現在遠地點P處對接,“神舟八號”需在靠近P處之前應該點火減速3. 如圖所示,真空中有直角坐標系xOy,在x軸上固定著關于O點對稱的等量異號點電荷+Q和-Q,C是y軸上的一個點,D是x軸上的一個點,DE連線垂直于x軸。將一個點電荷+q從O移動到D,電場力對它做功為W1,將這個點電荷從C移動到E,電場力對它做功為W2。下列判斷正確的是( )A.兩次移動電荷電場力都做正功,并且W1=W2B.兩次移動電荷電場力都做正功,并且W1>W2C.兩次移動電荷電場力都做負功,并且W1=W2D.兩次移動電荷電場力都做負功,并且W1>W24. 如圖所示,半球形容器靜止在水平面上,O為球心,一質量為m的小滑塊靜止于P點, OP與水平方向的夾角為θ。關于滑塊受半球形容器的摩擦力Ff 以及半球形容器受地面的摩擦力Ff′,下列關系正確的是 ( )A.,Ff′水平向左; B.,Ff′水平向左;C.,Ff′大小為零; D. ,Ff′大小為零.5.如圖所示,光滑的水平桌面處在方向豎直向下的勻強磁場中,桌面上平放著一根一端開口、內壁光滑的絕緣細管,細管封閉端有一帶電小球,小球直徑略小于管的直徑,細管的中心軸線沿y軸方向。在水平拉力F作用下,試管沿x軸方向勻速運動,帶電小球能從細管口處飛出。帶電小球在離開細管前的運動過程中,關于小球運動的加速度a、沿y軸方向的速度vy、拉力F、管壁對小球的彈力做功的功率P四個物理量隨時間t變化的圖象分別如圖所示,其中正確的是( )二、多項選擇題:(本題共4小題,每小題4分,共16分.每小題有多個選項符合題意,全選對的得4分,漏選得2分,錯選或不選的得0分)6.有一臺交流發電機E,通過理想升壓變壓器T1和理想降壓變壓器T2向遠處用戶供電,輸電線的總電阻為R。T1的輸入電壓和輸入功率分別為U1和P1,它的輸出電壓和輸出功率分別為U2和P2;T2的輸入電壓和輸入功率分別為U3和P3,它的輸出電壓和輸出功率分別為U4和P4。設T1的輸入電壓U1一定,當用戶消耗的電功率變大時,有( )A.U2不變,U3變小 B.U2減小,U4變大C.P1變小,P2變小 D.P2變大,P3變大7.甲、乙兩物體從同一地點沿同方向做直線運動,運動的v—t圖象如圖所示,下列說法中正確的是( )A.在t0時刻,甲、乙兩個物體相遇B.在t0時刻,甲、乙兩個物體相距最遠C.甲、乙兩個物體相遇時V乙>2V甲D.甲、乙兩個物體相遇時V乙<2V甲8.如圖所示,螺線管內有一平行于軸線的勻強磁場,規定圖中箭頭所示方向為磁感應強度B的正方向,螺線管與U型導線框cdef相連,導線框cdef內有一半徑很小的金屬圓環L,圓環與導線框cdef在同一平面內。當螺線管內的磁感應強度隨時間按圖示規律變化時( )A.在t1時刻,金屬圓環L內的磁通量最大B.在t2時刻,金屬圓環L內的磁通量最大C.在t1- t2時間內,金屬圓環L內有逆時針方向的感應電流D.在t1- t2時間內,金屬圓環L有收縮趨勢9.冰壺比賽場地如圖,運動員從起滑架處推著冰壺出發,在投擲線MN處放手讓冰壺滑出。設在某次投擲后發現冰壺投擲的初速度v0較小,直接滑行不能使冰壺沿虛線到達盡量靠近圓心O的位置,于是運動員在冰壺到達前用毛刷摩擦冰壺運行前方的冰面,這樣可以使冰壺與冰面間的動摩擦因數從μ減小到某一較小值μ′,設經過這樣擦冰,冰壺恰好滑行到圓心O點。關于這一運動過程,以下說法正確的是:( )A.為使本次投擲成功,必須在冰壺滑行路線上的特定區間上擦冰B.為使本次投擲成功,可以在冰壺滑行路線上的不同區間上擦冰C.擦冰區間越靠近投擲線,冰壺滑行的總時間越短D.擦冰區間越遠離投擲線,冰壺滑行的總時間越短第Ⅱ卷(非選擇題 共89分)三、實驗題:(本題共兩小題,共計18分,把答案填在相應的橫線上或按題目要求作答)10. (6分)測一個待測電阻Rx(約200Ω)的阻值,除待測電阻外,實驗室提供了如下器材:電源E:電動勢3V,內阻不計;電流表A1:量程0~10mA、內阻r1約為50Ω;電流表A2:量程0~500μA、內阻r2= 1000Ω滑動變阻器R1:最大阻值20Ω、額定電流2A;電阻箱R2:阻值范圍0~9999Ω。(1)由于沒有提供電壓表,為了測定待測電阻上的電壓,應選電流表 ▲ 與電阻箱R2 ▲ 聯,將其改裝成電壓表。(2)對于下列測量Rx的四種電路圖,為了測量準確且方便應選圖 ▲ 。(3)實驗中將電阻箱R2的阻值調到4000Ω,再調節滑動變阻器R1,兩表的示數如下圖所示,可讀出電流表A1的示數是____▲____mA,電流表A2的示數是__▲______μA,測得待測電阻Rx的阻值是____▲______Ω。11.(12分)某同學用如圖甲所示的氣墊導軌和光電門裝置“研究物體的加速度與外力關系”,他的操作步驟如下:①將一端帶有定滑輪的氣墊導軌放置在實驗臺上,②將光電門固定在氣墊軌道上離定滑輪較近一端的某點B處,③將帶有遮光條的質量為M的滑塊放置在氣墊導軌上的A處,④用重力為F的鉤碼,經繞過滑輪的細線拉滑塊,使滑塊從同一位置A由靜止釋放,測出遮光條通過光電門的時間t,⑤改變鉤碼個數,使滑塊每次從同一位置A由靜止釋放,重復上述實驗。記錄的數據及相關計算如下表:實驗次數 1 2 3 4 5F/N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45t/(ms) 28.6 23.3 20.2 18.1 16.5t2/(ms)2 818.0 542.9 408.0 327.6 272.25t-2/[×10-4(ms)-2] 12.2 18.4 24.5 30.6 36.7(1)若用游標卡尺測出滑塊上遮光條的寬度d如圖乙所示,則遮光條的寬度d= ▲ cm,第一次測量中小車經過光電門時的速度為 ▲ m/s(保留兩位有效數字)(2)實驗中遮光條到光電門的距離為s,遮光條的寬度為d,遮光條通過光電門的時間為t,可推導出滑塊的加速度a與t關系式為 ▲ 。(3)本實驗為了研究加速度a與外力F的關系,只要作出 ▲ 的關系圖象,請作出該圖線。(4)根據作出的圖像,判斷該同學可能疏漏的重要實驗步驟是 ▲ 。四、計算題:(本題共5小題,共計71分.解題時要寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不得分,有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位)12.(12分)某運動員做跳傘訓練,他從懸停在空中的直升飛機上由靜止跳下,跳離飛機一段時間后打開降落傘做減速下落。他打開降落傘后的速度圖線如圖a。降落傘用8根對稱的繩懸掛運動員,每根繩與中軸線的夾角均為37°,如圖b。已知人的質量為50kg,降落傘質量也為50kg,不計人所受的阻力,打開傘后傘所受阻力f與速度v成正比,即f=kv (g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6) .求:(1)打開降落傘前人下落的距離為多大?(2)求阻力系數k和打開傘瞬間的加速度a的大小和方向?(3)懸繩能夠承受的拉力至少為多少?13. (12分)如圖所示,水平的平行虛線間距為d,其間有磁感應強度為B的勻強磁場。一個長方形線圈的邊長分別為L1、L2,且L2<d,線圈質量m,電阻為R。現將線圈由靜止釋放,測得當線圈的下邊緣到磁場上邊緣的距離為h時,其下邊緣剛進入磁場和下邊緣剛穿出磁場時的速度恰好相等。求:(1)線圈剛進入磁場時的感應電流的大小;(2)線圈從下邊緣剛進磁場到下邊緣剛出磁場(圖中兩虛線框所示位置)的過程做何種運動,求出該過程最小速度v;(3)線圈進出磁場的全過程中產生的總焦耳熱Q總。14.(15分)如圖所示,水平桌面上有一輕彈簧,左端固定在A點,自然狀態時其右端位于B點。水平桌面右側某一位置有一豎直放置的、左上角有一開口的光滑圓弧軌道MNP,其半徑為R=0.5m,∠PON=53°,MN為其豎直直徑,P點到桌面的豎直距離是h=0.8m。如用質量m1=0.4kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點,釋放后物塊恰停止在桌面邊緣D點。現換用同種材料制成的質量為m2=0.2kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點,釋放后物塊能飛離桌面并恰好由P點沿切線滑入光滑圓軌道MNP(g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6).(1)求物體m2運動到M點時受到軌道的壓力;(2)求彈簧的彈性勢能EP;(3)如圓弧軌道的位置以及∠PON可任意調節,使從C點釋放又從D點滑出的質量為m=km1物塊都能由P點沿切線滑入圓弧軌道,并且還能通過最高點M,求k的取值范圍。15.(15分)如圖所示,粗糙程度均勻的絕緣斜面下方O點處有一正點電荷,D點為O點在斜面上的垂足,OM=ON,帶負電的小物體以初速度從M點沿斜面上滑, 到達N點時速度恰好為零,然后又滑回到M點,速度大小變為。若小物體電荷量保持不變,可視為點電荷。(1)帶負電的小物體從M向N運動的過程中電勢能如何變化,電場力共做多少功?(2)N點的高度h為多少?(3)若物體第一次到達D點時速度為,求物體第二次到達D點時的速度。16.(17分)在豎直平面內建立一平面直角坐標系xoy,x軸沿水平方向,如圖甲所示。第二象限內有一水平向右的勻強電場,場強為E1。坐標系的第一、四象限內有一正交的勻強電場和勻強交變磁場,電場方向豎直向上,場強E2=1/2E1,勻強磁場方向垂直紙面。處在第三象限的某種發射裝置(圖中沒有畫出)豎直向上射出一個比荷=102C/kg的帶正電的粒子(可視為質點),該粒子以v0=4m/s的速度從-x上的A點進入第二象限,并以v1=8m/s速度從+y上的C點沿水平方向進入第一象限。取粒子剛進入第一象限的時刻為0時刻,磁感應強度按圖乙所示規律變化(以垂直紙面向外的磁場方向為正方向),g=10 m/s2.試求:(1)帶電粒子運動到C點的縱坐標值h及電場強度E1 ;(2)+x軸上有一點D,OD=OC,若帶電粒子在通過C點后的運動過程中不再越過y軸,要使其恰能沿x正方向通過D點,求磁感應強度B0及其磁場的變化周期T0為多少?(3)要使帶電粒子通過C點后的運動過程中不再越過y軸,求交變磁場磁感應強度B0和變化周期T0的乘積應滿足的關系?參考答案:第Ⅰ卷(選擇題 共31分)單項選擇題:1、A 2、B 3、B 4、C 5、D多項選擇題6、AD 7、BD第Ⅱ卷(非選擇題 共89分)三、 簡答題10. (共6分)(1) A2 、 串 。(各1分)(2) 乙 。(1分)(3)__6.4______mA, __240______μA, _____187.5Ω_____Ω。(各1分)11.(共12分)⑴ 1.050 cm (2分) 0.37m/s(2分)⑵ (2分)(3)(填1/t2與F同樣得分)(2分)如圖所示(2分)(4)沒有將氣墊導軌調節水平 (2分)四、計算題12.(12分)解:(1) ………………………(2分)(2), ………………………(2分)對整體:, …………(2分)方向豎直向上 ……(2分)(3)設每根繩拉力為T,以運動員為研究對象有:, ………………(2分)由牛頓第三定律得:懸繩能承受的拉力為至少為312.5N ………(2分)13.(12分)解:⑴,, …………(2分), ……(2分)⑵先做加速度減小的減速運動,后做加速度為g的勻加速運動 …(2分)3位置時線圈速度最小,而3到4線圈是自由落體運動因此有,得 ……(2分)(3)由于線圈完全處于磁場中時不產生電熱,線圈進入磁場過程中產生的電熱Q就是線圈從圖中2位置到4位置產生的電熱,而2、4位置動能相同。由能量守恒Q=mgd ……(2分)由對稱性可知:Q總=2Q=2mgd …… (2分)14. (15分)解:(1)設物塊塊由D點以初速做平拋,落到P點時其豎直速度為………(1分),得 ………(1分)若物塊到達M點速度為,解得: …………(2分)(或:M與D等高,由機械能守恒得: …………(2分)軌道對物塊的壓力為FN,則解得 ………(2分)(2)設彈簧長為AC時的彈性勢能為EP,物塊與桌面間的動摩擦因數為,釋放m1時, …………(1分)釋放m2時,, …………(1分)……(2分)(3)設質量為km1的物塊,到M點的最小速度為v,,(運算中直接用到照樣得分), ………(1分), …………(1分)…………(1分)…………(1分)解得: …………(1分)15.(15分)解:(1)電勢能先減少后增加, ………………………(2分)由于M、N為等勢點,所以帶電體在兩點間運動時電場力做功為0 ……(1分)(2) ………………………(2分)………………………(2分)解得: ………………………(1分)(3) 由對稱性可知物體從M到D以及從N到D克服摩擦力做功相等都為Wf/2…(2分)M到D: ………………(2分)N到D: …………………(2分)(公式中將克服摩擦做功寫成其他符號的照樣得分,沒有寫電場力做功的不得分)………………………(1分)16.(17分)解:(1), ………………………(1分)………………………(2分) ,, ………………………(2分)(2),所以帶電的粒子在第一象限將做勻速圓周運動,設粒子運動圓軌道半徑為R,周期為T,則可得 ………………………(2分)使粒子從C點運動到D點,則有:, …………(2分)…………(2分),………(2分) (3)當交變磁場周期取最大值而粒子不再越過y軸時可作如圖運動情形:由圖可知 ………………………(2分)………………………(1分)………………………(1分)地球POxy+Q-QCDEOPθBFxyAOtaBOtvyDOtPCOtFU1P1REU3U2U4P2P3P4用戶~T1T2O甲乙t0tvB0 t1 t2 t3 t4 tBd cLe f投擲線營壘區30mONMv0發球區P冰道甲 乙SEVRXR1A改裝的電壓表SEVRXR1A改裝的電壓表SEVRXR1A改裝的電壓表SEVRXR1A改裝的電壓表丙 丁滑塊遮光條光電門AB甲乙123 (cm)50104F/×0.49N12356O20Ov/m·s-1t/s5圖a圖bhdL1v0L2v0ACBDhPNRMOMNv1ODT0/2T02T03T0/2B0-B0Ot/sB/T乙v0v1ACOyB0E1E2x甲DO61242241830364F/×0.49N12356hdL1v0v0L2v01234xyOxyOC 展開更多...... 收起↑ 資源列表 江蘇省常州市2012屆高三教育學會學業水平監測化學試卷.doc 江蘇省常州市2012屆高三教育學會學業水平監測歷史試題.doc 江蘇省常州市2012屆高三教育學會學業水平監測地理試題.doc 江蘇省常州市2012屆高三教育學會學業水平監測數學試題.doc 江蘇省常州市2012屆高三教育學會學業水平監測物理試題.doc 江蘇省常州市2012屆高三教育學會學業水平監測生物試題.doc 江蘇省常州市2012屆高三教育學會學業水平監測語文試題.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫