資源簡介

2020～2021學(xué)年度第二學(xué)期期中調(diào)研測試
高二日語試題
答題注意事項(xiàng)：
1.本試卷滿分150
分；考試用時120分鐘；
2.本試卷分兩卷,第一卷選擇題部分（共110分），第二卷非選擇題部分（共40分）；
3.所有答題均答在答題卡上，不按要求答卷不得分。
第一卷
選擇題部分（110分）
一、聽力。（2×15=30）
第一節(jié)：聽下面7段錄音，每段錄音后有1個小題。從題中所給的A、B、C、三個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。
例：男の人はどのぐらい日本語を勉強(qiáng)しましたか。
A
6ヵ月
B√9ヵ月
C
12ヵ月　
1、男の人は今日何を注文しますか。
Aラーメン
Bギョウザ
Cチャーハン
2、女の人の電話番號はどれですか。
A
5416－3987　　
B
5417－3896　　
C
5416－3897
3、この二人はいつ映畫を見ますか。
A今週の土曜日
B今週の日曜日
C來週の日曜日
4、女の人は家に帰ったら、まず何をすると言っていますか。
A宿題をする
Bテレビを見る
Cお風(fēng)呂に入る
5、男の人は何人家族ですか。
A四人
B五人
C六人
6、男の人はどこで怪我をしましたか。
A外の階段
B中の階段
C道
7、女の人はコーヒーに何を入れますか。
A砂糖
B牛乳
C砂糖と牛乳
第二節(jié)：聽下面4段錄音，每段錄音后有2個小題。從題中所給的A、B、C、三個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。
8、女の人のかばんはどんな色ですか。
A白
B青
C赤
9、男の人はなぜ青が好きですか。
A海が好きだからです。
B空が好きだからです。
C山が好きだからです。
10、女の人はどこで財布を見つけましたか。
A椅子の下
Bテーブルの下
Cポケットの中
11、男の人が財布を落とす前に、財布はどこにありましたか。
A椅子の上
Bポケットの中
Cかばんの中
12、二人はどんな関係ですか。
A客と店員
B同僚
Cクラスメート
13、小林さんはなぜ「後から行く」と言いましたか。
A仕事が殘っているからです。
Bコーヒーが嫌いだからです。
C一度家に帰りたいからです。
14、女の人はどんなものを用意しましたか。
Aボールペン
Bハンカチ
C本
15、男の人はどんなものをもらいましたか。
Aノート
Bハンカチ
C本
二、日語知識運(yùn)用------從各個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。（1×40=40）
16、小さい時から、雷_______とても怖かったです。
Aが
Bを
Cで
Dと
17、旅行した時、私たちは記念_______寫真を撮りました。
Aを
Bが
Cで
Dに
18、コンサートはあと三十分ぐらい_______終わりそうです。
Aに
Bまで
Cで
Dは
19、李さんはいま遠(yuǎn)い故郷にいる父_______の手紙を書いています。
Aに
Bへ
Cと
Dから
20、合格_______ならなかった。李君が今隅で泣いています。
Aと
Bが
Cで
Dを
21、優(yōu)しさや思いやりはやっぱり、行動_______表せないです。
Aで
Bしか
Cでしか
Dでも
22、出張中に父に入院_______、とても困っています。
Aされて
Bして
Cしないで
Dすると
23、先生、この漢字が小さくて読み_(dá)______ね。
Aにくい
Bやすい
Cはじめる
Dあう
24、課長：小林君、資料の用意はできたの。
　　小林：はい、會議室にすでに準(zhǔn)備して_______。
Aおきます
Bあります
Cしまいます
Dいきます
25、タバコは體に悪い_______、やめたほうがいいです。
Aで
Bのに
Cから
Dなら
26、王さんが明日來るか來ない_______まだ分かりません。
Aは
Bか
Cを
Dと
27、いくら頭のいい生徒_______、この問題は解くことができません。
Aても
Bへも
Cでも
Dにも
28、クラスメート_______メールを削除されて困っています。
Aと
Bまで
Cから
Dを
29、黃さんは家が近い_______、よく遅れます。
Aても
Bだが
Cのに
Dので　
30、ここは物価も安くて、人も親切で住み_(dá)______ところです。
Aにくい
Bやすい
Cいい
Dわるい
31、學(xué)生の立場_______言えば、それはちょっと困ります。
Aに
Bで
Cから
Dまで　
32、甲：昨日、日本_______大きな地震があったそうです。　
　　乙：本當(dāng)？信じられない。
Aの
Bに
Cへ
Dで
33、甲：李さん、日本に_______ことがありますか。
乙：えっ、忘れたの？去年君と一緒に行きましたよ。
A行く
B行った
C行き
D行って
34、日本は四つの大きな島_______なっています。
Aと
Bに
Cが
Dから
35、サービス業(yè)に従事する人は、客_______親切な態(tài)度を取らなければなりません。
Aによって
Bにっとて
Cにたいして
Dについて
36、甲：あのう、すみませんが、南湖公園はどこですか。
乙：ええと、この町をまっすぐ_______、公園があります。
A行けば
B行くと
C行ったら
D行くなら　
37、明日が雨_______ハイキングは來週に延期します。
Aと
Bので
Cたら
Dなら
38、お母さん_______帰ってこないうちに、テレビゲームをします。
Aは
Bを
Cが
Dに
39、時間があったら、本を読む_______音楽を聞く_______したいですね。
Aや／や
Bたり／たり
Cか／か
Dとか／とか
40、私は健康のために、これから毎日一時間ぐらい走る_______。
Aことになっている
Bことになった
Cことにした
Dことにしている　　　　　　　　　　　　　　
41、毎日練習(xí)して、3000メートル泳げる_______なりました。
Aために
Bように
Cことに
Dものに
42、交通が_______かどうかは都市の経済発展に強(qiáng)く影響を與えます。
A便利
B便利な
C便利に
D便利だ
43、李さん、勝手にするな、指示_______行動してください。
Aとおりに
Bどおりに
Cばかり
Dほう
44、明日は十人ぐらいで行くので、車を_______用意してください。
A三個
B三輌
C三臺
D三つ
45、あの山は富士山_______いう山です。高さは3000メートルもあります。
Aは
Bと
Cを
Dが
46、幸運(yùn)に恵まれていると言っても、よいこと_______ではないでしょう。
Aばかり
Bしか
Cとおり
Dまで
47、甲：わあ、この服、きれいですね。
乙：ええ、私の誕生日に友達(dá)が贈って_______んです。
Aもらった
Bやった
Cあげた
Dくれた
48、李さんは明日中國へ帰るから、私たちは送別會を行う_______。
Aことにした
Bことにしている
Cことになった
Dことになっている
49、私が辭書を忘れたので、友達(dá)に貸して_______。
Aもらった
Bあげた
Cくれた
Dくださった
50、犬を広い公園で放して_______、嬉しそうに走り回っていました。
Aやったら
Bもらったら
Cくれたら
Dしたら
51、分からないところがあるので、先生に聞く_______です。
Aほう
Bつもり
Cため
Dおかげ
52、この問題は二人だけの問題だから、二人で話し合って解決した_______がいいと思う。
Aとおり
Bほう
Cもの
Dこと
53、甲：山田さんはまだ日本にいますか。
乙：ええ、先週から仕事で日本に_______。
A行きます
B行きました
C行っています
D行っていました
54、甲：どうぞ、おあがりください。
乙：_______。
Aはい、いいです
Bはい、けっこうです
Cでは、お邪魔します
Dお邪魔しました
55、甲：行ってきます。
乙：_______。
Aいってらっしゃい
Bただいま
Cお帰りなさい
Dいらっしゃい
三、閱讀理解------閱讀下列短文，選出符合文章內(nèi)容的最佳選項(xiàng)。（2×20=40）
（一）
　小さいころはよく祖母と手紙のやり取りをして、誕生日、敬老の日、受験の日など、何でも祖母に話していた。社會人となり、毎日忙しくなるにつれて、手紙を書くことはなくなってしまった。
　そのことが懐かしくなり、先日、祖母の誕生日に久しぶりに手紙を書いた。便箋一枚に、なんてことのない（沒什么了不起的）文章と、旅先で撮ったきれいな景色の寫真を同封した。
　ポストに入れた次の週の日曜日、祖母から電話があった。「ありがとう！ばあちゃん（　ア　）！」と、気のせいか、いつもより聲が高く、生き生きした様子が伝わってきた。
　時代は攜帯やパソコンばかり。便利の反面、何か大切なものを忘れてしまっている気がする。手紙の封を開ける時のわくわくする感じと、その溫かみは、代用の利かない（不可替代的）喜びだ。
　たまには手紙を書こうかなと、便箋を何種類か購入したのは、電話を終えたその後すぐのことだった。
56、文中の「そのこと」の指すことはどれか。
A社會人になること
B手紙を書くこと
C祖母と話をすること
D祖母から手紙をもらうこと
57、祖母に送った封筒の中には何が入っていたのか。
A手紙だけ
B寫真だけ
C旅先で書いた文章
D手紙と寫真
58、文中の（　ア　）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
Aうれしかった
B悲しかった
C不安だった
D怒っている
59、文中に「いつもより聲が高く、生き生きした様子」とあるが、誰の様子だったのか。
A私
B両親
C祖母
D祖父
60、筆者がその後、決めたことはどれか。
A祖母に電話をかける。
B祖母に手紙を書いてもらう。
C祖母に手紙を書くことを続ける。
D祖母に手紙を書くことをやめる。
（二）
　最近、松山區(qū)で自転車の盜難事件が増えていると警察から連絡(luò)がありました。鍵を壊されて盜まれることもあるそうですが、被害に遭った多くの自転車が鍵をかけていなかったそうです。盜まれない（　ア　）自分のアパートに止める時でも、買い物などで少しの間だけ止める時でも、必ず鍵をかけるようにしてください。（自転車に鍵を二つつけるのも効果的なようです。
　大學(xué)の中でも盜難事件が起きています。多いのは図書館や教室などで、物を置いたまま、そこから離れたり、忘れてしまったりするケースです。また、體育の授業(yè)の時に更衣室で財布を盜まれるケースもあります。短時間でも、かばんや財布などを置いたまま、トイレなどに行かないようにし、教室を出る時は忘れ物をしていないのか、確認(rèn)するようにしてください。また、體育の授業(yè)の時は大事なものは先生などに預(yù)けるようにしてください。
　（　イ　）盜難にあったら、すぐに學(xué)生課と警察に連絡(luò)してください。
61、自転車が盜まれる一番の原因は何か。
A自転車の鍵が壊れていたから
B自転車の鍵を壊されたから
C自転車の鍵をかけていなかったから
D自転車の鍵を1つしかつけていなかったから
62、文中の（　ア　）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
Aように
Bような
Cために
Dかぎり
63、「そこ」とあるが、何のことか。
A図書館や教室
B物
C物を置いた場所
D物を置いたこと
64、文中の（　イ　）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
Aどう
Bなかなか
Cどんなに
Dもし　
65、文章の內(nèi)容に合わないものはどれか。
A體育の授業(yè)の時に、大事なものを先生に預(yù)ける。
B盜まれて困るようなものは大學(xué)に持ってこない。
C盜難にあったら、すぐに大學(xué)や警察に知らせる。
D教室を出る時に、攜帯電話などを忘れていないか、確認(rèn)する。
（三）
　ダイエット（節(jié)食，減肥）といえば「食べないこと」を連想しやすいが、実はそうではない。食べないダイエットは、必ず失敗する。なぜなら、ストレスを溜めてしまっているからだ。一時的に痩せることはできても、また前の姿に戻る可能性がかなり高い。食事制限をやめたらすぐに、ストレスを吐き出す（發(fā)泄出來）かのように食べてしまい、リバウンド（反彈）してしまうので、食べないダイエットはやめたほうがいい。
　その代わりに、「食べるダイエット」をしよう。ポイントは「食べる量」と「食べるもの」だ。まずは食事量を減らすことで、摂取カロリーを抑えることが大事だ。また、食べる量が少なくても、できるだけたくさん食べたかのような工夫をしよう。「そんなことが本當(dāng)にできるのか」と疑問に思う人が多いかもしれないが、実は本當(dāng)にできるのだ。例えば、噛む回數(shù)を増やしたり、ゆっくりと食べたりすることによって、胃を騙すことができる。そして食べるものも、できるだけ體にいい食材へと変更しなければならない。美肌に関するようなビタミン（維生素）やミネラル（礦物質(zhì)）を豊富に含んだ食事に変更することで、瘦せることもできるし、美しくなることもある。そういうダイエットはストレスが小さくて成功する可能性が高い。
66、文中に「食べないダイエットは、必ず失敗する」とあるが、それはなぜか。
A続けられないから
Bすぐにリバウンドするから
C食事制限をしているから
Dストレスを溜めてしまうから
67、「食べる量」に対する工夫はどれか。
Aできるだけ摂取カロリーを少なくするだけでいい。
B食事制限しないでストレスを吐き出すかのように食べる。
C食事制限して摂取カロリーが抑えられるように工夫する。
D食事量を減らし、たくさん食べたかのように工夫する。
68、ダイエットに「いい物」に屬しないのはどれか。
A體にいい食材
B美肌に関するようなビタミン
Cカロリーが高いもの
Dミネラルを豊富に含んだもの
69、文中の「そういうダイエット」の指すのはどれか。
A食事制限でカロリーを減らし、美しくなるようなものを食べる。
B食事制限でカロリーを減らし、體によくて美しくなるものを食べる。
C噛む回數(shù)を増やしたりして、體によくて美しくなるものを食べる。
Dゆっくりと食べたりして、體によくて美しくなるものを食べる。
70、「食べるダイエット」が成功する原因はどれか。
A噛む回數(shù)を増やしたから
Bゆっくりと食べたから
C摂取カロリーを抑えたから
Dストレスが小さいから
（四）
　お見舞いとは、本來誰かを訪問することを示す日本語である。また、日本語の古語では「見回る」（巡視）という意味として使用されたこともある。現(xiàn)在の日本では一般的に災(zāi)難や事故などで怪我を負(fù)った人や病人のもとを訪ねる行為を指す言葉として使用されている。また、「お見舞いを頂く」のように渡される手紙や物品を指すことがある。
　日本では、病人を見舞う時には何か適當(dāng)なものを持っていくのが普通ある。花が喜ばれる品物の一つであるという點(diǎn)では他の國とは同じです。（　ア　）、どんな花を持っていくのかは、國によって違いがある。
　日本では、鉢植え（花盆）の花よりもカーネーション（康乃馨）やバラなどの「花束」のほうが一般的なようだ。友達(dá)の話によると、鉢植えの花は「根がついている」ので、「寢つく」（　イ　）、「病気が治らない、ずっと寢たままになる」という連想があるそうだ。そのため、根を切り取った花を持っていくのがマナーになっている。それに対して、私の國では一般に鉢植えの花の方が喜ばれる。鉢植えは、普通の花束に比べると、ずっと長持ちするので、「長生き」に繋がるからだ。そういう意味で、日本では病人を見舞う時、造花を持っていくことが禁止だが、ほかの國では喜ばれることもある。
71、「お見舞い」という言葉は本來どういう意味として使われたか。
A病人のもとを訪ねる行為を指す
B誰かを訪問することを指す
C「見回る」という意味として使う
D「長生き」を祈ることを指す
72、文中に「渡される手紙や品物」とあるが、それらは何ですか。
Aお見舞い
B見回る
Cお見舞いをいただく
D災(zāi)難や事故
73、文中の（　ア　）に入れるのに一番適切なものはどれか。
Aそして
Bそれで
Cそれから
Dしかし
74、文中の（　イ　）に入れるのに一番適切なものはどれか。
Aだから
Bつまり
Cところで
Dそれに
75、日本では、なぜお見舞いの時に鉢植えの花よりカーネーションやバラを持っていくか。
A鉢植えは體に良くないから
B鉢植えよりバラのほうが一般的だから
C鉢植えは悪い連想があるから
D鉢植えは「長生き」につながるから
第二卷
非選擇題部分（40分）
一、寫出下列漢字對應(yīng)的日語假名。（有劃線的詞只需寫出劃線處）（1×10＝10分）
1軽食
2若者
3広告
4蓋
5散歩
6支度
7決心
8薬品
9肩
10宣言
二、寫出下列假名對應(yīng)的日語漢字。（有劃線的詞只需寫出劃線處）（1×10=10分）
1とがる
2かこう
3しばる
4よそう　
5ほぞん
6にがい
7どうい
8そそぐ
9かてい
10やせい
三、寫出下列漢語意思對應(yīng)的外來語。（1×5＝5分）
1硬幣
　
2廣告　
3獨(dú)到　　
4再利用　
5出發(fā)點(diǎn)：開端
四、書面表達(dá)------用日語寫一篇短文。（滿分15分）
　　自行車是日常生活中常見的交通工具。尤其是近兩年來，街頭五顏六色的共享單車（シェア自転車）受到社會的極大關(guān)注。有人認(rèn)為，共享單車改變了人們的生活，為出行帶來很多便利；也有人指出共享單車存在不少問題。對此，你怎么看？請以「シェア自転車」為題，寫一篇短文。
　　寫作要點(diǎn)：1、表明你的觀點(diǎn)；2、闡述持有這種觀點(diǎn)的理由；3、說一說你的建議。
寫作要求：1、寫出內(nèi)容提示中的要點(diǎn)。
　
2、字?jǐn)?shù)為250~300字。
　　　　　　　3、格式正確，書寫清楚。
　　4、文體使用“です·ます”體。
2019～2020學(xué)年度第二學(xué)期期中調(diào)研測試
高二日語參考答案
一、聽力。（2×15=30分）
1—5:CACCC
6—10:BACAA
11-15:BBACA
二、日語知識運(yùn)用----從各個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。（1×40=40）
16-20:
ADCBA
21-25:CAABC
26-30:BCCCB
31-35:CDBDC
36-40:
BDCDC
41-45:BABCB
46-50:ADCAA
51-55:BBCCA
三、閱讀理解----閱讀下列短文，選出符合文章內(nèi)容的最佳選項(xiàng)。（2×20=40）
（一）56-60:BDACC
（二）61-65:CACDB
（三）66-70:DDCBD
（四）71-75:BADBC
第二部分
非選擇題部分（40分）
一、寫出下列漢字對應(yīng)的日語假名。（有劃線的詞只需寫出劃線處）（1×10＝10分）
1けいしょく
2わかもの
3こうこく
4ふた
5さんぽ
6したく
7けっしん
8やくひん
9かた
10せんげん
二、寫出下列假名對應(yīng)的日語漢字。（有劃線的詞只需寫出劃線處）（1×10=10分）
1尖る
　　
2加工
　　
3縛る　　　
4予想　　
5保存
6苦い
　　7同意
　　
8注ぐ　　　
9家庭
10野性
三、寫出下列漢語意思對應(yīng)的外來語。（1×5＝5分）
1コイン
　
2コマーシャル
3ユニーク　　
4リサイクル
5スタート
四、書面表達(dá)------用日語寫一篇短文。（滿分15分）
シェア自転車
　シェア自転車は人間にとって、とても便利で大切だと言われています。
　まず、今の時代では、時間はとても大切なものです。遠(yuǎn)いところへ行くなら、もちろん車のほうがいいです。しかし、近いところへ行くなら、やはり自転車のほうがいいと思います。自転車は車よりずっと小さくて便利です。時間を短くすることができます。
　次に、経済の発展につれて、大気が汚くなくなってきました。汚染問題はだんだん深刻になっていきます。だから、もしもっと自転車を使ったら、汚染問題を解決できるかもしれない。
　要するに、將來の生活のために、できるだけ自転車を利用します。
評分檔次：
第一檔（0～5分），只寫出一個“寫作要點(diǎn)”的內(nèi)容，語言表達(dá)不通順。
第二檔（6～10分），寫出兩個“寫作要點(diǎn)”的內(nèi)容，語言表達(dá)通順；
第三檔（11～15分），寫出三個“寫作要點(diǎn)”的全部內(nèi)容，觀點(diǎn)清晰，語句表達(dá)準(zhǔn)確流暢。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
短語及句子結(jié)構(gòu)不對，人稱、時態(tài)、語態(tài)錯誤，錯一處扣1分（相同錯誤，只扣一處）。
通篇人稱、時態(tài)、標(biāo)點(diǎn)錯誤，扣2分。
拼寫、標(biāo)點(diǎn)、助詞等三處錯誤，扣0.5分。
字?jǐn)?shù)不足者，每少一行，扣2分。
出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名，扣2分。
聽力原文：
1
女:今日のメニューたくさんありますね。何を注文しますか。
男:そうですね。昨日はギョーザを食べたから、今日はチャーハンにします。
女:じゃあ、私はラーメンにしようかな。
2
男:すみません、よろしければ電話番號を教えてもらえますか。
女:はい、いいですよ。5416-3987です。
男:分かりました。5416-3897ですね。
女:いいえ、8と9が逆ですよ。
男:あ、そうですか。分かりました。
3
女:今週の土曜日、映畫を見に行きませんか。
男:そうですね。実は最近ちょっと疲れているので、週末は家でゆっくりしたいんですが。
女:そうですか。じゃあ、來週にしましょう。
4
男:今日は宿題が多いね。
女:そうね。帰ったらすぐやる？
男:そうだなあ。でも、見たいテレビがあるから、宿題は後にするよ。
女:そう？私はお風(fēng)呂に入ってから宿題をやるわ。
男:僕はお風(fēng)呂に入ったら眠くなるんだよね。
5
女:木村さんは何人家族ですか。
男:うん、妹と弟が一人ずついて、今両親と一緒に住んでいます。姉は會社員で今一人暮らしをしています。
6
女:前田さん、その足、どうしたんですか。スキーですか。
男:いいえ。昨日階段から落ちたんです。
女:そうですか。昨日は大雨でしたからね。外の階段、危ないですよね。道ですべる人もたくさんいました。
男:ええ。でも、外じゃないんです。
女：え？中で？
男:あ、はい。
7
女:コーヒーを入れましょうか。
男:ありがとう。砂糖を多めに入れてください。
女:わかりました。ミルクはどうですか。
男:ミルクはちょっと苦手なんです。
女:わかりました。
8和9
男:鈴木さんはどんな色が好きですか。
女:赤が好きです。この鞄、見てください。赤いでしょ？
男:そうですね。
女:山田さんはどんな色が好きですか。
男:わたしは青が好きです。
女:青ですか。
男:はい、海が大好きなんです。だから青が好きです。
10和11
女:あのう。
男:はい
女:これ、あなたの財布ではありませんか。
男:あ！どうもありがとうございます。わたしのです。
女:あの椅子の下にありましたよ。
男:椅子の下ですか？！たぶんポケットから落ちたんだと思います。本當(dāng)にありがとうございます。
女:どういたしまして。
12和13
女:小林さん、仕事が終わったら、一緒にコーヒーでも飲みに行きませんか。
男:いいですよ。でも、今日は殘業(yè)しなければならないので、先にお店へ行ってください。わたしは後から行きます。
女:殘業(yè)って、どれぐらいですか。
男:
1時間ぐらいです。
女:じゃあ、わたしも手伝えば早く終わりますね。仕事を終えてから一緒に行きましょう。
男:ありがとう。
14和15
女:パーティーのプレゼント交換、おもしろかったですね。
男:確かに。マリアさんは何を用意しましたか。
女:わたしは、本。男の人でもいいと思って。
男:そうですか。ぼくはボールペンだったんですよ。で、何をもらったんですか。
女:このハンカチです。きれいでしょう。三原さんは？
男:ぼくはノートですよ。ちょっと殘念。マリアさんの本がほしかったなあ。

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