資源簡介

(共19張PPT)
歌曲《兩只老虎》
人音版
小學(xué)二年級
課前律動
導(dǎo)課部分
你們知道獸中之王是誰嗎？
你能模仿一下嗎？
導(dǎo)課部分
學(xué)唱部分
學(xué)唱部分
同學(xué)們，
歌曲中的老虎發(fā)生了怎樣奇怪的事情？
學(xué)唱部分
歌詞創(chuàng)編
歌曲部分
你聽出來剛才的歌曲演唱形式和我們演唱的有什么不同嗎？
小知識部分
輪唱是由兩個、三個或四個聲部演唱同一個旋律，但不是同時開始的齊唱，而是先后相距一拍或一小節(jié)出現(xiàn)，形成此起彼落，連續(xù)不斷的模仿效果的一種音樂方式。
學(xué)唱部分
我們在一年級欣賞《鴨子拌嘴》時知道，打擊樂器的表現(xiàn)手法是很豐富的，比如像镲不僅可以敲，還可以磨動，而且敲的方式還可以變化。如果我們要用打擊樂器來表現(xiàn)老虎，你覺得會從哪些方面上去表現(xiàn)？
欣賞部分
我們在一年級欣賞《鴨子拌嘴》時知道，打擊樂器的表現(xiàn)手法是很豐富的，比如像镲不僅可以敲，還可以磨動，而且敲的方式還可以變化。如果我們要用打擊樂器來表現(xiàn)老虎，你覺得會從哪些方面上去表現(xiàn)？
我們在一年級欣賞《鴨子拌嘴》時知道，打擊樂器的表現(xiàn)手法是很豐富的，比如像镲不僅可以敲，還可以磨動，而且敲的方式還可以變化。如果我們要用打擊樂器來表現(xiàn)老虎，你覺得會從哪些方面上去表現(xiàn)？
欣賞部分
請你選擇一種打擊樂器來試一試吧？
我們在一年級欣賞《鴨子拌嘴》時知道，打擊樂器的表現(xiàn)手法是很豐富的，比如像镲不僅可以敲，還可以磨動，而且敲的方式還可以變化。如果我們要用打擊樂器來表現(xiàn)老虎，你覺得會從哪些方面上去表現(xiàn)？
欣賞部分
這幾個片斷中藝術(shù)家是怎樣演奏打擊樂器來
表現(xiàn)老虎的各種形象的？
我們在一年級欣賞《鴨子拌嘴》時知道，打擊樂器的表現(xiàn)手法是很豐富的，比如像镲不僅可以敲，還可以磨動，而且敲的方式還可以變化。如果我們要用打擊樂器來表現(xiàn)老虎，你覺得會從哪些方面上去表現(xiàn)？
片段欣賞部分
我們在一年級欣賞《鴨子拌嘴》時知道，打擊樂器的表現(xiàn)手法是很豐富的，比如像镲不僅可以敲，還可以磨動，而且敲的方式還可以變化。如果我們要用打擊樂器來表現(xiàn)老虎，你覺得會從哪些方面上去表現(xiàn)？
模仿部分
吼叫
奔跑
行走
磨牙
我們在一年級欣賞《鴨子拌嘴》時知道，打擊樂器的表現(xiàn)手法是很豐富的，比如像镲不僅可以敲，還可以磨動，而且敲的方式還可以變化。如果我們要用打擊樂器來表現(xiàn)老虎，你覺得會從哪些方面上去表現(xiàn)？
欣賞部分
結(jié)束部分
同學(xué)們，今天你的收獲是什么呢？
我們下節(jié)課再見！
謝謝大家!
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《兩只老虎》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)唱歌曲《兩只老虎》
聆聽打擊樂《老虎磨牙》
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過演唱《兩只老虎》聆聽《老虎磨牙》感受音樂所描繪的動物形象，教育學(xué)生愛護(hù)人類的朋友——動物，提高學(xué)生保護(hù)動物的意識。
2、在學(xué)習(xí)中了解并掌握二部輪唱。
3、通過聆聽和演唱，感受音樂所描繪的動物形象。
教學(xué)重點(diǎn)：
過演唱，感受音樂所描繪的動物形象。
初步嘗試卡農(nóng)的演唱方式。
認(rèn)識打擊樂器。
教學(xué)難點(diǎn)：
卡農(nóng)演唱方式的和諧度。
對于打擊樂器的認(rèn)識和了解。
教法學(xué)法：激發(fā)興趣法、啟發(fā)提問法、律動練習(xí)法、創(chuàng)作實(shí)踐法。
教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體。
教學(xué)過程：
一、課前準(zhǔn)備
1、師生問好
2、課前律動（音階）
二、學(xué)習(xí)歌曲《兩只老虎》
1、導(dǎo)課：同學(xué)們，你們知道獸中之王是誰嗎？你能模仿一下嗎？
2、讓我們一起來看一看這兩只可愛的小老虎吧！
3、今天我們就要來學(xué)唱這首法國童謠《兩只老虎》
4、師范唱，請同學(xué)們仔細(xì)聽歌詞。
設(shè)問：歌曲中的老虎發(fā)生怎樣奇怪的事情？
聆聽歌曲伴奏，跟著老師律動。
師伴奏，生學(xué)唱歌曲。
跟著老師模唱一下歌曲的旋律。
師伴奏，生填詞演唱。
請你來創(chuàng)編新的歌詞，唱一唱。
播放歌曲范唱。
設(shè)問：你聽出來剛才的歌曲演唱形式和我們演唱的有什么不同嗎？
簡單介紹：卡農(nóng)的演唱形式（輪唱）
師生合作表現(xiàn)歌曲輪唱的形式。
分小組按歌譜要求唱一唱，感受卡農(nóng)。
聆聽打擊樂《老虎磨牙》
1、導(dǎo)課：我們在一年級欣賞《鴨子拌嘴》時知道，打擊樂器的表現(xiàn)手法是很豐富的，比如像镲不僅可以敲，還可以磨動，而且敲的方式還可以變化。如果我們要用打擊樂器來表現(xiàn)老虎，你覺得會從哪些方面上去表現(xiàn)？
2、請你選擇一種打擊樂器來試一試吧？
3、還是請大家來欣賞一下打擊樂大師的作品吧。
設(shè)問：這幾個片斷中藝術(shù)家是怎樣演奏打擊樂器來表現(xiàn)老虎的各種形象的？
5、老師準(zhǔn)備大鼓和鈸請同學(xué)們來模仿：
A、老虎的吼叫聲（鼓的輪奏、鈸的磨動）
B、老虎的行走（松弛地用手掌和手指拍擊鼓面，從鼓邊到鼓中央）
C、老虎急促奔跑的情景（隔槌敲鼓，從外到里）
D、老虎磨牙（用棒槌刮鼓邊）
6、完整聆聽打擊樂演奏《老虎磨牙》視頻
7、同學(xué)們，說說今天的收獲是什么？
下課，師生再見！
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精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
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