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成都鐵中20111-2012學年高二下學期入學測試
歷史
注意：1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分,考試用時90分鐘。 2.請把選擇題答案規范填涂在機讀卡上。
第Ⅰ卷（單項選擇題，共48分）
1.右圖再現的我國古代政治制度是
A.王位世襲制 B.宗法制 C.封建制 D.奴隸制
2.下列各項，按照我國古代君主專制制度發展趨勢排列，正確的是
①三公九卿的設置 ②丞相制度的廢除 ③軍機處的設立 ④三省六部制的創立
A．①②③④ B．④②③① C．②④①③ D．①④②③
3.“四月和議成……朝命景崧率軍民內渡……日本兵艦大集，先攻基隆……營官包干臣奉命來助戰，奪日兵官首級以歸，遂報大捷，吏民皆賀。”導致上述歷史現象出現的主要原因是
A.《北京條約》的簽訂 B.鴉片戰爭的爆發
C.《馬關條約》的簽訂 D.第二次鴉片戰爭的爆發
4. 20世紀的大幕拉開了，紫禁城依然巍峨莊嚴，但太和殿前卻留下了中國在20世紀的第一個國恥。這里的“國恥”應是
A.清政府甲午戰爭失敗 B.八國聯軍侵華
C.巴黎和會中國外交失敗 D.中日簽訂“二十一條”
5.“張學良雖痛感‘國難、家仇集一身’，但不得不表示‘現在我們即已聽命于中央，所有軍事、外交均系全國整個的問題，我們只應速報中央，聽候指示’，‘一切聽從中央辦理’”。上述材料反映的歷史現象導致
A.日本迅速侵占東北地區 B.張學良很快失去了軍權
C.日本制造“九一八事變” D.蔣介石“圍剿”工農紅軍
6.蔣介石在廬山談話中指出：“盧溝橋事變的推演，是關系中國國家整個的問題，此事能否結束，就是最后關頭的境界”。“萬一真到了無可避免的最后關頭，我們當然只有犧牲，只有抗戰。”“如果戰端一開，就是地無分南北，年無分老幼，無論何人，皆有守土抗戰之責任，皆有抱定犧牲一切之決心”。由此可見，南京國民政府
A.繼續奉行妥協政策 B.決定實現國共合作
C.開始組織大規模抗戰 D.表示準備抗戰
7.“中國的土地可以征服而不可以斷送！中國的人民可以殺戮而不可低頭！國亡了！同胞起來呀！”這一聲明最可能出現于
A.義和團運動中 B.五四運動中 C.國民大革命中 D.解放戰爭中
8.新中國的成立宣告了自近代以來中國面臨的第一項歷史任務的基本完成。其中“第一項歷史任務”主要是指
A.反帝反封建 B.發展資本主義 C.完成民族獨立 D.實現人民富裕
9.1954年第一屆全國人民代表大會召開，我國人民民主進入全新階段。據此我國建立了
A.政治協商制度 B.民族區域自治制度 C.人民代表大會制度 D.黨的民主集中制度
10.1998年中國政府工作報告指出：五年來，國務院提出法律草案66 個，制定行政法規197個，依法行政狀況有所改善。這說明我國
A.建立了社會主義法律體系 B.加快了民主化進程
C.把建設法治國家列入憲法 D.開始進入法制社會
11.“從國家和民族的根本利益出發，鑒于歷史的經驗和臺灣的現實，我們提出了祖國統一之后可以實行‘一個國家、兩種制度’的設想。”由此可見，“一國兩制”的提出最初主要是為解決
A.香港問題 B.臺灣問題 C.澳門問題 D.國際問題
12.“它”的提出標志著新中國外交政策的成熟，也成為解決國與國之間問題的基本準則。這個“它”指的是
A.和平共處五項原則 B.一邊倒的方針 C.求同存異 D.獨立自主的原則
13.雅典的貧民本身以及他們的妻子兒女事實上都成為富人的奴隸，他們被稱為“六一漢”（按：史家均釋為須交農產品收獲5/6的分成佃農），如果他們交不起租，那末他們自身和他們的子女便要淪為債務奴隸。為解決這一問題，梭倫
A.設置了五百人會議 B.設立了陪審法庭
C.頒布了“解負令” D.將自由民分為四個等級
14.當陪審員和議事會成員在工作能夠獲得津貼時，雅典的所有公民都能有機會
A.當選十將軍 B.出席四百人會議 C.參與五百人會議 D.參加希波戰爭
15.“這一法律適用的對象是羅馬人與外國人及外國人相互之間的訟爭案件，它所調解的社會關系不再是一個共同血緣團體內部的關系，而是不同民族的人之間的關系。”材料中的法律主要是指
A.《十二銅表法》 B.公民法 C.自然法 D.萬民法
17.一位當時的貴族這樣說：“在我看來，今天所做的事將導致君主制度在……被摧毀，因為我們把王位變成選舉產生了。”這一材料最可能涉及的是
A.英國光榮革命 B.法國大革命 C.美國獨立戰爭 D.德意志王朝戰爭
18. 伏爾泰說：（英國）是世界上抵制國王達到節制君權的唯一國家，它通過不斷的努力，終于建立了合理的政府；在這個政府里，君主有有限的權力去做好事，如果想做壞事，那就雙手被縛了。奠定英國這一政體基礎的是
A.議會制度的建立與完善 B.議會通過《權利法案》
C.內閣成為最高行政機構 D.責任內閣制的逐漸完善
19.“（美利堅合眾國）在邦聯時期，國內經濟瀕臨崩潰，債臺高筑，人民的生活陷于困境，終于激起了謝斯起義；外部的英、法、西等國虎視眈眈，伺機侵犯年輕的共和國。”這一材料說明美國制定1787年憲法的主要目標是
A.實現公民的民主平等 B.實踐先進的政治理論
C.建立強大的世界帝國 D.建立強有力的統一政權
20. 有學者認為美國“1787年憲法”“充滿了理性精神的妥協”。這種妥協主要表現在
①大州與小州之間 ②中央與各州之間 ③北方與南方各州間 ④立法、行政與司法間
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
21.有人認為法蘭西第三共和國是“從窗口爬進來的”。這主要是指第三共和國
A.缺乏民主共和思想的洗禮 B.僅以一票贏得
C.沒有經歷過資產階級革命 D.缺乏建立共和制的經濟基礎
22.1871年德意志帝國憲法規定
A.普魯士國王是“聯邦之首” B.帝國首相直接對議會負責
C.議會有權制定和頒布法律 D.皇帝無權干涉議會言論自由
23.近代美國和德國代議制的確立都
①符合各自的國情 ②促進了經濟發展 ③穩定了社會秩序 ④維護了國家統一
A.②③④ B.①④ C.①②③ D.①②③④
24.《共產黨宣言》的主要內容是
①批判了各種社會主義流派 ②闡明了資本主義社會的發展規律
③指出了無產階級政黨的作用 ④號召全世界無產者聯合起來
A.①③ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
25. 有人說巴黎公社的失敗是必然的,最能論證支持這一觀點的論據是
A.公社缺乏統一革命政黨的領導 B.公社沒有馬克思主義理論的指導
C.資本主義正處于上升時期 D.公社沒有前人的經驗可以借鑒
26.英國“君主立憲制”的基本含義是
A、憲法由君主主持制定 B、君主按憲法選舉產生
C、議會由君主負責召開 D、君主權利受憲法制約
27.堅持獨立主義的外交政策，提出“歐洲是歐洲人的歐洲”主張的是
A、戴高樂 B、馬歇爾 C、丘吉爾 D、舒曼
28.希臘城邦最突出的特征是
A、小國寡民 B、以血緣關系組織在一起
C、城邦之間沒有任何往來 D、實行奴隸制
29.下列屬于公民法調解范圍的是
A、羅馬公民之間 B、羅馬公民與外邦人之間
C、外邦人與外邦人之間 D、羅馬公民與奴隸之間
30.從明朝廢除丞相到清朝設立軍機處，說明了
A．皇權日益加強 B．封建國家軍事實力不斷加強
C．相權戰勝皇權 D．近代民主制度雛形出現
31.在《南京條約》和《馬關條約》內容中，都涉及到的是
①開埠通商 ②開辦工廠 ③割占土地 ④戰爭賠款
A．②③④ B．①③ C．①②④ D．①③④
32.“吃面不擱醬，炮打交民巷。吃面不擱鹵，炮打英國府。吃面不擱醋，炮打西什庫。”這首民謠反映的歷史事件是
A．太平天國運動 B．義和團運動
C．辛亥革命 D．五四運動
第Ⅱ卷（非選擇題，共52分）
33.閱讀下列材料（14分）
周以后的秦朝（公元前221—公元前206年），盡管存在時間短暫，卻用一個組織得很嚴密的帝國結構取代了周的……；這種帝國結構一直持續到1912年最后一個皇朝被推翻時才告終。
——[美]斯塔夫里阿諾斯：《全球通史·1500年以后的世界》
請回答：
（1）結合史實說明秦朝“帝國結構”的主要表現。材料中的“……”具體指什么制度？（4分）
（2）你如何理解“這種帝國結構一直持續到1912年最后一個皇朝被推翻時才告終”？（2分）
（3）“這種帝國結構”在清朝時期有何調整？這種調整對中國社會發展產生了怎樣的影響？（6分）
34.（11分）辯論是歷史學習的重要方法之一。根據下列要求完成辯題為“十月革命的成敗”的辯論任務。
（1）閱讀下列材料，指出這一材料在辯論過程中有何作用？請歸納材料中能夠支持反方論
80多年來，關于十月革命的歷史必然性問題一直存在著爭論。早在革命勝利初期就有人認為，十月革命是一個“偶然事件”，是列寧和布爾什維克黨發動的一次“成功的政變”。他們的主要論據是當時的俄國不是一個發達的資本主義國家，因而不具備發生革命的物質條件。這一觀點后來并未銷聲匿跡。近年來，在蘇聯解體的背景下，這種觀點又有所發展。一些學者把蘇聯解體的根源與十月革命聯系起來，把前蘇聯面臨的種種政治、經濟危機歸咎于十月革命。
（2）辯論過程中，如果你持正方論點，為批駁反方論點，你將搜集哪些方面的材料？（3分）
（3）如果把上述辯論過程（從啟動到結束）分為四個環節，請分別寫出這四個環節的主要任務。（4分）
35.（12分）根據下列提示，完成有關中國近代民主革命的探究任務。
材料一 近代中國歷史的主題及其解決的道路，取決于近代中國社會性質。近代中國沒有按照正常的發展規律，而是走上了屬于資本主義體系的半殖民地半封建社會道路，壓迫和阻止近代中國向前發展的主要東西是帝國主義國家的資產階級和中國的地主階級。因此擺在中國人民面前的歷史主題，是……
——《論近代中國的進步潮流》
根據材料一、二，指出近代中國民主革命的主題是什么？提出這一主題的依據是什么？（3分）
根據下列表格的提示，寫出其中字母代表的歷史含義。（4分）
大事件 主要領導人 革命的性質 主要歷史意義
A 洪秀全 反封建反侵略農民運動 沉重打擊了清王朝封建統治和外國侵略者
辛亥革命 孫中山 B C
南昌起義 周恩來、賀龍等 新民主主義革命 D
A: B:
C: D:
（3）作為一個馬克思主義者，毛澤東是怎樣創造性地將中國革命引上勝利的道路的？（2分）
（4）你從上述材料和民主革命的大事件中得到什么啟示？（3分）
36.（15分）解讀和運用材料解決問題，是歷史學習的重要方法之一。根據所學知識，回答下列問題。
材料一 他（美國駐莫斯科大使館參贊喬治·凱南）早在1946年初就寫道：“想和俄國人共同統治德國，只能是癡心妄想。同樣癡心妄想的，是認為俄國人會和我們一起在一個美好的日子里禮貌地撤出，然后在這個真空中產生一個健康又和平，穩定又友善的德國出來。我們沒有其他選擇，只能在我們的德國部分建立一種獨立的形式，讓它具備足夠的滿足，足夠的安全和足夠的優勢，不受制于來自東方的威脅……寧肯要一個分裂的德國，至少讓其西部成為對付極權主義勢力的緩沖器，也不要一個勢力范圍直達北海的統一的德國。”
材料二 蘇聯對美國的評價是，美國企圖把德國和歐洲拉進資本主義陣營，成為它的衛星國。在反對希特勒德國的戰爭中形成的“不自然的聯盟”業已煙消云散，東西方的沖突從此開始。……作為對立物，斯大林創立了“兩大陣營理論”：一方面是自由的社會主義國家，另一方面是資本主義、帝國主義國家。社會主義朝著一個公平社會的和平發展和它的壯大，旨在制止美帝國主義的侵略政策。
（1）閱讀下列引自《一口氣讀完世界歷史》的材料，結合史實說明材料一對美國外交政策產生的具體影響。根據材料二說明蘇聯采取與美國對峙政策的主要原因。你認為哪一則材料的可信度更高？說明你的理由。（4分）
閱讀下列圖表材料，圖一反映的歷史現象產生了哪些重大后果？歸納圖二反映的主要歷史現象。結合圖一、圖二說明這兩類圖表材料在歷史學習中的共同作用。3分
圖一：歷屆聯大在討論恢復中國在聯合國合法權利中支持中國的票數變化示意圖
圖二：現代中國的外交政策
（3）閱讀下列圖片材料，分別簡述圖三和圖四反映的主要歷史現象。作為歷史材料，圖三類型的材料與圖四在歷史研究中有哪些不同？（4分）
圖三：柏林墻遺址 圖四：國際格局變化結構圖
綜合上述材料，簡述二戰后國際格局演變的主要線索，并指出其中最具客觀性的三種材料類型。（4分）
成都鐵中2010-2011學年（下）高2013屆歷史入學試題答案
一、選擇題(每小題1.5分，共48分)
二、非選擇題(共52分)
（3）調整：設置軍機處。（1分）影響：使中國君主專制制度達到頂峰；有利于鞏固統一的多民族國家；社會穩定。（3分）但君主專制制度的強化，極大地妨礙了社會的進步。（1分）導致地方政治自主性和能動性受到壓抑，政治日益僵化；妨礙了資本主義萌芽的成長，束縛了社會生產力；為君主專制而推行的加強思想控制的措施，摧殘了文化。（3分）
（3）任務：明確觀點；搜集材料，證明自己觀點的正確性；駁倒對方觀點；進行辯論總結。（每點1分共4分）
35.（1）主題：外爭獨立，內爭民主（或獨立與民主、反帝反封建）。（2分）依據：中國半殖民地半封建的社會性質（或西方列強的侵略和中國封建專制的統治）。（1分）
（2）A：太平天國運動；B：資產階級民主革命；C：推翻了清王朝，結束了君主專制制度，建立了資產階級共和國，使民主共和思想深入人心；D：打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。（A、B、D各1分，C 2分）
36.（1）影響：推行冷戰政策。（1分）原因：制止美國的侵略政策。（1分）材料一的可信度更高，因為它是第一手材料。（2分）
（2）后果：中國恢復了在聯合國的合法席位；沖擊了兩極格局。（1分）現象：積極參加聯合國和地區性組織活動。（1分）作用：具有形象性和客觀性（類似表述均可）。（1分）
（3）圖三：德國統一，兩極格局逐漸解體。（1分）圖四：當今國際格局的基本特征是多極化趨勢加強，美國、日本、歐盟、俄羅斯和中國成為當今主要國際力量。（1分）不同：圖三屬于實物型材料，歷史信息更豐富，且更具形象性和客觀性。圖四是經過后人整理的材料，屬于文字類型的圖示材料。（2分）
（4）線索：兩極格局的建立到解體；多極化趨勢的出現到加強。（2分）類型：遺址、原始照片或影視材料、原始材料等。（2分）
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基本特征：多極化趨勢加強
美國的發展
歐盟與日本的發展
俄羅斯的發展
中國的振興與崛起
多極化表現
當今的國際格局成都鐵中20111-2012學年高二下學期入學測試
地理
選擇題（1-20 每題2分，21－49　每題1分）
圖1為世界部分地區等干燥度線分布圖，干燥度即可能蒸發量與降水量之比。讀圖回答1～2題。

1．圖中4條等干燥度線的數值關系是（ ）
A．a＞b＞c＞d B．a＜b＜c＜d C．a＜b，c＞d D．a＞b，c＜d
2.圖示地區，最具開發潛力的新能源是（ ）
A．太陽能 B．石油資源 C．核能 D．水能
3．如果a、b、c分別代表影響工業區位的原料因素、能源因素、市場因素，則下列最能代表煉鋁工業的點是

A．① B．② C．③ D．④
上圖是不同工業部門的投入構成情況，讀圖回答4～6題。
4．工業部門①的技術、勞動力投入比重分別為
A.30%、50% 　　B.70%、20% C.10%、80% 　　D.40%、30%
5．工業部門④最有可能是
A．鋼鐵工業 B．紡織工業 C．食品工業 D．微電子工業
6．科技創新會使工業生產自動化程度越來越高。在這一過程中，工業投入的變化趨勢為
A．②①④ B．③④① C．④②① D．③②①
甲、乙、丙、丁表示我國四個地區優勢產業形成要素構成圖，回答7題。

7.這四個地區的優勢產業依次是
A.電子信息工業、羊毛衫加工業、旅游業、水產品加工業
B.羊毛衫加工業、旅游業、電子信息工業、水產品加工業
C.水產品加工業、旅游業、電子信息工業、羊毛衫加工業
D.電子信息工業、旅游業、水產品加工業、羊毛衫加工業
讀圖回答8～9題。
8．H經線穿越的我國大地形區有 （ ）
A．內蒙古高原、黃土高原、青藏高原、云貴高原
B．內蒙古高原、黃土高原、四川盆地、云貴高原
C．黃土高原、長江中下游平原、四川盆地、云貴高原
D．準噶爾盆地、天山、塔里木盆地、青藏高原
9．E緯線穿過的我國省級行政單位有（ ）
A．山東省、河北省、山西省、甘肅省、新疆維吾爾自治區
B．河北省、山西省、內蒙古自治區、甘肅省、青海省
C．遼寧省、河北省、山西省、甘肅省、新疆維吾爾自治區
D．江蘇省、河南省、陜西省、寧夏回族自治區、青海省
2004年7月28日，我國第一個北極科學考察站──黃河站(78°55′N，11°56′E)建成。據此回答8～9題。
10．從黃河站往正南方，將到達（ ）
A．斯堪的納維亞半島 B．西伯利亞C．阿拉斯加 D．大不列顛島
11．黃河站至北極點的距離約為（ ）
A．600千米 B．900千米 C．1200千米 D．1500千米
讀“我國四大盆地地形剖面圖”，完成12～13題。

12．圖中序號所代表的盆地與其所在省區的簡稱排序一致的是　　（ ）
A．新、川、新、青　 B．新、新、川、青　C．新、新、青、川 D．新、川、新、藏
13．我國四大盆地自然資源的共同特點是（ ）
A．農業氣候資源優越　 　B．石油、天然氣資源豐富
　　C．金屬礦產資源多樣　 　D．水能資源豐富
讀我國三種產業生產布局的變化圖，根據所學的地理原理回答14～16題。

14．影響甲產業布局的主要因素是
A．原材料的供應 B．大量廉價的勞動力
C．交通的便利程度 D．市場的開放程度
15．決定乙、丙產業集中分布在京、滬、粵三地的最主要原因是
A．資源因素 B．環境因素 C．技術因素 D．勞力因素
16．有關甲、乙、丙產業布局的敘述正確的是
①甲產業因生產條件在地區優勢方面的變化，有從沿海向內地遷移的趨勢
②乙、丙產業的集聚，主要是為了降低生產成本
③甲、乙、丙產業均屬于勞動密集型產業
④三種產業布局的變化體現了全球經濟一體化趨勢
A．①④ B．①② C．③④ D．②③
讀圖，回答17～18題。
□類為無污染的工業；△類為輕度污染的工業；▲類為嚴重污染的工業。

17．如果該城市工業布局合理，則主導風向最可能是
A．西北風 B．東北風 C．東南風 D．西南風
18．關于圖中工業的敘述，正確的是
①□類工業可能為食品工業 ②△類工業污染最大
③▲類工業遷移有利于改善城市大氣環境 ④▲類工業布局愈來愈受原料的制約
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
下圖表示某種工業區位選擇的歷史發展階段。讀圖回答19～20題。
19．區位選擇與圖中所示發展階段相符合的工業部門是
A．鋼鐵工業 B．化學工業 C．紡織工業 D．電子工業
20．圖中反映出，對該種工業區位的選擇
A．原料地的吸引力越來越強 B．燃料地的吸引力越來越強
C．市場的吸引力越來越強 D．交通運輸的影響一直很弱
21. 世界農業發達的地區主要分布在
A.熱量和降水配合比較好的熱帶和溫帶地區B.降水條件最充足的地區C.北美洲、大洋洲，非洲的溫帶地區D.工業發達的地區
22. 年產量都在1億噸以上的國家有
A.中國、印度、美國、俄羅斯 B.中國、加拿大、澳大利亞、阿根廷
C.美國、俄羅斯、加拿大、巴西 D.美國、印度、阿根廷、巴西
23. 干旱地區，除有灌溉水源外，一般不能發展農業，這些干旱地區的年降水量少于
A.500毫米 B.400毫米 C.200毫米 D.800毫米
24. 農業現代化側重生物技術和水利發展的國家是
A.加拿大 B.日本 C.丹麥 D.法國
25. 有規模較大的企業化種植園，產品商品率較高的熱帶地區國家是
A.巴西、古巴、斯里蘭 B.印度尼西亞、泰國、加拿大
C.印度、阿根廷、新加坡 D.中美諸國、馬來西亞、新西蘭
26. 世界人均糧食產量最低的大洲是
A.亞洲 B.拉丁美洲 C.歐洲 D.非洲
27. 農業生產的類型和產量，歸根結底取決于
A.政策措施 B.勞動力條件
C.生產習慣 D.市場的需要量
28. 使農作物品種具有明顯地域性特點的自然與社會原因主要是
A.氣候類型 B.土壤肥力 C.水源的豐缺 D.市場的需要量
29. 對農作物種類的分布、復種制度和產量的關系最密切的條件是
A.光熱條件 B.土壤條件 C.國家和政策和措施 D.市場的需要量
30. 小麥輸出量最大的大洲是
A.亞洲 B.大洋洲 C.南美洲 D.北美洲
下表為世界鋼鐵工業發展過程中每煉1噸鋼所需的原料、燃料的變化資料。據表完成以下31～32題。
年份1800年1900年1985年煤（噸）420．75鐵礦石（噸）21．81．3
31．19世紀初，鋼鐵企業為提高經濟效益，區位選擇的決定性因素是
A．接近原料地 B．接近燃料地
C．接近銷售市場 D．接近交通樞紐
32．20世紀80年代以來，某鋼鐵企業考慮經濟效益，在區位上你認為會選擇右圖中的哪一個地點最合適
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
受全球金融風暴影響，底特律動蕩不斷，而上海通用公司在2009年卻創下了破紀錄銷售量。圖1為某跨國公司對部分國家使用該公司產品的普及率所做的調查統計圖，經過調查該公司決定在中國廣州投資建廠。結合有關知識，回答33～34題。

33．該工廠所屬工業類型可能是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
34．選擇在中國廣州建廠的原因主要是
①接近原料和零部件產地 ②水源、動力充足
③勞動力價廉質優 ④市場前景廣闊
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
35．下面是“有關工廠設施與其所造成的環境污染示意圖”，如圖所示，下列各組排列順序正確的是

A．①造紙廠 ②水泥廠 ③鋼鐵廠 ④飛機場
B．①造紙廠 ②鋼鐵廠 ③飛機場 ④水泥廠
C．①鋼鐵廠 ②水泥廠 ③造紙廠 ④飛機場
D．①水泥廠 ②造紙廠 ③飛機場 ④鋼鐵廠
下圖中甲、乙、丙反映了三類工廠的投入構成情況，據此完成36～38問題。

36．按主導因素劃分，甲類工廠代表的工業類型是
A.市場導向型 B.勞動力導向型 C.原料導向型 D.動力導向型
37．乙類工廠運費低的原因最不可能是
A.需要的原料和能源少 B.產品科技含量高、運量少
C.以航空運輸為主 D.靠近原料地或消費市場
38．現階段，丙類工廠適宜布局在我國
A.環渤海地區 B.長江三角洲地區 C.珠江三角洲地區 D.中、西部地區
某跨國公司打算在我國某地建一生產基地，通過對四地區的選址考察，制作了一幅生產成本統計圖。據圖分析完成39～40題。
39.從生產成本考慮，該企業廠址應選擇
A.① B.② C.③ D.④
40.該企業布局類型屬于
A.市場指向型 B.動力指向型 C.原料指向型 D.勞動力指向型
41．下圖為工業區位選擇模式示意圖，各選項中所列工業部門依次與模式一、模式二、模式三、模式四對應正確的是
A．精密儀表、電子裝配、水果罐頭、家具
B．集成電路、甘蔗制糖、糧食加工、印刷
C．普通服裝、水產加工、煉鋁廠、紡織
D．飛機制造、面包食品、啤酒廠、制鞋
高檔圣誕樹由鮮活的樹裝飾而成。低檔圣誕樹是由仿真材料制成的，價格低，銷量大。改革開放后，我國深圳成為世界低檔圣誕樹的重要生產基地。2l世紀初，由于生產成本提高，深圳圣誕樹產業受到很大沖擊，有的企業將圣誕樹生產轉移到江西贛州，但是出口效益沒有明顯提高。據此完成42～44題。
42．從世界范圍看，影響高檔圣誕樹生產的主導因素是
A．市場距離 B．熱量條件 C．勞動力價格 D．種植技術
43．低檔圣誕樹生產由發達國家至我國深圳再向贛州轉移的主要原因是
A．我國圣誕樹銷量快速增長并由沿海向內地擴展
B．世界圣誕樹市場由歐美向東亞地區轉移
C．發達國家原材料枯竭而我國原材料豐富
D．企業追求較低的勞動力成本
44．企業將圣誕樹生產由深圳轉移到贛州后，提高了出口圣誕樹的
A．運輸成本 B．用地成本 C．原材料成本 D．勞動力成本
45．下列地形區中，位于我國地形第三級階梯的是( )
A．南嶺山脈 B．內蒙古高原 C．云貴高原 D．準噶爾盆地
46．以下各線大致與秦嶺——淮河一線一致的有（ ）
①濕潤地區與半濕潤區的界線 ②亞熱帶與暖溫帶的分界線
③1000毫米降水量線 ④一月份0℃等溫線
A．①② B．②④ C．①②④ D．①④
47我國冬季南北溫差很大，這是由于（ ）
①北方太陽高度低　 ②南方白晝長，北方白晝短 ③寒冷的冬季風對北方影響大
A．①　　 B．①②　　 C．①②　 　D．①②③
48．治沙和防洪并舉的治理黃河的主要手段是（ ）
A．造林種草 B．加固大堤 C．修筑梯田 D．修建水庫
49．.新疆的哈蜜瓜特別甜，而同一品種在北京采用大棚種植則甜度下降，這是因為大棚種植( )
A.溫度偏低 B.水分偏少 C.溫差減少 D.光照減少
二、綜合題（共31分）
50．讀下圖，回答問題。（6分）
（1）分析④地降水量多于⑤地的原因 ， 。
（2）⑥、⑦緯度接近，年平均氣溫⑥大于⑦的原因 ， 。
（3）分析②地發展農業生產的限制性因素 、 。
51．閱讀分析下列資料并回答問題。（4分）
西南地區物產豐富，戰略地位極其重要，但由于地形復雜，開發不易，總體發展相對落后。從1964年開始的以西南地區為重點的三線建設，對該地區的發展產生了重要的積極的影響。攀枝花是西南地區三線建設中興起的工業基地，其北有綿陽、德陽等工業重鎮，東北是以重慶為中心的常規兵器工業基地，東有六盤水煤炭基地。
（1）讀上圖回答：影響攀枝花工業區位的有利自然因素主要是 ， 。
（2） 鐵路的修建，促進了該基地的進一步發展。A水電站建設的主要區位因素有 。
52．讀“中國地形圖”，回答下列問題。(8分)

（1）填出下列代號所表示的主要地形區名稱：
B C G K
（2）填代號回答：我國最東面的大盆地是 ，我國面積最大的盆地是 ，緯度最低的大平原是 ，緯度最高的大高原是 。
53.下圖中B、R、I、C四個國家被稱為“金磚四國（BRIC）”。根據資料，結合所學知識，回答（1）～（5）題。(13分)
資料2：下表是四國的有關情況。
國家 B R I C
國土面積（萬km2） 851.4 1707.5 298.0 960.0
人口（億） 1.9 1.4 11 13
2001年國民總收入（億美元） 5285 2534 4743 11310
在世界經濟格局中被譽為 世界原料庫 世界加油站 世界辦公室 世界工廠
資料3：I國總理早就提出“用電子革命把國家帶入21世紀”。據報道，1997-2005年間，I國軟件出口額從16.5億美元猛增到236億美元，預計還將以每年26％的速度增長。美國硅谷的企業中有大量的I國人擔任高層管理人員。I國IT（信息技術）企業非常重視自主開發能力，越來越多的軟件企業創立了自己獨特的生產模式。
（1）B、R、I、C分別代表_________、_________、_________、_________（填國家的中文名）。
（2）R國的主要氣候類型是__________________，對農業的不利影響是_______________。
（3）分析B國發展經濟的優勢條件是_ _，__ ____，__ ___，_____ ______，______ ______。
（4）從R國與I國的人均國民收入比較，__________國經濟發展水平較高。
（5）I國軟件業發達的主要原因有______________（ 多選）。
A．政府的大力支持 B．全球對各種軟件的急劇需求
C．擁有大量專業技術人才 D．信息技術企業管理水平高
E．多優良港口
成都鐵中2011-2012學年（下）高2013級2月檢測題
地 理　答 案
一選擇題（1-20 每題2分，21－49　每題1分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A A A D A B B C A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A B B C A C B A C
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A A C B A D D A A D
題號 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 A B D C A C D D C B
題號 41 42 43 44 45 46 47 48 49
答案 A A D A A C D A C
二、綜合題（每空1分）（共31分）
51　（4分）（1）豐富的鐵礦資源；（處于金沙江、雅礱江相匯處，）有充足的水源條件。（2）成昆（鐵路）。水能資源豐富，適于修建堤壩
53　（13分）（1）巴西、俄羅斯、印度、中國。
（2）溫帶大陸性氣候（或亞寒帶針葉林氣候），冬季長而寒冷，不利于農業生產，糧食產量不穩定。
（3）①水熱條件優越；②土地資源豐富，土壤肥沃；③生物（或森林）資源豐富；④礦產資源豐富；⑤旅游資源豐富。
（4）R（或俄羅斯）。（5）A、B、C、D。
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語文
第I卷（選擇題 共30分）
一．語言文字運用（共12分）
1．下列詞語中加點字的讀音，全都正確的一項是(　 ) 　　
A．埋（mái）怨 畏葸（xǐ） 胡謅(zhōu)　 少不更(gēng)事　
B．嚼（jiáo）舌 形骸(hái) 模（mó）樣 按捺(nà)不住
C．吮（shǔn）吸 供給（jǐ） 暈（yùn）車 如法炮(páo)制　
D．憎（zèng）惡 腳趾（zhǐ） 諂（chǎn）媚 人才濟濟（jǐ）　
2．下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）
A．寒暄 安詳 遐想 變幻莫測 撒手人寰
B．杜撰 陷阱 潦倒 九霄云外 迫不急待
C．弩馬 反饋 拖沓 徇私舞弊 自鳴得意
D．滄桑 暮靄 倉皇 卑躬屈膝 興高彩烈
3．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是（ ）
A．這些大學的一些學生語文水平實在低劣，往往讓人貽笑大方，損害個人形象，影響學校聲譽。
Ｂ．這種藥物能夠治療心臟病，而且沒有副作用，我們屢試不爽，你還有什么可以懷疑的呢？
C．《紅樓夢》中的人物，總計四百有余，對主要人物的刻畫，各具情態，各有性格，無不栩栩如生。
D．巴爾扎克深邃的眼光看到當時封建貴族社會已經日薄西山，取而代之的是新興的資產者統治的社會。
4．下列各句沒有語病的一項是( )
A．中國傳統節日蘊含著豐富的文化內涵，是弘揚中華民族精神的重要文化載體，傳承傳統節日文化有利于增強民族凝聚力。
B．語文課堂其實就是微縮的社會言語交際場，學生在這里學習將來步入廣闊社會所需要的言語交際本領與素養。
C．由成都市教育局與四川師范大學文學院共同編寫《成都市國學經典誦讀讀本》，將從今年秋季開始全面進人全市中小學、幼兒園課堂。
D．“新生代農民工”自從被列入政府重點關注的對象之后，各級政府積極行動，將關心新生代農民工成長作為新一年度工作重點。
二．閱讀下面的文字，完成5～7題。（共9分）
蓋天說與渾天說是中國古代天文學上兩大主流學派的理論，兩派都創造了許多天文儀器，用于觀測、記錄、研究和演示天象。渾天學派的渾天儀和渾象奇瑰雄渾，在歷史上備受推崇，蓋天學派的圭表也廣為世人所知。其實，蓋天派還創制了一種蓋天圖儀，同樣閃爍著先哲智慧的光芒，然而遺憾的是，這種蓋天圖儀在中國天文學史上卻鮮有提及，所以今天仍有必要介紹和探討。
蓋天說是中國一種古老的天文學理論，傳說出自周人之手的《周髀算經》說：“天象蓋笠，地法覆盤。”古人于傘蓋之下，仰觀其形有若天穹，于是繪制星辰圖像于其上，就成為一幅蓋天圖。與蓋相類者有笠，笠無柄，頂戴于頭遮日防雨。用笠制作法天之器，作用與蓋相同，故有“蓋笠”一詞。但笠小蓋大，蓋上可以繪制更多星辰，這大約就是后代多稱“蓋天”的原因吧。
蓋天圖儀之形與天穹相似，人可站立其下仰視，也可以回轉蓋圖以示天空星辰旋轉，還可以斜置以演示北極傾斜之狀。既簡單又直觀，可謂古人法天最理解的器具。這種圖，天區星度布局比較均勻，完全不像后來的平面蓋天圖誤差那么大。但古代完整的蓋天圖儀并沒有流傳下來，我們只能就相似的車蓋等來探討其形制。《隋書》中記有一輛南齊帝車：“及平齊，得其輿輅，藏于中府。……有乾象輦，羽葆圓蓋，畫日月五星，二十八宿，天街云罕。”乾象即天象，這正是蓋天圖儀的形制。另一類蓋天圖繪于古墓葬中，漢至隋唐的許多墓室設為穹頂，上繪天象，雖稍簡陋，但屢見不鮮。
流傳于古籍中的平面蓋天圖，則是將球面圖形加以平面化，其好處是制作簡易，方便攜帶。但這樣一來所繪星位必然因照顧角度而犧牲距離，而與實際天象不合，于是廣受詬病。其實，在表現天象方面，渾天派也有缺點。渾象上繪出的星圖是目視星空的反象，相當于人從天外向下俯視。從這一點說，它還不如蓋天圖直觀形象。
中國歷史上曾多次發生渾蓋之爭，由于渾天說占據了主導地位，蓋天圖儀遂長期為人們所忽視。今天再進行渾天之爭當然已經毫無意義，但如果把蓋天圖儀納入人類天文學史，則依然是很有意義的。
5．下列關于作者寫作本文原因的表述，不正確的一項是（ ）
A．蓋天學派跟渾天學派一樣，也是中國古代天文學的主流學派，創造了許多天文儀器。
B．蓋天圖儀和渾天儀等，都是古代用于觀測、記錄、研究和演示天象的重要天文儀器。
C．渾天派的渾天儀和渾象，以及蓋天學派的圭表在歷史上備受推崇，廣為世人所知。
D．蓋天圖儀是蓋天學派創制的，這一儀器閃爍著先哲智慧的光芒，但后人卻鮮有提及。
6．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ）
A．作為天文學理論的蓋天說誕生甚早，在春秋時代周朝人所著的《周髀算經》中就有“天象蓋笠，地法覆盤”的說法。
B．蓋天圖儀狀如傘蓋，上繪日月星辰，人可站立其下仰視。蓋圖可以旋轉、傾斜，演示星辰運動狀態。
C．古代完整的蓋天圖儀實物已經失傳，但在古人的車蓋、墓室穹頂上仍繪有蓋天圖，形制與其相似。
D．平面蓋天圖雖然所繪星位因照顧角度而犧牲了距離，但是比起渾象來，仍然顯得直觀形象，而且容易攜帶。
7．根據原文的內容，下列推斷不正確的一項是
A．所謂“蓋天圖”是說像傘蓋一樣的天象圖，但古代也有用笠制作的法天之器，所以應該也有以“笠”為名的圖。
B．雖然從古人車蓋和墓室穹頂上所繪制的蓋天圖可以探知古代蓋圖儀的主要形制，但是蓋天圖儀原物必定更加復雜。
C．歷史上曾多次發生渾蓋之爭，最后渾天說占據了主導地位，但蓋以仰視，渾以俯視，應該說兩者各具其妙。
D．正因為渾象上繪出的星圖是人們目視星空的反象，所以渾象上星辰的位置、距離也有不符合實際天象的。
三．古代詩文閱讀
（一）閱讀下面的文言文，完成8－10題。(共9分)
終軍，字子云，濟南人也。年十八，選為博士弟子。太守聞其有異材，甚奇之,與交結,軍揖太守而去。至長安上書言事,武帝異其文，拜軍為謁者給事中。
初，軍從濟南步入關，關吏予軍繻①。軍曰：“以此何為？ ”吏曰：“為復傳②還當以合符。”軍曰：“大丈夫西游，終不復傳還。”棄繻而去。
當發使匈奴，軍自請曰：“軍無橫草④之功，得列宿衛，食祿五年。邊境時有風塵之警，臣宜披堅執銳，當矢石，啟前行。駑下不習金革之事，今聞將遣匈奴使者，臣愿盡精厲氣，奉佐明使，畫吉兇于單于之前。臣年少材下，孤于外官⑤，不足以亢一方之任，竊不勝憤懣。”上奇軍對，擢為諫大夫。
南越與漢和親，乃遣軍使南越，說其王，欲令入朝，比內諸侯。軍自請：“愿受長纓，必羈南越王而致之闕下。”軍遂往說越王，越王聽許，請舉國內屬。越相呂嘉不欺內屬，發兵攻殺其王及漢使者，皆死。軍死時年二十余，故世謂之“終童”。(選自《漢書》)
[注]　①繻，用作通行證的帛。②傳，憑證。③制，帝王的命令。
④橫草，使草倒下。　 ⑤孤于外官：孤，遠。外官，指使者之職。
8．下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是
A．徐偃使行風俗 行：巡察
B．御史大夫張湯劾偃矯制大害 矯：假托
C．干名采譽 干：求取
D．臣宜被堅執銳 銳：鋒利的
9．下列各組句子中加點的詞,意義和用法相同的一項是
10．下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是
A．終軍十八歲就被選為博士弟子，去長安過關時,拒絕接受通行證，認為自己此去一定不會再返回。
B．徐偃受命出使外國，不遵守法紀，獨斷專行，事后還巧言狡辯，終軍受命審理此案，嚴厲地駁斥了徐偃，使他理屈詞窮。
C．當要派使者前往匈奴時，終軍表示：自己過去沒有什么功勞，現在愿意出使匈奴，全力以赴，當好使者的助手。
D．終軍請纓赴南越，且成功地完成了說服南越王的任務，只是因為南越發生了內亂，使他功敗垂成，年僅二十多歲就為國捐軀。
第II卷　主觀卷（共120分）
（二）．(20分)
11．把下列句子翻譯成現代漢語(6分)
(1)謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。（3分）
譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)愿受長纓，必羈南越王而致之闕下。（3分）
譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
12．閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。（7分）
春日憶李白
杜甫
白也詩無敵，飄然思不群。
清新庾開府，俊逸鮑參軍。
渭北春天樹，江東日暮云。
何時一樽酒，重與細論文。
注：庾開府、鮑參軍：指庾信、鮑熙，均為南北朝時著名詩人。
渭北、江東：分別指當時杜甫所在的長安一帶與李白所在的長江下游南岸地區。
論文：此處指論詩。
（1）這首詩的開頭兩聯從哪三個方面對李白的詩作出了什么樣的高度評價？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）“渭北春天樹，江東日暮云”一聯表達了什么樣的思想感情？用了何種表現手法？（4分）
：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
13.按要求補寫出名篇名句中的空缺部分。（7分）
（1）《登高》一詩的頷聯： ， 。
（2）《蜀道難》中有用動物反襯蜀道高陡難攀的句子是： ， 。
（3）白居易聽了琵琶女自訴身世后，深有同病相憐之感，請寫出表達這種感受的名句：
， 。
（4）在《過秦論》中表明陳涉起義得到天下人擁護的句子： ，
。
（5）鳳兮！鳳兮！何德之衰！ ， 。（《論語》）
（6） ？ ， 。此去今年，應是良辰好景虛設。（《雨霖鈴》）
(7)重湖疊巘清嘉， ， 。（《望海潮》）
（三）閱讀下面這段文字，完成14題（4分）
　　子曰："士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。"
子曰："飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。 14.（1）孔子為什么將富貴比作"浮云"？請簡析。（2分）
。
（2）常言道："君子愛財，取之有道"，這與孔子的觀點是否一致？為什么？請結合上述語錄及孔子關于"義"與"利"的看法加以闡述。（2分）
。
四．名著導讀　（6分）
15．對比手法在《高老頭》中運用得十分廣泛， 與鮑賽昂府的強烈對比，高貴莊重的鮑賽昂夫人與粗俗強悍、兇殘狡猾的 形成鮮明對比，使作品主題更加鮮明突出。（2分）
16．小說《紅樓夢》中，作者曹雪芹安排林黛玉住在瀟湘館，請談談瀟湘館景物與人物性格命運的關系。（4分）
。
五．閱讀下面的文字，完成17—21題。（22分）　
　　　　　　　　　　　　　　　　　烏米
〔俄〕阿 馬 高爾基
①每當早晨醒來，我便打開房間的窗戶，傾聽著從山上透過果園中茂密的綠陰向我傳來的心事重重的歌聲。無論我醒得多早，這歌聲都已經回蕩在充滿著盛開的桃花和無花果的香甜氣息的晨空里了。　　
②清風從阿伊·偑特里山巍峨的峰頂簌簌吹來，微微地拂動著我窗前濃密的樹葉，樹葉的簌簌聲給歌聲增添了許多令人心曠神怡的美感。歌曲本身并不優美，而且有些單調，整個曲調很不和諧；在看來本應該停頓的地方，聽到的卻是悲傷而激動的呼號，隨后這一驚心動魄的喊叫又同樣出人意外地變作了柔腸百轉的怨訴。這歌是一個蒼老而顫抖的嗓音唱出來的，日復一日，從早到晚，什么時候都能聽到這支像山溪一般流下來的唱不盡的歌子。　　
③村民們對我說，這心事重重的歌聲他們已經聽了七個年頭。我問他們：“這是誰在唱？”他們告訴我，這是一個叫烏米的瘋老婆子唱的。六年前她的丈夫和兩個孩子出海捕魚，至今沒有回來。從那時起，烏米便每天坐在自家土屋的門檻上，望著大海歌唱，等待著自己的親人。
⑤烏米坐在門旁的石頭上，她的身材勻稱頎長，白發蒼蒼。她那布滿細小皺紋的臉，已被太陽曬成了棕褐色。層層疊疊的石堆，年久失修的半塌的土屋，在炎熱的藍天襯托下的阿伊·偑特里山的灰色峰頂，以及在太陽照耀下寒光熠熠的大海，所有這一切在老人周圍形成了一種肅穆靜謐的氣氛。在烏米腳下的山坡上，有一些零零落落的村舍。透過果園的綠樹叢看去，它們那五顏六色的屋頂，酷似一個被打翻了的顏料箱。從山下不時傳來馬具的叮當聲，還有潮水拍擊海岸的沙沙聲。偶爾還可以聽到聚集在集巿上咖啡館附近的人們的喧嚷聲。在這兒的山頂上是一片寧靜，只有淙淙的溪水，伴隨著還在六年前已經開始了的烏米的幽思漫漫的歌聲。　　
⑥烏米一面唱，一面用笑臉迎著我。她的臉在微笑時皺得越發厲害了。她的眼睛年輕而明亮，眼里燃燒著專心致志的期待之火。她溫存地打量了我一眼，重又凝視著一片荒漠似的大海。　　
⑦我走近前去，在她身旁坐下，聽著她歌唱。歌子是那樣奇特：滿懷信心的曲調不時為憂思所代替，其中含有焦灼不安和疲倦的調子，它時而中斷，寂然無聲；時而又響起來，充滿了喜悅和希望……　　
⑧但是不論這歌曲表現什么樣的情緒，烏米老太太的臉上卻只有一種表情，那是一種堅信不疑的期待，一種滿懷信心的、安詳而喜悅的期待。　　
⑨我問她：“你的丈夫叫什么名字？”她粲然一笑，回答說：“阿布德拉伊姆……大兒子叫阿赫喬姆，還有一個叫尤努斯……他們很快就會回來的。他們正在路上，我馬上就會看到船了。你也會看見的。”　　
⑩她說“你也會看見的”這句話時，似乎深信，見到他們父子對我說來也將是莫大的幸福，似乎當她丈夫的漁船出現在海天之際，出現在她那被南方的烈日曬干了的、木乃伊般的棕色手指所指的那一道深藍色的細線上時，我會感到莫大的快樂。　　
⑾隨后她又唱起了那支期待和希望之歌。我看著她，一面聽，一面想：“就這樣懷著希望該有多好啊！心里充滿了對未來巨大歡樂的期待，這樣活著該有多好啊！”　　
⑿烏米一直在唱著，她微笑地搖晃著身軀，目不轉睛地凝視著在日光下閃爍著耀眼光輝的茫茫大海。　　
17.請用簡明的語言梳理這篇小說的脈絡。（4分）
。
18．本文著意勾勒了烏米的形象，請從兩個方面概括烏米的主要性格特征（各不超過兩個詞）（2分）
　　⑴□□　　　　　　　⑵□□
19．指出第5自然段中景物描寫所采用的手法，并簡析該段景物描寫的作用。（5分）
。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
20．（5分）
　　⑴請用一句概括烏米歌聲的情感內涵。（不超過10個字）（2分）

⑵文中反復寫她的歌聲有何目的？（3分）
。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
21．魯迅《祝福》中的“我”既是不可或缺的人物形象，又是主人公祥林嫂命運的見證，其重要性與本篇中的“我”相似。請賞析《烏米》中“我”的形象與作用。（6分）
。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
六．語言文字運用（8分）
22．閱讀下面文段，用簡潔的語言概括出都江堰水利工程的特點。（4分，20字以內）
都江堰水利工程是全世界至今為止年代最久、唯一留存的宏大水利工程，建于公元三世紀，是中國戰國時期秦國蜀郡太守李冰及其子率眾修建的，距今已達2200多年。都江堰水利工程充分順應當地西北高、東南低的自然地理條件，根據江河出山口處特殊的地形、水脈、水勢，乘勢利導，無壩引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共為體系，保證了防洪、灌溉、水運和社會用水綜合效益的充分發揮。它擔負著四川盆地中西部地區7市(地)36縣(市、區)1003萬余畝農田的灌溉，成都市50多家重點企業和城市生活供水，以及防洪、發電、水產、養殖、林果、旅游、環保等多個項目的綜合服務，余秋雨贊嘆它“永久性地灌溉了中華民族”，與之同時代的鄭國渠早已成了需要史學家考證的歷史遺跡，都江堰依舊生機盎然，滋養著天府之國的子民。
20字
23．下面是某學生向老師祝壽時發言的一個片段，其中有四處不得體，請找出來并加以修改。(4分)
這次我們專程從全國各地光臨母校，給我們至今健在的恩師俞老師做壽。俞老師視名利淡如水，看事業重如山，八十高齡還在做學問。俞老師又把最近出版的大作贈送給我們幾個高足，我們都感到十分欣慰……
（1）將　　　　　　　　　　　改為　　　　　　　　　　　　　　；
（2）將　　　　　　　　　　　改為　　　　　　　　　　　　　　；
（3）將　　　　　　　　　　　改為　　　　　　　　　　　　　　；
（4）將　　　　　　　　　　　改為　　　　　　　　　　　　　　。
七．作文（60分）　
24.閱讀下面的文字，根據要求作文。
紫藤蘿和牽牛花，沒有挺拔的軀干，卻憑借枯樹和籬笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美麗；籬笆和枯樹，本無美景可言，卻憑借牽牛花和紫藤蘿，成就了一道道風景。其實，人類社會又何嘗不是如此
要求全面理解材料，也可以從一個側面、一個角度構思寫一篇議論文。自主確定立意，確定標題；字數800以上；不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不要抄襲。
成都鐵中2011-2012學年（下）高2013級2月入學檢測試題
語文答案
1．C（A．埋（mái）應為“mán”；B． 模（mó）應為“mú”； D．憎（zèng）應為“zēng”。）
5．C（原文的表述是“渾天學派的渾天儀和渾象奇瑰雄渾，在歷史上備受推崇，蓋天學派的圭表也廣為世人所知。C項說法與原文不符。）
6．A（題中“春秋時代周朝人所著。。。。。。與文中“傳說出自周人之手”不一致。）
10．B(徐偃被派遣在國內而不是出國巡視風俗民情)
11．(1)認真地興辦學校教育，把孝悌的道理反復講給百姓聽，頭發花白的老人不會在路上背著或者頂著東西了。(“謹”1分，“申”1分，句意1分)
(2)我希望得到一根長繩子，一定捆住南越王把他帶到朝廷來。("羈”，1分，“致”1分,句意1分)
12.。（1）①詩壇地位，無人可比；②詩的思想情趣，灑脫不凡；③詩歌風格，清新、俊逸。
（2）表達了雙方翹首遙望的思念之情：作者思念友人李白，想象李白也在思念自己。用了借景抒情、寓情于景的表現手法。
14．（1）浮云聚散無常，喻富貴短暫，猶今之"過眼云煙"；浮云在天上，高不可及，喻富貴與己無關；浮云至輕至淡，喻富貴無足輕重。（2分，寫出一點，意思符合即可）
　（2）一致。孔子以為義與利并不是盡對矛盾的，他不反對正當地求利；但當義與利發生沖突時，孔子以為要以"道"和"義"為重，反對見利忘義。（2分，分析正確，闡述公道得分，有欠缺酌扣）
15．伏蓋公寓；伏脫冷。
16．瀟湘館長滿了竹子，（1分）竹子凌云有節，暗寓黛玉博學高潔；（1分，答才華出眾清高等亦可）湘妃竹上的淚斑，暗示了黛玉的多淚和悲劇命運。（2分，意思相近亦可）
17．（1）“我”聽到烏米日復一日的歌唱，并得知她唱歌的原因：等待著出海未歸的親人歸來
（2）“我”近距離接觸烏米,了解了烏米所承當的苦難，更發現了烏米堅忍執著、樂觀向上的性
（3）烏米固然永遠等不到什么，但她懷著希望活著，也將懷著希望死去.
18．⑴堅忍（執著）⑵樂觀
19．手法：①襯托（以動寫靜，以景襯人）；②分層寫景，遠近高低結合。作用：①烘托出肅穆靜謐的氣氛；②突出烏米孤獨無助的處境；③暗示人物的命運。
20．⑴憂怨中充滿希望；⑵①更充分地表現烏米復雜的內心世界，有利于揭示烏米的性格；②喚起讀者對她的深切同情；③渲染氣氛，使全篇籠罩在明亮與灰暗交織的基調中，增強了文章的感染力。
22．歷史悠久，順應自然，作用巨大，功效長久。（每點1分）
23．（1）“光臨”改為“回到”；（2）“至今健在”刪去，或改為“精神矍鑠”；（3）“高足”改為“學生”；（4）“欣慰”改為“高興”。（每點1分）（解析：“光臨”不能用于自己，“至今健在”說法不合適，“高足”不用于自己，“欣慰”用詞不當。）（每點1分）
24.寫作指導
此題內涵豐富，給人良多啟示。審題時要注意材料中雙方的依存關系，即二者的關系，另外也要注意材料的傾向性。立意可以選擇以下角度：（1）助人亦助己（2）雙贏（3）借助外物成就自我。
參考譯文：
終軍，字子云，是濟南人，他十八歲時，就被選為博士弟子。太守認為他是奇才，就與他結交認識，終軍給太守行了拱手禮節后就離開了。到長安上書談論國家大事，漢武帝認為他的文章與眾不同，任命他為謁者給事中。
徐偃被派出巡視風俗民情。他假托皇帝的命令,讓膠東魯國一帶熬鹽煉鐵。御史大夫張湯彈劾徐偃假托皇帝的命令危害極大，依法應判死罪。徐偃認為大夫出京都公干，有關國家安定，萬民生存的事情，可以獨斷專行。皇帝下詔終軍審問，終軍責問徐偃：“古時候諸侯各國,國情民情不同,百里之間就不通消息，時常有訪問會盟的事情，國家的安危，瞬息萬變，所以可以不受君命而獨斷行事；現在天下統一，到處都一樣。你在國家疆域之內巡視，(反而對人)說是出國(指到諸侯國)，這是為什么？況且鹽鐵，那些郡都有積蓄，(熬鹽煉鐵)國家也不能靠它得到好處，你卻拿使國家安定萬民生存為借口，這是為什么？你竟然假托皇帝的命令作威作福，來迎合百姓的心意，求取個人名譽，對這樣的作為,皇帝一定要加以懲罰的。”徐偃理屈詞窮。
當委派使者前往匈奴時，終軍主動請求說:"我沒有馳騁疆場的功勞,卻能擔任宮中侍衛,白吃了五年俸祿.邊境時常有警報,我應該穿堅甲拿利器,冒流箭飛石,沖鋒在前.我不熟悉軍事,今天聽說要派遣赴匈奴的使者,我愿意振作精神全力以赴,輔佐使者,在單于面前講明是非利害.我年輕低能,不熟悉使者之職,不足勝任大使,自己心中有難以承受的郁悶怨恨(對自己)."皇上覺得他的回答很不一般,就升他為諫大夫.
南越與漢朝和親,皇帝就派終軍出使南越,去說服南越王,想讓南越王來朝拜,作漢王朝的諸侯國.終軍主動請求說:"我希望得到一根長繩子,一定捆住南越王把他送到朝廷來."于是終軍前往游說南越王,南越王聽信了終軍的話并且答應,要求整個國家都附屬漢朝.南越宰相呂嘉不愿歸順漢朝,便發兵攻擊南越王以及出使南越的漢朝使者,南越王和漢朝使者都被殺死了.終軍死時年僅二十多歲,所以世人稱他為"終童".
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武帝異其文
圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？
A．
棄繻而去
涂有餓莩而不知發
B．
以從民望，干名采譽
于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首
C．
南越與漢和親,乃遣軍使南越
巫醫樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及
D．成都鐵中20111-2012學年高二下學期入學測試
化學
可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 N 14 Mg 24 Fe 56 Al 27 Zn 65
O 16 Cl 35.5 Cu 64 S 32
一．選擇題（每小題只有一個正確選項）
1．下列實驗操作中正確的是 （ ）
A．蒸餾操作時，應向蒸餾液體中加入幾塊沸石，以防止暴沸
B．蒸發操作時，應使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱
C．分液操作時，先將分液漏斗中下層液體從下口放出，再將上層液體從下口放出
D．萃取操作時，可以選用CCl4或酒精作為萃取劑從溴水中萃取溴
2．目前，人類已經發現的非金屬元素除稀有氣體元素外共有16種，下列對這16種非金屬元素的判斷不正確的是（ ）
都是主族元素，原子的最外層電子數都大于3；
②單質在反應中都只能作氧化劑；③對應的含氧酸都是強酸；
④氫化物常溫下都是氣態，所以又叫氣態氫化物；
⑤氣態氧化物與水反應都不會再生成氣體
A．全部 B．只有①② C．只有①②③④ D．只有①②④⑤
3．若以w1和w2分別表示物質的量濃度為c1 mol·L－1和c2 mol·L－1硫酸溶液的質量分數，已知2 w1＝w2，則下列推斷正確的(硫酸的密度比純水的大) （ ）
A．2c1＝c2 B．2c2＝c1 C．c2＞2c1 D．c14．下列各物質中，在一定條件下既能發生加成反應，又能發生取代反應，但不能使酸性KMnO4溶液褪色的是（ ）
A．甲烷 B．苯 C．乙烯 D．甲苯
5．已知氧化還原反應發生的條件是：氧化性：氧化劑>氧化產物，還原性：還原劑>還原產物。又已知還原性強弱順序是I－＞Br—＞Fe2+＞Cl－(氧化性Cl2>Fe3+>Br2>I2)，下列反應的化學方程式或敘述不成立的是 （ ）
A．Br2+2HI = I2+2HBr
B．2FeCl2+Cl2=2FeCl3
C．2FeCl2+2HCl+I2=2FeCl3+2HI
D．Cl2通入到NaBr和NaI的混合溶液中：Cl2優先氧化I－
6．甲烷分子（CH4）失去一個H+，形成甲基陰離子（CH3-）,在這個過程中，下列描述不合理的是 （ ）
A.碳原子的雜化類型發生了改變 B.微粒的形狀發生了改變
C.微粒的穩定性發生了改變 D.微粒中的鍵角發生了改變
7．有X、Y兩種元素，原子序數≤20，X的原子半徑小于Y，且X、Y原子的最外層電子數相同(選項中m、n均為正整數)。下列說法正確的是 （ ）
A．若X(OH)n為強堿，則Y(OH)n也一定為強堿
B．若HnXOm為強酸，則X的氫化物溶于水一定顯酸性
C．若X元素形成的單質是X2，則Y元素形成的單質一定是Y2
D．若Y的最高正價為+ m，則X的最高正價一定為+ m
8．已知A2－核內有x個中子，A原子的質量數為m，則n g A2－所含電子的總物質的量是（ ）
A． B．
C． D．
9. 下表中對離子方程式的評價不合理的是( )
選項 化學反應及其離子方程式 評價
A． 向氯化鋁溶液中加入過量氫氧化鈉溶液：Al3+ + 4OH- = AlO2- + 2H2O 正確
B． 向碳酸鈣上滴加稀鹽酸：2H+ + CO32- ＝ CO2↑+ H2O 錯誤，碳酸鈣不應該寫成CO32- 形式
C． 向硫酸銨溶液中加入氫氧化鋇溶液：Ba2+ + SO42- == BaSO4↓ 正確
D． 鐵粉與稀硫酸反應：2Fe+ 6H+ == 2Fe3+ + 3H2↑ 錯誤， H+的氧化性較弱，只能將鐵單質氧化為Fe2+
10. 某溶液中含有HCO3-、Na+、Ba2+、NO3-等4種離子，若向其中加入少量的Na2O2固體后溶液中離子濃度基本保持不變的是( )
A．HCO3- B．Na+ C．Ba2+ D．NO3-
11．用NA表示阿伏加德羅常數的值，下列說法中正確的是（ ）
A．1 mol N2所含有的原子數為NA
B．標準狀況下，22.4 LHF中含有的HF分子數為NA
C．標準狀況下，22.4 L氯化氫所含的原子數為NA
D．24 g O2分子和24 g O3分子所含的氧原子數目相等
12. 下列離子方程式與所述事實相符且正確的是( )
A．氯化鋁溶液中加入過量的氨水 Al3+ + 4NH3·H2O ＝AlO2－ + 4NH4++ 2H2O
B. 小蘇打與氫氧化鈉溶液混合：HCO3—+OH—==CO2↑+H2O
C. 氯化鈣與碳酸氫鉀溶液混合：Ca2++CO32—==CaCO3↓
D. CuSO4溶液與Ba(OH)2溶液混合：Cu2++SO42—+2OH—+Ba2+==BaSO4↓+Cu(OH)2↓
13. 已知1 mol氫氣完全燃燒生成水蒸氣時放出熱量242kJ．且氧氣中1 mol O==O鍵完全斷裂時吸收熱量496 kJ，水蒸氣中1 mol H—O鍵形成時放出熱量463 kJ，則氫氣中l mol H—H鍵斷裂時吸收熱量為（ ）
A．920 kJ B．557 kJ C．436 kJ D．188 kJ
14. 共價鍵、離子鍵和范德瓦爾斯力都是微粒之間的不同作用力，下列含有上述兩種結合力的是 （ ）
①Na2O2 ②SiO2 ③石墨 ④金剛石 ⑤NaCl ⑥白磷
A．①②④ B．①③⑥ C．②④⑥ D．③④⑤
15. 下列敘述正確的是 （ ）
A．氯化銫晶體中，每1個Cs+與其他8個Cs+等距離緊鄰
B．金剛石網狀結構中，由共價鍵構成的碳原子環中，最小的環上有4個碳原子
C．金屬晶體的四種堆積模型中，六方最密堆積和面心立方最密堆積的空間利用率最高
D．PCl3和了BCl3分子中所有原子的最外層都達到8電子穩定結構
16．下列說法正確的是 （ ）
A．元素周期表每一周期元素原子的最外層電子排布均是從ns1 過渡到ns2np6
B．原子核外電子排布為1s1的原子與原子核外電子排布為1s22s1的原子的化學性質相似
C．所有的非金屬元素都分布在p區
D．手性催化劑只催化或者主要催化一種手性分子的合成
17．下列推論正確的是 （ ）
A．SiH4的沸點高于CH4，可推測PH3的沸點高于NH3
B．CO2晶體是分子晶體，可推測SiO2晶體也是分子晶體
C．C2H6是碳鏈為直線型的非極性分子，可推測C3H8也是碳鏈為直線型的非極性分子
D．NH 為正四面體結構，可推測 PH 也為正四面體結構
18．在下列反應中氣體反應物只能作還原劑的是 （ ）
A．CO2氣體通入石灰水：CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O
B．SO2氣體通入氫硫酸溶液：SO2＋2H2S===3S↓＋2H2O
C．CO氣體通入盛有灼燃CuO的試管中：CO＋CuOCO2＋Cu
D．將氨氣通入硝酸中：NH3＋HNO3===NH4NO3
19．只用一種試劑就可以把4種無色稀溶液：乙醇、苯酚、AgNO3溶液、KOH溶液一一區分的是 （ ）
A．自來水 B．FeCl3溶液 C．BaCl2溶液 D．稀硫酸
20．最早使用的化學電源（chemical power source））是鋅錳電池，即大家所熟悉的干電池（dry cell），其結構如下圖所示：盡管這種電池的歷史悠久，但對它的電化學過程尚未完全了解。一般認為，放電時，電池中的反應如下：
E極：2MnO2＋2H2O＋2e－ === 2MnO(OH)＋2OH－
F極：Zn＋2NH4Cl === Zn(NH3)2Cl2＋2H＋＋2e－
總反應式：2MnO2＋Zn＋2NH4Cl === 2MnO(OH)＋Zn(NH3)2Cl2
下列說法正確的是( )
A．E極是電池的正極，發生的是氧化反應
B．F極是電池的負極，發生的是氧化反應
C．從結構上分析，鋅錳電池應屬于可充電電池
D．鋅錳電池內部發生的氧化還原反應是可逆的
21．某有機物的結構為下圖所示，這種有機物不可能具有的性質是( )
①可以燃燒；②能使酸性KMnO4溶液褪色；
③能跟NaOH溶液反應； ④能發生酯化反應；
⑤能發生加聚反應；⑥能發生水解反應
A．①④ B．只有⑥
C．只有⑤ D．④⑥
22.某學生進行蔗糖的水解實驗，并檢驗水解產物中是否含有葡萄糖。他的操作如下：取少量純蔗糖加水配成溶液；在蔗糖溶液中加入3～5滴稀硫酸；將混合液煮沸幾分鐘、冷卻；在冷卻后的溶液中加入銀氨，在水浴中加熱。實驗結果沒有銀鏡產生。其原因是( )
Ａ.蔗糖尚未水解 B.蔗糖水解的產物中沒有葡萄糖
C.加熱時間不夠 D.煮沸后的溶液中沒有加堿，以中和作催化劑的酸
23．如圖所示，杠桿AB兩端分別掛有體積相同、質量相等的空心銅球和空心鐵球，調節杠桿并使其在水中保持平衡，然后小心地向燒杯中央滴入濃CuSO4溶液，一段時間后，下列有關杠桿的偏向判斷正確的是(實驗過程中，不考慮鐵絲反應及兩球的浮力變化（ ）
A．杠桿為導體和絕緣體時，均為A端高、B端低
B．杠桿為導體和絕緣體時，均為A端低、B端高
C．當杠桿為絕緣體時，A端低、B端高；為導體時，A端高、B端低
D．當杠桿為絕緣體時，A端高、B端低；為導體時，A端低、B端高
24. 35.2g FeS與1000 mL 1.3mol/L硝酸溶液恰好完全反應，反應后氧化產物為Fe2(SO4)3和Fe(NO3)3，則硝酸的還原產物為 （ ）
A．N2 B．N2O C．NO D．NO2
II卷 非選擇題
25．(8分）（1）某晶體的晶胞如圖所示，X位于體心，Y位于6面心，Z位于頂點，該晶體中 X、Y、Z的粒子個數比為____ _ __；
（2）Co(NH3)5BrSO4可形成兩種鈷的配合物 ，已知兩種配合物的分子式分別為[Co(NH3)5Br] SO4 和[Co (SO4) (NH3)5] Br， 在第一種配合物的溶液中加BaCl2 溶液時， 現象是 ；如果在第二種配合物的溶液中加入BaCl2溶液時，現象是 ，若在第二種配合物的溶液加入 AgNO3溶液時，現象是 。
26．（14分）A、B、X、Y和Z是原子序數依次遞增的短周期元素，其中A與Y同主族，X與Z同主族，A與B和A與X均可形成10個電子化合物；B與Z的最外層電子數之比為2︰3，常見化合物Y2X2與水反應生成X的單質，其溶液可使酚酞試液變紅。請回答下列問題。
（1）Z的原子結構示意圖為 ； Z在周期表中的位置是
_______________；B元素的名稱為______________。
（2）化合物Y2X2的電子式為 ；它含有的化學鍵類型有 （填序號）。
A．離子鍵 B．極性共價鍵 C．非極性共價鍵 D．氫鍵
（3）A與X和A與Z均能形成18個電子的化合物，此兩種化合物發生反應生成Z的化學方程式為_______________________________________。
（4）A的單質與X的單質可制成新型的化學電源（KOH溶液作電解質溶液），兩個電極均由多孔性碳制成，通入的氣體由孔隙中逸出，并在電極表面放電，則正極通入__________（填物質名稱）；負極電極反應式為_____________________________________。
（5）1980年我國首次制成一輛燃氫汽車，乘員12人，以50 km/h行駛了40 km。為了有效發展民用氫能源，首先必須制得廉價的氫氣。下列可供開發又較低經濟的制氫方法是__________（填寫編號）
①電解水 ②鋅和稀硫酸反應 ③光解海水
其次，制得純氫氣后，還需要解決的問題是___________________。（寫出其中的一個）
27．（12分）某溫度下，在2 L容器中3種物質間進行反應， X、Y、Z的物質的量隨時間的變化曲線如圖。反應在t1 min時到達平衡，依圖所示：
⑴ ①該反應的化學方程式是_____________________。
②在t1 min時，該反應達到了__________狀態，下列可作為判斷反應已達到該狀態的是__________
A．X、Y、Z的反應速率相等
B．X、Y的反應速率比為2︰3
C．生成3 mol Y的同時生成1 mol Z
D．生成1 mol Z的同時生成2 mol X
⑵ ①若上述反應中X、Y、Z分別為NH3、H2、N2，且已知1 mol氨氣分解成氮氣和氫氣要吸收46 kJ的熱量，則至t1 min時，該反應吸收的熱量為：__________；在此t1 min時間內，用H2表示反應的平均速率v（H2）= __________。
②兩位同學討論放熱反應和吸熱反應。甲說加熱后才能發生的化學反應是吸熱反應，乙說反應中要持續加熱才能進行的反應是吸熱反應。你認為他們說法正確的是______同學。
28．(12分)某烴類化合物A的相對分子質量為84，紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵，核磁共振譜表明分子中只有一種類型的氫。
(1)A的結構簡式為 ；
(2)A中的碳原子是否都處于同一平面？ (填“是”或者“不是”)；
(3)在下圖中，D1 、D2互為同分異構體，E1 、E2互為同分異構體。
反應②的化學方程式為 ；
C的名稱為 ；
E2的結構簡式是 ；
④、⑥的反應類型依次是 ； 。
29．（14分）已知A、B、C、D、E都是周期表中前四周期的元素，它們的核電荷數依次增加。其中A與B 、A與D在周期表中位置相鄰，A原子核外有兩個未成對電子，B元素的第一電離能比同周期相鄰兩個元素都大，C原子在同周期原子中半徑最大（稀有氣體除外）；E與C位于不同周期，E原子核外最外層電子數與C相同，其余各層電子均充滿。請根據以上信息，回答下列問題：（答題時A、B、C、D、E用所對應的元素符號表示）
( 圖見下一頁)
（1）A、B、C、D四種元素電負性由大到小排列順序為
（2）C形成的晶體中，其微粒堆積方式為 ;
（3）D單質的熔點很高，可用作計算機的核心部件，但會被氫氧化鈉溶液腐蝕，其腐蝕的離子方程式為： ；D的氧化物在通訊方面有重要用途，90克D的氧化物中含共價鍵的數目為 。
（4）E核外電子排布式是 ，E的某種化合物的結構如圖所示
則此化合物中各種粒子間的相互作用力有
成都鐵中2011-2012學年度（下）高2013級2月入學檢測試題
化學 答案
選擇題：
1-5 AACBC 6-10 AABCD 11-15 DDCBC
16-20 DDCBB 21-24 BDDB
25.（1）1：3：1（2）白色沉淀 無明顯現象 淡黃色沉淀
27(12分)．（1）2X3Y+Z 平衡 D
（2） 36.8 kJ mol·L-1·min-1 乙
28. （9分）（1）（1分）
（2）是（1分）
29. （1）N ﹥ C ﹥ Si ﹥ Na
（2）體心立方堆積
（3）Si ＋ 2OH- ＋H2O == SiO32- ＋ 2H2↑ 6NA
（4）1s22s22p63s23p63d104s1（或[Ar] 3d104s1）
離子鍵、共價鍵、配位鍵、氫鍵 （每個1分，共4分）
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—CH2
CH=CH2
CH2OH
—COOH成都鐵中20111-2012學年高二下學期入學測試
英語
第Ⅰ卷
第一部分 聽力 （共兩節，滿分30分）
第一節 （共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
Where does the conversation most probably take place
On a train. B. In a restaurant. C. In a cinema.
Who is probably the woman
Tom’s teacher. B. Tom’s mother. C. Tom’ wife.
What can we learn about the exhibition
It won’t open until March 8.
It will end in a few days.
It will end ahead of time.
What does the man think of the town
Just so-so. B. Old. C. Great.
How much should the man pay
A. 16 dollars. B. 18 dollars. C. 20 dollars.
第二節 （共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至題。
6. What does the man think of the weather tomorrow
A. Rainy. B. Cloudy. C. Sunny.
7. What has Mary decided to do tomorrow
A. Have a picnic. B. Stay at home. C. Do some reading.
聽第7段材料，回答第8至10題。
8. How many flights are there to Beijing every day
A. Nine. B. Three. C. Five.
9. Where does the conversation most probably take place
A. In a hotel. B. At an airport. C. In a store.
10. How much will the man have to pay
A. 500 yuan. B. 1,000 yuan. C. 1,500 yuan.
聽第8段材料，回答第11至13題。
11. What are the two speakers
A. Doctors. B. Teachers. C. Students.
12. What are the speakers mainly talking about
A. Noise in the office. B. A new meeting room. C. The trouble of a workmate.
13. What does Sam advise the woman to do
A. Talk with Jack about the matter.
B. Move to another office.
C. Ask for a meeting room.
聽第9段材料，回答第14至17題。
14. What’s the relationship between the two speakers
A. Classmates. B. Teachers and students. C. Father and daughter.
15. What day is it today
A. Monday. B. Friday. C. Thursday.
16. Why does the woman hand in the paper so early
A. Because her teacher asked her to hand it in.
B. Because she will be away on Monday.
C. Because she is a good student.
17. What will the man probably do during the weekend
A. Visit his relatives. B. Write the paper. C. Prepare for a test.
聽第10段材料，回答第18至20題。
18. Where did Mary grow up
A. In a rich family. B. In a poor family. C. In a single-parent family.
19. Which of the following words can be used to describe Mary
A. Kind. B. Proud. C. Careful.
20. What is the monologue mainly about
A. Mary’s pets. B. Mary’s father. C. Mary’s dream.
第二部分　英語知識運用（共兩節，滿分45分）
第一節　單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。
21. —Could you tell me the way to ____ Johnsons, please
—Sorry, we don’t have ____ Johnson here in the village.
A. the; the B. the; a C. /; the D. the; /
22. ---- Have you seen the film
---- Yes. I ____ it last Friday.
A. saw B. have seen C. had seen D. was seeing
23．Little _______ that we were watching his every move, so he seemed to be going his own way in this business.
A．he realized B．he didn't realize
C．didn't he realize D．did he realize
24．The teacher __ have thought Johnson was worth it or she wouldn't have wasted time on him, I suppose.
A．should B．can C．would D．must
25. -- Robert is indeed a wise man.
-- Oh, yes. How often I have regretted ______ his advice!
A．to take B．taking C．not to take D．not taking
26．Last week, only two people came to look at the house, _______ wanted to buy it.
A．none of them B．both of them C．none of whom D．neither of whom
27．-- Did Peter fix the computer himself
-- He ________, because he doesn't know much about computers.
A．has it fixed B．had fixed it C．had it fixed D．fixed it
28. It is none of your business other people think about you. Believe yourself.
A. how B. what C. which D. when
29. Pop music is such an important part of society ____it has even influenced our language.
A. as B. that C. which D. where
30. —Will you join us in the game
—Thank you,
A. but why not B. but I’d rather not. C. and I won’t D. and I’ll join.
31. It was not until she had arrived home ____ her appointment with the doctor.
A. did she remember B. when she remembered
C. that she remembered D. had she remembered
32. _______, his idea was accepted by all the people at the meeting.
A. Strange as might it sound B. As it might sound strange
C. As strange it might sound D. Strange as it might sound
33. ——Why did Tom become wealthy this year
——Because he sold ______ he did last year.
A. four times as much furniture as B. four times as furnitures many as
C. four times furniture as much as D. four times as many furnitures as
34. Please have all the figures ______ to see how much they ______.
A. add; add up B. added to; add up
C. add up; add up to D. added up; add up to
35. John received an invitation to dinner, and with his work ______, he gladly accepted it.
A. finished B. finishing C. having finished D. was finished
第二節：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
The requirements for high school graduation have just changed in my community. As a result, all students must 36 sixty hours of service learning, 37 they will not receive a diploma(文憑). Service learning is academic learning that also helps the community. 38 of service learning include cleaning up a polluted river, working in a soup kitchen, or tutoring a student. 39 a service experience, students must keep a journal（日志）and then write a 40 about what they have learned.
Supporters claim that there are many 41 of service learning. Perhaps most importantly, students are forced to think 42 their own interests and become 43 of the needs of others. Students are also able to learn real-life skills that 44 responsibility, problem-solving, and working as part of a team. 45 , students can explore possible careers 46 service learning.
For example, if a student wonders what teaching is like, he or she can choose to work in an elementary school classroom a few afternoons each month. 47 there are many benefits, opponents （反對者） 48 problems with the new requirement. First, they 49 that the main reason students go to school is to learn core subjects and skills. Because service learning is time-consuming, students spend 50 time studying the core subjects. Second, they believe that forcing students to work without 51 goes against the law. By requiring service, the school takes away an individual's freedom to choose.
In my view, service learning is a great way to 52 to the community, learn new skills, and explore different careers. 53 , I don' t believe you should force people to help others – the 54 to help must come from the heart. I think the best 55 is one that gives students choices: a student should be able to choose sixty hours of independent study or sixty hours of service. Choice encourages both freedom and responsibility, and as young adults, we must learn to handle both wisely.
36. A. spend B. gain C. complete D. save
37. A. and B. or C. but D. for
38. A. Subjects B. ideas C. Procedures D. Examples
39. A. With B. Before C. During D. After
40. A. diary B. report C. note D. notice
41. A. courses B. benefits C. challenges D. features
42. A. beyond B. about C. over D. in
43. A. careful B. proud C. tired D. aware
44. A. possess B. apply C. include D. develop
45. A. Gradually B. Finally C. Luckily D. Hopefully
46. A. through B. across C. of D. on
47. A. So B. Thus C. Since D. While
48. A. deal with B. look into C. point out D. take down
49. A. argue B. doubt C. overlook D. admit
50. A. much B. full C. less D. more
51. A. cost B. pay C. care. D. praise
52. A. contribute B. object C. attend D. belong
53. A. Therefore B. Otherwise C. Besides D. However
54. A. courage B. desire C. emotion D. spirit
55. A. decision B. purpose C. solution D. result
第三部分 閱讀理解（共兩節，滿分40分）
第一節（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項。
A
For two months after he set up , Kevin Rose didn’t need an alarm clock. “By 6 a.m., I was up and on the computer,” he remembers. “It was the complete fear of not knowing what was on my own home page.” Users post news stories and images found anywhere from the websites of big newspapers to small blogs and other users will read them.
Today, the site gets 35 million different visitors a month. One link from Digg’s home page can produce a tsunami (海嘯) of traffic that can crash an ill-equipped smaller site. Many believe Digg is worth much more than ＄28.7 million.
Rose says a big cash-in (兌成現款) was never part of his plan. When he started Digg, he thought, “If this can pay my rent and I can drink my tea and have a little office, that’d be more than I could ask for.”
Digg was started in November 2004，but when the number of people visiting Digg reached a few thousand a month ---- enough to obtain ads ---- Rose quit his day job. By 2005, he’d hired a CEO and a staff. Today, Digg is among the most-visited sites in the United States.
In the meantime, Rose is sleeping through the night. He still checks the home page every morning when he gets up, but he makes a cup of tea first.
56. The second paragraph mainly shows that ____.
A. is too dangerous B. has too many visitors
C. is operated badly D. always causes traffic jams
57. According to Kevin Rose, Digg’s big success ____.
A. owes to his family B. relies on his employees.
C. is beyond his expectations. D. is due to his careful planning
58. What can we know about Kevin Rose according to the passage
A. He was interested in computers as a child.
B. He graduated from the University of Nevada.
C. He was very popular when he was at school.
D. He moved to Silicon Valley to further his education.
59. Nowadays，Kevin Rose’s main work ____.
A. is to act as a CEO B. is more boring than before
C. is to advertise his website D. is much easier than before
B
We have met the enemy, and he is ours. We bought him at a pet shop. When monkey-pox, a disease usually found in the African rain forest, suddenly turns up in children in the American Midwest, it’s hard not to wonder if the disease that comes from foreign animals is homing in on human beings. “Most of the infections (感染) we think of as human infections started in other animals,” says Stephen Morse, director of the Center for Public Health Preparedness at Columbia University.
It’s not just that we’re going to where the animals are; we’re also bringing them closer to us. Popular foreign pets have brought a whole new disease to this country. A strange illness killed Isaksen’s pets, and she now thinks that keeping foreign pets is a bad idea. “I don’t think it’s fair to have them as pets when we have such a limited knowledge of them,” says Isaksen.
60. We learn from Paragraph 1 that the pet sold at the shop may _________.
A. come from Columbia B. prevent us from being infected
C. enjoy being with children D. suffer from monkey-pox
61. Why did Isaksen advise people not to have foreign pets
A. They attack human beings.
B. We need to study native animals.
C. They can’t live out of the rain forest.
D. We do not know much about them yet.
62. What does the phrase “the wake-up call” in Paragraph 3 most probably mean
A. a new disease B. a clear warning
C. a dangerous animal D. a morning call
63. The text suggests that in the future we _______.
A. may have to fight against more new diseases
B. may easily get infected by diseases from dogs
C. should not be allowed to have pets
D. should stop buying pets from Africa
C
How to Be a Winner
Sir Steven Redgrave
Winner of 5 Olympic Gold Medals
“In 1997 I was found to have developed diabetes (糖尿病) . Believing my career (職業生涯)was over, I felt extremely low. Then one of the specialists said there was no reason why I should stop training and competing. That was it----the encouragement I needed. I could still be a winner if I believed in myself. I am not saying that it isn’t difficult sometimes. But I wanted to prove to myself that I wasn’t finished yet. Nothing is to stand in my way.”
Karen Pickering
Swimming World Champion
“I swim 4 hours a day, 6 days a week. I manage that sort of workload by putting it on top of my diary. This is the key to success—you can’t follow a career in any field without being well-organized. List what you believe you can achieve. “Trust yourself, write down your goals for the day, however small they are, and you’ll be a step closer to achieving them.”
Kirsten Best
Poet ＆ Writer
“When things are getting hard, a voice inside my head tells me that I can’t achieve something. Then, there are other distractions, such as family or hobbies. The key is to concentrate. When I feel tense, it helps a lot to repeat words such as ‘calm’, ‘peace’ or ‘focus’, either out loud or silently in my mind. It makes me feel more in control and increases my confidence. This is a habit that can become second nature quite easily and is a powerful psychological (心理的) tool.”
64. What does Sir Steven Redgrave mainly talk about
A. Difficulties influenced his career.
B. Specialists offered him medical advice.
C. Training helped him defeat his disease.
D. He overcame the shadow of illness to win.
65. What does Karen Pickering put on top of her diary
A. Her training schedule.
B. Her daily happenings.
C. Her achievements.
D. Her sports career.
66. What does the underlined word “distractions” probably refer to
A. Ways that help one to focus.
B. Words that help one to feel less tense.
C. Activities that turn one’s attention away.
D. Habits that make it hard for one to relax.
67. According to the passage, what do the three people have in common
A. Courage. B. Devotion. C. Hard work. D. Self-confidence.
D
When students and parents are asked to rate subjects according to their importance, the arts are unavoidably at the bottom of the list. Music is nice, people seem to say, but not important. Too often it is viewed as mere entertainment, but certainly not an education priority(優先). This view is shortsighted. In fact, music education is beneficial and important for all students.
Music provides a kind of perception(感知)that cannot be acquired any other way. Science can explain how the sun rises and sets. The arts explore the emotive(情感的)meaning of the same phenomenon. We need every possible way to discover and respond to our world for one simple but powerful reason: No one way can get it all.
The arts are forms of thought as powerful in what they communicate as mathematical and scientific symbols. They are ways we human beings “talk” to each other. They are the language of civilization through which we express our fears, our curiosities, our hungers, our discoveries, our hopes. The arts are ways we give form to our ideas and imagination so that they can be shared with others. When we do not give children access to an important way of expressing themselves such as music, we take away from them the meanings that music expresses.
Science and technology do not tell us what it means to be human. The arts do. Music is an important way we express human suffering, celebration, the meaning and value of peace and love.
So music education is far more necessary than people seem to realize.
68. According to Paragraph 1, students
A. regard music as a way of entertainment
B. disagree with their parents on education
C. view music as an overlooked subject
D. prefer the arts to science
69. In Paragraph 2, the author uses jazz an example to
A. compare it with rock music
B. show music identifies a society
C. introduce American musical traditions
D. prove music influences people’s lifestyles
70. According to the passage, the arts and science .
A. approach the world from different angles
B. explore different phenomena of the world
C express people’s feelings in different ways
D. explain what it means to be human differently
71. What is the main idea of the passage
A. Music education deserves more attention.
B. Music should be of top education priority.
C. Music is an effective communication tool.
D. Music education makes students more imaginative.
E
I know what you’re thinking : pizza （比薩餅） For breakfast But the truth is that you can have last night’s leftovers in the a. m. if you want to
I know lots of women who skip breakfast （不吃早餐） , and they have a ton of different excuses for doing it . Some say they don’t have time. others think they’re “saving” calories （卡路里）, still others just don’t like breakfast food .
But the bottom line is that eating in the morning is very important when you’re trying to lose weight. “Eating just about anything from 300 to 400 calories would be better than nothing at all,” says Katherine Brooking , R , D , who developed the super-easy eating plan for this year’s “SELF CHALLENGE”. And even pizza can be healthy if it’s loaded with vegetables, and you stick to one small piece.
Breakfast is one meal I never miss, and the same goes for most weight loss success stories. Research shows that eating breakfast keeps you from overeating later in the day. Researchers at the University of Southem California found that breakfast skippers have a bigger chance of gaining weight than those who regularly have a morning meal.
So eat something in the morning, anything. I know plenty of friends who end up having no breakfast altogether, and have just coffee or orange juice. I say, try heating up last night’s leftovers-it may sound crazy, but if it works for you, do it! I find if I tell myself, “You can always eat it tomorrow,” I put away the leftovers instead of eating more that night. Try it…you may save yourself some pre-bedtime calories. And watch your body gain the fat-burning effects.
72. The word “leftovers” in Paragraph 1 probably means__________.
A. food remaining after a meal B. things left undone
C. meals made of vegetables D. pizza topped with fruit
73. What can we infer from the text
A. Working women usually have breakfast in a hurry.
B. Many people have wrong ideas about breakfast.
C. There are some easy ways of cooking a meal.
D. Eating vegetables helps save energy.
74. According to the last paragraph, it is important to____________.
A. eat something for breakfast B. be careful about what you eat
C. heat up food before eating it D. eat calorie-controlled food
75. The text is written mainly for those_____________.
A. who go to work early B. who want to lose weight
C. who stay up late D. who eat before sleep
第Ⅱ卷
第四部分：寫作(共兩節，滿分35分)
第一節 短文改錯 (共10小題；每小題1分，滿分10分)
短文中共有10處語言錯誤，每行中最多兩處錯誤。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在此處加一個漏字符號(∧)，并在其下面寫出增加的詞;
刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉;
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在其下面寫出修改后的詞。
My classmate, Joseph, is at present in hospital
With a breaking leg. He was walking to school the other 76.__________
day when he let a bicycle ran right into him. He never watches 77.__________
where he is going, so he often gets into the trouble. 78.__________
But he is having a nice time there. He has a comfortable 79. __________
room, patiently nurses, and a great deal of time to read. 80. __________
Some friends of his go to see him everyday, /\they take 81.___________
him lots of good book and fresh fruit.. He is not losing any time 82.___________
from school because he is busy study what he has 83.__________
missed in class. The doctor says he is recovering fast than 84.___________
expected and will be out of hospital a few weeks. 85.____________第二節： 書面表達 （滿分25分）
學校計劃舉行英語作文競賽，主題為“We need Advice from Older Generations”。請根據下列要求寫一篇作文：
你遇到了困難或問題，不知該怎么辦。你去請教一位長輩，后來問題得到了解決。要求寫清楚下面三點：
當時面臨的困難或問題是什么？
你獲得的指教是什么？
結果如何？
注意：1、作文總詞數為100左右；2、不能在作文中出現所在學校的校名和本人姓名，否則本節判為零分
成都鐵中2011-2012學年(下)高2013級2月入學檢測
Engish keys
第一部分 聽力 （共兩節，滿分30分）
1---5 BABCB 6---10 CABAC 11---15 BACAC 16---20 BBAAC
第二部分　英語知識運用（共兩節，滿分45分）
第一節　單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
21---25 BADDD 26---30 DCBBB 31---35CDADA
第三部分 閱讀理解（共兩節，滿分40分）
第一節（共15小題；每小題2分，滿分30分）
56---59 BCAD 60---63 DDBA 64---67 DACD 68---71 ABAA 72---75 ABAB
第四部分：寫作(共兩節，滿分35分)
第一節 短文改錯 (共10小題；每小題1分，滿分10分)
My classmate, Joseph, is at present in hospital
With a breaking leg. He was walking to school the other 76.broken
day when he let a bicycle ran right into him. He never watches 77.run
where he is going, so he often gets into the trouble. 78. 去掉the
But he is having a nice time there. He has a comfortable 79. √
room, patiently nurses, and a great deal of time to read. 80. patient
Some friends of his go to see him everyday, /\they take 81.and
him lots of good book and fresh fruit.. He is not losing any time 82.books
from school because he is busy study what he has 83.studying
missed in class. The doctor says he is recovering fast than 84.faster
expected and will be out of hospital /\a few weeks. 85.in
So I asked my grandpa for advice when I went home. Hearing what I told him, He said Examination resulted more or less on a fortuitous phenomenon. We can’t judge our improvement only by one examination. He encouraged me to stick to working hard for a long time to check my results.
I took my grandpa’s advice and have been doing it as he told me to since then. Now my English is much better than before .From my experience,I feel that we need advice from older generations.
版權所有：高考資源網(www.)成都鐵中20111-2012學年高二下學期入學測試
政治
第一卷 選擇題（36小題，每道1.5分，共54分）
1.據新華網消息，動畫片《喜洋洋與灰太狼》走紅后，各網站競相推出《喜洋洋與灰太狼》的下載鈴音，一般為2元每首。下載的彩鈴是(　 　)
A. 商品，因為它既是勞動產品，又用于交換
B. 非商品，因為它盡管是勞動產品，但沒有用于交換
C. 商品，因為它既有使用價值，又能滿足不同人的需要
D. 非商品，因為它盡管有使用價值，但沒有價值
2.2010年 流通紀念幣4枚（新幣四枚）：上海世界博覽會普通紀念幣；2010年賀歲普通紀念幣；“和”字書法普通紀念幣；環境保護普通紀念幣。關于紀念幣，下列說法正確的有 ( )
①紀念幣的本質是一般等價物　②紀念幣具有貯藏手段的職能 ③中國人民銀行有權統一發行貨幣　 ④該紀念幣是由政府發行的強制使用的價值符號
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．2011年1月13日，人民幣兌美元繼續走強，人民幣兌美元匯率中間價首次突破6.5997.元，這是今年以來連續4日攀升，并首次進入6.5時代，自2011年6月19日央行宣布重啟匯改以來，人民幣升值累計已達3.3%。人民幣升值意味著 ( )
①100單位的外幣可以兌換的人民幣有所減少 ②100單位的外幣可以兌換更多的人民幣 ③外幣匯率跌落，人民幣匯率升高 ④外幣匯率升高，人民幣匯率跌落
A. ②④ B.①③ C.①④ D.②③
4.人民幣加快升值，已經并將繼續對我國經濟和人民生活產生影響。下列屬于這一影響的有(　　)
①有利于促進外貿出口發展方式的轉變
②有利于我國國際收支平衡
③有利于擴大出口，增加貿易順差
④有利于推動我國國民出境旅游、留學等活動
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
5.中信銀行相關人士日前表示，該行計劃到2011年將信用卡發行量由目前的300萬張提升至1000多萬張。我國信用卡市場發展迅速的原因是（ ）
①我國經濟持續快速發展和居民收入的增加，促進了居民消費水平的提高 ②信用卡具有減少現金使用、方便購物消費、增強消費安全等優點 ③信用卡的持卡人可以在任何消費場所消費 ④信用卡具有貨幣的各種職能
A ①② B③④ C①②④ D②③④
6．右邊的曲線圖反映了需求和價格的變動關系。下列選項中，符合這一曲線圖的是(　　)
A．2009年10月20日，受國際油價逼近50美元影響，中國石化和中國石油股價雙雙走強
B．2009年上半年以來，我國商品房銷售出現價漲量增態勢
C．2009年7、8月間，福州、廈門等地相繼取消公交車空調
費用，乘客人數明顯增多
D．2009年8月我國居民消費品和工業品出廠價格
同比分別下降1.2%和7.9%，工業生產繼續加快增長
閱讀右邊漫畫。回答7-----8題。
7．從漫畫可知，大蒜、綠豆、生姜價格上漲的原因是（ ）
A．人為投機炒作引起供求關系的變化
B．國家紙幣購買力的降低
C．社會必要勞動時間的提高
D．生產該商品的個別勞動生產率降低
8．面對大蒜、綠豆、生姜價格的上漲
①消費者可能會增加對其替代品的需求 ②國家應該加強宏觀調控 ③生產者可能會擴大其生產規模 ④消費者可能會增加其互補品的需求（ ）
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
9．近年來很多城市房價普遍上漲，多數居民表示無力承擔過高的住房負擔，居民購房的的意愿明顯下降。這表明 （ ）
A．價格的變動受供求關系的影響
B．價格的變動會調節生產
C．不同商品的需求量對價格變動的反應程度是不同的
D．物價水平的變動會影響居民的購買能力
10．新華網2010年11月4日，進入10月份以來，煤炭價格大幅上漲，其中既有季節性需求的自然輪動，也有因“極寒天氣”傳言帶來的投機等多方面因素。價格變動會引起需求量變動。在日常生活中，價格變動對需求量影響較小的一組商品是 (　　)
A．電視機、煤炭、食用油、禽蛋 B．蔬菜、米面、日用調味品
C．金銀首飾、液化氣、家用攝像機 D．海鮮產品、電腦、轎車
11．在2010年，隨著上海世博會臨近，北京至上海機票也全線上漲這表明（ ）
①這時的市場類型屬于賣方市場 ②這時的市場類型屬于買方買方
③買方在市場交易中處于有利地位 ④買方在市場交易中處于不利地位
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
12．城市居民自來水的價格一般為3.5～4.0元/噸，而市場上銷售的瓶裝礦泉水價格約為1元/瓶（約500毫升），約折合2000元/噸。礦泉水比自來水價格高的原因是 （ ）
A.礦泉水比自來水更有營養價值 B.人們對礦泉水的需求比對自來水的需求要大
C.礦泉水比自來水更稀缺 D.加工礦泉水比加工自來水需要耗費更多的勞動
13. 商品生產者如果率先改進技術設備，提高勞動生產率，在同一時間內生產的（ ）
A.單位商品價值量增加，商品價值總量增加，交換中獲利就會增大
B.單位商品價值量降低，商品價值總量不變，交換中獲利就會增大
C.單位商品價值量降低，商品價值總量增加，交換中獲利就會增大
D.單位商品價值量不變，商品價值總量增加，交換中獲利就會增大
下列圖象中x軸表示個別勞動生產率，y軸表示單位商品價值量，其中正確反映兩者關系的是（ ）
15. 下圖表示甲乙兩種商品的需求變化，對此下列判斷正確的是（ ）
①兩種商品的價格與需求量都呈正方向變動
②兩種商品的價格與需求量都呈反方向變動
③兩種商品相比，甲商品更可能是生活必需品
④兩種商品相比，甲商品更可能是高檔耐用品
A. ①③ B. ②③ C．②④ D．①④
16．上圖是N商品的需求量隨著M商品的價格變動而發生變化的示意圖，假定M商品是汽油，那么N商品最有可能是（ ）
A．柴油 B．汽車 C．潤滑油 D．電動車
17.“文化蘊藏著巨大的力，這種‘力’不同于物理學上的‘力’， 物理的‘力’是人類用來‘化’自然界的，文化的‘力’是人類用來‘化’自身的。”這一說法表明（ ）
A.文化是社會發展的主導力量 B.文化與政治、經濟相互交融
C.文化具有培育和塑造人的功能 D.文化影響人們的交往行為和交往方式
18.2008年3月28日起，廣東博物館免費對公眾開放。博物館作為人類遺產的保護和傳播機構，是一個國家、一個民族傳播和展示其文明成就和發展水平的重要窗口，是促進經濟社會協調發展和人的全面發展的重要陣地。材料表明（ ）
①精神產品離不開物質載體 ②優秀文化促進經濟、政治的發展
③文化是社會實踐的產物 ④文化是一種重要的精神力量
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
19.“小農意識、計劃經濟思想、官本位觀念”一直是束縛我國中西部許多省市經濟發展的“三條繩索”。這說明（ ）
A．經濟決定文化 B.落后、腐朽的文化阻礙經濟的發展
C.文化反作用于經濟 D.先進、健康的文化促進了經濟的發展
20.“同一個世界，同一個夢想”，北京奧運會主題口號一誕生，就得到國內外的一致好評。這一口號是全世界人民對和平與繁榮的期盼，也將給世界的和平與發展帶來一定的影響。這表明（ ）
A.優秀文化是社會發展的根本動力 B.文化促進社會的發展
C.世界的文化將取代各國的民族文化 D.文化對社會發展具有深刻的影響
21.日本外相麻生太郎曾在東京數碼大學發表題為《文化外交新設想》的演講。他在演講中建議設立一個“漫畫諾貝爾獎”，獎勵來自日本和外國的漫畫創作者，在世界范圍內推廣日本的漫畫通俗文化，以“抓住包括中國在內的許多國家年輕人的心”。這一材料啟示我們（ ）
A.要大力發展我國文化產業，提高我國的文化競爭力 B.反對文化霸權主義是我國文化建設的中心任務
C.要堅決抵制外國文化產品在中國的傾銷和傳播 D.落后的、腐朽的文化會阻礙社會的發展
22.隨著文化產業迅速崛起，文化消費更加豐富，文化生產力在現代經濟總體格局中的作用越來越突出。這句話蘊涵的道理是（ ）
A.文化與政治相互交融 B.文化與經濟相互交融
C.文化發展，經濟才能發展 D.經濟發展是文化進步的物質基礎
23.2011年7月24日，全國政協在北京召開了“以文化建設為主要內容的國家軟實力建設”專題協商會，眾多政協委員呼吁重視以文化建設為主要內容的國家軟實力建設。這表明（ ）
A.文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越重要 B.文化與經濟和政治相互影響、相互交融
C.和諧社會建設必須以文化建設為中心 D.文化是綜合國力競爭中不可缺少的物質武器
2011年10月,一場網絡“掃黃”專項行動再次席卷全國.這次“掃黃”活動受到了中央的高度重視,得到了群眾的大力支持,在短短數日內便戰績頻傳,全國互聯網上淫穢色情等有害信息泛濫的勢頭被有效遏制.據此回答77—78題。
24.淫穢色情文化屬于（ ）
A.落后文化 B.腐朽文化 C.本土文化 D.外來文化
25.網絡“掃黃”專項行動開始數日后,網民們的眉頭便舒展了一些,“黃潮”大面積退卻.網上不會動輒就強行跳出涉黃廣告和圖片;家長們也不用像以前那樣擔心孩子一上網便被“情”“色”包圍…上述材料告訴我們（ ）
A.對落后文化必須堅決鏟除,防止其產生不利影響 B.隨著科技文化的發展,腐朽文化會逐漸消失
C.文化市場的健康發展,需要加強管理,正確引導 D.文化市場應滿足人們對文化的多層次多樣化的要求
26.我們社會主義國家，現在仍然存在一些落后文化和腐朽文化，原因在于（ ）
①市場經濟自身的弱點在人們精神生活中會有所反映 ②沒有足夠重視社會主義文化建設
③ 封建思想和文化還存在 ④豐富文化生活的必然結果 ⑤西方資本主義腐朽思想的沖擊
27、我國有許多抒發愛國主義情懷的詩詞格言，下列不能體現這一內涵的是（ ）
A、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之” B、“天道酬勤”
C、“天下興亡，匹夫有責” D、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”
28、“水性使人通，山性使人塞”說明文化具有明顯的（ ）
A、民族性 B、時代性 C、地域性 D、開放性
29、中華文化是各民族人民共同創造的。民族文化是中華文化的重要組成部分。下面對民族文化認識錯誤的是（ ）
A、 民族文化顯示了中華民族厚重的文化底蘊；
B、 民族文化是個民族特有的，其他民族無認同感；
C、 民族文化既有民族特性，又有中華文化的共性；
D、 民族文化都是中華之瑰寶，民族之驕傲
30、不同民族的思想觀念和行為方式有著不同的特點，文化具有多樣性。人們常說，法國人浪漫，德國人嚴謹，中國人勤勞溫和，日本人好學。這種差別形成是由（ ）
A、各民族不同的地理環境決定的； B、各民族不同的遺傳基因決定的；
C、各民族不同的經濟發展水平決定的；D、各民族不同的自然、社會環境等因素綜合決定的
31.2011年9月8日，胡錦濤在會見全國道德模范時強調，我們始終要切實加強社會主義道
德建設，大力弘揚社會公德、職業道德、家庭美德，為我國經濟社會發展提供強有力的思想道德保障。我們之所以要切實加強社會主義道德建設，是因為它（ ）
①是社會主義文化建設的中心環節 ②是我國當前的中心工作
③規定著文化建設的性質和方向 ④是文化建設的靈魂
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
32.為十八大召開營造良好文化環境，全國收繳非法出版物過億件。從思想道德建設的角度講，收繳非法出版物體現了（ ）
A.維護社會主義市場經濟的健康發展 B.建立與社會主義市場經濟相適應的社會主義思想道德體系
C.非法出版物擾亂市場秩序，必須嚴厲打擊 D.收繳非法出版物可以為正當經營行為提供良好的競爭氛圍
33.社會主義思想道德建設以（ ）為著力點。
A.有理想、有道德、有文化、有紀律 B.愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義
C.社會公德、職業道德、家庭美德 D.愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻
34.思想道德建設之所以是中國特色社會主義文化建設的中心環節，是因為思想道德建設
A.規定著文化建設的性質和方向 B.以誠實守信為重點 C.堅持為人民服務為核心 D.與社會主義市場經濟相適應
35.2011年5月24日中國法院網載文強調，要弘揚井岡山精神，爭做榮辱觀的踐行者。這突出體現了（ ）
A.中華民族有著幾千年形成的傳統美德 B.我黨在長期革命斗爭中形成的優良傳統道德生生不息、歷久彌新
C.井岡山精神決定著社會發展的進程 D.我黨的優良傳統道德是我們進行思想道德建設的唯一寶貴資源
36.“讀一本好書，就像在和高尚的人對話。＂這句話表明（ ）
A.世界觀、人生觀、價值觀是人生素養的基本標志 B.良好的科學文化修養能夠促進思想道德修養的提高
C.加強思想道德修養能夠促進知識文化修養的提高 D.好的書籍和社會實踐都是知識的重要來源
第二卷 綜合題（共4道大題，46分）
37.（16分） 兩位農民向農業專家打聽棉花價格行情，農業專家把國內外棉花供大于求的消息告訴了他們，下面是兩位農民聽后的反應和認識：
甲農民：農產品價格漲跌與其市場銷售及質量狀況有直接關系，棉花收購價格下降是正常的。
乙農民：我不該投資幾千元，一下子擴種了10畝棉花，總以為去年棉花賺錢今年還能賺，明年干脆不種棉花，改種蔬菜得了。
價值規律的基本內容和表現形式是什么？（4分）
運用價值規律的相關內容對兩位農民的認識進行評價。（6分）
分析說明農民應如何面對價格漲跌。（6分）
38 （10分） 一國有大型企業高度重視企業文化建設，形成了獨特的價值觀念、人才觀念和團隊精神，提高了員工對企業的認同感，增強了企業的凝聚力，有力地支持和保障了企業發展戰略的實施。
結合材料，從文化的作用和文化對人影響的特點，說明企業為什么要重視自身文化建設。
39根據材料回答：
某市曾以貧窮落后而遠近聞名，近年來，該市政府貫徹和落實科學發展觀，強化基礎設施建設，重視挖掘經濟發展潛力；開展職業道德教育和微笑服務活動，優化全方位的服務環境；充分利用當地資源優勢，大力發展旅游業。這些做法使該市的經濟得以又好又快發展。
結合材料，說明科學發展觀的提出體現了文化創新的哪些道理？
40.（10分）　閱讀以下相關資料并回答問題
長三角與珠三角經濟發展情況對比
表一 長江三角洲地區和珠江三角洲地區基本情況
城市群 非農業人口比重 生產總值（GDP）(億元) 人均GDP(元) 經濟密度（億元/km ） 三大產業產值比 進出口總額/GDP
長三角地區 44 28775 35040 2871 4.6:55.9:39.5 40.78
珠三角地區 50 13572 42499 6155 4.4:53.3:42.3 38.06
表二 長江三角洲地區和珠江三角洲地區人力資源與科技活動比較情況　　
項目地區 在校大學生/萬人 授權專利中發明比例（%） 流動人口占全國比重
長江三角洲地區　　 228.17 9.61 22.07
珠江三角洲地區　　 166.85 5.08 40.57
材料三：珠三角、廣東市場經濟的發展路徑是盡量減少對經濟活動的管制，其優勢是：市場開放早，市場成熟度高，投資環境好，市場空間大，政府具備了成熟運行和駕馭市場的能力，寬松的政策環境，更有利于企業的發展。　　
長三角的發展模式則相反（浙江除外），其主體是以規劃管理型的政府操作模式主導經濟發展，其優勢是：政府較規范，文化底蘊好，教育發達，研發技術比較強，豐富的人才資源和近幾年突飛猛進的發展速度。　　
珠三角和長三角的發展又都有各自的瓶頸：政策是制約長三角發展的重要因素，人力資源質量成為制約珠三角發展的因素。現在兩者都在反思自己的發展模式，尋求更好的市場調節與宏觀調控相結合的模式。　　
從文化生活的角度，結合表二與材料三，詳細論述地方的文化底蘊與教育對經濟社會發展的影響。　
2011-2012學年(下)高2013級人學測試題
政 治
參考答案
主觀題
（2）價格的變化主要受供求關系的影響。（1分）由于國內外市場供大于求，所以棉花的價格必然下降。（1分）甲農民坦然面對價格的下跌，把這種現象與市場銷和質量狀況聯系了起來，符合價值規律，所以是正確的。（2分）乙農民對價格漲跌沉不住氣，一味跟風而動，沒有認識到價格與供求之間存在相互制約的關系缺乏抵御市場風險的能力，是錯誤的。（2分）
38. 【答案要點】（10分）
從文化的作用角度:
①文化作為一種精神力量，對政治和經濟具有反作用，它能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量， (2分)，該國有企業高度重視企業文化建設，有力地支持和保障了企業發展戰略的實施。(1分)
39.【答案要點】（10分）
①社會實踐是文化創新的源泉，也是文化創新的動力。科學發展觀是在全面建設小康社會的偉大實踐中產生的，隨著社會的發展，也將不斷豐富其內涵。（4分）
②繼承傳統、推陳出新是文化創新的必然過程，文化創新既離不開對傳統文化的繼承，又要體現時代精神。科學發展觀是鄧小平理論、“三個代表”重要思想的豐富和發展。（4分）
③文化創新可以推動社會實踐的發展，在科學發展觀的指導下，使該市的經濟得以又好又快發展，說明了這一點。（2分）
④教育在提高經濟實力中是居于基礎地位，在我國現代化建設中具有先導性、全局性和基礎性作用。并且科技實力與教育水平已經成為衡量綜合國力與社會文明程度的重要標志。
⑤優先發展教育與科技，會為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。
如考生答以下內容，也可酌情給分。
①文化作為一種精神力量，能夠在人們認識、改造世界過程中轉化為物質力量，對社會產生深刻的影響。優秀濃厚的文化氛圍促進經濟的發展、社會的和諧。P9
②文化與經濟相互交融：
第一，在經濟發展中，科學技術的作用越來越重要。
第二，為推動經濟建設，發展教育事業、培養各種高素質人才、提高勞動者素質越來越重要。
第三，在經濟綜合實力競爭中，文化產業在現代經濟的總體格局中的作用越來越突出。
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物理
一、單項選擇題（本題共10小題，每題3分，共30分，每題只有一個選項符合題意。答案填涂在機讀卡上。）
1.如圖所示的磁場中，有P、Q兩點。下列說法正確的是
A．P點的磁感應強度小于Q點的磁感應強度
B．P、Q兩點的磁感應強度大小與該點是否有通電導線無關
C．同一小段通電直導線在P、Q兩點受到的安培力方向相同，都是P→Q
D．同一小段通電直導線在P點受到的安培力一定大于在Q點受到的安培力
2.關于電場強度和電勢，下列說法正確的是
A．由公式E=F/q可知E和F成正比，與q成反比
B．由公式U=Ed可知，在勻強電場中，E為恒量，任意兩點間的電勢差與這兩點間的距離成正比
C．電場強度為零處，電勢不一定為零
D．無論正電荷還是負電荷，當它在電場中移動時，若電場力做功，它一定是從電勢高處移到電勢抵處，并且它的電勢能一定減少
3．下列關于感應電動勢大小的說法中，正確的是
A．線圈中磁通量變化越大，線圈中產生的感應電動勢一定越大
B．線圈中磁通量越大，產生的感應電動勢一定越大
C．線圈放在磁感應強度越強的地方，產生的感應電動勢一定越大
D．線圈中磁通量變化越快，產生的感應電動勢越大
4.三根相互平行的通電長直導線放在等邊三角形的三個頂點上，如圖所示為其截面圖，電流方向如圖，若每根導線的電流均為I，每根直導線單獨存在時，在三角形中心O點產生的磁感應強度大小都是B，則三根導線同時存在時的磁感應強度大小為
A．0 B． C．B 　D． 2B
5.在研究微型電動機的性能時，可采用右圖所示的實驗電路。當調節滑動變阻器R，使電動機停止轉動時，電流表和電壓表的示數分別為0.5A和1.0V；重新調節R，使電動機恢復正常運轉時，電流表和電壓表的示數分別為2.0A和15.0V。則當這臺電動機正常運轉時，下列說法正確的是
A．電動機的輸出功率為8W B．電動機的內阻為2
C．電動機的輸出功率為30W D．電動機的內阻為7.5
6.豎直放置的一對平行金屬板的左極板上用絕緣線懸掛了一個帶正電的小球，將平行金屬板按如圖所示的電路圖連接。絕緣線與左極板的夾角為θ。當滑動變阻器R的滑片在a位置時，電流表的讀數為I1，夾角為θ1；當滑片在b位置時，電流表的讀數為I2，夾角為，則正確的是
A．θ1<θ2，I1=I2 B．θ1>θ2，I1>I2 C．θ1=θ2，I1=I2 D．θ1<θ2，I17.如圖所示，直線A為電源a的路端電壓與電流的關系圖象；直線B為電源b的路端電壓與電流的關系圖象；直線C為一個電阻R的兩端電壓與電流關系的圖象。將這個電阻R分別接到a、b兩電源上，那么 ，下列排隊正確的是
A．R接到a電源上，電源的效率較高
B．R接到b電源上，電源的輸出功率較大
C．R接到a電源上，電源的輸出功率較大，但電源效率較低
D．R接到b電源上，電源的輸出功率和效率都較高
8. 右表是某邏輯電路的真值表，該電路是
9．酒精測試儀用于對機動車駕駛人員是否酒后駕車及其他嚴禁酒后作業人員的現場檢測，它利用的是一種二氧化錫半導體型酒精氣體傳感器. 酒精氣體傳感器的電阻隨酒精氣體濃度的變化而變化，在如圖所示的電路中，不同的酒精氣體濃度對應著傳感器的不同電阻，這樣，顯示儀表的指針就與酒精氣體濃度有了對應關系。如果二氧化錫半導體型酒精氣體傳感器電阻r′的倒數與酒精氣體的濃度成正比，那么，電壓表示數U與酒精氣體濃度c之間的對應關系正確的是
A. U越大，表示r′越大c越大，c與U成正比
B. U越大，表示c越大，但是c與U不成正比
C. U越小，表示c越小，c與U成反比
D. U越小，表示r′越小c越大，但是c與U成正比
10.如圖所示，相距為d的水平金屬板M、N在左側有一對豎直金屬板P、Q，板P上的小孔S正對極Q上的小孔O，M、N間有垂直紙面向里的勻強磁場，在小孔S處有一帶負電粒子，其重力和初速均不計，當變阻器的滑動觸頭在AB的中點時，帶負電粒子恰能在M、N間做直線運動，當滑動變阻器滑片滑到A點后，
A．粒子在M、N間運動過程中，動能一定不變
B．粒子在M、N間運動過程中，動能一定增大
C．粒子在M、N間運動過程中，動能一定減小
D．粒子可能從M板的右邊緣飛出
二、不定項選擇題（本題包括6小題，每小題4分，共24分，每小題給出四個選項中有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。答案填涂在機讀卡上。）
11．了解物理規律的發現過程，學會像科學家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要。以下符合事實的是
A.奧斯特發現了電流的磁效應，拉開了研究電與磁相互關系的序幕
B.法拉第發現了電磁感應現象，
C.楞次發現了楞次定律，用于判定電流周圍的磁場方向
D.右手定則又叫安培定則
12、如圖所示，紙面內有一通電導線，要使該導線受到沿紙面向右的安培力，則磁場的方向可能為
A．垂直于導線向右 B．與紙面成一定角度（不等于零）向里
C．與紙面成一定角度（不等于零）向外 D．垂直于紙面向外
13、如圖所示，兩根間距為d的平行光滑金屬導軌間接有電源E，導軌平面與水平面間的夾角θ = 30°。金屬桿ab垂直導軌放置，導軌與金屬桿接觸良好。整個裝置處于磁感應強度為B的勻強磁場中。當磁場方向垂直導軌平面向上時，金屬桿ab剛好處于靜止狀態。要使金屬桿能沿導軌向上運動，可以采取的措施是
A．減小磁感應強度B B．調節滑動變阻器使電阻減小
C．減小導軌平面與水平面間的夾角θ D．將電源正負極對調使金屬桿中的電流方向改變 14．如圖所示，有一方向水平向右的勻強電場，一個質量為m，帶電量為＋q的小球以初速度v0從a點豎直向上射入電場中。小球通過電場中b點時速度大小為2 v0.方向與電場方向一致，則a、b兩點的電勢差為：（　　）
A．　　B.　　C.　　　D.
15．如圖，空間存在水平向左的勻強電場和垂直紙面向里的勻強磁場，電場和磁場相互垂直。在電磁場區域中，有一個豎直放置的光滑絕緣圓環，環上套有一個帶正電的小球。O點為圓環的圓心，a、b、c為圓環上的三個點，a點為最高點，c點為最低點，Ob沿水平方向。已知小球所受電場力與重力大小相等。現將小球從環的頂端a點由靜止釋放。下列判斷正確的是（ ）
A．當小球運動的弧長為圓周長的1/4時，洛侖茲力最大
B．當小球運動的弧長為圓周長的1/2時，洛侖茲力最大
C．小球從a點到b點，重力勢能減小，電勢能增大
D．小球從b點運動到c點，電勢能增大，動能先增大后減小
16、如圖所示，甲是一個帶正電的小物塊，乙是一個不帶電的絕緣物塊，甲、乙疊放在一起置于粗糙的水平地板上，地板上方有水平方向的勻強磁場。現用水平恒力拉乙物塊，使甲、乙無相對滑動地一起水平向左加速運動，在加速運動階段
A.乙物塊與地之間的摩擦力不斷增大 B.甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷增大
C.甲、乙兩物塊間的摩擦力大小不變 D.甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷減小
三、填空題（本題共3小題，共16分。答案直接填寫在對應的橫線上。）
17. （9分）在“測定電源電動勢和內阻”的實驗中某同學所用電路圖如圖甲所示。他測得的數據如下表所示：
1 2 3 4 5 6
U/V 1.42 1.36 1.08 1.21 1.14 1.07
I/A 0.04 0.08 0.12 0.16 0.20 0.24
（1）實驗誤差分系統誤差和偶然誤差兩種。該實驗的系統誤差主要是由________________________引起的。采用畫U-I圖線求電動勢和內阻的優點在于可以盡量減小實驗的_______誤差。
（2）在圖乙給出的U－I坐標系中根據表中的數據畫出U－I圖線（橫、縱坐標的起點已經規定好），從圖象中可以發現該同學記錄的第____組數據有誤。
（3）求得電動勢E=______V，內阻r=_____Ω。（均保留2位有效數字）。
18. （3分）某實驗小組用多用表的“×1”倍率的擋位測熱敏電阻（標稱阻值為180Ω）在室溫下的阻值，發現表頭指針偏轉的角度很小；為了準確地進行測量，應換到 倍率的擋位；如果換檔后就用表筆連接熱敏電阻進行讀數，那么欠缺的實驗步驟是： ，補上該步驟后，表盤的示數如圖所示，則它的電阻是 Ω 。
19.（4分）如圖所示，四個相同的電流表分別改裝成兩個電流表和兩個電壓表。電流表A1的量程大于A2的量程，電壓表V1的量程大于V2的量程，把它們按圖接入電路，則：
安培表A1的讀數 電流表A2的讀數；安培表A1的偏轉角 電流表A2的偏轉角；電壓表V1的讀數 電壓表V2的讀數；電壓表V1的偏轉角 電壓表V2的偏轉角。（填“大于”，“小于”或“等于”）
四、計算題（本題共5個小題，共50分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數值運算的題，答案中必須明確寫出數值和單位。答案直接寫在對應題后。）
20.（10分）如圖所示，一光滑斜面的傾角為，長度為L，其直角點A處固定一帶電荷量為＋q、質量為m的絕緣小球。另一電荷量也為＋q、質量也為m的同樣的小球從B點由靜止釋放，球能沿斜面從B點運動到斜面底端C處，求：
(1)小球從B處開始運動到斜面中點D處的速度；
(2)小球運動到斜面底端C處時，球對斜面的壓力。
21. （8分）一個允許通過最大電流為2A的電源和一個滑線變阻器，接成如圖甲所示的電路，變阻器最大阻值R0=22Ω，電源路端電壓U隨外阻R變化的規律如圖乙所示，圖中U=12V的直線為圖線的漸近線，試求：
（1）電源的電動勢和內電阻
（2）A、B空載時輸出電壓的范圍
22．（10分）如圖所示，在y軸的右方有一磁感應強度為B的方向垂直紙面向外的勻強磁場，在x軸的下方有一場強為E的方向平行x軸向右的勻強電場。有一鉛板放置在y軸處，且與紙面垂直。現有一質量為m、電荷量為q的粒子由靜止經過加速電壓為U的電場加速，然后以垂直于鉛板的方向從A處沿直線穿過鉛板，而后從x軸上的D處以與x軸正向夾角為60°的方向進入電場和磁場疊加的區域，最后到達y軸上的C點。已知OD長為l，求：
（1）粒子經過鉛板時損失了多少動能？
（2）粒子到達C點時的速度多大？
23.（11分）如圖所示，在水平地面上方附近有一范圍足夠大的互相正交的勻強電場和勻強磁場區域。磁場的磁感應強度為B，方向水平并垂直紙面向里。一質量為m、帶電荷量為q的帶正電微粒在此區域內沿豎直平面（垂直于磁場方向的平面）做速度大小為v的勻速圓周運動。若某時刻微粒在場中運動到P點時，其速度方向與水平方向的夾角為θ=60°，且已知P點與水平地面間的距離等于其做圓周運動的半徑，重力加速度為g。試求：
（1）此區域內電場強度；
（2）則該微粒運動到最高點時與水平地面間的距離；
（3）若當帶電微粒運動至最高點時，將電場強度的大小變為原來的1/2（不計電場變化對原磁場的影響），且帶電微粒能落至地面，則帶電微粒落至地面時的速度大小為多少？
24.（11分）如圖所示的電路中，電池的電動勢E0=30V，R2=10Ω，兩平行帶電金屬板間的距離d=1.5cm，在金屬板的中間，有一粒質量m=7×10－8kg，帶電量q=－4.9×10－10C的油滴。當把變阻器的電阻調到35Ω接入電路時，帶電液滴恰好靜止在勻強電場中，此時電流表的示數為1.5A．（取g=10m/s2）。 求：
（1）兩板間的場強；
（2）D點的電勢。
（3）若在平行板間加一個勻強磁場，同時給油滴一個向右的速度v，并且mv=3.75×10－12N.s，求油滴在兩板間做完整圓周運動的最小的磁感應強度B的大小和方向。
成都鐵中2011-2012學年度（下）高2013級2月入學檢測試題
物 理 試 題參考答案
一、單項選擇題
1. B 2. C 3.D 4. D 5. B 6. A 7. C 8. C 9.B 10. A
二、不定項選擇題
11．AB 12. CD 13.BC 14． D 15． D　 16. AD
三、填空題
17.（1）電壓表的分流；偶然（2分）（2）描點做圖象如圖（2分）；3 （1分）（3）1.5；1.8（4分）
18.“×10 ”（1分）；重新進行歐姆調零（1分）；200（1分）
19. 大于 ； 等于 ； 大于 ； 等于 。
四、計算題
(2)當小球運動至C點時，對球受力分析如圖所示，則由平衡條件得：
FN＋F庫sin30°＝mgcos30° ④ （2分）
由庫侖定律得：
F庫＝ ⑤ （1分）
21.（8分）解：（1）由乙圖可知，當R趨近無窮大時，E=12V，而當U=6V=E/2時，應有：r=R=2Ω
（2）當滑片滑到變阻器的最上端時，A、B兩端輸出電壓最大值：
當滑片滑到變阻器的最下端時，A、B兩端輸出電壓最小為零，故A、B空載時輸出電壓的范圍為：0～11V．
22．（10分）解：（1）由動能定理可知此帶電粒子穿過鉛板前的動能為：，——1分
根據，得：，——2分
又由圖幾何知識可得：
即，——1分 故。——1分
由于洛倫茲力不做功，帶電粒子穿過鉛板后的動能：
，——1分
因此粒子穿過鉛板后動能的損失為：
——1分
（2）從D到C只有電場力對粒子做功，電場力做功與路徑無關，根據動能定理，有：
解得：——3分
hm=5R/2=；---2分
（3）將電場強度的大小變為原來的1/2，則電場力變為原來的1/2，即F電=mg/2，--- 1分
帶電微粒運動過程中，洛侖茲力不做功，所以在它從最高點運動至地面的過程中，只有重力和電場力做功。設帶電微粒落地時的速度大小為vt，根據動能定理有 ：
mghm－F電hm=mvt2－mv2，--- 2分
解得：--- 1分
24. （11分）解：（1）帶電液滴受到向上的電場力qE和向下的重力mg，處于平衡狀態，則:
qE=mg E=mg/q=1400V/m（3分）
（2）設此時電阻R2和R3兩端電壓分別為U2和U3，則: U3=Ed=21V
U2 /U3= R2 /R3，U2 =6V
UD地= U2 +U3 =27V =27V （3分）
（3） 油滴所受的重力與電場力平衡，因此所受的合力為洛侖茲力，做勻速圓周運動，由牛頓第二定律有：
，故 （2分）
油滴在兩板間做完整圓周運動，由幾何知識可得：， （1分）
解得：（1分） 所以磁感應強度的最小值（1分）
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A
θ
a b
E
R
輸入 輸出
0 0 1
0 1 0
1 0 0
1 1 0
≥1
&
1
≥1
1
&
A．
B．
C．
D．
B
b
θ
E
a
B
F
甲
乙
0.20
0
1.00
U/V
I/A
1.50

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