資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第七單元第三課第四目
明治維新（練習）
一、單選題
1.19世紀中后期日本思想家福澤諭吉認為“日本想脫胎換骨，就必須脫亞入歐”，反映了當時（??
）
A.?日本全面學習西方?????????B.?日本向中國學習?????????C.?西方對日本的侵略?????????D.?日本要加入歐洲組織
2.1689年《權利法案》和1889年《明治憲法》的共同特點是（????
）
A.??
具有軍國色彩?????????????B.?“光榮革命”成果?????????????C.?君主“統而不治”?????????????D.?實行君主立憲
3.1868年，日本某官員說:“過去的西洋文明是外國人引進的,從今以后,我們要用自己的手將西洋文明帶入國內。”下列屬于“用自己的手將西洋文明帶入國內。”的有（???
）
①確立君主立憲制??
②實行三權分立??
③鼓勵發展近代工業???
④學習歐美生活方式
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
4.日本大臣木戶孝允提出：“立國之本，惟于用人，而期望人才千載相繼而無窮者，惟在于教育而已。”下列明治維新措施與該思想對應的是（
???）
A.?提倡“文明開化”???????????????B.?實行征兵制???????????????C.?廢除全國所有藩國???????????????D.?允許土地買賣
5.下列關于俄國廢除農奴制改革和日本明治維新共同點的敘述正確的是（
???）
①都始于20世紀60年代
???????②都擺脫了淪為半殖民地的命運
③改革后都野蠻侵略中國
???????④都涉及到土地私有權的改革
A.?①③?????????????????????????????????????B.?②④?????????????????????????????????????C.?①②?????????????????????????????????????D.?③④
6.19世紀后期，魯迅留學日本，下列對他所見所聞的描述正確的有（???
）
①吃西餐，穿西服
②興建工廠，修筑鐵路
③辦新式學校，普及初等教育④藩國內平民可以自由擇業
A.?①②③????????????????????????????????B.?①③④????????????????????????????????C.?②③④????????????????????????????????D.?①②④
7.下圖是明治初年著名思想家福澤諭吉給予“黑船事件”的評價。其中“烈火”所指的是（????
）
A.?對西方侵略極端仇恨???????????????????????????????????????????B.?對君主專制統治反感
C.?汲取西洋文明的熱情???????????????????????????????????????????D.?向外侵略擴張的欲望
8.幕府統治出現危機的根本原因是（
）
A.?資本主義生產關系的發展????????????????????????????????????B.?民族危機的加劇
C.?天皇不滿自己的傀儡地位????????????????????????????????????D.?大名、武士不滿將軍的獨裁統治
9.19世紀末，日本著名思想家福澤諭吉提出：“我國不可猶疑，與其坐待鄰國之進步而與之共同復興東亞，不如脫其行伍，而與西洋各文明國家共進退。”下列對福澤諭吉觀點的理解，最準確的是(???
)
A.?日本應學習西方國家的先進文明?????????????????????????B.?日本應與鄰國一起共同復興東亞
C.?日本應走對外侵略的軍國主義道路??????????????????????D.?日本國力已經與西方國家并駕齊驅
10.創新與發展是每一個國家都很關注的問題。明治維新時期，為日本以后的創新與可持續發展奠定了基礎的政策是(???
)
A.?廢藩置縣???????????????????B.?鼓勵發展近代工業???????????????????C.?實行征兵制???????????????????D.?努力發展教育
二、材料分析題
11.讀一讀，寫一寫。
材料一：1871年，日本明治政府設立文部省，隨后派人到歐美考察教育。考察團回國后，明治政府決定推行全民教育政策，逐漸在全國建立小學、中學、大學和工業、農業、商業等實業學校及師范學校、業余學校等，重點普及小學教育，搞好師范教育。創辦東京大學，設立法、理、文、醫等學部，成為當時輸入近代科學，培養科學技術人員的中心。為學習歐美科技，還高薪聘請外籍教師。
材料二：明治政府各部門中，文部省經費開支最多，政府逐步加大對教育經費的投入，不惜投入重金建設學校。
（1）根據上述材料，概述明治政府在文化教育方面的主要措施。
（2）上述措施對促進日本發展有什么作用？
12.閱讀下列材料：
明治維新首先剝奪藩主對土地和人民的領有權。后來又“廢藩置縣”，把全國劃分為3府72縣，知事由中央任免。明治政府強調學習西方科學技術、思想、文化及生活方式。同時，把教育放在最優先的地位……形成了完整的近代學校體制。
回答問題：
（1）上述材料反映了明治政府的什么改革措施？
（2）明治維新屬于什么性質的改革？
（3）明治維新有何積極作用？
參考答案
一、單選題
1.
A
2.
D
3.
C
4.
A
5.
D
6.
A
7.
C
8.
A
9.
A
10.
D
二、材料分析題
11.
（1）推行全民教育政策；加大政府教育經費投入；建立各級各類學校；輸入歐美科技和人才。
（2）有利于提高國民素質；有利于培養各種人才；有利于科學技術的發展；有利于向歐美等先進國家學習。
12.
（1）“廢藩置縣”，設立府、道、都、縣，由中央政府任免知事，加強中央集權
（2）資產階級性質的改革
（3）使日本迅速崛起，通過學習西方，“脫亞入歐”，改革落后的封建制度，走上了發展資本主義的道路。日本廢除了不平等條約，擺脫了民族危機，成為亞洲惟一能保持獨立的國家
21世紀教育網
www.21cnjy.com
精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
HYPERLINK
"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
"
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共27張PPT)
新知導入
視頻：明治維新前的日本
——從封建社會走上資本主義道路
第七單元第三課第四目
明治維新
學習目標
1.
倒幕前日本封建統治階級；西方列強的入侵；倒幕運動；明治維新開始的時間、內容、性質、評價。
2.學生通過觀察圖片、分析文字資料，加深對明治維新各項措施的理解；思考相關問題，提高提取信息和分析問題的能力。?
3.學生通過分析明治維新措施和觀看分析情景劇等活動，認識到只有發奮圖強和銳意改革才能促進國家和社會的發展，進一步樹立改革意識。?
【學習重點】
【學習難點】
明治維新的主要內容、性質和意義
對明治維新的評價
新知講解
什么是明治維新？
明治：日本天皇睦仁的年號（日本明治天皇為首的地主階級和資產階級聯合專政的新政府）
維新：改革
明治維新：指日本明治政府向西方學習，使日本走上資本主義道路的資產階級性質的改革
大約在150年前，位于太平洋西岸的島國日本，在西方殖民者堅船利炮的脅迫下，遭遇了巨大的生存危機。出人意料的是，它將此作為自己迎頭趕上的歷史機遇，并最終成為唯一擠入帝國列強行列、靠侵略擴張自己的國土外建立殖民地的亞洲國家------日本
新知講解
幕府統治危機
公元
1192-1867年，是日本歷史上實行軍事封建統治的“幕府政治”時期，天皇只是名義上的最高統治者，但是毫無政治權力”
——《全球通史》
幕府:指武士首腦將軍的府邸，后來又稱將軍為首的中央政權為幕府。從12世紀——19世紀明治維新前，日本處在軍事封建統治的“幕府政治”時期，它先后經歷了鐮倉幕府、室町幕府和德川幕府統治時期。
新知講解
材料:江戶已成為了日本的商業中心,作坊、商行林立，但許多商人、作坊主卻憂心忡忡:缺少勞動力、資金、市場,在德川幕府將軍統治時期,農民每年要將收成的七成作為貢租上繳,對從事手工業和商業者征收收入七成雜稅,這一切并未挽救他的統治,農民起義和市民暴動不下一千多次;中下級武士自身經濟狀況日趨惡化,對幕府統治不滿;商人和新興的地主階級經濟實力增強,政治權利較少,幕府統治已危機重重
——張同文《日本記》
幕府統治危機
貧苦的農民衣不蔽體，饑寒交迫，住的地方更是墻塌壁倒，破陋不堪”，甚至被迫出賣自己的親生骨肉......
1867年，全國生產部門的手工工場共約400多所。但是統治階級對工商業者采取歧視態度，嚴格限制手工工場的規模、實行商品專賣，設立關卡、對工商業者財產恣意沒收。
武士中不論大小，一般都是窮困。尤其是那些俸祿低微的武士，更是困苦之極
......一些中下級武士迫于生計，也不得不屈身從事過去瞧不起的商業或手工業，逐漸產生了反抗思想。
——《世事見聞錄》記載
（1）19世紀中期的日本仍是一個閉關鎖國、落后的封建國家
（2）天皇大權旁落，日本處在腐朽的德川幕府統治之下
新知講解
幕府統治危機
1852年美國派馬修.佩里出任東印度艦隊司令,1853年7月14日,佩里率領士兵登陸日本，并向天皇遞交了美國總統要求日本開放的親筆信，日本歷史上把這一事件稱之為“黑船事件”
1854年，美國強迫日本簽訂《日美親善條約》(日本歷史上的第一個不平等條約），日本被迫開放通商口岸、允許美國派駐領事等。后來俄、英、法等國相繼強迫日本簽定類似的不平等條約。
外國勢力的入侵,激化了日本的國內矛盾,日本面臨嚴重的民族危機（直接原因）
內憂
外患
以美國為首的
西方列強入侵
幕府的封建統治嚴重阻礙了資本主義的發展
社會矛盾
民族矛盾
激化
導致
導致
加劇
日本明治維新前的社會狀況
幕府封建專制統治危機
日本資本主義的發展
阻礙
根本原因:
新知講解
新知講解
倒幕運動
面對危機局面,一些中下級武士逐步放棄排斥西方的做法,轉而接受西方先進技術和思想，主張以武力推翻幕府統治.1868年,討伐幕府的武裝在京都附近戰勝幕府軍隊,推翻幕府統治
1.
時間
1868年，革新派實行“明治維新”，廢除封建割據的幕藩體制，建立統一的中央集權國家，恢復天皇至高無上的統治，發展資本主義，并逐步走上對外侵略擴張道路。在明治維新的眾多元勛當中，擔任最重要角色的是大久保利通、木戶孝允、西鄉隆盛三人。
新知講解
倒幕運動
幕府以討伐叛逆為借口，首先挑起戰爭，史稱“戊辰戰爭”。雙方在京都附近的鳥羽、伏見激戰3天，最終倒幕派軍隊以5000對1.5萬，打敗幕府軍5月，
1869年，明治天皇政府從京都遷往東京
第15代將軍德川慶喜把政權還給了天皇，標志著持續260多年的德川幕府統治結束，也標志著日本封建時代的結束、近代日本的開始
新知講解
明治維新的措施
1.
政治上
廢除全國所有的藩國，由中央政府派官員直接管理，以加強中央集權。（廢藩置縣）
《五條誓文》
1.廣興會議，萬機決于公論；
2.上下一心，盛行經綸；
3.官武一途以至庶民，各遂其志，務使人心不倦
4.破歷來之陋習，基于天地之公道；
5.求知識于世界,大力振興皇基.——1868年4月6日
鞏固皇權，對外擴張
歐洲廢除封建制度需要進行長時期的戰爭,而日本滴血未流、一彈未發就廢除了封建制度.——伊藤博文
破除幕藩體制弊端、加強中央集權
新知講解
明治維新的措施
2.
經濟上
允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發展近代工業（殖產興業）。興辦工商業
資料一：茲為改正地稅，原有之田地貢納辦法，一律作廢；并規定于地契調查完畢后，按土地價格征取其百分之三，作為地稅。
——明治政府1873年頒布的條例
資料二：大凡國之富強系于人民之貧富,而人民之貧富系于物產之多寡。物產之多寡，雖依賴于人民致力于工業與否，但尋其根源，又無不依賴政府官員誘導獎勵之力。
——1874年大久保利通《關于殖產興業建議書》
殖產興業
運用國家政權的力量，以各種政策為杠桿，以國營軍工企業為主導，移植西方的樣板企業，大力扶持日本資本主義的成長
新知講解
明治維新的措施
1869年日本建造第一艘輪船
大凡國之強弱，決定于人民之貧富，人民之貧富則系于物產之多寡，而物產之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業。
——明治元勛大久保利通
關口制造所（1868年4月接管）——東京炮兵工廠
橫須賀制鐵所（1868年接管）——橫須賀海軍工廠
長崎制鐵所（1870年2月接管）——大阪炮兵工廠
石川島造船所（1871年7月）——海軍兵工廠
A.重點:軍事、重工業
B.交通運輸和通訊業
C.出國訪問
D.創辦國營民企,扶持私人資本主義企業
E.培養人才
國家富強之途……第一開發國民多數之智德良能，使進入文明開化之域。
——伊藤博文
明治時期舉辦的化裝舞會
新知講解
明治維新前
3.
社會生活上
3.
社會生活上
新知講解
提倡“文明開化”,向西方學習社會文化及習慣,翻譯西方著作.歷制上則停用陰歷,改用太陽歷計日(年號除外)
明治維新的措施
1871年，為了學習歐美國家的先進思想和技術，明治政府派遣代表團出訪歐美各國，實地考察各國的政治、經濟、軍事和文化教育情況
日本女性穿著當時西洋流行的斑馬泳衣戲水的場景
從圖中找出哪些是新事物,哪些是舊事物?想一想這說明了什么?
明治維新期間日本主動向西方學習，在多個領域吸收工業文明成果
新事物：蒸汽火車、鐵路、電線、西服等；舊事物：帆船、人力車、馬車、日本和服
新知講解
新知講解
明治維新的措施
4.
軍事上
實行征兵制，建立新式軍隊，提倡忠君、服從、不怕死的“武士道”精神
建立常備軍,從國外購買先進武器,改進軍事裝備;創辦軍工企業，培養軍事人才.——增強國家的軍事實力,為對外擴張創造條件
擺脫了西方殖民地的民族危機，走上了獨立富強道路，日本躋身于世界強國的行列，但同時走上對外擴張道路。
日本軍部和帝國主義勢力不受約束，為日后亞洲各國包括日本自己帶來了深重災難
新知講解
明治維新的措施
5.
教育上
設立文部省,頒布教育改革法令—《學制》,發展近代資產階級性質的義務教育，將全日本劃分為8個大學區,各設1所大學，下設32個中學區，各有1間中學，每1中學區下設210小學區,每一所小學區設1所小學，總計全國有8所公立大學，245所中學，53760所小學。
教育機關頒布《考育敕語》，灌輸武士道、忠君愛國等思想此外亦選派留學生到英、美、法、德等先進國家留學
1883年建立的日本陸軍大學
新知講解
明治維新的措施
6.
思想上
“脫亞入歐”思想形成
其關鍵所在,唯“脫亞”二字.雖然我日本之國位于亞細亞東部.但國民的精神已經開始脫離亞細亞的頑固守舊,向西洋文明轉移.——福澤諭吉《脫亞論》
君主立憲制的確立
背景：
①明治維新使西方的自由平等思想逐漸深人人心。
②各地成立民權組織，要求開設國會，掀起自由民權運動。
確立：
1889年，天皇頒布《大日本帝國憲法》（也稱《明治憲法》），標志著日本君主立憲制政體的確立。
意義：
明治維新取得了劃時代的成就，明治憲法雖然具有濃厚的封建性，但畢竟是近代亞洲第一部資產階級憲法，鞏固了日本近代天皇制
課堂小結
明治維新的影響
1.
性質
明治政府自上而下實行的資產階級性質的改革
2.
影響
積極影響：使西方的自由平等思想逐漸深入人心，使日本擺脫了民族危機，從此走上了發展資本主義道路。日本逐漸改變了落后的面貌，經濟發達，軍事強大，成為亞洲第一個邁上工業化道路的國家。
消極影響：保留大量封建殘余，走上對外擴張道路,成為亞洲和平的新威脅
評價：
孫中山盛贊明治維新：百年以來，亞洲諸國革命的先驅。日本成為了當時亞洲唯一保持民族獨立的國家
反思：
閉關導致落后，落后要挨打，要堅持對外開放
要善于學習外國先進的文化,棄其糟粕
項目
明治維新前
明治維新后
政體
幕府制度
先建立中央集權政體
后確立近代天皇制度
中央地方關系
地方藩國相對獨立
廢藩置縣、地方置于
中央直接管轄之下
居民身份制度
士農工商等級制度
“四民平等”，取消等級身份制度和武士特權
土地制度
領主土地所有制
地主私有制
工業生產方式
手工工場
近代工業化
經濟政策
重農抑商
國家大力發展工業
對外政策
鎖國政策到被迫開國
積極學習西方,派使節團訪問歐美,瘋狂對外
課堂小結
比較俄國農奴制改革和日本明治維新異同
相同:
資本主義發展到一定階段的要求；
都面臨著統治危機而被迫進行改革
背景
內容：
方式:
內容：
都由統治者實行自上而下的改革。
都為資本主義的發展創造了條件
性質:
影響:
資產階級性質的改革
A.有利于資本主義發展
B.都有大量封建殘余勢力
C.都在改革后對外侵略擴張
內容
不同點：
日本在武裝倒幕，推翻幕府統治后由明治政府實行改革；俄國完全自上而下，由沙皇簽署廢奴法令而進行
日本以各種法令，鼓勵發展資本主義工商業，廢除禁止買賣土地法令等方式進行；俄國則以解放農奴，贖買份地方式進行
課堂小結
課堂練習
1.
19世紀中后期日本思想家福澤諭吉認為“日本想脫胎換骨，就必須脫亞入歐”，反映了當時
（
）
A.?日本全面學習西方?????????B.?日本向中國學習?????????
C.?西方對日本的侵略?????????D.?日本要加入歐洲組織
2.
1868年，日本某官員說:“過去的西洋文明是外國人引進的,從今以后,我們要用自己的手將西洋文明帶入國內。”下列屬于“用自己的手將西洋文明帶入國內。”的有
（
）
①確立君主立憲制??
②實行三權分立??
③鼓勵發展近代工業???
④學習歐美生活方式
A.?①②③??????????B.?①②④?????????????C.?①③④???????????D.?②③④
A
C
課堂練習
3.19世紀后期，魯迅留學日本，下列對他所見所聞的描述正確的有
（
）
①吃西餐，穿西服
②興建工廠，修筑鐵路
③辦新式學校，普及初等教育④藩國內平民可以自由擇業
A.?①②③?????????B.?①③④???????????C.?②③④???????????D.?①②④
4.
19世紀末，日本著名思想家福澤諭吉提出：“我國不可猶疑，與其坐待鄰國之進步而與之共同復興東亞，不如脫其行伍，而與西洋各文明國家共進退。”下列對福澤諭吉觀點的理解，最準確的是(
)
A.?日本應學習西方國家的先進文明???B.?日本應與鄰國一起共同復興東亞
C.?日本應走對外侵略的軍國主義道路D.?日本國力已經與西方國家并駕齊驅
A
A
課堂練習
明治維新首先剝奪藩主對土地和人民的領有權.后來又“廢藩置縣”,把全國劃分為3府72縣,知事由中央任免.明治政府強調學習西方科學技術、思想、文化及生活方式.同時,把教育放在最優先的地位……形成了完整的近代學校體制.
回答問題：
（1）上述材料反映了明治政府的什么改革措施？
（2）明治維新屬于什么性質的改革？
（3）明治維新有何積極作用？
5.
閱讀下列材料：
“廢藩置縣”,設立府、道、都、縣,由中央政府任免知事,加強中央集權
資產階級性質的改革
使日本迅速崛起，通過學習西方，“脫亞入歐”，改革落后的封建制度，走上了發展資本主義的道路。日本廢除了不平等條約，擺脫了民族危機，成為亞洲惟一能保持獨立的國家
謝謝
21世紀教育網（www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
有大把高質量資料？一線教師？一線教研員？
歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊！！月薪過萬不是夢！！
詳情請看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展開更多......

收起↑