資源簡介

(共26張PPT)
傳統民居的藝術魅力
人美版
八年級下冊
新知導入
同學們知道傳統民居都是什么樣的嗎？
一起來觀賞傳統民居，仔細觀察它們都有什么不同。
福建永定縣客家土樓
北京四合院
黃土高原下沉式窯洞
西南干欄式竹木樓
云南“一顆印”民居
新知講解
中國傳統民居
我國疆域遼闊、自然環境多種多樣，社會經濟環境不盡相同，從而逐步形成各地不同的建筑形式。
中國傳統民居特點：
1、因地制宜
2、就地取材
3、反映各地人民生活方式、習俗、觀念
中國傳統民居的意義
1、代表傳承與尊榮
2、為傳統居民的生活習俗代言
3、彰顯了傳統居民的文明精神
北京四合院
北京地區乃至華北地區的傳統住宅類型。基本特點是按南北軸線對稱布置房屋和院落，坐北朝南，大門一般開在東南角，門內建有影壁，具有極強的私密性，適合獨家居住。
欣賞視頻
請欣賞視頻，了解四合院的建筑文化風格及特色之處。
福建土樓
典型的以土作墻而建造起來的集體建筑，呈圓形、半圓形、方形等等各具特色，其中有宮殿式、府第式、體態不一，不但奇特，而且富有神秘感，堅實牢固。
欣賞視頻
請欣賞視頻，深入的了解福建土樓的建筑文化風格及特色之處。
廣東開平碉樓
開平碉樓是集防衛、居住和中西建筑藝術融合的多層塔樓式建筑。典型的呈現出中外多種文化交融，同時也反映樓主人的經濟實力、審美情趣和受外來文化的影響程度。
上海石庫門
上海典型的居民住宅，其融匯了西方文化和中國傳統民居的特點，不再講究雕刻，而是追求簡約，多進改為單進，中西合璧的石庫門住宅應運而生。其因大量的吸收了江南地區民居的式樣，以石頭做門框，以烏漆實心厚木做門扇，因此得名“石庫門”。
干欄式民居
又為干欄巢居，南方部落建筑風格，傣族最富特色的傳統住宅形式。多以竹或木為主要材料，底層架空搭成小樓的形式。特點是使房子與地面隔離而達到有效的防潮，并且能有效地利用空間、一房多用的效能。
下沉式窯洞
是北方特色的生土建筑群，主要利用生土材料營建的主體結構建筑，在平地上挖出地下院落后，四面垂直洞壁上掏出若干個窯洞。其特點是節省建筑材料，隔音性能好，冬暖夏涼。
蒙古包
是蒙古族牧民居住一種房子，由骨架和毛氈組成，外形看似小但使用面積大，其建造和搬遷都很方便，適于牧業生產和游牧生活。
藏族碉房
藏族民居的典型建筑，其碉房多為石木結構，外形端莊穩固，風格古樸粗獷，外墻向上收縮，依山而建者，內坡仍為垂直。特點堅實穩固、結構嚴密、樓角整齊的特點，既利于防風避寒，又便于御敵防盜。
思考說說
請結合前面介紹的各類不同的傳統民居，說說這些傳統民居是如何體現因地制宜、就地取材特點的。
黃土高原窯洞
西南干欄式竹木樓
防潮通風、取料方便
借地勢開鑿空間
冬暖夏涼、節省材料
因地制宜、就地取材
蒙古包
拆裝容易、便于搬遷、適合游牧民族的生活習俗
北京的冬天比較寒冷，低矮的房屋會讓陽光更多地照射進院落，良好的采光會讓房間溫度升高。
北京四合院
試著從結構、布局、功能、文化、藝術的角度分析北京四合院
結構：單棟單層的房屋圍合而成，木架為房屋主體，輔以磚石結構
，堅固穩定。
布局：方形院落、中軸對稱。四方的房屋各自獨立，中心有庭院。
功能：垂花門區分“外墻內院”，影壁起著阻擋視線的作用，游廊鏈接各個房屋，遮陽避雨
文化：四合而居寓意家庭和睦、祖孫同堂的愿望，房屋的建制與布局體現了長幼有序的等級觀念，卻蘊含著深刻的文化內涵，是中華傳統文化的載體。
藝術：整體建筑色調灰青，給人印象十分樸素。精美的磚雕
彩繪，為四合院增加了細節之美，突破了色彩單一性，院內
的植物和陳設處處體現了主人的情趣和對美好生活的追求。
試著從結構、布局、功能、文化、藝術的角度分析福建土樓
結構：外墻生土夯筑、內部木架結構、利用地勢、材料天然。
布局：以祖堂為中心組織院落，中心為內庭院，安置有廳堂、水井、廚房等公用設施，樓上是統一規格的臥房，并以走廊相連。
功能：防風抗震、防御性強、循環利用。
文化：聚族而居、鄰里和睦。2008年被列為
《世界文化遺產》。
藝術：造型富有特色，被譽為“東方古城堡”。
拓展延伸
課堂交流
請尋找你們家鄉的典型傳統民居，說說其藝術特色之處，讓你印象深刻的原因。請小組之間交流闡述。
課堂總結
本節課的主要學習傳統民居定義及特點，其次欣賞了解不同類型的傳統民居及所具備的特點作用，感受不同地區不同類型的傳統民居的藝術魅力。
若對傳統民居感感興趣，可多搜索資料去深入了解分析傳統民居在各地區不同的原因及所反映的生活習俗文化各自有何特色。
謝謝
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人美版美術八年級下冊第十一課《傳統民居的藝術魅力》教學設計
課題
關注身邊的美術遺存
單元
第十課
學科
美術
年級
八年級下冊
學習目標
知識方面：了解我國傳統民居的形式和特點，感受我國傳統民居的藝術魅力能力方面：通過學習本課，能運用所學分析方法，認識其他傳統民居建筑的形式和特點情感方面：通過本課學習，開闊學生視野，讓學生了解中國傳統民居的同時，增強學生的民族自豪感，激發學生對中國傳統文化的熱愛之情
重點
中國傳統民居的形式和特點（北京四合院、福建客家土樓）
難點
思考傳統民居是如何體現因地制宜、就地取材特點的
教學過程
教學環節
教師活動
學生活動
設計意圖
導入新課
同學們知道傳統民居都是怎么樣的嗎？一起來觀賞傳統民居，仔細觀察它們都有什么不同。圖片
欣賞傳統民居圖片思考其有何不同之處。
拋出問題引入本節要點
講授新課
中國傳統民居我國傳疆域遼闊、自然環境多種多樣，社會經濟環境不盡相同，從而逐步形成各地不同的建筑形式。中國傳統民居特點：1、因地制宜2、就地取材3、反映各地人民生活方式、習俗、觀念中國傳統民居的意義1、代表傳承與尊榮2、為傳統居民的生活習俗代言3、彰顯了傳統居民的文明精神中國各地區傳統民居的主流是：規整式住宅一起來欣賞不同地區傳統民居風格及特點。視頻北京四合院北京地區乃至華北地區的傳統住宅類型?；咎攸c是按南北軸線對稱布置房屋和院落，坐北朝南，大門一般開在東南角，門內建有影壁，具有極強的私密性，適合獨家居住。請欣賞視頻，深入的了解四合院的建筑文化風格及特色之處。互相之前了解談談你對四合院的感受。視頻福建土樓
典型的以土作墻而建造起來的集體建筑，呈圓形、半圓形、方形等等各具特色，其中有宮殿式、府第式、體態不一，不但奇特，而且富有神秘感，堅實牢固。請欣賞視頻，深入的了解福建土樓的建筑文化風格及特色之處?；ハ嘀傲私庹務勀愕母惺?。視頻廣東開平碉樓開平碉樓是集防衛、居住和中西建筑藝術融合的多層塔樓式建筑。典型的呈現出中外多種文化交融，同時也反映樓主人的經濟實力、審美情趣和外來文化的影響程度。上海石庫門上海典型的居民住宅，其融匯了西方文化和中國傳統民居的特點，不再講究雕刻，而是追求簡約，多進改為單進，中西合璧的石庫門住宅應運而生。其因大量的吸收了江南地區民居的式樣，以石頭做門框，以烏漆實心厚木做門扇，因此得名“石庫門”。干欄式民居又為干欄巢居，南方部落建筑風格，傣族最富特色的傳統住宅形式。多以竹或木為主要材料，底層架空搭成小樓的形式。特點是使房子與地面隔離而達到有效的防潮，并且能有效地利用空間、一房多用的效能。下沉式窯洞
是北方特色的生土建筑群，主要利用生土材料營建的主體結構建筑，在平地上挖出地下院落后，四面垂直洞壁上掏出若干個窯洞。其特點是節省建筑材料，隔音性能好，冬暖夏涼。蒙古包是蒙古族牧民居住一種房子，由骨架和毛氈組成，外形看似小但使用面積大，其建造和搬遷都很方便，適于牧業生產和游牧生活。藏族碉房
藏族民居的典型建筑，其碉房多為石木結構，外形端莊穩固，風格古樸粗獷，外墻向上收縮，依山而建者，內坡仍為垂直。特點堅實穩固、結構嚴密、樓角整齊的特點，既利于防風避寒，又便于御敵防盜。
了解傳統民居的形式和特點欣賞視頻，了解北京四合院的建筑特點及談談自身的感受欣賞視頻了解福建土樓建筑的歷史特點及當地的生活習俗了解不同地區不同類型的傳統民居其建筑特點及功能
講解中國傳統民居的形式和特點，感受我國傳統民居的藝術魅力了解北京四合院的建筑特點了解福建土樓建筑的歷史及其建筑風格及生活習俗認識其他傳統民居建筑的形式和特點
思考說說
請結合前面介紹的各類不同的傳統民居，說說這些傳統民居是如何體現因地制宜、就地取材特點的?；ハ嘀g交流說說。（提示：從建筑特點及功能、環境等因素闡述）黃土高原下沉式窯洞借地勢開鑿空間，冬暖夏涼，節省材料。干欄式木樓防潮通風，取材方便蒙古包拆裝容易、便于搬遷、適合游牧民族的生活習俗北京四合院:北京的冬天比較寒冷，低矮的房屋會讓陽光更多地照射進院落，良好的采光會讓房間溫度升高。
思考問題答案
思考傳統民居是如何體現因地制宜、就地取材特點的
拓展延伸
試著從結構、布局、功能、文化、藝術的角度分析北京四合院結構：單棟單層的房屋圍合而成，木架為房屋主體，輔以磚石結構
，堅固穩定。布局：方形院落、中軸對稱。四方的房屋各自獨立，中心有庭院。功能：垂花門區分“外墻內院”，影壁起著阻擋視線的作用，游廊鏈接各個房屋，遮陽避雨文化：四合而居寓意家庭和睦、祖孫同堂的愿望，房屋的建制與布局體現了長幼有序的等級觀念，卻蘊含著深刻的文化內涵，是中華傳統文化的載體。藝術：整體建筑色調灰青，給人印象十分樸素。精美的磚雕彩繪，為四合院增加了細節之美，突破了色彩單一性，院內的植物和陳設處處體現了主人的情趣和對美好生活的追求。2.試著從結構、布局、功能、文化、藝術的角度分析福建土樓結構：外墻生土夯筑、內部木架結構、利用地勢、材料天然。布局：以祖堂為中心組織院落，中心為內庭院，安置有廳堂、水井、廚房等公用設施，樓上是統一規格的臥房，并以走廊相連。
功能：防風抗震、防御性強、循環利用。文化：聚族而居、鄰里和睦。2008年被列為《世界文化遺產》。藝術：造型富有特色，被譽為“東方古城堡”。
分析交流
能從結構、布局、功能、文化、藝術等方面去分析其他傳統民居建筑。
課堂交流
請尋找你們家鄉的典型傳統民居，說說其藝術特色之處，讓你印象深刻的原因。請小組之間交流闡述。
互相交流說說家鄉的典型傳統民居
目的是讓學生嘗試去欣賞與分析自己家鄉的傳統民居特色之處，學會活學活用的能力
課堂總結
本節課的主要學習傳統民居定義及特點，其次欣賞了解不同類型的傳統民居及所具備的特點作用，感受不同地區不同類型的傳統民居的藝術魅力。若對傳統民居感感興趣，可多搜索資料去深入了解分析傳統民居在各地區不同的原因及所反映的生活習俗文化各自有何特色。
總結本節課學習內容
21世紀教育網
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精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
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