資源簡介

試卷類型：B
唐山市2011—2012學年度高三年級第一次模擬考試
理科綜合能力測試
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題)。第I卷1至4頁，第II卷5至12頁，共300分?？忌⒁猓?br/>1. 答題前，考生務必將自己的準考證號、姓名填寫在答題卡上?？忌J真核對答題卡上粘貼的條形碼的“準考證號、姓名、考試科目”與考生本人準考證號、姓名是否一致。
2. 第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再涂選其它答案標號。第II卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答，在試題卷上作答，答案無效。
3. 考試結束后，監考員將試題卷、答題卡一并交回。
第I卷
本卷共21小題，每小題6分，共126分。以下數據可供解題時參考
可能用到的相對原子質量：H-I N-14 0-16 Na -23 S- 32 Ba- 137
—、選擇題（本題包括13小題，每小題只有一個選項符合題意）
1. HIV能通過細胞表面的CD4(—種受體蛋白)識別T細胞，如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細胞，紅細胞也會被HIV識別、入侵。HIV在紅細胞內無法增殖，因此紅細胞成為HIV的“陷阱細胞”。這為治療AIDS提供了新的思路。據材料分析，下列敘述正確的是
A. 紅細胞可作為“陷阱細胞”與其結構有關
B. T細胞與紅細胞發育成熟的場所相同
C. 禽流感病毒也能通過CD4識別T細胞
D. 入侵到紅細胞的HIV,會被紅細胞內的溶酶體殺死
2. 下列過程可使ADP含量增加的是
A. 葡萄糖進入紅細胞
B. 類囊體薄膜上的光反應
C. 線粒體中[H]與O2結合
D. 生長素由頂芽向側芽運輸
3. 右圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，I、II表示突觸的組成部分），有關說法正確的是
A. II處發生的信號變化是電信號—化學信號—電信號
B. 刺激b處，在d處可檢測到電位變化
C. 突觸前膜釋放的遞質作用于突觸后膜后會被酶分解
D. 刺激d處，膜內電流方向與興奮傳導方向相反
4. 某二倍體動物的某細胞內含有20條染色體、40個DNA分子，且細胞膜開始縊縮，則該細胞
A.處于有絲分裂中期 B.正在發生基因自由組合
C.直接形成配子 D.正在發生DNA分子復制
5. 以下關于基因、染色體和性狀的說法正確的是
A. 非等位基因都位于非同源染色體上
B. 基因突變一定能夠改變生物體的表現型
C. 基因與性狀之間是一一對應的關系
D. 位于X或Y染色體上的基因，其相應的性狀表現與性別相關聯
6. 某同學在研究馬鈴薯塊蓮無氧呼吸產物時，設計了如下實驗：取新鮮馬鈴薯塊莖，洗凈、切成碎屑。向錐形瓶中放入適量的馬鈴薯塊莖碎屑，并向瓶中充入N2,安裝成右圖。下列說法不正確的是
A. 錐形瓶中充入N2的目的是制造無氧環境
B. 若溴麝香草酚藍水溶液不變色，則說明馬鈴薯塊莖細胞進行的是酒精發酵
C. 實驗前應對馬鈴薯塊莖碎屑消毒
D. 溴麝香草酚藍水溶液也可以換成澄清的石灰水
7. 化學與生產、生活、社會密切相關，下列有關說法不正確的是
A. 地熱能、風能和太陽能的開發利用屬于“低碳—”矢式
B. 宇航員所穿航天服主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纖維復合而成的，它是一種新型無機非金屬材料
C. 棉花、蠶絲和人造絲的主要成分都是纖維素
D. 煤是由無機物和有機物組成復雜的混合物
8. 常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是
A. 無色透明的溶液中：
B. 的溶液中：
C. 水電離出的溶液中：
D. 溶液中：
9. 用NA表示阿伏加德羅常數，下列說法正確的是
A. 2.3 g金屬鈉與過量的氧氣反應，無論加熱與否轉移電子數均為0.1Na
B. 1mol Na2CO3晶體中含離子數小于1 Na
C. 惰性電極電解食鹽水，若線路中通過INa電子電量，則陽極產生氣體11.2L
D. 0.1 mol的CaC2中含陰離子數是2 Na
10. —定條件下，在一密閉容器中，發生可逆反應：C的體積分數變化如圖實線a所示，若開始只改變某一條件，C的體積分數如圖虛線b所示，則下列說法不正確的是
A. 所改變的條件可能是加壓
B. 所改變的條件可能是加入催化劑
C. 所改變的條件可能是升高溫度
D. 增大壓強該反應的平衡常數不變
11. 下列物質鑒別所用試劑不正確的是
A. 乙醇與乙酸用CaCO3固體
B. 乙烷和乙烯用NaOH溶液
C. 苯、CCl4和甲酸用水
D. 乙烯與乙烷用溴水
12. 水熱法制備直徑為1 1OOnm的顆粒Y(化合物)，反應原理為：
下列說法中不正確的是
A. a=4
B. 中硫元素被氧化
C. 將Y均勻分散到水中可制得膠體
D. Y物質中鐵元素的化合價均為+3價
13. 髙功率Ni/MH(M表示儲氫合金）電池己經用于混合動力汽車?？偡磻缦拢?br/>下列敘述正確的是
A. 電源的正極為Ni(OH)2
B. 電源放電時電解質陽離子移向負極
C. 放電時正極反應為：
D. 用該電池電解飽和食鹽水，當產生11.21H2時，消耗MH的物質的量為1mol
二、選擇題:本題共8小題，每小題6分，在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得O分。
14. 下列有關物理學史的說法中正確的是
A. 伽利略通過大量實驗，發現只要斜面的傾角一定，不同質量的小球從不同髙度開始滾動，小球的加速度都是相同的
B. 牛頓利用扭秤實驗得到大量數據后提出了著名的萬有引力定律
C. 奧斯特為了解釋磁體產生的磁場提出了分子電流假說
D. 楞次在對理論基礎和實驗資料進行嚴格分析后，提出了電磁感應定律
15. 關于運動和力的關系，下列說法正確的是
A. 物體在恒力作用下不可能做直線運動
B. 物體在恒力作用下不可能做曲線運動
C. 物體在恒力作用下不可能做圓周運動
D. 物體在恒力作用下不可能做平拋運動
16. 一矩形線圈繞垂直于勻強磁場方向、并位于線圈平面內的固定軸轉動，線圈中的感應電動勢e隨時間t的變化情況如圖所示，則
A. t1時刻穿過線圈的磁通量為零
B. t2時刻穿過線圈的磁通量為零
C. t3時刻穿過線圈的磁通量變化率為零
D. t4時刻穿過線圈的磁通量變化率為零
17. 滑雪是人們喜愛的一種冬季戶外活動，某滑雪場有一種雙人無動力滑雪車，兩人前后相隔一定距離坐在車上，沿傾斜雪道加速滑到坡底水平雪道上，驚險刺激。甲乙兩人同乘一輛滑雪車，甲在前，乙在后,如果兩人可視為質點，忽略滑雪車質量，且不計各種機械能損耗，當兩人都到達水平雪道上時，甲的機械能與出發時相比
A. 甲的機械能一定增加
B. 甲的機械能一定減少
C. 兩人下滑的初始位置越高，甲的機械能變化越大
D. 兩人下滑的初始位置越髙，甲的機械能變化越小
18. 為研究太陽系內行星的運動，需要知道太陽的質量，已知地球半徑為R,地球質量為m,太陽與地球中心間距為r,地球表面的重力加速度為g地球繞太陽公轉的周期為T。則太陽的質量為
A. B. C. D.
19. 如圖所示，豎直放置的平行光滑金屬導軌（電阻不計)，上端接一阻值為R的電阻，電阻值為2R的金屬棒ab與導軌接觸良好，整個裝置處在垂直導軌平面向外的勻強磁場中。將金屬棒ab由靜止釋放，當金屬棒的速度為V時，電阻上的電功率為P,則此時
A.重力功率可能為P B.重力功率可能為3P
C.安培力大小為P/v D.安培力大小為3P/v
20. 甲、乙兩輛汽車從同一點出發，向同一方向行駛，它們的圖象如圖所示。下列判斷正確的是
A. 在t1時刻以前，乙車始終在甲車的前面
B. 在t1時刻以前，乙車的速度始終比甲車的大
C. 在t1時刻以前，乙車的速度始終比甲車增加的快
D. 在t1時刻兩車第一次相遇
21. 如圖所示，小球A、B帶電量相等，質量均為m,都用長L的絕緣細線掛在絕緣的豎直墻上0點，A球靠墻且其懸線剛好豎直，B球懸線偏離豎直方向角而靜止，此時A、B兩球之間的庫侖力為F。由于外部原因小球B的電量減小，使兩球再次靜止時它們之間的庫侖力變為原來的一半，則小球B的電量減小為原來的
A. B. C. D.
第II卷
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題-第32題為必考題，每個小題考生都必須做答。第33題-第40題為選考題，考生根據要求做答。
(一）必考題
22.. (6分）將內阻為，滿偏電流為1mA的電流表改裝為量程為O 3V的電壓表，
需要串聯阻值為____Ω的電阻。兩電壓表由相同的電流表改裝而成，量程分別為0 3V和0 15V，將兩電壓表串聯在一起測某電阻兩端電壓，兩表的讀數_______(填“相同”或“不同”），兩表指計的偏角________(填“相同”或“不同”）。
23. (9分）某研究小組在“探究加速度和力、質量的關系”時，利用氣墊導軌和光電門進行實驗。氣墊導軌可以在滑塊與導軌之間形成很薄的空氣膜，從而極大地減少摩擦力的影響，滑塊的運動可以近似看成無摩擦運動。光電門可以準確地記錄滑塊擋光板通過光電門的時間，從而得到滑塊通過光電門的速度，如圖所示。
(1)實驗時，該小組將托盤和砝碼的重力作為滑塊所受合外力，但實際上二者只是近似相等，請回答，二者近似相等需耍滿足什么條件？
________________________________________________________________
(2)滑塊擋光板寬度為么某次實驗時發現光電門記錄時間為Ah則滑塊通過光電門時的速度大小的表達式V=__________。
(3)該小組保持滑塊質量恒定，光電門的位置固定，并且始終從同一位置釋放，不斷改變砝碼的個數，并通過計算得到多組滑塊通過光電門的數據，如下表所示。
為了便于研究合外力與加速度的關系，該小組用托盤和砝碼的總質量代表合外力作為橫軸，請你選擇合適的物理量代表加速度作為縱軸，并利用表格中數據在坐標紙中選擇標度描點作圖。通過繪出的圖線可以得到如下結論：在滑塊質量一定時，________________________________________
24. (13分）有一種地下鐵道，站臺的路軌建得高些，車輛進站時要上坡，出站時要下坡，如圖所示。設坡頂高度為h,坡頂A到坡底B水平間距為L1,坡底B到出站口 C間距L2。一質量為m的機車由坡頂A開始無動力下滑，到達坡底B時，機車發動機開始工作，到達出站口 C時，速度已達到正常速度V。若火車與各處軌道間動摩擦因數均為u,且忽略機車長度，求：
(1) 機車到達斜坡底端B時的速度大小v1
(2) 機車到達出站口時，發動機做了多少功；
(3) 請簡要說明，站臺軌道比運行軌道略高一些的優點。
25 (19分）如圖所示，在直角坐標系x軸上方有與x軸成45°角的勻強電場，場強大小E=103V/m,在x軸下方有垂直紙面向外的勻強磁場，磁感應強度B=1T。現從y軸上距坐標原點L=1Ocm處由靜止釋放一比荷為的帶正電的微粒A,不計微粒的重力。求：
⑴微粒進入磁場后在磁場中運動的軌道半徑；
⑵從釋放微粒到微粒第一次從磁場返回電場所用時間；
⑶若在A第一次返回電場的同時，在電場中適當的位置由靜止釋放另一與A完全相同的帶電微粒B,可使兩微粒在進入磁場前相遇。求出所有滿足條件的釋放點的軌跡方程（不計兩微粒之間的庫侖力）。
26. (14分）（1)水是生活中不可缺少的物質，A是短周期有色氣態單質，B是短周期元素組成的固態有色化合物，A與B都可與水發生氧化還原反應，反應中水既不作氧化劑也不作還原劑。請寫出A、B分別與水反應的化學方程式：_________________,______________
(2)NaAlO2的水溶液呈堿性，其呈堿性的原因是（用必要的文字和離子方程式表示）___________________________________
(3)NaNH2可由金屬鈉與液氨反應得到，遇水產生兩種堿。寫出NaNH2與水反應的化學方程式____________________________
(4) 已知常溫下AgCl與AgI的溶度積分別是。若向200 mL飽和AgCl溶液中加入等體積的KI溶液，為使飽和溶液中產生AgI沉淀，則所需加入的KI溶液的物質的量濃度最小是______________。
27. (14分）X、Y、Z三種短周期元素，它們的原子序數之和為16。X、Y、Z三種元素的常見單質在常溫下都是無色氣體，在適當條件下可發生如下變化：
一個B分子中含有的Z原子個數比C分子中少1個，B、C兩種分子中的電子數均等于10。請回答下列問題：
(1) X元素在周期表中的位置是_______周期，_______族。
(2) 分析同主族元素性質的遞變規律，發現B、C物質沸點反常，這是因為它們_______。
(3) C的電子式是_______； Z單質與Y單質在固體催化劑表面合成C的反應過程，示意如下：
圖①至⑤中表示在催化劑表面Z單質與Y單質中化學鍵斷裂是_______。
(4) 在一定條件下，1L密閉容器中充入1 mol Y單質和3 mol Z單質進行反應，經過20 min達到平衡時，Y單質的物質的量為0.8 mol,用題中所給數據列出平衡常數表達式(不必計算結果)，K=_______；用物質C表示該反應的反應速率為______________。
(5) 為幵發新能源，有關部門擬用甲醇（CH3OH)替代汽油作為公交車的燃料。寫出由CO和Z單質在一定條件下生成甲醇的化學方程式____________________________。用該反應合成1 mol液態甲醇吸收熱量131.9 kJ,
又知：
請寫出表達液態甲醇燃燒熱的熱化學方程式____________________________。
28. (15分）在學習了硝酸的強氧化性后，某學習小組進行了濃硝酸和硫單質反應的實驗探究。他們根據氧化還原反應原理推測硫的氧化產物，提出三種假設：
I.只有H2SO4 II.只有SO2 III SO2和H2SO4都有。為了探究是哪一種情況，他們設計了下列實驗流程及步驟：
①實驗所得氣體折算成標準狀況為1.792L。
②混合氣體用水吸收后，測得無含硫、含氮化合物逸出，并將吸收液配成100.00mL溶液。
③?、谥兴萌芤?0.00mL,加足量BaCl2溶液得白色沉淀0.466 g。
④再取20.00mL②中所得溶液，用NaOH溶液中和，恰好用去0.6 mol/LNaOH溶液30.00 mL。請回答下列問題：
(1) 混合氣體中NO2氣體被水充分吸收的反應方程式為______________。
(2) ②中配制溶液所用到的玻璃儀器除燒杯、量筒外還有_____________________。
(3) 收集到的氣體中含有_______,假設_______ _______ (填“I、II或III”）成立。
(4) 配制的100.00 mL溶液中H+的物質的量濃度是______________
該實驗中濃硝酸和硫反應的化學方程式為_____________________
29. (10分）糖尿病是威脅人類健康的十大殺手之一。常見的糖尿病分為兩種類型：I型糖尿病和II型糖尿病。請根據所學知識回答：
(1) I型糖尿病的病因是免疫系統對胰島B細胞進行攻擊造成胰島B細胞受損，此疾病屬于免疫異常中_______病。由于胰島B細胞受損，患者體內胰島素含量_______,使組織細胞對葡萄糖的______________減弱，導致血糖升高并出現糖尿。
(2) II型糖尿病的病因是胰島B細胞功能正常但體內含有抗胰島素受體的抗體，給這種患者注射胰島素_______ (能/不能)有效調節其血糖水平，原因是______________。
(3) 現給出以下材料，請你設計實驗驗證I型糖尿病是由于胰島素缺乏引起的。實驗材料：兩只健康且大小相同的狗、胰島素、試管、斐林試劑及其他必需用品。
實驗步驟：
第一步：其中一只狗的胰島切除，另一只狗不切除胰島但做相應處理。
第二步：分別收集狗的尿液于兩支試管中，然后滴加斐林試劑并加熱，觀察顏色變化。
第三步：給切除胰島的狗喂食適量的胰島素，一段時間后收集尿液，用斐林試劑鑒定，觀察顏色變化。
請根據以上內容回答問題：
①指出上述實驗步驟中的一項錯誤之處：______________。
②請推測步驟糾正后實驗狗的實驗現象。
第二步的實驗現象是_______；第三步的實驗現象是_______。
③本實驗設置了兩種對照：一種是_______,另一種是_______。
30. (10分）以下實驗是對低等植物的水域生態系統進行的測定。
第一步：取三個相同的透明玻璃瓶，分別編號為1號、2號、3號。
第二步：用三個瓶同時從水深Xm處取水樣（都裝滿），立即測定3號瓶中的溶氧量，將1號瓶密封瓶口沉入原取水樣處，2號瓶密封瓶口并包上黑膠布沉入原取水樣處。第三步：24h后將1、2號瓶取出，測定瓶中的溶氧量。按以上步驟重復三次，結果1號瓶溶氧量平均值為amg 2號瓶溶氧量平均值為bmg，3號瓶溶氧量平均值為cmg?；卮鹣铝袉栴}：
(1) 水中生物呼吸消耗的O2量表示為_______, a-c表示_______。
(2) 通過a、b、C的關系可研究水深Xm處是否存在自養生物。
①若_______,則說明水深Xm處無自養生物：
②若_______,則說明水深Xm處有自養生物并且產氧量能滿足此處生物耗氧所需！
③若c〉a>b則說明水深Xm處_____________________。
(3) 若水深Xm處存在自養生物，則氧氣的總產生量為______________。
31. (9分）薇甘菊是多年生藤本植物，能攀爬樹冠迅速生長，繁殖能力強，植株覆蓋密度大。薇甘菊入侵后，以其入侵點為圓心向外擴散，劃分出薇甘菊入侵區、群落交錯區和本土植物區三類樣區。在入侵區，薇甘菊覆蓋度大于90%,入侵年齡在5年以上；群落交錯區，薇甘菊與當地植物交錯分布，薇甘菊覆蓋度在入侵年齡在3年左右；本土植物區沒有薇甘菊生長，優勢種群為本土植物類蘆，其覆蓋度大于80%。下表為不同樣區（取土樣的數量、體積相同）中小型土壤動物的個體數量和類群數統計結果。請分析回答：
(1) 從表中數據可知，在不同樣區捕獲到的中小型土壤動物個體數量不盡相同，動物個體數量最多的樣區是_______。薇甘菊入侵后對中小型土壤動物的________變化影響不大，而對土壤中動物的個體數量變化影響較大。對土壤中線蟲等小動物類群豐富度的研究，常釆用_______的方法，進行釆集、調查。
(2) 在該生態系統的成分中，薇甘菊屬于_______, 土壤中的小動物屬于_______。
(3) 薇甘菊與本土植物之間的關系是_______,入侵5年后，本土植物成片枯萎死亡的主要原因是_______。因薇甘菊入侵引起的一些物種取代另一些物種等的一系列變化稱__________
32. (10分）果皮色澤是柑桔果實外觀的主要性狀之一?，F有三株柑桔，其果皮顏色分別為：植株1黃色、植株2橙色、植株3紅色。為探明柑桔果皮色澤的遺傳特點，科研人員利用三株植物進行雜交實驗，并對子代果皮顏色進行了調查測定和統計分析，實驗結果如下：
請分析并回答：
(1) 根據實驗_______可以判斷出_______色是隱性性狀。
(2) 若柑桔的果皮色澤由一對等位基因控制用A、a表示，若由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示，以此類推，則植株3的基因型是_______，其自交后代的表現型及其比例為_______。
(3) 植株2的基因型是_______,橙色柑桔還有哪些基因型_______。
(二）選考題
33. [物理——選修3-3](15分）
(1) 對于一定質量的理想氣體，下列論述中正確的是
A. 若單位體積內分子個數不變，當分子熱運動加劇時，壓強一定變大
B. 若單位體積內分子個數不變，當分子熱運動加劇時，壓強可能不變
C. 若氣體的壓強不變而溫度降低時，則單位體積內分子個數一定增加
D. 若氣體的壓強不變而溫度降低時，則單位體積內分子個數可能不變
(2) 如圖所示，一長為L、內橫截面積為S的絕熱氣缸固定在水平地面上，氣缸內用一質量為m的絕熱活塞封閉了一定質量的理想氣體，幵始時活塞用銷釘固定在氣缸正中央，氣缸內被封閉氣體壓強為P,外界大氣壓為Po (P>P0)o現釋放活塞，測得活塞被缸內氣體推到缸口時的速度為V。求：
I .此過程克服大氣壓力所做的功；
II.活塞從釋放到將要離開缸口，缸內氣體內能改變了多少？
34. [物理——選修3-4](15分）
(1)一列沿x軸正向傳播的簡諧橫波，當波傳到0點時開始計時，7.0s時剛好傳到x=3.5m處，如圖所示。由此可以判定
A. 該波的振動周期為7.0s
B. 波源的起振方向向上
C. 該波的波速為0.5m/s
D. 再經過1.0s,x=2m處質點剛好處在波谷的位置
(2)一束單色光斜著射向并穿過一厚度為d的玻璃磚。已知該玻璃磚對單色光的折射率為n,單色光的入射角為a光在真空中的傳播速度為C。求：
I .若入射角a=60°,且已知。求該色光經玻璃磚折射后的折射角；
II.該色光穿過玻璃磚所用的時間與入射角a和折射率n的關系。
35. [物理——選修3-5](15分)
(1) 用強度相同的紅光和藍光分別照射同一種金屬，均能使該金屬發生光電效應。下列判斷正確的是
A. 用紅光照射時，該金屬的逸出功小，用藍光照射時該金屬的逸出功大
B. 用紅光照射時，該金屬的截止頻率低，用藍光照射時該金屬的截止頻率高
C. 用紅光照射時，逸出光電子所需時間長，用藍光照射時逸出光電子所需時間短
D. 用紅光照射時，逸出的光電子最大初動能小，用藍光時逸出的光電子最大初動能大
(2) 如圖所示，光滑水平地面上有一足夠長的木板，左端放置可視為質點的物體，其質量為m1=1kg,木板與物體間動摩擦因數u=0.1。二者以相同的初速度Vo=0.8m/s —起向右運動，木板與豎直墻碰撞時間極短，且沒有機械能損失。V=10m/s2。
I .如果木板質量m2=3kg,求物體相對木板滑動的最大距離；
II.如果木板質量m2=0.6kg,求物體相對木板滑動的最大距離。
36. 【化學一選修化學與技術】（15分）
納米材料二氧化鈦(TiO2)具有很高的化學活性，可做性能優良的催化劑。
(1)工業上二氧化鈦的制備是：
I. 將干燥后的金紅石(主要成分TiO2,主要雜質SiO2)與碳粉混合裝入氯化爐中，在高溫下通入Cl2,制得混有SiCl4雜質的TiCl4。
II. 將混有SiCl4雜質的TiCl4分離，得到純凈的TiCl4。
III. 在TiCl4中加水、加熱，水解得到沉淀TiO2 xH20。
IV. 高溫分解得到Ti02。
①TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態是_______。II中所采取的操作名稱_______。
②如實驗IV中，應將TiO2.xH2O放在_______ (填儀器編號)中加熱。
(2) 據報道：“生態馬路”是在鋪設時加入一定量的TiO2,TiO2受太陽光照射后，產生的電子被空氣或水中的氧獲得，生成H2O2,其過程大致如下：
①b中破壞的是_______(填“極性共價鍵”或“非極性共價鍵”)。
②H2O2能清除路面空氣中的等，其主要是利用了H2O2的_____(填“氧化性”或“還原性”)。
(3) 過氧化氫是重要的化學試劑，它的水溶液又稱為雙氧水，常用作消毒、殺菌、漂白等。某化學興趣小組取一定量的過氧化氫溶液，準確測定了過氧化氫的含量。
請填寫下列空白：
①取10.00 mL密度為P g/mL的過氧化氫溶液稀釋至250 mL。取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中，加入稀硫酸酸化，用蒸餾水稀釋，作被測試樣。
用高錳酸鉀標準溶液滴定被測試樣，其反應的離子方程式如下，請將相關物質的化學計量數配平及化學式填寫在方框里。
②滴定時，將高錳酸鉀標準溶液注入______________ (填“酸式”或“堿式”）滴定管中。滴定到達終點的現象是____________________________
③重復滴定三次，平均耗用C mol/L KMnO4標準溶液 V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質量分數為______________
④若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡，滴定后氣泡消失，則測定結果_________ (填“偏高”或“偏低”或“不變”)。
37. 【化學一選修物質結構與性質】（15分）
研究物質的微觀結構，有助于人們理解物質變化的本質。請回答下列問題：
(1) O、Si、N元素的電負性由大到小的順序是_______。C60和金剛石都是碳的同素異形體，二者比較熔點高的是_______，原因是______________。
(2) A為短周期金屬元素，依據下表數據，寫出A的基態原子的軌道表示式_______。
(3) 過渡金屬離子與水分子形成的配合物是否有顏色，與其d軌道電子排布有關。一般地，為d0或d1Q排布時，無顏色，為排布時，有顏色。如顯藍色。據此判斷25號元素Mn,形成的絡合離子_______ (填“無”或“有”）顏色。
(4) 分子內含有______個O鍵，______個鍵。其中碳原子釆取______雜化軌道方式。
(5)CO可以與金屬鐵形成配合物分子Fe(CO)5 ,Fe(CO)5在一定條件下發生分解反應：
反應過程中，斷裂的化學鍵只有配位鍵，則形成的化學鍵類型
是______。
38. 【化學選修5—有機化學基礎模塊】（15分）
A物質是由茶葉中一種有機物衍變而來。
已知：①A物質氫原子核磁共振譜有6種。
②H結構簡式為
它們的轉化關系如下：請回答下列問題：
(1)有機物X的結構簡式為__________________
(2)指出反應①、②、③的反應類型：①______ ,② ______,③______。
(3)寫出下列反應的化學方程式（有機物寫結構簡式）
D—E: __________________
F在濃硫酸加熱條件下發生縮聚反應的化學方程式：____________
(4) 寫出所有符合下列條件的A的同分異構體的結構簡式：
①苯環上只有一個取代基②能發生水解反應③能與銀氨溶液發生反應________________________________________________
39. 【生物一選修1生物技術實踐專題】（15分)
(1) 土壤中富含各種微生物，將其浸出液接種到特定培養基上，可得到酵母菌。這一過程叫做：______不同培養基的具體配方不同，但一般都含有______等營養物質。
(2) 要統計土壤樣品中某活菌的數目，宜釆用______法接種，根據土壤樣品的稀釋倍數和接種稀釋液的體積，統計平板上的______就能大約推測出樣品中的活菌數。
(3) 制作果酒時，將酵母菌加入到葡萄汁中，控制好發酵條件，1Od后得到散發著酒香的成品。請你指出此過程的原理是__________________。
(4) 胚狀體與愈傷組織在結構上的主要區別在于愈傷組織的細胞排列疏松無規則，是一種高度______的薄壁細胞，胚狀體與______發育形成的胚有類似的結構，即具有胚芽、胚軸和胚根。
(5) PCR中加入的引物有______種，其作用是__________________
40. 【生物——選修3現代生物科技專題】（15分）
下面是以小鼠為對象進行的各項研究工作，請分析回答問題。
(1) 在小鼠細胞培養過程中，當貼壁細胞分裂生長到細胞表面______時，細胞會停止分裂增殖，這種現象稱為細胞的______。此時，瓶壁上形成細胞層數是______。要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來，需耍用酶處理，可用的酶是______。
(2) 如果體外受精后，在精核與卵核融合之前，用微型吸管除雄核，再用細胞松弛素B處理（作用類似于用秋水仙素處理植物細胞），處理后的受精卵可發育成小鼠。這種方法在動物新品種選育中的顯著優點是__________________
(3) 為使外源基因在后代中長期保持，可將轉基因小鼠體細胞的______轉入______細胞中構成重組細胞，使其發育成與供體具有相同性狀的個體，該技術稱為______。
(4) 在細胞培養過程中，通常在______條件下保存細胞，因為在這種條件下，細胞中______的活性降低，細胞的代謝速率降低。
理科綜合能力測試評分標準及參考答案
生物部分（共90分）
A卷 1．C 2．D 3．A 4．B 5．B 6．B
B卷 1．A 2．D 3．C 4．B 5．D 6．B
29．（10分，每空1分）（1）自身免疫 減少（降低） 攝取、利用和儲存
（2）不能 胰島素無法與受體結合
（3）①第三步給切除胰島的狗喂食適量的胰島素
②出現磚紅色沉淀 不出現磚紅色沉淀
③實驗狗與正常狗的空白對照 實驗狗補充胰島素的前后自身對照
30.（10分）（1）c-b（1分）水中生物光合作用產生的 O2 與呼吸消耗的 O2 的差值（或凈氧氣產生量）（2分）
（2）①a=b（2分） ②a-c≥0（或a≥c）（2分）
③有自養生物但產生O2不能滿足生物需要（2分）
（3）a-b（1分）
31．（9分）（1）薇甘菊入侵區（1分） 類群數（1分）　　取樣器取樣（1分）
（2）生產者（1分） 消費者、分解者（2分，答出一個給1分）
（3）競爭（1分） 光照不足（1分） 群落演替（1分）
32.（10分）（1）乙（或?。?分） 黃（1分）
（2）AaBb （2分） 紅色：橙色：黃色=9:6:1（2分）
（3）Aabb 或aaBb （2分） AAbb 、aaBB（2分）
39．（15分）（1）酵母菌的分離（1分） 水、無機鹽、碳源、氮源（2分）
（2）稀釋涂布平板（1分） 菌落數目（1分）
（3）在無氧條件下，酵母菌能進行酒精發酵（2分）
（4） 液泡化（2分） 受精卵（或合子）（2分）
（5）2（2分）　作為DNA復制的起點（或使DNA聚合酶能夠從引物的3′端開始連接脫氧核苷酸）（2分）
40．（15分）（1）相互接觸（1分）　接觸抑制（1分）　單層（或一層）（1分）　
胰蛋白酶（1分）
（2）容易獲得純合子并縮短育種時間（1分）
（3）細胞核 （2分）去核的卵（2分） 核移植（或克?。?分）
（4）冷凍（或超低溫、液氮）（2分）　 　酶（2分）
化學部分（共100分）
A卷：7．C 8. B 9. D 10. C 11. A 12. D 13.C
B卷：7．C 8. B 9. A 10. C 11.B 12. D 13.C
26.（14分）
(1) Cl2 + H2O HCl + HClO 2Na2O2+ 2H2O= 4NaOH+ O2↑ （各3分）
（2）AlO2－與 H2O電離出的H+結合，使溶液中c(OH－)>c(H+) ,而使溶液呈堿性；
AlO2－+ 2H2O Al(OH)3 + OH－(3分)
（3）NaNH2 + 2H2O=NaOH + NH3·H2O （3分）
（4）6.0×10－11mol/L（2分）
27．（14分）
（1）2 ⅥA（2分）
（2）分子之間存在氫鍵 （1分）
（3） （1分） ③ (2分)
（4）K= （2分）； 0.02 mol/(L·min) （2分）
（5）CO + 2H2 = CH3OH （2分）（條件可不要求）
CH3OH（l）+ O2（g）= CO2（g）+ 2H2O（l） △H=－814.0 kJ·mol－1（2分）
28.（15分）
（1）4NO2 + O2 + 2H2O = 4HNO3 3分（其它合理答案也給分）
（2）玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管 （3分）
（3）NO2和SO2 （2分），III （1分）
（4）0.9mol/L (3分） 14HNO3(濃) + 3S 2SO2 ↑+ H2SO4 + 14NO2 ↑+ 6H2O（3分）
36．【化學——選修化學與技術】(15分)
(1)①液態(1分) 蒸餾(1分) ② b (1分)
(2)①極性共價鍵 (1分) ②氧化性(1分)
（3）①2 5 6 2 8 5O2 ↑ （2分）
②酸式（1分）滴入最后一滴高錳酸鉀溶液時，溶液呈淺紅色，且半分鐘內不褪色
（2分）
③ （3分） ④偏高 （2分）
37．【化學——選修物質結構與性質】（15分）
（1）O＞N＞Si（2分）金剛石（1分）金剛石為原子晶體，而C60為分子晶體（2分）
（2）↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓（2分）
（3）有（2分）
（4）①6（1分），3（1分）。sp和sp2（2分） ②金屬鍵（2分）
38.（15分）【化學選修5——有機化學基礎模塊】
（1） （2分）
（2）取代反應, 加成反應, 氧化反應 （各1分）
（3）+2NaOH+NaCl + H2O （3分）
n+（n-1）H2O （3分）
（4）和（各2分）
物理部分（共100分）
二、選擇題：本題共8小題，每小題6分，在每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。
題目 14 15 16 17 18 19 20 21
A卷 A D AD B C BD AB C
B卷 A C AD A D BD AB C
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題—第32題為必考題，每個小題考生都必須做答。第33題—第41題為選考題，考生根據要求做答。
22．2970 不同 相同（每空2分）
23．(1) 托盤和砝碼的總質量遠小于滑塊的質量（2分）
(2) （2分）
(3)圖略（3分），加速度與合外力成正比（2分）
24．（1）機車由A到B得過程中，由動能定理
………………………… （2分）
………………………… （2分）
………………………………… （1分）
可得 ………………………… （1分）
（2）機車由B到C得過程中，由動能定理
………… （3分）
…… （2分）
（3）只要合理就得分。 ……………………………… （2分）
25．解：⑴微粒在進入磁場前做勻加速運動，設微粒質量為m，帶電量為q，進入磁場時速度為v，則：
…………………………………⑴（2分）
微粒進入磁場后做勻速圓周運動，設軌道半徑為R，則：
……………………… ⑵（2分）
代入數值可解得：
m……………………… ⑶（2分）
⑵由此可作出微粒的運動軌跡如圖所示。微粒在磁場中運動3/4圓周后從P點進入電場。設微粒從釋放到進入電場之前所用時間為t，則：
………………………… ⑷（2分）
………………………… ⑸（2分）
而
代入數值可得：s………………………… ⑹（2分）
⑶微粒從P點進入磁場后做類平拋運動，設微粒再次進入磁場時距坐標原點為x，如圖所示，則：
…………………………………………… ⑺（2分）
………………………………………………… ⑻（2分）
代入數值可解得m ……………………………………… ⑼（1分）
由于微粒B與A完全相同，所以只需在微粒離開磁場時速度方向的直線上的PQ范圍內任一點釋放微粒B，可保證兩者在進入磁場前相碰。即在直線
y=x +10 ………………………………………… ⑽（2分）
上式任意一點釋放微粒B都能滿足要求。
33．[物理——選修3-3]（15分）
（1）AC （6分）
（2）Ⅰ.設大氣作用在活塞上的壓力為F，則：
………………………………………………………… ⑴（2分）
根據功的算式
………………………………………………………… ⑵（2分）
得：……………………………………………… ⑶（1分）
Ⅱ.設活塞離開氣缸時動能為Ek，則：
…………………………………………………… ⑷（2分）
根據能量守恒定律得：
…………………………………… ⑸（2分）
34．[物理——選修3-4]（15分）
(1)C （6分）
(2) Ⅰ.設該色光的折射角θ，根據折射定律
…………………………………… ⑴（2分）
θ=30°………………………………………… ⑵（1分）
Ⅱ.設光透過玻璃所走路程為s，所用時間為t，則：
…………………………………… ⑶（1分）
而……………………………………… ⑷（2分）
………………………………………… ⑸（2分）
由⑴⑶⑷⑸得：
……………………………… （6）（1分）
35．[物理——選修3-5]（15分）
（1）D （6分）
（2）Ⅰ.木板與豎直墻碰撞后，以原速反彈，由動量守恒定律
…………………………………… ⑴（1分）
v = 0.4m/s，方向向左，不會與豎直墻再次碰撞 (1分)
由能量守恒定律
……………………………（2）（2分）
解得 s1=0.96m （1分）
Ⅱ.木板與豎直墻碰撞后，以原速反彈，由動量守恒定律
…………………………………（3）（1分）
= - 0.2m/s，方向向右，將與豎直墻再次碰撞，最后木板停在豎直墻處（1分）
由能量守恒定律
…………………………………………（4）（1分）
解得 s2=0.512m （1分）唐山市2011—2012學年度高三年級第一次模擬考試
理科數學
說明：
一、本試卷共4頁，包括三道大題，24道小題，共150分.其中（1) （21)小題為必做題，（22) （24)小題為選做題.
二、答題前請仔細閱讀答題卡上的“注意事項”，按照“注意事項”的規定答題.
三、做選擇題時，每小題選出答案后，用2B鉛第把答題卡上對應題目的標號涂黑.如需改動，用橡皮將原選涂答案擦干凈后，再選涂其他答案.
四、考試結束后，將本試卷與原答題卡一并交回.
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分.在每小題給出的四個選項中，有且只有一項符合題目要求.
(1) 復數=
(A) 1+2i (B) 1-2i (C) 2-i (D) 2+i
(2) 在的展開式中，常數項為
(A) 36 (B) -36 (C) 84 (D) -84
(3) 已知命題則為
(A) (B)
(C) (D)
(4) 函數的圖象可以由函數的圖象
(A)向左平移個單位得到（B)向右平移-個單位得到
(C)向左平移.個單位得到（D)向右平移個單位得到
(5) 已知，則=
(A) 3 (B) 4 (C) 3.5 (D) 4.5
(6) 等比數列{an}的公比，則=
(A) 64 (B) 31 (C) 32 (D) 63
(7) 己知某幾何體的三視圖如圖所示，則其表面積為
(A)(B)(C) 2(D) 8
(8) 算法如圖，若輸入m=210,n = 119,則輸出的n為
(A) 2(B) 3(C) 7(D) 11
(9) 在中，，則=
(A) 10 (B) -10 (C)，4 (D) 4
(10) 點A、B、C、D均在同一球面上，其中是正三角形，AD平面ABC,AD=2AB=6,則該球的體積為
(A) (B) (C) (D)
(11) 拋物線的焦點為F，點A、B、C在此拋物線上，點A坐標為(1, 2).若點F恰為的重心，則直線BC的方程為
(A) x+y=0 (B) 2x+y-1=0
(C) x-y=0 (D) 2x-y-1=0
(12) 定義在R上的奇函數滿足，當時，.又,則集合等于
(A) (B)
(C) (D)
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分.
(13) 設變量x、y滿足約束條件則的最大值為_______.
(14) 函數的值域是______.
(15) 在數列中，，則數列的通項=______.
(16) 的一個頂點P(7,12)在雙曲線上，另外兩頂點F1、F2為該雙曲線的左、右焦點，則的內心坐標為______.
三、解答題：本大-共6小題，共70分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
(17) (本小題滿分12分）
在，中，角A、B、C的對邊分別為a、b、c, A=2B.
(I )若，求的值；
(II)若C為鈍角，求的取值范圍.
(18) (本小題滿分12分）
某媒體對“男女同齡退佈”這一公眾關注的問題進行了民意調査，右表是在某單位得到的數據（人數)：
(I )能否有90%以上的把握認為對這一問題的看法與性別有關？
(II)進一步調查：
(i )從贊同“男女同齡退休” 16人中選出3人進行陳述發言，求事件“男士和女士各至少有1人發言”的概率；
(ii )從反對“男女同齡退休”的9人中選出3人進行座談，設參加調査的女士人數為X,求X的分布列和均值.
附：
(19) (本小題滿分12分）
如圖，在三棱柱ABC-A1BlC1中，CC1丄底面ABC,底面是邊長為2的正三角形，M, N分別是棱CC1、AB的中點.
(I)求證：CN//平面 AMB1;
(II)若二面角A-MB1-C為45°,求CC1的長.
(20)(本小題滿分12分）
中心在原點O,焦點F1、F2在x軸上的橢圓E經過點C(2, 2),且
(I )求橢圓E的方程；
(II)垂直于OC的直線l與橢圓E交于A、B兩點，當以AB為直徑的圓P與y軸相切時，求直線l的方程和圓P的方程.
(21) (本小題滿分12分)
設函數.
(I )討論f(x)的單調性；
(II) ( i )若證明：當x>6 時，
(ii)若方程f(x)=a有3個不同的實數解，求a的取值范圍.
請考生在第（22)、（23)、(24)三題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題記分.作答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應的題號涂黑.
(22) (本小題滿分10分）選修4-1:幾何證明選講
如圖，AB是圓O的直徑，以B為圓心的圓B與圓O的一個交點為P.過點A作直線交圓O于點Q,交圓B于點M、N.
(I )求證：QM=QN;
(II)設圓O的半徑為2,圓B的半徑為1,當AM=時，求MN的長.
(23) (本小題滿分10分）選修4-4:坐標系與參數方程
以直角坐標系的原點O為極點，x軸正半軸為極軸，并在兩種坐標系中取相同的長度單位.已知直線l的參數方程為（t為參數，），曲線C的極坐標方程為，
(I )求曲線C的直角坐標方程：
(II)設直線l與曲線C相交于A、B兩點，當a變化時，求|AB|的最小值.
(24) (本小題滿分10分）選修4-5:不等式選講
設.
(I)求不等式的解集S:
(II )若關于x不等式有解，求參數t的取值范圍.
唐山市2011—2012學年度高三年級第一次模擬考試
理科數學參考答案
選擇題：
A卷：ADCDC DACBA BB
B卷：BCDAB DDCAB CA
二、填空題：
（13）5 （14）(－1，1) （15）n2 （16）(1，)
三、解答題：
（17）解：
（Ⅰ）∵B＝∈(0，)，∴cosB＝＝， …1分
∵A＝2B，∴sinA＝2sinBcosB＝，cosA＝cos2B＝1－2sin2B＝， …3分
∴cosC＝cos[－(A＋B)]＝－cos(A＋B)＝sinAsinB－cosAcosB＝－．…5分
（Ⅱ）∵A＝2B，∴C＝－3B，
又＜C＜，∴＜－3B＜，0＜B＜． …7分
由正弦定理，得
＝＝＝＝＝
＝＝2cos2B＋cos2B＝4cos2B－1， …10分
∵＜cosB＜1，∴2＜＜3，
故的取值范圍是(2，3)． …12分
（18）解：
（Ⅰ）K2＝≈2.932＞2.706，
由此可知，有90%的把握認為對這一問題的看法與性別有關． …3分
（Ⅱ）（?。┯涱}設事件為A，則
所求概率為P(A)＝＝． …7分
（ⅱ）根據題意，X服從超幾何分布，P(X＝k)＝，k＝0，1，2，3．
X的分布列為
X 0 1 2 3
P …10分
X的均值E(X)＝0×＋1×＋2×＋3×＝1． …12分
（19）解：
（Ⅰ）設AB1的中點為P，連結NP、MP．
∵CMAA1，NPAA1，∴CMNP，
∴CNPM是平行四邊形，∴CN∥MP．
∵CN平面AMB1，MP平面AMB1，
∴CN∥平面AMB1． …4分
（Ⅱ）如圖，以C為原點，建立空間直角坐標系C—xyz，使x軸、y軸、z軸分別與、、同向．
則C(0，0，0)，A(1，，0)，B(－1，，0)，
設M(0，0，a)（a＞0），則B1(－1，，2a)，
＝(1，，－a)，＝(－1，，a)，
＝(0，0，a)， …6分
設平面AMB1的法向量n＝(x，y，z)，則n·＝0，n·＝0，
即
則y＝0，令x＝a，則z＝1，即n＝(a，0，1)． …8分
設平面MB1C的一個法向量是m＝(u，v，w)，則m·＝0，m·＝0，
即
則w＝0，令v＝1，則u＝，即m＝(，1，0)． …10分
所以cosm，n＝，
依題意，m，n＝45，則＝，解得a＝，
所以CC1的長為2． …12分
（20）解：
（Ⅰ）設橢圓E的方程為＋＝1（a＞b＞0），則
＋＝1， ① …1分
記c＝，不妨設F1(－c，0)，F2(c，0)，則
＝(－c－2，－2)，＝(c－2，－2)，則·＝8－c2＝2，c2＝6，即
a2－b2＝6． ②
由①、②得a2＝12，b2＝6．
所以橢圓E的方程為＋＝1． …4分
（也可通過2a＝||＋||求出a）
（Ⅱ）依題意，直線OC斜率為1，由此設直線l的方程為y＝－x＋m，
代入橢圓E方程，得3x2－4mx＋2m2－12＝0．
由Δ＝16m2－12(2m2－12)＝8(18－m2)，得m2＜18．
記A(x1，y1)、B(x2，y2)，則x1＋x2＝，x1x2＝． …6分
圓P的圓心為(，)，半徑r＝|x1－x2|＝
當圓P與y軸相切時，r＝||，則2x1x2＝，
即＝，m2＝9＜18． …9分
當m＝3時，直線l方程為y＝－x＋3，
此時，x1＋x2＝4，圓心為(2，1)，半徑為2，圓P的方程為(x－2)2＋(y－1)2＝4；
同理，當m＝－3時，直線l方程為y＝－x－3，圓P的方程為(x＋2)2＋(y＋1)2＝4．
…12分
（21）解：
（Ⅰ）f(x)＝－e－x[x2－(a＋2)x＋2a]＝－e－x(x－2)(x－a)． …1分
（1）若a＝2，則f(x)≤0，f(x)在(－∞，＋∞)單調遞減． …2分
（2）若0≤a＜2，當x變化時，f(x)、f(x)的變化如下表：
x (－∞，a) a (a，2) 2 (2，＋∞)
f(x) － 0 ＋ 0 －
f(x) ↘ 極小值ae－a ↗ 極大值(4－a)e－2 ↘
此時f(x)在(－∞，a)和(2，＋∞)單調遞減，在(a，2)單調遞增． …3分
（3）若a＞2，當x變化時，f(x)、f(x)的變化如下表：
x (－∞，2) 2 (2，a) a (a，＋∞)
f(x) － 0 ＋ 0 －
f(x) ↘ 極小值(4－a)e－2 ↗ 極大值ae－a ↘
此時f(x)在(－∞，2)和(a，＋∞)單調遞減，在(2，a)單調遞增． …4分
（Ⅱ）（ⅰ）若a＝0，則f(x)＝x2e－x，f(x)＜即x3＜ex．
當x＞6時，所證不等式等價于x＞3lnx，
設g(x)＝x－3lnx，當x＞6時，g(x)＝1－＞0，g(x)單調遞增，
有g(x)＞g(6)＝3(2－ln6)＞0，即x＞3lnx．
故當x＞6時，f(x)＜． …6分
（ⅱ）根據（Ⅰ），
（1）若a＝2，方程f(x)＝a不可能有3個不同的實數解． …7分
（2）若0≤a＜2，令解得0＜a＜．……………………8分
當x＞6時，f(x)＝e－x(x2－ax＋a)＝e－x[x2－a(x－1)]＜x2e－x＜，
則當x＞6且x＞時，f(x)＜a．
又f(0)＝a，所以當0＜a＜時，方程f(x)＝a有3個不同的實數解．10分
（3）若a＞2時，由于f(a)＝ae－a＜a，方程f(x)＝a不可能有3個不同的實數解．
…11分
綜上，a的取值范圍是(0，)． …12分
（22）解：
（Ⅰ）連結BM、BN、BQ、BP．
∵B為小圓的圓心，∴BM＝BN，
又∵AB為大圓的直徑，∴BQ⊥MN，
∴QM＝QN． …4分
（Ⅱ）∵AB為大圓的直徑，∴∠APB＝90，
∴AP為圓B的切線，
∴AP2＝AM·AN， …6分
由已知AB＝4，PB＝1，AP2＝AB2－PB2＝15，
又AM＝，∴15＝×(＋MN)，
∴MN＝． …10分
（23）解：
（Ⅰ）由ρ＝，得(ρsinθ)2＝2ρcosθ，
所以曲線C的直角坐標方程為y2＝2x． …4分
（Ⅱ）將直線l的參數方程代入y2＝2x，得t2sin2α－2tcosα－1＝0．
設A、B兩點對應的參數分別為t1、t2，則
t1＋t2＝，t1t2＝－， …7分
∴|AB|＝|t1－t2|＝＝＝，
當α＝時，|AB|取最小值2． …10分
（24）解：
（Ⅰ）f(x)＝
如圖，函數y＝f(x)的圖象與直線y＝7相交于橫坐標為x1＝－4，x2＝10的兩點，
由此得S＝[－4，10]． …6分
（Ⅱ）由（Ⅰ）知，f(x)的最小值為－3，
則不等式f(x)＋|2t－3|≤0有解必須且只需－3＋|2t－3|≤0，
解得0≤t≤3，
所以t的取值范圍是[0，3]． …10分
B
A
C
A1
B1
C1
M
N
P
x
z
y
N
P
A
B
M
Q
O
10
－4
O
7
x
y
－3
6
－3試卷類型：A
唐山市2011—2012學年度高三年級第一次模擬考試
英語試卷
注意事項：
一、本試卷分12頁，包括四部分。其中第一部分、第二部分和第三部分為選擇題，包括75個小題；第四部分為非選擇題。
二、答題前請仔細閱讀答題卡上的“注意事項”，按照“注意事項”的規定答題。所有題目均需在答題卡上作答，在試卷和草稿紙上作答無效。
三、做選擇題時，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。
四、考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。
第一部分聽力（共兩節，滿分30分）
做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。
第一節（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后’你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
例 ： How much is the shirt
A. 19.15. B. 9.15. C. 9.18.
答案是B。
1. What are the two speakers doing
A. Having a walk. B. Visiting a friend. C. Choosing a present.
2. What will the weather in Arizona be like in the coming week
A. Rainy. B. Windy. C. Cloudy.
3. Where is the man from
A. Atlanta. B. New York. C. Washington D.C.
4. How much is the man's telephone bill a month
A. $ 50. B. $ 24. C. $ 30.
5. What happened to the man
A. He has lost his job.
B. He can't make ends meet.
C. He has made a mistake in his job.
第二節（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
請聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給出的A、B、
C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7題。
6. What might be the relationship between the two speakers
A. Workmates. B. Classmates. C. A couple.
7. What are they talking about
A. The man's future job.
B. The man's favorite subjects.
C. The man's major in college.
聽第7段材料，回答第8至9題。
8. Who does the sports car belong to
A. The woman. B. The man. C. The woman's son.
9. When can the sports car be picked up
A. At two o'clock. B. At four o'clock. C. At six o'clock.
聽第8段材料，回答第10至12題。
10. What does the woman intend to do
A. Invite the man to a basketball match.
B. Invite the man to do sports.
C. Invite the man to see a movie.
11. What can we learn about the club
A. People can skate or dance there.
B. People can stay there till 12:00 at night.
C. People can play computers games there.
12. Where does the man work
A. At a computer center.
B. At a high school.
C. At the Workers Club.
聽第9段材料，回答第13至16題。
13. What can the man see in sight
A. A hotel. B. A restaurant. C. A bar.
14. How does the man go to the woman's house
A. On foot. B. By car. C. By taxi.
15. Why does the man get lost
A. Because he is in a strange city.
B. Because he doesn't look at the map.
C. Because there aren't any road signs in this city.
16. How can the man get to the woman's house
A. Follow Queen Street and then turn left.
B. Follow James Street and then turn right.
C. Follow Queen Street for 3.5 miles.
聽第10段獨白，回答第17至20題。
17. How many people are there in the woman's family
A. Three. B. Four. C. Five.
18. What did the children think about having dinner together at home at first
A. They were quite unhappy about it.
B. They felt it better than playing out.
C. They thought it was interesting.
19. How often did the family finally decide to have meals together
A. Once a week. B. Twice a week. C Three times a week.
20. Who finally fix the time for these family dinners
A. The children. B. The father. C. The mother.
第二部分英語知識運用（共兩節，滿分45分）
第一節單選填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該選項涂黑。
例：It is generally considered unwise to give a child he or she wants.
A. however B. whatever C. whichever D. whenever
答案是B。
21. The new technology, if to farming, will help increase the grain output.
A. applying B. to apply C. applied D. having applied
22. Tony found a better job in Beijing and in a middle school there now.
A. taught B. has taught C. is teaching D. will teach
23. —Thanks a million for your professional help!
A. Yes, with pleasure. B. No way!
C. Yes, that's it. D. No problem!
24.1 came round in hospital and didn't know where I was. Everything was a .
A. blank B. silence C. break D. shock
25.1 can say, with truthfulness, that I did not injure her,
A. actual B. absolute C. direct D. proper
31. VOA broadcasters wanted to make English easier to understand by listeners native
language was not English.
A. which B. that C. whose D. what
32. When you got lost in the forest, I guess, you very frightened.
A. must be B. must have been C. should be D. should have been
33. “ match between these two teams was exciting," said Federer, "and we hope to see
second."
A. A; the B. The;/ C. The; a D. A; a
34. After retiring, he continued giving lessons in his Washington home he died last
week.
A. until B. when C. since D. once
35. This book teaches you how to find is causing the stress in your life.
A. which B. that C. what D. how
36. —You know I dropped medicine and physics
—You made a right decision.
A. took up B. took in C. took apart D. took off
32.1 shop online all the time and I've never had like this happen — Joshua says he got
cheated!
A. something B. anything C. everything D. nothing
35. By the end of last month, Jacob more than twenty million dollars on the ruined
castle.
A. has spent B. spends C. would spend D. had spent
36. Seldom TV when he studied in senior high school.
A. he watches B. he watched C. does he watch D. did he watch
37. _1 was hoping you were able to lend me the money.
A. That's right ！ B. You can forget that ！
C. Never mind. D. You're welcome.
第二節完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面的短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D)中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
I have always been an independent person, but I have come to know that being independent does not mean refusing help. I may still be 36 _______ with asking for help, but I try to accept. Furthermore, I will even 37 _______ help and when my offers are refused, I am 38 _______ willing to walk away. And all these changes came from a disaster on an island.
Sometimes a person's independence is a 39 _______ of pride, daring, stubbornness and luck. I used to be too 40 _______ since I was little. I was once a traveler who never asked for 41 _______ , choosing instead to struggle with maps and signs until I found my way.
Then one day on the island of Koh Phangan, in Thailand, everything 42 _______ . I was swimming in the ocean with Sean, my fiance (未婚夫)，when he was 43 _______ by a box jellyfish (箱型水母).He 44 _______ within three minutes, 25 years old. Yet when onlookers and travelers asked if I wanted 45 _______ . stubborn pride and force of habit 46 me accepting. But two young Israeli women stayed. 47 _______ my protest (反對)，they were with me even when the police tried to cover up the 48 _______ of Sean's death. It was listed as drunk drowning to avoid hurting the 49 _______ industry. The Israeli women 50 _______ have walked away. 51 _______ ， without even telling me, they 52 _______ their schedule rather than leave me behind.
53 _______ I didn't realize it at the time, I now believe I would not have 54 _______ the disaster without these great women. Actually, the person who needs help the most is usually the last person to ask for it. I have learned 55 _______ is better than refusing because it not only helps you walk out of trouble, but also helps you know the real meaning of life.
36. A. struggling B. dealing C. confused D. satisfied
37. A. offer B. accept C.seek D. desire
38. A. occasionally B. frequently C. usually D. seldom
39. A. range B. symbol C. way D. mix
40. A. adventurous B. brave C. independent D. creative
41. A. money B. equipment C. directions D. suggestions
42. A. happened B. messed C.changed D. disappeared
43. A. attacked B. caught C. followed D. impressed
44. A. sunk B. died C. failed D. recovered
45. A. company B. advice C. comfort D. evidence
46. A. kept B. prevented C. denied D. suggested
47. A. In spite of B. In case of C. In terms of D. As a result of
48. A. proof B. news C. fact D. cause
49. A. medicine B. entertainment C. fishing D. tourism
50. A. could B. need C. should D. must
51. A. Therefore B. Otherwise C. Instead D. Besides
52. A. delayed B. made C. considered D. threw
53. A. When B. While C. Because D. If
54. A. survived B. experienced C. avoided D. suffered
55. A. refusing B. accepting C. giving D. begging
第三部分閱讀理解（共兩節，滿分40分）
第一節（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C、D)中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
My father was poor in expressing his feelings. I knew that my dad loved me, but showed me love in other ways. There was one particular time in my life when this became real to me.
I always believed that my parents had a good marriage, but gradually the strain (拉緊）on my mom and dad's relationship was quite evident. However, I was not prepared for the day when Dad had decided to leave. All that I could think of was that I was going to become a product of a divorced family. I kept telling myself that it wasn't going to happen. The night before he left, I stayed up in my room for a long time. I prayed and I cried and I wrote a long letter to my dad. I told him how much I loved him and that I would always and forever be his Krissie...his Noodles. As I folded my note, I stuck in a picture of me with a saying I had always heard: "Anyone can be a father, but it takes someone special to be a daddy." Early the next morning, as my dad left our house, I slipped my letter into one of his bags.
Two weeks later, my mother told me that they decided that there were things that the both of them could and would change and that their marriage was worth saving. "Well, Dad said that when he read your letter, it made him cry. It meant a lot to him and I have hardly ever seen your dad cry. After he read your letter, he called to ask if he could come over to talk. Whatever you said really made a difference to your dad."
A few days later my dad was back. We never talked about the letter. I guessed that it became a secret between us.
56. Why did the author's father decide to leave
A. Because he was poor in showing his feelings.
B. Because his wife was always giving orders.
C. Because serious problems occurred in their marriage.
D. Because the strain on father-daughter relationship was evident.
57. How did the author feel when her father decided to leave
A. Excited. B. Annoyed. C. Doubtful. D. Upset.
58. The underlined sentence in Paragraph 2 means _______ .
A. a man may have to give up a lot to be a real father
B. a man may have to give in to his wife to be a daddy
C. a man who raises special children can become a real father
D. a man who develops some special talents can be a real father
59. What's the main idea of the passage
A. How the author's parents enjoyed a happy marriage.
B. How a letter saved the author's parents' marriage.
C. The divorce had a great influence on the author.
B
These days, there are very few wild animals left in the UK. The wolves have gone. The bears have been hunted to extinction. Fortunately, there are a few badgers (獾)...oh, well, actually, not for long as the British government have just decided to kill them too! But why
Badgers are fascinating nocturnal (夜晚活動的）creatures, living underground. They're extremely brave, fighting off larger animals such as bears and wolves. The problem is that some badgers carry "bovine tuberculosis" (bTB) — an infectious disease caused by the bacterium M. Bovis which can cause TB in some other animals, including cattle. For farmers, this is a serious issue, because they usually keep a large number of cows together to raise. In 1998 in the UK, almost 6,000 cows were killed to control the disease. And in 2010，more than 30,000 animals were destroyed. Bovine TB costs the UK about 100 million per year. And some believe that the disease could end up costing the economy 9 billion over the next 40 years if nothing is done about it.
Experts say that badgers are responsible for about 50% Of the infected cattle. So, after much debate, the government has agreed to kill badgers.
Of course, many are against the measure. They claim that killing the badgers in controlled zones wouldn't work because badgers from neighboring areas would simply move in and become infected too. Furthermore, the number of cattle in one spot is usually very large. They believe that the way cattle are raised intensively, and transported around to lots of different farms during their lives is probably the biggest cause of the spread of the disease.
60. Why does the UK government want to kill badgers
A. Because badgers are responsible for all the bTB infected cattle.
B. Because a disease connected with badgers has caused a big loss.
C. Because badgers are very easy to become infected with bTB.
D. Because cattle are often with badgers which may carry bTB.
61. Some people believe that killing badgers in certain areas doesn't help because _______
A. badgers nearby would occupy where the killed badgers once lived.
B. badgers are often transported around to lots of different farms.
C. the disease will still exist there with all the cattle infected.
D. the government doesn't have a good knowledge of the disease.
62. What's the main idea of the passage
A. The UK government has decided to kill badgers to control the disease.
B. Very few wild animals exist in the UK these days except badgers.
C. A lot of people are against killing badgers for some reasons.
D. A large sum of money has been spent controlling the disease.
63. What does the underlined part in paragraph 4 probably mean
A. Cattle are often kept separately to prevent diseases.
B. Many cattle are gathered in one area to raise.
C. Cattle are raised very carefully and attentively.
C
Is losing weight as simple as doing a 15-minute writing exercise In a new study, women who wrote about their most important values, like close relationships or religion, lost more weight over the next few months than women who didn't. "We have this need to feel self-integrity (正直，誠實)，” says Christine Logel of the University of Waterloo. "When something threatens your sense that you're a good person, like failing a test, we can buffer (緩 沖）that self-integrity by reminding ourselves how much we love our children, for example".
For this study, the researchers recruited (聘用）45 female undergraduates, of whom 58% were overweight. Each woman was weighed, and was then given a list of important values, like creativity, music or relationships with friends and family members. Each woman ranked the values in order of how important they were to her. Then half the women were told to write for 15 minutes about the value that was most important to her. The other half, a control group, were told to write about why a value far down on their list might be important to someone else.
The women came back months later to be weighed again. Women who had written about an important value lost an average of 3.41 pounds, while women in the control group gained an average of 2.76 pounds.
"How we feel about ourselves can have a big effect," Logel says. Maybe when one of the women who wrote about an important value went home that night, she felt good about herself and didn't eat to make herself feel better. Over a few months, that could make a real difference in her life.
64. How can a 15-minute writing exercise of important values affect people
A. They will feel proud of themselves and gain weight gradually.
B. They may feel good about themselves and then eat less than usual.
C. They may continue writing and decide to become a professional writer.
D. They will never have meals at night to make themselves lose weight.
65. What were the females required to do in the study
A. The overweight women wrote about the value most important to them.
B. Only the control group was given a list of important values.
C. Both groups ranked the values in order of importance to them.
D. Each woman was weighed three times in the process of the study.
66. Which of the following persons may lose weight according to the new study
A. Mary who wrote about her own adventure.
B. Catherine who described her illness in her writing.
C. Shirley who wrote how much she loved her children.
D. Alice who complained her boss in her diary.
67. Which of the following might be the best title for the passage
A. Women Values Losing Weight B. Losing Weight Is Very Simple
C. Writing Benefits Women a Lot D. Writing Contributes to Losing Weight
D
Sales Executive
Pindan Labor Solutions is expanding and we require a Sales Executive. Working hours from Monday to Friday, 12 months a year. However, some weekend work may be required. You will be assisting our team of consultants with business development. You can get a monthly income of $5，200. Essential requirements include previous sales experience, strong communication skills, high level of computer competency (能力），WA driver's license. For more information, please e-mail to Stefan @ tigerhospitaIity.com or phone 0452 236541.
Martial Arts (武術)Trainer
Go-Kan-Ryu Karate has a number of positions available for people who have an interest in the martial arts. The position will involve training new students on working days. An expected first year income of $45,000. Excellent people skills and previous experience are essential. Own car and license required.
Please contact Tim Hort on 0285 371 464 or kvle@ for further information. Workshop Manager
Located in Wongan Hills WA, Beckman Machinery want a Service/Workshop Manager to join our successful team. Your role will be to provide the best possible service to customers, Monday to Friday. You must have trade certificate, excellent communication and computer skills. Knowledge of agricultural products is essential. You can get at least $50,000 in your first year.
Please call Stuart 0427 111 105 or email to [email protected] if any further information is needed. Farmhand
A general farmhand is required to work on a farm located 40kms from Condobolin. A driver's license is essential. Duties include: Sheep, Cattle work; Cropping & irrigation (灌溉). Weekends off, except during sowing (播種）and harvest periods. $39,000 a year.
If you are interested in farm work, please e-mail to [email protected] or call 0167 327 047 for detailed information.
68. Of the four positions, which offers the top yearly income
A. A sales executive. B. A martial arts trainer.
C. A workshop manager. D. A farmhand.
69. If you are without any working experience and don't want to work on weekends, you can e-mail to _______ for detailed information.
A. Stefan@ B. kvle@
C. [email protected] D. [email protected]
70. If you want to apply for the position as a farmhand, you must have _______ .
A. sales experience B. a driver's license
C. a trade certificate D. your own car
第二節（共5小題；每小題2分，滿分10分）
根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項，選項中有兩項為 多余選項。（如果所用的答題卡沒有E、F、G選項，則選E涂A、B,選F涂A、C,選 G 涂 A、Do)
Why have you been so successful in reaching some of your goals, but not others If you aren't sure, you are far from being alone in your confusion. In fact, decades of research on achievement suggests that successful people reach their goals not simply because of who they are, but more often because of what they do. 71 _______
1. Get specific
When you set yourself a goal, try to be as specific as possible. "Lose 5 pounds" is a better goal than "lose some weight" because it gives you a clear idea of what success looks like. 72 _______ Also, think about the specific actions that need to be taken to reach your goal.
2. 73 _______
Considering how busy most of us are, it's not surprising that we often miss opportunities to act on a goal because we simply fail to notice them. Did you really have no time to work out today No chance at any point to return that phone call Achieving your goal means seize these opportunities before they slip through your fingers.
3. Know exactly how far you have left to go
Achieving any goal also requires honest and regular monitoring (監督）of your progress
—if not by others, then by you yourself. If you don't know how well you are doing, you can't adjust your behavior accordingly. 74 _______
It is my hope that you have gained some insight (認識）into all the things you have been doing right all along. Remember: 75 _______ It's never what you are, but what you do.
A. Wait for opportunities to appear.
B. Seize the moment to act on your goals.
C. Here are things successful people do differently.
D. Next I'll talk about my own experience on how to achieve success.
E. You don't need to become a different person to become a more successful one.
F. Check your progress frequently — weekly, or even daily, depending on the goal.
G. Knowing exactly what you want to achieve keeps you motivated until you get there.
第四部分寫作（共兩節，滿分35分）
第一節短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處，每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修 改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（A),并在其下面寫出該加的詞。 刪除：把多余的詞用斜線（\)劃掉。 修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1.每處錯誤及其修改均限一詞。
2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
(此部分試題請在答題卡上作答）第二節書面表達（滿分25分）：
部分省份己經幵始了教科書的循環使用（recycling textbooks)0某英文報社就此現象 | 組織了討論和征文活動。假設你是高中生李華，請用英文寫一篇短文寄給報社.內容主要
包括：
1. 表明支持該做法；
2. 陳述自己的理由；
3. 提出用書應注意問題。
1. 詞數100左右；
2. 可以適當增加細節，以使行文連貫；
3. 開頭已為你寫好，不計入總詞數。
(此部分試題請在答題卡上作答）
唐山市2011—2012學年度高三年級第一次模擬考試
參 考 答 案
選擇題答案（1-75）
卷A
1. C 2. A 3. A 4. B 5. C 6. B 7. A 8. C 9. C 10. B
11. B 12. A 13. C 14. B 15. A 16. B 17. C 18. A 19. B 20. C
21. C 22. C 23. D 24. A 25. B 26. C 27. B 28. C 29. A 30. C
31. A 32. B 33. D 34. D 35. B 36. A 37. A 38. D 39. D 40. C
41. C 42. C 43. A 44. B 45. A 46. B 47. A 48. D 49. D 50. A
51. C 52. A 53. B 54. A 55. B 56. C 57. D 58. A 59. B 60. B
61. A 62. A 63. B 64. B 65. C 66. C 67. D 68. A 69. D 70. B
71. C 72. G 73. B 74. F 75. E
卷B
1. B 2. C 3. B 4. A 5. C 6. A 7. A 8. C 9. A 10. C
11. C 12. B 13. A 14. B 15. A 16. C 17. C 18. B 19. B 20. A
21. B 22. D 23. A 24. C 25. B 26. D 27. B 28. A 29. C 30. C
31. B 32. A 33. C 34. C 35. D 36. A 37. B 38. C 39. A 40. D
41. B 42. A 43. D 44. C 45. B 46. B 47. C 48. D 49. A 50. A
51. D 52. A 53. C 54. A 55. B 56. C 57. A 58. D 59. B 60. A
61. D 62. D 63. A 64. B 65. B 66. C 67. C 68. A 69. D 70. B
71. C 72. G 73. B 74. F 75. E
第四部分：
第一節：
My neighbor Li Hai is going to graduate∧ college and he hasn’t found the job yet.
from a
He was once advising to learn computer skills, so he thought it was difficult. When he saw others
advised but
learning English, he shook his head, says it was too hard to remember the new word. He enjoyed
saying words
watching TV, playing cards, smoking and so on. He felt it was hard for him to give up all this
these
habits. Not long ago, he went to look for a job. When he knew that talents were great needed, he
greatly
sighed and regretted the time that what he had wasted. How he wished he has worked hard in
had
college!
第二節：
One Possible Version
Recently, recycling textbooks has been put into practice in some provinces in China. As far as I am concerned, it is a good way which will benefit both society and us students.
For one thing, it is good news to students from poor families who can’t afford textbooks. For another, recycling textbooks can save natural resources. We are cutting down too many trees every day. In the long run, it helps develop the students’ environmental awareness. What’s more, students may learn to share and work with others through recycling textbooks.
To sum up, I consider recycling textbooks useful and helpful. And I still hope students shouldn’t damage their textbooks and keep them clean for the benefit of the next student to use them.
聽力錄音材料
Text 1
M: Thank you for coming with me. I have no idea what gift to buy.
W: Well, take your time. Look around and maybe you’ll find one.
Text 2
W: Good morning, can I help you
M: Yes, I’d like to know something about the weather in Arizona in the coming week.
W: Well, it will be fairly hot and there will be much rain.
M: I see. Thanks very much for your help.
Text 3
W: Where are you from
M: I’m from Atlanta. But I live in New York now.
W: I live in Washington D.C.
Text 4
W: Oh, John, how much do you pay for electricity and telephone services
M: My electricity bill is about 50 dollars a month and my telephone bill is usually 24 dollars a month.
W: How much do you pay for transportation
M: 30 dollars a month.
Text 5
M: I don’t know what I’m going to do! It gonna be impossible to make ends meet if I lose my job!
W: Don’t worry. I don’t think you’re going to lose your job over one mistake.
Text 6
W: So what do you think you are going to do when you graduate, John
M: I’m not sure. My dad says I should work in information technology. You know, something with computers.
W: Is that what your dad does
M: Not really. He is an engineer.
W: How about you What are you interested in doing
M: Well. I’m interested in medicine. I’d love to be a doctor.
W: Oh. What subjects are you good at
M: Biology is my best subject. And I’m also pretty good at science. Then, what’s your plan after graduation
W: I want to be a teacher. I think it interesting to stay with kids.
Text 7
W: Hello. Is this Joe’s Auto Repair Shop
M: Yes, it is. Can I help you
W: Yes, please. This is Mrs. Jones. I’m calling about my car and my son’s sports car. Have they been repaired yet
M: Your car has been repaired, but the sports car is being repaired right now.
W: I see. Tell me, when can I pick it up
M: Come by at four o’clock.
W: When can my son pick up his car
M: Two hours after you pick up yours.
Text 8
W: Are you busy tomorrow night I’m going over to the Workers Club for volleyball if you’d like to come along.
M: Isn’t that far away
W: Not really. If you take the No. 3 bus, you can get there in ten mi nutes. And if volleyball doesn’t interest you, they’ve got a huge indoor swimming pool, a weight room, and indoor tracks. It’s a great place to meet people.
M: Now that you mentioned it, it would be nice to get away from the computer center for a change, and I really should get some more exercise. Working up a sweat in a ball game or the weight room would be nice. I’ve got so fat.
W: Look at me —You’re not the only one. In high school I had a lot more time to do sports activities. Now what little spare time you have must be used in doing exercise. At least the club is open until 12 pm.
M: I guess it’s worth a visit. Did you say you’re going tomorrow night
W: Yeah.
M: OK, I’ll come, too. How about meeting me in front of the cinema at eight, and we’ll catch the bus there.
W: Sure, see you then.
Text 9
W: Hi, Austin, I’m just calling to see if you are OK.
M: I’m fine, but I seem to be a bit lost.
W: Ok, where are you right now
M: I have no idea. I don’t see any road signs.
W: Do you see anything around you, like a hotel or a restaurant
M: There is a bar called Q Bar in front of me.
W: I know where that is. You must be on Queen Street.
M: So have I passed the street you live on yet
W: Unfortunately you must have passed it a while ago.
M: I really get no sense of direction, do I
W: Don’t worry. That’s quite normal in a strange city. I can tell you how to get here. Do you get an up-to-date map in your car
M: Yes, I’m looking at one now.
W: Do you see Queen Street
M: Yes.
W: Good. You need to go back the way you came. Follow it east for about 5 miles. You get to a crossroads. Turn right, then you’ll be on James Street. Follow that for 3.5 miles. Turn right at the second traffic lights, and then park your car. My house is the third house on the right.
M: I think I’ve got it. But I might call you again when I get to your street.
W: No problem. Drive safely.
Text 10
M: Could you suggest some ways to bring family members closer together
W: Well, I feel it is very important for families to have regular meals to gether. One of my good childhood memories was dinner with my parents and two sisters. Because my husband and I both worked and our three children were busy with their studies, we seldom had a chance to get together as a fam ily. But we thought it would be possible for us to sit down and enjoy meals together every week. First we tried setting fixed days: Mondays, Wednesdays, and Fridays. But almost everyone was unhappy. Then my son had the idea that everyone told his or her most convenient days and I would choose the two best days. For a while the children were still unhappy with the idea. They said they would rather spend the time with their friends playing sports. Gradually, though, they began to see the evenings together as interesting and helpful. We loved it a lot. We made plans for trips. We discussed each other’s problems. After a couple of months anyone who had to miss a family meal felt regretful. And now we all feel that we have been able to build stronger relationships within the family than we had before.試卷類型：A
唐山市2011—2012學年度髙三年級第一次模擬考試
語文試卷
注意事項：
1、本試卷分第I卷（閱讀題）和第II卷（表達題）兩部分，答題前，務必先將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2、考生作答時，將答案答在答題卡上，在本試卷上答題無效。，
3、考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第I卷 閱讀題
甲必考題
一、現代文閱讀(9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1 3題。
老子提出的“無為而治”就是依照道所體現的自然無為的原則和無為的行為方式治國平天下。它是一種高超的政治智慧?！盁o為而治”主要包括清靜之治、自然之治、柔弱之治和愛民之治。它的基本理念主要是要把握好政府行為的性質和程度，盡量減損不必要、不適當的蟻府干預。政府的主要職能應是為民眾自化自成與社會自然和諧的實現創造良好的社會政治環境和條件。這種治國方略也就是依道治國。
老子的無為而治或依道治國方略有以下幾個要點。一是把道作為治國的理論依據和指導思想：老子說，要“以道蒞天下”，要“執大象” “以為天下式，，。二是要以人為本：“圣人常無心，以百姓之心為心。善者，吾善之；不善者，吾亦善之?！比强陀^公正，一視同仁：對于社會上不公正、不公平的現象，老子的主張是“挫其銳，解其紛，和其光，同其塵”，要像“天之道”那樣“損有余而補不足”。四是嚴格遵循自然無為的原則：
“道常無為而無不為，侯王若能守之，萬物將自化”，“是以圣人云：我無為而民自化，我好靜而民自正，我無事而民自富，我無欲而民自樸?！边@幾個要點集中體現在老子的一句話上，這就是“能輔萬物之自然而弗能為”（郭店簡本《老子》）。聯系上下文，可知此句中的“萬物”主要是指萬民，句中的“為”字有兩個涵義：一是違逆廣大民眾的自然本性和愿望要求而強行宰制；二是對萬民不是引導和輔助，而是包辦代替。
綜合分析老子關于依道治國的思想，可知老子的依道治國與儒家的以德治國和法家的以法治國具有顯著的區別。一是層次不同。依道治國所涉及的是國家的發展方向等全局性問題，而以德治國和以法治國所涉及的則是國家治理的具體問題，因而依道治國可以決定或影響4德治國和以法治國的方向和性質。二是目標和目的不同。儒家的以德治國和法家的以法治國是在國家基本制度的既定框架內，使廣大民眾循規蹈矩，從而使政權鞏固，社會安定，而老子的依道治國則是要使廣大民眾擺脫被任意宰制的地位，實現個人的自由、自為和社會的相對自治。三是由此體現出來的治國方法不同。儒家的以德治國和法家的以法治國是以統治者為中心的自上而下的有為性治理，而老子的依道治國則是強調以民眾為中心、政府只起輔助作用的無為性治理，政府的作用主要是積極創造條件讓民眾實現自化、自正、自富、自樸。
老子的依道治國與儒家的以德治國和法家的以法治國雖然有著原則的不同，但我們不能由此就認為老子反對以德治國和以法治國。相反，我們從其強調以道修身來看，他是贊同以德治國的；從其強調對那些“為奇者，吾得執而殺之”來看，老子也是贊同以法治國的。不過，他的以德治國和以法治國方略是依據于“道”的，是與依道治國方略有機結合的。
依道治國的方略在漢初和唐初取得了顯著的成效，出現了史稱“文景之治”和“貞觀之治”的國泰民安局面。不過，漢初和唐初的“依道治國”只是在輕徭薄賦、休養生息、精兵簡政等方面采取了某些措施而已，與老子的依道治國所需要的政治基袖和確定的目標相距甚遠。
老子關于無為而治的理念，是中華民族彌足珍貴的歷史文化遺產，我們應當批判地汲取其思想精華，結合新的時代特點，使其成為富有時代精神的政治理念。
(《光明日報》（2011年12月27日16版））
1. 下列關于“無為而治”的解說，不正確的一項是
A. “無為而治”是老子提出的一種治國理念，它原則上不同于儒家的以德治國和法家的以法治國，是一種體現著高超政治智慧的治國方略。
B. “無為而治”也就是“依道治國”，它的理論依據和指導思想是“道”，這里的“道”體現著對人性和社會的深刻認識，遵循著“自然無為”的原則。
C. “無為而治”主要包括清靜之治、自然之治、柔弱之治、愛民之治，歸結一點就是：尊重自然規律和百姓的自然本性，無為而無不為。
D. “無為而治”的治國理念要求政府的主要職能是為民眾自化自成與社會自然和諧的實現創造良好的社會政治環境和條件，政府不干預。
2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一項是
A. 老子“無為而治”的治國理念要求尊重客觀規律，即依天道治國；同時還強調社會與自然的和諧發展，并且強調了客觀公正的理念。
B. 老子“無為而治”的治國理念體現了樸素的民本思想。它以人為本，想百姓之所想；對待百姓一視同仁，對于不公正現象，主張順其自然。
C. 老子“無為而治”的治國理念要求統治者守道、無為、好靜、無事。為政者自身純正淸凈，百姓自然正直，為政者自身無欲，百姓自然樸素。
D. “無為而治”中的“無為”有兩個含義：一是順應廣大民眾的自然本性及愿望，不強制；二是依道對百姓加以引導和輔助，不能橫加干涉。
3. 根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是
A. 依道治國決定或影響著以德治國和以法治國的方向和性質，因為依道治國涉及的是國家全局性問題，而后兩者涉及的則是國家治理的具體問題。
B. 依道治國的目的是實現百姓個人的自由、自為和社會的相對自治，而以德治國和以法治國的目的則是耍求百姓遵從既定的規矩，從而穩固政權。
C. 依道治國的治國方法是以民眾為中心、政府只起輔助作用的無為性治理，而以德治國和以法治國則是以統治者為中心，自上而下的有為性治理。
D. 歷史實踐證明，老子無為而治的方略，可以取得民富國安的大好局面，因此我們當前的政府，也應逐步由以德治國、依法治國，過渡到依道治國。
二、古代詩文閱讀(36分）
(一）文言文閱讀(19分）
李愚，字子晦。渤海無棣人也。愚童齔時，謹重有異常兒.年長方志學，遍閱經史。為文尚氣格，有韓、柳體。厲志端莊，風神峻整，非禮不言，行不茍且。
屬關輔亂離，與宗人李延光客于山東。梁末帝嗣位，雅好儒士，延光素相款奉，得侍講禁中，屢言愚之行高學贍。召見，嗟賞久之，摧為左拾遺。俄充崇政院直學士，或預咨謀，而儼然正色，不畏強御。衡王入朝，重臣李振輩皆致拜，惟愚長揖。末帝讓之曰：“衡王，朕之兄。朕猶致拜，崇政使李振等皆拜，爾何傲耶！”對曰：“陛下以家A禮兄，振等私臣也。臣居朝列，與王無素，安敢諂事?！逼鋭傄闳绱恕?br/>晉州節度使華溫琪在任違法，籍民家財，其家訟于朝，制使劾之，伏罪。梁末帝以先朝草昧之臣，不忍加法，愚堅按其罪。梁末帝詔曰：“朕若不與鞫窮，謂予不念赤子；若或遂行典憲，謂予不念功臣。為爾君者，不亦難乎！”
洎莊宗都洛陽，召為翰林學士。三年，魏王繼發征蜀，請為都統判官，時物議以蜀險阻，未可長驅，郭崇韜問計于愚，愚曰：“如聞蜀人厭其主荒恣，倉卒必不為用。宜乘其人二三，風馳電擊，彼必破膽，安能守險。”及前軍至固鎮，收軍食十五萬斛，崇韜喜，謂愚曰：“公能料事，吾軍濟矣!”招討判官陳乂至寶雞，稱疾乞留在后。愚厲聲曰：“陳乂見利則進，懼難則止。今大軍涉險，人心易惑，正可斬之以徇。”由是軍人無遲留者。是時，軍書羽檄，皆出其手。
明宗即位，拜中書侍郎、平章事，長興季年，秦王恣橫，權要之臣，避禍不暇，邦之存亡，無敢言者。愚性剛介，往往形言，然人無唱和者。愚初不治第，既命為相，官借延賓館居之。嘗有疾，詔近臣宣諭，延之中堂，見其敗越敝席，四壁蕭然。明宗特賜帷帳茵褥.
清泰二年秋，愚已嬰疾，累表乞骸，不允，卒于位。 （節選自《舊五代史》）
4. 對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是
A.屢言愚之行高學贍 贍：豐富、淵博
B. 末帝讓之曰 讓：責備
C. 公能料事，吾軍濟矣 濟：渡（過）河
D. 延之中堂，見其政毯敝席 延：迎接、請
5. 以下各組句子中，全都表明李愚“剛正”的一組是
①厲志端莊，風神峻整②臣居朝列，與王無素，安敢諂事
③愚堅按其罪④軍書羽檄，皆出其手
⑤愚性剛介，往往形言⑥既命為相，官借延賓館居之
A.①②⑥ B.①③④ C. (2)(3)(5) D. (4)(5)(6)
6. 下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是
A. 李愚有良好的學識和修養。他成年后就立志求學，讀遍經史；寫文章崇尚氣格，有韓愈、柳宗元之風；神情舉止嚴肅莊重，做事認真嚴謹。
B. 李愚在軍事謀略上也頗有見地。魏王要攻伐蜀地時，很多人都認為蜀地險要，不可輕易進軍；而李愚則認為應趁蜀地人少，急速攻擊，一定會取得全勝。
C. 李愚為官清廉，生活儉樸。他不為自己置辦田宅，即使做了宰相，還借館驛居住；生活極為儉樸，屋中四壁空空蕩蕩，床上的毯子和席子破舊不堪。
D. 李愚深受皇帝的器重。梁末帝對他的才學贊賞有加，提拔他為左拾遺和崇政院直學士，并讓他參與咨詢謀劃國家大事；明宗也重用他，任他為丞相。
7. 把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
(1) 今大軍涉險，人心易惑，正可斬之以徇。（5分）
_______________________________________________________
(2) 愚性剛介,往往形言，然人無唱和者。（5分）
____________________________________________________________
(二）古代詩歌閱讀（11分）
閱選下面這首詞，完成8—9題。
長相思 山驛 【北宋】萬俟詠
短長亭，古今情，樓外涼蟾一暈生，雨余秋更清. 暮云平，暮山橫。幾葉秋聲和雁聲，行人不要聽
8. 這首詞表現了怎樣的情感？（5分）
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9. 作者描寫了哪些秋景？營造了怎樣的氛圍？⑴分
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
(三）名篇名句默寫（6）分
10. 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每句1分，共6分）
(1) 三歲為婦，靡室勞矣；____________________,靡有朝矣。（《詩經 氓》）
(2) ____________,不亦重乎？（《論語》）
(3) 無邊落木蕭蕭下，____________。____________,百年多病獨登臺。（杜甫《登高》）
(4) 登斯樓也，____________,____________ ,把酒臨風，其喜洋洋者矣。
(范仲淹《岳陽樓記》）
乙選考題
請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：作答時用2B鉛筆在答題卡上把所選大題的題號涂黑。只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。三、文學類文本閱讀（25分）
11. 閱讀下面的文字，完成（1) （4)題。（25分）
母親的手藝 侯發山
那年她十四歲，要過年了，村里的伙伴們大都穿上了新衣服，常常聚在一起捉迷藏、放鞭炮，一個個興高采烈得跟找到食兒的麻雀似的。她因為沒有新衣服，就貓在家里不愿出去。她從未穿過新衣服，平時都是穿姐姐的舊衣服，長一片短一截的，不合體不說，衣服上凈是補丁摞補丁，爛了補，補了穿......她覺得特沒面子。聽著外面不時炸響的炮仗，以及伙伴們的歡聲笑語，她就斗膽對母親說，娘，我要新衣裳。母親就沉下臉，瘦削額頭上的皺紋簇成了結，滿是厚繭的手輕輕摩挲著她的頭，長嘆了一聲。母親默了許久，才一字一頓地說，好，娘給妮兒縫條褲子。這時，她苦巴巴的臉上才綻出燦爛的笑。母親拍了拍她的肩膀，啞著聲音說，妮兒，你要好好學習。她使勁點點頭，說放心吧娘，我會的。
第二天，母親就把攢下的一罐雞蛋帶到集上換回了一塊布。母親給她量了尺寸后，每天晚上就到隔壁二嬸家去做褲子，二嬸家有縫紉機。
大年三十早上，她還在被窩里賴著，母親就掂著一條褲子站在床前，笑吟吟地催她起來。那是一條用帆布（以前廠礦里的工作服布料，俗稱勞動布）做的褲子，這種布料耐磨，而且在農村比較少見，當時誰穿有這種布料的衣服就跟現在擁有一部手機一樣趾高氣揚。因此，她興奮地嘿嘿直笑，忙從被窩鉆出來去穿棉褲棉祅，最后在娘的幫助下套上了那條褲子.
嘿，兩條褲腿上綉著四五朵向日葵的圖案。圖案的布料是用褪了色蘭布做成的，顯然是從舊衣服上栽下的，但圖案很好看.圖案的達沿給剪的一縷一縷的，像是向日葵盤的葉子，十分逼真。她就一派喜氣在臉、滋潤在心的感覺，覺得娘真行，娘不但會縫補丁，還會綉花。母親原以為她不滿意，見她如此高興，也就松了一口氣，滿是皺紋的臉上也開出了花。
她匆匆扒了辦口飯，就像只出籠的小鳥跑了出去，她要出去跟伙伴們玩，同時還要炫耀一下她的“時髦”褲子。
果然，伙伴們肴到她的新褲子，眼睛為之一亮，她們想不到，一向打扮得跟叫花子似的她，也有光彩照人的時候。特別是褲子上綉的花，都羨慕得不得了，紛紛圍過去觀看，有的用手去摸褲子上的“向日葵”。不曾想，一個伙伴用力過猛，把一朵“向日葵”圖案邊沿的“葉子”給拽掉了，露出了里面臟乎乎的棉褲一一原來，那一朵朵"向日蔡”是變了花樣的“補丁”丨她耳根一陣發熱，臉騰地紅了。大家轟地笑了，都看著她，眼神里滿是譏諷和嘲弄。被人家窺見了隱私的那種害羞又惶恐的心情害得她直想哭，她努力不讓滿積在眼眶里的淚珠往下掉，轉身便跑回了家。
她狠狠瞪了母親一眼，麻利地脫下新褲子，揉成一團甩到母親面前，噘著嘴說，啥狗屁褲子？
母親氣得整個身子顫枓個不停，伸出抖抖索索的手，想打她，高高揚起的巴掌卻在空中停住了，最后落在自己臉上，旋即便有晶瑩的東西在她的眸子里閃動。
她不知所措地低下頭，準備迎接母親的責罵。
"扯的布不夠尺寸，只有那樣了……我這當娘的無能啊?！蹦赣H的聲音澀住了。她的眼淚涌了出來，緊接著，就像斷了線的珍珠簌簌地滾下臉頰，終于唏噓地哭起來。
自此以后，本來話就不多的母親變得更加寡言少語了，一天到晚忙碌個不停，做飯、洗衣、縫補、養雞……沒過多久，母親就病倒了，再也沒有站起來……母親去世后，她才從姐姐那里得知，為了給她做那條褲子，一直吃著藥的母親停了藥！她愈發內疚，撲在母親的墳頭追悔莫及嚎啕不已。
所謂的人窮志不短，馬瘦有雄心。她發憤讀書，考上了大學，留在了城里，生活得有滋有味，日子過得五光十色。
有一次，她特意參加了一個服裝博覽會。她準備買一套高檔衣服，榮歸故里衣錦還鄉，博覽會上的服裝琳瑯滿目，令人眼花繚亂應接不暇。忽然，她看到一位視麗的模特穿了一套牛仔服裝，那褲子的式樣跟當年母親給她做的一模一樣！
她木木地呆了許久，眼里的淚悄悄爬滿了臉龐。在場的人都詫異不解，她便哽咽著講了當年的故事，一時間，大家都沉默了。最后，一位滿頭銀發的服裝設計大師感慨地說：“其實，世界上所有的母親都是藝術家?！保ㄓ袆h改）
(1) 下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）（）（）
A. 文章第一段中“她斗膽對母親說”，從“斗膽”一詞來看，母親平時雖疼愛孩子，去口是個非常嚴厲的人。
B. 娘答應給她縫條褲子，并囑咐她努力學習，為以后“她發憤讀書，考上了大學，留在了城里”埋下了伏筆。
C. 文中的母親雖身體不好，生活清苦，卻是一個沉默寡言、吃苦耐勞、心靈手巧、富于創新、疼愛孩子的高尚母親形象。
D. 母親去世后，她從姐姐那里得知事情的真相，撲在母親的墳頭追悔莫及嚎啕痛哭不己，把小說的情節推向了高潮。
E. 這篇小說感情真摯，文筆細膩，娓娓的敘述中飽含深情，服裝大師的話道出了人們對母親的崇敬之情。
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(2) 小說一開始寫“母親默了許久，才一字一頓地說，好，娘給妮兒縫條褲子”，這樣寫有什么作用？請簡要分析。⑴分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)文中劃線部分表現了母親怎樣的心理？請簡要分析。（6分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(4)小說的結尾有人認為只保留“她木木地呆了許久，眼里的淚悄悄爬滿了臉龐”就可以了，你認為是否合適？請談談你的觀點和具體理由。（8分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、實用類文本閱讀（25分）
12.閱讀下面的文字，完成（1) （4)題。（25分）
賈芝：飛鳴的播谷鳥
1913年，賈芝出生于山西襄汾縣。1932年，到北京中法大學經濟系學習。他崇拜法國象征派詩人，和同學結成詩社。1937年，賈芝在戴望舒主編的《新詩》上發表了《播谷烏》，成為他那一時期的代表作：我第一次聽見它/ “布谷布谷”的叫./叫了一聲，/又飛到哪兒去了？
他意識到，自己應該是一只飛嗚的播谷鳥。
詩人艾青是賈芝延安時期的朋友，他打趣地叫賈芝“播谷烏詩人”。1988年第四次文代會上，艾青還耿耿于懷地對賈芝說：“好好的詩不寫，搞什么民間文學？ ”賈芝也不想爭辯什么。在他看來，自己仍然是一只播谷鳥，在民間文學這塊園地開拓、耕耘、播谷。賈芝真正關注和熱愛民間文學是從延安開始的。1942年，毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》發表，一場轟轟烈烈的向民間文藝學習的熱潮興起于陜北的山山峁峁。賈芝搜集民歌、民間故事，還創作發表了數十首寫戰士、農民、工人的新詩。從創作到生活，他徹底摒棄了在北京時的浪漫情懷與紳士風度，完完全全成為一介草民，灰布棉襖外面系一根草繩，斷了腿的眼鏡用線繩套在耳朵上，唯一留下的一點痕跡，大概只有他隨身帶著的那把意大利小提琴了。
1950年，中國民間文藝研究會（現中國民間文藝家協會）創建，賈芝任秘書組組長，包攬了民研會幾乎全部大小事情，刻圖章，接待來訪，回信，買房作會址，買文具，當會計，一小筆經費就放在賈芝的口袋里，口袋變成了民研會的錢拒。
“請給鄉下老婆一一民間文學讓個座?！边@是賈芝常說的一句話。他還說：“半個世紀以來，我的主要文藝活動就是為‘鄉下老婆’爭座位。我們成立中國民間文藝研究會也好，創辦《民間文學》、《民間文學論壇》也好，不為別的，就是為這個?！?br/>1951年，蕭三知道賈芝是學法文的，寫信給周恩來，建議調他到世界保衛和平委員會工作。周總理立即批示，限他一個禮拜內攜家屬前往布拉格。賈芝接到周總理簽署的調令，意外的高興，卻又意外的惆悵。民研會當時正處在生死存亡的關頭，他能一走了之嗎？賈芝去文化部找沈雁冰和周揚兩位部長。沈雁冰說：“你走了，自然就搞不了民研會了 ！”賈芝隨即要求考慮派別人去，兩位部長商量了一陣，決定派另外一位同志去了布拉格。
上世紀八十年代，賈芝身穿破舊的中山服，斜挎著背包，像趕場一樣奔忙于中國社會科學院和中國文聯兩個單位的學術或黨組會議。同事們看到他匆忙狼狽又不修邊幅的樣子，不禁調侃：“遠看像逃荒的，近看像要飯的，仔細一看是中國社會科學院的。”賈芝倒不介意，還挺開心，絲毫沒有一些人說到這句話時那種埋怨待遇低、不受重用、酸溜溜的感覺。
對于民間文學工作來說，調查釆錄是第一位的，既是為研究做準備，又是研究的一部分，是研究的過程。賈芝的研究拋開靜坐書齋的研究，實現了與田野的對接。他的研究論文大多是解決實踐中遇到的問題。民間文學是鮮活的文學，研究活的文學就不能離開它生長的土地和環境。一位來自基層的學者曾經對賈芝說：“你們是巴我們那里游在水里活潑潑的魚拿來曬成魚干再研究。”他震撼了，時時以此提醒自己，到田野中去，不僅僅是考察與作業，更是雙向的滲透與交融。賈芝每年都出行，大多去邊關小鎮、偏僻山寨。2002年，他90歲，1月到廣西宜州考察劉三姐故鄉，3月到上海參加學術會議，9月到江蘇常熟白茆鄉考察白茆山歌，到蘇州吳縣考察民間工藝，11月到湖北宜都青林寺考察健語村，2004年3月又去河北趙縣考察“二月二”民俗節日。后來，他不大出門了，但家中客人不斷，帶來各地的信息。
改革開放以后，賈芝越來越感到中國的民間文學應該走向世界，展現自己的異彩，躋身世界文化之林。他去了十幾個國家，介紹中國的民間文學。
他是一只永不知疲倦的播谷鳥。
【節選自《賈芝：飛鳴的播谷鳥》（《光明日報》2011年09月08日）】
(1) 下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）（）（）
A. “播谷鳥”的稱號源于賈芝的詩歌《播谷鳥》，艾青稱他為“播谷鳥詩人”，但賈芝真正作為一只耕耘的“播谷鳥”，還是體現在民間文學這塊田地間。
B. 1942年賈芝深受毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》的影響，從此他真正關注和熱愛民間文學，不再搞詩歌創作，而是專心搜集民歌和民間故事。
C. 賈芝和民眾百姓融為一體，為民間文學研究做了出色的工作，他特意穿戴破舊，把自己打扮成貧民的形象，完全拋棄了過去的浪漫情調和紳士風度。
D. 賈芝形象的把民間文學比成“鄉下老婆”，自己一生的主要工作都是為民間文學爭得一席之地，不論是在單位工作，還是到田間地頭，都是為此而努力。
E. 賈芝意識到要搞好民間文學工作，調查采錄是第一位的，因此90歲高齡的他還親自到民間考察；后來就不大出門了，也就失去了接觸民間文學的機會。
(2) 賈芝聽了基層學者的話后為什么會受到震撼？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________
(3) 在“民間文學”這塊園地，賈芝都做了哪些工作？請簡要概括。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(4) 面對是前往布拉格工作，還是繼續搞“民研會”的兩難選擇，最終賈芝還是選擇了后者。你如何看待的選擇？請談談你的看法。（8分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第II卷 表達題
五、語言文字運用（20分）
13. 下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是(3分）
A. 我們一定堅持海納百川、從諫如流的作風，將各位專家的意見建議轉化成實際的工作思路和措施，不斷提井詹山的綜合競爭力。
B. 他們認為藝術關系到國魂，把藝術作為喚醒民眾的重要手段，立志革除畫壇上陳陳相因、了無生氣的積弊，大膽吸收外來營養。
c. 今天的中國是個幵放的社會，青年人應該放開手腳，勇敢地去闖世界，不要因為世俗的約束，就遲疑猶豫，裹足不前。
D. 一些人的散文不僅僅是形散而且神更散，以至于把一個好端端的文學體裁搞得沒有一點文學的味道，讀之便味同嚼蠟，不忍卒讀。
14. 下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
A. —份調查顯示，“春節恐歸”的理由除了傳統的經濟、事業、婚戀等壓力外，還有假期短和組建家庭后回農村過年不適應等因素使一些人春節不愿回家。
B福利院真誠歡迎社會各界人士關愛被棄兒童，然而，需要提醒的是，由于大批人員的涌入，會對這些兒童的心理造成一定的壓力。
C. 今年全國扶貧工作會議提高了扶貧標準，這意味著將有更多低收入的人被納入國家扶持與救助的范圍，城鄉分割的社會救助制度從此將趨向一體化。
D. 中老緬泰四國湄公河聯合巡邏執法以來，四國加強了國際執法合作，及時妥善處置了各類突發情況，保障了航運秩序，保護了各國人員的生命財產安全。
15. 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（3分）
對于中華民族的歷史文化，不能采取歷史虛無主義態度，數典忘祖；____________。____________,____________ ，____________，____________,____________ ,則能看到事實的真相。季羨林先生的見解，很值得重視。
①就必須繼承、弘揚自己的傳統文化
②如果看問題能上下五千年，縱橫幾萬里
③中國要想走向現代化，走向世界
④季羨林先認為，西方輕視東方文化，是偏見
⑤也不能照搬照抄，拜倒在古人腳下
⑥東方人特別是中國人，輕視東方文化，則是短見
A.⑤③④⑥①② B.②④⑥③①⑤ C.⑤③①④⑥② D.②④⑥⑤③①
16. 下面一段文字中畫橫線的詞語，有的必需刪去，有的不能刪去，有的可刪可不刪。請將必須刪去的和不能刪去的找出來，把各自序號分別寫在相應的橫線上（5分）
今年的創新大賽是在上海舉辦的①。此次創新②大賽的特點是“三多一高”。參賽的③省份最多，多④達二十八個，創歷屆之最⑤。參賽的作品最多，多達三千件 參觀的人數最多，約一百五十萬左右⑥。艮多⑦作品創新意識強,科技含量高， 一亮相就贏得了③評審們⑨的另眼⑩青睞
(1) 必須刪去的是：______________________________
(2) 不能刪去的是：______________________________
17. 把下面幾個較短的句子改成一個長句?？梢愿淖冋Z序，增刪詞語，但不得改變原意。(6分）
①重大經濟犯罪嫌疑人李東哲已于近期從加拿大回國投案自首。
②李東哲在2000年至2004年間涉嫌票據詐騙。
③李東哲伙同他人騙取多家單位的巨額資金。
④李東哲及相關涉案人員于2004年12月潛逃境外。
六、寫作（60分）
18. 閱讀下面一幅漫畫，聯系實際，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
對漫畫《向右看齊》所反應的現象，你有什么感想？
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
唐山市2011—2012學年度高三年級第一次模擬考試
語文試卷 參考答案
卷A
1．D（“政府不干預”錯，原文是“盡量減損不必要、不適當的政府干預”）
2．B（“主張順其自然”錯，原文是主張“挫其銳……”）
3．D（“應逐步由以德治國、依法治國，過渡到依道治國”錯，原文是：老子并不反對“以德治國、以法治國”）
4．C（濟：成功）
5．C（①表明他端莊嚴肅④表明他有軍事和文學素養⑥表明他為官儉樸）
6．B（“認為應趁蜀地人少”錯，原文“宜乘其人二三”是指“趁他們人心不穩，人心不齊”。）
7．（1）現在大軍正進入險境，人心容易迷惑動搖，正好可以處決他來警示眾人。
（涉、惑、徇各1分，句子通順2分）
（2）李愚性情剛烈、正直，常常表現在言辭上，然而沒有響應他的人。
（介、形各1分，“人無唱和者”定語后置2分，句子通順1分）
8．這首詞表現了羈旅之人悲涼的心境（2分）以及濃濃的思鄉之情（3分）。
9．描寫了涼蟾、暮云、暮山、秋聲、雁聲，（缺一點減一分，減到3分為止，答全給3分）營造了凄清的氛圍（3分）。
10．（1）夙興夜寐
（2）仁以為己任
（3）不盡長江滾滾來，萬里悲秋常作客
（4）則有心曠神怡，寵辱偕忘
11．（1）BE(答E給3分，答B給2分，答C給1分；答A、D不給分。A“卻是非常嚴厲的一個人”無依據；D“把小說的情節推向了高潮”錯，高潮應是文章結尾兩段；C“富于創新”有些牽強。)
（2）①暗示家中日子過得艱難；②說明母親對孩子的憐愛；③為下文寫“帶補丁的褲子”埋下伏筆。 （每點2分，意思對即可）
（3）①對女兒不理解自己的良苦用心（不懂事）感到氣憤；②對自己不能為女兒做條齊整的新褲子感到內疚（覺得對不起孩子）；③對貧苦日子的無奈和辛酸。（每點2分，意思對即可）
（4）觀點一：只保留這兩句不合適。
①后面的內容照應了題目“母親的手藝”；②服裝大師的話點明并深化了小說主旨。
觀點二：只保留這兩句合適。
①結尾更加含蓄，給人留下思索的空間；②使讀者在沉思中體味“母親的手藝”，深化文章主旨。（觀點2分，理由每點3分）
（1）AD（A2分，D3分，C1分；B“不再搞詩歌創作”錯， C“特意穿戴破舊”錯，E“失去了接觸民間文學的機會”錯）
（2）①因為基層學者的話讓賈芝認識到民間文學一旦脫離了它生長的土地和環境就會失去生命力。（3分）
②因為基層學者的話讓賈芝意識到搞民間文學研究不能只靜坐在書齋中，必須到民間去。（3分）
（3）①親自到民間搜集民歌、故事，調查采錄。
②全面主持中國民間文藝研究會工作。
③創辦《民間文學》、《民間文學論壇》等。
④把中國的民間文學推向世界。
（每點2分，答出三點即滿分）
（4）贊同他的選擇：
①選擇應該從自己的熱愛出發，賈芝深深的熱愛民間文學，他的選擇是他的最愛。
②當時民研會正處在生死存亡的緊要關頭，困境中他勇于承擔，他的選擇體現著負責任的態度。
不贊同他的選擇：
①當時國家急需外交人才，選擇不應只考慮自身的興趣、愛好，選擇應服從國家的需要。
②外交工作同樣可以施展他的才華。
（觀點2分，理由每點3分）
13．D（不忍卒讀：不忍心讀完，形容文章悲慘動人。A從諫如流：形容樂于接受別人的批評意見；B陳陳相因：沿襲老一套，沒有創新；C裹足不前：比喻停步不前。）
14．C（A句式雜糅，去掉“使一些人春節不愿回家”； B成分殘缺，最后一句沒有主語，刪掉“由于”； D搭配不當，“保護”與“安全”搭配不當。）
15．C（⑤與前面聯系緊密，都是錯誤態度。③①是正確態度。④⑥是季羨林的兩個“輕視”。②與后文聯系緊密。④⑥②是季羨林先生的見解。）
卷B
1．C（“政府不干預”錯，原文是“盡量減損不必要、不適當的政府干預”）
2．D（“主張順其自然”錯，原文是主張“挫其銳……”）
3．C（“應逐步由以德治國、依法治國，過渡到依道治國”錯，原文是：老子并不反對“以德治國、以法治國”）
4．B（濟：成功）
5．A（①表明他端莊嚴肅④表明他有軍事和文學素養⑥表明他為官儉樸）
6．C（“認為應趁蜀地人少”錯，原文“宜乘其人二三”是指“趁他們人心不穩，人心不齊”。）
7．（1）現在大軍正進入險境，人心容易迷惑動搖，正好可以處決他來警示眾人。
（涉、惑、徇各1分，句子通順2分）
（2）李愚性情剛烈、正直，常常表現在言辭上，然而沒有響應他的人。
（介、形各1分，“人無唱和者”定語后置2分，句子通順1分）
8．這首詞表現了羈旅之人悲涼的心境（2分）以及濃濃的思鄉之情（3分）。
9．描寫了涼蟾、暮云、暮山、秋聲、雁聲，（缺一點減一分，減到3分為止，答全給3分）營造了凄清的氛圍（3分）。
10．（1）夙興夜寐
（2）仁以為己任
（3）不盡長江滾滾來，萬里悲秋常作客
（4）則有心曠神怡，寵辱偕忘
11．（1）BE(答E給3分，答B給2分，答C給1分；答A、D不給分。A“卻是非常嚴厲的一個人”無依據；D“把小說的情節推向了高潮”錯，高潮應是文章結尾兩段；C“富于創新”有些牽強。)
（2）①暗示家中日子過得艱難；②說明母親對孩子的憐愛；③為下文寫“帶補丁的褲子”埋下伏筆。 （每點2分，意思對即可）
（3）①對女兒不理解自己的良苦用心（不懂事）感到氣憤；②對自己不能為女兒做條齊整的新褲子感到內疚（覺得對不起孩子）；③對貧苦日子的無奈和辛酸。（每點2分，意思對即可）
（4）觀點一：只保留這兩句不合適。
①后面的內容照應了題目“母親的手藝”；②服裝大師的話點明并深化了小說主旨。
觀點二：只保留這兩句合適。
①結尾更加含蓄，給人留下思索的空間；②使讀者在沉思中體味“母親的手藝”，深化文章主旨。（觀點2分，理由每點3分）
12．（1）AD（A2分，D3分，C1分；B“不再搞詩歌創作”錯， C“特意穿戴破舊”錯，E“失去了接觸民間文學的機會”錯）
（2）①因為基層學者的話讓賈芝認識到民間文學一旦脫離了它生長的土地和環境就會失去生命力。（3分）
②因為基層學者的話讓賈芝意識到搞民間文學研究不能只靜坐在書齋中，必須到民間去。（3分）
（3）①親自到民間搜集民歌、故事，調查采錄。
②全面主持中國民間文藝研究會工作。
③創辦《民間文學》、《民間文學論壇》等。
④把中國的民間文學推向世界。
（每點2分，答出三點即滿分）
（4）贊同他的選擇：
①選擇應該從自己的熱愛出發，賈芝深深的熱愛民間文學，他的選擇是他的最愛。
②當時民研會正處在生死存亡的緊要關頭，困境中他勇于承擔，他的選擇體現著負責任的態度。
不贊同他的選擇：
①當時國家急需外交人才，選擇不應只考慮自身的興趣、愛好，選擇應服從國家的需要。
②外交工作同樣可以施展他的才華。
（觀點2分，理由每點3分）
13．B（不忍卒讀：不忍心讀完，形容文章悲慘動人。A從諫如流：形容樂于接受別人的批評意見；C裹足不前：比喻停步不前。D陳陳相因：沿襲老一套，沒有創新；）
14．D（A句式雜糅，去掉“使一些人春節不愿回家”； B成分殘缺，最后一句沒有主語，刪掉“由于”； C搭配不當，“保護”與“安全”搭配不當。）
15．B（⑤與前面聯系緊密，都是錯誤態度。③①是正確態度。④⑥是季羨林的兩個“輕視”。②與后文聯系緊密。④⑥②是季羨林先生的見解。）
16. （1）必須刪去的是：⑤⑥⑩
（2）不能刪去的是：①⑦（每個1分）
17.（參考答案） 在2000年至2004年間，伙同他人騙取多家單位的巨額資金，涉嫌票據詐騙并和相關涉案人員于2004年12月潛逃境外的重大經濟犯罪嫌疑人李東哲近期從加拿大回國投案自首。 （單句4分，意思明了，前后通順2分）
六、寫作（60分）
18．立意提示：
漫畫批評了表面上重視德育，實際上只重視智體美教育，德育教育被忽視的現象。作文可議論德育教育的重要性，也可議論德育教育與其他教育的關系。
參考譯文：
李愚，字子晦。渤?？o棣縣人。李愚童年時期，謹慎穩重與普通的兒童不一樣。成年后立志求學，讀遍經史。詩文崇尚氣格，有韓愈、柳宗元之風。志向遠大，為人端正，神情舉止嚴肅莊重，說話得體講究禮儀，做事認真嚴謹。
正趕上關中一帶戰亂，離開家鄉，與同族人李延光客居山東。梁末帝即位，非常喜好儒士，李延光一向誠懇的侍奉皇帝，得以在宮中為皇帝或太子講學，李延光多次在皇帝面前說李愚品行高尚，學識淵博?；实壅僖娎钣?，（談話后）對他贊嘆良久，提拔為左拾遺。不久又充任崇政院直學士，有時參與咨詢謀劃國家大事，仍舊莊重嚴肅，不懼怕豪強、有權勢的人。衡王入朝，重臣李振等人都行跪拜禮，惟獨李愚行拱手之禮。末帝責備他說：“衡王，是我的兄長。我尚且行跪拜禮，崇政使李振等人都行跪拜禮，你為何這么傲慢呀！”李愚回答說：“陛下用家人之禮對待兄長，李振等人是您的家臣。我居于朝廷為官，與衡王平素不交往，怎敢諂媚侍奉?！彼麆傄憔拖襁@樣。
晉州節度使華溫琪在任違犯法律，沒收某戶百姓的家產，那家百姓告到朝廷，皇帝派遣的使者檢舉揭發他的罪狀，華溫琪認罪。梁末帝認為華溫琪是先朝開國之臣，不忍加以刑罰，李愚堅持查辦他的罪過。梁末帝下詔說：“我如果不贊同徹底審訊、追查，會認為我不顧念貧民百姓；如果按法律執行處置，會認為我不顧念有功之臣。做你們的君主，很難??！”
等到莊宗遷都洛陽，召李愚為翰林學士。三年，魏王繼岌要征討蜀國，請李愚做都統判官。當時眾人議論認為蜀地險要難攻，不可長驅直入，郭崇韜向李愚問計，李愚說：“如今聽說蜀人憎惡他們的君主放縱恣肆，戰時一定不聽蜀王的調派。應該趁著蜀人人心不穩，快速進攻，他們一定會嚇破膽，怎能守住他們的險塞呢！”等到先頭部隊到達固鎮，收繳敵軍糧草十五萬斛，郭崇韜大喜，對李愚說：“你料事如神，我軍成功了！”招討判官陳乂到寶雞，稱病請求留在后面。李愚厲聲說：“陳乂見利就前進，害怕困難就止步不前?，F在大軍正進入險境，人心容易迷惑動搖，正好可以處決他來警示眾人?！睆拇塑娭袑⑹繜o敢拖延滯后的。此時，軍事文書，都出自他手。
明宗即位，授予李愚中書侍郎、平章事。 長興末年，秦王放縱專橫，權貴重臣，自己逃避禍患還來不及，國家的存亡，無人敢過問。而李愚性情剛烈、正直，常常表現在言辭上，然而沒有響應的人。李愚當初不置辦府邸，被任命為相后，借延賓館暫居。曾經有疾病，皇帝派宦官到他的住處看望傳達皇帝的問候，李愚請宦官到正室，宦官看見只有一條破舊的毯子和席子，四壁空空蕩蕩。明宗知道后特地賜給他帷帳和被褥。
清泰二年秋，李愚已經疾病纏身，多次上表請求告老還鄉，皇帝沒有答應，最后死在任上。

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