資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
《DNA分子的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題
第二節(jié)
DNA分子的結(jié)構(gòu)
單元
第一章
學(xué)科
生物
年級(jí)
高一
學(xué)習(xí)目標(biāo)與核心素養(yǎng)
概述DNA分子是由四種脫氧越符酸構(gòu)成，通常由兩條堿基互補(bǔ)配對(duì)的反向平行長(zhǎng)鏈形成雙螺旋結(jié)構(gòu)，堿基的排列順序編碼了遺傳信息。闡明DNA分子作為遺傳物質(zhì)所具有的特征，形成結(jié)構(gòu)與功能觀，認(rèn)識(shí)生物的統(tǒng)一性和復(fù)雜性。通過分析
DNA分子模型的建立過程及構(gòu)建DNA
雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的活動(dòng)，體驗(yàn)?zāi)Ｐ团c建模的科學(xué)思維方法。1.文化基礎(chǔ)：闡明DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)及功能。2.自主發(fā)展：闡明DNA分子作為遺傳物質(zhì)所具有的特征，認(rèn)識(shí)生物的統(tǒng)一性和復(fù)雜性。3.社會(huì)參與：闡述DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)及功能，形成結(jié)構(gòu)與功能觀。
重點(diǎn)
闡述DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)及功能，形成結(jié)構(gòu)與功能觀。
難點(diǎn)
闡述DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)及功能，形成結(jié)構(gòu)與功能觀。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
播放視頻《DNA分子的結(jié)構(gòu)》科學(xué)家發(fā)明了一項(xiàng)以DNA為介質(zhì)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)新技術(shù)。與現(xiàn)有的各類存儲(chǔ)介質(zhì)相比，DNA
能夠儲(chǔ)存更多的信息。DNA
作為生物的遺傳物質(zhì)，能夠攜帶大量控制生物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的遺傳信息，這是由
DNA
分子的特定結(jié)構(gòu)決定的。提出問題為什么
DNA分子特定的結(jié)構(gòu)適合于儲(chǔ)存遺傳信息?遺傳信息以什么形式儲(chǔ)存在
DNA分子上?
DNA分子是如何保證遺傳信息穩(wěn)定保存的?
課前查閱資料，觀看視頻《DNA分子的結(jié)構(gòu)》，初步了解DNA分子的結(jié)構(gòu)，提出問題，分析問題。
通過觀看視頻，讓學(xué)生初步了解DNA分子的復(fù)制，提出社會(huì)熱點(diǎn)問題，聯(lián)系生活實(shí)例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
講授新課
一、DNA
分子由四種脫氧核苷酸構(gòu)成1.科學(xué)家用
DNA酶處理
DNA
得到________，即
DNA由
_____________構(gòu)成。2.每個(gè)脫氧核苷酸由一分子__________、一分子____________和一分子____________結(jié)合而成，含氮堿基與磷酸基團(tuán)分別連接在脫氧核糖上。3.組成脫氧核苷酸的含氮堿基有4種，分別是________________（A）、___________（G）、_____________（C）和________________（T）。4.由于所含堿基不同，脫氧核苷酸也就有
_________種，分別是腺嘌呤脫氧核苷酸、_______________________、胞嘧啶脫氧核苷酸和胸腺嘧啶脫氧核苷酸。5.DNA
分子就是由____________以一定的順序聚合形成的______________________。二、DNA分子具雙螺旋結(jié)構(gòu)1.DNA
分子是由
_____________按一定順序連接而成的生物大分子，具有特定的_______，能夠儲(chǔ)存_______________。2.經(jīng)典再現(xiàn)：DNA
分子結(jié)構(gòu)模型的建立【資料1】英國(guó)女科學(xué)家富蘭克林（R.
Frankln）運(yùn)用X射線衍射技術(shù)研究
DNA結(jié)構(gòu)時(shí)，于1951年獲得了一幅衍射圖像。這幅圖對(duì)建立
DNA分子的結(jié)構(gòu)模型起到了至關(guān)重要的作用。【資料2】
20世紀(jì)
40年代，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)不同物種的
DNA
分子中堿基數(shù)目及比例有差異，但同一生物體內(nèi)不同細(xì)胞的
DNA分子中堿基數(shù)目及比例相同。表1-1是當(dāng)時(shí)測(cè)定的幾種生物
DNA分子中4
種堿基的數(shù)量關(guān)系。到50年代，科學(xué)家已確定，在
DNA分子中，堿基A的數(shù)量等于堿基T的數(shù)量，堿基G的數(shù)量等于堿基
C的數(shù)量。【資料3】美國(guó)科學(xué)家沃森（J.Watson）和英國(guó)科學(xué)家克里克（F.Crick）以富蘭克林等人提供的
DNA衍射圖像的有關(guān)數(shù)據(jù)為依據(jù)，推算出
DNA分子呈螺旋結(jié)構(gòu)。他們嘗試構(gòu)建了各種不同的結(jié)構(gòu)模型，但很快就被否定。直到1952
年，他們從其他科學(xué)家那里了解到
DNA
分子中堿基數(shù)量的規(guī)律，才終于成功構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，并于1953年在英國(guó)《自然》雜志上發(fā)表，論文標(biāo)題為"核酸的分子結(jié)構(gòu)——脫氧核糖核酸的一個(gè)結(jié)構(gòu)模型"。分析討論通過以上資料，你認(rèn)為現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展具有哪些特點(diǎn)?提示：本文對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)和趨勢(shì)進(jìn)行了初步分析，科學(xué)技術(shù)正在呈現(xiàn)出前所未有的加速發(fā)展、社會(huì)化和數(shù)學(xué)化的特點(diǎn)，以及科學(xué)的整體化、技術(shù)的綜合化、科學(xué)技術(shù)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)一體化等趨勢(shì)，探討現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)于尋求科學(xué)技術(shù)發(fā)展的路徑和機(jī)遇，從而推動(dòng)科學(xué)技術(shù)和社會(huì)的發(fā)展具有重要意義.
2.表1-1顯示出
DNA分子中各種堿基的數(shù)目比例有什么規(guī)律?如何解釋這種規(guī)律?提示：在不同生物的DNA中A+G/T+C的比例等于1，不同生物體內(nèi)的A+T/G+C比例不同，生物DNA中A=T,G=C。DNA嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。3.若2個(gè)生物的DNA中堿基數(shù)（A+T）/（G+C）值相同，能說明它們是同種生物嗎?
4.
依據(jù)
DNA
分子結(jié)構(gòu)模型，思考一下
DNA分子作為遺傳物質(zhì)具有哪些特征。提示：即使A+T/G+C比例相同，也不能說明是同一種生物，堿基的排列順序不同。4.依據(jù)
DNA分子結(jié)構(gòu)模型，思考一下
DNA分子作為遺傳物質(zhì)具有哪些特征。提示：穩(wěn)定性：雙螺旋結(jié)構(gòu)，兩條鏈之間有氫鍵相連(A、T之間兩根氫鍵，G、C之間三根氫鍵)。多樣性：假設(shè)一條DNA有n個(gè)堿基對(duì)，那么這個(gè)DNA有4'種序列。特異性：自然狀態(tài)下，不同物種、不同個(gè)體之間，DNA的序列一般不盡相同。3.DNA
雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的主要特點(diǎn)（1）DNA分子通常由______________的_________長(zhǎng)鏈形成________;（2）雙螺旋結(jié)構(gòu)中，_____________________交互連接形成的長(zhǎng)鏈排列在分子外側(cè)，構(gòu)成
DNA
分子的__________，_____________位于雙螺旋結(jié)構(gòu)的內(nèi)側(cè);（3）堿基對(duì)之間通過________相連，并遵循_________________，即腺嘌呤與胸腺嘧啶互補(bǔ)配對(duì)，鳥嘌呤與胞嘧啶互補(bǔ)配對(duì)。5.閱讀空間：DNA空間結(jié)構(gòu)的多樣性（1）科學(xué)家構(gòu)建的
DNA
雙螺旋模型，指的是
2
條___________所形成的_________。(2)在真核生物中，此雙螺旋結(jié)構(gòu)多是____________________的，并且細(xì)胞核中的
DNA
與組蛋白等組成_________________;在原核生物中DNA常為_______________，且不與_____________結(jié)合成染色質(zhì);少數(shù)病毒還具有________________。　四、DNA分子的特性(1)多樣性：DNA分子堿基對(duì)的排列順序千變?nèi)f化。一個(gè)最短的DNA分子也有4000個(gè)堿基對(duì)，可能的排列方式就有44000種。(2)特異性：每個(gè)DNA分子具有特定的堿基排列順序不同的生物，堿基對(duì)的數(shù)目可能不同，堿基對(duì)的排列順序肯定不同。(3)穩(wěn)定性：兩條多核苷酸鏈的主干是穩(wěn)定不變的，兩條鏈上的堿基之間通過氫鍵互補(bǔ)配對(duì)，相互制約。堿基互補(bǔ)配對(duì)原則應(yīng)用設(shè)DNA一條鏈為1鏈，互補(bǔ)鏈為2鏈。根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知：A1=T2
，
A2=T1，
G1
=
C2
，
G2
=C1。則在DNA雙鏈中：
A
=
T
，
G
=
C①嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)A+G=T+C=50%
即A+G/T+C=1②雙鏈DNA分子中A+T/G+C等于其中任何一條鏈的A+T/G+C。
③一個(gè)雙鏈DNA分子中，兩條鏈中A+G/T+C互為倒數(shù)。
④雙鏈DNA分子中，A+T占整個(gè)DNA分子堿基總數(shù)的百分比等于其中任何一條鏈中A+T占該鏈堿基總數(shù)的百分比，其中任何一條鏈A+T是整個(gè)DNA分子A+T的一半。三、學(xué)業(yè)檢測(cè)與鞏固練習(xí)1.經(jīng)過多位科學(xué)家的研究，人們終于揭開了遺傳物質(zhì)DNA結(jié)構(gòu)的神秘面紗。下列關(guān)于
DNA
分子結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（
B
）。A.
每一個(gè)脫氧核糖均連接有
2個(gè)磷酸基團(tuán)
B.堿基對(duì)一定是由一個(gè)嘌呤和一個(gè)嘧啶構(gòu)成
C.2
條鏈中嘌呤堿基的數(shù)目相同
D.不同的
DNA
分子中堿基的種類不同2.下圖為某同學(xué)在學(xué)習(xí)DNA的結(jié)構(gòu)后畫的DNA片段（其中O表示磷酸基團(tuán)），另外幾位同學(xué)對(duì)其進(jìn)行了評(píng)價(jià)，其中正確的是（
C
)A.
該圖沒有物質(zhì)和結(jié)構(gòu)上的錯(cuò)誤B.該圖有一處錯(cuò)誤，就是堿基U應(yīng)改為T
C.該圖有
3處錯(cuò)誤，其中核糖應(yīng)改為脫氧核糖
D.
如果說他畫的是
RNA雙鏈，則該圖就是正確的3.DNA作為生物的主要遺傳物質(zhì)，其特定的分子結(jié)構(gòu)決定了它能攜帶大量遺傳信息。假設(shè)某
DNA
分子的2條鏈分別為m鏈和n鏈（1）若在m
鏈中，（A+G）/（T+C）=a。則在n鏈中，這種比例是____________，在整個(gè)
DNA
分子中，這種比例是_______。（2）若在m鏈中，（A+T）/（G+C）=b。則在n鏈中，這種比例是________，在整個(gè)
DNA
分子中，這種比例是_______________。
【學(xué)習(xí)活動(dòng)一】學(xué)生閱讀課本，分析DNA的基本單位脫氧核苷酸，帶著問題，閱讀課文，回答問題。小組討論，分析資料，再現(xiàn)DNA分子結(jié)構(gòu)模型。小組討論，回答相關(guān)問題。【學(xué)習(xí)活動(dòng)二】學(xué)生閱讀，分組討論，分析DNA
雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的主要特點(diǎn)。【學(xué)習(xí)活動(dòng)三】學(xué)生閱讀，分組討論，概括DNA分子的特性。根據(jù)所學(xué)，完成相關(guān)練習(xí)
帶著問題，通過閱讀，了解圖解，分析DNA的基本單位脫氧核苷酸，培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力，加深學(xué)生對(duì)DNA結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)研究的興趣。分組辯論，引導(dǎo)學(xué)生通過資料證據(jù)分析DNA基本機(jī)構(gòu)，合乎邏輯的推理判斷，培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力，提高學(xué)生分析問題，解決問題的能力。提高學(xué)生分析問題解決問題能力。使學(xué)生對(duì)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型更加直觀、深入了解，樹立DNA模型構(gòu)建相關(guān)知識(shí)的意識(shí)，體驗(yàn)?zāi)Ｐ团c建模的科學(xué)思維方法。闡明DNA分子作為遺傳物質(zhì)所具有的特征，讓學(xué)生形成結(jié)構(gòu)與功能觀，認(rèn)識(shí)生物的統(tǒng)一性和復(fù)雜性。回顧舊知，鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
課堂小結(jié)
1.DNA
由
4
種脫氧核苷酸構(gòu)成。每個(gè)脫氧核苷酸由一分子脫氧核糖、一分子含氮堿基和一分子磷酸結(jié)合而成，含氮堿基與磷酸基團(tuán)分別連接在脫氧核糖上。2.組成脫氧核苷酸的含氮堿基有4種，分別是腺嘌呤（
A）、鳥嘌呤（G）、胞嘧啶（C）和胸腺嘧啶（T）3.DNA
分子是由
4
種脫氧核苷酸按一定順序連接而成的生物大分子，具有特定的空間結(jié)構(gòu)，能夠儲(chǔ)存遺傳信息。4.DNA
分子通常由2條堿基互補(bǔ)配對(duì)的反向平行長(zhǎng)鏈形成雙螺旋結(jié)構(gòu);5.雙螺旋結(jié)構(gòu)中，脫氧核糖和磷酸交互連接形成的長(zhǎng)鏈排列在分子外側(cè)，構(gòu)成
DNA
分子的骨架，堿基對(duì)位于雙螺旋結(jié)構(gòu)的內(nèi)側(cè);6.堿基對(duì)之間通過氫鍵相連，并遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即腺嘌呤與胸腺嘧啶互補(bǔ)配對(duì)，鳥嘌呤與胞嘧啶互補(bǔ)配對(duì)
板書
DNA分子的結(jié)構(gòu)DNA分子由四種脫氧核苷酸構(gòu)成一個(gè)磷酸、一個(gè)脫氧核糖、一個(gè)含氮堿基A、T、C、G二、DNA分子具有雙螺旋結(jié)構(gòu)反向平行雙螺旋、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
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第二節(jié)
DNA分子的結(jié)構(gòu)
滬科版
高中生物
學(xué)習(xí)目標(biāo)
概述DNA分子是由四種脫氧越符酸構(gòu)成，通常由兩條堿基互補(bǔ)配對(duì)的反向平行長(zhǎng)鏈形成雙螺旋結(jié)構(gòu)，堿基的排列順序編碼了遺傳信息。
闡明DNA分子作為遺傳物質(zhì)所具有的特征，形成結(jié)構(gòu)與功能觀，認(rèn)識(shí)生物的統(tǒng)一性和復(fù)雜性。
通過分析
DNA分子模型的建立過程及構(gòu)建DNA
雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的活動(dòng)，體驗(yàn)?zāi)Ｐ团c建模的科學(xué)思維方法。
1.文化基礎(chǔ)：闡明DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)及功能。
2.自主發(fā)展：闡明DNA分子作為遺傳物質(zhì)所具有的特征，認(rèn)識(shí)生物的統(tǒng)一性和復(fù)雜性。
3.社會(huì)參與：闡述DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)及功能，形成結(jié)構(gòu)與功能觀。
DNA分子的結(jié)構(gòu)
提出問題
科學(xué)家發(fā)明了一項(xiàng)以DNA為介質(zhì)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)新技術(shù)。與現(xiàn)有的各類存儲(chǔ)介質(zhì)相比，DNA
能夠儲(chǔ)存更多的信息。DNA
作為生物的遺傳物質(zhì)，能夠攜帶大量控制生物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的遺傳信息，這是由
DNA
分子的特定結(jié)構(gòu)決定的。
為什么
DNA分子特定的結(jié)構(gòu)適合于儲(chǔ)存遺傳信息?
遺傳信息以什么形式儲(chǔ)存在
DNA分子上?
DNA分子是如何保證遺傳信息穩(wěn)定保存的?
一、DNA
分子由四種脫氧核苷酸構(gòu)成
1.科學(xué)家用
DNA酶處理
DNA
得到_______________________，即
DNA由
_______________________構(gòu)成。
4
種脫氧核苷酸
4
種脫氧核苷酸
2.每個(gè)脫氧核苷酸由一分子_________________、一分子_______________和一分子____________結(jié)合而成，含氮堿基與磷酸基團(tuán)分別連接在脫氧核糖上。
脫氧核糖
含氮堿基
磷酸
堿
基
磷酸
脫氧
核糖
3.組成脫氧核苷酸的含氮堿基有4種，分別是________________（A）、___________（G）、_____________（C）和________________（T）。
腺嘌呤
鳥嘌呤
胞嘧啶
胸腺嘧啶
5.DNA
分子就是由_______________________以一定的順序聚合形成的______________________。
4.由于所含堿基不同，脫氧核苷酸也就有
_________種，分別是腺嘌呤脫氧核苷酸、_______________________、胞嘧啶脫氧核苷酸和胸腺嘧啶脫氧核苷酸。
4
鳥嘌呤脫氧核苷酸
4種脫氧核苷酸
大分子化合物
二、DNA分子具雙螺旋結(jié)構(gòu)
1.DNA
分子是由
_______________________按一定順序連接而成的生物大分子，具有特定的_______________，能夠儲(chǔ)存_______________。
4
種脫氧核苷酸
空間結(jié)構(gòu)
遺傳信息
2.經(jīng)典再現(xiàn)：DNA
分子結(jié)構(gòu)模型的建立
英國(guó)女科學(xué)家富蘭克林（R.
Frankln）運(yùn)用X射線衍射技術(shù)研究
DNA結(jié)構(gòu)時(shí)，于1951年獲得了一幅衍射圖像。這幅圖對(duì)建立
DNA分子的結(jié)構(gòu)模型起到了至關(guān)重要的作用。
【資料1】
DNA的X射線衍射圖及富蘭克林的簽名
【資料2】
20世紀(jì)
40年代，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)不同物種的
DNA
分子中堿基數(shù)目及比例有差異，但同一生物體內(nèi)不同細(xì)胞的
DNA分子中堿基數(shù)目及比例相同。表1-1是當(dāng)時(shí)測(cè)定的幾種生物
DNA分子中4
種堿基的數(shù)量關(guān)系。到50年代，科學(xué)家已確定，在
DNA分子中，堿基A的數(shù)量等于堿基T的數(shù)量，堿基G的數(shù)量等于堿基
C的數(shù)量。
【資料3】
美國(guó)科學(xué)家沃森（J.Watson）和英國(guó)科學(xué)家克里克（F.Crick）以富蘭克林等人提供的
DNA衍射圖像的有關(guān)數(shù)據(jù)為依據(jù)，推算出
DNA分子呈螺旋結(jié)構(gòu)。他們嘗試構(gòu)建了各種不同的結(jié)構(gòu)模型，但很快就被否定。直到1952
年，他們從其他科學(xué)家那里了解到
DNA
分子中堿基數(shù)量的規(guī)律，才終于成功構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，并于1953年在英國(guó)《自然》雜志上發(fā)表，論文標(biāo)題為"核酸的分子結(jié)構(gòu)——脫氧核糖核酸的一個(gè)結(jié)構(gòu)模型"。
DNA結(jié)構(gòu)模型
分析討論
提示：本文對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)和趨勢(shì)進(jìn)行了初步分析，科學(xué)技術(shù)正在呈現(xiàn)出前所未有的加速發(fā)展、社會(huì)化和數(shù)學(xué)化的特點(diǎn)，以及科學(xué)的整體化、技術(shù)的綜合化、科學(xué)技術(shù)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)一體化等趨勢(shì)，探討現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)于尋求科學(xué)技術(shù)發(fā)展的路徑和機(jī)遇，從而推動(dòng)科學(xué)技術(shù)和社會(huì)的發(fā)展具有重要意義.
①通過以上資料，你認(rèn)為現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展具有哪些特點(diǎn)?
③若2個(gè)生物的DNA中堿基數(shù)（A+T）/（G+C）值相同，能說明它們是同種生物嗎?
4.
依據(jù)
DNA
分子結(jié)構(gòu)模型，思考一下
DNA分子作為遺傳物質(zhì)具有哪些特征。
②表1-1顯示出
DNA分子中各種堿基的數(shù)目比例有什么規(guī)律?如何解釋這種規(guī)律?
提示：在不同生物的DNA中A+G/T+C的比例等于1，不同生物體內(nèi)的A+T/G+C比例不同，生物DNA中A=T,G=C。DNA嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。
提示：即使A+T/G+C比例相同，也不能說明是同一種生物，堿基的排列順序不同。
④依據(jù)
DNA分子結(jié)構(gòu)模型，思考一下
DNA分子作為遺傳物質(zhì)具有哪些特征。
提示：穩(wěn)定性：雙螺旋結(jié)構(gòu)，兩條鏈之間有氫鍵相連(A、T之間兩根氫鍵，G、C之間三根氫鍵)。多樣性：假設(shè)一條DNA有n個(gè)堿基對(duì)，那么這個(gè)DNA有4'種序列。
特異性：自然狀態(tài)下，不同物種、不同個(gè)體之間，DNA的序列一般不盡相同。
3.DNA
雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的主要特點(diǎn)
（3）堿基對(duì)之間通過________相連，并遵循______________________，即腺嘌呤與胸腺嘧啶互補(bǔ)配對(duì)，鳥嘌呤與胞嘧啶互補(bǔ)配對(duì)。
（1）DNA分子通常由_____________________的________________長(zhǎng)鏈形成______________________;
2條堿基互補(bǔ)配對(duì)
反向平行
雙螺旋結(jié)構(gòu)
（2）雙螺旋結(jié)構(gòu)中，_____________________交互連接形成的長(zhǎng)鏈排列在分子外側(cè)，構(gòu)成
DNA
分子的__________，_____________位于雙螺旋結(jié)構(gòu)的內(nèi)側(cè);
脫氧核糖和磷酸
骨架
堿基對(duì)
氫鍵
堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
【課堂反饋】
　1．下面是DNA的分子結(jié)構(gòu)模式圖，說出圖中1－10的名稱。
1
2
3
4
5
6
7
8
10
9
G
T
C
A
1.
胞嘧啶
C
2.
腺嘌呤
A
3.
鳥嘌呤
G
4.
胸腺嘧啶
T
5.
脫氧核糖
6.
磷酸
7.
胸腺嘧啶脫氧核苷酸
8.
堿基對(duì)
9.
氫鍵
10.
一條脫氧核苷酸鏈的片段
4.構(gòu)建
DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
(2)在真核生物中，此雙螺旋結(jié)構(gòu)多是____________________的，并且細(xì)胞核中的
DNA
與組蛋白等組成_________________;在原核生物中DNA常為_______________，且不與_____________結(jié)合成染色質(zhì);少數(shù)病毒還具有________________。
5.閱讀空間：DNA空間結(jié)構(gòu)的多樣性
（1）科學(xué)家構(gòu)建的
DNA
雙螺旋模型，指的是
2
條_____________________________________所形成的_____________________。
脫氧核苷酸鏈反向平行盤繞
雙螺旋結(jié)構(gòu)
線性（或鏈狀）
染色質(zhì)
環(huán)狀
蛋白質(zhì)
單鏈
DNA
　四、DNA分子的特性
(1)多樣性：DNA分子堿基對(duì)的排列順序千變?nèi)f化。
一個(gè)最短的DNA分子也有4000個(gè)堿基對(duì)，可能的排列方式就有44000種。
(2)特異性：每個(gè)DNA分子具有特定的堿基排列順序
不同的生物，堿基對(duì)的數(shù)目可能不同，堿基對(duì)的排列順序肯定不同。
③穩(wěn)定性：
(3)穩(wěn)定性：兩條多核苷酸鏈的主干是穩(wěn)定不變的，兩條鏈上的堿基之間通過氫鍵互補(bǔ)配對(duì)，相互制約。
堿基互補(bǔ)配對(duì)原則應(yīng)用
設(shè)DNA一條鏈為1鏈，互補(bǔ)鏈為2鏈。根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知：A1=T2
，
A2=T1，
G1
=
C2
，
G2
=C1。
則在DNA雙鏈中：
A
=
T
，
G
=
C
可引申為：
①嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)
A+G=T+C=50%
即A+G/T+C=1
A
1
T
2
T
1
A2
G
1
C
2
C
1
G
2
DNA雙鏈
堿基互補(bǔ)配對(duì)原則應(yīng)用
②雙鏈DNA分子中A+T/G+C等于其中任何一條鏈的A+T/G+C。
A
1
T
2
T
1
A2
G
1
C
2
C
1
G
2
DNA雙鏈
A+T
G+C
A1+T1
G1+C1
A2
+T2
G2
+C2
=a
=a
=a
（互補(bǔ)的堿基和之比恒等）
③一個(gè)雙鏈DNA分子中，兩條鏈中A+G/T+C互為倒數(shù)。
A1+G1
T1
+C1
=
a
T2
+C2
A2
+G2
=
1/a
A
1
T
2
T
1
A2
G
1
C
2
C
1
G
2
DNA雙鏈
不互補(bǔ)的堿基和之比互為倒數(shù)。
④雙鏈DNA分子中，A+T占整個(gè)DNA分子堿基總數(shù)的百分比等于其中任何一條鏈中A+T占該鏈堿基總數(shù)的百分比，其中任何一條鏈A+T是整個(gè)DNA分子A+T的一半。
A1
+T1
（A+T）
1
2
=
=
A2
+T2
A
1
T
2
T
1
A2
G
1
C
2
C
1
G
2
DNA雙鏈
（G+C）
1
2
G1
+C1
G2
+C2
=
=
A+T
A+T+G+C
A1
+T1
+G1
+C1
A1
+T1
=
=
A2
+T2
+G2
+C2
A2
+T2
=
三、學(xué)業(yè)檢測(cè)與鞏固練習(xí)
1.經(jīng)過多位科學(xué)家的研究，人們終于揭開了遺傳物質(zhì)DNA結(jié)構(gòu)的神秘面紗。下列關(guān)于
DNA
分子結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（
）。
A.
每一個(gè)脫氧核糖均連接有
2個(gè)磷酸基團(tuán)
B.堿基對(duì)一定是由一個(gè)嘌呤和一個(gè)嘧啶構(gòu)成
C.2
條鏈中嘌呤堿基的數(shù)目相同
D.不同的
DNA
分子中堿基的種類不同
B
2.下圖為某同學(xué)在學(xué)習(xí)DNA的結(jié)構(gòu)后畫的DNA片段（其中O表示磷酸基團(tuán)），另外幾位同學(xué)對(duì)其進(jìn)行了評(píng)價(jià)，其中正確的是（
)
A.
該圖沒有物質(zhì)和結(jié)構(gòu)上的錯(cuò)誤
B.該圖有一處錯(cuò)誤，就是堿基U應(yīng)改為T
C.該圖有
3處錯(cuò)誤，其中核糖應(yīng)改為脫氧核糖
D.
如果說他畫的是
RNA雙鏈，則該圖就是正確的
C
3.DNA作為生物的主要遺傳物質(zhì)，其特定的分子結(jié)構(gòu)決定了它能攜帶大量遺傳信息。假設(shè)某
DNA
分子的2條鏈分別為m鏈和n鏈
（1）若在m
鏈中，（A+G）/（T+C）=a。則在n鏈中，這種比例是____________，在整個(gè)
DNA
分子中，這種比例是______________。
（2）若在m鏈中，（A+T）/（G+C）=b。則在n鏈中，這種比例是____________，在整個(gè)
DNA
分子中，這種比例是_______________。
1/a
1
b
b
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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