資源簡介

北京市四中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（文科）
（試卷滿分為100分，考試時(shí)間60min）
一、單項(xiàng)選擇題（60分，每題1.5分）
1. 下列不屬于水和無機(jī)鹽生理作用的表述是
A. 水是極性分子可作為溶劑 B. 水具有調(diào)節(jié)溫度的作用
C. 無機(jī)鹽大多以離子形式存在 D. 水和無機(jī)鹽共同維持細(xì)胞滲透壓
2. 人由于患急性胃腸炎，上吐下瀉，往往會(huì)出現(xiàn)抽搐的癥狀，主要原因是
A. 失水過多
B. 炎癥造成人體吸收糖類減少
C. 炎癥造成人體吸收減少
D. 炎癥造成人體吸收氨基酸減少
3. 下列哪種糖是動(dòng)物細(xì)胞特有的
A. 葡萄糖 B. 糖元 C. 核糖 D. 蔗糖
4. 能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀的糖是
A. 淀粉 B. 麥芽糖 C. 蔗糖 D. 纖維素
5. 下列關(guān)于糖類的敘述，不正確的是
A. 人體細(xì)胞內(nèi)重要的能源物質(zhì)是葡萄糖
B. 蔗糖和淀粉徹底的水解產(chǎn)物都有葡萄糖
C. 糖元和淀粉分別是動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)
D. 纖維素是植物和細(xì)菌細(xì)胞壁的主要組成成分
6. 脂質(zhì)的生理功能不包括
A. 催化生物化學(xué)反應(yīng) B. 構(gòu)成生物膜
C. 調(diào)節(jié)生命活動(dòng) D. 能源物質(zhì)
7. 組成蛋白質(zhì)的20種氨基酸的差異體現(xiàn)在
A. 氨基不同 B. 羧基不同 C. R基不同 D. 肽鍵數(shù)量不同
8. 胰島素分子含有2條肽鏈，共由51個(gè)氨基酸縮合而成，則胰島素分子含有的肽鍵數(shù)目是
A. 51 B. 50 C. 49 D. 2
9. 下列關(guān)于核酸的敘述正確的是
A. 核酸的組成元素為C、H、O、N
B. 核酸是生物的遺傳物質(zhì)
C. 可用甲基綠-蘇丹IV檢測(cè)細(xì)胞中核酸的分布
D. 除病素外，一切生物都有核酸
10. 細(xì)胞學(xué)說揭示了
A. 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 B. 植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
C. 細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞 D. 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
11. 下圖為動(dòng)物細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，其中組成細(xì)胞膜的主要成分是
A. ③ B. ①②③④ C. ①②③ D. ③④
12. 變形蟲能伸出偽足攝取食物，動(dòng)物體內(nèi)巨噬細(xì)胞能吞噬病原體。這些生理活動(dòng)的完成都依賴于細(xì)胞膜的
A. 流動(dòng)性 B. 不對(duì)稱性 C. 保護(hù)性 D. 選擇透性
13. 觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是葉綠體
A. 繞液泡做定向循環(huán)流動(dòng) B. 繞液泡做不定向循環(huán)流動(dòng)
C. 繞細(xì)胞核做定向循環(huán)流動(dòng) D. 繞細(xì)胞核做不定向循環(huán)流動(dòng)
14. 植物體內(nèi)下列哪些結(jié)構(gòu)中含有色素
A. 葉綠體和液泡 B. 線粒體和核糖體
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 D. 細(xì)胞溶膠
15. 化學(xué)組成中不含磷脂的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
A. 線粒體和葉綠體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C. 溶酶體和液泡 D. 中心體和核糖體
16. 蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中，由于尾部細(xì)胞的逐漸解體使尾部消失，與這種現(xiàn)象關(guān)系最為密切的細(xì)胞器是
A. 中心體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 溶酶體 D. 高爾基體
17. 植物和動(dòng)物細(xì)胞中均有、且含DNA的結(jié)構(gòu)是
①細(xì)胞核；②線粒體；③葉綠體；④核糖體
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①④ D. ①②
18. 人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的相似之處是
A. 都有細(xì)胞壁 B. 都有大液泡
C. 都沒有色素 D. 都有中心體
19. 藍(lán)藻和小麥都可以進(jìn)行光合作用，其細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是
A. 核糖體 B. 核膜 C. 線粒體 D. 葉綠體
20. ATP的結(jié)構(gòu)簡式是
A. A—P—P—P B. A—P—P~P C. A—P~P~P D. A~P~P~P
21. 槍烏賊神經(jīng)細(xì)胞中的濃度是其細(xì)胞外液中的40倍，進(jìn)入槍烏賊神經(jīng)細(xì)胞的主要方式是
A. 自由擴(kuò)散 B. 被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) C. 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) D. 胞吞作用
22. 下列物質(zhì)過膜方式中需要載體蛋白參與的是
A. 進(jìn)入線粒體 B. 分子進(jìn)入細(xì)胞
C. 進(jìn)入葉綠體 D. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
23. 在水深的深海，光線極少，能見度極低，有一種電鰻具有特殊的適應(yīng)性，能通過自身發(fā)出高達(dá)5000V的生物電，擊昏敵害、獲取食物、保護(hù)自己。電鰻產(chǎn)生生物電的能量直接來源于
A. 葡萄糖的分解 B. 氨基酸的分解
C. 丙酮酸的分解 D. 腺苷三磷酸的水解
24. 在顯微鏡下觀察質(zhì)壁分離的理想實(shí)驗(yàn)材料是
A. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 B. 人口腔上皮細(xì)胞
C. 花生子葉細(xì)胞 D. 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮
25. 下列關(guān)于酶的說法，錯(cuò)誤的是
A. 絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)
B. 酶的催化效率很高
C. 酶的活性受溫度、pH等因素影響
D. 酶只在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
26. 在過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑，其結(jié)果應(yīng)該是
A. 產(chǎn)生氣泡 B. 溶液呈藍(lán)色
C. 溶液呈紫色 D. 產(chǎn)生磚紅色沉淀
27. 下圖表示某類酶作用的模型，這個(gè)模型能解釋
A. 酶的高效性 B. 酶的催化作用需適宜的pH
C. 酶的專一性 D. 酶的催化作用需適宜的溫度
28. 細(xì)胞呼吸過程中，糖酵解的場(chǎng)所是
A. 線粒體基質(zhì) B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C. 線粒體內(nèi)膜 D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
29. 在有氧呼吸的全過程中，氧的作用發(fā)生在
A. 葡萄糖酵解為丙酮酸的階段 B. 第二階段（三羧酸循環(huán)）階段
C. 產(chǎn)生大量ATP的階段 D. 參與有氧呼吸的全過程
30. 可以通過檢測(cè)哪種物質(zhì)的積累來監(jiān)測(cè)運(yùn)動(dòng)員的肌肉何時(shí)以厭氧呼吸方式提供能量
A. ATP B. 乳酸 C. 二氧化碳 D. 酒精
31. 下表是人體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸與無氧呼吸的區(qū)別，表中描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
有氧呼吸 無氧呼吸
A 呼吸場(chǎng)所 主要在線粒體內(nèi) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B 是否需氧 需分子氧參加 不需分子氧參加
C 分解產(chǎn)物 二氧化碳、水 二氧化碳、乳酸
D 釋放能量 較多 較少
32. 細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是
A. 合成有機(jī)物，貯存能量 B. 合成有機(jī)物，釋放能量
C. 分解有機(jī)物，釋放能量 D. 分解有機(jī)物，貯存能量
33. 葉綠素主要吸收
A. 紅橙光和藍(lán)紫光 B. 藍(lán)紫光
C. 紅橙光 D. 綠光
34. 分離葉綠體色素結(jié)果顯示，葉綠素b位于濾紙的最下端，其主要原因是
A. 分子量最小 B. 分子量最大
C. 在層析液中的溶解度最低 D. 在層析液中的溶解度最高
35. 光合作用過程中產(chǎn)生的部位是
A. 類囊體膜 B. 葉綠體基質(zhì)
C. 葉綠體內(nèi)膜 D. 葉綠體基粒和基質(zhì)
36. 光合作用強(qiáng)度可以用多種指標(biāo)表示，以下不適合的是
A. 植物體鮮重增加量 B. 植物體干重增加量
C. 釋放量 D. 吸收量
37. 光合作用中，ATP轉(zhuǎn)變成ADP的場(chǎng)所，是在葉綠體的
A. 外膜上 B. 基質(zhì)中 C. 色素中 D. 類囊體膜上
38. 科學(xué)家利用含有的二氧化碳來追蹤光合作用中的原子，這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑最可能是
A. 二氧化碳葉綠素ADP B. 二氧化碳葉綠素ATP
C. 二氧化碳葡萄糖 D. 二氧化碳三碳糖蔗糖
39. 天氣晴朗的早晨，在正常生長的植株上，選取著生位置相似、形狀大小基本相同的甲、乙兩葉片。清晨，摘取葉片甲，烘干稱重；黃昏，摘取葉片乙，烘干稱重。結(jié)果是
A. 甲比乙重 B. 乙比甲重 C. 甲乙等重 D. 不一定
40. 下列哪項(xiàng)是細(xì)胞呼吸和光合作用的共同產(chǎn)物
A. B. 丙酮酸 C. ATP和［H］ D. 淀粉
二、非選擇題（40分，每空2分）
41. （20分）下面是兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（［ ］中填數(shù)字序號(hào)，__________上填該序號(hào)對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱）
（1）甲圖細(xì)胞屬于_______細(xì)胞，判斷的依據(jù)是_____________________。
（2）甲、乙兩圖的細(xì)胞均有的結(jié)構(gòu)名稱是__________、__________和__________。
（3）西瓜紅色果肉細(xì)胞的色素主要存在于乙圖的［ ］_______。若乙圖細(xì)胞是洋蔥的鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，則不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是_______（填序號(hào)），用甲基綠-吡咯紅對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行染色，細(xì)胞核呈__________色。
（4）乙圖結(jié)構(gòu)15增大膜面積的方式是__________，其中產(chǎn)生的進(jìn)入相鄰細(xì)胞的葉綠體中，需要穿過__________層磷脂分子。
42. （20分）下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖，請(qǐng)回答下列問題。（［ ］中填數(shù)字序號(hào)，__________上填該序號(hào)對(duì)應(yīng)的名稱）
（1）圖中［1］結(jié)構(gòu)的名稱是_________，上面分布有______________，在活細(xì)胞中呈_________色。
（2）圖中I為光合作用的_________階段，該階段的產(chǎn)物［ ］_________和［ ］_________參與II階段的反應(yīng)。
（3）圖中由與［ ］_________結(jié)合形成［ ］_________，再經(jīng)過一系列復(fù)雜過程最終合成［ ］_________等有機(jī)物。
（4）在光照條件下，若突然停止供給，細(xì)胞內(nèi)的含量將會(huì)_________（上升/下降）。
【試題答案】
一、單項(xiàng)選擇題（60分，每題1.5分）
1~5 CCBBD 6~10 ACCBA
11~15 CAAAD 16~20 CDCAC
21~25 CDDAD 26~30 CCBCB
31~35 CCACA 36~40 ABDBC
二、非選擇題（40分，每空2分）
41. （1）原核 無核膜（無成形細(xì)胞核）
（2）核糖體 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜
（3）［18］液泡 8 藍(lán)綠
（4）內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴 12
42. （1）類囊體 光合色素及相關(guān)的酶（答全給分） 綠
（2）光反應(yīng) ［4］ATP ［5］NADPH（或［H］）
（3）［6］；［7］；［8］糖類
（4）下降北京市四中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中測(cè)試
數(shù)學(xué)
（試卷滿分為150分，考試時(shí)間為120分鐘）
試卷分為兩卷，卷（I）100分，卷（II）50分
（卷I）
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分
1. 過點(diǎn)（1，0）且與直線平行的直線方程是
A. B.
C. D.
2. 已知過點(diǎn)A（-2，）和B（，4）的直線與直線垂直，則的值為
A. -8 B. 0 C. 10 D. 2
3. 圓的半徑為
A. 1 B. 3 C. 6 D. 9
4. 圓與圓的位置關(guān)系是
A. 相交 B. 相離 C. 外切 D. 內(nèi)含
5. 如果是實(shí)數(shù)，那么“”是“”的
A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件
C. 充要條件 D. 既不充分也不必要條件
6. 已知點(diǎn)在不等式組表示的平面區(qū)域上運(yùn)動(dòng)，則的取值范圍是
A. ［-2，-1］ B. C. D.
7. 若兩直線平行，則它們之間的距離為
A. 1 B. C. D.
8. 若橢圓的對(duì)稱軸為坐標(biāo)軸，長軸長與短軸長的和為18，焦距為6，則橢圓的方程為
A. B.
C. D. 以上都不對(duì)
9. 圓上的點(diǎn)到直線的距離最大值是
A. B. C. D.
10. 若直線與圓C：有兩個(gè)不同交點(diǎn)，則點(diǎn)與圓C的位置關(guān)系是
A. 點(diǎn)在圓上 B. 點(diǎn)在圓內(nèi) C. 點(diǎn)在圓外 D. 不能確定
11. 中心在原點(diǎn)，焦點(diǎn)坐標(biāo)為的橢圓被直線截得的弦的中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為，則橢圓方程為
A. B. 　C. D.
12. 若圓上至少有三個(gè)不同點(diǎn)到直線的距離為，則直線的傾斜角的取值范圍是
A. B. C. D.
二、填空題：本大題共4小題，每小題4分，共16分
13. 直線繞著它與軸的交點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)所得的直線方程為___________。
14. 若焦點(diǎn)在軸上的橢圓的離心率為，則的值是___________。
15. 已知圓C：與直線相切，且圓D與圓C關(guān)于直線對(duì)稱，則圓D的方程是___________。
16. 已知直線與曲線有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)，則的范圍是___________。
三、解答題：本大題共2小題，每小題12分，共24分
17. 已知O為坐標(biāo)原點(diǎn)，△AOB中，邊OA所在的直線方程是，邊AB所在的直線方程是，且頂點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為6。
（1）求△AOB中，與邊AB平行的中位線所在直線的方程；
（2）求△AOB的面積；
（3）已知OB上有點(diǎn)D，滿足△AOD與△ABD的面積比為2，求AD所在的直線方程。
18. 已知Rt△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)A（-3，0），直角頂點(diǎn)B（-1，-），頂點(diǎn)C在軸上。
（1）求BC邊所在直線的方程；
（2）圓M為Rt△ABC外接圓，其中M為圓心，求圓M的方程；
（3）直線與Rt△ABC外接圓相切于第一象限，求切線與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形面積最小時(shí)的切線方程。
卷（II）
一、選擇題：本大題共3小題，每小題5分，共15分
1. 圓在點(diǎn)P（1，）處的切線方程為
A. B.
C. D.
2. 過點(diǎn)（1，2）總可作兩條直線與圓相切，則實(shí)數(shù)的取值范圍是
A. B. C. D. 以上都不對(duì)
3. 曲線與直線有且僅有兩個(gè)公共點(diǎn)，則的取值范圍是
A. B.
C. D.
二、填空題：本大題共3小題，每小題5分，共15分
4. △ABC中，A（-2，0），B（2，0），則滿足△ABC的周長為8的點(diǎn)C的軌跡方程為_______。
5. 在平面直角坐標(biāo)系中，已知圓上有且僅有四個(gè)點(diǎn)到直線的距離為1，則實(shí)數(shù)的取值范圍是_______。
6. 曲線C是平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)和的距離的積等于常數(shù)的點(diǎn)的軌跡，給出下列三個(gè)結(jié)論：
①曲線C過坐標(biāo)原點(diǎn)；
②曲線C關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱；
③若點(diǎn)P在曲線C上，則△的面積不大于。
其中，所有正確結(jié)論的序號(hào)為_________。
三、解答題：（本大題共2小題，每小題10分，共20分）
7. 動(dòng)圓C的方程為。
（1）若，且直線與圓C交于A，B兩點(diǎn)，求弦長；
（2）求動(dòng)圓圓心C的軌跡方程；
（3）若直線與動(dòng)圓圓心C的軌跡有公共點(diǎn)，求的取值范圍。
8. 已知雙曲線方程為，橢圓C以該雙曲線的焦點(diǎn)為頂點(diǎn)，頂點(diǎn)為焦點(diǎn)。
（1）當(dāng)，時(shí)，求橢圓C的方程；
（2）在（1）的條件下，直線：與軸交于點(diǎn)P，與橢圓交與A，B兩點(diǎn)，若O為坐標(biāo)原點(diǎn)，與面積之比為2：1，求直線的方程；
（3）若，橢圓C與直線：有公共點(diǎn)，求該橢圓的長軸長的最小值。
【試題答案】
卷（I）
1-5 ADBAB 6-10 CDCBC 11-12 CB
13. 14.
15. 16.
17. （1）設(shè)OB的中點(diǎn)為E，則E（3，2），根據(jù)直線方程的點(diǎn)斜式：
OB邊上的中位線所在的方程為；
（2）依題意，△AOB中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（2，6），則B到OA的距離為，而，所以；
（3）根據(jù)題意，
所以點(diǎn)D的坐標(biāo)為。
則AD所在的直線方程為。
18. （1）因?yàn)锳B所在的直線的斜率，所以BC所在的直線的斜率為，根據(jù)直線方程的點(diǎn)斜式，
BC所在的直線的方程為，即。
（2）由（1）可知，C點(diǎn)坐標(biāo)為（3，0），又因?yàn)椤鰽BC為以∠B為直角的直角三角形，所以AC的中點(diǎn)即坐標(biāo)原點(diǎn)是其外接圓圓心，所以外接圓方程為
；
（3）根據(jù)題意，設(shè)直線的方程為，因?yàn)榕c圓相切，所以
所以，即，當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等。
而，當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等。
所以，三角形面積最小時(shí)切線方程是。
卷（II）
1-3 DAC
4. 5. 6. ②③
7. 解：（1）動(dòng)圓的方程可變形為，當(dāng)時(shí)，
圓的方程是，由
；
（2）圓心坐標(biāo)滿足，且
所以圓心的軌跡方程是；
（3）直線恒過（2，0）點(diǎn)，數(shù)形結(jié)合，得
。
8. 解：（1）設(shè)雙曲線的焦點(diǎn)為，則橢圓C的方程為
，其中
將代入，可得橢圓C的方程為
；
（2）根據(jù)題意，設(shè)點(diǎn)A，B的坐標(biāo)分別為，則，可知。
聯(lián)立橢圓和直線的方程，得
，消元得，可知
，，即異號(hào)，所以。
代入上式，得
消元，得。
所以直線方程為
（3）聯(lián)立橢圓和直線的方程，得方程組
，其中，
消去，得到方程
，
因?yàn)闄E圓與直線有公共點(diǎn)，所以
△，
解得，所以，當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)長軸長最短，是。北京市四中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中測(cè)試歷史試卷
（試卷滿分為100分，考試時(shí)間為100分鐘）
一、單項(xiàng)選擇題。（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意，每小題1分，共45分）
1. 梭倫在自己創(chuàng)作的詩歌中說：“許多被出賣的人們，我已使他們回到這神所建立的雅典……我都使他們解放。”“他們”是指
A. 各邦奴隸 B. 債務(wù)奴隸 C. 戰(zhàn)俘 D. 平民
2. 下列關(guān)于梭倫改革的敘述，正確的是
①促進(jìn)了農(nóng)業(yè)和工商業(yè)的發(fā)展；②奠定了雅典城邦民主政治的基礎(chǔ)
③賦予了平民參與國家事務(wù)的權(quán)利；④使得平民在國家事務(wù)中占據(jù)主導(dǎo)地位
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④
3. 在棱倫擔(dān)任執(zhí)政官的時(shí)代，年收入100麥斗的雅典公民，不能擁有以下哪項(xiàng)權(quán)力
A. 參加公民大會(huì)，有權(quán)選舉國家公職人員
B. 通過抽簽，成為陪審法庭的陪審員
C. 按照“遺囑法”，把遺產(chǎn)交付給自己的侄子
D. 當(dāng)選為“四百人會(huì)議”中的一員
4. 棱倫注重在制度上和社會(huì)風(fēng)氣上為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造條件，主要表現(xiàn)在
①改革幣制與度量衡制； ②承認(rèn)財(cái)產(chǎn)繼承自由的原則
③倡導(dǎo)節(jié)儉，抑制奢侈浪費(fèi)； ④懲罰游手好閑之徒
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
5. 棱倫改革之前，雅典的“山地派”
①都是債務(wù)奴隸；②大都居住在山區(qū)；③不能享受公民權(quán)；④主張進(jìn)行徹底的社會(huì)變革
A. ①②③ B. ②③④ C. ②④ D. ①③
6. 公元前560年，在雅典建立個(gè)人僭主政治的是
A. 棱倫 B. 庇西特拉圖 C. 伯利克里 D. 克里斯提尼
7. 柏拉圖和亞里士多德同聲贊譽(yù)棱倫是“優(yōu)良的改革家”，是因?yàn)樗?br/>A. 推翻了君主制，以貴族制取而代之
B. 促使雅典城邦民主政治空前繁榮
C. 實(shí)行改革，將國家引上民主的軌道
D. 確立了“陶片放逐法”，最終確立民主制
8. 下列對(duì)棱倫改革后的雅典公民大會(huì)的表述，不正確的是
A. 有權(quán)決定戰(zhàn)爭、媾和等國家大事 B. 有權(quán)選舉國家公職人員
C. 成為國家最高權(quán)力機(jī)關(guān) D. 享有最高的司法裁判權(quán)力
9. 恩格斯在評(píng)價(jià)梭倫改革時(shí)說：“隨著有產(chǎn)階級(jí)日益獲得勢(shì)力，舊的血緣親屬團(tuán)體也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失敗。”梭倫改革的措施中直接使得這一局面出現(xiàn)的是
A. 頒布“解負(fù)令” B. 實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度
C. 設(shè)立“四百人會(huì)議” D. 鼓勵(lì)農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展
10. 公元前594年，與棱倫改革的同年，中國發(fā)生的重大事件是
A. 魯國實(shí)行“初稅畝” B. 齊國實(shí)行“相地而衰征”
C. 秦國開始了商鞅變法 D. 楚國開始了吳起變法
11. 戰(zhàn)國時(shí)期，有一位著名歷史人物曾指出：治理國家應(yīng)當(dāng)“食有勞而祿有功，使有能而賞必行，罰必當(dāng)”，這一主張的實(shí)行，主要打擊了
A. 貴族 B. 商人 C. 新興地主 D. 農(nóng)民
12. 以下是描述管仲改革的一段文字：
①管仲對(duì)井田制下的賦稅制度進(jìn)行了改革，實(shí)行；②“相地而衰征”（引自《管子·小匡》）；③即根據(jù)土地多少和田質(zhì)好壞征收賦稅；④實(shí)質(zhì)上承認(rèn)了私人對(duì)土地的所有權(quán)。關(guān)于此則材料中，下列說法你認(rèn)為正確的是
A. ①屬于歷史史料②屬于歷史敘述 B. ①屬于歷史史料④屬于歷史評(píng)價(jià)
C. ②屬于歷史敘述③屬于史料解釋 D. ③屬于史料解釋④屬于歷史評(píng)價(jià)
13. 商鞅變法推行重農(nóng)抑商政策的最主要目的是
A. 吸引商人把錢財(cái)投入農(nóng)業(yè) B. 鼓勵(lì)人民從耕織中求功名
C. 防止商人和高利貸者兼并土地 D. 滿足秦國富國強(qiáng)兵的需要
14. 商鞅變法強(qiáng)制推行一夫一妻的小家庭政策，其主要目的是為了
A. 革新中國婚姻制度 B. 增殖人口增加稅收
C. 打擊舊貴族勢(shì)力 D. 發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
15. 《戰(zhàn)國策·秦策一》中：“（公元前338年）孝公死，惠王代后。……人說惠王曰：‘大臣太重者國危，左右太親者身危。今秦婦人嬰兒皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反為主，大王更為臣也。’”文中的“人”在客觀上代表了當(dāng)時(shí)哪些人的利益
A. 沒落貴族 B. 立功將士 C. 新興地主 D. 富裕農(nóng)民
16. 北魏孝文帝改革與商鞅變法在內(nèi)容和影響上的相同點(diǎn)包括
①對(duì)社會(huì)風(fēng)俗領(lǐng)域進(jìn)行改革； ②推行新的土地制度
③采取一些打擊守舊勢(shì)力的措施； ④促進(jìn)了政權(quán)向封建化過渡
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
17. 主持制定《法經(jīng)》的是
A. 管仲 B. 李悝 C. 吳起 D. 商鞅
18. 《史記·商君列傳》記載：“甘龍?jiān)唬骸ト瞬灰酌穸蹋ㄖ牵┱卟蛔兎ǘ巍Ｒ蛎穸蹋粍诙晒Γ痪壏ǘ握撸袅?xí)而民安之。’”這段話的核心主張是
A. 遵循先代舊制 B. 因時(shí)進(jìn)行變革 C. 加強(qiáng)思想控制 D. 強(qiáng)化專制統(tǒng)治
19. 商鞅在秦國變法，“商君雖死，秦法不敗。”造成這一歷史現(xiàn)象的主要原因是
A. 變法得到秦孝公的大力支持 B. 變法打擊了奴隸主貴族的勢(shì)力
C. 變法得到新興地主階級(jí)的擁護(hù) D. 變法順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的要求
20. 商鞅變法法令規(guī)定：“戮力本業(yè)，耕織致粟帛多者，復(fù)其身。事末利及怠而貧者，舉以為收孥”。這項(xiàng)規(guī)定不利于
A. 提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性 B. 實(shí)現(xiàn)秦國的富國強(qiáng)兵
C. 促進(jìn)工商業(yè)的發(fā)展 D. 鞏固和發(fā)展小農(nóng)經(jīng)濟(jì)
21. 商鞅變法給我們的啟示包括
①合乎時(shí)宜的改革能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展； ②最高統(tǒng)治者的支持是改革開展的必要條件
③改革者往往要面臨巨大的阻力； ④只要適應(yīng)歷史發(fā)展，改革都會(huì)一帆風(fēng)順
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
22. 下列屬于北魏孝文帝改革內(nèi)容的有
①改善同西南少數(shù)民族的關(guān)系； ②規(guī)定俸祿由國家籌集、發(fā)放
③政府按一定標(biāo)準(zhǔn)把土地分給農(nóng)民； ④遷都洛陽，實(shí)行漢化政策
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④
23. 孝文帝改革后，北魏最基層行政組織的長官是
A. 縣長 B. 鄰長 C. 里長 D. 黨長
24. 北魏孝文帝改革的背景和條件是
①北魏統(tǒng)一北方；②民族融合；③先進(jìn)文化吸引；④社會(huì)矛盾尖銳
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①②③④
25. 南北朝時(shí)期的民族融合過程，從社會(huì)形態(tài)變遷的角度看，實(shí)際是
A. 內(nèi)遷的過程 B. 漢化的過程 C. 農(nóng)耕化過程 D. 封建化過程
26. 成書于公元6世紀(jì)的《洛陽伽藍(lán)記》記載：“自晉宋以來，視洛陽為荒土……昨至洛陽，始知衣冠士族，并在中原，禮儀富盛，人物殷阜。”這段文字主要反映了
A. 北魏遷都洛陽促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展 B. 士族制度在中原得到全面發(fā)展
C. 南朝統(tǒng)治下的洛陽經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù) D. 洛陽商業(yè)空前繁盛
27. 在北魏孝文帝改革中，加速少數(shù)民族封建化的根本措施是
A. 整頓吏治 B. 與漢族通婚 C. 遷都洛陽 D. 推行均田制
28. 孝文帝改革后，北方農(nóng)業(yè)有很大發(fā)展，表現(xiàn)在
①水利得到了興修； ②勞動(dòng)工具改進(jìn)，注意精耕細(xì)作
③經(jīng)濟(jì)作物種植增多； ④荒地得到開墾，糧食增多，人口增加
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
29. 北魏首創(chuàng)均田制，隋至唐初一直沿用，均田制下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的主要形式是
A. 眾人集體耕作 B. 田莊大規(guī)模生產(chǎn)
C. 個(gè)體農(nóng)戶耕作 D. 官府募民耕作
30. 為接受漢族先進(jìn)的文化與制度，孝文帝采取的措施不包括
A. 尊儒崇經(jīng)，興辦學(xué)校 B. 恢復(fù)漢族禮樂制度
C. 模仿漢族官制 D. 推崇法家思想
31. 北魏實(shí)行三長制的作用是
①有利于推行均田制； ②使基層行政機(jī)構(gòu)得以完善
③有利于國家對(duì)人民的有效控制； ④助長了豪強(qiáng)地主勢(shì)力的惡性膨脹
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
32. 史書曾稱頌孝文帝時(shí)代“肅明綱紀(jì)，賞罰必行，肇革舊軌，時(shí)多奉法”（《魏書·良吏傳序》）。這種狀況出現(xiàn)的主要原因是
A. 整頓吏治，實(shí)行俸祿制 B. 移風(fēng)易俗
C. 推行均田制和新租調(diào)制 D. 遷都洛陽
33. 以“天變不足懼，人言不足恤，祖宗之法不足守”精神進(jìn)行改革的是
A. 商鞅 B. 管仲 C. 北魏孝文帝 D. 王安石
34. 北宋前期統(tǒng)治者認(rèn)為：“富室田連阡陌，為國守財(cái)爾，緩急盜賊竊發(fā)，邊境擾動(dòng)，兼并之財(cái)，樂于輸納，皆我之物。”材料表明北宋政府
A. 搜刮百姓 B. 減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，限制大地主特權(quán)
C. 不抑兼并 D. 采取抑制土地兼并，重農(nóng)抑商的政策
35. 王安石變法中，引起藏匿土地、隱產(chǎn)逃稅之人最激烈反對(duì)的措施是
A. 均輸法 B. 市易法 C. 青苗法 D. 方田均稅法
36. 下列關(guān)于北宋初年加強(qiáng)君主專制中央集權(quán)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A. 鏟除了五代以來藩鎮(zhèn)割據(jù)的基礎(chǔ) B. 使得軍費(fèi)開支高漲
C. 導(dǎo)致政府機(jī)構(gòu)重疊，官職混濫 D. 使軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力大大提高
37. 北宋時(shí)期洛陽人尹洙說：“狀元登第，雖將兵數(shù)十萬，恢復(fù)幽薊，逐強(qiáng)虜于窮漠，凱歌勞還，獻(xiàn)捷太廟，其榮亦不可及也。”這說明北宋初年
A. 邊防危機(jī)嚴(yán)重 B. 重文輕武 C. 實(shí)行更戍法 D. 文人領(lǐng)兵
38. 慶歷新政的內(nèi)容不包括
A. 嚴(yán)格官吏升遷、考核制度 B. 限制官僚子弟及親屬“恩蔭”做官
C. 改革貢舉制，令州縣立學(xué) D. 設(shè)明法科，專考律令、斷案
39. 有人反對(duì)王安石變法中的某項(xiàng)法令，認(rèn)為它“將籠諸路雜貨，買賤賣貴，漁奪商人毫末之利。”該法令是
A. 方田均稅法 B. 農(nóng)田水利法 C. 免役法 D. 市易法
40. 下列評(píng)述王安石變法的影響中，不正確的是
A. 在一定程度上抑制了豪強(qiáng)地主的兼并勢(shì)力
B. 限制了官僚和豪紳大地主的隱田漏稅行為
C. 從根本上減輕農(nóng)戶的勞役和賦稅負(fù)擔(dān)
D. 強(qiáng)兵措施未能扭轉(zhuǎn)西北邊防長期以來屢戰(zhàn)屢敗的被動(dòng)局面
41. 王安石變法過程中，主要觸犯了哪些人的利益
A. 大官僚、大地主和大商人 B. 手工業(yè)者
C. 中小地主 D. 農(nóng)民
42. 下表是北宋幾個(gè)年度的財(cái)政收支情況明細(xì)，從中得出的信息是
年代 收入（單位：貫） 支出（單位：貫）
真宗天禧五年（1021年） 15085萬余 12677萬余
仁宗皇佑元年（1049年） 12625萬余 收支相抵
英宗治平二年（1065年） 11613萬余 13186萬余
A. 頻繁的自然災(zāi)害導(dǎo)致國家財(cái)政收入減少
B. “積弱”引發(fā)北宋中期嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)
C. 北宋財(cái)政收入不斷下降，入不敷出，出現(xiàn)“積貧”的局面
D. 對(duì)遼和西夏的戰(zhàn)爭耗費(fèi)及賠款是北宋財(cái)政危機(jī)的因素之一
43. 王安石變法中，要求發(fā)運(yùn)使依照“徙貴就賤，用近易遠(yuǎn)”的原則，采購物資的措施是
A. 市易法 B. 均輸法 C. 青苗法 D. 募役法
44. 王安石改革科舉考試的內(nèi)容，廢除詩賦詞章取士的舊制，參加經(jīng)義策論的考試。以此可以看出王安石變法
A. 主要是解決財(cái)政問題 B. 選拔人才更注重實(shí)用性
C. 否定了科舉制度 D. 根除了“恩蔭”選官的弊端
45. 王安石變法中，為了解決北宋初期以來“更戍法”帶來的弊端，而實(shí)行的措施是
A. 保甲法 B. 保馬法 C. 將兵法 D. 設(shè)軍器監(jiān)
二、非選擇題（46題18分，47題17分，48題20分，共55分）
46. 一位歷史學(xué)家曾發(fā)出這樣的感嘆：中國古代改革，是人類智慧所做出的最驚心動(dòng)魄的魔術(shù)，它能使一個(gè)侏儒變成一個(gè)巨人，把一個(gè)沒落的民族變成一個(gè)蓬勃奮發(fā)的民族，把一個(gè)弱小的國家變成一個(gè)強(qiáng)大的國家。
請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事三個(gè)方面，說明商鞅變法是如何把“一個(gè)弱小的國家變成一個(gè)強(qiáng)大的國家”的。（18分）
47. 閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。（17分）
材料一：史書記載，北魏孝文帝與心腹大臣拓跋澄討論遷都洛陽的問題。孝文帝表示：“今日之行，誠知不易，但國家興自北土，徙居平城，雖富有四海，文軌未一，此間用武之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信為甚難。崤函帝宅，河洛王里，因茲大舉，光宅中原。”拓跋澄的回答是：“伊洛中區(qū)，均天下所據(jù)，陛下制御華夏，輯平九服，蒼生聞此，應(yīng)當(dāng)大慶。”
（1）材料一中，孝文帝為遷都提出了哪些理由？（4分）
材料二：孝文帝帶頭納范陽盧敏、清河崔宗伯、潁陽鄭羲、太原王瓊、陜西李沖等漢族大士族的女兒以充后宮，并親自為六弟聘室，命長弟咸陽王禧聘故潁川太守陜西李輔女，次弟河南王干聘故中散大夫代郡穆明樂女，次弟廣陽王羽聘驃騎諮議參軍穎陽鄭平城女，次弟穎川王雍聘故中書博士范陽盧神寶女，次弟始平王勰聘廷尉卿陜西李沖女，季弟北海王祥聘吏部郎中穎陽鄭懿女。六個(gè)王妃中，除代郡穆明樂女出于鮮卑八大貴族之一外，其余都是中原的著名漢族大士族。
（2）材料二體現(xiàn)了北魏孝文帝改革的哪些措施？此措施有什么作用？（4分）
材料三（太和）十有八年……十二月……革衣服之制。十有九年……詔不得以北俗之語言于朝廷，若有違者免所居官。……詔遷治之民死葬河南，不得還北。于是代人南遷者，悉為河南洛陽人。……甲子，引見群臣于光極堂，班賜冠服（即按官位高低不同賜給漢宮服裝）
——引自《魏書·高帝紀(jì)下》
材料四：魏主下詔，以為：“北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬物之亢也，宜改姓元氏。諸功臣自代（按：代，郡名，今山西省東北、河北省西北一帶）來者，姓或重復(fù)，皆改之”。
——引自《資治通鑒》
（3）材料三、材料四中體現(xiàn)了北魏孝文帝改革的哪些措施。（4分）
（4）根據(jù)所學(xué)，分析孝文帝采取這些措施的主觀動(dòng)機(jī)和客觀效果。（5分）
48. 閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。（20分）
材料一：今則西戎已叛，屢喪邊兵；北虜愈強(qiáng)，且增歲幣。國用殫竭，民力空虛，徭役日繁，率斂日重。官吏猥濫，不思澄汰；人民疾苦，未嘗省察。百姓無告，朝廷不與為主，不使叛而為寇，復(fù)何為哉？……
——樞密副使富弼的上疏
材料二：（王安石為首的變法派認(rèn)為）人之困乏常在新陳不接之際，兼并之家乘其急以邀倍息，而貸者常苦于不得。……今通一路之有無，貴發(fā)賤斂，以廣蓄積，平物價(jià)，使農(nóng)人有以赴時(shí)趨事，而兼并不得乘其急。
——《宋會(huì)要輯稿·食貨》
材料三：（王安石變法）把農(nóng)村民戶，不論主戶和客戶加以編制，每10家組成1保，5保為1大保，10大保為1都保，選主戶中最有財(cái)力和能力的人為保長、大保長和都保長。凡家有2丁以上的出1人為保丁，農(nóng)閑時(shí)保丁聚集練習(xí)武藝；平時(shí)夜間輪差巡查，維持治安。
——張豈之主編《中國歷史·隋唐遼宋金卷》
材料四：安石既為首相，與神宗天子相知，言聽計(jì)從，立起一套新法來……專聽一個(gè)小人，姓呂名惠卿，及伊子王雱，朝夕商議，斥逐忠良，拒絕直諫。民間怨聲載道，天變迭興。荊公自以為是，復(fù)倡為三不足之說：“天變不足畏，人言不足恤，祖宗之法不足守。”因他性子執(zhí)拗，主意一定，佛菩薩也勸他不轉(zhuǎn)，人皆呼為拗相公。文彥博、韓琦許多名臣，先夸佳說好的，到此也自悔失言，一個(gè)個(gè)上表爭論，不聽，辭官而去。自此持新法益堅(jiān)。祖制紛更，萬民失業(yè)……后人論宋朝元?dú)猓紴槲鯇幾兎ㄋ鶋模杂芯缚抵湣?br/>——馮夢(mèng)龍《警世通言》
（1）據(jù)材料一概括北宋中期面臨哪些社會(huì)問題？（使用材料原句不得分）（4分）
（2）材料二與哪條新法有關(guān)？請(qǐng)根據(jù)材料概括指出變法派推行這條新法的主要理由。（使用材料原句不得分）（8分）
（3）材料三與哪條新法有關(guān)？根據(jù)所學(xué)回答，這條新法有何作用？（3分）
（4）材料四中作者對(duì)王安石變法持何態(tài)度？作者認(rèn)為變法失敗的原因有哪些？（使用材料原句不得分）（5分）
【試題答案】
一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共45分）
1. B 2. A 3. D 4. A 5. C 6. B 7. C 8. D 9. B 10. A
11. A 12. D 13. D 14. B 15. A 16. D 17. B 18. A 19. D 20. C
21. A 22. D 23. B 24. D 25. D 26. A 27. D 28. D 29. C 30. D
31. A 32. A 33. D 34. C 35. D 36. D 37. B 38. D 39. D 40. C
41. A 42. C 43. B 44. B 45. C
二、非選擇題（46題18分，47題17分，48題20分，共55分）
46. 政治：廢除“世卿世祿制”（1分），建立嚴(yán)密的戶籍制度（1分），制定連坐法（1分），推行縣制（1分），制定秦律（1分），打擊舊貴族勢(shì)力，維護(hù)新興地主階級(jí)的利益，使封建國家機(jī)器的職能更加健全，加強(qiáng)中央集權(quán)。（4分）
經(jīng)濟(jì)：廢除井田制（1分），獎(jiǎng)勵(lì)耕織（1分），統(tǒng)一度量衡（1分）等措施，從根本上改變了舊有的生產(chǎn)關(guān)系，激發(fā)勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性，增強(qiáng)秦國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。（3分）
軍事：獎(jiǎng)勵(lì)軍功，實(shí)行二十等爵制（1分），極大地提高了秦國軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。（1分）
經(jīng)過商鞅變法，秦國實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵，成為七國中最強(qiáng)大的國家。（1分）
47. （1）理由：平城地區(qū)民族之間差異很大，且民風(fēng)強(qiáng)悍，難以文治；（2分）洛陽經(jīng)濟(jì)文化發(fā)達(dá)，遷都洛陽有利于鞏固統(tǒng)治。（2分）
（2）和漢族通婚姻（2分）。通過政治聯(lián)姻，鞏固統(tǒng)治。（2分）
（3）易服裝：講漢話；改漢姓；改籍貫。（4分）
（4）主觀動(dòng)機(jī)是接受漢族先進(jìn)文化，緩和民族矛盾，鞏固統(tǒng)治。（3分）
客觀上對(duì)當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和促進(jìn)民族融合作出了重大貢獻(xiàn)。（2分）
48. （1）社會(huì)問題：①面臨遼和西夏的威脅；②財(cái)政危機(jī)嚴(yán)重；③吏治腐敗，官吏不思進(jìn)取，不體察民生疾苦；④階級(jí)矛盾尖銳，人民反抗不斷。（4分）
（2）青苗法（2分）。變法派認(rèn)為青苗法可以解決農(nóng)民借貸困難的問題，避免高利貸的盤剝；增加政府收入，有利于平抑物價(jià)；不誤農(nóng)時(shí)，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。（6分）
（3）保甲法（1分）。加強(qiáng)對(duì)人民的控制，增強(qiáng)國家的軍事力量，節(jié)省軍費(fèi)開支。（2分）
（4）持否定態(tài)度（1分）。作者認(rèn)為變法失敗的原因主要是王安石性格執(zhí)拗和用人不當(dāng)所致。（4分）北京市四中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中測(cè)試政治試卷（文科）
（試卷滿分為100分，考試時(shí)間為90分鐘）
一、選擇題（在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。本題共30小題，每小題1.5分，共45分）
1. “當(dāng)一個(gè)人年輕的時(shí)候，不要讓他耽誤了哲學(xué)的研究；當(dāng)他年老的時(shí)候，也不要讓他對(duì)他的研究產(chǎn)生厭倦。因?yàn)橐@得靈魂的健康，誰也不會(huì)有太早或太晚的問題。”這句話表明，哲學(xué)
A. 是人生觀和方法論的統(tǒng)一
B. 是理論化、系統(tǒng)化的世界觀
C. 是一門智慧的學(xué)問，是人們美好生活的向?qū)?br/>D. 產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)和人們對(duì)實(shí)踐的追問
2. 任何一個(gè)健全的成年人都會(huì)在其生活實(shí)踐的過程中形成一定的世界觀，人們?cè)谌粘Ｉ钪芯褪前凑兆约旱氖澜缬^來解釋一切現(xiàn)象和處理各種問題的。上述事實(shí)說明
A. 哲學(xué)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)
B. 世界觀是人們對(duì)于整個(gè)自然界的根本觀點(diǎn)
C. 有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論
D. 方法論決定著世界觀
3. “今天科學(xué)技術(shù)不僅僅是自然科學(xué)與工程技術(shù)，還是認(rèn)識(shí)客觀世界、改造客觀世界的整個(gè)知識(shí)體系，而這個(gè)體系的最高概括是馬克思主義哲學(xué)。”錢學(xué)森關(guān)于哲學(xué)與科學(xué)關(guān)系的論斷的合理性在于
①認(rèn)為哲學(xué)是科學(xué)之科學(xué)，是最高概括的科學(xué)
②主張科學(xué)是哲學(xué)的知識(shí)前提，哲學(xué)是科學(xué)的最高概括
③強(qiáng)調(diào)離開了哲學(xué)世界觀的指導(dǎo)，科學(xué)研究就不能取得進(jìn)展
④指出哲學(xué)與科學(xué)具有一致性，哲學(xué)對(duì)科學(xué)具有方法論的指導(dǎo)作用
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
4. 《列子·天瑞》記載：“杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。”因?yàn)楹ε绿斓乇缐嫸怀圆凰倘豢尚Γ敲恳粋€(gè)正常的人從童年時(shí)代起，往往會(huì)自覺或不自覺地進(jìn)行著類似的追問和思考。追問和思考這樣的問題，實(shí)際上已經(jīng)不自覺地與哲學(xué)發(fā)生了聯(lián)系，之所以得出上述的結(jié)論，原因在于
①哲學(xué)并不神秘，人人都有哲學(xué)
②哲學(xué)研究的對(duì)象是廣闊的自然界
③哲學(xué)本義是愛智慧和追求智慧
④哲學(xué)源于對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 甲說：“我在故我思。”乙則說：“我思故我在。”從甲乙的觀點(diǎn)可以看出
①兩者的觀點(diǎn)反映了唯物主義與唯心主義的對(duì)立
②甲的觀點(diǎn)是辯證法的，乙的觀點(diǎn)是形而上學(xué)的
③甲的觀點(diǎn)是唯物主義的，乙的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的
④兩者的根本分歧在于物質(zhì)與意識(shí)誰決定誰的問題
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
6. 關(guān)于哲學(xué)與世界觀的關(guān)系表述正確的是
①世界觀人人都有，但一般人自發(fā)形成的世界觀還不等于哲學(xué)
②哲學(xué)是理論化，系統(tǒng)化的世界觀
③世界觀決定方法論
④方法論體現(xiàn)著世界觀
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
7. 下列說法體現(xiàn)了唯物主義的觀點(diǎn)是
A. 沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán) B. 人有多大膽，地有多大產(chǎn)
C. 不怕做不到，就怕想不到 D. 生死有命，富貴在天
8. 有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，社會(huì)生活的變遷、社會(huì)的發(fā)展是由人的愿望、目的、動(dòng)機(jī)決定的。這種觀點(diǎn)
A. 肯定了社會(huì)發(fā)展的客觀性
B. 承認(rèn)了勞動(dòng)是人和人類社會(huì)產(chǎn)生的基礎(chǔ)
C. 否認(rèn)了人類社會(huì)的客觀物質(zhì)性
D. 肯定了物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是人類社會(huì)存在的首要條件
9. 目前，針對(duì)某學(xué)校的調(diào)查顯示：中學(xué)生相信星座與命運(yùn)有關(guān)的占70%，從哲學(xué)上看，相信命運(yùn)與星座有關(guān)的思想是
A. 肯定了思維與存在具有同一性 B. 是一種客觀唯心主義觀點(diǎn)
C. 否認(rèn)了世界觀和方法論是統(tǒng)一的 D. 否認(rèn)了意識(shí)能夠正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)
10. “自然是一本不隱藏自己的大書，只要我們讀它，就可以認(rèn)識(shí)它。”費(fèi)爾巴哈的這句話主要說明了
A. 人的認(rèn)識(shí)能力總是無限的 B. 意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用
C. 意識(shí)能夠反映客觀事物 D. 意識(shí)不能脫離客觀事物而存在
11. 民諺“南人不夢(mèng)駝，北人不夢(mèng)象”說明了
A. 存在決定意識(shí) B. 意識(shí)反作于存在
C. 意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性 D. 意識(shí)決定社會(huì)存在的變化
12. 英國哲學(xué)家畢爾生說：“萬物都在運(yùn)動(dòng)，但只是在概念中運(yùn)動(dòng)。”畢爾生的觀點(diǎn)屬于
A. 離開物質(zhì)談運(yùn)動(dòng)的唯心主義觀點(diǎn) B. 離開運(yùn)動(dòng)談物質(zhì)的形而上學(xué)觀點(diǎn)
C. 離開物質(zhì)談運(yùn)動(dòng)的不可論觀點(diǎn) D. 離開運(yùn)動(dòng)談物質(zhì)的相對(duì)主義詭辯論
13. 宋有富人，天雨墻壞，其子曰：“不筑，必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。對(duì)這件事的看法正確的是
①富人之子和鄰人之父想問題是從實(shí)際出發(fā)的
②鄰人之父“大亡其財(cái)”犯了主觀主義的錯(cuò)誤
③富人憑個(gè)人好惡而智子疑鄰，是以主觀想象代替客觀事實(shí)
④富人的做法是唯心主義
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
14. “世界是一團(tuán)燃燒的活火，它在一定的分寸上燃燒，在一定的分寸上熄滅。”下列與這句話所蘊(yùn)含的哲理相一致的是
A. 世界的本原是水 B. 物是觀念的集合
C. 存在即被感知 D. 理生萬物，理主動(dòng)靜
15. 馬克思主義哲學(xué)之所以是科學(xué)的，就在于它堅(jiān)持了
A. 實(shí)踐的觀點(diǎn) B. 革命的觀點(diǎn)
C. 階級(jí)的觀點(diǎn) D. 歷史的觀點(diǎn)
16. 指出下列選項(xiàng)中所列舉的事物不屬于物質(zhì)范疇的是
①日月星辰；②馬克思主義；③亭臺(tái)樓閣
④工作計(jì)劃；⑤動(dòng)植物；⑥生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系
⑦工程設(shè)計(jì)方案；⑧電磁場(chǎng)；⑨法律和法規(guī)
A. ①②③④⑤ B. ②④⑦⑨ C. ②⑥⑦⑧⑨ D. ②③④⑦⑨
17. 物理學(xué)家把由反粒子組成的物質(zhì)稱作反物質(zhì)。1928年英國物理學(xué)家狄拉克預(yù)言反物質(zhì)的存在。1997年美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在銀河系上方約3500光年處有一個(gè)不斷噴射反物質(zhì)的反物質(zhì)源。2002年歐洲核子研究中心首次成功地對(duì)反物質(zhì)原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和物理特性進(jìn)行了研究。從哲學(xué)上看，反物質(zhì)的存在表明
A. 世界的本質(zhì)并非是物質(zhì) B. 人類可以有意識(shí)地改造自然
C. 新事物總是層出不窮 D. 整個(gè)世界是客觀存在的物質(zhì)世界
18. 客觀事物的存在與發(fā)展是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。下列說法能正確反映這一觀點(diǎn)的是
A. 樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待
B. 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開
C. 人事有代謝，往來成古今
D. 將欲奪之，必先予之
19. 我們的祖先生活在神話的世界里，在他們看來，太陽的瞬間消失如同某樣食物的消失一樣；中國人說，太陽被天狗吃了；越南人認(rèn)為，吞掉太陽的是青蛙；在阿根廷人看來，連太陽都敢吃的肯定是兇狠的美洲虎了……無論是天狗吃日、青蛙吞日還是美洲虎吃日，都不可能改變?nèi)杖车陌l(fā)生原理，這是因?yàn)?br/>A. 人類永遠(yuǎn)只能適應(yīng)自然，而不能改變自然
B. 承認(rèn)自然界的客觀性是人類有意識(shí)地處理人與自然關(guān)系的前提
C. 人只能根據(jù)自然界本身的屬性與規(guī)律有意識(shí)地利用自然界
D. 自然界的存在和發(fā)展是客觀的
20. “月落燈前閉北堂，神魂交入杳冥鄉(xiāng)。交通毫管醒來異，武帝衡蕪覺后香。”這是徐寅《夢(mèng)》中的詩句。我們每個(gè)人都做過夢(mèng)而且夢(mèng)中的景象變化萬千，有時(shí)猶如現(xiàn)實(shí)生活。對(duì)夢(mèng)境的正確認(rèn)識(shí)是
A. 夢(mèng)境是虛構(gòu)的，與客觀世界無關(guān)
B. 夢(mèng)境可能是神的啟示
C. 夢(mèng)境是人腦對(duì)客觀世界的主觀反映
D. 夢(mèng)境并不是無端的，它是對(duì)未來生活的預(yù)兆
21. 我國北方地區(qū)受旱嚴(yán)重。為了緩解旱情，北方各省市紛紛采取人工降雨，收到了良好效果。人工降雨是利用云層中的水汽，人工創(chuàng)造成雨條件，形成降雨。這說明
A. 正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性可以戰(zhàn)勝自然
B. 人們可以改變規(guī)律發(fā)生作用的條件為人類造福
C. 人們可以創(chuàng)造規(guī)律和條件，改造大自然
D. 發(fā)揮主觀能動(dòng)性是尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)
22. “少年安能長少年，海波尚變?yōu)樯Ｌ铩！碧拼娙死钯R的這一詩句體現(xiàn)了
A. 運(yùn)動(dòng)是永恒的、絕對(duì)的和有條件的
B. 運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的唯一特性
C. 運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性和存在方式
D. 運(yùn)動(dòng)是靜止的特殊狀態(tài)
23. 古希臘哲學(xué)家科拉底魯認(rèn)為，萬物只是一種不可名狀的“旋風(fēng)”，瞬息萬變。他拒絕給事物以名稱，主張對(duì)客觀事物“什么都不說”。其錯(cuò)誤在于
A. 否定了事物的客觀性 B. 夸大了人的主觀能動(dòng)性
C. 否認(rèn)了事物的相對(duì)靜止 D. 割裂了物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
24. 傳統(tǒng)的電影放映是播放電影拷貝膠片上的畫面，銀幕上人物幾秒鐘的靜止實(shí)際是由放映機(jī)播放的數(shù)十張膠片上相同的畫面形成。該現(xiàn)象包含的哲理是
A. 靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài) B. 機(jī)械運(yùn)動(dòng)是最基本的運(yùn)動(dòng)形式
C. 物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的承擔(dān)者 D. 靜止是物質(zhì)具體形態(tài)的存在方式
25. 《孟子》云：“不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也”；“斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。”這表明
A. 自然界的變化是有規(guī)律的 B. 客觀規(guī)律是可以被認(rèn)識(shí)和改造的
C. 自然界的發(fā)展規(guī)律是客觀的 D. 改造世界必須遵循客觀規(guī)律
26. 依據(jù)人物性別、年齡、身份、職業(yè)、性格和創(chuàng)作者對(duì)人物的褒貶不同，京劇的行當(dāng)可以劃分為生、旦、凈、末、丑。每一行當(dāng)都有不同的臉譜造型，這些臉譜是對(duì)社會(huì)生活中形形色色人物形象進(jìn)行抽象概括后的藝術(shù)加工。用哲學(xué)的語言來說
A. 藝術(shù)是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)能動(dòng)的反映 B. 藝術(shù)是完全源于藝術(shù)家的主觀創(chuàng)作
C. 客觀現(xiàn)實(shí)以藝術(shù)作為摹本 D. 客觀現(xiàn)實(shí)是對(duì)藝術(shù)的再創(chuàng)造
27. 《三國演義》寫盡了十八般兵器，但沒有寫到手槍；《封神榜》寫盡商紂宮廷的奢華，卻沒有提到互聯(lián)網(wǎng)、高爾夫。這是因?yàn)?br/>A. 意識(shí)活動(dòng)沒有主動(dòng)創(chuàng)造性
B. 人們的意識(shí)無法反映未來
C. 人的意識(shí)無法把握事物的本質(zhì)
D. 意識(shí)的內(nèi)容來自客觀存在
28. “任何一個(gè)有機(jī)體，在每一瞬間是它本身又不是它本身，始終處在不間斷的變化之中。”這句話是說
A. 事物的變化是捉摸不定的
B. 事物的運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一
C. 運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的唯一特性
D. 事物的性質(zhì)無法確定
29. “感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。”從哲學(xué)上看，這一現(xiàn)象表明
A. 不同的人對(duì)客觀事物的反映是有差別的
B. 意識(shí)是人腦對(duì)客觀存在的主觀映象
C. 意識(shí)是物質(zhì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物
D. 人腦總是不能如實(shí)地反映外界事物
30. 王安石提出“形者，有生之本，”與之相對(duì)立的觀點(diǎn)是
A. “心外無物” B. “天地為萬物之本”
C. “夫形于天地之間者，物也” D. “舍天地則無以為道”
二、判斷題。（正確填A(yù)，錯(cuò)誤填B，每題0.5分，共8分）
31. 哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論的統(tǒng)一。
32. 驚訝，尤其是哲學(xué)家的一種情緒，哲學(xué)源于驚訝，除此之外，哲學(xué)沒有別的開端。
33. 世界觀和方法論是同一個(gè)問題的兩個(gè)方面，哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一。
34. 哲學(xué)是自然、社會(huì)和思維知識(shí)的總和。
35. 哲學(xué)為社會(huì)發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
36. 具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ)，哲學(xué)指導(dǎo)具體科學(xué)。
37. 物質(zhì)是不依賴于人的意識(shí)并能為人的意識(shí)所反映的客觀存在。
38. 思維和存在有沒有同一性的問題，即思維能否正確認(rèn)識(shí)存在的問題。
39. 任何哲學(xué)都是一定社會(huì)和時(shí)代的經(jīng)濟(jì)和政治在精神上的反映。
40. 哲學(xué)不一定是自己時(shí)代的精神上的精華。
41. 馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的理論來源是細(xì)胞學(xué)說、能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、生物進(jìn)化論。
42. 中國特色社會(huì)主義理論體系，就是包括毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀在內(nèi)的科學(xué)理論體系。
43. 運(yùn)動(dòng)是無條件的、永恒的和絕對(duì)的。
44. 價(jià)值圍繞價(jià)格上下波動(dòng)是具體學(xué)科中的規(guī)律，它與哲學(xué)中的規(guī)律是個(gè)性與共性的關(guān)系。
45. “人一次也不能踏進(jìn)同一條河流”并沒有正確的對(duì)待運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系。
46. 唯心主義的根本觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，它對(duì)于人的認(rèn)識(shí)和發(fā)展沒有價(jià)值。
三、填空題。（每空1分，共10分）
47. 閱讀下列觀點(diǎn)，請(qǐng)指出分別屬于哪種哲學(xué)派別，把答案填在圖表相應(yīng)的位置上。
例：水是萬物的本原屬于古代樸素唯物主義的觀點(diǎn)。
孔子提出“畏天命”“獲罪于天，無所禱也。”這是________________________的觀點(diǎn)。
阿杜的《天黑》這首歌特別受粉絲們的追捧，尤其是其中一句“閉上眼睛就是天黑”，傳達(dá)了一種對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的逃避，更是受到許多年輕人的追捧。“閉上眼睛就是天黑”從哲學(xué)上屬于______________________________的觀點(diǎn)。
將冰涼的手伸進(jìn)一盆溫水感覺到水熱，將濕熱的手伸進(jìn)去又感覺到水涼，于是有人認(rèn)為“物是觀念的集合”。這屬于______________________________的觀點(diǎn)。
物質(zhì)是按一定次序結(jié)合的不可分、不可滅的原子的總和，這屬于__________________
____________的觀點(diǎn)。
荀子認(rèn)為，“天地之變，陰陽之化”，“天地合而萬物生，陰陽接而變化起”。這屬于______
________________________的觀點(diǎn)。
48. 哲學(xué)的基本問題是________________________。
對(duì)于__________________的問題的回答，是劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
49. 物質(zhì)的固有屬性是__________________。
物質(zhì)的唯一特性是__________________。
50. 所謂規(guī)律，就是__________________中固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。
四、問答題。（共37分）
51. 在十四－十六世紀(jì)的歐洲，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)砸斷了封建社會(huì)給人們戴上的精神枷鎖，使人們的思想空前的解放，文藝科學(xué)空前繁榮，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)打破了中世紀(jì)宗教神學(xué)統(tǒng)治達(dá)1000年的漫長黑夜，迎來了新世紀(jì)的曙光。它促使歐洲從以神為中心過渡到以人為中心，喚醒了人們積極進(jìn)取的精神、創(chuàng)造精神和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的精神，從而在精神方面為資本主義制度的確立開辟了道路。
結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓?duì)哲學(xué)與社會(huì)變革的認(rèn)識(shí)。（11分）
52. 某班同學(xué)在政治課上，圍繞著“要不要學(xué)哲學(xué)”展開了激烈的討論。甲同學(xué)說：“我喜歡理工科，從沒想過當(dāng)哲學(xué)家，考大學(xué)又不考哲學(xué)，所以，沒有必要在學(xué)哲學(xué)上浪費(fèi)時(shí)間。”乙同學(xué)說：“哲學(xué)對(duì)我們很重要，哲學(xué)是一種方法論，學(xué)好哲學(xué)不但可以指導(dǎo)我們的實(shí)踐，還可以幫助我們更好的理解理工科的知識(shí)。”
試分析、評(píng)論上述兩位同學(xué)對(duì)哲學(xué)的看法。（11分）
53. 美國有一本被譽(yù)為“思考之父的顛峰之作，人生勵(lì)志的豐碑碩果”的暢銷書，書名叫《只要敢想你就行》。高二年級(jí)的秦奮同學(xué)看了《只要敢想你就行》后，受到了極大的鼓舞，他決定挑戰(zhàn)自我，搞好自己的學(xué)習(xí)，于是他每天只睡眠2、3個(gè)小時(shí)，他相信“一份耕耘一份收獲。”
請(qǐng)用所學(xué)《生活與哲學(xué)》中有關(guān)規(guī)律的知識(shí)談?wù)勀銓?duì)這種學(xué)習(xí)方式的看法。（15分）
【試題答案】
一、選擇題（在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。本題共30小題，每小題1.5分，共45分）
1. C 2. C 3. C 4. D 5. D 6. C 7. A 8. C 9. B 10. C
11. A 12. A 13. D 14. A 15. A 16. B 17. D 18. A 19. C 20. C
21. B 22. C 23. C 24. A 25. D 26. A 27. D 28. B 29. B 30. A
二、判斷題（正確填A(yù)，錯(cuò)誤填B，每題0.5分，共8分）
31. （B） 32. （B） 33. （A） 34. （B） 35. （B） 36. （A）
37. （A） 38. （A） 39. （A） 40. （A） 41. （B） 42. （B）
43. （A） 44. （B） 45. （A） 46. （B）
三、填空題（每空1分，共10分）
47. 客觀唯心主義觀點(diǎn)
主觀唯心主義觀點(diǎn)
主觀唯心主義
近代形而上學(xué)唯物主義
古代樸素唯物主義
48. 思維和存在；思維和存在何為本源
49. 運(yùn)動(dòng)；客觀實(shí)在性
50. 事物運(yùn)動(dòng)過程
四、問答題（37分）
51. 哲學(xué)對(duì)社會(huì)變革的作用，首先體現(xiàn)在它可以通過對(duì)社會(huì)的弊端、對(duì)舊制度和舊思想的批判。（2分）更新人的觀念，解放人的思想。（2分）材料中“文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)砸斷了封建社會(huì)給人們戴上的精神枷鎖，使人們的思想空前的解釋”體現(xiàn)了這一點(diǎn)。（1分）
哲學(xué)對(duì)社會(huì)變革的作用，還體現(xiàn)在它可以預(yù)見和指明社會(huì)的前進(jìn)方向，提出社會(huì)發(fā)展的理想目標(biāo)，指引人們追求美好的未來，（2分）動(dòng)員和掌握群眾，從而轉(zhuǎn)化為變革社會(huì)的巨大物質(zhì)力量。（2分）材料中“喚醒了人們積極進(jìn)取的精神、為資本主義制度的確立開辟了道路”體現(xiàn)了這一點(diǎn)。（1分）
總之，任何反映自己時(shí)代的歷史任務(wù)和客觀要求的哲學(xué)，都可以成為這一時(shí)代社會(huì)變革的先導(dǎo)，推動(dòng)時(shí)代的步伐，指導(dǎo)社會(huì)的變革。（1分）
52. （1）甲同學(xué)的觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的。（1分）
學(xué)習(xí)哲學(xué)，不僅僅是哲學(xué)家的事情，哲學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。（1分）哲學(xué)是對(duì)具體科學(xué)的概括和總結(jié)，（2分）是關(guān)于世界觀的學(xué)說，是世界觀和方法論的統(tǒng)一，（1分）學(xué)好哲學(xué)尤其是學(xué)好馬克思主義哲學(xué)，可以更好的幫助我們樹立正確的世界觀，指導(dǎo)我們理解具體科學(xué)知識(shí)，（1分）使我們更好地認(rèn)識(shí)世界和改造世界，實(shí)現(xiàn)自己的理想，所以，無論是學(xué)文科還是理工科，當(dāng)不當(dāng)哲學(xué)家，都要了解和學(xué)習(xí)哲學(xué)。（1分）
（2）乙同學(xué)認(rèn)為哲學(xué)是一種方法論，他看到了哲學(xué)對(duì)具體科學(xué)和實(shí)踐的指導(dǎo)作用，是其正確的一面，（2分）但是，他錯(cuò)誤地認(rèn)為哲學(xué)僅是一種方法論，而沒有認(rèn)識(shí)到哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一。（1分）因此，乙同學(xué)的看法是不全面的。（1分）
53. 規(guī)律具有客觀性，（2分）是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。（2分）規(guī)律具有普遍性，（2分）自然界、人類社會(huì)和人的思維，在變化發(fā)展中都遵循其固有的規(guī)律。（1分）
規(guī)律的客觀性和普遍性
要求我們，遵循規(guī)律，按規(guī)律辦事，否則會(huì)受到規(guī)律的懲罰。（2分）在規(guī)律面前，人并非無能為力，人可以在認(rèn)識(shí)和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上利用規(guī)律。（2分）
人的思維有其自身的規(guī)律，不能違背。秦奮的主觀愿望是好的，但是學(xué)習(xí)也需要遵循客觀規(guī)律，按照客觀規(guī)律辦事，只憑借主觀愿望蠻干，不僅不能成功，還會(huì)招致更大的失敗。（3分）
這種學(xué)習(xí)方式違背了學(xué)習(xí)的規(guī)律。（1分）北京市四中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中測(cè)試政治試卷（理科）
（試卷滿分為100分，考試時(shí)間為60分鐘）
一、選擇題（在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。本題共25小題，每小題2分，共50分）
1. “當(dāng)一個(gè)人年輕的時(shí)候，不要讓他耽誤了哲學(xué)的研究；當(dāng)他年老的時(shí)候，也不要讓他對(duì)他的研究產(chǎn)生厭倦。因?yàn)橐@得靈魂的健康，誰也不會(huì)有太早或太晚的問題。”這句話表明，哲學(xué)
A. 是人生觀和方法論的統(tǒng)一
B. 是理論化、系統(tǒng)化的世界觀
C. 是一門智慧的學(xué)問，是人們美好生活的向?qū)?br/>D. 產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)和人們對(duì)實(shí)踐的追問
2. 任何一個(gè)健全的成年人都會(huì)在其生活實(shí)踐的過程中形成一定的世界觀，人們?cè)谌粘Ｉ钪芯褪前凑兆约旱氖澜缬^來解釋一切現(xiàn)象和處理各種問題的。上述事實(shí)說明
A. 哲學(xué)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)
B. 世界觀是人們對(duì)于整個(gè)自然界的根本觀點(diǎn)
C. 有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論
D. 方法論決定著世界觀
3. “今天科學(xué)技術(shù)不僅僅是自然科學(xué)與工程技術(shù)，還是認(rèn)識(shí)客觀世界、改造客觀世界的整個(gè)知識(shí)體系，而這個(gè)體系的最高概括是馬克思主義哲學(xué)。”錢學(xué)森關(guān)于哲學(xué)與科學(xué)關(guān)系的論斷的合理性在于
①認(rèn)為哲學(xué)是科學(xué)之科學(xué)，是最高概括的科學(xué)
②主張科學(xué)是哲學(xué)的知識(shí)前提，哲學(xué)是科學(xué)的最高概括
③強(qiáng)調(diào)離開了哲學(xué)世界觀的指導(dǎo)，科學(xué)研究就不能取得進(jìn)展
④指出哲學(xué)與科學(xué)具有一致性，哲學(xué)對(duì)科學(xué)具有方法論的指導(dǎo)作用
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
4. 《列子·天瑞》記載：“杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。”因?yàn)楹ε绿斓乇缐嫸怀圆凰倘豢尚Γ敲恳粋€(gè)正常的人從童年時(shí)代起，往往會(huì)自覺或不自覺地進(jìn)行著類似的追問和思考。追問和思考這樣的問題，實(shí)際上已經(jīng)不自覺地與哲學(xué)發(fā)生了聯(lián)系，之所以得出上述的結(jié)論，原因在于
①哲學(xué)并不神秘，人人都有哲學(xué)
②哲學(xué)研究的對(duì)象是廣闊的自然界
③哲學(xué)本義是愛智慧和追求智慧
④哲學(xué)源于對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 甲說：“我在故我思。”乙則說：“我思故我在。”從甲乙的觀點(diǎn)可以看出
①兩者的觀點(diǎn)反映了唯物主義與唯心主義的對(duì)立
②甲的觀點(diǎn)是辯證法的，乙的觀點(diǎn)是形而上學(xué)的
③甲的觀點(diǎn)是唯物主義的，乙的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的
④兩者的根本分歧在于物質(zhì)與意識(shí)誰決定誰的問題
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
6. 關(guān)于哲學(xué)與世界觀的關(guān)系表述正確的是
①世界觀人人都有，但一般人自發(fā)形成的世界觀還不等于哲學(xué)
②哲學(xué)是理論化、系統(tǒng)化的世界觀
③世界觀決定方法論
④方法論體現(xiàn)著世界觀
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
7. 下列說法體現(xiàn)了唯物主義的觀點(diǎn)是
A. 沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán) B. 人有多大膽，地有多大產(chǎn)
C. 不怕做不到，就怕想不到 D. 生死有命，富貴在天
8. 有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，社會(huì)生活的變遷、社會(huì)的發(fā)展是由人的愿望、目的、動(dòng)機(jī)決定的。這種觀點(diǎn)
A. 肯定了社會(huì)發(fā)展的客觀性
B. 承認(rèn)了勞動(dòng)是人和人類社會(huì)產(chǎn)生的基礎(chǔ)
C. 否認(rèn)了人類社會(huì)的客觀物質(zhì)性
D. 肯定了物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是人類社會(huì)存在的首要條件
9. 目前，針對(duì)某學(xué)校的調(diào)查顯示：中學(xué)生相信星座與命運(yùn)有關(guān)的占70%，從哲學(xué)上看，相信命運(yùn)與星座有關(guān)的思想是
A. 肯定了思維與存在具有同一性 B. 是一種客觀唯心主義觀點(diǎn)
C. 否認(rèn)了世界觀和方法論是統(tǒng)一的 D. 否認(rèn)了意識(shí)能夠正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)
10. 民諺“南人不夢(mèng)駝，北人不夢(mèng)象”說明了
A. 存在決定意識(shí) B. 意識(shí)反作于存在
C. 意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性 D. 意識(shí)決定社會(huì)存在的變化
11. 英國哲學(xué)家畢爾生說：“萬物都在運(yùn)動(dòng)，但只是在概念中運(yùn)動(dòng)。”畢爾生的觀點(diǎn)屬于
A. 離開物質(zhì)談運(yùn)動(dòng)的唯心主義觀點(diǎn) B. 離開運(yùn)動(dòng)談物質(zhì)的形而上學(xué)觀點(diǎn)
C. 離開物質(zhì)談運(yùn)動(dòng)的不可論觀點(diǎn) D. 離開運(yùn)動(dòng)談物質(zhì)的相對(duì)主義詭辯論
12. 宋有富人，天雨墻壞，其子曰：“不筑，必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。對(duì)這件事的看法正確的是
①富人之子和鄰人之父想問題是從實(shí)際出發(fā)的
②鄰人之父“大亡其財(cái)”犯了主觀主義的錯(cuò)誤
③富人憑個(gè)人好惡而智子疑鄰，是以主觀想象代替客觀事實(shí)
④富人的做法是唯心主義
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
13. “世界是一團(tuán)燃燒的活火，它在一定的分寸上燃燒，在一定的分寸上熄滅。”下列與這句話所蘊(yùn)含的哲理相一致的是
A. 世界的本原是水 B. 物是觀念的集合
C. 存在即被感知 D. 理生萬物，理主動(dòng)靜
14. 指出下列選項(xiàng)中所列舉的事物不屬于物質(zhì)范疇的是
①日月星辰；②馬克思主義；③亭臺(tái)樓閣
④工作計(jì)劃；⑤動(dòng)植物；⑥生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系
⑦工程設(shè)計(jì)方案；⑧電磁場(chǎng)；⑨法律和法規(guī)
A. ①②③④⑤ B. ②④⑦⑨ C. ②⑥⑦⑧⑨ D. ②③④⑦⑨
15. 物理學(xué)家把由反粒子組成的物質(zhì)稱作反物質(zhì)。1928年英國物理學(xué)家狄拉克預(yù)言反物質(zhì)的存在。1997年美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在銀河系上方約3500光年處有一個(gè)不斷噴射反物質(zhì)的反物質(zhì)源。2002年歐洲核子研究中心首次成功地對(duì)反物質(zhì)原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和物理特性進(jìn)行了研究。從哲學(xué)上看，反物質(zhì)的存在表明
A. 世界的本質(zhì)并非是物質(zhì) B. 人類可以有意識(shí)地改造自然
C. 新事物總是層出不窮 D. 整個(gè)世界是客觀存在的物質(zhì)世界
16. 客觀事物的存在與發(fā)展是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。下列說法能正確反映這一觀點(diǎn)的是
A. 樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待
B. 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開
C. 人事有代謝，往來成古今
D. 將欲奪之，必先予之
17. 我們的祖先生活在神話的世界里，在他們看來，太陽的瞬間消失如同某樣食物的消失一樣；中國人說，太陽被天狗吃了；越南人認(rèn)為，吞掉太陽的是青蛙；在阿根廷人看來，連太陽都敢吃的肯定是兇狠的美洲虎了……無論是天狗吃日、青蛙吞日還是美洲虎吃日，都不可能改變?nèi)杖车陌l(fā)生原理，這是因?yàn)?br/>A. 人類永遠(yuǎn)只能適應(yīng)自然，而不能改變自然
B. 承認(rèn)自然界的客觀性是人類有意識(shí)地處理人與自然關(guān)系的前提
C. 人只能根據(jù)自然界本身的屬性與規(guī)律有意識(shí)地利用自然界
D. 自然界的存在和發(fā)展是客觀的
18. “月落燈前閉北堂，神魂交入杳冥鄉(xiāng)。交通毫管醒來異，武帝衡蕪覺后香。”這是徐寅《夢(mèng)》中的詩句。我們每個(gè)人都做過夢(mèng)而且夢(mèng)中的景象變化萬千，有時(shí)猶如現(xiàn)實(shí)生活。對(duì)夢(mèng)境的正確認(rèn)識(shí)是
A. 夢(mèng)境是虛構(gòu)的，與客觀世界無關(guān)
B. 夢(mèng)境可能是神的啟示
C. 夢(mèng)境是人腦對(duì)客觀世界的主觀反映
D. 夢(mèng)境并不是無端的，它是對(duì)未來生活的預(yù)兆
19. 我國北方地區(qū)受旱嚴(yán)重。為了緩解旱情，北方各省市紛紛采取人工降雨，收到了良好效果。人工降雨是利用云層中的水汽，人工創(chuàng)造成雨條件，形成降雨。這說明
A. 正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性可以戰(zhàn)勝自然
B. 人們可以改變規(guī)律發(fā)生作用的條件為人類造福
C. 人們可以創(chuàng)造規(guī)律和條件，改造大自然
D. 發(fā)揮主觀能動(dòng)性是尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)
20. “少年安能長少年，海波尚變?yōu)樯Ｌ铩！碧拼娙死钯R的這一詩句體現(xiàn)了
A. 運(yùn)動(dòng)是永恒的、絕對(duì)的和有條件的
B. 運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的唯一特性
C. 運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性和存在方式
D. 運(yùn)動(dòng)是靜止的特殊狀態(tài)
21. 古希臘哲學(xué)家科拉底魯認(rèn)為，萬物只是一種不可名狀的“旋風(fēng)”，瞬息萬變。他拒絕給事物以名稱，主張對(duì)客觀事物“什么都不說”。其錯(cuò)誤在于
A. 否定了事物的客觀性 B. 夸大了人的主觀能動(dòng)性
C. 否認(rèn)了事物的相對(duì)靜止 D. 割裂了物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
22. 傳統(tǒng)的電影放映是播放電影拷貝膠片上的畫面，銀幕上人物幾秒鐘的靜止實(shí)際是由放映機(jī)播放的數(shù)十張膠片上相同的畫面形成。該現(xiàn)象包含的哲理是
A. 靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài) B. 機(jī)械運(yùn)動(dòng)是最基本的運(yùn)動(dòng)形式
C. 物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的承擔(dān)者 D. 靜止是物質(zhì)具體形態(tài)的存在方式
23. 《孟子》云：“不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也”；“斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。”這表明
A. 自然界的變化是有規(guī)律的 B. 客觀規(guī)律是可以被認(rèn)識(shí)和改造的
C. 自然界的發(fā)展規(guī)律是客觀的 D. 改造世界必須遵循客觀規(guī)律
24. 依據(jù)人物性別、年齡、身份、職業(yè)、性格和創(chuàng)作者對(duì)人物的褒貶不同，京劇的行當(dāng)可以劃分為生、旦、凈、末、丑。每一行當(dāng)都有不同的臉譜造型，這些臉譜是對(duì)社會(huì)生活中形 形色色人物形象進(jìn)行抽象概括后的藝術(shù)加工。用哲學(xué)的語言來說
A. 藝術(shù)是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)能動(dòng)的反映 B. 藝術(shù)是完全源于藝術(shù)家的主觀創(chuàng)作
C. 客觀現(xiàn)實(shí)以藝術(shù)作為摹本 D. 客觀現(xiàn)實(shí)是對(duì)藝術(shù)的再創(chuàng)造
25. “任何一個(gè)有機(jī)體，在每一瞬間是它本身又不是它本身，始終處在不間斷的變化之中。”這句話是說
A. 事物的變化是捉摸不定的 B. 事物的運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一
C. 運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的唯一特性 D. 事物的性質(zhì)無法確定
二、判斷題。（正確填A(yù)，錯(cuò)誤填B，每題1分，共11分）
26. 哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論的統(tǒng)一。
27. 驚訝，尤其是哲學(xué)家的一種情緒，哲學(xué)源于驚訝，除此之外，哲學(xué)沒有別的開端。
28. 哲學(xué)為社會(huì)發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
29. 具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ)，哲學(xué)指導(dǎo)具體科學(xué)。
30. 物質(zhì)是不依賴于人的意識(shí)并能為人的意識(shí)所反映的客觀存在。
31. 思維和存在有沒有同一性的問題，即思維能否正確認(rèn)識(shí)存在的問題。
32. 任何哲學(xué)都是一定社會(huì)和時(shí)代的經(jīng)濟(jì)和政治在精神上的反映。
33. 中國特色社會(huì)主義理論體系，就是包括毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀在內(nèi)的科學(xué)理論體系。
34. 運(yùn)動(dòng)是無條件的、永恒的和絕對(duì)的。
35. 價(jià)值圍繞價(jià)格上下波動(dòng)是具體學(xué)科中的規(guī)律，它與哲學(xué)中的規(guī)律是個(gè)性與共性的關(guān)系。
36. “人一次也不能踏進(jìn)同一條河流”并沒有正確的對(duì)待運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系。
三、填空題。（每空1分，共10分）
37. 閱讀下列觀點(diǎn)，請(qǐng)指出分別屬于哪種哲學(xué)派別，把答案填在圖表相應(yīng)的位置上。
例：水是萬物的本原屬于古代樸素唯物主義的觀點(diǎn)。
孔子提出“畏天命”“獲罪于天，無所禱也。”這是________________________的觀點(diǎn)。
阿杜的《天黑》這首歌特別受粉絲們的追捧，尤其是其中一句“閉上眼睛就是天黑”，傳達(dá)了一種對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的逃避，更是受到許多年輕人的追捧。“閉上眼睛就是天黑”從哲學(xué)上屬于______________________________的觀點(diǎn)。
將冰涼的手伸進(jìn)一盆溫水感覺到水熱，將濕熱的手伸進(jìn)去又感覺到水涼，于是有人認(rèn)為“物是觀念的集合”。這屬于______________________________的觀點(diǎn)。
物質(zhì)是按一定次序結(jié)合的不可分、不可滅的原子的總和，這屬于__________________
____________的觀點(diǎn)。
荀子認(rèn)為，“天地之變，陰陽之化”，“天地合而萬物生，陰陽接而變化起”。這屬于______
________________________的觀點(diǎn)。
38. 哲學(xué)的基本問題是________________________。
對(duì)于__________________的問題的回答，是劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
39. 物質(zhì)的固有屬性是__________________。
物質(zhì)的唯一特性是__________________。
40. 所謂規(guī)律，就是__________________中固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。
四、問答題。（共29分）
41. 某班同學(xué)在政治課上，圍繞著“要不要學(xué)哲學(xué)”展開了激烈的討論。甲同學(xué)說：“我喜歡理工科，從沒想過當(dāng)哲學(xué)家，考大學(xué)又不考哲學(xué)，所以，沒有必要在學(xué)哲學(xué)上浪費(fèi)時(shí)間。”乙同學(xué)說：“哲學(xué)對(duì)我們很重要，哲學(xué)是一種方法論，學(xué)好哲學(xué)不但可以指導(dǎo)我們的實(shí)踐，還可以幫助我們更好的理解理工科的知識(shí)。”
請(qǐng)?jiān)u論上述兩位同學(xué)對(duì)哲學(xué)的看法。（14分）
42. 美國有一本被譽(yù)為“思考之父的顛峰之作，人生勵(lì)志的豐碑碩果”的暢銷書，書名叫《只要敢想你就行》。
高二年級(jí)的秦奮同學(xué)看了《只要敢想你就行》后，受到了極大的鼓舞，他決定挑戰(zhàn)自我，搞好自己的學(xué)習(xí)，于是他每天三更睡，五更起，每天睡眠只有2、3個(gè)小時(shí)，他相信“一份耕耘一份收獲。”
請(qǐng)用所學(xué)《生活與哲學(xué)》中有關(guān)規(guī)律的知識(shí)談?wù)勀銓?duì)這種學(xué)習(xí)方式的看法。（15分）
【試題答案】
一、選擇題（在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。本題共25小題，每小題2分，共50分）
1. C 2. C 3. C 4. D 5. D 6. C 7. A 8. C 9. B 10. A
11. A 12. D 13. A 14. B 15. D 16. A 17. D 18. C 19. B 20. C
21. C 22. A 23. D 24. A 25. B
二、判斷題（正確填A(yù)，錯(cuò)誤填B，每題1分，共11分）
26. （B） 27. （B） 28. （B） 29. （A） 30. （A） 31. （A）
32. （A） 33. （B） 34. （A） 35. （B） 36. （A）
三、填空題（每空1分，共10分）
37. 客觀唯心主義觀點(diǎn)
主觀唯心主觀觀點(diǎn)
主觀唯心主義
近代形而上學(xué)唯物主義
古代樸素唯物主義
38. 思維和存在；思維和存在何為本源
39. 運(yùn)動(dòng)；客觀實(shí)在性
40. 事物運(yùn)動(dòng)過程
四、問答題（29分）
41. （1）甲同學(xué)的觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的。（1分）學(xué)習(xí)哲學(xué)，不僅僅是哲學(xué)家的事情，哲學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。哲學(xué)是對(duì)具體科學(xué)的概括和總結(jié)，（2分）是關(guān)于世界觀的學(xué)說，（1分）是世界觀和方法論的統(tǒng)一，（2分）學(xué)好哲學(xué)尤其是學(xué)好馬克思主義哲學(xué)，可以更好地幫助我們樹立正確的世界觀，（1分）指導(dǎo)我們理解具體科學(xué)知識(shí)，（1分）使我們更好地認(rèn)識(shí)世界和改造世界，實(shí)現(xiàn)自己的理想，所以，無論是學(xué)文科還是理工科，當(dāng)不當(dāng)哲學(xué)家，都要了解和學(xué)習(xí)哲學(xué)。（1分）
（2）乙同學(xué)認(rèn)為哲學(xué)是一種方法論，他看到了哲學(xué)對(duì)具體科學(xué)和實(shí)踐的指導(dǎo)作用，是其正確的一面，（2分）但是，他錯(cuò)誤地認(rèn)為哲學(xué)僅是一種方法論，而沒有認(rèn)識(shí)到哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一。（2分）因此，乙同學(xué)的看法是不全面的。（1分）
42. 規(guī)律具有客觀性，（2分）是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。（2分）規(guī)律具有普遍性，（2分）自然界、人類社會(huì)和人的思維，在變化發(fā)展中都遵循其固有的規(guī)律。（1分）
規(guī)律的客觀性和普遍性要求我們，遵循規(guī)律，按規(guī)律辦事，否則會(huì)受到規(guī)律的懲罰。（2分）在規(guī)律面前，人并非無能為力，人可以在認(rèn)識(shí)和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上利用規(guī)律。（2分）
人的思維有其自身的規(guī)律，不能違背。秦奮的主觀愿望是好的，但是學(xué)習(xí)也需要遵循客觀規(guī)律，按照客觀規(guī)律辦事，只憑借主觀愿望蠻干，不僅不能成功，還會(huì)招致更大的失敗。（3分）
這種學(xué)習(xí)方式違背了學(xué)習(xí)的規(guī)律。（1分）北京市四中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中測(cè)試
物理試卷
一、選擇題（本大題共13小題；每小題4分，共52分。每小題至少有一個(gè)正確答案）
1. 下列哪個(gè)物理量是矢量
A. 電場(chǎng)強(qiáng)度 B. 電勢(shì)能 C. 振幅 D. 電勢(shì)
2. 當(dāng)波源向觀測(cè)者靠近時(shí)，觀測(cè)者所接收到的頻率和波源振動(dòng)的頻率的關(guān)系是
A. B. C. D. 無法確定
3. 為了使單擺做簡諧振動(dòng)的周期變長，可以使
A. 單擺的振幅適當(dāng)加大　　B. 單擺的擺長適當(dāng)加長
C. 單擺從山下移到山上　　D. 單擺從北京移到南極
4. 關(guān)于機(jī)械波，下列說法正確的是
A. 在波傳播的過程中，介質(zhì)各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)周期相同
B. 波傳播的過程是能量由近及遠(yuǎn)的傳播過程
C. 橫波傳播的過程中，質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與傳播方向垂直
D. 機(jī)械波的波速由介質(zhì)決定，頻率由波源決定
5. 一列簡諧波時(shí)刻的波形如圖甲所示，圖乙表示該波傳播時(shí)，介質(zhì)中某質(zhì)點(diǎn)在以后一段時(shí)間內(nèi)的振動(dòng)圖象，則
A. 若波沿軸正向傳播，圖乙為a點(diǎn)的振動(dòng)圖象
B. 若波沿軸正向傳播，圖乙為b點(diǎn)的振動(dòng)圖象
C. 若波沿軸負(fù)向傳播，圖乙為點(diǎn)的振動(dòng)圖象
D. 若波沿軸負(fù)向傳播，圖乙為d點(diǎn)的振動(dòng)圖象
6. 如圖所示，、是兩個(gè)相干波源，它們的相位及振幅均相同，實(shí)線和虛線分別表示在某一時(shí)刻它們所發(fā)出的波的波峰和波谷。關(guān)于圖中所標(biāo)的a、b、c、d四點(diǎn)，下列說法中正確的是
A. a質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)減弱，b、c質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng)
B. d質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)既不是加強(qiáng)也不是減弱
C. 再過T/4后的時(shí)刻，b、c兩質(zhì)點(diǎn)都將處于各自的平衡位置，因此振動(dòng)減弱
D. a點(diǎn)一直在平衡位置，b點(diǎn)一直在波峰，c點(diǎn)一直在波谷
7. 關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度E，下列說法正確的是
A. 根據(jù)公式，E跟檢驗(yàn)電荷的電量q成反比
B. 根據(jù)公式，E跟場(chǎng)源電荷的電量Q成正比
C. 根據(jù)公式，電場(chǎng)中兩點(diǎn)的距離越大，場(chǎng)強(qiáng)E越小
D. 公式中，就是在處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小
8. 在A點(diǎn)放一個(gè)帶電量為+2Q的點(diǎn)電荷，在B點(diǎn)放一個(gè)帶電量為-Q的點(diǎn)電荷，現(xiàn)若引入第三個(gè)點(diǎn)電荷C且使三個(gè)點(diǎn)電荷均處于平衡狀態(tài)，則
A. C應(yīng)帶負(fù)電，放在AB連線上A、B間的某一適當(dāng)位置
B. C應(yīng)帶正電，放在AB連線上B的外側(cè)某一適當(dāng)位置
C. C應(yīng)帶負(fù)電，放在AB連線上B的外側(cè)某一適當(dāng)位置
D. C應(yīng)帶正電，放在AB連線上A的外側(cè)某一適當(dāng)位置
9. 如圖所示，這是某電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線。在這條直線上有A、B兩點(diǎn)，若用、分別表示A、B兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小，、分別表示A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)，、分別表示一帶負(fù)電的點(diǎn)電荷在A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)能，則
A. A、B兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向相同 　　B. 　　
C. 　　　　　　　　　D.
10. 如圖所示，這是某一點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線，A、B為電場(chǎng)線上的兩點(diǎn)，一電子以某一速度沿電場(chǎng)線由A運(yùn)動(dòng)到B的過程中，動(dòng)能增加，則可以判斷
A. 電場(chǎng)線方向由B指向A
B. 場(chǎng)強(qiáng)大小
C. 若Q為正電荷，則Q在B點(diǎn)右側(cè)
D. Q不可能為負(fù)電荷
11. 圖中a、b和c分別表示點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，它們的電勢(shì)分別為6V、4V和1.5V。一質(zhì)子（）從等勢(shì)面a上某處由靜止釋放，僅受電場(chǎng)力作用而運(yùn)動(dòng)，已知它經(jīng)過等勢(shì)面b時(shí)的速率為v，則對(duì)質(zhì)子的運(yùn)動(dòng)有下列判斷：
①質(zhì)子從a等勢(shì)面運(yùn)動(dòng)到c等勢(shì)面電勢(shì)能增加4.5eV
②質(zhì)子從a等勢(shì)面運(yùn)動(dòng)到c等勢(shì)面動(dòng)能增加4.5eV
③質(zhì)子經(jīng)過等勢(shì)面c時(shí)的速率為2.25v
④質(zhì)子經(jīng)過等勢(shì)面c時(shí)的速率為1.5v
上述判斷正確的是
A. ①和③ B. ②和④ C. ①和④ D. ②和③
12. 如圖所示，P、Q是兩個(gè)電量相等的正點(diǎn)電荷，它們連線的中點(diǎn)是O，A、B是中垂線上兩點(diǎn)，OAA. 一定大于，一定大于
B. 不一定大于，一定大于
C. 一定大于，不一定大于
D. 不一定大于，不一定大于
13. 如圖所示，直立在水平地面上的輕彈簧，下端與地面固定，將一金屬球放置在彈簧頂端（球與彈簧不粘連），并用力向下壓球（彈性限度內(nèi)）。穩(wěn)定后用細(xì)線把彈簧拴牢。燒斷細(xì)線，球?qū)⒈粡椘穑撾x彈簧后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，那么該球從細(xì)線被燒斷到剛脫離彈簧的這一運(yùn)動(dòng)過程中，下列說法正確的是
A. 球所受合力的最大值不一定大于球的重力值
B. 在某一階段內(nèi)球的動(dòng)能減小而它的機(jī)械能增加
C. 球剛脫離彈簧時(shí)的動(dòng)能最大
D. 球剛脫離彈簧時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能最小
二、填空題（共5小題，共20分）
14. 如圖所示，這是一列簡諧波在某時(shí)刻的波動(dòng)圖象。已知波沿x軸負(fù)方向傳播。圖線上O、A、B、C、D、E、F等7個(gè)質(zhì)點(diǎn)中，此時(shí)具有沿y軸正方向最大速度的質(zhì)點(diǎn)是_________；此時(shí)具有沿y軸負(fù)方向最大加速度的質(zhì)點(diǎn)是_________。
15. 如圖所示，四個(gè)單擺的擺長關(guān)系為，先讓d擺擺動(dòng)起來（擺角不超過5°），當(dāng)各擺的振動(dòng)穩(wěn)定后，則a、b、c各擺的振動(dòng)周期___________（填“相同”或“不同”），其中，___________擺振幅最大。
16. 如圖，將帶正電的導(dǎo)體C靠近枕形導(dǎo)體，保持A、B相連，用手摸一下B，然后移開手，再將C拿開，則導(dǎo)體A將帶___________電（填“正”或“負(fù)”）。
17. 一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在平衡位置O點(diǎn)附近做簡諧運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻過O點(diǎn)后經(jīng)3s時(shí)間第一次經(jīng)過M點(diǎn)，再經(jīng)2s第二次經(jīng)過M點(diǎn)。該質(zhì)點(diǎn)再經(jīng)_____s或_____s第三次經(jīng)過M點(diǎn)。若該質(zhì)點(diǎn)由O點(diǎn)出發(fā)后在20s內(nèi)經(jīng)過的路程是20cm，則質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的振幅為____cm或________cm。
18. 一礦區(qū)的重力加速度偏大，某同學(xué)“用單擺測(cè)定重力加速度”實(shí)驗(yàn)探究該問題。
（1）用最小分度為毫米的米尺測(cè)得擺線的長度為，用10分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球的直徑如圖1所示，擺球的直徑為___________mm。
（2）把擺球從平衡位置拉開一個(gè)小角度由靜止釋放，使單擺在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，用秒表測(cè)出單擺做50次全振動(dòng)所用的時(shí)間，秒表讀數(shù)如圖2所示，讀數(shù)為___________s。
（3）測(cè)得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹開__________。（保留3位有效數(shù)字）
三、計(jì)算題（共3題，共28分。要求有必要的文字說明和演算步驟，有數(shù)值計(jì)算的題必須明確寫出數(shù)值與單位。）
19. 一列橫波在時(shí)刻的波形如圖中實(shí)線所示，在時(shí)刻的波形如圖中虛線所示，求：
（1）該波的波長是多少？
（2）若該波沿軸正方向傳播，波速是多大？
（3）若該波沿軸負(fù)方向傳播，波速是多大？
（4）若波速為515m/s，波的傳播方向如何？
20. 如圖所示，A、B、C為一等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)，某勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線平行于該三角形平面，現(xiàn)將電荷量為的正點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場(chǎng)力做功為，將另一電荷量為的負(fù)點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到C點(diǎn)，克服電場(chǎng)力做功。
（1）求、、的值。
（2）求電場(chǎng)強(qiáng)度的方向。
（3）若AB邊長為，求電場(chǎng)強(qiáng)度的大小。
21. 如圖所示，一長為L的絲線上端固定，下端拴一質(zhì)量為m的帶電小球，將它置于一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)E中，當(dāng)細(xì)線偏角為時(shí)，小球處于平衡狀態(tài)，試問：
（1）小球的電荷量多大？電性如何？
（2）若細(xì)線的偏角從增加到，然后由靜止釋放小球，為多大時(shí)才能使細(xì)線到達(dá)豎直位置時(shí)小球速度恰好為零？（已知）
（3）若由靜止釋放小球時(shí)，細(xì)線的偏角為，則小球擺動(dòng)過程中的最大速度是多少？
【試題答案】
一、選擇題
1. A 2. C 3. BC 4. ABCD 5. BD 6. A 7. BD 8. B 9. AC
10. AC 11. B 12. B 13. BD
二、填空題
14. O F B
15. 相同 b
16. 負(fù)
17. 14s 10/3s 4cm 4/3cm
18. （1）18.4 （2）100.0 （3）9.86
三、計(jì)算題（共3題，共28分，要求有必要的文字說明和演算步驟，有數(shù)值計(jì)算的題必須明確寫出數(shù)值與單位）
19. （1）4m
（2）（，1，2，3，…）
（3）（，1，2，3，…）
（4）波沿-x軸方向傳播
20. （1）、、
（2）場(chǎng)強(qiáng)方向沿BC中垂線由A指向BC中點(diǎn)。
（3）
21. （1），帶正電
（2）
（3）北京市四中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中測(cè)試
化學(xué)試卷
（試卷滿分為100分，考試時(shí)間為100分鐘）
可能使用的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1 N—14 O—16
一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共44分）
1. 恒溫恒容條件下，能使正反應(yīng)速率加快的是
A. 減少C或D的物質(zhì)的量
B. 體積不變充入氦氣使壓強(qiáng)增大
C. 減少B的物質(zhì)的量
D. 增大A或B的物質(zhì)的量
2. 在密閉容器中進(jìn)行可逆反應(yīng)，A跟B反應(yīng)生成C，反應(yīng)速率、、之間存在以下關(guān)系：，，則該反應(yīng)可以表示為
A. A+BC B. 2A+2B3C C. A+3B2C D. 3A+B2C
3. 下圖曲線a表示放熱反應(yīng)進(jìn)行過程中X的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化的關(guān)系，若要改變起始條件，使反應(yīng)過程按b曲線進(jìn)行，可采取的措施是
A. 減小體積 B. 加大X的投入量
C. 減壓 D. 升高溫度
4. 某溫度下在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，若開始時(shí)只充入，達(dá)平衡時(shí)，混合氣體的壓強(qiáng)比起始時(shí)增大了10%；若開始只充入和混合氣體，達(dá)平衡時(shí)M的轉(zhuǎn)化率為
A. 20% B. 60% C. 80% D. 90%
5. 合成氨反應(yīng)的平衡狀態(tài)是指下列情況中的
A. 氫氣的消耗速率與氨生成的速率之比為3：2
B. 體積不變時(shí)，混合氣體的密度不再改變
C. 氮?dú)獾纳伤俾逝c氨的生成速率之比為1：2
D. 容器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不變
6. 下列溶液肯定是酸性的是
A. 含的溶液 B. 的溶液
C. 的溶液 D. 加酚酞顯無色的溶液
7. 下圖表示反應(yīng)；。在某段時(shí)間中反應(yīng)速率與反應(yīng)過程的曲線圖如下，則氨的百分含量最高的一段時(shí)間是
A. B.
C. D.
8. 下列溶液中導(dǎo)電性最強(qiáng)的是
A. 醋酸
B. 溶液
C. 鹽酸
D. 溶液
9. 已知298K時(shí)，，△H，在相同溫度下，向固定體積的密閉容器中通入和，達(dá)到平衡時(shí)放出熱量；向另一個(gè)同體積的密閉容器中通入和，達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為，則下列關(guān)系中正確的是
A. B.
C. D.
10. 在一密閉燒瓶中，在25℃時(shí)存在著平衡：（正反應(yīng)放熱）。把燒瓶置于100℃的水中，則下列幾項(xiàng)性質(zhì)中不會(huì)改變的是
①顏色；②平均分子量；③質(zhì)量；④壓強(qiáng)；⑤密度
A. ①和③ B. ②和④ C. ④和⑤ D. ③和⑤
11. 容積固定的密閉容器中存在如下反應(yīng)：，△H。某研究小組研究了其他條件不變時(shí)，改變某一條件對(duì)上述反應(yīng)的影響，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出下列關(guān)系圖：
下列判斷一定錯(cuò)誤的是
①圖I研究的是不同催化劑對(duì)反應(yīng)的影響，且乙使用的催化劑效率較高
②圖II研究的是壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響，且甲的壓強(qiáng)較高
③圖II研究的是溫度對(duì)反應(yīng)的影響，且甲的溫度較高
④圖III研究的是不同催化劑對(duì)反應(yīng)的影響，且甲使用的催化劑效率較高
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 25℃時(shí)將水不斷滴入的氨水中，下列變化的圖象合理的是
13. 在恒溫條件下，有甲、乙兩容器，甲容器為體積不變的密閉容器，乙容器為一個(gè)恒壓的密閉容器，兩容器起始狀態(tài)完全相同，都充有C氣體，若發(fā)生可逆反應(yīng)，經(jīng)一段時(shí)間后，甲、乙兩容器反應(yīng)都達(dá)到平衡，下列說法中正確的是
A. 平均反應(yīng)速度： B. 平衡時(shí)C的物質(zhì)的量甲>乙
C. 平衡時(shí)C的轉(zhuǎn)化率：乙<甲 D. 平衡時(shí)A的物質(zhì)的量甲>乙
14. 可逆反應(yīng)，△H。在密閉容器中進(jìn)行，當(dāng)達(dá)到平衡時(shí)，欲通過改變條件，達(dá)到新平衡后使氣體顏色加深，應(yīng)采取的措施是
A. 增大容器體積
B. 溫度壓強(qiáng)不變，充入
C. 溫度壓強(qiáng)不變，充入
D. 容器容積不變，升高溫度
15. 可逆反應(yīng)從正方向開始，并達(dá)到了平衡，此時(shí)和的物質(zhì)的量之比為2：1，若采取某種措施，導(dǎo)致和又消耗了一些，并再次達(dá)到平衡，下列說法正確的是
A. 新平衡體系中，和物質(zhì)的量之比仍為2：1
B. 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，原因是正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小
C. 新平衡體系與舊平衡體系比較，的濃度肯定增大
D. 若所采取的措施是縮小容器的容積，則新舊平衡中和的轉(zhuǎn)化率之比都是1：1
16. 下列有關(guān)變化的判斷中，錯(cuò)誤的是
A. 隨著溫度的升高，醋酸溶液的pH減小
B. 隨著溫度的升高，純水的pH增大
C. 新制氯水經(jīng)光照一段時(shí)間后，pH減小
D. 氫氧化鈉溶液久置于空氣中，pH減小
17. 常溫下，在一定體積pH=12的溶液中，逐滴加入一定物質(zhì)的量濃度的溶液，當(dāng)溶液中的恰好完全沉淀時(shí)，溶液。若反應(yīng)后溶液的體積等于溶液與溶液的體積之和，則溶液與溶液的體積比是
A. 1：9 B. 1：1 C. 1：2 D. 1：4
18. 常溫下，純水中所含氫離子的物質(zhì)的量為
A. B. C. D.
19. pH相同的氨水、氫氧化鈉和氫氧化鋇溶液，分別用蒸餾水稀釋到原來的X倍、Y倍、Z倍，稀釋后三種溶液的相同，則X、Y、Z的關(guān)系是
A. B. C. D.
20. 某溫度下，某容積恒定的密閉容器中發(fā)生如下可逆反應(yīng)
△H
當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，測(cè)得容器中各物質(zhì)均為，欲使的平衡濃度增大一倍，在其它條件不變時(shí)，下列措施可以采用的是
A. 升高溫度 B. 再加入
C. 再加入和 D. 再加入和
21. 在pH相同，體積相等的鹽酸A和醋酸溶液B中，分別加入等質(zhì)量的鋅，若反應(yīng)停止后，有一份溶液中鋅有剩余，則正確的判斷是
①反應(yīng)所需時(shí)間；②開始時(shí)反應(yīng)速度
③參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量；④整個(gè)反應(yīng)階段平均速度
⑤鹽酸中鋅有剩余；⑥乙酸溶液中鋅有剩余
⑦鹽酸中放氫氣多；⑧乙酸溶液中放氫氣多
A. ③④⑤⑥ B. ①③⑥⑦ C. ①②③⑥ D. ②③④⑤
22. 常溫下，甲、乙兩杯醋酸稀溶液，甲的，乙的，對(duì)下列敘述的判斷正確的是
A. 甲中水電離出來的的物質(zhì)的量濃度是乙中水電離出來的的物質(zhì)的量濃度的10倍
B. 物質(zhì)的量濃度
C. 中和等物質(zhì)的量的溶液需甲、乙兩杯醋酸溶液的體積，V（甲）=10V（乙）
D. 甲中的為乙中的的10倍
二、填空題（共8道大題，56分）
23. （4分）通常狀況下，下列物質(zhì)中①硫酸鋇；②醋酸；③氯化氫；④三氧化硫；⑤氯氣；⑥碳酸氫鈉；⑦銅；⑧硫酸溶液；⑨氫氧化鉀；⑩乙醇（下列各空填序號(hào)）
（1）屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是：______________________________
（2）屬于弱電解質(zhì)的是：______________________________
（3）能導(dǎo)電的是：________________________________________
（4）屬于非電解質(zhì)的是：________________________________________
24. （4分）常溫下，現(xiàn)有一瓶稀氨水、標(biāo)準(zhǔn)鹽酸、pH試紙、必要的酸堿指示劑等藥品，要測(cè)定電離度的數(shù)值，其實(shí)驗(yàn)方案可設(shè)計(jì)如下：
（1）先測(cè)稀氨水的__________，設(shè)其數(shù)值為a，可通過__________實(shí)驗(yàn)（寫名稱，不用寫過程）實(shí)現(xiàn)此目的。
（2）再測(cè)定其pH，設(shè)其數(shù)值為b，其操作過程簡述如下：__________
（3）用a、b表示該氨水的電離度__________。
25. （6分）在一定條件下，反應(yīng)達(dá)到平衡：
（1）若A、B、C均為氣體，則該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為________；
（2）若A、B、C均為氣體，減壓后平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，則、y、z間的關(guān)系是________________；
（3）若已知C是氣體，且，在增大壓強(qiáng)時(shí)，若平衡發(fā)生移動(dòng)，則一定向________（填“正”或“逆”）反應(yīng)方向移動(dòng)；
（4）已知B、C是氣體，當(dāng)其他條件不變時(shí)，增大A的物質(zhì)的量，平衡不移動(dòng)，則A為________態(tài)；
（5）加熱后C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，則正反應(yīng)是________（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。升高溫度達(dá)到新的平衡后，該反應(yīng)的平衡常數(shù)將變________（填“大”或“小”）
26. （8分）用實(shí)驗(yàn)確定某酸HA是弱電解質(zhì)，兩同學(xué)的方案是：
甲：①稱取一定質(zhì)量的配制的溶液；
②用pH試紙測(cè)出該溶液的pH，即可證明HA是弱電解質(zhì)。
乙：①用已知物質(zhì)的量濃度的HA溶液、鹽酸，分別配制pH=1的兩種酸溶液各；
②分別取這兩種溶液各，加水稀釋為；
③各取相同體積的兩種稀釋液裝入兩個(gè)試管，同時(shí)加入純度相同的鋅粒，觀察現(xiàn)象，即可證明HA是弱電解質(zhì)。
（1）在兩個(gè)方案的第①步中，都要用到的定量儀器是_________。
（2）甲方案中，說明HA是弱電解質(zhì)的理由是測(cè)得溶液的pH_______1（選填>、<、=）
乙方案中，說明HA是弱電解質(zhì)的現(xiàn)象是_________（多選扣分）
（a）裝溶液的試管中放出的速率快；
（b）裝HA溶液的試管中放出的速率快；
（c）兩個(gè)試管中產(chǎn)生氣體速率一樣快。
（3）請(qǐng)你再提出一個(gè)合理且比較容易進(jìn)行的方案（藥品可任取），作簡明扼要表述____________________________________。
27. （10分）溶于水的電離方程式為___________________________。
（1）向溶液中加入濃鹽酸時(shí)，電離平衡向_________移動(dòng)，_________（填增大、減小、不變），_________（填增大、減小、不變）。
（2）向溶液中加入固體，電離平衡向_________移動(dòng)，_________（填增大、減小、不變），_________（填增大、減小、不變）。
（3）若要使溶液中增大，且使的電離平衡逆向移動(dòng)，可以加入_________。
（4）向溶液中加水，_________（填增大、減小、不變），溶液_________（填增大、減小、不變）
28. （11分）在t℃時(shí)，某稀溶液中，，，已知，則：
（1）該溫度下，水的離子積常數(shù)Kw=__________________。
（2）在該溫度下，將的稀硫酸與的溶液混合后，溶液的pH=_________，此時(shí)該溶液中由水電離的=_________。
（3）該溫度下，若體積的某強(qiáng)酸溶液與1體積的某強(qiáng)堿溶液混合后溶液呈中性，則混合前，該強(qiáng)酸的與強(qiáng)堿的之間應(yīng)滿足的關(guān)系是_________。
（4）該溫度下，的硫酸溶液和的溶液等體積混合后，混合溶液的_________（填>7、=7、<7）；的醋酸溶液和的溶液等體積混合后，混合溶液的_________（填>7、=7、<7）。
29. （8分）恒溫下，將與的混合氣體通入一個(gè)固定容積的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：
（1）若反應(yīng)進(jìn)行到某時(shí)刻時(shí)，，則a=_______。
（2）反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，混合氣體的體積為716.8L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），其中的含量（體積分?jǐn)?shù)）為25%，平衡時(shí)的物質(zhì)的量__________。
（3）原混合氣體中，__________。
（4）達(dá)到平衡時(shí)，和的轉(zhuǎn)化率之比，__________。
30. （5分）在一定溫度和壓強(qiáng)下，有如下反應(yīng)：
，將放入一體積可變的密閉容器中，測(cè)得容器的起始容積為。經(jīng)一段時(shí)間后，反應(yīng)達(dá)到平衡，測(cè)得混合氣體的體積為80L，請(qǐng)回答下列問題：
（1）達(dá)平衡時(shí)的轉(zhuǎn)化率為______________；
（2）若起始時(shí)加入、，且，在同樣溫度和壓強(qiáng)下，反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，測(cè)得混合氣體的容積為120L。則a、b的值分別為：a=_______，b=_______。
（3）若容器為體積不變的密閉容器，其容積為100L，起始時(shí)加入、和，反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，溫度和壓強(qiáng)與（2）完全相同，容器內(nèi)各氣體的體積分?jǐn)?shù)也與（2）達(dá)平衡時(shí)的情況完全相同，則x、y應(yīng)該滿足的關(guān)系式為______________，x、z應(yīng)該滿足的關(guān)系式為_____________________。
【試題答案】
一、選擇題（每小題有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共44分）
1. D 2. C 3. A 4. C 5. C 6. B 7. A 8. B 9. C 10. D
11. A 12. A 13. B 14. D 15. D 16. B 17. D 18. D 19. B 20. D
21. A 22. B
二、填空題（共8道大題，56分）
23. （4分，每空1分）（1）屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是：①③⑥⑨
（2）屬于弱電解質(zhì)的是：②
（3）能導(dǎo)電的是：⑦⑧
（4）屬于非電解質(zhì)的是：⑩④
24. （4分，每空1分）（1）物質(zhì)的量的濃度 中和滴定
（2）用潔凈的玻璃棒蘸取氨水，滴在pH試紙上，將試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡相比較，從而測(cè)定此氨水的pH
（3）該氨水的電離度
25. （6分，每空1分）（1）
（2）
（3）逆
（4）固或液
（5）放熱 小
26. （8分，每空2分）（1）容量瓶
（2）> b
（3）配制溶液，測(cè)其pH值>7即證明HA是弱電解質(zhì)（注：本題解答若操作簡單、現(xiàn)象明顯、不是化學(xué)教材中講過的常規(guī)方法應(yīng)屬創(chuàng)新）
27. （10分，每空1分），
（1）左，增大，減小
（2）右，減小，增大
（3）固體
（4）減小，增大
28. （11分，第一個(gè)空1分，其它每空2分）（1）
（2）11
（3）（或）
（4）<7；<7
29. （8分，每空2分）（1）（2）（3）2：3（4）1：2
30. （5分，每空1分）
（1）60%（2）2.4；1.2（3），北京市四中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（理科）
（試卷滿分為150分，I卷100分，II卷50分，考試時(shí)間100min）
I卷：必修1模塊水平測(cè)試（100分）
一、單項(xiàng)選擇題（60分，每題1.5分）
1. 下列不屬于水和無機(jī)鹽生理作用的表述是
A. 水是極性分子可作為溶劑 B. 水具有調(diào)節(jié)溫度的作用
C. 無機(jī)鹽大多以離子形式存在 D. 水和無機(jī)鹽共同維持細(xì)胞滲透壓
2. 人由于患急性胃腸炎，上吐下瀉，往往會(huì)出現(xiàn)抽搐的癥狀，主要原因是
A. 失水過多
B. 炎癥造成人體吸收糖類減少
C. 炎癥造成人體吸收減少
D. 炎癥造成人體吸收氨基酸減少
3. 下列哪種糖是動(dòng)物細(xì)胞特有的
A. 葡萄糖 B. 糖元 C. 核糖 D. 蔗糖
4. 能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀的糖是
A. 淀粉 B. 麥芽糖 C. 蔗糖 D. 纖維素
5. 下列關(guān)于糖類的敘述，不正確的是
A. 人體細(xì)胞內(nèi)重要的能源物質(zhì)是葡萄糖
B. 蔗糖和淀粉徹底的水解產(chǎn)物都有葡萄糖
C. 糖元和淀粉分別是動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)
D. 纖維素是植物和細(xì)菌細(xì)胞壁的主要組成成分
6. 脂質(zhì)的生理功能不包括
A. 催化生物化學(xué)反應(yīng) B. 構(gòu)成生物膜 C. 調(diào)節(jié)生命活動(dòng) D. 能源物質(zhì)
7. 組成蛋白質(zhì)的20種氨基酸的差異體現(xiàn)在
A. 氨基不同 B. 羧基不同 C. R基不同 D. 肽鍵數(shù)量不同
8. 胰島素分子含有2條肽鏈，共由51個(gè)氨基酸縮合而成，則胰島素分子含有的肽鍵數(shù)目是
A. 51 B. 50 C. 49 D. 2
9. 下列關(guān)于核酸的敘述正確的是
A. 核酸的組成元素為C、H、O、N
B. 核酸是生物的遺傳物質(zhì)
C. 可用甲基綠-蘇丹IV檢測(cè)細(xì)胞中核酸的分布
D. 除病毒外，一切生物都有核酸
10. 細(xì)胞學(xué)說揭示了
A. 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 B. 植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
C. 細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞 D. 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
11. 下圖為動(dòng)物細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，其中組成細(xì)胞膜的主要成分是
A. ③ B. ①②③④ C. ①②③ D. ③④
12. 變形蟲能伸出偽足攝取食物，動(dòng)物體內(nèi)巨噬細(xì)胞能吞噬病原體。這些生理活動(dòng)的完成都依賴于細(xì)胞膜的
A. 流動(dòng)性 B. 不對(duì)稱性 C. 保護(hù)性 D. 選擇透性
13. 觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是葉綠體
A. 繞液泡做定向循環(huán)流動(dòng) B. 繞液泡做不定向循環(huán)流動(dòng)
C. 繞細(xì)胞核做定向循環(huán)流動(dòng) D. 繞細(xì)胞核做不定向循環(huán)流動(dòng)
14. 植物體內(nèi)下列哪些結(jié)構(gòu)中含有色素
A. 葉綠體和液泡 B. 線粒體和核糖體
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 D. 細(xì)胞溶膠
15. 化學(xué)組成中不含磷脂的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
A. 線粒體和葉綠體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C. 溶酶體和液泡 D. 中心體和核糖體
16. 蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中，由于尾部細(xì)胞的逐漸解體使尾部消失，與這種現(xiàn)象關(guān)系最為密切的細(xì)胞器是
A. 中心體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 溶酶體 D. 高爾基體
17. 植物和動(dòng)物細(xì)胞中均有、且含DNA的結(jié)構(gòu)是
①細(xì)胞核；②線粒體；③葉綠體；④核糖體
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①④ D. ①②
18. 人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的相似之處是
A. 都有細(xì)胞壁 B. 都有大液泡 C. 都沒有色素 D. 都有中心體
19. 藍(lán)藻和小麥都可以進(jìn)行光合作用，其細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是
A. 核糖體 B. 核膜 C. 線粒體 D. 葉綠體
20. ATP的結(jié)構(gòu)簡式是
A. A―P―P―P B. A―P―P～P C. A―P～P～P D. A～P～P～P
21. 槍烏賊神經(jīng)細(xì)胞中的濃度是其細(xì)胞外液中的40倍，進(jìn)入槍烏賊神經(jīng)細(xì)胞的主要方式是
A. 自由擴(kuò)散 B. 被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) C. 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) D. 胞吞作用
22. 下列物質(zhì)過膜方式中需要載體蛋白參與的是
A. 進(jìn)入線粒體 B. 分子進(jìn)入細(xì)胞
C. 進(jìn)入葉綠體 D. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
23. 在水深的深海，光線極少，能見度極低，有一種電鰻具有特殊的適應(yīng)性，能通過自身發(fā)出高達(dá)5000V的生物電，擊昏敵害、獲取食物、保護(hù)自己。電鰻產(chǎn)生生物電的能量直接來源于
A. 葡萄糖的分解 B. 氨基酸的分解
C. 丙酮酸的分解 D. 腺苷三磷酸的水解
24. 在顯微鏡下觀察質(zhì)壁分離的理想實(shí)驗(yàn)材料是
A. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 B. 人口腔上皮細(xì)胞
C. 花生子葉細(xì)胞 D. 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮
25. 下列關(guān)于酶的說法，錯(cuò)誤的是
A. 絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)
B. 酶的催化效率很高
C. 酶的活性受溫度、pH等因素影響
D. 酶只在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
26. 在過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑，其結(jié)果應(yīng)該是
A. 產(chǎn)生氣泡 B. 溶液呈藍(lán)色
C. 溶液呈紫色 D. 產(chǎn)生磚紅色沉淀
27. 下圖表示某類酶作用的模型，這個(gè)模型能解釋
A. 酶的高效性 B. 酶的催化作用需適宜的pH
C. 酶的專一性 D. 酶的催化作用需適宜的溫度
28. 細(xì)胞呼吸過程中，糖酵解的場(chǎng)所是
A. 線粒體基質(zhì) B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C. 線粒體內(nèi)膜 D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
29. 在有氧呼吸的全過程中，氧的作用發(fā)生在
A. 葡萄糖酵解為丙酮酸的階段 B. 第二階段（三羧酸循環(huán)）階段
C. 產(chǎn)生大量ATP的階段 D. 參與有氧呼吸的全過程
30. 可以通過檢測(cè)哪種物質(zhì)的積累來監(jiān)測(cè)運(yùn)動(dòng)員的肌肉何時(shí)以厭氧呼吸方式提供能量
A. ATP B. 乳酸 C. 二氧化碳 D. 酒精
31. 下表是人體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸與無氧呼吸的區(qū)別，表中描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
有氧呼吸 無氧呼吸
A 呼吸場(chǎng)所 主要在線粒體內(nèi) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B 是否需氧 需分子氧參加 不需分子氧參加
C 分解產(chǎn)物 二氧化碳、水 二氧化碳、乳酸
D 釋放能量 較多 較少
32. 細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是
A. 合成有機(jī)物，貯存能量 B. 合成有機(jī)物，釋放能量
C. 分解有機(jī)物，釋放能量 D. 分解有機(jī)物，貯存能量
33. 葉綠體主要吸收
A. 紅橙光和藍(lán)紫光 B. 藍(lán)紫光
C. 紅橙光 D. 綠光
34. 分離葉綠體色素結(jié)果顯示，葉綠素b位于濾紙的最下端，其主要原因是
A. 分子量最小 B. 分子量最大
C. 在層析液中的溶解度最低 D. 在層析液中的溶解度最高
35. 光合作用過程中產(chǎn)生的部位是
A. 類囊體膜 B. 葉綠體基質(zhì)
C. 葉綠體內(nèi)膜 D. 葉綠體基粒和基質(zhì)
36. 光合作用強(qiáng)度可以用多種指標(biāo)表示，以下不適合的是
A. 植物體鮮重增加量 B. 植物體干重增加量
C. 釋放量 D. 吸收量
37. 光合作用中，ATP轉(zhuǎn)變成ADP的場(chǎng)所，是在葉綠體的
A. 外膜上 B. 基質(zhì)中 C. 色素中 D. 類囊體膜上
38. 科學(xué)家利用含有的二氧化碳來追蹤光合作用中的原子，這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑最可能是
A. 二氧化碳葉綠素ADP B. 二氧化碳葉綠素ATP
C. 二氧化碳葡萄糖 D. 二氧化碳三碳糖蔗糖
39. 天氣明朗的早晨，在正常生長的植株上，選取著生位置相似、形狀大小基本相同的甲、乙兩葉片。清晨，摘取葉片甲，烘干稱重；黃昏，摘取葉片乙，烘干稱重。結(jié)果是
A. 甲比乙重 B. 乙比甲重 C. 甲乙等重 D. 不一定
40. 下列哪項(xiàng)是細(xì)胞呼吸和光合作用的共同產(chǎn)物
A. 和 B. 丙酮酸 C. 和 D. 淀粉
三、非選擇題（40分，每空2分）
61. （20分）下面是兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（［ ］中填數(shù)字序號(hào)，________上填該序號(hào)對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱）
（1）甲圖細(xì)胞屬于_______細(xì)胞，判斷的依據(jù)是_____________________。
（2）甲、乙兩圖的細(xì)胞均有的結(jié)構(gòu)名稱是______________、___________和___________。
（3）西瓜紅色果肉細(xì)胞的色素主要存在于乙圖的［ ］_______。若乙圖細(xì)胞是洋蔥的鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，則不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是_______（填序號(hào)），用甲基綠-吡咯紅對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行染色，細(xì)胞核呈__________色。
（4）乙圖結(jié)構(gòu)15增大膜面積的方式是__________，其中產(chǎn)生的進(jìn)入相鄰細(xì)胞的葉綠體中，需要穿過__________層磷脂分子。
62. （20分）下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖，請(qǐng)回答下列問題。（［ ］中填數(shù)字序號(hào)，__________上填該序號(hào)對(duì)應(yīng)的名稱）
（1）圖中［1］結(jié)構(gòu)的名稱是_________，上面分布有______________，在活細(xì)胞中呈_________色。
（2）圖中I為光合作用的_________階段，該階段的產(chǎn)物［ ］_________和［ ］_________參與II階段的反應(yīng)。
（3）圖中由與［ ］_________結(jié)合形成［ ］_________，再經(jīng)過一系列復(fù)雜過程最終合成［ ］_________等有機(jī)物。
（4）在光照條件下，若突然停止供給，細(xì)胞內(nèi)的含量將會(huì)_________（上升/下降）。
II卷：必修1模塊區(qū)分度測(cè)試（50分）
二、單項(xiàng)選擇題（30分，每題1.5分）
41. 含有的元素不完全相同的一組化合物是
A. 纖維素和性激素 B. 脂肪和糖元
C. 腺苷三磷酸和磷脂 D. 胰島素和血紅蛋白
42. 下列關(guān)于有機(jī)物的說法不正確的是
A. 淀粉、糖元和脂肪都是生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)
B. 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成過程需要消耗能量
C. 每種酶的主要組成是蛋白質(zhì)，但含有少量的RNA
D. 纖維素和果膠是植物細(xì)胞壁的組成成分
43. 現(xiàn)有氨基酸800個(gè)，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，羧基總數(shù)為808個(gè)，由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為
A. 798、2和2 B. 798、12和10 C. 800、1和1 D. 799、11和9
44. 關(guān)于生物膜的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 合成固醇類激素的分泌細(xì)胞其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般較發(fā)達(dá)
B. 溶酶體內(nèi)的酶由高爾基體合成后被小泡（囊泡）包被
C. 分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成
D. 生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移而實(shí)現(xiàn)膜成分的更新
45. 下列細(xì)胞中，不含有葉綠體、大液泡、中心體的是
A. 人的口腔上皮細(xì)胞 B. 洋蔥鱗片葉細(xì)胞
C. 黑藻細(xì)胞 D. 幼嫩的植物細(xì)胞
46. 下圖示細(xì)胞內(nèi)ATP、ADP和AMP之間的相互轉(zhuǎn)化，下列有關(guān)敘述中，不正確的是
A. 甲過程中釋放的能量可以用于化合物還原或細(xì)胞分裂
B. AMP可以作為合成ADP的原料
C. 丁過程中合成ATP所需能量可來自于光反應(yīng)
D. 催化乙和丙過程的酶可以是同一種酶
47. 下圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系，敘述不正確的是
A. 曲線A上的a、b點(diǎn)酶的活性不同，酶的空間結(jié)構(gòu)相同
B. 人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線B相似
C. 曲線B、C說明不同的酶有不同的最適pH
D. 酶活性隨溫度從60℃減低到40℃而升高
48. 甲圖a-e表示分子或離子跨膜的運(yùn)輸方式，乙圖f、g表示兩種運(yùn)輸方式的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)速率與被轉(zhuǎn)運(yùn)分子濃度之間的關(guān)系曲線。曲線g可表示圖甲中的哪幾種運(yùn)輸方式
A. b、c、d B. b C. c、d D. a、c、d、e
49. 下圖中甲、乙表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過程，下列表述正確的是
A. 膜泡①由細(xì)胞膜包裹形成，膜泡②來自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B. 膜泡②中的物質(zhì)可以是抗體、消化酶、激素
C. RNA通過核膜的過程和乙相同
D. 甲、乙圖充分說明了細(xì)胞膜的選擇透過性
50. 某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)（如下圖），下列分析錯(cuò)誤的是
A. 滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生的結(jié)果
B. 試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境
C. 若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降
D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在酒精中
51. 某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失個(gè)體。將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測(cè)定和色素層析條帶分析（從上至下），與正常葉片相比，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
A. 光吸收差異顯著，色素帶缺第2條
B. 光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條
C. 光吸收差異顯著，色素帶缺第3條
D. 光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條
52. 下列細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)一定發(fā)生在生物膜上的是
A. 蛋白質(zhì)的合成 B. 暗（碳）反應(yīng)
C. 葉綠素a被激發(fā)失去電子 D. 形成ATP
53. 下列哪些反應(yīng)是發(fā)生在光合作用的光反應(yīng)過程中
A. 1、3、6、7 B. 2、3、4、5 C. 1、2、3、6 D. 1、4、6、7
54. 將洋蔥表皮細(xì)胞置于一定濃度的溶液中，一段時(shí)間后用顯微鏡觀察，未觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象。以下推測(cè)不合理的是
A. 所取洋蔥表皮細(xì)胞可能是死細(xì)胞
B. 溶液濃度可能低于細(xì)胞液濃度
C. 所取材料為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞
D. 細(xì)胞可能發(fā)生質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原
55. 在培養(yǎng)皿中培養(yǎng)水綿，由于在一定的時(shí)間內(nèi)沒有氧氣進(jìn)入而使嚴(yán)格厭氧菌生長，水綿被通過分光鏡獲得的不同波長的光線照射見下圖。藻絲上細(xì)菌的濃度最大的部分是
A. 1、3 B. 1、4 C. 2、3 D. 2、4
56. 科學(xué)家研究20℃時(shí)小麥光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，得到如下曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 隨著環(huán)境溫度的升高，cd段位置不斷上移
B. a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
C. 其他條件適宜，當(dāng)植物少量缺Mg時(shí)，b點(diǎn)將向右移動(dòng)
D. 外界條件均適宜時(shí)，c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)
57. 以測(cè)定的吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如下圖所示，下列分析不正確的是
A. 光照相同時(shí)間，35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量與30℃時(shí)相等
B. 光照相同時(shí)間，在26℃條件下植物積累的有機(jī)物量最多
C. 溫度高于26℃時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)光合作用積累的有機(jī)物量開始減少
D. 兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物量相等
58. 下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是
A. 西瓜汁含有豐富的葡萄糖和果糖，是鑒定還原性糖的好材料之一
B. 只用一粒生玉米粒不能驗(yàn)證活細(xì)胞膜選擇透性
C. 選用黑藻觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的原因是其葉片薄，富含葉綠體
D. 選用洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，其原因是內(nèi)表皮容易撕取
59. 科學(xué)方法與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟黄ヅ涞慕M合是
選項(xiàng) 科學(xué)研究方法 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br/>A 顯微鏡觀察法 觀察線粒體、液泡、細(xì)胞核形態(tài)
B 建立模型法 探究細(xì)胞體積較小的原因
C 同位素示蹤法 分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、加工和分泌過程
D 層析法 分離細(xì)胞核、線粒體、葉綠體等細(xì)胞結(jié)構(gòu)
60. 正常情況下，提取的葉綠體色素濾液為深綠色。有的同學(xué)進(jìn)行“光合色素提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，提取的色素濾液為黃綠色甚至為褐色，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因不可能是
A. 未加碳酸鈣 B. 加蒸餾水作為提取液
C. 研磨時(shí)間過長 D. 實(shí)驗(yàn)材料不是嫩綠的葉片
四、非選擇題（20分，每空1分）
63. （14分）請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題：
（1）下表是研究酶與對(duì)過氧化氫分解的催化效率的實(shí)驗(yàn)
分組編號(hào) 1 2 3 4
底物（） 1ml 1ml 1ml 1ml
反應(yīng)條件 自然分解 生土豆屑 熟土豆屑
能證明酶的概念的實(shí)驗(yàn)組合是_________，能證明酶的高效性的實(shí)驗(yàn)組合是_________。
（2）下表是研究唾液淀粉酶、蔗糖酶對(duì)淀粉和蔗糖的催化作用
分組編號(hào) 1 2 3 4 5 6
酶促反應(yīng) 底物1ml 1%淀粉液 1%淀粉液 1%蔗糖液 1%蔗糖液 1%淀粉液 1%蔗糖液
實(shí)驗(yàn)處理 蒸餾水 淀粉酶 淀粉酶 蒸餾水 蔗糖酶 蔗糖酶
反應(yīng)條件 在60℃恒溫下保溫10~15min左右
鑒定反應(yīng) 斐林試劑 1ml 1ml 1ml 1ml 1ml 1ml
反應(yīng)條件 熱水浴加熱
溶液顏色
①本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證_____________________。
②上述實(shí)驗(yàn)中_______號(hào)試管能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀。
③如果只保留兩支試管，也能初步得出本實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)你寫出所有可能的組合______________（寫全）。
④本實(shí)驗(yàn)不能用碘液代替斐林試劑的原因是______________。
（3）撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮，滴加清水，制成臨時(shí)裝片，放在顯微鏡下觀察，可以看到正常細(xì)胞的______________緊貼細(xì)胞壁，然后在蓋玻片一側(cè)滴加0.3g/mL的蔗糖溶液并引流，在顯微鏡下觀察的結(jié)果如下圖1所示。若實(shí)驗(yàn)材料換成黑藻葉片，在顯微鏡下觀察的結(jié)果如下圖2所示。
①圖中A、B、C、D處的顏色分別是__________、__________、__________和__________。
②將上述浸潤在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮裝片放在80℃條件下處理一段時(shí)間（裝片中的外表皮保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中），顯微鏡下觀察，A處呈紫色，可能的原因是____________________。
③黑藻細(xì)胞在某濃度的溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原，自動(dòng)復(fù)原的原因是__________，顯微鏡下觀察復(fù)原后的黑藻細(xì)胞，不能觀察到胞質(zhì)環(huán)流現(xiàn)象，請(qǐng)判斷此細(xì)胞的活性為__________細(xì)胞（活/死）。
64. 玉米是我國重要的農(nóng)作物，常用作農(nóng)業(yè)研究的重要材料。圖一表示玉米細(xì)胞的某一生理狀態(tài)。圖二表示兩個(gè)環(huán)境因素對(duì)光合速率的影響情況，乙圖三表示某玉米在某溫度下光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖一所示生理狀態(tài)__________（能/不能）在圖二曲線中找到對(duì)應(yīng)點(diǎn)，若玉米長期處于圖丙所示生理狀態(tài)則不能正常生長，原因是____________________。
（2）請(qǐng)?jiān)趫D一中用箭頭標(biāo)出此狀態(tài)時(shí)氧氣的移動(dòng)方向。
（3）圖二中M點(diǎn)限制光合速率的主要因素是__________，b點(diǎn)以后的主要限制因素是__________。
（4）請(qǐng)根據(jù)圖三曲線計(jì)算：光照為4千勒克司時(shí)，該植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的氧氣量為__________毫升/小時(shí)。
【試題答案】
I卷：必修1模塊水平測(cè)試
一、單項(xiàng)選擇題（60分，每題1.5分）
1. C 2. C 3. B 4. B 5. D 6. A 7. C 8. C 9. B 10. A
11. C 12. A 13. A 14. A 15. D 16. C 17. D 18. C 19. A 20. C
21. C 22. D 23. D 24. A 25. D 26. C 27. C 28. B 29. C 30. B
31. C 32. C 33. A 34. C 35. A 36. A 37. B 38. D 39. B 40. C
三、非選擇題（40分，每空2分）
61. （1）原核 無核膜（無成形細(xì)胞核）
（2）核糖體 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜
（3）［18］液泡 8 藍(lán)綠
（4）內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴 12
62. （1）類囊體 光合色素及相關(guān)的酶（答全給分） 綠
（2）光反應(yīng) ［4］ATP ［5］NADPH（或［H］）
（3）［6］；［7］；［8］糖類
（4）下降
II卷：必修1模塊區(qū)分度測(cè)試
二、單項(xiàng)選擇題（30分，每題1.5分）
41. D 42. C 43. B 44. B 45. D 46. D 47. D 48. D 49. B 50. D
51. B 52. C 53. D 54. C 55. D 56. A 57. D 58. C 59. D 60. B
四、非選擇題（20分，每空1分）
63. （14分）（1）1、3、4 2和3
（2）①酶的專一性
②2、6（注：不全不得分）
③2和3 5和6 2和5 3和6（注：不全不得分）
④碘液不能檢測(cè)蔗糖是否被分解產(chǎn)生還原性糖（蔗糖不與碘液發(fā)生顯色反應(yīng)，蔗糖水解產(chǎn)物也不與碘液發(fā)生顯色反應(yīng)）
（3）原生質(zhì)層（原生質(zhì)體、細(xì)胞膜）
①無色（白色） 紫色 綠色 無色（白色）
②高溫下細(xì)胞膜、液泡體膜失去選擇透過性，色素進(jìn)入A處
③細(xì)胞失水的同時(shí)、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)細(xì)胞，使細(xì)胞液濃度升高，細(xì)胞滲透吸水
活細(xì)胞
64. （6分）（1）能 光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度，有機(jī)物不能積累
（2）
（3）光照強(qiáng)度 濃度
（4）70北京市四中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中測(cè)試地理試卷
（試卷滿分為100分，考試時(shí)間為100分鐘）
一、單項(xiàng)選擇題（40道小題，共40分）：每小題只有一個(gè)答案正確。
下圖為“世界部分地區(qū)圖”，讀圖完成1~3題。
1. 關(guān)于圖中甲、乙兩地地理特征的敘述，正確的是
A. 地形都以高原和山地為主
B. 地處不同的火山地震帶附近
C. 氣候都以熱帶沙漠氣候?yàn)橹?br/>D. 甲地以黑色人種為主
2. 飛機(jī)從甲地飛往乙地，最近的飛行方向是
A. 西北西西南
B. 東北東東南
C. 一直向西飛行
D. 先向北，后向南飛行
3. 影響甲地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的最主要條件是
A. 土壤肥沃 B. 雨熱同期 C. 地形平坦 D. 灌溉水源
下圖表示世界四個(gè)地點(diǎn)的氣溫和降水狀況，據(jù)此回答4~7題。
4. 位于熱帶氣候區(qū)的地點(diǎn)是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
5. 位于南半球的地點(diǎn)是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
6. 位于地中海氣候區(qū)的地點(diǎn)是
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
7. 位于中緯度大陸東岸的地點(diǎn)是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
下圖為世界地圖中陸地上的一段緯線，據(jù)圖判斷8~9題。
8. 下列符合甲地區(qū)特點(diǎn)的敘述是
A. 該地區(qū)為溫帶草原景觀 B. 該地區(qū)主要為平原地形
C. 該地區(qū)日照強(qiáng)烈，氣溫較低 D. 該地區(qū)有獅子、大象等野生動(dòng)物
9. 下列說法符合該圖所示地區(qū)的是
A. 該地區(qū)中甲、乙、丙三地地?zé)嶂饾u降低
B. 該地區(qū)受副熱帶高壓帶和西風(fēng)帶的交替控制
C. 該地區(qū)地勢(shì)高，河流主要流入北冰洋
D. 該地區(qū)石油資源特別豐富
讀下面圖表，完成下列10~11題。
10. 有關(guān)圖中A~D四城市敘述正確的是
A. 一天中的任意時(shí)刻，太陽高度角都是A>B>C>D
B. 一年中的任意一天，白晝時(shí)間都是A>B>C>D
C. 一年中的任意一天，正午太陽高度角都是A>B>C>D
D. 一年中的任意一天，氣溫都是A>B>C>D
11. 有關(guān)圖中各城市的氣候敘述正確的是
A. 從AD城市，海洋影響越來越弱，氣溫變化減少
B. E地冬季降水量比F地多，主要原因是位于冬季風(fēng)的迎風(fēng)坡
C. D地1月氣溫最低主要原因是緯度高與海拔高
D. 圖中各地都是溫帶季風(fēng)氣候
下圖為亞歐大陸氣溫年較差分布示意圖（單位：℃），讀圖分析回答12~13題。
12. 關(guān)于圖示地區(qū)氣溫年較差變化規(guī)律及原因的敘述，不正確的是
A. 從沿海向內(nèi)陸氣溫年較差越來越大
B. 大陸東側(cè)氣溫年較差的變化梯度大于大陸西側(cè)
C. 從甲處到乙處氣溫年較差變化梯度大，其原因是地形以平原為主
D. 從甲處到丙處氣溫年較差變化梯度大，其原因是海陸熱力性質(zhì)差異大
13. 氣溫年較差最大值出現(xiàn)在甲處附近的原因是
A. 地處高緯內(nèi)陸，受海洋影響小　　B. 地處高緯度，晝夜長短的變化幅度小
C. 地表缺少植被覆蓋　　　　　　　D. 地表分布有大量沼澤
14. 東亞東部沿海地區(qū)在世界上占重要地位的農(nóng)產(chǎn)品是
A. 水稻、茶葉和蠶絲 B. 水稻、小麥和玉米
C. 小麥、大豆和高粱 D. 茶葉、小麥和棉花
15. 日本的工業(yè)區(qū)主要分布在“三灣一海”沿岸地區(qū)，其中的“一海”是指
A. 朝鮮海峽 B. 瀨戶內(nèi)海 C. 黃海 D. 日本海
下圖示意日本本州島部分地區(qū)櫻花初放日期，據(jù)此完成16~18題。
16. 導(dǎo)致該島濱海地區(qū)櫻花初放日期自南向北變化的主要因素是
A. 地形 B. 太陽輻射 C. 土壤 D. 降水
17. 導(dǎo)致N地櫻花初放日期比M地早的主要因素是
A. 地形 B. 洋流 C. 土壤 D. 降水
18. 導(dǎo)致P地櫻花初放日期比M、N地晚的主要因素是
A. 地形 B. 洋流 C. 太陽輻射 D. 降水
日本的對(duì)外經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)已經(jīng)從“商品輸出為主”向“資本輸出為主”轉(zhuǎn)換，進(jìn)入由“貿(mào)易立國”轉(zhuǎn)向“投資立國”的新階段，讀下面“日本主要工業(yè)城市分布圖”。回答19~21題。
19. 日本的工業(yè)城市集中在太平洋沿岸地帶，其主要原因是
A. 太平洋沿岸與其他大洲的距離較近
B. 各大河流注入太平洋，可實(shí)現(xiàn)河海聯(lián)運(yùn)
C. 太平洋沿岸航線被稱為“海上生命線”
D. 日本工業(yè)原、燃料和產(chǎn)品均依賴于國際市場(chǎng)
20. 日本許多汽車行業(yè)的知名企業(yè)紛紛到美國投資建廠，是因?yàn)槊绹?br/>A. 國土遼闊，資源豐富 B. 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，汽車消費(fèi)市場(chǎng)廣闊
C. 生產(chǎn)成本低，規(guī)模效益大 D. 汽車生產(chǎn)技術(shù)落后于日本
21. 近年來，日本在中國的投資比重不斷上升，中國的區(qū)位優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在
A. 勞動(dòng)力與土地成本較低，潛在市場(chǎng)廣闊
B. 石油資源豐富，為工業(yè)生產(chǎn)提供充足能源
C. 科技力量雄厚，工業(yè)地域組合優(yōu)良
D. 正值中國產(chǎn)業(yè)向外轉(zhuǎn)移的有利時(shí)機(jī)
下圖為“各國能源消耗強(qiáng)度（單位國民生產(chǎn)總值所消耗的初級(jí)能源）比較示意圖”，讀圖回答22~23題。
22. 圖中反映出
①發(fā)展中國家的能耗強(qiáng)度都在逐年下降
②1980年至1995年中國的能耗強(qiáng)度約下降了50%
③若按目前的趨勢(shì)發(fā)展，2000年中國能耗強(qiáng)度將達(dá)到美國的水平
④按目前的趨勢(shì)發(fā)展，2000年中國能耗強(qiáng)度仍比美國的水平高
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
23. 針對(duì)我國能源利用現(xiàn)狀，應(yīng)采取的最根本措施是
①調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)，控制高能耗企業(yè)的盲目發(fā)展
②使用廉價(jià)、清潔燃料
③加強(qiáng)管理、發(fā)展科技
④關(guān)、停高能耗企業(yè)，達(dá)到節(jié)約能源的目的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
24. 關(guān)于東南亞自然條件的敘述中，不正確的是
A. 馬來群島的大部分為熱帶雨林氣候
B. 中南半島上大部分地區(qū)每年6~10月吹西南風(fēng)，為雨季
C. 馬來群島地形崎嶇，多火山和地震
D. 湄南河是東南亞最長、流經(jīng)國家最多的河流
讀下圖回答下面25~26題。
25. 圖中河流的甲—乙河段流域范圍非常狹窄，其主要原因是
A. 泥沙淤積使河床過高，支流難以匯入
B. 河流兩岸被高山束縛，山高谷深
C. 上游氣候寒冷干燥，支流稀少
D. 河流落差大，水流湍急
26. 該河流中、下游平原是重要農(nóng)業(yè)區(qū)，影響其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件是
①人口稠密，勞動(dòng)力充足
②水、陸交通發(fā)達(dá)，便于糧食大量出口
③歷史悠久，種植經(jīng)驗(yàn)豐富
④地廣人稀，土地租金低
⑤科技發(fā)達(dá)，機(jī)械化水平高
⑥人多地少，糧食需求量大
A. ①②④ B. ①③⑥ C. ②④⑤ D. ③⑤⑥
讀圖回答27~28題。
27. 戰(zhàn)爭與天氣、氣候（陰/晴/旱/雨）關(guān)系十分密切，60年代美國對(duì)越南發(fā)動(dòng)大規(guī)模地面進(jìn)攻，時(shí)間一般選擇在
A. 7月 B. 1月 C. 9月 D. 5月
28. 有關(guān)圖示區(qū)域板塊構(gòu)造的敘述，正確的是
A. 位于兩大板塊的消亡邊界多斷裂谷地
B. 位于兩大板塊的生長邊界多褶皺山系
C. 位于三大板塊的消亡邊界多火山、地震
D. 位于三大板塊的生長邊界多金屬礦產(chǎn)
讀圖，回答29~30題。
29. 九州一帕勞海嶺
A. 位于亞歐板塊上 B. 位于印度洋板塊上
C. 位于太平洋板塊上 D. 是太平洋板塊和印度洋板塊的界線
30. 因板塊擠壓引發(fā)的地震多位于圖中的
A. ①②之間 B. ②③之間 C. ③④之間 D. ④附近
31. 有關(guān)馬六甲海峽的敘述，正確的是
①馬六甲海峽位于馬來半島與爪哇島之間
②馬六甲海峽是從歐洲、亞洲向東航行到東南亞、東亞各港口最短航線的必經(jīng)之地
③馬六甲海峽是連接大西洋與印度洋的海上通道
④日本把馬六甲海峽稱為“海上生命線”
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
32. 下列四項(xiàng)組合中正確的是
A. 越南——湄南河——河內(nèi)——熱帶季風(fēng)氣候
B. 緬甸——紅河——仰光——熱帶雨林氣候
C. 泰國——湄南河——曼谷——熱帶季風(fēng)氣候
D. 老撾——湄公河——金邊——熱帶雨林氣候
比較圖中五個(gè)亞洲國家，完成33~34題。
33. 位于東南亞的一組國家是
A. ①② B. ③④ C. ①⑤ D. ②③
34. 國家③［伊朗］與其他四個(gè)國家的氣候特征相比，存在明顯差異的原因主要是
A. 地形以高原為主，地形閉塞 B. 遠(yuǎn)離海洋，缺濕潤氣流
C. 沙漠廣布，缺乏植被 D. 地處熱帶，蒸發(fā)量大
東南亞、南亞國家自然地理環(huán)境優(yōu)越，物產(chǎn)豐富多樣，具有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好條件。據(jù)此回答35~36題。
35. 下列關(guān)于東南亞與南亞地理特征共同點(diǎn)的敘述，正確的是
A. 受熱帶季風(fēng)影響，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有良好水熱條件
B. 大部分地區(qū)屬高原地形，地勢(shì)平坦，土壤肥沃
C. 河流眾多，水量豐富，均自北向南注入印度洋
D. 利用豐富的石油資源，重點(diǎn)發(fā)展石油化工工業(yè)
36. 下列關(guān)于東南亞與南亞地理特征不同點(diǎn)的敘述，正確的是
A. 東南亞以白色人種為主，而南亞以黃色人種為主
B. 東南亞適宜于天然橡膠生長，而南亞有利于棉花種植
C. 南亞產(chǎn)業(yè)屬于資源密集型，而東南亞產(chǎn)業(yè)屬于技術(shù)密集型
D. 南亞是世界上華人華僑聚集之地，而東南亞華人華僑相對(duì)較少
讀圖，回答37~38題。
37. 圖中甲國是世界上洪澇災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一，該國洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生的主要原因是
①屬于熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，降水量的季節(jié)變化大
②泥沙淤積嚴(yán)重，阻塞河道
③地勢(shì)低平，排水不暢
④氣溫高，山地冰川融水量大
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ①③
38. 關(guān)于圖中a、b兩河的敘述，不正確的是
A. 兩河都是靠高山冰雪融水補(bǔ)給的
B. 兩河都屬于印度洋水系
C. 兩河共同沖積形成了甲國境內(nèi)的三角洲
D. b河的水能資源比a河豐富
39. 有關(guān)中亞自然環(huán)境的敘述，正確的是
A. 地形以山地丘陵為主，地勢(shì)西高東低
B. 地處西風(fēng)帶，深受濕潤的西風(fēng)影響，氣候溫濕
C. 植被以溫帶落葉闊葉林為主
D. 境內(nèi)多內(nèi)流河、內(nèi)流湖
40. 埃及生產(chǎn)長絨綿的有利條件有
A. 尼羅河定期泛濫帶來酸性土壤
B. 灌溉便利，陽光充足，冬季無霜
C. 科技發(fā)達(dá)，有優(yōu)良的棉種
D. 勞力充足，精耕細(xì)作，交通便利
二、綜合題（5道大題，共60分）
41. 圖1為“甲、乙兩地地理位置示意圖”。圖2為“甲、乙兩地年內(nèi)氣溫與降水量變化圖”。讀圖回答下列問題。（14分）
（1）填表比較甲、乙兩地氣候特征及其差異的主要原因。（6分）
氣候特征 相同點(diǎn)
不同點(diǎn)
氣候特征差異產(chǎn)生的主要原因
（2）分析甲地的氣候特征對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。（4分）
有利影響：________________________________________________________
不利影響：________________________________________________________
20世紀(jì)90年代，人們?cè)诩椎厣峡?4千米處發(fā)現(xiàn)了一片3千米厚的褐色云層，這一褐色云層被稱為“亞洲褐云”，由灰塵、煤煙、酸性及其他有害懸浮粒子組成。
（3）受“亞洲褐云”遮蔽的地區(qū)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________（2分）
①日照減少；②大氣削弱作用減弱；③低層大氣溫度升高；④大氣逆輻射作用減弱；⑤受其影響地區(qū)一定多雨；⑥會(huì)損害呼吸系統(tǒng)
A. ①③⑥ B. ②④⑤ C. ①④⑤ D. ③⑤⑥
（4）面對(duì)國際糧價(jià)上漲，請(qǐng)對(duì)乙地所在國提高糧食產(chǎn)量提出建議。（2分）
42. 下圖所示國家人口稠密，經(jīng)濟(jì)以傳統(tǒng)農(nóng)牧業(yè)為主，森林覆蓋率為29%。完成下列要求。（10分）
（1）簡述該國地形、地勢(shì)特點(diǎn)。（2分）
（2）簡述該國河流的水文特征及主要的開發(fā)方向。（4分）
（3）說明該國面臨的主要生態(tài)環(huán)境問題及人為原因。（4分）
43. 讀中亞地形圖，回答下列問題。（12分）
（1）中亞地區(qū)地形的顯著特征是___________________________________（3分）
（2）卡拉庫姆沙漠的成因與下列沙漠成因相同的是_______（2分）
A. 秘魯沿海沙漠 B. 撒哈拉沙漠
C. 塔克拉瑪干沙漠 D. 阿拉伯沙漠
（3）阿姆河、錫爾河河水主要補(bǔ)給源類型是______________，（1分）近年來，咸海鹽度急劇升高，其自然、人為原因分別是___________________________________（4分）
（4）下列關(guān)于圖蘭平原農(nóng)業(yè)的敘述，說法正確的是_______（2分）
A. 受溫帶海洋性氣候影響，畜牧業(yè)發(fā)達(dá)
B. 降水量豐富，適于水稻生長
C. 氣候干燥，光照時(shí)間長，適于棉花生產(chǎn)
D. 影響本區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主導(dǎo)因素是國家政策
44. 讀下面二則材料，回答有關(guān)問題。（20分）
材料1：東南亞某區(qū)域圖
（1）圖中字母代表的地區(qū)對(duì)應(yīng)正確的是_______（2分）
A. A——克拉地峽 B——馬六甲海峽
C——泰國灣 D——安達(dá)曼海
B. A——馬六甲海峽 B——克拉地峽
C——泰國灣 D——安達(dá)曼海
C. A——馬六甲海峽 B——克拉地峽
C——安達(dá)曼海 D——泰國灣
D. A——克拉地峽 B——馬六甲海峽
C——安達(dá)曼海 D——泰國灣
（2）E河流的名稱是_____________。（1分）其下游流域栽培有一種世界聞名的“浮稻”（該稻谷可隨水位漲落漂浮生長），“浮稻”反映了E河的水文特點(diǎn)是_____________。這種特點(diǎn)的形成原因是____________________________________________________。（5分）
（3）如果B處運(yùn)河開鑿成功，對(duì)我國的影響不包括_____________（2分）
A. 增加我國石油的進(jìn)口來源 B. 縮短我國石油進(jìn)口的運(yùn)距
C. 增強(qiáng)我國進(jìn)口石油運(yùn)輸?shù)陌踩? D. 降低石油進(jìn)口成本
（4）越南積極引進(jìn)外資，計(jì)劃在河內(nèi)新建的工業(yè)區(qū)應(yīng)布局在該市郊的_________位置（填方位，需考慮盛行風(fēng)向與河流流向）（2分）。下列外商投資企業(yè)最適宜在該國發(fā)展的是_________（2分）
A. 鋼鐵廠 B. 服裝加工廠 C. 石油化工廠 D. 造船廠
材料2：2009年9月11日美國總統(tǒng)奧巴馬決定，對(duì)從中國進(jìn)口的所有小轎車和輕型卡車輪胎實(shí)施為期三年的懲罰性關(guān)稅，這一決定促使美國輪胎生產(chǎn)商將廠房轉(zhuǎn)移到其他低成本的國家。天然橡膠是輪胎制造的主要原料，世界90%的天然橡膠產(chǎn)于亞洲，而天然橡膠的主要消費(fèi)地集中在東亞、美國和西歐。
（5）圖中甲國是___________。（1分）美國對(duì)中國進(jìn)口輪胎實(shí)行懲罰性關(guān)稅后，美國輪胎產(chǎn)商將可能把廠房轉(zhuǎn)移至甲國，簡析甲國承接轉(zhuǎn)移的區(qū)位優(yōu)勢(shì)（從原料、勞動(dòng)力、交通進(jìn)行分析）。（6分）
45. 下圖為尼羅河水系及主要干支流流量過程曲線圖，讀圖回答問題。（4分）
（1）從圖中可看出，青、白尼羅河的流量過程曲線明顯不同，分析白尼羅河年徑流量比較平穩(wěn)的原因。（4分）
【試題答案】
1. B 2. A 3. D 4. D 5. C 6. B 7. A 8. C 9. A 10. C
11. B 12. C 13. A 14. A 15. B 16. B 17. B 18. A 19. D 20. B
21. A 22. C 23. B 24. D 25. B 26. B 27. B 28. C 29. C 30. A
31. C 32. C 33. C 34. A 35. A 36. B 37. D 38. D 39. D 40. B
41. （1）
氣候特征 相同點(diǎn) 夏季高溫多雨1′；降水季節(jié)變化大1′
不同點(diǎn) 甲地全年氣溫高（或乙地氣溫年較差大或乙地冬溫低）1′，甲地雨季短（或乙地雨季長）1′
氣候特征差異產(chǎn)生的主要原因 受不同季風(fēng)控制，甲地為氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)與海陸熱力性質(zhì)差異共同作用1′，乙地為海陸熱力性質(zhì)差異影響1′
（2）全年高溫，作物生長期長1′；降水豐富，利于作物生長1′ 易受干旱、洪澇災(zāi)害影響2′
（3）A2′
（4）發(fā)展農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高糧食單產(chǎn)；保護(hù)耕地，擴(kuò)大糧食種植面積；興修水利，防災(zāi)減災(zāi)（合理即可得分）2′
42. （1）（絕大部分）以高原山地為主1′，地勢(shì)北高南低1′，高差懸殊（山高坡陡）
（2）河流短小流急1′，流量季節(jié)變化大1′，含沙量大1′，無結(jié)冰期，水能資源開發(fā)1′
（3）主要生態(tài)環(huán)境問題；森林資源破壞1′和水土流失1′ 人為原因：人多地少（人均耕地少）1′，（經(jīng)濟(jì)落后）傳統(tǒng)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展1′，生活能源需求（對(duì)生態(tài)環(huán)境壓力很大）
43. （1）以平原、丘陵地形為主1′，地勢(shì)東高西低1′，沙漠廣布1′
（2）C 2′
（3）冰雪融水1′ 蒸發(fā)旺盛1′；工農(nóng)業(yè)用河水量增加1′
（4）C 2′
44. （1）C 2′（2）湄公河1′ 徑流量大且季節(jié)變化大2′ 熱帶季風(fēng)氣候，降水季節(jié)變化大2′
（3）A2′ （4）東南效區(qū)2′ B2′
（5）印度尼西亞1′ 世界上天然橡膠的主要生產(chǎn)國，原料豐富2′；發(fā)展中的人口大國，具有充足和廉價(jià)的勞動(dòng)力2′；地處馬六甲海峽沿岸，海運(yùn)便利2′
45. （1）白尼羅河源于赤道地區(qū)（或赤道多雨帶），上游受赤道低氣壓帶控制1′，降水量季節(jié)分配均為1′，河流補(bǔ)給量穩(wěn)定1′，流經(jīng)地區(qū)有湖泊（及沼澤）對(duì)徑流量有一定的調(diào)節(jié)作用1′，故年徑流量穩(wěn)定。北京市四中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中測(cè)試
語文試卷
（試卷滿分為150分，考試時(shí)間為140分鐘）
（I卷和III卷為模塊試題，II卷為能力試題）
第I卷
一、基礎(chǔ)知識(shí)（每題2分，共12分）
1. 下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是
A. 曲折（qū） 慰藉（jì） 桂冠（guàn） 喟然長嘆（kuì）
B. 窈窕（yáo） 媲美（pì） 奚落（xī） 既往不咎（jiū）
C. 蓊郁（wěng） 雋永（juàn） 熾熱（chì） 心拙口笨（zhuō）
D. 糾葛（gě） 叱咤（chà） 橫暴（hèng） 白雪皚皚（ái）
2. 下列各組詞語中有錯(cuò)別字的一組是
A. 雜糅 蹂躪 聲名鵲起 鴉雀無聲
B. 斑駁 班師 成群結(jié)隊(duì) 無言以對(duì)
C. 渲染 宣泄 締結(jié)合約 諦聽天籟
D. 精彩 神采 白浪濤天 驚滔駭浪
3. 依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①媽媽教給我的這些道理，將使我一生__________。
②遭遇這樣的事件，他內(nèi)心________之大可想而知。
③只有合理_________資源，社會(huì)才可能可持續(xù)發(fā)展。
A. 受用 震動(dòng) 配置 B. 受用 振動(dòng) 安置
C. 消受 震動(dòng) 安置 D. 消受 振動(dòng) 配置
4. 下列各句中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是
A. 在這部新作品里，他對(duì)幾個(gè)人物的描摹和刻畫真是繪聲繪色、細(xì)致入微，使讀者產(chǎn)生了具體、真切的印象和感受。
B. 我，一介莘莘學(xué)子，沒有睿智的頭腦，也沒有令人艷羨的家庭背景，更不具備驚艷的美色，但我有一雙巧手和一顆不服輸?shù)男摹?br/>C. 喬布斯于十月五日去世這一駭人聽聞的消息一經(jīng)傳開，各大煤體紛紛設(shè)置悼念專欄，緬懷這位卓越的技術(shù)革新者。
D. 針對(duì)民間借貸可能帶來的巨大風(fēng)險(xiǎn)，溫州市政府的“規(guī)范民間金融秩序，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展”新聞發(fā)布會(huì)油然而生。
5. 下列各句中，沒有語病的一句是
A. 經(jīng)諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)討論后宣布，授予加拿大人拉爾夫·斯坦曼、美國人布魯斯·博伊特勒和法國人朱爾斯·霍夫曼諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
B. 希臘民眾抗議的主要目的是抵制政府為獲得歐盟及IMF貸款而新推出的一系列緊縮措施，其中包括裁減3萬名國企員工、增加房產(chǎn)稅等。
C. 十一期間，北京各大商場(chǎng)為了招攬顧客，紛紛舉辦各種促銷活動(dòng)，打出三折、四折甚至五折的高折扣，以致部分商場(chǎng)人滿為患。
D. 北京四中學(xué)生在愛丁堡藝術(shù)節(jié)中的表演獲得了巨大的成功，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲，給出了很高的評(píng)價(jià)，心情久久不能平靜。
6. 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
（1）佳句的一大特點(diǎn)是“活”——活泛、活脫、靈活。_________；句意活脫，才有成為佳句的可能。因此，清人吳喬說：“詩貴活句，賤死句。”
（2）這種超越現(xiàn)實(shí)的理想模式、完人模式，_________。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的環(huán)境下完全不可能構(gòu)建，何況屈原連自身也難以保全。
①大凡佳句，必為活句 ②大凡活句，必為佳句
③是屈原的痛苦、悲劇之源，也是其偉大、獨(dú)特之處
④是屈原的偉大、獨(dú)特之處，也是其痛苦、悲劇之源
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
二、課內(nèi)文言文（共18分）
7. 對(duì)加點(diǎn)字解釋全都正確的一組是（2分）
①縱一葦之所如（往） ②而吾與子之所共適（享有）
③薄崖石有閣曰松風(fēng)閣（靠近） ⑤若無罪而就死地（走向）
④浸為小渠（漸漸地） ⑥王若隱其無罪而就死地（隱瞞）
⑦天下之欲疾其君者……（憎恨） ⑧此惟救死而恐不贍（供養(yǎng)）
A. ①③⑤⑦ B. ③④⑥⑧ C. ①②⑤⑥ D. ②④⑦⑧
8. 下列各句中加點(diǎn)詞意義相同的一組是（2分）
A. B.
C. D.
9. 下列各句中加點(diǎn)詞意義、用法相同的一組是（2分）
A. B.
C. D.
10. 下列對(duì)“以”的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是（2分）
①余以光緒己亥四月 ②周以繚垣
③以吾一日長乎爾 ④毋吾以也
⑤則何以哉 ⑥吾力足以舉百鈞
⑦明以教我 ⑧申之以孝悌之義
A. ①②相同，⑤⑥不同 B. ③④相同，⑥⑦不同
C. ②⑤相同，③⑥不同 D. ①③不同，⑥⑧不同
11. 下列都含有通假字的一組是（2分）
①浩浩乎如馮虛御風(fēng) ②釃酒臨江，橫槊賦詩
③其狀如雞而小，有文采 ④漸行漸豁，斗見天光
⑤鼓瑟希，鏗爾 ⑥莫春者，春服既成
⑦刑于寡妻，至于兄弟 ⑧行旅皆欲出于王之涂
A. ①②④⑤⑥ B. ①④⑥⑦⑧
C. ②④⑥⑦⑧ D. ②③④⑤⑦
12. 下列句中加點(diǎn)詞的活用方式和例句相同的一項(xiàng)是（2分）
例句：舞幽壑之潛蛟
A. 東望武昌 B. 順流而東也
C. 侶魚蝦而友麋鹿 D. 興甲兵，危士臣，構(gòu)怨于諸侯
13. 下列句式和例句相同的一項(xiàng)是（2分）
例句：此非孟德之困于周郎者乎
A. 客有吹洞簫者
B. 保民而王，莫之能御也
C. 百姓之不見保
D. 耕者皆欲耕于王之野
14. 翻譯。（4分）
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；天下可運(yùn)于掌。
_________________________________________________________________________
三、填空（每空1分，共16分）
15. 文學(xué)文化常識(shí)填空與判斷。（每空1分，共6分）
（1）《紅樓夢(mèng)》的作者是清代的_______，此書是一部有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品，也是中國古代“四大名著”之一。
（2）以_______為代表的“荷花淀派”和以趙樹理為代表的“山藥蛋派”是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上并峙的雙峰。
（3）《論語》、《_______》、《大學(xué)》、《_______》并稱“四書”，為儒家傳道、授業(yè)的基本教材。
（4）判斷下面說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
①“中國有詞以來第一作手，雖蘇辛猶未能抗手”中“蘇辛”指宋代的蘇軾和辛棄疾，二人是“豪放派”的代表詞人。（ ）
②海明威是英國著名小說家，主要作品有《老人與海》、《永別了，武器》和《太陽照樣升起》等。（ ）
16. 在橫線上填寫作品原文。（每空1分，共10分）
（1）葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；________________________。
（2）但________________________，如梵婀玲上奏著的名曲。
（3）縱一葦之所如，________________________。
（4）其聲嗚嗚然，_________________，_________________，余音裊裊，不絕如縷。
（5）寄蜉蝣于天地，________________________。
（6）________________________，羨長江之無窮。
（7）蓋將自其變者而觀之，_______________________。
（8）自其不變者而觀之，_______________________。
（9）浴乎沂，_______________________，詠而歸。
四、課內(nèi)閱讀（4分）
閱讀下面文段，完成17題。
①曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。②葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。③層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。④微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。
——取材于朱自清《荷塘月色》
17. 從上面語段中任意找出一處修辭手法，并作簡潔的鑒賞。
（1）修辭手法：第________句使用了________的修辭手法。（1分）
（2）鑒賞：（不超過80字）（3分）
________________________________________________________________________
第II卷
五、課外文言文。（共20分）
閱讀下面的文言文，完成18~22題。
贈(zèng)黎安二生序
曾鞏
趙郡蘇軾，予之同年友也。自蜀以書至京師遺予，稱蜀之士，曰黎生、安生者。既而黎生攜其文數(shù)十萬言，安生攜其文亦數(shù)千言，辱以顧予。讀其文，誠閎壯雋偉，善反復(fù)馳騁，窮盡事理，而其材力之放縱，若不可極者也。二生固可謂魁奇特起之士，而蘇君固可謂善知人者也。
頃之，黎生補(bǔ)江陵府司法參軍。將行，請(qǐng)予言以為贈(zèng)。予曰：“予之知生，既得之于心矣，乃將以言相求于外邪？”黎生曰：“生與安生之學(xué)于斯文，里之人皆笑以為迂闊。今求子之言，蓋將解惑于里人。”余聞之，自顧而笑。
夫世之迂闊，孰有甚于予乎！知信乎古，而不知合乎世；知志乎道，而不知同乎俗。此余所以困于今而不自知也。世之迂闊，孰有甚于予乎 今生之迂，特以文不近俗，迂之小者耳，患為笑于里之人。若予之迂大矣，使生持吾言而歸，且重得罪，庸詎止于笑乎？然則若予之于生，將何言哉？謂予之迂為善，則其患若此；謂為不善，則有以合乎世，必違乎古，有以同乎俗，必離乎道矣。生其無急于解里人之惑，則于是焉必能擇而取之。
遂書以贈(zèng)二生，并示蘇君以為何如也。
18. 下列語句中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（3分）
A. 稱蜀之士曰黎生、安生者（稱贊）
B. 辱以顧余（羞辱）
C. 患為笑于里人（擔(dān)憂）
D. 遂書以贈(zèng)二生（寫下）
19. 下列各組語句中，加點(diǎn)詞的意義、用法都相同的一組是（3分）
A. 　　　B.
C. 　D.
20. 下列對(duì)文中語句的解釋，不符合文意的一項(xiàng)是（3分）
A. 既得之于心矣，乃將以言相求于外邪
已經(jīng)在心里了解了，還需要用語言表達(dá)出來嗎
B. 今生之迂，特以文不近俗，迂之小者耳
現(xiàn)在你們迂闊，特別是文章不接近流俗，不過是小迂罷了
C. 且重得罪，庸詎止于笑乎
這樣將會(huì)更加冒犯鄉(xiāng)人，豈只是譏笑呢
D. 生其無急于解里之人惑，則于是焉必能擇而取之
你還是不要急于解除鄉(xiāng)人的迷惑吧，你們對(duì)此一定能加以選擇而有所采納
21. 下列句子全都能表現(xiàn)不迎合世俗會(huì)帶來非議的一組是（3分）
①而蘇君固可謂善知人者也
②里之人皆笑以為迂闊
③此余所以困于今而不自知也
④謂予之迂為善，則其患若此
⑤有以同乎俗，必離乎道矣
A. ①②⑤ B. ③④⑤ C. ②③④ D. ①③④
22. 下列對(duì)原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A. 蘇軾與曾鞏是同年考中進(jìn)士的好友，蘇軾向曾鞏推薦了兩位蜀地的學(xué)生。
B. 覽讀黎生、安生的文章，曾鞏認(rèn)為他們確實(shí)有才情，文字奔放，事理剖析透徹。
C. 黎生臨別懇求贈(zèng)言，引發(fā)曾鞏對(duì)“迂”的感慨，抒發(fā)了滿腔的抑郁悲憤之情。
D. 曾鞏委婉地勸勉二生不要因?yàn)榕聞e人譏笑就迎合世俗，而是要做出自己的選擇。
23. 用“/”給下面文言文斷句。（5分）
古 之 所 謂 豪 杰 之 士 者 必 有 過 人 之 節(jié) 人 情 有 所 不 能 忍 者 匹 夫見 辱 拔 劍 而 起 挺 身 而 斗 此 不 足 為 勇 也 天 下 有 大 勇 者 猝 然 臨 之 而 不 驚 無 故 加 之 而 不 怒 此 其 所 挾 持 者 甚 大 而 其 志 甚 遠(yuǎn) 也。（選自蘇軾《留侯論》）
六、古代詩詞鑒賞（共8分）
閱讀下面這首漢樂府，完成24~25題。（共8分）
古八變歌①
北風(fēng)初秋至，吹我章華臺(tái)②。
浮云多暮色，似從崦嵫③來。
枯桑鳴中林，絡(luò)緯④響空階。
翩翩飛蓬征，愴愴游子懷。
故鄉(xiāng)不可見，長望始此回。
【注】①漢樂府古詩。題目含義已不可考。②章華臺(tái)：古楚地樓臺(tái)。
③崦嵫（yān zī）：山名，古時(shí)指遙遠(yuǎn)的日落的地方。④絡(luò)緯：一種昆蟲。
24. 下列對(duì)本詩的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A. “北風(fēng)初秋至，吹我章華臺(tái)”兩句，寫了北風(fēng)襲來，秋意蕭瑟，滯留在楚地的詩人感到陣陣清寒。
B. “浮云多暮色，似從崦嵫來”兩句，描繪傍晚時(shí)分，暮云流走，似從崦嵫生來，一派瞑色蒼茫。
C. “翩翩飛蓬征，愴愴游子懷”兩句，借蓬草在風(fēng)中翩翩起舞之樂景，反襯出游子思鄉(xiāng)的悲涼情懷。
D. “故鄉(xiāng)不可見，長望始此回”兩句，描寫天長地闊，故鄉(xiāng)望而不見，悵然之中，詩人盼望回家。
25. 王國維先生說“一切景語皆情語”，據(jù)此聯(lián)系全詩賞析“枯桑鳴中林，絡(luò)緯響空階。”（5分）
七、課外現(xiàn)代文閱讀（共22分）
閱讀下面這篇文章，完成26~29題。（共22分）
論寂寞
梁曉聲
（1）都認(rèn)為，寂寞是由于想做事而無事可做，想說話而無人與說而產(chǎn)生的。
（2）寂寞相對(duì)于人的心靈，好比銹相對(duì)于某些極容易生銹的金屬。寂寞會(huì)對(duì)人性進(jìn)行緩慢的破壞。
（3）但不是所有的金屬都那么容易生銹。金子就根本不生銹。不銹鋼的拒腐蝕性也很強(qiáng)。而鐵和銅，我們都知道的，它們極容易生銹，像體質(zhì)弱的人極容易傷風(fēng)感冒。
（4）某次和大學(xué)生們對(duì)話時(shí)，被問：“閱讀的習(xí)慣對(duì)人究竟有什么好處？”
（5）我回答了幾條，最后一條是——可以使人具有長期抵抗寂寞的能力。
（6）他們笑。我看出他們皆不以為然。他們的表情告訴了我他們的想法——我們需要具備這一種能力干什么呢？
（7）是啊，他們都那么年輕，大學(xué)又是成千上萬的青年學(xué)子云集的地方，一間寢室住六名同學(xué)，寂寞沾不上他們的邊啊！
（8）但我同時(shí)看出，其實(shí)他們中某些人內(nèi)心深處別提有多寂寞。
（9）而大學(xué)給我的印象正是一個(gè)寂寞的地方。大學(xué)的寂寞包藏在許多學(xué)子追逐時(shí)尚和娛樂的現(xiàn)象之下。所以他們渴望聽老師以外的人和他們說話，不管那樣的一個(gè)人是干什么的，哪怕是一名犯人在當(dāng)眾懺悔。似乎，越是和他們的專業(yè)無關(guān)的話題，他們參與的熱忱越活躍。因?yàn)檎窃谀菢拥臅r(shí)候，他們內(nèi)心深處的寂寞獲得了適量地釋放一下的機(jī)會(huì)。
（10）故我以為，寂寞還有更深層的定義，那就是——從早到晚所做之事，并非自己最有興趣的事；從早到晚總在說些什么，但沒幾句是自己最想說的話。
（11）胡風(fēng)先生在所有當(dāng)年的“右派”中被囚禁的時(shí)間最長——三十余年，他的心飽受寂寞的傷害。但幸虧他是大知識(shí)分子，故有值得一再回憶之事，故有值得一再梳理之思想。
（12）知識(shí)給予知識(shí)分子之最寶貴的能力是思想的能力。因?yàn)榭苛怂枷氲哪芰Γ瑹o論被置于何種孤單的境地，人都不會(huì)喪失最后一個(gè)交談伙伴，而那正是他自己。自己與自己交談，哪怕僅僅做這一件在別人看來什么也沒做的事，也足以抵抗很漫長很漫長的寂寞。如果居然還僥幸有筆有足夠的紙，可怕的寂寞也許還會(huì)開出意外的花朵。《絞刑架下的報(bào)告》、《可愛的中國》、《堂·吉訶德》的某些章節(jié)、歐·亨利的某些經(jīng)典短篇，便是在牢房里開出的思想或文學(xué)的花朵。
（13）思想使回憶成為知識(shí)分子的駝峰。這一種能力，除了靠閱讀來培養(yǎng)，目前我還貢獻(xiàn)不出別種辦法。
（14）而最強(qiáng)大的寂寞，還不是想做什么事而無事可做，想說話而無人與說；是想回憶而沒有什么值得回憶的，是想思想而早已喪失了思想的習(xí)慣，這時(shí)人就自己趕走了最后一個(gè)陪伴他的人，他一生中最忠誠的朋友——自己。
（15）誰都不要錯(cuò)誤地認(rèn)為寂寞這件事永遠(yuǎn)不會(huì)找到自己頭上。現(xiàn)代社會(huì)的真相告誡我們，它遲早會(huì)襲擊我們。
（16）人啊，為了使自己具有抵抗寂寞的能力，讀書吧！
（17）人啊，一旦具備了這一種能力，某些正常情況下，寂寞還會(huì)由自己調(diào)節(jié)為享受著的時(shí)光呢！
（18）信不信，隨你……
（文章有刪改）
26. 下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（3分）
A. 作者將寂寞比作銹是在說明寂寞可以侵蝕人的心靈，給人帶來精神傷害。
B. 作者認(rèn)為在熱鬧的大學(xué)生活表象之下，有些學(xué)子會(huì)擁有內(nèi)心深處的寂寞。
C. 只要人們的心中能夠擁有值得回憶的往事，就一定能抵抗住寂寞的傷害。
D. 作者認(rèn)為，有些世界名著是作家在抵抗寂寞的道路上創(chuàng)作出來的作品。
27. 根據(jù)文意，如何理解“思想使回憶成為知識(shí)分子的駝峰”？（3分）
________________________________________________________________________
28. 根據(jù)全文內(nèi)容，概括三種不同層次的“寂寞”。每一種不超過20字。（6分）
第一種：________________________________________________________________
第二種：________________________________________________________________
第三種：________________________________________________________________
29. 文章結(jié)尾處說到“某些正常情況下，寂寞還會(huì)由自己調(diào)節(jié)為享受著的時(shí)光呢”，請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)歷或閱讀體驗(yàn)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（不少于180字）（10分）
________________________________________________________________________
第III卷
八、作文（50分）
30. 請(qǐng)以“一路有你”為題，寫一篇不少于800字的文章。立意自定，文體不限（詩歌除外）。
【試題答案】
一、基礎(chǔ)知識(shí)（每題2分，共12分）
1. C A 慰藉jiè 桂冠guān B 窈窕yǎo 既往不咎jiù D 糾葛gé 叱咤zhà
2. D 白浪滔天 驚濤駭浪
3. A 受用：享用；得益。消受：①享受；受用（多用于否定式）。②忍受：禁受。震動(dòng)：①顫動(dòng)；使顫動(dòng)。②（重大事情、消息等）使人心不平靜。振動(dòng)：物體通過一個(gè)中心位置，不斷做往復(fù)運(yùn)動(dòng)。擺的運(yùn)動(dòng)就是振動(dòng)。也叫振蕩。配置：配備布置。安置：使人或事物有著落；安放。一般搭配行李、人員。
4. A 繪聲繪色：形容敘述、描寫生動(dòng)逼真。莘莘學(xué)子：眾多學(xué)子。“一介”與“莘莘”矛盾。駭人聽聞：使人聽了非常吃驚（多指社會(huì)上發(fā)生的壞事）。油然而生：形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。不能用于修飾“新聞發(fā)布會(huì)”這一活動(dòng)。
5. B A 項(xiàng)“宣布”缺主語。C項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)為“五折、四折甚至三折”。
D后兩個(gè)分句與“表演”這個(gè)主語不能搭配。
6. C ②句與分號(hào)之后的句意重合。③句強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是偉大獨(dú)特，與下文的意思抵牾。
二、課內(nèi)文言文（共18分）
7. A 隱：痛惜、哀憐。贍：足。
8. D 危：端正；高。屬：勸人飲酒；適，值。愛：喜愛；吝嗇。誠：確實(shí)。
9. C 固：本來。因：動(dòng)詞，接著；連詞，因而。與：連詞，和；動(dòng)詞，贊成。焉，語氣詞；代詞，怎么，哪里。
10. D ①介詞，在②介詞，用③介詞，因?yàn)棰軇?dòng)詞，認(rèn)為⑤動(dòng)詞，做⑥連詞，來⑦連詞，相當(dāng)于“而”，表修飾⑧介詞，把
11. B ①馮——憑④斗——陡⑤希——稀⑥莫——暮⑦刑——型⑧涂——途
12. D 舞，使動(dòng)。東，名詞作狀語。東，名詞作動(dòng)詞。侶、友，意動(dòng)。危，使動(dòng)。
13. C （被動(dòng)句）A定語后置B賓語前置D狀語后置
14. 敬愛我家的老人，來推及到別人家的老人；關(guān)愛我家的小孩，來推及到別人家的小孩；天下可以在手掌上運(yùn)轉(zhuǎn)（天下很容易治理）了。
三、填空（每空1分，共16分）
15. （1）曹雪芹（2）孫犁（3）《孟子》、《中庸》（4）①√②×（美國）
16. （1）又像籠著輕紗的夢(mèng)（2）（但）光與影有著和諧的旋律（3）凌萬頃之茫然（4）如怨如慕/如泣如訴（5）渺滄海之一粟（6）哀吾生之須臾（7）則天地曾不能以一瞬（8）則物與我皆無盡也（9）風(fēng)乎舞雩
四、課內(nèi)閱讀（4分）
17. （1）①疊字②比喻③比喻④通感。（2）鑒賞：略。
五、課外文言文（共20分）
18. B （辱，自謙之詞，一般指使對(duì)方受屈辱了。）
19. A （A結(jié)構(gòu)助詞，取獨(dú)B被/是C比/對(duì)于D代詞，他的/代詞，那）
20. B
21. C
22. C
23. 古之所謂豪杰之士者，必有過人之節(jié)，人情有所不能忍者。匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，猝然臨之而不驚，無故加之而不怒。此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也。
六、古代詩詞鑒賞（共8分）
24. C 寫蓬草隨風(fēng)飄浮，可喻為行蹤飄泊無定的游子。并非樂景，也非反襯手法。
25. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
有準(zhǔn)確的景物描寫2分。北風(fēng)吹起，枯黃的桑葉響于林中，絡(luò)緯在階下獨(dú)自鳴叫。
合理準(zhǔn)確的情感分析2分。枯黃響葉，一派悲涼，絡(luò)緯空鳴，深陷孤寂。
聯(lián)系全詩1分。悲涼孤寂中蘊(yùn)含著詩人濃厚的思想之情。
七、課外現(xiàn)代文閱讀（共22分）
26. C（C中的論斷過于絕對(duì)。）
27. 本句話運(yùn)用了比喻的修辭手法將回憶比為駝峰（1分），旨在說明思考會(huì)提供給知識(shí)分子以豐富的精神養(yǎng)料（1分），使他們足以抵抗漫長的寂寞。（1分）
28. 第一種：想做事無事可做（1分），想說話無人可與說。（1分）
第二種：所說非所愿說（1分），所做非所愿做。（1分）
第三種：想回憶無可回憶（1分），想思考卻喪失思考能力。（1分）
29. 對(duì)自己的實(shí)際經(jīng)歷進(jìn)行描述或敘述所讀過的書中的具體內(nèi)容（4分），結(jié)合以上敘述談理解；人們通過讀書擁有了思考的能力便可以將寂寞轉(zhuǎn)化為醞釀智慧、創(chuàng)造精神財(cái)富的機(jī)會(huì)，從而擁有屬于自己的精神世界和精神力量。（4分）語言表達(dá)。（2分）北京市四中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中測(cè)試數(shù)
英語試卷
（試卷滿分為150分，考試時(shí)間為120分鐘）
第I卷 滿分100分
第一部分：聽力測(cè)試（共20小題；每小題1分，滿分20分）
第一節(jié) 聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽完每段對(duì)話后，你將有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話你將聽一遍。
1. How long can a book be kept in all
A. 2 weeks. B. 4weeks. C. 6 weeks.
2. What was the match like
A. It is too terrible. B. It is full of fun. C. It is successful.
3. What is probably the relationship between the speakers
A. Classmates. B. Teacher and student. C. Father and daughter.
4. Where does this conversation most probably take place
A. In a kitchen. B. In a restaurant. C. In a furniture shop.
5. Why couldn’t the man help the woman
A. He thinks the woman can manage it herself.
B. His mother didn’t ask him to do that.
C. He has got an appointment.
第二節(jié) 聽下面4段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有5秒鐘的時(shí)間閱讀各小題。聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白你將聽兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7題。
6. What will the boy probably do this weekend
A. He will probably study for the coming exam.
B. He will probably sleep over at a friend’s home.
C. He will probably go to the waterfall.
7. According to the mother, what is the boy forbidden to do
A. to go out.　　 B. to swim.　 C. to play with his classmates.
聽第7段材料，回答第8至9題。
8. Where is the woman rushing to
A. To the office. B. To the bus stop. C. To the police station.
9. What was the woman doing at the bus stop
A. She was reading. B. She was rushing. C. She was chatting.
聽第8段材料，回答第10至12題。
10. Where are they planning to go in the morning
A. To a park. B. To an art museum. C. To a shopping center.
11. Why does the man want to visit the zoo in the afternoon
A. The zoo will be closed the rest of the week.
B. The zoo is free to visitors that day only.
C. There are unusual animals there.
12. Why does the woman want to go shopping instead
A. She wants to buy souvenirs of their visit.
B. She wishes to visit a shopping center.
C. She wants to buy a gift for her friend.
聽第9段材料，回答第13至15題。
13. What’s Sarah’s favorite subject
A. Science. B. Art. C. Computer.
14. What are they mainly talking about
A. Choosing a job. B. Choosing a university. C. Choosing a major.
15. What does Sarah do in her spare time
A. See movies.
B. Create pictures for computer games.
C. Build Internet site.
第三節(jié) 聽下面一段對(duì)話，根據(jù)題目要求在相應(yīng)題號(hào)后的橫線上寫下第16至第20題的相關(guān)信息，每空填一詞。聽對(duì)話前，你有20秒鐘的時(shí)間讀題，聽完后你將有60秒的作答時(shí)間。這段對(duì)話你將聽兩遍。
Program Gardening with Mary
Time （16）______________afternoon, starting on March 21--the first day of spring.
Content Mary will show you the best way to grow（17）______________.She has lots of good advice for（18）_______!
Mary Green She has written many（19）______________ books on gardening.Her favorite flowers:（20）______________
第二部分：英語知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分50分）
第一節(jié) 單項(xiàng)填空（共20小題，每小題1分，滿分20分）
從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳答案。
21. He __________the boy who kept making noises in the library and said, “Get out”.
A. stared at B. glared at C. glanced at D. looked at
22. His wife left him, so he usually __________his worries __________drink.
A. drawn; in B. drowned; in
C. drawn; with D. drowned; with
23. Although he is old enough to do his own business, he seems to be __________on his parents.
A. dependable B. dependent C. reliable D. independent
24. Wind power is an ancient source of energy, __________we may return in the near future.
A. on which B. by which C. to which D. from which
25. __________come out of the building, my first thought was to call the fire department.
A. On seeing the smoke B. When I saw the smoke
C. Having seen the smoke D. As soon as the smoke was seen
26. Last night, I dreamed of there __________a beautiful garden in front of my house.
A. to be B. is C. being D. had
27. The minister said, “We are ready for discussions with any legal parties, but we’ll never ______with criminals.”
A. negotiate B. quarrel C. argue D. consult
28. “Tommy, run! Be quick! The house is on fire!” Mother shouted with ______.
A. anger B. rudeness C. regret D. panic
29. During the National Day break, residents in Beijing chose to go to the country to relax for there was a travel ______ downtown.
A. agency B. boom C. experience D. plan
30. They are going to find a new approach ______these complex problems.
A. to solving B. to solve C. in solving D. solves
31. When speaking in public, ______.
A. speech should be understood
B. speech should be easy to understand
C. one should make himself understood
D. one should make listeners understand
32. ______from his family for over two years, he is now eager to go back home.
A. Having been separated B. Being separated
C. Separating D. Having separated
33. Be careful. The bomb could be ______by the slightest touch.
A. set out B. set off C. set down D. set up
34. Their efforts were in vain, because their plan wasn’t ______by the Committee.
A. distinguished B. negotiated C. approved of D. accused of
35. —My God! I just missed the train.
—That’s too bad. You ______it if you had hurried.
A. could catch B. would catch C. could have caught D. had caught
36. Last month, in one firm alone, three hundred people were ______because of the drop in sales.
A. took off B. laid off C. knocked off D. set off
37. ________being fun and good exercise, swimming is a very useful skill for living.
A. Except B. In addirion C. Rather than D. Aside from
38. After some time, he finally ________the local food.
A. got accustomed to B. was accustoming to
C. used to D. had access to
39. There was plenty of time, so she ________.
A. mustn’t have hurried B. needn’t hurry
C. couldn’t have hurried D. needn’t have hurried
40. —Would you like some more tea
—________, please.
A. No more B. Just a little C. I’ve had enough D. Yes, I would
第二節(jié) 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
My parents ran a small restaurant in Seattle. It was open 24 hours a day, seven days a week, and my first ___41___job, when I was six years old, was ___42___diner’s shoes. My father had done it when he was young, so he taught me ___43___to do it right, telling me to offer to re-shine the shoes if the customer wasn’t ___44___.
Working in the restaurant was a ___45___of great pride because I was also working for the ___46___of the whole family. But my father made it clear I had to ___47___certain standards to be part of the team. I had to be punctual, hard-working and ___48___to the customers.
I was ___49___paid for my work I did at the restaurant. One day I made the mistake of ___50___Dad I thought he should give me $10 a week. He said, “OK, then how about you ___51___me for the three meals a day you eat here And for the times you bring in your buddies for free sodas ” He ___52___ I owed him about $40 a week.
I remember ___53___home to Seattle after being away in the Army for about two years. I had just been ___54___ to captain and was full of pride as I walked into my parents’ restaurant. The ___55___thing Dad said was, “How about your cleaning up tonight ” “I cannot ___56___this! I’m an officer in the US Army! But it didn’t matter. As far as Dad was ___57___, I was just another member of the team. I ___58___the mop. Working for Dad had taught me that loyalty ___59___a team comes first. It doesn’t matter ___60___that team is involved in a family restaurant or Operation Desert Storm.
41. A. true B. real C. natural D. happy
42. A. cleaning B. clearing C. shining D. sweeping
43. A. how B. what C. when D. where
44. A. happy B. puzzled C. pleased D. satisfied
45. A. source B. reason C. cause D. case
46. A. bad B. good C. right D. wrong
47. A. require B. have C. meet D. fit
48. A. good B. polite C. warm D. cruel
49. A. seldom B. ever C. always D. never
50. A. asking B. telling C. persuading D. advising
51. A. paying B. spending C. costing D. taking
52. A. figured B. wondered C. worked D. thought
53. A. going B. returning C. coming D. leaving
54. A. raised B. risen C. asked D. promoted
55. A. right B. just C. very D. first
56. A. understand B. know C. believe D. expect
57. A. thought B. considered C. hoped D. concerned
58. A. reached B. reached for C. fetched D. brought
59. A. for B. in C. to D. of
60. A. whether B. as C. until D. as long as
第三部分：閱讀理解（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。
A
An intelligence tester among the Kentucky “poor whites” presented the following problem to a boy being tested: “If you went to the store and bought six cents’ worth of sweets and gave the shop assistant 10 cents, what change would you receiver ” The boy replied, “I never had 10 cents, and if I had I wouldn’t spend it on sweets, and anyhow sweets are what you mother makes.” The intelligence tester tried again, presenting the problem in the following way: “If you had taken 10 cows to pasture for your father and six of them ran away, how many would you have left to drive home ” The boy replied, “We don’t have 10 cows, but if we did and I lost six, I wouldn’t dare go home.”
61. They boy’s answers to the test questions show us _________.
A. he is good at solving word problems
B. his experience is quite different from the tester’s
C. he has no maths ability
D. his intelligence is far below the average boy’s
62. Which of the following is the best conclusion for the passage
A. The boy is very silly.
B. The living background influenced thy boy.
C. Thy boy didn’t know the answers to the questions.
D. Thy boy didn’t understand the questions.
63. What does the underlined word “pasture” probably mean
A. To feed cows on grassland.
B. To raise animals in a city.
C. To drive cows to the railway station.
D. To sell cows in a market.
B
Leaving a tip in a restaurant has become a custom in most countries. The word “tip” came from the Latin word “Grais”, meaning free. Tips are defined as small gifts of money for service in addition to the payment due.
Believe it or not, the practice of tipping has a little interesting history. The custom can be traced back to the Roman era. The Romans were the first civilization to use coins. It is possible that the word “tip” came from the word “stipend”. “Stips” in Latin means gift. A more common belief is tips were first given in the 18th century England. A popular coffee house equipped each table with a coin box. The label of each box read, “To insure promptness.” Dropping a coin into the box would result in quick service. Also, the first letter of each word is T. I. P.-tip.
In America and Europe, it is customary to tip anywhere from 10% to 20%. Taxi drivers, waiters in restaurants, waitresses in lounges, hotel boys, doormen, and disco coat check girls, all expect a little something. People working at these jobs usually receive a low basic salary. Tips are quite necessary to supplement their income. Today most people decide the size of tip according to the quality of the service. If the service and food are not satisfactory, a small tip or possibly no tip will be left. For excellent food and service most people are quite happy to leave a tip.
The world is full of big spenders and people who act like big spenders. Surprisingly, rich people are not “big tippers” unless entertaining guests. It is no use showing off if nobody is there to watch, right Many throw money around like water to impress a group of friends out for an evening “on the town”. People who usually cannot afford it are the biggest tippers in front of their friends. It is all part of the show to prove a certain level of social success. Nobody wants to look cheap, stingy, or poor in front of their friends. Over-tipping also gives some satisfaction just to see the waiter’s reaction.
For whatever reason, tipping will continue to be practiced in most countries. Tipping does have its place in our modern society. It will also remain a somewhat personal expression of gratitude.
64. What is the meaning of the word “Gratis” according to the passage
A. free of obligation B. free of charge C. plenty in time D. free from tax
65. When were tips first given in England
A. In the 17th century. B. In the 18th century.
C. In the 19th century. D. In the 20th century.
66. Which of the following statements is true
A. Most people think that tips originated in England.
B. Most people think that tips originated in Rome.
C. Today most people decide the “size of tips according to their mood.”
D. According to the author, the practice of tipping does not have an interesting history.
67. How do you understand the sentence “The world is full of big spenders and people who act like big spenders.” in the 4th paragraph
A. All people in the world have a lot of money.
B. No one in the world has a lot of money.
C. Many people spend a large sum of money every day.
D. The number of people who either have a lot of money or who pretend to be rich is great.
68. Why are people who cannot afford tipping the biggest tippers in front of their friends
A. Because they have a lot of money.
B. Because they sympathize with taxi drivers, waiters in restaurants, waitresses in lounges and disco coat check girls, etc.
C. Because of their vanity（虛榮）.
D. None of the above.
C
Why does cream go bad faster than butter Some researchers think they have the answer, and it comes down to the structure of the food, not its chemical composition-a finding that could help break away from some chemicals. Cream and butter contain pretty much the same things, so why cream should go bad much faster has been a problem. Both are small globules（小球）of one liquid which spreads throughout another. The difference lies in what’s in the globules and what’s in the surrounding liquid, says Brocklehurst, who led the research. In cream, fatty globules drift about in a sea of water. In butter, globules of a watery roads are locked away in a sea of fat. The bacteria （細(xì)菌）which make the food go bad prefer to live in the watery areas of the mixture. “This means that in cream, the bacteria are free to grow throughout the mixture,” he says, “when in butter, the bacteria are locked away in locked places buried deep in the sea of fat. Trapped in this way, those colonies cannot spread and rapidly run out. They also slowly poison themselves with their waste products.” “In butter, you get a self-limiting system which stops the bacteria growing.” says Brocklehurst. The researchers are already working with food companies eager to see if their products can be made to stand bacterial attack through changes of the food’s structure.
Brockelehurst believes it will be possible to make something used in salad cream, for instance, more like that in butter. The key will be to do this while keeping the salad cream liquid and not turning it into a solid state.
69. The significance（意義）of Brocklehurst’s rescarch is that __________.
A. it discovered small globules in both cream and butter
B. it suggested a way to keep some foods fresh without using some chemicals
C. it showed the secret of how bacteria increase in cream and butter
D. it found that cream and butter share the same chemical composition
70. According to Brocklehurst, we can keep cream fresh by ________.
A. changing its structure B. killing the bacteria
C. reducing its water D. removing its fat
71. The underlined word “colonies” refers to ________.
A. tiny globules B. watery regions
C. the surrounding liquid D. bacteria society
72. Commercial use of the research finding will be possible if salad cream can be made to stand bacterial attack ________.
A. by changing its chemical composition
B. by turning it into a solid lump
C. while its liquid form remains
D. while keeping its structure unchanged
D
Work, for most American and Chinese women aged 55 and under, involves responsibility for a household a child or children, and a job outside the home as well. It all adds up to a busy lift. How is it going for them – for us
Demographers have observed that life forms a different sort of pyramid for women in China than in the United States. In China, nearly all young mothers are employed outside the home, with their numbers tapering off as women approach old age. The reasons are clean the second income of the woman is an absolute necessity for a young family with a child or two. Later on, when the children are grown, the older couple can more easily live on the husband’s earnings plus the wife’s pension, and fewer middle-aged women continue in employment.
The pyramid for American women is the opposite, with fewer young women employed, and the number increasing at older ages. any young mothers have found it more efficient to stay home and care for the children themselves, then find employment later when the children are older and more independent. But rising costs of living are requiring more young American women to help support and have jobs. They enjoy the adult relationships with others at work and feel stimulated by the demands and challenges of being employed. Staying at home with only a child or two, as even American family size is now, can be monotonous and lonely. Furthermore, a woman’s paycheck can provide her with stronger voting power in family matters.
But the American working mother often feels troubled by the complexity of her lift. Childcare is unreliable and expensive. Childcare workers have low status, are not well educated and are poorly paid-they are often women unable to get better jobs. Thus the American working mother always has the worry that her child is not being as well cared for as she hopes, and the cost of babysitters or private-enterprise daycare centers can eat up half or more of her salary. Other worries distract her from good performance at her job: What if the babysitter gets sick What will her employer think if she has to stay home with a sick child What if the car, necessary to get the child to the daycare center and herself to and from her job, breaks down Few people live close enough to their work of childcare center to accomplish this on foot or by bicycle, as in China.
73. What does the phrase “taper off” in the second paragraph mean
A. gradually decrease
B. remain the same
C. slightly change
D. increase slowly
74. Which of the four answers is not the reason for an American young woman to work outside
A. The cost of living is increasing.
B. More earning contributes to more power in a family.
C. Staying at home with child is boring.
D. Baby care is unreliable and expensive.
75. What can we learn from the comparisons intentioned above
A. Americans would be shocked to have to work at jobs that kept husband and wife separated for months.
B. Chinese men seem to be performing more in family work than the American man would.
C. American women have more varied and complex concern in terms of childcare.
D. American women are more concerned with their post.
76. What may come right after the last paragraph of this passage
A. In china, grandparents take care of children.
B. On the job, Chinese women seem more confident.
C. Certainly it is true that in both countries males are given preference in education, job selection and promotion.
D. Our nations could not run without them.
E
Next time a customer comes to your office, offer him a cup of coffee. And when you’re doing your holiday shopping online, make sure you’re holding a large glass of iced tea. The physical sensation（感覺）of warmth encourages emotional warmth, while a cold drink in hand prevents you from making unwise decisions –those are the practical lesson being drawn from recent research by psychologist John A. Bargh.
Psychologists have known that one person’s perception（感知）of another’s “warmth” is a powerful determiner in social relationships. Judging someone to be either “warm” or “cold” is a primary consideration, even trumping evidence that a “cold” person may be more capable. Much of this is rooted in very early childhood experiences, Bargh argues, when babies’ conceptual sense of the world around them is shaped by physical sensations, particularly warmth and coldness. Classic studies by Harry Harlow, published in 1958, showed mondeys preferred to stay close to a cloth “mother” rather than one made of wire, even when the wire “mother” carried a food bottle. Harlow’s work and later studies have led psychologists to stress the need for worm physical contact from caregivers to help young children grow into healthy adults with normal social skills.
Feelings of “warmth” and “coldness” in social judgments appear to be universal. Although no worldwide study has been done, Bargh says that describing people as “warm” or “cold” is common to many cultures, and studies have found those perceptions influence judgment in dozens of countries.
To test the relationship between physical and psychological warmth, Bargh conducted an experiment which involved 41 college students. A research assistant who was unaware of the study’s hypotheses（假設(shè)）, handed the students either a hot cup of coffee, or a cold drink, to hold while the researcher filled out a short information form. The drink was then handed back. After that, the students were asked to rate the personality of “Person A” based on a particular description. Those who had briefly held the warm drink regarded Person A as warmer than those who had held the iced drink.
“We are grounded in our physical experiences even when we think abstractly.” Says Bargh.
77. According to Paragraph 1, a person’s emotion may be affected by ___________.
A. the visitors to his office B. the psychology lessons he has
C. his physical feeling of coldness D. the things he has bought online
78. The author mentions Harlow’s experiment to show that __________.
A. adults should develop social skills B. babies need warm physical contact
C. caregivers should be healthy adults D. monkeys have social relationships
79. In Bargh’s experiment, the students were asked to _________.
A. evaluate someone’s personality
B. write down their hypotheses
C. fill out a personal information form
D. hold coffee and cold drink alternatively
80. What would be the best title for the passage
A. Drinking for Better Social Relationships
B. Experiments of Personality Evaluation
C. Developing Better Drinking Habits
D. Physical Sensations and Emotions
第II卷 滿分50分
第一部分：閱讀理解（共8小題；每小題2，滿分16分）
Childhood is happy time, right Not necessarily. Consider these facts.
Depression may occur in as many as 1 in 33 children.
Once a child has an episode of depression, he or she has a 50% chance of experiencing another episode in the next 5 years.
Suicide is the 6th leading cause of death for 5-to-15-year-olds.
If your child experiences 5 or more of these signs or symptoms for at least 2 weeks, he or she may be experiencing depression or another mental illness.
Feeling-Does your child demonstrate（展示）：Sadness EmptinessHopelessness GuiltWorthlessnessLack of enjoyment in everyday pleasures Thinking-Is your child havingtrouble:ConcentratingMaking decisionsCompleting schoolworkMaintaining gradesMaintaining friendships
Physical problems-Does your childcomplain of:Headaches StomachachesLack of energySleeping problems（too much or too little）Weight or appetite changes（gain or loss） Suicide risk-Does your child talk or think about:SuicideDeathOther morbid（生病）subjects
Behavior problems-Is your child:Irritable Not wanting to go to schoolWanting to be alone most of the time Having difficulty getting along with othersCutting classes or skipping school Dropping out of sports, hobbies or other activitiesDrinking alcohol or using drugs
Sometimes, a child who causes problems at school or at home may actually be depressed, according to the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. If you think your child may be depressed, it’s important to have him or her treated. Discuss your child’s problems with his or her doctor. The doctor may suggest a referral to a children’s psychologist or psychiatrist.
81. This article is particularly written for ____________.
A. parents B. teachers C. children D. psychologists
82. Which statement describes a child who is most likely to have physical problems
A. The child who is always in high mood.
B. The child who always feels sleepy.
C. The child who hated to study.
D. The child who cannot concentrate.
83. What should be done when kids are experiencing depression according to the text
A. to stay with them at home.
B. to make them take medicine.
C. to turn to the doctor for help.
D. to report it to their teachers.
G
七選五
根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的七個(gè)選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)，選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。
I have a friend who lives by a three-word philosophy: Seize the moment. ___84___Too many people put off something that brings them joy just because they haven’t thought about it, don’t have it on their schedule, don’t know it is coming or too strict to depart from their routine.
I can’t count the times I called my sister and said, “___85___” She would gasp and stammer, “I can’t. I have clothes on the line. My hair is dirty. I wish I had known yesterday. I had a late breakfast. It looks like rain.” And my personal favorite response. “It’s just Monday.” She died a few years ago. We never did have lunch together. From then on, I’ve tried to be a little more flexible.
___86___The days get shorter, and the list of promise made to ourselves gets longer. One morning, we are awoken, and all having to show for our lives is repetition of “I’m going to”, “I plan on” and “someday, when things are settled down a bit.”
When anyone calls my “seize the moment” friend, she is open to adventure and available for trips. She keeps an open mind on new ideas. Her enthusiasm for life is contagious（有感染力的）. ___87___My lips have not touched ice cream for 10 years. I love ice cream. The other day, I stopped the car and bought a triple-decker. If my car had hit an iceberg on the way home, I would have died happy.
___88___ Do something you want to do, not something on your SHOULD DO LIST.
A. Now go on and have a nice day.
B. Just possibly, she may be the wisest woman on this planet.
C. Life has a way of going faster as we get older.
D. So I won’t feel sorry because I have changed my attitude to life
E. How about going to lunch in half an hour
F. She used to promise to do something instead of doing it right away.
G. You talk with her for a while, and you’re ready to change your attitude to life
第二部分：書面表達(dá)（滿分34分）
（一）選詞填空（共5小題；每小題2分，滿分10分）
guide, religion, benefit, vocation, receive, commit, flexible
89. Anyone who wants to work in our company should receive _________training first.
90. You picked up the _________just in time, for I was about to hang up.
91. The following advice is given as the _________for the beginners to help them familiar with the job as soon as possible.
92. He lost the _________in his leg muscles and couldn’t bend easily after that care accident.
93. The development of alternative power sources will bring a lot of _________to the environment.
（二）背誦（共7小題；9個(gè)空，每空1分，共9分）
94. The plane wasn’t too badly damaged, but over the years, the crash was forgotten and the wreck ____________.
95. By this time, a Lancaster bomber in reasonable condition was __________________.
96. Imagine their __________________when they broke open the packing cases and found that the fourth engine was _________---still in perfect condition.
97. I crossed the street to __________________him, but he saw me and came running towards me.
98. It was no use __________________that I had not seen him, so I __________________to him.
99. I had to think of a way of __________________around all morning.
100. “Then I’ll come with you,” he answered, “There’s always plenty to read _________!”
（三）寫作（15分）
在生活中有這樣一些人，他們從事著最普通的工作，比如清潔工，售票員，門衛(wèi)等。我們每天都可以見到他們卻談不上熟悉，請(qǐng)你以“A Familiar Stranger”為題，并用具體事例寫一篇120~150字的短文（包括外貌、性格和職業(yè)）。
【試題答案】
聽力
1~5 CABAC 6~10 CBCAB
11~15 CABCA
16. Saturday 17. plants 18. gardeners 19. popular 20. roses
單選
21~25BBBCB 26~30 CADBA
31~35 CABCC 36~40 BDADB
完形
41~45 BCADA 46~50 BCBDB
51~55 AABDD 56~60 CDBCA
閱讀
61~65 BBABB 66~70 ADCBA
71~75 DCADC 76~80 ACBAD
81~83 ABC 84~88 BECGA
書面表達(dá)
89. vocational 90. receiver 91. guidance 92. flexibility 93. benefits
94. remained undisturbed
95. rare and worth rescuing
96. surprise and delight, sweet as honey
97. avoid meeting
98. pretending, waved
99. preventing him from following me
100. in the waiting room

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