中文字幕精品无码一区二区,成全视频在线播放观看方法,大伊人青草狠狠久久,亚洲一区影音先锋色资源

北京市101中學2012屆高三下學期開學檢測(全科)

資源下載
  1. 二一教育資源

北京市101中學2012屆高三下學期開學檢測(全科)

資源簡介

注意事項:
1.本試題分為選擇題和非選擇題兩部分,共8分。時間150分鐘,滿分150分。
2.答卷前,務必將自己的班級、姓名、座號、考號分別填涂在答題卡及答題紙的相應位置。
第Ⅰ卷(共36分)
一、(15分,每小題3分)?
1.下列詞語中,加點字的讀音全部正確的一組是
A.泥淖(nào) 恫嚇(xià) 角斗士(jué) 瞠目結舌(chēng)
B.紕繆(miù) 覬覦(jì) 冠心病(guàn) 碩果累累(léi)
C.齟齬(yǔ) 澄清(dèng) 刨花板(bào) 便宜行事(biàn)
D.剽悍(biāo) 孱弱(chán) 禪讓制(shàn) 叱咤風云(zhà)
2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是
A.匿乏 親合力 開宗明義 八竿子打不著
B.蘊藉 并蒂蓮 曾經蒼海 如墮五里霧中
C.流溢 壁上觀 聲色俱厲 事實勝于雄辯
D.修繕 唱雙簧 如出一轍 坐收魚人之利
3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是
①2012年的春節聯歡晚會上,將有文藝界、體育界和教育界的曲藝演員、歌星、奧運冠軍和青年明星教師等獻藝, 打造一桌盛況空前的“年夜飯”。
②呆在那個無電、無路而又十分閉塞的,到處是牛糞、豬糞、狗糞、雞糞的小山村里十多天,
要把人憋死了。
③當年日本侵略者瘋狂地 我們的家園,激起了全中國人民強烈的仇恨和反抗。
A.聯合 簡直 蹂躪 B.聯合 幾乎 踐踏
C.聯袂 簡直 踐踏 D.聯袂 幾乎 蹂躪
4.下列各句中,加點的熟語使用恰當的一項是
A.2012年賀歲大片《龍門飛甲》3D效果突出,現場感極強,片中人物打出的飛鏢,常常會讓觀眾情不自禁地躲來躲去。
B.在油氣、電力、移動通信等公共服務行業,大型國企的壟斷地位根深蒂固,為企業利益不惜損害公眾利益的事情時有發生。
C.入世十年在中國改革開放的歷史中,也許并不是顯得那么涇渭分明,但它在改變國人觀念方面所起的作用是無法估量的。
D.自從甘肅校車出事后,全國范圍內校車事件就像拔出蘿卜帶出泥一樣地發生,規范校車運營,已刻不容緩。
5.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是
A.在不斷提高居民收入水平方面,政府既要繼續增強居民財富積累能力,更要不斷增加其財產性收入的制度創新。
B.在德班氣候大會上,中方代表解振華希望各國將強烈的政治意愿轉化為實際行動,在現有法律框架下推動談判進程。
C.當時村里的長住人口是380人居住生活在這里,這幾年,年輕人都帶著孩子外出打工了,只剩下了三十幾個老人。
D.世界形勢在不斷變化,各國力量此消彼長,就目前情況來看,美國不可能繞開中國和俄羅斯來解決伊朗核問題。
二、閱讀下面的文字,完成6~8題(9分,每小題3分)
全球環境史研究,開啟歷史敘述的新模式
環境史學是歷史學專業視野拓展和關注現實環境問題相結合的產物。強烈的現實性使之在興起階段具有“倡議史學”的突出特點,但隨著環境史學進入成熟階段,它更多地具有了傳統史學的一些特點。但第一代環境史學家開拓環境史研究的初衷卻是對傳統的歷史編撰發出挑戰,要改變歷史編撰忽略環境因素的片面性以及由此而產生的歷史思維的排他性。現在,西方環境史學界的有識之士開始重新思考環境史學的走向問題,希望能在克羅斯比等前輩學者開創的全球環境史宏觀研究的基礎上再出發。
這種長時段的宏觀研究與專題研究并不完全沖突,宏觀研究甚至可以以專題研究的形式來進行。例如:如果從農業史來看環境史,那么環境史上就發生了三次引人注目的革命,分別是1500—1750年的農業革命,19世紀中到二戰的第二次農業革命,二戰以后到現在的第三次農業革命。如果從能源史來看環境史,那么環境史可以分為木材時代(1580年前)、煤炭時代(16世紀到20世紀初)和石油時代(20世紀到現在),與之相對應的是傳統社會的多中心霸權、英帝國霸權和美帝國霸權。顯然,這樣的歷史分期與傳統的政治史、經濟史、文化史的分期大不相同,與一般的環境史分期也有不小差別,從中觀察到的歷史大趨勢也很不相同,但是,其中隱含的分期標準即人與環境的互動無疑是值得關注的歷史新思維。
在此基礎上,少數學者更把關注范圍從某個專題擴大到全球環境史,出版了引人注目的研究成果,例如雅克西姆·納德考的《自然與權力:全球環境史》和約翰·麥克尼爾的《陽光下的新事物:二十世紀世界環境史》。前者從全球環境領域的“熱點”問題進行回溯,探討了從史前到現在,世界范圍內的人與自然環境相互作用的歷史。后者從地球的巖石圈、土壤圈、大氣圈、水圖和生物圈分析了以化石燃料為基礎的現代文明給全球環境帶來的破壞。但在分析造成環境破壞的原因時,作者并沒有對人類文明表現出悲觀主義情緒,相反卻認為,作為人類活動的無意識的副產品的環境破壞并不能導致人與環境關系走向不可調和,越來越得到文化塑造的人類總是在適應不斷變化的環境,總是在尋找環境變遷形成的、可以更好依靠的新生境。顯然,這樣的分析已經擺脫了早期環境史敘述中經常出現的生態狂熱,顯得異常客觀和冷靜超然。全球環境史研究肯定了自然的歷史創造性,同時更新了歷史敘述的基本單位,改變了過去環境史研究中經常出現的“衰退論”和“退化論”的取向,正在開啟歷史敘述的新模式。
(選自2011年12月4日《光明日報》,有刪改)
6.下列有關“環境史學”的說法,不正確的一項是
A.因為在興起階段便具有了“倡議史學”的突出特點,所以環境史學具有強烈的現實性,關注現實環境問題。
B.環境史學興起的原因之一就是歷史學專業的視野拓展,在成熟階段它更多地具有了傳統史學的一些特點。
C.挑戰傳統歷史編撰,改變傳統歷史編撰的片面性和歷史思維上的排他性,是第一代環境史學家開拓環境史研究的初衷。
D.環境史學的走向問題正被重新思考,相關有識之士希望能在前輩學者開創的全球環境史宏觀研究的基礎上再出發。
7.全球環境史研究中包含了很多“歷史新思維”,下列選項中不能體現 “歷史新思維”的是
A.以人與環境的互動為分期標準,其歷史分期與傳統的政治史、經濟史、文化史的分期大不相同。
B.從全球環境領域的“熱點”問題回溯,探討從史前到現在,世界范圍內人與自然環境相互作用的歷史。
C.肯定了自然的歷史創造性,更新了歷史敘述的基本單位,改變了環境史研究中經常出現的“衰退論”和“退化論”取向。
D.因為自然環境影響世界歷史,所以要突出環境史學的重要性,把“環境的歷史”從“人的歷史”中獨立出來
8.下列表述,符合原文意思的一項是
A.全球環境史的研究需從宏觀人手,花費較長時間來研究,它與專題研究不完全沖突。
B.從農業史看環境史,從能源史看環境史,這都是專題研究,因而很難從中看到宏觀的歷史大趨勢。
C.約翰·麥克尼爾認為環境破壞只是人類活動的無意識的副產品,并不能影響人與環境的關系。
D.本文作者認為早期環境史的敘述中經常出現生態狂熱的傾向,顯得不夠客觀和冷靜超然。
三、(12分,每小題 3分)
閱讀下面的文言文,完成9~12題。
徐石麒,字寶摩,號虞求,嘉興人。天啟壬戌進士,授工部主事。御史黃尊素坐忤魏忠賢,下獄。石麒為盡力,忠賢怒,誣以贓私,削其籍。崇禎中,起官南京;歷十二年,始入為通政司,升刑部侍郎、署部事。時帝以刑威馭下,法官引律大抵深文a;石麒多所平反。尋進尚書,論誅兵部尚書陳新甲。后有熊、姜之獄,卒以執法去位。
江南立國,起右都御史;未至,改吏部尚書。再疏力辭,舉鄭三俊自代,不允。乃入朝,即奏陳省庶官、慎破格、行久任、重名器、嚴起廢、明保舉、交堂廉七事;皆褒納之。石麒方以進賢退奸為任,而馬士英、阮大鋮植黨樹私,貨賄公行,權傾中外;石麒時以祖宗之法裁之。士英欲得侯封,諷司禮監韓贊周入言之,請加恩定策,五等延世。石麒奏曰:“世宗以外藩入繼,將封蝻臣伯爵,而楊廷和、蔣冕謙不受。今國恥未雪,諸臣遽列士自榮,不愧廷和等耶?且俟海內清晏之后,議之未晚。” 士英惡之,凡所上考選,少所稱可。
先是,御史劉宗周矢公甄別,擬莊元辰等十三人為科道;士英庇其私人,更易殆半。御史黃耳鼎、陸朗有物議,石麒以例出之;朗急賄閹人內侍留用。石麒憤甚,因發朗內通之罪;朗恚詆石麒,石麒遂稱乞休。無何,耳鼎亦兩疏劾石麒,士英助之。名麒益憤,因力請罷斥,卒引疾去。去后以登極恩,加太子太保。
明年嘉都亡,石麒移居嘉興城外,扁舟水宿。及城守將破,至城下呼曰:“吾大臣,不可野死,當與城俱。”復入居城中,朝服自縊死;時閏六月二十七日也。僧真實藏之拒中,二旬始殮,顏色如生。仆祖敏、李升從死。閩中唐王立,謚“忠襄”。
石麒立朝剛方清介,值權奸用事,郁郁不得志。中貴田成輩納賂請屬,皆拒不應,且疏劾之。其博聞強識,尤長于國家典制。性樂易愛人,與人言移日不倦。下吏寒士有才者,汲引不遺余力。
(節選自《南疆逸史》,有刪改)
【注】深文:引用法律過于嚴苛。
9.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是
A.論誅兵部尚書陳新甲 論:判罪
B.諷司禮監韓贊周入言之 諷:暗示
C.因發朗內通之罪 發:揭發
D.中貪田成輩納賂請屬 屬:親屬
10.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是
A.①石麒為盡力 ②古人所以重施刑于大夫,殆為此也。
B.①石麒以例出之 ②斧斤以時入山林
C.①石麒益憤,因力請罷斥 ②因人之力而敝之,不仁
D.①皆拒不應,且疏劾之 ②彼且奚適也
11.以下A句話分別編為四組,全部直接體現徐石麒“剛方清介”的一組是
①忠賢怒,誣以贓私,削其籍。②石麒多所平反。③石麒以祖宗之法裁之。④且俟海內清晏之后,議之未晚。⑤朗恚詆石麒,石麒遂稱疾乞休。⑥去后以登極恩,加太子太保。
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑥
12.對原文有關內容的理解和分析,下列表述不正確的一項是
A.改任吏部尚書后,徐石麒向皇帝陳奏了有關官吏考核任用的七件事,都被皇帝采納了。
B.馬士英上疏向皇帝討要封賜,徐石麒堅決反對,認為在這個時候這樣做很不合適,因而被馬士英懷恨在心。
C.徐石麒死后,真實和尚把他的尸身藏在柜子中,二十天后入殮,面色還和活著一樣,很有傳奇色彩。
D.徐石麒博聞強識,明曉典律,愛人薦賢,為官清正剛直,卻因奸臣當道,屢遭排擠打擊。
第Ⅱ卷(共114分)
四、(24分)
13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)再疏力辭,舉鄭三俊自代,不允0(4分)
(2)今國恥未奮,諸臣逑列士自榮,不愧廷和等耶?(3分)
(3)吾大臣,不可野死,當與城俱。(3分)
14.閱讀下面這首詩,回答問題。(8分)
春別應令四首(其四)
[南北朝·梁]蕭繹
日暮徙倚渭橋西,正見涼月與云齊。
若使月光無遠近,應照離人今夜啼。
(1)這首詩的前兩句選取了哪些意象?營造了怎樣的氛圍?(4分)
(2)這首詩的后兩句是怎樣寫思家的?有什么妙處?(4分)
15.補寫出下面名句名篇中的空缺部分。(任選3個小題))(6分)
①地勢坤, 。(《易經·大象》)
,百年多病獨登臺。(杜甫《登高》)
②窮則獨善其身, 。(《孟子》)
,為伊消得人憔悴。(柳永《鳳棲梧》)
③竭誠則吳越為一體,
,此時無聲勝有聲。
④ ,則物與我皆無盡也。(蘇武《赤壁賦》)
不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飛來峰》)
五、(12分)
16.下面一段話是對“微公益”的說明,請提取主要信息,寫出四個關鍵詞。(4分)
隨著社會的進步和人們生活水平的提高,越來越多的普通人開始參與到公益事業中來,于是一種草根公益應運而生,這就是微公益。微公益提供了一個很好的平臺,人們將微不足道的愛心匯集起來,積少成多,就形成了一股強大的社會力量。微公益關注貧困,關注教育,關注社區發展,關注生物保護和低碳等,具有很強的利他性。它沒有過去大慈善者那種“行俠仗義”“扶貧濟困”的遠大抱負,取而代之的是寓善于樂的參與方式。
17.請仿照《光陰》一詩首節的形式,從夏、秋、冬三個季節中任選一個,再寫一節。(4分)
無人能描繪它的面容

卻能聞到清新的氣息
枯黃的大地
便披上翠綠的新衣
18.假如你是少兒夏令營的輔導員,要向營員們口頭介紹將要去參觀的水簾洞,請重新表述下面一段文字的畫線部分。不得改變原意。不超過70個字。(4分)
水簾洞在山的北面,洞口朝北,有城門那么大,常年有水流出。山洞很深,極難走到盡頭。洞外一條瀑布自高空垂下,如帶如練。水石相激,霧氣升騰,陽光一照,絢麗多彩。
六、(18分)
本題為選做題,考生須從所給(一)(二)兩題中任選一題作答,不能全選。
(一)閱讀下面的文字,完成19~22題。(18分)
青島的樹
蘇雪林
近處萬瓦鱗鱗,金碧輝映,遠處紫山擁抱,碧水縈回。青島是個美麗的仙島,也是我國黃海上一座雄關。百余年前被德國人強行割據,十余年前第一次世界大戰,德國行將失敗之際,又被日本人趁機作囊中物,現在才回歸我國版圖。只愿這一顆瑩潔的明珠,永久鑲嵌在我們可愛的中華冠冕上,放著萬道光芒,照射著永不揚波的東海,輝映著五千年文明的光華!
青島所給我第一個印象是樹多。到處是樹,密密層層的,漫天蓋地的樹,叫你眼睛里所見的無非是蒼翠欲滴的樹色,鼻子里所聞的無非是芳醇欲醉的葉香,肌膚所感受的無非是清涼如水的爽意。從高處一看,整個青島,好像是一片汪洋的綠海,各種建筑物則像是那露出水面的島嶼之屬。我們中國人說綠色可以養目;英國十八世紀也有個文人寫了一篇文章,將這個理由加以科學和神學的解釋,他說道:別的顏色對于我們視神經的刺激或失之過強,或失之過弱,惟有青綠之色最為適宜,造物主便選擇了這個顏色賜給我們,所以我們的世界,青綠成為主要的部分。這道理也許是對的吧。
我常自命是個自然的孩子,我血管里似流注有原始蠻人的血液,我最愛的自然物是樹木,不是一林兩林的,而是森然成林的。不過誕生于這現代社會,受了詩書的陶冶和各種物質文明的熏染,我的蠻性已被過濾得所余無幾了。因此那充滿毒蛇猛獸的赤道森林,我不敢領教;連綿千里,黑暗不見天日的非洲某些地區的森林,也思而生畏。我只歡喜都市或鄉村人工培植的茂密樹林,像從前歐洲和今日青島所見的,便感滿足。
不過像巴黎的盧森堡、波魯瓦、里昂的金頭公園,雖萬樹如云,綠蔭成幄,我可不大中意,為的是游人太多,缺乏靜謐之趣。你的心靈不能和自然深深契合,雖置身了無纖塵的水精之域,仍不啻馳逐于軟紅十丈的通衢,還有何樂趣之足道?
我畢生不能忘記的是十年前里昂中法學校附近菩提樹林的散步。那里有好幾座菩提樹的林子,樹身大皆合抱,而潤滑如玉,看在眼里令人極感怡悅。仰望頂上葉影,一派濃綠,雜以嫩青、淺碧、鵝黃,更抹著一層石綠,色調之富,只有對顏色有敏感力的畫家才能辨認。怪不得法國有些畫家寫生野外之際,每一類油彩要帶上五六種,譬如藍色,自深藍、靛藍、寶藍、澄藍、直到
淺藍,像繡線坊肆的貨樣按層次排列下來。這樣才可用一枝畫筆攝取湖光的澠漾、樹影的參差和捕捉朝暉夕陽、風晨月夕光線的變幻。大自然的“美”是無盡藏的,我們想替她寫照也該準備充分的色彩才行。
散步倦了,不妨就著那軟綿綿的草地坐下來,將身倚靠樹上。白色細碎的花朵,挾著清香,籟籟自枝間墜下,落在你的頭發上、衣襟上。仲夏的風編織著樹影、花香與芳草的氣息,把你的靈魂,輕輕送入夢境,帶你入于沉思之域。教你體味宇宙的奧妙和人生的莊嚴,于是你的思緒更似一縷篆煙,裊然上升寥廓而游于無垠之境。
回到祖國,我常感覺心靈的枯燥,就因為郊野到處童山濯濯,城市更湫隘污穢,即說有幾林樹,也是黃萎葳蕤,索無生意,所以我曾在《鴿兒通信》里大發“故國喬木”之嘆聲。
記得我初到青島時,曾對我們的居停主人周先生說:“青島,果然不愧這一個‘青’字,從前國人之所以名之為青,想必是為了這里樹多的緣故。”
“您錯了。”周先生笑著說,“這地方如真算個島,則從前當呼之為‘赤島,——青島之東,有一個真正的小島,其名為赤——而不能名之為青。因為它在德國人割據以前,原也是個不毛之地。從前的青島,都是亂石荒山,不宜種樹。德國人用了無數噸炸藥、無數人工,轟去了亂石;從別處運來數百萬噸的泥土,又研究出與本地氣候最相宜的洋槐,種下數十萬林。土壤變化以后,
別的樹木也宜于生長,青島才真的變成青島了。
別人從不能種樹的石山上,蠻種出樹來,我們有無陳肥沃的土地,卻任其荒廢,這是哪里說起的話!
(選自《蘇雪林散文選集》,有刪改)
19.文章題為“青島的樹”,本應著力寫青島的樹,但作者為什么濃墨重彩地描寫里昂中法學校附近的菩提林?(4分)
20.文中畫線句子在表達上各有什么特點?請作簡要賞析。(4分)
(1)叫你眼睛里所見的無非是蒼翠欲滴的樹色,鼻子里所聞的無非是芳醇欲醉的葉香,肌膚所感受的無非是清涼如水的爽意。(2分)
(2)仲夏的風編織著樹影、花香、與芳草的氣息,把你的靈魂,輕輕送入夢境,帶你入于沉思之域。(2分)
21.青島的樹有怎樣的特點?請結合全文予以概括。(4分)
22.文章最后一段所表達的思想感情是十分復雜的,請結合全文予以探究分析。(6分)
(二)閱讀下面的文字,完成19~22題。(18分)
為敵人辯護
張 偉
約翰·亞當斯律師答應為英國士兵辯護。這著實令1770年的美國人大吃一驚。英國人的征稅法已經讓北美殖民地人民無法忍受,反英情緒正激烈,這群英國士兵居然在街頭公然開槍,殺了5個平民。這本來已經叫人很難忍受。
更何況,亞當斯原本還是以反對英國壓迫而聞名的。他那篇支持人民權利的文章一直很受關注;就在不久前,4個水平因反抗英軍強行抓壯丁而殺死英國軍官,這個口若懸河的律師還出庭辯護,使他們免了罪。
但這一次,他卻頂著激憤的群情,替一群英國國王派來的殺人犯打起官司來。要知道,在此之前,被囚禁起來的英國上尉和士兵,甚至都找不到幾個像樣的人肯替他們辯護。
這一年,又矮又胖的亞當斯35歲,距離他成為美國第二任總統還有將近30年。他有一個大而圓的腦袋,邋遢的卷發蜷曲在耳朵四周。據說,因為他腿太短,就職典禮上爬樓梯時,佩劍不時碰到大廈的臺階。
但誰也不能否認,他是個杰出的律師。他口才好、思維敏捷,總能迅速抓住案件的本質。他這樣答復請求他出庭的英國官員:“要是上尉認為沒有我出庭就無法得到公正審理,那么,我接受此案。”
在一個英國國旗正被四處焚燒、征稅員被人澆上桐油示眾的城市,這個決定并不輕松。亞當斯面臨著“自由之子”們的辱罵和猜疑。
而他后來的表現也確鑿無疑地顯示出:他既對英國士兵的所作所為沒有好感,也不希望通過此事討好英國人而謀得什么利益。
既然如此,我便只能從他那讓人印象深刻的辯護中尋找他的動機。一份文件記錄了這個口若懸河的律師的如下辯詞:“法律一方面對被告的乞求與哀叫無動于衷;另一方面,對公眾的叫嚷不理不睬。法律只維護善,懲罰惡,它不以人們的貴賤貧富為標準,法律不受情感左右,它永遠是理智的。”
通過他的辯護,后人也得以了解這場屠殺的基本脈絡:憤怒的人群叫嚷著“打死他們”,挑釁英國士兵,并且向他們扔去雪球、冰塊和石頭,后者于是開槍還擊。據此,亞當斯在擠滿了憤怒的旁聽者的法庭里作出如下辯護:如果一名軍人在執行職守時殺死一個對他進行侮辱的人,那是一種正當的行為。
他也提醒被狂怒沖散理智的人們,自衛的權利,正是他們捍衛自由和財產的基礎,如果英國士兵的自衛不被認可,那么“我們也就切除了自由和財產的基礎”。
他幾乎大獲全勝。包括上尉在內的6名英國士兵被無罪釋放,兩人被判處過失殺人。這個結局讓大多數波士頓人感到失望,此后一段時間里,他幾乎名譽掃地,沒有什么官司可打,許多人懷疑他變成了一個親英派,另一些人則指責他是被金錢誘惑——盡管根據記載,他為這個官司忙活了將近一年,卻只獲得了少得可憐的代理費。
在這個固執的人看來,他所服務的,并不是幾個他所反對的政府的士兵,而是以上帝之名制定的法律,這個法律“假定每一個人都是無罪的,在法庭做出判決之前,沒有權利把任何人稱為殺人犯”。
法律的公義并不為民意所左右,這是亞當斯辯詞中的精義。憤怒的波士頓市民并沒有讓他放棄信仰——事實上,他對于民意的狂暴始終保持警惕。此前,看到反對印花稅的人們砸毀英國官員的房子并搶劫財產時,他就表達過自己的恐懼。法國大革命爆發后,他作為美國的第一任副總統,堅決反對支持法國革命者。
法國發生的暴行讓他相信:“在民主政體中無限制地濫用權力,就像在君主專制統治下一樣暴虐、殘忍。”而當法國國王路易十六被革命者砍掉腦袋后,他對一名英國記者說,人類最終會發現,假如大多數人失去控制,”他們和不受約束的暴君一樣,會變得專制殘暴。
在很長時間里,亞當斯并沒有太好的名聲。有人注意到,他的名字很少出現在建筑物或紀念碑上,教科書也只是將他一帶而過。與獨立戰爭的領袖華盛頓、人民權利的維護者杰佛遜相比,他保守、固執,刻意與激進者保持距離。而這些特質,都體現在他為幾名英國士兵所作的辯護中。
他曾帶領國家進行了擺脫英國的戰爭,第一個將美國政府搬進了白宮,但在晚年回憶起來,他卻覺得,唯有1770年那場辯護,才是他一生中為美國所作的“最明智、最勇敢、最公正也最杰出的事”。
(選自《中國青年報》有刪改)
19.文章多次引用亞當斯的原話,有什么作用?(4分)
20.賞析文中畫線的句子。(4分)
(1)他有一個大而圓的腦袋,邋遢的卷發蜷曲在耳朵四周。據說,因為他腿太短,就職典禮上爬樓梯時,佩劍不時碰到大廈的臺階。(2分)
(2)法律一方面對被告的乞求與哀叫無動于衷;另一方面,對公眾的叫嚷不理不睬。(2分)
21.為什么亞當斯認為,唯有1770年那場辯護,才是他一生中為美國所作的“最明智、最勇敢、最公正也最杰出的事”?(4分)
22.文章標題“為敵人辯護”,意蘊豐富,請談談你的理解。(6分)
七、作文(60分)
23.承受是一種精神,是人生苦澀而美麗的一番心境。
以“苦澀而美麗的承受”為題目,文體不限(詩歌除外),立意自定,寫一篇不少于800字的作文。
語文(高三)參考答案及評分標準
一、(15分,每小題3分)
l.C(A項“恫嚇”一詞中“嚇”應讀“hè”,B項“冠心病”中“冠”應讀“guān”,D項“剽悍”中“剽”應讀“piāo ”)
2.C(A中“合”應為“和”,B中“蒼”應為“滄”,D中“魚”應為“漁”)
3.B(調節:從數量和程度上調整,使適合要求;調控:調節控制。交會:會合,相交;交匯:聚集到一起。即使,連詞,表示假設的讓步;盡管:表示姑且承認某種事實,下文有“但是”等轉折連詞反接上文)
4.B(A.“情不自禁”應為“不由自主”。C.此處本應表達“地位十分突出”之意,而“涇渭分明”比喻是非、好壞分明,界限清楚。D.此處本應表達“接二連三”之意,而“拔出蘿卜帶出泥”卻是“比喻事情辦得不圓滿,引起別的麻煩;也常用來比喻發現一個問題,而帶出來其他問題”)
5.B(A項成分殘缺,“增加”前應加“進行”;C項句式雜糅,應去掉“居住生活在這里”;D項表意不明,是美國獨自解決伊朗核問題呢,還是和俄羅斯一起解決伊朗核問題?)
二、(9分,每小題3分)
三、(12分,每小題3分)
9.D(屬,通“囑”,請托)
10.B(B項都是介詞,按照、根據。A.介詞,替,給;介詞,因為。C.副詞,于是,就;依靠,憑借。D,連詞,并且;副詞,將要)
11.C(①是說魏忠賢忌恨徐石麒而誣陷他,剝奪了他的官職,不屬于直接表現徐石麒為官 “剛正清介”;⑥是說徐石麒離任后被加封官職,也與“剛正清介”無關)
12.B(馬土英沒有直接上疏向皇帝討要封賜)
四、(24分)
13.(1O分)(1)徐石麒兩次上疏堅決推辭,并舉薦鄭三俊代替自己,沒有被允許。(4分。“再”“舉”“自代”“不允”各1分)
(2)現在國恥未雪,大臣們就請求封官賜爵增加自己的榮耀,難道不愧對楊廷和等人嗎?(3分。“遽”“列土”“愧”各1分)。
(3)我是國家的大臣,不能死在城外(或:不能像平民百姓那樣死),應當與城池共存亡。(3分。“我大臣”“野死”“俱”各1分)
14.(1)用日暮、涼月、浮云等意象(2分),營造了一種清寂孤獨的氛圍(2分)。
(2)虛實結合,以虛寫實。設想家中的妻子此時此刻因相思而啼哭,表達自己的思家之情(2分)。將游子的相思之苦表達得委婉曲折,真摯感人(2分)。
(6分。任選三題,每句一分,錯一字即不得分)
五、(12分)
16.平民參與(或草根公益)積少成多 利他性 寓善于樂(4分)
17.答案示例:
無人能聽到它的聲音

卻能感受火熱的陽光
遼闊的田野
就蕩漾沁人的麥香
(4分。詩節形式基本一致2分,符合季節特點2分)
18.答案示例:
洞的外面啊,一條瀑布從上面流下來,就像一條長長的白色的帶子。瀑布碰到山崖上的石頭,形成了霧蒙蒙的水汽,太陽一照,變幻出各種各樣的顏色,美極了。(4分。得體2分,形象2分)
六、(一)
19.表達自己對靜謐的茂密樹林的喜愛之情和初回國時對所見荒廢景象的失望之感(2分),烘托(襯托)青島的樹,突出見到青島的樹時的驚喜。(2分)。
20.(1)運用排比句,由視覺寫到嗅覺,再到感受(1分),突出了青島的樹茂密繁盛以及它所帶給作者的那種感受與驚喜(1分)。
(2)用擬人手法,形象生動地寫出菩提林的幽雅(1分),體現了作者內心的愉悅和寧靜(1分)。
21.茂盛、蒼翠(多、密密層層、遮天蓋地)(2分),多人工栽植(1分),讓心靈與自然契合(能滋潤心靈)(1分)。
22.在歷史與現實的糾結中,作者內心情感矛盾而復雜;(2分)痛恨德國人的入侵,卻又偏偏喜愛入侵者所植的樹木。情感矛盾(2分)。②入侵者炸山植樹,我們有肥沃的土地,卻任其荒廢。痛惜而無語(2分)。
(二)
19.①引用亞當斯的原話,更能體現其思想和精神,使讀者對傳主了解更加深刻。②為文章做了必要的補充,豐富了文章的內容,蘊含著作者的傾向性。(4分,每點2分)
20.(1)運用外貌和細節描寫,生動地刻畫了亞當斯并不出眾的外在形象(1分),與下文寫他的才干形成對比,使形象更加豐滿(1分)。
(2)運用擬人手法,(1分)形 象生動地表現了亞當斯的法律理念;法律應保持理智,不受情感左右(1分)。
21.①因為他在被狂怒沖散理智的人們面前堅定自己的立場,即使遭受辱罵和猜疑、名譽掃地甚至失業也在所不惜;②他避免了法律被民意左右,捍衛了自由和財產的基礎,為美國人民怎樣尊重法律樹立了榜樣。(4分,每點2分)
22.①“為敵人辯護”,就是尊重敵人作為人的合法權利,不能因為是敵人就棄之不顧。②“為敵人辯護”實際上就是保障包括自己在內的所有人的合法權利。③“為敵人辯護”就是避免法律為民意所左右,從而堅決維護法律的公正。(6分,每點2分)
七、
23.作文參照2011年高考山東卷評分標準,以43分為基準分評分。
【參考譯文】
徐石麒,字寶摩,號虞求,嘉興人。天啟壬戌年進士,被授與工部主事 御史黃尊素因為觸犯魏忠賢,被關進監獄。徐石麒為他出力奔走,魏忠賢非常生氣,用貪污的罪名誣陷他,剝奪了他的官職。崇禎年間,被重新起用到南京任職,經過了十二年,才進京任通政司,以后升遷為刑部侍郎,掌管刑部事務。當時皇帝用刑法威權統治臣下,法官引用刑法時大都很嚴刻,徐石麒經常重新審核糾正使用法律過于嚴苛的地方。不久升遷做了刑部尚書,判決誅殺了兵部尚書陳新甲。后來發生了熊、姜的案件,最終因為公正執法而被免去官職。
開始。御史劉宗周秉公考核篩選,打算定莊元辰等十三個人為科道,馬士英庇護他的死黨,改換了近一半。御史黃耳鼎、陸朗被眾人指責,徐石麒依照舊例將他們調離京城,陸朗急忙賄賂內廷太監,得以在京留用。徐石麒非常氣憤,于是就揭發了陸朗外官私通內廷之罪,陸朗惱羞成怒,詆毀徐石麒,徐石麒就稱有病請求離任。不久,黃耳鼎上兩封奏章彈劾徐石麒,馬士英也幫著他們說話。徐石麒更加氣憤,就堅決地請求卸任,最終托病辭官。離任后獲得最大的恩典,被加封為太子太保。
第二年,南都被攻陷,徐石麒移居嘉興城外,駕船在水上居住。等到城池快要被攻破,到城下喊著說:“我是國家的大臣,不能死在城外,應當與城池共存亡。”又到城中居住,城池被攻破時,身著朝服上吊自殺,當時是閏六月十七日。真實和尚把他的尸身藏在柜子中,超過二十天才入殮,他的臉色還像活著一樣。仆人祖敏、李升跟從他一塊自殺。閔中唐王被立后,贈他謚號“忠襄”。
附件1:律師事務所反盜版維權聲明
附件2:獨家資源交換簽約學校名錄(放大查看)
學校名錄參見:http://21世紀教育網/wxt/list.aspx ClassID=3060 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )第Ⅰ卷(選擇題 60分)
每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用像皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。不涂在答題卡上,只答在試卷上不得分。
右圖中MON表示晨昏線,非陰影部分與陰影部分的日期不同,讀圖回答1—2題。
1.下列敘述正確的是
A.地球公轉速率較快 B.廣州晝短夜長
C.太陽直射點向北移動 D.NO為晨線
2.此時關于日期和時間的說法正確的是
A.Q地的地方時是17:00 B.N地的地方時是6:00
C.若陰影部分日期是5日,則非陰影部分是4日
D.再過8個小時全球為同一日期
某學校地理興趣小組于9月20日到福建省某無人海島(119°E,26°N)進行野外考察活動,下圖為該島等高線地形圖,讀圖回答3—5題。
3.圖中四地最早觀測到日出的地點是
A.① B.② C.③ D.④
4.某同學想在④處拍攝海平面上日出的照片,拍攝最佳時間應該在北京時間
A.5:30 B.6:00 C.7:00 D.7:30
5.該島上的植被類型為
A.熱帶季雨林 B.亞熱帶常綠硬葉林 C.亞熱帶常綠闊葉林 D.溫帶落葉闊葉林
圖甲為世界某區域示意圖,圖乙反映甲圖中P地河谷剖面,圖丙反映圖甲中的湖泊水位情況。讀圖回答6~7題。
6.據圖甲、乙中的信息,判斷P河流向、該河谷地質構造、湖泊類型分別為
A.自北向南 斷層 外流湖 B.自南向北 斷層 內流湖
C.自南向北 向斜 外流湖 D.自北向南 斷層 內流湖
7.若S城的海濱浴場游客云集時,則R城氣候特點、圖中湖泊蓄水范圍分別是
A.溫和多雨a B.高溫少雨a C.溫和多雨b D.高溫少雨b
讀我國區域圖(圖5),回答8—10題。
8.M地區吸引紡織工業轉移的區位優勢條件是
A.勞力素質高 B.原料豐富
C.消費市場大 D.用水充足
9.大型紡織集團在該地區建立“農場—扎花廠—紗線廠”產業鏈,主
要原因是
A.可形成集聚效應,降低生產成本 B.土地資源豐富,利于擴大生產規模
C.優惠政策多,基礎設施完善 D.產業基礎雄厚,人才技術優勢突出
10.工業轉移對該區域的影響包括
①促進產業結構調整 ②推動城市化進程 ③生態環境壓力加大
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
圖1是經緯網局部圖。M時刻,甲地正在日出,乙地正在日落。讀后回答11—14題。
11.關于當日甲,乙兩地晝長的判斷,正確的是
A.甲地的較長 B.乙地的較長
C.甲地晝長6小時 D.乙地晝長18小時
12.此時,北京時間為
A.4點 B.7點 C.8點 D.11點
13.這一天
A.北京日出東北方 B.濟南白晝正漸長
C.廣州正午日影正漸長 D.曾母暗沙正午日影朝北
14.M時刻后的一周時間內,若甲地日出時,乙地已經日落,則太陽直射點
A.在北半球,正向北移動 B.在北半球,正向南移動
C.在南半球,正向北移動 D.在南半球,正向南移動
圖2是某島二月份均溫分布圖。讀后回答15—17題。
15.該島降水的空間分布特點是
A.中部多,四周少 B.四周多,中部少
C.東部多,西部少 D.西部多,東部少
16.影響該島降水的主要是
A.東南季風和寒流 B.赤道低氣壓和暖流
C.東南信風和暖流 D.副熱帶高氣壓和寒流
17.該島東部的植被是
A.亞熱帶常綠闊葉林 B.熱帶草原 C.亞熱帶常綠硬葉林 D.熱帶雨林
圖3是我國東南某地的地形地質圖,該區域石灰巖廣布。分析完成18—20題。
18.P站水量比Q站明顯減少,最主要的原因是QP之間
A.蒸發旺盛 B.下滲量大
C.灌溉引水多 D.降水量降少
19.該地地質構造的形成原因是
A.地殼運動 B.變質作用
C.流水沉積 D.流水侵蝕
20.該區域土地不合理利用易導致的環境問題主要是
A.海平面上升 B.水土流失
C.土地鹽堿化 D.旱澇頻發
表1是我國四省(直轄市)的常住人口(其中包括在該地居住的離開原籍半年以上的人口)的普查數據,讀后完成21—23題。
省(直轄市) 第五次人口普查數占全國總數的比重(%) 第六次人口普查數占全國總人口數的比重(%)
甲省 7.17 7.15
乙省 7.31 7.02
丙省 6.83 7.79
丁市 1.32 1.72
21.表中內容反映,甲、乙、丙三省
A.已出現人口負增長 B.人口流動量大 C.經濟發達 D.人口大省
22.丁市人口普查數占全國的比重發生化的主要原因是
A.經濟發展快,人口出生率高 B.生活水平提高,自然增長率高
C.醫療衛生事業進步,死亡率下降 D.經濟發達,遷入人口數量多
23.從第五次人口普查到第六次人口普查的10年間,人口數量增長率最高的是
A.甲省 B.乙省 C.丙省 D.丁市
圖4是我國東部季風區的某區域圖,讀后回答24—27題。
24.城市①、②、③的規模由大到小排序正確的是
A.①②③ B.①③②
C.②③① D.②①③
25.影響北部地區城市分布特點的主要因素是
A.地形和氣候 B.地形和河流 C.氣候和河流 D.礦產和交流
26.經過③城市的交通干線在修建時的主要限制條件是
A.沿線河網密布 B.沿線冰川廣布 C.沿線地勢起伏大 D.沿線多沙漠
27.城市①和④的氣候差異是
A.①市的一月均溫比④市的高,①市的年降水量比④市的多
B.①市的一月均溫比④市的高,①市的年降水量比④市的少
C.①市的一月均溫比④市的低,①市的年降水量比④市的多
D.①市的一月均溫比④市的低,①市的年降水量比④市的少
表2是日本株式會社久保田是日本最大的農機制造商,在我國成立了多家農機生產、銷售和服務企業。表2是“久保田農機信息吧”統計的2010年我國部分地區小麥的收割時間,讀后完成28—32題。
地區 收割開始時間
山東 5月26日
湖北 5月18日
北京 6月12日
吉林 7月13日
28.四地小麥收割時間不同的主要影響因素是
A.降水量 B.緯度
C.地形 D.勞力數量
29.西藏小麥的收割時間比湖北
A.早,原因是太陽輻射強
B.早,原因是氣溫日較差大
C.晚,原因是熱量不足
D.晚,原因是氣壓較低
30.湖北的糧食平均畝產比吉林
A.高,主要原因是耕作制度不同 B.高,主要原因是灌溉水源充足
C.低,主要原因是土壤肥力較低 D.低,主要原因是機械化水平低
31.農業部門調查全國小麥播種面積和生長狀況,快捷的辦法是
A.運用GIS B.運用GPS C.運用RS D.實地統計
32.日本的農業機械以小型為主,主要的影響因素是
A.地形 B.技術 C.資源 D.氣候
右圖所示區域是我國某水果的重要產區。讀圖回答33~34題。
33.下列果汁飲料企業適宜在此地建廠的是
A.芒果汁 B.檸檬汁 C.蘋果醋 D.鮮橙汁
34.該地水果的生產成本比世界平均成本低39.1%,比新西蘭、美
國和法國等發達國家分別低85.5%、68.7%和64.2%。造成該地
水果價格低廉的原因是
A.勞動力價格低 B.生產技術較強 C.生產規模大 D.對外交通便利
黃河三角洲位于渤海南部的黃河入海口沿岸地區,在環渤海地區發展中具有重要的戰略地位。讀黃河三角洲高效生態經濟區圖,回答35—36題。
35.關于該經濟區發展的優勢條件有
A.已具有完善的管理體制
B.高效生態運作已經成熟
C.土地、礦產和海洋資源十分豐富
D.生產、生活功能十分完善
36.該經濟區屬于生態高度敏感的地區,根據該區區位條件應重點發展的產業是
①港口物流業②生態旅游業③墾荒種糧④石油、化工等優勢產業⑤創意文化產業
A.①②④ B.②③④ C.③④⑤ D.②④⑤
目前網購風行華夏,果蔬宅配就是客戶通過電子商務平臺,訂購水果、蔬菜類農產品,并在指定時間、指定地點獲得相關物品的服務。讀“某果蔬宅配公司組織結構及流程示意圖”,完成37—38題。
37.圖中甲、乙、丙、丁依次表示
①商務訂購平臺 ②果蔬種植基地 ③客戶 ④果蔬宅配中心
A.①②③④ B.③④①② C.③①④② D.②④③①
38.該果蔬宅配中心的空間位置應
A.接近居民區 B.接近果蔬種植基建 C.接近網絡公司 D.接近農貿市場
寧夏平原自古被稱作“塞上明珠”,“其地饒五谷,尤宜稻麥,所產大米,清朝居貢米之列……,歲無旱澇之虞”。讀圖回答39—40題。
39.寧夏平原生產“貢米”等優質農產品,最優越的自然條件是
A.夏季高溫多雨,熱量充足
B.內陸晴天多,晝夜溫差大
C.黃河水質好,營養豐富
D.緯度較高,生長期較長
40.寧夏平原“地饒五谷,歲無旱澇之虞”,主要原因是
A.地處賀蘭山山麓,冰雪融水豐富 B.地處賀蘭山迎風坡,夏季降水豐沛
C.自古有黃河流經,灌溉水源充足穩定 D.自古有長城貫穿,抗災減災設施齊全
第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)
1.(10分)閱讀下類材料,回答問題。
材料一:我國東南沿海某區域等高線示意圖
材料二:該地多年平均降水量(mm)月分配表
(1)圖中A、B兩地相對高度為 ,河流剖面圖甲、乙、丙由上游到下游依次為 ,M處發育成河谷的原因是
。(3分)
(2)據材料二的信息,分析該地6、7、8三個月之間降水量差異的主要原因。(4分)
(3)近幾十年,丁處0米線向遠離大陸方向突出,運用地理環境整體性原理,說明形成這種現象的原因。(3分)
2.(11分)城市化過程使我們的生活發生了很大的變化,也對環境產生深刻的影響。閱讀材料回答問題。
材料一:讀某大城市1949—2002年發展統計圖。
材料二:該城市中心與郊區平原的數據比較表。
(1)據材料一描述該城市的發展特征。(3分)
(2)據材料一中的圖2,說明該城市發展難郊區農業的影響。(2分)
(3)據材料二,運用水循環的知識分析城市發展過程中出現的問題及解決措施。(6分)
3.(9分)閱讀下列材料,回答問題。
材料一:世界局部地區示意圖。
材料二:天然橡膠是輪胎制造的主要原料,高溫多雨是其生長的有利條件,主要消費地集中在亞洲、美國和歐洲。
材料三:澳洲國家統計局(ABS)公布的數據顯示,澳洲人口正在以世界人口增長速度的2倍增長。2009年9月澳洲人口就已超過了2200萬人,僅去年一年就增加了將近50萬人。人口增長率高達2.1%。
(1)簡析①地自然帶類型的成因。(3分)
(2)分析區域②成為發達國家輪胎生產商工廠轉移首選地的區位優勢。(3分)
(3)近年來澳大利亞人口增長的主要原因是什么?說明這種人口增長方式對該國的影響。(3分)
4.(10分)閱讀下列材料,回答問題。
材料一:我國局部地區秋季等壓線分布圖
圖中M為鋒線,簡述此時甲地的天氣狀況。(2分)
材料二:乙、丙是我國蘋果的主產區,果農為減少凍害對蘋果造成的損失,在氣象預報將有霜凍出現的夜晚,點燃發煙物,提高果園氣溫。
(2)乙、丙兩省發展蘋果生產的有利自然條件有哪些?(3分)
(3)闡釋果農采取防凍措施所依據的地理原理。(2分)
材料三:甲城工業結構及變化圖
(4)簡析該城市節能減排的壓力。(3分)
地理參考答案及評分標準
一、選擇題:
1.(1)(200m,250m)(1分) 乙、丙、甲(1分) 該地斷層發育,巖石破碎易被流水侵蝕為谷地。(1分)
(2)6、8月降水多,7月份降水相對少。(1分)
6月份受準靜止鋒的影響,陰雨天較多。(1分)
7月份受副高的影響,盛行下沉氣流降水較少。(1分)
8月份常受臺風影響,多暴雨。(1分)
(3)地理環境各要素間相互作用,相互影響,相互制約。受氣候和人類活動破壞植被等因素的影響,(1分)丁所處河流流域水土流失加劇,河流含沙量增加,(1分)泥沙在入海口沉積形成三角洲。(1分)
3.(9分)
4.(10分)
(1)受冷氣團控制,氣溫低,氣壓高,天氣晴朗。(2分)
(2)暖溫帶地區夏季光熱充足;大陸性強,氣溫日較差大;地處黃土高原,宜林宜果土地廣。(3分)
(3)點燃發煙物所釋放的煙霧,能增強大氣逆輻射,減少近地面大氣熱量損失,提高大氣的保溫作用。(2分)
(4)工業結構中重工業比重大,且煤炭、油氣等工業比重呈上升趨勢;(2分)能源利用中煤炭占絕對地位;(1分)這種工業結構和能源結構能耗大、排污大,使節能減排壓力大。
附件2:獨家資源交換簽約學校名錄(放大查看)
學校名錄參見:http://www./wxt/list.aspx ClassID=3060說明
1.本試題分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。請將第Ⅰ卷(選擇題)答案涂寫在答題卡上,第Ⅱ卷(非選擇題)答案填寫在答題紙上。只交答題卡和答題紙。
2.滿分100分,考試時間90分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題 50分)
一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,計50分。在每小題所給的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。
1.清朝學者萬斯大說:“古之時,諸侯之嫡長子為世子,嗣為諸侯;其余支庶之后,族類繁多,懼其散而無統也,因制為大宗小宗之法。”材料主要說明了
A.大、小宗都有血緣關系 B.諸侯的庶子都不能取得政治權力
C.各級政權被一家一姓所掌控 D.宗法關系是維系政權的紐帶
2.八卦(見右圖)是我國古代的一套有象征意義的符號,卦字的右邊“卜”字,是象形,表示在地上豎桿子,右邊那一點是太陽的影子。“卦”字左邊的“圭”字是尺子,用來測量影子的長度位置。通過長期測量,勞動人民掌握了春耕秋收的各種季節規律。這表明
A.中國文化博大精深
B.八卦起源于象形文字
C.八卦是我國古代農耕文明下的智慧結晶
D.八卦是我國古代計算季節和時間的唯一方法
3.蘇洵在《田制》中指出:“耕者之田資于富民……而田之所入,已(富民)得其半,耕者得其半。”這反映的是
A.租佃式經營 B.雇工式經營
C.田莊式經營 D.自耕農式經營
4.利瑪竇在《中國札記》中說:“雖然我們已經說過中國的政府形式是君主制,但……它在一定程度上是貴族政體……如果沒有與大臣磋商或考慮他們的意見,皇帝本人對國家大事就不能作出最后的決定……所有這類文件都必須先由大臣審閱然后呈交給皇帝。”利瑪竇認為中國明朝時
A.君主制不是中國政府的主要形式 B.內閣一定程度上制約著君權
C.君主與內閣大臣擁有同等的決策權 D.內閣掌握著明朝的行政大權
5.史料是研究歷史和編纂史書所用的資料,它包括文字史料、口述史料和非文字史料等。下列關于史料的說法,不正確的是
A.對同一個史料,人們可能會做出多種解釋
B.史料是得出歷史結論的重要依據
C.在三種史料類型中文字史料的價值最高
D.對同一事件的記載,不同的史料可能完全不同
6.戰國時期,在治國方略上主張“名禮儀以化之,起法正以治之,使天下皆出于治,合于善也”的著名思想家是
A.孟子 B.韓非子 C.墨子 D.荀子
7.結合所學知識分析《17~18世紀和19世紀中后期我國所譯西書變化圖》,從中得出的推斷是
①自然科學書籍增長顯著 ②學習西方成為社會思潮
③維新變法思想興起 ④馬克思主義成為社會思潮的主流
A.①③正確,②④不正確 B.①②③正確,④不正確
C.①②④正確,③不正確 D.①②正確,③④不正確
8.歷史學家余英時在研究中國近代歷史的過程中提出了“轉石效應”——改革往往牽一發而動全身,一經發動,便如危崖轉石,非達于平地不止,經濟體制改革初見成效之后,浪潮就會沖擊到法律和政治領域。依據上述觀點,在中國近代史上引發“轉石效應”的歷史事件是
A.洋務運動 B.辛亥革命 C.戊戌變法 D.新文化運動
9.《西方文明史》載:“大約在1660—1789年,西歐智力和文化的歷史經歷了中世紀以來最重大的變化。”其“重大的變化”主要包括
①文藝復興運動興起 ②近代科學的誕生與發展
③啟蒙運動興起 ④浪漫主義文學興起與發展
A. ①②③ B. ①②④ C.②③④ D. ①②④
10.1915年一篇文章引用尼采的觀點說:“德國大哲學家尼采別道德為二類:有獨立心而勇敢者曰貴族道德,謙遜而服從者曰奴隸道德。”并認為:“忠孝節義,奴隸之道德也。”該文的撰寫者最有可能是
A.陳獨秀 B.梁啟超 C.孫中山 D.毛澤東
11.19世紀末20世紀初,實業救國、教育救國、立憲救國、革命救國等各種社會思潮不斷興起,這反映出
①民族危機的加劇 ②救國思想的成熟 ③民族意識的覺醒 ④共和觀念的普及
A. ①② B.③④ C. ①③ D.②④
12.下列物證,可直接用于研究新民主主義革命的是
A.同盟會員證 B.“紅軍借谷證” C.“大躍進”郵票 D.“公私合營”照片
13.斯大林曾經說:“能不能在相當長的時期內把蘇維埃政權和社會主義建設事業建立在兩個不同的基礎上,就是說,建立在最巨大最統一的社會主義工業基礎上和最分散最落后的農民小商品經濟基礎上呢?不,不能。”為此蘇聯實行了
A.新經濟政策 B.社會主義工業化
C.農業集體化 D.國民經濟發展五年計劃
14.1935年,美國總統羅斯福說:“(政府)如果對老者和病人不能照顧,不能為壯者提供工作……聽任無保障的陰影籠罩每個家庭,那就不是一個能夠存在下去,或者應該存在下去的政府。”上述言論主要著眼于
①緩和社會矛盾 ②擴大內需 ③降低失業率 ④提供社會保障
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D.②④
15.20世紀50年代,中國農村流傳著一首歌謠:天上多少星,小孩數不清;全民蓋土爐,神仙數不清。材料所述現象產生的影響是
A.加快了工業化步伐 B.提高了生產效率
C.超越了生產力發展水平 D.破壞了國民經濟
16.改革開放使我們先后沖破了“個人崇拜”“計劃經濟崇拜”和“所有制崇拜”。下列內容明確體現出打破“所有制崇拜”的是
A.實行家庭聯產承包責任制
B.建立現代企業制度
C.中共“十五大”明確了非公有制經濟的重要地位
D.鄧小平南方談話闡釋姓“資”還是姓“社”問題
17.學者認為:“嚴格意義上的經濟全球化發生在80年代末90年代初,……全球化之所以發生在這個時候,第一靠全球的信息網絡化,第二靠全球向市場化的變革。”“全球向市場化的變革”是指
A.多數國家實行了市場經濟體制 B.生產和貿易全球化
C.世界市場一體化 D.國際分工日趨成熟
18.文學與藝術是相通的,在創作背景和表達意境上與宋末鄭思肖畫作《無根蘭》相類似的是
A.長安一片月,萬戶搗衣聲
B.永夜懨懨歡意少,空夢長安,認取長安道
C.長亭外,古道邊,芳草碧連天
D.秋風吹渭水,落葉滿長安
19.牛頓說:“企圖僅以禱告祈求上帝的祝福,來取代自己所該付出的努力,是一種不誠實的行為,是出于人性的懦弱”。材料反映了牛頓
A.質疑上帝的作用 B.思考人生的價值
C.洋溢著人文主義的光芒 D.強調對上帝要誠實
20.歐洲人曾有這樣認識“人類把自己用才華和智慧創造的一切幾乎都視為上帝的恩典”。下列各項與此相一致的是
A.人人均為上帝的造物,人只受上帝的奴役
B.永恒的上帝啊!我為什么不能再變得年輕呢?
C.財富本身絕不像某些蠢人所想的應予斥責,這樣做就是褻瀆神明
D.人人生而平等,他們都從造物主那里被賦予了某些不同轉讓的權利
21.孫中山將其民權思想用“天下為公”四字概括,其核心內容為“民有、民治、民享”,這一思想
A.與儒家大同思想并無二致 B.與盧梭政治思想相類似
C.與人民民主專政內容一致 D.深受伏爾泰思想影響
22.中國近代某歷史人物逝世后,有人撰寫了這樣的挽聯:“此老是世界英雄掃萬里風煙,定一統山河名流百代;其人作中華元首抱三民主義,伸五權憲法志矢千秋”。下列挽聯同為悼念此人的是
A.有名作,有群眾,有青年,先生不死;不做官,不愛錢,不變節,是我良師
B.薄華盛頓而不為,何況明祖;于馬克思為后進,庶幾列寧
C.勒馬黃河悲壯士;揮戈易水哭將軍
D.創造著蓋世豐功,階級解放,民族解放,人類解放;永遠是我們模范,志氣超群,道義超群,謀略超群
23.“法是事物的性質中產生出來的必然聯系。所有存在之物都有自己的法。”下列表述能體現這一觀點的是
A.天地之陰氣起,而人之陰氣應之而起 B.天行有常,不為堯存,不為桀亡
C.天能譴告人君,則亦能故命圣君 D.天人之際,合而為一
24.1939年冬,毛澤東指出:“領導中國民主主義革命和中國社會主義革命這樣兩個偉大的革命到達徹底的完成,除了中國共產黨之外,是沒有任何一個別的政黨能夠擔負的。”材料中毛澤東
A.提出了中國革命的目標 B.提出了中國革命分兩步起的策略
C.強調了中國共產黨在革命中的領導地位 D.強調了中國共產黨無產階級先鋒隊作用
25.有一種觀點認為,全球化是發達國家用來打開發展中國家市場的“敲門磚”,是新殖民主義的一種形式。“新殖民主義者”的主要工具是
A.廉價商品 B.霸權主義和強權政治
C.先進制度 D.雄厚資本和高新科技
第Ⅱ卷(非選擇題 共50分)
二、非選擇題:本題共4小題,第26題11分,第27題13分,第28題13分,第29題13分,共50分。
得 分 評卷人
26.(11分)民主政治建設是人類社會發展的主流。閱讀材料,回答問題。
材料一 全世界都說過,像美國規模這么大的國家要建立共和制是不可能的。只能是由許多共和國組成一個邦聯或者一個強大的君主國或貴族統治的國家。但是這里居然興起了一個新型的共和國,一個能夠在全國范圍內體現責任代議制的政府。
——《美國的歷程》
(1)據材料一,指出“新型的共和國”創新的表現是什么?(2分)
材料二 辛亥革命的悲慘結果可由以下因素來解釋:組成官僚的知識分子,專心于儒家經典,……中國幾乎沒有借用國外東西的傳統。盡管19世紀后半葉中國的確發生了變化,但其變化的速度遠遠落后于對西方作出反應的其他國家。部分人試圖在中國建立從美國觀察到的制度,由于他們建立的制度顯然對中國人民毫無意義,因此它們很快就在中國的政治現實面前土崩瓦解。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(2)據材料二,指出辛亥革命失敗的原因。(3分)你是否同意“革命派建立的制度顯然對中國人民毫無意義”這一觀點?結合所學說明理由。(4分)
(3)綜合上述內容,談談你對民主政治建設的認識。(2分)
得 分 評卷人
27.(13分)經濟結構是否合理,是推動社會經濟發展的關鍵。閱讀材料,回答問題。
材料一 美國學者斯塔夫里阿諾斯說:明清政府極力控制、壓迫商人階層,這是中國社會同西方社會根本的、最有意義的差別。
(1)材料一中,中西方“根本的、最有意義的差別”具體表現是什么?對本國經濟的發展分別產生了什么影響?(6分)
材料二 茅盾在小說《春蠶》中寫道:“洋鬼子怎樣就騙了錢去,老通寶不很明白……河里更有了小火輪船以后,他自己田里生出來的東西就一天一天不值錢,而鎮上的東西卻一天一天貴起來。”
(2)材料二反映了什么現象?導致這一現象出現的原因是什么?(4分)
材料三 民國初年工業資本分布狀況統計表(單位:千元)
(3)材料三反映了民國初年工業發展有何突出特點?導致這一特點的主要因素是什么?(3分)
得 分 評卷人
28.(13分)孔子的思想影響了中國2000多年,直至近代,孔子及其思想仍被不斷解讀。閱讀材料,回答問題。
材料一 司馬遷說:“孔子布衣,傳十余世,學者宗之。自天子王侯,中國言六藝者折中于夫子,可謂至圣矣。”
李贄說:“雖孔夫子亦庸眾人類也”。
(1)據材料一,概括司馬遷與李贄對孔子的不同態度,并分析其產生的政治背景。(4分)
材料二 康有為認為“孔子之道,其本在仁,……,其用在與時進化……故曰孔子‘圣之時者’也。”
伏爾泰曾稱頌孔子:他只用健全的理性在解說,他不炫惑世界而是開啟心靈,他的講話只是一個圣人,從不是一個先知,然而人們相信他,就像他自己的國土一樣。
(2)據材料二,康有為與伏爾泰是怎樣評價孔子的?其根本目的各是什么?(4分)
(3)有人說“對孔夫子的誤讀,有的是不懂;有的是故意。”請結合對孔子及其思想的認識,談談如何解讀歷史人物?(5分)
得 分 評卷人
29.(13分)閱讀材料,回答問題。
材料一 孟子曰:“今之事君者皆曰:‘我能為君辟土地,充府庫。’今之所謂良臣,古之所謂民賊也。君不鄉(向往)道,不志于仁,而求富之,是富桀也。”
(1)材料一中孟子的治國之道是什么?體現了怎樣的社會現實?(3分)
材料二 仆之素志在提倡實業,實行民生主義,而以社會主義為歸宿,俾全國之人,無一貧者,同享安樂之幸福。
——孫中山
(2)據材料二指出孫中山對民生主義的理解。結合所學知識分析,孫中山認為應如何實現民生主義?(4分)
材料三 針對工業革命開始后,人類社會產生的新問題,有學者開出了這樣的處方:社會勞資對立與貧富不均的現象嚴象,應該廢除私有財產制度,將主要財產如土地、礦產、機器、交通工具等,都改為社會共同所有,而由社會集體控制。
(3)材料三中“處方”體現了哪種社會學說?新中國建立初期是如何實踐這一“處方”的?(3分)
(4)綜上所述,你認為實現民生幸福的主要途徑有哪些?(3分)
北京市101中學2012屆高三下學期開學檢測
歷史參考答案
一、選擇題:
1—5 DCABC 6—10 DBACA 11—15 CBCAD 16—20 CABCA 21—25 BBBCD
二、非選擇題:本題共4小題。第26題11分,第27題13分,第28題13分,第29題13分,共50分。
27.(1)差別:中國:重農抑商;海禁。西方:鼓勵商業發展;殖民擴張和掠奪。(4分)
影響:中國嚴重阻礙了資本主義萌芽的發展,逐漸脫離世界。西方加快了資本原始積累,推動了資本主義經濟的發展。(2分)
(2)現象:自然經濟受到沖擊。原因:列強向中國傾銷商品,掠奪原料。(4分)
(3)特點:輕工業發展迅速,重工業發展緩慢。因素:列強侵略(半殖民地的社會環境)。(3分)
28.(1)司馬遷:認為孔子是圣人。孔子的主張在經營仲舒改造后適應了當時中央集權的需要。(2分)
李贄:認為孔子是凡人,明代中后期強化皇權,加強文化專制。(2分)
(2)康有為:肯定了孔子的仁以及改革。根本目的:托古改制。(2分)
伏爾泰:肯定孔子的理性、人性。根本目的;反專制,反神學。(2分)
(3)孔子生活在春秋晚期,其思想帶有典型的時代性。所以,注意歷史人物的時代性。(2分)孔子是我國古代思想家、教育家,其思想學說是我國傳統文化的核心,影響了東亞文化以及歐洲的啟蒙思想;孔子維護等級制度,成為歷代君主維護統治的工具,具有一定的保守性。所以,全面、辯證地看待歷史人物。(3分)本試卷共4頁,分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.共150分.考試時間120分鐘.
第Ⅰ卷(選擇題 共60分)
注意事項:
1.答第Ⅰ卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上.
2.每題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑.如需改動,用像皮擦干凈后,再改涂其它答案標號.
一、選擇題:本大題共12小題,每題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1.已知全集合,集合,則P等于
A. B.
C. D.
2.命題“”的否定是
A. B.
C. D.
3.函數的圖象關于x軸對稱的圖象大致是
4.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為
A. B.
C. D.
5.已知函數若,則a的取值范圍是
A.(-6,-4) B.(-4,0) C.(-4,4) D.(0,)
6.若是等差數列的前項和,且,則的值為
A.44 B.22 C. D.88
7.已知圓上兩點、關于直線對稱,則圓的半徑為
A.9 B.3 C. D.2
8.已知關于x、y的不等式組,所表示的平面區域的面積為16,則k的值為
A.-1 B.0 C.1 D.3
9.函數為自然對數的底數)在區間[-1,1]上的最大值是
A. B.1 C. D.
10.已知點P是拋物線上一點,設P到此拋物線準線的距離是,到直線的距離是,則的最小值是
A. B. C. D. 3
11.偶函數滿足,且在時,,則關于x的方程,在上解的個數是
A.1 B.2 C.3 D.4
12.如圖,為了研究鐘表與三角函數的關系,建立如圖所示的坐標系,設秒針尖位置.若初始位置為,當秒針從(注此時)正常開始走時,那么點P的縱坐標y與時間t的函數關系為
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非選擇題 共90分)
注意事項:
1.將第Ⅱ卷答案用0.5mm的黑色簽字筆答在答題紙的相應位置上.
2.答卷前將密封線內的項目填寫清楚.
二、填空題:本大題共4小題,每小題4分,共16分.
13.已知向量a,b滿足|a|=2,|b|=1,a與b的夾角為60,則| a-2b|等于 .
14.已知關于x的一次函數y=mx+n.設集合P={-2,1,3}和Q={-1,-2,3},分別從集合P和Q中隨機取一個數作為m和n,則函數y=mx+n的圖象不經過第二象限的概率是 .
15.已知雙曲線的離心率為,焦距為2c,且,雙曲線上一點P滿足、為左、右焦點),則 .
16.設m、n是兩條不同的直線,、是兩個不同的平面,給出下列四個命題.
①若,則∥;
②若,,,則或;
③若,,則∥;
④若,則.
其中正確命題的序號是 (把所有正確命題的序號都填上).
三、解答題:本大題共6小題,共74分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.
17.(本小題滿分12分)已知函數.
(Ⅰ)化簡函數的解析式,并求其定義域和單調區間;
(Ⅱ)若,求的值.
18.(本小題滿分12分)
如圖所示,直角梯形ACDE與等腰直角所在平面互相垂直,F為BC的中點,,AE∥CD,.
(Ⅰ)求證:∥平面;
(Ⅱ)求二面角的余弦值.
19.(本小題滿分12分)
設等比數列的前項和為,已知N).
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)在與之間插入n個數,使這n+2個數組成公差為的等差數列,求數列的前項和.
20.(本小題滿分12分)
某工廠生產一種產品的成本費共由三部分組成:①原材料費每件50元;②職工工資支出7500+20x元;③電力與機器保養等費用為元.其中x是該廠生產這種產品的總件數.
(Ⅰ)把每件產品的成本費(元)表示成產品件數x的函數,并求每件產品的最低成本費;
(Ⅱ)如果該廠生產的這種產品的數量x不超過170件且能全部銷售,根據市場調查,每件產品的銷售價為(元),且.試問生產多少件產品,總利潤最高?并求出最高總利潤.(總利潤=總銷售額-總的成本)
21.(本小題滿分12分)
如圖,橢圓的中心在坐標原點,其中一個焦點為圓的圓心,右頂點是圓F與x軸的一個交點.已知橢圓與直線相交于A、B兩點.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)求面積的最大值;
22.(本小題滿分14分)
已知定義在實數集上的函數 N,其導函數記為,且滿足
,其中、、為常數,.設函數
R且.
(Ⅰ)求實數的值;
(Ⅱ)若函數無極值點,其導函數有零點,求m的值;
(Ⅲ)求函數在的圖象上任一點處的切線斜率k的最大值.
參考答案及評分標準
一、選擇題(每小題5分,共60分)
ADBAB ABCDC DC
二、填空題(每小題4分,共16分)
13. 2 14. 15. 4 16. ①④
三、解答題:本大題共6小題,共74分.
17.(本小題滿分12分)
18.(本小題滿分12分)
解:(Ⅰ)取BD的中點P,連結EP、FP,則PF,
又∵EA,∴EAPF,……………………2分
∴四邊形AFPE是平行四邊形,∴AF∥EP,
又∵面平面,
∴AF∥面BDE.…………………………………………4分
(Ⅱ)以CA、CD所在直線分別作為x軸,z軸,以過C點和AB平行的直線作為y軸,建立如圖所示坐標系.…………………5分
由可得:A(2,0,0,),B(2,2,0),E(2,0,1),D(0,0,2)
則.……………………………………6分
∵面面,面面,∴面
∴是面的一個法向量.………………………………………………………8分
設面的一個法向量n=(x,y,z),則n,n.
∴即整理,得令,則
所以n=(1,1,2)是面的一個法向量.………………………………………………………10分
故.
圖形可知二面角的平面角,所以其余弦值為.……………………12分
19.(本小題滿分12分)
解:(Ⅰ)由 Z*)
得 Z*,),………………………………………………………2分
兩式相減得:,……………………………………………………………4分
即 Z*,),又
∵是等比數列,所以 則,∴,
∴.……………………………………………………………………………6分
20.(本小題滿分12分)
解:(Ⅰ),………………3分
由基本不等式得, ………………………………………5分
當且僅當,即時,等號成立
∴,每件產品的成本最小值為220元.…………………………6分
(Ⅱ)設總利潤為元,則
……………………………8分

則當時,,當時,,
∴在(0,100)單調遞增,在(100,170)單調遞減,……………………………11分
∴當時,,
故生產100件產品時,總利潤最高,最高總利潤為元.…………………………12分
21.(本小題滿分12分)
(Ⅱ)設由得.
∴.……………………………………………………6分
.
.……………………………………………………8分
令,則∴
.…………………………………………………10分
∵,∴.∴在上是減函數,
∴當時,取得最大值,最大值為.…………………………………………12分
22.(本小題滿分14分)
(Ⅲ)由(Ⅰ)知,,因為,所以[12,+∞],所以①當或時,恒成立,所以在(0,]上遞增,
故當時,k取得最大值,且最大值為,………………………………………10分
②當時,由 得,而.
若,則,k單調遞增;
若,則,k單調遞減.
故當時,k取得最大值,第Ⅰ卷選擇題(共60分)
本大題共40小題,每小題1.5分,共60分。在每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的。
1.下列關于原核生物的敘述,不正確的是
A.部分原核生物雖無線粒體,但能進行有氧呼吸
B.藍藻無葉綠體,但可以進行光合作用
C.乳酸菌沒有核膜、核仁,但能進行轉錄和翻譯
D.原核生物的遺傳物質是DNA或RNA
2.以下對組成細胞和生物體的有機物的描述中,正確的是
A.多肽鏈在核糖體上一旦合成便具有生物活性
B.質量相同的糖、脂肪,蛋白質氧化分解所釋放的能量是相同的
C.細胞核內的核酸只含脫氧核糖,細胞質中的核酸只含核糖
D.全部的抗體、大多數的酶、部分激素的化學本質是蛋白質
3.右圖為某種細胞處于某種狀態下的圖示,對這一圖示的描述,不正確的是
A.該圖為高等植物細胞亞顯微結構示意圖
B.①處溶液的濃度一定大于⑥內溶液濃度
C.結構④與⑤是與能量轉換相關的細胞器
D.結構②與該細胞的細胞壁的形成相關
4.下列有關細胞器的描述,正確的是
A.抗體的合成在游離的核糖體上
B.可以在高倍光學顯微鏡下分辨出核糖體
C.分必蛋白合成越旺盛的細胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快
D.葉綠體光合作用中產生的葡萄糖可直接轉移到線粒體中徹底氧化分解
5.下列關于生物膜和物質運輸的有關敘述中,不正確的是
A.細胞膜和液泡膜等生物膜都是選擇透過性膜
B.植物細胞的原生質層相當于一層半透膜
C.小分子物質都能通過細胞膜,大分子物質則不能
D.腺細胞合成的酶排出細胞的過程中,需要消耗能量,但不需要載體
6.根據每個細胞中DNA相對含量不同,將某種連續增殖的動物細胞歸為甲、乙、丙三組,每組細胞數如下圖1所示。根據細胞中的DNA含量在細胞周期中的變化繪制曲線,如下圖2所示。下列有關圖的分析,不正確的是
A.圖1中的乙組細胞全部位于圖2中的AB段
B.圖1中的丙組細胞全部位于圖2中的BC段
C.圖1中的甲組細胞全部位于圖2中的D點
D.用藥物抑制紡錘體的形成,會導致丙組細胞數增多
7.當你品嘗各種美味佳肴時,你可能不得不感謝三磷酸腺苷(ATP)這種化學物質。新的研究顯示,ATP這種傳統上與細胞能量供應相關的物質在把食物的味道信息傳遞給大腦的過程中起到了關鍵的作用。據以上信息我們不能推出的結論是
A.ATP與能量供應相關 B.作為信息分子的ATP不能提供能量
C.ATP也可作為信息傳遞分子 D.神經細胞膜外表面可能有ATP的受體
8.關于生物體內一些具有重要生理作用的物質,下列敘述正確的是
A.綠色植物從光照轉入黑暗條件后,葉肉細胞內五碳化合物含量上升
B.液泡內部的糖類、無機鹽、色素、蛋白質等物質對細胞內部環境起到調節作用
C.當種子從休眠進入萌發狀態后,自由水/結合水比值下降
D.劇烈運動時,肌細胞中的ATP/ADP比值上升
9.下列關于細胞結構和功能的說法正確的是
A.顫藻和衣藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機物
B.核膜由四層磷脂分子組成,蛋白質、DNA等生物大分子可以通過核孔進出細胞核
C.Na+進入神經元的方式與神經元釋放遞質的方式不同
D.所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關
10.下列有關于細胞的敘述,哪項不正確
A.干細胞可以用來治療21三體綜合征 B.干細胞可以分化成多種細胞
C.胚胎和成體中都有干細胞的存在 D.干細胞可以增生更多干細胞
11.下列屬于細胞分化、衰老和癌變的共同表現是
A.新陳代謝速度減慢 B.細胞膜的通透性降低
C.遺傳物質和細胞功能發生改變 D.細胞的形態結構和功能發生改變
細胞內很多化學反應都是在生物膜上進行的,如圖表示真核細胞中4種生物膜發生的化學變化示意圖,相關敘述不正確的是
A.①與抗體的加工有關 B.破壞根尖分生區細胞的②,將會形成多核細胞
C.③是葉綠體內膜 D.④是線粒體內膜
13.小麥麥穗基部離地的高度受四對基因控制,這四對基因分別位于四對同源染色體上。每個基因對高度的增加效應相同且具疊加性。將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1;再用F1代與甲植株雜交,F2產生子代的麥穗離地高度范圍是36-90cm,則甲植株可能的基因型為
A.mmNuUuVv B.MmNnUuVv C.mmnnUuVV D.mmNNUuVv
14.右圖為果蠅體內某個細胞的示意圖,下列相關敘述正確的是
A.圖中的染色體1、5、7、8可組成一個染色體組
B.在細胞分裂過程中等位基因D、d不一定發生分離
C.圖中7和8表示性染色體,其上同源部分的基因的遺傳與性別無關
D.含有基因B、b的染色體片段發生交換屬于染色體結構變異
15.生物的基因型為AaBb,兩對基因獨立遺傳,當生物進行減數分裂時,形成了Aab的精子,產生此種現象最可能的原因是
A.減數第一次分裂后期同源染色體未分離的結果
B.減數第一次分裂前期發生交叉互換的結果
C.減數第一次分裂間期基因突變的結果
D.減數第二次分裂后期著絲點未分裂的結果
16.果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性,但通常即使是純合的長翅品系的幼蟲,在35℃條件下培養成的成體果蠅仍為殘翅。下列有關敘述不合理的是
A.純合的長翅果蠅幼蟲在35℃條件下培養成的殘翅性狀是不能遺傳的
B.果蠅的長翅和殘翅這對相對性狀的表現與環境溫度有關
C.35℃條件下果繩的長翅基因就突變成了殘翅基因
D.有一只殘翅果蠅,讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配,不能確定其基因型
17.Y(黃色)和y(白色)是位于某種蝴蝶常染色體上的一對等位基因,雄性有黃色和白色,雌性只有白色。下列雜交組合中,可以從其子代表現型判斷出性別的是
A. ♀YyXyy B.♀yyX♂YY C.♀yyX♂yy D.♀YyX♂Yy
18.右圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過程;有關該過程的說法正確的是
A.該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從右向左移動
B.多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同
C.若合成某條肽鏈時脫去了100個水分子,則該肽鏈中至少含有101個氧原子
D.若合成產物為胰島素,則它不需經內質網和高爾基體的加工
19.假說一演繹法是現代科學研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設、驗證假設、得出結論”四個基本環節。利用該方法,孟德爾發現了兩個遺傳規律。下列關于盂德爾研究過程的分析正確的是
A.提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗的基礎上
B.孟德爾所作假設的核心內容是“生物體能產生數量相等的雌雄配子”
C.為了驗證作出的假設是否正確,孟德爾設計并完成了正、反交實驗
D.孟德爾發現的遺傳規律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現象
20.右圖表示培育高品質小麥的幾種方法,下列敘述正確的是
A.圖中涉及的育種方法有雜交育種、單倍體育種和誘變育種
B.a過程能提高突變頻率,從而明顯縮短育種年限
C.a、c過程都需要用秋水仙素處理萌發的種子
D.要獲得yyRR,b過程需要進行不斷自交來提高純合率
21.比利時、法國科學家最近在實驗中將胚胎干細胞分化成大腦皮層神經細胞,并成功移植到了實驗鼠大腦中,這一成果將有助于對神經性疾病的研究。下列有關敘述中正確的是
A.大腦皮層中央前回的H區受損,患者表現為運動性失語癥
B.當人從寒冷室外進入溫暖的室內時,大腦皮層內側面的體溫調節中樞興奮
C.胚胎干細胞與神經細胞含有相同的基因,不同的蛋白質
D.一切具有神經系統的生物,其神經調節的基本方式都是反射弧
22.下列為某一遺傳病的家系圖,已知I1為攜帶者。可以準確判斷的是
A.該病為常染色體隱性遺傳 B.Ⅱ4是攜帶者
C.Ⅱ6是攜帶者的概率為1/2 D.Ⅲ8是正常純合子的概率為1/2
23.科研工作者對某種常見病進行調查,得到如下結果:①同一地區發病率因環境因素的巨大變化而出現明顯變化 ②同卵雙胞胎的發病情況高度一致 ③在某些種族中發病率高 ④不表現明顯的孟德爾遺傳方式 ⑤發病有家族聚集現象 ⑥遷徙人群與原住地人群的發病率存在差別。由此推斷該病最可能是
A 只由遺傳物質改變引起的遺傳病 B.只由環境因素引起的一種常見病
C.單基因和環境共同導致的遺傳病 D.多基因和環境共同導致的遺傳病
24.孟德爾驗證“分離定律”假說的最重要的證據是
A.親本產生配子時,成對的等位基因發生分離
B.雜合子自交產生3∶1的性狀分離比
C.兩對相對性狀雜合子產生配子時非等位基因自由組合
D.雜合子與隱性親本雜空后代發生1∶1的性狀分離比
25.據右圖分析,關于神經細胞的敘述錯誤的是
A.靜息電位的形成可能與膜上的b物質有關
B.在c處給一足夠強的刺激時,鉀離子從上往下流引起膜電位變化
C.假設這是突觸前膜,則突觸間隙位于圖示膜的上部
D.若將神經細胞膜的磷脂層平展在水面上,c會與水面接觸
26.下列有關神經調節的敘述,錯誤的是
A.神經系統的調節離不開興奮的傳導
B.興奮必須在完整的反射弧結構中才能產生
C.反射是神經系統調節動物體生命活動的基本方式
D.人的神經系統是分級調節的,通常脊髓的低級中樞受腦中相應高級中樞的調控
27.右圖表示人體內的細胞與外界環境之間進行物質交換的過程。下列敘述正確的是
A.①-③分別代表血液、淋巴和組織液,它們共同構成人體內環境
B.①中滲透壓過高時,下丘腦某些細胞分泌增強
C.正常情況下,①-③的成分保持不變
D.蛋白質長期供應不足時,①③等處的滲透壓會上升
28.右圖表示淋巴細胞的起源和分化過程(其中字母表示細胞,數字表示過程),下列有關敘述正確的是
A.人體內只有a、b兩類細胞能識別抗原
B.產生抗體的細胞只能由b直接分化形成
C.①②過程都需要抗原的刺激才能發生
D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同
29.下列關于下丘腦功能的敘述不正確的是
A.下丘腦既是體溫調節的中樞,也是溫度感覺的中樞
B.下丘腦的神經分泌細胞既能分泌激素同時也能傳導神經沖動
C.甲狀腺激素的含量變化對下丘腦和垂體分泌相關激素進行反饋調節
D.下丘腦具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素
30.在群落演替中,下列哪一種情況是不可能發生的
A.在群落演替過程中群落的物種組成不斷發生變化
B.人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行
C.初生演替形成的群落內無競爭現象,次主演替形成的群落內競爭明顯
D.初生演替所需時間較長,次生演替所需時間較短
31.如圖在太空船上做如下實驗處理:有關此實驗說法中正確的是
A.生長素濃度:a>b>c=d,①②③④胚芽都出現生長現象
B.生長素濃度:a>c=d>b,①生長最快
C.生長素濃度:a>d>c=b,③生長最快
D.生長素濃度;a=b=c=d,①②③④生長狀況基本相同
32.下圖表示一個池塘生態系統中各生物之間的關系。下列敘述不正確的是
A.圖中所有的生物構成了此池塘生態系統的生物群落
B.從外部引入消費者4可能會使生產者2的數量暫時增加
C.流經該生態系統的總能量是圖中所有生產者固定的能量之和
D.組成消費者的各種元素返回無機環境都需經分解者的分解作用
33.內環境穩態的實質是內環境成分、理化性質都處于動態平衡中,以下敘述正確的是
A.“水宜生”保健杯可使飲用水呈弱堿性,長期使用可降低體液的酸度,改善體質
B.內環場穩態是機體進行正常生命活動的必要條件
C.免疫系統的主要功能是清除病原體,其作用對象是抗原,與內環境穩態的關系不大
D.細胞內液和細胞外液的成分可以交換,它們共同構成內環境
34.關于群落的結構,以下理解不正確的是
A.竹林中竹子高低錯落有致,其在垂直結構上有分層現象
B.動物在群落中垂直分布與植物的分層現象密切相關
C.淡水魚占據不同的水層,出現的分層現象與各種魚的食性有關
D.不同地段生物種群有差別,在水平方向上呈鑲嵌分布
35.圖4表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關系,那么
A.在單側光的作用下,若胚芽鞘生長素濃度向光側為a,則背光為b
B.將植物體水平放置,若根部近地側生長素濃度為c,則遠地側為b
C.若曲線1表示生長素對植物莖的作用,則曲線11表示對根的作用
D.若曲線1表示生長素對雙子葉雜草的作用,則曲線11表示對單子葉植物的作用
36.下列有關進化問題的敘述,正確的是
A.生物變異為進化提供原材料并決定生物進化的方向
B.生物進代過程的實質在于有利變異的保存
C.共同進化是指生物與無機環境之間相互影響不斷進化
D.隔離是物種形成的必要條件
37.將下列裝置放在光照充足、溫度適宜的環境中,觀察并分析實驗現象能得出的結論是
A.小球藻產生O2和酵母菌產生CO2均在生物膜上進行
B.小球藻光合作用和呼吸作用的共同產物有ATP、CO2和H2O
C.乙試管中小球藻與丙試管中小球藻的光合速率相同
D.實驗后期甲瓶和丁瓶中的生物都只進行無氧呼吸
38.下列實例不屬于細胞凋亡的是
A.清除被病原體感染的細胞 B.流感病毒感染導致呼吸道上皮細胞裂解死亡
C.成熟生物體中細胞的自然更新 D.人體內紅細胞的正常死亡
39.下面各曲線圖所表示的不正確的是
A.圖①表示小白鼠呼吸耗氧量隨其生活環境溫度不同而變化的情況
B.圖②陰影部分表示呼吸作用消耗的有機物,合理開采的葉面積指數為6
C.圖③表示一片小樹林中一天內CO2變化情況
D.圖④表示在大豆種子萌發成功苗的過程中,有機物含量的變化情況
40.不同基因型的褐鼠對滅鼠靈藥物的抗性及對維生素K的依賴性(即需要從外界環境中獲取維生素K才能維持正常生命活動)的表現型如下表。若對維生素K含量不足環境中的褐鼠種群長期連續使用滅鼠靈進行處理,則褐鼠種群
A.基因礦的頻率最終下降至0 B.抗性個體RR∶Rr=1∶1
C.RR個體數量增加,rr個體數量減少 D.絕大多數抗性個體的基因型為Rr
基因型 rr Rr RR
滅鼠靈 敏感 抗性 抗性
維生素K依賴性 無 中度 高度
第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)
本大題包括4個小題,共計40分。請將答案直接寫在試卷上。
41.(9分)一切生命活動都離不開蛋白質,圖22示部分細胞結構和多種蛋白質,請回答下列有關問題:
(1)A蛋白參與細胞間的相互粘連,所以在動物細胞工程中常用 處理組織碎塊,使細胞分散開。
(2)B蛋白與物質跨膜運輸有關,如果轉運過程需ATP供能,則轉運方式稱為 ,若轉運過程不消耗ATP,則轉運方式為 ,能量來自于所轉運物質 形成的勢能。
(3)C蛋白只能與特定的分子結合,結合后使蛋白質的 發生變化,像“分子開關”一樣,引起細胞內一系列變化,是細胞膜 功能的分子基礎。
(4)D蛋白和細胞骨架共同完成細胞內的物質運輸,細胞骨架其化學本質是 。
(5)E蛋白是具有催化功能的酶,因其只能催化 ,所以E蛋白的功能具有專一性的特點。
(6)F蛋白的功能是與DNA分子的某一部位結合,以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA分子,F蛋白的名稱是 。
42.(10分)下圖表示部分激素從分泌到發揮作用過程示意圖,其中①②③④⑤代表人體內的不同激素,據圖回答下列問題:
(1)圖示中,既能夠傳導興奮又能夠分泌激素的結構是 (具體名稱),圖中能引起甲結構興奮的信號是 ;當③含量過高時,激素①、②含量下降,這是一種 調節機制。
(2)在寒冷環境中,圖中③分泌量增加的同時 (填圖中數字)的分泌量也增加,二者共同促進機體的新陳代謝;請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮,起雞皮疙瘩的反射弧 。
(3)④代表的激素是 ,影響其分泌量的因素是 ;若胰島B細胞受損,④分泌減少,會使細胞對葡萄糖的 功能下降而導致血糖持續升高。
(4)若要通過實驗探究丙的功能,可先切除若干只健康的成年雄性小鼠的丙,再隨機分成兩組,并測量 ;然后一組注射適當濃度的 溶液,另一組注射等量生理鹽水;再觀察、測量和分析。
43.(12分)通過雜交可將同一物種的不同個體上的優良性狀集中在一起,也可將不同物種的染色體集中在一起。甲×乙為雜交模型,請回答下列問題:
(1)無子西瓜倍受青睞,結無子西瓜的植株是由父本甲 與母本乙 雜交得到的,無子西瓜培育的遺傳學原理是 ,能夠刺激子房發育成無子果實的過程是

(2)馬鈴薯品種是雜合體(有一對基因雜合即可稱之為雜合體),生產上常用塊莖繁殖,現要通過雜交選育黃肉(Yy)、抗病(Tt)的馬鈴薯新品種,則雜交親本甲的基因型為 ,
乙的基因型為 。
(3)現有三個純系水稻品種:Ⅰ矮稈感病有芒(aabbDD)、Ⅱ高稈感病有芒(AAbbDD)、Ⅲ高稈抗病無芒(AABBdd)。請回答:
①為獲得矮稈抗病無芒純系新品種,應選擇的雜交親本甲乙為 ,獲得F1后如讓F1自交,則F2中表現為矮稈抗病無芒的個體占F2總數的 ,若要獲取矮稈抗病無芒純系新品種,需將F2中矮稈抗病無芒的個體繼續 ,直至 。
②如果在①中所述F1基礎上盡快獲得矮稈抗病無芒新品種,寫出后續的育種過程。(2分)
44.(9分)下圖是某一生態系統中部分生物的食物關系及能量金字塔圖。請據圖回答問題:
(1)圖2能量金字塔中各營養級對應于圖1的名稱:① ;③ ;如果大量捕殺丙,則甲的數量在較長一段時間內的變化過程 。
(2)甲種群在c點處的年齡組成類型是 ;a~b段種數量下降的原因有:① ;② 。
(3)圖1中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態系統中的作用

(4)由于某種因素使得該生態系統中生產者短時間內大量減少,一段時間后又恢復到原來水平,說明生態系統具有 能力,其基礎是 。
北京市101中學2012屆高三下學期開學檢測
生物試題答案
41.(9分)
(1)胰蛋白酶 (2)主動轉運(主動運輸) 協助擴散 濃度差 (3)空間結構 信息交流(細胞通訊、細胞識別) (4)蛋白質 (5)一種或一類底物
(6)RNA聚合酶
42.(10分)
(1)下丘腦 神經遞質和甲狀腺激素 反饋
(2)⑤ 皮膚冷覺感受器下丘腦體溫調節中樞立毛肌
(3)胰島素 血糖濃度的變化 攝取、利用和儲存
(4)耗氧量(其他合理答案也可) 甲狀腺激素
43.(12分)本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.第Ⅰ卷1至4頁,第Ⅱ卷5至8頁,滿分100分,考試時間90分鐘.
第Ⅰ卷(選擇題共42分)
一、選擇題:本題共14個小題,每小題3分,共42分.在每個小題給出的四個選項中,至少有一個是正確的.每小題全選對的得3分,選對但不全的得2分,有選錯或不答的得0分.
1.了解物理規律的發現過程,學會像科學家那樣觀察和思考,往往比掌握知識本身更重要.以下符合史實的是
A.伽利略運用理想實驗和歸謬法得出了慣性定律
B.法拉第發現了電流的磁效應,揭示了電現象和磁現象之間的聯系
C.焦耳發現了電流的熱效應,定量得出了電能和熱能之間的轉換關系
D.牛頓做了著名的斜面實驗,得出輕重物體自由下落一樣快的結論
2.如圖,在光滑水平面上有一質量為m1的足夠長的木板,其上疊放一質量為m2的木塊.假定木塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等.現給木板施加一隨時間t增大的水平力F=kt(k是常數),木板和木塊加速度的大小分別為a1和a2,下列反映a1和a2變化的圖線中正確的是
3.如右圖所示,=粗糙斜面的傾角為30°輕繩通過兩個滑輪與A相連,輕繩的另一端固定于天花板上,不計輕繩與滑輪的摩擦.物塊A的質量為m不計滑輪的質量,掛上物塊B后,當滑輪兩邊輕繩的夾角為90°時,A、B恰能保持靜止且A所受摩擦力向下,則物塊B的質量為
A. B.
C.m D.2m
4.一物體隨升降機豎直向上運動的v-t圖象如圖所示,根據圖象可知此物體
A.前2s內處于失重狀態
B.前5s內合力對物體做功為0
C.第2s內的位移大于第5S內的位移
D.第1s末的加速度大于第4.5s末的加速度
5.假設太陽系中天體的密度不變,天體的直徑和天體之間的距離都縮小到原來的,地球繞太陽公轉近似為勻速圓周運動,則下列物理量變化正確的是
A.地球繞太陽公轉的向心力變為縮小前的 B.地球繞太陽公轉的向心力變為縮小前的
D.地球繞太陽公轉的周期與縮小前的相同 D.地球繞太陽公轉的周期變為縮小前的
如圖,人沿平直的河岸以速度v行走,且通過不可伸長的繩拖船,船沿繩的方向行進,此過程中繩始終與水面平行.當繩與河岸的夾角為琢,船的速率為
A.vsin琢 B.
C. vcos琢 D.
7.如圖所示,跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述模型:運動員從高處落到處于自然狀態的跳板(A位置)上,隨跳板一同向下運動到最低點(B位置),對于運動員從開始與跳板接觸到運動至最低點的過程中,下列說法正確的是
A.運動員到達最低點時,其所受外力的合力為零
B.在這個過程中,運動員的動能一直在減小
C.在這個過程中,跳板的彈性勢能一直在增加
D.在這個過程中,運動員所受重力對她做的功小于跳板的作用力對她做的功
8.一個帶電粒子沿著如圖所示的虛線由A經B穿越電場,不計粒子的重力,則下列說法中正確的是
A.粒子帶正電
B.粒子在A點受到電場力小于在B點受到的電場力
C.粒子在A處的動能小于在B處的動能
D.粒子在A處的電勢能小于在B處的電勢能
9.如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數比nl∶n2=4∶1,原線圈接圖乙所示的正弦交流電,副線圈與理想電壓表、理想電流表、熱敏電阻RT(阻值隨溫度的升高而減小)及報警器P組成閉合電路,回路中電流增加到一定值時報警器P將發出警報聲.則以下判斷正確的是
A.變壓器副線圈中交流電壓滋的表達式滋=
B.電壓表示數為9V
C. RT處溫度升高到一定值時,報警器P將會發出警報聲
D. RT處溫度升高時,變壓器的輸入功率變小
10.如圖所示,固定的光滑傾斜桿上套有一個質量為m的圓環,圓環與豎直放置的輕質彈簧上端相連,彈簧的下端固定在水平地面上的A點,開始彈簧恰好處于原長h.現讓圓環由靜止沿桿滑下,滑到桿的底端(未觸及地面)時速度恰好為零,則在圓環下滑的整個過程中
A.圓環與彈簧和地球組成的系統機械能守恒
B.彈簧的彈性勢能先增大后減小
C.彈簧的彈性勢能變化了mgh
D.彈簧的彈性勢能最大時圓環的動能最大
11.已知磁敏電阻在沒有磁場時電阻很小,有磁場時電阻變大,并且磁場越強阻值越大.為探測磁場的有無,利用磁敏電阻作為傳感器設計了如圖所示電路,電源的電動勢E和內阻r不變,在沒有磁場時調節變阻器R使電燈L正常發光,若探測裝置從無磁場區進入強磁場區.則
A.電燈L變暗
B.電燈L變亮
C.電流表的示數增大
D.電流表的示數減小
12.如圖所示,不計重力的正電粒子以一定的水平初速度射入平行金屬板間豎直的勻強電場中,則下列說法正確的是(以下各情況,粒子均能穿過電場)
A.增大初速度大小,其他條件不變,粒子穿過電場的偏轉位移變大
B.滑動觸頭向上移動,其他條件不變,粒子穿過電場的偏轉位移變大
C.適當增大兩板間距離,其他條件不變,粒子穿過電場的偏轉位移變大
. D.適當增大兩板間距離,其他條件不變,粒子穿過電場的時間變大
13.一質量為1kg的質點靜止于光滑水平面上,從t=0時起,第1秒內受到2N的水平外力作用,第2秒內受到同方向的1N的外力作用.下列判斷正確的是
A.0~2s內外力的平均功率是W B.第2秒內外力所做的功是J
C.第2秒末外力的瞬時功率最大 D.第1秒內與第2秒內質點動能增加量的比值是
14.在光滑水平桌面上有一邊長為I的正方形線框abcd,bc邊右側有一等腰直角三角形勻強磁場區域efg,三角形腰長為I,磁感應強度垂直桌面向下,abef可在同一直線上,其俯視圖如圖所示,線框從圖示位置在水平拉力F作用下向右勻速穿過磁場區,線框中感應電流I及拉力F隨時間t的變化關系可能是(以逆時針方向為電流的正方向,時間單位為I/V)
第Ⅱ卷(非選擇題,共58分)
二、實驗題:本題共4小題,第15,16題每題4分;第17,18題每題6分.
15.用落體法研究機械能守恒定律的實驗中,某同學按照正確的操作選得紙帶,但在處理紙帶的過程中不小心把紙帶撕成三個小段,并丟失了中間段的紙帶,剩下的兩段紙帶如圖所示.已知電源的頻率為50Hz,在紙帶上打出的各點間距離記錄在下圖中.
①A、B兩點間的平均速度是 m/s;
②丟失的中間段紙帶上有 個點;
③由這兩段紙帶可以求得當地的重力加速度g= m/s2.
16.某興趣小組在做“探究動能定理”的實驗前,提出了以下幾種猜想:①W∝v,②W∝v2,③W∝.他們的實驗裝置如下圖所示,PQ為一塊傾斜放置的木板,在Q處固定一個速度傳感器,物體從斜面上某處由靜止釋放,物塊到達Q點的速度大小由速度傳感器測得.為探究動能定理,本實驗還需測量是 ;根據實驗所測數據,為了直觀地通過圖象得到實驗繪制 圖象.
17在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,除有一標有“6V,1.5W”的小燈泡、導線和開關外,還有:
A.直流電源10V(內阻不計)
B.直流電流表0~3A(內阻0.1贅 以下)
C.直流電流表0~300mA(內阻約為5贅 )
D.直流電壓表0~10V(內阻約為15k贅 )
E.直流電壓表0~6V(內阻約為15 k贅 )
F.滑動變阻器10贅 ,2A
G.滑動變阻器1 k贅 ,0.5 A
實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能進行多次測量.
(1)實驗中電流表應選用 ,電壓表應選用 ,滑動變阻器應選用
(均用序號表示).
(2)在方框內畫出實驗電路圖.
18.如下圖甲為多用電表的示意圖,現用它測量一個阻值約為20贅 的電阻,測量步驟如下:
(1)調節 ,使電表指針停在指針為準 的“0”刻線(填“電阻”或“電流”).
(2)將選擇開關旋轉到“贅 ”檔的 位置.(填“×1”、“×10” 、“×100”或“×1k”)
(3)將紅、黑表筆分別插入“+”、“-”插孔,并將兩表筆短接,調節 ,使電表指針對準 的“0”刻線(填“電阻”或“電流”).
(4)將紅、黑表筆分別與待測電阻兩端相接觸,若電表讀數如下圖乙所示,該電阻的阻值為 贅..
(5)測量完畢,將選擇開關旋轉到“OFF”位置.
三、本題共4小題,共38分.解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案必須明確寫出數值和單位.
19.(12分)如下圖所示,讓擺球從圖中的C位置由靜止開始擺下,擺到最低點D處,擺線剛好被拉斷,小球在粗糙的水平面上由D點向右做勻減速運動,到達小孔A進入半徑R=0.3m的豎直放置的光滑圓弧軌道,當擺球進入圓軌道立即關閉A孔.已知擺線長L=2m,茲=60°,小球質量為m=0.5kg,D點與小孔A的水平距離s=2m,g取10m/s2.試求:
(1)求擺線能承受的最大拉力為多大?
(2)要使擺球能進入圓軌道并且不脫離軌道,求粗糙水平面摩擦因數滋的范圍.
20.(12分)如圖所示,串聯阻值為R的閉合電路中,面積為S的正方形區域abcd存在一個方向垂直紙面向外、磁感應強度均勻增加且變化率為k的勻強磁場Bt,abcd的電阻值也為R,其他電阻不計.電阻兩端又向右并聯一個平行板電容器.在靠近M板處由靜止釋放一質量為m、電量為+q的帶電粒子(不計重力),經過N板的小孔P進入一個垂直紙面向內、磁感應強度為B的圓形勻強磁場,已知該圓形勻強磁場的半徑為r=.
求:(1)電容器獲得的電壓;
(2)帶電粒子從小孔P射入勻強磁場時的速度;
(3)帶電粒子在圓形磁場運動時的軌道半徑及它離開磁場時的偏轉角.
21.(選修模塊3—3)(7分)
(1)(3分)關于熱現象和熱學規律,以下說法正確的有
A.電流通過電阻后電阻發熱,它的內能增加是通過“熱傳遞”,方式實現的
B.液體表面層分子間距離大于液體內部分子間距離,液體表面存在張力
C.隨分子間的距離增大,分子間的引力減小,分子間的斥力也減小
D.晶體熔化時吸收熱量,分子平均動能一定增大
(2)(4分)一氣象探測氣球,在充有壓強為1.OOatm(即76.0cmHg)、溫度為27.0℃的氦氣時,體積為3.50m3.在上升至海拔6.50km高空的過程中,氣球內氦氣逐漸減小到此高度上的大氣壓36.0cmGg,氣球內部因啟動一持續加熱過程而維持其溫度不變.此后停止加熱,保持高度不變.已知在這一海拔高度氣溫為-48.0℃.求:
(1)氦氣在停止加熱前的體積
(2)氦氣在停止加熱較長一段時間后的體積
(3)若忽略氣球內分子間相互作用,停止加熱后,氣球內氣體吸熱還是放熱?簡要說明理由
22.(選修模塊3—4)(7分)
(1)(3分)運動周期為T,振幅為A,位于x=0點的被波源從平衡位置沿y軸正向開始做簡諧運動,該波源產生的一維簡諧橫波沿x軸正向傳播,波速為v,傳播過程中無能量損失,一段時間后,該振動傳播至某質點p,關于質點p振動的說法正確的是 .
A.振幅一定為A B.周期一定為T
C.速度的最大值一定為淄 D.開始振動的方向沿y軸向上或向下取決去他離波源的距離
E.若p點與波源距離s=淄T,則質點p的位移與波源的相同
(2)(4分)如圖所示是一種折射率n=1.5的棱鏡,現有一束光線沿MN的方向射到棱鏡的AB界面上,入射角的正弦值為sini=0.75.求:
(1)光在棱鏡中傳播的速率;
(2)畫出此束光線進入棱鏡后又射出棱鏡的光路圖,要求寫出簡要的分析過程.(不考慮返回到AB和BC面上的光線).
北京市101中學2012屆高三下學期開學檢測參考答案
選擇題(本題共14個小題,每小題3分,共42分.在每個小題給出的四個選項中,至少有一個是正確
的.每小題全選對的得5分;選對但不全的得3分;有選錯或不答的得0分.)
1.C 2.C 3.B 4.BC 5.BC 6.C 7.CD 8.AC 9.C 10.AC 11.BD 12.B 13.AD 14.BD
二、實驗題(本題共4小題,共20分.)
15.(4分)0.21 2 9.5 (前兩空每空1分)
16.(4分)物塊初始位置到測速器的距離L(2分) L-V2(2分)
17.(6分)(1)C,E,F(每空1分) (2)圖(3分)
18.(6分)
(1)調零螺絲,電流 (2)×1 (3)調零旋鈕,電阻 (4)19.0(每空1分)
三、計算題(本題共4小題,共38分.解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位,只寫出最后答案的不能得分.)
19.12分(1)當擺球由C到D運動機械能守恒:mg(L-Lcos茲)=mvD2(1分)
由牛頓第二定律可得:Fm-mg=m(1分)
可得:Fm =2mg=10N(1分)
mg=m(1分)
由動能定理可得:-滋3mgs-2mgR= mv2-mvD2(1分)
解得:滋3=0.125(1分)
綜上所以摩擦因數滋的范圍為:0.35≤滋≤0.5或者滋≤0.125(1分)
(2)帶電粒子在電容器中受到電場力作用而做勻加速直線運動,根據動能定理,有:
qU=mv2……………………………………………………………………(2分)
得到帶電粒子從小孔P射入勻強磁場時的速度為
v=…………………………………………………………(1分)
(3)帶電粒子進入圓形勻強磁場后,洛倫茲力提供其做勻速圓周運動的向心力,有:
qvB=m…………………………………………………………………(1分)
得帶電粒子在圓形勻強磁場運動的半徑為
R′=……………………………………………(1分)
又圓形磁場的半徑r=,即R′=r……………………(1分)
根據左手定則,帶電粒子在圓形磁場向右轉過的圓周(如右圖所示),故它離開磁場時的偏轉角為90°.(2分)
21.7分(1)BC………………3分
(2)①根據玻意耳定律p1V1=p2V2①式. 由①式得V2=7.39m3……………………1分
②在停止加熱較長一段時間后,氦氣的溫度逐漸從T1=300K下降到與外界氣體溫度相同,即T2=225K.這是一等壓過程.根據蓋—呂薩克定律有V2/T1=V3/T2②…………1分
由②式得V3=5.54m3.…………………………………………………………1分
③溫度降低,分子平均動能減少,內能減少;體積減少,外界對氣體做功,由熱力學第一定律得,氣體對外放熱.…………………………………………………………1分第Ⅰ卷(選擇題,共60分)
一、選擇題:(本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1.復數(i是虛數單位)的虛部是 ( )
?A. B. i C. D. i
2.集合,,則等于 ( )
A. B. C. D.
3.等差數列的前n項和是Sn,若,,則S10的值為 ( )
A.55 B.60 C.65 D.70
4.“a =2”是直線ax+2y=0與直線x+y=1平行的( )
?A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
5.已知△中,a、b、c分別為A,B,C的對邊,a=4,b=4,,則等于( )
A.30° B. 30°或150° C.60° D. 60°或120°
6.雙曲線mx2+ y2=1的虛軸長是實軸長的2倍,則m等于 ( )
A.- B.-4 C.4 D.
7.設有直線m、n和平面、,下列四個命題中,正確的是 ( )
A.若m∥,n∥,則m∥n B.若,,m∥,n∥,則∥
C.若,,則 D. 若,,,則 m∥
8.偶函數f(x)滿足f (x-1)= f (x+1),且在x[0,1]時,f (x)=1-x,則關于x的方程f (x)=()x,
在x[0,3]上解的個數是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.已知函數f(x)=的圖象(部分)如圖所示,則
f(x)的解析式是 ( )
A. f(x)=2sin
B. f(x)=2sin
C. f(x)=2sin
D. f(x)=2sin
10.設x、y滿足約束條件若目標函數的最大值1,則的最小值為( )
A. B. C. D.4
11.已知某個幾何體的三視圖如圖(主視圖的弧線是半圓),根據圖中標出的數據,這個幾何體的體積是 ( )
A.288+36
B.60
C.288+72
D.288+18
12.已知雙曲線的左右焦點是F1,F2,設P是雙曲線右支上一點,在上的投影的大小恰好為||,且它們的夾角為,則雙曲線的離心率e為
?A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非選擇題,共90分)
二、填空題(本大題共4小題,每小題4分,共16分.將答案填在題后的橫線上)
13.設,,是單位向量,且=+,則向量,的夾角等于 .
14.以點(2,-1)為圓心且與直線x+y=6相切的圓的方程是 .
15.已知曲線在處的切線與曲線在處的切線互相平行,則的值為 .
16.已知函數,對于曲線上橫坐標成等差數列的三個點A,B,C,給出以下判斷:
①△ABC一定是鈍角三角形 ②△ABC可能是直角三角形
③△ABC可能是等腰三角形 ④△ABC不可能是等腰三角形
其中,正確的判斷是 .
三、解答題:本大題共6小題,共74分.解答時應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.
17.(本小題滿分12分)
已知函數且函數f(x)的最小正周期為.
?(1)求函數f(x)的解析式;
?(2)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.若f(B)=1,且,試求的值.
18.(本小題滿分12分)
如圖所示,直角梯形ACDE與等腰直角△ABC所在平面互相垂直,F為BC的中點,,AE∥CD,DC=AC=2AE=2.
(Ⅰ)求證:平面BCD平面ABC
(Ⅱ)求證:AF∥平面BDE;
(Ⅲ)求四面體B-CDE的體積.
19.(本小題滿分12分)
已知是遞增的等差數列,滿足
(1)求數列的通項公式和前n項和公式;
(2)設數列對均有…+成立,求數列的通項公式.
20.(本小題滿分12分)
請你設計一個包裝盒,如圖所示,ABCD是邊長為60cm的正方形硬紙片,切去陰影部分所示的四個全等的等腰直角三角形,再沿虛線折起,使得ABCD四個點重合于圖中的點P,正好形成一個正四棱柱形狀的包裝盒,E、F在AB上是被切去的等腰直角三角形斜邊的兩個端點,設AE=FB=xcm.
(1)若廣告商要求包裝盒側面積S(cm2)最大,試問x應取何值?
(2)若廣告商要求包裝盒容積V(cm3)最大,試問x應取何值?并求出此時包裝盒的高與底面邊長的比值.
21.(本小題滿分12分)
已知函數
(1)當m=2時,求曲線在點(1,f(1))處的切線方程;
(2)若時,不等式恒成立,求實數m的取值范圍.
22.(本小題滿分14分)
? 如圖,橢圓的焦點在x軸上,左右頂點分別為A1,A,上頂點B,拋物線C1,C2分別以A1,B為焦點,其頂點均為坐標原點O,C1與C2相交于直線上一點P.
(1)求橢圓C及拋物線C1,C2的方程;
(2)若動直線l與直線OP垂直,且與橢圓C交于不同兩點M,N,已知點,求的最小值.
2011-2012學年度上學期教學檢測
高三數學(文科)參考答案
13.60° 14. 15.0或- 16.①④
17.解:(1)………4分
由,得 ∴……………………………………………6分
(2)由

∴………………………………………………………………………………8分
由得…………………………………………………10分
再由余弦定理得,……12分
∴ ∴……………………………………12分
19.解:(1)∵,再由,
可解得(舍去)……………………………………………………3分
∴,∴
………………………………………………………………………6分
(2)由…+,當時…+,
兩式相減得……………………………………………………………8分
∴……………………………………………………………………………………10分
當n=1時,
∴.…………………………………………………………………………………………12分
20.解:設包裝盒的高為h(cm),底面邊長為a(cm),由已知得
(1)
所以當x=15時,S取得最大值.
(2).
由得x=0(舍)或x=20.
當時,;當時,
所以當x=20時,V取得極大值,也是最大值.
此時,即包裝盒的高與底面邊長的比值為.
21.解:(1)m=2時,………………………2分
切點坐標為(1,0),∴切線方程為…………………………………………2分
(2)m=1時,令
∴在(0,+∞)上是增函數. ………………………………………………………………4分
又在上有且只有一個零點………………………5分
∴方程有且僅有一個實數根;………………………………………………5分
(或說明也可以)
22.(本小題滿分14分)
解:(1)由題意,拋物線C1方程設為,拋物線C2的方程,由∴橢圓…………………………………3分
拋物線: ……………………4分
拋物線: ……………………5分

=…………10分
……………………………………12分
時,取得最小值,其最小值為
…………………………………………………10分
附件1:律師事務所反盜版維權聲明
附件2:獨家資源交換簽約學校名錄(放大查看)
學校名錄參見:http://21世紀教育網/wxt/list.aspx ClassID=3060 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )相對原子質量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23
第Ⅰ卷(選擇題共44分)
一、選擇題(本題包括18小題,1—10題每小題2分,11—18題每小題3分,共44分,每小題只有一個正確答案)
1.以節能減排為基礎的低碳經濟是保持社會可持續發展的戰略舉措。下列做法違背發展低碳經濟要求的是
A.發展氫能和太陽能 B.舉行“地球一小時”熄燈活動
C.限制塑料制品的使用 D.種植農作物時大量使用化肥和農藥
2.下列說法正確的是
A.陽離子只有氧化性,陰離子只有還原性
B.失電子難的原子獲得電子的能力一定強
C.得到電子越多的氧化劑,其氧化性就越強
D.要實現Fe2+→Fe3+的轉化,必須加入氧化劑
3.下列各組離子在給定條件下一定能大量共存的是
A.使pH試紙顯藍色的溶液中:Fe3+、NO3-、SO42-
B.含有大量NO3-的溶液中:NH4+、I-、SO2-4、H+
C.加入Al能放出H2的溶液中:Cl-、SO2-4、NO3-、Mg2+
D.在c(H+)=1.0×10-13mol·L-1的溶液中:Na+、SO2-4、[Al(OH)4]-、K+
4.用NA表示阿伏加德羅常數的數值,下列說法正確的是
A.標準狀況下,11.2LO2參加反應轉移的電子數一定為2NA
B.用雙氧水分解制取0.1mol氧氣,轉移的電子總數為0.4×6.02×1023
C.0.1molAlCl3完全水解轉化為氫氧化鋁膠體,生成0.1NA個膠粒
D.28gN2和CO的混合氣體中含有的分子數為NA
5.分類方法在化學學科的發展中起到重要的作用。下列分類標準合理的是
A.根據純凈物中的元素組成,將純凈物分為單質和化合物
B.根據溶液導電能力強弱,將電解質分為強電解質、弱電解質
C.根據是否具有丁達爾效應,將分散系分為溶液、濁液和膠體
D.根據反應中的能量變化,將化學反應分為“化合、分解、復分解、置換”四類
6.下列說法正確的是
A.酸雨樣品露天放置一段時間,酸性增強,是由于雨水所含成分被氧化的原因
B.N、P、As的非金屬性逐漸增強
C.因為氧化性HClO>稀H2SO4,所以非金屬性Cl>S
D.鈉原子在反應中失去的電子比鋁原子少,故鈉的金屬性應弱于鋁
7.下列說法中,正確的是
A.難溶電解質在水溶液中達到沉淀溶解平衡時,沉淀和溶解即停止
B.KsP越小,難溶電解質在水中的溶解能力一定越弱
C.KsP的大小與離子濃度無關,只與難溶電解質的性質和溫度有關
D.相同溫度下,AgCl在水中的溶解能力與在NaCl溶液中的相同
8.下列有關實驗原理、方法和結論都正確的是
A.某無色溶液中加Ba(NO3)2溶液,再加入稀鹽酸,沉淀不溶解,則原溶液中一定有SO42-
B.取少量溶液X,向其中加入適量新制氯水,再加幾滴KSCN溶液,溶液變紅,說明X溶液中一定含有Fe2+
C.可將混合氣體依次通過盛有足量酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶,除去干燥的CO2中混有的少量SO2
D.將碘水倒入分液漏斗,加適量乙醇,振蕩后靜置,可將碘萃取到乙醇中
9.X、Y、Z、W是原子序數依次增大的四種短周期元素,甲是由其中的三種元素組成的化合物,0.1mol·L-1甲溶液的pH為13(25℃),Y元素最低負化合價的絕對值與其原子最外層電子數相等,下列說法正確的是
A.原子半徑:W>Z>Y>X
B.Y元素在周期表中的位置為第三周期第IVA族
C.與氫氣化合時,Z比Y容易
D.甲中只含有離子鍵
10.某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案,其中兩種方案均合理的是
選項 A B C D
實驗目的 除去碳酸鈉中少量的碳酸氫鈉 清洗鐵制品表面的鐵銹 檢驗苯中含有少量甲苯 鑒別二氧化氮和溴蒸汽
方案1 溶解后加入鹽酸 加適量稀鹽酸 加入Br2/CCl4 加水
方案2 加熱 用水洗滌 加入酸性KMnO4 加壓
11. 利用右圖裝置探究鐵在海水中的電化學防護。下列說法不正確的是
A.若X為鋅棒,開關K置于M處,可減緩鐵的腐蝕
B.若X為鋅棒,開關K置于M處,鐵極的反應:Fe=Fe2++2e-
C.若X為碳棒,開關K置于N處,可減緩鐵的腐蝕
D.若X為碳棒,開關K置于N處,鐵極的反應:2H++2e-=H2↑
12.鈀的化合物氯化鈀可用來檢測有毒氣體CO,常溫發生反應的化學方程式為:
CO+PdCl2+H2O=CO2+Pd↓+2HCl下列說法正確的是
A.氧化性:PdCl2>CO2 B.反應中PdCl2被氧化
C.生成22.4LCO2時,轉移的電子為2mol D.CO氣體只有在高溫下才能表現還原性
13.下列實驗“操作和現象”與“結論”都正確的是
操作和現象 結論
A 切開金屬鈉,鈉表面的銀白色會逐漸褪去 Na在空氣中會生成Na2O2
B 鋁箔插入濃硝酸中,無明顯現象 鋁與濃硝酸不反應
C SO2通入酸性KMnO4溶液,溶液褪色 SO2具有漂白性
D 將充滿NO2的試管倒立在水中,試管內液面約上升至試管容積的2/3處;緩慢通入O2,輕輕晃動試管,至液體基本上充滿試管 從原料的充分利用和減少污染物的排放等方面考慮,該實驗對工業生產硝酸有重要啟示
14.已知A、B為單質,C為化合物。能實現上述轉化關系的是
①若C溶于水后得到強堿溶液,則A可能是Na
②若C溶液遇Na2CO3放出CO2氣體,則A可能是H2
③若C溶液中滴加KSCN溶液顯紅色,則B可能為Fe
④若C溶液中滴加NaOH溶液有藍色沉淀生成,則B可能為Cu
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
15.下列離子方程式書寫不正確的是
A.向H2SO4酸化的KI溶液中滴加H2O2:2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O
B.小蘇打治療胃酸過多:H++HCO3-=H2O+CO2↑
C.氯氣溶于水:Cl2+H2OH++Cl-+HClO
D.檢驗溴乙烷中含有的溴元素:CH3CH2Br+Ag+=AgBr↓+CH3CH2+
16.“茶倍健”牙膏中含有茶多酚,期中沒食子兒茶素(EGC)的結構如下圖所示。關于EGC的下列敘述中正確的是
A.分子式為C15H12O7
B.EGC可在強堿的醇溶液中發生消去反應
C.1molEGC最多消耗6molNaOH
D.1molEGC可與4molBr2發生取代反應
17.下列敘述正確的是
A.醋酸溶液的pH=a,將此溶液稀釋1倍后,溶液的pH=b,則a>b
B.在滴有酚酞溶液的氨水里,加入NH4Cl至溶液恰好無色,則此時溶液的pH<7
C.物質的量濃度相等的CH3COOH和CH3COONa溶液等體積混合:
c(CH3COO-)+2c(OH-)=2c(H+)+c(CH3COOH)
D.pH=5.6的CH3COOH與CH3COONa混合溶液中,c(CH3COO-)<c(Na+)
18.取兩個相同容積的密閉恒容容器,在A容器中充入0.2molN2O4,B容器中充入0.2molHI氣體,在一定溫度下反應分別達到平衡,測得N2O4和HI的分解率分別為a(A)和a(B)。在該平衡體系中再分別充入0.2molN2O4和0.2molHI,當反應重新達到平衡時,測得N2O4和HI的分解率分別為a′(A)和a′(B)。下列判斷一定正確的是
A.a(A)>a′(A) a(B)<a′(B) B. a(A)>a′(A) a(B)= a′(B)
C.a(A)<a′(A) a(B)<a′(B) D. a(A)= a′(A) a(B)>a′(B)
第Ⅱ卷(非選擇題共56分)
19.(16分)I、關于As的反應中,反應物與生成物有:AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O和一種未知物質X。
①已知KBrO3在反應中得到電子,則該反應的還原劑是 。
②已知0.2molKBrO3在反應中得到1mol電子生成X,則X的化學式為 。
③根據上述反應可推知 。(填序號)
A.氧化性:KBrO3>H3AsO4 B.氧化性:H3AsO4>KBrO3
C.還原性:AsH3>X D.還原性:X>AsH3
④在該反應中,氧化劑與還原劑的物質的量之比為 。
Ⅱ、X、Y、Z、W、L、M六種短周期主族元素的原子序數依次增大,其中X、M的單質在常溫下呈氣態,Y的原子最外層電子數是其電子層數的2倍,Z在同周期的主族元素中原子半徑最大,W是地殼中含量最多的金屬元素,L的單質晶體熔點高、硬度大,是一種重要的半導體材料。用化學用語回答下列問題:
(1)M在元素周期表中的位置為 。
(2)Y、L、M的最高價含氧酸的酸性由弱到強的順序是 (寫化學式)。
(3)原子序數比Y多2的元素的一種氫化物能分解為它的另一種氫化物,此分解反應的化學方程式是 。
(4)寫出Z的最高價氧化物對應的水化物與單質W反應的離子方程式為

(5)R與Y同周期,R的單質分子R2中有3個共價鍵,R與L能形成一種新型無機非金屬材料,其化學式是 。
(6)碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱。我國從1989年開始,逐步以KIO3取代KI加工碘鹽。已知在酸性溶液中可發生反應:+5I-+6H+=3I2+3H2O,據此反應,可用試紙和一些生活中常見的物質設計實驗,證明食鹽中存在。可供選用的物質有:①自來水;②藍色石蕊試紙;③碘化鉀淀粉試紙;④淀粉;⑤食醋;⑥白酒;⑦食糖。你認為進行上述實驗時必須使用的物質是 (填序號)。
20.(10分)A、B、C、D、E是中學常見的5種化合物,A、B是氧化物,元素X、Y的單質是生活中常見的金屬,相關物質間的關系如下圖所示。
回答下列問題:
(1)X的單質與A反應的化學方程式是 。
(2)若C溶液顯堿性,則試劑1是 液溶(寫化學式):若C溶液顯酸性,則顯酸性的原因是(用離子方程式表示) 。
(3)若試劑1和試劑2均是稀硫酸。
①檢驗物質D的溶液中金屬離子的方法是 ;
②寫出D→E反應的離子方程式 ;
③某高效凈水劑是由Y(OH)SO4聚合得到的。工業上以E、稀硫酸和亞硝酸鈉(NaNO2)為原料來制備Y(OH)SO4,反應中有NO生成,該反應的化學方程式是(不必配平):

21.(12分)已知某純堿樣品中含有NaCl雜質,為測定樣品中純堿的質量分數,甲同學用下圖裝置及試劑進行實驗(夾持儀器略)。填寫下列空白處。
(1)儀器A、B的名稱分別是 、 。
(2)甲同學按實驗正常操作的主要步驟如下:
① ;
②將ag試樣放入儀器B中,加適量蒸餾水溶解,得到樣品溶液;
③稱量盛有堿石灰的干燥管的質量為bg;
④從儀器A中滴入濃鹽酸,直到不再產生氣體時為止;
⑤再次稱量盛有堿石灰的干燥管的質量為cg;
(3)甲同學根據以上實驗求得的樣品中Na2CO3的質量分數是 (用含a、b、c的式子表示)
(4)乙同學認為甲同學在實驗裝置設計和使用藥品上都有缺陷,會導致測得的Na2CO3的質量分數偏高,而丙同學則認為甲同學的實驗裝置會使測得的結果偏低,丙同學認為結果偏低的原因可能是: 。
(5)若要解決乙、丙同學指出的甲同學實驗中的問題,可對甲同學的實驗裝置和實驗藥品進行適當的改動,請按合理順序選擇儀器并完成下表:(用大寫字母代表儀器,儀器可重復使用,夾持儀器略)
選用的儀器
添加的藥品及必要的操作
22.(10分)(1)CCS技術是將工業和有關能源產業中所生產的CO2進行捕捉與封存的技術,被認為是拯救地球、應對全球氣候變化最重要的手段之一。其中一種以天燃氣為燃料的“燃燒前捕獲系統”的簡單流程圖如圖所示(部分條件及物質未標出)。回答下列問題:
CH4在催化劑作用下實現第一步,也叫CH4不完全燃燒,1gCH4不完全燃燒反應放出2.21kJ熱量,寫出該反應的熱化學方程式 。
(2)甲醇是一種可再生能源,具有開發和應用的廣闊前景,工業上可用(1)轉化中得到的合成氣制備甲醇。反應為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)某溫度下,在容積為2L的密閉容器中進行該反應,其相關數據見下圖:
①根據上圖計算,從反應開始到tmin時,用H2濃度變化表示的平均反應速率v(H2)=
②t min至2tmin時速率變化的原因可能是 ;
③3tmin時對反應體系采取了一個措施,至4tmin時CO的物質的量為0.5mol,請完成上圖CO的曲線。
(3)某同學按下圖所示的裝置用甲醇燃料電池(裝置Ⅰ)進行電解的相關操作,以測定銅的相對原子質量,其中c電極為銅棒,d電極為石墨,X溶液為500mL0.4mol/L硫酸銅溶液。當裝置Ⅱ中某電極上收集到標準狀況下的氣體V1mL時,另一電極增重mg(m<12.8)。
①裝置Ⅰ中、H+向 極(填“a”或“b”)移動;b電極上發生的反應為 。
②銅的相對原子質量的表達式為 (用m和V1的代數式表示)。
23.(8分)對-甲基苯甲酸乙酯(F)是有機化工原料,用于合成藥物的中間體,某興趣小組利用中學的簡單有機物進行合成,其方案如下:
(1)A的結構簡式是 ,E中含有的官能團名稱是 。
(2)指出化學反應類型:① ;② 。
(3)丁子香酚( )是一種重要的調味劑,它與F的關系是 。
a.同系物 b.同分異構體 c.同種物質
(4)下列物質不能與丁子香酚發生反應的是 。
a.NaOH溶液 b.NaHCO3溶液 c.Br2的四氯化碳溶液 d.乙醇
(5)寫出反應③的化學方程式: 。
北京市101中學2012屆高三下學期開學檢測
化學試題參考答案
19.(共16分)Ⅰ(6分)①AsH3(1分) ②Br2(1分) ③A·C(2分) ④8︰5(2分)
Ⅱ(10分)(1)第三周期第ⅦA族(1分)
20.(10分)
(1)(2分)
(2)NaOH(或KOH)(1分);(2分)
(3)①取少量溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,溶液變紅色;則證明原溶液中含有Fe3+(2分)②2Fe3++Fe=3Fe2+(1分) ③FeSO4+NaNO2+H2SO4→Fe(OH)SO4+Na2SO4+NO↑(2分)
21.(12分)(1)分液漏斗、錐形瓶(2分)
(2)①按圖組裝儀器,并檢查裝置的氣密性(2分)
(3)53(c-b)/22a ×100%(2分) (4)裝置中殘留有CO2,未被堿石灰吸收(2分)
(5)(4分;儀器答對2個給1分,全對2分;對應藥品答對2個給1分,全對給2分。)
選項用的儀器 C D C A B
添加的藥品及必要的操作 NaOH溶液從e口鼓入空氣 稀硫酸樣品溶液 濃硫酸 堿石灰 堿石灰
22.(10分)(1)2CH4(g)+O2(g)=2CO(g)+4H2(g);駐H=-70.72 kJ·mol-1(2分)
(2)①1/5t mol·L-1·min-1(或0.2/t mol·L-1·min-1)(1分)
(3)①a(1分) CH3OH+H2O=CO2++6H++6e-(2分) ②(2分)本卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分。考試時間90分鐘.
第Ⅰ卷(選擇題,共50分)
注意事項:
1.答第Ⅰ卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目涂寫在答題卡上。考試結束,將答隨卡交回。
2.第Ⅰ卷每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目標號涂黑,如需改動用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號,不能答在試題卷上。
1.2011年以來人民幣對美元匯率中間價延續走高。8月22日為6.3900,12月19日為6.3434,走高466個基點。下列觀點與這一變化符合的是
①提高了美國企業在我國投資的吸引力 ②中國居民赴美旅游可購買更多的服務 ③對中國商品出口到美國帶來更大壓力 ④用同樣數量人民幣能進口更多的美國商品
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
2.2010年1件甲商品可以兌換5件乙商品,假設2011年生產甲商品的社會勞動生產率提高到3倍,而生產乙商品的社會勞動生產率降低了40%,則2011年1件甲商品可以兌換的乙商品的數量是
A.2件 B.1件 C.4件 D.3件
3.下圖反映的是一定時期某種商品供求量(Q軸)隨價格(P軸)變化的情況。其中,曲線D為需求曲線,曲線S為供給曲線,兩曲線交點為E,E點對應的價格與數量分別是P0和Q0。下列判斷正確的是
①當P=P0時,該商品供求平衡
②當P>P0時,該商品處于賣方市場
③當P<P0時,該商品處于賣方市場
④當Q=Q0時,該商品價格保持穩定
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.中央經濟工作會議強調,要推進發展現代農業,確保農產品有效供給。為此可采取的防控農產品價格過快上漲的措施是
A.財政支出補貼農業→提高生產成本→農產品價格下降
B.擴大農業生產規模→供應量增加→農產品單位價值量下降
C.采取緊縮貨幣政策→流動量減少→貨幣升值購買力增強
D.推動科學技術進步→社會勞動生產率提高→價格總水平下降
5.將個稅起征點由2000元提高到3500元,將現行的九級超額累進稅率改為七級,取消了15%和40%兩檔稅率,同時將第一檔稅率由5%降為3%。這次個稅改革
①減少了國家財政收入 ②屬于初次分配收入改革 ③有利于優化收入分配結構 ④有利于促進社會公平
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
6.青島市“十一五”期間,機電和高新技術產品出口占外貿比重逐年提高,由“十五”末的36.1%和10.3%增至“十一五”末的37.5%和11.5%。由此可見,青島市
①把擴大對外貿易作為推動經濟增長的主要動力 ②注重科技創新,增加高附加值產品的出口 ③調整出口產品結構,加快外貿增長方式轉變 ④積極增加出口商品種類,堅持出口多元化戰略
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
7.面對美元匯率不斷走低的形勢,作為最大美債持有國,我國呼吁美國作為一個負責任的大國,切實采取措施,維護美國和全球經濟的可持續發展,保護投資者利益,維護投資者信心。這表明
①經濟全球化使國家間的經濟聯系更加緊密 ②購買國債是一種高收益和高風險并存的投資行為 ③誠信是國際經濟交往活動健康發展的基本要求 ④經濟全球化實質上是以歐盟、美國為主導的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.2011年7月4日至11日,國務院總理溫家寶先后召開四次經濟形勢座談會,分別聽取部分企業界負責人和經濟專家的意見和建議。這說明
①我國公民可以直接參與國家事務管理 ②公民可以通過專家咨詢制度參與民主決策 ③政府審慎行使權力,堅持民主執政、科學決策 ④政府堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
9.隨著車輛的增多,城區停車難的問題日顯突出。青島市政府依據本市立交橋多的特點,出臺政策盤活橋下閑置空間,使停車難問題得到一定程度的緩解。這表明我市政府
①是公共權力的所有者 ②履行社會公共服務的職能 ③維護社會治安和社會秩序 ④堅持對人民負責的原則
A.①②③ B.②④ C.①②④ D.③④
10.2011年11月21日,國務院法制辦公室公布《機關事務管理條例(征求意見稿)》,要求政府部門定期向社會公布公務接待費、公務用車購置和運行費、因公出國(境)費“三公”經費。規定“三公”經費公開
①有利于建設法治政府、責任政府 ②有利于保障公民的知情權、參與權和監督權 ③有利于提高政府的依法行政水平 ④有利于推進社會主義民主政治建設
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.根據憲法規定,自2011年起,全國縣鄉兩級人大進行新一輪換屆選舉工作。參加這次縣級人大代表選舉的選民將達9億多人,參加鄉級人大代表選舉的選民將達6億多人。對換屆選舉的認識正確的是
①這是保證人民當家作主的重要體現 ②表明在我國公民直接行使國家權力 ③這是推進社會主義民主政治建設的重要實踐 ④表明人大代表是我國國家權力的直接行使者
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
12.2011年,中央大幅度減免了新疆自治區困難地區企業所得稅,免除了新疆困難地區公益性項目的配套資金;同時,全國19個省市對口援助新疆資金超過100億元。這些舉措體現了
A.我國堅持促進少數民族地區優先發展的原則
B.國家方針政策和民族地區具體特點的結合
C.各民族共同繁榮是實現民族平等和民族團結的前提
D.我國民族區域自治的實質就是發展民族經濟
13.兒童文學作家楊紅櫻說:“兒童文學應該引領兒童心靈的健康成長,要教會孩子感動。”她主張用優秀的兒童文學締造快樂的“童心王國”。這是因為
①文化對人具有潛移默化的影響 ②優秀文化能夠決定人的成長與發展 ③文化影響人們的認識和實踐活動 ④優秀文化可以豐富人的精神世界
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
14.皮影戲又稱“燈影戲”,這門比京劇還要古老1000多年的表演藝術,融繪畫、刻紙、說唱、戲曲于一體,被譽為中國傳統文化的“活化石”。這表明
①傳統文化具有相對穩定性 ②包容性是中華文化源遠流長的原因 ③各具特色的民族文化都是中華文化的瑰寶 ④傳統文藝帶有明顯的區域特征
A.①③ B.②③ C.①② D.②④
15.馮驥才在中央文史研究館成立60周年座談會上大聲疾呼,每座古村落都是一部厚重的書,但在城鎮化大潮中,歷史留給我們的千姿百態的古村落正迅速消亡,保護刻不容緩。從文化角度看,保護古村落是因為
①它是民族文化的集中展示 ②有利于維護和展現文化多樣性 ③精神產品離不開物質載體 ④對文化傳承與發展有重要意義
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
16.2011年是辛亥革命九十周年。辛亥革命時期的仁人志士們為改變中華民族命運進行了艱辛探索和不屈斗爭,創造了可歌可泣的偉大業績,也鑄就了彌足珍貴的辛亥革命精神。這說明辛亥革命精神
A.植根于中華優秀文化之中
B.是在社會實踐中孕育形成
C.是社會進步的根本動力。
D.是維系中華民族團結的重要紐帶
17.自2011年4月23日青島市13家圖書館開始免費開放以來,進館閱讀的市民已有數萬人。請你為青島市圖書館的免費開放活動確定一個合適的宣傳標題
A.變革文化傳播方式,促進中國先進文化發展
B.豐富精神文化生活,保障公民基本文化權益
C.挖掘傳統文化內涵,弘揚中華民族傳統文化
D.加強思想道德建設,追求更高思想道德目標
18.看到老人倒地要不要將他扶起,撿到別人的錢物能否收取一定的酬勞……面對現實生活中的這些思想道德沖突,我們作出正確的判斷和選擇的依據是
①是否符合中華民族傳統美德 ②是否尊重文化的多樣性 ③是否體現市場經濟的公平法則 ④是否樹立社會主義榮辱觀
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
19.中國畫要求“意存筆先,畫盡意在”,強調融化物我,創制意境,達到以形寫審,形神兼備,氣韻生動。國畫的“寫意”,能將萬千山水收于尺幅,這正是中國畫的奇妙之處。國畫創作的這種特點表明
①畫家的意識直接改造了物質世界 ②畫家的意識活動具有主動創造性 ③畫家的意識活動可以獨立于物質之外 ④意識是客觀內容與主觀形式的統—
A.①④ B.③④ C.①③ D.②④
20.堵車現象并非只存在于個別國家,但不同的國家有不同的對策,德國消除“高峰”時段,以色列讓自行車取代汽車,西班牙大力發展公共交通等。這種現象說明
①辯證的否定是聯系、發展的環節 ②要堅持一切從實際出發,實事求是 ③矛盾的普遍性與特殊性相統一 ④主要矛盾與次要矛盾是可以轉化的
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
21.下列選項能夠準確表達漫畫寓意的是
A.不同的書寫工具有不同的功能作用
B.書寫工具在不同的時代有不同的特點
C.書寫工具和書寫能力都是變化發展的
D.書寫工具的革新進步是一把“雙刃劍”
22.古希臘著名哲學家芝諾有—句經典名言:“人的知識就好比一個圓圈,圓圈里面是已知的,圓圈外面是未知的。你知道得越多,圓圈也就越大,你不知道的也就越多。”這表明
①矛盾雙方具有統一性 ②認識具有反復性 ③認識具有無限性 ④真理是具體的
A.②④ B.①③④ C.①②③ D.①③
23.免疫系統,是人體和動物健康“防線”,用以抵御細菌和其他微生物。隨著免疫系統疾病的增加,科學家加強了對此項目的研究。2011年諾貝爾獎評審委員會認定,美法3名科學家“發現免疫系統激活的關鍵原理,革命性地改變我們大家對免疫系統的理解”。免疫系統研究的新成果說明
A.科學家的興趣是推進免疫系統認識發展的直接動力
B.認識的發展根源于社會或專業部門的獎勵機制
C.實踐的需要是推進免疫系統認識的根本動力
D.嚴密的邏輯和長期的研究能確保科研成果的如期成功
24.在日常生活中,人們非常關注食品添加劑的問題。其實,只要能以恰當的方式和劑量使用它,是不會引發安全問題的。這表明
①價值判斷和價值選擇必須遵循客觀規律 ②量變達到一定程度才會引起質變 ③價值判斷應以滿足人的需要為客觀依據 ④矛盾雙方的轉化需要一定的條件
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
25.2011年7月19日,生死關頭舍身為群眾擋子彈的赤膽英雄、湖北省武漢市公安局特警支隊突擊大隊長譚紀雄,在第四屆“我最喜愛的人民警察”先進事跡報告團第一場報告會上做了精彩的報告。譚紀雄的先進事跡表明
①人既是價值的創造者又是價值的享受者 ②人的價值主要看是否得到社會的尊重 ③個人應在個人與社會的統一中實現價值 ④價值判斷和價值選擇應符合社會發展規律
A.②④ B.①③④ C.①③ D.①②④
第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)
注意事項:
1.答卷前將答題紙密封線內的項目填寫清楚。
2.第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆(中性筆)作答,答案必須寫在答題紙各題目指定區域內相應的位置,不能寫在試題卷上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
26.(14分)2011年我國加入世貿組織10周年。閱讀材料,回答問題。
材料一 入世十年,是中國與世界共嬴的十年。十年來,中國認真履行入世承諾,堅持擴大開放,融入世界經濟主流,全面參與全球經濟治理機制建設,已成為世界第一大出口和第二大進口國、全球第二大經濟體和第一大貢獻國。中國年均進口7500億美元的商品,相當于為貿易伙伴創造約1400萬個就業崗位;同時物美價廉的中國商品也使國外消費者普遍受益。在華投資的外商企業累計匯出的利潤是2617億美元,年均增長30%。中國對外投資企業聘用的當地員工接近80萬人,每年在當地納稅超過100億美元。
材料二 2000—2010年我國出口商品結構圖
注:①機電產品和高新技術產品中包含部分相互重疊的商品。②我國以加工貿易方式出口的高新技術產品約占84%,具有自主知識產權的品牌少。
(1)結合材料一,運用經濟生活知識,分析中國入世后能夠實現與世界共贏的原因。(6分)
(2)材料二反映了哪些經濟信息?假如你是政府決策者,你將采取哪些經濟措施來解決材料二反映出的問題。(8分)
27.(12分)近年來,中國與越南、菲律賓等國在南海領土上的紛爭日趨激烈,美日印相繼插手南海問題圖謀使爭端國際化、復雜化。中國政府明確表態,南海是中國的核心利益,中國對南沙群島及其附近海域擁有無可爭辯的主權。中國堅持南海爭議應由直接有關的主權國家通過友好協商和談判、以和平方式解決,并同東盟國家協商就落實《南海各方行為宣言》后續行動指針達成一致。
運用政治生活知識,回答下列問題。
(1)如何認識美日印插手南海問題這一行徑?(4分)
(2)結合材料,說明我國處理南海問題的做法是如何體現我國外交政策的。(8分)
28.(12分)最近,財政部、科技部等部門聯合發布了新能源汽車示范推廣鼓勵政策。行業專家認為,發展新能源汽車已是大勢所趨,社會和消費者要對新能源汽車產業發展給予更多耐心,不能因新能源汽車尚不完善而予以否定;新能源汽車企業要堅定信心,不斷改進完善新能源汽車生產工藝,逐步降低成本,提高質量,滿足大規模量產要求。
運用唯物辯證法的發展觀分析行業專家的看法。
29.(12分)2011年9月23日,國際醫學大獎——美國拉斯克獎將其2011年臨床研究獎授予中國中醫科學院終身研究員屠呦呦,以表彰她“發現了青蒿素——一種治療瘧疾的藥物,在全球特別是發展中國家挽救了數百萬人的生命”。
上世紀六、七十年代,屠呦呦團隊從《肘后備急方》等中醫古典文獻中獲取靈感,先驅性地發現了青蒿素,開創了瘧疾治療新方法。青蒿素證明了從傳統藥物獲得確定化學成分藥物的價值,這能刺激國際醫藥界用傳統藥物尋找全新化學結構的藥物、發現已有化合物。國內和國際對中藥的努力可能將中藥帶到一個新的時代。
(1)上述材料是如何體現中華文化的特征的。(3分)
(2)結合材料,運用文化生活知識,請你就如何把中藥帶到一個新的時代提出合理化建議。(9分)
思想政治參考答案及評分標準 2012.1
一、選擇題:(每小題2分,共50分)
1.D 2.B 3.C 4.D 5.D 6.A 7.B 8.D 9.B 10.B 11.A 12.B 13.D 14.C 15.B 16.B 17.B 18.A 19.D 20.B 21.D 22.D 23.C 24.B 25.C
二、非選擇題:(共50分)
26.(1)①中國入世,順應了經濟全球化趨勢,發展開放型經濟,提高了對外開放水平。(2分)②中國入世,完善了世貿組織體系,有利于促進國際多邊貿易健康發展。(1分)③中國認真履行入世承諾;按世貿規則辦事;積極參與全球經濟治理機制建設,推動經濟全球化。(2分)④中國堅持實行平等互利、合作共贏的對外開放政策,推動了中國與世界經濟的發展。(1分)
27.(1)①干涉中國內政,損害中國核心利益,目的是制約中國崛起,遏制中國發展。②說明當今世界仍不安寧,霸權主義和強權政治是解決和平與發展問題的主要障礙。(4分)
(2)①南海是中國的核心利益,中國明確表態維護南海主權,主張通過協商和談判、以和平方式解決,與維護我國的獨立和主權、促進世界的和平與發展這一我國外交政策的基本目標是一致的。②主張“南海爭議應由直接有關的主權國家通過友好協商和談判、以和平方式解決,體現了我國政府堅持獨立自主的基本立場。③“同東盟國家協商就落實《南海各方行為宣言》后續行動指針達成一致”,表明我國堅持和平共處五項原則的外交關系基本準則。④我國處理南海問題的做法,表明中國堅持走和平發展道路。(8分)
29.(1)屠呦呦團隊從《肘后備急方》等中醫古典文獻中獲取靈感,體現了中華文化的源遠流長、博大精深。(3分)
(2)①繼承優秀傳統中醫文化。我國中藥發展要重視從中國傳統醫學中獲得靈感。(3分)②敢于推陳出新、革故鼎新。積極借助于現代科技,開展中藥研究,尋求中藥發展的突破點。(3分)③堅持文化的包容性,面向世界,博采眾長,推進中藥發展。(3分)
附件1:律師事務所反盜版維權聲明
附件2:獨家資源交換簽約學校名錄(放大查看)
學校名錄參見:http://21世紀教育網/wxt/list.aspx ClassID=3060 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷1至10頁,第Ⅱ卷11至12頁。滿分為150分。考試用時為120分鐘。
第Ⅰ卷(共105分)
注意事項:
1.答第Ⅰ卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目涂寫在答題卡上。
2.每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。不能答在試卷上。
第一部分 聽力(共兩節,滿分30分)
該部分分為第一、第二兩節。注意:回答聽力部分時,請先將答案標在試卷上。聽力部分結束前,你將有兩分鐘的時間將你的答案轉涂到客觀題答題卡上。
第一節(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)
聽下面五段對話。每段對話后有一個小題,從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你將有10秒鐘的時間來回答有關問題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1.How does the man usually listen to music
A.Using an MP4. B.Using a Walkman.
C.Using a computer.
2.What is the woman doing
A.Reading the newspaper.
B.Traveling in Zhejiang Province.
C.Writing a report about a typhoon.
3.When is the woman leaving for the railway station this time
A.At4:30. B.At 5:00.
C.At 5:30.
4.What are the speakers mainly talking about
A.History. B.Culture.
C.Holiday.
5.What will the man most probably do
A.Borrow the woman’s textbook.
B.Check the textbook at the information desk.
C.Look for the textbook in the classroom again.
第二節(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)
請聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,每小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
請聽第6段材料,回答第6至7題。
6.On which channel is the Weather Report shown
A.Channel One. B.Channel Two.
C.Channel Three.
7.What will the man probably do at 5 pm
A.Read today’s newspaper.
B.Watch a great movie.
C.Dial the number 112.
請聽第7段材料,回答第8至9題。
8.What does the woman like best
A.Classical concerts. B.Exhibitions.
C.The opera.
9.Why does the woman prefer the ballet to the theater
A.The dancing is good. B.Its story is nice.
C.There is music in it.
請聽第8段材料,回答第10至12題。
10.What does the man really want to know
A.How to pronounce some words.
B.How to spell some words.
C.How to write an e-mail.
11.Where does the woman think the word“lavender”comes from
A.French. B.German.
C.Spanish.
12.What does the woman advise the man to do
A.To practice pronunciations as much as possible.
B.To reduce writing e-mails little by little.
C.To use a good dictionary to stress words correctly.
請聽第9段材料,回答第13至16題。
13.What will happen if the woman doesn’t pay the fees by the deadline
A.She’ll have to pay a big fine.
B.She’ll be required to register all over again.
C. She 'll have to wait a semester to take classes.
14.What is the woman planning to take as she leaves for college
A.Some food. B.Warm clothing.
C.A lot of money.
15.What major does the man recommend to the woman
A.Information technology.
B.Business administration.
C.Wildlife science.
16.Who advised the woman to change her major
A.Her academic advisor.
B.Her father.
C.Her mother.
請聽第10段材料,回答第17至20題。
17.Where did the man's car break down
A.In a no-parking area.
B.At the exit of a freeway.
C. At a crossing.
18.How much did the man have with him
A.$15. B.$50.
C. $20.
l9.What did the man decide to do when he saw a phone box
A.To call a garage to pull his car away.
B.To ask his wife to bring him a pen.
C.To call the police to explain what had happened.
20.What can be inferred from the talk
A.The owner of the store was rude to the man.
B.The man tore the parking ticket into pieces.
C.The po1ice officer didn't fine the man at last.
第二部分 英語知識運用(共兩節,滿分35分)
第一節 語法和詞匯知識(共15小題;每小題1分,滿分15分)
從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
2l.— Could we make it December l0th
— .
A.It doesn't matter B.Go ahead with it C.Take your time D. That's fine with me
22. —Mike,you don't seem to be quite today.
—Well, I hardly slept last night. I was preparing for a report.
A.itself B.yourself C.you D.ourselves
23. on his past mistakes,Ted realized that he had stayed around the wrong peop1e.
A.To reflect B.Reflecting C.Reflected D.Being reflected
24. —In early autumn Steve applied for admission to college. He wanted to go but to Cornell University.
—Oh,why not Harvard
A.anywhere B.somewhere C.everywhere D. nowhere
25.If you are hunting chance to improve yourself in English,I think the English
corner will be smart choice.
A.a;a B.a;the C.the;a D.the;the
26.I'm about what I say because careless remarks are likely to hurt others' feelings.
A.enthusiasstic B.curious C.doubtful D.cautious
27. —Hi, Johnson,any idea where Susan is
—It's class time, so she in the classroom now.
A.can be B.must have been C.might have been D.should be
28.I usually take something to read when I travel by train I feel bored.
A.as if B.so that C.in case D.even though
29.Everyone who reached the top of Mount Tai was with a magnificent view.
A.awarded B.admired C.rewarded D.impressed
30.In a natural disaster,minutes and even seconds of warning can make the between
life and death.
A.division B.difference C.separation D.sense
3l.Soon children in the camp had many new friends, they shared food,stories and
projects.
A.for which B.with whom C.of which D. to whom
32.The mother opened the door quietly so as not to the sleeping baby.
A.upset B.interrupt C.disturb D.release
33.I never saw him, I can remember, reading anything but newspapers.
A.as far as B.as soon as C.unless D.until
34.This group of designers a p1an for the project of the company.
A.drew up B.sent up C.set up D.turned up
35. —What do you think of the Eiffel Tower
—Splendid. When I was in France,I it.
A.have visited B.had visited C.could visit D.visited
第二節 完形填空(共20小題;每小題1分,滿分20分)
閱讀下面短文,掌握其大意,從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
Years ago, there was a very wealthy man who,with his devoted young son, shared a passion for art collecting. Together, they traveled around the world, adding only the 36 art treasures to their collection.
One year,as winter approached, 37 engulfed (吞沒) the nation, and the young man
left to 38 his country;After only a few short weeks, his father received a telegram. His beloved son was 39 in action. The art collector 40 awaited more news, 41 he would never see his son again. Within days, his fears were 42 . The young man had died while rushing a fellow. soldier to a doctor.
Upset and 43 , the old man faced the coming Christmas holidays with sadness. On Christmas morning, a knock on the door awakened the 44 old man. As he opened the door,he was greeted by a 45 with a large package in his hands.
He introduced himseif to the old man by saying,“ I was a 46 of your son. I was the one he was 47 when he died. May I come in for a few moments I have something to show you.”
As the two began to 48 , the soldier told of how the man's son had told everyone of his, not to mention his father's 49 of fine art. “I am no 50 ,” said the soldier, “ but I want to give you this.”
As the old man unwrapped the package,he saw a portrait(畫像) of his son. Though the world would 51 consider it the work of a genius,the painting featured the young man's face 52 striking detail.
Overcome with emotion, the man 53 the soldier. After the soldier had left, the old man put the painting above the fireplace,pushing 54 thousands of dollars worth of art. His task completed,the old man sat in his chair and spent Christmas gazing at the 55 he had been given.
36. A.latest B.richest C.finest D.cheapest
37. A.flood B.fire C.storm D.war
38. A.save B.help C.serve D.build
39. A.missing B.acting C.fighting D.dying
40. A.calmly B.anxiously C.quietly D.secretly
4l. A.fearing B.doubting C.wondering D.expecting
42. A.comp1eted B.doubled C.removed D.confirmed
43. A.nervous B.tired C.lonely D.frightened
44. A.sad B.puzzled C.angry D.worried
45. A.farmer B.soldier C.painter D.seller
46. A.guard B.photographer C.partner D.friend
47. A.rescuing B.carrying C.guarding D.hiding
48. A.argue B.move C.talk D.eat
49. A.description B.love C.sence D.understanding
50. A.artist B.businessman C.hero D.reporter
5l. A.sometimes B.never C.often D.still
52. A.for B.of C.in D.on
53. A.thanked B.questioned C.welcomed D.treated
54. A.down B.up C.aside D.off
55. A.treasure B.gift C.souvenir D.package
第三部分 閱讀理解(共20小題;每小題2分,滿分40分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
A
When Boris left school, he could not find a job.He tried hard and pestered (糾纏) his relatives,but they had problems of their own. He answered advertisements until he could not afford to buy any more stamps. Boris grew annoyed,then depressed,then a little hardened.Still he went on trying and still he failed.He began to think that he had no future at all.
“Why don't you start your own business ”one of his uncles told him. “The world is a money-locker. You'd better find a way of opening it.”
“But what can I do ”
“Get out and have a look round.” advised his uncle in a vague sort of way. “See what people want;then give it to them,and they will pay for it.”
Boris began to cycle around the town and found a suitable piece of a waste ground in the end.Then he set up his business as a cycle repairer. He worked hard, made friends with his customers and gradually managed to bui1d up his goodwill and profit. A few months later, he found that he had more work than he could deal with by himself. He found a number of empty shops but they were all no good: in the wrong position,too expensive or with some other snag(障礙). But at long 1ast,he managed to find an empty shop on a new estate where there were plenty of customers but no competition.
Boris and his assistant taught themselves how to repair scooters and motor-cyc1es. Slowly but surely the profits increased and the business developed.At last, Boris had managed to open the money-locker and found bank notes and gold coins inside.
56. Which of the following would be the best title for the passage
A.Goodwill is the key to success B.The world is a money-locker
C.No education,no future D.Difficulty of starting a small business
57. Which of the following best describes Boris' job hunting experience
A.Surprising. B.Encouraging. C.Boring. D.Disappointing.
58. Boris started his career by .
A.cycling around the town B.developing a waste ground
C.repairing cycles D.buying empty shops
59. Boris finally chose an empty shop on a new estate because .
A.it was not so expensive B.he had a lot of old customers there
C.he could make good use of his skills there D.there were good opportunities there
60. We can infer from the last paragraph that Boris .
A.still couldn't make good profits B.set off in a successful career
C.found a lot of gold coins by accident D. had great difficulty running his business
B
A cancer-stricken British teenage girl said Thursday she had heen moved by messages of support from around the world after writing an online “Bucket List” of things she wanted to do before dying.
Alice Pyne, l5,created an Internet blog in which she described her fight against a cancer of the white blood cells. “ I've been fighting cancer for almost four years and now l know that the cancer is gaining on me and it doesn't look like I'm going to win this one,” she wrote.
For her list,the teenager took inspiration from the 2007 film “The Bucket List”, in which two terminally ill(患絕癥的)men,played by Morgan Freeman and Jack Nicholson,draw up a list of things they wish to do before they die.
On her list, at the site www. alicepyne. , she has included making everyone sign up to be a bone marrow donor (骨髓捐贈者), swimming with sharks,meeting boy band Take That and getting a purple iPad computer.
Messages of support and offers of help quickly flooded her webpage and it became one of the most talked about subjects on Twitter.
“Oh dear and I thought that I was just doing a litile blog for a few friends!” she wrote after her site attracted huge attention. “Thank you so much for all your lovely messages to me.”
Pyne,who lives with her family in the northwest English town of Ulverston, revealed (透露) the management of Take That had arranged for her to see the band after reading her blog. A group of local lawmakers have also joined forces with the Anthony Nolan blood cancer charity to encourage people to join its stem cell register.
6l. What happened after Alice Pyne wrote her“ Bucket List”
A.People around the world sent messages to support her.
B.People sent gifts to her from all over the world.
C.A lot of people offered to donate bone marrow to her.
D.The media called on people to help her.
62. Alice Pyne wrote her “Bucket List”to .
A.catch people's attention B.say goodbye to a few friends
C.give comfort to two terminally ill men D.express her last few wishes
63. It can be inferred from the second paragraph that Alice Pyne .
A.is unaware of her own conditions
B.is very sad to know that she will die
C.is calm to know that death is approaching
D.is still quite confident in fighting against cancer
64. Which of the following is NOT on Alice Pyne's “Bucket List”
A.To ask people to donate bone marrow.
B.To get a cool computer.
C.To swim with sharks.
D.To meet a boy.
65. Take That will arrange to .
A.meet Pyne in person B.help Pyne in any possible way
C.donate money to Pyne D.invite Pyne to join the band
C
“Confidence” is probably one of the most noticeable traits (品質) in the Americans. They show confidence in the way they talk, the way they smile, the way they dress and the way they walk. Living and competing with all these confident American students, I find it extremely important to be confident as an international student and instructor. As a student, being confident means you should never hesitate to raise your hand whenever a question or a point comes to your mind.Don't mind if it sounds simple or silly. Otherwise you will never get a chance to speak in class at all. What's worse,the professors may think you are not prepared for the discussion or you do not have your own opinion on the issue-this is the last comment any graduate would like to receive.
Being confident for me as a foreign instructor means calmly asking the student to repeat what he or she has said if I did not get it. Pretending to understand what you actually did not may just bring yourself embarrassment or even disgrace. But the time I most need to be confident is when my students come to my office and bargain about the grades I have given for their speeches. (The course I'm teaching here is Public speaking). Modesty is a trait highly valued in China,but it won't be of much help here if you want to survive and succeed in a good American graduate program.
66. To compete with American students it's very important to .
A.be quite confident
B.be polite and friendly
C.have more discussions with them
D.understand what they think about
67. A professor will have the worst opinion of a student who .
A.gives a silly or simple answer
B.tries to seize any chance to speak in class
C.shows no interest in the course
D.is considered to have no opinion of his own
68. The author is most likely to feel embarrassed if .
A.he asks a student to repeat what he has said
B.the students bargain with him
C.he pretends to know what he doesn't
D.he has to give a speech
69. We learn from the second paragraph that .
A.we should also remain modest in America
B.modesty doesn't help you much in America
C.Americans also like modest people
D.modesty can help you through an American graduate program
70. The passage is mainly developed by .
A.providing examples B.making comparisons
C.giving different figures D.telling personal experiences
D
The world is filled with smart, talented, educated and gifted people. We meet them every day. A few days ago, my car was not running well. I pulled it into a garage, and the young mechanic had it fixed in just a few minutes. He knew what was wrong by simply listening to the engine. I was amazed.The sad truth is,great talent is not enough.
I am constantly shocked at how little talented people earn. I heard the other day that less than 5 percent of Americans earn more than $100, 000 a year. A business consultant who specializes in the medical trade was telling me how many doctors and dentists struggle financially. It was this business consultant who gave me the phrase, “They are one skill away from great wealth.”
There is an old saying that goes, “Job means‘ just over broke (破產)' ”. And
unfortunate1y,I would say that the saying applies to millions of people. Because school does not think financial intelligence is intelligence, most workers“ live within their means”. They work and they pay the bills. Instead I recommend to young people to seek work for what they will learn, more than what they will earn.
When I ask the classes I teach, “ How many of you can cook a better hamburger than
McDonald's ” almost all the students raise their hands. I then ask, “So if most of you can cook a better hamburger, how come McDonald's makes more money than you ” The answer is obvious: McDonald's is excellent at business systems. The reason so many talented people are poor is because they focus on bui1ding a better hamburger and know little or nothing about business systems. The world is filled with talented poor people. They focus on perfecting their skills at building a better hamburger rather than the skills of selling and delivering the hamburger.
7l. The author mentions the mechanic in the first paragraph to show that .
A.he is just one of the talented people B.he is ready to help others
C.he has a sharp sense of hearing D.he knows little about car repairing
72. The underlined part in the third paragraph can be best replaced by .
A.spend more than they can afford B.do in their own way
C.live in their own circle D.live within what they earn
73. Why do talented people earn so little according to the author
A.They don't work hard enough. B.They lack financial intelligence.
C.They don't make full use of their talents. D.They have no specialized skills.
74. The success of McDonald's lies in its .
A.skills at making hamburgers. B.good business systems
C.talented workers D.excellent service
75.The main purpose of the author is to tell us .
A.how young people can find a satisfactory job
B.what schools should teach students
C.why so many talented people are poor
D.how McDonald's makes much money
第Ⅱ卷(共45分)
注意事項:
第Ⅱ卷共2頁。考生必須使用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題目的指定答題區域內作答,在試卷上作答無效。
第四部分 書面表達(共兩節,滿分45分)
第一節 閱讀表達(共5小題;每小題3分,滿分15分)
閱讀下面的短文,并根據短文后的要求答題。(請注意問題后的詞數要求)
The Japanese love to give gifts.This habit is not practiced only on special oddasions,but it’s widely accepted as social duty and responsibility.Because gift-giving is such an important social aspect of Japanese life. It's important to be aware of some key factors.
Devalue the gifts you give. The important thing is to act and seem modest. You don't
want the receiver to think that you are arrogant or proud.Denigrate(貶低) your gift as much as possible. It doesn't matter if the label on the box bears the symbol for a famous brand.The Japanese value the appearance of a modest gift-giver who tries to stay away from praise.
Praise the gift you receive.Although praising may seem obvious, overpraising the gift is the key. It's also important to praise the fine taste of the gift-giver in making that particular choice for you.And don't forget to give a thousand and one thanks.
unless you are urged to do so. And when you do, you must take the utmost care in unwrapping it. Don't look eager,and be careful that you don't tear the paper or cut the ribbon. After observing, praising, and thanking, be sure to rewrap the gift as if it had never been opened.Try to appear as if you take great pride in the value of the gift.
Choose gifts with practical value. In general,don't buy things such as ornaments, vases,and kitchenware,it's already assumed that everyone has these things. To do so may suggest that you don't approve of the other person's taste. Also, most Japanese houses are very small and don't have extra space for useless junk.
76. What is the best title for the passage (no more than l0 words)
77. Fill in the blank in the fourth paragraph with proper words. (no more than 6 words)
78. List three kinds of things you'd better not buy for a Japanese friend.
① ② ③
79. Translate the underlined sentence in the first paragraph into Chinese.
80. What do the Japanese usually do when they receive a gift (no more than l0 words)
第二節 寫作(滿分30分)
假設你是李華,你在讀美國中學生Jack的博客時了解到他即將作為一名交換生來北京學習,希望能夠寄宿在一名擅長英語的中學生家里,以便更好地了解中國文化。請根據以下要點給Jack寫一封電子郵件:
1.歡迎他來中國學習;
2.介紹你個人情況;
3.邀請他住在你家并愿意為他提供幫助。
注意:1.詞數120-150;
2.可適當增加細節,以使行文連貫。
英語(高三)參考答案及評分標準
第Ⅰ卷(共105分)
第一部分 聽力(共20小題,每小題1.5分,滿分30分)
第Ⅱ卷(共45分)
第四部分 書面表達(共兩節,滿分45分)
第一節 閱讀表達(共5小題;每小題3分,滿分15分)
76. The art of gift-giving in Japan/ Some key factors for gift-giving in Japan
77.Don’t/Never open/unwrap the gift
78.①ornaments ②vases ③kitchenware
79.不只是特殊場合才有送禮的習俗,很多日本人已經把送禮看做一種社會責任和義務。
80.Praise the gift they receive and give thanks.
第二節 寫作(滿分30分)
寫作評分標準
A.評分原則
——本題總分為3O分,按5個檔次給分。
——評分時,先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調整檔次,最后給分。
——詞數少于120和多于150的,從總分中減去2分。
——評分時,應注意的主要內容為:內容要點、應用詞匯和語法結構的數量和準確性、
上下文的連貫性、根據表達內容的層次適當分段及語言的得體性。
——拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面,評分時,應視其對交際的影響程度予
以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
——如書寫較差,以至影響交際,將分數降低一個檔次。
B.內容要點
(1)歡迎杰克來中國學習;
(2)說明作擅長英語和其它可以幫助杰克了解中國文化的優勢;
(3)邀請杰克住在你家并表明愿意幫助他。
C.各檔次的給分范圍和要求
第一檔:(25-30分)很好地完成了試題規定的任務。
——對題中所提供的信息進行了恰當的描述,清楚地表達了自己的觀點并進行了充分合理的論證。
——語法結構和詞匯選用恰當、豐富。
——語法結構或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用能力。
——有效地使用了語句間的連接成分,使全文結構緊湊。
第二檔:(19-24分)較好地完成了試題規定的任務。
——對題中所提供的信息進行了描述,表達了自己的觀點并進行了論證。
——應用的語法結構和詞匯能基本滿足任務的要求。
——語法結構或詞匯方面應用基本準確,些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞匯所致。
——應用簡單的語句間的連接成分,使全文結構緊湊。
第三檔:(13-18分)基本完成了試題規定的任務。
——能描述題目中的信息,表達了自己的觀點并嘗試進行論證。
——應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。
——有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,但不影響理解。
——應用簡單的語句間的連接成分,使全文內容連貫。
第四檔:(7-12分)未恰當完成試題規定的任務。
——能涉及到題目所提供的信息,體現了對問題的看法及其原因。
——語法結構單調,詞匯知識有限。
——有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解。
——較少使用語句間的連接成分,內容缺少連貫性。信息未能清楚地傳達給讀者。
第五檔:(1-6分)未完成試題規定的任務。
——很少涉及題目中所提供的信息,個人觀點表達不清,而且沒有闡述原因。
——語法結構單調,詞匯項目有限。
——較多語法結構或詞匯方面的錯誤,影響對寫作內容的理解。
——缺乏語句間的連接成分,內容不連貫。
0分 信息未能傳達給讀者。
未能傳達給讀者任何信息:內容太少,無法評判;所寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法辨認。
[聽力材料]
(Text1)
W:How do you listen to music
M:Oh,I usually play CDs on the computer.What about you
W:I usually use my MP4 or Walkman.
(Text2)
M:Hi,Janie.I heard that typhoon Maisha has landed in Zhejiang Province.
W:Yes,it is confirmed in today’s e and look.It is just the headline.
(Text3)
M:Don’t you usually leave for the railway station at five o’clock
W:Yes,I usually do.
M:Well,why are you leaving so early
W:It’s going to rain,so I have to leave half an hour earlier.
(Text4)
W:Is Christmas the biggest holiday of the year in the States
M:Yeah,it is.Do you celebrate it in China
W:No,We have our own Chinese New Year.
M:It’s the most important holiday of the year in your country,isn’t it
(Text5)
M:Can I borrow your biology textbook I left mine in the classroom.It was gone when I went back.
W:That happened to me once.I’d almost given up on finding it until I checked it at the information desk downstairs in the lobby.
M:Oh,good idea.
(Text6)
W:What will the weather be like there when we arrive
M:I read today’s newspaper and didn’t find any weather information there.
W:Why not watch the Weather Report on TV
M:What a good idea!When is the Weather Report on
W:At 6 O’clock in the afternoon,on Channel One,er...oh,no,on Channel Three.
M:Oh,we’ll have to wait for two hours.One hour later I’ll see a great movie on Channel Two.I will tell you as soon as I get the information.
W:Otherwise we can also dial the number 112 to ask for the Weather Report there.
(Text7)
M:OK,Benny.Now the next thing is which do you like best from the list of eight forms of artistic entertainment
W:Well,I like going to classical concerts best because I’m a musician,and I love classical music.
M:OK,and what next
W:Erm,let’s see...next,art galleries I think.And then,exhibitions.
M:OK,art galleries,and then exhibitions Then,the theater
W:No,I don’t think so,I don’t really like the theater.
M:The ballet The opera Which do you prefer of those two
W:The opera.
M:So of the theater and the ballet,which do you prefer
W:Enn,the ballet,I think,because there’s the music.I can always enjoy the music even if I don’t always like the dancing.
M:Right,well,thanks very much,Benny.
W:You’re welcome.
(Text8)
M:Sorry,Jane,I’m writing an e-mail.Can you help me with the speling
W:Sure.
M:Well,how do you spell purchase
W:Purchase What does that mean
M:Purchase...you know...I want to purchase some goods in a supermarket.
W:Ahhh!Purchase!You mean buy something,right That’s p-u-r-c-h-a-s-e.
M:Purchase,ah OK!And how do you spell Lavender
W:Is that French
M:I don’t think so.Lavender Street is near Kallang.It’s where I purchased my pet bird.I have a few pet birds,you know.
W:I think you’re trying to say Lavender Street,which is where you purchased your pet bird!You’re stressing the words in the wrong place.Let me show you something.Look at this dictionary...here is the word purchase...the stressed part is underlined.
M:But how can I stress a word correctly
W:If you want to know where the stress is,the best way is to use a good dictionary.
M:OK!Thank you.
(Text9)
W:Uh,Dad.Are you going to miss me when I leave for college next week
M:Of course I’ll miss you and be worried about you,Okay,let’s go over the to-do list.Do you have everything ready I mean,have you paid your mition and housing fees by the deadline Because,you know,if you don’t,you’ll lose your class schedule,and you have to register all over again.
W:Yeah,I paid for that a few days ago.
M:Okay,have you signed up for the meal plan at the university so you don’t have to eat instant noodles everyday
W:Yes,but Mom said I could take a bag of rice and some canned food from home to get me started.
M:Uh,well,yeah.And you should also set up an appointment to meet with your academic advisor to help you select future classes,right You know,business administration will be a great major for you.And there’re many future possibilities...a great salary opportunities to make a difference in the community,and supporting.
W:Dad,I changed my major,
M:What You changed your major
W:Yeah.I really thought about it.After talking it over with Mom,I’ve decided to major in wildlife science.I want a degree in wildlite science.You know, analyzing, maintaining, and protecting national forests and wildlite.
(Text10)
附件1:律師事務所反盜版維權聲明
附件2:獨家資源交換簽約學校名錄(放大查看)
學校名錄參見:http://21世紀教育網/wxt/list.aspx ClassID=3060 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )

展開更多......

收起↑

資源列表

    <track id="r4fhd"></track>

    <pre id="r4fhd"><abbr id="r4fhd"><code id="r4fhd"></code></abbr></pre>
      <ul id="r4fhd"></ul>

        <menu id="r4fhd"></menu>
        1. 主站蜘蛛池模板: 绥中县| 浮梁县| 内江市| 彭州市| 卓尼县| 日土县| 华蓥市| 平舆县| 南木林县| 娄底市| 西乡县| 辽阳县| 重庆市| 崇信县| 山阴县| 天台县| 侯马市| 林西县| 博白县| 峡江县| 玉屏| 台中市| 美姑县| 襄樊市| 日土县| 寻乌县| 壶关县| 盐边县| 合水县| 安泽县| 武义县| 邓州市| 马关县| 皮山县| 红安县| 松溪县| 昂仁县| 莆田市| 罗城| 桓台县| 隆昌县|