資源簡介

棗莊五中2010-2011學年第4學段模塊檢測
高一物理試題
（90分鐘，滿分100分）
第Ⅰ部分（選擇題 共40分）
一、選擇題。(本題共10小題，每小題4分，共40分。每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分)
1、關于曲線運動，下列說法中正確的是( )
A、曲線運動是變速運動，加速度一定變化
B、作曲線運動的物體，速度與加速度的方向可以在一條直線上
C、作曲線運動的物體，速度與加速度可以垂直
D、作曲線運動的物體，速度的大小與方向都時刻發生改變
2. 在世界一級方程式錦標賽中，賽車在水平路面上轉彎時，常常在彎道上沖出跑道，則以下說法正確的是（ ）
A．是由于賽車行駛到彎道時，運動員未能及時轉動方向盤才造成賽車沖出跑道的
B．是由于賽車行駛到彎道時，沒有及時加速才造成賽車沖出跑道的
C．是由于賽車行駛到彎道時，沒有及時減速才造成賽車沖出跑道的
D．由公式可知，彎道半徑越大，越容易沖出跑道
3.第一次通過實驗比較準確的測出引力常量的科學家是（ ）
A． 牛頓 B． 伽利略
C．胡克 D． 卡文迪許
4．關于力對物體做功以及產生的效果，下列說法正確的是（ ）
A．滑動摩擦力對物體一定做正功
B．靜摩擦力對物體一定不做功
C．物體克服某個力做功時，這個力對物體來說是動力
D．某個力對物體做正功時，這個力對物體來說是動力
5．關于功率的概念，下列說法中正確的是( )
A.功率是描述力對物體做功多少的物理量
B.由可知，功率與時間成反比
C.由P=Fv可知：只要F不為零，v也不為零，那么功率P就一定不為零
D.某個力對物體做功越快，它的功率就一定大
6.下列關于能的轉化和守恒定律的認識不正確的是（ ）
A.某種形式的能減少，一定存在其他形式的能增加
B.某個物體的能減少，必然有其他物體的能增加
C.不需要任何外界的動力而持續對外做功的機器——永動機不可能制成
D.石子從空中落下，最后停止在地面上，說明機械能消失了
7．關于功和能，下列說法正確的是（ ）
A.功有正負，因此功是矢量
B.功是能量轉化的量度
C.能量的單位是焦耳，功的單位是瓦特
D.物體發生1 m位移過程中，作用在物體上大小為1 N的力對物體做的功一定為1 J
8.某人將重物由靜止開始舉高H，并獲得速度v，則下列說法中不正確的是（ ）
A.人對物體做的功等于物體機械能的增量
B.物體所受合外力對它做的功等于物體動能的增量
C.克服物體重力做的功等于物體重力勢能的增量
D.合外力的功等于物體動能和勢能的總和的增量
9．運動員跳傘將經歷加速下降和減速下降兩個過程，將人和傘看成一個系統，在這兩個過程中，下列說法正確的是( 　　)
A．阻力對系統始終做負功
B．系統受到的合外力始終向下
C．重力做功使系統的重力勢能增加
D．任意相等的時間內重力做的功相等
10．汽車沿一段坡面向下行駛，通過剎車使速度逐漸減小，在剎車過程中（ ）
A.重力勢能增加 B.動能增加
C.重力做負功 D.機械能不守恒
第Ⅱ部分（非選擇題 共60分）
二、填空題。(本題共3小題，每空4分，共20分)
11．一個質量為5kg的物體從45m高的樓上自由下落至地面,則這一過程中重力的平均功率為: ,落地時重力的瞬時功率為: .
12.質量為2×103 kg的汽車，發動機輸出功率為30×103 W. 在水平公路上能達到的最大速度為15 m/s，當汽車的速度為10 m/s時，其加速度為___ __m/s2.
13．利用圖1所示的裝置可以驗證機械能守恒．實驗中需要調整好儀器，接通打點計時器的電源，松開紙帶，使重物下落．打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點．
(1)為了測得重物下落的速度，還需要的實驗器材有______．(填入正確選項前的字母)
A．天平　　B．秒表 C．米尺圖1
(2)若實驗中所得到的重物下落的動能的增加量小于重力勢能的減少量，而實驗操作與數據處理均無錯誤，寫出一個你認為可能引起此誤差的原因：________ .
三、計算題。（本題共4小題，共40分．解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位）
14．（8分）如圖所示，樹枝上的一只松鼠看到一個獵人正在用槍口水平對準它,為了逃避即將來臨的厄運，它想讓自己落到地面上逃走. 在它剛掉離樹枝的瞬間子彈恰好射出槍口，試討論松鼠能否逃脫厄運？（用表示子彈射出槍口時的速度，h表示松鼠離地面的高度，表示松鼠離槍口的水平距離,不計空氣阻力）
15.(10分)一輛質量為4 t的汽車駛過半徑為50 m的凸形橋面時，始終保持5 m/s的速率.汽車所受的阻力為車與橋面壓力的0.05倍.通過橋的最高點時汽車牽引力是多少？（g=10 m/s2），牽引力的功率為多大？
16．(10分)一個25kg的小孩從高度為3.0m的滑梯頂端由靜止開始滑下，滑到底端時的速度為2.0m／s。取g＝10m／s2，求下列各力對小孩做的功：
（1）．合外力做功？　　　　　
（2）．阻力做功？
（3）．重力做功？　　　　　　
（4）．支持力做功？
18.（12分）某興趣小組設計了如圖所示的玩具軌道，其中“2008”四個等高數字用內壁光滑的薄壁細圓管彎成，固定在豎直平面內（所有數字均由圓或半圓組成，圓半徑比細管的內徑大得多），底端與水平地面相切。彈射裝置將一個小物體（可視為質點）以va=5m/s的水平初速度由a點彈出，從b點進入軌道，依次經過“8002”后從p點水平拋出。小物體與地面ab段間的動摩擦因數u=0.3,不計其它機械能損失。已知ab段長L＝1. 5m，數字“0”的半徑R＝0.2m，小物體質量m=0.01kg,g=10m/s2。求：
（1）小物體從p點拋出后的水平射程。
（2）小物體經過數這“0”的最高點時管道對小物體作用力的大小和方向。
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D D CD D B D A D
11. 750w 1500W
12. 0.5
13. (1)C　(2)打點計時器與紙帶間存在摩擦
14.答案：設子彈射出槍口時的速度為，松鼠離地面的高度為h，松鼠離槍口的水平距離為.
　　子彈做平拋運動,設子彈下落h高度所用的時間為t.
　　由得（2分）
　　子彈的水平位移（3分）
　　當x≤時，即時, 松鼠能逃脫厄運.（2分）
　　當x>時，即時，松鼠不能逃脫厄運.(2分)
15.答案：
16. 答案：（1）．合外力做功50J　（2）．阻力做功-250J
（3）．重力做功750 J　　　（4）．支持力做功0J
17.答案：（1）設小物體運動到p點時的速度大小為v，對小物體由a運動到p過程應用動能定理得
s=vt
聯立①②③式，代入數據解得
s=0.8m
（2）設在數字“0”的最高點時管道對小物體的作用力大小為F，取豎直向下為正方向
聯立①⑤式，代入數據解得
F＝0.3N
方向豎直向下
答案：（1）0.8m（2）0.3N 方向豎直向下棗莊五中2010-2011學年第4學段模塊檢測
高一語文考試（2011.7）
第I卷
（選擇題 共36分）
一、（15分，每小題3分）
1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是 （ ）
A．地殼／子彈殼 當家／螳臂當車 吭聲／引吭高歌
B．剎車／一剎那 命脈／含情脈脈 血泊／淡泊明志
C．煞尾／煞風景 糧囤／囤積居奇 遂愿／半身不遂
D．傾軋／軋花機 寧愿／息事寧人 奢靡／靡靡之音
2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是 （ ）
A．滯笨 云翳 慷慨 層巒迭嶂
B．抒禍 社稷 烹飪 不容置疑
C．蒼莽 暮藹 布署 趨之若鶩
D．漣漪 抽搐 勖勉 殘羹冷炙
3．填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一組是（ ）
①共和國的締造者的在起草《憲法》和《獨立宣言》時，曾向每一個美國人許下了諾言，
今天我們就是為了要求 諾言而匯集到我們國家的首都來的。
②唐詩、宋詞是中國古代文學的輝煌樂章，閱讀這些名篇佳作，可以從中 中
國古典文學的語言魅力，感受中國文化的風神韻味。
③社會的飛速發展真令我們眼花繚亂， 誰一覺睡了十年才醒來，
會發現自己好像遠古的來客，同身邊的世界格格不入。
A．兌現 領會 不論/都 B．實踐 領會 如果/就
C．兌現 領略 如果/就 D．實踐 領略 不論/都
4．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一組是（ ）
A．他從兜里掏出一副撲克，慢條斯理地洗著，然后“啪”地扔到高斯的辦公桌上。
B．辛德勒：你知道我要生產什么？是炮彈。高斯：許多工廠都在制造這東西，這不足為訓。
C．伽西莫多又顯出筋疲力盡的樣子，他臉上的呆笨表情變成了痛苦和懊喪，他閉上獨眼，把頭垂到胸前，仿佛死去了似的。
D．他的力氣那么大，那么不可思議，出人意外。
5．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）
A．美國哈佛——史密森天體物理研究中心的天文學家最近發現，一顆恒星正以每小時一百五十萬英里飛離銀河系。
B．兩會代表認為，我國已經從過去的“人民教育人民辦”轉變為政府肩負起義務教育的重擔，極大地促進了農村義務教育的發展。
C．最近，頗為暢銷的《江澤民傳》一書的作者竟是一位美國人所寫，他就是花旗集團執行董事羅伯特·勞倫斯·庫恩博士。
D．在國際汽車工業發展全球化的趨勢下，中國汽車產業除了繼續開展廣泛的國際合作和先進技術外，還需開發具有自主知識產權的產品。
二、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成6～8題。
唐詩的任俠精神
①漢魏以來，游俠形象在詩歌里嶄露頭角。而到唐代，尤其是到了盛唐時期，對游俠的精神才如奇峰突起，成為全社會普遍的歌唱。唐詩中的任俠精神，不是個別的、偶然的現象，它隨著唐詩高潮的到來，而擴展成為詩壇上的一代風尚。
②唐詩任俠精神的具體內容，大致包括下面數種：排難解紛、效功當世的襟懷；輕財好施、重交誼重恩義的操行；“不矜其能，羞伐其德”的風度；尚武輕儒的意識以及豪蕩使氣、不以禮法為意的個性。所有這些，曾被司馬遷概稱為“俠客之義”，它們在盛唐詩歌中不僅得到了全面的歌頌，而且由于它們和時代的進步理想相結合、相滲透，因而比以往任何時候都顯得更為健康、生動、有力。
③盛唐詩歌對“尚武”精神的贊美，閃耀著立功效世的人生理想的光芒，這和“輕儒”的意識從一正一反兩個方面張揚了任俠理想，從而呈現出一種“非文人化”的面貌。而對浩蕩使氣、磊落不羈的性格的推許，也是和反禮法、反權貴、反教條的思想內容結合在一起的。詩人對游俠形象的集中歌唱，以及對生活中的俠義精神的開拓和贊美，表現了這個時代特有的精神面貌。它顯然并非儒、道、釋這些意識形態所盡能規范和牢籠的，但它構成了唐詩思想內容和美學風格的不可缺少的一部分，卻是無可置疑的。
④任俠精神之所以能夠成為唐代突出的文學現象，是因為當時的社會生活為它提供了深厚的土壤。社會上盛行的游俠風氣，一旦和特定時期的歷史需要、社會思潮相結合，就形成強大的精神力量，從而影響了人們的生活理想和文學理想。商業資財的積累和城市規模的擴大，為游俠的活動提供了物質基礎；北方游牧民族的大規模內附和遷徙，不僅給中土文化注入了新鮮的血液，而且也使其雄奇剽悍的風尚深入內地。但是盛唐的詩人們之所以不約而同的從任俠風氣中吸取詩情，其根本原因還在于它提供了這個時代所需要的精神力量。
⑤唐詩中任俠精神的美學意義就在于：它向我們展示了一種富有開拓精神的性格，一種強者的性格，它以其富于展望的清醒信念，直面現實的斗爭意識，敢說敢為的豪爽意氣，形成了中國封建社會上升時期最富有朝氣的青春時期。它所體現的，是一種力的美，運動的美，因而成為中華民族淋漓元氣的歷史明證。這正是構成唐詩永久魅力的奧秘之一。
6．下列唐人詩句中，不含“任俠”精神的一句是（ ）
A．愿將腰下劍，直為斬樓蘭。
B．男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州？
C．出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
D．報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。
7．對文中劃線句子理解正確的一項是（ ）
A．“尚武”精神閃耀著唐人立功效世的人生理想的光芒，而“輕儒”的意識則是“尚武”的必然結果，它們共同使盛唐詩歌呈現出一種“非文人化”的面貌。
B．“尚武”“輕儒”張揚了任俠理想，而后者更使唐詩呈現出一種“非文人化”的面貌。
C．盛唐詩歌對“尚武”的贊美正面張揚了任俠理想，而對“輕儒”的否定則從反面張揚了任俠理想，二者結合，使盛唐詩歌呈現出一種“非文人化”的面貌。
D．“尚武”和“輕儒”并不矛盾，它們在張揚了任俠理想的同時，也使盛唐詩歌呈現出一種“非文人化”面貌。
8．下列對“任俠”精神成為唐代突出的文學原因的概括，最主要、最全面的一句是 （ ）
A．當時的社會生活為它提供了深厚的土壤。使它能夠向我們展示一種富有開拓精神的性格，一種強者的性格。
B．社會上盛行的游俠風氣，一旦和特定的時期的歷史需要、社會思潮相結合，就形成強大的精神力量，從而影響了人們的生活理想和文學理想。
C．商業資財的積累和城市規模的擴大，為游俠的活動提供了物質基礎；北方游牧民族的大規模內附和遷徙，不僅給中土文化注入了新鮮的血液，而且也使其雄奇剽悍的風尚深入內地。
D．根本原因還在于它提供了這個時代所需要的精神力量。它所體現的，是一種力的美，運動的美，因而成為中華民族淋漓元氣的歷史明證。
三、（12分，每小題3分）
閱讀下面文段，完成9~12小題。
王勃，字子安，絳州龍門人。六歲善文辭，九歲得顏師古注《漢書》讀之，作《指瑕》
以擿其失。麟德初，劉祥道巡行關內，勃上書自陳，祥道表于朝，對策高第。年未及冠，授朝散郎，數獻頌闕下。沛公聞其名，召署府修撰，論次《平臺秘略》。書成，王愛重之。是時，諸王斗雞，勃戲為文檄英王雞，高宗怒曰：”是且交構。”斥出府。勃既廢，客劍南。嘗登葛憒山曠望，慨然思諸葛亮之功，賦詩見情。聞虢州多藥草，求補參軍。倚才陵藉，為僚吏共嫉。官奴曹達抵罪，匿勃所，懼事泄，輒殺之。事覺當誅，會赦除名。父福畤，繇雍州司功參軍，坐勃故，左遷交趾令。勃往省，渡海溺水，悸而卒，年二十九。
初，道出鐘陵，九月九日都督大宴滕王閣，宿命其婿作序以夸客，因出紙筆遍請客，莫敢當，至勃，沆然不辭。都督怒，起更衣，遣吏伺基文輒報。一再報，語益奇，乃矍然曰：”天才也！”請遂成文，極歡罷。勃屬文，初不精思，先磨墨數升，則酣飲，引被覆面臥，及寤，援筆成篇，不易一字，時人謂勃為”腹稿”。尤喜著書。初，祖通，隋末居白占溪教授，門人甚眾。嘗起漢、魏盡晉作書百二十篇，以續古《尚書》，后亡其序，有錄無書者十篇，勃補完缺逸，定著二十五篇。嘗謂人子不可不知醫，時長安曹元有秘術，勃從之游，盡得其要。嘗讀《易》，夜夢若有告者曰：”《易》有太極，子勉思之。”寤而作《易發揮》數篇，至《晉卦》，會病止。
勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王皆以文章齊名，天下稱”王、楊、盧、駱”四杰。崔融與張說評勃等曰：”勃文章宏放，非常人所及，炯、照鄰可以企之。”
（選自《新唐書·列傳·文藝上》，有刪節）
9．對下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是（ ）
A．作《指瑕》以擿其失 擿：挑出錯誤。
B．勃戲為文檄英王雞 檄：用檄文聲討。
C．勃往省，渡海溺水 省：探視，問候。
D．官奴曹達抵罪，匿勃所 抵：抵償。
10．下列各組句子，加點字詞的意義和用法相同的一組是（ ）
A．①皆以文章齊名 ②王好戰，請以戰喻
B．①祥道表于朝，對策高第 ②蜀道之難，難于上青天
C．①倚才陵藉，為僚吏共嫉 ②君為我呼入，吾得兄事之
D．①慨然思諸葛亮之功 ②是誰之過與？
11．以下六句話，分別編為四組，全部直接表明王勃文才卓著的句是（ ）
①九歲得顏師古注《漢書》讀之，作《指瑕》以擿其失
②年未及冠，授朝散郎，數獻頌闕下
③沛公聞其名，召署府修撰
④一再報，語益奇，乃矍然曰：”天才也！”
⑤援筆成篇，不易一字
⑥文章宏放，非常人所及，炯、照鄰可以企之
A．①②⑤ B．③④⑥ C．①⑤⑥ D．②③⑤
12．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項（ ）
A．王勃才華早露，未成年時就被授予朝散郎一職，后來又被沛王征召擔任署府修撰，在滕王閣宴會上曾使都督為之折服而嘆為”天才”。
B．王勃命運坎坷。因戲作《檄英王雞》一文被高宗怒逐出府；又因擅殺官奴當誅，遇赦仍被除名；后因渡海溺水，驚悸而死。
C．滕王閣盛會，都督原非誠心請眾賓寫序，于是提前讓女婿寫好序文，以夸耀女婿文才。會上眾賓客也都知趣地一一辭謝。唯有王勃，慨然應雞，自然引起了他的不滿。
D．從崔融、張說等人對王勃的評語中可以看出，歷來”初唐四杰”的排序是公允的，楊炯、盧照鄰、駱賓王等人的文采遠不及他。
第Ⅱ卷
非選擇題 （共114分）
四、（24分）
13．將下面的文言文翻譯成現代漢語。（共10分）
①匿勃所，懼事泄，輒殺之。事覺當誅，會赦除名。（4分）
譯文：
②因出紙筆遍請客，莫敢當，至勃，沆然不辭。（3分）
譯文：
③謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。（3分）
譯文：
14．閱讀下列這首詩，回答后面的問題。（8分）
水口行舟①
朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，
滿江風浪夜如何。
今朝試卷孤篷看，
依舊青山綠樹多。
[注①]　慶元三年，學禁嚴峻，朱熹等五十九人被列入“偽學黨”。朱熹從閩北乘船南下古田，抵達水口，感時而作。
（1）這首詩寫舟行江上的見聞感受，詩人情感變化，富有層次。請結合具體詞語簡析。（4分）
（2）這首詩主要運用了哪些藝術手法？（4分）
15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選3個小題）（6分）
①大閹之亂， ，四海之大，有幾人歟？（《五人墓碑記》）
西當太白有鳥道， 。（《蜀道難》）
②風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。 ， 。（ 《登高》 ）
③老當益壯， ；窮且益堅， 。.(《滕王閣序》)
④丘也聞有國有家者， ， 。（《季氏將伐顓臾》）
五、語言文字應用（12分）
16．請以“夢想”為中心寫一段話，要運用排比的手法。（不超過60字）（4分）
答：
17．請把下面句子重組為一個單句。（要求：不得改變原意，可以增刪個別詞語。4分）
對祖國的愛憐是一種崇高的情感活動，它發生于廣袤無垠的心靈世界，并帶有豐富的歷史文化內涵。
答：
18．把下列句子按適當順序填入橫線處，使之成為語意連貫的一段話。（4分）
①在信息社會，我們還要熟練掌握運用信息工具的技術和方法
②寫作的過程就是信息處理的過程
③比如要學會在互聯網上搜集資料
④進而生成和創造信息
⑤要能依據寫作目的確定信息源
⑥獲取信息，正確處理信息
答：
六、現代文閱讀：文學類文本（18分）
閱讀下面的作品，完成19～22題
大 樹
⑴如果你的生活中周圍沒有偉大的人、高貴的人和有智慧的人怎么辦？請不要變得麻木，不要隨波逐流，不要放棄向生活學習的機會。因為至少在你生活的周圍還有樹——特別是大樹，它會教會你許多東西。一棵大樹，那就是人的親人和老師，而且也可以毫不夸張地說，它就是偉大、高貴和智慧。
⑵更早發現這一點的，是托爾斯泰。他在《戰爭與和平》這部巨著中，有一段保爾康斯基公爵與老橡樹的對話，就體現了樹的生命對人的生命所產生的不可忽視的影響。
⑶再早些，中國歷史上也有人流露過這種意思，嘆息過“樹猶如此，人何以堪”！這證明，樹的生命比人的生命更長久，從“閱世”的意義上看，人是比不過樹的。所以，你若是到十三陵，看到周圍靜立在那里的松柏，尤其是看到那種虎臥龍盤的老柏，會不由得生出某種敬畏和感動——有什么辦法，帝王們全都死了，它們卻依然活著，默默地居高臨下地看著人間的興衰更迭、生死榮辱。在某種意義上，它們就是歷史，它們就是帝王。
⑷我甚至覺得沒有什么哲學比一棵不朽的千年老樹給人的啟示和教益更多。同樣是生命，樹以靜以不言而壽，它讓自己根扎大地并伸出枝葉去擁抱天空，盡得天地風云之氣。相比之下，人愚蠢而又淺薄，人一生都在說話，聲嘶力竭，奔走呼號，沒有人肯靜下來想一想，沒有人想到向樹學習點什么，在人的心目中，樹是傻瓜。那么在樹的心目中人是什么東西呢？不清楚。能夠清楚的是，樹的存在為人們貢獻了自己的全部，從枝葉到花果根干，卻從未向人們索取過什么。許多家畜供人驅使食用，但同時也靠人喂養照料；樹卻是用不著人養的，它在大自然中間活得好好的，姿態優美，出神入化。那些絕崖石縫中斜逸而出的美松樹是靠人養活栽種的嗎？誰敢到那種險處去呢？樹甚至連懇求人們不要砍伐它的意思都不曾流露——那是鋸子在尖叫而不是樹在尖叫。
⑸等到大樹被伐倒了，人們看到了它的心——年輪，一圈一圈，歲月的波紋蕩漾，生命的記憶永存。這時候，略有悟性和良知的人就全明白了：樹絕不是麻木的，而恰恰是有靈有智的。它雖不語不行，心里面卻比誰都清楚。它與山河大地、飛禽走獸、風云雨雪雷電霧的關系，比人更深入、更和諧。它是處理這些復雜關系的大師。
⑹它不靠捕殺誰獵獲誰而生存，但它活得最長久。這可真不是一件簡單的事兒，它連草也不吃，連一只小蟲子的肉也不吃，但它卻能長得最高大、最粗壯、最漂亮。這才是奇跡呢，樹不用吃飯。真正有生命活力的大樹全都已經與天地風云融為一體了，它與山河共呼吸，取萬物之精氣，反過來又養育萬物；得日月之靈華，結果又陪襯日月。若是說什么氣功，樹才是真懂氣功的大師。要說什么“天人合一”，人類不過從樹那兒學了一點皮毛。
⑺我在塔克拉瑪干邊緣的墨玉縣見到過一棵八百年的梧桐樹王，那樣干旱的沙漠邊緣，它得有多么大的道行才能活過來呀！何況它不僅活著，而且枝葉繁茂，生機勃勃，它像一個巨人一樣健康地屹立著，襟懷博大，人和梯子在它腳下顯得極其可笑。
⑻它的王者風范不是靠什么前呼后擁的聲勢造就的，它靠它的閱歷、它的頑強生命力、它的光輝的生命形態，使人望之而生敬仰之心、愛慕之情，使人認識到偉大、高貴、智慧這些詞語從人類頭腦中產生時的本義。
⑼我還見到過五百年高齡的無花果王，這件事我也在《和田行吟》一文中描述過。它占地數畝，落地的無花果使它周圍散發著甜膩的腐敗味兒和幽深的清香，它的枝干如同無數巨蟒糾纏盤繞，四處爬伸。它達到了它這種植物的極致，造就成、編織成一座自己的宮殿。
⑽但是樹和人一樣，同樣有各式各樣的苦難伴隨，除了被砍伐之外，還有各種艱難。在天山南麓溫暖干燥的農村，白楊是路邊、渠旁、屋后、田畔常栽的樹，它綠葉颯颯直聳高天。可是有一年冬天，南疆奇冷，這些適應了溫暖干燥氣候的白楊遭受了打擊。有些已經非常粗壯高大的白楊被生生從中間凍出一條裂縫，裂縫一指寬，從樹這邊透過裂縫可以一眼看到那邊的農田。
⑾還有一年八月北疆下大雨，下著下著，變成了大雪。大雪里飽含水汽，落在仍然枝葉翠綠茂密的樹上，積成很厚、很重的銀冠。第二天陽光一照，十分奇麗壯觀。但是不少樹承受不了了，枝丫被壓得劈開。銀雪、綠葉之下，被劈折后露出的白生生的枝丫的內質，望過去就像人的白骨被折斷后的模樣，一樣的驚心動魄。樹無聲，可是你完全可以感受到它的疼痛。
⑿一棵樹在漫長的成長過程中，會遇到各種大大小小的災難，但它要是都挺過去了，經歷了時間的考驗。它就會成為一棵大樹。這樣的大樹會引起人們特殊的敬意。比如在哈密，就有一些幸存下來的百年老柳樹。它們的形態確實不同尋常，一看就知道，是具有特殊生命力和特殊經歷的樹。它們身上都有編號掛牌，就像勛章一樣，代表著特殊的榮譽。這些柳樹就是大名鼎鼎的“左公柳”——左宗棠平阿古柏后沿途栽下的柳樹。可是當年“遍栽楊柳三千里”，能活到今天的，就只有這些了。
⒀你細細端詳這些巨大的柳樹，會從它們每一棵樹的神態雄姿上，找到左宗棠的神韻。一派大人物風范。我當時就頗覺疑惑，心想，難道樹也會遺傳栽樹人的風貌嗎？要是果然如此，那樹就是通神通靈的生物了。
⒁看來我們對它們了解得還遠遠不夠。
19.文中第4段中說“在人的心目中，樹是傻瓜”，作者為什么這樣講？請分點回答。
（4分）
20.作者在文中列舉了哪些地方的樹 又用這些樹說明了哪些觀點或見解？請分點回答。（6分）
21．文章開頭就說大樹“就是偉人、高貴和智慧”，“ 它會教會你許多東西”，閱讀了這一篇文章，你覺得大樹的哪些東西值得你學習？（4分）
22.這篇散文主要運用了什么表現手法？這樣寫有哪些好處？請分點回答。（4分）
七、寫作（60分）
23．請以“擦拭青春”為題寫一篇文章。
要求：立意自定，除詩歌外文體不限，不少于800字。
參考答案
一、1．B （A．qiào／ké 都是dāng kēng／háng B．shā／chà mài／mò pō／bóC．都是shā dùn／tún suì／suí D．都是yà nìng／níng mí／mǐ）
2．D（A迭——疊 B抒——紓 C藹——靄，布——部）
3．C（“兌現”多指使答應奪冠的事得以實現，“實踐”是指履行自己的諾言，結合語境，應用“兌現”；“領會”重在體會，“領略”重在了解、認識，從跟后文的搭配看，宜用“領略”；“不論……都”用于條件關系的復句，用在此處太絕對，而適合用“如果……就”，表示一種假設。）
4． B（A原指說話做事有條有理，不慌不忙。現也形容說話做事慢騰騰，不慌不忙。B足：夠得上；訓：法則，典范。不值得作為效法的準則或榜樣。C形容非常疲乏，一點力氣也沒有了。D原有神秘奧妙的意思。現多指無法想象，難以理解。）
5． B（A項成分殘缺，缺少介賓短語的賓語中心語，在“英里”后面加“的速度”。C項句式雜糅，把“所寫”去掉。D項搭配不當，“開展”與“先進技術”不搭配，可在“先進技術”前面加“引進”一詞。）
二、（12分，每小題3分）
6．C（要抓住“任俠”二字在文中的意思來考慮）
7． D（A項，呈現出一種“文人化”的面貌不正確，應是 “非文人化”的面貌；B項，“尚武”“輕儒”不存在遞進關系，因而“更是”一詞用得不當；C項，“二者結合”說法不妥，原文無此信息）
8．B（依據文章第四段來回答）
三、9．D（抵：犯。抵罪：犯罪）
10．D（D項均為助詞，可譯為“的。A項均為介詞，前可譯為“憑借”，后可譯為“拿、用”。B項均為介詞，前表動作對象，可譯為“向”；后表比較，可譯為“比”。C項均為介詞，前表被動，后可譯為“替，給”）
11．A（④⑥分別是都督、崔融與張說等人以王勃的評論；③是沛王的舉動，間接表現王勃的文才）
12．D（“初唐四杰”的排序是否公允不能從催融與張說等人的評語中看出，其閃，楊、盧、駱等人的文采遠不及王的說法也不合原意）
四、13．（1）躲在王勃的住所，王勃害怕事情泄露，就殺了曹達。事情敗露應當誅殺，恰逢遇赦只免除了官職。（“所、輒、會、除”一字1分，句子通順得1分）
（2）于是拿出紙筆——邀請在座的客人們寫序，沒有人敢擔當，到王勃面前時，他爽快應允沒有推辭。（“因、當、沆然”一詞1分，句子通順得1分）
（3）認真從事學校的教育，把孝敬兄長的道理反復告誡百姓，頭發斑白的人就不會在道路上肩挑頭頂了（三個分句各1分，重點注意“謹、申”字的解釋和兩個倒裝句的翻譯）
14. （1）“夜如何”寫出詩人心中的擔憂。 “試卷”刻劃詩人既抱希望而又疑慮不安的心態。“依舊”則透露出詩人無限欣喜之情。
（2）① 借景抒情，由景及理；借助自然界景觀的描述，表達作者的人生感悟。　② 對比，昨夜夜黑風狂雨驟浪急，危機四伏之景與今朝兩岸青山綠樹、充滿生機形成對比。
15.（答案略）
五、16．答案略（4分）
17．對祖國的愛憐是一種發生于廣袤無垠的心靈世界，并帶有豐富的歷史文化內涵的崇高的情感活動。（4分）（評分標準：不是單句不得分）
18．②⑤⑥④①③（4分，②⑤并列得1分，①③并列得1分。全對得4分
六、現代文閱讀：文學類文本（20分）
19.①樹為人們貢獻了自己的全部，卻從未向人們索取什么。
②樹用不著人養，在大自然中活得好好的。
③樹連懇求人們不要砍伐它的意思都不曾流露。
20.(1)①十三陵的松柏；②墨玉縣的梧桐樹王；③和田的天花果王；④南疆凍裂的白楊；⑤北疆被雪壓劈折的樹；⑥哈密的“左公柳”。（3分）
(2)①用松柏、梧桐樹王，無花果王說明它們使人認識到偉大、高貴、智慧。（1分）
②用南疆、北疆的樹說明樹也有各種苦難。（1分）
③用“左公柳”說明樹會遺傳栽樹人的風貌，是通神通靈的生物。（1分）
21.①向人們奉獻全部卻從不索取；②靜而不言，心里什么都清楚；③從不捕殺掠奪；④與天地萬物融為一體，和諧相處；⑤遭受苦難卻能堅忍不拔……（回答4點即可得4分）
22.主要運用了擬人（象征，托物言志，借物抒情）的表現手法。（1分）
好處：①這樣寫使樹有了人格和品質，突出了樹的精神，使主旨更深刻。（1分）
②引發人們聯想，想象，文字新穎，生動，感人。（1分）③更便于抒發作者的贊美之情。（1分）
七、（60分）
23．作文略
附文言譯文：
王勃，字子安，絳州龍門人。六歲時就擅長寫文章，九歲時得到顏師古作注的《漢書》，
讀后便寫了《指瑕》一文來指摘其中的錯誤。麟德初年，劉祥道巡察關內，王勃上書自薦，劉祥道（極為欣賞）便向朝廷上表，（王勃）在對策中成績優異。未及成年，便被授予朝散郎，屢次向朝廷進獻頌文。沛王聽說了他的名聲，便征召他擔任自己的署府修撰，評定編次《平臺秘略》一書。書完成后，沛王非常愛惜器重他。當時，諸王都喜愛斗雞，王勃便開玩笑，寫了一篇《檄英王雞》的文章。高宗看到后大怒：“這是想要挑撥諸王們的關系。”把他斥退出府。王勃被廢黜后，客居劍南一帶，曾經登上葛憒山遠眺，感慨嘆息不已，懷想諸葛亮的功業，賦詩來表達自己的心情。后來聽說虢州多藥草，就請求補任虢州參軍。因恃才傲物，被同僚們嫉恨。官奴曹達犯罪，躲在王勃的住所，王勃害怕事情泄露，就殺掉了曹達。事情后來被發覺，按律當誅，恰逢遇赦僅免除了官職。勃父福畤，擔任雍州司功參軍，也因王勃的原因，被貶交趾縣令。王勃前往探視，渡海溺水，驚悸過度，回來后不久死去，終年二十九歲。
當初（省親時），王勃取道經過鐘陵，九月九日都督在滕王閣大擺宴席，提前就讓其女婿寫好了序文準備在宴席上向賓客們夸耀，于是拿出紙筆一一邀請在座的客人們寫序，沒人敢當，到了王勃面前，他爽快應允而沒有推辭。都督很生氣，起身換衣服去休息，派下屬等候了的文章寫好（一句）就向自己報告。報告幾次后，文章的語言越來越讓人感到驚奇，于是驚訝地說：“真是一位天才啊！”便請他完整地寫成，最后非常高興地結束宴席。王勃寫文章，并非開始時就進行精心構思深思熟慮，先磨上數升墨，然后酣暢地飲酒，拉過被子蓋上臉就睡，睡醒了，拿過筆一揮而就，一個字也不需要改動，當時的人們都認為王勃是打了“腹稿”，他尤其喜歡著書。當初，王勃祖父王通，就是隋朝末斯白牛溪的一位教授，其門人眾多。曾經從漢歷魏到晉作書一百二十篇，來續寫古《尚書》，后來丟失了序文，僅留下名錄而沒有書（內容）的有十篇，王勃補寫了缺失亡逸的，最后定稿二十五篇。常說（會醫術的）人的子女不可能不懂醫術，當時長安曹安有秘術，王勃跟他學與他交往，完全學到他的精髓。曾經讀《易經》，晚上做夢仿佛有人告訴說：“《易經》中有太極，你認真思考一下吧。”醒后就寫下了《易發揮》數篇，寫到《晉卦》時，恰逢生病就停止了。
王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王都憑借文章齊名，天下人稱他們為“王、楊、盧、駱”四杰。崔融與張說評論王勃等人時說：“王勃的文章氣勢宏大奔入，不是一般人所能趕得上的，楊炯、盧照鄰還尚可以企及。”
1,3,5
1,3,5棗莊五中2010-2011學年第4學段模塊檢測
高一化學試題
2011.7
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分．第Ⅰ卷1~4頁，第Ⅱ卷5~8頁.滿分100分,考試時間90分鐘.
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
可能用到的原子量：H-1，C-12，O-16，Ag-108。
一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每小題3分,共60分）
1．某元素的兩種同位素，它們的原子具有不同的
A．質子數 B．質量數 C．原子序數 D．電子數
2．難溶于水而且比水輕的含氧有機物是
①硝基苯 ②苯 ③溴苯 ④植物油 ⑤乙醇 ⑥乙酸乙酯 ⑦乙酸
A．②④⑥ B．①②③④⑤ C．④⑥ D．①②③
3．下列關于能量轉換的認識中不正確的是
A．電解水生成氫氣和氧氣時，電能轉化為化學能
B．綠色植物進行光合作用時，太陽能轉化為化學能
C．煤燃燒時，化學能主要轉化為熱能
D．白熾燈工作時，電能全部轉化為光能
4．下列有關的燃料燃燒的說法正確的是
A．使燃料充分燃燒空氣的量越多越好
B．物質燃燒都需要氧氣
C．水煤氣不屬于化石燃料，而煤、石油、天然氣屬于化石燃料
D．液化氣是目前世界上最重要的氣體礦物燃料
5．工業上制取大量乙烯、丙烯采用
A．石油減壓分餾 B．直餾汽油鉑重整
C．把重油裂解 D．天然氣加工
6．可以用來鑒別甲烷和乙烯，還可以用來除去甲烷中乙烯的操作方法是
A．將混合氣體通過盛有硫酸的洗氣瓶
B．將混合氣體通過盛有足量溴水的洗氣瓶
C．將混合氣體通過盛有水的洗氣瓶
D．將混合氣體通過盛有澄清石灰水的洗氣瓶
7．由于化學反應而能使KMnO4酸性溶液和溴水褪色的物質是
A．甲烷 B．苯 C．聚乙烯 D．乙烯
8．酯類物質廣泛存在于香蕉、梨等水果中。某實驗小組先從梨中分離出一種酯，然后將分離出的酯水解，得到了乙酸和另一種化學式為C6H13OH的物質。對于此過程，以下分析中不正確的是
A．C6H13OH分子含有羥基
B．C6H13OH可與金屬鈉發生反應
C．實驗小組分離出的酯可表示為CH3COOC6H13
D．不需要催化劑，這種酯在水中加熱即可大量水解
9．下列關于反應速率的說法中，錯誤的是
A．反應速率用于衡量化學反應的快慢
B．決定反應速率的主要因素是反應物的性質
C．可逆反應達到化學平衡時，正、逆反應速率都為0
D．增大反應物濃度，提高反應物溫度都能增大反應速率
10．可逆反應2A(g)+3B(g) 2C(g)+D(g)在四種不同條件下的反應速率分別為：①υ(A)=0.5mol·L-1·s-1；②υ(B)=0.6mol·L-1·s-1；③υ(C)=0.35mol·L-1·s-1；④υ(D)=0.4mol·L-1·s-1，則該反應在不同條件下反應速率最快的是
A．① B．② C．③ D．④
11．甲、乙是周期表中同一主族的兩種元素，若甲的原子序數為x，則乙的原子序數不可能是
A．x+2 B．x+4 C．x+8 D．x+18
12．下列反應中能檢驗尿液中存在葡萄糖的是
A．加金屬鈉，看是否有氫氣放出
B．與新制的Cu(OH)2懸濁液混合煮沸，觀察有無紅色沉淀生成
C．與醋酸和濃硫酸共熱，看能否發生酯化反應
D．加入飽和碳酸鈉溶液中看是否分層
13.下列說法中正確的一組是
A．H2和D2互為同位素
B．和互為同分異構體
C.淀粉和纖維素互為同分異構體
D和 是同一種物質
14.下列遞變規律正確的是 ( )
A.O、S、Na、K的原子半徑依次增大
B.Na、Mg、Al、Si的金屬性逐漸增強
C.HF、HCl、H2S、PH3的穩定性依次增強
D.KOH、Ca(OH)2、Mg(OH)2、Al(OH)3的堿性逐漸增強
15．市場上有一種加酶洗衣粉，它是在洗衣粉中加入少量的堿與蛋白酶制成的。蛋白酶的催化活性很強，衣物的汗漬、血跡及人體排放的蛋白質、油漬遇到它，都能水解而除去。下列衣料中，不能用加酶洗衣粉洗滌的是
①棉織品 ②毛織品 ③腈綸織品 ④絲織品
A．① B．②③ C．①③ D．②④
16．苯分子中不存在單、雙鍵交替排列的結構，可以作為證據的事實是
①苯不能使酸性KMnO4溶液褪色 ②苯分子中碳原子之間的距離均相等③苯能在一定條件下跟H2加成生成環己烷④經實驗測得鄰二甲苯僅一種結構⑤苯在FeBr3存在的條件下同液溴可以發生取代反應，但不因化學變化而使溴水褪色
A．①②③④ B．①②④⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤
17. X、Y、Z均為短周期元素，它們在周期表中相對位置如圖所示。若Y原子的最外層電子數是內層電子數的三倍，下列說法正確的是（ ）
A．X的氣態氫化物比Y的穩定
B．W的最高價氧化物對應水化物的酸性比Z的強
C．Z的非金屬性比Y的強
D．X與Y形成的化合物都易溶于水
18.有A、B、C、D四塊金屬片，進行如下實驗：①A、B用導線相連后，同時浸入稀H2SO4溶液中，B極表面有大量氣泡產生；②C、D用導線相連后，同時浸入稀H2SO4溶液中，電流由D經導線流向C；③A、C相連后，同時浸入稀H2SO4溶液中，H+向C極遷移；④B、D相連后，同時浸入稀H2SO4溶液中，D極發生氧化反應。據此，判斷四種金屬的活動性順序是 ( )
A.A>B>C>D　　　　B.A>C>D>B C.C>A>B>D　　　　D.B>D>C>A
19.某有機物的結構簡式如右圖，該物質不應有的化學性質是（ ）
①可燃燒 ②可跟溴加成；③可使酸性KMnO4溶液褪色；
④可跟NaHCO3溶液反應；⑤可跟NaOH溶液反應；
⑥可在堿性條件下水解
A．①③ B．③⑥ C．④⑤ D．⑥
20．下列關于化學鍵的敘述正確的是
A．化學鍵既存在于相鄰原子之間，又存在于相鄰分子之間
B．兩個原子之間的相互作用叫化學鍵
C．化學鍵通常指的是相鄰的兩個或多個原子之間的強烈相互作用
D．陰陽離子間有強烈的吸引作用而沒有排斥作用，所以離子鍵的核間距相當小
第Ⅱ卷（非選擇題　共40分）
二、本大題共2小題，共7分．
21．在下圖的裝置中，屬于原電池的是( )（共3分）
22. （4分）有幾種元素的微粒的最外電子層結構如圖所示，其中：
⑴某電中性微粒一般不如其他元素的原子反應，這種微粒符號是 。
⑵某微粒帶一個單位負電荷，這種微粒符號是 。
⑶某微粒帶一個單位正電荷，這種微粒符號是 。
⑷某微粒具有還原性，且這種微粒失去2個電子即變為原子，這種微粒的符號是 。
三、本大題共2小題，共20分．
23．(12分)下表為元素周期表的一部分，請回答有關問題：
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
2 ① ②
3 ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
4 ⑨ ⑩
(1)⑤和⑧的元素符號是________和________．
(2)表中最活潑的金屬是________，非金屬性最強的元素是________(填寫元素符號)．
(3)表中能形成兩性氫氧化物的元素是________(填名稱)，分別寫出該元素的氫氧化物與⑥、⑨最高價氧化物的水化物反應的化學方程式：_______________________，
________________________________________________________________________ (4)請設計一個實驗方案，比較⑦、⑩單質氧化性的強弱：
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________.
24．(8分)根據下表信息回答以下問題：部分短周期元素的原子半徑及主要化合價
元素 A B C D
原子半徑(nm) 0.130 0.118 0.090 0.102
主要化合價 ＋2 ＋3 ＋2 ＋6，－2
元素 E F G H
原子半徑(nm) 0.073 0.154 0.037 0.099
主要化合價 －2 ＋1 ＋1 ＋7，－1
(1)E、F、G三元素形成的化合物中化學鍵類型是____________________．
(2)B、D兩元素的最高價氧化物所對應的水化物相互反應的離子方程式是___________________________________________________________________．
(3)實驗室中制取H單質反應的化學方程式是_____________________________．
(4)將A、B兩種元素的單質用導線連接浸入NaOH溶液中，發現導線中有電流產生，其負極反應式為________________________________．
四、本大題共1小題，共13分．
25（13分）已知：①A是石油裂解氣的主要成份，A的產量通常用來衡量一個國家的石油化工水平；②2CH3CHO+O22CH3COOH。
③已知乳酸F的結構簡式為 。.
現以A為主要原料合成乙酸乙酯及高分子化合物E，其合成路線如下圖所示
回答下列問題：
E的結構簡式為
F分子中含________和_________兩種官能團（寫名稱）
驗證D和F兼有的官能團常采用的試劑是 ，產生的現象為
（4）寫出下列反應的反應類型：① ，④ 。
（5）寫出下列反應的化學方程式：
① ；
② ；
③F與金屬鈉反應的化學方程式為
參考答案
1-5B C D C A 6-10 B D D C D
11-15B B D A D 16-20 B B B D C
21.（共3分）D、F、G（每個一分）
22、（共4分）⑴Ar；⑵Cl－；⑶K+；⑷S2-（每空1分）
23（共12分）答案：(1) Si　Ar　(2)K　F
(3)鋁　（以上每空1分） 2Al(OH)3＋3H2SO4===Al2(SO4)3＋6H2O
Al(OH)3＋KOH===KAlO2＋2H2O（方程式每空2分）
(4)將⑦單質(Cl2)通入盛有⑩的鈉鹽(NaBr)溶液中，加入四氯化碳并振蕩，看四氯化碳層 是否呈橙色，若呈橙色，則說明Cl2氧化性大于Br2 （3分）
24（每空2分共8分）答案：(1)離子鍵和共價鍵
(2)Al(OH)3＋3H＋===Al3＋＋3H2O
(3)MnO2＋4HClMnCl2＋Cl2↑＋2H2O
(4)Al－3e－＋4OH－===AlO＋2H2O
(共13分，方程式每個2分，其余每空1分)(1) -[--CH2---CH2-]n- (2)羥基.羧基 (3)紫色的石蕊試液(或碳酸鈉溶液)（其他合理答案同樣得分） ,溶液變紅或有氣泡產生.(4)加成反應,酯化(取代)反應(5)略
Cu棗莊五中2010-2011學年第4學段模塊檢測
高一數學試題
2011.7
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分．第Ⅰ卷1～2頁，第Ⅱ卷3～4頁.滿分150分,考試時間120分鐘.
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分．在每小題給出的四個選項中,只有一個符合題目要求的選項.
1.已知，，則等于 （ ）
A. B. C. D.
2.在下面的程序中，輸出的結果應為　　　 （ ）
x=3
sum=0
WHILE x<=7
sum=sum+x
x=x+1
WEND
PRINT x
END
A．6 　　B．7 　　 C．8 　　 D．9
3.若A、B、C、D是平面內任意四點，給出下列式子：其中正確的是 ( )
① ；② ；③
A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個
4.用秦九韶短發計算多項式f(x)=2x7+x6-3x3+2x時的函數值的過程中，需要做加法和乘法的次數分別
為 次、 次. （ ）
A．7,6 　　B．7,7 　　 C．6,7 　　 D．6,6
5.如果A為銳角，，那么 （ ）　
A.　 B.　　 C.　 D.
6.某影院有40排座位，每排有46個座位，一個報告會上坐滿了聽眾，會后留下座號為20的所有聽眾
進行座談，這是運用了 ( ）
A．抽簽法 B．隨機數表法
C．系統抽樣法 D．放回抽樣法
7.給出下列五個命題：
兩個向量相等，則它們的起點相同，終點相同； ② 若，則；
③ 在平行四邊形中，一定有；
④ 若則；⑤ 若，則.
其中不正確的個數是 ( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
8.已知一組數據為20,30,40,50,50,60,70,80.其中平均數、中位數和眾數的大小關系是( )
A．平均數>中位數>眾數 　 B．平均數<中位數<眾數
C．中位數<眾數<平均數 　 D．平均數=中位數=眾數
9.已知，則等于 ( )
A.　 B.　 C. 　D.
10.設有一個回歸方程，變量x增加1個單位時，變量 ( )
A．平均增加2.5個單位 B．平均增加2個單位
C．平均減少2.5個單位 D．平均減少2個單位
11.已知的夾角為,, 則等于 ( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 1
12.同時拋兩枚硬幣甲和已，則“甲出現正面朝上”的概率是 ( )
Ａ． 　　　 Ｂ． 　　 Ｃ． 　　 Ｄ．無法確定
第Ⅱ卷（非選擇題　共90分）
.
二、填空題：本大題共４小題，每小題４分，共16分．
13.已知點，若點A、B的中點坐標為(3,1)，且與向量共線，
則 .
14.假設下面流程圖能完成“計算1+2+3+4+5的值”，則流程圖中（1）處應填寫 .
15.函數y=cosx(sinx+cosx)的最小正周期為 .
16.已知，則的值為 .
三、解答題:本大題共6小題，共74分.解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.
17.（本小題滿分12分）
已知tan=2,求下列各式的值：
（1）; (2) .
18.（本小題滿分12分）
已知f()=;
(1)化簡f();
(2)若是第三象限角，且cos，求f()的值.
19.（本小題滿分12分）
用五點法作出函數的一個周期的圖象，
并說明這個圖象可由的圖象經過如何變換得到？
20.（本小題滿分12分）
平面內給定三個向量，， .
（1）若，求實數k ；
（2）設滿足且，求.
21.（本小題滿分12分）
設函數圖像的一條對稱軸是直線.
（Ⅰ）求；（Ⅱ）求函數的單調增區間.
22．（本小題滿分14分）
已知函數（，）為偶函數，且函數圖象的兩相鄰對稱軸間的距離為．
（Ⅰ）求的值；
（Ⅱ）將函數的圖象向右平移個單位后，得到函數的圖象，求的單調遞減區間．
參考答案 2011.7
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分．
ACCBC CBDBC BB
二、填空題：本大題共４小題，每小題４分，共16分．
13. 14. i ≥5 15. 16. －1
三、解答題:本大題共6小題，共74分.
17. 解 （1）原式=. …………………………………………6分
（2）. ……………………………………12分
18. 解 （1）f（）==-cos. …………………………………6分
(2)∵cos=-sin,∴sin=-,cos=-,∴f()=.…12分
19. 解：
0 2
x
3 0 3 0 3
………………………………………………………………………………………4分
………………………………………………………………………………………8分
這個圖象可由的圖象先橫坐標不變，縱坐標擴大到原來的3倍，再向右移動個單位，然后縱坐標不變，橫坐標縮小為原來的變換得到；或者先橫坐標不變，縱坐標擴大到原來的3倍，再縱坐標不變，橫坐標縮小為原來的，然后向右移動個單位變換得到。
………………………………………………………………………………………………12分
20. 解（1）由已知得 ， ， ……………2分
∵
∴ ………………………………4分
∴ ………………………………6分
（2）由已知得 ， ， ……………………………7分
∵
∴ ① ………………………………8分
又∵
∴ ② ………………………………9分
由①②解得 ………………………………10分
∴ ………………………………12分
21. 解： 解：（Ⅰ）的圖像的對稱軸，
…………………………2分
，即 ………………………4分
. ………………………6分
（Ⅱ）由（Ⅰ）知 ，所以
由題意得 …………………………8分
化簡得 ………………………10分
所以函數的單調增區間為…………12分
22. 解：（Ⅰ）
． ……………………………………2分
因為為偶函數，所以對，恒成立，
因此．
即，
整理得．
因為，且， 所以．
又因為，
故． ………………………………6分
所以．
由題意得，所以． ………………………………8分
故．
因此． …………………………………10分
（Ⅱ）將的圖象向右平移個單位后，得到的圖象，
所以．…………………12分
當（），
即（）時，單調遞減，
因此的單調遞減區間為（）． …………………14分
高一數學 第1頁 （共4頁）
是
i=0
y=0
i=i+1
y=y+i
(1)
否
輸出y值
高一數學 第3 頁 （共4頁）
3
-3棗莊五中2010-2011學年第4學段模塊檢測
高一生物試題 2011.7
本試卷共有選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試用時90分鐘。考試結束后，將答題卡和非選擇題試卷一并交回。
選擇題 （共80分每題2分）
1．下列生態系統的穩定性與營養結構復雜程度的關系圖正確的是
2．下圖是某種群年齡結構調查結果，該種群的最終發展趨勢是
A．總能量降低 B．種群密度增大
C．環境阻力不變 D．營養級能量升高
3．將植物橫放，測量不同濃度生長素條件下根和莖的生長狀況，如圖甲所示。則曲線上的P點最可能對應乙圖中的位置是
A．a B．b C． c D．d
4．我國制定了多部法規嚴格保護野生生物資源，這是因為野生生物在保護生態平衡等方面有著極其重要的作用。這反映了野生生物的
①直接使用價值 ②間接使用價值 ③潛在使用價值
A．① B．② C．①② D．②③
5．為了減少稻田害蟲的危害，防止農藥污染環境，可以采取的措施有
①利用害蟲的天敵防治（生物防治）
②利用黑光燈誘殺
③利用人工合成的性引誘劑誘殺
④利用基因工程方法，培育抗蟲植物
A．①② B．①②④ C．①③④ D．①②③④
6.人體內的細胞與外界環境之間進行物質交換必須通過（ ）
A.組織液 B.內環境 C.血漿 D．淋巴
7.把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，是由于蘋果放出了（ ） A.乙烯 B.赤霉素 C.脫落酸 D.細胞分裂素
8.下列各組化合物中全是內環境成分的是（ ）
A.O2、CO2、血紅蛋白、H十 B.過氧化氫酶、抗體、激素、H20
C.纖維蛋白原、Ca2十、載體 D. Na+、HPO42－、葡萄糖、氨基酸
9.人體皮膚表皮細胞獲得O2是直接從（ ）
A．周圍的空氣中得到 B．周圍的水中得到
C.組織液中得到 D．血漿中得到
10.脂類物質從小腸絨毛上皮細胞吸收開始，一直到被輸送到各部分組織細胞，依次經過的內環境是（ ）
①血漿 ②淋巴 ③組織液
A.②①③ B．③②① C．①③ D.③②①③
11.內環境的穩態是指（ ）
A.由于血液中緩沖物質的調節作用使內環境維持在相對穩定狀態
B.內環境的溫度、滲透壓、各種化學物質的含量維持在一個相對穩定的狀態
C.正常機體在神經系統、激素的調節下，通過各組織、器官的協稠活動、共同維持內環境的相對穩定狀態
D.正常機體在神經系統和體液的調節下，通過各器官、系統的協調活動，共同維持內環境的相對穩定狀態
12.若一個人劇烈運動，但是卻不感到口渴，這時（ ）
A．丟失的水的質量比鹽的質量大 B．丟失的鹽的質量比水的質量大
C．丟失的水的比例比鹽的比例大 D．丟失的鹽的比例比水的比例大
13.酷暑季節，室外作業的工人應多喝（ ）
A．鹽汽水 B．核酸型飲料 C．蛋白型飲料 D.純凈水
14.維持血液pH恒定的緩沖物質（ ）
A.都是由強酸和強堿鹽組成的 　B.都是由弱酸和弱堿鹽組成的
C.都是由強酸和弱堿鹽組成的 　D.都是由弱酸和強堿鹽組成的
15.構成人體的各種液體中，能直接相互滲透轉變的是（ ）
A.血漿與淋巴液 B.組織液和淋巴液
C.血漿和組織液 D.血漿、組織液、淋巴三者之間
16.下列可稱作機體的外環境的是（ ）
A.消化道管腔內容物 B.血管的內容物
C.組織細胞間隙內容物 D.淋巴管的內容物
17.手不小心摸到滾燙的開水壺，縮手反射的發生與疼痛的時間是( )
A.先感到疼痛，后進行縮手反射 B.感到疼痛并同時縮手
C.先縮手反射，后感到疼痛 D.變化不定
18.下列關于興奮傳導的敘述，正確的是（ ）
A.神經纖維膜內局部電流的流動方向與興奮傳導方向一致
B.神經纖維上已興奮的部位將恢復為靜息狀態的零電位
C.突觸小體完成“化學信號→電信號”的轉變
D.神經遞質作用于突觸后膜，使突觸后膜產生興奮
19.人的體溫調節中樞位于（ ）
A.下丘腦 B.脊髓 C.大腦 D.垂體
20.人體中絕大部分神經元之間的興奮傳遞是通過遞質實現的。下列關于突觸和興奮傳遞的敘述錯誤的是（ ）
A．突觸前后兩個神經元的興奮是同時發生的
B. 興奮通過突觸時由電信號轉變為化學信號，再轉化為電信號
C．構成突觸的兩個神經元之間是有間隙的
D. 興奮在突觸處只能單向傳遞
21.已知突觸前神經元釋放的某種遞質可使突觸后神經元興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種遞質立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質的分解，這種藥物的即時效應是（ ）
A.突觸前神經元持續性興奮 B.突觸后神經元持續性興奮
C.突觸前神經元持續性抑制 D.突觸后神經元持續性抑制
22.與激素調節相比，高等動物神經調節具有的特點是（ ）
①調節速度快 ②調節速度慢 ③作用范圍廣
④作用時間短 ⑤作用部位準確 ⑥作用時間比較長
A. ①④⑤ B.①③⑥ C.②③⑤ D.②③⑥
23.較大劑量注射一種激素后，小白鼠逐漸反應遲鈍，以至昏睡，該激素是（ ）
A.甲狀腺激素 B.雄性激素
C.雌性激素 D.胰島素
24.王明因故沒吃早飯就上學，到第四節課時仍然精神飽滿地認真聽講和學習，這時他體內血糖調節的過程不正確的是 （ ）
A.胰高血糖素促進肝糖元水解生成葡萄糖 B.腎上腺素促進肝糖元分解
C.胰高血糖素促進胰島B細胞分泌胰島素 D.胰高血糖素促進非糖物質轉化成葡萄糖
25.科學家發現，婦女的月經周期變化與體液中的促性腺激素的濃度變化有關。這是因為促性腺激素（ ）
A.能促進子官內膜的增生 B.是雌性激素
C.能調節卵巢的活動 D.是月經的重要成份
26.多種激素共同調節人體生理活動。對于同一生理效應（ ）
A.胰島素與胰高血糖素兩者間表現為協同作用
B.甲狀腺激素與腎上腺素兩者間表現為拮抗作用
C.胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現為拮抗作用
D.甲狀腺激素與生長激素兩者間表現為協同作用
27.下列對甲狀腺功能的敘述，正確的是（ ）
A.甲狀腺激素分泌過少，身體逐漸消瘦
B.甲狀腺激素分泌過少，代謝緩慢，心跳減慢
C.甲狀腺激素分泌過多，使神經系統興奮性減弱
D.甲狀腺激素分泌過多，呼吸困難，心跳減慢
28.下列腺體中，哪種腺體功能退化后，其他腺體的功能也隨之減退（ ）
A.甲狀腺 B.垂體 C.性腺 D.腎上腺
29.關于吞噬細胞的敘述中，正確的一項是（ ）
A.吞噬細胞只在非特異性免疫中起作用
B.吞噬細胞只在特異性免疫中起作用
C.吞噬細胞不屬于免疫細胞
D.吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫中都發揮作用
30.大面積燒傷護理不當時，易發生感染而引起嚴重后果，這主要是由于（ ）
A.特異性免疫能力減弱 B.非特異性免疫能力減弱
C.體液大量損失 D.營養物質得不到及時補充
31.每次注射青霉素之前，病人都要先做“皮試”，其目的是（ ）
A.觀察病人的體質以決定用藥劑量 B.觀察病人是否患有自身免疫疾病
C.觀察青霉素的殺菌效果 D.觀察病人是否會發生過敏反應
32.人體的免疫功能，可清除自身損傷的細胞。在這一生理過程中，損傷細胞屬于（ ）
A.病原體 B.抗原性物質 C.抗體 D.自身物質
33.過敏原進入機體后，首先發生的是（ ）
A.吞噬細胞的吞噬 B.效應B細胞的識別
C.細胞的識別 D.T細胞的識別
34.在特異性免疫中發揮免疫作用的主要是（ ）
A.抗體 B.抗原 C.淋巴細胞 D.吞噬細胞
35.受抗原刺激后的淋巴細胞（ ）
A.細胞周期變長，核糖體活動增強 B.細胞周期變長，核糖體活動減弱
C.細胞周期變短，核糖體活動減弱 D.細胞周期變短，核糖體活動增強
36.淋巴細胞受某種抗原刺激后所產生的抗體（ ）
①其化學本質是蛋白質 ②起非特異性免疫作用 ③是針對各種抗原的 ④能在體內存留
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
37.在方形暗箱內放一盆幼苗，暗箱一側開一小窗，光源的光可以從窗口射入。把暗箱放在旋轉器上水平旋轉，保持每15分鐘勻速轉一周。（如下圖所示）一星期后幼苗生長狀況為
38.芽鞘產生生長素的部位，感受單側光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是（ ）
A.尖端、尖端、尖端 B.尖端、尖端、尖端下面的部分
C.尖端、尖端下面部分、尖端下面部分 D.尖端、尖端下面部分、尖端
39.圖表示用云母片（具不透水性）插入燕麥胚芽鞘的尖端部分，從不同方向照光，培養
一段時間后，胚芽鞘的生長情況是（ ）
A.甲向右彎、乙不彎曲、丙不彎曲
B.甲向左彎、乙向右彎、丙不彎曲
C.甲向左彎、乙不彎曲、丙向左彎
D.甲不彎曲、乙不彎曲、丙向右彎
40.物體內生長素的極性運輸主要是指（ ）
A.通過薄壁細胞的運輸過程
B.從形態學的上端向形態學的下端運輸
C.需能的主動運輸方式
D.1cm/ｈ～2.4cm/h的運輸速度
非選擇題
41.植物在單側光照射下彎向光源生長。這個現象被解釋為“光線能夠使生長素在背光一側比向光一側分布多”。為什么生長素在背光一側比向光一側分布多 是因為向光側的生長素在光的影響下被分解了，還是向光側的生長素向背光側轉移了。為此，有人做了下述實驗：（共12分每空3分）
（一）實驗步驟：將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來，放在瓊脂切塊上，分別放
在黑暗中和單側光下（見下圖）。
（二）實驗結果：如下圖所示。
（圖中c、d、e和f）用一生長素不能透過的薄玻璃片將胚芽鞘分割；瓊脂下方的
數字表示瓊脂塊收集到的生長素（1AA）的量。請回答：
（1）圖a和b說明什么 ____________________________。
（2）圖c和d說明什么 ________ ____________________。
（3）圖e和f說明什么 ____________________________。
（4）通過上述實驗可得出什么結論 ____________________________。
42．（8分）下圖表示某生態系統中生物種類間的相互關系，其中海藻、藤壺、貽貝和海葵固著于巖石表面，海星、石鱉和石槭則在巖石表面來回爬動找尋食物。圖中的數字表示海星食物中各類所占的比例（％）。
（1）貽貝的種群密度調查的方法是 ，從貽貝傳遞到海星中的能量以 方式進行。
（2）海星在該生態系統中種群增長的曲線是 ，其主要原因是 。
（3）此生態系統中處于次級消費者的是 ，兩者既有捕食關系又有競爭關系的物種是 。
（4）當除去全部海星后，與對照地區相比，該處生物種類組成發生了很大變化，其中藤壺成為優勢種，而石鱉和石槭數量大為減少，其原因是 。（2分）
生物試題答案
1-5．D A A BD
6-10BADCD 11-15DDADC 16-20ACAAA 21-25BADCC
26-30DBBDB 31-35DBACD 36-40BBBDB
41（12分）答案：（1）光并未影響生長素的分解和生長素的向下運輸
（2）胚芽鞘被玻璃片分隔成兩半，不影響生長素向下運輸和瓊脂塊中收集的生長素數量
（3）單側光照射促使生長素向背光側轉移
（4）單側光照射下，向光側的生長素向背光側轉移，而不是向光側的生長素被分解
42．（8分）
（1）樣方法 食物（有機物）
（2）S型 自然界的資源和空間總是有限
（3）海星、荔枝螺、海葵 海星和荔枝螺
（4） 藤壺大量繁殖占據了巖石表面，使海藻不能生長，石鱉和石槭因失去食物而數量減少棗莊五中2010-2011學年第4學段模塊檢測
高一歷史試題
2011.7
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分．滿分100分,考試時間90分鐘.
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分．在每小題給出的四個選項中,只有一個符合題目要求的選項.
1．歷史傳說故事“牛郎織女”反映的傳統耕作方式是
Ａ．刀耕火種 B．石器鋤耕 C．鐵犁牛耕 D．現代機耕
2．司馬遷在《史記》記載：“……蜀守冰鑿離碓，辟沫水之害，穿二江成都之中。此渠皆可行舟……。”此“渠”指的是
A．都江堰 B．鄭國渠 C．井渠 D．大運河
3．左圖是長沙馬王堆1號漢墓出土的素紗禪衣，長128厘米，袖長190厘米，重量僅48克。據此，可以判斷其主要用料是
A．麻 B．絲
C．棉 D．化纖
4．中國是瓷器的故鄉，古代著名的瓷都是
A．江西景德鎮 B．廣東佛山 C．河北唐山 D．浙江杭州
5．徽商、晉商等諸多商幫活躍于全國是在
A．.兩漢時期 B.．唐宋時期 C.．元代時期 D.．明清時期
6．左圖所示城市的繁榮景象出現于
A．漢代的長安
B．唐代的長安
C．北宋的東京
D．明代的北京
7．重農抑商政策阻礙新經濟因素成長是在
A．秦漢 B．隋唐 C．宋元 D．明清
8．左圖所示新航線的開辟者是
A．.迪亞士船隊
B．達·伽馬船隊
C．.哥倫布船隊
D．.麥哲倫船隊
9．16世紀，歐洲與亞洲、美洲和非洲的貿易往來增多的主要原因是
A．新航路的開辟 B．工業革命 C．價格革命 D．文藝復興
10．17世紀掌握著世界商業霸權，被稱為“海上馬車夫”的國家是
A．葡萄牙 B．西班牙 C．英國 D．荷蘭
11．18世紀下半期，世界上最大的殖民國家是
A．英國 B． 法國 C．德國 D．美國
12．工業革命中機器的發明與使用最早出現于
A．棉紡織業 B.．金業 C．采礦業 D．交通運輸業
13．“舉頭鐵索路行空，電氣能收奪化工。從此不愁魚雁少，音書萬里一時通。”這首詩贊嘆的是
A．汽車的發明 B．化學工業的進步 C．電報電話 D．火車的發明
14．鴉片戰爭后，中國經濟結構發生了深刻的變化，下列說法正確的是
①家庭手工業開始與農業分離 ②中國資本主義萌芽緩慢發展
③農產品商品化程度日益提高 ④中國逐漸卷入資本主義世界市場
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
15．“忽如一夜春風來”、“零落成泥碾作塵”分別來形容中國民族資本主義發展的哪兩階段最恰當
A．一戰時期、1928～1936年 B．洋務運動時期、一戰時期
C．一戰時期、抗日戰爭時期 D．1928～1936年、三大改造時期
16．有人說，“對于蘇俄農民而言，1920年的秋天陰云密布，1922年的春天是陽光燦爛。”這里“陽光燦爛”最有可能是因為
A．農民無償獲得永久屬于自己的土地 B．農民納稅后能自由支配剩余的糧食
C．蘇維埃政府免去了農民的賦稅 　D．農民享有優先處理農產品的權利
17．歷史的經驗表明，只有那些根據自己的國情和時代的需要做出了正確戰略判斷的國家，才能獲得歷史的青睞。20世紀20年代初；俄國得到“歷史的青睞”，是因為
①全面推行工業國有化 ②允許農民有條件出租土地
③允許私人開辦小型企業 ④恢復貨幣流通和商品交換
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①④
18．“新經濟政策”與“新政”的相似點是
①都面臨嚴重的經濟困難 ②中心都是調整工業 ③國家都以法令和政策干預經濟 ④都通過稅收政策解決余糧問題
A．①③ B．③④ C．②③ D．②④
19．美國著名記者約翰遜曾寫道：“他推翻的先例比任何人都多，他砸爛的古老結構比任何人都多，他對美國整個面貌的改變比任何人都要迅猛而激烈。然而正是他最深切地相信，美國這座建筑物從整個來說，是相當美好的。”對以上評述理解不正確的是
A．羅斯福改變了資本主義的自由放任政策
B．羅斯福使美國率先進入國家壟斷資本主義階段
C．羅斯福新政使美國政治制度發生了本質變化
D．羅斯福新政的實質是資本主義制度的自我完善
20．下列圖片中，能反映羅斯福為擺脫經濟危機而采取的增加就業、擴大內需的措施有
①新建田納西工程 ②以工代賑 ③發放救濟 ④藍鷹運動
A．①③ B． ①② C．②③④ D．①③④
21．蘇俄新經濟政策、羅斯福新政、“二戰”后初期主要資本主義國家經濟恢復的相同點是
A．采用多種形式的國有化政策 B．利用國家政權力量干預經濟
C．集中全國的財力、物力 D．盡力保持“自由企業制度”
22．有人評價赫魯曉夫“是徘徊在新舊時代十字路口的一名代表人物，他的一只腳跨進了新時代，而另一只腳又由于歷史的原因，仍然深陷在舊時代的混潭之中而不能自拔。”其中“在舊時代的泥潭之中而不能自拔”反映了赫魯曉夫改革
A．未改變工業發展落后的局面 B．片面強調優先發展重工業
C．來改變蘇聯原來的社會制度 D．未突破原有的經濟發展模式
23．勃列日涅夫統治下的號稱“世界最發達的社會主義國家”蘇聯，如一個病入膏肓的老人渾身浮腫、跌跌撞撞、步履蹣跚地跨進了80年代。對勃列日涅夫統治的理解正確的有
①沒有突破舊的經濟體制 ②注意運用了價值規律，擴大了企業自主權
③取得了一定的效果 ④不可能根除積存的弊病，最終歸于失敗
A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
24．右圖是一本連環畫的封面，該書講述了孫家莊農民孫志剛的故事，圖中的“社”指的是
A．農業生產的合作組織
B．公私合營的生產組織
C．人民公社的生產組織
D．包產到組的生產組織
25．“六十年像長河，有緩流也有急流；六十年像畫卷，有暖色也有冷色；六十年像樂曲，有高音也有低音。”在新中國的六十年里，“低音”有
A．三大改造的完成 　　B．社會主義建設總路線的提出與實施
C．十一屆三中全會的召開 D．過渡時期總路線的提出
26．1978年至今，改革開放經歷了三十年，中國社會發生了巨變。以下關鍵詞能正確體現這一特征的是
A．聯產承包 大躍進 好萊塢大片 依法治國
B．中外合資 互聯網 革命委員會 南巡講話
C．撥亂反正 大包干 經濟適用房 三個代表
D．人民公社 個體戶 一國兩制 村民自治
27．英國《金融時報》：“自1978年以來，中國企業有三次創業的高潮點，分別是1984年、1992年和2001年”。催生這三個創業高潮點的動因分別是
A．建立4個經濟特區、鄧小平南方講話、市場經濟體制的目標確立
B．市場經濟體制的目標確立、三個代表理論的提出、中國加入世貿組織
C．開放14個沿海港口城市、開放開發上海浦東、確立黨在新時期的基本路線
D．擴大企業自主權、市場經濟體制的目標確立、中國加入世貿組織
28．目前，不少歐洲人的觀念從“我是法國人”或“我是德國人”轉變為“我是歐洲人”。從根本上看，這一變化反映了歐洲
A．貨幣一體化 B．國家一體化 C．經濟一體化 D．軍隊一體化
29．二戰后，經濟全球化不斷發展。被稱為支撐世界經貿關系的三大支柱是
① ② ③ ④
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
30．美國《基督教科學箴言報》曾經發表一篇題為“沒有‘中國制造’的一年”的文章，描述一個美國家庭抵制“中國制造”近一年后終于發現，“沒有中國產品的生活一團糟”。并表示，以后l0年都沒有勇氣再嘗試這種日子。以上材料說明
A．經濟全球化是不可阻擋的潮流 B．中國產品已經成功進入美國市場
C．中國產品因質量差而引起美國家庭的抵制 D．經濟全球化受到人們的抵制
第Ⅱ卷（非選擇題　共40分）
31.閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。（18分）
材料一 郡城之東，皆習機業；織文曰緞，方空曰紗。工匠各有專能，匠有常主，計日受值。有他故，則喚無主之匠代之，曰“換代”。無主
者，黎明立橋頭以待……若機房工作減，此輩衣食無所矣。
——《蘇州風俗考》
材料二 1757年，清朝乾隆皇帝詔告天下，劃定廣州十三行為全國唯一對外貿易口岸，史稱“一口通商”。
材料三 1913～1922年中國進出口面粉值變化表（單位：海關兩）
年 份 出 口 進 口 出超（＋） 入超（－）
1913年 3，384，088 11，094，775 －7，706，687
1918年 10，080，756 947，420 ＋9，133，336
1922年 663，290 18，059，756 －11，427，466
（1）材料一反映的社會現象的實質是什么？（2分）
（2）材料二表明當時統治者實行怎樣的對外政策？（2分）這種政策對當時中國社會
經濟的發展產生了怎樣的影響？（4分）
（3）從材料三中可以看出，一戰期間中國民族資本主義發展的特征是什么？（2分）結合所學知識分析出現這種特征的原因。（8分）
32.從生活中尋找“歷史”是我們學習歷史的重要方法之一。按照下列提示，感受“生活中的工業文明”。（22分）
步驟一：走進歷史，感受歷史發展的巨大變化。
(1)兩次工業革命把人類帶入了新的時代，分別指什么 （4分）
(2) 第一次工業革命首先發生在英國，寫出它進行工業革命的重要條件。（6分）
(3) 舉例說明第二次工業革命中出現的新興工業部門。(至少寫3個。)（6分）
步驟二：回歸生活，感受生活中的“工業文明”。
(4) 科技改善生活。我們今天還有哪些生活用品利用了第二次工業革命的技術成果 (至少寫出2個)（4分）
步驟三：學會反思，感悟社會生活的真諦。
(5)從工業革命以來的社會變化中，你能得到哪些啟示 （2分）
參考答案
一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分．
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C A B A D C D C A D A A C D C
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B B A C B B D A A B C D C D A
第Ⅱ卷（非選擇題　共40分）
第Ⅱ卷包括共３個大題（31題18分，32題22分）
31.
（1）出現了雇傭關系，產生了資本主義萌芽。（2分）
（2）實行閉關政策，嚴格限制對外貿易。（2分）影響：阻礙了中國資本主義萌芽的成長，造成了中國的封閉落后。（4分）
（3）特征：出現短暫春天。（2分）
原因：帝國主義國家忙于戰爭，暫時放松了對中國的經濟侵略；辛亥革命推翻了封建帝制，為民族資本主義的發展掃除了障礙；群眾性反帝愛國運動的推動；實業救國思潮的推動。（8分）
32
(1)蒸汽時代 、 電氣時代。（4分）
(2)英國社會穩定；人口資本的自由流動；圈地運動；手工工場的技術革新；市場的需求不斷擴大； 專利法案的實行。（任意四個6分）
(3)汽車工業、石油工業、鋼鐵工業、化學工業等。（寫出三個得滿分）（6分）
(4)電燈、電話、電報、汽車等。(凡是采用了第二次工業革命技術成果且現在仍使用的都正確。寫出兩個得滿分) （4分）
5）對科技認識、對創新認識、對教育認識等(其它角度只要與工業革命有關的都正確。 （2分）棗莊五中2010-2011學年第4學段模塊檢測
高一地理試題
2011.7
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分．滿分100分,考試時間90分鐘.
第Ⅰ卷（選擇題 共50分）
一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分．在每小題給出的四個選項中,只有一個符合題目要求的選項.
人口金字塔結構圖是反映人口年齡和性別結構的示意圖。橫坐標表示各年齡組的人口在總人口中所占的百分比。中間的縱坐標表示人口年齡分組，左邊表示男性人口，右邊表示女性人口。圖1是X、Y兩國人口年齡金字塔結構圖，回答1～3題。
1．Y國人口增長模式屬于
A．高出生率、高死亡率、高自然增長率
B．高出生率、低死亡率、高自然增長率
C．低出生率、高死亡率、低自然增長率
D．低出生率、低死亡率、低自然增長率
2．造成X、Y兩國人口再生產類型的根本差異是
A．經濟水平 B．教育水平 C．歷史條件 D．自然條件
3．屬于Y類型的國家有
A．尼日利亞 　　 B．印度 　 　 C．泰國 　　 D．日本
2004年10月，中國超級雜交稻第三期目標現場實測結果表明：稻谷結實率達95％以上，每畝高產847公斤，并篩選出適合華南地區種植的兩個中國新型香米新品種。這一結果標志著中國超級雜交稻育種研究繼續領跑世界。回答4～5題。
4．水稻種植業的區位因素最主要的是
A．地形　　 B．氣候　 　C．土壤　 　D．農業技術
5．從材料的分析可知，我國推廣超級高產雜交水稻的重要意義是
A．提高糧食總產量　　 B．提高糧食單位面積產量
C．發展農業技術　　　 D．提高我國農業的國際地位
2004年12月30日，中國西部大開發的標志性工程——西氣東輸工程正式投入商業運營，結合下圖我國“西氣東輸”主干管線示意圖，回答6～7題。
6．“西氣東輸”管道線路的走向所考慮的主要經濟因素是
A．地形類型　　　B．人口分布　　　C．城市分布　　　D．交通線路
7．“西氣東輸”管道的開通，對西部地區的好處有
A．變西部地區的資源優勢為經濟優勢
B．拉動相關產業，激活沿途鋼鐵、水泥土建、機械、電子等工業的發展
C．提供大量勞動力和資金，帶動西部地區經濟發展
D．解決西部能源緊張狀況
近年來，隨著我國經濟的迅速發展，轎車越來越多地進入家庭。據此回答8～10題。
8．家庭轎車的大量使用能夠
A．降低燃油消費　 B．提高交通效率　C．擴大居民出行 D．節省城市用地
9．對大城市來說，大量使用家庭轎車有利于
A．緩解道路交通壓力 B．提高道路運行能力
C．城市連片發展 D．降低市中心常住人口密度
10．家庭轎車的大量使用可能引發的環境問題是
A．在城市上空形成臭氧層空洞 B．大范圍的水體污染
C．大規模的酸雨危害 D．城市大氣質量下降
圖7為某地生態園的生產體系示意圖，讀圖7回答11～13題。

11．下列說法正確的是
A．該生產體系的主導企業污染大氣嚴重 B．該生產體系的主導企業靠近消費市場
C．該圖中的農業地域類型屬混合農業 D．圖中的農業按投入的多少屬于密集型農業
12．該生態園
A．實現了生產的完全無污染物排放 　B．促進了甘蔗種植的企業化進程
C．擺脫了生產季節性和地域性 D．生產重點轉向對廢棄物的綜合利用
循環經濟是21世紀發展的新亮點，該生態園的生產方式是循環經濟模式的重要實踐。”
13．按照可持續發展觀的要求，發展循環經濟，走可持續發展道路，建設資源節約型社會，可以解決的兩大難題是
①龐大的人口數量 ②生態惡化 ③資源超常規利用 ④經濟超常規增長
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
14．下列關于城市等級與服務范圍大小的關系的說法，正確的是
A．城市等級越低，數目越多，服務范圍越小
B．城市等級越高，數目越多，服務范圍越大
C．城市等級越高，數目越少，服務范圍越小
D．城市等級越低，數目越少，服務范圍越大
15．目前，許多大城市生態失調的關鍵在于
A．人口過度膨脹 B．綠化面積少
C．交通擁擠 D．環境污染嚴重
16．保護和改善城市環境問題的措施是
①增加建筑密度，解決住房問題 ②建立衛星城，開發新區
③增加就業機會，減少失業人口 ④改善城市交通和居住條件
⑤保護和治理城市環境
A．②④⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．③④⑤
區位選擇是人類進行生產活動首選考慮的問題，據此回答16～17題。
17．影響農業的主要自然區位因素是
A．氣候 B．地形 C．土壤 D．水源
18．影響河西走廊地區農業發展的最主要區位因素是
A．氣候 B．地形 C．土壤 D．水源
背景材料：藍色農業是以海洋水生生物和浮游生物為資源，進行加工利用的海洋農業。彩色農業是指未來的農業將隨著基因工程等技術應用而呈現多彩的局面，如棉花纖維不再是白色，玉米籽粒不再只是黃色或白色等。綠色農業是指在農業種植中不使用化肥和殺蟲劑等合成化學制品的農業。白色農業亦即微生物農業，它是以蛋白質工程、細胞工程、酶工程為基礎，用基因工程等高科技開發微生物資源的工程農業。
根據以上資料，回答19～20題。
19．糧食、蔬菜等農產品農藥殘留過量，對人類的生命健康造成巨大的威脅，因此應大力推廣
A．白色農業 B．綠色農業 C．彩色農業 D．藍色農業
20．白色農業是在工廠化條件下生產的，原料雖豐富，但分布是有選擇性的，其布局應
A．接近具有大量廉價勞動力的地區
B．接近光熱充足、地勢平坦的地區
C．接近科技發達的地區
D．接近土地貧瘠、缺糧嚴重的地區
在下圖所示區的域內，準備修建從A城(120.5°E，28°N)到B城的鐵路。分析回答21～22題。

21．在圖示的四條線路備選方案中，最佳方案為
A．① B．② 　　C．③ 　D．④
22．一般說來，影響現代鐵路線區位的主導因素是
A．地形因素 B．水文因素 C．氣候因素 D．經濟因素
右圖的新建鐵路被稱為“第二通道”。據此判斷23～24題。
23．該鐵路穿越的最大障礙在
A．① B．② C．③ D．④
24．有關敘述，正確的是
A．其起點在我國最大產煤省
B．其終點將建成綜合性港口
C．它將與海運一起完成大范圍資源調運
D．它是亞歐大陸橋的一部分
今天，“綠色”作為一個概念成為一個很時尚的名詞。“綠色食品”“綠色能源”“綠色消費”是當今熱門話題。據此回答25題。
25．下列對“綠色消費”的理解錯誤的是
A．日常消費中，盡量不使用一次性塑料制品
B．拒絕使用一次性筷子
C．少用普通電池，多用蓄電池
D．盡量購買、使用帶有綠色的物品
第Ⅱ卷（非選擇題　共50分）
26.讀下圖，回答以下各題。（20分）
(1)上圖中人口遷移，是________歷史上和________當前人口遷移的主要方向。
(2)圖中字母代表的內容，對人口遷移而言，屬于拉力的是________，屬于推力的是_______，屬于中間阻力的是________。(填字母)
(3)對于人口壓力大的農村，人口遷移緩解了當地________矛盾，可以更加合理地利用農業________資源，對更好地保護農村的________有積極作用。
(4)大量農村人口遷入城市，既積極地推動了城市的_______發展，同時也給城市的________造成巨大的壓力。
27.內地某大型鐵礦區附近有焦煤、石灰石、粘土礦和豐富的地下水資源，還有河流和鐵路干線，周圍盛產小麥、棉花。根據上述情況，完成下列各題。（16分）

(1)該地將建焦化廠、鋼鐵廠、發電廠和水泥廠，請把四個工廠填入右圖空白處。
(2)該地主導工業部門是________工業。
(3)下列四廠中，與該主要工業聯系密切的是（ ）
A.重型機械廠B.精密儀表廠 C.造船廠D.純堿廠
(4)從當地農業需要和綜合利用資源方面考慮，該地還將建氮肥廠，其原料供應的有利條件有________。
(5)為了充分利用當地資源，該地還可建立輕工業有________、________等。
28．讀圖，回答問題。（14分）
（1）意大利新興工業區是農業經濟為主的地區迅速發展而成的工業區。與我國鄉鎮企業相比，發展的主要條件基本相似的是：
① ；

② ；

③ 。

（2）我國鄉鎮企業與意大利新興工業區的生產特點相似之處有：

① ，② ，

③ ，④ 。
地理答案
一、選擇題：
1～5DADDB 6～10CACDD 11～15DBBAD 16～20AADBC
21～25CDBCD
二、綜合題
26題.（20分）
1.發達國家；發展中國家
2.CDE;FG;AB 3.人多地少（人地）；土地;自然環境 4.社會經濟；環境
27題 （16分）
1.從上到下：發電廠，焦化廠，鋼鐵廠，水泥廠 2.鋼鐵 3.A
4.焦化廠；回收焦爐中的氨氣制氮肥 5.食品加工廠；棉紡廠
28題（14分）
1.大批廉價的勞動力；經濟高度開放；政府大力支持
2.以中小企業為主；以輕工為主；資本集中程度地；工業大多數分散與小城鎮棗莊五中2010-2011學年第4學段模塊檢測
高一英 語 試 題
2011.07
本試卷分第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題）兩部分。第一卷1至8頁。第二卷9至10頁。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第一部分 聽力（共兩節，滿分30分）
做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。
（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
例: How much is the shirt
A.￡19.15. B.￡9.15. C.￡9.18.
答案是B。
1. What did the man do this morning
A. He attended a meeting.
B. He flew to London.
C. He met his aunt at the airport.
2. How much will the woman pay
A. Eight yuan. B. Six yuan. C. Four yuan.
3. What will they have for supper
A. Chicken soup.
B. Fried chicken and tomato soup.
C. Tomato and some soup.
4. What will the girl do tomorrow
A. Write a composition.
B. Go home.
C. Have some classes.
5. What do we know about the boy
A. He’s clever. B. He’s stupid. C. He’s dishonest
第二節(共15小題；每小題1分，滿分15分)
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至8題。
6. What can you find in the shop
A. Cigarettes. B. food. C. Picture books.
7. What time can you close the shop weekdays
A. At 8 am. B. At 6 pm. C. At 7:30 pm.
8. How much will the woman get for a week’ s work
A. 1,600 dollars. B. 400 dollars. C. 1,400 dollars.
聽第7段材料，回答第9至11題。
9. Who will go to Australia
A. Mary. B. Mr White. C. Mr Smith and his wife.
10. How much will the woman pay if she learns two hours a day
A. 35 dollars. B. 70 dollars. C. 45 dollars.
11. How long is the man go to learn every day
A. Tow hours every day. B. One hour a day. C. Three hours a day.
聽第8段材料，回答第12至14題。
12. How many subjects is the boy good at
A. Three. B. Four. C. Five.
13. Why can' t the boy remember English words
A. Because he seldom writes them.
B. Because he seldom reads them.
C. Because he tries to remember too many words in one day.
14. When can the boy borrow grammar books from the girl
A. On Friday. B. On Saturday. C. On Sunday.
聽第9段材料，回答第15至17題。
15. How many kinds of vegetables can you find on the farm this year
A. Four. B. Six. C. Eight.
16. How long do the workers usually work every day
A. At most 5 hours. B. At least 7 hours.
C. 5 to 8 hours.
17. Who takes the vegetables to the markets
A. Some of the man's workers.
B. People from the markets. C. The man himself.
聽第10段材料，回答第18至20題。
18. How many old people has Dr Smith studied
A. More than 20. B. Over 100. C. Five.
19. What will the old people do if something makes them angry
A. They will do some exercise.
B. They try to forget about it.
C. They try to eat something nice.
20. What is the fourth piece of advice mentioned in Dr Smith’ s article
A. Never worry too much.
B. Never get angry.
C. Do things like those old people.
第二部分：英語知識運用（共兩節，滿分35分）
第一節：語法和詞匯（共15小題：每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21.I looked under _____bed and found ______book I lost last week.
A.the; a B.the; the C.不填; the D.the; 不填
22.Health problems are closely connected with bad eating habits and a _____ of exercise.
A.limit B.lack C.need D.demand
23.—There is still a copy of the book in the library. Will you go and borrow
—No, I’d rather buy in the bookstore.
A.it; one B.one; one C.one; it D.it; it
24.The weather was ______ cold that I didn’t like to leave my room.
A.really B.such C.too D.so
25.Jenny nearly missed the flight______ doing too much shopping.
A.as a result of B.on top of C.in front of D.in need of
26.—I saw Jane and her boyfriend in the park at eight yesterday evening.
—Impossible. She TV with me in my home then.
A.watched B.had watched C.would watch D.was watching
27.____ he had not hurt his leg, John would have won the race.
A.If B.Since C.Though D.When
28.—She looks very happy. She ______ have passed the exam.
—I guess so. It’s not difficult after all.
A.should B.could C.must D.might
29. parents say and do has a life-long effect on their children.
A.That B.Which C.What D.As
30.Many children， ______ parents are away working in big cities，are taken good care of in the village.
A.their B.whose C.of them D.with whom
31.—Did you return Fred’s call
—I didn’t need to ____ I’ll see him tomorrow.
A.though B.unless C.when D.because
32.You have failed two tests. You’d better start working harder, ____ you won’t pass the course.
A.and B.so C.but D.or
33.Mary went to the box office at lunch time, but all the tickets ____out.
A.would sell B.had sold C.have sold D.was selling
34.—Have you ___________
—No. I had the wrong number.
A.got in B.got away C.got off D.got through
35.—Could I use your computer for a few moments, please
— . I’m not using it myself.
A.Come on B.It depends C.Go ahead D.That’s great
第二節：完形填空（共20小題，每小題1分, 滿分20分）閱讀下面短文，掌握其大意，然后從36—55題各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。
In the past, man did not have to think about the protection of his environment. There were few people on the earth, and natural resources seemed to be　 36　 .
Today things are　 37　 , the world has become too　 38 . We are using up our natural resources too quickly, and at the same time we are　 39　 our environment with dangerous chemicals. If we continue to do this, human life on the earth　 40　 survive（生存）.
Everyone　 41　 today that if too many fish are taken from the sea, there will soon be none left. Yet, with modern fishing 42, more and more fish are caught. We know that if too many trees are cut down, 　43　 will disappear and nothing will grow on the land. Yet, we　 44　 to use bigger and more powerful machines to　 45　 more and more trees.
We realize that if rivers are polluted with waste products from factories, we will die. 46　 , in most countries wastes are 47　 put into rivers or into the sea, and there are 48 laws to stop this.
We know, too, that if the　 49　 of the world continues to rise at the present rate, in a few years there will not be enough　 50　 What can we do to solve these problems
It we eat more vegetables and less　 51　 , there will be more food available for everyone. Land that is used to grow crops　 52　 five times more people than land where animals are kept.
Our natural resources will　 53　 longer if we learn to recycle them. The world population will not rise so quickly if people use modern methods of birth 54 .Finally, if we educate people to think about the problems, we shall have a better and clearer 55　 in the future.
36.A. beautiful B. unlimited C. rare D. valuable
37.A. common B. the same C. changeable D. different
38.A. crowded B. small C. dirty D. busy
39.A. protecting B. saving C. polluting D. fighting
40.A. may not B. will not C. shall not D. could not
41.A. wonders B. realizes C. consider D. discovers
42.A. poles B. boats C. methods D. ideas
43.A. mountains B. the sea C. trees D. forests
44.A. continue B. have C. ought D. go on
45.A. grow B. plant C. save D. cut down
46.A. Thus B. However C. Generally speakingD. Therefore
47.A. still B. even C. also D. certainly
48.A. too many B. a few C. some D. few
49.A production B. pollution C. population D. revolution
50.A. houses B. vegetables C. food D. lives
51.A. fruit B. meat C. fish D. grain
52.A. feeds B. increases C. supplies D. helps
53.A. use B. stay C. keep D. last
54.A. control B. born C. plan D. reward
55.A. nature B. sea C. planet D. forest
第三部分：閱讀理解(共20小題；每小題2分，滿分40分)
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項(A、B、C、D)中選出最佳選項。
A
A good teacher is many things to many people. In my own experience, the people I respect the most and think about the most are the teachers who demanded (要求) the most discipline (紀律) from their students.
I miss one teacher in particular that I had in high school. I think she was a good teacher because she was a very strict person. I remember very vividly (清晰地) a sign over her classroom door. It was a simple sign that said, “Laborato ry—in this room the first five letters of the word was emphasized (強調), not the last seven.” In other words, I guess, labor for her was more important than oratory, which means making speeches.
She prepared her work very care fully and demanded us to do the same. We got lots of homework from her. Once she had broken her arm, and everybody in the class thought that maybe the home work load would be reduced, but it con tinued just the same. She checked our work by stamping her name at the bot tom of the papers to show that she had read them.
I think sometimes teachers who de mand the most are liked the least. But as time goes by, this discipline really seems to benefit (有益于) the students.
56. Which of the following is considered a good teacher by the writer
A. A patient teacher. B. An honest teacher.
C. A strict teacher. D. A hard-working teacher.
57. The teacher put up the sign over her classroom door ___.
A. to remind the students that this room was a laboratory
B. to advise the students to follow the disciplines
C. to warn the students not to be careless
D. to tell the students to work hard in the classroom
58. When the teacher’s arm was broken, she ___.
A. gave her students the usual am ount of homework
B. gave her students less homework
C. asked her students to check the homework themselves
D. gave her students more homework
59. What’s the writer’s opinion of dis cipline
A. It makes the students dislike their teachers.
B. It does good to the students in the long run.
C. It’s too much for young children.
D. It does more harm than good to the students.
B
We can make mistakes at any age. Some mistakes we make are about money. But most mistakes are about people.“Did Jerry really care when I broke up with Helen ” When I got that great job, did Jim really feel good about it, as a friend Or did he envy(嫉妒)my luck ”“And Paul-why didn’t he pick up that he was friendly just because I had a car ”When we look back, doubts like these can make us feel bad. But when we look back, it’s too late.
Why do we go wrong about our friends or our enemies Sometimes what people say hides their real meaning. And if we don’t really listen we miss the feeling behind the words. Suppose someone tells you, “You’re a lucky dog.”that’s being friendly. But“lucky dog” There’s a bit of envy in those words. Maybe he doesn’t see it himself. But bringing in the “dog” bit puts you down a little. What he may be saying is that he doesn’t think you deserve your luck.
“Just think of all the things you have to be thankful for ”is another noise that says one thing and means another . It could mean that the speaker is trying to get you to see your problem as part of your life as a whole. But is he Wrapped up(包藏) in this phrase is the thought that your problem isn’t important. It’s telling you to think of all the starving people in the world when you haven’t got a date for Saturday night.
How can you tell the real meaning behind someone’s got a date for Saturday night Good look at the person talking. Do his words fit the way he looks Does what he says agree with the tone of voice His posture(姿態) The look in his eyes Stop and think. The minute you spend thinking about the real meaning of what people to you may save another mistake.
60.This passage is mainly about_____.
A. how to interpret(understand) what people say
B. what to do when you listen to others talking
C. how to avoid mistakes when you communicate with people
D. why we go wrong with people sometimes
61.According to the author, the reason why we go wrong about our friends is that_______.
A. we fail to listen carefully when they talk
B. we tend to（傾向）doubt what our friends say
C. people usually state one thing but means another
D. people tend to be annoyed when we check what they say
62.In the sentence“Maybe he doesn’t see it himself.”In the second paragraph, the pronoun“it”refers to____.
A. being friendly B. a bit of envy C. lucky dog D. your luck
63.When we listen to a person talking , the most important thing for us to do is _______.
A. notice the way the person is talking
B. take a good look at the person talking
C. mind his tone, his posture and the look in his eyes
D. examine the real meaning of what he says based on his manner, his tone and his posture
C
Mr Parker was born in a small village. His father was so poor that he couldn’t send him to school. The boy had to help his parents to do some farming and learned English and maths by himself when he was free. Later on he was made to leave his home village and hoped to find a job in a city. And as soon as war broke out, he joined the army(軍隊). He couldn’t forget his terrible past and fought with the enemies bravely(勇敢的). So he became a general when he was fifty. He was honest and friendly to his soldiers and often punished those who tried to pocket a portion of the soldiers’ pay(克扣軍餉). And his soldiers liked him very much.
Once Mr Parker heard from a soldier. In the letter the young man said the food in their military camp(軍營)was very bad and he wished the general could go to find out the reasons. The old man went there at once without telling anybody. He went in the kitchen and examined everything carefully and found it was very dirty. Then he went in the soldiers’ bedrooms and found there were a lot of fleas. He became angry and asked the soldiers, “What do you think of your food, young men ”
The soldiers saw their officer standing by the general and said nothing. Only a new soldier said, “Very bad, sir!”
“What did you have for lunch today ” asked Mr Parker.
“A fried chicken, some fish and pork, a cake, six eggs and I had three cups of wine(酒).”
“Really ” Mr. Parker called out in surprise. “It’s the King’s(國王)lunch, I think!”
“So do I, General,” said the young man. “But it’s my birthday today. I paid three hundred dollars for them all in the restaurant!”
64. Mr. Parker was respected because .
A. he was strict with the officers B. he cared about his soldiers
C. he was friendly to everybody D. he paid attention to the soldiers letters
65. Mr. Parker went to the military camp to .
A. look for the soldier who wrote to him B. punish the cooks
C. inspect the kitchens D. find out if the matter in the letter was true
66. The soldiers didn’t say anything because .
A. they were afraid of the general B. they thought their foods were good
C. the officer followed the general D. the general didn’t agree with them
67. Which of the following is true
A. Mr. Parker found nothing in the military camp.
B. The new soldier had a birthday dinner in the restaurant.
C. The officer wanted to frighten the soldiers.
D. The general no longer believed the soldiers.
D
Life gets noisier every day and very few people can be free from noise of some sort or another. It doesn’t matter where you live－ in the middle of a modern city, or a faraway village the chances that you will be disturbed by jet aeroplanes, transistor radios, oil-powered engines, etc, are almost everywhere. We seem to be getting used to noise, too. Some people feel quite lonely without background music while they are working.
Scientific tests have shown that total silence can be very frightening experience for human beings. However, some people enjoy listening to pop music which is very loud, and this can do harm to their eardrums(耳鼓). The noise level in some disco is far above the usual safety level for heavy industrial areas.
One recent report about noise and concentration(專心) suggested that although a lot of people say that any noise disturbs their concentration , what really affects their ability to concentrate is a change in the level of noise. It goes on to say that a background noise, which doesn’t change too much (music, for example ) may even help people to concentrate.
68. The best title for this passage is________.
A. Noisy Life B. Background Noise
C. Disturbed Concentration D. Changeable Noise
69. From this passage, the pollution of noise__________.
A. doesn’t matter much B. has become worse everywhere
C. has become better in big cities D. has become better in villages
70. “Background music” in the passage means___________.
A. music played in the concert
B. a kind of noise coming into your ears
C. music helps people to concentrate
D. music played while people are working
71. Scientists have discovered that what prevents people from concentrating is _________.
A. any kind of noise B. great changes in level of noise
C. background noise D. various background music
(E)
Without mutual(相互的)respect, any relationship will be an unhappy one . People who respect each other: a) value each other’s opinions, b) listen to each other, and c) disagree without screams or insults（侮辱）. And remember, your parents have lived longer than you—don’t discount their experience and knowledge.
Your parents want to know what’s going on in your life. If you don’t tell them they won’t know when you need their help or whether they can trust you. Tell them what you’re doing, share your thoughts and feelings with them, and ask for their advice for your problems( you don’t have to follow munication builds closeness. Trust is your key to freedom. The way to build trust is through honesty and responsibility. Honesty means you don’t lie or manipulate(作假). Responsibility means that you are reliable(可依賴的) and make good choices to use good judgment. When your parents trust you, it’s a lot easier for them to say “Yes.”
These guidelines(指導方針) work both ways. If sometimes, your parents break any of these guidelines, talk to them about it. Pick a time when you are both calm and feeling good toward each other(never when you are angry). Then , explain to them what they did, how it makes you feel, and what you’d like them to do instead.
Unfortunately, these guidelines don’t always work. Since we can only control what we do, and not what our parents do, sometimes we just cannot change a bad relationship. If this is the case, try to use these guidelines to at least improve things a little, and talk with a trusted adult who may be able to help you
72. What’s the probable meaning of the underlined word” discount” in the first paragraph
To think or say that something is not important or not true.
To disagree with somebody’s opinions.
To respect somebody’s opinions
To accept somebody suggestions.
73. The main idea of the second paragraph is about_______
A. feelings B. advice C. closeness D. communication
74. From this passage we know that the writer may be________.
A. an editor B. an expert C. a doctor D. a teacher
75.The main purpose of the passage is_______.
A. to show that your parents want to know what’s going on in your life.
B. to discuss how to have great relationship with your parents.
C. to discuss how to talk with a trusted adult who may be able to help you
D. to discuss how to respect your parents.
第四部分：書面表達（共三節，滿分45分）
第一節：單詞拼寫, 用詞的正確形式填空（共10小題每小題1分，共10分）
76.The most popular place for tourists is the Eiffel Tower, the famous ______ (象征) of Paris.
77.Have you ever _______________ (經歷) a flood
78.They can ___________ (毀掉) houses, but leave the furniture inside exactly where it was.
79.It was the most frightening and the most ___________ (危險的) situation I’ve ever been in.
80.___________(古代的)China was a place where states were often at war each other.
81.No one knows for sure, and making ____________(預測)is a risky business.
82.Trains are fast and _____________(方便的)，but rush hours can be terrible..
83.As a result of Yuan Longping’s discoveries Chinese rice ____________(產量) rose by 47.5 percent in the 1990’s..
84.Mencious was a __________(思想家) whose teachings were very similar to that of Confucius.
85.The gorge _________(變狹窄)to 350 feet as the river rushes through the two-mile-high mountains.
第二節：語法填空（共5小題：第小題2分，滿分10分）
閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填人一個適當的詞或使用括號中詞語的正確形式填空，并將答案填寫在答題卡標號為86-95的相應位置上。
He should be clean-shaven, goodlooking and drive a silver Mercides. And, most important of all, (86) should be more than 178cm. (87) (high) is obviously (88) (important) than looks to women looking for Mr Right, a survey reports. With blue eyes, short dark-brown hair and medium build, the ideal partner would appear to be the film star Jake Gyllenhaal. Besides looks, the perfect partner must also love (89) (pet), appreciate fine wine, theatres and nice restaurants and have (90) sense of humor, according to the study of 40,000 women by . Only 1 percent of the women questioned would date（約會） a man who hates pets. Mr Right (91) (wear) smart jeans and a T-shirt, weighs exactly 80.5kg and is a doctor (92) a lawyer who owns a home (93) a good position. A university education is also important. The majority------66 percent------want to find a partner (94) is fit. Even more-------68 percent------are looking for humourous partners. David Brown, managing director of , said, “The female daters on our website certainly know (95) they want and they are not afraid to let the men know.
86. _________ 87. __________ 88. ____________89._____________ 90. _____________
91.__________92.___________93. ____________94._____________ 95. _____________
第三節：寫作 （滿分25分）
通過在班級內進行調查，我們發現很多同學在生活和飲食方面都存在一些影響健康的習慣，請你根據下面提示以Form a Good Living Habit為題寫一篇短文。
現象：一些同學不吃早飯，課間吃一些零食(snacks)充饑；不喜歡吃蔬菜而喜歡吃一些高熱量的食物，平常也缺乏鍛煉。
結果：有些同學體重開始增加，不時出現一些健康問題。
建議：要養成有規律的生活習慣，按時吃早飯，多吃些健康食品，并加強鍛煉。
說明：1、文章開頭已給出，不記入總詞數。2、120字左右。
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參 考 答 案
第一部分：聽力（共兩節，滿分30分）
1—5 ABCAB 6—10 CABCB 11—15 CABCB 16—20 ACACB
第二部分：英語知識運用（共兩節, 滿分35分）
第一節21. B 22. B 23. A 24. D 25. A 26. D 27. A 28. C 29. C 30. B 31. D 32. D 33.B34. D 35. C
第二節 完形填空：36、B 37、D 38、A 39、C 40、B 41、B 42、C 43、D 44、A 45、D
46、B 47、A 48、D 49、C 50、C 51、B 52、A 53、D 54、A 55、C
第三部分 閱讀理解
56-60 CDABC 61-65 CBDBD 66-70 CBABD 71-75 BADBB
第四部分
第一節：76. symbol 77. experienced 78. destroy 79. dangerous 80. Ancient 81. predictions 82. convenient 83.production 84. thinker 85. narrows
第二節：86. he87. Height 88. more important 89. pets 90. a 91. wears 92. or 93. in 94. who/that 95. what
第三節：寫作（滿分25分）
【參考范文】
Form a Good Living Habit
Through the survey we find that many students have some bad habits in life and diet. For example, some students don’t eat breakfast . When they feel hungry, they eat some snacks between classes. And also some others don’t like to eat vegetables but enjoy eating the kind of food rich in calories. What’s worse they did not do enough exercise. As a result many of them begin to gain weight and often have some health problems.
In order to keep healthy, therefore, we should realize the importance of healthy diet and try to develop good living habits. It will benefit us to eat breakfast on time and have more healthy food. Besides, we should also take more exercise.
附：聽力原文
Text 1
M：You really seem to enjoy your literature class.
W：You’re right. It has opened a new world for me. I’m exposed to the thoughts of some of the world’s best writers. I’ve never read so much in my life.
Text 2
M：I hear you drive a long way to work every day.
W：Oh, yes. It’s about sixty miles. But it doesn’t seem that far, the road is not bad, and there’s not much traffic.
Text 3
M：Excuse me. I’m photographer. May I take a picture of you and your little boy
W：What’s it for
M：It’s for a book of pictures. I call it Family Album. U.S.A.
W：Oh, that’s a nice idea. Well, it’s fine if you take our picture.
M：Thank you. I really appreciate your help.
Text 4
W：Mike, there’s not much left in the refrigerator.
M：Well, I might be able to pick up a few things after work, but I will be back rather late today.
W：In that case, we’ll make do with a meal out at McDonalds.
Text 5
M：Are you from New York
W：No, I’m from Greece. I’m an exchange student.
M：When did you come here
W：Three months ago.
M：Your English is very good.
W：Thanks. I studied English at school.
Text 6
W：Well, what do you think of the movie
M：I really enjoyed it. How about you
W：I liked it, too. The last part was really exciting.
M：Yes, it was. And now I’m really hungry. Let’s have something to eat.
W：OK. What do you want to eat
M：Anything is good with me. Do you like Chinese food
W：Yes, but I had Chinese food last night.
M：Well, then, What about curry and rice
W：I’m sorry, but I don’t like curry and rice that much. What about pizza
M：That sounds good. Do you know any good pizza parlor around here
Text 7
W：Excuse me. Is this seat taken
M：No, it’s not taken.
W：Oh, thank you.
M：Do you want to sit by the window
M：No, no, no. I like the side seat better. Please, you sit by the window.
W：Do you live in New York.
W：No, no. I’m from Florida.
M：I am, too. But didn’t you just get on
W：No, no. I just changed my seat. A man next to me was smoking, and smoke really bothers me. Where are you from
M：Titusville. It’ s near Orlando.
W：Small world. I’m from Titusville, too.
M：Really What part
W：My husband and I live near Spaceport.
M：I know that area. My house is only a few miles from Spaceport. Do you still live there
W：Oh yes, yes. My husband’ s there now. He couldn’t take time off to come to New York with me. Do you still live there
M：No. I sold the house and the furniture, put a few personal things in an old trunk, and shipped it to my children in New York. That’s my destination.
Text 8
W：Hello, George! I wanted to speak to you yesterday, but you weren’t at your usual place for lunch.
M：No, I had a free day from the newspaper office because I worked overtime last week.
W：Oh, I see. You had a holiday
M：Well! I stayed at home and looked after the baby.
W：What! You took care of the baby Whose baby
M：Oh, it was my sister’s. She went shopping in the morning. So I stayed at home and did a lot of things.
W：Oh
M：Yes. I mended my radio, washed a shirt and some socks, and cleaned out the drawers of my desk.
W：I don’t call that a holiday. I wanted to ask you to a concert last night. The one at the Town Hall near where we lived.
M：That’s funny! My office called me in the afternoon and asked me to go and write an article about the concert. I noticed that you weren’t there, but your friend Mary was.
W：Was she indeed That’s very strange.
Text 9
W：The mailman just dropped some mails in our box.
M：Probably a lot of advertising and bills. Why don’t you write to me, so I can get some interesting mail
W：You won’t believe it, but there’s a letter here addressed to you, and it looks like a personal letter. The return name and address is Peter Wales.
M：You’re joking. Peter Wales He was my roommate in college. He visited your Grandma and me in Florida about five years ago.
W：What does he say in his letter Is he OK
M：Yeah, he’s fine. Just fine. He’s writing to invite me to spend a weekend with him at his farm. He’s planning a get-together with two or three other college friends.
W：Won’t it be exciting to see all your college friends there again
M：Yes, of course. I’m kind of excited about going now. Next weekend…sleep over Friday and Saturday night and come back Sunday. I can’t wait!
W：Don’t you think you ought to call Pete and tell him you’re coming
M：You’re reading my mind.
Text 10
Now let’s go on with the topic about “My Interests”. When my interest changed from space to the sea, I never expected that my friends would be so surprised and puzzled. Yet I can understand their feelings. As I have been writing and talking about space flight for the best part of 20 years, a sudden switch of interest to the depth of the sea does seem rather strange. To explain, I’d like to share my reasons behind this unusual change of mind. The first excuse I give is an economic one. Underwater exploration is so much cheaper than space flight. The first round-trip ticket to the moon is going to cost at least 10 billion dollars if you include research and development. By the end of this century, the cost will be down to a few million. On the other hand, the diving suit and a set of basic tools needed for skin – diving can be bought for 20 dollars. My second argument is more philosophical. The ocean, surprisingly enough, has many things in common with space. In their different ways, both sea and space are equally hostile environment. If we wish to survive in either for any length of time, we need to have special equipment. The diving suit helped the design of the space suit. The feelings and the emotions of a man in the deep sea will be much like those of a man out in space.
2,4,6棗莊五中2010-2011學年第4學段模塊檢測
2011.07
高一政治試題
第Ⅰ卷（共50分）
選擇題（在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。每題2分，共50分）
1.2011年2月以來，利比亞發生嚴重騷亂，中國政府協調派出91架次民航包機、12架次軍機，5艘貨輪、1艘軍艦，租用35架次外國包機、11艘次外籍郵輪、100余班次客車，從海、陸、空三路實施全方位大規模撤離行動，一共撤出并且安全接回中國公民35860人。政府高度關注在國外中國公民的安全，主要體現了：
A．中國政府高度重視和保障人權 B．人民當家作主的權利有物質保障　　
C．保障人民民主是我國的主要國家職能 D．我國的民主是全民民主　
2. 2011年3月，全國“兩會”在京舉行。人大代表和政協委員來自各個民族、各條戰線，既有德高望重、經驗豐富的老代表，也有朝氣蓬勃、初展頭角的年輕人。他們職業不同、經歷各異。這充分說明我國：
A．民主權利具有真實性 B．社會主義民主具有法律保障
C．民主主體具有廣泛性 D．社會主義民主具有物資保障
3. 2010年5月，大蒜、綠豆價格暴漲，網民們戲稱為“蒜你狠”、“豆你玩”。26日，溫家寶總理主持召開國務院常務會議，要求相關部委聯合整治囤積居奇、哄抬農產品價格的違法行為。這表明，我國政府積極履行：
A.加強市場監管的經濟職能 B.打擊敵對勢力的專政職能
C.提供公共服務的社會職能 D.宣傳法制的文化職能
4． 近年來，人大代表經常深入基層，傾聽民聲，了解民情，反映民意。在今年全國人大會議期間一位人大代表說了這樣一段話：“吃動物怕激素，吃植物怕毒素，喝飲料怕色素，能吃什么心里沒數。”以期引起政府高度關注食品安全。這一材料表明：
A.人民代表大會制度是我國的根本政治制度
B.聽取和反映群眾的意見與要求是人民代表的職責
C.全國人民代表大會是我國的最高國家權力機關
D.人民代表代表人民的意志行使國家行政權力
5．下列屬于公民直接參與選舉的有
①縣及縣級以下人大代表的選舉 ②縣級以上各級人大代表的選舉
③城市居民委員會的選舉 ④農村村委會的選舉
A．①②③④ B．①③④ C．①③④ D．②③④
6． “海選”是中國農民在村民自治中創造的一種直接選舉方式，通過“海選”，村民像從大海里不受任何限制地撈取珍珠一樣選擇自己信任的人。這就要求村民必須：
①珍惜自己的選舉權利 ②選擇能夠給自己帶來實惠的當家人
③處于公心，以人民利益為重 ④了解候選人，審慎投票
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7． 某公民在報名參加北京地區醫師資格考試時，認為由于衛生部人才交流服務中心封網過早，導致其錯過報名而耽誤了考試，遂向衛生部申請行政復議卻被駁回。為此，該公民將衛生部告上了法庭。這位公民行使的是：
A．政治自由 B．質詢權 C．求償權 D．監督權
8. 實施重大事項社會公示制度的依據是，公民有對涉及公眾利益決策的:
A．決策權 B．知情權 C．監督權 D．表決權
9．2010年11月1日在全國第六次人口普查過程中，一位市民從被調查者的角度提出了對做好人口普查工作改進的建議。該市民的做法：
①體現了公民的責任感和政治素養 ②履行了遵守憲法和法律的義務
③行使了公民的民主監督權利 ④參與了國家機關的民主管理
A．①②③ B． ②③④ C．①②④ D． ①③④
10.“抓住了民情、民意、民生、民力，就抓住了行政的根本。”這里“行政的根本”主要體現了：
A．政府要依法行政 B．政府的作用是管理和服務
C．政府的宗旨 D．政府要自覺接受人民的監督
11. 某電視臺點擊回顧2010年當地政府工作的新亮點：加強“科技下鄉”、“文化下鄉”倍受農民歡迎；成功舉辦首屆“農貿產品展銷會”，為農民解決農產品銷售問題；積極開展新型農村合作醫療試點工作，探索比較成熟的試點模式；舉辦了歷年最多的工業發展現場會，解決了許多企業的用水、用電、用地等問題，使工業有了跨越式的發展等等。你認為最能概括這個電視專題報道的題目是：
A．積極探索，建設服務型政府
B．便民利民、政府職能根本性的轉變
C．深化改革，政府職能日益多樣化
D．建設全能政府，服務人民
所謂“幸福指數”，就是衡量民眾對生活滿意程度的主觀感受具體程度的指標數。目前，幸福指數成為重要的民生指標，是對社會和諧程度的綜合考量。據此回答12-13題
12．國家統計局透露，今后，“幸福感”將作為一項重要內容列入統計局每年進行的和諧社會指標體系調查。為提升老百姓的“幸福感”，各級政府應該
①體察民情，克服官僚主義和形式主義 ②廉潔自律，接受人民的監督
③以人為本，認真履行立法職能 ④強化政府的服務職能
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
13.為提升老百姓的“幸福感”，各級政府應該：
①體察民情，克服官僚主義和形式主義　②廉潔自律，接受人民的監督　
③以人為本，強化政府的服務職能　④執政為民，建立高效便民的管理體制
A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．①②④
14.2009年9月，中國共產黨十七屆四中全會提出：要在新形勢下加強和改進黨的建設。
在新形勢下加強和改進黨的建設的政治學依據是
①中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心
②中國共產黨擔負著對各民主黨派的全面領導的重任
③中國共產黨必須提高執政能力
④中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務
A.①② B．①②③ C．①③④ D． ①②③④
15． 一位民主黨派前中央領導人說，多黨合作好比是交響樂團，在作曲的時候，大家都可以提意見，最后公認由共產黨博采眾長來定譜。樂團里有幾十上百個演奏家，各有專長，甚至自成一家，但如果各行其是，樂團就無法奏出和諧、動聽的樂曲，關鍵要有一個統一的指揮。演奏多黨合作這個“交響曲”的指揮者就是中國共產黨。這段材料體現中國共產黨與民主黨派的關系是
①執政黨與參政黨的關系 ②執政黨與在野黨的關系
③通力合作的親密友黨 ④監督與被監督的關系
A．①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
每年3月，我國都要召開全國人民代表大會和全國政治協商會議，全國人大代表和政協委員匯集北京，共商國是。
16．全國人大代表作為最高國家權力機關的組成人員，依照憲法和法律行使的職權有：
①審議各項議案權 ②質詢權 ③提案權 ④表決各項決定權
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D. ①②③④
17．在我國，對社會主義現代化建設中的重大問題，黨中央提出方針政策，國務院擬訂實施方案，全國人大審議，加以修改完善，最后由全國人大作出決定。這說明
A．中共中央是我國的權力機關，全國人大、國務院是中央的執行機關
B．全國人大、國務院接受中國共產黨的政治領導 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )，協調一致，開展工作
C．中共中央提出的方針政策是通過全國人大、國務院變為國家意志的
D．中共中央領導國家政權，全國人大、國務院、地方黨組織是行使國家權力的國家機關
18. 在十一屆全國人大代表中，411名少數民族代表占代表總數的13.76%，全國55個少數民族都有本民族的代表，這體現我國在處理民族關系上堅持的原則是：
A．民族區域自治 B．民族平等
C．各民族共同繁榮 D．民族團結
19．國家發改委公布了《關于居民生活用電實行階梯電價的意見（征求意見稿）》，就居民用電實行階梯電價向社會公開征求意見。向社會公開征求意見，有利于：
①保障公民的質詢權 ②堅持從群眾來到群眾中去的工作方法
③增加政府工作透明度 ④公民直接參與管理國家和社會事務
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
20．針對發改委的征求意見稿，某日報以“階梯電價，對咱有好處嗎？”、“階梯電價，誰在獲益？”等為題連續發文進行報導，產生了很大的社會反響。這一做法：
①屬于行政系統外部的監督 ②會削弱政府的權威和公信力
③是以權力制約權力的體現 ④有利于提高行政水平減少失誤
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
21．在“十二五”規劃的制定過程中，北京市政協調動各方進行了歷時近3個月的大調研，完成22篇專項報告，針對21個問題提出83條建議。這表明：
A．政協委員參與國家大政方針的決定 B．政協委員積極履行參政議政職能
C．團結和民主是人民政協的兩大主題 D．構建和諧社會是人民政協的主要任務22．當代國際關系錯綜復雜，各國處理國際問題時，最主要的是：
A．根據國家利益決定自己的態度和對策
B．按照國際條約決定自己的態度和對策
C．按照聯合國的決議決定自己的態度和對策
D．根據大國一致原則決定自己的態度和對策
23．在國際社會中，任何國家都不得以任何方式強迫他國接受自己的意志，各國在外交文件上有使用本國文字的權利。這體現了主權國家在國際社會中享有
A．獨立權 B．平等權 C．自衛權 D．管轄權
24、進入新世紀以來，以巴西、俄羅斯、印度、中國組成的“金磚四國”逐漸成為推動世界經濟發展強有力的新“發動機”。國際社會預測，2010年四國對全球經濟增長的貢獻度可能會達到70%，2040年四國經濟規模可能會超過七國集團。上述事實表明
A．國家利益是國際關系的決定性因素 B. 國際競爭的實質就是經濟實力的較量
C. 和平是發展的保障，發展是和平的基礎 D. 世界多極化趨勢進一步發展
25．對國際組織的作用，理解正確的是
①促進國家之間的政治、經濟、文化、科技的交流與合作 ②協調國際政治、經濟關系
③在國際交往中建立各種權利與義務的關系，以便明確國際責任
④調節國際爭端，緩解國家間的矛盾，維護世界和平
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
第Ⅱ卷（共50分）
二、非選擇題（共50分）
26．（14分）材料一：2010年3月5日，由各省、自治區、直轄市、香港特別行政區、澳門特別行政區和中國人民解放軍等35個選舉單位選舉產生的近3000名全國人大代表肩負著億萬人民的重托，出席了十一屆全國人大三次會議。
材料二：溫家寶所做的《政府工作報告》中，回顧了2009年的工作：加強和改善宏觀調控，促進經濟平穩較快發展；大力調整經濟結構；深化改革，不斷提高對外開放水平；著力改善民生，實施更加積極的就業政策， 加快完善社會保障體系，促進教育公平，穩步推進醫藥衛生事業改革發展。
材料三：近幾年“兩會”期間，網絡媒體開通了“我有問題問總理”、“我向總理獻一策”等欄目，上百萬網民踴躍參與，各種提問和建言多達數萬條，兩會逐步形成了網絡問政的風尚。上述材料體現了政治生活的哪些道理？
27．（12分）2010年4月14日，我國青海省玉樹藏族自治州發生7．1級強烈地震，地震發生后，正在國外訪問的胡錦濤總書記當即決定提前結束訪問回國。4月17日，胡錦濤總書記召開中央政治局常務委員會會議，強調要在做好當前抗震救災工作的同時，及早謀劃恢復生產、災后重建工作，在做好災害評估、搞好規劃的基礎上，適時組織力量幫助受災群眾重建家園。4月18日胡錦濤總書記親自趕往受災最重的玉樹縣結古鎮視察。
運用政黨的有關知識分析上述材料。
28.（14分）2010年4月23日，中共中央政治局召開會議，研究推進新疆維吾爾自治區跨越式發展和長治久安工作。會議指出，新疆工作在黨和國家事業發展全局中具有特殊重要的戰略地位。進一步做好新形勢下新疆工作，推進新疆跨越式發展和長治久安，對深入推進西部大開發、提高各族人民生活水平、實現全面建設小康社會奮斗目標，對加強民族團結、維護祖國統一、保障國家安全，具有極為重要的意義。會議強調，做好新形勢下新疆工作，必須深入貫徹落實科學發展觀，堅持中國共產黨的領導，堅持社會主義制度，堅持民族區域自治制度，堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展，堅持走具有中國特色、符合新疆實際的發展路子；要堅持黨的民族政策和宗教政策，促進新疆不同民族、不同宗教信仰群眾和諧相處，鞏固和發展新疆社會和諧穩定的局面。
結合材料，運用《政治生活》分析我國當前怎樣才能更好地推進新疆維吾爾自治區跨越式發展？
29. （10分）2011年1月18日至21日，應美國總統奧巴馬邀請，中國國家主席胡錦濤對美國進行國事訪問。閱讀材料，回答問題。
材料一：2011年1月19日，中美兩國共同發表聯合聲明，確認“中美致力于共同努力建設相互尊重、互利共贏的合作伙伴關系”。
材料二：2011年1月20日，胡錦濤在華盛頓出席了美國友好團體舉行的歡迎宴會并發表題為《建設相互尊重、互利共贏的中美合作伙伴關系》的重要講話。他指出，當前，國際金融危機導致的急劇動蕩逐漸緩解，世界經濟正在恢復增長，但不穩定不確定因素仍然較多，世界經濟復蘇進程仍將艱難曲折。面對復雜多變的國際形勢，面對各種風險和挑戰，中美兩國人民應該加強合作，同各國人民一道，共同分享機遇、應對挑戰，共同開創人類發展更加美好的未來。他強調，由于歷史文化、社會制度、發展水平不同，中美兩國之間存在一些分歧和摩擦是正常的，但是我們應該著眼大局，立足長遠，本著對歷史和未來負責的態度看待和處理雙邊關系，不受一時一事影響，不受偶然事件羈絆，增進互信，排除障礙，共同努力建設相互尊重、互利共贏的中美合作伙伴關系。
運用國際社會的相關知識分析，中美為什么要“建設相互尊重、互利共贏的中美合作伙伴關系”及胡錦濤總書記的講話？
參考答案
選擇題（50分）
1—5 ACABB 6-10 CDBAC 11-15 ACACA 16-20 DBBCD 21-25 BABDB
非選擇題（50分）
26.（14分）
①我國是人民民主專政的社會主義國家，本質是人民當家作主。人民通過民主選舉選出人大代表，人大代表代表人民行使國家權力。我國人民民主主體具有廣泛性。近3000名來自35個選舉單位的全國人大代表肩負著億萬人民的重托，出席了十一屆全國人大三次會議。（3分）
②我國政府是人民意旨的執行者和利益的捍衛者，其宗旨是為人民服務，政府工作的基本原則是對人民負責原則，（3分）履行了組織社會主義經濟建設的職能，社會主義市場經濟條件下，表現為經濟調節、市場監管、社會管理、公共服務。加強和改善宏觀調控，促進經濟平穩較快發展；大力調整經濟結構；深化改革，不斷提高對外開放水平；（3分）還履行了社會公共服務的職能，著力改善民生，實施更加積極的就業政策， 加快完善社會保障體系，促進教育公平，穩步推進醫藥衛生事業改革發展。（2分）
③我國人民參與國家事務管理的意識在提高，公民依法行使監督權，表明社會主義民主政治的進步。兩會逐步形成的網絡問政風尚，越來越成為民眾參與國家事務管理的一種新形式。（3分）
(如考生回答了其他相關理論，只要言之有理，可酌情給分)
27.（12分）①中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊。其宗旨是全心全意為人民服務。地震發生后，胡錦濤總書記心系災區人民，當即決定提前結束訪問回國，趕往災區視察。（3分）
②中國共產黨是我國的執政黨，是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨代表中國最廣大人民的根本利益，以科學發展觀為指導，（3分）堅持科學執政、民主執政，執政為民。地震發生后，胡錦濤總書記第一時間部署抗震救災工作。（3分）
③只有堅持中國共產黨的領導，才能維護國家的統一、民族的團結，為社會主義現代化建設創造穩定、和諧的社會環境；才能最廣泛、最充分地調動一切積極因素，實現全面建設小康社會的奮斗目標。在中國共產黨的帶領下，我們一定會取得抗震救災及災后重建的勝利。（3分）
(如考生回答了其他相關理論，只要言之有理，可酌情給分)
28.（14分）①堅持和完善我國人民民主專政的國家性質，堅持和完善人民代表大會制度等民主制度，堅持中國共產黨的領導，切實保障人民當家作主的政治地位，為新型的民族關系提供根本的政治保障。②堅持和完善處理民族關系的基本原則：民族平等、民族團結和各民族共同繁榮。③制定和完善我國的法律體系，為我國平等團結互助和諧的社會主義民族關系提供法律保障。④堅持完善民族區域自治制度，貫徹宗教信仰自由政策，為鞏固社會主義民族關系提供制度保障。⑤公民要堅持權力和義務相統一的原則，自覺履行維護國家統一和民族團結的義務，反對大民族主義和地方民族主義。⑥加強國家和發達地區對新疆地區的扶持與支持力度。
29.（10分）①國家利益是國家生存與發展的權益，維護國家利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點。中美兩國作為主權國家，都有維持和發展各自國家利益的需要。這是中美 “建設相互尊重、互利共贏的中美合作伙伴關系”的根本動力。
②國家間的共同利益是國家合作的基礎。中美兩國在安全、經濟、社會、能源、環境等方面存在廣泛的共同利益，這是中美間合作的基礎。通過 “建設相互尊重、互利共贏的中美合作伙伴關系”，有利于滿足中美雙方的利益需要，達到維護和發展國家利益的目的。
③我國的國家性質和國家利益決定我國實行獨立自主的和平外交政策
④和平發展是當今時代的主題。
⑤我國外交政策的基本目標：維護我國的獨立和主權，促進世界的和平與發展
⑥獨立自主是我國外交政策基本立場，和平共處五項原則是我國對外關系的基本準則。

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