資源簡介

一、選擇題：本大題共8小題，每小題5分，滿分40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
1．已知等差數列中，的值是（ ）
A．16 B．8 C．7 D．4
2．要完成下列兩項調查：①從某社區125戶高收入家庭、280戶中等收入家庭、95戶低收入家庭中選出100戶調查社會購買力的某項指標；②某中學的15名藝術特長生中選出3人調查學習負擔情況。宜采用的抽樣方法依次為（ ）
A．①用隨機抽樣法，②用系統抽樣法 B．①用分層抽樣法，②用隨機抽樣法
C．①用系統抽樣法，②用分層抽樣法 D．①②都用分層抽樣法
3．的一個充分不必要條件是（ ）
A． B． C． D．
4．設雙曲線以橢圓長軸的兩個端點為焦點，其準線過橢圓的焦點，則雙曲線的漸近線的斜率為（ ）
A. B. C. D.
5．若一個底面為正三角形、側棱與底面垂直的棱柱的三視圖如下圖所示，則這個棱柱的體積為（ ）
A． B． C． D．6
6．設，，且∥，則銳角為（ ）
A． B． C． D．
7．已知三角形的內角分別是A、B、C，若命題命題，則P是Q的（ ）
A．充分而不必要條件 B．必要而不充分條件
C．充要條件 D．既不充分也不必要條件
8．已知F是拋物線的焦點，P是該拋物線上的動點，則線段PF中點的軌跡方程是（ ）
A． B． C． D．
二、填空題：本大題共6小題，每小題5分，滿分30分．
9. 在條件下， 則的最大值是 .
10. 若經過點P（－1，0）的直線與圓相切，則直線的方程是 .
11.向量且，則= .
12.兩燈塔與海洋觀察站的距離都等于,燈塔在北偏東處, 燈塔在南偏東處, 則之間的距離為 .
13.如果執行如圖所示的程序，那么輸出的值 .
14．已知數列是公差為1 的等差數列，數列的前100項的和等于100，則數列的前200項的和等于____________________.
解答題：本大題共6小題，滿分80分．解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟．
15.(本小題滿分12分)在中，角的對邊分別為. 已知向量,,.
(1) 求的值; (2) 若, , 求的值.
16. (本小題滿分12分)投擲一個質地均勻的、每個面上標有一個數字的正方體玩具，它的六個面中，有兩個面標的數字是0，兩個面標的數字是2，兩個面標的數字是4，將此玩具連續拋擲兩次，以兩次朝上一面出的數字分別作為點P的橫坐標和縱坐標.
（1）求點P落在區域C：內的概率；
（2）若以落在區域C上的所有點為頂點作面積最大的多邊形區域M，在區域C上隨機撒一粒豆子，求豆子落在區域M上的概率.
17.（本小題滿分14分）設數列的前n項和為，數列是公差不為0的等差數列，其中、、依次成等比數列，且 .
(1)求數列和的通項公式： (2)設，求數列的前n項和.
18.（本小題滿分14分）如圖，在四棱錐中，底面是邊長為1的菱形，, , ,為的中點，為的中點.
（1）證明：；
（2）求異面直線與所成角的大小；
（3）求點到平面的距離.
19．(本小題滿分14分)某建筑公司用8000萬元購得一塊空地，計劃在該地塊上建造一棟至少12層、每層4000平方米的樓房。經初步估計得知，如果將樓房建為x（x12）層，則每平方米的平均建筑費用為Q(x)=3000+50x（單位：元）.為了使樓房每平方米的平均綜合費用最少，該樓房應建為多少層？每平方米的平均綜合費最小值是多少？
（注：平均綜合費用=平均建筑費用+平均購地費用，平均購地費用=）
20．(本小題滿分14分)
已知橢圓中心在坐標原點，焦點在軸上，且經過、、三點．
（1）求橢圓的方程：
（2）若點為橢圓上不同于、的任意一點，，當內切圓的面積最大時，求內切圓圓心的坐標；
（3）若直線與橢圓交于、兩點，證明直線與直線的交點在直線上．
龍川一中2011-2012學年第一學期高二年級期末考試
數學（理科）參考答案
一、選擇題
二、填空題
9. －3 10. 11. 12. 13. 3825
14.
三、解答題
(2)解: 由(1)知,且, ∴ . ……6分
∵,, 由正弦定理得,即,
∴. ……8分 ∵,∴.……10分
∴. ∴.……12分
∴所求概率為。……8分
（2）因為區域M的面積為4，而區域C的面積為，……10分
∴所求概率為。……12分
17.解：(1)n>1時， ………3分
又n=1時，a1=S1=4-2=2，也符合上式， ………4分
故是首項為2公比為2的等比數列，即 ……5分
設數列的首項為，公差為()，由，又b2、b4、b9依次成等比數列，得
，解得， ……7分
故 ……8分
(2)由Tn=++4+…+
∴ 2Tn=1++++… ……10分
∴兩式相減Tn = l+3(+++…+)-
=1+3() -
=1+3(1-)-= 4- …………14分
18. 解：如圖，作于點P, 分別以AB,AP,AO所在直線為軸建立空間直角坐標系，則
,
…………1分
(1)證明：
設平面OCD的法向量為,則
即 …………3分
取,解得 …………4分
∵即
又∵
∴…………6分
(3)解：設點B到平面OCD的距離為，
則為在向量上的投影的絕對值,
由 , 得， ………13分
即點B到平面OCD的距離為. ……14分
19. 解：設樓房每平方米的平均綜合費為元，依題意得
……5分
法一： ………9分
當且僅當上式取”=” ………12分
因此，當時，取得最小值5000(元).
答：為了使樓房每平方米的平均綜合費最少，該樓房應建為20層，每平方米的平均綜合費最小值為5000元。 ………14分
答：為了使樓房每平方米的平均綜合費最少，該樓房應建為20層，每平方米的平均綜合費最小值為5000元。 ………14分
20．解：（1）設橢圓方程為
將代入橢圓E的方程，得
，解得 ∴橢圓的方程 ……2分
（2），設的邊上的高為， …3分
設的內切圓的半徑為，因為的周長為定值6．
所以， ……4分
當在橢圓上頂點時，最大為，
故的最大值為，
于是也隨之最大值為 ……5分
此時內切圓圓心的坐標為……7分
因此結論成立．
綜上可知．直線與直線的交點住直線上． ………14分
開始
輸出
結束
（13題圖）
否
是
y
x
O
F
H
A
B
D一、單項選擇題（12小題，每小題4分，共48分）
１．我國著名的飲料企業王老吉原先的廣告語是“健康家庭永遠相伴”，缺乏個性的廣告語，沒有讓企業的產品銷售有多大起色。后來，王老吉提出了“怕上火，喝王老吉”的新廣告語，專業定位于“消火”，企業產品銷售量于是猛增。由此可見（ ）
A．只要大力投入廣告，企業經營就能夠成功
B．成功的企業經營離不開正確的經營戰略
C．優美的廣告語是企業經營成敗的決定因素
D．企業經營的根本目的是維護消費者利益
２．“志愿精神”是構建和諧城市、和諧社會的重要價值支撐。公民積極加入志愿者行列主要體現了（ ）
A．公民是國家的主人
B．直接管理國家和社會事務的權利意識
C．公民享有廣泛的政治自由權利
D．自覺履行公民義務，維護國家利益的公民意識
３.2010年9月8日，人民網正式推出“直通中南海——中央領導人和中央機構留言板”。該留言板突出互動性，旨在讓廣大網友對中央領導人傾訴心聲，給中央機構提出意見和建議。這表明（ ）
①網絡有利于政府了解社情民意，促進決策科學化和民主化
②網絡可以杜絕國家機構的腐敗行為
③網絡拓寬了民意反映渠道，是公民參與政治生活的重要平臺
④實現了公民對國家權力的直接行使　　
A．①② B． ②③ C．①③ D．③④
４.某地利用當地特色民族文化資源打造旅游業：以民族文化為內容，以民族村寨為載體，以原汁原味為亮點，建立原生態文化旅游經濟圈，取得了良好的經濟效益。開發原生態文化資源、發展旅游經濟的成功經驗表明（）
①原生態文化對所有國家和地區都有積極價值
②原生態文化具有傳播和發展的價值
③文化與經濟相互影響、相互交融
④文化的價值只能通過創造經濟價值來體現
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
５.歌劇《木蘭詩篇》是我國藝術家創作的一部優秀作品。該劇吸納歐洲歌劇藝術的表現手段，融入中國戲曲的表演形式，謳歌了偉大的民族精神，在國內外獲得高達平價。這表明（　）
A.不同民族文化的競爭促進了文化融合
B.不同藝術形式的融合有助于文化發展
C.不同民族文化的融合是文化發展的關鍵
D.東西方藝術都應當保持各自的民族特色
６. 2011年2月13日，廣電總局下發通知，要求電影和電視劇中不得出現煙草的品牌標志和相關內容；不得表現未成年人買煙、吸煙等情節；不得出現有未成年人吸煙的鏡頭。這一規定主要是基于（ ）
A文化對人的影響有深遠持久的特點　　B文化決定人的實踐活動
C文化對人的影響有潛移默化的特點　　D文化促進人的全面發展
７. 中國既是茶得故鄉，又是茶文化的發源地。人們在長期的茶葉生產和消費過程中，形成了包括茶俗、茶禮、茶藝、茶道和茶理等在內的獨具特色的茶文化。茶文化的發展不斷豐富著中華文化，成為中華文化的一朵奇葩。這說明（　）
①文化推動社會實踐的發展
②實踐是文化創新的源泉和動力
③人民群眾是文化創造和發展的主體
④文化對實踐具有決定作用
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
８.2011年，國家旅游局推出“中華文化游”主題旅游年活動，主要圍繞中國的傳統文化和多元民族文化，將中國的旅游資源推向世界。這一活動能起到的作用有（　）
　①擴大中華文化的國際影響力 　　　　　 ②改變中國傳統文化基本內涵
③使中國的文化成為世界最優秀的文化 　 ④促進中外文化的交流與借鑒
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
９. 下列詩詞格言不能直接體現中華民族精神中的愛國主義的是
Ａ.天下興亡，匹夫有責 Ｂ.欲窮千里目，更上一層樓
Ｃ.位卑未敢忘憂國 Ｄ.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
１０. “中國是一個書法大國，拿起鼠標以后，也不能忘了筆桿。”對這句話理解錯誤的是
A.對傳統文化我們應該批判繼承，古為今用
B.優秀的傳統文化是財富，應該繼承和發展
C.中國書法是中華民族燦爛文化的重要組成部分
D.傳統文化都是精華，我們都應該繼承發展
１１.當前，文化市場在滿足人民日益增長的文化需要的同時，也出現了“娛樂化”“低俗化”的傾向。針對這種現象，作為文化消費費者的我們應當
①提高辨別不同性質文化的眼力　　②選擇個性新潮的文化價值取向
③大力發展各種類型的大眾文化 ④提升自身的文化審美品位
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
１２.美國人較為輕松地對待子女的教育，并不追求高學歷好職業的功利性目標。而中國人一般希望把孩子培養成才，將來有出息，有好職業，一生能在順境中度過。中美兩國的差異表明：（ ）　
A 文化決定人的思維
B 一定的文化環境中只能產生一種思維方式
C 不同的文化教育環境影響人們在實踐中目標的確定和行為選擇
D 美國人的思維方式比中國人的思維方式優越
二、材料題(13題25分，14題27分，共52分)
13、
材料一：2010年3月5日，國務院總理溫家寶在十一屆全國人大第三次會議上作的《政府工作報告》指出，一是保持適度的財政赤字和國債規模，今年擬安排財政赤字10500億元，其中中央財政赤字8500億元，繼續代發地方債2000億元并納入地方財政預算；二是繼續實施結構性減稅政策，促進擴大內需和經濟結構調整；三是優化財政支出結構，有保有壓，把錢花在刀刃上，繼續向“三農”、民生、社會事業等領域傾斜，支持節能環保、自主創新和欠發達地區的建設。
材料二：近年來，各地政府為了增加居民的收入，擴大居民消費，保障人民生活，采取了一系列措施。如加強“三農”工作，增加農民收入；大力發展教育事業；加快完善社會保障體系；維護社會穩定，促進社會和諧等。
材料三：近年來，我國文化市場和大眾傳媒得到了長足發展，居民文化消費的比重有了較大幅度的提升，文化消費已日漸成為我國整個消費市場的諸多合力中的重要力量，成為中國GDP增長的重要一極。但與此同時，一些媒體為了追求“眼球效應”和經濟利益，大肆炒作明星緋聞，迎合獵奇心理，渲染色情暴力……引起全社會廣泛關注。針對這些現象，專家們表示，媒體在追求“眼球效應”和經濟利益的同時，絕對不能忘記社會責任，為公眾特別是青少年提供一個健康的媒體環境。
（1）運用《經濟生活》有關知識分析材料一是怎樣體現財政作用的？（9分）
（2）材料二中的各種做法分別體現了政府的什么職能？（8分）
（3）材料三反映了當前文化生活中的什么現象？原因是什么？(8分)
14題、
材料一：第16屆亞運會于2010年11月12日至27日在中國廣州進行，廣州是中國第二個取得亞運會主辦權的城市廣州亞運會文化活動標志的原型取自粵劇臉譜。粵劇是嶺南特有的傳統戲曲劇種，發源于南粵，流行于廣東、廣西，已經有兩百多年的歷史。標志傳神地演繹了花旦唱念間的飛揚神采和眼神回轉的動人瞬間，具有濃厚的嶺南韻味和鮮明的藝術特色。標志設計象征著廣州亞運會將以開放的姿態歡迎遠道而來的四方賓客，表達了廣州亞運會不僅成為亞洲多元文化交流的盛會，也將為國內外來賓展示獨特精彩的嶺南文化活動。
材料二：在廣州亞運會吉祥物和會徽的設計上引發了國內的爭論，這種爭論反映了時代對傳統文化發展的再認識。如今我們處于一個繼往開來的時代，一個經濟全球化和文化多元化的時代，一個科學技術突飛猛進的時代。對待傳統文化我們要勇于使其融入新的時代精神，不斷創新。
材料三：“一起來，更精彩！”,這一口號是對所有希望參與亞運、服務亞運的志愿者的號召。廣州亞運會志愿者標志是志愿者口號的形象展現，標志將樂于奉獻的“愛”與不畏艱苦的“行動”結為一體，強調“有心，更有行動”；標志設計把“心、腳”進行了融合。紅色的心，是志愿者的純樸的微笑與真誠的服務的象征。而心靈下方的那一雙腳，代表了切實的行動。志愿者精神是中華民族精神在新時期的突出表現之一，也是年輕一代追求更高的思想道德目標的表現。
（1）結合材料一，分析材料反映出中華文化的哪些特征？（9分）
（2）結合材料二，請你談談對文化創新途徑的認識（12分）
（3）結合材料三，談談青年學生如何追求更高的思想道德目標？（6分）
高二期末考試答案
13.（1）①保持適度的財政赤字和國債規模，體現了財政具有促進國民經濟平穩運行的作用。（3分）
③繼續向“三農”、民生、社會事業等領域傾斜，支持欠發達地區的建設，體現了財政是促進社會公平、改善人民生活的物質保障。（3分）
（2）加強“三農”工作體現了政府組織經濟建設的職能；(2分)
大力發展教育事業體現了政府組織文化建設的職能；(2分)
完善社會保障體系等體現了政府提供社會公共服務的職能；(2分)
維護社會穩定，促進社會和諧，體現了政府保障人民民主和維護國家長治久安的職能。(2分)
（3）①材料一反映當前我國文化生活中的“喜”與“憂”。（2分）
②原因：文化市場和大眾傳媒的發展，推動了我國人民文化消費水平的提高，給人們的生活帶來了許多可喜的變化，文化生產和文化消費在我國的地位和作用越來越重要。（3分）
但是文化市場的自發性和傳媒的商業性，使一些媒體片面追求“眼球效應”和經濟利益而不顧及自身的基本職責，也引發了許多令人憂慮的現象。（3分）
（2）
①社會實踐是文化創新的根本途徑，應立足廣州廣大人民群眾的實踐勇于創新，充分體現地方特色。(3分)
②要繼承傳統，推陳出新，著眼于對廣州傳統文化的繼承，吸收傳統文化的精華，同時推陳出新，革故鼎新，賦予其新的時代內容。 (3分)
③要面向世界，博采眾長，學習借鑒國外文化的有益經驗和長處，在內容和形式上積極創新。(3分)
④堅持正確的方向，反對“守舊主義”和“封閉主義”，反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。 (3分)
（3）
①提高科學文化修養和思想道德修養。（2分）
②不斷改造主觀世界。要努力學習馬克思主義的科學理論，堅定中國特色社會主義共同理想，逐步樹立共產主義理想，形成科學的世界觀、人生觀和價值觀。（2分）一、單項選擇題（本題共有6小題，每小題只有一個正確答案。每小題4分，共24分）
1、在人體內環境中可以發生的生理過程是（ ）
A．血漿蛋白和血紅蛋白的合成
B．抗體與相應的抗原發生特異性的結合
C．有氧呼吸作用過程中，丙酮酸氧化分解產生二氧化碳和水
D．食物中的淀粉經消化分解成葡萄糖
2、在人的腦內有一類突觸只有突觸結構而沒有信息傳遞功能，被稱為“沉默突觸”。上海科學家破解了神經元的“沉默突觸”沉默之謎。請你推測“沉默突觸”不能傳遞信息的原因是（ ）
①突觸小體內沒有細胞核　 ②突觸后膜缺乏相應的受體
②突觸前膜缺乏相應的受體 ④突觸小體不能釋放相應的遞質
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
3、下列有關糖代謝及調節的敘述，正確的是（ ）
A．在肌肉、肝臟細胞中，②過程均可發生 B．胰島A細胞分泌的激素促進④過程
C．胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程 D．胰島素促進④、⑤、⑥等過程
4、病原體對不同免疫狀態小鼠的感染進程如圖所示。下列相關敘述，正確的是（ ）
A．吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫也無法產生
B．T細胞缺陷的小鼠，體液免疫無法產生
C．B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體，但仍能對胞內寄生病原體產生免疫反應
D．正常小鼠免疫產生的淋巴因子，加強了效應T細胞和吞噬細胞對靶細胞的特異性殺傷作用
5、以下各項是對生長素運輸有關情況的敘述。其中能說明生長素的運輸屬于主動運輸的是（ ）
①側芽所含生長素的濃度高于頂芽，但是頂芽產生的生長素仍大量運往側芽部位。
②單側光條件下，胚芽鞘尖端發生橫向運輸，使得背光側生長素濃度高于向光側。
③在缺氧的條件下，生長素的運輸速度減慢。
A．① B．①② C．①③ D．①②③
6．如右圖表示有限環境中某一種群增長的曲線。下列有關敘述正確的是（ ）
①K值是環境條件所允許達到的種群數量最大值
②在K值時，種群的增長率最大
③如果不考慮遷入遷出等其它因素，在K值時出生率等于死亡率
④假設這是魚的種群，當種群達到K值時開始捕撈，可持續獲得最高產量
A. ①③ B.①② C. ①④ D.③④
二、雙項選擇題(本題共有2小題，每小題有兩個正確答案，選全對得6分，漏選且對得3分，其他答案不得分，共12分)
7、在下列關于生態系統的敘述中正確的是( )
A.海洋對調節大氣CO2含量起重要作用
B.生態系統的生物成員之間都存在著捕食關系
C.消費者通過光合作用獲得有機物
D.生態系統中的營養級一般不超過5個
8、當前，我國農業的發展已由科技含量較低的傳統農業向現代農業轉變。現代農業雖然產量大大提高，但由于大量施用化肥、農藥，造成了嚴重的環境污染，因此我國政府正大力推廣經濟效益、社會效益和生態效益相統一的生態農業。下列關于生態農業的敘述正確的是( )
A．生態農業系統中食物鏈和營養級越多，在能量流動中消耗的能量越少
B．生態農業系統設計的指導原則是實現生態系統的能量和物質的多級利用
C．生態農業系統屬于人工生態系統，人的作用非常突出
D．生態農業系統的抵抗力穩定性比現代農業的低
三、非選擇題（每空2分，共64分)
9、（16分）右圖是人的神經系統和內分泌系統的部分結構示意圖，甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體，請分析回答：
(1)人過度緊張時，在大腦皮層相關部位的影響下，下丘腦中的一些細胞能合成并分泌___________，最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素；當甲狀腺激素含量增加到一定程度時，可以抑制下丘腦和甲的分泌活動，這種調節作用稱為_________調節。
(2)當人體的血糖含量降低時，丙分泌的_______和丁分泌的 _________增加，使血糖濃度升高。
(3)甲分泌的_______激素與甲狀腺激素在調節機體正常生長發育方面表現為________作用。
(4)某患者體溫調節能力下降甚至喪失，圖中最可能受損的部位是____________。
(5)綜上所述，人的各項生命活動受_________________共同調節。
10、（16分）)根據植物激素調節的相關知識回答下列問題。
（1）施用植物激素而收獲的果實被稱為“激素水果”。能促進植物果實發育和防止落花落果的激素是_______________，其化學本質是_______________。促進青少年性成熟的激素是_______________，其化學本質是_______________。因此，兒童常吃“激素水果”不會引起性早熟。
(2) 據下圖，A點對應的生長素濃度對莖的生長效應為______________（填“促進或抑制”），對芽的生長效應為______________，對根的生長效應為______________。
(3)在生產實踐中，使用生長素的關鍵是_____________ 。
11、（16分）目前公認包括二氧化碳、甲烷、氧化亞氮等溫室氣體的排放，是造成以全球變暖為主要特征的氣候變化的主要原因。為此我國政府決定，到2020年中國單位國內生產總值CO2排放比2005年下降40％—45％。2009年11月首屆“世界低碳與生態大會暨技術博覽會”在南昌市舉行，低碳經濟是一種以低碳能耗和高效能等為主要特征，比較少的溫室氣體排放獲得較大產出的新經濟發展模式。結合圖甲和圖乙回答與生物圈碳循環相關的問題：
(1)生態系統碳的吸收主要是通過 作用實現的，碳的釋放主要是通過 作用實現的。
(2)圖甲中成分A在碳循環中的主要作用是 。畫出圖甲中缺少的過程：
(用圖中物質、字母和箭頭表示)。
(3)圖乙反映了我國北方某地20年間CO2濃度的變化。分析圖表發現：每年的冬季C O2
濃度變化，從碳循環角度分析主要原因是圖甲中 ；每年夏季CO2濃度與前一年冬季相比 （填“下降”或“升高”）。
(4)下列做法中符合“低碳經濟”理念的是(填序號) 。
①改造或淘汰高能耗、高污染的產業；②大力發展火力發電；③研制和開發新能源替代
傳統能源；④優化建筑結構，增強室內自然采光，減少照明用電。
(5)人們正在積極開發新能源以減少碳排放。如“葉綠素太陽能電池”是模仿類囊體吸
收光能的特征而制造的，類囊體吸收光能的過程發生在光合作用的 （填“光反應”或“暗反應”）階段。
12、（16分）疫苗對預防傳染病具有重要意義。為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗，研究人員設計實驗方案如下：
（1）制備疫苗
　　將純化的某種病毒在特定的____________中培養、增殖。收獲病毒后用滅活劑殺死，但要確保滅活病毒的抗原決定簇不被破壞且能被免疫細胞識別。這樣得到的滅活病毒即為本實驗所用的疫苗。
（2）用實驗動物檢測疫苗刺激機體產生抗體的能力
　　① 實驗原理：通過接種疫苗，滅活病毒進入實驗動物體內可刺激B細胞，使之增殖、分化形成效應B細胞并產生相應的________________；當____________病毒再次入侵時，機體能產生更強的特異性免疫反應，包括細胞免疫和體液免疫。
　　② 實驗過程：將健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組，每組若干只動物。
對照組的處理：接種不含疫苗的接種物，一段時間后再_____________________。
實驗組的處理：接種_____________________________。一段時間后再接種病毒。為確定該疫苗的有效濃度，不同實驗組動物需接種_____________________的疫苗。
　　③分析實驗結果：統計實驗組和對照組動物的發病率、存活率。
若該疫苗可以刺激機體產生足夠的抗體，則實驗組比對照組發病率___________，存活率_______。
龍川一中2011—2012學年第一學期高二年級期末考試
生物答案
選擇題
9、（16分）（1）促甲狀腺激素釋放激素 （負）反饋
（2）腎上腺素 胰高血糖素 （3）生長（激素） 協同
（4）下丘腦 （5）神經系統和體液的(共同)
11、(16分)(1)光合 呼吸 (2)吸收大氣中的CO2 A→C O2
(3)①過程大大減少，并且⑥過程增加 下降
(4) ①③④ (5)光反應
12、（16分）（1）活細胞 （2）① 抗體 同種 　　
② 接種病毒 疫苗（含疫苗的接種物） 不同濃度
　 ③ 低 高本試卷共8頁，三大題，滿分135分，考試用時120分鐘。
Ⅰ 語言知識及應用(共兩節。滿分35分)
第一節 完形填空(共15小題；每小題2分，滿分30分)
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從1~15各題所給的A、B、C和D項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
Several years ago I studied in a university in the biggest city in our country. It’s beautiful but it’s hot in __1__. So I usually returned to my hometown when my __2__ began. It is not big, but it’s cool and quiet. I could __3__ in the daytime and have a good sleep at night.
One day I had some __4__ to solve. But I didn’t take the dictionaries home. My father told me Charlie, one of my __5__, had a good library. I went to his house at once. We didn’t see each other after I __6__ middle school. At first he didn’t recognize me. He __7__ me up and down. And then he called out, “Oh, dear! It’s you, Fred!”
Of course we were __8__ to meet each other again and talked a lot about our schoolmates and __9__. Later on he showed me around his library. It wasn’t big but there were a lot of nice books in it. And the dictionaries I __10__ were in them too. At last I said, “Can you __11__ some dictionaries to me, please ”
“I’m sorry I don’t lend any books to __12__,” said the young man.
“Are you afraid I’ll __13__ them ”
“No, I’m not. I’m afraid you won’t __14__ them to me. Look! All the books are not __15__, but borrowed!”
A. spring B. summer C. autumn D. winter
A. birthday B. Saturday C. Sunday D. holiday
A. study B. play C. rest D. run
A. words B. sentences C. problems D. stories
A. brothers B. sisters C. aunts D. classmates
A. finished B. heard C. saw D. met
A. lifted B. carried C. looked D. pulled
A. angry B. happy C. worried D. sad
A. doctors B. teachers C. workers D. drivers
A. looked for B. read C. wrote D. looked at
A. borrow B. give C. pass D. lend
A. other B. the other C. others D. another
A. lose B. sell C. throw D. know
A. pay B. return C. use D. look after
A. made B. picked C. won D. bought
第二節 語法填空(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)
　　閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當的詞或使用括號中詞語的正確形式填空，并將答案填寫在答題卡標號為16～25的相應位置上。
No one knows what would happen in the future for sure. 16 we often think of the future and wonder what the world would be like 17 a hundred years' time.
Think of space. Perhaps 18 permanent station on the moon will have been set up. Perhaps people will be able to visit the moon as tourists. Cheap rockets for space travel will have been developed, 19 (permit) long journeys throughout the solar system. 20 that time comes, people will be taking holidays in space 21 visiting other planets, such as the Mars Colony and the Venus Exploration Outpost.
Scientists of the future will almost certainly find other ways to make life last 22 (long).
23 probably will find cures for most diseases. Hospitals will probably have "body banks" 24 can give you almost any new part you need 25 (keep) on living. People of the future may live to be a lot older than 100 years.
Ⅱ　閱讀 (共兩節, 滿分50分)
第一節 閱讀理解(共20小題；每小題2分，滿分40分)
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
It was a dark and cold night. The car driver didn’t have even one passenger all day. When he went by the railway station, he saw a young man coming out with two bags in his hands. So he quickly opened the door of the car and asked, “Where do you want to go, sir ”
“To the Star Hotel,” the young man answered. When the car driver heard that, he didn’t feel happy. The young man would give him only three dollars because the hotel was not far from the railway station. But suddenly, he had an idea. He took the passenger through many streets of the big city.
After a long time, the car finally arrived at the hotel. “You should pay me fifteen dollars,” the car driver said to the young man. “What! Fifteen dollars Do you think I’m a fool Only last week I took a car from the railway station to this same hotel and I only gave the driver thirteen dollars. I know how much I have to pay for the trip. I won’t pay you one dollar more than I paid to the other car driver last week. ”
26. Which of the following is true
A. The young man went past the railway station.
B. The young man was working in the railway station.
C. The young man had just got off a train.
D. The young man was waiting for his friend there.
27. What do you think of the car driver
A. He was a nice and clever man. B. He was good at driving.
C. He was a dishonest person. D. He liked to work very hard.
28. The driver felt very ____ when he saw the young man coming out of the railway station.
A. sorry B. happy C. proud D. worried
29. From the passage we know that the young man__________.
A. didn’t want to stay in this city.
B. had been to the hotel several times.
C. knew clearly how far it was from the station to the hotel.
D. must be a stranger and didn’t know the city very well.
30. The driver took the passenger through many streets so as to_________.
A. make the young man happy
B. get more than twenty dollars.
C. let the young man think it was very far from the station to the hotel.
D. let the young man have a good look at the city.
B
One summer my friend and I decided to go to Italy for a holiday and we decided to travel there without going through a travel agency. You know, you would be submerged (淹沒) in crowds of tourists and lose lots of opportunities to get familiar with the country more closely. We started to think over our trip and managed to come up with a free tour of Italy.
The trip was not very long but it was still very impressive. We look forward to going there again! Of course, we spent lots of time arranging the trip, but it was well worth it! Of course I was afraid that something would go wrong and I was especially anxious about my visa, but everything went quite smoothly in the end.
The most difficult part was getting a visa without an invitation. In the Italian consulate(領事館), one must hand in some official paper proving that one has a hotel booked for oneself in order to get the visa. Then we had to solve the ticket problem. Airlines often sell cheap tickets and we bought ours far in advance. The next step was to book a hotel. We finally booked a hotel about thirty km away from the heart of Rome and it was the perfect choice for our trip.
Every day we took a train that carried us to the heart of Rome. Our big house, which was surrounded by the forest, was a rare girl for the fresh air and absolute silence, beautiful views, hospitable (好客的) hosts, comfortable living conditions delighted us to no end. Besides this, we were very lucky that our mistress was Russian. She gave us a lot of advice that was of great use. She told us what transport to choose and where the best places to go.
Don’t be afraid to arrange your trip by yourself. It’ s not difficult! The only thing I'll say right now is that we really enjoyed traveling by ourselves. We walked with a map and a guide-book to wherever we wanted and we even met some of our fellow countrymen on the way just two or three times. So, if you're also planning a "single" trip, don't forget to take a Russian-Italian phrasebook as people in Italy prefer to speak in their native tongue.
31. Why does the author want to go to Italy again
A. He had a great time there.
B. Italy has a lot of attractions.
C. His friend invited him there.
D. He didn't stay in Italy long enough.
32. What does the author think was the hardest in preparing for his Italian trip
A. Buying cheap airline tickets to Italy before the traveling
B. Getting a visa without an invitation from the Italian consulate.
C. Booking a comfortable hotel on his own in Rome.
D. Solving the ticket problem far in advance.
33. In the fourth paragraph the author mainly explains
A. the reason why he chose to live in the center of Rome
B. the reason why the hotel he booked was the right choice
C. what transport they chose to travel in their Italian trip
D. the reason why the mistress gave them some advice
34. Which of the following questions has NOT been answered in the passage
A. Why did the author decide to go to Italy for a holiday for the first time
B. Why did the author decide not to follow a travel agency
C. How did the author prepare for his trip
D. What tools did the author use for his traveling
35. From the text we can know the author
A. enjoys traveling everywhere in the world
B. likes being accompanied by tour guides
C. advises us to arrange trips by ourselves
D. met with a lot of his countrymen in Italy
C
If English means endless new words, difficult grammar and sometimes strange pronunciation, you are wrong. Haven’t you noticed that you have become smarter since you started to learn a language
According to a new study by a British university, learning a second language can lead to an increase in your brain power. Researchers found that learning other languages changes grey matter. This is the area of the brain which processes information. It is similar to the way that exercise builds muscles.?
The study also found the younger people learn a second language, the greater the effect is.
A team led by Dr Andrea Mechelli, from University College London, took a group of Britons who only spoke English. They were compared with a group of “early bilinguals” who had learnt a second language before the age of five, as well as a number of later learners.
Scans showed that grey matter density(密度)in the brain was greater in bilinguals than in people without a second language. But the longer a person waited before mastering a new language, the smaller the difference.?
“Our findings suggest that the structure of the brain is changed by the experience of learning a second language,” said the scientists.?
It means that the change itself increases the ability to learn.?
Professor Dylan Vaughan Jones of the University of Wales, has researched the link between bilingualism and maths skills. “Having two languages gives you two windows on the world and makes the brain more flexible(靈活的),”he said. “You are actually going beyond language and have a better understanding of different ideas.”
The findings were matched in a study of native Italian speakers who had learned English as a second language between the ages of two and 34. Reading, writing, and comprehension were all tested. The results showed that the younger they started to learn, the better. “Studying a language means you get an entrance to another world,” explained the scientists.
36. The main subject talked about in this passage is_____________.
A. science on learning a second language
B. language can help brain power
C. man's ability of learning a second language
D. language learning and maths study
37. In the second paragraph, the writer mentions “exercise” in order to_____________.
A. make people believe language learning helps grey matter work well
B. prove that one needs more practice when he (she) is learning a language
C. to show the importance of using the language when you learn the language
D. say language is also a kind of physical labor
38. The underlined word “bilingual” probably means_____________.
A. a researcher on language learning
B. an English native speaker
C. an active language learner
D. a person who can speak two languages
39. We may know from the scientific findings that_____________.
A. the ability of learning a second language is changing all the time
B. there is no difference between a later second language learner and one who doesn't know a second language
C. the experience of learning a second language has bad effect on people's brain
D. the earlier you start to learn a second language the higher the grey matter density is
40. In the last two paragraphs, the author wants to tell us that_____________.
A. early learning of a second language helps you a great deal in study other subjects
B. learning a second language is the same as studying maths
C. Italian is the best choice for you as a second language
D. you’d better choose the ages between 2 and 34 to learn a second language
D
Modern science suggests that a healthy lifestyle matters much to how long you can live and how well you live. Here are some tips for you to form a healthy lifestyle.
Keep a scientific diet. Keep in mind that sugar can be removed from our diet completely. Over intake of sugar is one of the main reasons for getting fat. Over intake of protein or fat and low intake of fiber can also lead to getting fat. We need only a few grams of protein every day to keep our body in order. Like rain to crops, not the more the better.
Be always in a good mood. There is a relationship between the mood and health. A good mood keeps you in high spirits. Thanks to the Internet, we can enjoy and learn much without going out. Take a look at some online shops and pick up some bargains, enjoy music and movies and chat with some good friends. Just keep happy.
Enough sleep. Two studies show the reasons why teens and adults don’t have enough sleep. With teens, a major reason is mobile phone use; with adults, it’s work. Meanwhile, a third study of young children shows that a lack of sleep in early life may lead to serious problems in future. Everyone needs at least 8-hour sleep to recover from tiredness and the hurt caused by hard work in the daytime.
Proper exercise. Do exercise to keep away from fatness. Because of the quick pace of modern life, you don’t have time to do exercise every day, but at least three times a week and 45 minutes each time.
41. The author wrote the passage to _______.
A. tell the readers how to take proper exercise every day
B. provide some advice on how to form a healthy lifestyle
C. ask people to care about their health rather than their work
D. make some surveys among those who have health problems
42. Which of the following can lead to getting fat according to the passage
A. low intake of protein.
B. low intake of fat.
C. over intake of fiber.
D. over intake of sugar.
43. The main reason why teenagers don’t have enough sleep is that they _______.
A. use mobile phones too much
B. have too much homework
C. eat too much sugar every day
D. don’t have enough exercise
44. How many minutes do you need to do exercise at least every week
A. 45 minutes. B. 90 minutes. C. 115 minutes. D. 135 minutes.
45. What can we conclude from the passage
A. We must take in much sugar for our body’s functioning well.
B. The Internet leads to more health problems.
C. The least sleep time needed for adults is less that that of teens.
D. We need to do many things to form a healthy lifestyle.
第二節 信息匹配(共5小題；每小題2分，滿分10分)
　　閱讀下列應用文及相關信息，并按照要求匹配信息。請在答題卡上將對應題號的相應選項字母涂黑。 注：選E請填涂AB, 選F請填涂CD.
首先，請閱讀下列教學部門的信息：
A. Cradle of a Violinist
In this department they have risen to fame by some great violin players born there. The students there have several comfortable places to practice their violin and some other instruments. Meanwhile the students have a chance to practice other instruments, such as the piano, the drum.
B. Home of Musicians
In this department they don’t plan to bring up a musician. They teach the students how to appreciate all types of music, especially for the students who loves to be a listener, not a player of the drum. This is their first choice.
C. Guitar Garden
This department is home of the guitar players. If the students haven’t played the guitar and hope to learn from the beginning, this is likely to be their favorite place. Of course, they are also able to learn country music, jazz and so on.
D. Jazz Paradise
In this department you can learn jazz, opera, classical but jazz is the best of all. Jazz teachers are experienced and have won a lot of notional contests. At the same time you can improve your skills in playing the guitar and the piano there.
E. Palace of Piano
As is known, the piano is more versatile than any other instrument. In this department only the students who have learned the piano for at least five years can be admitted. They are good at teaching advanced learners. After the hard practice, the students have a chance to enjoy all kinds of music.
F. Eden of Percussion Instruments
In this department they do well in teaching instruments, especially the drum. They have excellent drums and every student has a chance to practice every day. All the teachers are very patient and experienced. What’s more, the students can learn rock, classical music and jazz.
請閱讀下列五個學生的基本情況，然后匹配學生與所擬要選擇的學習部門：
46. Kathy likes jazz very much. He wants to make a living by it in the future. His favorite instrument is the guitar and he also wants to get his skill of playing the guitar better.
47. Ronald started to play the violin when he was five. His favorite style of music is country music. His wish is to learn both of them further and become a violinist in the future.
48. Gilbert is fond of music, but his wish is to be a computer expert. He especially loves the sound of the drum and he likes rock.
49. Hugo Clinton is only fourteen years old. He has been learning to play the piano for nearly ten years. Hugo says the best instrument is the piano. He expects to be a pianist in the future. In his spare time he likes to listen to opera.
50. Green was born in a worker’s family. His grandfather was a musician, so he wants to learn to play drums and at the same time he wishes to study classical music.
III 寫作(共兩節，滿分40分)
第一節：基礎寫作（共1小題；滿分15分）
近年微博（micro blog）在中國越來越流行，2011年也被有關媒體稱為“微博元年”。假設你是校報記者，請根據下列提示為校報寫一篇介紹微博的英語短文。
1. 非常方便，人們可以隨時利用微博來表達心聲，交流想法。
2. 給人們提供了一種釋放壓力的方式。
3. 與朋友分享心情，增進他們之間的了解。
4. 也有潛在的危險，有可能泄露個人隱私或其他重要信息。
5. 綜上所述，使用微博要謹慎。
【寫作要求】
只能使用5個句子表達全部內容。（第一句已經給出，但不計入總句數）
Micro blog has become part of our life. _____________________________________________
第二節：讀寫任務（共1小題；滿分25分）
閱讀下面短文，然后按要求寫一篇150詞左右的英語短文
Failure is what often happens in or life. Students may fail in exams, scientists may fail in their research work, and athletes may fail in competitions.
Although failure happens to everyone, attitudes towards failure are various. Some people don’t think their failure is a very important thing at all. So they pay no attention to it. As a result, they will have the same failure many times later. They spend their time and energy on useless things and they may really be fools as they have thought. Other people are quite different from the people mentioned above. Instead of being distressed and lost, they draw a lesson from every failure and become more experienced. After hard work, they will be successful in the end. It is said that failure is the mother of success. Success will be gained after times of failures so long as we are good at drawing a lesson from our failure.
In my opinion, failure is not a bad thing: the really bad thing is taking a failure as failure or even losing heart after failure.
[寫作內容]
1)以約30個詞概括短文的要點；
2)然后以約120個詞就“失敗是壞事嗎 ”的主題發表看法，并包括如下要點：
a)失敗并非壞事，但從失敗中再站起來，的確不易；
b)失敗對一個勝利者、成功者來說，卻是重要的基本功和必修課；
c)你對失敗的看法和態度如何？
[寫作要求]
(1)可以使用實例或其它論述方法支持你的論點，也可以參照閱讀材料的內容，但不得直接引用原文中的句子；
(2)標題自定。
[評分標準]
概括準確，語言規范，內容合適，篇章連貫。
龍川一中2011—2012學年第一學期高二年級期末考試
英語試題參考答案
Ⅰ 語言知識及應用
Ⅱ　閱讀 (共兩節, 滿分50分)
閱讀理解(共20小題；每小題2分，滿分40分
26—30.CCBDC 31—35.ABBAC 36—40.BADDA 41—45.BDADD
第二節 信息匹配(共5小題；每小題2分，滿分10分)
46—50. DABEF
III 寫作(共兩節，滿分40分)
第一節 基礎寫作(one possible version)
Micro blog has become part of our life. It is very convenient for people to express their feeling instantly at any time. Besides, it provides a chance for people to release their inner stress. By showing their heartfelt emotions on the micro blog, their friends may also know about their condition and can offer timely comfort. However, micro blog can also be potentially dangerous as it may give away people’s privacy and other significant information.
All in all, micro blog provides us with some concerns as well as comfort and large quantities of information, so we should be careful while using it.
第二節 讀寫任務(one possible version)
Is Failure a Bad Thing
From the passage, we know that failure is a common thing in life. But different people have different attitudes towards failure. A person who can learn a lesson from his failure will succeed in his life.
As is known to all, the success says the defeat to a victor is actually one of the important basic skills and a required course. Whoever draws a lesson form each failure, he will become experienced and succeed.一、選擇題（每小題5分，共50分）
1．已知集合A＝{x|y＝}，B＝{y|y＝lg(x2＋10)}，則A∪ RB＝ (　　)
A． B．[10，＋∞) C．[1，＋∞) D．R
2．已知a，b是實數，則“a＞0且b＞0”是“a＋b＞0且ab＞0”的 (　　)
A．充分而不必要條件 B．必要而不充分條件
C．充分必要條件 D．既不充分也不必要條件
3．若曲線y＝x2＋ax＋b在點(0，b)處的切線方程是x－y＋1＝0，則 (　　)
A．a＝1，b＝1 B．a＝－1.b＝1
C．a＝1，b＝－1 D．a＝－1，b＝－1
4．設F1，F2是雙曲線x2－＝1的兩個焦點，P是雙曲線上的一點，且3|PF1|＝4|PF2|，則△PF1F2的面積等于 (　　)
A．4 B．8 C．24 D．48
5．4．已知{an}為等差數列，a1＋a3＋a5＝105，a2＋a4＋a6＝99，則a20等于 (　　)
A．－1 B．3 C．1 D．7
6．在△ABC中，A＝60°，B＝75°，a＝10，則c＝ (　　)
A．5 B．10 C. D．5
7．已知橢圓的長軸長是短軸長的倍，則橢圓的離心率等于 ( )
A. B. C. D.
8．已知拋物線的焦點恰好為雙曲線的上焦點，則＝ (　　)
A．1 B．4 C．8 D．16
9．設x0是函數＝ln x＋x－3的零點，則x0在區間 ( )
A．(3,4)內 B．(2,3)內 C．(1,2)內 D．(0,1)內
10．已知＝2x3－6x2＋m在[－2,2]上有最大值3，那么函數在[－2,2]上的最小值 A．－37 B．－29 C．－5 D．以上都不對
二、填空題（每小題5分，共20分）
11．實數x，y滿足不等式組那么目標函數z＝2x＋4y的最小值是____．
12．已知△ABC中，tan A＝－，則cos A＝ ________．
13．B1、B2是橢圓短軸的兩端點，O為橢圓中心，過左焦點F1作長軸的垂線交橢圓于點P，若是||和||的等比中項，則的值________．
14．如圖，一個空間幾何體的正視圖和側視圖都是邊長
為1的正方形，俯視圖是直徑為1的圓，那么這個幾
何體的側面積為________．
三、解答題(共80分)
15．(本題12分)設函數f(x)＝sin(2x＋φ)(－π＜φ＜0)，y＝f(x)圖象的一條對稱軸
是直線x＝.
(1)求φ；
(2)求函數y＝f(x)的單調增區間．
16．(本題12分)為了對某問題進行分析，用分層抽樣方法從三所學校A，B，C的相關人員中，抽取若干人組成分析小組，有關數據見下表(單位：人).
學校 相關人數 抽取人數
A 18 x
B 36 2
C 54 y
(1)求x，y；
(2)若從學校B，C抽取的人中選2人作專題發言，求這2人都來自學校C的概率．
17．(本題14分)已知數列{an}的前n項和為Sn，且當n∈N*時滿足Sn＝－3n2＋6n，數列{bn}滿足bn＝n－1，數列{cn}滿足,
(1)求數列{an}的通項公式；
(2)求數列{cn}的前n項和Tn.
18. (本題14分)如圖，在四棱錐中，平面PAD⊥ 平面ABCD，AB=AD，∠BAD=6°，E、F分別是AP、AD的中點
求證：（1）直線EF//平面PCD；
（2）平面BEF⊥平面PAD.
19、(本題14分) 已知拋物線的焦 點為F，A是拋物線上橫坐標為4、且位于軸上方的點，A到拋物線準線的距離等于5.過A作AB垂直于軸，垂足為B，OB的中點為M.
（1）求拋物線方程；
（2）過M作，垂足為N，求點N的坐標；
（3）以M為圓心，MB為半徑作圓M，當是軸上一動點時，討論直線AK與圓M的位置關系.
20．(本題14分)已知函數f(x)＝x3＋mx2＋nx－2的圖象過點(－1，－6)，且函數
g(x)＝f′(x)＋6x的圖象關于y軸對稱．
(1)求m、n的值及函數y＝f(x)的單調區間；
(2)若a＞0，求函數y＝f(x)在區間(a－1，a＋1)內的極值．
龍川一中2011-2012學年第一學期高二年級期末考試
文科數學參考答案
三、解答題(共80分)
15解：解：(1)令2×＋φ＝kπ＋，k∈Z，………………2分
令－＋2kπ≤2x－≤＋2kπ，……………………10分
可解得＋kπ≤x≤＋kπ，k∈Z，
因此y＝f(x)的單調增區間為，k∈Z. ……12分
16解： (1)由題意可得，＝＝，……………………2分
所以x＝1，y＝3. ……………………4分
故選中的2人都來自學校C的概率為.……………………12分
17解：(1)當n＝1時，a1＝S1＝3，……………………2分
當n≥2時，an＝Sn－Sn－1＝9－6n. ……………4分
∴an＝9－6n(n∈N*)． ……………………6分
(2)∵bn＝n－1，
cn＝anbn＝n－1＝(3－2n)n，…………8分
∴Tn＝c1＋c2＋…＋cn＝－2＋…＋(3－2n)n. ……10分
利用錯位相減法，得Tn＝(2n＋1)n－1. ……………14分
18解：（1）因為E、F分別是AP、AD的中點，
又
直線EF//平面PCD ……………………7分
（2）連接BD, 為正三角形
F是AD的中點，
又平面PAD⊥平面ABCD，，
所以，平面BEF⊥平面PAD. ……14分
19解：（1拋物線方程為 ……………………2分
（2）∵點A的坐標是（4，4）， 由題意得B（0，4），M（0，2），
又∵F（1，0）， ∴
則FA的方程為y=（x－1），MN的方程為 ……………6分
解方程組 ……………………8分
（3）由題意得，圓M的圓心是點（0，2），半徑為2.
當m=4時，直線AK的方程為x=4，此時，直線AK與圓M相離，……10分
當m≠4時，直線AK的方程為 即為
圓心M（0，2）到直線AK的距離，令,得 ……12分
故當時，直線AK與圓M相離；
當m=1時，直線AK與圓M相切；
當時，直線AK與圓M相交. ……………………14分
20.解：(1)由函數f(x)圖象過點(－1，－6)得m－n＝－3.①
所以m＝－3，代入①得n＝0.
于是f′(x)＝3x2－6x＝3x(x－2)．
由f′(x)＞0得x＞2或x＜0， ……………………6分
故f(x)的單調遞增區間是(－∞，0)和(2，＋∞)；
由f′(x)＜0得0＜x＜2，
故f(x)的單調遞減區間是(0,2)， ……………………7分
(2)由(1)得f′(x)＝3x(x－2)， 令f′(x)＝0得x＝0或x＝2，
當x 變化時，f′(x)、f(x)的變化情況如下表：
x (－∞，0) 0 (0,2) 2 (2，＋∞)
f′(x) ＋ 0 － 0 ＋
f(x) ? 極大值 ? 極小值 ?
由此可得：
當0＜a＜1時，f(x)在(a－1，a＋1)內有極大值f(0)＝－2，無極小值；
當a＝1時，f(x)在(a－1，a＋1)內無極值；
當1＜a＜3時，f(x)在(a－1，a＋1)內有極小值f(2)＝－6，無極大值；一、單項選擇題（每題4分，共24分）
．下列說法正確的是（ ）
A．天然氣的主要成分是乙烷 B．液化石油氣的主要成分是CO
C．汽油中只含有烷烴 D．天然氣是高效清潔燃料
．有機物 的名稱是（ ）
A．3-甲基-4-己炔 B．4-乙基-2-戊炔
C．4-甲基-2-己炔 D．2-乙基-3-戊炔
．分子式為C4H8的烯烴有（考慮順反異構）（ ）
A．2種 B．3種 C．4種 D．5種
．無色的有機物I是印制防偽商標的一種原料，在紫外光輻射下I可轉變成結構Ⅱ(顯橙色)，反應如下 (R1、R2、R3是烴基)：
有關上述變化的說法不正確的是（ ）
A．I屬于芳香烴 B．II可看作醇類
C．I、Ⅱ均能發生加成反應 D．I和II互為同分異構體
．下列有關實驗的敘述，正確的是（ ）
A．用濃氨水洗滌做過銀鏡反應的試管
B．用分液漏斗分離環己烷和水的混合液體
C．分餾石油時，溫度計的末端必須插入液面下
D．配制新制Cu(OH)2溶液時，在2mL 10% CuSO4溶液中滴入幾滴2%NaOH溶液
．下列各組離子一定能大量共存的是（ ）
A．在含大量Fe3+的溶液中：NH4+、Na+、Cl-、SCN-
B．在強堿溶液中：Na+、K+、AlO2-、CO32-
C．在c（H+）=10-13mol/L的溶液中：NH4+、Al3+、SO42-、NO3-
D．在PH=1的溶液中：K+、Fe2+、Cl-、NO3-
二、雙項選擇題（每題6分，共12分）
．下列離子方程式正確的是（ ）
A．乙酸與碳酸鈉溶液反應：2H+＋CO== CO2↑＋H2O
B．油脂在堿性溶液中水解：
C．苯酚鈉溶液中通入二氧化碳：
2C6H5O－＋CO2＋H2O2C6H5OH＋CO
D．乙醛溶液與足量的銀氨溶液共熱
CH3CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH- CH3COO-+NH+2Ag↓+3NH3+ H2O
．殺蟲劑“阿樂丹”的結構如右圖，關于該有機物的說法，正確的是（ ）
A．可溶于水
B．能發生銀鏡反應
C．能與溴水反應
D．能與NaOH溶液發生反應
三、非選擇題（共64分）
．（16分）無機化合物可根據其組成和性質進行分類，
（1）上圖所示的物質分類方法名稱是 。
物質類別 酸 堿 鹽 氧化物 氫化物
化學式 ①H2SO4② ③NaOH④ ⑤Na2SO4⑥ ⑦SO2⑧SO3 ⑨NH3
（2）以K、Na、H、O、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質，分別填在上表中②、④、⑥后面。（請寫在答題卡對應空格中）
（3）寫出⑦轉化為⑧的化學方程式 。
（4）若實驗室需要2mol/L的硫酸溶液500ml，配制時所需的主要儀器有燒杯、玻璃棒、
量筒、 、 .
．（16分）有機物A可以通過不同化學反應分別制得B、C和D三種物質，結構簡式如下圖所示。
（1）B中的含氧官能團名稱是 。
（2） A→C的反應類型是 ；A～D中互為同分異構體的是 。
（3）由A生成B的化學方程式是 。
（4）C在一定條件下發生加聚反應的化學方程式是 。
11．(16分) 下圖裝置Ⅰ是實驗室制乙酸乙酯的常用裝置：
實驗中所用的某些試劑及產物的相關數據如下：
物 質 熔點/℃ 沸點/℃ 密度/g·cm－3
乙 醇 －114 78 0.789
乙 酸 16.6 117.9 1.05
乙酸乙酯 －83.6 77.5 0.900
98%H2SO4 10 338 1.84
回答下列問題：
（1）如果用CH3CO18OH與CH3CH2OH反應，寫出該反應的化學方程式（在反應物
和生成物中標出18O的位置） ，
濃H2SO4的作用是 。
（2）要從裝置Ⅰ中右側小試管中分離出乙酸乙酯，應進行的操作是：撤出小試管，
將混合液倒入 （填儀器名稱），用力振蕩，靜置，
（填現象）.
（3）采用裝置Ⅱ可提高乙酸乙酯的產率，結合表格中的數據，說明該裝置可提高乙酸
乙酯產率的原因： 。
12．CYP73A1炔抑制劑的合成路線如下：
（1）化合物A核磁共振氫譜有______ ______種峰。
（2）化合物C中含氧官能團有_______ ________、_______ _______（填名稱）。
（3）鑒別化合物B和C最適宜的試劑是___________ ________。
（4）寫出A B的化學方程式___ _ __________ _。
高二年級期末考試化學試卷答案
一、選擇題（共36分）
三、非選擇題（共64分）
10.（16分）（1）醛基、羧基（各2分） （2）消去反應（2分）；C和D（2分）。
（3）
（4分）
（4）
（4分）
發。采用裝置Ⅱ可使反應物能冷凝回流，使反應物充分反應而提高乙酸乙酯的產率。（4分）
12、（本題共16分）
CH3
—C
C
CH
—CH3
C2H5
無機化合物
酸
堿
鹽
氧化物
氫化物
。。。。。。
2,4,6第Ⅰ卷為選擇題，共48分；第Ⅱ卷為非選擇題共52分。滿分100分，考試時間為60分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題，共48分）
一、選擇題：本卷共12小題，每小題4分，共48分。每小題只有一個選項最符合題意。
1．著名的歷史學者李慎之在《“封建”一詞不可濫用》一文中說道：“歷覽前史，中國的封建時代恰恰是人性之花開得最盛最美的時代，是中國人的個性最為高揚的時代”，文中的“封建時代”應該是指 (　　)
A．先秦時期 B．唐宋時期 C．明清時期 D．秦漢時期
2．陳蕃任安樂太守時，郡內有一個名叫趙宣的人，父親去世，他把父親埋葬以后，自己住在墓道中，服喪二十多年，名聲震動州郡。地方官把他推薦給陳蕃，陳蕃與他相見，問及妻子兒女，結果他的五個兒子都是在服喪期間出生的。陳蕃大怒，遂治其罪。故事中趙宣為官所借用的途徑是 (　　)
A．九品中正制 B．孝廉 C．科舉制 D．軍功爵制
3．中央電視臺報道了一個案例，因父親認為小娟是個女孩，所以在小娟12歲時就不讓其上學，結果小娟就把父親告上法庭。案子最后小娟獲勝。小娟父親的做法違背了下列哪部法律 (　　)
A．《憲法》 B．《義務教育法》 C．《未成年人保護法》 D．《教師法》
4．央視3套播出的《歌聲飄過30年(1979—2009)百首金曲系列演唱會》很吸引眼球。下列歌曲不可能入選其中的是(　　)
A．《我是公社小社員》 B．《春天的故事》
C．《走進新時代》 D．《在希望的田野上》
5．山東廣饒大王鎮劉集村保存有一本我國最早的中文譯本《共產黨宣言》，由陳望道在1920年翻譯出版。有人評價該書在中國的出版：“從此，這個徘徊于歐洲大地上的幽靈來到了中國。”這一“幽靈”同中國革命和建設的具體實踐相結合，產生的理論創新成果是(　　)
①三民主義　②毛澤東思想　③鄧小平理論　④“三個代表”重要思想
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6．恩格斯說：“和啟蒙學者的華美語言比起來，由‘理性的勝利’建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫。”因此，19世紀初期至19世紀中葉，歐洲文壇出現了新的文學流派 (　　)
A．浪漫主義和批判現實主義 B．古典主義和浪漫主義
C．批判現實主義和現代主義 D．古典主義和批判現實主義
7. 《二十世紀中國的崛起》一書中指出：“一個民族的覺醒，通常要有兩個條件：第一，這個民族面對著或者經歷了以往沒有遇到過的嚴重危機，甚至整個民族被逼到生死存亡的關頭，舊格局再也無法繼續保持下去。第二，還要這個民族能看到出路，燃燒起新的希望，深信只要奮起救亡，勇于變革，就可以改變目前的艱難處境。”下列能夠反映20世紀中國“舊格局再也無法繼續保持下去”和“奮起救亡，勇于變革”的史實 (　　)
A．《南京條約》和太平天國運動 B．《馬關條約》和戊戌變法
C．《辛丑條約》和義和團運動 D．《辛丑條約》和辛亥革命
8．意大利建筑師布魯內萊斯基在1420～1436年間為佛羅倫薩大教堂建造了一個41米寬、106米高的大圓頂，不再完全封閉，而是在上面開有讓陽光照射進來的窗洞。該設計可看出 (　　)
A．啟蒙運動的光輝照耀人們前進 B．人類擺脫束縛奔向自由的精神
C．新宗教理念開始支配人類行為 D．歐洲已告別專制迎來新的曙光
9．粉碎“四人幫”后，鄧小平強調科學技術是第一生產力。在其影響下，我國出現的科技成果是 (　　)
①“兩彈”的爆炸成功　②第一顆人造地球衛星發射成功
③“神舟5號”飛船成功進行載人飛行　④“銀河”系列計算機誕生
A．①② B．①②③ C．②④ D．③④
10.當今，QQ聊天成為人們相互溝通的時尚方式，一個小企鵝改變了人們溝通的方式。
這應感謝下列哪項科技成果 (　　)
A.電話的廣泛應用 B.無線電報試拍成功
C.電子計算機的應用 D.航天技術的應用
11．1906年孫中山在日本東京留學生歡迎大會上發表的演說中說：“中國推翻專制以后應該走什么道路？開明專制化呢，還是民主政治？……既然要流血就干脆流一次血，不要再流第二次了。”孫中山主張建立 (　　)
A．民主共和制 B．君主立憲制 C．議會君主制 D．君主專制政體
12. 美國學者在《俄羅斯史》中寫道：“許多人認為，五年計劃不過是斯大林的個人幻想，但在相對落后的國家要實現工業化，五年計劃或許并不是唯一的、也不是最好的辦法，但它卻是一條有效的捷徑。”對這句話的正確理解是 (　　)
A.計劃經濟體制的產生與斯大林沒有任何直接關系
B.計劃經濟的做法對于落后國家來說有一定的合理性
C.計劃經濟是所有落后國家實現工業化的最佳途徑
D.計劃經濟的做法對蘇聯工業化沒有發揮過積極作用
第Ⅱ卷（非選擇題 共52分）
二、非選擇題：本卷共2小題，共52分。
13. （24分）閱讀下列材料，回答問題：
材料一：每一個國家有三種權力，即立法權力、有關國際法事務的行政權力和有關公民法事務的行政權力。……當立法權同行政權合而為一，自由便不復存在了。…… 如果司法權不同立法權和行政權分立，自由也就不存在了。因為如果司法權同立法權合而為一，法官就同時成為立法者。如果司法權同行政權合而為一，法官便將握有壓迫者的力量。
——孟德斯鳩《論法的精神》
材料二：人類生來是而且始終是自由平等的；自由、財 產、安全和反抗壓迫都是不可動搖的人權；法律是公共意志的表現，在法律面前人 人平等；財產是神圣不可侵犯的權力。
——《人權宣言》
材料三：人人享有自由平等的權利而不論其出身。人們應自由訂立社會契約，組成國家。社會中應有“共同意志”，人人遵守。社會契約就是共同意志的體現，代表所有人的權利和自由。這是至高無上的人民主權，不可侵犯，不得轉讓，不受限制，不準分割。為維護這一主權，必須使人人在法律面前一律平等。
——盧梭《社會契約論》
材料四：“以天下之利盡歸于己，以天下之害盡歸于人。”“君者，天下之大害也”
——黃宗羲
請回答：
(1)依據材料一指出孟德斯鳩所主張和反對的是什么？有何積極作用？（8分）
(2)依據材料二指出《人權宣言》體現了當時啟蒙思想家的哪些基本主張？（4分）
(3)依據材料三指出盧梭在國家學說、人權學說、法治學說方面各提出了什么主張？（6分）
(4)將材料四與前三則材料相比，結合所學知識指出兩種思想體系的異同。（6分）
14.（28分）閱讀材料，回答問題：
材料一： 夫今日當大地忽通，萬國競長之時……各國治法、文學、技藝、制造、財富、武備之盛，迥非匈奴、突厥愚獷之風。……皇上與諸臣，審時度勢，圖謀自強，亦固知法之不能不變矣。徒以根本未變，大制未新。少襲皮毛，未易骨髓。……狂中國之體制，而不能保中國之民，與稍變其制，而能保其民，孰為輕重？
——康有為《上清帝第六書》（1898年1月）
材料二：我們推翻滿洲政府，從驅除滿人那一面說，是民族革命；從顛覆君主政體那一面說，是政治革命……講到那政治革命的結果，是建立民主立憲政體。照現在這樣的政體論起來，就算漢人為君主，也不能不革命。
——孫中山《三民主義與中國前途》（1906年12月）
材料三：西洋人因為擁護德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。我們現在認定只有這兩位先生，可以救治中國政治上道德上學術上思想上的一切黑暗。
——陳獨秀《本志罪案之答辯書》（1919年1月）
請回答：
（1）根據材料一，指出康有為對西方社會的認識。材料一中的“稍變其制”指的是什么？
材料二在這方面提出了怎樣的不同主張？簡析導致這一變化的政治、經濟因素。（12分）
（2）簡要評述材料三中陳獨秀的觀點。（8分）
（3）根據上述材料并結合所學知識，談談中國近代前期思想演變在中國近代化歷程
中的作用和地位。（8分）
龍川一中2011—2012學年第一學期高二年級期末考試
歷史答案
一、選擇題：（每小題4分，共48分）
二、非選擇題（共52分）
13題（共24分）：
主張：三權分立；（2分）
反對：個人專權。（2分）
作用：三權分立學說后來成為資本主義制度的基本原則；為資產階級革命作了輿論準備。（4分）（言之有理可酌情給分）
(2)體現了啟蒙思想家們反對君主專制和封建等級制度，宣揚天賦人權、自由、平等的思想主張。（4分）
不同點：啟蒙思想以理性主義為核心，反對專制王權和封建神
權的同時提倡建立民主政治，追求自由和平等。中國反封建的民主思想雖然也反對專制王權，但對未來社會的設計還沒有跳出中國古代理想化的明君加賢臣的統治模式。（4分）（言之有理可酌情給分）
14題. （共28分）
（2）評述陳獨秀的觀點：倡導“民主”和“科學”，發起新文化運動，動搖了傳統思想的統治地位，掀起了思想解放潮流，推動了社會的進步。（6分）但是，他認定西方的民主和科學可以救治中國的一切黑暗，這存在絕對肯定西方文化的片面化傾向。（2分）（言之有理可酌情給分）
（3）作用：在民族危機日趨嚴重，半殖民地半封建化程度日益加深的近代中國，思想界掀起了向西方學習的潮流，并引發了戊戌變法、辛亥革命和新文化運動，推動了中國社會的發展。（6分）（言之有理可酌情給分）
地位：近代前期思想的演變具有進步性和愛國性。（2分）（言之有理可酌情給分）一、本大題4小題，每小題3分，共12分。
1. 下列詞語中加點的字，讀音全部正確的一組是（ ）
A．倜儻(tì) 伺候（sì ） 卮（zhī）酒 睚眥必報（zì）
B．載人（zǎi） 饑饉（jǐn） 瞋目（chēn） 擢發難數（zhuó）
C．篤厚（dǔ ） 覬覦（jì） 斷垣（huán） 鱗次櫛比（zhì）
D．熾熱（chì） 氛圍（fēn ） 封識（zhì ） 氣息奄奄 （yǎn）
2．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一句是（ ）
A. 即便中國足球又一次與世界杯失之交臂，就像其他城市一樣，北京已深深地陷入了世界杯的浪潮之中。
B. “超級女聲”在3年內成為了全民娛樂的一種方式，觀眾們甚至把它的飽受歡迎與上世紀80年代初港劇風潮時《霍元甲》、《射雕英雄傳》令萬人空巷的現象去相比。
C. 國內史學界長期流行的觀點認為：丁汝昌指揮失誤，錯誤的戰斗隊形導致了失敗云云，都屬不諳軍事的外行話，不足為訓。
D. 人才有天才、奇才、大器早成和大器晚成之分，神童若能如期嶄露頭角，則為英才。
3．下列各句中沒有語病且句意明確的一項（ ）
A.為了發展學生的興趣愛好和知識面，培養特長，提高某方面的語文能力，我們擬編寫下列任意選修課教材。
B.有沒有好的學習方法，是提高學習成績的一個不可少的因素。
C．學生應該重視課前預習，在預習中發現問題，上課時就可以向老師提出質疑。
D.目前，人造關節所用的材料不外乎金屬和塑料兩大類。由于人體內鉀、鈉、氯等化學物質能使金屬材料腐蝕生銹、塑料老化，所以選用的金屬和塑料的化學性能必須高度穩定。
4．填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一組是（ ）
最使我喜歡的是鵝毛般飄飛的雪。__________。__________。因為__________。
①朔風裹挾著雪花，交織成一片白色的網，撲朔迷離，讓人眼花繚亂
②它們忽上忽下交織成一片白色的網，撲朔迷離，讓人眼花繚亂
③雪花常常冰絲絲涼津津地落在我的頭上、臉上，寒氣襲人
④這時，我常常走出去，任它涼津津甜絲絲地在臉上親吻
⑤北京的雪美卻可畏，片大而茂密，讓人望而卻步
⑥北京的雪特別可愛，片大而茂密，讓人愿意和她親近
A．①③⑤ B．②④⑥ C．②③⑤ D．①④⑥
二、本大題7小題，共22分。
李文忠，字思本，小字保兒，盱眙人，太祖姊子也。年十二而母死，父貞攜之轉側亂軍中，瀕死者數矣。逾二年乃謁太祖于滁陽。太祖見保兒，喜甚，撫以為子，令從己姓。年十九，以舍人將親軍，從援池州，破天完軍，驍勇冠諸將。
張士誠寇嚴州，御之東門，使別將出小北門，間道襲其后，夾擊大破之。士誠遣將據三溪，復擊敗之，斬陸元帥，焚其壘。
士誠遣司徒李伯升以二十萬眾攻新城。文忠帥硃亮祖等馳救，去新城十里而軍。詰朝會戰，文忠集諸將仰天誓曰：“國家之事在此一舉，文忠不敢愛死以后三軍。”文忠橫槊引鐵騎數十，乘高馳下。大軍乘之，城中兵亦鼓噪出，敵遂大潰。捷聞，太祖大喜，召歸，宴勞彌日。
文忠帥亮祖等攻余杭。守將謝五，諭之降，許以不死。五出降。諸將請僇①之，文忠不可。營于麗譙，下令曰：“擅入民居者死。”一卒借民釜，斬以徇，城中帖然。
洪武二年春，以偏將軍從右副將軍常遇春出塞，薄上都，走元帝。遇春卒，命文忠代將其軍，奉詔會大將軍徐達攻慶陽。行次太原，聞大同圍急，謂左丞趙庸曰：“我等受命而來，閫外②之事茍利于國，專之可也。今大同甚急，援之便。”遂出雁門，次馬邑，敗元游兵，進至白楊門。天雨雪，已駐營，文忠令移前五里，阻水自固。質明，敵大至。以二營委之，殊死戰，度敵疲，乃出精兵左右擊，大破之。
文忠器量沉宏人莫測其際臨陣踔厲③風發遇大敵益壯頗好學問通曉經義為詩歌雄駿可觀初太祖定應天以軍興不給增民田租文忠請之得減額。其釋兵家居，恂恂若儒者，帝雅愛重之。家故多客，嘗以客言，勸帝少誅戮，又諫帝征日本，及言宦者過盛，以是積忤旨，不免譴責。十六年冬遂得疾。帝親臨視。明年三月卒，年四十六。（選自《明史·李文忠傳》，有刪改）
【注】①僇：同“戮”。 ②閫外：朝廷之外。③踔厲：精神振奮。
5．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 （ ）
A．張士誠寇嚴州 寇：侵犯
B．薄上都 薄：迫近
C．天雨雪 雨：雨水
D．帝雅愛重之 雅：非常6．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法都相同的一組是（ ）
A．父貞攜之轉側亂軍中 國家之事在此一舉
B．瀕死者數矣 擅入民居者死
C．逾二年乃謁太祖于滁陽 閫外之事茍利于國
D．以舍人將親軍 以偏將軍從右副將軍常遇春出塞
7．下列各句中，添加的省略成分有誤的一句是 （ ）
A．令（其）從己姓 B．御之（于）東門
C．（士誠）復擊敗之 D．（文忠）以二營委之
8．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）
A．李文忠是明太祖朱元璋的外甥，李文忠年幼的時候，母親就去世了，他跟著父親在亂軍中輾轉反側，后來投奔了朱元璋，并改姓為朱。
B．在新城之戰中，李文忠向眾將士發誓絕不會貪生怕死。他身先士卒，率軍大敗張士誠手下的軍隊，因此，朱元璋將他召回并設宴慰勞他。
C．進攻慶陽途中，李文忠聽說大同被元軍包圍，于是提出將軍接受君命在外面作戰，可以隨機應變。他率領軍隊大敗元軍，解了大同之圍。
D．李文忠曾經勸說朱元璋不要多用刑罰，并對他東征日本表示異議，還批評宮中宦官太多，最終引起了朱元璋的不滿，因而被解除了兵權。
9．翻譯和斷句。（10分）
（1）用“/”給下列文段斷句。（4分）
文 忠 器 量 沉 宏 人 莫 測 其 際 臨 陣 踔 厲 風 發 遇 大 敵 益 壯 頗 好 學 問 通 曉 經 義 為 詩 歌 雄 駿 可 觀 初 太 祖 定 應 天 以 軍 興 不 給 增 民 田 租 文 忠 請 之 得 減 額。
（2）翻譯下面的句子。（6分）
①文忠帥硃亮祖等馳救，去新城十里而軍。
②一卒借民釜，斬以徇，城中帖然。
10．閱讀下面這首詩，回答后面問題。（ 7分）
日 暮①
杜甫
牛羊下來久，各已閉柴門。
風月自清夜，江山非故園。
石泉流暗壁，草露滴秋根。
頭白燈明里，何須花燼②繁。
注：①大歷二年秋，晚年的杜甫流寓夔州，寫下此詩。②花燼：燈芯結花，民俗中有“預報喜兆”之意。
(1)詩中第一、二句描繪了怎樣一幅圖景 (3分)
(2)在全詩中杜甫表達了怎樣復雜的思想感情 (4分)
11、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選3題，多選則按前3題計分）（6分）
（1）外無期功強近之親， ，煢煢獨立， 。
（2）風勁角弓鳴，將軍獵渭城。 ， 。
（3）且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。 ， 。
（4）風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。 ， 。
三、本大題4小題，共16分。
閱讀下面的文字，完成12—15題。
科學的技術到底滿足了誰的需求
田松
①許多人認為：科學的發展和技術的進步滿足了人類的需求。比如人們希望與遠方的親人有密切的聯系，于是科學家就發明了電話。也有不少人認為：現代技術異化了我們的生活，常常不是我們在使用技術，而是我們被技術所控制；很多需求根本不是我們本來有的，是被技術刺激出來的，所以不是技術滿足了我們的需求，而是技術刺激了我們不必要的需求。
②某年某月的某一天，當我順著“人這種動物為什么要喝牛那種動物的奶”的問題再往前推導兩步之后，我忽然發現，一旦把“資本”引入到技術與人的關系中，前面的爭論一下子就獲得了新的解釋。自從工業革命之后，技術從起點上以及歸宿上根本上就不是“為了”滿足“人”的需求，而是“為了”滿足“資本增殖”的需求。
③在工業文明的大框架中，那些能夠滿足資本增殖的技術更有可能被發明出來；那些能夠滿足資本增殖的技術，更有可能得到應用。而那些不能滿足資本增殖的技術，即使能夠滿足人類的需求，即使能夠為人造福，也不容易被發明出來，也不容易得到應用。曾經看過《南方周末》的報道，說國際大制藥公司每年投入大量資金研制治療疑難病癥的新藥特藥，卻很少有公司愿意生產為非洲普通人治療普通病的普通藥。
④整個工業文明是一個食物鏈，一切經濟發展以及技術進步，歸根結底是要消耗資源和能源，釋放垃圾。物質不滅，能量守恒，資本的增殖，歸根結底要整體地球的生態為之付出代價。在資本食物鏈下游生活的人群，則首當其沖承擔生態破壞的后果。
⑤90年代初，一項技術在北美獲得了專利，利用紅豆杉樹皮中的紫杉醇制造治療乳腺癌、卵巢癌的特效藥。很快，中國西南大面積紅豆杉遭到了滅頂之災。從1992年到2001年，滇西北三百萬紅豆杉慘遭剝皮，而紅豆杉是國家保護的珍稀植物。這個食物鏈是這樣的：當地農民剝樹皮賣給當地小商販，小商販賣給當地小公司，小公司賣給昆明的漢德生物技術有限公司，漢德公司提取紫杉醇出售給歐美的大制藥廠。漢德公司當時是云南省政府重點支持的創匯企業，一度是全球第二大紫杉醇供應商。2002年，該公司涉嫌走私珍稀植物制品被起訴，集團董事長等人被判刑。在這個食物鏈中，至少出現了兩項科學的技術，一是北美那項專利本身；二是用樹皮提取紫杉醇的技術。這兩項技術滿足了誰的需求？第一項技術還可以說滿足了某類癌癥患者的需要，然而，顯然，并不是所有的癌癥患者都能夠買得到、買得起這種藥。這項技術被發明出來，以及被應用下去，都是為了滿足資本增殖的需要。而提取紫杉醇的技術，更是在赤裸裸地滿足資本增殖的需要。在這個食物鏈中，北美的大制藥廠以及漢德公司獲利最多，而因紅豆杉被剝皮而導致的生態后果，都不會直接落到它們頭上。所以這兩項科學的技術，并沒有滿足云南紅豆杉所在地人們的需求，相反，卻對他們構成了直接的傷害。值得一提的是，漢德集團所采用的技術，是中國科學院昆明植物研究所提供的。工業革命以來，資本與科學結成了越來越緊密的同盟，于是，一些科學逐漸由神學的婢女，變成了資本的幫兇。
⑥高新技術如同一個馬達，逐日加速資本鏈條的運轉。然而，在有限地球時代，物質不滅，能量守恒，我們不可能通過技術進步獲得無窮的“財富”，所以在資本鏈條上游的人們瘋狂地攫取財富的同時，食物鏈下游的人們，將不會再如以前那樣，可以分一杯羹，而是更加徹底地被剝奪。因為在資本鏈條最下游的，是底層的民眾，是大自然本身。當底層民眾與自然的關系被徹底剝離之后，自然也就失去了它的神性，赤裸裸地暴露在工業文明的機器面前，成為待加工的原材料，最終轉化成垃圾。
⑦在未來的垃圾世界到來的時候，人類的文明，以及人類的需要，都注定被垃圾所掩埋。
(2008年7月7日《博覽群書》，有刪改)
12．根據文意，以下說法不正確的兩項是（ ）（ ）(5分)
A．在我們的生活中確實有許多科學技術滿足了人的需求的實例，比如說科學家發明了電話，就滿足了人們與遠方的親人朋友快捷溝通的需求。
B．科學及其技術不斷進步、不斷發展，確實能夠不斷滿足我們更多的需求，也必定能夠讓我們生活得更加幸福。
C．在科學技術和人的需求之間，其實并沒有直接的因果關聯。它們的關聯是間接的，是通過資本這個中介完成的。
D．在工業文明時代，能夠給企業帶來豐厚回報給資本增值的科學技術被發明的速度相對來說要快得多，應用也要快得多。
E．國際大制藥公司每年投入大量資金研制治療疑難病癥的新藥特藥，是因為其科學技術的含量高。少有公司愿意生產為非洲普通人治療普通病的普通藥，是因為其科技含量太低，許多小公司就能生產。
13．下列事例與作者對“科學技術到底滿足了誰的需求”這一問題所持觀點不相符的一項是（ ）(3分)
A．由于多種原因，有些人近視了，看東西不太清楚，生活不方便。于是就有人發明了矯正視力的眼鏡。
B．國際大制藥公司每年都會投入大量資金用于研制治療疑難病癥的新藥特藥，但很少有公司愿意生產為非洲普通人治療普通病的普通藥。
C．手機的新功能層出不窮，不斷升級更新，精明的商家通過廣告不斷刺激消費者，激起消費欲望。
D．工業革命時代，英國人為了銷售生產出的超過自己所需的布匹，就憑武力開拓海外市場。
14．從科學的技術與人的需求關系方面，試概括文本第一段所列的二種看法。結合全文，概括出作者所持的觀點是什么？ (4分)
15．作者為什么說“一些科學逐漸由神學的婢女，變成了資本的幫兇”？(4分)
四、本大題為選考內容的兩組試題。每組試題3小題，共15分。
選考內容的兩組試題分別為“文學類文本閱讀”試題組和“實用類文本閱讀”試題組，考生任選一組作答。作答前，務必用2B鉛筆在答題卡上填涂與所選試題組對應的信息點；信息點漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。
（一）文學類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成16—18題。
遠來的和尚
冰心
我叫錢清，他叫錢宓，我們是三十多年前在美國認識的。
如今他就坐在我的對面，一身筆挺的藏青色西裝，皮鞋擦得锃亮，卻戴著一條黃色繡著金龍的緞子領帶，似乎顯得俗氣，這就是錢宓。他也許看著我這一身褪了色的藍布中山裝覺得寒傖呢。
我是四十年代末期在國內一所名牌大學得了生物學的學士學位，又得了美國東部一所名牌大學的獎學金去進修的。因為成績還不錯，得到了系主任威爾遜博士的欣賞，我跟他寫了碩士和博士論文。得到博士學位后，他又留我在系里當了他的助手。
也就在這時，我認識了我的妻子艾幗。一年后我們有了一對雙胞胎女兒，一個叫“紀中”，一個叫“念華”，也是艾幗給她們起的名字。
也就是這時，錢宓從國內來了，他是自費留學的，也想學生物，知道系里有中國老師，便來找我，拉起同胞的關系來，親熱得了不得！但是他的英文程度很差，我就推薦一個急于找工作的女生，幫他補習。這個女生叫琳達（她的母親是個黑人，她長得卻完全是白種人的樣子，白皮膚，藍眼睛，一頭淺黃的卷發，因為她從來沒有見過父親，也不知道他的姓名，她便姓了母親的姓），錢宓和她不久就戀愛上了，錢宓家里大概很有錢，因為我們看見琳達戴上了一只很大的鉆石戒指。（他們結婚后，錢宓還花了一大筆錢，把琳達的母親送到芝加哥她的兄弟處去，因為他怕朋友看見他有個黑人的“丈母娘”。）
錢宓結婚后，兩年中間也生了兩個女兒，一個叫琳達，一個叫露西，她們常到我們家來玩。我們在家里都說中國話，琳達和露西都聽不懂，因為她們的父親，從來不教她們說中國話，哪怕是簡單的一兩個字！但是紀中和念華上的都是美國小學，她們可以用英語交談。
在美國的十幾年，匆匆過去了，在威爾遜博士的苦留和祖國母校的敦促下，我還是選擇了回國的道路。這時錢宓又來找我，問我能不能在我任教的這所大學里替他找個位置，他笑著說：“我聽他們都親昵地叫你‘錢’、‘錢’的，也許他們會讓我這個姓‘錢’的頂了你的缺。”
我膩煩地看了他一眼，說：“你自己去同威爾遜主任說說看。”我們一家就忙著收拾回國了。
這都是許多年前的事了。這二十年來，他回國來了好幾次，在蔣介石未死之前，他是回大陸一次，也必到臺灣一次，也都說是探親訪友，也想法到各大學去演講。蔣介石死后，他就不去臺灣了，專跑大陸。據我在美國的中國朋友信中說，他自稱是國內大學請他回去講學的。他每次回來總要通過外事部門以美籍華人教授的身分請見政府領導，于是報紙和電視上，也有政府領導接見他的短短報道和鏡頭……
他對我倒是很殷勤的，這時正問著我們的近況，我說：“我還是教我的書，艾幗在生物試驗室里當了個副教授。紀中是個北師大的畢業生，現在正教著中學。念華是醫科大學畢業了，正在大學的附屬醫院里實習。”同時我也問他，他笑說：“琳達是個地道的美國式的賢妻良母，我的兩個女兒都和美國人結了婚，對方都是商業界人士，至于他們做什么買賣，我也沒有細問，反正她們都過得不錯，因為她們都不必出去工作。”
艾幗把整治好的茶點端了出來，放在茶幾上，我們正要開始吃茶，外面的汽車喇叭響了，錢宓趕緊扔下茶巾，站了起來說：“對不起，我要去受領導的接見了……你見過這幾位領導沒有？”
我也笑著站起來，說：“我一個普通的教授會有被召見的榮幸？只不過在開政協會議的時候，在臺下靜聽他們的報告……”錢宓也不知聽見沒有，腳步早已跨出了門外。
我們把他送上了車，艾幗關上了院門，回頭撇著嘴對我笑，“這真是遠來的和尚好念經！”
16. 對于錢宓這個人，作者寫出了他性格的哪些方面，請結合文中內容內容進行分析。（4分）
17. 小說結尾可謂戛然而止，你認為有什么妙處？（5分）
18. 這篇小說成功地刻畫了中國老一代知識分子的形象。這是針對哪一類社會病態現象而進行的有意創作呢？現代社會還存在這一現象么？你如何看待這一現象呢？（6分）
（二）實用類文本閱讀
閱讀下面的新聞調查，完成19—21題。
中國游客海外形象調查
一、華裔導游王先生在華盛頓的一個華人旅行社任職，干這行已有十多年，接待了很多中國來的旅游團。他在接受《國際先驅導報》記者的采訪時說，絕大多數中國游客的表現是好的，但確有一些人的行為舉止非常不妥，最常犯的兩大“毛病”，一是到處拍照，二是大聲喧嘩。
美國是個非常注重私人權益的國家，很多人在自家大門上寫著“私人財產，不許進入”的字樣。一些不明情況的中國游客，看到人家的房子或院子很漂亮，不但私自進入觀賞，還四處拍照，這當然會遭到房子主人的嚴厲警告。即便在公開場所，中國游客也應注意哪些設施可以拍攝和錄像，哪些不可以，否則可能陷入麻煩。《紐約時報》曾報道一位來自尼泊爾的游客為家人拍攝關于紐約的錄像時，無意中把聯邦調查局的一個辦公室拍了進去，結果他當即被美國安全人員拘捕并被關押了3個月。
一些中國游客在旅游場所以及飛機、車廂、酒店和電梯等場所大聲喧嘩、高聲說笑的行為，顯得很刺眼。王先生說，有一次，他帶領中國游客參觀華盛頓附近的阿靈頓國家公墓，美國前總統肯尼迪的墓也位于其中。公墓管理機構要求游客保持安靜，以表示向已故者的尊敬。但有兩名中國游客絲毫沒有意識到這一點，一路高聲說笑。王先生不得不趕緊過去提醒他們要小聲說話，以免引起他人不滿。
王先生認為，個別中國游客的行為固然是陋習，但更多的是出于無知。如美國公共場所的自動傳輸帶手扶電梯，一般是站著不走動的在右邊，左邊則保持暢通，以便他人走動快速通過，但很多中國游客不知道這一點，喜歡并排站立，堵住通道，這在美國人看來很沒有教養。
二、說起中國游客在國外不受“待見”的地方，似乎許多人都能舉出一大堆：大聲喧嘩，隨地吐痰，不愛護賓館里的公共設施，甚至自助餐時間夾帶食品出餐廳等等。
法國文華旅行社副總經理李曉彤女士在談到這些情況時卻認為，中國游客確實存在一些素質問題，但不是普遍現象。總的來看，中國游客整體素質正逐步提高。近十年來，到歐洲旅游的中國游客組成、旅游方式以及舉止態度都在朝好的方向發展，這是不爭的事實。
中國出境游興起才十多年，中國旅游市場遠沒有國外成熟。中國人的一些不好的習慣可能一時難以改變。在歐洲的各種旅游項目中，“荷比盧德法五國四日游”是一條常年開設、很受歡迎的旅行線路，報團走這條線路的游客很多。就在這條線路上的一些旅館中，早餐時間會專門劃定一個區域，用中文寫著：“中國游客用餐區”。這些字確實讓中國人不舒服。可中國游客吃飯時說話聲音總是很大，影響到同時進餐的其他顧客。這其實是生活習慣差異的一種表現，中國人一邊吃飯一邊和同伴旁若無人地聊天在中國司空見慣，但對于習慣了安靜吃飯的西方人來說，就無法接受。
至于將自助餐食品帶出餐廳的情況，李女士說，現在已經很少發生這種情況。隨著中國人生活水平的提高，大部分中國游客不在乎買幾塊面包、幾個水果的錢，并且越來越多的人更希望能夠品嘗到旅游地地道的餐飲。不過，隨地吐痰確實是一部分中國游客存在的陋習。如果在國外隨地吐痰，肯定會招致周圍人異樣的眼光，這種無言的批評讓一些中國人臉紅。要從根本上改變這個現象，還需要中國游客整體素質的提升。
三、馬來西亞華人旅游公會會長蔡伍向本報記者表示，作為最早向中國大陸開放的旅游目的地之一，馬來西亞并沒有覺得中國游客有“另類”行為。部分中國游客素質確實有待提高，但總的來看，中國游客在當地并沒有造成“文化震蕩”。馬來西亞的華文和英文報紙也很少報道中國游客的一些不文明舉止等。事實上，馬政府官員和旅游界還不斷通過媒體，頻頻向中國游客發出邀請，希望他們來此感受獨特的多元文化和繽紛的熱帶風情。
在馬來西亞，記者也很少看到專門用中文提醒游客注意文明禮儀的牌子。但也有少數出租車里有類似“不要亂扔垃圾”字樣的中文提示語。
不過，蔡伍也指出，有的中國游客身著睡衣、短褲和大背心在星級酒店大廳里走來走去，這不太符合當地禮儀。從四季分明的中國來到終年一夏的馬來西亞，難免會覺得熱。但是馬來西亞公共場所的冷氣開得很足，室內外溫差很大，如果游客在酒店內穿著“短打扮”常常會感冒。這不僅是禮貌，也關系到游客的健康。
——摘自《國際先驅導報》
19.說說選文是選定哪幾個地點展開調查的，并依據選文內容嘗試歸結調查結論。（4分）
20. 請依據選文內容嘗試給三個部分分擬新聞小標題。（5分）
21. 針對國人出境游的不文明行為，有人認為這只是極少數人所為，并不代表國人的整體素質，因此無需大驚小怪。也有人認為雖然人數不多，但因是出境游，有損國人形象，因此需要引起高度重視，并采取切實有效的措施予以根治。對此，你有何看法？（6分）
五、本大題2小題，每小題6分，共12分。
22. 請仿照下面詩歌前兩節的格式，續寫第三、第四節。 　
我是雪，我被太陽翻譯成水；
我是水，我把種子翻譯成植物。
23．下面這個圖形是在許多飲料包裝及分類垃圾箱上常見的標志，請你寫出它所表達的含義。（6分）
六、作文（60分）
24．閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）
“少小離家老大回”，那是閱盡人間滄桑的游子的回家；“夕陽送我到家門”，那是快樂的學子的回家。每個人的家，都不一樣；每一天的家，都可能發生著令人驚喜的變化。回家，可以是回到有形的家，也可以是回歸精神的家園……回家，實在是一個耐人尋味的話題。
請以“回家”為話題，寫一篇文章。要求：①自定立意。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。
龍川一中2011—2012學年第一學期高二年級期末考試
語文試題參考答案
電視機來收看的，故以“萬人空巷”來形容不妥。
3．D （ A（“發展”與“知識面”不能配搭。）B、“有沒有”和“提高”不對應。C“提出”與“質疑”語義重復，刪“提出”或將“質疑”改為“的疑問”。）
4．B 解析：所選語句照應“喜歡”一詞。
8．D（因果關系有誤，李文忠被解除兵權應在他勸諫朱元璋之前。）
9．（10分）【本題考查考生對淺易文言文的斷句能力；能力層級B。】
（1）（4分）文忠器量沉宏/人莫測其際/臨陣踔厲風發/遇大敵益壯/頗好學問/通曉經義/為詩歌雄駿可觀/初/太祖定應天/以軍興不給/增民田租/文忠請之/得減額。[每錯3個扣1分。]
（2）（6分）【本題考查考生理解并翻譯文中句子的能力；能力層級B。】
【答案】①李文忠率領硃亮祖等人前往救援，在距離新城十里的地方駐軍。
[譯對“帥”和“軍”字各給1分，譯對大意給1分。帥：通“率”，率領。軍：駐軍。]
[譯對“徇”字和“帖然”各給1分，譯對大意給1分。徇：示眾。帖然：安定的樣子。]
【參考譯文】
李文忠字思本，小名叫寶兒，是盱眙縣人，是太祖姐姐的兒子。他的父親李貞帶著他在亂軍中輾轉反側，有好幾次差點死去。這樣過了兩年才在滁陽見到了太祖。太祖見到他，非常高興，把他當自己的兒子來撫養，并讓他跟從自己姓朱。李文忠十九歲，以舍人的身份率領太祖的親兵，跟著太祖救援池州，打敗了天完軍，他的驍勇在諸將中排名第一。
張士誠侵犯嚴州，李文忠率軍在東門抵抗，他派出其他將領出小北門，從小道偷襲張士誠的軍隊，兩面夾擊，大敗張士誠。張士誠又派遣將領駐守三溪，李文忠打敗了他們，斬殺了陸元帥，并燒毀了敵軍的營寨。張士誠派遣司徒李伯升率領二十萬軍隊進攻新城。李文忠領硃亮祖等人前往救援，在距離新城十里的地方駐軍。第二天早晨會戰，李文忠召集諸位將領對天發誓說：“國家大事成敗在此一舉，我不敢吝惜一死而躲在三軍的后面。”李文忠手拿長矛率領幾十個騎兵，從高處飛奔下來。大軍也跟在后面擊鼓吶喊，敵軍于是大敗。捷報傳來，太祖十分高興，把李文忠召回身邊，終日設宴慰勞他。
李文忠率領硃亮祖等人進攻余杭。余杭的守將是謝五，李文忠告訴他如果投降，就答應不殺他。于是謝五請求投降。諸將要求殺掉謝五，李文忠沒有答應。軍隊在麗譙宿營，李文忠下令說：“誰擅自進入老百姓家里，就處死誰。”一個士兵借了老百姓家一口鍋，李文忠將他斬首示眾，于是城里就安定下來了。
洪武二年春天，李文忠以偏將軍的身份跟隨右副將軍常遇春出塞進攻元軍，一直迫近上都，把元帝都嚇得逃走了。常遇春死后，太祖命李文忠代理指揮常遇春的軍隊，奉命會同大將軍徐達一起進攻慶陽。軍隊行軍駐扎在太原，聽說大同被包圍，形勢危急，李文忠對左丞趙庸說：“我們奉皇上的命令來進攻元軍，軍營之外的事情如果對國家有利，我們可以單獨靈活處理。現在大同被包圍，形勢危急，我們應該趁便救援他們。”于是率領軍隊出雁門關，駐扎在馬邑，打敗了元軍的小股軍隊，進軍到白楊門。天上下起了雪，軍隊本來已經宿營了，李文忠又命令軍隊向前移五里，把積水阻住堅固防守。天亮的時候，元軍的大部隊到了。李文忠派出二支部隊迎擊，和元軍殊死作戰，他估計元軍疲勞了，才派出精兵從左右進攻，大敗元軍。
李文忠氣量沉著寬宏，沒有誰能猜測他的心機。他作戰時他精神振奮，越是遇到強大的敵人越是充滿勇氣和力量。他十分喜愛學習，通曉經書的大義，他寫的詩歌氣勢雄偉，不同凡響。起初，太祖在應天定都，因為軍隊增加，供給不足，就增加百姓的田租，李文忠為百姓請求，最終得以減少田租的數額。他解除兵權。
10、（1）描繪了一幅牛羊歸來、柴門深閉的山村日暮圖景，營造出一種寂靜、清冷的環境氛圍。（點出景物1分，環境氛圍2分。）
（2）杜甫在詩中表達了自己懷念故園、思鄉戀親之情，以及人至遲暮，濟世渺茫的悲涼之感。（點出"思鄉"2分，點出"遲暮"2分。意合即可。
11.不得開心顏!
（4）風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
12．BE（B．與原文“技術有時候會滿足人的需求，有時要刺激人的需求；有時會給人帶來幸福，有時也會給人帶來不幸；常常會為了滿足一部分人的需求，剝奪另一部分人的需求”不一致。E.原因并非是科技含量高低，而是資本的增值。）(5分)
13．A（BCD所述實際上都是揭示這些科學技術的背后都有資本的影子。與作者的觀點“技術從起點上以及歸宿上根本上就不是為了滿足人的需求，而是為了滿足資本增殖的需求”是一致的。）（3分）
15．作者這一結論實際上基于文本第五段詳細引用的“紅豆杉剝皮事件”這一實例的分析。當從“一些科學逐漸由神學的婢女”與“變成了資本的幫兇”兩個方面作答。
（1）作者詳細分析了此例中涉及到兩項科學技術：一是研制出（利用紅豆杉樹皮中的紫杉醇制造治療乳腺癌、卵巢癌的）特效藥的技術，一是提取紫杉醇的技術。（這兩項科學技術都直接給相關的公司帶來了豐厚的利益回報）本質上講都是為了滿足資本的需求。（2分）（2）受損的卻是紅豆杉所在地的環境，受害的還是當地的百姓。（2分）
16．自私、怠惰、愛面子、良知未泯、不知圖報（感恩）。(４分，概括出2點即得滿分)
情節形成鮮明對比，刻畫人物形象，凸顯作品主題。(2分)
18．(1)情節設置出人意料：前文用不少篇幅鋪陳以前母親來信的“千篇一律”，讀者以為此信亦然，然而事實卻出人意料，這增強了情節的起伏性、小說的可讀性(2分)；
(2)內容表達含蓄雋水：故事至此戛然而止，文卡對這三盧比的紙幣作何感想，作者并未交代。結尾給讀者留下充分的想象空間。發人深省(2分)；
（3）與文卡有余錢卻不寄錢給母親的行為構成強烈的對比，深刻地反映了兩個人物不同的性格，使得人物性格的塑造更為鮮明。(2分)
（以上三點，答上兩點即可得滿分）
20．（5分）一、美國：到處拍照、大聲喧嘩。二、法國：隨地吐痰陋習難改。三、馬來西亞：穿著睡衣漫步酒店。
22.所仿寫的句子要求內容和結構和例句相似，結構特點是：我是……我被………；我是……我把……。（形似）幾個事物要有一定的聯系，如植物和花朵，修辭是暗喻。（神似） 　　
【答案示例】我是植物，我被春天翻譯成花朵；我是花朵，我把秋天翻譯成果實。
23．（6分）答：①它標志著商品或商品的包裝是用可再生的材料制作的；②它提醒人們，在使用完印有這種標志的商品后，將其送去回收，而不要當作普通垃圾扔掉。（每點2分）
24．［寫作提示］
怎樣構思呢？引出題目的提示語啟發我們：一、可以想象（虛構）“閱盡人間滄桑的游子”回家的故事，或者針對游子歸家這一現象發表議論；二、可以實寫“快樂的學子的回家”；三、可敘寫“每一天的家，都可能發生著令人驚喜的變化”；四、還可寫一寫“回歸精神的家園”。第一部分選擇題（共 46分）
一、單項選擇題：本大題共4小題，每小題4分。共16分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求，選對的得4分，選錯或不答的得0分。
1．關于電場線的說法，正確的是
A．電場線是在電場里實際存在的線
B．電場強度方向總是跟電場力方向一致
C．電場線上任一點切線方向總是跟置于該點的電荷受力方向一致
D．電場中任何兩條電場線都不可能相交
2．一個標有 “220V 60W”的白熾燈泡，電壓由零逐漸增大到220V，在此過程中，電壓U和電流I的關系可以用如圖所示的圖線表示，題中給出的四個圖線中，符合實際的是
3．有人根據公式，提出以下看法，其中正確的是
A．磁感應強度的數值跟通電導線受到的磁場力F的大小成正比
B．磁感應強度的數值跟通電導線的電流I成反比
C．磁感應強度的數值跟通電導線的長度Ｌ成反比
D．磁感應強度是表示磁場強弱的物理量，它是客觀存在的，它與外加導線的長度、電流的強弱和受力情況均無關
4．下列各圖中，用帶箭頭的細實線表示通電直導線周圍磁感線的分布情況，其中正確的是
二、雙項選擇題：本大題共5小題，每小題6分，共30分。在每小題給出的四個選項中，有兩個選項符合題目要求，全部選對得6分，只選1個且正確的得3分，有選錯或不答的得0分。
5．磁感應強度的單位1T等于
A．1Wb/m2　 B．1Wb/m　　　 C．1N/（A m）　　　D．N/C
6．A、B是一條電場線上的兩點，若在A點釋放一初速為零的電子，電子僅受電場力作用，并沿電場線從A運動到B，其速度隨時間變化的規律如圖所示．設A、B兩點的電場強度分別為EA、EB，電勢分別為UA、UB，則
A．EA = EB B．EAC．UA >UB D．UA7．如圖所示的電路中，電源的電動勢E和內阻r恒定不變，變阻器R1的滑片P處在如圖位置時，電燈L正常發光。現將滑片P向右移動，則在該過程中
A．電壓表的示數變大
B．電流表的示數變大
C．電燈L變暗
D．定值電阻R2消耗的功率變小
8．在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關的實驗中，一已充電的平行板電容器與靜電計連接如圖所示。已知靜電計指針張角隨著電容器兩極間的電勢差的增大而增大。現保持電容器的電量不變，且電容器B板位置不動。下列說法中正確的是
A．將A板向左平移，則靜電計指針張角增大
B．將A板向左平移，則靜電計指針張角減小
C．將A板豎直向上平移，則靜電計指針張角減小
D．將A板豎直向上平移，則靜電計指針張角增大
9．如圖所示，在置于勻強磁場中的平行導軌上，橫跨在兩導軌間的導體桿PQ以速度v向右勻速移動，已知磁場的磁感強度為B、方向垂直于導軌平面(即紙面)向外，導軌間距為l，閉合電路acQPa中除電阻R外，其他部分的電阻忽略不計，則
A．電路中的感應電動勢E=IlB
B．電路中的感應電流
C．通過電阻R的電流方向是由c向a
D．通過PQ桿中的電流方向是由Q向P
第二部分非選擇題 （共 54分）
三、非選擇題：本大題共3小題，共54分。按題目要求作答。解答題應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位。
11. （1）（6分）①在“長度的測量”實驗中，調整游標卡尺兩側腳間距離，主尺和游標的位置如圖所示，此時卡尺兩腳間狹縫寬度為 mm。
②如圖所示，螺旋測微器測出的金屬絲的直徑是 mm．
（2）（12分）為測量某電阻絲R的電阻值， ①某同學先用多用電表粗測其電阻．用已經調零且選擇開關指向歐姆擋“×10”檔位的多用電表測量，發現指針的偏轉角度太大，這時他應將選擇開關換成歐姆擋的“ 　　”檔位(選填“×100”或“×1”)，然后進行 ，再次測量電阻絲的阻值，其表盤及指針所指位置如右圖所示，則此段電阻絲的電阻為 Ω．
②現要進一步精確測量其阻值，實驗P室提供了以下相關器材，電池（4 V,內阻1Ω），電流表（0－300mA,內阻2Ω），電壓表（0－3 V,內阻3 kΩ），滑動變阻器（0－10Ω,額定電流1 A），為使通過待測電阻的電流能在0－250mA范圍內改變,下列給出的測量電路中，最合適的電路是 。
A B C D
11．（18分）如圖所示，水平放置的平行板電容器，極板長L= 0.1m，兩板間距離d = 0.4 cm。有一帶電微粒以一定的初速度從兩板中央平行于極板射入，若板間不加電場，由于重力作用微粒恰能落到下板中點O處；若板間加豎直方向的勻強電場，帶電微粒剛好落到下板右邊緣B點。已知微粒質量，電量，取g=10m/s2。試求：
（1）帶電微粒入射初速度的大小；
（2）板間所加電場的電場強度多大？方向怎樣？
12．（18分）如圖所示為質譜儀的原理圖，A為粒子加速器，電壓為U1；B為速度選擇器，磁場與電場正交，磁感應強度為B1，板間距離為d；C為偏轉分離器，磁感應強度為B2。今有一質量為m、電量為q的正離子經加速后，恰好通過速度選擇器，進入分離器后做勻速圓周運動，求：
（1）粒子的速度v；
（2）速度選擇器的電壓U2；
（3）粒子在B2磁場中做勻速圓周運動的半徑R。
龍川一中2011－2012學年第一學期高二年級期末考試
物理參考答案
10．（1）① 0.65 ；（3分）② 1.500 （3分）
(2) ① ×1 （3分）； 歐姆調零 （3分）； 12 （3分）；
② B （3分）
……………………………………………………3分
所以： ………………………………2分
（2）落到B點的粒子做類平拋運動
由類平拋運動規律得：……………………………………………………2分
………………………………………………2分
…………………………………………3分
所以：…………………………………………2分
方向豎直向上………………………………………………………………………1分
12．解：⑴粒子經加速電場U1加速，獲得速度v，由動能定理得：
……………………………………………………………………4分
解得…………………………………………………………………2分
⑶在B2中作圓周運動，洛侖茲力提供向心力， …………………………4分
解得……………………………………………………2分
v
t
O
A
B
。
。一、單項選擇題：本大題共11小題，每小題4分，共44分。
1．長江三角洲地區糧食生產商品率較東北地區低主要是因為
①水網稠密，耕地破碎，生產規模較小，機械化程度較低 ②農業投入不足
③人口密集，人均耕地遠低于全國平均水平 ④土壤條件較差
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
讀山西省近年來的產業結構圖，回答2～3題。
2.該省產業結構變化是
A.第一產業比重略有回升 B.第二產業的比重開始下降
C.第二產業的比重持續上升且占據主導地位 D.第三產業的比重下降幅度最大
3.該省工業主導產業是
A.機械制造　 B.有色冶金　　　 C.能源工業　　　 D.輕紡工業
4. 水稻在我國緯度較高的東北地區也能種植的主要區位條件是
A．夏季高溫多雨，雨熱同期 B．地形平坦廣闊，黑土肥沃
C．農業機械化和專業化程度高 D．地廣人稀，人均耕地面積多
5. 目前，世界汽車制造業的重心正在向中國轉移，在中國設廠主要因素不包括
A．土地價格低 B．工人工資低
C．科技發達，研發能力強 D．消費市場廣闊
6．讀“大氣對地面輻射的吸收光譜圖”，大氣對地面輻射吸收最弱的波段是
A．6～8μm B．10～12μm C．14～16μm D．20～22μm
7．中國2010年上海世博會于4月30日20時（北京時間）開幕，下圖是太陽直射點一年內移動軌跡圖。當世博會開幕時，太陽直射點位于軌跡圖的
A．DA段 B．AB段
C．BC段 D．CD段
8．下列地形成因與分布說法正確的是
A．風蝕蘑菇——風力侵蝕——干旱區 B．石筍——風力搬運——濕潤區
C．U形谷——流水侵蝕——濕潤區 D．沙丘——流水搬運——干旱區
9．讀“我國某種自然災害的影響力指數分布示意圖”，該自然災害最可能是
A．泥石流 B．沙塵暴 C．臺風 D．地震
10.高級購物中心應布局在右圖中的
A．A處 B．B處
C．C處 D．D處
11.讀“2008年美洲地區CO2排放量分布圖”（圓中數字及面積表示排放量大小，單位：萬噸），排放量最大的國家是
A．加拿大 B．美國
C．墨西哥 D．巴西
二、非選擇題：本大題共2小題，滿分56分。
12.（28分）中國是貿易大國，政府高度重視出口商品生產的碳排放問題。根據下列材料，結合所學知識，完成（1）～（5）題。
材料一：2006年中國商品出口示意圖（圖7）。
材料二：中國生產出口商品的CO2排放（圖8）。
圖7
材料三:加工貿易是我國第一大對外貿易方式，但目前我國的加工貿易主要從事是低層次的加工貿易，附加價值低。
(1）中國商品出口的主要地區是亞洲、 洲和 洲。（4分）
(2）2011年5月6日19時（北京時間），一艘貨輪從上海出發，沿圖示航線航行，經過的
甲海域洋流流向為 ，經過的乙海域洋流性質為 。該貨輪航行720小時
抵達紐約（西五區），此時，紐約的區時是2011年6月 日 時。（8分）
(3）2000～2006年，中國生產出口商品的CO2排放量約占全國排放量的 分之一（填整數）。 (2分）
(4）我國加工工業以勞動密集型為主，要改善我國參與國際分工中處于低端地位的現狀，
主要措施有 。(6分)
(5）中國在發展外向型經濟過程中，如何減少CO2排放？（8分）
13.（28分）西遼河流域面積約13萬km2，平均年降水量為375mm。隨著人口的增長和農牧業的發展，其環境問題日益嚴重。閱讀下列材料，結合所學知識，完成（1）～（4）題。
材料一：西遼河流域在全國的位置及其水系示意圖。
材料二：1995～2005年西遼河流域各土地利用類型數量的變化。
（1）西遼河屬于 ① （內、外）流河。西遼河流域處于半濕潤區與 ② 區、溫帶森林帶與 ③ 帶的過渡地帶，生態環境十分脆弱。（6分）
（2）西遼河流域地處我國 ① 重要林業生態工程的地帶，該工程對改善環境最顯著的作用是 ② 。（4分）
（3）監測土地利用類型變化最主要用到的地理信息技術是 ① 。1995～2005年，西遼河流域數量增加最多的土地利用類型是 ② ，數量減少的土地利用類型有 ③ ，造成這種轉變的主要原因是 ④ 。（10分）
（4）分析西遼河流域農業生產過程中可能引發的環境問題。（8分）
龍川一中2011-2012學年第一學期高二年級期末考試
地理參考答案
一、單項選擇題：本大題共11小題，每小題4分，共44分。
二、非選擇題：本大題共2小題，滿分56分。
12．（28分）
（1）北美（2分） 歐（2分）
（2）自西向東（2分） 暖流（2分） 5 （2分） 6 （2分）
（3）三 （2分）
（5）調整產業結構，減少高耗能產品生產和出口；發展清潔能源，優化能源結構；更新生產設備與工藝，節能降耗；發展科學技術，提高能源利用率。（每答1點得2分，滿分8分。注意應根據“發展外向型經濟”這一限定條件來回答問題，不能將這一問題偷換成“如何減少CO2排放”這一類問題來答，如答成“植樹造林”等）
13．（28分）
（4）過度砍伐，造成森林破壞，水土流失；過度放牧，破壞草原；過度開墾，土地沙化；不合理排灌，造成土地次生鹽堿化；農業用水量增大，造成水
圖8

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