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黃和對口曲
《黃河大合唱》第四章
樂曲簡介
《黃河大合唱》寫成于抗日戰爭時期，1938年秋冬，作者隨抗日部隊行軍至大西北的黃河岸邊。中國雄奇的山川，戰士們英勇的身姿激發了作者的創作靈感，時代的呼喚促使他懷著高漲的愛國熱情譜寫了一篇大型朗誦詩《黃河吟》，后來被改寫成《黃河大合唱》的歌詞。
作品由八個樂章組成，今天所學為第四章。它以豐富的藝術形象，壯闊的歷史場景和磅礴的氣勢，表現出黃河兒女的英雄氣概。當時，冼星海僅用了6天時間，就譜出了全曲。
結構介紹
全曲由《序曲》（樂隊）、《黃河船夫曲》（混聲合唱）、《黃河頌》（男聲獨唱）、《黃河之水天上來》（配樂詩朗誦）、《黃水謠》（女聲合唱）、《河邊對口曲》（對唱、輪唱）、《黃河怨》（女聲獨唱）、《保衛黃河》（齊唱、輪唱）和《怒吼吧！黃河》（混聲合唱）等八個樂章組成。各個樂章都有相對的獨立性，相互之間在表現內容、演唱形式和音樂形象等方面構成鮮明的對比。同時，全曲又由表現中華民族解放斗爭的基本主題緊密地聯系在一起，幾個基本音調始終貫穿于整個大合唱，在音樂布局上以《序曲》呈示基本主題、首尾合唱呼應、中間各樂章交替發展和末樂章的總結概括，以及每樂章之前的朗誦為先導等，使整個作品又具有高度的統一性。音樂語言明快簡練、通俗易解并具有鮮明的民族風格，合唱手法豐富多彩和樂隊的交響性發揮，全曲的宏偉規模和所表現出的英雄氣概，構成了這部作品具有獨創性的藝術特色。《黃河大合唱》凝聚著冼星海的卓越才華和杰出創造性，被認為是一部反映中華民族解放運動的音樂史詩。
創作背景
1938年9月，武漢淪陷后，詩人光未然帶領抗敵演劇隊第三隊，從陜西宜川縣的壺口附近東渡黃河，轉入呂梁山抗日根據地。途中目睹了黃河船夫們與狂風惡浪搏斗的情景，聆聽了高亢、悠揚的船工號子。
1939年1月，光未然抵達延安后，創作了朗誦詩《黃河吟》，并在這年的除夕聯歡會上朗誦此作，冼星海聽后非常興奮，表示要為演劇隊創作《黃河大合唱》；年3月，在延安一座簡陋的土窯里，冼星海抱病連續寫作六天，于3月31日完成了《黃河大合唱》的作曲，以中華民族的發源地黃河為背景，熱情地謳歌了中華兒女不屈不撓，保衛祖國的必勝信念。
河邊對口曲
朗誦詞:
妻離子散，天各一方！但是，人們難道永遠逃亡?你聽聽吧，這是黃河邊上兩個老鄉的對唱。
對唱、合唱:
張老三，我問你，你的家鄉在哪里?我的家，在山西，過河還有三百里。我問你，在家里，種田還是做生意?拿鋤頭，耕田地，種的高粱和小米。為什么，到此地，河邊流浪受孤凄?痛心事，莫提起，家破人亡無消息。張老三，莫傷悲，我的命運不如你！為什么，王老七，你的家鄉在何地?在東北，做生意，家鄉八年無消息。這么說，我和你，都是有家不能回！仇和恨，在心里，奔騰如同黃河水！黃河邊，定主意，咱們一同打回去！為國家，當兵去，太行山上打游擊！從今后，我和你，一同打回老家去！
從歌詞中我們能感受到什么情感？
背井離鄉的痛苦
堅決抗日的決心
歌曲賞析
西方音樂中有一種體裁，習慣上音譯為康塔塔，實際上就是由器樂曲、獨唱、重唱、合唱組成的一組套曲。巴赫創作了數以百計的康塔塔，是這方面的頂峰。而我們叫“大合唱”，《黃河大合唱》是我們這邊的頂峰。
要說《黃河大合唱》的影響有多么大，我們可以舉一個有趣的例子。西洋音樂中常用的一種復調手法叫做“卡農”（我們叫“輪唱”），《黃河大合唱》當中《保衛黃河》一曲就用了這種卡農的手法。結果，抗戰之后的許多合唱歌曲，都喜歡來個卡農或叫輪唱，其實從音樂本身來講，那些歌曲的曲調并不適合使用這種表現手法。這件事從反面也說明了《保衛黃河》在普通群眾心目中的地位有多重要。

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