資源簡介 (共41張PPT)第六節性染色體上的基因傳遞與性別相關聯滬科版高中生物概述性染色體上的基因傳遞和性別相關聯。基于分析伴性遺傳與分離定律的關系,領悟推理與思維方法。1.文化基礎:利用分離定律分析伴性遺傳相關遺傳方式。2.自主發展:分析伴性遺傳與分離定律的關系,領悟推理與思維方法。3.社會參與:應用伴性遺傳相關規律分析遺傳病例。學習目標紅綠色盲是什么色盲癥的發現英國化學家兼物理家道爾頓紅綠色盲是一種常見的人類遺傳病。在高考體檢、駕考體檢、一些入職體檢時,會檢測體檢者色覺是否正常。而如今已經有了一種神奇的眼鏡,可以讓紅綠色盲患者看到多彩的世界。提出問題(3)了解其遺傳特點對我們的生活有何指導意義?(1)調查發現人群中的男性色盲患者往往多于女性患者,為什么該遺傳病多發于男性?(2)控制該性狀的基因傳遞遺傳信息時有何特點?有沒有一些遺傳病多發于女性?一、性別決定(2)1902年,美國細胞學家麥克朗(C.McClung)在研究直翅目昆蟲時發現了決定昆蟲_____________________,也就是今天我們所說的_____________________(sexchromosome),人們才把性別決定(sexdetermination)與染色體聯系起來。(1)1891年,德國細胞學家亨金(H.Henking)在觀察半翅目昆蟲的精母細胞______________時發現了一種______________________,并命名為"X"染色體,卻未將其與性別聯系起來。減數分裂特殊的染色體性別的染色體性染色體(5)女性只能產生一種含有______________的卵細胞,男性則能產生_____________,一種是含X染色體的精子,另一種是含________________的精子,比例為_________________。(3)人類的性別是由一對_________________決定的。性染色體(4)正常情況下,女性含有_______________的性染色體(XX),男性含有__________________的性染色體(XY)。2條同型2條異型X染色體2種精子Y染色體1∶1(6)受精時,2種____________________的結合機會均等,所以子代的性別比例為____________。這種性別決定方式屬于________________。精子與卵細胞1∶1XY型(7)自然界中,大多數生物的性別是由______________決定的。常見的由性染色體決定性別的類型主要有__________________。性染色體XY型和ZW型(8)除此之外,性別決定還有其他方式:如:蜜蜂的性別是由______________________決定的;還有由_________________性別的生物,鱷的性別與_____________________________有關。染色體倍數環境決定受精卵發育時的溫度二、伴性遺傳(2)人們把性染色體上的基因所控制的性狀與_____________相關聯的遺傳現象叫作_________________(sex-linkedinheritance)。(1)位于性染色體上的基因的遺傳不僅符合基因的_________________,而且所控制的性狀表現還與______________相關。分離定律性別性別伴性遺傳如人類的紅綠色盲、抗維生素D佝僂病、果蠅的紅眼和白眼、外耳道多毛癥等性狀的遺傳紅綠色盲是由位于______________上的_________________(b)控制的,Y染色體上沒有與其相應的_________________,即紅綠色盲基因是隨著_____________________向后代傳遞的。3.分析紅綠色盲相關的基因型與表型XBYXbXb正常紅綠色盲X染色體隱性基因等位基因X染色體4.伴性遺傳的方式:伴X染色體顯性遺傳病伴X染色體隱性遺傳病男女均會發生(2)伴Y遺傳:(1)伴X遺傳:位于X染色體上的顯性基因控制(XA)位于X染色體上的隱性基因控制(Xa)位于Y染色體上的基因控制(Ya/YA)5.資料探究:性染色體上基因的遺傳分析12123456123456789101112(1)分析人類紅綠色盲癥ⅠⅢⅡ(1)紅綠色盲是隱性性狀,還是顯性性狀?紅綠色盲是隱性性狀12123456123456789101112ⅠⅢⅡ(1)紅綠色盲是隱性性狀,還是顯性性狀?紅綠色盲是隱性性狀(2)家系圖中患病者是什么性別的?說明色盲遺傳與什么有關?(3)紅綠色盲基因位于X染色體上還是Y染色體上?色盲基因位于X染色體上男性;與性別有關(4)為什么紅綠色盲基因只位于X染色體上?YXX和Y同源區段X非同源區段Y非同源區段X因為Y染色體只有X染色體的1/5,且B和b這對等位基因只位于X染色體的非同源區段,所以Y染色體上沒有相應的等位基因。人的正常色覺(B)和紅綠色盲(b)的基因型和表現型XbYBBBbbbBb正常正常(攜帶者)色盲正常色盲表現型基因型女男性別為什么患者男性多于女性?XBXBXBXbXbXbXBY1、男性只含一個致病基因(XbY)即患色盲患者男性多于女性的原因:2、女性只含一個致病基因(XBXb)并不患病而只是攜帶致病基因,她必須同時含有兩個致病基因(XbXb)才會患色盲。男女6種婚配XBXBXBYx123546XBXbXBYxXbXbXBYxXBXBXbYxXBXbXbYxXbXbXbYx后代正常,無色盲后代都是色盲?【資料】據統計,我國紅綠色盲的發病率男性約為7%,女性約為0.5%。為了調查紅綠色盲遺傳病的遺傳方式,某小組同學從2位患者入手,在征得患者同意后,追溯調查了他們家族部分成員的性狀表現,并繪制了2個系譜圖。提示:XbY;母親;有關系假設控制紅綠色盲的基因為b,控制正常的基因為B,紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病,因此資料1中A家庭的第II代中紅綠色盲患者的基因型為XbY,由于其Y染色體來自父親,其致病基因Xb來自母親,而外祖父的基因型為XbY,其Y染色體只能傳給兒子,Xb傳給女兒,因此與外祖父的紅綠色盲有關系。①請寫出資料1中A家庭的第Ⅲ代中紅綠色盲患者的基因型,其致病基因來自母親還是父親?與外祖父的紅綠色盲有無關系?分析討論②資料1中B家庭女性患者的致病基因與其母親有無關系?其女兒不患病的原因是什么?如果再生一個男孩,患病的概率有多大?提示:有關系;該家庭女性患病,丈夫表現正常,生出的女兒都正常;100%紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病,資料1中B家庭女性患者的基因型為XbXb,而B家庭女性患者的一條染色體來自父親(Xb),一條來自母親(Xb),所以致病基因與其母親有關系。該家庭女性患者的女兒的父親表現正常,基因型為XBY,而母親的基因型為XbXb,子代的基因型為XBXb、XbY,根據后代的基因型可知,該夫婦生出的女兒都正常,兒子都患病,因此其女兒不患病的原因是該家庭女性患者患病,丈夫表現正常,生出的女兒都正常。如果再生一個男孩,患病的概率有100%。③綜合分析紅綠色盲致病基因的傳遞過程,可以發現什么規律?提示:紅綠色盲由X染色體上的隱性基因控制的伴性遺傳病,其遺傳特點是∶群體中男性患者遠遠多于女性;代與代之間會表現出明顯的不連續現象;男性患者的致病基因只能從母親那里傳來,以后也只能傳給自己的女兒,而表型正常的女兒,也可能生下患病的外孫。可見,紅綠色盲基因并不能由男性傳給男性,男性患者X染色體上的致病基因必然來自母親,而且必定會傳給女兒,這種遺傳方式稱為交叉遺傳。伴X染色體隱性遺傳病的特點:1.色盲患者男性多于女性2、交叉遺傳3、女病父子病(女患者的父親和兒子都患?。?br/>(隔代出現)【資料】抗維生素D佝僂病是一種伴X染色體顯性遺傳病,其致病基因D只位于X染色體上?;颊哂捎谀I小管對磷的重吸收障礙,引起血磷下降而尿磷偏高,此外小腸對磷和鈣的吸收功能不良,導致患者表現出身材矮小、下肢進行性彎曲、呈膝內翻或外翻等癥狀。(2)伴X染色體顯性遺傳病——抗維生素D佝僂病女性男性基因型表現型佝僂病患者佝僂病患者正常佝僂病患者正常XDXDXDXdXdXdXDYXdY人正常和抗維生素佝僂病(D)的基因型和表現型男女6種婚配方式XDXDXDYx12346XDXdXDYxXDXDXdYxXDXdXdYxXdXdXdYx5XdXdXDYx男:50%女:100%男:%女:%男:%女:%全正常%患病%患病歸納遺傳特點1)女性患者多于男性患者2)具有世代連續性(代代有患者)3)男患者的母親和女兒都患病伴X染色體顯性遺傳病的特點:提示:抗維生素D佝僂病是一種伴X染色體顯性遺傳病,伴X染色體顯性遺傳病的特點是男患者少于女患者,具有時代連續遺傳的特點,所以該病在人群中是多發于女性,原因是只要女性的兩條X染色體上中的一條X染色體含有顯性基因就會患病,而男性的X染色體上含有顯性基因才會患病。請根據資料2寫出抗維生素D佝僂病患者的基因型(用A/a表示),并分析該病在人群中是多發于女性還是多發于男性?為什么?分析討論(3)伴Y遺傳病:外耳道多毛癥人類還有一種罕見的毛耳性狀,控制該性狀的基因位于________________上,在X染色體上無相應的________________,所以該性狀只限于________,________無此性狀。Y染色體等位基因男性女性閱讀空間:果蠅的伴性遺傳PF1F2×對實驗現象的解釋XWXWXwYXWYXw配子XWYXWXw×XwXWYXWXWXW(雌)XWXw(雌)XWY(雄)XwY(雄)3/4紅眼(雌、雄)1/4白眼(雄)3/4紅眼(雌、雄)1/4白眼(雄)除了上面介紹的例子,雞羽毛的_________________的遺傳、雌雄異株植物中某些性狀如女婁菜葉形的遺傳,均表現出_______________的現象。伴性遺傳現象在生物界普遍存在。生物伴性遺傳的研究,常被人們用于指_______________________和______________________。生產實踐醫學實踐蘆花性狀伴性遺傳1.19世紀時,英國維多利亞女王家族是一個著名的"血友病"家族?;首彘g聯姻使致病基因從英國皇族傳到了俄國、西班牙等歐洲皇室,使這些皇室產生了多名患者和攜帶者,且所有患者都為男性。后來科學家發現血友病屬于X染色體隱性遺傳病,致病基因用h表示。某男孩患血友病,而其父母和姐姐均表現正常。請分析后回答∶(1)該男孩的基因型為__________,該致病基因來自_____________(填"父親"或"母親")。三、學業檢測與鞏固練習XhY母親提示:血友病是伴X染色體隱性遺傳病,而伴X染色體隱性遺傳病的特點:(1)交叉遺傳(色盲基因是由男性通過他的女兒傳給他的外孫的).(2)母患子必病,女患父必患.(3)色盲患者中男性多于女性.(2)其父母的基因型分別為_____________________,如果再生一個孩子,患病概率為___________。(3)如果其姐姐與一正常男子結婚,請根據該病的遺傳方式,向該夫婦提出對策和建議,以達到優生優育的目的。XhY、XHXh1/4提示:姐姐基因型為XHXh或者XHXH,與正常男子XHY,結婚,建議其生女孩,男孩有治病的可能。2.摩爾根最初以小鼠和鴿為實驗動物研究遺傳學,效果并不理想。后來經人介紹,摩爾根于1908年開始飼養果蠅。果蠅只有4對染色體,數量少而且性狀有明顯差別,這對遺傳學研究很有好處。D(1)果蠅的性染色體存在于()。A.體細胞中B.精子中C.卵細胞中D.以上都有提示:體細胞和生殖細胞(精子和卵細胞)都有性染色體。體細胞性染色體成對,生殖細胞性染色體成單,精原細胞和卵原細胞也有成對的性染色體。(2)果蠅白眼為X染色體上的隱性基因所控制,其相應的顯性性狀為紅眼。若要利用眼色這對性狀直接來區分性別,且只能進行一次雜交實驗,應該選擇怎樣的果蠅來做親本?提示:應選擇紅眼雄果蠅和白眼的雌果蠅做為親本。選擇紅眼雄果蠅和白眼的雌果蠅做為親本,那么F1中雌果蠅全是紅眼,雄果蠅都是白眼,進行一次雜交實驗就可以直接按性狀區分性別了。(3)果蠅的灰身對黑身是顯性,由一對基因B、b控制。現有各型灰身、黑身的未交配過的雌雄果蠅若干,請設計實驗證明灰身和黑身的基因是位于常染色體上還是位于X染色體上。提示:用純合灰身雄果蠅和純合黑身雌果蠅做為親本雜交,若F1中雌果蠅全是灰身,雄果蠅都是黑身,那么基因是位于X染色體上;如果F1中雌果蠅和雄果蠅應該都是灰身,那么就是位于常染色體上。如果基因是位于X染色體上,用純合灰身雄果蠅XBY和純合黑身雌果蠅XbXb做為親本雜交,那么F1中雌果蠅應該全是灰身XBXb,雄果蠅應該都是黑身XbY;如果基因位于常染色體上,用純合灰身雄果蠅BB和純合黑身雌果蠅bb做為親本雜交,那么F1中雌果蠅和雄果蠅應該都是灰身。(4)近百年來,豌豆、玉米、果蠅等許多生物被應用于遺傳學研究,請思考它們具有哪些共同的優點?提示:豌豆、玉米和果蠅都有繁殖周期短、子代數量大、容易栽培和有明顯的容易區分的相對性狀等優點https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小學教育資源及組卷應用平臺《性染色體上的基因傳遞與性別相關聯》教學設計課題第六節性染色體上的基因傳遞與性別相關聯單元第三章學科生物年級高一學習目標與核心素養概述性染色體上的基因傳遞和性別相關聯。基于分析伴性遺傳與分離定律的關系,領悟推理與思維方法。1.文化基礎:利用分離定律分析伴性遺傳相關遺傳方式。2.自主發展:分析伴性遺傳與分離定律的關系,領悟推理與思維方法。3.社會參與:應用伴性遺傳相關規律分析遺傳病例。重點概述性染色體上的基因傳遞和性別相關聯。難點基于分析伴性遺傳與分離定律的關系,領悟推理與思維方法。教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課播放視頻《紅綠色盲是什么》紅綠色盲是一種常見的人類遺傳病。在高考體檢、駕考體檢、一些入職體檢時,會檢測體檢者色覺是否正常。而如今已經有了一種神奇的眼鏡,可以讓紅綠色盲患者看到多彩的世界。課前查閱資料,收看視頻《紅綠色盲是什么》,分析道爾頓家族紅綠色盲情況,提出問題,分析問題。討論紅綠色盲現象,分析社會熱點問題,聯系生活實例,激發學生的學習興趣。講授新課一、性別決定(1)1891年,德國細胞學家亨金(H.Henking)在觀察半翅目昆蟲的精母細胞___________時發現了一種_____________,并命名為"X"染色體,卻未將其與性別聯系起來。(2)1902年,美國細胞學家麥克朗(C.McClung)在研究直翅目昆蟲時發現了決定昆蟲_____________,也就是今天我們所說的___________(sexchromosome),人們才把性別決定(sexdetermination)與染色體聯系起來。(3)人類的性別是由一對_____________決定的。(4)正常情況下,女性含有_________的性染色體(XX),男性含有___________的性染色體(XY)。(5)女性只能產生一種含有____________的卵細胞,男性則能產生___________,一種是含X染色體的精子,另一種是含_________的精子,比例為_________________。(6)受精時,2種______________的結合機會均等,所以子代的性別比例為____________。這種性別決定方式屬于________________。(7)自然界中,大多數生物的性別是由______________決定的。常見的由性染色體決定性別的類型主要有________________。(8)除此之外,性別決定還有其他方式:如:蜜蜂的性別是由___________決定的;還有由_________性別的生物,鱷的性別與______________有關。二、伴性遺傳(1)位于性染色體上的基因的遺傳不僅符合基因的_________________,而且所控制的性狀表現還與______________相關。(2)人們把性染色體上的基因所控制的性狀與_____________相關聯的遺傳現象叫作________(sex-linkedinheritance)。如人類的紅綠色盲、抗維生素D佝僂病、果蠅的紅眼和白眼、外耳道多毛癥等性狀的遺傳3.分析紅綠色盲相關的基因型與表型紅綠色盲是由位于______________上的_________________(b)控制的,Y染色體上沒有與其相應的_________________,即紅綠色盲基因是隨著______________向后代傳遞的。4.伴性遺傳的方式:(1)伴X遺傳:(2)伴Y遺傳:【資料2】據統計,我國紅綠色盲的發病率男性約為7%,女性約為0.5%。為了調查紅綠色盲遺傳病的遺傳方式,某小組同學從2位患者入手,在征得患者同意后,追溯調查了他們家族部分成員的性狀表現,并繪制了2個系譜圖。分析討論①請寫出資料1中A家庭的第Ⅲ代中紅綠色盲患者的基因型,其致病基因來自母親還是父親?與外祖父的紅綠色盲有無關系?提示:XbY;母親;有關系假設控制紅綠色盲的基因為b,控制正常的基因為B,紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病,因此資料1中A家庭的第II代中紅綠色盲患者的基因型為XbY,由于其Y染色體來自父親,其致病基因Xb來自母親,而外祖父的基因型為XbY,其Y染色體只能傳給兒子,Xb傳給女兒,因此與外祖父的紅綠色盲有關系。②資料1中B家庭女性患者的致病基因與其母親有無關系?其女兒不患病的原因是什么?如果再生一個男孩,患病的概率有多大?提示:有關系;該家庭女性患病,丈夫表現正常,生出的女兒都正常;100%紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病,資料1中B家庭女性患者的基因型為XbXb,而B家庭女性患者的一條染色體來自父親(Xb),一條來自母親(Xb),所以致病基因與其母親有關系。該家庭女性患者的女兒的父親表現正常,基因型為XBY,而母親的基因型為XbXb,子代的基因型為XBXb、XbY,根據后代的基因型可知,該夫婦生出的女兒都正常,兒子都患病,因此其女兒不患病的原因是該家庭女性患者患病,丈夫表現正常,生出的女兒都正常。如果再生一個男孩,患病的概率有100%。③綜合分析紅綠色盲致病基因的傳遞過程,可以發現什么規律?提示:紅綠色盲由X染色體上的隱性基因控制的伴性遺傳病,其遺傳特點是∶群體中男性患者遠遠多于女性;代與代之間會表現出明顯的不連續現象;男性患者的致病基因只能從母親那里傳來,以后也只能傳給自己的女兒,而表型正常的女兒,也可能生下患病的外孫??梢姡t綠色盲基因并不能由男性傳給男性,男性患者X染色體上的致病基因必然來自母親,而且必定會傳給女兒,這種遺傳方式稱為交叉遺傳。(2)伴X染色體顯性遺傳病——抗維生素D佝僂病【資料】抗維生素D佝僂病是一種伴X染色體顯性遺傳病,其致病基因D只位于X染色體上。患者由于腎小管對磷的重吸收障礙,引起血磷下降而尿磷偏高,此外小腸對磷和鈣的吸收功能不良,導致患者表現出身材矮小、下肢進行性彎曲、呈膝內翻或外翻等癥狀。1)女性患者多于男性患者2)具有世代連續性(代代有患者)3)男患者的母親和女兒都患病分析討論請根據資料寫出抗維生素D佝僂病患者的基因型(用A/a表示),并分析該病在人群中是多發于女性還是多發于男性?為什么?提示:抗維生素D佝僂病是一種伴X染色體顯性遺傳病,伴X染色體顯性遺傳病的特點是男患者少于女患者,具有時代連續遺傳的特點,所以該病在人群中是多發于女性,原因是只要女性的兩條X染色體上中的一條X染色體含有顯性基因就會患病,而男性的X染色體上含有顯性基因才會患病。(3)伴Y遺傳病:外耳道多毛癥人類還有一種罕見的毛耳性狀,控制該性狀的基因位于________________上,在X染色體上無相應的________________,所以該性狀只限于________,________無此性狀。閱讀空間:果蠅的伴性遺傳伴性遺傳現象在生物界普遍存在。除了上面介紹的例子,雞羽毛的____________的遺傳、雌雄異株植物中某些性狀如女婁菜葉形的遺傳,均表現出_______________的現象。生物伴性遺傳的研究,常被人們用于指____________和_______________。三、學業檢測與鞏固練習1.19世紀時,英國維多利亞女王家族是一個著名的"血友病"家族。皇族間聯姻使致病基因從英國皇族傳到了俄國、西班牙等歐洲皇室,使這些皇室產生了多名患者和攜帶者,且所有患者都為男性。后來科學家發現血友病屬于X染色體隱性遺傳病,致病基因用h表示。某男孩患血友病,而其父母和姐姐均表現正常。請分析后回答∶1.19世紀時,英國維多利亞女王家族是一個著名的"血友病"家族?;首彘g聯姻使致病基因從英國皇族傳到了俄國、西班牙等歐洲皇室,使這些皇室產生了多名患者和攜帶者,且所有患者都為男性。后來科學家發現血友病屬于X染色體隱性遺傳病,致病基因用h表示。某男孩患血友病,而其父母和姐姐均表現正常。請分析后回答∶提示:血友病是伴X染色體隱性遺傳病,而伴X染色體隱性遺傳病的特點:(1)交叉遺傳(色盲基因是由男性通過他的女兒傳給他的外孫的).(2)母患子必病,女患父必患.(3)色盲患者中男性多于女性.(2)其父母的基因型分別為_____________________,如果再生一個孩子,患病概率為___________。(3)如果其姐姐與一正常男子結婚,請根據該病的遺傳方式,向該夫婦提出對策和建議,以達到優生優育的目的。提示:姐姐基因型為XHXh或者XHXH,與正常男子XHY,結婚,建議其生女孩,男孩有治病的可能。2.摩爾根最初以小鼠和鴿為實驗動物研究遺傳學,效果并不理想。后來經人介紹,摩爾根于1908年開始飼養果蠅。果蠅只有4對染色體,數量少而且性狀有明顯差別,這對遺傳學研究很有好處。(1)果蠅的性染色體存在于(D)。A.體細胞中B.精子中C.卵細胞中D.以上都有提示:體細胞和生殖細胞(精子和卵細胞)都有性染色體。體細胞性染色體成對,生殖細胞性染色體成單,精原細胞和卵原細胞也有成對的性染色體。(2)果蠅白眼為X染色體上的隱性基因所控制,其相應的顯性性狀為紅眼。若要利用眼色這對性狀直接來區分性別,且只能進行一次雜交實驗,應該選擇怎樣的果蠅來做親本?提示:應選擇紅眼雄果蠅和白眼的雌果蠅做為親本。選擇紅眼雄果蠅和白眼的雌果蠅做為親本,那么F1中雌果蠅全是紅眼,雄果蠅都是白眼,進行一次雜交實驗就可以直接按性狀區分性別了。【學習活動一】學生閱讀課本,帶著問題,閱讀課文,回答問題,分析性別決定?!緦W習活動二】學生閱讀,分組討論,分析伴性遺傳的規律。根據已知識,閱讀教材,提取相關信息,完成表格。小組討論,分析現象,回答問題。【學習活動三】學生閱讀,分析抗維生素D佝僂病是一種伴X染色體顯性遺傳病的遺傳規律。小組討論,分析現象,回答問題。根據所學,完成相關練習帶著問題,通過閱讀,了解科學教發現性別決定生物性狀歷程,培養學生獲取信息的能力,加深學生對性別決定的認識,激發學生的科學研究的興趣。分組辯論,引導學生認識從現象區看本質的科學觀,及合理的邏輯推理和判斷,提高學生解決實際問題能力。通過完成表格,培養學生獲取信息的能力,鍛煉學生的語言表達能力,提高學生分析問題,解決問題的能力。提高分析問題解決問題的能力。使學生對轉基因技術伴性遺傳更加直觀、深入了解,樹立科學分析遺傳疾病的相關知識的意識,提高社會責任感。提高分析問題解決問題的能力。回顧舊知,鞏固和應用所學知識。課堂小結1.人類的性別是由一對性染色體決定的。正常情況下,女性含有2條同型的性染色體(XX),男性含有2條異型的性染色體(XY)。2.女性只能產生一種含有X染色體的卵細胞,男性則能產生2種精子,一種是含X染色體的精子,另一種是含Y染色體的精子,比例為1∶1。受精時,2種精子與卵細胞的結合機會均等,所以子代的性別比例為1∶13.位于性染色體上的基因的遺傳不僅符合基因的分離定律,而且所控制的性狀表現還與性別相關。人們把性染色體上的基因所控制的性狀與性別相關聯的遺傳現象叫作伴性遺傳(sex-linkedinheritance)。4.伴X遺傳特點:群體中男性患者遠遠多于女性;代與代之間會表現出明顯的不連續現象;男性患者的致病基因只能從母親那里傳來,以后也只能傳給自己的女兒,而表型正常的女兒,也可能生下患病的外孫。5.伴Y特點板書性染色體上的基因傳遞與性別相關聯性別決定XY型(XX,XY)、ZW型(ZZ,ZW)伴性遺傳紅綠色盲、維生素D佝僂病、人類毛耳性狀21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世紀教育網(www.21cnjy.com) 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