資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
《旅游地理》知識點概括
旅 游
活
動 基本
要素 旅游活動的三要素：旅游者（主體）、旅游資源（客體）、旅游服務業（中介體。
旅游服務業的三大支柱：旅游飯店、旅行社和旅游交通）。
基本
類型 ⑴按游覽區域分國內旅游和國際旅游（入境游和出境游）。
⑵按旅游目的分為觀光、度假保健、公務、宗教和購物。我國，多數旅游者的旅游屬于觀光型；一些經濟發達地區開始步入度假保健型和購物型。
旅 游
資
源 定義 旅游資源是指能夠吸引旅游者產生旅游動機并實施旅游行為的事物和因素。
特性 位置相對穩定性（如收藏于博物館的書畫）；物質景象組合性；美學屬性；歷史文化屬性；非消耗性（長存性）。
類型 ⑴自然景觀旅游資源（地質地貌—如五大連池、山水組合—如壺口瀑布、生物—如自然保護區、氣象與其他自然景觀組合—如松花雪柳），
⑵文化景觀旅游資源（宗教文化、歷史文物古跡、民土風情）。
形成 ⑴自然地理條件是旅游資源形成的基礎（華山：暖溫帶，花崗巖；黃山、九華山：亞熱帶，花崗巖；丹霞地貌：紅色砂巖風化；長江三峽、玉龍雪山、黃龍：山水組合地貌）。
⑵人類活動居主導地位的文化古跡，如我國古代建筑群，世界遺產的11座古城（其中2座在中國——平遙古城、麗江古城）。
⑶革命紀念地和標志物，是“紅色旅游”的重要客體。
分布 ⑴影響因素：①自然地理因素（斷層湖：非洲的維多利亞湖、塔噶尼喀湖，我國的青海湖、滇池等。“白色旅游”：以冰雪運動為主的冬季度假型旅游。）????②人文地理因素（體現在：a、古代的政治、經濟和文化中心；b、人類重大行為所留下的地理“痕跡”，如萬里長城；c、人類對自然資源和人文景觀的審美活動，提升了旅游資源的價值，如廬山、岳陽樓等）。????③社會認知因素。
⑵分布：分布廣泛，集中東南部，呈明顯的片狀或帶狀分布。
評價 旅游活動對地理環境的影響，主要包括：
旅游環境污染突出（水、大氣、固體廢棄物污染）；
旅游生態環境破壞嚴重；
旅游景觀破壞不容忽視（自然遺產、文物古跡）。??????——分析原因和后果。

評價：①對旅游資源進行全面分析和綜合評價。正確認識旅游資源是進行科學評價的前提。評價旅游資源，關鍵是對其綜合價值的評價。
②評價資源的旅游價值和環境價值。三大游覽價值：歷史文化價值、美學價值、科學考察價值。三大開發價值：經濟價值、社會文化價值、生態環境價值（即三大效益：社會、生態、經濟效益）。
③旅游資源開發條件的評價：景區的地理位置和交通條件、景觀或景點的地域組合條件、景區旅游容量條件、施工難易條件、投資能力條件、游客市場條件。
了解：客源地、市場距離、旅游產品。
旅 游
景
觀 欣賞
方法 培養審美情趣，提高審美能力（包括感受力、理解力和創造力是方面）；
優選欣賞角度，把握觀賞時機，品味文化內涵。
中國
名景 五岳、佛教名山、道教名山、溶洞、園林、石窟。
泰山：花崗片麻巖為主的塊狀山地。武當山：“道教第一山”。
溶洞：多分布在長城以南、青藏高原以東。
園林：“北雄南秀”。承德避暑山莊：我國現存規模最大的古代帝王宮苑和皇家寺廟建筑群。頤和園：我國現存最完好的皇家園林。
石窟：敦煌莫高窟是世界上現存規模最大的佛教藝術寶庫。
國外
名景 亞洲：三大宗教的發源地、三大流域文明的發祥地。
泰姬陵：是印度穆斯林藝術的瑰寶；吳哥窟是柬埔寨輝煌的印度教建筑群。

非洲：兩大自然奇觀：熱帶草原、東非大裂谷。非洲第一、第二高山。
人文奇觀：孟斐斯古城（埃及金字塔——最著名的是胡夫金字塔）。

歐洲：南部有陽光燦爛的地中海風光，是歐洲人理想的度假區；中部的阿爾卑斯山是冬季滑雪運動勝地。歷史資源以希臘、意大利最為集中，法國以近代人文旅游資源豐富而享譽全球。

美洲：科羅拉多大峽谷，是世界陸地上最長的峽谷之一，有“活地質史教科書”的美稱；黃石國家公園（美國）是世界第一個國家公園。

大洋洲：澳大利亞的大堡礁是世界上面積最大的珊瑚海域。
旅 游
規
劃 概述 發展旅游業的意義（作用）：
①增加外匯收入；
②回籠貨幣，加速資金周轉；
③提供就業機會；
④加速第三產業發展，改善區域產業結構；
⑤促進區域文化交流；
⑥有利于社會穩定。
作用 科學定位發展目標，合理安排各項建設項目，協調旅游經濟發展與生態環境保護的關系。提升區域經濟素質，保護景觀資源，實現旅游區的可持續發展。
類型 ①旅游發展規劃：
以行政地域或特定區域為規劃對象的旅游產業規劃或旅游經濟規劃。可分為概念性規劃、近期規劃、中長期規劃等；
②旅游開發建設規劃：
指具體旅游區的開發建設規劃，比旅游發展規劃更為具體，實踐性和可操作性更強。可分為概念性規劃、總體規劃、控制性和修建性詳細規劃等。
目標 ①確保旅游資源的持續利用；
②保護和營造旅游資源的個性；
③加強法制建設，提高管理水平。
組成
要素 ⑴旅游活動的6要素：食、住、行、游、購、娛。
⑵旅游規劃的組成要素：①旅游吸引物和活動；②住宿設施；
③其他服務設施；????????④交通條件；
⑤其他基礎設施；????????⑥社會因素（即：軟環境）。
——知道各自包含的要素，區分服務設施和基礎設施。
文 明
旅
游 做合格的旅游者 ⑴當代旅游者的基本條件：①一定的文化素養；??②較雄厚的經濟基礎；
③必要的閑暇時間；??④適應出游的身體條件。
⑵中國古代著名旅游者：
漢代張騫：兩次出使西域，為古代絲綢之路的開辟奠定堅實基礎。
北魏酈道元：著有《水經注》，開我國古代山水散文之先河。
唐代玄奘：著有《大唐西域記》，世稱唐三藏。
宋代沈括：《夢溪筆談》是我國古代文壇的奇葩，沈括被推崇為近代地質學的先驅。
明代鄭和：被認為是地理大發現的真正揭幕者。
明代徐霞客：早年寄興，晚年注重對自然奧秘的執著探索，
《徐霞客游記》是人類地理學史上區域地理考察的最早著作。
出游前的準備 ⑴物質準備：略。
⑵收集（了解）信息：了解景觀特點；明確景觀的文化定位。
⑶明確目的地，精心設計：①路線選擇；
②出游方案（比較：自主出游、跟團出游的特點）
旅游常識 旅游者應具有的一種精神和兩種能力：①結伴出游，要有團隊精神；
②學會在野外活動中自我保護；
③要善于社會交往。
導游基礎知識 “地陪”導游工作的6個原則：
①了解景區，熟悉各方面的情況；②尊重游客，配合領隊和“全陪”工作；
③注意形象，以誠信為主要原則；④一視同仁，凡事講究分寸；
⑤豐富自我，善解人意；????????⑥加強聯系，善始善終。
???????????????????????????????????????????????——不必記憶，理解。
旅游安全 ⑴影響旅游安全的因素：自然因素（地形、氣象氣候、水文、生物、土壤）、
社會經濟因素（交通、景區管理、旅行社）、
個人防患意識、自我保護和應急能力。
?????????????????????????——不必記憶，理解。
⑵安全防范措施：注意交通安全、食品衛生安全和當地治安安全；
外出旅游購買保險；
加強自我醫療保護和防范意識。
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第一節 旅游活動是人類社會發展的必然產物
☆知識要點：
1、旅游活動的三要素：旅游者（旅游主體）、旅游資源（旅游客體）、旅游業（旅游媒介）
※難點解析：旅游活動產生的條件：
　　①對旅游者來說，要有時間、金錢和動機
　　②對旅游資源來說，必須具備非凡性，才能對游客產生最大的吸引力
2、旅游活動發展的過程
　　古代：前 產業化 階段、個體需求、出游距離近、內容方式少、事務性出游多
　　（生產力落后、大多數人需要忙于工作、而且經濟落后，沒有金錢、時間去游玩）
　　近代：初級產業化階段、群體需求
　　現代：高度產業化階段、大眾需求、出游距離遠、內容方式多、娛樂性出游多
　（機械化操作、經濟有所提高、閑暇時間多，有條件出去旅游）
3、現代旅游活動的特點：
　　旅游主體的大眾化　　旅游空間的擴大化　　方式內容的多樣化　　旅游目的的娛樂性
※難點解析：形成的原因：：經濟繁榮、社會安定、交通改善
4、旅游活動的作用：
　　滿足人類的需求（休息、求知、鍛煉）
　　促進經濟的發展（進口旅游增加外匯、擴大就業、回籠貨幣穩定市場、促進國民經濟發展）
　　擴大地區間交流
※難點解析：為什么說旅游活動是人類活動的必然產物
　　生產力發展導致人們工作時間減少、而且有了很好的經濟條件，所以旅游活動隨之產生
第二節 旅游資源
☆知識要點：
1、旅游資源的分類：
　　自然景觀（地質地貌景觀、氣象氣候景觀、水文地理景觀、生物景觀）
　　人文景觀（建筑景觀、文化藝術景觀、風土民情）
☆提點：主要景點的種類區分（從練習圖冊上、書上）
2、旅游資源的特性
　　①多樣性：任何一種能吸引游客的事物都是旅游資源
　　②非凡性：世界上同類的事物和現象很多，只有具備非凡的特點，才有可能成為旅游資源
　　③可創造性：人文景觀是人類為某種需要（兩種情況：一、為旅游創造；二、起先為其他目的創造，后成為旅游景觀）創造出來的，具備可創造性
　　④長存性：由于游客到景區游玩，并未帶走什么，所以說旅游資源具有長存性，而且使用次數越多，價值越大。但這只是理論情況，旅游資源會在旅游過程中逐漸有所損壞
　　除此之外，自然景觀還有地域性、季節性；人文景觀還有可變異性、可移動性特點
3、旅游資源的價值
　　①美學價值：一般自然景觀吸引游客的就是它的美學價值
　　②科學價值：地質地貌景觀等自然景觀大多具備科學價值，有部分原先并非旅游資源的人文景觀也具備科學價值（例：趙洲橋）
　　③歷史文化價值：主要是指人文景觀，但須注意，人文景觀常常附著在自然景觀之上，所以判定時須謹慎！！！如嵩山，是自然景觀，但景區也有豐富的人文景觀（因為以前長是帝王祭祀的地方）
　　④經濟價值：是特指對旅游經營者來說
※難點解析：具體的旅游規劃應注意什么？
　　①所開發的旅游資源是否具有非凡特點
　　②目前開發后是否有能力保護
　　③新開發的旅游資源與當地原有的景區及當地的自然、人文環境是否相和
第三節 旅游景觀的欣賞（一）
☆知識要點：
1、選擇觀賞位置
　　山峰——遠眺； 峽谷、洞——近觀（置身其中）；
　　瀑布——仰視； 山水相間——乘船水路觀賞；
　　大的江河湖泊——建高樓俯瞰； 小的河流池塘——建低矮的亭臺樓閣就近欣賞
2、把握觀賞時機
　　高山或者北方景區——夏季； 日出日落——雨過天晴； 青海湖鳥島——5月
3、抓住景觀特點
　注意主配景；以隔景法、障景法來豐富景區的層次；用框景法來取景；用借景法擴大景區
第四節 旅游景觀的欣賞（二）
☆知識要點：
1、領悟自然與人文的和諧
2、以情觀景
　（綜合感受——五種感官；發揮想象；移情于景、情景交融；登山涉水、求質求真）
3、了解景觀、把握節奏
第五節 旅游活動與地理環境的協調發展
☆知識要點：
1、旅游活動中的環境問題
　　環境污染（生活廢棄物、交通工具尾氣、游客亂拋的垃圾）
　　對動植物資源的破壞
　　對背景環境的破壞（服務設施建立對背景環境的影響——不和諧）
　　對文物古跡的破壞（有意——游客不文明行為；無意——呼吸、汗水、踐踏）
　　對正常社會秩序的沖擊
※難點解析：旅游資源真的是“無煙產業”嗎？
　　就旅游活動本身，一般情況下造成的環境污染不大，但也有污染的存在；而且游客層次不一，一些游客的不文明行為會對旅游環境造成環境污染。旅游活動的進行，為滿足游客的需求，肯定會有其他產業存在，而如交通業、旅店業等都會對環境造成一定程度的污染
2、旅游資源開發條件評價標準：
一、游覽價值（資源本身質量、和周圍資源的集群狀況、與其他旅游資源間的關系——是否非凡）
二、市場距離（游客從出發地到旅游目的地再返回出發地所用的時間和費用，稱為經濟距離，越長對旅游者吸引力越弱）————可見旅游地的最優吸引半徑是有限的
三、交通位置及其通達性
四、地區接待能力
五、旅游的環境承載量
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