資源簡介

唐山一中2012-2013學年度第一學期調研考試
高一年級歷史試卷
說明：
1．試卷滿分100分。2．將卷Ⅰ答案用2B鉛筆涂在答題卡上,卷Ⅱ用黑色鋼筆或簽字筆答在答題紙上。3．Ⅱ卷卷頭和答題卡均填涂本次考試的考號，不要誤填學號，答題卡占后５位。
卷Ⅰ(選擇題 共70分)
一．選擇題（共35小題，每小題2分，計70分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確。）
36．《漢書·地理志》載：“秦遂并兼四海，以為周制微弱，終為諸侯所喪，故不立尺土之封，分天下為郡縣。”材料中的“周制”是指
A．郡縣制 B．分封制 C．王位世襲制 D．行省制
37．《百家姓》在不同朝代有不同的排序。宋代為：趙錢孫李、周吳鄭王、……明代為：朱奉天運、富有萬方……這種排列主要體現了
A．中央集權的強化 B．皇權的獨尊
C．等級的森嚴 D．文化專制的擴展
38．“一國無二君，一廟無二祭主”反映了西周宗法制的最大特點是
A.嫡長子繼承制 B.等級森嚴
C.神權色彩濃厚 D.世卿世祿
39．“漢承秦制”是說漢朝繼承了秦朝的政治制度，但漢朝在繼承的同時也進行了創新。可以支持該論斷的是，漢朝
A．廢分封，設郡縣 B．設立中朝和外朝
C．實行三省六部制 D．廢丞相，設內閣
40．從地方行政組織來看，呂思勉先生把古代中國劃分為“部落時代”、“封建時代”、
“郡縣時代”這三個先后相繼的時代。其中與“封建時代”相對應的朝代是
A．西周 B．秦朝 C．西漢 D．宋代
41．下列關于三省六部制作用的各項表述中，不正確的是
A．分散了相權，加強了中央集權
B．調整了地方與中央關系
C．提高行政效能，完善中央機構
D．保證了皇權獨尊
42．下列措施不屬于削弱相權的是
A．秦朝實行九卿制度 B．漢武帝設置中朝
C．唐朝實行三省六部制度 D．宋朝設置“中書門下”和樞密院
43．清光緒帝曾發布《罪己詔》：“今茲議約，不侵我主權，不割我土地，念列邦之見諒，疾愚暴之無知，事后追思，慚憤交集。”文中的“議約”是指
A．《南京條約》 B．《北京條約》
C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》
44．魯迅先生在《中山先生逝世后一周年》中說：“中山先生逝世后無論幾周年，本用不著什么紀念的文章。只要這先前未曾有的中華民國存在，就是他的豐碑，就是他的紀念。”這表明
A．魯迅先生不愿用寫文章的方式來紀念孫中山
B．魯迅先生認為當時的中國不是中華民國
C．魯迅先生認為在中國實行民主共和是對孫中山先生的最好紀念
D．魯迅先生認為，當時的中國就是孫中山建立的中華民國
45．下列關于抗日戰爭勝利的歷史意義的評述不恰當的是
A．是中國近百年來第一次取得反對外來侵略斗爭的完全勝利
B.為世界反法西斯戰爭的勝利作出了貢獻
C.中國的國際地位得到提高
D.結束了半殖民地半封建社會的歷史
46．1949年夏某報刊要用下列詩句作為時事評論文章的標題，你覺得哪一個最好？
A．“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王”
B．“戰無不勝劉伯承，神機妙算鄧小平”
C．“收拾金甌一片，分田分地正忙”
D．“煮豆燃豆萁，相煎何太急”
47．《共同綱領》規定：“對于國民政府與外國所訂立的各項條款和協定，中華人民共和國中央人民政府加以審查，按其內容分別予以承認，或廢除，或修改，或重訂。”這一規定體現的外交政策是
A．“另起爐灶” B.“打掃干凈屋子再請客”
C．“一邊倒” D．“求同存異”
48．近年來，我國一個法律名詞變得炙手可熱——政府聽證。天津、江蘇等地相繼舉
行了聽證會，問計于民，對一次性統一收取雜費、課本費和作業本費的義務教育“一費制”收費辦法，學校、學生、家長和專家等社會各界人士進行了論證。國
家決策的“問計于民”說明
A．發展社會主義民主政治是全面建設小康社會的目標
B．我國社會主義政治文明建設正在逐步發展
C．建設社會主義政治文明必須把黨的領導和依法治國結合起來
D．民主發展程度決定政治文明程度
49．根據中國現代國情，黨和政府在某些地區實行了特殊的政策，特別行政區、民族自治區、經濟特區的共同點是
A．都實行特殊的經濟政策和不同的社會制度
B．都由中央人民政府統一管轄和行使主權
C．都實行特殊的民族政策和管理體制
D．都有較大的自治管理權和行政自主權
50．香港特區政府在慶祝回歸10周年的時候，推出了一首名為《始終有你》的主題曲，其中唱道：“明艷紫荊風中爭勝，找對了路徑，花瓣開的繁盛”，香港“找對
了路徑”是在
A．20世紀40年代 B．20世紀60年代
C．20世紀70年代 D．20世紀80年代
51．西塞羅在《論法律》中說：“法律不是由人的才能想出來的，也不是什么人民的決議，而是某種憑借允行禁止之智慧管理整個世界的永恒之物。”這表明了他的法律思想中的
A．人人平等思想 B．公正至上的思想
C．自然法的思想 D．理性至上的思想
52．悉尼·胡克《歷史中的英雄》說：“假如我們給英雄下這樣一個定義：英雄就是具有事變創造性并且能夠重新決定歷史進程的某些人，那么，緊跟著下一步的推論應該是：一個民主的社會對于英雄人物必須永遠加以提防……因為天才和能力時常會被濫用。”古代希臘提防“英雄人物”的民主政治體系最后一道防線是
A．設立公民大會 B．成立五百人議事會
C．實行陶片放逐法 D．輪流執政、抽簽選舉
53．希羅多德在《雅典政治》中提出：“國家和舊的氏族組織不同的地方，第一點就是他按地區劃分它的國民。……第二個不同點是公共權力的設立……”反映材料所說的變化的改革是
A．梭倫改革 B．克里斯提尼改革
C．伯里克利統治前期的改革 D．伯里克利統治后期的改革
54．《十二銅表法》制定之前，羅馬貴族喜歡用習慣法裁判，主要是因為習慣法
A．是傳統法律，不容更改
B．可以保護大眾的利益
C．可以隨意解釋，有利于保護貴族特權
D．是公平的
55．《史記·始皇本紀》：“天下共苦，戰斗不休，以有諸侯。”基于這種認識，秦始皇決定
A．實行軍功授爵 B．推行郡縣制度
C．采取焚書坑儒 D．修筑萬里長城
56．毛澤東指出：“國民黨在1937年和1938年內，抗戰是比較努力的，同我黨的關系也比較好。”國民黨“比較努力”抗戰的作用是
A．有利于開辟敵后戰場
B．贏得了反掃蕩的勝利
C．促成國共第二次合作
D．取得了正面戰場勝利
57．下圖三個場景描述的是我國古代君臣關系的變化，它力圖表達的是
A．官員管理日益規范 B．內閣制度日漸成熟
C．等級制度越來越嚴格 D．大臣地位不斷削弱
58．自秦以后，隨著皇權的不斷加強，古代中樞權力機構也不斷發生變化，其中為分割宰相兵權而設立的機構是
A．樞密院 B．中書省 C．三司 D．內閣
59．下列憲法文獻中正式確認民族區域自治是新中國一項基本政治制度的是
A．《中國人民政治協商會議共同綱領》 B．《中華人民共和國民族區域自治法》
C．《中華人民共和國憲法(1954)》 D．《中華人民共和國憲法(1982)》
60．梭倫在抒情詩中表達了實行民主改革的原則：“我所給予平民的適可而止，他們的榮譽不減損也不增多：即使是對那些有財有勢的人也一樣，我不使他們遭受不當的損失。”在梭倫看來，政府應當
A．捍衛平民的權利 B．維護貴族的利益
C．兼顧平民和貴族的利益 D．抑制平民和貴族的要求
61．推動1832年英國議會改革的根本動力是
A．工業革命的深入開展 B．歐洲大陸革命潮流的沖擊
C．英國群眾斗爭的高漲 D．啟蒙思想的影響
62．關于法蘭西第三共和國憲法的敘述不正確的是
A．共和派與保皇派激烈斗爭的結果
B．該憲法規定行政權歸于總統，總統由選民直接選舉產生
C．標志著法國確立了資產階級共和政體
D．該憲法為工業資產階級提供了參與政權的機會，促進了資本主義的發展
63．第二次世界大戰后，陸續發生了朝鮮戰爭、柏林危機、越南戰爭、古巴導彈危機等國際沖突，其共同背景是
A．亞歐對抗力量失衡 B．不結盟運動興起
C．美蘇冷戰對峙格局 D．雅爾塔體系逐步瓦解
64.下列有關歐共體的說法不正確的是
A. 促進了歐共體各國經濟的發展 B. 推動了歐洲政治一體化進程
C. 以歐洲的聯合為基礎抗衡美國 D. 使美國的霸權地位一落千丈
65．如果再現我國古代先民在原始農業發展中的突出貢獻，最好選擇
A.使用鐵鋤清除雜草 B.展示耒耜的發明過程
C.使用青銅器松土 D.用鐵犁翻耕土地
66．隋朝煬帝時許多老百姓為躲避被征作民夫，不惜將手足砍斷，還說是“福手”、“福足”，這說明
A.隋朝時百姓經常躲避為國家服務的義務
B.徭役過于沉重百姓不堪其苦
C.與其離開親人不如砍斷手足
D.怕離家之后的土地被地主兼并失去生存基礎
67．《沈氏農書》中記載：“家有織戶，織與不織，總要吃飯，不算工本，自然有贏。”這段話反映了中國古代家庭手工業
A.與農業相結合，競爭力強 B.生產方式落后，效率較低
C.以營利為目的，面向市場 D.生產成本較低，自給自足
68．康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江寧織造局的生產。根據當時的制度，該局產品
A.全部投放市場，收入歸皇室 B.全部供皇室使用，不投放市場
C.部分用于納稅，部分投放市場 D.部分供皇室使用，部分投放市場
69．對比圖二與圖一，中國古代城市商業活動發生的重大變化是
A.空間和時間的限制被打破
B.“草市”盛行，集鎮興起
C.出現了按地域集結的商幫
D.政府對商業活動的監管取消
70．明清時期很多著名的晉商在經商發財后往往大興土木，留下了諸如右圖所示的一些著名建筑。這一現象對社會進步所產生的消極影響主要表現為
A.縮小了晉商文化的內涵 B.助長了鋪張浪費的不良習俗
C.影響了工商業的擴大再生產 D.影響農業經濟的商品化進程
卷Ⅱ(非選擇題 共30分)
(請在答題紙規定區域內答題)
二．非選擇題(30分）
36．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 自春秋戰國至唐代，國家和政府設市于都邑之中，市處于城中特定位
置，以墻垣圍住并與民居隔開，設有市師、肆師、質人等分掌市內各項事務。《唐六典》記載：“凡市，以日中擊鼓三百聲而眾以會，日入前七刻擊鉦三百聲而眾以散。”
──韓國磐《中國古代的市和市井市肆》
材料二 宋神宗時，開封已有戶20萬，……城內店鋪林立，各地的貨物云集于
此。處處都有商鋪、邸店、酒樓、質庫(即后來的當鋪)，以及各種手工作坊。晚間有夜市至三更，到五更又再開張。“耍鬧去處，通曉不絕”。
──《中國古代史》
材料三 草市是民間“自為聚落”、私相貿易的集市，宋代在商品經濟發達和交
通方便的地方出現各種集市，如“山市、河市、廟市”等，解決了農民“買食用鹽茶農具”問題。“民計每歲種食之外，余米盡以貿易” (葉適《水心文集》)，明州農民，同時“為工、為匠、為鑷、為負販”。草市鎮內小兒學、義塾、鎮學的興辦日益增多，有的鎮市還建立了書院。
──傅宗文《宋代的草市鎮》
材料四 明清時期，在工商業發達地區和交通要沖，興起了一大批以經濟功能為
主的中小工商業市鎮，尤以江南地區為盛。這些市鎮商業繁榮，人口密集，有的多達數萬人。
──《中國古代史》
請回答：
（1）根據材料一，指出春秋戰國至唐代“市”的特點。（10分）
（2）根據材料二分析宋代的“市”與前代相比發生了什么變化。（4分）
（3）比較材料一、二、三，指出“草市”與“市”的區別。依據材料三說明“草市”
的出現有何意義？（12分）
（4）“市”的發展、“草市”的興起和商業市鎮的繁榮說明了什么？（4分）
唐山一中2012-2013學年度第一學期調研考試
高一年級歷史試卷答題紙
（請在規定區域內答題）
二、非選擇題
36．
(1)
(2)
(3)
(4)
唐山一中調研考試歷史參考答案
1—10 BBABA BADCD 11—20 AABBD CCBCB
21—30 ADACC ABCDB 31—35 BDBAC
36.（1）“市”為政府所設置；設在都邑之中；設置官吏管理；坊市分開；交易有時問限制。（10分）
（2）突破了時間與空間的限制。（4分）
（3）區別：“市”設在都邑中，“草市”在交通便利的地方形成；“市”為政府所設置，“草市”為民間興起的集市。（4分）
意義：方便百姓日常生活，促進了農村商品經濟、手工業技術和文化的發展。（8分）
（4）商品經濟不斷發展；并且逐步向農村擴展；明清時期，封建經濟繼續發展。（任答兩點即可）（4分）
姓名______________ 班級_____________ 考號______________唐山市第一中學2011～2012學年度第二學期調研考試
高一年級數學試卷
說明：
1．考試時間120分鐘，滿分150分。2．將卷Ⅰ答案用2B鉛筆涂在答題卡上，卷Ⅱ用黑色鋼筆或簽字筆答在試卷上。3．Ⅱ卷卷頭和答題卡均填涂本次考試的考號，不要誤填學號，答題卡占后5位。
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
一、選擇題（共12小題，每小題5分，計60分）．
1.= （ ）
A. B. C. D.
2.已知，，，則有 （ ）
A. B. C. D.
3．在中，如果，， ,則此三角形有 （ ）
A. 兩解 B. 一解 C. 無解 D. 無窮多解
4. 已知是第二象限的角，其終邊上一點為，且，則的值等于 (　　)
A. B. C. D.
5.函數的零點所在的一個區間為 (　　)
A. B. C. D.
6.扇形面積是1平方米，周長為4米，則扇形中心角的弧度數是 (　　)
A. 2 B. 1 C. D.
7.已知函數y＝3＋loga(2x＋3) (a＞0，a≠1)的圖象必經過定點P，則P點的坐標為 (　　)
A. (－1，3) B. (1，0) C. (1，3) D. (0，3)
8. 為了得到函數的圖象，只需將函數的圖象上所有的點 （ ）
A.沿軸向右平移個單位 B.沿軸向左平移個單位
C.沿軸向右平移個單位 D.沿軸向左平移個單位
9.函數與在同一平面直角坐標系下的圖像大致為 ( )
10. 下列函數在(－∞，0)上是增函數的是 ( )
A．y＝a1－x B．y＝log2(3－x) C．y＝ D．y＝(x＋1)eq \o(\s\up6(－ ),\s\do0())
11.將函數的圖象向左平移個單位，平移后的圖象如圖所示，
則平移后的圖象所對應函數的解析式是 （ ）
A． B．
C． D．
12.已知函數f(x)是R上的增函數，A（0，－1），B（3，1）是其圖像上的兩點，那么
| f(x－1) |＜1的解集是 (　　)
A.(0，3) B.(1，4) C.(－1，2) D. (－∞，1]∪[4, ＋∞
卷Ⅱ（非選擇題 共90分）
二、填空題(共4小題，每小題5分，計20分。請將正確答案填在橫線上）
13．=_________。
14．設，則f{f[f(－1)]}=_____________。
15．函數在區間上的最大值是__________。
16．函數的值域為_________________。
三、解答題（本大題共6小題，共70分．解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟．）
17．（本小題滿分10分）在中，角的對邊分別為,,，.
（Ⅰ）求的值；
（Ⅱ）求的面積.
18．（本小題滿分12分）已知函數y＝4cos2x－4sinxcosx－1（x∈R）
（Ⅰ）求出函數的最小正周期；
（Ⅱ）求出函數的單調增區間；
（Ⅲ）求出函數的對稱軸
19．（本小題滿分12分）已知.
（Ⅰ）求的值； （Ⅱ）求的值.
20．（本小題滿分12分）某上市股票在30天內每股的交易價格（元）與時間（天）組成有序數對，點落在下圖中的兩條線段上，該股票在30天內（包括30天）的日交易量（萬股）與時間（天）的部分數據如下表所示。
（Ⅰ）根據提供的圖象，寫出該種股票每股交易價格（元）與時間（天）所滿足的函數關系式；
（Ⅱ）根據表中數據確定日交易量（萬股）與時間（天）的一次函數關系式；
（Ⅲ）在（2）的結論下，用（萬元）表示該股票日交易額，寫出關于的函數關系式，并求出這30天中第幾日交易額最大，最大值為多少？
21．（本小題滿分12分）設的內角的對邊分別為，，，求.
22．（本小題滿分12分）設函數f (x)＝loga(ax＋)．(1)判斷函數f (x)的奇偶性；
(2)判斷函數f (x)在(0，＋∞)的單調性并證明．
高一年級參考答案及評分標準
一、選擇題
ACAA BAAB CCCB
二、填空題
13．3 14． 15． 16．
三、解答題
17．
18.解：y＝4cos2x－4sinxcosx－1＝4×－4sinxcosx－1 ……………1分
＝2cos2x－2sin2x＋1＝4（cos2x－sin2x）＋1 …………… 2分
＝4cos（2x＋）＋1 ……………4分
（Ⅰ）T＝ ………… 6分
（Ⅱ）令－π＋2kπ≤2x＋≤2kπ，得－＋kπ≤x≤－＋kπ， ……………… 8分
∴函數的單調遞增區間是[－＋kπ，－＋kπ]（k∈Z） ……………10分
（Ⅲ）令2x＋＝kπ，得x＝－ ………… 11分
∴對稱軸方程為x＝－（k∈Z） ……………12分
19.解：
（Ⅰ）解法一：因為，所以，于是
．
．
解法二：由題設得，即．
又，從而，解得或．
因為，所以．
（Ⅱ）解：因為，故．
，．
所以，
．
20．
.解：（Ⅰ） ………………………………3分
(Ⅱ)設為常數）將（4,36）與（10,30）的坐標代入，
得解得
日交易量Q（萬股）與時間t（天）的一次函數關系式為
………………………………6分
（Ⅲ）由（Ⅰ）(Ⅱ)可得
即 ………………………8分
當時，當t=15時，； ………………………10分
當時，在上是減函數，
此時 ………………………………11分
所以，第15日日交易額最大，最大值為125萬元。……………………12分
21.解：
22．解：(1)由已知f (x)的定義域為R……1分，所以f (－x)＝loga(a－x＋)＝f (x)，故f (x)為偶函數………4分．
(2)設h(x)＝ax＋，當a＞1時，令x1＞x2＞0，則h(x1)－h(x2)＝a＋eq \f(1,a)－a－eq \f(1,a)＝(a－a)＋eq \f(a－a,a)＝(a－a)(1－eq \f(1,a))…………7分．由題設a＞a，a＞1，故h(x1)＞h(x2)，logah(x1)＞logah(x2)，即f (x1)＞f (x2)，當a＞1時，f (x)在(0，＋∞)上是增函數…………10分．同理可證當0＜a＜1時，f (x)在(0，＋∞)上是減函數…………12分
x
y
A
1
1
2
x
y
B
1
1
2
x
y
C
1
1
2
x
y
D
1
1
2
O
O
O
O
姓名 班級 考號
PAGE唐山一中2011—2012學年度第二學期調研考試
高一年級政治試卷
命題人 馬雙民 審核 趙永新
試卷說明 1．考試時間90分鐘，滿分100分。
2．將卷Ⅰ答案用2B鉛筆涂在答題卡上,卷Ⅱ用藍黑鋼筆或圓珠筆答在試卷上。
卷Ⅰ(選擇題 共70分)
一、選擇題：（共35小題，每小題2分，共70分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）
71．小明在2011年國慶長假赴西藏旅游中，拍下了許多精彩的照片，回到城里復制成光碟出售給旅游雜志社。復制的山川美景及風土人情照片成為商品說明
A．它具有獨特的使用價值
B．它是人類勞動的產物
C．它凝結了人類勞動，并用于交換
D．它能給人以精神享受
72．右圖中的對話表明，商品價值量
A．與社會勞動生產率成正比
B．是由社會必要勞動時間決定的
C．是由商品的使用價值決定的
D．由供求關系決定
73.央視開播高清奧運頻道，高清電視正逐步走向百姓生活。唐山市民王先生為了收看高清電視，花費500元購買了高清機頂盒，同時向有線電視公司繳納了一年的高清頻道收視費312元。在王先生為收看高清電視節目的花費中，貨幣依次履行的職能是
A. 價值尺度 流通手段 B. 流通手段 價值尺度
C. 支付手段 價值尺度 D. 流通手段 支付手段
74. 假如某地只有10個銅板和10個梨子,且1個梨子=1個銅板。后該地發行10元紙幣代替10個銅板,則1元紙幣=1個銅板,這時一個梨子的價格就是1元。如果該地發行20元紙幣的話,則2元紙幣=1個銅板,這時一個梨子的價格也就變成了2元。從材料中我們可以獲得的正確認識是
①控制貨幣發行量可穩定物價 ②發行紙幣可以增加社會財富
③紙幣發行量與其購買力成正比 ④紙幣實際上是一種價值符號
A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③
2011年我國堅持積極的財政政策和穩健的貨幣政策，宏觀上要防止通貨膨脹的苗頭繼續擴大，保持經濟平穩較快發展。
75．之所以既要防止通貨膨脹，又要防止通貨緊縮，是因為兩者都
①導致社會總需求持續小于社會總供給 ②導致社會總需求持續大于社會總供給
③致社會總需求和社會總供給的不平衡 ④影響社會經濟的發展和人民生活水平的提高
A．①③④ B．①② C．②③ D．③④
76. 下圖(人民幣元/100美元)表明
①A點到B點表示人民幣升值趨勢 ②B點到C點表示人民幣升值趨勢
③A點到B點表示美元的匯率跌落 ④B點到C點表示美元的匯率跌落
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
在一些都市，逢年過節給親朋好友贈送鮮花已成為一種時尚。下圖是某種鮮花的價格變化示意圖。回答第7--8題。
77．假定其他條件不變，在P點時
A.該種鮮花短缺，處于買方市場 B.生產者可能會減少該種鮮花的產量
C.該種鮮花過剩，處于賣方市場 D.消費者可能會減少該種鮮花的需求
78． 引起價格變動和差異的因素很多，導致該鮮花價格到達Q點的原因可能是：
①生產企業的增加 ②時間因素的影響 ③生產利潤的增加 ④文化因素的影響
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
79. 人們的消費受相關商品價格變動的影響,如果A 商品和B商品的關系如下表,則B商品中①②的需求量應分別是 、 。生產者、經營者應對這種變化最有效的措施是 。
關系 A 商品 B 商品
互為替代品 價格下跌 需求量增加 ①
互補商品 價格上漲 需求量減少 ②
A. 增加 減少 調節生產 B. 減少 減少 提高勞動生產率
C. 增加 增加 提高誠信意識 D. 減少 增加 改善經營管理
80．根據下表推斷該戶居民的消費水平已經達到 。
某市居民家庭總支出的情況（單位元）
食品 衣服等家庭日用品 教育、醫療 水，電，煤 通迅，交通，娛樂等 購買股票，債券等
10000 8000 7000 5000 10000 10000
注：恩格爾系數59以上為絕對貧困；50—59為溫飽水平；40—49為小康水平；20-39為富裕水平；20以下為極度富裕。
A．溫飽水平 B．小康水平 C．富裕水平 D．極度富裕
81. 眼下，許多大學生拿著父母給的錢進行“高消費”，邀請同學到高檔酒店過生日，甚至個別同學的每月生活費高達3000多元。有些家庭貧困的同學為了顧全面子，也向家長索要錢物給同學捧場。這是一種
A．從眾心理 B．求實心理 C．攀比心理 D．求異心理
82.與武漢之間的高速動車組投入運營后，原來十幾個小時的車程縮短為3小時；加之高速動車二等票的價格僅為180元，而乘坐飛機的最低費用一般也要400元以上，致使以往乘坐飛機的人大多改乘動車。于是，2011年夏秋季航班計劃取消了武漢—南京的所有航班。這種現象說明
①生產決定消費水平　 ②生產決定消費方式　
③消費促進產業結構升級　 ④消費對生產具有導向作用
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
83．在召開的2011年中國民營經濟發展論壇上，全國工商聯主席黃孟復指出，我國民營經濟總量已達到占GDP的50%以上。這意味著
①民營經濟是社會主義經濟制度的基礎
②我國不同所有制經濟在國民經濟中的地位是平等的
③非公有制經濟是推動我國經濟發展的重要力量
④非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
84．除人民出版社、民族出版社、中國盲文出版社、中國藏學出版社4家出版社保留事業
體制外，2010年底前，中央各部門各單位148家經營性出版社將全部轉制為企業，其所屬
報紙、期刊等經營性出版單位一并轉為企業。出版社從事業單位轉為企業單位后，最顯著
的變化是
A．由法定數額股東組成 B．以營利為目的
C．能夠獨立承擔民事責任 D．成為法人
85.就業是民生之本。國家采取各種措施擴大就業，給社會經濟發展帶來重大影響。下列選
項中，你認為合理的順序是
①獲得工資收入　 ②刺激居民消費　 ③擴大生產規模 ④增加就業崗位
A. ①→②→③→④ B. ②→③→④→①
C. ④→①→②→③ D. ④→③→①→②
86. 2011年9月10～12日的“中秋節”小長假過后，人民網開展了主題為“今年你
拿到加班費了嗎”的調查。在回答“如果沒有領到加班費你敢不敢告單位”這一問題
時，71%的網友選擇“不敢”，還有16%的人選擇“不和單位計較”。在回答“通過什
么渠道解決”時，35%的人選擇“消極怠工”，選擇“沒多少錢，算了”和“無所謂”
的各占14%, 20%的網友選擇“找有關部門或領導反映”。調查結果說明
①勞動者的權利意識和法律意識有待增強
②具有較高的職業道德和奉獻精神是勞動者獲得權利的前提和基礎
③勞動者應通過合法手段和途徑維護自身權益
④依法簽訂勞動合同是維護勞動者權益的重要依據
A.①③ B.①④ C.③④ D.②③
87. 在我國，儲蓄機構主要是各商業銀行，那么商業銀行的基礎業務是
A．存款業務 B．貸款業務 C．結算業務 D．代理保險業務
88. 假定投資市場上有收益率為15％、4％和2％三種投資方式，通常情況下，與上述收益率相對應的投資方式依次最有可能是
A．商業保險 政府債券 存款儲蓄 B．商業保險 存款儲蓄 政府債券
C．股票 金融債券 存款儲蓄 D．股票 存款儲蓄 企業債券
89. 某員工在國企工作，年薪5萬元，養老金6千元；并利用業余時間在私營企業兼職，年薪2萬元；購買股票分紅利2萬元；出租房屋收入2萬元；轉讓技術收入1萬元。該員工一年非按勞分配的收入
A.5萬元 B.5.6萬元 C.7萬元 D.7.6萬元
90. 2011年8月9日，股市暴跌的消息占據了各大門戶網站的頭條，同時，7月經濟數據的預告性新聞頁出現在了當天網站的顯要位置：全國居民消費價格總水平（CPI）同比上漲6.5%，同期銀行人民幣一年期存款利率為3.5%，在這種情況下，如果你現在有10萬元現金，應選擇理性的投資方式是
①存款儲蓄 ②購買國債 ③購買股票 ④購買商業保險
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
2011年7月27日國務院公布《關于修改，<中華人民共和國個人所得稅法實施條例>的決定》， 明確自2011年9月1日起施行新的個人所得稅法條例。新個稅法將工薪所得減除費用標準由每月2000元提高至3500元。回答21—22題
91．根據現行個人所得稅法，若小張2011年11月的工資收入為6000元，他應繳納的個人所得稅是 元。
A．645 B．350 C．180 D．145
92．新修訂的《中華人民共和國個人所得稅法》將個人工資、薪金所得應納稅所得額的減除費用（個稅起征點）由2000元提高到3500元，同時調整了稅率。對此，正確的認識是
①個稅起征點提高 → 企業利潤減少 → 投資過熱得到抑制
②個稅起征點提高 → 收入分配更趨公平 → 社會更加和諧
③個稅起征點提高 → 人民幣的國際購買力增強 → 出國留學費用降低
④個稅起征點提高 → 人們的收入差距縮小 → 社會總體消費水平提高
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
93．針對目前嚴峻的物價形勢,某市政府向城鄉低收人群體發放臨時價格補貼。這說明
A．財政具有促進資源合理配置的作用 B．財政是完善公共服務體系的物質保障
C．財政是改善人民生活的物質保障 D．財政具有促進國民經濟平穩運行的作用
94．去年3月22日，北京某農產品批發市場卷心菜價格為1.6元/公斤，同比上漲33％;今年3月22日，這里的卷心菜價格僅為0.85元/公斤，同比下降47%。卷心菜價格的漲跌再次反映了市場調節存在的固有弊端。下列選項最能體現市場調節盲目性的是：
A.價格漲跌—聞價而行—可能導致不擇手段、兩極分化
B.利益驅動—調整生產—可能導致事后調節、經濟波動
C.有利可圖—追逐利益—可能導致欺行霸市、分配不公
D.信息不靈—一哄而上—可能導致供求失衡、資源浪費
95．重慶沃爾瑪涉嫌以普通豬肉冒充高檔“綠色豬肉”銷售行為曝光后，工商部門依法對涉案的10家沃爾瑪門店實行15天停業整頓，沒收違法所得，并處違法所得五倍罰款269萬元。這給我們的啟示是
①企業應加強品牌建設，形成自己的競爭優勢
②一個企業在戰略上定位不準，就會遭受挫折
③市場秩序依賴市場規則來維護
④誠信是現代市場經濟正常運行的必要條件
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②
96．2011年3月23日，衛生部、商務部等七部門聯合公告2011年第4號 關于禁止在面粉生產中添加過氧化苯甲酰、過氧化鈣的公告。這運用了國家宏觀調控的
A．經濟手段 B．法律手段 C．行政手段 D．道德手段
97．高一學生李某為寫一篇反映“十一五”成就的小論文搜集到下列材料：2006年我國全
國取消農業稅，2007年全國免除農村義務教育階段學生學雜費，2009年試點啟動農民60
歲后享受國家普惠式養老保障，2010年中央財政用于“三農”支出8 183.4億元，比上年
增加930.3億元。根據上述材料擬訂小論文的題目，你認為最合適的應該是
A．統籌城鄉發展，實現社會和諧 B．堅持全面協調，促進經濟發展
C．統籌區域發展，實現社會公平 D．健全社會保障，提高人民生活
2011年12月11日中國入世10年高層論壇在人民大會堂舉行。實踐證明，中國加入世
貿組織，擴大對外開放，惠及13億中國人民，也惠及各國人民。據此回答28-29題
98．對于世界貿易組織，下列認識不正確的有
A．它深化了國際分工和資源在全世界范圍內的合理配置
B．其基本原則有非歧視原則、市場準入原則、公平競爭與公平貿易原則等
C．它是當今最大的區域性貿易組織
D．它為成員提供解決貿易摩擦和沖突的場所
99．當今世界，經濟全球化深入發展，各國經濟相互依存度不斷加深，同時世界經濟形勢
復雜多變。我國以紀念“入世”十周年為契機，堅定不移地擴大對外開放，實行更加積極
主動的開放戰略，不斷拓展開放領域和空間，完善開放型經濟體制，必將進一步推動我國
經濟全面協調可持續發展。這說明
①經濟全球化是世界經濟發展的必然趨勢
②開放性是市場經濟的必然要求和內在屬性
③市場經濟具有自發性
④對外開放是我國一項長期基本國策
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
100．美國次貸危機引起了美國經濟危機，導致歐洲及日本經濟增速明顯放緩，全球經濟發展從此蒙上陰影，外向型經濟在中國已經占據很大份額，所以美歐日經濟衰退，中國也不能避免地受到影響。這場危機已引起了全球金融風暴。這說明
①經濟全球化使世界經濟發展不平衡，兩極分化更加嚴重
②經濟全球化加劇全球經濟的不穩定性，尤其對發展中國家經濟安全構成極大威脅　
③經濟全球化使世界各國的經濟聯系在一起
④經濟全球化實質是以發達資本主義國家為主導的
A．②③ B．③④ C．①④ D．①②
101．2009～2011年以來全國公安機關按統一部署，深入打擊“涉黑、涉黃”等犯罪活動，專項整治取得成效。我國之所以必須堅持人民民主專政是因為
①人民民主專政是我國的根本政治制度
②人民民主專政就是依靠暴力實行統治
③人民民主專政是四項基本原則之一，是我國國家生存發展的政治基石
④堅持人民民主專政是社會主義現代化建設的政治保證
A．①③ B．②④
C．③④ D．①④
102．最近，中央和省市領導人多次強調，一定要慎用警力、慎用警械武器、慎用強制措施，決不能動不動就把公安政法機關推到第一線，更不能用專政的手段來對待人民群眾。之所以這樣強調不能用專政的手段來對待人民群眾，是因為
①社會主義民主是全民的民主　
②民主制國家不能使用專政手段　
③人民民主專政的本質是人民當家作主　
④人民民主專政對少數敵人實行專政，對人民實行民主
A．③④　　　B．①③④ C．②③④ D．①②④
103．“穿睡衣睡褲不能出門”，這是2010年上海召開世博會之前，該市政府對居民的要求。這引起了廣泛的爭議。一方面，穿睡衣確實不符合國際禮儀，但有聲音也認為，如果政府連睡衣都管，社會的自由度就會降低。對此，作為公民我們的正確態度應該是
①認識到自由是相對的，在法律允許的范圍內行使自由權利
②在行使自己合法權利時，自覺履行維護國家榮譽的義務
③在行使自己合法權利時，自覺履行維護民族團結的義務
④執行法律法規時要充分考慮到民俗民風
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
104．十一屆全國人大常委會第十二次會議通過了《中華人民共和國侵權責任法》規定，“因同一侵權行為造成多人死亡的，可以以相同數額確定死亡賠償金”，從而改變了以往因城鄉居民收入差異導致死亡賠償金計算標準不同的狀況。這一法律規定的變化
A．堅持了公民權利至上的原則 B．實現了公民權利與義務的統一
C．消除了公民的身份差別 D．體現了對公民平等權利的尊重
105．微博類似于博客與論壇的綜合，用不超過140個文字在網絡上發布信息、即時互動。微博在匯聚民眾智慧的同時，也可能成為謠言散布的途徑。公民在微博上
A．可以直接行使管理國家事務的權力 B．可以擴大生活中的政治權利與義務
C．有發布自己掌握的一切信息的自由 D．有表達的自由也需承擔表達的責任
卷Ⅱ(非選擇題 共30分)
二．主觀題部分（本大題共兩個小題，各15分）
36．新世紀新階段，我國已經站在一個新的歷史起點上，促進國民經濟又好又快發展，必須深入貫徹落實科學發展觀。隨著改革開放的推進，為促進又好又快發展奠定了良好的體制基礎。經濟實力不斷躍上新臺階，為促進又好又快發展奠定了雄厚的物質基礎。
請回答：
1、科學發展觀的科學內涵？（5分）
2、如何促進國民經濟又好又快發展？（10分）
37．《南方周末》2010年7月29日，刊登文章《應杜絕“因言獲罪”保護公民言論表達權》指出，公民只要不存在故意或嚴重疏忽，其發表的言論即使對國家機關和國家機關工作人員的名譽造成損害，也不構成誹謗。改革開放后，隨著市場經濟和民商法的發展，刑事誹謗也逐漸為民事性的名譽侵權所取代。但近年來，這種良好的趨勢似有受阻傾向，這與中國的民主與法治進程不符。
(1)在我國為什么要保護公民的言論自由？(9分)
(2)作為我國公民，在發表言論自由的時候應遵循哪些原則？(6分)
唐山一中2011—2012學年度第二學期調研考試
高一年級政治試卷參考答案
一、選擇題1C 2B 3D 4A 5D 6D 7B 8C 9B 10C 11C 12B 13B 14B 15C 16A 17A 18C 19D 20D 21D 22C 23C 24D 25C 26C 27A 28C 29B 30A 31C 32A 33A 34D 35D
二、主觀題部分
36． （1）科學發展觀我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展那中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。(1分) 第一要務是發展，(1分) 核心是以人為本，(1分) 本要求是全面協調可持續發展，(1分) 根本方法是統籌兼顧。(1分)
（2）①提高自主創新能力，建設創新型國家。這是國家發展戰略的核心，是提高綜合國力的關鍵。(2分)
②加快轉變經濟發展方式，推動產業結構優化升級。堅持走中國特色新型工業化道路,這是關系國民經濟全局緊迫而重大的戰略任務。(2分)
③統籌城鄉發展，推進建設社會主義新農村。農業、農村、農民問題，事關全面建設小康社會大局，是全黨工作的重中之重。(2分)
④加強能源資源節約和生態環境保護，增強可持續發展能力。(2分)
⑤推動區域協調發展，縮小發展差距。(2分)
⑥加強宏觀調控；⑦完善社會保障制度；⑧貫徹落實科學發展觀。（后三點可酌情給分，但不能超過10分）
37．(1)①我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人，公民與國家形成了新型的關系。(3分)②我國憲法和法律明確規定了公民享有廣泛的政治權利和自由。包括選舉權和被選舉權、政治自由、監督權等。(3分)③言論自由是政治自由的具體表現，人民參與政治生活，充分表達自己的意愿，這是人民行使當家作主權利的重要方式，是社會主義民主的具體表現。(3分)
(2)作為公民，在發表言論自由的時候應堅持公民在法律面前一律平等的原則(2分)、權利與義務統一的原則(2分)和個人利益與國家利益相結合的原則(2分)。
這是溫室種的,
所以價格高些。
賣這么貴，是不,
是營養價值高啊？唐山一中2011——2012學年第二學期高一調研考試
物 理 試 卷
命題人：蔡云龍
說明：1.考試時間90分鐘，滿分100分。
2.將卷Ⅰ答案用2B鉛筆涂在答題卡上,卷Ⅱ用藍黑鋼筆或圓珠筆答在試卷上.。
3.Ⅱ卷卷頭和答題卡均填涂本次考試的考號，不要誤填學號，答題卡占后５位。
第Ⅰ卷（選擇題，共48分）
一、選擇題（每小題4分，在每小題給出的四個選項中。有的小題只有一個選項正確。
有的小題有多個選項正確，全部選對的得4分，選錯或不選得0分，選不全的得2分）。
1．關于加速度和速度的關系,下列說法正確的是
A．速度很大，加速度可能很小
B．速度為零，加速度一定為零
C．加速度為零，物體可能做勻速直線運動
D．加速度不為零，速度一定不為零
2. 如圖所示是做直線運動的甲、乙兩個物體的位移—時間
圖象，由圖象可知
A. 甲起步的時間比乙早t1
B. 當t= t2時兩物體相遇
C. 當t= t2時兩物體相距最遠
D. 當t= t3時兩物體相距s0
3. 關于慣性的大小，下列說法正確的
A. 兩個質量相同的物體，在阻力相同的情況下，速度大的物體不容易停下來，所以速度大的物體慣性大。
B. 兩個質量相同的物體，不論速度大小，它們慣性的大小一定相同。
C. 推動地面上靜止的物體，要比推該物體勻速運動所需的力大，所以靜止時慣性大。
D. 在月球上舉重比在地球上容易，所以質量相同的物體在月球上比在地球上慣性小。
4. 如圖所示，兩繩AB、AC相交于A點，兩繩與天花板間夾角大小
分別為600和300，現用一力F作用于交點A，與右繩夾角為，
保持力F大小不變，改變角大小，忽略繩本身重力，則在下
述哪種情況下，兩繩所受張力大小相等
A．α=1500 B．α=1350 C．α=1200 D．α=900
5．一河寬60m，船在靜水中的速度為4m/s，水流速度為3m/s，則：
A．過河的最短時間為15s，此時的位移是75m
B．過河的最短時間為12s，此時的位移是60m
C．過河的最小位移是75m，所用時間是15s
D．過河的最小位移是60m，所用時間是12s
6. 甲乙兩物體從同一地點,沿同一方向做直線運動,其
V-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是：
A．甲、乙兩物體相遇的時刻分別是1s末和4s末。
B．甲、乙兩物體相距最遠的時刻分別是2s末
C．甲、乙兩物體相遇的時刻分別是2s末和6s末。
D．4s以后，甲在乙的前面
7. 如圖所示，質量為M的框架放在水平地面上，一輕彈簧上端固定在框架上，下端拴一個質量為m的小球，當小球上下振動時，框架始終沒有跳起，當框架對地面壓力為零的瞬間，小球的加速度大小為
A.g B. (M-m)g/m C. 0 D. (M+m)g/m
8. 如圖所示，質量為m的物體A放在物體B的水平表面上，與B一起沿傾角θ的光滑固
定斜面自由下滑，下滑過程中A、B保持相對靜止，下面關于物體A的說法中正確的是
A．A受到的合外力為零
B．A受到的摩擦力為零
C．A受到的摩擦力水平向左
D．A受到的支持力小于mg
9．如圖甲所示，在一個向右行駛的車廂內有一高h的貨架，貨架邊緣有一小球。當車突
然加速行駛時，小球從貨架邊緣脫落，若小球下落過程中未與車廂后壁相碰，則以車廂為參考系，小球下落時的運動軌跡應是圖乙中的
10.如圖所示，A、B兩個物體之間用一根質量不計的細桿相連，共同沿斜面下滑，已知A
與斜面間的動摩擦因數μA大于B與與斜面間的動摩擦因
數μB，則下滑過程中，下列判斷正確的是
A．桿對A、B沒有力的作用
B．桿對A、B產生壓力作用
C．桿對A、B產生拉力作用
D．桿對A產生壓力、對B產生拉力
11. 如圖所示，豎直立在地面上的兩桿相距為4m，長為5m的細繩兩端分別系于的頂端A、
B，繩上掛光滑的輕質掛釣O，O的下面掛著一個重量為G的小物體，物體處于平衡狀態，下列判斷正確的是
A．細繩的AO段、BO段跟水平線的夾角肯定相等
B．細繩的AO段、BO段的張力一定相等
C．兩桿頂端所受繩子的拉力均為5G/6
D．只有兩桿等高時，選項A才正確
第Ⅱ卷（非選擇題　共46分）
二、實驗題：（本題共3小題，12題2分，13題4分，14題4分 ，共10分）
12. “驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所說的合力與兩個分力具有相同的效　 果，是指下列說法中的（ 　 ）
A．彈簧秤的彈簧被拉長
B. 固定橡皮條的圖釘受拉力產生形變
C. 使橡皮條在某一方向上伸長到某一長度
D. 細線套受拉力產生形變
13．某實驗小組設計了如圖（a）所示的實驗裝置，通過改變重物的質量，利用　　 計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關系圖像。他們在軌道水平　　 和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖（b）所示。滑　 塊和位移傳感器發射部分的總質量m=
滑塊和軌道間的動摩擦因數μ= （重力加速度g取10m/s2）
14．某同學利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情 情況，實驗中獲得一條紙帶，如圖所示，其中兩相鄰計數點間有四個點未畫 出。已知所用電源的頻率為50Hz，則打A點時小車運動的速度vA=
m/s，小車運動的加速度a= m/s2。（結果要求保留三位有效數字）
三.計算題（本題共46分，其中15題10分，16題12分，17題12分，18題12分；解
答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演步驟，只寫出最后答案的不能得分，）
15．在某次籃球運動中，球打到籃板上后垂直反彈，運動員甲跳起來去搶籃板，剛好沒有碰到球，球從站在他身后的乙的頭頂擦過，落到了地面上。已知甲跳起的摸高是h1,起跳時距籃板的水平距離為X1,乙的身高是h2，站立處距離甲的水平距離為X2,請根據這些數據求出籃球垂直反彈的速度v0。
16．如圖甲所示，質量m＝1.0 kg的物體置于傾角θ＝37 的固定粗糙斜面上，t＝0時對物體施以平行于斜面向上的拉力F，t1＝1s時撤去拉力，物體運動的部分v－t圖象如圖乙所示。設斜面足夠長，物體所受最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，求拉力F的大小及物塊能上升的最大高度（sin37 ＝0.6，cos37 ＝0.8，g取10 m／s2）
17．如圖所示，質量為0.5 kg的小杯里盛有1 kg的水，用繩子系住小杯在豎直平面內做“水流星”表演，轉動半徑為1 m，小杯通過最高點的速度為4 m/s，g取10 m/s2，
求：⑴在最高點時，繩的拉力？
⑵在最高點時水對小杯底的壓力？
⑶為使小杯經過最高點時水不流出, 在最高點時最小速率是多少
18．如圖所示，長度為L、傾角θ＝30°的斜面AB，在斜面頂端B向左水平拋出小球1、
同時在底端A正上方某高度處水平向右拋出小球2，小球2垂直撞在斜面上的位置P，小
球1也同時落在P點。求兩球平拋的初速度v1、v2和BD間距離h。
t/(s)
x/m
t1
0
s0
t2
t3
乙
甲
t/s
4
2
v/m·s-1
1
2
4
5
6
3
0
乙
甲
B
A
姓名______________ 班級_____________ 考號______________
位移傳感器
接收部分
滑塊
力傳感器
位移傳感器
發射部分
重物
軌道
（b）
F/N
1
-2
0
2
4
a/m·s-2
（a）
（a）
2
C
A
B
P
1
A
D唐山一中2011—2012學年度第二學期調研考試
高一年級地理試卷
命題人 蔡云
卷Ⅰ（選擇題 共70分）
一、選擇題（共35小題，滿分計70分。）
讀下圖的地球儀，回答下面1～2題。
1．放在桌上的地球儀，其地軸與桌面的夾角為 ( http: / / www. / )
A．23.5° B．47°
C．66.5° 　 D．90°
2．面對地球儀，自西向東撥動它轉動，地球儀上距桌面
最近點 ( http: / / www. / )
A．始終為南極點　 B．始終在赤道上 　　
C．始終在南回歸線上　 D．始終在南極圈上
下表是天安門廣場升降旗時間（注：與日出日落幾乎同步），結合所學知識回答3～5題。
第一天 第二天 第三天
升旗時間 5︰04 5︰03 5︰02
降旗時間 19︰18 19︰19 19︰20
3．此時有關北京晝夜情況說法正確的是
A．晝長夜短 B．晝夜平分 C．晝短夜長 D．極晝
4．表中所給的三天時間，太陽直射點的位置和移動方向是：
A．北半球，向南移 B．北半球，向北移
C．南半球，向南移 D．南半球，向北移
5．天安門廣場一年中升旗時間最晚的是
A．3月21日 B． 6月22日 C． 9月23日 D． 12月22日
6． 讀下圖，若圖中某地質構造是板塊構造的分界線，其位置可能是
A．M、P B．N、Q C．P、Q D．M、N
下圖示意某一等壓面。P1、P2為等壓線，P1、P2之間的氣壓梯度相同。①～⑧是只考慮水平受力，不計空間垂直運動時，O點空氣運動的可能方向。據此完成7～8題。
7．若圖為北半球，P1>P2，則O點的風向為
A．④或⑤ B．③或④
C．⑥或⑦ D．⑤或⑥
8．若圖為高空等高面，P1A．③或⑦ B．①或⑧
C．⑦或⑧ D．②或③
9．讀地球自轉線速度隨緯度變化（圖甲）和地球公轉速度變化（圖乙），甲圖M點的緯度、乙圖N點的月份分別是
A．30°　1月 B．60°　7月 C．60°　1月 D．30°　7月
讀下圖回答下面10～11題。
10．當晨昏線處在CD位置時，下列說法正確的是
A．赤道上晝夜平分
B．北半球各地晝長達最大值
C．南半球各地正午太陽高度達最大值
D．北極圈以內出現極晝
11．當晨昏線從CD→AB之間的位置時，下列說法正確的
A．太陽直射點逐漸向南移動 B．北半球各地夜漸短晝漸長
C．地球公轉速度逐漸變快 D．北回歸線以北地區正午太陽高度漸小
讀“某地地質地形圖”，完成12～13題。
12．該地地形成因是
A．向斜成山 B．向斜成谷
C．背斜成山 D．背斜成谷
13．下列有關敘述不可信的是
A．該地區曾發生過變質作用
B．該地區曾是廣闊的熱帶淺海
C．該地區曾發生過巖漿活動
D．B處可能有煤礦
下圖為“某沿海地帶沉積巖（物）分布示意圖”，讀圖完成14～15題。
14．該海域面積與古地質時期相比，應該是
A．增大 B．縮小 C．沒有變化 D．前面回答都不對
15．巖層的古老程度為
A．一樣老 B．a層最老 C．b層最老 D．c層最老
讀“南亞地區印度某民居區在不同季節的景觀圖” ，回答下面16～17題。
16．該地區的氣候類型為
A．溫帶海洋性氣候 B．地中海氣候
C．熱帶季風氣候 D．熱帶草原氣候
17．下列敘述正確的是
A．圖1景觀出現時地球公轉速度較慢
B．圖2景觀出現時羅馬炎熱干燥
C．圖1景觀出現時該地盛行西南季風
D．圖2景觀出現時唐山盛行西北季風
讀某天氣系統經過石家莊市前后的氣溫、氣壓、降水、風速變化示意圖，完成18～19題。
18．該天氣系統是
A．氣旋 B．反氣旋 C．冷鋒 D．暖鋒
19．該天氣系統到達石家莊市的時間是
A．29日 B．31日 C．1日 D． 3日
南疆地區沙漠廣袤如海，散布片片綠洲。南疆鐵路東起塞外火州吐魯番，西到絲路重鎮喀什。讀下圖，完成20～21題。
20．南疆地區的村鎮、農田主要分布在山麓沖積扇和綠洲地帶，影響其分布的主要自然條件是
A．地形與土壤 B．地形與水源 C．水源與土壤 D．氣候與植被
21．從地貌部位看，南疆鐵路的大部分路段經過
河谷地帶 B．塔克拉瑪干沙漠
山麓沖積扇 D．吐魯番盆地
22．下列洋流示意圖錯誤的是
北半球中高緯 北半球中高緯 北半球中低緯 南半球中低緯
23．在各種成土的因素中，比較活躍的因素是
①成土母質　②地形　③氣候　④生物
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
24．山區的公路一般修成與等高線近似平行的“之”字形，主要是受到哪種因素的影響
A. 氣候 B. 河流分布 C. 植被 D.地形
25．我國南方季風區，高溫多雨，地表發育了紅壤，丘陵上長著亞熱帶常綠闊葉林，水網密布。這種自然特征體現了
A．陸地環境的整體性 B．陸地環境的差異性
C．南方環境的獨特性 D．自然景觀的差異性
26．有關我國鄉村聚落地區差異的說法正確的是
A．北方平原地區村落規模一般較大,多呈帶狀分布
B．南方山區村落規模一般較大,多呈團聚狀分布
C．北方平原地區村落規模一般較小,多呈點狀分布
D．南方山區村落規模一般較小，分布相對分散
27．在人類歷史早期，西亞兩河流域曾經是林木繁茂、經濟昌盛的古代文明中心。后來由于森林被大范圍破壞，生態環境發生了難以逆轉的變化。這一事實說明
A．自然資源可再生與非可再生的分類是絕對的
B．根據自然資源的性質，森林資源應屬于非可再生資源
C．多數非可再生資源，只有在合理開發利用的前提下，才可以獲得再生
D．多數可再生資源，當開發利用不合理時，再生周期會延長，甚至變為非可再生資源
28．下列人類活動可能會引發洪澇災害的發生或加劇危害程度的是
A．植樹造林 B．蓄洪泄洪 C．圍湖造田 D．修建水庫
29．下列四幅山地垂直自然帶譜圖中，位于北半球暖溫帶的山地是
下圖為“我國三個南極科學考察站分布示意圖”，其中昆侖站于2009年1月27日建成，這是我國在南極內陸建立的第一個科學考察站。右圖為“太陽直射點回歸運動示意圖”。讀圖完成30～31題。
30．下列四地中，地球自轉線速度最大的是
A．昆侖站　　B．中山站　　C．長城站　　D．南極點
31．昆侖站建成時，太陽直射點大致位于右圖中的
A．①　　　　B．②　　　　C．③　　　　D．④
讀某月某條經線上部分氣壓帶、風帶和氣流的相關示意圖，回答32～33題。
32．圖中②氣壓帶或風帶的氣流運動方向和性質分別是
A．下沉 干燥 B．上升 濕潤
C．由高緯流向低緯 干燥 D．由低緯流向高緯 濕潤
33．圖中顯示的日期可能是
A．3月21日 B．6月22日 C．9月23日 D．12月22日
讀巖石圈物質循環圖，回答34～35題。
34．下列選項正確的是
A．E為變質巖 B．A為沉積巖
C．D為巖漿巖 D．C為巖漿
35．圖中各個數碼對應的地質作用正確的是
A．⑤為外力作用 B．⑥為變質作用
C．③為重熔再生作用 D．①為冷卻凝固作用
卷Ⅱ（非選擇題 共30分）
二、讀圖分析題（共2小題，計30分）
36．下圖為中國及周邊地區2006年12月22日0時海平面等壓線分布圖，讀圖完成以下問題。（20分）
⑴ 圖中①、②兩處的氣壓值分別為：①____________hPa；②_____________hPa（4分）
⑵ 用“→”在圖中③和④兩處分別畫出此時的風向。③、④兩地中風力較大的是_________地。（4分）
⑶ 圖中M、N兩個鋒面中，表示暖鋒的是____________，表示冷鋒的是__________，其中此時有降水的是__________（M或N）地。該季節在我國冷鋒南下常暴發__________（氣象災害）。（8分）
⑷ 此季節__________氣壓帶被亞歐大陸上的________________所切斷，僅保留在海洋上。（4分）
37．讀我國部分自然帶分布圖，回答下列問題。（10分）
⑴ 圖中自然帶的名稱分別是
A______________，B_______________，C____________________
⑵ 從圖中可以看出，各自然帶大體沿著___________（經或緯）線方向更替，明顯地反映出地理環境的_________________地域分異規律。這一規律的形成是以____________為基礎，在_________________（低、中、高）緯度地區最明顯。
⑶ 若從北京到廣州，沿途所看見的自然帶景觀，反映出地理環境的__________________地域分異規律，這一規律的形成是以______________為基礎，在______________ 緯度地區最明顯。
唐山一中2011—2012學年度第二學期調研考試
高一年級地理答案
一、選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D A B D C B A B A B C D B D C B C B B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
B B B D A D D C D C D A D A D
二、讀圖分析題（共2小題，計30分）
36．（共20分）
⑴ 1010 1040（4分）
⑵ 畫圖略（2分） （③處的風向為偏西風、④處的風向為東北風） ③（2分）
⑶ M N N 寒潮（8分）
⑷ 副極地低 亞洲(西伯利亞-蒙古)高壓（4分）
37．（10分，每空1分）
⑴ 溫帶落葉闊葉林 溫帶草原帶 溫帶荒漠帶
⑵ 緯 由沿海到內陸 水分 中
⑶ 由赤道到兩極 熱量 高、低
00
太 陽 光
A
E
D
C
F
B唐山一中2011—2012學年度高一年級第二學期調研考試
英 語 試 卷
命題人：李素艷 韓利梅 張晶晶 趙秀云 安麗梅 統稿人：蔣中曉 審核人：韓利梅 張晶晶
注意事項：
本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷 (非選擇題) 兩部分。第I卷1至10頁。第II卷11至12頁。共150分。考試時間120分鐘。
1. 答第I卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目、試卷類型用鉛筆涂在答題卡上。
2. 每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需要改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。不能答在試卷上。
第一卷
第一部分 聽力（共兩節, 滿分20分）
做題時,先將答案標在試卷上。錄音內容結束后,你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。
第一節（共5小題；每小題1分,滿分5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
例：How much is the shirt
A. ￡19.15. B. ￡9.15 C. ￡9.18.
答案是B。
1. What was the woman’s first job
A. A teacher. B. A secretary. C. A doctor.
2. When did the show begin
A. At 9: 50. B. At 9: 40. C. At 9: 30.
3. What are the two speakers doing
A. Enjoying meeting each other.
B. Saying good-bye to each other.
C. Planning to see each other again.
4. Where does the dialogue take place
A. In an office. B. In a clothing shop. C. In the man’s house.
5. What will the woman do tonight
A. She will stay at home with the man.
B. She will send for a doctor by herself.
C. She will watch the weather forecast.
第二節（共15小題：每小題1分,滿分15分）
請聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給出的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題。每小題5秒鐘；聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料,回答6、7題。
6. How does the boy go to school every day？
A. By bus. B. By bike. C. On foot.
7. Why didn’t the girl go to school by bike
A. Because she hated the heavy traffic.
B. Because she didn’t have a bike herself.
C. Because she didn’t like to ride a bike.
聽第7段材料,回答第8、9題。
8. Where did the accident happen
A. On a highway. B. On a freeway. C. On a road.
9. What was strange about the accident
A. Two people got hurt. B. The truck turned over. C. No one was killed.
聽第8段材料,回答第10至12題。
10. What does Susan think of her life in New York
A. She doesn’t like it at all.
B. She thinks highly of it.
C. She feels it just so-so.
11. What can we learn about Henry from the dialogue
A. He is heavier than before.
B. He looks younger than ever.
C. He decides to keep on a diet.
12. Why does Susan look younger
A. Because she is more energetic.
B. Because she stays in warm weather.
C. Because she lives a healthier life.
聽第9段材料,回答第13至16題。
13. Where will the woman plan to work in summer
A. In a hotel. B. In a market. C. On a farm.
14. How long will the woman work in the morning
A. One hour. B. Three hours. C. Four hours.
15. What will the woman prefer to do in her free time
A. Go walking. B. Pick fruits. C. Sell drinks.
16. What are the two speakers talking about in general
A. Part-time jobs. B. Music festivals. C. Summer plans.
聽第10段材料,回答第17至20題。
17. How long will the course run this year
A. Six weeks. B. Seven weeks. C. Eight weeks.
18. What was the problem last year
A. Few people wanted to attend.
B. There were too few workers.
C. Nothing to do on rainy days.
19. What will the children do for the first time this year
A. They will join in art activities.
B. They will do new outdoor sports.
C. They will attend a talent show.
20. What’s important for parents whose children attend the course
A. Attending the American Night with the children.
B. Sending money to Molly as soon as possible.
C. Informing Molly about any food the child cannot eat.
第二部分 英語知識運用（共兩節, 滿分45分）
單選填空（共15 小題；每小題1分,滿分15分）
從A、Ｂ、Ｃ、Ｄ四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該選項涂黑。
例：It is generally considered unwise to give a child _____ he or she wants.
A. however B. whatever C. whichever D. whenever
答案是B。
21. — Did you hear Tom complain about the mistakes you made in the game
—_______ I do not care. Everyone makes mistakes.
A. No problem. B. So what C. That is it. D. Not at all.
22. A recent study shows that _______ number of middle-aged people dying as _______ result of being overweight has doubled in 10 years in Britain.
A. a; the B. a; a C. the; the D. the; a
23. I don’t think the agreement is worth ______ because it will destroy our advantage.
A. considered B. considering C. to consider D. being considered
24. I don’t know how to deal with customers ______ they make a request to return our products.
A. by the time B. the first time C. every time D. in time
25. You should try to eat it; ______, it is the only thing you can find to eat here.
A. in all B. after all C. above all D. at all
26. He was about to leave ______ some of his friends came to visit him.
A. before B. as C. while D. when
27. Do you have a friend ______ you can turn for help at any time
A. who B. whom C. from who D. to whom
28. As we approach our teenage years we have to ________ many physical and emotional changes.
A. go through B. get through C. come through D. look through
29. Do not touch the ______ water; you can drink the water later when it is ______.
A. boiling; boiling B. boiling; boiled C. boiled; boiling D. boiled; boiled
30. So far the food has been good, although it ______ a little bit strange.
A. tasting B. is tasting C. is tasted D. tastes
31. — Adam was late for class yesterday.
— Yes. It is the third time that he _______ late this week.
A. was B. would be C. has been D. had been
32. Only after tasting the ice cream ______ he had made the wrong choice. The ice cream was terrible.
A. he realized B. realized he C. he did realize D. did he realise
33. After the soldiers had worked for three days and nights in the storm, their health ______.
A. broke down B. broke off C. broke out D. broke away
34. With so much work ______ , you hardly have time to play or watch TV with me tonight.
A. to do B. done C. doing D. be doing
35. Harry Potter is ________ that he manages to defeat even the most evil enemy in the end.
A. such brave a man B. such a brave man
C. so a brave man D. a brave so man
第二節 完形填空（共20小題；每小題1.5分,滿分30分）
閱讀下面的短文,從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中,選出可以填入
空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
The Not-So-Perfect Son
I once expected our first child, Joe, to be perfect, dreaming that he would sail through school from beginning his ABC to being awarded a Ph.D, all because he was going to be 36 .
He was a (an) 37 child. He wasn’t the kind of boy who threw snowballs at passing cars or who 38 water balloons on the postman from upstairs window.
But he wasn’t perfect, 39 when it came to that little dream I had about his 40 through school. In fact, from the day Joe started kindergarten, he 41 with math.
How I envied friends 42 had children with the “math gene”! I heard now and then another mom telling me that her daughter was doing high school algebra (代數) while in grade six, 43 that her son had just taken first place in a Math Challenge, or …
I often worried that 44 Joe wasn’t a mathematical genius and how was he going to get into college if he didn’t get better at 45
Moms tend to 46 all the time, while whatever they’re worrying about usually 47 on its own. During high school, Joe got through all the math exams and 48 me by announcing that he’d be taking pre-calculus (微積分) in his last year of high school.
“Why ” I questioned.
“Because I need to keep my skills up.” He explained. “I 49 math, but I need to take it for college.”
“I want to do really well in college, Mom.” he 50 , “I know it will be 51 , but I think it’s important that I try to do my best.”
I 52 . My oldest son wasn’t perfect. He wasn’t a math genius, either. But he knew what was important. He was focusing on his 53 and thinking about what he wanted his college experience to be about. Joe was trying to do his best, 54 when he knew how hard that was going to be.
And that, to me, is even 55 than being perfect.
36. A. perfect B. clever C. handsome D. kind
37. A. bad B. quiet C. good D. active
38. A. dropped B. made C. lifted D. blew
39. A. certainly B. exactly C. gradually D. especially
40. A. walking B. sailing C. getting D. going
41. A. lived B. dealt C. struggled D. met
42. A. whom B. who C. whose D. which
43. A. as B. or C. but D. so
44. A. how B. when C. why D. where
45. A. ABC B. PhD C. college D. math
46. A. worry B. think C. appreciate D. fail
47. A. continues B. changes C. disappears D. leaves
48. A. satisfied B. upset C. moved D. surprised
49. A. like B. improve C. hate D. defeat
50. A. added B. said C. explained D. argued
51. A. easy B. hard C. crazy D. dull
52. A. obeyed B. disagreed C. sighed D. nodded
53. A. life B. future C. subject D. success
54. A. even B. just C. only D. nearly
55. A. lower B. worse C. higher D. better
第三部分 閱讀理解（共兩節,滿分40分）
第一節（共15小題：每小題2分,滿分30分）
閱讀下列短文,從每題所給的四個選項（A、B、C、D）中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
A
I really love my job because I enjoy working with small children and like the challenges and awards from the job. I also think my work is important. There was a time when I thought I would never have that sort of career（職業）.
I wasn’t an excellent student because I didn’t do much schoolwork. In my final term I started thinking what I might do and found I didn’t have much to offer. I just accepted that I wasn’t the type to have a career.
I then found myself a job—looking after two little girls. It wasn’t too bad at first. But the problems began when I agreed to live in so that I would be there if my boss had to go out for business in the evening. We agreed that if I had to work extra hours one week, she’d give me time off the next. But unfortunately, it didn’t often work out. I was getting extremely tired and fed up, because I had too many late nights and early mornings with the children.
One Sunday, I was in the park with the children, and met Megan who used to go to school with me. I told her about my situation. She suggested that I should do a course and get a qualification（資格證書）if I wanted to work with children. I didn’t think I would be accepted because I didn’t take many exams in school. She persuaded me to phone the local college and they were really helpful. My experience counted for a lot and I got on a part-time course. I had to leave my job with the family, and got work helping out at a kindergarten.
Now I’ve got a full-time job there. I shall always be thankful to Megan. I wish I had known earlier that you could have a career, even if you aren’t top of the class at school.
56. What is the author’s present job
A. Working part-time in a college.
B. Taking care of children for a family.
C. Helping children with their schoolwork.
D. Looking after children at a kindergarten.
57. When staying with the two girls’ family, the author ________.
A. was paid for extra work
B. often worked long hours
C. got much help from her boss
D. took a day off every other week
58. Why did the author leave her first job
A. She found a full-time job.
B. She was fed up with children.
C. She decided to attend a part-time course.
D. She needed a rest after working extra hours.
59. What has the author learned from her own experiences
A. Less successful students can still have a career.
B. Qualifications are necessary for a career.
C. Hard work makes an excellent student.
D. One must choose the job one likes.
B
When I was small and my grandmother died, I couldn’t understand why I had no tears. But that night when my dad tried to cheer me up, my laugh turned into crying.
So it came as no surprise to learn that researchers believe crying and laughing come from the same part of the brain. Just as laughing has many health advantages, scientists are discovering that too, so does crying.
Whatever it takes us to reduce pressure is important to our emotional (情感的) health, and the study of crying study found that 85 percent of women and 73 percent of men report feeling better after crying.
Besides, tears attract help from other people. Researchers agree that when we cry, people around us become kinder and friendly and they are more ready to provide support and comfort. Tears also enable us to understand our emotions better; sometimes we don’t even know we’ re very sad until we cry. We learn about our emotions through crying, and then we can deal with them.
Just as crying can be healthy, not crying — holding back tears of anger, pain or suffering — can be bad for physical (身體的) health. Studies have shown that too much control of emotions can lead to high blood pressure, heart problems and some other illnesses. If you have a health problem, doctors will certainly not ask you to cry. But when you feel like crying, don’t fight it. It’s a natural — and healthy — emotional response (反應).
60. Why didn’t the author cry when her grandmother died
A. Because her father did not want her to feel too sad.
B. Because she did not love her grandmother.
C. Because she was too shy to cry at that time.
D. The author doesn’t give the explanation.
61. It can be inferred from the text that ______.
A. there are two ways to keep healthy
B. crying does more good to health than laughing
C. crying and laughing play the same role
D. emotional health has a close relationship to physical health
62. According to the author, which of the following statements is true
A. Crying is the best way to get help from others.
B. Fighting back tears may cause some health problems.
C. We will never know our deep feelings unless we cry.
D. We must cry if we want to reduce pressure.
63. What might be the most suitable title for the text
A. Power of Tears B. How to Keep Healthy
C. Why We Cry D. A New Scientific Discovery
C
Animals can move from place to place, but plants cannot. When an animal is under attack, it can run away or fight back. Plants certainly cannot run away, and they lack teeth and claws. But plants can defend themselves by using both physical and chemical means.
Some plants have their own ways to keep animals away. For example, the leaves of the holly plant have sharp spines (刺) that discourage grass-eating animals. Holly leaves on lower branches have more spines than leaves on upper branches. This is because the lower leaves are easier for most animals to reach.
Some plants, such as the oak tree, have thick and hard leaves that are difficult for animals to eat. Some grasses may contain a sandy material; eating such grasses wears down the animal’s teeth.
Many plants also have chemical defenses. Some plants produce chemicals that taste bitter or cause an unpleasant reaction. Some plants may fight against an attack by increasing the production of these chemicals. When a caterpillar (毛蟲) bites a tobacco leaf, the leaf produces a chemical messenger. This messenger sends to the roots the information to produce more nicotine. The higher levels of nicotine discourage the caterpillar.
Many plants depend on both physical and chemical defenses. A certain plant in China, for instance, has prickly (多刺的) leaves, and each prickle contains poisonous venom (毒液). A single experience with this kind of plant will teach an animal to stay away from it in the future.
64. The holly plant has more spines on the lower leaves because most animals________.
A. are not tall enough B. like the lower leaves only
C. are not clever enough D. can get the lower leaves more easily
65. To defend themselves, oak trees use________.
A. chemical means B. physical means C. bitter chemicals D. sandy materials
66. How does tobacco protect itself against an attack from a caterpillar
A. Its leaves fight against the attack by physical means.
B. Its roots send a messenger to discourage the caterpillar.
C. Its roots increase the production of nicotine when it is attacked.
D. Its leaves produce poisonous sand to drive the caterpillar away.
67. What would be the best title for this passage
A. Plants and Animals B. How Plants Defend Themselves
C. Attacks and Defenses D. How Animals Eat Plant Leaves
D
It is reported that conservation groups in North America have been arguing about the benefits and dangers of wolves. Some groups believe wolves should be killed. Other people believe wolves must be protected so that they will not disappear from the wilderness (荒野)
For Killing Wolves
In Alaska, the wolf almost disappeared a few years ago, because hunters were killing hundreds of them for sport. However, 1aws were established to protect the wolves from sportsmen and people who catch the animals for their fur. So the wolf population has greatly increased. Now there are so many wolves that they are destroying their own food supply.
A wolf naturally eats animals in the deer family. People in the wilderness also hunt deer for food. Many of the animals have been destroyed by the very cold winters recently and by changes in the wilderness plant life. When the deer can’t find enough food, they die.
If the wolves continue to kill large numbers of deer, their prey (獵物) will disappear some day. And the wolves will, too. So we must change the cycle of life in the wilderness to balance the ecology. If we killed more wolves, we would save them and their prey from dying out. We’d also save some farm animals.
In another northern state, wolves attack cows and chickens for food. Farmers want the government to send biologists to study the problem. They believe it necessary to kill wolves in some areas and to protect them in places where there is a small wolf population.
Against Killing Wolves
If you had lived long ago, you would have heard many different stories about the dangerous wolf. According to most stories, hungry wolves often kill people for food. Even today, the stories of the “big bad wolf” will not disappear.
But the fact is that wolves are afraid of people, and they seldom travel in areas where there is a human smell. When wolves eat other animals, they usually kill the very young or the sick and injured. The strongest survive. No kind of animal would have survived through the centuries if the weak members had lived. And it has always been a law of nature.
Although some people say it is good sense to kill wolves, we say it is nonsense! Researchers have found wolves and their prey living in balance. The wolves keep the deer population from becoming too large, and that keeps a balance in the wilderness plant life.
The real problem is that the areas where wolves can live are being used by people. Even if wilderness land is not used directly for human needs, the wolves can’t always find enough food .So they travel to the nearest source, which is often a farm. Then there is danger. The “big bad wolf” has arrived! And everyone knows what happens next.
68. According to the passage, some people in North America favor killing wolves for all the following reasons EXCET that_______.
A. there are too many wolves B. they kill large numbers of deer
C. they attack cows and chickens for food D. they destroy the wilderness plant life
69. Some people are against killing wolves because_______.
A. wolves help to keep the ecological balance in the wilderness
B. there is too small a wolf population in the wilderness
C. there are too many deer in the wilderness
D. wolves are afraid of people and never attack people
70. According to those against killing wolves, when wolves eat other animals,________.
A. they never eat strong and healthy ones
B. they always go against the law of nature
C. they might help this kind of animals survive in nature
D. they disturb the ecological balance in the wilderness
第二節（共5小題；每小題2分, 滿分10分）
根據短文內容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項,選項中有兩項為多余選項。（注意：請將71-75題的答案填涂在答題卡上71-75的位置。如果答題卡上沒有E、F、G選項，選E涂AB；選F涂AC；選G涂AD）
The life has been full of challenges and obstacles. However, life is not about the smartest person or the strongest person, or even the richest person. Rather, life is about having the persistence to “Never Give Up”, even when you feel that giving up is the only choice. The world is waiting on your gifts.
Life Won’t Be The Same Without You: You are important to this world and believe it or not, someone is waiting on you to bloom to enrich their lives. Yeah, I know you’re saying that nobody cares about you, but trust me, somebody does. 71 !
What If You Win: You may feel that life is constantly challenging you and you can’t take it anymore. 72 . But here is a thought, what if you win the next fight or what if you overcome the next obstacle You will never know if you give up!
73 : When an Olympic runner is in a race, he or she is focusing on one thing—the finish line. You have to focus on the big picture---not just where you are right now, focus on where you want to be. Make an agreement with your mind and your mouth, that you “Won’t” give up, you “Won’t” be another statistic…you “Won’t” be a failure.
Life Isn’t No Crystal Stair: One of my favorite poems is called “Crystal Stair” written by Langston Hughes. In that poem, a mother tells her son that “life isn’t no crystal stair”. 74 . It has cracks and rough spots, but the final end is victory--- but only to those who stood their ground and rode the course.
There Is a Rainbow After Every Storm: 75 . There is a rainbow on the other side of your situation. Stay strong, stay focused and never give up!
A. You may want to give up right now
B. In other words, life is tough
C. Focus On The Future
D. To give up is to live a meaningless life
E. You are too important to the world to just give up
F. You will regret in the future if you give up soon
G. Whatever you are facing, you can make it through
唐山一中2011—2012學年度高一年級第二學期調研考試
英 語 試 卷
第二卷
注意：將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。
第四部分 寫作（共兩節,滿分35分）
第一節 單詞拼寫（根據下列句子及所給的漢語注釋寫出空白處各單詞的正確形式。（共10小題；每小題1分, 滿分10分））
1.To our surprise, Tom has __________________ (恢復) from his illness in such a short time.
2. He looks handsome and gentle, but __________________ (實際上) he is a thief.
3. Students in high school helped us __________________ (組織) the cultural arts festival.
4. Years of fighting have left the area in __________________ (破敗不堪).
5. Men and women are born ______________ (平等).
6. They __________________ (裝飾) the wedding car with flowers.
7. He was __________________ (錄取) to Harvard University this year.
8. Traffic __________________ (信號) tell drivers when to stop and go.
9. He is so __________________ (敏感的) that nobody dare play jokes on him.
10. Many Europeans __________________ (考察,勘探) the continent of Africa in the 19th century.
第二節 短文改錯（共10小題；每小題1分, 滿分10分）
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處,每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧）,并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1. 每處錯誤及其修改均限一詞。
2. 只允許修改10處,多者（從第11處起）不計分。
第三節 書面表達（滿分25分）
假如你是一名高一學生,名叫李華,最近你很不開心,因為你和父母之間有一些爭執。你想告訴你遠在英國的筆友Jack。請根據以下內容寫一封信,告訴Jack你的煩惱。
學習方面 擅長英語和語文,但覺得數學和物理比較難。父母覺得我聰明,每門功課都應該是班級上最好的。
生活方面 我要什么他們就給什么。但卻不尊重我,經常看我的日記。放學回來晚了他們就會很生氣。
興趣方面 喜歡流行音樂,周末也想看看電視或上網。可父母除了學習,其他任何事情都不允許我去做。
現在我對學習都不感興趣了,請告訴我該怎么辦？
要求：1.注意信的開頭和結尾已經給出。
2.書信應該包括所提供的所有內容,也可以適當發揮。
3.字數：100詞左右。
Dear Jack,
These days I feel upset, because I don’t know how I can get along well with my parents.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Could you give me some advice
Best wishes!
Yours,
Li Hua
唐山一中2011—2012學年度高一年級第二學期調研考試
英語試卷 參考答案
選擇題答案（1-75）
1-5 BCBBA 6-10 BABBB 11-15 ACA BA 16-20 CABCC
21-25 BDBCB 26-30 DDABD 31-35 CDAAB
36-40 ACADB 41-45 CBBCD 46-50 ACDCA 51-55 BDBAD
56-59. DBCA 60-63. DDBA 64-67 DBCB 68-70 DAC
71-75 EACBG
第二卷
第一節：
1. recovered 2. actually 3. organize /organise 4. ruins 5. equal
6. decorated 7. admitted 8. signals 9. sensitive 10. explored
第二節：
第一句：firstly改為first; much改為many
第二句：anything改為everything
第三句：an改為a
第四句：去掉should
第五句：talk改為talking ; me改為myself
第六句：showed后加it
第七句：reads改為read
第九句：word改為words
第三節：
Dear Jack,
These days I feel upset, because I don’t know how I can get along well with my parents.
In my studies, I am good at English and Chinese, but I find math and physics a bit difficult to learn. But my parents think I am clever, and should always do best in every subject.
In daily life, they always give me whatever I want, but they don’t respect me at all. They often read my diary, and will get very angry whenever I come back late.
You know I like popular music very much, and when weekends come, I am dying to watch TV or get online for a while. However, I am forbidden to do anything except studying.
Now I have lost interest in my studies. I really don’t know what to do. Could you give me some advice
Best wishes!
Yours,
Li Hua
聽力錄音材料
Text 1
M: Ok, Gabrielle, you have been a teacher for quite a while.
W: Yes. You know, I worked as a secretary for only two months after I graduated. Maybe teaching is what I really like.
Text 2
M: When will the show begin
W: It began 10 minutes ago.
M: What time is it now
W: It’s 9: 40.
Text 3
W: Well, I’d rather be going home now. It’s been great seeing you again.
M: Oh, it was nice seeing you too.
Text 4
M: What can I do for you, madam
W: I’m looking for a new dress for my daughter as a Christmas present.
Text 5
M: I'm feeling kind of sick tonight. I don't know if I have a virus, or if it's something I ate for lunch. Maybe we should stay home tonight.
W: I think you're right. I feel a little under the weather myself.
Text 6
M: Hi, May. Do you live far from the school
W: Yes, very far. It takes me one hour by bus.
M: Why don’t you ride a bike
W: There is a lot of traffic.
M: That’s not a problem, if you are careful enough. I go to school by bike every day.
W: I’ll try.
Text 7
W: Was there an accident on the freeway today
M: You haven't heard about it
W: No, do you know what happened
M: A car knocked into a truck on the 210, but strangely enough the truck turned over.
W: Are you serious
M: I'm telling you the truth.
W: Did anyone get hurt
M: Two people were injured.
W: Well, it’s unbelievable that no one was killed.
M: Yes, they were lucky.
Text 8
M: Hello, Susan. How is everything in New York
W: Never is better, Henry. How are you How is the family
M: Everyone is fine, but actually I am feeling a little tired these days.
W: You are getting older, Henry. And you are heavier than you used to be.
M: Everyone gets older, but you look younger than ever. What’s your secret
W: There is no secret. I get more exercise than you, and I am more careful about my diet. You should be, too.
M: You are right. When the weather is warmer, I’ll do it.
W: No, Henry. You should start now.
M: OK, I’ll start today. Thank you for the advice.
Text 9
W: So, what are you going to do this summer
M: Well, I’m probably going on holiday with my parents for a week, but I really hope I can get a summer job in a market. What about you
W: I’m going to Scotland for the summer.
M: For the whole summer
W: Yes, well, I’m going for seven weeks. I’m going to work in a hotel in the mountains.
M: Really That sounds great!
W: Yes, I think so. I mean, the work won’t be very interesting. It’ll be mostly cooking, cleaning and working on reception, selling drinks and things. But my hours are seven till ten in the morning and five till nine in the evening, so I’ll have plenty of time during the day to go walking.
M: I wish I could get a job like that. How did you find out about it
W: I read about it in a book called Summer Work Round Britain. It tells you about all kinds of different jobs in different places. You can work at farms picking fruit, or at hotels near the sea. You can even get work at music festivals.
Text 10
M: We are lucky to have in the studio today, Molly Taylor. Molly is arranging an activity course for the summer holidays. Molly, this is the second year of the course, isn’t it
W: Yes, that’s right. The summer course operated last year for a six-week period. We did think about making it longer this year and have a seven week course, as some schools finish term a week earlier. But in the end we decided to keep to the same plan as last year. And we were actually very surprised last year by the number of people interested in the course. We didn’t actually have enough workers to look after all the children who wanted to attend and we had to turn people away. There was such a lot of rain that we had to organize art and music activities indoors. This year we also considered providing some more exciting adventure sports like rock climbing and caving. We decided not to, in the end, because it would make the course a lot more expensive for parents. Instead, we’re introducing some fun projects. For example, we’re going to put on a talent show and organize an American Night. I think it will be good fun for the kids, and teach them good skills too. As parents, you should go to my website, www.summeractivities.co.uk ( http: / / www.summeractivities.co.uk ) and print out an application form. Send it to my office address as soon as possible, because the places are going fast. We do need to know if the child has any special needs regarding their diet. 唐山2011—2012學年第二學期調研考試
高中一年級生物試題
命題人：王春祥
請考生注意：
1．本試卷包括第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，全卷滿分100分。考試時間60分鐘。
2．答卷前請將答題卡及第Ⅱ卷密封線內有關項目填、涂清楚。
3．第I卷選擇題各小題的答案請寫在答題卡上，第Ⅱ卷用黑色筆直接答在試卷的相應位置上。
第I卷(選擇題共75分)
一、選擇題（每題只有一個正確答案，每題3分，共75分）
1．生命系統中最基本的結構層次是.s.5 u.c.o.m
A.分子 B.細胞 C.個體 D.生態系統
2.下列有機化合物中，只含有C、H、O三種元素的是
A. 氨基酸 B. 核苷酸 C. 脫氧核糖 D. 磷脂
3. 下列敘述不正確的是
A. HIV病毒雖沒有細胞結構，但也能獨立完成各項生命活動
B. 除病毒外，細胞是構成生物體的基本單位
C. 單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動
D. 多細胞生物依賴各種分化細胞的密切合作，共同完成復雜的生命活動
4．下列結構中，不屬于DNA基本單位的是
A B C D
5．在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，加入質量分數8%鹽酸的目的不包括
A．改變細胞膜通透性，加速染色劑進入細胞 B．水解DNA
C．殺死細胞，有利于DNA與染色劑結合 D．使染色體中的DNA與蛋白質分離[來源:Zx
6．某肽鏈由51個氨基酸組成，如果用肽酶把其分解成1個二肽、2個五肽、3個六肽、3個七肽，則這些短肽的氨基總數的最小值、肽鍵總數依次是
A．9、42 B．2、42 C．2、51 D．9、51
7．下列對組成細胞的有機物的描述，正確的是
A．細胞膜上的脂質主要包括磷脂、膽固醇等
B．動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖
C．細胞核內的核酸只含脫氧核糖，細胞質中的核酸只含核糖
D．質量相同的糖、脂肪和蛋白質氧化分解所釋放的能量是相同的
8．下列關于細胞共性的描述正確的是
A．所有細胞內都含有糖原 B．細胞都能進行分裂和分化
C．細胞都具有細胞質和細胞膜 D．用龍膽紫給細胞染色都能觀察到深色的染色體
9．下列生物中屬于原核生物的一組是
①藍藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④念珠藻
⑤水綿 ⑥青霉菌 ⑦大腸桿菌 ⑧細菌病毒
A．①⑥⑦⑧ B．①④⑦
C．①②③④⑤⑥⑦⑧ D．①④⑥
10．細胞學說的建立過程是一個經科學家探究、開拓、繼承、修正和發展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列說法正確的是
A．德國科學家施萊登和施旺發現細胞并創立了細胞學說
B．細胞學說認為原核細胞與真核細胞最明顯的區別是無以核膜為界限的細胞核
C．德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”
D．細胞學說揭示了細胞的統一性和生物體結構與功能的統一性x
11．觀察與實驗是生物科學研究中的重要手段。以下是四位同學在實驗室中利用光學顯微鏡觀察后的記錄，你認為具有科學性的是
A．有絲分裂實驗中，洋蔥根尖分生區的細胞中染色體向兩極移動
B．在高倍鏡下可看到，黑藻具有雙層膜結構的葉綠體
C．將在蔗糖溶液中已經發生質壁分離的洋蔥表皮細胞轉到更高濃度的蔗糖溶液中，則發生質壁分離復原
D．若觀察的細胞是無色透明的，為了取得明顯的效果，應調節出較暗的視野
12. 下列關于酶的敘述中，不正確的是
A．酶是活細胞產生的具有生物催化作用的有機物
B．酶都是在核糖體上合成的
C．溫度過低或過高，對酶活性的影響存在差異
D．pH過小或過大，對酶活性的影響相同
13．下列有關植物細胞中ATP的敘述中，正確的是
A．1分子葡萄糖徹底氧化分解所釋放的能量是1分子ATP水解所釋放能量的94倍
B．ATP在細胞中含量很多才能滿足生命活動的順利進行
C．ATP中的“A”代表腺嘌呤，1個ATP分子含有兩個高能磷酸鍵
D．遠離“A”的高能磷酸鍵中的能量均來自化學能
14. 關于綠葉中色素的提取和分離的實驗，下列解釋中正確的是
A．未見色素帶，說明材料可能為黃化葉片
B．實驗中加入碳酸鈣是為了研磨更加充分
C．色素提取液呈綠色是由于只含有葉綠素a和葉綠素b
D．胡蘿卜素位于濾紙最上方，是因為其在層析液中的溶解度最高
15. 下列有關實驗試劑或實驗方法的敘述，正確的是
A. 探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響，檢驗淀粉是否分解的適宜試劑是斐林試劑
B. 脂肪鑒定中用5%的酒精是為了洗去浮色,便于觀察脂肪滴
C. 用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質壁分離和復原過程
D. 使用適宜濃度的硝酸鉀溶液觀察到洋蔥表皮細胞的質壁分離現象后，必須滴加清水觀察質壁分離復原現象
16．細胞內很多化學反應都是在生物膜上進行的，下圖表示真核細胞中4種生物膜上發生的化學變化示意圖，相關敘述不正確的是
A．小腸絨毛上皮細胞細胞膜有① B．高爾基體膜結構有②
C．葉綠體外膜上有③ D．線粒體內膜有④
17．下列關于光合作用探究歷程中有關實驗過程、現象、結論的描述正確的是
A．恩格爾曼的實驗證明了光合作用的產物有O2 ，且由葉綠體釋放出來
B．薩克斯的實驗中遮光組為對照組，曝光組為實驗組，證明了光是光合作用的條件之一
C．魯賓和卡門的實驗證明了光合作用產生的O2來自于CO2
D．卡爾文的實驗用放射性同位素示蹤法：CO2 → C5 →（CH2O）
18．右圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。根據此圖并結
合所學知識分析，以下說法中正確的是
①在晚間用大約550 nm波長的綠光照射行道樹，目的是通過植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度
②據圖可知，用白光中450 nm左右波長的光比白光更有利于提高光合作用強度
③土壤中缺乏鎂時，420～470 nm波長的光的利用量顯著減少，且鎂在老葉中的含量顯著減少
④由550 nm波長的光轉為670 nm波長的光后，葉綠體中C3的量減少
A．②④ B．③④ C．②③④ D．①②
19．下列各種反應分別在細胞質基質、葉綠體基質、線粒體基質中完成的是
A．葡萄糖的分解、CO2的固定、CO2的產生
B．葡萄糖的分解、CO2的產生、C3的還原
C．丙酮酸的分解、水的生成、氧的利用
D．蛋白酶的合成、C3的還原、CO2的固定
20．細胞分裂、分化、衰老、癌變是人體細胞的一些生命活動，下列有關說法正確的是
A. 分裂后的細胞不一定具有細胞周期
B. 細胞的分化過程導致細胞中的遺傳物質發生改變
C. 細胞的衰老總是與機體的衰老同步進行
D. 細胞癌變是由于抑癌基因突變成原癌基因
21． 在多細胞生物體內，細胞并沒有表現出全能性，這是因為
A. 細胞內的基因表達有特定的時空性
B. 由于細胞分化而喪失了全能性
C. 細胞經過多次分裂而喪失了全能性
D. 不同細胞所含的基因不同
22．下列細胞可能癌變的是
A．膜中糖蛋白的含量減少 B．核增大，染色深
C．膜透性增大，運輸功能降低 D．酶活性降低
23．用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂。下列敘述正確的是
A．處于分裂間期和中期的細胞數目大致相等
B．觀察處于分裂中期的細胞，可清晰的看到核膜、核仁等結構
C．視野中不同細胞的染色體數目可能不相等
D．細胞是獨立分裂的，可選一個細胞持續觀察其整個分裂過程
24．下列關于細胞核的結構與功能的敘述不正確的是
A．細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心
B．真核細胞不一定都有細胞核
C．核膜具有選擇透過性
D．克隆羊多利的誕生證明了動物細胞具有全能性
25．提取鼠肝臟細胞的線粒體為實驗材料，向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時，測得氧的消耗量較大；當注入葡萄糖時，測得氧的消耗量幾乎為零；同時注入細胞質基質和葡萄糖到盛有線粒體的試管中時，氧消耗量又較大。對上述實驗結果的解釋錯誤的是
A．線粒體內進行的是丙酮酸徹底分解和消耗氧氣生成水的過程
B．在線粒體內不能完成葡萄糖的分解，而能完成丙酮酸的分解過程
C．葡萄糖分解成丙酮酸是在細胞質基質中完成的，不需要消耗氧氣
D．有氧呼吸中，水的參與和生成都是在細胞質基質中進行的
第Ⅱ卷（非選擇題共25分）
26.(8分)下圖為物質出入細胞膜的示意圖，請據圖回答：
（1）A代表 分子；B代表 。
（2細胞膜從功能上來說，它是一層 膜；細胞膜的結構特點是 .
（3）葡萄糖進入紅細胞的運輸方式是圖中編號 ，葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的運輸方式是圖中編號 。這兩種運輸方式的不同點是：__________________________________________________________________。
27.（9分） 在光照等適宜條件下，將培養在CO2濃度為1%環境中的某植物迅速轉移到CO2濃度為0.003%的環境中，其葉片暗反應中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢如下圖。
回答問題：
⑴圖中物質A是 ______（C3化合物、C5化合物）
⑵在CO2濃度為1%的環境中，物質B的濃度比A的低，原因是________________________
_________________________________________________________________________；將CO2濃度從1%迅速降低到0.003%后，物質B濃度升高的原因是___________________
__________________________________________________________________________。
⑶若使該植物繼續處于CO2濃度為0.003%的環境中，暗反應中C3和C5化合物濃度達到穩定時，物質A的濃度將比B的________（低、高）。
⑷CO2濃度為0.003%時，該植物光合速率最大時所需要的光照強度比CO2濃度為1%時的_______（高、低），其原因______________________________________________。
28．（8分） 下列是某小組探究“過氧化氫酶的活性是否受pH 影響”的實驗，請依據設計的實驗操作步驟，回答下列問題：
操作步驟 操作方法 試管甲 試管乙
1 加體積分數為3 ％的過氧化氫溶液 2mL 2mL
2 加質量分數為5 ％的鹽酸 1mL /
3 加質量分數為5 ％的氫氧化鈉溶液 / 1mL
4 加質量分數為20 ％的豬肝研磨液 2滴 2滴
5 觀察 _______ _______
（1）本實驗的因變量是__________________，可觀測的指標是_____________________
（2）上述操作步驟中存在明顯的缺陷，請寫出改進方案____________________________
____________________________________________________________________________，在完成改進方案后，預測的實驗結果及結論是：
①_________________________________________________________________________。
②__________________________________________________________________________。
（3）為了將此多余的豬肝研磨液保留到下次使用，應對它進行_____________（高溫/冷藏）處理，原因是______________________________________________________________。
（4）如果用出現同一結果所需要的時間來表示酶的活性，那么所需的時間越長，酶的活性越 _________ 。
姓名______________ 班級_____________ 考號______________唐山市第一中學2011—2012學年度第二學期第一次調研考試
高一年級化學試卷
命題人：馮月新
說明：1．考試時間90分鐘，滿分100分。
2．將卷I答案用2B鉛筆填涂在答題卡上，卷II用黑色鋼筆或簽字筆答在試卷上。
3．II卷卷頭和答題卡均填涂本次考試的考試號，不要誤填學號，答題卡占后5位。
可能用到的相對原子質量：H—1，C—12，N—14，O—16，Na—23，Mg—24，Al—27，Cl—35.5， K—39，Mn—55，Fe—56，Cu—64，Zn—65
卷I（選擇題，共50分）
一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意。）
1．下列各組物質，按化合物、單質、混合物的順序排列的是（ ）
A．燒堿、液態氧、蘇打 B．膽礬、白磷、熟石灰
C．干冰、鐵、漂白粉 D．水玻璃、氮氣、堿石灰
2．下列敘述中正確的是（ ）
A．摩爾是七個基本物理量之一
B．硝酸的摩爾質量63 g
C．1mol任何氣體在標準狀況下的體積都約是22.4L
D．鐵的摩爾質量等于鐵原子的相對原子質量
3．下列四種物質的水溶液，其中一種能與其它三種發生離子反應，該物質是（ ）
A．H2SO4 B．KOH C．BaCl2 D．Na2CO3
4．下列物質溶于水，不與CO2反應的是（ ）
A．AlCl3 B．NaAlO2 C．Na2SiO3 D．Na2CO3
5．下列不能發生丁達爾效應的分散系是（ ）
A．水 B．石灰水 C．霧 D．氫氧化鐵膠體
6．下列溶液中的c (Cl－)與50mL 1mol·L－1氯化鋁溶液中的c (Cl－)相等的是（ ）
A．150mL 1mol·L－1氯化鈉溶液 B．75mL 2mol·L－1氯化鈣溶液
C．75mL 1mol·L－1氯化鎂溶液 D．159mL 3mol·L－1氯化鉀溶液
7．科學家提出硅是“21世紀的能源”，這主要是由于作為半導體材料的硅在太陽能發電過程中具有重要的作用。下列關于硅及其化合物的說法中正確的是（ ）
A．SiO2是酸性氧化物，溶于水生成硅酸 B．自然界中存在大量單質硅
C．高純度的硅被用于制作計算機芯片 D．光導纖維的主要成分是Si
8．下列各組中的離子，在透明溶液中能大量共存的是（ ）
A．K+、H+、SO42－、OH－ B．Na+、Ca2+、CO32－、NO3－
C．Na+、Fe2+、Cl－、MnO4－ D．Na+、Cu2+、SO42－、Cl－
9．下列各組物質性質的比較中，不正確的是：
A 熱穩定性SiH4 < PH3 < NH3 < H2O B 半徑：K > Ca > S> Cl
C 酸性：H2CO3 < H3PO4 < H2SO4 < HClO4 D 半徑：K+ > Na+ > O2- > F-
10.元素周期表的第7周期稱為不完全周期，若將來發現的元素把第7周期全排滿，則下列推論錯誤的可能性最大的是 （ ）
A．該周期有32種元素
B．該周期的元素，原子序數最大為118
C．該周期的ⅦA族元素是金屬元素
D．該周期的ⅢA族元素的氫氧化物具有兩性
二、選擇題（本題包括10小題，每小題3分，共30分。每小題只有一個選項符合題意。）
11．下列實驗操作中正確的是（ ）
A．蒸發操作時，應使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱
B．用天平稱取固體燒堿時，將氫氧化鈉固體放在墊有干凈濾紙的托盤上。
C．蒸餾操作時，冷凝水應當由冷凝管較高的一端通入
D．分液操作時，首先要打開分液漏斗上口的塞子，或使塞子上的凹槽與上口部的小孔對準，然后進行分液
12．對于反應3Cl2+6NaOH ==5NaCl+NaClO3+3H2O，以下敘述正確的是（ ）
A．Cl2是氧化劑，NaOH是還原劑
B．被氧化的Cl原子和被還原的Cl原子的物質的量的比為5∶1
C．Cl2既是氧化劑又是還原劑
D．每生成1mol的NaClO3轉移6mol的電子
13．設NA為阿伏加德羅常數的值，下列說法正確的是（ ）
①標準狀況下，44g CO2和44.8 L水含原子數相同
②體積相同的氫氣和氯氣所含的分子數相等
③1molCl2與水反應轉移電子數為NA
④1.8 g的NH4＋離子中含有的電子數為NA
⑤32g O2和O3混合氣體中含有原子數為2NA
A．①②③④ B．③④⑤ C．③④ D．②③⑤
14．下列方程式書寫正確的是（ ）
A．澄清石灰水與少量小蘇打溶液混合：Ca2＋十OH－＋HCO3－= CaCO3↓＋H2O
B．Cu和FeCl3溶液：Cu+Fe3+=Cu2++Fe2+
C．AlCl3溶液中加入過量氨水：Al3＋＋4OH－ = AlO2－＋2H2O
D．NaHCO3在水中的電離：NaHCO3 = Na+＋H+＋CO32－
15. 下列各組物質的稀溶液相互反應，無論是前者滴入后者，還是后者滴入前者，反應現象相同的是（ ）
A. NaHSO4和Ba(OH)2 B. AlCl3和NaOH C. NaAlO2和H2SO4 D. HCl和Na2CO3
16．A、B、C、D、E是五種短周期主族元素，它們的原子序數依次增大，其中A、D及B、E分別是同一主族元素，B、E兩元素的原子核中質子數之和是A、D兩元素原子核中質子數之和的2倍。則下列說法中正確的是
A．與A形成化合物的穩定性C＞B＞E B．形成簡單離子的半徑E＞D＞B
C．單質B和D在加熱條件下化合生成D2B D．C的最高價氧化物的水化物酸性最強
17．已知在酸性溶液中，下列物質氧化KI時，自身發生如下變化：Fe3+→Fe2+，MnO4－→Mn2+，Cl2→2Cl－，2IO3－→I2。如果分別用等物質的量的這些物質氧化足量的KI，得到I2最多的是（ ）
A．Fe3+ B．MnO4- C．Cl2 D．IO3-
18．使5.6L二氧化碳氣體迅速通過過氧化鈉固體后，得到3.36 L氣體（氣體體積均在標況下測定），這3.36 L氣體的質量為（ ）
A．3.8g B．4.8g C．5.4g D．6.6g
19．Fe和Fe2O3的混合物15g，加入稀硫酸150mL，放出H21.68L(標況下測定)，固體全部溶解。若向溶液中加入3mol·L－1 NaOH溶液200mL，恰使鐵元素全部沉淀。則該稀硫酸的物質的量濃度為（ ）
A．2.25 mol·L－1 B．2 mol·L－1 C．0.6 mol·L－1 D．0.3 mol·L－1
20．為了除去粗鹽中的 Ca2+、Mg2+、SO42－及泥砂，可將粗鹽溶于水，然后進行下列五項操作。其中正確的操作順序是（　　　　）。
①過濾 ②加過量的 NaOH溶液 ③加適量鹽酸 ④加過量 Na2CO3溶液 ⑤加過量 BaCl2 溶液
A．①④②⑤③ B．④①②⑤③ C．②④⑤①③ D。⑤②④①③
卷II（非選擇題部分，共50分）
三、填空題（本題共2小題，共20分）
21．（13分）短周期元素A、B、C、D、E的原子序數依次增大，其元素特征信息如下表：
元素編號 元素特征信息
最高正價和最低負價的絕對值之差為2
B 和E同主族
C 1molC單質能與冷水反應，在標準狀況下生成11.2LH2
D 原子最外層電子數等于其周期序數
E 負一價陰離子的電子層結構與Ar原子相同
①D原子結構示意圖為____________；A在周期表中的位置為________________；
②B和D簡單離子的半徑大小為__________；(用離子符號和“>”、“=”或“<”表示)
③D與C的最高價氧化物的水化物反應的離子方程式為___________；
④A的氣態氫化物和A的最高價氧化物的水化物反應的化學方程式為
⑤元素非金屬性強弱比較有很多方法，其中B和E的非金屬性強弱的研究方案中不可行的是_________（填序號）；
a.比較兩種單質的顏色 b.比較氫化物的穩定性 c.依據兩元素在周期表的位置
d.比較原子半徑大小 e.比較最高價氧化物對應水合物的酸性
22．（7分）某固體混合物可能由K2SO4、KI、KCl、CuCl2、CaCl2和Na2CO3中的一種或幾種組成。依次進行下列五步實驗，觀察到的現象記錄如下：
①．混合物加水得無色透明溶液
②．向上述溶液中滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成，將該沉淀濾出，并將濾液分成兩份；
③．上述白色沉淀可完全溶于稀鹽酸；
④．往一份濾液中滴加氯水并加入CCl4,振蕩后靜置，CCl4層呈無色；
⑤．往另一份濾液中加入AgNO3溶液，有白色沉淀生成，該沉淀不溶于稀硝酸。
根據以上實驗，
（1）．可以判斷出混合物中肯定含有 ；
（2）．但不能判斷出是否含有 ；
（3）．為確證混合物的組成，還須做的實驗及現象是 。
四、實驗、推斷（本題共2小題，共18分）
23．（12分）下圖是部分元素的單質及其化合物的轉化關系圖（有關反應條件及部分反應物和生成物已略去）已知：A是海水中的重要資源；C在常溫下為黃綠色氣體；反應②化工生產中的重要反應；F是一種常見金屬單質；J為紅褐色。
請按要求填空：
（1）．反應①的離子方程式 。
（2）．D在C中燃燒的現象是 。
（3）．檢驗I中陽離子的方法是 。
（4）．向H的溶液中滴加B的溶液，觀察到的現象是 ，
依次發生的化學反應方程式是 ，
。
24．（6分）實驗室中經常使用到右圖裝置。該裝置在不同實驗中起到不同作用。
（1）．為能收集到純凈干燥的氯氣，用實驗室方法制備氯氣后，可連續兩次從 （填代號）口通入該裝置，其中第一個裝置的廣口瓶內盛有 ，氯氣通入第二個裝置的目的是 。
（2）．使用該裝置收集干燥H2時，氣體應從 （填代號）口通入（不可將裝置倒置使用）。
（3）．若廣口瓶中充滿水，當氣體從②進入時，該裝置可用于（填代號） 。
（A）．收集難溶于水的氣體
（B）．除去氣體中混有的易溶于水的雜質
（C）．和量筒配合使用，測量氣體的體積
五、計算題（本題共2小題，共12分）
25．（6分）某同學用5gKClO3和MnO2的混合物制取O2。實驗完全后，他將反應所得的固體殘渣加入足量的濃鹽酸中，加熱使其充分反應，并凈化、干燥收集到氣體448mL（標準狀況下測定）。
（1）．請寫出固體殘渣與濃鹽酸反應的化學反應方程式 ，其中被氧化的HCl的物質的量是 mol。
（2）．原混合物中KClO3的質量分數是多少？（寫出計算過程）
26．（6分）一塊2.3g的金屬鈉單質暴露在空氣中一段時間后，將其加入水中得到100mL溶液，未觀察到明顯現象。在所得溶液中逐滴滴加1 mol·L－1的鹽酸，最終收集到氣體672mL（標準狀況）。試確定并計算所得的100mL溶液中各溶質及其物質的量濃度。并畫出產生氣體體積與加入鹽酸體積的關系示意圖。
A的飽和水溶液
B
C
D
A
E
+
F
G
I
H
+
D
J
B
K
B
②
①
電解
① ②
0
672
448
224
20 40 60 80 100 120
鹽酸體積
/ mL
氣體體積
/ mL

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