資源簡介

西南大學附中2011—2012學年度上期期末考試
高一化學試題
（總分：150分 考試時間：120分鐘）
可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24
Al 27 Si 28 S 32 Cl 35.5 Mn 55 Fe 56 Cu 64
第Ⅰ卷 （選擇題 共72分）
一、單項選擇題（本題包括18個小題，每小題4分，共72分。每小題只有一個選項符合題意）
下列有關金屬的敘述不正確的是（ ）
A．目前我國流通的硬幣是由合金材料制造的
B．鐵是人體必需的元素之一，主要以二價鐵的形式存在血紅蛋白中
C．目前人類使用最廣泛的金屬材料是鋁合金
D．日用鋁制品表面覆蓋著氧化膜，對內部金屬起保護作用
下列關于膠體的敘述不正確的是（ ）
A．用飽和FeCl3溶液滴入沸水中至紅褐色，得到的Fe(OH)3膠體帶正電荷
B．膠體區別于其他分散系的本質特征是分散質的微粒直徑在10－9 ~ 10－7m之間
C．用丁達爾效應可區別NaCl溶液和Fe(OH)3膠體
D．Fe(OH)3膠體能夠使水中懸浮的固體顆粒沉降，達到凈水目的
在下列條件的溶液中，各組離子一定能夠大量共存的是（ ）
A．使酚酞試液變紅的溶液： Na+、Cl－、SO42－、Fe3＋
B．水玻璃溶液中：K＋、SO42－、Cl－、H＋
C．可與Al反應放出氫氣的溶液中：Na＋、Ca2＋、Cl－、HCO3－
D．使石蕊變藍的溶液中：Ba2＋、Na＋、AlO2－、Cl－
下列物質的分類與對應化學式正確的組是（ ）
堿 酸 鹽 堿性氧化物 酸性氧化物
A KOH CH3COOH Na2CO3 Al2O3 SO2
B NaOH HCl NaHCO3 Na2O CO
C Ba(OH)2 H2SO4 CaCl2 MgO CO2
D Ca(OH)2 HNO3 NaCl Na2O2 SO3
下列四組反應中既有白色沉淀產生，又有氣體放出的是（ ）
A．Na2O2和CuSO4溶液反應 B．金屬鈉投入到MgSO4溶液中
C．BaCl2和NaHSO4溶液反應 D．純堿溶液和澄清石灰水反應
在相同溫度和壓強下，三個容積相同的容器中分別盛有N2、O2、空氣，下列說法正確的是（ ）
A．三種氣體質量之比為1∶1∶2 B．三種氣體的密度之比為1∶1∶1
C．三種氣體的分子數之比為1∶1∶1 D．三種氣體原子數之比為1∶1∶2
下列敘述正確的是（ ）
①氧化鋁是一種比較好的耐火材料，可用來制造耐火坩堝
②氧化鐵常用作紅色油漆和涂料
③碳酸氫鈉俗名小蘇打，可用于制作發酵粉和治療胃酸過多的藥物
④過氧化鈉比氧化鈉穩定，但兩種氧化物均可作潛艇中的供氧劑
⑤焰色反應體現的是元素的性質
A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④
下列實驗的操作和結論正確的是（ ）
A．將0.1mol Na和少量Al片放入水溶液中，放出氣體剛好是0.05 mol
B．Na2O2投入到FeCl2溶液中只得到大量白色沉淀
C．鎂粉中混有鋁粉，可與NaOH溶液反應再過濾，得到鎂粉
D．配制一定物質的量濃度溶液，定容時仰視容量瓶刻度線，使所得溶液濃度偏大
向裝有Na2O2的試管中加入一定量的水，再滴入2滴酚酞試液，振蕩，下列敘述正確的是（ ）
A．加水后，用燃著的木條放到試管口，燃著的木條熄滅
B．滴入酚酞試液先變紅，振蕩后褪色
C．滴入酚酞試液溶液仍為無色
D．因為Na2O2與酚酞發生氧化還原反應使溶液變紅色
在電解質溶液的導電性實驗（裝置如圖所示）中，若向某一電解質溶液中逐滴加入另一溶液時，則燈泡由亮變暗，至熄滅后又逐漸變亮的是（ ）
A．鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
B．醋酸溶液中逐滴加入氨水溶液
C．硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液
D．鹽酸中逐滴加入硝酸銀溶液
設NA表示阿伏加德羅常數，下列敘述中正確的是（ ）
A．標準狀況下，2.24 L CCl4所含的原子數為0.5 NA
B．100 mL 0.1 mol/L的NaCl溶液中，所含微粒總數為0.02 NA
C．1.7 g的OH－中含有的電子數為NA
D．78 g Na2O2與足量水反應轉移電子數為2 NA
下列反應的離子方程式書寫不正確的是（ ）
A．澄清石灰水中通入過量二氧化碳：Ca2＋ + 2OH－+ CO2 = CaCO3↓+ H2O
B．氧化亞鐵溶于稀鹽酸： FeO + 2H＋= Fe2＋+ H2O
C．二氧化硅與燒堿溶液反應：SiO2 +2OH－= SiO32－+ H2O
D．除去氧化膜的鋁片插入硝酸汞溶液中：2Al＋3Hg2＋= 2Al3＋ + 3Hg
物質的量濃度相同的NaCl、MgCl2、AlCl3三種溶液，當溶液的體積比為3∶2∶1時，三種溶液中Cl— 的物質的量之比為（ ）
A．1∶1∶1 B．1∶2∶3 C．3∶2∶1 D．3∶4∶3
下列操作中正確的是（ ）
A．用蒸發方法使NaCl從溶液中析出時，將蒸發皿中NaCl 溶液全部加熱蒸干
B．在托盤天平上稱量NaOH時，應將NaOH固體放在小燒杯中稱量
C．用25 mL量筒量取4.0 mol/L的鹽酸5.62 mL
D．用托盤天平準確稱取5.85 g NaCl固體
向含HCl和AlCl3的混合液中不斷滴加NaOH溶液，下列圖象中能正確表示上述反應的是（ ）
(橫坐標表示加入NaOH溶液的體積， 縱坐標表示反應生成沉淀的質量)
A B C D
下面有關硅的敘述中，正確的是（ ）
A．硅原子既不易失去電子又不易得到電子，所以既不能作氧化劑，又不能作還原劑。
B．硅是構成礦物和巖石的主要元素，硅在地殼中的含量在所有的元素中居第一位。
C．硅的化學性質不活潑，在自然界中可以游離態存在。
D．硅在電子工業中，是最重要的半導體材料。
天宮一號搭載的長征二號火箭使用的主要燃料是偏二甲肼（用R表示）和四氧化二氮，在火箭發射時，兩者劇烈反應產生大量氣體并釋放出大量的熱，該反應的化學方程式為：R + 2N2O4＝3N2 + 4H2O + 2CO2，下列敘述錯誤的是（ ）
A．此反應可在瞬間產生大量高溫氣體，推動火箭飛行
B．此反應是氧化還原反應，N2O4做還原劑
C．此反應是氧化還原反應，偏二甲肼做還原劑
D．此反應中R的分子式為C2H8N2
將一定質量的鐵、氧化鐵、氧化銅的混合物粉末放入100 mL 4.40 mol/L鹽酸中，充分反應后產生896 mL H2(標準狀況)，殘留固體1.28 g。過濾，濾液中無Cu2＋。將濾液加水稀釋到200 mL，測得其中c(H＋)為0.400 mol/L。已知Fe + 2Fe3＋= 3Fe2＋，Cu + 2Fe3＋= 2Fe2＋+Cu2＋。則原混合物中單質鐵的質量是（ ）
A．2.4 g B．3.36 g C．5.60 g D．10.08 g
第Ⅱ卷 非選擇題（共78分）
二、填空題（本題包括4個小題，共45分。）
(10分) 按要求填空
配平下列化學方程式：并用單線橋標出電子轉移的方向和數目。
　______Fe3O4 + ______CO = _____Fe +_______CO2
檢驗SO42－所需要用的試劑__________________和__________________。
三硅酸鎂（Mg2Si3O8·11H2O）用氧化物表示_______________________。
0.3 mol NH3 分子中所含質子數與________個H2O分子中所含質子數相等。
(5分) 可用于分離或提純物質的方法有：
A．過濾 B．萃取分液 C．蒸餾法 D．洗氣法 E. 加熱分解
下列各組混合物的分離或提純應選用上述哪種方法最合適？（填字母序號）
除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3顆粒，用
除去O2中少量的水蒸氣，用
提取碘水中的碘，用
除去Na2CO3固體中的NaHCO3，用
海水中提取淡水，用
(17分) 現有下列十種物質：
①H2 ②鋁 ③CaO ④CO2 ⑤H2SO4 ⑥Ba(OH)2
⑦紅褐色的氫氧化鐵液體 ⑧氨水 ⑨稀硝酸 ⑩Al2(SO4)3
上述各物質按物質的分類方法填寫表格的空白處（填物質編號）：
分類標準 金屬單質 氧化物 溶液 膠體 電解質
屬于該類的物質
上述十種物質中有兩種物質之間可發生離子反應：H＋＋OH－= H2O，該離子反應對應的化學方程式為__________________________________________________________。
⑩在水中的電離方程式為__________________________________________________，
少量的④通入⑥的溶液中反應的離子方程式為________________________________。
②與⑨發生反應的化學方程式為：Al + 4HNO3 = Al(NO3) 3 + NO↑ + 2H2O，該反應的氧化劑是____________（填化學式），氧化劑與還原劑的物質的量之比是_____________，當有5.4g Al發生反應時，轉移電子的物質的量為_________________。該反應的離子方程式為___________________________________________________。
(13分) 下圖是中學化學中常見物質的轉化關系，部分物質和反應條件略去。
（已知：2Al + 3FeO3Fe + Al2O3；2Al + Fe2O32Fe + Al2O3；
8Al + 3Fe3O49Fe + 4Al2O3）
化合物A的化學式是 ， 寫出物質A的一種用途 。
寫出單質B與強堿溶液反應的離子方程式 。
寫出由沉淀J生成 H溶液的離子方程式 。
溶液E中加入氨水時，先生成白色沉淀L，寫出生成L的離子方程式 。
白色沉淀L會迅速變為 色，最終變為紅褐色沉淀G，寫出L變為G的化學反應方程式 。
溶液I中所含金屬離子是_____________________。
三、實驗題（本題包括2個小題，共21分。）
(11分) 某同學根據課本第50頁《科學探究》實驗：用三支試管、水槽、膠塞、導管、酒精噴燈及其它必要的儀器和物品，設計了以下實驗裝置，完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應實驗”。
請回答該實驗中的問題。
寫出該反應的反應方程式 。
試管A中裝的試劑是 ；試管B中裝的試劑是 。
試管C中收集氣體的方法叫作 ；收集的氣體是 （填化學式）。
如果要在氣體導出管口點燃該氣體，則必須對該氣體進行 。
該同學欲確定反應后A試管中還原鐵粉是否完全反應，其中的固體成分有哪些，設計了如下實驗方案：（以下各空填化學式）
①待A試管冷卻后，取少許其中的固體物質溶于稀硫酸得溶液x；
②取少量溶液x滴加KSCN溶液，若溶液變紅色則說明A試管中固體物質一定有 ，若溶液未變紅色則說明A試管中固體物質的成分是 。
該同學按上述實驗方案進行了實驗，結果溶液未變紅色，原因是（用離子方程式表示）_______________________________________________________________________。
(10分) 對一份稀溶液作初步分析后發現，溶液無色、澄清，其可能含有SO、K＋、CO、H＋、NO、HCO、Cl－等離子中的若干種。然后又作了如下的實驗分析：
① 用石蕊試液檢測該溶液時，溶液顯紅色。
② 用鉑絲蘸取溶液在無色火焰上灼燒，透過藍色的鈷玻璃片觀察火焰呈紫色。
③ 取2 mL溶液用BaCl2溶液和稀硝酸進行檢驗，結果生成了白色沉淀。
④ 對③中所得的混合物充分靜置后，取其上層澄清的液體用AgNO3溶液和稀硝酸進行檢驗，結果又生成了白色沉淀。
請回答下列問題：
原溶液中一定存在的離子是_________________，一定不存在的離子是____________。
通過上述實驗操作，不能肯定在原溶液中是否存在的離子是____________________。
在上述實驗操作中，有錯誤的步驟是(填步驟序號)________。對該錯誤改正的方法是(作出簡答)______________________________________________________________。
四、計算題（本題包括1個小題，共12分。）
(12分) 某一反應體系中，有反應物和生成物共六種物質，這六種物質是：Cl2、KMnO4、MnCl2、H2O、HCl(濃)、KCl，其中KMnO4 → MnCl2 。
該反應中的化學方程式為_____________________________________________。
該反應中，氧化產物與還原產物的物質的量之比為_____________________________。
若產生的氣體在標準狀況下體積為2.24 L，則反應過程中被氧化的物質為________ NA（NA表示阿伏伽德羅常數的值）。
市售的濃鹽酸（密度為1.19g/cm3）在工業上是用500 L HCl氣體(標準狀況)與1 L H2O的比例配制成的，則該鹽酸的物質的量濃度是___________mol/L(結果保留一位小數)。
現需用1.20 mol/L的稀鹽酸480 mL, 應量取市售濃鹽酸________mL進行配制。
取6.00 g硬鋁合金（假設只含鋁銅硅），與 (5) 中所配稀鹽酸進行充分反應，收集到氣體5.60 L(標準狀況)，則硬鋁合金中鋁的質量分數為____________。
（命題人：魏文全 審題人：曹 健）
西南大學附中2011—2012學年度上期期末考試
高一化學試題參考答案
一、選擇題（共18小題，每小題4分，共72分。每題只有一個選項符合題意。）
1．C 2．A 3．D 4．C 5．B 6．C 7．A 8．C 9．B 10．C
11．C 12．A 13．D 14．B 15．D 16．D 17．B 18．C
二、填空題（本題包括4個小題，共45分。）
19．（共10分）(1) ___1___Fe3O4 + ____4__CO == ___3__Fe +_____4__CO2（4分），
(2) BaCl2溶液和鹽酸。（2分）
(3) 2MgO·3SiO2·11H2O（2分）
(4) 0.3NA或1.806×1023 （2分）
20．（共5分各1分）(1) A (2) D (3) B (4) E (5) C
21．（共17分）(1) （各1分）
分類標準 金屬單質 氧化物 溶液 膠體 電解質
屬于該類的物質 ② ③④ ⑧ ⑨ ⑦ ③⑤⑥⑩
(2) Ba(OH)2 + 2HNO3 = Ba(NO3)2 + 2H2O（2分）
(3) Al2(SO4)3 = 2Al3＋+ 3SO42－（2分）
(4) Ba2＋+2OH－+CO2 = BaCO3↓+ H2O（2分）
(5) HNO3（1分） 1︰1（1分） 0.6 mol（2分）
Al + 4H＋+NO3－ =Al3＋+NO↑+ 2 H2O（2分）
22．(共13分) (1) Fe2O3 （1分） 　紅色涂料油漆顏料或煉鐵等　（1分）
(2) 2Al + 2H2O + 2OH－= 2AlO2－ + 3H2↑（2分）
Al(OH)3 + OH－＝AlO2－+ 2H2O（2分）
(3) Fe2＋+2NH3·H2O=Fe(OH)2↓+2NH4＋（2分）　　　灰綠（1分）
4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O = 4Fe(OH)3（2分）
(4) Al3＋和Na＋（2分）
三、實驗題（本題包括2個小題，共21分。）
23．（共11分）(1) 3Fe+4H2O(g)Fe3O4 + 4H2 （2分）
(2) Fe（1分） H2O（1分）
(3) 排水取氣法 （1分） H2（1分）
(4) 驗純（1分）
(5) 一定有Fe3O4（1分） Fe3O4和Fe（1分）
(6) Fe + 2Fe3＋＝3Fe2＋（2分）
24．(共10分) (1) H＋、SO、K＋（3分）　　　 CO、HCO（2分）
(2) NO、Cl－（2分）
(3) ④（1分）；另取原溶液2 mL，用AgNO3溶液和稀硝酸進行檢驗（2分）
四、計算題（本題包括1個小題，共12分。）
25．(共12分) (1) 2KMnO4 + 16HCl = 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2↑ +8H2O（2分）
(2) 5∶2（2分）
(3) 0.2（2分）
(4) 14.6（2分）
(5) 41.1（2分）
(6) 75%（2分）
×
○
燈泡
高溫
高溫
高溫
強堿 溶液
加鹽酸
兩性金屬單質B
紅棕色物質A
一定條件
置換反應
單質C
氧化物D
NaOH溶液
單質F
溶液E
加氨水
紅褐色沉淀G
H溶液
溶液I
單質F
H溶液
沉淀J
加氨水
加水
加過量鹽酸
白色
沉淀L
C
B
A
8e-
高溫西南大學附中2011—2012學年度上期期末考試
高一政治試題
（滿分：100分 時間：60分鐘）
第Ⅰ卷（選擇題 共80分）
一、選擇題（每小題2分，共40題，80分。請將選擇題答案的英文字母代號在答題卡相應的位置上涂黑。）
學科常識考察，下列各題給出的四個選項中，只有一項最符合題意，請運用有關經濟常識將其選出。
【請開始答題】
春節是走親訪友的高峰期，春節將近，普通百姓越發關注出行天氣，對天氣預報的關注度越來越高。交通氣象預報短信的訂制量開始出現井噴式增長。此處的“交通氣象預報短信”（ ）
A．是商品，用于交換且有使用價值
B．是商品，因為它是人類勞動的凝結
C．不是商品，因為不是有形的實物
D．不是商品，但它是維護和決定商品價值的基礎
經過挑揀、清洗、消毒、保鮮、包裝等一系列工序后，青椒、豆角、金針菇等普通蔬菜的價格往往能夠增加不少，其根本原因在于這些蔬菜的（ ）
A．使用價值量增加了 B．價值量增加了
C．勞動生產率提高了 D．質量提高了
在眾多的電子產品中，蘋果贏得國內外廣大消費者的喜愛。蘋果產品擁有巨大的消費市場，其中一個重要原因就是它俘虜了消費者的心理，很好的滿足了國內外消費者的需求。這主要說明（ ）
A．商品生產者生產目的就是最大限度滿足消費者需要
B．貿易全球化是當今經濟全球化的一個重要表現
C．商品的使用價值是價值的物質承擔者
D．依靠科技進步提高個別勞動生產率，就能占領市場
宋鴻兵的著作《貨幣戰爭》揭示了對金錢的角逐如何主導著西方歷史的發展與國家財富的分配，同時也向我們展示了貨幣的神奇魔力。如果承認貨幣的神奇，那么，它的神奇魔力來源于（ ）
A．貨幣是社會財富的代表 B．貨幣具有流通手段的職能
C．貨幣和商品是一對孿生兄弟 D．貨幣的本質是一般等價物
某人通過銀行按揭購買了售價為60萬元的新房，首付現金15萬元，在10年內付清銀行貸款45萬元及利息8萬元。此處的60萬元、15萬元、53（45+8）萬元體現的貨幣職能依次為（ ）
A．價值尺度、流通手段、支付手段 B．價值尺度、支付手段、流通手段
C．流通手段、價值尺度、支付手段 D．支付手段、流通手段、價值尺度
若干年前，用100元某國貨幣可以購買10件甲商品，而現在只能購到8件該商品，如果不考慮其它因素，則該國物價上漲 ，貨幣貶值 。（ ）
A．75%、25% B．25%、20% C．20%、20% D．25%、25%
“通貨膨脹就像一只老虎，如果放出來就很難再關進去。”物價涉及人民的生活，關系到群眾的切身利益。因此，2011年政府把抑制通貨膨脹擺在宏觀調控的第一位。回答7—8題。
菲利普斯曲線（如右圖）反映了工資增長會推動物價上漲，在短期內，物價上漲率（通脹率）與失業率是此消彼長的關系。這給我們的有益啟示是（ ）
A．抑制通脹，就必須降低勞動者的工資水平
B．充分就業，就必須長期保持較高的通脹率
C．在通脹時期，必須高度重視解決就業問題
D．把通脹率控制在一定范圍內，有利于就業穩定
如果國家要對經濟進行調控，促進經濟狀況從A點到B點變化，有效的經濟手段是（ ）
A．降低金融機構的存款準備金率 B．提高商業銀行的貸款基準利率
C．提高農產品價格 D．擴大投資規模
在重慶，冬季是柑橘集中上市的季節，通常柑橘的價格會呈下降趨勢。這是因為（ ）
①柑橘儲藏成本降低 ②柑橘有較多的互補品
③柑橘供給量增加 ④柑橘的消費需求旺盛
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2012年春運將近，各航空公司紛紛實行機票打折促銷，如海航的“重慶——北京”的特價機票價格甚至打到1.9折，比火車硬臥票價還低，這使不少原打算坐火車出行的人改乘飛機。這種現象說明（ ）
A．價格是由需求決定的 B．價格是受消費者制約的
C．消費者的需求受商品價格影響 D．消費者的需求受服務質量的影響
經濟學中著名的“豐收悖論”是這樣表述的：“（在完全競爭的市場上）如果某一農場主獲得豐收，他的農場收入會增加；如果所有農場主的收成都破豐收紀錄的話，則他們的農場收入都會下降。”“豐收悖論”反映了（ ）
A．商品的價值決定商品的價格
B．總收入和總產量成正相關關系
C．需求彈性小的農產品嚴重供過于求，全面形成買方市場
D．在完全競爭的市場上，勞動效率與勞動收益成反比
居民生活消費，多姿多彩。回答12—15題。
關于“打的”，有人這樣總結道：青年人沒錢也“打的”，中年人有錢才“打的”，老年人有錢也不“打的”。這主要反映了（ ）
A．消費結構的變化 B．消費觀念的差異
C．生活水平的提高 D．社會經濟的發展
當前，住房、汽車、旅游、教育、文化主導的消費結構升級，為提升現代服務業發展規模和質量提供了有利時機。居民消費結構升級的主要原因是（ ）
①居民消費觀念的變化 ②國家經濟發展水平提高
③市場流通貨幣量增加 ④城鎮居民收入普遍增加
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
近年來，“綠色消費”越來越受到人們的追捧。“綠色消費”的主旨是（ ）
A．消除人與自然環境之間的矛盾 B．大幅提高我國居民的生活水平
C．優化和改善我國居民消費結構 D．保護消費者的健康和節約資源
下列選項中，體現“消費對生產具有重要反作用”的是（ ）
A．數字技術的發展，為人們提供了視聽效果更完美的產品
B．隨著收入水平的不斷提高，旅游成為人們生活的一部分
C．網上購物方式不僅方便了消費者，而且降低了企業成本
D．人們對于產品智能化的需求推動了電子科技產業的迅速發展
2011年11月11日因為日期中有6個“1”出現，所以被稱為“神棍節”。為了促銷，淘寶商城以五折優惠吸引無數網購者瘋狂購買，僅16個小時成交額就突破20億。這相當于每一秒鐘就會生成178筆訂單，意味著每一秒鐘至少178個包裹產生，每一分鐘產生10000個包裹。網購市場迅速發展的原因有（ ）
①支付、物流及網絡購物安全環境的改善
②網購市場中生產者更加重視產品和服務的質量
③網購市場彌補了實體商店對買賣雙方時空限制的不足
④消費者通過網絡能及時了解商品真實情況
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
2011年8月，國家發改委下發《關于鼓勵和引導民營企業發展戰略性新興產業的實施意見》，要求鼓勵和引導民營企業發展戰略性新興產業。這有利于（ ）
①促進非公有制經濟的發展 ②非公有制經濟成為國民經濟支柱
③提高生產力和綜合國力 ④促進我國經濟發展方式轉變
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
我們強調不能把“堅持公有制為主體”和“促進非公有制經濟發展”對立起來，而要將這兩者統一于社會主義現代化建設的進程中。這是因為公有制和非公有制經濟都（ ）
①是社會主義經濟的重要組成部分　
②是我國國民經濟的重要組成部分　
③是與按勞分配的分配方式相聯系的　
④可以在市場競爭中發揮各自優勢，相互促進，共同發展
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
我國法定公司形式有二：股份有限公司和有限責任公司。二者最主要的區別在于（ ）
A．是不是企業法人 B．公司的資本要不要劃分為等額股份
C．發起人數量的多少 D．股東對公司是否承擔有限責任
某地一家經營管理好、經濟效益高、產品銷路好的優勢企業，收購了另一家高耗能、高污染、負債近7000萬元的同類企業，成立了子公司。五年下來，公司創利稅超過8000萬元。這主要表明企業兼并（ ）
A．必然實現資源的優化配置 B．有利于把劣勢轉化為優勢，提高資源的利用率
C．可以消除資源環境對經濟發展的制約 D．是價值規律作用的結果
現在越來越多的企業開始實行缺陷產品召回制度，強化售后服務，提高企業信譽。這是因為他們已經認識到信譽是企業的一種（ ）
A．無形資產 B．有形資產 C．投資回報 D．價值符號
右圖是產品生命周期與銷售利潤曲線圖。如果要阻止產品生命周期從A點到B點運動，企業應該采取的措施是（ ）
①增加產品的市場效用 ②擴大產品的生產規模
③提高產品的科技含量 ④開拓產品的市場范圍
A．①③④ B．①②④
C．①②③ D．②③④
某公司三年來的企業產值和利潤平均年增長都在20%左右，而公司職工的工資增長卻很緩慢，平均年增長只有5%左右，職工積極性不高。針對上述情況，為促進企業發展，該公司應（ ）
A.誠信經營 B. 兼并劣勢企業擴大規模
C.提高自主創新能力 D. 建立公司職工工資正常增長機制
一位大四的學生向專家詢問：“我馬上就畢業了，但是前幾天體檢時查出是乙肝病毒攜帶者，這會不會影響我找工作？”專家回復道：“根據2010年2月10日人力資源和社會保障部、教育部、衛生部出臺的相關文件，禁止將攜帶乙肝病毒作為限制就業的條件。請放心！”此處提到的三部委的文件規定有利于維護勞動者的（ ）
A．取得勞動報酬的權利 B．享受社會保險和福利的權利
C．平等就業和選擇職業的權利 D．獲得勞動安全衛生保護的權利
“你不理財，財不理你”，投資理財是現代人必備的一項能力。回答25—27題。
財政部2011年12月8日開始發行今年第二十五期記賬式附息國債，計劃發行280億元，期限3年，票面年利率為2.82%。與股票相比，債券（ ）
A．從性質上看，它是所有權證書 B．從風險上看，它的安全性更小
C．從發行上看，它的主體是銀行 D．從償還上看，它可以還本付息
張某在股市低迷時花3萬元購入了某上市公司的股票，三年后以7.8萬元賣出。這一過程中所獲收益的來源是（ ）
①上市公司的利潤 ②商業銀行的利息 ③證券公司的利潤 ④股票買賣的差價
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
居民的個人存款儲蓄是（ ）
①一種投資行為 ②一種信用行為 ③一種計劃消費行為 ④一種法定義務行為
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
小楊是一名國有企業的普通員工，他把自己的工資收入購買了中國工商銀行的股票，并用所賺的錢在網上開了一家網店，由于平日經營有方，很快就盈利了。材料中小張獲得收入的方式依次是（ ）
A．按勞分配 購買政府債券的利息收入 按生產要素分配
B．按生產要素分配 銀行存款利息收入 按勞分配
C．按勞分配 購買金融債券的利息收入 非勞動收入
D．按勞分配 按生產要素分配 按個體勞動者的勞動成果分配
據了解，在發達國家，工資一般會占企業運營成本50%左右，而在中國則不到10%。發達國家勞動報酬在國民收入中所占的比重一般在55%以上，在中國則不到42%，并呈逐年下降趨勢，資本回報的比重卻節節上揚。這給我們的啟示是（ ）
①保證居民收入在國民收入分配中合理比重
②要保證企業收入在初次分配中占合理比重
③要進一步發展國民經濟，增加財政收入
④建立企業職工工資正常增長機制和支付保障機制
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
2011年9月開始，美國紐約曼哈頓爆發“占領華爾街”運動，并迅速蔓延至全國各大城市。運動發起者喊出了“我代表99%，不再忍受1%的貪婪與腐敗”。這給我們的經濟學啟示是（ ）
①堅持效率與公平并重，讓全體人民共享改革開放成果
②整頓規范分配秩序，堅持按生產要素貢獻分配制度
③堅持社會主義民主法治建設，維護人民當家作主地位
④防止兩極分化，實現共同富裕目標
A．①③ 　 B．②④ C．①② D．①④
演繹推理，每題給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的、不容置疑的。要求你根據這段陳述選擇一個答案。注意：正確的答案應與所給的陳述相符合，不需要任何其它附加說明即可以從陳述中直接推出。
【例】對于穿鞋來說，正合腳的鞋子比大一些的鞋子好。不過，在寒冷的天氣，尺寸稍大點的毛衣與一件正合身的毛衣差別并不大。這意味著（　　）
A．不合腳的鞋不能在冷天穿
B．毛衣的大小只不過是式樣的問題，與其功能無關
C．不合身的衣物有時仍然有使用價值
D．在買禮物時，尺寸不如用途那樣重要
解答：只有C是可以從陳述中直接推出的，應選C。
【請開始答題】
總經理承諾：如果提拔小張，那么提拔小李。以下哪項或哪些項說明總經理的承諾沒有兌現（　　）
A．小張和小李都提拔 B．小張提拔，但小李未提拔
C．小張和小李都未提拔 D．小張不提拔，但小李提拔
子曰：“己所不欲，勿施于人。”下面哪項不符合孔子的意思（　　）
A．若己所欲，則施于人 B．只有己所欲，才能施于人
C．除非己所欲，否則不施于人 D．凡施于人的都應該是己所欲的
只要不起霧，飛機就按時起飛。以下哪項正確地表達了上述斷定（　　）
①如果飛機按時起飛，則一定沒起霧 ②如果飛機不按時起飛，則一定起霧
③除非起霧，否則飛機按時起飛
A．只有① B．只有② C．②和③ D．①和③
在某次稅務檢查后，四個工商管理人員有如下結論：
甲：所有個體戶都沒納稅。 乙：服裝個體戶陳老板沒納稅。
丙：有個體戶納了稅。 丁：有個體戶沒納稅。
如果四人中只有一人斷定屬實，則以下哪項是真的（　　）
A. 甲斷定屬實，陳老板沒有納稅 B. 丙斷定屬實，但陳老板沒納稅
C. 丙斷定屬實，陳老板納了稅 D. 丁斷定屬實，但陳老板納了稅
不可能所有商品既價廉又物美。以下哪項最準確地表達了上述斷定的意思（　　）
A．可能有的商品價廉但物不美 B．必然有的商品價不廉或物不美
C．必然有的商品價廉但物不美 D．可能所有商品都不能既價廉又物美
某國自1987年申請加入歐盟，直到目前雙方仍在進行艱難的談判。從戰略上考慮，歐盟需要該國，如果斷然對該國說“不”，歐盟將會在安全、司法、能源等方面失去該國的合作。但是，如果該國加入歐盟，則會給歐盟帶來文化宗教觀不協調，經濟補貼負擔沉重，移民大量涌入沖擊就業市場等一系列問題。
以下哪項結論可以從上面的陳述中推出（　　）
A．該國只有3％的國土在歐洲，多數歐洲人不承認該國是歐洲國家。
B．如果該國達到了歐盟設定的政治、經濟等入盟標準，它就能夠加入歐盟。
C．歐盟或者得到該國的全面合作，或者完全避免該國加入歐盟而帶來的麻煩。
D．從長遠看，歐盟不能既得到該國的全面合作，又完全避免該國加入歐盟而帶來的麻煩。
一個善的行為，必須既有好的動機，又有好的效果。如果是有意傷害他人，或者雖然是無意傷害他人，但這種傷害的可能性是可以預見的，在這兩種情況下，對他人造成傷害的行為都是惡的行為。
以下哪項敘述，最符合題干的斷定（　　）
A．P先生寫了一封試圖挑撥E先生與他女友之間關系的信。P的行為是惡的，盡管這封信起到了與他的動機截然相反的效果。
B．為了在競爭中順利晉升，J先生利用業余時間解決積壓的醫療索賠案件。J的行為是善的，因為S小姐的醫療請求因此得到了及時的補償。
C．在上班途中，M女士把自己的早餐漢堡包給了街上的一個乞丐。由于乞丐急于吞咽而被意外地噎死了。所以，M女士無意中實施了一個惡的行為。
D．S女士義務幫鄰居照看三歲的小孩。小孩在S女士不注意時跑到馬路上結果被車撞了。盡管S女士無意傷害這個小孩，但她的行為還是惡的。
有個叫艾克斯的瑞典人最近發明了永動機。如果這一斷定為真，則以下哪項一定為真（　　）
A．由于永動機違反科學原理，上述斷定不可能為真
B．所有的瑞典人都沒有發明永動機
C．有的瑞典人發明了永動機
D．發明永動機的只有瑞典人
某紡織廠從國外引進了一套自動質量檢驗設備。開始使用該設備的10月份和11月份，產品的質量不合格率由9月份的0.04%分別提高到0.07%和0.06%。因此，使用該設備對減少該廠的不合格產品進入市場起到了重要的作用。
上述論證基于以下哪項假設（　　）
A．9月份檢測為不合格的產品中，至少有一些事實上合格。
B．9月份檢測為合格的產品中，至少有一些事實上不合格。
C．上述設備檢測為合格的產品中，沒有一件事實上不合格。
D．上述設備檢測為不合格的產品中，沒有一件事實上合格。
生產部經理：本廠生產的建筑材料雖然達到了國家現有質量標準，但嚴格地說，還存在某些安全隱患。目前的新技術使得我們已經能生產具有更高安全性的同類產品。因此，為了確保安全，應該停止生產舊產品，只生產和銷售新產品。
銷售部經理：我不完全同意你的意見。要推廣新技術，批量生產新產品，需要大量資金。如果停止銷售已有的舊產品，則無法籌集足夠的流動資金。
以下哪項最為準確地概括了兩人爭論的焦點（　　）
A．安全和贏利，哪個更重要？ B．是否應當停止銷售舊產品？
C．是否應當停止生產舊產品？ D．是否有足夠的資金批量生產新產品？
第Ⅱ卷 非選擇題（共20分）
二、非選擇題（共20分。結合材料，從經濟生活角度分層列點回答下列問題。）
材料：2011年聯合國氣候大會于11月28日至12月9日在南非德班舉行，與會各方圍繞全球氣候變化及應對措施展開博弈。
2011年10月25日，2010中國企業年會暨企業綠金獎頒獎禮在京舉行，娃哈哈集團、青島啤酒、聯想集團、寶潔、愛普生、聯合利華六家企業獲得中國綠金大獎。“綠”代表著環保和生態，“金”代表著競爭優勢與商業利潤。“綠金”意味著環境保護和經濟發展并不是不可調和的矛盾，而是高度關聯、相輔相成的。“綠金”不僅是一種社會責任，更是一種新的商業模式，可以幫助企業在競爭中獲得優勢。
41．假如你是一家企業的負責人，你將如何領導企業爭獲“綠金獎” （10分）
材料：2011年10月18日黨的十七屆六中全會審議通過的《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》指出，要按照全面協調可持續發展的要求，推動文化產業跨越式發展，使之成為新的經濟增長點、經濟結構戰略性調整的重要支點、轉變經濟發展方式的重要著力點，推動文化產業成為國民經濟支柱性產業。
42．試分析大力發展社會主義文化產業的經濟意義。（10分）
（命題人：曾志新 審題人：隆維華）
西大附中2011—2012學年上期期末考試
高一政治試題參考答案
1-5：ABCDA 6-10：BDBAC 11-15：CBDDD 16-20：CABBB 21-25：AADCD
26-30：DADCD 31-35：BACCB 36-40：DACBB
41. ①制定正確的經營戰略；(2分)
②誠信經營，樹立良好的信譽和形象；(2分)
③提高自主創新能力，依靠技術進步、科學管理等手段，形成自己的競爭優勢；(2分)
④實現產業結構優化升級，提高資源利用效率，提高企業經濟效益(2分)；
⑤勇于承擔社會責任，實現企業經濟效益與社會效益、生態效益的統一，推動綠色經濟、循環經濟的發展。(2分)
(言之成理，可酌情給分。最高不超過10分)
42. ①滿足人民日益增長的物質文化生活需要，改善人民的生活質量；
②擴大就業領域和就業人數，增加居民收入；
③擴大內需，促進國民經濟又好又快發展；
④調整經濟結構，促進產業結構的優化升級；
⑤增強文化產業的國際競爭力，提高對外開放水平。
(言之成理，可酌情給分。每點2分，最高不超過10分)西南大學附中2011—2012學年度上期期末考試
高一數學試題
（總分：150分 考試時間：120分鐘）
一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分．在每小題給出的四個備選項中，只有一項是符合題目要求的．
若集合，，則（ ）
A．{ 3 } B．{ 0 } C．{ 0，2 } D．{ 0，3 }
函數的定義域是（ ）
A． B． C． D．
函數的圖象如圖，其中a、b為常數，則下列結論正確的是（ ）
A．a > 1，b < 0 B．a > 1，b > 0
C．0 < a < 1，b > 0 D．0 < a < 1，b < 0
函數（）的反函數是（ ）
A．（x < 1） B．（）
C．（x < 1） D．（）
已知為R上的減函數，則滿足的實數x的取值范圍是（ ）
A．（– 1，1） B．（0，1）
C． D．
要得到函數的圖象，只需將函數的圖象上所有的點的（ ）
A．橫坐標縮短到原來的倍（縱坐標不變），再向左移個單位長度
B．橫坐標縮短到原來的倍（縱坐標不變），再向右移個單位長度
C．橫坐標伸長到原來的2倍（縱坐標不變），再向左移個單位長度
D．橫坐標伸長到原來的2倍（縱坐標不變），再向左移個單位長度
，，，且，則向量的夾角為（ ）
A．30° B．60° C．120° D．150°
定義在R上的函數既是偶函數又是周期函數，若的最小正周期是，且當時，，則的值為（ ）
A． B． C． D．
函數，為增函數的區間是（ ）
A． B． C． D．
設，是二次函數，若的值域是，則的值域是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空題（每小題5分，共25分）
_____________．
在R上定義運算“△”：x△y = x ( 2 – y )，若不等式( x + m )△x < 1對一切實數x恒成立，則實數m的取值范圍是_______________．
若在區間上為增函數，則實數a的取值范圍是____________．
若，則_____________．
設O為△ABC內一點，且（k > 0），，則k的值為_______________．
三、解答題（共75分）
(13分) 已知．求值：
；
．
(13分) 記函數的定義域為A，（a < 1）的定義域為B．
求A；
若，求實數a的取值范圍．
(13分) 已知函數滿足．
求的解析式；
設，，試求在 [ 1，3 ] 上的最小值．
(12分) 已知平面上的三個單位向量，，，它們之間的夾角均為120°．
求證：；
若，求實數k的取值范圍．
(12分) 已知a > 0，函數，當時，．
求常數a、b的值；
設且，求的單增區間．
(12分) 對于在區間 [ m，n ] 上有意義的兩個函數與，如果對任意，均有，則稱與在 [ m，n ] 上是友好的，否則稱與在 [ m，n ]是不友好的．現有兩個函數與（a > 0且），給定區間．
若與在給定區間上都有意義，求a的取值范圍；
討論與在給定區間上是否友好．
（命題人：涂登熬 審題人：周 靜）
西南大學附中2011—2012學年度上期期末考試
高一數學試題參考答案
一、選擇題
1．B 2．A 3．D 4．B 5．C 6．C 7．C 8．D 9．C 10．C
二、填空題
11． 12．（– 4，0） 13． 14． 15．8
三、解答題
16．解：(1) ∵，∴
∴
又∵，∴
(2)
17．解：(1)
∴
(2) 由
∵a < 1，∴，∴B =（2a，a + 1）
∵，∴或，即或
而a < 1，∴或
∴a的范圍為
18．解：(1) ∵令，則
于是
∴
(2)
①當時，即時，
②當時，即時，
③當時，即時，
綜上，
19．(1) 證：∵，且夾角均為120°
∴
∴
∴
(2) 解：由，平方得（※）
∵，
故（※）式即為，即
∴k < 0或k > 2
20．解：(1) ∵，∴
∴
∴
又∵
∴
(2) 由(1)知，
∴
又由
∴
其中，單增時，有，即
∴增區間為
21．解：(1) 由題，
又在上有意義
∴
(2) 在上是友好的
對任意的恒成立
現設，
由(1)問知，的對稱軸，在區間的左邊
∴
∴當時，在上是友好的
當時，在上是不友好的
1
O
x
y西南大學附中2011—2012學年度上期期末考試
高一英語試題
（滿分：150分 時間：120分鐘）
第一卷（三部分 共115分）
第一部分：聽力（共三節，滿分30分）
做題時，先將答案劃在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。
第一節（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
請聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
What is the man’s hobby now
A. Swimming. B. Collecting stamps. C. Skating.
What is the man doing
A. Asking the way. B. Walking with the woman. C. Doing the shopping.
What will Alice do tomorrow
A. Return home. B. Visit her teacher. C. Feed the birds.
Where does this conversation take place
A. In a bookstore. B. In a library. C. In a post office.
What does the man advise the woman to do
A. Go to an exercise class. B. Exercise every morning. C. Go on a diet.
第二節（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
請聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各個小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽下面一段對話，回答第6、7題。
What did the man want to have for supper
A. Dumplings. B. Noodles. C. Chicken.
Why can’t they have the supper as planned
A. There is something wrong with the refrigerator.
B. The man changed his mind.
C. The chicken is rotten.
聽下面一段對話，回答第8、9題。
What is the possible relationship between the two speakers
A. Neighbours. B. Husband and wife. C. Salesperson and customer.
What is the woman’s first impression of Manchester
A. Bad. B. Good. C. Just so-so.
聽下面一段對話，回答第10至12題。
What has the woman been doing recently
A. Looking for a part-time job. B. Working in a restaurant. C. Meeting her friends.
How many hours does the man work every evening
A. About 5 hours. B. About 3 hours. C. About 4 hours.
What can we learn about the man
A. He doesn’t like his present job.
B. He wants the woman to meet his manager tomorrow.
C. He has already told his manager about the woman.
聽下面一段對話，回答第13至16題。
What’s wrong with the woman’s watch
A. It is 5 minutes slow. B. It doesn’t work. C. It is 10 minutes slow.
When will their train leave
A. At 11:00. B. At 11:30. C. At 12:30.
What are the two speakers going to do first
A. Take a taxi. B. Repair the watch. C. Buy some food and drinks.
What does the man think of the food and drinks in the train station
A. There are not very many choices. B. They are more expensive.
C. They are the same as things outside.
聽下面一段對話，回答第17至20題。
Where will the swimming competition be held
A. At the New Town Swimming Pool. B. At the Johnson Sports Centre.
C. At the school swimming pool.
Why did they change the competition place
A. The first place was too old. B. It is going to rain tomorrow.
C. The first place was too far away.
When will the students leave for the competition
A. At 9:45 am. B. At 9:40 am. C. At 10:00 am.
What should the students take to the competition
A. Umbrellas. B. Lunch. C. Cold drinks.
第二部分：英語知識運用（共兩節，滿分45分）
第一節：單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
— I just can't stop worrying about the result of the job interview.
— ________. There’s nothing you can do now but wait.
A. Relax B. Never mind C. Go for it D. Good luck
Experts say that exercise is important for health, but it be regular exercise.
A. can B. must C. will D. may
It is reported that one of the rare animals, crocodile, will be in danger of dying out
in 2020s.
A. a; / B. the; the C. the; / D. /; the
As is known to all, the United States uses energy as the whole of Europe.
A. as twice B. twice much
C. twice as much D. twice more
I have to see the doctor because I a lot these days.
A. coughed B. am coughing C. have been coughing D. cough
Five players can a basketball team while a football team eleven players.
A. be made up of; is consisted of B. make up; consists of
C. consist of; is made up D. make up of; consists of
Don't be discouraged. things as they are and you will enjoy every day of your life.
A. Taking B. To take C. Take D. Taken
The next thing he saw was smoking from behind the house.
A. rose B. raised C. risen D. rising
The poor village is a little far from here indeed. It is walk.
A. a four hour B. a four hour’s C. a four-hours D. a four hours’
On the websites we can learn about news both at home and abroad and all kinds of other information .
A. as well B. either C. instead D. though
— We’d like you to start working tomorrow if possible.
— I’m sorry, but I can’t possibly start until Monday.
A. Do you agree with me B. Is that a good idea
C. Do you think I’m right D. Will that be all right
— Shall we go shopping now
— Look at the clouds, I’m afraid there be heavy rain. I guess we stay at home.
A. will; are to B. is going to; ’d better
C. will; are going to D. is going to; would
He had little education that he was not fit the job.
A. such; for B. so; for C. such; to D. so; to
number of mobile phone users in China is reach 500,000 by 2012.
A. A; expecting to B. The; expected to C. A; expected to D. The; expecting to
As a doctor, I cannot to make any mistakes. It would be dangerous for the patients.
A. request B. permit C. afford D. admit
第二節 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從36—55各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
One day last summer, my five-year-old son Parker and I decided to go fishing.
Parker had fished before, but hadn’t yet 36 the same hobby as me. We’d go to a farm pond, throw Parker’s 37 into the water, and in about three seconds the bobber (浮子) would go under and Parker would get a three-inch fish. Parker 38 all that a great and exciting adventure. Then he was off, throwing rocks in the water, looking for frogs, picking flowers for his mom and generally 39 this whole process of fishing.
So on this particular day, I decided to teach Parker a 40 . I had thought Parker could catch no more than a couple. But I 41 wrong. No more than two hours, Parker 42 almost ten.
“Wow!” Parker said, “I bet mom won’t 43 I caught so many.”
“She might,” I answered, “Now be quiet and try to catch another one.”
Parker tried, but he couldn’t keep his 44 off those already in the bucket(桶). I could tell that something was beginning to 45 him.
“Dad,” he said. “We’re taking these home to show mom, right ”
“Certainly,” I said. Parker concentrated 46 his bobber for a moment.
“How are they going to stay 47 ” he asked.
I expected his question and congratulated myself for having a ready 48 .
“Well,” I began, trying to be as 49 as possible, “they aren’t. I mean, we’re going to clean them when we get home. 50 we can eat them, and they’ll have to die then, right ”
“I guess so,” Parker replied.
He remained 51 while he caught a couple more.
“I’ve got an idea,” Parker announced. “Let’s put them back in the 52 .”
“I’m with you,” I said, 53 the fish free. We stood together and watched them swim lazily back into the green 54 of the water.
I had 55 on teaching Parker a fishing lesson, but he turned the tables on me.
A. discovered B. developed C. introduced D. changed
A. stick B. rock C. line D. flower
A. realized B. recognized C. admitted D. considered
A. forgetting B. avoiding C. leaving D. banning
A. game B. skill C. aim D. lesson
A. prepared B. guessed C. doubted D. desired
A. counted B. picked C. caught D. added
A. believe B. hope C. explain D. express
A. seat B. intention C. patience D. mind
A. satisfy B. disappoint C. impress D. bother
A. to B. at C. for D. on
A. fresh B. calm C. alive D. active
A. test B. word C. opinion D. answer
A. polite B. gentle C. soon D. sad
A. Next B. But C. So D. Or
A. silent B. lazy C. curious D. enthusiastic
A. farm B. pond C. lake D. river
A. allowing B. leading C. setting D. persuading
A. depths B. grasses C. signs D. fields
A. planned B. rewarded C. raised D. pretended
第三部分：閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項A、B、C和D中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
Holiday in Sydney is a good choice for people trying to get away from cold winter days. You can spend Christmas, New Year, and Chinese New Year in Sydney. All hotels in Sydney are also prepared for business activities. The Christmas spirit is more wonderful when evening falls. Nightlife in Sydney is full of energy, but during holidays it owns a special taste.
White sandy beaches are located only within a short walk from hotels. You will find beach barbecues (燒烤), surfing, and diving under the sea very enjoyable. There are also public street festivals such as Chinese New Year between January and February. You need to book hotels in advance because they are often filled fast.
Running from Christmas to the New Year, numerous musical events are held in different locations, from hotel restaurants to the Royal Botanical Gardens. Christmas carol (歡歌) performances are free for visitors to enjoy when the Sydney Youth Orchestra plays at the Royal Botanical Gardens.
Chinese New Year is one of Sydney’s annual Attractions. 500,000 people will gather in the city, so if you are traveling to Sydney, this is a reason to extend your vacations. Hotels near Belmore Park offer food events during Chinese New Year, and Darling Harbor runs traditional Dragon Boat Races. Others offer tours to the Sze Yup Temple, a Taoist (道教) Church located in Evergreen.
Seasonal food is also offered at the restaurants, cafes, and room service. In addition, New Year brings the opportunity to celebrate dining with other guests at your hotel.
Where could we find the passage
A. In a travel guide book. B. In a student’s geography book.
C. In a newspaper. D. In a popular youth magazine.
Which of the following sports can a visitor do in Sydney
A. Sailing. B. Surfing.
C. Camping. D. Running.
If a visitor wants to enjoy free musical performance, he can go to ________.
A. Evergreen B. Darling Harbor
C. Belmore Park D. Royal Botanical Gardens
According to the passage, we can know ________.
A. it is very cold during Chinese New Year in Sydney
B. the life in the night is worse in holidays in Sydney
C. a visitor will own a no longer lonely dinner in the New Year
D. a visitor can join in the traditional Dragon Boat Races by himself
B
Robert Frost was one of America’s best known and most honored serious writers. But his fame came late in his life.
He was born in San Francisco, California in 1874. He lived in California during his early childhood. He was named after the chief Southern general in America’s Civil War. The general’s name was Robert Edward Lee. The poet was named Robert Lee Frost, because his father wanted to honor the general.
Someone once asked another American writer, Ernest Hemingway, how to become a writer. The best thing, he said, was to have an unhappy childhood. If this is true, Robert Frost’s childhood was unhappy enough to make him a very good writer. Robert Frost’s father was a reporter who wanted to be a politician. He often drank too much wine and became angry. Robert was the victim (受害者) of his anger.
Robert Frost finished high school in 1891. After high school, Robert’s grandfather offered to pay his costs at Dartmouth College. But Robert left the school after a few months. He did not like it. He spent the next few years working at different jobs. At one time, he worked in a factory. Later, he repaired shoes. He was a teacher. He was a reporter. Always, he wrote poetry.
Robert Frost attended Harvard University for two years. After that, he returned to the many jobs he held before. For a while, Frost tried to take care of a farm in the state of New Hampshire. He was not a successful farmer. And he continued to write poetry. He said that until 1930, he earned only about ten dollars a year from writing.
In 1912, he decided to try to make a new start. He took his family to Britain. The cost of living was low. In Britain, Frost found a publisher for his first book of poems. The book was called A Boy’s Will. When it appeared in 1913. Frost received high praise from British readers. Praise was something he had not received in his own country.
Ezra Pound, another American poet living in Britain, read the poems and liked them very much. He wrote a magazine article about Frost. He also helped get Frost’s second book of poems published in America. That book was called North of Boston.
The followings are writers EXCEPT ________.
A. Robert Edward Lee B. Robert Lee Frost
C. Ernest Hemingway D. Ezra Pound
The passage wrote about Hemingway in order to show that
A. he had great influence on Frost’s poetry and life
B. Frost’ s poetry style was the same as Hemingway’s
C. Frost was unhappy because he was the victim of his father
D. Frost spent his childhood unhappily
What can we learn from the passage
A. Once Frost’s first book was published he gained great praise in his country.
B. After leaving Harvard University, he began to learn to write poetry.
C. Frost was found lo have a gift in poetry while he studied in high school.
D. Robert Frost’s father was angry and drank a lot because he didn’t realize his dream.
What’s the passage mainly about
A. Roberl Frost’s unhappy childhood. B. Roberl Frost’s first and second book.
C. Roberl Frost’s family and jobs. D. Roberl Frost’s life and poetry.
C
Young Inventors’ Latest Concepts
Students across China, studying in the fields of engineering, science and technology, are developing a range of inventions that they hope will one day be marketable. Here are three examples from the minds of China’s young inventors.
Foot-Controlled Mouse
This new kind of mouse is controlled by the feet instead of the hands, to help handicapped people when surfing the Internet.
The new device is called a “surf mouse”, and looks like a pair of blue slippers. When users press the slippers with their forefeet, they are clicking the left mouse button; when people press with their heels, they are clicking the right mouse; when they roll their feet over the slippers, they can view Web pages.
Dirty Water Filter
The “pump of life”, a filter, can make dirty water drinkable. The pump is over 30 centimeters long and has a diameter of four centimeters. It has an in-pipe at the top and out-pipe at the end. There are two main parts: the drive zone to pump water and the material zone to eliminate (去除) harmful substances. Rain, fish tank water and coalmine water can all be cleaned in the material zone. The invention could be used for many kinds of disaster relief. Pan told us that water was delivered by helicopters to Wenchuan. If they had sent water-purifying equipment instead, people could have had more water faster after the earthquake.
Transformer Vehicle
The multi-functional vehicle is named Tranfus. By changing the breadth of tires and the structure of a car, it can become a motorbike or a luggage carrier. The name Tranfus is a contraction of “transforming for us.”
Traffic jams can make a driver go crazy. The Tranfus can change into luggage carrier, and users could walk with it. When started, the roof transforms, turning into a motorbike. But its inventor doesn’t think Tranfus will be on the market soon as some auto companies like it, but none are willing to invest.
Who will be most likely to use the Foot-Controlled Mouse
A. Those who are left-handed. B. Those absent-minded in classes.
C. Those hoping cheating in exams. D. Those having disability in hands.
How can users look through Web pages with the Foot-Controlled Mouse
A. They can force down their forefeet. B. They can raise their heels.
C. They can roll their feet. D. They can press their heels.
When should Dirty Water Filter be most likely useful
A. When there is a lack of water because of drought.
B. When there are natural disasters causing clean water shortage.
C. When there are earthquakes in the mountainous areas.
D. When there are too many people in a crowded city.
Why CAN’T the Transformer Vehicle be on the market soon
A. It is only a crazy idea and has no scientific theory to support it.
B. It is too small to be a car and too big to be a luggage carrier.
C. There are no auto companies offering to invest in it.
D. There are no auto companies showing interest in it.
D
As any homemaker who has tried to keep order at the dinner table knows, there is far more to a family meal than food. Sociologist Michael Lewis has been studying 50 families to find out just how much more.
Lewis and his co-workers carried out their study by videotaping (錄像) the families while they ate ordinary meals in their own homes. They found that parents with small families talk actively with each other and their children. But as the number of children gets larger, conversation gives way to the parents’ efforts to control the loud noise they make. That can have an important effect on the children. “In general the more question-asking the parents do, the higher the children’s IQ scores.” Lewis says. “And the more children there are, the less question-asking there is.”
The study also provides an explanation for why middle children often seem to have a harder time in life than their siblings (兄弟姐妹), Lewis found that in families with three or four children, dinner conversation is likely to center on the oldest child, who has the most to talk about, and the youngest, who needs the most attention “Middle children are invisible,” says Lewis. “When you see someone get up from the table and walk around during dinner, chances are it’s the middle child.” There is, however, one thing that stops all conversation and prevents anyone from having attention: “When the TV is on,” Lewis says, “dinner is a non-event.”
The writer’s purpose in writing the text is to________.
show the relationship between parents and children
teach parents ways to keep order at the dinner table
report on the findings of a study
give information about family problems
By saying “Middle children are invisible” in Paragraph 3. Lewis means that middle children ________.
have to help their parents to serve dinner
get the least attention from the family
are often kept away from the dinner table
find it hard to keep up with other children
Lewis’ research provides an answer to the question ________.
why TV is important in family life
why parents should keep good order
why children in small families seem to be quieter
why middle children seem to have more difficulties in life
Which of the following statements would the writer agree to
It is important to have the right food for children.
It is a good idea to have the TV on during dinner.
Parents should talk to each of their children frequently.
Elder children should help the younger ones at dinner.
E
In so many ways, cyberspace (網絡空間) mirrors (反映) the real world. People ask for information, play games, and share hobby tips. Others buy and sell products. Still others look for friendship, or even love.
Unlike the real world, however, your knowledge about a person is limited to words on a computer screen. Identity（身份） and appearance mean very little in cyberspace. Rather, a person’s thoughts or at least the thoughts they type are what really counts. So even the shyest person can become a chat-room star.
Usually, this “faceless” communication doesn’t create problems. Identity doesn’t really matter when you are in a chat-room discussing politics or hobbies. In fact, this emphasis (重視) on the idea themselves makes the Internet a great place for exciting conversation. Where else can so many people come together to chat
Some Internet users want more than just someone to chat with. They are looking for serious love relationships. Is cyberspace a good place to find love That answer depends on whom you ask. Some of these relationships actually succeed. Others end in tears. Supporters of online relationships claim that the Internet allows couples to know how intelligent they are first. Personal appearance doesn’t get in the way.
But critics (批評者) of online relationships argue that no one can truly know another person in cyberspace. Why Because the Internet gives users a lot of control over how others view them. Internet users can carefully choose their words to fit whatever image they want to give. And they don’t have to worry about what their non-verbal communication is doing for their image. In a sense, they’re not really themselves. All of this may be fine if the relationship stays in cyberspace. But not knowing a person is a big problem in a love relationship. With so many unknowns, it’s easy to let one’s imagination “fall in the blanks”. This surely leads to disappointment when couples meet in person. How someone imagines an online friend is often quite different from the real person.
So before looking for love in cyberspace, remember the advice of Internet pioneer Clifford Stoll, “Life in the real world is far richer than anything you’ll find on a computer screen.”
Which would the critics of online relationships most probably DISAGREE to
A. Nobody can truly know another person in cyberspace.
B. Internet users can choose words to create any image they like.
C. The Internet allows couples to know how intelligent they are.
D. In a sense, Internet users are not really themselves.
Even the shyest person can become a chat-room star because what’s really important is a person’s _________.
A. non-verbal communication B. thoughts typed on the screen
C. knowledge and appearance D. identity shown in the chat
The underlined word “This” (Paragraph 5) refers to_________.
A. imagining online friends with so many unknowns.
B. forming personal relationship in cyberspace.
C. having exciting conversations online.
D. knowing a person in a love relationship.
What’s the writer’s attitude towards finding love in cyberspace
A. Positive B. Disinterested C. Interested D. Negative
第二卷（共35分）
第四部分：寫作（共三節，滿分35分）
第一節：根據題目所給首字母和漢語提示完成句子。（共5小題：每小題1分，滿分5分）
My most e moment was trying to introduce a woman whose name I couldn't remember.
I would a it if you could let me know in advance whether or not you would be coming.
What was her (反應) to the news.
The Internet is the biggest source of information in the world, and it’s (可進入的) through a computer.
Both of them got flu, but their (癥狀) were different.
第二節：單句改錯 （共5小題；每小題1分，滿分5分）
此題要求改正所給句子中的錯誤。每句只有一個錯誤，請按下列情況改正：
該句多一個詞：把多余的詞用斜線（\）劃掉，在該句右邊橫線上寫出該詞，并也用斜線劃掉。
該句缺一個詞：在缺詞處加一個漏字符號（），在該句右邊橫線上寫出該加的詞。
該句錯一個詞：在錯的詞下劃一橫線，在該句右邊橫線上寫出改正后的詞。
The people who are addicted to smoke cigarettes should try the four Ds.
The prices have been gone up, but I wonder whether they can remain so.
He drove the car with a high speed, which I think is dangerous.
The book writing by the famous writer is being printed at the factory.
Of all the products sold this year, only one-third was returned to be repaired.
第三節：書面表達（滿分25分）
友誼在生活中起著非常重要的作用，請以“Friendship”為題寫一篇英語作文。文中應包括以下要點：（詞數100左右）
1．簡述你對友誼看法。
2．你愿意與什么樣的人交朋友。
3．在什么時候你最需要朋友。
4．當朋友之間發生誤解時，你認為應該如何應對。
Friendship
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（命題人：常 山 審題人：胡 笳）
西南大學附中2011—2012學年度上期期末考試
高一英語試題參考答案
聽力（每小題1.5分，共30分）
1—5 AACCA 6—10 ACABA 11—15 CBCCA 16—20 BBBCB
單選（每小題1分，共15分）
21—25 ABBCC 26—30 BCDDA 31—35 DBBBC
完型（每小題1.5分，共30分）
36—40 BCDAD 41—45 BCADD 46—50 DCDBC 51—55 ABCAA
閱讀（每小題2分，共40分）
56—59 ABDC 60—63 ADDD 64—67 DCBC
68—71 CBDC 72—75 CBAD
單詞拼寫（每小題1分，共5分）
76. embarrassing 77. appreciate 78. reaction 79. accessible 80. symptoms
改錯（每小題1分，共5分）
81. smoke—smoking 82. 去掉been 83. with—at 84. writing—written 85. was—were
書面表達（25分）：（范文）
Friendship
As we all know, friendship plays a very important part in our daily life. In my opinion, people can hardly live without relationship. Because when you are down, he will cheer you up; when you are in trouble, he will lend you a hand and even if they can't, they will listen.
Personally speaking, I’d like to make friends with people who are kind-hearted and diligent so that I can learn valuable qualities from them. I need a friend when I want to find someone to talk to. Misunderstanding and quarrels happen, but we can always find a way to stand in the other’s shoes, forgive the other’s mistakes, and make it right.
Therefore, we all need true friendship.
PAGE西南大學附中2011—2012學年度上期期末考試
高一歷史試題（創新班）
（滿分：100分 時間：60分鐘）
一、選擇題（下列各題給出的四個選項中，只有一個最符合題意。請選出并將代號在答題卡的相應位置涂黑。共15題，每題3分，共45分。）
唐代文學家柳宗元說：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。此處提到的兩個“制”分別指的是（ ）
A．宗法制和分封制 B．宗法制和郡縣制
C．分封制和科舉制 　　　 D．分封制和郡縣制
《左轉·桓公二年》：“故天子建國，諸侯立家，卿置側室，大夫有貳宗，士有隸子弟，庶人工商各有分親，皆有等衰。”這句話指的是西周的（ ）
A．分封制 B．宗法制 C．世襲制 D．禮樂制度
雅斯貝爾斯認為：公元前800年至公元前200年之間，尤其是公元前600年至公元前300年之間，是人類文明的“軸心時代”。在那個時代，古希臘、中國和印度的古代文化都發生了“終極關懷的覺醒”。對中國而言，最能體現這一特征的是（ ）
A．百家爭鳴 B．焚書坑儒 C．重農輕商 D．獨尊儒術
《資治通鑒》卷九記載：“十一月，沛公悉招諸縣父老、豪杰，謂曰：‘父老苦秦苛法久矣！吾與諸侯曰，先入關者王之；吾當王關中。’”材料中沛公指的是（ ）
A．漢武帝劉邦 B．漢高祖劉邦 C．楚霸王劉徹 D．光武帝劉秀
隋唐時期的三省六部制與美國的三權分立原則的相似之處在于（ ）
A．具有分權與制衡的特點 B．強調把權力集中到中央政府
C．權力高度集中于國家元首 D．地方有較大的自治權
《唐六典》記載：“凡市，以午擊鼓三百聲，而眾與會；日入前三刻，擊鉦三百聲，而眾以散。”該材料表明在唐朝時期（ ）
A．鼓和鉦是商人必備的經商工具 B．人們喜愛鼓和鉦這兩種樂器
C．商業活動有地點限制 D．商業活動有時間限制
錢穆曾說：“內閣只是皇帝的私人辦公廳，不是政府正式的政事堂，內閣學士也只是皇帝的內廳秘書，不是外朝正式宰相，于是，皇帝在法理上變成在政府里的真正領袖。”此處錢穆所提到的制度最早出現于（ ）
A．西周 B．漢朝 C．明朝 D．清朝
江蘇無錫東林書院舊址內有一楹聯：“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。”某史籍曾對東林書院情景作如下評論：“講習之余，往往諷議朝政，裁量人物。朝士慕其風者，多遙相應和。”材料中的評論應出自于（ ）
A．《史記》 B．《宋會要》 C．《新唐書》 D.《明史》
俾斯麥在回憶錄里說：“如果為了執行皇帝的囑托，我立即把這項對電文既無改動又未增添任何內容的文稿送給報界并電告我們的全部使團的話……將造成高盧公牛看到紅布那樣的印象。……我們是被侵略者，這點是很重要的。而高盧人的傲慢和容易暴怒則有助于我們做到這一點。”俾斯麥提到的“高盧人”和與此相關的戰爭分別是指（ ）
A．英國人；紅白玫瑰戰爭 B．法國人；英法百年戰爭
C．英國人；英法七年戰爭 D．法國人；普法戰爭
英國是現代政治制度的發源地，1689年頒布的《權利法案》是英國歷史上自《大憲章》以來最重要的法案之一，該法案的直接影響是（ ）
A．國王從此不得隨意征稅
B．國王開始逐漸處于“統而不治”的地位
C．國王喪失了全部權力
D．與羅馬教會交往者失去了王位繼承資格
美國總統華盛頓在其告別演說中說道：“那些領導政府的人們，要謹慎行事，把自己限制在各自的憲法范圍內，避免在行使權力時一個部門侵犯其他部門的權力。”華盛頓在此處強調的是（ ）
A．分權制衡原則 B．民主原則 C．聯邦制原則 D．自由平等原則
拿破侖在其晚年時曾回憶道：“我的光榮不在于我打勝了四十多個戰役，滑鐵盧之戰關于這一切勝利的記憶。但有一樣東西是不會被人忘記的，它將永垂不朽萬古長存，那就是我的《民法典》。”該法典精神的直接來源以及與拿破侖直接相關的時期是( )
A．希臘法；法蘭西第一共和國時期 B．十二銅表法；法蘭西第二共和國時期
C．羅馬法；法蘭西第一帝國時期 D．公民法；法蘭西第二帝國時期
希特勒在《我的奮斗》中寫道：“我是日耳曼人，但是，為什么我們要和其他日耳曼人分裂？我們不是同一民族嗎？我揮著鐵拳：為什么日耳曼人不一致投向俾斯麥帝國的懷抱？”下列關于“俾斯麥帝國”敘述正確的是（ ）
A．通過反對英國的獨立戰爭建立了德意志帝國
B．在完成國家統一的戰爭中擊敗西班牙，并由此獲得“日不落帝國”稱號
C．.通過王朝戰爭的方式完成了國家統一，戰勝的最后一個對手是法國
D．.在完成國家統一的戰爭中，歐洲的其他國家聯合派出軍隊阻止其統一大業
“一張黑粗泛黃的羊皮紙，靜靜地躺在玻璃板下幽暗的光影里。這張單薄的羊皮紙，就是距今已有約八百年歷史的《大憲章》，雖然它的邊緣已經殘破，當年勇羽毛筆書寫的字跡也早已模糊，但卻成為對君主權力進行限制的永久見證。”這是一段《大國崛起》紀錄片的解說詞，適用于下列哪個國家（ ）
A．英國 B．法國 C．西班牙 D．德國
下列關于各國節慶紀念日由來的表述，不正確的是（ ）
A．美國的獨立紀念日是在每年的7月4日，以紀念1776年7月4日通過的《獨立宣言》
B．法國的國慶節是在每年的7月14日，以紀念1789年7月14日開始的法國大革命
C．中國的國慶節是在每年的10月1日，以紀念1949年10月1日新中國的成立
D．英國的國慶節是在每年的12月9日，以紀念1689年12月9日通過的《權利法案》
二、非選擇題（共2題，共55分）
16.（20分）閱讀下列材料：
材料一：任何人在缺席時不得被判罪；同樣，不得基于懷疑而懲罰任何人……與其判處無罪之人，不如允許罪犯逃脫懲罰。任何人不能僅因思想而受懲罰。提供的證據的責任在陳述事實的一方，而非否認事實的一方。
父親的罪名或所受的懲罰不能玷污兒子的名聲，因為每一方的命運均取決于自己的行為，而任何一方不得被指定為另一方所犯罪行的繼承人。
——《查士丁尼民法大全》
材料二：“在法官判決之前，一個人是不能被稱為罪犯的。只要還不能斷定他已經侵犯了給予他公共保護的契約，社會就不能取消對他的公共保護。”
——意大利法學家 貝卡利亞
材料三：我們的國父認為自由既是手段也是目的。他們相信快樂的秘訣在于自由，而自由的秘訣在于勇氣。缺少言論和集會自由，討論將變得毫無意義；有言論和集會自由，公共討論就可以抵抗邪說的散布流行。秩序不能建立在對刑罰的恐懼上，這對于自由思想、未來的希望和想象都是危險的。長久安定依賴于人們自由地表達不滿以及提出補救的方法……正因為他們認識到強權政治的可能，他們才修訂憲法保證言論和集會自由。
——美國聯邦最高法院大法官 布蘭代斯
依據材料并結合所學知識回答下列問題：
(1) 請用簡練的語言概括材料一里體現的任意三條羅馬法原則。（6分）
(2) 材料二體現的是什么原則的來歷？（2分）該原則和羅馬法的關系是什么？（2分）
(3) 材料三中體現了美國聯邦最高法院大法官的什么權力？（2分）該權力在美國政治制度中的積極作用有哪些？（6分）比較材料一和材料三，古代羅馬和現代美國在言論問題上的相同點是什么？（2分）
17.（35分）閱讀下列材料
材料一：英國歷史學家尼爾·弗格森在《未曾發生的歷史》一書里提到：“假如英國沒有出現查理一世與議會的沖突，將會怎樣？假如美國沒有爆發獨立戰爭，將會怎樣？假如英國未曾參加一戰，將會怎樣？假如希特勒打敗蘇聯，將會怎樣？假如蘇聯贏得冷戰，將會怎樣？假如沒有戈爾巴喬夫，將會怎樣？”。盡管對于作為一名嚴肅的歷史學家的弗格森來講，他自己十分清楚“時光不能倒流，過去的行為無法發生改變。”但他強調“這類對非事實的想象是我們學習的一種重要方式。由于對未來的決斷通常建立在對別的可能行為的潛在結果的估量上，因此把我們得到的實際結果與我們或許能得到的結果加以比較，并非沒有意義。”弗格森主張“對歷史的分析討論，可以建立在對實際結果的掌握上，也可以建立在具體的人和事當時面臨的各種選擇和背景上。”
——尼爾·弗格森《未曾發生的歷史》
材料二：對這種“反事實”的歷史研究和分析方法，很多學者認為這只不過是一種“客廳游戲”。按照這種觀點，歷史研究中，“假如……將會怎樣”這樣的問題根本不值一提。卡爾在《歷史是什么》一書中提到：“歷史是……人們所做過的事情的記錄，而不是人們未能做到的事情的記錄……史學家關心的是有結果的事情。”
——卡爾 《歷史是什么》
材料三：對一個事實進行判斷時，這個事實應當被實事求是地對待，不應當被加以人和別的想象……為了把不合時宜的假象條件排除在歷史之外，歷史的必然性一定要被不斷地加以重申……該被禁止的……是反歷史的和不合邏輯的“假如”。
——克羅齊 《哲學、詩歌、歷史：論文選集》
材料四：歷史學提的問題向來不會是“什么必定會發生”或 “什么可能會發生”，只有那些有證據證明發生的事情才是歷史學研究的問題……誰也不會要求歷史學家思考那些假如情況變化就會發生的事情。
——奧克肖特 《經驗及其模式》
材料五：歷史的“假設”說還只是某種可能性，另外一種研究、分析歷史的觀點就明確地把某些重大歷史事件都歸結于一些細小事情上。這就是所謂的還原推論。比如，有人這樣看待查理三世的失敗：因為少了一顆釘子，馬蹄鐵丟了；因為少了一塊馬蹄鐵，戰馬丟了；因為少了一匹戰馬，騎手丟了；因為少了一名騎手，戰斗丟了；因為少了一場戰斗，國家丟了；
材料六：羅素認為：“工業制度緣自現代科學，現代科學緣自伽利略，伽利略緣自哥白尼，哥白尼，文藝復興緣自君士坦丁堡陷落，君士坦丁堡陷落緣自突厥人移民，突厥人移民緣自中亞的干燥。因而，尋求歷史原因的根本在于研究水文地理學。”
——羅素《歷史理論》
依據材料并結合自己的認識回答問題
(1) 請找出上述材料中的三種觀點并評價之。（15分）
(2) 結合所學知識和自身積累的史實，分別對弗格森的觀點和還原推論的合理性及不合理性進行評述。（20分）
（命題人：楊 森 審題人：秦 耕）
西南大學附中2011—2012學年度上期期末考試
高一歷史試題參考答案（創新班）
一、選擇題
1—5：DBABA 6—10：DCDDB 11—15：ACCAD
二、非選擇題
16：
（1）不得缺席定罪原則；疑罪從無原則；不得因言獲罪（言論自由）原則；罪責自負原則。每點2分，答出任意三點即可。
（2）無罪推定原則（2分）。繼承和發展的關系（2分）。
（3）擁有最高司法解釋權（2分）。
作用：保證了司法獨立（3分）；在憲法的前提下制約和監督行政權和立法權（3分）。
相同點：人們有表達思想的自由權利（2分）。
17：
（1）評價觀點一：英國歷史學家弗格森認為，對歷史的分析討論可以建立在對實際結果的掌握上，也可以建立在具體的人和事當時面臨的各種選擇和背景上。這種史學觀點以嚴肅的學術態度，從新穎的切入角度深入人類歷史的歷程，對歷史決定論和必然性加以反思，并賦予偶然性以恰當的地位。它關注的是歷史敘述中人類必須面對的質樸的歷史細節本身。（5分，言之有理即可。）
評價觀點二：克羅齊歷史主義最鮮明的特征是其形而上學的唯心主義一元論立場。他曾經明確地說“歷史主義就是要肯定生活與實在，就是而且僅僅只是歷史”。真正的思想既是哲學又是歷史，思想的概念必須具有普遍性和具體性，使歷史學完全壟斷了全部知識的領域。歷史主義思想傳統的一個根本原則是每一個行動，每一個時代的價值不僅要與它自身，而且也要與別的行動和時代聯系起來進行考察。可以說，克羅齊在哲學上既肯定了個體性又肯定了歷史的發展與變化。（5分，言之有理即可。）
評價觀點三：在《經驗極其模式》一書中奧克肖特以其獨特的歷史解釋，闡釋了他對歷史的理解。他把經驗當作一切學科的指導，而歷史則為經驗模式中的一種，它在經驗中不斷完善自己，一直企圖超越經驗的束縛，達到經驗的完滿，但這并非易事。（5分，言之有理即可。）
（2）弗格森觀點的合理性：弗格森把一系列看似漫無邊際的遐想學術化。從他的角度看，歷史作為人文學科之一，其任務時給普通人的生活賦予意義并對人類社會加以解釋。這種研究可以提高歷史學的通用性，使歷史的眼光延伸，使歷史和大眾的關系拉近。
弗格森觀點的不合理性：傳統觀點認為，歷史是已經發生的事件，不可以假設應該實事求是的對待，歷史須以事實為依據。歷史決定論的學者批評他的觀點降低了歷史本身的色彩，歷史特征不明顯，有把歷史降格為通俗幻想小說的危險。
（10分，言之有理即可。）
還原推論的合理性：該理論是研究分析歷史的觀點就明確地把某些重大歷史事件歸結于一些歷史細節上。因為歷史事件的發生有一定的偶然性，而且各種因素是相互聯系的。所以，還原推論有一定的合理性。
還原推論的不合理性：歷史事件發生的總趨勢有其必然性，是政治、經濟、軍事、外交、思想、文化等多方面因素綜合作用的結果。在某一事件恰恰發生，雖有一定的偶然性，但背后有其必然性決定的，不能因此夸大偶然性的作用。所以，還原推論把重大歷史事件的發生歸結于一些細小的事情上是不合理的。西南大學附中2011—2012學年度上期期末考試
高一地理試題（創新班）
（總分：100分 考試時間：60分鐘）
一、選擇題（下列各題給出的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請選出并將其英文字母代號在答題卡相應的位置上涂黑。每小題3分，共25小題，75分。）
下列物質不屬于天體的是（ ）
A．星云 B．哈勃望遠鏡 C．月球 D．發射前的人造地球衛星
圖中的大中小圓分別表示河外星系、太陽系、地月系，其中能正確表示它們三者之間關系的是（ ）
A B C D
太陽系中質量體積最大的行星是（ ）
A．木星 B．地球 C．土星 D．天王星
為慶祝北京大學建校100周年，國際組織把我國發現的一顆小行星命名為“北京大學星”。“北京大學星”應位于（ ）
A．金星和地球之間 B．地球和火星之間
C．火星和木星之間 D．木星和土星之間
公元前28年，史籍曾記載“三月己未，日出黃，有黑氣大如錢，居日中央”。據此回答5－6題。
上文中記載所說的“黑氣”是指（ ）
A．耀斑 B．黑子 C．太陽風 D．日珥
有關太陽活動對地球造成的影響，正確的敘述是（ ）
①導致兩極地區出現極晝極夜現象 ②干擾地球電離層，影響無線電長波通信
③影響地球磁場，產生磁暴現象 ④引發極光現象
A. ①② B．①③④ C．②③④ D．③④
下面各圖中，畫法正確的是（ ）
A B C D
萬年歷上寫到：“2011年12月22日，農歷11月28日，冬至時間：北京時間（東八區）13:17。”據此回答8—10題。
紐約（西五區）的冬至具體當地區時是（ ）
A．2011年12月22日0:17 B．2011年12月22日24:07
C．2011年12月21日22:07 D．2011年12月22日10:07
冬至日當天，下列說法正確的是（ ）
A．北極圈內出現極晝現象 B．我國大多數地區晝長夜短
C．北京的晝長時間大于重慶 D．重慶處于全年太陽輻射最少的一天
冬至日過后三個月時間里，地球公轉的速度會（ ）
A．減慢 B．增快
C．先增快，達到最快，再逐漸減慢 D．先減慢，達到最慢，在逐漸加快
右圖中太陽光從右側照射過來，讀圖完成11－13題。
關于晨昏線的的敘述，錯誤的是（ ）
A．晨昏線將地球劃分為晝半球和夜半球
B．晨昏線上的太陽高度永遠是0°
C．晨昏線任何時候都將地球平分
D．晨昏線在地球表面上由西向東推進
當晨昏線處在CD位置時，下列敘述正確的是（ ）
A．赤道上晝夜平分 B．南半球各地正午太陽高度達全年最大值
C．南半球各地正處于冬季 D．北極圈以內到處出現極晝現象
當晨昏線從CD移向EF時，下列敘述正確的是（ ）
A．南半球極晝范圍增大 B．太陽直射點向北移動
C．地球公轉速度逐漸加快 D．重慶由冬季進入夏季
讀地球內部圈層示意圖，完成14—15題
關于A層次的說法，下列說法正確的是（ ）
A．A層次是巖石圈
B．a是古登堡界面
C．A層次可以分為硅鋁層和硅鎂層
D．A層次中元素質量分數最高的是硅
關于BC層次的說法，下列說法正確的是（ ）
A．巖漿生成的軟流層分布在B層的上部E處位置
B．b是莫霍界面
C．橫波不能在B層傳播
D．C層可以分為外核和內核，外核為固態，內核為液態
讀“地殼物質循環略圖”，完成16—19題。
圖示a、b、c、d巖石中，具有層理構造，且可能含有化石的巖石是（ ）
A．a B．b C．c D．d
經變質作用而形成的巖石是（ ）
A．a B．b C．c D．d
a地可能發現的巖石有（ ）
A．石灰巖 B．玄武巖 C．花崗巖 D．大理巖
甲地的地貌是：（ ）
A．向斜槽部受擠壓力的作用巖層堅實不易侵蝕形成的山地
B．背斜槽部受擠壓力的作用巖層堅實不易侵蝕形成的山地
C．向斜頂部受張力的作用巖層脆弱受外力侵蝕形成的山地
D．背斜頂部受張力的作用巖層脆弱受外力侵蝕形成的山地
下列詞語中，從地質學的觀點看，正確表示外力作用的是（ ）
A．穩如泰山 B．水滴石穿
C．堅如磐石 D． 滄海桑田
下列四種地質現象中，屬于內力作用形成的是（ ）
A．U型冰川谷
B．四川盆地水土流失
C．歐洲與美洲之間的距離不斷增大，大西洋逐漸加寬
D．挪威西北部的峽灣
讀圖，完成22—25題。
圖所示景觀中，主要由風力侵蝕作用形成的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
圖所示景觀中，主要由風力堆積作用形成的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
②圖所示高原的形成和其千溝萬壑地貌景觀分別主要受到的地質作用是（ ）
A．流水侵蝕和流水沉積 B．風力侵蝕和風力沉積
C．風力沉積和流水沉積　　 D．風力沉積和流水侵蝕
①地的風光在我國下列哪個省最為典型（ ）
A．廣西 B．陜西 C．黑龍江 D．新疆
二、非選擇題（本大題包括3個小題，共25分）
讀圖回答：（8分）
此圖中表示 節氣，此日太陽直射___________緯線。
此刻A點的太陽高度是_________，B 點的正午太陽高度為 _________。
若此日之后，我國白晝漸短，圖示日期為____________；再過三個月后，A、B、C三點白晝時間最長的是 。
圖示各點中，物體水平運動偏轉最明顯的是___________點；自轉線速度最大的點是____________。
讀六大板塊示意圖，完成下列各題。（8分）
寫出圖中所示板塊名稱（2分）
③______________ ⑥________________
喜馬拉雅山脈位于_____板塊（填番號）和______板塊（填番號）的 ___________（生長/消亡）邊界附近，板塊擠壓向上隆起高大山脈。（3分）
安第斯山脈位于_____板塊（填番號）和______板塊（填番號）的 ___________（生長/消亡）邊界附近，板塊擠壓向上隆起高大山脈。（3分）
讀大氣熱力作用示意圖，完成下列各題。（9分）
圖示A、D、E三種輻射中，屬于長波輻射的是___________，屬于短波輻射的是______________。（2分）
圖示表示臭氧大量吸收紫外線的是____________（字母），表示二氧化碳等溫室氣體大量吸收輻射熱量使對流層大氣增溫的是_______________（字母）（2分）
陰雨天氣比晴朗的天氣氣溫日較差____________（大/小），根據大氣熱力作用解釋其原因____________________________________________________________________
__________________________________________________________________（5分）
（命題人：向 顥 審題人：梅建波 趙一旻）
西南大學附中2011—2012學年度上期期末考試
高一地理試題（創新班）
1.D 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C 7.C 8.A 9.D 10.C
11.D 12.A 13.B 14.C 15.A 16.D 17.C 18.B 19.A 20.B
21.C 22.D 23.C 24.D 25.A
26.（1）春秋分（1分）赤道（1分）
（2）0°（1分）66°34′或者66.5°（1分）
（3）9月23日（1分）B（1分）
（4）C（1分）A（1分）
27.（1）印度洋板塊（1分）南極洲板塊（1分）
（2）①（1分）③（1分）消亡（1分）
（3）⑤（1分）⑥（1分）消亡（1分）
28. （1）D、E（1分）A（1分）
（2）C（1分）F（1分）
（3）小（1分），陰雨天氣的削弱作用大于晴朗天氣（2分），保溫效應大于晴朗天氣（2分）
N
S
1月初
7月初
① ② ③ ④
PAGE西南大學附中2011—2012學年度上期期末考試
高一物理試題
（滿分：150分 考試時間：120分鐘）
一、單項選擇題（本題包括12小題，共72分．每題給出的四個選項中，只有一個選項正確）
書放在桌面上，會受到桌面對它的彈力的作用，產生這個彈力的直接原因是
A．書的形變 B．桌面的形變 C．書所受到的重力 D．桌面所受到的重力
下列運動中，加速度一定變化的是
A．勻速圓周運動 B．平拋運動 C．自由落體 D．曲線運動
如圖，一端封閉的玻璃管中注滿清水，水中放一個蠟做成的小圓柱體R，R的直徑略小于玻璃管的內徑，由于蠟的密度小于水的密度，故能在水中加速上升．若在R上升的同時將玻璃管水平向右勻速移動，則R的軌跡將是圖中的
A．A B．B
C．C D．A或C
靜止物體受到合外力隨時間變化圖象如右圖所示，它的速度隨時間變化的圖象是下圖中的哪個
如圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向上共受三個力，F1，F2和摩擦力，處于靜止狀態．其中F1 = 10 N，F 2 = 2N．若撤去力F1則木塊在水平方向受到的合外力為
A．10 N 向左 B．6 N 向右 C．2 N 向左 D．0
下列四個實驗中，能在繞地球飛行的太空實驗艙中完成的是
A．用天平測量物體的質量 B．用彈簧秤測物體的重力
C．用溫度計測艙內的溫度 D．用水銀氣壓計測艙內氣體的壓強
質量為m的物體放在傾角為α的斜面上，力F垂直于斜面作用在物體上，物體處于靜止狀態，如圖所示．下列說法中正確的是
A．力F越大，物體所受摩擦力越大
B．力F越小，物體所受摩擦力越小
C．力F越大，物體所受摩擦力可能越大，也可能越小
D．物體所受摩擦力的大小與力F無關
在某一高度處，從靜止先后釋放兩個完全相同的小球A和B，不計空氣阻力，它們在未落地前，下列說法正確的是
A．A、B兩球距離始終保持不變，兩球速度之差也保持不變
B．A、B兩球距離越來越大，兩球速度之差也越來越大
C．A、B兩球距離越來越大，兩球速度之差保持不變
D．A、B兩球距離越來越小，兩球速度之差保持不變
如圖所示，跨在光滑圓柱體側面上的輕繩兩端分別系有質量為mA、mB的小球，系統處于靜止狀態.A、B小球與圓心的連線分別與水平面成60和30角，則兩球的質量之比和剪斷輕繩時兩球的加速度之比分別為
A．1∶1 1∶2 B．1∶1 1∶
C．∶1 1∶1 D．∶1 1∶
光滑水平面上傾角為的質量為M的光滑斜面上，放置一質量為m的物塊，如圖，現用一水平恒力F推斜面，物塊和斜面一塊運動，則斜面對物塊支持力大小為
A． B．
C． D．
如圖，將一個球放在兩塊光滑斜面板AB和AC之間，兩板與水平面夾角都是60．現在使AB板固定，使AC板與水平面的夾角逐漸減小，則
A．球對AC板的壓力先增大后減小
B．球對AC板的壓力逐漸減小
C．球對AC板的壓力先減小后增大
D．球對AC板的壓力逐漸增大
如圖所示．彈簧左端固定，右端自由伸長到O點并系住物體m．現將彈簧壓縮到A點，然后釋放，物體一直可以運動到B點．如果物體受到的阻力恒定，則
A．物體從A到O先加速后減速
B．物體從A到O加速運動，從O到B減速運動
C．物體運動到O點時所受合力為零
D．物體從A到O的過程加速度逐漸減小
二、填空題（4×6分 = 24分）
一物體重40 N，由靜止開始勻加速度下落，2 s內下落19 m，它下落的加速度的大小為__________，空氣對它的平均阻力是___________N．（g = 10 m/s2）
質點以m/s的速率在作勻速圓周運動，每經歷3s其運動方向就改變30，則該質點運動的周期為 s，加速度大小為 m/s2．
如圖所示，兩個重疊在一起的滑塊置于固定的傾角為的光滑斜面上，設A、B質量分別為m、M，A與B間的動摩擦因數為．兩滑塊保持相對靜止沿斜面下滑，在這過程中，A受到的摩擦力為 ．
如圖，將完全相同的兩小球A、B用長L = 0.8 m的細繩懸掛在以v = 4 m/s向右勻速運動的小車頂部，兩球與小車前后壁接觸．由于某種原因，小車突然停止，此時懸線中張力拉比為TA∶TB = ．（g = 10 m/s2）
三．實驗題（14分）
為了研究平拋運動的水平和豎直兩個方向的運動規律，某同學設計了如圖甲、乙兩個實驗：
如圖甲所示的實驗中，A、B兩球同時落地，說明_________________________________．
如圖乙所示的實驗中：將兩斜滑道固定在同一豎直面內，最下端水平, 滑道2與光滑水平板相接．把兩個質量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止釋放，則他觀察到的現象是_____________________________，這說明__________________________________________．
某同學用右圖所示裝置測定重力加速度，
實驗時下面的步驟先后順序是： ；
A．釋放紙帶； B．打開打點計時器
打出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的 端應和重物相連接（選填“甲”或“乙”）．
紙帶上1至9各點為計時點，相鄰計時點時間間隔為0.02 s，由紙帶所示數據可算出實驗時的加速度為 m/s2．
當地的重力加速度數值為9.8m/s2，請列出測量值與當地重力加速度的值有差異的一個原因 ．
四、計算題（本大題包括4小題，共40 分．解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位．）
(6分) 物體做勻加速直線運動的初速度v0 = 2 m/s，加速度a = 1m/s2，試求：
物體在第3 s末的速度是多大？
物體在第3 s末至第6 s末這段時間內平均速度是多大？
(8分) 如圖所示，飛機離地面高度為H＝500m，水平飛行速度為v1＝100 m/s，追擊一輛速度為v2＝20 m/s同向行駛的汽車，欲使炸彈擊中汽車，飛機應在距離汽車的水平距離多遠處投彈？(g = 10 m/s2)
(12分) 如圖所示，質量為10 kg的物體放在傾角為37°的粗糙斜面上，物體恰好可以勻速下滑，求：
物體與斜面間的動摩擦因數．
為使物體可以勻速上滑，需加多大的沿斜面向上方向的推力？
若推力為150 N，物體的加速度為多少？
（已知：g = 10 m/s2 ，sin 37= 0.6 cos37= 0.8）
(14分) 在光滑水平地面上，靜止著一個質量為M = 4 kg的小車．如圖所示，在車的最右端有一個質量為m = 1 kg的大小不計的物體，已知物體與小車之間的動摩擦因數為0.2，小車的長度L = 2 m，現在用恒定的水平力F = 14 N向右拉動小車，求F拉動3s時，小車的速度多大？ （設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）． (g = 10 m/s2)
（命題人：呂桂芳 審題人：雷 鳴）
西南大學附中2011—2012學年度上期期末考試
高一物理試題參考答案
一、單項選擇題（本題包括12小題，共72分．每題給出的四個選項中，只有一個選項正確）
1．B 2．A 3．C 4．A 5．D 6．C 7．D 8．C 9．D 10．D 11．C 12．A
二、填空題（4×6分 = 24分）
13．9.5 2 14．36 0.5 15．0 16．3∶1
三．實驗題（14分）
17．(1) 平拋運動在豎直方向是自由落體運動
(2) 1，2會在軌道上相撞；平拋運動在水平方向是勻速直線運動
18．(1) B A (2) 乙 (3) 9.4 (4) 紙帶與打點計時器的摩擦
四、計算題（本大題包括4小題，共40 分．）
19．(1) m/s
(2) m/s
20．s
m
m
m
21．(1)
(2) N
(3) m/s2
22．假設M、m一起向前加速，則加速度a為：
由得：
以m為研究對象，加速度由靜摩擦力提供，最大值為：
由得：
因，故M、m不可能一起向前加速，m將在M上滑動
以m為研究對象，受力如圖：
①， ②， ③
由①②③可得：
以M為研究對象，受力如圖：
④
⑤
由④⑤得：
設m滑下M時所用時間為t，則：
⑥
解得： ⑦
此時小車的速度 ⑧
m滑下后車的加速度 ⑨
3s時車的速度 ⑩
評分標準：判斷出m會在M上滑動2分，①②③式各1分, ④式2分，⑥式2分, ⑦式1分，⑧⑨各1分，⑩式2分 共14分
R
R
A
B
C
F1
F2
F
α
m
B
A
C
60°
60°
A
B
甲
乙
F
37°°°
f
N
mg
F
N
mg
f
mg
f
N
am
m
f`
N`
Mg
F
N地
M
aM西南大學附中2011—2012學年度上期期末考試
高一歷史試題
（總分：100分 考試時間：60分鐘）
一、選擇題（下列各題給出的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請選出并將其英文字母代號在答題卡相應的位置上涂黑。每小題3分，共25小題，75分。）
史載：“封建親戚，以蕃屏周。”“兼制天下，立七十一國。”這反映的是（ ）
A．西周的分封制 B．西周的宗法制
C．春秋的諸侯爭霸 D．秦朝的郡縣制
中國古代的皇帝制度開始于（ ）
A．西周 B．春秋 C．戰國 D．秦朝
《史記·秦始皇本紀》載：“丞相諸大臣皆受成事，倚辨于上……天下之事無小大皆決于上。”由此說明（ ）
A．中央大臣相互配合 B．中央大臣相互牽制
C．中央大臣定奪軍政大事 D．軍政大權集中于皇帝
史載：“太尉，秦官，金印紫綬，掌武事。”這表明太尉在秦朝的職責是（ ）
A．掌管行政 B．掌管軍事
C．掌管財政 D．掌管司法
讀右圖，該圖所示政治制度開始實行的朝代是（ ）
A．秦朝 B．漢朝
C．唐朝 D．清朝
下列中國古代的選官、用官制度，按出現的時間先后排序，正確的是（ ）
①九品中正制 ②科舉制度 ③察舉制
A．①②③ B．①③② C．③②① D．③①②
宋朝“收鄉長、鎮將之權悉歸于縣，收縣之權悉歸于州，收州之權悉歸于監司，收監司之權悉歸于朝廷。”說明宋朝（ ）
A．中央集權加強 B．中央集權削弱
C．政治局面不穩 D．郡縣制度取消
觀察右圖，讀圖所示政權機構設立于（ ）
A．唐朝 B．宋朝
C．元朝 D．清朝
生活在雅典城邦民主制下的思想家亞里士多德說：“男子生來就屬上等，女子則屬下等，前者治人，后者治于人。”這反映了（ ）
A．雅典民主是小國寡民的產物
B．雅典城邦是古代希臘民主政治的搖籃
C．雅典民主是“男性公民當家作主”的政治制度
D．雅典民主為近現代西方民主奠定了基礎
羅馬法體系最終完成的標志是（ ）
A．《十二銅表法》頒布 B．羅馬帝國的建立
C．《民法大全》編纂完成 D．習慣法的形成
法蘭西第三共和國憲法（1875年通過）第三條規定：“共和國總統與參院眾兩院議員共有創議法律之權。總統公布兩院所通過之法律，監督并保證其施行。”表明法國（ ）
A．確立了君主專制政體 B．確立了共和制政體
C．確立了君主立憲制政體 D．確立了軍事獨裁統治
觀察右圖，該圖所示殘留的圓明園遺跡仍默默控訴著侵略者的罪行。制造這一罪行的是（ ）
A．英、法侵略軍
B．俄、美侵略軍
C．德、日侵略軍
D．英、美侵略軍
曾國藩《討粵匪檄》載：“粵匪竊外夷之緒，崇天主之教，自其偽君偽相，下逮兵卒賤役，皆以兄弟稱之。”這里所謂的“粵匪”是指（ ）
A．太平天國起義者 B．康有為等維新人士
C．義和團將士 D．辛亥革命發動者
根據光緒二十一年木刻《公車上書記》記載：“竊（康有為）聞與日本議和，有割奉天沿邊及臺灣一省，補兵餉二萬萬兩，及通商蘇杭，聽機器、洋貨流行內地，免其厘稅等款。”康有為所述內容出自（ ）
A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》
近代史上，列強強迫清政府簽訂了一系列不平等條約，其中標志著中國完全陷入半殖民地半封建社會深淵的是（ ）
A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》
辛亥革命是中國近代史上一次偉大的資產階級民主革命，這次革命爆發于（ ）
A．1860年 B．1900年 C．1911年 D．1912年
從鴉片戰爭到八國聯軍侵華戰爭，清政府接連戰敗，被迫與列強簽訂不平等條約，給中華民族帶來了深重的災難。我們從中應吸取的慘痛教訓是（ ）
A．水能載舟，亦能覆舟 B．得道多助，失道寡助
C．己所不欲，勿施于人 D．落后必然挨打
1919年，一個美國駐華公使在《回憶錄》中說：“既不要鼓動也不要反對這場運動……沒有人會不同意今中國學生的目的和理想……”“這場運動”是指（ ）
A．太平天國運動 B．義和團運動
C．辛亥革命運動 D．五四運動
觀察右圖，此次會議召開的時間是（ ）
A．1919年
B．1920年
C．1921年
D．1922年
原中共中央宣傳部長陸定一同志曾在井岡山題詞：“井岡山，兩件寶，歷史紅，山林好。”能夠說明井岡山“歷史紅”的是（ ）
A．秋收起義發起地 B．中國第一塊農村革命根據地
C．人民軍隊發源地 D．抗戰首次大捷獲勝地
結束王明“左”傾冒險主義在黨中央的統治，事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導的會議是（ ）
A．中共一大 B．中共三大 C．八七會議 D．遵義會議
某學校歷史興趣小組決定去紅軍長征三大主力勝利會師地點考察，他們應該去（ ）
A．江西南昌 B．甘肅會寧 C．陜北吳起鎮 D．貴州遵義
《中共中央為公布國共合作宣言》中指出：“取消紅軍名義及番號，改編為國民革命軍，受國民政府軍事委員會之統轄，并待命出動，擔任抗日前線之職責。”中共中央發表此《宣言》的目的是（ ）
A．建立革命統一戰線 B．發展農村革命根據地
C．取得紅軍長征的勝利 D．促成全民族的抗戰
觀察右圖，該歷史場景應該出現在（ ）
A．1931年
B．1935年
C．1937年
D．1939年
百團大戰的勝利振奮了全國抗戰軍民，堅定了抗戰必勝的信心。這次戰役的直接指揮者是（ ）
A．毛澤東 B．周恩來 C．朱德 D．彭德懷
二、非選擇題（25分）
(11分) 閱讀材料，結合所學回答：
材料一：
圖1加蓋“中華民國”后使用的清代郵票 圖2 剪辮子運動
材料二：蔡元培曾撰寫過這樣一副挽聯：“是中國自由神，三民五權，推翻歷史數千年專制之局；愿吾儕后死者，齊心協力，完成先生一二件未競之功。”
材料一中的現象是我國1911年哪一重大歷史事件的結果？（2分）
材料二中的“先生”指誰？（2分）“推翻數千年專制之局”的標志是什么？（3分）結合所學知識，指出“先生未競之功”完成的標志。（2分）
請你談談我們現在應弘揚“先生”的哪些精神？（2分）
(14分) 閱讀下列材料，回答問題。
材料一：1. 凡未經國會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。2. 近來以國王權威擅自廢除法律或法律實施之僭越權力，為非法權力。4. 凡未經國會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出國會準許之時限或方式者，皆為非法。
——英國《權利法案》
材料二：第一條第一款：本憲法所制定的立法權，均屬合眾國國會，國會由一個參議院和一個眾議院組成。第二條第一款：行政權力賦予美利堅合眾國總統。總統任期四年……第三條第一款：合眾國的司法權屬于一個最高法院以及由國會隨時下令設立的低級法院。最高法院和低級法院的法官，如果盡忠職守，應繼續任職……
——美國1787年憲法
根據材料一指出，英國《權利法案》確立了什么政體？（2分）
根據材料二指出，美國1787年憲法規定按怎樣的原則分配國家權力？（2分）具體是如何分配的？（6分）
比較材料一、二，英美兩國政體各有什么特點？（4分）
（命題人：夏萬芳 審題人：秦 耕）
西南大學附中2011—2012學年度上期期末考試
高一歷史試題參考答案
一、選擇題（下列各題給出的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請選出并將其英文字母代號在答題卡相應的位置上涂黑。每小題3分，共25小題，75分。）
1— 5 ADDBC 6—10 DADCC 11—15 BAACD
16—20 CDDCB 21—25 DBDCD
二、非選擇題（25分）
26．(1) 辛亥革命（2分）
(2) 孫中山（2分）
標志：推翻清政府的統治（3分）
1949年新中國成立（2分）
(3) 革命主義精神，民族主義精神，追求自由、民主的精神，愛國主義精神，與時俱進的精神（任答兩點2分）
27．(1) 君主立憲政體。（2分）
(2) 原則：三權分立原則（2分）
分配：立法權屬于國會；行政權屬于總統；司法權屬于法院。（6分）
(3) 特點：
英國：議會至上，國王“統而不治”。
美國：三權分立，分權制衡。（4分）
軍機處內景
圓明園遺址
中國共產黨第一次全國代表大會上海會址
上海守軍奮起抗擊日軍西南大學附中2011—2012學年度上期期末考試
高一語文試題
（總分：150分 考試時間：150分鐘）
注意事項：
1．答卷前考生務必將自己的班級、姓名、考號和考試科目用黑色簽字筆填在答題卡規定區域。
2．第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，不能答在試題卷上。
3．第II卷必須使用0.5毫米的黑色簽字筆書寫在答題卡上。
4．考試結束，將答題卡上交（第I、II卷自己保管好，以備評講）
第Ⅰ卷（選擇題 共33分）
一、（本大題共5小題，每小題3分，共15分）
下列各組詞語中加點字的讀音全部正確的一項是（ ）
A．孝悌（tì） 弄堂（nòng） 相形見絀（chù） 殞身不恤（yǔn）
B．慰藉（jiè） 浸漬（zì） 戛然而止（gá) 危行言孫（xùn）
C．忤逆（wǔ） 便佞（nìng） 循規蹈矩（jǔ） 螳臂當車（dāng）
D．狎昵（xiá） 股肱（gōng） 鱗次櫛比（jié） 誨人不倦（huì）
下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（ ）
A．黯然 挖墻角 無尚光榮 冒天下之大不韙
B．諜血 捉迷藏 遺笑大方 口惠而實不至
C．賬簿 敲竹杠 出奇制勝 兵來將擋，水來土淹
D．寥落 化妝品 嬉笑怒罵 偷雞不著蝕把米
下列語句中，加點成語使用不恰當的一項是（ ）
A．中國寺廟建筑宏大精美，因勢構筑，奇思妙想，真可謂鬼斧神工，令人嘆服。
B．有些人把那些只知讀書而不假思索的人稱為“書櫥”，也有人稱這種人為“書蟲”“書呆子”。
C．要抑制房價過快上漲，就必須抑制節節攀升的地價。通過限購令和控制房貸等手段來降低房價，不啻揚湯止沸。
D．一位省委書記在該省的紀委會議上語重心長地說，領導干部做官用權，總要有如履薄冰，如臨深淵之感。
下列語句中標點符號使用正確的一項是（ ）
A．年味淡了，是經濟社會發展的必然，還是其中另有原因？我們是漠然置之，還是積極主動地做些什么？
B．你別看他只有十一二歲，本事可不小，真是“人不可貌相啊”！
C．他常常在夜里吹奏笛子，聲音清越，吹過月光、竹林、河灘、仙鶴……，白天所有的壓抑似乎都在這笛聲里風吹云散了。
D．今年10年31日，由中央文明辦主辦的《我推薦，我評議身邊好人》活動，通過網友投票的方式選出了400名我們身邊的好人。
下列句子中，沒有語病且句意明確的一句是（ ）
A．獲得參加高校自主招生考試資格的學生，大多是以來自城市重點中學的學生為主，又加之考試在城市進行，方便了城市學生，卻讓農村貧困學生望而卻步。
B．依據國家能源局深入調研的結果，就可再生能源發展問題形成專題報告，制定進一步支持風電發展的方針政策，推動風電產業又好又快發展。
C．重慶市政府召開了由67名乘客、出租車汽車司機、加油站等方面代表參加的座談會，充分地聽取了大家的意見，收到了令群眾滿意的效果。
D．北大前不久宣稱，明年自主招生時將拒收生活中不孝敬父母的學生。這一舉措旨在弘揚中華民族“孝”的傳統美德。
二、（本大題共3小題，每小題3分，共9分）
閱讀下面的文字，完成6—8題。
文化的多樣性與可持續發展
李天剛
理解一個民族的文化，有很多方法。古今中外，一個簡單也是很重要的方法，就是看這個民族所信奉的宗教和哲學。正像歐洲文化和基督教有關一樣，中國文化的多樣性和儒、道、佛“三教”傳統有很大的關系。在儒、道、佛“三教”中，儒教強調整齊劃一，具有專制特征。確實，孔子的時代，儒家只是一種民間學說。鑒于社會道德的淪喪，孔子、子思、孟子這一派的學說特別注重社會和諧，這并不錯。先秦儒家傳教的時候，強調個人修養的重要性，基本上不借助政權的力量強制推行，這也很好。但是，秦漢以后的儒家有一個大問題，即它特別強調“君君”“臣臣”“父父”“子子”的等級制度，借以建立一個從天子、王、公、侯、伯，到庶民百姓的“一統天下”。儒家在古代中國，成為和歐洲中世紀“政教合一”相似的國家主義學說，它限制個人，妄自尊大，壓迫“文化多樣性”。
幸好，中國歷史上基本保持了一種“多元文化”。唐代以后，我們有儒、道、佛“三教并立”。當儒家越來越淪為“官方哲學”的時候，域外傳入的佛教，民間復興的道家和道教，不斷濟儒家之窮，用鮮活的思想滋潤和更新儒家，把它拉回到一種“修身養性”“實事求是”的個人學說。明清以來，懷有自由思想的儒家學者，如王陽明、徐光啟、顧炎武、黃宗羲、王夫之、戴震、章太炎都或明或暗地采納了佛教、道教思想精華，甚至還采納了法國耶穌會士帶來的歐洲天文學學說，用以改造儒家。因此，今天我們談論“科學發展”和“和諧社會”的時候，更需要重視“文化多樣性”。中國文化傳統是“諸子百家”，中國文化的“非儒家繼承”，可能對中國的“文化多樣性”更有利。
中國曾經是一個具有良好“文化延續性”的國度，換句話說，中國文化有過自己相當不錯的可持續發展。但是，近代以來，中國并不是一個“文化多樣性”幸福生存的天堂。舉兩個例子來說明。我們知道，直到清末民初，東、南、西、北的中國人都還居住在不同樣式的住宅里。它們都是按照自然環境和文化傳統的不同建造的，具有相當的合理性。最近幾十年，我們看到的景象卻是，整齊劃一的單調建筑樣式替代了多樣性的古代建筑。現在想要看到一點不同的建筑，必須在休假期間去朱家角、周莊、麗江這樣的旅游景點，如參觀博物館一樣地端詳著這些“古董”。另一個例子是關于“語言多樣性”。歷史上，國語、英語、法語、江蘇話、浙江話、廣東話等各地方言和上海的本地話同時流行。正是在這種“語言多樣性”的基礎上，我們不僅保存和發展了“京劇”“昆劇”“滬劇”“越劇”“錫劇”“淮劇”，也引進了中、英、法文的話劇、電影等“文明戲”。然而現在，這種“語言多樣性”大大削弱了。中國經濟的高速發展，的確為文化的進步提供了強大的動力。但是，如果不加節制地濫用這種動力，導致發展性的破壞，可能會對“文化多樣性”的“可持續發展”造成災難性的影響。
下列有關“儒家”的表述不符合作者觀點的一項是（ ）
A．孔子時代的儒家特別重視社會和諧，其目的是治理淪喪的社會道德。
B．先秦時代強調個人修養的儒家基本上不借助政權的力量強制推行。
C．秦漢以后的儒家曾逐漸走向限制個人、壓迫“文化多樣性”的道路。
D．唐代以后經過改造了的儒家已成為中國“文化多樣性”的理論指導核心。
下列對原文的理解和分析不恰當的一項是（ ）
A．在佛教、道教等思想的影響下，儒家的國家主義學說性質發生了改變。
B．“諸子百家”式的中國文化傳統有可能促進“文化多樣性”的發展。
C．中國經濟只要高速發展就能為文化的發展源源不斷地提供動力支持。
D．大大削減了的“語言多樣性”是“文化的延續性”受到影響的表現之一。
根據原文意思，下列各項推斷有誤的一項是（ ）
A．一個民族的文化與它所信奉的宗教與哲學有著密切聯系。
B．從歷史發展的實際情況看，中國歷史上基本保持的“多元文化”的發展狀態，直到近代才明顯改變。
C．要實現現今中國“文化多樣性”的“可持續發展”，得以限制中國經濟的高速發展為代價。
D．如果我們能恰當地保持和建設“文化多樣性”，將對建立“和諧社會”產生積極影響。
三、（本大題共3小題，每小題3分，共9分）
閱讀下面的文言文，完成9—11題。
楊愿最善佞，至飲食動作悉效之。秦（檜）嘗因食，噴嚏失笑，愿于倉卒間，亦陽噴飯而笑，左右侍者哂焉。秦察其奉己，愈喜。既歷歲亦厭之，諷御史排擊而預告之，愿涕淚交頤。秦曰：“士大夫出處常事耳，何至是？”愿對曰：“愿起賤微，致身此地，已不啻足，但受太師生成恩，過于父母，一旦別去，何時復望車塵馬足邪？是所以悲也。”秦益憐之，使以本職奉祠，僅三月起知宣州。
李若谷罷參政，或曰：“胡不效楊原仲之泣？”李河北人，有直氣，笑曰：“便打殺我，亦撰眼淚不出。”秦聞而大怒，遂有江州居住之命。
秦嘗以病謁告，政府獨有余堯弼，因奏對。高宗訪以機務，一二不能答。秦病愈入見，上曰：“余堯弼既參大政，朝廷事亦宜使之與聞。”秦退，叩余曰：“比日御前所詢何事？”余具以告。秦呼省吏取公牘閱視，皆已書押。責之曰：“君既書押了，安得言弗知？是故欲相賣耳！”余離席辯析，不復應。明日臺評交章。
段拂為人憒憒，一日，秦在前開陳頗久，遂俯首瞌睡。秦退始覺，殊窘怖，上猶慰撫之，且詢其鄉里。少頃，還殿廊幕中。秦閉目誦佛，典客贊揖至三，乃答。歸政事堂，窮詰其語，無以對，旋遭劾，至于謫居。
湯思退在樞府，上偶回顧，有所問。秦是日所奏，微不合。即云：“陛下不以臣言為然，乞問湯思退。”上曰：“此事朕豈不曉，何用問他湯思退？”秦還省見湯，已不樂，謀去之。會其病，迫于亡，遂免。考其所為，蓋出偃月堂（李林甫）之上也。
（節選自《容齋隨筆》卷十五《李林甫秦檜》）
下列各句中加點詞的解釋不正確的一項是
A．諷御史排擊而預告之 諷：用含蓄的話暗示
B．愿涕淚交頤 頤：交錯
C．秦益憐之，使以本職奉祠。 憐：喜愛
D．高宗訪以機務 訪：詢問
下列各選項能夠表現秦檜炙手可熱、倒行逆施的一組是
①至飲食動作悉效之 ②秦曰：“士大夫出處常事耳，何至是？” ③僅三月起知宣州
④遂有江州居住之命 ⑤明日臺評交章 ⑥秦還省見湯，已不樂，謀去之 ⑦段拂為人憒憒，一日，秦在前開陳頗久，遂俯首瞌睡
A．①③⑦ B．②④⑥ C．②⑤⑦ D．③④⑤
下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是
A．楊愿最善于巧言獻媚，曲意逢迎，甚至仿效秦檜的動作，久而久之秦檜也感到厭煩，于是授意御史官排擠打擊楊愿，卻在事先把消息透露給楊愿。
B．楊愿知道自己要被彈劾，痛哭流涕，并表白說秦檜對自己的恩德勝過父母，一旦分別，傷心于不能時時看到秦檜的車塵馬足。楊愿雖被免職，但不久又被起用為宣州知州。
C．李若谷被罷免參知政事職務后，有人勸他學楊愿向秦檜痛哭，他聽了以后說即便打死他也流不出一滴眼淚，秦檜聽說后勃然大怒，把他貶到了江州。
D．秦檜曾因病告假，宰相政事堂里只剩下余堯弼一人，他在宋高宗詢問機密大事時多數不能作答，秦檜病愈后認為他在公文上簽了字卻在奏對時說不知道是在故意出賣自己。
第Ⅱ卷（共117分）
四、（共25分）
把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（8分）
秦嘗因食，噴嚏失笑，愿于倉卒間，亦陽噴飯而笑，左右侍者哂焉。
翻譯：___________________________________________________________________
歸政事堂，窮詰其語，無以對，旋遭劾，至于謫居。
翻譯：___________________________________________________________________
閱讀下面的文言語段，完成后面的題目。（5分）
匡衡勤學而無燭鄰舍有燭而不逮衡乃穿壁引其光以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪而問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆，資給以書，遂成大學。
用“/”為畫線句子斷句。（3分）
匡 衡 勤 學 而 無 燭 鄰 舍 有 燭 而 不 逮 衡 乃 穿 壁 引 其 光 以 書 映 光 而 讀 之
解釋加點字的意思。（2分）
不逮（ ） 主人怪而問衡（ ）
閱讀下面的唐詩，完成后面的題目。（6分）
感遇(其二)
陳子昂
【注】①蘭若：香蘭和杜若。這是《楚辭》里面屈原最贊美的兩種花。②蕤(ruí)：花草下垂的樣子。
詩中的“蘭若”隨季節轉換發生了什么變化？（2分）
_________________________________________________________________________
全詩從整體上看采用了怎樣的表現手法？表達了作者怎樣的思想感情？（4分）
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
《論語》名句填空（6分）
子曰：“《詩》三百，______________________________，曰：‘思無邪。’”
子曰：“為政以德，譬如北辰，_________________________。”
子在川上曰：“逝者如斯夫！__________________________。”
子曰：“_____________________________，不以人廢言。”
子曰：“士志于道，________________________________，未足與議也。”
子曰：“不患無位，______________________。不患莫己知，求為可知也。”
五、（共21分）
閱讀下面的文章，完成16—19題。
雅 舍
梁實秋
到四川來，覺得此地人建造房屋最是經濟。火燒過的磚，常常用來做柱子，孤零零的砌起四根磚柱，上面蓋上一個木頭架子，看上去瘦骨嶙嶙，單薄得可憐；但是頂上鋪了瓦，四面編了竹篦墻，墻上敷了泥灰，遠遠的看過去，沒有人能說不像是座房子。我現在住的“雅舍”正是這樣一座典型的房子。不消說，這房子有磚柱，有竹篦墻，一切特點都應有盡有。講到住房，我的經驗不算少，什么“上支下摘”，“前廊后廈”，“一樓一底”，“三上三下”，“亭子間”，“茅草棚”，“瓊樓玉宇”和“摩天大廈”，各式各樣，我都嘗試過。我不論住在哪里，只要住得稍久，對那房子便發生感情，非不得已我還舍不得搬。這“雅舍”，我初來時僅求其能蔽風雨，并不敢存奢望，現在住了兩個多月，我的好感油然而生。雖然我已漸漸感覺它是并不能蔽風雨，因為有窗而無玻璃，風來則洞若涼亭；有瓦而空隙不少，雨來則滲如滴漏。縱然不能蔽風雨，“雅舍”還是自有它的個性。有個性就可愛。 　　
“雅舍”的位置在半山腰，下距馬路約有七八十層的土階。前面是阡陌螺旋的稻田。再遠望過去是幾抹蔥翠的遠山，旁邊有高粱地，有竹林，有水池，有糞坑，后面是荒僻的榛莽未除的土山坡。若說地點荒涼，則月明之夕，或風雨之日，亦常有客到，大抵好友不嫌路遠，路遠乃見情誼。客來則先爬幾十級的土階，進得屋來仍須上坡，因為屋內地板乃依山勢而鋪，一面高，一面低，坡度甚大，客來無不驚嘆，我則久而安之，每日由書房走到飯廳是上坡，飯后鼓腹而出是下坡，亦不覺有大不便處。 　　
“雅舍”共是六間，我居其二。篦墻不固，門窗不嚴，故我與鄰人彼此均可互通聲息。鄰人轟飲作樂，咿唔詩章，喁喁細語，以及鼾聲，噴嚏聲，吮湯聲，撕紙聲，脫皮鞋聲，均隨時由門窗戶壁的隙處蕩漾而來，破我岑寂。入夜則鼠子瞰燈，才一合眼，鼠子便自由行動，或搬核桃在地板上順坡而下，或吸燈油而推翻燭臺，或攀援而上帳頂，或在門框棹腳上磨牙，使得人不得安枕。但是對于鼠子，我很慚愧的承認，我“沒有法子”。“沒有法子”一語是被外國人常常引用著的，以為這話最足代表中國人的懶惰隱忍的態度。其實我對付鼠子并不懶惰。窗上糊紙，紙一戳就破；門戶關緊，而相鼠有牙，一陣咬便是一個洞洞。試問還有什么法子？洋鬼子住到“雅舍”里，不也是“沒有法子”？比鼠子更騷擾的是蚊子。“雅舍”的蚊虱之盛，是我前所未見的。“聚蚊成雷”真有其事！每當黃昏時候，滿屋里磕頭碰腦的全是蚊子，又黑又大，骨骼都像是硬的。在別處蚊子早已肅清的時候，在“雅舍”則格外猖獗，來客偶不留心，則兩腿傷處累累隆起如玉蜀黍，但是我仍安之。冬天一到，蚊子自然絕跡，明年夏天——誰知道我還是住在“雅舍”！ 　　
“雅舍”最宜月夜——地勢較高，得月較先。看山頭吐月，紅盤乍涌，一霎間，清光四射，天空皎潔，四野無聲，微聞犬吠，坐客無不悄然！舍前有兩株梨樹，等到月升中天，清光從樹間篩灑而下，地上陰影斑斕，此時尤為幽絕。直到興闌人散，歸房就寢，月光仍然逼進窗來，助我凄涼。細雨蒙蒙之際，“雅舍”亦復有趣。推窗展望，儼然米氏章法，若云若霧，一片彌漫。但若大雨滂沱，我就又惶悚不安了，屋頂濕印到處都有，起初如碗大，俄而擴大如盆，繼則滴水乃不絕，終乃屋頂灰泥突然崩裂，如奇葩初綻，素然一聲而泥水下注，此刻滿室狼藉，搶救無及。此種經驗，已數見不鮮。
“雅舍”之陳設，只當得簡樸二字，但灑掃拂拭，不使有纖塵。我非顯要，故名公巨卿之照片不得入我室；我非牙醫，故無博士文憑張掛壁間；我不業理發，故絲織西湖十景以及電影明星之照片亦均不能張我四壁。我有一幾一椅一榻，酣睡寫讀，均已有著，我亦不復他求。但是陳設雖簡，我卻喜歡翻新布置。西人常常譏笑婦人喜歡變更桌椅位置，以為這是婦人天性喜變之一征。誣否且不論，我是喜歡改變的。中國舊式家庭，陳設千篇一律，正廳上是一條案，前面一張八仙桌，一旁一把靠椅，兩旁是兩把靠椅夾一只茶幾。我以為陳設宜求疏落參差之致，最忌排偶。“雅舍”所有，毫無新奇，但一物一事之安排布置俱不從俗。人入我室，即知此是我室。笠翁《閑情偶寄 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )》之所論，正合我意。 　　
“雅舍”非我所有，我僅是房客之一。但思“天地者萬物之逆旅”，人生本來如寄，我住“雅舍”一日，“雅舍”即一日為我所有。即使此一日亦不能算是我有，至少此一日“雅舍”所能給予之苦辣酸甜我實躬受親嘗。劉克莊 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )詞：“客里似家家似寄。”我此時此刻卜居“雅舍”，“雅舍”即似我家。其實似家似寄，我亦分辨不清。
（本文寫于1940年梁實秋流寓重慶北碚時）
結合文章內容，梳理作者的行文思路。（6分）
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作者認為“雅舍自有他的個性”，概括回答雅舍有哪些個性。（6分）
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解釋文中畫線句子的含義。（5分）
（1）洋鬼子住到“雅舍”里，不也是“沒有法子”？（2分）
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（2）我此時此刻卜居“雅舍”，“雅舍”即似我家。其實似家似寄，我亦分辨不清。（3分）
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《雅舍》反映出作者怎樣的生活態度？（4分）
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（11分）
請用一句話概括下面一段文字所表達的觀點。（4分）
香港大學的校徽，鐫刻著“明德格物”四個字。“明德”和“格物”，是非常古老的說法。明德，意為美德，語出《尚書·君陳》：“粟稷非馨，明德唯馨。”格物，見《禮記·大學》：“致知格物，物格而知至。”對于“格物致知”的解釋，從宋儒起，一直眾說紛紜，清末則有人將科學技術一類統稱為“格致之學”。科學技術和人文精神確實不可偏廢。屬于尖端科學的核能利用，能夠造福人類，也能夠毀滅世界；同是電腦高手，有的在不斷地為人工智能的發展增光添彩，有的則成為“黑客”，或騷擾，或攻擊，不斷地制造麻煩。如魯迅所說，發明了羅盤，只是看風水；發明了火藥，只是做自娛娛神的鞭炮。
這段文字的觀點是：
（不超過15個字）
在招聘會上，某公司的考官對前來應聘的大學生說了下面的話。請寫出考官的言外之意，并為大學生設計一段簡明、得體的應對的話。（4分）
你成績優秀，直率單純，將會很有前途；可我們的工作需要與各行各業的人打交道。
言外之意：______________________________________
應對：__________________________________________
西南大學附中一直以“立人”作為最高目標，值更名之際，擬寫一副對聯來突出學校特點，現上聯已寫出，請補充完下聯。（3分）
上聯：環境清幽收四時美景
下聯：___________________
七、作文（60分）
歲月如歌，在成長的歲月里總有某樣東西一直伴隨著我們。它有可能是一件物品，鐫刻著難忘的故事；有可能是一個人，帶給思想的啟蒙；還有可能是一本書，帶給我們靈魂的啟迪；抑或是其他……
請以“一路有你”為題目，寫一篇不少于800字的文章。
要求：(1)自定立意，自選文體（詩歌除外）；(2) 不得套作，不得抄襲。
（命題人：姚紅 茍曉東　　　　審題：高一備課組）
西南大學附中2011—2012學年度上期期末考試
高一語文試題參考答案
C（A弄堂lòng；B戛然而止jiá；D鱗次櫛比zhì）
D（A挖墻腳 無上光榮；B喋血 貽笑大方；C兵來將擋，水來土掩）
B（B“不假思索”形容反應敏捷；A“鬼斧神工”形容技藝高超，幾乎不是人力所能達到的；C“揚湯止沸”把鍋里燒的沸水舀起來再倒回去，想叫它不沸騰。比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問題；D“如履薄冰，如臨深淵”形容小心謹慎）
A（B“啊”字應在后引號后；C省略號后逗號應去掉；D書名號改為引號）
D（A句式雜糅，可改為“大多是來自城市重點中學的學生”或“以來自城市重點中學的學生為主”；B缺主語，將“國家能源局”放在“依據”的前面；C表意不明，“67名”指所有代表還是乘客，句中沒有表明）
D（唐代以后經過改造的儒家被拉回到一種“修身養性”“實事求是”的個人學說，沒有說“成為……的核心”）
C（從原文最后兩句可知作者對此持辯證的觀點）
C
B（臉頰）
D（①⑦無關，②表現秦的虛偽）
B（楊愿未被免職）
附：文言參考譯文
楊愿最善于巧言獻媚，曲意逢迎，以至于飲食、動作都仿效秦檜。有一次，秦檜因為吃飯噎著了，打了一個噴嚏而禁不住笑起來，楊愿在匆忙間也假裝噴飯而笑，在場的侍者無不嘲笑他。秦檜看到楊愿刻意追隨自己，心中更加高興。但是，一年以后，秦檜也開始感到厭煩，于是授意御史官加以排擠打擊，而另一方面卻在事先把消息透露給楊愿，楊愿聞訊痛哭流涕。秦檜說：“士大夫升降乃常事，何至如此？”楊愿回答說“我楊愿出身微賤，能有今天的一切，早已心滿意足，去留本無所謂，只是我深受太師您的生成之恩，您對我的恩情超過了父母，一旦分別，何時才能再看到您的車塵馬足呢？這才是我之所以傷心的原因。”秦檜聽了，更加喜歡他，讓他以本職任宮觀使之類的閑職，僅僅三個月之后，楊愿又被起用為知宣州（今安徽宣城）。
李若谷被罷免參知政事職務后，有人說：“你為什么不學楊愿大哭一場，以祈求丞相開恩呢？”李若谷是河北人，有正直的氣節，他聽了以后笑著說：“即便打死我，我也流不出一滴眼淚來。”秦檜聽說此事后勃然大怒，隨即將李若谷貶到江州（今江西九江市）安置。
秦檜曾因病告假，宰相處理政務的政事堂里只剩下余堯弼一人，于是由他上奏答問。在討論政事時，宋高宗詢問一些機密大事，余堯弼十有八九不能作答。秦檜病愈后入宮拜謁，高宗說：“余堯弼既然已經參決大政，朝廷的事也應該讓他知道。”秦檜回去后，召來余堯弼說：“前幾天皇帝在床前所問的是什么事？”余堯弼如實稟告。秦檜命令省吏取來公文驗視，只見每份文件上都有余堯弼所簽的字。于是，秦檜責備說：“你既然已經簽了字，怎么能說不知道？這是在故意出賣我！”余堯弼離座辯解，但秦檜毫不理會。次日，由于秦檜指使御史彈劾，朝廷決定免去余堯弼的職務。
段拂為人渾渾噩噩，庸碌無能，一天，秦檜在前面發表長篇大論，而段拂竟漸漸沉入夢鄉，直到秦檜走后才驚醒過來，他又窘又怕，不禁出了一身冷汗，宋高宗見狀，不斷地安慰他，并且詢問其家鄉在何處。不久，段拂退回殿廊幕中，秦檜閉目誦佛，典客官作揖請示了多次，秦檜才有所表示。回到宰相辦公的政事堂后，秦檜一一追問段拂自己剛才講的是什么，段拂無話可答，不久就受到彈劾，以致被貶官。
湯思退在樞密院里，宋高宗無意中回頭看見了他，于是詢問了一些事情。而這一天秦檜所奏的，與湯思退的說法略有不同，高宗表示不相信。秦檜說道：“陛下如果覺得我說的不對，請您問一下湯思退。”高宗說：“這事我豈能不知道，何必問他湯思退？”秦檜回到相府看見湯思退，心中已經很不高興，準備擠走他，不想正在這時自己身患重病，生命垂危，這才不得不放過湯思退。綜觀秦檜的所作所為，可以看出，他的惡毒程度遠在偃月堂主李林甫之上。
見譯文畫線句子。
(1) 匡 衡 勤 學 而 無 燭/ 鄰 舍 有 燭 而 不 逮/ 衡 乃 穿 壁 引 其 光 /以 書 映 光 而 讀 之
　　(2) 逮：及，達到； 怪：認為奇怪
(1) 春夏時節繁盛，艷冠群芳；秋季衰殘凋零。
(2) 托物言志（象征）。表現了作者對年華易逝、壯志難酬的慨嘆。
(1) 一言以蔽之 （2）居其所而眾星共之
（3）不舍晝夜 （4）君子不以言舉人
（5）而恥惡衣惡食者 （6）患所以立
(1) 由四川的房屋構造特點引出自己的“雅舍”（總寫雅舍雖陋，但自有個性）
(2) 具體介紹 “雅舍”的獨特個性
(3) “雅舍”帶給我似家似寄的感受
(1) 位置在半山腰，地點荒涼 (2) 屋內地板依山勢而鋪，坡度甚大
(3) 箅墻不固，門窗不嚴 (4) 鄰人聲息、鼠患、蚊災擾人
（5）雅舍的自然之趣和大雨難安 （6）陳設簡樸，布置不俗（答出三點即可）
（1)表明自己對付鼠子并不是由于懶惰，而是鼠子本身猖獗。
（2）作者暫時寄居于此，僅是房客之一，但酸甜苦辣躬受親嘗，于雅舍產生家園之感。（2分）這種家園之感沖淡了動蕩時代所帶來的顛沛流離之苦。（1分）
(1) 隨遇而安 （2）淡泊名利 (3) 生活的藝術化（答出兩點即可）
科學技術和人文精神確實不可偏廢
言外之意——你不適合本單位的工作，我們不能聘用你。
應對——單純也是一種美德，如果我有幸加盟貴公司，我將會很快成為社會經驗豐富的人。
我一個舞臺，還您一份精彩。
示例：人文濃厚育天地通才
作文（略）西南大學附中2011—2012學年度上期期末考試
高一地理試題
（總分：100分 考試時間：60分鐘）
一、選擇題（下列各題給出的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請選出并將其英文字母代號在答題卡相應的位置上涂黑。每小題3分，共25小題，75分。）
圖中的大中小圓分別表示河外星系、太陽系、地月系，其中能正確表示它們三者之間關系的是（ ）
公元前28年，史籍曾記載“三月己未，日出黃，有黑氣大如錢，居日中央”。據此回答2－3題
上文中記載所說的“黑氣”是指（ ）
A．耀斑 B．太陽風 C．黑子 D．日珥
有關太陽活動對地球造成的影響，正確的敘述是（ ）
①導致兩極地區出現極晝極夜現象 ②干擾地球電離層，影響無線電長波通信
③影響地球磁場，產生磁暴現象 ④引發極光現象
A. ①② B．②③④ C．①③④ D．③④
右圖中太陽光從右側照射過來，讀圖完成4－5題。
當晨昏線處在CD位置時，下列敘述正確的是（ ）
A．赤道上晝夜平分
B．南半球各地正午太陽高度達全年最大值
C．南半球各地正處于冬季
D．北極圈以內到處出現極晝現象
當晨昏線從CD移向EF時，下列敘述正確的是（ ）
A．重慶由冬季進入夏季 B．南半球極晝范圍增大
C．地球公轉速度逐漸加快 D．太陽直射點向北移動
讀“地殼物質循環略圖”，完成6—9題。
圖示a、b、c、d巖石中，具有層理構造，且可能含有化石的巖石是（ ）
A．a B．b C．c D．d
經變質作用而形成的巖石是（ ）
A．a B．b C．c D．d
a地可能發現的巖石有（ ）
A．石灰巖 B．花崗巖 C．大理巖 D．玄武巖
甲地的地貌是（ ）
A．向斜槽部受擠壓力的作用巖層堅實不易侵蝕形成的山地
B．背斜槽部受擠壓力的作用巖層堅實不易侵蝕形成的山地
C．向斜頂部受張力的作用巖層脆弱受外力侵蝕形成的谷地
D．背斜頂部受張力的作用巖層脆弱受外力侵蝕形成的谷地
讀圖，完成10—12題。
圖所示景觀中，主要由風力侵蝕作用形成的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
形成圖中②圖所示千溝萬壑地貌景觀的主要的外力作用是（ ）
A．流水溶蝕 B．流水侵蝕 C．風力堆積 D．流水堆積
①地的風光在我國下列哪個省最為典型（ ）
A．新疆 B．陜西 C．黑龍江 D．廣西
讀圖，回答13—15題。
圖中所示的天氣系統是（ ）
A．冷鋒 B．暖鋒
C．氣旋 D．反氣旋
關于圖中所示的天氣系統，下列說法正確的是（ ）
A．A地未來48小時會出現連續性降水天氣
B．B地未來48小時會出現降溫、降水天氣
C．現在A地天氣晴朗，氣溫高于B地
D．現在B地天氣晴朗，氣壓高于A地
關于圖中各地氣溫的比較，正確的是（ ）
A．A、B兩處相比，A處氣溫較高
B．B、D兩處相比，白天B處氣溫較高
C．B、D兩處相比，夜晚B處氣溫較高
D．A、C兩處相比，夜晚A處氣溫較高
讀圖中的四幅圖，回答第16—18題。
圖中的地理現象，出現在南半球的是（ ）
在圖中D圖所示的天氣系統影響下，下列現象可能出現的是（ ）
A．我國東南沿海的臺風 B．我國北方地區秋高氣爽
C．長江中下游地區高溫多雨 D．我國江淮流域的梅雨天氣
關于CD兩個天氣系統，下列說法正確的是（ ）
A．C是中心為低壓的氣旋 B．C是中心為高壓的氣旋
C．D是中心為低壓的反氣旋 D．D是中心為高壓的氣旋
讀右圖“北半球某區域等壓線分布圖”回答19—20題。
圖中A、B、C、D四個箭頭中正確表示風向的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
圖中A、B、C、D四處風力最大的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
讀右圖，ab為地面判斷21—25題。
若此圖為熱力環流側視圖，則下列說法正確的是（ ）
A．溫度：a＞b
B．氣壓：b＞a
C．③的風向在北半球向左偏轉，南半球向右偏轉
D．若a是海洋b是陸地，則此時可能是白天
若此圖表示的為城市與郊區的熱力環流，則（ ）
A．a表示的是郊區
B．城市的氣溫低于郊區
C．③流經的地區應該建立大型的化工廠
D．在d處空氣被迫下沉
若此圖為三圈環流中的中緯度環流側視圖，則③處為（ ）
A．副熱帶高氣壓帶 B．副極地低氣壓帶
C．赤道低壓帶 D．中緯西風帶
若此圖為季風環流圖，則下列說法正確的是（ ）
A．a為陸地，此圖為一月季風環流
B．b為印度洋，則③為西南季風
C．若此圖為七月季風環流，b為亞洲高壓
D．若此圖為一月季風環流，a為亞洲低壓
若此圖表示海陸間水循環示意圖，則下列說法正確的是（ ）
A．①表示為水汽輸送 B．a表示的為海洋
C．②過程是人類最難影響的環節 D．③過程表示為下滲
二、非選擇題（本大題包括3個小題，共25分）
讀南半球氣壓帶風帶圖，寫出下列氣壓帶風帶的名稱。（5分）
A ____________________ B____________________ D____________________
E____________________ F____________________
讀大氣熱力作用示意圖，完成下列各題。（9分）
圖示A、D、E三種輻射中，屬于長波輻射的是___________，屬于短波輻射的是______________。（2分）
圖示表示臭氧大量吸收紫外線的是____________（字母），表示二氧化碳等溫室氣體大量吸收輻射熱量使對流層大氣增溫的是_______________（字母）。（2分）
陰雨天氣比晴朗的天氣氣溫日較差____________（大/小），根據大氣熱力作用解釋其原因_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________。（5分）
讀“北半球某地區海平面等壓線”圖，完成下列要求。（11分）
A處的天氣系統是_________，天氣特點是________________。B處的天氣系統是_____________，天氣特點是_______________。（4分）
C、D兩處將發生天氣變化的是________處，原因是____________________________。__________________________________________________________________。（3分）
目前C處受_________氣團控制，D處受________氣團控制。（2分）
G處的風向是______________，D處的風向是_________________________。（2分）
（命題人：向 顥 審題人：趙一旻 梅建波）
西南大學附中2011—2012學年度上期期末考試
高一地理試題
1.B 2.C 3.B 4.A 5.D 6.D 7.C 8.D 9.A 10.D
11.B 12.D 13.A 14.B 15.C 16.A 17.B 18.A 19.C 20.C
21.D 22.A 23.D 24.A 25.A
26.A赤道低壓帶 B副熱帶高壓帶 D極地高壓帶 E東南信風帶 F盛行西風帶
27.（1）A（1分）D、E（1分）
（2）B（1分）F（1分）
（3）小（1分），陰雨天氣的削弱作用大于晴朗天氣（2分），保溫效應大于晴朗天氣（2分）
28. （1）反氣旋（高壓中心）（1分） 晴朗（1分）氣旋（低壓中心）（1分）陰雨（1分）
（2）C （1分）原因：C地位于冷鋒鋒前，冷鋒天氣即將來臨，D地位于暖鋒鋒后，暖鋒天氣已經結束（2分）
（3）暖（1分）暖（1分）
（4）偏西風（見西給分，見東扣分）（1分）偏南風（見南給分，見北扣分）（1分）
① ② ③ ④
A
E
B
F
C
G
D
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