資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
§2.1東南亞（1）
課型：新授課
課時安排：第1課時
教學目標
知識目標：運用地圖，說明東南亞的地理位置，范圍。掌握東南亞的自然地理環境，地形特征，河流特征等要素。了解熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候的特征和分布，以及對當地農業生產的影響。
能力目標：通過對東南亞中南半島和馬來群島的對比分析，進一步訓練讀圖能力和對比分析能力。
教育目標：通過本節課的學習，讓學生對我國鄰國的情況有大體的了解。
重點、難點
教學重點：
1．掌握東南亞的自然地理環境，地形特征，河流特征等要素
2．了解熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候的特征和分布，以及對當地農業生產的影響。
教學難點：通過對東南亞中南半島和馬來群島的對比分析，進一步訓練讀圖能力和對比分析能力。
教學方法：
讀圖分析法、對比分析法、創設情境法、自學指導法
教學用具：多媒體、教學掛圖、板圖
教學過程：
一、復習提問
復習提問上節課的內容。學生回憶，并回答問題。復習以前所學內容，為本節課的新課部分做鋪墊。
二、導入新課：
觀察亞洲政區圖。
指導學生讀圖。
回憶與中國相臨的16個國家和地區，其中最南端的，與我國的廣西、云南交界的就是緬甸、老撾、越南，這三個國家以及位于這三個國家以南的國家，往往呈現出一派別具一格的熱帶風情，由于這里是亞洲的最東南角，這個地區就被人們叫做東南亞。
板書：第二章
了解地區
第一節
東南亞
三、講授新課：
指導學生讀圖。強調方法的掌握遠比知識的掌握重要。
指導學生按照（平均海拔高度、相對高度、主要地形類型、地形分布特點）的方法分析地形特征。
一．中南半島和馬來群島
1．通過讀圖掌握東南亞的地理位置：海陸位置：東臨太平洋、西臨印度洋、西南與大洋洲相臨。經緯度位置：大致在30°N至10°S之間半球位置：主要位于東半球、北半球
通過讀圖強調東南亞的組成部分：中南半島和馬來群島
列表比較中南半島和馬來群島自然環境各方面的相同點和差異
2．通過地形圖分析：
（1）中南半島北部地勢高峻，南部地勢低平
（2）馬來群島地勢崎嶇，山嶺多、平原少。
3．河流
（1）在圖中找出中南半島上的湄公河，以及附近的河流，在圖中用筆描出，判斷其流向和注入地，判斷其水力資源的豐富程度分析河流與地形的相互聯系，以手做比喻加強學生對“山河相間、縱列分布”的特征的記憶。
（2）根據地形分析馬來群島上河流的主要特征。指導學生閱讀相關材料、查看相關地圖。www.Xkb1.coM
(?http:?/??/?www.xkb1.com?/??)
4．以緯度位置突出東南亞地處熱帶的特點，
閱讀課文，嘗試獨立分析影響東南亞氣候的主要因素，作出推斷
學生以自學的形式獨立解決問題
中南半島和馬來群島由于降水的不同，分別形成熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候，
（1）在中南半島上11月~次年5月盛行東北風、降水偏少，為旱季6月~10月盛行西南風、降水很多為雨季。農作物一般在雨季播種、旱季收獲。
（2）在馬來群島上，終年高溫多雨，農作物可以隨時播種，一年到頭都有收獲
馬來群島火山活動和地震頻繁，印度尼西亞是世界上火山最多的國家。總結馬來群島地處亞歐板塊、太平洋板塊和印度洋板塊的交界處。
四、小結和作業：回顧東南亞的地形和氣候，做配套練習。
教學后記：
學生進行了長時間的學習后，邏輯思維能力有所提高，課程的設計注重知識的遷移，舊知識與新知識遷移，從亞洲遷移到歐洲。有的學生可能如魚得水，但不排除一些學生畏難，在課堂上要注意啟發、引導、鼓勵。
§2.1東南亞（2）
課型：新授課
課時安排：第1課時
教學目標：
1.
知識目標：了解東南亞的國家，以及各國的首都。掌握東南亞聯系兩大洲、溝通兩大洋的地理位置——世界交通的“十字路口”
2.
能力目標：分析馬六甲海峽在世界海洋運輸中的地位
3.
教育目標：通過本節課的學習，讓學生對我國鄰國的情況有大體的了解。
重點、難點
教學重點：運用地圖，說明亞洲的地理位置。
教學難點：通過分析亞洲地理位置的過程，掌握分析某一區域地理位置的方法，并依此運用地圖分析歐洲的地理位置。通過本節課的學習，讓學生對我國鄰國的情況有大體的了解。
教學方法：讀圖分析法、對比分析法、創設情境法、自學指導法
教學用具：多媒體、教學掛圖、板圖
教學過程：
1、
復習提問
復習提問上節課內容。學生回憶，并回答問題。
2、
導入新課：
以謎語引入：大江之中——河內；長鼻盛會——萬象；舉頭望明月——仰光
（通過名稱引起學生興趣，簡單介紹。）
三、講授新課
（一）國家、首都、居民
1、國家
利用掛圖指圖。指導學生讀圖的方法、技巧。
讀圖2－3，找出東南亞主要國家及其首都
越南——河內
老撾——萬象
柬埔寨——金邊
泰國——曼谷
緬甸——內比都
馬來西亞——吉隆坡
新加坡——新加坡
菲律賓——馬尼拉
印度尼西亞——雅加達
文萊——斯里巴加灣市
東帝汶（最新獨立）
其中與陸地接壤的國家為緬甸、老撾、越南
湄公河在我國境內叫做瀾滄江，流經了中國、緬甸、老撾、泰國、柬埔寨、越南等國，是亞洲流經國家最多的國際性河流。
2、首都（沿河分布）完成書上36頁的活動。在教師的引導下學會如何讀圖，積極主動思考地理問題。
利用37頁閱讀材料分析“花園城市”新加坡
國際貿易、加工業、旅游業為三大經濟支柱新
課標第一網
(?http:?/??/?www.xkb1.com?/??)
3、居民
利用書40頁的課文總結強調，從課文中使學生注意到新加坡的華人、華僑，引申到整個東南亞地區。從課文中找出華人和華僑的區別。
東南亞是世界上人口稠密的地區之一
東南亞是世界上海外華人分布最集中的地區
（二）馬六甲海峽
通過指圖提問總結馬六甲海峽的地理位置重要性，強調其在交通運輸中的咽喉位置。東南亞地區位于亞洲與歐洲之間。太平洋與大西洋之間，因而可說是“十字路口”的位置
1．馬六甲海峽位于馬來西亞、新加坡、印度尼西亞三個國家之間
2．馬六甲海峽位于馬來半島和蘇門答臘島之間
3．馬六甲海峽是連接太平洋、印度洋沿岸港口和歐洲的重要航道
馬六甲海峽被稱為“日本的海上生命線”
四、小結與練習：利用《課程基礎訓練》、填充圖冊的練習當堂鞏固。
教學后記：本節課讀圖較多，學生的活動較多，內容比較簡單
§2.1東南亞（3）
課型：新授課
課時安排：第3課時
教學目標
知識目標：通過讀圖了解東南亞地區主要的農產品、礦產品大的分布。掌握占世界前列的熱帶經濟作物的分布和在各國中的經濟地位
能力目標：進一步訓練讀圖能力和對比分析能力。
教育目標：通過學習了解東南亞各國經濟的特點，從而比較發達國家和發展中國家在經濟形式上的差異。
重點、難點
教學重點：掌握占世界前列的熱帶經濟作物的分布和在各國中的經濟地位
教學難點：掌握占世界前列的熱帶經濟作物的分布和在各國中的經濟地位
教學方法：讀圖分析法、對比分析法、創設情境法、自學指導法
教學用具：多媒體、教學掛圖、板圖
教學過程：
1、
復習提問上節課內容。
請學生說說東南亞的氣候和地形。（學生回憶，并回答問題）
2、
導入新課
大家知道泰國的香米嗎？他與我們我家產的大米有很大的不同。味道很好，泰國就在東南亞，那么東南亞還有哪些物產呢？
板書：㈣富饒的物產
三、講授新課：
指導學生閱讀地圖的方法必須先看圖例。www.Xkb1.coM
(?http:?/??/?www.xkb1.com?/??)
在教師的指導下讀圖，分析書38頁圖2－6東南亞的物產分布。通過名稱引起學生興趣。
總結：
1、礦產資源：石油、錫
石油：印度尼西亞、馬來西亞、文萊
錫：馬來西亞是世界上錫產量最多的國家
2、糧食作物：水稻
泰國、越南、緬甸是世界上重要的稻米出口國
3、熱帶經濟作物：簡單介紹。
天然橡膠：泰國、印度尼西亞、馬來西亞分居世界前三位。
油棕（棕櫚油）：泰國的棕櫚油產量和出口量都居世界第一位。
椰子（椰油）：菲律賓是世界上出產椰子，出口椰油最多的國家
總結南亞的物產，完成書上練習題
鍛煉學生讀圖解題的能力，養成學生讀圖解題的習慣
四、小結與練習：總結本節課知識，最后綜述東南亞的主要內容和知識點。目標檢測和填充圖冊上的練習題練習。
五、作業：《課程基礎訓練》相關內容。
教學后記：學生進行了長時間的學習后，邏輯思維能力有所提高，課程的設計注重知識的遷移，舊知識與新知識遷移，從亞洲遷移到非洲。有的學生可能如魚得水，但不排除一些學生畏難，在課堂上要注意啟發、引導、鼓勵。
21世紀教育網
www.21cnjy.com
精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
HYPERLINK
"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
"
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共44張PPT)
第七章
了解地區
學習目標：
1、了解東南亞的范圍，理解東南亞地理位置的重要性。
2、理解東南亞的自然環境。
3、分析東南亞的氣候特征，理解氣候是如何影響當地農業生產的。
東南亞在地球上的位置
東
南
亞
范
圍
島
半
南
中
馬　　
來　　群　　
島
馬
來
半
島
南
海
低緯度
（熱帶地區）
東南亞的地理位置
1.緯度位置
23.50N
00
100S
東南亞的地理位置
2.海陸位置
位于
洲東南部，東臨
洋，
西臨
洋。南與
為鄰。
亞
太平
印度
亞
洲
印度洋
太平洋
大洋洲
大洋洲
東南亞的地
理位置有何
重要性？
自主探究
A
B
C
D
E
1、填出字母所代表的洲、洋、海峽名稱。
2
、東南亞處在____洲和_____洲、_____洋和______洋的“十字路口”，是世界________和__________的重要樞紐，馬六甲海峽扼守這十字路口的“咽喉”，是溝通________和________的天然水道，東南端有世界著名的海港_____港。
亞洲
大洋洲
太平洋
印度洋
馬六甲海峽
亞
大洋
太平
印度
海洋運輸
航空運輸
太平洋
印度洋
新加坡
馬六甲海峽
1、馬六甲海峽是太平洋和與印度洋之間最短航線（不是唯一的航線）的必經之地。
馬六甲海峽
2、馬六甲海峽內風平浪靜，有利于船只航行。
3、馬六甲海峽處于太平洋和至印度洋的重要航線上，是世界上通航量最大的水道之一。
2004年12月26日，印度尼西亞海域發生海嘯，造成沿岸各國人民生命與財產重大損失。
世界火山地震帶
東南亞
思考探究
讀圖分析：為什么東南亞地區火山地震活動特別頻繁？
火山灰
一．極好的天然肥料，
利于農作物生長。
二．用于科研考察
。
火山下的農業生產
菲律賓梯田
印度尼西亞火山下的梯田
一、東南亞地形、氣候、河流
中南半島：地形：
山河相間，縱列分布。河流：上游急，水力資源豐富，下游緩。
馬來群島：地形崎嶇，山嶺很多，平原較少，多火山地震。
河流：短小而湍急。
中南半島大部：熱帶季風氣候
馬來群島大部：熱帶雨林氣候
東南亞的氣候
熱帶季風氣候——全年高溫，旱雨季明顯。
試判斷東南亞兩地的氣候類型。并說明其氣候特點。
30
10
20
40
0
氣溫（℃）
1
4
7
10
(月)
0
100
200
300
400
降水（毫米）
30
10
20
40
0
氣溫（℃）
1
4
7
10
(月)
100
200
300
400
降水（毫米）
熱帶雨林氣候——全年高溫多雨。
氣候與農業
中南半島：熱帶季風氣候：終年高溫，分旱雨兩季。雨季6-10月播種，旱季11-次年5月
收獲
馬來群島：熱帶雨林氣候：終年高溫多雨。隨時播種、隨時收獲
11月到次年5月，盛行東北風，風從大陸吹向海洋降水少，形成旱季
東南亞熱帶季風氣候旱季和雨季形成的原因
6月到10月，盛行西南風，風從海洋吹向大陸降水多，形成雨季
中南半島——熱帶季風氣候為主，全年高溫，分旱雨兩季。
農作物雨季播種，旱季收獲。
馬來群島——熱帶雨林氣候為主，終年高溫、全年多雨。
農作物隨時播種，全年都有收獲。
學以致用
假如你是熱帶季風氣候區的一位農民，何時播種？何時收獲？
在熱帶雨林氣候區又該如何呢？
東南亞氣候對農業有何影響？
讀圖，找出伊洛瓦底江、薩爾溫江、湄南河、湄公河、紅河，說出這些河流的大致流向，并判斷它們分屬于哪個大洋的水系。
均大致由北向南流；伊洛瓦底江、薩爾溫江屬于印度洋水系，湄南河、湄公河、紅河屬于太平洋水系。
東南亞的河流
讀圖，湄公河在我國境內的名稱叫什么？它流經哪些國家？注入哪個海洋？
瀾滄江
緬
甸
老
撾
泰
國
柬埔寨
越
南
南
海
中南半島的河流上游奔騰在崇山峻嶺之中，蘊藏著豐富的水力資源。
中南半島的河流進入下游后，水流平緩，泥沙沉積形成沖積平原，是東南亞的重要的農業地區。
填寫列各國首都以及流經那里的河流名稱，舉例說出河流對城市發展的作用。
國家
首都
河流
越南
老撾
柬埔寨
泰國
河內
紅河
萬象
湄公河
金邊
湄公河
曼谷
湄南河
河流為城市提供水源；河流為城市提供便利的交通；古代時，河流還為城市提供防衛功能。
對比差異
尋找聯系
范圍
中南半島
馬來群島
位置
地形
河流
亞洲東南部
緯度低
山河相間
縱列分布
北高南低
上游急、下游緩
地勢崎嶇
山嶺很多
河流短，水流急
氣候
熱帶季風氣候
熱帶雨林氣候
（完成課本34頁活動題2）
橡膠
椰子
蕉麻
油棕
二、物產
橡
膠
橡膠樹原產于南美洲的亞馬孫河流域。1876年，西方殖民者把橡膠樹引種到東南亞，營建了許多橡膠種植園。由于東南亞的氣候、土壤條件十分適宜橡膠樹的生長，更重要的是有大量廉價的勞動力，加上集中種植和科學管理，使東南亞橡膠產量很快超過了南
美洲。目前東南亞的橡膠
產量約點世界總產量的
3/4，印度尼西亞、泰國、
馬來西亞都是橡膠生產大
國。
東南亞是世界上熱帶經濟作物的重要產地。天然橡膠、棕油、椰子、椰油、蕉麻的產量和出口量居世界前列
東南亞具有高溫多雨的氣候，河流下游多平原。各國普遍種植水稻。泰國、越南、緬甸是世界上重要的稻米出口國。
找出中南半島水稻的主要產區，說出這些地區的氣候和地形類型。議一議，東南亞地區種植水稻具有哪些有利自然條件？
東南亞的石油、天然氣和錫儲量和產量豐富。印度尼西亞、馬來西亞和文萊出產石油較多；泰國、馬來西亞的錫產量大。
找出東南亞有哪些主要礦產？主要分布在哪些國家？
國家
華人人口數
占全國比重
新加坡
240萬
77％
泰國
600萬
11％
越南
96萬
1.3％
印度尼西亞
600萬
3.5％
馬來西亞
560萬
25％
菲律賓
140萬
2％
柬埔寨
30
3％
文萊
5萬
18％
緬甸
90萬
2％
東南亞是世界上海外華人最集中的地區。
三、居民和國家
華人：居住在外國的中國人，但已經取得所居住國的國籍，稱之為華人。
華僑：居住在外國的中國人，還保留著中國的國籍，稱之為華僑。
東南亞地區的華僑華人占世界華僑華人總數的80％以上。他們之中許多人是“下南洋”謀生而定居于此。東南亞的華僑華人不但與當地地人民一道艱苦創業，遵守法律，和睦共處，為居住國的經濟發展與社會進步作出了卓越貢獻；而且他們在融入當地社會的同時，與祖籍國交往密切，對促進我國的經濟建設和推動居住國與我國的友好關系發揮了重要作用。
曼谷唐人街
1874年10月21日，陳嘉庚出生在福建
同安縣集美村，因為戰亂不斷，有很多人
遠赴南洋討生活，這里便成了著名的僑鄉。
陳嘉庚是近代中國杰出的華僑領袖，
是一位著名的大實業家。他將一生中積累
的資財都用在興辦學校的事業上。他不但
在國內創辦了規模宏大的集美學村和遠近聞名的廈門大學，創辦和資助了近百所學校，而且在海外也創辦并贊助了許多學校，培養了大批人才。因此，毛澤東贊譽他是“華僑旗幟，民族光輝”。人們也將他視為“華僑愛國愛鄉熱心教育事業的楷模”。
我國的近鄰
找出東南亞的11個國家，說出東南亞哪幾個國家與我國大陸接壤。
緬甸、老撾、越南
中國—東盟自由貿易區
東南亞與我國云南、廣西等省（區）接壤，與我國在資源、產業、人才、科技和資金等方面都具有一定的互補性。2010年1月，中國—東盟自由貿易區全面啟動，這是目前世界上擁有消費者最多和覆蓋面積最大的自由貿易區，也是世界上最大的發展中國家的貿易區，與歐盟、北美自由貿易區并稱為“世界三大區域經濟合作區”。
在貿易區內，中國與東盟國家90%的貿易產品開始實現零關稅，并開放服務貿易市場。作為中國—東盟自由貿易區內的一條國際性河流，湄公河流域的共同開發和經濟合作成為國際社會關注的新熱點。
一、選擇
1．東南亞的國家中，屬于內陸國的是
（B）
A．越南
B．老撾
C．柬埔寨
D．國
2．湄公河在我國境內稱為
（
）
A．紅河
B．怒江
C．雅魯藏布江
D．瀾滄江
3．世界上火山最多的國家是
（
）
A．馬來西亞
B．日本
C．印度尼西亞
D．菲律賓
4．泰國的稻田主要分布在
（
）
A．湄公河三角洲
B．湄南河三角洲
C．伊洛瓦底江平原
D．紅河三角洲
泰
D
C
B
5．馬六甲海峽溝通了
（
）
A．太平洋和大西洋
B．大西洋和印度洋
C．太平洋和印度洋
D．太平洋和北冰洋
6．馬六甲海峽沿岸的三個國家是
（
）
A．印度尼西亞、新加坡、馬來西亞
B．印度尼西亞、馬來西亞、菲律賓
C．印度尼西亞、菲律賓、泰國
D．馬來西亞、菲律賓、緬甸
7．東南亞重要的稻米出口國是
（
）
A．緬甸、馬來西亞、菲律賓
B．印度尼西亞、馬來西亞、文萊
C．泰國、馬來西亞、菲律賓
D、泰國、越南、緬甸
D
A
C
A
B
1、中南半島地勢北
南
。山河
、
分布。河流上游流速
，下游流速
。
2、馬來群島島嶼眾多，地勢
，河流
，本區多
和
、是因為這里位于
板塊、
板塊、
板塊交界處，地殼比較
。
3、A處為
氣候，特點是
。
B處為
氣候，特點是
。
崎嶇
短小湍急
火山
地震
歐亞
太平洋
印度洋
活躍
熱帶季風
終年高溫，降水分旱雨兩季
熱帶雨林
終年高溫多雨
高
低
相間
縱列
急（快）
慢
（1）寫出圖中字母代表的地理事物的名稱：
A_______洲，B_______洲，C_______洋，D_______洋，E_______半島，F_______島。
（2）圖中航線______和______可至西亞和北非，航線______可繞過非洲南端至歐洲，航線______可至日本，航線______可至大洋洲，航線______可向東航行至美洲西岸。（填數字）
謝謝
21世紀教育網（www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
有大把高質量資料？一線教師？一線教研員？
歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊！！月薪過萬不是夢！！
詳情請看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展開更多......

收起↑