資源簡介

高 二 歷 史
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，第Ⅰ卷1至4頁，第Ⅱ卷5至8頁。滿分100分，考試時間90分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題，共45分）
注意事項：
1.答第Ⅰ卷前，考生務必將自己的姓名、考號、考試科目涂寫在答題卡上。考試結束時，將答題卡交回。
2.每小題選出答案后，請用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號，不能答在試卷上。
一、選擇題：本大題共30小題。每小題1.5分，共計45分。在每小題列出的四個選項中，
只有一項是符合題目要求的。
春秋戰國時期，社會發生重大變革，各種思想流派紛紛提出治國濟世的主張，出現了
百家爭鳴的局面。“百家爭鳴”產生的影響有
①推動了中國傳統文化體系的形成 ②使儒家思想在戰國時期成為主流思想
③奠定了中國思想文化發展的基礎 ④“學在民間”取代了“學在官府”
A．①②③ B．①③④ C．①③ D．②④
2．電視劇《傳奇皇帝朱元璋》中有這樣一個鏡頭：朱元璋對孟子異常仇視，命人將孟子
的塑像拆掉，撤出圣人廟，并親自將《孟子》一書刪減大半。你認為被刪減掉的部分最可能是
A．民貴君輕說 B．人性本善說 C．先義后利說 D．浩然之氣說
3．下列各項中能體現王夫之思想特點的是
A．“顛倒千萬世之是非” B．“天下為主，君為客”
C．“經世致用” D．“天地之化日新”
4．公元前5世紀，希臘出現了智者學派，下列有關其表述不確切的是
A．它是希臘民主政治的產物
B．他們的思想蘊含著人文主義的萌芽
C．他們為建立資本主義政治制度做了思想和理論上的準備
D．促進了希臘文化的發展
5．與智者學派相比，蘇格拉底更重視
A．對人類社會的研究 B．對自然界的研究
C．對人的倫理道德的探討 D．對人性的研究
6．“我不想變成上帝，或者居在永恒中，屬于人的那種光榮對我就夠了。這是我祈求的
一切”這段話反映了
A．重視人的價值，崇尚人性 B．反對人們對現世生活的追求
C．反對個人私欲 D．維護教會的神學權威
7．要了解盧梭的“天賦人權”和“人民主權”，我們應該閱讀的著作是
A．《哲學通信》 B．《論法的精神》 C．《社會契約論》 D．《純粹理性批判》
8．有學者認為：“近代世界賴以建立的種種發明與發現有可能一半來源于中國。”傳入
歐洲并對近代世界產生深遠影響的宋代科技成就是
A．地動儀 B．算盤 C．活字印刷術 D．指南針
9．我國古代的農學著作反映了農耕文明的輝煌成就。下列屬于農學著作的是
①《黃帝內經》②《齊民要術》③《農政全書》④《本草綱目》
A．①② B．②③ C．①②③ D．②③④
10．余秋雨說：“漢字是第一項中華文明長壽的秘密，……它是活著的圖騰，永恒的星辰。”
下列關于漢字的發展順序的排列，正確的是
A．甲骨文→小篆→隸書→楷書 B．甲骨文→隸書→楷書→小篆
C．甲骨文→楷書→小篆→隸書 D．甲骨文→隸書→小篆→楷書
11．漢字書法是中華民族的藝術瑰寶。周杰倫在《本草綱目》中唱到：“用書法書朝代，
內力傳開，豪氣揮正楷，給一聲對白”。書法中“正楷”的基本特點是
A．筆畫詳備，結構形體嚴整，實用價值高
B．筆畫簡約，線條流暢縱情，審美價值高
C．規矩與放縱并存，審美價值與實用價值兼具
D．注重寫意傳神，追求“得意忘形”
12．集文學、書法、繪畫、及篆刻于一體的國畫題材應屬于
A．人物畫 B．文人畫 C．花鳥畫 D．山水畫
13．杜甫的詩以反映現實主義為特點，被譽為“詩史”。他的“憶昔開元盛世日，小邑猶
藏萬家室”與“寂寞天寶后，園廬但蒿藜”形成鮮明的對比。從詩中可以看出這位大
文豪
A．是一位偉大的浪漫主義詩人 B．充滿憂國憂民的熾熱之情
C．達到了詩歌藝術的高峰 D．親歷了唐朝由盛而衰的劇變
14．電視連續劇《水滸傳》在第一集的片頭展現了北宋都城汴京日常生活的繁華景象，此片頭取材于當時的一幅著名繪畫，該畫可能是
A．《女史箴圖》 B．《步輦圖》 C．《清明上河圖》 D．《送子天王圖》
15．法國作家維克多 雨果對中西科技有過如下論述：“像印刷術、大炮、氣球和麻醉藥這
些發明，中國人都比我們早。可是有一個區別，在歐洲，有一種發明，馬上就生氣勃
勃的發展成為一種奇妙有用的東西，而在中國卻依然停滯在胚胎狀態，無聲無嗅。中
國真是一個保存胎兒的酒精瓶。”下列有關這段話的認識，比較合理的是
A．雨果否認中國人的發明創造能力
B．雨果認為中國社會狀態對科技發展起到了保護作用
C．雨果認為西方科學技術更加神奇
D．雨果指出了中國傳統科技沒有發展為近代科技的事實
16．“（爆炸）聲如雷霆，震城土皆崩，煙氣漲天”是人們對某次戰爭場面的描寫。這種
場面最早可能出現于
A．商周 B．春秋戰國 C．唐末 D．元末
17．穿越時空，假若你回到了春秋戰國時期，你可以做到的是
①用楷書抄寫《論語》②學習《九章算術》
③帶朋友去看雜劇 ④吟誦“窈窕淑女，君子好逑”
A．①③ B．④ C．②④ D．全部無法做到
18．中國國民黨某次大會宣言提出：“民族主義，一為中國民族自求解放；二為中國境內各民族一律平等。民權主義指民權為一般平民所共有，凡真正反對帝國主義之個人及團體，均得享有一切自由及權利……”在該理論的推動下
A．國民革命運動取得勝利 B．《中華民國臨時約法》頒布
C．結束了清王朝的統治 D．國共合作有了政治基礎
19．“我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎，何嘗能實在放手辦理？不
過勉強涂飾，虛有其表，不揭破猶可敷衍一時。即有小風小雨，打成幾個窟窿，隨時補葺，亦可支吾對付。”與上述材料相關的思想是
A．“師夷長技以制夷” B．“中學為體，西學為用”
C．“變者天下之公理” D．“天不變，道亦不變”
20．歷史學家陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》中說：“那時候，天下滔滔，多是泥
古而頑梗之人……如果沒有‘中體’作為前提，‘西用’無所依托，他在中國是進不
了門，落不了戶的。”陳先生評價歷史事物的標準是
A．科學技術決定論 B．傳統的夷夏之辯的觀點
C．把歷史事物放在特定的歷史環境中去評價 D．人民是創造歷史的主體
21．2011年10月18日，黨的十七屆六中全會通過了推動社會主義文化大發展大繁榮若干
重大問題的決定。新中國成立后，為了促進我國社會主義文化的繁榮，毛澤東提出了“雙百方針”，該方針提出的形勢是
A．三大改造基本完成 B．全國掀起“大躍進”的高潮
C．“文革”期間 D．十一屆三中全會后
22．有一個時期我國某刊物頻繁出現“曙光”、“新社會”、“進步青年”、“救國”、“自由”、“平民教育”等詞匯。你認為該時期應該是
A．維新變法時期 B．新文化運動時期
C．新中國成立初期 D．改革開放時期
23．新中國成立以來，我國的科學技術取得了顯著成就，“兩彈一星”是典例。“兩彈一
星”不包括
A．氫彈 B．原子彈 C．人造地球衛星 D．導彈
24．毛澤東曾指出：“新三民主義是聯俄、聯共、扶助農工三大政策的三民主義。沒有三
大政策，或三大政策缺一，在新時期，就都是偽三民主義，或半三民主義。”下列理解最準確的是
A．新三民主義是三大政策的代名詞 B．新三民主義是反帝反封建的綱領
C．新三民主義蘊含了三大政策的精神 D．新三民主義有局限性
25．“新民主主義革命”這一科學概念的提出是在
A．五四時期 B．大革命時期 C．抗戰時期 D．解放戰爭時期
26．20世紀50年代，毛澤東為探索社會主義建設道路所發表的主要著作有
①《論十大關系》 ②《中國社會各階級的分析》 ③《論聯合政府》
④《關于正確處理人民內部矛盾的問題》
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
27．“當他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，—介農夫……他畢生的
夢想，就是讓所有人遠離饑餓。”上文中的“他”指的是
A．錢學森 B．錢三強 　 C．袁隆平 　 D．侯德榜
28．電影《高考1977》反映了高考恢復后的第一次考試的情況，如果讓你來設計這場考試的場景，下列各項可取的是　　　
A．背景音樂：反映粉碎“四人幫”的歌曲
B．外景：考場門口懸掛著“改革開放送春風”的橫幅
C．內景：考場中張貼有“實施‘科教興國’戰略”的標語
D．特寫：作文題目“評‘關于真理標準問題的大討論’”
29．朱銘在《外國美術史》中說：“他們竭力回避尖銳敏感的社會政治問題，在自己身邊的日常生活中追尋光和色的美，寄托自己敏銳的探索精神。”下列作品中體現他們這種“追求”的有
①《馬拉之死》②《向日葵》③《拾穗者》④《日出·印象》
A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②③
30．小軍已將戲劇《等待戈多》看了三次，但仍是一頭霧水，其主要原因是
A．小軍欣賞戲劇的水平過低
B．作品反映的主題令人頹廢
C．作品的時間空間跨度太大
D．現代主義文學的表現手法所決定
高 二 歷 史
第Ⅱ卷（非選擇題，共55分）
注意事項：
第Ⅱ卷共4頁，用黑色簽字筆答在答題卡上，不能答在試卷上。
二、非選擇題：本大題共4小題，第31題15分，第32題12分，第33題14分，第34題14分，共計55分。
31．（15分）孔子創立的儒家思想是中國傳統文化的主流思想，但是它在歷史的傳承中不斷地被改造和重塑，從而呈現出不同的形態。閱讀以下材料，回答問題。
材料一 為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之……子為政焉用殺？子欲善而民善也。夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。己所不欲，勿施于人。
——《論語》
材料二 （董）仲舒復對曰：“……春秋大一統者，天地之常經，古今之通誼也。今師異道，人異論，百家珠（異）方，指意不同，是以上亡（無）以持一統。法制數變，下不知所守。臣愚以為諸（那些）不在六藝（六經）之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。邪避之說滅息，然后統紀可一（一致）而法度可明，民知所從矣。”
―——《漢書·董仲舒傳》
材料三 “天理人欲，不容并立”，“天理存則人欲亡，人欲勝則天理滅”，應“遏人欲而存天理”。
材料四 無論何種學派，均不能定為一尊，以阻礙思想文化之自由發展。況儒術孔道，非無優點，而缺點則爭奪。尤與近世文明社會絕不相容者，其一貫倫理政治之綱常階級（等級）說也。
——趙清、鄭城《吳虞文集·陳獨秀復吳虞信》
回答：
（1）材料一體現了孔子怎樣的思想？（2分）
（2）根據材料二，概括董仲舒的主要政治思想，（2分）并指出漢武帝采納董仲舒政治主張的原因。（2分）
（3）材料三是誰的觀點？其觀點的主要內容是什么？（3分）
（4）結合材料四和所學知識，說明孔子在近代中國的歷史命運如何？（6分）
32．（12分）閱讀下列圖片及文字材料，回答問題。
材料一
圖一 薄伽丘 圖二 馬丁·路德 圖三 盧梭
（1）材料一的三幅圖片分別反映了歐洲思想史上的三次運動，請寫出它們各自的名稱，（3分）并指出每次運動的核心思想是什么？（3分）
材料二 政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就應該避免把權力單獨委托給一個人、幾個人或少數人，因為一切有權力的人都容易濫用權力，這是萬古不易的一條經驗。為此，提出一條原則，要防止濫用權力，就必須用權力來約束權力，形成一種能聯合各種權力的機制，其中各種權力既調節配合，又互相制約，即權力要分開掌握和使用。
（2）材料二體現了什么思想？請結合所學的知識，談談這種思想在政治上的實踐。
（4分）
（3）材料一中圖三所反映的運動對近代中國產生了重大影響，為建立民主政治，先進的中國人先后開展了哪些運動？請列舉這些運動的名稱。（2分）
33．（14分）為了挽救民族危亡，實現國家富強，先進的中國人不斷探索，經歷了從“向西方學習”到“走自己的路”。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 鴉片戰爭中，英國侵略者的堅船利炮，使林則徐、魏源等清朝愛國官員，從“天朝上國”夢幻中驚醒。他們開始開眼看世界，萌發了“向西方學習”，尋求強國御辱之道的新思想。從此，向西方學習成為近代中國思想解放的潮流，且一浪高過一浪。
（1）結合材料一和所學知識，概括中國近代向西方學習進程的特點。（4分）
材料二 1912年元旦，以孫中山為首的南京臨時政府頒布了《中華民國國歌》：“東亞開發中華早，揖美追歐，舊邦新造。飄揚五色旗，民國榮光，錦繡山河普照，我同胞，鼓舞文明，世界和平永保。”
（2）為實現“揖美追歐，舊邦新造”，以孫中山為代表的資產階級革命派在政治上做了哪些努力？（3分）
材料三 毛澤東的最大功績在于領導中國人民取得了新民主主義革命的勝利，毛澤東的最大愿望在于使中華民族實現偉大的復興，毛澤東的最大貢獻就在于馬克思主義的中國化。毛澤東思想就是馬克思主義在中國的運用和發展。
（3）結合材料二和所學知識，指出毛澤東為領導中國人民取得新民主主義革命的勝利，開創了怎樣的中國革命道路？提出了什么理論？（4分）
材料四 鄧小平作為中國共產黨第二代領導集體的核心，繼承和發展了毛澤東思想，從而形成了鄧小平理論。鄧小平理論第一次比較系統地回答了在中國這樣落后的國家如何建設、鞏固和發展社會主義的一系列基本問題。
（4）結合材料四和所學知識，指出鄧小平理論是在哪次會議上被確立為全黨的指導思想？在建設、鞏固和發展社會主義方面，鄧小平提出了哪些創新理論？（3分）
34．（14分）作為世界文化寶庫中的瑰寶，科技發明和文學藝術在推動社會進步的同時，也彰顯著它們獨特的魅力與風格，結合所學知識，回答問題。
（1）請參考已填充的文字，完成下列三個表格的空白部分。（在答題卡上，按序號順序回答即可）
表一：（2分）
發明家 主要發明 發明家 主要發明
瓦特（1736—1819） ① 蔡倫（約50—121） ②
文學體裁 繁榮時期 主 要 原 因
詩 唐 朝 ③
詞 ④ 城市手工業、商業的繁榮；市民數量的增加；階級矛盾和民族矛盾尖銳。
小說 明清 ⑤
表二：（6分）
表三：（4分）
美術派別 產生背景 代表作
浪漫主義 ⑥ 《自由引導人民》
⑦ 工業革命后，歐美資本主義國家的社會矛盾日趨尖銳。 《伏爾加河上的纖夫》
現代主義 兩次世界大戰所帶來的巨大創傷；工業化加劇了人們的緊張感；科技發展拓寬了視野 ⑧
（2）綜合表二、表三的內容，你能得到哪些規律性的認識？（2分）
高二歷史參考答案及評分標準 2012.1
一、選擇題（共30小題，每小題1.5分，共45分）
1～5 CADCC 6～10 ACCBA 11～15 ABDCD
16～20 CBDBC 21～25 ABACC 26～30 BCABD
二、非選擇題（31題15分，32題12分，33題14分，34題14分，共計55分）
31．（1）以德治民、仁。（2分）
（2）董仲舒主張“大一統”和“罷黜百家，獨尊儒術”。董仲舒的思想適應了漢武帝加強專制主義中央集權的政治要求。（4分）
（3）朱熹；“存天理、滅人欲”；（3分）
（4）命運：維新運動，孔子被康有為看做改革的先師，推動維新變法運動；（2分）
袁世凱提倡尊孔復古；（2分）新文化運動，孔子被視為舊文化舊道德的代表遭到批判，走
向衰落。 （2分）
32．（1）文藝復興、宗教改革和啟蒙運動；（3分）
核心思想：人文主義、挑戰教皇權威、理性主義（3分）
（2）體現了三權分立的思想。（2分）政治實踐：美國把國家權力分為立法、司法、行政，分別由議會、法院、總統所掌握。（2分）
（3）維新變法運動；辛亥革命。（2分）
33．（1）從學造器物到仿形制度到提倡思想解放，具有階段性和逐步深化的特點。（4分）
（2）提出三民主義的革命理論；發動辛亥革命，成立中華民國；頒布《中華民國臨時約法》（3分）
（3）農村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路；（2分） “星星之火，可以燎原”（2分）
（4）中共十五大（1分）提出建設中國特色的社會主義、社會主義初級階段的理論。（2分）
34．（1）①瓦特：蒸汽機。（1分） ②蔡倫：改進造紙術。（1分）
③國家統一；國力強盛；社會繁榮；政策開放；科舉考試的促進。（2分， 答出其中2點即可得2分） ④宋朝 （1分）
⑤封建制度衰落；商品經濟發展，資本主義萌芽出現；市民階層擴大；宋元話本奠定了基礎。 （3分，答出其中3點即可得3分）
⑥人們對資產階級啟蒙思想推崇的“理性王國”感到失望，尋求新的精神寄托。（2分）
⑦現實主義（1分） ⑧《格爾尼卡》（1分）
（2）認識： 文學藝術作品具有時代性，是一定時期社會政治、經濟的反映。（2分，其他言之成理，亦可得分。）高二數學B卷
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分．第Ⅰ卷1至2頁．第Ⅱ卷3至4頁．共150分．考試時間120分鐘．
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
注意事項：
每小題選出答案后，用鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，不能答在試題卷上．
一．選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
1. “”是“”的
(A)充分不必要條件 (B) 必要不充分條件
(C)充分必要條件 (D) 既不充分也不必要條件
2.不等式的解集為
(A) 　 (B)
(C) 　　 (D)
3.等差數列中，，則
(A) 144 (B) 186 (C) 204 (D) 256
4.下列四個命題是假命題的為
(A) (B)
(C) (D)
5.設數列的前n項和，則的值為
(A) 15 (B) 16 (C) 49 (D) 64
6．在中,則
(A) (B) (C) (D)
7. 函數有極值，則的取值范圍為
(A) (B) (C) (D)
8.在等比數列中，若，則的值為
(A) 9 (B) 6 (C) 3 (D) 2
9. 已知不等式的解集為，則
(A) (B) 0 (C) (D)
10.已知矩形的邊長滿足，則矩形面積的最大值為
(A) 3 (B) 6 (C) 8 (D) 9
11.若關于的不等式的解集為，則實數的取值范圍為
(A) (B) (C) (D)
12.設等比數列的前項和為，那么，在數列中
(A) 任一項均不為零 (B) 必有一項為零
(C) 至多一項為零 (D) 任一項不為零或有無窮多項為零
高二數學B卷
第Ⅱ卷（非選擇題 共90分）
注意事項：
請用0.5毫米的黑色簽字筆將每題的答案填寫在第Ⅱ卷答題紙的指定位置．書寫的答案如需改動，要先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案．
不在指定答題位置答題或超出答題區域書寫的答案無效．在試題卷上答題無效．
第Ⅱ卷共包括填空題和解答題兩道大題．
二．填空題：本大題共4小題，每小題4分，共16分．
13.拋物線的一條切線方程為，則切點坐標為______________.
14.函數的導函數的圖像如右圖所示，
則的單調遞增區間為_________.
15.設滿足約束條件,則的最大值為 ________________.
16.四邊形中，,,則__________.
三．解答題：本大題共６小題，共74分．解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟．
17.(本小題滿分12分)
銳角中，內角的對邊分別是，且，, 的面積等于,求邊長和.
18.（本小題滿分12分）
已知函數.
（Ⅰ）求函數在處的切線方程；
（Ⅱ）求函數在區間上的最大值和最小值.
19.（本小題滿分12分）
三個不同的數成等差數列，其和為6，如果將此三個數重新排列，它們又可以構成等比數列，求這個等差數列.
20.（本小題滿分12分）
已知命題：關于的不等式的解集為空集；命題：函數沒有零點，若命題為假命題，為真命題，求實數的取值范圍.
21.（本小題滿分12分）
已知數列是等差數列，且，.
（Ⅰ）求數列的通項公式；
（Ⅱ）令，求數列前項和公式.
22.（本小題滿分14分）
設函數
（Ⅰ）若，寫出函數的單調區間；
（Ⅱ）若函數在上單調遞增，求實數的取值范圍；
（Ⅲ）若區間上，函數在處取得最大值，求實數的取值范圍.
高二數學B卷參考答案
選擇題
A D C B A, D C C B A, C D
填空題
13. 14. 15. 16.
解答題
17.(本小題滿分12分)
解：， --------------------------------------------------2分
,代入得 ----------6分
------------------10分
∴ --------------------12分
18（本小題滿分12分）
解：（Ⅰ）將代入函數解析式得 ---------------------------------2分
，所以 ----------------------------------4分
由直線方程的點斜式得
所以函數在處的切線方程為 ----------------------------------6分
（Ⅱ）解得------------------------8分
-------------------------------10分
∴ ------------------------------12分
19（本小題滿分12分）
解：設這三個不同的數為 ------------------------------2分
則有， ---------------------------------4分
將這三個數重新排列成等比數列（其他順序本質上是一樣的，可以不考慮））解得（舍去） ----------------------------8分
∴這三個數為 ----------------------------------10分
這個等差數列為或 ----------------------------------12分
20（本小題滿分12分）
解：對于命題：∵的解集為空集
∴，解得 --------------------4分
對于命題：沒有零點等價于方程沒有實數根
①當時，方程無實根符合題意
②當時，解得
∴ -------------------------8分
由命題為假命題，為真命題可知，命題與命題有且只有一個為真如圖所示
所以的取值范圍為 ----------------------------------12分
21（本小題滿分12分）
解：（Ⅰ）設等差數列的公差為，由題意可得
解得 --------------------------------------2分
∴ ------------------------------------4分
（Ⅱ）設的前項和為 --------------------------------6分
①
②
－②得
---------------------------------10分
化簡得 -----------------------------------12分
22（本小題滿分14分）
解：（Ⅰ），
-------------------------------2分
∴當時，當時
∴函數在上單調遞減，在上單調遞增 ---------------------------5分
（Ⅱ）
∵函數在上單調遞增，
∴上恒成立 --------------------------8分
令，則
∴ --------------------------10分
（Ⅲ）對于方程，
當時，，在區間上單調遞增不合題意
當時，設是方程的兩個根 ----------------12分
根據題意有且
∴，解得
∴實數的取值范圍為 -------------------------------14分高二語文試題
本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共7頁。滿分150分。考試用時150分鐘。
注意事項：
1. 答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準考證號填寫在答題卡上。
2. 第Ⅰ卷每小題選出答案后，用２B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。
3. 第Ⅱ卷答案必須寫在答題卡各題目指定區域內對應的位置，不能寫在試卷上。
第Ⅰ卷（共36分）
一、（15分，每小題3分）
1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是
A.牲畜\畜牧 琴弦\船舷 苛刻\百舸爭流
B.遏制\拜謁 虹霓\彌散 攝影\躡手躡腳
C.錢帛\織錦 開辟\復辟 驛站\絡繹不絕
D.吸吮\殞身 佇立\矗立 商賈\余勇可賈
2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是
A.雜揉　端詳 食不果腹 雖九死其猶未悔
B.凌霄　暮靄 蝸角虛名 以手扶膺坐長嘆
C.瞭望 瞻養 緣木求漁 萬里悲秋常作客
D.簽署 締造 敬謝不敏 楊柳岸曉風殘月
3．下列語句中，加點的詞語使用不恰當的一項是
A.在幾十年的醫療實踐中，廖志峰一直踐行著“誠信守法、廉潔行醫”這道醫療人員的行為準則，為廣大醫護人員樹立了一面旗幟。
B.電視劇《下海》全景式勾勒出改革開放三十年，中國大地上發生的翻天覆地的變化，同時，生動地表現了一代中國人艱苦創業的心酸奮斗史。
C.我們必須看到，當代文化的這種轉向固然與電子傳媒的興起息息相關，但促成這種轉向的實現還有更為深刻的現實動因和社會背景
D.先生是個悶葫蘆，任你在這里氣得驚天動地，山崩地裂，他永遠是一副安之若素的表情：不急不緩，不焦不燥。
4． 填入下列空白處最恰當的一組是
開始是離開后，偶爾憶起的濃甘薯香；逐漸是　　　　　　　；后來是　　　　　　　；再后來是擁抱祖鄉的意識。結束前，慘的是歸不得，　　　　　　；悲的是不得歸，　　　　　　；妄的是不敢歸，被江南迷住的韋莊甚至還嚇別人　　　　　　。但一般人的腸很有韌性，即使空腸也要回家。
①“我已無家，君歸何里”②“未老莫還鄉，還鄉須斷腸”③流浪中，時常遇見的薄人情味④“天涯豈是無歸意，爭奈歸期未可期”⑤泥濘思路上，一踏就滑倒的激情　
A.⑤③④②①　　　　　　　　B. ③⑤②④①
C.③⑤①④②　　　　　　　　D. ⑤③④①②
５．下列各句中，沒有語病、表意明確的一項是
A．《世說新語》千百年來深受讀者喜愛，一個重要的原因是由于小說中所記載的人物言行言簡意賅，頗能傳達人物的個性特點。
B．酸奶所特有的益生菌能以足夠數量直達腸道，并保持長久的活性，有效改善食物的胃腸通過時間。
C．全球氣候變暖使人們面臨嚴重的水資源短缺、土地沙漠化加劇、大氣成分改變及海平面上升，而人類活動是地球迅速升溫的主要原因。
D．教育決定著國家的未來，有沒有高質量的教育，確立什么樣的教育方向和路徑，與校長的教育理念有莫大關系。
二、（21分，每小題3分）
（一）課內文言文（9分）
６.下列各組句子中，加點詞的解釋相同的一組是
A．仲尼之徒無道桓文之事者 然此可為智者道
B．適莽蒼者，三餐而反 始適還家門
C．誓天不相負 煢煢孑立形影相吊
D．輿薪之不見，為不用明焉 火尚足以明也
７.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是
A．牛何之 之二蟲又何知
B．王無異于百姓之以王為愛也 于其身也，則恥師焉
C．其若是，孰能御之乎 與戰勝而得者，其實百倍
D．于我心有戚戚焉 積土成山，風雨興焉
8.下列各項與例句的句式特點相同的一項是
例：保民而王，莫之能御也
A. 漸見愁煎迫 B. 若事之不濟，此乃天也
C. 卿欲何言 D. 人又誰能以身之察察受物之汶汶者乎
（二）閱讀下面的文言文，完成9～12題。（12分）
姚坦，字明白，曹州濟陰人。開寶中，以《尚書》擢第，調補將陵尉。太平興國八年，太宗召坦等謂曰：“諸子生長深宮，未知世務，必資良士贊導，使日聞忠孝之道。汝等皆朕所慎簡，各宜勉之。”乃以坦為益王府翊善。
坦性木強①固滯。王嘗于邸中為假山，費數百萬，既成，召賓僚樂飲，置酒共觀之。坦獨俯首，王強使視之，曰：“但見血山耳，安得假山！”王驚問故，坦曰：“在田舍時，見州縣催科，捕人父子兄弟，送縣鞭笞，流血被體。此假山皆民租稅所為，非血山而何？”是時太宗亦為假山，聞而毀之。
王少逸豫，坦即丑詆，王頗鄙其為人，自是坦每暴揚其事。上嘗誡之曰：“元杰知書好學，亦足為賢王矣。少不中節，亦須婉辭規諷，況無大故而詆訐之，豈裨贊之道邪？”頃之，左右乃教王詐稱疾不朝。太宗日使視疾，逾月不瘳②，甚憂之，召王乳母問狀，乳母曰：“王本無疾，徒以姚坦檢束，居常不得自便，王不樂，故成疾。”上怒曰：“吾選端士，輔王為善。王不能用其諫，而又詐疾，欲使朕去正人以自便，何可得也。且王年少，必爾輩為之謀耳。”因命捽至后苑，杖之數十。召坦慰諭曰：“卿居王宮，能以正為群小所疾，大為不易。卿但如是，勿慮讒間，朕必不聽。”
王薨，改衛尉少卿，判吏部南曹。他日因事得對，上以其舊人，召升殿與語。坦言及故府，意短諸王而稱己之敢言。坦退，上謂侍臣曰：“坦在宮邸，不能以正理誨諭，事有微失，即從而揚之，此賣直取名耳。”景德初，求補郡，俾知鄧州。轉運使表其治狀，詔嘉獎之。大中祥符初，復知光州。二年，卒，年七十五。
（選自《宋史 列傳第三十六》）
【注】①木強：質直剛強。②瘳：病愈。
9．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是
A．必資良士贊導 贊：稱贊。
B．流血被體 被：覆蓋。
C．自是坦每暴揚其事 暴：暴露。
D．意短諸王而稱己之敢言 短：說壞話。
10．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是
A. 聞而毀之 夫列子御風而行
B. 左右乃教王詐稱疾不朝 其家逼之，乃投水而死
C. 徒以姚坦檢束 百姓皆以王為愛也
D. 必爾輩為之謀耳 慎勿為婦死
11．以下六句話分別編為四組，能夠表現姚坦“質直剛強”的一組是
①此假山皆民租稅所為②王少逸豫，坦即丑詆③因命捽至后苑，杖之數十
④能以正為群小所疾，大為不易⑤意短諸王而稱己之敢言⑥事有微失，即從而揚之
A. ①②④ B. ①③⑤ C.②⑤⑥ D. ③④⑥
12．下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是
A．宋太宗認為皇子久居皇宮不懂世事，于是精心挑選姚坦等人，在宮中教導皇子，使他們懂得忠孝之道。
B．益王耗巨資建成假山，召集賓客置酒歡飲，唯獨姚坦低頭不語。在益王追問下，他表達了自己的不滿。
C．宋太宗曾經告誡姚坦，要看到益王宋元杰賢明的一面，對其不合禮儀的地方要講究勸諫藝術；但對姚坦秉義直言的行為依然十分支持。
D．姚坦盡忠職守，但他性情固執，不太注意說話的方式，終于得罪了益王，被評價為宣揚自我，“賣直取名”。
第Ⅱ卷 (共114分)
三、（30分）
13．把課本及上面文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）我非愛其財而易之以羊也，宜乎百姓之謂我愛也。（《齊桓晉文之事》）（3分）
（2）王強使視之，曰：“但見血山耳，安得假山！”（３分）
（3）王不能用其諫，而又詐疾，欲使朕去正人以自便，何可得也。（４分）
閱讀下面這首詩，回答14題。（4分）
登超山絕頂
卓明卿（明）
秋空鳥道極高寒，兩腋天風化羽翰。
飛步直凌雙柱上，銀河咫尺側身看。
【注】羽翰：翅膀。雙柱：奇石名，兩石如柱，故得名。
14．本詩是如何描繪超山之高的？請作簡要賞析。
閱讀下面這首宋詞，回答15題。（8分）
點絳唇 紹興乙卯登臨絕頂小亭
葉夢得
縹緲危亭，笑談獨在千峰上。與誰同賞，萬里橫煙浪。
老去情懷，猶作天涯想。空惆悵。少年豪放，莫學衰翁樣。
【注】宋高宗紹興五年，作者離任隱居吳興卞山，此詞為作者59歲登臨卞山絕頂亭有感而發之作。當時宋王朝南渡已有八年。
15.（1）請結合上闋分析“笑談獨在千峰上”所刻畫的形象特點。（4分）
（2）“少年豪放，莫學衰翁樣”表達了詞人怎樣的情懷？請結合全詞簡要分析。（4分）
16．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選4個小題，每小題2分，共8分）
（1）西當太白有鳥道， 。地崩山摧壯士死， 。
（李白《蜀道難》）
（2） ，望帝春心托杜鵑。 ，藍田日暖玉生煙。（李商隱《錦瑟》）
（3）細草微風岸， 。 ，月涌大江流。
（杜甫《旅夜書懷》）
（4）乍暖還寒時候，最難將息。 ， 。
（李清照《聲聲慢》）
（5） ， ，無人會，登臨意。
（辛棄疾《水龍吟》）
五、（8分）
17.請以下面這句話為觀點句，續寫一段話，要求闡述具體充分。（4分）
品讀古典詩詞，從中汲取生命的營養。
。
18．請根據情境，分別補出男士和女士所說的話。（4分）
幾年前，電視轉播音樂大師梅達的音樂會。梅達出場前披掛著一個花環，當他在臺上忘我地指揮樂隊時，花瓣紛紛落到腳下。
一位男士憂傷地說： 。
一位女士卻微笑著說： 。
六、（16分）
閱讀下面這篇文章，回答19～22題。
秋聲起處是故鄉
查干
⑴在所有的自然之聲里，我最喜歡秋之聲。在秋之聲里，童年時所陶醉的故鄉之秋聲為最。
⑵我的老家，在扎魯特草原上的阿拉坦山寺腳下。那里曾經有豐美的牧場，也有廣袤的田園。童年的時候，家徒四壁一無長物，有的則是大自然賜予我們的春風秋雨和五谷雜糧。故鄉的春夏秋冬，各有屬于自己的獨特聲音，界定分明而音律各異。其中秋之聲，給予我的遐想和啟迪是無限的。秋之聲就是天籟，故鄉的秋之聲，是天籟中的天籟。
⑶我們那個村子，坐落在青青群山之中。秋風總是長驅直入，一蕩千里。初秋的田野五彩斑斕，秋風的色澤則介于幽藍和金黃之間。舉目，田疇連綿，風吹無盡波浪于幽幽天際。包谷黃、高粱紅、米色的谷地裝點于天地之間，蕎麥的白色小花嬌媚而散發異香，吸引無數蜜蜂，尋香亂飛。
⑷每年的下種時節，我們家的高粱地里，總要辟出一塊西瓜地。初秋的高粱都長得丈把高了，是天然的綠色屏障，把那塊寶地捂得嚴嚴實實。我經常悄沒聲兒地帶一二要好的同學來吃西瓜。吃罷西瓜，我們就仰躺在瓜地里，靜靜地聆聽起秋聲來，那是上蒼的賜予，也是我們這些鄉下孩子最為奢侈的享受。
⑸此時此刻，秋聲仿佛是我們生命的唯一。千千萬萬個高粱葉子，窸窸窣窣地流動如天涯之水，總覺得，那聲音是從一個未知的神秘之處飄蕩過來，而后又嘩然推向另一個未知的地方。它來去無蹤，又無處不在。即刻使你弱小的生命，純凈若清晨草葉上的露水。
⑹高粱地外邊是野性的草地，昆蟲們齊聲歌唱著，像一個龐大的交響樂隊。蟬的高音，在初秋是極純正的，算是首席小提琴。蛙歌，是唯一可以與之見高低的音律，它好似從不遠的濕地里突然冒出來的，此起彼伏而空洞如簫。還有蟈蟈和螞蚱們唧唧喳喳地傾訴，那是背景音樂。
⑺聽著聽著，你覺得周遭漸入萬籟俱寂的氛圍，有聲似無聲了。這便是美妙的天籟，它把你整個的心靈融化于空靈之中，讓你在不知不覺中，進入了彩色的無憂亦無慮的夢鄉。這時的你在大自然的溫懷里，變成了地地道道的自然之子。
⑻帶著故鄉的秋聲上路，在城鎮鄉野間輾轉，雖然疲憊，但故鄉的秋聲，總以她深沉的詩意的祝福，撫慰著我跋涉中的靈魂。故鄉的天籟一遍遍回響在心頭，即使在喧囂塵世中，當我真誠而懷有敬意地去諦聽，仿佛能聽得見一片葉子、一個花瓣、一粒松子的心靈獨白，抑或能聽得見小小螞蟻們齊心協力搬動重物的呼號之聲。于是，秋之聲使我心懷若谷靈魂安靜，遠離塵囂與無謂的爭斗。
⑼這才是天籟的真意。
⑽一個人想要聆聽天籟，必須把自己看小，看淡，看輕。那些工于心計，沉溺于稱雄稱霸之中的人，是無緣于天籟的。
⑾陶淵明向往桃花源，向往“采菊東籬下，悠然見南山”式的生活，因為他心中藏有天籟。古代那些真正的隱士，無一不與天籟相伴。老子騎牛出關，所尋求的也許就是一個“無”字的真正內涵吧，因為他心中懷有更為空靈的天籟。
⑿然而，天籟對于一個利欲熏心的人而言，不過雜音而已。他哪里顧得上去品味什么天籟呢？利欲、權欲使他五內翻騰，不由自已。天籟與智者相伴，不與狂徒為友。能夠聆聽天籟的人，一定多有善舉而無惡習。假如我們每個人都有一顆寧靜而淡泊的心，那么光明定能驅走黑暗，正義定能戰勝邪惡，天籟就會與你相伴。
⒀秋聲起處是故鄉，只要我們的故鄉還在，還怕沒有天籟可聆聽嗎？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （取材于查干的同名散文，有刪改）
19.故鄉的秋聲有哪些特點？請綜觀全文簡要概括。（4分）
20.賞析第6段中劃線句的修辭手法和表達效果。（4分）
21.結合上下文回答，作者在第11段中寫陶淵明和老子有何作用。 （4分）
22.如何理解“只要我們的故鄉還在，還怕沒有天籟可聆聽嗎”這句話的含義？請結合文本簡要回答。（4分）
七、（60分）
23．閱讀下面的文字，按照要求作文。（60分）
“迎”字有以下解釋：①接。如迎接，歡迎，迎賓。②面對著，沖著。如迎面，迎風，迎戰，迎敵。③揣度別人心意而投其所好。如逢迎，迎合。
請自行選定角度寫一篇文章。要求：①題目自擬。②立意自定。③可以記敘經歷，抒發感情，發表議論等，除詩歌外文體不限。④不少于800字。
高二語文試題參考答案及評分標準
一、（15分）
1.B
2.D（雜糅 以手撫膺坐長嘆 贍養或瞻仰）
3.B(心酸指的是內心的一種感受，是指令某人傷心難過。 辛酸是對生活狀態以及經歷的一種描寫，是指人們經過了某種艱辛酸苦的歷程。)
4.C
5.D(Ａ.結構雜糅，去掉“由于”；B.搭配不當，“改善”改為“縮短”； C.成分殘缺，“氣候變暖使人們面臨嚴重的……等問題”）
二、（21分）
（一）（９分）
6. A 7. B 8.C
（二）（12分）
9. A(贊：輔助，協助)
10.B（乃：于是，就。A.連詞，表順承，可譯作“就”；連詞，表修飾，不譯。C.介詞，因為；動詞，認為。D.介詞，替，給；介詞，因為。）
11.A（③太宗責罰乳母⑤姚坦自我稱許⑥太宗對姚坦的批評）
12.D（一是“終于得罪了益王”錯，二是被宋太宗而非益王評價為“賣直取名”。）
三、（30分）
13.（10分。采分點著重參考劃線處，語意翻譯流暢。）
（1）（3分）我并不是吝惜錢財才拿羊去替換它（牛），看來老百姓說我吝嗇是應該的。
（2）（３分）益王強迫他看，姚坦說:“只見到血山，哪里有假山!”
（3）（４分）益王不能接受（采納）規勸之語，并且裝病，想讓我趕走（遠離）正直之士讓他自己為所欲為，我怎么能這樣做呢？
14.（4分） 本詩運用夸張的手法（１分）寫超山之高：站在超山之頂，身邊是高寒的鳥道，天風勁吹，張開雙臂如同張開翅膀，飄飄欲仙，站在雙柱石上，銀河就在身邊，側轉身體就能看到，無需仰望。（３分）全詩想象豐富，寫得十分大氣。
15.（1）（4分）詞人以年邁之軀獨登絕頂小亭，談笑于千峰之上，表現其豪放曠達、老當益壯的形象特點；（２分）而“獨”字照應下文的“與誰同賞”，又刻畫了詞人苦無知音、報國無路的落寞形象（２分）。
（2）（4分）鼓勵年輕人應當振作精神，積極為收復中原故土貢獻力量（２分），同時也表現出了詞人的愛國之情和因年老而難酬報國之志的遺憾、悵惘之情（２分）。
16.（8分，任選4題，每空1分，錯一字該空不得分。）
（1）可以橫絕峨眉巔 然后天梯石棧相鉤連
（2）莊生曉夢迷蝴蝶 滄海月明珠有淚
（3）危檣獨夜舟 星垂平野闊
（4）三杯兩盞淡酒 怎敵他晚來風急
（5）把吳鉤看了 闌干拍遍
四、（8分）
17.（4分。能圍繞“古典詩詞”點出具體的詩詞作品[1分]，能扣住古典詩詞的特點對“生命的營養”闡釋準確[3分]。）
示例1：迷茫的時候，去品讀李白，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，你會從中汲取自信和勇氣；消沉的時候，去品讀蘇軾，“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”，你會從中汲取超然與力量。
示例2：“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”自然界的雨晴既屬尋常，社會人生中的榮辱得失又何足掛齒？人生難免遭遇些挫折與磨難，但只要保持樂觀的情緒，就沒有過不去的難關。坦然、超然、安然，這是東坡先生給予我們的生命營養。
18.（4分。每句2分，男士、女士的語言能分別體現悲觀[憂傷]和樂觀[微笑]的特點）
示例1：男士：花謝了，他也該結束演出了。
女士：他指揮得多好啊，連花兒都為之傾倒了。
示例2：男士：等他指揮完，他頸上只會掛著一根繩索。
女士：到結束的時候，他會站在一堆美麗的花瓣中。
五、（16分）
19.（4分）①聲勢浩大，美妙神秘，純凈和諧，空靈自然；(答出兩點即可)②能給人祝福和撫慰，使人靈魂安靜。（每點2分）
20．（4分）運用擬人手法，將蟈蟈螞蚱此起彼伏的鳴叫聲比擬成人與人之間的低聲傾訴，情趣盎然（2分）；運用比喻將其鳴叫聲比作背景音樂，生動描繪了草地上充滿生機活力、純凈和諧的聲音（2分）。
21．（4分）①陶淵明、老子心懷天籟，所以才向往隱逸生活，（1分）以此證明一個人想要聆聽天籟，必須把自己看小，看淡，看輕，不追求富貴功名。（2分）②為下文總結中心（發出呼吁）做準備。（1分）
22．（4分）“故鄉”一詞在文中具有雙重含義，既指曾經養育了我們的家鄉，也指給予我們心靈滋養和靈魂撫慰的精神家園。（2分）這句話的意思是說，只要我們有一顆寧靜而淡泊的心，有純凈正義的精神追求，無論身處何方，就一定能聆聽到美妙純凈的天籟之音。（2分）
六、（60分）
23.參考2011年高考山東卷作文評分標準。
附參考譯文
姚坦，字明白，曹州濟陰人士。開寶年間，憑借《尚書》參加科舉考試及第，被任命去補將陵尉這個職位。太平興國八年，太宗召見姚坦等人，對他們說：“我的兒子們在宮里長大，不懂得人情世事，必定要有好老師協助教導他們，讓他們每天都能聽到忠孝的道理。你們都是我慎重選出來的，各自要勤勉才是。”于是任命姚坦做益王府翊善。
姚坦性格強直固執。益王曾經在府院內修建了一座假山，花費資金過百萬。落成之日，召其賓客幕僚慶賀，宴酒共觀賞。唯獨姚坦俯首不看，益王強迫他看，姚坦說:“只見到血山，哪里是假山!”益王大驚問其中緣故，姚坦說:“我在田舍的時侯，看見州縣催科，逮捕平民父子兄弟，送至縣衙鞭笞，遍體流血，這座假山都是農民的租稅所建成的，不是血山又是什么呢 ”當時太宗處也在建筑假山，聽到這件事之后，就停止建造，把假山毀掉。
益王年少喜好逸樂嬉游，姚坦就直言勸諫，益王很鄙視他的為人，于是姚坦常常宣揚他的事情。太宗曾經告誡姚坦:“元杰知書達禮，也稱得上是賢王了。他年輕，縱使有不合禮節的地方，也應該委婉規勸，況且沒有什么大的過失就打擊他，那又怎能是幫助他的方法呢？”不久，益王身邊的人就教他裝病而不上朝廷議事。太宗每天派人去探病，過了一個多月還未見好，太宗很是擔憂。召見益王的乳母詢問詳情，乳母回答:“益王本來無病，都是因為姚坦的管教嚴厲，益王總不可以自由活動，悶悶不樂，所以稱病。”太宗聽了之后很生氣，說:“我選擇正直的學者，幫助益王學好向善。益王不能接受規勸之語，并且裝病，想讓我趕走正直之士讓他自己為所欲為，我怎么能這樣做呢？況且益王年少，肯定是你們這些人教他這樣做的。”便命人將乳母拉至后苑，罰打數十杖。太宗為此事親召姚坦，對其安慰:“你處身王府，能夠憑借正氣做事，被小人所嫉恨，實非易事。你只管這樣去做，不要擔心讒言離間，因為我一定不會聽信的。”
益王死后，姚坦改任衛尉少卿，判吏部南曹。一天，姚坦因有事被詔上殿對話，皇上因為他是老臣，召他來殿堂和他說話。姚坦說起舊人舊事，多是指責諸王子不對，稱自己斗膽敢言，盡忠正直。待其退殿，皇上卻對眾臣說:“姚坦在宮詆時，不是以正確的方式來教導指明，事情稍有一絲過失，他就張揚攻訐，這樣做無非是出賣正直謀取名聲罷了。” 景德年初，姚坦上書請功補郡，被任職鄧州。轉運使上書朝廷，表揚了其治政功勞，皇上詔令嘉獎姚坦。大中祥符年初，復知光州。二年，去世，年七十五歲。高 二 地 理
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共10頁。滿分100分。考試用時90分鐘。答題前，考生務必用0.5毫米的黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準考證號填寫在答題卡規定的位置。考試結束后，將答題卡交回。
第Ⅰ卷（選擇題 共48分）
注意事項：
1．第Ⅰ卷共32題，每題1.5分，共48分。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。不涂在答題卡上，只答在試卷上不得分。
近年來，鄂爾多斯市鄂旗蒙西高新技術工業園區按照循環經濟的發展理念構建產業鏈，推進產業良性循環、良性發展，實現產業循環升級。下圖為蒙西高新技術工業園區部分產業鏈示意圖，讀圖完成1～2題。
1．該產業鏈體現了可持續發展原則是
A．公平性 B．持續性 C．共同性 D．整體性
2．下列關于蒙西高新技術工業園區循環經濟產業鏈的敘述，不正確的是
A．一定程度上降低了對資源的消耗 B．減輕了環境污染
C．提高了經濟效益 D．生產過程中不會有任何污染物被排放到環境中
圖2為黃土高原上某地等高線地形圖。讀圖完成3～5題。
3．對圖示地區進行小流域綜合治理時，在a、b、c、d四地采取了不同的措施，其中正確的是
A．a地——種草護坡
B．b地——平整土地
C．c地——打壩建庫
D．d地——修筑梯田
4. 窯洞是黃土高原 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )上特有的民居形式，下列各地適合建窯洞的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
5．小流域綜合治理中采取的工程措施是( )
A．打壩建庫 B．輪作套種
C．深耕改土 D．種植喬木、灌木
圖3為我國華北地區某鄉駐地及周邊部分轄區示意圖。讀圖完成6～7題。
6．隨著對煤炭資源的大規模開采利用，圖示區域發生的變化有
①鄉駐地逐漸發展成為新型的工礦城市　②經濟結構由種植業和林果業為主發展為以工礦業為主　③居民數量迅速增加，多從事工礦業和服務業　④交通狀況會有明顯的改善，內外聯系更加便捷　⑤生態環境有可能惡化，植被減少，水源被污染，空氣質量下降
A．①②⑤ B．①②③
C．①②③④ D．①②③④⑤
7．經過幾十年的開采，圖中區域煤炭資源幾近枯竭。為促進區域經濟的可持續發展，該區域規劃產業結構調整。可行的措施有(　　)
A．增加鋼鐵工業部門的數量 B．優化能源基地工業結構，延長生產鏈
C．尋找石油、天然氣等替代資源 D．提高農業地位，大面積種植水稻
圖4為近年來我國耕地減少的因素構成情況示意圖，讀圖完成8～9題。
8．對我國耕地造成不良影響的因素主要是
A．生態退耕、農業結構調整 B．災害損失、農業結構調整
C．建設用地、農業結構調整 D．災害損失、建設用地
9．“生態退耕”對地理環境的作用有
①有利于保持水土 ②減少蒸發量 ③保護生物多樣性 ④促進水循環
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
下圖是“長江流域圖”。讀圖完成10～11題。
10．從A到D的敘述，正確的是
A．水能蘊藏量越來越大 B．湖泊數量越來越多
C．城鎮密度越來越大 D．匯入支流越來越多
11．關于ABCD四流域綜合開發與可持續發展的敘述，正確的是
A．A流域興修水庫，開發水能，保證西電東送能源發展戰略的實施
B．B流域要搞好生態林建設，對現有森林施行保護性的經營與開發
C．C流域要繼續擴大耕地面積，使之成為我國重要的商品性農業基地
D．D流域要開挖新的入江入海航道,提高綜合通航能力
我國各類資源豐富，種類齊全。但主要的能源資源和水資源的整體分布狀況與我國目前的經濟地理格局不相適應。為了實現經濟的可持續發展，我國先后制訂了若干跨區域資源調配方案。圖6為我國正在實施的資源跨地區調配示意圖，讀圖完成12～13題。
12．關于④工程，敘述正確的是
A．該工程黃河以南可以自流輸水
B．由于大量抽取長江水，可減少長江下游的洪澇災害
C．受水區豫、冀等省是整個華北地區缺水最嚴重的
D．工程難度較小，且原有一定的江水北調基礎
13．②工程對于我國能源開發與利用的意義是
A．緩解我國由于能源消費以石油為主所帶來的環境壓力
B．改變我國的能源結構，以氣代煤
C．為提高我國能源供應安全性發揮重要作用
D．解決沿線地區及長江三角洲能源供應緊張問題
圖7為“東北地區河流封凍等日數線分布圖”， 讀圖完成14～15題。

14．造成M、P兩地河流封凍日數差異的主要因素是
①海拔高低 ②冬季風的影響強度 ③水流速度 ④緯度位置
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
15．三江平原沼澤面積廣的原因是
①東北地區寒冷的氣候和凍土的發育，使土壤中的水分不易排干 ②降水較少，但洼地積水 ③地勢低平，雨水較多，每當夏季，水洼連串 ④荒地多，人為影響小
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
雙轉移”（圖8）是廣東省創造性提出的產業轉移和勞動力轉移的統稱。具體是指珠三角勞動密集型產業向東西兩翼、粵北山區轉移（圖中箭頭①）；而東西兩翼、粵北山區的勞動力，一方面向當地二、三產業轉移（圖中箭頭③），另一方面向發達的珠三角地區轉移（圖中箭頭②）。讀圖完成16～17題。
16．目前，珠三角勞動密集型產業大量向外轉移，主要原
因是珠三角地區
A．勞動力成本下降 B．高素質勞動力數量不足
C．對外交通條件改善 D．優化產業結構的需要
17．珠三角勞動密集型產業在向外轉移過程中，遇到的阻
力主要是
A．轉入地產業發展的配套設施不全 B．轉出地的產業集聚效應較弱
C．轉入地的環境污染嚴重 D．轉出地的產業協作能力較弱
讀某地區三大產業產值和就業結構變化圖，回答18～19題。
18．對該地區產業結構變化敘述正確的是
A．產業結構變化以工業化拉動為主
B．第一產業產值迅速下降
C．第二產業產值比例變幅最大
D．產業結構逐步轉型并得到優化
19．對該地區就業結構情況敘述正確的是
A．第一產業就業人數比重持續下降
B．第二產業就業人數比重上升最快
C．第三產業就業人數比重最低且增長緩慢
D．第二、三產業對剩余勞動力的吸收有限
圖10是我國重要的地理分界線示意圖。讀圖完成20～21題。
20．圖中表示我國季風區和非季風區分界線的是
A．① B．② C．③ D． ④
21．關于圖中四條地理界線的說法，正確的是
A．①線以北地區，年降水量低于800 mm，沒有濕潤地區
B．②線以西地區的河流皆為內流河
C．③線以東地區地形以平原、丘陵為主
D．①線與④線之間的地區為溫帶季風氣候
降水變率是表示降水量變動程度的統計量，一般可分為絕對變率和相對變率。降水絕對變率是指某地實際降水量與同期多年平均降水量之差。降水絕對變率與多年平均降水量的百分比,稱為降水相對變率。圖11是我國部分地區多年平均等降水量線圖，圖中abcd四城市在某年降水量分別是1083mm、986mm、679mm、642mm。讀資料和圖回答22～23題。
22．關于四地降水變率的正確說法是
A．四地降水絕對變率相等
B．降水越多相對變率越大
C．絕對變率由南向北遞減 圖11
D．相對變率c城市大于a城市
23．該年
A．我國北方旱南方澇 B．副熱帶高壓勢力弱
C．夏季風強，向北推進快 D．東部雨季開始晚結束早
徑流系數，就是某一時刻的徑流量（毫米）與這一時期的降水量（毫米）之比，用百分率表示。它能反映一個地區降水量有多少變成徑流補給河流，有多少被蒸發或下滲。下表是我國部分地區的徑流系數。據表回答24～25題。
24．根據表中數據分析判斷，下列說法正確的是
A．華北地區徑流系數較小，是因為該地蒸發量小
B．降水量多的地區徑流系數就一定大
C．在其他條件相同的情況下，徑流系數山區一般大于平原地區
D．云貴高原的徑流系數小于南嶺地區，是因為地形平坦
25．調查發現南嶺地區徑流系數有增大的趨勢，對其成因及影響的敘述最恰當的是
A．森林植被破壞，不穩定徑流增大 B．降水量增大，地表的侵蝕作用加強
C．徑流系數增大，水位季節變化減小 D．徑流系數增大，對當地的氣候不會產生影響
讀我國四個地區的簡圖，完成26～27題。
26．有關四地的說法正確的是
A．甲地因沼澤廣布，耕地較少 B．乙圖示河流河段有凌汛現象
C．丙圖示區域冬春寒冷干旱 D．丁圖示區域地形以丘陵為主
27．關于四地農業發展方向的敘述不正確的是
A．甲地應繼續發揮商品糧基地的優勢 B．乙地應重點發展花卉種植業
C．丙地應大力發展出口創匯農業 D．丁地利用地形優勢，發展基塘農業
圖13是我國“十二五”中規劃的生態功能區（以保護林草、濕地和多樣性等為主的區域）分布圖，結合圖文材料，回答28～29題。
28．對下列各組生態功能區自然環境共同點的描述，符合實際的是
A．ab—沙漠廣布、溫差小
B．bf—地表崎嶇、降水少
C．ce—草原廣布、光照足
D．dg—氣候濕潤、林地少
29．下列生態功能中，規劃目的以保護濕地、涵養水源為主的是
A．d B．e C．f D．g
下表為我國四省(區) 人口及部分自然資源統計數據(2006年)。據表回答30～32題。
省(區) 城鎮人口占總人口比重(%) 耕地面積(萬公頃) 水資源總量(億立方米) 木材總蓄積量(億立方米)
① 34.3 532.5 1865.8 15.8
② 53.5 1539.1 727.9 15.0
③ 51.9 542.4 404.4 0.4
④ 31.3 361.0 184.6 2.0
30．表1中①②③④所示省（區）的簡稱依次是
A．川 黑 蘇 隴 B．蘇 川 隴 黑
C．黑 川 隴 蘇 D．隴 黑 川 蘇
31．下列推理，其過程和結論正確的是
A．耕地面積①比②小，因此，山區面積①比②大
B．水資源總量②比③多，因此，年降水量②比③大
C．木材總蓄積量③比④少，因此，森林覆蓋率③比④低
D．城鎮人口占總人口比重①比③小，因此，鄉村人口比重①比③大
32．四省區農業生產的敘述，正確的是
A．①省區西部是該省種植業集中地區
B．②省區東部是我國著名的棉花產區
C．③省區南部農業耕作制度一年三熟
D．④省區北部灌溉用水只要是地下水和高山冰雪融水
第II卷（非選擇題　共52分）
注意事項：
1．第Ⅱ卷共6道題。其中第33～36題是必做題；第37～38題是選做題，選做其中1道題。
2．第Ⅱ卷所有題目的答案，考生須用0.5毫米黑色簽字筆答在答題卡規定的位置內。書寫的答案如需改動，請先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案。不按題號順序答題或超出答題區域書寫的答案無效；在試卷上答題不得分。
【必做部分】
33．（12分）閱讀材料和圖，并結合所學知識回答下列問題。
材料一 我國兩個區域地圖
材料二 甲圖中的瑪曲濕地是維系黃河生態安全的天然屏障，黃河流過瑪曲后平均年徑流量由137億立方米增加到164億立方米，被稱為“黃河蓄水池”。有專家指出：若這個“屏障”被破壞，劉家峽水庫每10 年就得清淤一次。
（1）比較兩區域能源開發的異同點及原因。（6分）
（2) 材料一中甲圖中的寧夏平原因盛產枸杞、葡萄等農作物而以“彩色農業”聞名，評價該地區發展農業主要的自然條件。（4分）
（3）結合材料二，簡述瑪曲濕地面積減少對黃河A段水文特征產生的主要影響。（2分）
34．（9分）讀下列材料，回答問題。
材料 為緩解膠東地區水資源緊張狀況，山東省利用南水北調時機，將長江水引到膠東半島。該工程從東平湖引水至濟南，利用小清河河道向東引水與“引黃濟青”工程相接，在濰坊宋莊向東北引水至煙臺、威海。
（1）描述山東省多年平均降水量的分布特點，并簡要分析其形成原因。（4分）
（2）膠東引水工程沒有選擇從棗莊經臨沂到青島這一路途更短的南線，而是選擇了路途較長的北線，原因是什么？（2分）
（3）黃河三角洲地區土地鹽堿化問題突出，試分析其形成的原因。（3分）
35．(11分) 閱讀下列材料，回答問題。
材料一 2009年全國兩會期間提出了西三角經濟圈的概念，其核心內容是重慶經濟圈、成都經濟圈和關中城市群聯合共同打造中國第四增長極，西三角經濟圈的構建必將帶動整個西部地區經濟的發展。
材料二 圖16為中國經濟增長四極圖(注：“四極”指長三角、珠三角、環渤海、西三角)
（1）分析西三角城市化、工業化的發展區位條件。(4分)
（2）列表比較“西三角地區” 與“長三角地區”的差異。（3分）
西三角地區 長三角地區
海陸位置
主要地形
優勢資源
（3）西三角、長三角地區的差異顯著但經濟發展互補性強，請簡要分析它們間的相互合作給雙方各自帶來的益處。(4分)
①對西三角的益處：_______________________________________________________。
②對長三角的益處：_______________________________________________________。
36．（10分）圖17為我國某區域示意圖，下表為甲市工業產值構成表。完成下列問題。

（1）說出該區域的自然環境特征。（3分）
（2）簡述該地區主要的生態環境問題。（2分）
（3）簡述甲市工業結構及其變化，并分別解釋形成原因。（5分）
【選做部分】
37．(10分) 【地理—旅游地理】
讀“北京市國內旅游者地區分布表”回答下列問題。(10分)
（1）圖中顯示，影響北京市國內旅游者地區分布的最主要因素是 、
。(4分)
（2）四川和陜西相比，四川離北京遠，但來自四川的旅游者人數卻比來自陜西的多，主要因素是 。(2分)
（3）結合所學地理知識，分析北京市旅游業發達的主要區位因素。(4分)
38．讀甲、乙兩圖回答下列問題（10分）
乙圖中A移到（松嫩平原）北緯45度、東經125度附近
（1）比較甲、乙兩區域中的平原地區優勢農產品的差異。（2分）
區域 糧食作物 經濟作物
甲
乙
（2）圖中甲區域農業的發展與乙區域相比，有哪些區位優勢和不足？（4分）
（3）A、C兩區域面臨的主要問題分別是什么？解決的措施分別有哪些？（4分）
高二地理參考答案及評分標準
第Ⅰ卷
1.B 2.D 3.C 4.B 5.A 6.D 7.B 8.D 9.B 10.C 11.B 12.D 13.C 14.B 15.C 16.D 17.A 18.D 19.D 20.D 21.C 22.D 23.C 24.C 25.A 26.B 27.B 28.C 29.B 30.A 31.D 32.D
第Ⅱ卷
言之有理也可酌情賦分，但不得超過該得分點的規定分值。
33．（12分）
（1）相同點：風能（1分），因為兩地風能資源都比較豐富（甲在內陸高原、乙在沿海）
不同點：甲圖：水能、太陽能，乙圖：核能（2分）
原因：甲區域河流落差大，水能資源豐富；天氣晴朗，地勢高，太陽能資源豐富。而乙地常規能源貧乏，經濟發達，生產生活需求量大；科技發達，利于發展核能（每點1分，共3分）
(2) 自然條件：①有利條件：地形平坦；土壤肥沃；光照充足；溫差較大；灌溉水源充足。②不利條件：降水較少，熱量條件較差；土壤次生鹽堿化；多風沙和寒潮。（每點1分，共4分）
（3）徑流量減小（河流補給量減小）；含沙量增加。（2分）
34．（9分）
（1）大致由東南沿海向西北逐漸減少（或南部多于北部，沿海多于內陸）；山區多于平原。原因：東南沿海受夏季風的影響更明顯；山區多地形雨。（每點1分，共4分）
（2）北線可利用部分原有輸水線路，而且地形相對平坦，施工難度小，工程量小，投資少；北線經過地區降水量較少，而城市規模大，缺水更嚴重。（2分）
（3）地形：地下水位高的低平地區或排水不暢的洼地；海水倒灌；氣候：春季氣溫回升快，蒸發旺盛，降水較少；人為：大水漫灌，只灌不排(任答其中三點，每點1分，共3分)
35．(11分)
（1）天然氣、煤、鐵、水能等自然資源豐富；歷史悠久，農業基礎好，人口稠密；國家政策調整；東部地區產業結構調整，產業向西部轉移；鐵路、水運等交通便利。（任答其中四點，每點1分，共4分）
（2）（每空0.5分，共3分）
西三角地區 長三角地區
海陸位置 內陸 沿海
主要地形 山地、盆地、高原 平原、丘陵

礦產、能源豐富、 勞動力資源豐富
水資源、土壤資源、勞動力資源豐富

（3）對西三角的益處：把資源優勢轉化為經濟優勢；增加就業機會，有利于農村剩余勞動力的轉化；獲得資金、技術和先進的管理經驗。（任答其中兩點，每點1分，共2分）
對長三角的益處：可以轉移勞動密集型的產業，發展高新技術產業，實現產業升級；有利于環境質量的改善。（任答其中兩點，每點1分，共2分）
36.（10分）
（1）內陸地區；高原地形；氣候較干旱；植被稀少等（任答其中三點，每點1分，共3分）（2）水土流失、土地荒漠化、土地鹽堿化（任答其中兩點，每點1分，共2分）
（3）以煤炭、電力、油氣等重工業為主，輕工業比重較小。重工業比重提高，輕工業比重降低。（2分）
工業結構的原因：該市煤炭油氣資源豐富，工業對礦產資源的依賴性更強，所以重點發展重工業。（1分）畜牧業基礎好，為紡織業提供原料，也可以發展紡織業。（1分）
工業結構變化的原因：國家經濟發展，能源需求量大；政策調整（1分）
37．(10分)
（1）距離遠近、經濟水平（答對1點2分，共4分））
（2）人口總數大（2分）
（3）旅游資源豐富；交通發達；旅游服務設施好；市場距離近；旅游容量大（答對1點1分）
38．（10分）
（1）（每空0.5分，共2分）
區域 糧食作物 經濟作物
甲 水稻 油菜、棉花等
乙 春小麥、玉米 甜菜、大豆等
（2）優勢：熱量條件優越；勞動力資源豐富；開始歷史悠久，精耕細作。（2 分）
不足：人均耕地少、規模小；機械化水平低；商品率低（2 分）
（3）A：黑土肥力下降。 B：洪澇嚴重（2 分）。 A：實行“少耕深松，耕松結合、深松蓄水”的耕作制度；增施有機肥，注意加強黑土培肥（秸桿還田）；植樹造林，加強對坡面、溝壑的治理。 B：嚴禁沿湖圍墾，做到退耕還湖，增加湖泊對洪水的調蓄能力；搞好分洪工程；營造中上游地區的防護林；修建水利工程。（2分）
圖1
圖2
圖3
圖4
圖5
\\
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o( )_-\_
圖7
①
②
③
③
③
①
②
①
②
圖8
圖9
圖10
圖12
圖14
圖15
圖16
圖17
圖18
C
乙
甲
圖18
圖19高二物理
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共8頁，共100分，最后一題為附加題（本題10分，不在100分總分范圍內）。考試時間90分鐘。
注意事項：
1. 答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準考證號、考試科目分別填寫在答題卡規定的位置。
2. 第Ⅰ卷每小題選出答案后，用２B鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號，不能答在試題卷上。
3. 第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆寫在答題卡對應區域內，不能寫在試題卷上；不準使用涂改液、膠帶紙、修正筆和其他筆，做圖可用2B鉛筆。不按以上要求作答的答案無效。
第Ⅰ卷 選擇題（共40分）
一、選擇題（本題包括10小題，每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不選的得0分，共40分。）
1．關于靜電場，下列結論普遍成立的是
A．電場中任意兩點之間的電勢差只與這兩點的場強有關
B．電場強度大的地方電勢高，電場強度小的地方電勢低
C．將正點電荷從場強為零的一點移動到場強為零的另一點，電場力做功為零
D．沿電場線方向電勢總是降低的
2．某電場的電場線分布如圖所示（實線），以下說法正確的是
A．c點場強大于b點場強
B．b和c處在同一等勢面上
C．若將一試探電荷+q由a點移動到d點,電荷的電勢能將減小
D．若某一點電荷只在電場力的作用下沿虛線由 a點運動到d
點，可判斷該電荷一定帶負電
3．下列公式中定義的物理量是采用比值定義法得出的是
A. B. C. D.
4．下列各圖中，已標出電流I、磁感應強度B的方向，其中符合安培定則的是
5．許多人造衛星都用太陽電池供電.太陽電池由許多電池板組成.某電池板不接負載時的
電壓是600μV，短路電流是30μA.則下列說法正確的是
A．該電池板的電動勢是600μV
B．該電池板的內阻為20Ω
C．如果將一20Ω的電阻同該電池板組成閉合回路，電源的輸出功率為300W
D．我們可以通過調節外電路的電阻值來調節該電池板的電動勢
6．如圖所示，M和N是材料相同，厚度相同，上、下表面為正方形的導體，但M和N的尺
寸不同，M、N的上表面邊長關系為a1>a2，通過兩導體的電流方向如圖所示，M的電阻
為R1，N的電阻為R2，則兩導體電阻大小關系是
A. R1＞R2　　　 B. R1＝R2　
C. R1＜R2　 D.因不知電流大小故無法確定
7．關于電容器和電容的下列說法正確的是（　　）
A．電容器所帶的電荷量是指兩個極板所帶電荷量的絕對值的和
　 B．電容是用來描述電容器容納電荷本領的物理量，所以電容器帶電量越多，它的電容
就越大
C．某一電容器標注的是 “300V，5μF”，其含義是只有當電壓為300V時，它的電容才
等于 5μF
D．法拉（F）是電容的國際單位，但是這個單位很大，通常用微法(μF)這個單位，1F=10-6μF
8．關于電場和磁場，以下說法正確的是
A．電場中某點的電場強度的方向與放在該點的正試探電荷所受電場力方向相同
B．電流在磁場中某點不受磁場力作用，則該點的磁感應強度一定為零
C．磁場中某點的磁感應強度的方向與放在該點通電導線受力方向相同
D．試探電荷在電場中某點不受電場力的作用，則該點的電場強度一定為零
9．如圖所示的電路中，電源電動勢為E，內阻為r，L1和L2為相同的燈泡，每個燈泡的電
阻和定值電阻的阻值均為R，電壓表和電流表均為理想電表，K為單刀雙擲開關，當開關由1位置扳到2位置時
A．電壓表讀數將變大
B．電源內阻的發熱功率將變小
C．電流表的讀數將變大
D．L2亮度將變暗
10．目前世界上正在研究的一種新型發電機叫磁流體發電機，如圖所示表示它的發電原理：
將一束等離子體（即高溫下電離的氣體，含有大量帶正電
和帶負電的微粒，而從整體上來說呈電中性）噴入磁場，
由于等離子體在磁場力的作用下運動方向發生偏轉，磁場
中的兩塊金屬板A和B上就會聚集電荷，從而在兩板間產
生電壓.在圖示磁極配置的情況下，下列表述正確的是
A．金屬板A的電勢較高
B．通過電阻R的電流方向是b→R→a
C．等離子體在A、B間運動時，磁場力對等離子體做正功
D．等離子體在A、B間運動時，磁場力對等離子體不做功
第Ⅱ卷 （非選擇題 共60分）
二、實驗題（本題包括2小題，共18分）
11．（12分）（1）在測定金屬絲電阻率的實驗中，某同學先用螺旋測微器測出待測金屬絲的
直徑，如圖11-1所示，則螺旋測微器的讀數為 mm.
（2）該同學連接電路如圖11-2所示．閉合電鍵后，發現電路有故障，電源、電表均完好，
電源電動勢為E，若電流表示數為零，電壓表示數為E，則發生故障的是 　　
A．導線 B．滑動變阻器 C．電鍵 D．待測金屬絲
（3）排除故障后，該同學為了驗證實驗過程中是否出現讀數或計算失誤，他又用多用
電表測量了待測金屬絲的電阻，他先用“×10Ω”檔位進行測量，表的指針如圖11-3-1所示，于是他又重新進行了測量，首先進行了檔位重選，他又選擇了 　
檔位（選填“×1Ω”或“×100Ω”），然后再進行 　 ，用新的檔位進行測量后指針所指位置如圖11-3-2所示，此時多用表顯示的讀數為
　　Ω.
該同學在做完該實驗后，將電源換為一節舊干電池，他將金屬絲撤去后，在不知
道電壓表和電流表內阻具體值的情況下,利用剩下的實驗器材來測這節舊電池的電動勢和內阻.請你將下列實物圖(圖11-4)用鉛筆進行合理連線(原題中已畫出兩條線).
12．（6分）在做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，實驗中要求小燈泡兩端電壓從零開始連續變化.
（1）實驗電路已經畫出了一部分，如圖甲所示，但尚未畫完整，請將電路完整地連接好.
（2）按你連的電路，開關S閉合前，滑動變阻器的滑動觸頭P應移動到 端（選
填“A”或“B”）.
（3）實驗結束后，畫出的I-U圖線如圖乙對應的1線，其中虛線2是曲線1在B點的
切線，則由該圖線可知，圖線B點對應的小燈泡的電阻值為 Ω.
三、計算題（本大題共4個小題，共42分.要求寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算
步驟，只寫出最后答案的，不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單
位.）
13．（8分）如圖所示，MN表示真空室中垂直于紙面放置的感光板，它的一側有方向垂直于
紙面向里勻強磁場. 一個質量為m,電荷量為q的帶電粒子從感光板上的狹縫O處以垂
直于感光板的初速度v射入磁場區域，最后到達感光板上的P點. 經測量P、O間的距
離為L，不計帶電粒子受到的重力. 求：
（1）該粒子帶正電還是負電？
（2）帶電粒子由O運動到P所用的時間t；
（3）勻強磁場的磁感應強度B.
14．(8分)如圖所示，兩根平行光滑金屬導軌P、Q水平放置，電阻不計，相距0.2m，上邊沿與導軌垂直方向放一個質量為的均勻金屬棒ab，通過電阻R2和電源相連．金屬棒ab兩端連在導軌間的電阻為R1=0. 75Ω，電阻R2＝2Ω，電源電動勢E＝6V，電源內阻r＝0.25Ω，其他電阻不計．如果在裝置所在的區域加一個勻強磁場，使ab對導軌的壓力恰好是零，并使ab處于靜止．求所加磁場磁感應強度的最小值和方向（取）．
15．(12分)如圖所示，在水平方向的勻強電場中，用長為L不可伸長的絕緣細線拴住一質量為m，帶電荷量為q的小球1，線的上端固定于O點，若在B點同一水平線上的左方距離為r處固定另一帶電小球2，小球1恰好處于靜止狀態，當拿走小球2后，小球1由靜止開始向上擺動，當細線轉過120o角到達A點時的速度恰好為零,此時OA恰好處于水平狀態，設整個過程中細線始終處于拉直狀態,靜電力常量為k.求：
（1）BA兩點間的電勢差U;
（2）勻強電場的場強E的大小;
（3）小球2的帶電量Q.
16．（14分）在平面直角坐標系xOy中，第Ⅰ象限存在沿y軸負方向的勻強電場，第Ⅳ象限
存在垂直于坐標平面向外的勻強磁場，磁感應強度為B.一質量為m、電荷量為q的帶正
電的粒子從y軸正半軸上的M點以一定的初速度垂直于y軸射入電場，經x軸上的N點
與x軸正方向成θ＝60°角射入磁場，最后從y軸
負半軸上的P點垂直于y軸射出磁場，已知ON=d,
如圖所示.不計粒子重力，求：
（1）粒子在磁場中運動的軌道半徑R；
（2）粒子在M點的初速度v0的大小;
（3）粒子從M點運動到P點的總時間t.
四、附加題（本大題共1個小題，共10分.要求寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算
步驟，只寫出最后答案的，不能得分.答案中必須明確寫出數值和單位.）
17．（10分）如圖所示，在空間中取直角坐標系xOy，在第一象限內從y軸到MN之間的區
域充滿一個沿y軸正方向的勻強電場，MN為電場的理想邊界，場強大小為E1,ON=d.
在第二象限內從y軸到CD之間的區域充滿一個沿x軸正方向的勻強電場, CD為電場的理想邊界,場強大小為E2，DO=b.初速度可以忽略的電子從CD邊上一點經過電場加速后，從y軸上的A點以平行于x軸正方向的速度射入第一象限區域，且從MN上的P點離開，A點坐標為（0，h）.已知電子的電量為e，質量為m，電子的重力忽略不計，求：
（1）電子到達A點時的速度大小v0；
（2）P點的坐標；
（3）電子經過x軸時離坐標原點O的距離l.
高二物理答案
一、選擇題（本題包括10小題，每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不選的得0分，共40分。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D AC ACD C AB B D AD C AD
二、實驗題（本題包括2小題，共18分）
11．（12分）（1） 0.900 （2分）
（2）D (2分)
（3） ×1Ω （2分）， 歐姆調零 （2分）， 4.8 （2分）
（4）（2分）
12．（6分）
（1）（2分）
（2） A (2分) （3） 4 （2分）
三、計算題（本大題共5個小題，共42分）
13．（8分）
（1）由左手定則知粒子帶正電…………………………………………………………（2分）
（2）由題意分析可知；…………………………………………………………（1分）
=………………………………………………………………………………（1分）
又 得…………………………………………………………（1分）
（3）由牛頓第二定律 …………………………………………………（2分）
得………………………………………………………………………（1分）
14．(8分)
因ab靜止，故安培力的方向豎直向上，因電流從a到b，由左手定則可知B方向水平向右。……………………………………………………………………………………（2分）
由閉合電路歐姆定律 ……………………………………………（2分）
導體棒受的安培力為F＝BIL…………………………………………………………（1分）
物體受力平衡 F=mg………………………………………………………………（2分）
（若直接寫出BIL=mg，直接給3分）
代入數值得： B=F/IL=1. 5T…………………………………………………………（1分）
15．(12分)
（1）從B到A由動能定理得：
-300=0-0……………（3分）
U=………………（1分）
（2）勻強電場 E=……（1分）
=L+Lsin30°……（1分）
所以=……（1分）
（3）小球1和2間的作用力為 ……（1分）
小球1受力平衡
……………………………………………………（1分）
……………………………………………………………（2分）
所以………………………………………………………（1分）
16．（14分）
（1）做出帶電粒子的運動軌跡如圖
由三角形相關知識得…（2分）
…………（1分）
（2）由qvB=mv2/R……（2分）
得v……（1分）
在N點速度v與x軸正方向成θ＝60°角射出
電場，將速度分解如圖
cosθ= v0/v……（1分）
得射出速度v=2v0， v0= …（1分）
（3）粒子在電場中運動的時間t1，有d＝v0t1…（1分）
所以t1＝　　……（1分）
粒子在磁場中做勻速圓周運動的周期T　，故 T……（2分）
設粒子在磁場中運動的時間t2，有t2……（1分）
所以　t2
t＝t1＋t2，所以　t……（1分）
四、附加題（本大題共1個小題，共10分.）
17．（10分）
（1）在第二象限電場中，由動能定理得 eE2b=mv02……（1分）
v0= ……（1分）
（2）電子電場E1中的運動時間 t=d/v0 …………（1分）
y=at2………………（1分）
a=………………（1分）
所以y=
P點的坐標為（d，h-） ………………（1分）
（3）電子離開第一象限的電場時的速度如圖
………………（1分）
離開電場后水平、豎直方向上都做勻速運動，水平位移為x
………………（1分）
h-y ………………（1分）
電子經過x軸時離坐標原點O的距離l=d+x
………………（1分）
第2題圖
A
B
C
D
B
B
B
B
I
I
I
I
a1
a2
電流方向
電流方向
M
N
第6題圖
第9題圖
eq \o\ac(○,A)
N
第10題圖
S
A
b
a
R
等離子體
B
－
0.6
3
_
A
3
15
V
+
－
－
待測金屬絲
圖11-2
圖11-1
圖11-3-2
圖11-3-1
6
2
4
6
4
2
0
0
Ω
Ω
－
0.6
3
_
A
+
－
3
15
V
－
圖11-4
S
甲
乙
U/V
O
A
B
C
0.5
0.3
2.0
1
2
第12題圖
A
V
A
B
P
I/A
B
O
L
P
M
N
v
第13題圖
P
Q
a
b
R2
E
r
R1
第14題圖
120o
·
·
E
·
A
BA
1
2
r
第15題圖
o
第16題圖
P
d
.P
C
D
b
第17題圖
E1
E2
－
0.6
3
_
A
+
－
3
15
V
－
圖11-4
A
V
A
B
P
120o
·
·
E
·
A
BA
1
2
r
第15題圖
F
O
第16題圖
P
d
θ
θ
v0
v
vy
θ
v0
0
v
vy
y高 二 思 想 政 治
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共5頁。滿分100分，考試時間90分鐘。
注意事項：
1. 答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準考證號填寫在答題卡上。
2. 第Ⅰ卷每小題選出答案后，用２B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。
3. 第Ⅱ卷答案必須寫在答題卡各題目指定區域內對應的位置，不能寫在試卷上。
第Ⅰ卷（選擇題 共50分）
一、本卷共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
1．某同學準備利用寒假參加下列活動，其中屬于文化活動的是
A．參加社區管理，提出社區環境整治建議
B．參與交通協管，維護道路暢通
C．與同學一起組織寒假讀書俱樂部
D．走訪社會兒童福利院
膠東文化的創生和傳承，既是當地地理環境的造化，更是經濟社會發展的結晶。大海是膠東半島居民賴以生存和發展的命脈，在給與沿岸村鎮以恩惠的同時，也帶來了無盡的災難。正是這種感激與敬畏的雙重心理情感，熔造出了對“海文化”獨特的審美取向和價值認同。回答2～3題。
2．膠東文化的創生和傳承表明
①文化具有明顯的區域特征 ②物質產品離不開精神載體
③經濟是文化的基礎 ④文化是自然的產物
A．①②④ B．①③ C．②③④ D．①④
3．“海文化”在膠東傳統民俗文化中具有重要的地位表明
A．文化總能推動經濟發展 B．文化是歷史上自發形成的
C．文化是社會實踐的產物 D．文化是重要的物質力量
4．微博具有書寫快、傳播廣、即時交流等特點，截至2011年10月底，全國政務微博總數接近2萬，成為政府發布信息、了解民意、匯集民智的重要平臺。“微博問政行政”的興起是因為
A．微博能超越時空的局限，具有傳遞、溝通、共享的強大功能
B．微博已成為文化傳播和發展的主要手段
C．微博對當今社會發展起決定作用
D．微博決定了文化創新的方向和途徑
5．我國“十二五”規劃提出“弘揚科學精神，加強人文關懷，注重心理疏導，培育奮發進取、理性平和、開放包容的社會心態”，這是“社會心態”一詞首次出現在國民經濟和社會發展規劃中。國家重視培育健康的社會心態是因為
A．社會心態受社會現實的制約
B．社會心態是對社會現實的反映
C．社會心態是影響社會現實的精神因素
D．社會矛盾主要通過調整社會心態來化解
6．2011年7月2日，杭州一兩歲女童從10樓墜落，當時從樓下經過的吳菊萍奮不顧身用雙手接住孩子，致使手臂粉碎性骨折，被稱為“最美媽媽”。事發當日，吳菊萍勇敢救人的消息在微博上被轉發了上萬次，網友們紛紛跟帖致敬，并表示她的事跡讓人們得到心靈的洗禮，感受到人性大愛的光輝，增強了對生命價值的理解。網友們的感受表明
A．優秀文化誕生于危難時刻
B．優秀文化能夠豐富人的精神世界
C．優秀文化的影響是深遠持久的
D．優秀文化就是人性真善美的全面反映
7．一首流行于國內的民間小調《茉莉花》被意大利作曲家普契尼寫進了他的歌劇《圖蘭朵》之后，《茉莉花》香遍世界，讓世界認識了璀璨的中國文化藝術，領略了中國民樂藝術的迷人氣質。這表明
A．不同國家的文化各具特色
B．文化既是民族的又是世界的
C．世界各國的文化具有一致性
D．文化既是通俗的又是高雅的
8．中央民族樂團響應中國政府“文化走出去”的策略，頻繁出訪歐洲，加強了中西方文化的交流。“文化走出去”有利于
①擴大中華文化的國際影響力 ②豐富中國傳統文化基本內涵
③增強民族文化的多元性特征 ④促進中外文化的交流與借鑒
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
9．30多年來，中國人的拜年方式經歷了從電報、書信到電話、短信、電子郵件、QQ乃至微博的變遷。這意味著科技進步
A．是文化創新的根本動力 B．加快了新傳媒代替舊傳媒
C．推動了文化的交流與融合 D．豐富了文化傳播的方式
10．在城市化浪潮中，很多古建筑被拆除，這是對城市文化傳統的“屠殺”，失去文化傳承的城市是文明殘缺的城市。這啟示我們發展城市化應當
①全面保留傳統建筑 ②重視對傳統建筑的繼承
③優先考慮保護傳統文化 ④認識到傳統建筑是展現中國傳統文化的重要標志
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
11．搜狐網與《京華時報》從實際出發，結合新形勢，探索道德建設宣傳新形式，共同推出“平凡的良心”專題，“善良、誠信、擔當、堅持”等優良傳統引起群眾的強烈共鳴，總點擊量超過2億人次。這表明
A．網絡是優秀文化傳播的主要渠道
B．文化創新立足實踐，離不開對傳統文化的繼承
C．繼承傳統文化才能實現文化創新
D．網絡文化都是優秀文化
12．“平凡的良心”取材于網民身邊的凡人善舉，展現當代普通百姓的精神風采，與以改革創新為核心的時代精神相吻合，產生了積極反響。這表明
A．體現時代精神是文化創新的重要追求
B．文化創新滿足了人們的一切需求
C．面向世界，博采眾長是文化創新的根本途徑
D．文化形式上的創新一定獲得人民群眾的喜愛
13．漢字凝聚著中華民族的智慧，包藏著豐富的藝術內蘊。漢字的藝術內蘊大致包含形美、音美、義美、意美和情美幾個方面，其無窮的生命力主要體現在漢語的詞根、構詞、讀音、方言的獨特性等方面。漢字的上述特點從一個側面說明
A．中華文化源遠流長 B．中華文化兼收并蓄
C．中華文化博大精深 D．漢字是世界上最美的文字
14．央視舉辦的“春晚”早已成為全國人民不可缺少的年夜飯。每年春晚都有一個各具特色的民族歌舞大串聯的節目，各民族歌舞各美其美，異彩紛呈，交相輝映。這表明
①中華文化具有包容性　
②所有的民族文化都代表著先進文化的前進方向
③中華各民族的文化都是中華文化的瑰寶　
④中華文化呈現著多民族文化的豐富色彩
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．中華民族精神是中華民族自立于世界民族之林的基石和根本。在當代中國，弘揚和培育中華民族精神，最重要的是
A．正確對待傳統文化和外來文化
B．把它與以改革創新為核心的時代精神結合起來
C．堅持以馬克思主義為指導，發揮“主心骨”的作用
D．正確處理文化的繼承和創新的關系
16．推動社會主義文化大發展大繁榮的根本要求和根本保證是
A．培養有理想、有道德、有文化、有紀律的公民
B．大力建設社會主義核心價值體系
C．堅持先進文化的前進方向
D．堅持百花齊放、百家爭鳴的方針
17．小王精于電腦，為發泄對單位的不滿情緒，多次制造出計算機病毒在網絡上廣泛傳播，給互聯網用戶帶來巨大損失。這告訴我們
A．思想道德修養比知識文化修養更重要
B．要堅持科學文化修養與思想道德修養的統一
C．知識文化修養與思想道德修養總是矛盾的
D．缺乏知識文化修養很容易走上違法犯罪的道路
18．人生在平淡中尋找幸福，在細微中品味幸福，在孤獨中守望幸福，在遺忘中懷念幸福。幸福的生活需要哲學的指引，這是因為
A．哲學的智慧高于其他具體科學 B．哲學都是自己時代的精神上的精華
C．哲學是指導人們生活得更好的藝術 D．真正的哲學就是生活本身
19．要改變命運，就要先改變行為；要改變行為，先要改變思想，解放思想。從哲學上看，這是因為
①世界觀和方法論互相轉化 ②世界觀決定方法論
③世界觀和方法論都有相對獨立性 ④意識具有能動作用
A．①③ B．③④ C．②④ D．②③
20．哲學的基本問題是 ，唯物主義和唯心主義的根本分歧是 。
A．物質和意識的辯證關系問題 物質和意識誰決定誰
B．物質和意識誰決定誰的問題 思維能否正確反映存在
C．思維能否正確反映存在的問題 物質和意識誰決定誰
D．物質和意識的關系問題 物質和意識誰決定誰
21．“水停百日生蟲，人閑百日生病”告訴我們
A．物質的唯一特性是客觀實在性 B．運動是物質的固有屬性
C．靜止是運動的一種特殊形式 D．運動的主體是物質
22． “失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。”從認識論的角度看，這段話表明
A．真理是絕對的
B．在探索真理的過程中，真理和謬誤往往相伴而行
C．真理和謬誤都對實踐具有指導作用
D．真理和謬誤是無法分開的
23．某學校論壇中流行著一句話“上學時，鈴聲是緊迫的；放學時，鈴聲是悅耳的；考試時，鈴聲是緊張的。”這說明
A．真理是有條件的
B．正確的意識對個人活動具有決定作用
C．意識是客觀存在在人腦中的主觀映象
D．價值觀是在個人主觀選擇基礎上形成的
24．對真理的尊重是運用它，對真理的信仰是用一生實踐它。這說明
①人生的目的在于追求絕對真理 ②真理要為實踐服務
③實踐是認識的目的和歸宿 ④人生追求真理的過程并不是一帆風順的
A．①② B．②④ C．②③ D． ①③
25．我國自主研制的“蛟龍”潛水器潛水深度達到5057米，有力推動了我國對深海勘探和近海底作業的認識，也意味著我國深海裝備技術向前邁進了一步。這表明
A．事物的發展取決于人類認識的提高
B．改變規律可以服務于海洋生產
C．世界上仍有不可認識之物
D．實踐是認識發展的動力
第Ⅱ卷 （非選擇題 共50分）
二、本卷共4小題，共50分。
26.（12分）神州兒女多奇志，人造天宮翔太空。2011年11月3日，天宮一號與神舟八號飛船成功實現首次交會對接，這是我國載人航天取得的重大新突破，再次展現了中國人民不畏艱辛、勇攀高峰的激情與夢想。我們要繼續弘揚和培育中華民族精神，譜寫中華民族自強不息、銳意創新的壯麗新篇章。
為什么要弘揚和培育中華民族精神？
27．（12分）某市積極貫徹落實十七屆六中全會精神，采取一系列措施推動社會主義文化大發展大繁榮。根據下表列舉的舉措，填寫其文化生活的依據。
本市促進文化發展和繁榮的舉措 文化生活依據
①設立“書香節”，廣泛開展讀書沙龍、讀書講壇等閱讀活動。并成立了“捐贈換書中心”和“閱讀研究院”，在全市創造了濃厚的閱讀氛圍。
②加強對本市重大文化遺產和非物質文化遺產的保護。 ②
③評選表彰本市道德模范，引導人們積極踐行社會主義榮辱觀。 ③
28．（12分）2011年8月9日，中宣部、新聞出版總署等五部門召開會議，對新聞戰線開展“走基層、轉作風、改文風”活動進行部署，該項活動在全社會引發了強烈共鳴和熱烈反響。基層，是新聞報道永不枯竭的源頭活水。大批新聞工作者走向田間地頭，來到學校廠礦，遠涉邊疆山寨，“一頭汗兩腿泥，拉近與群眾距離。植根火熱生活，書寫時代篇章”。一篇篇生動清新的文字稿件，一段段引人入勝的廣播電視節目，謳歌了群眾創造，反映出時代風貌，回應了社會關切，人民群眾拍手叫好。
新聞戰線文化創新為什么強調“走基層”？
29．（14分）創新是一個民族進步的靈魂，理論創新是我們黨永葆生機活力的根本，歷史經驗表明，追求和發展真理是一個永無止境的過程，中國共產黨只有與時俱進，不斷創新，才能帶領中國從勝利走向更大的勝利。
為什么說追求和發展真理是一個永無止境的過程？
高二思想政治參考答案
一、選擇題（每題2分，共50分）
1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.B 7.B 8.D 9.D 10.C 11.B 12.A 13.C 14.C 15.C 16.C 17.B 18.C 19.C 20.D 21.B 22.B 23.C 24.C 25.D
二、非選擇題（共50分）
26. （12分）（1）中華民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。(3分)
（2）面對世界范圍各種思想文化相互激蕩，要使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態，必須高舉民族精神的火炬，把弘揚和培育中華民族精神作為文化建設極為重要的任務。(3分)
（3）弘揚和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質的必然要求；是不斷增強我國國際競爭力的要求；是堅持社會主義道路的需要。(6分)
27．（12分）①文化塑造人生，優秀的文化豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展（或：良好的科學文化修養能夠促進思想道德修養）。(4分)
②文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志（或：文化遺產對于研究人類文明的演進、展現世界文化多樣性具有獨特作用）。(4分)
③思想道德建設，是發展中國特色社會主義文化的重要內容和中心環節（或：社會主義榮辱觀是社會主義思想道德的集中體現，是社會主義核心價值體系的基礎；社會主義榮辱觀為社會主義市場經濟條件下，全體社會成員作出道德選擇、判斷行為得失，提供了最基本的價值取向和行為準則）。(4分)
28.（12分）（1）社會實踐是文化創新的源泉，人類在實踐中，創造出自己特有的文化。離開了社會實踐，文化就成為無源之水、無土之木，人們就不可能作出有價值的文化創造。新聞工作者只有投身實踐，才能產生創作的靈感，才能創造出反映實踐的優秀文化作品。(3分)
（2）社會實踐是文化創新的動力。一方面，社會實踐不斷出現新情況，提出新問題，需要文化不斷創新，以適應新情況，回答新問題。另一方面，社會實踐的發展，為文化創新提供了更為豐富的資源，準備了更加充足的條件。(3分)
（3）人民群眾是社會實踐的主體，也是文化創造的主體。深入基層才能理解人民群眾對文化生活的基本需求，從人民群眾的生活中汲取營養，才能創造出優秀文化作品。(3分)
（4）文化創新可以推動社會實踐的發展。文化引導和制約著社會實踐的發展，為社會實踐服務。深入基層，推動社會實踐的發展，是文化創新的根本目的，也是檢驗文化創新的根本標準。(3分)
29.（14分）(1)認識具有反復性。認識受主體和客體等各種條件的限制，人們對一個事物的正確認識往往要經過多次反復才能完成。 (5分)
（如果學生從以下角度回答亦可：①從認識的主體看，人們對客觀事物的認識總要受到具體的實踐水平的限制，還會受到不同的立場、觀點、方法、知識水平、思維能力、生理素質等條件的限制。 ②從認識的客體看，客觀事物是復雜的、變化著的，其本質的暴露和展現也有一個過程。 ③從認識的進程看，人們對客觀事物的正確認識往往要經過從實踐到認識，再從認識到實踐的多次反復才能完成。）
(2)認識具有無限性。認識的對象和認識基礎都是不斷發展的，作為認識主體的人類是世代延續的，因此，人類認識是無限發展的。(5分)
(3)認識具有上升性。認識運動是一種波浪式的前進或螺旋式的上升，真理在發展中不斷地超越自身。(4分)
（說明：若學生回答“與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理，是我們不懈的追求和永恒的使命。”可給1分，但總分不超過本題滿分。）高二英語
本試卷分第I卷和第II卷兩部分，共10頁。滿分150分。考試用時120分鐘。
注意事項：
1. 答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準考證號、縣區和科類填寫在答題卡規定的位置上。
2. 第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。
3. 第II卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內的位置，不能寫在試卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
第I卷（共105分）
第一部分 聽力（共兩節，滿分30分）
該部分分為第一、第二兩節。注意：回答聽力部分時，請先將答案標在試卷上。聽力部分結束前，你將有兩分鐘的時間將你的答案轉涂到客觀題答題卡上。
第一節 （共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. Where does this dialogue take place
A. In a bookshop. B. In a library. C. In the reading room.
2. What will the weather be like tomorrow
A. Rainy. B. Fine. C. Cloudy.
3. How do the woman’s two sons compare
A. Joe is older and taller. B. Joe’s brother is older and taller.
C. Joe’s brother is taller though younger.
4. What’s the possible relationship between the two speakers
A. Teacher and student. B. Doctor and patient. C. Worker and customer.
5. What time is it in fact
A. 1:40. B. 1:45. C. 1:50.
第二節 （共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽下面一段材料，回答第6至7兩個小題。
6. What is the man now
A. A teacher. B. A dancer. C. Neither of the above.
7. How is the woman getting on her work
A. She hasn’t reached the top yet.
B. She doesn’t like her work.
C. She can’t bear her boss.
聽下面一段材料，回答第8至9兩個小題。
8. Who is new in the neighborhood
A. Joseph. B. The Williams. C. Jill Chen.
9. How many people are there in Mr. Williams’ family
A. Three. B. Four. C. Five.
聽下面一段材料，回答第10至12三個小題。
10. Why does the woman only have a few minutes to have a talk
A. She will have a class. B. She will have a test. C. She will attend a meeting.
11. What are the two speakers talking about
A. Learning to draw. B. Taking an exam. C. Attending the drawing course.
12. Why does the man come to see the woman
A. To give his drawings to the woman.
B. To ask how to prepare for the exam.
C. To ask for permission to attend the course.
聽下面一段材料，回答第13至16四個小題。
13. Who is the woman
A. A reporter. B. A book seller. C. A policewoman.
14. What is the main character of the man’s latest book
A. A spy. B. A murderer. C. A policeman.
15. What does the man usually base his characters on
A. People in real life. B. People in Florida. C. People in fiction.
16. What kind of stories is the man writing now
A. Murder. B. Detective. C. Humorous.
聽下面一段材料，回答第17至20四個小題。
17. When did the couple visit London
A. In Spring. B. In Summer. C. In Autumn.
18. How did they get around in London
A. By taxi. B. By bus. C. On foot.
19. What did the two enjoy most when they stayed in London
A. Going to the theatre. B. Having English food. C. Shopping in Oxford street.
20. Why didn’t they choose to travel on the underground
A. It was too expensive.
B. They couldn’t understand the routes.
C. The wife didn’t like it, for it made her feel sick.
第二部分: 英語知識運用（共兩節，滿分35分）
第一節: 語法和詞匯知識（共15小題；每小題1分，滿分15分）
21. English grammar has not changed much _____ the time of Shakespeare.
A. for B. since C. at D. till
22. Before he volunteered to direct traffic, Timoteo _____ lots of jobs.
A. has B. would have C. has had D. had had
23. He particularly enjoyed _____ a trick on the three men.
A. play B. played C. playing D. to play
24. In the late 1970s the tradition of carnival _____ by students.
A. revived B. has revived C. had revived D. was revived
25. _____ he had won everything possible to win, Li Ning retired with the feeling of failure.
A. If B. Even if C. When D. As long as
26. Steven Spielberg was born in Ohio, America in 1946, _____ he spent his childhood.
A. which B. when C. that D. where
27. I got to the party at 6 p.m. but there was no one there, so I _____ so early.
A. needn’t arrive B. couldn’t arrive C. needn’t have arrived D. couldn’t have arrived
28. The man waved his sword at the stranger, _____ angrily.
A. shout B. shouting C. shouted D. to shout
29. _____ all my old friends, I felt shy and lonely at my new school.
A. Lost B. Losing C. Having lost D. To lose
30. She _____ concerts every day since last month and there will be five more in the next week.
A. performs B. performed C. has performed D. has been performing
31. If I _____ a cloned copy of myself, I _____ away!
A. meet; will run B. met; would run C. meet; would run D. met; will run
32. The rain didn’t _____ much difference to the game.
A. make B. produce C. tell D. mark
33. _____, there are 200 visitors to the exhibition every day.
A. In average B. At average C. On average D. For average
34. Little Tom is _____ about everything around him, and always asking questions.
A. curious B. generous C. eager D. serious
35. – Lynne kicked a goal just before the game ended.
– _____ Her team lost the game at last.
A. So what B. Oh, really C. Good for her! D. You may be right!
第二節 完形填空 （共20小題；每小題1分，滿分20分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從36 ~ 55各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A daughter complained to her father about her life and how things were so hard for her. She was 36 of fighting and struggling. It seemed as one problem was solved a new one appeared.
Her father, a cook, took her to the 37 . He filled three pots with 38 and placed each on a high fire. In one he placed carrots, in the second 39 , and in the last ground(磨碎的) coffee beans.
The daughter 40 waited, wondering what he was doing. In about twenty minutes he 41 the fire. He fished the carrots out and placed them in a bowl. He 42 the eggs out and placed them in a bowl. Then he poured the 43 out and placed it in a cup. 44 to her he asked, "Darling, what do you see "
"Carrots, eggs, and coffee." she replied.
He brought her closer and asked her to 45 the carrots. She did and said that they were 46 . He then asked her to take an egg and 47 it. After pulling off the 48 , she observed the hard-boiled egg. Finally, he asked her to drink the coffee. She smiled, as she 49 its rich aroma(芳香).
"What does it 50 , Father " she asked.
He explained that each of them had 51 the same adversity(逆境), boiling water, but each reacted 52 . The carrot went in strong and hard but then it turned softened and weak. The egg had been fragile(易碎的), but at last its inside became 53 . The ground coffee beans were unique, however, after they were in the boiling water, they had 54 the water.
"Which are you " he asked his daughter.
When adversity knocks on your door, how do you 55 Are you a carrot, an egg, or a coffee bean
36.A. tired B. ashamed C. fond D. proud
37.A. hall B. kitchen C. living room D. bathroom
38.A. milk B. sugar C. water D. powder
39.A. rice B. eggs C. apples D. potatoes
40.A. impolitely B. carelessly C. vengefully D. impatiently
41.A. put on B. put off C. turned on D. turned off
42.A. wiped B. pulled C. cleaned D. washed
43. A. wine B. pot C. beans D. coffee
44.A. Lying B. Talking C. Turning D. Devoting
45.A. cut B. buy C. feel D. cook
46.A. soft B. hard C. cold D. dirty
47.A. sell B. boil C. hold D. break
48.A. plug B. shell C. road D. program
49.A. made B. tasted C. served D. observed
50.A. mean B. cost C. matter D. contain
51.A. faced B. studied C. provided D. recognized
52.A. finally B. equally C. differently D. successfully
53.A. upset B. hardened C. effective D. accustomed
54.A. wasted B. skimmed C. polluted D. changed
55.A. find B. know C. respond D. practise
第三部分 閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
The Paralympics(殘奧會) are a world-class sporting event with disabled athletes. The Paralympic Games are held about two weeks after the Olympic Games in the same host country. The Paralympic Games were originated first in a hospital to help people with spinal(脊柱的) injuries and young disabled war veterans(退伍軍人).
The first official Paralympics took place in Rome in 1960. There were 400 athletes and staff from 23 countries, but only in wheelchair sports. However, in Toronto in 1976, other disability groups joined. In the same year, the first Paralympic Winter Games took place in Sweden. At present, there are 20 different kinds of sports in the Paralympics.
The Paralympic flag is designed in red, blue, and green, and it symbolizes the most important parts of human beings: “Mind, Body and Spirit”.
There is one woman who is the first Paralympic athlete to qualify for the Olympics. Her name is Marla Runyan, and she is blind in both eyes. Marla lost her vision when she was about 9 years old. But, that has never stopped her from running. Even after winning the 100, 200, 400 short tracks and the long jump at the 1992 Paralympics, and the pentathlon(五項全能) at the 1996 Paralympics, she wasn’t satisfied. She became an Olympian in 2000. Finally, her dream had come true. Marla ran and proved to be the eighth fastest 1,500-meter woman runner in the world in the 2000 Summer Olympics in Sydney, Australia. She said to other people, “Don’t listen to negative influences. Believe in yourself, and show others what you can do. Only ‘you’ can find your potential.”
56. Which of the following can be the title of the passage
A. Important part of Olympics B. Heroes in Paralympics
C. From Paralympics to Olympics D. Origin of Paralympics
57. Why were the Paralympic Games originated first in a hospital
A. To help some disabled people. B. To keep disabled people safe.
C. To build the fame of the hospital. D. To collect money for the hospital.
58. Who might attend the first Paralympics in Rome
A. People who were deaf. B. People who were blind.
C. People who had mental problems. D. People who had trouble in walking.
59. What do we know about Marla Runyan
A. She was born blind. B. She won the pentathlon in 1992.
C. She became an Olympian in 1996. D. She was a strong-willed person.
60. What can we tell from the article
A. The Paralympic flag was designed by the disabled.
B. Marla won a gold medal in 2000 Sydney Olympics.
C. The Paralympics are held the same year as the Olympics.
D. Sports in the Paralympics are of the same kinds as in the Olympics.
B
While Li Ming was in America, he went with his class to visit a space centre. There he heard an astronaut, Piers Sellers, talk about his journey into space.
Piers told them all about his trip on the space shuttle Discovery. When Li Ming saw Piers, he had just returned to earth after a 13-day journey to the International Space Station.
Astronauts have to spend years in training before they can go into space. Piers waited a long time before the ‘big day’. Piers had been excited but also very nervous before take-off. He said, “It’s difficult to keep calm and relaxed during the count-down. The take-off was very frightening.”
Piers said that being in outer space was amazing. He saw the sun and all the planets. He saw the galaxy with its billions of stars. Unfortunately he couldn’t see China’s Great Wall. When Yang Liwei, China’s first astronaut, went into space, he couldn’t see it either. But the earth still looked ‘very beautiful’.
Life was different in space. The food tasted fine but it was like baby food. The astronauts had to eat out of a toothpaste tube. It was difficult to brush their teeth or have a shower. Water floats in bubbles in space. There was a special ‘air toilet’.
Besides all the work Piers had to do, they exercised on exercise bikes and rowed for about two hours every day. Piers also kept a diary.
A German astronaut stayed at the International Space station to work for another six months. Piers had to return, but he was glad to be back. His journey into space was a wonderful experience. But he said that now he just wanted to spend time with his family and have a good meal without it floating away.
61. While he was in America, Li Ming visited a _____.
A. music centre B. history museum C. space centre D. natural park
62. Piers just returned from a _____.
A. space training centre B. space station
C. station on the moon D. space experiment lab
63. The ‘big day’ in the third paragraph means the day when Piers ____.
A. was sent to the Space Station B. got married to an astronaut
C. graduated from the university D. was admitted as an astronaut
64. In the Space Station the astronauts _____.
A. ate baby food B. couldn’t have a shower
C. couldn’t drink water D. could use their toilet
65. After returning from the space, Piers was glad to _____.
A. enjoy his family life B. work as a guide
C. exercise on bikes more D. return to space soon
C
On the way home from school, Jack always passes a park. His mother said it was dangerous to pass by the park at night, but it is the fastest way home. Today, after finishing soccer practice, Jack was walking toward the park as usual.
Suddenly, Jack heard someone calling him, “Excuse me!” Jack turned around, and there was an old woman. “Yes, ma’am.” Jack answered politely. “Don’t pass by the park tonight.” Her voice was weak and dry. “Okay, ma’am,” said Jack carelessly. The old woman held Jack’s hand strongly, and said, “I mean it!” Jack felt the hairs on his neck stand up. As soon as the lady let go of his hand, he started to run. This time, he ran so fast that he didn’t have time to think where he was going.
When he stopped, he realized he was in the middle of the park. He remembered what the old woman had said, but it was too late. He thought, “It would be okay if I run really fast.” Suddenly, he heard someone scream(尖叫). Jack was too frightened to wonder who it was. He breathed as deep as possible. The screaming continued. He heard some fast footsteps approaching, so he turned around. It was the old lady! She walked toward him, and shouted “I told you not to come here!”
Frightened to death, Jack screamed sharply and ran home like an arrow. He thought he heard not only the old lady, but also some other people shouting at him, and it made him more terrified. As soon as Jack saw his mother, Jack said, “Mom! Do you now what just happened at the park ” Jack’s mother nodded, and said, “Yes, I know. There is a movie shooting tonight in the park.”
66. What does the story mainly tell us
A. An old lady scared Jack for fun. B. A movie was being made in a park.
C. Jack was frightened by something unexpected. D. Mother told Jack a frightening story.
67. Why does Jack prefer to pass the park
A. It’s the fastest way home. B. It’s fun to cross the park.
C. He hopes to meet somebody there. D. He’d like to take adventures.
68. Why did the old lady prevent Jack from passing by the park
A. Jack’s mother asked her to do so. B. In case he might disturb their work.
C. In case he might be frightened. D. She was doing a secret job there.
69. Who might be the person that screamed
A. Jack himself. B. Jack’s mother. C. Park guard. D. An actress.
70. Why did Jack run home like an arrow
A. He was terribly frightened. B. He was late for a thriller.
C. He was racing with the old lady. D. He was ordered to do so.
D
Often the lives of writers resemble the lives of the characters they create. Mark Twain, who wrote the Adventures of Huckleberry Finn and The adventures of Tom Sawyer, was no exception. To start with, the author’s name, Mark Twain, is itself and invention, or “pen name”. Twain’s real name was Samuel Clements. “Mark Twain”, which means “watermark two”, was a call used by sailors on the Mississippi to warn shipmates that they were coming into shallow water.
Like Huck, Mark Twain led an adventure life. He left school early, and as an adolescent, determined to make his fortune in South America, set off from his home in Hannibal, Missouri, for New Orleans. He wanted to take a boat to the Amazon, where he thought he could get rich quickly. He thought he could get rich quickly. He arrived in New Orleans without a penny in his pocket only to find that there were no boats for South America. Forced to change his plans, he worked for several years as a pilot on a steamboat, taking passengers up and down the Mississippi, the great river which flows from the north of the US near the Canadian border, down to the Gulf of Mexico.
Later he became a journalist and began writing stories about life on the river. Twain’s vivid and often amusing descriptions of life on the river quickly became popular, and established the reputation he still enjoys today as one of American’s greatest writers.
71. What’s the passage mainly about
A. The life of Mark Twin. B. Works of Mark Twain.
C. Characters created by Twin. D. The life on Mississippi River.
72. Which of the following has the same meaning as “resemble ” in the first paragraph
A. Be familiar with. B. Be similar to. C. Be in response to. D. Be made up of.
73. Why did Mark Twin decide to go to South America
A. To make money. B. To become a pilot.
C. To collect materials for his novels. D. To set his home there.
74. What did Mark Twin first write as a journalist
A. Adventures of children. B. Stories of his family life.
C. Histories of the Mississippi. D. Stories of life on the Mississippi.
75. Which of the following is NOT true according to the passage
A. Samuel Clements was a success as a writer.
B. Mark Twin soon got rich in New Orleans.
C. Being a pilot was not Mark Twin’s dream.
D. Mark Twin is still popular with readers.
第II卷（共45分）
第四部分 書面表達（共兩節，滿分45分）
第一節 閱讀表達（共5小題；76、79、80題，每題3分，77題2分，78題4分，滿分15分）
閱讀下面的短文，并根據短文后的要求答題（請注意問題后的字數要求）。
A Glimpse of World Festivals
Rio de Janeiro: Carnival capital of the world
Every year, 40 days before Easter(復活節), Brazil stops. It’s time for the carnival! For four days from Saturday to Tuesday, Brazilians sing and dance in dance halls and clubs, on the streets and beaches, or anywhere else. The carnival takes place in towns and villages all over Brazil and other Catholic countries, but Rio de Janeiro is seen as the Carnival Capital of the World. Carnival is the last big event in the summer Brazil. It may begin 40 days before Easter, but the city begins getting ready for the carnival several weeks before that.
Edinburgh Festival: The heart of Scottish culture
The Edinburgh International Festival is a rich programme of classical music, theatre, opera and dance in theatres in Edinburgh, over a three-week period in August.
The festival began in 1947 to try to use the arts to encourage ‘the flowering of the human spirit’. From the start, ordinary people began to put on shows of their own that weren’t part of the official Festival, and soon this programme became the Edinburgh Festival ‘Fringe(邊緣)’, which is a separate programme of small shows.
Korean New year: Solnal
Koreans celebrate the lunar New Year, with other East Asian countries. Solnal is a time for families, so Koreans try to ________ before that wherever they are.
On New year’s Eve people put things on their walls and doors to protect their families from bad spirits arriving with the New Year. Then on New Year’s Day, people put on traditional clothes and put food on a special table for the dead members of their family.
Then the family sits down to a traditional breakfast of ‘took-guk’ — a thick beef soup with rice cakes and green onions. Everyone must eat in order of age, and everyone becomes one year older on New Year’s Day.
The rest of the day is for playing, especially for children. Families enjoy activities such as kiteflying, see-saw and dancing. The New Year is a time for Koreans to celebrate family and tradition.
76. What is Rio de Janeiro famous as (within 8 words)
77. How long does the carnival in Brazil usually last (within 3 words)
78. What are the two different kinds of programmes at Edinburgh Festival
① _____ (within 10 words); ② _____ (within 5 words)
79. Fill in the blank in the paragraph one of “Korean New Year: Solnal”.(within 5 words)
80. What do people do on New Year’s Eve in Korea (within 10 words)
第二節 寫作（滿分30分）
假如你是李華。你的美國筆友David來信告訴你他下周將來威海參加一個國際中學生冬令營活動(winter camp)，屆時將有一天自由活動時間，希望能見到你。你給David回一封信，邀請他到你家做客，并談談你家將如何款待David，包括將帶他參加的具體活動。
注意：
1. 字數120~150
2. 開頭與結尾已給出，不計入總次數，答卷時也不必抄寫到答題卡上。
Dear David,
I’m so excited to hear that you’re coming to Weihai.
…
…
Looking forward to meeting you.
Li Hua
高二英語答案
一、聽力（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
1~5 ABCCA 6~10 CACBC 11~15 CCACA 16~20 BCCAC
二、語法和詞匯知識（共15小題；每小題1分，滿分15分）
21~25 BDCDB 26~30 DCBCD 31~35 BACAA
三、完形填空 （共20小題；每小題1分，滿分20分）
36~40 ABCBD 41~45 DBDCC 46~50 ADBBA 51~55 ACBDC
四、閱讀理解 （共20小題；每小題2分，滿分40分）
56~60 CADDC 61~65 CBADA 66~70 CABDA 71~75 ABADB
五、閱讀表達（共5小題；76、79、80題，每題3分，77題2分，78題4分，滿分15分）
76. Carnival capital (of the world).
77. (For) Four days.
78. ① Classical music, theatre, opera and dance (of the official Festival).
② Small shows (of ordinary people) / Fringe.
79. return to their family homes / return home / return to their family / return to their homes
80. People put on things on their walls and doors.
六、寫作（滿分30分）
Tapescript:
Text 1
M: I bought two expensive novels here 15 minutes ago, but I forgot to take them with me.
W: Who served you, sir
M: The girl who is busy writing there.
Text 2
M: I hope it doesn’t rain tomorrow. I’ll go mountain climbing with Philip.
W: Oh, good idea. I think it will be fine.
M: Are you sure
W: Yes, it’s just reported on the radio.
Text 3
M: I met your two sons yesterday on the way to my office. But I couldn’t make out who was older.
W: Oh. It’s always the problem for my friends to tell the difference between twins. Joe is older, but his brother is already taller than he is.
M: Perhaps it’s not difficult for the mother.
Text 4
W: Could you check my battery
M: What’s the problem
W: The car is hard to start.
M: Hmm…The battery seems OK. Maybe something else is wrong.
Text 5
M: What time is it by your watch
W: It’s a quarter to two. But my watch is 5 minutes fast.
Text 6
W: I David. How are you getting along with your work recently
M: Not very well. I’ve left my position. I can’t bear rudeness of my boss any longer.
W: What are you going to do then
M: No idea. Anyway, I’ve got to think about it seriously. And you
W: I’ve become very successful as a dancer. I think this kind of like is so exciting.
M: But you can’t do that forever.
W: No, but I’ve decided to open a dance school once I’ve moved to the top. A lot of young dancers need better training.
M: That’s a wonderful idea. Good luck to you!
Text 7
W: Hello, my name is Jill Chen, your new neighbor. I’ve just come from Hong Kong. What’s your name, sir
M: Joseph Williams. Glad to meet you. We welcome you as our good neighbor.
W: Thank you, Mr. Williams. Very happy to be your neighbor.
M: Just call me Joseph. Will you please come into my house I want to introduce you to my wife and children.
W: Very well, Joseph. I’d be glad to meet them.
M: Jill, this is my wife, and my kids, Linda and David.
W: Nice to meet you, Mrs. Williams. Hi, Linda and David.
Text 8
M: Mrs. Brown, could I speak to you
W: Yes, but only for a few minutes. I have a meeting at 3 o’clock.
M: I think it will be quick. I need permission to attend your advanced drawing course.
W: Have you taken the test
M: No. And that’s why I’m here. The headmaster said that the teacher can give permission without the test.
W: That’s correct. Have you had any experience
M: I’ve got lots of drawing books for my works, but I’ve had no formal training.
W: Did you bring any of your works with you
M: Certainly. Here are some examples, mostly flowers and people.
W: They look pretty good. But I really don’t have time to make a decision now. Why don’t you give them to me and I’ll review them this evening. I’ll let you know tomorrow.
M: Thanks a lot. I really appreciate it.
Text 9
W: Good morning, Mr. Wilson. I’m from the New York Book Review. Could I ask you some questions about your latest book
M: Sure. What would you like to know
W: First, I’ve heard that your latest book is based on a true story.
M: That’s correct. It’s a murder mystery based on actual murders that took place in Florida several years ago. The man character, the policeman, is based on the man who looked into the case.
W: How do you research your books
M: I always visit the places that I use as settings for stories. Readers like things to be as factually correct as possible, even in fiction! I usually base my characters on people I’ve met.
W: I really like your book. I’ve just finished this one. Congratulations on making the best-seller list yet again!
M: Thank you. Let me sign it for you…There you go.
W: Oh! Thank you very much. I heard you’re currently writing a collection of short stories. What are the stories about
M: Many of them are short detective stories.
W: I’m sure it’ll sell well. Thank you for your time.
Text 10
My wife and I spent two weeks in London last year. We went there in the autumn. We think it is the best season to visit England. The weather is usually good and there aren’t too many tourists in October.
We stayed in a small hotel in the West End. It was convenient as we did most of our sightseeing on foot. Taxis were too expensive. We couldn’t understand the bus routes, and my wife didn’t like traveling on the underground. She said it make her feel sick.
We went to look at the places which all tourists see. We saw Buckingham Palace and the National Gallery. We went shopping in Oxford Street and spent too much money. What we liked most, though, was going to the theatre. We don’t have the chance to see such wonderful plays at home. A lot of people say English food is very bad. We didn’t think so. It’s true that most of the restaurants are French or Chinese, but we had some very good meals.高二化學
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，第I卷1至4頁，第II卷5至8頁。考試結束后，將答題卡交回。
第I卷（選擇題 共46分）
注意事項：
1．答第Ⅰ卷前，將自己的姓名、考試號、考試科目涂寫在答題卡上。
2．每題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號，不能答在試題上。
可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 O 16 N 14 S 32 Cu 64 Zn 65 Br 80
I 127 Pb 207
一、選擇題（本題包括18小題，1-8題每小題2分，9-18題每小題3分，共46分。每小題只有1個選項符合題意）
1．為保護環境，提高人類生存質量，各級政府大力發展綠色食品，避免“白色污染”。綠色食
品和“白色污染”是指
A．安全、無公害的營養食品和聚乙烯等白色塑料垃圾
B．綠顏色的食品和白色建筑廢料
C．有葉綠素的食品和石灰窯的白色粉末
D．經濟附加值高的營養食品和冶煉廠的白色煙塵
2． 建筑裝潢質量的問題之一是裝潢裝飾材料中某些化學成分含量太高，緩慢釋放出來，在空氣中濃度過高，影響人體健康。這某些化學成分主要是
A．甲烷 B．乙烯
C．乙炔 D．甲醛、甲苯等有機物蒸氣
3．正丁烷與2--甲基丙烷屬于
A．同位素 B．同素異形體
C．同分異構體 D．同系物
4．下列各組液體混合物，用分液漏斗能分開的是
A．苯和甲苯 B．甘油和乙醇
C．乙酸乙酯和乙酸 D．正已烷和水
5．下列各組反應，實質都是取代反應的是
異戊二烯生成聚異戊二烯，酚醛樹脂的生成
乙醇和氫鹵酸反應，乙醇和濃硫酸加熱至140℃時的反應，酯的水解
淀粉在硫酸存在下制葡萄糖，皂化反應，油脂的硬化
D．纖維素水解，濃硫酸和乙醇在170℃時的反應，蛋白質水解
6．下列說法中錯誤的是
A．在熱化學方程式中無論反應物還是生成物必須標明聚集狀態
B．熱化學方程式的化學計量數不能表示分子的個數
C．反應熱指的是反應過程中放出的熱量
D．所有的化學反應都伴隨著能量的變化
7．某小組為研究電化學原理，設計如圖裝置。下列敘述正確的是
A．a和b不連接時，鐵片上不會有金屬銅析出
B．a和b用導線連接時，鐵片上發生的反應為：Cu2＋+2e－→Cu
C．無論a和b是否連接，鐵片均會溶解，溶液從藍色逐漸變成
淺綠色
D．a和b分別連接直流電源正、負極，電壓足夠大時，Cu2＋
向銅電極移動
8．下列有關鋼鐵腐蝕與防護的說法錯誤的是
A．在入海口的鋼鐵閘門上裝一定數量的鋅塊可防止閘門被腐蝕
B．鋼管與電源負極連接，鋼管可被保護
C．鋼管與銅管露天堆放在一起，加速鋼管腐蝕
D．鋼鐵發生析氫腐蝕時，負極反應是Fe→ Fe3++3e-
9．木糖醇是一種理想的蔗糖代替品，它具有甜味足，溶解性好，防齲齒，適合糖尿病患者的優點。木糖醇是一種白色粉末狀的結晶，分子式為，結構簡式為，下列有關木糖醇的敘述中正確的是
A．木糖醇是一種六元醇
B．木糖醇與葡萄糖、果糖相似，均屬于糖類
C．木糖醇難以被催化氧化
D．在一定條件下可以與乙酸發生反應生成酯類
10．某同學欲從苯酚的甲醇溶液中分離苯酚和甲醇，有下列操作：①蒸餾 ②過濾 ③靜置分液 ④加入足量的金屬鈉 ⑤通入過量的二氧化碳 ⑥加入足量的NaOH溶液 ⑦加入乙酸與濃硫酸混合液加熱。合理的實驗操作步驟及順序是
A．⑥①⑤③ B． ④⑤③② C．⑥①⑦② D．⑤③②①
11．有一種有機物結構簡式為Cl-CH=CH2 推測它不可能具有下列哪種性質
A．能被酸性高錳酸鉀溶液氧化 B．能發生縮聚反應
C．能發生水解反應 D．能與溴水發生加成反應
12．下列敘述中正確的是
A．豬油是高級脂肪酸的乙醇酯，在堿的作用下可制肥皂
B．纖維素與淀粉的通式為（C6H10O5）n 所以兩者互為同分異構體
C．酶是一類蛋白質，具有特殊的催化作用，溫度越高催化作用越強
D．用溴水可將酒精、苯酚溶液、四氯化碳、己烯、甲苯五種無色液體區分開來，
13．以下實驗：①為檢驗RX是溴代烷，將RX與NaOH水溶液混合后再加入AgNO3溶液；②實驗室里用無水乙醇和濃硫酸共熱至170℃制乙烯；③用油脂與碳酸鈉溶液混合加熱制肥皂④在試管中加入2mL10%的CuSO4溶液，滴入2%的NaOH溶液4～6滴，振蕩后加入乙醛溶液0.5mL，加熱至沸騰；會失敗的實驗是：
　 A．①②③　　 B．①③④　　　 C．②③④　　　　 D．①②③④
14．下列物質或反應的有機產物中，其中只有一種的是
A． 分子式為C3H6O2 的有機物
B．2—氯丁烷（）與NaOH乙醇溶液共熱
C．鄰羥基苯甲酸與NaHCO3溶液反應
D．甲苯在一定條件下發生硝化生成一硝基甲苯的反應
15．運動員服用興奮劑是違背人文道德的。某種興奮劑的結構簡式如
右圖所示，有關該物質的說法錯誤的是
A．滴入KMnO4(H+)溶液，觀察紫色褪去
B．遇FeCl3溶液不顯顏色
C．1 mol該物質與濃溴水和H2反應最多消耗Br2和H2分別為4
mol、7 mol
D．該分子中的所有碳原子可能共平面
16．關于原電池的敘述正確的是
A．原電池工作時，正極和負極上不一定都發生氧化還原反應
B．xLi＋Li1-xNiO2LiNiO2 放電時此電池的負極材料是Li1-xNiO2
C．在鉛、銀和鹽酸構成的原電池工作時，鉛板上有5.175 g鉛溶解，正極上就有1120 mL(標準狀況)氣體析出
D．在理論上可將該反應：CH4(g)＋2O2(g)→CO2(g)＋H2O(l)　ΔH＜0，設計成原電池
17．已知下列數據：
2Fe(s)＋O2(g) ＝2FeO(s) △H＝－544kJ·mol－1
4Al(s)＋3O2(g) ＝2Al2O3(s) △H＝－3350kJ·mol－1
則2Al(s) +3FeO(s) ＝Al2O3(s) + 3Fe(s)的△H是
A．－ 859 kJ·mol－1 B．＋859 kJ·mol－1
C．－1403 kJ·mol－1 D．－2491 kJ·mol－1
18．某飽和一鹵代烴的蒸汽對空氣的相對密度為4.24，它與氫氧化鈉的醇溶液共熱，將產生的氣體經過冷卻、水洗、干燥后得到1.12升（標準狀況）純凈氣體，該氣體通過足量溴水后，完全吸收，溴水質量增加2.1g。則此鹵代烴的分子式為：
A．C3H7Br B． C3H6Br C． C3H7I D． C2H5I
高二化學
第Ⅱ卷（非選擇題 共54+10分）
注意事項：
1.Ⅱ卷共4頁，將答案寫在答題卡上。
2.答卷前將答題卡內的項目和座號填寫清楚。
二、（本題包括3小題，共24分）
19．有關反應轉化關系如下：
填寫圖中各反應發生時所需要的試劑③ ，⑤ 。
填寫圖中各反應類型⑥ ，⑩ 。
寫出反應的化學方程式
②
⑧
20．現有六種有機物：①苯乙烯 ②乙醇 ③乙醛 ④甘氨酸⑤甲酸甲酯 ⑥葡萄糖
（1）能發生銀鏡反應的是 （填編號）。
（2）能發生酯化反應的是 （填編號）。
（3）能發生加聚反應的化學方程式為 。
21．甲、乙兩池電極材料都是鐵棒與碳棒，兩池中均為飽和NaCl溶液。請回答下列問題：
（1）甲池屬于 （填裝置名），
其中正極材料為 ，其電極反應式
是_____________ 。
（2）乙池屬于 （填裝置名），鐵極上電極反應屬于____________（填“氧化反應”或“還原反應”），
寫出乙池中總反應的離子方程式___________。
（3）若乙池轉移0.01 mol e－后停止實驗，池中溶液體積是100 mL，則溶液混勻后的[OH ]＝________。（溶液體積變化忽略）
三、（本題包括2小題，共13分）
22．下列實驗操作正確的是 。
A．用量熱計測定中和熱時，為了操作方便，可用溫度計直接攪拌
B．將銅絲彎成螺旋狀，在酒精燈上加熱變黑后，立即伸入盛有無水乙醇的試管中，重復幾次，完成乙醇氧化為乙醛的實驗
C．試管中先加入一定量濃硫酸，再依次加入適量冰醋酸、無水乙醇，再加熱制取乙酸乙酯
D．實驗室制取乙烯時，放入幾片碎瓷片，以避免混合液在受熱沸騰時劇烈跳動
E．配制銀氨溶液時，將稀氨水慢慢滴入硝酸銀溶液中，產生沉淀后繼續滴加到沉淀剛好溶解為止
F．驗證溴乙烷水解產物時，將溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合加熱，充分振蕩溶液、靜置、待液體冷卻后，滴加硝酸銀溶液
G．向甲苯中加入酸性高錳酸鉀溶液振蕩，紫色不能退去
23．小強同學準備制取乙烯并探究乙烯與溴的反應（提示：在制乙烯時易生成SO2）。在I至IV的儀器中盛放的藥品順序為：無水乙醇、濃硫酸；溴水；氫氧化鈉溶液；品紅溶液。準備的儀器如右圖。
（1）儀器各接口順序為 。
（2）I中無水乙醇與濃硫酸的體積比
為 反應方程式為
。
（3）II中的化學方程式是
。
（4）III IV的作用為
。
若沒有這兩個裝置，則易發生反應的離子方程式為 。
四、（本題包括2小題，共17分）
24．Ⅰ．已知：R－CH＝CH－O－R′ R－CH2CHO + R′OH
（烴基烯基醚）
烴基烯基醚A的相對分子質量（M r）為162。與A相關的反應如下：
請回答下列問題：
（1）B的結構簡式為_________________。
（2）寫出C → D反應的化學方程式：____________________________。
Ⅱ．由E轉化為對甲基苯乙炔（）的一條路線如下：
（3）寫出F的結構簡式：____________，第③步反應的化學方程式為____________________。
第④步的反應類型為 。
25．請根據右圖裝置，回答相關問題：
（1）C池屬于什么裝置______。
（2）寫出電極上發生的反應：②_____________，③___________。
（3）反應進行一段時間后，A、B、C三池中電解質溶液濃度基本不變的是________。
（4）當電路上有0.2 mol電子流過時，① 極上質量變化______g，⑥ 極上質量變化______g。
附加題（10分）：
已知：①A是石油裂解氣里的主要氣體
②
③C物質苯環上一鹵代物只有兩種。
有機物A存在下列轉化關系：
根據下列轉化關系，回答問題：
（1）寫出A物質的名稱 ；D物質的結構簡式 。
（2）寫出反應②的類型 ；反應⑥的類型 。
（3）寫出反應⑤的化學方程式： 。
（4）反應②還有可能生成一種C16H18的有機物，其苯環上一鹵代物也只有兩種，寫出
它的結構簡式：
（5）分子中具有苯環，苯環上含有兩個取代基，且能與NaHCO3溶液反應的E的同分異構體有 種（不包含E）。
高二化學評分標準及參考答案
一、選擇題（本題包括18小題，1-8題每小題2分，9-18題每小題3分，共46分。每小題只有1個選項符合題意）
1A 2D 3C 4D 5B 6C 7C 8D
9D 10A 11B 12D13B 14C 15B 16D 17A 18A
二、（本題包括3小題，共24分）
19．（8分）
（1）氫氧化鈉水溶液（1分） 氧氣、銅或CuO（1分）
（2）還原或加成（1分） 消去（1分）
（3）CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl （2分）
CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O （2分）
20．（6分，每小題2分）
（1）③ ⑤ ⑥ （2）② ④ ⑥
（3）
21．（10分）
（1）原電池 （1分） C（或碳）（1分） 2H2O＋O2＋4e－→4OH－（2分）
（2）電解池（1分） 還原反應（1分）
2Cl－＋2H2O 2OH－＋H2↑＋Cl2↑（2分）
（3）0.1mol/L（2分）
三、（本題包括2小題，共13分）
22．BDE （3分）
23．(10分)
（1）a c d e f b （1分）
（2）1:3 （1分） C2H5OHCH2=CH2↑+H2O（2分）
（3）CH2=CH2+Br2 →CH2Br-CH2Br（2分）
（4）除去SO2 ，并檢驗是否除凈 ；（2分）Br2+SO2+2H2O==2Br +4H++SO42 （2分）
四、（本題包括2小題，共17分）
24. （8分）
(1)CH3CH2OH（1分）
(2) CH3CHO+2Cu(OH)2CH3COOH+Cu2O↓+2H2O（2分）
(3) （2分）；
（2分）
消去反應（1分）
25．(9分)
（1）電解精煉銅（電解池） （1分）
（2）2H++2e－ → H2↑（1分）　4OH →2H2O+O2↑+4e－　（2分）
（3）C池（1分）
（4）6.5　6.4　（4分）
附加題（10分，前2小題每空1分，后3小題每空2分。）
（1）乙烯，
（2）取代反應，加聚反應
（3）
（4）
（5）5
CH2=CH2
CH3COOH
⑨
⑩
CH3CH2OH
CH3COOC2H5
CH3CH2Cl
CH3CHO
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
催化劑
反應②
Br2/CCl4
反應①
反應⑤
D
C9H12O
[O]
反應④
C
C9H11Br
B
A
反應③
E
C9H10O2
CH3
F
G
(C9H10)n
一定條件
反應⑥
nCH2=CH
引發劑
[CH2-CH ]n
H3C--CH=CH2 +HBr
NaOH醇溶液
加熱
-CH2-CH2Br
H3C-高二數學A卷
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分．第Ⅰ卷1至2頁．第Ⅱ卷3至4頁．共150分．考試時間120分鐘．
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
注意事項：
每小題選出答案后，用鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，不能答在試題卷上．
一．選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
1. “”是“”的
(A)充分不必要條件 (B) 必要不充分條件
(C)充分必要條件 (D) 既不充分也不必要條件
2.不等式的解集為
(A) 　 (B)
(C) 　　 (D)
3.橢圓的焦距等于
(A) 1 (B) 2 (C) (D) 4
4.下列四個命題是假命題的為
(A) (B)
(C) (D)
5.設數列的前n項和，則的值為
(A) 15 (B) 16 (C) 49 (D) 64
6.拋物線的準線方程為，則的值為
(A) (B) (C) (D)
7.在等比數列中，若，則的值為
(A) 9 (B) 1 (C) 2 (D) 3
8.在平行六面體,是上底面的中心，設a,b,c,則=
(A) a +b +c (B) a+b + c
(C) a +b+ c (D) a + b + c
9.已知矩形的邊長滿足，則矩形面積的最大值為
(A) 3 (B) 6 (C) 8 (D) 9
10.若關于的不等式的解集為，則實數的取值范圍為
(A) (B) (C) (D)
11.設等比數列的前項和為，那么，在數列中
(A) 任一項均不為零 (B) 必有一項為零
(C) 至多一項為零 (D) 任一項不為零或有無窮多項為零
12.函數的圖像為
(A) (B) (C) (D)
高二數學A卷
第Ⅱ卷（非選擇題 共90分）
注意事項：
請用0.5毫米的黑色簽字筆將每題的答案填寫在第Ⅱ卷答題紙的指定位置．書寫的答案如需改動，要先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案．
不在指定答題位置答題或超出答題區域書寫的答案無效．在試題卷上答題無效．
第Ⅱ卷共包括填空題和解答題兩道大題．
二．填空題：本大題共4小題，每小題4分，共16分．
13.已知向量a =與b =互相垂直，則=___________.
14.是過拋物線焦點的一條弦，已知，則直線的方程為
____________________________.
15.在中,則 ___________________ .
16.設滿足約束條件,則的最大值為 ________________.
三．解答題：本大題共６小題，共74分．解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟．
17.(本小題滿分12分)
銳角中，內角的對邊分別是，且，, 的面積等于,求邊長和.
18.（本小題滿分12分）
已知雙曲線的一條漸近線為，且與橢圓有相同的焦距，求雙曲線的標準方程.
19.（本小題滿分12分）
已知命題：關于的不等式的解集為空集；命題：函數沒有零點，若命題為假命題，為真命題，求實數的取值范圍.
20. （本小題滿分12分）
已知數列是等差數列，且，.
（Ⅰ）求數列的通項公式；
（Ⅱ）令，求數列前項和公式.
21. （本小題滿分12分）
四棱錐中，面,為菱形，且有，
,∠,為中點.
（Ⅰ）證明：面；
（Ⅱ）求二面角的平面角的余弦值.
22. （本小題滿分14分）
設分別是橢圓的左右焦點，過左焦點作直線與橢圓交于不同的兩點、．
（Ⅰ）若,求的長；
（Ⅱ）在軸上是否存在一點，使得為常數？若存在，求出點的坐標；若不存在，說明理由.
高二數學A卷參考答案
選擇題
A D B B A, B D B A C, D A
填空題
13. 14.
15. 16.
解答題
17．(本小題滿分12分)
解：， --------------------------------------------------2分
,代入得 ----------6分
------------------10分
∴ --------------------12分
18.（本小題滿分12分）
解：橢圓方程為，可知橢圓的焦距為
①當雙曲線的焦點在軸上時，設雙曲線方程為
∴解得
∴雙曲線的標準方程為 --------------------6分
②當雙曲線的焦點在軸上時，，設雙曲線方程為
∴解得
∴雙曲線的標準方程為
由①②可知，雙曲線的標準方程為或 ------12分
19.（本小題滿分12分）
解：對于命題：∵的解集為空集
∴，解得 ----------------4分
對于命題：沒有零點等價于方程沒有實數根
①當時，方程無實根符合題意
②當時，解得
∴ ---------------------------8分
由命題為假命題，為真命題可知，命題與命題有且只有一個為真
如圖所示
所以的取值范圍為 ----------------------------------------12分
20.（本小題滿分12分）
解：（Ⅰ）設等差數列的公差為，由題意可得
解得 --------------------------------------2分
∴ --------------------------------------4分
（Ⅱ）設的前項和為 ------------------------------------6分
①
②
－②得
---------------------------------10分
化簡得 -----------------------------------12分
21.（本小題滿分12分）
解：（Ⅰ）∵為菱形，∴
設為的中心，連結,則有∥
又∵面，∴
,∴
∴垂直于面內的兩條相交直線
∴ - -----------------------------------------------6分
(Ⅱ)建立如圖所示坐標系，則有
---------------------------------8分
設分別是面ABE和面ABC的法向量
由解得，同理可得----------10分
所以二面角的平面角的余弦值為. -------------------------------12分
22.（本小題滿分14分）
解：（Ⅰ）當直線與軸垂直時，,此時OA與OB不垂直。
-------------------------------2分
當直線與軸不垂直時，設的方程為，
聯立直線與橢圓的方程
，整理得--------------------------4分
∵OA⊥OB,∴
解得 ---------------------------------6分
∴ ----------------------------------8分
（Ⅱ）設為軸上一點
--------------------------------12分
若為定值，則有，解得
所以存在點使得為定值。 --------------------------------14分
A
B
C
D
P
C
B
E
D
A
P
C
B
E
D
A
x
y
z
O高 二 生 物
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共10頁。滿分110分。考試用時90分鐘。答題前，考生務必用0.5毫米的黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準考證號和科類填寫在答題卡規定的位置。考試結束后，將答題卡交回。
第Ⅰ卷（選擇題 共50分）
注意事項：
1．第Ⅰ卷共40小題，1～30小題每題1分，31～40小題每題2分，共50分。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。不涂在答題卡上，只答在試卷上不得分。
一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意）
1．下列各項中屬于相對性狀的是
A．玉米的黃粒和圓粒 B．綿羊的白毛和卷毛
C．家雞的光腿和毛腿 D．豌豆的高莖和豆莢的綠色
2．基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交，這三對基因分別位于三對非同源染色體上，F1雜種形成的配子種類數和F2的基因型種類數分別是
A．4和9 B．4和27 C．8和27 D．32和81
3．俗話說：“一母生九子，連母十個樣”，這種現象在遺傳學上被稱為“變異”。引起這種“變異”的主要原因是
A．自然選擇 B．基因突變 C．染色體變異 D．基因重組
4．孟德爾在解釋性狀分離現象的原因時，下列各項中不屬于其假說內容的是
A．生物的性狀是由遺傳因子決定的
B．基因在體細胞中的染色體上成對存在
C．受精時雌雄配子的結合是隨機的
D．配子只含有每對遺傳因子中的一個
5．一個基因型為Aa的雜合子豚鼠，一次產生了100萬個精子，其中含有隱性基因的精子數目為
A．100萬個　　 B．50萬個 　　 C．25萬個 　　 D．0個
6．一對表現正常的夫婦生了一個患白化病的女孩，他們再生一個正常的男孩的概率是
A．70% B．37.5% C．25% D．12.5%
7．基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同點是
A．都能產生可遺傳的變異　　　　 B．都能產生新的基因
C．產生的變異均對生物不利　　 　 D．產生的變異均對生物有利
8．下列關于基因、蛋白質和性狀三者間關系的敘述中，正確的是
A．基因控制性狀是通過控制蛋白質的合成來實現的
B．基因通過控制酶的合成來控制生物的所有性狀
C．基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物的所有性狀 ( http: / / www. / )
D．基因中某個堿基發生改變，其合成的蛋白質和控制的性狀必然改變
9．若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染，裂解后釋放的所有噬菌體
A．一定有35S，可能有32P B．只有35S
C．一定有32P，可能有35S D．只有32P
10．下圖示不同生物細胞中所含的染色體，下列相關敘述不正確的是
A．甲代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含一條染色體
B．乙代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含三條染色體
C．丙代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含三條染色體
D．丁代表的生物可能是單倍體，其每個染色體組含四條染色體
11．人類遺傳病通常是指由于遺傳物質改變而引起的疾病，下面幾種疾病中可通過顯微鏡檢測出的是
A．先天性愚型 B．白化病 C．苯丙酮尿癥 D．青少年型糖尿病
12．下列關于種群基因庫的敘述不正確的是
A．一個種群所含有的全部基因叫做這個種群的基因庫
B．生物個體總是要死亡的，但基因庫卻因種群個體的繁殖而代代相傳
C．種群中每個個體含有該種群基因庫的全部基因
D．基因突變可改變種群基因庫的組成
13．下列是某些生物染色體結構或數目變異的模式圖，其中屬于染色體片段缺失的是
14．下列四種材料中，最適合用于“低溫誘導植物染色體數目的變化”實驗的是
A．洋蔥鱗片葉表皮細胞 B．洋蔥鱗片葉葉肉細胞
C．洋蔥根尖分生區細胞 D．洋蔥根尖成熟區細胞
15．果蠅的體細胞中含有８條染色體，則果蠅的初級精母細胞中含有的四分體的個數和精子中含有的同源染色體的對數分別是
Ａ．８，４　　　　　Ｂ．４，８　　　　 Ｃ．４，4　　　　 Ｄ．４，0
16．已知某生物子代的基因型及比例是 1YYRR：1YYrr：1YyRR：1Yyrr：2YYRr：2YyRr，按基因自由組合定律推測其雙親的基因型是
A．YYRR × YYRr B．YYRr × YyRr C．YyRr × YyRr D．Yyrr × YyRr
17．豌豆豆莢綠色（G）對黃色（g）為顯性，花腋生（H）對頂生（h）為顯性，這兩對相對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律。下列雜交組合中，后代出現兩種表現型的是
A．GGhh × ggHH B．GgHh × GGHH C．GGHh × gghh D．GgHH × GGHh
18．在果蠅的細胞中，由A、C、T三種堿基參與構成的核苷酸共有X種；其DNA分子結構穩定性最低的時期是細胞周期的Y期。下列有關X、Y所代表意義的描述正確的是
A．5；分裂間期 B．6；分裂間期 C．3；分裂前期 D．3；分裂中期
19．禿頂由常染色體上的顯性基因B控制，但只在男性身上表現。一個非禿頂男人與一個其父為非禿頂的女人結婚，生了一個男孩長大后為禿頂。這個女人的基因型是
A．bb B． Bb C． BB D． BB或Bb
20．艾滋病病毒的RNA含堿基A23%、C19%、G31%，則通過逆轉錄過程形成的雙鏈DNA中，堿基A的比例為
A．23% B．25% C．31% D．50%．
21．兩對基因（A－a和B－b）位于非同源染色體上，基因型為AaBb的植株自交，產生后代的純合體中與親本表現型相同的概率是
A．3/4　　　　 B．1/4　　　　 C．3/16　　　　 D．1/16
22．赫爾希和蔡斯通過T2噬菌體侵染細菌的實驗，證明了DNA是遺傳物質。該實驗合理的實驗步驟順序為
①噬菌體與大腸桿菌混合培養 ② 用35S或32P標記噬菌體 ③ 攪拌離心
④ 上清液和沉淀物的放射性檢測 ⑤ 子代噬菌體的放射性檢測
A．①②④③⑤ B．②①③④⑤ C．②①④③⑤ D．②①④⑤③
23．據美國《每日科學》網站2009年7月20日報道，美國兩位科學家發現Y染色體比X染色體的演化速度快得多，這將導致Y染色體上的基因急劇丟失，照此繼續，Y染色體將會完全消失，人類的傳宗接代將受到威脅。下列細胞中，肯定含有Y染色體的是
A．人的受精卵 B．果蠅的精子
C．人的初級精母細胞 D．果蠅的次級精母細胞
24．下列有關遺傳信息傳遞過程的敘述錯誤的是
A．DNA復制、轉錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則
B．DNA復制和轉錄過程都發生DNA分子的解旋
C．DNA復制和轉錄都是以DNA的一條鏈為模板，翻譯則以mRNA為模板
D．DNA復制、轉錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸
25．下列關于染色體和DNA分子關系的敘述正確的是
①DNA分子數目加倍時，染色體數目一定加倍 ②染色體數目減半時，DNA分子數目一定減半 ③染色體數目加倍時，DNA分子數目一定加倍 　 ④染色體復制完成時，DNA分子復制一定完成
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
26．下列有關科學實驗研究的敘述中，錯誤的是　
實驗材料 實驗過程 實驗結果與結論
A R型和S型肺炎雙球菌 將R型菌與S型菌的DNA與DNA水解酶混合培養 只生長R型菌，說明可能是由于DNA被水解后失去遺傳效應
B 噬菌體和大腸桿菌 用含35S標記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌，短時間保溫后攪拌 離心獲得的上清液中放射性很高，說明DNA是遺傳物質
C 煙草花葉病毒和煙草 用從煙草花葉病毒中分離出的RNA侵染煙草 煙草受到感染出現病斑，說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質
D 大腸桿菌 將已用15N標記DNA的大腸桿菌培養在普通（14N）培養基中 經三次分裂后，含15N的DNA占DNA總數的1/4，說明DNA分子的復制方式是半保留復制
27．用褐色公鼠甲分別與黑色母鼠乙和丙進行連續多次雜交，乙的子代有黑色和褐色，丙的子代全為黑色。那么親本甲、乙、丙中，屬于雜合子的是
A．甲 B．乙 C．乙和丙 D．甲、乙和丙
28．下列各圖中，能表示次級卵母細胞分裂過程中染色體平均分配的示意圖是
29．下列關于生物變異和進化的敘述正確的是
A．發生在體細胞內的基因突變不能傳給后代
B．自然選擇決定著生物進化的方向
C．新物種都是經過長期的地理隔離形成的
D．生物進化的實質是環境導致生物發生了變異并與環境相適應
30．下列關于突變與進化的說法中，正確的是
A．有利的突變太少，不足以作為生物進化的原始材料
B．基因突變可以增加等位基因的數量，但突變基因都是隱性基因
C．基因突變、基因重組和染色體變異統稱為突變
D．突變的有利與否不是絕對的，往往因所處環境的不同而異
31．色盲男性的一個次級精母細胞處于著絲點剛分開時，該細胞可能存在
A．兩條Y染色體，兩個色盲基因 B．一條X染色體，一個色盲基因
C．兩條X染色體，兩個色盲基因 D．一條Y染色體，沒有色盲基因
32．下列有關遺傳規律的敘述中，錯誤的是
A．出現性狀分離的根本原因是等位基因的分離
B．純合子和純合子雜交，后代不一定是純合子
C．純合黃色圓粒豌豆與純合綠色皺粒豌豆雜交的F2中，將出現1/4的變異性狀
D．母親色盲，父親正常，就不可能生出色盲的女兒
33．在某種牛中，基因型為AA的個體的體色是紅褐色，aa是紅色；基因型為Aa的個體中雄牛是紅褐色，而雌牛是紅色。一頭紅褐色母牛生了一頭紅色小牛，這頭小牛的性別及基因型分別是
A．雄性或雌性，aa B．雄性，aa或Aa
C．雄性，Aa D．雌性，Aa
34．一種觀賞植物，純合的藍色品種（AABB）與純合的鮮紅色品種（aabb）雜交，F1為藍色，F1自交，F2為9藍：6紫：1鮮紅。若將F2中的紫色植株用鮮紅色的植株授粉，則其后代的表現型及比例是
A．2鮮紅:1藍 B．2紫:1鮮紅
C．1鮮紅:1紫 D．3紫:1藍
35．已知一批豌豆種子中，基因型為AA與Aa的種子數之比為1:2，將這批種子種下，自然狀態下（假設結實率相同）其子一代中基因型為AA、Aa、aa的個體數之比是
A．3:2:1 B．4:4:1 C．3:5:1 D．1:2:1
36．小麥抗銹病基因R和不抗銹病基因r是一對等位基因，下列有關敘述正確的是
A．基因R和基因r的分離發生在減數第二次分裂中
B．基因R和基因r位于一對同源染色體的不同位置上
C．自然條件下根尖細胞中突變形成的基因r能遺傳給后代
D．基因R和基因r的本質區別是脫氧核苷酸的排列順序不同
37．某相對獨立的海島上，原有果蠅20000只，其中基因型為AA、Aa和aa的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時從島外入侵了2000只基因型為AA的果蠅，且所有果蠅均隨機交配，則理論上F1代中A的基因頻率約是
A．43% B．48% C．52% D．57%
38．一對表現正常的夫婦，生了一個孩子既是紅綠色盲又是Klinefecter綜合征（XXY）患者，從根本上說，該孩子的病因與父母中哪一方有關？發生在什么時期？
A．與母親有關；減數第二分裂 B．與父親有關；減數第一次分裂
C．與父母親都有關；受精作用時 D．與母親有關；減數第一次分裂
39．引起生物可遺傳變異的原因有三種，即基因重組、基因突變和染色體變異。以下幾種生物性狀的產生，分別與上述三種變異類型對應正確的是
①果蠅的白眼；②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒；③八倍體小麥的出現；④人類的色盲；⑤玉米的高桿皺形葉；⑥人類的鐮刀型細胞貧血癥
A．①②③；④⑤；⑥ B．①②；④⑤⑥；③
C．②⑤；①④⑥；③ D．①④；②③⑤；⑥
40．若下圖表示果蠅X染色體上所攜帶的全部基因，下列敘述不正確的是
A．一條染色體上含有多個基因
B．可推知DNA中具有非編碼蛋白的片段
C．若含紅寶石眼基因的片段缺失，表明發生了基因突變
D．該染色體的另一條同源染色體上不一定含有某些基因的等位基因
第Ⅱ卷（非選擇題 共60分）
注意事項：
1．第Ⅱ卷共7道題，其中41～46題為必做題，47題為附加題。
2．第Ⅱ卷所有題目的答案，考生須用0.5毫米的黑色簽字筆答在答題卡規定的位置內。書寫的答案如需改動，請先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案。不按題號順序答題或超出答題區域書寫的答案無效；在試卷上答題不得分。
二、非選擇題
41．（9分）下列圖甲是某動物細胞內基因表達過程示意圖，圖乙是該動物DNA分子結構模式圖。請據圖分析回答：
（1）圖甲中①過程主要發生在動物細胞的 中，催化該過程的主要的酶是 ；在⑥上合成②的過程稱為 ，該過程需要
作為運輸工具。已知該工具上的反密碼子是CAG，則其攜帶的氨基酸的密碼子是 。
（2）由圖乙可知， （填序號）構成了該DNA分子的基本骨架；結構 ④的名稱是 。
（3）已知該動物的DNA分子中共含有2a個堿基，則最多可構成 種排列順序；若該DNA分子中含胞嘧啶m個，則其連續復制4次共需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸數為 。
42．（9分）下列圖甲表示某二倍體生物的某器官中處于分裂狀態的細胞圖像，圖乙是該生物細胞分裂過程中不同時期一個細胞內染色體、染色單體和核DNA含量的關系，請據圖分析回答：
（1）圖甲中有同源染色體的細胞是 （填序號）。
（2）圖甲中A細胞中含有 個染色體組；E細胞的名稱是 ；F細胞直接發育而成的個體叫 。
（3）基因的自由組合定律發生在圖甲中的 細胞所處的時期。
（4）圖乙a～c中表示染色單體的是 ，Ⅳ對應于圖甲中的 細胞。
（5）已知該生物的基因型為AaBb，其產生的一個生殖細胞中有關基因在染色體上的分布如圖甲中F所示，請在B細胞的相應位置注明染色體上分布的有關基因。
43．（7分）下圖是人類某一家族甲種遺傳病（顯性基因為A，隱性基因為a）和乙種遺傳病（顯性基因為B，隱性基因為b）的遺傳系譜圖，已知甲、乙兩種遺傳病中至少有一種是伴性遺傳，請據圖分析回答：
（1）甲病的遺傳方式是 ；乙病的遺傳方式是 。
（2）Ⅱ—5和Ⅲ—7可能的基因型分別是 和 。
（3）Ⅲ—8的乙種遺傳病致病基因最初來源于圖中的 。
（4）若Ⅱ—3和Ⅱ—4再生育一個女孩，則該女孩表現正常的概率為 。
44．（10分）某農科所利用純種小麥的抗病高桿品種和易病矮桿品種雜交，欲培育出抗病矮桿的高產品種。已知抗病（T）對易病（t）為顯性，高桿（D）對矮桿（d）為顯性，其性狀的遺傳符合基因的自由組合定律。請分析回答：
（1）該農科所欲培育的抗病矮桿個體的理想基因型是　　　　　　，該基因型個體占F2中該表現型個體的 。
（2）F2選種后，為獲得所需品種應采取的措施是 。
（3）為加快育種進程，可采用 　 育種，常用方法是 ，在育種過程中需經　 　 處理才能獲得純合個體；此育種方法的遺傳學原理是 。
（4）在育種過程中，一科研人員發現小麥早熟性狀個體全為雜合子，欲探究小麥早熟性狀是否存在顯性純合致死現象（即EE個體無法存活），研究小組設計了如下實驗方案，請將該方案補充完整。
實驗方案：讓早熟小麥自交，分析比較 。
預期實驗結果及結論：
①如果 ，則小麥存在顯性純合致死現象；
②如果 ，則小麥不存在顯性純合致死現象。
45．（10分）已知果蠅長翅（A）對殘翅（a）為顯性，直翅（B）對彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對無刺剛毛（d）為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上。現有一只果蠅，其細胞中部分染色體上的基因如右圖Ⅰ所示，請據圖分析回答：
（1）長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律？ ；原因是 。
（2）由圖Ⅰ可知，該果蠅一個初級精母細胞產生的精細胞的基因型為 ；在該過程中，復制形成的兩個D基因發生分離的時期是 。
（3）已知果蠅灰身與黑身是一對相對性狀（相關基因用E、e表示），直毛與分叉毛是一對相對性狀（相關基因用F、f表示)。現有兩只親代果蠅雜交，子代中雌、雄果蠅表現型及比例如右圖Ⅱ所示。則：
①親代果蠅的基因型分別是 。
②子一代表現型為灰身直毛的雌蠅中，純合體與雜合體的比例是 ；若讓子一代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交，后代中黑身果蠅所占的比例為 。
46．（5分）已知蝸牛殼上有條紋與無條紋的性狀是由一對等位基因A和a控制的。研究人員調查了某地區的1000只蝸牛，對存活的個體數和被鳥捕食后剩下的蝸牛空殼數進行了統計，結果如下表所示, 請分析回答：
有條紋（顯性） 無條紋（隱性） 合計
存活個體數 178 211 389
空殼數 332 279 611
合計 510 490 1000
（1）在這1000只蝸牛中，aa的基因型頻率為 ；如果Aa的基因型頻率為42%，則a基因的基因頻率為 。
（2）根據表中數據推斷，殼上 （有條紋、無條紋）的蝸牛更易被鳥捕食。經多個世代后，該種群中a基因的基因頻率將會 （增大、減小），這種基因頻率的改變是通過 實現的。
附加題
47．（10分）在小鼠中，體色由復等位基因控制：A控制黃色，純合子致死；a1控制灰色；a2控制黑色。該復等位基因系列位于常染色體上，A對a1、a2為顯性，a1對a2為顯性。AA個體在胚胎期死亡。請分析回答：
（1）基因型為Aa2和a1a1的小鼠交配，其子代的表現型是 。
（2）假定基因型為Aa2和a1a2的小鼠進行多次雜交，平均每窩生8只小鼠。在同樣條件下，基因型同為Aa2的雌雄小鼠進行多次雜交，預期每窩平均生 只小鼠，其表現型及比例為 。
（3）一只黃色雄鼠（A_）與幾只灰色雌鼠（a1a2）雜交，其子代中 （能、不能）同時得到灰色和黑色小鼠，理由是 。
（4）已知小鼠的正常尾與彎曲尾是一對相對性狀，控制該性狀的基因位于X染色體上，現有發育良好的純合正常尾雌、雄小鼠各一只，純合彎曲尾雌、雄小鼠各一只，請設計一次雜交實驗確定這對相對性狀的顯隱性。請寫出實驗方案，并預測實驗結果。（假設子代個體足夠多）
①實驗方案：
②結果預測：
高二模塊考試生物參考答案與評分標準
一、選擇題：本大題共40個小題，1～30每小題1分，31～40每小題2分，共計50分
1.C 2.C 3.D 4.B 5.B 6.B 7.A 8.A 9.A 10.B 11.A 12.C 13.D 14.C 15.D 16.B 17.C 18.A 19.B 20.B 21.B 22.B 23.C 24.C 25.C 26.B 27.B 28.B 29.B 30.D 31.C 32.C 33.D 34.B 35.A 36.D 37.B 38.A 39.C 40.C
二、非選擇題：本大題包括7個小題，共60分。除特殊說明外，每空1分。
41.（9分）
（1)細胞核 RNA聚合酶 翻譯 tRNA GUC
（2）②③ 胸腺嘧啶脫氧核苷酸
（3）4a 15（a－m）
42．（9分）
（1）ABDE（2分）
(2)4 初級精母細胞 單倍體
（3）B
（4）b C
（5）如右圖
43．（7分）
（1）常染色體顯性遺傳 X染色體隱性遺傳
（2）AaXBXb aaXBXB 或aaXBXb（2分）
（3）Ⅱ-3
（4）1/4
44.（10分）
（1）TTdd　 1/3 　
（2）連續自交直至不發生性狀分離
（3）單倍體 花藥離體培養 秋水仙素（低溫誘導） 染色體變異
（4）子代的表現型及比例
①子代表現型及比例為早熟：晚熟=2:1
②子代表現型及比例為早熟：晚熟=3:1
45.（10分）
（1）不遵循 因為控制這兩對性狀的基因位于一對同源染色體上
（2）AbD、abd或Abd、abD（2分） 減數第二次分裂后期
（3）①EeXFXf 和EeXFY （2分） ②1:5（2分） 1/3
46.（5分）
（1）49% 70%
（2）有條紋 增大 自然選擇
附加題
47.（10分）
（1）黃色、灰色
（2）6 黃色：黑色=2:1
（3）能 當黃色雄鼠的基因型為Aa2時，其與幾只灰色雌鼠（a1a2）交配即能同時生出灰色和黑色小鼠。
（4）①任取兩只不同表現型的雌、雄小鼠交配；（1分）
②Ⅰ子代只表現一種表現型，則親代中雌性小鼠為顯性，雄性小鼠為隱性。(2分)
Ⅱ子代雌雄小鼠各表現出一種表現型，則親代雄性小鼠為顯性，雌性小鼠為隱性。(2分)

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