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蘇教版初中生物中考復習提綱

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  1. 二一教育資源

蘇教版初中生物中考復習提綱

資源簡介

生物中考復習提綱
七年級上冊
第1單元 探索生命的奧秘
第1章 周圍的生物世界
一、我們周圍的生物
⒈有生命的物體叫做生物。
⒉除病毒外,生物都是由細胞構成的。
二、生物與環境的關系
生態因素 非生物因素:陽光、空氣、水、土壤、溫度等;
(直接影響生物) 生物因素:影像某種生物生活的同種或其他種類的生物。
第2章 探索生命
一、探索生命的器具
⒈放大倍數越大,物象體積越大,細胞數目越少。
反光鏡 凹面鏡:光線弱時用
平面鏡:光線強時用
⒉使用:取出→安放鏡頭→對光(白亮的視野)→放置→調焦(先用粗準焦螺旋下降,注視物鏡與標本間距離;后用粗準焦螺旋上升,注視目鏡;最后調細準焦螺旋。)→觀察
⒊制作臨時玻片標本:→滴(植物:清水;人:生理鹽水)→取(薄而透明)→浸→展→蓋→染(后吸)→看
二、探索生命的方法
⒈科學探究的一般方法:提出問題、作出假設、實驗、得出結論、表達和交流。
⒉所有的實驗都有變量,在對照實驗中,除了實驗變量不同外,其他因素都相同。
第2單元 生物體的結構層次
第3章 細胞是生命活動的基本單位
植物和動物細胞結構和功能
⒈相同點:細胞膜(控制細胞物質進出)、細胞質、細胞核(含有遺傳物質,傳遞遺傳信息)、線粒體(呼吸作用場所)
⒉不同點:細胞壁、液泡、葉綠體(光合作用場所)
第4章 生物體的組成
一、細胞的分裂和分化
⒈生物體通過細胞的不斷分裂和體積增大而由小長大。
⒉動物、植物組織
動物組織:上皮組織(保護、吸收)、肌肉組織(運動)、結締組織(營養、連接、支持和保護)、神經組織(接受刺激、產生興奮、傳導興奮)
植物組織:保護組織、輸導組織、分生組織、基本組織
二、多細胞生物體的組成
植物體的細胞層次:細胞→組織→器官→個體
人體的結構層次:細胞→組織→器官→系統→個體
第3單元 生物圈中的綠色植物
第5章 綠色植物的一生
一、植物種子的萌發
⒈ 種皮(保護)
種子結構 子葉(貯存營養)
胚 胚芽─→莖和葉
胚軸─→連接根和莖的部分
胚根─→根
⒉種子萌發需要的條件
種子萌發的必要條件:具有完整的、有生命力的胚。
種子萌發的外接條件:足夠的水、充足的空氣和適宜的溫度。
⒊種子萌發條件實際應用
⑴將大米播到地里,長不出幼苗的原因是胚已被破壞。
⑵浸沒在水中的小麥種子不萌發,原因是缺乏空氣。
二、植物根的生長
⒈根尖的結構
成熟區─→吸收水、無機鹽的主要部位
根 伸長區─→使根尖伸長
尖 分生區─→分裂產生新細胞
根冠──→保護
⒉根的生長一方面是由于分生區細胞的分裂,增加細胞的數量;另一方面是由于伸長區細胞的伸長,增大了細胞體積。
植物的開花和結果
⒈雄蕊和雌蕊是花的主要部分,因為它們與果實和種子的形成有關。
⒉花生“麻屋子(果皮)”、“紅帳子(種皮)”、“白胖子(胚)”。
⒊果實:小麥子粒、玉米子粒、葵花籽;
種子:豆類、西瓜子、杏仁、芝麻。
第6章 綠色植物的光合作用和呼吸作用
一、光合作用和呼吸作用
光合作用 呼吸作用
原料 二氧化碳和水 有機物和氧氣
場所 葉綠體 線粒體
條件 光 活細胞
產物 有機物(主要是淀粉)和氧氣 二氧化碳和水
物質轉化 二氧化碳和水─→有機物和氧氣 有機物─→二氧化碳和水
能量轉化 固定光能轉變成化學能,貯存在有機物中 釋放能量
反應式 光二氧化碳+水──→有機物+氧氣 葉綠體 活細胞有機物+氧氣──→二氧化碳+水+釋放能量
實驗探究
⒈綠葉在光下制造淀粉
實驗步驟:①暗處理(將葉片內原有淀粉運走或耗盡)
②部分遮光(實驗變量:光)
③照光
④取下紙片
⑤酒精脫色(去除葉綠素)
⑥滴加碘液
實驗現象:遮光部分不變藍呈灰白;未遮光部分變藍
實驗原理:淀粉遇碘液變藍
實驗結論:綠葉在光下制造淀粉
⒉植物呼吸作用產生二氧化碳
實驗要點:用黑色塑料袋裝蔬菜是防止新鮮蔬菜進行光合作用產生氧氣
實驗原理:二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁
三、光合作用和呼吸作用原理的應用
⒈植物光合作用影響因素:光照、溫度、濕度和二氧化碳濃度;
增加二氧化碳濃度的方法:增加有機肥,利用微生物分解有機物產生二氧化碳等。
⒉植物呼吸作用影響因素:溫度、氧氣和植物細胞的含水量;
減弱呼吸作用,減少有機物消耗的方法:降低溫度、減少氧氣和植物細胞的含水量。
七年級下冊
第4單元 生物圈中的人
第8章 人的生殖和發育
人的生長發育和青春期
⒈女生性發育比男生早兩年。
⒉青春期的發育特點
生殖器官的生長發育
青春期 性發育 第二性征的發育
發育 形態功能發育:身高和體重迅速增加等
第9章 人的食物來自環境
一、人體需要的主要營養物質
⒈人體需要的主要營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽。
⒉既是人體的組成物質,又是人體內的供能物質是蛋白質、糖類、脂肪。
⒊人體維生素和無機鹽的缺乏癥
種類 缺乏癥 種類 缺乏癥
維生素A 夜盲癥 鈣 佝僂病、骨質疏松癥
維生素B 腳氣病 鐵 貧血癥
維生素C 壞血病 碘 地方性甲狀腺腫
維生素D 佝僂病、骨質疏松癥
二、人體的消化與吸收
⒈人體消化系統的組成
口腔
咽——既是食物通道,又是空氣通道
食道
消化道 胃——最膨大的氣管
消 小腸——最長的器官
化 大腸
系 肛門
統 唾液腺
胃腺——消化、吸收的主要場所
消化腺 腸腺
胰腺
肝臟——最大的消化腺,分泌膽汁(將脂肪乳化成脂肪微粒,無消化作用)
⒉食物的消化
⑴消化酶:有活細胞產生的、具有催化能力的一類有機物。
⑵食物在消化道內的消化
唾液淀粉酶 酶
淀粉(從口腔開始)────→麥芽糖─→葡萄糖

蛋白質(從胃開始)─→氨基酸
膽汁 酶
脂肪(在小腸內進行)──→脂肪微粒─→甘油+脂肪酸
⒊小腸結構與吸收功能相適應的特點:
小腸是消化道中最長的一段;小腸內表面有皺襞和絨毛,許多小腸絨毛密布在皺襞上,增大了小腸的內表面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管。絨毛壁、毛細血管壁和毛細淋巴管壁都很薄,都由一層上皮細胞構成,有利于營養物質的吸收。
三、膳食指南與食品安全
⒈青少年飲食:足夠量的糖類(維持生命活動)、適量的蛋白質(生長發育)、
一定量的無機鹽、維生素和纖維素。
⒉早中晚三餐熱能:30%、40%、30%。
第10章 人體內的物質運輸和能量供給
血液的組成和功能
⒈血液的組成和功能
成分——水等
血漿 功能——運載血細胞,運輸養料和廢物等
血液 紅細胞:數目最多,雙凹圓餅狀;內有含鐵蛋白質的血紅蛋白
(結締組織) 血細胞 白細胞:體型最大,數目最少,有細胞核,吞噬病菌
血小板:體型最小,止血,加速血液凝固
⒉解讀血常規化驗單
血小板 偏少 異常出血
紅細胞 偏少 貧血
血紅蛋白 偏少 缺鐵性貧血
白細胞 偏多 有炎癥
心臟的結構
左心房——肺靜脈 左心室——主動脈
右心房——上下腔靜脈 右心室——肺靜脈
(左心室的心壁最厚)
呼吸系統的組成
呼吸道:鼻腔、咽、候、氣管、支氣管
肺(呼吸系統的主要器官,氣體交換的場所)
人體體溫
一定限度內的發熱是身體抵抗疾病的生理性防御反應。體溫過高或長期發熱,人體的生理功能就會紊亂,甚至會危及生命。
第11章 人體內的廢物排入環境
人體泌尿系統的組成
泌 腎(主要的)——形成尿液
尿 輸尿管——輸送尿液
系 膀胱——暫時貯存尿液
統 尿道——排出尿液
二、尿液的形成
⒈ 濾過作用 重吸收作用
血液───→原液(原尿)────→尿液
腎小球 腎小囊 腎小管
⒉尿檢分析
正常尿液中不含:血細胞(血尿) 腎小球病變
蛋白質
葡萄糖——糖尿病
第12章 人體生命活動的調節
激素調節
⒈人體主要內分泌腺:垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島和性腺。
激素名稱 分泌不足癥狀 分泌過多癥狀
甲狀腺激素 呆小癥、地方性甲狀腺腫 甲亢
胰島素 糖尿病 低血糖
生長激素(垂體分泌) 侏儒癥 巨人癥

二、神經調節
⒈ 周圍神經系統 腦
神經系統 脊髓
中樞神經系統
⒉條件反射和非條件反射
⒊人類特有的條件反射:能對抽象的語言、文字等信息發生反應。
八年級上冊
第5單元 生物的生殖、發育與遺傳
第14章 生物的生殖與發育
生物的無性生殖
⒈無性生殖是一類不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接發育成新個體的生殖方式。生物常見的無性生殖:出芽(芽體)生殖、營養生殖、分裂生殖和孢子生殖等。
⒉營養生殖
⑴植物依靠營養器官根、莖、葉進行的無性生殖,又叫做營養生殖。
營養生殖(嫁接)的優點:能夠保持植物親本的優良性狀,加快植物生殖的速度。
⑵嫁接:接上去的芽或枝叫做接穗,被接的植物體叫做砧木。
嫁接時,必須使接穗和砧木的形成層緊密結合。
⑶扦插:馬鈴薯、葡萄、月季、秋海棠等。
嫁接 芽接:有桃、山楂、蘋果等;
枝接:柑、橘等。
壓條:夾竹桃、桂花等。
⒊植物組織培養
植物組織培養是將植物的器官、組織或細胞等,在無菌的條件下,培養在含有多種營養物質和植物激素的培養基上,使它逐漸發育成完整的植物體的技術。
植物組織培養的優點:能在短時間內生產出大批植物,并防止植物病毒的侵害。
植物的有性生殖
⒈植物的有性生殖一般是指由親代產生生殖細胞,通過兩性生殖細胞的結合,成為受精卵,進而發育成新個體的生殖方式。
植物有性生殖的優點:能綜合雙親的優良性狀,提高后代的生活力。
⒉植物的傳粉
自花傳粉:同一朵花的雄蕊花藥中的花粉傳給雌蕊,如,水稻等;
異花傳粉:一朵花的雄蕊花藥中的花粉傳給另一朵花的雌蕊。
⒊被子植物的有性生殖過程:開花→傳粉→受精→果實和種子的形成。
⒋果實和種子的形成
受精
胚珠 卵細胞─→受精卵─→胚 種子
子房 珠被─→種皮 果實
子房壁───────────→果皮
果實種子的多少與每個子房中的胚珠的多少有關。
昆蟲的生殖與發育
⒈家蠶的生殖與發育
⑴家蠶在生長發育過程中,要經過四次蛻皮和四眠;
要經過四個時期:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲。
⑵完全變態發育:幼蟲和成蟲時期在形態結構和生活習性上有明顯的差異。如蚊、蠅、蜜蜂等。
⒉蝗蟲的生殖與發育
⑴蝗蟲的幼蟲經過五次蛻皮;要經歷三個發育時期:受精卵→幼蟲→成蟲。
⑵不完全變態發育:幼蟲和成蟲的形態結構非常相似,生活習性也幾乎一致。如蟋蟀、蟑螂、螻蛄等。
⑶滅蝗蟲、菜粉蝶等昆蟲的最佳時期是幼蟲時期。
⒊昆蟲的生殖和發育特點:有性生殖、體內受精,變態發育。
兩棲類的生殖與發育
⒈兩棲類的生殖和發育特點:有性生殖、體外受精,變態發育。
⒉蛙的發育過程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。蝌蚪這一發育時期相當于昆蟲的幼蟲期。
⒊蝌蚪的呼吸:外鰓→內鰓→肺;先后肢后前肢。
⒋兩棲類的生殖、發育過程不能完全擺脫水的束縛,因而它們的生活范圍受到一定的限制。
鳥類的生殖與發育
⒈鳥類的生殖發育特點:有性生殖、體內受精,先體內發育后體外發育;多數具有筑巢、求偶、交配、產卵等行為,提高了后代的成活率。
⒉鳥類的發育過程:受精卵→胚胎→雛鳥。
⒊早成鳥:雞、鴨、鵝、大雁等;
晚成鳥:家鴿、燕子、麻雀等。
第15章 生物的遺傳和變異
DNA是主要的遺傳物質
⒈細胞核是遺傳信息的中心
⑴遺傳和變異是生命的基本特征之一,是生物界普遍存在的生命現象。
⑵遺傳:生物親代與子代之間、子代個體之間相似的現象,也可說是生物性狀由親代傳給子代的現象。
⑶細胞核是遺傳信息的中心和信息庫。
⒉細胞核中的遺傳物質
⑴染色體
每一種生物的體細胞內,染色體數目一定,一般成對出現。
染色體數目的恒定對生物生命活動的正常進行非常重要。人的體細胞中多了或少了一條染色體,可能導致嚴重的遺傳病。例如,當一個嬰兒的體細胞中的第13對染色體多了一條,即有47條染色體就會導致先天性裂唇。 DNA
染色體主要是有蛋白質和DNA組成的,DNA是主要的遺傳物質。
⑵DNA與基因
DNA分子是雙螺旋結構的,上面具有特定遺傳效應的片段叫做基因。
人的形狀和遺傳 染色體 ⒈遺傳性狀:可以遺傳的生物體的形態特征和生理特征。
相對性狀:一種生物的統一形狀的不同表現類型。
⒉基因控制生物的性狀
基因控制生物的性狀,是最基本的遺傳信息單位。
顯性基因是控制顯性性狀的基因;隱性基因是控制隱性性狀的基因。隱性基因在顯性基因存在時所決定的性狀表現不出來。
人的性別決定
⒈性染色體和常染色體
人的體細胞中共有23對染色體,,其中常染色體22對,性染色體1對。
女性 男性
體細胞 22對+XX或44條+XX 22對+XY或44條+XY
生殖細胞 22條+X 22條+X或22條+Y
⒉性別決定的方式
性別決定和受精卵攜帶的性染色體有關;對人類來說,子代的性別主要決定于精子。
魚類、兩棲類和所有的哺乳類動物的性別決定方式和人基本一樣;但鳥類與人的性別決定方式不一樣。
遺傳病和優生優育
⒈遺傳病:由遺傳物質發生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。常見的遺傳病有白化病、血友病、色盲、先天性愚型、先天性聾啞等。
⒉優生優育包括禁止近親結婚、提倡遺傳咨詢和產前診斷等。遺傳咨詢的目的是避免遺傳病患兒的出生。
生物的變異
⒈變異:生物體親代與子代以及子代個體之間的差異。
⒉變異對生物的生存和發展的意義
可遺傳變異是由遺傳物質發生變化而引起的,單純由環境引起的變異是不可遺傳變異。
生物的變異有利于生物適應不斷變化的環境。
第6單元 動物的運動和行為
第16章 動物的運動
動物運動方式的多樣性
⒈動物和植物的主要區別之一是動物能夠通過運動,主動地、有目的地迅速改變其空間位置。陸生動物中的鳥類和昆蟲能夠飛行和滑翔。
⒉動物通過運動主動地適應環境,提高了生存能力。生物通過運動還能迅速遷移到更為適宜的棲息地和生殖場所,從而有利于自身的生存和繁殖。
動物運動的能量來源
⒈動物的運動器官或結構
草履蟲依靠纖毛的擺動在水中運動,變形蟲依靠偽足運動。
螞蟻等昆蟲的足分節,依靠足部肌肉的收縮和舒張,使分節的足產生運動。運動時,一般是以一側的前足、后足和另一側的中足為一組,進行交替運動。
⒉脊椎動物的運動系統
脊椎動物的運動系統由骨、骨連接和骨骼肌三部分組成。其中,骨和骨連接構成骨骼,因而也可說成“脊椎動物的運動系統由骨骼和骨骼肌組成。”
骨骼(骨和骨連接)是動物形體的基礎,為肌肉提供了附著點。
屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。
人和脊椎動物的肌肉收縮和舒張都是在神經系統的調節下完成的。
⒊動物運動的能量來源
消化吸收 呼吸作用 釋放能量
食物───→細胞───→ATP───→肌肉
第17章 動物的行為
動物行為的主要類型
覓食行為:如蜘蛛織網等;
防御行為:對維持個體生存和種族繁衍十分重要;
生殖行為:能夠是動物的子代數量增加,有利于種群的繁衍;
社群行為:指同種生物個體之間除生殖以外的各種聯系的行為;
其他行為:某些鳥類的遷徙行為,某些魚類周期性、定向性的洄游行為等。
動物行為的生理基礎
⒈先天性行為:動物生來就有的、由遺傳物質所控制的行為,也稱為本能行為。
⒉后天性行為:不是生來就有的,是動物在成長過程中,通過積累生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。
后天性行為主要與神經系統中的大腦皮層有關,大腦皮層越發達,學習能力就越強。
⒊動物行為的生理基礎
動物的行為的產生是動物對外界刺激所作出的反應。
動物的行為主要受神經系統(神經)和內分泌系統(激素)的調控。
動物越高等,解決問題的能力就越強,適應各種生活環境的能力也越強。
第7單元 健康的生活
第18章 疾病與免疫
傳染病
⒈常見的傳染病
傳染病:指由病原體引起的,能夠在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。
傳染病的特征:具有傳染性和流行性。
病原體包括病毒、細菌、真菌、寄生蟲等。
傳染病類型 病原體 常見的傳染病
呼吸道傳染病 細菌 肺結核、腮腺炎、麻疹、百日咳、流行性感冒
消化道傳染病 寄生蟲 甲型肝炎、細菌性痢疾、蟯蟲病
血液傳染病 病毒 乙型肝炎、瘧疾、絲蟲病
體表傳染病 真菌 血吸蟲病、狂犬病、破傷風、淋病
⒉傳染病的傳播和預防
⑴傳染病傳播的三個環節:傳染源、傳播途徑、易感人群。
傳染源:能夠傳播病原體的人或動物。
傳播途徑:病原體離開傳染源后到達健康人所經過的途徑。
易感人群:對傳染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群。
⑵預防傳染病的重要措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。
控制傳染源:對傳染病病人應盡量做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”。如對傳染病人進行隔離。
切斷傳播途徑:如保護水源、消毒餐具,以及加強個人衛生等。
保護易感人群:如通過鍛煉身體增強體質和采用預防接種。
威脅健康的主要疾病
⒈心血管疾病:由心臟和血管的病變引起的疾病。
⑴冠狀動脈
冠狀動脈給心臟的肌肉運來氧氣和養料,同時運走代謝廢物,最終流入右心房。
⑵冠心病
冠心病:冠狀動脈發生病變,導致心臟的肌肉缺血的病變。如心絞痛(心臟肌肉暫時性缺血而胸悶、心前區疼痛)、心肌梗死(冠狀動脈被凝血堵塞,血液不流通)。
冠心病成因:高脂肪飲食、缺乏運動、吸煙等。
患心絞痛的病人的急救藥物:硝酸甘油、麝香保心丸。
⒉癌癥
癌變發生部位:除了頭發、指(趾)甲外的所有組織、器官。
我國排在第一位的惡性腫瘤是胃癌。城市中排在第一位的惡性腫瘤是肺癌;農村中排在第一位的惡性腫瘤是胃癌;青少年和兒童中排在第一位的惡性腫瘤是白血病。治療白血病的最好方法是骨髓移植。
致癌因子物理致癌因子 物理致癌因子:如X射線、電離輻射;
化學致癌因子:如亞硝酸鹽、黃曲霉毒素;
病毒致癌因子:乙型肝炎病毒、皰疹病毒。
治療癌癥的方法:外科療法、化學療法、放射療法和基因療法(新的治療方法)
免疫
⒈人體的免疫功能
免疫防線 名稱 功能
第一道防線 皮膚和粘膜 阻擋病原體侵入,分泌殺菌物質
第二道防線 殺菌物質和吞噬細胞 溶解、殺滅和吞噬侵入人體的病原體
第三道防線 免疫器官和免疫細胞 產生抗體;識別和吞噬病原體
第一、二兩道防線是生來就有的,它們不是針對某種特定的病原體,不具有選擇性或特異性,對多種病原體都有防御作用,是非特異性免疫;第三道防線是特異性免疫。
⒉人體的免疫器官主要有脾、扁桃體和淋巴結等;免疫細胞主要是淋巴細胞。
⒊抗體和抗原
抗體:某種病原體侵入人體,受到刺激的淋巴細胞產生抵抗這種病原體的特殊蛋白質。
抗原:引起人體產生抗體的物質。
⒋計劃免疫:有計劃進行的預防接種。
“四苗免疫”:接種卡介苗、脊髓灰質炎疫苗、百白破三聯疫苗和麻疹疫苗,以預防和控制結核病、脊髓灰質炎、百日咳、白喉、破傷風和麻疹。
4月25日是“全國兒童預防接種日”。
第19章 珍愛生命
遠離煙酒
⒈酒中含有酒精(乙醇);酗酒會使人的中樞神經系統過度興奮或麻痹抑制,引起酒精中毒(俗稱“醉酒”)。
⒉香煙中含有尼古丁等致癌物質;長期大量吸煙能引發氣管炎、支氣管炎、肺氣腫、肺癌等呼吸道疾病。
⒊世界衛生組織將每年的5月31日確定為“世界無煙日”。《中學生日常行為規范》也要求中學生“不吸煙、不喝酒”。
拒絕毒品
⒈某些醫療藥物(杜冷丁等)被濫用時,也會成為毒品。
⒉目前我國重點監控、查禁的毒品是海洛因。
⒊注射毒品可能感染乙型肝炎、艾滋病等。
⒋吸毒成癮的原因:吸毒后,外來的嗎啡肽進入人體,減少并抑制了人腦中類嗎啡肽的分泌,最終使類嗎啡肽完全停止分泌。
關注健康
健康包括軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康四個方面。
八年級下冊
第8單元 生物技術
第20章 日常生活中的生物技術
源遠流長的發酵技術
⒈發酵技術
發酵現象產生原因:微生物的生長、繁殖。
⒉食品生產
酒糧和水果放久了會有酒味都是酵母菌發酵的結果,果酒暴露在空氣中變酸是醋酸菌發酵的結果,使牛奶變成酸奶、蔬菜變成有酸味的泡菜的細菌是乳酸菌。
釀制酒釀注意:用冷開水蒸熟糯米;適宜溫度為25~30℃。
食品保存
⒈食品腐敗的原因:微生物的生長、繁殖。
⒉食品保存的基本原理:采用一定的方法抑制微生物在食品中的生長、繁殖。
⒊食品保存方法
傳統:曬干、風干、鹽漬、糖漬、煙熏、酒泡等;
現代:罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。
目前:廣泛利用酶。如,利用溶菌酶對水產品進行保存。
⒋高溫滅菌后的食品置于真空環境中最不易發生腐敗。
第21章 現代生物技術
現代生物技術的應用
⒈現代生物技術包括基因工程、細胞工程、發酵工程和酶工程等。
⒉基因工程和轉基因技術
轉基因技術:外援基因可以直接導入動植物體或它們的受精卵內,并能在細胞中發揮作用的技術。被導入外援基因的動植物稱為轉基因動植物。
應用及實例:①1982年美國科學家利用轉基因技術,將大鼠生長激素基因轉入小鼠受
精卵中培育出“巨型小鼠”。②科學家將蘇云金桿菌的殺蟲毒素基因成功轉入煙草中。
⒊細胞工程和克隆技術(無性生殖)
母羊A:乳腺細胞(體細胞)中的細胞核
⑴克隆羊多利的誕生 母羊B:卵巢中的去核卵細胞(細胞膜和細胞質)
母羊C:胚胎發育的場所
多利羊和A羊幾乎一樣是因為多利獲得了母羊A的細胞核中的遺傳物質;
多利羊的克隆成功,意味著人類可以利用動物身上的一個體細胞培育出這一動物幾乎相同的生命體。
⑵克隆:不經過受精作用(有性生殖)而獲得新個體的方法
關注生物技術
⒈生物技術引發新的技術革命
⒉生物技術的安全性和社會倫理問題:一把雙刃劍,既有有利的一面又有有害的一面。
第9單元 生物的多樣性
第22章 豐富多彩的生物世界
生物的分類
⒈生物分類的依據:生物的形態結構、營養方式、在生態系統中的作用以及在進化上的親疏遠近關系等。
⒉生物分類的等級
⑴分類等級:界、門、綱、目、科、屬、種。
⑵種是指形態結構和生理功能上表現相似,生態分部基本相同的一群生物。
⑶在生物分類群之間,所處的共同分類單位越小,它們之間的相似程度越大,親緣關系越近。
五彩繽紛的植物世界
⒈藻類植物
分類 單細胞藻類:衣藻、硅藻;
多細胞藻類:紫菜、海帶。
應用:餌料、食用、中藥材。
危害:赤潮。
⒉苔蘚植物和蕨類植物
⑴苔蘚植物
特征:一般只有矮小的莖和又小又薄的葉,沒有根,莖、葉中沒有疏導組織。
種類:葫蘆蘚、地錢。
應用:檢測空氣污染,水土保持。
⑵蕨類植物(由水生過渡到陸生的植物)
特征:不僅有正真的根、莖、葉,而且在體內還具有疏導組織,能較好適應陸地生活。葉片背后有孢子囊(孢子是生殖細胞)。
種類:石松、蕨、桫欏。
應用:能源(煤和石油)、藥用、飼料、肥料。
⑶苔蘚植物和蕨類植物的生殖都離不開水。
⒊種子植物
種子植物包括裸子植物和被子植物,它們的生殖過程不需要水。裸子植物種子裸露。
裸子植物的種類:松、杉、柏以及銀杏、蘇鐵。
被子植物在現存植物中占據對優勢。
被子植物 陸生:根系發達
水生:體內有氣道
⒋我國的珍稀植物
國家一級保護植物:桫欏、水杉、金花茶、珙桐。
國家二級保護植物:荷葉鐵線蕨、龍棕、紅檜。
千姿百態的動物世界
⒈無脊椎動物與脊椎動物的根本區別在于無脊椎動物體內沒有脊椎骨組成的脊柱。
⒉無脊椎動物
⑴無脊椎動物約占動物種數的95%,在整個動物界都占絕對優勢。包括環節動物門、軟體動物門、節肢動物門等。
⑵環節動物
特征:身體由體節組成。體節促進了環節動物的形態結構和生理功能的進一步發展。
種類:蚯蚓、螞蝗(水蛭)、沙蠶。
⑶軟體動物
特征:身體腹面有塊狀的肌肉足,靠貝殼保護身體。
種類:鮑魚、蝸牛。
⑷節肢動物(種類最多、數量最大、分布最廣的動物類群)
特征:身體有許多體節,體表有外骨骼(防止體內水分蒸發)和分節的附肢。
分類:甲殼綱,如,蝦;蛛形綱,如,蜘蛛;
多足綱,如,蜈蚣;昆蟲綱,如,蝗蟲。
⑸螯蝦,身體有頭胸部和腹部組成。
⒊脊椎動物
⑴脊椎動物代表著動物界中的高等類群,主要包括魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱和哺乳綱。
⑵四大家魚:青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。
⑶魚類適于在水中生物的形態、結構和生理特點
①鰭維持身體平衡(軀干部和尾鰭產生前進的動力;胸、腹、背、臀鰭保持平衡;尾鰭保持前進的方向),鰾調節身體比重;
②黏液和鱗片有保護和減少阻力的作用,側線有感知水流方向的作用;
③呼吸:鰓,(鰓絲內布滿毛細血管,有利于氣體交換)。
神奇的微生物
⒈病毒
觀察方式:電子顯微鏡。
結構:蛋白質外殼和遺傳物質核酸。
生活方式:寄生。
⒉細菌
觀察方式:高倍顯微鏡。
結構:細胞壁、細胞膜、細胞質、核物質、莢膜(保護作用)、鞭毛(助于運動)。
生活方式:寄生或腐生。
分類:球菌、桿菌、螺旋菌。
應用:利用黃色短桿菌制造味精。
⒊真菌
結構:細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核,細胞內沒有葉綠體。
生活方式:營腐生或寄生。
生殖方式:無性生殖(出芽生殖)或有性生殖(孢子)。
⒋沼氣發酵:利用厭氧微生物甲烷細菌。
第23章 生物多樣性保護
生物多樣性
⒈生物多樣性的含義
生物多樣性,簡單地說,解釋生物以及生存環境的多樣性;確切地說,包括地球上所有的植物、動物和微生物及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態系統。
生物多樣性包括物種多樣性(最直觀、最基本的認識)、遺傳多樣性和生態系統多樣性。
⒉生物多樣性的價值
直接價值:醫、食、住、美學等;
間接價值:維持生態平衡;
潛在價值:尚未開發。
⒊“國際生物多樣性日”是每年的5月22日。
保護生物多樣性的艱巨使命
⒈生物多樣性面臨的威脅:物種滅絕速度加快。
⒉生物多樣性喪失的原因:主要是人口的快速增長,其次是環境污染。
⒊生物多樣性的保護途徑:就地保護(最有效和必要的措施)和遷地保護。
第24章 生命起源和生物進化
生命的誕生
⒈原始大氣的成分:二氧化碳、甲烷、氮氣、氨、氫氣和水蒸氣等。原始大氣與現代大氣的主要區別在于原始大氣沒有氧氣。
⒉米勒模擬原始地球條件的實驗:
火花放電的作用是模擬原:地球上的閃電;
向裝置內輸入氣體的主要作用:模擬原始大氣;
實驗中搜集到的證據:產生出原先不存在的各種氨基酸等有機小分子。
⒊生命起源過程
原始地球火山爆發
↓ 第一步 第二步 第三步
原始大氣──→有機小分子──→有機大分子──→原始生命──→原始單細胞生物
(氨基酸等) (蛋白質、核酸等)(能生長、繁殖、遺傳)
⒋地球上的生命起源于原始海洋。
生物進化的歷程
⒈生物進化的證據
⑴化石是生物進化的最直接證據。
⑵馬的進化過程:趨勢是體型由小趨大,四肢越來越長,多趾足逐漸變成中趾發達并未一著地。
年代 5000萬年前 4000萬年前 2000萬年前 1000萬~300萬年前
前足趾數 4趾 3趾 中趾較其余趾發達 中趾著地,側趾退化
后足趾數 3趾 3趾
生活環境 樹林 樹林 草原 草原
⑶鳥的進化過程:古代的某種爬行動物→遼西鳥→始祖鳥→孔子鳥
⑷越簡單、越低等的生物的化石總是出現在越古老的地層里;
越復雜、越高等的生物的化石總是出現在越新近形成的地層里。
⒉生物進化的主要歷程
⑴地球上最早出現的植物是海洋中的原始的單細胞藻類;種子植物的生殖過程已經完全擺脫了對水的依賴。
⑵地球上最早出現的動物是海洋中的原始的單細胞動物。
鳥類
古代魚類→原始兩棲類→爬行類
(最早的脊椎動物) 哺乳類
⑶生物進化趨勢:從單細胞到多細胞、從低等到高等、從簡單到復雜、從水生到陸生。
⑷生物多樣性是生物進化的結果。
達爾文的生物進化學說
⒈達爾文乘“貝格爾號”艦考察,提出了自然選擇學說——被恩格斯稱為“19世紀自然科學三大發現”之一。
⒉加拉帕戈斯雀的喙的進化及原因
喙不變———取食昆蟲
喙尖而長——取食仙人掌
喙鑿狀———取食果實
喙粗而尖——取食種子
[由于環境條件(如食物、生物空間等)的改變,地雀的喙的形態、大小等方面發生了進化,以適應改變的環境。]
⒊自然選擇學說:在生存斗爭中,適者生存,不適者淘汰的過程。對同種生物而言,具有有利變異的個體在生存斗爭中容易獲勝,并繁殖后代;具有不利變異的個體則容易被淘汰。
⒋自然界的生物普遍存在著遺傳和變異現象。生物進化是自然選擇的結果。
人類的起源和進化
⒈人類祖先——森林古猿(黑猩猩是與人最相似的動物)
著名博物學家林奈首先把人歸入哺乳綱靈長目,認為人是靈長目中最高等的動物;
英國生物學家赫胥黎通過比較解剖等方法,第一次提出了人、猿同組的觀點;
通過埃及頭骨化石發現,埃及古猿的門齒小,類似人:犬齒、前臼齒和臼齒都比較大,類似猿。
⒉人類進化的主要歷程(腦容量變化最顯著):
南方古猿→能人→直立人(關鍵階段,具有語言,會用火、狩獵、制造工具)→智人
第10單元 生物和環境是統一體
第25章 生態系統
生態系統的組成
⒈生態系統:在一定地域里,生物與環境互相作用所形成的統一整體。
⒉生態系統的成分
非生物成分:陽光、空氣、水和土壤等
生產者:綠色植物——提供營養物質、能源
生態系統 生物成分 消費者:人和動物——吸收生產者制造的有機物
分解者:微生物——分解有機物為簡單的無機物
⒊食物鏈與食物網:取食與被取食的關系。
⒋營養級的劃分:生產者—初級消費者—次級消費者—三級消費者…最高級消費者
⒌富集作用:生物從周圍環境中吸收并積累某種物質,使生物體內該物質的濃度不斷增加的現象。
⒍生產者、消費者及分解者之間的關系
生產者 消費者
分解者
生態系統中的能量流動和物質循環
⒈生態系統中的能量流動
生態系統中的能量最初來自于太陽;
生態系統中的能量流動的起點:生產者(綠色植物)進行光合作用固定太陽能。
生態系統中的能量流動的特點:單向流動,逐級遞減。
⒉生態系統中的物質循環
生態系統中的能量流動伴隨著物質循環。
二氧化碳是含碳的主要氣體,也是碳循環的形式之一。二氧化碳進入生物體的途徑是光合作用。
第26章 生物圈是最大的生態系統
生物圈中的各種生態系統
⒈各種生態系統
水域生態系統 海洋生態系統
生態系統 淡水生態系統
陸地生態系統
⒉生物圈是地球上最大的生態系統,包括大氣圈的下層、水圈和巖石圈的上層(主要是土壤層);同時,生物圈又是地球表面各種不同類型生態系統的總和。
⒊生態平衡是動態的和相對的平衡。
⒋生態系統的平衡依賴于生態系統有限的自我調節能力:一般來說,生態系統中生物的種類越多,食物鏈和食物網越復雜,生態系統的調節能力就越強。它會受到自然災害和人為因素的影響,進而影響到生態系統的穩定性。
⒌人工生態系統和生態農業:不穩定,需要人類來維持平衡。
生物圈是生物的共同家園
為了人類的自身利益和全球生態系統的平衡,20世紀80年代初,聯合國世界環境和發
展委員會提出了可持續發展戰略。
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