資源簡介 活動三 老建筑的去和留 圍屋 老北京的四合院 古老的俄式建筑 古老的哥特式建筑 現代建筑 辯論: 正方組員 反方組員 正方觀點:應該保留并保護好老建筑。 反方觀點:不應該保留并保護好老建筑。 辯論程序和規則 1、正反方一辯手分別發言。(各兩分鐘) 2、正反方二三辯手輪流提問和發言。(各二分鐘) 3、正反方自由辯論。(各三分鐘) 4、正反方四辯手總結。(各二分鐘) 1 一辯陳詞 2二辯提問詞 3三辯發言材料 4 四辯總結詞 辯論技巧 1 投石問路。是指先提出一兩個問題作為試探,探明虛實,才能定出主攻方向。這往往是用于情況不明的時候。 2 捕捉戰機。心理學研究表明,人往往會通過其舉止神態及習慣性動作,流露出他內心的活動。 3 緩和氣氛。辯論決非爭吵,更非斗嘴。因此雙方都有責任調節氣氛,是辯論在心平氣和的條件下進行。 鞏固與拓展 1 通過活動,我們對辯論規則和技巧有哪些了解? 2 通過辯論,你對老建筑的去留看法? 作業: 1 填寫學習單 2 預習下一課(走進自行車王國) 謝謝大家! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫